畢業(yè)典禮串詞主持稿(匯總20篇)

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    學(xué)習(xí)語文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié),才能鞏固所學(xué)知識(shí)。一個(gè)簡潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。在這里給大家推薦一些出色的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇一
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
     大家上午好!
     時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
     三年來,全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。
     今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
     下面我宣布,xxxx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
     (1)大會(huì)第一項(xiàng):舉行升旗儀式
     (升旗后說)歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ……他們是大家在運(yùn)中三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
     同時(shí)我們也要對(duì)xxxx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)xxxx中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
     (2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。
     (教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
     實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):上傳班旗并請(qǐng)張校長發(fā)放母校留言冊。
     (上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們在運(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開母校之際,請(qǐng)將最真摯的語言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。
     (4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
     (5)今天,我們相聚在這里,為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春,無悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。
     (學(xué)生宣誓后說)三年的時(shí)光,大家一同走過,沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會(huì)少了很多樂趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,青春才?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,面對(duì)三年來日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無奈。
     但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。
     (6)俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)406班祁輝同學(xué)的父親代表家長致辭。
     (家長致辭后說)孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長,無數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛,謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長朋友們!
     (7)xxxx中學(xué)遷入東校以來,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):歡迎張校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長講話)
     (張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的'學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家健康成長表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,張校長的祝福語重心長。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!
     (8)大會(huì)第八項(xiàng):全體起立唱校歌,請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
     (9)老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行,祝他們一帆風(fēng)順、夢想成真,祝福他們的明天更美好!同學(xué)們,不管將來你們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和你們緊緊相連!
     師:令人無法忘懷的老師,
     張:和即將分離的同學(xué)們:
     合:大家晚上好!
     師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢想奮筆疾書;
     張:偶爾我們也會(huì)開些小差,在夢境中和周公會(huì)面;
     師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;
     張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭得面紅耳赤。
     師:或許昨天,我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;
     張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。
     師:今天,我們即將告別敬愛的老師;
     張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
     合:
     合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
     合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國國歌,全體師生行注目禮。
     師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
     張:謝謝王校長。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))
     師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái),請(qǐng)各班班長向班主任獻(xiàn)花。
     張:非常感謝各位班主任三年來對(duì)我們的悉心教導(dǎo),請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。
     第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。接下來請(qǐng)教師代表李愛卿老師致辭。
     師:我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請(qǐng)王校長致辭。
     合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂:
     我們的show time,happy time畢業(yè)我最大!
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇二
    小夏:親愛的老師和同學(xué)們,大家。
    合:晚上好!
    小李:這里是20xx畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場,歡迎各位的到來!
    小李:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    小夏:是的,這是一次為了“告別”的聚會(huì),也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    小夏:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇三
    男2:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
    女2:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長又讓生活充實(shí)。
    男1:四年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了淮師。
    女1:四年中我們歡笑淚水并存,磨礪并成長。
    男2:四年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?
    女2:今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意,一起歡聚在這里,共同度過這個(gè)美好而又歡樂的夜晚。
    男1:xx年計(jì)科學(xué)院歡送畢業(yè)生晚會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始。
    男2:讓我們再次用熱烈的掌聲向各位來賓的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!
    女2:接下來,讓我們在《最炫民族風(fēng)》的開場舞里,感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請(qǐng)大四的學(xué)姐和學(xué)妹們共同演繹這神曲之舞!
    男2:感受完這激情澎湃的動(dòng)感后,我們靜下心來,細(xì)細(xì)回憶我們在長江西路淮師的日子。下面請(qǐng)?jiān)诟杪曋?,回憶曾?jīng)的那些五彩繽紛的日子《長江西路的日子》,表演者:莊佳樂,許明星等。
    女1:接下來讓我們在一曲《漁舟唱晚》的古箏獨(dú)奏中,感受夕陽西照下的湖光山色及漁舟競歸、漁人唱和的怡人境界。
    男1:,你說,四年里,你最要感謝的是誰?女2:這還用說嗎?是老師們啊。男1:是啊,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,在淮師這個(gè)家庭里,他們就如父母一般關(guān)心照顧我們。
    女2:下面有請(qǐng)?jiān)娎收b《記憶中的人》,掌聲有請(qǐng)!
    女1:我們在青春的旋律中乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,褪去稚嫩,披上成熟。請(qǐng)欣賞王馨悅,孫影,邵井俊帶來的歌曲《我們都是好孩子》。
    男1:六月的季節(jié),是畢業(yè)的季節(jié),但請(qǐng)不要讓你的淚水打濕容顏,因?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們,父母老師們在為你們祝福,前行的路上,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。接下來,請(qǐng)大家欣賞手語操《最好的未來》。
    男2:在這梔子花開的季節(jié)里,我們即將各奔東西。明天的你,是否還會(huì)想起,今天你寫的日記?明天的你,是否依舊會(huì)懷揣夢想,努力前行?接下來歌曲串燒,那一首首記錄學(xué)生時(shí)代的歌聲,會(huì)帶著你,回憶那青澀的青春,那漸行漸遠(yuǎn)的人生。
    男1:xx年的九月,我們來了,相聚、相遇、相知。
    女2:xx年的六月,我們走了,相依、相惜、相別。
    男1:在今年,我們忙碌了,我們傷感了,在經(jīng)歷這一切后,我們畢業(yè)了。
    女2:下面有請(qǐng)相聲《大學(xué)生活》,感受他們心里的大學(xué)生活。
    男2:現(xiàn)在晚會(huì)轉(zhuǎn)入舞蹈模式!讓《soom》把我們?nèi)w帶入動(dòng)感模式!
    女1:那些年錯(cuò)過的大雨,那些年錯(cuò)過的愛情,那天晚上滿天星星,平行時(shí)空下的約定,再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你,這是歌曲《那些年》的經(jīng)典部分。大學(xué)四年,你和他也許擦肩而過,也許擁有過一段美好。所有的一切,都將成為多年后你最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞周炳毛學(xué)松帶來的歌曲《那些年》。掌聲有請(qǐng)!
    男1:淮師浪漫感人勵(lì)志偶像愛情故事繼續(xù)上映!請(qǐng)繼續(xù)欣賞張磊帶來的歌曲《可惜不是你》。
    女2:大家感受到了么?勁爆的時(shí)候又要來臨了,美眉們撩人的舞姿即將登場,來點(diǎn)掌聲和呼喊吧!下面請(qǐng)欣賞朱清等帶來的舞蹈《disturbia》。
    女1:一曲《越長大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長的路上,每顆心都寂寞,都脆弱都渴望被觸摸,但你的心永遠(yuǎn)的燃燒著,永遠(yuǎn)的不會(huì)退縮。接下來,有請(qǐng)王玉巧皮昕昕袁芬的《越長大越孤單》。
    男2:這個(gè)夏天,時(shí)光突然變得很慢,我們的故事慢慢地畫上句號(hào)。時(shí)間就這么的走了,無聲無息,可我還未來得及細(xì)細(xì)感受大學(xué)的四年時(shí)光。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面,小品《時(shí)間》為你揭曉答案。
    女2:音樂漸漸地響起,讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。掌聲有請(qǐng)大四的學(xué)長學(xué)姐帶來的歌曲串燒。
    男1:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
    女1:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
    男2:你還記得當(dāng)初迎新晚會(huì)時(shí)學(xué)長學(xué)姐對(duì)你們的《寄語視頻》嗎?許多的告誡,許多的安慰,許多的建議。然而,今天,他們即將離開,在這里,他們同樣給你們帶來了寶貴的禮物。這是他們四年里的真切感悟,真實(shí)的故事,他們的忠告和提議。下面請(qǐng)靜靜地觀看寄語視頻。
    男1:無論今后走到哪里,無論今后遇到什么挫折,別忘了,你還有一幫兄弟!大學(xué)生活不再,兄弟情誼依在。下面請(qǐng)欣賞張周鵬王耀亞胡明浩王宇朱希成帶來的歌曲《我的好兄弟》。掌聲有請(qǐng)!
    結(jié)束語:
    男1:放飛心中的夢想,唱響青春的旋律。
    女1:追逐成功的喜悅,把握無悔的明天。
    男2:歲月的流失揮不去執(zhí)著的夢。
    女2:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
    女1:歌聲響起,往事歷歷在目。天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
    男1:歌聲逝去,前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生。
    女2:晚會(huì)到這里就要和各位說再見了。
    男2:組后,讓我們一同唱響初伏,在祝福的歌聲中祝福彼此。
    合:朋友們,永遠(yuǎn)祝福你,相聚即是有緣,期待這再次相見!愿大家似錦前程多如意,人生錦繡總是晴!朋友們!再見!
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇四
    男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
    合:晚上好。
    男:如果說,三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
    女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時(shí)候,也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
    女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
    閉幕詞:
    a:放飛心中的理想暢想青春的旋律。
    b:追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
    c:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,
    a:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
    b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,
    a:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
    c:親愛的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,
    b:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,
    a:祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們,事業(yè)有成,心想事成!
    王:感恩是一杯美酒,
    陳:感恩是一曲頌歌。
    女:感恩,讓我們感受到一份責(zé)任,奮力前行。
    男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。
    女:感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,無私的關(guān)愛。
    男——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí),明哲的智慧。
    王——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情,快樂的希望。
    陳——感激所有愛著我的可敬可親的人,因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長。
    合:同學(xué)們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中2007屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇五
    張:和即將分離的同學(xué)們:
    合:大家晚上好!
    師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢想奮筆疾書;。
    張:偶爾我們也會(huì)開些小差,在夢境中和周公會(huì)面;。
    師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;。
    張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭得面紅耳赤。
    師:或許昨天,我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;。
    張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。
    師:今天,我們即將告別敬愛的老師;。
    張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
    合:
    合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
    合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國國歌,全體師生行注目禮。
    師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
    張:謝謝王校長。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))。
    師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái),請(qǐng)各班班長向班主任獻(xiàn)花。
    張:非常感謝各位班主任三年來對(duì)我們的悉心教導(dǎo),請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。
    第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請(qǐng)教師代表李愛卿老師致辭。
    師:我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請(qǐng)王校長致辭。
    合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂:
    我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實(shí)現(xiàn),我的畢業(yè)我做主,接下來是。
    我們的showtime,happytime畢業(yè)我最大!
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇六
    1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請(qǐng)欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會(huì)給您帶來意外的驚喜。
    4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
    7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出來自05對(duì)外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá)。
    8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請(qǐng)欣賞金達(dá)萊花。
    10.因?yàn)橛袗郏覀儾艩渴?,因?yàn)橛袗?,我們才?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
    13.今夜,縱有千言萬語,也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。
    今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
    下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。
    (結(jié)束語)。
    a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
    b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
    c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
    d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
    a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
    b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
    c:感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
    d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
    a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。
    a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
    b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
    c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
    d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
    a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
    b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
    c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
    d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
    a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
    b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
    c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
    d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
    a:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢想,帶著期盼,三年來我們一齊走過。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來,全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。這天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;這天,請(qǐng)釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
    下面我宣布,xx中學(xué)2020屆學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!
    (1)大會(huì)第一項(xiàng):舉行升旗儀式。
    (升旗后說)歲歲花相似,今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子,這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是大家在運(yùn)中三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)xx公司對(duì)中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
    (2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。
    (教師致辭后說)xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的期望。
    (3)班旗是班級(jí)凝聚力的象征,班旗更是班級(jí)戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智,見證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來,我們都是用實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):上傳班旗并請(qǐng)xx校長發(fā)放母校留言冊。
    (上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們在運(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開母校之際,請(qǐng)將最真摯的語言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永久珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永久輝煌。
    (4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
    (5)這天,我們相聚在那里,為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們就應(yīng)為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春,無悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。
    (學(xué)生宣誓后說)三年的時(shí)光,大家一同走過,沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會(huì)少了很多樂趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,青春才?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,應(yīng)對(duì)三年來日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。
    (6)俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)xx班xxx同學(xué)的父親代表家長致辭。
    (家長致辭后說)孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長,無數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛,謝謝您對(duì)校園的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長朋友們!
    (7)xx中學(xué)遷入xx以來,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,成為xx大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):歡迎xx校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(xx校長講話)。
    (xx校長講話后說)xx校長回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)大家健康成長表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,xx校長的祝福語重心長。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝xx校長的熱情鼓勵(lì)和殷切期望!
    (8)大會(huì)第八項(xiàng):全體起立唱校歌,請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
    (9)老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永久不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行,祝他們一帆風(fēng)順、夢想成真,祝福他們的明天更完美!同學(xué)們,不管將來你們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永久和你們相依,母校的血脈都會(huì)永久和你們緊緊相連!
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇八
    合:大家晚上好!
    a:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
    b:在xx美麗的校園里,在清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂。
    a:在艱苦的中考備考中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的答卷。
    b:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
    a:“春種一粒粟,秋成萬顆子?!痹谶@個(gè)成熟的季節(jié),我們對(duì)自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
    b:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
    a;在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場上,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
    a:中考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,
    b:中考在即,我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開。
    a:xx屆初三畢業(yè)晚會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始!
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇九
    甲:又是一年芳草連天。
    乙:又是一年古道送別。
    丙:又是一年回眸凝望。
    ?。河质且荒曜镁蒲詺g。
    甲:忘不了教室里,朗朗的書聲成為我們最動(dòng)聽的吟唱。
    乙:忘不了籃球場上,矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
    丙:忘不了老槐樹下,搖曳的身影成為我們最堅(jiān)定的信念。
    ?。和涣宿k公室里,恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
    甲:母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您,是您給予我們知識(shí)和能力,為我們插上騰飛的羽翼。
    乙:母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您,是您教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?,讓我們在生活的海洋中不?huì)迷失方向。
    丙:母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您,是您撫慰我們受傷的心靈,讓我們在前進(jìn)的征途中不再迷惑、彷徨。
    丁:母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您,是您一次次鼓起我們的信心和勇氣,讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
    甲:火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié),也注定了我們的離別。
    乙:伴隨著切切同學(xué)情,拳拳朋友情和融融師生情,我們就要滿懷碩果,告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜,背起行囊踏上漫漫征途。
    丙:但是,歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn),將來的歲月將在這一瞬間展望。
    ?。鹤屛覀兝_心靈的帷幔,用歌聲、用舞姿、用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。祝你們夢圓桑中,祝你們一路順風(fēng)。
    合:xx中學(xué)xx屆初三畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開始。
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,學(xué)員們:
    大家下午好!
    我們“長盛”企業(yè)管理大專班在全體學(xué)員和教師的共同努力下,經(jīng)過兩年半的刻苦學(xué)習(xí),圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),今天就要正式畢業(yè)了,為此,今天學(xué)校和公司共同為全體學(xué)員隆重舉行畢業(yè)典禮。
    今天出席畢業(yè)典禮并在主席臺(tái)就就座的領(lǐng)導(dǎo)和老師有浙江長盛滑動(dòng)軸承有限公司董事長孫志華先生,浙江長盛滑動(dòng)軸承有限公司副總經(jīng)理周錦祥先生,嘉善魏塘成人文化技術(shù)學(xué)校校長黃金華先生,嘉善魏塘成人文化技術(shù)學(xué)校金玉明老師。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示歡迎。
    “長盛”企業(yè)管理大專班得到了長盛公司和魏塘成校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,給了我們這個(gè)班級(jí)無盡的關(guān)懷和支持。長盛公司管理部和魏塘成校的老師們更是通力合作、相輔相成努力做好“長盛”企業(yè)管理大專班的各項(xiàng)日常教學(xué)事務(wù)。今天,我們在座的各位學(xué)員通過自己的不懈努力和辛勤的付出,終于修完了教學(xué)大綱規(guī)定的全部課程,成績合格,順利畢業(yè),我代表我們“長盛”企業(yè)管理大專班的全體任課教師,向在座的各位學(xué)員表示熱烈的祝賀!
    今天畢業(yè)典禮的議程有六項(xiàng):
    一、由魏塘成校金玉明老師宣讀畢業(yè)生名單、組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀學(xué)員名單。
    二、頒發(fā)畢業(yè)證書、組織獎(jiǎng)、“優(yōu)秀學(xué)員”證書、獎(jiǎng)金。
    三、優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言。
    四、魏塘成人文化技術(shù)學(xué)校校長黃金華先生講話。
    五、浙江長盛滑動(dòng)軸承有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
    六、拍畢業(yè)照。
    第一項(xiàng):下面請(qǐng)魏塘成校金玉明老師宣讀畢業(yè)生名單、組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀學(xué)員名單。
    第二項(xiàng):第一批:于振飛、俞菊林、郁建忠、朱增明、施春華。
    張劍峰、趙娟、陸軍、朱燕萍、陸春元。
    第二批:高志明、金雪強(qiáng)、宋靜閑、許文剛、朱佑軍。
    馬國華、馮根榮、蔡森杰、易達(dá)花、王偉杰。
    第三批:曹寅超、張琛鵬、鮑一波、蔡軒明、趙雨金。
    黃偉。
    第三項(xiàng):下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員代表施春華發(fā)言。
    第四項(xiàng):下面請(qǐng)魏塘成校校長黃金華先生講話。
    第五項(xiàng):下面請(qǐng)浙江長盛滑動(dòng)軸承有限公司先生講話。感謝的講話。
    學(xué)員們,“有緣千里來相聚”,“相見時(shí)難別亦難”,今天,我們即將分別,但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束,而恰是無數(shù)輝煌的開始。我們魏塘成校是個(gè)大家庭,衷心希望大家畢業(yè)后能夠一如繼往的關(guān)心、支持我們學(xué)校的工作,與學(xué)校保持密切的聯(lián)系,我們學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為熱愛學(xué)習(xí)的人敞開著。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇十一
    乙:親愛家長們,同學(xué)們。
    合:大家(上午/下午)好。
    甲:在這燦爛的季節(jié)里。
    乙:在這明媚的陽光下。
    甲:美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
    乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    合:六年了,幸運(yùn)的六年啊。
    甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光。
    乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
    甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。
    乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。
    甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
    乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳。
    甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀。
    合:六年了,幸福的六年啊。
    甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺(tái)上放夢想!
    乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長。
    甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上。
    乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
    甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。
    乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
    甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
    乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
    甲:親愛的同學(xué)。
    乙:親愛的伙伴。
    甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光。
    乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
    甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光。
    甲:xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    乙:親愛的同學(xué)們:
    甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
    乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。
    甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到。
    乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,
    甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪莤x小學(xué)的孩子。
    乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀。
    甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程。
    乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光!
    甲:xx小學(xué)xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
    乙:老師們,同學(xué)們,再見!
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇十二
    (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    (女)朝夕相處、情同手足的同學(xué)們。
    (合)大家上午好!
    (男)今天是個(gè)特殊的日子。
    (女)今天是個(gè)值得慶賀的日子。
    (男)我們?nèi)熒?700余人相聚在xx,重舉行20xx業(yè)典禮,宣告20xx子高中生活的圓滿結(jié)束,并昭示新的人生里程的開始。
    (女)我想,我們每個(gè)人應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華,我們無悔于xx高中這個(gè)大家庭。
    (男)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),他們是:xxx。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
    (男)我宣布:xx市xx高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    請(qǐng)全體起立,面向國旗。升國旗,奏國歌!
    禮畢,請(qǐng)坐下!
    (女)接下來,讓我們用一臺(tái)由我校自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目奉獻(xiàn)給高三及全校師生,希望能夠表達(dá)學(xué)校對(duì)全體高三學(xué)生順利畢業(yè)的祝賀之情!
    首先,有請(qǐng):高二(x)班xx帶來《倒帶》。
    城里的月光,充滿記憶;城里的月光,滿懷感傷。下面有請(qǐng)高二(x)班xxx帶來《城里的月光》。
    我發(fā)現(xiàn)啊,我們高二年級(jí)的同學(xué)唱功不錯(cuò),而且會(huì)唱的人還不少。
    下面有請(qǐng)高二(x)班xxxx給大家?guī)怼队袥]有那么一首歌讓你想起我》。
    這是高二年級(jí)學(xué)生用歌聲傳遞了對(duì)高三學(xué)長的祝福。高一的學(xué)生們也想用通過曼妙的歌聲來表達(dá)對(duì)高三學(xué)長的祝福。
    下面有請(qǐng)高一(x)班xxx帶來《我們的紀(jì)念日》。
    有請(qǐng)高一(x)班xxx帶來。
    聽完了那么多歌曲,下面讓我們來欣賞由我校街舞社團(tuán)所帶來的一段非常精彩的街舞表演,掌聲歡迎!
    離別在即,高三年級(jí)的學(xué)生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨,去感受他們對(duì)母校的愛!
    有請(qǐng)高三(x)班。
    (男)“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!
    下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx校長講話,大家歡迎!。
    (男)x校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行!
    (女)三年來,高三學(xué)子們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。接下來有請(qǐng)張校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班班長到主席臺(tái)臺(tái)前領(lǐng)取畢業(yè)證書!
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)高三學(xué)生表示祝賀!
    (男)三年高中的生活,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。
    下面請(qǐng)畢業(yè)生代表高三(xx)班xx同學(xué)發(fā)表他的感慨。
    大家歡迎!
    (女)三年的歲月,讓我們從最初萌動(dòng)的青澀,到如今滿枝果香的成熟。多少個(gè)日日夜夜,老師們都為我們付出了牽掛與辛勞?,F(xiàn)在讓我們對(duì)堅(jiān)持在高三第一線的老師們說一聲:老師,您辛苦了。
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇十三
    合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
    女:__小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    男:全體起立,奏國歌!請(qǐng)坐!
    女:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,真是百感交集。回想6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)成長為小小少年。
    男:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
    女:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。
    男:在這6年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
    合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
    女:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇十四
     合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
     xxxx小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!
     請(qǐng)坐!
     甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡?;叵胛迥昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。
     乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
     乙:在這五年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
     甲:在這五年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
     合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
     甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
     乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
     乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布2006屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
     乙:有請(qǐng)教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
     甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
     乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組組長沈老師代表全體老師為我們講話。
     (沈老師發(fā)言)
     甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
     乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
     甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說,對(duì)老師說,對(duì)母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五(4)班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。
     乙:謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
     甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
     乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。
     甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
     乙:請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母?!?,由五(1)中隊(duì)表演。
     甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
     乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
     甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
     乙:請(qǐng)欣賞五2中隊(duì)的豎笛合奏《希望》。
     甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
     乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
     甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
     乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙叀?BR>     甲:下面請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》,以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
     甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。
     乙:讓我們用勤勞的手去編織。
     甲:請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
     乙:《今天行動(dòng)計(jì)劃》猶如戰(zhàn)斗號(hào)角,吹遍校園的每個(gè)角落。
     甲:學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。
     乙:下面請(qǐng)欣賞五4中隊(duì)的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
     甲:小品常常會(huì)讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請(qǐng)欣賞由五3中隊(duì)為我們帶來的小品《一輩一個(gè)》,大家掌聲歡迎。
     乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的.最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請(qǐng)聽五5中隊(duì)的二重唱《放假了》。
     甲:還記得2005年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個(gè)明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校,走向新的征程。
     乙:在今天的畢業(yè)典禮上,他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請(qǐng)五5中隊(duì)董子泱同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
     甲:二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學(xué)的相聲后,讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
     甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
     乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
     甲:在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
     乙:請(qǐng)聽五1班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
     甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
     乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
     合:讓我們齊聲吟唱實(shí)小老校歌
     甲:五年了!無形中,我們已經(jīng)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園渾然一體!實(shí)小的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天,我們依然是實(shí)小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)各中隊(duì)隊(duì)長代表各班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。
     乙:洪校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽洪校長的殷殷希冀!
     (洪校長寄語)
     甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
     乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
     合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
     甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。
     乙:明天是社會(huì)的棟梁。
     甲:今天我們是歡歌在一堂。
     乙:明天我們便是國家的主人。
     合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
     合:2006屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來!
     發(fā)給每人一張紙,然后讓大家在上面寫上心里話,可以是對(duì)老師的感謝,可以是對(duì)同學(xué)的不舍,也可以是對(duì)這6年生活的感慨,最后署名是誰寫的。
     寫完后,疊好,全都放到一個(gè)大箱子里。
     然后“擊鼓傳花”,最后傳到誰那里鼓聲停了,誰就出列。
     然后主持人從箱子中抽出一張紙,開始念,但是不要念出名字。比如是寫個(gè)老師的,不要念那個(gè)老師的名字,也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什么的,只要不念署名就好了。
     然后讓那個(gè)出列的同學(xué)猜是寫給誰的和誰寫的,如果猜錯(cuò)了的話,就要表演節(jié)目。
     甲:敬愛的老師,
     乙:親愛的同學(xué)們,
     合:大家上午好!
     合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
     乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
     甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
     乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
     甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
     乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
     甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
     合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
     乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話,大家歡迎!(校長講話)
     甲:謝謝郭校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為寧師附小爭光!
     乙:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
     甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
     乙:接下來,我們有請(qǐng)同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長講話,掌聲歡迎。
     甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——(1班、2班、3班……)
     乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞小提琴表演《送別》(樂器演奏)
     甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
     乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
     甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
     乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!請(qǐng)欣賞詩朗誦《生命的感激》,全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇十五
    合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
    xxxx小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!
    請(qǐng)坐!
    甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。回想五年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。
    乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
    乙:在這五年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
    甲:在這五年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
    合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
    甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
    乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
    乙:有請(qǐng)教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
    甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組組長沈老師代表全體老師為我們講話。
    (沈老師發(fā)言)。
    甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的'翅膀。
    乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說,對(duì)老師說,對(duì)母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五(4)班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。
    乙:謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
    乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。
    甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
    乙:請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母?!?,由五(1)中隊(duì)表演。
    甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
    乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
    甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
    乙:請(qǐng)欣賞五2中隊(duì)的豎笛合奏《希望》。
    甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
    乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
    甲:下面請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》,以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
    甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。
    乙:讓我們用勤勞的手去編織。
    甲:請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
    乙:《今天行動(dòng)計(jì)劃》猶如戰(zhàn)斗號(hào)角,吹遍校園的每個(gè)角落。
    甲:學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。
    乙:下面請(qǐng)欣賞五4中隊(duì)的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
    甲:小品常常會(huì)讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請(qǐng)欣賞由五3中隊(duì)為我們帶來的小品《一輩一個(gè)》,大家掌聲歡迎。
    乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請(qǐng)聽五5中隊(duì)的二重唱《放假了》。
    甲:還記得六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個(gè)明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校,走向新的征程。
    乙:在今天的畢業(yè)典禮上,他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請(qǐng)五5中隊(duì)董子泱同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
    甲:二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學(xué)的相聲后,讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
    甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
    乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    甲:在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
    乙:請(qǐng)聽五1班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
    甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
    乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
    合:讓我們齊聲吟唱實(shí)小老校歌。
    甲:五年了!無形中,我們已經(jīng)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園渾然一體!實(shí)小的校園因?yàn)槲覀兏用利?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們依然是實(shí)小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)各中隊(duì)隊(duì)長代表各班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。
    乙:洪校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽洪校長的殷殷希冀!
    (洪校長寄語)。
    甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。
    乙:明天是社會(huì)的棟梁。
    甲:今天我們是歡歌在一堂。
    乙:明天我們便是國家的主人。
    合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
    合:2006屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來!
    發(fā)給每人一張紙,然后讓大家在上面寫上心里話,可以是對(duì)老師的感謝,可以是對(duì)同學(xué)的不舍,也可以是對(duì)這6年生活的感慨,最后署名是誰寫的。
    寫完后,疊好,全都放到一個(gè)大箱子里。
    然后“擊鼓傳花”,最后傳到誰那里鼓聲停了,誰就出列。
    然后主持人從箱子中抽出一張紙,開始念,但是不要念出名字。比如是寫個(gè)老師的,不要念那個(gè)老師的名字,也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什么的,只要不念署名就好了。
    然后讓那個(gè)出列的同學(xué)猜是寫給誰的和誰寫的,如果猜錯(cuò)了的話,就要表演節(jié)目。
    甲:敬愛的老師,
    乙:親愛的同學(xué)們,
    合:大家上午好!
    合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
    甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
    乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話,大家歡迎!(校長講話)。
    甲:謝謝郭校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為寧師附小爭光!
    乙:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。
    甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    乙:接下來,我們有請(qǐng)同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長講話,掌聲歡迎。
    甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——(1班、2班、3班……)。
    乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞小提琴表演《送別》(樂器演奏)。
    甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
    甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
    乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!請(qǐng)欣賞詩朗誦《生命的感激》,全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)。
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇十六
    a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
    b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
    c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
    d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
    a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
    b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
    c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
    d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
    a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
    b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
    c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
    d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
    a:下面我宣布,2020年xx學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
    1、節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請(qǐng)欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的xx相信會(huì)給您帶來意外的驚喜。
    4、炫酷才叫時(shí)尚,心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來了xx學(xué)院的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
    5、相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影,里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機(jī)會(huì)難得。下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)淼膞xx。
    6、幽幽云水意,漫漫古典情,詩情畫境的暈染為我們帶來流動(dòng)的嫻靜。請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來的xxxx。
    7、四年的歲月流光見證了你我在xx學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出來自xx的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
    8、當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
    9、是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來不一樣。由請(qǐng)xxxx。
    10、因?yàn)橛袗郏覀儾艩渴?,因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
    12、來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢,舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面xxxx印度舞。
    14、沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。因?yàn)闆]有人,因?yàn)閚obody!下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody。
    15、房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。同樣把這首歌獻(xiàn)給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來越好。下面請(qǐng)欣賞xxx給您帶來的《越來越好》。
    (結(jié)束語)。
    a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
    b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
    c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
    d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
    a:歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長。
    b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
    c:感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
    d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
    a:下面我宣布xx學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇十七
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
    主持人甲:相逢是首歌,歌中有你有我。
    主持人乙:歲月是首詩,承載著過去和未來。
    主持人甲:光陰似箭,五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)這個(gè)時(shí)刻真的到來,我們心中積淀了沉甸甸的不舍。
    主持人乙:今天,我們相聚在這里,重溫校園生活的美好時(shí)光,讓我們把每一個(gè)精彩的瞬間銘記在心。
    主持人甲:讓我們在回憶中學(xué)會(huì)感恩!感恩母校,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切幫助過我們的人!
    主持人乙:讓我們在感恩后放飛夢想!讓自己的青春在追逐夢想的過程中綻放異彩!
    合:__小學(xué)20__級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇十八
    在我們剛剛踏入xx中學(xué)的校園時(shí),便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。
    此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。
    不管怎樣,今天對(duì)我們在場的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
    我們在今天,為三年的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
    我們在今天,將開始一個(gè)美好的未來,讓世界為我們驚嘆。
    我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
    聽,你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。
    我們要驕傲地宣布:青春無悔!
    我們要盡情地高唱青春之歌,我們要自豪地吶喊:青春萬歲!
    xx中學(xué)高2020級(jí)畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!
    請(qǐng)全體起立,升國旗,奏國歌,敬禮!
    我們的母校,xx中學(xué),創(chuàng)始于xx年,多年來,她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣,求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們在母校留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)方謙老師。
    他們是大家在xx中學(xué)三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    下面有請(qǐng)縣教育局xxx局長致辭。
    感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。
    今天,xx中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中,高考僅咫尺之遙。
    經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀,無數(shù)次的失敗成功,我們終于進(jìn)入了收獲的時(shí)節(jié)。
    在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣,今天他們將被授予稱號(hào)。
    有請(qǐng)xxx副校長宣布表彰決定,并請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
    三年來,我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請(qǐng)各班班長上臺(tái)領(lǐng)取證書!
    同學(xué)們,我們已經(jīng)年滿十八周歲了,在成人之際,我們歡聚在一起,舉行隆重的18歲成人宣誓儀式。十八個(gè)春秋,十八個(gè)冬夏,我們已經(jīng)走出美麗的童話,我們開始走向成熟和瀟灑。讓天空做證,讓大地做證,我們十八歲時(shí)許下的金子般的諾言。讓我們面對(duì)鮮艷的中華人民共和國國旗,以成人的姿態(tài)、豪邁的語調(diào)莊嚴(yán)宣誓。接下來請(qǐng)xx老師領(lǐng)誓,全體同學(xué)起立。
    它回響在xx中學(xué),洶涌在心田,它將時(shí)刻激勵(lì)著我們向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。我們的成長,離不開老師的悉心呵護(hù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,今天,學(xué)校xx校長也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場,他帶來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切囑托。下面有請(qǐng)xx校長。
    您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中,多少老師為我們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái),接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。
    畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
    敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;
    敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!
    尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;
    尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!
    讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,
    讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!
    老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!
    同學(xué)們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
    最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!
    xx中學(xué)2020級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇十九
    下面有請(qǐng)教師代表xx教授向同學(xué)們說說心里話。大家歡迎!
    謝謝x教授。x教授的致辭表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。
    下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來的歌舞。
    下面請(qǐng)校友代表,xx建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理xx博士致辭謝謝xx董事長。
    參加今天的畢業(yè)典禮的還有xx的學(xué)生,讓我們一進(jìn)來聽聽他們的代表20xx級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)xx班的晏榛的祝福,和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
    謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),四年了,同學(xué)們長大了,成熟了,你們一定感慨萬千。
    下面就請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表光科xx班的xx同學(xué)講話。大家歡迎。謝謝xx同學(xué)。
    母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由xx和xx代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
    今年我院就要整體搬遷新校園了,x級(jí)同學(xué)給學(xué)院送了一面鏡子,并題有"昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依",為了屆時(shí)安裝方便,今天像征性送一牌匾。請(qǐng)x院長、x接牌授學(xué)位。
    "四載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅"下面請(qǐng)李院長為大家授予學(xué)位。
    觀看"畢業(yè)之聲",合唱畢業(yè)歌。
    臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為工作的動(dòng)力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報(bào)母校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì)。
    讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱"畢業(yè)歌"。
    畢業(yè)典禮串詞主持稿篇二十
    合:大家(上午/下午)好。
    甲:在這燦爛的季節(jié)里。
    乙:在這明媚的陽光下。
    甲:美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
    乙:年少的`xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    合:六年了,幸運(yùn)的六年啊。
    甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光。
    乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
    甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。
    乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。
    甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
    乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳。
    甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀。
    合:六年了,幸福的六年啊。
    甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺(tái)上放夢想!
    乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長。
    甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上。
    乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
    甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。
    乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
    甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
    乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
    甲:親愛的同學(xué)。
    乙:親愛的伙伴。
    甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光。
    乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
    甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光。
    甲:xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    乙:親愛的同學(xué)們:
    甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
    乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。
    甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到。
    乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,
    甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪莤x小學(xué)的孩子。
    乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀。
    甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程。
    乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光!
    甲:xx小學(xué)xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
    乙:老師們,同學(xué)們,再見!