校長(zhǎng)工作總結(jié)參考(專業(yè)18篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們反思,回顧自己在學(xué)習(xí)和工作中的收獲和失誤,為日后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意篇章結(jié)構(gòu)的合理和連貫,避免信息重復(fù)和段落跳躍。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),可以思考一下自己的總結(jié)是否有類似的問(wèn)題或經(jīng)驗(yàn),以及如何更好地表達(dá)和歸納。
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇一
    我校全面貫徹中央、省、市、縣黨代會(huì)及教育工作會(huì)精神,搶抓國(guó)家實(shí)施“贛南蘇區(qū)發(fā)展振興規(guī)劃”的歷史機(jī)遇,認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府及教育局提出的以辦人民滿意教育為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅(jiān)持以育人為根本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長(zhǎng),和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量,學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué),完成了學(xué)年初提出的`工作目標(biāo)。
    一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我校秉承求真務(wù)實(shí),注重實(shí)效,花大力氣抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
    1、扎實(shí)抓好行政班子隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè),強(qiáng)化超前意識(shí),不斷提高駕馭學(xué)校改革發(fā)展的能力和水平,使每位行政人員都具有敏銳的洞察力、創(chuàng)新思考的能力、敢為人先的志氣、標(biāo)新立異的勇氣和與時(shí)俱進(jìn)的銳氣。同時(shí)增強(qiáng)他們的六種意識(shí):一是強(qiáng)化大局意識(shí);二是強(qiáng)化率先垂范的意識(shí);三是強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí);四是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);五是要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)和落實(shí)意識(shí);六是強(qiáng)化精品意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。為了提升行政人員的管理水平,學(xué)校先后組織行政人員赴石城三小、石城屏山中心小學(xué)和廣昌縣驛前中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
    規(guī)、政策的自覺(jué)性。我校積極組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并與每位教師簽訂師德承諾書(shū)。要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。組織教師開(kāi)展“五五”普法知識(shí)競(jìng)賽。組織開(kāi)展了“廉潔從教,從我做起”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)大討論。開(kāi)展了“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展了“四個(gè)反思”活動(dòng)以及組織“千人評(píng)師德”。
    3.重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢(shì)下,教師樹(shù)立終身教育的觀念至關(guān)重要。按照學(xué)期初制定的教師全員走出校門大培訓(xùn)的工作思路,本學(xué)期,我校組織教師外出參觀學(xué)習(xí)和聽(tīng)課達(dá)200多人次,其中5月26-27日全體教職工赴井岡山接受革命傳統(tǒng)教育,參加石城一小、石城二小“同課異構(gòu)“教學(xué)活動(dòng),石城縣”名師論壇“等活動(dòng)。積極組織好教師繼續(xù)教育,認(rèn)真抓好“國(guó)培”、省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和農(nóng)遠(yuǎn)工程,本學(xué)期教師繼續(xù)教育全部合格。扎實(shí)開(kāi)展五段式培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)、教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、心理導(dǎo)航師培訓(xùn)等縣級(jí)師資培訓(xùn)。
    4.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上,因此,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過(guò)各種活動(dòng)提升他們的育人能力。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅闻嘤?xùn)活動(dòng),每月一次的班主任工作例會(huì),每學(xué)期一次的班主任競(jìng)賽。
    工作都是精品,精心是態(tài)度,精細(xì)是過(guò)程,精品是成績(jī)。精細(xì)化管理體現(xiàn)在教育中就應(yīng)該是“用心工作,愛(ài)心育人,真心服務(wù)”。我校繼續(xù)推行精細(xì)化管理,取得了良好的效果。
    1、完善要素、注重細(xì)節(jié),提高了學(xué)校制度的人性化與可行性。
    制度是學(xué)校目標(biāo)在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn),學(xué)校制訂、完善各項(xiàng)制度,引導(dǎo)教職工日常工作規(guī)范,約束教職工個(gè)體工作行為,明確教職工遵守或者違反規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施,保障學(xué)校各項(xiàng)措施執(zhí)行的政令暢通,對(duì)學(xué)校發(fā)展起著決定性的作用。本學(xué)期,學(xué)校行政在聽(tīng)取了廣大教職工意見(jiàn)與建議后,經(jīng)過(guò)討論,重新修訂了以下一些制度:《考勤制度》、《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《班主任考核辦法》《崗位設(shè)置實(shí)施方案》、這些制度以往就有,但是有些條款在具體執(zhí)行過(guò)程中存在一定的模糊性,學(xué)校通過(guò)對(duì)一些條款,文字等的修改與增刪,進(jìn)一步明確了指代,方便了操作。
    2、多頭并舉、細(xì)致入微,用可靠的執(zhí)行推動(dòng)學(xué)校工作上一個(gè)新臺(tái)階。
    學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)教師工作紀(jì)律以及教學(xué)的常規(guī)管理,使制度得到了層層的貫徹落實(shí),提升了教師的主人翁意識(shí)。同時(shí)行政加強(qiáng)了督查、考核,完善督查機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。
    3、多舉措的創(chuàng)新,豐富了學(xué)校管理。
    本學(xué)期按照學(xué)期初的設(shè)想,把學(xué)校工作會(huì)議不定期的在各村完小召開(kāi),提升了村完小的管理水平,取得了良好的效果。同時(shí)開(kāi)展村完小負(fù)責(zé)人崗位述職制度,使各位校長(zhǎng)的責(zé)任心得到了顯著的提升。在中心小學(xué)開(kāi)展的“兩條腿”走路的聽(tīng)課方式得到教師的認(rèn)可,即督促了教師,又使聽(tīng)課成為了常態(tài)化。
    全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心,以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。
    1.抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂效率。
    按照本學(xué)期計(jì)劃提出的常規(guī)要求,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)過(guò)程的檢查,著力抓好常規(guī)中的“細(xì)節(jié)、過(guò)程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”這五個(gè)環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)格實(shí)行“三統(tǒng)一查二反思”要求,從而改變了以前只是應(yīng)付式的完成檢查的任務(wù),常規(guī)的質(zhì)量取得了較大的提高,同時(shí)學(xué)校建立了完善的教學(xué)跟蹤制度,采用隨時(shí)對(duì)教師一堂課教學(xué)前準(zhǔn)備情況進(jìn)行考查,對(duì)考查情況隨堂聽(tīng)課,對(duì)課堂情況進(jìn)行及時(shí)的交流和反饋。提高了課堂效率。
    2、開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    本學(xué)期根據(jù)學(xué)校計(jì)劃提出的要求,在完善集體備課的同時(shí),開(kāi)展“同課異構(gòu)”和“五段式”培訓(xùn)活動(dòng),為了使活動(dòng)順利的開(kāi)展,學(xué)校組織教師積極的向縣城學(xué)校學(xué)習(xí),先后派出教師赴石城一小和實(shí)驗(yàn)學(xué)校觀摩,把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,今年三月我校成功舉行小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“五段式”培訓(xùn)。在創(chuàng)新的同時(shí)也不忘傳統(tǒng),繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),先后向全鎮(zhèn)小學(xué)教師開(kāi)課10多節(jié),起到了引領(lǐng)示范作用。同時(shí)開(kāi)展新教師展示課,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使新教師較快的成長(zhǎng)。
    3、加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)全員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師思想認(rèn)識(shí)。開(kāi)學(xué)初,組織大家學(xué)習(xí)了新修訂的“課程標(biāo)準(zhǔn)”,教導(dǎo)處就新學(xué)年教學(xué)教研工作計(jì)劃征求意見(jiàn),并分析上學(xué)年末質(zhì)量檢測(cè)情況。通過(guò)意見(jiàn)的征集使學(xué)校的教研形式更加的豐富多彩。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班級(jí)管理,促使交流分享提高。開(kāi)展“交流中分享,在分享中提高”畢業(yè)班專題研討活動(dòng)。通過(guò)分析、交流、總結(jié),使每位畢業(yè)班教師深感責(zé)任重大,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。每月召開(kāi)畢業(yè)班教師例會(huì)和畢業(yè)班學(xué)生會(huì),提高教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的積極性。
    4、以賽促思,提升教師整體素質(zhì)。學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。本學(xué)年學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,教師安全說(shuō)課競(jìng)賽,教師硬筆書(shū)法比賽、新教師粉筆字比賽。讓教師在比賽中學(xué)習(xí)、在比賽中成長(zhǎng),一批優(yōu)秀的年青教師脫穎而出,通過(guò)這樣的比賽不但提高了教師自身的素質(zhì),同時(shí)也提高了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    5.開(kāi)展青藍(lán)工程暨“優(yōu)秀師徒”結(jié)對(duì)活動(dòng),通過(guò)師徒間的互動(dòng),為青年教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),也以此激勵(lì)、引領(lǐng)青年教師快速成長(zhǎng)。
    學(xué)校是德育工作的主陣地。學(xué)校通過(guò)集體晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班級(jí)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、品德課、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。使學(xué)校的每一位成員都是德育工作者。
    1.樹(shù)立德育為首理念,完善德育工作機(jī)制。進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制。修訂并完善了《班主任例會(huì)管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評(píng)細(xì)則》、《班集體評(píng)比細(xì)則》等德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,學(xué)校學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總公布,把考核結(jié)果納入班主任月評(píng),收到了較好的效果。德育處、教導(dǎo)處、少先總隊(duì)分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》,扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇二
    教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,個(gè)性是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,務(wù)必始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理潛力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書(shū)》、《教育管理》等各類書(shū)籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇三
    本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作?;仡欉^(guò)去的一學(xué)期,我現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
    1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開(kāi)展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開(kāi)展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛(ài)業(yè)。把握時(shí)代的脈搏,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。
    2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的十七大精神,十一屆人大精神,xxxx的教育和開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
    3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,以開(kāi)展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、四、五年級(jí)。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。
    4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
    5、積極開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)。本學(xué)期我們開(kāi)展活動(dòng)有:(1)幫助益林小學(xué)一年級(jí)學(xué)生捐款活動(dòng);全校師生共捐款370元。(2)拒絕零食、從我做起簽名;(3)突發(fā)事件安全緊急疏散演練。(4)六一節(jié)有村委會(huì)和學(xué)校共同組織小學(xué)生游園活動(dòng)。
    1、本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較小,教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí);理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。
    2、做好教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。我們?cè)谛?nèi)組織中青年老師開(kāi)展上示范課,我校于12周由王月珍老師為吾宗教學(xué)片區(qū)提供了教研教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),鐘紫藝在中心學(xué)校成功案例評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。此外,還組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,參加學(xué)校中心學(xué)校舉行的競(jìng)賽,六年級(jí)林巧慧、蘇紫文同學(xué)(指導(dǎo)教師鐘紫藝)在中心學(xué)校舉行的心理健康手抄報(bào)比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),三年級(jí)蘇彬彬同學(xué)(指導(dǎo)教師林木花)、四年級(jí)蘇妙賢同學(xué)(指導(dǎo)教師廖雅英)在中心學(xué)校舉行的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),四年級(jí)蘇詩(shī)婷同學(xué)(指導(dǎo)教師廖雅英)、六年級(jí)林巧慧同學(xué)(指導(dǎo)教師吳建河)在中心學(xué)校舉行的古詩(shī)詞現(xiàn)場(chǎng)吟誦比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)。六年級(jí)蘇紫文同學(xué)(指導(dǎo)教師鐘春安、王月珍)在中心學(xué)校舉行的六一唱歌比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。通過(guò)開(kāi)展以上的教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。
    3、抓好常規(guī)工作開(kāi)展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此,我們結(jié)合工作計(jì)劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確,人手一份崗位職責(zé)要求。目的讓全體老師能按要求,按時(shí),按質(zhì),按量,按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)诒緦W(xué)期積極配合中心學(xué)校對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評(píng)比,并獲得良好的等次。
    1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。
    2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請(qǐng)了司法局的律師來(lái)上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
    雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來(lái)對(duì)待我們的工作,做好xx年學(xué)校工作計(jì)劃我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇四
    今年__月,我被組織任聘為_(kāi)_小學(xué)校長(zhǎng)。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),在德育建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績(jī),學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)在將自己在__-__學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下:
    堅(jiān)持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,中共十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào),努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。在十八大召開(kāi)之后,我認(rèn)真研讀十八大報(bào)告,深刻領(lǐng)悟十八大精神,切實(shí)從自身做起,著力提高自己各方面的素質(zhì)。繼任一年來(lái),我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育部門的決定,對(duì)上級(jí)主管部門負(fù)責(zé),對(duì)全體師生員工負(fù)責(zé)。
    (一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實(shí)際,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實(shí)、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
    (二)努力實(shí)施民主管理,積極推動(dòng)和建立有關(guān)制度20__年9月份經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)了新的《__小學(xué)教師考核方案》,解決了過(guò)去教師中針對(duì)考核方案存在的較多矛盾,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái);進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對(duì)行政人員,落實(shí)與工作實(shí)績(jī)考評(píng)對(duì)應(yīng)的責(zé)任制。
    (三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過(guò)去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從__年9月接任校長(zhǎng)工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,通過(guò)加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。通過(guò)集體談話,單獨(dú)談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái),為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。
    學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),下苦功夫提高教師素質(zhì)。嚴(yán)格按照十八大提出“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的要求,把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,把握教育改革發(fā)展方向,增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感。規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,樹(shù)正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象,嚴(yán)禁體罰和歧視差生,做到了解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。
    (四)抓住課改契機(jī),深化素質(zhì)教育十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”。我積極組織推動(dòng)教師參加各級(jí)課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會(huì)等教育教學(xué)活動(dòng),一年來(lái)學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效。
    三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向回首過(guò)去,展望未來(lái),我深深地感覺(jué),有關(guān)管理理論水平不高,有待提高,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇五
    被組織任聘為_(kāi)_小學(xué)校長(zhǎng)。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),在德育建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績(jī),學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)在將自己在20__-__學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下:。
    堅(jiān)持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,中共十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào),努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。在十八大召開(kāi)之后,我認(rèn)真研讀十八大報(bào)告,深刻領(lǐng)悟十八大精神,切實(shí)從自身做起,著力提高自己各方面的素質(zhì)。繼任一年來(lái),我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育部門的決定,對(duì)上級(jí)主管部門負(fù)責(zé),對(duì)全體師生員工負(fù)責(zé)。
    (一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實(shí)際,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實(shí)、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
    (二)努力實(shí)施民主管理,積極推動(dòng)和建立有關(guān)制度20__年9月份經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)了新的《__小學(xué)教師考核方案》,解決了過(guò)去教師中針對(duì)考核方案存在的較多矛盾,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái);進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對(duì)行政人員,落實(shí)與工作實(shí)績(jī)考評(píng)對(duì)應(yīng)的責(zé)任制。
    (三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過(guò)去由于種.種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從__年9月接任校長(zhǎng)工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,通過(guò)加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。通過(guò)集體談話,單獨(dú)談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái),為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),下苦功夫提高教師素質(zhì)。嚴(yán)格按照十八大提出“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的要求,把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神,深刻領(lǐng)會(huì)其,把握教育改革發(fā)展方向,增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感。規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,樹(shù)正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象,嚴(yán)禁體罰和歧視差生,做到了解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。
    (四)抓住課改契機(jī),深化素質(zhì)教育十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”。我積極組織推動(dòng)教師參加各級(jí)課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會(huì)等教育教學(xué)活動(dòng),一年來(lái)學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效。
    回首過(guò)去,展望未來(lái),我深深地感覺(jué),有關(guān)管理理論水平不高,有待提高,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇六
    1、加強(qiáng)德育管理,健全德育機(jī)制。
    1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。一年來(lái),我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也透過(guò)加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。透過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì),商討校園近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
    2)完善管理制度。透過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。今年,我和政教處的幾位同志,透過(guò)研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核資料,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和用心性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的'狀況,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,用心開(kāi)展工作,構(gòu)成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。
    3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè)?!暗掠龍F(tuán)”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為校園的教育帶給幫忙,是我這一年的工作目標(biāo)之一。我透過(guò)細(xì)化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé),建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對(duì)部分年級(jí)德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選取的組合方式,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的用心性和主動(dòng)性。
    4)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。德育工作更多的是要透過(guò)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。一年多來(lái),我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng)、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長(zhǎng)征精神勵(lì)我前行”主題班會(huì)比賽等,均受到了各界的一致好評(píng)。同時(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,用心申報(bào),今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)校園。
    5)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生透過(guò)自主管理委員會(huì),能基本參與到校園的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),透過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在社區(qū),著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開(kāi)展了豐富的實(shí)踐活動(dòng),與南翔消防站在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
    2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
    校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和校園總務(wù)部門的支持下,我透過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);校園24小時(shí)有人值班;每月對(duì)校園的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;校園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;校園安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了校園無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
    多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來(lái),“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把校園的德育工作做細(xì)、做實(shí)、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、校園的校風(fēng)一向得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,校園先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)校園”、“上海市民族精神試點(diǎn)校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱號(hào)。
    從校園已取得的成就來(lái)看,要做好德育工作,就離不開(kāi)德育科研,一年中,在老校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我先后申報(bào)了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠(chéng)信教育體系的建立》、校級(jí)課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,并撰寫(xiě)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開(kāi)題報(bào)告。
    雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒(méi)忘記自己是一名英語(yǔ)教師,把自己的知識(shí)教與學(xué)生是我的本職工作。我個(gè)性注重在英語(yǔ)教學(xué)中結(jié)合教學(xué)資料,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語(yǔ)教學(xué)一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇七
    轉(zhuǎn)眼間將送走了一年,在這一年里縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)及大力關(guān)心幫忙下,我校全體教師的共同努力下學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)有了長(zhǎng)足的提高,為浪卡子的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),自我作為中學(xué)的一份子值得自豪,現(xiàn)將對(duì)本學(xué)年的個(gè)人工作作如下總結(jié):
    自我身為一名分管教學(xué)校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,進(jìn)取投入到分管內(nèi)的各項(xiàng)工作并取得了較好的成績(jī)。努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育;認(rèn)真履行黨的義務(wù)、大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),為創(chuàng)立美麗、和諧學(xué)校進(jìn)取獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;自覺(jué)遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人。
    1、做好校長(zhǎng)的助手。一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心,配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作,協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課教師,對(duì)其它工作也提出一些合理的提議,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。
    2、抓好教師管理。一所學(xué)校的好與壞,關(guān)鍵在教師。我校教師的情景并不樂(lè)觀,一方面教師隊(duì)伍不是十分的穩(wěn)定,剛成熟起來(lái)積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后不斷地調(diào)走,又很難及時(shí)補(bǔ)充新教師,就算新增了一些教師也缺乏職責(zé)意識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使出現(xiàn)任課教師相對(duì)不足的局面。另一方面教師年齡結(jié)構(gòu)偏小,一些年輕教師雖有必須的干勁,但缺乏經(jīng)驗(yàn),不能很好地了解學(xué)生的實(shí)際情景,不能勝任一線的教學(xué)工作。為了克服這種困難我們想了很多辦法。為了讓年輕教師盡快進(jìn)入主角我校采用崗前培訓(xùn),崗前培訓(xùn)包含了學(xué)習(xí)學(xué)校制度,目的在了解學(xué)校方方面面,其次開(kāi)展遠(yuǎn)教應(yīng)用和課件作制培訓(xùn),目的是學(xué)會(huì)應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源,經(jīng)過(guò)教育信息化技術(shù)來(lái)提高課堂效率,而后對(duì)每一名新增教師安排聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),使他們盡快融入大團(tuán)體,積累必須教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)多年的嘗試,對(duì)年輕教師的成長(zhǎng)有很大的幫忙。
    3、搞好教學(xué)研究工作。一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。所以,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,對(duì)課題研究活動(dòng)我總是進(jìn)取參加,經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與教師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。
    4、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。平時(shí)嚴(yán)格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn)。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情景量化,完成對(duì)教師一年的綜合考評(píng)。僅有給每位教師一個(gè)公平、公正的評(píng)價(jià),讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評(píng)價(jià)的進(jìn)取作用,學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。
    5、強(qiáng)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)處工作人員狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,堅(jiān)持進(jìn)行四次模擬考試,并沒(méi)考試有總結(jié)分析、表彰會(huì)議,為調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性采取各種辦法;年年堅(jiān)持召開(kāi)三動(dòng)員一分析會(huì)議,一是召開(kāi)動(dòng)員畢業(yè)班教師,二是召開(kāi)畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì),三召開(kāi)畢業(yè)班成績(jī)優(yōu)秀生座談會(huì),;一分析是分析每年的我校中考成績(jī),表彰和鼓勵(lì)取得優(yōu)異成績(jī)的師生,查找存在的問(wèn)題,分析原因。總之,身為學(xué)校分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)傾注了自我的一切,當(dāng)然也會(huì)存在許多不足或沒(méi)有干好的地方。
    其次,作為一名任課教師,年年帶兩個(gè)教學(xué)班,課務(wù)量上與一般的普通教師沒(méi)有一點(diǎn)區(qū)別,照常干好普通教師的教學(xué)任務(wù),切做好普通教師的表率,不管是備課、完成教學(xué)任務(wù)、作業(yè)批閱等方面能走在普通教師的前面,教學(xué)成績(jī)不落后在普通教師之后是我一生的奮斗目標(biāo)。在平時(shí)的教書(shū)工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向年輕教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住教學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)崗位切機(jī)經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自我的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷反思,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自我的課堂教學(xué)水平??傊?,這一學(xué)年里自我所帶兩個(gè)班在中考中取得了很好的成績(jī)。在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。
    回顧一年工作,我對(duì)自我的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自我的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見(jiàn),使自我能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
    ##結(jié)束
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇八
    本學(xué)期,我校以“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共昆山市第十一屆二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神和張雪橋局長(zhǎng)二月六日在昆山市中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神,緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的總體目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局,抓住機(jī)遇,凝心聚力,埋頭苦干,扎實(shí)工作,努力促進(jìn)教育率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展,為昆山率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十七大勝利召開(kāi)。20_年是昆山市率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,希望與困難并存。在本學(xué)期中全校教職員工團(tuán)結(jié)一致、迎難而上、埋頭苦干、扎實(shí)工作。為全面加快社會(huì)主義新農(nóng)村和“一流特色鎮(zhèn)”建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),為我校在下半年成功創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    (一)、加強(qiáng)班子和教師隊(duì)伍的組織建設(shè)、思想建設(shè)。
    一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,而與之相應(yīng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子則是這所學(xué)校成功的基石。領(lǐng)導(dǎo)班子自身綜合素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到工作質(zhì)量的高低,關(guān)系到能否充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。正所謂“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”。因此,為了建立一支“思想素質(zhì)過(guò)硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,學(xué)校大力開(kāi)展了“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”的教育自律活動(dòng),有效加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的組織建設(shè),思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用,營(yíng)造了一種干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
    我們通過(guò)學(xué)習(xí),教育全體班子人員要以又紅又專立足社會(huì);憑師愛(ài)業(yè)績(jī)樹(shù)立形象;靠教育科技興校發(fā)展。堅(jiān)持每月召開(kāi)行政例會(huì),加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班子堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;堅(jiān)持民主集中制;堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。我校班子增強(qiáng)了三個(gè)意識(shí),一是目標(biāo)意識(shí)。本學(xué)期以創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”的總體目標(biāo)協(xié)調(diào)各項(xiàng)任務(wù),明確組織分工,每個(gè)成員找到自己在集體中的位置,使思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”。二是協(xié)商意識(shí)。發(fā)揚(yáng)民主,使誤會(huì)、矛盾、隔閡清除化解。三是激勵(lì)意識(shí)。調(diào)動(dòng)班子成員的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮班子每個(gè)成員的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),各負(fù)其責(zé),各顯其能,各展所長(zhǎng)。
    (二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確我校教育工作的任務(wù)和挑戰(zhàn)。
    組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、張局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神及教育局下發(fā)的《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》。要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討了以下幾個(gè)問(wèn)題:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《八項(xiàng)規(guī)定》和局長(zhǎng)的講話精神,樹(shù)立正確教育思想和教育觀念,如何把全面貫徹教育方針體現(xiàn)在教育教學(xué)實(shí)踐中去。例如不折不扣落實(shí)課程計(jì)劃,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)等。
    2、把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位,把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育作為當(dāng)前德育工作的重要內(nèi)容抓實(shí)、抓好。
    3、繼續(xù)以師德、師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好師德師風(fēng)宣傳工作,教師違法犯罪率為0。
    4、以《八項(xiàng)規(guī)定》精神為指導(dǎo),繼續(xù)抓好素質(zhì)教育工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;。
    5、高度重視家庭教育和社會(huì)教育,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、校友、社會(huì)對(duì)教育的理解、支持和配合。
    6、以昆山市新教育實(shí)驗(yàn)20_年上半年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),深化課程改革,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以條線分工實(shí)施、專題研究各個(gè)突破為策略,扎實(shí)做好四大重點(diǎn)工作:以“提升課堂教學(xué)效益”活動(dòng)為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書(shū)漂流”為載體全面推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè);以“昆山市教師專業(yè)發(fā)展論壇”為載體有效推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動(dòng)課程為載體推動(dòng)校園文化建設(shè)。
    (三)、建立和完善有關(guān)制度。
    進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作規(guī)章制度,重點(diǎn)解決“管理到位、勤政求實(shí)”。組織全體教師學(xué)習(xí),使全體教師進(jìn)一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項(xiàng)工作管理制度的具體要求,不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺(jué)性。確保學(xué)校管理良性循環(huán),對(duì)全體教職員工依照考核制度,落實(shí)與工作實(shí)績(jī)考評(píng)對(duì)應(yīng)的責(zé)任制,并按期進(jìn)行考核。
    1、行政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持輪值巡查,每天一至二次,檢查督促教師值日和學(xué)生日常行為規(guī)范情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正違規(guī)行為,及時(shí)解決問(wèn)題。
    2、班子成員堅(jiān)持下班級(jí)隨堂聽(tīng)課,規(guī)定每周不少于二次,每學(xué)期的語(yǔ)、數(shù)、英、體等科的教師的課基本聽(tīng)到。
    3、堅(jiān)持每周教師政治學(xué)習(xí)1.5小時(shí),為教師訂閱政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)所需報(bào)刊,學(xué)習(xí)形式多樣。開(kāi)好每月班子例會(huì),總結(jié)上月工作的完成情況,安排好下月的工作;每月開(kāi)一次班主任工作總結(jié)匯報(bào)會(huì)。
    4、堅(jiān)持抓好教師的考核評(píng)價(jià)工作。按學(xué)校教代會(huì)制訂《教師教學(xué)工作考核條例》操作,使教師評(píng)價(jià)工作更科學(xué),更全面。抓好班主任的“百分獎(jiǎng)”評(píng)價(jià)工作,主要體現(xiàn)按班主任教育質(zhì)量、班級(jí)管理工作質(zhì)量等。并及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。
    5、繼續(xù)抓好教師教育管理制度、措施的落實(shí):如a、教師值日制度,b、“家校路路通”使用制度,c、教師家訪、家長(zhǎng)會(huì)議制度,d、每周一升國(guó)旗儀式、國(guó)旗下講話制度,e、教師百分獎(jiǎng)評(píng)分制度。
    (四)、組織教師參加各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)教師“愛(ài)崗樂(lè)業(yè)”精神。
    組織青年教師參加市局和片組織的比賽,并取得了較好的成績(jī)。如:趙春莉、張華、湯燕英三位教師組團(tuán)參加市教技室組織的“教育技術(shù)能力團(tuán)隊(duì)賽”獲二等獎(jiǎng),趙春莉教師獲“20_屆小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師會(huì)教”二等獎(jiǎng)。陳星學(xué)老師獲市教研室組織的思品課評(píng)優(yōu)課三等獎(jiǎng);鐘愛(ài)明老師獲省教育廳組織的“第18屆國(guó)際科學(xué)與和平周”先進(jìn)個(gè)人;黃志龍、張華、吳永剛?cè)焕蠋煫@省教育廳組織的“第18屆國(guó)際科學(xué)與和平周”輔導(dǎo)獎(jiǎng)二、三等獎(jiǎng);朱英老師獲市教育局市科協(xié)組織的“20_年第三屆中小學(xué)科技實(shí)踐操作比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員;李亞琴老師獲市教育局組織的公開(kāi)教學(xué)英語(yǔ)《4bunit9》優(yōu)秀獎(jiǎng);吳妙華老師市局組織的“四優(yōu)”評(píng)比二等獎(jiǎng)。
    本學(xué)期有17位教師參加教育部組織的“教師教育技術(shù)水平考試(初級(jí))”的培訓(xùn)和考試,全部合格。
    (一)、抓好校園文化、文明校風(fēng)的建沒(méi)。
    “團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),“謙虛踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)盡職”的教風(fēng)和“勤奮虛心、惜時(shí)善思”的學(xué)風(fēng)更為突出。
    1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),綠化,美化校園,改善育人環(huán)境。校園文化建設(shè)是德育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),本學(xué)期出版兩個(gè)櫥窗的教育宣傳專欄,三期教育墻報(bào),各個(gè)班出版三期專題黑板報(bào)。
    2、加強(qiáng)法制教育、安全教育宣傳工作。繼續(xù)做好了美化校園工作,修剪好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草地和校園樹(shù)木,學(xué)校成功創(chuàng)建成“第七批江蘇省綠色學(xué)?!薄Mㄟ^(guò)活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,再現(xiàn)學(xué)校校環(huán)境美的特色。本學(xué)期,通過(guò)學(xué)校的“湘蕾電視臺(tái)”每周進(jìn)行一次“紅領(lǐng)巾廣播”,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育。
    (二)、深入開(kāi)展德育教研,貫徹落實(shí)德育管理制度;圍繞“育人”這一中心,完善德育管理網(wǎng)絡(luò),形成了德育合力,逐步形成了樸實(shí)、文明的校風(fēng)。
    1、本學(xué)期,完善德育教育的網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí)參與。
    教師每周一進(jìn)行升國(guó)旗例會(huì)的講話,宣讀名人名言,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;教導(dǎo)主任每天巡堂發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育;大隊(duì)輔導(dǎo)員抓好每天行為規(guī)范檢查;班主任每月一次主題級(jí)會(huì),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行教育;班主任每個(gè)學(xué)期上四次專題班會(huì)課。
    2、抓好常規(guī)檢查,貫徹落實(shí)學(xué)校管理制度。為了落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,大隊(duì)輔導(dǎo)員與教導(dǎo)主任每天對(duì)課前紀(jì)律、課前集隊(duì)、教室儀容、清潔工具等進(jìn)行巡查。抓好大隊(duì)委、中隊(duì)委、隊(duì)崗佩戴標(biāo)志工作。隊(duì)崗每天按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分公布(門崗檢儀容,文明崗檢行為,衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生,兩操崗檢兩操,紀(jì)律崗檢課前紀(jì)律),讓教師學(xué)生及時(shí)了解,起著鏡子作用。加強(qiáng)自治,自主的訓(xùn)練,提高隊(duì)員的能力,加強(qiáng)隊(duì)干部的監(jiān)督管理,使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,排隊(duì)有序,早上和中午校園書(shū)聲瑯瑯,無(wú)安全事故發(fā)生。
    3、加強(qiáng)“主題班會(huì)”重要教育手段的研究。本學(xué)期利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日及重大歷史事件紀(jì)念日,組織豐富多彩的主題班隊(duì)活動(dòng),集中開(kāi)展思想道德主題宣傳教育,積極參與市局舉辦的“讓世界充滿愛(ài)――同心共建和諧社會(huì)”為主題的大型愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài),激發(fā)少年兒童樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
    4、加強(qiáng)環(huán)境教育,提高德育效應(yīng)。
    不斷健全學(xué)校、家庭和社區(qū)的“三位一體”的大德育的教育管理網(wǎng)絡(luò),努力提高蘇州市網(wǎng)上家校“路路通”的使用頻率,充分發(fā)揮網(wǎng)上家校為家庭和學(xué)校的紐帶和橋梁作用,便于溝通,便于教育,加深了解。充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,使學(xué)生的思想道德教育由校內(nèi)向校外延伸。
    加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮“湘蕾電視臺(tái)”和“紅領(lǐng)巾廣播”的現(xiàn)代媒體作用,營(yíng)造良好的育人氛圍。
    進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治力度,不斷凈化校園環(huán)境,堅(jiān)決制止在校學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧和娛樂(lè)場(chǎng)所。
    5、加強(qiáng)法制教育,杜絕違法犯罪。
    充分利用4月的法制教育宣傳月,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育,本學(xué)期邀請(qǐng)昆山市人民法庭少年庭庭長(zhǎng)來(lái)校為五、六年級(jí)的學(xué)生作“青少年健康心理和預(yù)防青少年違法犯罪”的專題講座。
    (三)、加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)“五自”能力。
    1、加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干部能力,完善少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。要使少先隊(duì)工作如常開(kāi)展,必須選拔培養(yǎng)一批得力、能干的隊(duì)干部。新入選的隊(duì)干部雖然在上學(xué)期初步得到了鍛煉,但在這學(xué)期和第3周就馬上召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議,集中上“隊(duì)知識(shí)課”、“隊(duì)干培訓(xùn)課”(每月一次),讓隊(duì)干部進(jìn)一步熟悉自己工作職責(zé)。選拔一批能干的隊(duì)干部擔(dān)任衛(wèi)生檢查崗、隊(duì)崗、行為規(guī)范檢查崗、安全活動(dòng)檢查崗等工作,實(shí)行自主、自理、自治,促使全體少先隊(duì)員遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2、組織少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),恢復(fù)訓(xùn)練工作。本學(xué)期定期組織鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練,堅(jiān)持每周1次活動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練,隊(duì)員們能熟練地敲擊《出旗曲》、《行進(jìn)曲》,并多次參加了我鎮(zhèn)舉辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)的開(kāi)幕活動(dòng),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的好評(píng)。
    (四)、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)。
    1、開(kāi)展創(chuàng)綠色學(xué)?;顒?dòng)。學(xué)校設(shè)立了綠化環(huán)保區(qū),開(kāi)展科技環(huán)保的教育活動(dòng),小制作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣,激發(fā)創(chuàng)作熱情。在六一前夕,同鎮(zhèn)科技辦一起,在四到六年級(jí)的學(xué)生中,舉辦了小制作、小發(fā)明、科學(xué)幻想畫(huà)、科技手抄報(bào)、科普讀物讀后感征文等比賽活動(dòng)。
    2、圍繞“與祖國(guó)共進(jìn),與陽(yáng)光同行”主題,開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),以理想信念教育為核心,以構(gòu)建和諧社會(huì)、開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”為主題一系列。通過(guò)全校師生共同參與,評(píng)出了本?!笆殃?yáng)光少年”,在六一節(jié)上給予表彰。在表彰會(huì)上“十佳陽(yáng)光少年”向與會(huì)的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生代表展示了自己的才華。還邀請(qǐng)團(tuán)中央“知心姐姐”雜志社沈農(nóng)華教授作《關(guān)注孩子生存知慧》的專題講座,與會(huì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)800多人,效果良好。
    3、到校外德育基地活動(dòng)。利用清明節(jié),組織少先隊(duì)員去南巷烈士墓祭掃革命烈士,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
    4、3月12日組織四、五年級(jí)學(xué)生上街宣傳,號(hào)召全鎮(zhèn)市民“珍愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境”的大型活動(dòng)。并向市民發(fā)放宣傳資料,受到廣大市民一致好評(píng)。
    5、邀請(qǐng)“五老”講師團(tuán)來(lái)我校作“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的講座。
    6、以唱響三支歌為主題,組織全校學(xué)生參與六一文藝活動(dòng),用大合唱的形式讓全體學(xué)生積極參與,使每個(gè)學(xué)生都得到鍛煉、人人都受到教育。
    存在問(wèn)題與設(shè)想。
    1、要繼續(xù)加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。本學(xué)期仍發(fā)現(xiàn)有個(gè)別老教師上課未能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話;上崗遲到;組織學(xué)生活動(dòng)沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)管理監(jiān)控措施。
    2、德育常規(guī)工作的落實(shí)仍有欠缺,今后要加強(qiáng)常規(guī)檢查,做到值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、隊(duì)崗綜合評(píng)分,使評(píng)分更為準(zhǔn)確,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向班主任反映,及時(shí)教育。有的活動(dòng)留于形式。今后要精心設(shè)計(jì),持之以恒,提高活動(dòng)效果水平,要?jiǎng)?chuàng)特色。
    3、部分班主任、輔導(dǎo)員個(gè)體素質(zhì)仍需努力提高。希望多看有關(guān)德育、少先隊(duì)工作書(shū)報(bào),多鉆研德育工作、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務(wù),多聽(tīng)少先隊(duì)活動(dòng)課、主題班會(huì)課,提高班隊(duì)教研工作水平。
    4、繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念和質(zhì)量觀,盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)教育的要求,按照新教育實(shí)驗(yàn)的要求,在課堂教學(xué)要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服課堂上組織紀(jì)律玩散的現(xiàn)象。
    5、進(jìn)一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的能力,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn),充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的作用。
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇九
    本人自20xx年8月任xxx學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
    “一個(gè)好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)校。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長(zhǎng)就選擇了更大的責(zé)任。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo)。校長(zhǎng)的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來(lái)。校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。為了給校長(zhǎng)樹(shù)立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天收看電視新聞、閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營(yíng)養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅(jiān)持經(jīng)??撮啞度嗣窠逃贰ⅰ吨袊?guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
    3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長(zhǎng),自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí),我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書(shū)籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
    4、積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班,自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在x省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫(xiě)拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎(jiǎng);工作之余時(shí)撰寫(xiě)的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評(píng)選中也獲得了第一名;參加校長(zhǎng)論壇體會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。20xx年暑假,經(jīng)局推薦參評(píng),我校被評(píng)為《第十五屆全國(guó)青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)示范學(xué)?!?,我本人也被評(píng)為第十五屆全國(guó)青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀工作者。
    現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    首先,大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長(zhǎng)們要盡力做到三個(gè)“要”,引領(lǐng)學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸?。這三個(gè)“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長(zhǎng),“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長(zhǎng)、在干部。校長(zhǎng)、干部做得好,教師會(huì)更努力。因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)治校理念,堅(jiān)持“用愛(ài)治校,以德治?!保粩喔倪M(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。
    其二,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。作為校長(zhǎng),我責(zé)無(wú)旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
    青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長(zhǎng),深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽(tīng)青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問(wèn)題,指導(dǎo)他們做成長(zhǎng)規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽(tīng)他們上課至少每人3節(jié)。
    1、搶抓機(jī)遇多途徑爭(zhēng)取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。
    我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對(duì)學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭(zhēng)項(xiàng)引資”工作,努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。學(xué)校在今年財(cái)政比較困難的情況下開(kāi)源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報(bào)告廳、一個(gè)現(xiàn)代化塑膠操場(chǎng)和燈光塑膠籃球場(chǎng),擬建一棟20xx平方米的教學(xué)樓,同時(shí)籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬(wàn)元,卸下包袱,輕裝前進(jìn)。也通過(guò)多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、d級(jí)危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
    2、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。
    我深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人。(1)加強(qiáng)了制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;(2)加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面、徹底地排查,將排查的情況及時(shí)匯總向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報(bào),能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時(shí)消除各種不安全隱患,確保校園平安。
    3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。
    學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原則,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”。
    4、加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    一是強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理;二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”;五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
    1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
    2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵(lì)”。我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性,增強(qiáng)親和力。
    3、堅(jiān)持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
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    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇十
    一年來(lái),本人思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。
    二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面。
    作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評(píng)課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。
    三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
    一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。
    四、工作業(yè)績(jī)方面。
    1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
    2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開(kāi)設(shè)公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開(kāi)一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開(kāi)展討論。
    3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
    4、自己在教學(xué)一線,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
    在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
    在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過(guò)不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。
    在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒(méi)有大會(huì)上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
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    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇十一
    小學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)一年來(lái),在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī)。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績(jī)是來(lái)之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
    一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
    一年來(lái),自己通過(guò)自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀;學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過(guò)對(duì)黨的路線、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識(shí)更加牢固;通過(guò)學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí),增強(qiáng)了勤政廉政,永做人民公仆的自覺(jué)性;通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,尤其是提高了對(duì)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力、應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)和處理國(guó)際事務(wù)的能力的認(rèn)識(shí)??傊?,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
    二、擺正角色,創(chuàng)造性的開(kāi)展教學(xué)工作。
    (一)、與時(shí)俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習(xí),積極思考。
    (二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績(jī)。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來(lái),我和年級(jí)組的'同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過(guò)公開(kāi)課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
    1、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。
    一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,開(kāi)齊開(kāi)全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范。
    二是對(duì)學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
    三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。
    2、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過(guò)各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。
    3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。二是采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,進(jìn)行交流觀摩聽(tīng)課,取人之長(zhǎng)。
    4、大力推行素質(zhì)教育,積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開(kāi)放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開(kāi)展。
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇十二
    一、思想政治素質(zhì):本人一直擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持進(jìn)行教育理論、法制法規(guī)的學(xué)習(xí),使自己的思想保持常新。在工作中,以大局為重,團(tuán)結(jié)同事,不怕吃苦,時(shí)時(shí)處處按高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力:在工作中,要求別人做到的,自己首先做到,盡最大努力協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系。在各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,充分考慮到每位教師的專長(zhǎng),調(diào)動(dòng)起教師參與的積極性,為其展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)與能力搭建平臺(tái),并在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中盡最大所能給與幫助。
    三、業(yè)務(wù)能力:因?yàn)樘贻p,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),加之分管任務(wù)過(guò)雜:教學(xué)、科研、人事、學(xué)籍、家長(zhǎng)學(xué)校、法制、婦女……這樣幾攤一起抓所導(dǎo)致的結(jié)果就是對(duì)自己所分管工作都是一知半解,不能深入地或者潛下心來(lái)進(jìn)行研究。再加之自己始終在小學(xué)校任教,眼界狹窄,所以業(yè)務(wù)能力亟待提高。
    對(duì)于自己職責(zé)范圍之內(nèi)的工作,我總是竭盡全力去做。拿我所負(fù)責(zé)的教育科研工作來(lái)說(shuō)吧,從立課題再到課題的具體實(shí)施,這些東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)也曾經(jīng)都是陌生的領(lǐng)域。但是自從承擔(dān)這份工作開(kāi)始,我就一直努力留心學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)與文章,在不斷的學(xué)習(xí)中,來(lái)解決實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。我們的每一項(xiàng)課題的研究,都能夠扎實(shí)有效開(kāi)展,在20xx年1月市督導(dǎo)評(píng)估中,我校的科研檔案管理受到了市教育局王志獻(xiàn)所長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),有一項(xiàng)校級(jí)課題被王所長(zhǎng)破格立為市規(guī)劃課題。
    對(duì)于自己主抓的數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科,我也盡力幫助老師們開(kāi)展好教學(xué)工作。數(shù)學(xué)學(xué)科的分項(xiàng)測(cè)試既有利于學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),也有利于教師全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,我們就將其堅(jiān)持了下來(lái)。每個(gè)年級(jí)測(cè)試內(nèi)容為五項(xiàng),這樣子六個(gè)年級(jí)我就要出30份卷子,工作量及工作壓力之大可以想象。在所有日常工作還要照常進(jìn)行的情況下,我只能占用休息時(shí)間來(lái)完成出卷子的任務(wù)。雖然有時(shí)累的連話都不想多說(shuō),但是想到自己所作的對(duì)孩子有利,就咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門新課程,學(xué)校總是把外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給我,我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),外出學(xué)習(xí)時(shí)總是認(rèn)真記筆記,回來(lái)后將筆記及學(xué)習(xí)資料進(jìn)行整理,將我的收獲及時(shí)傳達(dá)或者反饋給我們的老師,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)共享,讓每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)教師和我一起成長(zhǎng)。在北戴河區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)評(píng)比中,我們學(xué)校兩位教師的課受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我始終相信勤能補(bǔ)拙,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的面對(duì)工作,多少?gòu)浹a(bǔ)了我業(yè)務(wù)能力上的欠缺。
    四、工作作風(fēng):工作中,我能夠從大局出發(fā),積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),很少推諉、拖沓,總是盡心盡力的去做。我做事計(jì)劃性很強(qiáng),當(dāng)天的事當(dāng)天完成,每天都在心中為自己定制一份。
    然后再按計(jì)劃去做每天八小時(shí)的工作時(shí)間安排得滿滿的趕上出卷子或者寫(xiě)一些大型的匯報(bào)材料常常要加班到深夜。對(duì)于來(lái)自于同事們的意見(jiàn)或建議我總能虛心聽(tīng)取有則改之無(wú)則加勉。工作中我嚴(yán)格要求自己堅(jiān)持不請(qǐng)事假每件工作都事必躬親、認(rèn)真去做始終本著腳踏實(shí)地的作風(fēng)來(lái)開(kāi)展工作。
    五、工作實(shí)績(jī):20xx年5月,我所負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,我被評(píng)為家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀教師。20xx年1月,我被評(píng)為北戴河區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施先進(jìn)個(gè)人,秦皇島市優(yōu)秀教育科研工作者,秦皇島市校本教研先進(jìn)個(gè)人。在xx年1月北戴河區(qū)教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中,四年級(jí)數(shù)學(xué)名列第一,五年級(jí)數(shù)學(xué)位居全區(qū)第三。
    六、廉潔自律:工作和生活中,我始終堅(jiān)持廉潔自律,不收受任何錢物,不拿一份非法所得,堅(jiān)持按照原則辦事。始終保持著人民教師的本色。
    七、不足、努力方向:工作中缺少耐心,脾氣過(guò)于急躁,這是我身上最大的缺點(diǎn),在今后的工作中還要不斷改進(jìn)。在主抓學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)力度上還需繼續(xù)加強(qiáng),今后還應(yīng)不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在精力允許的情況下,增加參與數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的次數(shù)。
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇十三
    x年月我走馬上任,擔(dān)起了負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作的擔(dān)子。面對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我深感責(zé)任重大,這對(duì)我,無(wú)疑是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)和巨大挑戰(zhàn)。同時(shí),我也感到這是一個(gè)塑造自我,完善自我挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會(huì)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵(lì)下,在全體教職工的支持下,使我對(duì)工作充滿自信,重新認(rèn)識(shí)自我,為日后工作奠定了基礎(chǔ)。
    建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展鋪平了道路。吸取本校歷屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);學(xué)校的所有工作,全靠校長(zhǎng)、書(shū)記、教導(dǎo)三個(gè)人來(lái)抓,整天忙得不可開(kāi)交,也很難理出頭緒來(lái),可謂事倍功半,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的意圖,按照學(xué)校的建制,我們與場(chǎng)有關(guān)部門協(xié)調(diào),建立健全了學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、各科組,下放權(quán)力、各施其政、各盡其能,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,效果甚佳。
    常言道“水能載船,亦能覆舟”。船能引駛,水為依托,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,群眾為基礎(chǔ)之基礎(chǔ),脫離群眾寸步難行。為此,我們幾位學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),深入到教職工中去,到學(xué)生中去,深入調(diào)查研究。采取集體與個(gè)人相結(jié)合,專題調(diào)研與問(wèn)題研討相結(jié)合,以座談會(huì)與聊天相結(jié)合的方式。親自走訪了老干部、學(xué)生家長(zhǎng)、教學(xué)骨干、各階層學(xué)生(好中差)。通過(guò)調(diào)研,掌握了實(shí)際情況,密切了干群關(guān)系,樹(shù)立了新領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)的良好形象,表達(dá)了新班子真心實(shí)意做好工作的迫切愿望,為學(xué)校順利開(kāi)展工作墊平路基。
    企業(yè)靠管理來(lái)增收,學(xué)校也不例外,學(xué)校也得靠管理來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量。而管理必須依靠比較科學(xué)的,切合實(shí)際的制度。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。為此,我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,全面征求師生的意見(jiàn),制訂了《教師管理制度》、《學(xué)校安全管理制度》等八個(gè)制度,使學(xué)校的管理步入了規(guī)范化。各種制度的科學(xué)制訂和全面實(shí)施,真正做到了科學(xué)管理,文明治校的效果。
    一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干實(shí)效的干部隊(duì)伍正在我校形成。我認(rèn)為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)全體教師負(fù)責(zé),積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo),與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻(xiàn)策,建設(shè)學(xué)校,發(fā)展學(xué)校。一學(xué)年來(lái),學(xué)校實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各處室,各年級(jí)組,各學(xué)科組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。要求各部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)本部門的人員,教學(xué)管理全面負(fù)責(zé)。各處室主任,各科級(jí)組,各科組組長(zhǎng)都能各盡其能、獨(dú)立的按照學(xué)校的總體工作計(jì)劃、團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全體人員積極主動(dòng)、開(kāi)拓性開(kāi)展工作。學(xué)校倡導(dǎo)的“管事有人、創(chuàng)事有序、理事有權(quán)、決事有據(jù)、難事有議、大事有會(huì)”已成為班子成員的思想共識(shí)和辦事原則。
    一支大膽探索、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水,施展才華。本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念、遵循“公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,我校逐步組建成一支相對(duì)穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍。他們敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)崗的精神在不斷發(fā)揚(yáng)光大,在教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻(xiàn)。在xx年的中招考試中,我校的總平均成績(jī)躍居全墾區(qū)第1名,何武勛等同學(xué)考取x農(nóng)墾中學(xué),填補(bǔ)了多年來(lái)的空白。目前我校的精神面貌煥然一新、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn)。
    過(guò)去的一年,我的工作取了點(diǎn)滴成績(jī),可以促成一個(gè)新起點(diǎn),而未來(lái)的工作更為艱巨。常言道,一個(gè)好的校長(zhǎng)是一所好學(xué)校。在未來(lái)的工作中,我將努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)校管理,提高自身各方面素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,與教職工一道共同努力,把廣場(chǎng)農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校辦得更好!
    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇十四
    總結(jié)一年的工作,給我最深的感受有兩點(diǎn):一是學(xué)習(xí),二是感恩。
    從董x校長(zhǎng)身上,我學(xué)到了對(duì)工作以身作則,學(xué)校的各種制度帶頭遵守,簽到、辦公、大課間一次不拉,上課、備課、寫(xiě)教案、批作業(yè)、搞課改率先垂范,學(xué)校工作到達(dá)了“其身正,不令而行”的局面。異常是對(duì)待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,總是能想辦法找到擊破瓶頸的角度,不急不躁,韌性十足的一擊而破。異常是他有一個(gè)習(xí)慣,能在繁雜浮躁的社會(huì)環(huán)境中,靜下心來(lái)讀書(shū),敏銳的思考,清晰的規(guī)劃工作思路,讓我滿懷信心向著既定目標(biāo)前行。
    感激老教師們,他們幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度讓人欽佩。他們寬厚包容,從不和其他教師爭(zhēng)榮譽(yù)、爭(zhēng)名利,但干起活來(lái)卻從來(lái)當(dāng)仁不讓,他們總是在幕后默默地把他人不愿干的工作承擔(dān)起來(lái),自我舒心的去完成。在他們的口中永遠(yuǎn)聽(tīng)不到推諉,有的只是大度的樂(lè)于理解。他們樂(lè)觀、進(jìn)取、向上的精神狀態(tài),是真正的志在千里的寫(xiě)照,他們對(duì)工作的主動(dòng)和熱情,是真正的“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的千里馬映射。受人愛(ài)戴的前輩們,你們德藝雙馨,值得我去敬仰和追隨。
    青年教師是我們學(xué)校的骨干和中堅(jiān),天天都要完成的教學(xué)任務(wù),平凡而瑣碎的日常管理,精益求精的課改新要求,一樣樣工作如前進(jìn)路上的一重重障礙,遠(yuǎn)觀困難重重。但這一切,憑著她們卓爾不群的才華,在她們耐心細(xì)致的工作下,這一切都成了回望的風(fēng)景。他們的青春和活力,也給學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機(jī),讓學(xué)校充滿了陽(yáng)光氣息。他們對(duì)待工作的認(rèn)真和不甘人后,時(shí)時(shí)鞭策著我,讓我不敢有一絲的馬虎和懈怠。
    還有我們的學(xué)生們,天真和無(wú)邪是他們最大的優(yōu)點(diǎn)。他們從不包庇任何缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律就會(huì)報(bào)告教師,但也絕不會(huì)反目成仇,只要你公平處理,他就會(huì)很快原諒對(duì)方,并且和睦相處。對(duì)教師,大多都是言聽(tīng)計(jì)從,不會(huì)去和教師計(jì)較責(zé)罰怠慢,總是在維護(hù)著你的尊嚴(yán)。他們對(duì)你的始終信任,就像大人嬌慣孩子一樣縱容著教師?!敖處?,這錢不是我丟的,我的在書(shū)包里找著了?!鳖I(lǐng)走了遺失物品的學(xué)生用他的行動(dòng)證明了孩子們的真誠(chéng);“教師,讓他和我們一齊玩吧,她不是故意的。”孩子們用他的大度證明了他們的善良和友愛(ài)。和孩子們相處,向孩子們學(xué)到了簡(jiǎn)單純凈的生活方式。
    一學(xué)期的工作相處,和身邊的人學(xué)到了很多知識(shí),收獲了滿滿的幸福,感激你們,祝大家新春歡樂(lè)!
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇十五
    為進(jìn)一步規(guī)范xx年元旦、春節(jié)期間市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,近日,市煙草專賣局下發(fā)通知,認(rèn)真部署開(kāi)展“兩節(jié)”期間市場(chǎng)集中整治工作,切實(shí)發(fā)揮專賣保駕護(hù)航的作用,確保卷煙經(jīng)營(yíng)工作開(kāi)好頭、起好步,實(shí)現(xiàn)“開(kāi)門紅”。
    一是強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)涉煙違法活動(dòng)的監(jiān)管。
    持續(xù)開(kāi)展打擊互聯(lián)網(wǎng)和物流快遞渠道涉煙違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng),加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)涉煙信息的搜集經(jīng)營(yíng),安排專人對(duì)轄區(qū)內(nèi)各類門戶網(wǎng)站、論壇、社區(qū)進(jìn)行巡查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)可疑信息,及時(shí)追查。加強(qiáng)對(duì)利用qq、微信等聊天工具發(fā)布涉煙信息的收集、調(diào)查、取證,發(fā)現(xiàn)重大案情協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān)提前介入,及時(shí)掌握固定網(wǎng)上線索,深入追查上線下線,嚴(yán)厲打擊利用互聯(lián)網(wǎng)非法經(jīng)營(yíng)卷煙的行為。
    二是強(qiáng)化道路運(yùn)輸和物流快遞環(huán)節(jié)監(jiān)管。
    充分發(fā)揮物流稽查中隊(duì)的作用,強(qiáng)化與治安檢查站(警務(wù)工作站)聯(lián)動(dòng)協(xié)查機(jī)制,打破時(shí)間規(guī)律,增加上路頻次及檢查密度,在加強(qiáng)貨運(yùn)車輛檢查的同時(shí),根據(jù)外出務(wù)工人員節(jié)日返鄉(xiāng)的特點(diǎn),加大對(duì)客運(yùn)車輛及可疑車輛的檢查力度。同時(shí)強(qiáng)化與郵政部門的協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)對(duì)寄遞物品的巡查,發(fā)現(xiàn)涉煙違法行為及時(shí)組織查處,有效堵截利用道路運(yùn)輸、物流快遞、郵政渠道的涉煙違法活動(dòng)。
    三是強(qiáng)化“水客”群體和免稅店的管理。
    密切與海關(guān)、公安、工商部門的聯(lián)系,加大對(duì)“水客”群體及從事收購(gòu)、銷售免稅卷煙的貿(mào)易商行的整治力度,采取定期檢查、突擊檢查、技術(shù)布控等靈活多變的方式,持續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì),有效遏制卷煙走販私行為。同時(shí)積極協(xié)調(diào)海關(guān)部門,節(jié)前組織一次針對(duì)免稅店的專項(xiàng)檢查,從檢查免稅卷煙的購(gòu)銷存情況入手,摸清實(shí)際情況,掌握免稅卷煙流通動(dòng)向,切實(shí)規(guī)范免稅店的經(jīng)營(yíng)行為。
    四是強(qiáng)化重點(diǎn)區(qū)域監(jiān)管和案件經(jīng)營(yíng)工作。
    加大對(duì)賓館酒店、餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所、婚慶用品、名煙名酒、禮品回收店的監(jiān)管,聯(lián)合工商部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)無(wú)證經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行全面清理,切實(shí)解決無(wú)證經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,杜絕涉煙違法行為發(fā)生。加大對(duì)犯罪嫌疑人的追捕力度,對(duì)正在經(jīng)營(yíng)的案件以及查獲的重大案件作進(jìn)一步梳理,有效發(fā)揮各級(jí)“打網(wǎng)辦”的協(xié)調(diào)作用,認(rèn)真落實(shí)公檢法煙四部門聯(lián)席會(huì)制度,強(qiáng)化案件的分析研判,力爭(zhēng)偵辦的案件全案全結(jié)。
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇十六
    我局在市委、市住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合工作實(shí)際,積極發(fā)揮優(yōu)勢(shì),認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了雙擁工作,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,政策推動(dòng),深入開(kāi)展雙擁工作成效顯著的良好格局?,F(xiàn)將雙擁工作情況報(bào)告如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。
    我局高度重視雙擁工作,始終把雙擁工作作為保持社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)雙擁工作。把雙擁工作納入全年工作計(jì)劃,結(jié)合雙擁的重點(diǎn)工作,明確各相關(guān)科室工作職責(zé)范圍,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)督辦,在全局形成了主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)分明、部門協(xié)調(diào)配合的'雙擁工作格局。
    二、開(kāi)展活動(dòng),宣傳教育。
    為了增強(qiáng)廣大干部職工對(duì)雙擁工作的認(rèn)識(shí),我局結(jié)合實(shí)際,積極組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),使雙擁工作深入人心。通過(guò)宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了我局廣大干部職工開(kāi)展雙擁工作的認(rèn)同感和積極性,大家決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和頑強(qiáng)。
    (一)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。局雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組利用職工大會(huì)的機(jī)會(huì),組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市關(guān)于雙擁工作的有關(guān)文件。經(jīng)過(guò)深入學(xué)習(xí),大家對(duì)雙擁工作的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步明確,一致認(rèn)為,建立鞏固的國(guó)防是現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù),是維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障,沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防作后盾,就不可能贏得應(yīng)有的國(guó)防地位。
    (二)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。局機(jī)關(guān)在全系統(tǒng)多次以十七屆五中全會(huì)精神、軍事國(guó)防知識(shí)等為主要內(nèi)容的開(kāi)展愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽,向干部職工深入宣傳以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防思想,宣傳部隊(duì)官兵為社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展所作的貢獻(xiàn),宣傳革命先烈們?yōu)閲?guó)防和軍隊(duì)建設(shè)所建樹(shù)的豐功偉績(jī),特別重點(diǎn)宣傳了軍隊(duì)官兵大無(wú)畏的抗震救災(zāi)精神,在全系統(tǒng)營(yíng)造情系國(guó)防、心系雙擁的濃厚氛圍,有效地增強(qiáng)了廣大干部職工的愛(ài)國(guó)熱情、國(guó)防觀念和軍事技能。
    (三)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在元旦、春節(jié)、“八·一”等重大節(jié)日,我系統(tǒng)廣泛開(kāi)展了“注真情、送溫暖”退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人慰問(wèn)活動(dòng)。在慶“八一”座談會(huì)上,我局領(lǐng)導(dǎo)親切慰問(wèn)了全系統(tǒng)退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人,向他們致以節(jié)日的祝賀,并送去慰問(wèn)品。春節(jié)前夕,還專門邀請(qǐng)局機(jī)關(guān)退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人及家屬參加春節(jié)團(tuán)拜會(huì),并送上慰問(wèn)品和慰問(wèn)金;局領(lǐng)導(dǎo)班子深入到城市供排水崗位慰問(wèn)各單位退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人和職工,鼓勵(lì)復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)到公用系統(tǒng)的同志發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),在工作崗位上建功立業(yè),再創(chuàng)輝煌,為公用事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    雖然我局在雙擁工作中取得了一定的成績(jī),積累了一些經(jīng)驗(yàn),但還存在不足。今后,我局將進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)和擁軍意識(shí),努力提升新形勢(shì)下?lián)碥姽ぷ髡w水平,將公用系統(tǒng)雙擁工作進(jìn)一步推向深入,為促進(jìn)我市雙擁工作上新臺(tái)階做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇十七
    今年是我在長(zhǎng)淮衛(wèi)鎮(zhèn)淮光村擔(dān)任村黨總支第一書(shū)記的第二年,一年里在市、區(qū)選派辦的指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,緊緊圍繞建設(shè)社主義新農(nóng)村這個(gè)主題,按照“加強(qiáng)組織、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富裕農(nóng)民、維護(hù)穩(wěn)定、鍛煉干部,促進(jìn)農(nóng)村全面進(jìn)步”的“六句話”目標(biāo)要求開(kāi)展工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身思想政治素質(zhì)。
    作為一名共產(chǎn)黨員、黨的干部,只有提升了自身的思想政治品德素質(zhì),才能始終保持其指導(dǎo)思想和精神境界的先進(jìn)性,才能身體力行共產(chǎn)主義道德、立黨為公、廉潔奉公、全心全意為人民服務(wù)。
    在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,著重學(xué)習(xí)黨的精神,特別是xx屆x中全精神,深入學(xué)習(xí)《中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我黨在新形勢(shì)下推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的戰(zhàn)略決策和部署,明確了今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則、政策措施。深刻認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”在黨和國(guó)家全局工作中重中之重的地位和推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的重大意義。從而更加堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村,建設(shè)農(nóng)村的信念。
    二、圍繞村兩委換屆,抓好村級(jí)組織建設(shè)。
    加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),一直是選派工作的重點(diǎn),今年恰逢村兩委換屆,因此我在換屆工作中注入了大量精力,著力通過(guò)換屆,夯實(shí)農(nóng)村基層組織建設(shè)。
    我深知要想換屆工作順利開(kāi)展,必須在工作上做到公開(kāi)、公正、公平。我作為組織上指定的選委主任,從換屆工作開(kāi)始到結(jié)束,始終嚴(yán)格要求自己。在最初的換屆工作動(dòng)員大上我就對(duì)村民代表、各組組長(zhǎng)明確指出:在選舉期間不利于選舉工作的事情不做,不參與候選人的吃請(qǐng),要看重自己手中的選票,著眼淮光村的大局和未來(lái),不要被家族門頭所限,不要被眼前利益所惑,把每一個(gè)候選人放到淮光村發(fā)展的在大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)考慮,真正把既有能力、又想為淮光村做事的人選到村兩委班子里來(lái)。在選舉工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),都努力做到公開(kāi)透明,為候選人提供公平競(jìng)選的平臺(tái),創(chuàng)造良好的競(jìng)選環(huán)境。特別是在候選人條件、選民資格等問(wèn)題上我和選委成員反復(fù)討論,對(duì)群眾提出的有疑問(wèn)的選民進(jìn)行專門研究,為做到不重不漏,專門召集組長(zhǎng)逐個(gè)核對(duì)每組選民。
    正是因?yàn)槲覀儑?yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,使得整個(gè)換屆選舉得以順利完成。
    三、努力為困難群眾排憂解難。
    年初的冰雪災(zāi)害給群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)了嚴(yán)重的影響,我們按照上級(jí)黨委政府的要求,走家入戶對(duì)受災(zāi)情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查,有針對(duì)的進(jìn)行幫扶。及時(shí)發(fā)放上級(jí)下?lián)艿木葹?zāi)棉被、救災(zāi)糧,保證困難群眾安全過(guò)冬。
    春節(jié)前夕,市人事局、市僑辦、市僑聯(lián)、安徽科技學(xué)院四家單位與我村開(kāi)展“關(guān)心三農(nóng)、共創(chuàng)和諧”主題活動(dòng),并送來(lái)救災(zāi)物品及支農(nóng)資金8000余元。
    四、新一屆村兩委各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。
    新的兩委班子成員既有新加入的成員也有老同志。為了盡快開(kāi)展工作,我們坐下來(lái)充分溝通,對(duì)工作進(jìn)行了分工,對(duì)下一步工作如何開(kāi)展,統(tǒng)一了思想,形成了同識(shí)。
    1、面對(duì)手足口病防控的嚴(yán)峻形式,新一屆的村兩委成員按照上級(jí)黨委政府的要求,對(duì)全村6歲以下兒童,特別是幼兒,進(jìn)行了逐個(gè)登記走訪。村干部頂著烈日,扛著鐵鍬帶頭清理垃圾,整治衛(wèi)生死角,在此項(xiàng)工作中,充分體現(xiàn)新一屆班子團(tuán)結(jié)一致,分工負(fù)責(zé),不辭辛苦,不計(jì)報(bào)酬的奉獻(xiàn)精神。
    2、村兩委對(duì)我村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)道路和村內(nèi)道路進(jìn)行了修整,方便農(nóng)民生產(chǎn)生活,受到了農(nóng)民的好評(píng)。
    3、為解決午季水稻灌溉問(wèn)題,村兩委就黃泥山電灌站的管理和使用事宜多次與鎮(zhèn)里溝通、交涉,最終得到鎮(zhèn)里支持,保證了午季農(nóng)田灌溉,之后又想方設(shè)法解決2萬(wàn)元抽水電費(fèi)。
    4、村兩委按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求,認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育中各項(xiàng)工作要求,扭轉(zhuǎn)了我村計(jì)劃生育的不利局面。
    5、認(rèn)真研究扶持資金的投向,村兩委對(duì)4萬(wàn)元的扶持資金的投向和使用研究了多次,目前資金投向已基本確定。
    以上這些工作,都是在新一屆村兩委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的,實(shí)踐證明我們新一屆兩委是踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦事,是群眾信得過(guò)的班子。
    回顧一年來(lái)在淮光村的工作和生活,我感謝村兩委班子成員、全體黨員、村民代表和廣大村民們?cè)谶@一年中對(duì)我工作上的支持、生活上的照顧。在這一年中讓我學(xué)到了很多知識(shí),增長(zhǎng)了很多閱歷。
    由于我在農(nóng)村的時(shí)間還比較短,工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn),今后,我將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)社主義新農(nóng)村這個(gè)主題,按照選派工作“六句話”的目標(biāo)要求,埋頭苦干,奮力拼搏,為淮光村多作貢獻(xiàn)。
    校長(zhǎng)工作總結(jié)參考篇十八
    學(xué)校位于開(kāi)封市幸福西街151號(hào),是開(kāi)封市示范性小學(xué),1968年建校?,F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班(其中藝術(shù)專業(yè)7個(gè)),學(xué)生1300余人,教師70人,學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓,2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓。設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、武術(shù)室、器樂(lè)室、活動(dòng)室,50臺(tái)計(jì)算機(jī)同時(shí)上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)。現(xiàn)任校長(zhǎng)任志聰是全國(guó)勞動(dòng)模范、河南省特級(jí)教師。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長(zhǎng),陽(yáng)光老師,快樂(lè)學(xué)生”的號(hào)召。
    一、魅力校長(zhǎng),溫馨校園為有源頭活水來(lái)。
    提示語(yǔ)、教師心語(yǔ),學(xué)生樂(lè)不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長(zhǎng)魅力:學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張沒(méi)有投入一分錢,號(hào)召老師發(fā)揮聰明才智。老師們畫(huà)、剪、貼、粘,施展十八般武藝,有的干脆從家里拿來(lái)了窗簾、飾品,且命名不俗:粉色浪漫小屋、古典齋、藝術(shù)之家等?,F(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是:我愛(ài)我校,溫馨如家。校長(zhǎng)的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,營(yíng)造高雅的人文氛圍,使學(xué)校真正成為老師、學(xué)生工作、成長(zhǎng)的樂(lè)園。
    二、建師資隊(duì)伍,做陽(yáng)光教師,紅杏枝頭春意鬧。
    1.培養(yǎng)新型的教育觀念,是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。
    學(xué)校采用聘請(qǐng)專家來(lái)校講座,觀看錄像,邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來(lái)我校上示范課。去年特聘請(qǐng)上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學(xué)藝。這學(xué)期邀請(qǐng)王金憲局長(zhǎng)做專題講座《做陽(yáng)光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海、浙江、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn)。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀念,拓寬了視野,樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀。
    2.注重師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。
    學(xué)校堅(jiān)持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)學(xué)理論,談?wù)劷?jīng)驗(yàn),寫(xiě)寫(xiě)體會(huì),提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學(xué)期加強(qiáng)“師德學(xué)習(xí)”過(guò)程中,老師們先后寫(xiě)了初期階段學(xué)習(xí)筆記、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇。各教研組寫(xiě)師德學(xué)習(xí)情況匯報(bào)27篇、學(xué)校寫(xiě)各階段總結(jié)。目前學(xué)校正在開(kāi)展《講正氣樹(shù)新風(fēng)》的活動(dòng)。另外,學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,明確師德規(guī)范,激勵(lì)教師自覺(jué)投身教育事業(yè)。
    3.形成科研氛圍,提高教學(xué)水平。
    學(xué)校制定了“幾個(gè)一”制度:讀一本教育教學(xué)理論書(shū)籍;每人每年訂一份教育教學(xué)雜志;每人有一本讀書(shū)筆記(心得);每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié);每學(xué)期有一個(gè)科研課題。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動(dòng),增強(qiáng)意識(shí),提高科研水平。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題子課題《構(gòu)建交往互動(dòng)的師生關(guān)系》,省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《藝術(shù)教育校本課程的開(kāi)發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究。
    4.加強(qiáng)德育滲透,培養(yǎng)人文精神。