中心學校教育工作總結(jié)(實用17篇)

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    中心學校教育工作總結(jié)篇一
    20xx年,在上級黨委、政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長、社會的關(guān)心支持下,王店中心學校積極貫徹黨的教育方針政策,深入開展黨的`群眾路線教育實踐活動,不斷推進全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展,以教師隊伍建設(shè)和教育教學質(zhì)量為重點,著力提高鎮(zhèn)內(nèi)各學校管理水平、提升學校辦學特色,促進了全鎮(zhèn)教育持續(xù)和諧發(fā)展。
    本年度,我鎮(zhèn)共有初級中學2所,小學4所,共40個教學班;民辦幼兒園3所。中小學在編教師185人,其中高級教師5人,中級122人。在校學生數(shù)1718人,中學645人。幼兒園在校教師39人,幼兒533人。
    1、增強責任意識,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
    各校進一步增強教育質(zhì)量觀念,牢固樹立質(zhì)量興校意識,明確校長是教育質(zhì)量第一責任人。狠抓教學管理,規(guī)范辦學行為,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,強化教學質(zhì)量分析,深化教學改革,不斷提高教育教學質(zhì)量。
    20xx年中考,我鎮(zhèn)二所中學再創(chuàng)佳績。雙蓮中學獲得教學質(zhì)量綜合評估全市第三名,王店中學獲教學質(zhì)量綜合評估全市第六名。雙蓮中學已連續(xù)十一年被教育局表彰為教學質(zhì)量綜合評估先進學校。20xx年會考,雙蓮中學生物和地理分獲獲全市第一、第二名,王店中學地理也取得了第七名好成績。
    鎮(zhèn)內(nèi)各小學教育教學質(zhì)量不斷上升,各校之間均衡發(fā)展。20xx年元月和7月,在教育局組織的小學質(zhì)量檢測中,新店小學四年級數(shù)學取得第二名、二年級數(shù)學第三名;黑土小學五年級英語第二名;王店中心小學六年級數(shù)學第一名、五年級數(shù)學第三名;雙蓮小學三年級英語第二名。均獲當陽市教育局教育質(zhì)量獎。
    2、創(chuàng)新學校管理,豐富學校內(nèi)涵發(fā)展。
    一年來,各校不斷創(chuàng)新學校管理,進一步強化學校班子成員“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”“帶頭就是管理”的觀念,加強紀律意識、協(xié)作意識和自我約束的意識。各位校長主任把全部精力投入到教育教學和學校管理工作中來,深入課堂,研究課堂,優(yōu)化課堂,提高課堂教學效率;深入教師,了解教師,關(guān)心教師,提升教師整體素質(zhì);深入學生,研究學生,尊重學生,關(guān)愛學生,促進學生全面健康發(fā)展。切實提高學校的辦學質(zhì)量,推動學校內(nèi)涵發(fā)展。
    王店中學、雙蓮中學、王店中心小學、雙蓮小學先后被評為當陽市“紅旗單位”、“教育質(zhì)量先進單位”、“教育工作先進單位”、“平安校園”、“文明單位”。雙蓮中學被授予“宜昌市現(xiàn)代化學?!狈Q號、王店中心小學也順利通過“宜昌市現(xiàn)代化學?!碑旉柺卸綄?dǎo)組驗收。王店中學還被評為宜昌市實驗技術(shù)裝備先進學校、王店鎮(zhèn)“田園之聲”文藝匯演組織獎獲得者;雙蓮中學獲得體育道德風尚獎;王店中心小學還獲得了“后勤與保障工作先進單位”“體育特色學校創(chuàng)建工作先進單位”“教育宣傳工作先進單位”“實驗教學和創(chuàng)新應(yīng)用工作先進單位”“建功立業(yè)標兵崗”等榮譽。王店中心學校被當陽市教研室授予課內(nèi)比教學先進單位。在當陽市教育督導(dǎo)室組織的對全市各中心學校教育目標考核中,我鎮(zhèn)中心學校憑借規(guī)范的管理和突出的教育質(zhì)量在全市脫穎而出,取得第一名的好成績。
    為進一步推動鎮(zhèn)內(nèi)各校均衡發(fā)展,根據(jù)教育局黨組安排,11月,我鎮(zhèn)雙蓮小學、新店小學、黑土小學順利完成校長交流任職。
    3、突出辦學特色,學生素質(zhì)全面提升。
    各中小學全面實施素質(zhì)教育,扎實開展陽光體育運動,認真開展體育藝術(shù)特色學校創(chuàng)建工作。雙蓮中學、雙蓮小學根據(jù)學校實際情況,不斷加強學校體育工作,突出學校體育工作特色;王店中心小學以孝雅德育教育為特色,著力培養(yǎng)學生良好文明習慣,加強養(yǎng)成教育,學生素質(zhì)得到全面提升。
    在今年的全市中小學毽球比賽中,我鎮(zhèn)各參賽學校均取得較好成績:中學組雙蓮中學獲女子第一;王店中學男子第五、女子第八;小學組王店中心小學獲男女均獲第七,雙蓮小學獲男子第三、女子第七五。雙蓮小學毽球隊在宜昌市比賽中獲得女子第三名。全市中小學籃球比賽中,雙蓮中學獲女子組第三名、男子組第七名;王店中學獲男子組第五名;雙蓮小學獲男子組第一名、女子組第二名。在全市第十三屆中小學運動會中雙蓮中學分獲女子第一、男子第二名的好成績,王店中學分獲男子第四、女子第七名。20xx年中考兩所中學體育優(yōu)秀率達到了95.7%。
    在今年全市中小學漢語言文化知識大賽中,王店中學和王店中心小學均獲得二等獎。
    一年來,全鎮(zhèn)有近300名學生在上級組織的沮漳校園之星、青少年科技節(jié)、noc創(chuàng)新大賽、作文競賽中等各級各類競賽中獲市級以上獎勵。
    4、力爭項目資金,辦學條件大為改觀。
    本年度以來,我鎮(zhèn)各校積極爭取上級資金、項目,不斷改善辦學條件。20xx年我鎮(zhèn)全年共爭取中央“改薄”資金和其他項目資金800多萬元用于中小學校基礎(chǔ)設(shè)施的新建、改擴建和維修。尤其是今年秋季學期,我鎮(zhèn)辦學條件稍差的雙蓮小學和黑土小學在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,通過教學樓維修等大型項目建設(shè),辦學條件大為改觀,鎮(zhèn)內(nèi)各校辦學差距不斷縮小。
    本年度主要基建項目有:雙蓮小學新建學生食堂、廁所和教學樓維修;黑土小學教學樓整修,校園小操場硬化、教師宿舍維修;雙蓮中學新建塑膠運動場、食堂配套用房;王店中學新建男生標準宿舍,啟動教師周轉(zhuǎn)房項目;王店中心小學校園綠化工程等。
    我鎮(zhèn)學前教育的辦學條件繼續(xù)改善。王店、雙蓮幼兒園舉辦者在新建的綜合樓基礎(chǔ)上不斷完善各項輔助設(shè)施建設(shè),繼續(xù)改善幼兒學習、活動環(huán)境,得到了各位幼兒家長的認可。
    各中小學校教育技術(shù)裝備條件不斷提升,全鎮(zhèn)所有班級都安裝了電子白板,各校加強了電教設(shè)備的維修和保養(yǎng),確?,F(xiàn)代化教學設(shè)施的正常使用。學生、教師用計算機、實驗設(shè)備儀器、圖書等教學教輔設(shè)施不斷充實。
    5、加強隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
    各校以提高教師的師德素養(yǎng)及教書育人能力為核心,以建立師德工作長效機制為保證加強教師隊伍建設(shè),提升教書育人實效。
    在教師中廣泛開展學理論、學業(yè)務(wù)、學法律法規(guī)、學現(xiàn)代教育技術(shù)、學時事政治活動,建設(shè)一支思想觀念新,精神風貌好,學識水平高,業(yè)務(wù)能力強的名師隊伍。組織全體教師認真學習中小學教師專業(yè)標準,尋找專業(yè)差距,加強專業(yè)技能歷練。通過“五個一”實踐活動、課內(nèi)比教學活動、中、青教師的“師徒結(jié)對”活動,課堂教學展示(新教師上匯報課、青年教師上合格課、骨干上示范課等)活動,加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
    嚴明紀律,強化作風,切實樹立起教師良好形象。以德立身,以德立教,堅決克服和杜絕庸懶虛散的思想行為,不斷增強自身的品德修養(yǎng),把師德、師能結(jié)合起來,進一步端正教育思想,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,人師表,以良好的師風促進行風建設(shè)。
    經(jīng)過嚴格推薦,層層選拔,本年度我鎮(zhèn)雙蓮中學鄧桂秀老師被評為湖北省特級教師,王店中學朱新鳳老師被評為宜昌市優(yōu)秀教師,黑土小學付迎春老師被評為當陽市最美教師。
    6、加強德育工作,不斷拓展活動途徑。
    各學校認真落實德育綱要,以養(yǎng)成教育為重點,深入開展“文明伴我成長”主題教育活動。從常規(guī)工作入手,從學生身邊的小事抓起,通過對校園衛(wèi)生、學生禮儀、課間秩序、就餐紀律等方面,落實到學生的一言一行中,通過升旗儀式、國旗下講話、晨會、班隊會等對學生進行養(yǎng)成教育強化訓(xùn)練。
    各校不斷豐富德育活動載體,深入開展一月一個主題活動,如“文明禮貌月”、“理想教育月”、“弘揚和培育民族精神月”等。積極創(chuàng)造條件推進綠色校園、書香校園等特色創(chuàng)建,精心設(shè)計豐富多彩的“周”、“節(jié)”等專項德育單元周活動,推進校園文化建設(shè)。扎實開展“課外訪萬家”活動,深入家庭,了解學生具體情況,制定出切實可行的轉(zhuǎn)化方案。
    各校進一步拓寬德育的途徑,改進德育工作方法,加強德育課堂建設(shè),樹立全員德育、德育立校和德育興校的觀念,緊密聯(lián)系學生生活實際和社會實際,提高德育的育人效果,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。
    7、加強安全工作、創(chuàng)建和諧平安校園。
    各學校主要負責人進一步強化安全意識,更新安全管理工作觀念,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,強化交通、消防、食品、治安、校舍、衛(wèi)生等方面的安全管理。對維穩(wěn)工作、房屋設(shè)施安全、食堂食品衛(wèi)生安全、飲用水安全、交通安全、校園暴力事件、意外傷害事件等影響安全的因素全面把握。加強對師生的安全教育,進行各種安全疏散演練,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力。定期排查學校安全隱患,及時排除安全隱患,對暫時不能排除的采取積極防范措施。做好安全“兩化”系統(tǒng)的管理,及時報送信息。狠抓安全責任的落實,抓細安全制度。加強校園內(nèi)外周邊環(huán)境治理工作。建立健全應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的預(yù)測預(yù)警、快速反應(yīng)系統(tǒng)、信息報告、應(yīng)急處置、善后恢復(fù)等機制,提高應(yīng)急處置能力。建立和充實包括學校門房、安保隊在內(nèi)的校園安全管理隊伍,加大校園綜治技術(shù)防范的資金投入,提升綜治安全保衛(wèi)能力。中心學校督促各中小學幼兒園抓好安全隱患排查與整改,積極協(xié)調(diào)地方政府各職能部門做好校園及周邊環(huán)境治理工作,杜絕了安全責任事故的發(fā)生。本年度,我鎮(zhèn)各校安全工作扎實細致,成效顯著,沒有發(fā)生校園安全責任事故。
    8、加強后勤工作、不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
    一是財務(wù)管理更加規(guī)范。我們嚴格按上級業(yè)務(wù)部門的要求,加強對學校財務(wù)工作的指導(dǎo)和管理,為學校管好錢,督促學校用好錢,嚴格按要求辦事,規(guī)范財務(wù)工作程序。對財務(wù)人員進行集中培訓(xùn)和在工作中指導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高財務(wù)工作人員的業(yè)務(wù)能力。學校每學期對學校經(jīng)費和食堂收支進行內(nèi)部清理,結(jié)果公示,中心學校每學年對學校財務(wù)進行一次檢查。
    二是后勤管理水平不斷提高。一方面,我們積極組織后勤領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、炊事員等后勤服務(wù)人員參加各級組織的培訓(xùn),大力提高了后勤工作人員的管理能力和服務(wù)水平;同時中心學校加大了對后勤工作巡查和管理的力度,在巡查中發(fā)現(xiàn)問題,督促改進。到20xx年底,我鎮(zhèn)已有5所學校先后被教育局評為“后勤管理先進單位”。
    9、發(fā)展學前教育、提高幼教質(zhì)量。
    根據(jù)教育局要求,中心學校進一步加強三所幼兒園辦園行為規(guī)范管理,分別對雙蓮幼兒園、王店一園和二園劃定招生區(qū)域,規(guī)范招生秩序,避免惡性競爭,保障幼兒安全。加強對幼兒園保教工作的指導(dǎo),有效防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向,促進學前教育的健康發(fā)展,不斷提高幼教質(zhì)量。各幼兒園積極開展園本培訓(xùn),為教師參加上級培訓(xùn)提供條件,提高了教師隊伍整體水平。通過加大投入,改善了辦園條件。目前我鎮(zhèn)學前三年教育入園率達到90%以上,學前一年教育入園率達到95%以上。
    1、雙蓮小學等學校的辦學條件有待進一步改善,
    2、部分教師的教育理念、教育教學方法有待進一步改進,
    3、學校管理有待進一步優(yōu)化,學校的辦學特色還不是十分突出。
    中心學校教育工作總結(jié)篇二
    20xx年,在上級黨委、政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長、社會的關(guān)心支持下,王店中心學校積極貫徹黨的教育方針政策,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷推進全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展,以教師隊伍建設(shè)和教育教學質(zhì)量為重點,著力提高鎮(zhèn)內(nèi)各學校管理水平、提升學校辦學特色,促進了全鎮(zhèn)教育持續(xù)和諧發(fā)展。
    一、基本情況。
    本年度,我鎮(zhèn)共有初級中學2所,小學4所,共40個教學班;民辦幼兒園3所。中小學在編教師185人,其中高級教師5人,中級122人。在校學生數(shù)1718人,中學645人。幼兒園在校教師39人,幼兒533人。
    二、主要工作。
    1、增強責任意識,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
    各校進一步增強教育質(zhì)量觀念,牢固樹立質(zhì)量興校意識,明確校長是教育質(zhì)量第一責任人。狠抓教學管理,規(guī)范辦學行為,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,強化教學質(zhì)量分析,深化教學改革,不斷提高教育教學質(zhì)量。
    20xx年中考,我鎮(zhèn)二所中學再創(chuàng)佳績。雙蓮中學獲得教學質(zhì)量綜合評估全市第三名,王店中學獲教學質(zhì)量綜合評估全市第六名。雙蓮中學已連續(xù)十一年被教育局表彰為教學質(zhì)量綜合評估先進學校。20xx年會考,雙蓮中學生物和地理分獲獲全市第一、第二名,王店中學地理也取得了第七名好成績。
    鎮(zhèn)內(nèi)各小學教育教學質(zhì)量不斷上升,各校之間均衡發(fā)展。20xx年元月和7月,在教育局組織的小學質(zhì)量檢測中,新店小學四年級數(shù)學取得第二名、二年級數(shù)學第三名;黑土小學五年級英語第二名;王店中心小學六年級數(shù)學第一名、五年級數(shù)學第三名;雙蓮小學三年級英語第二名。均獲當陽市教育局教育質(zhì)量獎。
    2、創(chuàng)新學校管理,豐富學校內(nèi)涵發(fā)展。
    一年來,各校不斷創(chuàng)新學校管理,進一步強化學校班子成員“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”“帶頭就是管理”的觀念,加強紀律意識、協(xié)作意識和自我約束的意識。各位校長主任把全部精力投入到教育教學和學校管理工作中來,深入課堂,研究課堂,優(yōu)化課堂,提高課堂教學效率;深入教師,了解教師,關(guān)心教師,提升教師整體素質(zhì);深入學生,研究學生,尊重學生,關(guān)愛學生,促進學生全面健康發(fā)展。切實提高學校的辦學質(zhì)量,推動學校內(nèi)涵發(fā)展。
    王店中學、雙蓮中學、王店中心小學、雙蓮小學先后被評為當陽市“紅旗單位”、“教育質(zhì)量先進單位”、“教育工作先進單位”、“平安校園”、“文明單位”。雙蓮中學被授予“宜昌市現(xiàn)代化學校”稱號、王店中心小學也順利通過“宜昌市現(xiàn)代化學?!碑旉柺卸綄?dǎo)組驗收。王店中學還被評為宜昌市實驗技術(shù)裝備先進學校、王店鎮(zhèn)“田園之聲”文藝匯演組織獎獲得者;雙蓮中學獲得體育道德風尚獎;王店中心小學還獲得了“后勤與保障工作先進單位”“體育特色學校創(chuàng)建工作先進單位”“教育宣傳工作先進單位”“實驗教學和創(chuàng)新應(yīng)用工作先進單位”“建功立業(yè)標兵崗”等榮譽。王店中心學校被當陽市教研室授予課內(nèi)比教學先進單位。在當陽市教育督導(dǎo)室組織的對全市各中心學校教育目標考核中,我鎮(zhèn)中心學校憑借規(guī)范的管理和突出的教育質(zhì)量在全市脫穎而出,取得第一名的好成績。
    為進一步推動鎮(zhèn)內(nèi)各校均衡發(fā)展,根據(jù)教育局黨組安排,11月,我鎮(zhèn)雙蓮小學、新店小學、黑土小學順利完成校長交流任職。
    3、突出辦學特色,學生素質(zhì)全面提升。
    各中小學全面實施素質(zhì)教育,扎實開展陽光體育運動,認真開展體育藝術(shù)特色學校創(chuàng)建工作。雙蓮中學、雙蓮小學根據(jù)學校實際情況,不斷加強學校體育工作,突出學校體育工作特色;王店中心小學以孝雅德育教育為特色,著力培養(yǎng)學生良好文明習慣,加強養(yǎng)成教育,學生素質(zhì)得到全面提升。
    在今年的全市中小學毽球比賽中,我鎮(zhèn)各參賽學校均取得較好成績:中學組雙蓮中學獲女子第一;王店中學男子第五、女子第八;小學組王店中心小學獲男女均獲第七,雙蓮小學獲男子第三、女子第七五。雙蓮小學毽球隊在宜昌市比賽中獲得女子第三名。全市中小學籃球比賽中,雙蓮中學獲女子組第三名、男子組第七名;王店中學獲男子組第五名;雙蓮小學獲男子組第一名、女子組第二名。在全市第十三屆中小學運動會中雙蓮中學分獲女子第一、男子第二名的好成績,王店中學分獲男子第四、女子第七名。20xx年中考兩所中學體育優(yōu)秀率達到了95.7%。
    在今年全市中小學漢語言文化知識大賽中,王店中學和王店中心小學均獲得二等獎。
    一年來,全鎮(zhèn)有近300名學生在上級組織的沮漳校園之星、青少年科技節(jié)、noc創(chuàng)新大賽、作文競賽中等各級各類競賽中獲市級以上獎勵。
    4、力爭項目資金,辦學條件大為改觀。
    本年度以來,我鎮(zhèn)各校積極爭取上級資金、項目,不斷改善辦學條件。20xx年我鎮(zhèn)全年共爭取中央“改薄”資金和其他項目資金800多萬元用于中小學?;A(chǔ)設(shè)施的新建、改擴建和維修。尤其是今年秋季學期,我鎮(zhèn)辦學條件稍差的雙蓮小學和黑土小學在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,通過教學樓維修等大型項目建設(shè),辦學條件大為改觀,鎮(zhèn)內(nèi)各校辦學差距不斷縮小。
    本年度主要基建項目有:雙蓮小學新建學生食堂、廁所和教學樓維修;黑土小學教學樓整修,校園小操場硬化、教師宿舍維修;雙蓮中學新建塑膠運動場、食堂配套用房;王店中學新建男生標準宿舍,啟動教師周轉(zhuǎn)房項目;王店中心小學校園綠化工程等。
    我鎮(zhèn)學前教育的辦學條件繼續(xù)改善。王店、雙蓮幼兒園舉辦者在新建的綜合樓基礎(chǔ)上不斷完善各項輔助設(shè)施建設(shè),繼續(xù)改善幼兒學習、活動環(huán)境,得到了各位幼兒家長的認可。
    各中小學校教育技術(shù)裝備條件不斷提升,全鎮(zhèn)所有班級都安裝了電子白板,各校加強了電教設(shè)備的維修和保養(yǎng),確?,F(xiàn)代化教學設(shè)施的正常使用。學生、教師用計算機、實驗設(shè)備儀器、圖書等教學教輔設(shè)施不斷充實。
    5、加強隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
    各校以提高教師的師德素養(yǎng)及教書育人能力為核心,以建立師德工作長效機制為保證加強教師隊伍建設(shè),提升教書育人實效。
    在教師中廣泛開展學理論、學業(yè)務(wù)、學法律法規(guī)、學現(xiàn)代教育技術(shù)、學時事政治活動,建設(shè)一支思想觀念新,精神風貌好,學識水平高,業(yè)務(wù)能力強的名師隊伍。組織全體教師認真學習中小學教師專業(yè)標準,尋找專業(yè)差距,加強專業(yè)技能歷練。通過“五個一”實踐活動、課內(nèi)比教學活動、中、青教師的“師徒結(jié)對”活動,課堂教學展示(新教師上匯報課、青年教師上合格課、骨干上示范課等)活動,加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
    嚴明紀律,強化作風,切實樹立起教師良好形象。以德立身,以德立教,堅決克服和杜絕庸懶虛散的思想行為,不斷增強自身的品德修養(yǎng),把師德、師能結(jié)合起來,進一步端正教育思想,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,人師表,以良好的師風促進行風建設(shè)。
    經(jīng)過嚴格推薦,層層選拔,本年度我鎮(zhèn)雙蓮中學鄧桂秀老師被評為湖北省特級教師,王店中學朱新鳳老師被評為宜昌市優(yōu)秀教師,黑土小學付迎春老師被評為當陽市最美教師。
    6、加強德育工作,不斷拓展活動途徑。
    各學校認真落實德育綱要,以養(yǎng)成教育為重點,深入開展“文明伴我成長”主題教育。從常規(guī)工作入手,從學生身邊的小事抓起,通過對校園衛(wèi)生、學生禮儀、課間秩序、就餐紀律等方面,落實到學生的一言一行中,通過升旗儀式、國旗下講話、晨會、班隊會等對學生進行養(yǎng)成教育強化訓(xùn)練。
    各校不斷豐富德育活動載體,深入開展一月一個主題活動,如“文明禮貌月”、“理想教育月”、“弘揚和培育民族精神月”等。積極創(chuàng)造條件推進綠色校園、書香校園等特色創(chuàng)建,精心設(shè)計豐富多彩的“周”、“節(jié)”等專項德育單元周活動,推進校園文化建設(shè)。扎實開展“課外訪萬家”活動,深入家庭,了解學生具體情況,制定出切實可行的轉(zhuǎn)化方案。
    各校進一步拓寬德育的途徑,改進德育工作方法,加強德育課堂建設(shè),樹立全員德育、德育立校和德育興校的觀念,緊密聯(lián)系學生生活實際和社會實際,提高德育的育人效果,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。
    7、加強安全工作、創(chuàng)建和諧平安校園。
    各學校主要負責人進一步強化安全意識,更新安全管理工作觀念,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,強化交通、消防、食品、治安、校舍、衛(wèi)生等方面的安全管理。對維穩(wěn)工作、房屋設(shè)施安全、食堂食品衛(wèi)生安全、飲用水安全、交通安全、校園暴力事件、意外傷害事件等影響安全的因素全面把握。加強對師生的安全教育,進行各種安全疏散演練,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力。定期排查學校安全隱患,及時排除安全隱患,對暫時不能排除的采取積極防范措施。做好安全“兩化”系統(tǒng)的管理,及時報送信息。狠抓安全責任的落實,抓細安全制度。加強校園內(nèi)外周邊環(huán)境治理工作。建立健全應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的預(yù)測預(yù)警、快速反應(yīng)系統(tǒng)、信息報告、應(yīng)急處置、善后恢復(fù)等機制,提高應(yīng)急處置能力。建立和充實包括學校門房、安保隊在內(nèi)的校園安全管理隊伍,加大校園綜治技術(shù)防范的資金投入,提升綜治安全保衛(wèi)能力。中心學校督促各中小學幼兒園抓好安全隱患排查與整改,積極協(xié)調(diào)地方政府各職能部門做好校園及周邊環(huán)境治理工作,杜絕了安全責任事故的發(fā)生。本年度,我鎮(zhèn)各校安全工作扎實細致,成效顯著,沒有發(fā)生校園安全責任事故。
    8、加強后勤工作、不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
    一是財務(wù)管理更加規(guī)范。我們嚴格按上級業(yè)務(wù)部門的要求,加強對學校財務(wù)工作的指導(dǎo)和管理,為學校管好錢,督促學校用好錢,嚴格按要求辦事,規(guī)范財務(wù)工作程序。對財務(wù)人員進行集中培訓(xùn)和在工作中指導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高財務(wù)工作人員的業(yè)務(wù)能力。學校每學期對學校經(jīng)費和食堂收支進行內(nèi)部清理,結(jié)果公示,中心學校每學年對學校財務(wù)進行一次檢查。
    二是后勤管理水平不斷提高。一方面,我們積極組織后勤領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、炊事員等后勤服務(wù)人員參加各級組織的培訓(xùn),大力提高了后勤工作人員的管理能力和服務(wù)水平;同時中心學校加大了對后勤工作巡查和管理的力度,在巡查中發(fā)現(xiàn)問題,督促改進。到20xx年底,我鎮(zhèn)已有5所學校先后被教育局評為“后勤管理先進單位”。
    9、發(fā)展學前教育、提高幼教質(zhì)量。
    根據(jù)教育局要求,中心學校進一步加強三所幼兒園辦園行為規(guī)范管理,分別對雙蓮幼兒園、王店一園和二園劃定招生區(qū)域,規(guī)范招生秩序,避免惡性競爭,保障幼兒安全。加強對幼兒園保教工作的指導(dǎo),有效防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向,促進學前教育的健康發(fā)展,不斷提高幼教質(zhì)量。各幼兒園積極開展園本培訓(xùn),為教師參加上級培訓(xùn)提供條件,提高了教師隊伍整體水平。通過加大投入,改善了辦園條件。目前我鎮(zhèn)學前三年教育入園率達到90%以上,學前一年教育入園率達到95%以上。
    三、存在的問題與不足:
    1、雙蓮小學等學校的辦學條件有待進一步改善,
    2、部分教師的教育理念、教育教學方法有待進一步改進,
    3、學校管理有待進一步優(yōu)化,學校的辦學特色還不是十分突出。
    中心學校教育工作總結(jié)篇三
    一、領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,管理科學有序:
    1、領(lǐng)導(dǎo)成員能以身作則,勤政廉政,關(guān)心教職工,作風民主,有較高威望,政令暢通,校風教風端正。
    2、重大信息和綜合材料能及時上報,能按上級時限辦結(jié)有關(guān)事項,按時參加會議。各辦公室的電腦首頁皆是黔西縣教育信息綜合平臺,對所有上級文件及會議精神能迅速傳達貫徹落實。
    3、中心學校實行校長負責制,明確職責、細化責任。中心學校各成員能在合理分工的基礎(chǔ)上,責權(quán)分明,團結(jié)協(xié)作,運行有序。
    5、充分發(fā)揮黨支部的政治核心和監(jiān)督保證作用,重大問題集體研究,每周一為例會及民主生活會時間,重大問題都在此時解決,公開透明。由于工作成績突出,被鎮(zhèn)黨委評為先進黨總支。
    6、領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是本地人,學校值班實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,平時上班不晚于8:00,下班不早于5:00。周六、周日都有人值班。
    7、校長、業(yè)務(wù)員、教研員每學期都要到各校進行業(yè)務(wù)視導(dǎo),并指導(dǎo)集體備課和青藍工程工作,經(jīng)常深入教學第一線聽評課,并開展備課、上課、作業(yè)、聽課記錄的“四查”活動。
    9、采取包保制、獎懲及時兌現(xiàn)制,控制學生流失。近年來,小學流失率幾乎為0,中學也不超過3%。
    10、中心學校就上級安排和自身開展工作認真解讀相關(guān)要求及考核指標,高標準、精細化做好各項工作,嚴格資料管理,由資料員專門負責,各類資料齊全,歸檔及時,科學規(guī)范。
    二、教育民生工程實施情況:
    2、發(fā)放家庭經(jīng)濟困難中學住宿生生活費補助,并做好公示,以讓社會監(jiān)督,把好事辦好;。
    5、逐步建立監(jiān)督、檢查長效機制,確保各項資金分配使用的規(guī)范、安全和有效;。
    6、完成中小學房屋鑒定工作,因成績突出,縣安檢辦在我中心校召開現(xiàn)場會;并確定為縣校安工程試點單位。
    7、積極配合縣校安辦,高標準、嚴要求做好xx小學、xx中學校舍重建及xx中學、xx小學、yy小學、zz小學的教學樓加固工作。
    三、中職招生配合工作:
    積極做好初中畢業(yè)生的思想工作,通過各種方式勸導(dǎo)不能升入省市級示范高中的學生不復(fù)習、不直接就業(yè),而是通過上中職學校---特別是寧老莊職高學到一技之長以后再就業(yè)。
    四、標準化學校建設(shè)工程情況:
    2、各校達到校舍建設(shè)和校園環(huán)境規(guī)范整潔,設(shè)施設(shè)備充實完善,辦學水平顯著提高;。
    3、xx中學精心準備,高標準通過市級標準化學校驗收zz小學也做好一切準備,高標準、嚴要求,嚴陣以待接受市、區(qū)標準化學校驗收。
    五、師訓(xùn)工作,厲兵秣馬。
    1、《教師研修手冊》下發(fā)以來,我中心校就指導(dǎo)教師填寫有關(guān)內(nèi)容,阜陽師范師訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)來我中心校,看到教師的研修手冊寫得質(zhì)量這么高,很是高興,高度評價我中心校的師訓(xùn)工作,并榮獲市繼續(xù)教育先進單位。
    2、為教師搭建平臺,提供發(fā)展空間,使教師能夠走出去,觀摩學習,競賽交流,有效地提高了教師的文化業(yè)務(wù)水平。培養(yǎng)了教師的專業(yè)素質(zhì)。
    3、成功進行了本中心校中學英語教師、小學語文教師優(yōu)質(zhì)課大賽,在大賽中涌現(xiàn)出幾位新人,他們成績突出,成為我中心校前進的主動力。
    4、中心校還舉行了小學語文、數(shù)學教師公開課展示,區(qū)級小學語文教壇新星lq后起之秀、區(qū)小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者xl,利用課件給全轄區(qū)小學教師上了精彩的公開課,充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。通過一系列活動的開展,教師的科研意識濃了,走上了科研興校的道路。
    六、義務(wù)教育均衡發(fā)展實施情況:
    1、完善“劃片招生、就近入學”的規(guī)劃,明確招生紀律;。
    5、完成對全轄區(qū)校長及中層班子的考核,班子建設(shè)基本讓人民滿意;。
    6、積極實施中心教研組集體備課、青藍工程及業(yè)務(wù)視導(dǎo)工作,不斷提高教師整體素質(zhì)。
    七、課堂教學改革實施情況:
    1、xx中學的“杜郎口”模式開展的轟轟烈烈,并向全區(qū)展示,受到領(lǐng)導(dǎo)積極評價;。
    2pz中學的校本教研基地,正在發(fā)揮積極作用;。
    4、中心校中心教研組積極配合學校,落實集體備課制度,提升了教研活動的實效性,營造了有利于課堂教學改革的教學研究大環(huán)境。
    八、“校長隊伍建設(shè)年”活動實施情況:
    1、中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,制定了切實可行的實施方案;。
    2、wz小學lgf校長到北京培訓(xùn)學習;。
    3、中心校對所有校長進行培訓(xùn)。
    4、中心校pyd校長,中心校副校長、xx中學lc校長,pz中學鄭華金z校長、dj中學l校長參加了上海交通大學的培訓(xùn)。
    九、現(xiàn)代信息技術(shù)教育工程實施情況:
    1、三所中學完成模式(三)配套建設(shè)及使用,上課時生機比基本達到3比2;。
    2、中心校建立了網(wǎng)站和博客,各校都建立了自己的教育博客,彭莊小學、彭莊中學還建立了網(wǎng)站,不少骨干教師(xxxx)也建立了自己的教育博客和教育網(wǎng)站,撰寫教育敘事、教育論文。
    3、在區(qū)、市各類信息技術(shù)教育評比中,xxxx等數(shù)位優(yōu)秀教師獲獎;。
    4、按標準開設(shè)了信息技術(shù)課;。
    5、以查帶促,充分利用“農(nóng)遠工程”帶動課堂教學改革;。
    6、區(qū)教研室教研員王康老師來我中心校指導(dǎo)課件制作,廣大教師學習積極性高漲,掀起我中心校新一輪教師學習現(xiàn)代信息技術(shù)的熱潮。
    十、中小學班主任隊伍建設(shè)情況:
    1、召開了四次班主任經(jīng)驗交流會;。
    2、xx中學、pz中學、pz小學組織班主任外出學習;。
    3、制定了班主任工作細則;。
    4、經(jīng)過精心組織、認真評選,推薦xxxx二同志參加區(qū)第二屆“十佳”班主任評選。
    5、評選中心校首屆十佳班主任;。
    6、三所中學、xx小學、xx小學、xx小學實行班主任聘任制或競選制;。
    7、xx等班主任被評為區(qū)優(yōu)秀班主任。
    十一、中小學校園文化建設(shè)情況:
    (一)4月3日,潁泉區(qū)xx中心校對轄區(qū)17所中小學、幼兒園校園文化建設(shè)開展互查,并在xx中學召開了校園文化現(xiàn)場會。
    此次校園文化建設(shè)的互查,為xx中心校轄區(qū)各校校園文化建設(shè)搭建了相互交流的平臺,現(xiàn)場會的召開也為各校校園文化建設(shè)注入了新的活力。
    (二)燕子呢喃,芬芳素雅,風和陽艷,柔媚欲滴的春色灑滿了xx中學。4月14日上午8時xx中心校首屆文藝匯演在xx中學舉行。潁泉區(qū)團委主要負責人,xx中心校全體成員,轄區(qū)各學校代表,及xx中學全體師生觀看了匯演。
    本次文藝匯演由xx中學的xx和xx中學的xx老師主持,共35個節(jié)目,內(nèi)容豐富,節(jié)目形式多樣,如舞蹈、體操、合唱、獨唱、歌伴舞、武術(shù)表演、相聲、朗誦、樂器表演等。這些節(jié)目均由各個學校的文藝骨干精心準備,匯集了校園藝術(shù)的精華,充分顯示出xx中心校轄區(qū)目前學生的藝術(shù)修養(yǎng)和學校文化建設(shè)的新水平。
    匯演一開始,xx幼兒園的小朋友表演的舞蹈《種太陽》、xx中學的學生表演的《健美操》就把匯演推向了一個小高潮,贏得了在場觀眾的不息的掌聲;隨后,彭莊小學楊正杰表演的《組合拳》xx中學的《街舞》、x校的歌伴舞《感動》、舞蹈《兔子舞》《一簾幽夢》、xx小學的相聲《牛年說?!返裙?jié)目,又給大家?guī)砹藷o限的歡樂。相聲,武術(shù),詩歌朗誦等35個節(jié)目個個精彩。最后,匯演在《同一首歌》中拉上了帷幕。
    十二、教育教學常抓不懈,成績斐然:
    1、各校都按新課程標準開齊課程,開足課時;沒有隨意增減課時、停課或放假現(xiàn)象。
    2、各校都嚴格按照上級有關(guān)文件規(guī)定,嚴格控制學生的在校時間,科學合理安排學生的作息時間;沒有學校或教師利用課余、晚上以及節(jié)假日給學生補課或上新課;各個學校,各位教師能按要求各學生布置適當?shù)淖鳂I(yè),切實減輕學生的課業(yè)負擔。
    3、各校各位教師都能認真?zhèn)湔n,帶教案上課,中心校加大了對無教案上課的懲罰力度,教師皆能自覺遵守,在近日業(yè)務(wù)視導(dǎo)時,不少教師本學期的教案已經(jīng)認真編寫完畢,教師教案中教學目標明確,重點突出,層次清楚,教學手段新穎,教學反思符合實際。
    4、業(yè)務(wù)視導(dǎo)表明,教師的課堂教學能按教案設(shè)計進行,注重德育滲透;教學能面向全體學生,教法得當,體現(xiàn)出以教師為主導(dǎo)、學生為主體,師生互動的課改理念。
    5、xx中學、xx中學、xx中學在今年中考中,成績都有明顯進步,創(chuàng)歷史最佳。其中,xx中學、xx中學在區(qū)中考成績按自然中學評比中,更是名列第一、二名,xx中學學生包攬區(qū)中考總分前兩名。
    中心學校教育工作總結(jié)篇四
    農(nóng)業(yè)服務(wù)中心各項工作在鎮(zhèn)黨委、政府及市相關(guān)局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,認真貫徹執(zhí)行中央一號文件精神,按照盛xx市和廣漢市農(nóng)村工作會議工作的部署,緊緊圍繞市委和政府制定的工作目標努力工作,突出工作重點,狠抓農(nóng)產(chǎn)品示范基地建設(shè),積極推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展。現(xiàn)將農(nóng)業(yè)服務(wù)xx年開展的的要工作總結(jié)如下:
    一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。
    1、搞好大小春生產(chǎn)培訓(xùn)。
    2、開展春修工作。
    今年年初氣候異常干旱,西南多個省份出現(xiàn)嚴重旱情。服務(wù)中心密切關(guān)注旱情發(fā)展狀況,做到未雨綢繆,盡早制定抗旱工作措施,召開村社干部會議,安排工作人員在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)排查檢修提灌和機井等水利設(shè)施,機井45口,修掏斗農(nóng)毛渠120余公里,有效保障了農(nóng)業(yè)春耕期間用水安全。
    3、搶收搶種,按時完成雙搶工作。
    進入雙搶季節(jié)以來,服務(wù)中心全體工作人員全力投入到此項工作中去,一方面積極和農(nóng)機局聯(lián)系外地收割機到我鎮(zhèn)幫助農(nóng)戶搶收成熟的小麥;另一方面又和水務(wù)局協(xié)調(diào)水源,力爭多泡田。通過大家的努力,我鎮(zhèn)在上級規(guī)定的時間內(nèi)完成了大春的栽插任務(wù)。
    4、大小春農(nóng)作物的田間管理。
    入夏以來遭遇低溫寒潮氣候影響,對大春的生長很不利,有很多農(nóng)戶紛紛到服務(wù)中心來進行技術(shù)咨詢,中心工作人員立即與農(nóng)業(yè)局的專家聯(lián)系,請他們給與技術(shù)支持,通過采取清溝排水,降低水位或排水曬田等方法,確保作物正常生長。
    二、加強農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、雙低”優(yōu)質(zhì)油菜良種繁育基地建設(shè)。
    配合廣漢市農(nóng)業(yè)局有關(guān)部門繼續(xù)完善我鎮(zhèn)“雙低”優(yōu)質(zhì)油菜良種繁育基地建設(shè)項目的有關(guān)工作,包括修建u型渠25公里,硬化觀光道路1.7公里,平整機耕道約6公里,調(diào)整田塊約200畝等工作,目前各項工程量已完成了95%以上。
    2、農(nóng)村全安全飲水工程建。
    今年我鎮(zhèn)農(nóng)村安全飲水工程規(guī)模大、人口多和管線長等特點。全年計劃解決我鎮(zhèn)新城村、場鎮(zhèn)和新開共5000人的飲水問題,工程計劃投資210余萬元,目前工程進度已完成工程總量的70%,預(yù)計年底工程全部竣工。
    3、提灌站建設(shè)。
    為了進一步發(fā)展新城村的疏菜基地建設(shè),把基地做大做強,解決制約基地多年的用水問題,今年我鎮(zhèn)在市農(nóng)機局的大力支持下為該基地新建一座提灌站,該工程計劃總投資23萬元,目前該工程已竣工。
    三、開展科普示范,促進農(nóng)業(yè)科學生產(chǎn)技術(shù)普及。
    我鎮(zhèn)按照上級有關(guān)部門工作部署,全面開展基層農(nóng)技推廣工作。主要開展“雙低”油菜新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用,帶動示范戶50戶,輻射帶動農(nóng)戶1000戶,聯(lián)系市農(nóng)業(yè)局有關(guān)專家組織示范戶培訓(xùn)5場次,發(fā)放學習資料xx份,發(fā)放化肥50余噸,農(nóng)藥20余件,腐熟劑17.8噸。在市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和持下,今年我鎮(zhèn)的“廣漢市xx鎮(zhèn)疏菜協(xié)會”榮獲中國科協(xié)和財政部的先進“科普示范基地”稱號通報表彰,同時給與了20萬元獎勵。
    四、落實惠農(nóng)強農(nóng)政策,維護農(nóng)民利益。
    1、今年年初西南石油局物探二隊在我鎮(zhèn)開展打井放炮工作,對我鎮(zhèn)農(nóng)戶生產(chǎn)和生活物資造成了部分損失,在關(guān)于給予受損農(nóng)戶補償賠付問題的工作中,雖然間中經(jīng)歷了種種曲折,但是通過我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作人員在做了大量的資料收集、談判、協(xié)商和說服安撫工作后,順利解決了給予受損農(nóng)戶賠償?shù)膯栴},共給予我鎮(zhèn)六個村受損農(nóng)戶賠償95864元,切實維護了我鎮(zhèn)農(nóng)戶的切身利益,同時避免了矛盾糾紛隱患的產(chǎn)生。
    2、搞好農(nóng)機管理,加強機械化種植推廣應(yīng)用。
    我鎮(zhèn)農(nóng)機管理服務(wù)站嚴格按照上級部門的工作部署,配合市農(nóng)機局組織全鎮(zhèn)拖拉機駕駛員和拖拉機(30余臺)的驗證、審車工作。在小春收割期間,組織農(nóng)機服務(wù)隊(人員)最大限度滿足農(nóng)戶收割小春農(nóng)作物的需要,同時開展了農(nóng)機生產(chǎn)安全宣傳活動,大力宣傳農(nóng)機安全生產(chǎn)知識,使農(nóng)戶懂得農(nóng)機安全生產(chǎn)的重要性,我鎮(zhèn)農(nóng)機管理服務(wù)站還在農(nóng)業(yè)“雙搶”工作作業(yè)前夕,對農(nóng)機進行了入戶上路安全生產(chǎn)大排查活動,查看關(guān)于有無存在非法改制改裝、無牌無證、是否年檢和農(nóng)機維護保養(yǎng)狀況等問題,發(fā)現(xiàn)重大問題要及時上報,對小問題要求農(nóng)機戶及時解決,不能立即整改的要落實防范措施,確保農(nóng)機操作人員人身安全和農(nóng)機收割和營運過程中的安全。今年我鎮(zhèn)繼續(xù)貫徹執(zhí)行中央對四川的購農(nóng)機惠農(nóng)政策,全鎮(zhèn)共有32戶農(nóng)戶享受了惠農(nóng)資金40余萬元。我鎮(zhèn)還在桂紅村和農(nóng)機大戶陳福旺的田中進行機插秧示范點(面)的推廣工作,實現(xiàn)機插秧面積1000畝,有力的促進我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)機械化在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的示范作用。
    在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)堅持以發(fā)展為主線,農(nóng)民增收為核心,以新農(nóng)村建設(shè)為抓手,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、培育新型農(nóng)民、構(gòu)建和諧農(nóng)村作為目標,牢牢把握生產(chǎn)發(fā)展主題,始終突出農(nóng)民增收為中心,加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè),調(diào)動了農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)和依靠科技增產(chǎn)增收的積極性和主動性。一年來,通過全體同志的共同努力,完成了全年預(yù)定的全部工作目標任務(wù)。
    一、鞏固保障糧食生產(chǎn),全面完成糧食直補和水稻、玉米等補貼核實工作。
    農(nóng)技部門根據(jù)上級部門的精神要求,先后采取廣播講座、村干部會議、農(nóng)民科技培訓(xùn)等方式方法,大力推廣輕型栽培、測土配方、病蟲草害綜合防治等實用先進技術(shù)。由于產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)到位,今年完成糧食作物播種面積15760多畝,其中玉米5124畝,水稻5994畝,其它作物6960多畝,全年糧食產(chǎn)量43000多噸。全面完成政策性農(nóng)業(yè)保險任務(wù),收取農(nóng)業(yè)保險種植業(yè)保費10634.19元,保險種植面積水稻5294畝,玉米3960.16畝,油菜2637.2畝,馬鈴薯1450.15畝,茶葉2661.5畝。收取住房保險1078戶,共計16940元。
    二、開展科普示范,促進農(nóng)業(yè)科學生產(chǎn)技術(shù)推廣。
    1、我鄉(xiāng)按照上級有關(guān)部門工作部署,全面開展基層農(nóng)技推廣工作。在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)工作中,農(nóng)業(yè)服務(wù)中心以“科技示范縣”為依托,以“科技示范戶”為基礎(chǔ),全面推廣落實農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目。主要開展茶葉新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用,帶動示范戶27戶,輻射帶動農(nóng)戶1000多戶。組織了機采茶園建設(shè)及其機采技術(shù)等6期培訓(xùn),完成農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)4100人,新型農(nóng)民培訓(xùn)78人,發(fā)放學習資料200多份。養(yǎng)殖(豬)示范戶5戶,29頭。大鯢養(yǎng)殖示范戶5戶,3500尾。落實了鄉(xiāng)級指導(dǎo)員1名,對服務(wù)對象進行指導(dǎo)。
    三、積極配合縣農(nóng)業(yè)執(zhí)法,抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
    1、加強學習宣傳,營造良好氛圍。上半年,組織13個村采取會議培訓(xùn)、科技下鄉(xiāng)、設(shè)點咨詢、印發(fā)宣傳資料到集市發(fā)放等形式開展了豐富多樣的宣傳活動,共組織開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識培訓(xùn)和標準化生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)500多人次。
    2、嚴格產(chǎn)地監(jiān)管,確保產(chǎn)品質(zhì)量安全。按照定期與不定期相結(jié)合的方式,對農(nóng)貿(mào)市場農(nóng)產(chǎn)品開展質(zhì)量安全抽檢。對每次抽檢結(jié)果,都定期向城鄉(xiāng)居民進行公告,較好地發(fā)揮了監(jiān)督和引導(dǎo)作用。
    四、鞏固退耕還林成果,大力發(fā)展后續(xù)產(chǎn)業(yè)。
    今年,縣農(nóng)業(yè)局下達鞏固退耕還林成果任務(wù)計劃,其中,落實我鄉(xiāng)退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)的主要內(nèi)容是新改建茶園1324畝,其中新店村360畝,石馬村400畝,苦竹村60畝,德勝村504畝。為進一步鞏固退耕還林成果林業(yè)后續(xù)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項目,我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中心成員與縣農(nóng)業(yè)局專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)專家一起,赴項目實施的各村實地調(diào)研茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況,并指導(dǎo)其栽植技術(shù)。
    五、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施進一步改善。
    1、全鄉(xiāng)新建機耕道2條,草坪2公里硬化,羅山1.2公里硬化。共計2.2公里,超額完成指標任務(wù)。對改善當?shù)厝罕姵鲂袟l件、加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進農(nóng)民增收具有十分重要的意義。
    2、我鄉(xiāng)20xx年共計落實“一事一議”財政獎補項目6個,其中道路硬化工程4個,道路建設(shè)工程2個,總長9.4公里。群眾籌資人數(shù)976人,群眾投工數(shù)5500。項目總投資1206700元,其中財政獎補資金60萬元,縣級整合資金10萬元。項目現(xiàn)已驗收了4個項目?!耙皇乱蛔h”項目使直接受益人達976人,經(jīng)濟效益顯著。
    六、抓好病蟲害防控工作,確保農(nóng)作物豐收。
    1、積極抓好病蟲測報工作,對病蟲測報做到及時發(fā)布、監(jiān)控和預(yù)防工作。根據(jù)天氣變化因地制宜制定方案,采取措施盡全力確保我鄉(xiāng)今年糧食總產(chǎn)量不下降,農(nóng)民減產(chǎn)不減收。
    2、病蟲害防治:在病蟲害高發(fā)期,召開鄉(xiāng)村兩級干部會講解病蟲害防治知識,由聯(lián)系村干部及村組干部下到田間地頭,為老百姓解決病蟲害防治方面的問題。我中心有專人負責病蟲害的接收、處理工作。務(wù)必做到上報一件、解決一件的原則,到實地了解病情,拿出解決辦法,從而保證了我鄉(xiāng)全年無重大病蟲害發(fā)生。
    七、農(nóng)機監(jiān)管工作全面推進,安全意識穩(wěn)步提升。
    在鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)一安排部署下,抽調(diào)一名農(nóng)機員參加道路交通安全整治,協(xié)助派出所等有關(guān)部門,清理整頓農(nóng)用車輛、農(nóng)業(yè)機械無證駕駛、人貨混載等違法行為,有效控制了農(nóng)業(yè)機械事故。同時開展了農(nóng)機生產(chǎn)安全宣傳活動,大力宣傳農(nóng)機安全生產(chǎn)知識,使農(nóng)戶懂得農(nóng)機安全生產(chǎn)的重要性。
    農(nóng)業(yè)服務(wù)中心在完成上述工作同時,還全面完成黨委、政府交辦的中心工作任務(wù),農(nóng)業(yè)保險、糧種補貼、一事一議等工作均做到了積極、認真的努力,并取得了階段性成果。但是全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)仍然還在進行之中,任重而道遠,我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心全體工作人員還將繼續(xù)開展各項農(nóng)業(yè)工作,確保今年全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得圓滿完成和糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn),農(nóng)戶增收目標。
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    中心學校教育工作總結(jié)篇五
    市北區(qū)地處商貿(mào)中心區(qū),居民密集,各種辦園體制的學前教育機構(gòu)繁多,近年來,市北區(qū)始終把各種資源作為發(fā)展學前教育的優(yōu)勢,堅持“以教育辦園為示范,以社會力量辦園為主體,公辦與民辦相結(jié)合的發(fā)展格局”,不斷強化教育主管職能,充分調(diào)動社會各種力量辦園的積極性,大力發(fā)展不同性質(zhì)的幼兒園,滿足社會不同層次的需求。目前,全區(qū)共有40處幼兒園,在園幼兒7628名,入園率達xx%,省市級示范20處,占50%,教育辦園5處,占12%,企業(yè)、部隊、院校辦園12處,占30%,個人辦園11處,占27%,街道辦園9處,占22%,全區(qū)已初步形成了教育辦園為龍頭,企事業(yè)辦園為骨干,街道辦園為延伸,個體辦園為新生力量的新格局,促進學前教育健康發(fā)展。
    近幾年,市北區(qū)加大投入,堅持軟件、硬件兩手抓,精心打造教育辦園,有效發(fā)揮其輻射、帶動。
    堅持“向管理要質(zhì)量,向管理要效益”是我區(qū)狠抓教育辦園的指導(dǎo)思想。對教工幼兒園提出了“優(yōu)一等、高一籌”的要求,堅持“規(guī)范加特色”的辦園方向,狠抓內(nèi)部管理,不斷提高辦園質(zhì)量。通過督導(dǎo)、檢查、評優(yōu)等形式,加強教工幼兒園的指導(dǎo)。同時將競爭機制引入教工幼兒園的管理,為了防止教工幼兒園“衣食無憂,不思進取”思想的滋生,我區(qū)加強了對教工幼兒園的科學評價,實行量化管理。每年將量化結(jié)果通報全區(qū),并與獎勵、評優(yōu)掛鉤,這一舉措大大促進各園自主發(fā)展的積極性,逐步形成了你追我趕的良好局面。
    在抓軟件的同時,我們還加大硬件建設(shè),有計劃地對教育辦園進行投入。每年的投入都近500萬,并且每年均以較大增長率遞增,保障了幼兒園健康持續(xù)的發(fā)展。
    教體局還專門設(shè)立了學前教育專項資金,獎勵做出突出貢獻的園長和幼兒園,極大的調(diào)動了幼兒園的積極性。目前,五處教工幼兒園全部升為省、市級示范園,其中有的爭創(chuàng)了山東省“十佳”幼兒園、青島市教育改革與發(fā)展“十面”紅旗、青島市“十佳”幼兒園,青島市綠色幼兒園,青島市教研先進單位,實現(xiàn)了更高水平的發(fā)展。這些幼兒園已成為全區(qū)、乃至全市的龍頭園。
    在計劃經(jīng)濟體制下,我區(qū)企事業(yè)單位舉辦了大量的幼兒園,是幼兒教育事業(yè)的一支主力軍,但是,隨著計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型,幼兒教育也由主辦單位供給轉(zhuǎn)向自食其力,許多企事業(yè)辦的幼兒園面臨與企業(yè)剝離或被撤銷的可能,在這種嚴峻的現(xiàn)實面前,托幼辦加強對學前教育的宣傳力度,強調(diào)學前教育的社會公益性,主動做好各主辦單位的協(xié)調(diào)工作。定期組織主辦單位領(lǐng)導(dǎo)召開現(xiàn)場會、經(jīng)驗介紹會、并通過評選社會力量辦學先進個人、先進集體等措施,調(diào)動主辦單位辦園積極性,加大對幼兒園的投入。
    近三年,全區(qū)駐區(qū)主辦單位共投資5000萬元,用于改善育人環(huán)境,發(fā)展學前教育事業(yè)。如:海軍青島基地部隊籌資600萬元將基地幼兒園拆遷改建成全市一流的現(xiàn)代化幼兒園;廣和物業(yè)公司投資500多萬創(chuàng)辦了設(shè)施先進、管理規(guī)范、質(zhì)量精良的廣和幼兒園;青島港務(wù)局先后投資近150萬為幼兒園完善設(shè)施,配備現(xiàn)代化裝備,其先進的企業(yè)辦園經(jīng)驗在全國推廣;北航部隊投資500余萬元重建幼兒園,并為幼兒園擴大了院子,建起了圍墻,解決了幼兒園多年沒有戶外活動場地的困難;青島大學醫(yī)學院克服種種困難,將多年來設(shè)在幼兒園內(nèi)的印刷廠遷出,擴大了幼兒的活動場地。同時,托幼辦還加強了對企事業(yè)辦園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),狠抓內(nèi)部質(zhì)量,增強競爭實力,不斷擴大社會效益和經(jīng)濟效益,引領(lǐng)幼兒園走可持續(xù)發(fā)展的道路。在這種情況下,許多幼兒園提出了“爭取自己養(yǎng)自己,少給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩”的口號,在大家的共同努力下,我區(qū)企事業(yè)辦園發(fā)展勢頭良好,12處幼兒園中,有8處爭創(chuàng)了省市級示范幼兒園,成為各類辦園中的骨干力量。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,資金保障,我區(qū)的各類企事業(yè)辦園迅速發(fā)展,教育質(zhì)量明顯提高。
    另外,我區(qū)還非常重視培養(yǎng)各類辦園形式的典型,實現(xiàn)同類園所間的有效學習。針對不同性質(zhì)幼兒園的特點,按照部隊、院校、企業(yè)等性質(zhì)對幼兒園進行了分類,有針對性地開展交流、觀摩、學習活動,在每一類中培養(yǎng)1—2處典型代表,帶動大家共同提高,收到良好效果。我區(qū)企業(yè)辦園代表港務(wù)局幼兒園,個體辦園代表小劍橋幼兒園,部隊辦園的代表基地幼兒園等都在各自的組內(nèi)發(fā)揮了積極的作用,帶動大家共同提高,共同發(fā)展。
    近年來,隨著新城區(qū)的建設(shè),大量老區(qū)居民外遷,使位于老城區(qū)的街辦幼兒園生源逐年減少,加上師資老化、園舍陳舊,投入不足等因素,使街辦幼兒園面臨生存危機。為避免這種勢頭發(fā)展,幫助幼兒園擺脫困境,我區(qū)積極采取有效措施,把街辦幼兒園的問題列入全區(qū)26個突出問題之一,分管區(qū)長親自帶領(lǐng)有關(guān)部門人員,對全區(qū)街辦幼兒園進行了三次全面的調(diào)研,針對實際情況,確定不同幼兒園的發(fā)展定位。對發(fā)展好的幼兒園進行扶持,讓其得到更好的發(fā)展;對園舍陳舊、不符合辦園條件的幼兒園限期停辦,并合理分流人員;對相距較近、生源不足的幼兒園進行合并,整合資源,提升檔次;對規(guī)模小,但還能發(fā)展的幼兒園重新登記注冊,改辦托兒所。目前,通過撤、并、轉(zhuǎn),我區(qū)由原來的18處街辦幼兒園變?yōu)?處,為使這9處幼兒園不斷提高,快速發(fā)展,我們加強了幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),通過“一抓、二查、三建立”等措施,提高幼兒園辦園質(zhì)量。
    一抓內(nèi)部管理質(zhì)量。為了解決街辦幼兒園生員減少,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,托幼辦從管理入手,指導(dǎo)幼兒園規(guī)范管理,勇于改革,擺脫困境。為了提高園長的管理素質(zhì),托幼辦還專門給各園印發(fā)了《幼兒園管理細則》、《幼兒園教育管理細則》、《幼兒園財務(wù)管理細則》等指導(dǎo)性文件,及時組織園長進行了培訓(xùn),并幫助各園建立健全各項規(guī)章制度、考核細則,為幼兒園規(guī)范管理奠定基礎(chǔ)。
    二查辦園質(zhì)量。托幼辦本著以檢查為形式,以指導(dǎo)為目的的思想,采取定期指導(dǎo)與隨機抽查相結(jié)合的辦法,加大對街辦幼兒園的檢查力度,提出幼兒園存在的問題,明確改進方向,促進辦園質(zhì)量不斷提高。
    三是建立手拉手關(guān)系單位,實現(xiàn)互幫互助,資源共享。為了扶持街辦幼兒園,我區(qū)選擇一部分示范幼兒園與街辦幼兒園建立了手拉手關(guān)系單位,制定幫助目標和計劃,示范幼兒園全方位地對手拉手單位提供指導(dǎo)和幫助,帶動發(fā)展。
    另外,托幼辦還加大了對街辦幼兒園教科研工作的指導(dǎo)力度,以教研促教改,以教改促發(fā)展。幫助指導(dǎo)幼兒園制定課程方案,進行課程改革。其次,指導(dǎo)幼兒園完善教研制度,定期開展教研活動,促進教學質(zhì)量。另外,幫助有科研能力的幼兒園確立科研課題,引導(dǎo)幼兒園走科研興園的道路。
    通過一系列措施,街辦幼兒園的辦園質(zhì)量有了明顯的提高,有兩處街辦幼兒園跨入示范園的行列,其他幼兒園也步入良性發(fā)展的軌道。
    幼兒園在辦園理念、管理模式、教育質(zhì)量等方面存在一定問題。如迎合家長不合理需求、追求眼前效益、保教質(zhì)量差等等。為了引導(dǎo)投資者樹立正確的投資觀、辦園觀,按照幼兒教育的發(fā)展規(guī)律辦園,我區(qū)及時抓住機遇,以服務(wù)為前提,實施“幫、導(dǎo)、管”策略,引導(dǎo)這些幼兒園走依法辦園、健康發(fā)展的道路?!皫汀本褪翘峁椭?。這些投資者多是第一次辦幼兒園,沒有經(jīng)驗,開辦前,他們多次來托幼辦咨詢,作為行政主管部門,托幼辦以服務(wù)為前提,主動熱情地給他們介紹學前教育的有關(guān)法律法規(guī)政策,并幫其出謀劃策,從房屋的改造設(shè)計到園內(nèi)設(shè)備的配備,從園長、教師的選聘到幼兒園章程的制定,都給予他們積極的支持,托幼辦還將《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等二十余個指導(dǎo)性文件印發(fā)給他們,并指導(dǎo)他們學習?!皩?dǎo)”就是針對性地進行指導(dǎo)。從開辦前,托幼辦就深入幼兒園,多次進行現(xiàn)場指導(dǎo),使幼兒園少走彎路。開辦后,托幼辦定期組織投資者開會,講政策、講法規(guī),講幼兒園管理,從正面引導(dǎo)其端正辦園思想,提高管理水平。針對這些剛剛開辦的幼兒園新教師多的現(xiàn)象,我們特意為這些園所托舉行了“幼兒園課程”、“幼兒園環(huán)境”、“幼兒園游戲”等多項專題培訓(xùn),使新教師迅速提高業(yè)務(wù)素質(zhì),進入工作狀態(tài)。
    “管”就是嚴格規(guī)范的管理。在對個體園的管理上,我們一方面是“嚴”字當頭,從特色班到收費標準,從課程設(shè)置到班額確定,托幼辦都制定了嚴格的標準和要求,使個體辦園走上依法規(guī)范辦園的道路。另一方面,營造有利于個體辦園公平發(fā)展的政策環(huán)境,在幼兒園上類、評優(yōu)、評職稱等方面與公辦幼兒園一視同仁,激發(fā)個體園的積極性。另外,還注重發(fā)揮個體辦園自主管理、自我發(fā)展的優(yōu)勢,引導(dǎo)個體辦園發(fā)展特色,提高質(zhì)量。通過實施“幫、導(dǎo)、管”策略,個體園迅速發(fā)展,在12處個體辦園中,7處已經(jīng)跨入了省市示范園。個體園的迅速發(fā)展使我區(qū)學前教育質(zhì)量得到大面積提升。
    幼兒園為骨干,街道辦幼兒園為延伸,個體辦幼兒園為新生力量的新格局。今后,全區(qū)上下將抓住機遇,乘勢而上,開拓創(chuàng)新,銳意進取,實現(xiàn)市北幼教事業(yè)更高水平的發(fā)展。
    中心學校教育工作總結(jié)篇六
    本學期,由于我們學校的老師們的共同努力,現(xiàn)已基本掌握相關(guān)設(shè)備的使用,因而,本學期學校舉行的各類大型活動,設(shè)備的正常使用率非常好,效果良好。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、廣播系統(tǒng)的改造及正常使用(包括升旗、課間操、廣播會),為學校教育教學提供良好的保證。
    2、保證報告廳的正常使用,本學期報告廳使用達50多次。
    3、學校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。只要有網(wǎng)絡(luò)不通,相關(guān)教師都能及時予以解決。
    4、學校多媒體設(shè)備的維護工作。
    5、完成學校部分辦公計算機的維護等工作。
    二、取得的主要成績。
    1、在相關(guān)人員不足的情況下,保證分管的工作正常開展和進行。
    2、完成絕大部分設(shè)備的操作方法編制。且相關(guān)人員都能較熟練掌握相關(guān)設(shè)備的使用和維護。
    3、協(xié)助學校完成一些大型活動。
    三、需要改進的地方。
    1、提高服務(wù)意識。盡可能為學校的教育教育提供良好的'環(huán)境。
    2、不斷加強學習,提高本領(lǐng)。
    3、希望學校根據(jù)本次績效工資改革文件精神,明確各崗位職責,配齊相關(guān)人員,以便能夠教育技術(shù)中心工作正常開展。
    1、進一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)管理,使學校的網(wǎng)絡(luò)暢通、高速。
    2、校園內(nèi)網(wǎng)的建立,使學校的通知及相關(guān)信息能及時發(fā)布。
    3、學校教育教學管理信息化,特別是學生信息、教職工信息、教務(wù)管理等實現(xiàn)管理信息化。
    4、搭建學校主要學科教學資源庫的平臺,做好教學學科與信息技術(shù)的整合,最終達到校園數(shù)字化。
    中心學校教育工作總結(jié)篇七
    總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校2019年度教育教學工作總結(jié),歡迎大家分享。
    作為一所偏遠鄉(xiāng)村學校,我們在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,結(jié)合學校工作計劃,本著全面貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的辦學思路,加強教學研究和教學管理,以全面提高教學質(zhì)量為中心,以強化過程管理為重點,以加強課堂教學研究為突破口,通過改革課程設(shè)置,改進教學方法,更新教學手段,著力培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的學習能力,科學地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學生學科文化素質(zhì)穩(wěn)步提高。建立科學合理的教學質(zhì)量評估體系,真正使我校的教學工作,教學質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展。在過去的一年里,從學校的實際出發(fā),開展了一系列的教學教研工作,現(xiàn)將教務(wù)處本年度主要工作總結(jié)如下:
    首先,開齊、開全、開足課程,狠抓了音、體、美、勞、活動課等薄弱學科的教學。學校根據(jù)課程方案,由教導(dǎo)處嚴格按照省新標準,協(xié)調(diào)指導(dǎo)各年級,安排好統(tǒng)一的課程表。在教師的安排上改變過去活動課、勞技課教師由文化課教師或?qū)W校工作人員兼職的狀況,每年級各配備專職任課教師1名,負責勞技和活動課的教學;日常工作中要求這些學科教師嚴格按教材上好每一節(jié)課,做到教師、教材、場地、時間安排四落實。并逐步把這些學科的教學成績納入學生、教師的評價體系。學校加強開展課外活動課的力度,選專職教師,制定制度,定期檢查、評比。并對教師進行量化。做到有備課,真活動。
    其次,注重規(guī)范教師的上課行為。對不經(jīng)教導(dǎo)處批準私自調(diào)課讓給他入上的(特別是音、體、美、勞、活動課等),教師上課不規(guī)范等行為,通過學生匯報或座談,一經(jīng)查實,學校將給予當事教師扣除量化積分或罰款處理。這些為促進教學工作有序的進行和學生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    再次,要求教師在教學過程中做到面向全體學生,不丟掉或藐視每一個學生,轉(zhuǎn)化差生、優(yōu)化中等生、發(fā)展優(yōu)生,并定期及時進行課外輔導(dǎo),突出因材施教,尤其是對學習上的后進生,每年級安排教師對他們進行單獨輔導(dǎo),精心設(shè)計備課、練習;"留得住,學得好",盡可能地使他們不良的學習習慣、心理素質(zhì)得以矯正,確保素質(zhì)教育的全面深入。
    教學常規(guī)是提高教學質(zhì)量的保證,是規(guī)范教師行為和提高教學質(zhì)量的基本要求。為保證教學常規(guī)的常規(guī)化,我校嚴格執(zhí)行市區(qū)教學常規(guī),,切實抓好教學常規(guī)的定期學習、定期檢查、定期落實,建立組內(nèi)自查、學校定期檢查評比制度,把教學常規(guī)的考核作為對教師的量化考核。并進行獎懲。在教學常規(guī)的學習中采取教導(dǎo)處一教研組一個人自學三結(jié)合的方式,對《教學六認真》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》進行反復(fù)、系統(tǒng)地學習;教師做到學期開始有計劃,活動有記錄,結(jié)束有總結(jié)。在常規(guī)檢查中,從抓教師的備課、作業(yè)、聽評課、集體備課、說課、課外輔導(dǎo)等情況入手,實行了備課簽字制度,繼續(xù)采取"周抽查,月全查,期中期末大檢查"三結(jié)合等方式,各組對教師的所有常規(guī)材料進行定期系統(tǒng)地檢查,做到批語準確,記錄詳細、對好的和差的進行"正面展覽"或"反面曝光',并限期改正,同時把常規(guī)落實情況納入教師量化,使常規(guī)檢查與落實形成制度化。為了素質(zhì)教育真正走進課堂,盡快建立適應(yīng)新課程的教學模式,讓學生成為課堂的主人,讓活動成為課堂的中心,學校加大力度組織教師學習有關(guān)文件、教育文章,參加各種培訓(xùn),大膽修改完善課程方案,召開全體教師會,及時傳達了區(qū)教研室關(guān)于課改精神,轉(zhuǎn)變教師的理念,使教師引起思想上的重視。強調(diào)三點:一是實行隨堂聽課制度,自開學至今,我已聽課20多節(jié),其他領(lǐng)導(dǎo)也聽課10節(jié)以上。二是加強備課檢查,備課不能照搬教參,公開課教案要上交檢查。三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課,聽后必須評課。
    加強了實驗教學。我校在資金十分緊缺的'情況下,進一步加強實驗室、儀器室設(shè)備的添置和使用,建全各項工作制度,實驗室建設(shè)力爭滿足教學需要,任課教師同時負責理、化、生實驗室、儀器室的管理,做到室、物干凈整潔,器械整齊有序,實驗準備及時,實驗指導(dǎo)有方,同時對各種實驗的開出及儀器運用情況進行監(jiān)督,有利地配合學科教學,促進學生的本身素質(zhì)和操作技能的提高。
    關(guān)注教師的成長。我校年輕教師多,做好新老師的"傳、幫、帶"工作,組織新、老教師"一幫一"、觀摩課,樣板課等活動,組織學習新的教育教學理念,業(yè)務(wù)水平,使大部分教師都能在工作上豁得上、拿得出,打得響。熱情鼓勵教師參加在職進修培訓(xùn)、自學、函授等繼續(xù)教育工作。既能成為新課改的教學能手,同時也使學校的教研教改深入的開展下去。
    采取“走出去,請進來”的辦法進行校際聽課、評課等教研活動,吸取外地先進經(jīng)驗,推進課改研究和教學工作。本學期分別組織部分教師到一小,七小等校學習觀摩課、選修課;同時學校了加強外地兄弟學校的聯(lián)系,接待了蓮湖小學等五所學校多位教師到校聽課、評課。接受了區(qū)進修校的領(lǐng)導(dǎo)、教研員到校聽課、評課等檢查活動。
    辦學質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,努力營造一種濃厚的教科研氛圍,堅定不移地走“科研興校、科研興教”之路。轉(zhuǎn)變觀念,確立創(chuàng)新意識,努力提高課堂效率,加強現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學領(lǐng)域的應(yīng)用,我校逐步建立了校長領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處具體負責,懂業(yè)務(wù),善管理的科研領(lǐng)導(dǎo)隊伍和一支由各學科骨干教師組成的教科研隊伍,發(fā)揮學科帶頭人的龍頭作用,全面帶動新的教師培養(yǎng)與學科教學工作,使我校的教研教改、教學科研工作繼續(xù)深入。在吸取過去管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,今年對教師管理體制進行了進一步完善,學校把全校教師分為四個教學教研小組,大力進行集體備課及教學研究,以小組為單位開展教研活動。并制定相應(yīng)的管理制度獎勵措施,在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,進一步完善《新村中心校教研工作考核辦法》等獎懲制度,極大的增強了我校全體教職工參與教研的積極性,使競爭機制逐步成熟。進一步做到學校教育機構(gòu)健全、活動確定、定期開展、教研成效明顯;各教研組有計劃、有專題、有記錄、有成果。每周各教研組組織教研活動不少于一次,教師積極參與。重視教育理論的學習,要求教師認真學習,更新教育觀念,改變傳統(tǒng)教學方法,以探討新課改教學模式為切入點,形成邊學習、邊研究、邊總結(jié)的良好氛圍,從而提高全體教師的課堂教學水平,做到了人人能講觀摩課。鼓勵教師應(yīng)用電教設(shè)備授課。使學生跟上知識和技能更新的步伐。
    中心學校教育工作總結(jié)篇八
    過去的一學年,我校始終堅持以以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以提高教育教學質(zhì)量為中心,以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象"為工作重點,在教育局、中心學校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的`各項目標任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    教師的職業(yè)是神圣的,擔負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學生時代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學校教育教學質(zhì)量的先決條件。
    1、加強教師的政治理論學習。
    引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。
    2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。
    在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人"的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術(shù),從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
    我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學生家長的表揚和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。
    學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學習,盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強與兄弟學校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。我校教師大專以上學歷已經(jīng)達到80%,本科學歷達30%以上。此外,學校非常重視年青教師隊伍建設(shè),通過"拜師"結(jié)對,一對一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。
    今年的標準化學校建設(shè),學校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學校工作重心由硬件建設(shè)向教學教研轉(zhuǎn)移。學校進一步強化了"科研興教、質(zhì)量強校"意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導(dǎo)機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展"課內(nèi)比教學"、"課外訪萬家"活動,我?,F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎。
    在今年的"兩課"活動中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應(yīng)教育信息化的要求,學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學校先后派出了一大批老師外出學習。學習了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。
    學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。我們按照實用、經(jīng)濟、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作。
    我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,我們設(shè)立了"校園衛(wèi)生責任崗",為保護生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著。
    課外訪萬家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內(nèi)容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質(zhì)量的大幅提升。
    開辦家長學校以來,結(jié)合課外訪萬家活動,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設(shè)精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。
    安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全"零"事故。
    標準校園建設(shè)時代化,教學設(shè)施現(xiàn)代化,教學手段有效化,是提高教學質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學思想,以"厚德博學、求實創(chuàng)新"為校訓(xùn),不斷更新教育教學理念,努力改善辦學條件,一學年來,學校深挖內(nèi)潛,開源節(jié)流,精打細算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學校開展了厲行節(jié)約活動,教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經(jīng)費用在刀刃上,克難奮進,改善辦學條件,完善教學設(shè)施。
    總之,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生的共同努力,一學年來,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊伍建設(shè)上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高。
    今后,我們將進一步加強學校硬件建設(shè)的同時,進一步加強師資隊伍建設(shè),努力打造"名師",用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質(zhì)量發(fā)展學校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。
    中心學校教育工作總結(jié)篇九
    埠江鎮(zhèn)中心校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)教育局各項工作的精神,結(jié)合埠江鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀以及各個學校的辦學特點、師資水平和學校的硬件設(shè)施、育人環(huán)境等情況,對這些學校進行行之有效的督查和促進工作。20xx年中心校做了以下幾個方面的工作:
    完善學校管理體制是開展教育教學根本保證。20xx年度,中心校在學校管理中的重點工作是教學管理、校園管理、安全管理、宿舍食堂管理、學生禮儀教育管理齊頭并進,常抓不懈。特別是:校園管理要求各學校衛(wèi)生制度規(guī)范化,做到一天兩掃,經(jīng)常保持校園整潔衛(wèi)生,花草樹木的修剪,枯枝敗葉的清理,真正做到校校無衛(wèi)生死角,同時要求各學校線路的規(guī)范化,不能出現(xiàn)私拉亂扯現(xiàn)象,做到既美觀又合理。校園文化建設(shè),各校要做到展示本校校園文化的宣傳標示,充分利用學校黑板報、宣傳欄,宣傳學校的典型先進事跡,利用學校少先隊組織開展少先隊活動,讓紅領(lǐng)巾時時刻刻飄在校園中。在中心校組織的檢查中,大部分學校都做得很有成效;胡樓小學以文藝活動為載體的特色辦學,使學校學生學習生活積極向上、生機勃勃。中心小學別具特色的手工制作受到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚;春、秋學生運動會圓滿舉辦,不斷激勵著學生刻苦學習、奮發(fā)向上。第二中心小學嚴謹?shù)慕田L、向上的學風,良好的校風受到社會家長的一致好評。三小、前埠小學......
    中心校在春、秋兩期開學時,召開校長及學校主抓教學的中層以上干部會議,會議主題是對20xx年度全鎮(zhèn)教育教學工作總體部署:
    2、作文教學改革的進展情況,作文教學規(guī)范化,作文教改經(jīng)驗的推廣;
    3、學科課程開設(shè)齊全,無漏科或開而不上,上而不精,敷衍了事;
    4、學生上下學時間嚴格按照教研室下發(fā)的作息時間;
    5、學生作業(yè)量盡量符合學生能力水平,做到少而精;
    10、各學校做好兩期四次考試工作,做好考后總結(jié)表彰工作,各校樹立起教學能手的榜樣作用,帶動全鎮(zhèn)的教風、學風、校風,使全鎮(zhèn)的教育教學得到進一步提升。
    中心校根據(jù)年度教學會議的十條目標任務(wù),按步就班地開展工作:
    1、兩期四次的教師教案、學生作業(yè)大檢查中,凸顯出教師教案環(huán)節(jié)不完善,有的教師存在應(yīng)付現(xiàn)象,但是也涌現(xiàn)出一大部分優(yōu)秀教案,這些教案環(huán)節(jié)突出,備教材、備學生、備課堂、備突發(fā)環(huán)節(jié)緊密,教案有教后記(懇切寫出了課堂教學的成功與不足以及以后在課堂中怎樣解決這些問題;學生作業(yè)批改有的教師過于簡單且無批號和激勵性語言,對此問題中心校教研組在召開教導(dǎo)主任會議中已經(jīng)進行嚴格要求,要求教師批改細致入微,尊重學生的勞動成果。)。
    2、作文教學、閱讀教學工作中,在中心小學、二小、三小組織作文教學示范課,(萬玉梅、尹冠軍、曲果,三人主講),在前埠小學由特崗教師張健、胡樓小學教師張榮戰(zhàn)主講快速閱讀教學公開課。聽課教師對此反應(yīng)強烈,新課改勢在必行。
    3、中心校組織對各學校進行全面的教學、管理、聽課等項目檢查,較好地促進了各學校的教學常規(guī)工作健全和完善。
    4、中心校統(tǒng)一組織,按各學校年級學生比例進行抽考,作為評價教師教學質(zhì)量的依據(jù),細致周密,民主公平的工作過程受到教師的一致好評。
    5、出色的完成教育局下達的各項教師培訓(xùn)目標任務(wù)。
    中心校堅持把校長及教師隊伍建設(shè)作為整個教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負責制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍W校長,中小學校長都按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班。二是規(guī)范教師編制管理。根據(jù)小學生源和邊遠地區(qū)學校實際情況,在上級下達的編制總額內(nèi),調(diào)整了各小學教職工編制,保證各學科的合理搭配。三是教師的繼續(xù)教育。加強教師崗位培訓(xùn)、校本培訓(xùn)共培訓(xùn)教師211人次、全鎮(zhèn)中小學班主任培訓(xùn)85人次、省市縣骨干教師培訓(xùn)28人次、特崗教師培訓(xùn)12人次、國培計劃遠程培訓(xùn)教師15人次、中學學科教師培訓(xùn)23人次。中小學專任教師全部參加崗位培訓(xùn)。積極組織教師參加學歷進修,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。四是加強師德師風建設(shè)。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,增強教師教書育人的社會使命感和責任感。
    中心校在年度工作中,不失時機,多方努力地進行改善學校辦學條件,美化教學環(huán)境。
    春期:1、籌劃醞釀新建埠江鎮(zhèn)實驗小學和中心幼兒園工作,項目回批后的建設(shè)用地的征收工作,現(xiàn)在進行初級建設(shè)階段,新校的建設(shè)將極大地改善埠江教育現(xiàn)狀,合理的布局調(diào)整,優(yōu)化利用優(yōu)質(zhì)教育資源,將成為現(xiàn)實。
    2、結(jié)合前埠村委對前部小學教學樓樓頂漏雨進行維修,加固樓欄桿;硬化學校標準操場420平方米,設(shè)置籃球架一副,極大改善了學校學生的運動場地,使學校的硬件設(shè)施進一步提高。
    4、結(jié)合村委及工程隊對學校的樓頂漏雨進行維修。
    5、康寧寺小學,教學樓前活動區(qū)進行水泥硬化。
    6、栗樓小學硬化主馬路、樓前活動區(qū)。
    7、林崗小學維修東院墻72米,并維修樓頂。
    8、鎮(zhèn)政府牽頭,利用項目資金對付樓小學(校舍為危房)校舍拆除重建,現(xiàn)在已經(jīng)建成,20xx年春期將投入使用。
    秋期:1、中心校和第二中心小學結(jié)合新的村委領(lǐng)導(dǎo)班子,解決學校樓頂漏雨,更換教室門窗、粉刷教學樓墻壁等。
    2、利用危改項目,改造水湖流小學廁所,現(xiàn)在正在施工中。
    總之,20xx年,中心校在改善學校辦學條件工作中,做了大量的工作,使學校面貌得到了極大地改觀。
    中心校依據(jù)教育教學“四條主線”,一抓學校管理,二抓教學常規(guī),三抓德育教育,四抓學校安全,以此為教育工作重點,做到學校管理規(guī)范化,教學質(zhì)量有保障,學生素質(zhì)有提升,學生安全有后盾。保障全鎮(zhèn)教育勢頭向良好的方向發(fā)展。要求各學校天天講安全,天天防隱患,做好學生安全知識教育、安全演練、安全知識講座,以活動為載體,把安全知識的學習與應(yīng)用落到實處。深入學校、民辦幼兒園中進行交通、防火、放電、防溺水、放自然災(zāi)害等安全致使教育。
    總之,20xx年度中心校本著全鎮(zhèn)教育實際,切合各校實際,實實在在地做了以上幾項工作,取得了不少成績,但是,也有一些問題沒得到及時解決。我們有信心,有能力把它們做實、做細、做活。
    中心學校教育工作總結(jié)篇十
    本學年來,我校認真貫徹落實縣教研室的工作計劃,根據(jù)本學期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學質(zhì)量為主要目標,積極推進課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了一定的提高?,F(xiàn)將本學期教育教學工作做如下小結(jié):
    一、加強理論學習,以新課程理念指導(dǎo)教學改革。
    本學期中,我校教研組多次組織本組教師集體備課,就教學中的問題共同商討,并學習新課標理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。
    二、加強教學工作的指導(dǎo)與檢查,規(guī)范教學過程。
    認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課、上課和作業(yè)三個環(huán)節(jié),努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
    1、備課:平時做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究集體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際情況,確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學生上去,加強備課的針對性。從兩次教學常規(guī)工作檢查情況看,各科目的備課情況較好。
    2、上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,狠抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學生積極主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處及時了解和掌握每位教師的課堂教學,并能有針對性地進行指導(dǎo)和幫助。另一方面,語數(shù)教研組積極組織開展多種形式的公開課,如:新教師兩次上公開匯報課,給青年教師展示的平臺,并組織有成效的評課,新教師的教學水平逐漸得以提高。數(shù)學骨干教師的培訓(xùn)展示課,給全校教師指明了課改的方向。
    3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:本學期共進行了兩次檢查,了解學生的作業(yè)情況,及時總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握第一手材料。極大多數(shù)教師均能對學生的作業(yè)進行及時認真的批改,并能進行二次批改,且有激勵性評價。
    中心學校教育工作總結(jié)篇十一
    (轉(zhuǎn)載于:)上學期,領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,作為一名新?lián)蔚奈襾碚f,由于本人經(jīng)驗欠缺,所以一時摸不著頭緒,但是通過學習,我們主動提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,我們還經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長,學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理,學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。
    這學期以來,我們領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。上學期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,在學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強烈的事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,因為教師少,任務(wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學動態(tài),掌握了教學第一手材料,為課堂教學做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
    二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
    師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務(wù)學習,繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師性格開朗,加上一心想向外調(diào),對教學沒興趣。因此一年來經(jīng)過學校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使個別教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。我們還鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
    在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持考勤制度,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項制度的實施使學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
    三、加強德育工作,建設(shè)文明校風。
    德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。
    1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:
    2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。
    3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;。
    4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容;。
    5、要求教師認真上好品德社會課,強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
    6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動,切實進行德育教育。
    四、狠抓教育教學。
    教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。
    1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
    2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作:
    (2)做好學籍管理工作;。
    (6)九月二十日左右,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進課堂,所以特別邀請買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,讓我校的教師積極學習先學后教、當堂訓(xùn)練的授課形式。
    五、加強家訪和安全管理工作。
    為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理,增強師生的安全意識,確保學生的`人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。
    1、及時召開家長會,就學生要注意的學習、安全等,要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學校的教育親合力。
    2、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪的方式,嚴格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難,產(chǎn)生畏學情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。
    3、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?,教育學生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
    六、堅持財務(wù)制度:
    1、學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育學校財務(wù)管理制度》。
    2、學校堅持財經(jīng)紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。
    3、學校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學條件。
    4、學校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。
    七、存在問題:
    回顧一年來,我校本著以人為本的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設(shè)和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設(shè)。
    中心學校教育工作總結(jié)篇十二
    日月如梭,光陰荏苒。眨眼間,xx學年第二學期已接近尾聲。本期以來,我校在縣教體局黨委、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在新村兩委會的大力支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的安全工作、學校管理、教育教學質(zhì)量、德育工作、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績。值此年末歲首,為了總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,更好的做好20xx—20xx學年度第一學期的各項教育教學工作,現(xiàn)對本期學校各項工作做如下總結(jié):
    一、20xx--20xx學年第二學期主要成績及工作經(jīng)驗:
    (一)、安全管理方面:
    “安全大于天,責任重于泰山?!北酒谝詠?,我校始終重視安全工作,時刻繃緊了安全這根弦,積極采取各種有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明顯的成效。具體措施是:
    本學期初,學校進一步健全了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學校三級安全管理網(wǎng)絡(luò),抽調(diào)一名班子成員主抓此項工作,并與各班班主任、各任課教師、校園24小時安全值班(含晚上、節(jié)假日護校)教師簽訂了安全目標管理責任書。同時,按上級要求,印制了《馬川新村小學20xx學年第二學期安全設(shè)崗表》,對值班情況進行了量化細化,每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師,特別強調(diào)了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學時大門口等關(guān)鍵時段、關(guān)鍵地段的安全責任。進一步明確了職責,強化了監(jiān)督、實施了責任追究,為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    2、多策并舉狠抓安全教育。
    學校利用安全教育課、大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式,先后舉行安全教育活動40多次,分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防盜、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校內(nèi)外安全自護自救等6大方面、160小方面對學生進行系統(tǒng)、全面的安全教育。
    學校正式開設(shè)安全教育課,由班主任負責上,每兩周一節(jié),有教材、有計劃、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上)、有測試、有考試卷、有成績冊,安全教育檔案及時歸檔。
    本學期,學校先后舉行教師、學生安全知識考試各2次,出安全板報8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標語30多幅,制作版面一塊,本學期,學校于9月26日進行了防火、滅火安全模擬演練,大大提高了廣大師生的安全意識和自護自救能力。此外我校還積極抽調(diào)專人,有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。
    3、繼續(xù)堅持了安全排查日查周結(jié)月報制度。
    學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對校園內(nèi)的校舍、圍墻、廁所、體育設(shè)施、線路、大門外路口等部位進行細致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即排除或上報。本學期以來,學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處、項),自行解決8起(處、項),如:在學校綜合樓梯口、轉(zhuǎn)彎平臺等處更新固定安全警示標語5幅等。此外,還認真堅持了安全工作周結(jié)月報制度,本學期每月末先后4次及時向鎮(zhèn)中心學校報送了《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。
    4、繼續(xù)堅持了大門口護送學生安全離校制度。
    學校大門口緊鄰廣場,新村正在為移民建設(shè)院墻、門樓,路上施工、進料車流量大,車輛來往較頻繁,因此學校堅持實行了大門口護送學生離校制度。有當天校園安全值班老師具體負責,提前3分鐘到崗,積極疏導(dǎo)學生及時離校。
    多種舉措的實施,確保了我校全體師生的安全,本期以來,我校無發(fā)生一起校園安全事故,受到了縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評。
    本學期以來,我校認真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則,將德育教育融入到各科教學之中,充分利用語文、品德與社會(生活)等科目,并利用大型集會、思想品德課、班會等形式,加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、思想品德教育。同時利用每周政治學習時間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》、《教師法》、新修訂《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,進一步加強了師德師風教育,為全面搞好本學期學校各項教育教學工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
    針對xx村小學學生來自和兩地、學生文明意識、愛護公物意識、公德意識、環(huán)境意識、集體榮譽感較淡薄的現(xiàn)狀,本期學校繼續(xù)在全校學生中廣泛深入開展以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨的“文明禮貌月”活動。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”、“爭當文明學生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動,旨在進一步加強全體學生的文明禮貌習慣,加強學生的日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,逐漸形成良好的校風、教風、學風。
    本學期以來,我校嚴格按照活動方案,在前段開展活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大活動的督察力度,將活動向縱深方向發(fā)展,學校充實了了活動考核督查小組,學校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班長、勞動委員齊上陣,采取定時與不定時相結(jié)合的方式,對各班的活動開展情況分階段檢查和考評。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,認真履行職責。學校通過校園廣播、國旗下的講話、板報、大型集會等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學校開展“文明禮貌月”活動的重要意義、活動實施方案及考評細則。各班還召開了“文明禮貌月”活動主題班會,認真組織學生學習了活動實施方案及考評細則,學生還展開了熱烈討論。在自律檢查階段,學校還在學校板報開辟了“文明禮貌月”活動專欄,設(shè)置了表揚臺、曝光臺,對各班教室(含走廊)、清潔區(qū)、樓梯、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進行檢查(檢查采取不定時形式進行,重點是保持),并加大了反饋檢查力度。此外還對文明行為、好人好事、愛護公物、公德意識等進行檢查、監(jiān)督、反饋?;顒娱_展近兩個月來,學生的文明意識大大加強,學生的文明行為、愛護公物、互幫互助、文明禮貌用語使用、自覺學習等意識正在逐步形成,校園里到處呈現(xiàn)出一派文明、和諧的育人氛圍。
    (三)、學校管理方面:
    1、想方設(shè)法,盡力改善辦學條件。
    為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學管理示范校步伐,美化亮化校園、辦公室、教室,營造良好育人環(huán)境,5月份我校投資3000多元,在一至二樓教室前面和校園西墻制作、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板,更新了綜合教學樓樓梯和樓道安全標語、更換了班級牌、處室牌、學校降溫取暖工程機房及變壓器護欄安全警示標語等,并與及時安裝、粘貼到位。
    2、認真修訂并嚴格實施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學獎懲制度》。
    為建立科學、合理的管理體制,進一步增強學校的生機與活力,調(diào)動廣大教師的主觀能動性,切實提高工作效率,促進學校全面健康發(fā)展,在上學年學校制定出臺《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學關(guān)于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎(chǔ)上,在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實情,在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學獎懲制度》。制度出臺后,經(jīng)全體教師學習、討論、表決后通過實施,每人發(fā)一份,每個數(shù)據(jù)、每項獎懲都讓每個老師清清楚楚、明明白白。為維護制度的權(quán)威性,學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭、模范執(zhí)行,廣大教師學有榜樣,更是干勁倍增。制度的實施,進一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。學校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研、人人抓教學的可喜局面。齊抓共管、爭先創(chuàng)優(yōu)、不甘落后已成為學校的新時尚。目前,學校上下到處呈現(xiàn)出一派教風正、學風濃的大好形勢,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽。
    根據(jù)《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學獎懲制度》,學校把每學期均分為四個學月,每學月調(diào)研評估一次,考核一次。分別從師德師風和思想政治方面、出勤方面、教學成果、常規(guī)檢查、活動參與、資料收交等方面進行考核,量化到人,嚴格獎懲。獎金雖不多,卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”,徹底打破了“平均主義”、“吃大鍋飯”的局面,使學校逐漸步入到一個良性發(fā)展的軌道。
    4、加強學校后勤服務(wù)、財務(wù)管理,大力治理涉農(nóng)涉教亂收費工作,辦人民滿意的教育。
    本期以來,學校不斷采取措施,加強學校后勤服務(wù)以及財務(wù)管理,先后制定了《學校公務(wù)使用保管制度》、《學校政務(wù)、財務(wù)及評先晉職等重大事項公開發(fā)布制度》等制度,對各教師辦公室、教室、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,責任到人,實施責任追究制。學校定時不定時抽查公務(wù)使用和保管情況,使用期間,如因個人原因保存不當造成公物丟失的照價賠償,并例會通報批評。
    學校收費涉及到千家萬戶,事關(guān)社會穩(wěn)定大局,我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費工作,成立了以中心校長楊耀東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專門會議部署此項工作,在師生中廣泛宣傳,并制定了治理亂收費的制度和措施。學校把規(guī)范教育收費行為作為行風建設(shè)、創(chuàng)人民滿意學校的重要工作來做,學校與班主任、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費工作目標責任書。
    經(jīng)學校認真自查,本期以來,學校和教師不存在組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料、報刊現(xiàn)象;教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料,不存在通過征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學校在學生自愿的前提下,除征訂了市教育局公開招標允許進入學校的一套教輔讀物,沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學生在校期間的學習活動,納入了學校的正常教學活動范圍,沒有以任何名義另行收費;嚴禁學校亂辦班、亂補課、亂收費。學校沒有占用節(jié)假日、雙休日時間組織學生上課或集體補課;沒有利用早、晚自習、午休時間等上課或集體輔導(dǎo);學校、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會辦學機構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班、補習班、提高班等;學校沒有以學生家長委員會名義代收學生補課費、校內(nèi)活動費、興趣班費;學校沒有以特長班、實驗班等名義設(shè)定重點班。學校沒有以學生獲獎、競賽和考試成績等情況作為編班依據(jù);學生保險堅持自愿的原則,沒有強迫學生參加保險,更不存在學校代收保險費現(xiàn)象;學校沒有以考試的名義收取各種試卷費。
    學校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費工作責任追究制度》嚴格要求班主任、教師不能出現(xiàn)任何亂收費行為。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決從嚴處理,實施“一票否決”制,并取消當事人本年度評先表優(yōu)、晉升職稱資格,嚴重的報上級作出嚴肅處理。
    三、xx學年第一學期的重點工作打算:
    1、積極協(xié)調(diào)各級政府和教育主管部門,爭取資金,加大硬件建設(shè)力度,進一步改善辦學條件。
    2、我們要以引領(lǐng)中老年教師走進新課程為工作重點,打開思路,改變教師陳舊的教學觀念和教學方法。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!背煽冎粚儆谶^去,新的學期,我校將繼續(xù)在縣教體局黨委、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在馬川新村兩委會及社會各界的的大力支持下,我們將團結(jié)、帶領(lǐng)全體生師揚長避短,知難而進,奮發(fā)進取,力爭新學期使我校各項教育教學工作再上一個新的臺階。
    中心學校教育工作總結(jié)篇十三
    大學以學習宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會和省委十三屆七中全會精神為契機,在教育部和省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅決落實中央八項規(guī)定,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,認識校情,明確定位,穩(wěn)中求變,變中求進,總體實現(xiàn)了學校各項教育事業(yè)的科學發(fā)展。
    一是深化了教育教學與人才培養(yǎng)模式改革。完善并實施了12個教學管理制度,逐步推進完全學分制。新開“航天實驗班”、“卓越傳媒人”實驗班,組建綜合試驗班,形成了拔尖創(chuàng)新、復(fù)合型、應(yīng)用型相結(jié)合的多樣化人才培養(yǎng)新模式。制定下發(fā)了《南昌大學全面提高教育質(zhì)量的實施意見》,完善了授課質(zhì)量評價體系。在導(dǎo)師中推行研究生培養(yǎng)問責制,健全了科學道德和學風建設(shè)制度。深入開展黨的精神學習宣傳教育活動和“中國夢”主題教育活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力。學生先后在國際性和全國性競賽及寶鋼教育獎評選中獲獎1045項。1個支教團隊入選全國百強團隊,1個志愿服務(wù)隊入選全國大學生社會實踐評選30強。學校女排榮獲中國大學生排球聯(lián)賽甲級賽冠軍,男籃進入cuba聯(lián)賽8強。研究生初次就業(yè)率達91.67%,本科生達86.72%,??粕_75.82%。
    二是學科專業(yè)建設(shè)有新進展。調(diào)整了“中西部高校綜合實力提升工程”建設(shè)規(guī)劃,加大對學科建設(shè)的資金扶持力度,制定了學校“211工程”四期建設(shè)預(yù)申報方案。加強人文學科建設(shè)頂層設(shè)計,推進了文科和交叉學科建設(shè)。全年新增2個國家臨床重點???,1個教育部工程研究中心。3個學科進入esi全球排名前1%。獲批2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,3個重點實驗室和1個工程技術(shù)研究中心獲省科技廳批準組建。2個研究院獲批為省級哲學社會科學重點研究基地。
    三是科研及產(chǎn)學研用結(jié)合取得新突破。制定實施了《南昌大學大力推進科技協(xié)同創(chuàng)新實施意見》,與xx市等地方政府、企事業(yè)單位開展了科技合作洽談,籌建了鷹潭銅精深加工研發(fā)基地等一批產(chǎn)學研基地。積極響應(yīng)省委號召,籌建“昌九一體雙核發(fā)展研究中心”,著力打造面向全國的開放型高??蒲衅脚_和現(xiàn)代新型智庫。全年科研合同經(jīng)費達4.16億元。新增國家973子課題1項,國家863子課題4項,國際合作項目1項。獲批國家自然科學基金項目176項,國家社會科學基金項目24項,立項數(shù)在全國高校中列第27位。作為主要完成單位之一參與的“腎上腺疾病的微創(chuàng)外科治療及相關(guān)基礎(chǔ)研究”項目獲國家科技進步二等獎?!坝|變鍛造輕質(zhì)合金”關(guān)鍵技術(shù)獲教育部科技進步二等獎。新增授權(quán)專利312項?!吨袊胁拷?jīng)濟社會競爭力發(fā)展報告》獲批為教育部哲學社會科學發(fā)展報告培育項目。
    學校發(fā)生了前行政主要領(lǐng)導(dǎo)嚴重違紀等危害學??茖W和諧、健康穩(wěn)定發(fā)展的事件,對學校整體工作造成影響和沖擊。為維護學校穩(wěn)定,校黨委全面研究形勢,調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)分工,加強干部職工思想政治教育,把思想和行動統(tǒng)一到省委決定上來,確保了日常教學科研及管理工作的正常有序運轉(zhuǎn)。下半年以來,學校認真貫徹落實中央八項規(guī)定,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真查找影響學??茖W發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的體制機制障礙,準確分析發(fā)展形勢,及時調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,提出并實施“強學科、精管理、惠民生、興實干”的發(fā)展思路,治理“庸懶散”、提振“精氣神”,弘揚主旋律、樹立風向標,經(jīng)過半年多的努力,初步形成了推動學校創(chuàng)新發(fā)展的合力,確保了各項教育事業(yè)的穩(wěn)步推進。
    未來十年是學校重要發(fā)展機遇期,201x年是謀篇布局之年,是深化改革之年。學校將高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學習貫徹黨的xx屆三中全會和省委十三屆八次全會精神,鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成效,堅持“學術(shù)立校、人才強校、依法治?!鞭k學理念,堅持“強學科、精管理、惠民生、興實干”發(fā)展思路,進一步解放思想,凝聚共識,激發(fā)活力,圍繞學校人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、科研創(chuàng)新、人才隊伍建設(shè)、對外合作與交流、體制機制改革、安全穩(wěn)定、黨建與思想政治教育等八個方面主要工作,深入推進學科和院系治理結(jié)構(gòu)、校院兩級管理體制、人事與崗位薪酬體系、學科建設(shè)資源配置、獎勵制度、職稱評聘、教育教學、科研體制機制、國有資產(chǎn)管理體制機制、依法治校十大改革,強化頂層設(shè)計與科學謀劃,注重內(nèi)涵發(fā)展與辦學質(zhì)量,力爭事關(guān)學校長遠發(fā)展的傳統(tǒng)觀念有所突破、體制機制有所創(chuàng)新、學術(shù)生態(tài)有所改善、核心指標有所提升,奮力邁出建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平綜合性大學的新步伐,努力增強學校綜合辦學實力與辦學效益,為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供技術(shù)與人才支撐。
    中心學校教育工作總結(jié)篇十四
    在創(chuàng)建書香校園的實踐中,我們圍繞讀書活動的主題“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來,開展了豐富多采的主題讀書活動。今年五月舉行了全?!白x書節(jié)”活動,一千六多名師生積極投入讀書活動,整個校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情。
    1、開展爭當“讀書之星”評選活動。學校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評選活動的方案,在全校師生中開展了評選活動。半年來,通過一系列評選,全校共評選出“書香教師”10人、“書香少年”28人、“書香班級”9個,營造了知書達理、好學求進的校園書香氛圍。
    2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延伸至家庭,發(fā)動學生家長參與“書香校園”活動,親子共讀好書,交流讀書體會,共享讀書快樂,共同營造有益于學生身心健康成長的家庭文化環(huán)境。通過學生與家長共同的讀書活動,使家長和學生得到了較好的溝通,受到了家長的好評。
    3、開展“精品閱讀”活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質(zhì),我校把經(jīng)典誦讀活動作為學校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進課堂,延伸到課外。學校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目,每天晚自習前由學生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式,充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性,有效地激發(fā)了學生對學習國學的熱情,為形成學生良好的習慣、健全的人格、和諧的個性起到了促進作用。
    4、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”讀書征文活動,鼓勵廣大學生積極撰寫讀書心得筆記,表達對好書的熱愛,暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學期,全校參加征文大賽人數(shù)達1600余人,先后收到讀書心得1600余篇,評選出學生優(yōu)秀習作18篇,其中有10人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎。常紅等6名學生獲鐘祥市征文一、二等獎。
    5、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”演講比賽和家庭手抄報比賽,學生演講比賽通過班級賽、年級賽,由年級前3名參加學校決賽,學校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎、鐘祥市二等獎。評選出優(yōu)秀手抄報18篇,扎實有效的讀書活動使學生們不但開了眼界,而且鍛煉了同學們的動手、動腦、動口能力,提高了學生的綜合素質(zhì),奠定了學生終身學習的基礎(chǔ)。
    6、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”教師調(diào)研報告比賽,123位教師參賽,評選出優(yōu)秀調(diào)研報告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報告《學生厭學情緒的現(xiàn)狀原因與對策研究調(diào)研報告》獲郢中街辦調(diào)研報告特等獎,獲鐘祥市一等獎。
    7、開展“知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報比賽。全校28個班參賽,3個班獲的一等獎,6個班獲二等獎。
    著名教育家蘇霍姆林斯基認為:“讀書是教育最本質(zhì)的活動,讀書是學校最根本的任務(wù),讀書是發(fā)展學生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉。”學校開展的一系列讀書活動,大大充實了“書香校園”的內(nèi)涵,全面提升了師生整體素質(zhì),加強了學習型學校建設(shè),全面提升了教育教學水平,促進了學校的內(nèi)涵發(fā)展。
    中心學校教育工作總結(jié)篇十五
    新學年以來,我們認真學習重要思想和“七一”重要講話,全面貫徹落實各級教育教學工作會議精神,堅持常規(guī)工作抓改革,創(chuàng)新工作抓突破,全面工作抓管理,以新課程改革為契機,以轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式為核心,以教育科研為先導(dǎo),以教學研究和教學改革為動力,以全面提高教育教學質(zhì)量為落腳點,理清教研思路,創(chuàng)造性的開展工作。
    加強學習和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變課程觀、教學觀、學生觀、學習觀和評價觀,樹立以學生為中心,以能力為本位,以教學為中心,以質(zhì)量為本的觀念,強化對新課程標準,新教材的學習研究,利用教研時間,老師們集中學習《中小學教育》《山東教育》等刊物。加強對新課程標準的理解,并組織集中學習新課程課堂教學評價細則,老師們通過交流、學習、寫心得、談體會、講感受,掀起一股學習新課標的熱潮。
    教學掛及時維系良好的學校教學秩序與育人環(huán)境的生命線,教學管理是否科學直接影響教學管理是否完成,為此,我們采取借鑒與實際相結(jié)合的工作思路,從課程設(shè)置,教師教育思路的學習與業(yè)務(wù)進修(教師進修學習學校報銷往返車票)教學研究,學生管理等諸方面尋求新的切入點,突破口,使各項工作富有成效。學校要求同學各科教師要集體備課,相互聽課,聽課要認真,評課要坦誠,管理的科學化使學校形成一個良好的育人環(huán)境,老師們形成了一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。
    教育教學成績的取得不能一蹴而就,需要一個漸進的過程,因而每個環(huán)節(jié)都應(yīng)腳踏實地的落實好,從制定教學計劃、備課、課堂教學、作業(yè)批改、自習課的輔導(dǎo)、復(fù)習考試、教研與科研諸環(huán)節(jié),定制度、扎落實,學校不定期檢查各年級、各學科、各位教師的學進度和教學質(zhì)量,檢查每位教師聽課情況,不定期和定期聽取教師的意見與建議,加強對教師業(yè)務(wù)檔案,學生檔案的管理,加強對教學教學校過于學生學習成績的考核評定,進一步提高教學質(zhì)量。
    學校很抓單元、章節(jié)過關(guān)考試管理,利用每周三下午兩節(jié)課時間,學校統(tǒng)一組織各科單元過關(guān)考試,并及時反饋學生的學習情況,能力的培養(yǎng)情況,并取得了良好的效果,進一步調(diào)動了學生的學習積極性和教師的責任心,形成和教室內(nèi)學生樂學,燈光下教師辛勤耕耘的良好教學氛圍。
    加強教育科研工作是深化教育改革,端正教育思想、改革教育觀念的有利保證,是探索教學規(guī)律、推動教育教學理論的動力。學校鼓勵教師創(chuàng)設(shè)符合學生實際的教法和構(gòu)建符合學要求的課堂教學模式,在課堂教學中只要符合教育規(guī)律,什么樣的模式都可以為我所用,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,學生的主體作用,面向全體、因材施教、分層教學、力爭做到“學生是課堂的主人,活動是課堂的中心,創(chuàng)新是課堂的靈魂”。
    為了盡快普及實驗教學,我們狠抓了實驗室建設(shè),購買了大量藥品和實驗器材,添置了一批新圖書。硬件配備基本達標。同時我們還加強了規(guī)范化管理,做到了規(guī)章制度健全,實驗記錄、實驗報告完善,演示實驗開課率達到95%以上,分組實驗開課率達到85%以上,圖書室有專人管理,規(guī)章制度健全完善,師生借閱方便,圖書日均流量達100余冊;音、體、美器材目錄清楚,放置適當,管理完善;微機室清潔、條理、機器完好率100%。完好齊全的教學設(shè)施為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。
    良好的生活習慣和嚴格的紀律是提高教育教學的有利保證。為此,我們高度重視學生會和圖組織建設(shè),制定了學生紀律檢查、值勤值日、評比獎罰及血跡管理制度,通過學生會采取“日檢查、周評比、月總結(jié)”的方式,實行學生自治,充分發(fā)揮學生的自我教育、自我管理作用極大的促進了教育教學工作的順利進行。
    后勤工作人員牢固樹立為前勤服務(wù)的思想,加強校產(chǎn)校物管理,壓縮一切不合理開支,不斷改善全校師生的工作、生活、學習條件,努力做好校內(nèi)外保衛(wèi)工作,保證師生住宿安全,進一步改善了教師生活條件。
    中心學校教育工作總結(jié)篇十六
    一年來,我校在教育局科研所的指導(dǎo)下,在學校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以課題研究為抓手,以課堂為陣地,開展了一定工作,取得了一定成績。學校的科研工作以提高教育教學質(zhì)量為核心,以打造“精品學?!睘槟繕?,以“精煉課堂”為創(chuàng)建重點,以提升教師專業(yè)素養(yǎng)和促進學生全面發(fā)展為目標,以“解決問題,抓實過程”為方法,堅持“質(zhì)量立校,科研興校,特色強?!钡霓k學理念,優(yōu)化課堂教學。從教師專業(yè)成長的需要入手,轉(zhuǎn)變教學觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學校的教學質(zhì)量,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。用務(wù)實的作風認真落實教研計劃的每一個細節(jié),用發(fā)展的眼光對待科研工作的每一個環(huán)節(jié),用辯證的思維反思各項活動的每一個過程,用公平的態(tài)度評價教師們的成長效果,最終使得各項工作順利結(jié)束。
    1、規(guī)范管理,落實科研工作。學期伊始,學校召開了班子成員工作會和課題研究小組會議,研究科研工作計劃、明確工作職責分工、布置科研工作任務(wù)。結(jié)合常規(guī)教學檢查,先后召開了學科計劃工作會、教學質(zhì)量分析會、“十二五”課題研究推進會、教研組長碰頭會,交流學校教研狀況,傾聽各組教師的建議和心聲,查漏補缺,力求管理上的嚴密與規(guī)范。每月進行一次教學常規(guī)管理全面檢查,對教學中存在的問題認真分析,及時整改。
    2、有序開展活動,深化課題研究。學?,F(xiàn)有兩項省級規(guī)劃,課題《提高小學生抗挫折能力的教育研究》、《小學數(shù)學計算能力提高的實踐研究》,一項臨江市級課題《讀寫結(jié)合,以讀促寫》;一項校級課題《提高小學生計算能力的實驗與研究》。申報了中國教育學會“十二五”教育科研規(guī)劃課題《教師繼續(xù)教育的評價標準的研究》。為了扎實開展研究活動,推進課題研究進程,明確職責,落實任務(wù)。5月6日召開《如何開展課題研究》教育科研培訓(xùn)會。課題的實施由校長主抓、教研組組長負責、全體教師參與的形式展開,各課題組進一步明確分工,及時修訂實施研究計劃,明確階段目標,落實活動安排,不斷改進課題研究的策略與方法,保證課題研究工作的有序進行。
    3、積極開展研培一體化訓(xùn)練,做到科研與教研相長。3月份,開展了聽課評課月活動、調(diào)講課活動;4月份開展了數(shù)學學科“精講多練”主題教研活動、“聽評課競賽活動”;5月份開展了教案設(shè)計競賽活動;6月份開展了教師“教學反思、教育敘事”競賽活動;11月份開展教師“教學課件、教學板書設(shè)計”競賽活動。通過一系列的活動,既加強了教師備課、講課的能力,提升教師備課、授課質(zhì)量,提高課堂教學效率,又促進了學校教學常規(guī)管理和學校研培一體化進程,實現(xiàn)了教研體現(xiàn)科研,科研促進教研,做到了研中有培,培中促研,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
    4、加強學科教學研究,彰顯學科教學特色。4月份開展了數(shù)學學科“精講多練”主題教研活動。針對“精講多練”這一主題和數(shù)學教師一起進行了交流探討;5月開展了英語學科“任務(wù)型教學模式”研究,“以教師為指導(dǎo),以學生為主體,以任務(wù)為途徑,用中學,學中用”的“任務(wù)型”小學英語課堂教學模式;11月開展了校本教研“精讀得法、略讀用法”語文學科主題教研活動和校本教研“合作學習”教學模式主題匯報課活動。通過課堂教學研究,實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合,增強教師駕馭課堂的`能力,提高教師的綜合素質(zhì),切實提高課堂教學效率。
    5、扎實校本教研工作。學校堅持圍繞“聚焦教學、關(guān)注細節(jié)、追求實效”的教研思想,以小型、多樣的小問題、小困惑、小課題為切入點,進行“問題式”的研究實踐。充分發(fā)揮科研骨干教師的示范輻射作用,開展教學實踐教研,搭建相互學習、相互切磋、相互交流的平臺,努力提高教師在課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。針對學校教學中發(fā)現(xiàn)的實際情況,學校開展了學生課外閱讀和寫字教育小課題研究活動,利用每天中午1:00——1:30的時間組織學生開展讀書、練字活動,每學期都開展學生讀書匯報活動、學生書法作品展和學生作業(yè)評比活動。學校為加強學生寫字能力的培養(yǎng),開設(shè)寫字教育課,由專任教師任教。教研組和任課教師還針對自己教學中的問題開展了研究活動,即解決了教學中的問題,又提升了教師研究能力。
    6、亟待解決的問題。研討過程之中的形式比較單一,研究成果質(zhì)量不高;科研培訓(xùn)單一,教師科研能力有待提高;教研評價機制應(yīng)該繼續(xù)完善,學校在教育科研上的投入不大;教師總結(jié)、撰寫論文的水平和積極性不高。
    7、今后需要加強的工作。做好了教師的組稿和推薦工作;加強和指導(dǎo)教師及時總結(jié)提煉研究成果,編輯??蒲薪處熣撐募?、教育教學案例、研究成果專集等;加強科研室的自身建設(shè),積極開展網(wǎng)上交流探索學習活動,做好相關(guān)資料的匯總和上報工作。
    總之,我們將課題的研究與學科教學、德育教育、創(chuàng)建工作等有機整合,以科興教,改觀了學校面貌。教師通過教育科研加快了專業(yè)成長,教師們的業(yè)務(wù)水平在整體上有了很大提高。
    中心學校教育工作總結(jié)篇十七
    一年來,我校在區(qū)教育局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅持按照教育規(guī)律辦學,致力提升教育品質(zhì),凝心聚智,齊心共進,努力實現(xiàn)學生、教師、學校的和諧發(fā)展,取得了一些成績?,F(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下:
    (一)踐行群眾路線,創(chuàng)辦人民滿意的學校教育。
    本學期,我校接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求,結(jié)合學校工作實際,以密切聯(lián)系群眾、改進工作作風的實際行動,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。
    1、深入學習,廣開言路。一是組織教師認真學習了文獻和教育法律法規(guī),對照自己排查問題,寫出了學習體會和反思;二是廣泛征求意見,傾聽各方面的聲音。為了廣開言路,我們還向教師及學生、家長發(fā)放了意見征求書,開展了教師、學生、家長互評活動,即:教師互評、學生評教、家長評教。
    2、創(chuàng)新載體,注重實效。一是與“師德建設(shè)年”相結(jié)合,開展了“正師風、鑄師魂”師德簽名活動,學習了身邊最美麗的教師——趙艷麗老師的先進事跡,組織參加了師德演講比賽與師德征文活動。二是與“師生訴求”相結(jié)合,在提高師生滿意度、增強師生認同感上干實事,如對長期生病卻能堅持在工作崗位上的教師進行慰問,舉行“黨員教師幫扶結(jié)對”活動,加快新食堂的建設(shè)工作,解決師生就餐困難的問題,使全體師生看到群眾路線教育實踐活動的成果,實實在在得到實惠。三是與“聯(lián)校協(xié)作”相結(jié)合,選派骨干教師到交通小學交流,開展送教下鄉(xiāng)活動,向沈集小學捐贈近萬元的課桌及學生餐桌,增強了聯(lián)校協(xié)作工作的針對性與實效性,切實發(fā)揮城區(qū)學校示范引領(lǐng)作用。
    (二)提升教師素質(zhì),構(gòu)建教師發(fā)展的溫馨家園。
    教師素質(zhì)的高低決定著學校辦學質(zhì)量的高下,一年來,我校以提升教師的素質(zhì)與發(fā)展水平為中心,以校本培訓(xùn)為依托,以理論學習為指導(dǎo),以課堂教學為陣地,切實提升教師專業(yè)素養(yǎng)全面提高教育教學質(zhì)量。
    1、強化教師培訓(xùn)。學校積極配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作。一是“走出去”,推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學習,本學年我校派出的各級各類觀摩、培訓(xùn)學習的教師達到52人次,同時,外出學習的教師返校后要向全體教師進行學習匯報,開展再培訓(xùn)。二是“請進來”,邀請教育專家和教學能手來學校傳經(jīng)送寶,為提高書法教學水平,我們邀請掇刀區(qū)書法協(xié)會成員為全體教師進行書法講座;積極承辦全省小學英語送教下鄉(xiāng)、掇刀區(qū)班班通教學競賽等活動,讓全體老師能夠觀摩到教學能手的課堂教學。三是“坐下來”,學校落實每周一次的教研活動,以教研組為單位開展校本培訓(xùn)。
    2、實施青藍工程。為進一步發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,加快青年教師的專業(yè)成長步伐,提升學校師資隊伍的整體教學水平,我們在新調(diào)入、新分配、新轉(zhuǎn)型教師中舉行拜師結(jié)對活動,先后開展了“新調(diào)入教師匯報課”、“骨干教師示范課”、“新分配教師考核課”,使新老師在課堂打磨過程中快速成長。
    3、開展課題研究。教科室狠抓“科研、教研一體化”,要求每個學科都有研究課題,每個教師都參與課題研究,教科室定期對課題研究情況進行檢查,以確保研究計劃的落實。20xx年9月,我校省級課題《空間與圖形中角概念的有效性教學研究》通過結(jié)題,20xx年4月,我校有2個小課題通過市教科所的驗收結(jié)題,同時積極申報了6個新的小課題,現(xiàn)已立項開展研究。
    4、打造精品課堂。學校每學期開次一次科研月活動,發(fā)揮教研組的團隊力量,從備課、說課到磨課、上課,打造我們的精品課堂,培養(yǎng)我們自己的名師。同時積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比,給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會,有效地提高了他們的教學業(yè)務(wù)水平。袁翠華老師在省小學英語“送教下鄉(xiāng)”活動中與全省的教學能手進行同臺競技受到好評,陳永芳、李水英等老師分別在心理健康、數(shù)學等學科的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲市、區(qū)一等獎,尹華老師在全市小學語文教師素養(yǎng)大賽中獲一等獎。
    5、豐富文體生活。學校是教師工作的地方,更應(yīng)是一個溫馨的大家庭,教師在這里感受到大家庭的溫暖。學校工會組織教師開展豐富多彩的工會活動,如11月份的教師健身月、元旦教師文藝匯演、3月份組織教師進行體檢等。這些活動都讓老師們體驗到了工作之余的輕松,同事間的友誼與溫暖,提高了教師的工作積極性。
    (三)實施特色教育,打造學生成長的快樂學園。
    一年來,我們圍繞“新博雅”特色教育做文章,將傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)化為學生素質(zhì),用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化養(yǎng)護孩子的靈魂,取得了可喜的成績。
    1、開設(shè)特色課程。將書法、國學、象棋、空竹作為我校的特色校本課程,納入課表,以擴大特色教育普及范圍。同時我們將每周二下午第五、六節(jié)課確定為特色教育進課堂時間,以興趣小組的形式對學生進行提高訓(xùn)練。20xx年11月,我校為掇刀區(qū)“特色教研”啟動儀式提供現(xiàn)場,許飛校長就我校特色課程開設(shè)在大會上作交流。
    2、加強過程管理。教導(dǎo)處每周對特色課程的開課情況進行檢查,學生每月上交一份書法作業(yè),教師每學期上一節(jié)特色課程研究課,學校每年舉行一次特色教育展示活動。學生們在“新博雅”特色教育中陶冶情操,張揚個性,優(yōu)化特長,快樂成長。在“凱旋城杯”書法競賽活動中,我校獲得優(yōu)秀組織獎;在區(qū)愛國主義讀書演講比賽活動中,我校王紫伊、王宇晨兩位學生分獲第一、二名的好成績,王紫伊代表掇刀區(qū)參加全市比賽獲第二名;近百篇學生習作在各級報刊雜志發(fā)表。20xx年10月,我校李華恩同華拾金不昧的事跡被湖北電視臺、荊門電視臺等新聞媒體報道。
    (四)筑牢安全防線,共創(chuàng)師生平安的和諧校園。
    1、加強“三防”建設(shè)。一是投資近6萬元,對校園監(jiān)控設(shè)施進行了升級改造,新安裝了24個紅外線安防監(jiān)視攝像頭,實現(xiàn)了學生活動區(qū)域全覆蓋、全天候視頻監(jiān)控;二是新增一名保安;三是將護校隊工作崗位由校門延伸至人行馬路,形成“梯級防護過濾網(wǎng)”,確保學生上、下學安全;四是實行男教師夜間值班巡邏。
    2、落實警校共建。我校積極與交警、消防等聯(lián)系,開展豐富多彩的共建活動,通過成立交通護學崗,舉行交通安全情境體驗、防暴演練等整治校園周邊環(huán)境,打擊擾亂學校秩序和危及師生安全的違法犯罪行為,對師生開展法制教育和安全防范教育。
    回顧一學年來的工作,每一項成績的取得都離不開全體教師的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。特別是隨著生源的增多,學校用房不足的矛盾日益突出。目前,學校男女廁所的40個蹲位已嚴重影響了師生的入廁時間,學校急需修建新廁所,增添蹲位??紤]到學校面積狹小,無多余土地用于建設(shè)的實際情況,我校擬將現(xiàn)在的老食堂和博雅樓拆除,新建一棟帶樓內(nèi)廁所的綜合樓,統(tǒng)籌解決“入廁難”和教學用房缺乏的問題,還懇請得到區(qū)教育局資金上的支持。
    在今后的工作中,我們將緊抓機遇,上下一心,努力踐行黨的群眾路線,用不懈的努力和追求,辦人民滿意的學校,以實現(xiàn)我們共同的教育夢!