通過寫讀后感，我們可以更好地理解和消化書中的內(nèi)容。如何撰寫一篇精彩的讀后感是很多人關心的問題。以下是一些精心挑選的讀后感實例，在這里你可以找到靈感和寫作的指導。
少年愛國者讀后感篇一
故事中的意大利貧窮少年值得我敬佩。故事情節(jié)是這樣的，一個意大利貧窮少年，從小被賣到馬戲班，受盡虐待，在一次去西班牙演出的時候，他趁機逃了出來，坐上趕往意大利的輪船，回到祖國身邊不再受虐待。輪船上有幾個人看他可憐就給他了些錢。他感激不盡，可是，后來他聽到給他錢的那幾個人，說自己的祖國的國民是愚昧。骯臟的人后，大聲說：“拿回你們的錢，你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢！”
小小年紀就會維護祖國的尊嚴，我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動，這本書加深了我對什么是“愛國者”的.認識。有的人為祖國做一些光榮的事情；有的人卻給祖國做一些不光彩的事情，他們的行為是多么丑惡?。?BR> 我們從小就該樹立愛祖國的思想，愛祖國就要好好學習，為祖國而爭光！“少年智，則國智，少年強，則國強，少年弱，則國弱。”
一個貧窮少年，這么愛自己的祖國，愛祖國要為祖國添加榮譽和光彩！
少年愛國者讀后感篇二
今天，我讀了《愛的教育》這本書中的“少年愛國者”。這個故事講的是：有一個少年，他被人賣給了戲法班子，戲法班子不給他食物。后來，有一個領事很可憐它，便讓他坐上一艘船。他上船的時候，有幾位顧客給了他點銀子，但是后來，那些顧客說了少年國家的壞話，少年直接把銀子扔到了他們的頭上，說：“我不要侮辱我國家的銀子?！?BR> 這個故事中少年的做法令我肅然起敬！少年他明明很餓，可以用顧客給的錢去填飽肚子，但因為那些顧客說了他國家的壞話，少年認為自己再餓也不能要侮辱作文他國家的錢。
這個故事讓我想起了一個革命烈士的光榮事跡：故事發(fā)生在抗日時期的井岡山，在一次日軍掃蕩山村的時候，一名叫王樸的少年被敵人抓住了，日本鬼子問道：“告訴我，八路軍在哪？”王樸堅決的喊道：“不知道，就是知道也不會告訴你這個漢奸！”日本鬼子當即一刀戳死了王樸，王樸為了保護八路軍，獻出了自己年僅13歲的生命。
這個故事告訴我：先有國，才有家。無論是戰(zhàn)爭還是現(xiàn)在的和平年代，我們都要有崇高的愛國主義思想，要時刻用自己的言行捍衛(wèi)祖國的尊嚴！
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一文。
故事的梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來，坐上了開往意大利的輪船，準備回到自己的國家。船上的幾位外國乘客，很同情他的遭遇，給他了一些錢。晚上，那幾位乘客，在一起說意大利人是土匪，意大利人是騙子，這位少年聽到后，怒不可遏，他毅然將錢扔在地上，并怒吼道：“我不要說我國家壞話的人的東西！”小小年紀，舍棄了同情，維護了國家的尊嚴，真是可敬??！
我們從小就應該樹立愛國思想，愛祖國就一定要為祖國好好學習，是自己具有為祖國建設服務的本領，愛祖國就要為祖國增添榮譽！
少年愛國者讀后感篇三
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一文。
故事的梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡班主的虐待，過著悲慘的.生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來，坐上了開往意大利的輪船，準備回到自己的國家。船上的幾位外國乘客，很同情他的遭遇，給他了一些錢。晚上，那幾位乘客，在一起說意大利人是土匪，意大利人是騙子，這位少年聽到后，怒不可遏，他毅然將錢扔在地上，并怒吼道：“我不要說我國家壞話的人的東西！”小小年紀，舍棄了同情，維護了國家的尊嚴，真是可敬啊！
我們從小就應該樹立愛國思想，愛祖國就一定要為祖國好好學習，是自己具有為祖國建設服務的本領，愛祖國就要為祖國增添榮譽！
少年愛國者讀后感篇四
日月如梭，光陰似箭，時間過得真快，一晃間，暑假的第一個星期過去了，在這個星期里，我懷著崇高的心情讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛國者》這一文章，讀完后。我的心情久久不能平靜。
故事是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。有一次，到西班牙演出時，他趁機逃了出來，饑寒交迫。坐上了回家的火車，和他一起的幾位外國乘客，聽了他的遭遇十分同情他，少年很是感激?？墒堑搅送砩?，他們卻罵了起來︰意大利是騙子的聚居地，意大利人都是強盜，是土匪，意大利無可救藥了。他們故意讓那位少年聽見。那位少年聽到他們的誹謗后火冒三丈，為了維護祖國的尊嚴，民族的節(jié)氣毅然把他們給的錢扔到地上，憤恨的說︰“我不要說我國家壞話的人的任何東西?！?BR> 這位少年小小年紀孤苦無依，漂泊他鄉(xiāng)，舉目無親，饑寒交迫時，他舍棄了別人的憐憫維護了祖國的尊嚴，真是可欽可敬?。∥冶贿@位意大利少年的愛國情懷深深打動。
我想對祖國的愛就是最深沉的愛。
古往今來有多少人為祖國奉獻了自己的一切。曾今有“封侯非我意，但愿海波平”的戚繼光，有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴引匈奴血”的岳飛……而現(xiàn)在我國國家隊隊員刻苦訓練，努力拼搏。迎來一個又一個冠軍，遠在邊境防衛(wèi)的官兵，不怕流血犧牲，保衛(wèi)國家，就連科學家為了研制捍衛(wèi)祖國的武器，不惜嘔心瀝血……愛國的事愛過的人太多太多。
但是并不是所有人都像那位少年一樣熱愛自己的祖國，甚至是一些科學家們，他們嫌祖國窮，一味的追求富裕的生活，為外國人服務。向他們低三下四，這丟失了我們國人的尊嚴，他們?yōu)榱俗约旱南硎埽约旱目鞓?，自己的金錢，而不惜損害國家的利益，這些人是多么的渺小，多么的可恥啊！他們的靈魂是多么的丑惡啊！他們這些人和錢學森相比是多么微不足道啊，錢學森為祖國服務，放棄了金錢與名利，不顧百般阻撓，回到祖國，然后盡自己的力量向祖國奉獻。他多偉大?。?BR> 我們的祖國幅員遼闊，歷史悠久，有著上下五千年的燦爛文化。我們的祖國飽經(jīng)滄桑，輝煌過，也曾落魄過，受盡欺凌。如今，作為青少年的我們要努力學習，艱苦奮斗，學好本領，用自己的知識來回報祖國回報社會。我們要為中華之崛起而讀書。
無論是富有還是貧困，是高貴還是貧賤，是年老還是年輕，只要懷有一顆愛國之心，從身邊的小事做起，在自己的崗位上做好自己的事，為祖國添加榮譽，也是一種對祖國的愛，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，人民幸福安康。
少年愛國者讀后感篇五
作者通過日記的形式寫了發(fā)生在意大利一個名叫安利柯的小男孩身上的事。故事中安利柯瀕于死亡邊緣為了維護祖國的尊嚴，舍棄了憐憫，寧可不要別人的錢，就像他說的“我不要說我國壞話的人的`東西”。
合上書本，我不禁想起了一個發(fā)生在身邊的故事：一枚一分硬幣掉在地上，一位外國人看見了，一腳踢開。一位中國人走過來彎腰輕輕拾起硬幣，用袖口擦拭著。外國人瞟了一眼，狂妄地說：“不就一分錢嗎，也值得彎腰？你們也太窮了吧？”。而中國人自豪地回答：“這上面有我們祖國的象征——國徽”。
是的，對待自己的祖國，就應該像對待母親一樣，尊重與愛護她，不讓她受到半點侮辱和委屈。對我們小學生來說，怎樣才能做到愛國呢？記得，暑假里我去北海銀灘游玩，看到垃圾，我瞬間變身“環(huán)保小衛(wèi)士”，自覺拾起地上的垃圾，讓它回到該去的地方，我想，這就是對國家環(huán)境的愛吧；平時，我們都要注意自己的一言一行，自覺維護國家形象，這也是愛國的一種表現(xiàn)吧；在學校里，努力學習，為國家的發(fā)展添磚加瓦，早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。要使中國變得更加富強、更加文明，中國人更受尊重……其實，只要從我們身邊的每一件小事做起，就能讓愛國變得如此這么簡單。
再比如，2021年里約奧運會，女排大姐姐刻苦訓練，頑強拼搏，終于為祖國贏得了冠軍，我的心情也隨之激動、興奮。也許，愛國不需要做出驚天動地的事來，但是“愛國，就要為祖國增添榮譽”——這就是我讀了《少年愛國者》最大的感想！
啊，祖國！您是土壤，我是祖國的花朵。在您哺育下茁壯成長！您是藍天，我是白云，在您的懷抱中長大、懂事！啊，我為我是中國人而感到驕傲。
少年愛國者讀后感篇六
故事大概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國，同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客說意大利人是土匪，是騙子，是……意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，很生氣。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節(jié)，他將錢扔到了地上，并高聲怒吼：“我不要說我壞話的人的東西！”小小年紀，特別是在他漂流異鄉(xiāng)，舉目無親，饑寒交迫時，舍棄了憐憫，維護了祖國的尊嚴。我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。這本書加深了我對什么是“愛國者”的認識。
是啊，對祖國的愛是一種偉大而無私的愛。多少年來，有多少人為祖國貢獻了自己的一切。但現(xiàn)在也有極少數(shù)人卻不愛自己的祖國，他們嫌祖國窮，一味地追求國外豪華的生活方式，喪失中國人的尊嚴，這些人多么渺小，他們的'靈魂是多么丑惡啊！
雖然，我們祖國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達，人民生活還不富裕，但我相。
信我們的祖國明天一定更富強。我們從小就應該樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時應體現(xiàn)在愛集體，關心同學，愛護公物上，愛祖國就一定要為祖國好好學習，使自己具有為祖國建設服務的本領。
愛祖國，要為祖國增添榮譽！這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。
少年愛國者讀后感篇七
我懷著一種敬佩的心情讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》這本書，《少年愛國者》讀后感。讀后我感觸很深，對愛國有了新的認識。
這篇小說主要講了一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出。他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨的攻擊意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地…這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節(jié)，他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼："我不要收說我國的壞話人的東西！"。
小小年紀，又被父母從意大利賣給了戲法班子，在大多數(shù)人看來，他對故鄉(xiāng)充滿的應該是埋怨、仇恨，是再也不想回去的地方。然而，在漂流異鄉(xiāng)，舉目無親，饑寒交迫之時，他卻舍棄了憐憫，維護了祖國的榮譽，真是讓我在震驚的同時，感到可欽可敬。這需要多大的勇氣??！我被少年那種維護祖國尊嚴的行為深深打動了。同時，我通過他也認識到了"什么是愛國"。
毫無疑問的，那些富人施舍給他的錢足夠讓他吃飽，穿暖一陣子，但是當那些富人對少年的祖國表現(xiàn)出不屑與偏見時，少年覺得這些錢與祖國的尊嚴相比，太微不足道了。他斷然舍棄了金錢，用自己的微薄之力捍衛(wèi)了祖國的尊嚴！
人窮志不窮。愛國不必是驚天動地豪言壯語，不必是舍身忘死的以身許國，只要你心中有祖國，時刻關心國家興亡，你就是一個平凡的愛國者。少年那錢幣飛擲發(fā)出的響聲和他的怒吼，讓我感覺少年的形象突然變得偉大起來。與少年的愛國相比，那三個旅客顯得太渺小了。他們雖然有錢優(yōu)勢，但他們心靈不美，仗著自己地位顯赫，就毫不忌憚地侮辱被人的國家，實在可惡。
當然，現(xiàn)在有極少數(shù)的人不愛祖國。認為祖國窮，覺得"中國的月亮不如外國的月亮圓。"在外國人面前低聲下氣，丟棄尊嚴，專做損害國家利益的事，這些人是多么的丑惡?。?BR> 作為一名學生，我認為我們從小要樹立熱愛祖國、熱愛人民的正確思想。在平時，愛祖國就是愛人民、愛集體、關心同學、愛護公物…愛祖國更是需要我們好好學習，長大了做一個對社會有用的人，可以為祖國建設做貢獻。
"愛國，就要維護祖國尊嚴，做一個有用的人。"這是我讀了《少年愛國者》后給愛國下的定義。
少年愛國者讀后感篇八
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛國者》這一本書。
故事梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出。他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨的攻擊意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地……這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的.詆毀后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節(jié)，他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要收說中國人壞話人的東西！”。小小年紀，特別是漂流異鄉(xiāng)，舉目無親，饑寒交迫之時，他卻舍棄了憐憫，維護了祖國的榮譽，真是可欽可敬??！我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。
但現(xiàn)在也有極少數(shù)人不愛自己的祖國。他們嫌他窮，一味地追求資產(chǎn)階級的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失中國人的尊嚴。他們?yōu)榱藗€人的享受不惜損害國家的利益。這些人多么渺??！他們的靈魂是多么丑陋??！
少年愛國者讀后感篇九
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一書。
故事梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他乘機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同窗幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨的說意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地。這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可及。為了維護祖國的尊嚴、民族的氣節(jié)，他依然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要說我國壞話的人的東西！”小小年紀，特別在他漂流異鄉(xiāng)，舉目無親。饑寒交迫之時，他卻舍棄了憐憫，維護了祖國的`榮譽，真是可親可敬??！我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。這本書加深了我對什么是“愛國者”的認識。
我們從小就應該樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時應體現(xiàn)在愛人民，愛集體，關心同學，愛護公物上。愛祖國就一定要為祖國好好學習，使自己具有為祖國建設服務的本領。
“愛祖國，就要為祖國增添榮譽！”這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。
少年愛國者讀后感篇十
1937年初，紅軍西路軍西征途中，被國民黨馬家軍包圍，在彈盡糧絕的情況下，紅軍少年先鋒營營長歐陽石和戰(zhàn)友尕猛、唐寶元、小八斤、雪妹子等被俘。在戒備森嚴的少年戰(zhàn)俘營里，敵人用繁重的勞動來折磨紅軍少年戰(zhàn)俘，并企圖利用“西安事變”國共合作的機會改編紅軍戰(zhàn)俘。
歐陽石和尕猛他們與敵人據(jù)理力爭，終于迫使敵人接受了少年戰(zhàn)俘們提出的條件，粉碎了敵人的陰謀。生性膽小怯懦的唐寶元和小八斤禁不住敵人的恐嚇，穿上了馬家軍的服裝，戰(zhàn)友們紛紛斥責他倆的行為。孤獨的唐寶元結識了馬家軍的老馬夫，從此，倆人相依為命。機智勇敢的歐陽石精心安排尕猛和小八斤逃出了戰(zhàn)俘營，不幸的小八斤倒在茫茫浙沙海中，尕猛也被敵人抓了回來。身為營長的歐陽石是敵人的眼中釘，敵人想以決斗的形式除掉他，歐陽石為給受凌辱的雪妹子報仇，毅然躍身上馬，擊斃了敵連長，自己也壯烈犧牲。
目睹此景，悲憤之極的雪妹子毅然縱身跳下懸崖。勇敢的尕猛第二次逃跑了，在敵騎兵窮追不舍的危急時刻，唐寶元挺身而出，把馬和槍交給尕猛，為掩護尕猛，他把手榴彈投向敵人，用行動證明自己不是叛徒。戈壁沙漠中，尕猛牽著戰(zhàn)馬艱難地行走，他終于來到革命圣地延安，和其他戰(zhàn)友一起奔赴抗日的前線。
這是五名少男少女，和一條山地狗與日本鬼子斗智斗的反征服的智斗。龍云，紅軍的后代，母親是紅軍，母親是被劉胖的爺爺親手活埋的。龍云和其他幾位孤兒是被柴競收留，只因小鬼子上山龍云為趕走他們，用生命的代價改寫了最后的結局。紅軍后代和民工們，游擊隊一起讓日本鬼子幾個月的努力功虧一簣。在抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，回顧那一段歲月和少年英雄的故事，更能激發(fā)我們的愛國熱情激勵我們捍衛(wèi)幸福的生活，銘記歷史，珍愛和平。
這是五名少男少女，和一條山地狗與日本鬼子斗智斗的反征服的智斗。
龍云，紅軍的后代，母親是紅軍，母親是被劉胖的爺爺親手活埋的。龍云和其他幾位孤兒是被柴競收留，只因小鬼子上山龍云為趕走他們，用生命的代價改寫了最后的結局。
紅軍后代和民工們，游擊隊一起讓日本鬼子幾個月的努力功虧一簣。
在抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，回顧那一段歲月和少年英雄的故事，更能激發(fā)我們的愛國熱情激勵我們捍衛(wèi)幸福的生活。
少年愛國者讀后感篇十一
又一次捧讀《自古英雄出少年》這本小冊子，心情特別特別地沉重，看著看著，眼淚又一次止不住地往下流。
2008年5月12日那天，四川汶川發(fā)生了特大地震，死傷人員無數(shù)，多所學校的學生也難逃厄運。面對特大的特發(fā)自然災害，涌現(xiàn)出一大批沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、堅強勇敢、勇于救人的少年兒童。他們不顧自身安危，奮力搶救老師和同學，有的甚至獻出了寶貴的生命。
王博，一位11歲的男孩。從地震的教室中幫助同學迅速撤離后，又聽到學前班教室傳來孩子們的哭喊，他又奮不顧身地救了一個又一個，直到救出最后一個，他自己也記不清救了多少個小孩。
何翠青，一個13歲的女孩，在廢墟中被埋三天后獲救。地震中，她本可以安全逃出，因為她平常有個習慣，午休時總會提前起床。地震發(fā)生時，她已經(jīng)走出寢室，但為了寢室中14位同學的安全，她毫不猶豫地轉回身喊同學們起床而遇難了。由于被埋時間太長，何翠青的右小腿已壞死，被迫做了截肢。
鄒雯櫻，一個12歲的小女孩。她的學習成績一直是年級第一名，還自學繪畫和音樂，愛好體育。4月底曾代表學校參加汶川運動會，100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度，完全可以跑出去。但為了返回救其他同學，她卻再也沒能回來。
……。
他們的事跡感動了全國人民，他們在災難面前所表現(xiàn)的非凡勇氣、頑強意志和可貴的愛心，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良美德，體現(xiàn)了當代少年兒童的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學習他們團結互助的可貴精神，在日常學習和生活中，心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務集體。學習他們從身邊小事做起，從一點一滴做起，樹立遠大志向，養(yǎng)成良好品德，掌握過硬本領，鍛煉強健體魄，努力成長為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
少年愛國者讀后感篇十二
暑假里，我閱讀了一本精彩的科幻小說——《超時空少年》。這本書講的是一個名為楊歌的少年與他朋友的種種神奇冒險，里面有三篇故事，我最喜歡的是最后一篇故事。
我非常喜歡故事中的這些人物：楊歌勇敢、聰明；白雪堅強、幽默；張小開善良友好……作者把小說寫得非常玄妙，每讀一段生動的文字，興許就能讓你的思緒飛到九霄云外去。這就是科幻小說的魅力，里面奇妙的世界常常令我流連忘返！
少年愛國者讀后感篇十三
一艘法蘭西輪船從西班牙的巴塞羅那駛往意大利的熱那亞。船上乘客有法蘭西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一個十一歲的少年，衣衫襤褸，避開人們，像野獸似的用白眼看大家。兩年前，他被在鄉(xiāng)間種田的父母賣給了雜技團。雜技團的師傅殘忍地打他，踢他，不給他飯吃，強迫他學藝賣藝，帶他去法蘭西、西班牙到處跑。
到達巴塞羅那后，他受不了虐待與饑餓，終于逃了出來，到意大利領事館請求保護。領事可憐他，叫他乘上了這艘輪船，要把這個孩子送回他殘忍的父母身邊去。這個可憐的孩子，穿著破破爛爛的衣服，成為二等艙中人們關注的目標。眾人都盯著他看，目光中帶著疑問。有人還走過來與孩子打招呼?？墒牵@個孩子什么也不回答，仿佛憎恨、厭惡所有的人。他所遭受的一切不如意與挫折，已使心靈布滿了累累傷痕。
盡管如此，有三位乘客仍然不斷地詢問，終于，這個孩子開口講話了。他用夾雜著法語、西班牙語的意大利語，大略地講了自己的'經(jīng)歷。這三個乘客雖不是意大利人，可是也聽明白了他的話，一半因為憐憫，一半借著葡萄酒的醉意，他們給了那孩子一些錢，然后繼續(xù)逗弄他，想從他那里再聽到別的一些事。正在這時，兩三個夫人走進了大廳。這三個乘客就像故意要人看見似的，又拿出若干錢來擲在桌上，嚷著：“拿去吧!”“拿去吧!”
少年低聲答謝，把錢收入袋中，眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床鋪，拉上床簾，靜靜地沉思：有了這些錢，可以在船中買點好吃的東西，飽一飽兩年來饑餓的肚子;到了熱那亞，可以買件上衣?lián)Q上;拿了錢回家，總可以多少得到一點像人的待遇。在他，這錢就如同是命運的恩賜一樣，帶給他許多的希望。
與此同時，那三位乘客仍在二等艙中的大廳里，圍著飯桌談個不休。他們一邊喝著灑，一邊談論著自己旅行中所經(jīng)過的地方情形，最后談到了意大利。一個人抱怨意大利的旅館，一個人則攻擊意大利的鐵路。酒漸漸喝多了，他們的談論也就漸漸露骨了。一個說，與其到意大利，不如到北極去好，意大利住著的都是騙子與強盜。意大利的官員連字都不認識。
“蠢笨的國民!”一個說。“下等的國民!”一個說?！皬姳I……”
忽然銀幣銅幣就雹子一般落在他們的頭上和肩上，大把銅幣和銀幣就像雪一樣砸在三個人的頭上與肩上，同時在桌上地板上滾著，發(fā)出可怕的聲響，又掉落在桌子上與地板上。
三個人吃了一驚，暴跳如雷，抬頭看上面時，又是一大把銅幣打在他們臉上。
“拿回你們的錢!”這個孩子從床簾后面露出身體，輕蔑地說：“你們這些家伙侮辱我的祖國，我決不會要你們一個錢的!”
少年愛國者讀后感篇十四
這個假期我讀了很多書比如《三國演義》《瘋狂飛行手記》我最喜歡的還是《超時空少年》。
這本書里的主人公是“楊歌”書里面主要講了三種故事，第一種是超時空少年，第二種是京城魔偶，第三種是銀河鐵道之夜，我最喜歡的故事是京城魔偶，它主要講是每10北京的玩偶會復活把人類變成玩偶楊歌最好的朋友張小開和他的媽媽去逛街時，媽媽在看衣服，張小開發(fā)現(xiàn)玩具店有了新的游戲卡，可是不知道從哪里來的聲音突然，把玩游戲卡的張曉凱控制住了，將它變成了玩偶，楊哥在美術館聽到了求救的聲音，他就拿起來說話的玩偶逃走了，最后人類開始和玩偶打起來了，楊哥、白雪、張小開把電腦打敗了，張小開變了回來。
這是一本極具夢幻色彩的書，里面的超能力我非常喜歡。
少年愛國者讀后感篇十五
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞密契斯寫的《少年愛國者》一書。故事梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。
一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨地攻擊意大利人是土匪，意大利人是騙子的居住地……這位瀕臨死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節(jié)，他依然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要說我祖國壞話的人的東西！”小小年紀，特別在他漂流異鄉(xiāng)，舉目無親，饑寒交迫時，舍棄了憐憫，維護了祖國的尊嚴，真是可欽可敬??！我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。
這本書加深了我對什么是“愛國者”的認識。是啊，對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，有多少人為祖國貢獻了自己的一切。憶往昔，南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”，曾激勵過多少有為的青年奮發(fā)向上；民族英雄鄧世昌，為了祖國率艦向敵艦撞去……看今朝，奧運場上的大哥哥大姐姐們，經(jīng)過刻苦的訓練，頑強的拼搏，終于為祖國贏得了一個又一個的冠軍；邊防軍叔叔，為了保衛(wèi)祖國，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國邊境的外國軍隊……但現(xiàn)在也有極少數(shù)人卻不愛自己的祖國，他們嫌她窮，一味追求國外豪華的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失了中國人的尊嚴，他們?yōu)榱藗€人的享受，不惜損害國家利益。
這些人多么渺小，他們的靈魂是多么丑惡??！誠然，我們祖國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達，人民生活還不富裕，但是我們的祖國有遼闊的疆土，豐富的資源，悠久的歷史，燦爛的文化，勤勞勇敢的人民，還有優(yōu)越的社會主義制度。我相信，她沒有的一切在不久的將來會有的。昔日，為了祖國的解放，民族的獨立，有多少中華民族的英雄兒女獻身沙場；如今，我怎能不熱愛前人為我們創(chuàng)造的幸福生活呢？我們從小就應該樹立熱愛祖國的思想。
愛祖國，平時就應體現(xiàn)在愛人民，愛集體，關心同學，愛護公物上。愛祖國，就一定要為祖國好好學習，使自己具有為祖國建設服務的本領?！皭圩鎳?，要為祖國增添光彩！”這是我讀完《少年愛國者》的心聲。
少年愛國者讀后感篇十六
剛看完《少年閃電俠》，感觸良多。
我最羨慕的是他的速度，如同飛一般。如果我也有這樣的速度，那我在一些方面都可以不用那么麻煩了。而且，可以與汽車賽跑，可以和火車比賽，甚至可以和閃電比賽誰快，這樣，到別的地方可以不用坐車，自己跑過去?？梢栽谶\動會上都得第一，甚至可以打破世界紀錄。
我最希望的是他們的友誼，他們的友誼幾乎是不能拆散，他們?nèi)缤粋€人一樣團結。他們對待彼此都十分的好，就像親人一樣，不，比親人還要好，他們形影不離的生活在一起。我也希望有這樣好的朋友，但是，我的脾氣不太好，老是生氣，有時也會動不動就和別人吵架，所以我的朋友頂多是有吃的大家一起吃而已了，平常還是他與別人好一些。
我最佩服的是他的正義感，他能面對敵人，臨危不懼。和敵人英勇奮戰(zhàn)，而且敵人不是什么人，是隕石，是和他一樣都有光速的猩猩，可是他依舊打敗了他們，佩服。
大家也要向他們學習，雖然沒有他的速度，但是也可以擁有他們那樣的友誼，他們那樣的正義感。
少年愛國者讀后感篇十七
于能夠它細細的品讀了一番。那些碧綠海灘、狂風暴雨、飛魚、夜光水母、海豚、鯨魚群、星光等等的驚險場景，令人十分震撼，畫面描寫極其唯美、逼真，我仿佛置身之中一次次兇險的場景在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
主人公派西尼。莫力托。帕特爾，簡稱派，成長于一個典型的印度家庭。他的父親雖然號稱“新印度人”，但他對印度文化的排斥與決裂反而顯示出更深層次的連結。他的哥哥則完全成為了父親的附屬品，或者說父權的犧牲品。母親作為強大父權下的唯一保護傘，盡了全力去保護派不受父親的傷害，也給了派一些個人發(fā)展的空間，讓他可以從各種宗教處尋找答案。但影片開頭老虎吃羊的一幕，父親還是幾乎掐滅了派心中僅剩的對人性的希望火種。面對自身命運的無力感使這個家庭令人感到窒息，移民也只能暫時逃避。派相對來說保存著自性，當仁不讓成為了唯一的希望所在，也小心翼翼地隱藏著自己對父親的仇恨。派如果想從命運的輪回中走向自由，與父親的沖突似乎不可避免，但這對任何人來說都過于艱難。
派的父親開了一家動物園，致使他深知動物的習性以及怎樣與他們相處。在派十七歲那。
來，乘著救生船在一望無際的太平洋上漂流，而且還有一位令人膽戰(zhàn)心驚的同伴——理查德。
險旅程。
在那天夜里發(fā)生海上風暴時，派竟不畏懼颶風大浪的危險去甲板上觀看暴風雨，他那無畏。
敗。
在這本書中，老虎捕魚的那一段也使我大有感觸。在老虎剛開始自己下海捕魚時，派完全。
給自己找事做。只有和老虎在一起，他才能保證每天都有事做，不會因長期寂寞而精神崩潰。
有感情的。
我覺得，這本名著值得我們中國少年去好好品讀。因為他告訴了我們在生活中遇到困難應。
漂流”既是一個奇幻的故事，也是一個深刻的哲理。勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶，耐力是開啟轉機的鑰匙。勇氣和耐力會讓我們走向成功之路！
少年愛國者讀后感篇一
故事中的意大利貧窮少年值得我敬佩。故事情節(jié)是這樣的，一個意大利貧窮少年，從小被賣到馬戲班，受盡虐待，在一次去西班牙演出的時候，他趁機逃了出來，坐上趕往意大利的輪船，回到祖國身邊不再受虐待。輪船上有幾個人看他可憐就給他了些錢。他感激不盡，可是，后來他聽到給他錢的那幾個人，說自己的祖國的國民是愚昧。骯臟的人后，大聲說：“拿回你們的錢，你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢！”
小小年紀就會維護祖國的尊嚴，我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動，這本書加深了我對什么是“愛國者”的.認識。有的人為祖國做一些光榮的事情；有的人卻給祖國做一些不光彩的事情，他們的行為是多么丑惡?。?BR> 我們從小就該樹立愛祖國的思想，愛祖國就要好好學習，為祖國而爭光！“少年智，則國智，少年強，則國強，少年弱，則國弱。”
一個貧窮少年，這么愛自己的祖國，愛祖國要為祖國添加榮譽和光彩！
少年愛國者讀后感篇二
今天，我讀了《愛的教育》這本書中的“少年愛國者”。這個故事講的是：有一個少年，他被人賣給了戲法班子，戲法班子不給他食物。后來，有一個領事很可憐它，便讓他坐上一艘船。他上船的時候，有幾位顧客給了他點銀子，但是后來，那些顧客說了少年國家的壞話，少年直接把銀子扔到了他們的頭上，說：“我不要侮辱我國家的銀子?！?BR> 這個故事中少年的做法令我肅然起敬！少年他明明很餓，可以用顧客給的錢去填飽肚子，但因為那些顧客說了他國家的壞話，少年認為自己再餓也不能要侮辱作文他國家的錢。
這個故事讓我想起了一個革命烈士的光榮事跡：故事發(fā)生在抗日時期的井岡山，在一次日軍掃蕩山村的時候，一名叫王樸的少年被敵人抓住了，日本鬼子問道：“告訴我，八路軍在哪？”王樸堅決的喊道：“不知道，就是知道也不會告訴你這個漢奸！”日本鬼子當即一刀戳死了王樸，王樸為了保護八路軍，獻出了自己年僅13歲的生命。
這個故事告訴我：先有國，才有家。無論是戰(zhàn)爭還是現(xiàn)在的和平年代，我們都要有崇高的愛國主義思想，要時刻用自己的言行捍衛(wèi)祖國的尊嚴！
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一文。
故事的梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來，坐上了開往意大利的輪船，準備回到自己的國家。船上的幾位外國乘客，很同情他的遭遇，給他了一些錢。晚上，那幾位乘客，在一起說意大利人是土匪，意大利人是騙子，這位少年聽到后，怒不可遏，他毅然將錢扔在地上，并怒吼道：“我不要說我國家壞話的人的東西！”小小年紀，舍棄了同情，維護了國家的尊嚴，真是可敬??！
我們從小就應該樹立愛國思想，愛祖國就一定要為祖國好好學習，是自己具有為祖國建設服務的本領，愛祖國就要為祖國增添榮譽！
少年愛國者讀后感篇三
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一文。
故事的梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡班主的虐待，過著悲慘的.生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來，坐上了開往意大利的輪船，準備回到自己的國家。船上的幾位外國乘客，很同情他的遭遇，給他了一些錢。晚上，那幾位乘客，在一起說意大利人是土匪，意大利人是騙子，這位少年聽到后，怒不可遏，他毅然將錢扔在地上，并怒吼道：“我不要說我國家壞話的人的東西！”小小年紀，舍棄了同情，維護了國家的尊嚴，真是可敬啊！
我們從小就應該樹立愛國思想，愛祖國就一定要為祖國好好學習，是自己具有為祖國建設服務的本領，愛祖國就要為祖國增添榮譽！
少年愛國者讀后感篇四
日月如梭，光陰似箭，時間過得真快，一晃間，暑假的第一個星期過去了，在這個星期里，我懷著崇高的心情讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛國者》這一文章，讀完后。我的心情久久不能平靜。
故事是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。有一次，到西班牙演出時，他趁機逃了出來，饑寒交迫。坐上了回家的火車，和他一起的幾位外國乘客，聽了他的遭遇十分同情他，少年很是感激?？墒堑搅送砩?，他們卻罵了起來︰意大利是騙子的聚居地，意大利人都是強盜，是土匪，意大利無可救藥了。他們故意讓那位少年聽見。那位少年聽到他們的誹謗后火冒三丈，為了維護祖國的尊嚴，民族的節(jié)氣毅然把他們給的錢扔到地上，憤恨的說︰“我不要說我國家壞話的人的任何東西?！?BR> 這位少年小小年紀孤苦無依，漂泊他鄉(xiāng)，舉目無親，饑寒交迫時，他舍棄了別人的憐憫維護了祖國的尊嚴，真是可欽可敬?。∥冶贿@位意大利少年的愛國情懷深深打動。
我想對祖國的愛就是最深沉的愛。
古往今來有多少人為祖國奉獻了自己的一切。曾今有“封侯非我意，但愿海波平”的戚繼光，有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴引匈奴血”的岳飛……而現(xiàn)在我國國家隊隊員刻苦訓練，努力拼搏。迎來一個又一個冠軍，遠在邊境防衛(wèi)的官兵，不怕流血犧牲，保衛(wèi)國家，就連科學家為了研制捍衛(wèi)祖國的武器，不惜嘔心瀝血……愛國的事愛過的人太多太多。
但是并不是所有人都像那位少年一樣熱愛自己的祖國，甚至是一些科學家們，他們嫌祖國窮，一味的追求富裕的生活，為外國人服務。向他們低三下四，這丟失了我們國人的尊嚴，他們?yōu)榱俗约旱南硎埽约旱目鞓?，自己的金錢，而不惜損害國家的利益，這些人是多么的渺小，多么的可恥啊！他們的靈魂是多么的丑惡啊！他們這些人和錢學森相比是多么微不足道啊，錢學森為祖國服務，放棄了金錢與名利，不顧百般阻撓，回到祖國，然后盡自己的力量向祖國奉獻。他多偉大?。?BR> 我們的祖國幅員遼闊，歷史悠久，有著上下五千年的燦爛文化。我們的祖國飽經(jīng)滄桑，輝煌過，也曾落魄過，受盡欺凌。如今，作為青少年的我們要努力學習，艱苦奮斗，學好本領，用自己的知識來回報祖國回報社會。我們要為中華之崛起而讀書。
無論是富有還是貧困，是高貴還是貧賤，是年老還是年輕，只要懷有一顆愛國之心，從身邊的小事做起，在自己的崗位上做好自己的事，為祖國添加榮譽，也是一種對祖國的愛，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，人民幸福安康。
少年愛國者讀后感篇五
作者通過日記的形式寫了發(fā)生在意大利一個名叫安利柯的小男孩身上的事。故事中安利柯瀕于死亡邊緣為了維護祖國的尊嚴，舍棄了憐憫，寧可不要別人的錢，就像他說的“我不要說我國壞話的人的`東西”。
合上書本，我不禁想起了一個發(fā)生在身邊的故事：一枚一分硬幣掉在地上，一位外國人看見了，一腳踢開。一位中國人走過來彎腰輕輕拾起硬幣，用袖口擦拭著。外國人瞟了一眼，狂妄地說：“不就一分錢嗎，也值得彎腰？你們也太窮了吧？”。而中國人自豪地回答：“這上面有我們祖國的象征——國徽”。
是的，對待自己的祖國，就應該像對待母親一樣，尊重與愛護她，不讓她受到半點侮辱和委屈。對我們小學生來說，怎樣才能做到愛國呢？記得，暑假里我去北海銀灘游玩，看到垃圾，我瞬間變身“環(huán)保小衛(wèi)士”，自覺拾起地上的垃圾，讓它回到該去的地方，我想，這就是對國家環(huán)境的愛吧；平時，我們都要注意自己的一言一行，自覺維護國家形象，這也是愛國的一種表現(xiàn)吧；在學校里，努力學習，為國家的發(fā)展添磚加瓦，早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。要使中國變得更加富強、更加文明，中國人更受尊重……其實，只要從我們身邊的每一件小事做起，就能讓愛國變得如此這么簡單。
再比如，2021年里約奧運會，女排大姐姐刻苦訓練，頑強拼搏，終于為祖國贏得了冠軍，我的心情也隨之激動、興奮。也許，愛國不需要做出驚天動地的事來，但是“愛國，就要為祖國增添榮譽”——這就是我讀了《少年愛國者》最大的感想！
啊，祖國！您是土壤，我是祖國的花朵。在您哺育下茁壯成長！您是藍天，我是白云，在您的懷抱中長大、懂事！啊，我為我是中國人而感到驕傲。
少年愛國者讀后感篇六
故事大概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國，同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客說意大利人是土匪，是騙子，是……意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，很生氣。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節(jié)，他將錢扔到了地上，并高聲怒吼：“我不要說我壞話的人的東西！”小小年紀，特別是在他漂流異鄉(xiāng)，舉目無親，饑寒交迫時，舍棄了憐憫，維護了祖國的尊嚴。我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。這本書加深了我對什么是“愛國者”的認識。
是啊，對祖國的愛是一種偉大而無私的愛。多少年來，有多少人為祖國貢獻了自己的一切。但現(xiàn)在也有極少數(shù)人卻不愛自己的祖國，他們嫌祖國窮，一味地追求國外豪華的生活方式，喪失中國人的尊嚴，這些人多么渺小，他們的'靈魂是多么丑惡啊！
雖然，我們祖國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達，人民生活還不富裕，但我相。
信我們的祖國明天一定更富強。我們從小就應該樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時應體現(xiàn)在愛集體，關心同學，愛護公物上，愛祖國就一定要為祖國好好學習，使自己具有為祖國建設服務的本領。
愛祖國，要為祖國增添榮譽！這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。
少年愛國者讀后感篇七
我懷著一種敬佩的心情讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》這本書，《少年愛國者》讀后感。讀后我感觸很深，對愛國有了新的認識。
這篇小說主要講了一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出。他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨的攻擊意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地…這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節(jié)，他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼："我不要收說我國的壞話人的東西！"。
小小年紀，又被父母從意大利賣給了戲法班子，在大多數(shù)人看來，他對故鄉(xiāng)充滿的應該是埋怨、仇恨，是再也不想回去的地方。然而，在漂流異鄉(xiāng)，舉目無親，饑寒交迫之時，他卻舍棄了憐憫，維護了祖國的榮譽，真是讓我在震驚的同時，感到可欽可敬。這需要多大的勇氣??！我被少年那種維護祖國尊嚴的行為深深打動了。同時，我通過他也認識到了"什么是愛國"。
毫無疑問的，那些富人施舍給他的錢足夠讓他吃飽，穿暖一陣子，但是當那些富人對少年的祖國表現(xiàn)出不屑與偏見時，少年覺得這些錢與祖國的尊嚴相比，太微不足道了。他斷然舍棄了金錢，用自己的微薄之力捍衛(wèi)了祖國的尊嚴！
人窮志不窮。愛國不必是驚天動地豪言壯語，不必是舍身忘死的以身許國，只要你心中有祖國，時刻關心國家興亡，你就是一個平凡的愛國者。少年那錢幣飛擲發(fā)出的響聲和他的怒吼，讓我感覺少年的形象突然變得偉大起來。與少年的愛國相比，那三個旅客顯得太渺小了。他們雖然有錢優(yōu)勢，但他們心靈不美，仗著自己地位顯赫，就毫不忌憚地侮辱被人的國家，實在可惡。
當然，現(xiàn)在有極少數(shù)的人不愛祖國。認為祖國窮，覺得"中國的月亮不如外國的月亮圓。"在外國人面前低聲下氣，丟棄尊嚴，專做損害國家利益的事，這些人是多么的丑惡?。?BR> 作為一名學生，我認為我們從小要樹立熱愛祖國、熱愛人民的正確思想。在平時，愛祖國就是愛人民、愛集體、關心同學、愛護公物…愛祖國更是需要我們好好學習，長大了做一個對社會有用的人，可以為祖國建設做貢獻。
"愛國，就要維護祖國尊嚴，做一個有用的人。"這是我讀了《少年愛國者》后給愛國下的定義。
少年愛國者讀后感篇八
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛國者》這一本書。
故事梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出。他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨的攻擊意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地……這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的.詆毀后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節(jié)，他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要收說中國人壞話人的東西！”。小小年紀，特別是漂流異鄉(xiāng)，舉目無親，饑寒交迫之時，他卻舍棄了憐憫，維護了祖國的榮譽，真是可欽可敬??！我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。
但現(xiàn)在也有極少數(shù)人不愛自己的祖國。他們嫌他窮，一味地追求資產(chǎn)階級的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失中國人的尊嚴。他們?yōu)榱藗€人的享受不惜損害國家的利益。這些人多么渺??！他們的靈魂是多么丑陋??！
少年愛國者讀后感篇九
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一書。
故事梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他乘機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同窗幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨的說意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地。這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可及。為了維護祖國的尊嚴、民族的氣節(jié)，他依然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要說我國壞話的人的東西！”小小年紀，特別在他漂流異鄉(xiāng)，舉目無親。饑寒交迫之時，他卻舍棄了憐憫，維護了祖國的`榮譽，真是可親可敬??！我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。這本書加深了我對什么是“愛國者”的認識。
我們從小就應該樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時應體現(xiàn)在愛人民，愛集體，關心同學，愛護公物上。愛祖國就一定要為祖國好好學習，使自己具有為祖國建設服務的本領。
“愛祖國，就要為祖國增添榮譽！”這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。
少年愛國者讀后感篇十
1937年初，紅軍西路軍西征途中，被國民黨馬家軍包圍，在彈盡糧絕的情況下，紅軍少年先鋒營營長歐陽石和戰(zhàn)友尕猛、唐寶元、小八斤、雪妹子等被俘。在戒備森嚴的少年戰(zhàn)俘營里，敵人用繁重的勞動來折磨紅軍少年戰(zhàn)俘，并企圖利用“西安事變”國共合作的機會改編紅軍戰(zhàn)俘。
歐陽石和尕猛他們與敵人據(jù)理力爭，終于迫使敵人接受了少年戰(zhàn)俘們提出的條件，粉碎了敵人的陰謀。生性膽小怯懦的唐寶元和小八斤禁不住敵人的恐嚇，穿上了馬家軍的服裝，戰(zhàn)友們紛紛斥責他倆的行為。孤獨的唐寶元結識了馬家軍的老馬夫，從此，倆人相依為命。機智勇敢的歐陽石精心安排尕猛和小八斤逃出了戰(zhàn)俘營，不幸的小八斤倒在茫茫浙沙海中，尕猛也被敵人抓了回來。身為營長的歐陽石是敵人的眼中釘，敵人想以決斗的形式除掉他，歐陽石為給受凌辱的雪妹子報仇，毅然躍身上馬，擊斃了敵連長，自己也壯烈犧牲。
目睹此景，悲憤之極的雪妹子毅然縱身跳下懸崖。勇敢的尕猛第二次逃跑了，在敵騎兵窮追不舍的危急時刻，唐寶元挺身而出，把馬和槍交給尕猛，為掩護尕猛，他把手榴彈投向敵人，用行動證明自己不是叛徒。戈壁沙漠中，尕猛牽著戰(zhàn)馬艱難地行走，他終于來到革命圣地延安，和其他戰(zhàn)友一起奔赴抗日的前線。
這是五名少男少女，和一條山地狗與日本鬼子斗智斗的反征服的智斗。龍云，紅軍的后代，母親是紅軍，母親是被劉胖的爺爺親手活埋的。龍云和其他幾位孤兒是被柴競收留，只因小鬼子上山龍云為趕走他們，用生命的代價改寫了最后的結局。紅軍后代和民工們，游擊隊一起讓日本鬼子幾個月的努力功虧一簣。在抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，回顧那一段歲月和少年英雄的故事，更能激發(fā)我們的愛國熱情激勵我們捍衛(wèi)幸福的生活，銘記歷史，珍愛和平。
這是五名少男少女，和一條山地狗與日本鬼子斗智斗的反征服的智斗。
龍云，紅軍的后代，母親是紅軍，母親是被劉胖的爺爺親手活埋的。龍云和其他幾位孤兒是被柴競收留，只因小鬼子上山龍云為趕走他們，用生命的代價改寫了最后的結局。
紅軍后代和民工們，游擊隊一起讓日本鬼子幾個月的努力功虧一簣。
在抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，回顧那一段歲月和少年英雄的故事，更能激發(fā)我們的愛國熱情激勵我們捍衛(wèi)幸福的生活。
少年愛國者讀后感篇十一
又一次捧讀《自古英雄出少年》這本小冊子，心情特別特別地沉重，看著看著，眼淚又一次止不住地往下流。
2008年5月12日那天，四川汶川發(fā)生了特大地震，死傷人員無數(shù)，多所學校的學生也難逃厄運。面對特大的特發(fā)自然災害，涌現(xiàn)出一大批沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、堅強勇敢、勇于救人的少年兒童。他們不顧自身安危，奮力搶救老師和同學，有的甚至獻出了寶貴的生命。
王博，一位11歲的男孩。從地震的教室中幫助同學迅速撤離后，又聽到學前班教室傳來孩子們的哭喊，他又奮不顧身地救了一個又一個，直到救出最后一個，他自己也記不清救了多少個小孩。
何翠青，一個13歲的女孩，在廢墟中被埋三天后獲救。地震中，她本可以安全逃出，因為她平常有個習慣，午休時總會提前起床。地震發(fā)生時，她已經(jīng)走出寢室，但為了寢室中14位同學的安全，她毫不猶豫地轉回身喊同學們起床而遇難了。由于被埋時間太長，何翠青的右小腿已壞死，被迫做了截肢。
鄒雯櫻，一個12歲的小女孩。她的學習成績一直是年級第一名，還自學繪畫和音樂，愛好體育。4月底曾代表學校參加汶川運動會，100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度，完全可以跑出去。但為了返回救其他同學，她卻再也沒能回來。
……。
他們的事跡感動了全國人民，他們在災難面前所表現(xiàn)的非凡勇氣、頑強意志和可貴的愛心，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良美德，體現(xiàn)了當代少年兒童的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學習他們團結互助的可貴精神，在日常學習和生活中，心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務集體。學習他們從身邊小事做起，從一點一滴做起，樹立遠大志向，養(yǎng)成良好品德，掌握過硬本領，鍛煉強健體魄，努力成長為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
少年愛國者讀后感篇十二
暑假里，我閱讀了一本精彩的科幻小說——《超時空少年》。這本書講的是一個名為楊歌的少年與他朋友的種種神奇冒險，里面有三篇故事，我最喜歡的是最后一篇故事。
我非常喜歡故事中的這些人物：楊歌勇敢、聰明；白雪堅強、幽默；張小開善良友好……作者把小說寫得非常玄妙，每讀一段生動的文字，興許就能讓你的思緒飛到九霄云外去。這就是科幻小說的魅力，里面奇妙的世界常常令我流連忘返！
少年愛國者讀后感篇十三
一艘法蘭西輪船從西班牙的巴塞羅那駛往意大利的熱那亞。船上乘客有法蘭西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一個十一歲的少年，衣衫襤褸，避開人們，像野獸似的用白眼看大家。兩年前，他被在鄉(xiāng)間種田的父母賣給了雜技團。雜技團的師傅殘忍地打他，踢他，不給他飯吃，強迫他學藝賣藝，帶他去法蘭西、西班牙到處跑。
到達巴塞羅那后，他受不了虐待與饑餓，終于逃了出來，到意大利領事館請求保護。領事可憐他，叫他乘上了這艘輪船，要把這個孩子送回他殘忍的父母身邊去。這個可憐的孩子，穿著破破爛爛的衣服，成為二等艙中人們關注的目標。眾人都盯著他看，目光中帶著疑問。有人還走過來與孩子打招呼?？墒牵@個孩子什么也不回答，仿佛憎恨、厭惡所有的人。他所遭受的一切不如意與挫折，已使心靈布滿了累累傷痕。
盡管如此，有三位乘客仍然不斷地詢問，終于，這個孩子開口講話了。他用夾雜著法語、西班牙語的意大利語，大略地講了自己的'經(jīng)歷。這三個乘客雖不是意大利人，可是也聽明白了他的話，一半因為憐憫，一半借著葡萄酒的醉意，他們給了那孩子一些錢，然后繼續(xù)逗弄他，想從他那里再聽到別的一些事。正在這時，兩三個夫人走進了大廳。這三個乘客就像故意要人看見似的，又拿出若干錢來擲在桌上，嚷著：“拿去吧!”“拿去吧!”
少年低聲答謝，把錢收入袋中，眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床鋪，拉上床簾，靜靜地沉思：有了這些錢，可以在船中買點好吃的東西，飽一飽兩年來饑餓的肚子;到了熱那亞，可以買件上衣?lián)Q上;拿了錢回家，總可以多少得到一點像人的待遇。在他，這錢就如同是命運的恩賜一樣，帶給他許多的希望。
與此同時，那三位乘客仍在二等艙中的大廳里，圍著飯桌談個不休。他們一邊喝著灑，一邊談論著自己旅行中所經(jīng)過的地方情形，最后談到了意大利。一個人抱怨意大利的旅館，一個人則攻擊意大利的鐵路。酒漸漸喝多了，他們的談論也就漸漸露骨了。一個說，與其到意大利，不如到北極去好，意大利住著的都是騙子與強盜。意大利的官員連字都不認識。
“蠢笨的國民!”一個說。“下等的國民!”一個說?！皬姳I……”
忽然銀幣銅幣就雹子一般落在他們的頭上和肩上，大把銅幣和銀幣就像雪一樣砸在三個人的頭上與肩上，同時在桌上地板上滾著，發(fā)出可怕的聲響，又掉落在桌子上與地板上。
三個人吃了一驚，暴跳如雷，抬頭看上面時，又是一大把銅幣打在他們臉上。
“拿回你們的錢!”這個孩子從床簾后面露出身體，輕蔑地說：“你們這些家伙侮辱我的祖國，我決不會要你們一個錢的!”
少年愛國者讀后感篇十四
這個假期我讀了很多書比如《三國演義》《瘋狂飛行手記》我最喜歡的還是《超時空少年》。
這本書里的主人公是“楊歌”書里面主要講了三種故事，第一種是超時空少年，第二種是京城魔偶，第三種是銀河鐵道之夜，我最喜歡的故事是京城魔偶，它主要講是每10北京的玩偶會復活把人類變成玩偶楊歌最好的朋友張小開和他的媽媽去逛街時，媽媽在看衣服，張小開發(fā)現(xiàn)玩具店有了新的游戲卡，可是不知道從哪里來的聲音突然，把玩游戲卡的張曉凱控制住了，將它變成了玩偶，楊哥在美術館聽到了求救的聲音，他就拿起來說話的玩偶逃走了，最后人類開始和玩偶打起來了，楊哥、白雪、張小開把電腦打敗了，張小開變了回來。
這是一本極具夢幻色彩的書，里面的超能力我非常喜歡。
少年愛國者讀后感篇十五
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞密契斯寫的《少年愛國者》一書。故事梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。
一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨地攻擊意大利人是土匪，意大利人是騙子的居住地……這位瀕臨死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節(jié)，他依然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要說我祖國壞話的人的東西！”小小年紀，特別在他漂流異鄉(xiāng)，舉目無親，饑寒交迫時，舍棄了憐憫，維護了祖國的尊嚴，真是可欽可敬??！我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。
這本書加深了我對什么是“愛國者”的認識。是啊，對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，有多少人為祖國貢獻了自己的一切。憶往昔，南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”，曾激勵過多少有為的青年奮發(fā)向上；民族英雄鄧世昌，為了祖國率艦向敵艦撞去……看今朝，奧運場上的大哥哥大姐姐們，經(jīng)過刻苦的訓練，頑強的拼搏，終于為祖國贏得了一個又一個的冠軍；邊防軍叔叔，為了保衛(wèi)祖國，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國邊境的外國軍隊……但現(xiàn)在也有極少數(shù)人卻不愛自己的祖國，他們嫌她窮，一味追求國外豪華的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失了中國人的尊嚴，他們?yōu)榱藗€人的享受，不惜損害國家利益。
這些人多么渺小，他們的靈魂是多么丑惡??！誠然，我們祖國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達，人民生活還不富裕，但是我們的祖國有遼闊的疆土，豐富的資源，悠久的歷史，燦爛的文化，勤勞勇敢的人民，還有優(yōu)越的社會主義制度。我相信，她沒有的一切在不久的將來會有的。昔日，為了祖國的解放，民族的獨立，有多少中華民族的英雄兒女獻身沙場；如今，我怎能不熱愛前人為我們創(chuàng)造的幸福生活呢？我們從小就應該樹立熱愛祖國的思想。
愛祖國，平時就應體現(xiàn)在愛人民，愛集體，關心同學，愛護公物上。愛祖國，就一定要為祖國好好學習，使自己具有為祖國建設服務的本領?！皭圩鎳?，要為祖國增添光彩！”這是我讀完《少年愛國者》的心聲。
少年愛國者讀后感篇十六
剛看完《少年閃電俠》，感觸良多。
我最羨慕的是他的速度，如同飛一般。如果我也有這樣的速度，那我在一些方面都可以不用那么麻煩了。而且，可以與汽車賽跑，可以和火車比賽，甚至可以和閃電比賽誰快，這樣，到別的地方可以不用坐車，自己跑過去?？梢栽谶\動會上都得第一，甚至可以打破世界紀錄。
我最希望的是他們的友誼，他們的友誼幾乎是不能拆散，他們?nèi)缤粋€人一樣團結。他們對待彼此都十分的好，就像親人一樣，不，比親人還要好，他們形影不離的生活在一起。我也希望有這樣好的朋友，但是，我的脾氣不太好，老是生氣，有時也會動不動就和別人吵架，所以我的朋友頂多是有吃的大家一起吃而已了，平常還是他與別人好一些。
我最佩服的是他的正義感，他能面對敵人，臨危不懼。和敵人英勇奮戰(zhàn)，而且敵人不是什么人，是隕石，是和他一樣都有光速的猩猩，可是他依舊打敗了他們，佩服。
大家也要向他們學習，雖然沒有他的速度，但是也可以擁有他們那樣的友誼，他們那樣的正義感。
少年愛國者讀后感篇十七
于能夠它細細的品讀了一番。那些碧綠海灘、狂風暴雨、飛魚、夜光水母、海豚、鯨魚群、星光等等的驚險場景，令人十分震撼，畫面描寫極其唯美、逼真，我仿佛置身之中一次次兇險的場景在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
主人公派西尼。莫力托。帕特爾，簡稱派，成長于一個典型的印度家庭。他的父親雖然號稱“新印度人”，但他對印度文化的排斥與決裂反而顯示出更深層次的連結。他的哥哥則完全成為了父親的附屬品，或者說父權的犧牲品。母親作為強大父權下的唯一保護傘，盡了全力去保護派不受父親的傷害，也給了派一些個人發(fā)展的空間，讓他可以從各種宗教處尋找答案。但影片開頭老虎吃羊的一幕，父親還是幾乎掐滅了派心中僅剩的對人性的希望火種。面對自身命運的無力感使這個家庭令人感到窒息，移民也只能暫時逃避。派相對來說保存著自性，當仁不讓成為了唯一的希望所在，也小心翼翼地隱藏著自己對父親的仇恨。派如果想從命運的輪回中走向自由，與父親的沖突似乎不可避免，但這對任何人來說都過于艱難。
派的父親開了一家動物園，致使他深知動物的習性以及怎樣與他們相處。在派十七歲那。
來，乘著救生船在一望無際的太平洋上漂流，而且還有一位令人膽戰(zhàn)心驚的同伴——理查德。
險旅程。
在那天夜里發(fā)生海上風暴時，派竟不畏懼颶風大浪的危險去甲板上觀看暴風雨，他那無畏。
敗。
在這本書中，老虎捕魚的那一段也使我大有感觸。在老虎剛開始自己下海捕魚時，派完全。
給自己找事做。只有和老虎在一起，他才能保證每天都有事做，不會因長期寂寞而精神崩潰。
有感情的。
我覺得，這本名著值得我們中國少年去好好品讀。因為他告訴了我們在生活中遇到困難應。
漂流”既是一個奇幻的故事，也是一個深刻的哲理。勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶，耐力是開啟轉機的鑰匙。勇氣和耐力會讓我們走向成功之路！