讀后感是一個人內(nèi)心深處的回響，是對作品和自己思考的一種交流。"寫一篇較為完美的讀后感需要注意一些技巧和要素。首先，我們需要對閱讀的內(nèi)容進行深入的分析和理解，對書中的主題和觀點有清晰的認識。其次，我們應該結合自己的實際情況，將書中的內(nèi)容與自己的生活經(jīng)驗、學習體會等進行聯(lián)系和思考。最后，我們要注意文章的結構和語言表達，盡可能準確地表達出自己的思想和感受。只有這樣，我們才能寫出一篇令人滿意的讀后感"以下是一些讀者們寫的精彩讀后感，一起來看看他們是如何理解和評價這本書的。
狐貍和貓讀后感篇一
狐貍爸爸是一個稱職聰明的爸爸。他帶領全家躲過一次又一次的危險。然而，最讓我感動的是狐貍爸爸和妻子、孩子躲過挖掘機這一段。不光爸爸，寶寶們也很勇敢，如果不是他們說服了狐貍爸爸，估計全家都餓死了。
我明白了狐貍爸爸是位勇敢聰明，善于動腦的人。也懂得了齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。
狐貍和貓讀后感篇二
今天，我終于看完了法國貝納編寫的《狐貍列那》。它教會了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公：一只可愛的狐貍——列那。這本書主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格之間曲曲折折的戰(zhàn)爭，為了幸福和愿望，列那當然要來抗爭。起初。他看到了依桑格家的三只肥厚鮮嫩的巨型火腿，便趁夜晚挖通道潛入，偷盜成功！不久后，列那借助兩只公羊爭吵，讓大浪做裁判，大狼依桑格因為懶于思考而吃了大虧。本來想美化在動物心中印象的他沒想到公羊角的鋒利，以致他們賽跑時，尖角刺的大狼面全非，差點兒丟失了性命。不過，列那還幫杜弗斯納王消了林中所有的狼。從表面看，狐貍列那似乎胸懷惡意。但如果仔細看看，想想，就覺得他惡中有善，平中有奇，含義深刻。他幫所有的動物除掉了天敵——狼。
由此看出，他沒有站在與他從小做游戲的狼“舅舅”的立場上，是多么“大公無私”??！在美麗的.大自然中，動物們個個性格鮮明、生龍活虎，但和人們對理想的追求對美好事物的贊美和對丑惡行為的鞭撻結合起來，所產(chǎn)生巨大感染力量是我讀過之后終生難忘的，所以列那故事的確是公認的世界兒童文學的寶貴財富。
狐貍和貓讀后感篇三
今天我讀了《狐貍和貓》的故事，我覺得這篇小故事非常有趣，卻也非常深刻。
故事講的是：有一只母貓非常謙虛，一天，它遇到一只狐貍，母貓非常想向狐貍學習更多的本領和計謀。而狐貍認為貓只會爬樹的本領，非?？床黄鹉肛?，狐貍向母貓吹噓自己有很多的本領和計謀?？墒牵敨C人帶著獵犬走來時，貓迅速地爬上了樹逃過了一劫，而狐貍卻被獵犬抓住咬死了。
這篇故事告訴我們，不要輕視一些最簡單、最基本的生存本領，否則，有再多的聰明才能也幫不了自己。
狐貍和貓讀后感篇四
從前，一只山鷹和一只狐貍結成了好朋友。
有一次，山鷹產(chǎn)下了幾只小山鷹，狐貍又產(chǎn)下了幾只小狐貍，狐貍累了筋疲力盡，出去找東西吃了，這時，山鷹也斷了炊，它飛入樹下的灌叢中，看見了小狐貍，心想：“狐貍已經(jīng)把食物送來了，那為何不給小山鷹做食物呢?！比缓?，山鷹把小狐貍當食物，給小山鷹吃了，當狐貍回來的時候，小狐貍已經(jīng)不見了，它為自己的子女死悲痛萬分，放聲大哭，心想：“肯定是山鷹做的。”就每天詛咒著山鷹，有一天，獵人捕到了一只羊，不一會，獵人開始烤羊了，趁獵人不注意，山鷹抓起了有火的山羊，給幼鳥吃，火星把干樹枝點著了，小山鷹都被活活的燒死了，狐貍又把小山鷹吃掉了。
這就說明感了壞事就會得到相同的報應。()。
狐貍和貓讀后感篇五
一個森林里。有一座小木屋，里面住著狐貍和貓，他們是一對很要好的朋友。一天狐貍出去玩，貓去采蘑菇了。他們剛離開不久，一只狼跑進來了，偷走了狐貍與貓的'好朋友信物。狐貍回來了。發(fā)現(xiàn)好朋友信物不在了，貓也不在，狼又進來了，說這一定是貓干的。貓回來了，狐貍馬上跑過去，說：“你居然偷我們的好朋友信物!’’貓說”我沒有啊’狐貍“還狡辯，狼都告訴我了”之后貓被趕出了家門，貓決定要去狼家里，從窗戶看到狼正在弄著狐貍與貓的信物，貓看見了，便跑到狐貍那兒去，叫狐貍也來看，狐貍看了，狐貍看了知道誤會貓了，跟貓道歉。貓也原諒了狐貍。從此，他們有開心的生活在了一起!
作者：陳曦
狐貍和貓讀后感篇六
《狐貍和貓》講的是：有一天，貓在林子散步，狐貍來了，貓馬上和它打招呼。貓認為狐貍聰明，能和聰明的人交朋友是件體面的事。狐貍把貓打量了一遍，說：“你是貓嗎？你除了捉老鼠還會別的嗎？”貓說：“我會爬樹，如果狗來追我，我會爬到樹上躲藏起來。”
聽了貓的.話，狐貍說：“你的本領是爬樹？我可是滿腦子智慧，這就是我的本領?！?BR> 貓聽了，想請狐貍教它幾個本領。忽然來了一群狗，貓立即爬上樹，狐貍還沒反應過來就被狗圍住了。狐貍嚇得直發(fā)抖，狗把狐貍咬住。貓說：“狐貍，你的點子呢？快把裝點子的口袋打開??！”
這個故事告訴我們，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
狐貍和貓讀后感篇七
在這個寒假中，我閱讀了由古希臘的伊索原著，由李汝儀翻譯的《伊索寓言全集》。這本書讓我得益匪淺，感慨萬千，真是我的良師益友啊！這一個個豐富多彩、生動形象的故事中，開始是一個惟妙惟肖的小故事，在結尾是一段具有說服力的道理，具有畫龍點睛的`作用。
在這些詳略得當?shù)墓适轮?，我最喜歡《鷹和狐貍》這篇故事，每一句都顯出了它的風味，看了讓我回味無窮。這篇故事主要講了一只鷹和一只相鄰而居，鷹在樹枝上筑巢育雛，狐貍在樹下的灌木叢里哺養(yǎng)兒女，開始時關系很好，但在有一天鷹朝灌木叢猛撲下去，把小狐貍一古腦兒抓回巢吃；因此，狐貍站在遠處詛咒仇敵，不久，狂風大作，小鷹吹下了樹，狐貍當著鷹的面把小鷹吃了。讓我敬佩的是：狐貍勇敢面對生活，不是悲觀消沉、悲痛欲絕，而是默默地責怪自己是走獸，不可能去追逐飛獸。讓我氣憤的是：鷹為了吃到小狐貍，假裝與狐貍做朋友，然而趁狐貍出去捕食時抓走小狐貍吃。
這篇寓言的寓意是：鷹企圖吃小狐貍，假性與狐貍做朋友，鷹把小狐貍吃掉后，狐貍應體弱而一時無法報復，但是上天給了鷹懲罰。這篇寓言給予我的啟示是：首先要防止像鷹這樣的人出現(xiàn)，接著，要勇敢面對災難，不要害怕，不要恐懼，坦然面對生活，勵志想辦法還“其人之身”。
狐貍和貓讀后感篇八
我讀了《狐貍和狼的故事》，使我感觸很深。從前，有一只狐貍和一只狼同住在山洞里，雙雙早出晚歸，過了很長歲月。
狼性倔強好勝，經(jīng)常欺負、壓迫狐貍，天長日久，狐貍不堪忍受，于是狐貍懷恨在心，一心想除掉狼。
狐貍在覓食的時候，發(fā)現(xiàn)葡萄園的墻上裂了一個口，想這一定是陷阱。于是他一看，果然是陷阱。便用花言巧語把狼引又出來說，墻上有一個裂口，可以盡情享用樹上光耀奪目的果實了。狼聽信了狐貍之言，不但毫不懷疑，還被貪婪的心所引誘，便掉進了狐貍設的圈套。
狼一邊痛哭流涕一邊誠心懺悔，求狐貍救它。狐貍一時心軟，被狼拽進了陷阱里，狼又露出了殘酷暴虐的狼性，要與狐貍同歸于盡。狐貍又對狼一頓忽悠，終于又回到地面上。狐貍又大聲叫喊，把園主引來了，把狼打死了。
這個故事告訴我們：狼貪得無厭的欲望，使狼自尋死路，強霸者毀其自身，狂妄者悔于無忌，謹慎者保其自身。狼強霸狂妄，狐貍謹慎小心。
俗話說得好：“害人終害己。”小心謹慎是聰明伶俐的體現(xiàn)。不預料后事的人，必遭時代遺棄，無法保證自身安全。所以我們同學之間要和平相處，互相幫助，待人要誠實，學會寬容，說到做到，不做背信棄義的小人。
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狐貍和貓讀后感篇九
故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學習如何躲避大狗的本領。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領。狐貍吹噓自己有很多的本領和計策,可以躲開大狗?？墒钱敶蠊氛鎭頃r,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。今天我讀了《貓和狐貍的故事》,覺得挺風趣兒。那生動的語言讓我捧腹大笑,的確就像在看電影一樣。
故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學習如何躲避大狗的本領。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領。狐貍吹噓自己有很多的本領和計策,可以躲開大狗?？墒钱敶蠊氛鎭頃r,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。
可笑吧?狐貍看不起貓的本領,只會吹牛,最后連命都丟了。狐貍的故事讀后感。
由此我想到自己的學習也是如此。應該少吹噓自己,虛心學習別人的優(yōu)點,改掉自己的不足,才能有更大的進步。
我想對狐貍說:“你應該向貓學習本領,別總是吹牛皮”.
狐貍和貓讀后感篇十
最近，我看了《伊索寓言》這本書，伊索寓言故事中的角色大多是同學們熟悉的動物，如狐貍啊，狼啊，驢子啊等等。作者在每則寓言的最后，都用一句精辟的語句點名故事的寓意。
其中，我印象最深刻的就是《河邊的狐貍》。這個故事主要講了有幾只狐貍想喝河里的水，可是因為水流太急了，都不敢下水。這時，有一只狐貍對他的同伴說：“膽小鬼們，看我的?！闭f著，他就跳下了水。剛下水，河水就把他沖走了。這個故事告訴我們，有些喜歡自我吹噓，逞能的人，在遇到危險時，仍不改變自己的惡習，結果就會害了自己。
我之所以對這篇故事最深刻，那是因為我身邊也有著樣的人。有一次，我和我的好伙伴李亞明，汝成成，王明宇，一起出去玩。我們玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)前面一棵柿子樹上有幾個柿子，但由于樹太高，誰都不愿上去摘。就在這時，汝成成說：“你們這群膽小鬼，看我的?！闭f完，他就爬上樹去摘柿子。他爬著爬著，一不小心掉了下來，結果把手都摔得骨折了。
經(jīng)過這件事，我明白了，逞能也是會給我們帶來災難的?！逗舆叺暮偂泛腿瓿沙傻墓适露嘉覀儫o論做什么事都不要逞能，能做的事就做，不能做就是不能做，不要以為自己很了不起。
狐貍和貓讀后感篇十一
今天晚上，我讀了一篇有趣的寓言故事，題目叫。這個故事主要講的狼和狐貍是最好的朋友。平時，他倆捉到一只小雞，狐貍出于禮節(jié)，把小雞讓給狼吃；狼為了面子，把小雞讓給狐貍?？墒堑搅岁P鍵的時候，來了一頭雄獅，狼連忙把小雞送給獅子吃；而狐貍不但把小雞送給獅子吃，還把自己的好朋友狼也送給獅子吃。
讀了這個故事，我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友，它們都很狡猾、虛偽。平時，它們捉到可口的食物，出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓?？墒堑搅岁P鍵的時候，威脅到自身的安全和利益時，就原形畢露了。狼為了討好獅子，連忙把食物送給獅子吃；而狐貍更狡猾，不但把食物送給獅子，還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。
真正的朋友是要互相關心，互相愛護，互相幫助，不講條件的。當朋友有困難時，主動伸出雙手去幫助，一心為朋友著想，這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學，一起回家，形影不離。生活中我們互相關心，互相幫助，無論我們誰遇到什么困難，對方都會給予真誠的幫助。
愿我們在生活中擁有真正的友誼，做患難朋友，而不要學寓言故事中的狐貍和狼。
老師的話。
姜逸嘉小朋友不僅愛讀故事，而且還能讀懂文章中的人物關系，從中受到啟發(fā)和教育，明白人生的道理，確實是很值得欣慰的事情。
（指導教師：陳曉云）。
狐貍和貓讀后感篇十二
一天早上，天氣晴朗，陽光跳進了我的窗戶，我早早起床，把楊紅纓的童話故事拿起來看。
我看的題目是《雪兔和紅橘燈籠》。這個故事主要講了寒冷的冬天乖狐貍堆了一只雪兔陪著他，他再也不孤單了。我比較喜歡書中的.乖狐貍，他心靈手巧，把和白兔梅內(nèi)一起吃的橘子剩下的皮做成了紅橘燈籠，他還堆了一只雪兔。
乖狐貍因為有雪兔和紅橘燈籠的陪伴，就不再孤單，這讓我感受到朋友的重要性。我們每個人都需要朋友，有朋友的陪伴才不孤單。
合上書，我的心已經(jīng)飛到了乖狐貍身邊。
狐貍和貓讀后感篇十三
《了不起的狐貍爸爸》，是羅爾德.達爾的代表作，他無論旅行到哪里，只要敲開一家有孩子的房子，那里面的小孩就會歡呼著、雀躍著跑過來把他拉進屋里。讀完這本了不起的狐貍爸爸后，我覺得他確實很了不起，他的鄰居是三位農(nóng)場主，他們?nèi)齻€是肯定是你們看見過最卑鄙無恥的人——比恩、邦斯、伯吉斯，他們長相雖然不一樣，但個個都是卑鄙齷齪的人，狐貍爸爸只是偷幾只雞，他們就要追殺。有一次他們拿幾個鐵鍬挖狐貍洞，狐貍爸爸在房子里亂跑一陣就想到了辦法：挖洞！他們以劍一樣的速度挖下去，他們被困在地下，大家都饑腸轆轆，但狐貍爸爸還是聯(lián)通了三個壞蛋的養(yǎng)雞場，跟大家開懷暢飲了一次，但三個農(nóng)養(yǎng)場主，還在那傻愣愣的坐在那發(fā)呆，實在是太傻了！我想，要是我在路的旁邊看見了一個類似于火山口，但沒有山腳和山腰的坑，那就肯定是這三個壞蛋挖的，到時候，我一定要找到他們?nèi)齻€的墳墓，要是找到了，我要向全世界小朋友公布這件事，到那個時候，這個坑會變成我們小孩子的觀光圣地了，并且每人進來都是免費的，要是真是那樣的話，那實在太棒了。
羅爾德達爾他很了不起，但狐貍爸爸更了不起！讓我們珍藏這本書、愛惜這本書吧！
狐貍和貓讀后感篇十四
今年暑假，我看了很多電影，有《愛寵大機密》，《神秘世界歷險記》等。但讓我印象最深刻的還是《兔子鎮(zhèn)的火狐貍》。這是一部冒險，奇幻又充滿了溫馨友愛的電影。在我的故看過的童話故事里，狐貍一向是狡猾的，欺軟怕硬的。這部電影里面的狐貍又是什么形象呢。帶著這個疑問，我迫不及待等待電影開演。
這部影片主要講了：兔子鎮(zhèn)和狐貍鎮(zhèn)世代為敵，狡猾的狐貍鎮(zhèn)一直想把那美如世外桃源的兔子鎮(zhèn)據(jù)為己有，可是兔子鎮(zhèn)卻被神秘的力量“守護寶典”保護著。于是狐貍長官就派了火狐貍到兔子鎮(zhèn)偷取它們的“守護保典”?？墒窍胪低米渔?zhèn)的“守護保典”好比大海撈針。雖然火狐貍聰明透頂，功夫過人，還會飛檐走壁，可還是沒能偷到“守護保典”。只得偽裝身份，留在了美麗的兔子鎮(zhèn)等待機會。
狐貍長官并沒有告訴火狐貍“守護寶典”究竟是什么，藏在哪里，所以火狐貍只能依靠自己的推測在一一尋找。他找過發(fā)明兔的工作室，找過鎮(zhèn)長的家和公主的家，不但一無所獲，還在搜尋過程中鬧出了各種糗事，不過兔子們的善良、包容與友愛，也讓他感受到了溫馨歡樂的生活氛圍，漸漸融入了大家庭中，跟兔子們共享友情與歡樂。他不僅幫“公主”完成心愿，在屋頂種滿了蒲公英，還放棄任務冒著生命危險，去營救險些在夢游時摔下鐘樓的“夢游兔”。明知兔子鎮(zhèn)是狐貍鎮(zhèn)的敵人，但兔子們都真誠地把他當朋友，家人看待。這些都是他在狐貍鎮(zhèn)從來沒有享受不到的。在狐貍鎮(zhèn)，狐貍長官只會對他發(fā)號施令、甚至遠程遙控電擊逼迫他執(zhí)行任務，他在兔子鎮(zhèn)越來越懷疑自己任務的正義性?；鸷偟膬?nèi)心的情感天枰逐漸傾斜，于是開始對狐貍長官的命令陽奉陰違。
看到最后，我終于明白兔子鎮(zhèn)能夠幾百年相安無事，一路繁衍，所依仗的并非是什么“守護寶典”，最寶貴的是世代相傳的包容與協(xié)作，團結與互助。
兔子鎮(zhèn)就像我們的班集體一樣，老師就是那個鎮(zhèn)長，而我們就是那群可愛又可恨的小兔子。班規(guī)自然就成了我們班級的“守護寶典”。我們要做一個聽話守規(guī)矩的好孩子，再也不會對老師的話敷衍了事，認真面對每一次考試。學會寬容和諧的與人相處，學會堅強面對困難，學會用我們智慧的雙眼明辨是非，學會用我們的內(nèi)心感受世界的美好！
狐貍和貓讀后感篇一
狐貍爸爸是一個稱職聰明的爸爸。他帶領全家躲過一次又一次的危險。然而，最讓我感動的是狐貍爸爸和妻子、孩子躲過挖掘機這一段。不光爸爸，寶寶們也很勇敢，如果不是他們說服了狐貍爸爸，估計全家都餓死了。
我明白了狐貍爸爸是位勇敢聰明，善于動腦的人。也懂得了齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。
狐貍和貓讀后感篇二
今天，我終于看完了法國貝納編寫的《狐貍列那》。它教會了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公：一只可愛的狐貍——列那。這本書主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格之間曲曲折折的戰(zhàn)爭，為了幸福和愿望，列那當然要來抗爭。起初。他看到了依桑格家的三只肥厚鮮嫩的巨型火腿，便趁夜晚挖通道潛入，偷盜成功！不久后，列那借助兩只公羊爭吵，讓大浪做裁判，大狼依桑格因為懶于思考而吃了大虧。本來想美化在動物心中印象的他沒想到公羊角的鋒利，以致他們賽跑時，尖角刺的大狼面全非，差點兒丟失了性命。不過，列那還幫杜弗斯納王消了林中所有的狼。從表面看，狐貍列那似乎胸懷惡意。但如果仔細看看，想想，就覺得他惡中有善，平中有奇，含義深刻。他幫所有的動物除掉了天敵——狼。
由此看出，他沒有站在與他從小做游戲的狼“舅舅”的立場上，是多么“大公無私”??！在美麗的.大自然中，動物們個個性格鮮明、生龍活虎，但和人們對理想的追求對美好事物的贊美和對丑惡行為的鞭撻結合起來，所產(chǎn)生巨大感染力量是我讀過之后終生難忘的，所以列那故事的確是公認的世界兒童文學的寶貴財富。
狐貍和貓讀后感篇三
今天我讀了《狐貍和貓》的故事，我覺得這篇小故事非常有趣，卻也非常深刻。
故事講的是：有一只母貓非常謙虛，一天，它遇到一只狐貍，母貓非常想向狐貍學習更多的本領和計謀。而狐貍認為貓只會爬樹的本領，非?？床黄鹉肛?，狐貍向母貓吹噓自己有很多的本領和計謀?？墒牵敨C人帶著獵犬走來時，貓迅速地爬上了樹逃過了一劫，而狐貍卻被獵犬抓住咬死了。
這篇故事告訴我們，不要輕視一些最簡單、最基本的生存本領，否則，有再多的聰明才能也幫不了自己。
狐貍和貓讀后感篇四
從前，一只山鷹和一只狐貍結成了好朋友。
有一次，山鷹產(chǎn)下了幾只小山鷹，狐貍又產(chǎn)下了幾只小狐貍，狐貍累了筋疲力盡，出去找東西吃了，這時，山鷹也斷了炊，它飛入樹下的灌叢中，看見了小狐貍，心想：“狐貍已經(jīng)把食物送來了，那為何不給小山鷹做食物呢?！比缓?，山鷹把小狐貍當食物，給小山鷹吃了，當狐貍回來的時候，小狐貍已經(jīng)不見了，它為自己的子女死悲痛萬分，放聲大哭，心想：“肯定是山鷹做的。”就每天詛咒著山鷹，有一天，獵人捕到了一只羊，不一會，獵人開始烤羊了，趁獵人不注意，山鷹抓起了有火的山羊，給幼鳥吃，火星把干樹枝點著了，小山鷹都被活活的燒死了，狐貍又把小山鷹吃掉了。
這就說明感了壞事就會得到相同的報應。()。
狐貍和貓讀后感篇五
一個森林里。有一座小木屋，里面住著狐貍和貓，他們是一對很要好的朋友。一天狐貍出去玩，貓去采蘑菇了。他們剛離開不久，一只狼跑進來了，偷走了狐貍與貓的'好朋友信物。狐貍回來了。發(fā)現(xiàn)好朋友信物不在了，貓也不在，狼又進來了，說這一定是貓干的。貓回來了，狐貍馬上跑過去，說：“你居然偷我們的好朋友信物!’’貓說”我沒有啊’狐貍“還狡辯，狼都告訴我了”之后貓被趕出了家門，貓決定要去狼家里，從窗戶看到狼正在弄著狐貍與貓的信物，貓看見了，便跑到狐貍那兒去，叫狐貍也來看，狐貍看了，狐貍看了知道誤會貓了，跟貓道歉。貓也原諒了狐貍。從此，他們有開心的生活在了一起!
作者：陳曦
狐貍和貓讀后感篇六
《狐貍和貓》講的是：有一天，貓在林子散步，狐貍來了，貓馬上和它打招呼。貓認為狐貍聰明，能和聰明的人交朋友是件體面的事。狐貍把貓打量了一遍，說：“你是貓嗎？你除了捉老鼠還會別的嗎？”貓說：“我會爬樹，如果狗來追我，我會爬到樹上躲藏起來。”
聽了貓的.話，狐貍說：“你的本領是爬樹？我可是滿腦子智慧，這就是我的本領?！?BR> 貓聽了，想請狐貍教它幾個本領。忽然來了一群狗，貓立即爬上樹，狐貍還沒反應過來就被狗圍住了。狐貍嚇得直發(fā)抖，狗把狐貍咬住。貓說：“狐貍，你的點子呢？快把裝點子的口袋打開??！”
這個故事告訴我們，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
狐貍和貓讀后感篇七
在這個寒假中，我閱讀了由古希臘的伊索原著，由李汝儀翻譯的《伊索寓言全集》。這本書讓我得益匪淺，感慨萬千，真是我的良師益友啊！這一個個豐富多彩、生動形象的故事中，開始是一個惟妙惟肖的小故事，在結尾是一段具有說服力的道理，具有畫龍點睛的`作用。
在這些詳略得當?shù)墓适轮?，我最喜歡《鷹和狐貍》這篇故事，每一句都顯出了它的風味，看了讓我回味無窮。這篇故事主要講了一只鷹和一只相鄰而居，鷹在樹枝上筑巢育雛，狐貍在樹下的灌木叢里哺養(yǎng)兒女，開始時關系很好，但在有一天鷹朝灌木叢猛撲下去，把小狐貍一古腦兒抓回巢吃；因此，狐貍站在遠處詛咒仇敵，不久，狂風大作，小鷹吹下了樹，狐貍當著鷹的面把小鷹吃了。讓我敬佩的是：狐貍勇敢面對生活，不是悲觀消沉、悲痛欲絕，而是默默地責怪自己是走獸，不可能去追逐飛獸。讓我氣憤的是：鷹為了吃到小狐貍，假裝與狐貍做朋友，然而趁狐貍出去捕食時抓走小狐貍吃。
這篇寓言的寓意是：鷹企圖吃小狐貍，假性與狐貍做朋友，鷹把小狐貍吃掉后，狐貍應體弱而一時無法報復，但是上天給了鷹懲罰。這篇寓言給予我的啟示是：首先要防止像鷹這樣的人出現(xiàn)，接著，要勇敢面對災難，不要害怕，不要恐懼，坦然面對生活，勵志想辦法還“其人之身”。
狐貍和貓讀后感篇八
我讀了《狐貍和狼的故事》，使我感觸很深。從前，有一只狐貍和一只狼同住在山洞里，雙雙早出晚歸，過了很長歲月。
狼性倔強好勝，經(jīng)常欺負、壓迫狐貍，天長日久，狐貍不堪忍受，于是狐貍懷恨在心，一心想除掉狼。
狐貍在覓食的時候，發(fā)現(xiàn)葡萄園的墻上裂了一個口，想這一定是陷阱。于是他一看，果然是陷阱。便用花言巧語把狼引又出來說，墻上有一個裂口，可以盡情享用樹上光耀奪目的果實了。狼聽信了狐貍之言，不但毫不懷疑，還被貪婪的心所引誘，便掉進了狐貍設的圈套。
狼一邊痛哭流涕一邊誠心懺悔，求狐貍救它。狐貍一時心軟，被狼拽進了陷阱里，狼又露出了殘酷暴虐的狼性，要與狐貍同歸于盡。狐貍又對狼一頓忽悠，終于又回到地面上。狐貍又大聲叫喊，把園主引來了，把狼打死了。
這個故事告訴我們：狼貪得無厭的欲望，使狼自尋死路，強霸者毀其自身，狂妄者悔于無忌，謹慎者保其自身。狼強霸狂妄，狐貍謹慎小心。
俗話說得好：“害人終害己。”小心謹慎是聰明伶俐的體現(xiàn)。不預料后事的人，必遭時代遺棄，無法保證自身安全。所以我們同學之間要和平相處，互相幫助，待人要誠實，學會寬容，說到做到，不做背信棄義的小人。
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狐貍和貓讀后感篇九
故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學習如何躲避大狗的本領。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領。狐貍吹噓自己有很多的本領和計策,可以躲開大狗?？墒钱敶蠊氛鎭頃r,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。今天我讀了《貓和狐貍的故事》,覺得挺風趣兒。那生動的語言讓我捧腹大笑,的確就像在看電影一樣。
故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學習如何躲避大狗的本領。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領。狐貍吹噓自己有很多的本領和計策,可以躲開大狗?？墒钱敶蠊氛鎭頃r,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。
可笑吧?狐貍看不起貓的本領,只會吹牛,最后連命都丟了。狐貍的故事讀后感。
由此我想到自己的學習也是如此。應該少吹噓自己,虛心學習別人的優(yōu)點,改掉自己的不足,才能有更大的進步。
我想對狐貍說:“你應該向貓學習本領,別總是吹牛皮”.
狐貍和貓讀后感篇十
最近，我看了《伊索寓言》這本書，伊索寓言故事中的角色大多是同學們熟悉的動物，如狐貍啊，狼啊，驢子啊等等。作者在每則寓言的最后，都用一句精辟的語句點名故事的寓意。
其中，我印象最深刻的就是《河邊的狐貍》。這個故事主要講了有幾只狐貍想喝河里的水，可是因為水流太急了，都不敢下水。這時，有一只狐貍對他的同伴說：“膽小鬼們，看我的?！闭f著，他就跳下了水。剛下水，河水就把他沖走了。這個故事告訴我們，有些喜歡自我吹噓，逞能的人，在遇到危險時，仍不改變自己的惡習，結果就會害了自己。
我之所以對這篇故事最深刻，那是因為我身邊也有著樣的人。有一次，我和我的好伙伴李亞明，汝成成，王明宇，一起出去玩。我們玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)前面一棵柿子樹上有幾個柿子，但由于樹太高，誰都不愿上去摘。就在這時，汝成成說：“你們這群膽小鬼，看我的?！闭f完，他就爬上樹去摘柿子。他爬著爬著，一不小心掉了下來，結果把手都摔得骨折了。
經(jīng)過這件事，我明白了，逞能也是會給我們帶來災難的?！逗舆叺暮偂泛腿瓿沙傻墓适露嘉覀儫o論做什么事都不要逞能，能做的事就做，不能做就是不能做，不要以為自己很了不起。
狐貍和貓讀后感篇十一
今天晚上，我讀了一篇有趣的寓言故事，題目叫。這個故事主要講的狼和狐貍是最好的朋友。平時，他倆捉到一只小雞，狐貍出于禮節(jié)，把小雞讓給狼吃；狼為了面子，把小雞讓給狐貍?？墒堑搅岁P鍵的時候，來了一頭雄獅，狼連忙把小雞送給獅子吃；而狐貍不但把小雞送給獅子吃，還把自己的好朋友狼也送給獅子吃。
讀了這個故事，我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友，它們都很狡猾、虛偽。平時，它們捉到可口的食物，出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓?？墒堑搅岁P鍵的時候，威脅到自身的安全和利益時，就原形畢露了。狼為了討好獅子，連忙把食物送給獅子吃；而狐貍更狡猾，不但把食物送給獅子，還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。
真正的朋友是要互相關心，互相愛護，互相幫助，不講條件的。當朋友有困難時，主動伸出雙手去幫助，一心為朋友著想，這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學，一起回家，形影不離。生活中我們互相關心，互相幫助，無論我們誰遇到什么困難，對方都會給予真誠的幫助。
愿我們在生活中擁有真正的友誼，做患難朋友，而不要學寓言故事中的狐貍和狼。
老師的話。
姜逸嘉小朋友不僅愛讀故事，而且還能讀懂文章中的人物關系，從中受到啟發(fā)和教育，明白人生的道理，確實是很值得欣慰的事情。
（指導教師：陳曉云）。
狐貍和貓讀后感篇十二
一天早上，天氣晴朗，陽光跳進了我的窗戶，我早早起床，把楊紅纓的童話故事拿起來看。
我看的題目是《雪兔和紅橘燈籠》。這個故事主要講了寒冷的冬天乖狐貍堆了一只雪兔陪著他，他再也不孤單了。我比較喜歡書中的.乖狐貍，他心靈手巧，把和白兔梅內(nèi)一起吃的橘子剩下的皮做成了紅橘燈籠，他還堆了一只雪兔。
乖狐貍因為有雪兔和紅橘燈籠的陪伴，就不再孤單，這讓我感受到朋友的重要性。我們每個人都需要朋友，有朋友的陪伴才不孤單。
合上書，我的心已經(jīng)飛到了乖狐貍身邊。
狐貍和貓讀后感篇十三
《了不起的狐貍爸爸》，是羅爾德.達爾的代表作，他無論旅行到哪里，只要敲開一家有孩子的房子，那里面的小孩就會歡呼著、雀躍著跑過來把他拉進屋里。讀完這本了不起的狐貍爸爸后，我覺得他確實很了不起，他的鄰居是三位農(nóng)場主，他們?nèi)齻€是肯定是你們看見過最卑鄙無恥的人——比恩、邦斯、伯吉斯，他們長相雖然不一樣，但個個都是卑鄙齷齪的人，狐貍爸爸只是偷幾只雞，他們就要追殺。有一次他們拿幾個鐵鍬挖狐貍洞，狐貍爸爸在房子里亂跑一陣就想到了辦法：挖洞！他們以劍一樣的速度挖下去，他們被困在地下，大家都饑腸轆轆，但狐貍爸爸還是聯(lián)通了三個壞蛋的養(yǎng)雞場，跟大家開懷暢飲了一次，但三個農(nóng)養(yǎng)場主，還在那傻愣愣的坐在那發(fā)呆，實在是太傻了！我想，要是我在路的旁邊看見了一個類似于火山口，但沒有山腳和山腰的坑，那就肯定是這三個壞蛋挖的，到時候，我一定要找到他們?nèi)齻€的墳墓，要是找到了，我要向全世界小朋友公布這件事，到那個時候，這個坑會變成我們小孩子的觀光圣地了，并且每人進來都是免費的，要是真是那樣的話，那實在太棒了。
羅爾德達爾他很了不起，但狐貍爸爸更了不起！讓我們珍藏這本書、愛惜這本書吧！
狐貍和貓讀后感篇十四
今年暑假，我看了很多電影，有《愛寵大機密》，《神秘世界歷險記》等。但讓我印象最深刻的還是《兔子鎮(zhèn)的火狐貍》。這是一部冒險，奇幻又充滿了溫馨友愛的電影。在我的故看過的童話故事里，狐貍一向是狡猾的，欺軟怕硬的。這部電影里面的狐貍又是什么形象呢。帶著這個疑問，我迫不及待等待電影開演。
這部影片主要講了：兔子鎮(zhèn)和狐貍鎮(zhèn)世代為敵，狡猾的狐貍鎮(zhèn)一直想把那美如世外桃源的兔子鎮(zhèn)據(jù)為己有，可是兔子鎮(zhèn)卻被神秘的力量“守護寶典”保護著。于是狐貍長官就派了火狐貍到兔子鎮(zhèn)偷取它們的“守護保典”?？墒窍胪低米渔?zhèn)的“守護保典”好比大海撈針。雖然火狐貍聰明透頂，功夫過人，還會飛檐走壁，可還是沒能偷到“守護保典”。只得偽裝身份，留在了美麗的兔子鎮(zhèn)等待機會。
狐貍長官并沒有告訴火狐貍“守護寶典”究竟是什么，藏在哪里，所以火狐貍只能依靠自己的推測在一一尋找。他找過發(fā)明兔的工作室，找過鎮(zhèn)長的家和公主的家，不但一無所獲，還在搜尋過程中鬧出了各種糗事，不過兔子們的善良、包容與友愛，也讓他感受到了溫馨歡樂的生活氛圍，漸漸融入了大家庭中，跟兔子們共享友情與歡樂。他不僅幫“公主”完成心愿，在屋頂種滿了蒲公英，還放棄任務冒著生命危險，去營救險些在夢游時摔下鐘樓的“夢游兔”。明知兔子鎮(zhèn)是狐貍鎮(zhèn)的敵人，但兔子們都真誠地把他當朋友，家人看待。這些都是他在狐貍鎮(zhèn)從來沒有享受不到的。在狐貍鎮(zhèn)，狐貍長官只會對他發(fā)號施令、甚至遠程遙控電擊逼迫他執(zhí)行任務，他在兔子鎮(zhèn)越來越懷疑自己任務的正義性?；鸷偟膬?nèi)心的情感天枰逐漸傾斜，于是開始對狐貍長官的命令陽奉陰違。
看到最后，我終于明白兔子鎮(zhèn)能夠幾百年相安無事，一路繁衍，所依仗的并非是什么“守護寶典”，最寶貴的是世代相傳的包容與協(xié)作，團結與互助。
兔子鎮(zhèn)就像我們的班集體一樣，老師就是那個鎮(zhèn)長，而我們就是那群可愛又可恨的小兔子。班規(guī)自然就成了我們班級的“守護寶典”。我們要做一個聽話守規(guī)矩的好孩子，再也不會對老師的話敷衍了事，認真面對每一次考試。學會寬容和諧的與人相處，學會堅強面對困難，學會用我們智慧的雙眼明辨是非，學會用我們的內(nèi)心感受世界的美好！