持久是指能夠長時間保持高效的工作狀態(tài)或堅持不懈地追求目標。總結應該突出重點，提煉核心內容，避免冗長和啰唆。以下是一些值得參考的總結范文，希望對大家有所幫助。
初中青銅葵花讀書體會篇一
剛剛過去的假期里，我讀了一些課外書，最震撼我心靈的是作家曹文軒所著——《青銅葵花》。
讀完這本小說，讓我有許多的感觸——有美麗的喜悅，也有痛苦的傷感;那種令人感動的兄妹情、父子情、母女情……都讓我印象深刻，深深打動著我?？赐旰螅恢挥X中，我已淚濕滿面，心里像打碎了五味瓶。
這本小說講述了七歲孤兒葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。原來的青銅和葵花都是孤獨的，像一只鳥，獨自擁有天空的孤獨，一條魚，獨自擁有大河的孤獨，一匹馬獨自擁有草原的孤獨。在一次機緣巧合下，兩個孤獨的孩子成為了兄妹，讓這個貧窮的家增添了許多快樂。青銅一家，在艱苦的困境中沒有退縮，不屈不撓地面對困難，始終向著更好的明天努力奮斗。
青銅與葵花雖然一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們不是親兄妹，但卻比親兄妹還要親，兩人的兄妹情最令我感動。青銅為了讓葵花上學而放棄了自己上學的機會，為了能讓葵花照一次相片，青銅冒著大雪去賣掉腳上的蘆花鞋;為了讓葵花看馬戲他就讓葵花騎在自己的脖子上，自己卻被人群擠得喘不過氣來，默默地站了一個晚上;為了讓葵花報幕時能夠帶上美麗的項鏈，青銅用他的聰明才智，為葵花做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……葵花12歲那年，為了更好的發(fā)展，她不得不回到她原來所在的城市。從此以后，青銅常常遙望蘆花蕩的盡頭，盼望著葵花能夠早日回來。
如親兄妹的青銅和葵花成長中的點滴細節(jié)都滲透著他們的純樸、善良、充滿愛心。面對所有的苦難，他們都沒有愁眉苦臉，怨天尤人。青銅一家樂觀、積極的心態(tài)真的值得我們學習，他們在苦難中創(chuàng)造的美麗更是令人折服。
讀完這本書，我似乎明白了——生命中沒有挫折，人就會變得懦弱;只有經(jīng)過挫折;勇敢地面對現(xiàn)實，不逃避，才會變得堅強。面對挫折，只要信念不被壓垮，希望之光就會驅散絕望之云。
也許有人會說：“現(xiàn)在經(jīng)濟那么發(fā)達，生活美好，不會再發(fā)生故事中所描述的那些事了。”
我想：不管生活在哪個時代，都會有自己的痛苦。正如本書作者曹文軒說的那樣：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”所以，當我們以后再遇到痛苦的時候，我們應該把它當做一種磨練，像青銅與葵花那樣，以樂觀的心態(tài)去對待，把痛苦變成美麗。只有正視痛苦，尊敬痛苦，才能懂得人生的價值和甜蜜。
初中青銅葵花讀書體會篇二
這，是一個美麗安靜的大麥村。有一個善良的女孩叫葵花，有一個愛家人，愛妹妹的啞巴男孩叫青銅，他們因為葵花爸爸的離世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了，迎來的是恐懼和寒冷，是面對現(xiàn)實的殘酷。村長好心讓人把她領養(yǎng)，原以為會讓葵花過上好日子，誰知，收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結果，因為即將迎來的是一個疼愛妹妹的哥哥，和一個幸福美滿的家庭，即使家境平困，也不做壞事，即使可能養(yǎng)不起葵花，也努力讓葵花食飽穿暖，這一定是有錢的人家買不來的愛。家里窮，但阻止不了哥哥愛妹妹的情感。在看馬戲時，沒有好位子，便讓葵花騎在哥哥的脖子上，讓妹妹看清楚，自己卻看不到;葵花即將上臺表演時，為了一條可有可無的項鏈，青銅竟費盡心思打造了一條獨一無二的冰項鏈;在別人欺負葵花，因為別人家的鴨子吃了自家的糧食，哥哥去報復，還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒錢拍照，哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完，最后一雙鞋還是青銅自己腳上的，只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里這一切的一切，無不包含了家人對葵花濃濃的愛!
善良的哥哥，為了妹妹，什么事都會去做，什么痛都愿替妹妹背，什么苦都愿吃，我從來沒有見過這么愛妹妹的哥哥，是的，我被震撼了，深深的敢動了，我默默地流著淚，祈禱他們家一切安好。
除了青銅，還有老奶奶和懂事的葵花要說。葵花沒錢上學，老奶奶已經(jīng)賣掉了她身上所有值錢的東西，只為了讓孩子上學，因為她操勞終生，力竭而逝，在親手摘棉花賺錢后因病去世，雖然老奶奶離開的我們，但她卻留下了生命的溫暖，留下了未來的希望。而葵花為給奶奶治病，不辭而別，只留下一封信，遠走江南，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為掙了很多很很多很多的錢!她還不懂得金錢的價值，她只懂得愛的責任和分量。
看著看著，眼里淚霧朦朧，忍不住失聲痛苦，我不想接受這個事實，不能相信，往日里干干凈凈，體體面面，為人善良的老人應經(jīng)離我而去。
最后的結局是現(xiàn)實的，也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了，要離開青銅的身邊，離開這個往日生活的大麥村了!
最后啞巴青銅大叫一聲含糊不清的葵花!把我深深的感動了。這最后的最后，也是這么的美，美的驚心動魄，讓我的思緒飄到很遠很遠。
初中青銅葵花讀書體會篇三
趁著這次寒假，我買來了這本《青銅葵花》，看了第一篇后，我對它愛不釋手，一口氣讀完了一遍后，它令我感動不已?？?，她本是城里的一個孩子，不幸父母雙亡，這才來到了農村的青銅家里，可葵花是那么的善解人意，她沒有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧，用文章里的話來說：“在她跨進青銅家門檻的那一刻，他已經(jīng)是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹?！鼻嚆~和葵花都到了上學的'年級了，可家里砸鍋賣鐵也只可以供一個孩子上學，青銅和葵花都希望對方可以去上學，最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學，其實青銅早就算計好了，葵花一定會抽到上學的那粒種子，他自己也很想上學，卻還是把這個時機交給了她的妹妹，青銅的精神是多么令人尊敬!而我們現(xiàn)在上的起學，有的人卻還不想上，這些人是多么的可恥!
到了冬天，青銅一家做起了蘆花鞋，可為了一個毫不相識的人，他把自己的那雙蘆花鞋給了他，他的一雙腳，被雪凍得通紅通紅，青銅舍己為人的精神是多么值得我們學習!
在這個大家庭里，不僅青銅和葵花是善良的，就連這個白發(fā)蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那么的為他人著想，由于糧食困難，她到了她妹妹家摘棉花，想賣些錢，可惜身體實在扛不住了，在海那邊一病不起，她的妹妹說送她回家，并會給她兩大袋棉花，可她還是執(zhí)意要留下，最后被送回了青銅家里，人瘦了一大圈，葵花是個孝順的孩子，由于治奶奶的病需要花費很多錢，她決定不上學了，把成績都考砸，最后被青銅發(fā)現(xiàn)，在奶奶的苦苦哀求下，校長終于同意讓葵花再考一次，葵花為了奶奶，竟可以放棄自己的學業(yè)，她是多么孝順啊!她還跑到了江南撿銀杏，好賣幾個錢，給奶奶治病，她握著幾張毛票回來后，僅僅過了一天，奶奶就去世了……青銅一家人都是多么的善良啊!我們應該多向他們學習，如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和藹良的品質，那這個世界該變得多么美麗啊!
初中青銅葵花讀書體會篇四
一個有擔當，肯為他人付出的啞巴青銅和一個聰慧，惹人喜愛的葵花，創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬萬大千世界中的任何一對親兄妹，分享《青銅葵花》讀書。
這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭。
最后一點給我的印象最深了：青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺，看到了葵花，于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”，那是發(fā)自內心，不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲，剛好被嘎魚聽到了，嘎與撒腿就往青銅家跑，邊跑邊說：“青銅會說話了!青銅會說話了!”
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深，不忍心讓青銅再說不出話了，這也許就是愛的力量!
讀書筆記：
還有一段話給我的印象也特別深，那是作者在寫后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內涵，但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實需要正視痛苦，尊重痛苦，因為苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的疾風暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
苦難幾乎是永恒的青銅葵花讀書筆記精選3篇青銅葵花讀書筆記精選3篇。每一個時代，有每一個時代的苦難?？嚯y絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態(tài)!
少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者!
這，是一個美麗安靜的大麥村。有一個善良的女孩叫葵花，有一個愛家人，愛妹妹的啞巴男孩叫青銅，他們因為葵花爸爸的離世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了，迎來的是恐懼和寒冷，是面對現(xiàn)實的殘酷。村長好心讓人把她領養(yǎng)，原以為會讓葵花過上好日子，誰知，收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結果，因為即將迎來的是一個疼愛妹妹的哥哥，和一個幸福美滿的家庭，即使家境平困，也不做壞事，即使可能養(yǎng)不起葵花，也努力讓葵花食飽穿暖，這一定是有錢的人家買不來的愛。家里窮，但阻止不了哥哥愛妹妹的情感。在看馬戲時，沒有好位子，便讓葵花騎在哥哥的脖子上，讓妹妹看清楚，自己卻看不到;葵花即將上臺表演時，為了一條可有可無的項鏈，青銅竟費盡心思打造了一條獨一無二的冰項鏈;在別人欺負葵花，因為別人家的鴨子吃了自家的糧食，哥哥去報復，還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒錢拍照，哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完，最后一雙鞋還是青銅自己腳上的，只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里……這一切的一切，無不包含了家人對葵花濃濃的愛!
善良的哥哥，為了妹妹，什么事都會去做，什么痛都愿替妹妹背，什么苦都愿吃，我從來沒有見過這么愛妹妹的哥哥，是的，我被震撼了，深深的敢動了，我默默地流著淚，祈禱他們家一切安好。
除了青銅，還有老奶奶和懂事的葵花要說?？]錢上學，老奶奶已經(jīng)賣掉了她身上所有值錢的東西，只為了讓孩子上學青銅葵花讀書筆記精選3篇心得體會因為她操勞終生，力竭而逝，在親手摘棉花賺錢后因病去世，雖然老奶奶離開的我們，但她卻留下了生命的溫暖，留下了未來的希望。而葵花為給奶奶治病，不辭而別，只留下一封信，遠走江南，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多很很多很多的錢!”——她還不懂得金錢的價值，她只懂得愛的責任和分量。
看著看著，眼里淚霧朦朧，忍不住失聲痛苦，我不想接受這個事實，不能相信，往日里干干凈凈，體體面面，為人善良的老人應經(jīng)離我而去。
最后的結局是現(xiàn)實的，也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了，要離開青銅的身邊，離開這個往日生活的大麥村了!
青銅，葵花?？?，青銅。這兩個名字深深地刻在我的腦海中，不因為別的，就憑他們之間純潔的愛已經(jīng)足以打動我了。曹文軒叔叔的《青銅葵花》讓我與這對兄妹結下了不解之緣。
合上書本，外面早已是燈火闌珊處。我掩卷沉思，這對沒有血緣關系的兄妹之間為何能擁有超越親兄妹的愛?然而，經(jīng)歷了那么苦難，他們?yōu)楹味纪α诉^去?又是什么力量競能使一個啞巴平生第一次開口說話?一連串的問號在我的腦海中浮現(xiàn)，不得不使我再一次去打開《青銅葵花》，去尋找答案。
每日清晨，我翻開《青銅葵花》，心中無比激動，早已沉浸其中。終于，我找到了答案了!相互信任是他們超越了親兄妹的愛的基礎，哥哥想保護妹妹的心更堅實了他們彼此的愛。正是因為這種至愛，在苦難面前他們才變得堅不可摧?？嚯y是必然的，關鍵在于對待它的態(tài)度。當你選擇正視、尊重苦難的同時，它也在正視、尊重你。
回頭再看看我們，父母讓我們掃個地洗個碗，卻是千百個不情愿。學習上更是如此，一點點作業(yè)就叫苦連天，我心中總想：等玩夠了再寫吧!結果呢?無疑，在如今享樂主義泛濫的今天，《青銅葵花》就是一種聲音。
其實，書中還有另一種聲音，那就是青銅盡平生力氣說的第一句話：“葵――花!”短短兩個字卻道盡了人間的至親至愛，更體現(xiàn)了一個哥哥對妹妹無盡的思念，試問：又有哪一對親兄妹能做到如此?也許這種力量才使得一個啞巴開口說話。這也是我喜歡這本書的原因。
大苦之后必定是大甜，正如福禍相依是一樣的道理，從此，我常常遙望村口蘆葦蕩的盡頭，遙望青銅、葵花的所在地，想問一聲：“你們還好嗎?”
一個偶然的機會，讓他們倆成了兄妹。不，應該說讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持，一起經(jīng)歷了多少風風雨雨，但他們并沒有被苦難催毀，反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難，因而苦難讓他們人性的美麗閃閃發(fā)光。
當我看到青銅為了能讓妹妹葵花上學，在大雪天里買蘆花鞋。為了能多賺一點錢，他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣掉了;葵花參加學校的文藝演出，買不起一條銀項鏈，青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項鏈;還有村里來了馬戲團，青銅為了能讓妹妹看馬戲，就蹲下給妹妹坐在肩上，一直坐到腦子里空空的，他都一聲不吭，依舊堅持著......這一切又一切的時候，我的心中不禁感到酸澀不以，眼眶似乎也濕潤了，止不住的淚珠嘩嘩地往下流，而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動之情。
一個有擔當，肯為他人付出的啞巴青銅和一個聰慧，惹人喜愛的葵花，創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬萬大千世界中的任何一對親兄妹。
苦難和親情這兩個詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難，正如曹伯伯所說的：“苦難幾乎是永恒的?！比绻麤]有苦難，他們倆兄妹也不會認識，成為今天情深四海的兄妹，所以說，苦難是他們親情的結晶!
初中青銅葵花讀書體會篇五
讀完曹文軒的長篇小說《青銅葵花》后，我感受到了生命原來可以如此厚重，如此純粹。我被青銅一家五口人的純真、善良、勤勞深深地感染了，有時讀到動情處，不禁會眼淚潸潸。
全書共九個章節(jié)，各章都有美麗而又動人的故事發(fā)生。作者通過場景對比、人物對比，將人物刻畫得栩栩如生。尤其環(huán)境描寫非常細膩，使讀者有身臨其境之感。男女主角的出場也安排得相當親切自然?！斑@孩子長得怎么這樣像你哥哥？”葵花父親的一句不經(jīng)意的話，拉進了青銅與葵花的距離，這也許是冥冥之中的緣分吧！
農村男孩青銅小時候因大麥地的蘆葦蕩失火，受了驚嚇后，高燒五天不退，不幸成了啞巴，因此也耽誤了他正常上學。從此，孤獨與他如影相隨。城市女孩葵花三歲時母親去世，七歲時隨父親來到大麥地務農。作為雕塑家的父親格外鐘情于青銅制成的葵花，他在一次葵花地的寫生中，不幸落水身亡，女兒葵花成了孤兒。兩個不同身世卻又相同孤獨的孩子，機緣巧合下結成了心靈相通的兄妹。盡管他們的生活異常艱難，但是他們過得開心、坦蕩。
“三月蝗”的那場天災，逼得村里人都勒緊褲帶過日子。青銅好不容易捕捉到一只野鴨也被嘎魚父子冤枉偷盜。倔強的青銅弄清事實真相后，抱著嘎魚家失而復得的鴨子挺直了腰桿在巷子里跑了一圈，證明自己的清白。我不禁為青銅高貴的人品點贊！他堂堂正正，坦坦蕩蕩！
“蘆花鞋”中的那場笑聲，我卻看哭了。刀片似的寒風刮在臉上，人睜不開眼，一尺來厚的雪，也讓人邁不開腿，頑強的青銅胸前還掛著十雙蘆花鞋在雪地里默默地等顧客來買。難得有人上前來詢問，卻是一句“白鴨多少錢一斤？”錯愕一下，馬上反應過來，原來路人在大雪紛飛里看走了眼，把蘆花鞋當成了白鴨。一場誤會一場笑，青銅在雪地里笑得停不下來。而我讀到這里時，眼睛紅了，眼淚忍不住落下來了。多好的孩子啊！為了生活，他甘愿忍受冰天雪地的煎熬，內心卻還是那么積極樂觀。無論怎樣的鐵石心腸，看見雪地里的那個青銅，都會心酸的。
“大草垛”上的那聲呼喊同樣令人蕩氣回腸。失聲這么多年的青銅，在葵花離開返城的那一瞬間，竟然破天荒地喊出了“葵花”的名字。讓人難以置信，卻又是情理之中。兩個孩子經(jīng)歷過多少悲喜交集，才醞釀出最后的那一聲吶喊啊！
初中青銅葵花讀書體會篇六
今天，我又翻開了曹文軒叔叔的純情小說《青銅葵花》。我被書中那些事感動得流下了熱淚，為青銅與葵花的命運擔心，為青銅葵花而流淚。
每當我讀完這本書時，腦海中便深深地刻下了這兄妹倆男孩青銅，女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經(jīng)歷了多少苦難，也依然挺了過了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。
我感動，被他們一家人的做法所感動。在葵花喪父后，青銅一家人主動去收留了她，并讓她覺得自己有一個家，這個家很溫暖，可以為她帶來愛!雖然他們家很窮，但是葵花到他們家沒有受到一點兒苦。
我震撼。因為經(jīng)歷了許許多多的災難所以他們變得堅強。他們出海割草蓋新屋，大雪天里賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫字，青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈，為了讓葵花在舞臺上光彩照人，青銅用嘴吹冰棱來做冰項鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲，不顧自己的身體，還去地里摘棉花，誰會想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見奶奶，聽不見奶奶的聲音了。
在經(jīng)歷了苦難、愉快、幸福的12年之后，城市又將葵花召了回去，大家都想留住她，但還是挽留不住。的確事實就是如此，它是殘酷的。
因為愛讓他們相遇，也讓他們的心永遠的連在一起。愛讓平凡變得偉大!
初中青銅葵花讀書體會篇七
青銅，一個不會說話、愛護妹妹地男孩;葵花，一個心地善良、乖巧懂事地女孩，他們之間，上演著一部部令人感動地話劇，從素不相識到親密無間，變化無常地情節(jié)讓我們深切地感受到：青銅，葵花;葵花，青銅，兩者密不可分。
一個人，總有孤獨寂寞地時候，葵花也是這樣，只有晚上，才能與忙碌了一天地爸爸相聚。一個偶然地機會，葵花遇見了青銅，并和他做了好朋友。然而老天爺似乎并不想讓葵花在大麥地這個美麗地地方幸福地生存下去，不久后，葵花親愛地爸爸也離她而去，這個可憐地孩子便沒了依靠，她把青銅當成了自己唯一地親人，最終，青銅用真心打動了家里人，勉強收留了葵花。
當我讀到葵花因為要為奶奶省下治病地錢而故意考砸，放棄讀書時，我體會到了一家人地手足情深;當青銅為了能讓妹妹看到一場電影，在大雪紛飛地冬天賣蘆花鞋，不惜把自己腳上地一雙也拿來賣，赤腳在冰冷地雪地里走路，我被他們倆之間深深地感情打動了;當葵花帶著青銅用露珠穿成地項鏈上臺時，我感覺到了他們之間地兩小無猜;當青銅撕心裂肺地喊出“葵花”，我地眼睛濕潤了。
青銅和葵花地故事就是這樣，雖然帶著一些小小地快樂，但大部分還是苦澀吧。我想，這本書要告訴我們地并不止真正超乎血緣地感情，而是要告訴我們怎樣面對挫折，面對苦難，在苦難面前決不低頭，要相信風雨過后必定會有美麗地彩虹，要相信每天都是新地開始。
是啊!每一個年代都有它地苦難，而我們不能逃避苦難，要面對它，挑戰(zhàn)它，要像青銅一樣，像葵花一樣，像大麥地地人一樣，用自己地勇氣與機智將它打下去，才會看見人生地道路，譜寫出生命地新篇章。
初中青銅葵花讀書體會篇八
最近，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》。青銅葵花是什么?是花名嗎?還是，用青銅做的葵花?當剛剛看到這個書名，我感到心頭不解和疑惑，許許多多的問題涌上心頭。然而，心中那一絲暖暖的感覺，提示著我，這是一本好書。我迫不急待地翻開了這本書。
這是一個男孩與女孩的故事。命運將他們牽扯在一起，又匆匆地將他們分開。從前，有一個叫葵花的女孩，她跟著爸爸來到了大麥地村，爸爸卻不幸離世了。一個特別的機緣，讓葵花遇到了青銅，并使他們成為了兄妹相稱的朋友?？?2歲那年，命運又無情地將他們倆分開。
堅強，是度過一切痛苦的秘訣，是我們走向燦爛明天的翅膀。你看，青銅以前不會說話，是因為那場火災。可在堅強地承受了一切痛苦后，他卻望著葵花消失的方向，用盡全身力氣叫了一聲“葵——花!”和普通人一樣，他竟然會講話了，看到這兒，我只覺得所有煙花都在齊放，彩色的煙火印紅了我心中的半邊天。
你看，葵花在失去爸爸時，哭得多么傷心，心情多么悲哀?？伤€是挺了過來，并和青銅快樂無比地生活著。把粗茶淡飯的生活過得有滋有味，把本來平淡無味的人生活得多姿多彩。
有一首歌里有這么一句話“陽光總在風雨后，烏云上有睛空……”是啊，當遇到困難時，我們不應該害怕地躲在避風港里，而應該勇敢地正視困難，戰(zhàn)勝困難。因為，我們要插上翅膀，一雙堅強的翅膀，一雙可以引領我們走向光明的翅膀，戰(zhàn)勝困難，沖出困境。
我記得，在《超級演說家》節(jié)目里，有一位名叫陳州的演講者，一位高位截肢在外流浪十七年的殘疾人。我喜歡他的故事，喜歡他的笑容，喜歡他的自信，陳州在演講中說道：“其實人生就像一次旅行，我沒有了雙腿，我的腳步變慢了，就是因為我的腳步變慢了，那么我更能體會生命之美”。他怎么會有這樣讓人倍感溫暖和振奮的話語呢?原來，這只有兩個字：堅強。短短兩個字，能做到的人卻寥寥無幾。但，你只要學會堅強，就能從黑暗的絕望里看到光明的希望，就能走出無情的黑夜邁向燦爛的明天。
奔向這書的盡頭，我靜聽他們的歡樂和淚水，體會他們的喜怒與哀樂。這本書，就像也給我插上了一雙體會堅強的'翅膀。
堅強是什么?它是船槳，給予我們劃船的力量;它是燈塔，引領我們劃向勝利的此岸;它是翅膀，帶我們飛向燦爛的光明。
這本書可以說是"給我感觸最深的書"之一了。令我百看不厭。它就放在我的床頭，每當看到它的時候，我都會情不自禁的翻看起來。
這本書講了一個啞巴男孩和一個漂亮女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的時機，城市女孩葵花讓鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領養(yǎng)了，從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。盡管青銅家并不富裕，但葵花愛這個家里的每一個成最后一點給我的印象最深了：青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺，看到了葵花，于是他用盡平生力氣大喊了一聲"葵花"，那是發(fā)自內心，不可抗拒的一聲"葵花".他喊出了聲，剛好被嘎魚聽到了，嘎與撒腿就往青銅家跑，邊跑邊說："青銅會說話了!青銅會說話了!"我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深，不忍心讓青銅再說不出話了，這也許就是愛的力量!
還有一段話給我的印象也特別深，那是作者在寫后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。但凡不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
雖然我還不能理解這段文字的更深一層的，但我已經(jīng)懂得它的根本道理了。我們確實需要正視痛苦，尊重痛苦，因為苦難幾乎是不可防止的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的疾風暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
苦難幾乎是永恒的。每一個時代，有每一個時代的苦難?？嚯y絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態(tài)!
初中青銅葵花讀書體會篇九
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部小說《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。
我推薦這本書是因為它讓我懂得了一個道理，苦難幾乎是永恒的`，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。小說的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災后家里最后一粒米也吃光了，但他們沒有一個人會哭喪著臉喊：“我餓?！彼麄兿敕皆O法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原來還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難，那樣勇敢的去面對，他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。
這本書里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫葵花的爸爸離開人世的時候，“他從水中掙扎了出來，他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹?！碑斘易x到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實的話語，表達了真摯的感情，這種寫作值得我們學習。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書能陶冶我們的情操，也能提高我們的寫作水平，讓我們熱愛讀書，在書的世界遨游吧！
初中青銅葵花讀書體會篇十
去年，劉老師向我推薦了一本書，我看了后愛不釋手。你想知道它叫什么名字嗎？它的名字叫作《青銅葵花》。
這本書是著名作家曹文軒寫的，它講述了一個男孩和一個女孩的故事，男孩住在鄉(xiāng)村，名字叫青銅，但他是一個啞巴，女孩原來住在城市，后來，她跟爸爸來到了鄉(xiāng)村，她的'名字叫葵花，一個特別的機遇，讓青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大，是感情特別深厚的異性兄妹。
我覺得青銅葵花一家很堅強，他們家的房子的屋頂被風掀掉了，接著又下起了傾盆大雨，把他們的房子給摧毀了，可他們并沒有放棄，而是割來茅草蓋了一座茅草屋，再看看我們，吃得好，穿得好，遇到一點挫折就叫苦連天。
曾經(jīng)有一次數(shù)學考試，我考了86分，就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水，心里好像被刀割了幾下?？偸呛孟裉Р黄痤^一樣，也不敢和別的同學玩，很怕別人說我笨，都快不想上學了。再看看名人呢，張國榮因為承受不了壓力，導致抑郁癥，自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一戶人家，房子都沒有了，也沒有一個人因此而哭泣，人人都在為改變困境而努力。
在歡樂的同時，不能忘記了痛苦：在痛苦面前，我們要堅強的面對，只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受，“天行健，君子將自強不息”，我將謹記，并以此指引我人生前進的方向。
初中青銅葵花讀書體會篇十一
慢慢合上書，回憶著書中動人的片段，不禁潸然淚下。那濃濃的情感，雖然不是親人，卻勝似親人。
這是青銅家對葵花所做的：
1、蘆花鞋2、螢火燈3、冰項鏈……。
這是葵花對青銅家所做的：
1、撿銀杏2、不讀書……。
這一件的一件，都寫出了他們不是親人，卻勝似親人。
葵花對青銅的爸爸媽媽和奶奶都很尊敬，雖然他們不是她的親身父母，奶奶，但葵花對他們比親身父母更親。
而我們呢。
對自己的爸爸媽媽一點兒也不尊敬，有時有一件事情不和自己的意思來辦就大吵大鬧，對爸爸媽媽發(fā)脾氣。而且爸爸媽媽還給我們創(chuàng)造了一個那么好的讀書環(huán)境，我們卻身在福中不知福，不但不好好學習，還在學校里讓老師操心。
葵花，她自己知道，青銅一家對她的付出，對她的愛有多深，所以她好好學習。我們要學習她，不僅要把學習搞好，還要多做做力所能及的事情，讓爸爸媽媽少操心。
我們還要向青銅學習。自從葵花來到他家，青銅對她關懷備至。還把學習的機會讓給葵花，雖然他表面上不想學習，但心里卻很想。
我們對待自己的兄弟姐妹也一樣，拿來了一箱梨，要把大的讓給他們，自己拿那一個最小的，有一個很好玩的玩具，也要跟大家一起玩，這樣自己也會很快樂。
《青銅葵花》這本書，告訴我的道理，我一生都領悟不完……。
初中青銅葵花讀書體會篇十二
這篇曹文軒寫的《青銅葵花》主要講述的是：一個啞巴男孩青銅，女孩葵花的故事。因為一場大火使男孩青銅不能再說話了，但一場特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的一家人。他們一起生活，一起長大。12歲那年命運又把葵花召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的'方向。直到一天葵花回來了，青銅大聲的喊出她的名字，爸爸聽見了，媽媽聽見了，全大麥地的人都聽見了！
我從這本書中學到了：我們應該懂事，有禮貌，謙虛……書中的葵花和青銅家里實在太窮了，只能供給一個人上學，青銅卻把這個讀書的好機會讓給了葵花?，F(xiàn)在再回想我和弟弟，我們兩個人總是因為一點小事就吵架，鬧得天翻地覆。我也總是給弟弟起外號，每次吵架我都說因為弟弟先惹我的，但卻沒認識到自己的問題，我覺得這一點自己有錯。書中葵花是一個做什么事都很有耐心的人，但我呢？比如我在彈鋼琴的時候如果彈錯了一個音符就十分生氣，總會鬧脾氣，這一點非常無理。葵花聰明而勤勞，再想下現(xiàn)在自己衣來伸手，飯來張口的日子，總覺得很愧疚！
我要像書中的青銅和葵花一樣勤勞聰明，樂于助人！這樣長大才能為大家做出更多的事情。我喜歡這本書，更喜歡青銅和葵花令人敬佩的品質。
初中青銅葵花讀書體會篇十三
說實話，從小學一年級到五年級都沒有遇到過可以為我照亮前方道路的那盞路燈，但是，出自曹文軒之手的《青銅葵花》卻讓我找到了前方的道路。那質樸的語言，動人的故事，使我深深的感動了。
青銅是一位好哥哥，更是所有人心目中的好榜樣青銅質樸、堅強、善良等精神，深深的震撼著我。
而我們呢，天天過著飯來張口，衣來伸手的生活。有時還要對父母耍耍性子，發(fā)發(fā)脾氣。面對困難，就是不敢面對，永遠讓父母替自己解決。
青銅一家讓我真正地領悟到在逆境中需要勇敢面對，與困難作斗爭，不要放棄自己，要知道生命的價值。在我們的生活中，會遇到各種各樣的困難，并且，苦難也是我們生活中必不可少的一部分。
人不能只顧自己，更重要的是奉獻愛心。擁有了愛，就算生活再艱難，也是充實、幸福的。
初中青銅葵花讀書體會篇十四
曹文軒的《青銅葵花》，心中有幾分哀愁，幾分感動，我真想把它宣泄出來。當我讀到葵花硬要教她哥哥識字時，我心里掠過一絲感動。那是怎樣一種兄妹情啊!它如同春天一般溫暖，如雪花一般純潔，它使青銅重燃信心，勇敢地站起來。這使我明白了親情的可貴，使我更加珍惜身邊的每一個關心我的人，我不想失去世間最真摯的感情。當我讀到兩兄妹一起玩耍嬉戲時，我會心一笑。好一顆天真無邪的童心呀!他們之間毫無猜忌，毫無隔閡，這更是難能可貴的。想想當今社會，虛偽做作的成分太多太多，有時我讀著《青銅葵花》，仿佛找回了久違的童心!當我讀小說的結局時，我的眼眶浸潤了，葵花被迫離開了青銅。
兩個人被兩只巨手了，永遠不能相見?？墒?，這份痛苦又升華成美麗，青銅居然面對漸行漸遠的葵花喊出了名字，聲音嘹亮而悠遠。我不禁一陣莫名的感動，這就是曹文軒筆下的“美麗的悲劇”吧!在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對于這些，他們總是一家人心連著心去面對，因為他們相信一切苦難都會過去，他們相信風雨后會看見彩虹。平靜的'水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。
苦難幾乎是永恒的，不論是在什么樣的時代，苦難總是圍繞著人們，困苦總是讓人無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是面對困苦時，那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度，就像羅曼，羅蘭說過的那樣：“我們應當敢于正視痛苦，尊進痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。飯能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。讀著《青銅葵花》，實在讓人回味不已。它如同一位良師，教我感受一份感情，一份感動。反復品味，百看不厭。讓我在書中學會感恩，感謝老師，感謝家人，感謝朋友，感謝同學。
初中青銅葵花讀書體會篇一
剛剛過去的假期里，我讀了一些課外書，最震撼我心靈的是作家曹文軒所著——《青銅葵花》。
讀完這本小說，讓我有許多的感觸——有美麗的喜悅，也有痛苦的傷感;那種令人感動的兄妹情、父子情、母女情……都讓我印象深刻，深深打動著我?？赐旰螅恢挥X中，我已淚濕滿面，心里像打碎了五味瓶。
這本小說講述了七歲孤兒葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。原來的青銅和葵花都是孤獨的，像一只鳥，獨自擁有天空的孤獨，一條魚，獨自擁有大河的孤獨，一匹馬獨自擁有草原的孤獨。在一次機緣巧合下，兩個孤獨的孩子成為了兄妹，讓這個貧窮的家增添了許多快樂。青銅一家，在艱苦的困境中沒有退縮，不屈不撓地面對困難，始終向著更好的明天努力奮斗。
青銅與葵花雖然一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們不是親兄妹，但卻比親兄妹還要親，兩人的兄妹情最令我感動。青銅為了讓葵花上學而放棄了自己上學的機會，為了能讓葵花照一次相片，青銅冒著大雪去賣掉腳上的蘆花鞋;為了讓葵花看馬戲他就讓葵花騎在自己的脖子上，自己卻被人群擠得喘不過氣來，默默地站了一個晚上;為了讓葵花報幕時能夠帶上美麗的項鏈，青銅用他的聰明才智，為葵花做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……葵花12歲那年，為了更好的發(fā)展，她不得不回到她原來所在的城市。從此以后，青銅常常遙望蘆花蕩的盡頭，盼望著葵花能夠早日回來。
如親兄妹的青銅和葵花成長中的點滴細節(jié)都滲透著他們的純樸、善良、充滿愛心。面對所有的苦難，他們都沒有愁眉苦臉，怨天尤人。青銅一家樂觀、積極的心態(tài)真的值得我們學習，他們在苦難中創(chuàng)造的美麗更是令人折服。
讀完這本書，我似乎明白了——生命中沒有挫折，人就會變得懦弱;只有經(jīng)過挫折;勇敢地面對現(xiàn)實，不逃避，才會變得堅強。面對挫折，只要信念不被壓垮，希望之光就會驅散絕望之云。
也許有人會說：“現(xiàn)在經(jīng)濟那么發(fā)達，生活美好，不會再發(fā)生故事中所描述的那些事了。”
我想：不管生活在哪個時代，都會有自己的痛苦。正如本書作者曹文軒說的那樣：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”所以，當我們以后再遇到痛苦的時候，我們應該把它當做一種磨練，像青銅與葵花那樣，以樂觀的心態(tài)去對待，把痛苦變成美麗。只有正視痛苦，尊敬痛苦，才能懂得人生的價值和甜蜜。
初中青銅葵花讀書體會篇二
這，是一個美麗安靜的大麥村。有一個善良的女孩叫葵花，有一個愛家人，愛妹妹的啞巴男孩叫青銅，他們因為葵花爸爸的離世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了，迎來的是恐懼和寒冷，是面對現(xiàn)實的殘酷。村長好心讓人把她領養(yǎng)，原以為會讓葵花過上好日子，誰知，收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結果，因為即將迎來的是一個疼愛妹妹的哥哥，和一個幸福美滿的家庭，即使家境平困，也不做壞事，即使可能養(yǎng)不起葵花，也努力讓葵花食飽穿暖，這一定是有錢的人家買不來的愛。家里窮，但阻止不了哥哥愛妹妹的情感。在看馬戲時，沒有好位子，便讓葵花騎在哥哥的脖子上，讓妹妹看清楚，自己卻看不到;葵花即將上臺表演時，為了一條可有可無的項鏈，青銅竟費盡心思打造了一條獨一無二的冰項鏈;在別人欺負葵花，因為別人家的鴨子吃了自家的糧食，哥哥去報復，還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒錢拍照，哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完，最后一雙鞋還是青銅自己腳上的，只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里這一切的一切，無不包含了家人對葵花濃濃的愛!
善良的哥哥，為了妹妹，什么事都會去做，什么痛都愿替妹妹背，什么苦都愿吃，我從來沒有見過這么愛妹妹的哥哥，是的，我被震撼了，深深的敢動了，我默默地流著淚，祈禱他們家一切安好。
除了青銅，還有老奶奶和懂事的葵花要說。葵花沒錢上學，老奶奶已經(jīng)賣掉了她身上所有值錢的東西，只為了讓孩子上學，因為她操勞終生，力竭而逝，在親手摘棉花賺錢后因病去世，雖然老奶奶離開的我們，但她卻留下了生命的溫暖，留下了未來的希望。而葵花為給奶奶治病，不辭而別，只留下一封信，遠走江南，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為掙了很多很很多很多的錢!她還不懂得金錢的價值，她只懂得愛的責任和分量。
看著看著，眼里淚霧朦朧，忍不住失聲痛苦，我不想接受這個事實，不能相信，往日里干干凈凈，體體面面，為人善良的老人應經(jīng)離我而去。
最后的結局是現(xiàn)實的，也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了，要離開青銅的身邊，離開這個往日生活的大麥村了!
最后啞巴青銅大叫一聲含糊不清的葵花!把我深深的感動了。這最后的最后，也是這么的美，美的驚心動魄，讓我的思緒飄到很遠很遠。
初中青銅葵花讀書體會篇三
趁著這次寒假，我買來了這本《青銅葵花》，看了第一篇后，我對它愛不釋手，一口氣讀完了一遍后，它令我感動不已?？?，她本是城里的一個孩子，不幸父母雙亡，這才來到了農村的青銅家里，可葵花是那么的善解人意，她沒有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧，用文章里的話來說：“在她跨進青銅家門檻的那一刻，他已經(jīng)是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹?！鼻嚆~和葵花都到了上學的'年級了，可家里砸鍋賣鐵也只可以供一個孩子上學，青銅和葵花都希望對方可以去上學，最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學，其實青銅早就算計好了，葵花一定會抽到上學的那粒種子，他自己也很想上學，卻還是把這個時機交給了她的妹妹，青銅的精神是多么令人尊敬!而我們現(xiàn)在上的起學，有的人卻還不想上，這些人是多么的可恥!
到了冬天，青銅一家做起了蘆花鞋，可為了一個毫不相識的人，他把自己的那雙蘆花鞋給了他，他的一雙腳，被雪凍得通紅通紅，青銅舍己為人的精神是多么值得我們學習!
在這個大家庭里，不僅青銅和葵花是善良的，就連這個白發(fā)蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那么的為他人著想，由于糧食困難，她到了她妹妹家摘棉花，想賣些錢，可惜身體實在扛不住了，在海那邊一病不起，她的妹妹說送她回家，并會給她兩大袋棉花，可她還是執(zhí)意要留下，最后被送回了青銅家里，人瘦了一大圈，葵花是個孝順的孩子，由于治奶奶的病需要花費很多錢，她決定不上學了，把成績都考砸，最后被青銅發(fā)現(xiàn)，在奶奶的苦苦哀求下，校長終于同意讓葵花再考一次，葵花為了奶奶，竟可以放棄自己的學業(yè)，她是多么孝順啊!她還跑到了江南撿銀杏，好賣幾個錢，給奶奶治病，她握著幾張毛票回來后，僅僅過了一天，奶奶就去世了……青銅一家人都是多么的善良啊!我們應該多向他們學習，如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和藹良的品質，那這個世界該變得多么美麗啊!
初中青銅葵花讀書體會篇四
一個有擔當，肯為他人付出的啞巴青銅和一個聰慧，惹人喜愛的葵花，創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬萬大千世界中的任何一對親兄妹，分享《青銅葵花》讀書。
這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭。
最后一點給我的印象最深了：青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺，看到了葵花，于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”，那是發(fā)自內心，不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲，剛好被嘎魚聽到了，嘎與撒腿就往青銅家跑，邊跑邊說：“青銅會說話了!青銅會說話了!”
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深，不忍心讓青銅再說不出話了，這也許就是愛的力量!
讀書筆記：
還有一段話給我的印象也特別深，那是作者在寫后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內涵，但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實需要正視痛苦，尊重痛苦，因為苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的疾風暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
苦難幾乎是永恒的青銅葵花讀書筆記精選3篇青銅葵花讀書筆記精選3篇。每一個時代，有每一個時代的苦難?？嚯y絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態(tài)!
少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者!
這，是一個美麗安靜的大麥村。有一個善良的女孩叫葵花，有一個愛家人，愛妹妹的啞巴男孩叫青銅，他們因為葵花爸爸的離世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了，迎來的是恐懼和寒冷，是面對現(xiàn)實的殘酷。村長好心讓人把她領養(yǎng)，原以為會讓葵花過上好日子，誰知，收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結果，因為即將迎來的是一個疼愛妹妹的哥哥，和一個幸福美滿的家庭，即使家境平困，也不做壞事，即使可能養(yǎng)不起葵花，也努力讓葵花食飽穿暖，這一定是有錢的人家買不來的愛。家里窮，但阻止不了哥哥愛妹妹的情感。在看馬戲時，沒有好位子，便讓葵花騎在哥哥的脖子上，讓妹妹看清楚，自己卻看不到;葵花即將上臺表演時，為了一條可有可無的項鏈，青銅竟費盡心思打造了一條獨一無二的冰項鏈;在別人欺負葵花，因為別人家的鴨子吃了自家的糧食，哥哥去報復，還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒錢拍照，哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完，最后一雙鞋還是青銅自己腳上的，只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里……這一切的一切，無不包含了家人對葵花濃濃的愛!
善良的哥哥，為了妹妹，什么事都會去做，什么痛都愿替妹妹背，什么苦都愿吃，我從來沒有見過這么愛妹妹的哥哥，是的，我被震撼了，深深的敢動了，我默默地流著淚，祈禱他們家一切安好。
除了青銅，還有老奶奶和懂事的葵花要說?？]錢上學，老奶奶已經(jīng)賣掉了她身上所有值錢的東西，只為了讓孩子上學青銅葵花讀書筆記精選3篇心得體會因為她操勞終生，力竭而逝，在親手摘棉花賺錢后因病去世，雖然老奶奶離開的我們，但她卻留下了生命的溫暖，留下了未來的希望。而葵花為給奶奶治病，不辭而別，只留下一封信，遠走江南，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多很很多很多的錢!”——她還不懂得金錢的價值，她只懂得愛的責任和分量。
看著看著，眼里淚霧朦朧，忍不住失聲痛苦，我不想接受這個事實，不能相信，往日里干干凈凈，體體面面，為人善良的老人應經(jīng)離我而去。
最后的結局是現(xiàn)實的，也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了，要離開青銅的身邊，離開這個往日生活的大麥村了!
青銅，葵花?？?，青銅。這兩個名字深深地刻在我的腦海中，不因為別的，就憑他們之間純潔的愛已經(jīng)足以打動我了。曹文軒叔叔的《青銅葵花》讓我與這對兄妹結下了不解之緣。
合上書本，外面早已是燈火闌珊處。我掩卷沉思，這對沒有血緣關系的兄妹之間為何能擁有超越親兄妹的愛?然而，經(jīng)歷了那么苦難，他們?yōu)楹味纪α诉^去?又是什么力量競能使一個啞巴平生第一次開口說話?一連串的問號在我的腦海中浮現(xiàn)，不得不使我再一次去打開《青銅葵花》，去尋找答案。
每日清晨，我翻開《青銅葵花》，心中無比激動，早已沉浸其中。終于，我找到了答案了!相互信任是他們超越了親兄妹的愛的基礎，哥哥想保護妹妹的心更堅實了他們彼此的愛。正是因為這種至愛，在苦難面前他們才變得堅不可摧?？嚯y是必然的，關鍵在于對待它的態(tài)度。當你選擇正視、尊重苦難的同時，它也在正視、尊重你。
回頭再看看我們，父母讓我們掃個地洗個碗，卻是千百個不情愿。學習上更是如此，一點點作業(yè)就叫苦連天，我心中總想：等玩夠了再寫吧!結果呢?無疑，在如今享樂主義泛濫的今天，《青銅葵花》就是一種聲音。
其實，書中還有另一種聲音，那就是青銅盡平生力氣說的第一句話：“葵――花!”短短兩個字卻道盡了人間的至親至愛，更體現(xiàn)了一個哥哥對妹妹無盡的思念，試問：又有哪一對親兄妹能做到如此?也許這種力量才使得一個啞巴開口說話。這也是我喜歡這本書的原因。
大苦之后必定是大甜，正如福禍相依是一樣的道理，從此，我常常遙望村口蘆葦蕩的盡頭，遙望青銅、葵花的所在地，想問一聲：“你們還好嗎?”
一個偶然的機會，讓他們倆成了兄妹。不，應該說讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持，一起經(jīng)歷了多少風風雨雨，但他們并沒有被苦難催毀，反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難，因而苦難讓他們人性的美麗閃閃發(fā)光。
當我看到青銅為了能讓妹妹葵花上學，在大雪天里買蘆花鞋。為了能多賺一點錢，他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣掉了;葵花參加學校的文藝演出，買不起一條銀項鏈，青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項鏈;還有村里來了馬戲團，青銅為了能讓妹妹看馬戲，就蹲下給妹妹坐在肩上，一直坐到腦子里空空的，他都一聲不吭，依舊堅持著......這一切又一切的時候，我的心中不禁感到酸澀不以，眼眶似乎也濕潤了，止不住的淚珠嘩嘩地往下流，而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動之情。
一個有擔當，肯為他人付出的啞巴青銅和一個聰慧，惹人喜愛的葵花，創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬萬大千世界中的任何一對親兄妹。
苦難和親情這兩個詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難，正如曹伯伯所說的：“苦難幾乎是永恒的?！比绻麤]有苦難，他們倆兄妹也不會認識，成為今天情深四海的兄妹，所以說，苦難是他們親情的結晶!
初中青銅葵花讀書體會篇五
讀完曹文軒的長篇小說《青銅葵花》后，我感受到了生命原來可以如此厚重，如此純粹。我被青銅一家五口人的純真、善良、勤勞深深地感染了，有時讀到動情處，不禁會眼淚潸潸。
全書共九個章節(jié)，各章都有美麗而又動人的故事發(fā)生。作者通過場景對比、人物對比，將人物刻畫得栩栩如生。尤其環(huán)境描寫非常細膩，使讀者有身臨其境之感。男女主角的出場也安排得相當親切自然?！斑@孩子長得怎么這樣像你哥哥？”葵花父親的一句不經(jīng)意的話，拉進了青銅與葵花的距離，這也許是冥冥之中的緣分吧！
農村男孩青銅小時候因大麥地的蘆葦蕩失火，受了驚嚇后，高燒五天不退，不幸成了啞巴，因此也耽誤了他正常上學。從此，孤獨與他如影相隨。城市女孩葵花三歲時母親去世，七歲時隨父親來到大麥地務農。作為雕塑家的父親格外鐘情于青銅制成的葵花，他在一次葵花地的寫生中，不幸落水身亡，女兒葵花成了孤兒。兩個不同身世卻又相同孤獨的孩子，機緣巧合下結成了心靈相通的兄妹。盡管他們的生活異常艱難，但是他們過得開心、坦蕩。
“三月蝗”的那場天災，逼得村里人都勒緊褲帶過日子。青銅好不容易捕捉到一只野鴨也被嘎魚父子冤枉偷盜。倔強的青銅弄清事實真相后，抱著嘎魚家失而復得的鴨子挺直了腰桿在巷子里跑了一圈，證明自己的清白。我不禁為青銅高貴的人品點贊！他堂堂正正，坦坦蕩蕩！
“蘆花鞋”中的那場笑聲，我卻看哭了。刀片似的寒風刮在臉上，人睜不開眼，一尺來厚的雪，也讓人邁不開腿，頑強的青銅胸前還掛著十雙蘆花鞋在雪地里默默地等顧客來買。難得有人上前來詢問，卻是一句“白鴨多少錢一斤？”錯愕一下，馬上反應過來，原來路人在大雪紛飛里看走了眼，把蘆花鞋當成了白鴨。一場誤會一場笑，青銅在雪地里笑得停不下來。而我讀到這里時，眼睛紅了，眼淚忍不住落下來了。多好的孩子啊！為了生活，他甘愿忍受冰天雪地的煎熬，內心卻還是那么積極樂觀。無論怎樣的鐵石心腸，看見雪地里的那個青銅，都會心酸的。
“大草垛”上的那聲呼喊同樣令人蕩氣回腸。失聲這么多年的青銅，在葵花離開返城的那一瞬間，竟然破天荒地喊出了“葵花”的名字。讓人難以置信，卻又是情理之中。兩個孩子經(jīng)歷過多少悲喜交集，才醞釀出最后的那一聲吶喊啊！
初中青銅葵花讀書體會篇六
今天，我又翻開了曹文軒叔叔的純情小說《青銅葵花》。我被書中那些事感動得流下了熱淚，為青銅與葵花的命運擔心，為青銅葵花而流淚。
每當我讀完這本書時，腦海中便深深地刻下了這兄妹倆男孩青銅，女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經(jīng)歷了多少苦難，也依然挺了過了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。
我感動，被他們一家人的做法所感動。在葵花喪父后，青銅一家人主動去收留了她，并讓她覺得自己有一個家，這個家很溫暖，可以為她帶來愛!雖然他們家很窮，但是葵花到他們家沒有受到一點兒苦。
我震撼。因為經(jīng)歷了許許多多的災難所以他們變得堅強。他們出海割草蓋新屋，大雪天里賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫字，青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈，為了讓葵花在舞臺上光彩照人，青銅用嘴吹冰棱來做冰項鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲，不顧自己的身體，還去地里摘棉花，誰會想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見奶奶，聽不見奶奶的聲音了。
在經(jīng)歷了苦難、愉快、幸福的12年之后，城市又將葵花召了回去，大家都想留住她，但還是挽留不住。的確事實就是如此，它是殘酷的。
因為愛讓他們相遇，也讓他們的心永遠的連在一起。愛讓平凡變得偉大!
初中青銅葵花讀書體會篇七
青銅，一個不會說話、愛護妹妹地男孩;葵花，一個心地善良、乖巧懂事地女孩，他們之間，上演著一部部令人感動地話劇，從素不相識到親密無間，變化無常地情節(jié)讓我們深切地感受到：青銅，葵花;葵花，青銅，兩者密不可分。
一個人，總有孤獨寂寞地時候，葵花也是這樣，只有晚上，才能與忙碌了一天地爸爸相聚。一個偶然地機會，葵花遇見了青銅，并和他做了好朋友。然而老天爺似乎并不想讓葵花在大麥地這個美麗地地方幸福地生存下去，不久后，葵花親愛地爸爸也離她而去，這個可憐地孩子便沒了依靠，她把青銅當成了自己唯一地親人，最終，青銅用真心打動了家里人，勉強收留了葵花。
當我讀到葵花因為要為奶奶省下治病地錢而故意考砸，放棄讀書時，我體會到了一家人地手足情深;當青銅為了能讓妹妹看到一場電影，在大雪紛飛地冬天賣蘆花鞋，不惜把自己腳上地一雙也拿來賣，赤腳在冰冷地雪地里走路，我被他們倆之間深深地感情打動了;當葵花帶著青銅用露珠穿成地項鏈上臺時，我感覺到了他們之間地兩小無猜;當青銅撕心裂肺地喊出“葵花”，我地眼睛濕潤了。
青銅和葵花地故事就是這樣，雖然帶著一些小小地快樂，但大部分還是苦澀吧。我想，這本書要告訴我們地并不止真正超乎血緣地感情，而是要告訴我們怎樣面對挫折，面對苦難，在苦難面前決不低頭，要相信風雨過后必定會有美麗地彩虹，要相信每天都是新地開始。
是啊!每一個年代都有它地苦難，而我們不能逃避苦難，要面對它，挑戰(zhàn)它，要像青銅一樣，像葵花一樣，像大麥地地人一樣，用自己地勇氣與機智將它打下去，才會看見人生地道路，譜寫出生命地新篇章。
初中青銅葵花讀書體會篇八
最近，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》。青銅葵花是什么?是花名嗎?還是，用青銅做的葵花?當剛剛看到這個書名，我感到心頭不解和疑惑，許許多多的問題涌上心頭。然而，心中那一絲暖暖的感覺，提示著我，這是一本好書。我迫不急待地翻開了這本書。
這是一個男孩與女孩的故事。命運將他們牽扯在一起，又匆匆地將他們分開。從前，有一個叫葵花的女孩，她跟著爸爸來到了大麥地村，爸爸卻不幸離世了。一個特別的機緣，讓葵花遇到了青銅，并使他們成為了兄妹相稱的朋友?？?2歲那年，命運又無情地將他們倆分開。
堅強，是度過一切痛苦的秘訣，是我們走向燦爛明天的翅膀。你看，青銅以前不會說話，是因為那場火災。可在堅強地承受了一切痛苦后，他卻望著葵花消失的方向，用盡全身力氣叫了一聲“葵——花!”和普通人一樣，他竟然會講話了，看到這兒，我只覺得所有煙花都在齊放，彩色的煙火印紅了我心中的半邊天。
你看，葵花在失去爸爸時，哭得多么傷心，心情多么悲哀?？伤€是挺了過來，并和青銅快樂無比地生活著。把粗茶淡飯的生活過得有滋有味，把本來平淡無味的人生活得多姿多彩。
有一首歌里有這么一句話“陽光總在風雨后，烏云上有睛空……”是啊，當遇到困難時，我們不應該害怕地躲在避風港里，而應該勇敢地正視困難，戰(zhàn)勝困難。因為，我們要插上翅膀，一雙堅強的翅膀，一雙可以引領我們走向光明的翅膀，戰(zhàn)勝困難，沖出困境。
我記得，在《超級演說家》節(jié)目里，有一位名叫陳州的演講者，一位高位截肢在外流浪十七年的殘疾人。我喜歡他的故事，喜歡他的笑容，喜歡他的自信，陳州在演講中說道：“其實人生就像一次旅行，我沒有了雙腿，我的腳步變慢了，就是因為我的腳步變慢了，那么我更能體會生命之美”。他怎么會有這樣讓人倍感溫暖和振奮的話語呢?原來，這只有兩個字：堅強。短短兩個字，能做到的人卻寥寥無幾。但，你只要學會堅強，就能從黑暗的絕望里看到光明的希望，就能走出無情的黑夜邁向燦爛的明天。
奔向這書的盡頭，我靜聽他們的歡樂和淚水，體會他們的喜怒與哀樂。這本書，就像也給我插上了一雙體會堅強的'翅膀。
堅強是什么?它是船槳，給予我們劃船的力量;它是燈塔，引領我們劃向勝利的此岸;它是翅膀，帶我們飛向燦爛的光明。
這本書可以說是"給我感觸最深的書"之一了。令我百看不厭。它就放在我的床頭，每當看到它的時候，我都會情不自禁的翻看起來。
這本書講了一個啞巴男孩和一個漂亮女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的時機，城市女孩葵花讓鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領養(yǎng)了，從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。盡管青銅家并不富裕，但葵花愛這個家里的每一個成最后一點給我的印象最深了：青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺，看到了葵花，于是他用盡平生力氣大喊了一聲"葵花"，那是發(fā)自內心，不可抗拒的一聲"葵花".他喊出了聲，剛好被嘎魚聽到了，嘎與撒腿就往青銅家跑，邊跑邊說："青銅會說話了!青銅會說話了!"我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深，不忍心讓青銅再說不出話了，這也許就是愛的力量!
還有一段話給我的印象也特別深，那是作者在寫后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。但凡不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
雖然我還不能理解這段文字的更深一層的，但我已經(jīng)懂得它的根本道理了。我們確實需要正視痛苦，尊重痛苦，因為苦難幾乎是不可防止的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的疾風暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
苦難幾乎是永恒的。每一個時代，有每一個時代的苦難?？嚯y絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態(tài)!
初中青銅葵花讀書體會篇九
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部小說《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。
我推薦這本書是因為它讓我懂得了一個道理，苦難幾乎是永恒的`，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。小說的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災后家里最后一粒米也吃光了，但他們沒有一個人會哭喪著臉喊：“我餓?！彼麄兿敕皆O法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原來還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難，那樣勇敢的去面對，他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。
這本書里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫葵花的爸爸離開人世的時候，“他從水中掙扎了出來，他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹?！碑斘易x到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實的話語，表達了真摯的感情，這種寫作值得我們學習。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書能陶冶我們的情操，也能提高我們的寫作水平，讓我們熱愛讀書，在書的世界遨游吧！
初中青銅葵花讀書體會篇十
去年，劉老師向我推薦了一本書，我看了后愛不釋手。你想知道它叫什么名字嗎？它的名字叫作《青銅葵花》。
這本書是著名作家曹文軒寫的，它講述了一個男孩和一個女孩的故事，男孩住在鄉(xiāng)村，名字叫青銅，但他是一個啞巴，女孩原來住在城市，后來，她跟爸爸來到了鄉(xiāng)村，她的'名字叫葵花，一個特別的機遇，讓青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大，是感情特別深厚的異性兄妹。
我覺得青銅葵花一家很堅強，他們家的房子的屋頂被風掀掉了，接著又下起了傾盆大雨，把他們的房子給摧毀了，可他們并沒有放棄，而是割來茅草蓋了一座茅草屋，再看看我們，吃得好，穿得好，遇到一點挫折就叫苦連天。
曾經(jīng)有一次數(shù)學考試，我考了86分，就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水，心里好像被刀割了幾下?？偸呛孟裉Р黄痤^一樣，也不敢和別的同學玩，很怕別人說我笨，都快不想上學了。再看看名人呢，張國榮因為承受不了壓力，導致抑郁癥，自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一戶人家，房子都沒有了，也沒有一個人因此而哭泣，人人都在為改變困境而努力。
在歡樂的同時，不能忘記了痛苦：在痛苦面前，我們要堅強的面對，只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受，“天行健，君子將自強不息”，我將謹記，并以此指引我人生前進的方向。
初中青銅葵花讀書體會篇十一
慢慢合上書，回憶著書中動人的片段，不禁潸然淚下。那濃濃的情感，雖然不是親人，卻勝似親人。
這是青銅家對葵花所做的：
1、蘆花鞋2、螢火燈3、冰項鏈……。
這是葵花對青銅家所做的：
1、撿銀杏2、不讀書……。
這一件的一件，都寫出了他們不是親人，卻勝似親人。
葵花對青銅的爸爸媽媽和奶奶都很尊敬，雖然他們不是她的親身父母，奶奶，但葵花對他們比親身父母更親。
而我們呢。
對自己的爸爸媽媽一點兒也不尊敬，有時有一件事情不和自己的意思來辦就大吵大鬧，對爸爸媽媽發(fā)脾氣。而且爸爸媽媽還給我們創(chuàng)造了一個那么好的讀書環(huán)境，我們卻身在福中不知福，不但不好好學習，還在學校里讓老師操心。
葵花，她自己知道，青銅一家對她的付出，對她的愛有多深，所以她好好學習。我們要學習她，不僅要把學習搞好，還要多做做力所能及的事情，讓爸爸媽媽少操心。
我們還要向青銅學習。自從葵花來到他家，青銅對她關懷備至。還把學習的機會讓給葵花，雖然他表面上不想學習，但心里卻很想。
我們對待自己的兄弟姐妹也一樣，拿來了一箱梨，要把大的讓給他們，自己拿那一個最小的，有一個很好玩的玩具，也要跟大家一起玩，這樣自己也會很快樂。
《青銅葵花》這本書，告訴我的道理，我一生都領悟不完……。
初中青銅葵花讀書體會篇十二
這篇曹文軒寫的《青銅葵花》主要講述的是：一個啞巴男孩青銅，女孩葵花的故事。因為一場大火使男孩青銅不能再說話了，但一場特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的一家人。他們一起生活，一起長大。12歲那年命運又把葵花召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的'方向。直到一天葵花回來了，青銅大聲的喊出她的名字，爸爸聽見了，媽媽聽見了，全大麥地的人都聽見了！
我從這本書中學到了：我們應該懂事，有禮貌，謙虛……書中的葵花和青銅家里實在太窮了，只能供給一個人上學，青銅卻把這個讀書的好機會讓給了葵花?，F(xiàn)在再回想我和弟弟，我們兩個人總是因為一點小事就吵架，鬧得天翻地覆。我也總是給弟弟起外號，每次吵架我都說因為弟弟先惹我的，但卻沒認識到自己的問題，我覺得這一點自己有錯。書中葵花是一個做什么事都很有耐心的人，但我呢？比如我在彈鋼琴的時候如果彈錯了一個音符就十分生氣，總會鬧脾氣，這一點非常無理。葵花聰明而勤勞，再想下現(xiàn)在自己衣來伸手，飯來張口的日子，總覺得很愧疚！
我要像書中的青銅和葵花一樣勤勞聰明，樂于助人！這樣長大才能為大家做出更多的事情。我喜歡這本書，更喜歡青銅和葵花令人敬佩的品質。
初中青銅葵花讀書體會篇十三
說實話，從小學一年級到五年級都沒有遇到過可以為我照亮前方道路的那盞路燈，但是，出自曹文軒之手的《青銅葵花》卻讓我找到了前方的道路。那質樸的語言，動人的故事，使我深深的感動了。
青銅是一位好哥哥，更是所有人心目中的好榜樣青銅質樸、堅強、善良等精神，深深的震撼著我。
而我們呢，天天過著飯來張口，衣來伸手的生活。有時還要對父母耍耍性子，發(fā)發(fā)脾氣。面對困難，就是不敢面對，永遠讓父母替自己解決。
青銅一家讓我真正地領悟到在逆境中需要勇敢面對，與困難作斗爭，不要放棄自己，要知道生命的價值。在我們的生活中，會遇到各種各樣的困難，并且，苦難也是我們生活中必不可少的一部分。
人不能只顧自己，更重要的是奉獻愛心。擁有了愛，就算生活再艱難，也是充實、幸福的。
初中青銅葵花讀書體會篇十四
曹文軒的《青銅葵花》，心中有幾分哀愁，幾分感動，我真想把它宣泄出來。當我讀到葵花硬要教她哥哥識字時，我心里掠過一絲感動。那是怎樣一種兄妹情啊!它如同春天一般溫暖，如雪花一般純潔，它使青銅重燃信心，勇敢地站起來。這使我明白了親情的可貴，使我更加珍惜身邊的每一個關心我的人，我不想失去世間最真摯的感情。當我讀到兩兄妹一起玩耍嬉戲時，我會心一笑。好一顆天真無邪的童心呀!他們之間毫無猜忌，毫無隔閡，這更是難能可貴的。想想當今社會，虛偽做作的成分太多太多，有時我讀著《青銅葵花》，仿佛找回了久違的童心!當我讀小說的結局時，我的眼眶浸潤了，葵花被迫離開了青銅。
兩個人被兩只巨手了，永遠不能相見?？墒?，這份痛苦又升華成美麗，青銅居然面對漸行漸遠的葵花喊出了名字，聲音嘹亮而悠遠。我不禁一陣莫名的感動，這就是曹文軒筆下的“美麗的悲劇”吧!在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對于這些，他們總是一家人心連著心去面對，因為他們相信一切苦難都會過去，他們相信風雨后會看見彩虹。平靜的'水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。
苦難幾乎是永恒的，不論是在什么樣的時代，苦難總是圍繞著人們，困苦總是讓人無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是面對困苦時，那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度，就像羅曼，羅蘭說過的那樣：“我們應當敢于正視痛苦，尊進痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。飯能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。讀著《青銅葵花》，實在讓人回味不已。它如同一位良師，教我感受一份感情，一份感動。反復品味，百看不厭。讓我在書中學會感恩，感謝老師，感謝家人，感謝朋友，感謝同學。