在撰寫演講稿時(shí)，我們應(yīng)該注意措辭準(zhǔn)確、語言生動(dòng)，并注意節(jié)奏和聲調(diào)的控制。演講稿的內(nèi)容要有邏輯性，整體結(jié)構(gòu)要合理，包括引言、主體和結(jié)尾。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，請(qǐng)大家一起來欣賞。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，有助于我們了解不同類型演講稿的寫作風(fēng)格和技巧。通過閱讀這些優(yōu)秀的演講稿，我們可以借鑒其思路和表達(dá)方式，為我們自己的演講稿寫作提供一定的啟示。所以，讓我們開始準(zhǔn)備我們的演講稿吧！
藝考播音主持演講稿篇一
尊敬的評(píng)委老師，你們好!
我叫黃圣迪。圣賢的圣啟迪的迪，爸爸媽媽希望我將來可以出人頭地，闖出一片屬于自己的天地。我從小熱愛文學(xué)，在文學(xué)的旅途中領(lǐng)悟浩瀚文化的精髓，我也熱愛音樂，在音樂的殿堂里聆聽紛擾背后的靈魂之深。
漸漸的，我愛上電影，在它的身上我能看到文學(xué)與音樂的升華，感受影片中喜怒哀樂，人情冷暖。在夢(mèng)想的旅途中，我愿如家鄉(xiāng)的黃河之水，向傳媒這片廣闊的海洋釋放自己全部力量。 “熱情”是家鄉(xiāng)賦予我們的`特質(zhì)，帶著這份熱情，我選擇了我熱愛的傳媒專業(yè)，去追求自己的夢(mèng)想。
各位評(píng)委老師，請(qǐng)給我一個(gè)完成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，相信我能走得更遠(yuǎn)。我是**號(hào)考生黃圣迪，謝謝!
尊敬的評(píng)委老師，大家好!我是來自東京汴梁的呂品。18歲的我熱愛生活，樂觀向上，我喜歡在球場上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂，看電視，看電影。
很多同齡人一樣，我十分喜愛綜藝類節(jié)目，喜歡節(jié)目里主持人的幽默詼諧，佩服他們調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛的能力，成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者是我的夢(mèng)想，源于這些喜好，今天我來到各位考官面前。
我堅(jiān)信，有志者事竟成，希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我是**號(hào)考生呂品。謝謝!
您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的李冰。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了18年的優(yōu)秀教育。
我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛，詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持(編導(dǎo))似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
現(xiàn)在，播音主持(編導(dǎo))，就是我最想去的地方，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持(編導(dǎo))那份光華與榮耀。謝謝!
藝考播音主持演講稿篇二
人生在世，能夠得到的東西似乎很多。世間充滿聯(lián)姻婚嫁和決戰(zhàn)廝殺。無論身在何處，在每天的固定時(shí)刻，我們最終都會(huì)不可避免地會(huì)將一份食物津津有味地吞入腹中。乍一看，似乎竭盡全力去獲得是喧囂人生的一個(gè)目標(biāo)。但是，從精神層面上來看，這只不過是一個(gè)假象。我們身處在一個(gè)上升的階段，生活幸福，好事連連，永無止境。目光長遠(yuǎn)的人，視野總是開闊；盡管我們居住在這個(gè)小星球上，為日常瑣事而忙，生命短暫，且希望就像群星那樣遙不可及，但我們生來生命不熄，希望不止。真正的幸福在于我們?cè)鯓娱_始而不是怎樣結(jié)束，在于我們想要什么而不是我們擁有什么?？释肋h(yuǎn)是一種快樂，是像不動(dòng)產(chǎn)一樣堅(jiān)實(shí)的財(cái)產(chǎn)，是我們用之不竭，年年給予我們快樂的財(cái)富。要想擁有這一切就要達(dá)到精神富有。
一位徒步旅行的人包中只裝有一本書，他仔細(xì)研讀，時(shí)常停下來思考，且經(jīng)常掩卷沉思，凝望風(fēng)景或觀賞客棧里的字畫。因?yàn)樗峙聵啡ひ坏┙Y(jié)束，剩下的旅途時(shí)光將孤寂無伴。最近一位年輕人讀完了托馬斯·卡萊爾的作品，如果我沒記錯(cuò)的話，他將關(guān)于腓特烈大帝的筆記整整作了十本?！霸趺?？”這個(gè)年輕人驚叫道，“再也沒有卡萊爾的作品了？那我只好讀報(bào)紙了？”一個(gè)更出名的例子是關(guān)于亞歷山大的。他痛哭流涕，因?yàn)橐褯]有國家讓他去征服了。當(dāng)吉本寫完《羅馬帝國興亡史》，也就興奮了一陣子；他懷著一種清醒而又憂郁的心情與他的勞動(dòng)成果作別。
我們興奮地把箭射向月亮，但都一無所獲；我們的希望都寄托在遙不可及的黃金國上；我們無果而終。就像芥菜一樣，收獲興趣只是為了下次的播種。你會(huì)認(rèn)為孩子出生了，一切麻煩都會(huì)到此為止；其實(shí)這只是新的煩惱的開始；因?yàn)槟阋粗砷L，入學(xué)，最終成家，哎！每天都會(huì)有新的恐懼，新的復(fù)雜情感；你子孫們的健康就像你的健康一樣使你牽腸掛肚。同樣，當(dāng)你已經(jīng)娶妻，你會(huì)認(rèn)為你已到了頂，可以步履舒緩地下坡了。但這只是戀愛的結(jié)束，婚姻的開始。對(duì)于傲慢自大和桀驁不馴的人來說相愛和贏得愛情都是困難的；但愛情的維持也很重要，做到這一點(diǎn)夫妻之間就須相敬如賓。真正的愛情故事從圣壇開始，擺在每對(duì)新人面前的是一場關(guān)于智慧和大度的最壯觀的競爭，且他們要為不可能實(shí)現(xiàn)的理想奮斗終身。不可能實(shí)現(xiàn)？啊，當(dāng)然不可能了，這正是因?yàn)樗麄兪莾蓚€(gè)人而不是一個(gè)人。
布道者抱怨，“著書無終?！钡珔s沒有覺察到他正對(duì)作家這一行業(yè)評(píng)價(jià)是多么地高。確實(shí)，著書立說，體驗(yàn)，旅行，積聚財(cái)富都是沒有止境的。一個(gè)問題引發(fā)了另一個(gè)問題。我們必須終身學(xué)習(xí)，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)如期望的那樣博學(xué)。我們從來沒有塑造出我們夢(mèng)中的塑像。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)新大陸或穿越一座山脈時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)方還有海洋和山川。宇宙茫茫，即使我們?cè)偾诿阋矝]有盡頭。它不像卡萊爾的著作那樣可以讀完。即使在其一隅，在一私人花園，在一村莊附近，天氣和季節(jié)的變化是這樣的迅速無常，以致盡管我們終生生活其中，也總會(huì)對(duì)周圍的新奇事物感到欣喜與吃驚。
世上只有一種可以實(shí)現(xiàn)的愿望；只有一樣事物絕對(duì)能夠得到：是死亡。死有百態(tài)，但無一人能告訴我們死的究竟值不值得。
當(dāng)我們不作休息，不停地走向幻想時(shí)，一幅奇異的畫面展現(xiàn)出來：不知疲倦，勇于冒險(xiǎn)的先鋒。確實(shí)我們將永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)目的地；甚至很可能不存在這樣的地方；即使我們活上幾百年，被賦予神的力量，最終也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有接近所欲到達(dá)的目標(biāo)多少。啊，辛勞的雙手！啊，不知疲倦的雙腳，并不知道向何方而去。就快要到了，你就會(huì)覺得自己一定會(huì)登上某個(gè)光輝的山頂，但再走幾步，在夕陽下，你就會(huì)看到黃金國那些尖尖的塔頂。你并不知道自己有多么地幸福；因?yàn)闈M懷希望地前進(jìn)，更勝于到達(dá)目的地。真正的成功就是奮斗。
藝考播音主持演講稿篇三
尊敬的評(píng)委老師，大家好!我是來自汴梁的呂品。18歲的.我熱愛生活，樂觀向上，我喜歡在球場上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂，看電視，看電影。
很多同齡人一樣，我十分喜愛綜藝類節(jié)目，喜歡節(jié)目里主持人的幽默詼諧，佩服他們調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛的能力，成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者是我的夢(mèng)想，源于這些喜好，今天我來到各位考官面前。
我堅(jiān)信，有志者事竟成，希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我是xx號(hào)考生呂品。謝謝!
藝考播音主持演講稿篇四
演講，作為播音主持教學(xué)的重要內(nèi)容，它不僅貼近學(xué)生實(shí)際，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，便于學(xué)以致用，同時(shí)也有助于口語表達(dá)能力的提高，以及語文成績的提升，所以它是播音主持專業(yè)中的一項(xiàng)重要教學(xué)內(nèi)容。那么，如何讓演講更吸引人，在短時(shí)間內(nèi)就給人留下深刻的印象呢?作為一名省級(jí)普通話水平測試員與播音主持專業(yè)的教師，通過多年的教學(xué)實(shí)踐，我總結(jié)出了以下幾種方法，以期與大家共勉：
一、演講語言技巧的教法
演講的語言，從播音主持專業(yè)的角度去看，我們要求學(xué)生做到發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美;詞句流利、準(zhǔn)確、易懂;語調(diào)貼切、自然、動(dòng)情;語言要朗朗上口，鏗鏘悅耳。而演講語言常見的毛病有，聲音痙攣顫抖、飄忽不定;大聲喊叫、音量過高;音節(jié)含糊、夾雜明顯的氣息聲;聲音忽高忽低、音響失度;純粹朗誦、朗讀腔調(diào)，生硬呆板等。所有這些，都會(huì)影響聽眾對(duì)演講內(nèi)容的理解。
所以，對(duì)于演講者來說，演講稿的每一句話、每一個(gè)詞就是一個(gè)生命，只有講出每一句話甚至每一個(gè)詞的生命，演講才算成功。演講的時(shí)候特別要注意“字正腔圓”，斷句、斷詞要準(zhǔn)確。還要注意全篇節(jié)奏的把控，要有抑有揚(yáng)，不要像和尚念經(jīng)那樣低聲絮語，也不要像機(jī)關(guān)槍掃射般咄咄逼人，要有快有慢，有張有弛。比如演講中排比句的.讀法：第一句可讀得平而緩，第二句可讀得快而高，第三句可讀得慢而重。這樣處理，聽眾聽起來的感覺就不一樣了。
二、演講體態(tài)技巧的教法
對(duì)于演講體態(tài)的教學(xué)，我們通常要求學(xué)生做到身體放松，也就是不要過度緊張。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對(duì)于唇舌的運(yùn)動(dòng)也會(huì)造成不良的影響。好的演講體態(tài)是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。同時(shí)注意，可以一面進(jìn)行演講，一面從聽眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意或溫柔眼光的人，而不要盯著那些冷淡的眼光一直看。此外，還可以把自己的視線投向那些“點(diǎn)頭”以示首肯的人，這樣對(duì)鞏固信心來進(jìn)行演說是很有效果的。
三、演講情感技巧的教法。
通常，演講要做到“以理服人、以情感人”。論據(jù)充分、條理清晰基本就可以“以理服人”了，那如何“以情感人”呢?這就要求演講要做到“目中無人”(完全進(jìn)入到演講的意境)，又要做到“目中有人”(跟聽眾之間的交流)。
眾的對(duì)立面，效果可想而知。但是如果把句中所有的“你”，都換成“我們”，結(jié)果就截然不同了。如此，演講者應(yīng)把自己作為聽眾中的一員，置身于聽眾之間，進(jìn)而拉近與聽眾感情上的距離。
作為一名播音主持專業(yè)的教師，我認(rèn)為，只有在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生口語，培養(yǎng)其演講能力，把口語交際教學(xué)最終落實(shí)到演講實(shí)踐中去，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)能力，學(xué)生的演講水平才能不斷的進(jìn)步和提升。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我叫xxx，我來自二年級(jí)五班，我的愛好是唱歌，跳舞，講故事。今天我就為大家?guī)硪粋€(gè)《螞蟻和蟬》的小故事。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣，這時(shí)蟬飛了過來，它有氣無力地說：“好兄弟，給我點(diǎn)吃的吧，不然我會(huì)餓死的。”螞蟻兄弟說：“那你夏天為什么不找些過冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙著跳舞呢?”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃，看著蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘，一分收獲，要想取得收獲，就必須付出。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，
大家早上好!今天我演講的主題是“一分耕耘，一分收獲。 相信大家聽到這個(gè)題目，都懶的打開你的聽覺細(xì)胞繼續(xù)聽下去，老生常談，這是個(gè)人人都懂得的道理，說一千，道一萬，不過是用一些看上去很光鮮的例證來證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說，希望我美妙的聲音能夠打開你一天的好心情。
俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲?！睕]有付出，就沒有收獲。于是我們馬不停蹄，每天很忙很認(rèn)真很充實(shí)的學(xué)習(xí)著，期待著某天收獲會(huì)到來。然而我們?cè)诓ハ铝朔N子之后，每天勤奮的培養(yǎng)，卻始終無法得到我們所期望的結(jié)果。為什么呢。
停下來，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，先想想你希望收獲什么，再想想怎么耕耘，或許會(huì)豁然開朗。
你喜歡并擅長畫畫，希望將來當(dāng)一名畫家，那很好，請(qǐng)朝這個(gè)方向付出吧;
你奧數(shù)相當(dāng)了得，希望以后從事數(shù)學(xué)研究，請(qǐng)付出吧，少年大學(xué)生可不是天生的;
是我們不學(xué)就會(huì)的呢;
你說，老師，老師，我很自卑，我這也不行，那也不行。那只是因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不會(huì)自我欣賞，那么請(qǐng)你去拜托你的好朋友你的老師說說你的優(yōu)點(diǎn)和你擅長什么，我相信自信的他們會(huì)比你的視力好些。
在明確了自己前進(jìn)的方向后，送你四個(gè)字“天道酬勤”，這個(gè)成語的意思是：上天會(huì)按照你的付出給以勤奮的人們相應(yīng)的酬勞。你想當(dāng)畫家，歌星，老師，商人，醫(yī)生，有錢人等等等等，不付出就不會(huì)有回報(bào)，你再想也沒有用。要想收獲，就必須付出。
藝考播音主持演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我叫xx，我來自二年級(jí)五班，我的愛好是唱歌，跳舞，講故事。今天我就為大家?guī)硪粋€(gè)《螞蟻和蟬》的.小故事。
一場秋雨過后，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了，螞蟻兄弟們開始準(zhǔn)備過冬的糧食，它們來到樹下，將樹上掉下來的果子收集起來，整整齊齊地?cái)[在樹下曬成干兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。螞蟻兄弟的糧倉可真大??！那里有許多好吃的東西，但是為了使糧倉里的糧食充足一些，螞蟻兄弟仍然四處尋找食物，汗水順著它們的臉直往下流，它們誰也顧不上擦汗。這時(shí)，玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過，看到螞蟻累得那幅情景，便嘲笑說：“傻瓜，又在自討苦吃，你們看我多么自在，你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢？……”說著飛到了螞蟻兄弟頭上的樹枝，跳了一會(huì)舞，那舞姿實(shí)在是太美了，蟬在心里贊美著自己。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣，這時(shí)蟬飛了過來，它有氣無力地說：“好兄弟，給我點(diǎn)吃的吧，不然我會(huì)餓死的。”螞蟻兄弟說：“那你夏天為什么不找些過冬的糧食？”“夏天我正忙著唱歌呢?！薄澳乔锾炷?？”“秋天我正忙著跳舞呢？”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃，看著蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘，一分收獲，要想取得收獲，就必須付出。
藝考播音主持演講稿篇六
有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經(jīng)長大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶，要自己去找東西吃?！毙∝?bào)@恐地問媽媽：“媽媽那我該吃什么東西呢?”
貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽一時(shí)也說不出來，就用我們祖先留下的方法吧，這幾天你躲在屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊，仔細(xì)傾聽人們的談?wù)?，他們自己?huì)教你的?！?BR> 第一天晚上，小貓躲在梁柱間偷聽，一個(gè)大人對(duì)孩子說：“小寶，把魚和牛奶放在冰箱里，小貓最愛吃魚和牛奶了。”
第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽見一個(gè)女人對(duì)男人說：“老公，幫我的忙，把香腸、臘肉掛在梁上，小睛關(guān)好，別讓小貓偷吃了?！?BR> 第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶里看到一個(gè)婦人嘮叨自己的孩子：“奶酪、肉松、魚吃剩了，也不收好，小貓的鼻子特別靈，明天你就沒得吃了?！?BR> 就這樣，小貓每天都非常開心，它回家告訴貓媽媽：“媽媽，果然像你說的一樣，只要我保持傾聽，人們每天都會(huì)教我該吃些什么?！?BR> 靠聽別人的談話，學(xué)習(xí)生活的技能，小貓終于成為身體敏捷、肌肉強(qiáng)健的大貓。它后來有了孩子，也是這樣教導(dǎo)孩子的。
藝考播音主持演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委老師：
您們好!我是x號(hào)考生x，來自x。首先，非常感謝各位評(píng)委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，來實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開朗，愛廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛。我畢業(yè)于xxx大學(xué)英語播音與主持藝術(shù)專業(yè)，目前在xxxx大學(xué)攻讀xxxx學(xué)位。專業(yè)的知識(shí)積累和多元化的經(jīng)歷給了我海納百川的性格，在求學(xué)的.12年中，我在學(xué)化課的同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更的把握自己的未來，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛。我衷心的希望自己能夠做一名溝通的使者，架起一座連接中國和世界，電視和觀眾的橋梁，讓交流更加順暢，生活充滿和諧，我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿荊棘，但是我也會(huì)：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。，我希望能夠給我一次機(jī)會(huì)，在更高、更神圣的知識(shí)殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過我聲音，去傳達(dá)中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲!
藝考播音主持演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好，很高興今天我能夠懷著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同志們的支持，站在這里迎接一次全新的挑戰(zhàn)。
氣，既然受命于此，就要盡力干好，并且暗暗地給自己定了一個(gè)指標(biāo)：一年打基礎(chǔ)、兩年見年效、力爭3年實(shí)現(xiàn)新跨越。
如今3年的時(shí)間即將到了，今天我站在這里可以非常自豪的說：3年來，我一直在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力過，奮斗過，我問心無愧！ 為了提高自己的播音水平，早晨從頭到尾收看一遍中央、省市如的新聞節(jié)目成了我第天的必修課，仔細(xì)揣摩，自得其樂，并且從中受益匪淺；以前從來不關(guān)注時(shí)事，關(guān)注新聞的我現(xiàn)在成了新聞節(jié)目的忠實(shí)觀念，發(fā)音方法和唱歌的發(fā)音主法有矛盾，為了能夠提高自己的專業(yè)化水平，打小就喜歡唱歌的我就很少再去系統(tǒng)的練習(xí)聲樂了。就這樣，持之以恒的學(xué)習(xí)加上不間斷地努力工作使我很快成熟起來，播音清新、溫和、自然，大方，使嚴(yán)肅的《鄒平新聞》多了一份親切，得到了越來越多的觀眾的喜愛。
很大方”，還有一位韓店的觀眾打來電話與我交流其皮膚護(hù)理方面的知識(shí)，等等摸到了觀眾的愛心，還有信任與理解。真誠面對(duì)觀眾，這可能就是我比較有觀眾緣的原因吧！
我是一個(gè)要強(qiáng)的人，得到了觀眾的認(rèn)可并不夠，我還要爭取業(yè)內(nèi)人士的肯定，做一名專業(yè)性新聞播音員，不做則罷，要做就我有機(jī)會(huì)到山東廣播電視學(xué)校學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)知識(shí)，這為我提高播音能力和水平打開了扇道一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易，在廣校的時(shí)間里，我總是盡可能地抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們這一有一次我溜到了《今日?qǐng)?bào)道》的主播毛鑫老師那里，當(dāng)我讀完一段新聞稿“二月二，龍?zhí)ь^??”后，毛鑫老師說，一位高手來了，當(dāng)問起我是哪里，我清清楚楚地告訴她我來自濱州的一個(gè)縣級(jí)臺(tái)-鄒平時(shí)，我從她的眼中看到了一份驚異。現(xiàn)在她肯定已經(jīng)不記得我是誰，但就是她讓我更堅(jiān)定了一個(gè)信念。我要做省臺(tái)、中央臺(tái)播音員一樣的高手！
事實(shí)證明我沒有食年，分別在本年度的全市廣播電視獎(jiǎng)評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，《魏橋紡織香江上市》獲二等月，在山東省廣播電視，獲得二等獎(jiǎng)，在此期間我多次跟隨記者去農(nóng)村、到工廠，深入基層，了解鄒平的發(fā)展變化，并以一種見證人的身份在熒屏上把這種變化傳達(dá)給了全縣、全市、全省的觀眾。
要有中央臺(tái)的大氣與風(fēng)范！
去年8月份，我又通過考試拿到了播音員主持人上崗資格證，取得了播音員主持人的準(zhǔn)入資格。而且在上崗資格證的考試中，經(jīng)北廣的評(píng)定，我的上鏡播音主持成績和總分在濱州市所有的電視臺(tái)、電臺(tái)播音員中員列第一！
作為一名播音中，工作的限辛跟成功的喜悅來比是微不足道的，但就是這種“痛并快樂著”確實(shí)是時(shí)刻伴隨著我們的生活。
人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代，是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代，是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之努力的時(shí)代。
青年時(shí)代，是立大志的時(shí)候，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧！
讓夢(mèng)想啟航，讓青春飛揚(yáng)！
播音員是廣播電視這新聞性工作的一個(gè)環(huán)節(jié)。新聞的力量在于真實(shí)。廣播內(nèi)容通過播音員的聲音到達(dá)聽眾耳中，要使聽眾聽來真實(shí)可信，播音員的用聲必須樸實(shí)、自然。在生活中，說起話來裝腔作勢、拿腔拿調(diào)或嗲聲嗲氣都是令人厭惡的，播音員絕不能采用這種聲音。如果用矯揉造作的聲音播音，就會(huì)造成與聽眾心理上的距離，使聽眾把旋紐撥開。樸實(shí)才能使人產(chǎn)生親切感，愿意聽你播下去。
的機(jī)械動(dòng)作，更不是聲音的炫耀，播音的大忌是發(fā)出無意之聲、無情之聲、僵滯不變之聲。
由于發(fā)聲條件不同，每個(gè)人的聲音都有自己的特色與個(gè)性。我們只能在自己發(fā)聲條件的基礎(chǔ)上發(fā)揮所長、克服所追求某種自以為美的聲音，特別不能模仿廣播電視中某個(gè)自己崇拜的播音員或演員的聲音。刻意模仿某個(gè)人的聲音，常常是發(fā)聲方法不良的根源，它不僅束縛了播音創(chuàng)造力的發(fā)揮，嚴(yán)重的甚至能導(dǎo)致發(fā)聲障礙或喉部病變。 播音發(fā)聲的美，是有助于傳情達(dá)意的美，決不能離開傳情達(dá)意的要求去追求某種固定的“美聲”。
對(duì)播音員的聲音要求可以歸納為以下幾句話：準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢；圓潤集中，樸實(shí)明朗；剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合；色彩豐富，變化自如。
藝考播音主持演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好！我是來自經(jīng)濟(jì)系08級(jí)國本一班的fg。我今天競選的職位是廣播站站長。
很高興在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中有這樣的機(jī)會(huì)站在這個(gè)施展能力的競爭舞臺(tái)上。
廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)。過去的一年里，廣播站在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下完成了一系列的宣傳工作。
我認(rèn)為，每一次工作和經(jīng)歷的變化，對(duì)于增長知識(shí)，豐富閱歷，增加才干，都是難得的機(jī)遇，越是新的環(huán)境，越是壓力大的工作，越能鍛煉自己，激發(fā)自身的潛能，從而把工作做得更好。我之所以競選這個(gè)職務(wù)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我具備一下幾個(gè)方面的優(yōu)勢：
1：我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。對(duì)待交到我手中的每一件事我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并且會(huì)付出最大的努力將其做到最好。
2：有比較豐富的`工作經(jīng)驗(yàn)。在廣播站工作了一年可以熟練的編寫稿件，掌握了播音技巧，熟悉播音流程。
3：能夠熟練掌握廣播器材的使用?？梢宰圆プ詫?dǎo)。
4：有良好的工作伙伴關(guān)系。與站內(nèi)的同事建立了良好的伙伴關(guān)系，相信會(huì)對(duì)以后的工作有所幫助。
如果我有幸當(dāng)選站長我會(huì)：
1：積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召和指示，密切配合學(xué)院的中心工作。做好學(xué)院的宣傳工作。
2：全面建設(shè)廣播站。
我將在上界站長的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善廣播站在保證播音質(zhì)量的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新各個(gè)節(jié)目，使廣播站的節(jié)目更具有吸引性，豐富廣大師生的課余生活。繼續(xù)舉辦廣播站的專場。
請(qǐng)大家相信：給我一個(gè)舞臺(tái)，我將給大家精彩。
然而，勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮；快樂要從困難中索取；生活要從競爭中開擴(kuò)！無論結(jié)果如何我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心。
藝考播音主持演講稿篇十
女：親愛同學(xué)們，大家合：晚上好!
男：九十年路漫漫滄桑幾度風(fēng)雨如磐。
女：九十年水迢迢與時(shí)俱進(jìn)千錘百煉。
男：在這春暖花開，百花爭艷，風(fēng)景怡人的季節(jié)，
女：我們踏著時(shí)代的節(jié)拍，穿越歲月的時(shí)空。迎來了我黨90年的華誕。
男：是啊!1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅。
女：它拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟，點(diǎn)燃了神洲大地上的星星革命之火。
男：從此，炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的導(dǎo)航人——中國共產(chǎn)黨。
女：正是由于它的出現(xiàn)，中國革命才放射出第一縷絢麗的曙光。
男：正是由于它的出現(xiàn)，中國革命才有了正確的航向。
女：今天，當(dāng)共和國走過半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨從貧困走向富強(qiáng)從失敗走向勝利。
男：由此證明了一個(gè)偉大的真理。
只有共產(chǎn)黨，才有新中國。
女：火紅的旗幟，喚醒了沉睡的大地。
男：金色的理想，打造了輝煌的時(shí)代。
女：出席今晚開幕式的老師有。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的到來。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。中國共產(chǎn)黨，是一首驚天動(dòng)地的進(jìn)行曲，讓豪情壯志的.中國人民驕傲的邁進(jìn)了嶄新的世紀(jì)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌業(yè)績。
男：新中我們以前的是這樣的。
a:付出一份真誠，打造一個(gè)愛的世界。
b:留住一縷清風(fēng)，播散出明天的希望。
ab：敬愛的老師們親愛同學(xué)們大家下午好。
a:今天是...年...月...日。
a:我是主持人...
b:我是主持人...
a:今天，...欄目給大家?guī)淼氖?..作者....
b:接下來，...欄目，給大家?guī)淼氖?..作者...
b：再見。
藝考播音主持演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好，很高興今天我能夠懷著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同志們的支持，站在這里迎接一次全新的挑戰(zhàn)。
其實(shí)說起挑戰(zhàn)，是從20xx年初就開始了，那時(shí)我剛剛告別曾經(jīng)的輝煌，赤手空拳闖入了“電視”這個(gè)對(duì)我來說完全陌生的行業(yè)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，面對(duì)一無所知，我告訴自己：一定要爭氣，既然受命于此，就要盡力干好，并且暗暗地給自己定了一個(gè)指標(biāo)：一年打基礎(chǔ)、兩年見年效、力爭3年實(shí)現(xiàn)新跨越。
如今3年的時(shí)間即將到了，今天我站在這里可以非常自豪的說：3年來，我一直在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力過，奮斗過，我問心無愧!
為了提高自己的播音水平，早晨從頭到尾收看一遍中央、省市如的新聞節(jié)目成了我第天的必修課，仔細(xì)揣摩，自得其樂，并且從中受益匪淺;以前從來不關(guān)注時(shí)事，關(guān)注新聞的我現(xiàn)在成了新聞節(jié)目的忠實(shí)觀念，我家的電視天天圍著新聞圍，邢質(zhì)斌、李修平、徐俐、海霞都是我學(xué)習(xí)的榜樣，都成了我的老師。甚至有一段時(shí)間聽說播音的發(fā)音方法和唱歌的發(fā)音主法有矛盾，為了能夠提高自己的專業(yè)化水平，打小就喜歡唱歌的我就很少再去系統(tǒng)的練習(xí)聲樂了。就這樣，持之以恒的學(xué)習(xí)加上不間斷地努力工作使我很快成熟起來，播音清新、溫和、自然，大方，使嚴(yán)肅的《鄒平新聞》多了一份親切，得到了越來越多的觀眾的喜愛。
曾經(jīng)有一位老家是鄒平，在惠民工作的惠民的朋友寫來一封信，說“自己本是關(guān)注時(shí)事的，也喜歡看你播報(bào)的新聞，總是感覺很親切，很大方”，還有一位韓店的觀眾打來電話與我交流其皮膚護(hù)理方面的知識(shí)，等等等等。就是在一封封的信一個(gè)個(gè)電話中，觀眾朋友給了我充分的肯定和支持，我也仿佛和觀眾真正地面對(duì)面了，我觸摸到了觀眾的愛心，還有信任與理解。真誠面對(duì)觀眾，這可能就是我比較有觀眾緣的原因吧!
我是一個(gè)要強(qiáng)的人，得到了觀眾的認(rèn)可并不夠，我還要爭取業(yè)內(nèi)人士的肯定，做一名專業(yè)性新聞播音員，不做則罷，要做就做最好，最起碼在自己的能力范圍之內(nèi)做到最好。去年7月份，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我有機(jī)會(huì)到山東廣播電視學(xué)校學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)知識(shí)，這為我提高播音能力和水平打開了扇廣闊的大門。我知道一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易，在廣校的時(shí)間里，我總是盡可能地抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們這一組的面授結(jié)束以后，我總是偷偷地到別的老師那里再去上上小課，接觸更多的知識(shí)。有一次我溜到了《今日?qǐng)?bào)道》的主播毛鑫老師那里，當(dāng)我讀完一段新聞稿“二月二，龍?zhí)ь^……”后，毛鑫老師說，一位高手來了，當(dāng)問起我是哪里，我清清楚楚地告訴她我來自濱州的一個(gè)縣級(jí)臺(tái)-鄒平時(shí)，我從她的眼中看到了一份驚異?，F(xiàn)在她肯定已經(jīng)不記得我是誰，但就是她讓我更堅(jiān)定了一個(gè)信念。我要做省臺(tái)、中央臺(tái)播音員一樣的高手!
事實(shí)證明我沒有食言，xx年、xx年，《解讀“鄒平現(xiàn)象”》《成功的跨越》分別在本年度的全市廣播電視獎(jiǎng)評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，《魏橋紡織香江上市》獲二等獎(jiǎng)，20xx年8月，在山東省廣播電視作品獎(jiǎng)評(píng)選中，《一小時(shí)的較量》獲得二等獎(jiǎng)，在此期間我多次跟隨記者去農(nóng)村、到工廠，深入基層，了解鄒平的發(fā)展變化，并以一種見證人的身份(出現(xiàn)場圖像)在熒屏上把這種變化傳達(dá)給了全縣、全市、全省的觀眾。
去年國慶黃金周期間，我們的`一條新聞在中央臺(tái)《新聞聯(lián)播》中播出，看過那天節(jié)目的人都會(huì)看到：那一天我身著紅裝，向全國人民報(bào)告了在山東、在濱州有一個(gè)鄒平縣，人們的歡欣和鼓舞!這應(yīng)該是我們鄒平縣廣播電視局的播音員第一次出現(xiàn)在中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》節(jié)目中!據(jù)我所知，一個(gè)縣級(jí)電視臺(tái)的播音員的圖像被采用在中央《新聞聯(lián)播》中，這濱州、在全省廣電系統(tǒng)中都是少之又少。除了喜悅之外，更多的是欣慰，是自豪，不僅是因?yàn)殚_創(chuàng)了先河，更是因?yàn)槲矣譃猷u平廣播電視局增添了一抹光彩!我覺得縣級(jí)臺(tái)播音員同樣要有中央臺(tái)的大氣與風(fēng)范!
去年8月份，我又通過考試拿到了播音員主持人上崗資格證，取得了播音員主持人的準(zhǔn)入資格。而且在上崗資格證的考試中，經(jīng)北廣的評(píng)定，我的上鏡播音主持成績和總分在濱州市所有的電視臺(tái)、電臺(tái)播音員中員列第一!
作為一名播音中，工作的限辛跟成功的喜悅來比是微不足道的，但就是這種“痛并快樂著”確實(shí)是時(shí)刻伴隨著我們的生活。
《鄒平新聞》《一周視點(diǎn)》一周7天，滿滿當(dāng)當(dāng)，沒有節(jié)假日，沒有星期天，粗略的計(jì)算了一下，一年365天，大概有100多天都是加班時(shí)間，晚上伴著星星月亮回家是再也平常不過的事了。另外，我又在日常工作中學(xué)會(huì)了編輯機(jī)、字幕機(jī)的使用，做一名“編外編輯”，經(jīng)常要協(xié)助制作新聞和字幕，這樣就更加忙碌了。中午下班的一兩個(gè)小時(shí)大概是這一天最忙的時(shí)候，衣服扔在洗衣機(jī)里，房間總要收拾一下吧，一切都是快節(jié)奏的。
20xx年冬天父親腿部骨折，住進(jìn)了縣醫(yī)院，想想父親對(duì)自己的疼愛，我真想日夜守在父親的病床前，但是工作的原因，在父親住院半個(gè)多月的時(shí)間里，我只在手術(shù)和出院時(shí)在醫(yī)院呆過兩個(gè)上午，其他時(shí)間便是中午晚上穿梭于家庭、單位與醫(yī)院之間，那種愧疚一直深深地印在我的心里。
每個(gè)人都有勞累的時(shí)候，都有情緒低沉的時(shí)候，但因?yàn)槲沂遣ヒ魡T，我就一直在提醒自己：觀眾見到你的時(shí)候你要都有親和的笑容，通過自己的播報(bào)來滿足觀眾的視聽需求，所以無論生活中遇到多大壓力，在錄制節(jié)目的時(shí)候都要拋到腦后。無論臺(tái)下有多疲憊多勞累，只要面對(duì)鏡頭，自己就永遠(yuǎn)要是神采飛揚(yáng)，光彩照人。
新聞節(jié)目的時(shí)效性非常強(qiáng)，有很多時(shí)候稿件急著播發(fā)，這就要求播音員必須要有快速準(zhǔn)確的備稿能力，正因?yàn)榫邆淞诉@方面的素質(zhì)，所以我能在時(shí)間較短的時(shí)間內(nèi)把握稿件的，理解稿件內(nèi)容，從容應(yīng)對(duì)，配音的速度、質(zhì)量都比較高，也為記者編片子和后期新聞串聯(lián)爭取了寶貴的時(shí)間。
藝考播音主持演講稿篇十二
當(dāng)?shù)貢r(shí)間19日，在利雅得會(huì)見海灣阿拉伯國家合作委員會(huì)秘書長扎耶尼。
指出，海合會(huì)是中東海灣地區(qū)最具活力的地區(qū)組織。中國同海合會(huì)建立聯(lián)系35年來，中海關(guān)系日臻成熟，雙方合作具有扎實(shí)基礎(chǔ)和廣闊發(fā)展前景。希望雙方開拓進(jìn)取，凝聚更多契合點(diǎn)，提高雙方關(guān)系水平，推動(dòng)中?；ダ献鞲嗷菁半p方人民。
雙方要保持高層交往勢頭，鞏固彼此政治互信，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)彼此發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略對(duì)接。中方愿結(jié)合“一帶一路”建設(shè)，同海合會(huì)國家開展互利合作。中方愿成為海合會(huì)國家長期、穩(wěn)定、可靠的能源供應(yīng)市場，同海方構(gòu)建上下游全方位能源合作格局。
雙方要深化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、通信、電力、投資、金融、航天、核能、可再生能源等領(lǐng)域合作。我們歡迎中國-海合會(huì)自由貿(mào)易區(qū)談判重啟，很高興談判取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，希望自貿(mào)區(qū)早日建成。要提高安全合作水平，密切在地區(qū)和國際事務(wù)中的.溝通協(xié)調(diào)。
強(qiáng)調(diào)，中方支持海合會(huì)國家為維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定所作努力，支持海合會(huì)國家在地區(qū)熱點(diǎn)問題解決中發(fā)揮建設(shè)性作用。希望地區(qū)國家本著相互尊重、互不干涉內(nèi)政、睦鄰友好原則，通過對(duì)話和合作，共建共享中東海灣和平發(fā)展。
扎耶尼表示，海合會(huì)同中方一直保持良好關(guān)系。海合會(huì)各成員國都贊成建設(shè)同中國更加緊密的聯(lián)系，主張將海中關(guān)系提升為特殊戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，增進(jìn)雙方政治互信。海合會(huì)各成員國均贊同重啟海合會(huì)-中國自由貿(mào)易區(qū)談判，很高興貨物貿(mào)易談判已實(shí)質(zhì)性結(jié)束。海合會(huì)期待著深化同中國經(jīng)貿(mào)關(guān)系，并加強(qiáng)“一帶一路”框架下合作。
藝考播音主持演講稿篇十三
小老鼠、小白兔、大公雞比誰最厲害，在一起吹牛。
老鼠說：“我最厲害，有一次和大象決斗，我鉆進(jìn)它的鼻孔里，咬得它直喊饒命!對(duì)于我，大象都不在話下，還有什么可怕的呢!”
小白兔對(duì)小老鼠說：“你這個(gè)小地豆子，按體重比我小二十倍.也敢在這兒逞能!我是三次馬拉松的冠軍獲得者，一次還創(chuàng)造了世界記錄，連賽跑能手獵豹都懼我三分!”
大公雞說：“你們都給我住嘴!俗語云‘雄雞一唱天下白’，太陽都按我的叫聲出來，連人類也聽我的指揮，按我的命令起床下地，因此老子天下第一!”
他們正在不著邊際地吹牛，旁邊的草叢中躺著一只老虎，似睡非睡，似醒非醒，聽了他們的話，閉目微笑。過了一陣，老虎忽然打了一個(gè)哈欠，不由自主地說：“好困呀!”
老鼠、白兔、公雞一聽，無不抱頭鼠竄……
藝考播音主持演講稿篇十四
1987年的冬天，新年快到了。這一天，從山東農(nóng)村來的軍嫂賀英奇帶著年僅四歲的女兒小茶花坐在開往昆侖山巔不凍泉兵站的卡車上，心急如焚。她怎么也沒有想到，在高原恢宏美麗的外表背后，等待著她的卻是殘酷而嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
此時(shí)，小茶花昏昏沉沉地睡在媽媽的懷里，雙唇干裂，小臉蠟黃，幾天幾夜的路程使孩子像變了個(gè)人，只是嘴里不停地喊著："爸--爸--"。
賀嫂把孩子緊緊地?fù)г趹牙?，雙眼直盯著前方，她的心里只有一個(gè)愿望：無論如何也要和老賀一起過個(gè)年。5年了，茶花已經(jīng)4歲了，可是還從來沒有見過爸爸。
為了這個(gè)愿望，賀嫂早已忘記兵站有條不成文的規(guī)定：不能帶小孩上雪線。
汽車向著兵站駛?cè)?，一程又一程，終于到達(dá)了目的地。然而小茶花已經(jīng)停止了呼吸，賀嫂抱著的是女兒微溫的尸體。悲劇已經(jīng)發(fā)生在路上了。
整個(gè)兵站的人都被驚呆了，大家圍著這輛汽車，脫帽默默肅立著。賀嫂抱著小茶花坐在駕駛室里一動(dòng)也不動(dòng)。
此時(shí)的老賀卻不在兵站，他還在百里以外的哨卡執(zhí)行任務(wù)，妻子到站和發(fā)生的悲劇他自然一概不知。
天黑后，戰(zhàn)士們實(shí)在不忍心再這樣讓賀嫂抱著小茶花坐在冰冷的駕駛室里，便勸她進(jìn)站歇歇。賀嫂下了車，只是依舊抱著女兒，不說一句話。
不凍泉兵站的之夜，像死一般地寂靜。沒有笑聲，沒有歌聲，甚至連燈光也沒有。警衛(wèi)班長心疼嫂子，對(duì)她說："嫂子，你太累了，讓我抱抱咱們的小茶花吧!"說完，從賀嫂手里接過了孩子。
看著班長這么做，所有的戰(zhàn)士都跑過來排隊(duì)等候抱小茶花。就這樣，你抱半小時(shí)，他抱10分鐘，一直到天亮，又到天黑。
整整兩天兩夜呀，小茶花的小身體在不凍泉兵站指戰(zhàn)員的手里傳遞著。直至老賀執(zhí)勤回來，站上才爆發(fā)出雷吼一般的哭聲。
這一夜，不凍泉兵站的指戰(zhàn)員們唱起了《十五的月亮》，一遍又一遍。
藝考播音主持演講稿篇十五
在播音主持專業(yè)考試中，我們?cè)谶x擇自備稿件時(shí)，敘述、描寫、抒情、議論等內(nèi)容兼?zhèn)涞淖髌坊蛘呔邆鋬煞N或兩種以上寫作手法的作品可以納入挑選范圍。那些故事性強(qiáng)，有相對(duì)集中的一段情節(jié)的作品也不失為易于把握的選材。那么，今天小編為大家?guī)淼氖赜诓ヒ糁鞒肿詡涓寮姆段?，希望?duì)大家有所幫助!
第二次世界大戰(zhàn)中的一次大戰(zhàn)役中，盟軍的一隊(duì)傘兵因飛機(jī)偏航而誤投絕境。他們被捕了。
在德兵的刺刀下，俘虜們做著苦役，身形憔悴，支撐他們的是盟軍一定會(huì)打過來的信念。
炮聲一天天近了，德軍臉上的烏云也越來越重了。一天黃昏，一陣急促的號(hào)子把俘虜們趕成一長排，周邊是荷實(shí)彈的德國士兵，傘兵們一下子就明白了將要發(fā)生的事情。
一位年輕傘兵的手劇烈顫抖著。他想起了爸爸媽媽，還有可愛的未婚妻。他的眼睛濕潤了。一位老兵緊緊抓住了他的手：“兄弟，我們不哭!”
一瞬間，所有的傘兵一個(gè)接一個(gè)地把手拉在了一起。
有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經(jīng)長大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶，要自己去找東西吃。”小貓?bào)@恐地問媽媽：“媽媽那我該吃什么東西呢?”
貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽一時(shí)也說不出來，就用我們祖先留下的方法吧，這幾天你躲在屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊，仔細(xì)傾聽人們的談?wù)摚麄冏约簳?huì)教你的。”
第一天晚上，小貓躲在梁柱間偷聽，一個(gè)大人對(duì)孩子說：“小寶，把魚和牛奶放在冰箱里，小貓最愛吃魚和牛奶了?！?BR> 第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽見一個(gè)女人對(duì)男人說：“老公，幫我的忙，把香腸、臘肉掛在梁上，小雞關(guān)好，別讓小貓偷吃了?！?BR> 第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶里看到一個(gè)婦人嘮叨自己的孩子：“奶酪、肉松、魚吃剩了，也不收好，小貓的鼻子特別靈，明天你就沒得吃了?！?BR> 就這樣，小貓每天都非常開心，它回家告訴貓媽媽：“媽媽，果然像你說的一樣，只要我保持傾聽，人們每天都會(huì)教我該吃些什么?！?BR> 靠聽別人的談話，學(xué)習(xí)生活的技能，小貓終于成為身體敏捷、肌肉強(qiáng)健的大貓。它后來有了孩子，也是這樣教導(dǎo)孩子的。
小老鼠、小白兔、大公雞比誰最厲害，在一起吹牛。
老鼠說：“我最厲害，有一次和大象決斗，我鉆進(jìn)它的鼻孔里，咬得它直喊饒命!對(duì)于我，大象都不在話下，還有什么可怕的呢!”
小白兔對(duì)小老鼠說：“你這個(gè)小地豆子，按體重比我小二十倍.也敢在這兒逞能!我是三次馬拉松的冠軍獲得者，一次還創(chuàng)造了世界記錄，連賽跑能手獵豹都懼我三分!”
大公雞說：“你們都給我住嘴!俗語云‘雄雞一唱天下白’，太陽都按我的叫聲出來，連人類也聽我的指揮，按我的命令起床下地，因此老子天下第一!”
他們正在不著邊際地吹牛，旁邊的草叢中躺著一只老虎，似睡非睡，似醒非醒，聽了他們的話，閉目微笑。過了一陣，老虎忽然打了一個(gè)哈欠，不由自主地說：“好困呀!”
老鼠、白兔、公雞一聽，無不抱頭鼠竄……。
這是一個(gè)日本的童話。
從前，有一位國王，性情冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下.從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分渴盼春天來到他的國家，但是春天從來都不肯光臨。
這時(shí)，一位流浪已久的少女，來到了皇宮的門前。她懇求國王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺的地方，她實(shí)在太餓太累了。但豎王從來都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。
少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當(dāng)他把面包和湯端到少女面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。
農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進(jìn)去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早.奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，但是在少女的墳?zāi)股?，竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來了!
原來，這個(gè)女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她，誡待了她，滋潤了她，安葬了她，于是也便享受了她。
原來.只要付出，一切都會(huì)有收獲，無論你付出得多么早，或者是多么晚。原來，沒有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。
原來，春天就這樣無聲無息地握在我們每個(gè)人的手里，靜靜地等待我們?nèi)グ阉N植、誕生和創(chuàng)造出來，等待我們用愛作中介，把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵。也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。
在荷蘭一個(gè)小漁村里，整個(gè)村莊都靠漁業(yè)為生，自愿緊急救援隊(duì)是村里重要的設(shè)置。在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，暴風(fēng)吹翻了一條漁船，在緊要關(guān)頭，船員們發(fā)出了救援的信號(hào)。一救援隊(duì)的船長聽到了警訊，村民們也都聚集在小鎮(zhèn)廣場中望著海港。當(dāng)救援的劃艇與洶涌的海浪搏斗時(shí)，村民們?cè)诤＿吪e起燈籠，照亮他們回家的路。
一個(gè)小時(shí)后，救援船通過云霧再次出現(xiàn)，歡欣鼓舞的村民們跑上前去迎接。當(dāng)他們筋疲力盡地抵達(dá)沙灘后，自愿救援隊(duì)長宣布，救援船無法承載所有的人，只得留下其中一個(gè)，因?yàn)樵俣嘌b一個(gè)乘客，救援船就會(huì)翻覆，所有的人都活不了。
在忙亂中，隊(duì)長要另一隊(duì)自愿救援者去搭救最后留下的人。十六歲的漢斯應(yīng)聲而出。他的母親抓著他的手臂說：“求求你不要去，你的父親十年前在船難中喪生，你的哥哥保羅三個(gè)禮拜前才出海，現(xiàn)在音訊全無。漢斯，你是我唯一的依靠呀!”
漢斯回答：“媽，我必須去。如果每個(gè)人都說：‘我不能去，總有別人去!’那會(huì)怎么樣?媽，這是我的責(zé)任?！睗h斯吻別了他的母親，消失在黑暗中。
又過了一個(gè)小時(shí)，對(duì)漢斯的母親來說，比永久還久。最后，救援船駛過迷霧，漢斯正站在船頭。船長向漢斯叫道：“你找到留下來的那個(gè)人嗎?”漢斯高興地大聲回答：“有，我們找到他了。告訴我媽，他是我哥保羅!”
藝考播音主持演講稿篇十六
在冬這個(gè)季節(jié)里，偶爾會(huì)感覺到有點(diǎn)冰冷。與氣候有關(guān)，亦或是與我們動(dòng)蕩的思緒有關(guān)?；蛟S這兩者都有吧。
我時(shí)常會(huì)想起天空飄蕩的雪花，雖然我已有許久沒有看過它了。
我也時(shí)常會(huì)想起，在那個(gè)冬季的深夜里，有那么一個(gè)孩子，蜷縮在墻角，一邊劃著火柴，一邊吭著歌兒，一邊為自己取著暖。
冷，感覺到冷，那說明我們的靈魂還清醒著。
因?yàn)槔?，所以更加地渴望諸如溫暖一類的東西。象情感，象快樂，象勇氣。
也許很多時(shí)候，是我們封閉了自己。以致于自己走不出去，身邊的人走不進(jìn)來。
敞開，抬頭，平視周圍的事物。
一度，我也曾沉思過。把自己敞開，單一，透明化，是好或是不好?會(huì)不會(huì)失去自控能力?
自控=冷靜?沉默=冷靜?
上面的等式，成立，還是不成立。也許在某個(gè)時(shí)刻，它們是成立的，也或許在某個(gè)時(shí)刻，它又是不能夠確定，不能夠成立的。
輾轉(zhuǎn)，徘徊，思考，審視，發(fā)現(xiàn)。就是在這樣一個(gè)過程中，循環(huán)，推敲，從中找出一些讓自己可以安定的東西。
當(dāng)然，抬頭的那瞬，我們也許能看到一些什么，也許什么也看不到。但至少，我們有這個(gè)抬頭的欲望，有這個(gè)抬頭的舉動(dòng)，這總比埋頭苦思好一些。
說到平視這個(gè)詞，我突然想起極少穿高跟鞋的人。不穿高跟鞋，不是因?yàn)橛X得它不漂亮，也許是因?yàn)橄胱呗返臅r(shí)候，跑得快一些。亦或是本身就不愛穿這類的鞋子。當(dāng)然，也會(huì)存在一些客觀的因素，比如說周圍環(huán)境的因素。等等。
就拿我自己來說吧，身高是屬于有些高的那個(gè)范圍。很多時(shí)候，我選擇平底的裝扮。我喜歡在人群中，平視的那種感覺，很自然，很自在，沒有過遠(yuǎn)的距離。
用平視的目光，看世界，看生活，看一些疼痛，不如意的事情。很多的事情，沒有那么糟，少一些防備，就多一份輕松的心情。
我們還是孩子，一個(gè)身在某個(gè)恐懼的空間，卻依然很想劃亮夜空的孩子。對(duì)嗎?
伸出手，劃亮那根放在手掌中的火柴，寒冷會(huì)離去。
也或許，我們因?yàn)橛行┢v了，沒有力量去劃那根握了許久的火柴。那我們，是否把手掌攤開，交給一個(gè)愿意為疲憊的我們劃火柴的那個(gè)人。他，也許一直是默默地站在你身邊，只是暫時(shí)沒有說話而已。
當(dāng)火柴點(diǎn)亮夜空的時(shí)候，那時(shí)，彼此感覺到的不僅僅是光亮，不僅僅是溫暖，還有一種叫兼容，相伴的喜悅會(huì)照在這個(gè)心動(dòng)的季節(jié)。
藝考播音主持演講稿篇十七
曾經(jīng)有這樣一位女子，她用她寶貴的青春，換取了漢代王朝的半世和平。
曾經(jīng)有這樣一位女子，后人為她寫下了“青冢有情猶識(shí)路，平沙無處可招魂”的詩句。
曾經(jīng)有這樣一位女子，她的笑靨與溫柔，震懾了一望無際的黃沙上的蒼穹。
“愿遠(yuǎn)嫁匈奴者，即日起，以公主禮待之……”宣讀圣旨的朗朗聲，在宮廷中飄蕩，殿下，宮女們?cè)诮活^接耳，他們想到了黃色的沙漠，那里的溫度，她們能否承受，那里的凜冽的風(fēng)寒，她們嬌嫩的皮膚能否承受，遠(yuǎn)嫁匈奴，那仿佛是一個(gè)魔鬼般的地域，有去無回的地方。她們的臉上所表現(xiàn)出來的驚恐神情，仿佛使她們的身體更單薄，更脆弱。宮女們陸陸續(xù)續(xù)地走了，唯有昭君，默默地佇立在原地。
長城的景色也不再有以前的壯麗，沙石被風(fēng)化，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”也成為歷史，留下的唯有征夫淚，和思婦淚。
多美的青春啊，她本想在宮闈中平凡地度過自己的一生，沒想到匈奴的一紙求婚書將她推向了歷史的浪尖。
傍晚，她坐在床上，明月與她相伴，她問明月：“我這樣做，值得嗎?”明月說：“嗯，當(dāng)然值得?！敝宦犓朴频刈匝宰哉Z：“只要，有利于漢代王朝的和平，再大的風(fēng)險(xiǎn)也值得?！?BR> 宮女為她打扮，她閉著眼，仿佛在心里想著什么……。
遠(yuǎn)嫁匈奴的車，在荒漠上行駛著，車軸的“扎扎”聲，打破了夜晚的寧靜，昭君出塞，她帶去了橄欖枝，帶去了大漢人民渴望和平的心聲，帶去的，還有那一份悠悠不盡的思鄉(xiāng)愁。
從古至今，不少文人墨客用了大量文字來書寫這位奇女子——王昭君。
本篇散文從行文脈絡(luò)上可以分為三個(gè)部分。前三段用了三個(gè)“曾經(jīng)”開頭，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，只為引出文章的主角。在朗誦時(shí)要注意排比的語勢逐步增強(qiáng)。
第二部分描寫了昭君出塞的因果起始，用宮女與昭君的反應(yīng)作對(duì)比，以此凸顯出昭君的家國情懷。
第三部分則是描寫了馬車行駛在塞外時(shí)的情景，進(jìn)一步凸顯昭君的高尚情懷，表達(dá)文章主題。
藝考播音主持演講稿篇十八
記載過多少雄文;珍藏過多少華篇。
黃河喲黃河，對(duì)你：
每一個(gè)沙粒，都是豐富而流動(dòng)的情感。
是誰說過，讀懂黃河的人，是最富有的人;
是誰說過，讀懂黃河的人，是最幸福的人!
我縱然淪為一個(gè)全天下最愚的木納的詩人，
今生也要跟你大親一場;
今世也要跟你夢(mèng)過一回......
我看著緩緩流淌的水滴，
我問水滴，水滴無痕，匯成溪流;
我問溪流，溪流無悔，注入江河;
哦，我終于懂得了你的偉岸無比，
正在于你有一個(gè)容納百川的胸懷!
聳峙的奇峰，曾經(jīng)阻擋過你決勝千里的蹄踏，
是你揮舞怒濤的巨斧，鑿開通往天塹的道路。
逶迤的峻嶺，曾經(jīng)阻擋過你震天拍地的嘶鳴，
是你揚(yáng)起飛瀑的利刃劈開鎖住關(guān)峽的門閘。
你以一個(gè)拓荒者的魂魄，
塑成歷史的風(fēng)景，
你以一個(gè)拓荒者的氣度，
揮寫歷史的豐篇!
山，躺下去是河，
河，站起來是山!
大河為何向東流?
那是與密西西比河忠誠的去握手;
大河為何向東流?
那是萊茵河親密的呼喚;
大河為何向東流?
那是與尼羅河忘情的去對(duì)話.....
黃河選擇了大海，那是大海的幸運(yùn);
大海接納了黃河，那是黃河的光榮!
哦，就在黃河與全世界的江河縱情狂舞之間
就在全世界的江河與黃河首妊的轉(zhuǎn)速起舞之時(shí);
地球分娩出一個(gè)古老而有年輕的巨人
叫中國!
藝考播音主持演講稿篇十九
我對(duì)她有著作為人子的深情。
我愛著這地面上的沙壤，濕軟軟的，
我的襁褓;
更愛著綠絨絨的田禾，野草，
保姆的懷抱。
我愿安息在這土地上，
在這人類的田野里生長，
生長又死亡。
我在地上，
昂了首，望著天上。
望著白的云，
彩色的虹，
也望著碧藍(lán)的晴空。
但我的腳卻永踏著土地，
我永嗅著人間的土的氣息。
我無心于住在天國里，
因?yàn)樽≡谔靽鴷r(shí)，
便失去了天國，
且失掉了我的母親，這土地。
藝考播音主持演講稿篇二十
你來不來都一樣，竟感覺。
每朵蓮都像你。
尤其隔著黃昏，隔著這樣的細(xì)雨。
永恒，剎那，剎那，永恒。
等你，在時(shí)間之外在時(shí)間之內(nèi),。
等你，在剎那，在永恒。
如果你的手在我的手里，此刻。
如果你的清芬。
在我的鼻孔，我會(huì)說，小情人。
諾，這只手應(yīng)該采蓮，在吳宮。
這只手應(yīng)該。
搖一柄桂漿，在木蘭舟中。
一顆星懸在科學(xué)館的飛檐。
耳墜子一般的懸著。
瑞士表說都七點(diǎn)了忽然你走來。
步雨后的紅蓮，翩翩，你走來。
像一首小令。
從一則愛情的典故里你走來。
從姜白石的詞里，有韻地，你走來。
藝考播音主持演講稿篇二十一
在各個(gè)咖啡店、茶館或酒店，最先有人坐的大多是靠窗的位子，當(dāng)生意火爆時(shí)，還會(huì)有人問服務(wù)員，“靠窗的位子有嗎?”回答當(dāng)然是：“哦，不好意思，已經(jīng)坐滿了?！碑?dāng)然，還有人坐下來點(diǎn)份餐或飲料，，既等朋友，又等靠窗的位子，是兩個(gè)人或兩個(gè)人以上的便開始聊天，是一個(gè)人便抽支煙，翻閱雜志或報(bào)紙，迫切又安靜，并不時(shí)地“巡視”一下靠窗的位子，盼望能走一桌，他們一般都會(huì)叮嚀服務(wù)員兩三次，一有位子便幫他們搬過去。
這些“窗”其實(shí)就是一道玻璃墻，離繁華的街道很近，是“全幅”的風(fēng)景，大多數(shù)人一般在望著窗外，尤其是刮風(fēng)或下雨的日子，看看“廬山真面目”，而里面的布置則只是欣賞，比較一下，就是談話間或正在思索的人，也會(huì)習(xí)慣地看一看窗外，好像看看窗外就會(huì)產(chǎn)生靈感一樣。
窗內(nèi)品一口香或苦的音樂，窗外處處為生存而匆忙，擠滿人的公交和來回穿梭的車輛，動(dòng)畫般的人生百態(tài)。
置身于安靜，窗外的風(fēng)景總給人一種啟迪和誘惑，讓人在生活中多了一個(gè)角度和觀察點(diǎn)，也產(chǎn)生了希望。
窗外是生活，窗內(nèi)也是生活，只是隔了一道玻璃。
藝考播音主持演講稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!我今天演講的題目是：《微笑面對(duì)用心服務(wù)》。
作為一名在服務(wù)臺(tái)工作的員工，我深深地知道，在20**年的xx，隨著家電商場的增加，賣方市場的成熟，同品同質(zhì)同價(jià)化的競爭越來越激烈。
所以，服務(wù)就是企業(yè)的生命。
我們每天的重點(diǎn)工作就是接聽顧客來電，處理顧客來電中的咨詢、求援、抱怨，電話回訪等等。
每一個(gè)來電的顧客有著不同的需求，但最終都是想通過電話傾訴自己目前需要解決的問題，并通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)得到所期望的處理結(jié)果，每個(gè)顧客的年齡層次，文化背景等都是不同的，不同的人對(duì)同樣的服務(wù)質(zhì)量有完全不同的評(píng)論和看法。
因此，我們?cè)谔峁╊櫩头?wù)的同時(shí)，要善于和顧客進(jìn)行溝通，理解顧客的真正來電目的和表示，只有這樣才能針對(duì)不同的顧客，在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上適當(dāng)予以變通，從而滿足不同顧客的個(gè)性化需求。
保持我們的良好信譽(yù)，以求在激烈的競爭中取勝。
有時(shí)，我們一天下來容光煥發(fā)的臉，早已疲乏不堪，有時(shí)，累得不想再多說一句話，但當(dāng)電話再進(jìn)來時(shí)，仍然要打足精神，用親切的聲音感染著顧客，微笑著為顧客提供服務(wù)。
因?yàn)槲抑?，?duì)顧客而言，我的言行就是代表著企業(yè)的形象和服務(wù)品質(zhì)。
記得有一次，有一顧客來電，當(dāng)時(shí)情緒很激動(dòng)，她說，一個(gè)月前在商場買了一臺(tái)冰箱，現(xiàn)在冰箱不能正常使用，冰箱里存放的食物都?jí)牡袅恕?BR> 當(dāng)時(shí)要求立即更換一臺(tái)。
聽完此事，我了解到顧客心情，馬上與售后講述此事，售后同意立刻派老師趕往顧客家。
在短短半小時(shí)后顧客再次來電說，“事情解決了，非常感謝你們，xx的服務(wù)真好”。
眾所周知，而今企業(yè)求得生存發(fā)展的關(guān)鍵不但要看產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)逐漸成為企業(yè)爭取顧客，戰(zhàn)勝競爭對(duì)手的一個(gè)重要手段。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是品牌建設(shè)工作的重點(diǎn)內(nèi)容之一。
落實(shí)事情的原由，不能抱有完成任務(wù)式地去敷衍了事的思想，而是應(yīng)全面周到地站在顧客的立場上替顧客著想，用心服務(wù)和顧客做朋友，才應(yīng)是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的最高境界。
只有用心，我們才能站在顧客的立場和角度去考慮問題;只有用心，我們才能關(guān)注和理解顧客的個(gè)性化需求，也只有用心，我們才能做到超越顧客的欲望，做我們應(yīng)該做顧客之所想的事情。
的悅耳動(dòng)聽，這就是顧客給我們帶來的最好的禮物。
最終我們的用心服務(wù)，讓我們的企業(yè)，我們的'顧客融為一體，
微笑著，用心去和顧客交流，微笑著，用心去給顧客解決問題和因難，微笑著，用心做好自己的工作。
我堅(jiān)信，只要我們用心去服務(wù)，我們的企業(yè)會(huì)更大、更強(qiáng)，更精。
藝考播音主持演講稿篇二十三
蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過。
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有邱壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
游覽蘇州園林必然會(huì)注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空?qǐng)D案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。
游覽者必然也不會(huì)忽略另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對(duì)著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類，無非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受。
蘇州園林與北京的園林不同，極少使用。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。墻壁白色。有些室內(nèi)墻壁下半截鋪水磨方磚，淡灰色和白色對(duì)襯。屋瓦和檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺。花開時(shí)節(jié)，更顯得各種花明艷照眼。
可以說的當(dāng)然不止以上這些，這里不再多說了。
藝考播音主持演講稿篇二十四
穆老師的眼睛雙眼皮兒，烏黑的眼珠又圓又大。乍一看并沒有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧，穆老師的眼睛還會(huì)說話哪。
語文課上，我想起書桌里那塊漂亮的新橡皮，手癢癢了，不知不覺地伸進(jìn)去，想要摸一摸。正巧被穆老師看見了，她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小動(dòng)作啦！”我的手馬上不癢了，趕緊縮回來，認(rèn)真聽老師講課。
有一次，穆老師在大禮堂給我們講《烏鴉喝水》這篇課文，有三百多位老師來聽課。穆老師提問：“烏鴉為什么能喝到水？”我馬上把手舉得高高。穆老師叫我回答。我站起來，只見那么多老師看著我，心怦怦直跳，回答的聲音很輕。穆老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“說得對(duì)，就是聲音再響亮點(diǎn)兒！”我看看穆老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮了。這時(shí)，穆老師的眼睛又向我投來贊許的目光，好像在說：“講得好！”
記得有一回，我生病住院了，過了一個(gè)多星期才上學(xué)。上課時(shí)，穆老師不時(shí)用眼睛看看我，仿佛對(duì)我說：“吃得消嗎？”我病剛剛好，精神還不太足，但一看到穆老師的眼睛，精神就提起來了。
下課，穆老師和我們一起玩的時(shí)候，她的眼睛也會(huì)說話。一次，我們玩“老鷹捉小雞”。穆老師當(dāng)“老鷹”。她一下子跑到東，一下子跑到西，眼睛呢睜得大大的，好像在提醒我們：“哎———當(dāng)心！我要捉住你們啦！”真糟糕！末尾的一只“小雞”跑得太慢，被捉住了。這時(shí)候，穆老師的眼睛笑得彎彎的，似乎在說：“哈哈，這回可讓我捉住了！”
藝考播音主持演講稿篇一
尊敬的評(píng)委老師，你們好!
我叫黃圣迪。圣賢的圣啟迪的迪，爸爸媽媽希望我將來可以出人頭地，闖出一片屬于自己的天地。我從小熱愛文學(xué)，在文學(xué)的旅途中領(lǐng)悟浩瀚文化的精髓，我也熱愛音樂，在音樂的殿堂里聆聽紛擾背后的靈魂之深。
漸漸的，我愛上電影，在它的身上我能看到文學(xué)與音樂的升華，感受影片中喜怒哀樂，人情冷暖。在夢(mèng)想的旅途中，我愿如家鄉(xiāng)的黃河之水，向傳媒這片廣闊的海洋釋放自己全部力量。 “熱情”是家鄉(xiāng)賦予我們的`特質(zhì)，帶著這份熱情，我選擇了我熱愛的傳媒專業(yè)，去追求自己的夢(mèng)想。
各位評(píng)委老師，請(qǐng)給我一個(gè)完成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，相信我能走得更遠(yuǎn)。我是**號(hào)考生黃圣迪，謝謝!
尊敬的評(píng)委老師，大家好!我是來自東京汴梁的呂品。18歲的我熱愛生活，樂觀向上，我喜歡在球場上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂，看電視，看電影。
很多同齡人一樣，我十分喜愛綜藝類節(jié)目，喜歡節(jié)目里主持人的幽默詼諧，佩服他們調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛的能力，成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者是我的夢(mèng)想，源于這些喜好，今天我來到各位考官面前。
我堅(jiān)信，有志者事竟成，希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我是**號(hào)考生呂品。謝謝!
您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的李冰。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了18年的優(yōu)秀教育。
我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛，詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持(編導(dǎo))似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
現(xiàn)在，播音主持(編導(dǎo))，就是我最想去的地方，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持(編導(dǎo))那份光華與榮耀。謝謝!
藝考播音主持演講稿篇二
人生在世，能夠得到的東西似乎很多。世間充滿聯(lián)姻婚嫁和決戰(zhàn)廝殺。無論身在何處，在每天的固定時(shí)刻，我們最終都會(huì)不可避免地會(huì)將一份食物津津有味地吞入腹中。乍一看，似乎竭盡全力去獲得是喧囂人生的一個(gè)目標(biāo)。但是，從精神層面上來看，這只不過是一個(gè)假象。我們身處在一個(gè)上升的階段，生活幸福，好事連連，永無止境。目光長遠(yuǎn)的人，視野總是開闊；盡管我們居住在這個(gè)小星球上，為日常瑣事而忙，生命短暫，且希望就像群星那樣遙不可及，但我們生來生命不熄，希望不止。真正的幸福在于我們?cè)鯓娱_始而不是怎樣結(jié)束，在于我們想要什么而不是我們擁有什么?？释肋h(yuǎn)是一種快樂，是像不動(dòng)產(chǎn)一樣堅(jiān)實(shí)的財(cái)產(chǎn)，是我們用之不竭，年年給予我們快樂的財(cái)富。要想擁有這一切就要達(dá)到精神富有。
一位徒步旅行的人包中只裝有一本書，他仔細(xì)研讀，時(shí)常停下來思考，且經(jīng)常掩卷沉思，凝望風(fēng)景或觀賞客棧里的字畫。因?yàn)樗峙聵啡ひ坏┙Y(jié)束，剩下的旅途時(shí)光將孤寂無伴。最近一位年輕人讀完了托馬斯·卡萊爾的作品，如果我沒記錯(cuò)的話，他將關(guān)于腓特烈大帝的筆記整整作了十本?！霸趺?？”這個(gè)年輕人驚叫道，“再也沒有卡萊爾的作品了？那我只好讀報(bào)紙了？”一個(gè)更出名的例子是關(guān)于亞歷山大的。他痛哭流涕，因?yàn)橐褯]有國家讓他去征服了。當(dāng)吉本寫完《羅馬帝國興亡史》，也就興奮了一陣子；他懷著一種清醒而又憂郁的心情與他的勞動(dòng)成果作別。
我們興奮地把箭射向月亮，但都一無所獲；我們的希望都寄托在遙不可及的黃金國上；我們無果而終。就像芥菜一樣，收獲興趣只是為了下次的播種。你會(huì)認(rèn)為孩子出生了，一切麻煩都會(huì)到此為止；其實(shí)這只是新的煩惱的開始；因?yàn)槟阋粗砷L，入學(xué)，最終成家，哎！每天都會(huì)有新的恐懼，新的復(fù)雜情感；你子孫們的健康就像你的健康一樣使你牽腸掛肚。同樣，當(dāng)你已經(jīng)娶妻，你會(huì)認(rèn)為你已到了頂，可以步履舒緩地下坡了。但這只是戀愛的結(jié)束，婚姻的開始。對(duì)于傲慢自大和桀驁不馴的人來說相愛和贏得愛情都是困難的；但愛情的維持也很重要，做到這一點(diǎn)夫妻之間就須相敬如賓。真正的愛情故事從圣壇開始，擺在每對(duì)新人面前的是一場關(guān)于智慧和大度的最壯觀的競爭，且他們要為不可能實(shí)現(xiàn)的理想奮斗終身。不可能實(shí)現(xiàn)？啊，當(dāng)然不可能了，這正是因?yàn)樗麄兪莾蓚€(gè)人而不是一個(gè)人。
布道者抱怨，“著書無終?！钡珔s沒有覺察到他正對(duì)作家這一行業(yè)評(píng)價(jià)是多么地高。確實(shí)，著書立說，體驗(yàn)，旅行，積聚財(cái)富都是沒有止境的。一個(gè)問題引發(fā)了另一個(gè)問題。我們必須終身學(xué)習(xí)，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)如期望的那樣博學(xué)。我們從來沒有塑造出我們夢(mèng)中的塑像。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)新大陸或穿越一座山脈時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)方還有海洋和山川。宇宙茫茫，即使我們?cè)偾诿阋矝]有盡頭。它不像卡萊爾的著作那樣可以讀完。即使在其一隅，在一私人花園，在一村莊附近，天氣和季節(jié)的變化是這樣的迅速無常，以致盡管我們終生生活其中，也總會(huì)對(duì)周圍的新奇事物感到欣喜與吃驚。
世上只有一種可以實(shí)現(xiàn)的愿望；只有一樣事物絕對(duì)能夠得到：是死亡。死有百態(tài)，但無一人能告訴我們死的究竟值不值得。
當(dāng)我們不作休息，不停地走向幻想時(shí)，一幅奇異的畫面展現(xiàn)出來：不知疲倦，勇于冒險(xiǎn)的先鋒。確實(shí)我們將永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)目的地；甚至很可能不存在這樣的地方；即使我們活上幾百年，被賦予神的力量，最終也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有接近所欲到達(dá)的目標(biāo)多少。啊，辛勞的雙手！啊，不知疲倦的雙腳，并不知道向何方而去。就快要到了，你就會(huì)覺得自己一定會(huì)登上某個(gè)光輝的山頂，但再走幾步，在夕陽下，你就會(huì)看到黃金國那些尖尖的塔頂。你并不知道自己有多么地幸福；因?yàn)闈M懷希望地前進(jìn)，更勝于到達(dá)目的地。真正的成功就是奮斗。
藝考播音主持演講稿篇三
尊敬的評(píng)委老師，大家好!我是來自汴梁的呂品。18歲的.我熱愛生活，樂觀向上，我喜歡在球場上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂，看電視，看電影。
很多同齡人一樣，我十分喜愛綜藝類節(jié)目，喜歡節(jié)目里主持人的幽默詼諧，佩服他們調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛的能力，成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者是我的夢(mèng)想，源于這些喜好，今天我來到各位考官面前。
我堅(jiān)信，有志者事竟成，希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我是xx號(hào)考生呂品。謝謝!
藝考播音主持演講稿篇四
演講，作為播音主持教學(xué)的重要內(nèi)容，它不僅貼近學(xué)生實(shí)際，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，便于學(xué)以致用，同時(shí)也有助于口語表達(dá)能力的提高，以及語文成績的提升，所以它是播音主持專業(yè)中的一項(xiàng)重要教學(xué)內(nèi)容。那么，如何讓演講更吸引人，在短時(shí)間內(nèi)就給人留下深刻的印象呢?作為一名省級(jí)普通話水平測試員與播音主持專業(yè)的教師，通過多年的教學(xué)實(shí)踐，我總結(jié)出了以下幾種方法，以期與大家共勉：
一、演講語言技巧的教法
演講的語言，從播音主持專業(yè)的角度去看，我們要求學(xué)生做到發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美;詞句流利、準(zhǔn)確、易懂;語調(diào)貼切、自然、動(dòng)情;語言要朗朗上口，鏗鏘悅耳。而演講語言常見的毛病有，聲音痙攣顫抖、飄忽不定;大聲喊叫、音量過高;音節(jié)含糊、夾雜明顯的氣息聲;聲音忽高忽低、音響失度;純粹朗誦、朗讀腔調(diào)，生硬呆板等。所有這些，都會(huì)影響聽眾對(duì)演講內(nèi)容的理解。
所以，對(duì)于演講者來說，演講稿的每一句話、每一個(gè)詞就是一個(gè)生命，只有講出每一句話甚至每一個(gè)詞的生命，演講才算成功。演講的時(shí)候特別要注意“字正腔圓”，斷句、斷詞要準(zhǔn)確。還要注意全篇節(jié)奏的把控，要有抑有揚(yáng)，不要像和尚念經(jīng)那樣低聲絮語，也不要像機(jī)關(guān)槍掃射般咄咄逼人，要有快有慢，有張有弛。比如演講中排比句的.讀法：第一句可讀得平而緩，第二句可讀得快而高，第三句可讀得慢而重。這樣處理，聽眾聽起來的感覺就不一樣了。
二、演講體態(tài)技巧的教法
對(duì)于演講體態(tài)的教學(xué)，我們通常要求學(xué)生做到身體放松，也就是不要過度緊張。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對(duì)于唇舌的運(yùn)動(dòng)也會(huì)造成不良的影響。好的演講體態(tài)是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。同時(shí)注意，可以一面進(jìn)行演講，一面從聽眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意或溫柔眼光的人，而不要盯著那些冷淡的眼光一直看。此外，還可以把自己的視線投向那些“點(diǎn)頭”以示首肯的人，這樣對(duì)鞏固信心來進(jìn)行演說是很有效果的。
三、演講情感技巧的教法。
通常，演講要做到“以理服人、以情感人”。論據(jù)充分、條理清晰基本就可以“以理服人”了，那如何“以情感人”呢?這就要求演講要做到“目中無人”(完全進(jìn)入到演講的意境)，又要做到“目中有人”(跟聽眾之間的交流)。
眾的對(duì)立面，效果可想而知。但是如果把句中所有的“你”，都換成“我們”，結(jié)果就截然不同了。如此，演講者應(yīng)把自己作為聽眾中的一員，置身于聽眾之間，進(jìn)而拉近與聽眾感情上的距離。
作為一名播音主持專業(yè)的教師，我認(rèn)為，只有在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生口語，培養(yǎng)其演講能力，把口語交際教學(xué)最終落實(shí)到演講實(shí)踐中去，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)能力，學(xué)生的演講水平才能不斷的進(jìn)步和提升。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我叫xxx，我來自二年級(jí)五班，我的愛好是唱歌，跳舞，講故事。今天我就為大家?guī)硪粋€(gè)《螞蟻和蟬》的小故事。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣，這時(shí)蟬飛了過來，它有氣無力地說：“好兄弟，給我點(diǎn)吃的吧，不然我會(huì)餓死的。”螞蟻兄弟說：“那你夏天為什么不找些過冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙著跳舞呢?”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃，看著蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘，一分收獲，要想取得收獲，就必須付出。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，
大家早上好!今天我演講的主題是“一分耕耘，一分收獲。 相信大家聽到這個(gè)題目，都懶的打開你的聽覺細(xì)胞繼續(xù)聽下去，老生常談，這是個(gè)人人都懂得的道理，說一千，道一萬，不過是用一些看上去很光鮮的例證來證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說，希望我美妙的聲音能夠打開你一天的好心情。
俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲?！睕]有付出，就沒有收獲。于是我們馬不停蹄，每天很忙很認(rèn)真很充實(shí)的學(xué)習(xí)著，期待著某天收獲會(huì)到來。然而我們?cè)诓ハ铝朔N子之后，每天勤奮的培養(yǎng)，卻始終無法得到我們所期望的結(jié)果。為什么呢。
停下來，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，先想想你希望收獲什么，再想想怎么耕耘，或許會(huì)豁然開朗。
你喜歡并擅長畫畫，希望將來當(dāng)一名畫家，那很好，請(qǐng)朝這個(gè)方向付出吧;
你奧數(shù)相當(dāng)了得，希望以后從事數(shù)學(xué)研究，請(qǐng)付出吧，少年大學(xué)生可不是天生的;
是我們不學(xué)就會(huì)的呢;
你說，老師，老師，我很自卑，我這也不行，那也不行。那只是因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不會(huì)自我欣賞，那么請(qǐng)你去拜托你的好朋友你的老師說說你的優(yōu)點(diǎn)和你擅長什么，我相信自信的他們會(huì)比你的視力好些。
在明確了自己前進(jìn)的方向后，送你四個(gè)字“天道酬勤”，這個(gè)成語的意思是：上天會(huì)按照你的付出給以勤奮的人們相應(yīng)的酬勞。你想當(dāng)畫家，歌星，老師，商人，醫(yī)生，有錢人等等等等，不付出就不會(huì)有回報(bào)，你再想也沒有用。要想收獲，就必須付出。
藝考播音主持演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我叫xx，我來自二年級(jí)五班，我的愛好是唱歌，跳舞，講故事。今天我就為大家?guī)硪粋€(gè)《螞蟻和蟬》的.小故事。
一場秋雨過后，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了，螞蟻兄弟們開始準(zhǔn)備過冬的糧食，它們來到樹下，將樹上掉下來的果子收集起來，整整齊齊地?cái)[在樹下曬成干兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。螞蟻兄弟的糧倉可真大??！那里有許多好吃的東西，但是為了使糧倉里的糧食充足一些，螞蟻兄弟仍然四處尋找食物，汗水順著它們的臉直往下流，它們誰也顧不上擦汗。這時(shí)，玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過，看到螞蟻累得那幅情景，便嘲笑說：“傻瓜，又在自討苦吃，你們看我多么自在，你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢？……”說著飛到了螞蟻兄弟頭上的樹枝，跳了一會(huì)舞，那舞姿實(shí)在是太美了，蟬在心里贊美著自己。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣，這時(shí)蟬飛了過來，它有氣無力地說：“好兄弟，給我點(diǎn)吃的吧，不然我會(huì)餓死的。”螞蟻兄弟說：“那你夏天為什么不找些過冬的糧食？”“夏天我正忙著唱歌呢?！薄澳乔锾炷?？”“秋天我正忙著跳舞呢？”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃，看著蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘，一分收獲，要想取得收獲，就必須付出。
藝考播音主持演講稿篇六
有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經(jīng)長大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶，要自己去找東西吃?！毙∝?bào)@恐地問媽媽：“媽媽那我該吃什么東西呢?”
貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽一時(shí)也說不出來，就用我們祖先留下的方法吧，這幾天你躲在屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊，仔細(xì)傾聽人們的談?wù)?，他們自己?huì)教你的?！?BR> 第一天晚上，小貓躲在梁柱間偷聽，一個(gè)大人對(duì)孩子說：“小寶，把魚和牛奶放在冰箱里，小貓最愛吃魚和牛奶了。”
第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽見一個(gè)女人對(duì)男人說：“老公，幫我的忙，把香腸、臘肉掛在梁上，小睛關(guān)好，別讓小貓偷吃了?！?BR> 第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶里看到一個(gè)婦人嘮叨自己的孩子：“奶酪、肉松、魚吃剩了，也不收好，小貓的鼻子特別靈，明天你就沒得吃了?！?BR> 就這樣，小貓每天都非常開心，它回家告訴貓媽媽：“媽媽，果然像你說的一樣，只要我保持傾聽，人們每天都會(huì)教我該吃些什么?！?BR> 靠聽別人的談話，學(xué)習(xí)生活的技能，小貓終于成為身體敏捷、肌肉強(qiáng)健的大貓。它后來有了孩子，也是這樣教導(dǎo)孩子的。
藝考播音主持演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委老師：
您們好!我是x號(hào)考生x，來自x。首先，非常感謝各位評(píng)委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，來實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開朗，愛廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛。我畢業(yè)于xxx大學(xué)英語播音與主持藝術(shù)專業(yè)，目前在xxxx大學(xué)攻讀xxxx學(xué)位。專業(yè)的知識(shí)積累和多元化的經(jīng)歷給了我海納百川的性格，在求學(xué)的.12年中，我在學(xué)化課的同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更的把握自己的未來，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛。我衷心的希望自己能夠做一名溝通的使者，架起一座連接中國和世界，電視和觀眾的橋梁，讓交流更加順暢，生活充滿和諧，我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿荊棘，但是我也會(huì)：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。，我希望能夠給我一次機(jī)會(huì)，在更高、更神圣的知識(shí)殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過我聲音，去傳達(dá)中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲!
藝考播音主持演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好，很高興今天我能夠懷著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同志們的支持，站在這里迎接一次全新的挑戰(zhàn)。
氣，既然受命于此，就要盡力干好，并且暗暗地給自己定了一個(gè)指標(biāo)：一年打基礎(chǔ)、兩年見年效、力爭3年實(shí)現(xiàn)新跨越。
如今3年的時(shí)間即將到了，今天我站在這里可以非常自豪的說：3年來，我一直在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力過，奮斗過，我問心無愧！ 為了提高自己的播音水平，早晨從頭到尾收看一遍中央、省市如的新聞節(jié)目成了我第天的必修課，仔細(xì)揣摩，自得其樂，并且從中受益匪淺；以前從來不關(guān)注時(shí)事，關(guān)注新聞的我現(xiàn)在成了新聞節(jié)目的忠實(shí)觀念，發(fā)音方法和唱歌的發(fā)音主法有矛盾，為了能夠提高自己的專業(yè)化水平，打小就喜歡唱歌的我就很少再去系統(tǒng)的練習(xí)聲樂了。就這樣，持之以恒的學(xué)習(xí)加上不間斷地努力工作使我很快成熟起來，播音清新、溫和、自然，大方，使嚴(yán)肅的《鄒平新聞》多了一份親切，得到了越來越多的觀眾的喜愛。
很大方”，還有一位韓店的觀眾打來電話與我交流其皮膚護(hù)理方面的知識(shí)，等等摸到了觀眾的愛心，還有信任與理解。真誠面對(duì)觀眾，這可能就是我比較有觀眾緣的原因吧！
我是一個(gè)要強(qiáng)的人，得到了觀眾的認(rèn)可并不夠，我還要爭取業(yè)內(nèi)人士的肯定，做一名專業(yè)性新聞播音員，不做則罷，要做就我有機(jī)會(huì)到山東廣播電視學(xué)校學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)知識(shí)，這為我提高播音能力和水平打開了扇道一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易，在廣校的時(shí)間里，我總是盡可能地抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們這一有一次我溜到了《今日?qǐng)?bào)道》的主播毛鑫老師那里，當(dāng)我讀完一段新聞稿“二月二，龍?zhí)ь^??”后，毛鑫老師說，一位高手來了，當(dāng)問起我是哪里，我清清楚楚地告訴她我來自濱州的一個(gè)縣級(jí)臺(tái)-鄒平時(shí)，我從她的眼中看到了一份驚異。現(xiàn)在她肯定已經(jīng)不記得我是誰，但就是她讓我更堅(jiān)定了一個(gè)信念。我要做省臺(tái)、中央臺(tái)播音員一樣的高手！
事實(shí)證明我沒有食年，分別在本年度的全市廣播電視獎(jiǎng)評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，《魏橋紡織香江上市》獲二等月，在山東省廣播電視，獲得二等獎(jiǎng)，在此期間我多次跟隨記者去農(nóng)村、到工廠，深入基層，了解鄒平的發(fā)展變化，并以一種見證人的身份在熒屏上把這種變化傳達(dá)給了全縣、全市、全省的觀眾。
要有中央臺(tái)的大氣與風(fēng)范！
去年8月份，我又通過考試拿到了播音員主持人上崗資格證，取得了播音員主持人的準(zhǔn)入資格。而且在上崗資格證的考試中，經(jīng)北廣的評(píng)定，我的上鏡播音主持成績和總分在濱州市所有的電視臺(tái)、電臺(tái)播音員中員列第一！
作為一名播音中，工作的限辛跟成功的喜悅來比是微不足道的，但就是這種“痛并快樂著”確實(shí)是時(shí)刻伴隨著我們的生活。
人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代，是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代，是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之努力的時(shí)代。
青年時(shí)代，是立大志的時(shí)候，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧！
讓夢(mèng)想啟航，讓青春飛揚(yáng)！
播音員是廣播電視這新聞性工作的一個(gè)環(huán)節(jié)。新聞的力量在于真實(shí)。廣播內(nèi)容通過播音員的聲音到達(dá)聽眾耳中，要使聽眾聽來真實(shí)可信，播音員的用聲必須樸實(shí)、自然。在生活中，說起話來裝腔作勢、拿腔拿調(diào)或嗲聲嗲氣都是令人厭惡的，播音員絕不能采用這種聲音。如果用矯揉造作的聲音播音，就會(huì)造成與聽眾心理上的距離，使聽眾把旋紐撥開。樸實(shí)才能使人產(chǎn)生親切感，愿意聽你播下去。
的機(jī)械動(dòng)作，更不是聲音的炫耀，播音的大忌是發(fā)出無意之聲、無情之聲、僵滯不變之聲。
由于發(fā)聲條件不同，每個(gè)人的聲音都有自己的特色與個(gè)性。我們只能在自己發(fā)聲條件的基礎(chǔ)上發(fā)揮所長、克服所追求某種自以為美的聲音，特別不能模仿廣播電視中某個(gè)自己崇拜的播音員或演員的聲音。刻意模仿某個(gè)人的聲音，常常是發(fā)聲方法不良的根源，它不僅束縛了播音創(chuàng)造力的發(fā)揮，嚴(yán)重的甚至能導(dǎo)致發(fā)聲障礙或喉部病變。 播音發(fā)聲的美，是有助于傳情達(dá)意的美，決不能離開傳情達(dá)意的要求去追求某種固定的“美聲”。
對(duì)播音員的聲音要求可以歸納為以下幾句話：準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢；圓潤集中，樸實(shí)明朗；剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合；色彩豐富，變化自如。
藝考播音主持演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好！我是來自經(jīng)濟(jì)系08級(jí)國本一班的fg。我今天競選的職位是廣播站站長。
很高興在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中有這樣的機(jī)會(huì)站在這個(gè)施展能力的競爭舞臺(tái)上。
廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)。過去的一年里，廣播站在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下完成了一系列的宣傳工作。
我認(rèn)為，每一次工作和經(jīng)歷的變化，對(duì)于增長知識(shí)，豐富閱歷，增加才干，都是難得的機(jī)遇，越是新的環(huán)境，越是壓力大的工作，越能鍛煉自己，激發(fā)自身的潛能，從而把工作做得更好。我之所以競選這個(gè)職務(wù)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我具備一下幾個(gè)方面的優(yōu)勢：
1：我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。對(duì)待交到我手中的每一件事我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并且會(huì)付出最大的努力將其做到最好。
2：有比較豐富的`工作經(jīng)驗(yàn)。在廣播站工作了一年可以熟練的編寫稿件，掌握了播音技巧，熟悉播音流程。
3：能夠熟練掌握廣播器材的使用?？梢宰圆プ詫?dǎo)。
4：有良好的工作伙伴關(guān)系。與站內(nèi)的同事建立了良好的伙伴關(guān)系，相信會(huì)對(duì)以后的工作有所幫助。
如果我有幸當(dāng)選站長我會(huì)：
1：積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召和指示，密切配合學(xué)院的中心工作。做好學(xué)院的宣傳工作。
2：全面建設(shè)廣播站。
我將在上界站長的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善廣播站在保證播音質(zhì)量的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新各個(gè)節(jié)目，使廣播站的節(jié)目更具有吸引性，豐富廣大師生的課余生活。繼續(xù)舉辦廣播站的專場。
請(qǐng)大家相信：給我一個(gè)舞臺(tái)，我將給大家精彩。
然而，勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮；快樂要從困難中索取；生活要從競爭中開擴(kuò)！無論結(jié)果如何我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心。
藝考播音主持演講稿篇十
女：親愛同學(xué)們，大家合：晚上好!
男：九十年路漫漫滄桑幾度風(fēng)雨如磐。
女：九十年水迢迢與時(shí)俱進(jìn)千錘百煉。
男：在這春暖花開，百花爭艷，風(fēng)景怡人的季節(jié)，
女：我們踏著時(shí)代的節(jié)拍，穿越歲月的時(shí)空。迎來了我黨90年的華誕。
男：是啊!1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅。
女：它拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟，點(diǎn)燃了神洲大地上的星星革命之火。
男：從此，炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的導(dǎo)航人——中國共產(chǎn)黨。
女：正是由于它的出現(xiàn)，中國革命才放射出第一縷絢麗的曙光。
男：正是由于它的出現(xiàn)，中國革命才有了正確的航向。
女：今天，當(dāng)共和國走過半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨從貧困走向富強(qiáng)從失敗走向勝利。
男：由此證明了一個(gè)偉大的真理。
只有共產(chǎn)黨，才有新中國。
女：火紅的旗幟，喚醒了沉睡的大地。
男：金色的理想，打造了輝煌的時(shí)代。
女：出席今晚開幕式的老師有。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的到來。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。中國共產(chǎn)黨，是一首驚天動(dòng)地的進(jìn)行曲，讓豪情壯志的.中國人民驕傲的邁進(jìn)了嶄新的世紀(jì)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌業(yè)績。
男：新中我們以前的是這樣的。
a:付出一份真誠，打造一個(gè)愛的世界。
b:留住一縷清風(fēng)，播散出明天的希望。
ab：敬愛的老師們親愛同學(xué)們大家下午好。
a:今天是...年...月...日。
a:我是主持人...
b:我是主持人...
a:今天，...欄目給大家?guī)淼氖?..作者....
b:接下來，...欄目，給大家?guī)淼氖?..作者...
b：再見。
藝考播音主持演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好，很高興今天我能夠懷著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同志們的支持，站在這里迎接一次全新的挑戰(zhàn)。
其實(shí)說起挑戰(zhàn)，是從20xx年初就開始了，那時(shí)我剛剛告別曾經(jīng)的輝煌，赤手空拳闖入了“電視”這個(gè)對(duì)我來說完全陌生的行業(yè)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，面對(duì)一無所知，我告訴自己：一定要爭氣，既然受命于此，就要盡力干好，并且暗暗地給自己定了一個(gè)指標(biāo)：一年打基礎(chǔ)、兩年見年效、力爭3年實(shí)現(xiàn)新跨越。
如今3年的時(shí)間即將到了，今天我站在這里可以非常自豪的說：3年來，我一直在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力過，奮斗過，我問心無愧!
為了提高自己的播音水平，早晨從頭到尾收看一遍中央、省市如的新聞節(jié)目成了我第天的必修課，仔細(xì)揣摩，自得其樂，并且從中受益匪淺;以前從來不關(guān)注時(shí)事，關(guān)注新聞的我現(xiàn)在成了新聞節(jié)目的忠實(shí)觀念，我家的電視天天圍著新聞圍，邢質(zhì)斌、李修平、徐俐、海霞都是我學(xué)習(xí)的榜樣，都成了我的老師。甚至有一段時(shí)間聽說播音的發(fā)音方法和唱歌的發(fā)音主法有矛盾，為了能夠提高自己的專業(yè)化水平，打小就喜歡唱歌的我就很少再去系統(tǒng)的練習(xí)聲樂了。就這樣，持之以恒的學(xué)習(xí)加上不間斷地努力工作使我很快成熟起來，播音清新、溫和、自然，大方，使嚴(yán)肅的《鄒平新聞》多了一份親切，得到了越來越多的觀眾的喜愛。
曾經(jīng)有一位老家是鄒平，在惠民工作的惠民的朋友寫來一封信，說“自己本是關(guān)注時(shí)事的，也喜歡看你播報(bào)的新聞，總是感覺很親切，很大方”，還有一位韓店的觀眾打來電話與我交流其皮膚護(hù)理方面的知識(shí)，等等等等。就是在一封封的信一個(gè)個(gè)電話中，觀眾朋友給了我充分的肯定和支持，我也仿佛和觀眾真正地面對(duì)面了，我觸摸到了觀眾的愛心，還有信任與理解。真誠面對(duì)觀眾，這可能就是我比較有觀眾緣的原因吧!
我是一個(gè)要強(qiáng)的人，得到了觀眾的認(rèn)可并不夠，我還要爭取業(yè)內(nèi)人士的肯定，做一名專業(yè)性新聞播音員，不做則罷，要做就做最好，最起碼在自己的能力范圍之內(nèi)做到最好。去年7月份，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我有機(jī)會(huì)到山東廣播電視學(xué)校學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)知識(shí)，這為我提高播音能力和水平打開了扇廣闊的大門。我知道一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易，在廣校的時(shí)間里，我總是盡可能地抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們這一組的面授結(jié)束以后，我總是偷偷地到別的老師那里再去上上小課，接觸更多的知識(shí)。有一次我溜到了《今日?qǐng)?bào)道》的主播毛鑫老師那里，當(dāng)我讀完一段新聞稿“二月二，龍?zhí)ь^……”后，毛鑫老師說，一位高手來了，當(dāng)問起我是哪里，我清清楚楚地告訴她我來自濱州的一個(gè)縣級(jí)臺(tái)-鄒平時(shí)，我從她的眼中看到了一份驚異?，F(xiàn)在她肯定已經(jīng)不記得我是誰，但就是她讓我更堅(jiān)定了一個(gè)信念。我要做省臺(tái)、中央臺(tái)播音員一樣的高手!
事實(shí)證明我沒有食言，xx年、xx年，《解讀“鄒平現(xiàn)象”》《成功的跨越》分別在本年度的全市廣播電視獎(jiǎng)評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，《魏橋紡織香江上市》獲二等獎(jiǎng)，20xx年8月，在山東省廣播電視作品獎(jiǎng)評(píng)選中，《一小時(shí)的較量》獲得二等獎(jiǎng)，在此期間我多次跟隨記者去農(nóng)村、到工廠，深入基層，了解鄒平的發(fā)展變化，并以一種見證人的身份(出現(xiàn)場圖像)在熒屏上把這種變化傳達(dá)給了全縣、全市、全省的觀眾。
去年國慶黃金周期間，我們的`一條新聞在中央臺(tái)《新聞聯(lián)播》中播出，看過那天節(jié)目的人都會(huì)看到：那一天我身著紅裝，向全國人民報(bào)告了在山東、在濱州有一個(gè)鄒平縣，人們的歡欣和鼓舞!這應(yīng)該是我們鄒平縣廣播電視局的播音員第一次出現(xiàn)在中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》節(jié)目中!據(jù)我所知，一個(gè)縣級(jí)電視臺(tái)的播音員的圖像被采用在中央《新聞聯(lián)播》中，這濱州、在全省廣電系統(tǒng)中都是少之又少。除了喜悅之外，更多的是欣慰，是自豪，不僅是因?yàn)殚_創(chuàng)了先河，更是因?yàn)槲矣譃猷u平廣播電視局增添了一抹光彩!我覺得縣級(jí)臺(tái)播音員同樣要有中央臺(tái)的大氣與風(fēng)范!
去年8月份，我又通過考試拿到了播音員主持人上崗資格證，取得了播音員主持人的準(zhǔn)入資格。而且在上崗資格證的考試中，經(jīng)北廣的評(píng)定，我的上鏡播音主持成績和總分在濱州市所有的電視臺(tái)、電臺(tái)播音員中員列第一!
作為一名播音中，工作的限辛跟成功的喜悅來比是微不足道的，但就是這種“痛并快樂著”確實(shí)是時(shí)刻伴隨著我們的生活。
《鄒平新聞》《一周視點(diǎn)》一周7天，滿滿當(dāng)當(dāng)，沒有節(jié)假日，沒有星期天，粗略的計(jì)算了一下，一年365天，大概有100多天都是加班時(shí)間，晚上伴著星星月亮回家是再也平常不過的事了。另外，我又在日常工作中學(xué)會(huì)了編輯機(jī)、字幕機(jī)的使用，做一名“編外編輯”，經(jīng)常要協(xié)助制作新聞和字幕，這樣就更加忙碌了。中午下班的一兩個(gè)小時(shí)大概是這一天最忙的時(shí)候，衣服扔在洗衣機(jī)里，房間總要收拾一下吧，一切都是快節(jié)奏的。
20xx年冬天父親腿部骨折，住進(jìn)了縣醫(yī)院，想想父親對(duì)自己的疼愛，我真想日夜守在父親的病床前，但是工作的原因，在父親住院半個(gè)多月的時(shí)間里，我只在手術(shù)和出院時(shí)在醫(yī)院呆過兩個(gè)上午，其他時(shí)間便是中午晚上穿梭于家庭、單位與醫(yī)院之間，那種愧疚一直深深地印在我的心里。
每個(gè)人都有勞累的時(shí)候，都有情緒低沉的時(shí)候，但因?yàn)槲沂遣ヒ魡T，我就一直在提醒自己：觀眾見到你的時(shí)候你要都有親和的笑容，通過自己的播報(bào)來滿足觀眾的視聽需求，所以無論生活中遇到多大壓力，在錄制節(jié)目的時(shí)候都要拋到腦后。無論臺(tái)下有多疲憊多勞累，只要面對(duì)鏡頭，自己就永遠(yuǎn)要是神采飛揚(yáng)，光彩照人。
新聞節(jié)目的時(shí)效性非常強(qiáng)，有很多時(shí)候稿件急著播發(fā)，這就要求播音員必須要有快速準(zhǔn)確的備稿能力，正因?yàn)榫邆淞诉@方面的素質(zhì)，所以我能在時(shí)間較短的時(shí)間內(nèi)把握稿件的，理解稿件內(nèi)容，從容應(yīng)對(duì)，配音的速度、質(zhì)量都比較高，也為記者編片子和后期新聞串聯(lián)爭取了寶貴的時(shí)間。
藝考播音主持演講稿篇十二
當(dāng)?shù)貢r(shí)間19日，在利雅得會(huì)見海灣阿拉伯國家合作委員會(huì)秘書長扎耶尼。
指出，海合會(huì)是中東海灣地區(qū)最具活力的地區(qū)組織。中國同海合會(huì)建立聯(lián)系35年來，中海關(guān)系日臻成熟，雙方合作具有扎實(shí)基礎(chǔ)和廣闊發(fā)展前景。希望雙方開拓進(jìn)取，凝聚更多契合點(diǎn)，提高雙方關(guān)系水平，推動(dòng)中?；ダ献鞲嗷菁半p方人民。
雙方要保持高層交往勢頭，鞏固彼此政治互信，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)彼此發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略對(duì)接。中方愿結(jié)合“一帶一路”建設(shè)，同海合會(huì)國家開展互利合作。中方愿成為海合會(huì)國家長期、穩(wěn)定、可靠的能源供應(yīng)市場，同海方構(gòu)建上下游全方位能源合作格局。
雙方要深化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、通信、電力、投資、金融、航天、核能、可再生能源等領(lǐng)域合作。我們歡迎中國-海合會(huì)自由貿(mào)易區(qū)談判重啟，很高興談判取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，希望自貿(mào)區(qū)早日建成。要提高安全合作水平，密切在地區(qū)和國際事務(wù)中的.溝通協(xié)調(diào)。
強(qiáng)調(diào)，中方支持海合會(huì)國家為維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定所作努力，支持海合會(huì)國家在地區(qū)熱點(diǎn)問題解決中發(fā)揮建設(shè)性作用。希望地區(qū)國家本著相互尊重、互不干涉內(nèi)政、睦鄰友好原則，通過對(duì)話和合作，共建共享中東海灣和平發(fā)展。
扎耶尼表示，海合會(huì)同中方一直保持良好關(guān)系。海合會(huì)各成員國都贊成建設(shè)同中國更加緊密的聯(lián)系，主張將海中關(guān)系提升為特殊戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，增進(jìn)雙方政治互信。海合會(huì)各成員國均贊同重啟海合會(huì)-中國自由貿(mào)易區(qū)談判，很高興貨物貿(mào)易談判已實(shí)質(zhì)性結(jié)束。海合會(huì)期待著深化同中國經(jīng)貿(mào)關(guān)系，并加強(qiáng)“一帶一路”框架下合作。
藝考播音主持演講稿篇十三
小老鼠、小白兔、大公雞比誰最厲害，在一起吹牛。
老鼠說：“我最厲害，有一次和大象決斗，我鉆進(jìn)它的鼻孔里，咬得它直喊饒命!對(duì)于我，大象都不在話下，還有什么可怕的呢!”
小白兔對(duì)小老鼠說：“你這個(gè)小地豆子，按體重比我小二十倍.也敢在這兒逞能!我是三次馬拉松的冠軍獲得者，一次還創(chuàng)造了世界記錄，連賽跑能手獵豹都懼我三分!”
大公雞說：“你們都給我住嘴!俗語云‘雄雞一唱天下白’，太陽都按我的叫聲出來，連人類也聽我的指揮，按我的命令起床下地，因此老子天下第一!”
他們正在不著邊際地吹牛，旁邊的草叢中躺著一只老虎，似睡非睡，似醒非醒，聽了他們的話，閉目微笑。過了一陣，老虎忽然打了一個(gè)哈欠，不由自主地說：“好困呀!”
老鼠、白兔、公雞一聽，無不抱頭鼠竄……
藝考播音主持演講稿篇十四
1987年的冬天，新年快到了。這一天，從山東農(nóng)村來的軍嫂賀英奇帶著年僅四歲的女兒小茶花坐在開往昆侖山巔不凍泉兵站的卡車上，心急如焚。她怎么也沒有想到，在高原恢宏美麗的外表背后，等待著她的卻是殘酷而嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
此時(shí)，小茶花昏昏沉沉地睡在媽媽的懷里，雙唇干裂，小臉蠟黃，幾天幾夜的路程使孩子像變了個(gè)人，只是嘴里不停地喊著："爸--爸--"。
賀嫂把孩子緊緊地?fù)г趹牙?，雙眼直盯著前方，她的心里只有一個(gè)愿望：無論如何也要和老賀一起過個(gè)年。5年了，茶花已經(jīng)4歲了，可是還從來沒有見過爸爸。
為了這個(gè)愿望，賀嫂早已忘記兵站有條不成文的規(guī)定：不能帶小孩上雪線。
汽車向著兵站駛?cè)?，一程又一程，終于到達(dá)了目的地。然而小茶花已經(jīng)停止了呼吸，賀嫂抱著的是女兒微溫的尸體。悲劇已經(jīng)發(fā)生在路上了。
整個(gè)兵站的人都被驚呆了，大家圍著這輛汽車，脫帽默默肅立著。賀嫂抱著小茶花坐在駕駛室里一動(dòng)也不動(dòng)。
此時(shí)的老賀卻不在兵站，他還在百里以外的哨卡執(zhí)行任務(wù)，妻子到站和發(fā)生的悲劇他自然一概不知。
天黑后，戰(zhàn)士們實(shí)在不忍心再這樣讓賀嫂抱著小茶花坐在冰冷的駕駛室里，便勸她進(jìn)站歇歇。賀嫂下了車，只是依舊抱著女兒，不說一句話。
不凍泉兵站的之夜，像死一般地寂靜。沒有笑聲，沒有歌聲，甚至連燈光也沒有。警衛(wèi)班長心疼嫂子，對(duì)她說："嫂子，你太累了，讓我抱抱咱們的小茶花吧!"說完，從賀嫂手里接過了孩子。
看著班長這么做，所有的戰(zhàn)士都跑過來排隊(duì)等候抱小茶花。就這樣，你抱半小時(shí)，他抱10分鐘，一直到天亮，又到天黑。
整整兩天兩夜呀，小茶花的小身體在不凍泉兵站指戰(zhàn)員的手里傳遞著。直至老賀執(zhí)勤回來，站上才爆發(fā)出雷吼一般的哭聲。
這一夜，不凍泉兵站的指戰(zhàn)員們唱起了《十五的月亮》，一遍又一遍。
藝考播音主持演講稿篇十五
在播音主持專業(yè)考試中，我們?cè)谶x擇自備稿件時(shí)，敘述、描寫、抒情、議論等內(nèi)容兼?zhèn)涞淖髌坊蛘呔邆鋬煞N或兩種以上寫作手法的作品可以納入挑選范圍。那些故事性強(qiáng)，有相對(duì)集中的一段情節(jié)的作品也不失為易于把握的選材。那么，今天小編為大家?guī)淼氖赜诓ヒ糁鞒肿詡涓寮姆段?，希望?duì)大家有所幫助!
第二次世界大戰(zhàn)中的一次大戰(zhàn)役中，盟軍的一隊(duì)傘兵因飛機(jī)偏航而誤投絕境。他們被捕了。
在德兵的刺刀下，俘虜們做著苦役，身形憔悴，支撐他們的是盟軍一定會(huì)打過來的信念。
炮聲一天天近了，德軍臉上的烏云也越來越重了。一天黃昏，一陣急促的號(hào)子把俘虜們趕成一長排，周邊是荷實(shí)彈的德國士兵，傘兵們一下子就明白了將要發(fā)生的事情。
一位年輕傘兵的手劇烈顫抖著。他想起了爸爸媽媽，還有可愛的未婚妻。他的眼睛濕潤了。一位老兵緊緊抓住了他的手：“兄弟，我們不哭!”
一瞬間，所有的傘兵一個(gè)接一個(gè)地把手拉在了一起。
有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經(jīng)長大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶，要自己去找東西吃。”小貓?bào)@恐地問媽媽：“媽媽那我該吃什么東西呢?”
貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽一時(shí)也說不出來，就用我們祖先留下的方法吧，這幾天你躲在屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊，仔細(xì)傾聽人們的談?wù)摚麄冏约簳?huì)教你的。”
第一天晚上，小貓躲在梁柱間偷聽，一個(gè)大人對(duì)孩子說：“小寶，把魚和牛奶放在冰箱里，小貓最愛吃魚和牛奶了?！?BR> 第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽見一個(gè)女人對(duì)男人說：“老公，幫我的忙，把香腸、臘肉掛在梁上，小雞關(guān)好，別讓小貓偷吃了?！?BR> 第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶里看到一個(gè)婦人嘮叨自己的孩子：“奶酪、肉松、魚吃剩了，也不收好，小貓的鼻子特別靈，明天你就沒得吃了?！?BR> 就這樣，小貓每天都非常開心，它回家告訴貓媽媽：“媽媽，果然像你說的一樣，只要我保持傾聽，人們每天都會(huì)教我該吃些什么?！?BR> 靠聽別人的談話，學(xué)習(xí)生活的技能，小貓終于成為身體敏捷、肌肉強(qiáng)健的大貓。它后來有了孩子，也是這樣教導(dǎo)孩子的。
小老鼠、小白兔、大公雞比誰最厲害，在一起吹牛。
老鼠說：“我最厲害，有一次和大象決斗，我鉆進(jìn)它的鼻孔里，咬得它直喊饒命!對(duì)于我，大象都不在話下，還有什么可怕的呢!”
小白兔對(duì)小老鼠說：“你這個(gè)小地豆子，按體重比我小二十倍.也敢在這兒逞能!我是三次馬拉松的冠軍獲得者，一次還創(chuàng)造了世界記錄，連賽跑能手獵豹都懼我三分!”
大公雞說：“你們都給我住嘴!俗語云‘雄雞一唱天下白’，太陽都按我的叫聲出來，連人類也聽我的指揮，按我的命令起床下地，因此老子天下第一!”
他們正在不著邊際地吹牛，旁邊的草叢中躺著一只老虎，似睡非睡，似醒非醒，聽了他們的話，閉目微笑。過了一陣，老虎忽然打了一個(gè)哈欠，不由自主地說：“好困呀!”
老鼠、白兔、公雞一聽，無不抱頭鼠竄……。
這是一個(gè)日本的童話。
從前，有一位國王，性情冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下.從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分渴盼春天來到他的國家，但是春天從來都不肯光臨。
這時(shí)，一位流浪已久的少女，來到了皇宮的門前。她懇求國王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺的地方，她實(shí)在太餓太累了。但豎王從來都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。
少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當(dāng)他把面包和湯端到少女面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。
農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進(jìn)去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早.奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，但是在少女的墳?zāi)股?，竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來了!
原來，這個(gè)女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她，誡待了她，滋潤了她，安葬了她，于是也便享受了她。
原來.只要付出，一切都會(huì)有收獲，無論你付出得多么早，或者是多么晚。原來，沒有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。
原來，春天就這樣無聲無息地握在我們每個(gè)人的手里，靜靜地等待我們?nèi)グ阉N植、誕生和創(chuàng)造出來，等待我們用愛作中介，把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵。也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。
在荷蘭一個(gè)小漁村里，整個(gè)村莊都靠漁業(yè)為生，自愿緊急救援隊(duì)是村里重要的設(shè)置。在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，暴風(fēng)吹翻了一條漁船，在緊要關(guān)頭，船員們發(fā)出了救援的信號(hào)。一救援隊(duì)的船長聽到了警訊，村民們也都聚集在小鎮(zhèn)廣場中望著海港。當(dāng)救援的劃艇與洶涌的海浪搏斗時(shí)，村民們?cè)诤＿吪e起燈籠，照亮他們回家的路。
一個(gè)小時(shí)后，救援船通過云霧再次出現(xiàn)，歡欣鼓舞的村民們跑上前去迎接。當(dāng)他們筋疲力盡地抵達(dá)沙灘后，自愿救援隊(duì)長宣布，救援船無法承載所有的人，只得留下其中一個(gè)，因?yàn)樵俣嘌b一個(gè)乘客，救援船就會(huì)翻覆，所有的人都活不了。
在忙亂中，隊(duì)長要另一隊(duì)自愿救援者去搭救最后留下的人。十六歲的漢斯應(yīng)聲而出。他的母親抓著他的手臂說：“求求你不要去，你的父親十年前在船難中喪生，你的哥哥保羅三個(gè)禮拜前才出海，現(xiàn)在音訊全無。漢斯，你是我唯一的依靠呀!”
漢斯回答：“媽，我必須去。如果每個(gè)人都說：‘我不能去，總有別人去!’那會(huì)怎么樣?媽，這是我的責(zé)任?！睗h斯吻別了他的母親，消失在黑暗中。
又過了一個(gè)小時(shí)，對(duì)漢斯的母親來說，比永久還久。最后，救援船駛過迷霧，漢斯正站在船頭。船長向漢斯叫道：“你找到留下來的那個(gè)人嗎?”漢斯高興地大聲回答：“有，我們找到他了。告訴我媽，他是我哥保羅!”
藝考播音主持演講稿篇十六
在冬這個(gè)季節(jié)里，偶爾會(huì)感覺到有點(diǎn)冰冷。與氣候有關(guān)，亦或是與我們動(dòng)蕩的思緒有關(guān)?；蛟S這兩者都有吧。
我時(shí)常會(huì)想起天空飄蕩的雪花，雖然我已有許久沒有看過它了。
我也時(shí)常會(huì)想起，在那個(gè)冬季的深夜里，有那么一個(gè)孩子，蜷縮在墻角，一邊劃著火柴，一邊吭著歌兒，一邊為自己取著暖。
冷，感覺到冷，那說明我們的靈魂還清醒著。
因?yàn)槔?，所以更加地渴望諸如溫暖一類的東西。象情感，象快樂，象勇氣。
也許很多時(shí)候，是我們封閉了自己。以致于自己走不出去，身邊的人走不進(jìn)來。
敞開，抬頭，平視周圍的事物。
一度，我也曾沉思過。把自己敞開，單一，透明化，是好或是不好?會(huì)不會(huì)失去自控能力?
自控=冷靜?沉默=冷靜?
上面的等式，成立，還是不成立。也許在某個(gè)時(shí)刻，它們是成立的，也或許在某個(gè)時(shí)刻，它又是不能夠確定，不能夠成立的。
輾轉(zhuǎn)，徘徊，思考，審視，發(fā)現(xiàn)。就是在這樣一個(gè)過程中，循環(huán)，推敲，從中找出一些讓自己可以安定的東西。
當(dāng)然，抬頭的那瞬，我們也許能看到一些什么，也許什么也看不到。但至少，我們有這個(gè)抬頭的欲望，有這個(gè)抬頭的舉動(dòng)，這總比埋頭苦思好一些。
說到平視這個(gè)詞，我突然想起極少穿高跟鞋的人。不穿高跟鞋，不是因?yàn)橛X得它不漂亮，也許是因?yàn)橄胱呗返臅r(shí)候，跑得快一些。亦或是本身就不愛穿這類的鞋子。當(dāng)然，也會(huì)存在一些客觀的因素，比如說周圍環(huán)境的因素。等等。
就拿我自己來說吧，身高是屬于有些高的那個(gè)范圍。很多時(shí)候，我選擇平底的裝扮。我喜歡在人群中，平視的那種感覺，很自然，很自在，沒有過遠(yuǎn)的距離。
用平視的目光，看世界，看生活，看一些疼痛，不如意的事情。很多的事情，沒有那么糟，少一些防備，就多一份輕松的心情。
我們還是孩子，一個(gè)身在某個(gè)恐懼的空間，卻依然很想劃亮夜空的孩子。對(duì)嗎?
伸出手，劃亮那根放在手掌中的火柴，寒冷會(huì)離去。
也或許，我們因?yàn)橛行┢v了，沒有力量去劃那根握了許久的火柴。那我們，是否把手掌攤開，交給一個(gè)愿意為疲憊的我們劃火柴的那個(gè)人。他，也許一直是默默地站在你身邊，只是暫時(shí)沒有說話而已。
當(dāng)火柴點(diǎn)亮夜空的時(shí)候，那時(shí)，彼此感覺到的不僅僅是光亮，不僅僅是溫暖，還有一種叫兼容，相伴的喜悅會(huì)照在這個(gè)心動(dòng)的季節(jié)。
藝考播音主持演講稿篇十七
曾經(jīng)有這樣一位女子，她用她寶貴的青春，換取了漢代王朝的半世和平。
曾經(jīng)有這樣一位女子，后人為她寫下了“青冢有情猶識(shí)路，平沙無處可招魂”的詩句。
曾經(jīng)有這樣一位女子，她的笑靨與溫柔，震懾了一望無際的黃沙上的蒼穹。
“愿遠(yuǎn)嫁匈奴者，即日起，以公主禮待之……”宣讀圣旨的朗朗聲，在宮廷中飄蕩，殿下，宮女們?cè)诮活^接耳，他們想到了黃色的沙漠，那里的溫度，她們能否承受，那里的凜冽的風(fēng)寒，她們嬌嫩的皮膚能否承受，遠(yuǎn)嫁匈奴，那仿佛是一個(gè)魔鬼般的地域，有去無回的地方。她們的臉上所表現(xiàn)出來的驚恐神情，仿佛使她們的身體更單薄，更脆弱。宮女們陸陸續(xù)續(xù)地走了，唯有昭君，默默地佇立在原地。
長城的景色也不再有以前的壯麗，沙石被風(fēng)化，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”也成為歷史，留下的唯有征夫淚，和思婦淚。
多美的青春啊，她本想在宮闈中平凡地度過自己的一生，沒想到匈奴的一紙求婚書將她推向了歷史的浪尖。
傍晚，她坐在床上，明月與她相伴，她問明月：“我這樣做，值得嗎?”明月說：“嗯，當(dāng)然值得?！敝宦犓朴频刈匝宰哉Z：“只要，有利于漢代王朝的和平，再大的風(fēng)險(xiǎn)也值得?！?BR> 宮女為她打扮，她閉著眼，仿佛在心里想著什么……。
遠(yuǎn)嫁匈奴的車，在荒漠上行駛著，車軸的“扎扎”聲，打破了夜晚的寧靜，昭君出塞，她帶去了橄欖枝，帶去了大漢人民渴望和平的心聲，帶去的，還有那一份悠悠不盡的思鄉(xiāng)愁。
從古至今，不少文人墨客用了大量文字來書寫這位奇女子——王昭君。
本篇散文從行文脈絡(luò)上可以分為三個(gè)部分。前三段用了三個(gè)“曾經(jīng)”開頭，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，只為引出文章的主角。在朗誦時(shí)要注意排比的語勢逐步增強(qiáng)。
第二部分描寫了昭君出塞的因果起始，用宮女與昭君的反應(yīng)作對(duì)比，以此凸顯出昭君的家國情懷。
第三部分則是描寫了馬車行駛在塞外時(shí)的情景，進(jìn)一步凸顯昭君的高尚情懷，表達(dá)文章主題。
藝考播音主持演講稿篇十八
記載過多少雄文;珍藏過多少華篇。
黃河喲黃河，對(duì)你：
每一個(gè)沙粒，都是豐富而流動(dòng)的情感。
是誰說過，讀懂黃河的人，是最富有的人;
是誰說過，讀懂黃河的人，是最幸福的人!
我縱然淪為一個(gè)全天下最愚的木納的詩人，
今生也要跟你大親一場;
今世也要跟你夢(mèng)過一回......
我看著緩緩流淌的水滴，
我問水滴，水滴無痕，匯成溪流;
我問溪流，溪流無悔，注入江河;
哦，我終于懂得了你的偉岸無比，
正在于你有一個(gè)容納百川的胸懷!
聳峙的奇峰，曾經(jīng)阻擋過你決勝千里的蹄踏，
是你揮舞怒濤的巨斧，鑿開通往天塹的道路。
逶迤的峻嶺，曾經(jīng)阻擋過你震天拍地的嘶鳴，
是你揚(yáng)起飛瀑的利刃劈開鎖住關(guān)峽的門閘。
你以一個(gè)拓荒者的魂魄，
塑成歷史的風(fēng)景，
你以一個(gè)拓荒者的氣度，
揮寫歷史的豐篇!
山，躺下去是河，
河，站起來是山!
大河為何向東流?
那是與密西西比河忠誠的去握手;
大河為何向東流?
那是萊茵河親密的呼喚;
大河為何向東流?
那是與尼羅河忘情的去對(duì)話.....
黃河選擇了大海，那是大海的幸運(yùn);
大海接納了黃河，那是黃河的光榮!
哦，就在黃河與全世界的江河縱情狂舞之間
就在全世界的江河與黃河首妊的轉(zhuǎn)速起舞之時(shí);
地球分娩出一個(gè)古老而有年輕的巨人
叫中國!
藝考播音主持演講稿篇十九
我對(duì)她有著作為人子的深情。
我愛著這地面上的沙壤，濕軟軟的，
我的襁褓;
更愛著綠絨絨的田禾，野草，
保姆的懷抱。
我愿安息在這土地上，
在這人類的田野里生長，
生長又死亡。
我在地上，
昂了首，望著天上。
望著白的云，
彩色的虹，
也望著碧藍(lán)的晴空。
但我的腳卻永踏著土地，
我永嗅著人間的土的氣息。
我無心于住在天國里，
因?yàn)樽≡谔靽鴷r(shí)，
便失去了天國，
且失掉了我的母親，這土地。
藝考播音主持演講稿篇二十
你來不來都一樣，竟感覺。
每朵蓮都像你。
尤其隔著黃昏，隔著這樣的細(xì)雨。
永恒，剎那，剎那，永恒。
等你，在時(shí)間之外在時(shí)間之內(nèi),。
等你，在剎那，在永恒。
如果你的手在我的手里，此刻。
如果你的清芬。
在我的鼻孔，我會(huì)說，小情人。
諾，這只手應(yīng)該采蓮，在吳宮。
這只手應(yīng)該。
搖一柄桂漿，在木蘭舟中。
一顆星懸在科學(xué)館的飛檐。
耳墜子一般的懸著。
瑞士表說都七點(diǎn)了忽然你走來。
步雨后的紅蓮，翩翩，你走來。
像一首小令。
從一則愛情的典故里你走來。
從姜白石的詞里，有韻地，你走來。
藝考播音主持演講稿篇二十一
在各個(gè)咖啡店、茶館或酒店，最先有人坐的大多是靠窗的位子，當(dāng)生意火爆時(shí)，還會(huì)有人問服務(wù)員，“靠窗的位子有嗎?”回答當(dāng)然是：“哦，不好意思，已經(jīng)坐滿了?！碑?dāng)然，還有人坐下來點(diǎn)份餐或飲料，，既等朋友，又等靠窗的位子，是兩個(gè)人或兩個(gè)人以上的便開始聊天，是一個(gè)人便抽支煙，翻閱雜志或報(bào)紙，迫切又安靜，并不時(shí)地“巡視”一下靠窗的位子，盼望能走一桌，他們一般都會(huì)叮嚀服務(wù)員兩三次，一有位子便幫他們搬過去。
這些“窗”其實(shí)就是一道玻璃墻，離繁華的街道很近，是“全幅”的風(fēng)景，大多數(shù)人一般在望著窗外，尤其是刮風(fēng)或下雨的日子，看看“廬山真面目”，而里面的布置則只是欣賞，比較一下，就是談話間或正在思索的人，也會(huì)習(xí)慣地看一看窗外，好像看看窗外就會(huì)產(chǎn)生靈感一樣。
窗內(nèi)品一口香或苦的音樂，窗外處處為生存而匆忙，擠滿人的公交和來回穿梭的車輛，動(dòng)畫般的人生百態(tài)。
置身于安靜，窗外的風(fēng)景總給人一種啟迪和誘惑，讓人在生活中多了一個(gè)角度和觀察點(diǎn)，也產(chǎn)生了希望。
窗外是生活，窗內(nèi)也是生活，只是隔了一道玻璃。
藝考播音主持演講稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!我今天演講的題目是：《微笑面對(duì)用心服務(wù)》。
作為一名在服務(wù)臺(tái)工作的員工，我深深地知道，在20**年的xx，隨著家電商場的增加，賣方市場的成熟，同品同質(zhì)同價(jià)化的競爭越來越激烈。
所以，服務(wù)就是企業(yè)的生命。
我們每天的重點(diǎn)工作就是接聽顧客來電，處理顧客來電中的咨詢、求援、抱怨，電話回訪等等。
每一個(gè)來電的顧客有著不同的需求，但最終都是想通過電話傾訴自己目前需要解決的問題，并通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)得到所期望的處理結(jié)果，每個(gè)顧客的年齡層次，文化背景等都是不同的，不同的人對(duì)同樣的服務(wù)質(zhì)量有完全不同的評(píng)論和看法。
因此，我們?cè)谔峁╊櫩头?wù)的同時(shí)，要善于和顧客進(jìn)行溝通，理解顧客的真正來電目的和表示，只有這樣才能針對(duì)不同的顧客，在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上適當(dāng)予以變通，從而滿足不同顧客的個(gè)性化需求。
保持我們的良好信譽(yù)，以求在激烈的競爭中取勝。
有時(shí)，我們一天下來容光煥發(fā)的臉，早已疲乏不堪，有時(shí)，累得不想再多說一句話，但當(dāng)電話再進(jìn)來時(shí)，仍然要打足精神，用親切的聲音感染著顧客，微笑著為顧客提供服務(wù)。
因?yàn)槲抑?，?duì)顧客而言，我的言行就是代表著企業(yè)的形象和服務(wù)品質(zhì)。
記得有一次，有一顧客來電，當(dāng)時(shí)情緒很激動(dòng)，她說，一個(gè)月前在商場買了一臺(tái)冰箱，現(xiàn)在冰箱不能正常使用，冰箱里存放的食物都?jí)牡袅恕?BR> 當(dāng)時(shí)要求立即更換一臺(tái)。
聽完此事，我了解到顧客心情，馬上與售后講述此事，售后同意立刻派老師趕往顧客家。
在短短半小時(shí)后顧客再次來電說，“事情解決了，非常感謝你們，xx的服務(wù)真好”。
眾所周知，而今企業(yè)求得生存發(fā)展的關(guān)鍵不但要看產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)逐漸成為企業(yè)爭取顧客，戰(zhàn)勝競爭對(duì)手的一個(gè)重要手段。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是品牌建設(shè)工作的重點(diǎn)內(nèi)容之一。
落實(shí)事情的原由，不能抱有完成任務(wù)式地去敷衍了事的思想，而是應(yīng)全面周到地站在顧客的立場上替顧客著想，用心服務(wù)和顧客做朋友，才應(yīng)是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的最高境界。
只有用心，我們才能站在顧客的立場和角度去考慮問題;只有用心，我們才能關(guān)注和理解顧客的個(gè)性化需求，也只有用心，我們才能做到超越顧客的欲望，做我們應(yīng)該做顧客之所想的事情。
的悅耳動(dòng)聽，這就是顧客給我們帶來的最好的禮物。
最終我們的用心服務(wù)，讓我們的企業(yè)，我們的'顧客融為一體，
微笑著，用心去和顧客交流，微笑著，用心去給顧客解決問題和因難，微笑著，用心做好自己的工作。
我堅(jiān)信，只要我們用心去服務(wù)，我們的企業(yè)會(huì)更大、更強(qiáng)，更精。
藝考播音主持演講稿篇二十三
蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過。
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有邱壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
游覽蘇州園林必然會(huì)注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空?qǐng)D案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。
游覽者必然也不會(huì)忽略另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對(duì)著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類，無非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受。
蘇州園林與北京的園林不同，極少使用。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。墻壁白色。有些室內(nèi)墻壁下半截鋪水磨方磚，淡灰色和白色對(duì)襯。屋瓦和檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺。花開時(shí)節(jié)，更顯得各種花明艷照眼。
可以說的當(dāng)然不止以上這些，這里不再多說了。
藝考播音主持演講稿篇二十四
穆老師的眼睛雙眼皮兒，烏黑的眼珠又圓又大。乍一看并沒有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧，穆老師的眼睛還會(huì)說話哪。
語文課上，我想起書桌里那塊漂亮的新橡皮，手癢癢了，不知不覺地伸進(jìn)去，想要摸一摸。正巧被穆老師看見了，她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小動(dòng)作啦！”我的手馬上不癢了，趕緊縮回來，認(rèn)真聽老師講課。
有一次，穆老師在大禮堂給我們講《烏鴉喝水》這篇課文，有三百多位老師來聽課。穆老師提問：“烏鴉為什么能喝到水？”我馬上把手舉得高高。穆老師叫我回答。我站起來，只見那么多老師看著我，心怦怦直跳，回答的聲音很輕。穆老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“說得對(duì)，就是聲音再響亮點(diǎn)兒！”我看看穆老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮了。這時(shí)，穆老師的眼睛又向我投來贊許的目光，好像在說：“講得好！”
記得有一回，我生病住院了，過了一個(gè)多星期才上學(xué)。上課時(shí)，穆老師不時(shí)用眼睛看看我，仿佛對(duì)我說：“吃得消嗎？”我病剛剛好，精神還不太足，但一看到穆老師的眼睛，精神就提起來了。
下課，穆老師和我們一起玩的時(shí)候，她的眼睛也會(huì)說話。一次，我們玩“老鷹捉小雞”。穆老師當(dāng)“老鷹”。她一下子跑到東，一下子跑到西，眼睛呢睜得大大的，好像在提醒我們：“哎———當(dāng)心！我要捉住你們啦！”真糟糕！末尾的一只“小雞”跑得太慢，被捉住了。這時(shí)候，穆老師的眼睛笑得彎彎的，似乎在說：“哈哈，這回可讓我捉住了！”