讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)所讀書(shū)籍的體驗(yàn)、感受和思考的一種表達(dá)方式。它可以讓我們更深刻地理解書(shū)中的故事情節(jié)和人物形象，同時(shí)也可以激發(fā)我們對(duì)于文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)到見(jiàn)解。隨著社會(huì)的發(fā)展，讀后感已經(jīng)成為學(xué)校教育和閱讀推廣中的重要環(huán)節(jié)，它不僅可以幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力和觀察思考能力。所以，當(dāng)我們讀完一本好書(shū)后，為什么不寫(xiě)一篇讀后感呢？讀后感可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和表達(dá)內(nèi)心世界，也可以讓別人分享我們的閱讀體驗(yàn)和感悟。讀后感是讀書(shū)的美妙延伸，讓我們所讀之書(shū)與自身深度融合，成為一種難忘的閱讀過(guò)程。因此，寫(xiě)讀后感是我們閱讀過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感首先要對(duì)作品進(jìn)行認(rèn)真的閱讀和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。讀后感可以有不同的風(fēng)格和表達(dá)方式，具體要根據(jù)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和思維習(xí)慣來(lái)決定。讀完一本好書(shū)后，我們可以讀一些其他人的讀后感，借鑒他們的觀點(diǎn)和表達(dá)方式，來(lái)豐富自己的寫(xiě)作風(fēng)格。讀書(shū)是一種很好的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)方式，通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以更好地理解書(shū)中的故事和意義，同時(shí)也可以提高自己的寫(xiě)作水平。讀完一本好書(shū)后，不妨寫(xiě)一篇讀后感，分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇一
幾天前，我讀了一本書(shū)——《三毛流浪記》。這本書(shū)講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時(shí)的一名孤兒，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來(lái)維持生命，晚上睡在垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋為衣御寒?？吹竭@里我哽咽住了，我為三毛的辛酸遭遇而深感同情，他是多么的可憐，但是當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和當(dāng)時(shí)上海人民群眾的冷漠無(wú)情、當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的昏暗和衰敗。
然而，三毛并不向當(dāng)時(shí)的社會(huì)屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。
為了生存，他不得不去賣報(bào)紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車，但他總是受別人的欺負(fù)。到最后，賺的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠，只有每天挨餓受凍。這是，我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩，他的堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)是現(xiàn)代兒童無(wú)法具有的?，F(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折的打擊，所以我們要磨煉意志，努力增強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的不屈不撓的精神來(lái)學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運(yùn)的精神。
在后面，書(shū)中寫(xiě)道當(dāng)時(shí)還有許多與三毛命運(yùn)相同的流浪孩。他們?cè)谝黄鹣嗷F(tuán)結(jié)，相互關(guān)心與關(guān)愛(ài)，這讓我感到欣慰的同時(shí)還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了，讓我悲哀的是舊上海居然會(huì)有這么多，可想而知，當(dāng)時(shí)舊上海的腐敗程度，可最終受苦受難的還是那些無(wú)家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無(wú)法想象的。他們所受的苦是無(wú)可比擬的。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇二
三毛流浪記》這本書(shū)我已經(jīng)讀完了，書(shū)中的三毛真是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，沒(méi)有個(gè)溫暖的家。為了生存，他賣過(guò)報(bào)紙，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，還總是受人欺侮。
三毛長(zhǎng)得瘦弱，風(fēng)一吹就好像要飛上天似的。但他是個(gè)勇敢的孩子，遇見(jiàn)落水的小男孩，他奮不顧身跳下水把小男孩安然無(wú)恙的送上岸。
三毛自己連頓飽飯都吃不到，但他是個(gè)善良的孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢(qián)，但他撿到一位老先生的錢(qián)包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。
三毛也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，面對(duì)困難還是樂(lè)觀面對(duì)，對(duì)未來(lái)充滿希望。比如：四處流浪，沒(méi)有害怕。沒(méi)有果汁喝，就把橘子泡在水里喝。想想我們，豐衣足食，我記得我想吃外面的蛋仔，媽媽說(shuō)快到家了，回家吃晚飯吧?？墒俏移裕瑡寢寷](méi)辦法，給我買(mǎi)了，看完了三毛流浪記，我十分愧疚。
如果我和三毛碰見(jiàn)，我一定和他做朋友，教他讀書(shū)學(xué)知識(shí)，通過(guò)增長(zhǎng)知識(shí)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇三
大年三十的晚上，大街上空無(wú)一人，大雪紛飛，房子上滿是雪堆，地上有白天小孩堆過(guò)的雪人。家家戶戶都圍到火爐邊吃年夜飯。
這時(shí)，大街上走來(lái)一個(gè)小孩。他頭上只長(zhǎng)著三根毛，上身穿著一條短短的背心，下身穿著一條破破爛爛的短褲，光著腳丫走在冰天雪地里——他就是三毛。他冷得直發(fā)抖，臉色蒼白，皺著眉頭，牙齒不停的在“打架”，嘴唇凍得發(fā)紫，雙手抱在胸前，全身軟得像海綿，看他那又瘦又小的樣子，無(wú)精打采的在大街上走著。三毛走著走著，來(lái)到了一個(gè)避風(fēng)的角落蹲下來(lái)，雙手緊緊地抱著膝蓋直打顫。肚子“咕咕”地叫著，好想買(mǎi)一塊面包吃。心想：要是有一塊面包該有多好啊!可是身無(wú)分文。突然，三毛眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)地上躺著20元，他喜出望外，迫不及待地沖過(guò)去把那張錢(qián)撿起來(lái)。錢(qián)上還有一些雪，三毛趕緊把雪拍干凈。他左看看，右看看，用手摸一摸，又放到燈光下照一照。“呀!”三毛激動(dòng)地說(shuō)，“是真的!”三毛高興極了，往面包店跑去，跑著跑著，一不小心摔了一跤，三毛像士兵一樣勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)前行。
到了面包店，三毛對(duì)老板說(shuō)：“老板……。”還沒(méi)等三毛的話說(shuō)完，老板以為是來(lái)討東西的，就說(shuō)：“走走走，別阻擋我做生意!”三毛趕緊說(shuō)：“老板，老板……”老板根本不聽(tīng)三毛的解釋，不耐煩地說(shuō)：“煩死了!都跟你說(shuō)過(guò)啦!”
“老板，我有錢(qián)?！?BR> “啊?真的?”老板開(kāi)始懷疑了……三毛從口袋掏出錢(qián)，說(shuō)：“真的。不信你看!”老板半信半疑地抓過(guò)錢(qián)，看了看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呀!還是真錢(qián)!真不可思議!”老板拿出一個(gè)包子，扔給了三毛。三毛問(wèn)：“老板，還沒(méi)找錢(qián)哪!”
“只有一個(gè)，就是20元!”
“可是哪有20元一個(gè)包子啊?”
老板不想再跟三毛吵來(lái)吵去了，就叫三個(gè)伙計(jì)把他拎走。伙計(jì)們把三毛打得臉青鼻腫地扔在了地上。
三毛昏迷迷的，但手里還緊緊地抓著那用20元買(mǎi)來(lái)的包子。這時(shí)，一條大黃狗跑了過(guò)來(lái)，聞到了包子的香味，口水直流，猛地?fù)淞诉^(guò)去，叼起包子就跑。沒(méi)過(guò)多久，三毛反應(yīng)過(guò)來(lái)了，爬起就追。因?yàn)樗焕习宓幕镉?jì)打得鼻青臉腫，再加上渾身無(wú)力，所以他咧咧趄趄地追著。不一會(huì)兒，三毛發(fā)現(xiàn)大黃狗跑得無(wú)影無(wú)蹤，絕望地哭了。他一直盯著大黃狗跑去的那條路，“砰”的一聲倒在了地上。
第二天清早，三毛就變成了一座土包，土包上有三根像燒焦一樣的小草，那就是三毛的三根毛。三根毛豎起來(lái)了，他們好像在生氣，不是對(duì)包子店的老板生氣，也不是對(duì)大黃狗，而是對(duì)這個(gè)世界。
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三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇四
讀完《三毛流浪記》這本書(shū)，我的感觸很大。在舊社會(huì)里，三毛是一個(gè)多么可憐的孩子，但他很堅(jiān)強(qiáng)，也很樂(lè)觀。有一次，三毛幫人擦皮鞋，倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄氣，又去賣報(bào)紙。沒(méi)想到，賣報(bào)紙的人很多，買(mǎi)報(bào)紙的人很少。為了賣出一份報(bào)紙，他必須快速的跑來(lái)跑去，終于把報(bào)紙全賣光了?？吹竭@里，我覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)三毛：遇到困難不低頭，永不放棄。寒冷的冬天到了，河面都結(jié)了冰，小鳥(niǎo)都不見(jiàn)蹤影了。許多人都盡可能在屋里待著，圍著小火爐取暖?？扇?，卻還是短衫短褲?？吹竭@里，我真想穿越時(shí)空，讓三毛到新社會(huì)來(lái)，穿上溫暖的棉衣。
到了晚上，三毛只能躺在街檐下睡覺(jué)。他能睡著嗎?一陣陣寒風(fēng)刮來(lái)，還夾著小雨，這一切都是沖著三毛來(lái)的，逼得三毛一個(gè)勁往里挪?？娠L(fēng)越來(lái)越大，雨點(diǎn)灑落在三毛的身上。三毛只好站著，貼著墻?？吹竭@里，我摸了摸自己軟乎乎的床，覺(jué)得自己很幸運(yùn)很幸福。難道我們不應(yīng)該珍惜今天美好的生活嗎?想想現(xiàn)在，比比過(guò)去，生活有了很大的改善。而這一切來(lái)之不易啊。讓我們舉起手，在飄揚(yáng)的國(guó)旗下宣誓：好好學(xué)習(xí)，愛(ài)我中華!
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇五
每天看到我家餐桌上可口的飯菜，都不僅讓我想起了最近讀的《三毛流浪記》這本書(shū)的主人公三毛小朋友。
《三毛流浪記》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫三毛的小朋友沒(méi)有父母，天天過(guò)著無(wú)依無(wú)靠，饑寒交迫的生活，三毛雖然是一個(gè)苦命的孩子，但是三毛很善良，他曾經(jīng)在路上撿了一個(gè)被丟棄的流浪兒，三毛又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的無(wú)微不至的照顧他。三毛還是一個(gè)勇敢的孩子，面臨危險(xiǎn)，他總是第一個(gè)挺身而出。
和三毛比起來(lái)，我卻身在福中不知福，不把父母的愛(ài)當(dāng)成一回事，我們每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的王子式的生活，根本沒(méi)有想過(guò)父母的艱辛，可三毛每天過(guò)著窮困的生活卻從沒(méi)有抱怨過(guò)，面對(duì)生活的不易，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次我過(guò)生日，爸爸媽媽給我和同學(xué)做了一桌豐盛的菜肴，而我不但沒(méi)有領(lǐng)情反而責(zé)怪父母這個(gè)做的甜了，那個(gè)做的咸了，現(xiàn)在想想感覺(jué)很對(duì)不起父母，所以以后我再也不那樣做了，一定要多體會(huì)一下父母的不易。
讀了《三毛流浪記》，是我深深的感受到現(xiàn)在美好生活來(lái)之不易：我一定要好好珍惜現(xiàn)在我說(shuō)擁有的一切！
今天，我讀完了一本書(shū)，叫做《三毛流浪記》，故事生動(dòng)感人，非常好看。
故事講的是：三毛四處流浪，有好多好心人收留他，但是都發(fā)生了一些不幸的事情，三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是：富人家里正在大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，三毛站在一窗之隔的外面墻角，饑寒交迫，無(wú)家可歸。
我想：三毛真聰明，他用標(biāo)語(yǔ)當(dāng)褥子，總比睡在又潮、又涼的地上強(qiáng)，這個(gè)片段也反應(yīng)出三毛的生活條件非常差，同時(shí)也能感受到三毛在這樣惡劣的環(huán)境中還保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度，很有童趣。
這本書(shū)讓我想到，為什么窮小孩生活不好，富小孩生活好？這讓我很不解。當(dāng)時(shí)的生活和現(xiàn)在的生活差異真大，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇六
今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。
讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，是舊上海的一名流浪兒童。他做過(guò)各種各樣的事情：賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候，看到別人用來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的漿糊，不管三七二十一，拿起來(lái)就往嘴里倒，不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語(yǔ)說(shuō)：“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對(duì)三毛來(lái)說(shuō)，填飽肚子是最要緊的，那還管得了“飲食衛(wèi)生”啊!好在解放后，他結(jié)束了流浪，過(guò)上了正常的生活。
讀完《三毛流浪記》，讓我想起過(guò)年時(shí)發(fā)生的一件事。要過(guò)春節(jié)了，姑姑、媽媽和姥姥各給我買(mǎi)了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上，心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車?yán)?，冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍?我一定要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做做過(guò)的棟梁之才!
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇七
《三毛流浪記》這本書(shū)讓我感到三毛很可憐，三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒(méi)有，他傷心極了。他在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾車當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來(lái)到烤鴨店，沒(méi)有錢(qián)只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們?cè)谌俺钥绝?，讓三毛直流口水。三毛沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦，如果我過(guò)他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。他聽(tīng)說(shuō)上海有吃的，有玩的。于是他就想盡辦法來(lái)到了上海，卻見(jiàn)街頭一片混亂，哪里有飯吃呢？可憐的三毛，在北風(fēng)呼嘯的冬天只能穿一件單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨天剛買(mǎi)的新衣服，媽媽說(shuō)：“還是穿別的吧！”我不聽(tīng)，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué)，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說(shuō)：“家里有飯，不出去吃了”。
我不聽(tīng)，非要出去吃，還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒(méi)有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比我真覺(jué)得害羞。為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎扇扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會(huì)遇到，每次看到這些圖片，我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒(méi)有一點(diǎn)良心。他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會(huì)伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半，另一半餅三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。
一個(gè)有錢(qián)的貴婦人收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，對(duì)他進(jìn)行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過(guò)寄生蟲(chóng)般的生活，在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候，他搗亂酒會(huì)，脫下華麗的衣服，披上麻袋片，又回到流浪兒隊(duì)伍中來(lái)。如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過(guò)上幸福的生活。現(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)聰明、善良、有堅(jiān)強(qiáng)的人。與生活在舊社會(huì)的三毛相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)本，擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇八
今天，我讀了一本書(shū)《三毛流浪記》。
三毛是個(gè)流浪兒，也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。
三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨(dú)。
每當(dāng)三毛非常餓的時(shí)候，他都趴在肉店的窗戶上，流著流口水，可是他沒(méi)有錢(qián)，旁邊是小吃街，有的賣油炸，有的賣包子，還有的賣臭豆腐。他摸著自己的肚子閉著眼睛往前走，眼前不斷的呈現(xiàn)食物，想知道三毛多餓呀，他多么需要食物呀，可是他卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，只好餓著肚子。你想，他是多么的可憐，是多么的需要幫助呀。
一個(gè)失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅(jiān)強(qiáng)。，在季羨林的文章中說(shuō)過(guò)，沒(méi)有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人，三毛也正是如此，但他很堅(jiān)強(qiáng)。。有些人生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話。我多么想將自己得到的和他分享。
我多么希望每人多一份這樣的愛(ài)心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖?？赐赀@本書(shū)后，我十分希望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎?，邁向光明。
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三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇九
早就聽(tīng)媽媽講過(guò)三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的故事，很受感動(dòng)。
書(shū)里講的三毛是個(gè)孤兒，沒(méi)有家，只能四處流浪，穿著破破爛爛的衣服到處乞討，晚上睡在大街上，到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃，還經(jīng)常受別人欺負(fù)。但他還是想用自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，并不時(shí)幫助和他一樣命運(yùn)的孩子。
看完后，我覺(jué)得三毛非?？蓱z。沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)小朋友都能吃得飽穿的暖，都有書(shū)讀。我們要珍惜現(xiàn)在的生活，向三毛學(xué)習(xí)不怕挫折，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀向上，不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。
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三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十
我讀了這本書(shū)后，非常同情三毛：他沒(méi)有父母，在當(dāng)時(shí)也沒(méi)有同情他的人，十分可憐。有一次，他一人走在路上，看看兩旁的店里有雞p鴨p鵝……都忍不住流出了口水，可摸摸口袋，里面空空的。他只好低著頭，向前走……讀后，我想：哎，他當(dāng)時(shí)餓著肚子時(shí)多可憐啊!我一定要珍惜眼前的一切。
這時(shí)，我就想到了一件事：在暑假的一天，我在吃飯的時(shí)候，由于吃了許多零食，所以沒(méi)有吃完――還剩下半碗飯就走了。媽媽勸我多吃點(diǎn)，待會(huì)兒會(huì)餓的!可我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還是去玩了。不過(guò)，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，過(guò)不了一會(huì)兒，我的肚子就咕咕抗議了。可現(xiàn)在哪兒還有東西吃啊!我只好硬著頭皮去叫媽媽：“媽媽，對(duì)不起我沒(méi)把您的話聽(tīng)進(jìn)去，現(xiàn)在我肚子餓了。能不能幫我去弄點(diǎn)點(diǎn)心?”媽媽用責(zé)備的眼睛看著我說(shuō)：“怎么樣餓了吧，剛才怎么沒(méi)把我的話聽(tīng)進(jìn)去呢?”我慚愧地低下了頭，只能餓著肚子，去睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿來(lái)了一碗熱氣騰騰的面條?，F(xiàn)在想想我多幸福啊!
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十一
《三毛流浪記》這本書(shū)用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個(gè)舊社會(huì)孤兒三毛四處流浪，備受欺凌的故事，看后感觸頗多。一個(gè)孩子，無(wú)父無(wú)母，無(wú)依無(wú)靠，自己孤身在外漂泊，受的苦可想而知，但他沒(méi)有隨波逐流，去做一些違背良心的事情來(lái)?yè)Q得一時(shí)的安樂(lè)，也從沒(méi)有想過(guò)結(jié)束生命，而是始終堅(jiān)守著善良、正直這方心靈的凈土，想方設(shè)法讓自己活下去，這份對(duì)美好品質(zhì)的堅(jiān)守，這份對(duì)生命的頑強(qiáng)執(zhí)著讓我感動(dòng)。
想想現(xiàn)在的孩子，哪個(gè)不是被家人捧在手心里，哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，一方面固然是因?yàn)楝F(xiàn)在是新中國(guó)，再無(wú)舊社會(huì)的那種壓迫欺凌;另一方面又何嘗不是因?yàn)榧彝サ脑颍心膫€(gè)父母舍得讓自己的孩子吃苦受累，有哪個(gè)父母不想給孩子一個(gè)美好快樂(lè)的生活環(huán)境，是啊，沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì)舍得讓孩子受罪，我也不舍得。從女兒出生到現(xiàn)在，我和孩子爸爸雖然不能說(shuō)給孩子提供渥的生活環(huán)境，但也竭盡所能給孩子想要的東西，看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書(shū)，我覺(jué)得光給孩子提供一些物質(zhì)方面的東西是不夠的，還需要加強(qiáng)對(duì)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩子無(wú)論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十二
《三毛流浪記》這本書(shū)講的是一個(gè)孤兒流浪的故事，說(shuō)的是舊中國(guó)受苦受難的孩子，貧窮和困苦折磨著他，讓人讀的心酸。
三毛是上海市民最熟悉的一個(gè)人物，不僅孩子們喜歡他、熟悉他、同情他，連孩子們的家長(zhǎng)、老師也時(shí)常提起三毛，似乎他已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來(lái)的人物，而是一個(gè)實(shí)際存在的、惹人同情和喜歡的苦孩子。
現(xiàn)在，我們的國(guó)家變得富強(qiáng)。我們的生活質(zhì)量、生活水平都明顯提高，不再會(huì)有人挨餓，我們要感謝今天的美好生活。學(xué)會(huì)感恩，在我們能吃飽的情況下，去幫助還沒(méi)有吃飽穿暖的人們。
讓我們一起去關(guān)心那些生活有困難的人，讓這個(gè)世界更美麗。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十三
自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我和我的朋友一定會(huì)幫助他，帶到我家里和我一起吃飯，一起上學(xué)。我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過(guò)，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn)，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子！
三毛見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”?？吹竭@里，我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英雄。
三毛非常善良。冬天，三毛見(jiàn)了一些可憐的人，就會(huì)把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見(jiàn)到一個(gè)老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見(jiàn)老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了，但我忘不了三毛！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他的不幸難過(guò)，再想想自己衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里的小英雄。
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)三毛來(lái)到了現(xiàn)代，他穿著漂亮的衣服，面帶幸福的微笑，走進(jìn)了我們的課堂…。
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三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十四
近期，我看了一本叫《苦兒流浪記》的書(shū)。書(shū)中講述了：一個(gè)名叫雷米的小男孩，他在剛滿六個(gè)月的時(shí)候就被拋棄在巴黎大街上，善良的養(yǎng)母巴伯漢媽媽含辛茹苦的將他撫養(yǎng)大。八年來(lái)，母子倆相依為命，生活過(guò)的一貧如洗，然而在外地打工的養(yǎng)父突然到來(lái)，把他賣給了一位名叫維達(dá)理的演戲老人，從此雷米便跟著老人踏上了靠賣藝求生的`道路。一路走來(lái)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，遭遇了許多不幸的事情，同時(shí)也結(jié)識(shí)了亞根爸爸、小麗絲、阿瑟、馬迪亞等眾多好朋友，并建立了深厚的友誼。
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，流浪的老人和雷米饑寒交迫，老人體力不支終于離開(kāi)了人世，而幼小的雷米幸運(yùn)的碰到了對(duì)他人生幫助很大的亞根爸爸，和亞根爸爸的一家渡過(guò)了美好的時(shí)光。而雷米在生活的磨練中成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、善良、能干的小男子漢，并如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
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三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十五
我很小的時(shí)候，媽媽帶我去上海，上海的商店里有個(gè)三毛，原來(lái)三毛是上海人，三毛是一個(gè)像，一個(gè)小孩。媽媽給我買(mǎi)了書(shū)，《三毛流浪記》，很好看。
三毛好可憐，沒(méi)有爸爸媽媽，沒(méi)有飯吃，穿了很破舊的衣服，還要被人打。我問(wèn)媽媽，為什么三毛沒(méi)有媽媽?媽媽說(shuō)，三毛被仍了……要是三毛還在，我就拿零食給他吃，還有玩具給他玩。因?yàn)樗每蓱z。
爸爸送給了我了一本新書(shū)“三毛流浪記”。我一拿到書(shū)就自己看了起來(lái)，里面沒(méi)有字，全是漫畫(huà)，有點(diǎn)看不懂。晚上我讓爸爸給我講，爸爸先告訴我三毛是一個(gè)孤兒，生活在過(guò)去。講了幾天，我發(fā)現(xiàn)三毛很善良，但又很可憐。
希望爸爸能堅(jiān)持給我講完(就想講“父與子”一樣)。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十六
文章講述了三毛的辛酸遭遇，在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家、沒(méi)有親人、無(wú)家可歸、衣食無(wú)著，吃過(guò)貼廣告用的漿糊，睡過(guò)垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋披在身上御寒，為了生存他賣過(guò)報(bào)、拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，他總是受人欺辱，但他掙到的錢(qián)連吃飯的都不夠，只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他、給他溫暖。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十七
《三毛流浪記》這本書(shū)我在上一年級(jí)的時(shí)候媽媽就給我買(mǎi)了，我總共看了三遍。第一遍只是粗粗的看了看彩圖，第二遍我就加了拼音看了一遍，第三遍的時(shí)候，那些字就都學(xué)的差不多了，所以就明明白白的看了一遍，才真正認(rèn)識(shí)到三毛是一個(gè)多么命苦的孩子。他是個(gè)孤兒，無(wú)家可歸，四處流浪，吃不飽穿不暖，小小年齡就得像大人一樣考慮生計(jì)問(wèn)題。我很同情三毛，也很敬佩三毛，因?yàn)樗幵谀菢拥沫h(huán)境里仍能保持樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良、真誠(chéng)，不被苦難打倒，不被兇惡嚇倒，甚至還能去幫助同樣弱小的人，三毛就像一顆壓不垮的小草一樣頑強(qiáng)。
看了這本書(shū)，想想自己的生活也太幸福了，我還不知足整天對(duì)著家里人發(fā)脾氣。爸爸媽媽從來(lái)不讓我干半點(diǎn)活，每天問(wèn)我最多的一句話就是：寶寶，今天想吃點(diǎn)什么？而我卻用不耐煩的口氣回答：什么都不吃。每天都能穿著漂亮的新衣服，坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課，和同學(xué)們歡歌笑舞，和爸爸媽媽撒嬌，遇到不愛(ài)吃的飯偷偷的倒進(jìn)馬桶里，想想自己的這些，再想想三毛，真是慚愧極了。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十八
這本書(shū)里的主要人物是小三毛，他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢，就算是有人收留了他，也就住了十幾天就離開(kāi)了他們。我覺(jué)得最精彩的地方是：三毛考上了某某小學(xué)的事情。三毛很可憐，在學(xué)校里，他把兩個(gè)搗蛋鬼給惹生氣了，有一個(gè)拿硯臺(tái)砸他，正巧砸到了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)很生氣，但不知道是誰(shuí)干的，于是讓他們幾個(gè)把手伸開(kāi)，發(fā)現(xiàn)只有三毛的手上有墨水，變立即把三毛開(kāi)除了。還有一次，三毛跟一個(gè)小男孩走到一家燒餅店門(mén)口，小男孩實(shí)在太餓了，偷了一塊餅撒腿就跑，可是三毛卻被老板揪住了，等警察來(lái)了之后，三毛為了保護(hù)那個(gè)男孩卻說(shuō)餅是他偷得，所以警察把三毛踢進(jìn)了監(jiān)獄。
三毛的本領(lǐng)很大，還會(huì)做很多事情：游泳、擦鞋子、縫衣服。他還很有正義感，總會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人，而自己遭殃。
三毛的獨(dú)立讓我知道了：所有事情都不能依靠爸爸媽媽，而是要靠自己!
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十九
這本是張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的，這本書(shū)是一本兒童書(shū)。
有一天，有一個(gè)小朋友正在一個(gè)小湖邊撿他自己的花蓬，被三毛看見(jiàn)了，綱要上去阻止小朋友已經(jīng)掉了，三毛看見(jiàn)小朋友已經(jīng)掉到了河里面就撲下去救小朋友，這時(shí)他的爸爸來(lái)了看見(jiàn)自己的兒子沒(méi)是很高興，看見(jiàn)三毛救了他的兒子就一直道謝，看見(jiàn)三毛無(wú)家可歸就一同帶到了家里!
三毛干的好!你好棒。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇一
幾天前，我讀了一本書(shū)——《三毛流浪記》。這本書(shū)講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時(shí)的一名孤兒，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來(lái)維持生命，晚上睡在垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋為衣御寒?？吹竭@里我哽咽住了，我為三毛的辛酸遭遇而深感同情，他是多么的可憐，但是當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和當(dāng)時(shí)上海人民群眾的冷漠無(wú)情、當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的昏暗和衰敗。
然而，三毛并不向當(dāng)時(shí)的社會(huì)屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。
為了生存，他不得不去賣報(bào)紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車，但他總是受別人的欺負(fù)。到最后，賺的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠，只有每天挨餓受凍。這是，我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩，他的堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)是現(xiàn)代兒童無(wú)法具有的?，F(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折的打擊，所以我們要磨煉意志，努力增強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的不屈不撓的精神來(lái)學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運(yùn)的精神。
在后面，書(shū)中寫(xiě)道當(dāng)時(shí)還有許多與三毛命運(yùn)相同的流浪孩。他們?cè)谝黄鹣嗷F(tuán)結(jié)，相互關(guān)心與關(guān)愛(ài)，這讓我感到欣慰的同時(shí)還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了，讓我悲哀的是舊上海居然會(huì)有這么多，可想而知，當(dāng)時(shí)舊上海的腐敗程度，可最終受苦受難的還是那些無(wú)家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無(wú)法想象的。他們所受的苦是無(wú)可比擬的。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇二
三毛流浪記》這本書(shū)我已經(jīng)讀完了，書(shū)中的三毛真是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，沒(méi)有個(gè)溫暖的家。為了生存，他賣過(guò)報(bào)紙，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，還總是受人欺侮。
三毛長(zhǎng)得瘦弱，風(fēng)一吹就好像要飛上天似的。但他是個(gè)勇敢的孩子，遇見(jiàn)落水的小男孩，他奮不顧身跳下水把小男孩安然無(wú)恙的送上岸。
三毛自己連頓飽飯都吃不到，但他是個(gè)善良的孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢(qián)，但他撿到一位老先生的錢(qián)包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。
三毛也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，面對(duì)困難還是樂(lè)觀面對(duì)，對(duì)未來(lái)充滿希望。比如：四處流浪，沒(méi)有害怕。沒(méi)有果汁喝，就把橘子泡在水里喝。想想我們，豐衣足食，我記得我想吃外面的蛋仔，媽媽說(shuō)快到家了，回家吃晚飯吧?？墒俏移裕瑡寢寷](méi)辦法，給我買(mǎi)了，看完了三毛流浪記，我十分愧疚。
如果我和三毛碰見(jiàn)，我一定和他做朋友，教他讀書(shū)學(xué)知識(shí)，通過(guò)增長(zhǎng)知識(shí)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇三
大年三十的晚上，大街上空無(wú)一人，大雪紛飛，房子上滿是雪堆，地上有白天小孩堆過(guò)的雪人。家家戶戶都圍到火爐邊吃年夜飯。
這時(shí)，大街上走來(lái)一個(gè)小孩。他頭上只長(zhǎng)著三根毛，上身穿著一條短短的背心，下身穿著一條破破爛爛的短褲，光著腳丫走在冰天雪地里——他就是三毛。他冷得直發(fā)抖，臉色蒼白，皺著眉頭，牙齒不停的在“打架”，嘴唇凍得發(fā)紫，雙手抱在胸前，全身軟得像海綿，看他那又瘦又小的樣子，無(wú)精打采的在大街上走著。三毛走著走著，來(lái)到了一個(gè)避風(fēng)的角落蹲下來(lái)，雙手緊緊地抱著膝蓋直打顫。肚子“咕咕”地叫著，好想買(mǎi)一塊面包吃。心想：要是有一塊面包該有多好啊!可是身無(wú)分文。突然，三毛眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)地上躺著20元，他喜出望外，迫不及待地沖過(guò)去把那張錢(qián)撿起來(lái)。錢(qián)上還有一些雪，三毛趕緊把雪拍干凈。他左看看，右看看，用手摸一摸，又放到燈光下照一照。“呀!”三毛激動(dòng)地說(shuō)，“是真的!”三毛高興極了，往面包店跑去，跑著跑著，一不小心摔了一跤，三毛像士兵一樣勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)前行。
到了面包店，三毛對(duì)老板說(shuō)：“老板……。”還沒(méi)等三毛的話說(shuō)完，老板以為是來(lái)討東西的，就說(shuō)：“走走走，別阻擋我做生意!”三毛趕緊說(shuō)：“老板，老板……”老板根本不聽(tīng)三毛的解釋，不耐煩地說(shuō)：“煩死了!都跟你說(shuō)過(guò)啦!”
“老板，我有錢(qián)?！?BR> “啊?真的?”老板開(kāi)始懷疑了……三毛從口袋掏出錢(qián)，說(shuō)：“真的。不信你看!”老板半信半疑地抓過(guò)錢(qián)，看了看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呀!還是真錢(qián)!真不可思議!”老板拿出一個(gè)包子，扔給了三毛。三毛問(wèn)：“老板，還沒(méi)找錢(qián)哪!”
“只有一個(gè)，就是20元!”
“可是哪有20元一個(gè)包子啊?”
老板不想再跟三毛吵來(lái)吵去了，就叫三個(gè)伙計(jì)把他拎走。伙計(jì)們把三毛打得臉青鼻腫地扔在了地上。
三毛昏迷迷的，但手里還緊緊地抓著那用20元買(mǎi)來(lái)的包子。這時(shí)，一條大黃狗跑了過(guò)來(lái)，聞到了包子的香味，口水直流，猛地?fù)淞诉^(guò)去，叼起包子就跑。沒(méi)過(guò)多久，三毛反應(yīng)過(guò)來(lái)了，爬起就追。因?yàn)樗焕习宓幕镉?jì)打得鼻青臉腫，再加上渾身無(wú)力，所以他咧咧趄趄地追著。不一會(huì)兒，三毛發(fā)現(xiàn)大黃狗跑得無(wú)影無(wú)蹤，絕望地哭了。他一直盯著大黃狗跑去的那條路，“砰”的一聲倒在了地上。
第二天清早，三毛就變成了一座土包，土包上有三根像燒焦一樣的小草，那就是三毛的三根毛。三根毛豎起來(lái)了，他們好像在生氣，不是對(duì)包子店的老板生氣，也不是對(duì)大黃狗，而是對(duì)這個(gè)世界。
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三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇四
讀完《三毛流浪記》這本書(shū)，我的感觸很大。在舊社會(huì)里，三毛是一個(gè)多么可憐的孩子，但他很堅(jiān)強(qiáng)，也很樂(lè)觀。有一次，三毛幫人擦皮鞋，倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄氣，又去賣報(bào)紙。沒(méi)想到，賣報(bào)紙的人很多，買(mǎi)報(bào)紙的人很少。為了賣出一份報(bào)紙，他必須快速的跑來(lái)跑去，終于把報(bào)紙全賣光了?？吹竭@里，我覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)三毛：遇到困難不低頭，永不放棄。寒冷的冬天到了，河面都結(jié)了冰，小鳥(niǎo)都不見(jiàn)蹤影了。許多人都盡可能在屋里待著，圍著小火爐取暖?？扇?，卻還是短衫短褲?？吹竭@里，我真想穿越時(shí)空，讓三毛到新社會(huì)來(lái)，穿上溫暖的棉衣。
到了晚上，三毛只能躺在街檐下睡覺(jué)。他能睡著嗎?一陣陣寒風(fēng)刮來(lái)，還夾著小雨，這一切都是沖著三毛來(lái)的，逼得三毛一個(gè)勁往里挪?？娠L(fēng)越來(lái)越大，雨點(diǎn)灑落在三毛的身上。三毛只好站著，貼著墻?？吹竭@里，我摸了摸自己軟乎乎的床，覺(jué)得自己很幸運(yùn)很幸福。難道我們不應(yīng)該珍惜今天美好的生活嗎?想想現(xiàn)在，比比過(guò)去，生活有了很大的改善。而這一切來(lái)之不易啊。讓我們舉起手，在飄揚(yáng)的國(guó)旗下宣誓：好好學(xué)習(xí)，愛(ài)我中華!
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇五
每天看到我家餐桌上可口的飯菜，都不僅讓我想起了最近讀的《三毛流浪記》這本書(shū)的主人公三毛小朋友。
《三毛流浪記》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫三毛的小朋友沒(méi)有父母，天天過(guò)著無(wú)依無(wú)靠，饑寒交迫的生活，三毛雖然是一個(gè)苦命的孩子，但是三毛很善良，他曾經(jīng)在路上撿了一個(gè)被丟棄的流浪兒，三毛又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的無(wú)微不至的照顧他。三毛還是一個(gè)勇敢的孩子，面臨危險(xiǎn)，他總是第一個(gè)挺身而出。
和三毛比起來(lái)，我卻身在福中不知福，不把父母的愛(ài)當(dāng)成一回事，我們每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的王子式的生活，根本沒(méi)有想過(guò)父母的艱辛，可三毛每天過(guò)著窮困的生活卻從沒(méi)有抱怨過(guò)，面對(duì)生活的不易，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次我過(guò)生日，爸爸媽媽給我和同學(xué)做了一桌豐盛的菜肴，而我不但沒(méi)有領(lǐng)情反而責(zé)怪父母這個(gè)做的甜了，那個(gè)做的咸了，現(xiàn)在想想感覺(jué)很對(duì)不起父母，所以以后我再也不那樣做了，一定要多體會(huì)一下父母的不易。
讀了《三毛流浪記》，是我深深的感受到現(xiàn)在美好生活來(lái)之不易：我一定要好好珍惜現(xiàn)在我說(shuō)擁有的一切！
今天，我讀完了一本書(shū)，叫做《三毛流浪記》，故事生動(dòng)感人，非常好看。
故事講的是：三毛四處流浪，有好多好心人收留他，但是都發(fā)生了一些不幸的事情，三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是：富人家里正在大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，三毛站在一窗之隔的外面墻角，饑寒交迫，無(wú)家可歸。
我想：三毛真聰明，他用標(biāo)語(yǔ)當(dāng)褥子，總比睡在又潮、又涼的地上強(qiáng)，這個(gè)片段也反應(yīng)出三毛的生活條件非常差，同時(shí)也能感受到三毛在這樣惡劣的環(huán)境中還保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度，很有童趣。
這本書(shū)讓我想到，為什么窮小孩生活不好，富小孩生活好？這讓我很不解。當(dāng)時(shí)的生活和現(xiàn)在的生活差異真大，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇六
今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。
讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，是舊上海的一名流浪兒童。他做過(guò)各種各樣的事情：賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候，看到別人用來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的漿糊，不管三七二十一，拿起來(lái)就往嘴里倒，不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語(yǔ)說(shuō)：“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對(duì)三毛來(lái)說(shuō)，填飽肚子是最要緊的，那還管得了“飲食衛(wèi)生”啊!好在解放后，他結(jié)束了流浪，過(guò)上了正常的生活。
讀完《三毛流浪記》，讓我想起過(guò)年時(shí)發(fā)生的一件事。要過(guò)春節(jié)了，姑姑、媽媽和姥姥各給我買(mǎi)了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上，心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車?yán)?，冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍?我一定要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做做過(guò)的棟梁之才!
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇七
《三毛流浪記》這本書(shū)讓我感到三毛很可憐，三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒(méi)有，他傷心極了。他在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾車當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來(lái)到烤鴨店，沒(méi)有錢(qián)只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們?cè)谌俺钥绝?，讓三毛直流口水。三毛沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦，如果我過(guò)他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。他聽(tīng)說(shuō)上海有吃的，有玩的。于是他就想盡辦法來(lái)到了上海，卻見(jiàn)街頭一片混亂，哪里有飯吃呢？可憐的三毛，在北風(fēng)呼嘯的冬天只能穿一件單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨天剛買(mǎi)的新衣服，媽媽說(shuō)：“還是穿別的吧！”我不聽(tīng)，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué)，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說(shuō)：“家里有飯，不出去吃了”。
我不聽(tīng)，非要出去吃，還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒(méi)有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比我真覺(jué)得害羞。為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎扇扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會(huì)遇到，每次看到這些圖片，我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒(méi)有一點(diǎn)良心。他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會(huì)伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半，另一半餅三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。
一個(gè)有錢(qián)的貴婦人收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，對(duì)他進(jìn)行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過(guò)寄生蟲(chóng)般的生活，在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候，他搗亂酒會(huì)，脫下華麗的衣服，披上麻袋片，又回到流浪兒隊(duì)伍中來(lái)。如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過(guò)上幸福的生活。現(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)聰明、善良、有堅(jiān)強(qiáng)的人。與生活在舊社會(huì)的三毛相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)本，擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇八
今天，我讀了一本書(shū)《三毛流浪記》。
三毛是個(gè)流浪兒，也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。
三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨(dú)。
每當(dāng)三毛非常餓的時(shí)候，他都趴在肉店的窗戶上，流著流口水，可是他沒(méi)有錢(qián)，旁邊是小吃街，有的賣油炸，有的賣包子，還有的賣臭豆腐。他摸著自己的肚子閉著眼睛往前走，眼前不斷的呈現(xiàn)食物，想知道三毛多餓呀，他多么需要食物呀，可是他卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，只好餓著肚子。你想，他是多么的可憐，是多么的需要幫助呀。
一個(gè)失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅(jiān)強(qiáng)。，在季羨林的文章中說(shuō)過(guò)，沒(méi)有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人，三毛也正是如此，但他很堅(jiān)強(qiáng)。。有些人生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話。我多么想將自己得到的和他分享。
我多么希望每人多一份這樣的愛(ài)心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖?？赐赀@本書(shū)后，我十分希望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎?，邁向光明。
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三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇九
早就聽(tīng)媽媽講過(guò)三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的故事，很受感動(dòng)。
書(shū)里講的三毛是個(gè)孤兒，沒(méi)有家，只能四處流浪，穿著破破爛爛的衣服到處乞討，晚上睡在大街上，到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃，還經(jīng)常受別人欺負(fù)。但他還是想用自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，并不時(shí)幫助和他一樣命運(yùn)的孩子。
看完后，我覺(jué)得三毛非?？蓱z。沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)小朋友都能吃得飽穿的暖，都有書(shū)讀。我們要珍惜現(xiàn)在的生活，向三毛學(xué)習(xí)不怕挫折，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀向上，不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。
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三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十
我讀了這本書(shū)后，非常同情三毛：他沒(méi)有父母，在當(dāng)時(shí)也沒(méi)有同情他的人，十分可憐。有一次，他一人走在路上，看看兩旁的店里有雞p鴨p鵝……都忍不住流出了口水，可摸摸口袋，里面空空的。他只好低著頭，向前走……讀后，我想：哎，他當(dāng)時(shí)餓著肚子時(shí)多可憐啊!我一定要珍惜眼前的一切。
這時(shí)，我就想到了一件事：在暑假的一天，我在吃飯的時(shí)候，由于吃了許多零食，所以沒(méi)有吃完――還剩下半碗飯就走了。媽媽勸我多吃點(diǎn)，待會(huì)兒會(huì)餓的!可我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還是去玩了。不過(guò)，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，過(guò)不了一會(huì)兒，我的肚子就咕咕抗議了。可現(xiàn)在哪兒還有東西吃啊!我只好硬著頭皮去叫媽媽：“媽媽，對(duì)不起我沒(méi)把您的話聽(tīng)進(jìn)去，現(xiàn)在我肚子餓了。能不能幫我去弄點(diǎn)點(diǎn)心?”媽媽用責(zé)備的眼睛看著我說(shuō)：“怎么樣餓了吧，剛才怎么沒(méi)把我的話聽(tīng)進(jìn)去呢?”我慚愧地低下了頭，只能餓著肚子，去睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿來(lái)了一碗熱氣騰騰的面條?，F(xiàn)在想想我多幸福啊!
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十一
《三毛流浪記》這本書(shū)用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個(gè)舊社會(huì)孤兒三毛四處流浪，備受欺凌的故事，看后感觸頗多。一個(gè)孩子，無(wú)父無(wú)母，無(wú)依無(wú)靠，自己孤身在外漂泊，受的苦可想而知，但他沒(méi)有隨波逐流，去做一些違背良心的事情來(lái)?yè)Q得一時(shí)的安樂(lè)，也從沒(méi)有想過(guò)結(jié)束生命，而是始終堅(jiān)守著善良、正直這方心靈的凈土，想方設(shè)法讓自己活下去，這份對(duì)美好品質(zhì)的堅(jiān)守，這份對(duì)生命的頑強(qiáng)執(zhí)著讓我感動(dòng)。
想想現(xiàn)在的孩子，哪個(gè)不是被家人捧在手心里，哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，一方面固然是因?yàn)楝F(xiàn)在是新中國(guó)，再無(wú)舊社會(huì)的那種壓迫欺凌;另一方面又何嘗不是因?yàn)榧彝サ脑颍心膫€(gè)父母舍得讓自己的孩子吃苦受累，有哪個(gè)父母不想給孩子一個(gè)美好快樂(lè)的生活環(huán)境，是啊，沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì)舍得讓孩子受罪，我也不舍得。從女兒出生到現(xiàn)在，我和孩子爸爸雖然不能說(shuō)給孩子提供渥的生活環(huán)境，但也竭盡所能給孩子想要的東西，看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書(shū)，我覺(jué)得光給孩子提供一些物質(zhì)方面的東西是不夠的，還需要加強(qiáng)對(duì)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩子無(wú)論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十二
《三毛流浪記》這本書(shū)講的是一個(gè)孤兒流浪的故事，說(shuō)的是舊中國(guó)受苦受難的孩子，貧窮和困苦折磨著他，讓人讀的心酸。
三毛是上海市民最熟悉的一個(gè)人物，不僅孩子們喜歡他、熟悉他、同情他，連孩子們的家長(zhǎng)、老師也時(shí)常提起三毛，似乎他已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來(lái)的人物，而是一個(gè)實(shí)際存在的、惹人同情和喜歡的苦孩子。
現(xiàn)在，我們的國(guó)家變得富強(qiáng)。我們的生活質(zhì)量、生活水平都明顯提高，不再會(huì)有人挨餓，我們要感謝今天的美好生活。學(xué)會(huì)感恩，在我們能吃飽的情況下，去幫助還沒(méi)有吃飽穿暖的人們。
讓我們一起去關(guān)心那些生活有困難的人，讓這個(gè)世界更美麗。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十三
自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我和我的朋友一定會(huì)幫助他，帶到我家里和我一起吃飯，一起上學(xué)。我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過(guò)，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn)，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子！
三毛見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”?？吹竭@里，我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英雄。
三毛非常善良。冬天，三毛見(jiàn)了一些可憐的人，就會(huì)把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見(jiàn)到一個(gè)老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見(jiàn)老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了，但我忘不了三毛！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他的不幸難過(guò)，再想想自己衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里的小英雄。
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)三毛來(lái)到了現(xiàn)代，他穿著漂亮的衣服，面帶幸福的微笑，走進(jìn)了我們的課堂…。
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三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十四
近期，我看了一本叫《苦兒流浪記》的書(shū)。書(shū)中講述了：一個(gè)名叫雷米的小男孩，他在剛滿六個(gè)月的時(shí)候就被拋棄在巴黎大街上，善良的養(yǎng)母巴伯漢媽媽含辛茹苦的將他撫養(yǎng)大。八年來(lái)，母子倆相依為命，生活過(guò)的一貧如洗，然而在外地打工的養(yǎng)父突然到來(lái)，把他賣給了一位名叫維達(dá)理的演戲老人，從此雷米便跟著老人踏上了靠賣藝求生的`道路。一路走來(lái)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，遭遇了許多不幸的事情，同時(shí)也結(jié)識(shí)了亞根爸爸、小麗絲、阿瑟、馬迪亞等眾多好朋友，并建立了深厚的友誼。
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，流浪的老人和雷米饑寒交迫，老人體力不支終于離開(kāi)了人世，而幼小的雷米幸運(yùn)的碰到了對(duì)他人生幫助很大的亞根爸爸，和亞根爸爸的一家渡過(guò)了美好的時(shí)光。而雷米在生活的磨練中成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、善良、能干的小男子漢，并如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
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三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十五
我很小的時(shí)候，媽媽帶我去上海，上海的商店里有個(gè)三毛，原來(lái)三毛是上海人，三毛是一個(gè)像，一個(gè)小孩。媽媽給我買(mǎi)了書(shū)，《三毛流浪記》，很好看。
三毛好可憐，沒(méi)有爸爸媽媽，沒(méi)有飯吃，穿了很破舊的衣服，還要被人打。我問(wèn)媽媽，為什么三毛沒(méi)有媽媽?媽媽說(shuō)，三毛被仍了……要是三毛還在，我就拿零食給他吃，還有玩具給他玩。因?yàn)樗每蓱z。
爸爸送給了我了一本新書(shū)“三毛流浪記”。我一拿到書(shū)就自己看了起來(lái)，里面沒(méi)有字，全是漫畫(huà)，有點(diǎn)看不懂。晚上我讓爸爸給我講，爸爸先告訴我三毛是一個(gè)孤兒，生活在過(guò)去。講了幾天，我發(fā)現(xiàn)三毛很善良，但又很可憐。
希望爸爸能堅(jiān)持給我講完(就想講“父與子”一樣)。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十六
文章講述了三毛的辛酸遭遇，在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家、沒(méi)有親人、無(wú)家可歸、衣食無(wú)著，吃過(guò)貼廣告用的漿糊，睡過(guò)垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋披在身上御寒，為了生存他賣過(guò)報(bào)、拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，他總是受人欺辱，但他掙到的錢(qián)連吃飯的都不夠，只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他、給他溫暖。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十七
《三毛流浪記》這本書(shū)我在上一年級(jí)的時(shí)候媽媽就給我買(mǎi)了，我總共看了三遍。第一遍只是粗粗的看了看彩圖，第二遍我就加了拼音看了一遍，第三遍的時(shí)候，那些字就都學(xué)的差不多了，所以就明明白白的看了一遍，才真正認(rèn)識(shí)到三毛是一個(gè)多么命苦的孩子。他是個(gè)孤兒，無(wú)家可歸，四處流浪，吃不飽穿不暖，小小年齡就得像大人一樣考慮生計(jì)問(wèn)題。我很同情三毛，也很敬佩三毛，因?yàn)樗幵谀菢拥沫h(huán)境里仍能保持樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良、真誠(chéng)，不被苦難打倒，不被兇惡嚇倒，甚至還能去幫助同樣弱小的人，三毛就像一顆壓不垮的小草一樣頑強(qiáng)。
看了這本書(shū)，想想自己的生活也太幸福了，我還不知足整天對(duì)著家里人發(fā)脾氣。爸爸媽媽從來(lái)不讓我干半點(diǎn)活，每天問(wèn)我最多的一句話就是：寶寶，今天想吃點(diǎn)什么？而我卻用不耐煩的口氣回答：什么都不吃。每天都能穿著漂亮的新衣服，坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課，和同學(xué)們歡歌笑舞，和爸爸媽媽撒嬌，遇到不愛(ài)吃的飯偷偷的倒進(jìn)馬桶里，想想自己的這些，再想想三毛，真是慚愧極了。
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十八
這本書(shū)里的主要人物是小三毛，他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢，就算是有人收留了他，也就住了十幾天就離開(kāi)了他們。我覺(jué)得最精彩的地方是：三毛考上了某某小學(xué)的事情。三毛很可憐，在學(xué)校里，他把兩個(gè)搗蛋鬼給惹生氣了，有一個(gè)拿硯臺(tái)砸他，正巧砸到了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)很生氣，但不知道是誰(shuí)干的，于是讓他們幾個(gè)把手伸開(kāi)，發(fā)現(xiàn)只有三毛的手上有墨水，變立即把三毛開(kāi)除了。還有一次，三毛跟一個(gè)小男孩走到一家燒餅店門(mén)口，小男孩實(shí)在太餓了，偷了一塊餅撒腿就跑，可是三毛卻被老板揪住了，等警察來(lái)了之后，三毛為了保護(hù)那個(gè)男孩卻說(shuō)餅是他偷得，所以警察把三毛踢進(jìn)了監(jiān)獄。
三毛的本領(lǐng)很大，還會(huì)做很多事情：游泳、擦鞋子、縫衣服。他還很有正義感，總會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人，而自己遭殃。
三毛的獨(dú)立讓我知道了：所有事情都不能依靠爸爸媽媽，而是要靠自己!
三毛流浪記讀后感五年級(jí)篇十九
這本是張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的，這本書(shū)是一本兒童書(shū)。
有一天，有一個(gè)小朋友正在一個(gè)小湖邊撿他自己的花蓬，被三毛看見(jiàn)了，綱要上去阻止小朋友已經(jīng)掉了，三毛看見(jiàn)小朋友已經(jīng)掉到了河里面就撲下去救小朋友，這時(shí)他的爸爸來(lái)了看見(jiàn)自己的兒子沒(méi)是很高興，看見(jiàn)三毛救了他的兒子就一直道謝，看見(jiàn)三毛無(wú)家可歸就一同帶到了家里!
三毛干的好!你好棒。