生活部期末個人工作總結(優(yōu)質17篇)

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    在寫總結時,可以回顧過去的經歷,分析和總結其中的得與失,對未來有所啟示。寫總結時,要避免主觀臆斷和情緒化的表達,保持客觀冷靜的態(tài)度。以下是一份關于總結的范文,供大家參考和學習。
    生活部期末個人工作總結篇一
    我部照常進行工作日每天兩次的日常檢查。以及不定時的突擊檢查。確保同學們有更為良好的生活和學習環(huán)境。幾個月以來,我部下至干事、上至部長一如既往、堅持不懈的進行著這項繁瑣的工作。我們配合校生活部的檢查,在檢查過程中注重與同學們的交流與溝通,讓他們明白一個干凈衛(wèi)生的教室對他們的生活與學習有多么重要。我部不時會對表現(xiàn)好的班級提出表揚,對表現(xiàn)差的班級提出批評。時至期末,我部工作更為艱巨,還需我們更加努力。
    2、參加學生會例會。
    這不僅是我部要做的,也是各個部必須要做的。但我部對學生會例會極為重視,我們堅持有會必到、遇事請假的原則去參加每次例會,會上我部認真對上周工作進行總結,對下周工作進行規(guī)劃。學生會例會的召開,時刻督促著我們,提醒著我們,讓我們不能有絲毫的松懈!
    3、班長、生活委員會議。
    我部定期給各班班長、生活委員開會,及時與其溝通、聯(lián)系,審視每次檢查衛(wèi)生的不足,及時指出各班存在的問題,及時與他們溝通,及時解決問題。
    1、布置教室。
    本學年開學之初,我部積極組織各個班級同學參與到布置教室這一活動中。同學們熱情積極踴躍的參加,把教室裝扮的溫馨和諧,為自己營造了一個良好的學習環(huán)境。
    2、運動會。
    在四月末到五月中旬,學生會各部都在為運動會而奔波,我部也不例外。作為提供后勤服務的生活部在此期間從未松懈隨叫隨到。我們?yōu)檫\動會清點道具,購買所需各種道具,充分做好會前準備工作。運動會當天我們更是加倍努力,帶領志愿者撿垃圾,迎接運動員,會后清點桌椅,整理道具。在此期間,思想匯報專題我部成員從未言苦,從未說累。從這一活動中我們都學到了很多,我們只為把為同學服務這一宗旨落到實處,把自己的責任盡到。
    3、端午節(jié)統(tǒng)計工作。
    端午小假前夕,我部為學校統(tǒng)計了大一大二大三各班級中家在內蒙地區(qū)或者蒙古族同學的假期動向。之外,又統(tǒng)計了外省的不回家同學名單,為端午期間的工作做了明細。繁瑣的統(tǒng)計工作檢驗了我們辦事的細心與耐心。收獲頗多。
    4、購買火車票與注冊學生證。
    雖然沒有讓學校代為訂票的同學,但我部還是為購買火車票做了大量準備工作。例如先找班長、生活委員開會,又與同學們講解學校訂票的.種種利弊關系。在此之后,我部還為大一大二大三各班同學的學生證進行了注冊。工作雖小但體現(xiàn)了我們的積極性與熱情。
    5、此外,我們生活部多次協(xié)助其他部主辦的許多活動,各成員親密無間地合作,相互關系融洽和諧,氣氛活躍,能充分完成各項任務。
    學生會工作無小事,事事都不能懈怠。作為學生會的一員我們不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期里,我們腳踏實地做了一年的工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定問題。在新的學年里我們還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。
    生活部期末個人工作總結篇二
    光陰荏苒,歲月如梭,大二上學期轉眼間已接近尾聲?;叵脒@學期擔任學生會生活部部長,許多工作生活的場景都像昨天發(fā)生的一樣,是那么的清晰,仔細回顧這一學年,我的感悟很深刻。
    在這一年的工作中,通過學生會各個部門的努力和配合,本學期各項活動得以有序的順利完成。對于生活部,工作比較繁重,我們的主要工作是:檢查宿舍衛(wèi)生與晚歸情況,督促衛(wèi)生包干區(qū),配合學生活動的后勤工作,盡量配合其他各部門的活動等;這學期即將結束,生活部的各項工作也接近尾聲,在這半年中,我們生活部在周老師的領導下,在各位主席團的帶領下,和各位干事和部長的積極努力工作下,努力的做好各項工作。生活部的日常工作主要是每周一次查寢室衛(wèi)生與晚歸,還有督促衛(wèi)生包干區(qū),我們完善了學生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定,在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛(wèi)生,爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的.不足提出并要求其完善。我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度,更好督促了同學整理好自己的內務,使他們養(yǎng)成良好的生活習慣,為學習提供了良好的環(huán)境。同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應盡的使命。衛(wèi)生包干區(qū)我們也加強了督促,保證我們系能夠把衛(wèi)生做好。老師和主席團也給了很多的支持,使我們系的衛(wèi)生能有了很大的提高。晚歸這塊我們也加強了力度,保證了每位同學都能按時歸寢。
    我部多次與院生活部及其他系的生活部部長在一起交流我們的工作體會,并達成一致的工作方向和意見,并且要求各干事一定要協(xié)助做好各班的衛(wèi)生監(jiān)督,在實際中去加強這方面的工作。只有這樣才能在實際工作中去補缺補漏,才能真正做到發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的目的。
    不過,我覺得我是一個很不稱職的部長,在這學期我?guī)鸵晃慌笥奄u電腦以及做一些勤工儉學活動,是我的時間更加緊湊,整日里忙忙碌碌,對學生會工作有點不盡心了,不過、幸好我這個不盡職的部長有四位認真負責的干事,他們彌補了我在生活部的過失,是生活部不因為我的過失而失去動力,很感謝他們,同時也感謝學生會其他同志,因為你們使我們學生會充滿動力,使我們學生會越走越好!
    經過一個年的實踐我在各方面都有所增強,面對這些我都不會我將會揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐漸走向完善,更加積極的工作,創(chuàng)造出更加輝煌的成績。同時對于做錯的,前事不忘后事之師,我會好好總結,改正的,充實自己,完善自己,在以后的工作學習中,我將會繼續(xù)努力,盡我最大努力付出愛與耐心,相信一切會變好!
    生活部期末個人工作總結篇三
    我能夠嚴格要求自己,堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課念,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。同時能經常抽出時間堅持政治和業(yè)務的自學,作好摘抄記錄,不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平。工作中能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,每天是早來晚走,一心撲在教育教學工作上,沒有遲到早退現(xiàn)象。能認真帶領學生上好眼保健操和廣播體操,并帶頭組織學生參加冬季長跑,起到很好的示范作用。我還有很好的協(xié)作精神,能與同事和睦相處,教育目的明確,態(tài)度端正,能努力鉆研業(yè)務,班主任工作認真負責,關心愛護學生,有奉獻精神。
    為了圓滿地完成了教學任務,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,我能認真、深入、細致地備課,平時認真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標時,能根據(jù)教學內容及本班學生的實際情況,擬定采用的教學方法,教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
    課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下功夫。根據(jù)新課程改革的精神,學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學中往往根據(jù)學生的學習情況靈活調整課程內容,以求學生能盡興地表達自己的看法,完成自已的`探究,真正體現(xiàn)自主性。要使學生始終保持一種旺盛的學習勁頭,教師也必須對自己的教學方法加以探究,不斷更新自己的教學思想和教學觀念,真正做到與時俱進。在教學中,我時而以讀代講,自主感悟;時而鼓勵學生各抒已見,盡情發(fā)表自己的看法;時而采用一些別開生面的方式方法來調動學生的學習積極性,并且注重自己的教學語言生動,風趣,富有感染力,吸引學生,提高他們的注意力。采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生踴躍發(fā)言,以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣。現(xiàn)在本班學生課堂上聽講精力集中,學習興趣比較濃厚。
    知識在于日積月累,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用,為了拓展學生的知識視野,不僅班級設立了圖書角,號召學生把家中的圖書拿到學校,同學們相互交換著閱讀,還鼓勵學生到校圖書室借閱,在學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。為調動學生閱讀的積極性,還開展了搜尋優(yōu)秀文段,積累好詞佳句的活動,在不斷收集整理的過程中,學生的積累有了明顯的增多,使學生們學習語文的興趣得到了極大的提高。
    生活部期末個人工作總結篇四
    在__年上半年這樣一個升學及畢業(yè)的交接,學生會可謂是經歷了種種磨礪,在不斷堅持下完善了自身,也出色的完成了學院布置的各種任務。經過了這個學期,我們收獲了很多,也受到了很多鍛煉。生活部這樣一個新集體也得到了充分的磨合,具備了迎接新的組織結構的能力。運動會,小活動,學校及教育部的檢查工作,這些培養(yǎng)了我們很多,幫助了我們很多。需要總結的太多了,而今后要走的路,也很多很多。
    一、關于生活部本學期檢查寢室衛(wèi)生的狀況。
    本學期寢室衛(wèi)生總體來講趨于良好。經過生活部成員的不斷努力,各寢室衛(wèi)生基本可以保持如上學期一般整潔,保證了同學們可以有一個健康良好的學習環(huán)境。在四月及五月學校及教育部的檢查中,生活部也發(fā)揮了其應有的作用,體現(xiàn)出了日常工作中堅持不懈精神的價值。而生活部一貫良好的查寢態(tài)度也得到了同學們及各部門領導的認可。
    二、關于學校開展的各項活動的布置情況。
    本學期較上學期來講,活動更為豐富,也更為精彩。生活部配合辦公室、紀檢部、團委等部門,保證了各項活動的如期順利進行,同時也出色的完成了各項活動的善后工作。包括寢室文化節(jié)、學院及學校運動會、小活動比賽等,生活部都積極配合并能夠完成好自己的本職工作。生活部部員在以上工作中更是體現(xiàn)了踏實肯干、勤勞務實的工作精神,受到了各位主席及部長的好評。
    三、關于生活部在本學期進行的人員變動。
    生活部在日常工作中給予各位部員很大的鍛煉空間,允許工作上的失誤,在要求部員基本成績的同時,看的是部員的工作態(tài)度及工作作風。因此生活部成員的變動基本上都是本著自愿的原則態(tài)度。生活部在這兩個學期的工作中,轉部及離開的同學均是自愿的,而生活部將在下學期開始的時候精益求精,保證成員的正常人數(shù)。
    四、關于與其他部門的合作。
    本學期生活部的工作較為繁忙,因為學院及學校的組織活動較為密集的關系,與其他部門的合作自然而然的增多了。在寢室文化節(jié)的活動中生活部與女生部進行了較為良好的配合,在學院及學校運動會中與辦公室、紀檢部、團委宣傳中心等部門有著較為良好和愉快的合作,這些都是學生會內部以及各學生組織間的交流和配合。充分的體現(xiàn)出了大家的團結意識,體現(xiàn)了土木工程學院的良好作風。
    __年的上半學期無疑是忙碌的,是充實的。生活部經過了一年的磨合及鍛煉已經有了很大的進步。在下學期迎新過后,生活部又將面臨著新的調整,面臨著新的挑戰(zhàn)。相信生活部上下一定會團結一心,創(chuàng)造更好的未來。
    生活部期末個人工作總結篇五
    時間過的飛快,轉眼一個學期已經結束了?;仡櫛緦W期的工作,有一點思考,也有一點遺憾。下面我就具體匯報。
    我思想積極要求上進,聽從組織的安排。完成上級交辦的任務。團結同事,和睦相處。本學期我主要負責的是紅領巾電視臺和一些視頻的制作工作。在10月份,在教科室的領導下,拍攝了一個電視短片。雖然花費了很多時間,但是由于本人的水平有限,作品的效果不是太好。平時的研究不夠,與外界的聯(lián)系不多,交流不夠有很大的關系,加上硬件的因素,沒有達到預期的效果。這不能不說是一個遺憾。在今后的工作中,我將對這些不足加以補足,在下次的活動中爭取拿出好的作品。
    除了電教工作以外,教育教學是我們工作的重點。如何上好課,教好學生是我要思考的內容。一周的課程量是比較大的,如何讓學生在課堂中學到更多的知識,能夠掌握學到的知識。我每一堂課抓起,把知識點分解開來講解、讓學生組成學習小組、讓學生做小老師講課等等嘗試。取得了一定的效果,學生的積極性有所提高。但是還是遇到一些問題:比如,學生之間的差異很大,如何讓他們都能學好電腦,跟上大家的學習進度?針對這個問題,我讓同組較好的同學一對一進行幫助,兩人都有提高,效果不錯。
    除此之外,我也有許多要努力的地方,要多鉆研業(yè)務,提高自己的理論水平,多寫反思,爭取論文多發(fā)表幾篇。
    總之,在來年的工作以新的狀態(tài)投入到工作中去,力爭有新的進步。
    生活部期末個人工作總結篇六
    轉眼間一個學期馬上就要過去了,各項工作也已經接近尾聲,生活部是團委學生會中一個重要的部門,主要職能是定期檢查寢室衛(wèi)生,做好學院優(yōu)秀寢室的評定及每周的宿舍衛(wèi)生成績的評比申報,開展生活部特色活動,配合學院各項重大活動的后勤工作,同時協(xié)助其他各部門舉辦活動。作為生活部的一名干事,在這一年多的工作生活中,我學到了很多,也得到了鍛煉,以下是本學期的工作總結:
    1、衛(wèi)生檢查。
    本部門每周都會進行一次宿舍衛(wèi)生檢查,我們有完善的學生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定,在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛(wèi)生,爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我們都禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后,我們都及時地把學生宿舍檢查結果向校生活部匯報。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強了宿舍衛(wèi)生的管理力度,更督促了同學打掃自己的宿舍,保持宿舍干凈整潔,使他們養(yǎng)成良好的生活習慣,為學習生活提供了良好的環(huán)境。同時保證了同學和學生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應盡的使命。
    2、寢室設計大賽。
    為豐富同學們的課余生活,加強寢室文化建設,為同學們營造一個良好的學習和生活氛圍,提高同學們們創(chuàng)新能力及動手能力,豐富同學們的生活品味,本部門在去年舉辦了寢室設計大賽,也得到了同學們的積極響應。這是生活部最重要的一項活動,在宣傳與活動準備過程中,我們每個干事都積極認真的做好自己的工作,為參賽的同學提供各方面的幫助。
    3、跳蚤市場。
    為提高大學生的環(huán)保節(jié)約意識和閑置資源資源的利用率,增強大學生的自主創(chuàng)業(yè)能力,豐富校園文化生活,校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)部門舉辦了“第一屆跳蚤市場”。這次活動是校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)部主辦,各個學院的生活部或就業(yè)與創(chuàng)業(yè)部協(xié)助。跳蚤市場為一些想要創(chuàng)業(yè)的同學提供了機會,同學們可以將自己用過的或者不用的東西拿出來賣。在宿舍中,我們經常能見到一些將要畢業(yè)同學將自己用過的,帶不走的東西拿出來賣,這個跳蚤市場正好為這些同學們提供了一個賣東西的地方。由于是第一舉辦的活動,同學們對跳蚤市場并不了解,于是在宣傳活動時,我們耐心的跟他們解釋,熱情地回答了他們的問題,讓他們了解了跳蚤市場這一活動內容。同學們對這次活動都很感興趣,很多同學都積極參加,活動當天的結果也很好,這次的跳蚤市場舉辦的很成功。
    4、風箏大賽。
    為了親近自然,弘揚傳統(tǒng)工藝,同時豐富同學們的課余生活,增強同學們的動手能力與藝術欣賞力,讓同學們感受久違的童真與童趣,本部門配合校學生會舉辦了“風箏大賽”。經過宣傳,同學們對風箏大賽展現(xiàn)出了極大興趣,并且積極參與,本次活動也取得了不錯的成績。
    5、沁水廚香。
    為了培養(yǎng)良好的飲食習慣和飲食方式,弘揚中國傳統(tǒng)飲食文化,提高同學們。
    的動手實踐能力,豐富校園文化,本部門協(xié)助校學生會舉辦了“沁水廚香”的廚藝大賽。本次活動在南園食堂門口舉辦,由食堂提供用具。本次活動種同學們積極參與,取得了不錯的成績。
    二、工作中的不足。
    在這學期的部門工作中,我們都認真工作,做好每一次活動的宣傳與承辦。但我們依舊存在不足之處,比如說由于我們的宣傳工作做的不到位,寢室設計大賽,我們學院的成績并不理想,希望在以后寢室設計大賽中我們能夠取得好的成績。
    三、個人感受。
    時光如箭,歲月如梭。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這一學期所經歷的風風雨雨,失去與所得,我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。在平時的工作中我得到了鍛煉,也學到了很多,像做事情要有主動性、要有熱情,做一件事不是為了得到什么回報,而是以之充實自己,鍛煉自己。做任何事情前都要多想一想,事情做完之后也同樣需要思考,尤其是覺得自己并沒有做好的事情,一定要多想一想,總結經驗并積累教訓。雖然我依然有很多不足的地方,但我會慢慢改正。在加入生活部后,我感受到了這個大家庭的團結。部長和干事們在工作和生活方面都給予我很大的幫助。
    生活部本著全心全意為同學服務的信念,在元領導和學生會的領導下,我們腳踏實地的做好本職工作,積極的配合學院各項活動。希望生活部在以后的征程中能夠取得更好的成績,為我院的明天的美好做出貢獻。
    生活部期末個人工作總結篇七
    作為一項常規(guī)工作,當然得認真完成,而完成的關鍵當然是掌握它。當初,剛上手時,分不會扣,教室常跑亂,檢查時也不夠細心,種種缺陷。當然,現(xiàn)在已不是問題,檢查路線非常清晰,相應的教室也記著了。
    2.寢室檢查。
    雖然這項工作在期中前后已經交給了安保部(這里需要感謝邱老師為我們分擔了工作),但是我們依然在每周三下午例行的查寢工作中,積極配合安保部的同學,畢竟,寢室是同學們大學生活中重要的地點,既然是生活嘛,自然離不開我們。
    3.學?;顒?。
    在迎新晚會中,我們做了一系列的準備工作,也很累,但那段時間也是磨煉我意志的時候,每一次磨煉都是一次成長。后來的酒店服務技能大賽,我在比賽中看見我班的同學獲獎,我也很開心,而且在那次活動中,我也了解到了一些專業(yè)知識,因為,我就是學酒管的。當然,不得不提的就是校運動會,在這次盛會中,我感到的不僅僅是端茶送水那么簡單,更重要的是那種幕后的力量,這種力量也造就了我院最終輝煌的成績。
    再后來,有學習部的辯論賽,雖然在班上落選,但是也有幸在學生會中參加了。最近的一次是科技部的紅色旅游線路設計大賽,雖然科技部的同學們做得很好,我也沒幫上什么忙,但是,我也以參賽者的身份參與了,而且還拿了二等獎。
    1.禮貌問題。剛進學生會時,靜姐就提過,要注意禮貌。同時,做為生活部的一員,在傳達和反饋消息給生委時,禮貌更加重要,要用好“學長”、“學姐”等稱呼,不能以一種高高在上的態(tài)度去工作。
    2.及時反饋。這既包括收到通知時第一時間告知相應的人,例如,校會查寢及時通知生委等。同時又包括收到消息的及時回復,以確保對方知道消息已傳達到。
    3.積極主動性。玲姐曾經也說過要主動,不是僅僅停留在分配任務時認真完成,更主要的是再提升一個層次,即主動預知任務然后去完成,在這方面,我依然存在缺陷。
    最后,本學期的工作已進入尾聲,如果有幸期末考試不掛科,那么希望下學期能夠做得更好。
    生活部期末個人工作總結篇八
    忙碌而又充實的工作已經告一段落了,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,制定一份工作總結吧??墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y才能出彩呢?下面是小編收集整理的學生會生活部期末個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
    從我加入校學生會那天起,我一直在努力,嚴格地要求自己。回首過去,在這一學期,我們生活部全體成員共歷風雨,攜手并進,我們開展了許多有意義的活動。
    在大家的共同努力下,我們取得了一定的成績,得到了廣大師生的好評。我從中學到了許多課本學不到的知識,也感受到了這個大家庭給我?guī)淼臏嘏?。下面是工作總結:
    1、查寢
    隔周一次定時的查寢。我們完善了學生檢查評分標準和查寢人員分組,在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛(wèi)生,爭做文明大學生的積極性。我們都及時地把學生宿室檢查結果及存在的問題向學院公布。
    2、寢室文化大賽
    生活部為響應學校開展的“寢室文化節(jié)”活動,特舉辦寢室裝飾大賽,不僅得到同學們積極響應,還獲得了老師的好評。
    3、“生活秀”趣味知識大賽
    生活部結合學校的“學風建設”系列活動,生活部舉辦了部門傳統(tǒng)特色活動“生活秀”趣味知識競賽活動。效果簡單的形容就是相當給力!
    5、冬季掃雪及假期火車票訂購
    生活部負責冬季掃雪的'通知檢查等相關工作,并負責假期前,提前訂購火車票的工作。
    我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做,除了是擔心出錯會造成不好的后果之外,還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。所以一遇到沒辦過的活動就腦子一片空白,直接去找同事或者磊哥和于哥幫忙。
    1、要主動
    在生活部,于哥和磊哥教導我們,做事情要有主動性、要有熱情。做一件事不是為了得到什么回報,而是以之充實自己,鍛煉自己。我很同意,所以現(xiàn)在無論在工作上,學習上,還是生活上,我都會做一個主動的人。因為我覺得,不想受制于人,就要主動;想讓別人知道自己是一個有用的人,就要主動。比找方法更重要的是找到對工作的熱情!
    2.要反饋
    在生活部,于哥和磊哥教導我們,安排的每一項任務,做完之后一定要及時反饋,這樣可以使上級對活動任務的進度有所掌握,方便計劃安排之后的事情,這樣提高工作效率。提高效率的方法也是解決工作和學習之間的沖突的最好辦法。
    3.要思考
    在生活部,磊哥和于哥教導我們,做任何事情前都要多想一想,多想一想不會吃虧。即使是最簡單的事情,只要多想一想可能就會有不一樣的效果。有困難要帶著幾種方案去請上級做決定,不能把問題都推給上級。事情做之前需要思考,事情做完之后也同樣需要思考,尤其是覺得自己并沒有做好的事情,一定要多想一想,總結經驗并積累教訓。
    4、要有禮
    在生活部,我學得最多的,還是禮貌。還是磊哥和于哥的教導:打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、老師和上級要主動問好……無論何時,都要有禮。平時,大家見面都會打招呼;有事離開,要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養(yǎng),可以看他是否會以禮待人,我想做一個有修養(yǎng)的人,所以我很高興我在生活部學到了許多禮貌方面的知識。禮貌能贏得一切。
    時光如箭,歲月如梭。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這一學期所經歷的風風雨雨,失去與所得,我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入校學生會工作之后從無形中所收獲的,是生活部給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!正式加入生活部后,我感受到了這個大家庭的團結。我們有“nobody”4人組,我也在這里找到許多志同道合的朋友,特別是冷巖峰、李瀛和于文慧,在我工作和生活方面給予了我很多的幫助,真的很感謝他們。當然,其他于哥和于哥也給予了我很多幫助和鼓勵,同事們也在工作和生活上幫助了我很多,在此深表感謝。
    生活部期末個人工作總結篇九
    我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
    為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的.教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
    一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認真出席每次升旗儀式和出操。準時參加每周的例會。
    本學期我和政教處同事一起精心組織了“東南中學第十屆校園藝術節(jié)”,為本年度的學校工作添上了一個美麗的音符。在校園藝術節(jié)準備過程中,我利用中午休息時間每天給學生排練指導,學生的文藝節(jié)目質量有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。
    當然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。
    生活部期末個人工作總結篇十
    朔風凜冽、歲暮天寒,不知不覺2013年已接近尾聲。忙忙碌碌中一個學期的教學工作已經結束,回頭看自己走過的路,從事教師工作已經七年多,我取得了一些成績、積累了一些教學經驗、形成了自己的教育理念,本學期圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,認真完成本學期的各項工作任務。在這個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻,為總結經驗,找出不足、吸取教訓,便于更好地完成今后的工作,現(xiàn)將這一學期的工作總結如下:
    一、師德方面。
    作為一名教師,師德非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。在工作中我始終嚴格要求自己,對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。在教學中做到為人師表,以身作則,熱愛學生、尊重學生,時時做到教書育人、言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
    二、教育教學方面。
    (一)認真教學,育人為本。
    本學期我?guī)У氖切姓芾?11班《企業(yè)文化》、行政管理121班《品牌戰(zhàn)略管理》和體育系三個班的《大學語文》這三門課程,前面兩門課程是我的專業(yè)課,教學過程自然是輕車熟路,而《大學語文》對我來說是一個新課程,所以在教學過程中我特別重視也格外用心,從備課、上課、聽課到批改作業(yè)、講評作業(yè),每一步都認真完成,為了上好課,課余時間還廣泛涉獵各種知識增加自己的知識儲備,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。具體有以下幾點的教學經驗及體會:
    1、認真?zhèn)浜谜n,保證課堂質量。每次課我在課前都做了充分的準備工作,熟悉教學內容,并參閱各種教學資料,制作教學課件和教學視頻資料,運用適當?shù)慕虒W方法,課前設計相關案例或者話題,引導學生。
    2、精心組織課堂教學。五年制學生基礎理論知識比較薄弱,又不愛學習,為了調動學生的積極性,我在教學中都將課本理論知識跟現(xiàn)實生活和學生實際結合起來,每講一個知識點都會找一些相關的實例或者視頻資料,在教學生掌握基礎知識的同時,注重學生能力的培養(yǎng),素質的提高,并結合學科特點,向學生進行思想教育,真正使學生們學有所得,學有所獲。例如,行管111班學生本學期即將實習,我在講課中就會重點講授大學生素質素養(yǎng)以及求職與面試方面的知識、技巧;而行管121學生不愛聽講,態(tài)度又不認真,總喜歡聽一些有趣的東西,所以講課中就盡量搞一些相關的課堂活動或者像品牌知識競猜這樣的小游戲;還有《大學語文》課,每次課都花費好長時間準備,而且課堂上都會加入一些課外知識或者一些人生小故事,激勵學生學習,不僅交給學生理論知識,還培養(yǎng)學生健全的人格、品格。這樣做一方面幫助學生理解抽象的理論知識,另一方面讓學生了解理論的實際應用,這樣學生既易于接收知識,也有了學習興趣。
    3、善于學習,不斷提高。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期共聽課10次,每次聽課都認真記錄聽課內容,并作出相應的評價,認真布置作業(yè),及時批改并填寫作業(yè)批改記錄。
    4、課余時間抓緊充電。利用課余時間在網絡上學習本專業(yè)前沿知識,學習教學改革的經驗,認真鉆研新的教學方法、教學手段與教學形式,不斷擴寬知識面,積極改進和創(chuàng)新,為教學內容注入新鮮血液。
    (二)樂觀教學,塑造人格魅力。
    在教學中,我以嚴謹治學的態(tài)度對待每一項工作,同時也用樂觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學生,既做學生學業(yè)上的嚴師,又做生活中的益友,積極幫助學生解決力所能及的問題,行動上接近學生,心理上貼近學生,讓學生感受教師特有的精神面貌。我堅信一個老師如果有良好的專業(yè)素質、主動的創(chuàng)新精神、樂觀的教學態(tài)度、真誠的情感交流和生動的語言表達,定會成為學生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。
    三、科研方面。
    科研也是提供教學水平的一個重要途徑,本學期自己沒有參加學校的校級科研課題,8月份在《湖北函授大學學報》上發(fā)表了一篇論文,12月份已出版。但自己深深感到在科研方面自己還需要多多努力,迎頭趕上,自身的科研能力也有待提高。
    四、教研室工作。
    1、做好教研室的常規(guī)教學檢查工作,定期檢查教師的教案、教師日志、教學進度、教學大綱、作業(yè)批改記錄和聽課記錄,配合系部做好教學初期、中期和期末教學檢查。
    2、配合學院申本工作,組織秘書實務實訓室的建設。
    3、定期召開教學教研會議,組織老師們討論教學方法、教學改革。
    4、完成下學期教材征訂工作。
    5、組織老師們期末出試卷以及收繳工作。
    五、不足之處和改進措施。
    回顧一學期以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有很多不足之處需要提高,主要有:
    1、教學方法的把握、運用還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
    2、在科研方面時間投入不足,科研能力較低,還需要繼續(xù)努力,提高科研水平。
    3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好調動學生積極性,這方面還需要認真鉆研或向其他老師學習,尤其是向楊小彥老師學習她調節(jié)課堂氣氛的技巧,向王方老師學習她知識面廣,深入淺出,啟發(fā)學生的技巧和講課的激情。
    4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足,今后還要多閱讀本專業(yè)的一些相關書籍,學習專業(yè)學科的前沿知識,了解專業(yè)形勢,掌握目前社會中本專業(yè)的發(fā)展趨勢。
    在新的一年里我一定要抓緊時間,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經驗,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,全身心地投入到教學科研工作中,努力提高自身素質和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    文化傳播系。
    周華2013年12月16日。
    生活部期末個人工作總結篇十一
    班主任,是班級工作的領導者,組織者和實施者。作為班主任,每天面對的,是幾十雙渴求知識的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光 怎樣使這一顆顆心靈健康成長 這不僅需要班主任具有強烈的事業(yè)心,責任感,更需要班主任具備一定的組織管理能力。剛踏上教壇,我就從事班主任工作,使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結合幾年來自己的工作實際,談一談做班主任工作的一些體會。
    學生已經進入了六年,思想已經成熟,作任何事都有自己的主張,所以要耐心細致地做好他們的思想工作。本學期我主要從以下幾方面進行教育1,發(fā)揮自身表率作用。
    大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:"教師個人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。"小學生,對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質,道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,我在工作中愛崗敬業(yè),嚴守職業(yè)道德,以愛潤其心,以言導其行,用愛心去滋潤學生,用語言去感化學生,教給學生做人的道理,增強學生前進的動力。"其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。"在班級工作中要求學生做到的,我往往率先垂范。每次在學校的勞動中,我總是與學生們一起干活。帶動了學生們勞動的積極性,保質保量完成學校交給的每一項任務。
    2,建立一個良好的,科學規(guī)范的班級制度,即班規(guī)。
    對學生的管理,如果僅靠師生間的個人感情,則易造成管理上的放縱及隨意。因此,開學之初我就制定一個科學規(guī)范切實可行的班規(guī)。而且充分發(fā)揮學生干部的作用。利用班規(guī)對學生進行考核,每月一總結,對于優(yōu)勝者進行獎勵。這大大激發(fā)了學生學習的熱情,同時也制約了思想差的學生的一些行為,使他們屏棄自身的不良習慣。
    3,及時開好班會課。
    班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑,所以我及時抓好每周五的班會課時間,對學生進行教育。在上班會課之前,我都認真分析班級當前的現(xiàn)狀,結合班級的實際確定班會主題,并且認真?zhèn)湔n, 以求取得最佳的教育效果。本學期做到了定期召開班會,班會的內容形式多樣,學習規(guī)范守則;向學生灌輸五講五做的內容,對學生進行安全教育,法制教育;帶領學生學習雷鋒,了解革命先輩的事跡等等。一系列的內容使學生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
    4,不辭勞苦做好學生的家訪工作。
    促使學生健康成長,只靠教師的工作是不夠的,還應該得到家長的協(xié)助。因此,每學期的班級工作中我都有目的,有計劃地走訪學生家長,使家庭教育與學校教育密切配合。本學期由于學生不聽話,我便充分利用家長的力量來協(xié)助自己的工作,每次家訪時我都向家長介紹本班的學習情況,孩子的學習,紀律等各方面的情況,爭取家長的意見,以取得家長對班級工作的支持和協(xié)助。有時在家訪中了解到學生家中存在這樣和那樣的困難,我就想方設法去幫助。這樣教師和家長密切聯(lián)系,共同教育學生 ,有效地促進了學生的全面發(fā)展。忙的時候我便利用寫信,打電話,開家長會的形式與家長取得溝通,兩個多月家訪人數(shù)達40次。
    由于我的不斷教育,使學生在行為上受到一定的約束,有的學生對我說:"老師這學期你怎么這么嚴哪 "我笑著說:"嚴就是對你們的愛",其實我的心理有很大的壓力,自己的學生自己怎么能不了解呢 他們太淘氣,如果我這個班主任稍一放松,那不知會是什么后果,我害怕他們同以往的畢業(yè)生一樣,所以自己寧愿把在校的所有時間都用在他們身上,自己的工作回家去做。只希望自己用愛心去感化每一個學生。雖然在值周評比中我班的成績處于中游,但我已經滿意了,因為這也是我常抓不屑的結果。
    有人曾說過,一個班級的后進生占班級總數(shù)的百分之幾或更多為百分之十幾,如果放棄了對后進生的教育,對集體而言,集體的希望才失去了百分之幾,而對于一個家庭而言,每一個后進生是家庭希望的百分之百,如果這個家庭失掉了這個希望,就等于家庭的希望百分之百地破滅了。這樣的說法很有道理,這樣就給我們教育工作者提出了一個嚴峻的挑戰(zhàn),為了挽救一個后進生,為了找回一個家庭的希望;為了挽救一個集體,找回眾多家庭的希望,我們怎么辦 知難 而進!決不放棄任何一個學生,決不放棄任何一個集體,是每個教育者的信念,也是我的信念。若要變后進為先進必先尋找到一條行之有效的途徑。六年的班主任經驗告訴我:在教育影響后進生的過程中,師生之間往往會產生心理上的碰撞,對小學生來說,身心都在成長,應該先取學生的最佳接受點去教育學生,以情激情,以情勵人,施之以愛,拉其進步,貴在扶持,長抓不懈。
    生活部期末個人工作總結篇十二
    本學期我擔任初三(1)、(2)班兩個班的化學教學,兼初三年的化學備課組長。通過一學期的認真努力、扎實苦干,各方面取得較好成績。
    本學期我以活化、優(yōu)化、個性化為導向,聯(lián)系學生實際情況,認真鉆研教材教法,抓課本基礎知識和基本技能,重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應用,深化課堂教學改革,強化教學過程中的相互學習、研討,培養(yǎng)學生學習化學的興趣并感悟化學的科學魅力與價值。
    本學期擔任初三化學備課組長工作,我以身作則帶領全組教師認真開展集體備課、教學研究。制作優(yōu)秀課件,資源共享,共同討論教學方法,采用先進的教學手段,按學校要求完成了一系列教研工作,成績顯著。
    根據(jù)初三化學的學科特點,我在教學中不斷滲透環(huán)保理念和辨證唯物主義觀點,使學生認識到環(huán)境污染的根源及環(huán)境保護的措施和方法。
    針對我校學生基礎較差的實際,課堂教學中我盡量面向全體學生,讓大多數(shù)學生能聽懂、會做課堂練習,同時又因材施教,加強學習方法的'指導。對原有知識基礎較好的、學習能力較強的學生,指導他們把知識向縱、橫方向發(fā)展,對原有知識基礎一般、學習信心較弱的后進生,重點指導他們良好習慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自修時間針對性地進行個別輔導,鼓勵后進生的學習信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果。
    總之,一學期來我在努力完成繁重的教學工作同時不斷反思經驗和不足,以圖在今后的工作中更上一層樓!在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。作為老師教好每一名學生,讓每一名學生都進步是我們的責任,是一件良心活。我一直很努力,實實在在教好每一節(jié)課,看到他們在學習和做人上都進步是我最欣慰的事,伴隨著他們一天天成長和懂事,我也收獲很多。我愿用愛心和欣賞給他們一雙雙隱形的翅膀,能夠自由翱翔于成長的天空,他們健康成長是我努力的方向!
    生活部期末個人工作總結篇十三
    時光飛逝,轉眼間,一學期已經結束。在這一學期里,為了迎接國檢,各項工作頭緒繁多,而我自己在繁忙的工作中也學到了很多,得到了很多的教學經驗,現(xiàn)將本學期個人工作總結如下:
    本學期我擔任三(2)班副班主任,工作中,我以身作則,勤跟班、勤輔導,使得班級管理井井有條,主要表現(xiàn)在:
    1、增強學生的主人翁精神。國檢期間,我每天利用放學時間或周末時間,檢查班級衛(wèi)生,打掃學生清潔不到的衛(wèi)生死角。一段時間以后,全班學生都能夠主動地投入到班級衛(wèi)生保持的行列中來,使得班級衛(wèi)生有了較大改善。
    2、注意班干部的培養(yǎng)。本學期我主持選舉產生了一支能力較強、負責任、有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,教給他們合理的管理方法,要求他們以身作則,放手管理。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務。使得班級管理和路隊管理都有所好轉。
    3、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,根據(jù)學校的安排,我們召開了家長會,通報了學生在校的表現(xiàn),與家長進行了有效的溝通。平時也經常和學生家長單個聯(lián)系,有效解決了一些問題學生的心理問題,提高了部分學困生的學習成績。
    4、做好安全教育工作。安全工作歷來都是學校各項工作中的一個重點工作,本期我嚴格遵從學校的各項要求,加強了課間管理、路隊護送等工作,確保了管理范圍內的絕對安全。
    本學期,我擔任三年級(2)班的數(shù)學課教學工作。一學期以來,我始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容,都做到精心準備,深入鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。使得學生的學習興趣、學習態(tài)度都保持在較好的水平。
    另外,我積極參加教育研究工作,主動承擔觀摩課,研究課件制作方法,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。參與的課題《校本教材研發(fā)》通過省級驗收,論文《多媒體與課堂教學整合的教學策略》獲縣級優(yōu)秀論文獎。指導的`科技作品在xx市首屆科技創(chuàng)新大賽中分獲一等獎和三等獎。
    因為紅星校報美編小岳老師培訓,因此本期我不但擔任紅星校報的第三版責任編輯,同時兼任美編。在報紙的編排工作中,我大量查閱資料,瀏覽相關網站,結合小學生的年齡特點進行選材,并學習一些優(yōu)秀報紙的排版方法。大量利用周末、假期時間進行編排、構思、布局、校核。確保了每期校報按時、高質量與讀者見面。
    我深深地知道,作為教師,不但要有扎實的教育教學基本功,還要有良好的個人修養(yǎng)和作風習慣。不但要“學高為師”,還要“德高為范”。因此,我時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不隨便請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排,團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。
    此外,我還給自己定了詳細的學習計劃,盡量擠出時間閱讀教育書籍,不斷給自己充電,以適應新形勢下的教育。
    在這一學期的工作中,我有一定的收獲也有很多的不足,學生的考試成績還是不夠理想,自身能力還有待加強等等。但我相信只要我們在工作學習中不斷地總結經驗,不斷地完善自己,更進一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),就一定能成為一名優(yōu)秀的小學教師。
    生活部期末個人工作總結篇十四
    一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學生,其中發(fā)生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!
    軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。
    另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
    現(xiàn)在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了__中學。同時,我很幸運我來到了我們_屆_班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
    一分耕耘一分收獲,在今后的學習和生活當中,一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經過一個學期的時間,我已經完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
    初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
    因為我知道,凡事要靠自己!
    生活部期末個人工作總結篇十五
    時光如白駒過隙,不覺間一學期又過去了?;厥妆緦W期的教育教育工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。教學工作繁忙而又充滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
    本學期本人繼續(xù)深入教育教學改革,不斷摸索出適合本人、本班學生實際情況的教學思路,教學中注意發(fā)揮學生的主觀能動性,學生自己能解決的問題堅決讓學生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學中不斷提高學生分析問題與解決問題的能力。在教學過程中注意培養(yǎng)學生學習興趣,首先,我把生活中的數(shù)學知識引進數(shù)學課堂,把一些重要的知識點放到教學中去,學生的興趣上來了,知識既容易記住,也可以長時間的不會忘記。其次,把競爭機制引入課堂,經常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發(fā)學生的學習興趣。再次,注意對基礎較差的同學的單獨輔導,幫助他們提高,還鼓勵基礎好的同學和他們結成幫學對子,收到了良好的效果。教學之余,本人不斷加強業(yè)務學習,提高自己,自費訂閱了兩佰多元的教育教學雜志,堅持撰寫教育教學心得體會,不斷總結教學中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工工作。協(xié)助學校做好管理工作。
    1、有不少成績差的學生有待提高。
    3、需進一步加強學生的管理,提高學習的興趣,培養(yǎng)同學們勤奮學習的習慣。
    4、尖子生太少,需要大力輔優(yōu)拔尖。
    生活部期末個人工作總結篇十六
    2012—2013學年度第二學期。
    曾以為自己已經過了感動的年齡,不會再像情竇初開時看見凋零的落葉而感傷,為了一部經典愛情電影或一本煽情小說而流淚,也不會再像學生時代一樣見到深邃的大海而歡呼,聽一句贊美而激動。但這一年我卻落淚了,又一個一年就這樣靜悄悄的結束了?;厥走@一學期,我的內心頗似一瓶調味料酸甜苦辣盡在其中。
    教學中讓我成長了許多。本學期參加了一次競賽課,當時領導的細致的導課,反復的耐心的聽課指導。有時為了指導我,蘭主任連中午飯都沒吃上。讓我感激不盡。感激學校給了我這次機會,感謝領導的耐心指導與幫助,感恩同事們一路的結伴而行。同組的姐妹工作上認真細致、考慮的比我要全面。生活中對我無微不至的照顧,生病時無論多晚都陪在我身邊,那時沖擊著我的一句話:“有你們真好!”這一年最讓我感動的是我在孩子們心中的形象。前幾日由于某些事情不得不照顧2周歲大的侄子,每天有他在身邊看似很忙碌,其實過得很踏實。有時著急向我要某樣東西的時候,會脫口而出:“媽媽……”這讓我聯(lián)想到平日里與我朝夕相處的那些孩子:當孩子有事急著想匯報時,他往往會喊出:“媽媽,………”發(fā)現(xiàn)自己喊錯時,又急忙用小手捂住嘴巴;而后又改為老師。
    有時和家長打電話溝通時,家長就會反映。孩子在家時有很不聽他們的話,有時甚至會說:“你又不是老師,憑什么聽你的!老師才是媽媽!我就聽老師的話?!?BR>    被通知停課的那天,最后一節(jié)課在不停的留作業(yè),布臵任務。放學出去送學生,到了校門口,小班長總在問我哪一天上學,當時我還不厭其煩的說下周一,可是當我最后抬頭看她一眼時,她的小眼眶里已經浸滿了淚水。眉頭緊皺,聲音已經發(fā)顫了。那時自己并沒有那么多的感觸,甚至還在疑問這個小孩怎么回事?但是自從侄子的一聲“媽媽”,讓我才感受到孩子視我為母親。
    默然回首這一學期我很忙碌也很充實,忙碌與充實的過程中難免會有些不盡人意的地方。
    一、組長的作用沒有發(fā)揮好。
    1、做事沒有效率,拖拉、懶散、有些工作落在了組員的后面。不積極主動的完成工作。
    2、作為組長考慮的不夠周全,有些事情、有些材料快要上交了才想起來收,沒有做到提前計劃,提前分配任務,準時上交。
    1、對待學生不夠嚴格,班級的特長是“硬筆書法”。但是對于班級的后進生他們的書寫質量要求的還不夠嚴格,導致兩極分化的現(xiàn)象特別的嚴重。后三分之一的學生書寫極差,筆畫不規(guī)范,占格不準確,字的間架結構掌握的不合理。同時在放端午節(jié)假期間,因為教師的不嚴格要求導致有一名學生得手足口病。
    2、班級管理還要講究方法。對待班級里經常不寫作業(yè)的學生,我們要與家長及時的溝通,并耐心的勸導。
    3、班級的衛(wèi)生有待于加強。班級里打掃的學生很慢,學生不太會打掃,老師要指導學生如何快速的打掃。
    4、每一樣工作都要認真對待,盡自己的最大努力將它完成好。寫到這里,我忽然覺得,感動不會隨著時間而流逝,也不會隨著工作的壓力而漠然,它是掛在心之天空的一抹彩虹,是一種自然情感的流露,是一種無聲的教育,更是一種向上的鞭策,正是這些來自心靈的感動,才讓我們倍覺人生的溫馨和美好。這一年我已走過,相信未來的路有你們的陪伴會更好!
    生活部期末個人工作總結篇十七
    在本學期,我嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結。注意多閱讀材料,幫助解決工作中遇到的問題,在教師例會上學習許多書籍或報刊雜志上有助于教師工作的好文章和教學工作,我會將這些理論和經驗作為指導自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經驗?,F(xiàn)就我的工作進行總結:
    在教學工作中,我積極鉆研工藝,研究工藝的教法,認真好備課、上好課、聽課、評課,做好課后有關工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了本學期的教育教學任務。
    充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓學生變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂學習氣氛,相應提高了課堂教學效率。
    充分利用班會,做好思想工作。通過主題班會課教學,讓我深感思想教育是非常重要的,想讓學生切實按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。
    在這方面,我主要有以下一些做法:
    1、在班會課上先由學生自己總結,然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進行教育。然后有針對性做思想工作。
    2、要他們努力學習,注意學習方法。如何做人的道理。教會學生在活動中鍛煉自己,而活動就是一個絕好的鍛煉機會。這樣,使學生端正思想,增強了堅決克服困難的決心。
    3、做好個別同學的思想工作;在日常的教育工作中,有一點讓我體會很深的就是盡量不對學生發(fā)脾氣,但適當?shù)呐u是需要的,常采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到最好的效果。
    作為教師特別是班主任,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學生,就必須得到家長的支持,為此我通過電話與家長溝通,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說,便于老師對學生進行引導和溝通。
    通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進生轉化工作,用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情??傊趺垂芾砗靡粋€班級,怎么樣讓學生和老師關系和諧,(站在學生的角度考慮問題、理解學生的想法);怎么讓學生成績提高,學習有成功感。(以鼓勵為主,讓學生看到自己的成績);怎么讓班級民主氣氛,形成了良好的班風(培養(yǎng)好班干部);怎么經過鍛煉,讓學生正確表達能力越來越強。(抓好值日班長制度)。這些都是我們的教育教學內容,使我們的學生在教學基礎階段學習到應具備的高素質的能力,這些在本學期的教育教學中都是我努力完成和實踐的目標。