當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了?？墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的觀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇一
這個(gè)女孩，“志華”，在十五歲的那年，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)遇難了——永遠(yuǎn)失去了雙手！當(dāng)她一次次面臨絕望，都是她的父親，鼓勵(lì)她，使她從絕望的邊緣上走出”歧途”。每次面臨壓迫時(shí)，她總是想：不能向困難低頭，一定要站起來(lái)，不能讓父母辛苦賺來(lái)的學(xué)費(fèi)白白浪費(fèi)了！
她是一個(gè)好姑娘，她的母親得了精神分裂癥，她從此抗起了照顧母親的責(zé)任。洗菜，做飯，砍柴……從早到晚，連一個(gè)常人都耐不住的勞累和工作，何況是一個(gè)殘疾人呢？
后來(lái)，她參加了學(xué)校的游泳隊(duì)，并以驚人的技術(shù)參加了“全國(guó)殘疾人游泳隊(duì)”。參加了游泳隊(duì)的時(shí)期，也正是他們接近高考時(shí)期，為了不落下學(xué)習(xí)，她白天練習(xí)游泳，晚上學(xué)習(xí)，這使她常常身體不適！
她沒(méi)有收 到高考通知書(shū)，雖然她十分傷心，但這并不能放棄她的目標(biāo)，而是把此轉(zhuǎn)化為動(dòng)力！她沒(méi)有放松，沒(méi)有一時(shí)馬虎過(guò)，天天扎根練習(xí)，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，因此她在“全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽”上用自己的努力奪得了冠軍！
“不去想他們擁有么里美麗的太陽(yáng)，每一次，就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養(yǎng)，不要向困難低頭，要抬起頭去面對(duì)明天，相信——明天會(huì)更好！
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇二
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！飛過(guò)絕望……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)候，我便不由自主想到了我看過(guò)的一個(gè)影片《隱形的翅膀》。
影片講了一個(gè)小女孩名叫智華，她是一個(gè)殘疾人。她失去了兩只胳膊。她的命運(yùn)實(shí)在太悲慘，生活無(wú)法自理。她給我留下了深刻的印象。
她的生活完全靠媽媽照顧。由于媽媽過(guò)于操心，得了精神分裂癥。她發(fā)現(xiàn)是自己給媽媽帶來(lái)負(fù)擔(dān)，就去河邊自殺。最后是媽媽的愛(ài)把她呼喚回來(lái)。
她看見(jiàn)媽媽那么辛苦，就決定用腳代手生活。
為了學(xué)會(huì)用腳洗臉、吃飯、穿衣，志華默默地、刻苦地鍛煉著，一次又一次摔倒，臉腫了、衣服破了，然而她一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地從地上站起來(lái)，就這樣，她終于學(xué)會(huì)了用腳來(lái)做一切。這需要多么大的毅力！
志華終于實(shí)現(xiàn)用腳代手來(lái)生活，不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書(shū)法，可以燒火做飯照顧母親，還可以坐在野花叢中撫摸懷里的山羊，甚至學(xué)會(huì)了穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……當(dāng)看到她騎著自行車在草原上馳騁的時(shí)候，內(nèi)心里也情不自禁地為她歡呼雀躍！
她媽媽的精神分裂癥再次發(fā)作，，她媽媽亂跑，跑到了河邊，一直走到河中心，志華拼命地叫著：“媽！媽！”志華走到媽媽跟前，也不能救她。只能眼睜睜地看著媽媽死去。
媽媽死了，志華開(kāi)始自己生活、上學(xué)。終于考上了理想的大學(xué)。
再看看我們現(xiàn)在的生活，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。在學(xué)校有一部分學(xué)生家庭條件很好，卻不好好學(xué)習(xí)。
志華的堅(jiān)強(qiáng)精神值得我們學(xué)習(xí)。志華失去了雙臂還不氣餒，看我們四肢健全，更要好好學(xué)習(xí)。
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇三
“每一次，總在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀！帶我飛，飛過(guò)絕望……。”
張韶涵的這首《隱形的翅膀》，曾鼓舞、激勵(lì)了許多人。今天，我觀看了一部名叫《隱形的翅膀》的電影，讓我深受感動(dòng)。
這部電影主要講了一個(gè)名叫志華的女孩，因?yàn)閺碾娋€桿上拿風(fēng)箏，不幸被電流擊斷了雙臂。但在以后的日子里，憑自己的努力獲得了“殘疾人錦標(biāo)賽”游泳冠軍。
命運(yùn)對(duì)于每一個(gè)人是不一樣的，有時(shí)很公平；有時(shí)很不公平，甚至很殘酷，一蹶不振是于事無(wú)補(bǔ)的.，用自信的心態(tài)，去自立地生活，還要靠自強(qiáng)在命運(yùn)的傷口上為殘缺的、不完美的生命打一個(gè)完美的補(bǔ)丁。
志華是一個(gè)身體上有缺陷的人，但在殘缺的身體下有一顆完美的、樂(lè)觀的、從不服輸?shù)男?。她這種身殘志不慚的精神讓人敬佩！可是我們正常人呢？一遇到點(diǎn)小挫折、小困難，總是找借口，找理由，去躲避，去推卸，二者一對(duì)比，難道我們不慚愧嗎？
臺(tái)灣知名畫(huà)家謝坤山從小家境貧寒，很早就輟學(xué)了。年輕時(shí)，因?yàn)閮蓤?chǎng)意外事故，失去了雙臂、一條腿和一只眼睛。面對(duì)命運(yùn)接連不斷的打擊，謝昆山?jīng)]有因此沉淪，而是努力作畫(huà)，勤奮作畫(huà)。后來(lái)，他成了一位有名的畫(huà)家，贏得了社會(huì)的尊重。
志華和謝昆山的故事告訴我們：挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的勇氣。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比人更高的山，任何事只要去做，去面對(duì)，就沒(méi)有不可能的。再想想《隱形的翅膀》這首歌，真的很有感染力：
“每一次，總在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀！帶我飛，飛過(guò)絕望……。”
這雙隱形的翅膀，就是自信、自立、自強(qiáng)！
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇四
這部電影講述的，是一個(gè)無(wú)臂女孩——芝華在逆境中自強(qiáng)不息的故事。
芝華在小時(shí)候，被高圧電電擊致殘，從此失去了雙臂。
她也曾經(jīng)有幾度想過(guò)自殺，但都被父母救了回來(lái)。之后，她逐漸從心理的陰影中走出來(lái)，慢慢的接受了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，也愈來(lái)愈樂(lè)觀起來(lái)，她相信，自己有雙隱形的翅膀。
她以頑強(qiáng)的毅力，克服了沒(méi)有雙手的諸多困難，終于步入學(xué)校。在校內(nèi)生活，難免會(huì)經(jīng)歷一些喜怒哀樂(lè)之事，也會(huì)有同學(xué)歧視她、取笑她、誤解她?？蓛?nèi)心堅(jiān)韌的芝華，不理他們的嘲笑和打擊，用自己的愛(ài)心和善良化解了一切。
就是這種力量支撐著她，讀完了小學(xué)、中學(xué)和高中，在高考時(shí)，芝華同樣取得了理想的成績(jī)。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，芝華不畏艱難，一直堅(jiān)持著體育鍛煉。持之以恒的刻苦訓(xùn)練讓芝華在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，屢次獲得第一名，成為身殘志堅(jiān)、全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們被她的精神所打動(dòng)、折服，對(duì)她的態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
芝華，她用行動(dòng)詮釋了什么叫天道酬勤，只要付出努力的汗水，一切皆有可能！
觀影后，我很受觸動(dòng)。我要向芝華學(xué)習(xí)。在她的身上，我看到了她不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持不懈的精神；她勝不驕，敗不餒，越挫越勇、毅力堅(jiān)定等優(yōu)點(diǎn)照耀著我的心靈。毫不猶豫地說(shuō)，芝華，你就是我未來(lái)前進(jìn)道路上的學(xué)習(xí)的榜樣！
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇五
今天下午我們?nèi)ビ^看了《隱形的翅膀》這部電影。看后，我有了很大的感觸。
到了電影院，先是一陣喧嘩聲，電影開(kāi)始后，全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲了。剛開(kāi)始，影片介紹的是有三個(gè)高中生在花叢中放風(fēng)箏，其中一個(gè)風(fēng)箏繞在高壓電箱上了，一個(gè)女孩拿起一根較粗的木棒去捅，想把風(fēng)箏給弄下來(lái)，沒(méi)想到，捅了幾下，高壓電箱忽然噴出了許多火花，隨后猛地一震，那個(gè)女孩的兩只胳膊斷了……那時(shí)大家都替她傷心，當(dāng)看到她媽媽聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要截掉雙臂，嚇得臉色蒼白，當(dāng)場(chǎng)昏倒時(shí)，我不禁對(duì)身邊的王欣茹悄悄地說(shuō)：“這就是偉大的母愛(ài)呀！”
后來(lái)，那個(gè)女孩在爸爸媽媽地鼓勵(lì)下能用腳寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……最后考進(jìn)了一所殘疾人的好學(xué)校。那里的同學(xué)互相幫助，老師也經(jīng)常地鼓勵(lì)她。當(dāng)她一直勤學(xué)苦練的時(shí)候，媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心：我一定要考上大學(xué)，讓媽媽在天上也能開(kāi)心！
一次游泳比賽中，女孩在落后的情況下，一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上來(lái)，看臺(tái)上一、二、三年級(jí)的同學(xué)們?nèi)己傲似饋?lái)：“加油！加油……”終于，她拼盡全力，反敗為勝，獲得了第一名，還免費(fèi)考進(jìn)了想去的大學(xué)。
看完電影，我首先感覺(jué)到了母愛(ài)的珍貴，想想自己以前：只要媽媽對(duì)我的要求嚴(yán)一點(diǎn)兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個(gè)不停，心里還想：煩死了！這回，我終于明白了“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”這句老話的真正含義，真想悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，對(duì)不起！”
當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)是：不能因?yàn)樯眢w上的殘疾而導(dǎo)致心靈上的殘疾，不管是健全人，還是殘疾人，都要有一個(gè)正確的志向，只要努力，不管多難都能做到。我們要相信自己，只要付出了努力，就能成功。
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇六
有一種力量，它可以使人在廢墟下存活一百多個(gè)小時(shí)，那就是堅(jiān)強(qiáng)，看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對(duì)這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)更深刻。
故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學(xué)她用腳練習(xí)用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒(méi)有輕言放棄，仍咬牙堅(jiān)持著。終于，功夫不負(fù)有心人，她能用腳寫(xiě)字了，甚至能用腳穿針引線，她又回到了久違的學(xué)校。在市里選拔新殘疾人運(yùn)動(dòng)員時(shí)，她報(bào)了游泳項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，最后，她在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌，獲得了參加殘奧會(huì)的資格。普通人要學(xué)會(huì)游泳都很不容易，可是主人公志華沒(méi)有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過(guò)常人多少倍的時(shí)間和努力啊，那是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力！
在學(xué)習(xí)上，許多同學(xué)一遇到難題卻會(huì)想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會(huì)！不經(jīng)過(guò)思考就輕易放棄。在生活上，一點(diǎn)點(diǎn)小事都依賴父母，而志華學(xué)習(xí)用腳拿筆寫(xiě)字，一筆一劃要練習(xí)多少遍啊，腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢？
我們要學(xué)習(xí)志華這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在學(xué)習(xí)生活中要更加堅(jiān)強(qiáng)。有一句話說(shuō)得了：命運(yùn)如同彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀！
……
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇七
到了電影院，先是一陣喧嘩聲，電影開(kāi)始后，全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲了。剛開(kāi)始，影片介紹的是有三個(gè)高中生在花叢中放風(fēng)箏，其中一個(gè)風(fēng)箏繞在高壓電箱上了，一個(gè)女孩拿起一根較粗的木棒去捅，想把風(fēng)箏給弄下來(lái)，沒(méi)想到，捅了幾下，高壓電箱忽然噴出了許多火花，隨后猛地一震，那個(gè)女孩的兩只胳膊斷了……那時(shí)大家都替她傷心，當(dāng)看到她媽媽聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要截掉雙臂，嚇得臉色蒼白，當(dāng)場(chǎng)昏倒時(shí)，我不禁對(duì)身邊的王欣茹悄悄地說(shuō)：“這就是偉大的母愛(ài)呀!
” 后來(lái)，那個(gè)女孩在爸爸媽媽地鼓勵(lì)下能用腳寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……最后考進(jìn)了一所殘疾人的好學(xué)校。那里的同學(xué)互相幫助，老師也經(jīng)常地鼓勵(lì)她。當(dāng)她一直勤學(xué)苦練的時(shí)候，媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心：我一定要考上大學(xué)，讓媽媽在天上也能開(kāi)心!
一次游泳比賽中，女孩在落后的情況下，一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上來(lái)，看臺(tái)上一、二、三年級(jí)的同學(xué)們?nèi)己傲似饋?lái)：“加油!
加油……”終于，她拼盡全力，反敗為勝，獲得了第一名，還免費(fèi)考進(jìn)了想去的大學(xué)。
看完電影，我首先感覺(jué)到了母愛(ài)的珍貴，想想自己以前：只要媽媽對(duì)我的要求嚴(yán)一點(diǎn)兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個(gè)不停，心里還想：煩死了!
這回，我終于明白了“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”這句老話的真正含義，真想悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，對(duì)不起!”當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)是：不能因?yàn)樯眢w上的殘疾而導(dǎo)致心靈上的殘疾，不管是健全人，還是殘疾人，都要有一個(gè)正確的志向，只要努力，不管多難都能做到。我們要相信自己，只要付出了努力，就能成功。
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇八
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望?！?BR> 在這首美妙的歌聲后，把我?guī)нM(jìn)了一部感人的電影中：故事中的主人公名叫智華，她因?yàn)槿ル娋€桿上撿風(fēng)箏，而發(fā)生了事故，截去了雙臂，可是，她憑著頑強(qiáng)的意志，用雙腳創(chuàng)造了奇跡，能寫(xiě)字，能洗臉，還能游泳，所有正常人能做的事情，她都會(huì)做，最后得到了全國(guó)游泳冠軍，大學(xué)破格錄取了她，從此過(guò)上了快樂(lè)的生活。
多么感人的一部電影啊，而在我心中，我最佩服智華的是她那頑強(qiáng)的意志，失去雙臂，對(duì)誰(shuí)都很殘酷，想想，沒(méi)有雙臂對(duì)我來(lái)說(shuō)就等于變成廢人,什么事情都不會(huì)做了，可智華就不一樣了，她不認(rèn)為沒(méi)有了雙臂就沒(méi)有了一切，她盡自己所能做到跟常人一樣，這讓我懂得了一個(gè)道理：有堅(jiān)決信心者才能達(dá)成目的。
智華做的是最讓我感動(dòng)的還是她一邊游泳一邊學(xué)習(xí)的情景，別人去休息，她還在泳池里面自己繼續(xù)訓(xùn)練，別人去睡覺(jué)了，她就在復(fù)習(xí)功課，就是這樣，她獲得游泳冠軍有被大學(xué)錄取，堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的，智華就是經(jīng)過(guò)千錘百煉而創(chuàng)造了奇跡。
記得有一個(gè)故事，張海迪，她也是憑著堅(jiān)定的意志而創(chuàng)造奇跡，張海迪因?yàn)楦呶唤匕c而不能去上學(xué)，她是自學(xué)的，她不怕苦，不怕累，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春，這使我受益匪淺。
“只是有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么事也過(guò)的了?！边@是殘疾人的成功秘訣。
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇一
這個(gè)女孩，“志華”，在十五歲的那年，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)遇難了——永遠(yuǎn)失去了雙手！當(dāng)她一次次面臨絕望，都是她的父親，鼓勵(lì)她，使她從絕望的邊緣上走出”歧途”。每次面臨壓迫時(shí)，她總是想：不能向困難低頭，一定要站起來(lái)，不能讓父母辛苦賺來(lái)的學(xué)費(fèi)白白浪費(fèi)了！
她是一個(gè)好姑娘，她的母親得了精神分裂癥，她從此抗起了照顧母親的責(zé)任。洗菜，做飯，砍柴……從早到晚，連一個(gè)常人都耐不住的勞累和工作，何況是一個(gè)殘疾人呢？
后來(lái)，她參加了學(xué)校的游泳隊(duì)，并以驚人的技術(shù)參加了“全國(guó)殘疾人游泳隊(duì)”。參加了游泳隊(duì)的時(shí)期，也正是他們接近高考時(shí)期，為了不落下學(xué)習(xí)，她白天練習(xí)游泳，晚上學(xué)習(xí)，這使她常常身體不適！
她沒(méi)有收 到高考通知書(shū)，雖然她十分傷心，但這并不能放棄她的目標(biāo)，而是把此轉(zhuǎn)化為動(dòng)力！她沒(méi)有放松，沒(méi)有一時(shí)馬虎過(guò)，天天扎根練習(xí)，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，因此她在“全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽”上用自己的努力奪得了冠軍！
“不去想他們擁有么里美麗的太陽(yáng)，每一次，就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養(yǎng)，不要向困難低頭，要抬起頭去面對(duì)明天，相信——明天會(huì)更好！
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇二
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！飛過(guò)絕望……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)候，我便不由自主想到了我看過(guò)的一個(gè)影片《隱形的翅膀》。
影片講了一個(gè)小女孩名叫智華，她是一個(gè)殘疾人。她失去了兩只胳膊。她的命運(yùn)實(shí)在太悲慘，生活無(wú)法自理。她給我留下了深刻的印象。
她的生活完全靠媽媽照顧。由于媽媽過(guò)于操心，得了精神分裂癥。她發(fā)現(xiàn)是自己給媽媽帶來(lái)負(fù)擔(dān)，就去河邊自殺。最后是媽媽的愛(ài)把她呼喚回來(lái)。
她看見(jiàn)媽媽那么辛苦，就決定用腳代手生活。
為了學(xué)會(huì)用腳洗臉、吃飯、穿衣，志華默默地、刻苦地鍛煉著，一次又一次摔倒，臉腫了、衣服破了，然而她一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地從地上站起來(lái)，就這樣，她終于學(xué)會(huì)了用腳來(lái)做一切。這需要多么大的毅力！
志華終于實(shí)現(xiàn)用腳代手來(lái)生活，不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書(shū)法，可以燒火做飯照顧母親，還可以坐在野花叢中撫摸懷里的山羊，甚至學(xué)會(huì)了穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……當(dāng)看到她騎著自行車在草原上馳騁的時(shí)候，內(nèi)心里也情不自禁地為她歡呼雀躍！
她媽媽的精神分裂癥再次發(fā)作，，她媽媽亂跑，跑到了河邊，一直走到河中心，志華拼命地叫著：“媽！媽！”志華走到媽媽跟前，也不能救她。只能眼睜睜地看著媽媽死去。
媽媽死了，志華開(kāi)始自己生活、上學(xué)。終于考上了理想的大學(xué)。
再看看我們現(xiàn)在的生活，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。在學(xué)校有一部分學(xué)生家庭條件很好，卻不好好學(xué)習(xí)。
志華的堅(jiān)強(qiáng)精神值得我們學(xué)習(xí)。志華失去了雙臂還不氣餒，看我們四肢健全，更要好好學(xué)習(xí)。
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇三
“每一次，總在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀！帶我飛，飛過(guò)絕望……。”
張韶涵的這首《隱形的翅膀》，曾鼓舞、激勵(lì)了許多人。今天，我觀看了一部名叫《隱形的翅膀》的電影，讓我深受感動(dòng)。
這部電影主要講了一個(gè)名叫志華的女孩，因?yàn)閺碾娋€桿上拿風(fēng)箏，不幸被電流擊斷了雙臂。但在以后的日子里，憑自己的努力獲得了“殘疾人錦標(biāo)賽”游泳冠軍。
命運(yùn)對(duì)于每一個(gè)人是不一樣的，有時(shí)很公平；有時(shí)很不公平，甚至很殘酷，一蹶不振是于事無(wú)補(bǔ)的.，用自信的心態(tài)，去自立地生活，還要靠自強(qiáng)在命運(yùn)的傷口上為殘缺的、不完美的生命打一個(gè)完美的補(bǔ)丁。
志華是一個(gè)身體上有缺陷的人，但在殘缺的身體下有一顆完美的、樂(lè)觀的、從不服輸?shù)男?。她這種身殘志不慚的精神讓人敬佩！可是我們正常人呢？一遇到點(diǎn)小挫折、小困難，總是找借口，找理由，去躲避，去推卸，二者一對(duì)比，難道我們不慚愧嗎？
臺(tái)灣知名畫(huà)家謝坤山從小家境貧寒，很早就輟學(xué)了。年輕時(shí)，因?yàn)閮蓤?chǎng)意外事故，失去了雙臂、一條腿和一只眼睛。面對(duì)命運(yùn)接連不斷的打擊，謝昆山?jīng)]有因此沉淪，而是努力作畫(huà)，勤奮作畫(huà)。后來(lái)，他成了一位有名的畫(huà)家，贏得了社會(huì)的尊重。
志華和謝昆山的故事告訴我們：挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的勇氣。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比人更高的山，任何事只要去做，去面對(duì)，就沒(méi)有不可能的。再想想《隱形的翅膀》這首歌，真的很有感染力：
“每一次，總在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀！帶我飛，飛過(guò)絕望……。”
這雙隱形的翅膀，就是自信、自立、自強(qiáng)！
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇四
這部電影講述的，是一個(gè)無(wú)臂女孩——芝華在逆境中自強(qiáng)不息的故事。
芝華在小時(shí)候，被高圧電電擊致殘，從此失去了雙臂。
她也曾經(jīng)有幾度想過(guò)自殺，但都被父母救了回來(lái)。之后，她逐漸從心理的陰影中走出來(lái)，慢慢的接受了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，也愈來(lái)愈樂(lè)觀起來(lái)，她相信，自己有雙隱形的翅膀。
她以頑強(qiáng)的毅力，克服了沒(méi)有雙手的諸多困難，終于步入學(xué)校。在校內(nèi)生活，難免會(huì)經(jīng)歷一些喜怒哀樂(lè)之事，也會(huì)有同學(xué)歧視她、取笑她、誤解她?？蓛?nèi)心堅(jiān)韌的芝華，不理他們的嘲笑和打擊，用自己的愛(ài)心和善良化解了一切。
就是這種力量支撐著她，讀完了小學(xué)、中學(xué)和高中，在高考時(shí)，芝華同樣取得了理想的成績(jī)。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，芝華不畏艱難，一直堅(jiān)持著體育鍛煉。持之以恒的刻苦訓(xùn)練讓芝華在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，屢次獲得第一名，成為身殘志堅(jiān)、全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們被她的精神所打動(dòng)、折服，對(duì)她的態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
芝華，她用行動(dòng)詮釋了什么叫天道酬勤，只要付出努力的汗水，一切皆有可能！
觀影后，我很受觸動(dòng)。我要向芝華學(xué)習(xí)。在她的身上，我看到了她不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持不懈的精神；她勝不驕，敗不餒，越挫越勇、毅力堅(jiān)定等優(yōu)點(diǎn)照耀著我的心靈。毫不猶豫地說(shuō)，芝華，你就是我未來(lái)前進(jìn)道路上的學(xué)習(xí)的榜樣！
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇五
今天下午我們?nèi)ビ^看了《隱形的翅膀》這部電影。看后，我有了很大的感觸。
到了電影院，先是一陣喧嘩聲，電影開(kāi)始后，全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲了。剛開(kāi)始，影片介紹的是有三個(gè)高中生在花叢中放風(fēng)箏，其中一個(gè)風(fēng)箏繞在高壓電箱上了，一個(gè)女孩拿起一根較粗的木棒去捅，想把風(fēng)箏給弄下來(lái)，沒(méi)想到，捅了幾下，高壓電箱忽然噴出了許多火花，隨后猛地一震，那個(gè)女孩的兩只胳膊斷了……那時(shí)大家都替她傷心，當(dāng)看到她媽媽聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要截掉雙臂，嚇得臉色蒼白，當(dāng)場(chǎng)昏倒時(shí)，我不禁對(duì)身邊的王欣茹悄悄地說(shuō)：“這就是偉大的母愛(ài)呀！”
后來(lái)，那個(gè)女孩在爸爸媽媽地鼓勵(lì)下能用腳寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……最后考進(jìn)了一所殘疾人的好學(xué)校。那里的同學(xué)互相幫助，老師也經(jīng)常地鼓勵(lì)她。當(dāng)她一直勤學(xué)苦練的時(shí)候，媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心：我一定要考上大學(xué)，讓媽媽在天上也能開(kāi)心！
一次游泳比賽中，女孩在落后的情況下，一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上來(lái)，看臺(tái)上一、二、三年級(jí)的同學(xué)們?nèi)己傲似饋?lái)：“加油！加油……”終于，她拼盡全力，反敗為勝，獲得了第一名，還免費(fèi)考進(jìn)了想去的大學(xué)。
看完電影，我首先感覺(jué)到了母愛(ài)的珍貴，想想自己以前：只要媽媽對(duì)我的要求嚴(yán)一點(diǎn)兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個(gè)不停，心里還想：煩死了！這回，我終于明白了“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”這句老話的真正含義，真想悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，對(duì)不起！”
當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)是：不能因?yàn)樯眢w上的殘疾而導(dǎo)致心靈上的殘疾，不管是健全人，還是殘疾人，都要有一個(gè)正確的志向，只要努力，不管多難都能做到。我們要相信自己，只要付出了努力，就能成功。
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇六
有一種力量，它可以使人在廢墟下存活一百多個(gè)小時(shí)，那就是堅(jiān)強(qiáng)，看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對(duì)這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)更深刻。
故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學(xué)她用腳練習(xí)用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒(méi)有輕言放棄，仍咬牙堅(jiān)持著。終于，功夫不負(fù)有心人，她能用腳寫(xiě)字了，甚至能用腳穿針引線，她又回到了久違的學(xué)校。在市里選拔新殘疾人運(yùn)動(dòng)員時(shí)，她報(bào)了游泳項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，最后，她在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌，獲得了參加殘奧會(huì)的資格。普通人要學(xué)會(huì)游泳都很不容易，可是主人公志華沒(méi)有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過(guò)常人多少倍的時(shí)間和努力啊，那是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力！
在學(xué)習(xí)上，許多同學(xué)一遇到難題卻會(huì)想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會(huì)！不經(jīng)過(guò)思考就輕易放棄。在生活上，一點(diǎn)點(diǎn)小事都依賴父母，而志華學(xué)習(xí)用腳拿筆寫(xiě)字，一筆一劃要練習(xí)多少遍啊，腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢？
我們要學(xué)習(xí)志華這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在學(xué)習(xí)生活中要更加堅(jiān)強(qiáng)。有一句話說(shuō)得了：命運(yùn)如同彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀！
……
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇七
到了電影院，先是一陣喧嘩聲，電影開(kāi)始后，全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲了。剛開(kāi)始，影片介紹的是有三個(gè)高中生在花叢中放風(fēng)箏，其中一個(gè)風(fēng)箏繞在高壓電箱上了，一個(gè)女孩拿起一根較粗的木棒去捅，想把風(fēng)箏給弄下來(lái)，沒(méi)想到，捅了幾下，高壓電箱忽然噴出了許多火花，隨后猛地一震，那個(gè)女孩的兩只胳膊斷了……那時(shí)大家都替她傷心，當(dāng)看到她媽媽聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要截掉雙臂，嚇得臉色蒼白，當(dāng)場(chǎng)昏倒時(shí)，我不禁對(duì)身邊的王欣茹悄悄地說(shuō)：“這就是偉大的母愛(ài)呀!
” 后來(lái)，那個(gè)女孩在爸爸媽媽地鼓勵(lì)下能用腳寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……最后考進(jìn)了一所殘疾人的好學(xué)校。那里的同學(xué)互相幫助，老師也經(jīng)常地鼓勵(lì)她。當(dāng)她一直勤學(xué)苦練的時(shí)候，媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心：我一定要考上大學(xué)，讓媽媽在天上也能開(kāi)心!
一次游泳比賽中，女孩在落后的情況下，一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上來(lái)，看臺(tái)上一、二、三年級(jí)的同學(xué)們?nèi)己傲似饋?lái)：“加油!
加油……”終于，她拼盡全力，反敗為勝，獲得了第一名，還免費(fèi)考進(jìn)了想去的大學(xué)。
看完電影，我首先感覺(jué)到了母愛(ài)的珍貴，想想自己以前：只要媽媽對(duì)我的要求嚴(yán)一點(diǎn)兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個(gè)不停，心里還想：煩死了!
這回，我終于明白了“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”這句老話的真正含義，真想悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，對(duì)不起!”當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)是：不能因?yàn)樯眢w上的殘疾而導(dǎo)致心靈上的殘疾，不管是健全人，還是殘疾人，都要有一個(gè)正確的志向，只要努力，不管多難都能做到。我們要相信自己，只要付出了努力，就能成功。
隱形的翅膀觀后感100字 隱形的翅膀觀后感400字篇八
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望?！?BR> 在這首美妙的歌聲后，把我?guī)нM(jìn)了一部感人的電影中：故事中的主人公名叫智華，她因?yàn)槿ル娋€桿上撿風(fēng)箏，而發(fā)生了事故，截去了雙臂，可是，她憑著頑強(qiáng)的意志，用雙腳創(chuàng)造了奇跡，能寫(xiě)字，能洗臉，還能游泳，所有正常人能做的事情，她都會(huì)做，最后得到了全國(guó)游泳冠軍，大學(xué)破格錄取了她，從此過(guò)上了快樂(lè)的生活。
多么感人的一部電影啊，而在我心中，我最佩服智華的是她那頑強(qiáng)的意志，失去雙臂，對(duì)誰(shuí)都很殘酷，想想，沒(méi)有雙臂對(duì)我來(lái)說(shuō)就等于變成廢人,什么事情都不會(huì)做了，可智華就不一樣了，她不認(rèn)為沒(méi)有了雙臂就沒(méi)有了一切，她盡自己所能做到跟常人一樣，這讓我懂得了一個(gè)道理：有堅(jiān)決信心者才能達(dá)成目的。
智華做的是最讓我感動(dòng)的還是她一邊游泳一邊學(xué)習(xí)的情景，別人去休息，她還在泳池里面自己繼續(xù)訓(xùn)練，別人去睡覺(jué)了，她就在復(fù)習(xí)功課，就是這樣，她獲得游泳冠軍有被大學(xué)錄取，堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的，智華就是經(jīng)過(guò)千錘百煉而創(chuàng)造了奇跡。
記得有一個(gè)故事，張海迪，她也是憑著堅(jiān)定的意志而創(chuàng)造奇跡，張海迪因?yàn)楦呶唤匕c而不能去上學(xué)，她是自學(xué)的，她不怕苦，不怕累，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春，這使我受益匪淺。
“只是有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么事也過(guò)的了?！边@是殘疾人的成功秘訣。