秋之美三年級范文(16篇)

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    人類歷史上的戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓,和平與發(fā)展是當今世界的主題。總結是回顧過去、展望未來的橋梁,我想我們需要運用總結的思維方式做出更好的決策。在這里為大家分享一些總結范文,供大家參考和學習。
    秋之美三年級篇一
    “桂林風景異,秋似洛陽春?!彪m然大家都覺得秋天帶著些悲涼,但我認為,秋天勝過華美的春天,炎熱的夏天,寒冷的冬天。我愛秋!
    一年四季中,秋季是最幸福的季節(jié),也是農民伯伯們最歡樂的季節(jié)。因為春季是播種作物的季節(jié),夏季是作物生長的季節(jié),這兩個季節(jié)都是辛苦的',但秋季是令農民伯伯們高興的收獲季節(jié)。農民伯伯們都盼望秋姑娘的到來,好為作物披上金色的衣裳。
    你瞧,秋姑娘來了!
    秋姑娘首先就來到了農田。她打開她那神奇的化妝盒,用手這兒一點,那兒一指,農田里頓時變了樣:高粱害羞得紅了臉,稻子沖秋姑娘彎下了腰。農民伯伯們高興地直拍手,感謝秋姑娘為作物化了妝。秋姑娘不好意思了,悄悄地離開了農田。
    果園里水果們,也盼著秋姑娘來為他們畫畫妝??窗。锕媚镫S著一陣風兒來了。水果們爭先恐后的去找秋姑娘:“先給我畫?!薄安?,先給我畫”秋姑娘笑盈盈地說:“水果朋友們,別著急,讓我一個個地為你們畫妝?!彼褱\紅色灑在了蘋果弟弟的臉上,蘋果的弟弟一下子漲紅了臉,笑得掉在了地上;她把大紅色抹到了石榴妹妹身上,石榴妹妹高興得露出兩排紅寶石般的牙齒;她又把晶瑩的紫色送給了葡萄哥哥,葡萄哥哥變成了一顆顆紫水晶,在太陽光的照射下發(fā)出耀眼的光輝。
    秋姑娘又來到了樹林里,樹兒們對秋姑娘說:“秋姑娘,快為我們披上黃衣服,準備過冬吧!”秋姑娘邁著輕盈的步子走向了植物們,把黃色灑向了他們。樹上的葉子仿佛聽到了大地媽媽的召喚,伴著一陣秋風,像一只只蝴蝶落到了地上,為生養(yǎng)它們的樹媽媽奉獻出自己的微薄之力。秋姑娘又偷偷地離開了。
    秋姑娘來到了公園,脫去了小草的綠外套,給他們披上了黃棉襖……。
    秋姑娘到了各個地方,為世間萬物帶去了秋的氣息。
    秋天是美麗的,是動人的,我愛秋天的美,也愛秋姑娘的無私奉獻精神。
    秋之美三年級篇二
    美,在生活中到處都有。我在寒暑假里跟著爸爸、媽媽去旅行時發(fā)現(xiàn),山川河流是一種美,花草樹木是一種美;在平時學習中發(fā)現(xiàn),樂于助人是一種美,拾金不昧是一種美;同樣,具有堅強品格的人也是一種美。
    我已經是三年級的學生了,平時很喜歡上語文課,經常被課文里精彩的人物故事吸引,有寧死不屈的劉胡蘭、大無畏的夏明翰、抗日英雄王二小、向往自由的'小蘿卜頭……,他們都具有堅強的品格,感人的事跡深深地打動著我。最近,我從新聞上聽到了一個名字——屠呦呦,一位85歲的老奶奶,因為研究出“青蒿素”而獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,在媽媽的幫助下,經過查閱資料,才知道了什么是“青蒿素”,也了解了屠奶奶提取“青蒿素”的艱難過程,我十分驚訝,這是一種什么樣的精神啊!屠奶奶雖然經歷了許多次失敗,仍然持之以恒,最終獲得了成功,拯救了數(shù)百萬人的生命??凑掌贤滥棠痰念^發(fā)花白了,臉上也有很多皺紋,外表看起來沒有那么美了,但是她持之以恒的精神永遠都是美的,都是我們需要學習的。
    我們在生活和學習中也應該這樣,媽媽常常對我說,要我做一個堅強的男子漢,我要以屠呦呦奶奶為榜樣,干什么事情都不能半途而廢,要做一個有堅強品格的人!
    秋之美三年級篇三
    曾經看過一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力地走過來,用稚嫩的聲音對母親說:“媽媽,洗腳!”望著畫面中那位母親愜意的笑容,我不由潸然淚下。是啊,愛,原來如此簡單。
    愛,用不著我們刻意安排,只要我們用心去感受,它就會悄悄地出現(xiàn)在我們身邊。
    秋之美三年級篇四
    哈哈!很高興向大家介紹我。
    我是一只快樂的老鼠,身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來的黑色背帶裙。很明顯,我是一個“黑富美”。
    我富,這是名不虛傳的,那些邪惡的人類住個三室二廳,就覺得自己很了不起,我住的是八室六廳——下水道,怎樣?是不是羨慕的口水直流?那我就帶你參觀參觀。
    我的家是四通八達的,內部構造像水上城市威尼斯一樣,兩旁是鼠行道,中間是條小河——也就是人們所說的臭水溝,小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過河到那邊的話,可以乘坐“蛋殼牙簽”號小艇。我的床是一個喜糖盒子,里面被我填滿了棉花,被子是生菜葉,在夢中吃東西時,不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上,全貼著我的仇敵——大花貓的頭像,我走在在地板車時,便會無比威風,因為我把臭貓踩在了腳底下!
    我吃飯的地方也比人類奢華。那可是私人自助餐廳,在哪兒呢?就在瀏河小區(qū)10棟四樓,那房子的主人不愛關門,我也就可以進出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自備碗盤,挑選菜和湯,再抓幾顆白米飯,就可以到沙發(fā)空中享受美味了!當然了,如果只吃飯菜,那太——單調了!在沙發(fā)正對面,還有一臺智能液晶電視,我準時到這兒來看新聞。所以說,我也是鼠界中的“萬事通”。
    我的浴室很寬敞,浴盆是我從自助餐廳中帶回來的一個大湯碗,洗澡時將小河里的水裝在浴盆中,灑上偷來的玫瑰花瓣,將盜來的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,還有兩片黃瓜薄丁,貼在臉上,就可以泡澡了,那才叫個享受呢!
    我血統(tǒng)高貴、個性優(yōu)雅、懂得享受,正是這三點,讓我成為了一只快樂的老鼠!
    秋之美三年級篇五
    “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋是高高的藍天,是一絲雜塵任心飛翔;秋是遠方金燦燦的田野,稻谷飄香;秋是映澈藍天,北飛大雁,帶去幸福的小溪!秋是天高云淡的,瓜果飄香的。我愛秋天!
    金秋十月,樹上那稀稀拉拉的葉子,各種各樣。銀杏樹葉像一把美麗小巧的扇子,扇去夏日的炎熱;松樹的葉子像一根根繡花針,繡出秋天的魅力;楓葉像一只紅彤彤的小手,給秋天涂上了美麗的顏色。還有那大大的梧桐葉、扁圓的槐樹葉……我愛秋天美麗的葉子。
    秋天踩著霜的腳步悄然而來,果園里的.水果都成熟了。紅紅的蘋果微笑著站在樹梢,凝神回憶著成長的故事。黃燦燦的梨子給胖嘟嘟的石榴講了一個關于橙子的笑話,石榴咧開嘴笑了,橙子知道了,氣的臉都黃了。棗兒熟了,挺著肚皮漲紅了臉,挨挨擠擠,迎風打鬧。山葡萄變紫了,一串串一堆堆,錯落有致地吊在藤子上,像一串串紫色的玻璃球。偶爾有一兩串掉在地上,摔破了幾粒,漿水四濺,一股甜味在空中彌漫。還有山楂、柿子,都盡情展示著自己的魅力。
    到了黃昏,天空格外耀眼。金色的霞光,猶如一只神奇的巨手,徐徐拉開了柔軟的帷幕,整個大地豁然開朗了,慢慢地,慢慢地,霞光映紅了半邊天。云,不再那么潔白如玉,就像哪位畫家一不小心碰翻了裝滿顏料的調色盤一樣,將它染上了鮮艷的顏色,紅、黃、葡萄紫,還有些沒有聽過的顏色也呈現(xiàn)在云霞上,令人大飽眼福。
    我愛秋天,愛它的天高云淡,愛它的飄香四野。
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    秋之美三年級篇六
    春天最美的是黎明。東邊的天空泛起了點點魚肚白,水紅的光暈漸漸染紅了天邊的云朵,水紅色的云朵在天空中飄呀飄,越飄越遠。
    夏天最美是夜晚。夜空中皎潔的月光照亮了漆黑的道路,無數(shù)的螢火蟲在空中自由舞蹈,盡管有時下著蒙蒙細雨,偶爾還是會有一兩只螢火蟲在微弱的光中飛行,夏天的夜晚真是迷人。
    秋天最美是黃昏。夕陽西下,烏鴉急匆匆地歸巢,大雁成群結隊往南飛,這難得一見的比翼雙飛,著實讓人感動。蟲兒鳴叫,涼風習習,秋天是多么富有詩情畫意。
    冬天最美是清晨。這是一種自然美,下雪了,樹上散開了一樹“梨花”,房子上白花花一片,像鋪上了一層棉被,車子上落滿了雪。到了中午,寒氣漸散,雪化了,真是來得快去的也快,這似乎有些令人掃興。
    秋之美三年級篇七
    我家鄉(xiāng)的白鷺洲位于筼當湖畔,它是一個風景優(yōu)美、四季如春的地方,也是我市新建的一個城中公園。讓我們踏進那令人陶醉的地方,欣賞欣賞它迷人的景色吧!
    我們繞過了彎彎曲曲的小路,來到了湖水旁邊??矗瑢γ娴囊淮贝备邩谴髲B,猶如一個個威風的士兵,神氣十足的挺立在那兒。白鷺洲的湖水波光粼粼、清澈見底。湖面像個明亮的大鏡子,把白鷺和白鷺洲女神的優(yōu)美身姿展現(xiàn)得淋漓盡致。
    白鷺洲的湖水圍繞著中央的白鷺女神舞蹈。白鷺女神身姿優(yōu)美,她嫻靜地跪坐在一塊巨石上,輕輕地、柔柔地梳理著她那烏黑光亮的秀發(fā)。一只可愛的小白鷺被吸引過去了,小白鷺繞著她飛了兩圈,輕盈地落在她肩上。他們倆四目相對,注定成了終生的伴侶。
    白鷺洲的美景,讓人們流連忘返。我愛我家鄉(xiāng)的白鷺洲,它是廈門的驕傲!
    秋之美三年級篇八
    編者按:寬容別人并非是膽小,寬容別人,也快樂自己。寬容能夠包容,沙漠、海洋、世間萬物,只要一顆寬容的心,就沒有什么解不開的矛盾。下面讓我們一起來看看這篇寬容之美。
    陽光明媚的一天,我的心情也格外的好,因為我得到一個漂亮的洋娃娃,洋娃娃的頭發(fā)卷卷的,特別是她那發(fā)梢的尾部,卷的跟蝸牛殼似的,最有趣的是她那一眨一眨的眼睛,如果把她放倒,她還會睡覺似的閉上眼睛,有趣極了,我對她愛不釋手,直到晚上睡覺。我才小心翼翼的把她放到玩具箱里。
    第二天,我的妹妹來了我家玩兒,我趴在床上看書,妹妹好奇的玩兒著我的洋娃娃,正當我看的津津有味時,只聽得“咔嗒”一聲脆響,我回頭一看!“啊!”洋娃娃已經被妹妹弄破了,我憤怒的盯著妹妹,心中的怒火就要燒到妹妹了!妹妹可憐兮兮的望著我,她眼中的淚水像滅火器似的澆滅了我心中的怒火,我的心一下子軟了,因為我想起了我們在一起的一幕幕,在我被媽媽說時,是妹妹安慰我,哄我開心;在我哭訴時,是妹妹幫我解憂,陪我說話。于是,我對她說:“壞了就壞了吧,我原諒你了!”妹妹眼里閃現(xiàn)出一絲驚喜的目光,我和妹妹相互一看,開心的笑了。
    通過這件事,我知道了,寬容別人并非是膽小,寬容別人,也快樂自己。寬容能夠包容,沙漠、海洋、世間萬物,只要一顆寬容的心,就沒有什么解不開的矛盾。
    作者:張詩瑤。
    秋之美三年級篇九
    我有一個美麗的家鄉(xiāng)叫太倉,太倉有一座美麗的園林叫“南園”。
    第一次認識南園,是在我上幼兒園的時候。我讀的幼兒園叫“南園幼兒園”,因為我們的幼兒園對面就是南園。幼兒園的每次春游和秋游,都是到南園,每一次我都能感受到它不同的美。
    我最愛的`是南園里四季的花香:春天有清麗幽香的蘭花,秋天有高潔艷麗的菊花,夏天有清雅皎潔的荷花,冬天有清香襲人的梅花。
    暑假里,我最愛到南園來避暑,滿池的荷花都開了,讓我不由想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。冬天,不畏嚴寒的臘梅花競相開放,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。偶爾,太倉下場小雪,那銀裝素裹,雪花飛舞的雪景也別有一番風味。南園里小橋流水,亭臺樓閣,不僅是夏天和冬天,春天與秋天也是如此詩情畫意。
    每到春天與秋天,我和我的小伙伴們都會去踏青、郊游。我們一起用畫筆把涼亭、樹木、流水、小橋、假山請到我們的畫紙上。我們唱著歡快的童謠,踏著輕盈的步伐,行走在彎彎曲曲的石階路上。我們三五成群,在銀杏樹下,播撒我們的歡聲笑語。我們把我們的足跡留在了南園的每一個角落。
    我愛南園的風景如畫,更愛南園帶給我的美好記憶……。
    秋之美三年級篇十
    有一種和諧,令人驚艷,令人回味,這是一種可以吸引目光的美,它,光彩奪目;有一種和諧,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種和諧,給生命帶來了激情。和諧之美,無時無刻不與我們同在。
    我經常坐公交車,每次坐公交車的心情都截然不同。有高興的,有悲傷的,但使我念念不忘的是令我的心久久不能平靜的那一次。
    那是風和日麗的一天,我坐著公交車去外婆家。我興致勃勃地看著窗外的好風景,那些美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,那些可愛的小鳥在引吭高歌……這時,一位手拄拐杖的年邁老人上了車。他在口袋里鼓搗著,好半天才摸出一些零錢,他找出兩枚硬幣投進了投幣箱。之后,他走進了車廂。他走得很艱難,一步一步慢吞吞的,顯得很吃力。突然,一個急剎車,老人嚇了一跳,向后連退了幾步,身旁的阿姨連忙扶了他一把。我看了,驚在面上,樂在心里。驚是怕老人摔倒了,樂是看見老人并沒什么事。我長吁了一口氣。
    車停了,老人顫顫巍巍地下了車,我不免地又望了老人一眼,懷著一份好心情繼續(xù)坐車了。
    在公交車上,我感受到了和諧,大家都彼此幫助,互相關心,讓他人感受到了溫暖,同時自己也很快樂。在生活中,這種事情何樂而不為呢?這種和諧的美,是不虛偽的,它包含了人們的關切問候和老人的感激之心?;蛟S,老人永遠會記住這件事,直到逝世。
    和諧像春風一樣,使萬物復蘇,像春雨一般使竹筍破土而出,我們應該讓這些和諧之美在人世間徘徊、流蕩。
    秋之美三年級篇十一
    秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了云龍湖。
    哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來,換上了火紅的風衣,遠遠望去像一大團火焰,我隨手從地上撿起一片樹葉,左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風吹來,樹葉就會飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。
    松樹柏樹的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
    秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態(tài),有的含苞待放,有的全都展開了,有的還是花骨朵兒。
    來到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。
    ??!云龍湖的秋可真美呀!
    秋之美三年級篇十二
    我和爸爸、媽媽在西安已經玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。
    再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
    再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。
    再見了,兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。
    再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
    再見了,美麗的而又神秘的西安。
    上述20三年級期末考試語文作文,是一篇很好的習作。
    秋之美三年級篇十三
    在以往的周末,我都在家里不是看電視就是做作業(yè),讓人覺得無聊!
    然而這個星期天,卻讓我快樂得很。爸爸媽媽為了獎勵我數(shù)學連續(xù)兩次考了一百分,答應讓我和他們一起玩一次游戲。于是這個星期天,我們就玩了班上最流行的“尺子大戰(zhàn)”游戲。
    游戲開始了,由于我本領較高強,讓爸爸和媽媽為一組。我們選好自己喜歡的尺子后就“開始”了。我先使了一招“戰(zhàn)斗龍卷風”,“啪”地一聲,就把爸爸的鐵尺打得老遠。爸爸生氣了,他的尺子一個箭頭沖了過來,不但沒有打到我的鋼尺,還差點落到桌子下面去。這時,媽媽見我們父子倆在打斗,覺得有機可乘,也一個箭頭撲來,誰知媽媽的鐵尺也從我的鋼尺上“飛”過,打到了爸爸的鐵尺,爸爸的鐵尺就“犧牲”了。我來了一招“大翻身”,就把媽媽的鐵尺翻到桌子下去了。我馬上拿下了第一回合。
    經過一番激烈的戰(zhàn)斗,我以10:5贏得勝利。
    這個星期天我們一家人過得真快樂。
    秋之美三年級篇十四
    我家養(yǎng)了兩條魚,一條金魚,一條恐龍魚。我負責養(yǎng)恐龍魚,因為我更喜歡它。
    今天,我放學后就去魚店給它買了一包紅蟲,因為我已經很久沒給它喂食了。紅蟲一放到水里就馬上散開了,等到紅蟲掉到它身邊,它就一口咬住,把它吃掉。它從不主動覓食,總是守株待兔。它飯量不大,一次只吃10條左右,但是長得很快。剛買來時它才13厘米長,1.5厘米寬,現(xiàn)在都15厘米長,2厘米寬了!
    11月1日,星期六,晴。
    今天早上我又跑去觀察,發(fā)現(xiàn)昨天散開的紅蟲全都合成了一個球。這個球游到恐龍魚的嘴邊,恐龍魚就把它吃掉了。吃完以后,它就悠閑地在水里游來游去。
    11月2日,星期日,晴。
    今天中午我來到漁缸前一看,發(fā)現(xiàn)昨天被恐龍魚吃剩的魚蟲變成了一個餅,浮游在水草旁邊。一旁的恐龍則靜靜地躺在魚缸中,呼吸都變得很緩慢,它應該是吃飽了。
    11月3日,星期一,晴。
    今天放學后,我又來到魚缸邊,發(fā)現(xiàn)昨天的紅蟲全都和水草混到一起了,魚缸里的青苔比昨天多了一些,金色的恐龍魚顯得更加漂亮了。紅紅的眼睛象紅寶石一樣閃閃發(fā)光,8個船帆似的背鰭高高地挺起,威風凜凜,這我想到了古代的恐龍。
    11月4日,星期二,晴。
    傍晚,我準備給魚缸換水。
    我先請媽媽幫忙把魚缸搬到水龍頭下面,再打開水龍頭,讓魚缸里的水不斷涌出。這時候,只見恐龍魚拼命游到,好像很怕水流。青苔沖干凈后,我們把魚缸的水倒掉,恐龍魚也跟著游了出來。我想把它抓回魚缸,可是它的身體太滑了,怎么抓也抓不住。后來,我只好請外公幫我把它抓回魚缸。
    換上晾好的水后,恐龍魚開心地游來游去。它那子彈形的鈍頭,流線形的身體像潛水艇般在水中滑行。
    秋之美三年級篇十五
    大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛!除了長相可愛,他的行為也經常令人哈哈大笑!下面,就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。
    鏡頭一:
    那天,姥姥過生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時,小寶趁大家不注意時,神不知鬼不覺地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰也沒發(fā)現(xiàn)他不在了!還好飯店的服務員把他送了回來?;貋砗螅氁桓辈环獾谋砬?,好像是在說:“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會再輸了!”
    鏡頭二:
    一次,小寶在和一個比他大一點的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來,那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉似的哈哈大笑起來。
    鏡頭三:
    這就是我那可愛而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛我那可愛而又淘氣小表弟!
    秋之美三年級篇十六
    1.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!
    2.經緯:你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!
    3.王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學習,能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。
    4.你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!
    5.你是一個非常有信用的男子漢,團結同學,愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,準時到校,依時開門,保質保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,學習成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。新春吉祥!
    6.你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,也有些膽小。但學習成績太不理想了,在教室內紀律觀念不強,學習態(tài)度很不端正,上課經常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),希望今后能夠改正這些缺點,把學習成績搞好!
    7.首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!
    8.你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
    9.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
    10.你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結同學,有文明禮貌,性格內向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!
    1.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
    2.看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。
    3.斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
    4.你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經??悄愕膬?yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你為榮。
    5.你對同學寬厚、謙讓,關心集體,樂于為班級服務,值日工作認真負責。這學期,我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實,你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠專心,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。
    7.你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收??汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好?!皶綗o路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。
    8.你尊敬老師,與同學們和睦相處,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。
    9.在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以后一定要加強身體素質的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
    10.你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。