傳染病防控方案和應(yīng)急預(yù)案(實用12篇)

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    方案的成功實施需要團隊的合作和執(zhí)行力。制定方案前,可以進行模擬試驗和評估,以驗證其有效性和可行性。小編為大家整理了一些最新的方案范文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。
    傳染病防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇一
    學(xué)校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。小學(xué)生由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學(xué)校發(fā)展,維護學(xué)校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控措施工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)國家法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我?!皞魅静 狈揽卮胧┘皯?yīng)急預(yù)案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
    一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
    1、成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長:李秀順
    副組長:夏立杰 鄂淑波
    成 員:后勤人員及各班主任
    2、職責(zé):
    (1)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織傳染病預(yù)防控制工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
    (2)負責(zé)傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實
    1、做好傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,由負責(zé)。
    (1)通過多種形式對學(xué)生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專欄。
    (2)利用健康教育課,開展好以預(yù)防傳染病為重點的健康知識教育。
    2、印發(fā)相關(guān)宣傳資料,供全校師生傳閱學(xué)習(xí),增加預(yù)防常識,由負責(zé)。
    3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)境消毒工作,由后勤人員負責(zé)。
    4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強學(xué)校食堂和服務(wù)部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。
    5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,由負責(zé)。
    6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力,由負責(zé)。
    7、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患,由李澤江負責(zé)。
    8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源,由丁玉榮負責(zé)。
    9、做好預(yù)防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲備、車輛準備等,由后勤人員負責(zé)。
    三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道。
    1、班主任要按照要求,堅持對學(xué)生每日晨檢,把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學(xué)生要及時送醫(yī)務(wù)室診治,對需送醫(yī)院進一步診治的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī)。
    2、食堂管理人員要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗,并及時報告學(xué)校后勤處。
    3、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學(xué)校傳染病預(yù)防工作小組。
    4、衛(wèi)生室要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
    四、應(yīng)急處理預(yù)案:
    一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后應(yīng)采取的措施:
    1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。(各學(xué)部負責(zé))
    治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校派人護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),由李玲負責(zé)。
    3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組相關(guān)人員立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察,并由學(xué)校衛(wèi)生員馬上打“120”電話,送醫(yī)院診治,由李玲負責(zé)。
    4、學(xué)校立即對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源,由李玲負責(zé)。
    5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
    《傳染病防控措施及應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    傳染病防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇二
    保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo)。
    突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。
    (1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
    (2)注意日常教學(xué)中的保育保健,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生學(xué)問和自我愛護技能,做好個人衛(wèi)生。
    (3)保育員要把好消毒關(guān),嚴格根據(jù)物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具,充足利用物理消毒(日曬)掌握疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
    (4)特別時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒強化措施》,認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀看記錄表。
    (2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報;
    (3)依據(jù)大事需要,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
    (1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、盛行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治學(xué)問,防范病情擴散大事的發(fā)生。嚴禁同學(xué)帶病返校和未痊愈返校。
    (2)幼兒或教職工在園顯現(xiàn)特別傳染病或疑似病例,班級三位老師和保健醫(yī)生要立刻戴防護口罩、手套,并趕緊匯報情況,突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立刻親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀看,送定點醫(yī)院診治。
    (3)幼兒顯現(xiàn)一般傳染病病癥的,班主任要立刻通知其家長,由家長伴隨去醫(yī)院,家長不能到校的.,由班主任老師或保健老師送去醫(yī)院(護送人員都要戴口罩、手套,防止師生交叉感染和擴大)。
    (4)顯現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;
    顯現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異樣,馬上送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長趕緊隔離。
    (5)班級老師要做到勤洗手,班內(nèi)自備工作服,上下班要更換服裝和鞋子,盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開頭做好強化消毒工作,并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。
    (6)發(fā)生嚴峻傳染病時,要趕緊對病人進行隔離,突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護,等候疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人親密接觸的同學(xué)、教職工進行隔離觀看,防止疫情擴大,快速切斷感染源。
    (7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況,不要容易挪動受傷者,第一時間報告,撥打120。
    (8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅定杜絕染病同學(xué)帶病來校,必需由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害前方準來校上課。
    (9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員,要求在現(xiàn)實沒有查清晰前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。
    傳染病防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇三
    根據(jù)教體局的文件精神,為加強我校對傳染病的預(yù)防和控制工作,有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,保護廣大師生身體健康,保障我校教學(xué)的正常進行,特制定此方案。
    組長:江廷明。
    副組長:張付顯。
    成員:全體教師。
    及時準確掌握全校師生身體狀況,協(xié)調(diào)和組織全校力量對傳染病的預(yù)防和控制工作緊急處置,確保對疫情早發(fā)現(xiàn),早隔離,早。
    報告。
    早治療。保健教師負責(zé)傳染病預(yù)防和控制的日常工作。
    1、堅持晨檢,嚴禁體溫在38℃以上師生進校,如遇班上有38℃以上的3位同學(xué)有同種癥狀,應(yīng)立即由保健教師上報衛(wèi)生院防疫站和教育局。
    2、確保室內(nèi)空氣流通,環(huán)境整潔。
    3、堅持對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。
    4、保證在校學(xué)生及時接受預(yù)防接種,同時做好預(yù)防接種證的登記工作。
    5、關(guān)心、幫助傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,并不能歧視他們。
    6、謝絕外來人員(包括學(xué)生家長)進校。
    7、利用黑板報、廣播、張貼宣傳畫等方式廣泛宣傳,提高自我防護意識。
    在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,立即做到:
    1、迅速將該病人隔離,對該病人所在班級、樓面隔離消毒。
    2、保健教師對該生所在的班級及任教老師密切觀察,確保做到“四早”。
    3、學(xué)校傳染病和控制領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi),設(shè)立臨時現(xiàn)場指揮部,立即上報去疾病控制中心和教育局。
    4、得到上級部門允許后,啟動通訊聯(lián)絡(luò)信息網(wǎng)。
    5、后勤部門準備好錢和物品,以備隔離之需。
    傳染病防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇四
    為了預(yù)防和控制流感、手足口病、流行性腮腺炎等病的能力和水平,減輕或消除各種流行病的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的。
    教學(xué)。
    秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,一、指導(dǎo)思想:
    以“十八大”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校預(yù)防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失,有效保障師生生命安全,切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。
    學(xué)校依法開展衛(wèi)生防病工作,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,堅決按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進行日常工作。
    二、目標任務(wù)。
    (1)宣傳和普及手足口病的防治知識,提高廣大師生及學(xué)生家長的自我保護意識。
    (2)完善手足口病甲流等傳染病報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    (3)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保手足口病甲流等不在學(xué)校內(nèi)蔓延。
    (4)加強環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全校集中整治環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常對教室、宿舍、食堂、廁所、餐具、寢具進行消毒,并保持教室等場所通風(fēng)。認真落實晨檢制度,記錄缺課情況和原因,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進行徹底消毒,并立即報告中心校。
    三、
    工作原則。
    1、預(yù)防為主、常備不懈。
    宣傳普及手足口病等防治知識,提高全體師生的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。學(xué)校成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校對該病的防治工作。
    3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。
    建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,實行每天零報告制度,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準確處置。
    四、組織管理。
    成立防控流行病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)疾病應(yīng)急處理指揮工作。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
    組長:鄭紅軍。
    副組長:吳艷峰李代明吳俊。
    組員:全體教師。
    2、主要職責(zé):
    2、建立健全流行病防治責(zé)任制,檢查、督促各班傳染病防治措施落實情況。
    3、出現(xiàn)安全緊急情況時,負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)相關(guān)人員迅速到達現(xiàn)場,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
    4、安排人員開展相關(guān)的預(yù)防或?qū)嵤┚戎ぷ?
    5、根據(jù)情況及時控制事態(tài)進一步惡化,并及時上報上級部門。
    6、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好善后處理工作。
    五、個人衛(wèi)生。
    積極開展體育活動,加強體育鍛煉,利用每天課間操開展戶外活動,保證每天的鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。
    1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習(xí)慣。
    2、保持個人衛(wèi)生,作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。
    3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,嚴把病從口入這一關(guān):如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。
    2013年3月。
    傳染病防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇五
    堅定貫徹執(zhí)行預(yù)防為上、分級掌握、依法強制,按時處置、分級管理的工作原則。強化班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責(zé)的處置原則,務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和掌握各種傳染病擴散。
    (一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單:
    組長:xxx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    (二)職責(zé)分工:
    xx:負責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
    xx:負責(zé)防治工作中物力、人力的落實工作。
    xx:負責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。
    xx:負責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。
    xx:負責(zé)班級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。
    xx:負責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。
    xx:突發(fā)大事內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。
    (一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
    (二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的`物品和所在班級的終末消毒工作)。
    (三)對患兒所在班級觀看有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn),時間為21天(從確診的最終一例病例算起)。
    (四)做好外來兒童的摸底排查工作。
    (五)強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,按時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師擔(dān)當,午檢由各班老師擔(dān)當。)。
    (六)強化衛(wèi)生習(xí)慣教育,催促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。
    (七)強化與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便按時實行預(yù)防措施。
    (八)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
    (九)幼兒園要時辰保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
    (十)在觀看期間強化空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
    托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀看表(見班級臺帳)。
    1xx6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)強化通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。
    傳染病防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇六
    組長:
    副組長:
    組員:
    (一)聯(lián)絡(luò)組:負責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園老師防傳染病情況。
    (二)預(yù)防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。
    (三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病學(xué)問的普及宣傳。
    (四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲藏;負責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。
    (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護力量。
    (二)通過各種形式對幼兒及家長進行預(yù)防傳染病學(xué)問的宣傳教育,依據(jù)實際情況出好宣傳???;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防學(xué)問。
    (三)認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
    (四)強化飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。強化食堂的.管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。
    (五)按規(guī)定有計劃地幫助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
    (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育錘煉活動,保證戶外活動時間。
    (七)強化門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
    (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。
    (九)保證傳染病預(yù)防的資金。
    (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
    (二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。
    (三)觀看患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn),時間為21天(從確診的最終一例病例算起)。
    (四)強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,按時隔離,并做好疫情報告。
    (五)強化與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便按時實行預(yù)防措施。
    (六)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
    (七)幼兒園要時辰保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。
    傳染病防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇七
    1、責(zé)任人:
    保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo)。
    2、處置事件的組織:
    突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。
    3、日常工作要求:
    (1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
    (2)注重日常教學(xué)中的保育保健,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能,做好個人衛(wèi)生。
    (3)保育員要把好消毒關(guān),嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
    (4)特殊時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強措施》,認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
    4、報告程序:
    (2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報;。
    (3)根據(jù)事件需要,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
    5、處置措施:
    (1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識,防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁學(xué)生帶病返校和未痊愈返校。
    (2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護口罩、手套,并馬上匯報情況,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,送定點醫(yī)院診治。
    (3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的`,由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護送人員都要戴口罩、手套,防止師生交叉感染和擴散)。
    (4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常,立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。
    (5)班級教師要做到勤洗手,班內(nèi)自備工作服,上下班要更換服裝和鞋子,盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開始做好加強消毒工作,并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。
    (6)發(fā)生嚴重傳染病時,要馬上對病人進行隔離,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    (7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況,不要輕易挪動受傷者,第一時間報告,撥打120。
    (8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來校上課。
    (9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。
    傳染病防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇八
    為切實加強流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等傳染病防控,保障人民群眾身體健康和生命安全,結(jié)合我縣實際,制定本方案。
    以建立預(yù)防為主、防治結(jié)合的長效管理與應(yīng)急處理機制為根本,以“力爭不發(fā)生、確保不蔓延”為目標,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,扎實開展流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等易發(fā)傳染病防控工作,為保障全縣人民身體健康和生命安全,促進社會經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定作出積極貢獻。
    (一)堅持預(yù)防為主的原則。宣傳普及傳染病防治知識,提高公眾防護意識和公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防措施與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    (二)堅持依法管理原則。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究相應(yīng)法律責(zé)任。
    (三)堅持屬地負責(zé)原則。高發(fā)傳染病的預(yù)防控制工作實行“條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理”的原則,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對本行政區(qū)和所屬行業(yè)防控工作負總責(zé),縣政府對全縣的醫(yī)療衛(wèi)生資源統(tǒng)一指揮調(diào)度。
    做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,降低我縣人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘等傳染病發(fā)病率,減少聚集性發(fā)病,減少重癥病例,嚴防傳染病流行,千方百計防止疫情擴大升級,避免死亡病例,保護易感人群,保障全縣人民身體健康。
    (一)縣衛(wèi)生局:負責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全縣傳染病防治應(yīng)急處理工作,負責(zé)防控方案的制定,組織實施傳染病的監(jiān)測和衛(wèi)生應(yīng)急宣傳工作;發(fā)生疫情時,積極開展醫(yī)療救治,并協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時到達現(xiàn)場,做好相關(guān)調(diào)查處理。
    (二)縣教育局:負責(zé)全縣中小學(xué)及托幼機構(gòu)的防控工作。組織做好各學(xué)校、托幼機構(gòu)傳染病防治知識宣傳,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;抓好各學(xué)校、托幼機構(gòu)食堂管理,嚴禁制拌涼菜,杜絕病從口入;聯(lián)合工商部門對學(xué)校和托幼機構(gòu)的內(nèi)設(shè)商店進行檢查,嚴禁無牌無證經(jīng)營和銷售“三無”食品;組織各學(xué)校和托幼機構(gòu)保健醫(yī)開展晨午檢、缺課原因追查等工作,組織疑似傳染病學(xué)生停課治療;組織做好教室、寢室、食堂通風(fēng)消毒工作,對自備水源、學(xué)生飲用水、供水設(shè)施進行檢查,排除潛在風(fēng)險;廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境整治力度,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,保證學(xué)校和托幼機構(gòu)教學(xué)和生活場所空氣流通,清潔衛(wèi)生。
    (三)縣交通運輸局:負責(zé)組織交通運輸企業(yè)開展傳染病防治宣傳,抓好車站環(huán)境整治和車站、客運車輛的定期消毒工作。
    (四)縣食品藥品監(jiān)管局:負責(zé)組織開展全縣藥品市場檢查整頓工作,打擊販賣假藥行為,確保群眾用藥安全;開展餐飲業(yè)集中整治,落實原料進貨索證和驗收制度,嚴查采購、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行為。
    (五)縣公安局:當發(fā)生傳染病疫情時,負責(zé)做好疫區(qū)封鎖、疫區(qū)安全保衛(wèi)和社會治安管理,配合衛(wèi)生部門對傳染病感染者追蹤并采取隔離措施。
    (六)縣文體廣電局:負責(zé)全縣廣場、公共場所文體設(shè)施和兒童游樂場所整頓和定期消毒工作。
    (七)縣財政局:根據(jù)傳染病防控工作需要,加大傳染病防治工作經(jīng)費投入,保障應(yīng)急防疫設(shè)備和應(yīng)急防疫物資所需經(jīng)費,并加強對防治經(jīng)費的管理和監(jiān)督。
    (八)縣委宣傳部:通過廣播、電視積極宣傳傳染病防治知識;疫情發(fā)生后,引導(dǎo)、溝通省市媒體正面宣傳傳染病疫情防控情況。
    (九)縣畜牧獸醫(yī)局:組織開展畜禽養(yǎng)殖場所的環(huán)境整治,開展養(yǎng)殖場垃圾、糞便、污水的清運和消毒處理,組織養(yǎng)殖場使用殺蟲劑消滅蚊蠅。
    (十)各鄉(xiāng)鎮(zhèn):負責(zé)轄區(qū)內(nèi)傳染病防控工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定相應(yīng)的工作方案和應(yīng)急預(yù)案;組織各村屯開展愛國衛(wèi)生運動,清理蚊蠅孳生地、垃圾點、排水溝;組織開展農(nóng)村室外廁所生石灰消毒工作;協(xié)助衛(wèi)生部門做好疾病的監(jiān)測,加強居家病人的隔離治療管理,防止疾病的蔓延。
    (一)高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認識當前傳染病防控工作的嚴峻性和緊迫性,把傳染病防控工作納入重要議事日程,抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預(yù)案,建立和強化防控工作機制,加強對傳染病工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo),落實各項防控措施,做好本單位防控工作。
    (二)突出重點,做好疫情監(jiān)測和應(yīng)急處置。衛(wèi)生及教育等相關(guān)部門要加強傳染病疫情監(jiān)測工作,建立定期疫情分析制度,及時掌握學(xué)校(托幼機構(gòu))、城郊結(jié)合部、流動人口聚居地傳染病的分布,疫情發(fā)展趨勢等信息,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早報告、早處理,千方百計防止疫情擴大或升級。疫情發(fā)生后,要及時組織開展應(yīng)急處置,有效救治患者,嚴防傳染病流行擴散,最大程度保障人民群眾身體健康和生命安全。
    (三)積極配合,強化聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生、畜牧、教育、公安、交通等部門要加強聯(lián)動,密切配合,形成防控工作合力,共同做好傳染病防控工作,提高傳染病防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。衛(wèi)生部門要切實擔(dān)負起傳染病防控工作的牽頭責(zé)任,對防控工作立即作出安排,落實各項防控措施;教育、畜牧、工商、公安、交通等相關(guān)部門要強化聯(lián)動機制,加強對傳染病傳播的綜合監(jiān)控,及時溝通和共享信息,協(xié)同做好傳染病防控工作;財政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃,加大經(jīng)費保障力度。
    (四)廣泛宣傳,提高群眾預(yù)防意識。各相關(guān)單位要采取多種形式加強健康教育,宣傳傳染病科普知識,增強群眾防病意識,形成群防群治的社會氛圍;倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,引導(dǎo)公眾注意加強自我防護;做好急性的傳染病重點和高危人群的健康教育,消除群眾恐慌心理;充分利用各種新聞媒體,開展傳染病防控工作宣傳,正面引導(dǎo)輿論,按規(guī)定及時公開發(fā)布傳染病疫情信息,防止惡意炒作。
    (五)做好應(yīng)急值守和信息報告工作。各相關(guān)單位要明確值班責(zé)任,落實值班制度,確保信息渠道暢通,及時報告和處置異常情況和突發(fā)事件。凡屬于上報范圍、達到上報標準等級要求的疫情信息,必須按照規(guī)定渠道、時限上報,堅決杜絕遲報、漏報、謊報、瞞報情況發(fā)生。因遲報、隱瞞、不報等造成嚴重后果的,要實行責(zé)任倒查,按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任單位及責(zé)任人責(zé)任。
    傳染病防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇九
    突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)。
    1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
    3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
    4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
    1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。2.在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,立即上報上級教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實填寫病例基本信息情況資料。
    3.幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
    3、患者必須及時隔離,嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。
    4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    5.對疫情班要積極關(guān)注、加強晨檢,在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
    6.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。7.對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。8.衛(wèi)生保健員應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負責(zé)指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施。
    9.開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。
    10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延。
    11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學(xué)活動。
    12.疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。
    13.加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。
    1.預(yù)警通報按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,由學(xué)校園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報告。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應(yīng)急辦,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次,做好傳染病病因追蹤。2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。4.未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息,任何個人或媒體不得隨意宣傳。
    5.信息發(fā)布應(yīng)當及時、準確、全面。
    傳染病防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇十
    為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。
    1 適用范圍
    學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
    2 組織機構(gòu)
    由校長室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)提供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。
    3 成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:張衛(wèi)東(校長)
    常務(wù)副組長:周志平、(副校長)、何林(副校長兼教導(dǎo)主任。
    4、建立保障機制
    突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責(zé)的原則。
    5、加強健康教育
    每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。
    利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。
    6、嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。
    改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
    7、堅持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校應(yīng)急辦。
    8、加強師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式戶外運動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。
    9、預(yù)警聯(lián)動
    學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
    傳染病防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇十一
    為了確保本園能夠及時、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)教育局、中心校傳染病衛(wèi)生工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實際,特制定應(yīng)急工作方案。
    組長:陳喜中。
    組員:王水紅、陳秀霞、賈艷歌、米慧麗、賈曉麗、蘇瑞敏、慎巧歌。
    上級精神的傳達、措施的制定、指揮:陳喜中。
    關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):陳喜中。
    食堂管理:慎巧歌。
    宣傳:王水紅。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實,園長,全面負責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時加強督責(zé)。進一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。
    2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。
    3、進一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免傳染病的發(fā)生流行,我園認真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時清理死角;做好“三防”、滅“四害”工作;切實防止病從口入,嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。
    4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生。
    本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當?shù)卣?,并進行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機構(gòu)。并同時報出疫情詳細情況。
    1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當?shù)蒯t(yī)院救治,同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。
    2、本周與當?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。
    3、教師每天上、下午巡查班級,堅持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。
    1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。
    2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。
    學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報晨檢及觀察情況。
    傳染病防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇十二
    學(xué)校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。小學(xué)生由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學(xué)校發(fā)展,維護學(xué)校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控措施工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)國家法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我?!皞魅静 狈揽卮胧┘皯?yīng)急預(yù)案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
    一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:李秀順。
    副組長:夏立杰鄂淑波。
    成員:后勤人員及各班主任。
    2、職責(zé):
    (1)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織傳染病預(yù)防控制工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
    (2)負責(zé)傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實。
    1、做好傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,由負責(zé)。
    (1)通過多種形式對學(xué)生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專欄。
    (2)利用健康教育課,開展好以預(yù)防傳染病為重點的健康知識教育。
    2、印發(fā)相關(guān)宣傳資料,供全校師生傳閱學(xué)習(xí),增加預(yù)防常識,由xx負責(zé)。
    3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)境消毒工作,由后勤人員負責(zé)。
    4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強學(xué)校食堂和服務(wù)部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。
    5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,由xx負責(zé)。
    6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力,由xx負責(zé)。
    7、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患,由李澤江負責(zé)。
    8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源,由丁玉榮負責(zé)。
    9、做好預(yù)防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲備、車輛準備等,由后勤人員負責(zé)。
    三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道。
    1、班主任要按照要求,堅持對學(xué)生每日晨檢,把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學(xué)生要及時送醫(yī)務(wù)室診治,對需送醫(yī)院進一步診治的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī)。
    2、食堂管理人員要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗,并及時報告學(xué)校后勤處。
    3、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學(xué)校傳染病預(yù)防工作小組。
    4、衛(wèi)生室要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
    1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。(各學(xué)部負責(zé))。
    2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學(xué)校隔離室(現(xiàn)在學(xué)校衛(wèi)生室)休息,并由學(xué)校衛(wèi)生員立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校派人護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),由李玲負責(zé)。
    3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組相關(guān)人員立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察,并由學(xué)校衛(wèi)生員馬上打“120”電話,送醫(yī)院診治,由李玲負責(zé)。
    4、學(xué)校立即對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源,由李玲負責(zé)。
    5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。