讀后感是通過(guò)閱讀與書(shū)籍產(chǎn)生的交流，是讀者對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的思考和感悟。8.撰寫(xiě)讀后感時(shí)，我們應(yīng)該如何準(zhǔn)確把握書(shū)中精華和核心觀點(diǎn)？隨后是小編選取的幾篇讀后感范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
詩(shī)的秘密讀后感篇一
假如你有一個(gè)寶葫蘆，你會(huì)怎樣讓它給你服務(wù)呢？要是你沒(méi)有寶葫蘆，沒(méi)關(guān)系，王葆有一個(gè)，讓我們一起來(lái)看看王葆和他的寶葫蘆的秘密吧！
喜：寶葫蘆之心想事成。
我估計(jì)這是寶葫蘆最大的本領(lǐng)了！可以讓王葆想什么就來(lái)什么，真是如意手，通天臂！王葆一時(shí)間好像愛(ài)怎么樣就怎么樣，誰(shuí)也管不了他，就連他的爸爸也要聽(tīng)他的話(huà)。誰(shuí)叫王葆有一個(gè)寶葫蘆呢？這下子，他成為聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)都沒(méi)人可以攔著他，寶葫蘆寶葫蘆，這可真是活生生的一個(gè)寶貝呀！是多少小朋友都?jí)裘乱郧蟮难剑〖偃缥矣幸粋€(gè)寶葫蘆，唉，想都不敢想了，那真是如癡如夢(mèng)的生活啊！可真是幸福啊！這寶葫蘆可真是一件大寶貝！你看，王葆想要有什么吃的就有什么吃的！蘋(píng)果，熏魚(yú)，冰糖葫蘆…...作為一名資深吃貨，這些食物怎能不讓我動(dòng)心呢？王葆還擁有了各種各樣的玩具，像電磁起重機(jī)，陶瓷娃娃，還有好多好多呢！這可是我做夢(mèng)都想要的呢！最最讓我羨慕的是還有各式各樣的書(shū)籍，這下小書(shū)蟲(chóng)我就只能剩下羨慕、嫉妒的份了！
憂(yōu)：寶葫蘆之秘密的代價(jià)。
看了王葆喜憂(yōu)參半的寶葫蘆，你有何感想呢？其實(shí)寶葫蘆真的存在嗎？其實(shí)并不然，寶葫蘆并不存在，它其實(shí)只是人的懶惰所想象出來(lái)的，寶葫蘆這種呼風(fēng)喚雨的東西是不可能存在的，就像我們?cè)跁?shū)中的結(jié)尾所看到的，到頭來(lái)，只是一場(chǎng)夢(mèng)。與其做夢(mèng)，還不如多改變一下自己呢，在人生的道路上，誰(shuí)都幫不了你，要想有寶葫蘆來(lái)幫你，那么只有你自己的智慧與努力——如果你的智慧與努力不夠強(qiáng)大，你就無(wú)法擁有一只寶葫蘆，當(dāng)你的智慧與努力強(qiáng)大了，一切也就理所當(dāng)然的心想事成了，你也就擁有了一個(gè)真正的“寶葫蘆”了！讓我們用努力的汗水去澆灌一個(gè)心想事成的寶葫蘆吧！
詩(shī)的秘密讀后感篇二
很久沒(méi)有讀到能震撼我心靈的文章了，正當(dāng)我懷疑自己是否變得麻木時(shí)，《秘密》意外地喚醒了我內(nèi)心遺失已久的多愁善感。本已干涸的眼淚又肆無(wú)忌憚地淹沒(méi)我。
《秘密》講述的是一個(gè)都市情感故事。情節(jié)雖不是跌宕起伏，卻也扣人心弦。它集愛(ài)情、親情于一體。吸引我的，是男主人公那強(qiáng)烈的對(duì)親人、對(duì)家庭的責(zé)任感；感動(dòng)我的，是男女主人公之間誠(chéng)摯圣潔的愛(ài)。
顧海洋，一個(gè)幼年喪父，和母親相依為命的從貧困山區(qū)走出來(lái)的驕子，擁有名牌大學(xué)學(xué)歷，通過(guò)自身努力，成為一家國(guó)企骨干。與女主人公肖曉相遇、相戀，直到談婚論嫁時(shí)，他感到，做一個(gè)男子漢，就應(yīng)該給愛(ài)他的人一切幸福。這是責(zé)任，也是愛(ài)的甜蜜的負(fù)擔(dān)。為了讓年邁的老母心里踏實(shí)，為了結(jié)婚時(shí)能住進(jìn)自己的新房，他做起了兼職，當(dāng)面試官懷疑他的能力時(shí)，他的回答讓我震驚，也讓我欣慰。他說(shuō)：就憑我想讓我美麗的未婚妻和年邁的母親過(guò)上好日子，你們也應(yīng)該相信我的能力。很現(xiàn)實(shí)的回答，與眾不同中帶著分不容置疑的誠(chéng)懇。讀到這里，沒(méi)防備地，鼻子一酸，淚水便模糊了我的雙眼。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、缺乏安全感的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，他的這份對(duì)親人的責(zé)任心，我想也足以撫平我們殘缺的良知吧。
愛(ài)，在責(zé)任中是如此幸福！
愛(ài)，在責(zé)任中痛著。
魯迅說(shuō)，所謂悲劇，就是把有價(jià)值的東西撕碎了給別人看。的確，《秘密》是一個(gè)讀后是人痛得撕心裂肺的故事，是一個(gè)讀后能使人幡然醒悟的故事。這撕碎的價(jià)值，我想，大概就是顧海洋始終如一的責(zé)任感吧。
深沉的愛(ài)，夾雜著不容推卸的責(zé)任，隨著男主人公生命的結(jié)束而綻放光彩。
愛(ài)，在責(zé)任中痛并延伸著。
詩(shī)的秘密讀后感篇三
讀了蘭心的秘密這本書(shū)，我覺(jué)的瑪科斯是一個(gè)非常炫耀自己有什么東西的人！
書(shū)里說(shuō)：“快瞧，我有什么！”馬科斯獻(xiàn)寶似的把懷里抱著的一只黑貓給蘭心看，“它叫佐羅，大俠佐羅，我們可以和他一起玩。”又說(shuō)，“喂，這樣的好東西你肯定沒(méi)有吧！瑪科斯得以洋洋地問(wèn)，這可是稀有品種，很棒的，這樣的貓才稱(chēng)的上佐羅，”瑪科斯自顧自往的往下說(shuō)道，“瞧它的色毛，油光烏亮，多帶勁！”到最后這只黑貓被媽媽拿把剪刀把它的胡須給剪了！
人生就是這樣，有什么好的東西都要自己知道就行，不要拿出去炫耀，否則就會(huì)被人搶、被人借。要保持沉默，俗話(huà)說(shuō)得好“人都是自私的，不要老想著去炫耀，因?yàn)殪乓且环N驕傲自大，沒(méi)有教養(yǎng)的壞習(xí)慣，你有的東西，別人也不一定沒(méi)有，只是別人家的孩子懂事，知道為家長(zhǎng)省點(diǎn)錢(qián)。知道沒(méi)有這個(gè)玩具也沒(méi)有什么大不了的事，只要專(zhuān)心讀書(shū)，等上了大學(xué)，就會(huì)有很多前來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西了。
比如說(shuō)我吧！上一次我有一個(gè)mp4，拿出去炫耀，結(jié)果就被一大群人擠來(lái)擠去的，最終mp4掉在了地上，摔壞了！回到家了，也被我姐姐給吵一頓。我以后就有什么東西都不再炫耀了！
瑪科斯跟我的下場(chǎng)都是一樣的——活該！
詩(shī)的秘密讀后感篇四
閱讀《秘密》，感到人生最大的問(wèn)題往往是逃避而不是問(wèn)題本身，正如書(shū)中所提到的：“要改變你的狀況，首先必須改變你的想法”，做到如此，成功離我們就不遠(yuǎn)了，其實(shí)，人生本無(wú)所謂“秘密”可言，但確實(shí)有著較為普遍的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律?！睹孛堋返膬r(jià)值就在于總結(jié)、概括、闡明了那些經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律對(duì)人生的某種作用，并以可信的例子說(shuō)服人們重視它們、相信它們、實(shí)踐它們。正如書(shū)中所說(shuō)：“如果能在心中想著你所想要的，并且讓他成為你的主要思想，那么你就會(huì)把它帶進(jìn)你的人生?！蹦俏覀?nèi)绾尾拍軗碛泄獠实娜松鋵?shí)我們所要做的就如同書(shū)中所說(shuō)：“找到我們主要的思想或者心態(tài)，并把它作為一塊強(qiáng)有力的磁鐵，同類(lèi)相吸，就是法則。其結(jié)果必然是：心態(tài)會(huì)吸引與其本質(zhì)相呼應(yīng)的狀態(tài)。”相信：“生命最偉大的秘密就是吸引法則”、“你的思想會(huì)變成實(shí)物”那么你一定會(huì)有擁有一個(gè)不一樣的精彩人生。這個(gè)人生也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人生，在書(shū)中我深深的感受到了愛(ài)的力量，書(shū)中所說(shuō)：“愛(ài)的感覺(jué)是你所能發(fā)出的最高的頻率，你所感受和發(fā)出的愛(ài)越大，所掌控的力量也就越大?！比绻馨衙總€(gè)思想都裹上厚厚的愛(ài)，愛(ài)所有的事物所有的人，那么你的生命就會(huì)轉(zhuǎn)變，你的思想就會(huì)吸引更多美好的事物，吸引與之同頻的東西，把你心中所想，把你的困惑，你的感恩，寫(xiě)下來(lái)，視覺(jué)化它，不斷的強(qiáng)化你想擁有它的思想，那么你就會(huì)吸引你期望的好的東西，你就會(huì)擁有它，那么人生將會(huì)發(fā)生奇跡。
我想，許許多多的別人正是和我一樣——信心不足，但卻努力追求美好。我們都在為一個(gè)個(gè)屬于自己的美好的夢(mèng)想在奮斗，并為之不惜遠(yuǎn)離親人，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，然而，結(jié)果卻不盡如人意，也許有的人放棄了，有的人還在堅(jiān)持……在《秘密》一書(shū)中作者介紹了三個(gè)創(chuàng)造奇跡的過(guò)程，其實(shí)也就是書(shū)中所說(shuō)：“三個(gè)法則：思想—變成—實(shí)物?！蔽覀円部梢岳斫鉃椋阂蟆⑾嘈?、接受。多么的言簡(jiǎn)意賅，找到自己心中所想，向宇宙自然索取，相信自己一定可以擁有它，接受并享受擁有帶來(lái)的美妙體驗(yàn)，簡(jiǎn)單的六個(gè)字卻蘊(yùn)藏了人生成功的秘密，很可能我們需要用我們的一生才能慢慢的體悟并領(lǐng)會(huì)于心。
《秘密》這本書(shū)告訴了我們城的秘密——吸引力法則。也許很多人會(huì)認(rèn)為這是唯心的論述，然而，我想郎達(dá)是想告訴我們：無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活、工作，我們都要用樂(lè)觀的心態(tài)、積極的態(tài)度去認(rèn)真的面對(duì)每一件你所在意的事情，這才會(huì)成功?！兑捉?jīng)》中也有言：“天助自助者”?？梢岳斫鉃?上天會(huì)幫助那些自己努力奮斗的人。我想，如書(shū)中所說(shuō)，首先，你要有明確的目標(biāo)，知道自己想要什么，然后你才能去向宇宙要求，最后，你才能真正的擁有并享受它。我想，少一些抱怨，多一分承擔(dān);少一些懶散，多一分專(zhuān)注;少一些偏執(zhí)，多一分寬容，將自己的精力更多地投入到自己想要的事情上，這樣我們才會(huì)成功，才會(huì)真正的成功。
詩(shī)的秘密讀后感篇五
感謝緣分，讓我結(jié)識(shí)了一位同樣酷愛(ài)兒童閱讀的編輯——廣州新世紀(jì)出版社的何敏靜女士。
感謝敏靜，寄給我一套《曹操的秘密日記》系列叢書(shū)，開(kāi)啟了我的暑期兒童文學(xué)閱讀之旅。
一番細(xì)聊才知，此“曹操”非彼曹操也！不禁啞然失笑。于是，很期待能擁有《曹操的秘密日記》，一探此“曹操”的秘密。
敏靜寄來(lái)的書(shū)早已于六月初收到，因?yàn)槭诸^的事情實(shí)在太多，當(dāng)時(shí)只是粗略翻閱了一下，便一直擱在辦公室和床頭，沒(méi)顧得上細(xì)細(xì)品讀。
終于等到放暑假了，我花了整整兩天的時(shí)間，將《曹操的秘密日記》之“我們班的花束隊(duì)”“一起去打伏地魔”“可怕的星期三”“‘醬油黨’萬(wàn)歲”認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、反反復(fù)復(fù)閱讀了兩遍，越看越覺(jué)得好看，越讀越覺(jué)得值得一讀。
1、鮮活可愛(ài)的人物形象，熟稔而真實(shí)。
本書(shū)的主人公，與三國(guó)人物曹操同名同姓的小學(xué)生曹操，是一個(gè)集善良、幽默、頑皮、好奇、熱心、智慧于一身的小男孩。他會(huì)把感冒藥藏在食物中悄悄照顧不肯吃藥的媽媽?zhuān)凰麜?huì)給市長(zhǎng)寫(xiě)建議信；他會(huì)向宇航員提與眾不同的問(wèn)題；他會(huì)給喜歡的女生遞紙條送卡片；他喜歡幻想，他懂得感恩，他熱衷探險(xiǎn)，他愛(ài)惡作劇，他還會(huì)好心辦壞事，他更是不知不覺(jué)迷上了寫(xiě)秘密日記。說(shuō)白了，這個(gè)曹操，其實(shí)就是校園中隨處可見(jiàn)的那個(gè)令人歡喜令人憂(yōu)、有一些聰明又有一些調(diào)皮的小淘氣，每個(gè)四五年級(jí)的男孩子都可以在他身上找到自己的影子！如此真實(shí)的心靈告白，如此熟悉的校園故事，孩子們不喜歡讀才怪呢！
還有貪吃懶惰的富家子弟哈智慧、不講衛(wèi)生靠拳頭行走校園的周大狼、喜歡尖叫愛(ài)打小報(bào)告的小女生寧?kù)o、喜歡攝影且不肯透露年齡的姥姥、喜歡畫(huà)畫(huà)喜歡養(yǎng)貓的小姑、忘性大且對(duì)家務(wù)一竅不通只會(huì)寫(xiě)童話(huà)的老媽?zhuān)@些書(shū)中的人物一個(gè)個(gè)都是有血有肉，栩栩如生。這么多個(gè)性鮮明的人物串連在一起，發(fā)生的故事不有趣才怪呢！
2、幽默風(fēng)趣的時(shí)尚語(yǔ)言，生動(dòng)而親切。
閱讀這套校園小說(shuō)，我們不難發(fā)現(xiàn)，老爸、老媽、小屁孩；吃貨、熊抱、打醬油、羨慕嫉妒恨；宅男、宅女、月光族……諸多具有濃濃時(shí)代氣息的電視、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言出現(xiàn)的頻率很高，讀來(lái)讓人感覺(jué)如此親切，如此貼近現(xiàn)實(shí)生活。而每本書(shū)扉頁(yè)上曬出的“曹操語(yǔ)錄”,在有些直白有些口語(yǔ)化的文字背后，卻蘊(yùn)含著關(guān)乎“堅(jiān)持”“勇敢”“成長(zhǎng)”“責(zé)任心”等人生主題，不能不佩服編者的匠心，讓孩子們從字里行間學(xué)會(huì)辯明是非，從而收獲人生智慧。
3、自由隨性的日記體裁，輕松而又愉悅。
記憶中，讀過(guò)的兒童文學(xué)作品有很多，但以日記的形式來(lái)講故事的書(shū)籍，《曹操的秘密日記》應(yīng)該是第一套。書(shū)中的每一篇日記都是一個(gè)獨(dú)立的故事，或長(zhǎng)，或短，或溫暖，或感動(dòng)，或讓人開(kāi)懷大笑，或令人自我反省。而日記體最大的優(yōu)點(diǎn)就是，不用費(fèi)力去揣摩故事情節(jié)會(huì)怎樣向前發(fā)展，只需跟著小曹操過(guò)好每一天就行了，這樣的閱讀輕松而又愉悅，這樣的寫(xiě)作方式更能表現(xiàn)兒童生活的無(wú)拘無(wú)束和校園生活的豐富多采。
4、圖文并茂的排版方式，獨(dú)特而有創(chuàng)意。
這套叢書(shū)的排版方式尤為獨(dú)特，每個(gè)版面都配有一兩幅手繪的漫畫(huà)。這些漫畫(huà)不僅勾勒出日記的核心內(nèi)容，還對(duì)日記進(jìn)行生動(dòng)地補(bǔ)充，有助于讀者跟隨漫畫(huà)拓展的思路展開(kāi)天馬行空的想象，增強(qiáng)了日記的趣味性和可讀性。
特別值得一提的是，漫畫(huà)形象和書(shū)中的主人公性格極其吻合：歪戴著太陽(yáng)帽的曹操一看就是一個(gè)聰明的淘氣包、圓滾滾的哈智慧毋庸置疑就是一個(gè)地道的“吃貨”、而有一個(gè)爆炸頭的周大良當(dāng)然就是一匹有些暴力的“大狼”……這些生動(dòng)形象的手繪插圖，只寥寥幾筆，主人公們的性格便躍然紙上。
在寫(xiě)這篇讀后感的時(shí)候，四本《曹操的秘密日記》一本不拉地?cái)[在我的電腦旁邊。寫(xiě)寫(xiě)，翻翻；讀讀，寫(xiě)寫(xiě)；終于大功告成！
感謝敏靜，讓我認(rèn)識(shí)了曹操的媽媽——本書(shū)的作者——幽默風(fēng)趣的段立欣姐姐；
感謝立欣，讓我認(rèn)識(shí)了曹操——本書(shū)的主人公——一個(gè)頑皮可愛(ài)的鄰家小屁孩。
期待立欣姐姐寫(xiě)出更多有趣好玩的小屁孩日記；
期待曹操同學(xué)帶給我們更多不一樣的精彩生活。
我記住了這個(gè)叫曹操的小男孩，我喜歡他！你呢？
詩(shī)的秘密讀后感篇六
“寶葫蘆真的是一個(gè)寶嗎?”我?guī)е业囊蓡?wèn)，翻開(kāi)了這本書(shū)。
中書(shū)的主人公是王葆，是一名初一的小學(xué)生，他不是一名優(yōu)秀的學(xué)生，最討厭學(xué)數(shù)學(xué)，但他喜歡釣魚(yú)，也就是在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了這個(gè)神奇寶葫蘆，這是葫蘆可不簡(jiǎn)單，他可以實(shí)現(xiàn)王葆的愿望，幫王葆寫(xiě)作業(yè)、干活、變魚(yú)···但也給王葆帶來(lái)了麻煩：下棋時(shí)，他想吃掉對(duì)方的棋子，棋子就馬上飛到了他的嘴里，在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆一道題也沒(méi)有做，于是葫蘆把他和同學(xué)的答案給換了，讓他出了丑，更讓他想不到的是，寶葫蘆給他的東西，竟然是偷來(lái)的。王葆越來(lái)越討厭葫蘆，一氣之下，把它給扔了。
這本書(shū)中，讓我印象最深的一句話(huà)就是：天下沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力。你看王葆，他有了寶葫蘆，從此想要什么就有什么，使他“吃不了、用不完、玩不盡”。可是不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè)，倒使他感到無(wú)聊和苦惱。這不就明白了嗎?“寶”葫蘆這個(gè)玩意兒不是什么寶貝，我們千萬(wàn)不要幻想得到它。所以，我們做什么事情都不能貪圖小利。
這樣的人，在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多，比如：賣(mài)粥的人，剛開(kāi)業(yè)生意很好，賺的錢(qián)也很多，但他貪圖小利想賺更多的錢(qián)，就在粥里加色素，看上去雖然好，但他的生意越來(lái)越差;賣(mài)水果的人，為了多賺點(diǎn)錢(qián)，在水果中加入了乙烯，使水果早熟。而那些真正不貪圖小利的人又有多少呢?想那些好好工作的人他們向來(lái)都是靠自己的努力，從沒(méi)有不勞而獲。這正好對(duì)應(yīng)了一句話(huà)：“種瓜得瓜，種豆得豆”。這有付出，才有收獲。
讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，使我明白，我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀、懂事的小學(xué)生!
詩(shī)的秘密讀后感篇七
曾經(jīng)拜讀過(guò)《秘密》，但對(duì)于其內(nèi)涵囫圇吞棗、淺嘗輒止。最近再次品讀，感覺(jué)像是注入一劑新鮮的血液，讓我放慢了工作與生活的腳步，仔細(xì)回味，一切都已豁然開(kāi)朗。
對(duì)于一件事情，如果一個(gè)人堅(jiān)信自己能夠成功，就會(huì)努力去做，即使遇到了困難與挫折，也從不懷疑、不灰心，相信這只是暫時(shí)的，只要繼續(xù)努力，并從教訓(xùn)中獲取經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整，最后就一定會(huì)取得成功。這種現(xiàn)象充分體現(xiàn)了自信心的奇妙之處，正如書(shū)中所言：給予思想活力，讓它與其目標(biāo)相關(guān)聯(lián)，并因此主宰每個(gè)人生逆境的經(jīng)驗(yàn)。
在《秘密》一書(shū)中多次提到吸引力法則，讓太多的人改變了自己的生活，不論你身在何處，不論你身邊發(fā)生了什么，你都可以主動(dòng)地、積極地、有意識(shí)地選擇自己的思想，從而改變你的人生。感覺(jué)永遠(yuǎn)跟思想是同步的，讓更多好的感覺(jué)包圍著自己，再配合好的思想，每當(dāng)產(chǎn)生了不好的感覺(jué)時(shí)，迅速地拋棄它，把感覺(jué)切換到好的一面，憤怒、難過(guò)、傷心都先放在一邊。之所以有些人整天開(kāi)開(kāi)心心，而有些人整天悶悶不樂(lè)，其實(shí)只是每個(gè)人看問(wèn)題的角度不同罷了。所以，一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，決定了他處事的態(tài)度。
在書(shū)中，作者講述了秘密運(yùn)用的三個(gè)創(chuàng)造過(guò)程要求，堅(jiān)信，理解。所謂要求，就是找出自己心中想要的事物，向宇宙索?。粓?jiān)信，就是堅(jiān)信自己能行，堅(jiān)信自己已經(jīng)擁有的所想要的事物，知道它們會(huì)在你需要的時(shí)候就到來(lái)；理解，就是感受自己已經(jīng)擁有自己所想要的事物，身體力行。盡管這三個(gè)過(guò)程只有六個(gè)字，但是也許它們就蘊(yùn)含著許多完美成功人生的秘密，也許我們都明白它們的意思，甚至可能一時(shí)興起，也會(huì)嘗試一下，但能把它們踐行于一生的又有幾人呢？我們每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，但鮮有人真正持之以恒，真正專(zhuān)著自己心中的夢(mèng)想。
如果一定要我說(shuō)《秘密》中所闡釋的秘密是什么，那么我覺(jué)得就是愛(ài)。愛(ài)是人間最偉大的力量。每個(gè)人都具備去愛(ài)的正能量，如果我們?cè)诠ぷ髋c生活中能把每一個(gè)想法都包含著愛(ài)去做，如果可以去愛(ài)身邊所有的事物和人，你的生命就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，你的視野也會(huì)變得開(kāi)闊起來(lái)。將這份愛(ài)升華，試著學(xué)會(huì)去放下，放下不好的心態(tài)，放下不好的習(xí)慣，放下不好的思想。學(xué)著去感恩，去試著欣賞更多美好的事物。將你內(nèi)心深處所有的感恩、感謝、感動(dòng)和愛(ài)記錄下來(lái)，并且相信愛(ài)，欣然地接受愛(ài)，這就是其中的秘密。所以，我們要時(shí)刻保持著感激和愛(ài)，幸福和喜悅，上進(jìn)和良好的心態(tài)也非常重要，因?yàn)檫@是我們對(duì)生活的預(yù)先創(chuàng)造，只有想得好，才能做得好，人生有了目標(biāo)，不斷的進(jìn)步，夢(mèng)想才會(huì)成真。
與其每天面對(duì)繁雜的工作，艱難的處理各種困難和障礙；與其每天面對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的數(shù)據(jù)感覺(jué)招架不?。慌c其每天只感覺(jué)到痛苦折磨、著急上火，讓負(fù)面力量控制著你，反不如以感恩的心對(duì)待周?chē)囊磺校卸魇歉叨缺磉_(dá)愛(ài)的一個(gè)方式，以自己的能力，努力地付出。通過(guò)仁慈、鼓勵(lì)、支持、感恩或任何美好的感覺(jué)付出愛(ài)給你身邊的人，當(dāng)這份美好會(huì)回到你身上時(shí)，將會(huì)在生命的每個(gè)層面倍增，來(lái)幫助你完成人生中的任何事。
有了愛(ài)，你的生活會(huì)更加美好，成功，才會(huì)離你越來(lái)越近。說(shuō)性格決定成敗不如說(shuō)是思維方式?jīng)Q定成敗。一個(gè)人的性格在六歲前就基本構(gòu)成，很難改變的，但一個(gè)人的思維方式能夠透過(guò)不斷的訓(xùn)練得以修正和改變。那么我們所能做的就是不斷的縮小和摒棄不良情緒和負(fù)面思維，凡事從用心，樂(lè)觀的一面去思考。并專(zhuān)注于用心面，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，持續(xù)感恩，感恩我們這天所擁有的一切。不斷的感覺(jué)我們想要的、渴望的事物，感覺(jué)他真實(shí)的存在。感覺(jué)一切棒極了，就是用我們無(wú)限大，無(wú)限自由的思想去想你想要的一切，那么我們的思維將引導(dǎo)我們擁有這一切。
在此，借用書(shū)中美國(guó)作家羅伯特·克里爾在書(shū)中的一段話(huà)：要當(dāng)做你已經(jīng)擁有自己所想要的事物，知道它將會(huì)在你需要的時(shí)候到來(lái)。然后，接受他的到來(lái)。不要為它感到焦慮、擔(dān)憂(yōu)，不要去想你缺少它。想象它是你的、它屬于你、它已為你所有。這就是秘密的過(guò)程，堅(jiān)信——接受——去愛(ài)，專(zhuān)注自己的工作、生活與夢(mèng)想，并持之以恒地去做，你將會(huì)擁有那等待你的、華麗真實(shí)的美好世界。只要你愿意為了自己的夢(mèng)想付出努力，那么，美好的生活就一定在不遠(yuǎn)處等著你。這也是屬于你我的秘密！
詩(shī)的秘密讀后感篇八
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽易x了這名言后，它給我?guī)?lái)了不少的啟發(fā)。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)。
書(shū)是我的良師益友，書(shū)是給我指路的啟航燈；書(shū)像冬日里的陽(yáng)光，溫暖了我孤獨(dú)的心靈；書(shū)像夏日里的一場(chǎng)雨水，滋潤(rùn)了我干涸的心靈。
受到高爾基的名言的啟發(fā)后，我的書(shū)柜便“改頭換面”，從原來(lái)的空無(wú)一物到了現(xiàn)在的書(shū)的海洋、書(shū)的世界。書(shū)架上，擺著我一本本珍貴的書(shū)：令人感動(dòng)得落淚的《愛(ài)的教育》，使人懂得低碳環(huán)保的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》；中國(guó)的四大名著以及各種讓我受益扉淺的書(shū)。每天無(wú)論我多忙，有多少的事情要做，我都會(huì)抽出時(shí)間去那知識(shí)的寶庫(kù)看書(shū)，吸收知識(shí)。一翻開(kāi)書(shū)，我便迫不及待地閱讀著，那滋味，像魚(yú)兒游進(jìn)了自由自在的海域；又如在雨天迎來(lái)陽(yáng)光。我愿化作小鳥(niǎo)，在書(shū)的世界里自由飛翔。
看完了這個(gè)故事，我合上書(shū)，靜靜地坐在椅子上，想著這本影響了兩位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的書(shū)給我的無(wú)限啟發(fā)；文中九歲的小瑪麗并不是一個(gè)壞女孩，只是她一出生就沒(méi)有關(guān)懷，來(lái)到英國(guó)的克蘭文姑夫家后，她受到了啟發(fā)，從而懂得去改變自己，超越自我，成為一個(gè)乖巧、懂事的好女孩。而我們?cè)谏钪校趾螄L不是這樣呢？遇到困難就要知道迎刃而解：別人提出你自身的缺點(diǎn)或不足時(shí)，不要當(dāng)成耳邊風(fēng)，而是要認(rèn)真改正好自己的不足，向更高、更遠(yuǎn)的地方奔去，迎接更完美的自己。不要因?yàn)橐粫r(shí)的高傲、糊涂，而讓自己落下終生的遺憾。
記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！爆F(xiàn)在，我在書(shū)里面汲取了多少來(lái)之不易、獨(dú)一無(wú)二的營(yíng)養(yǎng)。我愿在書(shū)里汲取更多豐富的營(yíng)養(yǎng)，收獲更多無(wú)價(jià)的知識(shí)，開(kāi)括自己的視野，創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
詩(shī)的秘密讀后感篇九
合上書(shū)我的心情不知是喜是憂(yōu)？這篇崔浩寫(xiě)的《共同的秘密》深深地印在了我的心里。
內(nèi)容大概是：一個(gè)礦工刨啞炮時(shí)不幸身亡。悲痛的妻子在喪夫之痛后是來(lái)自生活中的壓力，她無(wú)一技之長(zhǎng)，便準(zhǔn)備回到閉塞的小山村。這是礦工隊(duì)長(zhǎng)找到她，讓她賣(mài)些早點(diǎn)，維持生計(jì)，開(kāi)張的第一天來(lái)了好多人，日后也經(jīng)常是這樣。礦工從來(lái)不在家吃飯。直至一天，隊(duì)長(zhǎng)刨煤是被炸成重傷。死前，他對(duì)妻子說(shuō)；我死之后，你一定要接替我每天去吃一碗餛燉。這是我們隊(duì)12個(gè)弟兄的約定。自己的兄弟死了，他的老婆孩子，咱不幫誰(shuí)幫？從此以后，在吃混餛燉的人群中，又多了一些女人和孩子們。年捎帶年老，女人代男人，從未少過(guò)12個(gè)人，甚至還要多。穿透十幾年歲月，依然閃亮12顆金燦燦的愛(ài)心。
作者寫(xiě)這篇文章，無(wú)非是想要告訴我們：有一種承諾可以抵達(dá)永遠(yuǎn)，而用愛(ài)心塑造的承諾，穿越塵世間最昂貴的時(shí)光，12個(gè)共同的秘密：愛(ài)可以永恒。
在日常生活中，或許還會(huì)有這樣的事例，但我堅(jiān)信，像書(shū)中這樣的事例卻使少之又少。實(shí)際中，最多發(fā)一筆撫恤金，之后就撒手不管了。但書(shū)中這些礦工們的感情卻如此深厚，直至隊(duì)長(zhǎng)臨死時(shí)，也不忘叮囑妻子照顧死去礦工的家屬。真讓人感嘆！還有那個(gè)遇難礦工的隊(duì)友們，他們既然當(dāng)?shù)V工，那家里的經(jīng)濟(jì)狀況肯定也不好，可他們卻豪不吝嗇，掏出口袋中那幾毛錢(qián)來(lái)買(mǎi)一碗餛燉吃。是那碗餛燉很可口嗎？不是。那為什么妻子做好香噴噴的飯丈夫吃都不吃一口呢？為什么？因?yàn)樗麄円λ芗暗娜椭幌玛?duì)友的家屬，去關(guān)心她們。這是礦工們所能做到的。這來(lái)源于什么？來(lái)源于一種偉大的情誼，是別人領(lǐng)會(huì)不到的。多么使人震撼哪！
愛(ài)的力量，友誼的力量，堅(jiān)定的信心，堅(jiān)守的承諾，就這幾樣?xùn)|西，融合成了一股偉大的暖流，流入人們心中。這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。
讓我們牢記這份用愛(ài)心塑造的承諾，穿越時(shí)光的隧道，讓愛(ài)永恒。
詩(shī)的秘密讀后感篇十
電影的主人公王葆喜歡胡思亂想。
看，他今天又做白日夢(mèng)了。
王葆的媽媽今天出差，王葆睡醒后，急忙跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)。跟媽媽道別后，他就上學(xué)去了。
看來(lái)他今天學(xué)習(xí)過(guò)程不順利??！預(yù)習(xí)沒(méi)預(yù)習(xí)、手工手工沒(méi)做……。
他喜歡釣魚(yú)，卻總是釣不到魚(yú)。直到有一天，他釣到一個(gè)寶葫蘆，于是王葆和寶葫蘆的故事就此展開(kāi)。
寶葫蘆他全身都是寶，可上天摘星、可入地尋寶，任何科技都比不過(guò)。但寶葫蘆也不是人們想像的那樣神奇，他沒(méi)有腦子，所以主人想要的東西他也只能肓目地變到那里。
寶葫蘆幫王葆寫(xiě)作業(yè)、偷書(shū)、偷試卷上的字（相當(dāng)于偷試卷）……。
可到了最后，寶葫蘆終于明白了一件事，那就是：不要想著不勞而獲是最好的，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅，有些事情如果你認(rèn)真去做的話(huà)就可能會(huì)成功，你才能從其中獲得最大的利益、最大的快樂(lè)！
詩(shī)的秘密讀后感篇十一
我們?cè)谝庾R(shí)到我們的態(tài)度對(duì)姐姐不公平時(shí)，于是商量改變策略，就算姐姐欺負(fù)妹妹，我也先把妹妹冷落在一旁，任由她哭，先安慰姐姐，告訴她媽媽理解她這么對(duì)待妹妹是有原因的。
現(xiàn)在，有兩個(gè)孩子的家庭越來(lái)越多，這些家長(zhǎng)在享受兩個(gè)孩子帶來(lái)的雙倍幸福時(shí)，在孩子爭(zhēng)吵時(shí)也伴隨著雙倍的煩惱，不知該如何調(diào)解孩子之間的爭(zhēng)吵，因?yàn)橹苓厸](méi)有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。父母在對(duì)待兩個(gè)孩子時(shí)希望一碗水端平，可事實(shí)上每個(gè)孩子永遠(yuǎn)都會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)兄弟姐妹要比對(duì)自己好一些。我家的兩個(gè)女兒也是天使和魔鬼的結(jié)合體，時(shí)不時(shí)地也被“魔鬼”附身，尤其是倆家伙干起架來(lái)一點(diǎn)都不含糊！但總體來(lái)說(shuō)，隨著年齡的增長(zhǎng)和科學(xué)的教育，倆姐妹之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越少，感情也越來(lái)越深厚。
以前姐妹倆鬧的時(shí)候，我和先生通常會(huì)馬上介入，這樣做的后果是她們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越頻繁，因?yàn)樗齻儗?shí)際上是為了引起爸爸媽媽的注意而爭(zhēng)寵呢。我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后，逐漸退出她們的戰(zhàn)爭(zhēng)，并聲明以后不會(huì)介入她們的爭(zhēng)吵，平時(shí)注意引導(dǎo)孩子在碰到問(wèn)題時(shí)如何自己解決，實(shí)在解決不了再來(lái)找爸爸媽媽?zhuān)覀冞€是只提供解決問(wèn)題的建議。慢慢地她們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)竟然減少了70%！有次有個(gè)朋友的孩子來(lái)家里玩，孩子們之間發(fā)生了些摩擦，朋友的孩子要來(lái)找我告狀，只聽(tīng)姐姐rita說(shuō)：“你別找我媽媽了，她只會(huì)說(shuō)‘有什么問(wèn)題自己解決’！”我在一旁偷笑，朋友的孩子不相信地來(lái)向我告狀，我了解了問(wèn)題以后，跟她說(shuō)這是你們自己的問(wèn)題，你們可以自己解決，如果你不喜歡別人動(dòng)你的東西你就必須自己去跟她說(shuō)，朋友的孩子應(yīng)了一聲，走開(kāi)后對(duì)rita說(shuō)：“我不喜歡你動(dòng)我的東西！”還沒(méi)等rita回答，她們又打鬧在一起了，那天就再也沒(méi)人來(lái)找我啦！
妹妹婷婷在很小的時(shí)候患過(guò)嚴(yán)重的過(guò)敏癥，我們的注意力大部分都集中在她身上，姐姐rita在受到冷落以后，為了得到我們的注意，她偶爾也會(huì)制造一些事端來(lái)欺負(fù)妹妹。我們往往不理智地護(hù)著妹妹，這樣姐姐欺負(fù)妹妹的次數(shù)就更頻繁了，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度讓姐姐很失落，更不利于姐妹倆的和平共處。我們?cè)谝庾R(shí)到我們的態(tài)度對(duì)姐姐不公平時(shí)，于是商量改變策略，就算姐姐欺負(fù)妹妹，我也先把妹妹冷落在一旁，任由她哭，反而先安慰姐姐，告訴她媽媽理解她這么對(duì)待妹妹是有原因的。剛開(kāi)始姐姐受寵若驚，感激不盡。但她往往不會(huì)馬上向妹妹道歉，我也不強(qiáng)求，只告訴她：“沒(méi)關(guān)系，我相信等你準(zhǔn)備好了就來(lái)跟妹妹道歉，但媽媽現(xiàn)在必須去哄妹妹了，因?yàn)槟惆阉哿耍 币话氵@么說(shuō)了以后，姐姐就會(huì)好受很多，也會(huì)心甘情愿地向妹妹道歉。如果她道歉的語(yǔ)氣很不好，這時(shí)候我也不會(huì)再追究，因?yàn)樵谒那檫€不好的時(shí)候，別再把事態(tài)擴(kuò)大，她按我的要求道歉了就行了。至于她道歉的態(tài)度，等她心平靜下來(lái)，再跟她說(shuō)如果能溫和地道歉那就更好了，往往這個(gè)時(shí)候她就更能接受了！
但妹妹也不是省油的燈，她仗著有我們給她撐腰，經(jīng)常先欺負(fù)姐姐，姐姐忍無(wú)可忍，趁我們不注意就對(duì)妹妹“發(fā)動(dòng)進(jìn)攻”，然后妹妹就會(huì)發(fā)出驚天地泣鬼神的哭喊聲，然后表現(xiàn)出可憐兮兮的樣子尋求我們的保護(hù)！以前，尤其是我先生，一旦聽(tīng)到妹妹的哭聲，馬上沖過(guò)去看個(gè)究竟，結(jié)果往往是妹妹小題大做，雷聲大雨點(diǎn)小。現(xiàn)在我已經(jīng)練就判斷哭聲的本領(lǐng)，根據(jù)妹妹哭聲的不同判斷要不要介入，如果沒(méi)有頭破血流，我基本上熟視無(wú)睹。如果妹妹實(shí)在委屈，就會(huì)跑過(guò)來(lái)告狀，姐姐當(dāng)然也會(huì)跑過(guò)來(lái)維權(quán)?？粗薜孟±飮W啦的妹妹，我不但不偏袒她，還要批評(píng)她：“寶貝很疼對(duì)吧？”妹妹越發(fā)委屈，媽媽可沒(méi)有一點(diǎn)要偏袒她的樣子：“你知道姐姐為什么會(huì)打你嗎？”妹妹一般都會(huì)很老實(shí)地道出原委，于是我就乘勝追擊：“姐姐不喜歡你這樣拿她的東西，你拿她的東西必須要經(jīng)過(guò)她的同意，我相信如果你好好跟她說(shuō)她會(huì)愿意的。”然后我轉(zhuǎn)向問(wèn)姐姐：“姐姐，如果妹妹好好說(shuō)，你會(huì)借她吧？”媽媽沒(méi)有因?yàn)榻憬闫圬?fù)妹妹而責(zé)怪她，還給姐姐搭了一個(gè)好臺(tái)階，姐姐當(dāng)然就順勢(shì)下臺(tái)了，馬上說(shuō)“當(dāng)然可以了”，于是我繼續(xù)教育妹妹道：“我相信你現(xiàn)在知道該怎么做了！”于是，妹妹乖乖地向姐姐道歉。
接著重點(diǎn)輪到對(duì)姐姐的教育了，以前先生經(jīng)常喜歡責(zé)問(wèn)姐姐：“你為什么要打妹妹？”通常爸爸得到的是姐姐“睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà)”，還跟你爭(zhēng)辯她沒(méi)有打，結(jié)果又將問(wèn)題引到為什么說(shuō)謊上來(lái)，于是事情越來(lái)越復(fù)雜，最終要么姐姐被爸爸的憤怒嚇得大哭，要么就是姐姐變得歇斯底里！現(xiàn)在遇到這種情況，我會(huì)直接對(duì)她表示同情：“我知道你動(dòng)手打妹妹是有原因的?！边@么一說(shuō)，姐姐馬上滔滔不絕告訴我她為什么及怎樣打妹妹，接著，我話(huà)鋒一轉(zhuǎn)：“可是，我相信你也不喜歡別人打你吧，有問(wèn)題我們要用嘴巴說(shuō)話(huà)，不能用手打人，妹妹先惹你是她不對(duì)，她已經(jīng)向你道歉了，你動(dòng)手打她那就是你不對(duì)了，我相信你知道怎么做。”因?yàn)閶寢尯芄?，?duì)她打人的做法表示理解，姐姐一般會(huì)馬上道歉，但有時(shí)很生氣的時(shí)候不愿意，我會(huì)說(shuō)不道歉也可以，抱抱妹妹我相信她也會(huì)原諒你的，然后問(wèn)妹妹：“姐姐抱你一下可以原諒她嗎？”這么一說(shuō)，妹妹早就先抱著姐姐撒嬌了，愛(ài)面子的姐姐有了下臺(tái)階的機(jī)會(huì)，也抱著妹妹，兩個(gè)人又開(kāi)始嘻嘻哈哈了，整個(gè)過(guò)程一般不會(huì)超過(guò)5分鐘。
當(dāng)然更多的時(shí)候，孩子在吵架，唯恐天下不亂的媽媽就在旁邊看熱鬧，如果看到邊上放著一個(gè)麥克風(fēng)，我馬上拿出來(lái)采訪(fǎng)她們，裝模作樣地對(duì)著電視機(jī)前的觀眾說(shuō)現(xiàn)在有兩個(gè)小朋友在吵架，請(qǐng)電視機(jī)前的觀眾朋友們一起來(lái)判斷一下誰(shuí)是誰(shuí)非，接著我將麥克風(fēng)遞給兩個(gè)孩子請(qǐng)她們談?wù)勊齻兊目捶?，往往這個(gè)時(shí)候兩姐妹都會(huì)被我吸引過(guò)來(lái)，拿著麥克風(fēng)瘋子似的亂唱亂叫了！偶爾我也會(huì)將她們吵架的過(guò)程拍下來(lái)或錄下來(lái)，并揚(yáng)言要發(fā)送給bbc電視臺(tái)，請(qǐng)觀眾來(lái)評(píng)評(píng)理，或送給她們的老師，讓老師來(lái)評(píng)評(píng)理，這個(gè)時(shí)候她們也能很快和解，爭(zhēng)相來(lái)玩我的照相機(jī)了！
除了幫助她們自行解決爭(zhēng)端，預(yù)防還是最重要的！我經(jīng)常在姐妹倆心情好的時(shí)候互相吹風(fēng)，對(duì)婷婷妹妹說(shuō)：“你知道姐姐有多么喜歡你嗎？她一直說(shuō)要把這個(gè)送給妹妹，她可喜歡妹妹了?！蔽壹铱蓯?ài)的妹妹此時(shí)已經(jīng)感激涕零了，也表示要把所有的東西全給姐姐，恨不得把心也掏出來(lái)送給姐姐。如果姐姐在場(chǎng)的時(shí)候，她會(huì)馬上對(duì)姐姐親啊，抱啊，撒嬌著：“妹妹愛(ài)姐姐，妹妹愛(ài)姐姐！”有時(shí)候姐姐從學(xué)校分了一些同學(xué)生日的蛋糕或糖果什么的不愿分給妹妹，我就若無(wú)其事地對(duì)姐姐說(shuō)：“你知道嗎？你今天在上課的時(shí)候妹妹有多想你嗎？她把東西都留下來(lái)說(shuō)要等姐姐回來(lái)一起吃呢！”此時(shí)姐姐還不為之所動(dòng)，于是，我就加大了表?yè)P(yáng)力度：“姐姐，你知道嗎？昨天晚上妹妹連在夢(mèng)里都說(shuō)喜歡姐姐，最?lèi)?ài)的是姐姐呢！”（其實(shí)妹妹經(jīng)常在夢(mèng)里和姐姐搶東西，說(shuō)不喜歡姐姐。）內(nèi)斂的姐姐不會(huì)像妹妹那樣肉麻，但我看得出她非常開(kāi)心，也很感激，馬上就和妹妹分享，媽媽無(wú)須多言一句！經(jīng)驗(yàn)證明，這種情況最好是倆姐妹都在場(chǎng)的時(shí)候互相表?yè)P(yáng)，但內(nèi)容一定是真實(shí)的事情。這樣的效果很好，偶爾私底下分別對(duì)兩姐妹添油加醋一下，那效果也非常不錯(cuò)！
姐妹倆每天為對(duì)方做一件事也是培養(yǎng)她們互相珍惜互相感恩的好方法。我經(jīng)常跟姐姐說(shuō)：“妹妹很喜歡你給她讀本書(shū)。”于是姐姐就屁顛兒屁顛兒地給妹妹讀書(shū)去了，同時(shí)讓不喜歡主動(dòng)閱讀的姐姐愛(ài)上閱讀！當(dāng)然妹妹也得幫姐姐做一件事，比如幫姐姐擠牙膏，其實(shí)姐姐經(jīng)常指使妹妹幫她做事，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，感動(dòng)得稀里嘩啦，很好地改善了姐妹倆的關(guān)系！
詩(shī)的秘密讀后感篇十二
老早前就聽(tīng)人推薦過(guò)《秘密》，那會(huì)兒翻看了《秘密·實(shí)踐版》，很膚淺的認(rèn)為，這就是一本心靈雞湯類(lèi)的書(shū)嘛，沒(méi)什么特別之處，所以，也就沒(méi)怎么看進(jìn)去。
這次又被好幾個(gè)朋友推薦這本書(shū)，決定靜下心來(lái)好好看看，翻了幾頁(yè)之后，發(fā)現(xiàn)的確透露出一股神奇的力量，至于具體是什么力量，當(dāng)時(shí)還說(shuō)不出來(lái)。于是，想到讀書(shū)群里，小伙伴兒們提出的新年共讀，不如就從這本書(shū)開(kāi)始，一起去探尋一下這本書(shū)的神奇之處吧。
今天，是xxxx年第一期共讀活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間。這次的活動(dòng)，沒(méi)有之前的緊湊感和嚴(yán)苛規(guī)則，特意留出了很大的自由發(fā)揮空間，比如閱讀方式、輸出方式等，都未做固定的要求。當(dāng)然，正如我之前幾次一樣，這次依舊算是一次探索性的嘗試——我想摸索一種能夠持續(xù)適用的“共讀”方式。
我沒(méi)有做過(guò)專(zhuān)門(mén)的社群運(yùn)營(yíng)，之前也一直害怕自己建的群成為“死群”，但對(duì)于讀書(shū)群，我是希望持續(xù)做下去的，只是對(duì)于運(yùn)營(yíng)模式，我還沒(méi)想太清楚，這也是群里現(xiàn)在只有少數(shù)十幾位小伙伴兒的主要原因——我還不敢加太多人進(jìn)來(lái)，怕心理壓力過(guò)大。
不過(guò)，不管怎樣，先行動(dòng)吧，畢竟，經(jīng)驗(yàn)都是在不斷行動(dòng)的過(guò)程中積累的。
02關(guān)于本書(shū)。
這本書(shū)雖然跟其他心靈勵(lì)志書(shū)一樣，對(duì)于有些唯心的想法，說(shuō)得十分絕對(duì)，讓人感覺(jué)有“夸張之嫌”。不過(guò)，如果是真正去感受過(guò)書(shū)中所說(shuō)的那股來(lái)自宇宙的神奇力量的人，再來(lái)讀這些文字，會(huì)覺(jué)得非常認(rèn)同。
當(dāng)然了，這跟我們所說(shuō)的星座運(yùn)勢(shì)對(duì)號(hào)入座是不一樣的，因?yàn)檫@股力量是可以真實(shí)感受到的，而不是說(shuō)不清楚的那種。
還是跟我之前說(shuō)的那樣，所有的值得看的書(shū)，底層邏輯都是相通的，這本也一樣。
（1）吸引力法則絕對(duì)存在，要學(xué)著吸引好的，不要壞的。
我記得上初中時(shí)，我就開(kāi)始為“找朋友”這件事煩惱。因?yàn)槲液苤匾曈亚椋蚁Ｍ约耗軌蚪Y(jié)識(shí)到同樣愛(ài)學(xué)習(xí)、有善心，也同樣對(duì)朋友絕對(duì)忠誠(chéng)友好的摯友。我自認(rèn)為自己的擇友標(biāo)準(zhǔn)極其嚴(yán)苛，所以，最后能真正成為好朋友的，都可算是“人間極品”了。
其實(shí)，那時(shí)的我不知道，這其實(shí)也是一種吸引力法則的體現(xiàn)。因?yàn)槲覀兘?jīng)常會(huì)對(duì)跟我們相似的人群，投入更多的關(guān)注度。
雖然，最終與我們玩得上或者玩得好的朋友，很多看上去跟我們自己的性格大相徑庭，但仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們總會(huì)在某些大的方面找到共同點(diǎn)。還有很多的事實(shí)，都可以證明：吸引力法則是真實(shí)存在的，這是一種很神奇的力量。
關(guān)于書(shū)中所提到的，我們要經(jīng)常提出更加正向的要求，少說(shuō)“不要、不能”等否定性的要求，我深有體會(huì)。
記得小時(shí)候，老師給我們講過(guò)一個(gè)小故事。說(shuō)是媽媽讓小明去買(mǎi)鉛筆，千叮嚀萬(wàn)囑咐：千萬(wàn)不要買(mǎi)紅色的，要買(mǎi)綠色的。小明一路上邊走邊重復(fù)媽媽的囑咐：不要買(mǎi)紅色，要買(mǎi)綠色；不要買(mǎi)紅色；不要買(mǎi)紅色……等到了商店，小明只記得“紅色鉛筆”，于是就買(mǎi)了一大盒紅色鉛筆回去。
其實(shí)，這種正向的要求，正是我們?cè)跐撘庾R(shí)里給自己定的目標(biāo)。只要我們時(shí)刻記著這個(gè)目標(biāo)，自然會(huì)讓自己的行動(dòng)慢慢靠近目標(biāo)，最終，目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
（2）心（思想）的力量很強(qiáng)大，“唯物”和“唯心”結(jié)合，才能讓結(jié)果更優(yōu)。
我們從小接受了很多唯物主義思想，很容易忽視“唯心”的思想。在我看來(lái)，“唯物”和“唯心”都過(guò)于絕對(duì)，二者其實(shí)是可以有效結(jié)合的。用“唯物”的思想去做事，用“唯心”的思想去做人。
人和事是分不開(kāi)的，所以，我們需要從自己的內(nèi)心和思想里，找到做事的動(dòng)力；同時(shí)，我們的思想也需要符合客觀世界的規(guī)律，并通過(guò)所做事情的反饋中，讓自己的思想慢慢成長(zhǎng)和進(jìn)化。
（3）心有所想，夢(mèng)想才可能走近現(xiàn)實(shí)，自信的力量十分強(qiáng)大。
過(guò)去很多年，我都在追逐一個(gè)詞，那就是——自信。我知道，身邊很多人也都在尋覓這個(gè)詞。因?yàn)槲覀冎袊?guó)人的傳統(tǒng)教育方式，讓我們很多人從小就在遠(yuǎn)離自信的路上越走越遠(yuǎn)。很多時(shí)候，不是我們做不到，是我們不敢想，更不敢去做。
但《秘密》一書(shū)告訴我們：只要你想要的，你都可以去想；而且只要你一直想著它，它就真的會(huì)來(lái)到你身邊。
這看上去像是忽悠小孩子的魔法，但你試試就會(huì)知道，這個(gè)魔法對(duì)成人也同樣管用。
以前，我們時(shí)常喜歡說(shuō)：這地球少了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)，所以，一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)世界、這個(gè)地球而言，是多么渺小啊。
但《秘密》一書(shū)卻說(shuō)：你要相信，宇宙就是為你而存在的；太陽(yáng)也是為你發(fā)光發(fā)熱；你所見(jiàn)到的花兒，只為你散發(fā)芬芳。你就是宇宙的中心（更別說(shuō)地球了）。
多么偉大的觀點(diǎn)?。喝绻悴淮嬖诹耍钪嬉簿筒淮嬖诹?。是啊，如果你不存在，你怎么見(jiàn)得到宇宙呢？畢竟，這宇宙，是你眼中的宇宙啊。即便宇宙存在，那也不在你的世界里了——因?yàn)槟悴辉谟钪嬷?，所以，宇宙也就不存在了?BR> 十分唯心的觀點(diǎn)，但卻十分有道理，是不是？這讓我想起來(lái)“難得糊涂”幾個(gè)字。是啊，有時(shí)候，活得不那么較真，或許也就不必那般累了。
（4）小心你的思想，你只對(duì)自己負(fù)責(zé)。
正如《思考，快與慢》中所說(shuō)，我們都有兩個(gè)大腦，第一大腦屬于第一反應(yīng)的“情緒腦”，第二大腦才是真正的“思考腦”。很多人習(xí)慣于用第一大腦來(lái)看待問(wèn)題和解決問(wèn)題，這是很危險(xiǎn)的。
是啊，這就是你做的啊，只是，是在你“下意識(shí)“的情形下去做的。人的大腦天生有惰性，如果我們不對(duì)大腦進(jìn)行控制，它只會(huì)根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)或是某個(gè)印象片段，隨意發(fā)揮。有時(shí)候，發(fā)揮得好，可能可以稱(chēng)之為“靈感”，發(fā)揮得不好，也可能會(huì)制造“災(zāi)難”。
所以，要小心你的思想。
而且，你只對(duì)你自己負(fù)責(zé)。就像前面說(shuō)的，宇宙只屬于你，這個(gè)宇宙在你心中，至于別人怎么看這個(gè)宇宙，那是別人的事。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，且只對(duì)自己負(fù)責(zé)。個(gè)人的邊界感，或許也是需要我們長(zhǎng)久去學(xué)習(xí)的功課。
（5）愛(ài)和感恩，是發(fā)現(xiàn)幸福的神秘鑰匙。
現(xiàn)實(shí)也是如此，很多人在到處索取愛(ài)，卻不知道，真正的愛(ài)的來(lái)源，其實(shí)是你自己對(duì)自己的愛(ài)。當(dāng)然，我理解這里的“自愛(ài)”，更多的是保持對(duì)自己身心需求的覺(jué)知和意識(shí)，同時(shí)也正如書(shū)中所提倡的，讓自己變得越來(lái)越好，也是愛(ài)自己的方式之一。
當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)了“自愛(ài)”，就不會(huì)因?yàn)閷で蟛坏健皭?ài)和認(rèn)同”，而產(chǎn)生失落和悲傷感，就會(huì)有更多幸福和喜悅感。
這次，讀這本書(shū)的時(shí)候，我忽然理解了，為何感恩能讓人幸福？
因?yàn)?，我們很多人，?xí)慣了去追逐自己缺少的東西，就像我們所有的目標(biāo)，都是現(xiàn)在不曾擁有的，或者已經(jīng)失去的。但感恩，會(huì)讓我們專(zhuān)注到自己當(dāng)下?lián)碛械氖挛锷?。事?shí)證明，人如果學(xué)著享受已有擁有的滿(mǎn)足，就會(huì)感受到更多的幸福。
《秘密》一書(shū)讀完，接下來(lái)，就是好好踐行《秘密》（實(shí)踐版）了。讓我們一起好好運(yùn)用和感受這股來(lái)自宇宙的神奇力量吧！
詩(shī)的秘密讀后感篇十三
小時(shí)候，最?lèi)?ài)干的農(nóng)活之一就是打豬草。如果說(shuō)量力而行，那么打豬草是最適合農(nóng)村小學(xué)生體能所干的農(nóng)活了。那個(gè)時(shí)候，豬吃草，不像現(xiàn)在的豬越來(lái)越嬌貴，吃糧食，不吃草了。我小時(shí)候體弱多病，病病歪歪的，一陣風(fēng)似乎都能吹跑，臉色，是那種蒼白，慘白，一看就是大病在身的人。所以，繁重的體力勞動(dòng)不僅會(huì)讓我喘不過(guò)氣來(lái)，而且眼睛會(huì)一陣一陣地發(fā)黑，頭發(fā)暈。
星期天，我會(huì)挎一個(gè)草筐，興高采烈地去打豬草。好像很勤勞的樣子。
我大聲對(duì)家里人說(shuō)，我去打豬草了。然后，趁大人不注意，悄悄往草筐里塞一本書(shū)，一溜小跑去打豬草。
童年的讀書(shū)經(jīng)歷，真有點(diǎn)打仗的味道。前有伏兵，后有追兵，我只能選擇游擊戰(zhàn)。在學(xué)校，班主任老師一雙陰沉的眼睛總盯著我；在家里，父親一雙尖銳的眼睛總盯著我。學(xué)校和家里都不是我讀書(shū)的環(huán)境。拿一本文學(xué)書(shū)，心神總是游移不定。后來(lái)，我找到了一個(gè)讀書(shū)的好去處：去河邊。
如果專(zhuān)門(mén)抱一本書(shū)去河邊，那會(huì)遭到父親訓(xùn)斥的。這個(gè)樣子，容易讓人誤認(rèn)為是游手好閑。在父親眼里，我讀的本來(lái)就是閑書(shū)。要是我打豬草，那就不一一樣了。既幫家里干了活，自己又滿(mǎn)足了讀書(shū)的愿望，可謂是一舉兩得。
故鄉(xiāng)有一條稍大一點(diǎn)的河，叫青龍河。不知道青龍河有什么來(lái)歷，沒(méi)有一個(gè)人能告訴我，但我想象中，那一定是很富有傳奇色彩的。我讀過(guò)不是少民間故事，所以我深信它是有個(gè)什么有趣的故事被人們遺忘了，或者失傳了。這條河在小小的峽谷之中，兩岸有樹(shù)，谷底有樹(shù)也有水靈靈的草。水很清澈，像是山泉水。很遺憾的是，這水和我的年齡正好相反，我越來(lái)越大，水流是越來(lái)越小。最早的時(shí)候，青龍上還架了一座橋。再后來(lái)水流干涸了，只剩下孤零零的橋，孤獨(dú)而又寂寞地懷念著快樂(lè)的日子。
我喜歡在青龍河邊打豬草。這里的空氣很清新，樹(shù)碧綠，草青青。河的兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了白楊樹(shù)和柳樹(shù)。到了這里，我把草筐往身邊一放，倚著大柳樹(shù)就開(kāi)始讀書(shū)了。草叢中偶爾會(huì)有青蛙的叫聲，但更多的是樹(shù)上的蟬聲。當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有完全蒞臨大地，天氣還沒(méi)有完全熱起來(lái)，蟬聲還沒(méi)有開(kāi)始悠揚(yáng)起來(lái)這一刻，是讀書(shū)最佳的時(shí)機(jī)了。讀著讀著，第一聲蟬鳴慢悠悠地響起來(lái)之后，緊接著四周的蟬聲都開(kāi)始比賽似的響成一片了。
這個(gè)時(shí)候，我便合上書(shū)，開(kāi)始打豬草了。
也許是因?yàn)橄矚g讀書(shū)的緣故吧，我真正的兒時(shí)伙伴很少，差不多都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。就算打豬草，也很少結(jié)伴而來(lái)。如果有伴，就無(wú)法讀書(shū)了。整個(gè)童年，印象中僅有過(guò)幾次和十個(gè)八個(gè)小伙伴打豬草的經(jīng)歷。我們不是唱歌，就是罵架。唱歌唱那種“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，現(xiàn)在世界上究竟誰(shuí)怕誰(shuí)，不是人民怕美帝，而是美帝怕人民”的歌兒。聲音震天動(dòng)地，嚇得雞飛狗跳，好像日本鬼子進(jìn)村了一樣。要么就你罵我我罵你，看誰(shuí)的聲音大，罵“狗兒疙瘩板板草，你媽要你現(xiàn)世寶”。狗兒疙瘩，是狗尾巴草；板板草，也是一種草。這兩種草都是豬比較喜歡吃的食物。但它們的形狀，正好形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。狗尾巴草是向高里發(fā)展的，就像大個(gè)子一樣，而板板草是平貼在地上向橫里發(fā)育的。前者纖細(xì)，后者肥碩。
我出去打豬草，弟弟也會(huì)去打豬草。奇怪的是，我們從來(lái)都沒(méi)有相遇過(guò)。只有到了家里，我們才像是約好似的一前一后進(jìn)了家門(mén)。父親看見(jiàn)我們進(jìn)了家門(mén)，總是喜上眉梢。尤其是見(jiàn)了弟弟，開(kāi)心的不得了。從小，弟弟就很受寵，機(jī)靈，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，有眼色，干活也比我強(qiáng)很多。所以，弟弟的話(huà)在父親那里是很有份量的，而我――父親見(jiàn)了總是皺眉頭的――就像是一團(tuán)晦氣一樣。
父親總是表?yè)P(yáng)弟弟：“打得不少啊，把我娃累壞了吧，快去洗洗，歇歇！”
而我，遭到的是訓(xùn)斥和白眼，因?yàn)槲覜](méi)有弟弟打得豬草多。
我不分辨，但心里很不服氣的。不過(guò)這也有好處，父親不注意我，我就能悄悄地把藏在草筐底下的書(shū)取出來(lái)，趕緊藏好。
但我對(duì)弟弟很不服氣的，他怎么每一次都打的豬草比我多呢？有一次我實(shí)在忍不住了，就去檢查他打得豬草。這一檢查不要緊，嚴(yán)重的欺瞞行為呀。原來(lái)，弟弟是把草徐徐的散開(kāi)，就像一個(gè)膨脹的面包一樣。而我打豬草，總是把草壓的實(shí)實(shí)的，像一塊石頭。一虛一實(shí)，就是我和弟弟打豬草的區(qū)別。
我揭發(fā)了弟弟弄虛作假的行為，沒(méi)想到父親袒護(hù)弟弟，他訓(xùn)斥我：“你弟弟那么小，這已經(jīng)很不錯(cuò)啦?！痹诟赣H的心里，弟弟的做法是聰明，有出息。
整個(gè)童年，差不多就是這樣過(guò)來(lái)的。我就像一棵山谷里的小樹(shù)一樣，自由生長(zhǎng)。自己去爭(zhēng)取陽(yáng)光，自己去汲取水份，藏著無(wú)數(shù)無(wú)法向人傾訴的秘密。
可能是童年的印象太深刻了，所以，多年以后，我每看到綠油油的青草，就會(huì)情不自禁地想：“這個(gè)豬草真好，豬吃了肯定上膘！”回到家鄉(xiāng)，說(shuō)給父親聽(tīng)，他苦笑著說(shuō)：“哎呀，多少年的老皇歷啦。你離開(kāi)農(nóng)村太久了，你不知道吧，現(xiàn)在的豬都不吃草了，吃糧食啦！”
我惘然若失，無(wú)限感慨，這豬，有一天也會(huì)進(jìn)化成人吧？
詩(shī)的秘密讀后感篇十四
《倩達(dá)的秘密》是暑假里我讀的一本書(shū)，故事很感人，但讀來(lái)卻讓人有些沉重。16歲的女孩倩達(dá)和媽媽相依為命，可媽媽不知道什么時(shí)候染上了艾滋病，重病不起，倩達(dá)很難過(guò)，想給媽媽治病，但因?yàn)樽约簺](méi)錢(qián)，一直沒(méi)為媽媽買(mǎi)藥。好在鄰居塔法太太是個(gè)好心人，幫助倩達(dá)給媽媽買(mǎi)了藥，可惜，媽媽還是去世了?？蓱z的倩達(dá)！
比起倩達(dá)，我不知要幸福多少，我有嚴(yán)格要求我卻有極其疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)矣袝r(shí)常惦記著我吃穿的外婆和爺爺，還有一個(gè)雖然總和我搶東西但無(wú)比可愛(ài)的小妹妹。
讀著《倩達(dá)的秘密》，讓我想起了我家的一次家庭日活動(dòng)。
那是去年的冬天，老師讓我們制定一份家庭日計(jì)劃。星期五晚上，我制定了一張?jiān)敿?xì)的計(jì)劃表，我負(fù)責(zé)打掃房間，爸爸負(fù)責(zé)打掃客廳，媽媽負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生間，全家合作打掃露臺(tái)。我把計(jì)劃表給爸媽看，他們都沒(méi)意見(jiàn)。哈，我的家庭日計(jì)劃周六就可以實(shí)施了。
星期六一大早，我就起床了。媽媽很吃驚：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，你怎么這么早就起床了？”“媽媽?zhuān)阃?，今天是家庭打掃日，我?dāng)然要早起，還要監(jiān)督你們一起和我打掃呢！”我俏皮地對(duì)媽媽說(shuō)。
我拿起了掃把，先打掃爸爸媽媽的房間，他們的房間很大，不過(guò)小妹妹出生后加了小床，另外靠窗的一排柜子下面堆滿(mǎn)了小妹妹的尿不濕和奶粉，要打掃的地方并不多。我很快就把房間打掃干凈了，還用拖把拖了一遍，地板頓時(shí)閃閃發(fā)光，啊，一個(gè)房間搞定。
我又走到自己的房間，房間我昨天收拾過(guò)了，桌面、床上的物品擺得井井有條?？墒堑孛?，我昨天來(lái)不及打掃，落了不少紙屑，我拿掃把很快把紙屑解決了，卻發(fā)現(xiàn)床底下積了厚厚的灰塵。我使勁伸長(zhǎng)手臂用掃把去夠，灰塵好像頑皮的小搗蛋，從這里跑到了那里，我折騰了好一會(huì)兒也沒(méi)打掃干凈。對(duì)了，媽媽買(mǎi)的掃地機(jī)正好派上用場(chǎng)。我搬來(lái)了掃地機(jī)，先把房間里的椅子往旁邊挪，然后打開(kāi)掃地機(jī)的開(kāi)關(guān)，最后把房門(mén)一關(guān)。哈，讓掃地機(jī)替我打掃吧！
趁掃地機(jī)工作時(shí)，我偷偷溜到衛(wèi)生間看媽媽?zhuān)「滓呀?jīng)被媽媽擦得潔白如新，掀起馬桶里面散發(fā)出檸檬的清香，洗手臺(tái)上被擦得烏黑發(fā)亮，沒(méi)有一絲水跡，還有那鏡子也已經(jīng)閃閃發(fā)光，媽媽的速度可真快啊。
我又跑到客廳看爸爸，原先堆滿(mǎn)物品的藤椅被收拾得干干凈凈，爸爸正坐在上面看電視呢！“爸爸，你地掃了嗎？”“早掃好了?！卑职肿院赖卣f(shuō)，“我已經(jīng)用拖把拖過(guò)好幾遍了?！?BR> “那我們一起去打掃露臺(tái)吧?！蔽矣妹畹目跉鈱?duì)爸爸媽媽說(shuō)，“爸爸你負(fù)責(zé)東面，媽媽你打掃樓梯，西面就歸我了?！比夷闷鹆藪甙押献鞔驋咂鹇杜_(tái)來(lái)。哈，人多力量大，沒(méi)過(guò)多久，露臺(tái)被打掃得干干凈凈。
等我回到房間，掃地機(jī)已經(jīng)停止了工作，我仔細(xì)瞧地面，嘿，真干凈，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有了。
“家里變干凈整潔了，看看就舒服?！蓖馄疟е∶妹靡贿M(jìn)門(mén)就說(shuō)。啊，全家總動(dòng)員，我家變了樣，我的家庭計(jì)劃成功了！
有家人的陪伴，勞動(dòng)也幸福！倩達(dá)，你是不是很羨慕我呀！
詩(shī)的秘密讀后感篇十五
《童年的秘密》一書(shū)是著名意大利蒙臺(tái)梭利于1936年7月第五屆蒙臺(tái)梭利會(huì)議在英國(guó)牛津舉行之際出版的，該書(shū)是蒙臺(tái)梭利對(duì)“幼兒之謎”的探索和解答，集中地闡述了蒙臺(tái)梭利的兒童教育觀。童年是人類(lèi)生存的根基，兒童是“人類(lèi)之父”，僅有發(fā)現(xiàn)和解放兒童，我們才能擁有更好的未來(lái)?！锻甑拿孛堋芬粫?shū)揭開(kāi)了兒童成長(zhǎng)的奧秘，提出了一系列極富革命性的理念。書(shū)中詳細(xì)闡述了兒童有吸收力的心靈及其功能、身心發(fā)展的敏感期、重復(fù)操作的重要性、導(dǎo)向內(nèi)在約束的自由、工作中的專(zhuān)注和歡樂(lè)、社會(huì)性發(fā)展等，是一本了解兒童發(fā)育和成長(zhǎng)秘密的生動(dòng)著作。經(jīng)過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀，給我留下了很多的啟示，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單談一下我的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
首先，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的理解。在兒童發(fā)展的過(guò)程中，盡管成人為兒童做了他們所能做的一切，甚至為了兒童的成長(zhǎng)采取了各種手段和方法，但這并不意味著兒童必須能夠發(fā)展的很好，因?yàn)槌扇酥皇菑乃慕嵌瘸霭l(fā)來(lái)認(rèn)為兒童應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)展，怎樣發(fā)展會(huì)更好（）。這樣成人就使兒童用“自我的身體，別人的大腦”在發(fā)展，而并非是兒童利用自我的身體和自我的大腦并輔之成人的幫忙來(lái)發(fā)展。
其次，應(yīng)給予孩子足夠的尊重。成人總是按照自我的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，顯然缺乏尊重。雖然孩子在年幼時(shí)對(duì)父母的這些強(qiáng)迫沒(méi)有反抗本事只能理解，但長(zhǎng)期以往將對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展有很大的影響。在成人的眼里，孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無(wú)用處的事物，他們?yōu)榇烁械讲豢衫碛?。成人認(rèn)為孩子的自由探索行為是很幼稚的，這個(gè)過(guò)程是很緩慢的，他們企圖將一切事情代勞。但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這些探索是可喜、趣味的，他們從中得到了滿(mǎn)足感。孩子會(huì)自我沉迷于一些完全在大人看來(lái)是再簡(jiǎn)單可是的工作中，在一遍遍的嘗試、重復(fù)中探索、發(fā)現(xiàn)、興奮著、愉悅著，但大人們看不下去了，覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，最終完全由家長(zhǎng)代勞，勒殺了孩子探索發(fā)現(xiàn)的興趣。
第三，應(yīng)保護(hù)好孩子的好奇心。好奇心會(huì)驅(qū)使著兒童不斷周?chē)氖挛锇l(fā)生了解的興趣，家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)限制兒童感知的范圍和自由選擇，而是盡可能的多為其供給發(fā)展環(huán)境，以滿(mǎn)足兒童的自由選擇，這樣兒童就會(huì)獲得更多的感興趣的事物，兒童經(jīng)過(guò)對(duì)一個(gè)個(gè)感興趣的事物不斷地重復(fù)練習(xí)，就會(huì)為兒童今后的發(fā)展供給更多的可能空間。
最終，應(yīng)正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)，我們無(wú)疑是深?lèi)?ài)著自我的孩子的。然而，很多的時(shí)候，我們總是在抱怨，我們那樣的辛苦勞作、操心費(fèi)力，但換不回孩子的理解響應(yīng)，甚至往往孩子對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷。其實(shí)，這一切的尷尬都只因我們對(duì)孩子的愛(ài)過(guò)于武斷、過(guò)于包辦、過(guò)于專(zhuān)制。對(duì)孩子，愛(ài)是立場(chǎng)，但愛(ài)更需要智慧。
詩(shī)的秘密讀后感篇十六
讀《秘密》之前，看上去覺(jué)得我的生活還行：學(xué)習(xí)上還能得獎(jiǎng)學(xué)金，周末兼職還算做的風(fēng)生水起，還有時(shí)間戀愛(ài)，偶爾還找朋友一起逛逛街。。。。。。其實(shí)，只有我心理知道，我的生活其實(shí)一團(tuán)糟：學(xué)習(xí)、生活、人際、戀愛(ài)。。。。。。我是一個(gè)表面上看上去樂(lè)觀得沒(méi)心沒(méi)肺的人，但還有一個(gè)秘密的自己是多愁善感的人。其實(shí)我們看到生活的表象和生活的本身就隔著一條秘密！更何況生活里的種種困擾呢？心理學(xué)課和《秘密》感悟的一些思想正啟迪著我的生命！
“在愛(ài)情中，我們常常說(shuō)要找一個(gè)多高多帥的男朋友或是找一個(gè)多白多美的女朋友；而為什么不說(shuō)什么樣的男性或女性適合我；或是說(shuō)我要給孩子找一個(gè)怎樣的父親或母親”心理學(xué)劉老師如是說(shuō)。的確，站在別人的角度，為別人著想的這種心理，不僅能解決很多生活的困惑，還能體現(xiàn)為人的高度！
界，亦可以重建；榮耀或頹廢，一切決定權(quán)在你。書(shū)里面說(shuō)到，世界上存在著一種吸引力法則，而我們本身就是一個(gè)信號(hào)的發(fā)射臺(tái)，我們各種各樣的思想就是各種頻率，當(dāng)宇宙接收到我們這些頻率的時(shí)候，就自然而然地把相同頻率的東西給我們吸引過(guò)來(lái)。當(dāng)你要吸引金錢(qián)時(shí)，就要專(zhuān)注在富裕上。當(dāng)你去愛(ài)的時(shí)候，就會(huì)和宇宙處于全然和諧之中。如果想要獲得愛(ài)，就讓自己填滿(mǎn)愛(ài)。我們的思想是正面的話(huà)，好的東西就自然會(huì)吸引過(guò)來(lái)。我們的思想若是負(fù)面的，只會(huì)有更多不好的東西吸引過(guò)來(lái)。這就是“思想吸引一切”。
“對(duì)于敵人，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們?nèi)绻ズ匏麄?，看不慣他們，這就是傻子的行為?！眲⒗蠋煹倪@句話(huà)觸動(dòng)了我。這一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特，但很少有人的內(nèi)心對(duì)敵人有感恩和愛(ài)，并且每個(gè)人都有不同的思想。如果能把每個(gè)思想都裹上愛(ài)，如果能愛(ài)所有的事物和人，你的生命就會(huì)轉(zhuǎn)變。你的思想就會(huì)吸引更多更多美好的事物，與之同頻的東西，這就是愛(ài)的力量。所以我們最先應(yīng)該練習(xí)的就是去感恩，去愛(ài)，去試著欣賞更多美好的事物。把你心中所想，把你的感恩，感謝，感動(dòng)和愛(ài)，寫(xiě)下來(lái)，視覺(jué)化你的目標(biāo)，不斷的強(qiáng)化你想擁有它的思想，你就會(huì)吸引好的你期望的事物，相信它，欣然的接受它，這就是那個(gè)“秘密”!
而是一個(gè)非科學(xué)可以詮釋的神奇秘密，然后發(fā)現(xiàn)，我的生活也沒(méi)那么壞：我還有愛(ài)我的父母，還有可以努力的前程！
秘密的吸引力也許在于它的距離，而正是這個(gè)距離掩蔽某些不為人知的美。給自己留一個(gè)秘密，化作一種思想，支撐心中的某種力量，去做自己想做的事。
詩(shī)的秘密讀后感篇十七
悲痛的妻子在喪夫之痛之后是來(lái)自生存上的壓力,她無(wú)一技之長(zhǎng),只好收拾行裝準(zhǔn)備回到那個(gè)閉塞的小山村去。這時(shí)礦工的隊(duì)長(zhǎng)找到了她,告訴她說(shuō)礦工們都不愛(ài)吃礦上食堂做的早飯,發(fā)起她在礦上支攤兒,賣(mài)些早點(diǎn),肯定可以維持生存。礦工妻子想了一想,便點(diǎn)頭答應(yīng)了。工下井刨煤時(shí),一鎬刨在啞炮上。炮響了,礦工當(dāng)場(chǎng)被炸死。因?yàn)榈V工是臨時(shí)工,所以礦上只發(fā)放了一筆撫恤金,不再過(guò)問(wèn)礦工妻子和兒子以后的生存。
于是一輛平板車(chē)往礦上一支,餛飩攤兒就開(kāi)張了。八毛錢(qián)一碗的餛飩熱氣騰騰,開(kāi)張第一天就一下來(lái)了一二個(gè)人。隨著時(shí)間的推移,吃餛飩的人越來(lái)越多。最多時(shí)可達(dá)二三十人,而最少時(shí)從未少過(guò)一二個(gè)人,而且風(fēng)霜雨雪從不間斷。
我認(rèn)為人與人之間的交流對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,只有溝通交流才氣使每一個(gè)人改變。正如這本書(shū)中的主人公瑪麗和科林一樣,都是因?yàn)榕c身邊的每一個(gè)人溝通交流才糾正了自己不好的風(fēng)俗。溝通可以使人與人的關(guān)系更加密切,溝通可以使人更加了解你,溝通可以使自己發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,加以高興改變這些惡習(xí)。在日常生存中也只有與他人多多溝通,才氣知道與了解一些你生變正在發(fā)生的事情和成年往事。
交流是一種輕松的學(xué)習(xí)方法,也是一種美好的交際方法。
看著瑪麗從怪脾氣女孩走向高興小精靈的我可是有著親身經(jīng)歷的?；貞浧鹦r(shí)候的我總認(rèn)為自己是最棒的,更本聽(tīng)不進(jìn)任何人批評(píng)的話(huà)語(yǔ),然爾厥后我慢慢長(zhǎng)大。
詩(shī)的秘密讀后感篇十八
今天無(wú)意中讀到了兒子的一本書(shū)《蘭心的秘密》讓我感受頗深，引起了我的深思。
書(shū)中講述了一個(gè)叫蘭心的女孩，有點(diǎn)任性，總是認(rèn)為父母跟她唱反調(diào)，覺(jué)得這樣的日子很不自由。于是她借助仙女的力量，讓父母吃下了施了法術(shù)的放糖。只要父母每次不聽(tīng)蘭心的話(huà)，就會(huì)縮小一半，最后縮到了只有二十幾厘米。失去了父母的管束，可蘭心卻并沒(méi)有過(guò)上她所謂的自由快樂(lè)的生活。失去父母的呵護(hù)，蘭心卻感受到了恐懼與孤獨(dú)，并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。于是再次求助仙女，把父母恢復(fù)原樣。從此蘭心一家有過(guò)上了幸福的生活。蘭心用自己的經(jīng)歷去體會(huì)了人生的是非曲直，真正懂得了愛(ài)的價(jià)值，這就是成長(zhǎng)的意義。
我看完這本書(shū)，我問(wèn)兒子有什么想法，是不是也覺(jué)得父母就喜歡跟他對(duì)著干，是不是也想給父母吃施了魔法的方糖。兒子不加思索的說(shuō)想，但不是讓我們什么時(shí)候都吃，并列舉了好多想讓我們吃方糖的機(jī)會(huì)。聽(tīng)了兒子的話(huà)，結(jié)合與兒子相處的生活點(diǎn)滴，我不禁反思：自己是不是有點(diǎn)專(zhuān)制，總是讓兒子按自己的要求去做這做那，考慮過(guò)孩子的感受了嗎？他也有反抗，只是沒(méi)有蘭心來(lái)得猛烈而已，想到這我的心有所震撼。
孩子畢竟還小，一些認(rèn)識(shí)還是比較膚淺的，還不能正確辨別善惡對(duì)錯(cuò)。他們不理解大人為什么總是阻止他們做一些自己想做的事，而從大人的角度，有時(shí)也很難理解孩子的一些行為。該如何正確處理孩子的愿望與實(shí)際之間的差距，我想到了換位思考，無(wú)論是大人還是孩子，都應(yīng)多替對(duì)方著想，多考慮一下對(duì)方的感受。這就需要我們多與孩子溝通，知道他們的想法，尊重他們的意見(jiàn)。我們不僅要關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)，更應(yīng)了解孩子的心理。
在孩子成長(zhǎng)的這幾年中，我深深地感到了教育孩子是門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。父母都愛(ài)自己的孩子，孩子也都愛(ài)自己的父母，可能做到父母真正理解孩子，孩子理解父母，則太難太難。與孩子的溝通需要科學(xué)的方法，首先要尊重孩子的意見(jiàn)，如果他們的要求是不合理的，要耐心與孩子溝通解釋?zhuān)屗麄兠靼资裁词巧茞簩?duì)錯(cuò)，什么是愛(ài)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，這樣孩子才會(huì)更加信任父母。還要適當(dāng)給孩子責(zé)任，有了責(zé)任他才會(huì)長(zhǎng)大。記得去年我出意外的那段日子里，兒子就像突然長(zhǎng)大了一樣，不僅學(xué)會(huì)了照顧別人，學(xué)習(xí)也自覺(jué)了，也更能理解父母了。
理解萬(wàn)歲，我希望全天下的父母都能理解孩子，也希望孩子也多理解父母的良苦用心。我不想讓兒子把我變小，哪怕只是在心里。我會(huì)努力改變自己做一個(gè)兒子心目中的好媽媽?zhuān)蚕Ｍ麅鹤优ψ鰝€(gè)好孩子。兒子，我們一起努力吧！你會(huì)健康的成長(zhǎng)，我們的家庭也會(huì)充滿(mǎn)歡樂(lè)、幸福、和諧。
感謝米切爾先生，他讓我們有所感悟，有所進(jìn)步。
詩(shī)的秘密讀后感篇十九
最近有組織一起看了《秘密》的影片，說(shuō)實(shí)話(huà)，看了影片之后，關(guān)于書(shū)中的內(nèi)容，我其實(shí)并沒(méi)有再去細(xì)細(xì)地品味。
當(dāng)我知曉《秘密》的原理后，我嘗試在生活和工作中去運(yùn)用這個(gè)秘密，當(dāng)我早晨等公交車(chē)的時(shí)候，我向宇宙發(fā)出訂單，然而有時(shí)候一趟趟車(chē)過(guò)去，等到的也未必是我想等的那趟車(chē)；當(dāng)我去面包點(diǎn)買(mǎi)早餐的時(shí)候，我給宇宙發(fā)出訂單，我要買(mǎi)到我最?lèi)?ài)的那種面包，然而有時(shí)候，那種面包是一如繼往地早被人搶購(gòu)一空；當(dāng)我在工作中碰到難以解決的問(wèn)題的時(shí)候，我并不能像《秘密》里說(shuō)的一切如此簡(jiǎn)單地克服難題。
昨夜再一次翻開(kāi)《秘密》，很多人看過(guò)這本書(shū)，都會(huì)認(rèn)為這是一部唯心主義的書(shū)，過(guò)份地夸大了意識(shí)的作用，心想事必成。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候，并不是心想事成的。我們都喜歡朝著自己的目標(biāo)去奮斗和拼搏，大浪淘盡英雄夢(mèng)，一朝功成萬(wàn)古枯。若時(shí)運(yùn)不濟(jì)，一輩子也未能實(shí)現(xiàn)自己的理想，便一輩子生活在陰影中，感嘆懷才不遇，無(wú)用武之地。
所以，我認(rèn)為事物都是具有兩面性的，《秘密》一書(shū)自始至終表達(dá)的思想歸納起來(lái)就是以下幾點(diǎn)：
相信美好的事物和愛(ài)的力量，并通過(guò)心靈發(fā)出和諧的頻率與宇宙所聯(lián)結(jié)，最終將你的思想變成現(xiàn)實(shí)。
你當(dāng)下的思想正在創(chuàng)造你的未來(lái)。你最常想的、或最常把焦點(diǎn)放在上頭的，將會(huì)出現(xiàn)在你的生命中，成為你的人生。
借著去想你所要的生活方式，來(lái)預(yù)先創(chuàng)造你的生活，你就能依自己的意識(shí)創(chuàng)造生命。
每個(gè)對(duì)正面思想的力量很清楚的人，他們的結(jié)論都是：人可以改變自己并主宰自己的命運(yùn)。
專(zhuān)注在負(fù)面的事物上，是無(wú)法幫助這個(gè)世界的。當(dāng)專(zhuān)注在這世界的負(fù)面事件時(shí)，你不只會(huì)增加它們的效應(yīng)，也會(huì)把更多的負(fù)面事物帶進(jìn)自己的生命里。
《秘密》教給我們的是要專(zhuān)注于正面的事物、相信愛(ài)和感恩的力量，這也是吸引力法則最核心的部分。這會(huì)給你帶來(lái)積極向上的心態(tài)和思想，積極的心態(tài)會(huì)造就你不同的做事方法和不同的結(jié)果，就像蝴蝶效應(yīng)的原理一樣，一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。但是，若過(guò)份地迷信和夸大意識(shí)的作用，想了不去做，做了又無(wú)果，那么，就是違背了《秘密》的思想和原理的。
其實(shí)《秘密》的方法我們并不陌生，很多年前，我們接觸過(guò)樂(lè)觀者、悲觀者和智者的心態(tài)，同樣的一件事物，同樣的一件事情，在三者的眼中，完全不一樣。
冬天來(lái)了，樂(lè)觀者說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？悲觀者說(shuō)：春天過(guò)去，冬天又要回來(lái)。智者：無(wú)論春夏秋冬，都是自然規(guī)律，我會(huì)盡情享受四季不同的美。
杯子有了破洞，悲觀者說(shuō)：這個(gè)杯子很漂亮，可惜破了一個(gè)洞。樂(lè)觀者說(shuō)：這個(gè)杯子雖然破了一個(gè)洞，但是還是很漂亮！而智者說(shuō)：如果我把杯子上的洞補(bǔ)好，它會(huì)更漂亮。
悲觀者保護(hù)自然環(huán)境使后代的生活同樣幸福，樂(lè)觀者開(kāi)發(fā)自然資源使自己現(xiàn)在的生活更幸福，而智者在開(kāi)發(fā)自然資源的同時(shí)，也保護(hù)自然資源。
悲觀者抱怨命運(yùn)，樂(lè)觀者笑對(duì)人生，而智者微笑著去改變命運(yùn)！
相比之下，我更欣賞智者的心態(tài)和方法。在真實(shí)的世界中，每個(gè)人都應(yīng)該是樂(lè)觀者和悲觀者的集合體。有時(shí)候有些事物，我們比較樂(lè)觀，而有些時(shí)候，有些事物，我們又會(huì)很悲觀。而更多時(shí)候，我們是理智的常人。《秘密》教會(huì)我們，要有樂(lè)觀者的心態(tài)，凡事凡物，以樂(lè)觀、正面的心態(tài)對(duì)待它。智者的心態(tài)不僅強(qiáng)調(diào)了正面、積極的心態(tài)，更強(qiáng)調(diào)了在這樣的心態(tài)之下，要享受自己創(chuàng)造和得到的過(guò)程。
吸引法則的心態(tài)固然重要，但是正確運(yùn)用吸引力法則去引導(dǎo)我們的實(shí)際工作和生活更為重要。《秘密》里也例舉了一些不可思議的案例，比如通過(guò)運(yùn)用吸引力法則找到人生的伴侶、治愈絕癥、從輪椅上站起這一切，都讓我感受到生命中的奇跡，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人可能無(wú)法相信，但是，不去相信、不去嘗試，就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生奇跡。
生命是偉大的，相信奇跡，相信夢(mèng)想，用感恩的心，去做人生智者。享受這個(gè)創(chuàng)造和改變的過(guò)程，微笑著去改變命運(yùn)。
詩(shī)的秘密讀后感篇二十
今天我和兒子讀了當(dāng)代作家|兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺?xiě)的百部百年中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系《寶葫蘆的秘密》一書(shū)。書(shū)中主要講王葆的故事，一分耕耘一分收獲。一份付出就會(huì)得到一份回報(bào)。天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅的，自己的付出的和得到的永遠(yuǎn)是成正比例的。
書(shū)中王葆在無(wú)意中得到了一致寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)王葆說(shuō)：“有了我，你想要什么，就能得到什么。”從此，王葆過(guò)上了異想天開(kāi)，不勞而獲的“幸福生活”。但在這段生活里，他失去了很多。有一天，老師布置一件科技作品在老師和同學(xué)們面前一亮相，大家稱(chēng)贊他心靈手巧。不料有個(gè)同學(xué)無(wú)意間把機(jī)器狗摔倒在地上，同學(xué)們都讓王葆現(xiàn)場(chǎng)修好，王葆只得尷尬地地逃走了。這只機(jī)器狗就被同學(xué)誤認(rèn)為王葆是從超市買(mǎi)的。哎，王葆輕易得到得到的機(jī)器狗的同時(shí)，他在同學(xué)們心中的地位就像：辛辛苦苦幾十年，一下回到解放前。也是去同學(xué)對(duì)他的信任。
數(shù)學(xué)測(cè)試前一天的晚上，王葆認(rèn)為明天機(jī)器狗一定會(huì)幫他偷來(lái)答案的，所以王葆根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)。第二天考試的時(shí)候，王葆一道題也做不出來(lái)，在座位上抓耳撓腮，就像熱鍋上的螞蟻一樣。寶葫蘆在窗外用望遠(yuǎn)鏡幫他尋找別人的答案。掃描完成后，全部復(fù)制粘貼到王葆卷紙上，調(diào)侃道：“這小子要得零分了。啊，只是主人！”多可悲啊！想不勞而獲，卻失去了子的智慧。
快到交卷子的時(shí)候，王葆的卷紙還是一片空白。蒼天啊、大地啊什么時(shí)間卷子才能做好呢？王葆的腦海里像十五個(gè)水桶在井里打水七上八下的，不一會(huì)寶葫蘆就是把同學(xué)蘇鳴鳳的答案一字不差的全部復(fù)制移到王葆的卷紙上，包括名字。王葆也沒(méi)檢查卷紙就交給老師了，老師一看，怎么好像不是王葆的筆跡，而是蘇醒風(fēng)的，結(jié)果……哎，不用我說(shuō)，可想而知后果是什么樣子……這件事也讓老師對(duì)他有看法了。也讓老師對(duì)他的信任度一落千秋。
進(jìn)過(guò)幾次挫折后，王葆終于明白自己靠寶葫蘆是靠不住的，只能靠自己。過(guò)幾天學(xué)校就要舉行游泳比賽了，王葆不想再依靠寶葫蘆取得勝利。于是，他奮發(fā)圖強(qiáng)，利用課余時(shí)間抓緊鍛煉，功夫不負(fù)有心人，終于王葆靠自己辛勤的汗水和努力終于獲得了全市游泳比三第一名的好成績(jī)。他不敢相信是他自己努力獲取的勝利，他興奮地大叫。他又回到了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，又回到了沒(méi)有寶葫蘆的平靜生活。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
詩(shī)的秘密讀后感篇二十一
用了一整天的時(shí)間看完了桐華的《被時(shí)光掩埋的秘密》，好久都不曾有一部小說(shuō)讓我深有感觸，隨著蘇蔓的情感經(jīng)歷，間或有小女生的喜悅，有不為人知的心酸，有被深?lèi)?ài)的人傷害的心痛，心麻麻的。對(duì)于蘇蔓與麻辣燙之間的友情很是羨慕，彼此都將友情看的很重，甚至比親姐妹還好，這是一種什么樣深厚的感情，以至于看到宋翊跟麻辣燙在一起即使心如刀割依然要強(qiáng)顏歡笑，裝作滿(mǎn)滿(mǎn)的不在乎，只因?yàn)橐粋€(gè)是最?lèi)?ài)的人，一個(gè)是最好的朋友，即使被傷害，也要祝福他們，很佩服蘇蔓的隱忍，即使有的親姐妹也無(wú)法做到這種地步吧。
蘇蔓，為了一個(gè)暗戀十年的人可以毅然放棄自己努力奮斗多年的工作，這得需要多大的勇氣啊，但也正是因?yàn)樗牟活櫼磺?，即使早已過(guò)了青蔥歲月那段沖動(dòng)的時(shí)期，此時(shí)的她需要的不僅僅是勇氣，而是她的那份滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)戀。所以即使時(shí)別多年，當(dāng)知道他也是單身，恨自己在相親時(shí)不能在他面前將最好的一面表達(dá)出來(lái)，那是積攢了十年的愛(ài)??！竟然還是無(wú)法讓他知道，所以她動(dòng)用自己所有人脈關(guān)系，甚至辭掉大有前途的工作，奮不顧身的投入這一段感情，即使明知道沒(méi)有回報(bào)，千方百計(jì)只想站在一個(gè)他也能看到自己的地方，不想只是作為一個(gè)暗戀者默默的站在陰影中，最后她或許成功了，得以在宋翊手下工作，最后她以為她終于可以為十年的暗戀劃下一個(gè)完美的句點(diǎn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)終敵不過(guò)一個(gè)逝去的人，放棄吧，她不舍，但是當(dāng)一切都脫離原來(lái)的軌道時(shí)她只能選擇遠(yuǎn)離，或許依然還是愛(ài)著，但是也許離開(kāi)才是最好的選擇。我想蘇蔓也許并不是不知道陸勵(lì)成對(duì)自己的喜歡，只是不愿承認(rèn)，所以一直覺(jué)得陸勵(lì)成愛(ài)的是麻辣燙。
宋翊，為了曾經(jīng)的初戀獨(dú)自悲痛，獨(dú)自忍受多年以來(lái)的自責(zé)與孤寂，蘇蔓的出現(xiàn)溫暖了他封閉多年的心，幫他找回跳動(dòng)的溫度，但是因著對(duì)許秋的愧疚，當(dāng)看到眉眼與許秋相似的麻辣燙，當(dāng)知道麻辣燙是許秋的妹妹時(shí)，他放縱了自己的心，希望能借由麻辣燙，將自己對(duì)許秋的愧疚都彌補(bǔ)在麻辣燙身上，所以即使麻辣燙撒嬌，跟他鬧，跟他吵架，他都縱容著，我想他是為了讓自己的心里得到救贖吧，其實(shí)有時(shí)候挺看不起他的，因?yàn)樗冀K無(wú)法正視自己的內(nèi)心，逝去的人成了心中的永恒，他在害怕，害怕蘇蔓將許秋的位置奪走，害怕自己不再愛(ài)許秋，所以他選擇了這樣一種殘忍的方式，也許他并沒(méi)想到蘇蔓與麻辣燙竟是好朋友，也許他沒(méi)想到他的自我救贖最后竟換來(lái)差點(diǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕。
陸勵(lì)成，農(nóng)村出來(lái)的孩子，憑借自己的努力，在這個(gè)大都市摸爬滾打了十四年，終于做到今日的高位，只是那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因著學(xué)歷的差別，注定他走的更辛苦，蘇蔓的出現(xiàn)或許也給他帶來(lái)了悸動(dòng)，原來(lái)愛(ài)一個(gè)人可以這樣，或許那時(shí)蘇蔓在他家喝酒時(shí)他是想跟蘇蔓告白的吧，但是喝醉的蘇蔓只跟他說(shuō)了“我喜歡宋翊”。下面的話(huà)也許就沒(méi)必要說(shuō)下去的，但是我想他的付出并不會(huì)比蘇蔓對(duì)宋翊的付出少吧，他的隱忍更讓人心疼，他是始終站在背后默默守護(hù)著蘇蔓的那個(gè)人，即使蘇蔓不需要他，但是他總會(huì)在她最需要時(shí)出現(xiàn)。即使知道她已心有所屬，但是那又怎么樣呢？他是輸給了時(shí)光吧，比宋翊晚了十年，注定他只能錯(cuò)過(guò)蘇蔓，他其實(shí)才是整個(gè)故事里最讓人心疼的那個(gè)。
許憐霜，被蘇蔓叫為麻辣燙的好朋友，彼此都將對(duì)方視為最重要的朋友，可以一起瘋狂，一起打鬧，一起訴說(shuō)心事，只是當(dāng)宋翊出現(xiàn)之后，她跟蘇蔓之間的關(guān)系似乎出現(xiàn)了一絲不一樣，即使蘇蔓努力維持，其實(shí)麻辣燙早就擦覺(jué)出宋翊的心并不在自己的身上，只是她并不知道為什么宋翊會(huì)喜歡上他，等到后面才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)至始至終都只是一個(gè)替身，心痛，但更多的是恨吧，被自己喜歡的人當(dāng)做自己最不喜歡的人的替身，即使那個(gè)人是自己的姐姐，她不允許。他說(shuō)過(guò)那晚在小區(qū)樓下看到的宋翊，仰望著天空，眼里有一絲哀傷，他其實(shí)是在為許秋哀傷，但是卻在思念蘇蔓，她發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)什么都不是時(shí)也許哀默大于心死。
看完之后我在想，如果我是蘇蔓的話(huà)也許我會(huì)選擇陸勵(lì)成，雖然他沒(méi)明確表白過(guò)這一切，但是從各種蛛絲馬跡中也是可以擦覺(jué)出來(lái)的吧，宋翊在某一方面來(lái)說(shuō)也許是自私的，只是十年漫長(zhǎng)的時(shí)光無(wú)法說(shuō)放棄就放棄，所以逃離時(shí)最好的結(jié)果。只是那只是我的想法罷了，也許每個(gè)人心里都有一個(gè)秘密，一個(gè)不為人知的秘密，無(wú)法訴說(shuō)出口，那么就讓時(shí)光將這一切掩埋吧。
詩(shī)的秘密讀后感篇二十二
最近看了朗達(dá)·拜恩的《秘密》，感覺(jué)象見(jiàn)到了初升的太陽(yáng)。給我?guī)?lái)光明和溫暖，并為我的人生指明了方向。
書(shū)中詳細(xì)剖析了生命中的《秘密》，就是吸引力法則。闡述我們就是宇宙中最強(qiáng)有力的磁場(chǎng)，我們理想中的生活是什么樣，最想要的是什么，都會(huì)被一一吸引而來(lái)。
全世界暢銷(xiāo)書(shū)《心靈雞湯》的共同作者杰克·坎費(fèi)爾德。在出版這本書(shū)之前，他想如果在一年內(nèi)賺回10萬(wàn)美元該有多好。他把改成10萬(wàn)美元的紙鈔貼在天花板上，每天不斷地想。這時(shí)候他手中正好有本已經(jīng)寫(xiě)完的書(shū)。他無(wú)意中去超市看到一份有趣的報(bào)紙，他想要是該報(bào)讀者都知道他的書(shū)，能賣(mài)到40萬(wàn)冊(cè)，就一定能賺10萬(wàn)美元。六周后，他演講完，那份報(bào)紙的一位女作家竟主動(dòng)找到他，把他的書(shū)刊登出來(lái)。那一年他賺了92327美元。
坎費(fèi)爾德的妻子說(shuō)，吸引力法則真是太神奇了！既然這招對(duì)10萬(wàn)美元有效，那何不試試100萬(wàn)美元呢？而結(jié)果呢，就是《心靈雞湯》的出版商給他們開(kāi)出一張一百萬(wàn)的第一集版稅支票。
太神奇了！依照吸引力法則，你只要不斷去想，不斷發(fā)出持續(xù)要求的信號(hào)，就可以吸引頻率相同的東西，把你的渴望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。所以坎費(fèi)爾德說(shuō)；吸引力法則就是這么強(qiáng)，他的成功就是想出來(lái)的！
人類(lèi)的每個(gè)想法都是現(xiàn)實(shí)存在的東西。俗話(huà)說(shuō)；種什么因，結(jié)什么果。我們把吸引力法則加上自信快樂(lè)的心態(tài)，融入我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。去不斷要求、去堅(jiān)定相信，并且感謝自己已經(jīng)得到的，會(huì)讓我們得到無(wú)限的助力。宇宙會(huì)迅速回復(fù)我們的要求，給我們“心想事成”的果實(shí)。
所以，我們今天時(shí)刻保持感激和愛(ài)，幸福和喜悅、上進(jìn)的良好心態(tài)是非常重要的，因?yàn)檫@是我們對(duì)明天生活的預(yù)先創(chuàng)造，而我們明天將接受的是宇宙送來(lái)的全部美好、祝福和力量！只有想好的，才能得好的，才能讓夢(mèng)想成真！
詩(shī)的秘密讀后感篇二十三
在這個(gè)寒假的一個(gè)星期里，我看了一本有意義的書(shū)，名叫《秘密花園》。它是美國(guó)女作家伯內(nèi)特的一部十分優(yōu)秀的兒童小說(shuō)，作者吧整個(gè)故事描述得既有懸念，又充滿(mǎn)溫情，使我百看不厭。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：在印度，有一個(gè)叫瑪麗·倫諾克斯的小姑娘，她的脾氣非常古怪。在她9歲的時(shí)候，傳染病把她大房子里的人都全部害死了。于是她的舅舅就把她接到了莊園，和他們一起生活。后來(lái)，瑪麗認(rèn)識(shí)了一只知更鳥(niǎo)，并無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了十年沒(méi)有被人進(jìn)過(guò)去的秘密花園。之后，瑪麗又認(rèn)識(shí)了仆人瑪莎的弟弟和自己的表哥，他們?nèi)嗣刻於嫉矫孛芑▓@勞動(dòng)和玩耍等一系列故事。
讀了這本書(shū)，使我受益匪淺，并使我懂得了很多道理：
1.齊心協(xié)力。因?yàn)榭铝稚眢w虛弱，瑪麗和迪肯都齊心協(xié)力地想辦法把柯林帶進(jìn)秘密花園里呼吸新鮮的空氣，和他一起鍛煉、勞動(dòng)，讓他強(qiáng)壯起來(lái)。我們?yōu)榘嗉w做事的時(shí)候，如清潔衛(wèi)生、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)時(shí)，也要齊心協(xié)力，這樣才能把事情做得又快又好，熟話(huà)說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量，什么難事都難不到我們。
2.愛(ài)勞動(dòng)。瑪麗、迪肯都非常熱愛(ài)勞動(dòng)，他們每天在秘密花園里清理雜草，就算是天氣炎熱的時(shí)候也一樣澆水，柯林也被他們感染了，也慢慢地和他們一起勞動(dòng)。人們常說(shuō)：勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)更可以創(chuàng)造美好的生活。我在平時(shí)的緊張的學(xué)習(xí)生活中，也抽時(shí)間勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)積極掃地、擦桌子，在家里也幫忙澆花、洗碗等力所能及的事。
3.有禮貌?？铝譀](méi)認(rèn)識(shí)表妹瑪麗之前，經(jīng)常成天亂發(fā)脾氣，只從認(rèn)識(shí)了瑪麗以后，受瑪麗的影響，也變得禮貌多了，所以朋友也多了，親人、朋友之間的關(guān)系也好多了。平時(shí)，我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩、鄰居、熟人時(shí)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，多用常見(jiàn)的禮貌用語(yǔ)：“謝謝”“請(qǐng)”“對(duì)不起”等等，讓我們的世界變得更文明，變得更美好。
4.珍惜時(shí)間。自從柯林站起來(lái)后，他們?nèi)硕枷敕皆O(shè)法盡快得把秘密花園搞好。這樣讓我想到：在我的學(xué)習(xí)生活之中，我也要注意把事情做得即快又好，剩余的時(shí)間可以自己合理安排用來(lái)休息、運(yùn)動(dòng)、復(fù)習(xí)，使自己充分利用好每一分鐘，讓自己學(xué)習(xí)好的同時(shí)，也要身體好。
讀書(shū)讓我變得快樂(lè)，讀書(shū)讓我充滿(mǎn)智慧，我愛(ài)讀書(shū)。從今以后，我也要多讀有意義的書(shū)，多反思自己的行為，讓自己在學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步。
詩(shī)的秘密讀后感篇二十四
自從得到一本教育孩子的好書(shū)《讓孩子成才的秘密》后，拿回家，我就愛(ài)不釋手地看了起來(lái)。
本書(shū)從佛的角度闡釋了、剖析了諸多家長(zhǎng)在教育孩子中存在的諸多問(wèn)題的根源。總共用了三天時(shí)間，我就把這本書(shū)看完了。合上書(shū)本，很多問(wèn)題、很多感受、很多釋然讓我不能自已與大家分享如下：
綜上所述，我覺(jué)得在以后的生活中，要時(shí)時(shí)處處教給孩子解決問(wèn)題的方法和步驟，而不是一味地吆喝、責(zé)罵、訓(xùn)斥，這些只會(huì)讓孩子更加地反感，更加地對(duì)抗。對(duì)于寫(xiě)作業(yè)慢的問(wèn)題，自己規(guī)定在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)洗好多少件衣服的同時(shí)，告訴孩子要在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)；對(duì)于吃飯慢的問(wèn)題，要合理規(guī)劃好時(shí)間，少做與吃飯無(wú)關(guān)的事情和少談無(wú)關(guān)的話(huà)題；對(duì)于東西隨手亂放的問(wèn)題，在自己做好的同時(shí)，要求老公一定配合做好，給孩子以榜樣的作用。
詩(shī)的秘密讀后感篇一
假如你有一個(gè)寶葫蘆，你會(huì)怎樣讓它給你服務(wù)呢？要是你沒(méi)有寶葫蘆，沒(méi)關(guān)系，王葆有一個(gè)，讓我們一起來(lái)看看王葆和他的寶葫蘆的秘密吧！
喜：寶葫蘆之心想事成。
我估計(jì)這是寶葫蘆最大的本領(lǐng)了！可以讓王葆想什么就來(lái)什么，真是如意手，通天臂！王葆一時(shí)間好像愛(ài)怎么樣就怎么樣，誰(shuí)也管不了他，就連他的爸爸也要聽(tīng)他的話(huà)。誰(shuí)叫王葆有一個(gè)寶葫蘆呢？這下子，他成為聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)都沒(méi)人可以攔著他，寶葫蘆寶葫蘆，這可真是活生生的一個(gè)寶貝呀！是多少小朋友都?jí)裘乱郧蟮难剑〖偃缥矣幸粋€(gè)寶葫蘆，唉，想都不敢想了，那真是如癡如夢(mèng)的生活啊！可真是幸福啊！這寶葫蘆可真是一件大寶貝！你看，王葆想要有什么吃的就有什么吃的！蘋(píng)果，熏魚(yú)，冰糖葫蘆…...作為一名資深吃貨，這些食物怎能不讓我動(dòng)心呢？王葆還擁有了各種各樣的玩具，像電磁起重機(jī)，陶瓷娃娃，還有好多好多呢！這可是我做夢(mèng)都想要的呢！最最讓我羨慕的是還有各式各樣的書(shū)籍，這下小書(shū)蟲(chóng)我就只能剩下羨慕、嫉妒的份了！
憂(yōu)：寶葫蘆之秘密的代價(jià)。
看了王葆喜憂(yōu)參半的寶葫蘆，你有何感想呢？其實(shí)寶葫蘆真的存在嗎？其實(shí)并不然，寶葫蘆并不存在，它其實(shí)只是人的懶惰所想象出來(lái)的，寶葫蘆這種呼風(fēng)喚雨的東西是不可能存在的，就像我們?cè)跁?shū)中的結(jié)尾所看到的，到頭來(lái)，只是一場(chǎng)夢(mèng)。與其做夢(mèng)，還不如多改變一下自己呢，在人生的道路上，誰(shuí)都幫不了你，要想有寶葫蘆來(lái)幫你，那么只有你自己的智慧與努力——如果你的智慧與努力不夠強(qiáng)大，你就無(wú)法擁有一只寶葫蘆，當(dāng)你的智慧與努力強(qiáng)大了，一切也就理所當(dāng)然的心想事成了，你也就擁有了一個(gè)真正的“寶葫蘆”了！讓我們用努力的汗水去澆灌一個(gè)心想事成的寶葫蘆吧！
詩(shī)的秘密讀后感篇二
很久沒(méi)有讀到能震撼我心靈的文章了，正當(dāng)我懷疑自己是否變得麻木時(shí)，《秘密》意外地喚醒了我內(nèi)心遺失已久的多愁善感。本已干涸的眼淚又肆無(wú)忌憚地淹沒(méi)我。
《秘密》講述的是一個(gè)都市情感故事。情節(jié)雖不是跌宕起伏，卻也扣人心弦。它集愛(ài)情、親情于一體。吸引我的，是男主人公那強(qiáng)烈的對(duì)親人、對(duì)家庭的責(zé)任感；感動(dòng)我的，是男女主人公之間誠(chéng)摯圣潔的愛(ài)。
顧海洋，一個(gè)幼年喪父，和母親相依為命的從貧困山區(qū)走出來(lái)的驕子，擁有名牌大學(xué)學(xué)歷，通過(guò)自身努力，成為一家國(guó)企骨干。與女主人公肖曉相遇、相戀，直到談婚論嫁時(shí)，他感到，做一個(gè)男子漢，就應(yīng)該給愛(ài)他的人一切幸福。這是責(zé)任，也是愛(ài)的甜蜜的負(fù)擔(dān)。為了讓年邁的老母心里踏實(shí)，為了結(jié)婚時(shí)能住進(jìn)自己的新房，他做起了兼職，當(dāng)面試官懷疑他的能力時(shí)，他的回答讓我震驚，也讓我欣慰。他說(shuō)：就憑我想讓我美麗的未婚妻和年邁的母親過(guò)上好日子，你們也應(yīng)該相信我的能力。很現(xiàn)實(shí)的回答，與眾不同中帶著分不容置疑的誠(chéng)懇。讀到這里，沒(méi)防備地，鼻子一酸，淚水便模糊了我的雙眼。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、缺乏安全感的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，他的這份對(duì)親人的責(zé)任心，我想也足以撫平我們殘缺的良知吧。
愛(ài)，在責(zé)任中是如此幸福！
愛(ài)，在責(zé)任中痛著。
魯迅說(shuō)，所謂悲劇，就是把有價(jià)值的東西撕碎了給別人看。的確，《秘密》是一個(gè)讀后是人痛得撕心裂肺的故事，是一個(gè)讀后能使人幡然醒悟的故事。這撕碎的價(jià)值，我想，大概就是顧海洋始終如一的責(zé)任感吧。
深沉的愛(ài)，夾雜著不容推卸的責(zé)任，隨著男主人公生命的結(jié)束而綻放光彩。
愛(ài)，在責(zé)任中痛并延伸著。
詩(shī)的秘密讀后感篇三
讀了蘭心的秘密這本書(shū)，我覺(jué)的瑪科斯是一個(gè)非常炫耀自己有什么東西的人！
書(shū)里說(shuō)：“快瞧，我有什么！”馬科斯獻(xiàn)寶似的把懷里抱著的一只黑貓給蘭心看，“它叫佐羅，大俠佐羅，我們可以和他一起玩。”又說(shuō)，“喂，這樣的好東西你肯定沒(méi)有吧！瑪科斯得以洋洋地問(wèn)，這可是稀有品種，很棒的，這樣的貓才稱(chēng)的上佐羅，”瑪科斯自顧自往的往下說(shuō)道，“瞧它的色毛，油光烏亮，多帶勁！”到最后這只黑貓被媽媽拿把剪刀把它的胡須給剪了！
人生就是這樣，有什么好的東西都要自己知道就行，不要拿出去炫耀，否則就會(huì)被人搶、被人借。要保持沉默，俗話(huà)說(shuō)得好“人都是自私的，不要老想著去炫耀，因?yàn)殪乓且环N驕傲自大，沒(méi)有教養(yǎng)的壞習(xí)慣，你有的東西，別人也不一定沒(méi)有，只是別人家的孩子懂事，知道為家長(zhǎng)省點(diǎn)錢(qián)。知道沒(méi)有這個(gè)玩具也沒(méi)有什么大不了的事，只要專(zhuān)心讀書(shū)，等上了大學(xué)，就會(huì)有很多前來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西了。
比如說(shuō)我吧！上一次我有一個(gè)mp4，拿出去炫耀，結(jié)果就被一大群人擠來(lái)擠去的，最終mp4掉在了地上，摔壞了！回到家了，也被我姐姐給吵一頓。我以后就有什么東西都不再炫耀了！
瑪科斯跟我的下場(chǎng)都是一樣的——活該！
詩(shī)的秘密讀后感篇四
閱讀《秘密》，感到人生最大的問(wèn)題往往是逃避而不是問(wèn)題本身，正如書(shū)中所提到的：“要改變你的狀況，首先必須改變你的想法”，做到如此，成功離我們就不遠(yuǎn)了，其實(shí)，人生本無(wú)所謂“秘密”可言，但確實(shí)有著較為普遍的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律?！睹孛堋返膬r(jià)值就在于總結(jié)、概括、闡明了那些經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律對(duì)人生的某種作用，并以可信的例子說(shuō)服人們重視它們、相信它們、實(shí)踐它們。正如書(shū)中所說(shuō)：“如果能在心中想著你所想要的，并且讓他成為你的主要思想，那么你就會(huì)把它帶進(jìn)你的人生?！蹦俏覀?nèi)绾尾拍軗碛泄獠实娜松鋵?shí)我們所要做的就如同書(shū)中所說(shuō)：“找到我們主要的思想或者心態(tài)，并把它作為一塊強(qiáng)有力的磁鐵，同類(lèi)相吸，就是法則。其結(jié)果必然是：心態(tài)會(huì)吸引與其本質(zhì)相呼應(yīng)的狀態(tài)。”相信：“生命最偉大的秘密就是吸引法則”、“你的思想會(huì)變成實(shí)物”那么你一定會(huì)有擁有一個(gè)不一樣的精彩人生。這個(gè)人生也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人生，在書(shū)中我深深的感受到了愛(ài)的力量，書(shū)中所說(shuō)：“愛(ài)的感覺(jué)是你所能發(fā)出的最高的頻率，你所感受和發(fā)出的愛(ài)越大，所掌控的力量也就越大?！比绻馨衙總€(gè)思想都裹上厚厚的愛(ài)，愛(ài)所有的事物所有的人，那么你的生命就會(huì)轉(zhuǎn)變，你的思想就會(huì)吸引更多美好的事物，吸引與之同頻的東西，把你心中所想，把你的困惑，你的感恩，寫(xiě)下來(lái)，視覺(jué)化它，不斷的強(qiáng)化你想擁有它的思想，那么你就會(huì)吸引你期望的好的東西，你就會(huì)擁有它，那么人生將會(huì)發(fā)生奇跡。
我想，許許多多的別人正是和我一樣——信心不足，但卻努力追求美好。我們都在為一個(gè)個(gè)屬于自己的美好的夢(mèng)想在奮斗，并為之不惜遠(yuǎn)離親人，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，然而，結(jié)果卻不盡如人意，也許有的人放棄了，有的人還在堅(jiān)持……在《秘密》一書(shū)中作者介紹了三個(gè)創(chuàng)造奇跡的過(guò)程，其實(shí)也就是書(shū)中所說(shuō)：“三個(gè)法則：思想—變成—實(shí)物?！蔽覀円部梢岳斫鉃椋阂蟆⑾嘈?、接受。多么的言簡(jiǎn)意賅，找到自己心中所想，向宇宙自然索取，相信自己一定可以擁有它，接受并享受擁有帶來(lái)的美妙體驗(yàn)，簡(jiǎn)單的六個(gè)字卻蘊(yùn)藏了人生成功的秘密，很可能我們需要用我們的一生才能慢慢的體悟并領(lǐng)會(huì)于心。
《秘密》這本書(shū)告訴了我們城的秘密——吸引力法則。也許很多人會(huì)認(rèn)為這是唯心的論述，然而，我想郎達(dá)是想告訴我們：無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活、工作，我們都要用樂(lè)觀的心態(tài)、積極的態(tài)度去認(rèn)真的面對(duì)每一件你所在意的事情，這才會(huì)成功?！兑捉?jīng)》中也有言：“天助自助者”?？梢岳斫鉃?上天會(huì)幫助那些自己努力奮斗的人。我想，如書(shū)中所說(shuō)，首先，你要有明確的目標(biāo)，知道自己想要什么，然后你才能去向宇宙要求，最后，你才能真正的擁有并享受它。我想，少一些抱怨，多一分承擔(dān);少一些懶散，多一分專(zhuān)注;少一些偏執(zhí)，多一分寬容，將自己的精力更多地投入到自己想要的事情上，這樣我們才會(huì)成功，才會(huì)真正的成功。
詩(shī)的秘密讀后感篇五
感謝緣分，讓我結(jié)識(shí)了一位同樣酷愛(ài)兒童閱讀的編輯——廣州新世紀(jì)出版社的何敏靜女士。
感謝敏靜，寄給我一套《曹操的秘密日記》系列叢書(shū)，開(kāi)啟了我的暑期兒童文學(xué)閱讀之旅。
一番細(xì)聊才知，此“曹操”非彼曹操也！不禁啞然失笑。于是，很期待能擁有《曹操的秘密日記》，一探此“曹操”的秘密。
敏靜寄來(lái)的書(shū)早已于六月初收到，因?yàn)槭诸^的事情實(shí)在太多，當(dāng)時(shí)只是粗略翻閱了一下，便一直擱在辦公室和床頭，沒(méi)顧得上細(xì)細(xì)品讀。
終于等到放暑假了，我花了整整兩天的時(shí)間，將《曹操的秘密日記》之“我們班的花束隊(duì)”“一起去打伏地魔”“可怕的星期三”“‘醬油黨’萬(wàn)歲”認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、反反復(fù)復(fù)閱讀了兩遍，越看越覺(jué)得好看，越讀越覺(jué)得值得一讀。
1、鮮活可愛(ài)的人物形象，熟稔而真實(shí)。
本書(shū)的主人公，與三國(guó)人物曹操同名同姓的小學(xué)生曹操，是一個(gè)集善良、幽默、頑皮、好奇、熱心、智慧于一身的小男孩。他會(huì)把感冒藥藏在食物中悄悄照顧不肯吃藥的媽媽?zhuān)凰麜?huì)給市長(zhǎng)寫(xiě)建議信；他會(huì)向宇航員提與眾不同的問(wèn)題；他會(huì)給喜歡的女生遞紙條送卡片；他喜歡幻想，他懂得感恩，他熱衷探險(xiǎn)，他愛(ài)惡作劇，他還會(huì)好心辦壞事，他更是不知不覺(jué)迷上了寫(xiě)秘密日記。說(shuō)白了，這個(gè)曹操，其實(shí)就是校園中隨處可見(jiàn)的那個(gè)令人歡喜令人憂(yōu)、有一些聰明又有一些調(diào)皮的小淘氣，每個(gè)四五年級(jí)的男孩子都可以在他身上找到自己的影子！如此真實(shí)的心靈告白，如此熟悉的校園故事，孩子們不喜歡讀才怪呢！
還有貪吃懶惰的富家子弟哈智慧、不講衛(wèi)生靠拳頭行走校園的周大狼、喜歡尖叫愛(ài)打小報(bào)告的小女生寧?kù)o、喜歡攝影且不肯透露年齡的姥姥、喜歡畫(huà)畫(huà)喜歡養(yǎng)貓的小姑、忘性大且對(duì)家務(wù)一竅不通只會(huì)寫(xiě)童話(huà)的老媽?zhuān)@些書(shū)中的人物一個(gè)個(gè)都是有血有肉，栩栩如生。這么多個(gè)性鮮明的人物串連在一起，發(fā)生的故事不有趣才怪呢！
2、幽默風(fēng)趣的時(shí)尚語(yǔ)言，生動(dòng)而親切。
閱讀這套校園小說(shuō)，我們不難發(fā)現(xiàn)，老爸、老媽、小屁孩；吃貨、熊抱、打醬油、羨慕嫉妒恨；宅男、宅女、月光族……諸多具有濃濃時(shí)代氣息的電視、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言出現(xiàn)的頻率很高，讀來(lái)讓人感覺(jué)如此親切，如此貼近現(xiàn)實(shí)生活。而每本書(shū)扉頁(yè)上曬出的“曹操語(yǔ)錄”,在有些直白有些口語(yǔ)化的文字背后，卻蘊(yùn)含著關(guān)乎“堅(jiān)持”“勇敢”“成長(zhǎng)”“責(zé)任心”等人生主題，不能不佩服編者的匠心，讓孩子們從字里行間學(xué)會(huì)辯明是非，從而收獲人生智慧。
3、自由隨性的日記體裁，輕松而又愉悅。
記憶中，讀過(guò)的兒童文學(xué)作品有很多，但以日記的形式來(lái)講故事的書(shū)籍，《曹操的秘密日記》應(yīng)該是第一套。書(shū)中的每一篇日記都是一個(gè)獨(dú)立的故事，或長(zhǎng)，或短，或溫暖，或感動(dòng)，或讓人開(kāi)懷大笑，或令人自我反省。而日記體最大的優(yōu)點(diǎn)就是，不用費(fèi)力去揣摩故事情節(jié)會(huì)怎樣向前發(fā)展，只需跟著小曹操過(guò)好每一天就行了，這樣的閱讀輕松而又愉悅，這樣的寫(xiě)作方式更能表現(xiàn)兒童生活的無(wú)拘無(wú)束和校園生活的豐富多采。
4、圖文并茂的排版方式，獨(dú)特而有創(chuàng)意。
這套叢書(shū)的排版方式尤為獨(dú)特，每個(gè)版面都配有一兩幅手繪的漫畫(huà)。這些漫畫(huà)不僅勾勒出日記的核心內(nèi)容，還對(duì)日記進(jìn)行生動(dòng)地補(bǔ)充，有助于讀者跟隨漫畫(huà)拓展的思路展開(kāi)天馬行空的想象，增強(qiáng)了日記的趣味性和可讀性。
特別值得一提的是，漫畫(huà)形象和書(shū)中的主人公性格極其吻合：歪戴著太陽(yáng)帽的曹操一看就是一個(gè)聰明的淘氣包、圓滾滾的哈智慧毋庸置疑就是一個(gè)地道的“吃貨”、而有一個(gè)爆炸頭的周大良當(dāng)然就是一匹有些暴力的“大狼”……這些生動(dòng)形象的手繪插圖，只寥寥幾筆，主人公們的性格便躍然紙上。
在寫(xiě)這篇讀后感的時(shí)候，四本《曹操的秘密日記》一本不拉地?cái)[在我的電腦旁邊。寫(xiě)寫(xiě)，翻翻；讀讀，寫(xiě)寫(xiě)；終于大功告成！
感謝敏靜，讓我認(rèn)識(shí)了曹操的媽媽——本書(shū)的作者——幽默風(fēng)趣的段立欣姐姐；
感謝立欣，讓我認(rèn)識(shí)了曹操——本書(shū)的主人公——一個(gè)頑皮可愛(ài)的鄰家小屁孩。
期待立欣姐姐寫(xiě)出更多有趣好玩的小屁孩日記；
期待曹操同學(xué)帶給我們更多不一樣的精彩生活。
我記住了這個(gè)叫曹操的小男孩，我喜歡他！你呢？
詩(shī)的秘密讀后感篇六
“寶葫蘆真的是一個(gè)寶嗎?”我?guī)е业囊蓡?wèn)，翻開(kāi)了這本書(shū)。
中書(shū)的主人公是王葆，是一名初一的小學(xué)生，他不是一名優(yōu)秀的學(xué)生，最討厭學(xué)數(shù)學(xué)，但他喜歡釣魚(yú)，也就是在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了這個(gè)神奇寶葫蘆，這是葫蘆可不簡(jiǎn)單，他可以實(shí)現(xiàn)王葆的愿望，幫王葆寫(xiě)作業(yè)、干活、變魚(yú)···但也給王葆帶來(lái)了麻煩：下棋時(shí)，他想吃掉對(duì)方的棋子，棋子就馬上飛到了他的嘴里，在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆一道題也沒(méi)有做，于是葫蘆把他和同學(xué)的答案給換了，讓他出了丑，更讓他想不到的是，寶葫蘆給他的東西，竟然是偷來(lái)的。王葆越來(lái)越討厭葫蘆，一氣之下，把它給扔了。
這本書(shū)中，讓我印象最深的一句話(huà)就是：天下沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力。你看王葆，他有了寶葫蘆，從此想要什么就有什么，使他“吃不了、用不完、玩不盡”。可是不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè)，倒使他感到無(wú)聊和苦惱。這不就明白了嗎?“寶”葫蘆這個(gè)玩意兒不是什么寶貝，我們千萬(wàn)不要幻想得到它。所以，我們做什么事情都不能貪圖小利。
這樣的人，在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多，比如：賣(mài)粥的人，剛開(kāi)業(yè)生意很好，賺的錢(qián)也很多，但他貪圖小利想賺更多的錢(qián)，就在粥里加色素，看上去雖然好，但他的生意越來(lái)越差;賣(mài)水果的人，為了多賺點(diǎn)錢(qián)，在水果中加入了乙烯，使水果早熟。而那些真正不貪圖小利的人又有多少呢?想那些好好工作的人他們向來(lái)都是靠自己的努力，從沒(méi)有不勞而獲。這正好對(duì)應(yīng)了一句話(huà)：“種瓜得瓜，種豆得豆”。這有付出，才有收獲。
讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，使我明白，我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀、懂事的小學(xué)生!
詩(shī)的秘密讀后感篇七
曾經(jīng)拜讀過(guò)《秘密》，但對(duì)于其內(nèi)涵囫圇吞棗、淺嘗輒止。最近再次品讀，感覺(jué)像是注入一劑新鮮的血液，讓我放慢了工作與生活的腳步，仔細(xì)回味，一切都已豁然開(kāi)朗。
對(duì)于一件事情，如果一個(gè)人堅(jiān)信自己能夠成功，就會(huì)努力去做，即使遇到了困難與挫折，也從不懷疑、不灰心，相信這只是暫時(shí)的，只要繼續(xù)努力，并從教訓(xùn)中獲取經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整，最后就一定會(huì)取得成功。這種現(xiàn)象充分體現(xiàn)了自信心的奇妙之處，正如書(shū)中所言：給予思想活力，讓它與其目標(biāo)相關(guān)聯(lián)，并因此主宰每個(gè)人生逆境的經(jīng)驗(yàn)。
在《秘密》一書(shū)中多次提到吸引力法則，讓太多的人改變了自己的生活，不論你身在何處，不論你身邊發(fā)生了什么，你都可以主動(dòng)地、積極地、有意識(shí)地選擇自己的思想，從而改變你的人生。感覺(jué)永遠(yuǎn)跟思想是同步的，讓更多好的感覺(jué)包圍著自己，再配合好的思想，每當(dāng)產(chǎn)生了不好的感覺(jué)時(shí)，迅速地拋棄它，把感覺(jué)切換到好的一面，憤怒、難過(guò)、傷心都先放在一邊。之所以有些人整天開(kāi)開(kāi)心心，而有些人整天悶悶不樂(lè)，其實(shí)只是每個(gè)人看問(wèn)題的角度不同罷了。所以，一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，決定了他處事的態(tài)度。
在書(shū)中，作者講述了秘密運(yùn)用的三個(gè)創(chuàng)造過(guò)程要求，堅(jiān)信，理解。所謂要求，就是找出自己心中想要的事物，向宇宙索?。粓?jiān)信，就是堅(jiān)信自己能行，堅(jiān)信自己已經(jīng)擁有的所想要的事物，知道它們會(huì)在你需要的時(shí)候就到來(lái)；理解，就是感受自己已經(jīng)擁有自己所想要的事物，身體力行。盡管這三個(gè)過(guò)程只有六個(gè)字，但是也許它們就蘊(yùn)含著許多完美成功人生的秘密，也許我們都明白它們的意思，甚至可能一時(shí)興起，也會(huì)嘗試一下，但能把它們踐行于一生的又有幾人呢？我們每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，但鮮有人真正持之以恒，真正專(zhuān)著自己心中的夢(mèng)想。
如果一定要我說(shuō)《秘密》中所闡釋的秘密是什么，那么我覺(jué)得就是愛(ài)。愛(ài)是人間最偉大的力量。每個(gè)人都具備去愛(ài)的正能量，如果我們?cè)诠ぷ髋c生活中能把每一個(gè)想法都包含著愛(ài)去做，如果可以去愛(ài)身邊所有的事物和人，你的生命就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，你的視野也會(huì)變得開(kāi)闊起來(lái)。將這份愛(ài)升華，試著學(xué)會(huì)去放下，放下不好的心態(tài)，放下不好的習(xí)慣，放下不好的思想。學(xué)著去感恩，去試著欣賞更多美好的事物。將你內(nèi)心深處所有的感恩、感謝、感動(dòng)和愛(ài)記錄下來(lái)，并且相信愛(ài)，欣然地接受愛(ài)，這就是其中的秘密。所以，我們要時(shí)刻保持著感激和愛(ài)，幸福和喜悅，上進(jìn)和良好的心態(tài)也非常重要，因?yàn)檫@是我們對(duì)生活的預(yù)先創(chuàng)造，只有想得好，才能做得好，人生有了目標(biāo)，不斷的進(jìn)步，夢(mèng)想才會(huì)成真。
與其每天面對(duì)繁雜的工作，艱難的處理各種困難和障礙；與其每天面對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的數(shù)據(jù)感覺(jué)招架不?。慌c其每天只感覺(jué)到痛苦折磨、著急上火，讓負(fù)面力量控制著你，反不如以感恩的心對(duì)待周?chē)囊磺校卸魇歉叨缺磉_(dá)愛(ài)的一個(gè)方式，以自己的能力，努力地付出。通過(guò)仁慈、鼓勵(lì)、支持、感恩或任何美好的感覺(jué)付出愛(ài)給你身邊的人，當(dāng)這份美好會(huì)回到你身上時(shí)，將會(huì)在生命的每個(gè)層面倍增，來(lái)幫助你完成人生中的任何事。
有了愛(ài)，你的生活會(huì)更加美好，成功，才會(huì)離你越來(lái)越近。說(shuō)性格決定成敗不如說(shuō)是思維方式?jīng)Q定成敗。一個(gè)人的性格在六歲前就基本構(gòu)成，很難改變的，但一個(gè)人的思維方式能夠透過(guò)不斷的訓(xùn)練得以修正和改變。那么我們所能做的就是不斷的縮小和摒棄不良情緒和負(fù)面思維，凡事從用心，樂(lè)觀的一面去思考。并專(zhuān)注于用心面，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，持續(xù)感恩，感恩我們這天所擁有的一切。不斷的感覺(jué)我們想要的、渴望的事物，感覺(jué)他真實(shí)的存在。感覺(jué)一切棒極了，就是用我們無(wú)限大，無(wú)限自由的思想去想你想要的一切，那么我們的思維將引導(dǎo)我們擁有這一切。
在此，借用書(shū)中美國(guó)作家羅伯特·克里爾在書(shū)中的一段話(huà)：要當(dāng)做你已經(jīng)擁有自己所想要的事物，知道它將會(huì)在你需要的時(shí)候到來(lái)。然后，接受他的到來(lái)。不要為它感到焦慮、擔(dān)憂(yōu)，不要去想你缺少它。想象它是你的、它屬于你、它已為你所有。這就是秘密的過(guò)程，堅(jiān)信——接受——去愛(ài)，專(zhuān)注自己的工作、生活與夢(mèng)想，并持之以恒地去做，你將會(huì)擁有那等待你的、華麗真實(shí)的美好世界。只要你愿意為了自己的夢(mèng)想付出努力，那么，美好的生活就一定在不遠(yuǎn)處等著你。這也是屬于你我的秘密！
詩(shī)的秘密讀后感篇八
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽易x了這名言后，它給我?guī)?lái)了不少的啟發(fā)。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)。
書(shū)是我的良師益友，書(shū)是給我指路的啟航燈；書(shū)像冬日里的陽(yáng)光，溫暖了我孤獨(dú)的心靈；書(shū)像夏日里的一場(chǎng)雨水，滋潤(rùn)了我干涸的心靈。
受到高爾基的名言的啟發(fā)后，我的書(shū)柜便“改頭換面”，從原來(lái)的空無(wú)一物到了現(xiàn)在的書(shū)的海洋、書(shū)的世界。書(shū)架上，擺著我一本本珍貴的書(shū)：令人感動(dòng)得落淚的《愛(ài)的教育》，使人懂得低碳環(huán)保的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》；中國(guó)的四大名著以及各種讓我受益扉淺的書(shū)。每天無(wú)論我多忙，有多少的事情要做，我都會(huì)抽出時(shí)間去那知識(shí)的寶庫(kù)看書(shū)，吸收知識(shí)。一翻開(kāi)書(shū)，我便迫不及待地閱讀著，那滋味，像魚(yú)兒游進(jìn)了自由自在的海域；又如在雨天迎來(lái)陽(yáng)光。我愿化作小鳥(niǎo)，在書(shū)的世界里自由飛翔。
看完了這個(gè)故事，我合上書(shū)，靜靜地坐在椅子上，想著這本影響了兩位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的書(shū)給我的無(wú)限啟發(fā)；文中九歲的小瑪麗并不是一個(gè)壞女孩，只是她一出生就沒(méi)有關(guān)懷，來(lái)到英國(guó)的克蘭文姑夫家后，她受到了啟發(fā)，從而懂得去改變自己，超越自我，成為一個(gè)乖巧、懂事的好女孩。而我們?cè)谏钪校趾螄L不是這樣呢？遇到困難就要知道迎刃而解：別人提出你自身的缺點(diǎn)或不足時(shí)，不要當(dāng)成耳邊風(fēng)，而是要認(rèn)真改正好自己的不足，向更高、更遠(yuǎn)的地方奔去，迎接更完美的自己。不要因?yàn)橐粫r(shí)的高傲、糊涂，而讓自己落下終生的遺憾。
記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！爆F(xiàn)在，我在書(shū)里面汲取了多少來(lái)之不易、獨(dú)一無(wú)二的營(yíng)養(yǎng)。我愿在書(shū)里汲取更多豐富的營(yíng)養(yǎng)，收獲更多無(wú)價(jià)的知識(shí)，開(kāi)括自己的視野，創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
詩(shī)的秘密讀后感篇九
合上書(shū)我的心情不知是喜是憂(yōu)？這篇崔浩寫(xiě)的《共同的秘密》深深地印在了我的心里。
內(nèi)容大概是：一個(gè)礦工刨啞炮時(shí)不幸身亡。悲痛的妻子在喪夫之痛后是來(lái)自生活中的壓力，她無(wú)一技之長(zhǎng)，便準(zhǔn)備回到閉塞的小山村。這是礦工隊(duì)長(zhǎng)找到她，讓她賣(mài)些早點(diǎn)，維持生計(jì)，開(kāi)張的第一天來(lái)了好多人，日后也經(jīng)常是這樣。礦工從來(lái)不在家吃飯。直至一天，隊(duì)長(zhǎng)刨煤是被炸成重傷。死前，他對(duì)妻子說(shuō)；我死之后，你一定要接替我每天去吃一碗餛燉。這是我們隊(duì)12個(gè)弟兄的約定。自己的兄弟死了，他的老婆孩子，咱不幫誰(shuí)幫？從此以后，在吃混餛燉的人群中，又多了一些女人和孩子們。年捎帶年老，女人代男人，從未少過(guò)12個(gè)人，甚至還要多。穿透十幾年歲月，依然閃亮12顆金燦燦的愛(ài)心。
作者寫(xiě)這篇文章，無(wú)非是想要告訴我們：有一種承諾可以抵達(dá)永遠(yuǎn)，而用愛(ài)心塑造的承諾，穿越塵世間最昂貴的時(shí)光，12個(gè)共同的秘密：愛(ài)可以永恒。
在日常生活中，或許還會(huì)有這樣的事例，但我堅(jiān)信，像書(shū)中這樣的事例卻使少之又少。實(shí)際中，最多發(fā)一筆撫恤金，之后就撒手不管了。但書(shū)中這些礦工們的感情卻如此深厚，直至隊(duì)長(zhǎng)臨死時(shí)，也不忘叮囑妻子照顧死去礦工的家屬。真讓人感嘆！還有那個(gè)遇難礦工的隊(duì)友們，他們既然當(dāng)?shù)V工，那家里的經(jīng)濟(jì)狀況肯定也不好，可他們卻豪不吝嗇，掏出口袋中那幾毛錢(qián)來(lái)買(mǎi)一碗餛燉吃。是那碗餛燉很可口嗎？不是。那為什么妻子做好香噴噴的飯丈夫吃都不吃一口呢？為什么？因?yàn)樗麄円λ芗暗娜椭幌玛?duì)友的家屬，去關(guān)心她們。這是礦工們所能做到的。這來(lái)源于什么？來(lái)源于一種偉大的情誼，是別人領(lǐng)會(huì)不到的。多么使人震撼哪！
愛(ài)的力量，友誼的力量，堅(jiān)定的信心，堅(jiān)守的承諾，就這幾樣?xùn)|西，融合成了一股偉大的暖流，流入人們心中。這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。
讓我們牢記這份用愛(ài)心塑造的承諾，穿越時(shí)光的隧道，讓愛(ài)永恒。
詩(shī)的秘密讀后感篇十
電影的主人公王葆喜歡胡思亂想。
看，他今天又做白日夢(mèng)了。
王葆的媽媽今天出差，王葆睡醒后，急忙跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)。跟媽媽道別后，他就上學(xué)去了。
看來(lái)他今天學(xué)習(xí)過(guò)程不順利??！預(yù)習(xí)沒(méi)預(yù)習(xí)、手工手工沒(méi)做……。
他喜歡釣魚(yú)，卻總是釣不到魚(yú)。直到有一天，他釣到一個(gè)寶葫蘆，于是王葆和寶葫蘆的故事就此展開(kāi)。
寶葫蘆他全身都是寶，可上天摘星、可入地尋寶，任何科技都比不過(guò)。但寶葫蘆也不是人們想像的那樣神奇，他沒(méi)有腦子，所以主人想要的東西他也只能肓目地變到那里。
寶葫蘆幫王葆寫(xiě)作業(yè)、偷書(shū)、偷試卷上的字（相當(dāng)于偷試卷）……。
可到了最后，寶葫蘆終于明白了一件事，那就是：不要想著不勞而獲是最好的，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅，有些事情如果你認(rèn)真去做的話(huà)就可能會(huì)成功，你才能從其中獲得最大的利益、最大的快樂(lè)！
詩(shī)的秘密讀后感篇十一
我們?cè)谝庾R(shí)到我們的態(tài)度對(duì)姐姐不公平時(shí)，于是商量改變策略，就算姐姐欺負(fù)妹妹，我也先把妹妹冷落在一旁，任由她哭，先安慰姐姐，告訴她媽媽理解她這么對(duì)待妹妹是有原因的。
現(xiàn)在，有兩個(gè)孩子的家庭越來(lái)越多，這些家長(zhǎng)在享受兩個(gè)孩子帶來(lái)的雙倍幸福時(shí)，在孩子爭(zhēng)吵時(shí)也伴隨著雙倍的煩惱，不知該如何調(diào)解孩子之間的爭(zhēng)吵，因?yàn)橹苓厸](méi)有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。父母在對(duì)待兩個(gè)孩子時(shí)希望一碗水端平，可事實(shí)上每個(gè)孩子永遠(yuǎn)都會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)兄弟姐妹要比對(duì)自己好一些。我家的兩個(gè)女兒也是天使和魔鬼的結(jié)合體，時(shí)不時(shí)地也被“魔鬼”附身，尤其是倆家伙干起架來(lái)一點(diǎn)都不含糊！但總體來(lái)說(shuō)，隨著年齡的增長(zhǎng)和科學(xué)的教育，倆姐妹之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越少，感情也越來(lái)越深厚。
以前姐妹倆鬧的時(shí)候，我和先生通常會(huì)馬上介入，這樣做的后果是她們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越頻繁，因?yàn)樗齻儗?shí)際上是為了引起爸爸媽媽的注意而爭(zhēng)寵呢。我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后，逐漸退出她們的戰(zhàn)爭(zhēng)，并聲明以后不會(huì)介入她們的爭(zhēng)吵，平時(shí)注意引導(dǎo)孩子在碰到問(wèn)題時(shí)如何自己解決，實(shí)在解決不了再來(lái)找爸爸媽媽?zhuān)覀冞€是只提供解決問(wèn)題的建議。慢慢地她們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)竟然減少了70%！有次有個(gè)朋友的孩子來(lái)家里玩，孩子們之間發(fā)生了些摩擦，朋友的孩子要來(lái)找我告狀，只聽(tīng)姐姐rita說(shuō)：“你別找我媽媽了，她只會(huì)說(shuō)‘有什么問(wèn)題自己解決’！”我在一旁偷笑，朋友的孩子不相信地來(lái)向我告狀，我了解了問(wèn)題以后，跟她說(shuō)這是你們自己的問(wèn)題，你們可以自己解決，如果你不喜歡別人動(dòng)你的東西你就必須自己去跟她說(shuō)，朋友的孩子應(yīng)了一聲，走開(kāi)后對(duì)rita說(shuō)：“我不喜歡你動(dòng)我的東西！”還沒(méi)等rita回答，她們又打鬧在一起了，那天就再也沒(méi)人來(lái)找我啦！
妹妹婷婷在很小的時(shí)候患過(guò)嚴(yán)重的過(guò)敏癥，我們的注意力大部分都集中在她身上，姐姐rita在受到冷落以后，為了得到我們的注意，她偶爾也會(huì)制造一些事端來(lái)欺負(fù)妹妹。我們往往不理智地護(hù)著妹妹，這樣姐姐欺負(fù)妹妹的次數(shù)就更頻繁了，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度讓姐姐很失落，更不利于姐妹倆的和平共處。我們?cè)谝庾R(shí)到我們的態(tài)度對(duì)姐姐不公平時(shí)，于是商量改變策略，就算姐姐欺負(fù)妹妹，我也先把妹妹冷落在一旁，任由她哭，反而先安慰姐姐，告訴她媽媽理解她這么對(duì)待妹妹是有原因的。剛開(kāi)始姐姐受寵若驚，感激不盡。但她往往不會(huì)馬上向妹妹道歉，我也不強(qiáng)求，只告訴她：“沒(méi)關(guān)系，我相信等你準(zhǔn)備好了就來(lái)跟妹妹道歉，但媽媽現(xiàn)在必須去哄妹妹了，因?yàn)槟惆阉哿耍 币话氵@么說(shuō)了以后，姐姐就會(huì)好受很多，也會(huì)心甘情愿地向妹妹道歉。如果她道歉的語(yǔ)氣很不好，這時(shí)候我也不會(huì)再追究，因?yàn)樵谒那檫€不好的時(shí)候，別再把事態(tài)擴(kuò)大，她按我的要求道歉了就行了。至于她道歉的態(tài)度，等她心平靜下來(lái)，再跟她說(shuō)如果能溫和地道歉那就更好了，往往這個(gè)時(shí)候她就更能接受了！
但妹妹也不是省油的燈，她仗著有我們給她撐腰，經(jīng)常先欺負(fù)姐姐，姐姐忍無(wú)可忍，趁我們不注意就對(duì)妹妹“發(fā)動(dòng)進(jìn)攻”，然后妹妹就會(huì)發(fā)出驚天地泣鬼神的哭喊聲，然后表現(xiàn)出可憐兮兮的樣子尋求我們的保護(hù)！以前，尤其是我先生，一旦聽(tīng)到妹妹的哭聲，馬上沖過(guò)去看個(gè)究竟，結(jié)果往往是妹妹小題大做，雷聲大雨點(diǎn)小。現(xiàn)在我已經(jīng)練就判斷哭聲的本領(lǐng)，根據(jù)妹妹哭聲的不同判斷要不要介入，如果沒(méi)有頭破血流，我基本上熟視無(wú)睹。如果妹妹實(shí)在委屈，就會(huì)跑過(guò)來(lái)告狀，姐姐當(dāng)然也會(huì)跑過(guò)來(lái)維權(quán)?？粗薜孟±飮W啦的妹妹，我不但不偏袒她，還要批評(píng)她：“寶貝很疼對(duì)吧？”妹妹越發(fā)委屈，媽媽可沒(méi)有一點(diǎn)要偏袒她的樣子：“你知道姐姐為什么會(huì)打你嗎？”妹妹一般都會(huì)很老實(shí)地道出原委，于是我就乘勝追擊：“姐姐不喜歡你這樣拿她的東西，你拿她的東西必須要經(jīng)過(guò)她的同意，我相信如果你好好跟她說(shuō)她會(huì)愿意的。”然后我轉(zhuǎn)向問(wèn)姐姐：“姐姐，如果妹妹好好說(shuō)，你會(huì)借她吧？”媽媽沒(méi)有因?yàn)榻憬闫圬?fù)妹妹而責(zé)怪她，還給姐姐搭了一個(gè)好臺(tái)階，姐姐當(dāng)然就順勢(shì)下臺(tái)了，馬上說(shuō)“當(dāng)然可以了”，于是我繼續(xù)教育妹妹道：“我相信你現(xiàn)在知道該怎么做了！”于是，妹妹乖乖地向姐姐道歉。
接著重點(diǎn)輪到對(duì)姐姐的教育了，以前先生經(jīng)常喜歡責(zé)問(wèn)姐姐：“你為什么要打妹妹？”通常爸爸得到的是姐姐“睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà)”，還跟你爭(zhēng)辯她沒(méi)有打，結(jié)果又將問(wèn)題引到為什么說(shuō)謊上來(lái)，于是事情越來(lái)越復(fù)雜，最終要么姐姐被爸爸的憤怒嚇得大哭，要么就是姐姐變得歇斯底里！現(xiàn)在遇到這種情況，我會(huì)直接對(duì)她表示同情：“我知道你動(dòng)手打妹妹是有原因的?！边@么一說(shuō)，姐姐馬上滔滔不絕告訴我她為什么及怎樣打妹妹，接著，我話(huà)鋒一轉(zhuǎn)：“可是，我相信你也不喜歡別人打你吧，有問(wèn)題我們要用嘴巴說(shuō)話(huà)，不能用手打人，妹妹先惹你是她不對(duì)，她已經(jīng)向你道歉了，你動(dòng)手打她那就是你不對(duì)了，我相信你知道怎么做。”因?yàn)閶寢尯芄?，?duì)她打人的做法表示理解，姐姐一般會(huì)馬上道歉，但有時(shí)很生氣的時(shí)候不愿意，我會(huì)說(shuō)不道歉也可以，抱抱妹妹我相信她也會(huì)原諒你的，然后問(wèn)妹妹：“姐姐抱你一下可以原諒她嗎？”這么一說(shuō)，妹妹早就先抱著姐姐撒嬌了，愛(ài)面子的姐姐有了下臺(tái)階的機(jī)會(huì)，也抱著妹妹，兩個(gè)人又開(kāi)始嘻嘻哈哈了，整個(gè)過(guò)程一般不會(huì)超過(guò)5分鐘。
當(dāng)然更多的時(shí)候，孩子在吵架，唯恐天下不亂的媽媽就在旁邊看熱鬧，如果看到邊上放著一個(gè)麥克風(fēng)，我馬上拿出來(lái)采訪(fǎng)她們，裝模作樣地對(duì)著電視機(jī)前的觀眾說(shuō)現(xiàn)在有兩個(gè)小朋友在吵架，請(qǐng)電視機(jī)前的觀眾朋友們一起來(lái)判斷一下誰(shuí)是誰(shuí)非，接著我將麥克風(fēng)遞給兩個(gè)孩子請(qǐng)她們談?wù)勊齻兊目捶?，往往這個(gè)時(shí)候兩姐妹都會(huì)被我吸引過(guò)來(lái)，拿著麥克風(fēng)瘋子似的亂唱亂叫了！偶爾我也會(huì)將她們吵架的過(guò)程拍下來(lái)或錄下來(lái)，并揚(yáng)言要發(fā)送給bbc電視臺(tái)，請(qǐng)觀眾來(lái)評(píng)評(píng)理，或送給她們的老師，讓老師來(lái)評(píng)評(píng)理，這個(gè)時(shí)候她們也能很快和解，爭(zhēng)相來(lái)玩我的照相機(jī)了！
除了幫助她們自行解決爭(zhēng)端，預(yù)防還是最重要的！我經(jīng)常在姐妹倆心情好的時(shí)候互相吹風(fēng)，對(duì)婷婷妹妹說(shuō)：“你知道姐姐有多么喜歡你嗎？她一直說(shuō)要把這個(gè)送給妹妹，她可喜歡妹妹了?！蔽壹铱蓯?ài)的妹妹此時(shí)已經(jīng)感激涕零了，也表示要把所有的東西全給姐姐，恨不得把心也掏出來(lái)送給姐姐。如果姐姐在場(chǎng)的時(shí)候，她會(huì)馬上對(duì)姐姐親啊，抱啊，撒嬌著：“妹妹愛(ài)姐姐，妹妹愛(ài)姐姐！”有時(shí)候姐姐從學(xué)校分了一些同學(xué)生日的蛋糕或糖果什么的不愿分給妹妹，我就若無(wú)其事地對(duì)姐姐說(shuō)：“你知道嗎？你今天在上課的時(shí)候妹妹有多想你嗎？她把東西都留下來(lái)說(shuō)要等姐姐回來(lái)一起吃呢！”此時(shí)姐姐還不為之所動(dòng)，于是，我就加大了表?yè)P(yáng)力度：“姐姐，你知道嗎？昨天晚上妹妹連在夢(mèng)里都說(shuō)喜歡姐姐，最?lèi)?ài)的是姐姐呢！”（其實(shí)妹妹經(jīng)常在夢(mèng)里和姐姐搶東西，說(shuō)不喜歡姐姐。）內(nèi)斂的姐姐不會(huì)像妹妹那樣肉麻，但我看得出她非常開(kāi)心，也很感激，馬上就和妹妹分享，媽媽無(wú)須多言一句！經(jīng)驗(yàn)證明，這種情況最好是倆姐妹都在場(chǎng)的時(shí)候互相表?yè)P(yáng)，但內(nèi)容一定是真實(shí)的事情。這樣的效果很好，偶爾私底下分別對(duì)兩姐妹添油加醋一下，那效果也非常不錯(cuò)！
姐妹倆每天為對(duì)方做一件事也是培養(yǎng)她們互相珍惜互相感恩的好方法。我經(jīng)常跟姐姐說(shuō)：“妹妹很喜歡你給她讀本書(shū)。”于是姐姐就屁顛兒屁顛兒地給妹妹讀書(shū)去了，同時(shí)讓不喜歡主動(dòng)閱讀的姐姐愛(ài)上閱讀！當(dāng)然妹妹也得幫姐姐做一件事，比如幫姐姐擠牙膏，其實(shí)姐姐經(jīng)常指使妹妹幫她做事，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，感動(dòng)得稀里嘩啦，很好地改善了姐妹倆的關(guān)系！
詩(shī)的秘密讀后感篇十二
老早前就聽(tīng)人推薦過(guò)《秘密》，那會(huì)兒翻看了《秘密·實(shí)踐版》，很膚淺的認(rèn)為，這就是一本心靈雞湯類(lèi)的書(shū)嘛，沒(méi)什么特別之處，所以，也就沒(méi)怎么看進(jìn)去。
這次又被好幾個(gè)朋友推薦這本書(shū)，決定靜下心來(lái)好好看看，翻了幾頁(yè)之后，發(fā)現(xiàn)的確透露出一股神奇的力量，至于具體是什么力量，當(dāng)時(shí)還說(shuō)不出來(lái)。于是，想到讀書(shū)群里，小伙伴兒們提出的新年共讀，不如就從這本書(shū)開(kāi)始，一起去探尋一下這本書(shū)的神奇之處吧。
今天，是xxxx年第一期共讀活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間。這次的活動(dòng)，沒(méi)有之前的緊湊感和嚴(yán)苛規(guī)則，特意留出了很大的自由發(fā)揮空間，比如閱讀方式、輸出方式等，都未做固定的要求。當(dāng)然，正如我之前幾次一樣，這次依舊算是一次探索性的嘗試——我想摸索一種能夠持續(xù)適用的“共讀”方式。
我沒(méi)有做過(guò)專(zhuān)門(mén)的社群運(yùn)營(yíng)，之前也一直害怕自己建的群成為“死群”，但對(duì)于讀書(shū)群，我是希望持續(xù)做下去的，只是對(duì)于運(yùn)營(yíng)模式，我還沒(méi)想太清楚，這也是群里現(xiàn)在只有少數(shù)十幾位小伙伴兒的主要原因——我還不敢加太多人進(jìn)來(lái)，怕心理壓力過(guò)大。
不過(guò)，不管怎樣，先行動(dòng)吧，畢竟，經(jīng)驗(yàn)都是在不斷行動(dòng)的過(guò)程中積累的。
02關(guān)于本書(shū)。
這本書(shū)雖然跟其他心靈勵(lì)志書(shū)一樣，對(duì)于有些唯心的想法，說(shuō)得十分絕對(duì)，讓人感覺(jué)有“夸張之嫌”。不過(guò)，如果是真正去感受過(guò)書(shū)中所說(shuō)的那股來(lái)自宇宙的神奇力量的人，再來(lái)讀這些文字，會(huì)覺(jué)得非常認(rèn)同。
當(dāng)然了，這跟我們所說(shuō)的星座運(yùn)勢(shì)對(duì)號(hào)入座是不一樣的，因?yàn)檫@股力量是可以真實(shí)感受到的，而不是說(shuō)不清楚的那種。
還是跟我之前說(shuō)的那樣，所有的值得看的書(shū)，底層邏輯都是相通的，這本也一樣。
（1）吸引力法則絕對(duì)存在，要學(xué)著吸引好的，不要壞的。
我記得上初中時(shí)，我就開(kāi)始為“找朋友”這件事煩惱。因?yàn)槲液苤匾曈亚椋蚁Ｍ约耗軌蚪Y(jié)識(shí)到同樣愛(ài)學(xué)習(xí)、有善心，也同樣對(duì)朋友絕對(duì)忠誠(chéng)友好的摯友。我自認(rèn)為自己的擇友標(biāo)準(zhǔn)極其嚴(yán)苛，所以，最后能真正成為好朋友的，都可算是“人間極品”了。
其實(shí)，那時(shí)的我不知道，這其實(shí)也是一種吸引力法則的體現(xiàn)。因?yàn)槲覀兘?jīng)常會(huì)對(duì)跟我們相似的人群，投入更多的關(guān)注度。
雖然，最終與我們玩得上或者玩得好的朋友，很多看上去跟我們自己的性格大相徑庭，但仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們總會(huì)在某些大的方面找到共同點(diǎn)。還有很多的事實(shí)，都可以證明：吸引力法則是真實(shí)存在的，這是一種很神奇的力量。
關(guān)于書(shū)中所提到的，我們要經(jīng)常提出更加正向的要求，少說(shuō)“不要、不能”等否定性的要求，我深有體會(huì)。
記得小時(shí)候，老師給我們講過(guò)一個(gè)小故事。說(shuō)是媽媽讓小明去買(mǎi)鉛筆，千叮嚀萬(wàn)囑咐：千萬(wàn)不要買(mǎi)紅色的，要買(mǎi)綠色的。小明一路上邊走邊重復(fù)媽媽的囑咐：不要買(mǎi)紅色，要買(mǎi)綠色；不要買(mǎi)紅色；不要買(mǎi)紅色……等到了商店，小明只記得“紅色鉛筆”，于是就買(mǎi)了一大盒紅色鉛筆回去。
其實(shí)，這種正向的要求，正是我們?cè)跐撘庾R(shí)里給自己定的目標(biāo)。只要我們時(shí)刻記著這個(gè)目標(biāo)，自然會(huì)讓自己的行動(dòng)慢慢靠近目標(biāo)，最終，目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
（2）心（思想）的力量很強(qiáng)大，“唯物”和“唯心”結(jié)合，才能讓結(jié)果更優(yōu)。
我們從小接受了很多唯物主義思想，很容易忽視“唯心”的思想。在我看來(lái)，“唯物”和“唯心”都過(guò)于絕對(duì)，二者其實(shí)是可以有效結(jié)合的。用“唯物”的思想去做事，用“唯心”的思想去做人。
人和事是分不開(kāi)的，所以，我們需要從自己的內(nèi)心和思想里，找到做事的動(dòng)力；同時(shí)，我們的思想也需要符合客觀世界的規(guī)律，并通過(guò)所做事情的反饋中，讓自己的思想慢慢成長(zhǎng)和進(jìn)化。
（3）心有所想，夢(mèng)想才可能走近現(xiàn)實(shí)，自信的力量十分強(qiáng)大。
過(guò)去很多年，我都在追逐一個(gè)詞，那就是——自信。我知道，身邊很多人也都在尋覓這個(gè)詞。因?yàn)槲覀冎袊?guó)人的傳統(tǒng)教育方式，讓我們很多人從小就在遠(yuǎn)離自信的路上越走越遠(yuǎn)。很多時(shí)候，不是我們做不到，是我們不敢想，更不敢去做。
但《秘密》一書(shū)告訴我們：只要你想要的，你都可以去想；而且只要你一直想著它，它就真的會(huì)來(lái)到你身邊。
這看上去像是忽悠小孩子的魔法，但你試試就會(huì)知道，這個(gè)魔法對(duì)成人也同樣管用。
以前，我們時(shí)常喜歡說(shuō)：這地球少了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)，所以，一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)世界、這個(gè)地球而言，是多么渺小啊。
但《秘密》一書(shū)卻說(shuō)：你要相信，宇宙就是為你而存在的；太陽(yáng)也是為你發(fā)光發(fā)熱；你所見(jiàn)到的花兒，只為你散發(fā)芬芳。你就是宇宙的中心（更別說(shuō)地球了）。
多么偉大的觀點(diǎn)?。喝绻悴淮嬖诹耍钪嬉簿筒淮嬖诹?。是啊，如果你不存在，你怎么見(jiàn)得到宇宙呢？畢竟，這宇宙，是你眼中的宇宙啊。即便宇宙存在，那也不在你的世界里了——因?yàn)槟悴辉谟钪嬷?，所以，宇宙也就不存在了?BR> 十分唯心的觀點(diǎn)，但卻十分有道理，是不是？這讓我想起來(lái)“難得糊涂”幾個(gè)字。是啊，有時(shí)候，活得不那么較真，或許也就不必那般累了。
（4）小心你的思想，你只對(duì)自己負(fù)責(zé)。
正如《思考，快與慢》中所說(shuō)，我們都有兩個(gè)大腦，第一大腦屬于第一反應(yīng)的“情緒腦”，第二大腦才是真正的“思考腦”。很多人習(xí)慣于用第一大腦來(lái)看待問(wèn)題和解決問(wèn)題，這是很危險(xiǎn)的。
是啊，這就是你做的啊，只是，是在你“下意識(shí)“的情形下去做的。人的大腦天生有惰性，如果我們不對(duì)大腦進(jìn)行控制，它只會(huì)根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)或是某個(gè)印象片段，隨意發(fā)揮。有時(shí)候，發(fā)揮得好，可能可以稱(chēng)之為“靈感”，發(fā)揮得不好，也可能會(huì)制造“災(zāi)難”。
所以，要小心你的思想。
而且，你只對(duì)你自己負(fù)責(zé)。就像前面說(shuō)的，宇宙只屬于你，這個(gè)宇宙在你心中，至于別人怎么看這個(gè)宇宙，那是別人的事。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，且只對(duì)自己負(fù)責(zé)。個(gè)人的邊界感，或許也是需要我們長(zhǎng)久去學(xué)習(xí)的功課。
（5）愛(ài)和感恩，是發(fā)現(xiàn)幸福的神秘鑰匙。
現(xiàn)實(shí)也是如此，很多人在到處索取愛(ài)，卻不知道，真正的愛(ài)的來(lái)源，其實(shí)是你自己對(duì)自己的愛(ài)。當(dāng)然，我理解這里的“自愛(ài)”，更多的是保持對(duì)自己身心需求的覺(jué)知和意識(shí)，同時(shí)也正如書(shū)中所提倡的，讓自己變得越來(lái)越好，也是愛(ài)自己的方式之一。
當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)了“自愛(ài)”，就不會(huì)因?yàn)閷で蟛坏健皭?ài)和認(rèn)同”，而產(chǎn)生失落和悲傷感，就會(huì)有更多幸福和喜悅感。
這次，讀這本書(shū)的時(shí)候，我忽然理解了，為何感恩能讓人幸福？
因?yàn)?，我們很多人，?xí)慣了去追逐自己缺少的東西，就像我們所有的目標(biāo)，都是現(xiàn)在不曾擁有的，或者已經(jīng)失去的。但感恩，會(huì)讓我們專(zhuān)注到自己當(dāng)下?lián)碛械氖挛锷?。事?shí)證明，人如果學(xué)著享受已有擁有的滿(mǎn)足，就會(huì)感受到更多的幸福。
《秘密》一書(shū)讀完，接下來(lái)，就是好好踐行《秘密》（實(shí)踐版）了。讓我們一起好好運(yùn)用和感受這股來(lái)自宇宙的神奇力量吧！
詩(shī)的秘密讀后感篇十三
小時(shí)候，最?lèi)?ài)干的農(nóng)活之一就是打豬草。如果說(shuō)量力而行，那么打豬草是最適合農(nóng)村小學(xué)生體能所干的農(nóng)活了。那個(gè)時(shí)候，豬吃草，不像現(xiàn)在的豬越來(lái)越嬌貴，吃糧食，不吃草了。我小時(shí)候體弱多病，病病歪歪的，一陣風(fēng)似乎都能吹跑，臉色，是那種蒼白，慘白，一看就是大病在身的人。所以，繁重的體力勞動(dòng)不僅會(huì)讓我喘不過(guò)氣來(lái)，而且眼睛會(huì)一陣一陣地發(fā)黑，頭發(fā)暈。
星期天，我會(huì)挎一個(gè)草筐，興高采烈地去打豬草。好像很勤勞的樣子。
我大聲對(duì)家里人說(shuō)，我去打豬草了。然后，趁大人不注意，悄悄往草筐里塞一本書(shū)，一溜小跑去打豬草。
童年的讀書(shū)經(jīng)歷，真有點(diǎn)打仗的味道。前有伏兵，后有追兵，我只能選擇游擊戰(zhàn)。在學(xué)校，班主任老師一雙陰沉的眼睛總盯著我；在家里，父親一雙尖銳的眼睛總盯著我。學(xué)校和家里都不是我讀書(shū)的環(huán)境。拿一本文學(xué)書(shū)，心神總是游移不定。后來(lái)，我找到了一個(gè)讀書(shū)的好去處：去河邊。
如果專(zhuān)門(mén)抱一本書(shū)去河邊，那會(huì)遭到父親訓(xùn)斥的。這個(gè)樣子，容易讓人誤認(rèn)為是游手好閑。在父親眼里，我讀的本來(lái)就是閑書(shū)。要是我打豬草，那就不一一樣了。既幫家里干了活，自己又滿(mǎn)足了讀書(shū)的愿望，可謂是一舉兩得。
故鄉(xiāng)有一條稍大一點(diǎn)的河，叫青龍河。不知道青龍河有什么來(lái)歷，沒(méi)有一個(gè)人能告訴我，但我想象中，那一定是很富有傳奇色彩的。我讀過(guò)不是少民間故事，所以我深信它是有個(gè)什么有趣的故事被人們遺忘了，或者失傳了。這條河在小小的峽谷之中，兩岸有樹(shù)，谷底有樹(shù)也有水靈靈的草。水很清澈，像是山泉水。很遺憾的是，這水和我的年齡正好相反，我越來(lái)越大，水流是越來(lái)越小。最早的時(shí)候，青龍上還架了一座橋。再后來(lái)水流干涸了，只剩下孤零零的橋，孤獨(dú)而又寂寞地懷念著快樂(lè)的日子。
我喜歡在青龍河邊打豬草。這里的空氣很清新，樹(shù)碧綠，草青青。河的兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了白楊樹(shù)和柳樹(shù)。到了這里，我把草筐往身邊一放，倚著大柳樹(shù)就開(kāi)始讀書(shū)了。草叢中偶爾會(huì)有青蛙的叫聲，但更多的是樹(shù)上的蟬聲。當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有完全蒞臨大地，天氣還沒(méi)有完全熱起來(lái)，蟬聲還沒(méi)有開(kāi)始悠揚(yáng)起來(lái)這一刻，是讀書(shū)最佳的時(shí)機(jī)了。讀著讀著，第一聲蟬鳴慢悠悠地響起來(lái)之后，緊接著四周的蟬聲都開(kāi)始比賽似的響成一片了。
這個(gè)時(shí)候，我便合上書(shū)，開(kāi)始打豬草了。
也許是因?yàn)橄矚g讀書(shū)的緣故吧，我真正的兒時(shí)伙伴很少，差不多都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。就算打豬草，也很少結(jié)伴而來(lái)。如果有伴，就無(wú)法讀書(shū)了。整個(gè)童年，印象中僅有過(guò)幾次和十個(gè)八個(gè)小伙伴打豬草的經(jīng)歷。我們不是唱歌，就是罵架。唱歌唱那種“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，現(xiàn)在世界上究竟誰(shuí)怕誰(shuí)，不是人民怕美帝，而是美帝怕人民”的歌兒。聲音震天動(dòng)地，嚇得雞飛狗跳，好像日本鬼子進(jìn)村了一樣。要么就你罵我我罵你，看誰(shuí)的聲音大，罵“狗兒疙瘩板板草，你媽要你現(xiàn)世寶”。狗兒疙瘩，是狗尾巴草；板板草，也是一種草。這兩種草都是豬比較喜歡吃的食物。但它們的形狀，正好形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。狗尾巴草是向高里發(fā)展的，就像大個(gè)子一樣，而板板草是平貼在地上向橫里發(fā)育的。前者纖細(xì)，后者肥碩。
我出去打豬草，弟弟也會(huì)去打豬草。奇怪的是，我們從來(lái)都沒(méi)有相遇過(guò)。只有到了家里，我們才像是約好似的一前一后進(jìn)了家門(mén)。父親看見(jiàn)我們進(jìn)了家門(mén)，總是喜上眉梢。尤其是見(jiàn)了弟弟，開(kāi)心的不得了。從小，弟弟就很受寵，機(jī)靈，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，有眼色，干活也比我強(qiáng)很多。所以，弟弟的話(huà)在父親那里是很有份量的，而我――父親見(jiàn)了總是皺眉頭的――就像是一團(tuán)晦氣一樣。
父親總是表?yè)P(yáng)弟弟：“打得不少啊，把我娃累壞了吧，快去洗洗，歇歇！”
而我，遭到的是訓(xùn)斥和白眼，因?yàn)槲覜](méi)有弟弟打得豬草多。
我不分辨，但心里很不服氣的。不過(guò)這也有好處，父親不注意我，我就能悄悄地把藏在草筐底下的書(shū)取出來(lái)，趕緊藏好。
但我對(duì)弟弟很不服氣的，他怎么每一次都打的豬草比我多呢？有一次我實(shí)在忍不住了，就去檢查他打得豬草。這一檢查不要緊，嚴(yán)重的欺瞞行為呀。原來(lái)，弟弟是把草徐徐的散開(kāi)，就像一個(gè)膨脹的面包一樣。而我打豬草，總是把草壓的實(shí)實(shí)的，像一塊石頭。一虛一實(shí)，就是我和弟弟打豬草的區(qū)別。
我揭發(fā)了弟弟弄虛作假的行為，沒(méi)想到父親袒護(hù)弟弟，他訓(xùn)斥我：“你弟弟那么小，這已經(jīng)很不錯(cuò)啦?！痹诟赣H的心里，弟弟的做法是聰明，有出息。
整個(gè)童年，差不多就是這樣過(guò)來(lái)的。我就像一棵山谷里的小樹(shù)一樣，自由生長(zhǎng)。自己去爭(zhēng)取陽(yáng)光，自己去汲取水份，藏著無(wú)數(shù)無(wú)法向人傾訴的秘密。
可能是童年的印象太深刻了，所以，多年以后，我每看到綠油油的青草，就會(huì)情不自禁地想：“這個(gè)豬草真好，豬吃了肯定上膘！”回到家鄉(xiāng)，說(shuō)給父親聽(tīng)，他苦笑著說(shuō)：“哎呀，多少年的老皇歷啦。你離開(kāi)農(nóng)村太久了，你不知道吧，現(xiàn)在的豬都不吃草了，吃糧食啦！”
我惘然若失，無(wú)限感慨，這豬，有一天也會(huì)進(jìn)化成人吧？
詩(shī)的秘密讀后感篇十四
《倩達(dá)的秘密》是暑假里我讀的一本書(shū)，故事很感人，但讀來(lái)卻讓人有些沉重。16歲的女孩倩達(dá)和媽媽相依為命，可媽媽不知道什么時(shí)候染上了艾滋病，重病不起，倩達(dá)很難過(guò)，想給媽媽治病，但因?yàn)樽约簺](méi)錢(qián)，一直沒(méi)為媽媽買(mǎi)藥。好在鄰居塔法太太是個(gè)好心人，幫助倩達(dá)給媽媽買(mǎi)了藥，可惜，媽媽還是去世了?？蓱z的倩達(dá)！
比起倩達(dá)，我不知要幸福多少，我有嚴(yán)格要求我卻有極其疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)矣袝r(shí)常惦記著我吃穿的外婆和爺爺，還有一個(gè)雖然總和我搶東西但無(wú)比可愛(ài)的小妹妹。
讀著《倩達(dá)的秘密》，讓我想起了我家的一次家庭日活動(dòng)。
那是去年的冬天，老師讓我們制定一份家庭日計(jì)劃。星期五晚上，我制定了一張?jiān)敿?xì)的計(jì)劃表，我負(fù)責(zé)打掃房間，爸爸負(fù)責(zé)打掃客廳，媽媽負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生間，全家合作打掃露臺(tái)。我把計(jì)劃表給爸媽看，他們都沒(méi)意見(jiàn)。哈，我的家庭日計(jì)劃周六就可以實(shí)施了。
星期六一大早，我就起床了。媽媽很吃驚：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，你怎么這么早就起床了？”“媽媽?zhuān)阃?，今天是家庭打掃日，我?dāng)然要早起，還要監(jiān)督你們一起和我打掃呢！”我俏皮地對(duì)媽媽說(shuō)。
我拿起了掃把，先打掃爸爸媽媽的房間，他們的房間很大，不過(guò)小妹妹出生后加了小床，另外靠窗的一排柜子下面堆滿(mǎn)了小妹妹的尿不濕和奶粉，要打掃的地方并不多。我很快就把房間打掃干凈了，還用拖把拖了一遍，地板頓時(shí)閃閃發(fā)光，啊，一個(gè)房間搞定。
我又走到自己的房間，房間我昨天收拾過(guò)了，桌面、床上的物品擺得井井有條?？墒堑孛?，我昨天來(lái)不及打掃，落了不少紙屑，我拿掃把很快把紙屑解決了，卻發(fā)現(xiàn)床底下積了厚厚的灰塵。我使勁伸長(zhǎng)手臂用掃把去夠，灰塵好像頑皮的小搗蛋，從這里跑到了那里，我折騰了好一會(huì)兒也沒(méi)打掃干凈。對(duì)了，媽媽買(mǎi)的掃地機(jī)正好派上用場(chǎng)。我搬來(lái)了掃地機(jī)，先把房間里的椅子往旁邊挪，然后打開(kāi)掃地機(jī)的開(kāi)關(guān)，最后把房門(mén)一關(guān)。哈，讓掃地機(jī)替我打掃吧！
趁掃地機(jī)工作時(shí)，我偷偷溜到衛(wèi)生間看媽媽?zhuān)「滓呀?jīng)被媽媽擦得潔白如新，掀起馬桶里面散發(fā)出檸檬的清香，洗手臺(tái)上被擦得烏黑發(fā)亮，沒(méi)有一絲水跡，還有那鏡子也已經(jīng)閃閃發(fā)光，媽媽的速度可真快啊。
我又跑到客廳看爸爸，原先堆滿(mǎn)物品的藤椅被收拾得干干凈凈，爸爸正坐在上面看電視呢！“爸爸，你地掃了嗎？”“早掃好了?！卑职肿院赖卣f(shuō)，“我已經(jīng)用拖把拖過(guò)好幾遍了?！?BR> “那我們一起去打掃露臺(tái)吧?！蔽矣妹畹目跉鈱?duì)爸爸媽媽說(shuō)，“爸爸你負(fù)責(zé)東面，媽媽你打掃樓梯，西面就歸我了?！比夷闷鹆藪甙押献鞔驋咂鹇杜_(tái)來(lái)。哈，人多力量大，沒(méi)過(guò)多久，露臺(tái)被打掃得干干凈凈。
等我回到房間，掃地機(jī)已經(jīng)停止了工作，我仔細(xì)瞧地面，嘿，真干凈，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有了。
“家里變干凈整潔了，看看就舒服?！蓖馄疟е∶妹靡贿M(jìn)門(mén)就說(shuō)。啊，全家總動(dòng)員，我家變了樣，我的家庭計(jì)劃成功了！
有家人的陪伴，勞動(dòng)也幸福！倩達(dá)，你是不是很羨慕我呀！
詩(shī)的秘密讀后感篇十五
《童年的秘密》一書(shū)是著名意大利蒙臺(tái)梭利于1936年7月第五屆蒙臺(tái)梭利會(huì)議在英國(guó)牛津舉行之際出版的，該書(shū)是蒙臺(tái)梭利對(duì)“幼兒之謎”的探索和解答，集中地闡述了蒙臺(tái)梭利的兒童教育觀。童年是人類(lèi)生存的根基，兒童是“人類(lèi)之父”，僅有發(fā)現(xiàn)和解放兒童，我們才能擁有更好的未來(lái)?！锻甑拿孛堋芬粫?shū)揭開(kāi)了兒童成長(zhǎng)的奧秘，提出了一系列極富革命性的理念。書(shū)中詳細(xì)闡述了兒童有吸收力的心靈及其功能、身心發(fā)展的敏感期、重復(fù)操作的重要性、導(dǎo)向內(nèi)在約束的自由、工作中的專(zhuān)注和歡樂(lè)、社會(huì)性發(fā)展等，是一本了解兒童發(fā)育和成長(zhǎng)秘密的生動(dòng)著作。經(jīng)過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀，給我留下了很多的啟示，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單談一下我的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
首先，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的理解。在兒童發(fā)展的過(guò)程中，盡管成人為兒童做了他們所能做的一切，甚至為了兒童的成長(zhǎng)采取了各種手段和方法，但這并不意味著兒童必須能夠發(fā)展的很好，因?yàn)槌扇酥皇菑乃慕嵌瘸霭l(fā)來(lái)認(rèn)為兒童應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)展，怎樣發(fā)展會(huì)更好（）。這樣成人就使兒童用“自我的身體，別人的大腦”在發(fā)展，而并非是兒童利用自我的身體和自我的大腦并輔之成人的幫忙來(lái)發(fā)展。
其次，應(yīng)給予孩子足夠的尊重。成人總是按照自我的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，顯然缺乏尊重。雖然孩子在年幼時(shí)對(duì)父母的這些強(qiáng)迫沒(méi)有反抗本事只能理解，但長(zhǎng)期以往將對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展有很大的影響。在成人的眼里，孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無(wú)用處的事物，他們?yōu)榇烁械讲豢衫碛?。成人認(rèn)為孩子的自由探索行為是很幼稚的，這個(gè)過(guò)程是很緩慢的，他們企圖將一切事情代勞。但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這些探索是可喜、趣味的，他們從中得到了滿(mǎn)足感。孩子會(huì)自我沉迷于一些完全在大人看來(lái)是再簡(jiǎn)單可是的工作中，在一遍遍的嘗試、重復(fù)中探索、發(fā)現(xiàn)、興奮著、愉悅著，但大人們看不下去了，覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，最終完全由家長(zhǎng)代勞，勒殺了孩子探索發(fā)現(xiàn)的興趣。
第三，應(yīng)保護(hù)好孩子的好奇心。好奇心會(huì)驅(qū)使著兒童不斷周?chē)氖挛锇l(fā)生了解的興趣，家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)限制兒童感知的范圍和自由選擇，而是盡可能的多為其供給發(fā)展環(huán)境，以滿(mǎn)足兒童的自由選擇，這樣兒童就會(huì)獲得更多的感興趣的事物，兒童經(jīng)過(guò)對(duì)一個(gè)個(gè)感興趣的事物不斷地重復(fù)練習(xí)，就會(huì)為兒童今后的發(fā)展供給更多的可能空間。
最終，應(yīng)正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)，我們無(wú)疑是深?lèi)?ài)著自我的孩子的。然而，很多的時(shí)候，我們總是在抱怨，我們那樣的辛苦勞作、操心費(fèi)力，但換不回孩子的理解響應(yīng)，甚至往往孩子對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷。其實(shí)，這一切的尷尬都只因我們對(duì)孩子的愛(ài)過(guò)于武斷、過(guò)于包辦、過(guò)于專(zhuān)制。對(duì)孩子，愛(ài)是立場(chǎng)，但愛(ài)更需要智慧。
詩(shī)的秘密讀后感篇十六
讀《秘密》之前，看上去覺(jué)得我的生活還行：學(xué)習(xí)上還能得獎(jiǎng)學(xué)金，周末兼職還算做的風(fēng)生水起，還有時(shí)間戀愛(ài)，偶爾還找朋友一起逛逛街。。。。。。其實(shí)，只有我心理知道，我的生活其實(shí)一團(tuán)糟：學(xué)習(xí)、生活、人際、戀愛(ài)。。。。。。我是一個(gè)表面上看上去樂(lè)觀得沒(méi)心沒(méi)肺的人，但還有一個(gè)秘密的自己是多愁善感的人。其實(shí)我們看到生活的表象和生活的本身就隔著一條秘密！更何況生活里的種種困擾呢？心理學(xué)課和《秘密》感悟的一些思想正啟迪著我的生命！
“在愛(ài)情中，我們常常說(shuō)要找一個(gè)多高多帥的男朋友或是找一個(gè)多白多美的女朋友；而為什么不說(shuō)什么樣的男性或女性適合我；或是說(shuō)我要給孩子找一個(gè)怎樣的父親或母親”心理學(xué)劉老師如是說(shuō)。的確，站在別人的角度，為別人著想的這種心理，不僅能解決很多生活的困惑，還能體現(xiàn)為人的高度！
界，亦可以重建；榮耀或頹廢，一切決定權(quán)在你。書(shū)里面說(shuō)到，世界上存在著一種吸引力法則，而我們本身就是一個(gè)信號(hào)的發(fā)射臺(tái)，我們各種各樣的思想就是各種頻率，當(dāng)宇宙接收到我們這些頻率的時(shí)候，就自然而然地把相同頻率的東西給我們吸引過(guò)來(lái)。當(dāng)你要吸引金錢(qián)時(shí)，就要專(zhuān)注在富裕上。當(dāng)你去愛(ài)的時(shí)候，就會(huì)和宇宙處于全然和諧之中。如果想要獲得愛(ài)，就讓自己填滿(mǎn)愛(ài)。我們的思想是正面的話(huà)，好的東西就自然會(huì)吸引過(guò)來(lái)。我們的思想若是負(fù)面的，只會(huì)有更多不好的東西吸引過(guò)來(lái)。這就是“思想吸引一切”。
“對(duì)于敵人，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們?nèi)绻ズ匏麄?，看不慣他們，這就是傻子的行為?！眲⒗蠋煹倪@句話(huà)觸動(dòng)了我。這一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特，但很少有人的內(nèi)心對(duì)敵人有感恩和愛(ài)，并且每個(gè)人都有不同的思想。如果能把每個(gè)思想都裹上愛(ài)，如果能愛(ài)所有的事物和人，你的生命就會(huì)轉(zhuǎn)變。你的思想就會(huì)吸引更多更多美好的事物，與之同頻的東西，這就是愛(ài)的力量。所以我們最先應(yīng)該練習(xí)的就是去感恩，去愛(ài)，去試著欣賞更多美好的事物。把你心中所想，把你的感恩，感謝，感動(dòng)和愛(ài)，寫(xiě)下來(lái)，視覺(jué)化你的目標(biāo)，不斷的強(qiáng)化你想擁有它的思想，你就會(huì)吸引好的你期望的事物，相信它，欣然的接受它，這就是那個(gè)“秘密”!
而是一個(gè)非科學(xué)可以詮釋的神奇秘密，然后發(fā)現(xiàn)，我的生活也沒(méi)那么壞：我還有愛(ài)我的父母，還有可以努力的前程！
秘密的吸引力也許在于它的距離，而正是這個(gè)距離掩蔽某些不為人知的美。給自己留一個(gè)秘密，化作一種思想，支撐心中的某種力量，去做自己想做的事。
詩(shī)的秘密讀后感篇十七
悲痛的妻子在喪夫之痛之后是來(lái)自生存上的壓力,她無(wú)一技之長(zhǎng),只好收拾行裝準(zhǔn)備回到那個(gè)閉塞的小山村去。這時(shí)礦工的隊(duì)長(zhǎng)找到了她,告訴她說(shuō)礦工們都不愛(ài)吃礦上食堂做的早飯,發(fā)起她在礦上支攤兒,賣(mài)些早點(diǎn),肯定可以維持生存。礦工妻子想了一想,便點(diǎn)頭答應(yīng)了。工下井刨煤時(shí),一鎬刨在啞炮上。炮響了,礦工當(dāng)場(chǎng)被炸死。因?yàn)榈V工是臨時(shí)工,所以礦上只發(fā)放了一筆撫恤金,不再過(guò)問(wèn)礦工妻子和兒子以后的生存。
于是一輛平板車(chē)往礦上一支,餛飩攤兒就開(kāi)張了。八毛錢(qián)一碗的餛飩熱氣騰騰,開(kāi)張第一天就一下來(lái)了一二個(gè)人。隨著時(shí)間的推移,吃餛飩的人越來(lái)越多。最多時(shí)可達(dá)二三十人,而最少時(shí)從未少過(guò)一二個(gè)人,而且風(fēng)霜雨雪從不間斷。
我認(rèn)為人與人之間的交流對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,只有溝通交流才氣使每一個(gè)人改變。正如這本書(shū)中的主人公瑪麗和科林一樣,都是因?yàn)榕c身邊的每一個(gè)人溝通交流才糾正了自己不好的風(fēng)俗。溝通可以使人與人的關(guān)系更加密切,溝通可以使人更加了解你,溝通可以使自己發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,加以高興改變這些惡習(xí)。在日常生存中也只有與他人多多溝通,才氣知道與了解一些你生變正在發(fā)生的事情和成年往事。
交流是一種輕松的學(xué)習(xí)方法,也是一種美好的交際方法。
看著瑪麗從怪脾氣女孩走向高興小精靈的我可是有著親身經(jīng)歷的?；貞浧鹦r(shí)候的我總認(rèn)為自己是最棒的,更本聽(tīng)不進(jìn)任何人批評(píng)的話(huà)語(yǔ),然爾厥后我慢慢長(zhǎng)大。
詩(shī)的秘密讀后感篇十八
今天無(wú)意中讀到了兒子的一本書(shū)《蘭心的秘密》讓我感受頗深，引起了我的深思。
書(shū)中講述了一個(gè)叫蘭心的女孩，有點(diǎn)任性，總是認(rèn)為父母跟她唱反調(diào)，覺(jué)得這樣的日子很不自由。于是她借助仙女的力量，讓父母吃下了施了法術(shù)的放糖。只要父母每次不聽(tīng)蘭心的話(huà)，就會(huì)縮小一半，最后縮到了只有二十幾厘米。失去了父母的管束，可蘭心卻并沒(méi)有過(guò)上她所謂的自由快樂(lè)的生活。失去父母的呵護(hù)，蘭心卻感受到了恐懼與孤獨(dú)，并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。于是再次求助仙女，把父母恢復(fù)原樣。從此蘭心一家有過(guò)上了幸福的生活。蘭心用自己的經(jīng)歷去體會(huì)了人生的是非曲直，真正懂得了愛(ài)的價(jià)值，這就是成長(zhǎng)的意義。
我看完這本書(shū)，我問(wèn)兒子有什么想法，是不是也覺(jué)得父母就喜歡跟他對(duì)著干，是不是也想給父母吃施了魔法的方糖。兒子不加思索的說(shuō)想，但不是讓我們什么時(shí)候都吃，并列舉了好多想讓我們吃方糖的機(jī)會(huì)。聽(tīng)了兒子的話(huà)，結(jié)合與兒子相處的生活點(diǎn)滴，我不禁反思：自己是不是有點(diǎn)專(zhuān)制，總是讓兒子按自己的要求去做這做那，考慮過(guò)孩子的感受了嗎？他也有反抗，只是沒(méi)有蘭心來(lái)得猛烈而已，想到這我的心有所震撼。
孩子畢竟還小，一些認(rèn)識(shí)還是比較膚淺的，還不能正確辨別善惡對(duì)錯(cuò)。他們不理解大人為什么總是阻止他們做一些自己想做的事，而從大人的角度，有時(shí)也很難理解孩子的一些行為。該如何正確處理孩子的愿望與實(shí)際之間的差距，我想到了換位思考，無(wú)論是大人還是孩子，都應(yīng)多替對(duì)方著想，多考慮一下對(duì)方的感受。這就需要我們多與孩子溝通，知道他們的想法，尊重他們的意見(jiàn)。我們不僅要關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)，更應(yīng)了解孩子的心理。
在孩子成長(zhǎng)的這幾年中，我深深地感到了教育孩子是門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。父母都愛(ài)自己的孩子，孩子也都愛(ài)自己的父母，可能做到父母真正理解孩子，孩子理解父母，則太難太難。與孩子的溝通需要科學(xué)的方法，首先要尊重孩子的意見(jiàn)，如果他們的要求是不合理的，要耐心與孩子溝通解釋?zhuān)屗麄兠靼资裁词巧茞簩?duì)錯(cuò)，什么是愛(ài)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，這樣孩子才會(huì)更加信任父母。還要適當(dāng)給孩子責(zé)任，有了責(zé)任他才會(huì)長(zhǎng)大。記得去年我出意外的那段日子里，兒子就像突然長(zhǎng)大了一樣，不僅學(xué)會(huì)了照顧別人，學(xué)習(xí)也自覺(jué)了，也更能理解父母了。
理解萬(wàn)歲，我希望全天下的父母都能理解孩子，也希望孩子也多理解父母的良苦用心。我不想讓兒子把我變小，哪怕只是在心里。我會(huì)努力改變自己做一個(gè)兒子心目中的好媽媽?zhuān)蚕Ｍ麅鹤优ψ鰝€(gè)好孩子。兒子，我們一起努力吧！你會(huì)健康的成長(zhǎng)，我們的家庭也會(huì)充滿(mǎn)歡樂(lè)、幸福、和諧。
感謝米切爾先生，他讓我們有所感悟，有所進(jìn)步。
詩(shī)的秘密讀后感篇十九
最近有組織一起看了《秘密》的影片，說(shuō)實(shí)話(huà)，看了影片之后，關(guān)于書(shū)中的內(nèi)容，我其實(shí)并沒(méi)有再去細(xì)細(xì)地品味。
當(dāng)我知曉《秘密》的原理后，我嘗試在生活和工作中去運(yùn)用這個(gè)秘密，當(dāng)我早晨等公交車(chē)的時(shí)候，我向宇宙發(fā)出訂單，然而有時(shí)候一趟趟車(chē)過(guò)去，等到的也未必是我想等的那趟車(chē)；當(dāng)我去面包點(diǎn)買(mǎi)早餐的時(shí)候，我給宇宙發(fā)出訂單，我要買(mǎi)到我最?lèi)?ài)的那種面包，然而有時(shí)候，那種面包是一如繼往地早被人搶購(gòu)一空；當(dāng)我在工作中碰到難以解決的問(wèn)題的時(shí)候，我并不能像《秘密》里說(shuō)的一切如此簡(jiǎn)單地克服難題。
昨夜再一次翻開(kāi)《秘密》，很多人看過(guò)這本書(shū)，都會(huì)認(rèn)為這是一部唯心主義的書(shū)，過(guò)份地夸大了意識(shí)的作用，心想事必成。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候，并不是心想事成的。我們都喜歡朝著自己的目標(biāo)去奮斗和拼搏，大浪淘盡英雄夢(mèng)，一朝功成萬(wàn)古枯。若時(shí)運(yùn)不濟(jì)，一輩子也未能實(shí)現(xiàn)自己的理想，便一輩子生活在陰影中，感嘆懷才不遇，無(wú)用武之地。
所以，我認(rèn)為事物都是具有兩面性的，《秘密》一書(shū)自始至終表達(dá)的思想歸納起來(lái)就是以下幾點(diǎn)：
相信美好的事物和愛(ài)的力量，并通過(guò)心靈發(fā)出和諧的頻率與宇宙所聯(lián)結(jié)，最終將你的思想變成現(xiàn)實(shí)。
你當(dāng)下的思想正在創(chuàng)造你的未來(lái)。你最常想的、或最常把焦點(diǎn)放在上頭的，將會(huì)出現(xiàn)在你的生命中，成為你的人生。
借著去想你所要的生活方式，來(lái)預(yù)先創(chuàng)造你的生活，你就能依自己的意識(shí)創(chuàng)造生命。
每個(gè)對(duì)正面思想的力量很清楚的人，他們的結(jié)論都是：人可以改變自己并主宰自己的命運(yùn)。
專(zhuān)注在負(fù)面的事物上，是無(wú)法幫助這個(gè)世界的。當(dāng)專(zhuān)注在這世界的負(fù)面事件時(shí)，你不只會(huì)增加它們的效應(yīng)，也會(huì)把更多的負(fù)面事物帶進(jìn)自己的生命里。
《秘密》教給我們的是要專(zhuān)注于正面的事物、相信愛(ài)和感恩的力量，這也是吸引力法則最核心的部分。這會(huì)給你帶來(lái)積極向上的心態(tài)和思想，積極的心態(tài)會(huì)造就你不同的做事方法和不同的結(jié)果，就像蝴蝶效應(yīng)的原理一樣，一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。但是，若過(guò)份地迷信和夸大意識(shí)的作用，想了不去做，做了又無(wú)果，那么，就是違背了《秘密》的思想和原理的。
其實(shí)《秘密》的方法我們并不陌生，很多年前，我們接觸過(guò)樂(lè)觀者、悲觀者和智者的心態(tài)，同樣的一件事物，同樣的一件事情，在三者的眼中，完全不一樣。
冬天來(lái)了，樂(lè)觀者說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？悲觀者說(shuō)：春天過(guò)去，冬天又要回來(lái)。智者：無(wú)論春夏秋冬，都是自然規(guī)律，我會(huì)盡情享受四季不同的美。
杯子有了破洞，悲觀者說(shuō)：這個(gè)杯子很漂亮，可惜破了一個(gè)洞。樂(lè)觀者說(shuō)：這個(gè)杯子雖然破了一個(gè)洞，但是還是很漂亮！而智者說(shuō)：如果我把杯子上的洞補(bǔ)好，它會(huì)更漂亮。
悲觀者保護(hù)自然環(huán)境使后代的生活同樣幸福，樂(lè)觀者開(kāi)發(fā)自然資源使自己現(xiàn)在的生活更幸福，而智者在開(kāi)發(fā)自然資源的同時(shí)，也保護(hù)自然資源。
悲觀者抱怨命運(yùn)，樂(lè)觀者笑對(duì)人生，而智者微笑著去改變命運(yùn)！
相比之下，我更欣賞智者的心態(tài)和方法。在真實(shí)的世界中，每個(gè)人都應(yīng)該是樂(lè)觀者和悲觀者的集合體。有時(shí)候有些事物，我們比較樂(lè)觀，而有些時(shí)候，有些事物，我們又會(huì)很悲觀。而更多時(shí)候，我們是理智的常人。《秘密》教會(huì)我們，要有樂(lè)觀者的心態(tài)，凡事凡物，以樂(lè)觀、正面的心態(tài)對(duì)待它。智者的心態(tài)不僅強(qiáng)調(diào)了正面、積極的心態(tài)，更強(qiáng)調(diào)了在這樣的心態(tài)之下，要享受自己創(chuàng)造和得到的過(guò)程。
吸引法則的心態(tài)固然重要，但是正確運(yùn)用吸引力法則去引導(dǎo)我們的實(shí)際工作和生活更為重要。《秘密》里也例舉了一些不可思議的案例，比如通過(guò)運(yùn)用吸引力法則找到人生的伴侶、治愈絕癥、從輪椅上站起這一切，都讓我感受到生命中的奇跡，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人可能無(wú)法相信，但是，不去相信、不去嘗試，就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生奇跡。
生命是偉大的，相信奇跡，相信夢(mèng)想，用感恩的心，去做人生智者。享受這個(gè)創(chuàng)造和改變的過(guò)程，微笑著去改變命運(yùn)。
詩(shī)的秘密讀后感篇二十
今天我和兒子讀了當(dāng)代作家|兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺?xiě)的百部百年中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系《寶葫蘆的秘密》一書(shū)。書(shū)中主要講王葆的故事，一分耕耘一分收獲。一份付出就會(huì)得到一份回報(bào)。天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅的，自己的付出的和得到的永遠(yuǎn)是成正比例的。
書(shū)中王葆在無(wú)意中得到了一致寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)王葆說(shuō)：“有了我，你想要什么，就能得到什么。”從此，王葆過(guò)上了異想天開(kāi)，不勞而獲的“幸福生活”。但在這段生活里，他失去了很多。有一天，老師布置一件科技作品在老師和同學(xué)們面前一亮相，大家稱(chēng)贊他心靈手巧。不料有個(gè)同學(xué)無(wú)意間把機(jī)器狗摔倒在地上，同學(xué)們都讓王葆現(xiàn)場(chǎng)修好，王葆只得尷尬地地逃走了。這只機(jī)器狗就被同學(xué)誤認(rèn)為王葆是從超市買(mǎi)的。哎，王葆輕易得到得到的機(jī)器狗的同時(shí)，他在同學(xué)們心中的地位就像：辛辛苦苦幾十年，一下回到解放前。也是去同學(xué)對(duì)他的信任。
數(shù)學(xué)測(cè)試前一天的晚上，王葆認(rèn)為明天機(jī)器狗一定會(huì)幫他偷來(lái)答案的，所以王葆根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)。第二天考試的時(shí)候，王葆一道題也做不出來(lái)，在座位上抓耳撓腮，就像熱鍋上的螞蟻一樣。寶葫蘆在窗外用望遠(yuǎn)鏡幫他尋找別人的答案。掃描完成后，全部復(fù)制粘貼到王葆卷紙上，調(diào)侃道：“這小子要得零分了。啊，只是主人！”多可悲啊！想不勞而獲，卻失去了子的智慧。
快到交卷子的時(shí)候，王葆的卷紙還是一片空白。蒼天啊、大地啊什么時(shí)間卷子才能做好呢？王葆的腦海里像十五個(gè)水桶在井里打水七上八下的，不一會(huì)寶葫蘆就是把同學(xué)蘇鳴鳳的答案一字不差的全部復(fù)制移到王葆的卷紙上，包括名字。王葆也沒(méi)檢查卷紙就交給老師了，老師一看，怎么好像不是王葆的筆跡，而是蘇醒風(fēng)的，結(jié)果……哎，不用我說(shuō)，可想而知后果是什么樣子……這件事也讓老師對(duì)他有看法了。也讓老師對(duì)他的信任度一落千秋。
進(jìn)過(guò)幾次挫折后，王葆終于明白自己靠寶葫蘆是靠不住的，只能靠自己。過(guò)幾天學(xué)校就要舉行游泳比賽了，王葆不想再依靠寶葫蘆取得勝利。于是，他奮發(fā)圖強(qiáng)，利用課余時(shí)間抓緊鍛煉，功夫不負(fù)有心人，終于王葆靠自己辛勤的汗水和努力終于獲得了全市游泳比三第一名的好成績(jī)。他不敢相信是他自己努力獲取的勝利，他興奮地大叫。他又回到了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，又回到了沒(méi)有寶葫蘆的平靜生活。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
詩(shī)的秘密讀后感篇二十一
用了一整天的時(shí)間看完了桐華的《被時(shí)光掩埋的秘密》，好久都不曾有一部小說(shuō)讓我深有感觸，隨著蘇蔓的情感經(jīng)歷，間或有小女生的喜悅，有不為人知的心酸，有被深?lèi)?ài)的人傷害的心痛，心麻麻的。對(duì)于蘇蔓與麻辣燙之間的友情很是羨慕，彼此都將友情看的很重，甚至比親姐妹還好，這是一種什么樣深厚的感情，以至于看到宋翊跟麻辣燙在一起即使心如刀割依然要強(qiáng)顏歡笑，裝作滿(mǎn)滿(mǎn)的不在乎，只因?yàn)橐粋€(gè)是最?lèi)?ài)的人，一個(gè)是最好的朋友，即使被傷害，也要祝福他們，很佩服蘇蔓的隱忍，即使有的親姐妹也無(wú)法做到這種地步吧。
蘇蔓，為了一個(gè)暗戀十年的人可以毅然放棄自己努力奮斗多年的工作，這得需要多大的勇氣啊，但也正是因?yàn)樗牟活櫼磺?，即使早已過(guò)了青蔥歲月那段沖動(dòng)的時(shí)期，此時(shí)的她需要的不僅僅是勇氣，而是她的那份滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)戀。所以即使時(shí)別多年，當(dāng)知道他也是單身，恨自己在相親時(shí)不能在他面前將最好的一面表達(dá)出來(lái)，那是積攢了十年的愛(ài)??！竟然還是無(wú)法讓他知道，所以她動(dòng)用自己所有人脈關(guān)系，甚至辭掉大有前途的工作，奮不顧身的投入這一段感情，即使明知道沒(méi)有回報(bào)，千方百計(jì)只想站在一個(gè)他也能看到自己的地方，不想只是作為一個(gè)暗戀者默默的站在陰影中，最后她或許成功了，得以在宋翊手下工作，最后她以為她終于可以為十年的暗戀劃下一個(gè)完美的句點(diǎn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)終敵不過(guò)一個(gè)逝去的人，放棄吧，她不舍，但是當(dāng)一切都脫離原來(lái)的軌道時(shí)她只能選擇遠(yuǎn)離，或許依然還是愛(ài)著，但是也許離開(kāi)才是最好的選擇。我想蘇蔓也許并不是不知道陸勵(lì)成對(duì)自己的喜歡，只是不愿承認(rèn)，所以一直覺(jué)得陸勵(lì)成愛(ài)的是麻辣燙。
宋翊，為了曾經(jīng)的初戀獨(dú)自悲痛，獨(dú)自忍受多年以來(lái)的自責(zé)與孤寂，蘇蔓的出現(xiàn)溫暖了他封閉多年的心，幫他找回跳動(dòng)的溫度，但是因著對(duì)許秋的愧疚，當(dāng)看到眉眼與許秋相似的麻辣燙，當(dāng)知道麻辣燙是許秋的妹妹時(shí)，他放縱了自己的心，希望能借由麻辣燙，將自己對(duì)許秋的愧疚都彌補(bǔ)在麻辣燙身上，所以即使麻辣燙撒嬌，跟他鬧，跟他吵架，他都縱容著，我想他是為了讓自己的心里得到救贖吧，其實(shí)有時(shí)候挺看不起他的，因?yàn)樗冀K無(wú)法正視自己的內(nèi)心，逝去的人成了心中的永恒，他在害怕，害怕蘇蔓將許秋的位置奪走，害怕自己不再愛(ài)許秋，所以他選擇了這樣一種殘忍的方式，也許他并沒(méi)想到蘇蔓與麻辣燙竟是好朋友，也許他沒(méi)想到他的自我救贖最后竟換來(lái)差點(diǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕。
陸勵(lì)成，農(nóng)村出來(lái)的孩子，憑借自己的努力，在這個(gè)大都市摸爬滾打了十四年，終于做到今日的高位，只是那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因著學(xué)歷的差別，注定他走的更辛苦，蘇蔓的出現(xiàn)或許也給他帶來(lái)了悸動(dòng)，原來(lái)愛(ài)一個(gè)人可以這樣，或許那時(shí)蘇蔓在他家喝酒時(shí)他是想跟蘇蔓告白的吧，但是喝醉的蘇蔓只跟他說(shuō)了“我喜歡宋翊”。下面的話(huà)也許就沒(méi)必要說(shuō)下去的，但是我想他的付出并不會(huì)比蘇蔓對(duì)宋翊的付出少吧，他的隱忍更讓人心疼，他是始終站在背后默默守護(hù)著蘇蔓的那個(gè)人，即使蘇蔓不需要他，但是他總會(huì)在她最需要時(shí)出現(xiàn)。即使知道她已心有所屬，但是那又怎么樣呢？他是輸給了時(shí)光吧，比宋翊晚了十年，注定他只能錯(cuò)過(guò)蘇蔓，他其實(shí)才是整個(gè)故事里最讓人心疼的那個(gè)。
許憐霜，被蘇蔓叫為麻辣燙的好朋友，彼此都將對(duì)方視為最重要的朋友，可以一起瘋狂，一起打鬧，一起訴說(shuō)心事，只是當(dāng)宋翊出現(xiàn)之后，她跟蘇蔓之間的關(guān)系似乎出現(xiàn)了一絲不一樣，即使蘇蔓努力維持，其實(shí)麻辣燙早就擦覺(jué)出宋翊的心并不在自己的身上，只是她并不知道為什么宋翊會(huì)喜歡上他，等到后面才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)至始至終都只是一個(gè)替身，心痛，但更多的是恨吧，被自己喜歡的人當(dāng)做自己最不喜歡的人的替身，即使那個(gè)人是自己的姐姐，她不允許。他說(shuō)過(guò)那晚在小區(qū)樓下看到的宋翊，仰望著天空，眼里有一絲哀傷，他其實(shí)是在為許秋哀傷，但是卻在思念蘇蔓，她發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)什么都不是時(shí)也許哀默大于心死。
看完之后我在想，如果我是蘇蔓的話(huà)也許我會(huì)選擇陸勵(lì)成，雖然他沒(méi)明確表白過(guò)這一切，但是從各種蛛絲馬跡中也是可以擦覺(jué)出來(lái)的吧，宋翊在某一方面來(lái)說(shuō)也許是自私的，只是十年漫長(zhǎng)的時(shí)光無(wú)法說(shuō)放棄就放棄，所以逃離時(shí)最好的結(jié)果。只是那只是我的想法罷了，也許每個(gè)人心里都有一個(gè)秘密，一個(gè)不為人知的秘密，無(wú)法訴說(shuō)出口，那么就讓時(shí)光將這一切掩埋吧。
詩(shī)的秘密讀后感篇二十二
最近看了朗達(dá)·拜恩的《秘密》，感覺(jué)象見(jiàn)到了初升的太陽(yáng)。給我?guī)?lái)光明和溫暖，并為我的人生指明了方向。
書(shū)中詳細(xì)剖析了生命中的《秘密》，就是吸引力法則。闡述我們就是宇宙中最強(qiáng)有力的磁場(chǎng)，我們理想中的生活是什么樣，最想要的是什么，都會(huì)被一一吸引而來(lái)。
全世界暢銷(xiāo)書(shū)《心靈雞湯》的共同作者杰克·坎費(fèi)爾德。在出版這本書(shū)之前，他想如果在一年內(nèi)賺回10萬(wàn)美元該有多好。他把改成10萬(wàn)美元的紙鈔貼在天花板上，每天不斷地想。這時(shí)候他手中正好有本已經(jīng)寫(xiě)完的書(shū)。他無(wú)意中去超市看到一份有趣的報(bào)紙，他想要是該報(bào)讀者都知道他的書(shū)，能賣(mài)到40萬(wàn)冊(cè)，就一定能賺10萬(wàn)美元。六周后，他演講完，那份報(bào)紙的一位女作家竟主動(dòng)找到他，把他的書(shū)刊登出來(lái)。那一年他賺了92327美元。
坎費(fèi)爾德的妻子說(shuō)，吸引力法則真是太神奇了！既然這招對(duì)10萬(wàn)美元有效，那何不試試100萬(wàn)美元呢？而結(jié)果呢，就是《心靈雞湯》的出版商給他們開(kāi)出一張一百萬(wàn)的第一集版稅支票。
太神奇了！依照吸引力法則，你只要不斷去想，不斷發(fā)出持續(xù)要求的信號(hào)，就可以吸引頻率相同的東西，把你的渴望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。所以坎費(fèi)爾德說(shuō)；吸引力法則就是這么強(qiáng)，他的成功就是想出來(lái)的！
人類(lèi)的每個(gè)想法都是現(xiàn)實(shí)存在的東西。俗話(huà)說(shuō)；種什么因，結(jié)什么果。我們把吸引力法則加上自信快樂(lè)的心態(tài)，融入我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。去不斷要求、去堅(jiān)定相信，并且感謝自己已經(jīng)得到的，會(huì)讓我們得到無(wú)限的助力。宇宙會(huì)迅速回復(fù)我們的要求，給我們“心想事成”的果實(shí)。
所以，我們今天時(shí)刻保持感激和愛(ài)，幸福和喜悅、上進(jìn)的良好心態(tài)是非常重要的，因?yàn)檫@是我們對(duì)明天生活的預(yù)先創(chuàng)造，而我們明天將接受的是宇宙送來(lái)的全部美好、祝福和力量！只有想好的，才能得好的，才能讓夢(mèng)想成真！
詩(shī)的秘密讀后感篇二十三
在這個(gè)寒假的一個(gè)星期里，我看了一本有意義的書(shū)，名叫《秘密花園》。它是美國(guó)女作家伯內(nèi)特的一部十分優(yōu)秀的兒童小說(shuō)，作者吧整個(gè)故事描述得既有懸念，又充滿(mǎn)溫情，使我百看不厭。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：在印度，有一個(gè)叫瑪麗·倫諾克斯的小姑娘，她的脾氣非常古怪。在她9歲的時(shí)候，傳染病把她大房子里的人都全部害死了。于是她的舅舅就把她接到了莊園，和他們一起生活。后來(lái)，瑪麗認(rèn)識(shí)了一只知更鳥(niǎo)，并無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了十年沒(méi)有被人進(jìn)過(guò)去的秘密花園。之后，瑪麗又認(rèn)識(shí)了仆人瑪莎的弟弟和自己的表哥，他們?nèi)嗣刻於嫉矫孛芑▓@勞動(dòng)和玩耍等一系列故事。
讀了這本書(shū)，使我受益匪淺，并使我懂得了很多道理：
1.齊心協(xié)力。因?yàn)榭铝稚眢w虛弱，瑪麗和迪肯都齊心協(xié)力地想辦法把柯林帶進(jìn)秘密花園里呼吸新鮮的空氣，和他一起鍛煉、勞動(dòng)，讓他強(qiáng)壯起來(lái)。我們?yōu)榘嗉w做事的時(shí)候，如清潔衛(wèi)生、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)時(shí)，也要齊心協(xié)力，這樣才能把事情做得又快又好，熟話(huà)說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量，什么難事都難不到我們。
2.愛(ài)勞動(dòng)。瑪麗、迪肯都非常熱愛(ài)勞動(dòng)，他們每天在秘密花園里清理雜草，就算是天氣炎熱的時(shí)候也一樣澆水，柯林也被他們感染了，也慢慢地和他們一起勞動(dòng)。人們常說(shuō)：勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)更可以創(chuàng)造美好的生活。我在平時(shí)的緊張的學(xué)習(xí)生活中，也抽時(shí)間勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)積極掃地、擦桌子，在家里也幫忙澆花、洗碗等力所能及的事。
3.有禮貌?？铝譀](méi)認(rèn)識(shí)表妹瑪麗之前，經(jīng)常成天亂發(fā)脾氣，只從認(rèn)識(shí)了瑪麗以后，受瑪麗的影響，也變得禮貌多了，所以朋友也多了，親人、朋友之間的關(guān)系也好多了。平時(shí)，我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩、鄰居、熟人時(shí)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，多用常見(jiàn)的禮貌用語(yǔ)：“謝謝”“請(qǐng)”“對(duì)不起”等等，讓我們的世界變得更文明，變得更美好。
4.珍惜時(shí)間。自從柯林站起來(lái)后，他們?nèi)硕枷敕皆O(shè)法盡快得把秘密花園搞好。這樣讓我想到：在我的學(xué)習(xí)生活之中，我也要注意把事情做得即快又好，剩余的時(shí)間可以自己合理安排用來(lái)休息、運(yùn)動(dòng)、復(fù)習(xí)，使自己充分利用好每一分鐘，讓自己學(xué)習(xí)好的同時(shí)，也要身體好。
讀書(shū)讓我變得快樂(lè)，讀書(shū)讓我充滿(mǎn)智慧，我愛(ài)讀書(shū)。從今以后，我也要多讀有意義的書(shū)，多反思自己的行為，讓自己在學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步。
詩(shī)的秘密讀后感篇二十四
自從得到一本教育孩子的好書(shū)《讓孩子成才的秘密》后，拿回家，我就愛(ài)不釋手地看了起來(lái)。
本書(shū)從佛的角度闡釋了、剖析了諸多家長(zhǎng)在教育孩子中存在的諸多問(wèn)題的根源。總共用了三天時(shí)間，我就把這本書(shū)看完了。合上書(shū)本，很多問(wèn)題、很多感受、很多釋然讓我不能自已與大家分享如下：
綜上所述，我覺(jué)得在以后的生活中，要時(shí)時(shí)處處教給孩子解決問(wèn)題的方法和步驟，而不是一味地吆喝、責(zé)罵、訓(xùn)斥，這些只會(huì)讓孩子更加地反感，更加地對(duì)抗。對(duì)于寫(xiě)作業(yè)慢的問(wèn)題，自己規(guī)定在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)洗好多少件衣服的同時(shí)，告訴孩子要在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)；對(duì)于吃飯慢的問(wèn)題，要合理規(guī)劃好時(shí)間，少做與吃飯無(wú)關(guān)的事情和少談無(wú)關(guān)的話(huà)題；對(duì)于東西隨手亂放的問(wèn)題，在自己做好的同時(shí)，要求老公一定配合做好，給孩子以榜樣的作用。