在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
寫景作文200字 寫景作文600字篇一
在無(wú)意中，我看到了一片葉子，我問(wèn)媽媽：“這是什么樹(shù)葉？”媽媽說(shuō)：“這是銀杏樹(shù)葉?！蔽乙豢淬y杏樹(shù)葉子像一把扇子。我的好奇心出來(lái)了，這葉子只要風(fēng)一吹，它就翩翩起舞的跳了起來(lái)，像一個(gè)舞蹈家。它的顏色是黃中帶綠，摸起來(lái)很舒心。
過(guò)了一會(huì)兒，我被一個(gè)石頭拌倒在地上，看見(jiàn)一片楓樹(shù)葉，它是紅中帶黃，我用手摸了一下，上面有很多鋸齒，摸起來(lái)不順手。但是楓樹(shù)葉的形狀你來(lái)猜猜，還是讓我來(lái)給你說(shuō)吧，楓樹(shù)的葉子其實(shí)像一只手的手掌一樣，看到這一片葉子，我就想到了3句詩(shī)：
風(fēng)吹一片葉，萬(wàn)物已驚涼。
醉貌如霜葉，雖紅不是春。
霜葉紅于二月花。
又過(guò)了一會(huì)兒，我從樹(shù)上摘下一片樹(shù)葉，這是一片甜栗子樹(shù)葉，我一看和楊樹(shù)葉一樣，上面都是有鋸齒。我覺(jué)得甜栗子樹(shù)葉像一只眼睛的形狀，非常漂亮。我摸這片甜栗子葉和楓樹(shù)葉，一摸手感一樣，就是形狀不一樣，但是我非常喜歡樹(shù)葉。我再用嘴一吹它就不見(jiàn)了，過(guò)了好一會(huì)兒我也沒(méi)看見(jiàn)，我很失望。
我喜歡這片樹(shù)葉，更喜歡秋天迷人的景色！
寫景作文200字 寫景作文600字篇二
夜，漸漸的來(lái)到，今天的夜晚十分的悶熱，不久，就下起了雨來(lái)。
嘩啦啦，嘩啦啦……
想一曲無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，漸漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
在天空上，云層中傳來(lái)“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲。突然間，一道閃電伴隨著雷聲劃破天際，猶如一條銀蛇閃耀在天空之中，美得驚心。飄飄灑灑的雨絲從天空中落下，就猶如一個(gè)個(gè)音符。雨點(diǎn)打落在屋檐上，樹(shù)葉上，地上……的生音，構(gòu)成了一首又一首優(yōu)雅的樂(lè)曲。這是大自然的樂(lè)曲，是人們無(wú)法用樂(lè)器彈奏出來(lái)的。
大街道上，行人們?cè)缫选疤印钡臒o(wú)影無(wú)蹤了。只剩下那些在雨中行駛的車輛們。
也不知道在什么時(shí)候，雨，漸漸地小了起來(lái)，這首大自然所彈奏的樂(lè)曲也即將謝幕。
雨，越來(lái)越小，越來(lái)越小，只剩下一些淅淅瀝瀝的雨聲，順著屋檐滴下。
?！恕！恕?BR> 過(guò)了一會(huì)，雨，停了，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在傾訴著雨后的喜悅……
寫景作文200字 寫景作文600字篇三
有人說(shuō)牡丹花鮮艷，有人說(shuō)水仙清香四溢……而我卻認(rèn)為桃花才是花中之王。
一到桃園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅色的世界，我選了一棵長(zhǎng)得最好的桃樹(shù)，仔細(xì)觀察：有的花枝是對(duì)排的，像兩個(gè)雙胞胎兄弟吵架，誰(shuí)也不理誰(shuí)；有的是隔著排 的，像好幾只小蝸牛比賽跑步。桃花的花瓣有的是紅色的，像一把把紅扇子，有的是白色的，像一團(tuán)白棉花。數(shù)一數(shù)，多的有16瓣，少的也有12瓣。花蕊上面的 圓點(diǎn)有的是紅色的，還有的是金黃色的，真漂亮！
我選了一朵桃花，伸手一摸。哇！柔柔的、潤(rùn)潤(rùn)的、滑滑的。有人說(shuō)桃花是苦的，我輕輕地摘了一片嘗嘗。呀！還真苦。我聞了聞，?。∫还蓾鉂獾那逑銚浔嵌鴣?lái)。
美麗的桃花啊！你把美麗留給春天，把果實(shí)留給秋天，把苦味留給了自己。
點(diǎn)評(píng)：
桃花美，欣賞桃花的心更美！鮮艷的桃花妖嬈了孩子的眼，明媚了孩子的心，孩子以豐富的想象，寫出了桃花的千姿百態(tài)：桃花像“雙胞兄弟”，像“蝸牛賽跑”，像“紅扇子”，像“白棉花”，這一連串生動(dòng)的比喻充滿了新鮮感，宛如清新的風(fēng)撲面而來(lái)。
寫用手摸桃花的感覺(jué)“柔柔的、潤(rùn)潤(rùn)的、滑滑的”突出了事物的特點(diǎn)，頗有靈性！然而寫桃花的味苦，由于沒(méi)有和果實(shí)的甜蜜相聯(lián)系，則顯得有些美中不足了。
寫景作文200字 寫景作文600字篇四
天空依然那樣藍(lán)，云朵依然那樣白。不知什么時(shí)候，那翠綠的樹(shù)葉已經(jīng)變黃，稀稀落落凄涼的掛在樹(shù)梢。已經(jīng)斷絕生命的葉子的遺體在大樹(shù)周圍平靜的躺著，等待化作灰燼后漫入天空。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，把落葉吹得滿天飛舞，破壞了它們享受陽(yáng)光。
秋是脆弱的，脆弱的讓人好憐惜它，生怕傷害了它，對(duì)于人們的這種關(guān)懷，秋當(dāng)然是很感動(dòng)的，于是，它把最溫暖的顏色留給了我們，讓我們?cè)诤涞亩镜絹?lái)之前，享受片刻的溫暖。
如果春是彩色，夏是綠色，冬是白色，那秋一定是橙色，不知為什么，我就是有這種感覺(jué)：秋天是橙色的！
許多作文中都是說(shuō)秋是金黃的，是因?yàn)橛薪瘘S的一望無(wú)際的麥田，金黃的大片大片的樹(shù)林，金黃的動(dòng)人的草地……雖然它們很凄涼……
在秋季的校園操場(chǎng)上，會(huì)有許多許多橙色的落葉，都是一堆一堆的，也許是風(fēng)把他們卷成這樣的吧！風(fēng)老是和落葉作對(duì)，不是把它們高高卷起，就是把它們重重摔下，有時(shí)還把它們弄成旋渦。也許在落葉心中這是非常郁悶的，可他們還是有和平相處的時(shí)候——和風(fēng)一起玩耍。讓風(fēng)將它們卷入天際，讓它們?cè)谔炜蒸骠嫫鹞??？雌饋?lái)，會(huì)很美。
秋天，是這樣一個(gè)歡樂(lè)，溫暖，但又凄美的畫卷。
寫景作文200字 寫景作文600字篇五
我們校園的四季變化莫測(cè)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。
春天，操場(chǎng)上的冰雪都融化了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，抽出了新的枝條，好像柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。大樹(shù)底下的小草好奇地探出頭來(lái)，想看看世界到底是什么樣的?；▔锏耐磷兊盟绍浟?，天空中不時(shí)地還有小燕子在空中劃過(guò)，這就預(yù)示著我們的校園——春天來(lái)啦！
夏天，校園四周都是綠色的。挺立在大門一旁的大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園，同時(shí)還能為校園的孩子們送來(lái)陣陣清涼。那綠油油的樹(shù)葉密密麻麻的，數(shù)都數(shù)不清。教學(xué)樓下面的花壇旁，七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、蜻蜓等各種各樣的昆蟲(chóng)在花壇四周玩耍。這些小昆蟲(chóng)成了我們孩子們觀察的最好對(duì)象。
秋天，校園里的樹(shù)葉變成金黃的了，但是教學(xué)樓兩旁的小松樹(shù)還是那么翠綠。秋風(fēng)一吹，大白楊的葉子紛紛飄落，鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)，校園在它的妝扮下，像鋪上了一塊金黃色的大地毯，這時(shí)的景象真像水彩畫似的，好看極了。
冬天，操場(chǎng)上就變成了孩子們歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們一看下雪了，立即活蹦亂跳地飛奔出來(lái)，在操場(chǎng)上做起堆雪人、打雪仗的游戲來(lái)。學(xué)校還會(huì)為我們，把操場(chǎng)中間圍成一個(gè)很大的冰場(chǎng)，同學(xué)們可以穿著冰鞋在上面快樂(lè)地滑來(lái)滑去。這冰面不但留下了我們快樂(lè)的童年，同時(shí)也讓我們的意志在寒冬里得到了鍛煉。每當(dāng)冬雪飄落的時(shí)候，仰望天空，許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來(lái)，蓋住了校園里所有的東西，這個(gè)景色非常地美。冬天，就成了我最喜歡的季節(jié)！
一年的四季在我們校園里更迭交替，在我心中，每一個(gè)季節(jié)都是一幅美妙的畫卷......
寫景作文200字 寫景作文600字篇一
在無(wú)意中，我看到了一片葉子，我問(wèn)媽媽：“這是什么樹(shù)葉？”媽媽說(shuō)：“這是銀杏樹(shù)葉?！蔽乙豢淬y杏樹(shù)葉子像一把扇子。我的好奇心出來(lái)了，這葉子只要風(fēng)一吹，它就翩翩起舞的跳了起來(lái)，像一個(gè)舞蹈家。它的顏色是黃中帶綠，摸起來(lái)很舒心。
過(guò)了一會(huì)兒，我被一個(gè)石頭拌倒在地上，看見(jiàn)一片楓樹(shù)葉，它是紅中帶黃，我用手摸了一下，上面有很多鋸齒，摸起來(lái)不順手。但是楓樹(shù)葉的形狀你來(lái)猜猜，還是讓我來(lái)給你說(shuō)吧，楓樹(shù)的葉子其實(shí)像一只手的手掌一樣，看到這一片葉子，我就想到了3句詩(shī)：
風(fēng)吹一片葉，萬(wàn)物已驚涼。
醉貌如霜葉，雖紅不是春。
霜葉紅于二月花。
又過(guò)了一會(huì)兒，我從樹(shù)上摘下一片樹(shù)葉，這是一片甜栗子樹(shù)葉，我一看和楊樹(shù)葉一樣，上面都是有鋸齒。我覺(jué)得甜栗子樹(shù)葉像一只眼睛的形狀，非常漂亮。我摸這片甜栗子葉和楓樹(shù)葉，一摸手感一樣，就是形狀不一樣，但是我非常喜歡樹(shù)葉。我再用嘴一吹它就不見(jiàn)了，過(guò)了好一會(huì)兒我也沒(méi)看見(jiàn)，我很失望。
我喜歡這片樹(shù)葉，更喜歡秋天迷人的景色！
寫景作文200字 寫景作文600字篇二
夜，漸漸的來(lái)到，今天的夜晚十分的悶熱，不久，就下起了雨來(lái)。
嘩啦啦，嘩啦啦……
想一曲無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，漸漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
在天空上，云層中傳來(lái)“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲。突然間，一道閃電伴隨著雷聲劃破天際，猶如一條銀蛇閃耀在天空之中，美得驚心。飄飄灑灑的雨絲從天空中落下，就猶如一個(gè)個(gè)音符。雨點(diǎn)打落在屋檐上，樹(shù)葉上，地上……的生音，構(gòu)成了一首又一首優(yōu)雅的樂(lè)曲。這是大自然的樂(lè)曲，是人們無(wú)法用樂(lè)器彈奏出來(lái)的。
大街道上，行人們?cè)缫选疤印钡臒o(wú)影無(wú)蹤了。只剩下那些在雨中行駛的車輛們。
也不知道在什么時(shí)候，雨，漸漸地小了起來(lái)，這首大自然所彈奏的樂(lè)曲也即將謝幕。
雨，越來(lái)越小，越來(lái)越小，只剩下一些淅淅瀝瀝的雨聲，順著屋檐滴下。
?！恕！恕?BR> 過(guò)了一會(huì)，雨，停了，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在傾訴著雨后的喜悅……
寫景作文200字 寫景作文600字篇三
有人說(shuō)牡丹花鮮艷，有人說(shuō)水仙清香四溢……而我卻認(rèn)為桃花才是花中之王。
一到桃園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅色的世界，我選了一棵長(zhǎng)得最好的桃樹(shù)，仔細(xì)觀察：有的花枝是對(duì)排的，像兩個(gè)雙胞胎兄弟吵架，誰(shuí)也不理誰(shuí)；有的是隔著排 的，像好幾只小蝸牛比賽跑步。桃花的花瓣有的是紅色的，像一把把紅扇子，有的是白色的，像一團(tuán)白棉花。數(shù)一數(shù)，多的有16瓣，少的也有12瓣。花蕊上面的 圓點(diǎn)有的是紅色的，還有的是金黃色的，真漂亮！
我選了一朵桃花，伸手一摸。哇！柔柔的、潤(rùn)潤(rùn)的、滑滑的。有人說(shuō)桃花是苦的，我輕輕地摘了一片嘗嘗。呀！還真苦。我聞了聞，?。∫还蓾鉂獾那逑銚浔嵌鴣?lái)。
美麗的桃花啊！你把美麗留給春天，把果實(shí)留給秋天，把苦味留給了自己。
點(diǎn)評(píng)：
桃花美，欣賞桃花的心更美！鮮艷的桃花妖嬈了孩子的眼，明媚了孩子的心，孩子以豐富的想象，寫出了桃花的千姿百態(tài)：桃花像“雙胞兄弟”，像“蝸牛賽跑”，像“紅扇子”，像“白棉花”，這一連串生動(dòng)的比喻充滿了新鮮感，宛如清新的風(fēng)撲面而來(lái)。
寫用手摸桃花的感覺(jué)“柔柔的、潤(rùn)潤(rùn)的、滑滑的”突出了事物的特點(diǎn)，頗有靈性！然而寫桃花的味苦，由于沒(méi)有和果實(shí)的甜蜜相聯(lián)系，則顯得有些美中不足了。
寫景作文200字 寫景作文600字篇四
天空依然那樣藍(lán)，云朵依然那樣白。不知什么時(shí)候，那翠綠的樹(shù)葉已經(jīng)變黃，稀稀落落凄涼的掛在樹(shù)梢。已經(jīng)斷絕生命的葉子的遺體在大樹(shù)周圍平靜的躺著，等待化作灰燼后漫入天空。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，把落葉吹得滿天飛舞，破壞了它們享受陽(yáng)光。
秋是脆弱的，脆弱的讓人好憐惜它，生怕傷害了它，對(duì)于人們的這種關(guān)懷，秋當(dāng)然是很感動(dòng)的，于是，它把最溫暖的顏色留給了我們，讓我們?cè)诤涞亩镜絹?lái)之前，享受片刻的溫暖。
如果春是彩色，夏是綠色，冬是白色，那秋一定是橙色，不知為什么，我就是有這種感覺(jué)：秋天是橙色的！
許多作文中都是說(shuō)秋是金黃的，是因?yàn)橛薪瘘S的一望無(wú)際的麥田，金黃的大片大片的樹(shù)林，金黃的動(dòng)人的草地……雖然它們很凄涼……
在秋季的校園操場(chǎng)上，會(huì)有許多許多橙色的落葉，都是一堆一堆的，也許是風(fēng)把他們卷成這樣的吧！風(fēng)老是和落葉作對(duì)，不是把它們高高卷起，就是把它們重重摔下，有時(shí)還把它們弄成旋渦。也許在落葉心中這是非常郁悶的，可他們還是有和平相處的時(shí)候——和風(fēng)一起玩耍。讓風(fēng)將它們卷入天際，讓它們?cè)谔炜蒸骠嫫鹞??？雌饋?lái)，會(huì)很美。
秋天，是這樣一個(gè)歡樂(lè)，溫暖，但又凄美的畫卷。
寫景作文200字 寫景作文600字篇五
我們校園的四季變化莫測(cè)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。
春天，操場(chǎng)上的冰雪都融化了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，抽出了新的枝條，好像柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。大樹(shù)底下的小草好奇地探出頭來(lái)，想看看世界到底是什么樣的?；▔锏耐磷兊盟绍浟?，天空中不時(shí)地還有小燕子在空中劃過(guò)，這就預(yù)示著我們的校園——春天來(lái)啦！
夏天，校園四周都是綠色的。挺立在大門一旁的大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園，同時(shí)還能為校園的孩子們送來(lái)陣陣清涼。那綠油油的樹(shù)葉密密麻麻的，數(shù)都數(shù)不清。教學(xué)樓下面的花壇旁，七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、蜻蜓等各種各樣的昆蟲(chóng)在花壇四周玩耍。這些小昆蟲(chóng)成了我們孩子們觀察的最好對(duì)象。
秋天，校園里的樹(shù)葉變成金黃的了，但是教學(xué)樓兩旁的小松樹(shù)還是那么翠綠。秋風(fēng)一吹，大白楊的葉子紛紛飄落，鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)，校園在它的妝扮下，像鋪上了一塊金黃色的大地毯，這時(shí)的景象真像水彩畫似的，好看極了。
冬天，操場(chǎng)上就變成了孩子們歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們一看下雪了，立即活蹦亂跳地飛奔出來(lái)，在操場(chǎng)上做起堆雪人、打雪仗的游戲來(lái)。學(xué)校還會(huì)為我們，把操場(chǎng)中間圍成一個(gè)很大的冰場(chǎng)，同學(xué)們可以穿著冰鞋在上面快樂(lè)地滑來(lái)滑去。這冰面不但留下了我們快樂(lè)的童年，同時(shí)也讓我們的意志在寒冬里得到了鍛煉。每當(dāng)冬雪飄落的時(shí)候，仰望天空，許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來(lái)，蓋住了校園里所有的東西，這個(gè)景色非常地美。冬天，就成了我最喜歡的季節(jié)！
一年的四季在我們校園里更迭交替，在我心中，每一個(gè)季節(jié)都是一幅美妙的畫卷......