讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后對(duì)其中故事情節(jié)、人物形象和主題思想的個(gè)人理解和感受的一種表達(dá)方式。在寫(xiě)讀后感時(shí)可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)論，但要保持自己獨(dú)立的思考。此處為一些讀者對(duì)這本書(shū)的讀后感，他們對(duì)作品的評(píng)價(jià)是多么深刻啊。
你好對(duì)手讀后感篇一
今天，我讀了《對(duì)手，你好》這篇耐人尋味，發(fā)人深思的文章深有感觸，終于明白對(duì)手的重要性了！
《對(duì)手，你好》這篇文章講的是人們痛恨狼群，為了趕走狼群，整整花了一個(gè)冬季的時(shí)間來(lái)解除狼患。但是，過(guò)了不久兒，他們發(fā)現(xiàn)羊群開(kāi)始流行疾病，羊大批地死亡，最終才明白狼的出現(xiàn)和生存對(duì)于羊是有著“優(yōu)生優(yōu)育”的作用，狼追羊，羊躲狼，使羊常常驚悸奔跑，格外健壯。所以，正是狼是羊的“對(duì)手”狼吃羊，才不會(huì)出現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)不平衡的現(xiàn)象。
是啊，生活上，工作中，學(xué)習(xí)中，如果到處都沒(méi)有“對(duì)手”的話，更多的人或動(dòng)物都只會(huì)因?yàn)闆](méi)有“對(duì)手”這個(gè)原因而被大自然，被世界淘汰。只會(huì)原地踏步不會(huì)前行，沒(méi)有雄心壯志與遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一切的一切，都只會(huì)因?yàn)椤皼](méi)有對(duì)手”這四個(gè)醒目的大字而荒廢，淘汰，毀滅整個(gè)世界。
這篇《對(duì)手，你好》的文章是我想到了學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)上的我總把踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的姚雨吟作為我的學(xué)習(xí)榜樣。平時(shí)，我把她作為我的對(duì)手。雖然知道倆人還有距離，但是這個(gè)對(duì)手激勵(lì)著我勇往直前，試著去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
生活就像一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，但卻能教懂你很多，很多。生態(tài)平衡需要人人去維護(hù)它的，只有世界上到處都是對(duì)手的話，明天，后天，以后，將來(lái)，我們的世界才會(huì)充滿美好。
你好對(duì)手讀后感篇二
今天，我讀了《對(duì)手，你好》這篇耐人尋味，發(fā)人深思的文章深有感觸，終于明白對(duì)手的重要性了！
《對(duì)手，你好》這篇文章講的是人們痛恨狼群，為了趕走狼群，整整花了一個(gè)冬季的時(shí)間來(lái)解除狼患。但是，過(guò)了不久兒，他們發(fā)現(xiàn)羊群開(kāi)始流行疾病，羊大批地死亡，最終才明白狼的出現(xiàn)和生存對(duì)于羊是有著“優(yōu)生優(yōu)育”的作用，狼追羊，羊躲狼，使羊常常驚悸奔跑，格外健壯。所以，正是狼是羊的“對(duì)手”狼吃羊，才不會(huì)出現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)不平衡的現(xiàn)象。
是啊，生活上，工作中，學(xué)習(xí)中，如果到處都沒(méi)有“對(duì)手”的話，更多的人或動(dòng)物都只會(huì)因?yàn)闆](méi)有“對(duì)手”這個(gè)原因而被大自然，被世界淘汰。只會(huì)原地踏步不會(huì)前行，沒(méi)有雄心壯志與遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一切的一切，都只會(huì)因?yàn)椤皼](méi)有對(duì)手”這四個(gè)醒目的大字而荒廢，淘汰，毀滅整個(gè)世界。
這篇《對(duì)手，你好》的文章是我想到了學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)上的我總把踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的姚雨吟作為我的學(xué)習(xí)榜樣。平時(shí)，我把她作為我的對(duì)手。雖然知道倆人還有距離，但是這個(gè)對(duì)手激勵(lì)著我勇往直前，試著去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
生活就像一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，但卻能教懂你很多，很多。生態(tài)平衡需要人人去維護(hù)它的，只有世界上到處都是對(duì)手的話，明天，后天，以后，將來(lái)，我們的世界才會(huì)充滿美好。
你好對(duì)手讀后感篇三
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)我們判斷是非的能力，還可以陶冶情操，增強(qiáng)我們自我完善的能力，因此，孔子也說(shuō)過(guò)：“君子博學(xué)于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫。”可見(jiàn)，讀書(shū)的好處有多少。其實(shí)，不僅是書(shū)，還有優(yōu)美的文章，同樣也能給予我們?cè)S多益處。今天，我讀了一篇文章——《對(duì)手，你好》，讓我受益匪淺。
《對(duì)手，你好》這個(gè)題目，相信大家一定會(huì)感到很奇怪，我看到這個(gè)題目也感到很奇怪，心想：這個(gè)作者是不是腦子進(jìn)水了，為什么要對(duì)對(duì)手說(shuō)“你好”？于是，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題開(kāi)始閱讀全文。這篇文章作者主要通過(guò)描寫(xiě)狼與羊之間的關(guān)系、七國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)拳王泰森的故事，說(shuō)明了對(duì)手是人生路上的好朋友。讀完全文，我恍然大悟，原來(lái)，作者認(rèn)為有了對(duì)手才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)成功，對(duì)手是幫助自己成功的重要人物，是我們的朋友，所以才要對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲“你好”。這篇文章耐人尋味，也使我陷入了沉思。
對(duì)手，顧名思義就是生活中的競(jìng)爭(zhēng)者。它對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)者；對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，是工作中的同行者。人在生活中首先要給自己定個(gè)目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力拼搏。在拼搏的過(guò)程中必定要碰到對(duì)手，碰到對(duì)手千萬(wàn)不要好害怕，看看對(duì)手比自己強(qiáng)還是弱，如果是強(qiáng)就要向他學(xué)習(xí)，如果是弱就向他挑戰(zhàn)，帶她一起前進(jìn)，達(dá)到共同前進(jìn)。
讀了這篇文章，我明白了在人生漫長(zhǎng)的征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起我挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望，失去對(duì)手，我們將失去一切。同學(xué)們，從這個(gè)意義上，我們不妨說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好！”
你好對(duì)手讀后感篇四
在第八單元考試時(shí)，我看到了一篇課外閱讀，叫（你好，對(duì)手）這篇文章使我受益匪淺。
第一眼看到題目時(shí)，我大惑不解：為何要與對(duì)手說(shuō)你好，對(duì)手不是“敵人”么？
但是我讀過(guò)這篇文章以后，對(duì)“對(duì)手”這個(gè)名詞有了更深的了解。
文章開(kāi)頭便寫(xiě)（狼和羊）的故事，狼經(jīng)常攻擊羊，牧場(chǎng)主便設(shè)法消滅了狼，但羊卻因此更加廣泛的死亡；文章緊接著寫(xiě)了秦二世因?yàn)閿扯⑿勖月?；美?guó)拳王泰森因?yàn)檫_(dá)到稱霸拳壇而麻木，驕狂和自大，最終因罪下獄。
從這三篇短文之一——羊沒(méi)有狼，死的更多可以看出如果沒(méi)有對(duì)手，就會(huì)自感墮落，沒(méi)有任何約束。
從秦國(guó)滅亡和拳王的故事當(dāng)中可以體會(huì)出如果把千山萬(wàn)壑踩于足下之時(shí)，那么，你將會(huì)遇到人生中最強(qiáng)大的對(duì)手——自己。將自己視為最后的對(duì)手，突破自己超越自己，戰(zhàn)勝自己才能我們的沖動(dòng)和渴望。人生的十八盤(pán)，最艱難的便是挑戰(zhàn)自己。
對(duì)手在自己的生命中是一個(gè)不可缺少的角色，就是因?yàn)閷?duì)手，逼使每個(gè)人銳意進(jìn)取，否則將會(huì)自毀長(zhǎng)城。人生大道崎嶇的像山峰一樣陡峭，只要高峰還在前面，人的腳步便不會(huì)停下。在你迷惑，迷路時(shí)，一個(gè)指向標(biāo)———對(duì)手將會(huì)再度激起你的斗志，使你有一種柳暗花明又一村的感覺(jué)。
有對(duì)手，就有警惕，便不使活力?，F(xiàn)在，社會(huì)在飛速發(fā)展，這都是人類在不停的競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一所刺激的。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，對(duì)手時(shí)刻在你的身旁，我們也許應(yīng)該懷著感激地心說(shuō)：你好，對(duì)手。
你好對(duì)手讀后感篇五
若在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)對(duì)手。生活就會(huì)出現(xiàn)目標(biāo)，會(huì)讓我們揚(yáng)帆起航，產(chǎn)生追趕、超越的欲望。就像深夜的天幕上出現(xiàn)了繁星，生活不再無(wú)趣，挑戰(zhàn)、成功、失敗如同海上波濤，讓航行更有趣味。
競(jìng)爭(zhēng)有贏也有輸，有起也有落。失敗要勇于奮起直追，迎頭趕上。成功了要為了下次的成功而努力拼搏。若是有了對(duì)手，哪怕成長(zhǎng)路上荊棘叢生，也會(huì)有勇氣斬荊披棘。對(duì)手會(huì)是我們學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼的勇氣，會(huì)是迫使我們愈戰(zhàn)愈勇的接受暴風(fēng)雨洗禮的大膽。
若是回避了對(duì)手，就等于回避了成功向你招手的機(jī)會(huì)，就等于失去了超越對(duì)手途中積累的經(jīng)驗(yàn)。厭惡對(duì)手，是因?yàn)楹ε率?、無(wú)法戰(zhàn)勝對(duì)手，對(duì)自己本身沒(méi)有信心。
所以，我們要微笑的面對(duì)生命中的每一個(gè)對(duì)手。一生要走得路太長(zhǎng)，卻并不寂寞、漫漫長(zhǎng)路，有一相伴――對(duì)手。
你好對(duì)手讀后感篇六
初讀《對(duì)手，你好》，好像喝了一口奶茶，頓覺(jué)芳香四溢。合上書(shū)本，回味著、品悟著，對(duì)“生于憂患，死于安樂(lè)”有了更進(jìn)一層的理解。
《對(duì)手，你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對(duì)手，羊群就面臨著災(zāi)難?！薄爱?dāng)年七國(guó)稱雄，秦便圖強(qiáng)自新；一旦六國(guó)并入秦的版圖，沒(méi)有了敵人，秦也就英雄末路，二世而亡了?！薄懊绹?guó)拳王泰森稱霸拳臺(tái)，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，他終而因罪下獄?！比齻€(gè)事例都說(shuō)明：有對(duì)手才能保持適度警惕，才不失活力。平時(shí)，要經(jīng)常與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
這讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活，老師讓我們班上成績(jī)差不多的同學(xué)互認(rèn)對(duì)手。每逢考試，對(duì)手便會(huì)坐在一起，互相監(jiān)督，公平的競(jìng)爭(zhēng)。落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的，常不用老師多說(shuō)什么，主動(dòng)利用對(duì)手來(lái)刺激自己，給自己壓力，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。這樣努力一段時(shí)間，就會(huì)有進(jìn)步。因此，我們班沒(méi)有常勝將軍，成績(jī)常是此起彼伏。通過(guò)與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，不斷超越自己，超過(guò)對(duì)手，實(shí)現(xiàn)共贏共進(jìn)。如果沒(méi)有對(duì)手，也許會(huì)失去向前的動(dòng)力，迷失前進(jìn)的方向。
現(xiàn)代社會(huì)，處處充滿挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)。所以，我要真誠(chéng)地與對(duì)手說(shuō)：“對(duì)手，你好！”
你好對(duì)手讀后感篇七
紅花需要綠葉的襯托，才顯得更加美麗；太陽(yáng)有了月亮的映襯，才顯得更加光輝；生命中有了對(duì)手的出現(xiàn)，才顯得更加精彩。
面對(duì)“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避，選擇嫉妒，還是選擇戰(zhàn)勝？如果我選擇的話，我會(huì)選擇與對(duì)手一路同行。
魏將龐涓，因?yàn)榧刀?，被亂箭射成蓮蓬頭，慘死于樹(shù)下；三國(guó)師長(zhǎng)周公瑾，也因?yàn)榧刀?，正?dāng)而立之年卻仰天長(zhǎng)嘆，嘔血而終；俄國(guó)詩(shī)魂普希金，同樣海河司因?yàn)榧刀?，斃命于情敵的槍口之下，面?duì)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，他們不約而同的選擇了嫉妒，選擇了逃避的另一種方式，結(jié)果卻不堪入目。
余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“嫉妒的起點(diǎn)，是人們對(duì)脆弱的隱憂?！边€沒(méi)有嘗試努力，卻早已選擇了放棄，那么他的人生不會(huì)是精彩而完整的人生。面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)正視對(duì)手。
真正的對(duì)手，不會(huì)計(jì)較某一次比賽的輸贏；真正的對(duì)手，不會(huì)在私下做一些可恥的行為；真正的對(duì)手，不會(huì)將對(duì)方作為自己的終極目標(biāo)。
對(duì)手，是人生旅途中某一站的終點(diǎn)，他回讓你努力向前，展示自己的風(fēng)采；對(duì)手，是茫茫黑暗中的一顆北極星，他回讓你明確自己的目標(biāo)，永不放棄自己的夢(mèng)想；對(duì)手，是你即將跌倒時(shí)的一次幫助，他會(huì)讓你心存感激，繼續(xù)奮斗。
選擇正視對(duì)手，選擇與對(duì)手一路同行，孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行，則必有我?guī)?。”在與對(duì)手一路同行的過(guò)程中，你一定會(huì)找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)折射出自己的不足?！吧畈皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?qǐng)擦亮你的眼睛，用一種欣賞的眼光去和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
面對(duì)對(duì)手，我們本不需要不他當(dāng)成敵人，用一顆平常心去對(duì)待，用一種欣賞的贊許的眼光去看待，必要的時(shí)候，不要忘記為對(duì)手喝彩！
再次面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好！”
你好對(duì)手讀后感篇八
對(duì)手，你好!我們一起去考試，一起比成績(jī);對(duì)手，你好!我們手挽手，煩惱拋在腦后，走進(jìn)校園;對(duì)手，你好!成績(jī)固然要比，但是不能傷了友誼;對(duì)手，你好!友誼第一，成績(jī)第二!
你還記得嗎?
顯然，你已經(jīng)淡忘，但是，我至今還刻骨銘心。
因?yàn)槭裁床攀俏覀z的友誼分裂，是什么?
“哈哈，薛子涵，這的小花好美啊!我們做花環(huán)吧!”“好啊，我們比賽，看誰(shuí)摘的多?！痹谝黄ǖ乩?，回蕩著兩個(gè)女孩稚嫩的童音。
如果，我們爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)當(dāng)中，可以互相學(xué)習(xí)，互相補(bǔ)助?？荚嚨臅r(shí)候，如果你比我分?jǐn)?shù)高，我會(huì)虛心向你請(qǐng)教。這樣，減少了糾紛，也減少了悲傷。
當(dāng)然，我更想你對(duì)我說(shuō)一聲“對(duì)手，你好!我們一起加油!”
但是，這是不可能的了，我們倆就如走在鋼絲上的螞蟻，一不小心，就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。
對(duì)手，你好!可以和平共處嗎?可以恢復(fù)我們之間早已破裂的友誼嗎?
你好對(duì)手讀后感篇九
人生就像一艘在海里航行的船，不時(shí)的，海面上會(huì)起大波浪，哪個(gè)港口附近又會(huì)奇觀礁石？人生就是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順；永遠(yuǎn)充滿驚奇。
當(dāng)站在起跑線上的那一刻。仰臉迎著陽(yáng)光看著另一邊的同樣穿著運(yùn)動(dòng)服，蓄勢(shì)待發(fā)的你，嘴角略微上揚(yáng)，眼角的希望和執(zhí)著被陽(yáng)光灼傷，心里那個(gè)聲音默默的想起嘿，對(duì)手。咱一起加油，可是在真正的比賽中我是不會(huì)松懈的，然而，那一次，我敗給了你。眼淚燙傷了依然上翹的嘴角，嘿，對(duì)手，咱們下次再見(jiàn)，現(xiàn)在的我會(huì)更努力、更用功。下次勝利的一定是我。
當(dāng)坐在明亮、偌大的教室里，密密麻麻的試卷堆滿了整張課桌，教室里鴉雀無(wú)聲連走廊里老師走動(dòng)的聲音都清晰無(wú)比。我揉揉酸脹無(wú)比的眼睛，偷瞄了一眼仍在埋頭苦干的同桌，嘿，你好，我親愛(ài)的對(duì)手，現(xiàn)在的你是否也感到疲憊，你倒是停下休息休息等等我呀。什么，這題有點(diǎn)困難？嗯，思路是這樣子的，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看見(jiàn)你看見(jiàn)我分?jǐn)?shù)比你高而默默流淚時(shí)，我拍拍你的肩膀，嘿，對(duì)手，可不能輕易放棄啊，咱說(shuō)好以后一起努力的，說(shuō)好的斗志呢？嘿，哥們，你倒是振作一點(diǎn)啊！千萬(wàn)別倒下啊。
在和對(duì)手的對(duì)決中，有勝利的喜悅；有共同努力的汗水；有失敗的難過(guò)。這一切的一切都是你賦予的，嘿，你好，我的對(duì)手，咱們是敵人也是朋友。我們一起在書(shū)本上玩過(guò)涂鴉；一起在老師上課時(shí)在私底下咒罵老師；咱們也在競(jìng)爭(zhēng)?？荚嚽耙粋€(gè)比試的眼神，考試結(jié)束后一個(gè)會(huì)心的微笑。對(duì)手。我不知道你將成為我的對(duì)手多久，也許有一天你會(huì)拋棄我高飛；也許有一天你會(huì)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟下，但是，在這一切尚未來(lái)臨之前，嘿，我親愛(ài)的對(duì)手，咱努力吧，為了咱更燦爛的明天，不拋棄、不放棄。
嘿，小巨輪，加滿油了嗎？咱們一起沖刺努力吧，為我們的人生畫(huà)上最美麗的一道航線！
你好對(duì)手讀后感篇十
每個(gè)人都應(yīng)該有前進(jìn)的動(dòng)力，我前進(jìn)的動(dòng)力是一個(gè)對(duì)手，不管在學(xué)習(xí)上還是生活中做得比我好的對(duì)手，我會(huì)向她學(xué)習(xí)，漸漸拋掉學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí)，塑造更努力的自己，目標(biāo)是，超越我的對(duì)手。
不管在小學(xué)還是初中，我都有這么一個(gè)對(duì)手，她不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都顯得一絲不茍、勤勤懇懇，她不僅是我的對(duì)手，也是我的榜樣，終有一天我要超越她，這是我目前為止的一個(gè)目標(biāo)，雖然不大，但是我也要更努力一點(diǎn)。
每次的考試我們之間就差一兩名，成績(jī)嘛，語(yǔ)數(shù)英，我總是英語(yǔ)和語(yǔ)文在她之上，但是數(shù)學(xué)，顯然是她獲得了優(yōu)勢(shì)。在次科中我們的成績(jī)都是差不多的。上課的時(shí)候，她聽(tīng)得很認(rèn)真，我則在一旁打瞌睡，特別是數(shù)學(xué)課上，老師的緊箍咒催眠曲我實(shí)在是聽(tīng)不下去了，可是她還是在很認(rèn)真的抄著筆記，我看到她這么認(rèn)真，我也不好意思開(kāi)小差了，也挺直腰板，打起精神來(lái)，聽(tīng)數(shù)學(xué)老師的課了。下課的時(shí)候，她一般會(huì)在座位上看書(shū)，我有什么不懂的問(wèn)題她都會(huì)耐心講解，一遍二遍三遍……我的對(duì)手很強(qiáng)大呢，我也要努力了，加油!
在學(xué)習(xí)中，她是我的榜樣，在生活中，我也要向她學(xué)習(xí)呢!
如果路邊有一個(gè)可憐的乞丐，她就會(huì)同情心泛濫，即使飯錢(qián)不夠了，她也回去給錢(qián)的。在路邊有流浪狗，她都很想把可憐的狗狗帶回家去，但是她的爸爸媽媽不喜歡貓貓狗狗，所以她就只能在心里同情著它們。讓我記得很清楚的一次，剛放學(xué)就下起了傾盆大雨，我和她正要回家，我們班的一個(gè)女生忘記帶傘了，她毫不猶豫就把傘借給了那個(gè)女生，因?yàn)槲液退也⒉煌?，所以我不能把她送回家，她只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，多走幾步路就到了。”但是我是知道的，她騎自行車(chē)回家最少也要20分鐘的。我不得不說(shuō)她很“傻”，但是“傻”得可愛(ài)。
我的對(duì)手，你是我前進(jìn)的動(dòng)力，是你激勵(lì)我?jiàn)^斗，你讓我拋棄了許多陋習(xí)。在這里我想說(shuō)“對(duì)手你好!”
你好對(duì)手讀后感篇十一
看了這個(gè)題目，你一定覺(jué)得奇怪吧，我為什么會(huì)感謝對(duì)手呢？別著急，看了這篇文章答案就會(huì)很快揭曉了。
自從我升入五年級(jí)后，班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來(lái)越多，幾乎個(gè)個(gè)都是精英中的精英，其中，最厲害的就得數(shù)李小衛(wèi)了。
在其中考試前的幾次小測(cè)驗(yàn)，我都是第一名，便開(kāi)始有一些驕傲了，一時(shí)間，竟然忽略了對(duì)手的存在。當(dāng)再一次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我傻了眼，我足足比李小衛(wèi)少了三分，只見(jiàn)她高高的舉著試卷，得意地向我晃了晃。于是我便在心里默默地下定了決心：一定要把李小衛(wèi)打敗。
從那以后，我每天都刻苦學(xué)習(xí)，做大量的題，我的成績(jī)又上去了。
有一天，我正在做數(shù)學(xué)題，一道、兩道、五道、十道······，做著做著。瞌睡蟲(chóng)已經(jīng)爬上了我的眼皮。我剛想睡覺(jué)，耳邊卻傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“李學(xué)琪，你快睡吧，睡覺(jué)都舒服啊！你睡了，我才可以超過(guò)你啊！”咦，這不是李小衛(wèi)的聲音嗎？對(duì)！是她，她在干什么？她一定在做數(shù)學(xué)題，如果我睡了，不就前功盡棄了嗎？于是，我來(lái)到衛(wèi)生間，接了一盤(pán)冷水，把臉湊到盤(pán)里浸了一會(huì)兒，整個(gè)人頓時(shí)清醒了好多，我便繼續(xù)做題，一直做到10點(diǎn)半才睡覺(jué)。
終于，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，期中考試時(shí)，我的成績(jī)終于超過(guò)了李小衛(wèi)，奪得了第一的桂冠！我拿著試卷走到她的座位前，得意的瞟了她一眼，充滿了“復(fù)仇”的快感。
我明白了“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，同樣的，對(duì)手也可以是人類進(jìn)步的階梯。
啊，謝謝你——我的對(duì)手李小衛(wèi)，是你讓我不斷的進(jìn)步！
你好對(duì)手讀后感篇十二
面對(duì)“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避，選擇嫉妒還是選擇挑戰(zhàn)？如果我選擇的話，我選擇與對(duì)手同行。
魏將龐涓，因?yàn)榧刀?，被亂箭射成蓮蓬頭，慘死于樹(shù)下；三國(guó)師長(zhǎng)周公瑾，也因?yàn)榧刀剩?dāng)而立之年卻仰天長(zhǎng)嘆，嘔血而終；俄國(guó)詩(shī)魂普希金，同樣因?yàn)榧刀?，斃命于情敵的槍口之下。面?duì)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，他們不同而約的選擇了逃避的另一種方式，結(jié)果不堪入目。
余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“嫉妒的起點(diǎn)，是人們對(duì)脆弱的隱憂。”還沒(méi)有嘗試努力，卻早已選擇了放棄，那么他的人生不會(huì)是精彩而完整的人生。面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)正視對(duì)手。
真正的對(duì)手，不會(huì)計(jì)較某一次比賽的輸贏；真正的對(duì)手，不會(huì)在私下做一些可恥的行為；真正的對(duì)手，不會(huì)將對(duì)方作為自己的終極目標(biāo)。
選擇正視對(duì)手，選擇與對(duì)手一路同行，孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行，則必有我?guī)??！痹谂c對(duì)手一路同行的過(guò)程中，你一定會(huì)找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)折射出自己的不足。“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?qǐng)擦亮你的眼睛，用一種欣賞的眼光去和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
面對(duì)對(duì)手，我們本不需要把他當(dāng)成敵人，用一顆平常的心去對(duì)待，用一種欣賞的贊許的眼光求看待，必要的時(shí)候，不要忘記為對(duì)手喝彩。
再次面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好！”
你好對(duì)手讀后感篇十三
從小我都把對(duì)手當(dāng)作是自己的敵人。自然界物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰，人類社會(huì)也一樣。然而，面對(duì)對(duì)手挑釁的話語(yǔ)，我們應(yīng)迎頭趕上，在“戰(zhàn)爭(zhēng)”中鞭策自己，激勵(lì)自己。
一年級(jí)時(shí)，上語(yǔ)文課時(shí)的問(wèn)題全部被我包攬，試卷上全是紅筆打的勾。我在掌聲中變得驕傲自滿了。而二年級(jí)下學(xué)期，從外地轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)小女孩，機(jī)靈里顯現(xiàn)出一股靈氣。哼，有什么大不了的。我心想。而以后的語(yǔ)文課上，總少不了我和她針?shù)h相對(duì)的身影。不行，我不能被她打敗，我要超過(guò)她。暗地里，我加油學(xué)習(xí)，就是為了能趕上她。
在學(xué)期期末考試中，我們每門(mén)課考得都不一樣，但比分咬得很緊。最后，我以語(yǔ)文比她少0.5分與第一的寶座失之交臂。我眼睜睜地看她被掌聲包圍，發(fā)誓一定要超過(guò)她。
從此，我家的書(shū)柜里不再是一本本的漫畫(huà)，而是一本本文字優(yōu)美的書(shū)籍；體育館的羽毛球?qū)镆采倭宋业纳碛?，更多的是圖書(shū)管里我揮灑下的汗水。當(dāng)清晨你踏進(jìn)校園，嘴里正在背英語(yǔ)單詞的準(zhǔn)是我，當(dāng)萬(wàn)家燈火即將滅盡時(shí)，閃爍著燈火的一家，定是我的書(shū)房。
不久，機(jī)會(huì)來(lái)了區(qū)里舉行征文比賽，這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，每個(gè)班只有一個(gè)名額。在圖書(shū)館里收集、查閱資料，上網(wǎng)搜尋素材，這幾乎成了我每天必須要做的事情。當(dāng)我在夜晚把書(shū)稿又一次扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我簡(jiǎn)直都要放棄了。但轉(zhuǎn)念一想，不行，你怎么能這么沒(méi)有志氣，一言既出，駟馬難追。我用冷水洗了一下臉，清醒了許多，筆尖又重新在紙上飛舞。寫(xiě)完時(shí)，鐘聲正好敲響了12下，不知不覺(jué)竟然到了十二點(diǎn)，我快速地瀏覽了一下作文，還有的地方要修改。這時(shí)，媽媽揉著惺忪的眼睛，走進(jìn)來(lái)：“別寫(xiě)了，快睡覺(jué)吧?！蔽业囊庵颈粍?dòng)搖了，我把媽媽推了出去，讓她先睡覺(jué)，而我還在修改。
功夫不負(fù)有心人，我終于爭(zhēng)取到了這個(gè)名額。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有了對(duì)手，生活是多么枯燥無(wú)味，善待對(duì)手，感謝對(duì)手，感謝使我們鞭策自己的人吧！
你好對(duì)手讀后感篇十四
在有些人眼里，晁蓋和宋江是對(duì)手，在我眼里，他們是戰(zhàn)友而不是對(duì)手，他們之間有很深的朋友情。在有些人看來(lái)，同學(xué)之間是對(duì)手，他們之間有著很深的朋友情。
在撒哈拉大沙漠中，天氣十分惡劣。沒(méi)有舒適的環(huán)境是一個(gè)動(dòng)物的噩夢(mèng)。但在這樣的環(huán)境中，蜥蜴卻能在這里生活，蜥蜴總是喜歡在亂石堆中棲息。直到中午，蜥蜴才到沙漠中尋覓食物。響尾蛇的天敵就是蜥蜴，蜥蜴靠吃響尾蛇生存。當(dāng)人們看見(jiàn)幾條響尾蛇被吃時(shí)，人們就把響尾蛇送到保護(hù)區(qū)，因?yàn)轫懳采咭彩菄?guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。后來(lái)幾年里在，響尾蛇的數(shù)量不斷地減少，比遭受蜥蜴的損失還大。蜥蜴不斷地滅亡。
這是為什么呢？原來(lái)，蜥蜴對(duì)蛇是有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。蜥蜴追蛇，使蛇更加敏捷。老弱病殘的蛇才填入蜥蜴的口中。
下面是一個(gè)十分耐人尋味的真實(shí)故事！
2004年，在雅典運(yùn)動(dòng)會(huì)上，3米跳板的冠軍被彭勃奪走了。當(dāng)記者采訪他為什么能得冠軍時(shí)，他淡定地說(shuō)：“首先我要感謝我的父母，還要感謝我的教練，但是，我最要感謝的兩個(gè)人，一個(gè)是隊(duì)友王克楠，另一個(gè)是頂級(jí)跳水員薩克丁，因?yàn)樗麄兪俏业膶?duì)手，他們激勵(lì)我不斷的前進(jìn)。
有了對(duì)手，才會(huì)進(jìn)步。
在我學(xué)書(shū)法的時(shí)候，我有一個(gè)對(duì)手，他寫(xiě)的字惟妙惟肖，我不斷地想超越他，最后，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我獲得了全國(guó)少兒書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。
你好對(duì)手讀后感篇十五
狼常到一個(gè)牧場(chǎng)叼羊。牧場(chǎng)主用了整整一個(gè)冬季，請(qǐng)獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過(guò)了不久，羊群開(kāi)始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場(chǎng)主請(qǐng)來(lái)醫(yī)生對(duì)羊進(jìn)行防治疫病，但是不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒(méi)辦法，只好請(qǐng)來(lái)一批專家會(huì)診。專家的結(jié)論卻是去請(qǐng)幾只狼來(lái)，放到附近的山里去。
原來(lái)，狼先前的光臨，對(duì)羊有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用。狼的騷擾，使羊常常驚悸奔跑，羊因之格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜强?，疫病源也就不?fù)存在了。
這個(gè)故事，十分耐人尋味。
在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對(duì)手，羊群就面臨著災(zāi)難?，F(xiàn)在，人類之所以保護(hù)生物，就是讓動(dòng)物鏈不致隔斷，換句話說(shuō)，就是讓每種動(dòng)物都有對(duì)手。
有對(duì)手，保持警惕，才不失活力。這個(gè)道理人類亦然。當(dāng)年七國(guó)稱雄，秦便圖強(qiáng)自新；一旦六國(guó)并入秦的版圖，沒(méi)了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了。現(xiàn)在，我們公認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)好東西，就是競(jìng)爭(zhēng)使參與者都有了對(duì)手，逼著你銳意進(jìn)取，否則就會(huì)自毀前程。
人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會(huì)停下。一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下，真正的對(duì)手便是自己了。美國(guó)拳王泰森稱霸拳臺(tái)，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。然而，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國(guó)輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?？梢?jiàn)，視自己為對(duì)手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是人生的十八盤(pán)（成功前的阻礙），是最艱難的選擇。
在人生漫長(zhǎng)的征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望，失去對(duì)手，我們將失去一切。從這個(gè)意義上，我們不妨說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好！”
你好對(duì)手讀后感篇十六
在我看來(lái)，對(duì)手的重要性不可小覷：就比如說(shuō)在生物鏈中，狼是鹿的對(duì)手，狼要吃掉鹿，而鹿則要逃避狼的撲殺，它們必須得更加強(qiáng)大，不然只能面臨死亡，在它們的生存戰(zhàn)中，兇殘的狼往往很重要。美國(guó)總統(tǒng)西奧多羅斯福消滅了凱巴伯森林里的狼，鹿失去了對(duì)手，它們無(wú)憂無(wú)慮，好吃懶做，從而變得體弱多病，沒(méi)有了狼的追逐，疾病讓鹿群滅臨死亡。
從這個(gè)真實(shí)的事例中，對(duì)于對(duì)手的重要性可就可見(jiàn)一斑了。
不僅僅在生物鏈中，在賽場(chǎng)上，對(duì)手的重要性就更加顯露無(wú)疑了。
美國(guó)拳王泰森爭(zhēng)霸拳壇，勝利，鮮花，掌聲讓泰森最終變得驕傲麻木，最終入獄。沒(méi)有了對(duì)手，竟是這樣一個(gè)結(jié)局，如果有一股更強(qiáng)的力量沖在泰森前面，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
對(duì)手，在我們的身邊無(wú)處不在，強(qiáng)大的對(duì)手總能以實(shí)力將你比下去，然而，他超過(guò)你，你就得奮起直追，這樣打擊才能互相進(jìn)步，向上。當(dāng)你拿到冠軍，就要戰(zhàn)勝自己，不要過(guò)分沉浸于成功的喜悅之中，而是要不斷突破自我，戰(zhàn)勝自己。
當(dāng)然，從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始，對(duì)手就顯露出自己的價(jià)值。大家都知道戰(zhàn)國(guó)七雄，秦國(guó)之所以能統(tǒng)一七國(guó)，其中少不其他國(guó)家的對(duì)抗，攻擊，有了這些對(duì)手，秦國(guó)才能努力進(jìn)取，不斷地打敗其他的國(guó)家，最終才統(tǒng)一統(tǒng)一了七國(guó)。
對(duì)手一路陪伴我們，在我身邊成為了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一次次的考驗(yàn)，我總會(huì)與第一名競(jìng)爭(zhēng)，向第一名進(jìn)取，他讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，我不得不感謝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)對(duì)手。
正因?yàn)檫@樣，當(dāng)對(duì)手走在我們“前面”時(shí)，我們回去追，他好比是一股力量推動(dòng)著我們前進(jìn)，他們往往推動(dòng)著我們前進(jìn)，他們往往幫助了我們，給我們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。
我們無(wú)限痛恨和厭惡那些強(qiáng)勁的對(duì)手，有了他們的超越，才有了我們的追逐，我們不妨和我們的對(duì)手交個(gè)朋友，親切地問(wèn)候一句對(duì)手，你好！
你好對(duì)手讀后感篇一
今天，我讀了《對(duì)手，你好》這篇耐人尋味，發(fā)人深思的文章深有感觸，終于明白對(duì)手的重要性了！
《對(duì)手，你好》這篇文章講的是人們痛恨狼群，為了趕走狼群，整整花了一個(gè)冬季的時(shí)間來(lái)解除狼患。但是，過(guò)了不久兒，他們發(fā)現(xiàn)羊群開(kāi)始流行疾病，羊大批地死亡，最終才明白狼的出現(xiàn)和生存對(duì)于羊是有著“優(yōu)生優(yōu)育”的作用，狼追羊，羊躲狼，使羊常常驚悸奔跑，格外健壯。所以，正是狼是羊的“對(duì)手”狼吃羊，才不會(huì)出現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)不平衡的現(xiàn)象。
是啊，生活上，工作中，學(xué)習(xí)中，如果到處都沒(méi)有“對(duì)手”的話，更多的人或動(dòng)物都只會(huì)因?yàn)闆](méi)有“對(duì)手”這個(gè)原因而被大自然，被世界淘汰。只會(huì)原地踏步不會(huì)前行，沒(méi)有雄心壯志與遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一切的一切，都只會(huì)因?yàn)椤皼](méi)有對(duì)手”這四個(gè)醒目的大字而荒廢，淘汰，毀滅整個(gè)世界。
這篇《對(duì)手，你好》的文章是我想到了學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)上的我總把踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的姚雨吟作為我的學(xué)習(xí)榜樣。平時(shí)，我把她作為我的對(duì)手。雖然知道倆人還有距離，但是這個(gè)對(duì)手激勵(lì)著我勇往直前，試著去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
生活就像一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，但卻能教懂你很多，很多。生態(tài)平衡需要人人去維護(hù)它的，只有世界上到處都是對(duì)手的話，明天，后天，以后，將來(lái)，我們的世界才會(huì)充滿美好。
你好對(duì)手讀后感篇二
今天，我讀了《對(duì)手，你好》這篇耐人尋味，發(fā)人深思的文章深有感觸，終于明白對(duì)手的重要性了！
《對(duì)手，你好》這篇文章講的是人們痛恨狼群，為了趕走狼群，整整花了一個(gè)冬季的時(shí)間來(lái)解除狼患。但是，過(guò)了不久兒，他們發(fā)現(xiàn)羊群開(kāi)始流行疾病，羊大批地死亡，最終才明白狼的出現(xiàn)和生存對(duì)于羊是有著“優(yōu)生優(yōu)育”的作用，狼追羊，羊躲狼，使羊常常驚悸奔跑，格外健壯。所以，正是狼是羊的“對(duì)手”狼吃羊，才不會(huì)出現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)不平衡的現(xiàn)象。
是啊，生活上，工作中，學(xué)習(xí)中，如果到處都沒(méi)有“對(duì)手”的話，更多的人或動(dòng)物都只會(huì)因?yàn)闆](méi)有“對(duì)手”這個(gè)原因而被大自然，被世界淘汰。只會(huì)原地踏步不會(huì)前行，沒(méi)有雄心壯志與遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一切的一切，都只會(huì)因?yàn)椤皼](méi)有對(duì)手”這四個(gè)醒目的大字而荒廢，淘汰，毀滅整個(gè)世界。
這篇《對(duì)手，你好》的文章是我想到了學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)上的我總把踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的姚雨吟作為我的學(xué)習(xí)榜樣。平時(shí)，我把她作為我的對(duì)手。雖然知道倆人還有距離，但是這個(gè)對(duì)手激勵(lì)著我勇往直前，試著去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
生活就像一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，但卻能教懂你很多，很多。生態(tài)平衡需要人人去維護(hù)它的，只有世界上到處都是對(duì)手的話，明天，后天，以后，將來(lái)，我們的世界才會(huì)充滿美好。
你好對(duì)手讀后感篇三
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)我們判斷是非的能力，還可以陶冶情操，增強(qiáng)我們自我完善的能力，因此，孔子也說(shuō)過(guò)：“君子博學(xué)于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫。”可見(jiàn)，讀書(shū)的好處有多少。其實(shí)，不僅是書(shū)，還有優(yōu)美的文章，同樣也能給予我們?cè)S多益處。今天，我讀了一篇文章——《對(duì)手，你好》，讓我受益匪淺。
《對(duì)手，你好》這個(gè)題目，相信大家一定會(huì)感到很奇怪，我看到這個(gè)題目也感到很奇怪，心想：這個(gè)作者是不是腦子進(jìn)水了，為什么要對(duì)對(duì)手說(shuō)“你好”？于是，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題開(kāi)始閱讀全文。這篇文章作者主要通過(guò)描寫(xiě)狼與羊之間的關(guān)系、七國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)拳王泰森的故事，說(shuō)明了對(duì)手是人生路上的好朋友。讀完全文，我恍然大悟，原來(lái)，作者認(rèn)為有了對(duì)手才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)成功，對(duì)手是幫助自己成功的重要人物，是我們的朋友，所以才要對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲“你好”。這篇文章耐人尋味，也使我陷入了沉思。
對(duì)手，顧名思義就是生活中的競(jìng)爭(zhēng)者。它對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)者；對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，是工作中的同行者。人在生活中首先要給自己定個(gè)目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力拼搏。在拼搏的過(guò)程中必定要碰到對(duì)手，碰到對(duì)手千萬(wàn)不要好害怕，看看對(duì)手比自己強(qiáng)還是弱，如果是強(qiáng)就要向他學(xué)習(xí)，如果是弱就向他挑戰(zhàn)，帶她一起前進(jìn)，達(dá)到共同前進(jìn)。
讀了這篇文章，我明白了在人生漫長(zhǎng)的征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起我挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望，失去對(duì)手，我們將失去一切。同學(xué)們，從這個(gè)意義上，我們不妨說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好！”
你好對(duì)手讀后感篇四
在第八單元考試時(shí)，我看到了一篇課外閱讀，叫（你好，對(duì)手）這篇文章使我受益匪淺。
第一眼看到題目時(shí)，我大惑不解：為何要與對(duì)手說(shuō)你好，對(duì)手不是“敵人”么？
但是我讀過(guò)這篇文章以后，對(duì)“對(duì)手”這個(gè)名詞有了更深的了解。
文章開(kāi)頭便寫(xiě)（狼和羊）的故事，狼經(jīng)常攻擊羊，牧場(chǎng)主便設(shè)法消滅了狼，但羊卻因此更加廣泛的死亡；文章緊接著寫(xiě)了秦二世因?yàn)閿扯⑿勖月?；美?guó)拳王泰森因?yàn)檫_(dá)到稱霸拳壇而麻木，驕狂和自大，最終因罪下獄。
從這三篇短文之一——羊沒(méi)有狼，死的更多可以看出如果沒(méi)有對(duì)手，就會(huì)自感墮落，沒(méi)有任何約束。
從秦國(guó)滅亡和拳王的故事當(dāng)中可以體會(huì)出如果把千山萬(wàn)壑踩于足下之時(shí)，那么，你將會(huì)遇到人生中最強(qiáng)大的對(duì)手——自己。將自己視為最后的對(duì)手，突破自己超越自己，戰(zhàn)勝自己才能我們的沖動(dòng)和渴望。人生的十八盤(pán)，最艱難的便是挑戰(zhàn)自己。
對(duì)手在自己的生命中是一個(gè)不可缺少的角色，就是因?yàn)閷?duì)手，逼使每個(gè)人銳意進(jìn)取，否則將會(huì)自毀長(zhǎng)城。人生大道崎嶇的像山峰一樣陡峭，只要高峰還在前面，人的腳步便不會(huì)停下。在你迷惑，迷路時(shí)，一個(gè)指向標(biāo)———對(duì)手將會(huì)再度激起你的斗志，使你有一種柳暗花明又一村的感覺(jué)。
有對(duì)手，就有警惕，便不使活力?，F(xiàn)在，社會(huì)在飛速發(fā)展，這都是人類在不停的競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一所刺激的。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，對(duì)手時(shí)刻在你的身旁，我們也許應(yīng)該懷著感激地心說(shuō)：你好，對(duì)手。
你好對(duì)手讀后感篇五
若在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)對(duì)手。生活就會(huì)出現(xiàn)目標(biāo)，會(huì)讓我們揚(yáng)帆起航，產(chǎn)生追趕、超越的欲望。就像深夜的天幕上出現(xiàn)了繁星，生活不再無(wú)趣，挑戰(zhàn)、成功、失敗如同海上波濤，讓航行更有趣味。
競(jìng)爭(zhēng)有贏也有輸，有起也有落。失敗要勇于奮起直追，迎頭趕上。成功了要為了下次的成功而努力拼搏。若是有了對(duì)手，哪怕成長(zhǎng)路上荊棘叢生，也會(huì)有勇氣斬荊披棘。對(duì)手會(huì)是我們學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼的勇氣，會(huì)是迫使我們愈戰(zhàn)愈勇的接受暴風(fēng)雨洗禮的大膽。
若是回避了對(duì)手，就等于回避了成功向你招手的機(jī)會(huì)，就等于失去了超越對(duì)手途中積累的經(jīng)驗(yàn)。厭惡對(duì)手，是因?yàn)楹ε率?、無(wú)法戰(zhàn)勝對(duì)手，對(duì)自己本身沒(méi)有信心。
所以，我們要微笑的面對(duì)生命中的每一個(gè)對(duì)手。一生要走得路太長(zhǎng)，卻并不寂寞、漫漫長(zhǎng)路，有一相伴――對(duì)手。
你好對(duì)手讀后感篇六
初讀《對(duì)手，你好》，好像喝了一口奶茶，頓覺(jué)芳香四溢。合上書(shū)本，回味著、品悟著，對(duì)“生于憂患，死于安樂(lè)”有了更進(jìn)一層的理解。
《對(duì)手，你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對(duì)手，羊群就面臨著災(zāi)難?！薄爱?dāng)年七國(guó)稱雄，秦便圖強(qiáng)自新；一旦六國(guó)并入秦的版圖，沒(méi)有了敵人，秦也就英雄末路，二世而亡了?！薄懊绹?guó)拳王泰森稱霸拳臺(tái)，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，他終而因罪下獄?！比齻€(gè)事例都說(shuō)明：有對(duì)手才能保持適度警惕，才不失活力。平時(shí)，要經(jīng)常與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
這讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活，老師讓我們班上成績(jī)差不多的同學(xué)互認(rèn)對(duì)手。每逢考試，對(duì)手便會(huì)坐在一起，互相監(jiān)督，公平的競(jìng)爭(zhēng)。落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的，常不用老師多說(shuō)什么，主動(dòng)利用對(duì)手來(lái)刺激自己，給自己壓力，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。這樣努力一段時(shí)間，就會(huì)有進(jìn)步。因此，我們班沒(méi)有常勝將軍，成績(jī)常是此起彼伏。通過(guò)與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，不斷超越自己，超過(guò)對(duì)手，實(shí)現(xiàn)共贏共進(jìn)。如果沒(méi)有對(duì)手，也許會(huì)失去向前的動(dòng)力，迷失前進(jìn)的方向。
現(xiàn)代社會(huì)，處處充滿挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)。所以，我要真誠(chéng)地與對(duì)手說(shuō)：“對(duì)手，你好！”
你好對(duì)手讀后感篇七
紅花需要綠葉的襯托，才顯得更加美麗；太陽(yáng)有了月亮的映襯，才顯得更加光輝；生命中有了對(duì)手的出現(xiàn)，才顯得更加精彩。
面對(duì)“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避，選擇嫉妒，還是選擇戰(zhàn)勝？如果我選擇的話，我會(huì)選擇與對(duì)手一路同行。
魏將龐涓，因?yàn)榧刀?，被亂箭射成蓮蓬頭，慘死于樹(shù)下；三國(guó)師長(zhǎng)周公瑾，也因?yàn)榧刀?，正?dāng)而立之年卻仰天長(zhǎng)嘆，嘔血而終；俄國(guó)詩(shī)魂普希金，同樣海河司因?yàn)榧刀?，斃命于情敵的槍口之下，面?duì)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，他們不約而同的選擇了嫉妒，選擇了逃避的另一種方式，結(jié)果卻不堪入目。
余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“嫉妒的起點(diǎn)，是人們對(duì)脆弱的隱憂?！边€沒(méi)有嘗試努力，卻早已選擇了放棄，那么他的人生不會(huì)是精彩而完整的人生。面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)正視對(duì)手。
真正的對(duì)手，不會(huì)計(jì)較某一次比賽的輸贏；真正的對(duì)手，不會(huì)在私下做一些可恥的行為；真正的對(duì)手，不會(huì)將對(duì)方作為自己的終極目標(biāo)。
對(duì)手，是人生旅途中某一站的終點(diǎn)，他回讓你努力向前，展示自己的風(fēng)采；對(duì)手，是茫茫黑暗中的一顆北極星，他回讓你明確自己的目標(biāo)，永不放棄自己的夢(mèng)想；對(duì)手，是你即將跌倒時(shí)的一次幫助，他會(huì)讓你心存感激，繼續(xù)奮斗。
選擇正視對(duì)手，選擇與對(duì)手一路同行，孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行，則必有我?guī)?。”在與對(duì)手一路同行的過(guò)程中，你一定會(huì)找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)折射出自己的不足?！吧畈皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?qǐng)擦亮你的眼睛，用一種欣賞的眼光去和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
面對(duì)對(duì)手，我們本不需要不他當(dāng)成敵人，用一顆平常心去對(duì)待，用一種欣賞的贊許的眼光去看待，必要的時(shí)候，不要忘記為對(duì)手喝彩！
再次面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好！”
你好對(duì)手讀后感篇八
對(duì)手，你好!我們一起去考試，一起比成績(jī);對(duì)手，你好!我們手挽手，煩惱拋在腦后，走進(jìn)校園;對(duì)手，你好!成績(jī)固然要比，但是不能傷了友誼;對(duì)手，你好!友誼第一，成績(jī)第二!
你還記得嗎?
顯然，你已經(jīng)淡忘，但是，我至今還刻骨銘心。
因?yàn)槭裁床攀俏覀z的友誼分裂，是什么?
“哈哈，薛子涵，這的小花好美啊!我們做花環(huán)吧!”“好啊，我們比賽，看誰(shuí)摘的多?！痹谝黄ǖ乩?，回蕩著兩個(gè)女孩稚嫩的童音。
如果，我們爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)當(dāng)中，可以互相學(xué)習(xí)，互相補(bǔ)助?？荚嚨臅r(shí)候，如果你比我分?jǐn)?shù)高，我會(huì)虛心向你請(qǐng)教。這樣，減少了糾紛，也減少了悲傷。
當(dāng)然，我更想你對(duì)我說(shuō)一聲“對(duì)手，你好!我們一起加油!”
但是，這是不可能的了，我們倆就如走在鋼絲上的螞蟻，一不小心，就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。
對(duì)手，你好!可以和平共處嗎?可以恢復(fù)我們之間早已破裂的友誼嗎?
你好對(duì)手讀后感篇九
人生就像一艘在海里航行的船，不時(shí)的，海面上會(huì)起大波浪，哪個(gè)港口附近又會(huì)奇觀礁石？人生就是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順；永遠(yuǎn)充滿驚奇。
當(dāng)站在起跑線上的那一刻。仰臉迎著陽(yáng)光看著另一邊的同樣穿著運(yùn)動(dòng)服，蓄勢(shì)待發(fā)的你，嘴角略微上揚(yáng)，眼角的希望和執(zhí)著被陽(yáng)光灼傷，心里那個(gè)聲音默默的想起嘿，對(duì)手。咱一起加油，可是在真正的比賽中我是不會(huì)松懈的，然而，那一次，我敗給了你。眼淚燙傷了依然上翹的嘴角，嘿，對(duì)手，咱們下次再見(jiàn)，現(xiàn)在的我會(huì)更努力、更用功。下次勝利的一定是我。
當(dāng)坐在明亮、偌大的教室里，密密麻麻的試卷堆滿了整張課桌，教室里鴉雀無(wú)聲連走廊里老師走動(dòng)的聲音都清晰無(wú)比。我揉揉酸脹無(wú)比的眼睛，偷瞄了一眼仍在埋頭苦干的同桌，嘿，你好，我親愛(ài)的對(duì)手，現(xiàn)在的你是否也感到疲憊，你倒是停下休息休息等等我呀。什么，這題有點(diǎn)困難？嗯，思路是這樣子的，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看見(jiàn)你看見(jiàn)我分?jǐn)?shù)比你高而默默流淚時(shí)，我拍拍你的肩膀，嘿，對(duì)手，可不能輕易放棄啊，咱說(shuō)好以后一起努力的，說(shuō)好的斗志呢？嘿，哥們，你倒是振作一點(diǎn)啊！千萬(wàn)別倒下啊。
在和對(duì)手的對(duì)決中，有勝利的喜悅；有共同努力的汗水；有失敗的難過(guò)。這一切的一切都是你賦予的，嘿，你好，我的對(duì)手，咱們是敵人也是朋友。我們一起在書(shū)本上玩過(guò)涂鴉；一起在老師上課時(shí)在私底下咒罵老師；咱們也在競(jìng)爭(zhēng)?？荚嚽耙粋€(gè)比試的眼神，考試結(jié)束后一個(gè)會(huì)心的微笑。對(duì)手。我不知道你將成為我的對(duì)手多久，也許有一天你會(huì)拋棄我高飛；也許有一天你會(huì)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟下，但是，在這一切尚未來(lái)臨之前，嘿，我親愛(ài)的對(duì)手，咱努力吧，為了咱更燦爛的明天，不拋棄、不放棄。
嘿，小巨輪，加滿油了嗎？咱們一起沖刺努力吧，為我們的人生畫(huà)上最美麗的一道航線！
你好對(duì)手讀后感篇十
每個(gè)人都應(yīng)該有前進(jìn)的動(dòng)力，我前進(jìn)的動(dòng)力是一個(gè)對(duì)手，不管在學(xué)習(xí)上還是生活中做得比我好的對(duì)手，我會(huì)向她學(xué)習(xí)，漸漸拋掉學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí)，塑造更努力的自己，目標(biāo)是，超越我的對(duì)手。
不管在小學(xué)還是初中，我都有這么一個(gè)對(duì)手，她不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都顯得一絲不茍、勤勤懇懇，她不僅是我的對(duì)手，也是我的榜樣，終有一天我要超越她，這是我目前為止的一個(gè)目標(biāo)，雖然不大，但是我也要更努力一點(diǎn)。
每次的考試我們之間就差一兩名，成績(jī)嘛，語(yǔ)數(shù)英，我總是英語(yǔ)和語(yǔ)文在她之上，但是數(shù)學(xué)，顯然是她獲得了優(yōu)勢(shì)。在次科中我們的成績(jī)都是差不多的。上課的時(shí)候，她聽(tīng)得很認(rèn)真，我則在一旁打瞌睡，特別是數(shù)學(xué)課上，老師的緊箍咒催眠曲我實(shí)在是聽(tīng)不下去了，可是她還是在很認(rèn)真的抄著筆記，我看到她這么認(rèn)真，我也不好意思開(kāi)小差了，也挺直腰板，打起精神來(lái)，聽(tīng)數(shù)學(xué)老師的課了。下課的時(shí)候，她一般會(huì)在座位上看書(shū)，我有什么不懂的問(wèn)題她都會(huì)耐心講解，一遍二遍三遍……我的對(duì)手很強(qiáng)大呢，我也要努力了，加油!
在學(xué)習(xí)中，她是我的榜樣，在生活中，我也要向她學(xué)習(xí)呢!
如果路邊有一個(gè)可憐的乞丐，她就會(huì)同情心泛濫，即使飯錢(qián)不夠了，她也回去給錢(qián)的。在路邊有流浪狗，她都很想把可憐的狗狗帶回家去，但是她的爸爸媽媽不喜歡貓貓狗狗，所以她就只能在心里同情著它們。讓我記得很清楚的一次，剛放學(xué)就下起了傾盆大雨，我和她正要回家，我們班的一個(gè)女生忘記帶傘了，她毫不猶豫就把傘借給了那個(gè)女生，因?yàn)槲液退也⒉煌?，所以我不能把她送回家，她只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，多走幾步路就到了。”但是我是知道的，她騎自行車(chē)回家最少也要20分鐘的。我不得不說(shuō)她很“傻”，但是“傻”得可愛(ài)。
我的對(duì)手，你是我前進(jìn)的動(dòng)力，是你激勵(lì)我?jiàn)^斗，你讓我拋棄了許多陋習(xí)。在這里我想說(shuō)“對(duì)手你好!”
你好對(duì)手讀后感篇十一
看了這個(gè)題目，你一定覺(jué)得奇怪吧，我為什么會(huì)感謝對(duì)手呢？別著急，看了這篇文章答案就會(huì)很快揭曉了。
自從我升入五年級(jí)后，班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來(lái)越多，幾乎個(gè)個(gè)都是精英中的精英，其中，最厲害的就得數(shù)李小衛(wèi)了。
在其中考試前的幾次小測(cè)驗(yàn)，我都是第一名，便開(kāi)始有一些驕傲了，一時(shí)間，竟然忽略了對(duì)手的存在。當(dāng)再一次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我傻了眼，我足足比李小衛(wèi)少了三分，只見(jiàn)她高高的舉著試卷，得意地向我晃了晃。于是我便在心里默默地下定了決心：一定要把李小衛(wèi)打敗。
從那以后，我每天都刻苦學(xué)習(xí)，做大量的題，我的成績(jī)又上去了。
有一天，我正在做數(shù)學(xué)題，一道、兩道、五道、十道······，做著做著。瞌睡蟲(chóng)已經(jīng)爬上了我的眼皮。我剛想睡覺(jué)，耳邊卻傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“李學(xué)琪，你快睡吧，睡覺(jué)都舒服啊！你睡了，我才可以超過(guò)你啊！”咦，這不是李小衛(wèi)的聲音嗎？對(duì)！是她，她在干什么？她一定在做數(shù)學(xué)題，如果我睡了，不就前功盡棄了嗎？于是，我來(lái)到衛(wèi)生間，接了一盤(pán)冷水，把臉湊到盤(pán)里浸了一會(huì)兒，整個(gè)人頓時(shí)清醒了好多，我便繼續(xù)做題，一直做到10點(diǎn)半才睡覺(jué)。
終于，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，期中考試時(shí)，我的成績(jī)終于超過(guò)了李小衛(wèi)，奪得了第一的桂冠！我拿著試卷走到她的座位前，得意的瞟了她一眼，充滿了“復(fù)仇”的快感。
我明白了“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，同樣的，對(duì)手也可以是人類進(jìn)步的階梯。
啊，謝謝你——我的對(duì)手李小衛(wèi)，是你讓我不斷的進(jìn)步！
你好對(duì)手讀后感篇十二
面對(duì)“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避，選擇嫉妒還是選擇挑戰(zhàn)？如果我選擇的話，我選擇與對(duì)手同行。
魏將龐涓，因?yàn)榧刀?，被亂箭射成蓮蓬頭，慘死于樹(shù)下；三國(guó)師長(zhǎng)周公瑾，也因?yàn)榧刀剩?dāng)而立之年卻仰天長(zhǎng)嘆，嘔血而終；俄國(guó)詩(shī)魂普希金，同樣因?yàn)榧刀?，斃命于情敵的槍口之下。面?duì)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，他們不同而約的選擇了逃避的另一種方式，結(jié)果不堪入目。
余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“嫉妒的起點(diǎn)，是人們對(duì)脆弱的隱憂。”還沒(méi)有嘗試努力，卻早已選擇了放棄，那么他的人生不會(huì)是精彩而完整的人生。面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)正視對(duì)手。
真正的對(duì)手，不會(huì)計(jì)較某一次比賽的輸贏；真正的對(duì)手，不會(huì)在私下做一些可恥的行為；真正的對(duì)手，不會(huì)將對(duì)方作為自己的終極目標(biāo)。
選擇正視對(duì)手，選擇與對(duì)手一路同行，孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行，則必有我?guī)??！痹谂c對(duì)手一路同行的過(guò)程中，你一定會(huì)找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)折射出自己的不足。“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?qǐng)擦亮你的眼睛，用一種欣賞的眼光去和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
面對(duì)對(duì)手，我們本不需要把他當(dāng)成敵人，用一顆平常的心去對(duì)待，用一種欣賞的贊許的眼光求看待，必要的時(shí)候，不要忘記為對(duì)手喝彩。
再次面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好！”
你好對(duì)手讀后感篇十三
從小我都把對(duì)手當(dāng)作是自己的敵人。自然界物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰，人類社會(huì)也一樣。然而，面對(duì)對(duì)手挑釁的話語(yǔ)，我們應(yīng)迎頭趕上，在“戰(zhàn)爭(zhēng)”中鞭策自己，激勵(lì)自己。
一年級(jí)時(shí)，上語(yǔ)文課時(shí)的問(wèn)題全部被我包攬，試卷上全是紅筆打的勾。我在掌聲中變得驕傲自滿了。而二年級(jí)下學(xué)期，從外地轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)小女孩，機(jī)靈里顯現(xiàn)出一股靈氣。哼，有什么大不了的。我心想。而以后的語(yǔ)文課上，總少不了我和她針?shù)h相對(duì)的身影。不行，我不能被她打敗，我要超過(guò)她。暗地里，我加油學(xué)習(xí)，就是為了能趕上她。
在學(xué)期期末考試中，我們每門(mén)課考得都不一樣，但比分咬得很緊。最后，我以語(yǔ)文比她少0.5分與第一的寶座失之交臂。我眼睜睜地看她被掌聲包圍，發(fā)誓一定要超過(guò)她。
從此，我家的書(shū)柜里不再是一本本的漫畫(huà)，而是一本本文字優(yōu)美的書(shū)籍；體育館的羽毛球?qū)镆采倭宋业纳碛?，更多的是圖書(shū)管里我揮灑下的汗水。當(dāng)清晨你踏進(jìn)校園，嘴里正在背英語(yǔ)單詞的準(zhǔn)是我，當(dāng)萬(wàn)家燈火即將滅盡時(shí)，閃爍著燈火的一家，定是我的書(shū)房。
不久，機(jī)會(huì)來(lái)了區(qū)里舉行征文比賽，這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，每個(gè)班只有一個(gè)名額。在圖書(shū)館里收集、查閱資料，上網(wǎng)搜尋素材，這幾乎成了我每天必須要做的事情。當(dāng)我在夜晚把書(shū)稿又一次扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我簡(jiǎn)直都要放棄了。但轉(zhuǎn)念一想，不行，你怎么能這么沒(méi)有志氣，一言既出，駟馬難追。我用冷水洗了一下臉，清醒了許多，筆尖又重新在紙上飛舞。寫(xiě)完時(shí)，鐘聲正好敲響了12下，不知不覺(jué)竟然到了十二點(diǎn)，我快速地瀏覽了一下作文，還有的地方要修改。這時(shí)，媽媽揉著惺忪的眼睛，走進(jìn)來(lái)：“別寫(xiě)了，快睡覺(jué)吧?！蔽业囊庵颈粍?dòng)搖了，我把媽媽推了出去，讓她先睡覺(jué)，而我還在修改。
功夫不負(fù)有心人，我終于爭(zhēng)取到了這個(gè)名額。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有了對(duì)手，生活是多么枯燥無(wú)味，善待對(duì)手，感謝對(duì)手，感謝使我們鞭策自己的人吧！
你好對(duì)手讀后感篇十四
在有些人眼里，晁蓋和宋江是對(duì)手，在我眼里，他們是戰(zhàn)友而不是對(duì)手，他們之間有很深的朋友情。在有些人看來(lái)，同學(xué)之間是對(duì)手，他們之間有著很深的朋友情。
在撒哈拉大沙漠中，天氣十分惡劣。沒(méi)有舒適的環(huán)境是一個(gè)動(dòng)物的噩夢(mèng)。但在這樣的環(huán)境中，蜥蜴卻能在這里生活，蜥蜴總是喜歡在亂石堆中棲息。直到中午，蜥蜴才到沙漠中尋覓食物。響尾蛇的天敵就是蜥蜴，蜥蜴靠吃響尾蛇生存。當(dāng)人們看見(jiàn)幾條響尾蛇被吃時(shí)，人們就把響尾蛇送到保護(hù)區(qū)，因?yàn)轫懳采咭彩菄?guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。后來(lái)幾年里在，響尾蛇的數(shù)量不斷地減少，比遭受蜥蜴的損失還大。蜥蜴不斷地滅亡。
這是為什么呢？原來(lái)，蜥蜴對(duì)蛇是有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。蜥蜴追蛇，使蛇更加敏捷。老弱病殘的蛇才填入蜥蜴的口中。
下面是一個(gè)十分耐人尋味的真實(shí)故事！
2004年，在雅典運(yùn)動(dòng)會(huì)上，3米跳板的冠軍被彭勃奪走了。當(dāng)記者采訪他為什么能得冠軍時(shí)，他淡定地說(shuō)：“首先我要感謝我的父母，還要感謝我的教練，但是，我最要感謝的兩個(gè)人，一個(gè)是隊(duì)友王克楠，另一個(gè)是頂級(jí)跳水員薩克丁，因?yàn)樗麄兪俏业膶?duì)手，他們激勵(lì)我不斷的前進(jìn)。
有了對(duì)手，才會(huì)進(jìn)步。
在我學(xué)書(shū)法的時(shí)候，我有一個(gè)對(duì)手，他寫(xiě)的字惟妙惟肖，我不斷地想超越他，最后，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我獲得了全國(guó)少兒書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。
你好對(duì)手讀后感篇十五
狼常到一個(gè)牧場(chǎng)叼羊。牧場(chǎng)主用了整整一個(gè)冬季，請(qǐng)獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過(guò)了不久，羊群開(kāi)始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場(chǎng)主請(qǐng)來(lái)醫(yī)生對(duì)羊進(jìn)行防治疫病，但是不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒(méi)辦法，只好請(qǐng)來(lái)一批專家會(huì)診。專家的結(jié)論卻是去請(qǐng)幾只狼來(lái)，放到附近的山里去。
原來(lái)，狼先前的光臨，對(duì)羊有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用。狼的騷擾，使羊常常驚悸奔跑，羊因之格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜强?，疫病源也就不?fù)存在了。
這個(gè)故事，十分耐人尋味。
在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對(duì)手，羊群就面臨著災(zāi)難?，F(xiàn)在，人類之所以保護(hù)生物，就是讓動(dòng)物鏈不致隔斷，換句話說(shuō)，就是讓每種動(dòng)物都有對(duì)手。
有對(duì)手，保持警惕，才不失活力。這個(gè)道理人類亦然。當(dāng)年七國(guó)稱雄，秦便圖強(qiáng)自新；一旦六國(guó)并入秦的版圖，沒(méi)了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了。現(xiàn)在，我們公認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)好東西，就是競(jìng)爭(zhēng)使參與者都有了對(duì)手，逼著你銳意進(jìn)取，否則就會(huì)自毀前程。
人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會(huì)停下。一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下，真正的對(duì)手便是自己了。美國(guó)拳王泰森稱霸拳臺(tái)，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。然而，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國(guó)輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?？梢?jiàn)，視自己為對(duì)手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是人生的十八盤(pán)（成功前的阻礙），是最艱難的選擇。
在人生漫長(zhǎng)的征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望，失去對(duì)手，我們將失去一切。從這個(gè)意義上，我們不妨說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好！”
你好對(duì)手讀后感篇十六
在我看來(lái)，對(duì)手的重要性不可小覷：就比如說(shuō)在生物鏈中，狼是鹿的對(duì)手，狼要吃掉鹿，而鹿則要逃避狼的撲殺，它們必須得更加強(qiáng)大，不然只能面臨死亡，在它們的生存戰(zhàn)中，兇殘的狼往往很重要。美國(guó)總統(tǒng)西奧多羅斯福消滅了凱巴伯森林里的狼，鹿失去了對(duì)手，它們無(wú)憂無(wú)慮，好吃懶做，從而變得體弱多病，沒(méi)有了狼的追逐，疾病讓鹿群滅臨死亡。
從這個(gè)真實(shí)的事例中，對(duì)于對(duì)手的重要性可就可見(jiàn)一斑了。
不僅僅在生物鏈中，在賽場(chǎng)上，對(duì)手的重要性就更加顯露無(wú)疑了。
美國(guó)拳王泰森爭(zhēng)霸拳壇，勝利，鮮花，掌聲讓泰森最終變得驕傲麻木，最終入獄。沒(méi)有了對(duì)手，竟是這樣一個(gè)結(jié)局，如果有一股更強(qiáng)的力量沖在泰森前面，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
對(duì)手，在我們的身邊無(wú)處不在，強(qiáng)大的對(duì)手總能以實(shí)力將你比下去，然而，他超過(guò)你，你就得奮起直追，這樣打擊才能互相進(jìn)步，向上。當(dāng)你拿到冠軍，就要戰(zhàn)勝自己，不要過(guò)分沉浸于成功的喜悅之中，而是要不斷突破自我，戰(zhàn)勝自己。
當(dāng)然，從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始，對(duì)手就顯露出自己的價(jià)值。大家都知道戰(zhàn)國(guó)七雄，秦國(guó)之所以能統(tǒng)一七國(guó)，其中少不其他國(guó)家的對(duì)抗，攻擊，有了這些對(duì)手，秦國(guó)才能努力進(jìn)取，不斷地打敗其他的國(guó)家，最終才統(tǒng)一統(tǒng)一了七國(guó)。
對(duì)手一路陪伴我們，在我身邊成為了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一次次的考驗(yàn)，我總會(huì)與第一名競(jìng)爭(zhēng)，向第一名進(jìn)取，他讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，我不得不感謝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)對(duì)手。
正因?yàn)檫@樣，當(dāng)對(duì)手走在我們“前面”時(shí)，我們回去追，他好比是一股力量推動(dòng)著我們前進(jìn)，他們往往推動(dòng)著我們前進(jìn)，他們往往幫助了我們，給我們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。
我們無(wú)限痛恨和厭惡那些強(qiáng)勁的對(duì)手，有了他們的超越，才有了我們的追逐，我們不妨和我們的對(duì)手交個(gè)朋友，親切地問(wèn)候一句對(duì)手，你好！