2023年網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(專業(yè)20篇)

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    在總結中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到改進的方向??偨Y時可以運用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)或圖表,更直觀地展示自己的成果。這些總結范文都來自于實際的工作和學習經(jīng)驗,是非常有參考價值的。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
    xxxx。
    依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
    謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認真而嚴謹?shù)?人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
    1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
    2.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。
    3.特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。
    4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。
    5.非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。
    6.通情達理、視角現(xiàn)實。
    7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
    1.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。
    2.有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
    3.不能理解與他們自己的要求不同的要求。
    4.缺乏自信,不善于表達。
    5.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。
    6.缺乏相應的工作經(jīng)驗。
    針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
    1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
    2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
    3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
    4.適合的時候,主動承擔一些工作。
    5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
    6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。
    1.工程師:比較喜愛編程,隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展,以后的編程語言將會被php技術所取代,我正在學習php這項技術,我將不段提高這項技術向更遠的方向發(fā)展。
    2.銷售:銷售可以讓一個人更快的成長起來,是一個非常鍛煉人的職業(yè)。
    3.軟件測試員:學過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。
    20xx年學好基礎專業(yè)知識。
    20xx年努力工作積累大量經(jīng)驗。
    20xx年成為中級php技術工程師。
    20xx年成為高級php技術工程師。
    20xx年后向管理方向發(fā)展。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    古人說:有志不在年高而無志空活百年:,將近百年的人生倘若沒有計劃,恐怕只能碌碌無為,平凡度日了,而給人生做一份好的規(guī)劃就可以讓人生之舟按預定的航線到達成功的彼岸。大學是我們學知識練能力的最好的階段,如果不好好規(guī)劃人生恐怕只能消磨時光,落后他人。
    人生職業(yè)生涯規(guī)劃就象大海上的一座燈塔,以其明亮的光芒給航行的人以目標,時刻撫慰躁動的心靈,并指引前進的方向。人生職業(yè)規(guī)劃還象一個警世鐘,敲響人們對現(xiàn)實就業(yè)形勢的認識,居安思危,而后喚醒職業(yè)規(guī)劃意識,激發(fā)成就動機。做好規(guī)劃就是給夢想導航,給青春插上翅膀,可以讓人生因此精彩異常。
    1、自我分析
    優(yōu)點:精力充沛,積極進取,自信樂觀,有商業(yè)頭腦,做事認真負責,待人熱情樂于助人,學習興趣濃厚,能刻苦鉆研,有較強的團隊合作精神,喜愛與他人溝通交流,互補共同進步,追求知識,喜愛交友,有一定的管理能力。
    可能的盲點:有時消費時不夠理智:時間管理的不夠好有時導致計劃進行的不夠順利:自制力有點差,做事有點拖沓,執(zhí)行力不是很強,有時做事缺乏膽量,即興演講能力差,有時過于焦慮,不太愛鍛煉。
    優(yōu)勢:工作學習認真負責能很好的完成任務,積極進取追求每天都進步,會用概率性的思維方式看問題,避免走極端,比較關心商業(yè)方面的知識并思考一些商業(yè)對我的可能性,喜愛看書并有較大的收獲,熱心待人,懂得考慮他人感受,朋友比較真心。
    劣勢:沒有正式工作過,缺乏工作經(jīng)驗。普通話說的不是太好,核心競爭力比較少。英語聽說能力不是太好:生活在小縣城見識少,不時有怕出丑的心理。
    解決劣勢和缺點的方法:缺點和劣勢形成是有原因的,找對方法一定能改進它們。準備把缺點和劣勢寫在本子上,每兩周找出三個主要加強對這三個方面的鍛煉,過段時間再反復鍛煉加強。
    2、職業(yè)興趣分析
    我學的是計算機專業(yè)當然對技術性的東西很感興趣:我的職業(yè)興趣排序是:軟件工程師,網(wǎng)絡工程師,電子商務,創(chuàng)業(yè)者,營銷人員。當然注意力主要放在前兩者,計算機是很神奇的機器學好利用它可以做很多功能:并且軟件工程師和網(wǎng)絡工程師就業(yè)面很廣,就業(yè)前景也很好,而且這兩個領域可以和很多專業(yè)相結合,大的可以推動社會進步:小的可以促進企業(yè)和個人的發(fā)展。雖然這個社會創(chuàng)業(yè)比較難,但我還是希望通過自己的努力成為一個成功的創(chuàng)造者,做自己的老板實現(xiàn)自己的想法。銷售員比較有挑戰(zhàn)性而且前景也不錯,對我也比較有吸引力。
    3、職業(yè)能力分析
    經(jīng)過多方面分析發(fā)現(xiàn)我屬于技術型和企業(yè)型。我對技術感興趣多花時間一定能學好。我比較有商業(yè)意識,并不斷培養(yǎng)這方面能力以適應社會。適合我的工作有:數(shù)據(jù)庫管理員,技術支持維護工程師,軟件工程師,網(wǎng)絡公程師,網(wǎng)頁設計制作,網(wǎng)站建立與維護,技術支持工程師,網(wǎng)絡營銷,網(wǎng)絡策劃與經(jīng)營,公務員,營銷員。
    4、自我認知小結:
    通過自我認知我對自己有了更深入的了解。我是一個有理想,有上進心,有責任感的自信青年。在學習上我勤奮刻苦追求進步,一定能夠學好專業(yè)知識。在生活上,我不斷完善自己的性格,好的個性一定能讓我獲益匪淺:在工作中,我認真負責一定能取得好的業(yè)績。我的一些不足也需要我在生活中不斷改進。我相信樂觀積極自信的我一定能創(chuàng)造出一片自己的壯麗天空。
    1、職業(yè)環(huán)境分析
    it行業(yè)在中國的市場巨大:中國經(jīng)濟發(fā)展需要it行業(yè)的推動,中國的it行業(yè)規(guī)模與發(fā)達國家相比還差很大,并且有國家政策大力支持,it行業(yè)發(fā)展前景巨大。it行業(yè)人才奇缺,待遇豐厚而且環(huán)境較好,不論對基層還是高級it人員都需求很大,年薪均在6++12萬之間,但是it行業(yè)人員工作較辛苦,加班是家常便飯,要做好吃苦準備??傊甶t行業(yè)形勢較好。
    2、it行業(yè)對從業(yè)人員的素質(zhì)要求
    從各方面資料可以看出it行業(yè)對工作人員的一般要求有:過硬的技術,幾年的工作經(jīng)驗:包括在校期間參與的項目建設和各類競賽活動:溝通能力,it行業(yè)的工作都是一個個項目,需要多人參與與需要良好溝通與合作。需要較強的英語交流能力,一般需要達到英語四級以上。創(chuàng)新能力,適應能力,工作責任心,不斷學習,勤奮吃苦的能力,邏輯思維活躍,勤于鉆研,有韌性,坐的住,善于團結協(xié)作。
    3、職業(yè)認知小結
    it行業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?,對人才需求量大,當然對從業(yè)人員的技術,工作經(jīng)驗和綜合素質(zhì)要求也較高:所以學習好技術具備相應的綜合素質(zhì)高新就業(yè)無壓力。但是如果沒有學好技術就可能變成體力勞動者,所以我在校期間一定要學好專業(yè)知識,提高實踐能力和綜合素質(zhì),力爭成為it界的精英。相信經(jīng)過自己足夠的努力再加上自己的恒心毅力,將來一定能實現(xiàn)自己的理想。
    1、目前的優(yōu)缺點和社會的形勢
    經(jīng)過認真的分析我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)我對工作認真負責,能夠耐心專研專業(yè)課,有很強的團隊精神,有很好的溝通交流能力,需要改善的地方是做事執(zhí)行力不是很強,自制力有點差。但是我還有大學三年的時間足夠蓋傘這些缺點了。現(xiàn)在的社會是機遇與挑戰(zhàn)并存的,現(xiàn)在社會上開設計算機專業(yè)課程的學校很多,導致現(xiàn)在我們這個專業(yè)的市場需求已經(jīng)有些飽和了,但是現(xiàn)在各個大型公司和企業(yè)對計算機高級人才的需求量還是很大的,所以我想只要在大學學精自己的專業(yè)以后在社會上還是很好就業(yè)的,所以在大學好好你努力,以后一定會有一個好的前途的。
    2、職業(yè)目標和計劃的發(fā)展路徑
    我的職業(yè)目標是成為一位有能力的軟件工程師,能夠開發(fā)或者維護測試軟件。經(jīng)過自己人脈和資金的積累,最后能夠在計算機方創(chuàng)業(yè)或者能夠能夠進入公司管理層。最后達到生活幸??鞓返慕K極目標。大學期間好好學習專業(yè)知識,認真編寫程序,學習好c++和java語言,大四進入公司實習,請教前輩認真的比較工作和學校中編程的的區(qū)別。畢業(yè)后進入軟件公司,認真踏實干好自己的工作,在工作中提高自己的實際的操作的能力,同時和同事搞好關系多和他們交流積累人脈,當有了一定的經(jīng)驗和人脈后,盡量申請進入公司的高層,或者自己進行和電腦相關的創(chuàng)業(yè)。
    1、過去一年回顧
    一年已經(jīng)過去感覺學業(yè)上不太充實,課外活動還比較豐富。由于剛放下高考的重擔加上課程比較少,開學后學習意識遠沒有高中那么強了,但我們的課程卻不象想象中的那么簡單,還有就是參加了比較多的社團活動,但也簡單不少朋友也還不錯,還有就是時間沒有管理好。在大二和以后的日子里,我會努力總結經(jīng)驗讓大學生活更加充實。
    2、具體的行動計劃與路徑
    大二:認真的掌握專業(yè)知識,了解我們專業(yè)的就業(yè)方向。了解大學的各類證書用途,并選擇一些作為自己的奮斗目標。同時經(jīng)常去圖書館擴展課外知識,多和學長們交流,分享他們的經(jīng)。制定英語學習計劃,強化英語的聽說讀寫能力,以優(yōu)異的成績拿到英語四級證書:努力拿到計算機二級證書,學好專業(yè)知識,學習后不斷練習,放假盡量去一些網(wǎng)絡公司實習加強技能,掌握經(jīng)驗。
    大三:豐富擴展專業(yè)知識,加強英語聽說讀寫能力,力爭拿到英語六級證書:閱讀并學習一些管理類的書籍為以后的發(fā)展儲備知識。掌握寫簡歷的技巧,多多參加校園招聘會的活動提高自己的求職能力。
    大四:認真撰寫畢業(yè)論文,多出去實踐,去一些公司實習積累經(jīng)驗,強化自己的應聘面前技能。
    20xx-20xx去一些網(wǎng)絡公司作數(shù)據(jù)庫管理員鍛煉自己,注重自己運用知識和實踐能力的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。
    20xx-20xx去網(wǎng)絡公司作技術工程師通過學習更好技術不斷發(fā)展自己。
    20xx-20xx作軟件工程師并積累自己的經(jīng)驗人脈和資金。
    20xx年往后自己創(chuàng)業(yè)或作管理人員
    具體實施辦法
    1、認真實踐,工作期間不斷學習更多知識,提高自己專業(yè)能力和其他各方面能力。
    2、擴大交際圈,培養(yǎng)扎實的友情。
    3、通過各種途徑關系計算機專業(yè)的發(fā)展狀態(tài)和動態(tài)方向。
    4、開拓創(chuàng)新,拓寬眼界,多觀察生活爭取把握一些機會。
    5、多交流,積累經(jīng)驗,資金和人脈。
    6、學會分析,處理問題。
    1.評估計劃:
    世界總在變化而計劃是不變的,只有適時的評估計劃并做出相應調(diào)整,才能讓計劃更可行,理想更加現(xiàn)實。過段時間評估目標達成進度,并作出適當調(diào)整使計劃趕上變化。自覺總結經(jīng)驗教訓,看制定的計劃是否有利于職業(yè)發(fā)展。若在工作中感到太舒服就適當提高目標,若過得太累則考慮是努力不夠還是目標太高,并做出相應的調(diào)整。為了實現(xiàn)計劃,今天開始我要不斷落實計劃的每個細節(jié)去實現(xiàn)自己的理想,不斷評估做出適當?shù)恼{(diào)整,讓我在切實的計劃中不斷充實自己,成為生活中的強者。
    2.備選方案
    若大學當時計劃的證書沒有考到,爭取在第二次通過:若職業(yè)暫時未實現(xiàn),則堅持不懈繼續(xù)努力,不斷達到或靠近目標:若工作一段時間后發(fā)展工作不適合自己,再做新的職業(yè)規(guī)劃,并找適和自己的工作:若公司沒有發(fā)展前途考慮去別的公司。
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,不過不要緊這很正常,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!苯K有一天夢想實現(xiàn)。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
    (1)優(yōu)勢。
    待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。
    喜歡學習新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。
    生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
    思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
    (2)劣勢。
    掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書!
    參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠。
    家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
    (1)機會。
    新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。
    在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。
    (2)威脅。
    社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
    當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。
    (1)so戰(zhàn)略。
    抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。
    (2)wo戰(zhàn)略。
    (3)st戰(zhàn)略。
    (4)wt戰(zhàn)略。
    9月--6月(大二學習階段)。
    課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。
    9月--6月(大三學習階段)。
    9月--6月(大四學習階段)。
    9月--6月(大五學習階段)。
    重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。
    9月--6月(大六大七實習階段)。
    掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關系。
    9月--6月。
    在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。
    通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所xx年。
    購置一套房子。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
    1.自己興趣愛好:
    業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、運動
    喜歡的文學作品:類型人物傳記、時尚雜志
    喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》
    2.自己優(yōu)勢:學習成績認真刻苦,能夠很好的和同學相處,動手能力較強。
    3.自己劣勢:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,對外面社會不是很了解,容易給自己找借口。
    4.自己的優(yōu)點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
    5.自己的缺點:性格偏內(nèi)向,交際能力不強,在某些方面缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。
    內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富,未來十年規(guī)劃和物質(zhì)財富打下堅實基礎。
    20xx-20xx年:
    成果目標:認真完成學業(yè)
    成果目標:暫無
    能力目標:掌握基本的知識,擁有較強的專業(yè)知識,培養(yǎng)良好的生活習慣。
    經(jīng)濟目標:暫無
    成果目標:擁有穩(wěn)定工作的
    經(jīng)濟目標:能夠真真的獨立生活
    能力目標:培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}
    夢想目標:擁有一定的經(jīng)濟基礎后,自己創(chuàng)業(yè)。
    社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
    一、前言:
    沒有方向的船,任何方向吹來的.風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    二、自我分析:
    根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為68%,抗壓能力指數(shù)為50%。
    優(yōu)點:
    工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;
    做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;
    工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;
    做事意志清醒,對于細節(jié)有較強的記憶力;
    工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;
    樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;
    缺點:
    過于現(xiàn)實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;
    過于小心,容易勞累過度;
    不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;
    憤怒總容易在積攢后爆發(fā);
    有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;
    容易陷入對人的承諾而被人利用;
    往往不能很好處理職場沖突;
    當然,測試不一定完全準確,根據(jù)我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。
    三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
    我所學的專業(yè)是信息與計算科學,該專業(yè)是以信息領域為背景數(shù)學與信息,管理相結合的交叉學科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    我現(xiàn)在是xx幼兒師范學校的學生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
    (一)性格分析:
    我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。
    (二)職業(yè)個性分析:
    我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質(zhì)老師。
    (三)我的優(yōu)點:
    1、責任心強,有愛心、耐心;
    2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;
    3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;
    4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;
    5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
    6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;
    7、為人自信、正直、想法多。
    (四)我的缺點:
    1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
    2、有時比較任性;
    3、個性較強,固執(zhí);
    4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
    (五)家庭環(huán)境分析:
    的經(jīng)濟負擔。家庭成員沒有太大的'社會關系,只在教師這個職業(yè)方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
    (六)社會環(huán)境分析:
    現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
    幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
    優(yōu)勢:
    (一)我的優(yōu)勢。
    1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;
    2、做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責任心強;
    4、多次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書;
    5、多次實習,擁有豐富經(jīng)歷。
    (二)優(yōu)勢的使用。
    1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
    2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
    3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
    4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;
    5、豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。
    劣勢:
    (一)我的弱勢。
    1、有時比較固執(zhí),情緒化;
    2、考慮事情不夠周全;
    3、自我反思不夠;
    (二)弱勢的彌補。
    1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
    2、遇事要從多方面、多角度考慮;
    3、多找找自身過失,改正不足。
    機會:
    (一)機遇。
    1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
    2、畢業(yè)前的各種招聘活動;
    3、進修拿本科學歷;
    4、實習給老師和園長留下較好的印象。
    (二)機遇的把握。
    1、我會慎重考慮是否要靠關系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
    2、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
    3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;
    4、認真考慮所實習單位是否值得留。
    制約點:
    (一)我面臨的威脅。
    1、幼兒園工資不夠高;
    2、學歷不夠高;
    3、英語水平較差,影響國際交流。
    (二)威脅的排除。
    1、多學習,參加高校的高考,進修本科;
    2、將心態(tài)平和,以學習及積累經(jīng)驗為重;
    3、從現(xiàn)在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。
    要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態(tài)度,我們應提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!
    3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
    人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
    當今,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮。
    自我分析。
    從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃?,使我養(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。
    因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。
    現(xiàn)在我所學的專業(yè)是英語(語言文學)。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。
    職業(yè)分析。
    作為英語專業(yè)的學生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。
    我的計劃與對策。
    大二上學期:考取計算機access二級證書,加強英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業(yè)相關的兼職機會,加強社會實踐。
    大二下學期:考取英語專業(yè)四級證書,注重英語技能的提高;學習第二外語(日語或法語)。同時,多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。
    大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發(fā)展。注重社會實踐,為自己積累經(jīng)驗。同時,為考研做好充分準備。
    大四學年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    題記:國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
    沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高),人際交往指數(shù)為68%,抗壓能力指數(shù)為50%。
    優(yōu)點:
    工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;
    做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;
    工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;
    做事意志清醒,對于細節(jié)有較強的記憶力;
    工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;
    樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;
    缺點:
    過于現(xiàn)實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;
    過于小心,容易勞累過度;
    不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;
    憤怒總容易在積攢后爆發(fā);
    有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;
    容易陷入對人的承諾而被人利用;
    往往不能很好處理職場沖突;
    當然,測試不一定完全準確,根據(jù)我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。
    我所學的專業(yè)是信息與計算科學,該專業(yè)是以信息領域為背景數(shù)學與信息,管理相結合的交叉學科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
    一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
    2.1個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。
    2.2個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。
    2.3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿瘢钪匾氖俏矣幸活w謙虛好學的心。
    2.4個人學識:本科專業(yè)生
    2.5個人志向:我想當一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責任就是保持水土,我的義務就是防風固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
    3.1專業(yè)培養(yǎng)目標
    本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護、土地管理等行政、事業(yè)、教學、科研、規(guī)劃設計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術人才。
    3.2專業(yè)培養(yǎng)要求
    本專業(yè)要求學生具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基礎知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。
    3.3畢業(yè)生應獲得的知識和能力
    1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;
    2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設計方法和技術;
    3.具有應用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
    5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài);
    6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);
    7.掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設的科學研究和實際工作能力。
    3.4主干學科
    水土保持工程學、地質(zhì)地貌學植物學、生物學、環(huán)境科學與工程、林學。
    3.5主要課水土保持工程學、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學、普通植物學、森林生態(tài)學、林業(yè)生態(tài)工程學、土壤學、樹木學、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學、工程力學、土壤侵蝕水動力學、水文與水資源學、測量學、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學、農(nóng)田水利學等。
    4.1就業(yè)方向
    主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
    水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當?shù)厮亮魇闆r的影響,相當于環(huán)境評價,力求達到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復方面。
    4.2就業(yè)政策
    4.2.1相關概括
    水土保持法是人們在預防和治理水土流失活動中所應遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風沙災害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
    5.1為什么要有目標
    沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。
    在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
    5.2近期目標
    5.3長期目標
    在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
    夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標而努力前進。
    在大學期間學好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
    社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的.,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù)?,適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    白巖松說過的一句話:大學是一生當中最美好的四年,在大學里,很多的事情是一生當中無法復制的。我要做一個有理想有規(guī)劃的大學生,度過一個充滿激情奮斗的無悔的青春年華。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生的生活、學習、就業(yè)以及成長有十分重大的意義。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。磨刀不誤砍柴工!要找一份好的工作,你必須做好準備!我堅信,只要合理規(guī)劃未來,堅持不懈地為之拼搏,一定會鑄就輝煌的人生。自我分析(職業(yè)價值觀、興趣、性格、能力)。
    1.自己興趣愛好大盤點:
    業(yè)余愛好;讀書、象棋、跑步、聽音樂、二胡。
    2.自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,與同班同學、鄰居班級關系好,與父母如朋友般相處,是老師得力的助手。
    3.自己劣勢盤點:自己外表普通,家庭經(jīng)濟情況一般。
    4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,深思熟慮,信守承諾并值得信賴。喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法。注重細節(jié),決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒。
    5.自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負面的效果產(chǎn)生。
    有個教授說過:“人想干一番事業(yè)必須有三性:
    1.狼性,不達目的誓不罷休,也就是對自己狠點,不能太隨自己;
    2.豬性,即貪心,把一切知識具為己有,占有欲強;
    3.牛性,即韌性,持之以恒,腳踏實地,始終如一。”
    所以我要以這三點為標準,發(fā)展和完善自我。
    我的三五計劃,大學四年充滿激情奮斗的無悔的青春年華,畢業(yè)后的幾年,讀高等教育研究生,慢慢找到自己的落腳點。起步工作,掌握扎實的專業(yè)技能,培養(yǎng)奉獻精神攢足經(jīng)驗和實力,跳到更好的城市或單位。完成工作的一個個目標,實現(xiàn)幸福環(huán)境分析(社會經(jīng)濟形勢、行業(yè)、職業(yè)要求…)。
    職業(yè)環(huán)境:二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。20xx年中國軟件市場總體規(guī)模將達到907億元,增長率達到33%。20xx年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。it產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關鍵是有一大批從事it技術創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結構和質(zhì)量的it人才隊伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個國家的it人力資源儲備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,it產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設是走向it產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。
    而未來一段時期,我國將會利用國際產(chǎn)業(yè)轉移的重大機遇,聚集各種資源,突破核心技術制約,在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現(xiàn)代移動通信、信息安全、信息服務和系統(tǒng)集成等技術領域加強創(chuàng)新,促進it產(chǎn)品更新?lián)Q代,推動我國由it大國向it強國轉變,并進而推動國民經(jīng)濟信息化進程,以信息化帶動工業(yè)化,走出一條新型工業(yè)化道路。
    所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要。軟件人才的供大于求只是個表面的現(xiàn)象。因為中國高校普遍存在軟件教育脫離實際,無法學以致用,很多十幾年前的教材,現(xiàn)在的高校生還在學習。高校教育的穩(wěn)定性與軟件產(chǎn)業(yè)的急速發(fā)展不能相互適應,社會缺乏的是有實際能力,能實際動手操作型的軟件人才。市場需要的是計算機專業(yè)人才,而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學生都不能滿足市場的需求,所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學四年,不要像上面說的無所事事,對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向,相信前途會是美好的。
    工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情,較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。
    計算機專業(yè)要發(fā)展的方向:網(wǎng)絡工程師,將來考個ccna,去專業(yè)組網(wǎng)!首先因為它是當代的熱門行業(yè),就業(yè)前景相對較好;更因為學習它不僅為社會做出個人的貢獻,還因為它培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識——做人與思維,讓我們擁有科學的質(zhì)疑能力和獨立思考能力。分析存在的差距(知識、觀念、能力…)。
    經(jīng)過兩年多對計算機專業(yè)的學習,我發(fā)現(xiàn)自己對計算機專業(yè)非常感興趣,并且取得了較好的學業(yè)成績,所以我想從事計算機應用方向的科研工作,想繼續(xù)深造,一直讀到研究生,我現(xiàn)在科研素質(zhì)還遠遠不夠,離目標還相當遙遠。根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作。
    改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
    大學是真正屬于自己的`天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。要多和家人及同學聯(lián)絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。
    一、已經(jīng)完成的部分:
    大一:學好學校規(guī)定的基本課程,高數(shù)、c++、大學英語、思想道德與法律基礎、計算機導論、形勢與政策。利用好寶貴的上機機會利用圖書館,查一些計算機方面的書籍,提升了自己的研究與創(chuàng)新能力。參加大學里有很多有助于能力培養(yǎng)的講座。樹立了堅固的友誼,擁有了團隊精神。沒有沉迷于網(wǎng)絡,利用好了寶貴的大一時光。
    大二:學好了自己的專業(yè)課程,加強了自己的研究能力,打下了扎實的基礎。英語已過了四級。
    二、未來規(guī)劃:
    到大三會分方向:軟件,網(wǎng)絡,多媒體。可以按照自己的興趣選,我選擇網(wǎng)絡工程師,所以要掌握好專業(yè)方向課程,多向講師問問題。多向學哥學姐討經(jīng),因為他們擁有比我更豐富的經(jīng)歷,在人生路上他們?yōu)槲尹c亮燈塔,伴我前行。
    大四了我仍堅持自己選的路,一步一個腳印走下去。與好友建立真正的友誼,為自己的未來做一個真正的方向。
    畢業(yè)后,認真塌實做好第一線工作,低姿態(tài)做人,高標準要求自己。在工作中嚴格要求自己,力求精益求精,切實做到以老板的心態(tài)看待公司,對待公司事物,一心為公,提高自己。
    2年后,我會以找不足,補差距。切實落實自己的高度,以及不足之處。有不足馬上補上,繼續(xù)埋頭工作,如果有機會繼續(xù)深造,一旦有機會,就找準自己的準確位置。兢兢業(yè)業(yè),服務社會。不會再讓時間與我擦肩而過,而沒有留下痕跡。其次,我相信古人的處事態(tài)度及立志之心,協(xié)作,獨立,反省。
    我認為現(xiàn)在電腦是一個十分普及的東西,于是起到控制運行的程序和設計程序就顯得十分重要,將會是一個很熱門的專業(yè),為了以后有更長遠的發(fā)展我為自己制訂了近、中、遠三個階段的目標。
    (一)近期目標:我的近期目標是在專業(yè)學校好好學習、學習好專業(yè)知識為將來的發(fā)展創(chuàng)業(yè)與繼續(xù)深造打好基礎,這是很關鍵的一個環(huán)節(jié)出了錯,那么以后就別提了,因此,現(xiàn)在的二年中,要努力學習專業(yè)知識,學精、學通。
    (二)中期目標:做一個網(wǎng)絡工程師,你必須學會cisco知識和一些系統(tǒng)集成的東西,cisco的ccnaccnpccie是業(yè)界標準,爭取考到前兩個證書。
    (三)遠期目標:研究生畢業(yè)后,我會先去找一個工作,積累一些經(jīng)驗和實際操作能力。
    結語。
    我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活就快結束,在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自己、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計算機專業(yè)大二的學生了,最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地去實現(xiàn),避免走彎路,未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn),機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!
    一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗,未來,要靠自己去拼搏。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,老師的培育之恩以國家對我們大學生的期望。我堅信我的明天會更好!
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    時光飛逝,轉眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學里學習了一年,無論是在知識的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進步,但是盲目的學習和吸收不見得就一定能夠成功,俗話說“無規(guī)矩不成方圓?!彼晕覀円獙ψ约旱娜松兴?guī)劃。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業(yè)規(guī)劃書,讓自己有所準備,成功總是屬于有所準備的人!comeon!!
    1.1職業(yè)性格
    1.1.1榮格的mbti的四個維度傾向及性格類型測評intjiesntfjp
    主要特征
    1、從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構思的理論,而不是相信權威和他人的理論,因此有獨特的、創(chuàng)造性的觀點。但例行事物使自己的創(chuàng)造性受到了一定的制約。內(nèi)在地運用自己總結的抽象觀點、知覺去看待事物,計劃未來??赡苁牵河歇毺貥嬎嫉睦碚摷?概念性的、有遠見的思考者.
    2、運用思維做出邏輯性的判定,而不會以情感為依據(jù)做出判斷。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要會很堅強、很果斷。
    往往是:
    清晰簡潔。
    理智、不受他人影響、客觀地批判一切。
    3、是優(yōu)秀的、目光遠大的規(guī)劃者,在群體和組織中經(jīng)常升到領導者的位置上。獨立性強,更相信自己的,而不是他人感知的判斷。會用最嚴格的標準要求自己。
    1.1.2職業(yè)性格分析報告可以清楚地看到未來的可能性,并竭力去實施自己的想法。喜歡來自多方面的挑戰(zhàn),愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰(zhàn)目標,做出一個整體布局并設想各種挑戰(zhàn)。高度重視知識,要求本人和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。
    1.2職業(yè)興趣
    1.2.1霍蘭德自我興趣類型及代碼測評
    我屬于ra型的實際型:(r)共同特點:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。共同特點:有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個性,實現(xiàn)自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復雜。
    1.2.2職業(yè)興趣分析報告
    喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業(yè)有興趣,并具備相應能力。如:技術性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動)。
    1.3職業(yè)能力
    1.3.1職業(yè)能力測評
    典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應的能力。不善于事務性工作。如藝術方面(演員、導演、藝術設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮),文學方面(小說家、詩人、劇作家)。
    1.3.2自我能力實踐
    1.4職業(yè)價值觀
    1.5360度評估及報告
    1.6自我認知小結
    2.1職業(yè)環(huán)境分析
    2.1.1環(huán)境因素分析
    職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    由于中國的信息科學發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。
    2.1.2市場需求分析
    2.1.3職業(yè)觀察分析
    中國的計算機人才不強,而專業(yè)人士更少,并且中國科技還不夠發(fā)達,所以在中國有更多的職業(yè)需求,更容易就業(yè)。
    2.2生涯人物訪談
    2.3職業(yè)清單
    計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工
    2.4職業(yè)認知小結
    計算機軟件主流開發(fā)技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養(yǎng)學生系統(tǒng)的軟件設計與項目實施能力,勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關工作的專業(yè)性軟件工程高級應用型人才。
    3.1職業(yè)決策方法:swot方法或整合決策法或決策平衡單
    s代表strength(優(yōu)勢),w代表weaknes,o代表opportunity(機會),t代表threat(威脅)。其中,s、w是內(nèi)部因素,o、t是外部因素。
    3.2職業(yè)決策流程模型:casve循環(huán)模型
    3.3風險分析
    3.4確定目標
    在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后,我會選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事,你永遠只是個打工者,只有自己創(chuàng)業(yè),才可以將很多想法付諸于實踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!
    不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向,我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長足的發(fā)展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產(chǎn)業(yè),不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產(chǎn)業(yè)一定會在以后有更大的發(fā)展空間。
    3.5職業(yè)決策小結
    4.1大學期間職業(yè)計劃實施
    4.1.1職業(yè)生涯預處理
    1、認真實踐。
    2、工作期間要不斷學習更多的知識,提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。
    3、擴大交際圈,培養(yǎng)扎實的朋友情。
    4、通過各種途徑關注計算機專業(yè)的發(fā)展狀況及動態(tài)方向。
    5、開拓創(chuàng)新,多觀察細節(jié),善于捕捉特殊點。
    6、多交流,積累經(jīng)驗、拓寬眼界。
    7、學會分析、處理問題,學會觀察生活
    4.1.2短期計劃實施
    積極參加實踐活動,提高動手能力和實踐能力;
    參加培訓,考證并掌握有關的扎實的基礎知識;
    認真學習英語,口語過關,方便出國后交流
    鍛煉口語與交際能力,表達能力;
    掌握扎實的基礎知識和精深的專業(yè)知識;
    4.1.3中期計劃實施
    在很多次的組織活動中,發(fā)現(xiàn)自己總是糾結在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統(tǒng)籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜,沒有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點之后我在以后的生活工作中就學會了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時候著眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。
    4.1.4長期計劃實施
    第一步:確立自己的人生觀、價值觀和人生目標
    人生規(guī)劃的目的就是要實現(xiàn)自己的人生目標,也是人生規(guī)劃的基礎和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應該根據(jù)這些進行相應的調(diào)整和改進。
    第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。
    主要的方法是:自問;自己冷靜下來總結自己;
    問他:讓別人給你中肯的評價
    專業(yè):通過專業(yè)人員幫助你總結
    第三步:詳細制定自己的人生規(guī)劃,最好是細化到各個年齡段。
    第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動。
    鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    4.2計劃與路徑小結
    有計劃就要有實踐,一步一個腳印,踏踏實實的堅持下去,我相信一定會成功的!!
    5.1后期監(jiān)控與評估
    計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    我是xx大學計算機科學與技術專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
    1、it人才短缺。
    (1)世界it人才短缺,需求理性調(diào)整。
    (2)我國it人才總量嚴重不足。
    (3)ic人才、網(wǎng)絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺。
    (4)在軟件人才層次結構上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍領也比較缺乏。
    2、市場需求旺盛。
    (1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。
    (2)企業(yè)需求格局形成。
    (3)區(qū)域需求差異顯著。
    3、就業(yè)競爭激烈。
    (1)買方市場已經(jīng)形成。
    (2)就業(yè)格局逐漸明朗。
    4、就業(yè)工作滯后。
    (1)疏通就業(yè)渠道。
    (2)加強就業(yè)指導。
    (3)提高學生素質(zhì)。
    5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。
    (1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色。
    大學生就業(yè)市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應瞄準it人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學生也應轉變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
    目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。
    依靠自己的專業(yè)知識,進入it行業(yè),先從最基礎的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。
    大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。
    大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。
    大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。
    畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
    工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。
    教師:大學四年內(nèi),在完成規(guī)定的學業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
    無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關鍵的是打好基礎,用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    曾經(jīng),我懷著對大學生活的無限期盼,走過了高考。我還能記得高考后我填志愿等消息的日子,還能記得我背著書包踏進大學校門的喜悅與好奇,也還能記得過去這兩年里我如何從一個稚嫩的小女孩成長為了一個能冷靜面對生活的大三學生。光陰似箭,我的大學生活原來已過去一半多了。
    畢業(yè)已是不遠之事,打算直接就業(yè)的我也要赤裸裸地面對我將來的職業(yè)之路了。所以在這個時候,一份具體且恰當?shù)拇髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤其重要。盡管有句話是這樣說的:“計劃不如變化快。”不過,其實在職業(yè)生涯探索、確立階段,職業(yè)探索和職業(yè)目標確立是一個動態(tài)的過程,只有通過這個過程才可能清晰自己的職業(yè)發(fā)展愿景,做出科學的就業(yè)選擇。我也堅定地認為,這一份我通過多途徑收集材料,認真完成的規(guī)劃書,必定能幫助我更好地確定我的職業(yè)目標和發(fā)展方向,走出一條只屬于我自己的更完美的職業(yè)之路。
    自我認知
    姓名:出生年月:
    性別:籍貫:
    政治面貌:學院:
    專業(yè):國境經(jīng)濟與貿(mào)易班級:
    座右銘:沒有最好,只有更好。
    優(yōu)點:耐心,做事認真踏實投入,待人真誠,自我反省意識強,較強獨立能力,任勞任怨,做事細心,有很強的責任感,值得信任,善解人意。
    缺點:性格偏內(nèi)向,做事不果斷、常常猶豫,情緒易波動,容易受外界影響,缺乏一定的創(chuàng)新能力,語言表達能力有待提高,環(huán)境適應能力差,學習能力不高,學習不夠主動,競爭意識不強,做事存在一定的惰性,缺乏自信心。
    職業(yè)認知
    1.大學生就業(yè)難
    據(jù)統(tǒng)計,目前全世界有15億年齡在12至24歲的青年,其中的13億生活在發(fā)展中國家,這個數(shù)字比歷史上任何時候都要多。對發(fā)展中國家來說,這么多年輕人,既意味著將會擁有人數(shù)更多、技術水平更高的勞動力大軍,也同樣意味著如果沒有充分的準備,就會有更多的人找不到好工作。
    在世界經(jīng)濟一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,在一些地區(qū)、一些領域,經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。
    2.新形勢下對大學生的就業(yè)建議
    “市場導向、政府調(diào)控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”是目前高校畢業(yè)生就業(yè)的基本政策。在這種背景下,市場主導的地位實際上已經(jīng)確立,大學生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強了。所以,大學生應調(diào)整就業(yè)觀念,找準定位。
    (1)充分認識自我,做好就業(yè)決策
    (2)確立合適的就業(yè)目標
    (3)樹立競爭性的擇業(yè)觀
    (4)自主創(chuàng)業(yè),就業(yè)有新路
    1.專業(yè)認知
    國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),學生主要學習馬克思主義經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,受到經(jīng)濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。
    (1)培養(yǎng)目標
    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,具有國際貿(mào)易業(yè)務操作能力,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高素質(zhì)復合型涉外經(jīng)貿(mào)人才。
    (2)專業(yè)特色
    學生在全面、系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易一般理論與實務的基礎上,重點掌握農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易有關理論與實務;強化專業(yè)實踐教育,全面提高學生分析問題和解決實際問題的能力;畢業(yè)生具有較寬的就業(yè)面與較強的就業(yè)競爭力。
    (3)培養(yǎng)規(guī)格與要求
    本專業(yè)學生主要學習馬克思主義經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,受到經(jīng)濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。
    畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識、能力和素養(yǎng):
    1.正確理解并執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策;
    2.掌握經(jīng)濟學基本理論和方法,掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本原理和設計方法;
    3.掌握經(jīng)濟管理、經(jīng)濟貿(mào)易、進出口貿(mào)易國際經(jīng)濟法的基本知識;
    4.能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究;
    5.了解中國的經(jīng)濟政策和法規(guī),了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況及其貿(mào)易政策;
    6.了解國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的發(fā)展動態(tài);
    8.具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和健全的人格。
    (4)主要課程
    政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟概論、國際金融、國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實務、國際結算、國際商務英語、國際市場營銷、微積分、貨幣銀行學、財政學、統(tǒng)計學、管理學原理等課程。
    (5)畢業(yè)與學位
    修完培養(yǎng)方案規(guī)定的最低學分并達到畢業(yè)條件者準予畢業(yè),符合學位授予條件者授予經(jīng)濟學學士學位。
    2.專業(yè)前景和就業(yè)方向
    (1)專業(yè)前景
    國際經(jīng)濟與貿(mào)易是研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實務以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展關系的一門學科。隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快以及中國加入wto,國內(nèi)市場與國際市場進一步接軌,迫切需要一大批具有堅實的國際經(jīng)濟與貿(mào)易理論基礎、熟悉國際貿(mào)易實務、熟練掌握外語的高級專門人才,該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。
    (2)就業(yè)方向
    畢業(yè)后可在對外貿(mào)易及相關領域的行政管理、教學和科研部門工作,也可在外貿(mào)公司、跨國公司、擁有外貿(mào)經(jīng)營權的企業(yè)和其他涉外經(jīng)貿(mào)部門工作。各類公、私營及外貿(mào)公司的外銷員、商務助理職位,涉及進出口業(yè)務的各行業(yè)制造、銷售企業(yè)的進出口管理部門、國際商務部門,以及其他各類涉外經(jīng)濟類企事業(yè)單位。
    (3)具體崗位
    從事專業(yè)外貿(mào)公司的進出口業(yè)務工作;從事各類自營進出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機構等得進出口業(yè)務工作;從事各類外資企業(yè)的進出口業(yè)務工作;從事各類專業(yè)的保關、承運貨物等國際物流工作;在各類涉外型的企業(yè)、機構從事初級財務工作及業(yè)務管理工作;從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
    3.我的目標職位——外貿(mào)公司
    最好取得的證書
    (1)計算機國家二級證書;(2)英語四級合格證書;
    (3)商務英語初級證書;(4)外銷員合格證書;
    (6)報關員資格證書;(7)商務英語二級證書。
    進入外貿(mào)公司所受培訓
    (1)掌握計算機應用能力,會使用相關軟件進行進出口業(yè)務操作。
    (2)掌握網(wǎng)絡使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
    (3)具備初步識貨驗貨的能力。
    (4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
    (5)熟悉進出口貨物報關、運輸、檢驗、結算等各項流程,并能熟練操作。
    (6)掌握會計的運作程序,具備簡單財務核算的能力。
    勝任條件
    (2)扎實的外貿(mào)業(yè)務知識,熟悉外貿(mào)業(yè)務的整個流程以及這期間出現(xiàn)的若干問題的解決。
    (3)認真嚴謹負責的工作態(tài)度
    1.個體因素
    興趣:對外貿(mào)和經(jīng)濟類行業(yè)有一定的興趣。
    性格:做事認真,交際能力一般,有點偏內(nèi)向,鑒于將來工作的需要,會有意識地提高自己的交際能力。
    能力:對于職業(yè)所需的各方面能力還需要大幅度的提高。
    價值觀:認為對于工作來說,自己喜歡才是最重要的。雖然工作是一種生存的手段,但也應該是經(jīng)歷生活的方式。
    2.外部因素
    家庭:父母的文化程度不高,家庭經(jīng)濟情況一般,家人的感情良好,能尊重并支持我的選擇,為將來我的職業(yè)自由選擇奠定了很大的基礎。
    學校:
    社會:目前社會對國貿(mào)專業(yè)的人才需求很大,該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演了重要的角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。數(shù)字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
    3.綜上所述
    外部因素中的各個方面都能支持我的專業(yè)選擇,并且具有良好的促進作用,特別是家庭環(huán)境分析。這樣良好的家庭環(huán)境為我將來的工作奠定了很大的基礎。個體因素當中對于性格和能力方面,我還應有很大的提高。我相信在工作中通過自己的不斷努力,我可以克服這些,獲取更強的工作能力,更好地勝任我的工作。
    職業(yè)規(guī)劃
    對于自己的職業(yè)之路,我通過收集各方面的資料進行了探索。但畢竟現(xiàn)在還在學校里,并未踏上社會,對于將來工作的情況只是進行了有依據(jù)的大膽假設。畢業(yè)后首先對各行業(yè)進行調(diào)查研究,選擇一個我認為最適合自己的行業(yè),然后從這個職位的最基本的工作開始,跟著前輩虛心學習。從參加工作開始,用三年的時間,一點點地積累,熟悉這個行業(yè),成為這個行業(yè)的專業(yè)人士,同時,熟悉外貿(mào)的流程、做外貿(mào)的技巧和外貿(mào)方面的陷阱,并同時與幾個重要客戶建立良好的關系,努力形成自己的人脈。
    在職業(yè)之路上,形成良好的心理素質(zhì),能夠冷靜面對工作中出現(xiàn)的各種問題,勇敢面對失敗,正確看待成功。工作之初,要有堅定的信心,持之以恒的耐力,準確的尋找目標客戶。等到時機成熟時,如果不滿意目前的崗位或者有更好的崗位提供,可以找準企業(yè)進行跳槽,以得到自身能力更大的發(fā)揮空間,爭取成為一個優(yōu)秀的外貿(mào)人。
    自我監(jiān)控
    只有一份書面上的職業(yè)生涯規(guī)劃是遠遠不夠的,我們需要的是付出自己實際的行動。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即便目標沒有全部實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。規(guī)劃每實施一段時間后,我都會相應地對自己的規(guī)劃作出一定的調(diào)整和適當?shù)男抻?,并定期檢測預訂目標的完成程度。
    結束語
    做完這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,我清晰地認識到了一份規(guī)劃的重要性,也看到了自己就業(yè)壓力之大,更使我不得不認真的審視自己的現(xiàn)狀。目前正處于大三的開始,我要充分利用圖書館的資源和珍惜上課時間。要不斷地充實自己、完善自己,爭取在畢業(yè)的時候具有較強的競爭力。當然,這一份職業(yè)規(guī)劃書并不是一成不變的,隨著自身能力的不斷提高,就業(yè)目標可以進行適當?shù)淖儎?,但唯一不變的是,始終不斷地去完善自己,讓自己不斷地朝著優(yōu)秀出發(fā)。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    網(wǎng)絡技術專業(yè)主要從事信息安全與網(wǎng)絡管理等高級網(wǎng)絡技術。作為網(wǎng)絡技術專業(yè)的學生,大家是否做好了職業(yè)規(guī)劃呢?下面是由小編為大家整理的“計算機網(wǎng)絡技術職業(yè)生涯規(guī)劃3000字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
    一、個人分析與角色評價。
    1、個人分析。
    別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優(yōu)柔寡斷。
    2、角色評價。
    父母:良好的溝通能力,善于自立;
    老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;
    同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。
    二、社會環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。
    1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。
    2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。
    三、
    行業(yè)分析。
    未來社會發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網(wǎng)絡管理的任務所在。
    四、職業(yè)目標分解與組合1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;
    職業(yè)目標:網(wǎng)絡管理,軟件開發(fā);
    成果目標:網(wǎng)絡工程師。
    能力目標:學以致用。
    總體目標:完成本科,研究生的學習,進入思科網(wǎng)絡公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術人才。
    2、成功標準:
    只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!
    五、大學期間學習計劃。
    學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
    大學二年級:
    1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
    3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
    大學三年級:
    1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
    2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
    3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
    大學目標規(guī)劃表:
    六、為人處世方面。
    1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。
    2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
    3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
    七、生活方面。
    大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。
    要多和家人及同學聯(lián)絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
    目前,我經(jīng)濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時間較少。
    解決方法:
    我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業(yè)中去。
    俗話說:“欲行千里,先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸?!睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。
    十、結束語。
    計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。
    每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!
    我們現(xiàn)在在那里?我們要到達那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè),最終的目標就是讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就,而在大學生早已經(jīng)不是什么稀罕物的的今天,如何讓自己在這個社會上擁有里錐之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂?,因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃,讓自己在以后的工作學習和生活可以做到有的放矢,有目標才用動力嗎!
    一、自我認知。
    (一)興趣愛好與性格特征。
    我的性格有些內(nèi)向,但有時開朗、活潑。很積極向上,我是一個當代大學生,平時,是家里最大的希望成為有用之才,業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、散步。性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感。
    (二)職業(yè)價值觀。
    學會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;
    做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學生必須從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生價值觀。
    我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。正確的方法來面對現(xiàn)代經(jīng)濟社會的沖擊。稍有不慎,便會背離道德,背棄價值。例如,報紙上曾報道過,xx大學生將父母用血汗換來的錢與他人比福,全身穿著名牌服裝,當錢揮霍一空后,又通知家人寄錢,完全不顧父母的辛勞,也不管錢是怎么來的。他覺得有錢就是一種榮耀,只要身穿名牌就不會被人瞧不起,其實這是種腐朽的思想。
    我們必須糾正這種思想,樹立正確的價值觀我認為應包括以下幾方面。
    首先我們要樹立馬克思主義世界觀。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂,解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。只要善于。
    總結。
    舉一反三認識規(guī)律就可以變壞事為好事把工作做得更好。
    其次,正確地對待權力、地位、金錢。人的一生如潮起潮落,起仗難定,在潮頭風光時要看到落到潮底的危險性,在潮底的時候則要有向高峰沖擊的信心和行動。鄧小平三起三落,當年人們"批鄧"時,誰會想到若干年后,他為中國設計一副嶄新的藍圖呢?比爾蓋茨中途退學時,誰會想到他能成為世界首富呢?這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù),世界上什么樣的奇跡都可能發(fā)生,其前提只有一點:我還活著,我要努力行動,我有信心,這是人一生中最最寶貴的財富。
    以服務人民為榮,以背離人民為恥;
    以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;
    以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;
    以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;
    以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。作為當代大學生,我們只有牢固地樹立社會主義榮辱觀,才能成為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng),掌握現(xiàn)代科學技術知識和扎實本領的優(yōu)秀人才,才能實現(xiàn)青年的遠大理想,才能夠承擔起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。當代,我們的社會生活發(fā)生日新月異的變化,多種文化的影響和沖擊,經(jīng)濟全球化,生活方式的改變等。我們要在未來不確知的時間中何去何從,是每個人應該考慮的問題。樹立正確的價值觀重于泰山。
    (三)技能認知與自我認知。
    大學是一個人成長、成熟和發(fā)展的時候,也是認知自我、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。在進入大學之初,我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認知自己,不管是心理、生理還是能力方面,只有充分的認知了自己的能力和性格,才可以做出最正確的選擇,指導自己去學習、發(fā)展,正確地發(fā)展自己的能力,建構自己以后的目標。大學生涯的職業(yè)規(guī)劃是一個大學生最重要的任務之一,應該得到我們的充分重視。
    當我從自己所做的學生工作中認識到這一點的時候,我就經(jīng)常有意識的去反思自己,有意識的去規(guī)劃自己要做的事情。,我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開始反思自己,其實,我也是一樣,雖然在學生會有職務,天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時,我又迷惘了,所以我選擇了大學生自我認知與發(fā)展這門課,希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學時光。
    我是一個開朗的男孩,有責任心,善于管理,細心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細微變化,學習能力強,接受新事物力強,有極大的抗挫折力。不足,性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣,可是,我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡設計方面的,可是專業(yè)是信息與計算科學,我對計算機又不感冒,所以對未來從事的具體方向沒有想法。在某些觀點看來,社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對,現(xiàn)實上我認為,在有一定經(jīng)濟基礎的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。
    二、人生發(fā)展環(huán)境分析。
    (一)個人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學校)。
    家庭環(huán)境:
    各方面條件都較好,父母都以身作則,很有上進心,對我成長發(fā)展都有利。
    學校環(huán)境:
    我就讀于一所信息類??圃盒#瑢W校注重實踐,管理嚴格,實行雙證書制度,為我們的發(fā)展提供了很大空間。
    (二)職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會、專業(yè)現(xiàn)狀)。
    社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    由于中國的信息科學發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。
    (一)職業(yè)目標與選擇。
    職務目標:著名外資企業(yè)高級計算機人員。
    第一至第二年:到網(wǎng)絡公司去鍛煉自己,注重知識實踐能力的培養(yǎng),提高素質(zhì)。
    第三年至第五年:通過不斷學習到更好學習技術發(fā)展自己。
    以自己原有的實力和不斷積累的知識和經(jīng)驗,尋求更高層次的發(fā)展——終生學習。
    積極參加實踐活動,提高動手能力和實踐能力;
    參加培訓,考證并掌握有關的扎實的基礎知識;
    認真學習英語,口語過關,方便出國后交流。
    鍛煉口語與交際能力,表達能力;
    掌握扎實的基礎知識和精深的專業(yè)知識。
    (二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有三條路線:
    第一類路線,純技術路線;
    第二類路線,由技術轉型為管理,這種轉型尤為常見于計算機行業(yè),比方說編寫程序,是一項腦力勞動強度非常大的工作,隨著年齡的增長,很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心,因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
    第三條路線:自主創(chuàng)業(yè)。這需要各方面因素的促成。
    策略:
    1、網(wǎng)絡工程方向專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實的網(wǎng)終:工程專業(yè)基礎、較好的綜合素質(zhì);
    能系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)絡和通信網(wǎng)終技術領域的基本理論、基本知識;
    能掌握各類網(wǎng)絡系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設計、評價的理論、方法與技術;
    獲得計算機網(wǎng)絡設計、開發(fā)及應用方面良好的工程實踐訓練,特別是獲得大型網(wǎng)絡工程開發(fā)的初步訓練。
    2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心,是國民經(jīng)濟信息化的基礎,它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個領域。本專業(yè)方向就是學習如何采用先進的工程化方法進行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。
    3、計算機軟件主流開發(fā)技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養(yǎng)學生系統(tǒng)的軟件設計與項目實施能力,勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關工作的專業(yè)性軟件工程高級應用型人才。
    4、信息工程網(wǎng)絡與信息安全方向是以信息安全技術和網(wǎng)絡技術為基礎,以信息安全和網(wǎng)絡協(xié)議、網(wǎng)絡產(chǎn)品的研究、開發(fā)、運行、管理和維護為學習和研究對象,掌握網(wǎng)絡中實現(xiàn)信息安全的相關技術。要求學生系統(tǒng)的學習信息科學和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識,使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練,具有從事信息安全和網(wǎng)絡工程綜合設計、開發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術人才。
    四、具體實施辦法。
    (一)具體實施程度及把握進度。
    1、認真實踐。
    2、工作期間要不斷學習更多的知識,提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。
    3、擴大交際圈,培養(yǎng)扎實的朋友情。
    4、通過各種途徑關注計算機專業(yè)的發(fā)展狀況及動態(tài)方向。
    5、開拓創(chuàng)新,多觀察細節(jié),善于捕捉特殊點。
    6、多交流,積累經(jīng)驗、拓寬眼界。
    7、學會分析、處理問題,學會觀察生活。
    充分利用畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
    參加各種比賽。書本的知識如果沒有充分的實踐,那只是紙上談兵,毫無用處。參加比賽就是這樣的一種將知識轉化為自身技能的一種最有效的途徑。我們以后都要走出學校去參加工作,工作中我們必須得具一定的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng),比賽中可以讓我們很好的鞏固知識,發(fā)展專業(yè)技能,學會相互的協(xié)作。也可以在很大程度上幫我克服統(tǒng)籌能力差這個劣勢。
    多讀書。讀書不僅可以增加一個人的專業(yè)和課外知識,更重要的,是可以從根本上增加一個人底蘊和內(nèi)涵。其實一個大學生的知識很少是從書本上學到了,很大一部分知識是從圖書館浩如煙海的書架中學到的,那才是最主要的知識來源。大學生和其他沒上過大學的人的區(qū)別就是底蘊和內(nèi)涵,這個可以從說話中看出,讀書就是增加底蘊內(nèi)涵的最好也是最有效的途徑。
    不斷去參加面試。多去參加面試,面試是鍛煉一個人臨場反應的最好的方式,通過不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢和缺陷所在,只有從面試中總結經(jīng)驗,才可以在今后的找工作中增加信心,提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足,更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。
    (二)完成短期目標的計劃與措施。
    積極參加實踐活動,提高動手能力和實踐能力;
    參加培訓,考證并掌握有關的扎實的基礎知識;
    認真學習英語,口語過關,方便出國后交流。
    鍛煉口語與交際能力,表達能力;
    掌握扎實的基礎知識和精深的專業(yè)知識;
    在很多次的組織活動中,發(fā)現(xiàn)自己總是糾結在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統(tǒng)籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜,沒有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點之后我在以后的生活工作中就學會了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時候著眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。
    (三)完成中長期目標的計劃與措施。
    第一步:確立自己的人生觀、價值觀和人生目標。
    人生規(guī)劃的目的就是要實現(xiàn)自己的人生目標,也是人生規(guī)劃的基礎和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應該根據(jù)這些進行相應的調(diào)整和改進。
    第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。
    主要的方法是:
    自問;
    自己冷靜下來總結自己;
    問他:讓別人給你中肯的評價。
    專業(yè):通過專業(yè)人員幫助你總結。
    第三步:詳細制定自己的人生規(guī)劃,最好是細化到各個年齡段。
    第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標行動。
    鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    基于我的專業(yè)和性格、各種素養(yǎng)來考慮,在畢業(yè)之后,理想中的工作是選擇從事于營銷工作,我對自己的專業(yè)可以說是很有興趣,興趣是最好的老師,我相信我可以把自己的工作做好,并且有一定的發(fā)展前景,成為一名營銷總監(jiān)。
    在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后,我會選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事,你永遠只是個打工者,只有自己創(chuàng)業(yè),才可以將很多想法付諸于實踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!
    不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向,我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長足的發(fā)展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產(chǎn)業(yè),不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產(chǎn)業(yè)一定會在以后有更大的發(fā)展空間。
    五、結束語。
    計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。當然,這只是我個人觀點,若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!
    而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
    人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
    一、個人分析與角色評價。
    1、個人分析:
    我是一個??粕?,最大的希望——成為有用之才,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛。別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,一起玩耍,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡唱歌,喜歡運動,尤其是打籃球球和臺球。也喜歡旅游游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我還具有強烈團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優(yōu)柔寡斷。喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    2、角色評價:
    父母:良好的溝通能力,善于自立,勤快;
    老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;
    同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。
    二、社會環(huán)境和職業(yè)分析。
    1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。
    2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。
    三、行業(yè)環(huán)境分析。
    未來社會發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網(wǎng)絡管理的任務所在。
    四、職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級網(wǎng)絡工程師。
    xx年-xx年:
    成果目標;
    學業(yè)有成,利用學校有限資源不斷的提升自己,學好專業(yè)知識,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
    學歷目標:大專畢業(yè),取得畢業(yè)證書以及職業(yè)技能證書;
    取得英語四級、通過全國計算機二級考試。
    經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入8千。
    xx年-xx年:
    學歷目標:取得本科證書,通過中級網(wǎng)絡工程師證書。
    職務目標:網(wǎng)絡工程師助理。
    熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟目標:年薪10萬。
    xx年-xx年:
    學歷目標:取得高級網(wǎng)絡工程師。
    職務目標:著名外資企業(yè)高級網(wǎng)絡工程。
    與公司決策層有直接流暢的溝通;
    具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;
    有廣泛的社交范圍,在it業(yè)界有一定的知名度。
    經(jīng)濟目標:年薪30萬。
    2、成功標準:
    只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!
    五、大學期間學習計劃。
    學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
    大學二年級:
    1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
    3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
    大學三年級:
    1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求、招聘信息。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
    2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
    3、獲得普通話等級證書及網(wǎng)絡初級工程師證書。
    六、為人處世方面。
    1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突,與每一位同學友好相處。
    2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。少去爭名利,不計較利益得失,具備大學生應有的素質(zhì),做一位合格的大學生,合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
    3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
    七、生活方面。
    大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。
    要多和家人及同學聯(lián)絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
    目前,我經(jīng)濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時間較少。
    解決方法:
    我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業(yè)中去。
    俗話說:“欲行千里,先立其志?!币?guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸?!睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。
    十、結束語。
    職業(yè)生涯設計是指一個人一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和規(guī)劃,它包括如何在一個職業(yè)領域中得到發(fā)展,打算取得什么樣的成就等問題。合理設計自己的職業(yè)生涯,是邁向成功的第一步。
    人放對了地方是天才,錯了地方就是垃圾。不管你是剛剛邁進大學校門的新生,亦或是正在奔忙于各種招聘會的畢業(yè)生,對自己本身的正確定位,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標,并進而做出相應的努力,都是勢在必行的。
    大學是大學生未來事業(yè)的助跑器。怎樣利用這短暫的大學時光,來做最重要、最有效率的事情,值得我們認真思考。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一種運籌帷幄的藝術;
    是對自己所達到的人生目標設定最佳的路徑;
    是以最少的代價換取最大的成功的一種精心設計與安排;
    是溝通天才的暢想和現(xiàn)實途徑的橋梁;
    有效的職業(yè)生涯規(guī)劃還要不斷地反省修正,以能適應環(huán)境的改變。
    三年成就一個夢想,但愿這份職業(yè)規(guī)劃書能成為我雍容華貴的夢的始點。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關等單位。
    藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關的工作:
    科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;。
    醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作;。
    藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準;。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
    1、性格探索報告。
    優(yōu)點:容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。
    存在的缺點:不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規(guī)劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。
    2、職業(yè)興趣探索報告。
    喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務分析和執(zhí)行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。
    3、自我分析小結。
    期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。
    一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
    1、所學專業(yè)分析。
    計算機科學與技術(醫(yī)學應用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學、藥學知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務、管理的流程和醫(yī)學影像數(shù)據(jù)處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的'有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎建立和實施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。
    主要課程:高等數(shù)學、電路與電子學、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結構與算法、c語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語言程序設計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。
    2、社會環(huán)境分析。
    縱觀世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和信息技術進步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學生計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。
    3、職業(yè)環(huán)境分析。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    (1)出生背景。
    我來自中國內(nèi)陸省份,出生在一個相對比較落后小縣城里,雖然家鄉(xiāng)經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于距離市區(qū)比較近,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生巨大影響。在思想上雖然不是特潮流那種,但是對于新生事物基本可以接受。家里條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣經(jīng)歷是遠遠不夠,社會是復雜,對于我們這些大學生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試,所以我希望在接下來三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己獨立生存能力,和自我解決問題能力。
    (2)性格與能力。
    我性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘熱情,有些時候不能堅持自己最初定下目標。但我有一種不服輸性格,每一次成功都會給我?guī)砭薮髣恿?,我喜歡超越周圍人。我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百精神。還有我喜歡幫助周圍人,并不計較目前得失,能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠迎難而上,勇敢面對,這是我另一面性格寫照。
    飛行器設計與工程專業(yè)一般設有飛行器設計、飛行力學與控制、直升機設計、空氣動力學、飛行器結構強度等專業(yè)方面,主要研究是各種航天飛行器,包括人造衛(wèi)星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導彈設計。培養(yǎng)具備較好數(shù)學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力,能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗,并有從事通用機械設計及制造高級工程技術人員和研究人員。
    (1)就業(yè)方向:
    畢業(yè)生一般可從事飛行器結構工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面設計與科研、教學工作,從事航天器、火箭、導彈等設計、實驗、研究、運行維護等工作,還可從事航空和其他國民經(jīng)濟部門技術和管理工作。
    (2)專業(yè)培養(yǎng)要求:
    1、掌握飛行器設計基本理論、基本知識;
    2掌握飛行器結構設計分析方法;
    3、具有飛行器設計基本能力;
    4、熟悉航空航天飛行器設計方針、政策和法規(guī);
    5、熟悉航空航天飛行器設計理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài);
    6、掌握文獻檢索、資料查詢基本方法,具有一定科學研究實際工作能力。
    我所讀專業(yè)雖然是我們學校強項專業(yè),但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差,然而我“野心”絕對可以征服我在這里每一天,我所做每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實,我也不要現(xiàn)實改變我自己,我要自己改變自己。讓我一生都是奮斗一生。大學生對未來應該有一個規(guī)劃。在我這一直都樹立著這樣就業(yè)關:謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻。而我選擇后者。求職應聘,學習和能力是兩張永久通行證,但在學歷和能力相差無幾情況下,個性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信是做人最起碼準則。
    首先,xx—xx,在大學期間應該學習好專業(yè)知識,以飽滿激情準備向北航研究生奮斗;多參加校園活動,鍛煉自己社會交際能力,并且這樣有利于調(diào)節(jié)整天單調(diào)學習氛圍;每天應該堅持鍛煉身體,它是奮斗基礎,因此最少要形成每天跑步良好習慣。
    其次,xx—20xx,在北航繼續(xù)努力深造,認真學習,并且要時刻鍛煉自己工作能力,以高素質(zhì)、高能力要求來不斷改造自己,因為它在我們找工作時會是很重要砝碼。
    最后20xx—20xx,這五年內(nèi),是自己人生黃金時期,決定著一個人一輩子高度,所以應該以工作為自己核心事業(yè),要不斷學習、不斷進步,讓自己越來越強大,適應社會、適應職場生活。
    我經(jīng)常對自己說話:個人奮斗制勝、攫取成功精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。讓我們一起來見證,在未來十年中我茁壯成長。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    職務目標:藥店普通職員。
    能力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。
    2.2010年-2014年:
    學歷目標:通過執(zhí)業(yè)藥師考試。
    職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會i。
    能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發(fā)展自己獨立開店的能力。
    3.2015年以后:
    擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
    成功標準。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    每個人都希望自己的人生夠能按照自己的設定進行下去,因而,在這個與社會交接的階段,就得先為自己的未來做一個設想,做一下規(guī)劃,讓自己有個準確的目標,這樣才能找準方向,繼續(xù)前進。
    一、自我盤點。
    1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個人興趣愛好盤點:閱讀、籃球、游泳,吉他等等。
    最喜歡的文學作品:《家》,《簡·愛》,《老人與?!返?。比較喜歡小說類的作品,情節(jié)感人,有邏輯,更具有真實感。
    最崇拜的人:魯迅、周恩來。
    2.自己的優(yōu)勢:根據(jù)本人的'個人鑒定總結來看,最大的優(yōu)點是對生活充滿信心,一直積極樂觀的感受生活!最新鮮事物充滿好奇心,人際關系較好,熱情且大方,能夠很快地適應新的環(huán)境。
    3.自己的劣勢:優(yōu)柔寡斷,猶豫不決,缺少主見,組織能力尚有待提高。
    4.生活中的成功經(jīng)驗:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗??磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
    5.生活中的失敗經(jīng)驗:走過二十個春秋,總結了自己一些失敗經(jīng)驗,這些失敗的最大原因其實是自己不夠自信,再就是膽量不夠大,實踐經(jīng)驗有待提高。
    二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
    多參加院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的工作計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
    三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
    1.社會一般環(huán)境:
    雖然說中國經(jīng)濟泡沫還比較多,但從表面看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
    2.財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
    隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感的。
    對與未來的職業(yè)規(guī)劃,我設想并做了以下設計:
    1.確定職業(yè)通路。
    職業(yè)類型:政局公務員。
    典型特征:經(jīng)濟類高層主管。
    成功標準型:成為國家財政局或稅務部門中層以上干部,或者在企業(yè)中做財務主管。
    主要職業(yè)領域:財政、稅收、會計。
    個人職業(yè)通路設計:成功考取公務員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。
    根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年做如下規(guī)劃:
    —(22歲—28歲)。
    —計劃所完成目標:畢業(yè)前獲大學本科文憑,獲計算機二級證書,考取會計證,全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作,在工作上好好努力表現(xiàn),處理好人際關系。
    —2015結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關系網(wǎng)的質(zhì)量,不斷累積經(jīng)驗,為爭取做到公司中層做準備,或爭取做到公司中層。
    以后:
    美好愿望:有個幸福家庭,事業(yè)順利(有個幸福的家庭才是根本)。
    最終目標:成為優(yōu)秀的財政專業(yè)人才,優(yōu)秀會計師,法律于一體的高級人才。
    五、總結語。
    以上這些是我個人理想之一,也許未來會發(fā)生一些變動,誰都無法預知。因此過程可能會有些改變,但是,我不會因為環(huán)境因素的影響而改變我的整個職業(yè)計劃,我相信只要有恒心,有決心,定會做好每一件事情!
    雖然世界每天都在發(fā)生變化,比如當前的金融風暴,就業(yè)前景困難的條件下,我們都不要太過于擔心自己是否失業(yè),是否找工作難?而是要坦然面對一切,做好自己,時刻為自己充電,這樣才不會社會被淘汰掉!
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
    作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個學生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經(jīng)驗。
    優(yōu)勢:
    很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
    家庭分析。
    優(yōu)勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
    朋友、老師、同學分析。
    優(yōu)勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
    機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。
    1、社會環(huán)境分析。
    我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,中國社會安定,政治穩(wěn)定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。經(jīng)濟發(fā)展迅速,加入wto后,與全球一體化接軌,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的扮演重要角色,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    2、行業(yè)環(huán)境分析。
    從市場總體發(fā)展情況來看,伴隨著中國逐漸成為全球it企業(yè)關注的重心,中國it業(yè)市場的競爭日趨激烈。中國不但已經(jīng)成為全球重要的it制造中心,同時也逐漸步入全球it研發(fā)中心的角色。良好的國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境使中國it行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長,蓬勃發(fā)展的中國軟件與it服務市場吸引了眾多新的進者。
    展望未來,中國國民經(jīng)濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長,中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國it行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。
    機遇與挑戰(zhàn)并存,大浪淘沙,唯有具備實力者才可脫穎而出!
    3、企業(yè)環(huán)境分析。
    微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區(qū)第一家基礎研究機構。這一戰(zhàn)略投資顯示了微軟公司對中國及整個亞太地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿Φ木薮笮判暮蛯Ρ镜貐^(qū)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鄭重承諾。
    微軟亞洲研究院提倡開放、自由、平等的學術風氣,一直在努力營造一種奮發(fā)、進取與和諧的環(huán)境。始終強調(diào)自由、真誠和平等,強調(diào)成員之間相互信賴、相互尊重、相互協(xié)作。資歷的區(qū)別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見和探討問題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長期性的支持,這種支持包括充裕的科研經(jīng)費、豐富的研究資源以及開放自由的科研環(huán)境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長遠的眼光和富于冒險的精神;同時鼓勵研究人員要加強與外界的交流,包括第一時間接觸世界領先的研究成果,傾聽產(chǎn)業(yè)先驅的聲音,也包括與不同高校和研究機構間進行持久而有效的合作。
    職業(yè)目標:能說一口流利的'英語,做一個電腦高手。
    階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
    學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。
    家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
    健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
    實施策略評估:既然已經(jīng)定下規(guī)劃,我將全力以赴將之付諸行動;
    其他因素評估:隨時了解情況,當問題出現(xiàn)時,做出適當?shù)倪x擇。
    個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
    莫等閑,白了少年頭,空悲切!白巖松說,沒有一代人的青春是容易的。青春只有一次,唯有用它來實現(xiàn)我們的人生理想,才對得起無悔青春!
    既然已經(jīng)做好了人生的職業(yè)生涯規(guī)劃,就讓我們立刻行動起來吧!
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
    師范大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(xx年-20xx年)。
    美好愿望:
    工作順利,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!
    職業(yè)方向:
    注冊會計師,理財能手。
    最終目標:
    成為優(yōu)秀會計師、高級理財顧問,法律于一體的高端人才。
    目前狀況:
    已順利完成助理會計師的考試,五月份將報考注冊會計師。
    1.社會一般環(huán)境:
    由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過會計事務所的嚴格審核因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法務會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
    2.形式分析:
    現(xiàn)在在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。
    面臨這種狀況作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃,真正走進社會工作時才不會手慌腳亂,不知從何開始。
    三.個人角色分析與建議。
    1.角色分析:
    父親:要不斷學習,增強能力,不過分謙虛,社會經(jīng)驗不足;
    母親:工作要努力、細心;
    老師:善良、有上進心、單純、靈巧,人際關系較好;
    同學:責任心強,有組織能力,適合做領導型人物。
    2.自我分析。
    根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活上是還存在問題的,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事物,但學習上思維不對,導致效率不高,在決定事情時總是猶豫不決,拿不定主義,這在以后的工作中很是吃力的。
    因此一定要在今后的學習及生活工作中不斷改善,提高自我要求。自己適應能力還不錯,主要是自己性格較隨和、塌實,且人際關系良好,這使自己在與人溝通上比較順暢,相信在工作中會很快打開局面。
    第一階段:成長階段,即在校學習階段;
    大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。成功是為有準備的人而準備的。
    第二階段:探索階段,一般是畢業(yè)后的一到兩年,是對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段;
    在這個階段,工作變動比較頻繁,要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到合適自己的工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷提高自己的社會實踐能力,真正做到學以致用。在學校所學的知識在工作中的有差距的,要把自己所學的知識與實際工作相融合,讓所學知識真正發(fā)揮用處。
    第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
    這個階段也是創(chuàng)新階段。通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力、應變能力及為人處世的能力。在工作中不斷累積經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,增加自己的專業(yè)知識。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,力爭做ceo、cfo。
    四.實施方案。
    1.討論交流方法。
    在校期間多和老師同學討論交流,畢業(yè)后選擇和對自己有益的人經(jīng)常進行交流。在工作中積極與上司直接溝通,加深對公司及工作上的了解;多參加校友聯(lián)詣活動,并經(jīng)常聯(lián)系接觸、交流。
    2.實踐鍛煉方法。
    鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,有意識地進行自我訓練。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、作息的生活習慣,每天保證睡眠6-8小時,每天三餐按時進餐,每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十
    我是一個即將畢業(yè)的大專生,平日里是家里最大的希望,最大的愿望就是我能學有所成。課余時間我喜歡看說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,我最愛去的地方就是圖書館。遇事沉著冷靜的我喜歡交朋友,善于與人相處,做事認真,動手能力較強,有恒心,有毅力我相信自己可以,我知道自己能行!加油!
    1、職業(yè)興趣(喜歡干什么)
    在《學生就業(yè)指導》課堂上,我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是c(傳統(tǒng)型)、s(社會型)、e(企業(yè)型)。我的具體情況是:我的氣質(zhì)類型屬于黏液汁,有著遇事冷靜,堅毅的特點,能吃苦,力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè),比如:辦公室職員。我堅信在我喜愛的崗位上我會戰(zhàn)勝自己,勇于超越自己。
    2、職業(yè)能力(能夠干什么)
    通過這學期對《大學生就業(yè)指導》的學習,我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示:我的事務執(zhí)行能力、辦公技能高,而機械操作能力低;工作能力強,人際關系好,善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余,除了做好本職工作外,我還會為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使自己做出更好的業(yè)績。
    3、個人特質(zhì)(適合干什么)
    在大學學習期間,為了提高自己,鍛煉自己,我積極參加了學院組織的各種活動,使自己不斷的進步,為自己走上工作崗位奠定了良好的基礎。我克服了自己以前膽小,不愛說話的缺點,使自己更好的適應了社會的發(fā)展。喜歡安靜的我,傾向于安定、穩(wěn)定的工作,只求可以發(fā)揮自己的特長,實現(xiàn)自己的價值,為社會主義建設增磚添瓦。
    4、職業(yè)價值觀(最看重什么)
    三百六十行。不管什么行業(yè),我最看重的是工作的穩(wěn)定性,在一個穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱;另外,在公司(單位)允許的條件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以學以致用,為公司(單位)創(chuàng)造更多、更好的收益,在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
    5、勝任能力(優(yōu)劣勢是什么)
    我的優(yōu)勢:酷愛讀書,長寫作,遇事冷靜、果斷,做事認真,人際關系好,有信心,有能力,有上進心在我的人生字典中沒有認輸兩個字,做任何事要么不做,要做我就要做到最好,憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄,最終我都會站在成功的峰顛笑看世界。
    我的劣勢:多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發(fā)展的社會,多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入;在這個講求效率的社會,多愁善感的缺點會絆住自己的腳步因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的痛??!
    自我分析小結
    所謂江山易改,本性難移,在我以后的學習生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,摒棄自己的缺點,憑借對事情的執(zhí)著和熱情鞭策自己,充分利用親友們對我的關心和支持,相信我一定可以做到更好!
    在此,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析:
    1、家庭環(huán)境分析
    我來自邢臺,出生于一個農(nóng)村家庭。雖然清貧,但是幸福,盡管只有爸爸一個人的工資。xx年高考結束后,我選擇了現(xiàn)在所在的學校,學了法律專業(yè)。爸爸在單位大大小小還算是領導,所以爸爸一直希望我可以踏入政界,可以做出自己的業(yè)績。在我心目中,周恩來總理一直是我的偶像,這跟爸爸從小的教育是分不開的。在很小的時候,爸爸就給我灌輸周總理的好,以致于我一直夢想著可以跟周總理一樣為人民奉獻自己的一生。
    2、學校環(huán)境分析
    我就讀于河北政法職業(yè)學院。這所學院有著悠久的建校歷史,有著雄厚的師資,為學生提供著良好的學習環(huán)境。以法律教學為主的政法學院,老師都擁有較高的學士學位,具有很強的專業(yè)知識,讓學生在這里學到更多的知識。在學習的課余,學校還組織了好多的實踐活動,如模擬法庭,中級人民法院的旁聽,法律援助等,讓同學們在實踐中學習,在實踐中進步,為同學們走出校門奠定了結實的基礎。
    3、社會環(huán)境分析
    現(xiàn)在,在社會大環(huán)境下,法律行業(yè)主要包括公證服務行業(yè),律師服務行業(yè)和基層法律服務行業(yè)。就此來看,我們的就業(yè)選擇少之又少,困難重重。在以后的社會,各個政府機構都要精簡人員,律師執(zhí)業(yè)要精益求精這無疑更增加了我們的就業(yè)難度。而夢想擠身與此行業(yè)的人士卻日益增多,我們的前途命途多舛啊。
    4、職業(yè)環(huán)境分析
    a、行業(yè)分析
    在當今社會,法律雖然與我們的生活息息相關,可就業(yè)形勢卻不容樂觀。法律工作人員的需求越來越小,而我們法律專業(yè)的畢業(yè)生卻日趨增多。
    b、職業(yè)分析
    法律專業(yè)的畢業(yè)生以后的就業(yè)僅僅限于公證服務行業(yè),律師服務行業(yè)和基層法律服務行業(yè),而這些行業(yè)對專業(yè)知識的要求是嚴格的,并且要想進入這些行業(yè)的門檻也很高,使好多人只得望而卻步。
    c、地域分析
    邢臺是一個正在發(fā)展的城市,她需要更多的各行各業(yè)的人才充實她而邢臺人民法律意識日漸提高,維權意識也越來越高,這就需要更專業(yè)的法律工作者為他們提供更專業(yè)的服務。
    職業(yè)分析小結
    法律,是一個神圣的職業(yè),象征著公平與正義。法律工作者肩負著人民賦予的重任,應當為人民奉獻自己的一生。我,一個平凡的女孩,懷著滿腔熱情想為人民服務,造福人民。
    綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析),我還是傾向于法律工作,雖然困難很大,可我會努力,會爭取我要成功!
    內(nèi)部環(huán)境因素
    優(yōu)勢因素(s)
    弱勢因素(w)
    多愁善感,易情緒化
    外部環(huán)境因素
    機會因素(o)
    威脅因素(t)
    人才市場招聘
    學校推薦
    支援西部開發(fā)
    法律專業(yè)的畢業(yè)生太多,人員需求又少,競爭壓力大
    結論
    職業(yè)目標:將來要從事法律服務行業(yè),哪怕從基層開始。
    職業(yè)發(fā)展策略:先到最基層的法律服務行業(yè)鍛煉,不斷的充實自己,以便自己今后可以更好的勝任法律服務工作。
    職業(yè)發(fā)展路徑:走邊學習邊實踐路線,讓學習與實踐相結合,學以致用。
    具體路徑:基層法院中級法院高級法院。
    計劃名稱:短期計劃
    時間跨度:xx年9月1日xx年12月31日
    總目標:進入法院
    分目標:先拿到本科學歷,再通過司法考試。
    策略和措施:
    1、我要努力在明年拿到自考的本科證,在此基礎上參加司法考試。
    2、明年在自考本的同時我還要參加公務員考試。
    1、評估的內(nèi)容
    職業(yè)目標評估:如果我一直達不到法律工作者的要求,我會試著選擇適合自己的工作。
    職業(yè)路徑評估:當我的預期目標遇到障礙時,我就把所有的計劃調(diào)整一下,以便自己更好更快的實現(xiàn)目標。
    實施策略評估:假如計劃出現(xiàn)沖突,我就會有所放棄。
    2、評估的時間
    一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
    3、規(guī)劃調(diào)整的原則
    堅持大的方向不變,適當改變小的方向。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!