讀后感是讀者對一本書的理解和解讀,是對作者思想與意圖的反思。寫讀后感時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性,使文章具有邏輯性和可讀性。以下是一些讀者撰寫的讀后感,讀完后能給您一些不同的思考和觸動(dòng)。
兒童名著的讀后感篇一
在《夏洛的網(wǎng)》中,我最喜歡夏洛,他為友情獻(xiàn)出了它的生命,在我心中,它是不平凡的人物,它聰明,它說過:“我有威爾伯這個(gè)朋友是我的驕傲!我覺得它死去的時(shí)候一定很快樂吧!”
夏洛,你帶著友情遠(yuǎn)走天上之時(shí),你的孩子們幫你完成了友情的重任,你的子子孫孫都陪伴著威爾伯,讓威爾伯不再孤獨(dú),你一定很開心吧,覺得心里一塊石頭終于落地了吧!
“夏洛,你善良,在你兇猛殘忍的外表下,有一顆善良的心,到頭來你會(huì)顯示出自己是個(gè)忠實(shí)的朋友?!蹦阋呀?jīng)做了讓威爾伯的忠實(shí)朋友,讓威爾伯相信的朋友,讓它感覺你不再可怕,不再像以前一樣害怕你,反而覺得很理解你。
夏洛,你辛苦的為威伯爾織網(wǎng),讓霍默朱克曼先生和伊迪絲朱克曼太太還有勒維不殺它,讓它永遠(yuǎn)活著,活得平平安安,你日夜不睡幫它織網(wǎng),當(dāng)你織完了,可以睡了,你還是看了看她們來了沒有,你為了威爾伯天天邊織網(wǎng),邊給威爾伯講故事,你從來講的故事都是真的,你真誠實(shí)??!
“有太陽的溫暖,有燕子的來去,有老鼠在附近,有單調(diào)沒有變化的羊,有蜘蛛的愛,有肥料的氣味,所有值得稱贊的東西?!毕穆?,聽到了嗎?威伯爾在稱贊你呢!我覺得你是谷倉里最棒的。
這本書我讀了一大半了,讀到這里,我被故事情節(jié)深深地感動(dòng)著,我的淚水再也不能停留在眼眶里,平??磥硇⌒〉南穆逵米约旱闹腔酆蜕炀攘送柌緛硪龀裳鹜热獾拿\(yùn),可是在夏洛死去的時(shí)候沒有一個(gè)人陪在它的身邊,威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了,它的救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去,也就是說夏洛并不需要什么回報(bào),只是為了自己的子孫后代能夠活著。
我總是埋怨現(xiàn)實(shí)中沒有夏洛這樣的朋友,想想我自己什么時(shí)候又有夏洛的行為?
兒童名著的讀后感篇二
這個(gè)寒假里,我讀的第一本書就是《兒童文學(xué)》了。這本書很有趣,有十一個(gè)寫作部分。
我最喜歡第十個(gè)部分:快牛慢馬,文章的題目是“囧話東西”??催@個(gè)題目就想笑,是不是?這篇文章有11個(gè)故事,既有哲理又能讓讀者開懷大笑,難道你不想試試嗎?在書里面,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真的小男孩,一個(gè)小男孩拿著一張假幣走進(jìn)玩具店,準(zhǔn)備買一架玩具飛機(jī),。售貨員阿姨說:“小朋友,你的錢不是真的?!毙∧泻⒎磫柕溃骸鞍⒁?,難道你的飛機(jī)是真的?”好一個(gè)機(jī)靈的小鬼,這個(gè)反問問的太絕了!我猜,那個(gè)阿姨肯定要啞口無言了。不過,這個(gè)小男孩也真是太天真了,有假幣買架飛機(jī)的購物理念,真是太牛了!雖然只有短短幾句話,但是這個(gè)小故事給我?guī)砹藷o限的歡笑。
這本書目錄上的十一部分也十分有趣:達(dá)雅丈苑、典藏書屋、虛影幻景、詩請?bào)A路、經(jīng)典小坊、黑客過招、青春花房、寫作開悟、西窗聽雨、快牛慢馬和青鳥傳書。讀到這一部分題目,就可以知道這一整個(gè)部分是圍繞什么主題來寫作的了。而且,里面的每一篇文章,每一個(gè)故事都是語句通暢,語境優(yōu)美,讓讀者身臨其境。
比如說“達(dá)雅丈苑”,里面的故事優(yōu)雅而動(dòng)人,憂愁而美麗。像我這種喜歡寫景色的人,更像是在藝術(shù)的殿堂之中漫游。像《落葉》、《惦念》、《宿敵》等就是描寫了美麗的憂愁。像《媽媽是不會(huì)升級(jí)的奧特曼》、《為一個(gè)正直的未來》就是表達(dá)了作者對母親深深的愛,非常動(dòng)人。像《海邊的蝴蝶》、《大人們什么都看不見》就是呼吁人們保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)兒童......
這本書里面每一個(gè)故事的詳細(xì)內(nèi)容,我就不介紹了,各位同學(xué)們,你們也一起來閱讀這本書吧!
兒童名著的讀后感篇三
寒假里,我去書店里看書,剛?cè)氲觊T,就被兒童文學(xué)那鮮艷的封面給吸引了。隨手一翻,馬上就被書中的故事給迷住了——這些文章實(shí)在是太美了。
我來不及多想,愛不釋手的把它抱回了家。
我打開書,迫不及待的看起來。啊!真是太好看了!有作家訪談,有拇指閱讀,領(lǐng)軍佳作等等。其中,我最喜歡九0筆團(tuán)子了,這里面都是講我們學(xué)生的故事,很容易產(chǎn)生共鳴,讓我們身臨其境。
看著看著,我不禁為小林的的“大膽”而感到敬佩,為《第一次約會(huì)》而捧腹大笑??偠灾?,這些文章都表達(dá)了我們的心聲。兒童文學(xué)真是太好看了。
在書山里,兒童文學(xué)是一片清涼的樹蔭,在學(xué)海里兒童文學(xué)是一個(gè)可供休息的小島。我每天都要品味這里面的故事領(lǐng)悟它的魅力。
兒童名著的讀后感篇四
最近我讀了一本關(guān)于傳統(tǒng)文化的書籍,里面有一個(gè)名叫《臥冰求鯉》的故事,讓我深深感受到:善待,是世間最美的品德;寬容,是世間最美的情操;孝順,是世間最美的語言。
《臥冰求鯉》講述的是:王祥生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他壞話,使他失去父愛。后來,繼母患病,他衣不解帶伺候。繼母想吃活鯉魚,雖然那時(shí)天寒地凍,但是為了滿足繼母的心愿,他毅然解開衣服臥在冰上,最終冰慢慢的化了,躍出兩條鯉魚。繼母吃了鯉魚后,病慢慢的好了,最終他們的家庭關(guān)系變得十分融洽。這個(gè)故事告訴我們:要以孝為先、以德為重,我們要孝敬父母。
說到孝敬父母,有一則新聞卻深深地刺痛了人們的心。最近一名“80”后留學(xué)生汪某與前來接機(jī)的母親顧某發(fā)生激烈爭執(zhí)。爭執(zhí)時(shí),汪某從日本帶回的托運(yùn)行李中拔出水果刀,向母親連刺數(shù)刀。原因竟是因?qū)W費(fèi)問題發(fā)生爭執(zhí)。兒子的刀不僅刺傷了顧女士的身體,更加刺痛了她的心。為了討要金錢,兒子竟然不顧恩情拔刀刺母。這種金錢至上,孝義都到哪去了?不念父母的養(yǎng)育之恩,雖然他學(xué)歷上早已是研究生,但在孝敬父母這方面的學(xué)分遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及格。它給人們敲醒了警鐘,必須端正自己的價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
不過,我相信孝順的人還是多數(shù)的——《陽西孝女照顧患病養(yǎng)父》女孩鄭小淇9歲時(shí)養(yǎng)父患病不能自理,她為報(bào)養(yǎng)育恩,婉拒生父母上門認(rèn)親、毅然扛起照顧養(yǎng)父責(zé)任,邊上學(xué)邊照顧患病養(yǎng)父已達(dá)2年,其堅(jiān)強(qiáng)、孝順的優(yōu)秀品質(zhì)令人欽佩。她以最為樸素的方式踐行著“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德,彰顯孝義品德。
在中國傳統(tǒng)文化中,孝是道德基礎(chǔ),是中華倫理體系的前提。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些本是全社會(huì)共有的道德準(zhǔn)則。但現(xiàn)今的中國,很多人追求功利性趨向,傳統(tǒng)文化已出現(xiàn)明顯斷層,所以我們更應(yīng)該要大力倡導(dǎo)孝敬父母的思想。
其實(shí)孝敬父母很簡單,每個(gè)人都可以做到。作為未成年子女,我們可以在生活上多體貼、關(guān)心父母。平日里給工作一天的父母端杯水、捶捶背、說句貼心的話、做點(diǎn)力所能及的家務(wù);節(jié)日里給慈愛的父母送個(gè)手工制作的禮物,說些贊美他們的話。遇到問題時(shí)虛心跟父母請教;意見分歧時(shí)善于跟父母溝通;收獲成功時(shí)主動(dòng)和父母分享。孝敬父母應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起。
常言道“百善孝為先”,“孝”是中國人最樸素的行為規(guī)范?!吧啤笔侵袊俗罨镜牡赖禄A(chǔ),知孝行善之人最值得尊重。讓我們一起來學(xué)習(xí)王祥,做個(gè)孝敬父母的人!
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兒童名著的讀后感篇五
在暑假里,我讀了三本書,其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié),生動(dòng)的刻畫,無不吸引我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈,它還會(huì)發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無窮,我對它充滿了好奇之心。
自從彼得認(rèn)識(shí)了溫迪、約翰和麥克爾之后,它就變得有些狡猾?!坝疫叺诙l路,一直往前走,走到天亮為止”。彼得對溫迪說過,那是去永無島的路,原來他們?nèi)齻€(gè)都不會(huì)飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永無島,他們聽見各種野獸和人類的聲音?!拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫?huì)兒,為了不被敵人發(fā)現(xiàn),上面蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn),最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長大,為什么呢?因?yàn)樗霌碛幸活w純潔的心,不想被別人污染他的心靈。我不想長大,因?yàn)槲铱梢院托∨笥芽炜鞓窐返耐?,過幸福的生活。
《小飛俠彼得·潘》這部經(jīng)典的兒童作品,有著深刻的社會(huì)意義。這本書還有很多知識(shí),讓我新奇的去閱讀。
兒童名著的讀后感篇六
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事。
“金無足赤,人無完人”,太陽也有黑點(diǎn),孩子在成長過程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤,也許是貪玩,也許是無知,或者是無心之過吧!不止是我們,偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家,把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是,他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。
是呀,我們只要勇敢地去面對眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長過程中犯錯(cuò)是正?,F(xiàn)象,有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊,騙了家長,他們被假象迷惑住了,在他們眼中你是個(gè)好孩子,可事實(shí)上,你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋,而后悔莫及,而改正。
兒童名著的讀后感篇七
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇,還要說謊,后來,因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長,仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,終于,他變成了一個(gè)小男孩,他不再做壞事,成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
沒錯(cuò),我們只要勇敢的面對眼前的困難,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。記得有一次老師說要進(jìn)行測驗(yàn),于是我就給自己訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來,我一看題目似乎很簡單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到九十五分,我很失望,就想要放棄??墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難,并且努力克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對待。
最后真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開心。是啊,其實(shí)我們只要有勇氣去面對一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
自從小木偶得到各種表情之后,做每一樣事都非常順利。這讓他欣喜若狂,那個(gè)興奮勁兒就連他自己也不能控制。
一天,小木偶在大街幫一個(gè)已過花甲的老奶奶推車子。把老奶奶的車子推到她家放好后,老奶奶見黃豆般的汗珠從小木偶圓球似的臉上滑下來,就使盡平生力氣搬出一張沉重而又舒適的沙發(fā),又倒一杯清涼可口的泉水給小木偶。當(dāng)小木偶正想坐下休息時(shí),看見當(dāng)初搶他紅書包的小紅狐貍正在炫耀那個(gè)討人喜愛的紅書包。他連水也來不及喝,就三步并作兩步地“飛”到小紅狐貍的跟前憤怒的說:“可惡的狐貍快把我的紅書包還給我,不然我就上法庭告你?!毙〖t狐貍翹著尖尖的鼻子囂張地說:“好啊!去告我呀,我在法庭上等著你!”這時(shí)他沒看見小木偶的表情,也不知道小木偶已經(jīng)擁有人類所有表情,所以他如此從容不迫。
小木偶下定決心:一定要把紅書包拿回來,讓小紅狐貍承認(rèn)自己的過錯(cuò),改過自新。既然要上訴就應(yīng)該找一位能言善辯的律師。小木偶急匆匆地回到家里,踢開家門氣喘吁吁的對老木匠說:“爸爸,我想上法庭告發(fā)小紅狐貍,需要一個(gè)律師。”老木匠用詫異的眼神盯著小木偶說:“啊,真的?是要拿回紅書包嗎?”小木偶回答:“對,哪個(gè)律師可以幫助我呢?”木匠冥思苦想了一會(huì)兒,緊鎖眉頭說:“你可以去森林中心找巫婆羰不過她奸險(xiǎn)詭詐,你可要小心啊!”“嗯。”
第二天早晨,小木偶聽見雞叫,就立刻動(dòng)身到森林去找巫婆律師。他踏著輕快腳步進(jìn)入了森林,很快就來到了森林中心,他張嘴大叫:“巫婆律師,您在哪?”巫婆律師從一個(gè)大而又寬敞的榕樹洞里躥出來,兇巴巴地說:“誰呀?竟敢打擾我睡覺!”那又長又尖的手指和長長的獠牙,可把小木偶嚇傻了,過了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來,他吞吞吐吐地問道:“你……你可以幫我……我一個(gè)忙嗎?”巫婆聽了,冷笑了一下,回答道:“可以,不過要用你所有表情作為酬勞。”小木偶猶豫了一會(huì)兒,堅(jiān)定地說:“不可以,如果我沒有了這些表情,就什么事都做不成了。”“不愿意嗎?那就有你的生命來彌補(bǔ)我寶貴的時(shí)間吧!”說著舉起手中的魔杖,想小木偶發(fā)射火球。小木偶拼命地逃跑。忽然,一個(gè)樹洞出現(xiàn)在他眼前,縱身一躍,跳進(jìn)了樹洞里。“終于把巫婆甩掉了!”小木偶看看外面,見巫婆不在了,才松了一口氣。他好奇地環(huán)視這個(gè)樹洞。這時(shí),一只松鼠從外面走了進(jìn)來,看見小木偶,就高聲叫道:“你是誰?在我家干么?”小木偶看見憤怒的松鼠,連忙把整件事的經(jīng)過一五一十的向他解釋。松鼠聽了他的經(jīng)歷,轉(zhuǎn)怒為喜,說道:“哦,是這樣啊!我也是一位律師,雖然沒有巫婆那么棒,但是這種小事我可以搞定的。就讓我?guī)湍惆?”“真的嗎?謝謝您!”小木偶欣喜若狂。
上法庭那天,松鼠讓小紅狐貍無話可說。小紅狐貍只好說出真相,把紅書包還給了小木偶。
《木偶奇遇記》是一部生動(dòng)得童話故事書,故事的主人公匹諾曹是個(gè)善良而活潑的小孩子,一開始他勤勞上進(jìn),后來他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交了朋友。小燈芯是全班最懶惰最搗蛋的孩子,他們一起去了玩樂國。玩樂國從每年得1月1日到12月的最后一天都不用上學(xué)。
匹諾曹和小燈芯到了玩樂國后就不停的玩,時(shí)間一分一秒的過去了,終于有一天匹諾曹變成了一頭脫貨的驢,過上了當(dāng)驢子的生活,匹諾曹后悔的大哭,最后在仙女和他的父親的幫助下,匹諾曹改邪歸正勤奮學(xué)習(xí),禮貌待人,變成了一個(gè)真正的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間,要把時(shí)間合理的利用起來,時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)沒有了。交友要謹(jǐn)慎,要交努力學(xué)習(xí)的朋友,要互相監(jiān)督互相督促共同進(jìn)步,貪玩的人都不會(huì)取得好成績過上好生活,因?yàn)榉彩露际侵挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào),所以要努力學(xué)習(xí)不要貪玩。
自從小木偶的紅書包被詭計(jì)多端的狐貍騙走之后,他一直悶悶不樂的。有一天,他突然想去老爺爺家了,“我請爺爺給我裝一個(gè)大腦才行。這樣,我就不用再擔(dān)心,上當(dāng)受騙了!”
說罷,小木偶-----奇奇,便上路了。
這天,奇奇正在趕路,他看見了一位叔叔正在焦急的等著什么,好奇心驅(qū)使著奇奇奇問一問,“叔叔,你好。我叫奇奇,請問你在等什么呀?”“哎,我妻子的老毛病又犯了,我得去城里給她抓藥,可今天,怎么沒有去城里的車呢?真是急死我了!”奇奇聽完叔叔的話,心里想:要不我?guī)褪迨迦プニ?,我跑得快,?yīng)該可以在天黑之前趕到!奇奇自告奮勇:“叔叔,讓我去吧,我跑得快?!彪m然叔叔不太相信奇奇,但為了自己的妻子,只得把藥方給奇奇。“叔叔,等我回來!”說完,奇奇便像風(fēng)一樣的跑了。
不愧是奇奇,他的兩條腿又長又有力,1個(gè)小時(shí)后就到了,抓完藥,奇奇又飛快的跑回來了。一眼便瞧見了正在等他的叔叔?!笆迨?,瞧,我把藥抓回來了!”“真的奇奇,你太棒了!”奇奇都被夸的不好意思了。
為了表示感謝,叔叔硬是要奇奇去自己的家里坐坐,奇奇說不過叔叔,便一同去了叔叔家。
叔叔的家是用木頭做的,小小的木屋,真溫馨。
一轉(zhuǎn)眼,便到了晚上,是奇奇和叔叔一家告別的時(shí)候了,只見阿姨從背后拿出一個(gè)紅書包來,送給奇奇,奇奇甭提多高興了。
有了紅書包,奇奇的臉上又浮出了笑容。
忽然,從遠(yuǎn)處傳來了一陣“沙沙”的聲音,原來是大樹爺爺,“奇奇呀,你做了一件好事,我給你一片紅樹葉,可以滿足你一個(gè)愿望!”
看著手中的紅樹葉,奇奇笑了,喃喃到:我要一顆善良的心,用它去幫助更多的人!
幾年前就有《木偶奇遇記》這本書了,可是一直沒有細(xì)看。這幾天,我認(rèn)真地讀了讀,一下子被深深吸引。
那個(gè)叫匹諾曹的小木偶,天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢,但也任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。皮諾曹在開始的時(shí)候很不懂事,因?yàn)槁牪贿M(jìn)忠言,先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,繼而遭狐貍和貓的欺騙,險(xiǎn)些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝?BR> 因?yàn)殚L時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚腹……幸運(yùn)的是,一直有一位仙女在幫助他。經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,終于變成了一個(gè)真正的男孩。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病,做一個(gè)懂事的好孩子。
兒童名著的讀后感篇八
《夏洛的網(wǎng)》描寫了一個(gè)感人的故事。一只叫威爾伯的小豬認(rèn)識(shí)了一只叫夏洛的蜘蛛,他們成了好朋友。一天,威爾伯告訴夏洛:“人們會(huì)在冬天殺了我過年”。夏洛決定幫助威爾伯,他想了一個(gè)好辦法。他在豬圈的頂上織了一張網(wǎng),網(wǎng)上織了三個(gè)大字“王牌豬”。一個(gè)人看見了,他一傳十,十傳百,最后連城里的人都知道了。人們都認(rèn)為威爾伯是一只與眾不同的豬,所以主人就不殺他了。威爾伯想和夏洛永遠(yuǎn)快快樂樂地生活下去,但是夏洛告訴他,他快要死了,威爾伯很傷心。第二天,夏洛產(chǎn)完卵死了,威爾伯把夏洛的卵袋保護(hù)了起來。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),威爾伯在這張網(wǎng)里健康、快樂地成長。我們對待朋友也要像夏洛一樣,當(dāng)朋友有困難時(shí),我們要想盡辦法幫助朋友度過難關(guān)。當(dāng)我們得到朋友幫助時(shí),我們要像威爾伯那樣懂得友愛和感恩。讓我們共同編織一張友愛的大網(wǎng),讓這張友愛的大網(wǎng)布滿地球。
兒童名著的讀后感篇九
自從小木偶的紅書包被詭計(jì)多端的狐貍騙走之后,他一直悶悶不樂的。有一天,他突然想去老爺爺家了,“我請爺爺給我裝一個(gè)大腦才行。這樣,我就不用再擔(dān)心,上當(dāng)受騙了!”
說罷,小木偶-----奇奇,便上路了。
這天,奇奇正在趕路,他看見了一位叔叔正在焦急的等著什么,好奇心驅(qū)使著奇奇奇問一問,“叔叔,你好。我叫奇奇,請問你在等什么呀?”“哎,我妻子的老毛病又犯了,我得去城里給她抓藥,可今天,怎么沒有去城里的車呢?真是急死我了!”奇奇聽完叔叔的話,心里想:要不我?guī)褪迨迦プニ帲遗艿每?,?yīng)該可以在天黑之前趕到!奇奇自告奮勇:“叔叔,讓我去吧,我跑得快?!彪m然叔叔不太相信奇奇,但為了自己的妻子,只得把藥方給奇奇?!笆迨?,等我回來!”說完,奇奇便像風(fēng)一樣的跑了。
不愧是奇奇,他的兩條腿又長又有力,1個(gè)小時(shí)后就到了,抓完藥,奇奇又飛快的跑回來了。一眼便瞧見了正在等他的叔叔?!笆迨?,瞧,我把藥抓回來了!”“真的奇奇,你太棒了!”奇奇都被夸的不好意思了。
為了表示感謝,叔叔硬是要奇奇去自己的家里坐坐,奇奇說不過叔叔,便一同去了叔叔家。
叔叔的家是用木頭做的,小小的木屋,真溫馨。
一轉(zhuǎn)眼,便到了晚上,是奇奇和叔叔一家告別的時(shí)候了,只見阿姨從背后拿出一個(gè)紅書包來,送給奇奇,奇奇甭提多高興了。
兒童名著的讀后感篇十
在被喻為終點(diǎn)戰(zhàn)的快樂老家里,有睿智開朗的老姜茶;斯文和氣的通訊錄先生;大肚子廚師七厘伯伯;唐老鴨——家吼爺爺,還有一只會(huì)嗑瓜子的小黑狗。
拉開這次故事之旅序幕的是一個(gè)老寄宿生——老姜茶,被子女推來送去的她和在學(xué)校里不如意的外孫女,兩個(gè)孤獨(dú)的人走到了一起,她們幻想去一個(gè)沒有煩惱的蕾絲宮殿,通訊錄先生的到來,讓她們?nèi)缭敢詢?在快樂老家,有收集各種氣味的圖書館,有會(huì)做一手好菜的大廚師,每天早晨都能聽見各種奇怪的聲音,全是家吼爺爺一個(gè)人模仿的哦,還有一條嗑瓜子的小黑狗,一場瓜子流星雨,老姜茶和小姜片許下了各自的愿望。
故事中我最有感悟的一句話是:“這沒什么好顧忌的,我們都把快樂老家當(dāng)成了人生的終點(diǎn)站,在這里平平靜靜,開開心心地畫上句號(hào)。
至于這個(gè)句號(hào)什么時(shí)候來,”通訊錄先生慢慢疊好手絹,放進(jìn)口袋,“我們時(shí)刻準(zhǔn)備著……”再見,是一個(gè)神秘的詞語,它有時(shí)來得太快,就像龍卷風(fēng);從小疼愛我的二媽因不慎摔了一跤,在山上,腦袋受到撞擊,腦袋里的血塊太嚴(yán)重,無能為力,就這樣不打一聲招呼離開了她愛和愛她的人,它有時(shí)又讓我們做足了心理準(zhǔn)備,卻倍加傷痛。
每個(gè)人都要說再見,是永遠(yuǎn)跨不過去的坎,到了故事的最后,我才知道,選擇住在快樂老家的老人,身上都埋藏著這樣那樣的“定時(shí)炸彈”,他們不想成為拖累家人的麻煩,不想死氣沉沉、毫無希望地走到最后一天,啊!不禁感嘆,現(xiàn)在的我們還年輕,不必考究生死問題,深吸一口氣,努力走剩下的每一步,跨過每一道坎,加油,明天。
兒童名著的讀后感篇十一
湯隆有個(gè)表哥叫徐寧,是禁軍教頭,人稱“金槍將”,其金槍法,鉤鐮槍法獨(dú)步天下,其中的鉤鐮槍法是專門對付連環(huán)馬的,只有徐寧能破呼延灼的陣法。
什么是金槍,這是槍的一種,據(jù)說同鉤鐮槍是一類,但又有不同。
如果說林沖是禁軍普通武器(槍棒)的教練,那么,徐寧就是禁軍特種武器的教練。兩人同為禁軍教頭,雖同行但所授有別,所以,也是相識(shí)的。
如何能讓徐寧上梁山呢?原來徐寧有一件祖?zhèn)魉拇膶毼?,叫雁翎金甲,因“又輕又穩(wěn)”,被他視為生命,就連他的上司花兒玉太尉出大價(jià)錢要買,徐寧也不愿意。
冷兵器時(shí)代,甲是護(hù)身的必要裝備,做到既輕便又不被兵器穿透,是件不易的事。
“甲”為什么叫“雁翎”呢?看飛禽將羽毛護(hù)住全身你就知道意思了,當(dāng)然還有其它類型的,如用藤條做的甲,還有用厚實(shí)的獸皮做甲。一種叫“唐猊”的甲,就是用傳說中叫“唐猊”的皮做成的,后來,好甲以“唐猊”喻之。知道徐寧的雁翎金甲的人,說它賽唐猊,可見這“甲”真是件寶物。難怪徐寧不輕易示人。
兒童名著的讀后感篇十二
我讀了塞萬提斯的堂吉訶德,我深有感觸。
這是一本反映17世紀(jì)黑暗的'一本書,它主要講了主人公堂吉訶德迷上了騎士小說,幻想自己也是一個(gè)騎士。他廢了三天時(shí)間找到了祖上的盔甲,為一只很瘦的馬起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。也個(gè)自己起了個(gè)新名字。
他開始了他的冒險(xiǎn),他在這一路上干了不少傻事,最后被一個(gè)商人打個(gè)半死。他的令居路過那里就把他抬走了。他醒過來又要去冒險(xiǎn),這回他還倒來了一個(gè)小助手,叫桑塔。他跟他走的原因是讓他當(dāng)督查。
他們在這一路上碰到了許多事,如把風(fēng)車當(dāng)成巨人等。他們遇上了兩個(gè)那他們開玩笑爵士,讓桑塔做督察,盡管他做的很好,但是爵士萬般折嚰。他們只好離開。
堂吉訶德的家人扛到了哼傷心,把他拉了回來。
兒童名著的讀后感篇十三
《海蒂》這本書是講一個(gè)叫:海蒂的小姑娘成長的故事,《海蒂》讀后感。
海蒂出生在阿爾卑斯山腳下的一個(gè)小山村,從小就失去父母,由阿姨帶到五歲。后來阿姨為了自己的生計(jì),把她送到山上的爺爺那兒。海蒂的爺爺是一位外表嚴(yán)厲而內(nèi)心情感非常豐富的人,因?yàn)椴辉嘎牭饺藗儗λ牧餮燥w語,他就一個(gè)人孤獨(dú)地生活在高山牧場上。從此,純潔質(zhì)樸、天真無邪的小海蒂就每天與小羊倌彼得一起去山上放羊,還與彼得的媽媽、奶奶相識(shí)。后來,阿姨又把海蒂帶到一個(gè)叫"賽賽曼先生"家與體弱多病的克拉拉作伴。后來因?yàn)楹5偬爰伊?,就回到爺爺身邊,讀后感《《海蒂》讀后感》。而且還使心情壓抑、性格古怪的爺爺重新煥發(fā)出生命活力;使克拉拉戰(zhàn)勝了疾病,重新站起來;使雙目失明的彼得的奶奶心中充滿陽光。
讀完了這本書,我深深地體會(huì)到我們現(xiàn)在生活的幸福、美好。
同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)海蒂純潔善良,只有善良才可讓我們得到更多的友誼,得到別人的尊重。
海蒂還有許多品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí),讓我們一起學(xué)習(xí)海蒂的美好品質(zhì),創(chuàng)造出一個(gè)真的小海蒂。
兒童名著的讀后感篇十四
讓我印象深刻的場景是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是的壓抑,狂躁,那些像后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號(hào)!
教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對照下進(jìn)行的,讓人的深刻的體會(huì)出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利劍,你會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上空的陰云,那陰云是邪-惡的,你對它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對待社會(huì)的瘋狂的報(bào)復(fù)??墒悄悴荒?,因?yàn)槿绻阆氪掏茨切┬?惡,你就先要將代表著真善美的上帝打-倒在地,那是多么殘酷的事情啊!還有比人喪失本性更悲哀的么!
印象深刻的是這樣的幾個(gè)人物,代表美麗善良的姑娘--斯梅拉達(dá)。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈,從她對待那只山羊,救下那個(gè)落魄的詩人,對于傷害過自己的卡齊莫多,送上的水和憐憫,對待情的犧牲,等,我們看到她是美麗的,她的身上心靈上沒有污垢,她是沒有被污染的??墒牵@樣的天使一樣的姑娘,受到的是怎么樣的對待呢?流浪,在最骯臟的環(huán)境里面,被所謂的上流社會(huì)排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,最后,作了徹底的犧牲。
書中描寫了一個(gè)那樣的社會(huì),和在那個(gè)社會(huì)生活中的種種人物的狀態(tài),麻木的如那個(gè)弗比斯,最底層的如老鼠洞里的那幾個(gè)隱修女,瘋狂的副主教,還有盡全力反抗的最丑陋的卡齊莫多,副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對比,同樣愛上了美麗的姑娘,同樣的遭到了拒絕,他們的愛都是那么的熱烈,那么的誠摯,可是,一個(gè)是占有,一個(gè)是奉獻(xiàn),已占有為目的的,當(dāng)目的無法達(dá)到的時(shí)候,他想到的是毀滅,毀滅別人;以奉獻(xiàn)為目的的,當(dāng)無法奉獻(xiàn)的時(shí)候,想到的也是毀滅,毀滅自己。
兒童名著的讀后感篇十五
哈哈!糧食也有警告,我懷著好奇的心情翻開了《糧食的警告》這本書,津津有味地讀了起來。
當(dāng)我讀到“春節(jié)的清晨,清新的空氣帶來第一縷春意,然而當(dāng)我走到籠罩著節(jié)日氣氛的街區(qū)和高樓時(shí),猛然瞥見坐落在路角邊的一只只垃圾桶里,幾乎每只都是殘羹剩肴。沒吃完的雞鴨魚肉、只咬了一口的潔白饅頭、半塊奶油蛋糕、成團(tuán)的大米飯……”,我的心里有說不出來的難受,恨不得立即把它們拾起來。
記得有一天早晨,好多同學(xué)匆匆跑到校門口的小攤上買早點(diǎn),突然“叮零零,叮零零……”上課鈴響了,他們連忙扔下手中的早餐,沖進(jìn)教室。當(dāng)時(shí),我真想把他們一把抓住,找大家評(píng)評(píng)理。
媽媽說,抗日戰(zhàn)爭時(shí),老百姓是食不裹腹,衣不遮體,過著露宿街頭的流浪生活。我們的革命先輩們?yōu)榱私裉斓男腋I钭龀隽硕嗌倥ΓL征中他們爬雪山、過草地,多少磨難在前面等著他們。吃的是什么?野菜、樹根、樹皮……多少戰(zhàn)士就這樣倒下了。
現(xiàn)在,祖國富饒了,人們的日子過得像蜜一樣甜,但我們也不能隨便浪費(fèi)糧食呀!糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的',一粒糧食就是一滴汗??戳恕都Z食的警告》,想想同學(xué)們的做法,真讓人心痛。然而在今天,浪費(fèi)糧食的人仍不乏其人,我們真應(yīng)該好好去重新學(xué)習(xí)《鋤禾》:
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
兒童名著的讀后感篇十六
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。在中國文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。是封建社會(huì)的叛逆者和反抗者,它好動(dòng),調(diào)皮,武藝高強(qiáng),勇敢機(jī)智,疾惡如仇。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。它一路保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),打敗妖魔,把師傅從危難中救出來,但唐僧卻有些看不清事實(shí),被妖怪偽裝成的善良表面所蒙蔽,責(zé)怪悟空殺了他們,念緊箍咒,甚至把它趕走,但它還是對唐僧非常忠心,一路保護(hù)著,經(jīng)歷九九八十一難,終于師徒四人到達(dá)西天雷音寺,取得真經(jīng)。孫悟空終于修得正果,加封斗戰(zhàn)勝佛。
豬八戒的本事比孫悟空差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但卻也是不可缺少的人物之一,它有著一大堆毛病,好吃懶做,愛占小便宜,怕困難,總是退縮,它相對來說小腦筋比較多,我很清晰記得有一回,某條河流結(jié)了冰,但這樣馬就不容易前行了,當(dāng)大家都在困擾之時(shí),豬八戒立即就說可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。但在妖魔面前,擔(dān)著保護(hù)師傅的重任之下,他也會(huì)扛起他那把九齒釘鈀,勇敢的與妖魔作斗爭。它就是這樣,雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜愛,雖然喜歡撥弄是非,一遇到困難就打退堂鼓,但對師傅卻很忠誠。所以令讀者不但不覺得很討厭它,還覺得它有幾分傻得可愛之處。
沙和尚是個(gè)老實(shí)的人,他淳樸憨厚,忠心耿耿,從電視劇里他喊"大師兄"那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來。他不象孫悟空那么好動(dòng)調(diào)皮,也不象豬八戒那樣好吃懶做,他一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,謹(jǐn)守佛門戒律??偸翘糁欣钅谏砗?,任勞任怨,憨厚和淳樸的形象生動(dòng)的展現(xiàn)出來。師傅唐僧勤敏好學(xué),悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定,前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧。他誠實(shí)善良,一心向佛,但膽小怕事,鑒別能力差。雖然沒有高強(qiáng)的武藝,但是卻有很強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈地一直向西走去,不被困難所抵擋,直到達(dá)到目標(biāo)才肯罷休,在此之前絕不半途而廢。
《西游記》除了有著栩栩如生的藝術(shù)形象,還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中,我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。
《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱"美猴王"。去東海龍宮得到"如意金箍棒"。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀,玉帝最后請孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空乏力被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,很多天后依然毫發(fā)無損,還在天宮大打出手。玉帝請來佛祖如來,才把孫悟空壓在五行山下。
《三大白骨精》中,悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧鑒別能力差,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師父的安危,可見他對是師父的真心,最后還是就了師父。這些情節(jié)都非常精彩。
《西游記》除卻本身引人入勝的情節(jié)外,還包含了許多道理和啟示,比如,唐僧盲目地接受別人的幫助或幫助別人,有時(shí)不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽了別人不好的意見,事態(tài)反而會(huì)更糟糕。
再比如,看起來沒什么用的人,在關(guān)鍵時(shí)刻也是能力挽狂瀾的,就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍也使我明白了,班級(jí)中同樣不能沒有默默奉獻(xiàn)者,也許他沒什么能力,但是如果一個(gè)班級(jí)沒了他們默默無聞的工作,同樣是出不了業(yè)績的。從唐僧身上我還知道了,要有明確的目標(biāo),并且堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。然而,師徒四人都有自己的長處和短處,我們要吸取他們的長處,如果自己也有他們的短處則要改正。
《西游記》中這些啟示都是讓我們終身受益的,這也使我明白了讀好書,讀名著的重要性。
兒童名著的讀后感篇十七
《三國演義》中的故事可謂家喻戶曉,提起來誰都能講上幾個(gè)段子,但真正要讀懂《三國演義》卻不是每個(gè)人都能做得到的,本人雖愛《三國演義》,盡管看完原著,又看了幾次電視劇,但仍是一知半解,很難讀懂羅貫中先生之真諦,也只能是從幾段故事中受到一些膚淺的啟迪和錯(cuò)略的領(lǐng)悟罷了。
一是做人要謙虛謹(jǐn)慎,取得一點(diǎn)成績決不可漂漂然。正像毛澤東主席講的那樣,我們的干部一定要到謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。二是說明知識(shí)和才能的重要性。諸葛亮只不過是比別人多懂了一些天文和地理知識(shí)。假設(shè)當(dāng)時(shí)要有現(xiàn)在的天氣預(yù)報(bào),曹操怎么會(huì)如此上當(dāng),當(dāng)時(shí)人們對天氣的識(shí)別只能靠經(jīng)驗(yàn)和推測。三是聘用和使用人才要有良好的政策作保證,做到用人不疑,疑人不用,當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)大潮中,人才就是市場,人才就是效益,人才就是生產(chǎn)力。四是團(tuán)結(jié)就是力量,在機(jī)關(guān)團(tuán)結(jié)出干部,在商界團(tuán)結(jié)出效益,在戰(zhàn)場團(tuán)結(jié)就是力量,就能夠戰(zhàn)勝一切敵人和困難。古人為了抵御強(qiáng)敵都能做到孫劉聯(lián)合。五是重義氣,講感情,當(dāng)然不是拉山頭搞幫派。劉備當(dāng)時(shí)在生產(chǎn)力極其低下的情況下,能夠奪得三分天下,除其它因素外,"人和"起了決定性的作用,正是"義氣和感情"幫助劉備的到了人心。因此作者說,得民心者的天下。六是深感中國文學(xué)的博大精深,作者羅貫中先生把所有人物描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,七是《三國演義》屬章回小說,故事具有連續(xù)性,尤其是拍成電視連續(xù)后,更讓人有流連忘返,韻味無窮,編排得當(dāng),緊張刺激,給人一種深陷其中之感。
讀一遍《三國演義》原著,便有一次收獲,看一遍電視劇便有一次體會(huì),本人只能愚鈍的告訴各位同仁,《三國演義》好書,其情節(jié)妙哉,令我愛不釋手。
滾滾長江水,浪淘盡千古風(fēng)流人物!”《三國演義》是中國四大名著之一,作者羅貫中。該書藝術(shù)地為人們描繪了三國時(shí)期的歷史畫卷。從東漢末年宦官之禍到黃巾軍起義失敗,直到魏蜀吳三國鼎立,終于西晉滅吳,統(tǒng)一中國,共約90年的烽火歲月,大體上分為軍閥混戰(zhàn)、封建兼并、三國鼎立、西晉統(tǒng)一四個(gè)階段。
《三國演義》之所以流芳百世,千古傳誦,主要有賴于精彩慘烈的戰(zhàn)爭場面描寫和對主要?dú)v史人物的個(gè)性刻畫和他們之間紛繁復(fù)雜的關(guān)系分析。例如:官渡之戰(zhàn),此戰(zhàn)發(fā)生在東漢末年三國鼎立局勢之前,曹操不僅兵力少,且南面有荊州劉表,江東孫策與他為敵處于不利位置。但曹操客觀地分析了局勢(公曰:“吾知紹之為人,志大而智小,色厲而膽薄,忌克而威少,兵多而化分不明,將驕而政令不一,土地雖廣,糧食雖豐,適足以為吾奉也?!?決定以自己所能集中的近萬兵力抗擊袁紹的進(jìn)攻。元200年,袁、曹兩軍在官渡作戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)斗中,曹操善于捕捉戰(zhàn)機(jī),能夠跟據(jù)戰(zhàn)場姿態(tài)的發(fā)展靈活地變換戰(zhàn)術(shù),以正兵抵擋袁軍的進(jìn)攻,以奇兵襲擊袁軍的屯糧庫(烏巢),燒毀了袁軍的全部糧草,使袁軍軍心動(dòng)搖,內(nèi)部分裂,最后擊敗了袁軍,創(chuàng)造了中國歷史上以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役。其間各人性格展現(xiàn)的淋淋盡致,戰(zhàn)場畫面的描述也可圈可點(diǎn),不失為精典。
在我還未看《三國志》前,常為諸葛亮“出師未捷身先死”沉吟良久,并為關(guān)公華容放曹、敗走麥城而捶胸頓足,還對在彝陵火燒連營大敗劉備的陸遜恨之入骨。先在回想,兒時(shí)美好的回憶被真實(shí)打碎,失望、后悔、傷心最后臉紅。
兒童名著的讀后感篇十八
這個(gè)假期里,我看了三本著名的書,分別是《愛的教育》、《勵(lì)志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛的教育》,我從中獲得了許多啟發(fā),書中一個(gè)個(gè)感人的故事和那真誠、友愛、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情,也深深的感動(dòng)了我。
看了《勵(lì)志勤學(xué)》,我明白了長大要做一個(gè)有用的人,就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練,還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說,這本書非常有趣,作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛的先生,常常引得我捧腹大笑,想象力真夠豐富的。
書真像是我們的老師,她總是在教我懂得更多的知識(shí);書更是我最好的朋友,當(dāng)我沒有小伙伴時(shí),他會(huì)帶我去一個(gè)個(gè)神奇又美麗的地方,當(dāng)我心里委屈不高興時(shí),他會(huì)給我講一個(gè)個(gè)詼諧有趣的故事,逗我哈哈直樂。
兒童名著的讀后感篇十九
父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。自從我讀了美國盲聾女作家、教育家海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才更明白這句話的含義。
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只不過是一個(gè)夢。
"要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的"如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情??!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少還知道去要飯。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,無心向?qū)W。對于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運(yùn)對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知?,F(xiàn)在的社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!
很早以前,就聽說過《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得讀的好書。所謂聞名不如見面,前不久,我就讀了這本好書。
兒童名著的讀后感篇一
在《夏洛的網(wǎng)》中,我最喜歡夏洛,他為友情獻(xiàn)出了它的生命,在我心中,它是不平凡的人物,它聰明,它說過:“我有威爾伯這個(gè)朋友是我的驕傲!我覺得它死去的時(shí)候一定很快樂吧!”
夏洛,你帶著友情遠(yuǎn)走天上之時(shí),你的孩子們幫你完成了友情的重任,你的子子孫孫都陪伴著威爾伯,讓威爾伯不再孤獨(dú),你一定很開心吧,覺得心里一塊石頭終于落地了吧!
“夏洛,你善良,在你兇猛殘忍的外表下,有一顆善良的心,到頭來你會(huì)顯示出自己是個(gè)忠實(shí)的朋友?!蹦阋呀?jīng)做了讓威爾伯的忠實(shí)朋友,讓威爾伯相信的朋友,讓它感覺你不再可怕,不再像以前一樣害怕你,反而覺得很理解你。
夏洛,你辛苦的為威伯爾織網(wǎng),讓霍默朱克曼先生和伊迪絲朱克曼太太還有勒維不殺它,讓它永遠(yuǎn)活著,活得平平安安,你日夜不睡幫它織網(wǎng),當(dāng)你織完了,可以睡了,你還是看了看她們來了沒有,你為了威爾伯天天邊織網(wǎng),邊給威爾伯講故事,你從來講的故事都是真的,你真誠實(shí)??!
“有太陽的溫暖,有燕子的來去,有老鼠在附近,有單調(diào)沒有變化的羊,有蜘蛛的愛,有肥料的氣味,所有值得稱贊的東西?!毕穆?,聽到了嗎?威伯爾在稱贊你呢!我覺得你是谷倉里最棒的。
這本書我讀了一大半了,讀到這里,我被故事情節(jié)深深地感動(dòng)著,我的淚水再也不能停留在眼眶里,平??磥硇⌒〉南穆逵米约旱闹腔酆蜕炀攘送柌緛硪龀裳鹜热獾拿\(yùn),可是在夏洛死去的時(shí)候沒有一個(gè)人陪在它的身邊,威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了,它的救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去,也就是說夏洛并不需要什么回報(bào),只是為了自己的子孫后代能夠活著。
我總是埋怨現(xiàn)實(shí)中沒有夏洛這樣的朋友,想想我自己什么時(shí)候又有夏洛的行為?
兒童名著的讀后感篇二
這個(gè)寒假里,我讀的第一本書就是《兒童文學(xué)》了。這本書很有趣,有十一個(gè)寫作部分。
我最喜歡第十個(gè)部分:快牛慢馬,文章的題目是“囧話東西”??催@個(gè)題目就想笑,是不是?這篇文章有11個(gè)故事,既有哲理又能讓讀者開懷大笑,難道你不想試試嗎?在書里面,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真的小男孩,一個(gè)小男孩拿著一張假幣走進(jìn)玩具店,準(zhǔn)備買一架玩具飛機(jī),。售貨員阿姨說:“小朋友,你的錢不是真的?!毙∧泻⒎磫柕溃骸鞍⒁?,難道你的飛機(jī)是真的?”好一個(gè)機(jī)靈的小鬼,這個(gè)反問問的太絕了!我猜,那個(gè)阿姨肯定要啞口無言了。不過,這個(gè)小男孩也真是太天真了,有假幣買架飛機(jī)的購物理念,真是太牛了!雖然只有短短幾句話,但是這個(gè)小故事給我?guī)砹藷o限的歡笑。
這本書目錄上的十一部分也十分有趣:達(dá)雅丈苑、典藏書屋、虛影幻景、詩請?bào)A路、經(jīng)典小坊、黑客過招、青春花房、寫作開悟、西窗聽雨、快牛慢馬和青鳥傳書。讀到這一部分題目,就可以知道這一整個(gè)部分是圍繞什么主題來寫作的了。而且,里面的每一篇文章,每一個(gè)故事都是語句通暢,語境優(yōu)美,讓讀者身臨其境。
比如說“達(dá)雅丈苑”,里面的故事優(yōu)雅而動(dòng)人,憂愁而美麗。像我這種喜歡寫景色的人,更像是在藝術(shù)的殿堂之中漫游。像《落葉》、《惦念》、《宿敵》等就是描寫了美麗的憂愁。像《媽媽是不會(huì)升級(jí)的奧特曼》、《為一個(gè)正直的未來》就是表達(dá)了作者對母親深深的愛,非常動(dòng)人。像《海邊的蝴蝶》、《大人們什么都看不見》就是呼吁人們保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)兒童......
這本書里面每一個(gè)故事的詳細(xì)內(nèi)容,我就不介紹了,各位同學(xué)們,你們也一起來閱讀這本書吧!
兒童名著的讀后感篇三
寒假里,我去書店里看書,剛?cè)氲觊T,就被兒童文學(xué)那鮮艷的封面給吸引了。隨手一翻,馬上就被書中的故事給迷住了——這些文章實(shí)在是太美了。
我來不及多想,愛不釋手的把它抱回了家。
我打開書,迫不及待的看起來。啊!真是太好看了!有作家訪談,有拇指閱讀,領(lǐng)軍佳作等等。其中,我最喜歡九0筆團(tuán)子了,這里面都是講我們學(xué)生的故事,很容易產(chǎn)生共鳴,讓我們身臨其境。
看著看著,我不禁為小林的的“大膽”而感到敬佩,為《第一次約會(huì)》而捧腹大笑??偠灾?,這些文章都表達(dá)了我們的心聲。兒童文學(xué)真是太好看了。
在書山里,兒童文學(xué)是一片清涼的樹蔭,在學(xué)海里兒童文學(xué)是一個(gè)可供休息的小島。我每天都要品味這里面的故事領(lǐng)悟它的魅力。
兒童名著的讀后感篇四
最近我讀了一本關(guān)于傳統(tǒng)文化的書籍,里面有一個(gè)名叫《臥冰求鯉》的故事,讓我深深感受到:善待,是世間最美的品德;寬容,是世間最美的情操;孝順,是世間最美的語言。
《臥冰求鯉》講述的是:王祥生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他壞話,使他失去父愛。后來,繼母患病,他衣不解帶伺候。繼母想吃活鯉魚,雖然那時(shí)天寒地凍,但是為了滿足繼母的心愿,他毅然解開衣服臥在冰上,最終冰慢慢的化了,躍出兩條鯉魚。繼母吃了鯉魚后,病慢慢的好了,最終他們的家庭關(guān)系變得十分融洽。這個(gè)故事告訴我們:要以孝為先、以德為重,我們要孝敬父母。
說到孝敬父母,有一則新聞卻深深地刺痛了人們的心。最近一名“80”后留學(xué)生汪某與前來接機(jī)的母親顧某發(fā)生激烈爭執(zhí)。爭執(zhí)時(shí),汪某從日本帶回的托運(yùn)行李中拔出水果刀,向母親連刺數(shù)刀。原因竟是因?qū)W費(fèi)問題發(fā)生爭執(zhí)。兒子的刀不僅刺傷了顧女士的身體,更加刺痛了她的心。為了討要金錢,兒子竟然不顧恩情拔刀刺母。這種金錢至上,孝義都到哪去了?不念父母的養(yǎng)育之恩,雖然他學(xué)歷上早已是研究生,但在孝敬父母這方面的學(xué)分遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及格。它給人們敲醒了警鐘,必須端正自己的價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
不過,我相信孝順的人還是多數(shù)的——《陽西孝女照顧患病養(yǎng)父》女孩鄭小淇9歲時(shí)養(yǎng)父患病不能自理,她為報(bào)養(yǎng)育恩,婉拒生父母上門認(rèn)親、毅然扛起照顧養(yǎng)父責(zé)任,邊上學(xué)邊照顧患病養(yǎng)父已達(dá)2年,其堅(jiān)強(qiáng)、孝順的優(yōu)秀品質(zhì)令人欽佩。她以最為樸素的方式踐行著“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德,彰顯孝義品德。
在中國傳統(tǒng)文化中,孝是道德基礎(chǔ),是中華倫理體系的前提。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些本是全社會(huì)共有的道德準(zhǔn)則。但現(xiàn)今的中國,很多人追求功利性趨向,傳統(tǒng)文化已出現(xiàn)明顯斷層,所以我們更應(yīng)該要大力倡導(dǎo)孝敬父母的思想。
其實(shí)孝敬父母很簡單,每個(gè)人都可以做到。作為未成年子女,我們可以在生活上多體貼、關(guān)心父母。平日里給工作一天的父母端杯水、捶捶背、說句貼心的話、做點(diǎn)力所能及的家務(wù);節(jié)日里給慈愛的父母送個(gè)手工制作的禮物,說些贊美他們的話。遇到問題時(shí)虛心跟父母請教;意見分歧時(shí)善于跟父母溝通;收獲成功時(shí)主動(dòng)和父母分享。孝敬父母應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起。
常言道“百善孝為先”,“孝”是中國人最樸素的行為規(guī)范?!吧啤笔侵袊俗罨镜牡赖禄A(chǔ),知孝行善之人最值得尊重。讓我們一起來學(xué)習(xí)王祥,做個(gè)孝敬父母的人!
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兒童名著的讀后感篇五
在暑假里,我讀了三本書,其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié),生動(dòng)的刻畫,無不吸引我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈,它還會(huì)發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無窮,我對它充滿了好奇之心。
自從彼得認(rèn)識(shí)了溫迪、約翰和麥克爾之后,它就變得有些狡猾?!坝疫叺诙l路,一直往前走,走到天亮為止”。彼得對溫迪說過,那是去永無島的路,原來他們?nèi)齻€(gè)都不會(huì)飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永無島,他們聽見各種野獸和人類的聲音?!拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫?huì)兒,為了不被敵人發(fā)現(xiàn),上面蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn),最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長大,為什么呢?因?yàn)樗霌碛幸活w純潔的心,不想被別人污染他的心靈。我不想長大,因?yàn)槲铱梢院托∨笥芽炜鞓窐返耐?,過幸福的生活。
《小飛俠彼得·潘》這部經(jīng)典的兒童作品,有著深刻的社會(huì)意義。這本書還有很多知識(shí),讓我新奇的去閱讀。
兒童名著的讀后感篇六
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事。
“金無足赤,人無完人”,太陽也有黑點(diǎn),孩子在成長過程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤,也許是貪玩,也許是無知,或者是無心之過吧!不止是我們,偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家,把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是,他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。
是呀,我們只要勇敢地去面對眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長過程中犯錯(cuò)是正?,F(xiàn)象,有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊,騙了家長,他們被假象迷惑住了,在他們眼中你是個(gè)好孩子,可事實(shí)上,你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋,而后悔莫及,而改正。
兒童名著的讀后感篇七
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇,還要說謊,后來,因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長,仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,終于,他變成了一個(gè)小男孩,他不再做壞事,成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
沒錯(cuò),我們只要勇敢的面對眼前的困難,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。記得有一次老師說要進(jìn)行測驗(yàn),于是我就給自己訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來,我一看題目似乎很簡單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到九十五分,我很失望,就想要放棄??墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難,并且努力克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對待。
最后真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開心。是啊,其實(shí)我們只要有勇氣去面對一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
自從小木偶得到各種表情之后,做每一樣事都非常順利。這讓他欣喜若狂,那個(gè)興奮勁兒就連他自己也不能控制。
一天,小木偶在大街幫一個(gè)已過花甲的老奶奶推車子。把老奶奶的車子推到她家放好后,老奶奶見黃豆般的汗珠從小木偶圓球似的臉上滑下來,就使盡平生力氣搬出一張沉重而又舒適的沙發(fā),又倒一杯清涼可口的泉水給小木偶。當(dāng)小木偶正想坐下休息時(shí),看見當(dāng)初搶他紅書包的小紅狐貍正在炫耀那個(gè)討人喜愛的紅書包。他連水也來不及喝,就三步并作兩步地“飛”到小紅狐貍的跟前憤怒的說:“可惡的狐貍快把我的紅書包還給我,不然我就上法庭告你?!毙〖t狐貍翹著尖尖的鼻子囂張地說:“好啊!去告我呀,我在法庭上等著你!”這時(shí)他沒看見小木偶的表情,也不知道小木偶已經(jīng)擁有人類所有表情,所以他如此從容不迫。
小木偶下定決心:一定要把紅書包拿回來,讓小紅狐貍承認(rèn)自己的過錯(cuò),改過自新。既然要上訴就應(yīng)該找一位能言善辯的律師。小木偶急匆匆地回到家里,踢開家門氣喘吁吁的對老木匠說:“爸爸,我想上法庭告發(fā)小紅狐貍,需要一個(gè)律師。”老木匠用詫異的眼神盯著小木偶說:“啊,真的?是要拿回紅書包嗎?”小木偶回答:“對,哪個(gè)律師可以幫助我呢?”木匠冥思苦想了一會(huì)兒,緊鎖眉頭說:“你可以去森林中心找巫婆羰不過她奸險(xiǎn)詭詐,你可要小心啊!”“嗯。”
第二天早晨,小木偶聽見雞叫,就立刻動(dòng)身到森林去找巫婆律師。他踏著輕快腳步進(jìn)入了森林,很快就來到了森林中心,他張嘴大叫:“巫婆律師,您在哪?”巫婆律師從一個(gè)大而又寬敞的榕樹洞里躥出來,兇巴巴地說:“誰呀?竟敢打擾我睡覺!”那又長又尖的手指和長長的獠牙,可把小木偶嚇傻了,過了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來,他吞吞吐吐地問道:“你……你可以幫我……我一個(gè)忙嗎?”巫婆聽了,冷笑了一下,回答道:“可以,不過要用你所有表情作為酬勞。”小木偶猶豫了一會(huì)兒,堅(jiān)定地說:“不可以,如果我沒有了這些表情,就什么事都做不成了。”“不愿意嗎?那就有你的生命來彌補(bǔ)我寶貴的時(shí)間吧!”說著舉起手中的魔杖,想小木偶發(fā)射火球。小木偶拼命地逃跑。忽然,一個(gè)樹洞出現(xiàn)在他眼前,縱身一躍,跳進(jìn)了樹洞里。“終于把巫婆甩掉了!”小木偶看看外面,見巫婆不在了,才松了一口氣。他好奇地環(huán)視這個(gè)樹洞。這時(shí),一只松鼠從外面走了進(jìn)來,看見小木偶,就高聲叫道:“你是誰?在我家干么?”小木偶看見憤怒的松鼠,連忙把整件事的經(jīng)過一五一十的向他解釋。松鼠聽了他的經(jīng)歷,轉(zhuǎn)怒為喜,說道:“哦,是這樣啊!我也是一位律師,雖然沒有巫婆那么棒,但是這種小事我可以搞定的。就讓我?guī)湍惆?”“真的嗎?謝謝您!”小木偶欣喜若狂。
上法庭那天,松鼠讓小紅狐貍無話可說。小紅狐貍只好說出真相,把紅書包還給了小木偶。
《木偶奇遇記》是一部生動(dòng)得童話故事書,故事的主人公匹諾曹是個(gè)善良而活潑的小孩子,一開始他勤勞上進(jìn),后來他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交了朋友。小燈芯是全班最懶惰最搗蛋的孩子,他們一起去了玩樂國。玩樂國從每年得1月1日到12月的最后一天都不用上學(xué)。
匹諾曹和小燈芯到了玩樂國后就不停的玩,時(shí)間一分一秒的過去了,終于有一天匹諾曹變成了一頭脫貨的驢,過上了當(dāng)驢子的生活,匹諾曹后悔的大哭,最后在仙女和他的父親的幫助下,匹諾曹改邪歸正勤奮學(xué)習(xí),禮貌待人,變成了一個(gè)真正的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間,要把時(shí)間合理的利用起來,時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)沒有了。交友要謹(jǐn)慎,要交努力學(xué)習(xí)的朋友,要互相監(jiān)督互相督促共同進(jìn)步,貪玩的人都不會(huì)取得好成績過上好生活,因?yàn)榉彩露际侵挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào),所以要努力學(xué)習(xí)不要貪玩。
自從小木偶的紅書包被詭計(jì)多端的狐貍騙走之后,他一直悶悶不樂的。有一天,他突然想去老爺爺家了,“我請爺爺給我裝一個(gè)大腦才行。這樣,我就不用再擔(dān)心,上當(dāng)受騙了!”
說罷,小木偶-----奇奇,便上路了。
這天,奇奇正在趕路,他看見了一位叔叔正在焦急的等著什么,好奇心驅(qū)使著奇奇奇問一問,“叔叔,你好。我叫奇奇,請問你在等什么呀?”“哎,我妻子的老毛病又犯了,我得去城里給她抓藥,可今天,怎么沒有去城里的車呢?真是急死我了!”奇奇聽完叔叔的話,心里想:要不我?guī)褪迨迦プニ?,我跑得快,?yīng)該可以在天黑之前趕到!奇奇自告奮勇:“叔叔,讓我去吧,我跑得快?!彪m然叔叔不太相信奇奇,但為了自己的妻子,只得把藥方給奇奇。“叔叔,等我回來!”說完,奇奇便像風(fēng)一樣的跑了。
不愧是奇奇,他的兩條腿又長又有力,1個(gè)小時(shí)后就到了,抓完藥,奇奇又飛快的跑回來了。一眼便瞧見了正在等他的叔叔?!笆迨?,瞧,我把藥抓回來了!”“真的奇奇,你太棒了!”奇奇都被夸的不好意思了。
為了表示感謝,叔叔硬是要奇奇去自己的家里坐坐,奇奇說不過叔叔,便一同去了叔叔家。
叔叔的家是用木頭做的,小小的木屋,真溫馨。
一轉(zhuǎn)眼,便到了晚上,是奇奇和叔叔一家告別的時(shí)候了,只見阿姨從背后拿出一個(gè)紅書包來,送給奇奇,奇奇甭提多高興了。
有了紅書包,奇奇的臉上又浮出了笑容。
忽然,從遠(yuǎn)處傳來了一陣“沙沙”的聲音,原來是大樹爺爺,“奇奇呀,你做了一件好事,我給你一片紅樹葉,可以滿足你一個(gè)愿望!”
看著手中的紅樹葉,奇奇笑了,喃喃到:我要一顆善良的心,用它去幫助更多的人!
幾年前就有《木偶奇遇記》這本書了,可是一直沒有細(xì)看。這幾天,我認(rèn)真地讀了讀,一下子被深深吸引。
那個(gè)叫匹諾曹的小木偶,天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢,但也任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。皮諾曹在開始的時(shí)候很不懂事,因?yàn)槁牪贿M(jìn)忠言,先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,繼而遭狐貍和貓的欺騙,險(xiǎn)些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝?BR> 因?yàn)殚L時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚腹……幸運(yùn)的是,一直有一位仙女在幫助他。經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,終于變成了一個(gè)真正的男孩。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病,做一個(gè)懂事的好孩子。
兒童名著的讀后感篇八
《夏洛的網(wǎng)》描寫了一個(gè)感人的故事。一只叫威爾伯的小豬認(rèn)識(shí)了一只叫夏洛的蜘蛛,他們成了好朋友。一天,威爾伯告訴夏洛:“人們會(huì)在冬天殺了我過年”。夏洛決定幫助威爾伯,他想了一個(gè)好辦法。他在豬圈的頂上織了一張網(wǎng),網(wǎng)上織了三個(gè)大字“王牌豬”。一個(gè)人看見了,他一傳十,十傳百,最后連城里的人都知道了。人們都認(rèn)為威爾伯是一只與眾不同的豬,所以主人就不殺他了。威爾伯想和夏洛永遠(yuǎn)快快樂樂地生活下去,但是夏洛告訴他,他快要死了,威爾伯很傷心。第二天,夏洛產(chǎn)完卵死了,威爾伯把夏洛的卵袋保護(hù)了起來。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),威爾伯在這張網(wǎng)里健康、快樂地成長。我們對待朋友也要像夏洛一樣,當(dāng)朋友有困難時(shí),我們要想盡辦法幫助朋友度過難關(guān)。當(dāng)我們得到朋友幫助時(shí),我們要像威爾伯那樣懂得友愛和感恩。讓我們共同編織一張友愛的大網(wǎng),讓這張友愛的大網(wǎng)布滿地球。
兒童名著的讀后感篇九
自從小木偶的紅書包被詭計(jì)多端的狐貍騙走之后,他一直悶悶不樂的。有一天,他突然想去老爺爺家了,“我請爺爺給我裝一個(gè)大腦才行。這樣,我就不用再擔(dān)心,上當(dāng)受騙了!”
說罷,小木偶-----奇奇,便上路了。
這天,奇奇正在趕路,他看見了一位叔叔正在焦急的等著什么,好奇心驅(qū)使著奇奇奇問一問,“叔叔,你好。我叫奇奇,請問你在等什么呀?”“哎,我妻子的老毛病又犯了,我得去城里給她抓藥,可今天,怎么沒有去城里的車呢?真是急死我了!”奇奇聽完叔叔的話,心里想:要不我?guī)褪迨迦プニ帲遗艿每?,?yīng)該可以在天黑之前趕到!奇奇自告奮勇:“叔叔,讓我去吧,我跑得快?!彪m然叔叔不太相信奇奇,但為了自己的妻子,只得把藥方給奇奇?!笆迨?,等我回來!”說完,奇奇便像風(fēng)一樣的跑了。
不愧是奇奇,他的兩條腿又長又有力,1個(gè)小時(shí)后就到了,抓完藥,奇奇又飛快的跑回來了。一眼便瞧見了正在等他的叔叔?!笆迨?,瞧,我把藥抓回來了!”“真的奇奇,你太棒了!”奇奇都被夸的不好意思了。
為了表示感謝,叔叔硬是要奇奇去自己的家里坐坐,奇奇說不過叔叔,便一同去了叔叔家。
叔叔的家是用木頭做的,小小的木屋,真溫馨。
一轉(zhuǎn)眼,便到了晚上,是奇奇和叔叔一家告別的時(shí)候了,只見阿姨從背后拿出一個(gè)紅書包來,送給奇奇,奇奇甭提多高興了。
兒童名著的讀后感篇十
在被喻為終點(diǎn)戰(zhàn)的快樂老家里,有睿智開朗的老姜茶;斯文和氣的通訊錄先生;大肚子廚師七厘伯伯;唐老鴨——家吼爺爺,還有一只會(huì)嗑瓜子的小黑狗。
拉開這次故事之旅序幕的是一個(gè)老寄宿生——老姜茶,被子女推來送去的她和在學(xué)校里不如意的外孫女,兩個(gè)孤獨(dú)的人走到了一起,她們幻想去一個(gè)沒有煩惱的蕾絲宮殿,通訊錄先生的到來,讓她們?nèi)缭敢詢?在快樂老家,有收集各種氣味的圖書館,有會(huì)做一手好菜的大廚師,每天早晨都能聽見各種奇怪的聲音,全是家吼爺爺一個(gè)人模仿的哦,還有一條嗑瓜子的小黑狗,一場瓜子流星雨,老姜茶和小姜片許下了各自的愿望。
故事中我最有感悟的一句話是:“這沒什么好顧忌的,我們都把快樂老家當(dāng)成了人生的終點(diǎn)站,在這里平平靜靜,開開心心地畫上句號(hào)。
至于這個(gè)句號(hào)什么時(shí)候來,”通訊錄先生慢慢疊好手絹,放進(jìn)口袋,“我們時(shí)刻準(zhǔn)備著……”再見,是一個(gè)神秘的詞語,它有時(shí)來得太快,就像龍卷風(fēng);從小疼愛我的二媽因不慎摔了一跤,在山上,腦袋受到撞擊,腦袋里的血塊太嚴(yán)重,無能為力,就這樣不打一聲招呼離開了她愛和愛她的人,它有時(shí)又讓我們做足了心理準(zhǔn)備,卻倍加傷痛。
每個(gè)人都要說再見,是永遠(yuǎn)跨不過去的坎,到了故事的最后,我才知道,選擇住在快樂老家的老人,身上都埋藏著這樣那樣的“定時(shí)炸彈”,他們不想成為拖累家人的麻煩,不想死氣沉沉、毫無希望地走到最后一天,啊!不禁感嘆,現(xiàn)在的我們還年輕,不必考究生死問題,深吸一口氣,努力走剩下的每一步,跨過每一道坎,加油,明天。
兒童名著的讀后感篇十一
湯隆有個(gè)表哥叫徐寧,是禁軍教頭,人稱“金槍將”,其金槍法,鉤鐮槍法獨(dú)步天下,其中的鉤鐮槍法是專門對付連環(huán)馬的,只有徐寧能破呼延灼的陣法。
什么是金槍,這是槍的一種,據(jù)說同鉤鐮槍是一類,但又有不同。
如果說林沖是禁軍普通武器(槍棒)的教練,那么,徐寧就是禁軍特種武器的教練。兩人同為禁軍教頭,雖同行但所授有別,所以,也是相識(shí)的。
如何能讓徐寧上梁山呢?原來徐寧有一件祖?zhèn)魉拇膶毼?,叫雁翎金甲,因“又輕又穩(wěn)”,被他視為生命,就連他的上司花兒玉太尉出大價(jià)錢要買,徐寧也不愿意。
冷兵器時(shí)代,甲是護(hù)身的必要裝備,做到既輕便又不被兵器穿透,是件不易的事。
“甲”為什么叫“雁翎”呢?看飛禽將羽毛護(hù)住全身你就知道意思了,當(dāng)然還有其它類型的,如用藤條做的甲,還有用厚實(shí)的獸皮做甲。一種叫“唐猊”的甲,就是用傳說中叫“唐猊”的皮做成的,后來,好甲以“唐猊”喻之。知道徐寧的雁翎金甲的人,說它賽唐猊,可見這“甲”真是件寶物。難怪徐寧不輕易示人。
兒童名著的讀后感篇十二
我讀了塞萬提斯的堂吉訶德,我深有感觸。
這是一本反映17世紀(jì)黑暗的'一本書,它主要講了主人公堂吉訶德迷上了騎士小說,幻想自己也是一個(gè)騎士。他廢了三天時(shí)間找到了祖上的盔甲,為一只很瘦的馬起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。也個(gè)自己起了個(gè)新名字。
他開始了他的冒險(xiǎn),他在這一路上干了不少傻事,最后被一個(gè)商人打個(gè)半死。他的令居路過那里就把他抬走了。他醒過來又要去冒險(xiǎn),這回他還倒來了一個(gè)小助手,叫桑塔。他跟他走的原因是讓他當(dāng)督查。
他們在這一路上碰到了許多事,如把風(fēng)車當(dāng)成巨人等。他們遇上了兩個(gè)那他們開玩笑爵士,讓桑塔做督察,盡管他做的很好,但是爵士萬般折嚰。他們只好離開。
堂吉訶德的家人扛到了哼傷心,把他拉了回來。
兒童名著的讀后感篇十三
《海蒂》這本書是講一個(gè)叫:海蒂的小姑娘成長的故事,《海蒂》讀后感。
海蒂出生在阿爾卑斯山腳下的一個(gè)小山村,從小就失去父母,由阿姨帶到五歲。后來阿姨為了自己的生計(jì),把她送到山上的爺爺那兒。海蒂的爺爺是一位外表嚴(yán)厲而內(nèi)心情感非常豐富的人,因?yàn)椴辉嘎牭饺藗儗λ牧餮燥w語,他就一個(gè)人孤獨(dú)地生活在高山牧場上。從此,純潔質(zhì)樸、天真無邪的小海蒂就每天與小羊倌彼得一起去山上放羊,還與彼得的媽媽、奶奶相識(shí)。后來,阿姨又把海蒂帶到一個(gè)叫"賽賽曼先生"家與體弱多病的克拉拉作伴。后來因?yàn)楹5偬爰伊?,就回到爺爺身邊,讀后感《《海蒂》讀后感》。而且還使心情壓抑、性格古怪的爺爺重新煥發(fā)出生命活力;使克拉拉戰(zhàn)勝了疾病,重新站起來;使雙目失明的彼得的奶奶心中充滿陽光。
讀完了這本書,我深深地體會(huì)到我們現(xiàn)在生活的幸福、美好。
同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)海蒂純潔善良,只有善良才可讓我們得到更多的友誼,得到別人的尊重。
海蒂還有許多品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí),讓我們一起學(xué)習(xí)海蒂的美好品質(zhì),創(chuàng)造出一個(gè)真的小海蒂。
兒童名著的讀后感篇十四
讓我印象深刻的場景是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是的壓抑,狂躁,那些像后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號(hào)!
教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對照下進(jìn)行的,讓人的深刻的體會(huì)出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利劍,你會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上空的陰云,那陰云是邪-惡的,你對它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對待社會(huì)的瘋狂的報(bào)復(fù)??墒悄悴荒?,因?yàn)槿绻阆氪掏茨切┬?惡,你就先要將代表著真善美的上帝打-倒在地,那是多么殘酷的事情啊!還有比人喪失本性更悲哀的么!
印象深刻的是這樣的幾個(gè)人物,代表美麗善良的姑娘--斯梅拉達(dá)。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈,從她對待那只山羊,救下那個(gè)落魄的詩人,對于傷害過自己的卡齊莫多,送上的水和憐憫,對待情的犧牲,等,我們看到她是美麗的,她的身上心靈上沒有污垢,她是沒有被污染的??墒牵@樣的天使一樣的姑娘,受到的是怎么樣的對待呢?流浪,在最骯臟的環(huán)境里面,被所謂的上流社會(huì)排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,最后,作了徹底的犧牲。
書中描寫了一個(gè)那樣的社會(huì),和在那個(gè)社會(huì)生活中的種種人物的狀態(tài),麻木的如那個(gè)弗比斯,最底層的如老鼠洞里的那幾個(gè)隱修女,瘋狂的副主教,還有盡全力反抗的最丑陋的卡齊莫多,副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對比,同樣愛上了美麗的姑娘,同樣的遭到了拒絕,他們的愛都是那么的熱烈,那么的誠摯,可是,一個(gè)是占有,一個(gè)是奉獻(xiàn),已占有為目的的,當(dāng)目的無法達(dá)到的時(shí)候,他想到的是毀滅,毀滅別人;以奉獻(xiàn)為目的的,當(dāng)無法奉獻(xiàn)的時(shí)候,想到的也是毀滅,毀滅自己。
兒童名著的讀后感篇十五
哈哈!糧食也有警告,我懷著好奇的心情翻開了《糧食的警告》這本書,津津有味地讀了起來。
當(dāng)我讀到“春節(jié)的清晨,清新的空氣帶來第一縷春意,然而當(dāng)我走到籠罩著節(jié)日氣氛的街區(qū)和高樓時(shí),猛然瞥見坐落在路角邊的一只只垃圾桶里,幾乎每只都是殘羹剩肴。沒吃完的雞鴨魚肉、只咬了一口的潔白饅頭、半塊奶油蛋糕、成團(tuán)的大米飯……”,我的心里有說不出來的難受,恨不得立即把它們拾起來。
記得有一天早晨,好多同學(xué)匆匆跑到校門口的小攤上買早點(diǎn),突然“叮零零,叮零零……”上課鈴響了,他們連忙扔下手中的早餐,沖進(jìn)教室。當(dāng)時(shí),我真想把他們一把抓住,找大家評(píng)評(píng)理。
媽媽說,抗日戰(zhàn)爭時(shí),老百姓是食不裹腹,衣不遮體,過著露宿街頭的流浪生活。我們的革命先輩們?yōu)榱私裉斓男腋I钭龀隽硕嗌倥ΓL征中他們爬雪山、過草地,多少磨難在前面等著他們。吃的是什么?野菜、樹根、樹皮……多少戰(zhàn)士就這樣倒下了。
現(xiàn)在,祖國富饒了,人們的日子過得像蜜一樣甜,但我們也不能隨便浪費(fèi)糧食呀!糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的',一粒糧食就是一滴汗??戳恕都Z食的警告》,想想同學(xué)們的做法,真讓人心痛。然而在今天,浪費(fèi)糧食的人仍不乏其人,我們真應(yīng)該好好去重新學(xué)習(xí)《鋤禾》:
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
兒童名著的讀后感篇十六
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。在中國文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。是封建社會(huì)的叛逆者和反抗者,它好動(dòng),調(diào)皮,武藝高強(qiáng),勇敢機(jī)智,疾惡如仇。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。它一路保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),打敗妖魔,把師傅從危難中救出來,但唐僧卻有些看不清事實(shí),被妖怪偽裝成的善良表面所蒙蔽,責(zé)怪悟空殺了他們,念緊箍咒,甚至把它趕走,但它還是對唐僧非常忠心,一路保護(hù)著,經(jīng)歷九九八十一難,終于師徒四人到達(dá)西天雷音寺,取得真經(jīng)。孫悟空終于修得正果,加封斗戰(zhàn)勝佛。
豬八戒的本事比孫悟空差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但卻也是不可缺少的人物之一,它有著一大堆毛病,好吃懶做,愛占小便宜,怕困難,總是退縮,它相對來說小腦筋比較多,我很清晰記得有一回,某條河流結(jié)了冰,但這樣馬就不容易前行了,當(dāng)大家都在困擾之時(shí),豬八戒立即就說可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。但在妖魔面前,擔(dān)著保護(hù)師傅的重任之下,他也會(huì)扛起他那把九齒釘鈀,勇敢的與妖魔作斗爭。它就是這樣,雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜愛,雖然喜歡撥弄是非,一遇到困難就打退堂鼓,但對師傅卻很忠誠。所以令讀者不但不覺得很討厭它,還覺得它有幾分傻得可愛之處。
沙和尚是個(gè)老實(shí)的人,他淳樸憨厚,忠心耿耿,從電視劇里他喊"大師兄"那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來。他不象孫悟空那么好動(dòng)調(diào)皮,也不象豬八戒那樣好吃懶做,他一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,謹(jǐn)守佛門戒律??偸翘糁欣钅谏砗?,任勞任怨,憨厚和淳樸的形象生動(dòng)的展現(xiàn)出來。師傅唐僧勤敏好學(xué),悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定,前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧。他誠實(shí)善良,一心向佛,但膽小怕事,鑒別能力差。雖然沒有高強(qiáng)的武藝,但是卻有很強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈地一直向西走去,不被困難所抵擋,直到達(dá)到目標(biāo)才肯罷休,在此之前絕不半途而廢。
《西游記》除了有著栩栩如生的藝術(shù)形象,還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中,我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。
《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱"美猴王"。去東海龍宮得到"如意金箍棒"。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀,玉帝最后請孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空乏力被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,很多天后依然毫發(fā)無損,還在天宮大打出手。玉帝請來佛祖如來,才把孫悟空壓在五行山下。
《三大白骨精》中,悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧鑒別能力差,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師父的安危,可見他對是師父的真心,最后還是就了師父。這些情節(jié)都非常精彩。
《西游記》除卻本身引人入勝的情節(jié)外,還包含了許多道理和啟示,比如,唐僧盲目地接受別人的幫助或幫助別人,有時(shí)不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽了別人不好的意見,事態(tài)反而會(huì)更糟糕。
再比如,看起來沒什么用的人,在關(guān)鍵時(shí)刻也是能力挽狂瀾的,就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍也使我明白了,班級(jí)中同樣不能沒有默默奉獻(xiàn)者,也許他沒什么能力,但是如果一個(gè)班級(jí)沒了他們默默無聞的工作,同樣是出不了業(yè)績的。從唐僧身上我還知道了,要有明確的目標(biāo),并且堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。然而,師徒四人都有自己的長處和短處,我們要吸取他們的長處,如果自己也有他們的短處則要改正。
《西游記》中這些啟示都是讓我們終身受益的,這也使我明白了讀好書,讀名著的重要性。
兒童名著的讀后感篇十七
《三國演義》中的故事可謂家喻戶曉,提起來誰都能講上幾個(gè)段子,但真正要讀懂《三國演義》卻不是每個(gè)人都能做得到的,本人雖愛《三國演義》,盡管看完原著,又看了幾次電視劇,但仍是一知半解,很難讀懂羅貫中先生之真諦,也只能是從幾段故事中受到一些膚淺的啟迪和錯(cuò)略的領(lǐng)悟罷了。
一是做人要謙虛謹(jǐn)慎,取得一點(diǎn)成績決不可漂漂然。正像毛澤東主席講的那樣,我們的干部一定要到謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。二是說明知識(shí)和才能的重要性。諸葛亮只不過是比別人多懂了一些天文和地理知識(shí)。假設(shè)當(dāng)時(shí)要有現(xiàn)在的天氣預(yù)報(bào),曹操怎么會(huì)如此上當(dāng),當(dāng)時(shí)人們對天氣的識(shí)別只能靠經(jīng)驗(yàn)和推測。三是聘用和使用人才要有良好的政策作保證,做到用人不疑,疑人不用,當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)大潮中,人才就是市場,人才就是效益,人才就是生產(chǎn)力。四是團(tuán)結(jié)就是力量,在機(jī)關(guān)團(tuán)結(jié)出干部,在商界團(tuán)結(jié)出效益,在戰(zhàn)場團(tuán)結(jié)就是力量,就能夠戰(zhàn)勝一切敵人和困難。古人為了抵御強(qiáng)敵都能做到孫劉聯(lián)合。五是重義氣,講感情,當(dāng)然不是拉山頭搞幫派。劉備當(dāng)時(shí)在生產(chǎn)力極其低下的情況下,能夠奪得三分天下,除其它因素外,"人和"起了決定性的作用,正是"義氣和感情"幫助劉備的到了人心。因此作者說,得民心者的天下。六是深感中國文學(xué)的博大精深,作者羅貫中先生把所有人物描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,七是《三國演義》屬章回小說,故事具有連續(xù)性,尤其是拍成電視連續(xù)后,更讓人有流連忘返,韻味無窮,編排得當(dāng),緊張刺激,給人一種深陷其中之感。
讀一遍《三國演義》原著,便有一次收獲,看一遍電視劇便有一次體會(huì),本人只能愚鈍的告訴各位同仁,《三國演義》好書,其情節(jié)妙哉,令我愛不釋手。
滾滾長江水,浪淘盡千古風(fēng)流人物!”《三國演義》是中國四大名著之一,作者羅貫中。該書藝術(shù)地為人們描繪了三國時(shí)期的歷史畫卷。從東漢末年宦官之禍到黃巾軍起義失敗,直到魏蜀吳三國鼎立,終于西晉滅吳,統(tǒng)一中國,共約90年的烽火歲月,大體上分為軍閥混戰(zhàn)、封建兼并、三國鼎立、西晉統(tǒng)一四個(gè)階段。
《三國演義》之所以流芳百世,千古傳誦,主要有賴于精彩慘烈的戰(zhàn)爭場面描寫和對主要?dú)v史人物的個(gè)性刻畫和他們之間紛繁復(fù)雜的關(guān)系分析。例如:官渡之戰(zhàn),此戰(zhàn)發(fā)生在東漢末年三國鼎立局勢之前,曹操不僅兵力少,且南面有荊州劉表,江東孫策與他為敵處于不利位置。但曹操客觀地分析了局勢(公曰:“吾知紹之為人,志大而智小,色厲而膽薄,忌克而威少,兵多而化分不明,將驕而政令不一,土地雖廣,糧食雖豐,適足以為吾奉也?!?決定以自己所能集中的近萬兵力抗擊袁紹的進(jìn)攻。元200年,袁、曹兩軍在官渡作戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)斗中,曹操善于捕捉戰(zhàn)機(jī),能夠跟據(jù)戰(zhàn)場姿態(tài)的發(fā)展靈活地變換戰(zhàn)術(shù),以正兵抵擋袁軍的進(jìn)攻,以奇兵襲擊袁軍的屯糧庫(烏巢),燒毀了袁軍的全部糧草,使袁軍軍心動(dòng)搖,內(nèi)部分裂,最后擊敗了袁軍,創(chuàng)造了中國歷史上以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役。其間各人性格展現(xiàn)的淋淋盡致,戰(zhàn)場畫面的描述也可圈可點(diǎn),不失為精典。
在我還未看《三國志》前,常為諸葛亮“出師未捷身先死”沉吟良久,并為關(guān)公華容放曹、敗走麥城而捶胸頓足,還對在彝陵火燒連營大敗劉備的陸遜恨之入骨。先在回想,兒時(shí)美好的回憶被真實(shí)打碎,失望、后悔、傷心最后臉紅。
兒童名著的讀后感篇十八
這個(gè)假期里,我看了三本著名的書,分別是《愛的教育》、《勵(lì)志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛的教育》,我從中獲得了許多啟發(fā),書中一個(gè)個(gè)感人的故事和那真誠、友愛、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情,也深深的感動(dòng)了我。
看了《勵(lì)志勤學(xué)》,我明白了長大要做一個(gè)有用的人,就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練,還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說,這本書非常有趣,作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛的先生,常常引得我捧腹大笑,想象力真夠豐富的。
書真像是我們的老師,她總是在教我懂得更多的知識(shí);書更是我最好的朋友,當(dāng)我沒有小伙伴時(shí),他會(huì)帶我去一個(gè)個(gè)神奇又美麗的地方,當(dāng)我心里委屈不高興時(shí),他會(huì)給我講一個(gè)個(gè)詼諧有趣的故事,逗我哈哈直樂。
兒童名著的讀后感篇十九
父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。自從我讀了美國盲聾女作家、教育家海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才更明白這句話的含義。
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只不過是一個(gè)夢。
"要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的"如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情??!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少還知道去要飯。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,無心向?qū)W。對于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運(yùn)對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知?,F(xiàn)在的社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!
很早以前,就聽說過《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得讀的好書。所謂聞名不如見面,前不久,我就讀了這本好書。

