最新教育三扶工作計劃書(優(yōu)秀17篇)

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    制定計劃可以提高我們的工作效率,減少不必要的浪費。如何制定一個好的計劃是一個值得探討的問題。首先,我們需要明確目標,確定計劃的意義和重要性。接著,我們應(yīng)該對現(xiàn)狀進行分析和評估,了解自己目前的資源和條件。然后,將目標分解成具體的任務(wù)和步驟,并合理安排時間和優(yōu)先級。最后,制定一個可行的時間表和行動計劃,并設(shè)定合理的檢查和評估機制。只有經(jīng)過仔細的計劃和周密的安排,我們才能在追求目標的道路上更加穩(wěn)健地前行。制定計劃并不是一件容易的事,但只要掌握好方法和技巧,就能做到游刃有余。
    教育三扶工作計劃書篇一
    完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育領(lǐng)導小組,進一步健全健康教育組織機構(gòu);明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康教育領(lǐng)導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實處。
    二、突出防病重點,開展健教活動。
    充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結(jié)合實際,制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。
    三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”
    利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。
    一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
    二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關(guān)知識。
    三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、棋牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。
    四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。
    五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
    同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
    1.衛(wèi)生教學,傳授知識。
    (1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時0.5節(jié)。
    (2)為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
    (3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
    (4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
    (5)食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
    2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。
    (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。
    完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育領(lǐng)導小組,進一步健全健康教育組織機構(gòu);明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康教育領(lǐng)導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實處。
    教育三扶工作計劃書篇二
    以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導,堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展,為學生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。
    二、工作目標。
    1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。
    2、使學生了解一些衛(wèi)生保健常識,培養(yǎng)學生的自我保健能力。
    3、開展學生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
    4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。
    5、積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。
    6、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題。
    5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。
    三、學校健康教育的主要內(nèi)容。
    一年級。
    1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識,培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。
    2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。
    二年級。
    1、讓學生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
    2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
    3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習慣。
    三年級。
    1、培養(yǎng)學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預防近視的方法。
    2、教育學生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故。
    3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
    四年級。
    1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。
    2、培養(yǎng)學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預防。
    3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中du;玩與心理健康;學會調(diào)控自己的情緒。
    五、六年級。
    1、使學生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預防食物中du的方法。
    2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格。
    3、使學生認識吸du的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸du。
    4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護。
    5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
    6、讓學生了解學校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。
    四、工作重點。
    (一)加強健康教育。
    1、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。
    2、為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
    3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。
    4、提高預防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
    5、堅持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。
    (二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
    1、在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法管理。
    2、通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。
    3、學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。
    教育三扶工作計劃書篇三
    2、做好“春節(jié)”、“兩會”及寒假期間教育系統(tǒng)的安全工作。
    3、做好“兩免一補”的發(fā)放工作。
    4、做好各年級期末考試的相關(guān)工作。
    5、總結(jié)20xx年工作,制定20xx年工作計劃。
    6、做好臨沂市首批依法治教示范校的迎查工作。二、科室工作。
    1、對全縣教育工作進行詳細總結(jié),擬定20xx年全縣教育工作計劃。
    2、做好各級領(lǐng)導蒞臨我局年終檢查的`服務(wù)工作。
    3、配合督導室做好年終督導評估工作。
    4、組織一次局機關(guān)全體人員集中學習活動。
    5、對“管理效益年”活動進行檢查總結(jié)。
    1、組織并做好教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試報名信息確認工作。
    2、按照要求認真做好20xx年干部統(tǒng)計和年度考核工作。
    1、做好安全隱患整改復查掃尾工作。
    2、安排“兩節(jié)”、“兩會”及寒假期間教育系統(tǒng)安全工作事宜。
    3、做好06年安全衛(wèi)生科工作總結(jié),擬定07年安全工作計劃。
    4、進一步做好學校安全常規(guī)檢查和學?;馂?zāi)隱患普查整治工作的督查工作。
    1、組織200。
    2、20xx級、20xx級高中學業(yè)水平考試補考工作。
    2、組織召開全縣中小學廣播操現(xiàn)場會。
    3、對義務(wù)教育階段學校在校生月查。
    教育三扶工作計劃書篇四
    xx教育。
    (一)。
    帶著喜悅的余波,滿懷美好的憧憬,鼓足飽滿的干勁,光明小學又迎來了嶄新的一個學期,光明人滿懷激情,有條不紊的做好了開學前的一切準備工作。本學期以來,辦公室工作將根據(jù)學校工作計劃,圍繞學校中心工作,進一步加強辦公室的服務(wù)意識和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,協(xié)調(diào)學校各部門,安排好各學月工作和周工作,保證學校教育教學工作有條不絮地開展。
    一、上傳下達,協(xié)調(diào)各部門,完成好各項工作。
    根據(jù)上級文件精神,協(xié)調(diào)學校各部門工作,處理好日常事務(wù)、教職工思想工作,了解意見,與領(lǐng)導溝通。對于學校重大會議、活動的組織和協(xié)調(diào),辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性,根據(jù)學校規(guī)定和工作需要,協(xié)助校長組織安排行政會、教師會和其他會議,作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
    二、配合各部門,完成好學校的中心工作。
    本學期學校將開展科藝節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等,辦公室的主要任務(wù)是為每一項活動作好他們的組織、協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)等工作。
    三、負責全校教職工考勤工作。為學校的績效考評工作提供公平、公正的依據(jù)。
    根據(jù)老師當月工作情況和各部門考核結(jié)果,將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導等情況一一統(tǒng)計匯總,及時公示等。嚴格按照學??记谥贫葓?zhí)行。
    四、認真進行文件的管理、分發(fā)工作。
    及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報,并將信息傳遞到相關(guān)人員處。督促相關(guān)人員完成文件要求,并即使上繳材料。
    五、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。
    及時通知各項比賽任務(wù),督促完成。將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優(yōu)秀活動,并進行報道。
    六、作好學校對外宣傳工作。
    充分利用好學校的電子顯示屏,作為與家長溝通、提升學校文化氛圍和學校表彰情況展示的平臺。積極為學校的各類活動制作標語、橫幅、以及宣傳工作。將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優(yōu)秀活動,并進行報道。及時收集媒體報道,為本年度三賽三比做好準備。
    七、協(xié)助學校完成重大任務(wù)。
    (一)本學期臺江區(qū)將迎來三賽三比,辦公室積極協(xié)調(diào)各部門做好總結(jié)工作,并匯總,順利通過檢驗。
    (二)本學期我校舉行各項活動,辦公室認真負責分配任務(wù),積極協(xié)調(diào)各部門做好準備,取得良好的成績。
    八、做好教職工的人事工作和教師學習申報、學歷更改等工作。
    認真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作,督促教師認真參加進修學校組織的繼續(xù)教育、崗位培訓活動,不斷豐富教學積淀,拓寬視野。營造濃郁的學習氛圍,讓老師們在不斷的學習中進步,幫助老師進行學歷學習的申報,并在教師取得高一級學歷時進行學歷更改材料的匯總、審核和上報工作。
    教育三扶工作計劃書篇五
    一、指導思想:
    以鄧小平理論和“”重要思想為指導,貫徹落實到科學發(fā)展觀和黨的教育方針。以提高學生的全面的素質(zhì),特別思想品德的素質(zhì)為目的,加強德育的實踐性去引導、教育學生,通過德育的活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好的品質(zhì)。在掌握科學的文化知識的同時,具備較強的實踐能力、社會適應(yīng)的能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
    二、活動目標:
    1、通過德育基地的活動,培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質(zhì)。
    2、通過德育基地的活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神和實踐的能力。
    三、活動內(nèi)容:
    1、組織學生參加社區(qū)的活動,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、愛學習、愛科學的熱情。
    2、德育處、團委、組織學生去社區(qū)撿白色垃圾,增強環(huán)保意思。
    3、有德育處組織學生到當?shù)伛v軍(技工大隊)參觀學習軍事訓練和內(nèi)務(wù)。
    4、由團委組織學生參觀可口可樂公司。
    四、工作措施:
    1、德育處與技工大隊、可口可樂公司簽訂的淤積的協(xié)議書。安排活動時間的內(nèi)容。
    2、進一步加強陣地建設(shè),努力完善各陣地的規(guī)章制度,努力用好校外德育基地。
    3、各基地負責人應(yīng)在活動前與基地領(lǐng)導取得聯(lián)系,與各基地領(lǐng)導協(xié)商后,定期組織學生到基地進行參觀學習或?qū)嵺`活動,使學生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。
    4、德育基地活動要有專人負責,活動班級班主任隨隊做好安全工作。基地活動前應(yīng)對學生做好教育工作,要求他們保持少先隊員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學風、校風。
    5、按照德育基地協(xié)議書的要求,愛護德育基地的各種物品,不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。
    6、德育基地活動期間,指導教師應(yīng)按照活動的內(nèi)容,布置學生做好實習記錄,寫活動心得,開展評比活動。期末進行總結(jié),評出表現(xiàn)突出的學生,并進行適當?shù)莫剟睢?BR>    通過實踐體驗,提高學生“關(guān)注社會、關(guān)注身邊事物”的意識,培養(yǎng)學生參與社會實踐、進行觀察研究的能力。
    教育三扶工作計劃書篇六
    一、加強理論學習,提高思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    一年來,我認真學習黨的十七大會議精神,學習農(nóng)業(yè)知識,學習黨和國家對“三農(nóng)”工作方面的方針、政策,踐行科學發(fā)展觀,貫徹執(zhí)行黨在新形勢下推進農(nóng)村改革發(fā)展的指導思想和重大決策部署,認真履行崗位職責,落實努力提高自身的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),勤政廉政。樹立了全新全意為“三農(nóng)”服務(wù)的觀念,堅定了建設(shè)胡畈新農(nóng)村的信念。
    二、認真落實工作目標任務(wù),努力改變“雙薄弱村”面貌。
    農(nóng)村工作千頭萬緒,紛繁復雜,擺在面前的事情很多,走訪農(nóng)戶、實地調(diào)查,召開黨員座談會,了解村情、村貌,認真查找分析原因和存在的問題,理清思路,提出對策,尋求解決雙薄弱村發(fā)展的新路子。認真落實市、縣“選派辦”規(guī)定的各項工作任務(wù)。
    積極做好項目立項工作。爭取國家、省、市涉農(nóng)項目,解決農(nóng)民迫切想解決的問題。
    一年來,先后協(xié)調(diào)爭取國家投資項目6個,資金65萬余元,分別是:(一)國家重大公共衛(wèi)生項目農(nóng)村改廁項目10萬元;(二)土地整改扶持項目31.1萬元;(三)農(nóng)業(yè)局“一事一議”財政講補項目6.63萬元。(四)爭取“農(nóng)村戶用沼氣建設(shè)項目”為39戶農(nóng)民建設(shè)了沼氣池。每戶補貼1200元,共計4.68萬元就業(yè)人員25人,實現(xiàn)了當年投資、當年建廠、當年生產(chǎn)、當年見效益。每個農(nóng)民職工年收入平均達1.5萬元。村里的富余勞動力不需要外出務(wù)工在自家門口當上了產(chǎn)業(yè)工人,增加了致富門路。
    七、維護社會穩(wěn)定,為困難群眾排憂解難。
    九、下一步的工作思路及改進措施。
    (一)要加強村級組織建設(shè),充分發(fā)揮基層組織政權(quán)的強大作用。
    1、首先加強農(nóng)村黨支部建設(shè),努力造就一支講奉獻、守信念、有本領(lǐng)、有保障的黨員隊伍,推進農(nóng)村改革發(fā)展,帶領(lǐng)群眾致富。
    2、加強村支兩委班子建設(shè),做到責權(quán)分明,任務(wù)明確,充分發(fā)揮班子模范帶頭作用,建立一支堅強有力的基層組織。
    3、建設(shè)好村基層組織的辦公場所,使村級組織活動場所能夠正常使用開展工作。認真推行“4+2”工作法。加快推進村民自治民主化進程。
    (二)加快農(nóng)民新村建設(shè),努力建設(shè)好胡畈新村。
    根據(jù)農(nóng)民的愿望,因地制宜,進一步搞好新村的規(guī)劃建設(shè)。采取村民自愿,村委引導,招商引資等有效手段,籌集資金,建設(shè)好農(nóng)民新村,搞好環(huán)境治理。改善農(nóng)民的生產(chǎn)、生活條件,促進農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。
    一年來,本人能夠根據(jù)上級的要求結(jié)合本村的實際情況,維護了改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,保證了農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定,經(jīng)濟及各項社會事業(yè)取得了全面發(fā)展,為我村全面建設(shè)小康社會奠定了堅實的基礎(chǔ),較好的完成了各項工作任務(wù),但與上級領(lǐng)導的要求和全村廣大群眾的期望還有很大差距。在今后的工作中,我將始終保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,不斷完善自己,始終與上級黨委保持高度一致,并結(jié)合村情實際,創(chuàng)造性的開展工作,努力完成上級黨委交辦的各項工作,力爭在今后取得更大的進步,以更加出色的成績實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    教育三扶工作計劃書篇七
    指導思想以全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,進一步探索教育教學工作的針對性和實效性,樹立以人為本的思想,面向全體學生,限度地發(fā)揮每一個學生的潛能,尤其是開發(fā)學困生的潛能,努力教育和幫扶“學困生”,使其得到轉(zhuǎn)化。根據(jù)學困生的特點和形成的原因,特制訂本計劃。
    困生的轉(zhuǎn)化工作中,我必須采用多種方法,通過各種途徑,摸清情況,傾注愛心,發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,堅持“五個一點”,即:。
    多一點愛心,多一點鼓勵,多一點點撥,多一點表現(xiàn)機會,多一點思想交流,因材施教,抓好反復教育,和學困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng),逐步建立親密、和諧的關(guān)系,使學困生倍感親切、溫暖,讓他們安心并樂意學習,努力趕上其他學生。
    1、建立民主平等的師生關(guān)系,讓學困生主動要求進步。在轉(zhuǎn)化“學困生”工作中,我要注重方法,開展形式多樣的教育教學活動,對“學困生”,要真心愛護,要與之“心連心”,交朋友。充分尊重“學困生”的人格,堅持多鼓勵、多正面引導,切忌歧視、放棄。對學困生我要念好“三字經(jīng)”,即:。
    立足于“鼓”,著眼于“拉”,著手于“幫”,建立融洽的師生關(guān)系,消除“學困生”的恐懼心理或逆反心理,使學困生主動要求進步。
    2、因材施教,重視學習輔導。在轉(zhuǎn)化“學困生”工作中,要更新傳統(tǒng)的教學觀念和方法,對“學困生”進行分類教育,分層教學,因材施教。要深入了解學生,用生動靈活的教育教學方法吸引“學困生”,在教學的各個環(huán)節(jié)要堅持“四個優(yōu)先”,即“優(yōu)先提高、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚”,特殊照顧“學困生”。并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開小灶,缺鈣補鈣,缺鐵補鐵,著力提高“學困生”學習興趣和成績。
    3、根據(jù)學困生基礎(chǔ)差的特點,精心制定相應(yīng)的輔導內(nèi)容,每次輔導有詳細的輔導記錄,總結(jié)優(yōu)缺,盡量做到使每一個學困生都能聽懂、學會,盡快趕上其他學生。
    4、定期對學困生進行談心,及時了解學習情況。
    5、讓學優(yōu)生自愿與學困生結(jié)成“一幫一”對子,利用活動課或課外時間進行作業(yè)輔導。
    6、經(jīng)常與家長溝通,讓家長了解學生的成長與變化。
    7、及時與各任課老師聯(lián)系,使老師在授課過程中加強對學困生的輔導和關(guān)注。
    8、在課外活動時間給學困生提供交流反饋的機會,不斷調(diào)整幫扶內(nèi)容。
    9、根據(jù)每學期期末的成績,對這些學困生的成績進行分析,然后與上學期成績進行比較,找出進步的原因,以便在今后的教學中加以推廣和應(yīng)用。總之,我作為一名合格的教師,為了全面提高教育教學質(zhì)量,在教育教學中要,親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來,親切地關(guān)心他們、幫助他們,真正做到關(guān)注每一位學生的發(fā)展,給他們力量與自信,讓他們感受集體的溫暖,師愛的溫暖,讓他們不斷地向真正的優(yōu)秀生邁進。“后來者居上”這句話一定能在他們身上實現(xiàn),從而使他們成為合格的學生,在集體中一同健康快樂的成長。
    教育三扶工作計劃書篇八
    以我校德育工作為指導,遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階,爭創(chuàng)文明班集體。特制訂班級德育計劃。
    二、工作重點。
    八年級是初中階段的關(guān)鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應(yīng),因此制定這個學期的工作要點如下:
    1.加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
    2.以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。
    3.鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學習生活。
    4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    5.加強班委會建設(shè),明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。
    6.根據(jù)我校的閱讀活動,在班級營造讀書的氛圍爭創(chuàng)書香班級的稱號。
    三、具體措施。
    1.思想品德教育。
    首先要關(guān)心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。
    2.班委班風建設(shè)。
    (1)培養(yǎng)班干部。
    采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
    (2)增強班級的凝聚力我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。
    3.學風建設(shè)。
    (1)在學生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。
    (2)抓兩頭促中間。
    對成績好的同學肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。
    4.差生轉(zhuǎn)變。
    (1)多談話、多教育。
    平時多觀察這些學生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。
    (2)多檢查、多督促、多跟進在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。
    教育三扶工作計劃書篇九
    指導思想樹立“轉(zhuǎn)化一個處境不利學生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要”和“教師不應(yīng)該選擇自己教育的學生,而應(yīng)當創(chuàng)造適合于不同學生的教育”這一正確觀念。面向全體,因材施教,加強處境不利學生轉(zhuǎn)化工作,使素質(zhì)教育落到實處,讓學生得以生動、活潑、健康的發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。
    1、動之以情,消除戒備心理消除戒備心理的唯一途徑,是教師對處境不利學生要愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”。
    2、尊重信任,喚起自尊心自尊心是人的自我意識的重要標志之一,是進步的動力之一。教師應(yīng)當尊重、信任處境不利學生,喚起他們的自尊心,培植自信心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點:。
    (,)對處境不利學生要求要適度。要求過高,他們會認為高不可攀,望而卻步;要求過低,不利于培養(yǎng)處境不利學生的學習毅力和克服困難的能力。(,)讓處境不利學生獲得成功。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時,才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù),在完成之后給以適當?shù)墓膭睢?,)讓處境不利學生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮,讓他們也能擔任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。
    說理要透徹,一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。
    4、創(chuàng)設(shè)情境,鍛煉處境不利學生的意志針對學生不良行為,光說理還是不夠的,所以教師應(yīng)憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境,如為培養(yǎng)學生的意志力,教師應(yīng)該適當創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力,培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的頑強毅力。
    5、持之以恒,反復教育,鞏固處境不利學生良好行為習慣處境不利學生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復、穩(wěn)定四個階段。因此,在轉(zhuǎn)化過程中,處境不利學生故態(tài)復萌,出現(xiàn)多次反復,是一種正?,F(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,“反復抓,抓反復”,因勢利導,使處境不利學生保持不斷前進的勢頭。
    6、貫徹“興趣貫課堂”,讓課堂教學“活”起來。在課堂教學中,教師要始終遵循“主體性原則”,激發(fā)學生以極大的興趣參與教學活動的全過程,主動的去體驗,獲取。對一些處境不利學生,要給他們創(chuàng)造積極參與學習活動的機會,教師要引導學生在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。從而在學習上有所進步,變厭學為樂學。
    1、針對處境不利學生行為習慣差,進行日常行為習慣專題班會教育。
    2、針對處境不利學生心理情況,選擇適當?shù)臅r機和方式進行心理溝通活動---談心。
    3、針對處境不利學生學習目標不明確,進行學習目的性教育;學習習慣不好,則常抓學生日常學習習慣---作業(yè)檢查等,針對學生的成績、心理的個性差異進行因材施教。
    4、針對一部分處境不利學生家庭教育薄弱,進行家訪活動,家校聯(lián)系。取得家庭的配合,達到家校合一,共同教育的目的。
    5、建立處境不利學生名冊,并對單元檢測、期中、期末的成績及時填寫,期末進行總結(jié)、評比。蘇霍姆林斯基說:。
    “教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功教育每個兒童,我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年?!蔽覀円盟囆g(shù)家特有的眼光去認真分析研究,即使是一塊最普通的木頭,只要我們用心雕琢,也會使其能夠變成一件有價值的藝術(shù)品。
    教育三扶工作計劃書篇十
    1、以青少年導航計劃為載體,積極探索新時期開展青少年思想道德教育工作的有效形式。
    2、制定《牡丹江市青少年文明行為規(guī)范》,為全市青少年思想道德教育工作提供導向。
    3、加強各級團組織、社會各界對青少年思想道德教育工作的重視和支持。
    4、通過項目實施,切實有效地提高廣大青少年的思想道德素質(zhì),重點解決一些當前社會關(guān)注的熱點、焦點問題。
    5、通過項目實施,進一步培養(yǎng)和完善各級團組織青少年思想道德教育體系,培養(yǎng)、樹立一批工作典型。
    1、緊密結(jié)合中央、省、市先后對“加強和改進青少年思想道德教育工作”、“加強未成年人思想道德教育工作”的要求精神,把握當前全社會對青少年思想道德教育工作空前重視的有利契機。
    2、充分發(fā)揮共青團組織育人的基本職能和開展青少年教育工作優(yōu)勢優(yōu)勢,依托各級團、隊組織為項目提供組織依靠。
    3、廣泛利用社會資源,以冠名的形式,借助商家為項目提供物質(zhì)保障。
    4、積極與青少年發(fā)展相關(guān)的有關(guān)部門聯(lián)合開展活動,借助其工作優(yōu)勢,為項目的實施提供政策保障。
    1、利用新聞媒體向社會推出青少年導航計劃活動。聯(lián)合市委宣傳部,3月4日起在牡丹江晨報開設(shè)“加強和改進青少年思想道德教育”專欄、3月中旬在牡丹江日報開設(shè)“未成年人思想道德教育”系列報道;聯(lián)合新婭技校贊助制播,3月下旬起,在牡丹江電視臺開展“新丹江、新青年、新形象”主題公益廣告宣傳。
    2、指導基層啟動導航計劃活動。3月份,制定印發(fā)《青少年思想道德教育導航計劃活動方案》。二開展“百題萬人”青少年思想道德狀況大型社會調(diào)查活動,制定出臺《牡丹江市青少年文明行為規(guī)范》。實施辦法:
    1、3月中旬,聯(lián)合市委宣傳部、新聞單位、高校教育部門共同設(shè)計、制定《牡丹江市青少年思想狀況調(diào)查問卷》。
    2、3月中下旬,通過組織渠道發(fā)放問卷、社會渠道聯(lián)合新聞媒體開展調(diào)查討論、網(wǎng)絡(luò)渠道進行網(wǎng)上意見征求等三種方式,對萬名青少年思想道德狀況進行調(diào)查。3月底,回收調(diào)查問卷,組織學生統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果。
    3、在調(diào)查的基礎(chǔ)上,組織有關(guān)青少年思想道德教育專家對調(diào)查情況進行整理,形成《牡丹江市青少年思想道德狀況調(diào)查報告》,并以適當?shù)男问綀笫杏嘘P(guān)領(lǐng)導、有關(guān)部門批閱、轉(zhuǎn)發(fā)。
    4、4月初,聯(lián)合市委宣傳部、市精神文明辦形成《牡丹江市青少年文明行為規(guī)范》征求意見稿,通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道廣泛征求意見。4月下旬,對征求意見稿進行修訂。爭取在“五四”前聯(lián)合相關(guān)部門以市政府的名義正式出臺《牡丹江市青少年文明行為規(guī)范》。
    5、5月-6月,在全市開展《牡丹江市青少年文明行為規(guī)范》宣傳活動。在“青年文明社區(qū)”內(nèi)辟建永久性宣傳墻和知識宣傳欄。印制宣傳品在學校班級、社區(qū)樓道、網(wǎng)吧等各類青少年活動場所張貼。三開展“新丹江、新青年、新形象”主題教育活動。
    1、組建“弘揚雷鋒精神,踐行公民道德”報告團,開展“雷鋒精神與時代同行”巡回宣講活動。聘請雷鋒入團審批人、全國學雷鋒先進個人等8名先進人物代表組成巡回宣講團。從3月2日開始,深入中小學校開展“雷鋒精神與時代同行”宣講活動。同時,指導各城區(qū)分別開展宣講活動。
    2、開展“踐行‘三個代表’,爭做時代新人”主題讀書活動。4月份,舉辦牡丹江市第五屆青少年讀書節(jié),舉行“三個代表”學習報告會,開展學習型團組織創(chuàng)建方案征集評比活動。
    3、開展青少年“五講五做”、“六德”教育活動。
    4、開展“三個代表”網(wǎng)上知識競賽。3月底,組織設(shè)計競賽試題,并制作相關(guān)競賽網(wǎng)頁。4月上旬,組織學生進行網(wǎng)上答卷。4月下旬,組織評比表彰。
    5、開展紀念“五四”運動85周年系列活動,舉辦第30屆“五四”火炬接力賽。
    教育三扶工作計劃書篇十一
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,以推進“法治”為主線,緊緊圍繞全市“全面小康、項目建設(shè)、宜居城市”等重點工作,認真落實本市和省、市統(tǒng)計局法制宣傳工作實施意見,廣泛深入學習宣傳國家法律法規(guī),為加快我市建成全面小康社會,創(chuàng)建和諧穩(wěn)定社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境而奮斗。
    (一)普法學習宣傳的目標是:通過深入扎實的普法宣傳教育和法治實踐,進一步提高全市統(tǒng)計系統(tǒng)各級領(lǐng)導干部和廣大統(tǒng)計工作者的社會主義法律意識,尤其是統(tǒng)計法制意識,牢固樹立社會主義法制理念,增強依法治理的自覺性,提高依法決策,依法管理和服務(wù)社會的水平。
    (二)普法學習宣傳的主要任務(wù)是:
    1、緊貼中心,深入開展社會主義法治理念和黨的xx大關(guān)于法治建設(shè)精神的宣傳教育,促進依法決策、依法行政、依法辦事,努力在全社會營造學法、守法、用法的濃厚氛圍;大力宣傳維護社會和諧穩(wěn)定的法律法規(guī),向社會公眾傳播依法維權(quán)、依法解決各種矛盾和糾紛的理念,引導他們有序表達訴求,做好有關(guān)訴訟、信訪、申訴等法律法規(guī)的宣傳;繼續(xù)加強宣傳憲法和有關(guān)經(jīng)濟、社會發(fā)展以及與改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī),樹立憲法意識,維護憲法和法律的權(quán)威,維護人民群眾的切身利益,促進經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。
    2、圍繞重點,深入學習宣傳以統(tǒng)計法為主的規(guī)范統(tǒng)計工作行為的一系列法律法規(guī),持之以恒地學習宣傳和貫徹執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國統(tǒng)計法實施細則》、《全國經(jīng)濟普查條例》和《省統(tǒng)計管理條例》等法律法規(guī),嚴格以法治統(tǒng)。
    1、加強領(lǐng)導,明確職責。做好普法宣傳工作,領(lǐng)導重視是關(guān)鍵,制度落實是保證。
    各科室、各部門領(lǐng)導要充分重視普法學習宣傳工作,定期召開會議,經(jīng)常開展督查,確保普法學習各項任務(wù)得到落實。
    要建立領(lǐng)導和工作班子,本局仍以上年的領(lǐng)導小組、辦公室為今年普法宣傳學習教育的領(lǐng)導和工作班子,負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)和組織落實普法學習宣傳的日常工作。自覺接受同級黨委、政府和上級統(tǒng)計部門對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導和監(jiān)督,加強與市委宣傳部門、普法行政部門的溝通和聯(lián)系,加強對鎮(zhèn)統(tǒng)計辦公室普法宣傳的指導,及時完成市普法辦、市局交辦的統(tǒng)計普法教育任務(wù)。
    2、精心組織,周密安排。各鎮(zhèn)統(tǒng)計辦公室、本局各科室要將今年普法學習宣傳工作列入本單位主要工作的重要議事日程,并做到有步驟地認真組織實施。理論學習中心組全年學法不少于2次,機關(guān)全體干部全年學法時間不少于40小時,基層單位的宣傳教育應(yīng)結(jié)合統(tǒng)計工作進行。
    3、圍繞中心,突出重點。要緊緊圍繞市委市政府“全面小康、項目建設(shè)、宜居城市”等重點工作和本市普法宣傳工作規(guī)劃及省、市統(tǒng)計局統(tǒng)計工作要點開展普法學習教育活動,突出與本職工作密切相關(guān)的《統(tǒng)計法》這一重點,著力學習宣傳和貫徹執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī),千方百計提高基層單位和基層統(tǒng)計人員依法統(tǒng)計的法制意識,努力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,提高統(tǒng)計服務(wù)水平,促進全市經(jīng)濟社會穩(wěn)定健康發(fā)展。
    教育三扶工作計劃書篇十二
    隨著社區(qū)教育的蓬勃發(fā)展,我們將把社區(qū)教育的教學科研工作列入范疇。積極發(fā)揮教育科研在社區(qū)教育發(fā)展中的先導作用,努力探索社區(qū)教育的發(fā)展規(guī)律,以解決社區(qū)教育發(fā)展的難題與瓶頸。
    一、指導思想。
    深入學習黨的xx大關(guān)于建設(shè)全民學習、終身學習的學習型社會建設(shè)的理論,貫徹落實上級組織有關(guān)社區(qū)教育會議精神,緊緊圍繞學習型組織的創(chuàng)建工作,完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理,努力構(gòu)建全民終生學習氛圍,促進社區(qū)居民整體素質(zhì)提升,為加快**街道社會、經(jīng)濟發(fā)展步伐,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。
    二、工作目標。
    1、制定學校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx年—20xx年)。
    2、進一步建立健全學校各項規(guī)章制度,加強師德教育,倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
    3、加快師資隊伍建設(shè),抓好教師的培訓工作,加速教師適應(yīng)崗位步伐,全力培養(yǎng)雙師型教師。
    4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略,發(fā)掘?qū)W校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源,突出自身辦學優(yōu)勢,加大投入與開發(fā)形成亮點。
    5、加強外部聯(lián)系、內(nèi)部溝通,多方參與形成合力,全力以赴完成各項工作目標。
    6、積極聯(lián)合兄弟學校組建社區(qū)教育聯(lián)盟。
    三、具體任務(wù)。
    1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領(lǐng)導指導,制定學校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學校的發(fā)展之路走得更好、更快,必須有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。學校將通過全員參與,聘請專家指導相結(jié)合的方式,制定一個結(jié)合實際、緊跟時代、富有遠見的發(fā)展規(guī)劃。
    2、學校內(nèi)部管理。
    (1)堅持依法治校,加快完善學校制度化建設(shè)步伐。認真執(zhí)行和不斷完善《**社區(qū)學校工作制度》、《**社區(qū)學校教學管理制度》、《**社區(qū)學校檔案管理制度》、《**社區(qū)學校財務(wù)管理制度》等有關(guān)內(nèi)部管理制度和崗位職責。
    (2)發(fā)揚主人翁精神,宏揚校興我榮、校衰我恥,明確分工、各司其職、各負其責。發(fā)揚團隊精神,加強同事間合作,做到有分有合,共創(chuàng)學校優(yōu)良業(yè)績。
    (3)積極開展各類活動,促進教職工間的合作與交流。
    3、師資隊伍建設(shè)。
    (1)加強師德教育,鼓勵教師自學、自修,把教師的學習情況納入考核。
    (2)不斷學習業(yè)務(wù)知識,努力創(chuàng)設(shè)學習條件,提高教師崗位勝任度和服務(wù)水平。
    4、教學常規(guī)管理。
    (1)加強教學常規(guī)工作管理,教務(wù)處按時進行檢查上課、備課、教學組織、資料收集整理等工作。
    (2)大力發(fā)展教科研工作,深入社區(qū)、課堂,結(jié)合工作實際進行科學研究,開展關(guān)于《成人教育學校與社區(qū)教學中心聯(lián)動開展社區(qū)教育的有效方法與途徑》的探討研究,實現(xiàn)理論引領(lǐng)實踐,提高工作有效性。
    5、抓契機、樹形象,創(chuàng)品牌、謀發(fā)展。
    (1)抓住**市合格社區(qū)學校評估的契機,積極謀劃各類社區(qū)教育活動,緊密配合**街道辦事處,把我校的社區(qū)教育工作水平提升到一個新的高度,使我校成為**社區(qū)教育不可或缺的一支力量。
    (2)大力發(fā)展優(yōu)勢項目,成人學歷教育已經(jīng)走下坡路,社區(qū)教育正深入人心受到各方關(guān)注,要積極打造社區(qū)教育,使之成為學校的品牌。
    (3)依托社區(qū)教育這一學校優(yōu)勢項目形成輻射,以積極的姿態(tài)融入瑞安社會、經(jīng)濟大發(fā)展的浪潮中,使學校各項事業(yè)齊頭并進。
    6、齊心協(xié)力、踏實工作,確保完成工作任務(wù)。
    (1)進一步完善學校各項工作制度,加強內(nèi)部管理,建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路,積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
    (2)組織擴大社區(qū)教育志愿者和講師團隊伍,進一步加強隊伍建設(shè),注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),加強社區(qū)教育工作者的培訓學習,努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
    (3)進一步整合社區(qū)教育資源,加大培訓力度,積極組織開展學歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權(quán)、外來人口教育、心理咨詢等內(nèi)容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動,努力完成上級下達的培訓任務(wù),使終身教育,終身學習的教育活動做到經(jīng)常化。
    (4)開展創(chuàng)建學習型組織的宣傳、組織、評選活動,配合上級工作要求,在**街道辦事處的指導下,開展轄區(qū)內(nèi)學習型單位、學習型企業(yè)、學習型樓道、學習型家庭等的評選活動。
    (5)開展適合社區(qū)老年人活動的項目和內(nèi)容,如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂,攝影等培訓班。針對老年人的生活需要,積極組織各類生活常識和保健常識的講座。
    20xx年學校的工作目標已定,即面臨工作的困難,也看到發(fā)展的機遇。相信有上級主管部門和安陽街道領(lǐng)導的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務(wù)。
    教育三扶工作計劃書篇十三
    健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目之一,健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地貫徹落實國家有關(guān)健康教育工作要點精神,進一步完善社區(qū)健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據(jù)社區(qū)實際情況,制定社區(qū)健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:
    一、指導思想與目的。
    主要是針對管轄區(qū)內(nèi)居民的常見病及多發(fā)病,增強居民健康意識和互助共濟健康意識,提高居民整體健康水平和預防疾病能力,教育居民養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,盡量降低發(fā)病機會,為全面建設(shè)小康社會提供健康保障。應(yīng)本管轄區(qū)居民的要求,本著社區(qū)服務(wù)六位一體的服務(wù)宗旨,在市、區(qū)兩級的指導和領(lǐng)導下,結(jié)合社居民教育知識的需要,特計劃每月開展一到兩期,以健康為題材的健康教育坐談活動,為保證健康教育工作有序開展,保證教育工作質(zhì)量,結(jié)合我站的實際情況,特制定本計劃及實施方案。
    二、工作措施。
    1、成立教育工作小組、分工明確,成員名單如下:
    講解員:**、**。
    題材收集提供:**。
    注:**負責電腦錄入和現(xiàn)場安排工作。
    2、加強宣傳,要充分利用就診的機會,讓廣大居民認識到未病先防,健康教育的好處。
    三、教育對象。
    患病率較高或不太注意個人健康的人群。
    四、具體實施。
    1.地點:社區(qū)活動中心。
    2.時間:每月1、3、5、7、9、11月份。
    3.主持參與者:社區(qū)醫(yī)務(wù)人員社區(qū)居民。
    4.主要內(nèi)容:社區(qū)常見病、多發(fā)病的癥狀和治療、老年人保健及慢性病的預防、皮膚病及傳播性疾病的講解、社區(qū)一般保健和康復。
    教育三扶工作計劃書篇十四
    根據(jù)xx年閔行區(qū)家庭教育指導中心工作操作要點中的要求,結(jié)合幼兒園園務(wù)計劃相關(guān)工作指導思想,深入提高家庭教育師資隊伍的指導水平,進一步開展家庭教育指導工作,發(fā)揮各層面家庭教育委員會的作用,加強社區(qū)共建,優(yōu)化幼兒園、社區(qū)、家庭的育人環(huán)境。
    1、參加上一級部門的培訓,提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導水平。
    2、加強家庭教育指導工作的實效性,以讀書活動為抓手,提高家長的`家庭教育知識和水平。
    3、繼續(xù)發(fā)揮家長志愿者的作用,有效運用家長資源,進一步開展家長助教活動,拓展幼兒園課程。
    4、加強培訓,提高早教師資隊伍水平;開展免費親子早教等活動,提高周邊0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。
    1、參加區(qū)級各類家庭教育培訓,依托區(qū)家教中心師資提高教師能力。
    2、深入開展家長學校的各類活動,開展各層面的家庭教育講座,增強每月一題等家長學習的互動性。
    3、結(jié)合主題活動開展家長助教活動,加強對活動設(shè)計的指導性。
    4、開展家庭教育指導委員會讀書活動,帶動全體家長積極開展家庭教育學習活動。
    5、開展免費早期教育親子活動,進行深入指導,提高周邊居民的家庭教育的能力。
    1、部分幼兒家訪工作。
    2、家委會會議。
    3、班級期初家長會。
    4、家長開放日。
    5、家長學校教材征訂。
    1、家長學校每月一題。
    2、親子春游。
    4、免費早教活動。
    1、家長開放日。
    2、家長學校每月一題。
    3、親子運動會。
    4、期中家長會。
    5、家委會會議。
    1、家長開放日。
    2、家長學校每月一題。
    3、家長助教活動。
    5、期末家長會。
    6、家委會會議。
    教育三扶工作計劃書篇十五
    根據(jù)xx年閔行區(qū)家庭教育指導中心工作操作要點中的要求,結(jié)合幼兒園園務(wù)計劃相關(guān)工作指導思想,深入提高家庭教育師資隊伍的指導水平,進一步開展家庭教育指導工作,發(fā)揮各層面家庭教育委員會的作用,加強社區(qū)共建,優(yōu)化幼兒園、社區(qū)、家庭的育人環(huán)境。
    1、參加上一級部門的`培訓,提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導水平。
    2、加強家庭教育指導工作的實效性,以讀書活動為抓手,提高家長的家庭教育知識和水平。
    3、繼續(xù)發(fā)揮家長志愿者的作用,有效運用家長資源,進一步開展家長助教活動,拓展幼兒園課程。
    4、加強培訓,提高早教師資隊伍水平;開展免費親子早教等活動,提高周邊0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。
    1、參加區(qū)級各類家庭教育培訓,依托區(qū)家教中心師資提高教師能力。
    2、深入開展家長學校的各類活動,開展各層面的家庭教育講座,增強每月一題等家長學習的互動性。
    3、結(jié)合主題活動開展家長助教活動,加強對活動設(shè)計的指導性。
    4、開展家庭教育指導委員會讀書活動,帶動全體家長積極開展家庭教育學習活動。
    5、開展免費早期教育親子活動,進行深入指導,提高周邊居民的家庭教育的能力。
    1、部分幼兒家訪工作。
    2、家委會會議。
    3、班級期初家長會。
    4、家長開放日。
    5、家長學校教材征訂。
    1、家長學校每月一題。
    2、親子春游。
    4、免費早教活動。
    1、家長開放日。
    2、家長學校每月一題。
    3、親子運動會。
    4、期中家長會。
    5、家委會會議。
    1、家長開放日。
    2、家長學校每月一題。
    3、家長助教活動。
    5、期末家長會。
    6、家委會會議。
    教育三扶工作計劃書篇十六
    人非生而知之,學而知之也,我現(xiàn)在所掌握的知識都來自于學習,也只有不斷的學習,人才能進步。
    我熱愛學習,學習之于我就像是陽光之于植物一般不可缺少,回顧過往的學習,我心存感激,它使我更加了解這個世界。然而,對于一個公務(wù)員來說,我深知自己所掌握的知識還遠遠不夠,為了能夠盡快地融入宣傳部這個大家庭,更好地完成領(lǐng)導和同事交付的事情,我為自己制定了以下學習計劃:
    一、學習理論知識。從普通人到公務(wù)員身份的轉(zhuǎn)變要求我必須掌握足夠多的理論知識,為了彌補這一薄弱環(huán)節(jié),我準備從以下著手,用心研讀十七大報告中關(guān)于科學發(fā)展觀的論述,盡最大努力領(lǐng)悟其內(nèi)涵,并運用于實際工作中;通過每天觀看《新聞聯(lián)播》,《長安新聞》,閱讀西安日報、長安開發(fā)等報刊雜志以及瀏覽人民網(wǎng)、長安新聞網(wǎng)最新資訊等方式及時了解國家大政方針,時刻關(guān)注時政要聞,以達到提高政治素養(yǎng)和理論水平的目的。
    二、鞏固專業(yè)知識,提升工作技能。
    為了日后工作的順利開展,夯實并進一步地提高寫作功底是當務(wù)之急。因此我決定,每周背誦一首唐詩或宋詞,提升文學素養(yǎng);每月至少消化一本理論書籍,并寫出學習心得;每年閱讀不少于五本名著。我堅信勤能補拙,只要堅持不懈地努力,我的寫作水準會一步一步得到提高。
    21世紀是信息化時代,宣傳方式也由原來的單一模式轉(zhuǎn)變?yōu)樾问蕉鄻拥亩嗝襟w宣傳,對此我會要求自己不斷充電,學習攝影、視頻制作等技術(shù)以適應(yīng)新的宣傳方式。
    三、廣泛涉獵,擴展知識面。
    一名合格的公務(wù)員需要具備堅定的政治立場,良好的身心素質(zhì)以及豐富的社會知識等。我們國家是社會主義法治國家,作為國家工作人員熟悉并了解法律是必須的,為此我將利用課余時間自學法律更好地為實際工作服務(wù)。眾所周知,哲學能夠讓人智慧,在日后的工作中,哲學也將成為我的必修課,我相信它會讓我在工作中學會揚長避短,不盲目行事。
    四、和睦相處,團結(jié)協(xié)作。
    良好的人際交往能力是所有工作都不可或缺的一項?!皼]有完美的個人,只有完美的集體”,團結(jié)協(xié)作能夠高效優(yōu)質(zhì)地完成工作。作為宣傳部的新人,所有的領(lǐng)導同事都將是我的老師,我定會虛心求教以期盡快融入這個大家庭,同樣我也會服從領(lǐng)導安排和指揮,用心投入工作,在工作中不斷學習,用學習促進工作。
    工作計劃對一年開展好工作有重要作用,但制定好工作計劃并非易事。新的一年,我們應(yīng)該以重視的態(tài)度、平常的心境、審度的視角,全面規(guī)劃來年的工作,期待來年的成長進步。
    圍繞中心工作,找準工作定位。
    單位的中心工作是我們個人工作計劃的方向和前提,部門的工作計劃則是個人工作計劃的基礎(chǔ)和框架。做好個人來年工作計劃,一方面要圍繞中心工作,按照單位和部門來年的“工程圖”規(guī)劃自己的任務(wù),安排好添磚加瓦的工作;另一方面要找準工作的邊界,不能越位,把墻砌到地基外肯定是不行的。
    分析今年得失,鎖定來年目標。
    年終總結(jié)是前鑒,現(xiàn)實狀況是參照。鎖定來年目標,要翻翻舊賬回頭看,哪些工作不到位,哪些任務(wù)沒完成;要結(jié)合現(xiàn)狀向前看,哪些不足仍存在,哪些優(yōu)勢要保持。為了讓設(shè)定的目標更加科學合理,可以請領(lǐng)導和同事以旁觀者的眼光幫助自己,看看目標是不是定得太低或者過于理想化。
    梳理工作內(nèi)容,量化工作任務(wù)。
    為了保證來年計劃制定穩(wěn)妥扎實,要逐項梳理自己的工作內(nèi)容。認真分析自己的工作分哪幾塊,每一塊中又有哪些組成要素。工作內(nèi)容要具體化,條塊清楚、目標明確,多用具體數(shù)字來量化。即使難以量化的,也要預設(shè)一定的參照標準。有與他人合作進行的工作任務(wù),可以與對方進行溝通,商量具體的分工,便于明確任務(wù)、提前安排。
    把控工作步驟,設(shè)定時間節(jié)點。
    制定計劃時要分清輕重緩急,合理安排工作何時去做、何時做完。具有長期性、延續(xù)性的工作任務(wù)最好能夠按季度、按月甚至按周來量化,隨時查看進度如何??梢灾谱饕粋€計劃進度表,將大的任務(wù)細化到多個小節(jié)點,明確每一個節(jié)點需要做到什么程度,便有條不紊地安排進度,科學合理地管理時間。
    善用現(xiàn)有條件,擬定具體措施。
    制定來年工作計劃要根據(jù)主客觀條件,提出具體辦法,采取必要的措施與策略,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體。一般來說,要設(shè)定與目標相對應(yīng)的指標體系。如,完成一項任務(wù)要花費多少時間、需要多少經(jīng)費、任務(wù)承辦程序、順利完成的條件,等等。
    預想突發(fā)情況,設(shè)定補充方案。
    “計劃趕不上變化”在工作中是常有的??陀^地說,事先制定的計劃很難保證判斷無誤,具體實施起來多少可能出現(xiàn)一些問題。因此,我們要未雨綢繆,留有一定空間,盡可能預想工作中可能出現(xiàn)的偏差、障礙、困難,并估計其對目標計劃可能造成的影響,預設(shè)出現(xiàn)“意外”的防范手段和補救辦法,以免出現(xiàn)問題時工作陷于被動。只想成功、不計差池的計劃不是成熟、完整的計劃。
    教育三扶工作計劃書篇十七
    為實現(xiàn)以上目標任務(wù),我們要以習近平視察江蘇等系列重要講話精神和中央、省、市、縣系列會議要求,以“一流疾控”為目標,以改革創(chuàng)新為動力,以保障民生為根本,突出重點,狠抓落實,加速突破,在全面完成各項疾控工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,突出兩大重點,實現(xiàn)兩大突破,加強四個建設(shè),促進各項工作上臺階、上水平。
    (一)統(tǒng)疇協(xié)調(diào),全面落實各項疾控工作任務(wù)。
    (二)凝心聚力,主攻兩大重點工作。
    (三)拓寬領(lǐng)域,努力實現(xiàn)兩大突破。
    (四)搶抓機遇,切實抓好惠民項目工程。
    (五)健全完善疾控體系,著力加強四個建設(shè)。
    一是著力加強疾控體系建設(shè)。加強對縣、鎮(zhèn)、村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)落實疾控工作職能的業(yè)務(wù)培訓和技術(shù)指導,不斷鞏固和加強疾病預防控制三級網(wǎng)絡(luò)。認真執(zhí)行國基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目,突出抓好鎮(zhèn)、村兩級的基礎(chǔ)工作,不斷提高疾控工作的質(zhì)量和效率。進一步加強并完善衛(wèi)生應(yīng)急機制,完善縣、鎮(zhèn)、村三級衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備目錄,強化應(yīng)急隊伍及裝備建設(shè),抓好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防和應(yīng)對工作。
    二是著力加強人才隊伍建設(shè)。人才是事業(yè)發(fā)展的保證,提高職工隊伍工作能力的核心是人才的培養(yǎng)和儲備。圍繞中央編辦《關(guān)于疾病預防控制中心機構(gòu)編制標準的指導意見》,進一步加強衛(wèi)生應(yīng)急、檢測檢驗、疾病控制隊伍建設(shè),優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。一方面對現(xiàn)有人才隊伍采取“派出去學習、請進來培訓、沉下去指導”等工作模式,加大業(yè)務(wù)培訓力度,全面加強工作隊伍的能力建設(shè)建設(shè);另一方面要堅持從嚴管理,強化紀律約束,引入競爭機制,公開考評,量化考核,在提高工作效率上下功夫,通過不斷努力,建立一支具有時代特征的疾控工作隊伍。
    三是著力加強檢驗檢測能力建設(shè)。201x年xx縣人民政府第12次常務(wù)會議明確:在我中心增掛“xx縣農(nóng)村供水有限公司縣級水質(zhì)檢測中心”的牌子,中心將緊緊抓住縣委縣政府對疾控機構(gòu)硬件建設(shè)大力支持的.機遇,借助建設(shè)“水質(zhì)檢測中心”這一平臺,在水質(zhì)檢測室的基礎(chǔ)上配齊相關(guān)水質(zhì)檢測設(shè)備,另外中心將逐步增加職業(yè)衛(wèi)生體檢設(shè)備,全面提升疾控檢驗檢測能力。
    四是著力加強黨風行風建設(shè)。要全面落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”,加強反腐倡廉。建立健全黨政“一把手”監(jiān)督機制,強化對五項重點權(quán)力事項的監(jiān)督制約,構(gòu)建決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權(quán)力運行體系。不斷完善黨務(wù)公開、政務(wù)公開和各項辦事公開制度。加大對單位內(nèi)部工作紀律、集體活動、制度落實等情況的抽查督查,強化工作職責,對科室履行管理職責不力、工作任務(wù)進展緩慢、工作作風散漫的人員,要嚴格實行工作職責和責任追究制,下決心扭轉(zhuǎn)一些影響單位發(fā)展大局的不良風氣。要著重加強職工隊伍的思想作風建設(shè),深入開展“五德”教育,強化廉潔自律意識,在引導敬業(yè)奉獻、腳踏實地、嚴謹細致作風養(yǎng)成上下功夫,努力營造風清氣正的良好風尚。