最新小學(xué)畢業(yè)教師講話(通用18篇)

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    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    剛才聽(tīng)了周校長(zhǎng)和劉校長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班工作的要求和指導(dǎo),看著同學(xué)們那激動(dòng)的神情,我深受鼓舞。在歷屆的小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中,我校都取得了優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)在新一輪目標(biāo),新一輪任務(wù)又交到了我們肩上,我備感壓力沉沉。但我們有信心,這信心來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視;來(lái)自于社會(huì)的普遍關(guān)注;來(lái)自于我們都是一些具有高度責(zé)任感;捧著一顆良心教書(shū)的教師;更來(lái)自于全體學(xué)生的積極進(jìn)取,努力拼搏。我們有決心,我們決心以愛(ài)心為橋梁,增強(qiáng)集體凝聚力,創(chuàng)造一支具有組織性,紀(jì)律性,具有戰(zhàn)斗力地班級(jí)體隊(duì)伍;我們決心用一百倍的耐性和細(xì)心教育學(xué)生,在加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的同時(shí),提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)和分辨是非的能力,做到既教書(shū)又育人;我們決心潛心鉆研教材,加強(qiáng)集體備課,多向老教師請(qǐng)教,努力提高課堂教學(xué)教益。預(yù)先制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢,絕不盲目蠻干;決心創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,做到方法新,效果好。
    總之,我們畢業(yè)班全體語(yǔ)文老師一定會(huì)齊心協(xié)力,盡身心地投入,為我校的輝煌再做新的貢獻(xiàn)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
    今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的100多名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
    此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;獨(dú)唱比賽、合唱比賽時(shí)你們引吭高歌的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果;還有在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
    更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái),在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
    親愛(ài)的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時(shí)我們又是如何地親密無(wú)間。
    一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
    老師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們打開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)。
    尊敬校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
    今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。就在今天在座的100名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校全體教師向你們表示衷心的祝賀。
    驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們第一次走進(jìn)了干凈整潔的時(shí)懵懂中興奮的神情;在鮮艷的國(guó)旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的`身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:在全國(guó)、全省市、全鎮(zhèn)區(qū)乃至學(xué)校舉行的各類比賽中,你們多次獲得好成績(jī),為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù);在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng),展示個(gè)性,給母校增添著文化底蘊(yùn);在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
    一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。未來(lái)的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!
    親愛(ài)的孩子們,把握好生命中的每一天!每個(gè)夜晚當(dāng)暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!最后,祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!快樂(lè)!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇二
    你們好!
    今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx小學(xué)20xx屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
    歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
    回首這六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累??梢哉f(shuō),六一班的同學(xué)們?yōu)槿?shù)立了榜樣,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩(shī)文背誦王爭(zhēng)奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū),述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。
    同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
    同學(xué)們,你們今天成績(jī)的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績(jī),你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
    在今天的隊(duì)列里,有xx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
    1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。
    2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有。空有目標(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
    3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望。
    同學(xué)們,你們都是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
    最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇三
    乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了,他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。(“弟妹送祝?!?。
    甲:美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去,
    乙:難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
    甲:我們即將離開(kāi),像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,
    乙:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。
    甲:五年了,無(wú)形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
    乙:五年來(lái),我們敬愛(ài)的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng),她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)阮校長(zhǎng)的殷殷希冀。(阮校長(zhǎng)寄語(yǔ))。
    甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來(lái),他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。(蔣總寄語(yǔ))。
    甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);。
    乙:明天,我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。
    合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)(全體:永遠(yuǎn)健康快樂(lè))。
    祝xx小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
    大家新年好!鼠歲剛飲祝捷酒;牛年又放報(bào)春花。
    在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。
    在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學(xué)習(xí)壯,一切都?jí)?!祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年進(jìn)入初三儲(chǔ)備充足的電量!祝初三年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考僅剩百天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
    告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下,在這萬(wàn)物勃發(fā)的春天,珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是因?yàn)橛形覀冊(cè)谧拿恳晃恢榻袑W(xué)中的桃李競(jìng)放,才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。
    新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
    作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。
    我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。
    因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    良好的開(kāi)端是成功的一半。
    新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。
    只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。
    我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?!但有了自信和?jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。
    拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
    大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!
    第三樣要帶上的是勤奮和努力。
    不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X(jué)。
    古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
    同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
    “誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝珠江中學(xué)師生。
    ”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!
    最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
    六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。你們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,開(kāi)始人生又一征程??粗銈円粡垙垹N爛的笑臉,老師心中充滿無(wú)限的依戀和懷念。老師常?;匚逗湍銈?cè)谝黄鸬娜兆?,小學(xué)生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。
    校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ);有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭(zhēng)先恐后妙語(yǔ)連珠的發(fā)言;一張張?jiān)嚲砩?,凝聚著你們智慧的結(jié)晶;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;六年來(lái),你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂(lè),難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都見(jiàn)證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。
    無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。六年中,我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。面對(duì)困難和壓力,或許你們都徘徊過(guò),彷徨過(guò),但卻從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因?yàn)槲覀兪冀K都堅(jiān)信:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
    海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們,曾經(jīng)有首歌唱道:“這世界屬于你,因?yàn)槟隳昵唷倍嗝赖母柙~呀!你們青春年少,正值人生最美好的花季,老師著實(shí)羨慕你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)?!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味?!碧旄邞{你飛,海闊憑你躍:同學(xué)們,為自己的理想奮斗、打拼吧!
    我希望報(bào)慈小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。
    今天,你們即將離開(kāi)母校,在漫漫的人生長(zhǎng)路上,你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛(ài),并把這種關(guān)愛(ài)傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛(ài)你們的父母、兄弟、姐妹,愛(ài)你們的同學(xué)、朋友、老師,愛(ài)你們的鄰居、同事、上司,用真心愛(ài)我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國(guó)。
    你們要保持一顆純潔的童心,懷著對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的無(wú)限的激情,對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài),運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法,去投身知識(shí)的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實(shí)自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)有益于人類進(jìn)步和發(fā)展的人。
    泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯?。報(bào)慈永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
    最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績(jī)。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始!
    同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!
    六年的時(shí)光彈指一揮間。回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績(jī);你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實(shí)實(shí)地生活著每一天。
    在士英小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會(huì)忘記:你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽?jī)后的不驕不躁!寒來(lái)暑往,我們相互扶持見(jiàn)證成長(zhǎng)!同學(xué)們,記住母校吧,因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因?yàn)槟銓⒊蔀槲覀冇肋h(yuǎn)的牽掛,我們將會(huì)用最熱切的目光關(guān)注你未來(lái)的成長(zhǎng)!
    同學(xué)們,請(qǐng)記?。骸耙磺械某晒?,都源于堅(jiān)持?!眻?jiān)持你們心中的理想和信念,堅(jiān)持你們的自信和自豪。士英小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng)造輝煌,為母校爭(zhēng)光!今后,不管走到哪里,你們永遠(yuǎn)是士英小學(xué)的孩子,士英小學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報(bào)會(huì)頻傳在士英小學(xué)的上空。
    最后,我真誠(chéng)的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天是一個(gè)令人難忘的日子,我們?cè)谶@里隆重舉行二道鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,我心情非常激動(dòng),非常欣喜,非??鞓?lè)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!
    此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見(jiàn)到你們時(shí)的情景:你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩(wěn)重專注。所有這些,我都記憶猶新。六年的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
    這六年的時(shí)光我們攜手走過(guò)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾記得,明亮寬敞的教室里,留下了我們開(kāi)心快樂(lè)的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個(gè)日子,記憶著我們跋涉的足跡;雪后的操場(chǎng)上,留下了我們盡情的歡笑;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);教室里的一張張獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們努力的結(jié)果……我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。
    我們不會(huì)忘記:你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步;你們?cè)诎嚓?duì)會(huì)時(shí)展示的藝術(shù)才華;你們?cè)谶\(yùn)會(huì)上拼搏的身影;在舉行的各類比賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成績(jī)……所有這些,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
    一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里播種了希望,放飛了理想。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄兌冀o予你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo),他們也將一直關(guān)注著你們的成長(zhǎng)。
    在你們即將離開(kāi)母校之際,老師相信你們,能做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,關(guān)心他人,品德高尚,有品味,有修養(yǎng),德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍@蠋熎诖鵀槟銈兒炔?,母校期待著以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天。
    最后,祝你們學(xué)有所成,健康快樂(lè)!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們?cè)谶@里歡聚,為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而無(wú)私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的老師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
    親愛(ài)的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書(shū)。六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜已如白駒過(guò)隙,悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
    而今,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無(wú)疑問(wèn),你們?cè)缫延闪昵暗你露疅o(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。
    在此之前,我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望:
    第一,希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因?yàn)?,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績(jī)都離不開(kāi)“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。
    第二,希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母?!皩W(xué)會(huì)感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是快樂(lè)還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儞狃B(yǎng)成人;感激師長(zhǎng),因?yàn)槭撬麄儗⒅R(shí)輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因?yàn)槭撬麄儾徽摵螘r(shí)何地地陪伴著我們。
    再見(jiàn)了,孩子們。母校祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    你們好!我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
    今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛(ài)的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
    六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛(ài)你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì)忘記:沐浴書(shū)香,你們無(wú)限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎(jiǎng)證書(shū),不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。
    今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生。
    格言。
    深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
    泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯础1眻@小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
    同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇八
    首先,我作為學(xué)校校長(zhǎng),對(duì)畢業(yè)班的老師關(guān)心不夠表示我個(gè)人的歉意。說(shuō)實(shí)在的,這么多年,我沒(méi)有任教過(guò)六年級(jí)的主要課務(wù),所以呢,對(duì)六年級(jí)的教學(xué)談不上指導(dǎo);從事物的兩面性(或兩重性)來(lái)講我稍許有些安慰。我想,我會(huì)在本學(xué)期剩下不多的時(shí)間里更細(xì)致地工作,和我們六年級(jí)教師多聯(lián)系聯(lián)系,多交流交流。但是基于幾年來(lái)對(duì)行政工作的經(jīng)驗(yàn)和坐在這個(gè)位置上,現(xiàn)向大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和想法:
    我認(rèn)為:畢業(yè)班質(zhì)量的四個(gè)“重要性”和四個(gè)“一流”——畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo);是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo);是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑;是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。補(bǔ)缺補(bǔ)差敬業(yè)奉獻(xiàn)精神要一流;自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)要一流;學(xué)科之間團(tuán)結(jié)協(xié)作相互支持要一流;家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)教師滿意度要一流;那么要做到以上所述的要求,我認(rèn)為要做好以下幾個(gè)方面:
    我聽(tīng)老師講,說(shuō)這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生,這肯定是有些客觀的,而且其它幾位老師也這樣認(rèn)為,這雖然有些憂患意識(shí),但我們不能失去信心,說(shuō)不定別的鄉(xiāng)村學(xué)??赡芎臀覀儾畈欢?,說(shuō)不定還沒(méi)有我們硬,我說(shuō)這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心。
    1.抓實(shí)課內(nèi)外訓(xùn)練,確保常“清”。(平時(shí)作業(yè)、單元測(cè)試)
    2.堅(jiān)持提優(yōu)補(bǔ)差,個(gè)別輔導(dǎo)。(確保合格率,提高優(yōu)秀率。)
    3.緊密家校聯(lián)系,充分挖掘資源。(家訊通、個(gè)別談話,形成家校合力,共同教育。)
    學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。“教育是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。“習(xí)慣決定人的命運(yùn)”。
    (習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問(wèn)題、英語(yǔ)會(huì)話能力)
    一是嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績(jī)的前提,沒(méi)有一個(gè)好的班級(jí)集體,良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì),要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。
    用紀(jì)律約束、思想工作確保安全。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重課堂,嚴(yán)格考試,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重在補(bǔ)差,讓孩子們一個(gè)不能丟,因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋€(gè)教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個(gè)教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,如果不問(wèn)差生的事,幾個(gè)差生會(huì)影響一大片,一個(gè)班級(jí),甚至是一個(gè)學(xué)校。所以對(duì)差生不能放松要求,要“嚴(yán)打嚴(yán)管”,付出真愛(ài)。三是各科教學(xué)要形成合力,分清主次,合理按排時(shí)間,合理使用時(shí)間。四是同科教師在教育教學(xué)過(guò)程中要注重交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,要做到資源的共享。五是要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)措施,不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章,要表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕,唯恐落后的局面。
    說(shuō)實(shí)在的,教師這個(gè)職業(yè)就是一碗良心飯,可以說(shuō)幾乎沒(méi)有一個(gè)教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的,不光是我們六年級(jí),我看其它年級(jí)的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務(wù)的對(duì)象不同。既然你選擇了這份工作就必須去付出,而且有許多的付出與回報(bào)是不成比例的,那我們就只有知足常樂(lè)、問(wèn)心無(wú)愧了和憶苦思甜吧!
    教師與教師之間,我們要有一個(gè)統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級(jí)是捆綁在一起的,是個(gè)整體,要有個(gè)“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,才是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。
    我要講的就這么多了,最后我鼓勵(lì)大家喊出口號(hào):苦戰(zhàn)五十天,再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。我的講話完了,不到之處請(qǐng)諒解。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇九
    一、宣布典禮開(kāi)始:
    甲:敬愛(ài)的老師,爸爸、媽媽,
    乙:親愛(ài)的同學(xué),
    合:大家上午好!
    甲:剛送走姹紫嫣紅,楊絮紛飛的春天,轉(zhuǎn)眼已是綠樹(shù)成蔭,蛙叫蟬鳴的夏日。
    乙:今天,我們?cè)谀感g聚一堂,心情格外激動(dòng)。
    甲:因?yàn)榻裉?,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們將揮揮手,告別親愛(ài)的母校!
    乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
    合:“為今天的成長(zhǎng)喝彩,為明天的希望加油”20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)。
    甲:今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的有**小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記闞,課程部主任倪**老師,學(xué)生部主任沈**老師……所有的五年級(jí)任課教師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)。
    乙:今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽,他們將與我們一起度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)。
    二、回顧校園生活:
    甲:依稀記得,五年前的那個(gè)夏天,滿懷無(wú)限遐想和憧憬,我們踏進(jìn)了曹小的校門(mén)。
    乙:這是一座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂,花兒開(kāi)得正艷,像是在歡迎我們。
    甲:彈指一揮間,歲月讓我們由一個(gè)充滿稚氣的頑童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。
    乙:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。
    甲:教室里,我們用勤奮播種希望,
    乙:操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想;。
    甲:藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,
    乙:科技節(jié),我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
    甲:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都鐫刻在曹小的一千八百多個(gè)日日夜夜。
    乙:請(qǐng)看校園生活回顧《那些年,我們一起成長(zhǎng)》,讓我們一起為我們的成長(zhǎng)喝彩!
    (播放五年校園生活回顧《那些年,我們一起成長(zhǎng)》,音樂(lè),解說(shuō),)。
    三、感恩、感言:
    甲:五年來(lái),校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶。
    乙:此時(shí)此刻,我們有多少話語(yǔ)要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。
    甲:感謝父母,養(yǎng)育之恩(ppt動(dòng)畫(huà)背景):
    朗誦:從我呱呱墜地的一刻起,
    爸爸媽媽,你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?BR>    晨光中,你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐,送我上學(xué);。
    夕陽(yáng)里,你們陪我散步聊天,促膝談心。
    書(shū)桌前,你們伴我苦思冥想,解答難題;。
    月光下,你們?yōu)槲遗律w被,照顧有加。
    雙休日,你們教我勞逸結(jié)合,學(xué)玩相彰;。
    寒暑假,你們帶我出外游玩,開(kāi)闊眼界……。
    我們的每一步成長(zhǎng),離不開(kāi)您關(guān)注的目光,
    我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,離不開(kāi)您支持的雙臂。
    此時(shí)此刻,我們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)上一句發(fā)自肺腑的話:
    爸爸媽媽,你們辛苦了!
    (全體學(xué)生起立,說(shuō):爸爸媽媽,你們辛苦了!鞠躬致謝。)。
    (家長(zhǎng)代表發(fā)言,從觀眾席中邊說(shuō),便走上臺(tái))。
    乙:感謝老師,授業(yè)解惑(ppt背景音樂(lè)):
    朗誦:翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記,
    點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌上心頭……。
    我們不會(huì)忘記,
    是您,把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室,
    是您,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
    我們不會(huì)忘記,
    課堂上,您循循善誘,悉心指導(dǎo);。
    課余時(shí),您和我們談笑風(fēng)生,游戲玩耍。
    我們不會(huì)忘記,
    遇到困難時(shí),您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光。
    取得佳績(jī)時(shí),您為我們歡呼,給我們鼓勵(lì)。
    此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,化作一句話:
    老師,謝謝您!
    (全體起立說(shuō):老師,謝謝您!)。
    (學(xué)生代表涌向老師,送上鮮花、敬禮。)
    甲:同窗五載,感念友情(ppt背景音樂(lè)):
    朗誦:春夏秋冬,一年又一年,你和我朝夕相伴,共同擁有這難忘的五年。
    這五年,你我相識(shí)相知,成為同學(xué)、知己,大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,其樂(lè)融融。
    這五年,你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)才干,健體魄,還關(guān)心時(shí)事,為“希望工程”捐款捐物。
    這五年,我們積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽,成績(jī)斐然,同時(shí),我們鍛煉膽量,展示才華,品嘗成功的喜悅。
    這五年,我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞,更為集體的榮耀而歡騰雀躍,引以為豪。
    同學(xué),不要說(shuō)我們就要分別,不要說(shuō)我們將要再見(jiàn),
    相信——我們還會(huì)重聚,我們還會(huì)再相會(huì)!
    (同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂(lè)《啊,朋友再見(jiàn)》)。
    四、歌表演《感恩的心》:
    甲:五年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    乙:五年來(lái),我們?cè)诶蠋煹哪托慕虒?dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
    甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您濃濃的厚愛(ài)。
    乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您深情的目光。
    甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您殷切的期望。
    乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)們!
    (歌表演《感恩的心》,五年級(jí)部分女生表演,臺(tái)下準(zhǔn)備,第一遍臺(tái)上表演,第二遍邊演邊走向老師、家長(zhǎng),全體學(xué)生跟著一起表演)。
    五、教師寄語(yǔ):(ppt背景音樂(lè))。
    甲:成長(zhǎng)的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師,您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。
    乙:今天,我們要離開(kāi)母校,離開(kāi)親愛(ài)的老師,讓我們?cè)俅戊o靜地聆聽(tīng)老師對(duì)我們的教誨和祝福吧!
    (背景音樂(lè)照片:……)。
    甲:聽(tīng)了老師們感人的話語(yǔ),我們心潮起伏,我們潸然淚下,我們?cè)僖矡o(wú)法按捺自己的感恩的心。
    乙:讓我們向親愛(ài)的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
    甲:全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!
    六、校長(zhǎng)致詞:
    甲:下面有請(qǐng)闞愛(ài)華校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞!
    (校長(zhǎng)致詞)。
    乙:謝謝校長(zhǎng)的發(fā)言。
    七、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)::(ppt背景音樂(lè))。
    甲:可敬可親的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
    乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)與追求。
    甲:美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們成長(zhǎng)的足跡。
    乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,我們充滿信心。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!
    甲:下面請(qǐng)闞愛(ài)華校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    八、贈(zèng)送紀(jì)念品:
    甲:五年的足跡,早已深深地烙在校園的每個(gè)角落,也烙在了我們的心中。
    乙:我們總想給學(xué)校留下些什么,總想當(dāng)老師再想起我們時(shí),就能把心弦扣響。
    甲:所以,我們也準(zhǔn)備了禮物,想送給學(xué)校。
    乙:下面就請(qǐng)學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。
    八、結(jié)束語(yǔ):
    甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;。
    乙:今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
    甲:曹小讓我們學(xué)得了知識(shí),懂得了的道理,
    乙:曹小為我們的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);。
    甲:今天我們是莘莘學(xué)子;。
    乙:明天我們是祖國(guó)的希望!
    甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——。
    合:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
    親愛(ài)的同學(xué),感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
    甲:讓我們攜起手來(lái),一起為明天的希望加油!
    乙:讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時(shí),我們?cè)倬鄄苄?
    合:**區(qū)**小學(xué)“為今天的成長(zhǎng)喝彩,為明天的希望加油”20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在這熱情奔放的六月里,在這美麗的校園中,今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
    六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。六年來(lái),我們相知相伴相扶持;手牽手、心相連,共同贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),成就了優(yōu)秀的班集體和優(yōu)秀的年級(jí)組。在這里,我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水,也收獲過(guò)碩果;曾流下過(guò)淚水,也綻放過(guò)微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的"六一"節(jié)、元旦節(jié),你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獲獎(jiǎng)證書(shū),述說(shuō)著你們的聰慧與勤奮孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
    同學(xué)們,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了!
    在我的心中,你們都是我的孩子,雖然我從沒(méi)這樣稱呼過(guò)你們,多少次午夜夢(mèng)回,想想畢業(yè)后我們很少再見(jiàn)面,校園里沒(méi)有了你們的身影,空蕩蕩的教室,我的心中有萬(wàn)分的不舍。可是天下沒(méi)有不散的宴席,你們就像那小鷹,畢竟要飛向更廣闊的天空。
    不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門(mén)類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得,有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是雄鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,你們是大樹(shù)總有參天的日子。縱有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得!
    此時(shí)此刻,作為你們的老師,作為一個(gè)走過(guò)童年,走過(guò)青年的我,送大家三句話:
    第一句話:不管怎樣,總要讀書(shū)。
    我們每天都在消費(fèi)生命?;钜惶?,生命就減少一天。我們要問(wèn),過(guò)去的一天,我們沉淀了多少,明天,我們又將收獲多少?我們要提高自身的文化素養(yǎng),靠的就是閱讀。所以,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來(lái)做什么,首要的是,做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)的人。為此,我們的人生才會(huì)循序漸進(jìn),朝暾漸朗。
    第二句話:不管怎樣,總要善良。
    我們之所以接受教育,既是為了提高能力,更是為了陶冶情操,讓心靈柔軟、善良,以至走向高貴。善良的品性,意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁;既海納百川,又善于聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。見(jiàn)賢,思齊;見(jiàn)不賢,而內(nèi)省——這樣,才會(huì)步入更高的境界。
    第三句話:不管怎樣,總要心向光明!
    再過(guò)幾天,你們即將走上中學(xué),步入青年的行列。青春是打開(kāi)了再也合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路。是書(shū),難免遇到錯(cuò)字,是路難免道路崎嶇——不管怎樣,我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)想,執(zhí)著向前。
    泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你緊緊相連!無(wú)論同學(xué)們走到哪兒,老師們總會(huì)把你們牽掛!都在關(guān)注著你們的進(jìn)步!六年的學(xué)習(xí),已經(jīng)為你們打下了良好的基礎(chǔ)!我們所有老師都會(huì)期待著你們?cè)诔踔袆?chuàng)造輝煌!
    再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開(kāi)雙臂,做你們休憩的港灣。歡迎你們?;丶铱纯?在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一帆風(fēng)順!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
    謝謝!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇十一
    1音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
    甲:敬愛(ài)的老師們,
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家上午好!
    甲:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;。
    乙:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;。
    甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,
    乙:將要告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校!
    甲:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;。
    乙:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;。
    甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;。
    乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
    甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
    2、合(甲、乙)“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    3、甲:全體起立,奏唱國(guó)歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請(qǐng)坐下。
    4、校長(zhǎng)講話。
    乙:今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。
    甲:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
    乙:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的周校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    甲:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?鼓掌)。
    甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
    乙:雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。
    甲:有請(qǐng)畢業(yè)生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    6、下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。
    7、捐贈(zèng)校服。
    乙:愛(ài),由心田而發(fā);。
    甲:心,因愛(ài)而美麗!
    乙:在小學(xué)即將畢業(yè)之際,讓我們用愛(ài)給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂(lè)一樣分享愛(ài),擁有愛(ài),感受愛(ài)吧!
    甲:茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,是一所農(nóng)村完全小學(xué),由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),交通、信息閉塞,經(jīng)濟(jì)落后。
    甲:在小學(xué)畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服,下面請(qǐng)各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心。
    甲:謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛(ài)心的風(fēng)帆,把我們的愛(ài)帶到世界的每一個(gè)角落。
    8、畢業(yè)生節(jié)目表演。
    乙:下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。
    9、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
    乙:我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)周校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    甲:下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。
    10、向老師表示感恩。
    甲:老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠。
    歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。
    乙:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
    甲:我提議,在場(chǎng)的同學(xué)們,讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠上一躬,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福!
    乙:下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。
    11、合唱《感恩的心》。
    乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
    甲:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。
    甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
    乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
    甲:同學(xué)們,讓我們共同唱響心中最真誠(chéng)的祝?!案卸鞯男摹?。
    12、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    甲:再見(jiàn)了,母校!
    乙:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!
    甲:再見(jiàn)了,朝夕相處了六年的同學(xué)!
    乙:再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國(guó)更美。
    甲:但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的春,那時(shí)的秋,那時(shí)的碩果令人心碎。
    合:下面我宣布“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇十二
    諸位畢業(yè)同學(xué):
    你們現(xiàn)在要離開(kāi)母校了,我沒(méi)什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:"不要拋棄學(xué)問(wèn)。"
    以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候,努力做一種專門(mén)學(xué)問(wèn)。少年是一去不復(fù)返的,等到精力衰竭時(shí),要做學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了。即為吃飯計(jì),學(xué)問(wèn)也決不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問(wèn),三年五年之后,你們都要被后來(lái)的少年淘汰的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)補(bǔ)救,恐怕已太晚了。
    有人說(shuō):"出去做事后,生活問(wèn)題急需解決,哪有工夫去讀書(shū)?即使要做學(xué)問(wèn)即沒(méi)有圖書(shū)館,又沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室,哪能做學(xué)問(wèn)?"
    我要對(duì)你們說(shuō):凡是等到有了圖書(shū)館才能讀書(shū)的,有了圖書(shū)八也不肯讀書(shū)。凡是要等到有實(shí)驗(yàn)室才做研究的,有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問(wèn)題,自然會(huì)節(jié)衣縮食去買書(shū),自然會(huì)想出法子來(lái)設(shè)置儀器。
    至于時(shí)間,更不成問(wèn)題。達(dá)爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績(jī)!每天花一點(diǎn)鐘看10面有用的書(shū),每年可以看3600多頁(yè),30年可以讀11萬(wàn)多頁(yè)書(shū)。
    諸位,11萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以使你成為一個(gè)學(xué)者了。每天看3分鐘小報(bào)費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫1;4圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的光陰。是看小報(bào)呢,是打麻將呢,還是努力做一個(gè)學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇!
    易卜生說(shuō):"你們最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器。"
    學(xué)問(wèn)便是鑄造的工具,拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你們自己。
    再見(jiàn)了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇十三
    今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)百感交集的日子,六年的歲月,1900多個(gè)日夜,看似多么的漫長(zhǎng),卻多么的短暫。
    同學(xué)們經(jīng)過(guò)六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從今天開(kāi)始,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。這六年,我相信校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
    我記得,我的外教老師“stuat”,他是一位來(lái)自澳大利亞的小伙子。一開(kāi)始,我還不適應(yīng),但沒(méi)過(guò)多久就被他的幽默風(fēng)趣所吸引。他上課會(huì)穿插一些小節(jié)目,如套圈圈、定點(diǎn)扔球等。他還會(huì)給我們看《憨豆先生》,還會(huì)玩“石頭、剪刀、布”,他可是猜拳高手,我們很少能贏他。但盡管如此,我們還是很喜歡看他聳聳肩的得意樣子。
    我還記得,那次在食堂里,我不小心摔了一跤,被椅子上的尖銳物劃上了眼角,最后去醫(yī)院縫了三針。下午,我掛念著今天的作業(yè),快放學(xué)時(shí),同學(xué)卻給我送來(lái)了。晚上,我正在做作業(yè)時(shí),老師提著水果來(lái)看我來(lái)了,我十分感動(dòng)。第二天,我忐忑不安地走進(jìn)教室,但同學(xué)們沒(méi)有一絲嘲笑,都用關(guān)切的目光看我。我受傷以后真是痛在臉上,但暖在心里啊。
    我更記得,今年的“六一”,我們?nèi)巳硕加邪舯裕瑢W(xué)校可真是“大款”啊。跳蚤市場(chǎng)里,依然是那么熱鬧,雖然是義賣活動(dòng),但卻絲毫不影響同學(xué)們的熱情。有賣文具書(shū)本的,有賣魔方陀螺的,有賣模型零食的,真是琳瑯滿目。英語(yǔ)游園里,最引人注目的是“文?!碧?hào)客機(jī),是模擬登機(jī)對(duì)話,十分逼真。短暫的慶賀結(jié)束了,同學(xué)們卻仍然依依不舍。
    回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師,正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn)才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
    我們堅(jiān)信,成功會(huì)垂青每一個(gè)人,只要我們自強(qiáng)不息,永不言敗。讓我們時(shí)刻銘記這句話:“今天,我們?yōu)槲暮6湴?明天,文海因我們而驕傲!”
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇十四
    各位同學(xué),各位老師,大家上午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。六年的時(shí)光,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)異的成績(jī),涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有勤勉刻苦的習(xí)慣,他們有執(zhí)著堅(jiān)韌的品格,他們有縝密靈活的思維,他們有深刻獨(dú)到的見(jiàn)解。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。
    二、頒獎(jiǎng)。
    請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    頒獎(jiǎng)音樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》。
    三、韓校長(zhǎng)作招生動(dòng)員報(bào)告。
    回首昨天,我們感慨萬(wàn)千;展望明天,我們信心百倍。我們新垛中學(xué)碩果累累,捷報(bào)頻傳。今天,韓校長(zhǎng)親自給我們帶來(lái)振奮人心的中考戰(zhàn)績(jī),引領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的征途上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。掌聲歡迎韓校長(zhǎng)。
    四、彭校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
    感謝老師,為我們插上騰飛的翅膀;感謝母校,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。大海航行靠舵手。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)殷切的希望!讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎彭校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
    五、結(jié)束語(yǔ)。
    我們將銘記彭校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望!今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新的起點(diǎn)。
    同一片藍(lán)天,同一個(gè)夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué),讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師、同學(xué)們,讓我們期待著下一次在新垛中學(xué)再相逢!
    背景音樂(lè)《感恩的心》。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力,圓滿地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。
    孩子們,我們來(lái)到黃岡小學(xué)雖然只有一年時(shí)間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果;家長(zhǎng)會(huì)上,你們動(dòng)情地載歌載舞,那快樂(lè)的音符仿佛還在耳邊回響;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),你們揮灑汗水,頑強(qiáng)拼搏的身影,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們的四個(gè)“好習(xí)慣”逐漸養(yǎng)成,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀和徽章,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
    同學(xué)們,告別美好的小學(xué)時(shí)光,你們即將邁入初中殿堂,開(kāi)始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學(xué)階段的老師,我們期待著,期待著你們?cè)谏铣踔幸院罄^續(xù)保持良好的行為習(xí)慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!
    泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,請(qǐng)記住,老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,請(qǐng)記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
    今天是一個(gè)令人百感交集的日子。在場(chǎng)的200多名同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),在這里,我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們,表示深深的敬意。
    此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。那是在xx年9月,我剛剛調(diào)到這所可愛(ài)的學(xué)校,同一時(shí)節(jié),你們也邁著幼稚的腳步,背著小書(shū)包,走進(jìn)了我們的校園,是這濃濃的師生緣份讓我們走到了一起。老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持;六年來(lái),我們手牽手、心相連,共同贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),成就了優(yōu)秀的班集體和優(yōu)秀的年級(jí)組。在這里,我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水,也收獲過(guò)碩果;曾流下過(guò)淚水,也綻放過(guò)微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。
    畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情,你們是我自從畢業(yè)以來(lái)教得時(shí)間最長(zhǎng)、感情最深的一批學(xué)生,看著你們由懵懂兒童成長(zhǎng)為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無(wú)以言表的。在我的心中,你們都是我的孩子,雖然我從沒(méi)這樣稱呼過(guò)你們,多少次午夜夢(mèng)回,想想畢業(yè)后我們很少再見(jiàn)面,校園里沒(méi)有了你們的身影,空蕩蕩的教室,我的心中有萬(wàn)分的不舍??墒翘煜聸](méi)有不散的宴席,你們就像那小鷹,畢竟要飛向更廣闊的天空。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們?cè)谶@里歡聚,為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而無(wú)私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的老師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
    親愛(ài)的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書(shū)。六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜已如白駒過(guò)隙,悄然而逝?;厥孜覀兂ο嗵幍?日子,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
    而今,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無(wú)疑問(wèn),你們?cè)缫延闪昵暗你露疅o(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。
    在此之前,我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望:
    第一,希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因?yàn)?,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績(jī)都離不開(kāi)“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。
    第二,希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校“學(xué)會(huì)感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是快樂(lè)還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儞狃B(yǎng)成人;感激師長(zhǎng),因?yàn)槭撬麄儗⒅R(shí)輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因?yàn)槭撬麄儾徽摵螘r(shí)何地地陪伴著我們。
    再見(jiàn)了,孩子們。母校祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!
    新的學(xué)期,是家長(zhǎng)給予厚望的一個(gè)學(xué)期,是社會(huì)關(guān)注的一個(gè)學(xué)期,是學(xué)生最辛苦也最有壓力的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)特殊的學(xué)期里,我們畢業(yè)班全體教師,認(rèn)真總結(jié)上一屆的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,努力做好新一輪的畢業(yè)班工作,為孩子的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
    首先進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練,帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
    良好的班級(jí)常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,尤其是對(duì)畢業(yè)班來(lái)講,扎實(shí)有效地加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是極為重要的。在新學(xué)期,我們要結(jié)合學(xué)校的《德育手冊(cè)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,幫助學(xué)生樹(shù)立奮斗方向,制定符合自己實(shí)際的有效措施。通過(guò)教室環(huán)境的布置,晨讀、課上、課間、午間等時(shí)間的合理安排,師徒組、互幫組的建立與評(píng)比,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的打拼,每天放學(xué)前5分鐘的自評(píng),班會(huì)的互評(píng),家校聯(lián)系卡的使用,校訊通的聯(lián)系,階段性表彰等手段,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展為畢業(yè)班良好成績(jī)的取得奠定了基礎(chǔ)。
    其次,搞好“兩課”教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    我們知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命是學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)是否滿意、信賴的關(guān)鍵,是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。新學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重,堅(jiān)持教學(xué)改革,提高45分鐘效益,是成敗的關(guān)鍵。為此我認(rèn)真落實(shí)好“兩課”的教學(xué),保證課堂教學(xué)的實(shí)效。
    所謂“兩課”即精講課和復(fù)習(xí)課。精講課中主要采用“精心備課——優(yōu)化課堂——及時(shí)反饋——講評(píng)輔導(dǎo)”四個(gè)環(huán)節(jié):精心備課即認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備《課程標(biāo)準(zhǔn)》、備學(xué)生,設(shè)計(jì)有梯度的提問(wèn),力爭(zhēng)使每個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)都能符合不同層次學(xué)生的需要;優(yōu)化課堂采用了啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法,想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)課堂活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性;及時(shí)反饋即每課書(shū)講完后,教師依據(jù)教材重難點(diǎn)當(dāng)堂小測(cè),成績(jī)好地給予鼓勵(lì);講評(píng)輔導(dǎo)即查漏補(bǔ)缺,對(duì)普遍問(wèn)題集體再次講解,個(gè)別問(wèn)題個(gè)別輔導(dǎo)。這套四環(huán)節(jié)授課法能夠很好地培養(yǎng)學(xué)生會(huì)聽(tīng)課的能力,為學(xué)生升入初中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)課主要通過(guò)“摸清學(xué)情——分層選題——強(qiáng)化訓(xùn)練——反饋練習(xí)——個(gè)別輔導(dǎo)”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)復(fù)習(xí)不同于以往的期末復(fù)習(xí),是對(duì)小學(xué)六年知識(shí)的全面復(fù)習(xí),因此摸清學(xué)生知識(shí)底碼更加重要。我想主要通過(guò)作業(yè)觀察、小測(cè)分析,摸清學(xué)生情況,然后根據(jù)學(xué)情分別設(shè)計(jì)鞏固提高題、基礎(chǔ)訓(xùn)練題,力求適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平;課上采用復(fù)式班教學(xué),使每個(gè)層次的學(xué)生經(jīng)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練均有所提高;反饋練習(xí)是教師分析學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的重要方法,反饋后再進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
    第三、重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差,提高優(yōu)秀率和及格率。
    大家都知道一年一度的擇校招生,既是對(duì)一個(gè)學(xué)校全面的教學(xué)實(shí)力的考驗(yàn),更是對(duì)畢業(yè)班老師的考驗(yàn)。它的成績(jī)高低不但會(huì)對(duì)一部分學(xué)生的一生產(chǎn)生重要的影響,也是社會(huì)對(duì)我們學(xué)校教學(xué)認(rèn)可的一個(gè)關(guān)鍵因素。對(duì)于六年級(jí)下學(xué)期的每次月考,我們都要認(rèn)真分析,研究學(xué)生每一學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài),調(diào)整教學(xué)思路,以保證學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了使優(yōu)生更優(yōu)。我們要利用休息時(shí)間,講授奧賽教材,使他們通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練,基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面廣,能夠舉一反三,觸類旁通。這都為提高擇校升學(xué)率打好基礎(chǔ)。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我們歡聚在這里舉行2015屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
    六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)?!薄?BR>    不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門(mén)類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得,有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,你們是大樹(shù)總有參天的日子??v有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得!
    同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),相信六小今日因你而精彩,明日六小會(huì)因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇十六
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。
    六年的歲月,2191個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
    如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。
    六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!
    回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!
    如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清、道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。
    衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
    祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!
    祝愿母校的明天會(huì)更好!
    同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言:
    我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。
    在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過(guò),讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師、同學(xué)們說(shuō)一聲:
    珍重!——恩師,
    再見(jiàn)了!——母校,
    再見(jiàn)了!——六年級(jí)全體學(xué)生。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇十七
    同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們:
    大家好!
    六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。
    六年的歲月,2191個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
    如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。
    六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!
    回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!
    如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清、道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。
    衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
    祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!
    祝愿母校的明天會(huì)更好!
    同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言:
    我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。
    在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過(guò),讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師、同學(xué)們說(shuō)一聲:
    珍重!——恩師,
    再見(jiàn)了!——母校,
    再見(jiàn)了!——六年級(jí)全體學(xué)生。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話篇十八
    首先,我作為學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),對(duì)畢業(yè)班的廣大老師關(guān)心不到位表示我個(gè)人的歉意。說(shuō)實(shí)在的,這么多年,我沒(méi)有任教過(guò)六年級(jí)的課務(wù),所以呢,對(duì)六年級(jí)的教學(xué)談不上指導(dǎo);第二呢,平時(shí)對(duì)我們六年級(jí)老師的政治生活和工作上關(guān)心得還不夠,工作上還會(huì)有些失誤。例如;今天應(yīng)該是黃芳老師參加“常州市六年級(jí)英語(yǔ)教研活動(dòng)的”,因?yàn)橥ㄖ巧现芪逑挛绯鰜?lái)的,所以沒(méi)發(fā)現(xiàn),等我到星期打開(kāi)時(shí)頁(yè)面又跳過(guò)了一頁(yè),所以就忽略了,這就是我工作中的失誤。好在今天召開(kāi)畢業(yè)班全體教師會(huì)議,否則就會(huì)少掉一個(gè)黃芳,也很遺憾。從事物的兩面(或兩重)來(lái)講我稍許有些安慰。我想,我會(huì)在本學(xué)期剩下不多的時(shí)間里更細(xì)致地工作,和我們六年級(jí)教師多聯(lián)系聯(lián)系,多交流交流。但是基于幾年來(lái)對(duì)行政工作的經(jīng)驗(yàn)和坐在這個(gè)位置上,現(xiàn)向大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和想法:
    那么要做到以上所述的要求,我認(rèn)為要做好以下幾個(gè)方面:
    一、既要有憂患意識(shí),又要有必勝的信心。
    我聽(tīng)倪秀蘭老師講,說(shuō)這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生,這肯定是有些客觀的,而且其它幾位老師也這樣認(rèn)為,這雖然有些憂患意識(shí),但我們不能失去信心,說(shuō)不定別的鄉(xiāng)村學(xué)??赡芎臀覀儾畈欢啵f(shuō)不定還沒(méi)有我們硬,我說(shuō)這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心。
    二、既要有決心,又要有方法。
    1.抓實(shí)課內(nèi)外訓(xùn)練,確保?!扒濉薄#ㄆ綍r(shí)作業(yè)、單元測(cè)試)。
    2.堅(jiān)持提優(yōu)補(bǔ)差,個(gè)別輔導(dǎo)。(確保合格率,提高優(yōu)秀率。)。
    3.緊密家校聯(lián)系,充分挖掘資源。(家校路路通、個(gè)別談話,形成家校合力,共同教育。)。
    三、既要重視知識(shí)傳授,又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。
    學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)?!敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習(xí)慣”?!傲?xí)慣決定人的命運(yùn)”。
    (習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問(wèn)題、英語(yǔ)會(huì)話能力)。
    四、既要關(guān)注學(xué)科成績(jī),又要關(guān)心學(xué)生心理咨詢健康。
    一是嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績(jī)的前提,沒(méi)有一個(gè)好的班級(jí)集體,良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì),要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重課堂,嚴(yán)格考試,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重在補(bǔ)差,讓孩子們一個(gè)不能丟,因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋€(gè)教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個(gè)教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,如果不問(wèn)差生的事,幾個(gè)差生會(huì)影響一大片,一個(gè)班級(jí),甚至是一個(gè)學(xué)校。所以對(duì)差生不能放松要求,要“嚴(yán)打嚴(yán)管”,付出真愛(ài)。三是各科教學(xué)要形成合力,分清主次,合理按排時(shí)間,合理使用時(shí)間。四是同科教師在教育教學(xué)過(guò)程中要注重交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,要做到資源的共享。五是要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)措施,不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章,要表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕,唯恐落后的局面。
    五、這個(gè)第五點(diǎn)呢,我要講一講我們的奉獻(xiàn)精神。說(shuō)實(shí)在的,教師這個(gè)職業(yè)就是一碗良心飯,可以說(shuō)幾乎沒(méi)有一個(gè)教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的,不光是我們六年級(jí),我看其它年級(jí)的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務(wù)的對(duì)象不同。就和昨天史艷萍講一樣,只要朱校星期一開(kāi)完會(huì),就又知道這個(gè)星期不得息了。那么你們說(shuō)怎么辦,既然你選擇你就必須去付出,而且有許多的付出與回報(bào)是不成比例的,那我們就只有知足常樂(lè)、問(wèn)心無(wú)愧了和憶苦思甜吧!
    六、要求教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。離最后決戰(zhàn)還有四十天時(shí)間(實(shí)際天數(shù)沒(méi)有)。在此期間肯定會(huì)碰到這樣那樣的問(wèn)題與困難,請(qǐng)你們及時(shí)反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個(gè)統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級(jí)是捆綁在一起的,是個(gè)整體,要有個(gè)“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,才是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。
    我要講的就這么多了,最后我鼓勵(lì)大家喊出口號(hào):苦戰(zhàn)四十天,再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。我的講話完了,不到之處請(qǐng)諒解。