音樂是一種通過聲音和音調表達情感和思想的藝術形式。工作中的時間管理對于提高個人效率至關重要，我們可以通過總結時間分配來優(yōu)化工作流程。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
20xx年5月17日下午4點，在xxx成功舉辦了一場20xx級軟件工程班的主題班會。會議圍繞“樂與憂”展開討論，由班長xxx全程主持。
最后，輔導員xxx老師介紹了一些考研成功的師兄師姐們，通過他們的成功事跡，為我們樹立了榜樣，增強學習的熱情。同時xxx老師對此次班會的意義做出點評，誠懇提出此次班會的目的：希望同學們好好學習，機會留給有準備的人！本次班會宗旨在提高學生們學習的積極性，幫助同學們解決生活學習中遇到的問題，使同學們明確學習目的，找準方向，注重過程。會后，同學們都表示此次班會讓他們受益匪淺，他們將調整好自己，以最好的精神狀態(tài)去迎接生活學習中的挑戰(zhàn)。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇二
同學們：
俗話說，正月里都是年，今天是20xx，所以在這里我要向同學們拜個晚年，祝同學們身體健康，學習進步！
今天是新年新學期第一個班會，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到非常高興！借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好，但是在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮??！
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。
同學們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學習工作中去！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的各位學弟學妹們：
大家上午好！很榮幸能作為老生代表在這里歡迎各位學弟學妹們加入國際商學院這個大家庭！
對于在坐的大多數(shù)同學來說，都是初到師大、初到國際商學院。6年前我也和大家一樣，帶著憧憬和好奇來到這里。對商學院從陌生到有所了解。從對科研一知半解到現(xiàn)在的主持校級項目1項、參與導師項目5項、發(fā)表權威期刊論文1篇、核心期刊論文1篇、與人合作發(fā)表論文14篇、及參與撰寫專著1部。從碩士到碩博連讀。從一個科研小白到榮獲優(yōu)秀研究生稱號、兩次獲得研究生國家獎學金、多次獲得積學獎學金、參與撰寫的研究報告獲陜西高校人文社科一等獎。進而對國際商學院從有所了解到最后有了歸屬的感覺。這期間經歷了一個人獨坐辦公室的清冷日子，也經歷了與導師同門激烈討論的每個團隊例會。經歷過論文發(fā)表時的喜悅，也經歷過數(shù)次投稿失敗的沮喪。經歷過被寫論文做模型折磨的過程，也經歷過論文寫成時的成就感。
我們知道，家給我們的主要是歸屬感和溫暖，而在我們商學院這個大家庭中，歸屬感主要來自于我們學院的優(yōu)良傳統(tǒng)和雄厚實力，這是前輩們篳路藍縷、薪火相傳，給我們積淀的。而溫暖則主要來自于我們的授課老師和輔導員老師。各位同學在今后的學習生活中將會深切體驗到這些。在這里，我主要想分享一些關于大學生活和研究生學習的體會。
1、迂回曲折與康莊大道。經濟學中的理性人假設原本是為了建模更方便，因為這一假設背后的數(shù)學模型是約束條件下的最大化。但是有時候我們無法求出最優(yōu)解。經濟學的最優(yōu)化理論追求的是康莊大道，但是有時候我們也可以去用試錯法，摸著石頭過河，遇到障礙就繞過去，犯了錯誤就改正?？雌饋砜登f大道更加筆直，但先到達終點的可能是迂回曲折的林中小道。意思就是我們在學習生活中遇到問題的時候，不要輕易地總想著我要請教別人去找一個直接的方法一步做成。你可以嘗試著自己去摸索，去試錯，這個過程即使你失敗了，但是這個經驗和這種思維方式才是真正學習和做科研的過程。
2、演化思維、追本溯源。過去我們學習生活中總是要尋求最優(yōu)和確定性。這是因為我們對這個世界的認知是基于牛頓的力學觀，只要知道速度和時間，就可以確定位置。由此對應到經濟學上來就是新古典經濟學，它追求理性人和最優(yōu)化，它會去計算和預測經濟在某個時間的發(fā)展狀態(tài)，并且認為非均衡狀態(tài)只是向均衡的過渡狀態(tài)而已，均衡是常態(tài)。而達爾文的物種起源告訴我們，這個世界是不斷演化的，而演化是隨機的。由此產生演化經濟學，認為多樣性和差異性是一切變化之源，非均衡狀態(tài)是事物的常態(tài)。愛因斯坦的相對論又告訴我們，一切都是相對的，量子力學說一切都是不確定的。等等。一種世界觀就是一種思維方式，就能產生一種學科。所以我們的`學習和研究不能用固化的思維，要去多多嘗試和開拓新的世界觀和思維方式，要追本溯源，善于用演化的思維去做總結。
3、珍惜你身邊的同學。在學校的另一個巨大收獲是你的同學。大家互相幫助。在學校的時光里，我在成長，你也在成長，我們從一開始結下的那一點點的緣分也在長。而在這個過程中，我們只需要做兩件事：第一，大家分頭努力，各自向好。第二，我們彼此認同，守望相助。
最后，預祝大家學業(yè)有成一切順利！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇四
親愛的同學們：
大家好！非常高興今年和大家一起即將完成五年級的數(shù)學學習。之所以高興是因為我聽說我們班是全校學習習慣最好的一個班級。通過前天、昨天和大家在報名、發(fā)書時的兩天相處，同學們的表現(xiàn)的確非常棒。和這樣的一群活潑可愛的你們相處該是多么愉悅的事。盡管我們班數(shù)學優(yōu)秀率不高；盡管我們班任然有一部分同學數(shù)學成績不及格；盡管有同學說自己不是學習數(shù)學的料，學習上沒有信心……可是，這些都不是問題，因為在老師眼里從來就沒有差生。只要你努力了，進步了，你就是優(yōu)秀的。
同學們，新的一學期，讓我們以更飽滿的學習熱情，以更踏實的學習風氣和更加端正的學習態(tài)度，在老師的指導下增強信心，克服困難，投入到新的學習中。我相信大家一定會喜歡上我和我的課堂。我是你們這一學年新的數(shù)學老師。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇五
各位同學：
大家好！
新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝同學們好好學習、天天向上。
同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢？下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養(yǎng)良好習慣。
第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據(jù)學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
假期悄悄地快要結束了，同學們是不是也開始在被窩時不時幻想大學生活是什么樣？美好、苦澀、美女帥哥如云？？？但是美好歸美好，今天xx老師作為一個過來人總結了7點大學生要注意的事項，以免剛入大學校園的你受到傷害。
先來說說第一個問題，也是原則性的問題，關于“黃賭毒”。對這個詞也不陌生，以前覺得很遙遠。但是其實離我們并不遠，包括在上網(wǎng)的時候，網(wǎng)絡上的誘惑和暴力就在身邊。甚至會主動來到你的身邊，一個學生的價值觀與道德觀大多都是正確的。但是誘惑很大、經驗不足，再加上對自己未知事物的好奇心，所以看似遙遠的問題，其實每年都有大學生受其害。近幾年對于校園安全的問題備受重視，學生在校期間涉及的違法亂紀行為，學校都會負擔一定責任，尤其是民法的相關事項。在開學期間尤其是軍訓的時候。很多的大學里都定期開展相關講座與宣傳活動并定期整頓校園環(huán)境。所以只要在意識里扎根，重視這個問題。再合理控制自己的好奇心，懂得規(guī)劃生活與心理疏導。經歷過了高考，相信每個孩子都有一定的自律性的！
網(wǎng)貸的業(yè)務用“猖獗”形容也不為過，隨處可見。這些小廣告上一般是這樣寫的：無息助學貸款、或者是大學生創(chuàng)業(yè)助學貸款。還有通過抵押身份證、學生證的憑學生證即可貸款。甚至還有要求發(fā)送自己的裸體照片作為貸款的抵押。這幾年被騙學生不計其數(shù)，學生沒有穩(wěn)定的來源，自主還款能力比較弱，一旦償還出現(xiàn)困難，又不敢求助于家長，很容易把借款學生推向困境，出現(xiàn)重慶大學生從幾千利滾利到近十萬欠款的事件。安徽某學校一女生本來自用的本金不到5萬元，一年不到，本息合計高達50多萬元。不得已報警，同時正變賣唯一住房還款。這樣的案例很多，大學就讀期間呢，家長跟孩子要適時溝通。并根據(jù)需要合理給一些戀愛經費、活動費經或者是旅游經費。代表正當活動家長是支持的，所以當孩子有需要的時候才會跟家及時反映。才不會被這些歪門邪道左右。
校園里最常見也最普遍的就是發(fā)傳單、做促銷，0門檻，周末只要沒課都可以去。想體驗自食其力、想體驗社會規(guī)則，還有想要減輕家里的負擔?？梢岳斫夂⒆拥倪@些想法，但是也有人會欺騙單純善良的學生，通過招兼職的方式賺取押金保證金，然后一走了之，數(shù)額可能不會太大，但是這種欺騙對于孩子身心發(fā)展有一個很壞的影響，包括未來就業(yè)的時候都會成為心理上的障礙。所以關于兼職我的建議：第一呢，通過正常途徑，學校的內部的網(wǎng)站或者校內社群會有相關的平臺，也就是學校官方支持允許的平臺，有兼職的信息，有些想招人的企業(yè)會把信息發(fā)布到這些平臺上。這樣的途徑是可以的，不要輕信大街上的小廣告。第二，但凡涉及到交押金的就要謹慎一些，一些行騙集團就是以大學生兼職為借口先收取押金，在開展工作進行的行騙。遇到這類問題可以跟老師或者家長說一說幫忙判斷。第三，作為還需要學習成長的學生，不要把賺錢作為己任，不要用大量時間做對自己專業(yè)無益的兼職工作?？梢杂羞x擇性的，比如做家教?；蛘呤亲约簩I(yè)相關的公司去實習。實習工資也許微薄，但對專業(yè)有了提升，還會增長經驗。兼職這件事情本身也是校園與社會的連接點，選擇的時候還是多方面考慮，選擇對自己最有益的。
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實際上安全與否跟距離遠近沒有太大的關系，對于一名大學生來說，大學校園里是很安全的。只要是遵守校園安全的規(guī)定，學生的安全問題是基本可以保證的。說幾個常見的小的規(guī)定，比如大家關心的宵禁。女生寢室更嚴格一點，比如11點之前鎖門，必須回到寢室。還有不允許使用大功率電器、禁止異性進出等等。這些限制，都是學校對于學生安全的保護屏障。還是不放心的家長可以去看一看校園安全隱患的因素以及案例。都是由于不遵守規(guī)定和好奇心驅使等等。所以重要的還是做好自己，不必過度擔心。
說了這么多關于大學生活中可能出現(xiàn)的不良隱患，是希望你們有自我保護意識。更好的享受自己大學生活。除此外，還有一個家長和考生都很關心的問題，就是升學以及進修的問題。下面咱們聊一聊關于進修升學的幾種方式和途徑。
簡單說就是在大學四年本科期間和原專業(yè)一起修的另外一個專業(yè)。在學校有正規(guī)的報名途徑，但是一般是要交2份學費。很多學校是根據(jù)學分來定價學費。因為很多藝術生是為了升學才走的藝考之路，考慮到未來就業(yè)，所以想要學另外一門專業(yè)。一個是希望自己技多不壓身，第二呢是學歷上也是一大亮點，兩個專業(yè)的學位證，就業(yè)的時候也是良好的敲門磚，證明自己的學習能力。但是首先跟大家分享一條相關的政策。2021年7月，國務院學位委員會發(fā)布《學士學位授權與授權管理辦法》。辦法規(guī)定，從本月起，我國學位授予單位不再招收第二學士學位生，相關高?？稍O置輔修學士學位、雙學士學位、聯(lián)合學士學位。對于獲得多個學士學位的都只發(fā)一個證書，各類學位情況在證書上予以證明。
盡管今年有很多學生對此很關注，但是真正大學能夠做到或者說順利得到2個學位證的并不多。休雙學位，意味著整整兩年甚至更長的時間內，你會失去所有的周末、節(jié)假日或者寒暑假（不同學校要求不同、上課時間也不同）。所以學習強度也不亞于高考，能接受的同學可以嘗試，畢竟自身的實力和資本大多都是自己努力來的。但是看重雙證的學生和家長可以放棄，選擇其他方式。還有費用如果有壓力的也參考一下，謹慎選擇。
有一些證書是普遍的，通用的，或者未來涉及面比較廣泛的。英語的四六級考試、普通話考試、計算機一級的考試，這些技術性的證書，因為學校也會開設相關的課程，所以會統(tǒng)一組織學生報名，集體考試。通過率也相對較高。除此之外，你想要學習的、取得資格證書的就需要自己規(guī)劃和關注，“一張文憑、多種證書”是近幾年大學生努力追求的目標。但是也要回避幾個盲區(qū)，1·不要因小失大，為了考證耽誤了原本的學業(yè)。2·急于求成，以拿證為主，沒有系統(tǒng)理論知識和實踐經驗，即便拿證仍然不能用于工作3·不結合自己的實際情況和能力范圍，盲目報考熱門資格證。有一些證書濫考濫發(fā)，意義不大，含金量也不夠高。理性選擇適合自己的，真正對自己就業(yè)有幫助，與所學專業(yè)有結合點的話是最好不過了。關于證書報名和考試的費用大多數(shù)在100元—500元之間。如果覺得自學不行，需要報班的話，還要看周期長短一般可能在1000—2000元左右一期課程。近幾年比較熱門的證書有：教師資格證、人力資源師、導游證、營養(yǎng)師等等。先想好自己需要什么，防止亂花漸欲迷人眼。做好了規(guī)劃，就向成功邁進了一大步。
接下來說一說關于“專接本”，這是針對?？粕?。因為也有很多學生問到了。專接本考試，全稱是選拔優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生進入本科學習統(tǒng)一考試?，F(xiàn)在的專接本考試是院校所在省統(tǒng)一組織。同為升學考試，性質等同于研究生考試。由院校統(tǒng)一組織報名，統(tǒng)一安排考試?？荚噧热菔怯⒄Z、政治和一門專業(yè)基礎課。2021年河北專接本招生計劃14040人，19年100分以上考生人數(shù)50834人。整體接本率為27。62%。接本率并不高，因為專接本的報考率是非常高的。但是我們單獨看藝術類專接本的概率18年在40%—50%左右，19年在50—60左右。是相對錄取率最高的類別，文史類（尤其是教育方向）和外語類錄取率相對最低。競爭還是很激烈的，所以有接本打算的同學，一般在?？频诙甑诙€學期開始就著手準備，報班學習，整期費用在2000左右，也是隨著物價而變化。對于學習上的提升來說一定盡早規(guī)劃，這樣避免后期慌亂，心態(tài)平穩(wěn)。成功概率增大。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
時光如水匆匆而逝，轉眼間我們都已邁入大學校門?；厥淄?，一切都還歷歷在目。
記得三年前的我第一次走進高中大門，記得一年前的我在書桌前埋首備戰(zhàn)高考，記得三個月前我走進考場時的緊張與忐忑。而今天，我終于走進了大學。
一直以來，大學都是我的一個流光溢彩的美夢，它承載著我的一切希望與夢想，進入大學，意味著我可以擺脫日復一日的枯燥，去做我真正想做的，并且可以為之奮斗一生的事。如今真正進入大學，我的'心情不可謂不激動。
幻想中的大學是一個充滿神奇的地方，說句實話，法大并不是我的初衷，但是陰差陽錯，我來到了這里。我發(fā)現(xiàn)，它帶給了我太多的驚喜。有那么多熱情的師兄師姐在網(wǎng)上給我們解決問題，有那么多來自天南海北懷揣夢想的同學，有那么多兢兢業(yè)業(yè)、一生為公的老師，中國政法大學這幾個字，代表了一種厚重感，一種沉甸甸的使命感，令我一想起便心潮澎湃。這座軍都山下的校園，雖然占地面積不大，但卻是麻雀雖小，五臟俱全。其深厚的人文底蘊、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度也感染著身處其中的每一位學子。而這些，也正是我開始愛上這所校園的原因。
大學，是人生一個嶄新的起點。我的一位高中老師曾告訴我:在大學，很少有人能夠認識你，你完全可以重塑一個自己。所以，進入大學之后，我們每個人都應該試著改變自己，去做一些自己期待已久的事情，去成為一個夢想中的自己。不要畏懼他人的眼光，不要被過去的自己束縛，勇于嘗試，你才能遇見一個更好的自己。
沒有人希望四年后的自己碌碌無為、無所事事，那么，從現(xiàn)在開始，我們需要擁有一個夢想，并且在這四年里始終堅定不移地朝著它而努力。這條道路注定是不平坦的，所以，不要期待你的生活安安逸逸、散漫閑適?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”，處在青春正好的年紀，如果不試著拼搏，不試著奮斗，不試著努力，那么，你的一生都將為之后悔。
當然，努力的同時也需要有方法的輔助。就我個人來說，最重要的兩點便是規(guī)劃與效率。規(guī)劃指的是你需要制定一系列的目標，既要有當下的目標，也要有長遠的目標，并且做到越詳細越好。而效率是指你要在最短的時間內完成規(guī)定的任務。為什么有人在學生會有繁重工作的同時還能做到門門功課最好?原因就在于他們對時間高效的利用。在當下拖延癥泛濫的環(huán)境中，效率絕對是你的一大制勝法寶。
說了這么多，其實最后總結起來就一句話:在大學，每個人都要活出精彩，活出自己，讓過去成為過去，讓未來沒有遺憾!
開學第一課大學季發(fā)言稿篇八
尊敬的全體新生、親愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
首先，我代表全體老師，向大家表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝福！新的學年即將開始，我相信同學們定睛期盼這個激動人心的時刻已經許久了。在這個充滿希望和夢想的時刻，我們正以嶄新的姿態(tài)，在風雨中成長，共同創(chuàng)造美好的未來。
迎新的季節(jié)讓我想起了自己曾經緊張而又期待的大學生活。離別故鄉(xiāng)，背井離鄉(xiāng)，踏上求學的征程。那時的我，和你們一樣充滿憧憬，對未來充滿熱情。但是，隨著時間的推移，我逐漸領悟到，大學生活是充滿挑戰(zhàn)和機遇的。在未來的歲月里，我希望你們能緊握機會，盡情探索，勇于創(chuàng)新，以飽滿的熱情和不斷學習的態(tài)度，過上豐富多彩的大學生活。
作為新生，我想給大家提出以下幾點希望和建議：
首先，傾聽自己內心的聲音，追求真正的興趣和夢想。大學是一個自由學習的舞臺，你們將接觸到各種不同的學科和領域。我希望你們能夠保持一顆求知的心，積極參與各類課程和社團活動，發(fā)掘自己的興趣所在。只有找到內心的激情所在，才能在大學中找到自己的定位和發(fā)展方向。
其次，勇于擁抱變化，適應新環(huán)境。進入大學，你們將面對一個不同于高中的學習和生活環(huán)境。學習方式的改變，朋友圈的擴大，都將對你們產生一定的沖擊。但是，我相信只有勇敢面對變化，適應新環(huán)境，你們才能迅速融入大家庭，找到屬于自己的位置。
第三，注重學習，塑造良好的學習習慣。大學是求知的殿堂，學習是我們的首要任務。我希望你們能夠重視學習，積極參加各類課程和講座，培養(yǎng)自主學習的能力。同時，一定要養(yǎng)成良好的學習習慣，勞逸結合，合理安排時間。只有全力以赴，才能取得優(yōu)異的'學業(yè)成績。
最后，積極參與社團活動，培養(yǎng)社交能力和團隊意識。大學生活不僅僅是學習，也是社交和人際交往的重要時期。我鼓勵大家積極參與各類社團活動，結識不同的人，擴展自己的人脈網(wǎng)絡。通過與他人合作，你們可以提升自己的團隊意識和領導能力，為將來的職業(yè)生涯打好基礎。
親愛的新生們，人生的舞臺有時候并不如我們想象的舞臺燈光明亮，音樂婉轉。它更像是一片廣闊的海洋，或是一座高山峻嶺。只有在面對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的時候，我們才能真正展現(xiàn)自己的價值。同學們，相信自己，勇敢地揚帆起航吧！
最后，讓我們共同期待一個美好而充實的大學時光，并祝愿新同學們在這里能找到屬于自己的一片天地，放飛青春的夢想！
謝謝大家！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
興奮的心情無法言喻，今天我站在這里，作為公司的一員，代表全體員工向大家致以最熱烈的新年祝福。同時，我也想借此機會回顧過去一年的收獲與成就，并展望我們即將迎來的嶄新全新的一年。
回顧過去的20xx年，我們經歷了一個充滿挑戰(zhàn)的歲月。在市場競爭激烈的環(huán)境中，我們始終保持著積極向上的態(tài)度，勇于迎接各種困難與不確定性。正是因為大家的團結協(xié)作，我們才能夠在市場中保持較高的競爭力，不斷為公司創(chuàng)造著可觀的業(yè)績。
同時，在過去的一年，公司也不斷加強員工的培訓與發(fā)展。通過舉辦各類培訓班和沙龍講座，我們?yōu)榇蠹姨峁┝藦V闊的學習的平臺，幫助大家不斷成長和提升自我。在這里，我要感謝公司的領導們和各位同事的悉心指導與幫助，在你們的支持和鼓勵下，我們每個人都能夠積累更多的專業(yè)知識與技能，并獲得更好的'職業(yè)發(fā)展。
不僅如此，我們的公司也在社會責任方面做出了積極貢獻。通過走訪社區(qū)、舉辦公益活動、捐助慈善機構等，我們參與到社會的發(fā)展中，為社會做出了一份份微薄的貢獻。這種正能量的傳遞不僅幫助到了有需要的人們，也彰顯了我們企業(yè)作為一個社會責任感健全的企業(yè)的形象。相信在新的一年里，我們會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，為社會的發(fā)展貢獻更多的力量。
辭舊迎新，20xx年就要到來了。這個新的一年充滿了無限的希望與機遇。在這個喜慶的時刻，我希望我們每個人都能夠心懷感恩之情，以滿懷信心與激情的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。
首先，我希望我們能夠團結一致，攜手共進。只有通過團結協(xié)作，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們團結一心，就一定能夠實現(xiàn)公司更加美好的明天。
其次，我希望我們能夠保持創(chuàng)新，勇于變革。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉，是我們。
持續(xù)。
壯大的關鍵。在新的一年里，我希望我們能夠勇于嘗試新的領域、新的模式，敢于打破常規(guī)，引領未來發(fā)展的潮流。
最后，我希望我們能夠積極進取，追求卓越。只有不斷地迎接挑戰(zhàn)，努力超越自我，我們才能夠不斷進步，取得更好的成就。無論是在工作中，還是在個人生活中，我都希望我們都能追求卓越，成為更好的自己。
親愛的同事們，20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們共同邁入全新的一年，共同書寫屬于我們的輝煌篇章。在這里，我預祝大家和家人們擁有一個幸福美滿的新年，事業(yè)蒸蒸日上，健康快樂。
謝謝大家！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十
大學的獨特之處正是為同學們提供了一個接觸并嘗試眾多領域的良機。
尤其是對于中國大學生而言，上大學前，我們基本上很難主動去做決定;而大學畢業(yè)后，我們又要面臨現(xiàn)實生活，現(xiàn)實環(huán)境可能不允許我們做太多的嘗試。
但是在大學里我們完全可以放手去追求我們所喜愛的，唯有勇于去探索新事物，才能找到自己的最愛。
行勝于言——人生是走出來的。
有了興趣，找到了奮斗的方向，那么如何去實現(xiàn)呢?
時間對于每一個人都是平等的，入校時大家都站在同一起跑線上，同樣的起點，為什么大學畢業(yè)后結果會截然不同?就是因為在這幾年里每一個人所行走的軌跡各異，你去努力爭取了也許你的人生從此不同，如果你一直在原地暢想，那大學最多就是一張干癟的畢業(yè)證書。
事是做出來的，路是走出來的。
再遠的路，只要用心去走總會有走完的一天;再近的路，不邁出第一步永遠是遙不可及。
縱橫編織——深度與廣度的博弈。
對于大學所學專業(yè)的認識，湖南信息職業(yè)技術學院小編認為有兩種比較極端的現(xiàn)象：一種是“唯專業(yè)”論，認為大學所學專業(yè)將決定人生未來;一種則認為大學專業(yè)只要能夠順利拿到畢業(yè)證便可，過度夸大社團活動、社會實踐的作用。
其實這兩者之間并矛盾，而是相互補充。
親愛的同學，大學，時間就在那里，不增不減，如何度過一個充實而難忘的大學生涯，每個人都有自己的計劃和答案。
2012大學新生開學第一課，歸根結底是討論了伴隨我們大學生涯的三個問題：
為什么?找到興趣;。
怎么做?行勝于言;。
做什么?縱橫編織。
事實上，這三個問題是伴隨我們一生的三個基本問題，也是我們思考人生的一種思維模式。
知道做什么的人生是快樂的人生，知道怎么做的人生是充實的人生，而知道為什么做的人生則是一種自我實現(xiàn)的過程，這才是人生的最高追求!當有一天你發(fā)現(xiàn)入學時的憧憬與你畢業(yè)后的回憶及人生的起點相交于一點時，這時你可以從容地寫下你的精彩大學：多彩生活、豐碩收獲、自信人生!
今天我把想給大家講幾個假期中在網(wǎng)上看到的小故事，并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想。
如果你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料。
第一個故事：父子趕牛。
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。
老父較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。
到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。
到底是怎么回事?兒子百思不得其解。
最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。
一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。
什么樣的習慣是好的習慣?說不完，但面臨高中生活，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個小故事：
第二個故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。
這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”
觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無桑所以不是我度自己，而是傘度我。
你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。
走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：“你是觀音嗎?”
那人答道：“我正是觀音。”
這人又問：“那你為何還拜自己?”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?BR> 遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。
第三個故事：熱愛生活。
有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過這個故事，我想說明兩個道理：第一、人的一生一定要努力避開一種人，那種時常潑你冷水的人。
當然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。
第二，要始終像那個孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。
擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。
與此相關的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著“請勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。
由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠一點。
你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。
你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!
第四個故事：幫助別人。
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。
對你來說，這不算什么;可對我來說，卻可以減輕不少負擔?！?BR> 馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢。”
不久，驢累死了。
主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關。
別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。
一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。
只有不斷進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這里的水才會是活水。
如果只進不出，你那只杯子也就再也裝不進了。
當你得到一杯水的時候，你別忘記，其中的一半是奉獻。
假如你不愿奉獻，你就再也得不到了。
第五個故事：要有平常心。
北京市一位女中學生以優(yōu)異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務專業(yè)，有人說，這姑娘將來一定能成為女強人。
孩子的父母卻不這么認為：“我們的女兒只是一個普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健健康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個普通人就很好?！?BR> 由此，我想起了一位美國前總統(tǒng)的母親對她兩個兒子的評價。
當年，杜魯門新當選美國總統(tǒng)，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定十分自豪。”杜魯門的母親回答：“是的。
不過，我還有一個兒子，同樣讓我驕傲。
他現(xiàn)在正在地里挖土豆?！?BR> 杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。
如果說做總統(tǒng)是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。
前者可以理解為出類拔萃之人，后者則為平淡普通之輩。
兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但有一點必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴賤之分。
“人上人”固然可敬，“人中人”本文轉自[教育文稿網(wǎng)]轉載請注明出處。
也同樣值得贊賞。
一個人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。
因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價，值得天下所有父母學習。
遺憾的是，時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價。
他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切，不顧子女的先天素質和能力水平，一味要求孩子考名牌、成大器、做大官，一旦未能如愿以償，便極度悲觀懊惱，跌入痛苦的深淵不能自拔。
更有甚者，由于施加巨大的精神壓力，把孩子逼得神經失常，摧殘了其身心健康，乃至走上自殺絕路。
如此這般，最終不但沒成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說可悲不?
當然，我們還是提倡父母對子女嚴格要求，鼓勵子女積極上進，對國家和社會作出更大的貢獻。
欲做“人上人”，須先有“平常心”。
力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面對各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會陷于欲速不達的窘境。
現(xiàn)在讓我們小結一下：
第一、要養(yǎng)成好的習慣。
第二、不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十一
9月1日，又是一個熟悉的日子，孩子們揚起青春的笑臉，背起小書包，踏進了期盼已久的溫馨的校園。就在這個充滿希望的日子里，電視臺在雄偉的八達嶺長城下，舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《開學第一課》。
今年，正值新中國建國六十周年的特殊日子，所以我們作為祖國未來的希望，更要認真的進行愛的教育，愛國的教育，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發(fā)揚光大。
《開學第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會的形式，更融入名人演講和游戲互動環(huán)節(jié)，把傳統(tǒng)的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。
愛是什么？這是一個簡單而復雜的問題，我相信一百個孩子會有一百個答案，而我想說："愛是分享。"俗話說："當一個人把痛苦與人分享時，他的痛苦就減少了一半；當一個人把快樂與人分享時，他的快樂就增加了一倍。"一群來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對藍天，白云，青草，牛羊，孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂，我想：只有被分享了的愛，才是世界上最最有價值的愛，才能創(chuàng)造出奇跡。
愛是什么？愛是力量！在這個世界上，有那么一群人，他們的身上閃耀著愛和力量的光芒，他們有一個共同的名字，叫做志愿者。5.12汶川地震災區(qū)上，有他們的身影，萬眾矚目的北京會上，有他們的身影；莫拉克臺風的救援工作中，還是有他們的身影。星星之火，可以燎原，我想：如果我們每個人都獻出一點愛心，那么世界將充滿愛。讓著滿載愛心的星星之火，燃遍全世界，讓我們手拉手，把這力量一代一代的傳遞下去！
愛是什么？愛是承擔！小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住這一間破舊的小平房，奶奶生著重病，行動不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重擔壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力量，大聲的告訴全世界："我會堅強！"。
愛是什么？愛是榮耀！國旗護衛(wèi)隊的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的，從城樓到升旗桿，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進了釘子也要忍耐堅持，個中滋味，恐怕只有他們自己才能體會了吧，不過，我知道，他們的心中充滿了國家的榮譽，正是這崇高的榮譽，讓人人的小愛匯聚成足以榮耀祖國的大愛！
開學第一課讓我受益匪淺，相信愛會讓我們的祖國更美麗，我們的明天會更美好！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十二
親愛的同學們，大家好!
很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學學習。
有人曾經問我：“胡老師，作為一位著名教育專家，您能不能用一句話概括一下您的經歷?”我回答說：“從上別人的課到給別人上課?！鄙蟿e人的課是我在求知，給別人上課卻是我的事業(yè)。
在我近三十年上過的無數(shù)課程里，我一直認為，最重要的一課，就是開學第一課。
這是因為，只有在大學開學第一課中樹立目標，明確對自己的定位，找到合適的方法，并且堅持不懈的努力，那么你的大學四年才可能產生豐富的成果，成為一生中難忘的一段時光，否則，你可能就是來打醬油的。
大學生活的方方面面，豐富多彩，而今天我只和大家分享英語學習這一塊的經驗。
先說說思維方法的問題。
我想一定有無數(shù)人在你們人生的每個階段都強調要建立目標啊，樹立理想啊什么的，大家想必耳朵都已經聽出老繭了，很多同學面對這樣的說辭已經成為淡定哥了。
但是我想問大家一個問題，什么叫做樹立目標?我們?yōu)槭裁匆獦淞⒛繕?其實，這里面蘊含著一個極其重要的思維方法，我把它稱為“結果倒推法”。
你的目標、理想，就是你四年后想要的結果，那么倒推回來，為了達到這一結果，每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問題的答案，就是你的行動計劃。
你想要的結果，給你提供無止境的奮斗動力，而行動計劃則給你提供達到結果的路徑，有了這兩個，剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。
這個世界上所有成功的人都不一樣，但是他們成功的思維方式一定都一樣，都是結果倒推，堅持到底。
正是從這個意義上來說，你要的結果有多高，決定了你的成就有多高，也決定了你的付出有多少。
那么，同學們，大學的英語學習，我們的目標是什么呢?
我先來給大家做一做結果倒推。
對于各位同學來說，大學四年畢業(yè)后，你的結果無非是三條路：考研、出國留學、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
先說就業(yè)。
你一定知道，現(xiàn)在大學畢業(yè)生的就業(yè)率沒有以前高了;你一定知道，大學畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒有物價漲得快;你也一定知道，每份薪水高的工作，每個著名的企業(yè)，特別是外企，對你的要求也比一般人高。
當你畢業(yè)后就業(yè)時拿著一個月2-3千塊錢的薪水，而看到你的同學拿著5-6千的薪水在世界500強企業(yè)工作的時候，你會想，為什么那個人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語能力。
注意，我說的是英語能力，而不是英語考試成績。
前幾天我的一位朋友向我訴苦，說好不容易給他家學金融的兒子聯(lián)系進了匯豐銀行工作，結果三個月的試用期到了就被辭退了，原因是根本適應不了。
每天都要用英語寫郵件、每天都要用英語讀《華爾街日報》、每天都要用英語和上司、同事交流，他的兒子專業(yè)成績很好，卻栽在了英語這個工具上。
職場是非常殘酷的，你大學四年在英語上的每分付出和努力，最終只需要在5a級寫字樓小小辦公間的.5分鐘談話就可以檢驗。
所以，如果你想在職場上領先一步，走得更遠，那么，英語運用能力就是你的必不可少的核心競爭力之一。
再來說說創(chuàng)業(yè)。
現(xiàn)在的中國越來越開放、發(fā)展，因此也產生了越來越多的“中國機會”，造就了越來越多的年輕的億萬富翁，大學畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)成功的例子比比皆是。
大學畢業(yè)生要創(chuàng)業(yè)，最快的捷徑是借助風險資本的力量。
你們才華橫溢，有著非凡的想法，如果再得到風險資本的助力，效果一定是1+12.但是，同學們，你知道怎么獲得風險資本的青睞嗎?我的很多風險投資的朋友告訴我，他們就看兩點：
第一，看商業(yè)模式;。
第二，看團隊，尤其是看團隊核心人物是不是具備國際化素質。
這其中最重要的一點就是英語交流與溝通的能力。
你是否能向投資人提交規(guī)范的英文商業(yè)計劃書?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢想?你是否能夠從容自如的和你的國際合作伙伴進行交流?這些看似不起眼的地方，往往決定了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠成功。
所以，良好的英語能力，能夠為你的創(chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀。
最后來說說考研和出國留學。
這兩條出路，都有著一個共同的門檻：英語考試。
對于考研來說，根本原因就是你很難在專業(yè)課、政治科目上超出你的對手20多分，但是卻可以在英語上領先別人一個數(shù)量級。
201x年的考研人數(shù)是151萬人，歷史最高，在這種殘酷的競爭中，英語多拿一分，意味著你可以干掉4000多個競爭對手，意味著你離中國的名校牛專業(yè)更近了一步，所以有句老話叫做考研就是考英語，至于你信不信，我不知道，反正我是信了。
對于出國留學來說，情況更簡單，如果你想去英國、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國家，那么你得考雅思，如果你想去美國，那么你得考托福以及gre，為了實現(xiàn)你留學世界名校的夢想，你必須得同英語進行長期艱苦的斗爭。
這是一場公平的較量，不論你是“富二代”還是家境貧寒，不論你是“官二代”還是平頭百姓，決勝的關鍵因素之一就是英語能力。
同學們，胡老師給大家分析到這，你們應該清楚的看到，無論你大學畢業(yè)后要走哪條路，想要的結果是什么，都離不開英語能力的培養(yǎng)這一共同要素。
所以，大學第一課，我要告訴大家的就是，不管你是什么專業(yè)、不管你將來選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡，英語能力的培養(yǎng)，就是你大學四年一個極其重要和不能回避的目標。
接下來的問題是，怎么實現(xiàn)?我再教大家一個方法，那就是目標分解，早做準備。
我想問問大家，英語課和馬哲課的區(qū)別是什么?很簡單，那就是馬哲是能突擊的，而英語只能積累。
在中國應試教育的體制下，大家都變成了突擊的高手，而不是打持久戰(zhàn)的高手。
你一定經歷過考前一夜不睡狂背，第二天考完出來全忘的情景吧。
但是，胡老師告訴大家，英語絕對不能這么學。
我經常在新航道的課堂外碰到學生問我這樣的問題：
“胡老師，雅思怎么才能上7分?”
我問：“你學了多久雅思了?“。
答：“一個月了?！?BR> 我又問：“你什么時候考?”
答：“下個月201x大學新生開學第一課勵志演講稿演講稿?！?BR> 這個時候，我的內心總有一種無言的糾結，同時又涌起深深的惋惜。
為什么我們的同學每次都要被逼到墻角的時候采開始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學都寄希望于各種投機的方法而不是認真踏實的早做準備呢?語言學習的規(guī)律之一就在于需要日積月累，水滴石穿，如果你做的事情總是違背語言習得規(guī)律的，又怎么能取得好成績呢?所以，我希望大家從大一開始，就早做準備，提前學習。
比如，你想要的結果是大四上學期取得雅思7分的成績，那么就把目標分解、細化。
匯合營銷7分需要你掌握7500個左右的單詞，如果你從進大學第一天就朝這個目標努力，那么你有3年的時間來搞定單詞，分解到每一天就是7個單詞。
同學們，胡老師今天給大家講的，都是樸素而簡單的道理，這是我人生一路走來不斷取得成功的最大經驗。
展望大學生活，我想告訴大家，對于英語學習，要樹立目標、結果倒推、提前準備，持之以恒。
簡單的事情重復做，你就是專家;重復的事情用心做，你就是贏家。
希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗，來度過大學四年你人生中最美好的時光。
最后，我用新航道校訓來和大家共勉，那就是——我堅持，我成功!(iwillpersistuntilisucceed!)。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十三
同學們：
俗話說，正月里都是年，今天是今天是新年新學期第一個班會，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到非常高興!借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好，但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊!
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。
同學們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學習工作中去!
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十四
今天我把想給大家講幾個假期中在網(wǎng)上看到的小故事，并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想。如果你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料。
第一個故事：父子趕牛。
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。
什么樣的習慣是好的習慣？說不完，但面臨高中生活，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個小故事：
第二個故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”
觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無桑所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：“你是觀音嗎？”
那人答道：“我正是觀音。”
這人又問：“那你為何還拜自己？”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?BR> 遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃取?BR> 第三個故事：熱愛生活。
有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說？她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔！”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過這個故事，我想說明兩個道理：第一、人的一生一定要努力避開一種人，那種時常潑你冷水的人。當然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二，要始終像那個孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著“請勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？請用熱情來面對這個世界！
第四個故事：幫助別人。
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對你來說，這不算什么；可對我來說，卻可以減輕不少負擔?！?BR> 馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢?！?BR> 不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這里的水才會是活水。如果只進不出，你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候，你別忘記，其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻，你就再也得不到了。
第五個故事：要有平常心。
北京市一位女中學生以優(yōu)異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務專業(yè)，有人說，這姑娘將來一定能成為女強人。孩子的父母卻不這么認為：“我們的女兒只是一個普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健健康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個普通人就很好?！?BR> 由此，我想起了一位母親對她兩個兒子的評價。當年，杜魯門新當選美國。
總統(tǒng)。
有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子一定十分自豪?！倍鹏旈T的母親回答：“是的。不過我還有一個兒子同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆?！?BR> 杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。如果說做。
總統(tǒng)。
是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人，后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但有一點必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴賤之分?！叭松先恕惫倘豢删矗叭酥腥恕?。也同樣值得贊賞。一個人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價，值得天下所有父母學習。
當然，我們還是提倡父母對子女嚴格要求，鼓勵子女積極上進，對國家和社會作出更大的貢獻。欲做“人上人”，須先有“平常心”。力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面對各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會陷于欲速不達的窘境。
現(xiàn)在讓我們小結一下：
第一、要養(yǎng)成好的習慣。
第二、不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十五
各位同學：
大家好！
我叫xx，是一名xx師范大學教育學院基礎心理學專業(yè)的大三學生。我們都知道人在不同的階段、不同地點所扮演的角色是不同的。你們在家時是父母的孩子，在學校就是一名學生。我也一樣，在學校時我是一名和你們一樣的學生，但是現(xiàn)在站在這里的我也是一名名副其實的教師。所以，本學期將由我和大家一起共同學習幼兒教育學這門課。人們總說了解和溝通時人們交往的基礎和前提，所以第一節(jié)課咱們不妨互相溝通和了解一下，讓你們了解了解我，也盡量讓我了解你們每一位。那為了以示尊重和誠意，我先向你們介紹我自己。
剛才說和大家一起學習幼兒教育學這門課并不是我謙虛，而是我真的不是幼師專業(yè)的。我的專業(yè)是心理學，不知道在座的你們對心理學了解多少。有人說學心理的和算命的就有一個區(qū)別，算命的是按次收費，而你們學心理的就是按小時收費。當然，這種看法是錯誤的。心理學是一門研究人的行為和心理的科學，心理學在我們的日常生中隨處可見，比如我們每個人都有的情緒、我們的自信心、我們的想象力創(chuàng)造力、與人交往時的各種行為等等，這些都在心理學研究的范疇之內。那有人可能會問，老師，你是學心理的，那你是不是性格特別好，和誰都能交流的很好，都能成為朋友。那我可以很負責的告訴你，我的性格真的很不好，我是屬于比較內向的人，與人交往尤其是與陌生人交往時經常會很緊張。但那可不是我沒學好哦，因為人的性格和氣質很大程度上是先天決定的。也許就是因為性格的原因吧，我的興趣和愛好也都是偏靜的，比方唱歌或者看書之類的，當然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼，所以你們千萬不要讓我唱歌，因為我會不好意思的！
參加這次頂崗實習的目的首先是能夠給你們帶來一些正面的東西，同時我希望自己也能在各方面都能有一個提高。所以我希望經過這學期我們彼此都可以獲得成長，不論是心理上還是學業(yè)上。那如果要達到這個目的，只靠我自己是做不到的，還都需要你們的配合。所以，我希望以后在課上咱們能夠互相配合，而不要互相拆臺。如果你對這門課有什么想法或者意見的話非常歡迎你來告訴我，因為這不僅對我的教學技能的提升有幫助也是你們對自己負責的表現(xiàn)。剛才說心理學是一門研究人人的心理和行為的學科。有些同學可能會在課上做出很多擾亂課堂的行為，這看似很強勢、很霸氣的行為，其背后的原因可能就是他很自卑，他希望用這種方式來贏得老師對他的關注。所以，如果以后你們誰做出這種行為的話，我就認為你是想引起我對你的注意哦。
總而言之，你們是我的第一屆學生，我非常珍惜跟你們的這段緣分，也希望我們能夠互相配合，共同順利愉快地度過這一學期。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十六
同學們：
新學期好！
我們意氣風發(fā)的走進了新的學期。相信每一個同學心中都有了新目標。今天，對于你們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。在那整潔的封面上，寫滿了我們老師對你們的祝福。期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。在新的學期里，我們要戒驕戒躁，勇于進取，進一步嚴格要求自己，我們要為創(chuàng)設一個“安全、文明、上進、有序”的校園環(huán)境而努力，我們要讓校園成為師生學習的樂園和愉快生活的家園。
在此，我代表全體老師對同學們提出如下希望：
首先要愛自己。人的生命只有一次，要為自己擁有生命而自豪。學會正確評價自己，善待自己，有自信心、進取心，樂觀向上，正確的面對批評和挫折，做生活的強者。要象中國女排那樣面對失敗不灰心，堅持不懈的努力，取得成功。相信自己我能行，相信自己一定能做好！其次是要愛他人。每個人都愿意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到那哪里都是最受歡迎的人。在學校見到老師、同學說聲：你好！報以微笑，接受別人幫助時，微笑著致謝，別人不小心冒犯了你，用微笑表示諒解。在家里愛父母、尊長輩，在學校尊老師、愛同學。
1、每個同學都要有自己喜歡的書籍，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣。這學期，我們將繼續(xù)舉行讀名書、吟古詩打造學習型班級活動，各級部可開展各種豐富多彩的讀書活動。百科知識問答、古詩吟誦比賽、故事大王擂臺賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等，我們要通過讀書活動的開展表彰一批小小讀書迷。
2、每個同學在刻苦學好各門功課學習任務的同時，一定要有一門自己特別喜歡的學科，自己去鉆研更多更深的問題。同學們，學海無涯苦作舟，學校是展示你們才華的舞臺，要想贏得掌聲，不下苦工夫可不行，從現(xiàn)在開始好好努力吧！
健康的身體是學習的保證，在搞好學習的同時，我們每個人都要積極鍛煉身體，做好每節(jié)操，上好體育活動課。做一個健康、活潑的好學生。
在教室、走廊玩球，每個學生要學會正確使用拖把，時刻保持班級的整潔，把班級真正當成自己的家。
每個同學要做到：言行一致，誠實對人，真誠待人答應別人的事要努力做到；做事有責任心。
同學們，新學期的號角已經吹響，成功永遠屬于刻苦學習的人！屬于持之以恒的人！屬于永不滿足的人！讓我們行動起來，向著新的目標奮進！同學們，讓我們在新的學期中共同努力，創(chuàng)造六（4）班新的輝煌！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十七
親愛的同學們：
同學們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結構很簡單，一撇一捺，但是寫起來容易做起來難。所以，我們要經常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但是在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、 參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、 參加集會嚴格守紀，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。
3、 儀容儀表端莊大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不留披肩發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。
4、 不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。
作為學生，除了在學校學習科學文化知識之外，還要學會做人，學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應有一顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象，更是我們當代中學生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個中學生首先要具備的最重要的禮儀。
同學們，“天下大事，必行于細”，講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使九中校園的明天更加文明有禮，和諧美好！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十八
親愛的同學們：大家好！
你們沖過了中考的封鎖線，又通過了軍訓的檢閱，而鍛煉成為一個個斗志昂揚的高中生，迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅持不懈地努力，就沒有征服不了的東西！很有緣認識新的同學們，相信我們能一起度過美好充實的學習時光！
一、初中與高中的語文銜接。
4、為應付升學考試而沒有養(yǎng)成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習慣。
在學習方法上，做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人“三戒三倡”是：一戒把學習當做苦役，提倡對知識和智慧的追求；二戒過多地、單純地死記硬背，提倡以掌握事物本質規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提倡思維的靈活性。
同學們，我們面前可能有不少困難，有些不適應的地方有個故事：一位得道高僧帶著門徒，在山谷里傳道說：“信心是成就任何事物的關鍵，人有信心，就一定能獲得成功”一位門徒對高僧說：“您有信心，您能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎？”高僧充滿信心地把頭一點，喊了一聲：“山，你過來！”山谷里響起了他的回音，回聲消失后，山谷又回歸寧靜大家都聚精會神地望著那座山，高僧笑了笑說：“山不過來，我們過去吧！”于是他們開始爬山，經過一番努力，終于到達了山頂。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
回顧上一學年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。我校編寫的《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》獲桓臺縣校本課程評選一等獎；20xx年xx月，獲桓臺縣第五屆少年兒童、攝影大賽優(yōu)秀組織工作獎；20xx年xx月，獲慶“五四”馬踏湖濕地知識競賽優(yōu)秀組織獎。在20xx年桓臺縣教學評優(yōu)活動中，優(yōu)質課一等獎3人，二等獎1人，優(yōu)秀論文獎2人，優(yōu)秀個案獎2人，基本功比賽一等獎1人，二等獎1人。在xx市第五屆“爭當小實驗家”科學體驗活動比賽中二等獎3人，三等獎1人；20xx年xx月，孫乃壯同學獲桓臺縣中學生羽毛球比賽男子單打第三名；在全縣“創(chuàng)新實驗”比賽中一等獎2人，二等獎2人；桓臺縣初中學生作文競賽一等獎2人，二等獎2人；桓臺縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎2人；二等獎7人，三等獎22人，優(yōu)秀獎211人。特別是今年的中考成績更是有了新的突破：一二中統(tǒng)招錄取66人，位居全鎮(zhèn)第一，在全縣農村學校中位居前三；胡曉鴿同學以752.5分再次蟬聯(lián)全鎮(zhèn)第一。
老師們、同學們，里仁中學的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造里仁中學的輝煌發(fā)展。
我想在新學年里要求同學們做好“五個心”：
首先是收心：從暑假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W為主。第二是決心：新學年有新開始，尤其對于畢業(yè)班的同學。第三是恒心：在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。第四是愛心：不但要提升自身的`學習積極性，同時還提升自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結同學，互助互愛，孝順父母。
第五是留心：注意校內、校外和家中安全。
同學們，今天的里仁中學是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
老師們、同學們，讓我們共同攜手，為開創(chuàng)里仁中學的美好明天而共同努力！謝謝大家！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇二十
當我走進教室的時候，我立刻感受到一種壓力，感覺肩膀上的擔子不輕，我，承載著你們的期待，肩負著家長的希望，擔負學校的重托。這節(jié)課，我談談我的設想和期待。
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說：“來吧！我讓你看看什么是地獄。”他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，每個人都有一只長柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里。每個人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。“來吧！我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福。“為什么？”這個人不解地問，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人。”
我再給大家講一個發(fā)生在臺灣的真實故事：
有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故，有關單位開展調查。調查人員向巡守員問了三個重要的問題：“火車到達時是否在場執(zhí)勤？”巡守員回答：“依照規(guī)定，在場執(zhí)勤。”“是否提起警示燈左右搖晃警告來車？”巡守員回答：“警示燈確實左右搖晃?！?BR> “警示燈點燃了嗎？”此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事，但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈，倒不如說是缺少一顆點亮的心。
說到這里，聰明的你一定會明白我的意思：先把心燈點亮，這是人生最要緊的一步！
同學們：每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊！玩不能盡興的玩，學又沒有認真的學，結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候，我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂，請用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學身上的閃光點。
同學們可有這樣的感受：一同走路時，你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下，等你直起腰或結束時，同伴已經遠遠在你的前途了。這時你要追上他，要費好大的勁和好多的時間。
火車的快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的，只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學何嘗不是這樣。有的同學是每星期一小站，好好“放松”一下；每學期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”；初中升入高中，高中升入大學，更是人生的“大站”，不玩他個天昏地暗不算完。結果，他們就成了“慢車”。
你有現(xiàn)在的成績，不是因為你這輛車跑得比別人快，而是因為你是一輛“快車”，不靠站，不停車，一直往前跑。今后的人生路上，是繼續(xù)當一輛快車呢，還是改為慢車呢？就看你自己了！快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達終點。如果處處都想仔細游覽，結果一定會變成慢車。
為了自己的人生，我們需要的是提速，因為我們曾經停靠了過多的地方。
有個中國學生到日本留學，一邊學習，一邊打工，給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定，盤子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個國度無法生存，只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則，短期內也許會占便宜，長遠看，必將碰壁。
班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立，短期內肯定對一些人有所限制，甚至傷害；但對集體以及個人的長遠利益，絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴謹，為了同學們長遠的利益，老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利的走進大學。今天，我向同學們表個態(tài)：為了同學能夠學習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學們服務。最后，給自己建造一座漂亮的房子。
有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是，大家都看出他已經是心不在焉，用料不講究，干活不認真。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他?！斑@是你的房子，”老板說，“這是送給你的禮物?！?BR> 他目瞪口呆，羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里！我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經心地“建造”自己的生活，不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的?！爆F(xiàn)在，我們就是在為自己的未來建造房子！面對今天，我們要分秒必爭！展望明天，我們要信心百倍！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇二十一
親愛的老師、同學們：
大家好。
又迎來了一個新的學期，每次開學的第一課，就是講安全，說到安全，確實是一個值得讓人去關注和深思的活題，現(xiàn)在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實安全和危險是相輔相成的，只要遠離危險，我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地了解安全的'重要性。
危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自身，就沒有什么解決不了的，讓幼兒在危險中體會安全，很多時候，家長會過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。
有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應該放手讓幼兒自身去危險中體驗安全和重要性，才會學會如何更好地保護自身。
讓幼兒在活動中體會安全，如果一個人所遇到的危險越多如果克了，那就說明該幼兒對安全意識掌握越多，那他也會自然形成一種觀念：這件事是否有危險是否是自身可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護意識。
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學會有安全意識，學會懂得觀察自身身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險的事，并采取措施懂得如何保護自身，不讓自身的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
20xx年5月17日下午4點，在xxx成功舉辦了一場20xx級軟件工程班的主題班會。會議圍繞“樂與憂”展開討論，由班長xxx全程主持。
最后，輔導員xxx老師介紹了一些考研成功的師兄師姐們，通過他們的成功事跡，為我們樹立了榜樣，增強學習的熱情。同時xxx老師對此次班會的意義做出點評，誠懇提出此次班會的目的：希望同學們好好學習，機會留給有準備的人！本次班會宗旨在提高學生們學習的積極性，幫助同學們解決生活學習中遇到的問題，使同學們明確學習目的，找準方向，注重過程。會后，同學們都表示此次班會讓他們受益匪淺，他們將調整好自己，以最好的精神狀態(tài)去迎接生活學習中的挑戰(zhàn)。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇二
同學們：
俗話說，正月里都是年，今天是20xx，所以在這里我要向同學們拜個晚年，祝同學們身體健康，學習進步！
今天是新年新學期第一個班會，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到非常高興！借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好，但是在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮??！
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。
同學們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學習工作中去！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的各位學弟學妹們：
大家上午好！很榮幸能作為老生代表在這里歡迎各位學弟學妹們加入國際商學院這個大家庭！
對于在坐的大多數(shù)同學來說，都是初到師大、初到國際商學院。6年前我也和大家一樣，帶著憧憬和好奇來到這里。對商學院從陌生到有所了解。從對科研一知半解到現(xiàn)在的主持校級項目1項、參與導師項目5項、發(fā)表權威期刊論文1篇、核心期刊論文1篇、與人合作發(fā)表論文14篇、及參與撰寫專著1部。從碩士到碩博連讀。從一個科研小白到榮獲優(yōu)秀研究生稱號、兩次獲得研究生國家獎學金、多次獲得積學獎學金、參與撰寫的研究報告獲陜西高校人文社科一等獎。進而對國際商學院從有所了解到最后有了歸屬的感覺。這期間經歷了一個人獨坐辦公室的清冷日子，也經歷了與導師同門激烈討論的每個團隊例會。經歷過論文發(fā)表時的喜悅，也經歷過數(shù)次投稿失敗的沮喪。經歷過被寫論文做模型折磨的過程，也經歷過論文寫成時的成就感。
我們知道，家給我們的主要是歸屬感和溫暖，而在我們商學院這個大家庭中，歸屬感主要來自于我們學院的優(yōu)良傳統(tǒng)和雄厚實力，這是前輩們篳路藍縷、薪火相傳，給我們積淀的。而溫暖則主要來自于我們的授課老師和輔導員老師。各位同學在今后的學習生活中將會深切體驗到這些。在這里，我主要想分享一些關于大學生活和研究生學習的體會。
1、迂回曲折與康莊大道。經濟學中的理性人假設原本是為了建模更方便，因為這一假設背后的數(shù)學模型是約束條件下的最大化。但是有時候我們無法求出最優(yōu)解。經濟學的最優(yōu)化理論追求的是康莊大道，但是有時候我們也可以去用試錯法，摸著石頭過河，遇到障礙就繞過去，犯了錯誤就改正?？雌饋砜登f大道更加筆直，但先到達終點的可能是迂回曲折的林中小道。意思就是我們在學習生活中遇到問題的時候，不要輕易地總想著我要請教別人去找一個直接的方法一步做成。你可以嘗試著自己去摸索，去試錯，這個過程即使你失敗了，但是這個經驗和這種思維方式才是真正學習和做科研的過程。
2、演化思維、追本溯源。過去我們學習生活中總是要尋求最優(yōu)和確定性。這是因為我們對這個世界的認知是基于牛頓的力學觀，只要知道速度和時間，就可以確定位置。由此對應到經濟學上來就是新古典經濟學，它追求理性人和最優(yōu)化，它會去計算和預測經濟在某個時間的發(fā)展狀態(tài)，并且認為非均衡狀態(tài)只是向均衡的過渡狀態(tài)而已，均衡是常態(tài)。而達爾文的物種起源告訴我們，這個世界是不斷演化的，而演化是隨機的。由此產生演化經濟學，認為多樣性和差異性是一切變化之源，非均衡狀態(tài)是事物的常態(tài)。愛因斯坦的相對論又告訴我們，一切都是相對的，量子力學說一切都是不確定的。等等。一種世界觀就是一種思維方式，就能產生一種學科。所以我們的`學習和研究不能用固化的思維，要去多多嘗試和開拓新的世界觀和思維方式，要追本溯源，善于用演化的思維去做總結。
3、珍惜你身邊的同學。在學校的另一個巨大收獲是你的同學。大家互相幫助。在學校的時光里，我在成長，你也在成長，我們從一開始結下的那一點點的緣分也在長。而在這個過程中，我們只需要做兩件事：第一，大家分頭努力，各自向好。第二，我們彼此認同，守望相助。
最后，預祝大家學業(yè)有成一切順利！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇四
親愛的同學們：
大家好！非常高興今年和大家一起即將完成五年級的數(shù)學學習。之所以高興是因為我聽說我們班是全校學習習慣最好的一個班級。通過前天、昨天和大家在報名、發(fā)書時的兩天相處，同學們的表現(xiàn)的確非常棒。和這樣的一群活潑可愛的你們相處該是多么愉悅的事。盡管我們班數(shù)學優(yōu)秀率不高；盡管我們班任然有一部分同學數(shù)學成績不及格；盡管有同學說自己不是學習數(shù)學的料，學習上沒有信心……可是，這些都不是問題，因為在老師眼里從來就沒有差生。只要你努力了，進步了，你就是優(yōu)秀的。
同學們，新的一學期，讓我們以更飽滿的學習熱情，以更踏實的學習風氣和更加端正的學習態(tài)度，在老師的指導下增強信心，克服困難，投入到新的學習中。我相信大家一定會喜歡上我和我的課堂。我是你們這一學年新的數(shù)學老師。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇五
各位同學：
大家好！
新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝同學們好好學習、天天向上。
同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢？下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養(yǎng)良好習慣。
第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據(jù)學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
假期悄悄地快要結束了，同學們是不是也開始在被窩時不時幻想大學生活是什么樣？美好、苦澀、美女帥哥如云？？？但是美好歸美好，今天xx老師作為一個過來人總結了7點大學生要注意的事項，以免剛入大學校園的你受到傷害。
先來說說第一個問題，也是原則性的問題，關于“黃賭毒”。對這個詞也不陌生，以前覺得很遙遠。但是其實離我們并不遠，包括在上網(wǎng)的時候，網(wǎng)絡上的誘惑和暴力就在身邊。甚至會主動來到你的身邊，一個學生的價值觀與道德觀大多都是正確的。但是誘惑很大、經驗不足，再加上對自己未知事物的好奇心，所以看似遙遠的問題，其實每年都有大學生受其害。近幾年對于校園安全的問題備受重視，學生在校期間涉及的違法亂紀行為，學校都會負擔一定責任，尤其是民法的相關事項。在開學期間尤其是軍訓的時候。很多的大學里都定期開展相關講座與宣傳活動并定期整頓校園環(huán)境。所以只要在意識里扎根，重視這個問題。再合理控制自己的好奇心，懂得規(guī)劃生活與心理疏導。經歷過了高考，相信每個孩子都有一定的自律性的！
網(wǎng)貸的業(yè)務用“猖獗”形容也不為過，隨處可見。這些小廣告上一般是這樣寫的：無息助學貸款、或者是大學生創(chuàng)業(yè)助學貸款。還有通過抵押身份證、學生證的憑學生證即可貸款。甚至還有要求發(fā)送自己的裸體照片作為貸款的抵押。這幾年被騙學生不計其數(shù)，學生沒有穩(wěn)定的來源，自主還款能力比較弱，一旦償還出現(xiàn)困難，又不敢求助于家長，很容易把借款學生推向困境，出現(xiàn)重慶大學生從幾千利滾利到近十萬欠款的事件。安徽某學校一女生本來自用的本金不到5萬元，一年不到，本息合計高達50多萬元。不得已報警，同時正變賣唯一住房還款。這樣的案例很多，大學就讀期間呢，家長跟孩子要適時溝通。并根據(jù)需要合理給一些戀愛經費、活動費經或者是旅游經費。代表正當活動家長是支持的，所以當孩子有需要的時候才會跟家及時反映。才不會被這些歪門邪道左右。
校園里最常見也最普遍的就是發(fā)傳單、做促銷，0門檻，周末只要沒課都可以去。想體驗自食其力、想體驗社會規(guī)則，還有想要減輕家里的負擔?？梢岳斫夂⒆拥倪@些想法，但是也有人會欺騙單純善良的學生，通過招兼職的方式賺取押金保證金，然后一走了之，數(shù)額可能不會太大，但是這種欺騙對于孩子身心發(fā)展有一個很壞的影響，包括未來就業(yè)的時候都會成為心理上的障礙。所以關于兼職我的建議：第一呢，通過正常途徑，學校的內部的網(wǎng)站或者校內社群會有相關的平臺，也就是學校官方支持允許的平臺，有兼職的信息，有些想招人的企業(yè)會把信息發(fā)布到這些平臺上。這樣的途徑是可以的，不要輕信大街上的小廣告。第二，但凡涉及到交押金的就要謹慎一些，一些行騙集團就是以大學生兼職為借口先收取押金，在開展工作進行的行騙。遇到這類問題可以跟老師或者家長說一說幫忙判斷。第三，作為還需要學習成長的學生，不要把賺錢作為己任，不要用大量時間做對自己專業(yè)無益的兼職工作?？梢杂羞x擇性的，比如做家教?；蛘呤亲约簩I(yè)相關的公司去實習。實習工資也許微薄，但對專業(yè)有了提升，還會增長經驗。兼職這件事情本身也是校園與社會的連接點，選擇的時候還是多方面考慮，選擇對自己最有益的。
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實際上安全與否跟距離遠近沒有太大的關系，對于一名大學生來說，大學校園里是很安全的。只要是遵守校園安全的規(guī)定，學生的安全問題是基本可以保證的。說幾個常見的小的規(guī)定，比如大家關心的宵禁。女生寢室更嚴格一點，比如11點之前鎖門，必須回到寢室。還有不允許使用大功率電器、禁止異性進出等等。這些限制，都是學校對于學生安全的保護屏障。還是不放心的家長可以去看一看校園安全隱患的因素以及案例。都是由于不遵守規(guī)定和好奇心驅使等等。所以重要的還是做好自己，不必過度擔心。
說了這么多關于大學生活中可能出現(xiàn)的不良隱患，是希望你們有自我保護意識。更好的享受自己大學生活。除此外，還有一個家長和考生都很關心的問題，就是升學以及進修的問題。下面咱們聊一聊關于進修升學的幾種方式和途徑。
簡單說就是在大學四年本科期間和原專業(yè)一起修的另外一個專業(yè)。在學校有正規(guī)的報名途徑，但是一般是要交2份學費。很多學校是根據(jù)學分來定價學費。因為很多藝術生是為了升學才走的藝考之路，考慮到未來就業(yè)，所以想要學另外一門專業(yè)。一個是希望自己技多不壓身，第二呢是學歷上也是一大亮點，兩個專業(yè)的學位證，就業(yè)的時候也是良好的敲門磚，證明自己的學習能力。但是首先跟大家分享一條相關的政策。2021年7月，國務院學位委員會發(fā)布《學士學位授權與授權管理辦法》。辦法規(guī)定，從本月起，我國學位授予單位不再招收第二學士學位生，相關高?？稍O置輔修學士學位、雙學士學位、聯(lián)合學士學位。對于獲得多個學士學位的都只發(fā)一個證書，各類學位情況在證書上予以證明。
盡管今年有很多學生對此很關注，但是真正大學能夠做到或者說順利得到2個學位證的并不多。休雙學位，意味著整整兩年甚至更長的時間內，你會失去所有的周末、節(jié)假日或者寒暑假（不同學校要求不同、上課時間也不同）。所以學習強度也不亞于高考，能接受的同學可以嘗試，畢竟自身的實力和資本大多都是自己努力來的。但是看重雙證的學生和家長可以放棄，選擇其他方式。還有費用如果有壓力的也參考一下，謹慎選擇。
有一些證書是普遍的，通用的，或者未來涉及面比較廣泛的。英語的四六級考試、普通話考試、計算機一級的考試，這些技術性的證書，因為學校也會開設相關的課程，所以會統(tǒng)一組織學生報名，集體考試。通過率也相對較高。除此之外，你想要學習的、取得資格證書的就需要自己規(guī)劃和關注，“一張文憑、多種證書”是近幾年大學生努力追求的目標。但是也要回避幾個盲區(qū)，1·不要因小失大，為了考證耽誤了原本的學業(yè)。2·急于求成，以拿證為主，沒有系統(tǒng)理論知識和實踐經驗，即便拿證仍然不能用于工作3·不結合自己的實際情況和能力范圍，盲目報考熱門資格證。有一些證書濫考濫發(fā)，意義不大，含金量也不夠高。理性選擇適合自己的，真正對自己就業(yè)有幫助，與所學專業(yè)有結合點的話是最好不過了。關于證書報名和考試的費用大多數(shù)在100元—500元之間。如果覺得自學不行，需要報班的話，還要看周期長短一般可能在1000—2000元左右一期課程。近幾年比較熱門的證書有：教師資格證、人力資源師、導游證、營養(yǎng)師等等。先想好自己需要什么，防止亂花漸欲迷人眼。做好了規(guī)劃，就向成功邁進了一大步。
接下來說一說關于“專接本”，這是針對?？粕?。因為也有很多學生問到了。專接本考試，全稱是選拔優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生進入本科學習統(tǒng)一考試?，F(xiàn)在的專接本考試是院校所在省統(tǒng)一組織。同為升學考試，性質等同于研究生考試。由院校統(tǒng)一組織報名，統(tǒng)一安排考試?？荚噧热菔怯⒄Z、政治和一門專業(yè)基礎課。2021年河北專接本招生計劃14040人，19年100分以上考生人數(shù)50834人。整體接本率為27。62%。接本率并不高，因為專接本的報考率是非常高的。但是我們單獨看藝術類專接本的概率18年在40%—50%左右，19年在50—60左右。是相對錄取率最高的類別，文史類（尤其是教育方向）和外語類錄取率相對最低。競爭還是很激烈的，所以有接本打算的同學，一般在?？频诙甑诙€學期開始就著手準備，報班學習，整期費用在2000左右，也是隨著物價而變化。對于學習上的提升來說一定盡早規(guī)劃，這樣避免后期慌亂，心態(tài)平穩(wěn)。成功概率增大。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
時光如水匆匆而逝，轉眼間我們都已邁入大學校門?；厥淄?，一切都還歷歷在目。
記得三年前的我第一次走進高中大門，記得一年前的我在書桌前埋首備戰(zhàn)高考，記得三個月前我走進考場時的緊張與忐忑。而今天，我終于走進了大學。
一直以來，大學都是我的一個流光溢彩的美夢，它承載著我的一切希望與夢想，進入大學，意味著我可以擺脫日復一日的枯燥，去做我真正想做的，并且可以為之奮斗一生的事。如今真正進入大學，我的'心情不可謂不激動。
幻想中的大學是一個充滿神奇的地方，說句實話，法大并不是我的初衷，但是陰差陽錯，我來到了這里。我發(fā)現(xiàn)，它帶給了我太多的驚喜。有那么多熱情的師兄師姐在網(wǎng)上給我們解決問題，有那么多來自天南海北懷揣夢想的同學，有那么多兢兢業(yè)業(yè)、一生為公的老師，中國政法大學這幾個字，代表了一種厚重感，一種沉甸甸的使命感，令我一想起便心潮澎湃。這座軍都山下的校園，雖然占地面積不大，但卻是麻雀雖小，五臟俱全。其深厚的人文底蘊、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度也感染著身處其中的每一位學子。而這些，也正是我開始愛上這所校園的原因。
大學，是人生一個嶄新的起點。我的一位高中老師曾告訴我:在大學，很少有人能夠認識你，你完全可以重塑一個自己。所以，進入大學之后，我們每個人都應該試著改變自己，去做一些自己期待已久的事情，去成為一個夢想中的自己。不要畏懼他人的眼光，不要被過去的自己束縛，勇于嘗試，你才能遇見一個更好的自己。
沒有人希望四年后的自己碌碌無為、無所事事，那么，從現(xiàn)在開始，我們需要擁有一個夢想，并且在這四年里始終堅定不移地朝著它而努力。這條道路注定是不平坦的，所以，不要期待你的生活安安逸逸、散漫閑適?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”，處在青春正好的年紀，如果不試著拼搏，不試著奮斗，不試著努力，那么，你的一生都將為之后悔。
當然，努力的同時也需要有方法的輔助。就我個人來說，最重要的兩點便是規(guī)劃與效率。規(guī)劃指的是你需要制定一系列的目標，既要有當下的目標，也要有長遠的目標，并且做到越詳細越好。而效率是指你要在最短的時間內完成規(guī)定的任務。為什么有人在學生會有繁重工作的同時還能做到門門功課最好?原因就在于他們對時間高效的利用。在當下拖延癥泛濫的環(huán)境中，效率絕對是你的一大制勝法寶。
說了這么多，其實最后總結起來就一句話:在大學，每個人都要活出精彩，活出自己，讓過去成為過去，讓未來沒有遺憾!
開學第一課大學季發(fā)言稿篇八
尊敬的全體新生、親愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
首先，我代表全體老師，向大家表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝福！新的學年即將開始，我相信同學們定睛期盼這個激動人心的時刻已經許久了。在這個充滿希望和夢想的時刻，我們正以嶄新的姿態(tài)，在風雨中成長，共同創(chuàng)造美好的未來。
迎新的季節(jié)讓我想起了自己曾經緊張而又期待的大學生活。離別故鄉(xiāng)，背井離鄉(xiāng)，踏上求學的征程。那時的我，和你們一樣充滿憧憬，對未來充滿熱情。但是，隨著時間的推移，我逐漸領悟到，大學生活是充滿挑戰(zhàn)和機遇的。在未來的歲月里，我希望你們能緊握機會，盡情探索，勇于創(chuàng)新，以飽滿的熱情和不斷學習的態(tài)度，過上豐富多彩的大學生活。
作為新生，我想給大家提出以下幾點希望和建議：
首先，傾聽自己內心的聲音，追求真正的興趣和夢想。大學是一個自由學習的舞臺，你們將接觸到各種不同的學科和領域。我希望你們能夠保持一顆求知的心，積極參與各類課程和社團活動，發(fā)掘自己的興趣所在。只有找到內心的激情所在，才能在大學中找到自己的定位和發(fā)展方向。
其次，勇于擁抱變化，適應新環(huán)境。進入大學，你們將面對一個不同于高中的學習和生活環(huán)境。學習方式的改變，朋友圈的擴大，都將對你們產生一定的沖擊。但是，我相信只有勇敢面對變化，適應新環(huán)境，你們才能迅速融入大家庭，找到屬于自己的位置。
第三，注重學習，塑造良好的學習習慣。大學是求知的殿堂，學習是我們的首要任務。我希望你們能夠重視學習，積極參加各類課程和講座，培養(yǎng)自主學習的能力。同時，一定要養(yǎng)成良好的學習習慣，勞逸結合，合理安排時間。只有全力以赴，才能取得優(yōu)異的'學業(yè)成績。
最后，積極參與社團活動，培養(yǎng)社交能力和團隊意識。大學生活不僅僅是學習，也是社交和人際交往的重要時期。我鼓勵大家積極參與各類社團活動，結識不同的人，擴展自己的人脈網(wǎng)絡。通過與他人合作，你們可以提升自己的團隊意識和領導能力，為將來的職業(yè)生涯打好基礎。
親愛的新生們，人生的舞臺有時候并不如我們想象的舞臺燈光明亮，音樂婉轉。它更像是一片廣闊的海洋，或是一座高山峻嶺。只有在面對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的時候，我們才能真正展現(xiàn)自己的價值。同學們，相信自己，勇敢地揚帆起航吧！
最后，讓我們共同期待一個美好而充實的大學時光，并祝愿新同學們在這里能找到屬于自己的一片天地，放飛青春的夢想！
謝謝大家！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
興奮的心情無法言喻，今天我站在這里，作為公司的一員，代表全體員工向大家致以最熱烈的新年祝福。同時，我也想借此機會回顧過去一年的收獲與成就，并展望我們即將迎來的嶄新全新的一年。
回顧過去的20xx年，我們經歷了一個充滿挑戰(zhàn)的歲月。在市場競爭激烈的環(huán)境中，我們始終保持著積極向上的態(tài)度，勇于迎接各種困難與不確定性。正是因為大家的團結協(xié)作，我們才能夠在市場中保持較高的競爭力，不斷為公司創(chuàng)造著可觀的業(yè)績。
同時，在過去的一年，公司也不斷加強員工的培訓與發(fā)展。通過舉辦各類培訓班和沙龍講座，我們?yōu)榇蠹姨峁┝藦V闊的學習的平臺，幫助大家不斷成長和提升自我。在這里，我要感謝公司的領導們和各位同事的悉心指導與幫助，在你們的支持和鼓勵下，我們每個人都能夠積累更多的專業(yè)知識與技能，并獲得更好的'職業(yè)發(fā)展。
不僅如此，我們的公司也在社會責任方面做出了積極貢獻。通過走訪社區(qū)、舉辦公益活動、捐助慈善機構等，我們參與到社會的發(fā)展中，為社會做出了一份份微薄的貢獻。這種正能量的傳遞不僅幫助到了有需要的人們，也彰顯了我們企業(yè)作為一個社會責任感健全的企業(yè)的形象。相信在新的一年里，我們會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，為社會的發(fā)展貢獻更多的力量。
辭舊迎新，20xx年就要到來了。這個新的一年充滿了無限的希望與機遇。在這個喜慶的時刻，我希望我們每個人都能夠心懷感恩之情，以滿懷信心與激情的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。
首先，我希望我們能夠團結一致，攜手共進。只有通過團結協(xié)作，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們團結一心，就一定能夠實現(xiàn)公司更加美好的明天。
其次，我希望我們能夠保持創(chuàng)新，勇于變革。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉，是我們。
持續(xù)。
壯大的關鍵。在新的一年里，我希望我們能夠勇于嘗試新的領域、新的模式，敢于打破常規(guī)，引領未來發(fā)展的潮流。
最后，我希望我們能夠積極進取，追求卓越。只有不斷地迎接挑戰(zhàn)，努力超越自我，我們才能夠不斷進步，取得更好的成就。無論是在工作中，還是在個人生活中，我都希望我們都能追求卓越，成為更好的自己。
親愛的同事們，20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們共同邁入全新的一年，共同書寫屬于我們的輝煌篇章。在這里，我預祝大家和家人們擁有一個幸福美滿的新年，事業(yè)蒸蒸日上，健康快樂。
謝謝大家！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十
大學的獨特之處正是為同學們提供了一個接觸并嘗試眾多領域的良機。
尤其是對于中國大學生而言，上大學前，我們基本上很難主動去做決定;而大學畢業(yè)后，我們又要面臨現(xiàn)實生活，現(xiàn)實環(huán)境可能不允許我們做太多的嘗試。
但是在大學里我們完全可以放手去追求我們所喜愛的，唯有勇于去探索新事物，才能找到自己的最愛。
行勝于言——人生是走出來的。
有了興趣，找到了奮斗的方向，那么如何去實現(xiàn)呢?
時間對于每一個人都是平等的，入校時大家都站在同一起跑線上，同樣的起點，為什么大學畢業(yè)后結果會截然不同?就是因為在這幾年里每一個人所行走的軌跡各異，你去努力爭取了也許你的人生從此不同，如果你一直在原地暢想，那大學最多就是一張干癟的畢業(yè)證書。
事是做出來的，路是走出來的。
再遠的路，只要用心去走總會有走完的一天;再近的路，不邁出第一步永遠是遙不可及。
縱橫編織——深度與廣度的博弈。
對于大學所學專業(yè)的認識，湖南信息職業(yè)技術學院小編認為有兩種比較極端的現(xiàn)象：一種是“唯專業(yè)”論，認為大學所學專業(yè)將決定人生未來;一種則認為大學專業(yè)只要能夠順利拿到畢業(yè)證便可，過度夸大社團活動、社會實踐的作用。
其實這兩者之間并矛盾，而是相互補充。
親愛的同學，大學，時間就在那里，不增不減，如何度過一個充實而難忘的大學生涯，每個人都有自己的計劃和答案。
2012大學新生開學第一課，歸根結底是討論了伴隨我們大學生涯的三個問題：
為什么?找到興趣;。
怎么做?行勝于言;。
做什么?縱橫編織。
事實上，這三個問題是伴隨我們一生的三個基本問題，也是我們思考人生的一種思維模式。
知道做什么的人生是快樂的人生，知道怎么做的人生是充實的人生，而知道為什么做的人生則是一種自我實現(xiàn)的過程，這才是人生的最高追求!當有一天你發(fā)現(xiàn)入學時的憧憬與你畢業(yè)后的回憶及人生的起點相交于一點時，這時你可以從容地寫下你的精彩大學：多彩生活、豐碩收獲、自信人生!
今天我把想給大家講幾個假期中在網(wǎng)上看到的小故事，并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想。
如果你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料。
第一個故事：父子趕牛。
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。
老父較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。
到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。
到底是怎么回事?兒子百思不得其解。
最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。
一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。
什么樣的習慣是好的習慣?說不完，但面臨高中生活，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個小故事：
第二個故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。
這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”
觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無桑所以不是我度自己，而是傘度我。
你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。
走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：“你是觀音嗎?”
那人答道：“我正是觀音。”
這人又問：“那你為何還拜自己?”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?BR> 遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。
第三個故事：熱愛生活。
有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過這個故事，我想說明兩個道理：第一、人的一生一定要努力避開一種人，那種時常潑你冷水的人。
當然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。
第二，要始終像那個孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。
擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。
與此相關的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著“請勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。
由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠一點。
你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。
你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!
第四個故事：幫助別人。
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。
對你來說，這不算什么;可對我來說，卻可以減輕不少負擔?！?BR> 馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢。”
不久，驢累死了。
主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關。
別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。
一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。
只有不斷進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這里的水才會是活水。
如果只進不出，你那只杯子也就再也裝不進了。
當你得到一杯水的時候，你別忘記，其中的一半是奉獻。
假如你不愿奉獻，你就再也得不到了。
第五個故事：要有平常心。
北京市一位女中學生以優(yōu)異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務專業(yè)，有人說，這姑娘將來一定能成為女強人。
孩子的父母卻不這么認為：“我們的女兒只是一個普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健健康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個普通人就很好?！?BR> 由此，我想起了一位美國前總統(tǒng)的母親對她兩個兒子的評價。
當年，杜魯門新當選美國總統(tǒng)，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定十分自豪。”杜魯門的母親回答：“是的。
不過，我還有一個兒子，同樣讓我驕傲。
他現(xiàn)在正在地里挖土豆?！?BR> 杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。
如果說做總統(tǒng)是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。
前者可以理解為出類拔萃之人，后者則為平淡普通之輩。
兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但有一點必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴賤之分。
“人上人”固然可敬，“人中人”本文轉自[教育文稿網(wǎng)]轉載請注明出處。
也同樣值得贊賞。
一個人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。
因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價，值得天下所有父母學習。
遺憾的是，時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價。
他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切，不顧子女的先天素質和能力水平，一味要求孩子考名牌、成大器、做大官，一旦未能如愿以償，便極度悲觀懊惱，跌入痛苦的深淵不能自拔。
更有甚者，由于施加巨大的精神壓力，把孩子逼得神經失常，摧殘了其身心健康，乃至走上自殺絕路。
如此這般，最終不但沒成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說可悲不?
當然，我們還是提倡父母對子女嚴格要求，鼓勵子女積極上進，對國家和社會作出更大的貢獻。
欲做“人上人”，須先有“平常心”。
力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面對各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會陷于欲速不達的窘境。
現(xiàn)在讓我們小結一下：
第一、要養(yǎng)成好的習慣。
第二、不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十一
9月1日，又是一個熟悉的日子，孩子們揚起青春的笑臉，背起小書包，踏進了期盼已久的溫馨的校園。就在這個充滿希望的日子里，電視臺在雄偉的八達嶺長城下，舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《開學第一課》。
今年，正值新中國建國六十周年的特殊日子，所以我們作為祖國未來的希望，更要認真的進行愛的教育，愛國的教育，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發(fā)揚光大。
《開學第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會的形式，更融入名人演講和游戲互動環(huán)節(jié)，把傳統(tǒng)的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。
愛是什么？這是一個簡單而復雜的問題，我相信一百個孩子會有一百個答案，而我想說："愛是分享。"俗話說："當一個人把痛苦與人分享時，他的痛苦就減少了一半；當一個人把快樂與人分享時，他的快樂就增加了一倍。"一群來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對藍天，白云，青草，牛羊，孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂，我想：只有被分享了的愛，才是世界上最最有價值的愛，才能創(chuàng)造出奇跡。
愛是什么？愛是力量！在這個世界上，有那么一群人，他們的身上閃耀著愛和力量的光芒，他們有一個共同的名字，叫做志愿者。5.12汶川地震災區(qū)上，有他們的身影，萬眾矚目的北京會上，有他們的身影；莫拉克臺風的救援工作中，還是有他們的身影。星星之火，可以燎原，我想：如果我們每個人都獻出一點愛心，那么世界將充滿愛。讓著滿載愛心的星星之火，燃遍全世界，讓我們手拉手，把這力量一代一代的傳遞下去！
愛是什么？愛是承擔！小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住這一間破舊的小平房，奶奶生著重病，行動不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重擔壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力量，大聲的告訴全世界："我會堅強！"。
愛是什么？愛是榮耀！國旗護衛(wèi)隊的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的，從城樓到升旗桿，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進了釘子也要忍耐堅持，個中滋味，恐怕只有他們自己才能體會了吧，不過，我知道，他們的心中充滿了國家的榮譽，正是這崇高的榮譽，讓人人的小愛匯聚成足以榮耀祖國的大愛！
開學第一課讓我受益匪淺，相信愛會讓我們的祖國更美麗，我們的明天會更美好！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十二
親愛的同學們，大家好!
很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學學習。
有人曾經問我：“胡老師，作為一位著名教育專家，您能不能用一句話概括一下您的經歷?”我回答說：“從上別人的課到給別人上課?！鄙蟿e人的課是我在求知，給別人上課卻是我的事業(yè)。
在我近三十年上過的無數(shù)課程里，我一直認為，最重要的一課，就是開學第一課。
這是因為，只有在大學開學第一課中樹立目標，明確對自己的定位，找到合適的方法，并且堅持不懈的努力，那么你的大學四年才可能產生豐富的成果，成為一生中難忘的一段時光，否則，你可能就是來打醬油的。
大學生活的方方面面，豐富多彩，而今天我只和大家分享英語學習這一塊的經驗。
先說說思維方法的問題。
我想一定有無數(shù)人在你們人生的每個階段都強調要建立目標啊，樹立理想啊什么的，大家想必耳朵都已經聽出老繭了，很多同學面對這樣的說辭已經成為淡定哥了。
但是我想問大家一個問題，什么叫做樹立目標?我們?yōu)槭裁匆獦淞⒛繕?其實，這里面蘊含著一個極其重要的思維方法，我把它稱為“結果倒推法”。
你的目標、理想，就是你四年后想要的結果，那么倒推回來，為了達到這一結果，每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問題的答案，就是你的行動計劃。
你想要的結果，給你提供無止境的奮斗動力，而行動計劃則給你提供達到結果的路徑，有了這兩個，剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。
這個世界上所有成功的人都不一樣，但是他們成功的思維方式一定都一樣，都是結果倒推，堅持到底。
正是從這個意義上來說，你要的結果有多高，決定了你的成就有多高，也決定了你的付出有多少。
那么，同學們，大學的英語學習，我們的目標是什么呢?
我先來給大家做一做結果倒推。
對于各位同學來說，大學四年畢業(yè)后，你的結果無非是三條路：考研、出國留學、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
先說就業(yè)。
你一定知道，現(xiàn)在大學畢業(yè)生的就業(yè)率沒有以前高了;你一定知道，大學畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒有物價漲得快;你也一定知道，每份薪水高的工作，每個著名的企業(yè)，特別是外企，對你的要求也比一般人高。
當你畢業(yè)后就業(yè)時拿著一個月2-3千塊錢的薪水，而看到你的同學拿著5-6千的薪水在世界500強企業(yè)工作的時候，你會想，為什么那個人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語能力。
注意，我說的是英語能力，而不是英語考試成績。
前幾天我的一位朋友向我訴苦，說好不容易給他家學金融的兒子聯(lián)系進了匯豐銀行工作，結果三個月的試用期到了就被辭退了，原因是根本適應不了。
每天都要用英語寫郵件、每天都要用英語讀《華爾街日報》、每天都要用英語和上司、同事交流，他的兒子專業(yè)成績很好，卻栽在了英語這個工具上。
職場是非常殘酷的，你大學四年在英語上的每分付出和努力，最終只需要在5a級寫字樓小小辦公間的.5分鐘談話就可以檢驗。
所以，如果你想在職場上領先一步，走得更遠，那么，英語運用能力就是你的必不可少的核心競爭力之一。
再來說說創(chuàng)業(yè)。
現(xiàn)在的中國越來越開放、發(fā)展，因此也產生了越來越多的“中國機會”，造就了越來越多的年輕的億萬富翁，大學畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)成功的例子比比皆是。
大學畢業(yè)生要創(chuàng)業(yè)，最快的捷徑是借助風險資本的力量。
你們才華橫溢，有著非凡的想法，如果再得到風險資本的助力，效果一定是1+12.但是，同學們，你知道怎么獲得風險資本的青睞嗎?我的很多風險投資的朋友告訴我，他們就看兩點：
第一，看商業(yè)模式;。
第二，看團隊，尤其是看團隊核心人物是不是具備國際化素質。
這其中最重要的一點就是英語交流與溝通的能力。
你是否能向投資人提交規(guī)范的英文商業(yè)計劃書?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢想?你是否能夠從容自如的和你的國際合作伙伴進行交流?這些看似不起眼的地方，往往決定了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠成功。
所以，良好的英語能力，能夠為你的創(chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀。
最后來說說考研和出國留學。
這兩條出路，都有著一個共同的門檻：英語考試。
對于考研來說，根本原因就是你很難在專業(yè)課、政治科目上超出你的對手20多分，但是卻可以在英語上領先別人一個數(shù)量級。
201x年的考研人數(shù)是151萬人，歷史最高，在這種殘酷的競爭中，英語多拿一分，意味著你可以干掉4000多個競爭對手，意味著你離中國的名校牛專業(yè)更近了一步，所以有句老話叫做考研就是考英語，至于你信不信，我不知道，反正我是信了。
對于出國留學來說，情況更簡單，如果你想去英國、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國家，那么你得考雅思，如果你想去美國，那么你得考托福以及gre，為了實現(xiàn)你留學世界名校的夢想，你必須得同英語進行長期艱苦的斗爭。
這是一場公平的較量，不論你是“富二代”還是家境貧寒，不論你是“官二代”還是平頭百姓，決勝的關鍵因素之一就是英語能力。
同學們，胡老師給大家分析到這，你們應該清楚的看到，無論你大學畢業(yè)后要走哪條路，想要的結果是什么，都離不開英語能力的培養(yǎng)這一共同要素。
所以，大學第一課，我要告訴大家的就是，不管你是什么專業(yè)、不管你將來選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡，英語能力的培養(yǎng)，就是你大學四年一個極其重要和不能回避的目標。
接下來的問題是，怎么實現(xiàn)?我再教大家一個方法，那就是目標分解，早做準備。
我想問問大家，英語課和馬哲課的區(qū)別是什么?很簡單，那就是馬哲是能突擊的，而英語只能積累。
在中國應試教育的體制下，大家都變成了突擊的高手，而不是打持久戰(zhàn)的高手。
你一定經歷過考前一夜不睡狂背，第二天考完出來全忘的情景吧。
但是，胡老師告訴大家，英語絕對不能這么學。
我經常在新航道的課堂外碰到學生問我這樣的問題：
“胡老師，雅思怎么才能上7分?”
我問：“你學了多久雅思了?“。
答：“一個月了?！?BR> 我又問：“你什么時候考?”
答：“下個月201x大學新生開學第一課勵志演講稿演講稿?！?BR> 這個時候，我的內心總有一種無言的糾結，同時又涌起深深的惋惜。
為什么我們的同學每次都要被逼到墻角的時候采開始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學都寄希望于各種投機的方法而不是認真踏實的早做準備呢?語言學習的規(guī)律之一就在于需要日積月累，水滴石穿，如果你做的事情總是違背語言習得規(guī)律的，又怎么能取得好成績呢?所以，我希望大家從大一開始，就早做準備，提前學習。
比如，你想要的結果是大四上學期取得雅思7分的成績，那么就把目標分解、細化。
匯合營銷7分需要你掌握7500個左右的單詞，如果你從進大學第一天就朝這個目標努力，那么你有3年的時間來搞定單詞，分解到每一天就是7個單詞。
同學們，胡老師今天給大家講的，都是樸素而簡單的道理，這是我人生一路走來不斷取得成功的最大經驗。
展望大學生活，我想告訴大家，對于英語學習，要樹立目標、結果倒推、提前準備，持之以恒。
簡單的事情重復做，你就是專家;重復的事情用心做，你就是贏家。
希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗，來度過大學四年你人生中最美好的時光。
最后，我用新航道校訓來和大家共勉，那就是——我堅持，我成功!(iwillpersistuntilisucceed!)。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十三
同學們：
俗話說，正月里都是年，今天是今天是新年新學期第一個班會，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到非常高興!借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好，但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊!
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。
同學們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學習工作中去!
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十四
今天我把想給大家講幾個假期中在網(wǎng)上看到的小故事，并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想。如果你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料。
第一個故事：父子趕牛。
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。
什么樣的習慣是好的習慣？說不完，但面臨高中生活，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個小故事：
第二個故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”
觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無桑所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：“你是觀音嗎？”
那人答道：“我正是觀音。”
這人又問：“那你為何還拜自己？”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?BR> 遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃取?BR> 第三個故事：熱愛生活。
有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說？她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔！”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過這個故事，我想說明兩個道理：第一、人的一生一定要努力避開一種人，那種時常潑你冷水的人。當然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二，要始終像那個孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著“請勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？請用熱情來面對這個世界！
第四個故事：幫助別人。
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對你來說，這不算什么；可對我來說，卻可以減輕不少負擔?！?BR> 馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢?！?BR> 不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這里的水才會是活水。如果只進不出，你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候，你別忘記，其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻，你就再也得不到了。
第五個故事：要有平常心。
北京市一位女中學生以優(yōu)異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務專業(yè)，有人說，這姑娘將來一定能成為女強人。孩子的父母卻不這么認為：“我們的女兒只是一個普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健健康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個普通人就很好?！?BR> 由此，我想起了一位母親對她兩個兒子的評價。當年，杜魯門新當選美國。
總統(tǒng)。
有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子一定十分自豪?！倍鹏旈T的母親回答：“是的。不過我還有一個兒子同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆?！?BR> 杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。如果說做。
總統(tǒng)。
是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人，后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但有一點必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴賤之分?！叭松先恕惫倘豢删矗叭酥腥恕?。也同樣值得贊賞。一個人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價，值得天下所有父母學習。
當然，我們還是提倡父母對子女嚴格要求，鼓勵子女積極上進，對國家和社會作出更大的貢獻。欲做“人上人”，須先有“平常心”。力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面對各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會陷于欲速不達的窘境。
現(xiàn)在讓我們小結一下：
第一、要養(yǎng)成好的習慣。
第二、不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十五
各位同學：
大家好！
我叫xx，是一名xx師范大學教育學院基礎心理學專業(yè)的大三學生。我們都知道人在不同的階段、不同地點所扮演的角色是不同的。你們在家時是父母的孩子，在學校就是一名學生。我也一樣，在學校時我是一名和你們一樣的學生，但是現(xiàn)在站在這里的我也是一名名副其實的教師。所以，本學期將由我和大家一起共同學習幼兒教育學這門課。人們總說了解和溝通時人們交往的基礎和前提，所以第一節(jié)課咱們不妨互相溝通和了解一下，讓你們了解了解我，也盡量讓我了解你們每一位。那為了以示尊重和誠意，我先向你們介紹我自己。
剛才說和大家一起學習幼兒教育學這門課并不是我謙虛，而是我真的不是幼師專業(yè)的。我的專業(yè)是心理學，不知道在座的你們對心理學了解多少。有人說學心理的和算命的就有一個區(qū)別，算命的是按次收費，而你們學心理的就是按小時收費。當然，這種看法是錯誤的。心理學是一門研究人的行為和心理的科學，心理學在我們的日常生中隨處可見，比如我們每個人都有的情緒、我們的自信心、我們的想象力創(chuàng)造力、與人交往時的各種行為等等，這些都在心理學研究的范疇之內。那有人可能會問，老師，你是學心理的，那你是不是性格特別好，和誰都能交流的很好，都能成為朋友。那我可以很負責的告訴你，我的性格真的很不好，我是屬于比較內向的人，與人交往尤其是與陌生人交往時經常會很緊張。但那可不是我沒學好哦，因為人的性格和氣質很大程度上是先天決定的。也許就是因為性格的原因吧，我的興趣和愛好也都是偏靜的，比方唱歌或者看書之類的，當然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼，所以你們千萬不要讓我唱歌，因為我會不好意思的！
參加這次頂崗實習的目的首先是能夠給你們帶來一些正面的東西，同時我希望自己也能在各方面都能有一個提高。所以我希望經過這學期我們彼此都可以獲得成長，不論是心理上還是學業(yè)上。那如果要達到這個目的，只靠我自己是做不到的，還都需要你們的配合。所以，我希望以后在課上咱們能夠互相配合，而不要互相拆臺。如果你對這門課有什么想法或者意見的話非常歡迎你來告訴我，因為這不僅對我的教學技能的提升有幫助也是你們對自己負責的表現(xiàn)。剛才說心理學是一門研究人人的心理和行為的學科。有些同學可能會在課上做出很多擾亂課堂的行為，這看似很強勢、很霸氣的行為，其背后的原因可能就是他很自卑，他希望用這種方式來贏得老師對他的關注。所以，如果以后你們誰做出這種行為的話，我就認為你是想引起我對你的注意哦。
總而言之，你們是我的第一屆學生，我非常珍惜跟你們的這段緣分，也希望我們能夠互相配合，共同順利愉快地度過這一學期。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十六
同學們：
新學期好！
我們意氣風發(fā)的走進了新的學期。相信每一個同學心中都有了新目標。今天，對于你們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。在那整潔的封面上，寫滿了我們老師對你們的祝福。期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。在新的學期里，我們要戒驕戒躁，勇于進取，進一步嚴格要求自己，我們要為創(chuàng)設一個“安全、文明、上進、有序”的校園環(huán)境而努力，我們要讓校園成為師生學習的樂園和愉快生活的家園。
在此，我代表全體老師對同學們提出如下希望：
首先要愛自己。人的生命只有一次，要為自己擁有生命而自豪。學會正確評價自己，善待自己，有自信心、進取心，樂觀向上，正確的面對批評和挫折，做生活的強者。要象中國女排那樣面對失敗不灰心，堅持不懈的努力，取得成功。相信自己我能行，相信自己一定能做好！其次是要愛他人。每個人都愿意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到那哪里都是最受歡迎的人。在學校見到老師、同學說聲：你好！報以微笑，接受別人幫助時，微笑著致謝，別人不小心冒犯了你，用微笑表示諒解。在家里愛父母、尊長輩，在學校尊老師、愛同學。
1、每個同學都要有自己喜歡的書籍，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣。這學期，我們將繼續(xù)舉行讀名書、吟古詩打造學習型班級活動，各級部可開展各種豐富多彩的讀書活動。百科知識問答、古詩吟誦比賽、故事大王擂臺賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等，我們要通過讀書活動的開展表彰一批小小讀書迷。
2、每個同學在刻苦學好各門功課學習任務的同時，一定要有一門自己特別喜歡的學科，自己去鉆研更多更深的問題。同學們，學海無涯苦作舟，學校是展示你們才華的舞臺，要想贏得掌聲，不下苦工夫可不行，從現(xiàn)在開始好好努力吧！
健康的身體是學習的保證，在搞好學習的同時，我們每個人都要積極鍛煉身體，做好每節(jié)操，上好體育活動課。做一個健康、活潑的好學生。
在教室、走廊玩球，每個學生要學會正確使用拖把，時刻保持班級的整潔，把班級真正當成自己的家。
每個同學要做到：言行一致，誠實對人，真誠待人答應別人的事要努力做到；做事有責任心。
同學們，新學期的號角已經吹響，成功永遠屬于刻苦學習的人！屬于持之以恒的人！屬于永不滿足的人！讓我們行動起來，向著新的目標奮進！同學們，讓我們在新的學期中共同努力，創(chuàng)造六（4）班新的輝煌！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十七
親愛的同學們：
同學們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結構很簡單，一撇一捺，但是寫起來容易做起來難。所以，我們要經常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但是在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、 參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、 參加集會嚴格守紀，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。
3、 儀容儀表端莊大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不留披肩發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。
4、 不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。
作為學生，除了在學校學習科學文化知識之外，還要學會做人，學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應有一顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象，更是我們當代中學生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個中學生首先要具備的最重要的禮儀。
同學們，“天下大事，必行于細”，講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使九中校園的明天更加文明有禮，和諧美好！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十八
親愛的同學們：大家好！
你們沖過了中考的封鎖線，又通過了軍訓的檢閱，而鍛煉成為一個個斗志昂揚的高中生，迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅持不懈地努力，就沒有征服不了的東西！很有緣認識新的同學們，相信我們能一起度過美好充實的學習時光！
一、初中與高中的語文銜接。
4、為應付升學考試而沒有養(yǎng)成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習慣。
在學習方法上，做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人“三戒三倡”是：一戒把學習當做苦役，提倡對知識和智慧的追求；二戒過多地、單純地死記硬背，提倡以掌握事物本質規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提倡思維的靈活性。
同學們，我們面前可能有不少困難，有些不適應的地方有個故事：一位得道高僧帶著門徒，在山谷里傳道說：“信心是成就任何事物的關鍵，人有信心，就一定能獲得成功”一位門徒對高僧說：“您有信心，您能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎？”高僧充滿信心地把頭一點，喊了一聲：“山，你過來！”山谷里響起了他的回音，回聲消失后，山谷又回歸寧靜大家都聚精會神地望著那座山，高僧笑了笑說：“山不過來，我們過去吧！”于是他們開始爬山，經過一番努力，終于到達了山頂。
開學第一課大學季發(fā)言稿篇十九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
回顧上一學年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。我校編寫的《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》獲桓臺縣校本課程評選一等獎；20xx年xx月，獲桓臺縣第五屆少年兒童、攝影大賽優(yōu)秀組織工作獎；20xx年xx月，獲慶“五四”馬踏湖濕地知識競賽優(yōu)秀組織獎。在20xx年桓臺縣教學評優(yōu)活動中，優(yōu)質課一等獎3人，二等獎1人，優(yōu)秀論文獎2人，優(yōu)秀個案獎2人，基本功比賽一等獎1人，二等獎1人。在xx市第五屆“爭當小實驗家”科學體驗活動比賽中二等獎3人，三等獎1人；20xx年xx月，孫乃壯同學獲桓臺縣中學生羽毛球比賽男子單打第三名；在全縣“創(chuàng)新實驗”比賽中一等獎2人，二等獎2人；桓臺縣初中學生作文競賽一等獎2人，二等獎2人；桓臺縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎2人；二等獎7人，三等獎22人，優(yōu)秀獎211人。特別是今年的中考成績更是有了新的突破：一二中統(tǒng)招錄取66人，位居全鎮(zhèn)第一，在全縣農村學校中位居前三；胡曉鴿同學以752.5分再次蟬聯(lián)全鎮(zhèn)第一。
老師們、同學們，里仁中學的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造里仁中學的輝煌發(fā)展。
我想在新學年里要求同學們做好“五個心”：
首先是收心：從暑假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W為主。第二是決心：新學年有新開始，尤其對于畢業(yè)班的同學。第三是恒心：在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。第四是愛心：不但要提升自身的`學習積極性，同時還提升自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結同學，互助互愛，孝順父母。
第五是留心：注意校內、校外和家中安全。
同學們，今天的里仁中學是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
老師們、同學們，讓我們共同攜手，為開創(chuàng)里仁中學的美好明天而共同努力！謝謝大家！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇二十
當我走進教室的時候，我立刻感受到一種壓力，感覺肩膀上的擔子不輕，我，承載著你們的期待，肩負著家長的希望，擔負學校的重托。這節(jié)課，我談談我的設想和期待。
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說：“來吧！我讓你看看什么是地獄。”他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，每個人都有一只長柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里。每個人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。“來吧！我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福。“為什么？”這個人不解地問，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人。”
我再給大家講一個發(fā)生在臺灣的真實故事：
有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故，有關單位開展調查。調查人員向巡守員問了三個重要的問題：“火車到達時是否在場執(zhí)勤？”巡守員回答：“依照規(guī)定，在場執(zhí)勤。”“是否提起警示燈左右搖晃警告來車？”巡守員回答：“警示燈確實左右搖晃?！?BR> “警示燈點燃了嗎？”此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事，但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈，倒不如說是缺少一顆點亮的心。
說到這里，聰明的你一定會明白我的意思：先把心燈點亮，這是人生最要緊的一步！
同學們：每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊！玩不能盡興的玩，學又沒有認真的學，結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候，我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂，請用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學身上的閃光點。
同學們可有這樣的感受：一同走路時，你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下，等你直起腰或結束時，同伴已經遠遠在你的前途了。這時你要追上他，要費好大的勁和好多的時間。
火車的快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的，只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學何嘗不是這樣。有的同學是每星期一小站，好好“放松”一下；每學期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”；初中升入高中，高中升入大學，更是人生的“大站”，不玩他個天昏地暗不算完。結果，他們就成了“慢車”。
你有現(xiàn)在的成績，不是因為你這輛車跑得比別人快，而是因為你是一輛“快車”，不靠站，不停車，一直往前跑。今后的人生路上，是繼續(xù)當一輛快車呢，還是改為慢車呢？就看你自己了！快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達終點。如果處處都想仔細游覽，結果一定會變成慢車。
為了自己的人生，我們需要的是提速，因為我們曾經停靠了過多的地方。
有個中國學生到日本留學，一邊學習，一邊打工，給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定，盤子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個國度無法生存，只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則，短期內也許會占便宜，長遠看，必將碰壁。
班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立，短期內肯定對一些人有所限制，甚至傷害；但對集體以及個人的長遠利益，絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴謹，為了同學們長遠的利益，老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利的走進大學。今天，我向同學們表個態(tài)：為了同學能夠學習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學們服務。最后，給自己建造一座漂亮的房子。
有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是，大家都看出他已經是心不在焉，用料不講究，干活不認真。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他?！斑@是你的房子，”老板說，“這是送給你的禮物?！?BR> 他目瞪口呆，羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里！我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經心地“建造”自己的生活，不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的?！爆F(xiàn)在，我們就是在為自己的未來建造房子！面對今天，我們要分秒必爭！展望明天，我們要信心百倍！
開學第一課大學季發(fā)言稿篇二十一
親愛的老師、同學們：
大家好。
又迎來了一個新的學期，每次開學的第一課，就是講安全，說到安全，確實是一個值得讓人去關注和深思的活題，現(xiàn)在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實安全和危險是相輔相成的，只要遠離危險，我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地了解安全的'重要性。
危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自身，就沒有什么解決不了的，讓幼兒在危險中體會安全，很多時候，家長會過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。
有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應該放手讓幼兒自身去危險中體驗安全和重要性，才會學會如何更好地保護自身。
讓幼兒在活動中體會安全，如果一個人所遇到的危險越多如果克了，那就說明該幼兒對安全意識掌握越多，那他也會自然形成一種觀念：這件事是否有危險是否是自身可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護意識。
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學會有安全意識，學會懂得觀察自身身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險的事，并采取措施懂得如何保護自身，不讓自身的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。