最新春天寫景作文600字(5篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    春天寫景作文600字篇一
    沙沙沙、沙沙沙,春雨落在泥土里,喚醒了正在冬眠的小刺猬。春雨落在小河里,打斷了青蛙先生香噴噴的美夢,告訴它們:“春天到了,春天到了,快快起床吧,出來一起玩啦!”
    轟隆隆、轟隆隆,春雷給小蛇打了個電話,給小螞蟻發(fā)了份電報,告訴它們:“春天到了,春天到了,快出來尋找食物,把肚子填得飽飽的,一起做游戲吧!”
    哪來好聞的花香味兒?哦,是春風(fēng)來了!春風(fēng)吹過柳樹,柳樹吐出了嫩綠的新芽;春風(fēng)吹過油菜花,油菜花穿上了金黃的裙子;春風(fēng)吹過梨樹,梨花換上了雪白的裙褲。春風(fēng)告訴它們:“春天到啦,快邀請小蜜蜂、小蝴蝶一起來跳舞吧!”
    春風(fēng)還給小朋友送來了最喜歡的禮物--風(fēng)箏。小朋友們趕緊脫下厚厚的棉襖,換上五彩繽紛的春裝,忙趁東風(fēng)放紙鳶,他們玩得多開心哪!
    春天寫景作文600字篇二
    春天來了,春天來了!
    俗話說,一年之計在于春,果然沒錯,農(nóng)民伯伯下忙著播種呢!
    春風(fēng)拂過大地,太陽又出來了,花又紅了,草又綠了,大地又復(fù)蘇了!
    小朋友們脫下棉襖,跑到外面瘋玩去了,一直玩得大汗淋漓,氣喘吁吁才回家。
    花紅得跟兔子眼睛似的。
    樹林又抽出了新的枝條,碧綠碧綠的。
    學(xué)校的植物園里,有許多郁郁蔥蔥的樹木,像一幅綠得發(fā)亮的油畫。
    中山公園的大湖里,那水碧綠碧綠的,一群一群的小魚游來游去,可愛極了。
    大樹下的黃葉、紅葉,被風(fēng)帶走了。那紅葉就像朱紅色的蝴蝶在飛,那黃葉就像鵝黃色的蝴蝶,給朱紅色的蝴蝶做伴。
    池塘里有許多小蝌蚪,雖然長大后是癩蛤蟆,很難看,不過小的時候還是很可愛的。
    紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的,青的……這些色彩讓我們眼花繚亂,但我不覺得難看,因為這是大自然的色彩。
    然而,有時候事情看了我會生氣,因為我對那些亂砍伐樹木的人恨之入骨。我希望大家不要再砍伐樹木了,大家應(yīng)該不想看到小動物們無處棲身,四處逃竄的樣子吧!
    春天寫景作文600字篇三
    輕輕地,輕輕地,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,我投入到大自然中,感受春天,發(fā)現(xiàn)春天……
    公園里,五彩繽紛的月季花競相開放,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的似金,有的如含情脈脈的少女,有的似花枝如展的女郎,春天,我發(fā)現(xiàn)……寫景400字。有的像筆直挺立的士兵,真是千姿百態(tài)。
    水平如鏡的河面上,小鴨子大搖大擺地戲著水,“嘎嘎”地叫著,好像在說:“春江水暖我先知!”小燕子從這邊麥田上,飛到那邊的電線上了。在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間的幾痕細(xì)線多像五線譜哇!小燕子就是音符,譜出了一支春之歌。
    人們一個個精神抖擻,他們脫去冬裝,不再是企鵝,換上了五顏六色的春裝,小孩子放著風(fēng)箏,玩得不亦樂乎,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”??!老人們抖著空竹,精神煥發(fā),似乎迎來了生命中的第二個春天。
    哦,春天在我們身邊,在蓬勃向上的植物身邊,在生機(jī)勃勃的動物身邊,在精神抖擻的人們身邊!
    春天寫景作文600字篇四
    春天來了,春姑娘帶著五彩的花帽,穿著繽紛的衣裳,飛過山崗,飛過樹林,飛過田野,飛過小河,來到了春意盎然的大自然。
    一朵朵美麗的茶花,白的白,紅的紅,紅的非常艷麗,白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,看起來一朵比一朵美麗,令人陶醉。
    金燦燦的油菜花已經(jīng)欣然怒放了,一大片一大片,像滿地的金子,又像金黃而又寬闊的大海。
    柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水化成小溪,淙淙地流著。
    隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見著一些生命力頑強(qiáng)的小草。
    小鳥在郁郁蔥蔥的樹林里歡快地唱著歌,仿佛在告訴大家“春天來了,春天來了”!
    春天到處都是一片彩色的景象,就像一幅水彩畫,美麗極了,我愛春天。
    春天寫景作文600字篇五
    春天來了!燕子從南方捎來了一份電報,說是帶給春姑娘的。
    春姑娘懶洋洋地從床上起來,看了眼鐘表,不禁大叫一聲“啊!該上班了?!?BR>    走進(jìn)春天的校園。
    快聽!那瑯瑯書生,感染了整個校園。小草先生從地下偷偷鉆出來,小聲地了個哈欠,生怕吵到那讀書聲。
    小花先生也起床了,看到這幅春天景色,不由得贊嘆一聲:“哇!好美啊!”大樹被這微弱的聲音吵醒了,看到掛在枝頭的蜂窩,一動不動,似乎還沒有醒。于是,他使勁搖了搖頭,吵醒了幾只蜜蜂,它們“嗡——嗡——”地從巢中飛了出來,不滿地問:“吵什么啊!我們都沒睡醒呢!”可剛一看到春天便收住了嘴,飛回去了。不久,一窩子的蜜蜂都陶醉在這人與自然和諧共處的情態(tài)之中了。
    春天的校園不像夏天那樣驕陽似火;不像秋天那樣落葉金黃;不像冬天那樣天寒地凍。春天的校園,有它自己獨(dú)特的風(fēng)格。我愛我的校園,我更愛春天的校園。