大學(xué)生暑期社會實踐策劃書(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    旅游是我們放松心情和增長見識的一種方式,深受人們喜愛。寫總結(jié)時要注意結(jié)尾部分,可以用激勵和展望未來的方式來提升文采。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇一
    遇駕夼小學(xué)始終把尊老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,學(xué)校把敬老院作為實踐的場所,讓學(xué)生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務(wù),啟發(fā)了學(xué)生在公益勞動中尋找能使學(xué)生受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)學(xué)生去了解社會、感受社會。
    1、弘揚中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德,增強學(xué)生尊老、愛老、敬老、助老的意識,增強對家庭和社會的責(zé)任感。讓學(xué)生明白關(guān)愛他人,尊敬老人,是我們的責(zé)任和義務(wù)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生愛思考、愛探究的興趣和習(xí)慣,學(xué)會“因人而宜,恰到好處地幫助別人”的技巧和方法。
    3、培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力和與人合作的能力,親身體驗自己設(shè)計制作和動手操作的樂趣。
    4、培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力,學(xué)會設(shè)計談話內(nèi)容,學(xué)會與人溝通交流,注意語言的通俗性和趣味性以及藝術(shù)性。
    5、培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計活動方案,搜集整理信息,總結(jié)評價活動過程,感悟提升活動收獲,展示交流活動成果等能力。
    6、活動時間:20xx年x月x日。
    敬老院。
    學(xué)生。
    1、與敬老院取得聯(lián)系,了解具體情況(人數(shù)、男女房間數(shù)、愛好、特長)器材(照相機、攝像機)。
    2、與老人互動的內(nèi)容(游戲、談話等)。
    1、整理打掃房間組。(王俐媛:負(fù)責(zé)將學(xué)生分配到各房間,并指導(dǎo)學(xué)生開展。
    活動,整理房間,打掃衛(wèi)生,抹桌凳,疊被子等)。
    2、與老人互動組。(張涵悅:負(fù)責(zé)學(xué)生分組,擬定談話內(nèi)容和活動項目,每個大房間活動場地,可作游戲、交心談心、梳頭、捶背、修剪指甲等)。
    3、贈送禮物組:(劉妍:負(fù)責(zé)分配禮品和指導(dǎo)學(xué)生贈送禮品以及培訓(xùn)學(xué)生文明禮貌用語和大方得體的儀表)。
    “走進敬老院”社會實踐活動總結(jié)作為小學(xué)生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應(yīng)當(dāng)有較多的時間去接觸社會,從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學(xué)??粗先四锹淠难凵?,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學(xué)生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學(xué)生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位學(xué)生心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。
    本次活動既給了同學(xué)們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖?;顒訄A滿結(jié)束。
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇二
    大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
    讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強自己的重點學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。
    xx醫(yī)學(xué)院團總支。
    xx“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊。
    20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號。
    xx市xx區(qū)xx有限公司。
    參觀訪問、工作實習(xí)。
    1、前期準(zhǔn)備。
    xx月xx日—xx月xx日。
    完善活動策劃書,聯(lián)系xx有限公司。
    招募隊員。
    采購團隊所需物品。
    2、活動安排。
    xx月xx號:從xx乘車到達xx,xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
    xx月xx號:公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認(rèn)真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。
    xx月xx號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得.
    xx月xx號:公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識.
    xx月xx號----xx月xx號:隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售.
    3、活動后期.
    積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞.
    活動后及時總結(jié),并及時上報相關(guān)資料.
    車費:xx元/人共計xx元.
    團隊申報材料制作xx元.
    共計xx元.
    2、加強安全教育;
    3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊長指揮;
    4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;
    5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;
    7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;
    8、認(rèn)真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇三
    社會實踐即通常意義上的假期實習(xí)或是在校兼職,對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。
    一、活動出發(fā)點及立意。
    大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為體驗新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會,豐富我們大學(xué)生的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢,為社會服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。
    今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”,旨在提高全社會的土地國情國策國法意識,增強切實保護耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感,進一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《政府工作報告》明確指出:“節(jié)約集約用地,不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展,而且關(guān)系國家長遠(yuǎn)利益和民族生存根基”,“一定要守住全國耕地不少于18億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大戰(zhàn)略決策,我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會實踐小分隊,組織開展了以“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動,以進一步弘揚我?!笆芙逃㈤L才干、作貢獻”的志愿精神,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會進程中的積極作用。
    今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個學(xué)生,按照我校團委的部署,結(jié)合我們學(xué)院實際,認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅持“學(xué)知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
    二、活動主題。
    本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的'精神,在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。
    三、活動目的。
    為了響應(yīng)校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。
    四、實踐時間及地點:
    實踐時間:20xx年7月9日------20xx年7月23日。
    實踐地點:臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村。
    五、活動流程:
    第一階段:準(zhǔn)備資料、活動策劃(7月9日—7月11日)。
    7月9日確定團隊成員。
    7月10日-7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊長做活動策劃書。
    第二階段:活動啟動、組織實施(7月11日—7月23日)。
    7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。
    7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇四
    1.指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己遇到的社會問題。通過參與實踐,不斷接觸社會,逐漸增加社會經(jīng)驗,在將來走上社會時不致于茫然失措。
    2.意義:大學(xué)生參加社會實踐活動是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的需要。改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗;主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
    1.組織形式。
    一般以個人分散活動或由3-5人組成社會實踐活動小組,也可以以青年志愿者小分隊活動組織。
    2.注意事項。
    (1)就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。
    (2)團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
    (3)在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    3.在專業(yè)和興趣中選擇。
    聯(lián)系自己的專業(yè),捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    4.合理利用各種資源。
    充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    5.綜合運用各種方法手段。
    從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。
    從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪。
    問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
    1.社會參觀活動。
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
    2.社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)。
    (1)綠色環(huán)保宣傳。
    (2)關(guān)于低炭節(jié)能減排狀況調(diào)查研究。
    (3)保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
    (4)白色污染調(diào)查研究。
    (5)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    (6)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
    (7)道路狀況及改進意見調(diào)查。
    (8)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與價值觀研究。
    (9)大學(xué)生第二課堂活動的開展研究。
    (10)結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)進行實地研究。
    3.社區(qū)服務(wù)活動。
    社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
    參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
    1.各位同學(xué)要認(rèn)真填寫社會實踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
    2.各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評出班級社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
    3.上交各班團支部(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料),并上交系部團委,評定本系社會實踐集體和個人,評選結(jié)果記入班級考核。
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇五
    在我國現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學(xué)生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進行一次參觀學(xué)習(xí)。
    通過這次暑期實踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機會,力圖達成"雙贏"的目標(biāo)。
    了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    x市。
    x市部分工廠企業(yè)。
    1、前期準(zhǔn)備。
    積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質(zhì)量。
    準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。
    提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。
    2、活動安排。
    x月x日,大家在_大學(xué)集合,對方案做進一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計劃。
    x月x日,到達目的地進行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄。
    x月x日,集體去其他工廠進行參觀調(diào)查。
    每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。
    每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進一步指導(dǎo)。
    3、現(xiàn)場活動細(xì)則。
    方案一:
    小組到達工廠前,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。
    到達工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請求進入廠方的工作區(qū),進行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。
    在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。
    向廠方請求與管理層員工進行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。
    方案二:選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點進行調(diào)查,以免影響他們的工作。
    4、后期整理工作。
    匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。
    提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。
    1、與被調(diào)查公司的主要交流:
    2、安全、食宿以及信息采集:
    3、行程安排及其財務(wù)管理:
    4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:
    5、相關(guān)文檔整理:
    1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團隊的相關(guān)規(guī)定。考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。
    2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項活動順利進行。
    3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。
    4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團隊的物品保管。
    1.路費:
    2.住宿:
    3.其他:
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇六
    向陽鄉(xiāng),位于泉州南安市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢,鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽鄉(xiāng)人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
    盡管地理位置并不優(yōu)越,但是向陽鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨特的地理環(huán)境使得來自向陽鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時,也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻,在2014及2015年暑假,向陽鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學(xué)的.向陽大學(xué)生將于*年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動,為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。
    過開展此次回鄉(xiāng)支教活動,旨在豐富向陽鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動,我們將通過趣味教學(xué),開展課外教程,更多的來拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對自己和未來的信心。
    此外,通過此次活動,鼓勵大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來回報這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。
    向陽鄉(xiāng)大學(xué)生實踐團隊,旨在為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。2014年6月初,以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻,而去年暑假,團隊還招收了支農(nóng)成員進行了向陽支農(nóng)考察,宣揚向陽特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊員們積極納入新隊員,繼續(xù)開展特色支教活動,同時今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時開展支教活動,兩校將在支教期間進行密集友好的交流,相互支持,相互進步,擴大支教團隊影響力,豐富向陽暑期支教活動,也促進兩個學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇七
    在我國現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學(xué)生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對xx的部分企業(yè)進行一次參觀學(xué)習(xí)。
    通過這次暑期實踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機會,力圖達成雙贏的目標(biāo)。
    了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    x省x市。
    xx工廠企業(yè)。
    1、前期準(zhǔn)備。
    積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質(zhì)量。
    準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。
    提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。
    2、活動安排。
    x月x日,大家在x大學(xué)集合,對方案做進一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計劃。
    x月x日,到達目的地進行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄。
    x月x日,集體去其他工廠進行參觀調(diào)查。
    每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。
    每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進一步指導(dǎo)。
    3、現(xiàn)場活動細(xì)則。
    方案一:
    小組到達工廠前,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。
    到達工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請求進入廠方的工作區(qū),進行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。
    在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。
    向廠方請求與管理層員工進行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。
    方案二:(a、b、c同方案一)。
    d)選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點進行調(diào)查,以免影響他們的工作。
    4、后期整理工作。
    匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。
    提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。
    1、與被調(diào)查公司的主要交流:
    2、安全、食宿以及信息采集:
    3、行程安排及其財務(wù)管理:
    4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:
    5、相關(guān)文檔整理:
    1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團隊的相關(guān)規(guī)定??紤]團隊的整體利益,維護團隊的形象。
    2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項活動順利進行。
    3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。
    4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團隊的物品保管。
    十、經(jīng)費預(yù)算。
    1、路費:xx。
    2、住宿:xx。
    3、餐飲:xx。
    4、其他:x。
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇八
    二、活動時間。
    xx年8月20日——xx年8月28日。
    三、活動地點。
    四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)。
    四、活動背景。
    對于一個人來說,眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采?!爱孆堻c睛”這句成語,更是生動表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。
    眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號,傳送給大腦,最后形成視覺。
    一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如,因為種種原因引起的近視,會導(dǎo)致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。
    眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報社會的緊迫感和使命感。
    眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識眼睛。為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實踐活動,希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部常患疾病的認(rèn)識情況及醫(yī)療選擇時間,同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會,把感恩自強轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實際行動,為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
    實施地背景。
    南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,經(jīng)濟水平相對落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng),每個鄉(xiāng)平均有12個村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進行經(jīng)濟建設(shè)的同時,作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念,倡導(dǎo)健康的用眼方式。
    實施地評估。
    1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單,便于各項活動的具體實施及開展。
    2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
    3.實施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С?,將更有利于活動的順利開展及實施。
    五、目的與預(yù)期。
    1.通過調(diào)查走訪了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,向他們宣傳愛眼用眼健康知識,幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征,提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預(yù)防意識及時就醫(yī),以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念,樹立文明衛(wèi)生的護眼新風(fēng),倡導(dǎo)文明健康的用眼方式,提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度。
    2.通過本次活動調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J(rèn)知世界的窗戶”重視情況,進行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū),增強老年人對眼睛保護的自我意識,更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來,向身邊的人傳遞眼睛保護知識。
    3.通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護眼健康生活”對當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
    4.通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪,讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備。
    5.通過大型義診的方式,篩查中老年人群的白內(nèi)障患者,并以其他方式如測量血壓,義務(wù)專家咨詢等,讓我們從實踐和行動中學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻,提高我們的社會責(zé)任感,為村民奉獻一份力量。
    6.通過八天的農(nóng)村生活,增加我們對農(nóng)村的'了解和認(rèn)識,增進我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關(guān)注!
    六、可行性分析。
    1.良好的環(huán)境。
    (1)四川正加快建設(shè)災(zāi)后美好家園,及加快建設(shè)西部經(jīng)濟發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問題,提高人民生活水平的同時,關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念,在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要。
    (2)xx年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”,計劃于xx年基本覆蓋全國農(nóng)村,今年作為“新醫(yī)改”全面推進的一年。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況,宣傳醫(yī)療知識,樹立衛(wèi)生文明新風(fēng),能得到當(dāng)?shù)卣闹С帧?BR>    (3)此次活動有豐富的項目(如宣傳健康常識、開展愛眼健康檢查、大型的義診活動、眼保健操的推廣、與村民舉行聯(lián)歡晚會等)能得到農(nóng)民及學(xué)生的普遍歡迎。
    2.較強的人力資源。
    (1)我們有熱心負(fù)責(zé)、下鄉(xiāng)經(jīng)驗豐富、專業(yè)知識扎實的指導(dǎo)老師。
    (2)我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng),更好地為村民提供眼部疾病檢查服務(wù)。
    (3)隊員大都來自農(nóng)村,對農(nóng)村環(huán)境熟悉,能較好的適應(yīng)環(huán)境。
    (4)隊員經(jīng)過精心挑選,有部分隊員曾參加過社會實踐,有豐富的實踐經(jīng)驗;隊員們有積極昂揚的精神風(fēng)貌,有吃苦耐勞的毅力,團結(jié)合作的品質(zhì),服務(wù)農(nóng)村的熱情。
    (5)我們隊伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的強于組織,有的文采飛揚,有的博學(xué)多才。作為醫(yī)學(xué)生學(xué)以致用,在宣傳健康知識及衛(wèi)生習(xí)慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力。
    3.可靠的后勤保障。
    (1)有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導(dǎo)顧問,并有專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員為我們指導(dǎo)。
    (2)有隊員是當(dāng)?shù)厝?,熟悉?dāng)?shù)丨h(huán)境和交通路線,并與當(dāng)?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯(lián)系到可靠住宿。
    (3)我們已和當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生院、小學(xué)、治安派出所取得了聯(lián)系,當(dāng)?shù)攸h支部書記對此次活動表示大力支持,并能為活動提供有力的保障。
    (4)前期我們將會邀請川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊員進行專業(yè)的眼科知識培訓(xùn),隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓(xùn)。
    七、指導(dǎo)老師簡介。
    何昆蓉川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系黨總書記。
    冉茂成川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系黨總支副書記。
    楊小麗醫(yī)學(xué)博士,副教授,眼科副主任,眼科教研室副主任,碩士研究生導(dǎo)師。
    梅小平川北醫(yī)學(xué)院后勤部黨總書記。
    王帥亭子川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系xx級年級主任。
    潘池梅川北醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系辦公室主任,副教授。
    指導(dǎo)顧問簡介。
    文彬川北醫(yī)學(xué)院人事處處長。
    蘭長駿川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼視光學(xué)系主任,眼科主任,教授,碩士研究生導(dǎo)師。
    楊曉紅川北醫(yī)學(xué)院科技處處長,教授。
    李平川北醫(yī)學(xué)院人文社科學(xué)院院長。
    李學(xué)文川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院感染科。
    楊楨川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科碩士研究生。
    八、前期準(zhǔn)備。
    1.完成詳細(xì)的策劃書,咨詢顧問、學(xué)校團委等方面意見并獲取必要支持。
    2.聯(lián)系實施地并獲得支持,指點活動具體計劃,進行項目可行性調(diào)查,調(diào)查資料,了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r(常住人口、交通情況等)。
    3.確定具體節(jié)目,制定活動物品清單,對應(yīng)采購的物品進行市場調(diào)查。
    4.收集、整理相關(guān)資料,制定學(xué)習(xí)計劃。設(shè)計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料、隊服、隊旗、隊歌,調(diào)查問卷等。
    5.學(xué)習(xí)相關(guān)知識技能,熟悉項目過程及相關(guān)規(guī)定。
    6.以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。
    7.對志愿者進行紀(jì)律、安全以及專業(yè)知識的培訓(xùn),社會宣傳。
    專業(yè)知識包括:
    (1)醫(yī)療知識:老年性白內(nèi)障的知識,最基本的愛眼用眼知識,怎樣正確使用眼睛,怎樣可以提高眼睛的健康情況,眼保健操,最常見的眼部疾病及預(yù)防,最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識。
    (注意:禁止隊員向村民開處方!)。
    (2)相關(guān)政策,如:新型農(nóng)村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等。
    安全知識包括:
    (1)基本的生存技能;。
    (2)基本的自救知識;。
    (3)一些廣泛運用常識性的安全常識。
    8.志愿者進行老年性白內(nèi)障知識,愛眼護眼健康知識,常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學(xué)調(diào)理等醫(yī)學(xué)資料的查找和準(zhǔn)備。
    9.活動中所需基本物資的準(zhǔn)備,隊員常用藥和簡單必備物品的準(zhǔn)備。
    10.與當(dāng)?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會的節(jié)目編排和練習(xí)。
    11.對實用安全知識(如用電、用火、游泳等)的了解,并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。
    12.聯(lián)系并確定當(dāng)?shù)氐某?、住和行程安排?BR>    13.聯(lián)系了南充日報,南充晚報,媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報道,來擴大影響,讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實用性。
    九、主要行程安排。
    1.8月20日在學(xué)校做最后一次出發(fā)動員,強調(diào)安全與紀(jì)律,一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回,同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學(xué)校及主辦單位,絕不能做有損學(xué)校及主辦方聲譽的事情。出發(fā)前應(yīng)向?qū)W校和當(dāng)?shù)卣畬W(xué)校方面請示,確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時間安排等事項,并且在活動期間隨時保持與學(xué)校聯(lián)系。
    2.8月21日沿路線按既定計劃出發(fā),從學(xué)校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車(南充市順慶區(qū)————西充縣),到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處,并安排隊員和帶隊老師入住,同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。
    下午到當(dāng)?shù)卮逦瘯蟮脚c當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)商議此次活動,再次向當(dāng)?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x,說明我們的行程人數(shù)及具體安排,取得當(dāng)?shù)卣闹С帧?BR>    晚上安排隊員住宿,并且對接下來的行程再做一次強調(diào)與說明,同時注意住宿安全。
    3.8月22日上午邀請當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村委會委員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),舉行啟動儀式,正式開始我們的服務(wù)活動。
    下午對當(dāng)?shù)卮迕襁M行走訪調(diào)查,在走訪過程中隊員應(yīng)注意禮貌用語、真誠交流、設(shè)身處地為農(nóng)民著想,切忌卷入當(dāng)?shù)丶m紛。在走訪中要有針對性的與村民交流,在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題,切不可信口開河為村民診治,更不可為村民開處方等違規(guī)操作。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動,歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單。
    晚上對當(dāng)天工作的總結(jié)及分享隊員的感受想法,對提出的問題所有隊員皆要認(rèn)真討論虛心接受,不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí),隊員間應(yīng)始終團結(jié)友愛,互相體諒,維持隊員間的和諧、團結(jié)。
    4.8月23日針對22日存在的問題,在23日的走訪中應(yīng)揚長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動,歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。
    晚上例行每日的總結(jié)工作,隊員發(fā)表意見。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排,詳細(xì)安排義診活動的具體內(nèi)容。并對當(dāng)天工作進行總結(jié)。
    5.8月24——26日尋找合適的場地作為義診場所。并與當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場所,設(shè)置展板區(qū),準(zhǔn)備宣傳單。
    下午開始義診活動,要求每位隊員都應(yīng)熱情接待到來的每位村民。應(yīng)用自身所學(xué)知識認(rèn)真為村民檢查,不可盲目為村民診治,一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細(xì)做好檢查紀(jì)錄,不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解,并派發(fā)宣傳單。
    晚上對當(dāng)日的義診活動認(rèn)真做總結(jié),分析活動中存在的問題,并對體檢表格做整理且要妥善保管。
    (具體義診活動詳細(xì)安排見附錄義診策劃)。
    6.8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進行走訪(采訪衛(wèi)生站醫(yī)生具體問題見附錄4),另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪,并留意村中孤寡老弱人家,“千里傳送咫尺快樂”,愛心幫扶,主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情,確實做到為老人送愛心、送溫暖。
    下午進行演出會場布置和最后確認(rèn)的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳,邀請當(dāng)?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。
    晚上舉行晚會,晚會流程(見附錄5),活動結(jié)束后總結(jié)當(dāng)天工作并對本次活動進行總結(jié)。
    7.8月28日與村民告別,返校。
    8.8月29—31日統(tǒng)計,整理資料,總結(jié),準(zhǔn)備論文。
    十、后期活動。
    1.整理活動過程中的記錄、調(diào)查問卷、照片和視頻資料,清理資金流向和藥品。
    2.完成活動實踐報告、對活動做詳細(xì)總結(jié),進行經(jīng)驗交流,活動反饋信息總結(jié)。
    3.學(xué)校匯報活動成果、接受總體評估、參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動。
    4.進行項目匯報總結(jié)包括文字報告、成果展示、發(fā)票收據(jù)。
    5.將問卷收集起來,通過問卷整理分析,撰寫論文并進行投稿。
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇九
    為貫徹落實黨的第十七次全國代表大會和十七屆五中全會精神,以紀(jì)念建黨90周年為契機,以促進大學(xué)生健康成才為目標(biāo),以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、努力踐行社會主義榮辱觀、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)為重點,立足家鄉(xiāng)、面向社會,開展形式多樣的社會實踐活動,使大學(xué)生在實踐中"受教育、長才干、作貢獻",不斷提高我院學(xué)生社會實踐活動的育人效果和社會貢獻。
    暑假社會實踐以個人實踐體驗和社會調(diào)查為主?;顒右凑站徒?、就地、就便的原則,在學(xué)校周邊、同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展社會實踐活動。
    本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式,按照"點面結(jié)合"的工作格局進行。
    (一)點上的活動:組織綜合服務(wù)隊和專題社會實踐小分隊,有針對性地開展"三下鄉(xiāng)"等社會實踐活動。
    1、服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團
    (1)組隊方式:由院團學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),在大學(xué)生藝術(shù)團、家電維修與電子制作協(xié)會、各系(院)志愿者中抽調(diào)同學(xué),由帶隊教師帶隊,組成楚雄師范學(xué)院服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團。
    (2)活動內(nèi)容:社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;農(nóng)業(yè)科普知識宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護;禁毒防艾宣傳20xx年暑假社會實踐活動策劃方案--策劃書。
    2、專題社會調(diào)查小分隊
    由系(院)教師提出可行性方案,申報調(diào)查研究項目,組成社會實踐小分隊,由相關(guān)專業(yè)教師帶隊,以專題形式深入基層進行社會調(diào)研活動,小分隊申報通知。
    3、“建黨偉業(yè),百年復(fù)興”之黨史回顧專題
    為紀(jì)念辛亥革命一百周年,中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,引導(dǎo)同學(xué)們回顧體悟中華民族走向自強復(fù)興的百年歷程,我院20xx年暑期計劃開展“建黨偉業(yè),百年復(fù)興”主題社會實踐活動,鼓勵大學(xué)生追尋紅色足跡,重走紅色革命路線,踐行崇高志向。
    4、“啟航夢想,智造未來”之大學(xué)生職業(yè)發(fā)展專題
    目前,我國大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)率低、創(chuàng)業(yè)成功率低的現(xiàn)狀,針對大學(xué)生就業(yè)的一系列問題,國家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學(xué)生就業(yè),支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為提高我校大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競爭力,鍛煉創(chuàng)新能力,本年度社會實踐活動將指引大學(xué)生開辟自己的職業(yè)發(fā)展之路。實踐與調(diào)研相結(jié)合,在實踐中增長才干,在探索中拓展視野,成為推動社會發(fā)展的生力軍。
    5、“手握青春,志愿同行”之大學(xué)生志愿活動專題
    傳承我院學(xué)生關(guān)注留守兒童"愛心助教"的優(yōu)良傳統(tǒng),積極鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生利用所學(xué)知識,支援農(nóng)村建設(shè)、支援落后地區(qū)的教育,多層次開展專項性的志愿服務(wù)工作、專業(yè)性的志愿服務(wù)工作,如幫助城鄉(xiāng)社區(qū)農(nóng)民工子女等,鼓勵學(xué)生與當(dāng)?shù)亟㈤L期合作的服務(wù)基地,推動支農(nóng)支教工作的深入開展,激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會、回報社會的責(zé)任感,樹立正確的價值觀和人生觀,為志愿事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    6、聚焦“十二五”,深化“三下鄉(xiāng)”
    今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,組織動員廣大學(xué)生深入基層廣泛開展“十二五”規(guī)劃的宣講活動,圍繞“十二五”規(guī)劃的.目標(biāo)和任務(wù),發(fā)揮大學(xué)生的知識技能優(yōu)勢,在參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐過程中重點在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長、環(huán)保宣傳等方面作出力所能及的貢獻。
    7、積極創(chuàng)先爭優(yōu),展現(xiàn)黨團風(fēng)采
    組織開展豐富多彩的大學(xué)生“創(chuàng)先爭優(yōu)”暑期社會實踐活動,以社會調(diào)研、志愿服務(wù)等為平臺,激發(fā)廣大學(xué)生參與活動的積極性和主動性,以基層黨團組織和廣大黨員為先鋒力量,帶動廣大學(xué)生積極開展和加入“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,充分展現(xiàn)基層黨團組織的力量和學(xué)生黨員團員的風(fēng)采。
    (二)面上的活動:
    面上學(xué)生的暑期社會實踐活動,由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求,結(jié)合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐,活動期間需填寫活動登記表(各班團支書將登記表復(fù)印之后分發(fā)給同學(xué)們)?;顒有问胶突顒觾?nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會實踐學(xué)分的相關(guān)要求,活動結(jié)束后,每名學(xué)生提交一篇社會調(diào)查報告和活動登記表一份(由系院團總支存檔保留)。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)方案自定。
    學(xué)生可以從上述實踐內(nèi)容中任意選擇一個方面開展調(diào)查,并將之形成論文,具體要求如下:
    (一)時間要求
    1.學(xué)生個人撰寫:20xx年7月14日——20xx年9月1日(9月1日內(nèi)交班主任處)
    2.班主任批改評定等級:20xx年9月1日——20xx年9月5日
    3.報送系團總支:20xx年9月6日
    注意:
    報送的材料應(yīng)包括:學(xué)生社會實踐調(diào)查報告、成績冊(電子和紙質(zhì))以及各班推薦的優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告(每班3份)
    (二)論文格式要求
    1.字?jǐn)?shù):3000字以上。
    2.統(tǒng)一用a4紙打印策劃書。
    3.要有封面,封面上必須注明題目、班級、姓名、學(xué)號。
    4.論文字體字號:標(biāo)題二號宋體加粗,正文仿宋四號
    5.行距:固定值30磅。
    (三)其他要求
    1.各班應(yīng)根據(jù)寒假社會實踐調(diào)查活動的特點,有針對性地進行安全教育。
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇十
    2.活動背景。
    當(dāng)下,國際金融危機不斷蔓延,對我國經(jīng)濟的負(fù)面影響日益加深,對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊也在不斷顯現(xiàn)。日前,20xx年中央一號文件《中共中央、國務(wù)院關(guān)于20xx年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》公布,這是自xx以來中央一號文件第六次聚焦農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)村改革。文件緊緊圍繞穩(wěn)糧、增收、強基礎(chǔ)、重民生,出臺了一系列政策措施。在目前世界經(jīng)濟增長明顯減退的大背景下,如何應(yīng)對金融危機對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊,不僅事關(guān)“三農(nóng)”事業(yè),更關(guān)乎整個國民經(jīng)濟能否保持平穩(wěn)較快發(fā)展。
    xx作為一個農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)業(yè)在其經(jīng)濟份額中占了相當(dāng)大的比重,那么到目前為止,xx省農(nóng)業(yè)受到了多大傷害?哪些重點農(nóng)業(yè)支撐項目受到?jīng)_擊?這對以后的農(nóng)業(yè)發(fā)展有哪些影響?危機當(dāng)下當(dāng)?shù)卣块T又有哪些對農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠措施出臺?這些措施的效果發(fā)揮的如何呢?這些疑問都需要經(jīng)過實地的調(diào)查取證才能得出結(jié)論。所以,此次實踐我們以當(dāng)下金融危機為契機,探究云南在此背景下的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀,以及未來的發(fā)展之路。
    3.活動目的。
    2)通過探尋當(dāng)?shù)剞r(nóng)民面對金融危機的反應(yīng)和措施,了解中央和地方政府對危機的實施農(nóng)業(yè)政策,學(xué)習(xí)解決危機的方法,堅定大學(xué)生戰(zhàn)勝金融危機的信心。
    4)通過對實際調(diào)查資料的整理和相關(guān)社會科學(xué)文獻的閱讀借鑒,寫出一篇以金融危機為背景的,以云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學(xué)論文。
    4.內(nèi)容及主要形式。
    (注:農(nóng)業(yè)突破點先暫定為水果業(yè),經(jīng)過接下來實際調(diào)查了解,也許所選點會有微小修改,但大方向不變)。
    內(nèi)容:
    (1)金融危機對農(nóng)業(yè)的沖擊。
    1)金融危機對成本的影響。
    a.農(nóng)機價格的影響;。
    b.種子、化肥、農(nóng)藥成本影響;。
    c.雇工工資的影響.
    2)金融危機對銷售的影響。
    a.對農(nóng)產(chǎn)品價格(通過上網(wǎng)以及在市場中詢問的方法調(diào)查農(nóng)場品的價格);。
    c.農(nóng)產(chǎn)品銷售方式(具體調(diào)查一些相關(guān)的銷售渠道以及這些銷售渠道的變化).
    (2)面對對金融危機的應(yīng)對措施。
    1)農(nóng)民自身的措施。
    a.生產(chǎn)方式的改變(對栽種作物品種的選擇)。
    b.技術(shù)的改變(使用新的科學(xué)生產(chǎn)理念、高科技農(nóng)業(yè)機器的運用等)。
    c.銷售渠道的改變(在銷售量減少的影響下努力去尋求新的銷售渠道)。
    2)政府的政策。
    a.生產(chǎn)指導(dǎo)(政府部門配備農(nóng)技師下鄉(xiāng)為農(nóng)民做專門的相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo))。
    b.為農(nóng)民提供的市場情形的咨詢(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個中詳情)。
    c.為農(nóng)民能夠安然渡過金融危機提供的一些有利政策(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個中詳情)。
    (3)分析實際數(shù)據(jù),提出農(nóng)業(yè)發(fā)展建議。
    a.結(jié)合實際情況和理論知識,對農(nóng)業(yè)發(fā)展提出建議;。
    b.通過已學(xué)過的有關(guān)經(jīng)濟學(xué)的知識、閱讀相關(guān)文獻,做出一些與經(jīng)濟相關(guān)的結(jié)論;。
    c.通過實際調(diào)查所得資料和社科文報刊文獻查閱學(xué)習(xí),反應(yīng)云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學(xué)問題。
    主要形式簡介:
    (1)走訪部分受金融危機影響的農(nóng)村農(nóng)戶,加以問卷調(diào)查;。
    (2)走訪部分大耕戶和農(nóng)業(yè)企業(yè),加以問卷調(diào)查;。
    (3)采訪政府部門(當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及糧管所),搜集借閱相關(guān)資料數(shù)據(jù)。
    5.活動意義。
    1)對我們象牙塔內(nèi)的大學(xué)生而言,此次活動讓我們走近農(nóng)村,貼近農(nóng)民、走近社會、走近真實的金融危機,了解實際操作中的國家農(nóng)業(yè)政策。并從中提高了我們的實踐能力,培養(yǎng)我們關(guān)心農(nóng)民問題的悲憫之心。
    4)結(jié)合實際調(diào)查資料和社科文資料,撰寫以金融危機為背景的,云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學(xué)論文。
    6.前期準(zhǔn)備工作。
    (1)與當(dāng)?shù)貓F委與政府部門取得聯(lián)系;。
    (3)與當(dāng)?shù)貓罂?、電視臺宣傳我們的活動。
    (4)為團隊定下具體行動準(zhǔn)則和安全規(guī)定,具體如下:
    安全準(zhǔn)則總則。
    1.本準(zhǔn)則適用于包括隊長在內(nèi)的所有8名支隊成員。
    2.準(zhǔn)則由張浩負(fù)責(zé)制定,例會上大家討論并進行必要的修改,最終版本必須是例會上討論通過的。
    3.準(zhǔn)則的有效期從正式發(fā)布之日起,至實踐行程全部結(jié)束,全體隊員返回家中或?qū)W校止。
    團隊安全。
    1.由于本次實踐活動的地點為云南農(nóng)村,我們不是很熟悉那里的環(huán)境和文化,所以存在安全隱患。為盡可能保證安全,隊員的行動不能違背本準(zhǔn)則,特殊情況必須由隊長陳澤川批準(zhǔn)。
    2.隊員一切行動不得違反憲法、法律、法規(guī)、大學(xué)生守則和華中科技大學(xué)大學(xué)學(xué)生守則。
    3.分組行動時,由隊長指定每組的負(fù)責(zé)人,并行使一部分決定權(quán)。
    4.隊員隨時可以發(fā)表意見,并擁有參與決策的權(quán)利。重大決策遵循民主集中制原則,集體討論決定。隊員在討論時有建議和意見要及時提出,千萬不要憋著不說(尤其是反對意見)。因為重大決策一旦形成,就應(yīng)無條件執(zhí)行。
    5.全體討論的決議須由隊長批準(zhǔn)方能生效,分組討論的決議由組長批準(zhǔn)方可生效。
    6.由于安排緊張,隊員要嚴(yán)格遵守時間,如無特殊情況,遲到不得超過2分鐘,特殊情況不能按時到達的必須事先說明。
    7.在任何公共場所及與任何當(dāng)?shù)厝私佑|時不得使用任何侮辱性語言及做出侮辱性動作,不允許與陌生人吵架和頂嘴,盡量不要和陌生人有身體接觸。這是保障人身安全,防患于未然的最重要的一條!
    8.一般一天的調(diào)查結(jié)束后隊員回到住所整理資料討論或者休息,臨時外出需要經(jīng)過隊長同意。
    9.除非隊長批準(zhǔn),否則不允許單獨行動。
    人身安全。
    1.隊員應(yīng)樹立強烈的責(zé)任意識和自我防范的安全觀念。隨時隨地把人身安全放在首要位置,并要學(xué)會照顧他人。男生有義務(wù)保護女生。
    2.每天注意自己的身體狀況,有什么不適盡快通知安全負(fù)責(zé)人梁劍鋒,他會立即想出解決措施,如果沒有解決措施立即送至最近的市級醫(yī)院。
    3.盡量統(tǒng)一行動,如需要分組,見團隊紀(jì)律3,但未經(jīng)批準(zhǔn)單獨行動,分組也盡量為3人或以上,每組必須包含一名男生。
    4.不允許瞎吃東西,最好找衛(wèi)生的飯館吃飯,實在找不到就去買些東西吃。
    5.坐車時大家不能都睡覺,一定要保證有1-2個人處于以防萬一。
    6.在任何公共場所不得張揚,注意控制情緒,不允許大聲喧嘩。
    7.分組行動時,各組每2小時必須與指定聯(lián)系人聯(lián)系一次以確認(rèn)安全。萬一手機沒有信號就用最近的公用電話聯(lián)系。
    8.夜間行動必須經(jīng)過隊長同意,隊員盡量保證不在夜間行動。10.遇到突發(fā)情況,首先應(yīng)視情況撥打110、120、119、122等緊話,并按照應(yīng)急預(yù)案采取行動,及時與隊長聯(lián)系。
    9.每人每天至少向家里報一次平安,以免讓家人著急。
    財產(chǎn)安全。
    1.不允許隨身攜帶大量現(xiàn)金。貴重物品分散攜帶,不隨身攜帶的貴重物品在寄存處寄存。盡量不在公共場合拿出任何貴重物品。
    2.大宗消費要發(fā)票。看清楚蓋的章是否就是他們的章,如果不是,你有權(quán)利要求其更換,這樣便于之后的維權(quán)。
    3.旅途中不要輕信陌生人,并隨時留意自己和其他隊員的包,謹(jǐn)防被盜。
    4.取錢時必須有陪同,取完錢后做人要低調(diào)。
    5.行程中身份證最好不要放在兜里,并要與其它卡分開放置。
    其他。
    1.談話時遇到敏感問題盡量以婉轉(zhuǎn)的形式提出,或根據(jù)情況有策略地提出。每天晚上的總結(jié)會全體隊員必須出席,其間隊員要把當(dāng)日出現(xiàn)的各種問題和新的可能出現(xiàn)的問題提出并進行全體討論。
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇十一
    一、活動主題:
    關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離地貧。
    二.活動負(fù)責(zé)人:
    __。
    三、活動時間:
    __年7月13日至17日。
    四、活動地點:
    __市翠園高中,__市__區(qū)__花園城購物中心,__市第二人民醫(yī)院。
    五、活動對象:
    __市市民,在校師生,“地貧之家”的地貧患兒。
    六、活動目的:
    1.宣傳防治地中海貧血癥,增強市民對地中海貧血癥的認(rèn)識,提高社會對地中海貧血癥的關(guān)注。
    2.通過宣傳,使已婚市民了解婚檢和孕檢的重要性。
    3.探望地貧患兒,為他們帶去社會的一份關(guān)懷。
    七、活動形式:
    2.志愿者到__地區(qū)購物廣場進行宣傳活動,派發(fā)宣傳資料,現(xiàn)場講解地貧知識。
    3.到地貧之家探望地貧患兒,以表演、游戲、贈送禮物的形式為他們帶去一份關(guān)懷。
    八、主辦單位:
    南方醫(yī)科大學(xué)團委。
    __地中海貧血防治協(xié)會。
    九、承辦單位:
    __省地中海貧血防治協(xié)會南方醫(yī)科大學(xué)青年志愿者分會。
    十、協(xié)辦單位:
    南方醫(yī)科大學(xué)學(xué)生管理大隊團委青年志愿服務(wù)隊。
    十一、參加人員:
    南方醫(yī)科大學(xué)青年志愿者。
    十二、活動內(nèi)容:
    1.到__市翠園高中開辦講座宣傳地中海貧血的知識,派發(fā)宣傳資料,并邀請師生在書簽上為地貧患兒寫下祝福。
    2.與__市__花園城購物中心聯(lián)系,協(xié)商宣傳地點,以現(xiàn)場宣傳的形式向來往市民講解地貧相關(guān)知識,派發(fā)宣傳資料(三折頁等),并邀請市民在書簽上為地貧患兒寫下祝福。配合__電視臺等媒體會對宣傳活動進行報道。
    3.對“地貧之家”的地貧患兒進行探望慰問。
    活動前期準(zhǔn)備工作:
    一、志愿者報名。
    總?cè)藬?shù):10–15人(其中男生不少于3人)。
    要求:
    1.有愛心,清楚認(rèn)知志愿者的職責(zé)。
    2.對宣傳活動有自己想法,應(yīng)變能力強,適應(yīng)能力強。
    3.口才佳,耐性好,善于與人溝通。
    4.服從指揮,有團隊精神,能吃苦耐勞,有工作熱情。
    5.愿意自費食宿、車費等非宣傳費用。
    特殊要求:
    1.能熟練制作視屏(1-2人)。
    2.有才藝者(4人以上,在手工、歌舞表演和其他表演上有特長)。
    3.有聯(lián)系媒體及贊助人的渠道及能力者優(yōu)先。
    4.有聯(lián)系宣傳場地(醫(yī)院、學(xué)校、購物中心)渠道及能力者優(yōu)先。
    二、確定此次活動參與人員,制作聯(lián)系表。
    三、志愿者培訓(xùn):
    在活動開始前對志愿者進行地中海貧血防治相關(guān)知識的培訓(xùn)。包括;。
    1、知識講座:聯(lián)系南方醫(yī)院醫(yī)生對志愿者進行知識的系統(tǒng)培訓(xùn)。
    3、通過考核的形式檢查培訓(xùn)情況、準(zhǔn)備相關(guān)文件,
    四、活動所需物資及相關(guān)物品(見附表)。
    五、活動前和協(xié)會理事取得聯(lián)系,爭取得到理事的協(xié)助。
    六、本次參與人員參加活動布置會議,商討活動具體事項,發(fā)放計劃書,告知相關(guān)事項。
    七、參加協(xié)會實踐活動大會,明確活動大體框架,領(lǐng)取相關(guān)物品,明確活動具體事項。
    八、確定活動地點選取及地點活動順序。
    活動流程:
    1.__年6月20日前確定人員分組及活動詳情,與翠園高中、花園城購物中心、__市第二人民醫(yī)院地貧之家聯(lián)系協(xié)商活動事宜,獲取相關(guān)活動證明。
    負(fù)責(zé)人:黃詩瑩、趙夢藍(lán)、張億歡。
    2.__年7月13日翠園高中進行宣傳。
    3.__年7月15日花園城購物中心進行宣傳。
    4.__年7月17日到地貧之家探望患兒。
    具體活動流程:
    1月20日以前。
    活動內(nèi)容:攜帶相關(guān)文件向相關(guān)行政部門或其他單位進行活動的審批。
    參加人員:3人(暫定)。
    活動對象:翠園高中、花園城購物中心、__市第二人民醫(yī)院。
    活動目的:獲得相關(guān)部門對活動的支持,申請相關(guān)審批并獲取相關(guān)文件證明,接洽活動具體事宜.
    宣傳活動階段。
    活動一、__市翠園高中地貧宣傳。
    總負(fù)責(zé)人:黃詩瑩。
    參與者:待定。
    活動時間:7月13號下午14:00到16:30。
    活動地點:多媒體教室。
    活動形式:講座。
    活動流程:。
    14::00統(tǒng)一著裝,到達翠園高中部門口,清點人數(shù)。
    14:30–15:10舉行講座。
    18:30通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。
    所需物品:傳單200,橫幅1,綬帶約15(按人數(shù)定),徽章約15(按人數(shù)定)。
    活動二、花園城購物中心現(xiàn)場地貧知識宣傳活動。
    總負(fù)責(zé)人:趙夢藍(lán)。
    參與者:待定。
    活動時間:__年7月15號。
    活動地點:__市__花園城購物中心。
    活動形式:現(xiàn)場咨詢,宣傳資料派發(fā)。
    活動流程:
    14:00統(tǒng)一著裝,到達__區(qū)__沃爾瑪購物中心,清點人數(shù)。
    14:30-17:30開始宣傳。分成兩組,一組在場地處專門負(fù)責(zé)接待前來咨詢的市民;二組主要負(fù)責(zé)給路過的市民進行講解,并派發(fā)三折頁;三組協(xié)助二組人員進行地貧知識講解,邀請市民為地貧患兒在書簽上寫下祝福語。
    17:30結(jié)束宣傳活動,合影,收拾物品,清點人數(shù)。
    20:00通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。
    注:具體分工與人員安排待定。
    所需物品:海報2張,傳單200,橫幅1,綬帶約15,徽章約15、書簽35。
    活動三、“地貧之家”探望地貧患兒。
    總負(fù)責(zé)人:張億歡。
    參與者:待定。
    活動時間:7月17號下午14:00到17:30。
    活動地點:__市第二人民醫(yī)院地貧之家。
    活動形式:贈送禮物、表演、游戲。
    活動流程:。
    14:00統(tǒng)一著裝,到達醫(yī)院“地貧之家”,清點人數(shù),準(zhǔn)備活動所需用具。
    14:00–15:00與“地貧之家”的負(fù)責(zé)人了解患兒的情況。與此同時,由其余成員組成的慰問團到各個病房分發(fā)禮物、進行慰問。
    17:30結(jié)束活動,與患兒及工作人員合影,收拾物品,清點人員。
    20:00通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。
    所需物品:書本65,書簽65,糖果若干,氣球若干,橫幅1,綬帶約15,徽章約15。
    答謝階段。
    活動內(nèi)容:進行答謝活動「1」「2」「3」。
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇十二
    當(dāng)下,國際金融危機不斷蔓延,對我國經(jīng)濟的負(fù)面影響日益加深,對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊也在不斷顯現(xiàn)。日前,20xx年中央一號文件《中共中央、國務(wù)院關(guān)于20xx年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》公布,這是自xx以來中央一號文件第六次聚焦農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)村改革。文件緊緊圍繞穩(wěn)糧、增收、強基礎(chǔ)、重民生,出臺了一系列政策措施。在目前世界經(jīng)濟增長明顯減退的大背景下,如何應(yīng)對金融危機對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊,不僅事關(guān)“三農(nóng)”事業(yè),更關(guān)乎整個國民經(jīng)濟能否保持平穩(wěn)較快發(fā)展。
    作為一個農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)業(yè)在其經(jīng)濟份額中占了相當(dāng)大的比重,那么到目前為止,xx省農(nóng)業(yè)受到了多大傷害?哪些重點農(nóng)業(yè)支撐項目受到?jīng)_擊?這對以后的農(nóng)業(yè)發(fā)展有哪些影響?危機當(dāng)下當(dāng)?shù)卣块T又有哪些對農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠措施出臺?這些措施的效果發(fā)揮的如何呢?這些疑問都需要經(jīng)過實地的調(diào)查取證才能得出結(jié)論。所以,此次實踐我們以當(dāng)下金融危機為契機,探究云南在此背景下的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀,以及未來的發(fā)展之路。
    2)通過探尋當(dāng)?shù)剞r(nóng)民面對金融危機的反應(yīng)和措施,了解中央和地方政府對危機的實施農(nóng)業(yè)政策,學(xué)習(xí)解決危機的方法,堅定大學(xué)生戰(zhàn)勝金融危機的信心。
    4)通過對實際調(diào)查資料的整理和相關(guān)社會科學(xué)文獻的閱讀借鑒,寫出一篇以金融危機為背景的,以云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學(xué)論文。
    (注:農(nóng)業(yè)突破點先暫定為水果業(yè),經(jīng)過接下來實際調(diào)查了解,也許所選點會有微小修改,但大方向不變)。
    內(nèi)容:
    (1)金融危機對農(nóng)業(yè)的沖擊。
    1)金融危機對成本的影響。
    a.農(nóng)機價格的影響;。
    b.種子、化肥、農(nóng)藥成本影響;。
    c.雇工工資的影響.
    2)金融危機對銷售的影響。
    a.對農(nóng)產(chǎn)品價格(通過上網(wǎng)以及在市場中詢問的方法調(diào)查農(nóng)場品的價格);。
    c.農(nóng)產(chǎn)品銷售方式(具體調(diào)查一些相關(guān)的銷售渠道以及這些銷售渠道的變化).
    (2)面對對金融危機的應(yīng)對措施。
    1)農(nóng)民自身的措施。
    a.生產(chǎn)方式的改變(對栽種作物品種的選擇)。
    b.技術(shù)的改變(使用新的科學(xué)生產(chǎn)理念、高科技農(nóng)業(yè)機器的運用等)。
    c.銷售渠道的改變(在銷售量減少的影響下努力去尋求新的銷售渠道)。
    2)政府的政策。
    a.生產(chǎn)指導(dǎo)(政府部門配備農(nóng)技師下鄉(xiāng)為農(nóng)民做專門的相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo))。
    b.為農(nóng)民提供的市場情形的咨詢(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個中詳情)。
    c.為農(nóng)民能夠安然渡過金融危機提供的一些有利政策(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個中詳情)。
    (3)分析實際數(shù)據(jù),提出農(nóng)業(yè)發(fā)展建議。
    a.結(jié)合實際情況和理論知識,對農(nóng)業(yè)發(fā)展提出建議;。
    b.通過已學(xué)過的有關(guān)經(jīng)濟學(xué)的知識、閱讀相關(guān)文獻,做出一些與經(jīng)濟相關(guān)的結(jié)論;。
    c.通過實際調(diào)查所得資料和社科文報刊文獻查閱學(xué)習(xí),反應(yīng)云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學(xué)問題。
    (1)走訪部分受金融危機影響的農(nóng)村農(nóng)戶,加以問卷調(diào)查;。
    (2)走訪部分大耕戶和農(nóng)業(yè)企業(yè),加以問卷調(diào)查;。
    (3)采訪政府部門(當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及糧管所),搜集借閱相關(guān)資料數(shù)據(jù)。
    1)對我們象牙塔內(nèi)的大學(xué)生而言,此次活動讓我們走近農(nóng)村,貼近農(nóng)民、走近社會、走近真實的金融危機,了解實際操作中的國家農(nóng)業(yè)政策。并從中提高了我們的實踐能力,培養(yǎng)我們關(guān)心農(nóng)民問題的悲憫之心。
    4)結(jié)合實際調(diào)查資料和社科文資料,撰寫以金融危機為背景的,云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學(xué)論文。
    (1)與當(dāng)?shù)貓F委與政府部門取得聯(lián)系;。
    (3)與當(dāng)?shù)貓罂?、電視臺宣傳我們的活動。
    (4)為團隊定下具體行動準(zhǔn)則和安全規(guī)定,具體如下:
    1.本準(zhǔn)則適用于包括隊長在內(nèi)的所有8名支隊成員。
    2.準(zhǔn)則由張浩負(fù)責(zé)制定,例會上大家討論并進行必要的修改,最終版本必須是例會上討論通過的。
    3.準(zhǔn)則的有效期從正式發(fā)布之日起,至實踐行程全部結(jié)束,全體隊員返回家中或?qū)W校止。
    1.由于本次實踐活動的地點為云南農(nóng)村,我們不是很熟悉那里的環(huán)境和文化,所以存在安全隱患。為盡可能保證安全,隊員的行動不能違背本準(zhǔn)則,特殊情況必須由隊長陳澤川批準(zhǔn)。
    2.隊員一切行動不得違反憲法、法律、法規(guī)、大學(xué)生守則和華中科技大學(xué)大學(xué)學(xué)生守則。
    3.分組行動時,由隊長指定每組的負(fù)責(zé)人,并行使一部分決定權(quán)。
    4.隊員隨時可以發(fā)表意見,并擁有參與決策的權(quán)利。重大決策遵循民主集中制原則,集體討論決定。隊員在討論時有建議和意見要及時提出,千萬不要憋著不說(尤其是反對意見)。因為重大決策一旦形成,就應(yīng)無條件執(zhí)行。
    5.全體討論的決議須由隊長批準(zhǔn)方能生效,分組討論的決議由組長批準(zhǔn)方可生效。
    6.由于安排緊張,隊員要嚴(yán)格遵守時間,如無特殊情況,遲到不得超過2分鐘,特殊情況不能按時到達的必須事先說明。
    7.在任何公共場所及與任何當(dāng)?shù)厝私佑|時不得使用任何侮辱性語言及做出侮辱性動作,不允許與陌生人吵架和頂嘴,盡量不要和陌生人有身體接觸。這是保障人身安全,防患于未然的最重要的一條!
    8.一般一天的調(diào)查結(jié)束后隊員回到住所整理資料討論或者休息,臨時外出需要經(jīng)過隊長同意。
    9.除非隊長批準(zhǔn),否則不允許單獨行動。
    1.隊員應(yīng)樹立強烈的責(zé)任意識和自我防范的安全觀念。隨時隨地把人身安全放在首要位置,并要學(xué)會照顧他人。男生有義務(wù)保護女生。
    2.每天注意自己的身體狀況,有什么不適盡快通知安全負(fù)責(zé)人梁劍鋒,他會立即想出解決措施,如果沒有解決措施立即送至最近的市級醫(yī)院。
    3.盡量統(tǒng)一行動,如需要分組,見團隊紀(jì)律3,但未經(jīng)批準(zhǔn)單獨行動,分組也盡量為3人或以上,每組必須包含一名男生。
    4.不允許瞎吃東西,最好找衛(wèi)生的飯館吃飯,實在找不到就去買些東西吃。
    5.坐車時大家不能都睡覺,一定要保證有1-2個人處于以防萬一。
    6.在任何公共場所不得張揚,注意控制情緒,不允許大聲喧嘩。
    7.分組行動時,各組每2小時必須與指定聯(lián)系人聯(lián)系一次以確認(rèn)安全。萬一手機沒有信號就用最近的公用電話聯(lián)系。
    8.夜間行動必須經(jīng)過隊長同意,隊員盡量保證不在夜間行動。10.遇到突發(fā)情況,首先應(yīng)視情況撥打110、120、119、122等緊話,并按照。
    應(yīng)急預(yù)案。
    采取行動,及時與隊長聯(lián)系。
    9.每人每天至少向家里報一次平安,以免讓家人著急。
    1.不允許隨身攜帶大量現(xiàn)金。貴重物品分散攜帶,不隨身攜帶的貴重物品在寄存處寄存。盡量不在公共場合拿出任何貴重物品。
    2.大宗消費要發(fā)票??辞宄w的章是否就是他們的章,如果不是,你有權(quán)利要求其更換,這樣便于之后的維權(quán)。
    3.旅途中不要輕信陌生人,并隨時留意自己和其他隊員的包,謹(jǐn)防被盜。
    4.取錢時必須有陪同,取完錢后做人要低調(diào)。
    5.行程中身份證最好不要放在兜里,并要與其它卡分開放置。
    1.談話時遇到敏感問題盡量以婉轉(zhuǎn)的形式提出,或根據(jù)情況有策略地提出。每天晚上的總結(jié)會全體隊員必須出席,其間隊員要把當(dāng)日出現(xiàn)的各種問題和新的可能出現(xiàn)的問題提出并進行全體討論。
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇十三
    20__多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。
    二、活動目的、意義和目標(biāo)。
    活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
    活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
    活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。
    三、資源需要。
    人力資源:
    1、在__需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
    2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。
    物力資源:需要調(diào)查問卷、旗子、帽子、衣服。
    四、活動開展。
    目的地:__省__縣.
    時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭.
    1調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
    2典型事例個別采訪的形式。
    3給老人送去生活所需。
    4帶去精神方面的文藝等娛樂。
    5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
    6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
    五、經(jīng)費預(yù)算。
    1、來回路費,每人次__元,預(yù)計__元。
    2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預(yù)計__元。
    3、__頂帽子__元左右。
    4、吃飯、住宿__左右。
    5、調(diào)查問卷__份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。
    6、總計__元左右。
    7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
    六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
    1、安全問題。
    2、注意大學(xué)生自身形象。
    七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
    組織策劃:__。
    參與者:__。
    宣傳等將會責(zé)任到人。
    大學(xué)生暑期社會實踐策劃書篇十四
     導(dǎo)語:在長長的暑假,你是希望待在家里,有空調(diào)、wifi和電腦,還是想要出去參加社會實踐呢?歡迎閱讀小編為您推薦的大學(xué)生暑期社會實踐策劃書!
     炎炎夏日,很多人都會選擇待在家里乘涼,不會選擇外出。不過我已經(jīng)上大學(xué)里,如果整個暑假的時間都待在家中,也實在是沒什么意思。今年暑假,我就會選擇參加社會實踐,鍛煉自己的能力。不過到現(xiàn)在我還是沒有想好我要參加什么樣的社會實踐,不過我會的,這是毋庸置疑的!
     1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
     當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用。”一入盛夏,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
     尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識,當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
     3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵?!斑h(yuǎn)親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。
     小區(qū)附近的某酒店或餐館
     某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)
     小區(qū)居委會
     隊長:林加奇
     活動的策劃,隊員工作的安排
     外聯(lián):林加奇
     媒體聯(lián)系:張思意
     宣傳單、宣傳海報制作:王晶
     采訪、拍攝、記錄:鄭力超
     博客發(fā)貼:王震
     財務(wù):張思意
     1、攝像設(shè)備(dv、相機)
     筆記本電腦
     ?;?、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)
     2、博客、郵箱建立
     2、活動內(nèi)容:
     8月9日,開展小區(qū)運動會;
     8月10日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;
     7月11日,整合資料,總結(jié),完成暑期社會實踐報告。
     1、每晚開一次例會,做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。
     2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。
     3、每晚做好財務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計,由財務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
     4、每人每天注意儀表,佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。
     1、團隊部分:
     車費:400
     宣傳單、海報、橫幅:120
     合計:820
     2、贊助商部分:
     (1)某酒店
     伏茶等飲用工具:300
     (2)運動品牌、運動飲料品牌
     小區(qū)運動會器材:200
     獎品:200
     酒店或餐館:
     1、燒煮工具的提供
     2、碗盆的提供
     3、帳篷、桌椅的供應(yīng)
     4、推車提供
     運動品牌:
     1、現(xiàn)場協(xié)助布置
     2、運動器械的提供
     3、獎品的提供