度理論學習情況總結(jié)完整（匯總21篇）

    總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓、推動個人進步的方式。寫總結(jié)要注重細節(jié)，將重點放在解決問題的經(jīng)驗和教訓上，為讀者提供有價值的參考。喜歡總結(jié)的朋友們可以閱讀以下范文，相信會給你帶來一些靈感。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    市x局深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，搭建青年干部理論學習、交流研討新平臺，成立青年理論學習小組——“青編”讀書會，念好“領(lǐng)、精、活、實”四字決，不斷強化青年干部理論武裝，促進青年干部成長成才，助力黨建質(zhì)量提升和模范機關(guān)建設(shè)創(chuàng)建。
    一是學習方向“領(lǐng)”，帶頭示范形成效應(yīng)。局領(lǐng)導xxx高度重視青年理論學習小組工作，親自謀劃工作方案，精心部署并參加每次活動，與青年干部暢談讀書體會和所思所悟。局機關(guān)黨委書記、副局長xxx掛帥學習小組組長，堅持先學一步、學深一層，帶頭學習理論、帶頭討論發(fā)言。機關(guān)黨委為青年理論學習小組集中購置x余冊書籍。在局領(lǐng)導的示范帶動下，全局青年干部堅持“每人每個月讀一本書、寫一篇心得體會、推薦一本好書”制度，把讀書作為重要的生活方式和行為習慣，形成了“學思踐悟”“比學趕幫超”的濃厚學習氛圍。
    二是學習內(nèi)容“精”，學深悟透創(chuàng)新理論。青年理論學習小組把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)，第一時間跟進學習習近平總書記系列重要講話精神和黨的十九屆六中全會精神，組織青年干部通過學習小組平臺全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學，切實提高用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力和水平?！读暯秸勚螄碚返谌戆l(fā)行以來，該辦為每名黨員干部購買一本作為“案頭書”，列入理論中心組學習和黨支部學習第一議題、常設(shè)議題，專門組織青年理論學習小組圍繞《習近平談治國理政》第三卷集中研讀，撰寫學習體會x余篇。目前正在組織黨的十九屆六中全會精神專題學習研討，不斷掀起黨史學習教育的新高潮。
    三是學習方式“活”，積極探索豐富形式。x月x日，全局舉辦以《履行xxxx工作使命推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化——論如何貫徹落實黨的十九屆六中全會精神》為題的黨課。x月x日，小組成員到xxx會址紀念館開展現(xiàn)場教學，用行動向黨獻禮。x月x日，召開“讀書與成長”座談會，青年干部圍繞主題、結(jié)合實踐，暢談個人心得和收獲。x月x日，青年干部代表圍繞《習近平談治國理政》第三卷向全局匯報學習體會，展示青年干部朝氣蓬勃的精神風貌，營造人人都是宣講者的良好氛圍。
    四是學習成果“實”，推進形成工作成效。自學習小組成立以來，我局及時建立學習小組學習成果匯報微信群，青年干部認真撰寫讀書筆記，在微信交流群里積極發(fā)表個人觀點、分享心得體會，在相互交流討論中碰撞思想、開闊視野。為加強全局干部學習的統(tǒng)籌和新老同志間的思想交流，機關(guān)黨委每x個月匯編學習小組學習成果，目前已印發(fā)?？秞xxx》x期，供全局人員閱讀、交流。青年干部立足本職崗位，踐行知行合一，把學習收獲融匯在崗位工作中，轉(zhuǎn)化為開展xxxx工作的實踐力量，在xxxx改革、xxx管理、xxx體制改革等工作中交出優(yōu)異的答卷，為xxx實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強體制機制保障。
    下一步，我局將繼續(xù)堅持守正創(chuàng)新，把青年理論學習小組“青編”讀書會辦出質(zhì)量效益、打造特色品牌，為我市xxxx工作貢獻青春力量。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇二
    根據(jù)通知要求，現(xiàn)將我局理論學習中心組學習情況報告如下。
    2017年度，海西州司法局黨組在州委的堅強領(lǐng)導下，深入學習宣傳貫徹黨的十九大、省州黨代會精神，認真踐行“兩學一做”活動常態(tài)化，把中心組學習作為新時期加強思想理論建設(shè)和干部隊伍建設(shè)的重要載體來抓，進一步增強理論學習的規(guī)范化、制度化，不斷豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方式，緊密聯(lián)系司法行政發(fā)展實際，做到學以致用，活學活用，取得了明顯效果。通過理論學習，黨組中心組成員的理論修養(yǎng)和執(zhí)政水平得到了切實提高，進一步統(tǒng)一了思想、堅定了信念、轉(zhuǎn)變了作風，增強了領(lǐng)導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為推進司法行政公共法律服務(wù)體系建設(shè)，公證處事業(yè)體制改革，強化執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)提供了有力的思想保證，現(xiàn)將有關(guān)學習情況總結(jié)如下：
    局黨組在思想上高度重視中心組學習工作，強化組織領(lǐng)導，建立健全了中心組學習機構(gòu)，成立了由黨組書記任組長的中心組學習領(lǐng)導小組，按照州委學習計劃安排，結(jié)合實際制定學習計劃，嚴格執(zhí)行學習制度，狠抓理論學習的貫徹落實。
    (一)注重學習制度的落實，努力加強學習的規(guī)范性。對中心組學習進行了較為全面的規(guī)范，在學習計劃的實際性與系統(tǒng)性、學習內(nèi)容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討，并在學習中建立和完善了集體研討、個人自學、專題調(diào)研、匯報通告等學習方法，用制度促學習。一是嚴格落實學習例會制度。堅持每月進行學習，中心組成員參學率達到98%以上;對學習內(nèi)容進行提前準備，并做好學習記錄。此外，在工作之余各成員還根據(jù)自身需求制定自學計劃和選學課題，切實保證學習質(zhì)量。二是力促知識鞏固吸收。為了讓所學知識真正入腦、入心，將所學轉(zhuǎn)化為能力，為工作所用，我們注重理論與實際結(jié)合，使學有所用，不斷提高學習積極性。三是嚴抓監(jiān)督工作。制定了《海西州司法局黨組中心組學習制度》，從考勤、筆記等幾個方面，進行了嚴格要求，從而保證了中心組理論學習的有效開展，并把學習結(jié)果直接與年終述職考評掛鉤。
    (二)注重學習內(nèi)容的落實，不斷增強學習的針對性。一是按照“學習要精，學有所用”的要求，明確“以解決實際問題”的學習目的，注重學習與解決實際問題想結(jié)合;二是圍繞司法行政改革任務(wù)，干部職工關(guān)心的熱點、難點、焦點問題，確定學習主題，狠抓了學習內(nèi)容的落實;三是注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結(jié)合。近一年來，黨組中心組成員深入學習黨的路線、方針政策、主要學習了全省政法、司法行政工作會議精神，州委組織部《2017年工作要點》、州政府州紀委、州委政法委關(guān)于黨風廉政工作會議精神，訂購學習了習近平《關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩的論述摘編》《知之深愛之初》文章、學習省州黨代會精神、治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、自治州民族團結(jié)教育條例、堅定踐行“四個意識”，扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護等文件精神，進一步理清了工作思路，在學習中統(tǒng)一了大家的思想，增強了班子的凝聚力。四是注重學習與走訪調(diào)研相結(jié)合。要求中心組成員在平時對基層聯(lián)點、幫扶點進行走訪，收集干部職工、幫扶牧民群眾反映的熱點、難點問題，在走訪中探問題，在走訪中找課題，發(fā)放征求意見表、召開了三次民主生活會，撰寫學習。五是在深入學習的基礎(chǔ)上，根據(jù)學習所得，結(jié)合分管工作實際，相繼解決了黨員活動室、職工讀書室及業(yè)務(wù)工作中的實際問題給予有效舉措。
    (三)改進方法，努力提高理論學習實效。我們在理論中心組學習堅持集中與分散相結(jié)合、專題輔導與集體討論相結(jié)合等形式的基礎(chǔ)上，進一步改進理論中心組的學習方法，采取“讀、聽、看、談、寫”等學習方式，落實中心組成員在職自學制度。為了保證學習的質(zhì)量和效果，中心組學習主要采取了集中與自學相結(jié)合的方式，在“閑時集中學，忙時重自學”的原則上，堅持從學習的度和量上進行把握。閑時充分利用學習時間，做到合理安排，不搞不切實際的貪多求快，適當增加學習內(nèi)容，重點放在持之以恒，注重實效上;忙時工作再緊張也不放松學習，做到有的放矢，靈活安排，使理論學習與工作目標一致，相互促進，既起到了好的學習效果，同時也避免了理論學習流于形式。今年理論中心組已經(jīng)學習了六次，成員每人記筆記都近萬字，寫3篇。
    在抓常規(guī)學習的同時，理論學習中心組主要領(lǐng)導還積極參加州委中心組的學習，在“兩個改變”上求創(chuàng)新：一是突出重點，先后邀請州黨校講師做宣講，邀請省司法廳和法學院教授做法制輔導報告，提升了學習層次，開闊了領(lǐng)導干部的視野，提高了全局黨員干部的修養(yǎng)。二是改變“按部就班學”為“緊跟形勢學”。堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，運用學習成果指導工作實踐，促進工作與學習相互交融、相互促進、相得益彰。通過學習，中心組成員進一步解放思想，理清了工作思路，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合新時代新發(fā)展要求的思想觀念，不斷提高了發(fā)展、深化改革開放、促進司法行政維護社會和諧的職能作用。
    學習的最終歸宿在于運用。在學習中，中心組成員充分發(fā)揮理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，努力從提高學習質(zhì)量出發(fā)，增強理論中心組學習的吸引力，在“真學、真信、真用”上狠下功夫，取得了明顯的學習效果。
    1、進一步提高了理論修養(yǎng)。理論學習中心組成員在深刻領(lǐng)會黨的方針、政策上狠下功夫，并努力運用所學的理論、思想、方法，分別把中心組成員理論學習的成果和黨員干部通過學習撰寫的理論文章和心得體會放在學習園地上，進行相互交流，相互學習，結(jié)合實際共同探討和宣傳理論學習的認識體會，達成政治理論上的共識。正確地解決工作中遇到的新情況、新問題，穩(wěn)妥地處理了工作中的矛盾和困難。
    2、進一步增強了創(chuàng)新意識。通過學習，使得中心組成員的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁，進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了業(yè)務(wù)能力。努力營造了認真學習、積極探索、民主討論，求真務(wù)實的良好氛圍。
    3、進一步提升了工作能力。黨組中心組在學習過程中，引導成員主動地把理論文化知識轉(zhuǎn)化為實際工作的動力，真正把學習的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應(yīng)對當前新形勢下新問題的能力，努力成為“肯干事、會干事、敢擔當”的干部。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇三
    我中心黨組從建設(shè)學習型機關(guān)、推動學習型社會建設(shè)的戰(zhàn)略高度，充分認識新形勢下加強黨組中心組學習的重要性和必要性，不斷增強學習的主動性和自覺性，不斷推動學習進一步規(guī)范。
    (一)規(guī)范學習制度。一是結(jié)合實際，認真研究制定了學習制度，并將制度上墻，嚴格組織實施。二是建立并堅持“四帶頭”活動制度。每季度主要領(lǐng)導帶頭參加中心組學習，帶頭作一次形勢報告，帶頭上一次黨課，帶頭開展一次專題調(diào)查研究并形成調(diào)研文章。三是堅持和強化“一把手”負責制，由主要領(lǐng)導負責中心組學習的計劃安排、組織實施、總結(jié)提高。四是進一步規(guī)范學習考勤、學習筆記、學習調(diào)研、學習檔案、檢查考核等制度，做到人員、時間、經(jīng)費、資料、輔導“五落實”，確保每季度集中學習研討1次，參學率100%。
    (二)規(guī)范學習內(nèi)容。一是深入學習黨的十八屆四中、五中、六中全會和十九大精神。二是深入學習貫徹“兩學一做”和良好家風建設(shè)。三是深入學習中國特色社會主義理論體系，深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。四是深入學習實踐科學發(fā)展觀，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。五是深入開展社會主義核心價值體系的學習教育，把社會主義核心價值體系融入到干部職工日常工作生活學習中。
    (三)規(guī)范學習形式。一是在家學習和在外學習相結(jié)合。采取學習、培訓、進修和外出參觀考察等方式，增強中心組學習的生動性和吸引力。二是專人主講與大家討論相結(jié)合。每次學習，有專人領(lǐng)學，并開展交流討論。三是規(guī)定學習內(nèi)容和自選學習內(nèi)容相結(jié)合。除中、省、市、區(qū)規(guī)定的必學內(nèi)容外，結(jié)合實際，自選有關(guān)內(nèi)容。四是學習與調(diào)研相結(jié)合。組織中心組成員到聯(lián)系鄉(xiāng)、幫扶村等處實地調(diào)研，增強理論學習的針對性、真實性、可靠性。
    (四)規(guī)范學習程序。每次學習都由專人擬定學習意見，經(jīng)中心組組長審簽后形成學習方案;每次學習都有領(lǐng)學者或輔導者，有交流發(fā)言材料和學習討論記錄;每次學習，都有專人及時收集整理相關(guān)資料，并歸檔保存。
    (五)規(guī)范學習調(diào)研。一是深化理論學習。通過調(diào)研，掌握第一手材料，進行深入分析，獲得正確的認識，把認識成果又反映到中心組學習中去。二是檢驗學習成效。通過調(diào)研，檢驗了中心組成員是否真正掌握了理論，是否把學習成果轉(zhuǎn)化為工作的能力和水平。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    一、強化示范帶動，增強學習效果。
    xx黨組始終堅持“上行下效”，切實發(fā)揮黨組理論學習中心組推動全辦學習貫徹習近平總書記系列重要講話及對xx工作x次重要指示精神和x次重要批示精神的示范引領(lǐng)作用。
    （一）深化學習，充分發(fā)揮思想引領(lǐng)作用。中央和市委每開展一項重大活動后，市xx黨組都及時以黨組會的方式進行集體學習，并結(jié)合《市xx黨組理論學習中心組2019年理論學習計劃》，設(shè)置相應(yīng)專題，有計劃地組織中心組進行集中學習，做到持久學、延伸學、深入學。上半年，市xx黨組理論學習中心組共舉行了x次集中學習，累計開展集中學習x天，參學人員為黨組理論學習中心組成員及其他局級領(lǐng)導和各部門主要領(lǐng)導，參學率達x％。通過中心組先學先行，示范引導全xx各級黨員干部用學習習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
    （二）深入研討，充分發(fā)揮凝聚力作用。以深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是對xx工作x次重要講話精神為主線，結(jié)合xx工作實際，科學選題、深入領(lǐng)會、自覺貫徹，切實用講話精神統(tǒng)攬xx各項工作。通過深入學習習近平總書記系列講話，對x在改革發(fā)展過程中遇到的困難和問題進行思考和研討，牢牢把握改革發(fā)展重點任務(wù)，緊密聯(lián)系x實際談?wù)J識、談問題、談舉措，找出工作突破口和切入點，把學習活動與推動當前各項工作有機結(jié)合起來。
    （三）落實制度，充分發(fā)揮理論意識能動作用。xx黨組高度重視中心組理論學習，xx黨組書記xx，親自提主題、定標準、審計劃，帶頭調(diào)研、帶頭輔導、帶頭抓落實。每次集中學習，親自主持，帶頭講學習、談體會，年初認真審定學習計劃，始終做學以致用、用有所成的模范。在黨組書記xx的帶動下，其他中心組成員都把學習視為一份政治責任、一種精神追求、一項思想修煉，帶著深厚的感情學、捧著執(zhí)著的信念學、應(yīng)著實踐的要求學，力求主動學、用心學、深入學，堅持不懈、持之以恒，既統(tǒng)一了思想認識、升華了執(zhí)政理念，又提高了政治素質(zhì)、提升了領(lǐng)導水平，有力地促進了領(lǐng)導班子建設(shè)。
    二、豐富學習載體，創(chuàng)新方式方法。
    xx黨組理論學習中心組始終堅持不斷豐富學習載體，創(chuàng)新學習方法，做到學深學透學出成效。
    （一）以線上學習平臺為載體，營造良好學習輿論氛圍。中心組成員依托干部在線學習網(wǎng)、學習強國app等新媒體平臺，自覺處理好集中學習與個人自學的關(guān)系，擠出時間加強理論學習，做到學習與工作兩不誤，形成良好的學習氛圍。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，邀請專家、學者到xx作專題輔導，引導中心組成員切實增強用習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導實踐、推動工作的思想自覺和行動自覺，扎實抓好中央和市委各項決策部署的貫徹落實。
    （二）以學習先進典型為載體，不斷增強為民情懷意識。結(jié)合中央、市委對深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，組織中心組成員和各部門主要領(lǐng)導認真開展專題集中學習。通過集中觀看《錢七虎》先進典型電視專題片，引導中心組成員從先進典型中汲取了精神營養(yǎng)，進一步深刻領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于學習弘揚先進、做好xx工作的重要講話精神。帶動全辦廣大黨員干部牢記黨的囑托，不忘初心、擔當盡責、扎實工作、廉潔奉公，無私奉獻，以實際行動書寫對黨和人民的忠誠。
    結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，中心組成員采取定期或不定期的方式深入基層一線參與面對服務(wù)對象的實際工作，切身體會工作作風、工作方法和群眾需求之間的差距與對接，以實際行動讓廣大人民群眾感受到信仰、理想、信念和信心的強大力量，從思想和靈魂深處增強黨性，堅定理想信念。
    三、抓好以知促行，注重成果轉(zhuǎn)化。
    辦黨組始終堅持以知促行、以行促知、知行合一，在黨組班子的示范帶動下，中心組成員按照基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做的要求，堅持學做結(jié)合、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，強化問題導向，注重以上率下，堅持帶著問題“學”、針對問題“改”、結(jié)合實際“做”，形成了堅定的信仰追求、歷史擔當責任、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風和科學思想方法，切實把理論學習體現(xiàn)到完善發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、解決實際問題上來。
    （一）破除虛假成分，樹牢講忠誠勤為民的政治標準。黨組理論學習中心組領(lǐng)導班子重點圍繞深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，突出全面從嚴治黨和x系統(tǒng)專項整治整改工作，堅持把學習的所思、所悟、所得，內(nèi)化于心，外化于行，努力做到思想上返璞歸真、黨性上固本培元、作風上務(wù)實肯干，黨內(nèi)政治生活更加嚴肅，建章立制取得實效，作風建設(shè)更加深入，黨風廉政建設(shè)和反腐敗各項工作取得明顯成效。
    （二）破除虛空陋習，打造重實際講擔當?shù)恼紊鷳B(tài)。黨組依托資源優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢、通道優(yōu)勢和精神優(yōu)勢，不斷加大對黨的十九大精神，習近平總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略以及對xx次重要講話精神等的解讀闡釋力度，總結(jié)研究xx工作的理論實踐經(jīng)驗和推動改革發(fā)展的創(chuàng)新舉措，切實把理論學習成果轉(zhuǎn)化為促進xx的實際行動，形成推進馬克思主義大眾化的整體合力，為xx建設(shè)闖出一條跨越式發(fā)展路子提供了決策參考和理論指導。
    （三）破除頑瘴痼疾，形成重實干講實績的政治氛圍。黨組理論學習中心組成員結(jié)合年初工作計劃和分管工作，全力抓牢xx各項工作落實，較好地完成了上半年度各項目標任務(wù)。切實把學習的成效轉(zhuǎn)化為促進xx工作持續(xù)健康較快發(fā)展的成效，推動xx實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    按照相關(guān)文件要求，為加強疫情防控工作，確保全校師生身體健康，開學時間延遲，按照“停課不停學”的原則，我校充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢，通過xxx平臺、網(wǎng)絡(luò)電視、qq群、微信等途徑與家長、學生保持聯(lián)系，提出學習建議，建設(shè)“空中課堂”，開展網(wǎng)絡(luò)教學。為了保證教學效果有效、優(yōu)質(zhì)，教研中心安排廣大教師開展網(wǎng)上集體備課活動。現(xiàn)將網(wǎng)上授課、集體備課情況總結(jié)如下：
    一、具體措施：
    1.發(fā)放調(diào)查問卷，篩選出能擔任此次網(wǎng)上授課的教師，根據(jù)學生的實際情況分班教學。
    2.我校根據(jù)本學期的需要，制訂教師調(diào)整方案，調(diào)整教研組成員，加入相應(yīng)的教研組，參加集體活動。每天上報考勤，統(tǒng)計教師參加活動情況。
    3.各位中層深入教研組了解情況，參與備課及管理工作。
    4.牽頭學校教研組長帶領(lǐng)組員制定網(wǎng)絡(luò)集體備課安排表、教學計劃、教學進度，將本學期教學內(nèi)容合理分配給本學科每位科任教師。開學前兩周的課，盡量安排有經(jīng)驗的老師主備，保證備課質(zhì)量。
    5.統(tǒng)一備課模板。下發(fā)統(tǒng)一的備課模板，教師備課時將教學內(nèi)容填寫到具體的教案模板中，有個性化備課的要求。
    6.按照個人備課、網(wǎng)絡(luò)交流、確定共享教案的流程嚴格執(zhí)行。通過個人對共享教案的修改，最后形成特色教案，以備后用。
    7.沒有電腦設(shè)備的教師要求手寫教案，按要求拍照片上交。同時下發(fā)學生賬號，在自己所在的班級每天停課學習。
    8.各中層領(lǐng)導包年級，每天巡課，講巡課時發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋在群里，教務(wù)處統(tǒng)一匯總，針對出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)的建議。
    二、開展情況。
    我校有學生xxx人，實際網(wǎng)上授課學生數(shù)xxx人，電視學習xxx人，無設(shè)備x人。根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果，我們將小學分成xxx個班，初中xxx個班，授課教師初中xxx人，小學xxx人。所有教研活動均在網(wǎng)上開展。
    1.這種方式能夠基本解決當前疫情下正常進行集體備課活動的問題。集體備課可以集思廣益，研究出最好的教學方案，有效地提高了備課的效率。平時老師們自己在備課的時候缺乏與同伴的交流，基本上都是閉門造車?，F(xiàn)在大家每個人都做一次主備，這樣就可以把自己最優(yōu)秀的教案展示給大家，同時也是提高自己對教材分析和研究教材的能力提高。
    2.各教研組長每天上報考勤，確保每位教師按時保質(zhì)參加網(wǎng)上集體備課的效果。每位中層都深入到每一個小組，了解大家在活動中。
    當前隱藏內(nèi)容免費查看發(fā)言是否積極。
    3.在教研組、備課組組長的帶領(lǐng)下，教師積極完成組長安排的主備任務(wù)。
    5.教研組長給每個人發(fā)了一份電子備課表格，里面有二次備課和三次備課的項目欄，并且分別用藍色和綠色標注，形成個性化備課。
    6.授課教師能認真?zhèn)湔n，提前候課，第一個星期對平臺的使用有點不熟悉，但是在第二個星期幾乎都能掌握平臺中的小工具，也能和學生積極互動，效果比較明顯。
    7.在此期間我們召開了教研組長和班主任視頻會議，會議傳達了市教研中心關(guān)于網(wǎng)上授課的幾點建議，督促班主任讓學生都能按時上課。
    三、存在的問題：
    1.在平臺上無法像平時一樣展示每位老師設(shè)計的教案，一直在討論怎么上課，但是具體在網(wǎng)絡(luò)直播課堂上如何進行教學無法顧及。
    2.設(shè)計的教案還是符合平時的教學模式，無法真正的進入上網(wǎng)課的教學思路，這種模式較為新穎，老師們還正在摸索。
    3.個別教師對集體備課的作用認識不到位。光強調(diào)自己在設(shè)備上存在哪些困難，卻沒有認識到在集體備課活動中收獲了什么。
    4.學生在上課時，因缺乏監(jiān)督，有一部分經(jīng)常掉線，不認真聽課，學習效果不是很好。作業(yè)情況也不是很好，有些學生沒有設(shè)備，無法完成新課學習的任務(wù)，有些學生不按時完成作業(yè)。
    我們今后將做到精細化管理，不滿足于眼下取得的點點成效，仍會一如既往，倍加努力,積極探索集體備課的新思路和新方法，真正做到人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益，把工作做得更好。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇六
    xxxx年，衛(wèi)生局黨委堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十九大精神為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，以城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)為核心，以規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)和基層民主政治建設(shè)為保障，緊密聯(lián)系衛(wèi)生工作實際，圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學發(fā)展總體戰(zhàn)略和“三新”突破年各項工作，進一步提高各級領(lǐng)導干部的理論水平和執(zhí)政能力，為努力構(gòu)建城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務(wù)體系，推進我縣各項衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展，提高全民健康水平，有效解決老百性看病難、看病貴問題提供智力支持和思想保證，取得了明顯成效。現(xiàn)就學習理論、指導實踐、推動工作情況總結(jié)如下。
    x縣衛(wèi)生局中心組由衛(wèi)生局黨委書記、局長x同志任組長，負責審定年度學習計劃和學習安排，主持召開中心組學習會，指導、檢查、督促中心組成員和下級黨支部的理論學習，組織中心組成員開展理論學習交流活動，中心組成員由黨委委員、副局長組成。衛(wèi)生局中心組下設(shè)中心組學習辦公室，辦公室主任由李長征同志兼任。辦公室負責制訂學習計劃、學習記錄、收集編印發(fā)放學習資料、邀請專家輔導及對外宣傳、學習檔案整理、會議安排、會議通知、學習考勤、會務(wù)保障和通報學習成果等工作。
    按照《xx縣縣委辦公室關(guān)于進一步完善縣委中心組學習制度的意見》精神，衛(wèi)生局黨委結(jié)合衛(wèi)生行政工作實際建立并堅持中心組學習制度，規(guī)定學習時間、拓展學習內(nèi)容、改進學習方式、提出學習要求，強化檢查考核。在建立學習制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合衛(wèi)生中心工作和重點工作制定年度理論學習計劃，強調(diào)學習理論同指導工作相結(jié)合，解決認識問題與解決實際問題相結(jié)合，轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風相結(jié)合，提高理論水平同提高領(lǐng)導水平相結(jié)合，切實做到學以立德、學以增智、學以致用。
    1、集中輔導。堅持每周政治學習，組織機關(guān)全體黨員、職工集中輔導學習黨的十九大報告、《堅持科學發(fā)展，構(gòu)建和諧x》統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)建設(shè)xxx題、黨風廉政建設(shè)、干部作風整頓、“胡錦濤總書記在中央省部級干部進修班發(fā)展的重要講話”等理論。
    2、專題討論。每周通過局黨委會議組織衛(wèi)生局各位局領(lǐng)導傳達學習黨的十九大精神，結(jié)合衛(wèi)生中心工作展開討論，理清工作思路，提出下一步工作要點；組織衛(wèi)生局各科室主任、縣屬各醫(yī)療單位負責人開展《衛(wèi)生行政管理》封閉式學習培訓，專題討論衛(wèi)生行政管理和公立醫(yī)院管理，為推進公共衛(wèi)生服務(wù)體系改革提供理論基礎(chǔ)。
    3、專家論壇。舉辦“醫(yī)藥領(lǐng)域有關(guān)法律知識”、《物權(quán)法》專家論壇，衛(wèi)生局法律顧問蔣寧律師、川師大曹繼明教授主講，衛(wèi)生局中層以上干部，全體黨員，縣屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位負責人參加了培訓。
    4、個人自學。向各位局領(lǐng)導、各科室發(fā)放《黨的建設(shè)》、《x機關(guān)黨建》、《民主法制建設(shè)》、《堅持科學發(fā)展，構(gòu)建和諧x》統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)建設(shè)學習、《黨的十九大精神宣講輔導讀本》等學習材料，開展個人自學和科室自學。
    （二）學以立德、學以增智、學以致用，中心組成員結(jié)合各自分管工作實際，認真了進行了理論學習，寫出了心得體會，并撰寫了題為《x縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院歷史負債現(xiàn)狀調(diào)查與思考》、《關(guān)于衛(wèi)生系統(tǒng)后備干部工作的思考》、《關(guān)于對我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療的調(diào)研報告》、《淺談提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理的措施》、《完善治理商業(yè)賄賂監(jiān)督機制確保醫(yī)療行業(yè)作風根本好轉(zhuǎn)》的調(diào)研文章共x篇。
    衛(wèi)生局黨委通過中心組學習，不斷提高政策理論水平，并將之用于指導實踐，推動衛(wèi)生工作不斷進步。xxxx年來，衛(wèi)生工作取得了顯著成效。
    1、率先完成村衛(wèi)生站標準化、規(guī)范化、信息化建設(shè)項目任務(wù)，基本實現(xiàn)“小病不出村”的就醫(yī)格局。
    xxxx年xx月，x縣xxx個村衛(wèi)生站標準化、規(guī)范化、信息化建設(shè)全部通過達標驗收，“信息化”填補了全市乃至全省村衛(wèi)生站信息網(wǎng)絡(luò)管理的空白。村站自籌和政府補助總計投入資金xxx.x萬元，增加業(yè)務(wù)用房面積xxxx平方米，購置總價值xx.x萬元的電腦及基本診療設(shè)備xxxx件。所有村衛(wèi)生站房屋建筑面積均達到xx平方米以上，做到統(tǒng)一色彩、統(tǒng)一格調(diào)、統(tǒng)一標識、統(tǒng)一外觀；區(qū)域布置做到診斷室、治療室、藥房三室分開，病員休息室、健康教育室合二為一；醫(yī)護人員統(tǒng)一穿戴工作服、工作帽、口罩、統(tǒng)一佩證上崗；建立健全各項醫(yī)療護理制度、預(yù)防保健工作制度、公共衛(wèi)生工作制度并嚴格執(zhí)行。通過“三化”建設(shè)，衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)的觸角覆蓋和延伸到農(nóng)村衛(wèi)生工作的窗口和前哨；鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)學習由傳統(tǒng)的師承教育模式向現(xiàn)代化信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)培訓教育轉(zhuǎn)變，學術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力不斷進步；利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，能夠隨時向農(nóng)民群眾提供生動趣味的衛(wèi)生科普知識，健康促進工作取得明顯成效，農(nóng)民健康知識知曉率普遍提高；加強信息的收集和利用，參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民在村衛(wèi)生站就診后，可方便快捷的通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)直接結(jié)算兌現(xiàn)補助費用。
    2、強力推進鎮(zhèn)衛(wèi)生院標準化建設(shè)，逐步建立科學規(guī)范的公立衛(wèi)生院管理制度。
    完成鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院整修改造建設(shè)xx個，萬平方米，%；增加萬元以上設(shè)備配置xx臺，增加急救車xx輛；標準化建設(shè)達到了統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一配置、統(tǒng)一風貌、統(tǒng)一標識“五統(tǒng)一”要求；紅光、安靖兩個鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院總面積為xxxx平方米的新建（遷建）建設(shè)項目在年底將全面竣工。為提高鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院的服務(wù)能力，保障農(nóng)村群眾常見病、多發(fā)病就近就醫(yī)，縣衛(wèi)生局重點從管理體制、服務(wù)功能、運行機制、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才隊伍建設(shè)x個方面對鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了嚴格規(guī)范。一是籌備和組建醫(yī)院管理中心，推行“三分開一委派”，對全縣醫(yī)療機構(gòu)的人、財、物實行統(tǒng)一管理。為規(guī)范收支行為，專門成立了集中支付管理辦公室，公開招考系統(tǒng)內(nèi)優(yōu)秀財務(wù)人員，對鎮(zhèn)衛(wèi)生院財務(wù)收支實行集中管理；二是深化人事制度改革，嚴格按照“定員、定編、定崗、定責”的“四定”方針對鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行人員配置和管理。會同縣人事局制定印發(fā)了《x縣人事人才管理辦法》、《x縣衛(wèi)生局臨時用工管理細則》和《x縣衛(wèi)生局人才引進實施細則》，在全市率先實行建制鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院院長的公開招聘嘗試；三是深化分配制度改革，全面實施鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院院長目標績效工資制度和職工崗位績效工資制度；四是改變傳統(tǒng)服務(wù)模式，以點帶面，實行鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生、護士分片包干、上門服務(wù)制度。
    3、著力推進省級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范中心創(chuàng)建工作，為廣大社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)便捷的公共衛(wèi)生服務(wù)。
    按照社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“八統(tǒng)一”要求，積極開展了x鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心創(chuàng)建省級示范中心工作，經(jīng)過x年的努力，社區(qū)衛(wèi)生中心內(nèi)外整修改造已全面完成，環(huán)境溫馨、舒適，功能分區(qū)明確，標識、標牌統(tǒng)一；信息管理雛型初具，引進了專業(yè)信息管理系統(tǒng)，完成了計算機網(wǎng)絡(luò)、硬件配置和人員培訓；轄區(qū)內(nèi)居民健康狀況的基線調(diào)查和健康檔案的錄入、管理工作按進度完成；雙向轉(zhuǎn)診、慢病管理、高危人群健康隨訪、殘疾人功能康復、兒童免疫接種、孕期保健等工作順利開展，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的公共衛(wèi)生服務(wù)能力得到明顯提高。
    1、貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于深化統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革建設(shè)的實施意見》精神，加快推進x縣深化統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生均衡發(fā)展步伐。
    縣衛(wèi)生局在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上擬定了《關(guān)于深化統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生均衡發(fā)展的實施意見》，按照先行先試、大膽實踐的要求，在x鎮(zhèn)衛(wèi)生院率先推行深化統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生均衡發(fā)展試點工作。在安德鎮(zhèn)衛(wèi)生院初步建成配套政策落實、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健全、人力配置合理、服務(wù)功能完善、監(jiān)督管理規(guī)范，適應(yīng)社會需求的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系；實現(xiàn)服務(wù)提供主體從市場主導向政府主導轉(zhuǎn)變、服務(wù)提供資源從分散實施向統(tǒng)籌布局轉(zhuǎn)變、服務(wù)提供方式從救助為主向多元化轉(zhuǎn)變；由座等病人的被動服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊氪迕窦彝サ闹鲃臃?wù)、由面向病人擴大到每個家庭和重點人群；由?？品?wù)發(fā)展為集預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復、健康教育、計劃生育“六位一體”的綜合服務(wù)。
    2、積極探索公共衛(wèi)生服務(wù)體系改革的新思路，新舉措，切實保障城鄉(xiāng)居民享有均等化的公共衛(wèi)生服務(wù)。
    按照黨的十九大對衛(wèi)生工作提出的新要求，縣衛(wèi)生局在認真總結(jié)、深入調(diào)研、集思廣益的基礎(chǔ)上，初步擬定了公共衛(wèi)生服務(wù)體系改革的實施意見報縣委、縣政府審議，明確了公共衛(wèi)生服務(wù)體系改革的指導思想和目標任務(wù)，努力在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)率先突破。從xxxx年起，整合利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源，著力打造集現(xiàn)代醫(yī)學、中醫(yī)中藥、婦幼保健為一體的x縣醫(yī)療中心；推進鎮(zhèn)村兩級衛(wèi)生機構(gòu)整體轉(zhuǎn)型，將現(xiàn)有鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生站整體轉(zhuǎn)型為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，強化農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生“六位一體”的服務(wù)功能；完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮體系、衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)體系、疾病預(yù)防控制體系、醫(yī)療救治體系、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體系等城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生五大體系建設(shè)；加強衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提高衛(wèi)生服務(wù)的裝備水平；加強職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，不斷提高衛(wèi)生隊伍的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。力爭用x-x年的時間，實現(xiàn)衛(wèi)生管理科學化、機構(gòu)建設(shè)標準化、運行機制規(guī)范化、醫(yī)療服務(wù)人性化，建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)一、城鄉(xiāng)居民公平享受、城市與農(nóng)村軟硬件均衡的縣、鎮(zhèn)、村三級架構(gòu)的公共衛(wèi)生服務(wù)體系、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系、惠民服務(wù)體系，以滿足城鄉(xiāng)居民“看得到病、看得起病、看得好病”的健康需求。
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    度理論學習情況總結(jié)完整篇七
    青年理論學習是青少年的必修課，也是學習的重中之重。學習青年理論，要注意以下幾點。
    首先，要把握時機，學習青年理論的最佳時機是青少年成長的過程中，因為青少年的認知和思維能力比較強。在這個時機上，學習者可以更好地理解和運用青年理論，從而更好地發(fā)展自己。
    其次，要學會反思，青年理論學習不能僅僅停留在理論上，而是要從實踐中反思自己，加深對青年理論的理解。只有通過反思、借鑒和提高，才能更好地理解和運用青年理論，從而推動自身發(fā)展。
    最后，要學會結(jié)合實際，在學習青年理論的過程中，要想辦法將理論與實踐相結(jié)合，將自身的經(jīng)歷和體會與理論相結(jié)合，才能更好地理解和運用青年理論，從而更好地發(fā)展自己。
    總之，學習青年理論需要把握時機，學會反思，并學會結(jié)合實際去理解和運用。只有這樣，才能更好地發(fā)揮自身的潛力，實現(xiàn)自身的價值。
    篇二：
    時光之輪流轉(zhuǎn)不息，忙忙碌碌轉(zhuǎn)眼又到了一學期的結(jié)尾。回味著半年來工會小組成員在一起的點點滴滴，雖然不能說有多么轟轟烈烈，但在看似平淡的工作中也做出了不平凡的成績。我們感到過繁忙，也感到過勞累，但心中更多的卻是收獲的喜悅，這種喜悅屬于我們二年級工會小組的每一位老師!我們熱愛著自己的學生，是我們用自己的辛勞的汗水和閃光的智慧譜寫了一曲曲愛校愛生的奉獻之歌!本人作為工會小組長，現(xiàn)在以一千分的榮幸和一萬分的自豪，在此向?qū)W校領(lǐng)導總結(jié)如下：
    一、立足崗位，全心投入，精心打造一個富于事業(yè)心和凝聚力的團隊。
    學得失，讓人敬佩。如潘麗紅老師，以自己滿腔熱情實踐著對于教育教學的執(zhí)著理想，對于自己所教的學生給予最大程度的愛。她一絲不茍的作業(yè)批改態(tài)度，受到了大家的好評。應(yīng)該說，像這樣優(yōu)秀的老師在我們工會小組中還有很多很多，平時無論哪一天只要你在我們身邊，都會強烈地感受到我們的工作熱情，感受到緊張忙碌的工作節(jié)奏，感受到我們組內(nèi)蕩漾著和諧有序的工作氣氛。
    二、加強師德建設(shè)，關(guān)愛每個學生，塑造教師崇高形象。
    心系孩子，關(guān)心孩子，百教德為先。我們這個小組的每一位老師心中都裝著學生，如俞鳳英。樂晶等老師，她們像媽媽、像爸爸照顧學生們在學校生活的每一個細節(jié)，哪怕是小小的進步都及時鼓勵，每一張微笑的臉龐，每一句甜美的話語都是對她們莫大的肯定和鼓勵。同樣哪怕是小小的缺點也從不放任，做作業(yè)姿勢要端正、字跡要清楚、要戴好校徽紅領(lǐng)巾、看到老師同學要問早問好等等很多細節(jié)，甚至是很多家長都忽略的孩子成長的細節(jié)，都及時提出，必須改正。慢慢地，很多學生開始養(yǎng)成良好的習慣。
    業(yè)本回家，但她們依然無怨無悔，她們堅信積少成多、聚沙成塔的道理。她們對于自己的學生有著無窮的信念和無比的耐心，相信有朝一日播種總有回報。我曾經(jīng)不止一次親眼見證過這些平淡而又偉大的時刻。雖然她們也是人，很疲憊，也有家人需要她們的照顧，但是只要一想起自己的學生，她們原本疲憊的身軀就會重新煥發(fā)活力，她們的眼睛立刻會閃爍出別樣的光芒。愛和教育教學的藝術(shù)成為了她們生活的核心內(nèi)容之一。在學校領(lǐng)導的全新教育教學理念的指導下，通過學習增強教育法制觀念，很多教師在思想觀念、教育教學手段上都有了新的發(fā)展新的進步。不體罰學生，不變相體罰學生，做到以正確的方向引導學生，以高尚的品德影響學生，以扎實的知識教育學生，以科學的方法啟迪學生，以健康的活動豐富學生，用自身行動塑造教師隊伍的崇高形象。
    三、強化內(nèi)功，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)建學習型工會小組。
    在我們組內(nèi)，鉆研教材，更新知識，討論教法，常常是茶余飯后的談?wù)撛掝}。青年教師求實上進，虛心好學，不恥下問;中年教師無私幫助，把自己多年的積累的教學經(jīng)驗傾囊傳授。一學期來，我們積極響應(yīng)學校領(lǐng)導的聽評課號召，積極參加學校和市級教育教學活動，提高了自身的教學修養(yǎng)。深入學習和研究最新的教育教學理念，不斷探索課改的教學方法，積極實踐，抓住各種鍛煉自己的機會，提高自身的教學水平。
    按照省直__文件要求，切實提高政治站位，加強組織領(lǐng)導，以建設(shè)建強青年理論學習小組為抓手，堅持三個突出，教育引導青年干部自我組織、自我管理，加強自學，共建共享，扎實推進青年理論學習取得新成效。
    為進一步濃厚學習氛圍，接到通知后，迅速反應(yīng)，按照省直__《關(guān)于成立青年理論學習小組的通知》要求，結(jié)合省___實際，第一時間研究制定了《成立省___青年理論學習小組方案》，在報請黨組批示同意后，在省___成立了省___青年理論學習小組。目前，省___青年理論學習小組共有40歲以下青年干部22人，全部參加了學習小組，學習熱情高漲，積極通過線上交流形式進行學習。
    二、堅持三個突出，確保青年干部學習取得成效。
    一是突出黨建引領(lǐng)。省___把組建、建強青年理論學習小組作為黨建工作的重要內(nèi)容，主要負責同志親自謀劃、推進、指導；具體工作人員結(jié)合實際細化安排，明確學習小組職責，建立健全學習制度，保證上下協(xié)同、形成合力。在成立青年理論學習小組的方案印發(fā)后，各黨支部積極推進，全面動員部署。學習小組中的黨員干部充分發(fā)揮領(lǐng)學作用，積極為全體青年干部薦文薦書。
    截止目前，通過青年理論學習小組微信群平臺，共組織全體青年干部集體線上學習6次，以線上學習線下討論的模式，切實達到學深一點、悟透一點的效果。
    二是突出學習重點。不斷提高青年干部運用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力水平。以精讀原文原著、開展學習研討、理論結(jié)合實際四個步驟，不斷提高工作能力，不斷強化使命擔當。
    響力。
    三、理論聯(lián)系實際，把學習作為推進工作的發(fā)動機。
    省___青年理論學習小組高度重視學習成果轉(zhuǎn)化，并以此為契機，進一步對廣大青年加強思想政治引領(lǐng)，堅定理想信念，提升理論素養(yǎng)，不斷提高青年運用馬克思主義的立場觀點和方法分析問題、解決問題的能力，引導和指導青年干部把理論學習同推進推進全面從嚴治黨、服務(wù)兩個健康、助推民營經(jīng)濟發(fā)展、加強商會建設(shè)、投身扶貧攻堅、防疫抗疫等工作結(jié)合起來，學以致用，把理論學習成果轉(zhuǎn)化為推進工作的強大動力。
    根據(jù)中國科學院學部工作局黨支部青年理論學習小組（以下簡稱青年小組）工作計劃安排，20__年12月25日，青年小組召開20__年度工作總結(jié)會議.
    的良好開局。
    青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時代先進典型選樹及宣傳工作研究基于中國科學院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會部署的20__年度重點課題之一，也是院機關(guān)唯一獲得立項資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔完成。大家圍繞課題的研究重點、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來源、外部合作等展開了認真討論，并對下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見和建議。
    青年小組組長馬新勇代表青年小組報告了近期服務(wù)院士合唱團的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動承擔起院士合唱團的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動周期調(diào)整、指導教師改聘、物業(yè)支撐落實等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團的計劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團院士及家屬們的一致認可。大家表示，服務(wù)合唱團是青年職工了解院士、學習院士的良好機會，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
    論學習小組作為圖書室運行保障的責任主體，負責圖書室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開展中。
    大家還圍繞20__年青年小組的工作重點展開了討論并積極建言獻策，除了按照工作計劃完成與院機關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學習交流活動之外，還將策劃更多符合青年人特點、促進青年人成長的活動，以學習黨的理論為主線，推動理論與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會等各方面的有效銜接。
    黨支部書記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來的工作成績，對青年同志在全局各項工作中做出的貢獻給予了高度評價。她表示，青年人是學部局的未來，是推動學部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機會、珍惜時光，加強學習，積累經(jīng)驗，學以致用，增長才干，提高本領(lǐng)，將個人成長融入學部使命中，努力做出無愧于時代的更大業(yè)績。
    篇三：
    青年是社會前進的動力，青年理論學習是青年人健全成長的必修課程。本文就青年理論學習總結(jié)做一些概括。
    首先，青年應(yīng)該堅持學習，在有限的時間里取得更好的成績。學習不僅是為了擁有更高的學歷，而是鍛煉自身的知識能力和解決問題的能力，培養(yǎng)自我素質(zhì)，才能改善自身的能力，為日后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    其次，青年要有自己的理想，要有堅定的信念和決心，勇于挑戰(zhàn)，不斷追求進取。青年要實現(xiàn)自己的理想，必須付諸行動，而不是坐等天上掉餡餅，而且要時刻謹記，沒有任何捷徑可以成功，唯有不懈努力，才能走向成功。
    最后，青年要有正確的世界觀，必須正確的看待和處理信息，分清是非，把握事物本質(zhì)，堅定正義感，有自己的思想觀點，以及正確客觀的認識世界，才能有一個正確的世界觀。
    總之，青年理論學習對于青年人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，因此，青年應(yīng)該勤奮學習，堅持自己的理想，有正確的世界觀，不斷提高自身的素質(zhì)，才能更好的服務(wù)社會，為祖國的發(fā)展盡自己的一份力量。
    篇四：
    今年以來，按照上級黨w和團委關(guān)于深入實施青年理論學習提升工程的安排，結(jié)合當前黨史教育，*深入貫徹“我為青年做件事”要求，將青年理論學習小組作為“加強精神建設(shè)”的有效載體來抓實，教育引導青年干部把學*思想作為終身必修課，堅持學原文、讀原著、悟原理，原原本本學習《中國共產(chǎn)黨簡史》等黨中央制定教材，及時跟進學重要講話精神和重要指示批示精神，把*思想同黨章黨規(guī)黨紀結(jié)合起來學，同黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史聯(lián)系起來悟，切實學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出使命擔當、學出能力水平，推動青年理論wz工作邁上新臺階。
    一、主要做法。
    （一）壓實組織領(lǐng)導責任。*高度重視青年理論wz工作，牢牢牽住責任制這個“牛鼻子”，突出抓好青年理論學習小組建設(shè)，不斷強化頂層設(shè)計，按照“應(yīng)建盡建”原則，在單位中建立青年理論學習小組*個，覆蓋40周歲以下青年*名。
    把抓實青年理論學習小組作為踐行“兩個維護”的實際行動，每年至少聽取*次青年理論學習情況匯報，推動青年在學用新思想上走在前、作表率。制度化安排青年理論學習小組組長列席中心組（擴大）學習報告會，強化精神激勵，拓寬青年視野，提升學習成效。將青年理論學習小組建設(shè)情況納入年度黨建工作考核指標體系，與黨建工作同部署、同檢查、同推進、同考核。
    （二）豐富活動內(nèi)容形式。
    組長進行專題授課*余次，在全系統(tǒng)形成了濃厚的學理論、用理論、講理論氛圍。用好學習強國平臺、*先鋒等平臺，指定青年理論學習小組參與跟讀經(jīng)典活動，發(fā)動青年觀看節(jié)目，實現(xiàn)理論學習線上線下同頻共振。
    （三）規(guī)范小組日常管理。
    不斷加強青年理論學習小組工作開展情況的調(diào)研和督查，立足工作實際，逐步探索形成符合特點的日常管理機制。每年年初結(jié)合實際制定并下發(fā)參考學習專題，對小組工作開展情況實行臺賬化管理，每半年進行匯總、比較、分析，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。用好個人自學、集中學習、實踐鍛煉和成果交流等*種基本學習形式，保障學出實效。
    要求青年理論學習小組每月相對固定時間至少組織1次集中學習，嚴格考勤管理，建立電子學習檔案，了解個性化學習現(xiàn)狀和學習問題，把集中學習變成統(tǒng)一思想、凝聚力量的過程。要求每名小組成員每年至少撰寫*篇調(diào)研報告或理論文章進行成果交流。選派小組成員參與定點幫扶、“根在基層”調(diào)研、青年志愿服務(wù)等活動，強化實踐鍛煉，促進理論學習成果創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。
    二、工作成效。
    一是理論基礎(chǔ)進一步夯實。
    通過學習，廣大青年更加深刻認識*思想的重大意義、豐富內(nèi)涵、科學體系、精神實質(zhì)和實踐要求，更加系統(tǒng)掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法，持續(xù)推動理論學習往深里走、往實里走、往心里走。
    二是政治意識進一步增強。
    通過學習，廣大青年更加深刻感悟的公仆情懷和人民情懷，更加堅定維護黨中央的核心、全黨的核心地位，在思想上政治上行動上自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
    三是骨干作用進一步彰顯。
    通過學習，廣大青年更加深刻理解黨的創(chuàng)新理論的實踐偉力，更。
    加自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義看形勢、想問題、干工作，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，切實把學習成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。
    三、經(jīng)驗啟示。
    一是突出“嚴”的要求。
    強化嚴格執(zhí)行制度意識，從嚴抓好制度落實，不搞變通、不打折扣，通過定期檢查小組活動臺賬和電子學習檔案、適時參與重點單位青年理論學習小組活動等手段，層層傳導壓力，不斷增強青年理論學習小組理論學習制度對青年干部的“硬約束”，嚴出新氣象、嚴出新成效。
    二是弘揚“實”的作風。
    把責任牢牢扛在肩上，認真開展調(diào)查研究，及時總結(jié)經(jīng)驗做法，規(guī)范青年理論學習小組組建、運行和管理，推動將小組組長抓學習的成效、青年干部在小組中的各項表現(xiàn)納入員工績效考核體系，把善于虛功實做、長于組織協(xié)調(diào)、能夠凝聚青年的小組組長和潛心學習、學以致用、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀青年及時用起來，上下同心、齊抓共促，用扎實的理論學習成效，為“十四五”開好局起好步貢獻青春力量。
    三是永葆“創(chuàng)”的精神。
    深刻認識當前青年理論wz工作面臨的新形勢和新挑戰(zhàn)，解放思想、大膽嘗試，形成并不斷豐富青年理論學習品牌活動庫，以青年喜聞樂見、易于接受的方式方法，讓青年聽得進、學得懂、記得住，進一步激發(fā)青年學習的內(nèi)生動力。
    篇五：
    按照委直屬機關(guān)黨委通知要求，于2021年春節(jié)期間開展青年理論學習小組春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研活動。健康報社被列為開展學習調(diào)研的重點單位，立即成立學習調(diào)研工作組，成員分別是葉龍杰、姚常房、、高艷坤、張慶昆、王宗武、王寧、崔芳、張磊、曹政、張燦燦等11人。最終形成新聞報道稿件7篇，調(diào)研報告6篇，最終崔芳的《程蘊惠：武昌醫(yī)院門診收費員的一天》被評為中央和國家機關(guān)青年干部2021年春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研三等獎。
    二、“五四精神·傳承有我”
    2021年4月30日下午，健康報社團支部召開紀念五四運動周年主題團日活動暨青年理論學習小組“我的戰(zhàn)疫青春故事”座談會。團支部書記張慶昆主持會議，黨群工作部主任劉京京出席會議并講話，“我的戰(zhàn)疫青春故事”宣傳報道組和“讀講一本書”視頻制作組相關(guān)成員參加會議。
    工作的進展情況，劃出重點，詳細部署，確保高質(zhì)量完成直屬機關(guān)團委下達的工作要求。
    三、與戰(zhàn)疫青年面對面。
    4月以來，在國家衛(wèi)生健康委直屬機關(guān)黨委、宣傳司的指導下，在健康中國新媒體平臺、共青團中央新媒體中心的大力支持下，國家衛(wèi)生健康委直屬機關(guān)團委與健康報聯(lián)合策劃，在報社團支部和新媒體部門的相互配合下，由團支部書記張慶昆帶領(lǐng)青年團員于夢非、高艷坤、張漠、邱曉丹組成健康報青年專項小組，負責“我的戰(zhàn)疫青春故事”醫(yī)務(wù)青年快手系列直播欄目，目前總共進行了8場，總觀看人數(shù)1223.6萬，總點贊量217.4萬，平均每場觀看量近20萬人次，引起熱烈反響。
    “我的戰(zhàn)疫青春故事”醫(yī)務(wù)青年系列直播欄目，相繼在健康報、健康中國、共青團中央的快手、微博等平臺上直播，巧妙及時地結(jié)合“總書記回信”、“世界衛(wèi)生日”、“疾控國家隊凱旋”、“國際護士節(jié)”、“五四青年節(jié)”等熱點，既專題學習了總書記重要回信精神，又落實了我委今年關(guān)于世界衛(wèi)生日“致敬醫(yī)護，共抗疫情”的宣傳主題。同時，該活動也獲得鐘南山院士、仝小林院士和張定宇院長等抗疫英雄與大咖的參與和支持?！拔逅奶剌嫛ょ娔仙綀F隊的青年傳承”一期就覆蓋了中央、黨政及社會媒體等30余家新聞媒體報道。
    此次針對抗疫醫(yī)務(wù)青年群體的連線直播，獲得了我委于學軍副主任的批示，還得到了諸多司局和直屬機關(guān)領(lǐng)導們的關(guān)注與認可。
    四、大家來講我的戰(zhàn)疫青春故事。
    按照直屬機關(guān)團委相關(guān)要求，健康報社團支部青年理論學習小組協(xié)助做好委直屬機關(guān)2021年“讀講一本書”線上分享活動。第一期展播13期，37件作品；第二期展播16期，44件作品。青年理論學習小組數(shù)次召開工作部署會，本著對申報青年尤其是前后方抗疫青年負責的態(tài)度，做好第一輪把關(guān)審核工作，按照質(zhì)量、種類、內(nèi)容進行區(qū)分，標注評語和初步建議。視頻制作小組按照直屬機關(guān)黨委領(lǐng)導要求，將投票的前81個視頻或音頻添加字幕，大家占用周末休息或者晚上加班的時候，趕工制作，務(wù)求高效，一遍遍校對文稿，確保文字與語音銜接對位。通過委“兩學一做園地”“衛(wèi)生健康青年”“健康報官方新媒體平臺”上展播。
    五、抗疫報道分享會。
    為進一步增強青年干部的凝聚力，充分發(fā)揮青年黨員在抗擊疫情過程中的戰(zhàn)斗堡壘作用。7月17日，健康報社青年理論學習小組以“戰(zhàn)疫青春，有你有我”為主題，組織展開集中學習活動。全體青年黨員參會，黨委書記鄧海華作重要講話。分享會上，來自武漢前線宣傳報道組的8位記者，后方3名在委機關(guān)借調(diào)的同志就抗擊疫情新聞報道工作作交流分享。通過回憶數(shù)月以來與逆行者同行的點滴，分享這場偉大的抗疫斗爭中無數(shù)個富有溫度的細節(jié)和飽含人性光芒的瞬間，展現(xiàn)出健康報新聞媒體人忠于職守、敢于擔當?shù)穆殬I(yè)精神和勇往直前、無私奉獻的過硬作風。
    六、深入學習偉大抗疫精神。
    9月24日，健康報社青年理論學習小組以《張維為-中國抗疫“心勝”一次偉大的思想解放》為主題開展專題學習，大力弘揚偉大抗疫精神。會議由青年理論學習小組組長張慶昆主持，黨委書記鄧海華出席會議，并發(fā)表重要講話。
    篇六：
    本報告是經(jīng)過本小組成員艱苦奮斗，以及在幫助下，綜合各方面資料，經(jīng)過多次討論，最終制定完成的報告。
    首先，介紹一下本小組具體情況，本小組成立于2019年3月，以研究青年理論、學習特點為主，每周五下午定期集體學習，積極討論計劃，及時訂正自身存在的問題，并融入社會實踐進行深度發(fā)展，用實際行動推進小組發(fā)展，做好發(fā)展規(guī)劃，相互學習，深入地了解青年理論學習，有效提高小組整體理論水平、加深成員對理論的認知對應(yīng)用，以及及時反饋學習的效果，努力塑造出積極青年的習性與價值觀。
    其次，小組學習成效報告。本小組累計學習時長一年多，以團隊精神和包容態(tài)度為本，達到了學習及實踐相結(jié)合，以及努力提高理論水平，深入探究理論學習特點的目的，同時不斷分享學習心得與經(jīng)驗，改善小組的學習效果，并且積極運用理論到實踐，不斷完善理論學習與未來實踐的方法，努力嘗試新的理論學習方式，圍繞理論學習的主題，發(fā)表優(yōu)秀的學術(shù)論文，同時也加深了小組成員的理論水平和實踐能力，為自身未來發(fā)展打下了學習基礎(chǔ)。
    而今小組進行聯(lián)合討論，探究與實踐，以及學習其他青年理論，并結(jié)合團隊學習，有效解決學習中出現(xiàn)的問題，團隊協(xié)作，幫助每一位小組成員艱苦學習，積極調(diào)整以往理論失誤，以期研究和運用學習成果，取得更多成效，打造書寫新的工作實現(xiàn)新的謀發(fā)展，讓每一位小組成員獲得卓越的發(fā)展。
    小組的過去一年，各小組成員的共同努力，讓我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，從一開始的摸索發(fā)現(xiàn)，到今天的自覺深入，在學習中慢慢成長，也把小組的成長帶到了另一個高度，整體的學習投入率與合作意識及實踐能力也有了長足的提高，彌補過去失誤，嘗試新的理論，提高小組整體實力，積極參與報告討論，及早反饋，青年理論學習小組的學習成效得到了一定的提高，整體實力水平也在不斷提升中。
    總之，本小組作為一個有志于鉆研青年理論的學習小組，不斷的求新求變，不斷的切實研究學習，及時發(fā)現(xiàn)，關(guān)注，落實，參與活動，船此時此地就是一支青春正能量充滿的學習小組，做出了很大貢獻，收獲也是及其豐富，并不斷努力，打造成更加優(yōu)秀的小組，攜手跨越社會差距！
    篇七：
    一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    “學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。
    青年活動小組的活動成為我學習充電的第一場所。本學期我們青年活動小組的活動劉主任組織我們幾次專題教研讓我收益匪淺，解決了自己教學中的種種疑惑。幾次同課異構(gòu)活動，通過對同一問題的思考、闡述、理解、辨析、感悟、再思考，構(gòu)建一種對話場所，通過比較讓我們這些參與者溝通理解，觸發(fā)思考，促使優(yōu)化，走向深刻。
    師的精彩評課，我也看到了自己的不足。因此在本年度里我也閱讀了大量教育心理學書籍如：劉主任推薦我們學習的《小學數(shù)學課堂100問》以及《給青年教師的建議》、《給我一個班我就滿足了》、《靜悄悄的革命》、《我人生的第一本數(shù)學書》、《教育理論筆記》等。
    二、合理使用教法，有效提高教學的有效性。
    本學年中，我送走了一批學生又迎來了新畢業(yè)班的工作。本班學生基礎(chǔ)較差，面對學生素質(zhì)的參差不齊，我費盡心思，從各方面提高自己的教學水平。
    1．注重集體備課的機會。
    每一次集體備課都認真做好記錄，遇到?jīng)]有把握講好的課時應(yīng)立即提出，請大家參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。
    2．多聽課，學習有經(jīng)驗教師的教學方法，教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗，不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗，積累了許多教學技巧，作為新教師應(yīng)多向他們學習，盡快提高自身的教學水平，聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。
    3．鉆研教材，認真?zhèn)湔n。
    鉆研教材，認真?zhèn)湔n。是領(lǐng)導們經(jīng)常督促我們的，也是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，以往的可真正的實施到每一節(jié)課中又有時缺少一種堅持。因此本學期我把教學的重心就放在了研究教材中去，教材是教學的依據(jù)，同時也是學生學習的主要參考書，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學生學習才會有依據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路跟上老師在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進行交流討論。這樣做法也真正在教學中得到了收益，認真的研究教材，每節(jié)課做到有的放矢，抓住了教學重點和難點，也就讓更多學生的問題在課堂上解決，使我的課堂教學更加有效。因此我不用再象以前一樣花費大量的時間在給學生的補課中，因此也大大提高了學生學習數(shù)學的興趣。我想這就是有句話說的：“做聰明的懶人”。
    4、靈活運用教學方法，激發(fā)學生學習興趣。
    周至少交一篇給老師看。通過學生的數(shù)學周記，我進一步了解到學生的思想現(xiàn)狀，以及一些學生的知識缺陷所在，逐漸摸清了每個學生的基礎(chǔ)特點。學校為我們五年級安裝了多媒體課件，因此，我發(fā)揮自己的特長制作多媒體課件有效的幫助學生學習，還為學生建立了班級博客，為學生、家長、教師三者建立了學習的平臺并且利用其中的“這周我最棒”欄目激發(fā)學生的學習興趣。接著，我有的放矢地根據(jù)本班學生的特點，開展一些豐富多彩的數(shù)學活動，如講數(shù)學家的故事，搞一些數(shù)學小競賽，等等，努力營造一個學數(shù)學的良好氛圍，使學生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù)學的枯燥印象。一學期來，學生們原本薄弱的基礎(chǔ)，逐步得以夯實，學生的學習成績有了穩(wěn)步提高,班級成績由原來的全年級倒數(shù)第一躍居年級前兩名，進步四個名次。
    教學的同時，我還不放棄理論研究，一學期中，我撰寫的教育教學論文在濟寧教育中刊登，《美麗的軸對稱圖形》說課在中區(qū)主辦的說課?？邪l(fā)表。收獲的同時，仔細回想總結(jié)，我在工作中還是存在不少的問題和不足。如因為是年輕在處理班級工作時還缺乏經(jīng)驗和方法，面對工作強度大、任務(wù)重、壓力大的畢業(yè)班教學，有時出現(xiàn)著急現(xiàn)象！這些是今后需要我在工作中要改進的，學習方法的指導以及學習習慣的養(yǎng)成都應(yīng)該盡早開展。
    三、下學期教學目標：
    1、首先應(yīng)該把小學一至五年級的數(shù)學教材自學一遍，上面的所有題目都應(yīng)該認真動筆算一算，初步體會教材設(shè)計的意圖。
    2、做完了教材再適當做一些教輔材料，還是應(yīng)該多做題。我覺得哪怕我們現(xiàn)在當了老師，還是應(yīng)該自己也多練習一些學生的題目，從讀題中體會學生的解題思路，能更貼近學生的思維。
    3、把這些做完了，再去看新課標，看教參，看教學輔導用書。看專家是怎樣指導我們分析這些課題，和自己想的是否一樣，有什么需要自己改進的地方，有什么方法是自己沒有想到的。
    4、多聽名師名家的實際課堂教學案例，也應(yīng)該多聽身邊老教師的經(jīng)驗之課。前者重在學習教學思路和新的教學理念，后者重在學習課堂的常規(guī)管理和學生的數(shù)學規(guī)范操作。雖然現(xiàn)在確實有很多很高檔次的聽課，一來我們一線教師不可能每人都有聽課的機會，二來身邊的老教師以前教的人教版蘇教版的基本功很扎實，也非常值得我們學習。
    5、自己要多練習上課，平時要練，有公開課的機會絕對不要放棄，哪怕校內(nèi)研究課也應(yīng)該精心準備，認真思考，上完和同科老師研討研討，絕對也會有很大的收獲。
    一年的教學中雖然忙碌而又緊張，但是不要說一無所有，擁有一顆火熱的心，才能獲得一片廣博的天空。
    根據(jù)中國科學院學部工作局黨支部青年理論學習小組（以下簡稱“青年小組”）工作計劃安排，20xx年12月25日，青年小組召開20xx年度工作總結(jié)會議。
    青年小組組長繆航簡要回顧了青年小組自今年6月份成立以來開展的主要工作及取得的成效。大家一致認為，在局領(lǐng)導和黨支部的指導下，青年小組積極謀劃，主動作為，集思廣益，勇于奉獻，突出特點，講求實效，努力推動青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學習與工作實踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開展了“院士先進典型選樹”黨建重點課題申報、“院士合唱團”服務(wù)、“學悟講堂”品牌活動、“學部局圖書文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開局。
    青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時代先進典型選樹及宣傳工作研究——基于中國科學院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會部署的20xx年度重點課題之一，也是院機關(guān)唯一獲得立項資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔完成。大家圍繞課題的研究重點、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來源、外部合作等展開了認真討論，并對下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見和建議。
    青年小組組長馬新勇代表青年小組報告了近期服務(wù)院士合唱團。
    的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動承擔起院士合唱團的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動周期調(diào)整、指導教師改聘、物業(yè)支撐落實等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團的計劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團院士及家屬們的一致認可。大家表示，服務(wù)合唱團是青年職工了解院士、學習院士的良好機會，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
    繆航代表青年小組報告了學部局圖書室建設(shè)的進展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學部工作圖書室，擬將國家科學思想庫系列圖書、院士傳記等書籍、展覽紀念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學部圖書等物品的使用價值和宣傳效果。青年理論學習小組作為圖書室運行保障的責任主體，負責圖書室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開展中。
    大家還圍繞20xx年青年小組的工作重點展開了討論并積極建言獻策，除了按照工作計劃完成與院機關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學習交流活動之外，還將策劃更多符合青年人特點、促進青年人成長的活動，以學習黨的理論為主線，推動理論與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會等各方面的有效銜接。
    黨支部書記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來的工。
    作成績，對青年同志在全局各項工作中做出的貢獻給予了高度評價。她表示，青年人是學部局的未來，是推動學部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機會、珍惜時光，加強學習，積累經(jīng)驗，學以致用，增長才干，提高本領(lǐng)，將個人成長融入學部使命中，努力做出無愧于時代的更大業(yè)績。
    按照省直xx文件要求，切實提高政治站位，加強組織領(lǐng)導，以建設(shè)建強青年理論學習小組為抓手，堅持“三個突出”，教育引導青年干部自我組織、自我管理，加強自學、共建共享，扎實推進青年理論學習取得新成效。
    為進一步濃厚學習氛圍，接到通知后，迅速反應(yīng)，按照省直xx《關(guān)于成立青年理論學習小組的通知》要求，結(jié)合省xxx實際，第一時間研究制定了《成立“省xxx青年理論學習小組”方案》，在報請黨組批示同意后，在省xxx成立了“省xxx青年理論學習小組”。目前，“省xxx青年理論學習小組”共有40歲以下青年干部22人，全部參加了學習小組，學習熱情高漲，積極通過線上交流形式進行學習。
    二、堅持“三個突出”，確保青年干部學習取得成效。
    為黨建工作的重要內(nèi)容，主要負責同志親自謀劃、推進、指導；具體工作人員結(jié)合實際細化安排，明確學習小組職責，建立健全學習制度，保證上下協(xié)同、形成合力。在成立青年理論學習小組的方案印發(fā)后，各黨支部積極推進，全面動員部署。學習小組中的黨員干部充分發(fā)揮領(lǐng)學作用，積極為全體青年干部薦文薦書。截止目前，通過青年理論學習小組微信群平臺，共組織全體青年干部集體線上學習6次，以線上學習線下討論的模式，切實達到學深一點、悟透一點的效果。
    二是突出學習重點。不斷提高青年干部運用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力水平。以精讀原文原著、開展學習研討、理論結(jié)合實際四個步驟，不斷提高工作能力，不斷強化使命擔當。
    交流。同時，青年干部們還自覺利用機關(guān)主題黨日、支部黨日活動、與所屬商協(xié)會聯(lián)建聯(lián)等時機，進行學習，座談探討交流，并將學習活動成果利用媒體平臺大力宣傳，擴展了青年理論學習小組的覆蓋面，提高了青年干部學習小組的號召力和影響力。
    三、理論聯(lián)系實際，把學習作為推進工作的“發(fā)動機”
    省xxx青年理論學習小組高度重視學習成果轉(zhuǎn)化，并以此為契機，進一步對廣大青年加強思想政治引領(lǐng)，堅定理想信念，提升理論素養(yǎng)，不斷提高青年運用馬克思主義的立場觀點和方法分析問題、解決問題的能力，引導和指導青年干部把理論學習同推進推進全面從嚴治黨、服務(wù)兩個健康、助推民營經(jīng)濟發(fā)展、加強商會建設(shè)、投身扶貧攻堅、防疫抗疫等工作結(jié)合起來，學以致用，把理論學習成果轉(zhuǎn)化為推進工作的強大動力。
    篇八：
    第十期青干班學習心得體會。
    新垛鎮(zhèn)施家橋村黨支部書記、市福利院副院長。
    劉駿威。
    作為新垛鎮(zhèn)的唯一代表,能有幸參加本次青干班的學習，在慶幸之余更感覺到身上所背負的期望，青干班雖然只有短短七天時間，但是在這七天的學習過程中，深深地感到對黨的理想信念更加堅定、綜合能力得到提升、防腐意識得到增強。下面是本人幾天來的學習心得體會。
    一、青年干部必須堅持正確的理想信念。對黨忠誠，擁有堅定的理想信念無疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為身處基層的支部書記，跟群眾接觸機會多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個黨在人民群眾心目中的形象。因此我們在想問題，辦事情，首先要明確自己的目標是什么？是為了自己今后升官打基礎(chǔ)，還是一心一意服務(wù)人民，永當人民公仆？兩者表面上看似沒有什么區(qū)別，但是現(xiàn)實中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者，究其原因就是理想信念出了問題，因此，作為青年干部必須堅持正確的理想信念。通過重溫電影《焦裕祿》，參觀淮海戰(zhàn)役紀念館，對奉獻精神有了更深刻的理解，更加堅定了甘做人民好公仆的信念。
    二、青年干部必須加強綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學習能力上，通過這次學習，我增強了對經(jīng)濟形勢和創(chuàng)新思維的認識，學會了社交禮儀和危機公關(guān)，強化了群眾工作方法和領(lǐng)導溝通藝術(shù)。周恩來有一句名言：“活到老，學到老，改造到老。”這是他一生加強學習和人格修養(yǎng)的生動寫照。我們的青年干部也要將學習當成一種習慣，一種風氣，一種自覺。學習不在一朝一夕，貴在長期堅持，所以青年干部從現(xiàn)在起就要樹立終身學習的思想，要增強學習的自覺性和主動性，把“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，積極通過各種方式和途徑學習。要善于擠時間學習，減少應(yīng)酬，排除干擾，合理安排工作與生活，正確處理工學矛盾，努力做到工作學習化、學習工作化；要持之以恒地學習，以“鍥而不舍，金石可鏤”的精神深入學、持久學、終身學，克服本本主義、教條主義和經(jīng)驗主義，養(yǎng)成勤學、多思、活用和積累的好習慣，做一名終身學習的復合型干部。
    三、青年干部必須加強自律，預(yù)防腐敗。通過張萬海書記的關(guān)于反腐倡廉的授課，使我更加理解反腐倡廉的深刻內(nèi)涵。青年干部精力旺盛，興趣愛好廣泛，容易成為被腐敗對象，要長期保持廉潔自律就必須做到三點，一是要加強學習，提升修養(yǎng)。人不是生而知禮節(jié)，一出世就懂馬列，剛到世間就明白治國濟世之道的，而是通過后天的學習，不斷地學習和積累，才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應(yīng)從浮躁中解脫出來，好好地安下心來，虛心地、認認真真地、不斷地學習。只有通過學習，才能提高青年干部的拒腐防變能力，才能從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長城。二是要過好“三關(guān)”，從被查處的腐敗案件中，我們可以看到，那些腐敗官員之所以會墮落是因為沒能經(jīng)受住“金錢”、“美色”、“親情”這三關(guān)的考驗。這對青年干部是一個沉重的教訓。所以青年干部要想不變色、不變質(zhì)，始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣就必須過好“錢”、“色”、“情”這三關(guān)。三是要堅持原則，尊重法律。青年干部應(yīng)養(yǎng)成堅持原則不讓步，尊重法律維護法律的尊嚴，培養(yǎng)按章辦事、依法作為的工作作風和習慣，從而受益終身。原則是我們黨和國家在長期的革命和建設(shè)中形成的最根本的規(guī)范，法律是對人們的最基本的要求。作為一個青年干部不僅要堅持、執(zhí)行相關(guān)原則和法律，更應(yīng)成為堅持和執(zhí)行的模范。
    通過這次學習培訓，不僅僅受益匪淺，收獲很大，而且使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，今后，要繼續(xù)加強政治理論的系統(tǒng)化學習，堅持用科學的理論指導實踐，在工作中開拓進取，迎難而上，振奮精神，扎實苦干，為新垛鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會發(fā)展而不懈努力。最后，我要對組織這次學習的部領(lǐng)導表示衷心的感謝，是你們給了我們交流學習的機會，增長了我們的才干，拓寬了我們的眼界，更有利于我們今后工作的開展與協(xié)調(diào)！
    老圩鄉(xiāng)團委書記、孫聯(lián)村黨支部書記。
    周愛華。
    今年7月10至16日，我非常榮幸地成為興化市第十期青年干部培訓班學員，感謝市委組織部、市委黨校給了一次非常難得、值得珍視的學習提高與溝通交流的機會。短短一周時間內(nèi)，我懷著十分喜悅的心情與全體學員一道赴中國礦業(yè)大學脫產(chǎn)學習，通過聆聽領(lǐng)導講話和8名知名教授講課、實地參觀了淮海紀念塔、并與學員相互交流等豐富多彩的形式，使我本人收獲了很多：增長了知識，提高了理論素養(yǎng)；開闊了眼界，拓寬了發(fā)展思路；增進了友誼，擴大了工作空間。
    可以肯定地說，取得的成績不負領(lǐng)導囑托、不忘組織交代、不虛徐州之行。然而，“學而不思則罔”，如何將學到的知識運用到今后的實踐工作中，切實做到學以致用，我覺得忐忑不安、壓力較大，還有大量的事情要做。因此，對理論學習階段心得體會進行交流，十分必要。
    一、認真學習，著力提高自身解決實際問題的能力。
    這次培訓班內(nèi)容豐富、形式新穎，既有理論授課，又有現(xiàn)場教學；既有經(jīng)濟學范疇，又有社會管理學范疇；既有領(lǐng)導科學藝術(shù)，又有群眾工作技巧；既有黨的危機教育、黨風廉政建設(shè)制度規(guī)范，又有公共制度管理的危機教育、困境的破解與危機公關(guān)，是青年干部的大學堂。一周時間雖短，但集中聆聽教授講課的場景卻歷歷在目。重要的是，回來以后抓好消化吸收。
    一要進一步注重理論學習。學習理論知識，提高政治素養(yǎng)；學習黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，提高貫徹執(zhí)行黨的政策的水平；堅持從書本中學，系統(tǒng)學習的理論知識，提高用科學理論指導實踐的能力。
    二要進一步注重實踐學習。堅持從實踐中學，學習領(lǐng)導藝術(shù)、領(lǐng)導解決農(nóng)村實際矛盾的技巧，增強自己解決實際問題的能力。
    三要進一步注重個人自學?！笆硕鴥?yōu)則學”，樹立終身學習的理念，主動利用工余時間搞好自學，走訪村民家中、了解真實民情，以期提高自己解決實際問題與時俱進的能力。
    二、踏實工作，著力提高自己勝任本職崗位的能力。
    農(nóng)村工作千頭萬緒，“上面千條線、下面一根針”。如何抓好推進、抓好落實，我認為，其中大有學問。怎樣創(chuàng)新管理、創(chuàng)新服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展，同樣在廣袤的農(nóng)村，也應(yīng)該大有作為。
    一要更好地參與農(nóng)村實踐。通過參與農(nóng)村各項工作的實踐，有效增強服務(wù)農(nóng)村發(fā)展、促進農(nóng)村穩(wěn)定的工作能力；通過實踐，使自己知道的農(nóng)情更多，與村民溝通更快，解決矛盾的說服力更強。從創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升一課中，讓我懂得，開展農(nóng)業(yè)招商、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級是加快農(nóng)村發(fā)展的必由之路，是引領(lǐng)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民致富、農(nóng)村穩(wěn)定的方向標。
    二要更好地服務(wù)本職工作。團委工作是聯(lián)系青年的平臺，是激發(fā)青春活力的舞臺。我十分注重開展青年文明崗、青年文明號創(chuàng)建工作，有效激發(fā)全鄉(xiāng)有志、有為青年在我鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展中的熱情。
    三要積極地開展下訪活動。認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，帶頭執(zhí)行定期走訪、下訪活動制度，及時掌握村情民情，了解群眾所需所盼，積極化解村民糾紛，全力促進農(nóng)村和諧安定。
    三、善待生活，著力提高本人適應(yīng)各種環(huán)境的能力。
    生活是五彩繽紛的，而人們賴以生存的環(huán)境卻是錯綜復雜的。能不能保持良好的心態(tài)對待生活，顯得至關(guān)重要。從新形勢下黨風廉政建設(shè)及典型案例分析一課中，讓我醒悟出，人要“厚愛”與“知足”?！昂駩邸保屛矣懈鼘挻蟮男亟?，不計較個人的得失，使我懂得“海納百川、有容乃大”的道理，能夠正確地處理人與人、領(lǐng)導與被領(lǐng)導、工作與生活之間的關(guān)系?！爸恪?，讓我在郁悶時反而開朗、困惑時更加堅定，真正做到心無旁騖、忠于職守、安于本職。
    一要強化品德養(yǎng)成?！暗虏偶?zhèn)?、以德為先?！北救藢阉枷刖辰绲奶嵘?，作為提高自己各方面能力的活源泉，不斷用先進事跡感化自己，促進自己在思想上得到更大進步。
    二要強化觀念改造。樹立正確的人生觀、世界觀，關(guān)鍵要有正確的價值觀。我將不斷強化工作責任，用責任來約束自己，無論位置重要與否，都有各自的責任，唯有一份強烈的責任，才能出色地完成工作，才能在平凡的崗位上一展自身的人生價值。
    人為建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村貢獻自己的全部智慧。
    第十期青干班學習心得體會。
    下圩鎮(zhèn)李陽村黨支部書記。
    鄒如明。
    7月10日，作為一名基層村黨組織書記，我有幸參加了由市委組織部舉辦的第十期青年干部培訓班，在中國礦業(yè)大學為期一周的封閉學習過程中，受益匪淺，感觸頗多。此次培訓雖然課程不多，但內(nèi)容豐富，針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，深感自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、服務(wù)群眾意識、執(zhí)行力和領(lǐng)導藝術(shù)等有了一定的提高。此次培訓有以下幾點體會：
    一是增強了對學習的重要性的認識。參加學習之前，我總覺得自己工作在基層，年齡也逐漸偏大，對理論知識的學習更新不是那么迫切，對自己也沒有什么更高要求，學多學少都一樣，只要做好本職工作就行。但進入礦業(yè)大學校區(qū)后，沒有受過高等教育的我立刻被其清幽的環(huán)境和深厚的文化底蘊所吸引，思想上萌生了“我要學”的想法。在培訓學習過程中，科學的課程設(shè)置，給我有一種量身打造的感覺，特別是《領(lǐng)導科學與領(lǐng)導藝術(shù)》和《領(lǐng)導干部的群眾工作方法及對外溝通技巧》這兩門課程，對如何開展好基層工作有著很強的指導性和操作性，使我真正感覺到自己的知識實在太少，需要學習的東西實在太多。明白了在當今這個時代，僅憑滿腔工作熱情而沒有理論知識已遠遠跟不上形勢發(fā)展和滿足不了群眾的需求，只有拓寬知識面，學會如何做群眾工作，才能提升服務(wù)群眾的工作能力。
    二是黨性修養(yǎng)個人素質(zhì)得到加強提升。當在淮海戰(zhàn)役紀念碑前重溫入黨誓詞時，一種責任感油然而生，作為一名新時期的共產(chǎn)黨員，深感自己對照誓詞還存在巨大差距，發(fā)自內(nèi)心的要求自己要時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，規(guī)范自己的一言一行。參觀淮海戰(zhàn)役紀念館時，從相關(guān)資料中了解到此次戰(zhàn)役在敵我兵力懸殊的情況下，五百多萬支前民工用獨輪車推出了淮海戰(zhàn)役的勝利，明白了任何一個政黨與政權(quán)，其成功與否都取決于人民群眾的支持程度，只有時刻依靠群眾，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能使黨永葆青春，立于不敗之地，同時告誡自己在今后工作和生活中，要解決好群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的切身利益問題，不與民爭利，嚴格要求自己，讓群眾感受到自己思想和工作作風的轉(zhuǎn)變，決不為黨抹黑。
    三是強化了團隊精神和合作意識。一周的學習生活，使我們學員相互之間有了基本的了解，雖然大家來自不同的崗位，但都能按照要求正常學習，學風很濃。全班42名學員形成一個整體，學習上相互幫助，生活上互相照顧，努力把本期培訓班打造為“最美青干班”，授課老師也對全體學員的表現(xiàn)給予了很高的評價。我從中體會到深刻的哲理：“沒有完美的個人，只有完美的團隊?！币粋€集體要想成功，每個人都必須有所付出，而在這個過程中大家要學會相互幫助、互諒互讓，學會悅納別人，相互尊重、共享資源，發(fā)揮每個人的潛力，更重要的是要學會團結(jié)、合作。
    四是正視到各方面存在的差距和不足。沒有參加學習前，坐井觀天地自認為各項工作還算過得去，各方面也略知一二，有時候有自滿情緒。通過學習和與其他學員交流，使我對自己有了一個全新的認識，作為一名村黨組織書記，自己的工作能力和敬業(yè)精神以及服務(wù)群眾的意識還有待加強，和群眾打交道的方法還很簡單，缺乏和同事溝通的技巧，帶領(lǐng)群眾致富的能力還很欠缺等等。
    總之，通過幾天的學習，收獲頗多，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我一定要增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。要寬宏大量，學會包容，要注重文明禮儀，增強自身綜合素質(zhì)。要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)，廉潔勤政，自覺接受監(jiān)督，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，在群眾中樹立村干部廉潔從政、勤政為民的良好形象。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇八
    2015年度，我委黨組在市委、市政府的正確領(lǐng)導和市委宣傳部、市直工委的悉心指導下，把中心組學習作為新時期加強黨組班子思想政治建設(shè)和干部隊伍建設(shè)的重要載體來抓，切實提高認識，強化規(guī)范，狠抓落實，不斷提高黨組中心組學習制度化、規(guī)范化水平。今年來，黨組中心組集中理論學習6次，成員參學率90%以上，在市級以上報刊發(fā)表理論文章3篇，讀書筆記字數(shù)均在1萬字以上，圓滿完成了學習任務(wù)，取得了良好學習效果，為推進全市工業(yè)和信息化發(fā)展發(fā)揮了重要保障作用?，F(xiàn)將委黨組中心組理論學習情況總結(jié)如下：
    中心組學習是領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部加強思想政治建設(shè)，運用理論指導實踐，提高政治素養(yǎng)的重要形式。對此，委黨組高度重視政治理論學習，認真組織安排，嚴格執(zhí)行學習制度，狠抓貫徹落實。
    一是年初委黨組結(jié)合實際，對中心組學習內(nèi)容進行了認真研究，制定下發(fā)了《市經(jīng)信委關(guān)于黨組中心組2015年理論學習專題安排的通知》，對學習內(nèi)容、時間和討論題目等作了安排。二是繼續(xù)鞏固和完善中心組學習制度。堅持每月按計劃組織學習，做到了中心組成員人人有學習筆記，次次有書面發(fā)言提綱。三是嚴格學習管理，認真抓好落實。在中心組學習中，黨組建立了考勤簽到、學習檔案、中心發(fā)言、集體研討、學習經(jīng)驗交流、領(lǐng)導干部上黨課等制度，確保學習取得實效。
    我委以開展“三嚴三實”專題教育活動為契機，將中心組學習與各項中心工作密切結(jié)合，采取集中學習、專題輔導、深入調(diào)研等方式，抓住學習重點，切實加強政治理論學習、業(yè)務(wù)知識學習和黨風廉政教育，增強學習針對性，調(diào)動學習積極性，提升學習效果。
    (一)加強政治理論學習。主要學習了習近平總書記關(guān)于全面從嚴治黨、適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)加快全面建成小康社會、促進經(jīng)濟可持續(xù)健康發(fā)展等系列重要論述;學習了黨章、黨的十八屆四中、五中全會以及省委、市委重要會議精神;組織開展了“加強黨的思想作風建設(shè)”、“嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的明白人”、“嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆薄ⅰ叭绾伟l(fā)現(xiàn)和培育衡陽新的經(jīng)濟增長點”等4個專題討論;邀請市直工委李瑞榮書記作《破解“四種危險”，轉(zhuǎn)變干部作風》專題講座。通過一系列的學習討論活動，領(lǐng)導干部的理想信念更加堅定，政治素養(yǎng)進一步提高，以實際行動貫徹落實中央和省、市委的重大決策部署，全力推動全市工業(yè)和信息化發(fā)展。
    (二)加強業(yè)務(wù)知識學習。結(jié)合學習型黨組織和學習型機關(guān)建設(shè)，組織學習了湖南省推進依法治省電視電話會議精神;組織機關(guān)全體干部及直屬單位領(lǐng)導班子學習“大力弘揚社會主義核心價值觀、扎實推進全國文明城市創(chuàng)建工作”主題培訓;依托“船山故里·國學飄香”市民講壇，邀請衡陽師范學院人文社會科學學院副教授謝芳作《文質(zhì)彬彬：傳統(tǒng)儒家的君子人格》專題講座;選派了10余名同志分別到美國、天津、長沙、永州等地參加中小企業(yè)服務(wù)培訓、兩化融合貫標體系培訓、國防動員培訓、學習新一代信息技術(shù)等相關(guān)業(yè)務(wù)知識;深入貫徹落實“三嚴三實”，開展“一進二訪”活動，深入基層向群眾學、向社會學，在調(diào)研中檢驗、應(yīng)用、提升自己的學識;積極引導干部加強自學，向干部推薦書籍，廣泛學習經(jīng)濟、文化、科技、法律等知識。通過培訓學習，進一步增長了知識，開闊了視野，更新了觀念，拓展了思維，提高了科學決策能力和解決實際問題的工作能力。
    (三)加強廉政教育。堅持把反腐倡廉教育作為黨組中心組學習重要內(nèi)容，主要學習了中紀委、省紀委、市紀委重要會議以及重要領(lǐng)導講話精神;學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘要》等讀本;組織觀看了《偏離坐標的人生》、《高墻悲歌》、《蛻變》、《破局》、《人生不能重來》等電教片，以及《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》視頻等;學習了《衡陽市領(lǐng)導干部“為官不為”問責辦法》;組織全委及直屬單位開展“守紀律講規(guī)矩爭做‘廉潔衡陽人’反腐倡廉演講比賽”，積極營造崇尚廉潔的濃厚氛圍。通過一系列的學習教育活動，領(lǐng)導干部的黨性修養(yǎng)進一步提升，組織觀念和遵紀守法意識更加牢固，廉潔自律意識進一步增強。
    在學習中，中心組成員充分發(fā)揮理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，在“真學、真信、真用”上狠下功夫，積極把學習成果應(yīng)用于工作實踐，轉(zhuǎn)化于推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、新興產(chǎn)業(yè)突破發(fā)展，并取得了明顯成效。預(yù)計2015年，全市規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值實現(xiàn)2460億元，預(yù)計規(guī)模工業(yè)增加值實現(xiàn)700億元，全市工業(yè)經(jīng)濟呈現(xiàn)穩(wěn)中有進的態(tài)勢。
    (一)理論修養(yǎng)進一步提高。中心組成員在學習“三嚴三實”上下功夫，在學習領(lǐng)會黨的十八屆四中、五中全會精神實質(zhì)上下功夫，在“四個全面”戰(zhàn)略布局的學習上下功夫，并努力運用所學的理論、思想、方法，客觀分析矛盾，正確解決工業(yè)和信息化發(fā)展中遇到的新情況、新問題，積極從工作實踐中對理論不斷予以總結(jié)和提煉，撰寫了《衡陽市工業(yè)和信息化發(fā)展的思考》、《新常態(tài)下衡陽工業(yè)如何轉(zhuǎn)型升級》等調(diào)研文章，為領(lǐng)導決策提供了理論參考。
    (二)工作思路進一步清晰。雖然當前我市工業(yè)經(jīng)濟呈現(xiàn)穩(wěn)中有進的態(tài)勢，但是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還有待優(yōu)化、有效需求不足、工業(yè)經(jīng)濟持續(xù)企穩(wěn)向好的基礎(chǔ)還不牢固。面對嚴峻形勢，委領(lǐng)導積極謀劃措施辦法，編印了《國、省、市支持促進企業(yè)發(fā)展政策摘要匯編》上千冊，免費贈送企業(yè);起草了《關(guān)于進一步支持工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的若干規(guī)定》，現(xiàn)已以市委市政府名義下發(fā);謀劃編制了《衡陽市工業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2015-2025)》、《中國制造2025衡陽行動計劃》、《衡陽市推進“互聯(lián)網(wǎng)+”暨十三五信息化發(fā)展規(guī)劃》等行動綱領(lǐng)，促進我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、加快培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。
    (三)解決問題能力進一步提升。為更好的服務(wù)中小微企業(yè)，我委成功打造了中小企業(yè)服務(wù)平臺，平臺將于12月下旬正式投入使用，為中小微企業(yè)提供一站式服務(wù);為促進戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，我委助推高新區(qū)成功創(chuàng)建省級移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園，標志著我市“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)發(fā)展又邁上了一個新的臺階;為解決中心城區(qū)用電難問題，我委全力推進廖家灣110千伏變電站升壓項目建設(shè)，該工程已于上半年開工，預(yù)計2016年竣工運行;幫助聯(lián)系常寧市白沙鎮(zhèn)井邊村協(xié)調(diào)資金，完善水塘水池基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);通過學習與實踐相結(jié)合，中心組成員解決實際問題能力進一步提高。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇九
    系列重要講話精神，搭建青年干部理論學習、交流研討新平臺，成立青年理論學習小組——“青編”讀書會，念好“領(lǐng)、精、活、實”四字決，不斷強化青年干部理論武裝，促進青年干部成長成才，助力黨建質(zhì)量提升和模范機關(guān)建設(shè)創(chuàng)建。
    和所思所悟。局機關(guān)黨委書記、副局長xxx掛帥學習小組組長，堅持先學一步、學深一層，帶頭學習理論、帶頭討論發(fā)言。機關(guān)黨委為青年理論學習小組集中購置x余冊書籍。在局領(lǐng)導的示范帶動下，全局青年干部堅持“每人每個月讀一本書、寫一篇心得體會、推薦一本好書”制度，把讀書作為重要的生活方式和行為習慣，形成了“學思踐悟”“比學趕幫超”的濃厚學習氛圍。
    學習教育的新高潮。
    x月x日，小組成員到xxx會址紀念館開展現(xiàn)場教學，用行動向黨獻禮。x月x日，召開“讀書與成長”座談會，青年干部圍繞主題、結(jié)合實踐，暢談個人心得和收獲。x月x日，青年干部代表圍繞《習近平談治國理政》第三卷向全局匯報體會，展示青年干部朝氣蓬勃的精神風貌，營造人人都是宣講者的良好氛圍。
    體會，在相互交流討論中碰撞思想、開闊視野。為加強全局干部學習的統(tǒng)籌和新老同志間的思想交流，機關(guān)黨委每x個月匯編學習小組學習成果，目前已印發(fā)?？秞xxx》x期，供全局人員閱讀、交流。青年干部立足本職崗位，踐行知行合一，把學習收獲融匯在崗位工作中，轉(zhuǎn)化為開展xxxx工作的實踐力量，在xxxx改革、xxx管理、xxx體制改革等工作中交出優(yōu)異的答卷，為xxx實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強體制機制保障。
    下一步，我局將繼續(xù)堅持守正創(chuàng)新，把青年理論學習小組“青編”
    讀書。
    會辦出質(zhì)量效益、打造特色品牌，為我市xxxx。
    工作。
    貢獻青春力量。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    活動的號召。加強團支部的建設(shè)，推動此項教育活動的進一步深入，活躍我院基層團支部的工作。我班團支部，已于20__年__月24日，開展了“優(yōu)秀大學生。
    事跡。
    報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效?，F(xiàn)將我們此次活動總結(jié)如下：
    一、主題團日活動前充分準備，宣傳到位，具體安排。
    “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。在開展此次團日活動之前，我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書，并上交院團委。對此次活動進行分組分工，各組確定負責組長，責任到人。
    二、開展此次活動，目的是學習身邊一些學姐學長的優(yōu)秀事跡。同時，提高了團支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力，增強了班級成員的責任意識。
    20__年__月24日下午19點30到20點30，主題團日活動正式開始。在活動期間，全體班級成員積極性很高，精神風貌也很好。20點30，我支部成員按照事前安排的目標和任務(wù)，成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動，使他們真正感受到自己是多么的渺小，還有很多東西需要去學習，在聽了學姐的演講以及交流之后，都覺得受益匪淺，覺得自己應(yīng)該向這些學姐學習，然后認真地規(guī)劃好自己的大學生活，從而將自己素造成一個實用型人才”?？傊蠹彝ㄟ^此次活動都感覺受益頗多?；顒咏Y(jié)束后，我班團支部對本周團日活動進行總結(jié)，并向院團委匯報。
    此次主題團日活動雖然收到了很好的效果，使班級成員充分認識到學習優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性，但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節(jié)問題：如活動期間的紀律問題;活動中不應(yīng)該出現(xiàn)中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間出現(xiàn)玩手機以及蹺二郎腿等違紀現(xiàn)象。
    俗話說：人無完人，金無足赤然而，我們現(xiàn)在要做的就是：著眼當下，放手拼搏，敢于承擔
    大型運動會是我們班這次團日活動的內(nèi)容之一，形式豐富多彩，而我們在這次運動會上不僅展示自己，而且要發(fā)揚亞運精神，為即將到來的亞運做一個名副其實的“領(lǐng)頭羊”。
    跑步是同學們再熟悉不過的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”我參加的項目正是跑步，在聽到起跑的指示后，參賽的同學就像脫韁的野馬似的向終點奔跑過去，那股勁簡直可以跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽，但同學們都拿出了自己最大的熱情參與其中，實在是給力啊!除了跑步之外，籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩，同學們都積極投入，使我們這次的團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結(jié)束。
    中大家都能保持這樣的氣勢，向著更高，更遠，更強的目標前進!!!
    關(guān)于團日活動的情況總結(jié)3進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發(fā)展的有效手段。因此，通過本次活動的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下：
    一、好的方面：
    1、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因。
    所以這次，總體而言，大多數(shù)同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結(jié)的，有責任心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內(nèi)容豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質(zhì)是實踐的，在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達到本次活動的目的，即同學們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
    2、活動能夠充實和豐富學生的精神生活。
    由于大學生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更應(yīng)該重視學生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。
    3、課外活動能促進學生良好個性的發(fā)展。
    從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。
    二、不足的方面：
    由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學沒有參與進來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的情況，等。
    三、以后需改正的地方：
    根據(jù)學生的特點，積極組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于，對于同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調(diào)的一點。比如，某同學由于學習基礎(chǔ)較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個性。比如，以后的集體活動需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。
    實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學的以表現(xiàn)和發(fā)揮?？傊?，積極組織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。
    為用心響應(yīng)學校“三位一體”育人模式的號召，發(fā)奮貫徹黨總支關(guān)于提高思想建設(shè)的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，更好地宣傳優(yōu)秀大學生典型，發(fā)揮模范帶頭作用，進一步凝煉和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強優(yōu)秀學生觀，并擴大優(yōu)秀典型在廣大學生中的影響力。
    這次團日活動主要以計算機系09級優(yōu)秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主，并以板報、海報、節(jié)目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著，色彩明麗寓意著用心，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優(yōu)秀大學生事跡報告”，還精心選取了許多貼合主題的節(jié)目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現(xiàn)象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。
    我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。學姐透過：
    1、正確處理工作與學習的矛盾。
    2、求學道路。
    3、當代大學生應(yīng)當具備的潛質(zhì)。
    4、如何培養(yǎng)自己的交流潛質(zhì)、自學潛質(zhì)、組織潛質(zhì)。
    這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學們用心地向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。
    當然這次團日活動也有不足之處，一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經(jīng)過我們的認識和見識不斷的加深，我們的紀律會正因我們的強調(diào)而得到加強，我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。
    這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的，讓我們在短短的一個小時里流下了群眾共同完成一件事的完美記憶，加深了我們彼此的了解，增進了同學之間的友誼以及對群眾的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應(yīng)當具備的優(yōu)良品質(zhì)，使我們端正的自己的人生觀。
    通過這次團日活動，大家在觀看視頻時有了很大的感觸，視頻中的女主角小寒因為爸爸貪污被抓而在生活、交友、情感上發(fā)生了巨大的變化，我們深深地意識到腐敗是一種社會毒瘤，在禍國殃民的同時，亦對我們構(gòu)成嚴重的道德傷害。作為大學生的我們，廉潔修身更是社會對我們的殷切期望。
    視頻結(jié)束后，同學們也對“廉潔”這個話題發(fā)表了自己的想法，以及對自己的要求。
    (1)作為社會主義建設(shè)者與接班人，作為社會的知識精英，我們是未來的希望，不僅應(yīng)當承擔一個公民的基本社會責任，更要擔當起民族振興的大任?！疤煜屡d亡，匹夫有責”是積淀在中華民族血液中的民族魂，它需要當代大學生用畢生的智慧和努力去讀解，在中華民族的崛起過程中用生命去實踐。另外，我們要通過廉潔修身樹立起高度責任擔當精神。
    戰(zhàn)略的重任。要擔當起這一重任，首先要有廉潔修身的個人品質(zhì)，具體體現(xiàn)在三個方面：第一，有報效祖國的和人民的愛國主義精神。第二，有為發(fā)展科學技術(shù)刻苦拼搏的精神。第三，有團結(jié)協(xié)作精神。
    (3)做人要有良知與責任,這體現(xiàn)在對社會和他人命運的高度關(guān)注，對知識和真理的執(zhí)著追求，對自身行為的深刻檢視。既把自己當目的，同時又把別人當目的，關(guān)心人民疾苦是知識分子最大的良知。
    干部必備的品格，也是黨和人民對他們的起碼要求。領(lǐng)導干部廉潔自律是密切干群關(guān)系，提高領(lǐng)導干部拒腐防變能力的內(nèi)在要求，是推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    而我們大學生是國家培養(yǎng)的技術(shù)干部和后備干部.廉潔修身,既是我們的崇高使命,也是我們的歷史使命,既是社會對我們的政治期待,也是社會對我們的道德希望。
    因此，從自己做起，從小事做起，誠實守信，不相互攀比、不找關(guān)系、不搞小特殊、不盲目追星，努力學習，為了個人的理想，為了祖國的富強而奮斗終身,讓廉潔成為我們一生的操守。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。這次小編給大家整理了2022疫情防控工作實施情況總結(jié)，供大家閱讀參考。
    為切實推進疫情防控常態(tài)化條件下學校全面復學復課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應(yīng)，迅速行動，全面加強常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學順利進行。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)匯報如下：
    一、常態(tài)化疫情防控主要做法。
    (一)加強組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌做好防控工作部署。
    1、成立領(lǐng)導小組。為了有效應(yīng)對疫情，成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
    2、完善方案預(yù)案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進，結(jié)合學校實際，及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預(yù)案3個。
    (二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎(chǔ)。
    學校抓好防護知識教育。結(jié)合學生實際情況，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
    (三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效。
    1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
    2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
    3、嚴格落實報告制度。
    4、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
    5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，嚴格執(zhí)行“五個一律”。
    6、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
    二、下步工作打算。
    疫情防控雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染琛⒑敛凰尚?，進一步加大工作力度：
    1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報”制度，密切關(guān)注疫情防控動態(tài)，及時修訂方案預(yù)案，做到科學應(yīng)對。
    2、科學研判加強督導，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。
    疫情發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院高度重視，總隊黨委也提出了嚴格要求，武清支隊根據(jù)總隊領(lǐng)導指示要求，為了保持支隊指戰(zhàn)員身體健康，保證隊伍戰(zhàn)斗力，全面啟動新型冠狀病毒防疫工作：
    一、啟動疫情預(yù)案，廣泛開展宣傳。
    支隊召開專題會議迅速啟動疫情應(yīng)急預(yù)案，建立健全應(yīng)急機制，確保一旦發(fā)現(xiàn)肺炎疫情能根據(jù)不同的疫情級別，采取相應(yīng)對策，按照“早、快、嚴”的原則報告疫情。同時廣泛科普知識宣傳普及工作，樹立“健康安全第一”的思想，做到不落一人，采取多種宣傳形式，提高各隊指戰(zhàn)員的自我防護意識。制定了防疫七項措施，把病毒疫情拒之門外。
    二、組織營區(qū)消毒工作。
    為落實好經(jīng)常性衛(wèi)生防病制度，減少疾病傳播途徑。支隊要求每周開展營區(qū)衛(wèi)生大掃除、及時消除衛(wèi)生死角，并定期對營區(qū)消毒，督促個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。使全體指戰(zhàn)員從思想上充分認識到預(yù)防疾病發(fā)生和傳播的重要性。
    三、深入基層開展巡診。
    支隊本著對全體指戰(zhàn)員健康負責任的態(tài)度把預(yù)防工作作為一項十分緊迫重要的政治任務(wù)來完成，指派專人赴基層中隊開展醫(yī)療巡診工作?，F(xiàn)場為基層指戰(zhàn)員就常見病多發(fā)病答疑解惑、指導用藥，并就常見的訓練傷開展現(xiàn)場診治。同時引導廣大指戰(zhàn)員消除恐慌心理，穩(wěn)定隊伍思想，要求各隊發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀及時就醫(yī)。
    四、加強體溫檢測，做好登記。
    支隊要求各隊從即日起每天定時檢測全體指戰(zhàn)員體溫，并做好登記工作。同時加強對外來人員的體溫檢測，要求門崗哨兵對外來人員逐一檢測體溫，對發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的一律不準進入營區(qū)。
    五、配發(fā)口罩、儲備防疫藥品。
    戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。支隊為每一名指戰(zhàn)員配發(fā)了口罩，要求人員外出時必須佩帶防護口罩。同時支隊儲備了冬季預(yù)防感冒的藥品，做到及時治療。
    疫情就是命令，防控就是責任!在新型冠狀病毒肺炎疫情洶涌撲來的時候，__城管系統(tǒng)立即啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，認真落實區(qū)委、政府各項防控措施，全力以赴做好春節(jié)期間環(huán)境衛(wèi)生保障和疫情防控工作，給廣大市民營造一個潔凈、安全的節(jié)日環(huán)境。工作匯報如下：
    一、加強巡查整治。
    全面排查取締各類臨時年貨市場、臨時游樂場所，停辦廟會、燈會等娛樂和商業(yè)活動，嚴禁在人員密集場所擺攤設(shè)點、戶外宰殺活禽，配合相關(guān)部門做好取消農(nóng)(集)貿(mào)市場活禽和野生動物交易工作，加強對公園廣場、商場、醫(yī)院、市場、車站周邊等人員密集場所流動攤點管控，嚴防出現(xiàn)戶外人員聚集情況，降低疫情戶外傳播風險。
    二、做好環(huán)衛(wèi)保潔。
    及時對公廁、垃圾清運、轉(zhuǎn)運、垃圾運輸車等公共市政設(shè)施、公共區(qū)域進行防疫消殺、通風工作，每天早5點到晚9點對城區(qū)道路開展清掃、沖洗、濕掃、人工撿拾的立體化環(huán)衛(wèi)作業(yè)，環(huán)衛(wèi)車隊和生活垃圾中轉(zhuǎn)站增加垃圾清運頻率，嚴格做到日產(chǎn)日清，督促保潔人員按要求做好自身防護工作，減少傳播渠道。目前城區(qū)每日出動保潔人員__余人，全面強化清掃保潔力度，每日無害化處置生活垃圾__余噸。
    三、做好環(huán)衛(wèi)工人和城管執(zhí)法隊員自身防護。
    為確保節(jié)日期間在崗人員身體健康，緊急為一線環(huán)衛(wèi)工人和執(zhí)法執(zhí)勤人員發(fā)放防護口罩，督促監(jiān)督每位職工戴好口罩，加強宣傳教育工作，積極落實防護措施，對辦公場所進行全面消毒，每天對全局人員有無發(fā)燒、發(fā)熱、咳嗽等進行篩查，對有無離遷返遷情況進行排查，并建檔立卡，保持隊伍戰(zhàn)斗力，全局24小時值班值守，全力助力打好打贏疫情防控硬仗。
    四、開展科普宣傳。
    針對當前疫情特點，結(jié)合工作實際，積極配合宣傳部門加強宣傳和輿情管控，正面引導社會輿論，廣泛開展防護知識科普宣傳，提醒廣大市民提高自我防護意識，配合做好各項防控工作，盡量減少外出活動。
    面對嚴峻形勢，__區(qū)城市管理局將繼續(xù)加強環(huán)衛(wèi)保潔、一線執(zhí)法執(zhí)勤，做好春節(jié)期間市容環(huán)境保障和疫情防控工作，全眾志成城、共抗疫情，奮力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
    為進一步落實上級領(lǐng)導部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。
    以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播，結(jié)合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染，有力地保證了學生的身心健康。現(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導重視，提高認識、落實責任。
    1、某校長作為學校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預(yù)防控制工作的研討，把學校疾病預(yù)防控制工作作為當前學校重點工作之一。
    2、作為學校主管領(lǐng)導，副校長某是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領(lǐng)導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
    3、學校建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
    4、成立學校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組。
    二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控。
    1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的.培訓和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準備，確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。
    2、加強宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
    3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
    4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預(yù)警。
    5、嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
    三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與匯報。
    進入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據(jù)上級文件精神，扎實抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。
    嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
    四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境。
    1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
    2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
    3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
    4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
    5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。
    6、進行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
    7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
    8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的'機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
    9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況，做到信息暢通。
    10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
    11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發(fā)展作出貢獻!
    五、下階段建議。
    1、繼續(xù)做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
    2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
    面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學院應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
    在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署，全面動員，全面部署，全面發(fā)聲，營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。
    1.全面發(fā)動興熱潮。連日來，區(qū)委常委、宣傳部部長、疫情處置工作指揮部副總指揮__主持召開宣傳輿情組專題會議，對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道__街道實地督導，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合，做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發(fā)動廣大群眾，做好全面參與防控的引導;引導群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念，維護良好社會秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等，及時將權(quán)威信息傳達到群眾手中，建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣傳體系，在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。
    2.新聞宣傳領(lǐng)方向。一是外宣展示成效。加強與上級媒體溝通，通過新華網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、大眾日報客戶端、__等媒體，及時報道全區(qū)各級各部門防控疫情的做法成效__多條，引導了輿論，鼓舞了士氣。二是內(nèi)宣把準導向。組織區(qū)新聞中心、廣播電視臺及其新媒體圍繞新型冠狀病毒科普知識、應(yīng)知應(yīng)會、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面，精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內(nèi)容數(shù)百條，把區(qū)委部署、基層經(jīng)驗、愛心行動、食用野生動物風險提示等聲音第一時間傳播出去。廣播電視臺邀請疾控中心、中醫(yī)院專家走進直播間，在__tv1、fm、網(wǎng)絡(luò)直播平臺全媒體同步直播，擴大了覆蓋面，增強了傳播力。三是輿情嚴格管控。實施公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊和區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心兩手抓、兩手硬，加強輿情監(jiān)控，正本清源、防微杜漸，及時辟謠、及時發(fā)聲，目前，公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊通過巡查微博、__人論壇、大__app，微信公眾號等媒介，共發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息__余條。其中涉及信息共__余條，有關(guān)肺炎的信息__條。暫未巡查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上煽動性、行動性和攻擊黨委政府的負面信息。區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心共篩查信息__余條，涉及疫情的兩辦值班已督辦，相關(guān)信息已回復，累計報區(qū)委值班督辦__條。網(wǎng)上目前無煽動性信息，無謠言，提高了疫情防控的科學性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。
    3.社會宣傳聚能量。一是著眼廣覆蓋，增強傳播力。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求，實行分眾化、對象化傳播，發(fā)放、張貼《致廣大市民朋友的一封信》、倡議書萬多份，懸掛橫幅多條，設(shè)置檢查督導牌、宣傳版面多個，擴大了覆蓋面，提高了知曉率。發(fā)揮“村村響”應(yīng)急廣播作用，每天循環(huán)播放《一封信》《倡議書》等內(nèi)容__次。二是立足快公開，增強公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應(yīng)急廣播、新媒體等平臺發(fā)布《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告》，目前，已發(fā)布__期，通報了全區(qū)疫情防控情況，消除了群眾恐慌，維護了社會穩(wěn)定。三是圍繞少聚集，增強引導力。及時發(fā)布公交、客車停運、景區(qū)關(guān)閉、公共場館閉館等信息，轉(zhuǎn)播國新辦以及我省新聞發(fā)布會;發(fā)布《關(guān)于簡辦婚喪嫁娶等活動的倡議書》《致全區(qū)網(wǎng)民的倡議書》，引導廣大群眾以實際行動為抗擊疫情貢獻力量。
    4.文藝宣傳奏強音。以“文藝六百工程”為載體，讓文藝作品在疫情防控中傳遞溫暖、奏響強音。《背影》《勇者之歌》《最美的逆行》《中國脊梁》等一批有溫度、接地氣的文學曲藝作品，讓人們看到美好、看到希望、看到勝利就在前方。
    存在問題：一是新聞記者采訪防護設(shè)備不足，如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺，記者及設(shè)備消毒物資儲備不足。二是無線應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象，廣電臺維修人員少，不能迅速巡查維修。
    下一步，將充分發(fā)揮職能作用，加大宣傳力度，引導社會輿論，營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。
    一是及時發(fā)布權(quán)威信息。通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體平臺等及時轉(zhuǎn)播上級新聞發(fā)布會等，做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布，將權(quán)威信息通過各種渠道向下傳導，確保全覆蓋，無死角。
    二是做好防疫典型事例宣傳推送。及時收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例，與上級媒體溝通交流，做好宣傳工作，展現(xiàn)群眾抗擊疫情的精神面貌。
    三是正確引導處置網(wǎng)上輿情。密切關(guān)注輿情動態(tài)，及時搜集有關(guān)信息，回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，引導輿論方向。聯(lián)合公安機關(guān)對造謠者嚴肅查處、嚴厲打擊，營造清朗網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
    四是盡快維修無線應(yīng)急廣播。鑒于廣播電視臺維修人員不足現(xiàn)狀，建議采取鎮(zhèn)臺聯(lián)動模式，廣電臺提供技術(shù)服務(wù)，各鎮(zhèn)街參考__鎮(zhèn)的做法(__已經(jīng)安排工程升降車檢修，檢修速度很快)，加快檢修，確保宣傳效果。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇十二
    為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，進一步推進我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“控輟保學”工作，認真執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，始終堅持把“不讓一個孩子失學”作為“控輟保學”工作的奮斗目標，明確職責，強化領(lǐng)導，現(xiàn)將具體工作情況進行如下總結(jié)：
    一、領(lǐng)導重視，認識到位。
    “控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。鎮(zhèn)黨委、政府對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全鎮(zhèn)干部職工都積極工作，加強管理。并成立了以鎮(zhèn)分管領(lǐng)導為組長的“控輟保學”工作領(lǐng)導小組，嚴格落實《義務(wù)教育法》。我鎮(zhèn)堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，認真落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，積極動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與“控輟保學”工作。
    二、統(tǒng)一思想，明確目標。
    我國實施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學生輟學，是《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來社會合格公民、建設(shè)社會主義和諧社會需要。我鎮(zhèn)切實提高機關(guān)干部職工和村干部的工作認識，明確制止輟學工作必須天天講，天天抓的思想，進一步加大了管理工作力度，真正讓“不讓一個孩子失學”的口號成為“控輟保學”工作的目標。
    三、措施得力，工作到位。
    為切實提高學生的鞏固率，降低輟學率，我鎮(zhèn)主要從幾個方面開展工作。
    1、加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會共識。
    開學初，我鎮(zhèn)都要求利用校園廣播、板報、班團會宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，并通過“給家長的一封信”等形式，向家長廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。
    2、加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。
    為了真正確保學生鞏固率的不斷提高，我鎮(zhèn)要求教師、村干部全面走訪未到校的學生家庭，全鎮(zhèn)掀起了一股“控輟保學”的高潮。同時，我鎮(zhèn)還注意對有輟學跡象的學生家長進行勸導，對社會廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強“依法治輟”的透明度和威懾力。
    3、堅持正面宣傳教當前隱藏內(nèi)容免費查看育，樹立良好思想觀念。
    鎮(zhèn)黨委、政府要求全體職工、各村干部，在“控輟保學”工作中，一是要堅持正面宣傳教育，充分體現(xiàn)“以學生為本”的思想，通過與家長、學生談心、開座談會等形式達到動之以情、曉之以理，保證所有學生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進一步樹立起“對學生輟學未采取必要措施是違法，應(yīng)當承擔法律責任”的觀念；二是定期組織家長召開座談會，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理；三是組織學生學習法律知識，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識。
    4、采取多種形式，幫助經(jīng)濟困難學生入學。
    在動員輟學學生返校的同時，鎮(zhèn)黨委、政府多措并舉，采取多種形式，積極幫助經(jīng)濟困難的學生入學。一是建立了貧困學生助學會，通過多方協(xié)調(diào)、籌集資金，給予困難學生一定的幫助；二是認真落實“兩免一補”政策，對家庭經(jīng)濟特別困難的寄宿學生，除免收一切費用外還享受每學期生活費補助。
    在抓好“控輟保學”的工作中，我鎮(zhèn)付出了很多努力。今年的“控輟保學”工作更是取得了豐碩的成果，學校的鞏固率達到了有效的提高，圓滿完成了工作任務(wù)。同時，也深深地體會到今后責任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部職工共同譜寫我鎮(zhèn)更加輝煌的明天，共同提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的普及程度和教育質(zhì)量，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇十三
    2013年上半年,市商務(wù)局黨組堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面落實黨的十八大和市委黨代會精神,緊緊圍繞全市中心工作大局,以建設(shè)馬克思主義學習型機關(guān)為引領(lǐng),按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,以提高廣大黨員干部思想政治水平和領(lǐng)導干部的執(zhí)政能力為基本目標,緊密結(jié)合我局實際開展調(diào)研,努力提高理論素養(yǎng),增強戰(zhàn)略思維,提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力和水平,為我市沖刺全國百強提供堅強的思想保障.現(xiàn)將具體情況報告如下:。
    一、高度重視理論學習,精心組織活動開展。
    局黨組把中心組學習擺在突出位置,經(jīng)常研究學習情況,提出改進措施,充分發(fā)揮領(lǐng)導干部和領(lǐng)導班子在理論學習中的帶頭、帶動作用.堅持和完善一級抓一級,層層抓落實的領(lǐng)導體制和工作機制.為確保學習任務(wù)的落實,局黨組進一步充實了工作機構(gòu),由局黨組書記、局長覃傳發(fā)同志擔任學習領(lǐng)導小組組長,局黨總支書記、副局長王蓉為副組長,成員由各科室負責人和機關(guān)黨支書記組成,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在局辦公室,從上到下形成了一級抓一級、層層抓落實的工作機制,有力保障了學習活動的正常開展.
    二、制定學習計劃,突出學習重點。
    在建設(shè)學習型黨組織的過程中,局黨組按照與時俱進、全員參與、學用結(jié)合的原則,按照新形勢、新任務(wù)的要求,結(jié)合商務(wù)工作實際,科學安排:一是科學制定黨組中心組學習計劃和內(nèi)容.以提高領(lǐng)導干部理論素養(yǎng)、科學決策水平和領(lǐng)導創(chuàng)新能力為目標,以學習黨的政策方針、市委市政府決策部署、中國共產(chǎn)黨黨史、廉政準則、中央一號文件精神及習近平同志在新近中央委員會委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研習班上的講話、“六五”普法知識、《消防法》、民營企業(yè)工會組織建設(shè)、私營企業(yè)黨組織建設(shè)等為主要內(nèi)容,制定學習計劃.二是合理制定領(lǐng)導干部講黨課計劃內(nèi)容.以全面落實科學發(fā)展觀,宣講黨的政策,促進商務(wù)經(jīng)濟發(fā)展,促進社會和諧穩(wěn)定,實現(xiàn)商務(wù)科學發(fā)展為目標,確定講黨課內(nèi)容及講課計劃.三是突出理論學習重點,本次學習以自學為主,集中學習輔導為輔,分月推進.全年十二個月每月集中授課一次,采取專題調(diào)研、專題講座等多種形式,相互學習,相互監(jiān)督.通過學習,進一步統(tǒng)一思想,凝聚共識,提高能力,形成推進枝江商貿(mào)發(fā)展的新動力.
    三、完善學習制度,鞏固學習成果。
    四、理論聯(lián)系實際,學習成效顯著。
    注重引導黨員干部緊緊圍繞促進市域經(jīng)濟快速健康發(fā)展的大局,深入研究商務(wù)經(jīng)濟實際問題,穩(wěn)定內(nèi)貿(mào)增長、抓好保持外貿(mào)持續(xù)高速增長、加強商務(wù)經(jīng)濟主體建設(shè),千方百計招商引資,上大項目,推進現(xiàn)代服務(wù)業(yè)持續(xù)、快速、科學發(fā)展,達到學用結(jié)合、學以致用的目的.一是結(jié)合“黨員干部讀書月”活動,將學到的新理論、新理念、新知識運用到發(fā)展現(xiàn)代商務(wù)經(jīng)濟上,把加強理論武裝作為黨的思想建設(shè)的根本任務(wù)；注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效,用科學的態(tài)度對待科學的理論,用創(chuàng)新的精神實踐創(chuàng)新的思想,用發(fā)展的觀點解決發(fā)展中的問題.二是學習見實效.進一步認清形勢,理清工作思路,為全面完成2013年商務(wù)工作目標,促進我市商務(wù)工作跨越式發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),收到了明顯成效:。
    國內(nèi)貿(mào)易穩(wěn)定增長.2013年1-5月全市社會消費品零售總額完成37億元,同比增長15.3%,高于宜昌市平均增幅14.8%的0.5個百分點；預(yù)計上半年可完成46億元,44億元,占今年市政府下達的爭取目標94億元的46.8%.
    商貿(mào)市場主體發(fā)展較快.在上半年發(fā)展市場主體工作中,商貿(mào)個體戶新增13405家,商貿(mào)企業(yè)新增661家,超額完成宜昌下達的全年目標任務(wù).到目前為止,全市商務(wù)系統(tǒng)市場主體累計25365家商貿(mào)個體戶,866家商貿(mào)企業(yè)(其中限上企業(yè)144家),15家外資企業(yè),23家外貿(mào)企業(yè),61家物流企業(yè),2100家酒類流通經(jīng)營戶,54家加油站,13家生豬定點屠宰企業(yè),8家典當及廢舊回收企業(yè)等.上半年全市限上企業(yè)剔除了3家不合格企業(yè),新申報的小進限企業(yè)批準了2家,增減相抵后目前共有144家；其中的限上法人零售總額完成7.3億元,同比增長28.8%,遠高于全市社會消費品零售總額15.3%的增幅,骨干商貿(mào)企業(yè)的支撐作用開始顯現(xiàn).
    外貿(mào)出口高位持續(xù)強勢.2013年1-5月全市完成外貿(mào)自營出口總額8431.9萬美元,同比增長58.49%,名列宜昌第一.1-5月全市利用外資總額300萬美元,預(yù)計上半年利用外資完成2800萬美元,占全年目標任務(wù)的84.85%,在宜昌市名列前茅.
    項目建設(shè)取得突破性進展.今年以來,總投資1.6億元的亞娃水產(chǎn)品市場項目,投資5億元的湖北禾溢五金機電專業(yè)市場項目和投資10億元的湖北恒信德龍投資汽車城項目已全面啟動,征地拆遷6月底完成,7月份可全面開工,這是我市商貿(mào)流通業(yè)有史以來首次出現(xiàn)10億元以上項目,且同時上馬三個大商貿(mào)項目,項目建成后將極大地推進我市商貿(mào)服務(wù)業(yè)實現(xiàn)可喜的華麗轉(zhuǎn)身.四大項目均有市政府指定拆遷責任單位,亞娃水產(chǎn)品市場項目由馬家店街辦負責,恒信德龍汽車城項目由國土局負責,目前已拆除交地190畝,占應(yīng)交地總畝數(shù)238畝的80%,應(yīng)拆遷戶共21戶,目前已拆遷1戶.禾溢機電市場項目由住建局負責,目前230畝征地主要有省化燃氣管道,無法施工,正在積極協(xié)調(diào)改道,涉及10戶搬遷戶有7戶已經(jīng)簽訂協(xié)議,另有3戶暫未簽,但所處位置不影響施工.東方大廈由商務(wù)局負責,目前重新修改的規(guī)劃已經(jīng)上報,待審批.
    ***黨組認真貫徹落實黨的十九大精神和習近平系列重要講話精神，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，結(jié)合全縣**發(fā)展實際，按照科學理論武裝、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以學習馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)等各方面知識為主要內(nèi)容，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力，努力建設(shè)學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子，有效提高了領(lǐng)導干部的政治修養(yǎng)和理論水平，為全縣**工作發(fā)展提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證?，F(xiàn)將***黨組中心組理論學習情況總結(jié)如下：
    一是加強領(lǐng)導，明確職責，確保黨組中心組理論學習順利開展。成立了局黨組中心組理論學習領(lǐng)導小組，局黨組書記是理論學習的第一責任人，負責審定學習計劃，確定學習主題，豐富學習形式，指導和檢查中心組成員的學習。分管領(lǐng)導配合黨組書記抓好學習工作。學習秘書做好學習服務(wù)工作，負責起草學習計劃，了解中心組成員學習情況及集中學習出席情況，及時組織有關(guān)學習文件和音像資料，安排好輔導講座、集中研討，做好宣傳報道。
    二是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規(guī)范化。年初，根據(jù)縣委及宣傳部理論工作意見，結(jié)合局黨組工作實際，及時制定下發(fā)了《2018年***黨組中心組理論學習計劃》，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，中心組全體成員都能按時參加集中學習討論。對每次學習進行簽到記錄，從而保證各項學習任務(wù)落實到實處。我局黨組中心組組織集體學習/*次，出席率100％。
    三是求真務(wù)實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了黨的十九大精神、《習近平談治國理政》、習近平新時代中國特色社會主義思想和省、市、縣“兩會”精神、意識形態(tài)專題等，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。
    四是嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。每次學習都提前短信或書面通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過簽到制保證到會率，開展學習討論，提高運用理論解決實際問題的能力。
    一是把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內(nèi)容。把全面準確深入學習領(lǐng)會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務(wù)貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習十九大精神，把會議精神落實到實際工作中去；學習習近平新時代中國特色社會主義思想，統(tǒng)一思想認識，明確工作思路，務(wù)實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，增強全力推進全縣**的積極性、主動性和創(chuàng)造性；學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，推進全縣**事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
    二是把學習樹立正確權(quán)力觀、地位觀和政績觀作為重要內(nèi)容。把學習領(lǐng)會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學習和切實轉(zhuǎn)變作風，樹立正確的政績觀結(jié)合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結(jié)合，始終圍繞提高領(lǐng)導干部理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導水平和決策水平，增強領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。
    三是學習內(nèi)容多樣化。理論學習上，我局充分體現(xiàn)了四個結(jié)合：在學習內(nèi)容上注重政治理論與業(yè)務(wù)知識相結(jié)合；在學習方法上注重集中輔導和個人自學相結(jié)合；在學習形式上注重看專題討論與專題電視、錄像相結(jié)合；在學習效果上注重理論探索與實際應(yīng)用相結(jié)合，使局中心組成員盡快接受新知識、新理論，拓寬知識面，豐富知識結(jié)構(gòu)，在工作中發(fā)揮更大的能量。
    四是嚴格落實學習機制。學習形式上，除堅持黨組中心組集中學習外，認真落實縣委、縣政府提出的學習機制。黨員干部按照要求，認真閱讀必修書目，制定學習計劃，認真做好學習筆記和學習心得情況，參加黨組中心組集中學習和討論。把黨組中心組學習情況納入民主生活會和述職報告內(nèi)容，匯報學習情況。
    中心組學習對于統(tǒng)一思想，總結(jié)經(jīng)驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。通過加強中心組理論學習，局黨組進一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展戰(zhàn)略，推進科學決策，提高領(lǐng)導水平和決策水平。領(lǐng)導班子成員在理論水平、政策水平、工作水平上有了很大提高，在全局形成了濃厚的學理論的風氣和氛圍，促進了機關(guān)作風建設(shè)，凝聚了人心，形成了全局上下團結(jié)一心、大干**的工作氛圍。同時，堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。圍繞中央、省、市、縣重大決策和部署，把研究解決安監(jiān)發(fā)展中的突出矛盾和問題，作為中心組學習經(jīng)?；娜蝿?wù)和要求，使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。
    我局黨組中心組理論學習取得了扎實的成效，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富；學習與工作矛盾有時處理還不夠好；落實學習制度有時還不夠嚴格等，這些不足我們會進一步改進和提高。
    在下一步的工作中，我局將進一步抓好黨組中心組理論學習，持之以恒抓好各項理論學習工作，發(fā)揮好中心組學習的表率作用，通過集中學習、專題研討、中心發(fā)言等形式認真組織我局開展中心組理論學習活動，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制，梳理抓好黨組中心組學習工作的思路，增強做好中心組學習的主動意識和主體意識，以理論學習促發(fā)展，以意識形態(tài)強監(jiān)管，確保黨組中心組理論學習取得實實在在的成效。
    縣經(jīng)科局黨委深入貫徹落實黨的十九大精神，不斷加強和改進局黨委中心組理論學習制度，深入推進學習型領(lǐng)導班子和學習型黨組織建設(shè)，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，全面提高領(lǐng)導干部理論素養(yǎng)和領(lǐng)導能力，促進領(lǐng)導干部主動適應(yīng)新常態(tài)、積極展現(xiàn)新作為，為工業(yè)經(jīng)濟科技和信息化發(fā)展提供了強大的精神動力和思想保證?，F(xiàn)將一年來黨委中心組理論學習情況總結(jié)如下：
    (一)完善學習制度體系。局黨委中心組理論學習實行黨委書記負責制，局黨委辦負責具體實施。為做好學習保障，購買了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《習近平重要講話論述2016》《馬克思主義哲學十講(黨員干部讀本)》和《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》等中心組理論輔導材料，征訂了各種黨報黨刊和經(jīng)濟科技工作方面的報刊雜志，收集整理了相關(guān)資料，推薦了一些有價值的理論文章、社論、評論等，供黨委中心組成員學習參考，統(tǒng)一配發(fā)了學習記錄本，在學習中要求每個成員記好學習筆記，撰寫好學習心得，并適時安排了學習經(jīng)驗交流。
    (二)落實學習推進機制。為了扎實有效地開展理論學習，制定了局黨委中心組理論學習制度和《2016年黨委中心組理論學習計劃》，全年安排集體學習6次。并做到了“三個落實”和“四個結(jié)合”?！叭齻€落實”，即時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上，局黨委中心組要求中心組成員全年參加集中學習時間不少于6天，每兩月集中學習不能少于一次。內(nèi)容上，把認真學習貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神、習總書記系列講話精神、“兩學一做”、全國“兩會”精神、省委十二屆六次全會和市委十三屆七次全會精神、縣委有關(guān)會議精神作為重要的學習內(nèi)容。方法上，針對與會對象和階段性工作需要，采取集中學習、專題輔導、個人分散自學和座談討論等行之有效的方法。在學習原則上，局黨委中心組努力做到了“四個結(jié)合”，即把學習貫徹中央、省、市重大決策，同促進工業(yè)經(jīng)濟科技和信息化發(fā)展相結(jié)合;把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同干部作風建設(shè)相結(jié)合;把學習加強黨的領(lǐng)導班子建設(shè)，同提高局黨委的執(zhí)政能力建設(shè)相結(jié)合;把學習型黨組織同全力完成脫貧攻堅任務(wù)相結(jié)合。
    (三)健全學習考勤制度。認真履行學習制度，明確學習目的，要求局黨委中心組成員自覺遵守學習時間和學習紀律，妥善處理工學矛盾，嚴格落實學習前簽到、請假制度，因工作無法參加學習的，必須事先請假、事后進行補課。全年局黨委中心組學習出勤率都達到了95%以上。
    (一)集中學與分散學相結(jié)合。圍繞階段性主題及上級的重要會議、重大決策、重要工作安排展開學習。集中學習時，每個專題都明確了主講領(lǐng)導和中心發(fā)言人，做到主題明確，觀點鮮明，有指導性，有創(chuàng)建性。分散自學則充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢，通過下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強學習的多樣性和生動性。
    (二)請進來和走出去相結(jié)合。邀請縣紀委領(lǐng)導對經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)黨員進行了新《黨章》和新條例專題講解培訓;邀請縣委黨校專家為機關(guān)全體黨員、各支部書記作了“兩學一做”專題講座;邀請上級業(yè)務(wù)部門指導改進工作，提高了學習的針對性和有效性。同時，積極參加上級部門組織的各類學習培訓活動，以及到兄弟單位學習觀摩、座談討論，學習先進工作經(jīng)驗。
    (三)研究性與課題化相結(jié)合。局黨委中心組成員在學習過程中結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實際，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、企業(yè)進行調(diào)研，了解群眾關(guān)心的熱點、難點問題，確定研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學習。
    (四)與“兩學一做”專題學習教育相結(jié)合。制訂了全系統(tǒng)《開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》和“兩學一做”學習教育計劃，局黨委中心組成員結(jié)合個人思想工作實際，制訂了個人學習教育規(guī)劃;每兩周開展了不少于1小時的集中學習培訓，同時靈活運用網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊等方式，加強自學，記好學習筆記，寫好心得體會，提升了尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺;并對照黨章、黨規(guī)、黨紀，對自身理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神面貌、道德行為等方面存在的問題進行了認真自查，通過自查，找到了差距，明確了努力方向，補充了思想之“鈣”，堅定了理想信念，強化了宗旨觀念。
    (五)與抓好黨建宣傳相結(jié)合。局黨委中心組成員準確把握好當前基層黨建工作重點，作好局屬各黨支部新聞宣傳的主題、內(nèi)容和形式的策劃，有計劃、分階段、按步驟地進行黨建宣傳。在《射洪工業(yè)》報上開辟黨建信息專欄，大力宣傳機關(guān)黨建工作中的新思路、新舉措、新成效，營造機關(guān)黨建工作良好輿論環(huán)境，。
    (一)開展集中研討，在推進思想解放上下大功夫。按“學理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強班子”的學習目標，局黨委中心組認真組織學習了習近平總書記系列重要講話、黨的十八屆六中全會、省委十二屆八次全會、縣委十五次黨代會精神，對自身在理論學習等方面存在的問題和不足進行了深刻剖析，開展了批評和自我批評，提出了整改措施，將所學的理論知識和縣局的實際情況相結(jié)合，從而形成適合全局發(fā)展的對策，明確了下一步努力的方向，達到了學習一次提高一次的目的。
    (二)堅持理論聯(lián)系實踐，在打造干事型隊伍上下功夫。局黨委中心組在學習過程中，堅持通過學習主動把理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作的動力，真正把學習的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動工作的過程。今年通過黨委中心組學習討論，對局內(nèi)部管理16項制度進行了修訂完善，切實做到用制度管事、管人，促使全局工作更加規(guī)范有序;制定了工作紀律執(zhí)行獎懲辦法，嚴格實行上下班雙簽到、干部去向公示等制度，強化履職情況和工作進度的督查檢查，嚴肅整治不作為、慢作為和亂作為的不良行為，全面加強了系統(tǒng)作風建設(shè)。
    今年以來，在學習中，局黨委中心組成員進一步牢固了終身學習的理念，把勤奮好學作為責任，把學以致用作為目的，取得了明顯的成效，提高了黨委中心組整體的政治理論素養(yǎng)，增進了團結(jié)，振奮了精神，推動了各項工作順利開展。在今后的工作中，局黨委將不斷加強學習力度，繼續(xù)發(fā)揚勤學善思、學用結(jié)合的優(yōu)良作風，緊密結(jié)合實際，深入學習、思考和調(diào)研，為進一步完善發(fā)展思路、推動科學決策，加快建設(shè)美麗幸福提供有力的思想保證和理論支持。
    20*年我局黨組中心組理論學習，按照上級黨組織的要求，精心組織，認真安排，取得了良好的效果，局黨組成員都能認認真真地學，扎扎實實地干，使我局的各項工作取得了較好的成績，全局上下呈現(xiàn)出團結(jié)向上、和衷共濟、共謀發(fā)展、再創(chuàng)佳績的良好局面?，F(xiàn)將局黨組中心組理論學習的情況報告如下：
    一、統(tǒng)一思想，精心組織。局黨組中心組在局黨組書記肖勝安的帶領(lǐng)下，局機關(guān)黨委具體組織實施，每月十五日組織局黨組成員集中學習，主要學習了黨的十六屆六中、七中全會精神，黃鳳林先進事跡，林強同志先進事跡，胡總書記“6?25”講話精神，黨的十七大主題報告以及上級有關(guān)文件精神，相關(guān)法律法規(guī)知識等，通過學習，提高了局黨組成員的思想覺悟、理論水平和政策水平，樹立了正確的世界觀、價值觀，增強了公仆意識，堅持了立黨為公、執(zhí)政為民的理念。通過學習統(tǒng)一了思想，把學習領(lǐng)會黨中央精神、落實科學發(fā)展觀與科學、合理安排全縣糧食經(jīng)濟工作相結(jié)合，促使了各項工作進展順利，成效顯著。中心組在安排學習時，做到了合理安排時間，做到了工、學兩不誤，從不因?qū)W習而貽娛工作，給工作帶來損失。而且每月都作出了具體的學習安排計劃，每次學習討論，都確定了學習主題并提前通知到了中心組各成員。
    二、制訂措施，考核逗硬。局黨組制訂了《黨組中心組理論學習制度》，要求全年局黨組中心學習時間不少于12天；建立了考勤冊，中心組成員每次集中學習討論都有記載，并進行公布，除因重要公務(wù)或到外地出差開會外，在學習討論期間一律不得請假；每位中心組成員結(jié)合實際均撰寫了兩篇理論文章或調(diào)查報告；中心組成員做到了學習有個人記錄，有心德，集體有學習筆記，學習記錄由機關(guān)黨委統(tǒng)一管理；堅持了局黨組中心組組長帶頭，學習制度，并親自安排和主持學習，充分發(fā)揮中心組的作用。另外，局黨組還規(guī)定，凡中心組成員無故不參加學習討論，年終沒有完成調(diào)研任務(wù)的，年終考核時將降等考核，扣發(fā)年終獎。
    三、結(jié)合實際，科學安排。局黨組中心組成員通過認真學習黨中央的有關(guān)政策，結(jié)合工作實際，科學地謀劃工作思路，年初提出了*縣糧食經(jīng)濟工作“三大建設(shè)”。一是開展訂單農(nóng)業(yè)基地建設(shè)，根據(jù)本區(qū)域的氣候、土壤等特點，大力開展訂單農(nóng)業(yè)基地建設(shè)，積極向農(nóng)民推廣優(yōu)質(zhì)品種，提高糧食經(jīng)濟價值，走“公司+農(nóng)戶+基地”道路，今年已完成縣委、縣政府下*的訂單糧食面積xxx萬畝，為全縣農(nóng)民增收約xxx萬元。二是開展科技小糧倉助農(nóng)建設(shè)，為了支持新農(nóng)村建設(shè)，改善農(nóng)村儲糧條件，我局今年在石梯鎮(zhèn)四埡村、虎讓鄉(xiāng)玉皇村等地新改建農(nóng)村新型小糧倉xxx個，提高了農(nóng)村糧食儲藏品質(zhì)，改善了農(nóng)村人居環(huán)境。三是開展了便民糧油超市建設(shè)，為了方便群眾購糧購油，我局積極開展了便民糧油超市建設(shè)，今年已在全縣建立起了xxx個便民小超市，極大地方便了廣大城鎮(zhèn)居民糧油供應(yīng)，將惠民措施落到了實處。
    四、深入調(diào)研，解決問題。一是認真解決職工訴求。我局下屬企業(yè)按上級文件精神基本上已相繼改制，不少職工到局里或縣政府上訪要求解決有關(guān)問題，局黨組成員通過中心組理論學習，為了切實解決問題，變上訪為下訪，主動深入到企業(yè)了解情況，對癥下藥，解決問題，維護穩(wěn)定。實行局黨組成員包案制，對職工反映的問題進行分類，落實到人，并認真調(diào)查解決。局黨組成員到企業(yè)后查看了有關(guān)文件資料，走訪了部分當事人，聽取了職工的反映，使職工反映的問題有了初步的了解，到局里后再根據(jù)上級相關(guān)文件精神，調(diào)查走訪相關(guān)證明人，到縣級有關(guān)部門進行政策咨詢，使職工反映的問題基本上都得到了酌情解決，不能解決的都能夠按照政策規(guī)定給予解釋說明，化解了矛盾，疏通了關(guān)系，維護了穩(wěn)定。二是局黨組成員積極開展“1+2”定點結(jié)對幫扶活動。6月14日，局黨組成員給虎讓鄉(xiāng)玉皇村、高寨村的貧困戶送去了5噸農(nóng)用化肥，解決他們在春耕時節(jié)無錢購買化肥的實際困難，深受農(nóng)戶的歡迎。三是捐助受災(zāi)群眾。青寧鄉(xiāng)巖門村整體滑坡后，局黨組書記、局長肖勝安與前幾任區(qū)委書記一道，私人送去慰問金1000元，并發(fā)動局機關(guān)黨員職工捐了5000元。四是積極開展“春蕾助學活動”。6月14日，局黨組成員在局黨組書記、局長肖勝安的帶領(lǐng)下，前往虎讓鄉(xiāng)中心小學，看望并慰問了因家庭經(jīng)濟困難即將輟學的三名女童，并給每位女童送去現(xiàn)金200元作為下學期學雜費，并表示將繼續(xù)資助三名女童今后讀書，勉勵她們走出思想上和經(jīng)濟上的困境，以良好的心態(tài)和專注的精神努力學習，成為國家未來的有用之才。五是幫助社區(qū)抓好基層黨建工作。9月21日，由縣政協(xié)副主席王陳軍帶領(lǐng)工商聯(lián)、糧食局等部門前往麻柳鎮(zhèn)二社區(qū)，我局送去了現(xiàn)金500元，幫助社區(qū)抓好基層黨建工作。六是調(diào)研文章獲得好評。今年4月，結(jié)合縣上干部作風整頓，局黨組書記、局長肖勝安結(jié)合糧食工作實際，撰寫了《給縣級糧食行政管理部門足夠的權(quán)力》調(diào)研文章在《中國縣域經(jīng)濟報》（原《經(jīng)濟日報.農(nóng)村版》）發(fā)表，深受社會的好評，并受到同行的關(guān)注。
    五、率先垂范，帶動一片。局黨組成員通過中心組的理論學習，提高了思想覺悟，提高了政策水平，局機關(guān)職工看到局領(lǐng)導認真學習，深入調(diào)查研究，工作兢兢業(yè)業(yè)，并認真解決群眾的困難，科學謀劃糧食經(jīng)濟工作，帶頭遵守單位規(guī)章，工作總是沖在前，利益面前讓在前，緊急關(guān)頭不講價錢，都從心里十分佩服，并認真效仿，真是榜樣的力量是無窮的，領(lǐng)導的言行帶動一片。一是開展“1+1”定點幫扶活動。局機關(guān)每名職工都與虎讓鄉(xiāng)的困難戶結(jié)成了對子，建立了幫扶交友結(jié)對卡，并經(jīng)常深入到幫扶戶家中，了解生產(chǎn)、生活情況，分別從物質(zhì)上、精神上、脫貧致富點子上給予幫扶。二是開展抗災(zāi)查災(zāi)工作。今年6.18、7.5洪災(zāi)中，地處巴河沿岸的虎讓鄉(xiāng)受災(zāi)較為嚴重，在縣委的統(tǒng)一安排下，我局全體黨員職工在災(zāi)情發(fā)生的第一時間內(nèi)，趕赴到了虎讓鄉(xiāng)和鄉(xiāng)政府的同志一道指揮抗災(zāi)，查清災(zāi)情，局里還送去現(xiàn)金3000元，幫助困難群眾重建家園。三是積極加工救災(zāi)大米。青寧鄉(xiāng)巖門村發(fā)生整體滑坡后，縣委書記、縣人大主任陳光禮要求縣糧食局緊急加工救災(zāi)大米33噸，并及時送到災(zāi)民手中。災(zāi)情就是命令，局黨組書記、局長肖勝安立即組織局機關(guān)干部職工與河市國庫職工一道，通過22個小時的艱辛努力，終于生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)救災(zāi)大米33噸，并按時送到了災(zāi)民手中，受到了縣委書記陳光禮、縣長李春的高度贊揚。四是積極改建新型小糧倉。今年局黨組作出在石梯、虎讓等地改建新型小糧倉xxx個的決定后，我局5名同志吃住在農(nóng)村，與農(nóng)民打成一片，幫助農(nóng)民改建新型小糧倉，并取得了良好的社會反映。五是為孤寡老人送溫暖。趙家糧站退職職工李勝清，85歲，終生未婚，膝下無子，2004年因患腦溢血中風成為半癱，我局要求趙家糧站將他送到通川區(qū)老年活動中心，請專人護理，料理他日常生活，還要求趙家糧站按時送去生活費、護理費。2004年趙家糧站改制時，考慮他年齡較大，給他預(yù)提了xxx萬元費用，由于各項費用較高，到今年7月份預(yù)提的xxx萬元就用完了，而趙家糧站改制時無資金來源。我局得知此事后，特事特辦，立即召開局黨組會議，給他解決了1.17萬元，并親自將錢送到了通川區(qū)老年活動中心，讓他繼續(xù)在活動中心頤養(yǎng)天年。六是職工動手解決機關(guān)飲水問題。為了節(jié)省費用，局黨組發(fā)動機關(guān)黨員職工自己動手，每周各股室輪流到南外七里溝南外糧管所拉深井水，既解決了機關(guān)飲水問題，又使職工參加了勞動，增強了單位的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
    總之，20*年我局黨組中心組理論學習，按照上級黨組織的統(tǒng)一安排，做到了精心組織，學以致用，不走形式，不走過場，并結(jié)合部門實際扎扎實實地開展了各項工作，取得了良好的效果。我局今后將切實開展好黨組中心組理論學習，認真貫徹學習黨的十七大報告精神，落實科學發(fā)展觀，堅持改革開放，為實現(xiàn)縣委、縣政府提出的“3357”發(fā)展戰(zhàn)略作出積極的貢獻，為糧食經(jīng)濟工作的振興而努力奮斗！
    2020年1-12月，我局黨組理論學習中心組共組織集體學習12次，具體情況報告如下：
    1.學習時間：1月21日晚，學習時間為2個小時。
    2.學習主題：堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
    3.學習形式：專題學習。
    4.參加人員：局黨組理論學習中心組全體成員。
    5.學習成果：通過學習清醒地認識，我國脫貧攻堅形勢依然嚴峻，抓好脫貧攻堅工作，最根本的是要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、省、市、縣對脫貧攻堅的重大決策部署上來，落實在具體行動上。把脫貧攻堅擺在更加重要的位置，瞄準靶心、補好短板，鍥而不舍、久久為功，以決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。通過學習脫貧攻堅的新理念，堅定打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決心，牢記作為一名黨員干部必須扎實工作，勇于擔當，敢啃硬骨頭，全面落實省市縣脫貧攻堅決策部署，百倍用心、千倍用力，堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗。
    1.學習時間：2月25日晚，學習時間為2個小時。
    2.學習主題：習近平總書記關(guān)于巡視工作的重要論述。
    3.學習形式：專題學習。
    4.參加人員：局黨組理論學習中心組全體成員。
    5.學習成果：通過學習習近平總書記關(guān)于巡視工作的重要論述，全體成員能深刻領(lǐng)會和準確把握巡視工作的實質(zhì)，巡視整改是“四個意識”“兩個維護”的試金石，是推動貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署的重要環(huán)節(jié)，是全面從嚴治黨的重要抓手。班子成員要統(tǒng)一思想認識，持之以恒扛起巡視整改重大政治責任，不斷增強政治自覺、思想自覺和行動自覺，下苦功夫、下長功夫、下真功夫，久久為功做好每項工作。
    1.學習時間：3月18日晚，學習時間為2個小時。
    2.學習主題：習近平在慶祝改革開放40周年大會上的講話。
    3.學習形式：專題學習。
    4.參加人員：局黨組理論學習中心組全體成員。
    5.學習成果：通過學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話，深刻認識改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，深刻理解做好新形勢下經(jīng)濟工作的規(guī)律性認識，認清我國長期向好發(fā)展前景，正確看待經(jīng)濟運行穩(wěn)中有變、變中有憂等問題，更好回答和解決經(jīng)濟發(fā)展的重大問題，推動高質(zhì)量發(fā)展落實趕超，保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和社會大局穩(wěn)定。
    1.學習時間：4月22日晚，學習時間為1個小時。
    2.學習主題：福建出臺為基層減負26條措施。
    3.學習形式：專題學習。
    4.參加人員：局黨組理論學習中心組全體成員。
    5.學習成果：會上，黃俊斌同志介紹了福建出臺為基層減負26條措施是貫徹習近平總書記關(guān)于力戒形式主義、官僚主義的重要指示批示精神，全面落實《中共中央辦公廳關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》(中辦發(fā)〔2020〕16號)要求的重要舉措。通過學習中共福建省委辦公廳發(fā)出《關(guān)于解決形式主義突出問題切實為基層減負若干措施的通知》，中心組成員認真對照，堅持把自己擺進去，緊密聯(lián)系思想和實際工作，檢查自己在形式主義方面存在的問題。
    1.學習時間：5月20日晚，學習時間為2個小時。
    2.學習主題：習近平在省部級主要領(lǐng)導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班開班式上的重要講話。
    3.學習形式：專題學習。
    4.參加人員：局股級干部。
    5.學習成果：學習貫徹習近平總書記在省部級主要領(lǐng)導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班上的重要講話精神，黨員干部充分認識防范化解重大風險的重要性和緊迫性，不斷増強憂患意識、堅持底線思維，著力提高風險防控能力，切實做好防范化解重大風險各項工作。
    1.學習時間：6月17日晚，學習時間為2個小時。
    2.學習主題：牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)。
    3.學習形式：專題學習。
    4.參加人員：局黨組理論學習中心組全體成員。
    5.學習成果：深刻認識意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，深刻把握建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)的重要性和緊迫性，不斷增強對當前意識形態(tài)領(lǐng)域傾向性問題的分析、研判能力，旗幟鮮明支持正確思想言論、抵制各種錯誤思潮，敢用、善用意識形態(tài)工作責任制這個有力抓手，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)。
    1.學習時間：7月15日晚，學習時間為1個小時。
    2.學習主題：《辯證唯物主義是中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論》。
    3.學習形式：專題學習。
    4.參加人員：局黨組理論學習中心組全體成員。
    5.學習成果：學習習近平總書記在《求是》雜志上的署名文章《辯證唯物主義是中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論》，深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想是堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范，進一步發(fā)揚我們黨學哲學用哲學優(yōu)良傳統(tǒng)，努力掌握科學思想方法和工作方法，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
    1.學習時間：8月19日晚，學習時間為2個小時。
    2.學習主題：十九屆中央紀委三次全會報告。
    3.學習形式：專題學習。
    4.參加人員：局黨組理論學習中心組全體成員。
    5.學習成果：通過學習，堅持把學習貫徹十九屆中央紀委三次全會精神特別是習近平總書記重要講話精神作為當前一項重要政治任務(wù)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要堅持領(lǐng)導帶頭、全員覆蓋，采取多種方式，原原本本學，在把握精神實質(zhì)、學用結(jié)合、鞏固深化上下功夫，切實做到學懂弄通做實。
    1.學習時間：9月23日晚，學習時間為1.5個小時。
    2.學習主題：中國共產(chǎn)黨問責條例。
    3.學習形式：專題學習。
    4.參加人員：局黨組理論學習中心組全體成員。
    5.學習成果：中心組成員通過認真學習新修訂的《中國共產(chǎn)黨問責條例》，深刻認識《條例》的重要意義，對認真貫徹執(zhí)行好《條例》有重要作用。通過學習，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實增強思想自覺和行動自覺，把自身工作責任擔起來，讓失責必問、問責必嚴成為常態(tài)，推動我局全面從嚴治黨邁上新臺階。
    1.學習時間：10月14日晚，學習時間為2個小時。
    2.學習主題：習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話。
    3.學習形式：專題學習。
    4.參加人員：局黨組理論學習中心組全體成員。
    5.學習成果：通過學習習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話精神，深刻把握習近平總書記重要講話的重大意義和深刻內(nèi)涵，回顧黨的光輝歷史和共和國光輝歷程，總結(jié)70年輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，進一步加強黨史、國史、社會主義發(fā)展史的學習，更好總結(jié)和運用黨的歷史經(jīng)驗，更好認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律，激發(fā)愛國熱情，凝聚奮進力量。
    1.學習時間：11月18日晚，學習時間為2個小時。
    2.學習主題：十九屆四中全會精神。
    3.學習形式：專題學習。
    4.參加人員：局黨組理論學習中心組全體成員。
    5.學習成果：通過通讀黨的十九屆四中全會公報，中心組成員深刻領(lǐng)會習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神，認真研讀全會審議通過的系列文件，全面準確把握全會提出的重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來，推動高質(zhì)量發(fā)展落實趕超、奮力推進我市再創(chuàng)業(yè)、振雄風、當龍頭。
    1.學習時間：12月26日下午，學習時間為2個小時。
    2.學習主題：習近平在福州。
    3.學習形式：專題研討。
    4.參加人員：局股級干部。
    5.學習成果：通過集中學習近期刊發(fā)的《習近平在福州》系列采訪實錄，交流學習收獲和心得體會，切實把習近平總書記在福州工作時的科學理念、寶貴經(jīng)驗和優(yōu)良作風傳承好、落實好，通過學習進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動中央和省委各項決策部署落地生根。
    2020年，錫市城市管理綜合行政執(zhí)法局以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記參加十三屆全國人大三次會議內(nèi)蒙古代表團審議時的重要講話精神，緊緊圍繞市委委、市政府中心工作，結(jié)合城市管理工作實際，以學習習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求和國家法律法規(guī)等各方面知識為主要內(nèi)容，努力建設(shè)學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子，現(xiàn)將我局2020年黨組理論學習中心組情況總結(jié)如下：
    根據(jù)市委及宣傳部工作意見，結(jié)合局黨組工作實際，及時制定下發(fā)了《錫市城市管理綜合執(zhí)法局黨組理論學習中心組2020年度學習計劃》，明確了全年學習的重點內(nèi)容，確保黨組理論學習中心組順利開展。成立了局黨組理論學習中心組領(lǐng)導小組，局黨組書記任組長，負責審定學習計劃，確定學習主題，豐富學習形式，指導和檢查中心組成員的學習。學習秘書做好學習服務(wù)工作。
    2020年結(jié)合形勢和工作重點，已召開12次學習會，組織學習了《習近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的講話》、《關(guān)于激勵擔當作為的實施意見》、學習了疫情防控、安全生產(chǎn)、脫貧攻堅、掃黑除惡、保密工作等相關(guān)內(nèi)容，及時傳達學習了全市黨建工作會議暨組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、政法工作會議精神、錫林浩特市十二屆紀律檢查委員會第五次全體(擴大)會議精神及全市經(jīng)濟運行分析暨重點項目調(diào)度會議精神。開展了意識形態(tài)專題學習，鑄牢中華民族共同體意識學習，推進統(tǒng)編教材工作專題學習，疫情防控專題學習。
    邀請市黨校講師講授“兩會”精神、解讀十三屆全國人大三次會議精神、鑄牢中華民族共同體意識宣講、習近平談治國理政第三卷--學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的十九屆五中全會精神共5次，召開反腐倡廉警示教育講座1次，創(chuàng)建全國文明城市街路調(diào)研1次。
    開展脫貧攻堅研討1次、圍繞《習近平總書記在參加十三屆全國人大三次會議內(nèi)蒙古代表團審議時重要講話精神》和全國“兩會”精神，進行研討1次，邀請宣傳部人員到會巡聽。
    建立學習群，每次學習制定學習安排，并提前通過學習群通知，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。印制統(tǒng)一的學習筆記本，并將相關(guān)的學習材料印制成冊，在學習，通過簽到制保證到會率。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇十四
    改善和加強學生黨員培養(yǎng)過程中的思想政治理論學習是提升學生黨員思想政治素質(zhì)的重要途徑。通過對政治理論學習，對學習期間的情況做一個總結(jié)，本文是的政治理論學習總結(jié)，僅供參考。
    警成為政治堅定、紀律嚴明、業(yè)務(wù)熟練、作風過硬，同人民群眾保持血肉聯(lián)系的富有戰(zhàn)斗力的公安隊伍。
    打牢堅實思想基礎(chǔ)。
    工作主動權(quán);學習好就能更好地樹立“立警為公、執(zhí)法為民”思想，為民執(zhí)好法服好務(wù);學習好才能更好地做好群眾工作，公安工作就會有源之水、有本之木。否則，就會貽誤公安事業(yè)，就會迷失政治方向。
    二、正確把握政治方向。
    實踐證明：“時代和形勢要求我們勤奮學習，這是我們應(yīng)有的認識，應(yīng)有的覺悟?！辈粩嗲趭^學習，能使人聰明起來增長才干，能給人生以正確引導，能給人信心和力量，能促進創(chuàng)造，推動社會進步。因此，加強學習，我們要努力用科學理論武裝頭腦，用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、共產(chǎn)主義理想信念占領(lǐng)思想陣地，牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，在任何時候、任何情況下永遠聽黨話、跟黨走，這既是政治上成熟的基礎(chǔ)，也是政治上堅強忠誠可靠的標志。更何況在改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務(wù)十分繁重，新情況、新矛盾、新問題層出不窮的情況下，如果不讀書學習，許多問題就搞不清弄不懂，就會處于盲目、被動和落伍狀態(tài)。俗話說：“涉淺水者得魚蝦，入深海者擒蛟龍?！比绻覀儾患訌妼W習，不注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，思想根基和理論功底就會產(chǎn)生動搖和不牢靠，在紛繁復雜的事物面前，就會渾渾噩噩，良莠不辨，就會在頭腦中缺乏應(yīng)有的是非觀念和政治責任意識，便會站不穩(wěn)腳跟，把握不住政治方向。我們要想成為知識和才能的擁有者，成為思想政治修養(yǎng)水平、執(zhí)法辦案能力很高的公安民警，就必須戰(zhàn)勝自身的惰性，以讀書為榮，邁出刻苦學習的步伐，增強干好公安工作的政治責任感、光榮感、使命感，才能經(jīng)得起各種考驗，才能在驚濤駭浪中鍛煉成長。
    三、以身作則扎實苦干。
    分解到各警種、各警組、每個人身上，在實行思想工作前移、目標責任捆綁、跟蹤督促、挖掘潛能、后勤保障、獎懲考核等環(huán)節(jié)上下功夫;在隊伍管理中，嚴格執(zhí)行條令條例和各項管理制度，按照“早抓、主動抓、抓出成效”的思路，從關(guān)心愛護民警角度出發(fā)，堅持常教育、常整頓、常提醒，達到常抓常新的效果，保證民警隊伍一個不掉隊。在做群眾工作中，要牢固樹立群眾觀點和執(zhí)法為民思想，轉(zhuǎn)變工作作風，消除特權(quán)思想，改善服務(wù)態(tài)度，縮短辦事時間，減化服務(wù)程序，方便人民群眾，切實維護好廣大人民群眾的切身利益和合法權(quán)益，熱忱為人民群眾辦好事、辦實事，與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。
    本學年通過認真學習了黨的會議精神之后，在參觀《復興之路》后作的“中國夢”的重要講話，從而對精神和“中國夢”都有了更為深刻的理解。，決定了我們下一步幸福的到來;，給了我們每個中國人一個“中國夢”。作為一名中國人，我適逢其會，深受鼓舞，我也覺的這樣的夢是每一個中國人都有義務(wù)為實現(xiàn)她而奮斗的。作為一名人民教師，我更感覺到了肩上擔子的重任。
    在學校領(lǐng)導組織學習政治業(yè)務(wù)學習和教師師德師風六查五評以及學習了《新教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年教育法》并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學習等活動學習，讓我進一步了解教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責任的重大。作為教育工作者，學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應(yīng)從以下幾個方面談?wù)務(wù)螌W習心得體會：
    一、教師要具有無限的愛生之心。
    教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的，在老師愛心的雨露照射滋潤下，學生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。熱愛學生，尊重學生，信任學生，把實際行動落實到“教書育人”，這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信的保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量，收到學生的尊敬與愛戴。
    如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學發(fā)展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言，不僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果，只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學生，感染學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。
    二、培養(yǎng)學生要有愛心。
    譽。這些小事做好了。集體的風格逐漸形成。
    三、更新育人觀念，引導學生把做人放在首位。
    只有學生的文明習慣形成了，精神面貌改變了，學習的積極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
    四、要不斷學習政治理論和更新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)。
    學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領(lǐng)導者和示范者。
    施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。
    五、要不斷的學習和提高自己。
    加強自身學習、自我修養(yǎng)。一學來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神。
    “求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學習的要求，相信教育的明天會更好!總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇十五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    2020年在市人大常委會的精心指導和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，在全體代表的支持下，主席團始終以******新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和＿＿精神，團結(jié)和依靠市、鎮(zhèn)兩級人大代表，認真履行憲法和法律賦予的職權(quán)，緊密結(jié)合鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展，謀民生之利，解民生之憂，較好地發(fā)揮了地方國家權(quán)力機關(guān)的職能作用，為推動高質(zhì)量發(fā)展做出了積極貢獻。
    一、堅持黨的正確領(lǐng)導，努力提高政治站位。
    始終把堅持和依靠黨的領(lǐng)導作為做好人大工作的根本保證。牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，深入貫徹落實黨的基本理論、基本路線和各項方針政策，自覺接受黨的領(lǐng)導，始終與鎮(zhèn)黨委在思想上同心、目標上同向、行動上同行，確保鎮(zhèn)黨委的決策部署落地落實。
    （一）是自覺服從黨對人大工作的統(tǒng)一領(lǐng)導。認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委的各項決定和要求，堅持重大問題定期向鎮(zhèn)黨委報告制度。在召開重要會議、組織重要活動、決定重大事項前，鎮(zhèn)人大及時提請鎮(zhèn)黨委研究，并將工作情況及時向鎮(zhèn)黨委匯報，為鎮(zhèn)人大依法履職創(chuàng)造了良好環(huán)境。
    （二）是全面圍繞鎮(zhèn)黨委要求服務(wù)中心大局。鎮(zhèn)人大努力找準人大依法履職與服務(wù)發(fā)展的切入點和著力點，圍繞鎮(zhèn)黨委確定的工作目標和工作安排，堅持從全鎮(zhèn)工作大局出發(fā)，牢牢抓住促進發(fā)展這個主題，緊扣穩(wěn)增長、惠民生、促改革、保穩(wěn)定的各項要求，通過深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取人民群眾的意見建議，努力推動鎮(zhèn)黨委各項工作要求落到實處。
    二、依照人大法定職責，推動代表依法履職。
    貫徹落實以人民為中心的發(fā)展思想，樹牢為人民用權(quán)、為人民履職、為人民服務(wù)的意識，始終把實現(xiàn)好發(fā)展好維護好人民群眾的根本利益作為人大工作的出發(fā)點和落腳點，不斷提升監(jiān)督手段和監(jiān)督水平。
    （一）是精心組織人大代表重新選舉和開好人大會議。
    今年1月11日，我鎮(zhèn)依法重新選舉第十七屆人民代表大會代表，確定正式代表候選人105名，以無記名投票方式進行差額選舉，產(chǎn)生正式代表72名。同時，根據(jù)上級黨委的相關(guān)要求，在1月16、17日召開了鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會第五次會議，選舉出新一屆政府領(lǐng)導班子成員和人大主席。此次選舉全過程，完全符合《選舉法》和《實施辦法》的規(guī)定。
    （二）是扎實開展好人大代表活動。今年7月，我鎮(zhèn)制定了《鎮(zhèn)市、鎮(zhèn)兩級人大代表走訪業(yè)、群眾專項工作實施方案》，按照實施方案，鎮(zhèn)召開市、鎮(zhèn)兩級人大代表走訪企業(yè)、群眾專項工作培訓會，明確了工作背景、時間和要求。本次代表走訪企業(yè)共計11家，收集問題14條，問題類型集中表現(xiàn)為資金短缺融資困難、用工難問題、政策制度落實、營商環(huán)境待優(yōu)化、市場銷售競爭大等。收集訴求及建議11條，主要涉及資金扶持、資金獎勵等優(yōu)惠政策。代表走訪群眾共計63人，收集問題22條，問題類型為務(wù)工困難、種植大戶用水問題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、成青路車流量太多存在安全隱患等民生問題。截至目前共計解決問題4個，并繼續(xù)全力將問題逐一整改到位，抓好問題整改“清零”。同時，我鎮(zhèn)建立問題臺賬，實行銷號管理，能屬于上級部門辦理的上報上級部門，屬于政府辦理的督促相關(guān)部門辦理。
    9月我們組織部分市、鎮(zhèn)人大代表，舉辦接訪基層人大代表座談會。市人大常委會葉濤副主任聽取了今年鎮(zhèn)人大工作的開展情況，隨后各基層代表針對目前發(fā)展提出拓寬成青路、支持村道、溝渠等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、解決企業(yè)招工難等問題的意見和建議。葉濤副主任對各位代表提出問題進行了一一回復。并表示，針對反映的問題和提出的意見建議，鎮(zhèn)黨委、政府要及時協(xié)調(diào)落實解決，切實幫助群眾辦成事、辦好事。他還提出，人大代表們也要及時準確地。
    當前隱藏內(nèi)容免費查看將黨和國家的政策方針傳送給廣大群眾，讓大家主動參與到社會建設(shè)當中。
    （三）是認真開展重點工作監(jiān)督。在組織代表對重點項目建設(shè)進行視察調(diào)研的同時，緊扣工作重點，鎮(zhèn)人大主席團要求廣大人大代表對民生事項、脫貧攻堅、農(nóng)村改廁、特殊困難群體關(guān)心照料、村級集體經(jīng)濟發(fā)展等工作進行全程參與跟進，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，鎮(zhèn)人大及時向鎮(zhèn)黨委匯報，并向政府和相關(guān)職能部門進行反饋，主動投身到鎮(zhèn)內(nèi)各項建設(shè)之中，不斷推進人大監(jiān)督工作向縱深方向邁進。
    （四）是切實加強依法行政監(jiān)督。進一步加強對政府各職能部門依法辦事、依法行政監(jiān)督執(zhí)法，加大力度促進基層民主法治建設(shè)，確保依法行政工作更加深入。并對《政府工作報告》中提出的各項工作目標和任務(wù)，督促政府各職能部門將相關(guān)目標任務(wù)具體落實到職責單位和具體職責人，及時向政府提出了針對性的意見，充分發(fā)揮了人大參政議政職能作用，推動政府各項工作高效開展。
    三、持續(xù)加強自身建設(shè)，不斷提升代表履職水平。
    加強法律教育，提高代表素質(zhì)，適應(yīng)新時代需要，不斷提高代表們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，以改革創(chuàng)新的工作思路，認真履行法律賦予人大的職權(quán)。
    （一）是加強理論學習。鎮(zhèn)人大主席團注重抓好代表的培訓學習，通過組織代表學習《代表法》、《選舉法》等法律法規(guī)，使代表們更清楚人大工作的性質(zhì)、地位和作用。堅持深入學習******新時代中國特色社會主義思想，準確把握***和省、市、區(qū)委及鎮(zhèn)黨委的重大決策部署，進一步增強代表的使命感和責任感。
    （二）是強化制度落實。進一步建立完善人大工作各項制度，嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)人民代表大會議事規(guī)則、代表聯(lián)系選民、代表視察調(diào)研等各項規(guī)章制度，規(guī)范代表履職行為、保障代表充分行使職權(quán)，促進鎮(zhèn)人大工作的制度化、規(guī)范化。加強人大宣傳報道工作，積極向各級人大網(wǎng)站和報刊報送人大代表工作及活動信息，積極展現(xiàn)人大風采。
    （三）是注重作風建設(shè)。堅持權(quán)為民所用，利為民所謀，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，著力加強人大代表作風建設(shè)，緊緊圍繞人民群眾反映強烈的熱點難點問題，急群眾所急的事，說群眾想說的話，辦群眾所盼的事。特別是在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)和“8.15”洪澇災(zāi)害期間，全鎮(zhèn)上下眾志成城、共克時艱。全鎮(zhèn)各級人大代表主動出擊、全力以赴，積極參與聯(lián)防聯(lián)控和抗洪搶險救災(zāi)工作，在急難險重工作中貢獻了人大智慧和力量，使人大工作更好地代表與維護人民群眾的利益。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇十六
    今年來，惠水縣工商局在省、州工商局和惠水縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，始終堅持以科學發(fā)展觀為引領(lǐng)，緊緊圍繞省委、省政府“兩加一推”主基調(diào)和“三化同步”主戰(zhàn)略、州委、州政府“四化一業(yè)”、“一圈兩翼”的發(fā)展戰(zhàn)略定位，立足自身工作實際，明確了“123”工作思路（立足一個思路，夯實兩個基礎(chǔ)，推進三化建設(shè)），緊扣發(fā)展要務(wù)，堅持“四個圍繞”（團隊建設(shè)、三化同步、紅盾護農(nóng)、市場監(jiān)管），狠抓職能到位，各項工作扎實推進，工作成效明顯。被惠水縣委、政府評為2012年度部門目標管理考核一等獎，9名干部受到省局、州局和惠水縣委縣政府表彰。
    一、圍繞團隊建設(shè)強素質(zhì)，服務(wù)發(fā)展水平再提高。
    今年來，我局緊緊圍繞“群眾路線”教育實踐活動、“十破十立”解放思想大討論及“效能革命”等活動主題，按照建設(shè)“三個過硬”干部隊伍要求，不斷強化干部隊伍建設(shè)，著力打造創(chuàng)新型、效能型、廉潔型服務(wù)團隊，助力惠水縣域經(jīng)濟社會發(fā)展。
    （一）推進思想解放，打造開拓創(chuàng)新型團隊。
    按照省委、州委、縣委以及省、州工商局關(guān)于深入開展解放思想大討論活動的安排部署，緊緊圍繞“團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新、務(wù)實廉潔”干部隊伍建設(shè)目標，在全局上下深入推進“三實三創(chuàng)、推動跨越”、“十破十立”解放思想大討論，組織干部職工開展“我能為三化同步和小康建設(shè)做什么”、“十破十立”解放思想專題研討會及主題征文、工商法律法規(guī)知識競賽、參觀全縣工業(yè)園區(qū)和城鎮(zhèn)化建設(shè)等活動，引導全局干部進一步解放思想，樹立“敢想、敢干、敢闖、敢試、敢擔當”的意識，增強全局干部對惠水“三化”建設(shè)的信心和服務(wù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的責任感和使命感，樹立開拓創(chuàng)新的工商隊伍形象。
    （二）強化素質(zhì)提升，打造務(wù)實高效型團隊。
    按照州局“414”工作要求，以提高干部職工政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心、著力打造“素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、形象好”工商團隊。一是加強干部教育培訓，每年年初制定中心組學習和干部教育培訓計劃，通過采取集中辦班、輪崗學習、崗位練兵、考察學習、以考促學等方式，加強干部職工的理論教育和技能培訓。今年來，全縣工商系統(tǒng)共開展電子政務(wù)、公文寫作、法律法規(guī)等專題培訓9期，培訓干部職工480余人次，統(tǒng)一組織考試5次，組織到縣外考察學習2次。二是實行全員信息寫作制度，明確全局從領(lǐng)導班子到一般干部均有信息寫作任務(wù)，將任務(wù)完成情況與年終績效考核掛鉤，嚴格兌現(xiàn)獎懲，全局寫作能力和外宣工作實現(xiàn)了雙促進、兩提高。截止目前，全局累計上報調(diào)研和信息文稿125篇，其中：省、州級媒體采用40篇，縣級媒體采用18篇。
    （三）筑牢宗旨意識，打造勤政廉政型團隊。
    以黨風廉政和勤政為民建設(shè)為抓手，推行勤廉積分考核管理，有效促進了領(lǐng)導班子和干部職工勤政廉政。一是在全系統(tǒng)推行機關(guān)業(yè)務(wù)單位負責人代表及基層分局長、服務(wù)窗口部門執(zhí)法人員向監(jiān)管服務(wù)對象代表述職述廉制度，引導廣大干部自覺接受服務(wù)對象和廣大群眾的監(jiān)督。二是深入推進黨風廉政建設(shè)“五個延伸”（即：監(jiān)察對象由黨員領(lǐng)導干部向一般干部延伸，監(jiān)察時間向8小時之外延伸，監(jiān)察風險關(guān)口向事前延伸，監(jiān)察內(nèi)容由單一向多元延伸，監(jiān)察機制由單一監(jiān)督向聯(lián)合監(jiān)督延伸），強化對行政審批權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)、隊伍管理權(quán)的監(jiān)督。三是深化“兩員兩制一督查”機制，認真落實紀檢組長重大事項報告制度和基層分局法制員委派制，加強對基層分局委派法制員和兼職紀檢員督促與指導，定期或不定期開展工作督查，強化了內(nèi)部監(jiān)管，有效杜絕了吃、拿、卡、要等不良現(xiàn)象的發(fā)生。今年來，全局累計開展行政效能和黨風廉政督查10余次，開展“濫處濫罰”專項治理、“違規(guī)參與企業(yè)經(jīng)營活動”及參與非法集資自查自糾等活動5次，編發(fā)督查通報8期，干部拒收紅包或禮品折合人民幣3.45萬元，拒絕請吃數(shù)次，深受服務(wù)對象和廣大群眾的好評。
    二、圍繞三化同步優(yōu)服務(wù)，推進發(fā)展方法有創(chuàng)新。
    緊緊圍繞省委、省政府“兩加一推”主基調(diào)和“三化同步”主戰(zhàn)略和惠水縣委、縣政府提出的在全省率先建成“三化同步”先行示范區(qū)、提前建成小康社會的奮斗目標，始終堅持把服務(wù)“三化同步”和“同步小康”作為工商工作的第一責任，不斷開拓創(chuàng)新，優(yōu)化服務(wù)舉措，大力推進市場主體發(fā)展，為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展履好職、服好務(wù)。
    （一）創(chuàng)新“審核合一”，提升行政服務(wù)效能。
    結(jié)合全縣機關(guān)作風和行政效能建設(shè)的推進，在全局各注冊登記服務(wù)窗口試行“審核合一”制度和實現(xiàn)當場立等可取的快捷辦理制度。即由縣工商局長授權(quán)注冊審核員一人行使注冊登記審批權(quán)，獨立完成“受理、審查、核準、打印、頒照”程序，力爭當場立等可取。同時試行年檢、驗照報告制度，對我縣獲得“中國馳名商標”、“貴州省著名商標”、“貴州省守合同重信用”以及被縣級（含縣）以上單位或者組織評為誠信企業(yè)、個體工商戶等以上稱號的，實行年度檢驗、驗照報告制度，有效提高了工作效率，優(yōu)化了服務(wù)環(huán)境。今年來，通過“審核合一”現(xiàn)場辦理注冊登記91件次。
    （二）創(chuàng)新“先證后照”，促進市場主體發(fā)展。
    在全州率先試行“先照后證”制度，對招商引資項目、民生工程、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程及縣委、縣政府明確特事特辦項目申辦設(shè)立登記時，對企業(yè)提交材料不齊時，可突破“先證后照”的規(guī)定，試行“先照后證”先行登記，放寬市場主體準入條件，大力促進了全縣招商引資工作和重點項目建設(shè)步伐。如在服務(wù)全國最大的煙花爆竹產(chǎn)業(yè)園——貴州寧旺煙花爆竹產(chǎn)業(yè)園建設(shè)時，我局創(chuàng)新試行“先照后證”制度，先行向該園區(qū)入駐企業(yè)發(fā)放營業(yè)執(zhí)照23戶，大大簡化和縮短了企業(yè)進駐園區(qū)程序、手續(xù)和時間，有效增加了我縣固定資產(chǎn)投入7.715億元。2013年8月2日下午，惠水縣人民政府在政府四樓會議室舉行儀式，對在貴州寧旺煙花爆竹產(chǎn)業(yè)園投資建設(shè)的23戶企業(yè)進行集體頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照?？h委、縣政府主要領(lǐng)導參加儀式，并對工商部門“先照后證”的做法給予高度評價。
    （三）創(chuàng)新“微企儲備”，促進社會創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
    按照“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”、“數(shù)質(zhì)并重，質(zhì)量優(yōu)先”以及“好中求快、快中保好，能快則快、又好又快”總體思路，立足微型企業(yè)發(fā)展工作實際，探索建立微型企業(yè)發(fā)展資源儲備庫，并細化制定《惠水縣扶持微型企業(yè)發(fā)展資源儲備庫管理辦法》，有效培育了微型企業(yè)發(fā)展資源，提高微型企業(yè)發(fā)展質(zhì)量，降低財政資金風險，激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)熱情，為促進微型企業(yè)發(fā)展走出一條質(zhì)量型、效益型、跨越型的發(fā)展之路起到積極作用。截止目前，全縣共扶持發(fā)展微型企業(yè)233戶，帶動就業(yè)1337人，拉動民間資本投資4331萬元，落實財政補助1070萬元，落實貸款支持1413.8萬元，扶持發(fā)展六大重點行業(yè)微型企業(yè)131戶，占發(fā)展總數(shù)的56.23%。
    圍繞“紅盾護農(nóng)”助三農(nóng)，加速發(fā)展進程有實效。
    以“紅盾護農(nóng)”行動為抓手，不斷深化政策惠農(nóng)、市場助農(nóng)、商標富農(nóng)等措施，大力培育和發(fā)展農(nóng)村市場主體，繁榮農(nóng)村市場經(jīng)濟，切實為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和“三農(nóng)”發(fā)展保駕護航。
    （一）政策惠農(nóng)，培育農(nóng)村市場主體。
    充分發(fā)揮工商注冊工作職能，降低農(nóng)村經(jīng)營戶和涉農(nóng)企業(yè)準入門檻，優(yōu)化辦理程序，提高工作效率，減輕群眾負擔，大力培育和發(fā)展農(nóng)村非公市場主體。目前，全縣累計發(fā)展涉及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的私營企業(yè)631戶，農(nóng)民專業(yè)合作社142家，農(nóng)民個體工商戶3747戶。
    （二）市場助農(nóng)，促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
    積極支持供銷社、農(nóng)資龍頭企業(yè)開展農(nóng)資商品下鄉(xiāng)活動，規(guī)范農(nóng)資經(jīng)營性活動，并引導經(jīng)營戶建立“二賬、二票、一卡一書”管理模式，規(guī)范農(nóng)資經(jīng)營，方便廣大農(nóng)民群眾購買放心農(nóng)資。積極支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地建設(shè)，指導和幫助群眾開展土地流轉(zhuǎn)合同管理和農(nóng)產(chǎn)品訂單簽訂。今年來，組織農(nóng)資經(jīng)營培訓會3次，規(guī)范建立“農(nóng)資放心店”5家，指導和幫助農(nóng)戶簽訂土地流轉(zhuǎn)合同10件次、農(nóng)產(chǎn)品訂單500件次。
    （三）商標富農(nóng)，推進農(nóng)民增收致富。
    按照“立足一個資源優(yōu)勢、圍繞一個產(chǎn)業(yè)鏈條、抓好一個注冊商標、帶動一批綠色品牌”工作思路，積極引導農(nóng)民專業(yè)合作社和涉農(nóng)企業(yè)注冊農(nóng)產(chǎn)品商標，支持特色農(nóng)產(chǎn)品擁有自己的商標，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，拓寬農(nóng)民增收致富渠道。截止9月底，全縣共受理注冊商標42件，其中“好花紅”地理標志商標已獲國家商標局受理，填補了我縣地理標志商標的空白。
    四、圍繞規(guī)范市場抓監(jiān)管，穩(wěn)定發(fā)展機制有保障。
    圍繞市場監(jiān)管基本職能，切實強化措施，創(chuàng)新監(jiān)管方式，加大市場整治力度，努力營造安全和諧、公平競爭的市場經(jīng)營環(huán)境，扎實推進地方經(jīng)濟社會穩(wěn)定和諧發(fā)展。
    （一）強化自律機制，組建行業(yè)自律小組。
    借鑒食品安全行業(yè)自律小組的成功經(jīng)驗，將行業(yè)自律小組拓展運用到廣告和家電行業(yè)的監(jiān)管中。今年來，我局針對惠水廣告業(yè)、家電行業(yè)的特點，從自律制度入手，強化廣告、家電行業(yè)監(jiān)管，分別成立了惠水縣廣告自律小組、家電自律小組，并選派業(yè)務(wù)精、政治過硬的執(zhí)法人員作為自律小組的政治業(yè)務(wù)指導員，指導廣告、家電行業(yè)自律小組建章立制，先后制定了惠水縣自律小組學習、審查員工作制度、自律小組公約、自律小組工作制度等制度，進一步規(guī)范了經(jīng)營者經(jīng)營行為，實現(xiàn)監(jiān)督模式前移，達到防患于未然的目的。截止目前，全縣累計成立食品自律小組87組共1394戶、家電自律小組1組共23戶、廣告行業(yè)自律小組2組共32戶。三個行業(yè)成立小組90組，共吸納成員1449戶。其中，通過實施廣告行業(yè)自律小組后，實現(xiàn)了戶外廣告登記65件，創(chuàng)歷史新高，既大大減輕監(jiān)管工作壓力，又提高經(jīng)營者依法經(jīng)營能力。
    （二）強化授權(quán)機制，推進基層簡政放權(quán)。
    結(jié)合基層工商分局的設(shè)立及工商行政管理職能的調(diào)整，我局根據(jù)《工商行政管理所條例》、《貴州省工商行政管理所行政處罰規(guī)定》，進一步下放行政審批權(quán)，授權(quán)各分局局長對轄區(qū)授權(quán)案件的立案、行政強制措施、行政處罰事項決定，行使縣局機關(guān)負責人的審批權(quán)。結(jié)合工商分局委派法制員制度，授權(quán)分局的委派法制員對本分局辦理的案件（含被授權(quán)辦理案件）進行法制核審，不再報縣局法規(guī)股核審，辦案人員報分局局長審批決定行政處罰事項。同時，將申請材料簡單、審查要求不高的個人獨資企業(yè)的設(shè)立、變更、注銷審批權(quán)下放工商分局，獨立辦理。截止目前，全局共制授權(quán)基層分局查辦案件89件，罰款24.6萬元，獨立辦理個人獨資企業(yè)設(shè)立登記96戶。
    （三）強化維權(quán)機制，保障群眾合法權(quán)益。
    結(jié)合惠水消費特點和實際，按照“健全網(wǎng)絡(luò)、完善機制、規(guī)范運行、提高效能”要求，積極探索建立和完善消費“大維權(quán)”工作機制，認真抓好抓實消費維權(quán)基層“一會兩站”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，進一步加強12315“五進”規(guī)范化建設(shè)，推廣行業(yè)“誠信經(jīng)營示范單位”評比活動，探索建立消費侵權(quán)案件和消費糾紛協(xié)調(diào)處理制度和消費教育聯(lián)動機制，認真做好消費者投訴接待、受理及調(diào)處工作，有力地保護了消費者的合法權(quán)益，為促進經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。今年來，結(jié)合紀念“3.15”國際消費者權(quán)益保護日等主題開展送法進社區(qū)、進企業(yè)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進校園宣傳消費知識30余場次，辦理消費者投訴、舉報30余件次，接受群眾咨詢1000余人次，為消費者挽回直接經(jīng)濟損失12.6萬元。
    雖然今年以來，特別是三季度各方面工作都取得了長足進步，但也存在一些不容忽視的問題，主要體現(xiàn)在：一是少數(shù)干部開拓創(chuàng)新意識能力不夠強，不能適應(yīng)新形勢，表現(xiàn)在市場監(jiān)管的新辦法新手段不多；二是部分干部素質(zhì)特別是業(yè)務(wù)技能和水平與所承擔的職能工作還不適應(yīng)。
    下步工作中，我們將進一步加強工商系統(tǒng)政風行風建設(shè)，與時俱進，跨越轉(zhuǎn)型，切實為地方經(jīng)濟社會發(fā)展保駕護航。一是轉(zhuǎn)變思想觀念。以開展“十破十立”解放思想大討論活動為契機，進一步轉(zhuǎn)變思想觀念和執(zhí)法理念，牢固樹立執(zhí)法為民、依法行政的思想，爭當服務(wù)發(fā)展的主力，甘當服務(wù)發(fā)展的苦力，不斷推進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。二是推進職能轉(zhuǎn)型。加快工商職能轉(zhuǎn)型步伐，不斷創(chuàng)新監(jiān)管服務(wù)機制，突出服務(wù)創(chuàng)新意識，大力弘揚講服務(wù)、講效能、講創(chuàng)新、講誠信、講奉獻的良好風氣，不斷提升服務(wù)質(zhì)量和檔次，樹立惠水工商新形象。三是突出工作重點。緊緊圍繞同步小康建設(shè)目標，切實把維護市場秩序、保護民生利益、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展作為工作重點，強化監(jiān)管服務(wù)，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。四是強化隊伍建設(shè)。立足工作崗位，進一步強化干部隊伍教育培訓，全面提高工商干部的基本理論、基本法律、基本業(yè)務(wù)、基本技能，提升基層整體素質(zhì)，建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的干部隊伍。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇十七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
     ?? 自2021年以來，xx所黨支部嚴格落實中心黨委理論學習中心組學習計劃安排的通知，以***新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大、***歷次***精神，緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，努力為完成各項工作任務(wù)提供強大的思想保證和精神動力?，F(xiàn)將政治理論學習情況匯報如下，請審閱！
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    以黨史學習教育為重點，有針對性地制定了黨員、普通職工的學習計劃，督促全體干部職工認真落實政治理論
    當前隱藏內(nèi)容免費查看學習制度，堅持每月一次集中學習、每季度一次專題交流研討、每季度提交一篇學習心得。通過支部領(lǐng)學、站上集中學、職工個人自學相結(jié)合的方式，系統(tǒng)全面地學習“四史”、黨章黨規(guī)、新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大、***歷次***精神等重要內(nèi)容。黨支部堅持把政治標準、政治要求貫徹到職工思想教育的全過程，確保高質(zhì)量推進。全體黨員特別是黨員干部在政治理論學習方面真正做到了先學一步、學深一層、示范帶動。
     ? ?黨支部堅持從增強儀式感、提升吸引力、強化互動性等多方面入手，創(chuàng)新方式組織開展專題研討會、觀看正反面典型教育專題片、開展書面知識測試、專題知識競賽、讀書分享會、朗誦演講、黨員讀書分享會等精品黨建活動，并針對黨員集中難、時間保證難、學習落實難的問題，充分利用“學習強國”“xx黨建”app廣泛開展線上線下學習，持續(xù)鞏固和深化了學習成果。同時，以黨史學習教育、慶祝建黨100周年為契機，在高質(zhì)量完成各項規(guī)定動作的同時，創(chuàng)新方式開展了“臘子口戰(zhàn)役紀念館”“卓尼楊土司革命紀念館”實地參觀學習，慶祝建黨100周年主題文藝匯演、黨史學習教育現(xiàn)場（書面）知識競賽、專題黨課輔導、釘釘直播、抖音快問快答等喜聞樂見的學習活動，營造了濃厚的政治理論學習氛圍，促使有深度的理論更有“溫度”，有意義的思想更有“意思”，職工政治理論學習的積極性得到進一步提高。
     ? ?黨支部堅持把黨員職工思想政治教育與收費運營中心工作相結(jié)合，將學習成果轉(zhuǎn)化為提升業(yè)務(wù)能力、加大etc業(yè)務(wù)推廣、抓好通行費征收、提升綜合服務(wù)水平的工作能力，通過常抓不懈，全體干部職工政治理論水平不斷提升，“四個意識”“四個自信”顯著增強，“兩個維護”踐行意識更加自覺。特別是在“七·一”慶祝建黨100周年期間，各收費站大力開展了“紅色七月+”活動，基層黨小組緊扣旅游季保通保暢、打擊偷逃費、etc宣傳推廣、服務(wù)品牌建設(shè)、安全管理等重點工作為背景，引導全體黨員、青年團員大力開展疫情防控、保通保暢、志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、政策宣傳、路域環(huán)境衛(wèi)生整治等靈活多變、內(nèi)容豐富的實踐活動，黨小組的工作活力得到有效激發(fā)，黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷提升，職工隊伍特別是黨員、團員青年“聚是一團火，散是滿天星”的作用得到進一步發(fā)揮。
     ? ? ?細化完善《xx所黨小組及黨員考核記分管理辦法》及考核方式，著重對全體黨員思想政治學習、發(fā)揮先鋒模范作用等主要方面進行量化考核，把黨員形象、先鋒模范作用發(fā)揮豎立在日常學習工作生活的方方面面。同時，將全體職工思想政治學習、交流研討、心得體會等納入每月綜合考核內(nèi)容之一，堅持學習簽到、學習筆記定期批閱制度，督促全體干部職工認真完成政治理論學習任務(wù)，確保理論學習不打折扣。
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     ? ? ? ? 一是學習吸引力不夠，方式方法有待進一步創(chuàng)新，“學用兩張皮”的現(xiàn)象比較突出，推進理論與實踐工作相結(jié)合還需要狠下功夫。二是日?？己肆Χ炔粔?，個別黨員、職工思想意識深處還不夠重視理論學習，往往疲于應(yīng)付，致使理論學習成效大打折扣。
     ? ? ? ??三、下一步工作打算
     ? ? ? ? 一是xx所黨支部將全力提升學習的針對性和實效性，讓學習結(jié)果更有效地指導工作，讓學習的效果更積極地激勵后續(xù)的工作，讓全體黨員干部職工帶著問題學，查漏補缺、問題清晰、細化舉措，明確學習方向，堅決杜絕學用“兩張皮”現(xiàn)象。二是完善各項制度，督促每位黨員干部職工都參與到學習當中去，認真落實“三會一課”、主題黨日等基本組織生活，堅持把黨史學習、黨章黨規(guī)黨紀各項要求融入黨員日常學習、工作、生活的方方面面，引導黨員真正做到內(nèi)化于心、外化于行，全力以赴為進一步推進xx所收費運營事業(yè)發(fā)展再上新臺階。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇十八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù)，進行總結(jié)時，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個工作過程，只有這樣，才能進行全面總結(jié)，避免以偏概全。下面是本站小編給大家?guī)黻P(guān)于師德師風工作情況總結(jié)，一起來看看吧，希望對您有所幫助。
    根據(jù)學?！蛾P(guān)于進一步開展師德師風建設(shè)主題教育月活動的通知》安排，我院積極響應(yīng)號召，認真部署各項活動，在全體教師、學生中廣發(fā)宣傳發(fā)動，通過開展形式多樣的活動，使師德師風建設(shè)取得良好的效果。
    12月16日下午，信息工程學院召開大會，開展對專業(yè)教師的授課錄像學習觀摩活動，對開展師德師風活動進行了動員，號召各位教師進一步提高教學水平，提高課堂教學效果及教學質(zhì)量，通過對授課錄像的觀摩與交流，各位專業(yè)老師對自己授課時的優(yōu)缺點有了更加深刻的認識，同時也借鑒了其他老師授課過程中的優(yōu)點，這對于提高教師的授課水平、進一步加強師德師風建設(shè)起到了良好的推動作用。
    12月23日，為深入開展師德師風建設(shè)活動，信息工程學院以教研室為單位，開展師德師風研討會。針對學校辦學規(guī)模不斷擴大，南北校區(qū)同時運作的新情況，積極開展研究、討論，同時結(jié)合近期工作重點，切實抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，加強教學紀律建設(shè)。通過研討會，教師們普遍認為，只有倡導和諧上進的校風、教風和學風，營造適宜的育人環(huán)境，激勵全體教師熱愛高職教育事業(yè)，自覺修養(yǎng)思想道德和提升業(yè)務(wù)水平，才能適應(yīng)學校規(guī)模擴張，才能不斷地提升學校的辦學內(nèi)涵，支持學校進一步推動以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊伍建設(shè)。
    20____年12月30日，信息工程學院在南校區(qū)階梯三教室舉行信息工程學院青年教師上課競賽。通過各教研室選拔推薦，王瑩瑩、房杉、邱文華、蘭小海、所輝、張永亮、劉建圻、李建波八名青年教師代表參加了比賽，信息工程學院全體教師出席了會議。
    此次青年教師上課競賽，旨在提高教師的教學能力，營造優(yōu)良師德師風，進一步優(yōu)化師資培養(yǎng)機制，引導教師更新教學理念、練好教學基本功、豐富教學經(jīng)驗，最終達到提高教學質(zhì)量的目的。參加競賽的青年教師表示，“講好二十分鐘的課有難度，但是更難的是在自己的職業(yè)生涯中講好每一堂課”，決心在以后的工作中進一步加強自身修養(yǎng)，提高個人綜合素質(zhì)，做一名合格的教師。
    1月6日下午，信息工程學院在北校區(qū)開展20____級導師團隊活動，各導師團隊通過多種形式開展活動。
    計算機控制技術(shù)專業(yè)組織近幾年在國家、省級技能競賽上獲獎的學生，到現(xiàn)場為20____級學生介紹比賽心得，鼓勵新生努力提高專業(yè)技能水平;計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的導師團隊活動邀請了學校教育技術(shù)中心的蘇顯主任到場為學生做講座，介紹網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的前沿知識以及在現(xiàn)實中的應(yīng)用，激發(fā)了學生的學習興趣;軟件技術(shù)、電子技術(shù)等專業(yè)的導師團隊則通過了解學生在學習生活上遇到的難題，積極與學生共同探討專業(yè)學習、發(fā)展的方向。通過導師團隊活動的舉行，使學生進一步端正了學習態(tài)度，明確了學習方向;也使教師與學生的距離進一步拉近，使導師團隊進一步了解了學生的學習和生活情況，為更好的開展人才培養(yǎng)工作提供了有利條件。
    通過形式多樣，富有成效的師德師風建設(shè)主題活動的開展，使校風、教風、學風得到了進一步的優(yōu)化，使全系教師對本職工作有了更明確的認識，對于他們自覺地加強道德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)水平起到了很好的促進作用。
    為了進一步加強全區(qū)教師的職業(yè)道德建設(shè)，引導廣大教師牢固樹立“育人為本、德育為先”“以身立教、德識相長”教育理念，根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署、根據(jù)天河區(qū)教育局《關(guān)于在天河區(qū)教育系統(tǒng)開展師德建設(shè)主題教育月活動的通知》(穗天教辦〔____〕7號及穗天教組人〔____〕7號)精神及棠德南小學開展師德建設(shè)主題教育月活動方案要求，圍繞“以身立教、為人師表”的主題，反映師德建設(shè)的重要性和必要性，反映我區(qū)教師熱愛教育工作，以當人民教師為榮的思想，弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、以身立教、為人師表的精神品格，切實加強我校教師隊伍建設(shè)，提升廣大教師師德師風水平，樹立教育、教師的良好形象，使我校師德師風建設(shè)月活動更加扎實，更有成效。
    一、師德建設(shè)月活動的指導思想和目標要求。
    以“”重要思想為指導，深入貫徹黨的____大精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全面推進素質(zhì)教育和建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的需要，以確立師德意識、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育活動，以促進教育行風建設(shè)和樹立教育行業(yè)良好形象為出發(fā)點，廣泛開展群眾性師德建設(shè)活動，引導廣大教師弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平。培養(yǎng)造就一支愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、無私奉獻、勇于開拓、務(wù)實進取的教師隊伍，為推動辦人民滿意的學校、創(chuàng)建和諧校園作出新的貢獻。
    二、組織領(lǐng)導。
    為了認真開展此項工作，經(jīng)校行政研究決定，成立師德建設(shè)月活動領(lǐng)導小組。
    組長：郭__。
    副組長：胡__黃__。
    組員：林__、黃__、章__、
    各學科組長。
    由胡__同志具體組織開展了本次活動。
    三、活動安排。
    圍繞慶祝中華人民共和國成立63周年、第28個教師節(jié)和參與亞運安保工作的主題“愛崗敬業(yè)、奉獻祖國”，以“以身立教、為人師表”等主題開展活動。通過舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的活動，深入開展師德建設(shè)主題教育月活動，增強廣大教師的責任感和使命感。具體安排如下：
    1、充分利用學校電子屏、櫥窗、黑板報、廣播站等陣地加強宣傳，組織學校宣傳老師、少先隊大隊部，大力營造師德師風建設(shè)氛圍和主題活動氛圍。
    2、10月8日召開了動員大會，組織全體教師學習有關(guān)文件精神及我校的活動方案，宣講此次活動的目的和意義，組織語文骨干教師積極撰寫參賽文章。
    3、10月9日邀請了華師曲琛教授主講了《教育心理健康》，組織教師集中學習《新時代師德的重要內(nèi)涵》主講(胡新橋)(10月12日)，以及《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《五種愛的語言》等書籍。每位教師寫一篇讀書心得，分年級組進行交流，并上報一篇讀書心得，進行墻報展示。
    4、10月9日開展了做好亞運東道主系列活動，按照區(qū)教育局、公安局的統(tǒng)一部署。全校50%的教師參與亞運安保工作，引導教師樹立愛崗愛國情感，進一步提高教師素養(yǎng)，以實際行動(參與亞運安保工作)彰顯教師的師德水平。
    5、10月8日圍繞“以身立教、為人師表”的主題，并通過開展主題研討形式，組織教師開展征文活動，激勵教育工作者發(fā)揚優(yōu)秀教師的崇高精神和品德，用愛和責任辦好讓人民滿意的教育。
    6、根據(jù)學校發(fā)展五年規(guī)劃討論，探討“如何建立師德建設(shè)的長效機制”，認真組織開展師德建設(shè)大討論，使學校的師德建設(shè)成為長期的、自覺的教師行為，樹立為人師表的氣節(jié)。
    7、10月12日，利用教師大會、電子屏，廣泛宣傳區(qū)班主任技能大賽一等獎羅媛老師的先進事跡，樹立優(yōu)秀骨干教師的良好形象。
    8、加強家校溝通，及時向家長通報學校教師執(zhí)教班級變動情況，擬召開“家長委員會”會議(10月14日)，進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，讓家長了解我校的教學方式、生活動態(tài)、校園風采等，促進家長積極參與到學生的教育管理中來，從而形成教育合力，辦群眾滿意的教育。
    四、總結(jié)。
    通過對我校開展師德建設(shè)主題教育月活動的過程，執(zhí)行情況、執(zhí)行效果、群眾反饋意見進行分析，教師們對參與亞運安保工作充滿熱情，多位老師撰寫了文章參加區(qū)評比，對學校邀請的華師曲琛教授主講的《教育心理健康》有切身體會，學校決定將長期與曲琛教授保持聯(lián)系，把師德建設(shè)月活動帳抓不懈，為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍，樹立優(yōu)良的教風，形成校本教研的長效機制。
    根據(jù)省市關(guān)于學習張____、踐行焦裕祿精神，深入開展師德主題教育活動通知要求，結(jié)合學校實際情況，我校積極行動，深入推進，務(wù)求實效，取得良好效果，現(xiàn)將此項活動總結(jié)如下：
    一、召開動員會貫徹活動方案。
    根據(jù)上級安排部署，我校第一時間召開全體教師參加的師德主題教育動員會，貫徹了活動方案，提出了明確要求。要求全體教師從思想深處深刻認識到當前形勢下開展此項活動的必要性和迫切性，要以此項互動的深入開展為契機，真正轉(zhuǎn)變教師的工作作風，振奮精神狀態(tài)，提升服務(wù)質(zhì)量，爭做學生歡迎的老師。要以此項活動的開展，提升學校的辦學品位，增強學校的綜合實力，進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，創(chuàng)辦人民滿意的教育。
    二、營造濃厚氛圍加強組織領(lǐng)導。
    為使活動深入開展，學校成立了以校長馬____為組長的活動領(lǐng)導小組，成立了活動領(lǐng)導辦公室，張____副書記兼任辦公室主任。學校積極營造濃厚氛圍，推進活動有序開展。在電子屏播出滾動標語，宣傳推介張____的先進事跡;在校園醒目位置展出板報，貫徹活動方案，明確活動內(nèi)容;印發(fā)張____校長的典型材料及評論員文章，組織教師深入系統(tǒng)學習張____的優(yōu)秀事跡;通過校園廣播播出階段性學習通報，讓張____的事跡人人知曉。
    三、開展具體活動務(wù)求活動實效。
    開展學習張____，學校在行動，師德師風案例征集活動。這一活動主要在領(lǐng)導班子層面展開。每位班子成員要對半學期以來的工作進行總結(jié)回顧，開展回頭看。校級領(lǐng)導要認真反思自己所負責的工作，查看學校辦學理念是否明確，學校管理是否科學民主，工作作風是否深入，服務(wù)師生意識是否強烈。中層領(lǐng)導要查看自己的工作是否認真落實，是否存在工作棚架現(xiàn)象，工作有無前瞻性預(yù)見性，能否依據(jù)客觀實際有創(chuàng)造性的開展工作，工作思路是否明確清晰，能否團結(jié)帶領(lǐng)自己所負責的年級教師有效開展工作，工作業(yè)績是否突出，是否存在與同類學校聯(lián)考中技不如人，是否存在潛能生的教育轉(zhuǎn)化工作不得要領(lǐng)，舉步維艱。
    開展學習張____，教師在行動，師德師風整改活動。這一活動主要在教師層面展開。每位教師要認真查看自己的教學常規(guī)落實情況，能否做到深入鉆研教材，認真撰寫教案，精心制作課件，能否做到認真批改學生作業(yè)，寫好鼓勵性評語，及時進教室輔導，是否存在教案靠抄襲，課件靠復制，作業(yè)批改靠學生，知識落實靠打鉤;每位教師要認真查看自己的工作狀態(tài)，對工作是否有熱情、激情，是否存在慵懶散軟的現(xiàn)象，精神萎靡不振，辦事拖沓低效，工作得過且過，信仰缺失，沉渣泛起，抱著做一天和尚撞一天鐘的思想;認真查看自己的工作紀律，是否存在出工不出力，身在曹營心在漢，利用公家的時間辦自己的私事，在上班期間在辦公室扎堆閑聊、網(wǎng)購、看電視劇、玩手機，搬弄他人是非，說一些不負責任、不利于團結(jié)的話，是否做到按時候課，能否做到校門口值班及時負責，晚上查寢和學生噓寒問暖，午休值班盡職盡責。對自己所承包的學生深入細致的做思想工作;查看自己關(guān)愛學生，是否做到關(guān)心愛護每一個學生，是否存在體罰學生或者變相體罰學生的現(xiàn)象，是否存在冷嘲熱諷將學生趕攆出教室的現(xiàn)象，是否存在情緒失控、行為失范，造成嚴重后果，影響學校聲譽的現(xiàn)象，是否存在對學生冷冷清清、麻木不仁，忘卻自己的工作職責;查看自己的精神境界，查看自己是否存在拜金主義抬頭，享樂主義至上，極端個人主義膨脹，敬業(yè)精神弱化，能否做到淡泊名利，甘于清貧，甘于寂寞。是否存在將精力不放在工作上，只琢磨人不琢磨事，講哥們義氣，拉關(guān)系，結(jié)幫派，在閑暇時間能否靜下心來讀書、寫作，陶冶高尚性情。
    開展學習張____，學生在行動，師德主題演講活動。這主要從學生的層面展開。將學生廣泛的發(fā)動起來，開展“我身邊的好老師”演講活動，從學生的眼光角度發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師，發(fā)現(xiàn)教師的閃光點，然后在學校深入宣傳，發(fā)揮用身邊的榜樣教育身邊的人的作用。對活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師，要大力宣傳其典型事跡，積極推出，做到用先進的典型引導人、激勵人。
    教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。全面推進素質(zhì)教育，不僅需要教師樹立先進的教育理念，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高教育教學水平，更需要教師具備高尚的職業(yè)道德素質(zhì)。根據(jù)市教育局《關(guān)于開展師德師風活動的實施意見》精神，師德師風建設(shè)活動在我校開展了已將近一年。一年來，學校上下高度重視，各部門團結(jié)協(xié)作，各位教師認真落實，截止到目前，活動已經(jīng)取得了較為明顯的進展，全校教師的師德師風素養(yǎng)得到了新的提高。在“師德師風”建設(shè)的強力推動下，學校新近提出的“厚德教育”的素質(zhì)教育新模式也得到更加扎實的推進。學校的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展。“師德師風”建設(shè)在很大程度上凈化了校園，統(tǒng)一了思想，為學校教育教學活動的順利開展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境，同時，學?！叭宋沫h(huán)境”的進一步優(yōu)化也促使廣大教師以更加飽滿的熱情投入到日常工作中去，從而使得育人工作更加富有成效。
    一、推進“厚德教育”模式，強化“師德師風”建設(shè)。
    “厚德教育”模式是學校領(lǐng)導班子在廣泛征集了全校師生的意見后，將“厚德、強能、塑美、求真”的校訓精神高度濃縮而成的。這一新模式是對素質(zhì)教育的一次新的探索和嘗試，對于如何在新的歷史條件和新課程標準下開展素質(zhì)教育做出了自己的回答?！昂竦陆逃笔且粋€綜合性的體系，它不僅回答了學校的辦學思想和理念，而且對于學校的未來發(fā)展提出了前瞻性的判斷，即學校發(fā)展的原動力是學校的靈魂——學校文化，學校發(fā)展的根本是師生的發(fā)展。那么，如何在現(xiàn)有條件下不斷提升教師的專業(yè)化水平呢?“厚德教育”認為，一支優(yōu)秀的教師隊伍至少具有以下幾個特點：師德高尚、愛崗敬業(yè)、教藝精湛。師德作為一個優(yōu)秀教師的首要條件被提出是富有深意的。因為只有一個師德高尚的教師才能培養(yǎng)出具有道德感和責任意識的學生，才能培養(yǎng)出為社會所用的合格公民。因此，“厚德教育”這一素質(zhì)教育新模式的提出在很大程度上提高了對教師師德水平的要求，廣大教師應(yīng)該在貫徹“厚德教育”模式的同時著力提高自己的師德水平，在傳授知識的同時更多的引導、示范、感召自己的學生不斷提高自己的道德水準。
    二、打造優(yōu)質(zhì)“師德師風”建設(shè)。
    學校是教師的精神家園，因此“師德師風”建設(shè)也是學校文化建設(shè)的一個重要的組成部分。____初級中學歷來把學校文化建設(shè)放在一個突出的位置，學校領(lǐng)導始終強調(diào)“文化育人”的重要作用。____初中優(yōu)良的校園文化環(huán)境為“師德師風”建設(shè)的順利開展營造了良好的文化氛圍。因此，從《____初級中學“師德師風建設(shè)”行動方案》的制定到領(lǐng)導小組的成立，從活動的前期策劃到后期總結(jié)，無不滲透著代代相傳、生生不息的“____文化”，“____文化”像一縷縷花香，滋潤著每位____人的心田。____初中有意識的將“師德師風”建設(shè)融入學校文化建設(shè)中，使得兩者相互促進，協(xié)調(diào)發(fā)展。這次“師德師風”建設(shè)活動年的順利開展是和____優(yōu)良的校園文化傳統(tǒng)分不開的，我們相信，隨著____校園文化建設(shè)的進一步推進，“師德師風”建設(shè)也將得到更深入的推進，為學校各項事業(yè)的發(fā)展提供強有力的思想保障。
    三、弘揚“學校精神”，引領(lǐng)“師德師風”建設(shè)。
    “一所學校就是一個文化共同體”，這是說學校里的每位師生都是學校文化的創(chuàng)造者、傳承者，學校文化也在潛移默化中影響著每位師生的精神世界。學校精神則是學校文化的最核心部分，它是一所學校發(fā)展的最原始的精神動力和精神磁場。____初級中學繼承了____系列學校所共有的“團隊、拼搏、感恩”的“學校精神”，也正是這種學校精神不斷激勵著一代又一代的____人勇于開拓、銳意進取，不斷突破自我，追求卓越。學校精神已經(jīng)深深融入了____人的血液，成為____人所共有的“精神印記”。在學校精神的引領(lǐng)下，“師德師風”建設(shè)正在有條不紊的開展著，我們相信，“師德師風”建設(shè)一定能夠更加扎實的推進，“學校精神”將永不褪色。
    ____初級中學“師德師風建設(shè)年”將畫上一個圓滿的句號，但是每位教師自己的“師德師風建設(shè)”將永遠不會停止，希望每位____人都能夠發(fā)揚學校精神，在“厚德教育”模式的指導下創(chuàng)造性地開展工作，為____初中的美好明天而努力!
    我們所處的時代是個信息化時代，各行各業(yè)一日千里、日新月異，教師行業(yè)也不例外，因此，要想成為一名優(yōu)秀的教師，讓學生學得輕松，教者教得愉快，確實是件不容的事。教師每天擔負著繁重的工作，在這種情況下，就更應(yīng)加強師風師德建設(shè)。近段時間來，通過學習《中小學教師師德行為規(guī)范》，心中不由得產(chǎn)生一種對教育事業(yè)強烈的責任感和使命感，應(yīng)集中精力、集中力量承擔起培養(yǎng)下一代人的責任，塑造為人師表的良好形象。
    一、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。
    教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育、熱愛學校，樹立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。教師的勞動是平凡的，教師的生活是清苦、清貧的。但教師在知識結(jié)構(gòu)的近善方面有自求自得的充實感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之際，通古今之變，成一家之言”的獨立感，在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無知的玩童變成了優(yōu)秀學生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁，我感到欣慰。人的一生是應(yīng)該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應(yīng)具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導的認可。
    二、善待學生，安于教學。
    教育學生，最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁，注意尋找他們身上的閃光點，及時給予表揚，增強學生學習的自信心。熱愛學生、關(guān)心學生的生活，及時了解學生的思想狀況，及時排解學生的思想困惑，公平地處理學生之間的矛盾糾紛。理解“差生”，從不冷嘲熱諷，而是耐心地幫助他們找差距，給他們安排適當?shù)慕巧屗麄冋业阶约旱奈恢?，感覺到自己存在的價值。對于他們的一點點進步及時給予鼓勵，使他們感到自信。
    三、熱愛學生，建立良好師生關(guān)系。
    熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源于血緣關(guān)系，也不是來源于教師的某種單純的個人需求，而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責任感，來源于教師對教育對象的正確認識、滿腔熱情和無限期望。因此，我們說，師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學生成長的催化劑，它可以有力的把學生吸引到教育過程中來，激發(fā)學生進行自我教育的動力，推動學生朝著培養(yǎng)目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中，首先應(yīng)當做到的就是熱愛學生。
    蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說過：“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童?！笨梢姡瑯酚诎褠鄯瞰I給全體學生是我們必備的道德素質(zhì)。
    熱愛學生，就要尊重學生、信任學生。尊重學生的人格和自尊心，尊重學生的個性、愛好和隱私。只有尊重學生，信任學生，才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系，才能培養(yǎng)出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的做法，都可能給學生帶來消極的影響。因此不允許教師粗暴批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。
    俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。當學生遇到困難時，就要用熱情的話語鼓勵他;當學生受窘時，不妨說句解圍的話;當學生自卑時，別忘記用他的“閃光點”燃起他的自信心;當學生痛苦時，應(yīng)盡量設(shè)身處地地說些安慰話;當學生犯錯誤時，換個角度想一想，假如自己是犯錯學生時需要聽哪些話。對學生要有友善的態(tài)度，與學生交談常要換位思考，使學生從心底里體會到，老師的所作是為了學生好，是為了學生的發(fā)展。只有堅持這樣做，才能建立良好的師生關(guān)系，才能樹起良好的師德形象。
    四、廉潔從教，嚴于律己。
    廉潔從教是處理教育教學活動與個人利益之間關(guān)系的準則。在新的形勢下，把廉潔從教作為教師道德規(guī)范，更具有鮮明的現(xiàn)實性和針對性。
    廉潔從教就是要求教師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。近幾年來有些人把教育活動作為營利性活動，把賺錢當作一切活動的出發(fā)點，對教育事業(yè)和教師形象帶來嚴重的負面影響。廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。
    1、樹立正確的義利觀。
    堅持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的引誘，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，不貪受學生及家長的財物，不貪占集體與他人的財物，不沾染社會上的不良惡習，始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。
    2、公正執(zhí)教。
    廉潔從教，在教育教學活動中公平、公正地對待每一個學生，不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。
    3、廉潔自律，潔身自好。
    教師應(yīng)用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。認真學習科學理論，樹立正確的人生觀、價值觀，加強師德修養(yǎng)，養(yǎng)成廉潔自律、潔身自好的習慣。從小事情做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之物。要長期堅持清廉自守，持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量。
    總之，加強師風師德建設(shè)，塑造為人師表的良好形象。不是一朝一夕的事，這需要長時間的教師自身的高尚人格來感染和教化學生，需要我們每一個教育工作者用自己的言行去實踐，以求得社會對教師的尊重和理解。故然，作為一名教育工作者，通過學習我決心以于漪為榜樣，時時處處為之高標準，嚴格要求自己，勤奮工作，積極進取，進一步加強師德師風建設(shè)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學生，時刻關(guān)愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學生適應(yīng)時代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻!
    度理論學習情況總結(jié)完整篇十九
    棲鳳中學黨支部2005年6月。
    棲鳳中學在經(jīng)過全體教職工一年的辛勤努力，在學校黨支部堅決貫徹黨的正確辦學思想和經(jīng)常不斷的對教職工理論學習的正確引導下，學校的教職工理論水平不僅有了明顯的提高，有力地指導了教師的實際教學工作，及大地促進了教育教學工作。為保障教師高昂的工作熱情提高了堅實的理論保障?，F(xiàn)就一學期的理論學習做簡單總結(jié)。
    一、從思想上高度重視理論學習。
    一所新建學校中的理論學習，對凝聚教師的工作積極性，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀至關(guān)重要。因此，一學期以來學校黨支部從思想上高度重視教職工和黨員的理論學學習，嚴格按照整理理論學習制度和制定的政治理論學制度不折不扣地堅持理論學習。精心組織理論學習內(nèi)容，豐富理論學習的形式。即達到對教師理論學習的目的又達到廣大教職工對當前國內(nèi)外形勢的正確理解和認識，優(yōu)秀幫助他們正確地理解國家的政治大事，深刻理解教育教學的相關(guān)政策，提高教師的理論水平。學校黨支部對政治理論學習的高度重視和正確引導改變了教職工對理論學習缺乏積極主動性的錯誤認識和做法。使每位教職工都能積極地參與到政治理論學習的積極熱潮中。
    二、政治理論學習與教職工的思想、行為表現(xiàn)相結(jié)合隨著新課程改革的不斷深入，理論學習內(nèi)容與教育教學改革聯(lián)系更加緊密，教育戰(zhàn)線的形勢也越來越艱巨而富有挑戰(zhàn)性，廣大教職工的工作時間和精力主要集中在教學工作任務(wù)上，在一部分教師的觀念中存在著政治理論學習是走形式，沒有實際意義和效果，不如把精力直接投入到教學中“真殺實干”此種思想嚴重影響了政治學習的進程和實際效果。對此我校黨支部在開展了深入學習“十六大”精神以及“三個代表”重要思想學習活動時，將抽象的理論學習與實際的工作相結(jié)合，用工作驗證理論，以理論指導促進工作，讓教師看到科學理論的真實存在，且發(fā)揮著積極的促進作用；結(jié)合當前形勢，把把科學理論運用到未來的探索創(chuàng)造中，對形勢的發(fā)展做出科學的推斷預(yù)測，改變態(tài)度，端正學習作風，使我校本學期政治論學習得以順利進行，并有效地促進教學效果顯著提高。
    三、理論學習與當前的思想狀況相結(jié)合在商品經(jīng)濟大潮的沖擊下，社會上的一些腐敗現(xiàn)象也正在影響著教育領(lǐng)域，一些教師出現(xiàn)盲目追求生活享受，置職業(yè)道德于不顧，顯現(xiàn)出渙散、懶散等狀態(tài)，重個人利益，輕人民事業(yè)，導致局部教育質(zhì)量滑坡，并將部分學生引向歧途，結(jié)果害人害己，后患無窮。我校實際開展了一系列的理論政治學習活動，使全體教師的世界觀、人生觀、價值觀得到了修正，從而端正了工作態(tài)度，激發(fā)了工作熱情，加強了思想觀念，提高了品德修養(yǎng)，切實為學校的教育教學工作鋪平了道路、奠定了基礎(chǔ)。
    針對理論學習枯燥的特點，學校黨支部按照上級理論學的內(nèi)容和要求，依據(jù)學校的實際情況，講政治理論的學習分為全體教師集體學，中心組成員集中學，黨員全體學和個人分散自學、上網(wǎng)查學等形式。由支部帶頭組織或由校長宣傳主講或黨支部內(nèi)部討論等形式，并對理論學習的內(nèi)容展開評比競賽、試卷測試檢查，優(yōu)秀政治理論學習論文評選等形成多樣化、實際化，避免過去的走過場、擺樣子、不務(wù)實的做法，使政治理論知識深深印在老師的心目中。
    從內(nèi)容上看也呈現(xiàn)出以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民的“三個代表”重要思想為主，以師德教育為主要內(nèi)容的格局，有結(jié)合“三個代表”談師德建設(shè)，以十六大精神促進學校具體工作等等。使得本年度的政治思想學習有聲有色，從而激發(fā)了教師的學習熱情，求知欲望，將學習切實開展了起來。
    通過廣大教師經(jīng)常不斷的學習，教師不僅對國家的未來發(fā)展充滿了希望，對自己立足本崗，發(fā)奮工作的意識也更加強烈，我校全體教師干部積極工作，早來晚歸，率先垂范，幫優(yōu)輔差，情感飽滿，教學秩序井然有序，全體師生心往一處想，勁往一處使，紛紛表示，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而努力奮斗。
    棲鳳中學黨支部2005年6月。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇二十
    2、2013.9.28，上午11：00。
    3、2013.10.18，下午15：30。
    堅持群眾路線，實現(xiàn)四有目標4、2013.10.25，下午15：00。
    校園維穩(wěn)、機關(guān)工作人員作風問題的處理辦法8、2013.11.22，下午14：00。
    科學道德和學風建設(shè)9、2013.11.29，下午15：00。
    五先進一滿意10、2013.12.6，下午15：30。
    十八屆三中全會精神11、2013.12.13，下午14：30。
    安全教育12、2013.12.20，下午14：30。
    黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例13、2013.12.27，下午14：30。
    度理論學習情況總結(jié)完整篇二十一
    “爭創(chuàng)學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子和爭當學習型黨員”活動，把理論學習貫徹到國土資源各項工作的始終，為實現(xiàn)國土資源工作科學發(fā)展提供了堅強的思想保證。
    將理論學習作為一項長期的基礎(chǔ)性工作，做到有計劃、有安排、有落實、有督促、有檢查、有考核、有獎罰，徹底消除理論學習說起來重要，做起來次要，忙起來不要的錯誤認識，不斷從制度上強化學習，規(guī)范學習行為，使學習長期堅持下去。
    按照縣委、政府有關(guān)理論學習的安排，結(jié)合我局實際，研究制定了《縣國土資源局理論學習工作計劃》、《縣國土資源局理論學習工作制度》，明確了學習重點和學習要求，制定了學習計劃。由局紀檢組定期督促檢查，落實學習任務(wù)，形成了層層抓學習，人人都學習的良好氛圍。
    局班子成員率先垂范，主動學習，支持每月一次中心組學習不動搖，對重要政策文件做到有心得體會、有學習筆記。主要領(lǐng)導以身作則，起好示范帶頭作用，堅持撰寫理論文章。同時鼓勵和支持干部參加各種在崗培訓和學歷升級，不斷提高干部文化水平，激發(fā)了干部理論學習熱情。
    堅持《縣國土資源局理論學習工作制度》，將理論學習作為重要內(nèi)容納入年終考核，在不定期考核的基礎(chǔ)上，年終統(tǒng)一進行考核，并和個人績效工資掛勾。對干部在縣級以上黨刊雜志、新聞媒體上采編的文章進行獎勵。
    將創(chuàng)新理論學習載體作為抓好學習的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把培養(yǎng)學習興趣作為重中之重，教育引導干部學會學習，不斷克服把學習當成形式、當成教條、當成負擔的片面認識，由要我學習轉(zhuǎn)變到我要學習，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，使干部理論學習成為一種自覺行為。
    一是堅持集中學習制，充分利用每周五全體干部職工集中學習，傳達上級會議精神，分析工作中存在的問題，推廣工作中好的做法和經(jīng)驗，統(tǒng)一思想，提高認識，明晰思路。堅持將理論學習納入到全局干部職工大會中，納入到局務(wù)會中，納入到會議中，在研究某項工作前，行組織干部學習有關(guān)法律法規(guī)政策，使干部先了解熟悉掌握規(guī)矩再討論工作，確保會議效果。
    二是堅持業(yè)務(wù)知識學習活動，以黨的歷史、黨的路線方針政策、法律法規(guī)、黨紀黨規(guī)、國土資源業(yè)務(wù)知識為主要內(nèi)容，充分利用每周五早晨的集中學習時間，每月一次，安排局領(lǐng)導和各股室負責人率先垂范，帶頭講黨課。
    三是堅持與其它活動相結(jié)合，把理論學習與。
    “三嚴三實”專題教育活動相結(jié)合，與“以案說紀、以案促廉”警示教育相結(jié)合，與“領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)”活動相結(jié)合，更加強化了理論學習效果，同時深化了其它活動的開展。
    截至目前，組織干部職工學習。
    27。
    次，舉辦黨課教育。
    1
    次，參加黨課學習。
    2
    次，參加省州業(yè)務(wù)培訓。
    6
    次。
    每一項工作，特別是一些政策性、操作性強的工作，我局始終堅持在工作前行讓干部掌握必要的政策法規(guī)知識，熟練工作操作程序，確保干部在干工作時不出偏差，確保工作順利進行在重要文件落實過程中，我們首先組織干部對文件反復學習，深入學習，要求干部對文件的操作程序和目的意義有相當?shù)睦斫夂驼J識同時，召開干部會議，集思廣益，積極采納干部意見，確保每一項工作落實前心中有數(shù)，落實中行動自如，落實的效果明顯
    工作結(jié)束后不去總結(jié)，不支思考，工作中的一些好做法，好經(jīng)驗就不能推廣，一些存在問題和出現(xiàn)的問題就不能得到徹底解決。我局在每一項工作完成后，都要求干部認真總結(jié)，查出失誤的原因，找出成功的經(jīng)驗，以便下次更好的工作。
    通過理論學習，干部職工全面深刻領(lǐng)會了發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵，能夠準確把握國土資源工作在保障和促進科學發(fā)展中承擔的任務(wù)，樹立憂患意識，科學發(fā)展的責任感和緊迫感不斷增強。
    通過改進學習制度，創(chuàng)新學習方法，堅持學以致用，時刻把全體干部職工的思想統(tǒng)一到縣委、政府的決策上來，及時把學習成果轉(zhuǎn)化為保障和促進跨越發(fā)展的工作思路和政策措施，從根本上增強了堅持科學發(fā)展的自覺性和堅定性。
    以提升國土資源管理的能力為重點，凝聚全體人員的智慧和共識，深刻把握經(jīng)濟社會發(fā)展與國土資源管理的基本規(guī)律，正確處理資源領(lǐng)域當前與長遠、局部與全局等重大關(guān)系，加強國土資源工作中全局性、戰(zhàn)略性重大問題的思考和研究，增強了工作的前瞻性和預(yù)見性，充分發(fā)揮了黨支部在把方向、抓大事、謀根本上的核心領(lǐng)導作用，黨組在駕馭國土資源管理工作全局的能力得到提高。
    班子成員在立足本職、敢于爭先、吃苦耐勞、樂于奉獻等方面做出了表率。建立了抓落實的約束和激勵機制。在工作中注意傾聽基層和群眾呼聲，關(guān)心干部職工生活，主動為群眾排憂解難，辦好事、辦實事，切實維護了群眾和基層利益，調(diào)動了干部職工工作積極性，增強了班子的凝聚力。
    通過加強理論學習教育，干部職工的管理和服務(wù)水平明顯提升，溝通協(xié)調(diào)、合作共事能力不斷提高，干部工作機制得到完善和創(chuàng)新，切實把扎實若干的干部選拔到了重要崗位，讓想干事的人有機會、能干事的人有舞臺、干成事的人發(fā)展，一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風硬的國土資源干部隊伍正在形成。
    今年來，我局將理論學習納入到建設(shè)學習型機關(guān)各項工作中，作為一項硬指標，不斷完善機制，創(chuàng)新載體，注重實效，取得了一定成績。但是，也存在個別黨員干部學習不夠深入，有厭學情緒，筆記字數(shù)不符合要求，心得體會質(zhì)量不高等問題。理論學習是一項長期的工作，在今后的工作中，我們將進一步樹立學習就是工作，工作就是學習的理念，不斷加強學習，進一步提升干部職工的理論素養(yǎng)，提高運用科學發(fā)展觀解決實際問題的能力和水平，建設(shè)學習型黨組織，促進國土資源工作再上新臺階。