方案是為了解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃。在制定方案之前，我們需要深入了解問(wèn)題的本質(zhì)和影響因素，以找到最佳的解決方案。這里有一些成功案例的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)，希望對(duì)大家的方案制定有所啟發(fā)。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇一
（一）指導(dǎo)思想。
高校健康教育要全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》《“健康中國(guó)20xx”規(guī)劃綱要》的部署和要求，不斷更新觀念、創(chuàng)新形式、落實(shí)載體、完善制度，全方位、多途徑、多形式開(kāi)展高校健康教育和健康促進(jìn)，充分發(fā)揮健康教育在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用，幫助學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)，掌握維護(hù)健康的知識(shí)和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增強(qiáng)維護(hù)全民健康的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
（二）基本原則。
高等教育階段是高校學(xué)生身心成長(zhǎng)成熟、健康素養(yǎng)形成的重要時(shí)期。高校學(xué)生是傳播健康理念、引領(lǐng)健康生活方式的重要人群。高校健康教育重在增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)、提高學(xué)生的健康素養(yǎng)和健全學(xué)生的人格品質(zhì)。
開(kāi)展健康教育應(yīng)遵循以下基本原則：
1、問(wèn)題導(dǎo)向與健康需求相銜接。圍繞學(xué)生的健康需求，針對(duì)學(xué)生的主要健康問(wèn)題及其影響因素，合理科學(xué)選擇健康教育的內(nèi)容和形式，確保健康教育取得實(shí)效。
2、知識(shí)傳授與行為養(yǎng)成相促進(jìn)。健康行為是維護(hù)和促進(jìn)健康的關(guān)鍵。健康知識(shí)和技能是促進(jìn)健康行為形成的前提。要以健康行為養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，傳播健康知識(shí)和技能，提升學(xué)生健康素養(yǎng)。
3、課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相協(xié)調(diào)。課堂教學(xué)是傳授健康知識(shí)和技能的主要渠道。課外實(shí)踐是踐行健康知識(shí)和技能的主要場(chǎng)域。要結(jié)合課堂教育教學(xué)內(nèi)容，合理安排健康實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康知識(shí)的運(yùn)用與行為的形成。
4、維護(hù)個(gè)體健康與增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一。個(gè)體健康是全民健康的基礎(chǔ)，促進(jìn)全民健康需要每個(gè)人的共同努力。既要提升學(xué)生的健康素養(yǎng)，也要增強(qiáng)學(xué)生在維護(hù)和促進(jìn)全民健康方面的社會(huì)責(zé)任感和示范引領(lǐng)作用。
健康教育內(nèi)容主要包括健康生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、性與生殖健康、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)五個(gè)方面，其目標(biāo)和核心內(nèi)容分別為：
（一）健康生活方式。
目標(biāo)：樹(shù)立現(xiàn)代健康意識(shí)，掌握健康管理和健康決策的基本方法，養(yǎng)成文明健康的生活方式，提高自覺(jué)規(guī)避、有效應(yīng)對(duì)健康風(fēng)險(xiǎn)的能力。
核心內(nèi)容：現(xiàn)代健康的概念；高校學(xué)生面臨的主要健康問(wèn)題和影響因素；健康決策和健康管理的基本原則；飲食行為與健康，中國(guó)居民膳食指南及其應(yīng)用，日常生活常見(jiàn)的食品安全隱患與防范（食品安全五要素）；睡眠與健康，睡眠不足與睡眠障礙的危害，勞逸結(jié)合，規(guī)律作息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮；運(yùn)動(dòng)與健康，科學(xué)鍛煉原則及方法、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的自我監(jiān)測(cè)；煙草危害及戒煙策略，毒品危害及禁毒，物質(zhì)濫用（酗酒、濫用鎮(zhèn)靜催眠藥和鎮(zhèn)痛劑等成癮性藥物等）的危害及防范；環(huán)境衛(wèi)生與健康。
（二）疾病預(yù)防。
目標(biāo)：增強(qiáng)防病意識(shí)，掌握常見(jiàn)疾病的預(yù)防原則和常規(guī)措施，提高防控傳染病和慢性非傳染性疾病的能力。
核心內(nèi)容：常見(jiàn)傳染病（如流感、結(jié)核病、病毒性肝炎等）的預(yù)防；慢性非傳染性疾病（如高血壓、糖尿病、腫瘤等）的基本知識(shí)、預(yù)防原則和常規(guī)措施；抗生素濫用對(duì)健康的危害，在醫(yī)生指導(dǎo)下使用抗生素；定期進(jìn)行健康體檢的意義和項(xiàng)目選擇；常用的健康指標(biāo)、正常范圍，測(cè)定身體健康狀況的常用方法（如測(cè)量腋溫和脈搏、血壓等）；正確選擇必要、有效的保健與保險(xiǎn)服務(wù)。
（三）心理健康。
目標(biāo)：樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)心理健康的意識(shí)，掌握正確應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等方面的不良情緒和心理壓力必需的相關(guān)技能，提高心理適應(yīng)能力。
核心內(nèi)容：心理健康的概念；心理健康與身體健康的關(guān)系；學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和相關(guān)社會(huì)因素；抑郁癥和焦慮癥的表現(xiàn)，自我心理調(diào)適與技能，促進(jìn)積極情緒與緩解不良情緒的基本方法；維護(hù)良好人際關(guān)系與有效交流的方法；心理咨詢與服務(wù)利用，常見(jiàn)心理問(wèn)題或危機(jī)的辨識(shí)與求助；珍愛(ài)生命。
（四）性與生殖健康。
目標(biāo)：樹(shù)立自我保健意識(shí)，掌握維護(hù)性與生殖健康的知識(shí)和技能，提高維護(hù)性與生殖健康的能力。
核心內(nèi)容：性與生殖健康的基本知識(shí)；友誼、愛(ài)情、婚戀、家庭與倫理道德；優(yōu)生優(yōu)育與適宜有效的避孕方法；非意愿懷孕和應(yīng)對(duì)措施；常見(jiàn)生殖健康問(wèn)題與自我保健方法；無(wú)保護(hù)性行為對(duì)生殖健康的影響；常見(jiàn)性傳播疾病和預(yù)防；艾滋病的傳播、流行與控制，易感染艾滋病的高危行為和預(yù)防措施，艾滋病咨詢檢測(cè)和服務(wù)，不歧視艾滋病感染者和病人。
（五）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。
目標(biāo)：樹(shù)立安全避險(xiǎn)意識(shí)，掌握常見(jiàn)突發(fā)事件和傷害的應(yīng)急處置方法，提高自救與互救能力。
核心內(nèi)容：突發(fā)事件與個(gè)人安全防范，意外傷害（觸電、溺水、中暑、中毒、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷等）的預(yù)防、自救與互救的'基本原則和方法；無(wú)償獻(xiàn)血基本知識(shí)，無(wú)償獻(xiàn)血是公民的義務(wù)；休克、暈厥、骨折等急癥的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)原則，心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)（止血、包扎、固定、搬運(yùn)）等院前急救技能；動(dòng)物（犬、貓、蛇等）抓傷、咬傷后的應(yīng)急處置；防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，甄別不科學(xué)、不健康信息的技能與方法；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等場(chǎng)所安全要求與防護(hù)技能，注意個(gè)人防護(hù)，避免職業(yè)傷害；旅行衛(wèi)生保健的基本要求，規(guī)避旅行中的健康與安全風(fēng)險(xiǎn)的基本措施和策略。
（一）多渠道開(kāi)展健康教育。
發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。開(kāi)設(shè)健康教育公共選修課，安排必要的課時(shí)，確定相應(yīng)的學(xué)分。針對(duì)高校學(xué)生關(guān)注的健康問(wèn)題，精選教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生選修健康教育課程。
拓展健康教育載體。充分利用新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)等時(shí)機(jī)，開(kāi)展艾滋病、結(jié)核病等傳染病預(yù)防、安全應(yīng)急與急救等專題健康教育活動(dòng)。充分利用廣播、宣傳欄、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、校園網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等傳統(tǒng)媒體和新興媒體，經(jīng)常性開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。結(jié)合各種衛(wèi)生主題宣傳日，集中開(kāi)展各類(lèi)衛(wèi)生主題宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合階段性、季節(jié)性疾病預(yù)防，以防病為切入點(diǎn)，傳播健康生活方式及疾病預(yù)防知識(shí)和技能。
（二）多形式開(kāi)展健康實(shí)踐。
融入學(xué)生管理工作。注重培養(yǎng)學(xué)生健康素養(yǎng)和生活作息等行為習(xí)慣，及時(shí)了解學(xué)生心理狀況和心理需求，有針對(duì)性開(kāi)展心理健康教育、心理輔導(dǎo)與咨詢。
發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用。把學(xué)生參與健康教育活動(dòng)納入學(xué)生志愿服務(wù)管理，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與健康教育實(shí)踐活動(dòng)，傳播健康理念和知識(shí)。
創(chuàng)設(shè)良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施，設(shè)置必要的衛(wèi)生警示和標(biāo)識(shí)，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生行為習(xí)慣。
（三）多途徑加強(qiáng)健康教育教學(xué)能力建設(shè)。
創(chuàng)新教學(xué)方法和模式。充分發(fā)揮在線課程作用，開(kāi)發(fā)健康教育網(wǎng)絡(luò)課程、慕課、微課等，為全體學(xué)生提供便捷的健康教育學(xué)習(xí)de平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)的能力，擴(kuò)大健康教育覆蓋面。
開(kāi)展健康教育教學(xué)研究。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展健康教育教學(xué)和科研活動(dòng)，培育健康教育特色，提高健康教育教學(xué)質(zhì)量。
豐富教育教學(xué)資源。結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)發(fā)學(xué)生健康教育科普讀物、教學(xué)圖文資料、多媒體課件等，豐富健康教育教學(xué)資源，保障健康教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
發(fā)揮專業(yè)組織的協(xié)同推進(jìn)作用。積極爭(zhēng)取衛(wèi)生部門(mén)和健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)支持和專業(yè)指導(dǎo)。聘請(qǐng)專業(yè)人員培訓(xùn)健康教育師資、開(kāi)展專題講座等健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
（一）完善推進(jìn)機(jī)制。切實(shí)把健康融入高校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，要把維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生健康放在重要的地位，全力提升學(xué)生健康素養(yǎng)和身心健康水平。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把健康教育作為高校學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育教學(xué)體系。明確一名校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)健康教育工作，建立專兼職相結(jié)合的健康教育師資隊(duì)伍，完善教務(wù)、學(xué)工、校醫(yī)院、團(tuán)委等多部門(mén)各負(fù)其責(zé)、協(xié)同推進(jìn)的健康教育工作機(jī)制。
（二）加大經(jīng)費(fèi)投入。切實(shí)加大健康教育經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化健康教育的條件保障。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施，充分發(fā)揮健康環(huán)境育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康行為和習(xí)慣的養(yǎng)成。
（三）加強(qiáng)評(píng)估督導(dǎo)。把健康教育作為學(xué)校教育教學(xué)評(píng)估的重要內(nèi)容。把健康教育納入高等教育教學(xué)評(píng)估體系，定期對(duì)健康教育工作進(jìn)行督查，通報(bào)督查結(jié)果。
（四）營(yíng)造良好環(huán)境。充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段和途徑，加強(qiáng)健康教育工作宣傳力度，總結(jié)交流典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，傳播科學(xué)的健康觀，營(yíng)造全員關(guān)心、重視和支持高校健康教育的良好氛圍。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇二
為貫徹落實(shí)《健康內(nèi)蒙古行動(dòng)（20xx—20xx年）》內(nèi)容，根據(jù)《健康內(nèi)蒙古行動(dòng)20xx年工作要點(diǎn)的通知》（內(nèi)健推委辦發(fā)〔20xx〕2號(hào)）任務(wù)要求，結(jié)合我市中小學(xué)實(shí)際情況特制定如下工作方案。
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，在全市廣大師生中牢固樹(shù)立“健康第一”理念，把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確健康觀，形成健康的行為和生活方式，促進(jìn)全面發(fā)展，切實(shí)提高我市中小學(xué)生健康水平。
通過(guò)中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)，加快推進(jìn)全市中小學(xué)健康相關(guān)工作具體實(shí)施，確保行動(dòng)任務(wù)落地見(jiàn)效。按照《健康內(nèi)蒙古行動(dòng)（20xx—20xx年）》相關(guān)要求，在近視防控方面：全市兒童青少年總體近視率在20xx年58.65%的基礎(chǔ)上降低0.5個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到58.15%以下。新發(fā)近視率下降，眼保健操一天兩次，普及率100%；學(xué)生體質(zhì)健康與體育健康課程開(kāi)課方面：20xx年我市《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良率目標(biāo)為30%，中小學(xué)體育與健康課程開(kāi)課率達(dá)到100%，保障學(xué)生每天至少1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間；校醫(yī)配備方面：寄宿制中小學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制中小學(xué)校配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、600名學(xué)生以下的非寄宿制中小學(xué)校配備專兼職保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的比例20xx年目標(biāo)值為28%；心理教師配備方面：每所學(xué)校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師，并逐步增大專職人員配比，專兼職心理教師配備率20xx年?duì)幦∵_(dá)到85%。
（一）建立完善近視防控體系。
1.開(kāi)展20xx年度近視防控評(píng)議考核，審核評(píng)估20xx年近視防控工作開(kāi)展情況（4-11月）。
建立健全呼和浩特市兒童青少年近視綜合防控工作評(píng)議考核制度，指導(dǎo)推動(dòng)各旗縣區(qū)逐級(jí)精準(zhǔn)落實(shí)近視防控相關(guān)政策要求。20xx年組織開(kāi)展旗縣區(qū)綜合防控兒童近視工作評(píng)議考核自查工作基本結(jié)束，擬定召集相關(guān)專家參加聯(lián)席會(huì)議，對(duì)旗縣區(qū)自評(píng)考核進(jìn)行評(píng)估審核，并將結(jié)果公示。
2.開(kāi)展全市視力普查、復(fù)測(cè)及近視防控信息化平臺(tái)建設(shè)（6-11月）。
20xx年計(jì)劃對(duì)全市小學(xué)部分學(xué)段學(xué)生進(jìn)行近視普查工作。普查對(duì)象為全市小學(xué)階段部分年級(jí)學(xué)生。普查內(nèi)容包括視力屈光數(shù)據(jù)采集，普查后將數(shù)據(jù)結(jié)果采集上傳、生成檔案并統(tǒng)計(jì)發(fā)布。教育廳將充分利用普查數(shù)據(jù)，分析研究自治區(qū)兒童青少年近視狀況，明確影響因素，制定干預(yù)方案，實(shí)現(xiàn)完整的、個(gè)性化的、動(dòng)態(tài)的視力健康跟蹤管理。
3.組建學(xué)校衛(wèi)生與健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)、近視防控專家委員會(huì)及宣講團(tuán)（7月）。
教育局將聯(lián)合市衛(wèi)健委成立學(xué)校衛(wèi)生和健康教育專家委員會(huì)、兒童青少年近視防控和視力健康專家委員會(huì)和宣講團(tuán)。委員會(huì)將充分發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)作用，指導(dǎo)各地研究制訂中小學(xué)健康促進(jìn)工作、中小學(xué)生近視防控干預(yù)計(jì)劃；指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作的開(kāi)展，研究近視篩查和防控等專業(yè)技術(shù)工作；宣講團(tuán)將聯(lián)合醫(yī)療科研教學(xué)機(jī)構(gòu)，開(kāi)發(fā)近視防控等健康教育課程資源；積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識(shí)。
4.完善近視防控聯(lián)席會(huì)議工作機(jī)制（8月）。
充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制作用，聯(lián)合衛(wèi)健委、宣傳部、人社局等相關(guān)部門(mén)建立聯(lián)席會(huì)議常設(shè)機(jī)構(gòu)，研究決定重大政策和發(fā)展事項(xiàng)，部署工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)規(guī)劃和指導(dǎo)，檢查督促近視防控工作開(kāi)展情況，負(fù)責(zé)對(duì)綜合防控兒童青少年近視改革試驗(yàn)區(qū)和試點(diǎn)縣（區(qū)）工作的指導(dǎo)、檢查、督促。
5.組織學(xué)生近視等常見(jiàn)病篩查工作（9-11月）。
教育局將推進(jìn)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)工作的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委完成常見(jiàn)病篩查，掌握兒童青少年近視、肥胖、脊柱彎曲異常等主要常見(jiàn)病情況和影響健康的主要因素，針對(duì)監(jiān)測(cè)學(xué)生存在的主要健康問(wèn)題，全面推廣近視防控試點(diǎn)地區(qū)有效干預(yù)方法，以點(diǎn)帶面，在學(xué)校、家庭和學(xué)生中開(kāi)展近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見(jiàn)病干預(yù)以及傳染病防控工作。以“全國(guó)愛(ài)眼日”、“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”等健康主題宣傳日為契機(jī)，近視、肥胖、脊柱彎曲異常等學(xué)生常見(jiàn)病防控為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生形成自主自律的健康生活方式。
（二）完善學(xué)校健康教育及課程，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)（3-12月）。
1.增加體育課時(shí)，保證課外鍛煉。
將《體育與健康》課時(shí)調(diào)整為一至六年級(jí)每周5課時(shí)，七至九年級(jí)每周4課時(shí)，鼓勵(lì)高中階段學(xué)校增加到每周3課時(shí)。其中每周安排一次足球、跳繩或其他項(xiàng)目的“一校一品”、“一校多品”特色體育課程，確保學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時(shí)的有效體育鍛煉時(shí)間。義務(wù)教育階段體育課程幫助學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能，高中階段進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)。
2.構(gòu)建科學(xué)合理的體育與健康教育體系。
各學(xué)校全面推進(jìn)“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”教學(xué)模式，不斷優(yōu)化教學(xué)理念、課程體系和教學(xué)訓(xùn)練方法，構(gòu)建教會(huì)、勤練、常賽學(xué)校體育教育體系通過(guò)定期、定向和定點(diǎn)組織夏（冬）令營(yíng)選拔性競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)支持學(xué)校建立高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)或俱樂(lè)部。各地各校分別制定體育與健康課程實(shí)施細(xì)則和管理辦法，按照教學(xué)規(guī)律，合理構(gòu)建體育課程體系，主動(dòng)創(chuàng)新教學(xué)模式，建立健全校園體育競(jìng)賽機(jī)制，從小培養(yǎng)學(xué)生終身體育愛(ài)好。
3.鼓勵(lì)社會(huì)、家庭引導(dǎo)孩子體育鍛煉。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子體育鍛煉，促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣、飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康行為習(xí)慣。放學(xué)后、寒暑假及節(jié)假日，引導(dǎo)督促孩子每天完成至少1小時(shí)校外體育活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。將開(kāi)展體育活動(dòng)作為解決中下學(xué)課后“三點(diǎn)半”問(wèn)題的有效途徑。努力形成師生和家庭、學(xué)校、社會(huì)共同推進(jìn)學(xué)校體育的良性機(jī)制。
4.全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度，并探索在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用。
嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，做好學(xué)生體質(zhì)健康的全面監(jiān)測(cè)、評(píng)估、干預(yù)和評(píng)價(jià)，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，為科學(xué)加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉提供依據(jù)。建立學(xué)生日常參與、體質(zhì)監(jiān)測(cè)、專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，將達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求作為教育教學(xué)考核的重要內(nèi)容。
（三）加強(qiáng)中小學(xué)校醫(yī)室和保健室建設(shè)，建立健康保障（6-12月）。
1.完善政策制度體系。
堅(jiān)持中小學(xué)、幼兒園（保健室）醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)工作的公益性體制，依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作條例實(shí)施辦法》和《勞動(dòng)人事部、國(guó)家教委關(guān)于頒發(fā)（全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)（試行））的通知》，學(xué)校醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)直接接受分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)。提高各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校對(duì)校醫(yī)配備的重視程度。
2.推動(dòng)健全校醫(yī)保障機(jī)制。
針對(duì)校醫(yī)配備中存在的主要問(wèn)題，進(jìn)一步研究明確校醫(yī)崗位和人才需求，聯(lián)合人社局等部門(mén)加快制定校醫(yī)職稱晉升考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法，進(jìn)一步研究完善校醫(yī)職稱與院校教師對(duì)等職稱晉升機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校醫(yī)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證、教師資格證的雙向資質(zhì)職稱工作身份。加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園衛(wèi)生室和校醫(yī)、保健教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)校醫(yī)實(shí)行國(guó)家編制和長(zhǎng)期公開(kāi)招聘員工相結(jié)合工作的管理，探索完善體現(xiàn)校醫(yī)特點(diǎn)和崗位要求的招聘方式。指導(dǎo)各地中小學(xué)落實(shí)好崗位績(jī)效工資制度，完善內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)校醫(yī)實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)，在績(jī)效工資分配時(shí)合理確定校醫(yī)績(jī)效工資水平，體現(xiàn)對(duì)他們工作業(yè)績(jī)的肯定，合理保障校醫(yī)待遇。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)校醫(yī)培訓(xùn)。
要求各地積極落實(shí)《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)校醫(yī)崗位培訓(xùn)的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委加強(qiáng)對(duì)校醫(yī)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，有針對(duì)性的派往屬地二級(jí)以上定點(diǎn)協(xié)作醫(yī)院和屬地疾控中心進(jìn)行不定期的、多種形式對(duì)校醫(yī)、保健教師、和其他學(xué)科教師的實(shí)踐培訓(xùn)，使其達(dá)到校醫(yī)掌握實(shí)用技術(shù)和解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格考核辦法，提高在崗人員對(duì)健康教育教學(xué)的工作勝任力，推動(dòng)建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的校醫(yī)隊(duì)伍。
4.積極開(kāi)展試點(diǎn)研究。
與衛(wèi)健委積極溝通合作，探索學(xué)校所在社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)派駐校醫(yī)的方式，醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以以輪崗的形式在轄區(qū)學(xué)校校醫(yī)室工作?；?qū)W校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院簽訂合作協(xié)議書(shū)，那些暫無(wú)常駐校醫(yī)的公辦中小學(xué)、幼兒園為受托管學(xué)校，轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院為受托管學(xué)校提供衛(wèi)生健康教育、公共衛(wèi)生服務(wù)等服務(wù)，同時(shí)解決了學(xué)校校醫(yī)隊(duì)伍人員短缺和校醫(yī)編制、待遇問(wèn)題。
（四）關(guān)注學(xué)生心理健康，配齊心理教師（9-12月）。
教育局要求各旗縣區(qū)各校加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育體系化建設(shè)，設(shè)立心理輔導(dǎo)室或咨詢中心，持續(xù)關(guān)注復(fù)學(xué)復(fù)課后學(xué)生的心理健康，完善心理普查、篩查、報(bào)告、轉(zhuǎn)介制度。指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問(wèn)題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系，無(wú)任何形式的體罰、變相體罰與侮辱性語(yǔ)言或行為，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?，形成關(guān)心支持學(xué)生心理健康防護(hù)平臺(tái)。
為深入實(shí)施“健康中國(guó)—中小學(xué)健康促進(jìn)”專項(xiàng)行動(dòng)，教育廳年初制定了《20xx年“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育活動(dòng)工作方案》，要求各地各學(xué)校以“師生健康中國(guó)健康”為主題制定工作計(jì)劃，結(jié)合無(wú)煙學(xué)校、健康促進(jìn)學(xué)校、近視防控等工作廣泛宣傳，加強(qiáng)常見(jiàn)病防控、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉、加強(qiáng)食品安全、關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展、改善學(xué)?；A(chǔ)條件。教育廳將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)健委、體育局、食藥監(jiān)、新聞媒體等部門(mén)形成合力，共享資源，多角度、多層次、多途徑對(duì)健康教育教學(xué)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，分析總結(jié)工作中經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)、成果及存在的不足。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局把深入推進(jìn)中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)列入重要議事日程，定期研究解決推進(jìn)過(guò)程中存在的突出問(wèn)題、工作重點(diǎn)、行動(dòng)推進(jìn)情況。將中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)作為促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的'平臺(tái)與主要機(jī)制，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，出實(shí)招、動(dòng)真格，從基層、基礎(chǔ)抓起，形成各方合力，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生健康工作發(fā)展。
（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各旗縣區(qū)要建立相應(yīng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，形成推進(jìn)行動(dòng)的通力。根據(jù)工作需要，適時(shí)召開(kāi)近視防控聯(lián)席會(huì)議，商討工作方案，及時(shí)互通信息，強(qiáng)化協(xié)同，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。通過(guò)各種渠道配備學(xué)校醫(yī)務(wù)人員，盡量做到學(xué)校衛(wèi)生工作的人力保障。教育局將會(huì)同市衛(wèi)生健康委、市疾控中心等相關(guān)部門(mén)商討確定合署辦公工作機(jī)制，配備工作人員，安排辦公場(chǎng)所，保障工作順利實(shí)施。
（三）落實(shí)工作保障。各旗縣區(qū)要加強(qiáng)政策支持，出臺(tái)支持行動(dòng)開(kāi)展的制度、標(biāo)準(zhǔn)和政策，探索中小學(xué)健康促進(jìn)的新舉措和新方法。要發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)協(xié)會(huì)的職能，鼓勵(lì)和指導(dǎo)第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)醫(yī)院、學(xué)術(shù)團(tuán)體參與近視防控工作，組織開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作的相關(guān)調(diào)研，指導(dǎo)、研制工作方案。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇三
為提高育齡群眾的生殖健康水平，充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)的作用，切實(shí)做好生育關(guān)懷行動(dòng)和家庭健康促進(jìn)計(jì)劃工作，繼20xx年6月14日，鐵嶺市在西豐縣召開(kāi)了“生育關(guān)懷行動(dòng)暨家庭健康促進(jìn)計(jì)劃”啟動(dòng)儀式之后，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
（一）關(guān)懷計(jì)劃生育困難家庭。開(kāi)展一次調(diào)查摸底，把各村計(jì)劃生育困難家庭情況調(diào)查明細(xì)，針對(duì)困難程度，積極開(kāi)展救助活動(dòng)，幫助他們排憂解難，視情況在經(jīng)濟(jì)、精神、生育等方面給予援助。并能在意外情況下及時(shí)處理緊急救援。
（二）關(guān)懷育齡群眾生殖健康。充分利用鎮(zhèn)村兩級(jí)服務(wù)室，全力開(kāi)展計(jì)劃生育的免費(fèi)服務(wù)，要積極、有針對(duì)性地向育齡群眾提供他們所需要的生殖保健知識(shí)和咨詢服務(wù)。
（三）關(guān)懷獨(dú)生子女。關(guān)懷獨(dú)生子女家庭，進(jìn)一步做好獨(dú)生子女父母保險(xiǎn)工作。使實(shí)行計(jì)劃生育家庭無(wú)后顧之憂。
（四）關(guān)懷女孩健康成長(zhǎng)。要廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)。
（五）關(guān)懷基層計(jì)劃生育工作者。關(guān)心村計(jì)劃生育專干，關(guān)心中心戶長(zhǎng)、村級(jí)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員的生產(chǎn)、生活。解決他們?cè)诠ぷ鳌⑸a(chǎn)、生活等方面存在的實(shí)際困難。
（一）、要認(rèn)真抓好試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面。在全鎮(zhèn)確立五個(gè)村為試點(diǎn)村：楓樹(shù)村、興學(xué)村、曉山村、阜平村、德業(yè)村。通過(guò)試點(diǎn)帶動(dòng)全鎮(zhèn)，把生育關(guān)懷和家庭健康促進(jìn)計(jì)劃引向深入。抓強(qiáng)一個(gè)方面的工作，帶動(dòng)全面工作。20xx年的工作重心放在圍絕經(jīng)期婦女的生殖健康普查上。要做到一人一訪，一人一檔案，一人一方案。
（二）、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，，整和相關(guān)資源，協(xié)調(diào)民政、婦女、共青團(tuán)、衛(wèi)生等部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合辦公，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)能力。
（三）、開(kāi)展好計(jì)劃生育專職干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，創(chuàng)新工作理念，樹(shù)立為育齡群眾服務(wù)的責(zé)任心。使她們能掌握基本的生殖健康知識(shí)，并把培訓(xùn)目標(biāo)發(fā)展到中心戶長(zhǎng)及部分協(xié)會(huì)會(huì)員。
（四）、進(jìn)一步加大宣傳力度，利用農(nóng)貿(mào)大集發(fā)放宣傳品，采用宣傳畫(huà)、小廣播、文藝演出等多種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，充分發(fā)揮各村小劇團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)村要有生育關(guān)懷方面的'節(jié)目2—3個(gè)。建立起良好的宣傳氛圍。
（五）、加大投入，爭(zhēng)取資金。爭(zhēng)取建立貧困母親救助基金一個(gè)，采取社會(huì)各界捐款的形式，爭(zhēng)取全社會(huì)的力量，爭(zhēng)取全社會(huì)的愛(ài)心，把生育關(guān)懷和家庭健康促進(jìn)計(jì)劃這項(xiàng)工作做到深入千家萬(wàn)戶。
20xx年6月18日—————7月18日宣傳發(fā)動(dòng)階段。
20xx年9月20日————10月20日村級(jí)工作考核階段。
20xx年10月—————20xx年10月生育關(guān)懷的全面撲開(kāi)階段。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇四
(一)指導(dǎo)思想。
圍繞學(xué)?！熬G色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段按步驟，為師生營(yíng)造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識(shí)，提高健康知識(shí)和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
(二)基本原則。
創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動(dòng)性為原則，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓師生獲得健康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。
(一)工作目標(biāo)。
1.用“健康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全體師生的健康意識(shí)，提高師生的健康素質(zhì)，樹(shù)立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
2.以學(xué)生心理健康教育為切入點(diǎn)，通過(guò)宣傳教育、調(diào)查、講座、活動(dòng)等多種形式促進(jìn)健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
(二)主要任務(wù)。
1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)健康制度，進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營(yíng)養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)?？?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見(jiàn)病方面的相關(guān)政策。
2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個(gè)安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī)，在前期設(shè)計(jì)中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場(chǎng)所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場(chǎng)地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)備、建筑物、花草樹(shù)木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。
3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過(guò)各種形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。
4.努力創(chuàng)建良好的'學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時(shí)加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系，爭(zhēng)取各項(xiàng)支持。
5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開(kāi)展各種活動(dòng)提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個(gè)人健康知識(shí)和健康技能，讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)策劃、組織我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校，利用健康廣播、板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)積極開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī)，為健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建注入動(dòng)力和活力。
2.多渠道對(duì)師生開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長(zhǎng)、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，結(jié)合健康講座。通過(guò)舉辦健康廣播、健康知識(shí)普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識(shí)水平。
(1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。
(2)利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。
(4)建立健康與心理專欄。
(5)營(yíng)造“健康第一”的校園氛圍。
(6)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
(7)開(kāi)設(shè)系列健康教育講座。
3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢與心理個(gè)案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)師生的感情交流，營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系。
4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項(xiàng)環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開(kāi)展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)對(duì)傳染病源周?chē)M(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理，及時(shí)了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。
6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。
7.問(wèn)卷調(diào)查與健康知識(shí)測(cè)試。按評(píng)估指標(biāo)的要求，設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格，試卷、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇五
網(wǎng)絡(luò)宣傳工作以醫(yī)院十一屆三次職代會(huì)院長(zhǎng)工作報(bào)告提出的工作目標(biāo)和任務(wù)，以建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)與醫(yī)療質(zhì)量安全相結(jié)合的管理理念，設(shè)計(jì)推進(jìn)系統(tǒng)的醫(yī)院整體形象宣傳，樹(shù)立醫(yī)院良好的外部形象?，F(xiàn)將在學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)設(shè)健康教育專欄，主要宣傳韶鋼醫(yī)院相關(guān)信息及生理、心理衛(wèi)生等健康教育知識(shí)。具體工作方案如下：
組長(zhǎng)：鄭柳明。
成員：譚建萍何小玲、陳小南、何偉繁、何林海、楊玉梅。
何小玲同志負(fù)責(zé)稿件的收集、上傳和日常管理工作。
（一）任務(wù)目標(biāo)：針對(duì)學(xué)院現(xiàn)狀和要求設(shè)置四個(gè)健康知識(shí)主題內(nèi)容宣傳，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體，展示醫(yī)院風(fēng)采和社區(qū)衛(wèi)生健康教育服務(wù)宣傳，擴(kuò)大醫(yī)院影響力，拓展醫(yī)院服務(wù)區(qū)域,樹(shù)立醫(yī)院品牌，促進(jìn)醫(yī)院的全面發(fā)展。
（二）具體做法。
1、健康教育網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄設(shè)置。
（1）生理健康知識(shí)（譚建萍、楊玉梅負(fù)責(zé)提供稿件）。
（2）心理健康知識(shí)（何林海、學(xué)院心理醫(yī)生負(fù)責(zé)提供稿件）。
（3）流行病防治知識(shí)（譚建萍、陳小南、何偉繁負(fù)責(zé)提供稿件）。
（4）食品安全衛(wèi)生知識(shí)（何偉繁負(fù)責(zé)提供稿件）。
2、定期開(kāi)展義診和健康知識(shí)講座活動(dòng)。結(jié)合愛(ài)牙日、愛(ài)眼日等宣傳日在學(xué)院內(nèi)部定期開(kāi)展義診、送醫(yī)至學(xué)院活動(dòng)；舉辦疾病防治專題講座，開(kāi)展疾病防治知識(shí)宣傳，加強(qiáng)師生自我保健意識(shí)。
（二）根據(jù)學(xué)院要求及時(shí)、按質(zhì)、按量完成組稿上報(bào)工作。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇六
創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)縣，有助于普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,提高我縣居民的健康素養(yǎng)水平，是一件造福百姓健康的民生工程。20xx年，我縣被列為山東省創(chuàng)建“健康促進(jìn)縣(區(qū))”第四批試點(diǎn)單位。根據(jù)工作進(jìn)展和上級(jí)要求，為進(jìn)一步做好全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校工作，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
依據(jù)《山東省健康促進(jìn)縣（市、區(qū)建設(shè)）項(xiàng)目方案》和《冠縣創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)縣實(shí)施方案》，與創(chuàng)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城相結(jié)合，開(kāi)展健康促進(jìn)機(jī)關(guān)、健康促進(jìn)醫(yī)院、健康促進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)企業(yè)、健康促進(jìn)村（社區(qū)）以及健康家庭的分類(lèi)創(chuàng)建，達(dá)到省級(jí)健康促進(jìn)縣標(biāo)準(zhǔn)，確保如期達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
（一）全縣50%的中小學(xué)校符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)；教師、學(xué)生的健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%；95%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí)；健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%。
（二）全縣各學(xué)校健康知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上，健康技能掌握3項(xiàng)以上。
（一）20xx年9月—10月。制定《冠縣教育局健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，召開(kāi)全縣中小學(xué)創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)。
（二）20xx年11月—12月。按照各類(lèi)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)落實(shí)。各學(xué)校將創(chuàng)建活動(dòng)全部資料，根據(jù)任務(wù)明細(xì)以文件、圖表、圖片形式充分體現(xiàn)，并以紙質(zhì)版建檔備查。同時(shí)，以電子版形式保存，上報(bào)時(shí)間另行通知。
（三）20xx年9月—11月。縣教育和體育局對(duì)學(xué)校進(jìn)行工作督導(dǎo)，接受縣有關(guān)部門(mén)模擬考核驗(yàn)收。
（四）20xx年11月—12月。縣省級(jí)健康促進(jìn)縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全縣分類(lèi)創(chuàng)建工作考核，按照各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)打分排名通報(bào)。各項(xiàng)工作進(jìn)入省級(jí)考核驗(yàn)收狀態(tài)。
（一）召開(kāi)全縣創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校推進(jìn)會(huì)，制定健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案，縣教育和體育局與學(xué)校簽定創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
（二）各學(xué)校完善健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確負(fù)責(zé)人、聯(lián)絡(luò)人。書(shū)面承諾建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校。
（三）各中小學(xué)校召開(kāi)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校大會(huì)，倡議教職員工、學(xué)生積極參與健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。結(jié)合單位工作實(shí)際制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案。
（四）各學(xué)校圍繞健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建，開(kāi)展健康征文比賽、健康知識(shí)競(jìng)賽、健康演講比賽、健康手抄報(bào)比賽、小手拉大手健康行動(dòng)、控?zé)熀灻认盗薪】荡龠M(jìn)活動(dòng)。
（五）各創(chuàng)建學(xué)校利用多種形式開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。各創(chuàng)建學(xué)校設(shè)置4個(gè)以上固定健康教育宣傳欄，每年6期，定期更換并建好更換記錄和檔案。懸掛創(chuàng)建條幅，營(yíng)造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校氛圍。
（六）按照“健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”，督導(dǎo)各中小學(xué)校逐項(xiàng)落實(shí)，在時(shí)間節(jié)點(diǎn)如期完成。
（七）貫徹落實(shí)“將健康融入所有政策”核心理念，將教育系統(tǒng)（包括各中小學(xué)校）有關(guān)教職員工帶薪休假、控?zé)煪?jiǎng)懲、救助幫扶、課間操、教室、宿舍環(huán)境改善、食堂改善、低碳出行等相關(guān)文件、制度、措施資料搜集整理建檔。
（八）各參與創(chuàng)建主體單位的工作例會(huì)、專業(yè)培訓(xùn)、各類(lèi)活動(dòng)、健康教育課、健康查體等均以充分的文件材料、圖片予以佐證，并按建檔要求完整存檔備查。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)做好創(chuàng)建工作，各學(xué)校要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)，按照工作計(jì)劃和進(jìn)度要求，將創(chuàng)建指標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化，并落實(shí)到具體責(zé)任人，保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行和創(chuàng)建目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
（二）強(qiáng)化檢查督導(dǎo)?？h教育和體育局省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期對(duì)創(chuàng)建進(jìn)展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改，及時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流，適時(shí)通報(bào)檢查情況。
（三）營(yíng)造輿論氛圍。充分利用宣傳欄、電子屏、新聞媒體等固定宣傳陣地，密切結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大師生普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育,對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)，努力形成全縣教育系統(tǒng)關(guān)心創(chuàng)建、支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建的良好氛圍。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇七
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將其納入醫(yī)院工作重要日程，根據(jù)創(chuàng)衛(wèi)工作的總體要求，采取措施，扎實(shí)推進(jìn)健康教育工作的順利開(kāi)展。醫(yī)院重新調(diào)整了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名副院長(zhǎng)主抓健康教育工作，為健康教育工作提供了組織保障，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我院健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和檢查。年初制定《泗陽(yáng)仁慈醫(yī)院健康教育工作計(jì)劃》，并根據(jù)安排和計(jì)劃，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。醫(yī)院及時(shí)召開(kāi)健康教育動(dòng)員大會(huì)，利用科室早會(huì)、行政例會(huì)、董事會(huì)、醫(yī)院led和內(nèi)部網(wǎng)，宣傳健康教育的重要性，明確目標(biāo)任務(wù)和工作措施，增強(qiáng)全院職工健康教育的緊迫感和責(zé)任感。
二、健全網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范健康教育工作。
為確保全院健教工作的有序開(kāi)展，醫(yī)院不斷加強(qiáng)管理力度，建立和完善院、科、病室三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)，各科室設(shè)立一個(gè)健康教育專管員，全院建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍，推動(dòng)全院健康教育工作全面展開(kāi)，對(duì)病人及家屬開(kāi)展有針對(duì)性的知識(shí)宣傳和康復(fù)指導(dǎo)，使每一位住院病人至少接受兩種形式的健康教育，病人知識(shí)知曉率達(dá)85%。
三、突出重點(diǎn)，落實(shí)醫(yī)護(hù)人員健教培訓(xùn)。
在開(kāi)展健康教教育活動(dòng)中，我院始終將培訓(xùn)和提高醫(yī)護(hù)人員的健教知識(shí)和能力放在重要的位置，堅(jiān)持開(kāi)展專題培訓(xùn)，今年以來(lái)按照培訓(xùn)工作計(jì)劃，集中對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了“醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)與標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防”、“醫(yī)院感染管理及相關(guān)法規(guī)培訓(xùn)”、“醫(yī)院感染管理與醫(yī)療安全”等3期培訓(xùn)班。全院有270名醫(yī)護(hù)人員參加了培訓(xùn)，占全體醫(yī)護(hù)人員的98%以上，經(jīng)考核，參培人員合格率達(dá)98%。在做好院組織集中培訓(xùn)的同時(shí)，要求以科室為單位開(kāi)展定期各種健康教育培訓(xùn)及活動(dòng)，通過(guò)上半年檢查評(píng)比，院護(hù)理部此項(xiàng)工作落實(shí)的最好，他們對(duì)新入院的護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行健康教育崗前培訓(xùn)，并進(jìn)行書(shū)面考核，對(duì)醫(yī)護(hù)人員按季進(jìn)行口頭考核抽查，成績(jī)建立檔案。
臨床各科護(hù)理部也都能每月進(jìn)行一次健康教育以及職業(yè)暴露等知識(shí)培訓(xùn)。為了提升健康教教育工作，我們堅(jiān)持與上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門(mén)保持聯(lián)系，積極參加省、市業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的健康教育培訓(xùn)班，今年已分別安排4名和10名醫(yī)護(hù)骨干參加了省、市業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的健康教育培訓(xùn)班，促進(jìn)了我院健康教教育工作的開(kāi)展。
四、廣開(kāi)渠道，開(kāi)展健康教育宣傳。
進(jìn)入醫(yī)院大門(mén)首先能看見(jiàn)24小時(shí)不斷滾動(dòng)的電子屏幕和電子條幅，有手足口病、流行性感冒等傳染病、慢性病、非傳染性疾病的內(nèi)容。門(mén)診大廳設(shè)有健康教育臺(tái)，有常見(jiàn)病、多發(fā)病的健康教育處方20余種、健康小貼士20余種，供病人隨手選取。醫(yī)院門(mén)診部、住院部及病區(qū)走廊設(shè)有專門(mén)健康教育欄共20多處，并每季度更新一次。對(duì)孕產(chǎn)婦的健康教育設(shè)有健康教育室，對(duì)產(chǎn)前、產(chǎn)后、嬰兒保健等知識(shí)進(jìn)行宣教。
開(kāi)展健康教育講座5次有近300人次參加講座學(xué)習(xí)。截止7月底，對(duì)7000名住院病人開(kāi)展健康教育處方進(jìn)病房活動(dòng)，并在護(hù)理記錄首頁(yè)和入院告知健康教育記錄內(nèi)容。門(mén)診和住院部出版宣傳欄各2期。組織20多人次醫(yī)護(hù)人員走上街頭開(kāi)展義診和健康咨詢4次，為1500余名市民進(jìn)行了義診和健康咨詢，免費(fèi)發(fā)放健康教育知識(shí)宣傳單4種4000份，送藥及器械約2500元，取得了積極的社會(huì)效應(yīng)。
在“送醫(yī)村村行”活動(dòng)中，為全縣近6萬(wàn)名群眾進(jìn)行了體檢。組織近20名醫(yī)護(hù)人員分別到來(lái)安社區(qū)敬老院和周莊小區(qū)敬老院為近100名老人進(jìn)行了義務(wù)體檢。選派4名副主任醫(yī)師深入企業(yè)、走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)展流行疾病講座報(bào)告4場(chǎng)，有4000多人參加了報(bào)告會(huì)。為40多個(gè)單位近萬(wàn)人進(jìn)行了健康體檢。免費(fèi)發(fā)放健康教育宣傳資料6萬(wàn)余份。
五、加大力度，開(kāi)展控?zé)熃逃顒?dòng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開(kāi)展控?zé)熃逃瑺?zhēng)創(chuàng)“無(wú)煙醫(yī)院”活動(dòng)，年初制定了《醫(yī)院禁煙制度》，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，并配有控?zé)煓z查員，在醫(yī)院各樓道、出入口明顯處張貼禁煙標(biāo)志，醫(yī)務(wù)人員向病人、家屬及探視者等進(jìn)入醫(yī)院的人群宣傳吸煙的危害，并帶頭自覺(jué)執(zhí)行禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定。通過(guò)全院的共同努力，于今年6月被宿遷市愛(ài)衛(wèi)會(huì)授予“無(wú)煙醫(yī)療單位”。
六、增加投入，保障健康教育工作的順利開(kāi)展。
為保障健康教育工作的順利開(kāi)展，我院加大投入。新購(gòu)置了數(shù)碼照相機(jī)1臺(tái)價(jià)值6000多元，用于健康教育宣傳欄費(fèi)用支出近4000元，印發(fā)宣傳材料3000元，學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用3000元，其他健康教育活動(dòng)費(fèi)用支出3000元，共計(jì)19000元。
此外，我院還繼續(xù)做好除“四害”工作。撥付資金，安排專門(mén)人員，定期滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境和陰陽(yáng)溝定期消毒滅菌，為病員創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境。
總之，通過(guò)全體員工的共同努力，在健康教育工作上取得了一定的成績(jī)，但離要求還有差距。表現(xiàn)在資料不完整，健康教育宣傳欄更新不及時(shí)。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作規(guī)范建設(shè)，加大宣傳力度和深度，促使更多的人群加入到健康教育行列中來(lái)，把醫(yī)院的健康教育工作做得更好。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇八
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，以保育為主，針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下：
班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天抖要做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電；不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
晨檢：一看二摸三查四問(wèn)，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。
小班幼兒的習(xí)慣是把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。
午檢：眼不離幼兒，腿勤加強(qiáng)巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩具、物件睡覺(jué)。
晚檢：分工明確，接待家長(zhǎng)，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉?jí)物資。
利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
來(lái)園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中，并與教師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。
幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型，必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇九
為確保圓滿完成包村工作任務(wù)，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，州文化體育、廣播影視、新聞出版局包村幫扶工作組于2月22日深入到東城鎮(zhèn)xx村調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取鎮(zhèn)、村干部和群眾的意見(jiàn)，對(duì)幫扶重點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)論證。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，特制定20xx年包村工作計(jì)劃如下：
東城鎮(zhèn)xx村位于木壘縣東城鎮(zhèn)東南部，距鎮(zhèn)中心地段2公里，耕地面積22065畝（水澆地550畝，山旱地21515畝），人均耕地面積12.9畝，草場(chǎng)面積0.6萬(wàn)畝，全村有農(nóng)戶527戶，總?cè)丝?723人，由漢、維、回、滿4個(gè)民族組成，其中少數(shù)民族人口23人，占總?cè)丝诘?.3%。設(shè)1個(gè)黨總支，4個(gè)片區(qū)黨支部，有黨員83人，團(tuán)員24人，xx年全村人均純收入7035元，20xx年預(yù)計(jì)人均純收入達(dá)到8328元。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足包扶村實(shí)際，以改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、增強(qiáng)造血功能、持續(xù)發(fā)展能力和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為重點(diǎn)，通過(guò)包扶，使村莊面貌發(fā)生大的改觀，集體經(jīng)濟(jì)條件持續(xù)改善，確保圓滿完成包村工作任務(wù)。
今年是包村幫扶的第一年，是開(kāi)創(chuàng)局面的一年，十分關(guān)鍵。工作組要認(rèn)真落實(shí)中央和省市關(guān)于農(nóng)村工作的方針政策，按照“抓好根本，打好基礎(chǔ)，確保重點(diǎn)”的工作思路，加強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，搞好必要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，切實(shí)幫助解決實(shí)際困難，圓滿完成第一年的工作任務(wù)。
1、通過(guò)爭(zhēng)取各方支持，在xx村原始村落遺址修建1500平方米的文物陳列館和進(jìn)行保護(hù)性挖掘，6公里圍墻。
2、繼續(xù)保持和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成果。圍繞人和鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和該村農(nóng)村環(huán)境整治規(guī)劃，繼續(xù)清理“三大堆”、亂搭亂建、漫流污水和硬化街道路面、綠化村莊、亮化主要街道等“三清三化”工作，幫助包扶村進(jìn)一步改善村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所，修建300平方米文化活動(dòng)室及配套設(shè)施，健全長(zhǎng)效機(jī)制，提升活動(dòng)場(chǎng)所的使用率。
3、按照“五個(gè)好”要求加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)。在農(nóng)村“兩委”換屆工作中，密切配合鎮(zhèn)黨委，按照“五個(gè)好”要求和“雙高雙強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步拓寬造人、用人渠道，努力為包扶村選好配強(qiáng)“兩委”班子。同時(shí)，幫助新一屆村“兩委”班子制訂好任期目標(biāo)和年度工作目標(biāo)，健全完善各項(xiàng)民主制度，及時(shí)化解各種矛盾隱患，使村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的制度化、規(guī)范化水平較包扶前有較大提高。
4、鼓勵(lì)引導(dǎo)扶持發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。積極引導(dǎo)包扶村因地制宜，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，改擴(kuò)建玫瑰花種植大棚200座及基地配套基礎(chǔ)設(shè)施，增加村級(jí)集體收入，帶動(dòng)更多農(nóng)村群眾致富。
5、深入開(kāi)展“親情手拉手活動(dòng)”。局機(jī)關(guān)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)與包扶村困難群眾“結(jié)隊(duì)”幫扶，確定“聯(lián)親”對(duì)象，幫助他們解決實(shí)際困難。
6、圓滿完成州黨委、政府確定的包村工作目標(biāo)任務(wù)。
一要提高思想認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)包村工作的重要性，把包村工作作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容，作為服務(wù)基層和群眾的重要內(nèi)容，作為優(yōu)化部門(mén)服務(wù)職能的一項(xiàng)重要內(nèi)容，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，真心實(shí)意幫助村集體難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。
二要落實(shí)包村責(zé)任。成立包村工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)包村工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)包村工作的跟蹤落實(shí)。
三要加強(qiáng)工作考核。把包村工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)，列入議事日程，堅(jiān)持抓業(yè)務(wù)工作與包村工作兩不誤。嚴(yán)格落實(shí)包村責(zé)任制，各項(xiàng)工作完成情況納入“評(píng)先選優(yōu)”重要內(nèi)容。
四要科學(xué)規(guī)劃運(yùn)作。要對(duì)照包村工作考核辦法，把包村工作任務(wù)分解落實(shí)到月，逐項(xiàng)抓落實(shí)，逐月“回頭看”，確保包村工作不落空。特別是自來(lái)水改造，要對(duì)規(guī)劃方案的可行性進(jìn)行科學(xué)論證，全程參與工程的事前評(píng)審、事中監(jiān)督和事后評(píng)價(jià)，切實(shí)把這一便民利民的好事辦好。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇十
中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，把健康素養(yǎng)促進(jìn)工作項(xiàng)目納入績(jī)效考核之中，列入了重要的工作日程。建立健全各科室健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，每年制定健康教育、健康促進(jìn)工作計(jì)劃，成立了以中心領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，明確了健康教育、健康促進(jìn)崗位職責(zé)。根據(jù)基本公共衛(wèi)生均等化健康教育服務(wù)要求制定了《健康教育、健康促進(jìn)工作制度》、《健康教育、健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》、《健康教育、健康促進(jìn)工作人員工作職責(zé)》《年健康教育、健康促進(jìn)工作計(jì)劃》等。在中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，各科室積極配合，認(rèn)真籌劃，統(tǒng)籌安排，定期為居民開(kāi)展健康知識(shí)宣傳，播放健康知識(shí)宣傳幻燈、視頻資料，利用“世界健康知識(shí)宣傳日”開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)，向廣大居民傳播健康衛(wèi)生知識(shí)。
中心共設(shè)置健康教育宣傳欄多處，定期更換宣傳欄內(nèi)容，共舉辦板報(bào)113期，專職宣教員向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料167761余份，宣傳資料內(nèi)容具有針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，宣傳欄內(nèi)也增貼各種不同的宣傳資料。充分利用宣傳展板、音像播放、幻燈宣教、led屏、微信公眾號(hào)、微信小程序、終端機(jī)等多種形式，采取通俗易懂的語(yǔ)言這一全新的健康教育宣傳陣地，大力宣傳居民均等化服務(wù)的健康教育知識(shí)，提倡廣大居民自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在門(mén)診還設(shè)立健康咨詢臺(tái)，發(fā)放各類(lèi)健康教育處方，健康宣傳資料等讀物，可供患者就診時(shí)閱讀。
1、充分利用愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、開(kāi)展慢性病健康素養(yǎng)、戒煙限酒，合理膳食、科學(xué)健身等為主題的健康教育活動(dòng)，宣傳義診活動(dòng)及講座活動(dòng)等，特殊節(jié)日組織醫(yī)務(wù)人員在社區(qū)、街道學(xué)生等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動(dòng)，開(kāi)展健康教育公眾咨詢服務(wù)，對(duì)育齡婦女、學(xué)生、老年人、慢病患者開(kāi)設(shè)健康教育咨詢臺(tái)，舉辦健康義診咨詢活動(dòng)77余次，健康知識(shí)講座74余次?；顒?dòng)中向在場(chǎng)的群眾普及海姆立克急救法及單人心肺復(fù)蘇術(shù)急救術(shù)培訓(xùn)。
3、為了更好的做好健康教育、健康促進(jìn)工作，中心利用閑暇時(shí)間對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生室人員進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn)，并定期指導(dǎo)工作。
4、中心醫(yī)務(wù)人員還對(duì)轄區(qū)人群開(kāi)展了健康教育知識(shí)指導(dǎo)，并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，健康教育知識(shí)知曉率和行為形成率均有所上升。
1、進(jìn)一步加大健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作宣傳力度。以健康生活方式行動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)膳食健康等為主要內(nèi)容，向廣大干部職工群眾傳播健康知識(shí)，傳授健康技能。并圍繞健康環(huán)境、健康社會(huì)、健康人群、健康服務(wù)、健康文化宣傳推廣健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作，把廣大群眾對(duì)健康的廣泛關(guān)注轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)有關(guān)健康行為活動(dòng)的積極參與，讓“快樂(lè)工作、健康生活”的理念深入人心，形成健康社會(huì)新風(fēng)尚，共建健康美麗的城東區(qū)區(qū)。
2、進(jìn)一步完善健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作機(jī)制。積極采取有效措施，健全各項(xiàng)制度，把健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作與業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步明確健康促進(jìn)醫(yī)院工作職責(zé)，聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等場(chǎng)所，結(jié)合家庭簽約“七進(jìn)四送”活動(dòng)，認(rèn)真完成健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作的任務(wù)和指標(biāo)，確保健康促進(jìn)工作有序、有力、有效推進(jìn)。
3、堅(jiān)持新形勢(shì)下黨的衛(wèi)生與健康工作方針，通過(guò)開(kāi)展健康影響因素評(píng)價(jià)、居民健康狀況調(diào)查等方式，從日常生活和工作入手，結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、全民健身、衛(wèi)生日等活動(dòng)，全面開(kāi)展健康素養(yǎng)促進(jìn)醫(yī)院工作，引導(dǎo)廣大群眾增強(qiáng)健康意識(shí)，營(yíng)造健康環(huán)境，提高健康能力，提升健康水平。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇十一
為充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)在全民健康促進(jìn)中的支撐與指導(dǎo)作用，建立醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員、患者、社區(qū)居民良性互動(dòng)的交流平臺(tái)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，發(fā)揮醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在推進(jìn)健康北京建設(shè)、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)中的重要作用，根據(jù)上級(jí)文件要求，特制定xx醫(yī)院開(kāi)展健康促進(jìn)醫(yī)院工作方案。
我院以《開(kāi)展健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)工作》文件精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建＂健康促進(jìn)醫(yī)院＂為目標(biāo)，全院上下統(tǒng)一思想，高度重視。扎實(shí)開(kāi)展＂健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)＂工作，發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員維護(hù)和促進(jìn)健康的主力軍作用，通過(guò)大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，營(yíng)造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)。
通過(guò)改善就醫(yī)環(huán)境，制定有利于患者、醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民健康的方案與措施，開(kāi)展針對(duì)不同人群的健康教育，普及健康防病知識(shí)和技能，通過(guò)加強(qiáng)與社區(qū)建立互動(dòng)式的密切聯(lián)系，為醫(yī)護(hù)人員、患者、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1.組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本單位健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)全面工作的開(kāi)展與質(zhì)控，負(fù)責(zé)控?zé)煴O(jiān)督。
2.副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本單位健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)工作的組織、實(shí)施、監(jiān)督、檢查，定期對(duì)工作落實(shí)和完成情況進(jìn)行質(zhì)控，同時(shí)保障必要的經(jīng)費(fèi)投入。
3.組員：負(fù)責(zé)本科室健康促進(jìn)醫(yī)院工作的開(kāi)展、落實(shí)和上報(bào)工作。負(fù)責(zé)控?zé)煴O(jiān)督，戒煙干預(yù)服務(wù)。
（三）醫(yī)院設(shè)立責(zé)任科室，明確各科室職責(zé)。
1.公衛(wèi)辦：為牽頭科室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)院內(nèi)各臨床科室和醫(yī)技科室，部署“健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)”相關(guān)工作，并對(duì)工作開(kāi)展進(jìn)度和完成情況進(jìn)行追蹤與質(zhì)控。
2.防保科：為主管科室，xxx為健康促進(jìn)與健康教育專職人員，負(fù)責(zé)全院健康促進(jìn)與教育相工作的組織管理和技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集、匯總和留存。
3.其他各臨床科室和醫(yī)技科室：每個(gè)科室必須設(shè)立一名健康教育宣傳員，負(fù)責(zé)本科室具體健康促進(jìn)和健康教育工作的實(shí)施和上報(bào)工作。
（一）組織管理。
由公衛(wèi)辦和防?？曝?fù)責(zé)組織管理，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，健全各項(xiàng)制度，制定年初工作計(jì)劃，定期開(kāi)展院內(nèi)職工健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)培訓(xùn)和控?zé)熍嘤?xùn)。年末有總結(jié)，做好健康促進(jìn)與健康教育的保障措施。
（二）健康環(huán)境。
1.各臨床科室和醫(yī)技科室負(fù)責(zé)自己科室管理范圍內(nèi)的與就診人數(shù)相匹配的候診座椅；為患者提供安全、私密的就診環(huán)境；接診時(shí)醫(yī)務(wù)人員態(tài)度和藹可親，使用文明禮貌用語(yǔ)；對(duì)殘疾人、老年人、孕產(chǎn)婦等特殊人群，要有綠色通道、優(yōu)先窗口。
2.后勤負(fù)責(zé)醫(yī)院整體環(huán)境衛(wèi)生，生活垃圾、醫(yī)療廢物分類(lèi)收集，及時(shí)處置，廁所衛(wèi)生，有洗手設(shè)施。
（三）無(wú)煙醫(yī)院。
1.醫(yī)院內(nèi)完全禁止吸煙，公共區(qū)域（包括入口處、候診區(qū)、會(huì)議室、廁所、走廊、電梯、樓梯等）都要有明顯禁煙標(biāo)識(shí)。
2.防?？曝?fù)責(zé)定期開(kāi)展控?zé)熜麄?、講座、咨詢等活動(dòng)。
3.內(nèi)科門(mén)診開(kāi)展戒煙服務(wù)，安排專人提供戒煙咨詢。
4.各臨床科室要開(kāi)展門(mén)診患者和住院患者戒煙干預(yù)并留存干預(yù)記錄。
（四）健康教育。
1.患者健康促進(jìn)：各臨床科室制定門(mén)診和住院患者健康教育工作流程和要點(diǎn)（尤其是內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)重點(diǎn)科室），每個(gè)科室要有針對(duì)某病種或健康問(wèn)題的全套健康教育工作記錄（例如：開(kāi)展患者健康評(píng)估，并為患者提供改進(jìn)健康、促進(jìn)疾病康復(fù)的個(gè)性化建議，患者出院時(shí)給予出院健康指導(dǎo)或建議）。
2.社區(qū)健康促進(jìn)：五個(gè)社區(qū)站要有針對(duì)社區(qū)居民的健康教育工作流程，并制定一套常見(jiàn)疾病的健康教育工作要點(diǎn)。
3.職工健康促進(jìn)：體檢科負(fù)責(zé)每年對(duì)全體員工進(jìn)行體檢，建立健康檔案，開(kāi)展健康評(píng)估。發(fā)現(xiàn)員工主要健康問(wèn)題，要有健康管理計(jì)劃，開(kāi)展健康干預(yù)。
4.健康宣教：防保科負(fù)責(zé)開(kāi)展面向社區(qū)的健康講座、健康咨詢、義診等健康活動(dòng)，有活動(dòng)記錄。
5.舉辦健康活動(dòng)：由院辦負(fù)責(zé)組織促進(jìn)身心健康的文體活動(dòng)（例如醫(yī)師節(jié)、護(hù)士節(jié)、三八節(jié)、健步走、課間操等）一年不少于6次。
第二階段：五月到十月為創(chuàng)建階段。
第三階段：十一月為質(zhì)控驗(yàn)收階段。
健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)納入科室績(jī)效考核，每月有專人抽查部分科室，如未按要求完成，會(huì)扣除相應(yīng)績(jī)效分?jǐn)?shù)。
各科室要高度重視創(chuàng)建工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，將健康促進(jìn)醫(yī)院納入創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)城工作體系中，促進(jìn)疫情防控和創(chuàng)建工作有機(jī)融合。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇十二
為保障“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建活動(dòng)的順利開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)我院的健康教育工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
按照《蕪湖市健康促進(jìn)醫(yī)院試點(diǎn)工作方案》精神，更好發(fā)揮我院自身優(yōu)勢(shì)，大力倡導(dǎo)健康理念，全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作，優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，提高全民健康素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
二、工作目標(biāo)。
開(kāi)展針對(duì)不同人群需求的健康教育，改善就醫(yī)環(huán)境和診療服務(wù)，與社區(qū)建立互動(dòng)式的密切聯(lián)系，為醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施，促進(jìn)我院從當(dāng)前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變。力爭(zhēng)20xx年通過(guò)健康促進(jìn)醫(yī)院的驗(yàn)收。
三、組織機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
組長(zhǎng)：林丙來(lái)。
副組長(zhǎng)：吳斌、劉蓬、王萍。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：設(shè)在醫(yī)務(wù)科。
主任：胡劍輝。
成員：徐金鳳、程小、王躍、王慧麗、艾宏媛、陳熙。
2、建立院科二級(jí)健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。
醫(yī)院設(shè)立健康促進(jìn)辦公室，各臨床、醫(yī)技科室設(shè)立健康教育宣傳員。
3、建立例會(huì)制度。
健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開(kāi)2次例會(huì)，總結(jié)醫(yī)院健康教育開(kāi)展情況，改進(jìn)不足、交流經(jīng)驗(yàn)。
預(yù)算2萬(wàn)元/年，由財(cái)務(wù)科單獨(dú)記賬。
四、主要政策及措施。
醫(yī)院健康教育納入醫(yī)院年度計(jì)劃，實(shí)行院科兩級(jí)目標(biāo)責(zé)任制管理，定期檢查，檢查結(jié)果按醫(yī)院有關(guān)考核制度處置。
“健康教育”管理網(wǎng)絡(luò)職責(zé)到人；保證足夠的年度“健康促進(jìn)”工作經(jīng)費(fèi)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《無(wú)煙醫(yī)院》規(guī)定，落實(shí)院內(nèi)控?zé)煂?shí)施細(xì)則。
成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織，將無(wú)煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃；建立健全控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度；所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識(shí)，室內(nèi)完全禁煙；各科室設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員；開(kāi)展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃幻鞔_規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)；鼓勵(lì)和幫助吸煙職工戒煙；院區(qū)內(nèi)禁止銷(xiāo)售煙草制品；醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R(shí)、方法和技巧，對(duì)吸煙者至少提供簡(jiǎn)短的勸阻指導(dǎo)；在優(yōu)診室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話。
3、醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境。
院內(nèi)綠化達(dá)到黃土不露天，院內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)安全隱患；門(mén)診各區(qū)為病人及其家屬提供足夠的候診設(shè)施，配備導(dǎo)醫(yī)人員；加強(qiáng)食堂的管理，確保醫(yī)院?jiǎn)T工及患者的食品安全衛(wèi)生。
4、院內(nèi)有固定的健康教育陣地。
利用櫥窗、電子顯示屏、宣傳手冊(cè)和網(wǎng)絡(luò)對(duì)患者及家屬開(kāi)展健康教育保健和疾病防治知識(shí)傳播；門(mén)診咨詢臺(tái)分發(fā)健康教育資料至少3種以上。
5、醫(yī)院健康教育活動(dòng)。
對(duì)全院職工進(jìn)行一次“健康促進(jìn)醫(yī)院”專題培訓(xùn)，內(nèi)容包括健康教育與健康促進(jìn)基本理論與發(fā)展，健康促進(jìn)醫(yī)院的原理及發(fā)展，健康促進(jìn)醫(yī)院的創(chuàng)建策略及方法等；向全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)院各項(xiàng)健康促進(jìn)政策與措施的宣傳；定期開(kāi)展慢性疾病防治講座，宣傳“預(yù)防、治療、康復(fù)理念”；醫(yī)院門(mén)診每一診室保證有一種健康宣傳材料；醫(yī)院開(kāi)發(fā)健康教育處方每年不少于3種；對(duì)住院病人，醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識(shí)宣傳，住院病人及其家屬相關(guān)健康知識(shí)知曉率需達(dá)80%；病區(qū)開(kāi)展新進(jìn)住院患者的健康需求評(píng)估，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險(xiǎn)因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類(lèi)型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實(shí)施，并建立健康干預(yù)檔案；開(kāi)展院外社區(qū)健康教育活動(dòng)每年不少于12次。
6、個(gè)人健康技能。
醫(yī)院健康教育專職人員每年至少參加一次有關(guān)健康教育的知識(shí)更新培訓(xùn)。通過(guò)各種形式指導(dǎo)全院職工開(kāi)展健康教育工作；醫(yī)院至少每年為醫(yī)務(wù)人員舉辦一次健康教育與健康促進(jìn)理論與技能的培訓(xùn)；將健康教育及健康促進(jìn)醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓(xùn)內(nèi)容。
7、醫(yī)院為職工衛(wèi)生保健服務(wù)。
醫(yī)院每年對(duì)全院職工進(jìn)行定期體檢，并對(duì)職工的主要健康問(wèn)題及其行為危險(xiǎn)因素的流行水平進(jìn)行總結(jié)；根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項(xiàng)目及次數(shù)；根據(jù)員工的健康狀況，醫(yī)院至少每年有計(jì)劃地組織4次健康促進(jìn)活動(dòng)。
8、醫(yī)院樹(shù)立“以病人為根本，以健康為中心”的思想，改善醫(yī)院社會(huì)環(huán)境，積極動(dòng)員或宣傳貫徹開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院的重要意義，創(chuàng)建一個(gè)互相關(guān)心、互相信任、和諧友好的環(huán)境；醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)掌握健康促進(jìn)理念，在日常和醫(yī)院舉辦的健康促進(jìn)活動(dòng)中為員工樹(shù)立榜樣；推行與病人共擔(dān)利益和風(fēng)險(xiǎn)的“互惠性”醫(yī)患關(guān)系模式。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇十三
根據(jù)xx市創(chuàng)建健康促進(jìn)市工作部署和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。
結(jié)合“四城同創(chuàng)”工作和“健康xx”全民行動(dòng)，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，整合各類(lèi)資源，實(shí)施以“健康傳播、健康生活、健康管理、健康發(fā)展”為主要內(nèi)容的全民健康促進(jìn)行動(dòng)，力爭(zhēng)到xx年xx月底，全鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)水平同比提高xx%，成人吸煙率下降xx%，經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到xx%，成人肥胖率控制在xx%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過(guò)xx%，xx%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí)，健康提升計(jì)劃書(shū)覆蓋xx%以上的家庭。
1.將健康促進(jìn)創(chuàng)建納入鎮(zhèn)政府重點(diǎn)工作，制定健康促進(jìn)發(fā)展規(guī)劃。
2.實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，結(jié)合工作實(shí)際制定健康促進(jìn)公共政策。
4.建立覆蓋村、單位的健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)專(兼)職人員，完善相應(yīng)工作制度。
5.加強(qiáng)健康教育機(jī)構(gòu)能力建設(shè)。
6.充分發(fā)揮衛(wèi)生院技術(shù)服務(wù)人員在健康促進(jìn)工作中的積極作用。
1.開(kāi)展基線調(diào)查。依照創(chuàng)建健康促進(jìn)市基線調(diào)查方案并組織實(shí)施，按時(shí)完成數(shù)據(jù)錄入和上報(bào)工作。
2.確定優(yōu)先領(lǐng)域。根據(jù)基線調(diào)查結(jié)果，結(jié)合健康促進(jìn)市評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系，確定需要優(yōu)先解決的問(wèn)題和領(lǐng)域，研究制定切實(shí)可行的健康促進(jìn)工作策略和措施，明確工作目標(biāo)、責(zé)任部門(mén)和完成時(shí)限。
3.評(píng)價(jià)干預(yù)效果。對(duì)創(chuàng)建工作情況進(jìn)行效果評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整需要實(shí)施綜合干預(yù)的優(yōu)先領(lǐng)域。
(三)建設(shè)促進(jìn)健康的場(chǎng)所和無(wú)煙環(huán)境。
1.建設(shè)促進(jìn)健康的場(chǎng)所。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展健康促進(jìn)村、健康家庭和健康學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等健康促進(jìn)場(chǎng)所建設(shè)，到xx年xx月底，全鎮(zhèn)xx%的村達(dá)到健康促進(jìn)村標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)健康家庭xx個(gè)，衛(wèi)生院達(dá)到健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，xx%的中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，xx%的機(jī)關(guān)和事業(yè)單位達(dá)到健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，xx%的大中型企業(yè)達(dá)到健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn);建設(shè)健康步道和健康主題公園各1處。
2.建設(shè)無(wú)煙環(huán)境。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展無(wú)煙環(huán)境創(chuàng)建，創(chuàng)建一批無(wú)煙學(xué)校、無(wú)煙醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位、無(wú)煙單位。
廣泛開(kāi)展健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)、健康中國(guó)行、全民健康生活方式行動(dòng)、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目、衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)、健康科普等健康教育與健康促進(jìn)重點(diǎn)活動(dòng)，深入推進(jìn)創(chuàng)建工作。
(五)推行健康管理。
1.依托基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，以老年人、慢性病人為重點(diǎn)開(kāi)展簽約式服務(wù)，推行健康監(jiān)測(cè)、評(píng)估、干預(yù)、追蹤的全程健康管理服務(wù)。
2.在居民健康檔案的基礎(chǔ)上，以居民家庭為單位制定健康提升計(jì)劃書(shū)。
3.根據(jù)基線調(diào)查結(jié)果，針對(duì)主要健康危險(xiǎn)因素，設(shè)置專項(xiàng)干預(yù)門(mén)診，以健康生活方式指導(dǎo)為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展群體性健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，開(kāi)展健康危險(xiǎn)因素個(gè)體化干預(yù)服務(wù)和健康管理實(shí)施效果評(píng)估。
(一)第一階段(xx年xx月xx日前)。完成創(chuàng)建工作組織動(dòng)員、成立機(jī)構(gòu)、制定方案、人員培訓(xùn)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(二)第二階段(xx年xx月xx日-xx年xx月xx日)。全面完成創(chuàng)建工作各項(xiàng)任務(wù)。
(三)第三階段(xx年xx月xx日-xx月xx日)。完成自查整改、資料歸檔、效果評(píng)估和組織申報(bào)等工作。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的xx鎮(zhèn)健康促進(jìn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單見(jiàn)附件，以下簡(jiǎn)稱鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組)，并將創(chuàng)建工作與衛(wèi)生鎮(zhèn)、衛(wèi)生村、衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作同步推進(jìn)。
(二)嚴(yán)格督辦考核。鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各村、各單位健康促進(jìn)工作情況開(kāi)展階段性檢查驗(yàn)收，對(duì)工作成效顯著的單位予以表彰，對(duì)工作不力、影響全鎮(zhèn)創(chuàng)建工作進(jìn)展的單位予以通報(bào)批評(píng)，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(三)營(yíng)造良好氛圍。各部門(mén)、各單位要利用各種媒體，采取多種形式，廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要意義和重點(diǎn)內(nèi)容，組織開(kāi)展豐富多彩的健康促進(jìn)活動(dòng)，普及健康促進(jìn)知識(shí)，切實(shí)提高群眾對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率和參與度，為創(chuàng)建工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇十四
1.學(xué)會(huì)多種玩球的方法，體驗(yàn)與小球做游戲的快樂(lè)。
2.訓(xùn)練反應(yīng)能力及肢體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
1.音樂(lè)：快樂(lè)游戲
2.小球若干，大球一個(gè)，場(chǎng)地。
教師花樣玩球，激起幼兒興趣。
教師：皮球真好玩，你們想不想和老師一起來(lái)玩兒？
1.教師拿球講解、示范游戲玩法和動(dòng)作，并帶幼兒一起玩
滾球：
幼兒蹲在圓圈上，教師站在圓圈中間拍手，幼兒相互球，
音樂(lè)停時(shí)球落在誰(shuí)的手中誰(shuí)要學(xué)小皮球跳一跳。
追小豬：
皮球當(dāng)小豬，小豬滾起來(lái)，看誰(shuí)跑得快，能追上小豬。
追上小豬的小朋友將球抱回。
碰碰球：
幼兒兩人一組，1-2米距離，相對(duì)蹲下，同時(shí)用力，把對(duì)方的球碰回去。
2.請(qǐng)幼兒玩拍球游戲，教師參與并指導(dǎo)
教師：皮球也能象小兔子一樣跳起來(lái)，看哪只小兔子能不停的連續(xù)跳
跟老師練習(xí)不同的拍球方法。
單手拍、站在原地拍、拍高球或低球等。
3.請(qǐng)幼兒想一想，除了以上玩法，還能怎樣玩球？
（幼兒自由玩）
及時(shí)請(qǐng)有創(chuàng)意玩法的幼兒把游戲展示給伙伴，相互啟發(fā)創(chuàng)意玩球的更多方法。
“大球和小球都玩累了，需要休息，請(qǐng)小朋友輕輕把他們送回家！”
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇十五
1、教育幼兒知道打預(yù)防針、吃預(yù)防藥可以預(yù)防傳染病，保持身體健康。
2、要求幼兒在預(yù)防接種時(shí)聽(tīng)醫(yī)生的話，不哭鬧，培養(yǎng)幼兒的勇敢品質(zhì)。
1、重點(diǎn)：能積極參加預(yù)防接種。
2、難點(diǎn)：懂得預(yù)防接種的重要性。
幼兒操作卡片兩張。
一、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)討論。
1、一天早晨，媽媽對(duì)小弟說(shuō)：“今天我要帶你去醫(yī)院打針?！毙〉苷f(shuō)：“媽媽，我沒(méi)有生病，為什么要打針？”
2、提問(wèn)：“小朋友猜猜看，媽媽為什么要帶小弟去醫(yī)院打針？（幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)表意見(jiàn)）你們打過(guò)預(yù)防針，吃過(guò)預(yù)防藥嗎？為什么要打預(yù)防針吃預(yù)防藥??？”
3、小結(jié)：“我們把打預(yù)防針、吃預(yù)防藥叫做預(yù)防接種，預(yù)防接種以后，我們的身體抵抗力就會(huì)提高，我們的身體就不容易生病?！?BR> 二、討論應(yīng)該怎樣參加預(yù)防接種。
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察，提問(wèn)：“這個(gè)小朋友打針的時(shí)候是怎樣的？”（啟發(fā)幼兒說(shuō)出不害怕、勇敢、不怕疼、不哭鬧等）
2、提問(wèn)：“如果不按時(shí)接受預(yù)防接種就會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果？”
三、 小結(jié)：“小朋友，認(rèn)真接受預(yù)防接種就會(huì)少生病或不生病，身體就會(huì)更健康。”
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇一
（一）指導(dǎo)思想。
高校健康教育要全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》《“健康中國(guó)20xx”規(guī)劃綱要》的部署和要求，不斷更新觀念、創(chuàng)新形式、落實(shí)載體、完善制度，全方位、多途徑、多形式開(kāi)展高校健康教育和健康促進(jìn)，充分發(fā)揮健康教育在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用，幫助學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)，掌握維護(hù)健康的知識(shí)和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增強(qiáng)維護(hù)全民健康的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
（二）基本原則。
高等教育階段是高校學(xué)生身心成長(zhǎng)成熟、健康素養(yǎng)形成的重要時(shí)期。高校學(xué)生是傳播健康理念、引領(lǐng)健康生活方式的重要人群。高校健康教育重在增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)、提高學(xué)生的健康素養(yǎng)和健全學(xué)生的人格品質(zhì)。
開(kāi)展健康教育應(yīng)遵循以下基本原則：
1、問(wèn)題導(dǎo)向與健康需求相銜接。圍繞學(xué)生的健康需求，針對(duì)學(xué)生的主要健康問(wèn)題及其影響因素，合理科學(xué)選擇健康教育的內(nèi)容和形式，確保健康教育取得實(shí)效。
2、知識(shí)傳授與行為養(yǎng)成相促進(jìn)。健康行為是維護(hù)和促進(jìn)健康的關(guān)鍵。健康知識(shí)和技能是促進(jìn)健康行為形成的前提。要以健康行為養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，傳播健康知識(shí)和技能，提升學(xué)生健康素養(yǎng)。
3、課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相協(xié)調(diào)。課堂教學(xué)是傳授健康知識(shí)和技能的主要渠道。課外實(shí)踐是踐行健康知識(shí)和技能的主要場(chǎng)域。要結(jié)合課堂教育教學(xué)內(nèi)容，合理安排健康實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康知識(shí)的運(yùn)用與行為的形成。
4、維護(hù)個(gè)體健康與增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一。個(gè)體健康是全民健康的基礎(chǔ)，促進(jìn)全民健康需要每個(gè)人的共同努力。既要提升學(xué)生的健康素養(yǎng)，也要增強(qiáng)學(xué)生在維護(hù)和促進(jìn)全民健康方面的社會(huì)責(zé)任感和示范引領(lǐng)作用。
健康教育內(nèi)容主要包括健康生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、性與生殖健康、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)五個(gè)方面，其目標(biāo)和核心內(nèi)容分別為：
（一）健康生活方式。
目標(biāo)：樹(shù)立現(xiàn)代健康意識(shí)，掌握健康管理和健康決策的基本方法，養(yǎng)成文明健康的生活方式，提高自覺(jué)規(guī)避、有效應(yīng)對(duì)健康風(fēng)險(xiǎn)的能力。
核心內(nèi)容：現(xiàn)代健康的概念；高校學(xué)生面臨的主要健康問(wèn)題和影響因素；健康決策和健康管理的基本原則；飲食行為與健康，中國(guó)居民膳食指南及其應(yīng)用，日常生活常見(jiàn)的食品安全隱患與防范（食品安全五要素）；睡眠與健康，睡眠不足與睡眠障礙的危害，勞逸結(jié)合，規(guī)律作息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮；運(yùn)動(dòng)與健康，科學(xué)鍛煉原則及方法、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的自我監(jiān)測(cè)；煙草危害及戒煙策略，毒品危害及禁毒，物質(zhì)濫用（酗酒、濫用鎮(zhèn)靜催眠藥和鎮(zhèn)痛劑等成癮性藥物等）的危害及防范；環(huán)境衛(wèi)生與健康。
（二）疾病預(yù)防。
目標(biāo)：增強(qiáng)防病意識(shí)，掌握常見(jiàn)疾病的預(yù)防原則和常規(guī)措施，提高防控傳染病和慢性非傳染性疾病的能力。
核心內(nèi)容：常見(jiàn)傳染病（如流感、結(jié)核病、病毒性肝炎等）的預(yù)防；慢性非傳染性疾病（如高血壓、糖尿病、腫瘤等）的基本知識(shí)、預(yù)防原則和常規(guī)措施；抗生素濫用對(duì)健康的危害，在醫(yī)生指導(dǎo)下使用抗生素；定期進(jìn)行健康體檢的意義和項(xiàng)目選擇；常用的健康指標(biāo)、正常范圍，測(cè)定身體健康狀況的常用方法（如測(cè)量腋溫和脈搏、血壓等）；正確選擇必要、有效的保健與保險(xiǎn)服務(wù)。
（三）心理健康。
目標(biāo)：樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)心理健康的意識(shí)，掌握正確應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等方面的不良情緒和心理壓力必需的相關(guān)技能，提高心理適應(yīng)能力。
核心內(nèi)容：心理健康的概念；心理健康與身體健康的關(guān)系；學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和相關(guān)社會(huì)因素；抑郁癥和焦慮癥的表現(xiàn)，自我心理調(diào)適與技能，促進(jìn)積極情緒與緩解不良情緒的基本方法；維護(hù)良好人際關(guān)系與有效交流的方法；心理咨詢與服務(wù)利用，常見(jiàn)心理問(wèn)題或危機(jī)的辨識(shí)與求助；珍愛(ài)生命。
（四）性與生殖健康。
目標(biāo)：樹(shù)立自我保健意識(shí)，掌握維護(hù)性與生殖健康的知識(shí)和技能，提高維護(hù)性與生殖健康的能力。
核心內(nèi)容：性與生殖健康的基本知識(shí)；友誼、愛(ài)情、婚戀、家庭與倫理道德；優(yōu)生優(yōu)育與適宜有效的避孕方法；非意愿懷孕和應(yīng)對(duì)措施；常見(jiàn)生殖健康問(wèn)題與自我保健方法；無(wú)保護(hù)性行為對(duì)生殖健康的影響；常見(jiàn)性傳播疾病和預(yù)防；艾滋病的傳播、流行與控制，易感染艾滋病的高危行為和預(yù)防措施，艾滋病咨詢檢測(cè)和服務(wù)，不歧視艾滋病感染者和病人。
（五）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。
目標(biāo)：樹(shù)立安全避險(xiǎn)意識(shí)，掌握常見(jiàn)突發(fā)事件和傷害的應(yīng)急處置方法，提高自救與互救能力。
核心內(nèi)容：突發(fā)事件與個(gè)人安全防范，意外傷害（觸電、溺水、中暑、中毒、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷等）的預(yù)防、自救與互救的'基本原則和方法；無(wú)償獻(xiàn)血基本知識(shí)，無(wú)償獻(xiàn)血是公民的義務(wù)；休克、暈厥、骨折等急癥的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)原則，心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)（止血、包扎、固定、搬運(yùn)）等院前急救技能；動(dòng)物（犬、貓、蛇等）抓傷、咬傷后的應(yīng)急處置；防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，甄別不科學(xué)、不健康信息的技能與方法；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等場(chǎng)所安全要求與防護(hù)技能，注意個(gè)人防護(hù)，避免職業(yè)傷害；旅行衛(wèi)生保健的基本要求，規(guī)避旅行中的健康與安全風(fēng)險(xiǎn)的基本措施和策略。
（一）多渠道開(kāi)展健康教育。
發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。開(kāi)設(shè)健康教育公共選修課，安排必要的課時(shí)，確定相應(yīng)的學(xué)分。針對(duì)高校學(xué)生關(guān)注的健康問(wèn)題，精選教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生選修健康教育課程。
拓展健康教育載體。充分利用新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)等時(shí)機(jī)，開(kāi)展艾滋病、結(jié)核病等傳染病預(yù)防、安全應(yīng)急與急救等專題健康教育活動(dòng)。充分利用廣播、宣傳欄、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、校園網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等傳統(tǒng)媒體和新興媒體，經(jīng)常性開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。結(jié)合各種衛(wèi)生主題宣傳日，集中開(kāi)展各類(lèi)衛(wèi)生主題宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合階段性、季節(jié)性疾病預(yù)防，以防病為切入點(diǎn)，傳播健康生活方式及疾病預(yù)防知識(shí)和技能。
（二）多形式開(kāi)展健康實(shí)踐。
融入學(xué)生管理工作。注重培養(yǎng)學(xué)生健康素養(yǎng)和生活作息等行為習(xí)慣，及時(shí)了解學(xué)生心理狀況和心理需求，有針對(duì)性開(kāi)展心理健康教育、心理輔導(dǎo)與咨詢。
發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用。把學(xué)生參與健康教育活動(dòng)納入學(xué)生志愿服務(wù)管理，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與健康教育實(shí)踐活動(dòng)，傳播健康理念和知識(shí)。
創(chuàng)設(shè)良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施，設(shè)置必要的衛(wèi)生警示和標(biāo)識(shí)，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生行為習(xí)慣。
（三）多途徑加強(qiáng)健康教育教學(xué)能力建設(shè)。
創(chuàng)新教學(xué)方法和模式。充分發(fā)揮在線課程作用，開(kāi)發(fā)健康教育網(wǎng)絡(luò)課程、慕課、微課等，為全體學(xué)生提供便捷的健康教育學(xué)習(xí)de平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)的能力，擴(kuò)大健康教育覆蓋面。
開(kāi)展健康教育教學(xué)研究。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展健康教育教學(xué)和科研活動(dòng)，培育健康教育特色，提高健康教育教學(xué)質(zhì)量。
豐富教育教學(xué)資源。結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)發(fā)學(xué)生健康教育科普讀物、教學(xué)圖文資料、多媒體課件等，豐富健康教育教學(xué)資源，保障健康教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
發(fā)揮專業(yè)組織的協(xié)同推進(jìn)作用。積極爭(zhēng)取衛(wèi)生部門(mén)和健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)支持和專業(yè)指導(dǎo)。聘請(qǐng)專業(yè)人員培訓(xùn)健康教育師資、開(kāi)展專題講座等健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
（一）完善推進(jìn)機(jī)制。切實(shí)把健康融入高校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，要把維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生健康放在重要的地位，全力提升學(xué)生健康素養(yǎng)和身心健康水平。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把健康教育作為高校學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育教學(xué)體系。明確一名校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)健康教育工作，建立專兼職相結(jié)合的健康教育師資隊(duì)伍，完善教務(wù)、學(xué)工、校醫(yī)院、團(tuán)委等多部門(mén)各負(fù)其責(zé)、協(xié)同推進(jìn)的健康教育工作機(jī)制。
（二）加大經(jīng)費(fèi)投入。切實(shí)加大健康教育經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化健康教育的條件保障。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施，充分發(fā)揮健康環(huán)境育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康行為和習(xí)慣的養(yǎng)成。
（三）加強(qiáng)評(píng)估督導(dǎo)。把健康教育作為學(xué)校教育教學(xué)評(píng)估的重要內(nèi)容。把健康教育納入高等教育教學(xué)評(píng)估體系，定期對(duì)健康教育工作進(jìn)行督查，通報(bào)督查結(jié)果。
（四）營(yíng)造良好環(huán)境。充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段和途徑，加強(qiáng)健康教育工作宣傳力度，總結(jié)交流典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，傳播科學(xué)的健康觀，營(yíng)造全員關(guān)心、重視和支持高校健康教育的良好氛圍。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇二
為貫徹落實(shí)《健康內(nèi)蒙古行動(dòng)（20xx—20xx年）》內(nèi)容，根據(jù)《健康內(nèi)蒙古行動(dòng)20xx年工作要點(diǎn)的通知》（內(nèi)健推委辦發(fā)〔20xx〕2號(hào)）任務(wù)要求，結(jié)合我市中小學(xué)實(shí)際情況特制定如下工作方案。
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，在全市廣大師生中牢固樹(shù)立“健康第一”理念，把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確健康觀，形成健康的行為和生活方式，促進(jìn)全面發(fā)展，切實(shí)提高我市中小學(xué)生健康水平。
通過(guò)中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)，加快推進(jìn)全市中小學(xué)健康相關(guān)工作具體實(shí)施，確保行動(dòng)任務(wù)落地見(jiàn)效。按照《健康內(nèi)蒙古行動(dòng)（20xx—20xx年）》相關(guān)要求，在近視防控方面：全市兒童青少年總體近視率在20xx年58.65%的基礎(chǔ)上降低0.5個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到58.15%以下。新發(fā)近視率下降，眼保健操一天兩次，普及率100%；學(xué)生體質(zhì)健康與體育健康課程開(kāi)課方面：20xx年我市《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良率目標(biāo)為30%，中小學(xué)體育與健康課程開(kāi)課率達(dá)到100%，保障學(xué)生每天至少1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間；校醫(yī)配備方面：寄宿制中小學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制中小學(xué)校配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、600名學(xué)生以下的非寄宿制中小學(xué)校配備專兼職保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的比例20xx年目標(biāo)值為28%；心理教師配備方面：每所學(xué)校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師，并逐步增大專職人員配比，專兼職心理教師配備率20xx年?duì)幦∵_(dá)到85%。
（一）建立完善近視防控體系。
1.開(kāi)展20xx年度近視防控評(píng)議考核，審核評(píng)估20xx年近視防控工作開(kāi)展情況（4-11月）。
建立健全呼和浩特市兒童青少年近視綜合防控工作評(píng)議考核制度，指導(dǎo)推動(dòng)各旗縣區(qū)逐級(jí)精準(zhǔn)落實(shí)近視防控相關(guān)政策要求。20xx年組織開(kāi)展旗縣區(qū)綜合防控兒童近視工作評(píng)議考核自查工作基本結(jié)束，擬定召集相關(guān)專家參加聯(lián)席會(huì)議，對(duì)旗縣區(qū)自評(píng)考核進(jìn)行評(píng)估審核，并將結(jié)果公示。
2.開(kāi)展全市視力普查、復(fù)測(cè)及近視防控信息化平臺(tái)建設(shè)（6-11月）。
20xx年計(jì)劃對(duì)全市小學(xué)部分學(xué)段學(xué)生進(jìn)行近視普查工作。普查對(duì)象為全市小學(xué)階段部分年級(jí)學(xué)生。普查內(nèi)容包括視力屈光數(shù)據(jù)采集，普查后將數(shù)據(jù)結(jié)果采集上傳、生成檔案并統(tǒng)計(jì)發(fā)布。教育廳將充分利用普查數(shù)據(jù)，分析研究自治區(qū)兒童青少年近視狀況，明確影響因素，制定干預(yù)方案，實(shí)現(xiàn)完整的、個(gè)性化的、動(dòng)態(tài)的視力健康跟蹤管理。
3.組建學(xué)校衛(wèi)生與健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)、近視防控專家委員會(huì)及宣講團(tuán)（7月）。
教育局將聯(lián)合市衛(wèi)健委成立學(xué)校衛(wèi)生和健康教育專家委員會(huì)、兒童青少年近視防控和視力健康專家委員會(huì)和宣講團(tuán)。委員會(huì)將充分發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)作用，指導(dǎo)各地研究制訂中小學(xué)健康促進(jìn)工作、中小學(xué)生近視防控干預(yù)計(jì)劃；指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作的開(kāi)展，研究近視篩查和防控等專業(yè)技術(shù)工作；宣講團(tuán)將聯(lián)合醫(yī)療科研教學(xué)機(jī)構(gòu)，開(kāi)發(fā)近視防控等健康教育課程資源；積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識(shí)。
4.完善近視防控聯(lián)席會(huì)議工作機(jī)制（8月）。
充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制作用，聯(lián)合衛(wèi)健委、宣傳部、人社局等相關(guān)部門(mén)建立聯(lián)席會(huì)議常設(shè)機(jī)構(gòu)，研究決定重大政策和發(fā)展事項(xiàng)，部署工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)規(guī)劃和指導(dǎo)，檢查督促近視防控工作開(kāi)展情況，負(fù)責(zé)對(duì)綜合防控兒童青少年近視改革試驗(yàn)區(qū)和試點(diǎn)縣（區(qū)）工作的指導(dǎo)、檢查、督促。
5.組織學(xué)生近視等常見(jiàn)病篩查工作（9-11月）。
教育局將推進(jìn)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)工作的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委完成常見(jiàn)病篩查，掌握兒童青少年近視、肥胖、脊柱彎曲異常等主要常見(jiàn)病情況和影響健康的主要因素，針對(duì)監(jiān)測(cè)學(xué)生存在的主要健康問(wèn)題，全面推廣近視防控試點(diǎn)地區(qū)有效干預(yù)方法，以點(diǎn)帶面，在學(xué)校、家庭和學(xué)生中開(kāi)展近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見(jiàn)病干預(yù)以及傳染病防控工作。以“全國(guó)愛(ài)眼日”、“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”等健康主題宣傳日為契機(jī)，近視、肥胖、脊柱彎曲異常等學(xué)生常見(jiàn)病防控為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生形成自主自律的健康生活方式。
（二）完善學(xué)校健康教育及課程，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)（3-12月）。
1.增加體育課時(shí)，保證課外鍛煉。
將《體育與健康》課時(shí)調(diào)整為一至六年級(jí)每周5課時(shí)，七至九年級(jí)每周4課時(shí)，鼓勵(lì)高中階段學(xué)校增加到每周3課時(shí)。其中每周安排一次足球、跳繩或其他項(xiàng)目的“一校一品”、“一校多品”特色體育課程，確保學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時(shí)的有效體育鍛煉時(shí)間。義務(wù)教育階段體育課程幫助學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能，高中階段進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)。
2.構(gòu)建科學(xué)合理的體育與健康教育體系。
各學(xué)校全面推進(jìn)“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”教學(xué)模式，不斷優(yōu)化教學(xué)理念、課程體系和教學(xué)訓(xùn)練方法，構(gòu)建教會(huì)、勤練、常賽學(xué)校體育教育體系通過(guò)定期、定向和定點(diǎn)組織夏（冬）令營(yíng)選拔性競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)支持學(xué)校建立高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)或俱樂(lè)部。各地各校分別制定體育與健康課程實(shí)施細(xì)則和管理辦法，按照教學(xué)規(guī)律，合理構(gòu)建體育課程體系，主動(dòng)創(chuàng)新教學(xué)模式，建立健全校園體育競(jìng)賽機(jī)制，從小培養(yǎng)學(xué)生終身體育愛(ài)好。
3.鼓勵(lì)社會(huì)、家庭引導(dǎo)孩子體育鍛煉。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子體育鍛煉，促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣、飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康行為習(xí)慣。放學(xué)后、寒暑假及節(jié)假日，引導(dǎo)督促孩子每天完成至少1小時(shí)校外體育活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。將開(kāi)展體育活動(dòng)作為解決中下學(xué)課后“三點(diǎn)半”問(wèn)題的有效途徑。努力形成師生和家庭、學(xué)校、社會(huì)共同推進(jìn)學(xué)校體育的良性機(jī)制。
4.全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度，并探索在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用。
嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，做好學(xué)生體質(zhì)健康的全面監(jiān)測(cè)、評(píng)估、干預(yù)和評(píng)價(jià)，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，為科學(xué)加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉提供依據(jù)。建立學(xué)生日常參與、體質(zhì)監(jiān)測(cè)、專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，將達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求作為教育教學(xué)考核的重要內(nèi)容。
（三）加強(qiáng)中小學(xué)校醫(yī)室和保健室建設(shè)，建立健康保障（6-12月）。
1.完善政策制度體系。
堅(jiān)持中小學(xué)、幼兒園（保健室）醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)工作的公益性體制，依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作條例實(shí)施辦法》和《勞動(dòng)人事部、國(guó)家教委關(guān)于頒發(fā)（全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)（試行））的通知》，學(xué)校醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)直接接受分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)。提高各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校對(duì)校醫(yī)配備的重視程度。
2.推動(dòng)健全校醫(yī)保障機(jī)制。
針對(duì)校醫(yī)配備中存在的主要問(wèn)題，進(jìn)一步研究明確校醫(yī)崗位和人才需求，聯(lián)合人社局等部門(mén)加快制定校醫(yī)職稱晉升考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法，進(jìn)一步研究完善校醫(yī)職稱與院校教師對(duì)等職稱晉升機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校醫(yī)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證、教師資格證的雙向資質(zhì)職稱工作身份。加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園衛(wèi)生室和校醫(yī)、保健教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)校醫(yī)實(shí)行國(guó)家編制和長(zhǎng)期公開(kāi)招聘員工相結(jié)合工作的管理，探索完善體現(xiàn)校醫(yī)特點(diǎn)和崗位要求的招聘方式。指導(dǎo)各地中小學(xué)落實(shí)好崗位績(jī)效工資制度，完善內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)校醫(yī)實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)，在績(jī)效工資分配時(shí)合理確定校醫(yī)績(jī)效工資水平，體現(xiàn)對(duì)他們工作業(yè)績(jī)的肯定，合理保障校醫(yī)待遇。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)校醫(yī)培訓(xùn)。
要求各地積極落實(shí)《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)校醫(yī)崗位培訓(xùn)的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委加強(qiáng)對(duì)校醫(yī)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，有針對(duì)性的派往屬地二級(jí)以上定點(diǎn)協(xié)作醫(yī)院和屬地疾控中心進(jìn)行不定期的、多種形式對(duì)校醫(yī)、保健教師、和其他學(xué)科教師的實(shí)踐培訓(xùn)，使其達(dá)到校醫(yī)掌握實(shí)用技術(shù)和解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格考核辦法，提高在崗人員對(duì)健康教育教學(xué)的工作勝任力，推動(dòng)建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的校醫(yī)隊(duì)伍。
4.積極開(kāi)展試點(diǎn)研究。
與衛(wèi)健委積極溝通合作，探索學(xué)校所在社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)派駐校醫(yī)的方式，醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以以輪崗的形式在轄區(qū)學(xué)校校醫(yī)室工作?；?qū)W校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院簽訂合作協(xié)議書(shū)，那些暫無(wú)常駐校醫(yī)的公辦中小學(xué)、幼兒園為受托管學(xué)校，轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院為受托管學(xué)校提供衛(wèi)生健康教育、公共衛(wèi)生服務(wù)等服務(wù)，同時(shí)解決了學(xué)校校醫(yī)隊(duì)伍人員短缺和校醫(yī)編制、待遇問(wèn)題。
（四）關(guān)注學(xué)生心理健康，配齊心理教師（9-12月）。
教育局要求各旗縣區(qū)各校加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育體系化建設(shè)，設(shè)立心理輔導(dǎo)室或咨詢中心，持續(xù)關(guān)注復(fù)學(xué)復(fù)課后學(xué)生的心理健康，完善心理普查、篩查、報(bào)告、轉(zhuǎn)介制度。指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問(wèn)題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系，無(wú)任何形式的體罰、變相體罰與侮辱性語(yǔ)言或行為，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?，形成關(guān)心支持學(xué)生心理健康防護(hù)平臺(tái)。
為深入實(shí)施“健康中國(guó)—中小學(xué)健康促進(jìn)”專項(xiàng)行動(dòng)，教育廳年初制定了《20xx年“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育活動(dòng)工作方案》，要求各地各學(xué)校以“師生健康中國(guó)健康”為主題制定工作計(jì)劃，結(jié)合無(wú)煙學(xué)校、健康促進(jìn)學(xué)校、近視防控等工作廣泛宣傳，加強(qiáng)常見(jiàn)病防控、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉、加強(qiáng)食品安全、關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展、改善學(xué)?；A(chǔ)條件。教育廳將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)健委、體育局、食藥監(jiān)、新聞媒體等部門(mén)形成合力，共享資源，多角度、多層次、多途徑對(duì)健康教育教學(xué)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，分析總結(jié)工作中經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)、成果及存在的不足。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局把深入推進(jìn)中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)列入重要議事日程，定期研究解決推進(jìn)過(guò)程中存在的突出問(wèn)題、工作重點(diǎn)、行動(dòng)推進(jìn)情況。將中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)作為促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的'平臺(tái)與主要機(jī)制，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，出實(shí)招、動(dòng)真格，從基層、基礎(chǔ)抓起，形成各方合力，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生健康工作發(fā)展。
（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各旗縣區(qū)要建立相應(yīng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，形成推進(jìn)行動(dòng)的通力。根據(jù)工作需要，適時(shí)召開(kāi)近視防控聯(lián)席會(huì)議，商討工作方案，及時(shí)互通信息，強(qiáng)化協(xié)同，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。通過(guò)各種渠道配備學(xué)校醫(yī)務(wù)人員，盡量做到學(xué)校衛(wèi)生工作的人力保障。教育局將會(huì)同市衛(wèi)生健康委、市疾控中心等相關(guān)部門(mén)商討確定合署辦公工作機(jī)制，配備工作人員，安排辦公場(chǎng)所，保障工作順利實(shí)施。
（三）落實(shí)工作保障。各旗縣區(qū)要加強(qiáng)政策支持，出臺(tái)支持行動(dòng)開(kāi)展的制度、標(biāo)準(zhǔn)和政策，探索中小學(xué)健康促進(jìn)的新舉措和新方法。要發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)協(xié)會(huì)的職能，鼓勵(lì)和指導(dǎo)第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)醫(yī)院、學(xué)術(shù)團(tuán)體參與近視防控工作，組織開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作的相關(guān)調(diào)研，指導(dǎo)、研制工作方案。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇三
為提高育齡群眾的生殖健康水平，充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)的作用，切實(shí)做好生育關(guān)懷行動(dòng)和家庭健康促進(jìn)計(jì)劃工作，繼20xx年6月14日，鐵嶺市在西豐縣召開(kāi)了“生育關(guān)懷行動(dòng)暨家庭健康促進(jìn)計(jì)劃”啟動(dòng)儀式之后，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
（一）關(guān)懷計(jì)劃生育困難家庭。開(kāi)展一次調(diào)查摸底，把各村計(jì)劃生育困難家庭情況調(diào)查明細(xì)，針對(duì)困難程度，積極開(kāi)展救助活動(dòng)，幫助他們排憂解難，視情況在經(jīng)濟(jì)、精神、生育等方面給予援助。并能在意外情況下及時(shí)處理緊急救援。
（二）關(guān)懷育齡群眾生殖健康。充分利用鎮(zhèn)村兩級(jí)服務(wù)室，全力開(kāi)展計(jì)劃生育的免費(fèi)服務(wù)，要積極、有針對(duì)性地向育齡群眾提供他們所需要的生殖保健知識(shí)和咨詢服務(wù)。
（三）關(guān)懷獨(dú)生子女。關(guān)懷獨(dú)生子女家庭，進(jìn)一步做好獨(dú)生子女父母保險(xiǎn)工作。使實(shí)行計(jì)劃生育家庭無(wú)后顧之憂。
（四）關(guān)懷女孩健康成長(zhǎng)。要廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)。
（五）關(guān)懷基層計(jì)劃生育工作者。關(guān)心村計(jì)劃生育專干，關(guān)心中心戶長(zhǎng)、村級(jí)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員的生產(chǎn)、生活。解決他們?cè)诠ぷ鳌⑸a(chǎn)、生活等方面存在的實(shí)際困難。
（一）、要認(rèn)真抓好試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面。在全鎮(zhèn)確立五個(gè)村為試點(diǎn)村：楓樹(shù)村、興學(xué)村、曉山村、阜平村、德業(yè)村。通過(guò)試點(diǎn)帶動(dòng)全鎮(zhèn)，把生育關(guān)懷和家庭健康促進(jìn)計(jì)劃引向深入。抓強(qiáng)一個(gè)方面的工作，帶動(dòng)全面工作。20xx年的工作重心放在圍絕經(jīng)期婦女的生殖健康普查上。要做到一人一訪，一人一檔案，一人一方案。
（二）、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，，整和相關(guān)資源，協(xié)調(diào)民政、婦女、共青團(tuán)、衛(wèi)生等部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合辦公，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)能力。
（三）、開(kāi)展好計(jì)劃生育專職干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，創(chuàng)新工作理念，樹(shù)立為育齡群眾服務(wù)的責(zé)任心。使她們能掌握基本的生殖健康知識(shí)，并把培訓(xùn)目標(biāo)發(fā)展到中心戶長(zhǎng)及部分協(xié)會(huì)會(huì)員。
（四）、進(jìn)一步加大宣傳力度，利用農(nóng)貿(mào)大集發(fā)放宣傳品，采用宣傳畫(huà)、小廣播、文藝演出等多種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，充分發(fā)揮各村小劇團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)村要有生育關(guān)懷方面的'節(jié)目2—3個(gè)。建立起良好的宣傳氛圍。
（五）、加大投入，爭(zhēng)取資金。爭(zhēng)取建立貧困母親救助基金一個(gè)，采取社會(huì)各界捐款的形式，爭(zhēng)取全社會(huì)的力量，爭(zhēng)取全社會(huì)的愛(ài)心，把生育關(guān)懷和家庭健康促進(jìn)計(jì)劃這項(xiàng)工作做到深入千家萬(wàn)戶。
20xx年6月18日—————7月18日宣傳發(fā)動(dòng)階段。
20xx年9月20日————10月20日村級(jí)工作考核階段。
20xx年10月—————20xx年10月生育關(guān)懷的全面撲開(kāi)階段。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇四
(一)指導(dǎo)思想。
圍繞學(xué)?！熬G色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段按步驟，為師生營(yíng)造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識(shí)，提高健康知識(shí)和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
(二)基本原則。
創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動(dòng)性為原則，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓師生獲得健康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。
(一)工作目標(biāo)。
1.用“健康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全體師生的健康意識(shí)，提高師生的健康素質(zhì)，樹(shù)立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
2.以學(xué)生心理健康教育為切入點(diǎn)，通過(guò)宣傳教育、調(diào)查、講座、活動(dòng)等多種形式促進(jìn)健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
(二)主要任務(wù)。
1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)健康制度，進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營(yíng)養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)?？?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見(jiàn)病方面的相關(guān)政策。
2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個(gè)安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī)，在前期設(shè)計(jì)中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場(chǎng)所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場(chǎng)地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)備、建筑物、花草樹(shù)木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。
3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過(guò)各種形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。
4.努力創(chuàng)建良好的'學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時(shí)加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系，爭(zhēng)取各項(xiàng)支持。
5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開(kāi)展各種活動(dòng)提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個(gè)人健康知識(shí)和健康技能，讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)策劃、組織我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校，利用健康廣播、板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)積極開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī)，為健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建注入動(dòng)力和活力。
2.多渠道對(duì)師生開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長(zhǎng)、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，結(jié)合健康講座。通過(guò)舉辦健康廣播、健康知識(shí)普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識(shí)水平。
(1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。
(2)利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。
(4)建立健康與心理專欄。
(5)營(yíng)造“健康第一”的校園氛圍。
(6)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
(7)開(kāi)設(shè)系列健康教育講座。
3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢與心理個(gè)案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)師生的感情交流，營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系。
4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項(xiàng)環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開(kāi)展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)對(duì)傳染病源周?chē)M(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理，及時(shí)了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。
6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。
7.問(wèn)卷調(diào)查與健康知識(shí)測(cè)試。按評(píng)估指標(biāo)的要求，設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格，試卷、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇五
網(wǎng)絡(luò)宣傳工作以醫(yī)院十一屆三次職代會(huì)院長(zhǎng)工作報(bào)告提出的工作目標(biāo)和任務(wù)，以建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)與醫(yī)療質(zhì)量安全相結(jié)合的管理理念，設(shè)計(jì)推進(jìn)系統(tǒng)的醫(yī)院整體形象宣傳，樹(shù)立醫(yī)院良好的外部形象?，F(xiàn)將在學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)設(shè)健康教育專欄，主要宣傳韶鋼醫(yī)院相關(guān)信息及生理、心理衛(wèi)生等健康教育知識(shí)。具體工作方案如下：
組長(zhǎng)：鄭柳明。
成員：譚建萍何小玲、陳小南、何偉繁、何林海、楊玉梅。
何小玲同志負(fù)責(zé)稿件的收集、上傳和日常管理工作。
（一）任務(wù)目標(biāo)：針對(duì)學(xué)院現(xiàn)狀和要求設(shè)置四個(gè)健康知識(shí)主題內(nèi)容宣傳，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體，展示醫(yī)院風(fēng)采和社區(qū)衛(wèi)生健康教育服務(wù)宣傳，擴(kuò)大醫(yī)院影響力，拓展醫(yī)院服務(wù)區(qū)域,樹(shù)立醫(yī)院品牌，促進(jìn)醫(yī)院的全面發(fā)展。
（二）具體做法。
1、健康教育網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄設(shè)置。
（1）生理健康知識(shí)（譚建萍、楊玉梅負(fù)責(zé)提供稿件）。
（2）心理健康知識(shí)（何林海、學(xué)院心理醫(yī)生負(fù)責(zé)提供稿件）。
（3）流行病防治知識(shí)（譚建萍、陳小南、何偉繁負(fù)責(zé)提供稿件）。
（4）食品安全衛(wèi)生知識(shí)（何偉繁負(fù)責(zé)提供稿件）。
2、定期開(kāi)展義診和健康知識(shí)講座活動(dòng)。結(jié)合愛(ài)牙日、愛(ài)眼日等宣傳日在學(xué)院內(nèi)部定期開(kāi)展義診、送醫(yī)至學(xué)院活動(dòng)；舉辦疾病防治專題講座，開(kāi)展疾病防治知識(shí)宣傳，加強(qiáng)師生自我保健意識(shí)。
（二）根據(jù)學(xué)院要求及時(shí)、按質(zhì)、按量完成組稿上報(bào)工作。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇六
創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)縣，有助于普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,提高我縣居民的健康素養(yǎng)水平，是一件造福百姓健康的民生工程。20xx年，我縣被列為山東省創(chuàng)建“健康促進(jìn)縣(區(qū))”第四批試點(diǎn)單位。根據(jù)工作進(jìn)展和上級(jí)要求，為進(jìn)一步做好全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校工作，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
依據(jù)《山東省健康促進(jìn)縣（市、區(qū)建設(shè)）項(xiàng)目方案》和《冠縣創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)縣實(shí)施方案》，與創(chuàng)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城相結(jié)合，開(kāi)展健康促進(jìn)機(jī)關(guān)、健康促進(jìn)醫(yī)院、健康促進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)企業(yè)、健康促進(jìn)村（社區(qū)）以及健康家庭的分類(lèi)創(chuàng)建，達(dá)到省級(jí)健康促進(jìn)縣標(biāo)準(zhǔn)，確保如期達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
（一）全縣50%的中小學(xué)校符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)；教師、學(xué)生的健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%；95%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí)；健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%。
（二）全縣各學(xué)校健康知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上，健康技能掌握3項(xiàng)以上。
（一）20xx年9月—10月。制定《冠縣教育局健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，召開(kāi)全縣中小學(xué)創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)。
（二）20xx年11月—12月。按照各類(lèi)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)落實(shí)。各學(xué)校將創(chuàng)建活動(dòng)全部資料，根據(jù)任務(wù)明細(xì)以文件、圖表、圖片形式充分體現(xiàn)，并以紙質(zhì)版建檔備查。同時(shí)，以電子版形式保存，上報(bào)時(shí)間另行通知。
（三）20xx年9月—11月。縣教育和體育局對(duì)學(xué)校進(jìn)行工作督導(dǎo)，接受縣有關(guān)部門(mén)模擬考核驗(yàn)收。
（四）20xx年11月—12月。縣省級(jí)健康促進(jìn)縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全縣分類(lèi)創(chuàng)建工作考核，按照各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)打分排名通報(bào)。各項(xiàng)工作進(jìn)入省級(jí)考核驗(yàn)收狀態(tài)。
（一）召開(kāi)全縣創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校推進(jìn)會(huì)，制定健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案，縣教育和體育局與學(xué)校簽定創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
（二）各學(xué)校完善健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確負(fù)責(zé)人、聯(lián)絡(luò)人。書(shū)面承諾建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校。
（三）各中小學(xué)校召開(kāi)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校大會(huì)，倡議教職員工、學(xué)生積極參與健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。結(jié)合單位工作實(shí)際制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案。
（四）各學(xué)校圍繞健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建，開(kāi)展健康征文比賽、健康知識(shí)競(jìng)賽、健康演講比賽、健康手抄報(bào)比賽、小手拉大手健康行動(dòng)、控?zé)熀灻认盗薪】荡龠M(jìn)活動(dòng)。
（五）各創(chuàng)建學(xué)校利用多種形式開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。各創(chuàng)建學(xué)校設(shè)置4個(gè)以上固定健康教育宣傳欄，每年6期，定期更換并建好更換記錄和檔案。懸掛創(chuàng)建條幅，營(yíng)造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校氛圍。
（六）按照“健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”，督導(dǎo)各中小學(xué)校逐項(xiàng)落實(shí)，在時(shí)間節(jié)點(diǎn)如期完成。
（七）貫徹落實(shí)“將健康融入所有政策”核心理念，將教育系統(tǒng)（包括各中小學(xué)校）有關(guān)教職員工帶薪休假、控?zé)煪?jiǎng)懲、救助幫扶、課間操、教室、宿舍環(huán)境改善、食堂改善、低碳出行等相關(guān)文件、制度、措施資料搜集整理建檔。
（八）各參與創(chuàng)建主體單位的工作例會(huì)、專業(yè)培訓(xùn)、各類(lèi)活動(dòng)、健康教育課、健康查體等均以充分的文件材料、圖片予以佐證，并按建檔要求完整存檔備查。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)做好創(chuàng)建工作，各學(xué)校要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)，按照工作計(jì)劃和進(jìn)度要求，將創(chuàng)建指標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化，并落實(shí)到具體責(zé)任人，保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行和創(chuàng)建目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
（二）強(qiáng)化檢查督導(dǎo)?？h教育和體育局省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期對(duì)創(chuàng)建進(jìn)展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改，及時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流，適時(shí)通報(bào)檢查情況。
（三）營(yíng)造輿論氛圍。充分利用宣傳欄、電子屏、新聞媒體等固定宣傳陣地，密切結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大師生普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育,對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)，努力形成全縣教育系統(tǒng)關(guān)心創(chuàng)建、支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建的良好氛圍。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇七
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將其納入醫(yī)院工作重要日程，根據(jù)創(chuàng)衛(wèi)工作的總體要求，采取措施，扎實(shí)推進(jìn)健康教育工作的順利開(kāi)展。醫(yī)院重新調(diào)整了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名副院長(zhǎng)主抓健康教育工作，為健康教育工作提供了組織保障，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我院健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和檢查。年初制定《泗陽(yáng)仁慈醫(yī)院健康教育工作計(jì)劃》，并根據(jù)安排和計(jì)劃，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。醫(yī)院及時(shí)召開(kāi)健康教育動(dòng)員大會(huì)，利用科室早會(huì)、行政例會(huì)、董事會(huì)、醫(yī)院led和內(nèi)部網(wǎng)，宣傳健康教育的重要性，明確目標(biāo)任務(wù)和工作措施，增強(qiáng)全院職工健康教育的緊迫感和責(zé)任感。
二、健全網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范健康教育工作。
為確保全院健教工作的有序開(kāi)展，醫(yī)院不斷加強(qiáng)管理力度，建立和完善院、科、病室三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)，各科室設(shè)立一個(gè)健康教育專管員，全院建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍，推動(dòng)全院健康教育工作全面展開(kāi)，對(duì)病人及家屬開(kāi)展有針對(duì)性的知識(shí)宣傳和康復(fù)指導(dǎo)，使每一位住院病人至少接受兩種形式的健康教育，病人知識(shí)知曉率達(dá)85%。
三、突出重點(diǎn)，落實(shí)醫(yī)護(hù)人員健教培訓(xùn)。
在開(kāi)展健康教教育活動(dòng)中，我院始終將培訓(xùn)和提高醫(yī)護(hù)人員的健教知識(shí)和能力放在重要的位置，堅(jiān)持開(kāi)展專題培訓(xùn)，今年以來(lái)按照培訓(xùn)工作計(jì)劃，集中對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了“醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)與標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防”、“醫(yī)院感染管理及相關(guān)法規(guī)培訓(xùn)”、“醫(yī)院感染管理與醫(yī)療安全”等3期培訓(xùn)班。全院有270名醫(yī)護(hù)人員參加了培訓(xùn)，占全體醫(yī)護(hù)人員的98%以上，經(jīng)考核，參培人員合格率達(dá)98%。在做好院組織集中培訓(xùn)的同時(shí)，要求以科室為單位開(kāi)展定期各種健康教育培訓(xùn)及活動(dòng)，通過(guò)上半年檢查評(píng)比，院護(hù)理部此項(xiàng)工作落實(shí)的最好，他們對(duì)新入院的護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行健康教育崗前培訓(xùn)，并進(jìn)行書(shū)面考核，對(duì)醫(yī)護(hù)人員按季進(jìn)行口頭考核抽查，成績(jī)建立檔案。
臨床各科護(hù)理部也都能每月進(jìn)行一次健康教育以及職業(yè)暴露等知識(shí)培訓(xùn)。為了提升健康教教育工作，我們堅(jiān)持與上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門(mén)保持聯(lián)系，積極參加省、市業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的健康教育培訓(xùn)班，今年已分別安排4名和10名醫(yī)護(hù)骨干參加了省、市業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的健康教育培訓(xùn)班，促進(jìn)了我院健康教教育工作的開(kāi)展。
四、廣開(kāi)渠道，開(kāi)展健康教育宣傳。
進(jìn)入醫(yī)院大門(mén)首先能看見(jiàn)24小時(shí)不斷滾動(dòng)的電子屏幕和電子條幅，有手足口病、流行性感冒等傳染病、慢性病、非傳染性疾病的內(nèi)容。門(mén)診大廳設(shè)有健康教育臺(tái)，有常見(jiàn)病、多發(fā)病的健康教育處方20余種、健康小貼士20余種，供病人隨手選取。醫(yī)院門(mén)診部、住院部及病區(qū)走廊設(shè)有專門(mén)健康教育欄共20多處，并每季度更新一次。對(duì)孕產(chǎn)婦的健康教育設(shè)有健康教育室，對(duì)產(chǎn)前、產(chǎn)后、嬰兒保健等知識(shí)進(jìn)行宣教。
開(kāi)展健康教育講座5次有近300人次參加講座學(xué)習(xí)。截止7月底，對(duì)7000名住院病人開(kāi)展健康教育處方進(jìn)病房活動(dòng)，并在護(hù)理記錄首頁(yè)和入院告知健康教育記錄內(nèi)容。門(mén)診和住院部出版宣傳欄各2期。組織20多人次醫(yī)護(hù)人員走上街頭開(kāi)展義診和健康咨詢4次，為1500余名市民進(jìn)行了義診和健康咨詢，免費(fèi)發(fā)放健康教育知識(shí)宣傳單4種4000份，送藥及器械約2500元，取得了積極的社會(huì)效應(yīng)。
在“送醫(yī)村村行”活動(dòng)中，為全縣近6萬(wàn)名群眾進(jìn)行了體檢。組織近20名醫(yī)護(hù)人員分別到來(lái)安社區(qū)敬老院和周莊小區(qū)敬老院為近100名老人進(jìn)行了義務(wù)體檢。選派4名副主任醫(yī)師深入企業(yè)、走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)展流行疾病講座報(bào)告4場(chǎng)，有4000多人參加了報(bào)告會(huì)。為40多個(gè)單位近萬(wàn)人進(jìn)行了健康體檢。免費(fèi)發(fā)放健康教育宣傳資料6萬(wàn)余份。
五、加大力度，開(kāi)展控?zé)熃逃顒?dòng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開(kāi)展控?zé)熃逃瑺?zhēng)創(chuàng)“無(wú)煙醫(yī)院”活動(dòng)，年初制定了《醫(yī)院禁煙制度》，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，并配有控?zé)煓z查員，在醫(yī)院各樓道、出入口明顯處張貼禁煙標(biāo)志，醫(yī)務(wù)人員向病人、家屬及探視者等進(jìn)入醫(yī)院的人群宣傳吸煙的危害，并帶頭自覺(jué)執(zhí)行禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定。通過(guò)全院的共同努力，于今年6月被宿遷市愛(ài)衛(wèi)會(huì)授予“無(wú)煙醫(yī)療單位”。
六、增加投入，保障健康教育工作的順利開(kāi)展。
為保障健康教育工作的順利開(kāi)展，我院加大投入。新購(gòu)置了數(shù)碼照相機(jī)1臺(tái)價(jià)值6000多元，用于健康教育宣傳欄費(fèi)用支出近4000元，印發(fā)宣傳材料3000元，學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用3000元，其他健康教育活動(dòng)費(fèi)用支出3000元，共計(jì)19000元。
此外，我院還繼續(xù)做好除“四害”工作。撥付資金，安排專門(mén)人員，定期滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境和陰陽(yáng)溝定期消毒滅菌，為病員創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境。
總之，通過(guò)全體員工的共同努力，在健康教育工作上取得了一定的成績(jī)，但離要求還有差距。表現(xiàn)在資料不完整，健康教育宣傳欄更新不及時(shí)。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作規(guī)范建設(shè)，加大宣傳力度和深度，促使更多的人群加入到健康教育行列中來(lái)，把醫(yī)院的健康教育工作做得更好。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇八
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，以保育為主，針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下：
班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天抖要做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電；不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
晨檢：一看二摸三查四問(wèn)，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。
小班幼兒的習(xí)慣是把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。
午檢：眼不離幼兒，腿勤加強(qiáng)巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩具、物件睡覺(jué)。
晚檢：分工明確，接待家長(zhǎng)，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉?jí)物資。
利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
來(lái)園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中，并與教師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。
幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型，必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇九
為確保圓滿完成包村工作任務(wù)，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，州文化體育、廣播影視、新聞出版局包村幫扶工作組于2月22日深入到東城鎮(zhèn)xx村調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取鎮(zhèn)、村干部和群眾的意見(jiàn)，對(duì)幫扶重點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)論證。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，特制定20xx年包村工作計(jì)劃如下：
東城鎮(zhèn)xx村位于木壘縣東城鎮(zhèn)東南部，距鎮(zhèn)中心地段2公里，耕地面積22065畝（水澆地550畝，山旱地21515畝），人均耕地面積12.9畝，草場(chǎng)面積0.6萬(wàn)畝，全村有農(nóng)戶527戶，總?cè)丝?723人，由漢、維、回、滿4個(gè)民族組成，其中少數(shù)民族人口23人，占總?cè)丝诘?.3%。設(shè)1個(gè)黨總支，4個(gè)片區(qū)黨支部，有黨員83人，團(tuán)員24人，xx年全村人均純收入7035元，20xx年預(yù)計(jì)人均純收入達(dá)到8328元。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足包扶村實(shí)際，以改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、增強(qiáng)造血功能、持續(xù)發(fā)展能力和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為重點(diǎn)，通過(guò)包扶，使村莊面貌發(fā)生大的改觀，集體經(jīng)濟(jì)條件持續(xù)改善，確保圓滿完成包村工作任務(wù)。
今年是包村幫扶的第一年，是開(kāi)創(chuàng)局面的一年，十分關(guān)鍵。工作組要認(rèn)真落實(shí)中央和省市關(guān)于農(nóng)村工作的方針政策，按照“抓好根本，打好基礎(chǔ)，確保重點(diǎn)”的工作思路，加強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，搞好必要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，切實(shí)幫助解決實(shí)際困難，圓滿完成第一年的工作任務(wù)。
1、通過(guò)爭(zhēng)取各方支持，在xx村原始村落遺址修建1500平方米的文物陳列館和進(jìn)行保護(hù)性挖掘，6公里圍墻。
2、繼續(xù)保持和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成果。圍繞人和鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和該村農(nóng)村環(huán)境整治規(guī)劃，繼續(xù)清理“三大堆”、亂搭亂建、漫流污水和硬化街道路面、綠化村莊、亮化主要街道等“三清三化”工作，幫助包扶村進(jìn)一步改善村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所，修建300平方米文化活動(dòng)室及配套設(shè)施，健全長(zhǎng)效機(jī)制，提升活動(dòng)場(chǎng)所的使用率。
3、按照“五個(gè)好”要求加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)。在農(nóng)村“兩委”換屆工作中，密切配合鎮(zhèn)黨委，按照“五個(gè)好”要求和“雙高雙強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步拓寬造人、用人渠道，努力為包扶村選好配強(qiáng)“兩委”班子。同時(shí)，幫助新一屆村“兩委”班子制訂好任期目標(biāo)和年度工作目標(biāo)，健全完善各項(xiàng)民主制度，及時(shí)化解各種矛盾隱患，使村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的制度化、規(guī)范化水平較包扶前有較大提高。
4、鼓勵(lì)引導(dǎo)扶持發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。積極引導(dǎo)包扶村因地制宜，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，改擴(kuò)建玫瑰花種植大棚200座及基地配套基礎(chǔ)設(shè)施，增加村級(jí)集體收入，帶動(dòng)更多農(nóng)村群眾致富。
5、深入開(kāi)展“親情手拉手活動(dòng)”。局機(jī)關(guān)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)與包扶村困難群眾“結(jié)隊(duì)”幫扶，確定“聯(lián)親”對(duì)象，幫助他們解決實(shí)際困難。
6、圓滿完成州黨委、政府確定的包村工作目標(biāo)任務(wù)。
一要提高思想認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)包村工作的重要性，把包村工作作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容，作為服務(wù)基層和群眾的重要內(nèi)容，作為優(yōu)化部門(mén)服務(wù)職能的一項(xiàng)重要內(nèi)容，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，真心實(shí)意幫助村集體難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。
二要落實(shí)包村責(zé)任。成立包村工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)包村工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)包村工作的跟蹤落實(shí)。
三要加強(qiáng)工作考核。把包村工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)，列入議事日程，堅(jiān)持抓業(yè)務(wù)工作與包村工作兩不誤。嚴(yán)格落實(shí)包村責(zé)任制，各項(xiàng)工作完成情況納入“評(píng)先選優(yōu)”重要內(nèi)容。
四要科學(xué)規(guī)劃運(yùn)作。要對(duì)照包村工作考核辦法，把包村工作任務(wù)分解落實(shí)到月，逐項(xiàng)抓落實(shí)，逐月“回頭看”，確保包村工作不落空。特別是自來(lái)水改造，要對(duì)規(guī)劃方案的可行性進(jìn)行科學(xué)論證，全程參與工程的事前評(píng)審、事中監(jiān)督和事后評(píng)價(jià)，切實(shí)把這一便民利民的好事辦好。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇十
中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，把健康素養(yǎng)促進(jìn)工作項(xiàng)目納入績(jī)效考核之中，列入了重要的工作日程。建立健全各科室健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，每年制定健康教育、健康促進(jìn)工作計(jì)劃，成立了以中心領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，明確了健康教育、健康促進(jìn)崗位職責(zé)。根據(jù)基本公共衛(wèi)生均等化健康教育服務(wù)要求制定了《健康教育、健康促進(jìn)工作制度》、《健康教育、健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》、《健康教育、健康促進(jìn)工作人員工作職責(zé)》《年健康教育、健康促進(jìn)工作計(jì)劃》等。在中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，各科室積極配合，認(rèn)真籌劃，統(tǒng)籌安排，定期為居民開(kāi)展健康知識(shí)宣傳，播放健康知識(shí)宣傳幻燈、視頻資料，利用“世界健康知識(shí)宣傳日”開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)，向廣大居民傳播健康衛(wèi)生知識(shí)。
中心共設(shè)置健康教育宣傳欄多處，定期更換宣傳欄內(nèi)容，共舉辦板報(bào)113期，專職宣教員向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料167761余份，宣傳資料內(nèi)容具有針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，宣傳欄內(nèi)也增貼各種不同的宣傳資料。充分利用宣傳展板、音像播放、幻燈宣教、led屏、微信公眾號(hào)、微信小程序、終端機(jī)等多種形式，采取通俗易懂的語(yǔ)言這一全新的健康教育宣傳陣地，大力宣傳居民均等化服務(wù)的健康教育知識(shí)，提倡廣大居民自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在門(mén)診還設(shè)立健康咨詢臺(tái)，發(fā)放各類(lèi)健康教育處方，健康宣傳資料等讀物，可供患者就診時(shí)閱讀。
1、充分利用愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、開(kāi)展慢性病健康素養(yǎng)、戒煙限酒，合理膳食、科學(xué)健身等為主題的健康教育活動(dòng)，宣傳義診活動(dòng)及講座活動(dòng)等，特殊節(jié)日組織醫(yī)務(wù)人員在社區(qū)、街道學(xué)生等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動(dòng)，開(kāi)展健康教育公眾咨詢服務(wù)，對(duì)育齡婦女、學(xué)生、老年人、慢病患者開(kāi)設(shè)健康教育咨詢臺(tái)，舉辦健康義診咨詢活動(dòng)77余次，健康知識(shí)講座74余次?；顒?dòng)中向在場(chǎng)的群眾普及海姆立克急救法及單人心肺復(fù)蘇術(shù)急救術(shù)培訓(xùn)。
3、為了更好的做好健康教育、健康促進(jìn)工作，中心利用閑暇時(shí)間對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生室人員進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn)，并定期指導(dǎo)工作。
4、中心醫(yī)務(wù)人員還對(duì)轄區(qū)人群開(kāi)展了健康教育知識(shí)指導(dǎo)，并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，健康教育知識(shí)知曉率和行為形成率均有所上升。
1、進(jìn)一步加大健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作宣傳力度。以健康生活方式行動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)膳食健康等為主要內(nèi)容，向廣大干部職工群眾傳播健康知識(shí)，傳授健康技能。并圍繞健康環(huán)境、健康社會(huì)、健康人群、健康服務(wù)、健康文化宣傳推廣健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作，把廣大群眾對(duì)健康的廣泛關(guān)注轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)有關(guān)健康行為活動(dòng)的積極參與，讓“快樂(lè)工作、健康生活”的理念深入人心，形成健康社會(huì)新風(fēng)尚，共建健康美麗的城東區(qū)區(qū)。
2、進(jìn)一步完善健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作機(jī)制。積極采取有效措施，健全各項(xiàng)制度，把健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作與業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步明確健康促進(jìn)醫(yī)院工作職責(zé)，聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等場(chǎng)所，結(jié)合家庭簽約“七進(jìn)四送”活動(dòng)，認(rèn)真完成健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作的任務(wù)和指標(biāo)，確保健康促進(jìn)工作有序、有力、有效推進(jìn)。
3、堅(jiān)持新形勢(shì)下黨的衛(wèi)生與健康工作方針，通過(guò)開(kāi)展健康影響因素評(píng)價(jià)、居民健康狀況調(diào)查等方式，從日常生活和工作入手，結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、全民健身、衛(wèi)生日等活動(dòng)，全面開(kāi)展健康素養(yǎng)促進(jìn)醫(yī)院工作，引導(dǎo)廣大群眾增強(qiáng)健康意識(shí)，營(yíng)造健康環(huán)境，提高健康能力，提升健康水平。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇十一
為充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)在全民健康促進(jìn)中的支撐與指導(dǎo)作用，建立醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員、患者、社區(qū)居民良性互動(dòng)的交流平臺(tái)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，發(fā)揮醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在推進(jìn)健康北京建設(shè)、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)中的重要作用，根據(jù)上級(jí)文件要求，特制定xx醫(yī)院開(kāi)展健康促進(jìn)醫(yī)院工作方案。
我院以《開(kāi)展健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)工作》文件精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建＂健康促進(jìn)醫(yī)院＂為目標(biāo)，全院上下統(tǒng)一思想，高度重視。扎實(shí)開(kāi)展＂健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)＂工作，發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員維護(hù)和促進(jìn)健康的主力軍作用，通過(guò)大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，營(yíng)造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)。
通過(guò)改善就醫(yī)環(huán)境，制定有利于患者、醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民健康的方案與措施，開(kāi)展針對(duì)不同人群的健康教育，普及健康防病知識(shí)和技能，通過(guò)加強(qiáng)與社區(qū)建立互動(dòng)式的密切聯(lián)系，為醫(yī)護(hù)人員、患者、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1.組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本單位健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)全面工作的開(kāi)展與質(zhì)控，負(fù)責(zé)控?zé)煴O(jiān)督。
2.副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本單位健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)工作的組織、實(shí)施、監(jiān)督、檢查，定期對(duì)工作落實(shí)和完成情況進(jìn)行質(zhì)控，同時(shí)保障必要的經(jīng)費(fèi)投入。
3.組員：負(fù)責(zé)本科室健康促進(jìn)醫(yī)院工作的開(kāi)展、落實(shí)和上報(bào)工作。負(fù)責(zé)控?zé)煴O(jiān)督，戒煙干預(yù)服務(wù)。
（三）醫(yī)院設(shè)立責(zé)任科室，明確各科室職責(zé)。
1.公衛(wèi)辦：為牽頭科室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)院內(nèi)各臨床科室和醫(yī)技科室，部署“健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)”相關(guān)工作，并對(duì)工作開(kāi)展進(jìn)度和完成情況進(jìn)行追蹤與質(zhì)控。
2.防保科：為主管科室，xxx為健康促進(jìn)與健康教育專職人員，負(fù)責(zé)全院健康促進(jìn)與教育相工作的組織管理和技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集、匯總和留存。
3.其他各臨床科室和醫(yī)技科室：每個(gè)科室必須設(shè)立一名健康教育宣傳員，負(fù)責(zé)本科室具體健康促進(jìn)和健康教育工作的實(shí)施和上報(bào)工作。
（一）組織管理。
由公衛(wèi)辦和防?？曝?fù)責(zé)組織管理，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，健全各項(xiàng)制度，制定年初工作計(jì)劃，定期開(kāi)展院內(nèi)職工健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)培訓(xùn)和控?zé)熍嘤?xùn)。年末有總結(jié)，做好健康促進(jìn)與健康教育的保障措施。
（二）健康環(huán)境。
1.各臨床科室和醫(yī)技科室負(fù)責(zé)自己科室管理范圍內(nèi)的與就診人數(shù)相匹配的候診座椅；為患者提供安全、私密的就診環(huán)境；接診時(shí)醫(yī)務(wù)人員態(tài)度和藹可親，使用文明禮貌用語(yǔ)；對(duì)殘疾人、老年人、孕產(chǎn)婦等特殊人群，要有綠色通道、優(yōu)先窗口。
2.后勤負(fù)責(zé)醫(yī)院整體環(huán)境衛(wèi)生，生活垃圾、醫(yī)療廢物分類(lèi)收集，及時(shí)處置，廁所衛(wèi)生，有洗手設(shè)施。
（三）無(wú)煙醫(yī)院。
1.醫(yī)院內(nèi)完全禁止吸煙，公共區(qū)域（包括入口處、候診區(qū)、會(huì)議室、廁所、走廊、電梯、樓梯等）都要有明顯禁煙標(biāo)識(shí)。
2.防?？曝?fù)責(zé)定期開(kāi)展控?zé)熜麄?、講座、咨詢等活動(dòng)。
3.內(nèi)科門(mén)診開(kāi)展戒煙服務(wù)，安排專人提供戒煙咨詢。
4.各臨床科室要開(kāi)展門(mén)診患者和住院患者戒煙干預(yù)并留存干預(yù)記錄。
（四）健康教育。
1.患者健康促進(jìn)：各臨床科室制定門(mén)診和住院患者健康教育工作流程和要點(diǎn)（尤其是內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)重點(diǎn)科室），每個(gè)科室要有針對(duì)某病種或健康問(wèn)題的全套健康教育工作記錄（例如：開(kāi)展患者健康評(píng)估，并為患者提供改進(jìn)健康、促進(jìn)疾病康復(fù)的個(gè)性化建議，患者出院時(shí)給予出院健康指導(dǎo)或建議）。
2.社區(qū)健康促進(jìn)：五個(gè)社區(qū)站要有針對(duì)社區(qū)居民的健康教育工作流程，并制定一套常見(jiàn)疾病的健康教育工作要點(diǎn)。
3.職工健康促進(jìn)：體檢科負(fù)責(zé)每年對(duì)全體員工進(jìn)行體檢，建立健康檔案，開(kāi)展健康評(píng)估。發(fā)現(xiàn)員工主要健康問(wèn)題，要有健康管理計(jì)劃，開(kāi)展健康干預(yù)。
4.健康宣教：防保科負(fù)責(zé)開(kāi)展面向社區(qū)的健康講座、健康咨詢、義診等健康活動(dòng)，有活動(dòng)記錄。
5.舉辦健康活動(dòng)：由院辦負(fù)責(zé)組織促進(jìn)身心健康的文體活動(dòng)（例如醫(yī)師節(jié)、護(hù)士節(jié)、三八節(jié)、健步走、課間操等）一年不少于6次。
第二階段：五月到十月為創(chuàng)建階段。
第三階段：十一月為質(zhì)控驗(yàn)收階段。
健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)納入科室績(jī)效考核，每月有專人抽查部分科室，如未按要求完成，會(huì)扣除相應(yīng)績(jī)效分?jǐn)?shù)。
各科室要高度重視創(chuàng)建工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，將健康促進(jìn)醫(yī)院納入創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)城工作體系中，促進(jìn)疫情防控和創(chuàng)建工作有機(jī)融合。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇十二
為保障“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建活動(dòng)的順利開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)我院的健康教育工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
按照《蕪湖市健康促進(jìn)醫(yī)院試點(diǎn)工作方案》精神，更好發(fā)揮我院自身優(yōu)勢(shì)，大力倡導(dǎo)健康理念，全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作，優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，提高全民健康素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
二、工作目標(biāo)。
開(kāi)展針對(duì)不同人群需求的健康教育，改善就醫(yī)環(huán)境和診療服務(wù)，與社區(qū)建立互動(dòng)式的密切聯(lián)系，為醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施，促進(jìn)我院從當(dāng)前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變。力爭(zhēng)20xx年通過(guò)健康促進(jìn)醫(yī)院的驗(yàn)收。
三、組織機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
組長(zhǎng)：林丙來(lái)。
副組長(zhǎng)：吳斌、劉蓬、王萍。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：設(shè)在醫(yī)務(wù)科。
主任：胡劍輝。
成員：徐金鳳、程小、王躍、王慧麗、艾宏媛、陳熙。
2、建立院科二級(jí)健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。
醫(yī)院設(shè)立健康促進(jìn)辦公室，各臨床、醫(yī)技科室設(shè)立健康教育宣傳員。
3、建立例會(huì)制度。
健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開(kāi)2次例會(huì)，總結(jié)醫(yī)院健康教育開(kāi)展情況，改進(jìn)不足、交流經(jīng)驗(yàn)。
預(yù)算2萬(wàn)元/年，由財(cái)務(wù)科單獨(dú)記賬。
四、主要政策及措施。
醫(yī)院健康教育納入醫(yī)院年度計(jì)劃，實(shí)行院科兩級(jí)目標(biāo)責(zé)任制管理，定期檢查，檢查結(jié)果按醫(yī)院有關(guān)考核制度處置。
“健康教育”管理網(wǎng)絡(luò)職責(zé)到人；保證足夠的年度“健康促進(jìn)”工作經(jīng)費(fèi)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《無(wú)煙醫(yī)院》規(guī)定，落實(shí)院內(nèi)控?zé)煂?shí)施細(xì)則。
成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織，將無(wú)煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃；建立健全控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度；所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識(shí)，室內(nèi)完全禁煙；各科室設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員；開(kāi)展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃幻鞔_規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)；鼓勵(lì)和幫助吸煙職工戒煙；院區(qū)內(nèi)禁止銷(xiāo)售煙草制品；醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R(shí)、方法和技巧，對(duì)吸煙者至少提供簡(jiǎn)短的勸阻指導(dǎo)；在優(yōu)診室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話。
3、醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境。
院內(nèi)綠化達(dá)到黃土不露天，院內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)安全隱患；門(mén)診各區(qū)為病人及其家屬提供足夠的候診設(shè)施，配備導(dǎo)醫(yī)人員；加強(qiáng)食堂的管理，確保醫(yī)院?jiǎn)T工及患者的食品安全衛(wèi)生。
4、院內(nèi)有固定的健康教育陣地。
利用櫥窗、電子顯示屏、宣傳手冊(cè)和網(wǎng)絡(luò)對(duì)患者及家屬開(kāi)展健康教育保健和疾病防治知識(shí)傳播；門(mén)診咨詢臺(tái)分發(fā)健康教育資料至少3種以上。
5、醫(yī)院健康教育活動(dòng)。
對(duì)全院職工進(jìn)行一次“健康促進(jìn)醫(yī)院”專題培訓(xùn)，內(nèi)容包括健康教育與健康促進(jìn)基本理論與發(fā)展，健康促進(jìn)醫(yī)院的原理及發(fā)展，健康促進(jìn)醫(yī)院的創(chuàng)建策略及方法等；向全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)院各項(xiàng)健康促進(jìn)政策與措施的宣傳；定期開(kāi)展慢性疾病防治講座，宣傳“預(yù)防、治療、康復(fù)理念”；醫(yī)院門(mén)診每一診室保證有一種健康宣傳材料；醫(yī)院開(kāi)發(fā)健康教育處方每年不少于3種；對(duì)住院病人，醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識(shí)宣傳，住院病人及其家屬相關(guān)健康知識(shí)知曉率需達(dá)80%；病區(qū)開(kāi)展新進(jìn)住院患者的健康需求評(píng)估，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險(xiǎn)因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類(lèi)型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實(shí)施，并建立健康干預(yù)檔案；開(kāi)展院外社區(qū)健康教育活動(dòng)每年不少于12次。
6、個(gè)人健康技能。
醫(yī)院健康教育專職人員每年至少參加一次有關(guān)健康教育的知識(shí)更新培訓(xùn)。通過(guò)各種形式指導(dǎo)全院職工開(kāi)展健康教育工作；醫(yī)院至少每年為醫(yī)務(wù)人員舉辦一次健康教育與健康促進(jìn)理論與技能的培訓(xùn)；將健康教育及健康促進(jìn)醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓(xùn)內(nèi)容。
7、醫(yī)院為職工衛(wèi)生保健服務(wù)。
醫(yī)院每年對(duì)全院職工進(jìn)行定期體檢，并對(duì)職工的主要健康問(wèn)題及其行為危險(xiǎn)因素的流行水平進(jìn)行總結(jié)；根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項(xiàng)目及次數(shù)；根據(jù)員工的健康狀況，醫(yī)院至少每年有計(jì)劃地組織4次健康促進(jìn)活動(dòng)。
8、醫(yī)院樹(shù)立“以病人為根本，以健康為中心”的思想，改善醫(yī)院社會(huì)環(huán)境，積極動(dòng)員或宣傳貫徹開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院的重要意義，創(chuàng)建一個(gè)互相關(guān)心、互相信任、和諧友好的環(huán)境；醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)掌握健康促進(jìn)理念，在日常和醫(yī)院舉辦的健康促進(jìn)活動(dòng)中為員工樹(shù)立榜樣；推行與病人共擔(dān)利益和風(fēng)險(xiǎn)的“互惠性”醫(yī)患關(guān)系模式。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇十三
根據(jù)xx市創(chuàng)建健康促進(jìn)市工作部署和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。
結(jié)合“四城同創(chuàng)”工作和“健康xx”全民行動(dòng)，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，整合各類(lèi)資源，實(shí)施以“健康傳播、健康生活、健康管理、健康發(fā)展”為主要內(nèi)容的全民健康促進(jìn)行動(dòng)，力爭(zhēng)到xx年xx月底，全鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)水平同比提高xx%，成人吸煙率下降xx%，經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到xx%，成人肥胖率控制在xx%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過(guò)xx%，xx%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí)，健康提升計(jì)劃書(shū)覆蓋xx%以上的家庭。
1.將健康促進(jìn)創(chuàng)建納入鎮(zhèn)政府重點(diǎn)工作，制定健康促進(jìn)發(fā)展規(guī)劃。
2.實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，結(jié)合工作實(shí)際制定健康促進(jìn)公共政策。
4.建立覆蓋村、單位的健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)專(兼)職人員，完善相應(yīng)工作制度。
5.加強(qiáng)健康教育機(jī)構(gòu)能力建設(shè)。
6.充分發(fā)揮衛(wèi)生院技術(shù)服務(wù)人員在健康促進(jìn)工作中的積極作用。
1.開(kāi)展基線調(diào)查。依照創(chuàng)建健康促進(jìn)市基線調(diào)查方案并組織實(shí)施，按時(shí)完成數(shù)據(jù)錄入和上報(bào)工作。
2.確定優(yōu)先領(lǐng)域。根據(jù)基線調(diào)查結(jié)果，結(jié)合健康促進(jìn)市評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系，確定需要優(yōu)先解決的問(wèn)題和領(lǐng)域，研究制定切實(shí)可行的健康促進(jìn)工作策略和措施，明確工作目標(biāo)、責(zé)任部門(mén)和完成時(shí)限。
3.評(píng)價(jià)干預(yù)效果。對(duì)創(chuàng)建工作情況進(jìn)行效果評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整需要實(shí)施綜合干預(yù)的優(yōu)先領(lǐng)域。
(三)建設(shè)促進(jìn)健康的場(chǎng)所和無(wú)煙環(huán)境。
1.建設(shè)促進(jìn)健康的場(chǎng)所。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展健康促進(jìn)村、健康家庭和健康學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等健康促進(jìn)場(chǎng)所建設(shè)，到xx年xx月底，全鎮(zhèn)xx%的村達(dá)到健康促進(jìn)村標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)健康家庭xx個(gè)，衛(wèi)生院達(dá)到健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，xx%的中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，xx%的機(jī)關(guān)和事業(yè)單位達(dá)到健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，xx%的大中型企業(yè)達(dá)到健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn);建設(shè)健康步道和健康主題公園各1處。
2.建設(shè)無(wú)煙環(huán)境。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展無(wú)煙環(huán)境創(chuàng)建，創(chuàng)建一批無(wú)煙學(xué)校、無(wú)煙醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位、無(wú)煙單位。
廣泛開(kāi)展健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)、健康中國(guó)行、全民健康生活方式行動(dòng)、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目、衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)、健康科普等健康教育與健康促進(jìn)重點(diǎn)活動(dòng)，深入推進(jìn)創(chuàng)建工作。
(五)推行健康管理。
1.依托基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，以老年人、慢性病人為重點(diǎn)開(kāi)展簽約式服務(wù)，推行健康監(jiān)測(cè)、評(píng)估、干預(yù)、追蹤的全程健康管理服務(wù)。
2.在居民健康檔案的基礎(chǔ)上，以居民家庭為單位制定健康提升計(jì)劃書(shū)。
3.根據(jù)基線調(diào)查結(jié)果，針對(duì)主要健康危險(xiǎn)因素，設(shè)置專項(xiàng)干預(yù)門(mén)診，以健康生活方式指導(dǎo)為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展群體性健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，開(kāi)展健康危險(xiǎn)因素個(gè)體化干預(yù)服務(wù)和健康管理實(shí)施效果評(píng)估。
(一)第一階段(xx年xx月xx日前)。完成創(chuàng)建工作組織動(dòng)員、成立機(jī)構(gòu)、制定方案、人員培訓(xùn)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(二)第二階段(xx年xx月xx日-xx年xx月xx日)。全面完成創(chuàng)建工作各項(xiàng)任務(wù)。
(三)第三階段(xx年xx月xx日-xx月xx日)。完成自查整改、資料歸檔、效果評(píng)估和組織申報(bào)等工作。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的xx鎮(zhèn)健康促進(jìn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單見(jiàn)附件，以下簡(jiǎn)稱鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組)，并將創(chuàng)建工作與衛(wèi)生鎮(zhèn)、衛(wèi)生村、衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作同步推進(jìn)。
(二)嚴(yán)格督辦考核。鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各村、各單位健康促進(jìn)工作情況開(kāi)展階段性檢查驗(yàn)收，對(duì)工作成效顯著的單位予以表彰，對(duì)工作不力、影響全鎮(zhèn)創(chuàng)建工作進(jìn)展的單位予以通報(bào)批評(píng)，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(三)營(yíng)造良好氛圍。各部門(mén)、各單位要利用各種媒體，采取多種形式，廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要意義和重點(diǎn)內(nèi)容，組織開(kāi)展豐富多彩的健康促進(jìn)活動(dòng)，普及健康促進(jìn)知識(shí)，切實(shí)提高群眾對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率和參與度，為創(chuàng)建工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇十四
1.學(xué)會(huì)多種玩球的方法，體驗(yàn)與小球做游戲的快樂(lè)。
2.訓(xùn)練反應(yīng)能力及肢體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
1.音樂(lè)：快樂(lè)游戲
2.小球若干，大球一個(gè)，場(chǎng)地。
教師花樣玩球，激起幼兒興趣。
教師：皮球真好玩，你們想不想和老師一起來(lái)玩兒？
1.教師拿球講解、示范游戲玩法和動(dòng)作，并帶幼兒一起玩
滾球：
幼兒蹲在圓圈上，教師站在圓圈中間拍手，幼兒相互球，
音樂(lè)停時(shí)球落在誰(shuí)的手中誰(shuí)要學(xué)小皮球跳一跳。
追小豬：
皮球當(dāng)小豬，小豬滾起來(lái)，看誰(shuí)跑得快，能追上小豬。
追上小豬的小朋友將球抱回。
碰碰球：
幼兒兩人一組，1-2米距離，相對(duì)蹲下，同時(shí)用力，把對(duì)方的球碰回去。
2.請(qǐng)幼兒玩拍球游戲，教師參與并指導(dǎo)
教師：皮球也能象小兔子一樣跳起來(lái)，看哪只小兔子能不停的連續(xù)跳
跟老師練習(xí)不同的拍球方法。
單手拍、站在原地拍、拍高球或低球等。
3.請(qǐng)幼兒想一想，除了以上玩法，還能怎樣玩球？
（幼兒自由玩）
及時(shí)請(qǐng)有創(chuàng)意玩法的幼兒把游戲展示給伙伴，相互啟發(fā)創(chuàng)意玩球的更多方法。
“大球和小球都玩累了，需要休息，請(qǐng)小朋友輕輕把他們送回家！”
村級(jí)健康促進(jìn)工作方案篇十五
1、教育幼兒知道打預(yù)防針、吃預(yù)防藥可以預(yù)防傳染病，保持身體健康。
2、要求幼兒在預(yù)防接種時(shí)聽(tīng)醫(yī)生的話，不哭鬧，培養(yǎng)幼兒的勇敢品質(zhì)。
1、重點(diǎn)：能積極參加預(yù)防接種。
2、難點(diǎn)：懂得預(yù)防接種的重要性。
幼兒操作卡片兩張。
一、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)討論。
1、一天早晨，媽媽對(duì)小弟說(shuō)：“今天我要帶你去醫(yī)院打針?！毙〉苷f(shuō)：“媽媽，我沒(méi)有生病，為什么要打針？”
2、提問(wèn)：“小朋友猜猜看，媽媽為什么要帶小弟去醫(yī)院打針？（幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)表意見(jiàn)）你們打過(guò)預(yù)防針，吃過(guò)預(yù)防藥嗎？為什么要打預(yù)防針吃預(yù)防藥??？”
3、小結(jié)：“我們把打預(yù)防針、吃預(yù)防藥叫做預(yù)防接種，預(yù)防接種以后，我們的身體抵抗力就會(huì)提高，我們的身體就不容易生病?！?BR> 二、討論應(yīng)該怎樣參加預(yù)防接種。
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察，提問(wèn)：“這個(gè)小朋友打針的時(shí)候是怎樣的？”（啟發(fā)幼兒說(shuō)出不害怕、勇敢、不怕疼、不哭鬧等）
2、提問(wèn)：“如果不按時(shí)接受預(yù)防接種就會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果？”
三、 小結(jié)：“小朋友，認(rèn)真接受預(yù)防接種就會(huì)少生病或不生病，身體就會(huì)更健康。”