總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗(yàn)。在繁忙的都市生活中，如何保持與自然的聯(lián)系和平衡，讓自己更加健康和快樂呢？培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時(shí)間。
我的寒假六年級篇一
在歲月的長河里，伴隨著一徐清風(fēng)，伴隨著一張張考卷，伴隨著同學(xué)的歡聲笑語：我迎來了我的十三歲，迎來了我的小學(xué)畢業(yè)考，也迎來了我的最后一個兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié)我們學(xué)校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床，去了學(xué)校。匯演的時(shí)間快到了，老師把小黃帽發(fā)給我們，然后我們就手拿著凳子，一路浩浩蕩蕩地走到新操場上，坐了下來。
坐了好久，匯演才開始。校長先做了個演講，聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過了兩三個月排練的，表演的人都十分努力。演講過后，緊接著，我們要升國旗，唱國歌、校歌。然后就開始了表演，開場幾個的節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》：幾十個一年級的小朋友，女男一組，分別擺pose，可愛極了。這個節(jié)目贏得了許多在場同學(xué)的歡呼，我看了，都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節(jié)目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學(xué)說相聲，內(nèi)容是比賽吹牛。她們?nèi)魏握f的一句話，一個字都能把大家招笑了。我還記得，最后兩句話是：那你的臉放哪里啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節(jié)目，我明白了做人不能光說不做，不能吹牛，要拿出實(shí)際行動來證明。不過文藝匯演的其他節(jié)目再好，也不能忽視的一個節(jié)目就是：我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目。不過讓我們看的可真不給力，因?yàn)樵谒娜撕铣獣r(shí)，放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節(jié)目看完后，我們便散場，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事后，就各自回家了。
其實(shí)，我一點(diǎn)都不希望六月來臨，一點(diǎn)都不希望我人生的最后一個兒童節(jié)來臨，也一點(diǎn)都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學(xué)一起過更多的兒童節(jié)，多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里，也多想暑假能慢點(diǎn)來臨，這個學(xué)期的暑假有著特別的意義，代表著六六班即將分散，每個人都要走各自選擇的那條路?？墒?，這一切終究會來。
再見了，我的兒童節(jié)!
再見了，六六班的同學(xué)們!
“兒童節(jié)咯，兒童節(jié)了，今天我做主咯。”隨著我高興的話語，我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽，沒人應(yīng)聲，他們不在家。真激動，真開心，今天是六一兒童節(jié)，我一定可以去好多好玩的地方，可以吃到好多好東東。我一邊想，一邊向臥室走去，一個勁的往床上一躺，漸漸的有了睡意。
有人回來了，我聽見了關(guān)門的聲音，被驚醒了，看看鐘，12點(diǎn)了，知道一定是爸爸回來了，于是，呼喊著爸爸：“爸爸，你知道今天是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說：“什么日子?很重要嗎?”我有點(diǎn)心急了，還是咳嗽一聲，鄭重的宣布：“今天是我的……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說，“你的節(jié)日能忘嗎，剛才逗你的，你看床，我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了。”我才發(fā)覺，“難怪我怎么一躺上去就睡著了，不過還真是舒服，你們可這細(xì)心?！薄皩α耍@就是給我的節(jié)日禮物?還有別的不?”“當(dāng)然，我先做飯，你等會兒就知道是什么了?！?BR> 飯熟了，媽媽也回來了，我急不可待的向媽媽尋求禮物，可媽媽卻說要先吃飯。今天的飯菜特別好吃，還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn)，說這是非常營養(yǎng)的，一定要“填鴨子”，還說我英語不好，就更要“填鴨子”，提高記憶力，學(xué)習(xí)也就更好。因此，這一餐一下來，我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”。
飯后，媽媽提醒我，我立刻問媽媽“媽媽，我的第二件禮物是什么?好期待哦!”“已經(jīng)第三件了?！闭f著，便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書，全是同齡人寫的作文勒，真好，看了后我的作文水平一定可以提高不少，嘻嘻，太好了。我又問媽媽有沒有出去玩或去吃東西的計(jì)劃，但沒有，于是，這一個下午便沉浸在書海中，以至于無法自拔的地步(嘻嘻，夸張了點(diǎn))。
會想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的三樣禮物，雖不是精品貴重之物，但用處不小，價(jià)值不菲。父母對我用心良苦，我真為有一對這么關(guān)心疼愛我的父母感到無比的驕傲。
六。一。每年都有這一天，可是，的六一卻與眾不同，這個兒童節(jié)，是我小學(xué)的最后一個，也是生平的最后一個，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的'童真，不知不覺，如煙霧般散在空中，氤氳彌漫，久久消逝不去。兒時(shí)的希望，兒時(shí)的夢想，漸漸離自己近了，更近了;可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了。
今年的六一，凝聚著大家的心血，凝聚著老師的含辛茹苦，凝聚著……今年的六一，飽含著同學(xué)們與老師，與母校的依依惜別。
一上午的時(shí)光，在那動聽的歌聲，優(yōu)雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個音符，這音符一蹦一跳，跳進(jìn)全校師生心中，尤其敏感的，要數(shù)六年級的同學(xué)了，因?yàn)橐粋€個跳動的音符都是離別時(shí)千愁萬緒的結(jié)晶，使六年級同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，臺上的歌聲戛然而止，同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn)，最后一個兒童節(jié)，一如既往，還是一天的時(shí)間，僅僅一天，珍惜這短暫的時(shí)光吧!
我的寒假六年級篇二
說起我最熟悉的妹妹那得是——凡凡。一提到她我就笑得合不住嘴。生活中，她總是為我們上演一場場的鬧劇!
我的妹妹從小生活在河北的姥姥家她的膽子很大。每年過年的時(shí)候才能與她難得見一面。記得去年冬天我回到姥姥家，凡凡總是跟在我身后寸步不離。這次，姥姥讓我去喂豬吃飼料，凡凡又跟著我來了，我看了看她，她便二話不說從我手中搶過飼料，將飼料倒入豬圈中，沒想到一不小心倒了自己一身，豬尋著味道走到她跟前伸出舌頭要舔凡凡身上的飼料，她不但不害怕反而從地上撿起一根棍子邊追邊打，把豬打的東躲西藏，我在一旁哈哈大笑起來。
我的妹妹也愛臭美。今年暑假回到姥姥家剛一進(jìn)門，就見到凡凡我正要跟她打招呼，她就躲在姥姥身后像見到壞人一樣。姥姥說她可能已經(jīng)把我忘了，我剛進(jìn)屋就把包放在了桌子上，我從包里拿出玩具哄她玩，過了一會我們就像是久別重逢的'好朋友呢!她看到媽媽包里有一些化妝品，也不問是干嘛用的拿起來就往臉上瞎涂亂畫，不一會兒功夫她已經(jīng)成了大花臉，比動畫片里的妖怪還嚇人，當(dāng)我把她拉到鏡子前她看見鏡子里的自己又笑的前俯后仰。
那就是我調(diào)皮又可愛的妹妹!
我的寒假六年級篇三
我的妹妹三歲了，她是一個既漂亮又可愛，但是很調(diào)皮，同時(shí)也很臭美。
有一次，到童裝店買衣服，妹妹選了一件漂亮的裙子，媽媽幫妹妹穿上后，只見妹妹的臭美模式就開啟了，她飛一般地跑到鏡子邊，開始一邊照鏡子一邊做動作，還不忘叫媽媽拍上幾張照片。我看著都忍不住笑了，連店員都連連稱贊我的妹妹是個古靈精怪。
我的妹妹每天除了睡覺和看電視的時(shí)候很安靜，其它時(shí)間都很調(diào)皮。
今天，她把彩筆扔的滿地都是的，接著席地而坐拿起彩筆把地板涂成了五顏六色的，就像鋪了一個彩色的地毯，然后她又把戒尺當(dāng)作扁擔(dān)，一邊扎一只鞋，扛在肩上一邊走一邊吆喝著：“賣鞋子嘍！賣鞋子嘍！”
你看她是不是很調(diào)皮呢？就像媽媽說的：“她根本不是女孩子，而是女漢子。”
但最讓欣慰的是，每次她吃東西時(shí)都會想起我，給我留一份，就算只有一個，她也會分給我一半。
這就是我可愛、臭美又調(diào)皮的妹妹。
我的寒假六年級篇四
摘要：創(chuàng)意是企業(yè)運(yùn)營中一個很重要的一環(huán)，但它只是一環(huán)，不是所有，...你應(yīng)該做的不是去挑戰(zhàn)它，而是去彌補(bǔ)它。
【小小創(chuàng)意作文1】。
獨(dú)一無二且人人看到都會驚奇不已的杰作，就是我們班自制的書報(bào)柜。
為了方便大家閱讀，以及收藏每一份珍貴的報(bào)紙，我們費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)收納報(bào)紙的柜子，最后用紙箱設(shè)計(jì)成六層的書報(bào)柜，每五日的報(bào)紙集中放在一層，使大家都能夠很快搜尋到自己要的報(bào)紙。
漂亮實(shí)用的書報(bào)柜是大家集思廣益的創(chuàng)意點(diǎn)子，儲藏我們對閱讀日益增加的喜愛。
【創(chuàng)意橡皮作文2】。
我們小學(xué)生經(jīng)常寫錯了字，要用橡皮擦。擦完后，紙上總會留下不少碎屑。不管是用嘴吹，還是用手拍，都非常麻煩而且又不衛(wèi)生，我就做了一塊創(chuàng)意橡皮來解決這個問題?，F(xiàn)在請大家一起隨我來制作吧!
第一步，準(zhǔn)備材料和工具，一塊橡皮、兩根廢毛筆(或小畫筆)、剪刀和膠水就足夠了。
第二步，把廢毛筆的筆頭拆下來，洗干凈，然后晾干。把毛筆頭的尖端剪去，使它變成一把平頭刷。
第三步，在橡皮的一頭挖兩個長長的淺淺的小洞，能塞進(jìn)毛筆頭就可以了。
第四步，把兩個毛筆頭分別塞進(jìn)橡皮的兩個小洞里，用膠水粘牢。
好，創(chuàng)意橡皮做成了。每當(dāng)擦完橡皮后，你就可用刷子輕輕地把紙上的碎屑“掃”攏，再倒進(jìn)垃圾桶里吧!
小朋友們，創(chuàng)意橡皮不僅衛(wèi)生，還很簡單、容易學(xué)，你們也可以來試著做做呀!
【我的小發(fā)明作文3】。
今天上午，我在家中寫作業(yè)，寫錯了幾個字，拿起橡皮一擦，作業(yè)本上立即留下了許多臟東西，我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上冥思苦想，怎么也想不起來;我在屋里來回踱著步子左思右想，這時(shí)，我看見了墻角放著的`笤帚和簸箕，它們能將地面的東西清理干凈，我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢?我繼續(xù)思考著，我靈機(jī)一動，想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆，這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃，就沒有橡皮屑了。
制作開始了，我首先在橡皮的一端挖了個洞，不能太深也不能太淺。接著，把毛筆放進(jìn)洞里，然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫，那就再用透明膠粘幾圈，這樣一個小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干，就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦，既能擦鉛字，又可以不留一點(diǎn)橡皮沫，真是一舉多得。
怎么樣?我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧?看來只要肯動腦筋，勇于實(shí)踐，我們每個人都會有所創(chuàng)造。
我的寒假六年級篇五
在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們迎來了圣誕節(jié)，到了圣誕節(jié)，也意味著我們又快要過了一年了，在幾天前，同學(xué)們已經(jīng)投入了積極的準(zhǔn)備中，給教室噴上了雪花，給窗戶上貼上了圣誕節(jié)的小裝飾品，雖然還沒有過圣誕，但是一走進(jìn)教室，已經(jīng)讓我們感受到了溫馨的、節(jié)日的氣氛，外面寒風(fēng)刺骨，但是我們的教師，卻溫暖如火，雖然只是一間小小的教室，卻承載了我們56顆火熱的心。
到了星期五，就算是寒風(fēng)也不能讓我們的心平靜下來，我們一分鐘一分鐘的期待著下午的圣誕慶祝會，這次，小主持人又會有什么新穎的活動呢？我們都拭目以待，好不容易盼到了下午三點(diǎn)鐘，活動正式開始了，我先收到了小主持人給我的神秘禮物：徐霈靖的信和56張心愿卡，拿著徐霈靖給我們的信，我真想拆開一看究竟??！我一分一秒的等待著進(jìn)教室，還在窗口前張望，但是很容易被發(fā)現(xiàn)，所以為了保留我這個神秘的身份，我還是忍了一下，不看了，真的是度日如年??！
總算到了我進(jìn)去的時(shí)候了！我在外面深深的吸了一口氣，調(diào)整好心態(tài)，然后走了進(jìn)去，一進(jìn)去，同學(xué)們都愣了一愣，不知道是誰扮演的圣誕老人，認(rèn)出我之后，嬉笑聲，叫好聲，拍手聲，口哨聲都出現(xiàn)在我耳朵里，當(dāng)我說有徐霈靖給我們的`賀卡時(shí)，同學(xué)們更是歡呼雀躍，于是我就開始分發(fā)賀卡了，一人一份，連老師的都沒有落下，龔老師的，趙老師的，嚴(yán)老師的……老師拿出了在二年級時(shí)同學(xué)們寫的愿望，當(dāng)時(shí)的愿望是多么的天真爛漫??！而當(dāng)我們給十年后的我們寫愿望時(shí)，每個同學(xué)奮筆疾書，仿佛有千言萬語在心頭，同學(xué)們把對未來的希望，寄托在了這一張小小的心愿卡上，此時(shí)，在美妙的音樂中，我們結(jié)束了這一個小時(shí)的圣誕節(jié)慶祝會，我們，又過完了圣誕節(jié)，又快要過完了一年。
我的寒假六年級篇六
寒假里的一天，陽光明媚，晴空萬里，雖然風(fēng)不大，但仍然充滿寒意，不過這已經(jīng)是冬天里最好的天氣了。在這個好天氣里，出門游玩是一個不錯的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場。
我玩得正高興，無意間問了一句：“爺爺奶奶，你們小時(shí)候都玩什么游戲呀？”沒想到我的一句話，勾起了他們的回憶。
爺爺說：“以前雖然沒有電腦，但我們依然很快樂。再教你一個游戲吧，名字叫做拖鞋搭小屋?！蔽腋吲d的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就是幾個小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖對鞋尖，像三角寶塔一樣支起來。然后每人都拿著另一只鞋背對著擲向?qū)毸?，誰擲倒得鞋多誰贏。在外面沒法玩兒，一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋，“三角塔”搭成了。我是第一個，可是用勁太大，沒打著。經(jīng)過一次又一次的嘗試，我掌握了技巧：首先要確定好大概位置，然后再適當(dāng)用力，根據(jù)感覺擲向“三角塔”。我們玩得非常開心，家里傳出了爽朗的笑聲......
我的寒假六年級篇七
我盼呀盼，盼呀盼，期盼已久的寒假終于來了，寒假雖然沒有暑假那么長，但是它是一個充滿樂趣的假期。在寒假期間，有喜氣洋洋的春節(jié)。春節(jié)可以放一嘯沖天的鞭炮，貼妙趣橫生的對聯(lián)，吃色味俱佳的餃子，穿光鮮亮麗的新衣，掛絢麗多彩的燈籠，熬臘八粥，泡臘八蒜串親戚，守歲，舞獅等等等等?？墒请x春節(jié)還有兩個星期久，媽媽看我寒假作業(yè)寫完了，就給我報(bào)了一個陶藝培訓(xùn)班，而我也沒想到學(xué)陶藝會陪伴度過我離春節(jié)前最有趣的時(shí)光。
那天，媽媽把我領(lǐng)到陶藝教室，跟老師打了招呼后便離開了。而我立即喜歡上這個充滿陶藝氣息的地方：精致的地方，宛如粉底一番的專用橡皮，稱形的圓規(guī)，還有那一塊塊巧克力一般的還散發(fā)獨(dú)特氣息的陶土，都令我目不暇接。真想捧起來好好擺弄一番?？墒菑臎]學(xué)過陶藝的我，應(yīng)該怎么做呢?還是先聽聽老師講解吧!
只見老師一邊說，一邊將陶土又拍又揉，又捏又按，搓一搓，揪一揪，用木板拍一拍，用橡皮擦一擦，疑犯嫻熟的“手”過龍蛇之后，一個光滑亮麗的陶土杯子就完成了。老師又把杯子的“手”卸下來，用手指沿著杯外拉一拉，又成了一個小碗。老師好厲害，看來我要加油了!
我也開始做了：我一邊用一大塊陶土切成幾份，一邊想：我應(yīng)該做什么呢?不如就做一個花籃吧!首先，我拿出一小塊陶土，放在手上，使勁地捏幾下，然后搓成一個小球，放在陶盤上，拿起一塊木板，將小球放在上面，把它壓扁，再用手按了按，使它形成一個圓形的土餅。接著，我用“圓規(guī)”把土餅的邊緣修齊。這樣，花籃的底盤就做好了。然后我做起了花籃的外框，提手和裝飾。不一會兒，我做好了花籃的所有零件。最后，我把它們都拼接在一起，一個精致漂亮的花籃就完成啦!陶藝可真好玩。
學(xué)陶藝的旅程就仿佛是個五味瓶，酸甜苦辣都樣樣俱全。雖然有時(shí)我們會因一些困難，挫折而被打敗，但所謂“一分耕耘，一分收獲”，最后的收獲肯定會讓我們受益終生。接下去的那幾天，我更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，為的只不過是那份收獲罷了。
我的寒假六年級篇八
優(yōu)秀作文推薦！今天才是寒假第四天，就覺得好無聊。
我期末考試考了個全班第二，媽媽雖然好好地待我，讓我過得很舒適。但我總覺得有些舒適過當(dāng)了。我除了寫寒假作業(yè)，一天到晚輕松自在，但我沒事做，就很無聊了。呆在那里像個木頭人！我想出去玩，可以去表哥家，我倆能玩到一塊兒去，玩psp、電腦，可都是我倆的強(qiáng)項(xiàng)呢！可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“開心果”，只要他在家，歡聲笑語就沒完沒了，可他只有周六、周日在家，因此我又覺得無聊了。
以前假期無聊的時(shí)候，我總感嘆：開學(xué)多好呀！一天天過得多充實(shí)?。】涩F(xiàn)在想到考試前的生活又害怕了。不斷地寫卷子、抄筆記，讓我們騰不出來一點(diǎn)時(shí)間休息。
我真是不喜歡這兩種生活啊！太舒適了，就感到無聊；壓力太大了，又顯得煩躁。這兩種生活交替著出現(xiàn)在我的生活里，讓我希望有一種不是很繁忙但很充實(shí)的生活！我從雜志上看到，其它國家小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是開放、自主的，課本上沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。答案要靠自己去尋找，在尋找的過程中既開拓了知識又鍛煉了解決問題的能力，那將是一種很有趣的學(xué)習(xí)過程。
我多想要一種充實(shí)、快樂、放松的生活呀！
我的寒假六年級篇九
最近，我做了一臺吊車。
收放的線用的風(fēng)箏線，我沒有弄鉤子，而是用的一個夾子，舉重臂是收音機(jī)上的天線，不僅僅是這些，我還弄了一個車牌號呢，是：豫q9148。對了，車身還沒介紹呢，車身是一個鞋盒，為了保護(hù)它，我又找了一個大一點(diǎn)的鞋盒套上，然后在四面裝上螺絲釘把兩個鞋盒緊緊地釘在一起。加重的東西藏在鞋盒里面，是兩個瓶子和一塊木頭，如果吊的東西太重，線也將會斷裂，所以加重的東西必須比吊的東西重些。
還有一面旗子立在吊臂一邊，旗桿是一個喝豆?jié){的吸管里面套了一個喝飲料的吸管，這樣旗桿就可以伸縮了，可高可低。旗子是康師傅礦泉水瓶上的標(biāo)簽紙剪下來的，用膠布把喝飲料的'吸管和標(biāo)簽紙貼起來。另外，在一張紙上寫上：浦沅，在標(biāo)簽紙上抹點(diǎn)五零二，趁機(jī)把寫好字的紙貼上，等膠水干了，就完成這面小旗子了。對了，我還在旗子的前面又寫了一個牌子，正面是：重量不超于一千克。因?yàn)檫@是個模型嘛。牌子的背面是:安全第一。
這是我最愛的小制作了，可惜沒輪子。這幾天我正在緊急地尋找合適的瓶蓋子，準(zhǔn)備用瓶蓋子做輪子。就連晚上做夢我都在想這個奇思妙想呢。
我的寒假六年級篇十
在我還沒有期末考試的時(shí)候，我就知道了在1月9日，有連續(xù)6天的聲樂集訓(xùn)營，這可是我最喜歡的老師給我們上的課，這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國家獎學(xué)金，在被保送讀研究生，我們的老師很厲害吧！她還特會教學(xué)，在她的指導(dǎo)下，我本是一位內(nèi)向、膽小的小女孩，卻能多次上臺現(xiàn)唱，練出活潑、外向的性格，這樣的老師教的課如何能放棄呢？！
1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會，喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機(jī)會嘍?。?BR> 1月19日，我就要參加百集欄目劇《深藍(lán)精靈》的海選了，這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗(yàn)，也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗(yàn)，我要努力表現(xiàn)自己，爭取奪得專家、評委的好評，盡管我媽媽說盡力就可以了，但是我還是要好好表現(xiàn)??！
1月20-22日，是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險(xiǎn)活動，這也是考試前就知道的事情，為此，媽媽還特地給我買了一個紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了，我喜歡獨(dú)立，所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動，特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣，既能玩又能鍛煉，多美呀?。∥艺嫦Ｍ顒訒r(shí)間能改成五天四夜！
回來之后，我還要去冰河世紀(jì)玩雪去；去想象樂學(xué)校上課、過新年；去大悅城看hellokitty展；去西青區(qū)文化中心看電影；去楊柳青看花隊(duì)表演；晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的寒假生活是不是特別豐富呀??！
這還沒完呢？我還要留點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的文化課呢！！
我的寒假六年級篇十一
松樹興奮地把頭發(fā)晃得一團(tuán)糟，小鳥興致勃勃地放聲歌唱，六(x)班里洋溢著圣誕節(jié)來臨時(shí)的歡聲笑語。
在竹小六()班的教室里，同學(xué)們早已吵吵嚷嚷地?cái)[好了桌子和椅子。
兩個美麗而又精明干練的主持人——黃希和王充，面對著我們期盼的眼神，她們并不怯場，反而大步流星地踏上講臺，從容不迫地開始了我們——最后一個小學(xué)度過的美妙的圣誕節(jié)。
第一個游戲是——搶凳子。“土包子”殷果和“小胖”羅寧迫不及待地舉起手來。助手小曾曾立刻搬來了一張凳子。音樂響起，女生默默祈禱殷果的勝利，男生亦齊喊：‘羅小胖’加油!殷逗b漏油!只見殷果細(xì)心專注地聆聽音樂，羅茂寧卻大大咧咧地招手呼喊;音樂一下子就停下了，殷果不等羅茂寧反應(yīng)過來，立馬坐了下去。見勝負(fù)已分，羅寧氣急敗壞地朝天，不，應(yīng)該說，羅寧氣急敗壞地朝天花板大吼一聲，跑到走廊，拼命用腳踢墻“哇啦哇啦”地怪叫著。
第二個游戲是——福爾摩斯就是你。正合我意：楊軻和歐嘉仁十分十分十分不幸地當(dāng)上了“福爾摩斯”。但是“損人”不“利己”，我竟然被那“優(yōu)惠卡”曾曾戴上了“小偷”的罪名!!!氣煞我也!!!我必須混淆那兩個名不其實(shí)的“偵探”思維!我不假思索便舉起手來，脫口而出：“我是小偷，我是!”大家聽了，紛紛附和：“我是你要抓的小偷!”
“我才是!”
“來抓俺!”
“我是小偷”
……。
今天是最開心的一天，也是在這里度過的最后一個圣誕。
愿這座小學(xué)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語!
我的寒假六年級篇十二
很喜歡煙火，喜歡它的美麗，喜歡它的即瞬消逝，因?yàn)樗娴暮苊?，美到讓我心疼，心碎?BR> 曾經(jīng)以為煙火是真的很適合我，適合我的心，因?yàn)槲蚁矚g那么美麗的煙火，喜歡即瞬消逝的美麗，因?yàn)榧此蚕?，才更會讓人留戀吧?BR> 大年三十晚上，和朋友們放了很多煙火，很美的煙火，是讓我心醉的美。那時(shí)侯，也許自己還小，還不了解人生吧，所以也想象不到煙火的生命。
可是，現(xiàn)在我懂了，懂得了煙火的生命，在煙火即瞬消逝的那一瞬間，它會盡力把生命的炫華展現(xiàn)完，直到生命結(jié)束，一生的炫華都展現(xiàn)出來，這樣，它才會甘心，生命的旅途才會有意義，才會閃現(xiàn)出最炫美的那一瞬間，才會讓我們看到那一瞬間，最美麗，最炫華，最炫美的一瞬間，也才會展現(xiàn)出來它真正的美麗。
煙火被點(diǎn)燃的時(shí)候，會盡力的綻放它的美麗，讓看見的人都忍不住去贊美它兩句，當(dāng)我再次看到那么美麗的煙火時(shí)，也會情不自禁地贊美它。
可是煙火的美麗與燦爛都是瞬間的，但我努力想挽留時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞，它最終還是熄滅了。
我想，煙火并不是唯美主義者，它在乎的是瞬間的美麗，它的瞬間讓人留戀，讓人不舍。在它最美麗的時(shí)候，一切卻又結(jié)束了，它美麗的過程美得讓人心動，在這種時(shí)候結(jié)束，似乎可以讓它的美麗在記憶中永存，連可悲也變得美麗了。結(jié)束不再是一種遺憾，而是一種永存。
我的寒假六年級篇十三
伴著歡樂的聲音，隨之而來的是我們期盼已久的寒假。在寒假里可以出去玩，是學(xué)生們最歡快的時(shí)候了。
在寒假中，過不了幾天就是新年了，家家戶戶都在賣年貨，大街小巷里時(shí)不時(shí)的有小孩子在玩耍。除夕夜間，電視里正在播著‘春節(jié)聯(lián)晚會’。等到了12點(diǎn)，人們就把事先準(zhǔn)備好的鞭炮放到自家門前，點(diǎn)起火來，‘啪啪’的響著。天空上，一個個火焰沖上云霄，綻放出一朵朵艷麗的花，好像在對人們說：‘過年啦！恭喜過年！’在我家門前，爸爸也拿著鞭炮放了起來，街上真熱鬧！到了早上，街上灰蒙蒙的，人數(shù)稀少。
過春節(jié)了，當(dāng)然少不了出去玩。我們一起在城里放孔明燈，去游樂園里玩，我喜歡蕩秋千，坐上去玩的過程中就像在空中旋轉(zhuǎn)，非常刺激。還有碰碰車，也很有趣，在里面，我開始很新奇，后來有人撞我，于是我就開始去撞別人了。回到家，已經(jīng)傍晚了，又是一個美好的一天。
在春節(jié)里，我最喜歡的就是壓歲錢，給爸爸媽媽，長輩們說些長壽、拜年的話就會有壓歲錢。許多孩子拿著壓歲錢去買想要的東西。我就收了600元呢！
在小時(shí)候，爸爸媽媽他們工作忙，有時(shí)就是在外地過年，那時(shí)，什么東西都是舊的。但現(xiàn)在，不僅有很多新衣服，壓歲錢也比之前多了！通過這些我體會到了國家的富有，更從過年的氣氛上感受到了祖國的雄偉大氣！
這個寒假我很快樂，特別是過年，真希望每天都過年啊！
我的寒假六年級篇十四
2月7日，今天是除夕夜。爸爸剛放過鞭炮，我們?nèi)冶戕D(zhuǎn)坐在豐盛的酒席旁，開始吃年夜飯了。爸爸為我們斟滿酒，用他一貫的幽默和好聽的男中音，給全家人拜年。我們端起酒杯，互道祝福，伴隨春節(jié)聯(lián)歡晚會的音樂聲暢快地痛飲，笑聲陣陣，整個家充滿了節(jié)日的快樂。玫瑰色的葡萄酒啊，你不就是辭舊迎新的象征嗎？除夕之夜，人人心情舒暢，個個面帶笑容，真是“四時(shí)花似錦，萬眾面皆春?！卑?！平時(shí)總愛生氣的奶奶變得像個頑皮的小孩子一樣愛笑，媽媽也展開了少見的笑紋，說話平時(shí)帶火藥味的姐姐，此時(shí)此刻也變得和顏悅色。除夕真不愧是一劑“快樂靈”呀！過年真好！
元宵節(jié)晚上，我們吃過晚飯，顧不上洗碗洗筷的，就催促家人，興高采烈的上街看燈了。
呵，街上的燈可真不少！半空中，馬路上，電桿上……每個角落都是五顏六色的花燈，站在街頭，沿街望去，簡直是一個燈的世界。珠光寶氣，晶瑩剔透，可以算得上是神話當(dāng)中的“水晶宮”了。江濱公園的燈別具一格，全是一盞盞晶亮耀眼的冰燈。站在高處，俯視觀望，地上仿佛撒滿了晶瑩的明珠。
好個元宵燈會！它不僅是燈的海洋，而且是人的海洋，無數(shù)的人和無數(shù)的燈聚在一起，構(gòu)成了景色奇異的燈海和人潮。我和無數(shù)的燈會游客，像燈海里的一片綠葉，隨人浪起伏，歡笑，盡情地欣賞著燈海中的奇珍異寶。
那熠熠發(fā)光的花燈，照得黑夜如同白晝，使人們看到未來的光明，使人們感到生活的甜密。它給人們帶來了多少歡樂??！
我的寒假六年級篇十五
有人說，青春像春天里的花朵，在最燦爛的年華里綻放；有人說，青春是一首平平淡淡的歌曲，沒有那跌宕起伏的.旋律，就那么緩緩淌著那些音符；有人說，青春是像一首長詩里最為精彩的一部分，因?yàn)樗?，詩歌才有了精華......有人歌頌青春之美好，而有人卻說青春是疼痛的。
終于有一天，我們都齊刷刷長成了青春的模樣，不管是快樂或是憂傷，那都是成長中我們不得不接受的一切。因?yàn)橛辛饲啻?，所以擁有了年少輕狂與年少無知。所謂的不懂事，或是那些瘋狂的歲月，終究會被青春的代名詞所定格出來。正因?yàn)榍啻菏菬o知的，是瘋狂的，所以我更想說：加油！青春！
我的寒假六年級篇十六
寒假就像一本潔白的書，每一頁都被我畫得五彩繽紛，而我的寒假生活也變得多姿多彩了！
過年前，人們都忙著買年貨，貼春聯(lián)，迎之后春節(jié)的到來，而我們家也做著一年一度的大掃除，我和媽媽奶奶打家里的花兒和一些東西都轉(zhuǎn)成了新的，而我們一家人都累得直不起腰來，第一頁就被我們畫完了！接下來就進(jìn)入第二頁吧！
第三頁我們進(jìn)入可電影的世界里，觀看了兩部電影，一部講主人和小狗狗的十個約定；一部講驅(qū)魔人如何打敗魔怪。這天讓我放松了許多。
第四頁我們又進(jìn)入了走親訪友的一頁，我能夠和妹妹玩耍，但是她太愛哭了，要不到東西就哭，真是太煩人了，這一頁我感覺很不好。
第五頁是旅游篇，我和姨爹、姨媽、媽媽、姐姐自駕去了湯池溫泉，還在一起玩耍、打水仗、游泳，并且在那里住了一晚，別提有多高興啦！但是想喝點(diǎn)小酒的姨爹就得忍一忍了，因?yàn)樗_車，可不能喝酒喲。
第六頁、第七頁、第八頁……我就不說了，我把這本寒假書畫得五彩繽紛，大家趕快像我這樣把寒假畫在本子上，拿出來和大家一起分享，看誰畫得更美。
我的寒假六年級篇十七
這段時(shí)間由于非典型肺炎的關(guān)系，各學(xué)校都放了假，所以我只能在家里享受無聊的假期。雖說是放假，但卻比不放假還要無聊。因?yàn)榉堑涫且环N隨時(shí)都可以傳染的傳染病，弄得人心惶惶的，連家門都不邁出一步，在家里寫寫作業(yè)、玩玩電腦，就成了我的工作。
每天過著同樣的生活，實(shí)在，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下，放松一下緊張的`神經(jīng)，有時(shí)候真想把時(shí)間倒轉(zhuǎn)，回到?jīng)]有非典的時(shí)候，那樣的話，就不會整天像呆在監(jiān)獄里那樣沒勁了，至少可以和同學(xué)們一起玩。
我是一個天生就快樂的人，沒有煩惱，沒有讓我生氣的事，可在這無聊的假期里呆上兩天，快樂就一下子都沒了，煩惱也一下子都來了，就是把滿漢全席放在我面前，也吊不起我的食欲。
如果讓我用一個字來形容我的假期生活，那么這個在字便是“悶”，如果兩個字的話，那就是“無聊”，三個字的話，就是“真沒勁”。反正總跟沒意思有關(guān)。就拿今天來說吧，早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚(yáng)家拿東西，不到三分鐘、再上樓、寫作業(yè)、中午，爸爸媽媽回來了，吃中飯、寫日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺。一天過去了，再無聊中過去了。
有時(shí)讓我覺得過得很快的時(shí)間，現(xiàn)在卻讓我覺得過得很慢，可能是我覺得很無聊吧!
非典非典，你何時(shí)才能滅亡，何時(shí)才能還給我們原來的快樂!
我的寒假六年級篇十八
昨天，我跟爸爸媽媽去拜年，雖然下雨，但我們還是堅(jiān)持去拜年了。
因?yàn)樗齻內(nèi)乙ハ愀弁?，所以我們沒有在那里逗留，拜完年我們就走了。由于時(shí)間還早，媽媽說逛一下街再回家。我們首先去了“臺客隆”超市，媽媽買了一些東西，還給我買了學(xué)習(xí)用品呢！在那里我還遇見了姨媽，她們這里看一下，那里看一下，而我也只好像一個“跟屁蟲”一樣的跟著她們后面轉(zhuǎn)，真的好無聊啊！不過姨媽給我買了一瓶飲料，而這正是我現(xiàn)在需要的，因?yàn)槲覍?shí)在是太渴了。
她們買好東西付好錢，已經(jīng)到吃午飯時(shí)間了，媽媽帶著我們?nèi)チ艘患倚〔宛^，不過媽媽說讓我請姨媽吃飯，因?yàn)槠匠６际且虌屨埼页院贸缘?，還好我今天收到了400元紅包。可我的錢還在爸爸那呢！我想：回家再把錢還給媽媽吧！如果她不提，我就不還了。這回我可當(dāng)了一個“小奸臣”哦！
吃完午飯，我就跟著媽媽和姨媽逛街去了，而爸爸側(cè)回去了。雖然今天下雨，但街上還是有很多人的。姨媽去蛋糕店給我買了一杯藍(lán)莓味的冰淇淋甜點(diǎn)，超可愛的，一看我就流口水了，別提有多好吃了。我一邊吃，一邊看著街邊的景色，有賣衣服的，有賣吃的，有賣。。。。。把我看的眼花繚亂。她們東逛逛西逛逛，兩手空空什么也沒買，最后還把衣服和鞋子淋濕了。不一會兒，雨越下越大，只好“打道回府”了，我好不容易才上一次街的，結(jié)果白白浪費(fèi)掉了我逛街的時(shí)間，我們只好坐車回家了。
唉！下次還是別冒著雨去逛街了吧。
我的寒假六年級篇一
在歲月的長河里，伴隨著一徐清風(fēng)，伴隨著一張張考卷，伴隨著同學(xué)的歡聲笑語：我迎來了我的十三歲，迎來了我的小學(xué)畢業(yè)考，也迎來了我的最后一個兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié)我們學(xué)校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床，去了學(xué)校。匯演的時(shí)間快到了，老師把小黃帽發(fā)給我們，然后我們就手拿著凳子，一路浩浩蕩蕩地走到新操場上，坐了下來。
坐了好久，匯演才開始。校長先做了個演講，聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過了兩三個月排練的，表演的人都十分努力。演講過后，緊接著，我們要升國旗，唱國歌、校歌。然后就開始了表演，開場幾個的節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》：幾十個一年級的小朋友，女男一組，分別擺pose，可愛極了。這個節(jié)目贏得了許多在場同學(xué)的歡呼，我看了，都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節(jié)目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學(xué)說相聲，內(nèi)容是比賽吹牛。她們?nèi)魏握f的一句話，一個字都能把大家招笑了。我還記得，最后兩句話是：那你的臉放哪里啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節(jié)目，我明白了做人不能光說不做，不能吹牛，要拿出實(shí)際行動來證明。不過文藝匯演的其他節(jié)目再好，也不能忽視的一個節(jié)目就是：我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目。不過讓我們看的可真不給力，因?yàn)樵谒娜撕铣獣r(shí)，放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節(jié)目看完后，我們便散場，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事后，就各自回家了。
其實(shí)，我一點(diǎn)都不希望六月來臨，一點(diǎn)都不希望我人生的最后一個兒童節(jié)來臨，也一點(diǎn)都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學(xué)一起過更多的兒童節(jié)，多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里，也多想暑假能慢點(diǎn)來臨，這個學(xué)期的暑假有著特別的意義，代表著六六班即將分散，每個人都要走各自選擇的那條路?？墒?，這一切終究會來。
再見了，我的兒童節(jié)!
再見了，六六班的同學(xué)們!
“兒童節(jié)咯，兒童節(jié)了，今天我做主咯。”隨著我高興的話語，我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽，沒人應(yīng)聲，他們不在家。真激動，真開心，今天是六一兒童節(jié)，我一定可以去好多好玩的地方，可以吃到好多好東東。我一邊想，一邊向臥室走去，一個勁的往床上一躺，漸漸的有了睡意。
有人回來了，我聽見了關(guān)門的聲音，被驚醒了，看看鐘，12點(diǎn)了，知道一定是爸爸回來了，于是，呼喊著爸爸：“爸爸，你知道今天是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說：“什么日子?很重要嗎?”我有點(diǎn)心急了，還是咳嗽一聲，鄭重的宣布：“今天是我的……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說，“你的節(jié)日能忘嗎，剛才逗你的，你看床，我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了。”我才發(fā)覺，“難怪我怎么一躺上去就睡著了，不過還真是舒服，你們可這細(xì)心?！薄皩α耍@就是給我的節(jié)日禮物?還有別的不?”“當(dāng)然，我先做飯，你等會兒就知道是什么了?！?BR> 飯熟了，媽媽也回來了，我急不可待的向媽媽尋求禮物，可媽媽卻說要先吃飯。今天的飯菜特別好吃，還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn)，說這是非常營養(yǎng)的，一定要“填鴨子”，還說我英語不好，就更要“填鴨子”，提高記憶力，學(xué)習(xí)也就更好。因此，這一餐一下來，我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”。
飯后，媽媽提醒我，我立刻問媽媽“媽媽，我的第二件禮物是什么?好期待哦!”“已經(jīng)第三件了?！闭f著，便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書，全是同齡人寫的作文勒，真好，看了后我的作文水平一定可以提高不少，嘻嘻，太好了。我又問媽媽有沒有出去玩或去吃東西的計(jì)劃，但沒有，于是，這一個下午便沉浸在書海中，以至于無法自拔的地步(嘻嘻，夸張了點(diǎn))。
會想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的三樣禮物，雖不是精品貴重之物，但用處不小，價(jià)值不菲。父母對我用心良苦，我真為有一對這么關(guān)心疼愛我的父母感到無比的驕傲。
六。一。每年都有這一天，可是，的六一卻與眾不同，這個兒童節(jié)，是我小學(xué)的最后一個，也是生平的最后一個，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的'童真，不知不覺，如煙霧般散在空中，氤氳彌漫，久久消逝不去。兒時(shí)的希望，兒時(shí)的夢想，漸漸離自己近了，更近了;可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了。
今年的六一，凝聚著大家的心血，凝聚著老師的含辛茹苦，凝聚著……今年的六一，飽含著同學(xué)們與老師，與母校的依依惜別。
一上午的時(shí)光，在那動聽的歌聲，優(yōu)雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個音符，這音符一蹦一跳，跳進(jìn)全校師生心中，尤其敏感的，要數(shù)六年級的同學(xué)了，因?yàn)橐粋€個跳動的音符都是離別時(shí)千愁萬緒的結(jié)晶，使六年級同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，臺上的歌聲戛然而止，同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn)，最后一個兒童節(jié)，一如既往，還是一天的時(shí)間，僅僅一天，珍惜這短暫的時(shí)光吧!
我的寒假六年級篇二
說起我最熟悉的妹妹那得是——凡凡。一提到她我就笑得合不住嘴。生活中，她總是為我們上演一場場的鬧劇!
我的妹妹從小生活在河北的姥姥家她的膽子很大。每年過年的時(shí)候才能與她難得見一面。記得去年冬天我回到姥姥家，凡凡總是跟在我身后寸步不離。這次，姥姥讓我去喂豬吃飼料，凡凡又跟著我來了，我看了看她，她便二話不說從我手中搶過飼料，將飼料倒入豬圈中，沒想到一不小心倒了自己一身，豬尋著味道走到她跟前伸出舌頭要舔凡凡身上的飼料，她不但不害怕反而從地上撿起一根棍子邊追邊打，把豬打的東躲西藏，我在一旁哈哈大笑起來。
我的妹妹也愛臭美。今年暑假回到姥姥家剛一進(jìn)門，就見到凡凡我正要跟她打招呼，她就躲在姥姥身后像見到壞人一樣。姥姥說她可能已經(jīng)把我忘了，我剛進(jìn)屋就把包放在了桌子上，我從包里拿出玩具哄她玩，過了一會我們就像是久別重逢的'好朋友呢!她看到媽媽包里有一些化妝品，也不問是干嘛用的拿起來就往臉上瞎涂亂畫，不一會兒功夫她已經(jīng)成了大花臉，比動畫片里的妖怪還嚇人，當(dāng)我把她拉到鏡子前她看見鏡子里的自己又笑的前俯后仰。
那就是我調(diào)皮又可愛的妹妹!
我的寒假六年級篇三
我的妹妹三歲了，她是一個既漂亮又可愛，但是很調(diào)皮，同時(shí)也很臭美。
有一次，到童裝店買衣服，妹妹選了一件漂亮的裙子，媽媽幫妹妹穿上后，只見妹妹的臭美模式就開啟了，她飛一般地跑到鏡子邊，開始一邊照鏡子一邊做動作，還不忘叫媽媽拍上幾張照片。我看著都忍不住笑了，連店員都連連稱贊我的妹妹是個古靈精怪。
我的妹妹每天除了睡覺和看電視的時(shí)候很安靜，其它時(shí)間都很調(diào)皮。
今天，她把彩筆扔的滿地都是的，接著席地而坐拿起彩筆把地板涂成了五顏六色的，就像鋪了一個彩色的地毯，然后她又把戒尺當(dāng)作扁擔(dān)，一邊扎一只鞋，扛在肩上一邊走一邊吆喝著：“賣鞋子嘍！賣鞋子嘍！”
你看她是不是很調(diào)皮呢？就像媽媽說的：“她根本不是女孩子，而是女漢子。”
但最讓欣慰的是，每次她吃東西時(shí)都會想起我，給我留一份，就算只有一個，她也會分給我一半。
這就是我可愛、臭美又調(diào)皮的妹妹。
我的寒假六年級篇四
摘要：創(chuàng)意是企業(yè)運(yùn)營中一個很重要的一環(huán)，但它只是一環(huán)，不是所有，...你應(yīng)該做的不是去挑戰(zhàn)它，而是去彌補(bǔ)它。
【小小創(chuàng)意作文1】。
獨(dú)一無二且人人看到都會驚奇不已的杰作，就是我們班自制的書報(bào)柜。
為了方便大家閱讀，以及收藏每一份珍貴的報(bào)紙，我們費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)收納報(bào)紙的柜子，最后用紙箱設(shè)計(jì)成六層的書報(bào)柜，每五日的報(bào)紙集中放在一層，使大家都能夠很快搜尋到自己要的報(bào)紙。
漂亮實(shí)用的書報(bào)柜是大家集思廣益的創(chuàng)意點(diǎn)子，儲藏我們對閱讀日益增加的喜愛。
【創(chuàng)意橡皮作文2】。
我們小學(xué)生經(jīng)常寫錯了字，要用橡皮擦。擦完后，紙上總會留下不少碎屑。不管是用嘴吹，還是用手拍，都非常麻煩而且又不衛(wèi)生，我就做了一塊創(chuàng)意橡皮來解決這個問題?，F(xiàn)在請大家一起隨我來制作吧!
第一步，準(zhǔn)備材料和工具，一塊橡皮、兩根廢毛筆(或小畫筆)、剪刀和膠水就足夠了。
第二步，把廢毛筆的筆頭拆下來，洗干凈，然后晾干。把毛筆頭的尖端剪去，使它變成一把平頭刷。
第三步，在橡皮的一頭挖兩個長長的淺淺的小洞，能塞進(jìn)毛筆頭就可以了。
第四步，把兩個毛筆頭分別塞進(jìn)橡皮的兩個小洞里，用膠水粘牢。
好，創(chuàng)意橡皮做成了。每當(dāng)擦完橡皮后，你就可用刷子輕輕地把紙上的碎屑“掃”攏，再倒進(jìn)垃圾桶里吧!
小朋友們，創(chuàng)意橡皮不僅衛(wèi)生，還很簡單、容易學(xué)，你們也可以來試著做做呀!
【我的小發(fā)明作文3】。
今天上午，我在家中寫作業(yè)，寫錯了幾個字，拿起橡皮一擦，作業(yè)本上立即留下了許多臟東西，我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上冥思苦想，怎么也想不起來;我在屋里來回踱著步子左思右想，這時(shí)，我看見了墻角放著的`笤帚和簸箕，它們能將地面的東西清理干凈，我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢?我繼續(xù)思考著，我靈機(jī)一動，想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆，這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃，就沒有橡皮屑了。
制作開始了，我首先在橡皮的一端挖了個洞，不能太深也不能太淺。接著，把毛筆放進(jìn)洞里，然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫，那就再用透明膠粘幾圈，這樣一個小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干，就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦，既能擦鉛字，又可以不留一點(diǎn)橡皮沫，真是一舉多得。
怎么樣?我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧?看來只要肯動腦筋，勇于實(shí)踐，我們每個人都會有所創(chuàng)造。
我的寒假六年級篇五
在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們迎來了圣誕節(jié)，到了圣誕節(jié)，也意味著我們又快要過了一年了，在幾天前，同學(xué)們已經(jīng)投入了積極的準(zhǔn)備中，給教室噴上了雪花，給窗戶上貼上了圣誕節(jié)的小裝飾品，雖然還沒有過圣誕，但是一走進(jìn)教室，已經(jīng)讓我們感受到了溫馨的、節(jié)日的氣氛，外面寒風(fēng)刺骨，但是我們的教師，卻溫暖如火，雖然只是一間小小的教室，卻承載了我們56顆火熱的心。
到了星期五，就算是寒風(fēng)也不能讓我們的心平靜下來，我們一分鐘一分鐘的期待著下午的圣誕慶祝會，這次，小主持人又會有什么新穎的活動呢？我們都拭目以待，好不容易盼到了下午三點(diǎn)鐘，活動正式開始了，我先收到了小主持人給我的神秘禮物：徐霈靖的信和56張心愿卡，拿著徐霈靖給我們的信，我真想拆開一看究竟??！我一分一秒的等待著進(jìn)教室，還在窗口前張望，但是很容易被發(fā)現(xiàn)，所以為了保留我這個神秘的身份，我還是忍了一下，不看了，真的是度日如年??！
總算到了我進(jìn)去的時(shí)候了！我在外面深深的吸了一口氣，調(diào)整好心態(tài)，然后走了進(jìn)去，一進(jìn)去，同學(xué)們都愣了一愣，不知道是誰扮演的圣誕老人，認(rèn)出我之后，嬉笑聲，叫好聲，拍手聲，口哨聲都出現(xiàn)在我耳朵里，當(dāng)我說有徐霈靖給我們的`賀卡時(shí)，同學(xué)們更是歡呼雀躍，于是我就開始分發(fā)賀卡了，一人一份，連老師的都沒有落下，龔老師的，趙老師的，嚴(yán)老師的……老師拿出了在二年級時(shí)同學(xué)們寫的愿望，當(dāng)時(shí)的愿望是多么的天真爛漫??！而當(dāng)我們給十年后的我們寫愿望時(shí)，每個同學(xué)奮筆疾書，仿佛有千言萬語在心頭，同學(xué)們把對未來的希望，寄托在了這一張小小的心愿卡上，此時(shí)，在美妙的音樂中，我們結(jié)束了這一個小時(shí)的圣誕節(jié)慶祝會，我們，又過完了圣誕節(jié)，又快要過完了一年。
我的寒假六年級篇六
寒假里的一天，陽光明媚，晴空萬里，雖然風(fēng)不大，但仍然充滿寒意，不過這已經(jīng)是冬天里最好的天氣了。在這個好天氣里，出門游玩是一個不錯的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場。
我玩得正高興，無意間問了一句：“爺爺奶奶，你們小時(shí)候都玩什么游戲呀？”沒想到我的一句話，勾起了他們的回憶。
爺爺說：“以前雖然沒有電腦，但我們依然很快樂。再教你一個游戲吧，名字叫做拖鞋搭小屋?！蔽腋吲d的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就是幾個小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖對鞋尖，像三角寶塔一樣支起來。然后每人都拿著另一只鞋背對著擲向?qū)毸?，誰擲倒得鞋多誰贏。在外面沒法玩兒，一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋，“三角塔”搭成了。我是第一個，可是用勁太大，沒打著。經(jīng)過一次又一次的嘗試，我掌握了技巧：首先要確定好大概位置，然后再適當(dāng)用力，根據(jù)感覺擲向“三角塔”。我們玩得非常開心，家里傳出了爽朗的笑聲......
我的寒假六年級篇七
我盼呀盼，盼呀盼，期盼已久的寒假終于來了，寒假雖然沒有暑假那么長，但是它是一個充滿樂趣的假期。在寒假期間，有喜氣洋洋的春節(jié)。春節(jié)可以放一嘯沖天的鞭炮，貼妙趣橫生的對聯(lián)，吃色味俱佳的餃子，穿光鮮亮麗的新衣，掛絢麗多彩的燈籠，熬臘八粥，泡臘八蒜串親戚，守歲，舞獅等等等等?？墒请x春節(jié)還有兩個星期久，媽媽看我寒假作業(yè)寫完了，就給我報(bào)了一個陶藝培訓(xùn)班，而我也沒想到學(xué)陶藝會陪伴度過我離春節(jié)前最有趣的時(shí)光。
那天，媽媽把我領(lǐng)到陶藝教室，跟老師打了招呼后便離開了。而我立即喜歡上這個充滿陶藝氣息的地方：精致的地方，宛如粉底一番的專用橡皮，稱形的圓規(guī)，還有那一塊塊巧克力一般的還散發(fā)獨(dú)特氣息的陶土，都令我目不暇接。真想捧起來好好擺弄一番?？墒菑臎]學(xué)過陶藝的我，應(yīng)該怎么做呢?還是先聽聽老師講解吧!
只見老師一邊說，一邊將陶土又拍又揉，又捏又按，搓一搓，揪一揪，用木板拍一拍，用橡皮擦一擦，疑犯嫻熟的“手”過龍蛇之后，一個光滑亮麗的陶土杯子就完成了。老師又把杯子的“手”卸下來，用手指沿著杯外拉一拉，又成了一個小碗。老師好厲害，看來我要加油了!
我也開始做了：我一邊用一大塊陶土切成幾份，一邊想：我應(yīng)該做什么呢?不如就做一個花籃吧!首先，我拿出一小塊陶土，放在手上，使勁地捏幾下，然后搓成一個小球，放在陶盤上，拿起一塊木板，將小球放在上面，把它壓扁，再用手按了按，使它形成一個圓形的土餅。接著，我用“圓規(guī)”把土餅的邊緣修齊。這樣，花籃的底盤就做好了。然后我做起了花籃的外框，提手和裝飾。不一會兒，我做好了花籃的所有零件。最后，我把它們都拼接在一起，一個精致漂亮的花籃就完成啦!陶藝可真好玩。
學(xué)陶藝的旅程就仿佛是個五味瓶，酸甜苦辣都樣樣俱全。雖然有時(shí)我們會因一些困難，挫折而被打敗，但所謂“一分耕耘，一分收獲”，最后的收獲肯定會讓我們受益終生。接下去的那幾天，我更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，為的只不過是那份收獲罷了。
我的寒假六年級篇八
優(yōu)秀作文推薦！今天才是寒假第四天，就覺得好無聊。
我期末考試考了個全班第二，媽媽雖然好好地待我，讓我過得很舒適。但我總覺得有些舒適過當(dāng)了。我除了寫寒假作業(yè)，一天到晚輕松自在，但我沒事做，就很無聊了。呆在那里像個木頭人！我想出去玩，可以去表哥家，我倆能玩到一塊兒去，玩psp、電腦，可都是我倆的強(qiáng)項(xiàng)呢！可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“開心果”，只要他在家，歡聲笑語就沒完沒了，可他只有周六、周日在家，因此我又覺得無聊了。
以前假期無聊的時(shí)候，我總感嘆：開學(xué)多好呀！一天天過得多充實(shí)?。】涩F(xiàn)在想到考試前的生活又害怕了。不斷地寫卷子、抄筆記，讓我們騰不出來一點(diǎn)時(shí)間休息。
我真是不喜歡這兩種生活啊！太舒適了，就感到無聊；壓力太大了，又顯得煩躁。這兩種生活交替著出現(xiàn)在我的生活里，讓我希望有一種不是很繁忙但很充實(shí)的生活！我從雜志上看到，其它國家小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是開放、自主的，課本上沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。答案要靠自己去尋找，在尋找的過程中既開拓了知識又鍛煉了解決問題的能力，那將是一種很有趣的學(xué)習(xí)過程。
我多想要一種充實(shí)、快樂、放松的生活呀！
我的寒假六年級篇九
最近，我做了一臺吊車。
收放的線用的風(fēng)箏線，我沒有弄鉤子，而是用的一個夾子，舉重臂是收音機(jī)上的天線，不僅僅是這些，我還弄了一個車牌號呢，是：豫q9148。對了，車身還沒介紹呢，車身是一個鞋盒，為了保護(hù)它，我又找了一個大一點(diǎn)的鞋盒套上，然后在四面裝上螺絲釘把兩個鞋盒緊緊地釘在一起。加重的東西藏在鞋盒里面，是兩個瓶子和一塊木頭，如果吊的東西太重，線也將會斷裂，所以加重的東西必須比吊的東西重些。
還有一面旗子立在吊臂一邊，旗桿是一個喝豆?jié){的吸管里面套了一個喝飲料的吸管，這樣旗桿就可以伸縮了，可高可低。旗子是康師傅礦泉水瓶上的標(biāo)簽紙剪下來的，用膠布把喝飲料的'吸管和標(biāo)簽紙貼起來。另外，在一張紙上寫上：浦沅，在標(biāo)簽紙上抹點(diǎn)五零二，趁機(jī)把寫好字的紙貼上，等膠水干了，就完成這面小旗子了。對了，我還在旗子的前面又寫了一個牌子，正面是：重量不超于一千克。因?yàn)檫@是個模型嘛。牌子的背面是:安全第一。
這是我最愛的小制作了，可惜沒輪子。這幾天我正在緊急地尋找合適的瓶蓋子，準(zhǔn)備用瓶蓋子做輪子。就連晚上做夢我都在想這個奇思妙想呢。
我的寒假六年級篇十
在我還沒有期末考試的時(shí)候，我就知道了在1月9日，有連續(xù)6天的聲樂集訓(xùn)營，這可是我最喜歡的老師給我們上的課，這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國家獎學(xué)金，在被保送讀研究生，我們的老師很厲害吧！她還特會教學(xué)，在她的指導(dǎo)下，我本是一位內(nèi)向、膽小的小女孩，卻能多次上臺現(xiàn)唱，練出活潑、外向的性格，這樣的老師教的課如何能放棄呢？！
1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會，喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機(jī)會嘍?。?BR> 1月19日，我就要參加百集欄目劇《深藍(lán)精靈》的海選了，這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗(yàn)，也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗(yàn)，我要努力表現(xiàn)自己，爭取奪得專家、評委的好評，盡管我媽媽說盡力就可以了，但是我還是要好好表現(xiàn)??！
1月20-22日，是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險(xiǎn)活動，這也是考試前就知道的事情，為此，媽媽還特地給我買了一個紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了，我喜歡獨(dú)立，所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動，特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣，既能玩又能鍛煉，多美呀?。∥艺嫦Ｍ顒訒r(shí)間能改成五天四夜！
回來之后，我還要去冰河世紀(jì)玩雪去；去想象樂學(xué)校上課、過新年；去大悅城看hellokitty展；去西青區(qū)文化中心看電影；去楊柳青看花隊(duì)表演；晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的寒假生活是不是特別豐富呀??！
這還沒完呢？我還要留點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的文化課呢！！
我的寒假六年級篇十一
松樹興奮地把頭發(fā)晃得一團(tuán)糟，小鳥興致勃勃地放聲歌唱，六(x)班里洋溢著圣誕節(jié)來臨時(shí)的歡聲笑語。
在竹小六()班的教室里，同學(xué)們早已吵吵嚷嚷地?cái)[好了桌子和椅子。
兩個美麗而又精明干練的主持人——黃希和王充，面對著我們期盼的眼神，她們并不怯場，反而大步流星地踏上講臺，從容不迫地開始了我們——最后一個小學(xué)度過的美妙的圣誕節(jié)。
第一個游戲是——搶凳子。“土包子”殷果和“小胖”羅寧迫不及待地舉起手來。助手小曾曾立刻搬來了一張凳子。音樂響起，女生默默祈禱殷果的勝利，男生亦齊喊：‘羅小胖’加油!殷逗b漏油!只見殷果細(xì)心專注地聆聽音樂，羅茂寧卻大大咧咧地招手呼喊;音樂一下子就停下了，殷果不等羅茂寧反應(yīng)過來，立馬坐了下去。見勝負(fù)已分，羅寧氣急敗壞地朝天，不，應(yīng)該說，羅寧氣急敗壞地朝天花板大吼一聲，跑到走廊，拼命用腳踢墻“哇啦哇啦”地怪叫著。
第二個游戲是——福爾摩斯就是你。正合我意：楊軻和歐嘉仁十分十分十分不幸地當(dāng)上了“福爾摩斯”。但是“損人”不“利己”，我竟然被那“優(yōu)惠卡”曾曾戴上了“小偷”的罪名!!!氣煞我也!!!我必須混淆那兩個名不其實(shí)的“偵探”思維!我不假思索便舉起手來，脫口而出：“我是小偷，我是!”大家聽了，紛紛附和：“我是你要抓的小偷!”
“我才是!”
“來抓俺!”
“我是小偷”
……。
今天是最開心的一天，也是在這里度過的最后一個圣誕。
愿這座小學(xué)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語!
我的寒假六年級篇十二
很喜歡煙火，喜歡它的美麗，喜歡它的即瞬消逝，因?yàn)樗娴暮苊?，美到讓我心疼，心碎?BR> 曾經(jīng)以為煙火是真的很適合我，適合我的心，因?yàn)槲蚁矚g那么美麗的煙火，喜歡即瞬消逝的美麗，因?yàn)榧此蚕?，才更會讓人留戀吧?BR> 大年三十晚上，和朋友們放了很多煙火，很美的煙火，是讓我心醉的美。那時(shí)侯，也許自己還小，還不了解人生吧，所以也想象不到煙火的生命。
可是，現(xiàn)在我懂了，懂得了煙火的生命，在煙火即瞬消逝的那一瞬間，它會盡力把生命的炫華展現(xiàn)完，直到生命結(jié)束，一生的炫華都展現(xiàn)出來，這樣，它才會甘心，生命的旅途才會有意義，才會閃現(xiàn)出最炫美的那一瞬間，才會讓我們看到那一瞬間，最美麗，最炫華，最炫美的一瞬間，也才會展現(xiàn)出來它真正的美麗。
煙火被點(diǎn)燃的時(shí)候，會盡力的綻放它的美麗，讓看見的人都忍不住去贊美它兩句，當(dāng)我再次看到那么美麗的煙火時(shí)，也會情不自禁地贊美它。
可是煙火的美麗與燦爛都是瞬間的，但我努力想挽留時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞，它最終還是熄滅了。
我想，煙火并不是唯美主義者，它在乎的是瞬間的美麗，它的瞬間讓人留戀，讓人不舍。在它最美麗的時(shí)候，一切卻又結(jié)束了，它美麗的過程美得讓人心動，在這種時(shí)候結(jié)束，似乎可以讓它的美麗在記憶中永存，連可悲也變得美麗了。結(jié)束不再是一種遺憾，而是一種永存。
我的寒假六年級篇十三
伴著歡樂的聲音，隨之而來的是我們期盼已久的寒假。在寒假里可以出去玩，是學(xué)生們最歡快的時(shí)候了。
在寒假中，過不了幾天就是新年了，家家戶戶都在賣年貨，大街小巷里時(shí)不時(shí)的有小孩子在玩耍。除夕夜間，電視里正在播著‘春節(jié)聯(lián)晚會’。等到了12點(diǎn)，人們就把事先準(zhǔn)備好的鞭炮放到自家門前，點(diǎn)起火來，‘啪啪’的響著。天空上，一個個火焰沖上云霄，綻放出一朵朵艷麗的花，好像在對人們說：‘過年啦！恭喜過年！’在我家門前，爸爸也拿著鞭炮放了起來，街上真熱鬧！到了早上，街上灰蒙蒙的，人數(shù)稀少。
過春節(jié)了，當(dāng)然少不了出去玩。我們一起在城里放孔明燈，去游樂園里玩，我喜歡蕩秋千，坐上去玩的過程中就像在空中旋轉(zhuǎn)，非常刺激。還有碰碰車，也很有趣，在里面，我開始很新奇，后來有人撞我，于是我就開始去撞別人了。回到家，已經(jīng)傍晚了，又是一個美好的一天。
在春節(jié)里，我最喜歡的就是壓歲錢，給爸爸媽媽，長輩們說些長壽、拜年的話就會有壓歲錢。許多孩子拿著壓歲錢去買想要的東西。我就收了600元呢！
在小時(shí)候，爸爸媽媽他們工作忙，有時(shí)就是在外地過年，那時(shí)，什么東西都是舊的。但現(xiàn)在，不僅有很多新衣服，壓歲錢也比之前多了！通過這些我體會到了國家的富有，更從過年的氣氛上感受到了祖國的雄偉大氣！
這個寒假我很快樂，特別是過年，真希望每天都過年啊！
我的寒假六年級篇十四
2月7日，今天是除夕夜。爸爸剛放過鞭炮，我們?nèi)冶戕D(zhuǎn)坐在豐盛的酒席旁，開始吃年夜飯了。爸爸為我們斟滿酒，用他一貫的幽默和好聽的男中音，給全家人拜年。我們端起酒杯，互道祝福，伴隨春節(jié)聯(lián)歡晚會的音樂聲暢快地痛飲，笑聲陣陣，整個家充滿了節(jié)日的快樂。玫瑰色的葡萄酒啊，你不就是辭舊迎新的象征嗎？除夕之夜，人人心情舒暢，個個面帶笑容，真是“四時(shí)花似錦，萬眾面皆春?！卑?！平時(shí)總愛生氣的奶奶變得像個頑皮的小孩子一樣愛笑，媽媽也展開了少見的笑紋，說話平時(shí)帶火藥味的姐姐，此時(shí)此刻也變得和顏悅色。除夕真不愧是一劑“快樂靈”呀！過年真好！
元宵節(jié)晚上，我們吃過晚飯，顧不上洗碗洗筷的，就催促家人，興高采烈的上街看燈了。
呵，街上的燈可真不少！半空中，馬路上，電桿上……每個角落都是五顏六色的花燈，站在街頭，沿街望去，簡直是一個燈的世界。珠光寶氣，晶瑩剔透，可以算得上是神話當(dāng)中的“水晶宮”了。江濱公園的燈別具一格，全是一盞盞晶亮耀眼的冰燈。站在高處，俯視觀望，地上仿佛撒滿了晶瑩的明珠。
好個元宵燈會！它不僅是燈的海洋，而且是人的海洋，無數(shù)的人和無數(shù)的燈聚在一起，構(gòu)成了景色奇異的燈海和人潮。我和無數(shù)的燈會游客，像燈海里的一片綠葉，隨人浪起伏，歡笑，盡情地欣賞著燈海中的奇珍異寶。
那熠熠發(fā)光的花燈，照得黑夜如同白晝，使人們看到未來的光明，使人們感到生活的甜密。它給人們帶來了多少歡樂??！
我的寒假六年級篇十五
有人說，青春像春天里的花朵，在最燦爛的年華里綻放；有人說，青春是一首平平淡淡的歌曲，沒有那跌宕起伏的.旋律，就那么緩緩淌著那些音符；有人說，青春是像一首長詩里最為精彩的一部分，因?yàn)樗?，詩歌才有了精華......有人歌頌青春之美好，而有人卻說青春是疼痛的。
終于有一天，我們都齊刷刷長成了青春的模樣，不管是快樂或是憂傷，那都是成長中我們不得不接受的一切。因?yàn)橛辛饲啻?，所以擁有了年少輕狂與年少無知。所謂的不懂事，或是那些瘋狂的歲月，終究會被青春的代名詞所定格出來。正因?yàn)榍啻菏菬o知的，是瘋狂的，所以我更想說：加油！青春！
我的寒假六年級篇十六
寒假就像一本潔白的書，每一頁都被我畫得五彩繽紛，而我的寒假生活也變得多姿多彩了！
過年前，人們都忙著買年貨，貼春聯(lián)，迎之后春節(jié)的到來，而我們家也做著一年一度的大掃除，我和媽媽奶奶打家里的花兒和一些東西都轉(zhuǎn)成了新的，而我們一家人都累得直不起腰來，第一頁就被我們畫完了！接下來就進(jìn)入第二頁吧！
第三頁我們進(jìn)入可電影的世界里，觀看了兩部電影，一部講主人和小狗狗的十個約定；一部講驅(qū)魔人如何打敗魔怪。這天讓我放松了許多。
第四頁我們又進(jìn)入了走親訪友的一頁，我能夠和妹妹玩耍，但是她太愛哭了，要不到東西就哭，真是太煩人了，這一頁我感覺很不好。
第五頁是旅游篇，我和姨爹、姨媽、媽媽、姐姐自駕去了湯池溫泉，還在一起玩耍、打水仗、游泳，并且在那里住了一晚，別提有多高興啦！但是想喝點(diǎn)小酒的姨爹就得忍一忍了，因?yàn)樗_車，可不能喝酒喲。
第六頁、第七頁、第八頁……我就不說了，我把這本寒假書畫得五彩繽紛，大家趕快像我這樣把寒假畫在本子上，拿出來和大家一起分享，看誰畫得更美。
我的寒假六年級篇十七
這段時(shí)間由于非典型肺炎的關(guān)系，各學(xué)校都放了假，所以我只能在家里享受無聊的假期。雖說是放假，但卻比不放假還要無聊。因?yàn)榉堑涫且环N隨時(shí)都可以傳染的傳染病，弄得人心惶惶的，連家門都不邁出一步，在家里寫寫作業(yè)、玩玩電腦，就成了我的工作。
每天過著同樣的生活，實(shí)在，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下，放松一下緊張的`神經(jīng)，有時(shí)候真想把時(shí)間倒轉(zhuǎn)，回到?jīng)]有非典的時(shí)候，那樣的話，就不會整天像呆在監(jiān)獄里那樣沒勁了，至少可以和同學(xué)們一起玩。
我是一個天生就快樂的人，沒有煩惱，沒有讓我生氣的事，可在這無聊的假期里呆上兩天，快樂就一下子都沒了，煩惱也一下子都來了，就是把滿漢全席放在我面前，也吊不起我的食欲。
如果讓我用一個字來形容我的假期生活，那么這個在字便是“悶”，如果兩個字的話，那就是“無聊”，三個字的話，就是“真沒勁”。反正總跟沒意思有關(guān)。就拿今天來說吧，早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚(yáng)家拿東西，不到三分鐘、再上樓、寫作業(yè)、中午，爸爸媽媽回來了，吃中飯、寫日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺。一天過去了，再無聊中過去了。
有時(shí)讓我覺得過得很快的時(shí)間，現(xiàn)在卻讓我覺得過得很慢，可能是我覺得很無聊吧!
非典非典，你何時(shí)才能滅亡，何時(shí)才能還給我們原來的快樂!
我的寒假六年級篇十八
昨天，我跟爸爸媽媽去拜年，雖然下雨，但我們還是堅(jiān)持去拜年了。
因?yàn)樗齻內(nèi)乙ハ愀弁?，所以我們沒有在那里逗留，拜完年我們就走了。由于時(shí)間還早，媽媽說逛一下街再回家。我們首先去了“臺客隆”超市，媽媽買了一些東西，還給我買了學(xué)習(xí)用品呢！在那里我還遇見了姨媽，她們這里看一下，那里看一下，而我也只好像一個“跟屁蟲”一樣的跟著她們后面轉(zhuǎn)，真的好無聊啊！不過姨媽給我買了一瓶飲料，而這正是我現(xiàn)在需要的，因?yàn)槲覍?shí)在是太渴了。
她們買好東西付好錢，已經(jīng)到吃午飯時(shí)間了，媽媽帶著我們?nèi)チ艘患倚〔宛^，不過媽媽說讓我請姨媽吃飯，因?yàn)槠匠６际且虌屨埼页院贸缘?，還好我今天收到了400元紅包。可我的錢還在爸爸那呢！我想：回家再把錢還給媽媽吧！如果她不提，我就不還了。這回我可當(dāng)了一個“小奸臣”哦！
吃完午飯，我就跟著媽媽和姨媽逛街去了，而爸爸側(cè)回去了。雖然今天下雨，但街上還是有很多人的。姨媽去蛋糕店給我買了一杯藍(lán)莓味的冰淇淋甜點(diǎn)，超可愛的，一看我就流口水了，別提有多好吃了。我一邊吃，一邊看著街邊的景色，有賣衣服的，有賣吃的，有賣。。。。。把我看的眼花繚亂。她們東逛逛西逛逛，兩手空空什么也沒買，最后還把衣服和鞋子淋濕了。不一會兒，雨越下越大，只好“打道回府”了，我好不容易才上一次街的，結(jié)果白白浪費(fèi)掉了我逛街的時(shí)間，我們只好坐車回家了。
唉！下次還是別冒著雨去逛街了吧。