總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)某個(gè)項(xiàng)目或經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。在寫總結(jié)之前，我們需要整理好相關(guān)的資料和信息，確保全面準(zhǔn)確。在這里為大家精心挑選了一些總結(jié)文檔，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇一
為深入貫徹黨的十九大和全國教育大會(huì)精神，深化中國夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。我校依據(jù)文明辦、教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工辦的文件有關(guān)精神，決定在我校組織開展“學(xué)習(xí)美德少年、爭做美德少年”活動(dòng)。為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，特制訂此方案：
二、評(píng)選范圍：
全校在校學(xué)生。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、尊敬師長，主動(dòng)向老師問好；關(guān)心集體，樂于助人；樂觀向上，勇于創(chuàng)新。
2、學(xué)習(xí)勤奮，成績顯著；興趣廣泛、學(xué)有所長；近3年獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。
3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序；遵守公共交通秩序，愛護(hù)公用設(shè)施。
4、愛護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎彎腰，撿起一片紙；自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱。
5、孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦，勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)自理，整理家務(wù)。每天給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
四、具體措施：
第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，并告知家長，讓每一個(gè)學(xué)生、家長了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
第二步：逐級(jí)評(píng)選。
(一)班級(jí)美德少年評(píng)選。
每班推薦的1名美德少年向各年級(jí)推薦，各年級(jí)依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一名美德少年作為年級(jí)美德少年。
(三)校級(jí)美德少年評(píng)選。
由德育處、教導(dǎo)處對(duì)年級(jí)美德少年進(jìn)行考察，評(píng)選出2名校級(jí)“美德少年”，并推薦為“武功縣美德少年”候選人上報(bào)文明辦。
第三步：表彰階段。
1、對(duì)獲得校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生在六一前夕全校表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書，號(hào)召全體學(xué)生向校級(jí)“美德少年”學(xué)習(xí)。
2、期末將根據(jù)各班“美德少年”的申報(bào)及評(píng)選情況作為對(duì)班級(jí)工作考評(píng)的`重要依據(jù)。
五、活動(dòng)要求：
1、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)教育局文件精神的具體措施，全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，真正選出我校誠實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭做美德少年的良好道德風(fēng)尚。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇二
共青團(tuán)羅湖區(qū)委員會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)各校青少年學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)和學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，寓意深刻，深得各校師生的響應(yīng)。
在“六一兒童節(jié)”來臨之際，為積極響應(yīng)中央文明辦20xx年4月25日發(fā)布的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名。
寄語。
活動(dòng)》精神，20xx年6月1日前后，羅湖區(qū)羅湖小學(xué)、螺嶺小學(xué)等各校先后開展了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，學(xué)生們紛紛上網(wǎng)學(xué)習(xí)雷鋒事跡并寫下寄語，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
羅湖區(qū)團(tuán)委20xx年3月1日印發(fā)《關(guān)于舉辦20xx年羅湖區(qū)紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)的通知》，根據(jù)通知要求，羅湖區(qū)各中小學(xué)校于3.5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月期間舉辦20xx年羅湖區(qū)紅領(lǐng)巾雷鋒志愿行動(dòng)活動(dòng)，各校中小學(xué)生在校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入街道、社區(qū)、殘疾人綜合服務(wù)中心等地開展學(xué)雷鋒義工活動(dòng)。同時(shí)，還通過舉辦志愿精神。
勵(lì)志。
講座、“雷鋒精神永放光芒”學(xué)雷鋒宣傳圖片展覽、紀(jì)念雷鋒同志去世50周年《雷鋒。
日記。
》學(xué)生硬筆書法展覽等活動(dòng)來渲染學(xué)習(xí)雷鋒的良好氛圍，鼓勵(lì)號(hào)召廣大青少年學(xué)生積極投入志愿者服務(wù)當(dāng)中。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇三
一、雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ?我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮向上，樂于助人的好少年!
二、雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們一起行動(dòng)起來，讓雷鋒精神永放光芒。
三、做美德少年，我們就應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，我們應(yīng)關(guān)愛他人，不以大欺小，幫助有困難的同學(xué)。在家要聽父母的話，多做一些力所能及的事。戴凱豪學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善，爭做美德少年!
四、我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，幫助需要幫助的人，做一個(gè)美德少年。
五、我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂的精神，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。
六、學(xué)習(xí)雷鋒，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦上進(jìn)的“釘子”精神，做一個(gè)人人喜歡的美少年。鄒江湖學(xué)習(xí)雷鋒，以勞動(dòng)為美，以簡樸為美。以努力進(jìn)取為美。
七、我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓世界充滿愛!
九、雷鋒，一個(gè)傳遍大江南北的名字。我要在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒的“鉆”勁和“擠”勁;在生活中學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的美德。同時(shí)還要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)互助的高尚品質(zhì)。
十、一個(gè)人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?BR> 十一、雷鋒叔叔的話一直縈繞我們耳畔。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)弘揚(yáng)雷鋒精神，樂于助人，讓文明之花在我們心中綻放。
十二、許培瑩向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭做一名文明少年。
十三、雷鋒叔叔幫助別人，我一定要學(xué)習(xí)他這種精神。
十四、多做好事，常有感恩之心是我們這代人最該有的品質(zhì)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答祖國的培養(yǎng)和關(guān)愛。
十五、“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！敝灰覀兌嚓P(guān)愛他人，日行一善。我們的社會(huì)定會(huì)美好無比!
十六、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊錾磉叺幕罾卒h，做一個(gè)有道德、有知識(shí)的好少年是我的`追求。從點(diǎn)滴小事做起，懷感恩之心去待人。
十七、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神。“釘子精神”包括奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)韌精神、敬業(yè)精神、合作精神和適應(yīng)精神。如果我們每個(gè)人都做好一顆螺絲釘精神，在自己的崗位上做好自己的事情，那么社會(huì)這個(gè)大機(jī)器就會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我們國家就會(huì)更美麗富強(qiáng)。
十八、“人的生命是有限的，但為人名服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中?！崩卒h真誠地愛人，關(guān)心人，做了許許多多幫助人的事，我們要把這種助人為樂的精神傳承下去。
十九、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神。從我做起，讓世界多一些溫暖，少一些冷漠。作為祖國的花朵，我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，努力學(xué)習(xí)。讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)傳承下去。
二十、我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人。
二十一、我們要學(xué)習(xí)雷鋒，做事要有釘子精神，不能半途而廢;待人要真誠，關(guān)心幫助有困難的人，這樣我們的生活會(huì)更美好，更幸福!
二十二、讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂。熱愛祖國，勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn)。用實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神。
二十四、“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”不僅僅是個(gè)口號(hào)，而應(yīng)是我們見賢思齊，日行一善，做美德少年。
二十五、做好人，行好事，人人爭做“活雷鋒”。
二十六、學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂，做美德少年，讓雷鋒精神薪火相傳!
二十七、“一個(gè)人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！蔽以诶卒h叔叔身上學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。我要用實(shí)際行動(dòng)爭做新時(shí)代的好少年。
二十八、“舉雷鋒的旗，讀雷鋒的書，走雷鋒的路，辦雷鋒樣的事?！敝灰覀兤綍r(shí)把身邊的小事做好，就是雷鋒精神最好的延續(xù)。
二十九、幫助身邊需要幫助的人，讓雷鋒精神永放光芒。
三十、雷鋒叔叔雖已離開我們，可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上、生活上去幫助那些需要幫助的同學(xué)，努力做一個(gè)有道德的人。
三十一、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，也當(dāng)雷鋒叔叔這樣的人!
三十二、“學(xué)雷鋒，做美德少年。”我會(huì)尊敬老師，尊重老人，關(guān)愛小朋友，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
三十三、我們是祖國的未來，我們是文明的學(xué)生。我們有了文明，祖國的未來就更加美好!
三十四、雷鋒真誠地愛人、關(guān)心人，做了許許多多幫助他人的事。他用行動(dòng)對(duì)我們民族精神做了最生動(dòng)的詮釋。
三十五、榜樣是一面鏡子，是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺：榜樣就在我們身邊。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇四
2.主持人上臺(tái)介紹出席活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。
孟：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
折：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
孟：這里是由東勝區(qū)宣傳部、東勝區(qū)關(guān)工委、東勝區(qū)教育局、東勝區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委共同主辦，東勝區(qū)萬正小學(xué)、東勝區(qū)聞德中學(xué)承辦的東勝區(qū)學(xué)習(xí)和爭做美德少年暨第二屆美德少年表彰會(huì)的現(xiàn)場，我是主持人孟凡鈺。
折：我是主持人折靜潔。為引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人，通過評(píng)選表彰未成年人身邊的典型，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，為他人獻(xiàn)愛心，為同學(xué)送關(guān)心，為長輩盡孝心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人，決定對(duì)東勝區(qū)第二屆美德少年進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。那么首先呢，歡迎來到我們現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是來自……(主持人分別介紹嘉賓，每介紹完一個(gè)說一句“歡迎您”。)。
孟：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。孟：今天，我們?cè)谶@里相聚，舉起美德的大旗，唱響高亢奮進(jìn)的頌歌。
折：今天，我們?cè)谶@里歡慶，編織童年的夢(mèng)想，匯聚不斷前行的能量。下面我宣布：東勝區(qū)第二屆美德少年表彰會(huì)，現(xiàn)在開始!
3.多人快板《童心共筑中國夢(mèng)》。
折：首先，請(qǐng)大家欣賞多人快板《童心共筑中國夢(mèng)》。
第二部分：頒獎(jiǎng)儀式。
孟：感謝孩子們的精彩表演。五千年文明古國積淀的傳統(tǒng)美德，滋潤著同學(xué)們幼小的心靈，激勵(lì)著我們追求生活中的真善美，請(qǐng)宣讀《表彰決定》。
第一輪頒獎(jiǎng)。
折：謝謝。幫助別人就是一種幸福，奉獻(xiàn)愛心也是一份快樂，接下來，就為“助人為樂”美德少年頒獎(jiǎng)。獲得20xx年東勝區(qū)第二屆“助人為樂”美德少年稱號(hào)的同學(xué)有：
請(qǐng)聽“助人為樂”美德少年頒獎(jiǎng)詞。
孟：(頒獎(jiǎng)詞略)。
(頒獎(jiǎng)詞畢，請(qǐng)獲得“助人為樂”美德少年的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(3人)。
折：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂響起，小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花)。
孟：此時(shí)此刻，三位同學(xué)心里一定非常激動(dòng)吧，讓我們來聽聽他們的獲獎(jiǎng)感言。
謝謝三位懂事的孩子們，有一種美可以吸引目光，有一種美可以溫暖人心，有一種美可以洗滌心靈，就讓我們把助人為樂的美化身與我們身邊的每一位朋友!讓我們把掌聲送給“助人為樂”美德少年。
折：中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化對(duì)高尚的道德追求比比皆是，我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《弟子規(guī)》里的經(jīng)典名句：入則孝，出則悌，泛愛眾，而親仁。請(qǐng)現(xiàn)場所有同學(xué)跟我一起誦讀：(全體觀眾齊背《弟子規(guī)》：入則孝，出則悌，泛愛眾，而親仁。)。
好，謝謝現(xiàn)場的所有同學(xué)們，這句話的意思是說：學(xué)生在家里要孝順父母，出門在外也要尊敬長輩，說話要謹(jǐn)慎，言行要一致，要廣泛關(guān)心愛護(hù)眾人，要多與有仁德的人接近。這是孔子對(duì)學(xué)生在外的行為規(guī)范要求。希望你們今后都能做一名助人為樂的好少年，更好的來發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
4.經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。
孟：幫助別人，快樂自己。我國流傳千年的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》教會(huì)了我們做人的道理。接下來，就請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。
第二輪頒獎(jiǎng)。
折：好，謝謝可愛的同學(xué)們。我們從小呢，沐浴在愛的陽光里長大，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。拿什么來感謝您，我的父母長輩，您所有的恩情，我們定將銘記心間。孟：下面就讓我們?yōu)椤白鹄蠍塾H”美德少年頒獎(jiǎng)。獲得20xx年東勝區(qū)第二屆“尊老愛親”美德少年稱號(hào)的同學(xué)有：
請(qǐng)聽“尊老愛親”美德少年頒獎(jiǎng)詞(3人)。
折：(頒獎(jiǎng)詞略)。
(頒獎(jiǎng)詞畢，請(qǐng)獲得“尊老愛親”美德少年的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))孟：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)音樂響起，小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花)。
折：讓我們用最熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。此時(shí)此刻，你們最想說的話是什么呢?給大家講一下你們的獲獎(jiǎng)感言吧!
說的太好了，最小的善行勝過最大的善念，感謝可愛的孩子們，讓我們把祝賀的掌聲再一次送給他們!
“尊老愛親”是我國的傳統(tǒng)美德，在生活中，其他同學(xué)是怎樣孝敬父母的呢?有請(qǐng)我們的孟老師現(xiàn)場采訪一下在座的各位同學(xué)。
孟(采訪觀眾)：這位同學(xué)，在生活中，你是怎樣孝敬自己的父母的?
同學(xué)們說的非常好，相信你們平時(shí)也是這樣做的，關(guān)于“尊老愛親”，《弟子規(guī)》里是這樣說的：(主持人引誦)：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。請(qǐng)全體同學(xué)齊背《弟子規(guī)》：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶......
好，謝謝同學(xué)們，這句話的大致意思是說：父母叫我們，要馬上答應(yīng)，不能夠遲緩。父母有事要我們?nèi)プ?，要立刻行?dòng)，不可拖延或推辭偷懶，這是我們對(duì)父母的一種恭敬。相信每位同學(xué)呢，都能做到這一點(diǎn)。
5.優(yōu)秀童謠傳唱表演。
折：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界;心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的美好。接下來就請(qǐng)欣賞優(yōu)秀童謠傳唱表演，大家掌聲有請(qǐng)!
第三輪頒獎(jiǎng)。
孟：言必信，行必果。做人做事要把“誠”寫在臉上，把“信”裝在心里。下面將要為“誠實(shí)守信”美德少年頒獎(jiǎng)，獲得20xx年東勝區(qū)第二屆美德少年“誠實(shí)守信”稱號(hào)的同學(xué)有：
請(qǐng)聽“誠實(shí)守信”美德少年頒獎(jiǎng)詞(2人)。
折：(頒獎(jiǎng)詞略)。
(頒獎(jiǎng)詞畢，請(qǐng)獲得“誠實(shí)守信”美德少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))孟：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)音樂響起，小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花，頒獎(jiǎng)畢)。
折：讓我們把掌聲送給他們。相信今天這個(gè)特殊的日子，會(huì)給你們?nèi)松盍粝伦蠲篮玫幕貞?，此時(shí)，請(qǐng)你們跟大家談?wù)劔@獎(jiǎng)感言吧。
說的真好，謝謝三位孩子們，希望你們?cè)诮窈蟮娜兆又心芎煤脤W(xué)習(xí)，把自己身上的這種“誠實(shí)守信”精神發(fā)揚(yáng)在你們身邊的每一位同學(xué)中去。記得在《弟子規(guī)》中，關(guān)于“誠實(shí)守信”是這樣說的：(主持人引誦)事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)。請(qǐng)全體同學(xué)跟我一起誦讀：事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)......謝謝同學(xué)們，這句話的意思是說：別人要你做的事情如果不適宜，不要隨便答應(yīng);如果信口答應(yīng)了，不論做還是不做，就都是你的錯(cuò)了。可見，在日常的生活當(dāng)中，我們?cè)俅饝?yīng)別人做事之前，一定要想一想，這個(gè)事情你做了是錯(cuò)還是對(duì)，我們要建立在智慧之上。
6.教師獨(dú)唱《誠信是金》。
折：誠信如此可貴，讓我們從自己做起，從小事做起，播誠信的種子于心田中，生根發(fā)芽、開花結(jié)果。接下來，請(qǐng)欣賞由萬正小學(xué)劉耀老師帶來的歌曲《誠信是金》，大家掌聲歡迎!
第四輪頒獎(jiǎng)。
孟：自強(qiáng)不息，自尊自信，永不言敗，是我們成長的不竭動(dòng)力。接下來頒發(fā)的是“自強(qiáng)自立”美德少年頒獎(jiǎng)，獲得20xx年東勝區(qū)第二屆美德少年“自強(qiáng)自立”稱號(hào)的同學(xué)有：
請(qǐng)聽“自強(qiáng)自立”美德少年頒獎(jiǎng)詞(5人)。
折：(頒獎(jiǎng)詞略)。
(頒獎(jiǎng)詞畢，請(qǐng)獲得“自強(qiáng)自立”美德少年的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))孟：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)音樂響起，小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花，頒獎(jiǎng)畢)。
謝謝三位非常誠實(shí)質(zhì)樸的孩子們，讓我們把掌聲再一次送給他們!人生的道路總是曲曲折折的，一個(gè)人只要有了自強(qiáng)自立的精神，就會(huì)有勇氣去克服困難，迎接生活的挑戰(zhàn)!
關(guān)于“自強(qiáng)自立”，在《弟子規(guī)》中是這樣說的：(主持人引誦)：惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自勵(lì)。請(qǐng)現(xiàn)場的同學(xué)們跟我一起誦讀：惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自勵(lì)......
謝謝同學(xué)們，這句話的意思是說：做人最要緊的是道德、學(xué)問、才干、本領(lǐng)，這些方面比不上人家，就要不斷勉勵(lì)自己，迎頭趕上。希望大家今后都能做一名“自強(qiáng)自立”的好少年!
折：相信“課本劇”對(duì)大家來說并不陌生吧，接下來就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)有趣的課本劇《守株待兔》，讓我們拭目以待吧!
第五輪頒獎(jiǎng)。
折：電燈的發(fā)明者愛迪生說：“做一次實(shí)驗(yàn)，就有一次收獲?！庇掠谔剿魍莿?chuàng)新者成功的關(guān)鍵。下面將要頒發(fā)的是“勇于探索”美德少年獎(jiǎng)，獲得維穩(wěn)年東勝區(qū)第二屆美德少年“勇于探索”稱號(hào)的同學(xué)有：
請(qǐng)聽頒獎(jiǎng)詞(2人)。
孟：(頒獎(jiǎng)詞略)。
(頒獎(jiǎng)詞畢，請(qǐng)獲得“勇于探索”美德少年的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))折：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)音樂響起，小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花，頒獎(jiǎng)畢)。
孟：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的美德少年表示祝賀。請(qǐng)三位同學(xué)說說你們的獲獎(jiǎng)感言吧!跟我們大家共同分享一下你們的心情!謝謝三位孩子們，有一種追求叫孜孜不倦，有一種執(zhí)著叫鍥而不舍，意氣奮發(fā)，他用勤勉點(diǎn)燃?jí)粝?自強(qiáng)不息，他用堅(jiān)持鑄就輝煌。關(guān)于“勇于探索”，《弟子規(guī)》里是這樣說的(主持人引誦)：朝起早，夜眠遲，老易志，惜此時(shí)。請(qǐng)全體同學(xué)跟我一起誦讀：朝起早，夜眠遲，老易志，惜此時(shí)......
謝謝同學(xué)們，這句話的意思是說：年輕的時(shí)候要起早貪黑地打拼，到老了就辦不到了，所以要珍惜時(shí)光啊。新世紀(jì)的我們更需要這樣用于探索的精神，因?yàn)槲覀冎灰獡碛辛诉@種探索的精神，在今后的人生旅途中才能夠有所創(chuàng)新，有所成就!
8.現(xiàn)場采訪。
折：(采訪詞略)魯迅先生說過:“孩子是可敬佩的,他常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語言;他想飛到天空,他想潛入蟻穴?！倍@一切都是從好奇開始,有了好奇才會(huì)有創(chuàng)新,才會(huì)產(chǎn)生出新穎、有價(jià)值的成果。同學(xué)你好!今天參加了我們東勝區(qū)第二屆美德少年表彰會(huì)，針對(duì)剛才頒發(fā)的“勇于探索”獎(jiǎng)，請(qǐng)談?wù)剬?duì)你個(gè)人有什么觸動(dòng)呢?(梅花香自苦寒來，一分耕耘、一分收獲，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)健有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后希望你會(huì)更加努力，為自己的人生增光添彩。)。
探索需要超人的勇氣和信息，他是我們成功的保證，我們一定要弘揚(yáng)美德少年“勇于探索”，我們要學(xué)會(huì)多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)、對(duì)疑難問題研究到底，這位同學(xué)，通過今天參加這樣的活動(dòng)，對(duì)于“勇于探索”這四個(gè)字，今后你會(huì)怎樣做呢?希望你能像今天表達(dá)的這樣去做，平時(shí)多看自然科學(xué)方面的書籍來拓寬自己的知識(shí)面，學(xué)會(huì)走進(jìn)大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，在今后的路途中有所創(chuàng)新、有所成就!
9.校園劇《王二小》。
孟：好，現(xiàn)在把目光轉(zhuǎn)回到我們的舞臺(tái)上來。勇敢、機(jī)智、聰明的王二小可以稱得上是抗日戰(zhàn)爭年代的“美德少年”，他的精神激勵(lì)著我們，接下來請(qǐng)欣賞校園劇《王二小》。
折：接下來有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們此次表彰活動(dòng)作總結(jié)，，掌聲歡迎。
第三部分：領(lǐng)導(dǎo)講話。
10.領(lǐng)導(dǎo)講話。
孟：謝謝，謝謝領(lǐng)導(dǎo)為我們所有的美德少年、所有的同學(xué)們提出了新的要求和殷切的希望。
孟：同學(xué)們，今天所有的美德少年都給了我們太多太多的感動(dòng)，讓我們永遠(yuǎn)銘記他們背后的故事。
折：其實(shí)，在我們的身邊還有許許多多默默無聞無私奉獻(xiàn)的楷模。
孟：他們不僅僅是模范，更是一面面鏡子，照亮你我的心中。折：今天的這個(gè)舞臺(tái)不是一個(gè)句號(hào)，而是一個(gè)全新的開始。讓美德傳承，童心共鑄中國夢(mèng)。
孟：讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曄蜻@些美德少年們致以內(nèi)心深處最崇高的敬意。
折：東勝區(qū)第二屆美德少年頒獎(jiǎng)典禮即將要結(jié)束了，最后請(qǐng)欣賞大合唱《紅蜻蜓》。
11.大合唱《紅蜻蜓》。
孟：少年是祖國的未來，少年是希望的明天!
折：少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年興，則盛世興!
孟：祖國的希望和未來永遠(yuǎn)屬于少年!
折：春風(fēng)化雨，潤物無聲。希望我們所有的人和孩子們一起加入到崇尚美德的隊(duì)列當(dāng)中，為建設(shè)繁榮富裕、文明和諧的東勝區(qū)共同努力奮斗!
孟：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、以及現(xiàn)場所有的老師們、同學(xué)們身體健康、萬事如意。讓我們把美德傳承，共圓中國夢(mèng)。合：再見!
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇五
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)關(guān)于實(shí)施“學(xué)習(xí)美德少年?duì)幾鲇械轮恕敝黝}教育要求，學(xué)校開展了以“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，全體學(xué)生積極行動(dòng)，掀起了一股學(xué)習(xí)爭做美德少年之風(fēng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
為了使本次活動(dòng)開展得高效、實(shí)效，我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。黃校長親自主抓少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，高主任主抓各班班主任具體執(zhí)行情況。其他部門配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
二、加強(qiáng)宣傳，營造氣氛。
結(jié)合上級(jí)部署，我校制定了活動(dòng)的具體方案。通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)，利用廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這活動(dòng)的方式、目的、意義以等，營造了良好的教育氛圍。
三、開展形式多樣、豐富多彩的主題教育。
1、利用升旗儀式，我校拉開了“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”熱潮，號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，了解美德少年的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)身邊好人、規(guī)范自己言行。大隊(duì)輔導(dǎo)員溫英蘭老師借國旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”的倡議。
2、布置專題板報(bào)。為了掀起“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”的熱潮，各班布置了專題黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行近距離的宣傳教育，從而使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡。我校少先隊(duì)部和微機(jī)老師相配合，利用信息技術(shù)課，組織三至六年級(jí)的同學(xué)登陸“中國文明網(wǎng)”，瀏覽學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。模范身上表現(xiàn)出的孝老愛親、助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，深深打動(dòng)了學(xué)生。
4、學(xué)校組織各班開展了“爭做美德少年”的主題班會(huì)課，各班通過講美德少年的故事，看美德少年的影片，結(jié)合身邊以及班級(jí)中一些好人好事等行為教育同學(xué)們要爭做“知書達(dá)禮、團(tuán)結(jié)互助、文明守紀(jì)、克己謙虛、德才兼?zhèn)?、尊老愛幼、自尊自?qiáng)、勤儉愛校、體魄強(qiáng)健、誠實(shí)守信”美德少年。
5、學(xué)校組織開展了“爭做美德少年”手抄報(bào)展覽，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
6、評(píng)選校級(jí)“美德少年”活動(dòng)和參與花都區(qū)“十佳美德少年”網(wǎng)上投票活動(dòng)。各班評(píng)選出了班級(jí)“美德少年”1名，以此作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立了學(xué)生身邊的典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。激勵(lì)每一位學(xué)生積極爭做“美德少年”，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇六
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深化未成年人中國夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，按照中央文明辦等五部門《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(文明辦〔2015〕4號(hào))要求，包頭市積極組織開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)，叫響最美少年品牌，進(jìn)一步深化未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，在未成年人中引起強(qiáng)烈反響，發(fā)揮了積極的教育作用。
精心部署周密安排。
包頭市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明委三次全體會(huì)議和全國精神文明建設(shè)表彰大會(huì)精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出“我的中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育主題，積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。運(yùn)用六一期間的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動(dòng)。堅(jiān)持集中活動(dòng)與經(jīng)?；顒?dòng)相結(jié)合、網(wǎng)上活動(dòng)與網(wǎng)下實(shí)踐相結(jié)合、鞏固提高與做響品牌相結(jié)合的原則，大力宣傳學(xué)習(xí)美德少年事跡，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣，講好身邊故事，崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。在活動(dòng)開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，印發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)的通知》(包文明辦通〔2015〕11號(hào))，動(dòng)員全市未成年人積極踴躍參加。
各旗縣區(qū)及各中小學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，精心策劃部署，制定具體方案，作出周密安排，認(rèn)真抓好落實(shí)。各旗縣區(qū)文明辦積極組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真進(jìn)行聯(lián)絡(luò)服務(wù)、指導(dǎo)督促。充分發(fā)揮中小學(xué)校主渠道作用，發(fā)揮“做一個(gè)有道德的人”聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和文明單位的示范帶頭作用，組織廣大中小學(xué)生踴躍參與。
全市各中小學(xué)校開展未成年人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，通過德育課、道德講堂、知識(shí)競賽等形式引導(dǎo)未成年人熟讀背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字，繼承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，自覺把個(gè)人夢(mèng)想與中國夢(mèng)緊密聯(lián)系起來，把個(gè)人成長進(jìn)步與祖國未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，人人爭做美德少年，引導(dǎo)未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。
第一，向中央文明辦和自治區(qū)文明辦推薦上報(bào)美德少年劉允墨的先進(jìn)事跡，并入選中國文明網(wǎng)六一兒童節(jié)百名美德少年集中宣傳展示活動(dòng)。充分利用中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)推出“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”專欄的平臺(tái)，展示包頭市未成年人的良好道德情操和精神風(fēng)貌。
第二，利用包頭文明網(wǎng)宣傳展示美德少年先進(jìn)事跡。市文明辦在包頭文明網(wǎng)開設(shè)了“美德少年、德潤鹿城——我們身邊的榜樣”專欄，集中展示近年來全市涌現(xiàn)出來的全國最美孝心少年、全市歷屆美德少年的先進(jìn)事跡。同時(shí)，在包頭文明網(wǎng)設(shè)置“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)鏈接，方便未成年人點(diǎn)擊寄語。
第三，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊。市文明辦編印《美德少年德潤鹿城——包頭市美德少年事跡文集》，向全市中小學(xué)廣大未成年人發(fā)放5000冊(cè)，同時(shí)制作發(fā)放美德少年先進(jìn)事跡的視頻光盤1500張，供未成年人學(xué)習(xí)使用。
第四，有關(guān)部門和學(xué)校利用多種形式開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動(dòng)，用“榜樣的力量”引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，涵育高尚道德情操。
第五，有關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。市教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門，通過各自的網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等平臺(tái)和手段宣傳展示美德少年的先進(jìn)事跡。市屬各新聞媒體派出記者深入到學(xué)校、社區(qū)、家庭，深入挖掘美德少年先進(jìn)典型，宣傳報(bào)道近年來涌現(xiàn)出來的美德少年先進(jìn)事跡，并開設(shè)專欄、專版和專題節(jié)目進(jìn)行廣泛宣傳。
第六，發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，各學(xué)校充分利用校報(bào)?？?、宣傳欄、廣播站、校訊通、板報(bào)墻報(bào)等形式對(duì)本校、本旗縣區(qū)及全市、全區(qū)和全國的.美德少年進(jìn)行宣傳。
1.開展學(xué)習(xí)爭做美德少年活動(dòng)。推動(dòng)各旗縣區(qū)中小學(xué)舉辦主題報(bào)告會(huì)、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、學(xué)習(xí)心得展示、與美德少年座談交流。昆都侖區(qū)、達(dá)茂旗等通過舉辦道德講堂等活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳“最美孝心少年”趙文龍和其他美德少年的感人事跡。高新區(qū)南開小學(xué)等學(xué)校把日?！罢J(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)與六一集中活動(dòng)結(jié)合起來，分門別類定期評(píng)選美德少年，并在校園櫥窗進(jìn)行宣傳展示。市婦聯(lián)等有關(guān)部門結(jié)合“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)開展了“愛童月”活動(dòng)，捐建留守兒童家園、關(guān)愛特殊群體未成年人，同時(shí)組織開展“我家的家風(fēng)”征文活動(dòng)。各有關(guān)部門和單位還組織開展形式多樣、力所能及的學(xué)雷鋒少年志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一，爭做美德少年。
2.開展網(wǎng)上投票簽名寄語。按照中央文明辦等部門的安排部署，要求各旗縣區(qū)文明辦、教育局等有關(guān)部門組織各中小學(xué)校及廣大未成年人和學(xué)生家長積極開展網(wǎng)上投票、簽名寄語活動(dòng)，確?；顒?dòng)參與人數(shù)和參與率，截至6月2日參與網(wǎng)上簽名投票數(shù)達(dá)35萬余次，參與率達(dá)到100%。
通過扎實(shí)有效的活動(dòng)，為孩子們播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?，引?dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向，從小敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，引導(dǎo)他們背誦熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的的種子在未成年人心中生根發(fā)芽。
3.房地產(chǎn)端午節(jié)活動(dòng)方案。
4.20小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案【匯編】。
5.2015年學(xué)校慶六一活動(dòng)方案【最新】。
6.學(xué)校2015年五四青年節(jié)活動(dòng)方案。
7.關(guān)于2015文化遺產(chǎn)日活動(dòng)方案【最新】。
8.2015年學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案。
9.2015年關(guān)于全國愛眼日活動(dòng)方案。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇七
根據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》(文明辦3號(hào))要求，我校根據(jù)自身的情況，團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)積極組織學(xué)生開展一系列“我的中國夢(mèng)”主題教育的活動(dòng)，大力宣傳美德少年的事跡，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會(huì)奉獻(xiàn)他人，大力提升同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，講文明，樹新風(fēng)，爭取做一個(gè)美德少年。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》(文明辦【2014】3號(hào))的精神，我校根據(jù)自身的情況，制定了活動(dòng)的方案。
二、活動(dòng)的目的。
通過開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的城市品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)美德少年。
三、具體活動(dòng)安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織。
學(xué)校政教處牽頭，團(tuán)委、少先隊(duì)認(rèn)真組織，開展布置相關(guān)的工作，并通過主題班會(huì)、午訓(xùn)課觀看網(wǎng)上美德少年事跡、課后寫學(xué)習(xí)心得、團(tuán)課、網(wǎng)上簽名寄語等形式，廣泛開展“美德少年”相關(guān)活動(dòng)。
2、周密安排，抓好落實(shí)。
在還沒收到上級(jí)文件關(guān)于開展六一兒童節(jié)“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)的通知前，我校已經(jīng)開展了一系列講文明禮儀，提高道德素質(zhì)的活動(dòng)。
(1)在雷鋒月，通過國旗下講話，學(xué)習(xí)雷鋒感恩社會(huì)手抄報(bào)評(píng)比，倡導(dǎo)學(xué)生以雷鋒為榜樣，從身邊小事做起，培養(yǎng)自己做一個(gè)有道德的人。
(2)周四的校園廣播圍繞好人好事的故事教育，進(jìn)行榜樣教育。
(3)結(jié)合我校中學(xué)生的日常行為規(guī)范，抓文明禮儀教育，促使學(xué)生做文明禮貌、有道德的好學(xué)生。
(4)團(tuán)委、少先隊(duì)組織學(xué)生到倫教敬老院奉獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)學(xué)生要學(xué)會(huì)為長輩盡孝心。
(5)各班級(jí)舉行“學(xué)習(xí)身邊榜樣，爭做班級(jí)之星”活動(dòng)，月底評(píng)選出誠信典范之星、班級(jí)公仆、守紀(jì)楷模等。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇八
為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容，迎接黨的十八大勝利召開，根據(jù)省會(huì)文明辦、石家莊市教育局《關(guān)于在“六一”前后組織未成年人廣泛參加“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)》的通知要求。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做有道德的人。
學(xué)校結(jié)合主題活動(dòng)要求進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，倡議全校學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)，央視網(wǎng)等參加到“學(xué)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)中，同時(shí)學(xué)校也利用國旗下的演講對(duì)活動(dòng)的意義、要求和目的做了全面的宣傳。要求同學(xué)們利用課外時(shí)間和空余時(shí)間，在家中進(jìn)行網(wǎng)上留言寄語活動(dòng)，表達(dá)自己如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年;家里沒有電腦的同學(xué)可以在學(xué)校上微機(jī)課的時(shí)間進(jìn)行留言寄語。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名留言活動(dòng)，有個(gè)人參與的，也有班級(jí)參與的，句句留言表達(dá)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬仰和爭做美德少年的決心。
本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深的扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起到了推動(dòng)作用。通過活動(dòng)大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活中的一部分，使其精神成為我們一份良好的品質(zhì)。我們相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇九
根據(jù)《xx市教育局開展20xx年“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”活動(dòng)方案》及xx縣教育局的文件通知精神，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將我校開展“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”的活動(dòng)總結(jié)如下：
第一階段：制定方案、宣傳動(dòng)員。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，制定具體的活動(dòng)方案，召開班主任會(huì)，學(xué)習(xí)方案，提出活動(dòng)要求。學(xué)校利用國旗下講話宣傳欄發(fā)出倡議，各班級(jí)利用黑板、手抄報(bào)、主題班團(tuán)隊(duì)課等，宣傳雷鋒生平事跡，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年?duì)幾鲂聲r(shí)期的雷鋒，把握新時(shí)期雷鋒精神的'時(shí)代內(nèi)涵，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒的崇高理想、堅(jiān)定信念、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神以及刻苦鉆研精神，形成良好的活動(dòng)氛圍。
（二）實(shí)施階段。
1、各班開展了“學(xué)雷鋒，做中華美德少年”主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生對(duì)“雷鋒精神”的認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)積極踐行“雷鋒精神”，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。
2、各班在三月辦一期專題黑板報(bào)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以宣傳雷鋒事跡為主題，與樹立正確的價(jià)值觀、人生觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育學(xué)生樂觀面對(duì)困難，陽光面對(duì)生活。
3、在學(xué)生中深入開展“捐贈(zèng)愛心壓歲錢”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加濟(jì)困助學(xué)基金捐款活動(dòng)，我校師生在此次活動(dòng)中一共捐款1100多元，通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了助人為樂、感恩教育。
4、各班結(jié)合植樹節(jié)組織“雷鋒小組”志愿者服務(wù)隊(duì)開展植綠護(hù)綠、美化校園、凈化家園等“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)，為打造美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次教育活動(dòng)從感悟精神到實(shí)踐活動(dòng)，從發(fā)揚(yáng)精神到樹立新風(fēng)，搭建一個(gè)平臺(tái)，創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)力求讓每一位學(xué)生參與其中，真正實(shí)現(xiàn)“人人都有進(jìn)步”的發(fā)展目標(biāo)。在以后的活動(dòng)中我們要加強(qiáng)的活動(dòng)的統(tǒng)籌安排強(qiáng)化責(zé)任，讓活動(dòng)開展更有實(shí)效性和針對(duì)性。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十
雷鋒叔叔，你是我們的榜樣!永遠(yuǎn)活在我們心中!
人最寶貴的是生命，比生命更燦爛的是人的精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們的生命之光更加燦爛奪目。
人與人之間多一份付出，少一份索取;多一份熱情，少一份冷漠。社會(huì)將會(huì)更加和諧美麗。
讓我們用青春擁抱時(shí)代，讓雷鋒精神指引我們繼往開來。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒做好事，讓雷鋒精神永駐人間!
雷鋒，你是我崇拜的對(duì)象。我要向您學(xué)習(xí)，助人為樂!
我們要從每一件小事做起，要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的樂觀精神。
雷鋒，一個(gè)閃著金光的名字，讓我們一起行動(dòng)起來，學(xué)雷鋒做好事。
學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，讓小善大愛匯成愛的春天，真善美的海洋!
我們需要實(shí)際行動(dòng)去把雷鋒精神傳揚(yáng)下去，讓像陽光一樣的雷鋒精神溫暖著大家傳遍沒一個(gè)家庭。
雷鋒叔叔，你總給別人帶來一份溫暖，帶來一份關(guān)愛，你是那么富有愛心。讓我們做個(gè)有道德的小學(xué)生，把美德傳揚(yáng)下去，學(xué)習(xí)雷鋒在行動(dòng)。
雷鋒叔叔的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們大家一定要學(xué)會(huì)互相幫助，幫助一些有困難的人，雷鋒精神不只是一句口號(hào)，更要在實(shí)際生活中行動(dòng)起來，讓大家都成為一名雷鋒。
我們需要愛，社會(huì)更需要愛，只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會(huì)多做一些點(diǎn)，相信他也會(huì)變得越來越好的。
我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的.一生。
學(xué)雷鋒，人人可為，時(shí)時(shí)可為，事事可為，處處可為。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神，從身邊小事做起，做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生!
學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，愿人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，愛的火炬永相傳，讓愛永駐人間!
我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)自己他人負(fù)責(zé)任的人，對(duì)別人尊敬，對(duì)家人孝順。
雷鋒取得了成績從不在別人面前夸耀自己，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多貢獻(xiàn)自己一份力量。
雷鋒永垂不朽，雷鋒無處不在，雷鋒我們永遠(yuǎn)記得你，你是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣!
讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒。
我要像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)都來學(xué)雷鋒做好事。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，好好學(xué)習(xí)。我們還要做到一個(gè)螺絲釘?shù)呢?zé)任，讓雷鋒精神永放光芒!
雖然現(xiàn)在我們擁有了很多，可是雷鋒精神離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，希望從我們做起，讓他回到我們的生活中。
雷鋒叔叔的釘子精神和助人為樂的精神時(shí)刻激勵(lì)著我們，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做好人好事。
我們是雷鋒精神的新一代傳人，我們將永遠(yuǎn)傳承平凡無私樂于助人的雷鋒精神，讓雷鋒精神永不磨滅。
雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會(huì)更需要愛。俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會(huì)多做一點(diǎn)，相信他會(huì)變得越來越好的!!!
作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。六月的春風(fēng)拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個(gè)熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難?！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！笔前?，螺絲釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要做一顆螺絲釘，做那必不可缺的一環(huán)。雷鋒叔叔，因?yàn)橛心悖▋鹤兊酶臃枷?因?yàn)橛心?，泉水變得更加甘?因?yàn)橛心?，祖國的明天變得更加光輝;因?yàn)橛心?，我們的明天變得更有希?”
學(xué)雷鋒那天，我班在老師的帶領(lǐng)之下，積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們班還熱心幫助有困難的人，關(guān)心生病的同學(xué)，關(guān)照留守兒童，為社區(qū)做清潔，幫助孤寡老人等。
雷鋒的一生，如同流星般短暫，但他說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中?！痹谶@種思想的指導(dǎo)下，雷鋒真誠地愛人關(guān)心人，做了許許多多幫助人的事，對(duì)我們民族作了最生動(dòng)的詮釋。
世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展不斷進(jìn)取的民族，都不會(huì)忽視漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個(gè)人的坐標(biāo)，是一個(gè)樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺：榜樣，就在我們身邊。
作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號(hào)響徹時(shí)代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會(huì)的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來，在這里閃耀;生命，在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。
雷鋒精神并并不高大也不遙遠(yuǎn)，他就是實(shí)實(shí)在在的助人為樂。
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美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營造爭當(dāng)文明美德少年的濃厚氛圍，通過評(píng)選表彰“文明美德少年”，用身邊的典型模范教育學(xué)生學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、講文明、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展“文明美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
為確?！拔拿髅赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我?！拔拿髅赖律倌辍痹u(píng)選小組。
組長：
副組長：
成員：全體班主任老師
全校學(xué)生
自覺踐行道德規(guī)范、富有理想、品德高尚。有一定的影響力和公信力，事跡真實(shí)感人，在學(xué)生中具有良好的示范導(dǎo)向作用。
文明美德少年的選拔標(biāo)準(zhǔn)：
（一）在家庭：
1、孝順父母，尊敬長輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂等；
3、要勤儉惜時(shí)，不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢，先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事等。
（二）在學(xué)校：
1、尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等；
2、友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等；
3、誠實(shí)守信。言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。
4、自強(qiáng)自立。不言棄、不依賴，以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
5、勤奮好學(xué)。自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。
3、言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保環(huán)境等；
4、關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事情等；
5、講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣著干凈，簿本整潔等。
6、環(huán)保節(jié)約。愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)
（三）在社會(huì)：
1、遵守社會(huì)公德。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊(duì)、主動(dòng)讓座等；
2、遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈、走斑馬線、走人行道，不在馬路上嬉戲等。
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1到2名候選人，各班把“文明美德少年”先進(jìn)事跡材料交給史懷老師（500字左右的事跡材料）。
3、評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)校“十大文明美德少年”。
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給學(xué)校，學(xué)校運(yùn)用校園宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
樹立良好文明習(xí)慣，爭做美德陽光少年。
1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的'。
1、收集資料。
2、布置黑板。
活動(dòng)過程：
1、班會(huì)開始。
主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在，我宣布三年四班“學(xué)雷鋒，爭做美德少年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——爭做美德少年。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是“美德”在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了，良好的“美德”對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
3、登陸“未成年人網(wǎng)”，學(xué)習(xí)美德少年事跡，為“美德少年”投票。
4、在網(wǎng)站上進(jìn)行留言。
6、唱拍手歌《美德傳四方》。
是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做“美德少年”。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
美德少年，就是美與徳的結(jié)合。美德里包括禮貌、忠誠、明智、節(jié)制、勇氣、正義、慷慨、憐憫、仁慈、感激、謙虛、單純、寬容、純潔、溫和、真誠、幽默、愛情、勤奮，它們就是美德的象征。
對(duì)于我們小學(xué)生來說：美德就是一種修養(yǎng)，美德就是一種內(nèi)在的品質(zhì)。但是我們要知道，美德并不是與生俱來的，而是通過后天的學(xué)習(xí)和感悟。在獲取友誼或者播撒情感的過程中，你就會(huì)領(lǐng)略美德。因?yàn)樗偸情W爍著一種奇特美麗的光芒，讓人一眼就能發(fā)現(xiàn)。但是，美德是沒有定義的。它就像是一塊金子，不僅是因?yàn)樗母哔F，更是因?yàn)椤绞窃诤诎档牡胤?，它的光芒就散發(fā)的越亮。
“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”，它像是一面旗幟，為我們樹立著努力的目標(biāo)。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛國之情，但一顆單純的愛國之心，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，立下學(xué)習(xí)的目標(biāo)和理想。
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。就算在學(xué)習(xí)方面不是很理想，但“勤能補(bǔ)拙”。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！
爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)有愛的好少年。人之初，性本善。每個(gè)人內(nèi)心初始都是善良的，善良是最美的品德。人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)友愛就會(huì)有一種任何風(fēng)吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點(diǎn)，從團(tuán)結(jié)和商量開始起跑。
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。身體是生命的根本，要多多鍛煉身體才可以。笑會(huì)讓人開朗、放松，所以笑也不可能缺少。兩者合二為一，就造就出一個(gè)陽光少年。
“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年”的旗幟專為我們少先隊(duì)而立，即使是一步那也更靠近目標(biāo)，從現(xiàn)在起，就爭當(dāng)“美德少年”吧。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十四
為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，我校政教處以黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神》為指導(dǎo)，有組織有計(jì)劃有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。政教處把開展“我助人，我快樂”體驗(yàn)教育活動(dòng)和我?！凹t領(lǐng)巾廣播站”及校外實(shí)踐活動(dòng)基地緊密結(jié)合起來，以“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”和“自主管理”為有效形式，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入學(xué)生的血液之中。在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，代校長作了重要講話，每位學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)星;在“創(chuàng)星”過程中，政教處開展了豐富的活動(dòng)，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人;最后，對(duì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)做了認(rèn)定?，F(xiàn)將我?！皠?chuàng)星”過程總結(jié)如下：
中華民族的傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是中華民族走向繁榮昌盛的重大精神動(dòng)力，也是炎黃子孫勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的巨大能量源泉。在中華民族幾千年的歷史上，傳統(tǒng)美德代代相傳，推動(dòng)著中國社會(huì)不斷地向前發(fā)展、跨越、壯大，不斷地譜寫壯麗輝煌、可歌可泣的新篇章，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育是少先隊(duì)工作的首要工作。
1、政教處充分利用每周一的升旗儀式進(jìn)行了一系列的美德教育。我們開展了系列講座，如“人物篇”有：尊重老師的毛澤東，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國學(xué)者顧炎武，“為中華之崛起”的周恩來，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的孟子……“榜樣篇”重點(diǎn)介紹第二屆“河南省十大美德少年”;《做文明學(xué)生》篇有學(xué)習(xí)宣傳貫徹“道德規(guī)范二十字”、“文明用語”等，培養(yǎng)“民族魂”，為少年兒童樹立強(qiáng)烈的美德意識(shí)奠基鋪路。
2、布置中華美德教育專題文化墻，增強(qiáng)教育效果。在開展中華美德教育活動(dòng)，離不開學(xué)生的主動(dòng)參與，有了學(xué)生的主動(dòng)參與，效果自然好得多，這遠(yuǎn)比學(xué)生被動(dòng)接受教育強(qiáng)多了。政教處在高年級(jí)開展師生共同制作中華美德教育專題課件，就是一個(gè)很好的例子，它可以讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作目標(biāo)、構(gòu)想制作內(nèi)容、資料搜集過程、剪輯加工、成功合成、觀看體驗(yàn)過程中以及寫作制作、觀看感受、體會(huì)過程中受到一次又一次強(qiáng)烈的感染，收到理想的教育效果。在制作過程中，師生搜集課件所需的美德教育理論知識(shí)、中華英烈、當(dāng)代楷模、建設(shè)成就、家鄉(xiāng)新貌等資料，然后通過剪輯、撰寫解說詞以及粘貼，既提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，又讓學(xué)生直接受到了教育和熏陶，這樣的教育才是最令人難忘的教育。
3、開展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)，加大教育力度。當(dāng)今的小學(xué)生受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，傳統(tǒng)美德意識(shí)較差，政教處主動(dòng)把傳統(tǒng)美德教育提到教育議事日程，列入思想道德教育重要內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃、有組織、有評(píng)估地開展美德教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，促進(jìn)小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。通過《中華美德》讀書活動(dòng)，明中華美德的主要內(nèi)容。我們還組織的大型詩歌誦讀活動(dòng)，一篇篇華美的詩文，頌揚(yáng)了中華五千年悠悠的歷史;一首首鏗鏘的詩句，抒發(fā)了新世紀(jì)少年的情懷。我們組織的《弘中華美德，做美德少年》，通過知識(shí)問答的形式，鍛煉了少年兒童的競爭意識(shí)，豐厚了他們的知識(shí)積累。
我們?cè)趯?shí)踐中探索，在探索中創(chuàng)新，通過多種系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的傳統(tǒng)美德意識(shí)，讓傳統(tǒng)美德在學(xué)生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，成效顯著。為學(xué)生“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”做好了思想鋪墊。
創(chuàng)新體驗(yàn)教育是當(dāng)今教育的一個(gè)時(shí)代性命題，它是自然科學(xué)發(fā)展過程中一種階段性的突破，是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一種趨勢。少年兒童代表著未來，創(chuàng)新，少先隊(duì)工作才有活力。
1、為培養(yǎng)少先隊(duì)員的勤奮好學(xué)品質(zhì)、科技創(chuàng)新的精神，我校政教處成立了科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)，主旨是大力開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，著力培養(yǎng)隊(duì)員科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，是對(duì)團(tuán)中央提出的體驗(yàn)教育的一種嘗試。我校高年級(jí)各中隊(duì)也成立了中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)，他們組織的三門峽黃河水質(zhì)考察隊(duì)、共創(chuàng)校園文化實(shí)踐小隊(duì)，關(guān)注小學(xué)生的早餐調(diào)查隊(duì)等等，學(xué)生所撰寫的調(diào)查報(bào)告《黃河三門峽庫區(qū)水質(zhì)的調(diào)查》、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告《小學(xué)生的早餐調(diào)查》和《共創(chuàng)校園文化，同享成長快樂》等等在三門峽市科技創(chuàng)新大賽中均獲得一等獎(jiǎng)。
2、體驗(yàn)教育結(jié)合時(shí)代特征，使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)而有依托。20xx年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)61周年，當(dāng)天下午，我校舉行了“少年軍?！笔谂苾x式。少年軍校的成立，使國防教育與養(yǎng)成教育有機(jī)地結(jié)合了起來，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展、良好校風(fēng)、校貌的`形成必將起到巨大的影響和推動(dòng)作用。20xx年6月6日上午，三門峽教育局、體育局聯(lián)合主辦的首屆學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在文體中心拉開了帷幕。我校少年軍校學(xué)生組成的“迷彩方陣”動(dòng)作整齊劃一，口號(hào)鏗鏘響亮，學(xué)生敬著軍禮，精神抖擻地從百米長的少年軍校校旗下依次亮相，新穎大氣的編排、精彩紛呈的展示，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員文明上進(jìn)、自強(qiáng)自立的精神面貌。
3、開展陽光體育，爭創(chuàng)運(yùn)動(dòng)之星。我校長期以來堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的陽光體育運(yùn)動(dòng)，大課間、軍體操、體育節(jié)等活動(dòng)讓孩子們走向操場、走向大自然，在快樂中強(qiáng)身健體、增長智慧，在快樂中培養(yǎng)陽光、健康、積極、樂觀的個(gè)性品質(zhì)，使陽光體育運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們本著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”的信念，相信他們力爭在交流友愛中突破自我，在競技比賽中挑戰(zhàn)自我，在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績!
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十五
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深入每一個(gè)中國人的內(nèi)心。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)結(jié)合“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)擬在全校各團(tuán)支部、中隊(duì)開展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培養(yǎng)團(tuán)員、少先隊(duì)員高尚的人格。
二、活動(dòng)主題：
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十六
為深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，全面展示我校學(xué)生的優(yōu)秀品德，提高未成年人思想道德素質(zhì)，根據(jù)《中共福建省委文明辦重點(diǎn)工作安排》，為進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、我的中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)，認(rèn)真組織開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)。我校以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體，在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行，愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做有道德的'人，現(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置，設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了活動(dòng)主題使每個(gè)學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。
這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中，富有一定的新意。學(xué)生們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
1、利用校園宣傳欄及l(fā)ed做一次宣傳活動(dòng)。
2、組織一場“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
3、上一節(jié)“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題班會(huì)。
4、開展一次“好家訓(xùn)好家風(fēng)”征集活動(dòng)。
5、組織一場“身邊的感動(dòng)人物”征文活動(dòng)。
6、結(jié)合校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等的評(píng)選活動(dòng)，開一場表彰會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做美德少年。
引導(dǎo)學(xué)生積極參加“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了美德少年的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了他助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向美德少年學(xué)習(xí)，從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人。
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十七
為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，xx小學(xué)有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。
1、利用周一升旗儀式舉行啟動(dòng)儀式，宣布活動(dòng)的組織、目的`、方法步驟，提出具體要求。
2、在校園內(nèi)滾動(dòng)播出電子標(biāo)語，營造文明氛圍。
3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳工具，以“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年”為主題，宣傳開展文明美德普及教育的意義和知識(shí)。
將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等5個(gè)方面，分別用“星”作為標(biāo)志。主要有孝敬父母星、尊敬師長星、友愛同學(xué)星、熱愛勞動(dòng)星、勤儉節(jié)約星。學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個(gè)爭星目標(biāo)，并在班級(jí)公開承諾。
學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
學(xué)校把“認(rèn)星爭優(yōu)”活動(dòng)滲透到日常工作之中，與愛黨愛國、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；與開展文化經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”、“小小志愿者”以及“童心向黨”歌詠活動(dòng)、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語等主題教育活動(dòng)相結(jié)合；與開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合；與學(xué)校利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展的體驗(yàn)教育、感恩教育相結(jié)合，使未成年人在豐富多彩、喜聞樂見的活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念，踐行道德規(guī)范，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)星目標(biāo)。
采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
xx小學(xué)通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，強(qiáng)化了現(xiàn)代中學(xué)生身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操，促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，爭做心靈純潔，言行文明，誠實(shí)守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“提升文明·微笑三中”等活動(dòng)，我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，現(xiàn)將我校20xx———20xx學(xué)年上學(xué)期開展的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)做如下總結(jié)：
為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正，我校成立了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評(píng)選原則，本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上，學(xué)校將團(tuán)區(qū)委下發(fā)的《玉門市第三初級(jí)中學(xué)關(guān)于開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來，展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。
2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，按照優(yōu)中選優(yōu)的原則，每個(gè)班級(jí)積極推薦4名美德少年人選，并認(rèn)真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠，表述準(zhǔn)確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況，最終確定以下同學(xué)為本學(xué)期“美德少年”
七年級(jí)：
八年級(jí)：
九年級(jí)：
本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認(rèn)識(shí)得到提高，進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對(duì)學(xué)生的健康成長具有良好的.示導(dǎo)作用。
通過對(duì)美德少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭當(dāng)“美德少年”的爭先熱潮。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十九
開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體。下面是相關(guān)的范文，快來圍觀吧。
1)鋒叔叔的形象永遠(yuǎn)都在我們的心中。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有愛心有道德的好少年。我們要像雷鋒叔叔那樣從小事做起，用舉手之勞去溫暖別人的心。
2)要樂于助人，懷著感恩的心，報(bào)答父母，為社會(huì)文明盡自己的一份力。學(xué)習(xí)雷鋒不能只是一句口號(hào)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
3)雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的產(chǎn)物，是中華民族的瑰寶，其實(shí)質(zhì)是愛，愛黨愛人民愛工作愛生活，而人類永遠(yuǎn)都需要愛渴望愛，愛永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。
4)無論現(xiàn)代社會(huì)科技如何發(fā)達(dá)，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠(yuǎn)像陽光一樣，不受時(shí)空限制，成為人類永恒的需要。
5)雷鋒是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒從我做起，從身邊的小事做起，讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神。
6)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!要樂于助人，懷著感恩的心，報(bào)答父母，為社會(huì)文明盡自己的一份力!
7)我們要像雷鋒叔叔一樣，熱心幫助身邊的人，從小事做起，從我做起!
8)雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難?！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!
9)鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
10)校園的清潔在你我舉手之間，校園的文明在你我唇語之間。
11)關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好校園。
12)讓我們的心靈像花一樣美麗。
13)對(duì)不文明的行為說：“no!”
15)我們可以本著能做多少做多少的心態(tài)去看待社會(huì)問題，在自己可以承受的范圍內(nèi)，為他人，為社會(huì)多做一點(diǎn)好事。盡管每個(gè)人都做了一點(diǎn)點(diǎn)，但是加起來，對(duì)社會(huì)的價(jià)值勝于多個(gè)雷鋒同志帶來的。
16)勤奮好學(xué)是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒，熱愛學(xué)校是雷鋒。
17)我們現(xiàn)在講學(xué)雷鋒，不只單單學(xué)他做幾件好事，而是要在思想上樹立一種精神，要心存感恩，不要總想著索取，要思考著如何回報(bào)。
18)我們班今天的學(xué)習(xí)雷鋒的方法就是在下課之后，把我們上課的那個(gè)樓層的所有同學(xué)們沒有帶走的垃圾都清到了垃圾桶里，并且在黑板上提醒大家以后要記得帶走自己的垃圾。雖然這只是一件很小的事，活動(dòng)的范圍也不大，但是，我們體會(huì)到了雷鋒那種助人為樂的精神，一種為了創(chuàng)建更好的環(huán)境而努力的精神。
19)我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志在日常的工作生活學(xué)習(xí)中不斷追求理想幸福的精神。
20)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
21)每一個(gè)和諧校園背后，都站有一群文明師生。
22)好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。
23)花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
24)我要做雷鋒式的好少年，熱愛祖國，熱愛勞動(dòng)人民，遵守法律法規(guī)，校紀(jì)校規(guī)，社會(huì)公約，愛護(hù)自然環(huán)境，心懷仁德之心，多做公益好事，能夠孝順父母，友愛兄弟姐妹，關(guān)愛老人，和周圍的親朋好友能夠和諧相處。
25)作為青少年的我們，要弘揚(yáng)雷鋒精神。什么事雷鋒精神?他是公而忘私，助人為樂的奉獻(xiàn)精神，勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神，刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的‘釘子’精神。
26)每個(gè)人都是平凡的。但是我們可改變它，讓我們?cè)谄椒驳男∈轮凶龀霾黄椒驳拇笫?，學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)美好的明天。
27)雷鋒，這個(gè)流傳中國四十多年的名字，激勵(lì)了幾代人成長的路標(biāo)。他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心中，他永垂不朽的精神是我們生活的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的'指南。
28)在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！笔前。萁z釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要做一顆螺絲釘，做那必不可缺的一環(huán)。
29)雷鋒叔叔，因?yàn)橛心悖▋鹤兊酶臃枷?因?yàn)橛心?，泉水變得更加甘?因?yàn)橛心悖鎳拿魈熳兊酶庸廨x;因?yàn)橛心?，我們的明天變得更有希?”
30)我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報(bào)效我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛。
31)祝祖**親生日快樂，希望我們的祖國科技越來越發(fā)達(dá)，祝祖**親越來越強(qiáng)大。
32)站在祖國的土地，心里才安靜，祖國是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。我們祝福祖國，永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
33)祖國就是母親，只有母親強(qiáng)大，我們才能發(fā)展。愿我的祖國繁榮昌盛，愿每個(gè)公民都昂首闊步，開創(chuàng)未來。
34)今年是您歲大壽，我僅代表我校名團(tuán)員青年向您敬禮!感謝您含辛茹苦對(duì)青少年的培養(yǎng)，今日我們以祖國為榮，明日我們將成為祖國的榮耀!
35)祝祖國強(qiáng)盛，國旗是我們的驕傲，就讓我向國旗敬禮，向祖國敬禮。我是炎黃子孫，要為祖國爭光。
36)我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報(bào)效我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛，繁榮富強(qiáng)!繼續(xù)騰飛吧!我的祖國!
37)熱愛祖國，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
38)雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會(huì)更需要愛。
39)俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會(huì)多做一點(diǎn)，相信他會(huì)變得越來越好的!!!
40)用我們的行動(dòng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法樂于助人的好少年。最后，要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個(gè)良好的體魄。
41)作為小學(xué)生，我們學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起，從身邊的小事做起。讓我們噙著花香懷著虔誠懷著敬仰，做一些力所能及的事，拾起教室里的紙屑，認(rèn)真打掃教室，幫助有困難的同學(xué)，這是我們能為與自己一起學(xué)習(xí)的同學(xué)做的.搬運(yùn)一塊教具擦好一塊黑板禮貌地問一聲好，這是我們能為向自己傳授知識(shí)的老師做的.打一盆熱水替他們洗腳下一次廚房幫他們做飯。
42)親愛的雷鋒叔叔，您雖然已不在我們身旁，但您做好事的精神永遠(yuǎn)在我們心中揮之不去。學(xué)習(xí)雷鋒，這不僅僅是一個(gè)口號(hào)，而是一個(gè)讓我們做美德少年的奮斗方向。我們都說，雷鋒出差一千里，好事裝了一火車。我永遠(yuǎn)敬仰你，我心中的英雄----雷鋒叔叔。
43)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇二十
為廣泛開展“我的中國夢(mèng)”主題教育，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，根據(jù)上級(jí)組織要求，今年“十一月”期間，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)作此小結(jié)。
為使活動(dòng)得到時(shí)間保障，接教育局相關(guān)活動(dòng)通知后，我校立即對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并在2月27日的爭做最美少年主題升旗儀式上，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，確保了學(xué)生以積極的態(tài)度參與到活動(dòng)中來。
組織全校同學(xué)學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡，傳承助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的道德之光，在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臒岢薄?BR> 引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng)，從日常行為做起，從身邊小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，講究文明禮儀，注重社會(huì)公德，平等和諧對(duì)待他人，逐步形成文明習(xí)慣。堅(jiān)持小手拉大手、文明一起走，帶動(dòng)家長遵守公共秩序，推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣逐步形成。
在活動(dòng)中，我們認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)美德少年事跡，充分利用國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)等契機(jī)，宣傳美德少年事跡和弘揚(yáng)雷鋒精神，使學(xué)生們了解中華美德，感受中華文明，表達(dá)對(duì)美德少年的敬仰之情和爭做美德少年的決心，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、見賢思齊，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有道德的人。
通過本次活動(dòng)的開展，更加拓寬了中華傳統(tǒng)美德在校園的傳播，并使中華美德在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起到了積極的推動(dòng)作用，使學(xué)生真切地體會(huì)到學(xué)習(xí)中華美德要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的氣息。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇一
為深入貫徹黨的十九大和全國教育大會(huì)精神，深化中國夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。我校依據(jù)文明辦、教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工辦的文件有關(guān)精神，決定在我校組織開展“學(xué)習(xí)美德少年、爭做美德少年”活動(dòng)。為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，特制訂此方案：
二、評(píng)選范圍：
全校在校學(xué)生。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、尊敬師長，主動(dòng)向老師問好；關(guān)心集體，樂于助人；樂觀向上，勇于創(chuàng)新。
2、學(xué)習(xí)勤奮，成績顯著；興趣廣泛、學(xué)有所長；近3年獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。
3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序；遵守公共交通秩序，愛護(hù)公用設(shè)施。
4、愛護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎彎腰，撿起一片紙；自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱。
5、孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦，勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)自理，整理家務(wù)。每天給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
四、具體措施：
第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，并告知家長，讓每一個(gè)學(xué)生、家長了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
第二步：逐級(jí)評(píng)選。
(一)班級(jí)美德少年評(píng)選。
每班推薦的1名美德少年向各年級(jí)推薦，各年級(jí)依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一名美德少年作為年級(jí)美德少年。
(三)校級(jí)美德少年評(píng)選。
由德育處、教導(dǎo)處對(duì)年級(jí)美德少年進(jìn)行考察，評(píng)選出2名校級(jí)“美德少年”，并推薦為“武功縣美德少年”候選人上報(bào)文明辦。
第三步：表彰階段。
1、對(duì)獲得校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生在六一前夕全校表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書，號(hào)召全體學(xué)生向校級(jí)“美德少年”學(xué)習(xí)。
2、期末將根據(jù)各班“美德少年”的申報(bào)及評(píng)選情況作為對(duì)班級(jí)工作考評(píng)的`重要依據(jù)。
五、活動(dòng)要求：
1、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)教育局文件精神的具體措施，全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，真正選出我校誠實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭做美德少年的良好道德風(fēng)尚。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇二
共青團(tuán)羅湖區(qū)委員會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)各校青少年學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)和學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，寓意深刻，深得各校師生的響應(yīng)。
在“六一兒童節(jié)”來臨之際，為積極響應(yīng)中央文明辦20xx年4月25日發(fā)布的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名。
寄語。
活動(dòng)》精神，20xx年6月1日前后，羅湖區(qū)羅湖小學(xué)、螺嶺小學(xué)等各校先后開展了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，學(xué)生們紛紛上網(wǎng)學(xué)習(xí)雷鋒事跡并寫下寄語，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
羅湖區(qū)團(tuán)委20xx年3月1日印發(fā)《關(guān)于舉辦20xx年羅湖區(qū)紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)的通知》，根據(jù)通知要求，羅湖區(qū)各中小學(xué)校于3.5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月期間舉辦20xx年羅湖區(qū)紅領(lǐng)巾雷鋒志愿行動(dòng)活動(dòng)，各校中小學(xué)生在校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入街道、社區(qū)、殘疾人綜合服務(wù)中心等地開展學(xué)雷鋒義工活動(dòng)。同時(shí)，還通過舉辦志愿精神。
勵(lì)志。
講座、“雷鋒精神永放光芒”學(xué)雷鋒宣傳圖片展覽、紀(jì)念雷鋒同志去世50周年《雷鋒。
日記。
》學(xué)生硬筆書法展覽等活動(dòng)來渲染學(xué)習(xí)雷鋒的良好氛圍，鼓勵(lì)號(hào)召廣大青少年學(xué)生積極投入志愿者服務(wù)當(dāng)中。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇三
一、雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ?我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮向上，樂于助人的好少年!
二、雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們一起行動(dòng)起來，讓雷鋒精神永放光芒。
三、做美德少年，我們就應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，我們應(yīng)關(guān)愛他人，不以大欺小，幫助有困難的同學(xué)。在家要聽父母的話，多做一些力所能及的事。戴凱豪學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善，爭做美德少年!
四、我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，幫助需要幫助的人，做一個(gè)美德少年。
五、我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂的精神，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。
六、學(xué)習(xí)雷鋒，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦上進(jìn)的“釘子”精神，做一個(gè)人人喜歡的美少年。鄒江湖學(xué)習(xí)雷鋒，以勞動(dòng)為美，以簡樸為美。以努力進(jìn)取為美。
七、我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓世界充滿愛!
九、雷鋒，一個(gè)傳遍大江南北的名字。我要在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒的“鉆”勁和“擠”勁;在生活中學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的美德。同時(shí)還要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)互助的高尚品質(zhì)。
十、一個(gè)人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?BR> 十一、雷鋒叔叔的話一直縈繞我們耳畔。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)弘揚(yáng)雷鋒精神，樂于助人，讓文明之花在我們心中綻放。
十二、許培瑩向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭做一名文明少年。
十三、雷鋒叔叔幫助別人，我一定要學(xué)習(xí)他這種精神。
十四、多做好事，常有感恩之心是我們這代人最該有的品質(zhì)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答祖國的培養(yǎng)和關(guān)愛。
十五、“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！敝灰覀兌嚓P(guān)愛他人，日行一善。我們的社會(huì)定會(huì)美好無比!
十六、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊錾磉叺幕罾卒h，做一個(gè)有道德、有知識(shí)的好少年是我的`追求。從點(diǎn)滴小事做起，懷感恩之心去待人。
十七、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神。“釘子精神”包括奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)韌精神、敬業(yè)精神、合作精神和適應(yīng)精神。如果我們每個(gè)人都做好一顆螺絲釘精神，在自己的崗位上做好自己的事情，那么社會(huì)這個(gè)大機(jī)器就會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我們國家就會(huì)更美麗富強(qiáng)。
十八、“人的生命是有限的，但為人名服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中?！崩卒h真誠地愛人，關(guān)心人，做了許許多多幫助人的事，我們要把這種助人為樂的精神傳承下去。
十九、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神。從我做起，讓世界多一些溫暖，少一些冷漠。作為祖國的花朵，我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，努力學(xué)習(xí)。讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)傳承下去。
二十、我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人。
二十一、我們要學(xué)習(xí)雷鋒，做事要有釘子精神，不能半途而廢;待人要真誠，關(guān)心幫助有困難的人，這樣我們的生活會(huì)更美好，更幸福!
二十二、讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂。熱愛祖國，勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn)。用實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神。
二十四、“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”不僅僅是個(gè)口號(hào)，而應(yīng)是我們見賢思齊，日行一善，做美德少年。
二十五、做好人，行好事，人人爭做“活雷鋒”。
二十六、學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂，做美德少年，讓雷鋒精神薪火相傳!
二十七、“一個(gè)人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！蔽以诶卒h叔叔身上學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。我要用實(shí)際行動(dòng)爭做新時(shí)代的好少年。
二十八、“舉雷鋒的旗，讀雷鋒的書，走雷鋒的路，辦雷鋒樣的事?！敝灰覀兤綍r(shí)把身邊的小事做好，就是雷鋒精神最好的延續(xù)。
二十九、幫助身邊需要幫助的人，讓雷鋒精神永放光芒。
三十、雷鋒叔叔雖已離開我們，可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上、生活上去幫助那些需要幫助的同學(xué)，努力做一個(gè)有道德的人。
三十一、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，也當(dāng)雷鋒叔叔這樣的人!
三十二、“學(xué)雷鋒，做美德少年。”我會(huì)尊敬老師，尊重老人，關(guān)愛小朋友，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
三十三、我們是祖國的未來，我們是文明的學(xué)生。我們有了文明，祖國的未來就更加美好!
三十四、雷鋒真誠地愛人、關(guān)心人，做了許許多多幫助他人的事。他用行動(dòng)對(duì)我們民族精神做了最生動(dòng)的詮釋。
三十五、榜樣是一面鏡子，是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺：榜樣就在我們身邊。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇四
2.主持人上臺(tái)介紹出席活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。
孟：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
折：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
孟：這里是由東勝區(qū)宣傳部、東勝區(qū)關(guān)工委、東勝區(qū)教育局、東勝區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委共同主辦，東勝區(qū)萬正小學(xué)、東勝區(qū)聞德中學(xué)承辦的東勝區(qū)學(xué)習(xí)和爭做美德少年暨第二屆美德少年表彰會(huì)的現(xiàn)場，我是主持人孟凡鈺。
折：我是主持人折靜潔。為引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人，通過評(píng)選表彰未成年人身邊的典型，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，為他人獻(xiàn)愛心，為同學(xué)送關(guān)心，為長輩盡孝心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人，決定對(duì)東勝區(qū)第二屆美德少年進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。那么首先呢，歡迎來到我們現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是來自……(主持人分別介紹嘉賓，每介紹完一個(gè)說一句“歡迎您”。)。
孟：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。孟：今天，我們?cè)谶@里相聚，舉起美德的大旗，唱響高亢奮進(jìn)的頌歌。
折：今天，我們?cè)谶@里歡慶，編織童年的夢(mèng)想，匯聚不斷前行的能量。下面我宣布：東勝區(qū)第二屆美德少年表彰會(huì)，現(xiàn)在開始!
3.多人快板《童心共筑中國夢(mèng)》。
折：首先，請(qǐng)大家欣賞多人快板《童心共筑中國夢(mèng)》。
第二部分：頒獎(jiǎng)儀式。
孟：感謝孩子們的精彩表演。五千年文明古國積淀的傳統(tǒng)美德，滋潤著同學(xué)們幼小的心靈，激勵(lì)著我們追求生活中的真善美，請(qǐng)宣讀《表彰決定》。
第一輪頒獎(jiǎng)。
折：謝謝。幫助別人就是一種幸福，奉獻(xiàn)愛心也是一份快樂，接下來，就為“助人為樂”美德少年頒獎(jiǎng)。獲得20xx年東勝區(qū)第二屆“助人為樂”美德少年稱號(hào)的同學(xué)有：
請(qǐng)聽“助人為樂”美德少年頒獎(jiǎng)詞。
孟：(頒獎(jiǎng)詞略)。
(頒獎(jiǎng)詞畢，請(qǐng)獲得“助人為樂”美德少年的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(3人)。
折：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂響起，小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花)。
孟：此時(shí)此刻，三位同學(xué)心里一定非常激動(dòng)吧，讓我們來聽聽他們的獲獎(jiǎng)感言。
謝謝三位懂事的孩子們，有一種美可以吸引目光，有一種美可以溫暖人心，有一種美可以洗滌心靈，就讓我們把助人為樂的美化身與我們身邊的每一位朋友!讓我們把掌聲送給“助人為樂”美德少年。
折：中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化對(duì)高尚的道德追求比比皆是，我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《弟子規(guī)》里的經(jīng)典名句：入則孝，出則悌，泛愛眾，而親仁。請(qǐng)現(xiàn)場所有同學(xué)跟我一起誦讀：(全體觀眾齊背《弟子規(guī)》：入則孝，出則悌，泛愛眾，而親仁。)。
好，謝謝現(xiàn)場的所有同學(xué)們，這句話的意思是說：學(xué)生在家里要孝順父母，出門在外也要尊敬長輩，說話要謹(jǐn)慎，言行要一致，要廣泛關(guān)心愛護(hù)眾人，要多與有仁德的人接近。這是孔子對(duì)學(xué)生在外的行為規(guī)范要求。希望你們今后都能做一名助人為樂的好少年，更好的來發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
4.經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。
孟：幫助別人，快樂自己。我國流傳千年的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》教會(huì)了我們做人的道理。接下來，就請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。
第二輪頒獎(jiǎng)。
折：好，謝謝可愛的同學(xué)們。我們從小呢，沐浴在愛的陽光里長大，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。拿什么來感謝您，我的父母長輩，您所有的恩情，我們定將銘記心間。孟：下面就讓我們?yōu)椤白鹄蠍塾H”美德少年頒獎(jiǎng)。獲得20xx年東勝區(qū)第二屆“尊老愛親”美德少年稱號(hào)的同學(xué)有：
請(qǐng)聽“尊老愛親”美德少年頒獎(jiǎng)詞(3人)。
折：(頒獎(jiǎng)詞略)。
(頒獎(jiǎng)詞畢，請(qǐng)獲得“尊老愛親”美德少年的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))孟：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)音樂響起，小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花)。
折：讓我們用最熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。此時(shí)此刻，你們最想說的話是什么呢?給大家講一下你們的獲獎(jiǎng)感言吧!
說的太好了，最小的善行勝過最大的善念，感謝可愛的孩子們，讓我們把祝賀的掌聲再一次送給他們!
“尊老愛親”是我國的傳統(tǒng)美德，在生活中，其他同學(xué)是怎樣孝敬父母的呢?有請(qǐng)我們的孟老師現(xiàn)場采訪一下在座的各位同學(xué)。
孟(采訪觀眾)：這位同學(xué)，在生活中，你是怎樣孝敬自己的父母的?
同學(xué)們說的非常好，相信你們平時(shí)也是這樣做的，關(guān)于“尊老愛親”，《弟子規(guī)》里是這樣說的：(主持人引誦)：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。請(qǐng)全體同學(xué)齊背《弟子規(guī)》：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶......
好，謝謝同學(xué)們，這句話的大致意思是說：父母叫我們，要馬上答應(yīng)，不能夠遲緩。父母有事要我們?nèi)プ?，要立刻行?dòng)，不可拖延或推辭偷懶，這是我們對(duì)父母的一種恭敬。相信每位同學(xué)呢，都能做到這一點(diǎn)。
5.優(yōu)秀童謠傳唱表演。
折：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界;心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的美好。接下來就請(qǐng)欣賞優(yōu)秀童謠傳唱表演，大家掌聲有請(qǐng)!
第三輪頒獎(jiǎng)。
孟：言必信，行必果。做人做事要把“誠”寫在臉上，把“信”裝在心里。下面將要為“誠實(shí)守信”美德少年頒獎(jiǎng)，獲得20xx年東勝區(qū)第二屆美德少年“誠實(shí)守信”稱號(hào)的同學(xué)有：
請(qǐng)聽“誠實(shí)守信”美德少年頒獎(jiǎng)詞(2人)。
折：(頒獎(jiǎng)詞略)。
(頒獎(jiǎng)詞畢，請(qǐng)獲得“誠實(shí)守信”美德少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))孟：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)音樂響起，小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花，頒獎(jiǎng)畢)。
折：讓我們把掌聲送給他們。相信今天這個(gè)特殊的日子，會(huì)給你們?nèi)松盍粝伦蠲篮玫幕貞?，此時(shí)，請(qǐng)你們跟大家談?wù)劔@獎(jiǎng)感言吧。
說的真好，謝謝三位孩子們，希望你們?cè)诮窈蟮娜兆又心芎煤脤W(xué)習(xí)，把自己身上的這種“誠實(shí)守信”精神發(fā)揚(yáng)在你們身邊的每一位同學(xué)中去。記得在《弟子規(guī)》中，關(guān)于“誠實(shí)守信”是這樣說的：(主持人引誦)事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)。請(qǐng)全體同學(xué)跟我一起誦讀：事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)......謝謝同學(xué)們，這句話的意思是說：別人要你做的事情如果不適宜，不要隨便答應(yīng);如果信口答應(yīng)了，不論做還是不做，就都是你的錯(cuò)了。可見，在日常的生活當(dāng)中，我們?cè)俅饝?yīng)別人做事之前，一定要想一想，這個(gè)事情你做了是錯(cuò)還是對(duì)，我們要建立在智慧之上。
6.教師獨(dú)唱《誠信是金》。
折：誠信如此可貴，讓我們從自己做起，從小事做起，播誠信的種子于心田中，生根發(fā)芽、開花結(jié)果。接下來，請(qǐng)欣賞由萬正小學(xué)劉耀老師帶來的歌曲《誠信是金》，大家掌聲歡迎!
第四輪頒獎(jiǎng)。
孟：自強(qiáng)不息，自尊自信，永不言敗，是我們成長的不竭動(dòng)力。接下來頒發(fā)的是“自強(qiáng)自立”美德少年頒獎(jiǎng)，獲得20xx年東勝區(qū)第二屆美德少年“自強(qiáng)自立”稱號(hào)的同學(xué)有：
請(qǐng)聽“自強(qiáng)自立”美德少年頒獎(jiǎng)詞(5人)。
折：(頒獎(jiǎng)詞略)。
(頒獎(jiǎng)詞畢，請(qǐng)獲得“自強(qiáng)自立”美德少年的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))孟：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)音樂響起，小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花，頒獎(jiǎng)畢)。
謝謝三位非常誠實(shí)質(zhì)樸的孩子們，讓我們把掌聲再一次送給他們!人生的道路總是曲曲折折的，一個(gè)人只要有了自強(qiáng)自立的精神，就會(huì)有勇氣去克服困難，迎接生活的挑戰(zhàn)!
關(guān)于“自強(qiáng)自立”，在《弟子規(guī)》中是這樣說的：(主持人引誦)：惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自勵(lì)。請(qǐng)現(xiàn)場的同學(xué)們跟我一起誦讀：惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自勵(lì)......
謝謝同學(xué)們，這句話的意思是說：做人最要緊的是道德、學(xué)問、才干、本領(lǐng)，這些方面比不上人家，就要不斷勉勵(lì)自己，迎頭趕上。希望大家今后都能做一名“自強(qiáng)自立”的好少年!
折：相信“課本劇”對(duì)大家來說并不陌生吧，接下來就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)有趣的課本劇《守株待兔》，讓我們拭目以待吧!
第五輪頒獎(jiǎng)。
折：電燈的發(fā)明者愛迪生說：“做一次實(shí)驗(yàn)，就有一次收獲?！庇掠谔剿魍莿?chuàng)新者成功的關(guān)鍵。下面將要頒發(fā)的是“勇于探索”美德少年獎(jiǎng)，獲得維穩(wěn)年東勝區(qū)第二屆美德少年“勇于探索”稱號(hào)的同學(xué)有：
請(qǐng)聽頒獎(jiǎng)詞(2人)。
孟：(頒獎(jiǎng)詞略)。
(頒獎(jiǎng)詞畢，請(qǐng)獲得“勇于探索”美德少年的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))折：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)音樂響起，小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花，頒獎(jiǎng)畢)。
孟：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的美德少年表示祝賀。請(qǐng)三位同學(xué)說說你們的獲獎(jiǎng)感言吧!跟我們大家共同分享一下你們的心情!謝謝三位孩子們，有一種追求叫孜孜不倦，有一種執(zhí)著叫鍥而不舍，意氣奮發(fā)，他用勤勉點(diǎn)燃?jí)粝?自強(qiáng)不息，他用堅(jiān)持鑄就輝煌。關(guān)于“勇于探索”，《弟子規(guī)》里是這樣說的(主持人引誦)：朝起早，夜眠遲，老易志，惜此時(shí)。請(qǐng)全體同學(xué)跟我一起誦讀：朝起早，夜眠遲，老易志，惜此時(shí)......
謝謝同學(xué)們，這句話的意思是說：年輕的時(shí)候要起早貪黑地打拼，到老了就辦不到了，所以要珍惜時(shí)光啊。新世紀(jì)的我們更需要這樣用于探索的精神，因?yàn)槲覀冎灰獡碛辛诉@種探索的精神，在今后的人生旅途中才能夠有所創(chuàng)新，有所成就!
8.現(xiàn)場采訪。
折：(采訪詞略)魯迅先生說過:“孩子是可敬佩的,他常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語言;他想飛到天空,他想潛入蟻穴?！倍@一切都是從好奇開始,有了好奇才會(huì)有創(chuàng)新,才會(huì)產(chǎn)生出新穎、有價(jià)值的成果。同學(xué)你好!今天參加了我們東勝區(qū)第二屆美德少年表彰會(huì)，針對(duì)剛才頒發(fā)的“勇于探索”獎(jiǎng)，請(qǐng)談?wù)剬?duì)你個(gè)人有什么觸動(dòng)呢?(梅花香自苦寒來，一分耕耘、一分收獲，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)健有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后希望你會(huì)更加努力，為自己的人生增光添彩。)。
探索需要超人的勇氣和信息，他是我們成功的保證，我們一定要弘揚(yáng)美德少年“勇于探索”，我們要學(xué)會(huì)多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)、對(duì)疑難問題研究到底，這位同學(xué)，通過今天參加這樣的活動(dòng)，對(duì)于“勇于探索”這四個(gè)字，今后你會(huì)怎樣做呢?希望你能像今天表達(dá)的這樣去做，平時(shí)多看自然科學(xué)方面的書籍來拓寬自己的知識(shí)面，學(xué)會(huì)走進(jìn)大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，在今后的路途中有所創(chuàng)新、有所成就!
9.校園劇《王二小》。
孟：好，現(xiàn)在把目光轉(zhuǎn)回到我們的舞臺(tái)上來。勇敢、機(jī)智、聰明的王二小可以稱得上是抗日戰(zhàn)爭年代的“美德少年”，他的精神激勵(lì)著我們，接下來請(qǐng)欣賞校園劇《王二小》。
折：接下來有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們此次表彰活動(dòng)作總結(jié)，，掌聲歡迎。
第三部分：領(lǐng)導(dǎo)講話。
10.領(lǐng)導(dǎo)講話。
孟：謝謝，謝謝領(lǐng)導(dǎo)為我們所有的美德少年、所有的同學(xué)們提出了新的要求和殷切的希望。
孟：同學(xué)們，今天所有的美德少年都給了我們太多太多的感動(dòng)，讓我們永遠(yuǎn)銘記他們背后的故事。
折：其實(shí)，在我們的身邊還有許許多多默默無聞無私奉獻(xiàn)的楷模。
孟：他們不僅僅是模范，更是一面面鏡子，照亮你我的心中。折：今天的這個(gè)舞臺(tái)不是一個(gè)句號(hào)，而是一個(gè)全新的開始。讓美德傳承，童心共鑄中國夢(mèng)。
孟：讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曄蜻@些美德少年們致以內(nèi)心深處最崇高的敬意。
折：東勝區(qū)第二屆美德少年頒獎(jiǎng)典禮即將要結(jié)束了，最后請(qǐng)欣賞大合唱《紅蜻蜓》。
11.大合唱《紅蜻蜓》。
孟：少年是祖國的未來，少年是希望的明天!
折：少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年興，則盛世興!
孟：祖國的希望和未來永遠(yuǎn)屬于少年!
折：春風(fēng)化雨，潤物無聲。希望我們所有的人和孩子們一起加入到崇尚美德的隊(duì)列當(dāng)中，為建設(shè)繁榮富裕、文明和諧的東勝區(qū)共同努力奮斗!
孟：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、以及現(xiàn)場所有的老師們、同學(xué)們身體健康、萬事如意。讓我們把美德傳承，共圓中國夢(mèng)。合：再見!
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇五
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)關(guān)于實(shí)施“學(xué)習(xí)美德少年?duì)幾鲇械轮恕敝黝}教育要求，學(xué)校開展了以“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，全體學(xué)生積極行動(dòng)，掀起了一股學(xué)習(xí)爭做美德少年之風(fēng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
為了使本次活動(dòng)開展得高效、實(shí)效，我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。黃校長親自主抓少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，高主任主抓各班班主任具體執(zhí)行情況。其他部門配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
二、加強(qiáng)宣傳，營造氣氛。
結(jié)合上級(jí)部署，我校制定了活動(dòng)的具體方案。通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)，利用廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這活動(dòng)的方式、目的、意義以等，營造了良好的教育氛圍。
三、開展形式多樣、豐富多彩的主題教育。
1、利用升旗儀式，我校拉開了“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”熱潮，號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，了解美德少年的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)身邊好人、規(guī)范自己言行。大隊(duì)輔導(dǎo)員溫英蘭老師借國旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”的倡議。
2、布置專題板報(bào)。為了掀起“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”的熱潮，各班布置了專題黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行近距離的宣傳教育，從而使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡。我校少先隊(duì)部和微機(jī)老師相配合，利用信息技術(shù)課，組織三至六年級(jí)的同學(xué)登陸“中國文明網(wǎng)”，瀏覽學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。模范身上表現(xiàn)出的孝老愛親、助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，深深打動(dòng)了學(xué)生。
4、學(xué)校組織各班開展了“爭做美德少年”的主題班會(huì)課，各班通過講美德少年的故事，看美德少年的影片，結(jié)合身邊以及班級(jí)中一些好人好事等行為教育同學(xué)們要爭做“知書達(dá)禮、團(tuán)結(jié)互助、文明守紀(jì)、克己謙虛、德才兼?zhèn)?、尊老愛幼、自尊自?qiáng)、勤儉愛校、體魄強(qiáng)健、誠實(shí)守信”美德少年。
5、學(xué)校組織開展了“爭做美德少年”手抄報(bào)展覽，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
6、評(píng)選校級(jí)“美德少年”活動(dòng)和參與花都區(qū)“十佳美德少年”網(wǎng)上投票活動(dòng)。各班評(píng)選出了班級(jí)“美德少年”1名，以此作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立了學(xué)生身邊的典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。激勵(lì)每一位學(xué)生積極爭做“美德少年”，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇六
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深化未成年人中國夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，按照中央文明辦等五部門《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(文明辦〔2015〕4號(hào))要求，包頭市積極組織開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)，叫響最美少年品牌，進(jìn)一步深化未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，在未成年人中引起強(qiáng)烈反響，發(fā)揮了積極的教育作用。
精心部署周密安排。
包頭市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明委三次全體會(huì)議和全國精神文明建設(shè)表彰大會(huì)精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出“我的中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育主題，積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。運(yùn)用六一期間的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動(dòng)。堅(jiān)持集中活動(dòng)與經(jīng)?；顒?dòng)相結(jié)合、網(wǎng)上活動(dòng)與網(wǎng)下實(shí)踐相結(jié)合、鞏固提高與做響品牌相結(jié)合的原則，大力宣傳學(xué)習(xí)美德少年事跡，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣，講好身邊故事，崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。在活動(dòng)開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，印發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)的通知》(包文明辦通〔2015〕11號(hào))，動(dòng)員全市未成年人積極踴躍參加。
各旗縣區(qū)及各中小學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，精心策劃部署，制定具體方案，作出周密安排，認(rèn)真抓好落實(shí)。各旗縣區(qū)文明辦積極組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真進(jìn)行聯(lián)絡(luò)服務(wù)、指導(dǎo)督促。充分發(fā)揮中小學(xué)校主渠道作用，發(fā)揮“做一個(gè)有道德的人”聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和文明單位的示范帶頭作用，組織廣大中小學(xué)生踴躍參與。
全市各中小學(xué)校開展未成年人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，通過德育課、道德講堂、知識(shí)競賽等形式引導(dǎo)未成年人熟讀背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字，繼承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，自覺把個(gè)人夢(mèng)想與中國夢(mèng)緊密聯(lián)系起來，把個(gè)人成長進(jìn)步與祖國未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，人人爭做美德少年，引導(dǎo)未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。
第一，向中央文明辦和自治區(qū)文明辦推薦上報(bào)美德少年劉允墨的先進(jìn)事跡，并入選中國文明網(wǎng)六一兒童節(jié)百名美德少年集中宣傳展示活動(dòng)。充分利用中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)推出“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”專欄的平臺(tái)，展示包頭市未成年人的良好道德情操和精神風(fēng)貌。
第二，利用包頭文明網(wǎng)宣傳展示美德少年先進(jìn)事跡。市文明辦在包頭文明網(wǎng)開設(shè)了“美德少年、德潤鹿城——我們身邊的榜樣”專欄，集中展示近年來全市涌現(xiàn)出來的全國最美孝心少年、全市歷屆美德少年的先進(jìn)事跡。同時(shí)，在包頭文明網(wǎng)設(shè)置“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)鏈接，方便未成年人點(diǎn)擊寄語。
第三，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊。市文明辦編印《美德少年德潤鹿城——包頭市美德少年事跡文集》，向全市中小學(xué)廣大未成年人發(fā)放5000冊(cè)，同時(shí)制作發(fā)放美德少年先進(jìn)事跡的視頻光盤1500張，供未成年人學(xué)習(xí)使用。
第四，有關(guān)部門和學(xué)校利用多種形式開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動(dòng)，用“榜樣的力量”引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，涵育高尚道德情操。
第五，有關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。市教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門，通過各自的網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等平臺(tái)和手段宣傳展示美德少年的先進(jìn)事跡。市屬各新聞媒體派出記者深入到學(xué)校、社區(qū)、家庭，深入挖掘美德少年先進(jìn)典型，宣傳報(bào)道近年來涌現(xiàn)出來的美德少年先進(jìn)事跡，并開設(shè)專欄、專版和專題節(jié)目進(jìn)行廣泛宣傳。
第六，發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，各學(xué)校充分利用校報(bào)?？?、宣傳欄、廣播站、校訊通、板報(bào)墻報(bào)等形式對(duì)本校、本旗縣區(qū)及全市、全區(qū)和全國的.美德少年進(jìn)行宣傳。
1.開展學(xué)習(xí)爭做美德少年活動(dòng)。推動(dòng)各旗縣區(qū)中小學(xué)舉辦主題報(bào)告會(huì)、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、學(xué)習(xí)心得展示、與美德少年座談交流。昆都侖區(qū)、達(dá)茂旗等通過舉辦道德講堂等活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳“最美孝心少年”趙文龍和其他美德少年的感人事跡。高新區(qū)南開小學(xué)等學(xué)校把日?！罢J(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)與六一集中活動(dòng)結(jié)合起來，分門別類定期評(píng)選美德少年，并在校園櫥窗進(jìn)行宣傳展示。市婦聯(lián)等有關(guān)部門結(jié)合“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)開展了“愛童月”活動(dòng)，捐建留守兒童家園、關(guān)愛特殊群體未成年人，同時(shí)組織開展“我家的家風(fēng)”征文活動(dòng)。各有關(guān)部門和單位還組織開展形式多樣、力所能及的學(xué)雷鋒少年志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一，爭做美德少年。
2.開展網(wǎng)上投票簽名寄語。按照中央文明辦等部門的安排部署，要求各旗縣區(qū)文明辦、教育局等有關(guān)部門組織各中小學(xué)校及廣大未成年人和學(xué)生家長積極開展網(wǎng)上投票、簽名寄語活動(dòng)，確?；顒?dòng)參與人數(shù)和參與率，截至6月2日參與網(wǎng)上簽名投票數(shù)達(dá)35萬余次，參與率達(dá)到100%。
通過扎實(shí)有效的活動(dòng)，為孩子們播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?，引?dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向，從小敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，引導(dǎo)他們背誦熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的的種子在未成年人心中生根發(fā)芽。
3.房地產(chǎn)端午節(jié)活動(dòng)方案。
4.20小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案【匯編】。
5.2015年學(xué)校慶六一活動(dòng)方案【最新】。
6.學(xué)校2015年五四青年節(jié)活動(dòng)方案。
7.關(guān)于2015文化遺產(chǎn)日活動(dòng)方案【最新】。
8.2015年學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案。
9.2015年關(guān)于全國愛眼日活動(dòng)方案。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇七
根據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》(文明辦3號(hào))要求，我校根據(jù)自身的情況，團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)積極組織學(xué)生開展一系列“我的中國夢(mèng)”主題教育的活動(dòng)，大力宣傳美德少年的事跡，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會(huì)奉獻(xiàn)他人，大力提升同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，講文明，樹新風(fēng)，爭取做一個(gè)美德少年。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》(文明辦【2014】3號(hào))的精神，我校根據(jù)自身的情況，制定了活動(dòng)的方案。
二、活動(dòng)的目的。
通過開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的城市品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)美德少年。
三、具體活動(dòng)安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織。
學(xué)校政教處牽頭，團(tuán)委、少先隊(duì)認(rèn)真組織，開展布置相關(guān)的工作，并通過主題班會(huì)、午訓(xùn)課觀看網(wǎng)上美德少年事跡、課后寫學(xué)習(xí)心得、團(tuán)課、網(wǎng)上簽名寄語等形式，廣泛開展“美德少年”相關(guān)活動(dòng)。
2、周密安排，抓好落實(shí)。
在還沒收到上級(jí)文件關(guān)于開展六一兒童節(jié)“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)的通知前，我校已經(jīng)開展了一系列講文明禮儀，提高道德素質(zhì)的活動(dòng)。
(1)在雷鋒月，通過國旗下講話，學(xué)習(xí)雷鋒感恩社會(huì)手抄報(bào)評(píng)比，倡導(dǎo)學(xué)生以雷鋒為榜樣，從身邊小事做起，培養(yǎng)自己做一個(gè)有道德的人。
(2)周四的校園廣播圍繞好人好事的故事教育，進(jìn)行榜樣教育。
(3)結(jié)合我校中學(xué)生的日常行為規(guī)范，抓文明禮儀教育，促使學(xué)生做文明禮貌、有道德的好學(xué)生。
(4)團(tuán)委、少先隊(duì)組織學(xué)生到倫教敬老院奉獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)學(xué)生要學(xué)會(huì)為長輩盡孝心。
(5)各班級(jí)舉行“學(xué)習(xí)身邊榜樣，爭做班級(jí)之星”活動(dòng)，月底評(píng)選出誠信典范之星、班級(jí)公仆、守紀(jì)楷模等。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇八
為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容，迎接黨的十八大勝利召開，根據(jù)省會(huì)文明辦、石家莊市教育局《關(guān)于在“六一”前后組織未成年人廣泛參加“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)》的通知要求。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做有道德的人。
學(xué)校結(jié)合主題活動(dòng)要求進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，倡議全校學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)，央視網(wǎng)等參加到“學(xué)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)中，同時(shí)學(xué)校也利用國旗下的演講對(duì)活動(dòng)的意義、要求和目的做了全面的宣傳。要求同學(xué)們利用課外時(shí)間和空余時(shí)間，在家中進(jìn)行網(wǎng)上留言寄語活動(dòng)，表達(dá)自己如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年;家里沒有電腦的同學(xué)可以在學(xué)校上微機(jī)課的時(shí)間進(jìn)行留言寄語。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名留言活動(dòng)，有個(gè)人參與的，也有班級(jí)參與的，句句留言表達(dá)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬仰和爭做美德少年的決心。
本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深的扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起到了推動(dòng)作用。通過活動(dòng)大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活中的一部分，使其精神成為我們一份良好的品質(zhì)。我們相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇九
根據(jù)《xx市教育局開展20xx年“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”活動(dòng)方案》及xx縣教育局的文件通知精神，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將我校開展“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”的活動(dòng)總結(jié)如下：
第一階段：制定方案、宣傳動(dòng)員。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，制定具體的活動(dòng)方案，召開班主任會(huì)，學(xué)習(xí)方案，提出活動(dòng)要求。學(xué)校利用國旗下講話宣傳欄發(fā)出倡議，各班級(jí)利用黑板、手抄報(bào)、主題班團(tuán)隊(duì)課等，宣傳雷鋒生平事跡，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年?duì)幾鲂聲r(shí)期的雷鋒，把握新時(shí)期雷鋒精神的'時(shí)代內(nèi)涵，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒的崇高理想、堅(jiān)定信念、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神以及刻苦鉆研精神，形成良好的活動(dòng)氛圍。
（二）實(shí)施階段。
1、各班開展了“學(xué)雷鋒，做中華美德少年”主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生對(duì)“雷鋒精神”的認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)積極踐行“雷鋒精神”，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。
2、各班在三月辦一期專題黑板報(bào)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以宣傳雷鋒事跡為主題，與樹立正確的價(jià)值觀、人生觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育學(xué)生樂觀面對(duì)困難，陽光面對(duì)生活。
3、在學(xué)生中深入開展“捐贈(zèng)愛心壓歲錢”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加濟(jì)困助學(xué)基金捐款活動(dòng)，我校師生在此次活動(dòng)中一共捐款1100多元，通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了助人為樂、感恩教育。
4、各班結(jié)合植樹節(jié)組織“雷鋒小組”志愿者服務(wù)隊(duì)開展植綠護(hù)綠、美化校園、凈化家園等“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)，為打造美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次教育活動(dòng)從感悟精神到實(shí)踐活動(dòng)，從發(fā)揚(yáng)精神到樹立新風(fēng)，搭建一個(gè)平臺(tái)，創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)力求讓每一位學(xué)生參與其中，真正實(shí)現(xiàn)“人人都有進(jìn)步”的發(fā)展目標(biāo)。在以后的活動(dòng)中我們要加強(qiáng)的活動(dòng)的統(tǒng)籌安排強(qiáng)化責(zé)任，讓活動(dòng)開展更有實(shí)效性和針對(duì)性。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十
雷鋒叔叔，你是我們的榜樣!永遠(yuǎn)活在我們心中!
人最寶貴的是生命，比生命更燦爛的是人的精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們的生命之光更加燦爛奪目。
人與人之間多一份付出，少一份索取;多一份熱情，少一份冷漠。社會(huì)將會(huì)更加和諧美麗。
讓我們用青春擁抱時(shí)代，讓雷鋒精神指引我們繼往開來。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒做好事，讓雷鋒精神永駐人間!
雷鋒，你是我崇拜的對(duì)象。我要向您學(xué)習(xí)，助人為樂!
我們要從每一件小事做起，要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的樂觀精神。
雷鋒，一個(gè)閃著金光的名字，讓我們一起行動(dòng)起來，學(xué)雷鋒做好事。
學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，讓小善大愛匯成愛的春天，真善美的海洋!
我們需要實(shí)際行動(dòng)去把雷鋒精神傳揚(yáng)下去，讓像陽光一樣的雷鋒精神溫暖著大家傳遍沒一個(gè)家庭。
雷鋒叔叔，你總給別人帶來一份溫暖，帶來一份關(guān)愛，你是那么富有愛心。讓我們做個(gè)有道德的小學(xué)生，把美德傳揚(yáng)下去，學(xué)習(xí)雷鋒在行動(dòng)。
雷鋒叔叔的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們大家一定要學(xué)會(huì)互相幫助，幫助一些有困難的人，雷鋒精神不只是一句口號(hào)，更要在實(shí)際生活中行動(dòng)起來，讓大家都成為一名雷鋒。
我們需要愛，社會(huì)更需要愛，只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會(huì)多做一些點(diǎn)，相信他也會(huì)變得越來越好的。
我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的.一生。
學(xué)雷鋒，人人可為，時(shí)時(shí)可為，事事可為，處處可為。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神，從身邊小事做起，做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生!
學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，愿人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，愛的火炬永相傳，讓愛永駐人間!
我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)自己他人負(fù)責(zé)任的人，對(duì)別人尊敬，對(duì)家人孝順。
雷鋒取得了成績從不在別人面前夸耀自己，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多貢獻(xiàn)自己一份力量。
雷鋒永垂不朽，雷鋒無處不在，雷鋒我們永遠(yuǎn)記得你，你是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣!
讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒。
我要像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)都來學(xué)雷鋒做好事。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，好好學(xué)習(xí)。我們還要做到一個(gè)螺絲釘?shù)呢?zé)任，讓雷鋒精神永放光芒!
雖然現(xiàn)在我們擁有了很多，可是雷鋒精神離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，希望從我們做起，讓他回到我們的生活中。
雷鋒叔叔的釘子精神和助人為樂的精神時(shí)刻激勵(lì)著我們，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做好人好事。
我們是雷鋒精神的新一代傳人，我們將永遠(yuǎn)傳承平凡無私樂于助人的雷鋒精神，讓雷鋒精神永不磨滅。
雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會(huì)更需要愛。俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會(huì)多做一點(diǎn)，相信他會(huì)變得越來越好的!!!
作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。六月的春風(fēng)拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個(gè)熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難?！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！笔前?，螺絲釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要做一顆螺絲釘，做那必不可缺的一環(huán)。雷鋒叔叔，因?yàn)橛心悖▋鹤兊酶臃枷?因?yàn)橛心?，泉水變得更加甘?因?yàn)橛心?，祖國的明天變得更加光輝;因?yàn)橛心?，我們的明天變得更有希?”
學(xué)雷鋒那天，我班在老師的帶領(lǐng)之下，積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們班還熱心幫助有困難的人，關(guān)心生病的同學(xué)，關(guān)照留守兒童，為社區(qū)做清潔，幫助孤寡老人等。
雷鋒的一生，如同流星般短暫，但他說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中?！痹谶@種思想的指導(dǎo)下，雷鋒真誠地愛人關(guān)心人，做了許許多多幫助人的事，對(duì)我們民族作了最生動(dòng)的詮釋。
世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展不斷進(jìn)取的民族，都不會(huì)忽視漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個(gè)人的坐標(biāo)，是一個(gè)樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺：榜樣，就在我們身邊。
作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號(hào)響徹時(shí)代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會(huì)的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來，在這里閃耀;生命，在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。
雷鋒精神并并不高大也不遙遠(yuǎn)，他就是實(shí)實(shí)在在的助人為樂。
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美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營造爭當(dāng)文明美德少年的濃厚氛圍，通過評(píng)選表彰“文明美德少年”，用身邊的典型模范教育學(xué)生學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、講文明、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展“文明美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
為確?！拔拿髅赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我?！拔拿髅赖律倌辍痹u(píng)選小組。
組長：
副組長：
成員：全體班主任老師
全校學(xué)生
自覺踐行道德規(guī)范、富有理想、品德高尚。有一定的影響力和公信力，事跡真實(shí)感人，在學(xué)生中具有良好的示范導(dǎo)向作用。
文明美德少年的選拔標(biāo)準(zhǔn)：
（一）在家庭：
1、孝順父母，尊敬長輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂等；
3、要勤儉惜時(shí)，不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢，先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事等。
（二）在學(xué)校：
1、尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等；
2、友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等；
3、誠實(shí)守信。言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。
4、自強(qiáng)自立。不言棄、不依賴，以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
5、勤奮好學(xué)。自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。
3、言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保環(huán)境等；
4、關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事情等；
5、講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣著干凈，簿本整潔等。
6、環(huán)保節(jié)約。愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)
（三）在社會(huì)：
1、遵守社會(huì)公德。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊(duì)、主動(dòng)讓座等；
2、遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈、走斑馬線、走人行道，不在馬路上嬉戲等。
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1到2名候選人，各班把“文明美德少年”先進(jìn)事跡材料交給史懷老師（500字左右的事跡材料）。
3、評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)校“十大文明美德少年”。
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給學(xué)校，學(xué)校運(yùn)用校園宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
樹立良好文明習(xí)慣，爭做美德陽光少年。
1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的'。
1、收集資料。
2、布置黑板。
活動(dòng)過程：
1、班會(huì)開始。
主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在，我宣布三年四班“學(xué)雷鋒，爭做美德少年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——爭做美德少年。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是“美德”在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了，良好的“美德”對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
3、登陸“未成年人網(wǎng)”，學(xué)習(xí)美德少年事跡，為“美德少年”投票。
4、在網(wǎng)站上進(jìn)行留言。
6、唱拍手歌《美德傳四方》。
是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做“美德少年”。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
美德少年，就是美與徳的結(jié)合。美德里包括禮貌、忠誠、明智、節(jié)制、勇氣、正義、慷慨、憐憫、仁慈、感激、謙虛、單純、寬容、純潔、溫和、真誠、幽默、愛情、勤奮，它們就是美德的象征。
對(duì)于我們小學(xué)生來說：美德就是一種修養(yǎng)，美德就是一種內(nèi)在的品質(zhì)。但是我們要知道，美德并不是與生俱來的，而是通過后天的學(xué)習(xí)和感悟。在獲取友誼或者播撒情感的過程中，你就會(huì)領(lǐng)略美德。因?yàn)樗偸情W爍著一種奇特美麗的光芒，讓人一眼就能發(fā)現(xiàn)。但是，美德是沒有定義的。它就像是一塊金子，不僅是因?yàn)樗母哔F，更是因?yàn)椤绞窃诤诎档牡胤?，它的光芒就散發(fā)的越亮。
“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”，它像是一面旗幟，為我們樹立著努力的目標(biāo)。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛國之情，但一顆單純的愛國之心，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，立下學(xué)習(xí)的目標(biāo)和理想。
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。就算在學(xué)習(xí)方面不是很理想，但“勤能補(bǔ)拙”。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！
爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)有愛的好少年。人之初，性本善。每個(gè)人內(nèi)心初始都是善良的，善良是最美的品德。人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)友愛就會(huì)有一種任何風(fēng)吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點(diǎn)，從團(tuán)結(jié)和商量開始起跑。
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。身體是生命的根本，要多多鍛煉身體才可以。笑會(huì)讓人開朗、放松，所以笑也不可能缺少。兩者合二為一，就造就出一個(gè)陽光少年。
“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年”的旗幟專為我們少先隊(duì)而立，即使是一步那也更靠近目標(biāo)，從現(xiàn)在起，就爭當(dāng)“美德少年”吧。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十四
為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，我校政教處以黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神》為指導(dǎo)，有組織有計(jì)劃有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。政教處把開展“我助人，我快樂”體驗(yàn)教育活動(dòng)和我?！凹t領(lǐng)巾廣播站”及校外實(shí)踐活動(dòng)基地緊密結(jié)合起來，以“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”和“自主管理”為有效形式，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入學(xué)生的血液之中。在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，代校長作了重要講話，每位學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)星;在“創(chuàng)星”過程中，政教處開展了豐富的活動(dòng)，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人;最后，對(duì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)做了認(rèn)定?，F(xiàn)將我?！皠?chuàng)星”過程總結(jié)如下：
中華民族的傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是中華民族走向繁榮昌盛的重大精神動(dòng)力，也是炎黃子孫勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的巨大能量源泉。在中華民族幾千年的歷史上，傳統(tǒng)美德代代相傳，推動(dòng)著中國社會(huì)不斷地向前發(fā)展、跨越、壯大，不斷地譜寫壯麗輝煌、可歌可泣的新篇章，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育是少先隊(duì)工作的首要工作。
1、政教處充分利用每周一的升旗儀式進(jìn)行了一系列的美德教育。我們開展了系列講座，如“人物篇”有：尊重老師的毛澤東，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國學(xué)者顧炎武，“為中華之崛起”的周恩來，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的孟子……“榜樣篇”重點(diǎn)介紹第二屆“河南省十大美德少年”;《做文明學(xué)生》篇有學(xué)習(xí)宣傳貫徹“道德規(guī)范二十字”、“文明用語”等，培養(yǎng)“民族魂”，為少年兒童樹立強(qiáng)烈的美德意識(shí)奠基鋪路。
2、布置中華美德教育專題文化墻，增強(qiáng)教育效果。在開展中華美德教育活動(dòng)，離不開學(xué)生的主動(dòng)參與，有了學(xué)生的主動(dòng)參與，效果自然好得多，這遠(yuǎn)比學(xué)生被動(dòng)接受教育強(qiáng)多了。政教處在高年級(jí)開展師生共同制作中華美德教育專題課件，就是一個(gè)很好的例子，它可以讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作目標(biāo)、構(gòu)想制作內(nèi)容、資料搜集過程、剪輯加工、成功合成、觀看體驗(yàn)過程中以及寫作制作、觀看感受、體會(huì)過程中受到一次又一次強(qiáng)烈的感染，收到理想的教育效果。在制作過程中，師生搜集課件所需的美德教育理論知識(shí)、中華英烈、當(dāng)代楷模、建設(shè)成就、家鄉(xiāng)新貌等資料，然后通過剪輯、撰寫解說詞以及粘貼，既提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，又讓學(xué)生直接受到了教育和熏陶，這樣的教育才是最令人難忘的教育。
3、開展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)，加大教育力度。當(dāng)今的小學(xué)生受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，傳統(tǒng)美德意識(shí)較差，政教處主動(dòng)把傳統(tǒng)美德教育提到教育議事日程，列入思想道德教育重要內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃、有組織、有評(píng)估地開展美德教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，促進(jìn)小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。通過《中華美德》讀書活動(dòng)，明中華美德的主要內(nèi)容。我們還組織的大型詩歌誦讀活動(dòng)，一篇篇華美的詩文，頌揚(yáng)了中華五千年悠悠的歷史;一首首鏗鏘的詩句，抒發(fā)了新世紀(jì)少年的情懷。我們組織的《弘中華美德，做美德少年》，通過知識(shí)問答的形式，鍛煉了少年兒童的競爭意識(shí)，豐厚了他們的知識(shí)積累。
我們?cè)趯?shí)踐中探索，在探索中創(chuàng)新，通過多種系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的傳統(tǒng)美德意識(shí)，讓傳統(tǒng)美德在學(xué)生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，成效顯著。為學(xué)生“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”做好了思想鋪墊。
創(chuàng)新體驗(yàn)教育是當(dāng)今教育的一個(gè)時(shí)代性命題，它是自然科學(xué)發(fā)展過程中一種階段性的突破，是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一種趨勢。少年兒童代表著未來，創(chuàng)新，少先隊(duì)工作才有活力。
1、為培養(yǎng)少先隊(duì)員的勤奮好學(xué)品質(zhì)、科技創(chuàng)新的精神，我校政教處成立了科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)，主旨是大力開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，著力培養(yǎng)隊(duì)員科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，是對(duì)團(tuán)中央提出的體驗(yàn)教育的一種嘗試。我校高年級(jí)各中隊(duì)也成立了中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)，他們組織的三門峽黃河水質(zhì)考察隊(duì)、共創(chuàng)校園文化實(shí)踐小隊(duì)，關(guān)注小學(xué)生的早餐調(diào)查隊(duì)等等，學(xué)生所撰寫的調(diào)查報(bào)告《黃河三門峽庫區(qū)水質(zhì)的調(diào)查》、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告《小學(xué)生的早餐調(diào)查》和《共創(chuàng)校園文化，同享成長快樂》等等在三門峽市科技創(chuàng)新大賽中均獲得一等獎(jiǎng)。
2、體驗(yàn)教育結(jié)合時(shí)代特征，使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)而有依托。20xx年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)61周年，當(dāng)天下午，我校舉行了“少年軍?！笔谂苾x式。少年軍校的成立，使國防教育與養(yǎng)成教育有機(jī)地結(jié)合了起來，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展、良好校風(fēng)、校貌的`形成必將起到巨大的影響和推動(dòng)作用。20xx年6月6日上午，三門峽教育局、體育局聯(lián)合主辦的首屆學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在文體中心拉開了帷幕。我校少年軍校學(xué)生組成的“迷彩方陣”動(dòng)作整齊劃一，口號(hào)鏗鏘響亮，學(xué)生敬著軍禮，精神抖擻地從百米長的少年軍校校旗下依次亮相，新穎大氣的編排、精彩紛呈的展示，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員文明上進(jìn)、自強(qiáng)自立的精神面貌。
3、開展陽光體育，爭創(chuàng)運(yùn)動(dòng)之星。我校長期以來堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的陽光體育運(yùn)動(dòng)，大課間、軍體操、體育節(jié)等活動(dòng)讓孩子們走向操場、走向大自然，在快樂中強(qiáng)身健體、增長智慧，在快樂中培養(yǎng)陽光、健康、積極、樂觀的個(gè)性品質(zhì)，使陽光體育運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們本著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”的信念，相信他們力爭在交流友愛中突破自我，在競技比賽中挑戰(zhàn)自我，在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績!
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十五
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深入每一個(gè)中國人的內(nèi)心。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)結(jié)合“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)擬在全校各團(tuán)支部、中隊(duì)開展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培養(yǎng)團(tuán)員、少先隊(duì)員高尚的人格。
二、活動(dòng)主題：
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十六
為深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，全面展示我校學(xué)生的優(yōu)秀品德，提高未成年人思想道德素質(zhì)，根據(jù)《中共福建省委文明辦重點(diǎn)工作安排》，為進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、我的中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)，認(rèn)真組織開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)。我校以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體，在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行，愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做有道德的'人，現(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置，設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了活動(dòng)主題使每個(gè)學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。
這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中，富有一定的新意。學(xué)生們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
1、利用校園宣傳欄及l(fā)ed做一次宣傳活動(dòng)。
2、組織一場“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
3、上一節(jié)“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題班會(huì)。
4、開展一次“好家訓(xùn)好家風(fēng)”征集活動(dòng)。
5、組織一場“身邊的感動(dòng)人物”征文活動(dòng)。
6、結(jié)合校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等的評(píng)選活動(dòng)，開一場表彰會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做美德少年。
引導(dǎo)學(xué)生積極參加“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了美德少年的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了他助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向美德少年學(xué)習(xí)，從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人。
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十七
為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，xx小學(xué)有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。
1、利用周一升旗儀式舉行啟動(dòng)儀式，宣布活動(dòng)的組織、目的`、方法步驟，提出具體要求。
2、在校園內(nèi)滾動(dòng)播出電子標(biāo)語，營造文明氛圍。
3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳工具，以“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年”為主題，宣傳開展文明美德普及教育的意義和知識(shí)。
將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等5個(gè)方面，分別用“星”作為標(biāo)志。主要有孝敬父母星、尊敬師長星、友愛同學(xué)星、熱愛勞動(dòng)星、勤儉節(jié)約星。學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個(gè)爭星目標(biāo)，并在班級(jí)公開承諾。
學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
學(xué)校把“認(rèn)星爭優(yōu)”活動(dòng)滲透到日常工作之中，與愛黨愛國、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；與開展文化經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”、“小小志愿者”以及“童心向黨”歌詠活動(dòng)、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語等主題教育活動(dòng)相結(jié)合；與開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合；與學(xué)校利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展的體驗(yàn)教育、感恩教育相結(jié)合，使未成年人在豐富多彩、喜聞樂見的活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念，踐行道德規(guī)范，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)星目標(biāo)。
采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
xx小學(xué)通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，強(qiáng)化了現(xiàn)代中學(xué)生身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操，促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，爭做心靈純潔，言行文明，誠實(shí)守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“提升文明·微笑三中”等活動(dòng)，我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，現(xiàn)將我校20xx———20xx學(xué)年上學(xué)期開展的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)做如下總結(jié)：
為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正，我校成立了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評(píng)選原則，本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上，學(xué)校將團(tuán)區(qū)委下發(fā)的《玉門市第三初級(jí)中學(xué)關(guān)于開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來，展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。
2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，按照優(yōu)中選優(yōu)的原則，每個(gè)班級(jí)積極推薦4名美德少年人選，并認(rèn)真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠，表述準(zhǔn)確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況，最終確定以下同學(xué)為本學(xué)期“美德少年”
七年級(jí)：
八年級(jí)：
九年級(jí)：
本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認(rèn)識(shí)得到提高，進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對(duì)學(xué)生的健康成長具有良好的.示導(dǎo)作用。
通過對(duì)美德少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭當(dāng)“美德少年”的爭先熱潮。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇十九
開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體。下面是相關(guān)的范文，快來圍觀吧。
1)鋒叔叔的形象永遠(yuǎn)都在我們的心中。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有愛心有道德的好少年。我們要像雷鋒叔叔那樣從小事做起，用舉手之勞去溫暖別人的心。
2)要樂于助人，懷著感恩的心，報(bào)答父母，為社會(huì)文明盡自己的一份力。學(xué)習(xí)雷鋒不能只是一句口號(hào)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
3)雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的產(chǎn)物，是中華民族的瑰寶，其實(shí)質(zhì)是愛，愛黨愛人民愛工作愛生活，而人類永遠(yuǎn)都需要愛渴望愛，愛永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。
4)無論現(xiàn)代社會(huì)科技如何發(fā)達(dá)，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠(yuǎn)像陽光一樣，不受時(shí)空限制，成為人類永恒的需要。
5)雷鋒是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒從我做起，從身邊的小事做起，讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神。
6)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!要樂于助人，懷著感恩的心，報(bào)答父母，為社會(huì)文明盡自己的一份力!
7)我們要像雷鋒叔叔一樣，熱心幫助身邊的人，從小事做起，從我做起!
8)雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難?！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!
9)鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
10)校園的清潔在你我舉手之間，校園的文明在你我唇語之間。
11)關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好校園。
12)讓我們的心靈像花一樣美麗。
13)對(duì)不文明的行為說：“no!”
15)我們可以本著能做多少做多少的心態(tài)去看待社會(huì)問題，在自己可以承受的范圍內(nèi)，為他人，為社會(huì)多做一點(diǎn)好事。盡管每個(gè)人都做了一點(diǎn)點(diǎn)，但是加起來，對(duì)社會(huì)的價(jià)值勝于多個(gè)雷鋒同志帶來的。
16)勤奮好學(xué)是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒，熱愛學(xué)校是雷鋒。
17)我們現(xiàn)在講學(xué)雷鋒，不只單單學(xué)他做幾件好事，而是要在思想上樹立一種精神，要心存感恩，不要總想著索取，要思考著如何回報(bào)。
18)我們班今天的學(xué)習(xí)雷鋒的方法就是在下課之后，把我們上課的那個(gè)樓層的所有同學(xué)們沒有帶走的垃圾都清到了垃圾桶里，并且在黑板上提醒大家以后要記得帶走自己的垃圾。雖然這只是一件很小的事，活動(dòng)的范圍也不大，但是，我們體會(huì)到了雷鋒那種助人為樂的精神，一種為了創(chuàng)建更好的環(huán)境而努力的精神。
19)我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志在日常的工作生活學(xué)習(xí)中不斷追求理想幸福的精神。
20)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
21)每一個(gè)和諧校園背后，都站有一群文明師生。
22)好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。
23)花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
24)我要做雷鋒式的好少年，熱愛祖國，熱愛勞動(dòng)人民，遵守法律法規(guī)，校紀(jì)校規(guī)，社會(huì)公約，愛護(hù)自然環(huán)境，心懷仁德之心，多做公益好事，能夠孝順父母，友愛兄弟姐妹，關(guān)愛老人，和周圍的親朋好友能夠和諧相處。
25)作為青少年的我們，要弘揚(yáng)雷鋒精神。什么事雷鋒精神?他是公而忘私，助人為樂的奉獻(xiàn)精神，勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神，刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的‘釘子’精神。
26)每個(gè)人都是平凡的。但是我們可改變它，讓我們?cè)谄椒驳男∈轮凶龀霾黄椒驳拇笫?，學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)美好的明天。
27)雷鋒，這個(gè)流傳中國四十多年的名字，激勵(lì)了幾代人成長的路標(biāo)。他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心中，他永垂不朽的精神是我們生活的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的'指南。
28)在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！笔前。萁z釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要做一顆螺絲釘，做那必不可缺的一環(huán)。
29)雷鋒叔叔，因?yàn)橛心悖▋鹤兊酶臃枷?因?yàn)橛心?，泉水變得更加甘?因?yàn)橛心悖鎳拿魈熳兊酶庸廨x;因?yàn)橛心?，我們的明天變得更有希?”
30)我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報(bào)效我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛。
31)祝祖**親生日快樂，希望我們的祖國科技越來越發(fā)達(dá)，祝祖**親越來越強(qiáng)大。
32)站在祖國的土地，心里才安靜，祖國是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。我們祝福祖國，永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
33)祖國就是母親，只有母親強(qiáng)大，我們才能發(fā)展。愿我的祖國繁榮昌盛，愿每個(gè)公民都昂首闊步，開創(chuàng)未來。
34)今年是您歲大壽，我僅代表我校名團(tuán)員青年向您敬禮!感謝您含辛茹苦對(duì)青少年的培養(yǎng)，今日我們以祖國為榮，明日我們將成為祖國的榮耀!
35)祝祖國強(qiáng)盛，國旗是我們的驕傲，就讓我向國旗敬禮，向祖國敬禮。我是炎黃子孫，要為祖國爭光。
36)我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報(bào)效我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛，繁榮富強(qiáng)!繼續(xù)騰飛吧!我的祖國!
37)熱愛祖國，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
38)雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會(huì)更需要愛。
39)俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會(huì)多做一點(diǎn)，相信他會(huì)變得越來越好的!!!
40)用我們的行動(dòng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法樂于助人的好少年。最后，要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個(gè)良好的體魄。
41)作為小學(xué)生，我們學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起，從身邊的小事做起。讓我們噙著花香懷著虔誠懷著敬仰，做一些力所能及的事，拾起教室里的紙屑，認(rèn)真打掃教室，幫助有困難的同學(xué)，這是我們能為與自己一起學(xué)習(xí)的同學(xué)做的.搬運(yùn)一塊教具擦好一塊黑板禮貌地問一聲好，這是我們能為向自己傳授知識(shí)的老師做的.打一盆熱水替他們洗腳下一次廚房幫他們做飯。
42)親愛的雷鋒叔叔，您雖然已不在我們身旁，但您做好事的精神永遠(yuǎn)在我們心中揮之不去。學(xué)習(xí)雷鋒，這不僅僅是一個(gè)口號(hào)，而是一個(gè)讓我們做美德少年的奮斗方向。我們都說，雷鋒出差一千里，好事裝了一火車。我永遠(yuǎn)敬仰你，我心中的英雄----雷鋒叔叔。
43)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。
美德少年活動(dòng)工作總結(jié)篇二十
為廣泛開展“我的中國夢(mèng)”主題教育，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，根據(jù)上級(jí)組織要求，今年“十一月”期間，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)作此小結(jié)。
為使活動(dòng)得到時(shí)間保障，接教育局相關(guān)活動(dòng)通知后，我校立即對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并在2月27日的爭做最美少年主題升旗儀式上，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，確保了學(xué)生以積極的態(tài)度參與到活動(dòng)中來。
組織全校同學(xué)學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡，傳承助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的道德之光，在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臒岢薄?BR> 引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng)，從日常行為做起，從身邊小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，講究文明禮儀，注重社會(huì)公德，平等和諧對(duì)待他人，逐步形成文明習(xí)慣。堅(jiān)持小手拉大手、文明一起走，帶動(dòng)家長遵守公共秩序，推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣逐步形成。
在活動(dòng)中，我們認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)美德少年事跡，充分利用國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)等契機(jī)，宣傳美德少年事跡和弘揚(yáng)雷鋒精神，使學(xué)生們了解中華美德，感受中華文明，表達(dá)對(duì)美德少年的敬仰之情和爭做美德少年的決心，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、見賢思齊，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有道德的人。
通過本次活動(dòng)的開展，更加拓寬了中華傳統(tǒng)美德在校園的傳播，并使中華美德在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起到了積極的推動(dòng)作用，使學(xué)生真切地體會(huì)到學(xué)習(xí)中華美德要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的氣息。