總結(jié)是對我們奮斗道路上的一個里程碑，也是對未來的規(guī)劃和展望。在現(xiàn)代社會中，如何提升個人素質(zhì)和綜合能力？以下是一些規(guī)范的通知范本，供大家在撰寫通知時參考和借鑒。
有趣的寒假三年級篇一
今天，我看了北京的地圖，我知道了北京城有多大，原來北京城包括：房山、大興、順義、昌平……。我看地圖都眼花繚亂，更何況是地區(qū)呢!
我仔細一看，哦，原來那些圍著北京城的黃圓是一個個環(huán)，第一個圓叫二環(huán)，我數(shù)了數(shù)原來這有五個環(huán)。
北京城有二個區(qū)域，它們個叫東城區(qū)和西城區(qū)，在東邊的叫東城區(qū)，西邊的叫西城區(qū)，把北京城一分為二。
看，北京的土地多寬廣，在加上那些不同的省市，當然，就是北京繁華的資本了！
有趣的寒假三年級篇二
在我的房間里，有許多可愛的毛絨玩具，它們和我一樣，有自己的名字。
有愛吃蘿卜的米菲，胖乎乎的浣熊杰克，穿米黃色衣裙的甜甜和小老鼠吱吱，小象拉克爾，出國它們都是我的好朋友。
有時我和它們一起晚，玩什么呢?就玩“手拉手“吧!游戲規(guī)則：米菲和吱吱一組，杰克和拉克爾一組，我和甜甜一組。
只要我說一聲開始，就立刻用膠棒把它們的手粘在一起，然后拋向天空，結(jié)果它們玩的倒是挺好，就是把我給砸了。
有時我上床睡覺，就把它們放在我的身旁和它們一起睡。
這些小寶貝都是我的好朋友。
誰我都會喜歡一輩子都會愛它們的。
有趣的寒假三年級篇三
快樂的寒假生活即將結(jié)束?；仡欉@30天，有很多難忘又愉快的事情。
大年三十晚上，一家人開開心心坐著，一邊聊天一邊看春晚。春晚的節(jié)目真的很棒。小品和相聲讓大家開懷大笑，歌舞讓大家流連忘返。
第二，今年春節(jié)收到了很多壓歲錢。我媽想讓我學會理財，所以想讓我存起來。寒假生活結(jié)束，我和媽媽來到銀行。在媽媽的幫助下，我辦了一張銀行卡來存壓歲錢。我的內(nèi)心既激動又激動，因為這是我人生中第一張銀行卡，也是我第一次自己把錢存入銀行。
我的寒假生活就像風，吹過我的指尖，它像一條小溪，匆匆流淌，它像一片樹葉，它像一本書。在每一頁上，我一點一點寫下寒假生活的快樂和精彩。
有趣的寒假三年級篇四
寒假到來，你們有哪些好計劃呢？我就有哦！在這個嚴寒的寒假，我打算繼續(xù)在深圳龍崗這里過。我還要和父母，哥哥姐姐一起去深圳市的世界之窗哦！大家要在世界之窗度過一個快快樂樂的下午。晚上，正是漲潮的好時間，這是我的表姐告訴我的哦！
我寒假還有計劃呢！我要去買一些關(guān)于學習的書本來看。還有呢，我還有把畫畫技術(shù)提升，每天畫一幅困難程度一般般的畫。我還有一個寒假計劃呢，那就是提前預(yù)習。知道是什么意思嗎？我的意思是這樣的：在電腦上找到與小學四年級下冊有關(guān)的資料、課文……來“供應(yīng)”我預(yù)習。這樣在課堂上，我就可以多多回答老師問的問題了！
這就是我的寒假計劃，你們喜愛嗎？
有趣的寒假三年級篇五
我的寒假是很有趣的。
有一次，我正在家里做作業(yè)，突然，傳來一陣鞭炮聲，我好奇地跑出門去一看，原來抬菩薩的來了。
抬菩薩的是個騙子，可是，父親母親不相信，還讓我拿十元錢放進菩薩的小口袋里。
難道菩薩還會向人要錢嗎？我想看到底怎么回事，我一直跟著抬菩薩的隊伍，剛出我家大門，有一個人就把小袋子里的錢放進自己的口袋里。我馬上叫同伴們看。父親走了過來，我把事情告訴了父親，父親過去對那個人說：“你借抬菩薩騙錢，太不應(yīng)該了?！薄拔以僖膊桓伊??！蹦莻€人帶著歉意說。然后把錢放回了小口袋里。抬著菩薩走了。
同學們，我們是新世紀的小主人，決不能相信迷信，要靠自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
有趣的寒假三年級篇六
下雪天打雪仗，是我們少不了的.游戲。今天，我和幾個同學就在小公園展開了一場打雪仗大戰(zhàn)。
首先，我占據(jù)了假山這個有利地勢，在高處抓起了一把雪，就往敵方的身上打去，打得他們沒有還手之力，急忙跑回基地去了。我趁勢追擊，沒料到他們早有準備，雪團象雨點似的朝我下來。有一個雪球打的太準了，剛好打到我的鼻子上，害得我滿臉開花，狼狽不堪。我急忙抓起一團雪開始滾，拼命地進行還擊，把他們的陣角打亂，抱頭鼠竄，到處亂跑。
我們笑著玩著，開心的不得了。就這樣打來打去，直到都累的精疲力盡，天都快黑了才一起回家去。
今天是多開心的一天呀！
有趣的寒假三年級篇七
寒假里發(fā)生了一件很有趣的事，下面我就來給大家說一說吧。
寒假里的.一天，天氣很好，我和爸爸、媽媽，約著叔叔帶著哥哥、弟弟一起去碧沙崗公園玩兒。到了公園，我們先來到草地上，爸爸媽媽把毯子鋪在上面，在上面放了水和一些吃的，還有一些我們的玩具，大人們在毯子上面聊天，我和哥哥弟弟在旁邊玩耍，陽光照在身上，暖烘烘的，很舒服。
我們先玩捉迷藏。“石頭、剪刀、布！”哎呀！不好，我輸了，于是我喊到：“1、2、3……19、20?！蔽议_始找他們了。我很容易就找到了弟弟，可是哥哥卻怎么也找不到，有時我們剛看到他，他就一下子又跑沒影了。忽然，我們在草叢中發(fā)現(xiàn)了哥哥，他看到我們后，一下子跑開了，我和弟弟在后面窮追不舍，馬上就要抓住哥哥了，我加快了速度，終于把哥哥給抓住了，我和弟弟都很開心。我們接著玩下一局，直到大家都累了才停下來休息。
接下來我們就和爸爸媽媽一起去坐船，哥哥和弟弟坐一條大船，我自己坐一條小船，我們在水面上飄來飄去，就像幾條歡快的小魚，真有趣呀。
轉(zhuǎn)眼間天就黑了，我們雖然很不舍得，但是也得回家了，我和叔叔、哥哥和弟弟說了聲再見，然后高高興興地回家了。
今天真得玩得很開心。
有趣的寒假三年級篇八
今天，為了迎接家庭音樂會的到來，我和媽媽還有奶奶到宋都大掃除。
媽媽為把家里弄得更干凈更整潔，還請了鐘點工來和我們一起干活。
開始干活了，媽媽先安排我用拖把拖我的房間。在拖的時候，海棉頭就像在搓衣板上搓一樣發(fā)出“拱咚拱咚”的聲音。我的房間一共拖了三遍，所以很干凈。拖完了地，媽媽就安排我整理全家的桌面。
我先整理的是我的房間。我的房間簡直是一團糟。玩具床上有，桌子上也有，到處都是；鉛筆這一枝，那一枝，隨處安家。害得我整理了半天才理好。第二個整的房間是入戶花園。那兒鞋子這一只，那一雙，零亂不堪。不過，總比我的房間好打理。還有很多地方都是我負責整理的。整完了宋都的家，我們就高高興興地回水墨蘭庭的家了。
這次大掃除讓我知道了大人干活有多累了。
以后，我可不能再亂扔亂放東西了。
有趣的寒假三年級篇九
大年三十的晚上，是我寒假中最難忘的一夜。
到了近12點的時候，我對姐姐說：“在院子里看煙花不太清楚，不如我們上平房去看吧。”我們到了房頂上，只聽四面八方響起了噼里啪啦的鞭炮聲，東面盛開了一朵朵菊花，西面飛起了一只只蝴蝶……我迫不及待地對姐姐說：我們也趕緊放吧。
說完，我拿出煙花，放在地上，點燃后，立即跑出了幾米之外，煙花瞬間升上天空，又散落下來，猶如天女散花，我禁不住拍手叫好，姐姐也放了一個鉆天妃，剛點燃引線，就騰空而出，飛出很高，真是名符其實的鉆天妃。
看著滿天的煙花競相開放，我度過了難忘的2008年。
有趣的寒假三年級篇十
規(guī)范學生的作業(yè)是落實教學常規(guī)的重要環(huán)節(jié)，良好的作業(yè)習慣不但可以使學生更好地鞏固知識，而且能夠促進學生良好學習品質(zhì)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生的自學能力。開學第一周，我們?nèi)昙壟e行了“優(yōu)秀寒假作業(yè)評比”活動。本次作業(yè)評比面向全體學生，在班級初評的基礎(chǔ)上再擇優(yōu)推薦參加年級展評。
在綜合各班的寒假作業(yè)情況小結(jié)并檢查上交的寒假作業(yè)后，總結(jié)如下：
一、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。
我們發(fā)現(xiàn)，各班作業(yè)完成的情況總體較好，絕大部分學生能認真書寫，三年級的許多家長還進行了細心的指導。
1.學生以司馬彥或田英章鋼筆楷書字帖為摹本，在田字格本上規(guī)范、認真地臨寫三年級上冊語文書上的生字。寫完之后，還要請家長針對孩子的寫字情況進行評價，或圈圈畫畫，或?qū)懸粚懩膫€字寫得好，哪個筆畫寫得好。很多孩子認真書寫，但不是很靠體。從家長評語中可以看出，通過評價參與，家長普遍重視學生的寫字練習。他們也認識到寫字是一項重要的語文基本功，而且知道幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習慣將會使孩子受益一生；因此更愿意拿出時間去關(guān)注和指導孩子，而不僅僅局限于作業(yè)的完成情況。
2.孩子們通過和家長共讀一本好書，寫讀書體會、觀后感，“讀萬卷書、行萬里路”，正像我們倡導的一樣，孩子們沒有成為只會坐在書桌前的書呆子，而是在寒假多走走，走看看，多見識、多學本領(lǐng)，這是很重要的。
二、發(fā)現(xiàn)問題：
1.部分孩子及家長對假期作業(yè)要求不明確。這個假期，我們布置的語文作業(yè)在期末考試完回家的那天已經(jīng)打印出來發(fā)給孩子們了，要求他們按照上面的作業(yè)要求認真完成?？梢哉f，作業(yè)要求是很清楚的，但在檢查作業(yè)的過程中，有個別孩子和家長對布置的假期作業(yè)顯得有些陌生，說不出具體有哪幾項，該如何去完成，有的甚至沒有完成。
練習的過程中存在明顯的畏難情緒，典型的表現(xiàn)就是：湊合的情緒充斥其中，能少寫就少寫，能簡單就簡單。
圈點這次寒假作業(yè)的完成情況及檢查，有這幾點值得繼續(xù)做下去：
第一：注意了作業(yè)反饋的時效性，每個同學當堂就得到了寒期作業(yè)情況的反饋。
第二：檢查作業(yè)的方法很科學，既解放了老師，又發(fā)揮了學生的主動性，檢查作業(yè)的過程也成了作業(yè)展示和學習的過程。既讓作業(yè)檢查落到了實處，又起到了教育、激勵學生的作用。
第三：獎勵兌現(xiàn)，說話算話，提高了老師的威性。
下一次布置假期作業(yè)時還要站在學生的角度思考作業(yè)的有效性，布置作業(yè)時把完成作業(yè)要求講得更明白，檢查作業(yè)時，還要將檢查、評比的要求講得更清楚，學生更能操作，還要進一步挖掘評比的激勵性。
有趣的寒假三年級篇十一
我們的寒假生活快要結(jié)束了，放假的第一天我就在算還有幾天開學，我期待快一點見到親愛的老師和同學，又擔心自由自在的生活很快結(jié)束，媽媽說我應(yīng)該計劃好假期生活。我決定先完成作業(yè)，寫作業(yè)先從練字開始，我每天練兩頁紙，我想春節(jié)之前練完，回姥姥家讓姥姥，姥爺看看我的字。
我每天都會幫媽媽做很多家務(wù)，媽媽夸我長大了，爸爸感動的總請我吃好吃的。同學是不是也感覺自己長大了，好想快點見到你們。
有趣的寒假三年級篇十二
在這個愉快的寒假里，我做了許多有趣的事情，交了許多可愛的朋友，知道了許多奇妙的知識。
其中有幾件最難忘的事情，第一件是：有一天晚上，我和哥哥一起去體育館觀看全國男子職業(yè)籃球比賽，七點去的九點才回來，可看過癮了，以后真想讓哥哥天天領(lǐng)我去看。
第二件是：在看完球的第二天，我又和爸爸、媽媽、奶奶和哥哥一起去吃火鍋，火鍋是我的最愛，我吃了好幾鍋才肯離去。
還有許多許多高興的事，比如吃干脆面中獎了，媽媽給我買了一只魔筆，去姥爺家吃餃子等等。假期真是太有趣了，我盼望著下一個假期快點到來。
同時，我也很想我的同學和老師，明天是登校日，我一定要好好和老師說說話，好好和同學玩一玩。
媽媽的總結(jié)：
近五十天的寒假就要結(jié)束了?？纯赐@期間發(fā)出了的兩次感慨，就可以看出這個寒假過得如何了。一次彤彤發(fā)自內(nèi)心說：“放寒假真好！”，還有一次彤彤發(fā)表評論：還是上學比上幼兒園好啊，上學有假期，上幼兒園沒有假期。假期里究竟是什么讓他有如此感覺，從他寫的總結(jié)里可以看出來。除此之外，我猜想可能還有每天睡到自然醒，除了學習之外，可以有大塊的時間看課外書、玩，比較自由。
我認為這個假期最大的收獲是看了許多的書，有《愛的教育》、《長征故事》、《三國演義》、《紅軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《八路軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《葡萄牙小熊》等。知識面也在豐富了不少。除此之外，每天還讀一篇小短文，并堅持認真寫讀書筆記。
在學習方面，假期里有進步的表現(xiàn)也有不足之處。具體表現(xiàn)在：每天能堅持描字貼，寫鋼筆字書寫有進步。每天做八道口算題、二道奧數(shù)題，做數(shù)學題準確率有提高但書寫質(zhì)量還要加強。每天能堅持聽讀英語，聽寫英語單詞。聽讀能很認真，但注意語速和語感，英語書寫質(zhì)量也有了提高。每天背古詩，背誦的速度有明顯的提高，我認為可以安排二天背誦的內(nèi)容，他能夠一天完成，真的讓我有些吃驚。
在體育鍛煉方面，前半個假期，由于天氣寒冷，多是在室內(nèi)完成。在家里對墻打乒乓球，做蹲起。后半個假期，天氣暖和了，每天出去玩1個小時左右，其中還去結(jié)冰的湖面上玩爬犁、抽冰猴，玩得非常開心。
能堅持收聽中央電臺的廣播新聞，從中也了解了不少知識。比如：胡錦濤訪美、春運、銀行加息、冬麥區(qū)大旱等。充實愉快的假期里，當然也留有了一些遺罕。學習方面按照計劃應(yīng)該寫幾篇高質(zhì)量的作文、做一些語文閱讀題、預(yù)習下學期的課本等等，由于時間安排的問題，沒有完成。家庭擔當方面，家務(wù)活做了有限的幾次，還不能做到自覺完成，曾做過的有：掃地、倒垃圾、疊被、盛飯。
新的學期又要開始了，緊張和忙碌又將伴隨而來。希望我們都能保持一顆平常心，以培養(yǎng)好習慣為前提，愉快地面對新的學期。精彩從這里開始！
有趣的寒假三年級篇十三
一年一次的寒假終于開始了，我應(yīng)該怎么樣度過這個充實而又快樂的寒假呢？那就讓我們好好準備一下吧。
而歸地離開了。
第二站，我們又來到了新華書店。這里的人也非常的忙碌著，他們也在為寒假做準備。而我就躲在一旁安安靜靜地看書，母親精心地給我挑選作業(yè)本。
緊張而又忙碌的一天就這樣度過了。我想這個寒假一定會過得非常有意義。
有趣的寒假三年級篇十四
大年三十下午，我們老張家舉辦了一場春晚。
這場春晚是因為我們?nèi)业谝淮卧诤戏剩ǔ抢铮┻^年，所以爸爸就想到舉辦一場老張家春晚。
在舉辦春晚之前，座位排成半圓形。每個人都要表演1—2個節(jié)目，我和王姐姐是主持人，我們還提前練習了一會主持詞。
爸爸還把過程全部錄了下來?？墒前职譀]把照相機調(diào)好，所以很模糊。
就這樣，老張家春晚結(jié)束了。
有趣的寒假三年級篇十五
看過小松鼠后，我和媽媽跑下山，來到山下的“蘭溪小館”，那里的環(huán)境好極了！
一進門就看見了一個小隧道，隧道里還有一個小火爐，好幾個房間，我猜這些房間肯定是吃飯的地方！
我和媽媽洗手時，樓上鯉魚缸里的魚還和我們打招呼呢！
我們的'座位在樓上，樓上有一個陽光房，我andmother就在這兒吃飯，我們旁邊就是那個魚缸，里面魚還奇怪呢，疑？底下衛(wèi)生間那倆人怎么上來了？當然，它們不知道。
蘭溪小館的環(huán)境真好，要是我家也有這樣的環(huán)境該多好啊！說明我要好好學習，有本事，這樣我的房子就可有這樣的環(huán)境啦！
有趣的寒假三年級篇十六
今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把寒假園地做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，終于可以輕松嘍。我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽[報喜"，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說：[做這么快有什么用呢？老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎？那怎能好好地掌握暑假知識、好好復習上學期的知識呢？"我聽后，覺得爸爸講得很有道理。哎。要是早知如此，我就不會這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會像這次一樣了。
有趣的寒假三年級篇十七
今年春節(jié)，我收到了20xx多元壓歲錢。我準備用這些錢買些學習方面的書籍，幫助我增長更多的知識。
寒假里的收獲是，我的寫作能力提高了很多。在作文班，我學到了《三字經(jīng)》、作文技巧、閱讀知識……過去，我寫作文能寫100字就不錯了，現(xiàn)在我可以寫到300字左右了。通過學習《三字經(jīng)》，我更懂得了學無止境的道理。
另外，我的畫畫水平有了很大的進步。去年我畫的人物，腦袋大，身子小。自己看著都覺得畫的很丑?，F(xiàn)在畫的人物，既生動又漂亮。
寒假里，我在玩耍中找到了快樂，在學習中得到了長進。這個有意義的假期讓我非常難忘。
有趣的寒假三年級篇一
今天，我看了北京的地圖，我知道了北京城有多大，原來北京城包括：房山、大興、順義、昌平……。我看地圖都眼花繚亂，更何況是地區(qū)呢!
我仔細一看，哦，原來那些圍著北京城的黃圓是一個個環(huán)，第一個圓叫二環(huán)，我數(shù)了數(shù)原來這有五個環(huán)。
北京城有二個區(qū)域，它們個叫東城區(qū)和西城區(qū)，在東邊的叫東城區(qū)，西邊的叫西城區(qū)，把北京城一分為二。
看，北京的土地多寬廣，在加上那些不同的省市，當然，就是北京繁華的資本了！
有趣的寒假三年級篇二
在我的房間里，有許多可愛的毛絨玩具，它們和我一樣，有自己的名字。
有愛吃蘿卜的米菲，胖乎乎的浣熊杰克，穿米黃色衣裙的甜甜和小老鼠吱吱，小象拉克爾，出國它們都是我的好朋友。
有時我和它們一起晚，玩什么呢?就玩“手拉手“吧!游戲規(guī)則：米菲和吱吱一組，杰克和拉克爾一組，我和甜甜一組。
只要我說一聲開始，就立刻用膠棒把它們的手粘在一起，然后拋向天空，結(jié)果它們玩的倒是挺好，就是把我給砸了。
有時我上床睡覺，就把它們放在我的身旁和它們一起睡。
這些小寶貝都是我的好朋友。
誰我都會喜歡一輩子都會愛它們的。
有趣的寒假三年級篇三
快樂的寒假生活即將結(jié)束?；仡欉@30天，有很多難忘又愉快的事情。
大年三十晚上，一家人開開心心坐著，一邊聊天一邊看春晚。春晚的節(jié)目真的很棒。小品和相聲讓大家開懷大笑，歌舞讓大家流連忘返。
第二，今年春節(jié)收到了很多壓歲錢。我媽想讓我學會理財，所以想讓我存起來。寒假生活結(jié)束，我和媽媽來到銀行。在媽媽的幫助下，我辦了一張銀行卡來存壓歲錢。我的內(nèi)心既激動又激動，因為這是我人生中第一張銀行卡，也是我第一次自己把錢存入銀行。
我的寒假生活就像風，吹過我的指尖，它像一條小溪，匆匆流淌，它像一片樹葉，它像一本書。在每一頁上，我一點一點寫下寒假生活的快樂和精彩。
有趣的寒假三年級篇四
寒假到來，你們有哪些好計劃呢？我就有哦！在這個嚴寒的寒假，我打算繼續(xù)在深圳龍崗這里過。我還要和父母，哥哥姐姐一起去深圳市的世界之窗哦！大家要在世界之窗度過一個快快樂樂的下午。晚上，正是漲潮的好時間，這是我的表姐告訴我的哦！
我寒假還有計劃呢！我要去買一些關(guān)于學習的書本來看。還有呢，我還有把畫畫技術(shù)提升，每天畫一幅困難程度一般般的畫。我還有一個寒假計劃呢，那就是提前預(yù)習。知道是什么意思嗎？我的意思是這樣的：在電腦上找到與小學四年級下冊有關(guān)的資料、課文……來“供應(yīng)”我預(yù)習。這樣在課堂上，我就可以多多回答老師問的問題了！
這就是我的寒假計劃，你們喜愛嗎？
有趣的寒假三年級篇五
我的寒假是很有趣的。
有一次，我正在家里做作業(yè)，突然，傳來一陣鞭炮聲，我好奇地跑出門去一看，原來抬菩薩的來了。
抬菩薩的是個騙子，可是，父親母親不相信，還讓我拿十元錢放進菩薩的小口袋里。
難道菩薩還會向人要錢嗎？我想看到底怎么回事，我一直跟著抬菩薩的隊伍，剛出我家大門，有一個人就把小袋子里的錢放進自己的口袋里。我馬上叫同伴們看。父親走了過來，我把事情告訴了父親，父親過去對那個人說：“你借抬菩薩騙錢，太不應(yīng)該了?！薄拔以僖膊桓伊??！蹦莻€人帶著歉意說。然后把錢放回了小口袋里。抬著菩薩走了。
同學們，我們是新世紀的小主人，決不能相信迷信，要靠自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
有趣的寒假三年級篇六
下雪天打雪仗，是我們少不了的.游戲。今天，我和幾個同學就在小公園展開了一場打雪仗大戰(zhàn)。
首先，我占據(jù)了假山這個有利地勢，在高處抓起了一把雪，就往敵方的身上打去，打得他們沒有還手之力，急忙跑回基地去了。我趁勢追擊，沒料到他們早有準備，雪團象雨點似的朝我下來。有一個雪球打的太準了，剛好打到我的鼻子上，害得我滿臉開花，狼狽不堪。我急忙抓起一團雪開始滾，拼命地進行還擊，把他們的陣角打亂，抱頭鼠竄，到處亂跑。
我們笑著玩著，開心的不得了。就這樣打來打去，直到都累的精疲力盡，天都快黑了才一起回家去。
今天是多開心的一天呀！
有趣的寒假三年級篇七
寒假里發(fā)生了一件很有趣的事，下面我就來給大家說一說吧。
寒假里的.一天，天氣很好，我和爸爸、媽媽，約著叔叔帶著哥哥、弟弟一起去碧沙崗公園玩兒。到了公園，我們先來到草地上，爸爸媽媽把毯子鋪在上面，在上面放了水和一些吃的，還有一些我們的玩具，大人們在毯子上面聊天，我和哥哥弟弟在旁邊玩耍，陽光照在身上，暖烘烘的，很舒服。
我們先玩捉迷藏。“石頭、剪刀、布！”哎呀！不好，我輸了，于是我喊到：“1、2、3……19、20?！蔽议_始找他們了。我很容易就找到了弟弟，可是哥哥卻怎么也找不到，有時我們剛看到他，他就一下子又跑沒影了。忽然，我們在草叢中發(fā)現(xiàn)了哥哥，他看到我們后，一下子跑開了，我和弟弟在后面窮追不舍，馬上就要抓住哥哥了，我加快了速度，終于把哥哥給抓住了，我和弟弟都很開心。我們接著玩下一局，直到大家都累了才停下來休息。
接下來我們就和爸爸媽媽一起去坐船，哥哥和弟弟坐一條大船，我自己坐一條小船，我們在水面上飄來飄去，就像幾條歡快的小魚，真有趣呀。
轉(zhuǎn)眼間天就黑了，我們雖然很不舍得，但是也得回家了，我和叔叔、哥哥和弟弟說了聲再見，然后高高興興地回家了。
今天真得玩得很開心。
有趣的寒假三年級篇八
今天，為了迎接家庭音樂會的到來，我和媽媽還有奶奶到宋都大掃除。
媽媽為把家里弄得更干凈更整潔，還請了鐘點工來和我們一起干活。
開始干活了，媽媽先安排我用拖把拖我的房間。在拖的時候，海棉頭就像在搓衣板上搓一樣發(fā)出“拱咚拱咚”的聲音。我的房間一共拖了三遍，所以很干凈。拖完了地，媽媽就安排我整理全家的桌面。
我先整理的是我的房間。我的房間簡直是一團糟。玩具床上有，桌子上也有，到處都是；鉛筆這一枝，那一枝，隨處安家。害得我整理了半天才理好。第二個整的房間是入戶花園。那兒鞋子這一只，那一雙，零亂不堪。不過，總比我的房間好打理。還有很多地方都是我負責整理的。整完了宋都的家，我們就高高興興地回水墨蘭庭的家了。
這次大掃除讓我知道了大人干活有多累了。
以后，我可不能再亂扔亂放東西了。
有趣的寒假三年級篇九
大年三十的晚上，是我寒假中最難忘的一夜。
到了近12點的時候，我對姐姐說：“在院子里看煙花不太清楚，不如我們上平房去看吧。”我們到了房頂上，只聽四面八方響起了噼里啪啦的鞭炮聲，東面盛開了一朵朵菊花，西面飛起了一只只蝴蝶……我迫不及待地對姐姐說：我們也趕緊放吧。
說完，我拿出煙花，放在地上，點燃后，立即跑出了幾米之外，煙花瞬間升上天空，又散落下來，猶如天女散花，我禁不住拍手叫好，姐姐也放了一個鉆天妃，剛點燃引線，就騰空而出，飛出很高，真是名符其實的鉆天妃。
看著滿天的煙花競相開放，我度過了難忘的2008年。
有趣的寒假三年級篇十
規(guī)范學生的作業(yè)是落實教學常規(guī)的重要環(huán)節(jié)，良好的作業(yè)習慣不但可以使學生更好地鞏固知識，而且能夠促進學生良好學習品質(zhì)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生的自學能力。開學第一周，我們?nèi)昙壟e行了“優(yōu)秀寒假作業(yè)評比”活動。本次作業(yè)評比面向全體學生，在班級初評的基礎(chǔ)上再擇優(yōu)推薦參加年級展評。
在綜合各班的寒假作業(yè)情況小結(jié)并檢查上交的寒假作業(yè)后，總結(jié)如下：
一、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。
我們發(fā)現(xiàn)，各班作業(yè)完成的情況總體較好，絕大部分學生能認真書寫，三年級的許多家長還進行了細心的指導。
1.學生以司馬彥或田英章鋼筆楷書字帖為摹本，在田字格本上規(guī)范、認真地臨寫三年級上冊語文書上的生字。寫完之后，還要請家長針對孩子的寫字情況進行評價，或圈圈畫畫，或?qū)懸粚懩膫€字寫得好，哪個筆畫寫得好。很多孩子認真書寫，但不是很靠體。從家長評語中可以看出，通過評價參與，家長普遍重視學生的寫字練習。他們也認識到寫字是一項重要的語文基本功，而且知道幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習慣將會使孩子受益一生；因此更愿意拿出時間去關(guān)注和指導孩子，而不僅僅局限于作業(yè)的完成情況。
2.孩子們通過和家長共讀一本好書，寫讀書體會、觀后感，“讀萬卷書、行萬里路”，正像我們倡導的一樣，孩子們沒有成為只會坐在書桌前的書呆子，而是在寒假多走走，走看看，多見識、多學本領(lǐng)，這是很重要的。
二、發(fā)現(xiàn)問題：
1.部分孩子及家長對假期作業(yè)要求不明確。這個假期，我們布置的語文作業(yè)在期末考試完回家的那天已經(jīng)打印出來發(fā)給孩子們了，要求他們按照上面的作業(yè)要求認真完成?？梢哉f，作業(yè)要求是很清楚的，但在檢查作業(yè)的過程中，有個別孩子和家長對布置的假期作業(yè)顯得有些陌生，說不出具體有哪幾項，該如何去完成，有的甚至沒有完成。
練習的過程中存在明顯的畏難情緒，典型的表現(xiàn)就是：湊合的情緒充斥其中，能少寫就少寫，能簡單就簡單。
圈點這次寒假作業(yè)的完成情況及檢查，有這幾點值得繼續(xù)做下去：
第一：注意了作業(yè)反饋的時效性，每個同學當堂就得到了寒期作業(yè)情況的反饋。
第二：檢查作業(yè)的方法很科學，既解放了老師，又發(fā)揮了學生的主動性，檢查作業(yè)的過程也成了作業(yè)展示和學習的過程。既讓作業(yè)檢查落到了實處，又起到了教育、激勵學生的作用。
第三：獎勵兌現(xiàn)，說話算話，提高了老師的威性。
下一次布置假期作業(yè)時還要站在學生的角度思考作業(yè)的有效性，布置作業(yè)時把完成作業(yè)要求講得更明白，檢查作業(yè)時，還要將檢查、評比的要求講得更清楚，學生更能操作，還要進一步挖掘評比的激勵性。
有趣的寒假三年級篇十一
我們的寒假生活快要結(jié)束了，放假的第一天我就在算還有幾天開學，我期待快一點見到親愛的老師和同學，又擔心自由自在的生活很快結(jié)束，媽媽說我應(yīng)該計劃好假期生活。我決定先完成作業(yè)，寫作業(yè)先從練字開始，我每天練兩頁紙，我想春節(jié)之前練完，回姥姥家讓姥姥，姥爺看看我的字。
我每天都會幫媽媽做很多家務(wù)，媽媽夸我長大了，爸爸感動的總請我吃好吃的。同學是不是也感覺自己長大了，好想快點見到你們。
有趣的寒假三年級篇十二
在這個愉快的寒假里，我做了許多有趣的事情，交了許多可愛的朋友，知道了許多奇妙的知識。
其中有幾件最難忘的事情，第一件是：有一天晚上，我和哥哥一起去體育館觀看全國男子職業(yè)籃球比賽，七點去的九點才回來，可看過癮了，以后真想讓哥哥天天領(lǐng)我去看。
第二件是：在看完球的第二天，我又和爸爸、媽媽、奶奶和哥哥一起去吃火鍋，火鍋是我的最愛，我吃了好幾鍋才肯離去。
還有許多許多高興的事，比如吃干脆面中獎了，媽媽給我買了一只魔筆，去姥爺家吃餃子等等。假期真是太有趣了，我盼望著下一個假期快點到來。
同時，我也很想我的同學和老師，明天是登校日，我一定要好好和老師說說話，好好和同學玩一玩。
媽媽的總結(jié)：
近五十天的寒假就要結(jié)束了?？纯赐@期間發(fā)出了的兩次感慨，就可以看出這個寒假過得如何了。一次彤彤發(fā)自內(nèi)心說：“放寒假真好！”，還有一次彤彤發(fā)表評論：還是上學比上幼兒園好啊，上學有假期，上幼兒園沒有假期。假期里究竟是什么讓他有如此感覺，從他寫的總結(jié)里可以看出來。除此之外，我猜想可能還有每天睡到自然醒，除了學習之外，可以有大塊的時間看課外書、玩，比較自由。
我認為這個假期最大的收獲是看了許多的書，有《愛的教育》、《長征故事》、《三國演義》、《紅軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《八路軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《葡萄牙小熊》等。知識面也在豐富了不少。除此之外，每天還讀一篇小短文，并堅持認真寫讀書筆記。
在學習方面，假期里有進步的表現(xiàn)也有不足之處。具體表現(xiàn)在：每天能堅持描字貼，寫鋼筆字書寫有進步。每天做八道口算題、二道奧數(shù)題，做數(shù)學題準確率有提高但書寫質(zhì)量還要加強。每天能堅持聽讀英語，聽寫英語單詞。聽讀能很認真，但注意語速和語感，英語書寫質(zhì)量也有了提高。每天背古詩，背誦的速度有明顯的提高，我認為可以安排二天背誦的內(nèi)容，他能夠一天完成，真的讓我有些吃驚。
在體育鍛煉方面，前半個假期，由于天氣寒冷，多是在室內(nèi)完成。在家里對墻打乒乓球，做蹲起。后半個假期，天氣暖和了，每天出去玩1個小時左右，其中還去結(jié)冰的湖面上玩爬犁、抽冰猴，玩得非常開心。
能堅持收聽中央電臺的廣播新聞，從中也了解了不少知識。比如：胡錦濤訪美、春運、銀行加息、冬麥區(qū)大旱等。充實愉快的假期里，當然也留有了一些遺罕。學習方面按照計劃應(yīng)該寫幾篇高質(zhì)量的作文、做一些語文閱讀題、預(yù)習下學期的課本等等，由于時間安排的問題，沒有完成。家庭擔當方面，家務(wù)活做了有限的幾次，還不能做到自覺完成，曾做過的有：掃地、倒垃圾、疊被、盛飯。
新的學期又要開始了，緊張和忙碌又將伴隨而來。希望我們都能保持一顆平常心，以培養(yǎng)好習慣為前提，愉快地面對新的學期。精彩從這里開始！
有趣的寒假三年級篇十三
一年一次的寒假終于開始了，我應(yīng)該怎么樣度過這個充實而又快樂的寒假呢？那就讓我們好好準備一下吧。
而歸地離開了。
第二站，我們又來到了新華書店。這里的人也非常的忙碌著，他們也在為寒假做準備。而我就躲在一旁安安靜靜地看書，母親精心地給我挑選作業(yè)本。
緊張而又忙碌的一天就這樣度過了。我想這個寒假一定會過得非常有意義。
有趣的寒假三年級篇十四
大年三十下午，我們老張家舉辦了一場春晚。
這場春晚是因為我們?nèi)业谝淮卧诤戏剩ǔ抢铮┻^年，所以爸爸就想到舉辦一場老張家春晚。
在舉辦春晚之前，座位排成半圓形。每個人都要表演1—2個節(jié)目，我和王姐姐是主持人，我們還提前練習了一會主持詞。
爸爸還把過程全部錄了下來?？墒前职譀]把照相機調(diào)好，所以很模糊。
就這樣，老張家春晚結(jié)束了。
有趣的寒假三年級篇十五
看過小松鼠后，我和媽媽跑下山，來到山下的“蘭溪小館”，那里的環(huán)境好極了！
一進門就看見了一個小隧道，隧道里還有一個小火爐，好幾個房間，我猜這些房間肯定是吃飯的地方！
我和媽媽洗手時，樓上鯉魚缸里的魚還和我們打招呼呢！
我們的'座位在樓上，樓上有一個陽光房，我andmother就在這兒吃飯，我們旁邊就是那個魚缸，里面魚還奇怪呢，疑？底下衛(wèi)生間那倆人怎么上來了？當然，它們不知道。
蘭溪小館的環(huán)境真好，要是我家也有這樣的環(huán)境該多好啊！說明我要好好學習，有本事，這樣我的房子就可有這樣的環(huán)境啦！
有趣的寒假三年級篇十六
今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把寒假園地做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，終于可以輕松嘍。我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽[報喜"，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說：[做這么快有什么用呢？老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎？那怎能好好地掌握暑假知識、好好復習上學期的知識呢？"我聽后，覺得爸爸講得很有道理。哎。要是早知如此，我就不會這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會像這次一樣了。
有趣的寒假三年級篇十七
今年春節(jié)，我收到了20xx多元壓歲錢。我準備用這些錢買些學習方面的書籍，幫助我增長更多的知識。
寒假里的收獲是，我的寫作能力提高了很多。在作文班，我學到了《三字經(jīng)》、作文技巧、閱讀知識……過去，我寫作文能寫100字就不錯了，現(xiàn)在我可以寫到300字左右了。通過學習《三字經(jīng)》，我更懂得了學無止境的道理。
另外，我的畫畫水平有了很大的進步。去年我畫的人物，腦袋大，身子小。自己看著都覺得畫的很丑?，F(xiàn)在畫的人物，既生動又漂亮。
寒假里，我在玩耍中找到了快樂，在學習中得到了長進。這個有意義的假期讓我非常難忘。