總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所做所學的一種回顧和總結(jié)，它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。在總結(jié)中應該突出重點，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
開學第一天總結(jié)初中篇一
開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，真有些不習慣。
校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望?？墒鞘屡c愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的“墊背”，到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結(jié)果到了學校，我遲到了！我居然遲到了!當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。
開學第一天總結(jié)初中篇二
早上一陣鬧鐘把睡得像豬一樣的我吵醒了我立馬從床上彈了起來緊張的看了一眼鬧鐘上的時間。還好因為我昨晚把鬧鐘定早了許多所以現(xiàn)在才7：00我可是有名的遲到大王曾被老師批評和罰站很多遍為了不再遲到我便迅速準備完后背起書包來到學校。
許多同學都已到校我跟他們打完招呼后就開始交作業(yè)。雖然我是組長可我一點兒也不靠譜要么踩著點到校要么就遲到連自己交作業(yè)的時間都十分緊更別說清點整理我面前那堆亂七八糟、科目不分且堆積如山的作業(yè)了。所以我常把桌上的本子轉(zhuǎn)移到別人桌上擠出一副“超級無敵大笑臉”對別人說：“好兄弟幫忙整一下作業(yè)唄?！蔽夷切┛蓯鄣耐瑢W們常會無可奈何地笑笑再給我一個大白眼以十分不愿但不得不愿的態(tài)度接下來這個在我看來光榮而艱巨的任務。
過了好半天我終于磨磨蹭蹭地把我那些少之又少的事忙完了。早自習時我們的班主任韓老師會講一些有趣的新聞或講一些讓我們回味深遠的道理。但今天他卻給我們復習了一些語文知識。
早自習課結(jié)束了第一節(jié)是語文課我最喜歡聽韓老師講的語文課。可是我不愛舉手所以整節(jié)課都默默無言。老師這節(jié)課也沒有點我使得這節(jié)語文課平淡無奇。
課間到了通常是休息10分鐘。我喜歡在教室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇到感興趣的話題就湊上去聽一耳朵。像這樣的小課間男生們往往都寧愿不上廁所不喝水也要抓緊時間下去玩一玩這樣的結(jié)果只有一個——他們才剛分好隊就打了上課鈴于是便慌張地跑回教室沮喪地坐回座位上課。我不明白為何他們屢戰(zhàn)屢敗卻還屢敗屢戰(zhàn)。哈哈不過這也鍛煉了他們的組織能力。
這樣第二節(jié)數(shù)學課拉開了帷幕。數(shù)學石老師走進教室她很嚴格但我知道都是為我們好也就不像其他同學那樣害怕她了。她今天講了一節(jié)新課。幸虧我昨晚預習了否則她點我回答的那個問題我就答不上來了看來課前預習很重要嘛。
接著就是一個大課間我總是下去和男生們一起打籃球有時也和同學們一起玩別的游戲。這時教室里剩下的幾乎全是女生這讓我百思不得其解也許男孩愛運動一些吧或因為我們總打籃球于是男孩總是下去參與吧!
音樂課上完了又一個小課間接著就上品德與社會課因為韓老師總有說不完的滿腹經(jīng)綸所以他總是在品德與社會課的時間里講語文課而今天卻破天荒的講了品德與社會所以我們格外珍惜他上品德與社會的時間都十分認真地聽著。
下課了我們就要吃午飯了學校的午飯很少能給我?guī)眢@喜。
忽然恍惚中又一陣響亮而刺耳的鬧鐘聲傳入我的耳中我睜開眼天已亮原來還未開學這只是一場夢!我眼圈紅了真想放聲大哭原來我是多么思念同學和老師們啊!要是現(xiàn)在就開學就好了!為什么以前我上學時常期待放假放假時也還嫌假期太短現(xiàn)在卻倒過來了。我是多么期待開學呀!到時候我一定拿出十二萬分的精神好好學習!
開學第一天總結(jié)初中篇三
開學的時候發(fā)生了許多事，很多事都變了，也有新同學來了。如果你想知道我們開學第一天發(fā)生的事，就請接著往下看吧!
早上，爸爸把我送到了學校，新學期的第一天正式開始。
一進教室，我驚呆了：有好多的同學已經(jīng)來了。有的在整理書包，有的在發(fā)愁沒帶筆和書包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來的座位坐了下來。一會兒后，我的朋友來了，我們便交談起來。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過了一會兒，很多五年二班的同學搬著桌子和椅子來到了我們的教室，我們都很奇怪：五年二班的來我們班干嘛?正當我們在奇怪的奇怪的時候，五年二班的數(shù)學老師說話了：“來，你們把桌椅搬到這些同學的后面?！苯又覀兊陌嘀魅侮惱蠋熃形覀儼盐覀冏淖酪我粕先ァＮ覀冃闹械囊蓡栐俅紊?，不過我們也沒有過問。
第二件事：到了中午，我和云清一起到了沙沙的家里，準備到她家蹭飯，當然有這個想法的只有我一個。
到了沙沙家，我真正見識了沙沙的厲害，她很會煮飯，我和云清幫她打下手。
不一會兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來吃飯。不一會兒她的爸爸也回來了，我和云清有點約束，沙沙的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
開學第一天總結(jié)初中篇四
首先表揚一下自己，嘿嘿，備課很充分，流暢而生動的講授了這第一節(jié)課。但是細細聽來，反思幾點如下：
1、授課語言的洪亮很好，但是不能一直是一種高亢的聲音，這樣時間一長，容易使人聽得疲勞煩躁。最好的語言應該抑揚頓挫，更舒服的是一種悠揚而舒緩的語調(diào)語速，就像一首動聽的歌一樣，有起起落落，有低沉舒緩，才更突出高亢和激情。試著，適時地把聲調(diào)放低些，輕緩些，在必須地時候，一定要涌出飽滿的激情，一定要有震撼力。
2、教學的對象是學生，主體是學生，教師要充分體現(xiàn)學生的主體性。所以，只要學生能說的，教師一定不要說;學生能做的，教師一定不做。教師所要做的就是精心地組織、充分的調(diào)動學生聽說讀寫，讓學生充分地去參與、去體驗、去主動地學習。這就要求教師，不要盲目地自我展示，教師多說能說不一定是好事，在恰當?shù)臅r候，精彩而激情的說上一段，或許效果會更好。
3、教師要留給學生充分的思考時間。當教師拋出一個問題的時候，就要保持安靜了，不要在學生思考的時候，反復的重復問題或提醒學生些什么，把時間留給學生靜靜地思考，相信等他想好了，會自動舉手示意的。
4、教師要尊重學生的創(chuàng)新意識。語文，有時沒有什么固定的答案。就像，冰雪融化了是什么?是水，是春天。是什么，只要符合自己的體驗，有合理的解釋，好像都是很妙的。比如今天蘇軾的那首疊字詩，教師不必先出是第一聯(lián)，剩下的讓學生模仿，其實完全可以放開手，讓學生有個性的解讀，學生或許會創(chuàng)作出一首絕句，或者會做出一首小令，或許會作出一首小詞。所以教師要學生等待和傾聽，千萬不要否定任何一個稀奇的答案，首先讓學生的思維活躍起來，如果必要的時候可以收回來，怎么收呢?可以追問一句，說了這么多的創(chuàng)意答案，哪個更好更合理些呢?為什么?先發(fā)散后收斂。
5、教師要教給孩子怎樣記筆記，并給孩子充分的時間去記筆記。好習慣是慢慢地養(yǎng)成的。教師要先教，找典型表揚當示范，并長時間的及時的提醒，教師的堅持才能培養(yǎng)學生的堅持。
6、教師要對學生時刻充滿熱情，教師要做的全部工作就是激發(fā)和鼓舞。充分相信學生，時刻給予尊重，自尊心和自信心是學生上進的內(nèi)在動力，必須保護。
7、教師的微笑，是一種自信，是一種親和，更是另一種語言。微笑吧，教師用自己的從容微笑去啟迪影響感染學生，相信吧，一次微笑比十次說教更奏效。不要擔心微笑會減損你的威嚴，反而不會增添魅力。
從容淡定的生活工作，學會享受生活中的每一天!
做一個幸福的人，我在繼續(xù)。
開學第一天總結(jié)初中篇五
我們都知道這次開學第一天與以前不同，我們已是六年級的大哥哥、大姐姐了，我們要向一年級新生講述崇文的歷史，熟悉崇文的每一個角角落落。
就在昨天，我們做了迎接弟妹們的準備。每人精心做好的一朵小紅花，已收在一個籃子里，背誦崇文歷史、“景點”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次，到校園的每個地方都走了一遍，準備好第二天介紹。
九點，我們準時來到了一（2）班教室門口，老師把每一個小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘惣t鋒。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著：“這里是走廊，在里面不能追跑打鬧，它不僅是一條穿到各個樓的道路，還是我們各班級作品展示的好地方……”他聽得很認真，臉上充滿了好奇?！案绺纾銈兊牟賵龊么?，連下雨天也能在風雨操場上玩啊！”“這座學校真好！還有大電視?！?BR> 我倆從一年級的童真樓走到二號樓、到風雨操場、餐廳、音樂廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級。這一次旅行使他更加了解校園，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”記在腦子里，我說著說著，心中涌起一股暖流，是對在崇文實驗學校里做一名學生，一個學哥的自豪。
下午，我們要去尋訪崇文的舊址，我又帶上他隨著大部隊來到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書院”四個大字，我好像看見了崇文書院往日上課的情景，聽見了同學們朗朗的讀書聲。兩邊的同學也注視著石板，若有所思，四百年時間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海，它們一代一代地傳承到我們的手中，我是多么自豪，作為一個崇文人，我感到自豪！
開學第一天總結(jié)初中篇六
我忍不住將目光移向屏幕上方。我久久不能釋懷。
就在9點消失后，迎來了央視的《開學第一課》節(jié)目。
舞臺上響起了一段優(yōu)美的鋼琴旋律，是一個10歲的男孩劉浩寫的。劉浩是一個10歲的盲童。曾參加德國舒曼國際青年鋼琴比賽，決賽獲得第三名。但是劉浩是個盲童，看不見黑白鑰匙，更別說他面前的工作人員了。雖然看不到五彩繽紛的世界，但他自信，自強，不自卑。他這么強壯是因為他有一個強壯的母親。劉浩的母親把五線譜翻譯成盲人的五線譜，用一針一線解釋了母愛的偉大！幸福就是用自信和積極的心態(tài)去面對困難，勝利后的喜悅就是幸福。有節(jié)奏又搞笑的有節(jié)奏的舞蹈動作，憨厚的山村孩子，一個和藹可親的年輕老師，組成了一幅美麗動人的畫面。三個小面包帶來了溫暖的呵護，女孩流下了眼淚；一個女孩堅持努力練習舞蹈，渴望實現(xiàn)成為一名舞蹈演員的夢想。王老師，在孩子眼里就不一樣了，年輕，有活力。三年前，王先生來到這個班。在兒童節(jié)前夕，他看到孩子們非常喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是他把歌舞改編成節(jié)奏性練習，作為給孩子的節(jié)日禮物，做成dv，第一次上傳到網(wǎng)上。孩子們投入舞蹈，快樂地跳舞，一度引起社會的認可。初中前夕，孩子舍不得離開老師。
幸福是老師對孩子的奉獻，是孩子對老師的感激。這就是幸福。
一個叫custy的外國人，生來就像礦泉水瓶那么大，沒有腳。但是，他說以后一定要當演說家。十年后，他來到了中國的體育館。當他拿著滑板車在跑道上滑了三圈后，他扔下滑板車，開始演講。他用雙手支撐著自己上樓。在演講結(jié)束時，他說：“我能做到，你也能做到。”
自信的力量讓他成功，讓他在成功后感到快樂?！白钇恋呐ⅰ泵吓褰茉谒鍤q的時候被父母遺棄了。她的養(yǎng)母養(yǎng)了她三年，但她照顧養(yǎng)母十二年，準備一直照顧她。這就是愛情的力量，讓母女倆都感到幸福。本來，幸福就是愛情。
看完《開學第一課》，那些關(guān)于幸福的故事，久久縈繞在我的腦海。在千千有成千上萬種快樂的方式。在我們現(xiàn)在的美好生活中，父母對我們的愛是我們的幸福。有人曾說：“真正的快樂無法形容，只能體驗。體驗越深，越難描述，因為真正的幸福不是事實的集合，而是一種狀態(tài)的延續(xù)?！毙腋Ｕ莆赵谧约菏种?。不要在意流言蜚語，快樂是你認為的滿足。我們應該抓住幸福，讓它永遠活在我們心中。
開學第一天總結(jié)初中篇七
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩，已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的小學生，而是一個告別童年，帶著未來的憧憬走進初一生活的初中生。
今天，我又站在了新的起跑線上。站在校外，我懷著激動與好奇的心情跨入了十二中的大門，周圍的一切都感到那么陌生。瞧，一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來，好像在對我說：“歡迎你到來！”抬頭仰望天空，白云像棉花糖似的點綴在藍湛湛的天空中……我再也按耐不住激動的心情，想七年級一班利劍似的跑了過去。
哇！那是誰，一個生身體鍵壯的人站在講臺上，想必是我們的老師，只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學們。不一會，就把教室打掃的干干凈凈。就這樣，我們營造出了一種生機勃勃，祥和向上的新氣象。
開學第一天總結(jié)初中篇八
本次教學活動通過課前審議，覺得原來的兩個環(huán)節(jié)：1。熟悉老師、新朋友和班級環(huán)境。2。自主選組，認識新座位。放在一個活動中，時間比較長，所以我在設計這個活動時，把第一環(huán)節(jié)放在了晨間談話活動中，把重點放在了自由選組上。本節(jié)課中，我能充分體現(xiàn)幼兒的主體性，先在讓幼兒說說上學期我們是以什么作為小組的名字的？（香蕉、蘋果、西瓜、葡萄、桔子）。本學期你們想用什么作為小組的名字？開始時，幼兒就想出上個學期沒用過的水果蔬菜作為小組名字：如：番茄、梨子等，于是我又一步一步的引導幼兒用喜歡的的動物來作小組名。最后確定了小兔、小狗、小貓、小鳥等動物作為小組名。讓自由選擇自己喜歡的小動物作為自己的新座位，幼兒很有自己的個性，他們能大膽選擇自己喜歡的小動物作為自己的小組，并且速度很快，目的性很強，如：陸奕菲小朋友她說喜歡兔子，就很確定地住在貼著小兔標記的地方，不管她原來的同伴住在哪，也沒能改變她的決定。用這種輕松愉快的形式，使他們很快記住了自己新?lián)Q的座位。
這充分體現(xiàn)了《綱要》指出：應為幼兒創(chuàng)設寬松的環(huán)境，充分尊重幼兒的意愿，促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。效果較好。但由于是開學第一天，我班幼兒事假缺課的'有8人，所以還有這么多幼兒沒選擇到自己的座位，如果等人數(shù)齊了再安排座位，這幾天幼兒的座位就不能固定下來。因此，這也是美中不足的地方。
開學第一天總結(jié)初中篇九
九月，又邁著它那輕飄飄的步子來了，我們拋開假期的歡樂，背上家長的希望，再次來到了我們熟悉的學校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字，在‘人的海洋’里被擠來擠去，多么有意思。終于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望著陌生的教室，亂哄哄的人群，心里竟有一絲悲涼。
看著我原來的班級，看著朋友那遠去的背影，看著陌生的同學，有一種想哭的沖動，我無奈的搖搖頭，背著那異常沉重的包袱，走向新的教室。
陌生的同學，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從未見過的面孔，是我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下，環(huán)視著四周，同學們都有說有笑，他們的笑容，讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了，和藹的，嚴厲的……每堂課都講得那么精彩，各具各自的風格。從未聽過他們講課，今天第一次聽，心里還感覺蠻舒服的。大家一起做實驗，小組一起討論問題，師友之間互相幫助，總是使我們的課堂充滿無限趣味。
八4班在我心中永遠是最美的團體，為了它，我應該貢獻出自己的光和熱！為了我們的班級，每一位同學都咋努力！
相信有這么多人的陪伴，我們的初二生活會非常精彩，只要我們齊心協(xié)力，定會我們的班級爭得榮譽！
開學第一天總結(jié)初中篇十
開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎，這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結(jié)果到了學校，我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎！
到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關(guān)上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進來!”眼神是那么可怕，說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!
開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊~!
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。1在二個月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。
開學第一天總結(jié)初中篇十一
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間暑假的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到了教室，所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了，大家都覺得不認識了，兩位老師對我來說，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因為今天是開學的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開學第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的、正正確確的學習。
開學的第一天，我覺得有些不太習慣，因為平時的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學習有關(guān)的事情。
開學的第一天，一個嶄新的世界;開學的第一天，一個有意義的好日子;開學的第一天，讓我們好好來對待這完美的一天吧!
個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學第一天總結(jié)初中篇十二
開學了，真好！
今天我們迎來了開學第一天，走在上學的路上，想到馬上就能見到老師和同學們，我心里那個高興勁兒就沒法提。開學了，真好！
我進了教室，和先到的同學打了招呼后，走上講臺把每一項假期作業(yè)按要求給交了上去。再掏出從家里帶來的抹布，把桌椅認真仔細地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺真好，看到同學和老師感到是那么的親，看到教室里的一切感覺都是那么的溫馨。開學了，真好！
很快新書發(fā)到手了，我拿著這嶄新的課本，小心地把它放在課桌上，并認真寫上自己的名字。聞著新書淡淡的墨香，我對自己說:“開學了，真好！新學期要努力喲！”
把新書裝進書包后，衛(wèi)生大掃除開始了。同學們進行簡單地分工后，大家開始忙碌起來了。你看，盧晨宇同學上完了板凳，又搶著拖地，最后又跑到樓下端來了一盆水。看到他這么賣力地干活，我想我也不能示弱，我負責擦走廊的瓷磚，為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發(fā)亮，我手拿抹布，先用水浸濕，擰干，然后一點兒一點兒仔細地擦拭著。教室內(nèi)外都是一片忙碌的景象，大家都在努力而認真地干著活，沒有一個同學偷懶，因為大家都感到，開學了，真好！
開學第一天總結(jié)初中篇十三
本周是開學的第一周，也意味著我是一名中學生了，但此次開學并不與以往的開學相同。此次開學是初中學涯的開始，也是新生活的開始。在這一周里，我認識到了許多新同學，一因此我感到很開心。
我們班真是藏龍臥虎??！
每個同學都有一門手藝：有的寫得一手好字、有的彈得一手好琴、有的畫的一手好畫?。 伴_學”，這是一個普通的不能做普通的一件事。現(xiàn)在的我們是同學了，但他們那么優(yōu)秀，而我只不過是一無所長，成績一般的小姑娘而已。失落感像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來。雖然他們比我優(yōu)秀，但他們一點也不驕傲、不計較，都開心地和我成為了很要好的朋友。
像一個引領(lǐng)時尚的白領(lǐng)。數(shù)學老師――黃丹，一頭烏黑的飄逸長發(fā)，一張能說會道的嘴巴，一句句大道理，讓我們不得不屈服在黃老師的石榴裙下。英語老師――張宇鳳，說著一口標準的英語，風趣幽默的性格，我們很快就打成一片，不分老師和學生，不分年長和年幼。
一個星期下來，我的好友也增加了不少，知識同樣也增加了不少。我希望能和（七）班的每一個同學成為朋友！
開學第一天總結(jié)初中篇十四
今天是開學第一天，可我的生活真可謂五味俱全呀!
酸，今天中午我因為忘帶讀書筆記，就去打電話給媽媽過來接我。但我多次拔電話我媽媽都不接，我急得團團轉(zhuǎn)?？粗鴷r間分分過去，我心里越來越難受，心想著自己的粗心大意，眼睛不由自主地濕潤起來。最后雖然被媽媽接起了，但免不了被媽媽數(shù)落一番，夠酸楚了吧。
甜，今天我走進校園，校道兩邊五花八門的宣傳欄，其中有一面獲獎名單上有我的芳名，頓時覺得每個人都向我投來贊許的目光，我的心里美滋滋的，甭提多高興呀。接著開學典禮上，我替我們班上臺領(lǐng)取獎狀，我非常激動。所有這些，都是我們同學半年來的勞動成果，我希望這榮譽激發(fā)著我們更上一層樓。
這就是我開學的第一天，它讓我一下子長大了許多。
今天,我非常的高興,你們知道今天是什么日子么?就是“開學第一天”.
走進校門,我感受到了學校的氣息,今天要開學典禮,開學典禮完了后,我心想:應該是去上課吧.沒想到竟然是看電影,這突如其來的消息讓我異常的高興.今天看開學第一天,里面有很多明星,我就選幾個我最喜歡的來給大家講講吧.
我最喜歡的是朗朗,朗朗在比較后面出場,他還給我們露了一手,就是用:橘子,蘋果,胳膊等等來彈琴.還有一個我特別特別喜歡的`,他折的紙飛機有一種竟然不會掉下去,當然,你用手把它放到地下他還是會掉下去的,哈哈,開個玩笑,還有一個人他真實奇才,就是魔術(shù)師,他表演的魔術(shù)真是太神奇了,我就說一個最精彩的吧,他讓一個同學拿著三個小球,他說:“我開始打響指,,每打一個,球就會多一個.”
真的有那么神奇么,隨著他說:見證奇跡的時刻到了!我們的小眼珠都緊緊的盯著魔術(shù)師,他打完響之后,球真的變多了,太神奇了!
今天的開學第一課我學到了很多知識,我很高興.同時也感到了快樂!
終于開學了，嘻嘻，2個月的休息結(jié)束了，又是一個新的開始，我開心的走進教室看了看沒有一個人認識。
我在座位上閉上眼睛回憶以前的一些事情，就這樣我想到了一件事，真是一件特別的事，我也不知道為什么，以前我希望早一點畢業(yè)，開始我現(xiàn)在是想回到以前的學校，跟我以前的同學一起吵鬧、一起學習、一起玩耍、開始我深深的知道這是一件不可能發(fā)生的事情，想到這里我的眼淚忍不住的留了下來。
我擦干了眼淚，開始認識我這個學校的新同學。
很快，我已經(jīng)認識了我的新同學，在我的眼里我的同桌他應該是一個乖乖女吧，哎，才跟她認識不久竟然換了位置，不過，很幸運跟我座的是一位女孩，嘻嘻，我很開心，一天下了，我跟她成為了好朋友。
時間過的好快竟然放學了，我只好跟她說，再見了，這就是我的開學第一天。
今天終于要開學了，我又可以看到同學們了，我的心情很激動。來到學校，哈，我們班又轉(zhuǎn)來了一位新同學，現(xiàn)在，我們班就有整整七十個同學了。幸好我們的但老師不愿讓我們分開，否則，就只能對那些分出去的同學說：“bay-bay”了。
不一會兒，開學典禮開始了，我們站在操場上，太陽當頭照著我們，我覺得很熱。我看了看王胖和趙肥肥，他倆肯定比我熱。王胖的頭發(fā)全打濕了，好像剛洗了頭，頭發(fā)沒有干的樣子。趙肥肥的衣服全濕了，好像是把洗了沒曬干的衣服穿在了身上，他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠，似乎要流一盆子汗水來制鹽。這學期的第一個集體活動總得堅持下去呀!于是我忍受著烈日的煎熬，繼續(xù)聽學校領(lǐng)導和老師的講話……開學典禮終于結(jié)束了，我立刻飛奔回教室，幾口涼水下肚，總算不渴了。
下課時，我的幾個好朋友一會兒找我玩，一會兒讓我談談暑假的趣事。開學第一天就忙得不亦樂乎，不過我忙得很快樂嘛!
下午上但老師的課，被幽默的但老師逗笑了十幾次，我肚子都笑痛了。
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開學第一天總結(jié)初中篇一
開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，真有些不習慣。
校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望?？墒鞘屡c愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的“墊背”，到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結(jié)果到了學校，我遲到了！我居然遲到了!當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。
開學第一天總結(jié)初中篇二
早上一陣鬧鐘把睡得像豬一樣的我吵醒了我立馬從床上彈了起來緊張的看了一眼鬧鐘上的時間。還好因為我昨晚把鬧鐘定早了許多所以現(xiàn)在才7：00我可是有名的遲到大王曾被老師批評和罰站很多遍為了不再遲到我便迅速準備完后背起書包來到學校。
許多同學都已到校我跟他們打完招呼后就開始交作業(yè)。雖然我是組長可我一點兒也不靠譜要么踩著點到校要么就遲到連自己交作業(yè)的時間都十分緊更別說清點整理我面前那堆亂七八糟、科目不分且堆積如山的作業(yè)了。所以我常把桌上的本子轉(zhuǎn)移到別人桌上擠出一副“超級無敵大笑臉”對別人說：“好兄弟幫忙整一下作業(yè)唄?！蔽夷切┛蓯鄣耐瑢W們常會無可奈何地笑笑再給我一個大白眼以十分不愿但不得不愿的態(tài)度接下來這個在我看來光榮而艱巨的任務。
過了好半天我終于磨磨蹭蹭地把我那些少之又少的事忙完了。早自習時我們的班主任韓老師會講一些有趣的新聞或講一些讓我們回味深遠的道理。但今天他卻給我們復習了一些語文知識。
早自習課結(jié)束了第一節(jié)是語文課我最喜歡聽韓老師講的語文課。可是我不愛舉手所以整節(jié)課都默默無言。老師這節(jié)課也沒有點我使得這節(jié)語文課平淡無奇。
課間到了通常是休息10分鐘。我喜歡在教室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇到感興趣的話題就湊上去聽一耳朵。像這樣的小課間男生們往往都寧愿不上廁所不喝水也要抓緊時間下去玩一玩這樣的結(jié)果只有一個——他們才剛分好隊就打了上課鈴于是便慌張地跑回教室沮喪地坐回座位上課。我不明白為何他們屢戰(zhàn)屢敗卻還屢敗屢戰(zhàn)。哈哈不過這也鍛煉了他們的組織能力。
這樣第二節(jié)數(shù)學課拉開了帷幕。數(shù)學石老師走進教室她很嚴格但我知道都是為我們好也就不像其他同學那樣害怕她了。她今天講了一節(jié)新課。幸虧我昨晚預習了否則她點我回答的那個問題我就答不上來了看來課前預習很重要嘛。
接著就是一個大課間我總是下去和男生們一起打籃球有時也和同學們一起玩別的游戲。這時教室里剩下的幾乎全是女生這讓我百思不得其解也許男孩愛運動一些吧或因為我們總打籃球于是男孩總是下去參與吧!
音樂課上完了又一個小課間接著就上品德與社會課因為韓老師總有說不完的滿腹經(jīng)綸所以他總是在品德與社會課的時間里講語文課而今天卻破天荒的講了品德與社會所以我們格外珍惜他上品德與社會的時間都十分認真地聽著。
下課了我們就要吃午飯了學校的午飯很少能給我?guī)眢@喜。
忽然恍惚中又一陣響亮而刺耳的鬧鐘聲傳入我的耳中我睜開眼天已亮原來還未開學這只是一場夢!我眼圈紅了真想放聲大哭原來我是多么思念同學和老師們啊!要是現(xiàn)在就開學就好了!為什么以前我上學時常期待放假放假時也還嫌假期太短現(xiàn)在卻倒過來了。我是多么期待開學呀!到時候我一定拿出十二萬分的精神好好學習!
開學第一天總結(jié)初中篇三
開學的時候發(fā)生了許多事，很多事都變了，也有新同學來了。如果你想知道我們開學第一天發(fā)生的事，就請接著往下看吧!
早上，爸爸把我送到了學校，新學期的第一天正式開始。
一進教室，我驚呆了：有好多的同學已經(jīng)來了。有的在整理書包，有的在發(fā)愁沒帶筆和書包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來的座位坐了下來。一會兒后，我的朋友來了，我們便交談起來。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過了一會兒，很多五年二班的同學搬著桌子和椅子來到了我們的教室，我們都很奇怪：五年二班的來我們班干嘛?正當我們在奇怪的奇怪的時候，五年二班的數(shù)學老師說話了：“來，你們把桌椅搬到這些同學的后面?！苯又覀兊陌嘀魅侮惱蠋熃形覀儼盐覀冏淖酪我粕先ァＮ覀冃闹械囊蓡栐俅紊?，不過我們也沒有過問。
第二件事：到了中午，我和云清一起到了沙沙的家里，準備到她家蹭飯，當然有這個想法的只有我一個。
到了沙沙家，我真正見識了沙沙的厲害，她很會煮飯，我和云清幫她打下手。
不一會兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來吃飯。不一會兒她的爸爸也回來了，我和云清有點約束，沙沙的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
開學第一天總結(jié)初中篇四
首先表揚一下自己，嘿嘿，備課很充分，流暢而生動的講授了這第一節(jié)課。但是細細聽來，反思幾點如下：
1、授課語言的洪亮很好，但是不能一直是一種高亢的聲音，這樣時間一長，容易使人聽得疲勞煩躁。最好的語言應該抑揚頓挫，更舒服的是一種悠揚而舒緩的語調(diào)語速，就像一首動聽的歌一樣，有起起落落，有低沉舒緩，才更突出高亢和激情。試著，適時地把聲調(diào)放低些，輕緩些，在必須地時候，一定要涌出飽滿的激情，一定要有震撼力。
2、教學的對象是學生，主體是學生，教師要充分體現(xiàn)學生的主體性。所以，只要學生能說的，教師一定不要說;學生能做的，教師一定不做。教師所要做的就是精心地組織、充分的調(diào)動學生聽說讀寫，讓學生充分地去參與、去體驗、去主動地學習。這就要求教師，不要盲目地自我展示，教師多說能說不一定是好事，在恰當?shù)臅r候，精彩而激情的說上一段，或許效果會更好。
3、教師要留給學生充分的思考時間。當教師拋出一個問題的時候，就要保持安靜了，不要在學生思考的時候，反復的重復問題或提醒學生些什么，把時間留給學生靜靜地思考，相信等他想好了，會自動舉手示意的。
4、教師要尊重學生的創(chuàng)新意識。語文，有時沒有什么固定的答案。就像，冰雪融化了是什么?是水，是春天。是什么，只要符合自己的體驗，有合理的解釋，好像都是很妙的。比如今天蘇軾的那首疊字詩，教師不必先出是第一聯(lián)，剩下的讓學生模仿，其實完全可以放開手，讓學生有個性的解讀，學生或許會創(chuàng)作出一首絕句，或者會做出一首小令，或許會作出一首小詞。所以教師要學生等待和傾聽，千萬不要否定任何一個稀奇的答案，首先讓學生的思維活躍起來，如果必要的時候可以收回來，怎么收呢?可以追問一句，說了這么多的創(chuàng)意答案，哪個更好更合理些呢?為什么?先發(fā)散后收斂。
5、教師要教給孩子怎樣記筆記，并給孩子充分的時間去記筆記。好習慣是慢慢地養(yǎng)成的。教師要先教，找典型表揚當示范，并長時間的及時的提醒，教師的堅持才能培養(yǎng)學生的堅持。
6、教師要對學生時刻充滿熱情，教師要做的全部工作就是激發(fā)和鼓舞。充分相信學生，時刻給予尊重，自尊心和自信心是學生上進的內(nèi)在動力，必須保護。
7、教師的微笑，是一種自信，是一種親和，更是另一種語言。微笑吧，教師用自己的從容微笑去啟迪影響感染學生，相信吧，一次微笑比十次說教更奏效。不要擔心微笑會減損你的威嚴，反而不會增添魅力。
從容淡定的生活工作，學會享受生活中的每一天!
做一個幸福的人，我在繼續(xù)。
開學第一天總結(jié)初中篇五
我們都知道這次開學第一天與以前不同，我們已是六年級的大哥哥、大姐姐了，我們要向一年級新生講述崇文的歷史，熟悉崇文的每一個角角落落。
就在昨天，我們做了迎接弟妹們的準備。每人精心做好的一朵小紅花，已收在一個籃子里，背誦崇文歷史、“景點”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次，到校園的每個地方都走了一遍，準備好第二天介紹。
九點，我們準時來到了一（2）班教室門口，老師把每一個小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘惣t鋒。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著：“這里是走廊，在里面不能追跑打鬧，它不僅是一條穿到各個樓的道路，還是我們各班級作品展示的好地方……”他聽得很認真，臉上充滿了好奇?！案绺纾銈兊牟賵龊么?，連下雨天也能在風雨操場上玩啊！”“這座學校真好！還有大電視?！?BR> 我倆從一年級的童真樓走到二號樓、到風雨操場、餐廳、音樂廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級。這一次旅行使他更加了解校園，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”記在腦子里，我說著說著，心中涌起一股暖流，是對在崇文實驗學校里做一名學生，一個學哥的自豪。
下午，我們要去尋訪崇文的舊址，我又帶上他隨著大部隊來到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書院”四個大字，我好像看見了崇文書院往日上課的情景，聽見了同學們朗朗的讀書聲。兩邊的同學也注視著石板，若有所思，四百年時間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海，它們一代一代地傳承到我們的手中，我是多么自豪，作為一個崇文人，我感到自豪！
開學第一天總結(jié)初中篇六
我忍不住將目光移向屏幕上方。我久久不能釋懷。
就在9點消失后，迎來了央視的《開學第一課》節(jié)目。
舞臺上響起了一段優(yōu)美的鋼琴旋律，是一個10歲的男孩劉浩寫的。劉浩是一個10歲的盲童。曾參加德國舒曼國際青年鋼琴比賽，決賽獲得第三名。但是劉浩是個盲童，看不見黑白鑰匙，更別說他面前的工作人員了。雖然看不到五彩繽紛的世界，但他自信，自強，不自卑。他這么強壯是因為他有一個強壯的母親。劉浩的母親把五線譜翻譯成盲人的五線譜，用一針一線解釋了母愛的偉大！幸福就是用自信和積極的心態(tài)去面對困難，勝利后的喜悅就是幸福。有節(jié)奏又搞笑的有節(jié)奏的舞蹈動作，憨厚的山村孩子，一個和藹可親的年輕老師，組成了一幅美麗動人的畫面。三個小面包帶來了溫暖的呵護，女孩流下了眼淚；一個女孩堅持努力練習舞蹈，渴望實現(xiàn)成為一名舞蹈演員的夢想。王老師，在孩子眼里就不一樣了，年輕，有活力。三年前，王先生來到這個班。在兒童節(jié)前夕，他看到孩子們非常喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是他把歌舞改編成節(jié)奏性練習，作為給孩子的節(jié)日禮物，做成dv，第一次上傳到網(wǎng)上。孩子們投入舞蹈，快樂地跳舞，一度引起社會的認可。初中前夕，孩子舍不得離開老師。
幸福是老師對孩子的奉獻，是孩子對老師的感激。這就是幸福。
一個叫custy的外國人，生來就像礦泉水瓶那么大，沒有腳。但是，他說以后一定要當演說家。十年后，他來到了中國的體育館。當他拿著滑板車在跑道上滑了三圈后，他扔下滑板車，開始演講。他用雙手支撐著自己上樓。在演講結(jié)束時，他說：“我能做到，你也能做到。”
自信的力量讓他成功，讓他在成功后感到快樂?！白钇恋呐ⅰ泵吓褰茉谒鍤q的時候被父母遺棄了。她的養(yǎng)母養(yǎng)了她三年，但她照顧養(yǎng)母十二年，準備一直照顧她。這就是愛情的力量，讓母女倆都感到幸福。本來，幸福就是愛情。
看完《開學第一課》，那些關(guān)于幸福的故事，久久縈繞在我的腦海。在千千有成千上萬種快樂的方式。在我們現(xiàn)在的美好生活中，父母對我們的愛是我們的幸福。有人曾說：“真正的快樂無法形容，只能體驗。體驗越深，越難描述，因為真正的幸福不是事實的集合，而是一種狀態(tài)的延續(xù)?！毙腋Ｕ莆赵谧约菏种?。不要在意流言蜚語，快樂是你認為的滿足。我們應該抓住幸福，讓它永遠活在我們心中。
開學第一天總結(jié)初中篇七
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩，已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的小學生，而是一個告別童年，帶著未來的憧憬走進初一生活的初中生。
今天，我又站在了新的起跑線上。站在校外，我懷著激動與好奇的心情跨入了十二中的大門，周圍的一切都感到那么陌生。瞧，一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來，好像在對我說：“歡迎你到來！”抬頭仰望天空，白云像棉花糖似的點綴在藍湛湛的天空中……我再也按耐不住激動的心情，想七年級一班利劍似的跑了過去。
哇！那是誰，一個生身體鍵壯的人站在講臺上，想必是我們的老師，只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學們。不一會，就把教室打掃的干干凈凈。就這樣，我們營造出了一種生機勃勃，祥和向上的新氣象。
開學第一天總結(jié)初中篇八
本次教學活動通過課前審議，覺得原來的兩個環(huán)節(jié)：1。熟悉老師、新朋友和班級環(huán)境。2。自主選組，認識新座位。放在一個活動中，時間比較長，所以我在設計這個活動時，把第一環(huán)節(jié)放在了晨間談話活動中，把重點放在了自由選組上。本節(jié)課中，我能充分體現(xiàn)幼兒的主體性，先在讓幼兒說說上學期我們是以什么作為小組的名字的？（香蕉、蘋果、西瓜、葡萄、桔子）。本學期你們想用什么作為小組的名字？開始時，幼兒就想出上個學期沒用過的水果蔬菜作為小組名字：如：番茄、梨子等，于是我又一步一步的引導幼兒用喜歡的的動物來作小組名。最后確定了小兔、小狗、小貓、小鳥等動物作為小組名。讓自由選擇自己喜歡的小動物作為自己的新座位，幼兒很有自己的個性，他們能大膽選擇自己喜歡的小動物作為自己的小組，并且速度很快，目的性很強，如：陸奕菲小朋友她說喜歡兔子，就很確定地住在貼著小兔標記的地方，不管她原來的同伴住在哪，也沒能改變她的決定。用這種輕松愉快的形式，使他們很快記住了自己新?lián)Q的座位。
這充分體現(xiàn)了《綱要》指出：應為幼兒創(chuàng)設寬松的環(huán)境，充分尊重幼兒的意愿，促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。效果較好。但由于是開學第一天，我班幼兒事假缺課的'有8人，所以還有這么多幼兒沒選擇到自己的座位，如果等人數(shù)齊了再安排座位，這幾天幼兒的座位就不能固定下來。因此，這也是美中不足的地方。
開學第一天總結(jié)初中篇九
九月，又邁著它那輕飄飄的步子來了，我們拋開假期的歡樂，背上家長的希望，再次來到了我們熟悉的學校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字，在‘人的海洋’里被擠來擠去，多么有意思。終于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望著陌生的教室，亂哄哄的人群，心里竟有一絲悲涼。
看著我原來的班級，看著朋友那遠去的背影，看著陌生的同學，有一種想哭的沖動，我無奈的搖搖頭，背著那異常沉重的包袱，走向新的教室。
陌生的同學，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從未見過的面孔，是我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下，環(huán)視著四周，同學們都有說有笑，他們的笑容，讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了，和藹的，嚴厲的……每堂課都講得那么精彩，各具各自的風格。從未聽過他們講課，今天第一次聽，心里還感覺蠻舒服的。大家一起做實驗，小組一起討論問題，師友之間互相幫助，總是使我們的課堂充滿無限趣味。
八4班在我心中永遠是最美的團體，為了它，我應該貢獻出自己的光和熱！為了我們的班級，每一位同學都咋努力！
相信有這么多人的陪伴，我們的初二生活會非常精彩，只要我們齊心協(xié)力，定會我們的班級爭得榮譽！
開學第一天總結(jié)初中篇十
開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎，這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結(jié)果到了學校，我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎！
到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關(guān)上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進來!”眼神是那么可怕，說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!
開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊~!
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。1在二個月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。
開學第一天總結(jié)初中篇十一
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間暑假的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到了教室，所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了，大家都覺得不認識了，兩位老師對我來說，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因為今天是開學的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開學第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的、正正確確的學習。
開學的第一天，我覺得有些不太習慣，因為平時的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學習有關(guān)的事情。
開學的第一天，一個嶄新的世界;開學的第一天，一個有意義的好日子;開學的第一天，讓我們好好來對待這完美的一天吧!
個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學第一天總結(jié)初中篇十二
開學了，真好！
今天我們迎來了開學第一天，走在上學的路上，想到馬上就能見到老師和同學們，我心里那個高興勁兒就沒法提。開學了，真好！
我進了教室，和先到的同學打了招呼后，走上講臺把每一項假期作業(yè)按要求給交了上去。再掏出從家里帶來的抹布，把桌椅認真仔細地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺真好，看到同學和老師感到是那么的親，看到教室里的一切感覺都是那么的溫馨。開學了，真好！
很快新書發(fā)到手了，我拿著這嶄新的課本，小心地把它放在課桌上，并認真寫上自己的名字。聞著新書淡淡的墨香，我對自己說:“開學了，真好！新學期要努力喲！”
把新書裝進書包后，衛(wèi)生大掃除開始了。同學們進行簡單地分工后，大家開始忙碌起來了。你看，盧晨宇同學上完了板凳，又搶著拖地，最后又跑到樓下端來了一盆水。看到他這么賣力地干活，我想我也不能示弱，我負責擦走廊的瓷磚，為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發(fā)亮，我手拿抹布，先用水浸濕，擰干，然后一點兒一點兒仔細地擦拭著。教室內(nèi)外都是一片忙碌的景象，大家都在努力而認真地干著活，沒有一個同學偷懶，因為大家都感到，開學了，真好！
開學第一天總結(jié)初中篇十三
本周是開學的第一周，也意味著我是一名中學生了，但此次開學并不與以往的開學相同。此次開學是初中學涯的開始，也是新生活的開始。在這一周里，我認識到了許多新同學，一因此我感到很開心。
我們班真是藏龍臥虎??！
每個同學都有一門手藝：有的寫得一手好字、有的彈得一手好琴、有的畫的一手好畫?。 伴_學”，這是一個普通的不能做普通的一件事。現(xiàn)在的我們是同學了，但他們那么優(yōu)秀，而我只不過是一無所長，成績一般的小姑娘而已。失落感像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來。雖然他們比我優(yōu)秀，但他們一點也不驕傲、不計較，都開心地和我成為了很要好的朋友。
像一個引領(lǐng)時尚的白領(lǐng)。數(shù)學老師――黃丹，一頭烏黑的飄逸長發(fā)，一張能說會道的嘴巴，一句句大道理，讓我們不得不屈服在黃老師的石榴裙下。英語老師――張宇鳳，說著一口標準的英語，風趣幽默的性格，我們很快就打成一片，不分老師和學生，不分年長和年幼。
一個星期下來，我的好友也增加了不少，知識同樣也增加了不少。我希望能和（七）班的每一個同學成為朋友！
開學第一天總結(jié)初中篇十四
今天是開學第一天，可我的生活真可謂五味俱全呀!
酸，今天中午我因為忘帶讀書筆記，就去打電話給媽媽過來接我。但我多次拔電話我媽媽都不接，我急得團團轉(zhuǎn)?？粗鴷r間分分過去，我心里越來越難受，心想著自己的粗心大意，眼睛不由自主地濕潤起來。最后雖然被媽媽接起了，但免不了被媽媽數(shù)落一番，夠酸楚了吧。
甜，今天我走進校園，校道兩邊五花八門的宣傳欄，其中有一面獲獎名單上有我的芳名，頓時覺得每個人都向我投來贊許的目光，我的心里美滋滋的，甭提多高興呀。接著開學典禮上，我替我們班上臺領(lǐng)取獎狀，我非常激動。所有這些，都是我們同學半年來的勞動成果，我希望這榮譽激發(fā)著我們更上一層樓。
這就是我開學的第一天，它讓我一下子長大了許多。
今天,我非常的高興,你們知道今天是什么日子么?就是“開學第一天”.
走進校門,我感受到了學校的氣息,今天要開學典禮,開學典禮完了后,我心想:應該是去上課吧.沒想到竟然是看電影,這突如其來的消息讓我異常的高興.今天看開學第一天,里面有很多明星,我就選幾個我最喜歡的來給大家講講吧.
我最喜歡的是朗朗,朗朗在比較后面出場,他還給我們露了一手,就是用:橘子,蘋果,胳膊等等來彈琴.還有一個我特別特別喜歡的`,他折的紙飛機有一種竟然不會掉下去,當然,你用手把它放到地下他還是會掉下去的,哈哈,開個玩笑,還有一個人他真實奇才,就是魔術(shù)師,他表演的魔術(shù)真是太神奇了,我就說一個最精彩的吧,他讓一個同學拿著三個小球,他說:“我開始打響指,,每打一個,球就會多一個.”
真的有那么神奇么,隨著他說:見證奇跡的時刻到了!我們的小眼珠都緊緊的盯著魔術(shù)師,他打完響之后,球真的變多了,太神奇了!
今天的開學第一課我學到了很多知識,我很高興.同時也感到了快樂!
終于開學了，嘻嘻，2個月的休息結(jié)束了，又是一個新的開始，我開心的走進教室看了看沒有一個人認識。
我在座位上閉上眼睛回憶以前的一些事情，就這樣我想到了一件事，真是一件特別的事，我也不知道為什么，以前我希望早一點畢業(yè)，開始我現(xiàn)在是想回到以前的學校，跟我以前的同學一起吵鬧、一起學習、一起玩耍、開始我深深的知道這是一件不可能發(fā)生的事情，想到這里我的眼淚忍不住的留了下來。
我擦干了眼淚，開始認識我這個學校的新同學。
很快，我已經(jīng)認識了我的新同學，在我的眼里我的同桌他應該是一個乖乖女吧，哎，才跟她認識不久竟然換了位置，不過，很幸運跟我座的是一位女孩，嘻嘻，我很開心，一天下了，我跟她成為了好朋友。
時間過的好快竟然放學了，我只好跟她說，再見了，這就是我的開學第一天。
今天終于要開學了，我又可以看到同學們了，我的心情很激動。來到學校，哈，我們班又轉(zhuǎn)來了一位新同學，現(xiàn)在，我們班就有整整七十個同學了。幸好我們的但老師不愿讓我們分開，否則，就只能對那些分出去的同學說：“bay-bay”了。
不一會兒，開學典禮開始了，我們站在操場上，太陽當頭照著我們，我覺得很熱。我看了看王胖和趙肥肥，他倆肯定比我熱。王胖的頭發(fā)全打濕了，好像剛洗了頭，頭發(fā)沒有干的樣子。趙肥肥的衣服全濕了，好像是把洗了沒曬干的衣服穿在了身上，他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠，似乎要流一盆子汗水來制鹽。這學期的第一個集體活動總得堅持下去呀!于是我忍受著烈日的煎熬，繼續(xù)聽學校領(lǐng)導和老師的講話……開學典禮終于結(jié)束了，我立刻飛奔回教室，幾口涼水下肚，總算不渴了。
下課時，我的幾個好朋友一會兒找我玩，一會兒讓我談談暑假的趣事。開學第一天就忙得不亦樂乎，不過我忙得很快樂嘛!
下午上但老師的課，被幽默的但老師逗笑了十幾次，我肚子都笑痛了。
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