寫總結(jié)可以幫助我們認識到自己的成長和進步，進而不斷提高自己的工作能力。在寫總結(jié)的過程中，要用簡練的語言表達復雜的觀點，避免啰嗦和冗長。推薦閱讀以下總結(jié)的例子，了解總結(jié)的要點和結(jié)構(gòu)。
第一次素描篇一
素描是繪畫的基本功，也是美術教育中最重要的一環(huán)。在素描這個領域里，瞬息萬變的光影效果與構(gòu)圖技巧都需要我們不斷去學習與掌握。因此，在參加美術班的第一次實踐之后，我即刻體會到了這種藝術探索的痛苦和快樂，以及持續(xù)不斷地付出和成長。
第一次畫素描，是一次令人驚艷的經(jīng)歷。作為一個素描新手，我并沒有意識到所涉及的技能和技巧。因此，當我坐在寫生室里，面對著一箱生活用品和畫紙時，我感到有些迷茫。隨著老師的教導，我們開始從簡單的線條和形狀入手。我發(fā)現(xiàn)，這些最基礎的繪畫技巧是我們?nèi)粘＞毩暤暮诵?，而通過繪畫來讓一件物品變得有形，這種體系本身便是一種交流方式。當我認真地嘗試著仿照老師的畫風和技巧，我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的繪畫風格和特點。
然而，與我興奮的心情相反，我也發(fā)現(xiàn)了我并沒有像我想象中那樣繪畫得那么好。實際上，我在場上躊躇滿志的想法一下子被推到了現(xiàn)實的地面上。面對現(xiàn)實，我決定要接受挑戰(zhàn)。我開始更加認真地思考，更加努力地練習，同時也更加虛心地接受教師的指導。我相信，只要我足夠努力且持之以恒，在未來的時間里，我的素描技巧和風格也一定會得到不斷的提升。
在學習素描的同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己對藝術的熱愛。在畫畫的過程中，我不僅可以沉浸于細節(jié)和技巧，抵達一種追求完美的感受，還能得到質(zhì)疑和挑戰(zhàn)所帶來的成豐的快感。畢竟，這個世界上的無止境的挑戰(zhàn)才是我們成長的源動力。
作為一個素描初學者，我體會到了素描技巧的蓬勃發(fā)展，也經(jīng)歷到了探索藝術世界帶來的種種苦和樂。但是，不論我面對著什么樣的困境，我都堅定地相信，將激情投入藝術并獲得成長的一刻，將是我永遠難忘的時刻。我相信，只要我保持著一個探索的心態(tài)，日復一日，堅持不懈，我一定可以開創(chuàng)出一片屬于自己并能夠被人尊敬的天地。
第一次素描篇二
今天，陽光明媚。我走在小路上，陽光就像一件披肩似的落在了我的身上，那么柔和，那么溫暖。我真高興，連陽光都來祝賀我了。祝賀什么呢？祝賀我要去素描。
剛一進入素描教室，我就看到了墻上掛在的一幅幅栩栩如生的畫。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個個畫板和一張張桌子。開始上課了，老師告訴我們，素描不能用尺子。我又看了一眼墻上的畫，心想：那這些畫中那筆直的線是怎么畫出來的呢？老師似乎看透了我的疑惑，說道：“墻上那些畫中的直線都是我們這些老師畫的，其中當然有一些是‘大師級’的同學畫的，我們要先學習畫這些直線?！闭f完后，老師示范了握筆姿勢。我按照老師示范的握筆姿勢去畫，結(jié)果手抖個不停，畫的線像毛毛蟲一樣，真難看。老師見了，說：“別急，慢慢來。剛開始畫時，不可能畫得很直。我以前也畫得和你一樣差，后來還不是畫直了？再說了，剛開始就能畫出直線不變成神童啦！”老師說的話逗樂了我，我繼續(xù)練……。終于，功夫不負有心人，我掌握了畫直線的技巧：手臂動，手腕不動，垂直往下一劃，一條直線就出現(xiàn)在了紙上。我用這種辦法畫出了我的第一張素描基礎畫?？粗嫵龅漠嫞倚睦砻雷套痰?。
小讀者們，學素描很難，但只要努力，一定能畫出好畫來！
第一次素描篇三
暑假的后幾天，我讓媽媽給我報了一個素描班，在安慶七街那里，這個興趣班叫平行線美術，我以后都在那里學畫畫。
我讓媽媽帶我去報名，我一進去就感覺到了涼爽，開了空調(diào)，還有兩個。我還看到了很多畫掛在上面畫上有素描，油畫，還有畫人的。真是特別像，真的，我也特別想學。
是在報什么時間來，我也在聽，星期六日兩點到四點或者五點到七點，畫畫用品是素描紙，素描書，素描筆2b4b6b12b煤炭鉛筆，2b橡皮……準備工作已經(jīng)準備好了就差一天后來了。
一天過后，我們準備出發(fā)，到了之后我發(fā)現(xiàn)有許多孩子。有的比我小一個年級的跟我一樣大的，比我大的還有初中高中的。好了，不說了，開始學素描老師先教我拿筆的姿勢。再讓我用筆畫線條，每個方向都要練。我發(fā)現(xiàn)素描拿筆的樣子比普通拿筆的樣子畫直線簡單多了。
之后老師給我教排線的方法。下一節(jié)課老師再教我畫正方體。再過一天，也就是星期日。我們繼續(xù)去學素描終于可以上正課了。老師先讓我定個形，再豎橫……正方體了模型畫一個都這么難，如果再畫顏色的話那就是難上加難。放學了，我回家上天顏色就是黑白，一會兒又一會兒畫完了確實有一些像堅持就是勝利。
第一次素描篇四
耶！升為素描班了，我一蹦一跳地走進教室。咦？教室里一個人也沒有，這么重要的日子，難道他們集體“逃學”了?；仡^一看，原來剛四點，是我來得太早了。
時間一分一秒的過去，很快姜霽桐等人也來到了教室。大家都和我一樣，異常興奮。上課了，老師給我們講了幾何圖形，三大色，五大道……老師還給我們畫了范畫。哇！老師的范畫畫得好立體，好真實！我還沒欣賞夠，老師就讓我們開始畫了。
我笨拙地拿起2b鉛筆，心里想：這該怎們握筆？這樣？不對，難道要這么握……最后，我終于知道了原來該這樣握。把鉛筆拿到紙上，一條線，兩條線，三條線……可哪條也畫不直。在我快要崩潰時，老師像“救星”似地出現(xiàn)在我面前，原來這就是傳說中的天使啊。
在老師手把手的指導下，我終于畫成了一個立體三角形，接下來該上色了。我顫抖著拿起筆，（要知道，我可是實實在在的新手）在紙上畫出了一個不像線的線。我正舉起橡皮，姜霽桐在旁邊不正經(jīng)地笑了起來。難道這就叫：“世界上沒有一個人是你真正的朋友。”終于，我費了九牛二虎之力把色上完了。
雖然這次畫得不太成功，但俗話說得好：“只要努力，就能成功。”我相信，總有一天，我能畫出完美的素描！
第一次素描篇五
今年寒假，我和范布寧等三個小朋友一起去報了一個“素描班”，除了畫架等材料，學費全免，連“學生”也是“老師”組織起來的。哈哈，其實是我想學素描，媽媽幫我組織的，因為她就是老師。
第一節(jié)課是教畫圓柱。在正式畫之前，先需要整理用品：鉛筆要削好，畫架要搭好，紙要鋪好……我高興得不得了，恨不得直接動手畫，還得先看示范吧。先打一個框架，再打線條，深深淺淺……轉(zhuǎn)眼間，一個漂亮的圓柱就誕生了，好像是放在紙上的，超有立體感。因為素描有高光點、亮面、灰面、陰影、明暗交接線五調(diào)子，把這五調(diào)子表現(xiàn)出來就有立體感了?？粗鴭寢尞?，我想：“這簡單，看我的`！”于是開始學媽媽的樣子打框架。但有句話說的好：看事容易做事難。
剛開始打圓柱上面的那個扁圓時就發(fā)現(xiàn)：原來這么難！筆好像故意在和我作對似的，怎么也打不圓。而媽媽要求用直線組成圓，我卻直線畫成了圓弧。這時我一開始的高興勁全像天邊的云被風吹走了一樣，無影無蹤了。我費了九牛二虎之力，終于勉強畫好了我的框架，但“不幸”還是發(fā)生了：媽媽說我畫得：1、太??；2、結(jié)構(gòu)不對。兩個原因就把我的這幅“佳作”ps掉了，并讓我在反面重畫。這真讓我“欲哭無淚”啊！我只好老老實實地看媽媽是怎么畫的，然后學著媽媽樣用心去臨摹，終于又一次勉強把框架畫好了?？纯捶恫紝帲和郏嫷谜婵?！但我告誡自己：不能急，畫得太快會把好不容易搭起來的框架搞糟的。
接下來是在框架里用線條畫出明暗，這樣就有立體感了。打線條也是有講究的，線條要打得兩頭一樣粗細，做到“兩頭輕，中間略粗”為最高境界。但這種線條不是一天兩天能夠練出來的，這是一點；第二點更重要的是打線條千萬不能亂，打出來要一組一組的，并要有在角度的交叉。如先打橫著的一組，再打斜著的一組；第三點是線條的深淺關系，如果要淺，則既可以減少線條數(shù)量，也可以把線條加深或變淺，除了手上用力不一樣，加深或變淺可以用不同軟硬度的鉛筆。
最后，我完成了那張作品?？粗行┠拥膱A柱，我頗有些自豪：這可是我的第一張作品哦！當時自以為畫得不錯，等到“培訓班”結(jié)束，看看真是實在比較糟糕的。
第一次素描篇六
第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來到文化藝術中心，電梯門打開的一瞬間，映入眼簾的便是琳瑯滿目的學生作品，人物素描、水彩畫、書法……讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方，可看見老師親切的笑容和問候，我的緊張緩解了不少。
走進畫室，我看到同學們那一幅幅高難度的作品，心里忍不住犯嘀咕：難度這么高，這該從哪兒下筆畫起??！這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了！老師看出了我的猶豫，告訴我：“這些作品都是學了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平，你現(xiàn)在要做的就是畫線條，學基本功。我相信只要你肯下功夫，將來這里也會展示你的作品?！?BR> 第一次畫素描，畫的是大大小小，長短不一的線條，但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。
第一次素描篇七
“咚咚咚”，我在畫室外敲著門，這是我第一次來畫素描。
我打開門走進去，數(shù)十雙眼睛看著我，讓我覺得很不自然。“找個位置坐下吧?！崩蠋熣f道。我很拘束地走到桌邊，坐下，從包里拿出畫板、鉛筆、夾子、橡皮，之后就呆呆地坐在那兒。我忐忑不安，最后，終于鼓起勇氣，向老師走去，問道：“老師，我該畫什么？”老師回答：“你是新來的，先練練線條吧?！彼次乙苫蟛唤獾臉幼?，又先演示一遍給我看，只見他熟練地畫出一道道筆直的.線，這些線條就像用直尺畫出來一般直，長且流暢。我心里想：如果哪一天我畫得有老師那么好就好了！
到我畫時，我拿起筆，但我的手一直在抖，鉛筆像一條蛇似的想要掙脫我的手，很快，我的手心就流出了汗，怎么也擦不掉。老師看我這么緊張，就又給我演示了一遍，并叫我不要緊張，鉛筆不要拿太緊。
我深呼吸了一口氣，重新拿起筆畫起來，剛開始我的線條歪歪斜斜的，漸漸的，我的線條拉直了，我也累的滿頭大汗。那天我練了六張紙，也愛上了畫素描。
如今第一次畫素描的情景，我仍然記憶猶新。
第一次素描篇八
我是一個活潑、聰明、漂亮的女孩。我平日最喜歡做的事情是畫畫和唱歌。大家都說我的畫可愛生動，我的歌優(yōu)美迷人。最近在報紙上看到一條消息：招收8到15歲的青年畫家，獲獎者可以拿到2000。好激動，想趕緊投稿！于是一場收藏風暴開始了.
“你好，我是鄭智英，一個11歲的女孩。我想收集一些小畫。請允許我作出貢獻。我的畫永遠不會讓你失望。我想畫的內(nèi)容是《四葉草公主》。我是偉大的畫家！如果你不信，呵呵，那就允許我投稿。人才有限。我是個人才。要不要放棄這個機會？”你在做什么？也許你會問這個問題，那我就確切的回答你：我正在寫招聘小畫師這一欄的申請表，必須提交投稿才能入選！
很快，對方回信了。內(nèi)容如下：非常感謝大家對我們活動的.支持。您已加入本專欄。請在7天內(nèi)提交您的貢獻。謝謝合作。“呵呵，朋友們，給我熱烈的掌聲，我已經(jīng)可以貢獻了！一共20個名額，一定要拿到。
現(xiàn)在稿子發(fā)了2天了，4天就要公布答案了。到時候我會告訴伙伴們，給我加油，喜歡！
第一次素描篇九
人生總有想要放棄的時候，在這些事里，第一次學素描最讓我難忘。
那是我第一次學素描，我把畫板放好，等老師來幫我畫簡圖，老師走過來幫我畫，我用心聽，然后自己畫一下，我左畫畫，右畫畫，就讓老師幫我修改。老師幫我改好我就開始上色了，涂色可不是這么好涂的`。我先用六b涂影子，再分別用二b和四b涂它的面積。“大功告成”。我大聲說。但我左看看，右看看一點也不像。
于是我又拿起畫筆改了一下，就有點好了，我高高興興的拿過去給老師看，老師卻搖搖頭說：“再去畫！”我垂頭喪氣的回到座位上，心想：這太難了。我畫好了，老師幫我改了一下。媽媽就來接我了，在路上我對媽媽說：“媽媽，這太難了，我不想學了?！眿寢屨f：“做事情不要半途而廢，不然什么也學不會！”聽了媽媽的話，我繼續(xù)學，不久我就畫得栩栩如生了。
從這件事中我明白了一個道理：我們遇到困難不要退縮，要勇往直前。
第一次素描篇十
生活中有很多東西值得我們學習，在暑假，我又接觸到一個新本領——素描。
星期二的下午，我迫不及待的來到畫畫教室，只見那里到處都有石膏像和繪畫作品，井井有條，十分整齊。
老師給了我一個正方體，叫我照著它去畫，于是，我便照著它的樣子去畫?？墒?，我怎么才能把線畫直呢？于是，我找了一把尺，描著尺子畫，畫出來的線可直啦！可是，我的舉動被老師發(fā)現(xiàn)之后，他皺了皺眉，看看我手上的尺說：“素描是不允許用尺，只能靠手來畫，而且你的姿勢不對，應該是這樣?！崩蠋熛茸约菏痉读艘幌?，然后又抓著我的手，直到我找到感覺為止。我又通過老師教的方法：首先把最基礎的四個點定好，最上的、最下的、最左的、最右的。定好了這四個最基礎的點，就要把它們連成線，這一步十分困難，因為我老是會畫成弧線，于是，我便向老師請教，老師聽了，就對我說：“你畫線的方法不對，首先，你畫線的兩根手指捏緊筆。當筆接觸到紙時，只動手臂，不動手腕。要放松，不要緊緊的'，還要放穩(wěn)，不然畫出的線當然不直啦。”
我聽了老師的話，茅塞頓開，用老師的方法試了試，果然比以前畫的好多了，當我畫出一個完整的正方體時，開心極了，頓時覺得素描真有趣！
第一次素描篇十一
在素描繪畫當中，最關鍵的當然是結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)實中很多畫家，由于對人物或物體結(jié)構(gòu)缺乏了解，最后只能走形式的路子，在創(chuàng)作中很難拿出具有深度的力作。雖然我們已經(jīng)有了方便的照相機（現(xiàn)在都使用數(shù)碼相機）和掃描儀，可以在電腦中處理圖形，能夠省卻很多造型的麻煩，但是，形是形，結(jié)構(gòu)是結(jié)構(gòu)，并不是一個概念。對繪畫的過程而言，形是附著在結(jié)構(gòu)之上的表象，而結(jié)構(gòu)才是對象的支撐；外在形的輪廓無法真正表現(xiàn)對象的內(nèi)在美。
我們所觀察到的對象的外形，那是一種表象，一種輪廓。當對象一旦變換位置，而我們又缺乏對結(jié)構(gòu)的了解，就很難著手。在初學階段，幾乎每個人都經(jīng)歷了利用穩(wěn)定的三角形來確定形體的大體位置和構(gòu)圖，然后再用小的虛擬的三角形、方形等分解被畫對象局部的位置，這樣的方法最后只能是比葫蘆畫瓢，照相般描繪對象。
藝術的真實，并不是純客觀的真實，而是畫家通過自己的感官和手，表現(xiàn)畫家內(nèi)心的感受的一種藝術的真實——去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的刻畫與刻劃。
第一次素描篇十二
素描是畫畫的基礎，記得以前我與媽媽說過想去學素描，沒想到過了一段時間，媽媽直接把美院的老師給請了過來，每周一次教我素描，過一段時間還可以教我水彩。
還記得我第一次去和老師碰面時，我的心里一直很興奮：“老師可是從中國美院過來的，畫畫一定很厲害，聽說那個老師還會陶泥和繪制琉璃，做出來的東西也一定很漂亮吧。素描我沒有接觸過，會不會很難？……”
我在辦公室看到了那位老師，看起來很年輕，頂多二十多歲，男的，聽他說自己姓孟。
搭好畫架，用夾子固定紙張，老師告訴我鉛筆一定要用小刀削，用卷筆刀削出來的鉛筆筆頭角度太大，一旦使用較低的繪畫角度，則容易造成線圖過粗，畫不出筆直的線。
剛開始時孟老師就一直讓我練習線條，一般都是要由右畫向左，不是用手臂力量去畫，而是只用手腕的力量去畫；線條不能亂畫，而是在下筆之前先隔開一定的距離，再從紙上劃過去，達到“中間實兩邊虛”的效果。
先畫幾根線條練練手感，然后就原先線條的基礎上不斷疊加，練習排線和明暗效果，大概畫了一個小時左右，老師又讓我畫基本的平面圖形，因為握筆方法和平常寫字完全不同，讓我有些不適應，所以畫出來的`線條有點兒抖。
又一個小時過去了，我卻絲毫沒有察覺，直到時間到了，老師要趕回美院時才知道，今天的課已經(jīng)結(jié)束了。
由于我以前臨摹一張較復雜的漫畫時，光是線稿完成至少四個多小時，上色的話黑白還好，加上貼網(wǎng)點紙頂多再畫一個半小時，彩稿的話就麻煩了，最少也要三個小時。所以兩個小時的素描課上完后，我的精神體力依然很充沛，晚上在家里又畫了兩個小時。
我認為素描也不是很枯燥無聊，至少對我來說，這是件充滿樂趣和意義的事。
第一次學素描，第一次覺得自己需要不斷地努力，都是我獲得的無法用金錢購買的財富和寶貴的經(jīng)驗。
第一次素描篇十三
“咚咚咚”，我在畫室外敲著門，這是我第一次來畫素描。
我打開門走進去，數(shù)十雙眼睛看著我，讓我覺得很不自然。“找個位置坐下吧。”老師說道。我很拘束地走到桌邊，坐下，從包里拿出畫板、鉛筆、夾子、橡皮，之后就呆呆地坐在那兒。我忐忑不安，最后，終于鼓起勇氣，向老師走去，問道：“老師，我該畫什么？”老師回答：“你是新來的，先練練線條吧?！彼次乙苫蟛唤獾臉幼?，又先演示一遍給我看，只見他熟練地畫出一道道筆直的線，這些線條就像用直尺畫出來一般直，長且流暢。我心里想：如果哪一天我畫得有老師那么好就好了！
到我畫時，我拿起筆，但我的手一直在抖，鉛筆像一條蛇似的想要掙脫我的手，很快，我的手心就流出了汗，怎么也擦不掉。老師看我這么緊張，就又給我演示了一遍，并叫我不要緊張，鉛筆不要拿太緊。
我深呼吸了一口氣，重新拿起筆畫起來，剛開始我的線條歪歪斜斜的，漸漸的，我的線條拉直了，我也累的滿頭大汗。那天我練了六張紙，也愛上了畫素描。
第一次素描篇十四
第一次走進這一個陌生的教室，四周掛滿了各種各樣的畫：國畫、卡通畫、兒童畫、水粉畫……咦？這一幅畫是……只有黑、灰、白三種用鉛筆構(gòu)成的顏色，哦，原來，這就是素描。
素描步驟五步曲：削筆、打形、上明暗、投影與背景。畫素描的鉛筆一般為：b、2b、3b、4b。
削筆，對于一個小女孩來說，真是一件十分恐怖的事情。拿起一把小刀仔細端詳：這一把小刀，外表色彩繽紛，有紅、黃、黑、藍四種顏色；但用起來卻十分艱難。對準4b這支鉛筆用力削下去，卻怎么也削不動！似乎，這把小刀不合適。又精心挑選一番，終于選中了一把精美的迷你型小刀，外邊是鮮血般的紅，里邊是金子般的黃，可真惹人喜愛，輕輕地一削，哈，一塊細薄的綠木皮被削了下來。右手輕輕的推動著小刀，左手不停翻轉(zhuǎn)著4b鉛筆，一動一停，一快一慢，很有規(guī)律。不一會兒功夫，就削好了，“大功告成！”我激動得很。
下面就是打形了。今天是畫正方體，先得把上下左右的四條邊畫直了?！皠e亂涂！”老師在一旁提醒，“哦！知道了?！卑ィe看素描只是用鉛筆畫畫線條，簡單得很，其實難得很呢！鉛筆握在手中怎么就不聽使喚呢？一會兒畫歪了，一會兒筆頭打滑了，大錯不犯，小錯不斷吶。在老師不停的提醒與糾正下，打形終于完成，開心死了！
上明暗更難了，四種，既不能畫成十字架，又不能畫成八字斜塔，哎！只好按部就班了！一層一層地畫上去，既模糊，又難看，十分想吐?？磥?，本姑娘畫得有點惡心呀！看看書上的線條縱橫交錯、錯落有致，眼前頓感天昏地暗，蛇吞刺猬——無從下手?？?，怎么畫呢？想來想去，還是先畫投影吧。
投影？更不是一件容易的事啦！費了九牛二虎之力，卻畫成了大花臉。哎，不畫了，不畫了，再畫背景吧。
難！第一次畫素描，本人只畫了一張無影無景的畫，難看死了！
努力，才會進步，我奉勸自己。
第一次素描篇十五
今天，陽光明媚。我走在小路上，陽光就像一件披肩似的落在了我的身上，那么柔和，那么溫暖。我真高興，連陽光都來祝賀我了。祝賀什么呢？祝賀我要去素描。
剛一進入素描教室，我就看到了墻上掛在的一幅幅栩栩如生的畫。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個個畫板和一張張桌子。開始上課了，老師告訴我們，素描不能用尺子。我又看了一眼墻上的畫，心想：那這些畫中那筆直的線是怎么畫出來的呢？老師似乎看透了我的疑惑，說道：“墻上那些畫中的直線都是我們這些老師畫的，其中當然有一些是‘大師級’的同學畫的，我們要先學習畫這些直線。”說完后，老師示范了握筆姿勢。我按照老師示范的握筆姿勢去畫，結(jié)果手抖個不停，畫的線像毛毛蟲一樣，真難看。老師見了，說：“別急，慢慢來。剛開始畫時，不可能畫得很直。我以前也畫得和你一樣差，后來還不是畫直了？再說了，剛開始就能畫出直線不變成神童啦！”老師說的話逗樂了我，我繼續(xù)練……。終于，功夫不負有心人，我掌握了畫直線的技巧：手臂動，手腕不動，垂直往下一劃，一條直線就出現(xiàn)在了紙上。我用這種辦法畫出了我的第一張素描基礎畫。看著畫出的畫，我心理美滋滋的。
小讀者們，學素描很難，但只要努力，一定能畫出好畫來！
第一次素描篇十六
今年寒假，我和范布寧等三個小朋友一起去報了一個“素描班”，除了畫架等材料，學費全免，連“學生”也是“老師”組織起來的。哈哈，其實是我想學素描，媽媽幫我組織的，因為她就是老師。
第一節(jié)課是教畫圓柱。在正式畫之前，先需要整理用品：鉛筆要削好，畫架要搭好，紙要鋪好……我高興得不得了，恨不得直接動手畫，還得先看示范吧。先打一個框架，再打線條，深深淺淺……轉(zhuǎn)眼間，一個漂亮的圓柱就誕生了，好像是放在紙上的，超有立體感。因為素描有高光點、亮面、灰面、陰影、明暗交接線五調(diào)子，把這五調(diào)子表現(xiàn)出來就有立體感了。看著媽媽畫，我想：“這簡單，看我的！”于是開始學媽媽的樣子打框架。但有句話說的好：看事容易做事難。
剛開始打圓柱上面的那個扁圓時就發(fā)現(xiàn)：原來這么難！筆好像故意在和我作對似的，怎么也打不圓。而媽媽要求用直線組成圓，我卻直線畫成了圓弧。這時我一開始的高興勁全像天邊的云被風吹走了一樣，無影無蹤了。我費了九牛二虎之力，終于勉強畫好了我的框架，但“不幸”還是發(fā)生了：媽媽說我畫得：1、太??；2、結(jié)構(gòu)不對。兩個原因就把我的這幅“佳作”ps掉了，并讓我在反面重畫。這真讓我“欲哭無淚”??！我只好老老實實地看媽媽是怎么畫的，然后學著媽媽樣用心去臨摹，終于又一次勉強把框架畫好了?？纯捶恫紝帲和郏嫷谜婵?！但我告誡自己：不能急，畫得太快會把好不容易搭起來的框架搞糟的。
接下來是在框架里用線條畫出明暗，這樣就有立體感了。打線條也是有講究的，線條要打得兩頭一樣粗細，做到“兩頭輕，中間略粗”為最高境界。但這種線條不是一天兩天能夠練出來的，這是一點；第二點更重要的是打線條千萬不能亂，打出來要一組一組的，并要有在角度的交叉。如先打橫著的一組，再打斜著的一組；第三點是線條的深淺關系，如果要淺，則既可以減少線條數(shù)量，也可以把線條加深或變淺，除了手上用力不一樣，加深或變淺可以用不同軟硬度的鉛筆。
第一次素描篇十七
開學了，媽媽給我報了一個素描班。聽說素描很難，我不想學。媽媽對我說：“素描是學美術的一個重點，而且素描可以鍛煉人的空間思維?！痹趮寢尩膭裾f下，我還是答應了。
這時，外面一陣急促的腳步聲傳來，素描老師仇老師走進教室。仇老師個子不高，有點胖。他站在前面開始給我們講課，過了幾秒鐘，他似乎看穿了我的心思，便笑瞇瞇地說道：“素描不用桌子，只要畫板就夠了?！蔽伊ⅠR感到他很親切、和藹，一下子喜歡上了他。課堂很快活躍了起來，有些同學在說悄悄話，有些同學甚至還跳了起來。仇老師并沒有生氣，還是那副親切的表情，他接著說：“素描與你們平時的`畫畫不一樣的是抓筆姿勢，來讓我們一起來試試……”今天的任務是先練畫豎線，然后畫正方體。在我的反復練習下，終于把正方體畫完了，看著自己的作品，心里有說不出的喜悅。老師開始打成績了，我得了3分，總分是5分，老師說3分已經(jīng)很不錯了。我高興地跳了起來。
今天我不僅認識了素描，而且一下子喜歡上了它。
第一次素描篇十八
我，有著強壯的身體，長著圓圓的臉蛋，留著黑黝黝的短發(fā)，彎彎的`濃眉下有著炯炯有神的眼睛。
我愛好廣泛，喜歡讀書、體育運動、音樂及畫畫等。我尤其喜歡畫畫，因為畫畫不僅能增加我的想象力，還能幫助我消除煩惱。
有一次，我語文考試沒考好，心里很難過?；氐郊?，我看見了兩位“真誠的摯友”——水彩筆和蠟筆。心想，畫畫可以消除煩惱。于是，我便拿出一張紙開始畫畫。我先用綠色蠟筆在紙上畫了一片綠油油的大草原，然后用棕色水彩筆畫了一匹匹奔騰的駿馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來，好像發(fā)出了山崩地裂的響聲，大地好像都被震得顫動起來。我想：“草原上除了草和馬，還應該畫些什么呢？有了，就畫些飛舞的昆蟲和天氣現(xiàn)象吧?！庇谑?，我用大紅水筆畫上了紅艷艷的太陽，又用天藍色水筆畫出了藍藍的天空，接著用黃色的水彩筆畫了翩翩起舞的蝴蝶，使得畫面更加生動起來。
當我陶醉在畫里的時候，忽然聽見背后傳來了掌聲，我才注意到媽媽就站在我背后。瞧，我畫得多么認真，竟然忘記了世界的存在，一切煩惱也都拋到了九霄云外了。畫畫能使我擁有豐富的想象力，能給我?guī)頍o窮的快樂和智慧。這就是我，一個愛畫畫的我。
第一次素描篇十九
今天，我去學素描了，我畫素描的時候，有些地方畫錯了，然后我又把它改過來，重畫了一張，老師終于說我畫對了。之后，老師又給我拿來畫板和畫架，并且把它支起來，用小圖釘摁上了紙，說是讓我畫線條。我第一次不怎么懂得握筆，妹妹告訴我拿著鉛筆桿最高的地方，老師和旁邊的'李騰大姐姐都在教我握筆的姿勢。我畫了畫，再給老師檢查，老師說我畫的很好。就是畫豎線的時候容易帶著“鉤”。幸好李騰大姐姐又讓我畫反面，教會了我。我想：“我以后也要更加努力，成為一個小小畫家”。
第一次素描篇二十
人生總有想要放棄的時候，在這些事里，第一次學素描最讓我難忘。
那是我第一次學素描，我把畫板放好，等老師來幫我畫簡圖，老師走過來幫我畫，我用心聽，然后自己畫一下，我左畫畫，右畫畫，就讓老師幫我修改。老師幫我改好我就開始上色了，涂色可不是這么好涂的`。我先用六b涂影子，再分別用二b和四b涂它的面積?！按蠊Ω娉伞?。我大聲說。但我左看看，右看看一點也不像。
于是我又拿起畫筆改了一下，就有點好了，我高高興興的拿過去給老師看，老師卻搖搖頭說：“再去畫！”我垂頭喪氣的回到座位上，心想：這太難了。我畫好了，老師幫我改了一下。媽媽就來接我了，在路上我對媽媽說：“媽媽，這太難了，我不想學了?！眿寢屨f：“做事情不要半途而廢，不然什么也學不會！”聽了媽媽的話，我繼續(xù)學，不久我就畫得栩栩如生了。
從這件事中我明白了一個道理：我們遇到困難不要退縮，要勇往直前。
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第一次素描篇一
素描是繪畫的基本功，也是美術教育中最重要的一環(huán)。在素描這個領域里，瞬息萬變的光影效果與構(gòu)圖技巧都需要我們不斷去學習與掌握。因此，在參加美術班的第一次實踐之后，我即刻體會到了這種藝術探索的痛苦和快樂，以及持續(xù)不斷地付出和成長。
第一次畫素描，是一次令人驚艷的經(jīng)歷。作為一個素描新手，我并沒有意識到所涉及的技能和技巧。因此，當我坐在寫生室里，面對著一箱生活用品和畫紙時，我感到有些迷茫。隨著老師的教導，我們開始從簡單的線條和形狀入手。我發(fā)現(xiàn)，這些最基礎的繪畫技巧是我們?nèi)粘＞毩暤暮诵?，而通過繪畫來讓一件物品變得有形，這種體系本身便是一種交流方式。當我認真地嘗試著仿照老師的畫風和技巧，我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的繪畫風格和特點。
然而，與我興奮的心情相反，我也發(fā)現(xiàn)了我并沒有像我想象中那樣繪畫得那么好。實際上，我在場上躊躇滿志的想法一下子被推到了現(xiàn)實的地面上。面對現(xiàn)實，我決定要接受挑戰(zhàn)。我開始更加認真地思考，更加努力地練習，同時也更加虛心地接受教師的指導。我相信，只要我足夠努力且持之以恒，在未來的時間里，我的素描技巧和風格也一定會得到不斷的提升。
在學習素描的同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己對藝術的熱愛。在畫畫的過程中，我不僅可以沉浸于細節(jié)和技巧，抵達一種追求完美的感受，還能得到質(zhì)疑和挑戰(zhàn)所帶來的成豐的快感。畢竟，這個世界上的無止境的挑戰(zhàn)才是我們成長的源動力。
作為一個素描初學者，我體會到了素描技巧的蓬勃發(fā)展，也經(jīng)歷到了探索藝術世界帶來的種種苦和樂。但是，不論我面對著什么樣的困境，我都堅定地相信，將激情投入藝術并獲得成長的一刻，將是我永遠難忘的時刻。我相信，只要我保持著一個探索的心態(tài)，日復一日，堅持不懈，我一定可以開創(chuàng)出一片屬于自己并能夠被人尊敬的天地。
第一次素描篇二
今天，陽光明媚。我走在小路上，陽光就像一件披肩似的落在了我的身上，那么柔和，那么溫暖。我真高興，連陽光都來祝賀我了。祝賀什么呢？祝賀我要去素描。
剛一進入素描教室，我就看到了墻上掛在的一幅幅栩栩如生的畫。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個個畫板和一張張桌子。開始上課了，老師告訴我們，素描不能用尺子。我又看了一眼墻上的畫，心想：那這些畫中那筆直的線是怎么畫出來的呢？老師似乎看透了我的疑惑，說道：“墻上那些畫中的直線都是我們這些老師畫的，其中當然有一些是‘大師級’的同學畫的，我們要先學習畫這些直線?！闭f完后，老師示范了握筆姿勢。我按照老師示范的握筆姿勢去畫，結(jié)果手抖個不停，畫的線像毛毛蟲一樣，真難看。老師見了，說：“別急，慢慢來。剛開始畫時，不可能畫得很直。我以前也畫得和你一樣差，后來還不是畫直了？再說了，剛開始就能畫出直線不變成神童啦！”老師說的話逗樂了我，我繼續(xù)練……。終于，功夫不負有心人，我掌握了畫直線的技巧：手臂動，手腕不動，垂直往下一劃，一條直線就出現(xiàn)在了紙上。我用這種辦法畫出了我的第一張素描基礎畫?？粗嫵龅漠嫞倚睦砻雷套痰?。
小讀者們，學素描很難，但只要努力，一定能畫出好畫來！
第一次素描篇三
暑假的后幾天，我讓媽媽給我報了一個素描班，在安慶七街那里，這個興趣班叫平行線美術，我以后都在那里學畫畫。
我讓媽媽帶我去報名，我一進去就感覺到了涼爽，開了空調(diào)，還有兩個。我還看到了很多畫掛在上面畫上有素描，油畫，還有畫人的。真是特別像，真的，我也特別想學。
是在報什么時間來，我也在聽，星期六日兩點到四點或者五點到七點，畫畫用品是素描紙，素描書，素描筆2b4b6b12b煤炭鉛筆，2b橡皮……準備工作已經(jīng)準備好了就差一天后來了。
一天過后，我們準備出發(fā)，到了之后我發(fā)現(xiàn)有許多孩子。有的比我小一個年級的跟我一樣大的，比我大的還有初中高中的。好了，不說了，開始學素描老師先教我拿筆的姿勢。再讓我用筆畫線條，每個方向都要練。我發(fā)現(xiàn)素描拿筆的樣子比普通拿筆的樣子畫直線簡單多了。
之后老師給我教排線的方法。下一節(jié)課老師再教我畫正方體。再過一天，也就是星期日。我們繼續(xù)去學素描終于可以上正課了。老師先讓我定個形，再豎橫……正方體了模型畫一個都這么難，如果再畫顏色的話那就是難上加難。放學了，我回家上天顏色就是黑白，一會兒又一會兒畫完了確實有一些像堅持就是勝利。
第一次素描篇四
耶！升為素描班了，我一蹦一跳地走進教室。咦？教室里一個人也沒有，這么重要的日子，難道他們集體“逃學”了?；仡^一看，原來剛四點，是我來得太早了。
時間一分一秒的過去，很快姜霽桐等人也來到了教室。大家都和我一樣，異常興奮。上課了，老師給我們講了幾何圖形，三大色，五大道……老師還給我們畫了范畫。哇！老師的范畫畫得好立體，好真實！我還沒欣賞夠，老師就讓我們開始畫了。
我笨拙地拿起2b鉛筆，心里想：這該怎們握筆？這樣？不對，難道要這么握……最后，我終于知道了原來該這樣握。把鉛筆拿到紙上，一條線，兩條線，三條線……可哪條也畫不直。在我快要崩潰時，老師像“救星”似地出現(xiàn)在我面前，原來這就是傳說中的天使啊。
在老師手把手的指導下，我終于畫成了一個立體三角形，接下來該上色了。我顫抖著拿起筆，（要知道，我可是實實在在的新手）在紙上畫出了一個不像線的線。我正舉起橡皮，姜霽桐在旁邊不正經(jīng)地笑了起來。難道這就叫：“世界上沒有一個人是你真正的朋友。”終于，我費了九牛二虎之力把色上完了。
雖然這次畫得不太成功，但俗話說得好：“只要努力，就能成功。”我相信，總有一天，我能畫出完美的素描！
第一次素描篇五
今年寒假，我和范布寧等三個小朋友一起去報了一個“素描班”，除了畫架等材料，學費全免，連“學生”也是“老師”組織起來的。哈哈，其實是我想學素描，媽媽幫我組織的，因為她就是老師。
第一節(jié)課是教畫圓柱。在正式畫之前，先需要整理用品：鉛筆要削好，畫架要搭好，紙要鋪好……我高興得不得了，恨不得直接動手畫，還得先看示范吧。先打一個框架，再打線條，深深淺淺……轉(zhuǎn)眼間，一個漂亮的圓柱就誕生了，好像是放在紙上的，超有立體感。因為素描有高光點、亮面、灰面、陰影、明暗交接線五調(diào)子，把這五調(diào)子表現(xiàn)出來就有立體感了?？粗鴭寢尞?，我想：“這簡單，看我的`！”于是開始學媽媽的樣子打框架。但有句話說的好：看事容易做事難。
剛開始打圓柱上面的那個扁圓時就發(fā)現(xiàn)：原來這么難！筆好像故意在和我作對似的，怎么也打不圓。而媽媽要求用直線組成圓，我卻直線畫成了圓弧。這時我一開始的高興勁全像天邊的云被風吹走了一樣，無影無蹤了。我費了九牛二虎之力，終于勉強畫好了我的框架，但“不幸”還是發(fā)生了：媽媽說我畫得：1、太??；2、結(jié)構(gòu)不對。兩個原因就把我的這幅“佳作”ps掉了，并讓我在反面重畫。這真讓我“欲哭無淚”啊！我只好老老實實地看媽媽是怎么畫的，然后學著媽媽樣用心去臨摹，終于又一次勉強把框架畫好了?？纯捶恫紝帲和郏嫷谜婵?！但我告誡自己：不能急，畫得太快會把好不容易搭起來的框架搞糟的。
接下來是在框架里用線條畫出明暗，這樣就有立體感了。打線條也是有講究的，線條要打得兩頭一樣粗細，做到“兩頭輕，中間略粗”為最高境界。但這種線條不是一天兩天能夠練出來的，這是一點；第二點更重要的是打線條千萬不能亂，打出來要一組一組的，并要有在角度的交叉。如先打橫著的一組，再打斜著的一組；第三點是線條的深淺關系，如果要淺，則既可以減少線條數(shù)量，也可以把線條加深或變淺，除了手上用力不一樣，加深或變淺可以用不同軟硬度的鉛筆。
最后，我完成了那張作品?？粗行┠拥膱A柱，我頗有些自豪：這可是我的第一張作品哦！當時自以為畫得不錯，等到“培訓班”結(jié)束，看看真是實在比較糟糕的。
第一次素描篇六
第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來到文化藝術中心，電梯門打開的一瞬間，映入眼簾的便是琳瑯滿目的學生作品，人物素描、水彩畫、書法……讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方，可看見老師親切的笑容和問候，我的緊張緩解了不少。
走進畫室，我看到同學們那一幅幅高難度的作品，心里忍不住犯嘀咕：難度這么高，這該從哪兒下筆畫起??！這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了！老師看出了我的猶豫，告訴我：“這些作品都是學了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平，你現(xiàn)在要做的就是畫線條，學基本功。我相信只要你肯下功夫，將來這里也會展示你的作品?！?BR> 第一次畫素描，畫的是大大小小，長短不一的線條，但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。
第一次素描篇七
“咚咚咚”，我在畫室外敲著門，這是我第一次來畫素描。
我打開門走進去，數(shù)十雙眼睛看著我，讓我覺得很不自然。“找個位置坐下吧?！崩蠋熣f道。我很拘束地走到桌邊，坐下，從包里拿出畫板、鉛筆、夾子、橡皮，之后就呆呆地坐在那兒。我忐忑不安，最后，終于鼓起勇氣，向老師走去，問道：“老師，我該畫什么？”老師回答：“你是新來的，先練練線條吧?！彼次乙苫蟛唤獾臉幼?，又先演示一遍給我看，只見他熟練地畫出一道道筆直的.線，這些線條就像用直尺畫出來一般直，長且流暢。我心里想：如果哪一天我畫得有老師那么好就好了！
到我畫時，我拿起筆，但我的手一直在抖，鉛筆像一條蛇似的想要掙脫我的手，很快，我的手心就流出了汗，怎么也擦不掉。老師看我這么緊張，就又給我演示了一遍，并叫我不要緊張，鉛筆不要拿太緊。
我深呼吸了一口氣，重新拿起筆畫起來，剛開始我的線條歪歪斜斜的，漸漸的，我的線條拉直了，我也累的滿頭大汗。那天我練了六張紙，也愛上了畫素描。
如今第一次畫素描的情景，我仍然記憶猶新。
第一次素描篇八
我是一個活潑、聰明、漂亮的女孩。我平日最喜歡做的事情是畫畫和唱歌。大家都說我的畫可愛生動，我的歌優(yōu)美迷人。最近在報紙上看到一條消息：招收8到15歲的青年畫家，獲獎者可以拿到2000。好激動，想趕緊投稿！于是一場收藏風暴開始了.
“你好，我是鄭智英，一個11歲的女孩。我想收集一些小畫。請允許我作出貢獻。我的畫永遠不會讓你失望。我想畫的內(nèi)容是《四葉草公主》。我是偉大的畫家！如果你不信，呵呵，那就允許我投稿。人才有限。我是個人才。要不要放棄這個機會？”你在做什么？也許你會問這個問題，那我就確切的回答你：我正在寫招聘小畫師這一欄的申請表，必須提交投稿才能入選！
很快，對方回信了。內(nèi)容如下：非常感謝大家對我們活動的.支持。您已加入本專欄。請在7天內(nèi)提交您的貢獻。謝謝合作。“呵呵，朋友們，給我熱烈的掌聲，我已經(jīng)可以貢獻了！一共20個名額，一定要拿到。
現(xiàn)在稿子發(fā)了2天了，4天就要公布答案了。到時候我會告訴伙伴們，給我加油，喜歡！
第一次素描篇九
人生總有想要放棄的時候，在這些事里，第一次學素描最讓我難忘。
那是我第一次學素描，我把畫板放好，等老師來幫我畫簡圖，老師走過來幫我畫，我用心聽，然后自己畫一下，我左畫畫，右畫畫，就讓老師幫我修改。老師幫我改好我就開始上色了，涂色可不是這么好涂的`。我先用六b涂影子，再分別用二b和四b涂它的面積。“大功告成”。我大聲說。但我左看看，右看看一點也不像。
于是我又拿起畫筆改了一下，就有點好了，我高高興興的拿過去給老師看，老師卻搖搖頭說：“再去畫！”我垂頭喪氣的回到座位上，心想：這太難了。我畫好了，老師幫我改了一下。媽媽就來接我了，在路上我對媽媽說：“媽媽，這太難了，我不想學了?！眿寢屨f：“做事情不要半途而廢，不然什么也學不會！”聽了媽媽的話，我繼續(xù)學，不久我就畫得栩栩如生了。
從這件事中我明白了一個道理：我們遇到困難不要退縮，要勇往直前。
第一次素描篇十
生活中有很多東西值得我們學習，在暑假，我又接觸到一個新本領——素描。
星期二的下午，我迫不及待的來到畫畫教室，只見那里到處都有石膏像和繪畫作品，井井有條，十分整齊。
老師給了我一個正方體，叫我照著它去畫，于是，我便照著它的樣子去畫?？墒?，我怎么才能把線畫直呢？于是，我找了一把尺，描著尺子畫，畫出來的線可直啦！可是，我的舉動被老師發(fā)現(xiàn)之后，他皺了皺眉，看看我手上的尺說：“素描是不允許用尺，只能靠手來畫，而且你的姿勢不對，應該是這樣?！崩蠋熛茸约菏痉读艘幌?，然后又抓著我的手，直到我找到感覺為止。我又通過老師教的方法：首先把最基礎的四個點定好，最上的、最下的、最左的、最右的。定好了這四個最基礎的點，就要把它們連成線，這一步十分困難，因為我老是會畫成弧線，于是，我便向老師請教，老師聽了，就對我說：“你畫線的方法不對，首先，你畫線的兩根手指捏緊筆。當筆接觸到紙時，只動手臂，不動手腕。要放松，不要緊緊的'，還要放穩(wěn)，不然畫出的線當然不直啦。”
我聽了老師的話，茅塞頓開，用老師的方法試了試，果然比以前畫的好多了，當我畫出一個完整的正方體時，開心極了，頓時覺得素描真有趣！
第一次素描篇十一
在素描繪畫當中，最關鍵的當然是結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)實中很多畫家，由于對人物或物體結(jié)構(gòu)缺乏了解，最后只能走形式的路子，在創(chuàng)作中很難拿出具有深度的力作。雖然我們已經(jīng)有了方便的照相機（現(xiàn)在都使用數(shù)碼相機）和掃描儀，可以在電腦中處理圖形，能夠省卻很多造型的麻煩，但是，形是形，結(jié)構(gòu)是結(jié)構(gòu)，并不是一個概念。對繪畫的過程而言，形是附著在結(jié)構(gòu)之上的表象，而結(jié)構(gòu)才是對象的支撐；外在形的輪廓無法真正表現(xiàn)對象的內(nèi)在美。
我們所觀察到的對象的外形，那是一種表象，一種輪廓。當對象一旦變換位置，而我們又缺乏對結(jié)構(gòu)的了解，就很難著手。在初學階段，幾乎每個人都經(jīng)歷了利用穩(wěn)定的三角形來確定形體的大體位置和構(gòu)圖，然后再用小的虛擬的三角形、方形等分解被畫對象局部的位置，這樣的方法最后只能是比葫蘆畫瓢，照相般描繪對象。
藝術的真實，并不是純客觀的真實，而是畫家通過自己的感官和手，表現(xiàn)畫家內(nèi)心的感受的一種藝術的真實——去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的刻畫與刻劃。
第一次素描篇十二
素描是畫畫的基礎，記得以前我與媽媽說過想去學素描，沒想到過了一段時間，媽媽直接把美院的老師給請了過來，每周一次教我素描，過一段時間還可以教我水彩。
還記得我第一次去和老師碰面時，我的心里一直很興奮：“老師可是從中國美院過來的，畫畫一定很厲害，聽說那個老師還會陶泥和繪制琉璃，做出來的東西也一定很漂亮吧。素描我沒有接觸過，會不會很難？……”
我在辦公室看到了那位老師，看起來很年輕，頂多二十多歲，男的，聽他說自己姓孟。
搭好畫架，用夾子固定紙張，老師告訴我鉛筆一定要用小刀削，用卷筆刀削出來的鉛筆筆頭角度太大，一旦使用較低的繪畫角度，則容易造成線圖過粗，畫不出筆直的線。
剛開始時孟老師就一直讓我練習線條，一般都是要由右畫向左，不是用手臂力量去畫，而是只用手腕的力量去畫；線條不能亂畫，而是在下筆之前先隔開一定的距離，再從紙上劃過去，達到“中間實兩邊虛”的效果。
先畫幾根線條練練手感，然后就原先線條的基礎上不斷疊加，練習排線和明暗效果，大概畫了一個小時左右，老師又讓我畫基本的平面圖形，因為握筆方法和平常寫字完全不同，讓我有些不適應，所以畫出來的`線條有點兒抖。
又一個小時過去了，我卻絲毫沒有察覺，直到時間到了，老師要趕回美院時才知道，今天的課已經(jīng)結(jié)束了。
由于我以前臨摹一張較復雜的漫畫時，光是線稿完成至少四個多小時，上色的話黑白還好，加上貼網(wǎng)點紙頂多再畫一個半小時，彩稿的話就麻煩了，最少也要三個小時。所以兩個小時的素描課上完后，我的精神體力依然很充沛，晚上在家里又畫了兩個小時。
我認為素描也不是很枯燥無聊，至少對我來說，這是件充滿樂趣和意義的事。
第一次學素描，第一次覺得自己需要不斷地努力，都是我獲得的無法用金錢購買的財富和寶貴的經(jīng)驗。
第一次素描篇十三
“咚咚咚”，我在畫室外敲著門，這是我第一次來畫素描。
我打開門走進去，數(shù)十雙眼睛看著我，讓我覺得很不自然。“找個位置坐下吧。”老師說道。我很拘束地走到桌邊，坐下，從包里拿出畫板、鉛筆、夾子、橡皮，之后就呆呆地坐在那兒。我忐忑不安，最后，終于鼓起勇氣，向老師走去，問道：“老師，我該畫什么？”老師回答：“你是新來的，先練練線條吧?！彼次乙苫蟛唤獾臉幼?，又先演示一遍給我看，只見他熟練地畫出一道道筆直的線，這些線條就像用直尺畫出來一般直，長且流暢。我心里想：如果哪一天我畫得有老師那么好就好了！
到我畫時，我拿起筆，但我的手一直在抖，鉛筆像一條蛇似的想要掙脫我的手，很快，我的手心就流出了汗，怎么也擦不掉。老師看我這么緊張，就又給我演示了一遍，并叫我不要緊張，鉛筆不要拿太緊。
我深呼吸了一口氣，重新拿起筆畫起來，剛開始我的線條歪歪斜斜的，漸漸的，我的線條拉直了，我也累的滿頭大汗。那天我練了六張紙，也愛上了畫素描。
第一次素描篇十四
第一次走進這一個陌生的教室，四周掛滿了各種各樣的畫：國畫、卡通畫、兒童畫、水粉畫……咦？這一幅畫是……只有黑、灰、白三種用鉛筆構(gòu)成的顏色，哦，原來，這就是素描。
素描步驟五步曲：削筆、打形、上明暗、投影與背景。畫素描的鉛筆一般為：b、2b、3b、4b。
削筆，對于一個小女孩來說，真是一件十分恐怖的事情。拿起一把小刀仔細端詳：這一把小刀，外表色彩繽紛，有紅、黃、黑、藍四種顏色；但用起來卻十分艱難。對準4b這支鉛筆用力削下去，卻怎么也削不動！似乎，這把小刀不合適。又精心挑選一番，終于選中了一把精美的迷你型小刀，外邊是鮮血般的紅，里邊是金子般的黃，可真惹人喜愛，輕輕地一削，哈，一塊細薄的綠木皮被削了下來。右手輕輕的推動著小刀，左手不停翻轉(zhuǎn)著4b鉛筆，一動一停，一快一慢，很有規(guī)律。不一會兒功夫，就削好了，“大功告成！”我激動得很。
下面就是打形了。今天是畫正方體，先得把上下左右的四條邊畫直了?！皠e亂涂！”老師在一旁提醒，“哦！知道了?！卑ィe看素描只是用鉛筆畫畫線條，簡單得很，其實難得很呢！鉛筆握在手中怎么就不聽使喚呢？一會兒畫歪了，一會兒筆頭打滑了，大錯不犯，小錯不斷吶。在老師不停的提醒與糾正下，打形終于完成，開心死了！
上明暗更難了，四種，既不能畫成十字架，又不能畫成八字斜塔，哎！只好按部就班了！一層一層地畫上去，既模糊，又難看，十分想吐?？磥?，本姑娘畫得有點惡心呀！看看書上的線條縱橫交錯、錯落有致，眼前頓感天昏地暗，蛇吞刺猬——無從下手?？?，怎么畫呢？想來想去，還是先畫投影吧。
投影？更不是一件容易的事啦！費了九牛二虎之力，卻畫成了大花臉。哎，不畫了，不畫了，再畫背景吧。
難！第一次畫素描，本人只畫了一張無影無景的畫，難看死了！
努力，才會進步，我奉勸自己。
第一次素描篇十五
今天，陽光明媚。我走在小路上，陽光就像一件披肩似的落在了我的身上，那么柔和，那么溫暖。我真高興，連陽光都來祝賀我了。祝賀什么呢？祝賀我要去素描。
剛一進入素描教室，我就看到了墻上掛在的一幅幅栩栩如生的畫。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個個畫板和一張張桌子。開始上課了，老師告訴我們，素描不能用尺子。我又看了一眼墻上的畫，心想：那這些畫中那筆直的線是怎么畫出來的呢？老師似乎看透了我的疑惑，說道：“墻上那些畫中的直線都是我們這些老師畫的，其中當然有一些是‘大師級’的同學畫的，我們要先學習畫這些直線。”說完后，老師示范了握筆姿勢。我按照老師示范的握筆姿勢去畫，結(jié)果手抖個不停，畫的線像毛毛蟲一樣，真難看。老師見了，說：“別急，慢慢來。剛開始畫時，不可能畫得很直。我以前也畫得和你一樣差，后來還不是畫直了？再說了，剛開始就能畫出直線不變成神童啦！”老師說的話逗樂了我，我繼續(xù)練……。終于，功夫不負有心人，我掌握了畫直線的技巧：手臂動，手腕不動，垂直往下一劃，一條直線就出現(xiàn)在了紙上。我用這種辦法畫出了我的第一張素描基礎畫。看著畫出的畫，我心理美滋滋的。
小讀者們，學素描很難，但只要努力，一定能畫出好畫來！
第一次素描篇十六
今年寒假，我和范布寧等三個小朋友一起去報了一個“素描班”，除了畫架等材料，學費全免，連“學生”也是“老師”組織起來的。哈哈，其實是我想學素描，媽媽幫我組織的，因為她就是老師。
第一節(jié)課是教畫圓柱。在正式畫之前，先需要整理用品：鉛筆要削好，畫架要搭好，紙要鋪好……我高興得不得了，恨不得直接動手畫，還得先看示范吧。先打一個框架，再打線條，深深淺淺……轉(zhuǎn)眼間，一個漂亮的圓柱就誕生了，好像是放在紙上的，超有立體感。因為素描有高光點、亮面、灰面、陰影、明暗交接線五調(diào)子，把這五調(diào)子表現(xiàn)出來就有立體感了。看著媽媽畫，我想：“這簡單，看我的！”于是開始學媽媽的樣子打框架。但有句話說的好：看事容易做事難。
剛開始打圓柱上面的那個扁圓時就發(fā)現(xiàn)：原來這么難！筆好像故意在和我作對似的，怎么也打不圓。而媽媽要求用直線組成圓，我卻直線畫成了圓弧。這時我一開始的高興勁全像天邊的云被風吹走了一樣，無影無蹤了。我費了九牛二虎之力，終于勉強畫好了我的框架，但“不幸”還是發(fā)生了：媽媽說我畫得：1、太??；2、結(jié)構(gòu)不對。兩個原因就把我的這幅“佳作”ps掉了，并讓我在反面重畫。這真讓我“欲哭無淚”??！我只好老老實實地看媽媽是怎么畫的，然后學著媽媽樣用心去臨摹，終于又一次勉強把框架畫好了?？纯捶恫紝帲和郏嫷谜婵?！但我告誡自己：不能急，畫得太快會把好不容易搭起來的框架搞糟的。
接下來是在框架里用線條畫出明暗，這樣就有立體感了。打線條也是有講究的，線條要打得兩頭一樣粗細，做到“兩頭輕，中間略粗”為最高境界。但這種線條不是一天兩天能夠練出來的，這是一點；第二點更重要的是打線條千萬不能亂，打出來要一組一組的，并要有在角度的交叉。如先打橫著的一組，再打斜著的一組；第三點是線條的深淺關系，如果要淺，則既可以減少線條數(shù)量，也可以把線條加深或變淺，除了手上用力不一樣，加深或變淺可以用不同軟硬度的鉛筆。
第一次素描篇十七
開學了，媽媽給我報了一個素描班。聽說素描很難，我不想學。媽媽對我說：“素描是學美術的一個重點，而且素描可以鍛煉人的空間思維?！痹趮寢尩膭裾f下，我還是答應了。
這時，外面一陣急促的腳步聲傳來，素描老師仇老師走進教室。仇老師個子不高，有點胖。他站在前面開始給我們講課，過了幾秒鐘，他似乎看穿了我的心思，便笑瞇瞇地說道：“素描不用桌子，只要畫板就夠了?！蔽伊ⅠR感到他很親切、和藹，一下子喜歡上了他。課堂很快活躍了起來，有些同學在說悄悄話，有些同學甚至還跳了起來。仇老師并沒有生氣，還是那副親切的表情，他接著說：“素描與你們平時的`畫畫不一樣的是抓筆姿勢，來讓我們一起來試試……”今天的任務是先練畫豎線，然后畫正方體。在我的反復練習下，終于把正方體畫完了，看著自己的作品，心里有說不出的喜悅。老師開始打成績了，我得了3分，總分是5分，老師說3分已經(jīng)很不錯了。我高興地跳了起來。
今天我不僅認識了素描，而且一下子喜歡上了它。
第一次素描篇十八
我，有著強壯的身體，長著圓圓的臉蛋，留著黑黝黝的短發(fā)，彎彎的`濃眉下有著炯炯有神的眼睛。
我愛好廣泛，喜歡讀書、體育運動、音樂及畫畫等。我尤其喜歡畫畫，因為畫畫不僅能增加我的想象力，還能幫助我消除煩惱。
有一次，我語文考試沒考好，心里很難過?；氐郊?，我看見了兩位“真誠的摯友”——水彩筆和蠟筆。心想，畫畫可以消除煩惱。于是，我便拿出一張紙開始畫畫。我先用綠色蠟筆在紙上畫了一片綠油油的大草原，然后用棕色水彩筆畫了一匹匹奔騰的駿馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來，好像發(fā)出了山崩地裂的響聲，大地好像都被震得顫動起來。我想：“草原上除了草和馬，還應該畫些什么呢？有了，就畫些飛舞的昆蟲和天氣現(xiàn)象吧?！庇谑?，我用大紅水筆畫上了紅艷艷的太陽，又用天藍色水筆畫出了藍藍的天空，接著用黃色的水彩筆畫了翩翩起舞的蝴蝶，使得畫面更加生動起來。
當我陶醉在畫里的時候，忽然聽見背后傳來了掌聲，我才注意到媽媽就站在我背后。瞧，我畫得多么認真，竟然忘記了世界的存在，一切煩惱也都拋到了九霄云外了。畫畫能使我擁有豐富的想象力，能給我?guī)頍o窮的快樂和智慧。這就是我，一個愛畫畫的我。
第一次素描篇十九
今天，我去學素描了，我畫素描的時候，有些地方畫錯了，然后我又把它改過來，重畫了一張，老師終于說我畫對了。之后，老師又給我拿來畫板和畫架，并且把它支起來，用小圖釘摁上了紙，說是讓我畫線條。我第一次不怎么懂得握筆，妹妹告訴我拿著鉛筆桿最高的地方，老師和旁邊的'李騰大姐姐都在教我握筆的姿勢。我畫了畫，再給老師檢查，老師說我畫的很好。就是畫豎線的時候容易帶著“鉤”。幸好李騰大姐姐又讓我畫反面，教會了我。我想：“我以后也要更加努力，成為一個小小畫家”。
第一次素描篇二十
人生總有想要放棄的時候，在這些事里，第一次學素描最讓我難忘。
那是我第一次學素描，我把畫板放好，等老師來幫我畫簡圖，老師走過來幫我畫，我用心聽，然后自己畫一下，我左畫畫，右畫畫，就讓老師幫我修改。老師幫我改好我就開始上色了，涂色可不是這么好涂的`。我先用六b涂影子，再分別用二b和四b涂它的面積?！按蠊Ω娉伞?。我大聲說。但我左看看，右看看一點也不像。
于是我又拿起畫筆改了一下，就有點好了，我高高興興的拿過去給老師看，老師卻搖搖頭說：“再去畫！”我垂頭喪氣的回到座位上，心想：這太難了。我畫好了，老師幫我改了一下。媽媽就來接我了，在路上我對媽媽說：“媽媽，這太難了，我不想學了?！眿寢屨f：“做事情不要半途而廢，不然什么也學不會！”聽了媽媽的話，我繼續(xù)學，不久我就畫得栩栩如生了。
從這件事中我明白了一個道理：我們遇到困難不要退縮，要勇往直前。
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