讀后感是讀完一本書之后對(duì)所讀內(nèi)容的感受與思考的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解書中的故事和道理，我覺(jué)得讀完書之后寫一篇讀后感是很有意義的。讀后感要突出個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)和獨(dú)到見(jiàn)解，避免陷入泛泛而談的表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。讀后感是一種非常有趣和有意義的寫作形式，通過(guò)讀后感我們可以更好地理解和感悟書中的故事和人物，讀后感可以幫助我們提升閱讀的深度和廣度，讀后感是對(duì)閱讀的回味和思考，是一種對(duì)書籍的致敬和理解，讀后感是一種對(duì)自己思考的總結(jié)和回顧，希望大家可以從這些范文中找到寫作的靈感和技巧。
快樂(lè)的死讀后感篇一
傻娘的故事確實(shí)感人。它除了讓我感動(dòng)和佩服作者外，也讓我想起了我生活過(guò)的農(nóng)村。
上世紀(jì)九十年代，我還上小學(xué)的時(shí)候，村子里有個(gè)人販子，專門找一些有“精神問(wèn)題”的女人回來(lái)賣給那些找不到對(duì)象的老男人做老婆。后來(lái)他也給自己找了一個(gè)，后來(lái)生了一個(gè)女兒。但幾年后他把自己的“老婆”也賣給了別人?？蓱z的“瘋女人”怎么也沒(méi)想到生下女兒幾年后還會(huì)被“出賣”。精神崩潰的她在被“賣”到另一戶人家后瘋狂地砸起了東西來(lái)。“買主”不得已把她送了回來(lái)。
一天，我和幾個(gè)小伙伴在門口玩耍的時(shí)候忽然聽(tīng)到人販子那邊傳來(lái)幾聲絕望的女人的號(hào)叫。在幾個(gè)年紀(jì)稍大的男孩的帶領(lǐng)下我們跑去看了：“瘋女人”試圖逃走，但幾個(gè)男人把她捉住了，用力把她按在地上，讓她動(dòng)彈不得，正用繩子反綁她的雙手。她滿臉泥土，頭發(fā)臟得發(fā)黃而且蓬亂得像雞窩一樣。她抬起頭，一邊大口大口地喘著氣，一邊敵視著我們這幾個(gè)跑過(guò)來(lái)“看熱鬧”的不懂事的小孩。
當(dāng)時(shí)的村民都是麻木的，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)想到去報(bào)警，也沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要去解救這個(gè)，或者說(shuō)這些可憐的女人。大家都只想著“多一事不如少一事”，即使有人真覺(jué)得有愧于良心也只是在平時(shí)遇到“瘋女人”時(shí)對(duì)她友好一些。但從那次之后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)“瘋女人”了。
“瘋女人”恨我們村子的所有人。在她眼里村里所有的人都是變-態(tài)的――他們居然可以容忍一個(gè)人販子的存在，他們居然明明知道那些瘋女人都是被販賣的也沒(méi)有給予任何的幫助，居然也沒(méi)有任何人去報(bào)警。這是什么樣的村子呀!這是什么樣的人呀!
確實(shí)，當(dāng)時(shí)的村民都是變-態(tài)的。
有一天下午，村里忽然有人說(shuō)去“看新娘”，就在村口的那幾棵高大的龍眼樹下。我也跟了過(guò)去。十幾個(gè)村里的人――有小孩，有老人，有男有女，站在那里。但他們看的并不是“新娘”，而是一個(gè)人販子帶來(lái)的三十歲左右的`女人。她身體瘦弱，大概一米五高，穿著一件灰色粗布上衣，黑色褲子。她沒(méi)有低頭，但卻一直看著地。據(jù)說(shuō)這是人販子的最新“商品”，是從廣西來(lái)的，她會(huì)說(shuō)客家話，而且口音和我們的差不多。
圍觀的人一邊看著眼前這位“新娘”，一邊評(píng)論著。一個(gè)老婦女甚至走上前去隔著衣服摸了一下她的胸，然后說(shuō)：“奶子還行，生養(yǎng)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?！?BR> 后來(lái)有一天，人販子帶著那女人到一家串門。原來(lái)那女人沒(méi)有精神問(wèn)題，她是被拐騙來(lái)的。她還和我們聊天。后來(lái)她還和一個(gè)老奶奶在房間里聊了很多。人販子老早就叫她走了。但她一直不想走。因?yàn)槿绻素溩踊厝チ似鋵?shí)就等于到了地獄，她隨時(shí)都會(huì)被賣出去。很可能會(huì)賣給那些幾十歲的老男人，很可能會(huì)賣給那些駝背的，很可能會(huì)賣給那些……她真的不想回去，一直找話題聊著。她希望那家人可以“救”她，因?yàn)榇謇镎l(shuí)都知道她是被販賣來(lái)的。但她卻不知道這村子的人對(duì)這種事也已經(jīng)麻木了，或者說(shuō)習(xí)以為常了。最后人販子還是把她帶走了。
上世紀(jì)九十年代，拐賣婦女在農(nóng)村被看作是很正常的事。也許城里人會(huì)覺(jué)得奇怪，很多城里人都覺(jué)得農(nóng)村人純樸。他們純樸是因?yàn)檫€沒(méi)有融入到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中。所以很多農(nóng)民都沒(méi)有很深的城府，不會(huì)有所為的“機(jī)關(guān)算頸。但別忘了，農(nóng)村是現(xiàn)代化程度最低的角落，也是人類文明程度最低的地方。農(nóng)村人很可能比城里人更勢(shì)利，拜金主義在他們當(dāng)中可能更嚴(yán)重。建國(guó)很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)他們都是掙扎在貧困線上的，物質(zhì)生活的不足讓他們無(wú)暇關(guān)心其他事情。
快樂(lè)的死讀后感篇二
看完，我現(xiàn)在的感想就是：你活著，你快樂(lè)嗎?每天都很快樂(lè)嗎?文章的故事就是主人公周身包圍著一層極薄的幕，但他自己卻看不見(jiàn)，他在這層幕里過(guò)著他的生活，覺(jué)得事事快樂(lè)，時(shí)時(shí)快樂(lè)…。
他的結(jié)局是好像死了，是那層幕破了，我估計(jì)他崩潰死的。
文章的最后一段這樣說(shuō)著：“他并不是害病死的，有一個(gè)惡神在地面游行，要使地面上沒(méi)有一個(gè)完全快樂(lè)的人，忽然查出了他，就把他透明無(wú)質(zhì)的幕輕輕刺破了?！?BR> 就像生活的俗語(yǔ)：沒(méi)有不通風(fēng)的墻。
生活材鹽油米醬醋茶，多少事情讓你始料未及、多少事情讓你欲言又止、多少事情讓你愛(ài)莫能助、又有多少事情讓你痛苦不堪?你快樂(lè)嗎?真的每一天都很快樂(lè)嗎?答案已不言而喻。生活中存在一種東西：善意的謊言。
做任何事，得掌握個(gè)度。就像謊言?！岸取闭莆盏暮茫院?，也許彼此情感更濃。但是，你的生活里，總有些笨蛋，攪黃搗亂，讓你氣的.抓狂?！岸取闭莆盏牟缓茫l(shuí)想過(guò)后果?一時(shí)活在構(gòu)造世界里的人，一旦知道事情真相，就會(huì)崩潰?就像小說(shuō)里的主人公，很好的例子…。
無(wú)論是誰(shuí)，生活的瑣事總為之心煩，難受、糾結(jié)。俗稱暗夜協(xié)奏曲，快樂(lè)，幸福，悲傷，糾結(jié)是一起交織的。沒(méi)有快樂(lè)的人，沒(méi)有悲痛的人。
快樂(lè)的死讀后感篇三
每個(gè)人眼中傻的意義是不同的，有些人認(rèn)為，被世間名利枷鎖捆住的人是傻子；有些人認(rèn)為，按部就班，照著常規(guī)出牌的人是傻子；有人認(rèn)為，見(jiàn)義勇為，為此負(fù)傷的人是傻子……而我認(rèn)為傻并不一定是可悲的，傻人有傻福，傻人有傻思，傻人的生活同樣充滿了樂(lè)趣。
我就常常自我嘲諷為：“天下第一大傻。”
我是一只在學(xué)習(xí)上笨鳥先飛的領(lǐng)雁，我趕不上時(shí)代的潮流，我擠不上前衛(wèi)的航班，我走不進(jìn)同學(xué)們的心底。以一句毫不過(guò)分的話說(shuō)，我在同學(xué)們心中是一個(gè)讀書讀傻的小笨瓜。雖然，我并不承認(rèn)我只會(huì)死讀書，但是我知道，我的努力在同學(xué)們心目中或許是虛假的，或許是可有可無(wú)的。不過(guò)，我接受每天為了學(xué)習(xí)而不停奔波，我樂(lè)意每天將自己鎖在書堆里啃著各種書本……我可以在論語(yǔ)里發(fā)現(xiàn)一些古今適用的為人處世之道，我可以在唐詩(shī)宋詞中挖掘出很多如夢(mèng)般美妙的語(yǔ)句，我可以在世界名著中發(fā)現(xiàn)無(wú)限的寫作奧妙，這些，是在周杰倫憂郁的歌聲，蔡依林火爆的勁舞，花美男迷人的美貌中得不到的。
再來(lái)瞧一瞧那些走在時(shí)代前頭的少年們，他們會(huì)為了同學(xué)對(duì)自己崇拜的明星的一小句戲話大打出手，他們會(huì)每天掛在嘴邊，“我的……（明星）”，好像是明星們養(yǎng)著他們，他們會(huì)為了參加一次明星的演唱會(huì)，花費(fèi)上百元，制作一個(gè)燈牌，只為了給演唱會(huì)增添一點(diǎn)光彩，卻殊不知自己的父母要?jiǎng)谧鲙滋觳拍軖甑揭粋€(gè)燈牌的'錢，他們會(huì)為了更接近明星的樣子，才上中學(xué)，就想去鉆耳洞，帶耳環(huán)……如果說(shuō)，大人們是因?yàn)楸Ｊ氐淖黠L(fēng)，而阻止少年們追求時(shí)尚，我這個(gè)傻人，倒也很想質(zhì)問(wèn)他們：“究竟是為了什么而追求潮流，用刻薄的話說(shuō)，這不等于人云亦云嗎？為什么要花費(fèi)大量的錢財(cái)做一件毫無(wú)價(jià)值的事情呢？為什么就不能收一收心，用自己有限的精力做一些有意義的事情呢？”不知道大家能不能很肯定地回答我的幾個(gè)問(wèn)題，或許是我太傻，但是，事實(shí)證明，但凡有仔細(xì)思索過(guò)這三個(gè)問(wèn)題的人，絕對(duì)不會(huì)作出任何走火入魔的事情。
對(duì)！我很傻，但我傻得自得其樂(lè)，傻得令我自己欣慰，換句話說(shuō)，我傻，我快樂(lè)！
快樂(lè)的死讀后感篇四
雷諾原來(lái)在一家汽車公司上班，因?yàn)橐淮螜C(jī)器故障導(dǎo)致右眼受傷,醫(yī)生摘除了他的右眼球。原本十分樂(lè)觀的雷諾現(xiàn)在卻成了一個(gè)沉默寡言的人，他擔(dān)心上街被別人發(fā)現(xiàn)而受嘲弄。
他的妻子很在乎這個(gè)家,希望全家還能像以前一樣。她認(rèn)為丈夫心中的陰影終會(huì)消除。但糟糕的是,雷諾的另一只眼睛的視力也受到了影響。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,雷諾問(wèn)妻子誰(shuí)在院子里踢球,妻子驚訝地看著丈夫。以前,兒子即使到更遠(yuǎn)的地方,他也能看到的。妻子什么也沒(méi)有說(shuō),只是走近丈夫,輕輕抱住他的頭。
雷諾說(shuō):“親愛(ài)的,我知道以后會(huì)發(fā)生什么，我已經(jīng)意識(shí)到了?！?BR> 妻子的.眼淚流了下來(lái)。其實(shí),妻子早就知道這種結(jié)果,只是怕丈夫受不了打擊，故要求醫(yī)生先不要告訴他。
雷諾知道自己將要失明后,反而鎮(zhèn)靜很多，連妻子也感到奇怪。妻子知道雷諾能見(jiàn)到光明的日子已經(jīng)不多了,很想為丈夫做點(diǎn)什么。
還能為丈夫做點(diǎn)什么呢？妻子想把家具和墻壁粉刷一遍，讓雷諾的心中永遠(yuǎn)是一個(gè)新家。第二天,她家里來(lái)了一個(gè)油漆匠,油漆匠工作很認(rèn)真,一邊干活還一邊吹著口哨。干了一個(gè)星期,終于把所有的家具和墻壁都粉刷一新。他知道了雷諾的情況也很同情他，算工錢的時(shí)候,油漆匠少算了50美元。
妻子和雷諾說(shuō):“你少算了工錢?！?BR> 油漆匠說(shuō):“我已經(jīng)多拿了,一個(gè)等待失明的人還那么平靜,你告訴了我什么叫勇氣?！?BR> 但雷諾卻堅(jiān)持要多給油漆匠50美元,雷諾說(shuō):“我也知道原來(lái)殘疾人也可以自食其力，而且生活得很快樂(lè)?！?BR> 原來(lái)油漆匠只有一只手。
有兩件重要的東西你永遠(yuǎn)不能失去，那就是來(lái)自你心靈的力量和享受快樂(lè)的自由。如果改變不了現(xiàn)實(shí)，那我們就改變自己。
快樂(lè)的死讀后感篇五
我今天看了一部影片，叫《快樂(lè)的大腳》。
這部片子主要故事情節(jié)是：在南極洲最深處生活著帝企鵝家族，它們都非常會(huì)唱歌。由于企鵝爸爸在孵化期的不小心，小企鵝曼波一出生就被認(rèn)為是“怪胎”。因?yàn)樗L(zhǎng)得和其他企鵝不同，他的腳比其他企鵝大，唱起歌來(lái)特別的難聽(tīng)，他經(jīng)常就會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)，但所有的企鵝都認(rèn)為他在亂動(dòng)。大家都不喜歡他，他感到非常孤獨(dú)。
在一次被海豹的追殺的逃亡中，它來(lái)到了另一群企鵝的地盤，并在這里遇到了五位比他身材矮小的好朋友。它們勇敢、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)又很聰明，它們都很欣賞曼波的'舞蹈。在知道了曼波的經(jīng)歷后，它們決定幫助曼波。于是曼波回到了它的家族，卻還是遭到了大家的嘲笑。由于人類的不環(huán)保和大量的打魚，企鵝們都快沒(méi)有食物吃了，大家都認(rèn)為是因?yàn)槁ú抛屗鼈儧](méi)有了食物。
曼波和它的伙伴們決定要找出魚荒真正的原因，于是它們開始了艱難的旅程。他們看到了一只龐然大物，這是一只巨輪，它拋下大網(wǎng)就能拖走很多很多的魚，波波為了去救這些魚，也被一起拖走并關(guān)進(jìn)了海洋館。波波很思念它的爸爸媽媽和伙伴們，他憂郁地跳起了舞終于引來(lái)了很多人的注意，于是人們和波波一起來(lái)到了企鵝生活的地方，波波帶動(dòng)大家用快樂(lè)的舞蹈歡迎這些外星球的人們，所有的企鵝終于被波波的舞蹈感動(dòng)一起跳了起來(lái)，連到南極考察的科學(xué)家和記者們都情不自禁地一起跳了起來(lái)，人們終于警覺(jué)到要保護(hù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物，于是企鵝們又可以快樂(lè)地生活了。
看了這部影片后讓我懂得了：遇到困難時(shí)不能自暴自棄，應(yīng)該勇敢的去面對(duì)?，F(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物使動(dòng)物們失去食物，有的動(dòng)物因?yàn)闆](méi)有食物而被活活餓死、病死。動(dòng)物像個(gè)食物鏈，少了任何一種動(dòng)物都不行。每種生物都有自已的生存方式，人類不能破壞大自然的生態(tài)平衡。
快樂(lè)的死讀后感篇六
最近一段時(shí)間我越發(fā)的感覺(jué)到我們教師這個(gè)隊(duì)伍中絕大多數(shù)人不會(huì)調(diào)節(jié)我們的生活，活得很累，把學(xué)生“整的”也很累。比方說(shuō)：我們上街購(gòu)物，買家不問(wèn)就知道我們是教師。問(wèn)起原因，回答很簡(jiǎn)單：“一看就知道。”好像我們的臉上寫著“教師”倆字似的。我們不會(huì)輕松自己，不會(huì)享受生活，自己的心總是被工作所累。今天我看了一些資料供大家分享。
學(xué)會(huì)關(guān)注眼前。關(guān)注眼前正在做的事，不要去擔(dān)心明天或者是某些令你煩惱又無(wú)能為力的事。
多想想然自己快樂(lè)的事?？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)測(cè)試證實(shí)，我們僅僅是想像一下曾經(jīng)快樂(lè)有趣的事，就能讓我們的體內(nèi)加快分泌安多分等讓人快樂(lè)的激素，同時(shí)會(huì)減少壓力激素分泌。
該睡覺(jué)時(shí)就睡覺(jué)。一次良好的睡眠，比吃任何一種保健藥品，做任何一種保健按摩，都更加有益于我們的'情緒和健康。
心情愉快，想唱就唱。音樂(lè)有非常有效的緩解緊張，緩和情緒的作用。我們辦公室的同事就喜歡在音樂(lè)聲的陪伴下進(jìn)行辦公，其效率反而大大提升，而且也不感覺(jué)到累。請(qǐng)大家試試吧！
與家人一起散步。散步可以放松心境，與家人在一起散步，則能舒緩我們的心情。工作一天了，不要忙于睡覺(jué)而不顧及家人的感受，帶著孩子出去散散步，是親近家人最好的方法。
做一個(gè)能夠幫助他人的人。我們?cè)趲椭说倪^(guò)程中，可以讓自己更加全面地考慮一些事。在復(fù)習(xí)階段，我們總會(huì)因一些學(xué)生的失誤而遷怒于孩子們。其實(shí)我們應(yīng)該放松心情，將怒氣拋開，多多幫助孩子們，親近他們。別讓他們?cè)谂瓪馀c恐懼中獲得知識(shí)。
以上的各種方法，大家不妨一試，我覺(jué)得挺管用的。試試吧！
快樂(lè)的死讀后感篇七
《稻草人》文集中的有這樣一個(gè)故事《快樂(lè)的人》，說(shuō)從前有個(gè)人身上圍著一層極薄的、透明的幕。他透過(guò)這層幕看到的人都是快樂(lè)的、善良的，騙子從他那兒騙走了一塊又一塊黃金，他卻認(rèn)為這些人都是拿黃金去辦好事的，但并不是。最后有個(gè)惡神要使地面上沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的`人，發(fā)現(xiàn)他后，便把他的那層幕刺破了。
看完后，我就在想，薄幕到底是什么？世界上有這樣的人嗎？他是怎么死的？直到看了一遍又一遍才想明白。
薄幕就是樂(lè)觀的精神，書中的那個(gè)人身上圍著樂(lè)觀，所以一直很快樂(lè)。我認(rèn)為世界上真的有這樣快樂(lè)的人，只要你樂(lè)觀，那你就是這樣的人。書中說(shuō)他是被刺破了薄幕而死的，我覺(jué)得是他丟失了樂(lè)觀、善良。他把善惡看的明明白白、清清楚楚。
有人認(rèn)為世界上沒(méi)有層幕，我認(rèn)為不對(duì)，應(yīng)該是很多人沒(méi)有看到這層幕，因?yàn)槟皇峭该鞯摹?BR> 有人感覺(jué)他分不清好壞，我認(rèn)為他能，因?yàn)樗苌韲鴺?lè)觀這層幕，人和事都往好了想才給人這樣的錯(cuò)覺(jué)。
讓我們事事樂(lè)觀，時(shí)時(shí)善良，做個(gè)快樂(lè)的人吧！
快樂(lè)的死讀后感篇八
這個(gè)學(xué)期，騰出了一些時(shí)間,看了一本卡耐基的《快樂(lè)的人生》，這本書讓我受益匪淺,我仿佛看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光，遇見(jiàn)了一個(gè)引路人，找到一個(gè)洞悉自然、社會(huì)、人性的牧者，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個(gè)人就是人類美好生活最好的導(dǎo)師之一：戴爾.卡耐基。
戴爾.卡耐基結(jié)合社會(huì)論述了自己的觀點(diǎn)，用簡(jiǎn)單明了的理論和生動(dòng)活潑的事例，詳細(xì)地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂(lè)的人生，并且對(duì)其進(jìn)行大量的分類，總結(jié)觀察人類特點(diǎn)的方法，同時(shí)提供相應(yīng)的有效策略。內(nèi)容涉及上下級(jí)之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會(huì)關(guān)系的處理。
我學(xué)著改變我自己，學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待工作，對(duì)待生活，把這作為自我提升的第一項(xiàng)。書中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想。”從此我逐漸學(xué)會(huì)了當(dāng)改變不了環(huán)境的時(shí)候，我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實(shí)的時(shí)候，我可以改變態(tài)度去面對(duì)事實(shí);我改變不了過(guò)去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂(lè)的心情去面對(duì)困難。這是我讀《快樂(lè)的人生》受益最突出的一點(diǎn)?？突f(shuō)：“能征服精神的人，強(qiáng)過(guò)能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機(jī)鏡頭的焦點(diǎn)。每當(dāng)感到不安的時(shí)候，我就會(huì)告訴自己：只要把相機(jī)的焦距調(diào)好，一切就都好了。因?yàn)槟鞘刮野l(fā)現(xiàn)思想對(duì)于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的.思想為我所用，而不會(huì)有損于我;這樣無(wú)論對(duì)于學(xué)習(xí)、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對(duì)生活中的一些不容易，面對(duì)失敗，但不要把它當(dāng)做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀能動(dòng)性，能去改變一些事物，而不是永遠(yuǎn)地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來(lái)衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f(shuō)過(guò)：“真正的快樂(lè)不見(jiàn)得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f(shuō)的很對(duì)，有時(shí)候快樂(lè)發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內(nèi)心得到了充實(shí)，所以只能成一種勝利。結(jié)合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
看完這本，讓我堅(jiān)信快樂(lè)很簡(jiǎn)單!生活中有大把大把的快樂(lè)在等待著我們的挖掘。
記得，最早讀卡耐基的書是在我剛上大學(xué)的時(shí)候。那時(shí)的我心情很灰暗，高考的失敗讓我郁郁寡歡。唯一能打發(fā)時(shí)間的事情就是到圖書館看書。找一個(gè)角落，攜一壺清茶，拿上一本書度過(guò)漫長(zhǎng)的閑暇時(shí)光。那時(shí)沒(méi)有什么特定的選擇，也沒(méi)有什么特別喜愛(ài)的作者，什么書都喜歡翻閱一下。從世界名著到各族風(fēng)情習(xí)慣、從歷史文學(xué)到唐宋詩(shī)歌、從瓊瑤的言情小說(shuō)再到金庸的武俠小說(shuō)。可全都沒(méi)有給我留下特別的印象。
直到有一天，我拿起了它——卡耐基的《快樂(lè)的人生》，茫茫的曠野里盲目尋找美好人生道路的我，仿佛看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光，遇見(jiàn)了一個(gè)引路人，找到一個(gè)洞悉自然、社會(huì)、人性的牧者，這條灰暗的道路才展示出隱隱約約的光彩，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個(gè)人就是人類美好生活最好的導(dǎo)師之一：戴爾?卡耐基。
戴爾?？突Y(jié)合社會(huì)論述了自己的觀點(diǎn)，用簡(jiǎn)單明了的理論和生動(dòng)活潑的事例，詳細(xì)地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂(lè)的人生，并且對(duì)其進(jìn)行大量的分類，總結(jié)觀察人類特點(diǎn)的方法，同時(shí)提供相應(yīng)的有效策略。內(nèi)容涉及上下級(jí)之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會(huì)關(guān)系的處理。在接觸卡耐基以前，就我個(gè)人來(lái)講，生命中的憂慮多于快樂(lè)，擔(dān)心多于開心。特別是在高考失利的那段時(shí)間，《快樂(lè)的人生》猶如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松?，使我受益匪淺。
我學(xué)著改變我自己，學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待工作，對(duì)待生活，把這作為自我提升的第一項(xiàng)。書中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想。”從此我逐漸學(xué)會(huì)了當(dāng)改變不了環(huán)境的時(shí)候，我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實(shí)的時(shí)候，我可以改變態(tài)度去面對(duì)事實(shí);我改變不了過(guò)去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂(lè)的心情去面對(duì)困難。這是我讀《快樂(lè)的人生》受益最突出的一點(diǎn)?？突f(shuō)：“能征服精神的人，強(qiáng)過(guò)能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機(jī)鏡頭的焦點(diǎn)。每當(dāng)感到不安的時(shí)候，我就會(huì)告訴自己：只要把相機(jī)的焦距調(diào)好，一切就都好了。因?yàn)槟鞘刮野l(fā)現(xiàn)思想對(duì)于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用，而不會(huì)有損于我;這樣無(wú)論對(duì)于學(xué)習(xí)、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對(duì)生活中的一些不容易，面對(duì)失敗，但不要把它當(dāng)做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀能動(dòng)性，能去改變一些事物，而不是永遠(yuǎn)地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來(lái)衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚。卡耐基先生說(shuō)過(guò)：“真正的快樂(lè)不見(jiàn)得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f(shuō)的很對(duì)，有時(shí)候快樂(lè)發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內(nèi)心得到了充實(shí)，所以只能成一種勝利。結(jié)合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
快樂(lè)的死讀后感篇九
由這篇文章可知，其實(shí)，我們都是因?yàn)閯e人而！因?yàn)閯e人而生氣傷心。
或許，我們每一個(gè)人的心中都繪有一把快樂(lè)的鑰匙！而我們卻常常把他交給別人保管，而不是給自己，給別人保管后，就會(huì)因?yàn)槟莻€(gè)人而有喜怒哀樂(lè)，快樂(lè)就在也不是因自己而快樂(lè)了！卻是別人帶給你的，我覺(jué)得，那種心理上的好感，不是真的，因?yàn)殍€匙并不是自己開的，一點(diǎn)意義也沒(méi)有，像是別人幫你開好了快樂(lè)之門，讓你走進(jìn)去，如果他沒(méi)有打開，你就永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)，除非！你終于找到了自我！找到自己原有的那把“快樂(lè)的鑰匙“！
想必你們都知道，有很多很多的`事情，都是別人帶給你的快樂(lè)，其實(shí)，快樂(lè)都是自己擁有的，不可以因?yàn)閯e人的一句話，別人的一個(gè)小動(dòng)作，而把你的快樂(lè)門關(guān)上，讓你不快樂(lè)，迷失了自我，今后，你們千萬(wàn)別把要使給別人，自己應(yīng)該擁有的，就是自己的，相對(duì)的，別人擁有的，也不要貪心，讓別人不快樂(lè)，這樣就不會(huì)自討苦吃了！
在最后一句話：“快樂(lè)的源泉來(lái)自自己，而非他人！“沒(méi)錯(cuò)！快樂(lè)是來(lái)自自己的，而不是別人！
快樂(lè)的死讀后感篇十
這個(gè)暑假，我又一次回到了我思念已久的奶奶家，一進(jìn)奶奶所在的鄉(xiāng)村，一股專屬于自然的芬芳的氣息撲鼻而來(lái)。
“空氣真好??！”我和老爸老媽一齊發(fā)出了贊嘆。“哎喲！我的乖孫子回來(lái)了！”一走進(jìn)奶奶家，奶奶就高興地迎了上來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)道。“哎呀！奶奶，現(xiàn)在都十一點(diǎn)三十六分了，該吃飯了吧，我都餓了！”我叫了起來(lái)，“好好，奶奶這就把飯菜端上來(lái)，填飽你的小肚皮，呵呵。”奶奶臉上滿是寵愛(ài)的笑容。
飯后，我走到了奶奶家的后院，“嘰，嘰，嘰，嘰……”“咦，奶奶。這是什么聲音??？”我奇怪地問(wèn)?！芭?，那是奶奶那只老母雞剛孵出來(lái)的小雞?！薄昂靡?！我要看！”我高興地叫道。到雞舍后，映入眼簾的是整個(gè)只黃澄澄的小雞雛，毛茸茸的黃色小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，可愛(ài)極了。就拿我看到的第一只小雞來(lái)說(shuō)吧，它全身毛茸茸的，兩只可愛(ài)的小眼睛好奇地打量著我。它也許在想：“這個(gè)人是誰(shuí)呢，我出生了幾個(gè)星期怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他呢？”而那一張紅中帶黃，黃中帶紅的小嘴還把我托著它的手心啄得癢癢的，讓人不由得生出憐愛(ài)之心。之后，我還學(xué)著奶奶的樣子給小雞喂谷粒，爺爺還夸我說(shuō)我學(xué)地有模有樣哩！回去的時(shí)候，奶奶還送給我一只小雞讓我回家養(yǎng)，真是太棒了！而可愛(ài)的小雞在我的手心里不停地點(diǎn)著頭，好像也在為自己慶祝呢！
小雞真是太可愛(ài)了！
快樂(lè)的死讀后感篇十一
這些天來(lái)，我在閱讀《快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活》。這本書語(yǔ)言生動(dòng)有趣，作者筆下的張咕嚕是個(gè)搗蛋調(diào)皮的神童，他沒(méi)上一年級(jí)而直接升入了二年級(jí)。
放暑假了，咕嚕第一次來(lái)到了鄉(xiāng)下的爺爺家。在這里，咕嚕結(jié)識(shí)了黑哥、張猛、老劉等一群好伙伴。咕嚕同他們一起在河灘上斗過(guò)牛，偷過(guò)王大炮家的瓜，被王大炮發(fā)現(xiàn)，給他們的爸爸、媽媽告了狀，害得黑哥被爸爸罰抄寫語(yǔ)文課本，咕嚕幫黑哥亂寫一通，雖然黑哥的爸爸是文盲，但是還是從外形上看出了一些不同。咕嚕狡辯道：自己寫得是全世界流行的草書。黑哥他爸知道咕嚕是神童，讓黑哥學(xué)咕嚕寫“全世界最流行的草書?！苯Y(jié)果黑哥很容易就把爸爸給的任務(wù)完成了。黑哥的爸爸看到一大堆寫完的報(bào)紙，別提有多高興了。
他們捅下燕子的窩，把燕子的`窩做成了一鍋泥巴粥，還說(shuō)這是市場(chǎng)里買的補(bǔ)品。一起在半夜學(xué)雞叫，所有的雞也跟著叫了起來(lái)，把全村的人都給吵醒了。
讀著讀著，我感受到了童年就是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，我仿佛進(jìn)入了書中，和咕嚕一起快樂(lè)地度過(guò)美好時(shí)光。
快樂(lè)的死讀后感篇十二
我家有一只留不到過(guò)夜食的小老鼠，那就是我的弟弟。
每天都會(huì)偷一個(gè)小零食藏在枕頭下，晚上趁我們睡覺(jué)的時(shí)候吃。有一次，晚上他出來(lái)拿零食，我出來(lái)上廁所，我一眼就看見(jiàn)我的面前有一個(gè)可怕的黑影。我躲在門后等他走過(guò)，就嚇?biāo)幌拢蛔哌^(guò)來(lái)，把他的小命者嚇沒(méi)了！“姐姐你干嘛，大晚上不睡覺(jué)在這?！钡艿芎闷娴卣f(shuō)。我盯著他手上的零食。笑著對(duì)他說(shuō)：“好，你個(gè)小老鼠晚上來(lái)偷東西吃，我是說(shuō)我們家的零食怎么越來(lái)越少了？原來(lái)是被你吃了呀！”弟弟說(shuō)了一聲對(duì)不起，就低著頭，一溜煙跑進(jìn)了房間。
還有一次，我又看見(jiàn)他偷東西吃。我走上前悄悄拍他的肩膀說(shuō)：“他又來(lái)偷東西吃了！”弟弟什么話都沒(méi)說(shuō)，抱著零食就跑了。我嘆了口氣說(shuō)：“我要和媽媽說(shuō)把那裝一個(gè)監(jiān)控?！?BR> 瞧，這就是我的“吃貨”弟弟，你們是不是也覺(jué)得他很貪吃呢？
快樂(lè)的死讀后感篇十三
弟弟的腦袋就在那件事上放聰明了。
清晨，說(shuō)好帶他去超市的，他不要外婆帶他去，因?yàn)橥馄挪唤o他買玩具。他一直想讓外公帶他去。外婆警告他說(shuō)：“不許買玩具，不然我就把玩具扔了。”弟弟笑著說(shuō)：“好的。”
到了超市的玩具區(qū)，我一再對(duì)外公說(shuō)道：“你不能給弟弟買玩具?！蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”弟弟聽(tīng)到我們不給他買的時(shí)候，就賴在超市的玩具區(qū)不走，外公也沒(méi)辦法只好給他買，弟弟高興極了，抱住外公高興的說(shuō)：“太好了，太好了！”
他和外公回家之后，外婆準(zhǔn)備把玩具扔了，這時(shí)弟弟大哭起來(lái)，“還我的玩具，還我的玩具?！彼贿吙抟贿呝囋诘厣喜豢掀饋?lái)。外婆只好沒(méi)辦法，把玩具給了弟弟，他轉(zhuǎn)頭就開心地玩玩具了。
你們覺(jué)得我的弟弟是不是很愛(ài)亂花錢呢？他還有很多其他方面的缺點(diǎn)，你們快去猜猜吧！
快樂(lè)的死讀后感篇十四
起初店老板娘當(dāng)然非常的不愿意，但是由于老板的堅(jiān)持而留了下來(lái)，但這也與二傻的勤奮，真誠(chéng)給每個(gè)顧客所帶來(lái)的快樂(lè)是分不開的。
雖有美好的笑容，比較好的外表，但是我依然沒(méi)有像二傻一樣通過(guò)自己給以人溫馨和快樂(lè)，更多的時(shí)候都是做自己，隨心所欲，我不開心有事情的時(shí)候我就不愿做事情更別說(shuō)給以別人像二傻那樣的快樂(lè)而換位思考。
這話真的非常的有哲理，有智慧，所以每次有類似的情況要發(fā)生的時(shí)候，我就提醒自己，不要對(duì)自己和別人要求過(guò)高。
八卦是一種輿論，是飯后茶點(diǎn)，這也是爭(zhēng)執(zhí)和暴力的一個(gè)重要因素，
快樂(lè)的死讀后感篇十五
《快樂(lè)的王子》講了在一個(gè)城市的廣場(chǎng)中心，聳立著一座古代王子的雕像，人們都稱他為快樂(lè)王子。在一個(gè)快要到冬天的時(shí)候，一只掉隊(duì)的燕子停在王子的腳下，想休息一會(huì)兒。快樂(lè)王子對(duì)燕子說(shuō)：“我看見(jiàn)那邊有個(gè)窮學(xué)生已經(jīng)3天沒(méi)吃東西了，請(qǐng)你把我的`右眼取下來(lái)送給他”。
就這樣，每天王子都請(qǐng)小燕子把身上的金片取下來(lái)送給窮人，直到一天，王子對(duì)小燕子說(shuō)：“回你的南方去吧！”可小燕子說(shuō)：“不，我來(lái)陪你”。
直到春天人們發(fā)現(xiàn)，廣場(chǎng)上的王子又瞎又難看，還有一只死燕子躺在他的腳下……。
這個(gè)故事很讓我感動(dòng)，我希望我能像王子一樣幫助別人，我很喜歡這個(gè)故事。
快樂(lè)的死讀后感篇十六
放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在做飯，我就走到陽(yáng)臺(tái)上去看看我新栽的花，忽然一只小小的蝸牛吸引了我的眼球。它圓圓的腦袋，軟軟的身體，頭上的兩根觸角向上豎起，還一搖一擺的，好像電視機(jī)上的天線。它的背上還馱著一個(gè)像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是碰到危險(xiǎn)，它就會(huì)縮進(jìn)這間“小房子”里往。小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)，仿佛在進(jìn)行著快樂(lè)的旅行，也許它正離開爸爸媽媽的懷抱，去離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方旅游呢！
我情不自禁地想：“做蝸牛真好！每天不用寫作業(yè)，不用早起，做錯(cuò)了事情也沒(méi)人罵，還可以自由自在的享受一切快樂(lè)，多好啊！”我用羨慕的目光注視著這只快樂(lè)的小蝸牛，可又一想：蝸牛整天背著一個(gè)“大包袱”，一定很累吧！蝸牛爬行相當(dāng)緩慢，其爬行速度每秒一毫米?？墒菫榱诉_(dá)到目標(biāo)，它不顧艱難的爬著，即使在惡劣的環(huán)境下，它還是那么堅(jiān)強(qiáng)，持之以恒地往前爬行，它好像在向人們?cè)V說(shuō)：“別看我渺小，但我很堅(jiān)強(qiáng)，總有一天，我會(huì)到達(dá)成功的彼岸，享受我?jiàn)^斗的快樂(lè)生活！
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快樂(lè)的死讀后感篇十七
今天，我看了《美麗的大腳》這一步電影，這很感動(dòng)。里面這是一部和老師的有關(guān)的電影。中間寫了一個(gè)山里的`老師為了他的學(xué)生的幸福，做了很多事。
最令我感動(dòng)的是老師為了給學(xué)生買臺(tái)計(jì)算機(jī)，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，直到有一天，村里來(lái)了個(gè)買掛面的老板。她便在這老板來(lái)時(shí)，拼命的慶祝，就是為了從老板手中得到一臺(tái)電腦供學(xué)生們學(xué)習(xí)。最終，老板還故意說(shuō)：“你把這瓶酒喝光就行了?！辈闹心贸鲆淮蟊叨劝拙疲屗?，老師只好咕咚咕咚的喝了下去，全場(chǎng)人都看呆了，一個(gè)老師為了學(xué)生學(xué)習(xí)，買臺(tái)5000塊電腦如此拼命，我好佩服。這也許就是老師的愛(ài)吧！
其中令人感動(dòng)的不只有這個(gè)，還有一次，他們偶然來(lái)到北京。
高樓大廈，來(lái)來(lái)往往的汽車，還有許多城市人的嫌棄眼光，還有個(gè)城市人竟讓一個(gè)學(xué)生學(xué)驢子叫。老師生氣極了，給學(xué)生們說(shuō)：“大家覺(jué)得北京好不好？我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后把我們山村改造的比北京還好！以后好好學(xué)習(xí)，不種山芋了！”
今天看來(lái)了這個(gè)電影，我好感動(dòng)。
快樂(lè)的死讀后感篇一
傻娘的故事確實(shí)感人。它除了讓我感動(dòng)和佩服作者外，也讓我想起了我生活過(guò)的農(nóng)村。
上世紀(jì)九十年代，我還上小學(xué)的時(shí)候，村子里有個(gè)人販子，專門找一些有“精神問(wèn)題”的女人回來(lái)賣給那些找不到對(duì)象的老男人做老婆。后來(lái)他也給自己找了一個(gè)，后來(lái)生了一個(gè)女兒。但幾年后他把自己的“老婆”也賣給了別人?？蓱z的“瘋女人”怎么也沒(méi)想到生下女兒幾年后還會(huì)被“出賣”。精神崩潰的她在被“賣”到另一戶人家后瘋狂地砸起了東西來(lái)。“買主”不得已把她送了回來(lái)。
一天，我和幾個(gè)小伙伴在門口玩耍的時(shí)候忽然聽(tīng)到人販子那邊傳來(lái)幾聲絕望的女人的號(hào)叫。在幾個(gè)年紀(jì)稍大的男孩的帶領(lǐng)下我們跑去看了：“瘋女人”試圖逃走，但幾個(gè)男人把她捉住了，用力把她按在地上，讓她動(dòng)彈不得，正用繩子反綁她的雙手。她滿臉泥土，頭發(fā)臟得發(fā)黃而且蓬亂得像雞窩一樣。她抬起頭，一邊大口大口地喘著氣，一邊敵視著我們這幾個(gè)跑過(guò)來(lái)“看熱鬧”的不懂事的小孩。
當(dāng)時(shí)的村民都是麻木的，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)想到去報(bào)警，也沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要去解救這個(gè)，或者說(shuō)這些可憐的女人。大家都只想著“多一事不如少一事”，即使有人真覺(jué)得有愧于良心也只是在平時(shí)遇到“瘋女人”時(shí)對(duì)她友好一些。但從那次之后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)“瘋女人”了。
“瘋女人”恨我們村子的所有人。在她眼里村里所有的人都是變-態(tài)的――他們居然可以容忍一個(gè)人販子的存在，他們居然明明知道那些瘋女人都是被販賣的也沒(méi)有給予任何的幫助，居然也沒(méi)有任何人去報(bào)警。這是什么樣的村子呀!這是什么樣的人呀!
確實(shí)，當(dāng)時(shí)的村民都是變-態(tài)的。
有一天下午，村里忽然有人說(shuō)去“看新娘”，就在村口的那幾棵高大的龍眼樹下。我也跟了過(guò)去。十幾個(gè)村里的人――有小孩，有老人，有男有女，站在那里。但他們看的并不是“新娘”，而是一個(gè)人販子帶來(lái)的三十歲左右的`女人。她身體瘦弱，大概一米五高，穿著一件灰色粗布上衣，黑色褲子。她沒(méi)有低頭，但卻一直看著地。據(jù)說(shuō)這是人販子的最新“商品”，是從廣西來(lái)的，她會(huì)說(shuō)客家話，而且口音和我們的差不多。
圍觀的人一邊看著眼前這位“新娘”，一邊評(píng)論著。一個(gè)老婦女甚至走上前去隔著衣服摸了一下她的胸，然后說(shuō)：“奶子還行，生養(yǎng)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?！?BR> 后來(lái)有一天，人販子帶著那女人到一家串門。原來(lái)那女人沒(méi)有精神問(wèn)題，她是被拐騙來(lái)的。她還和我們聊天。后來(lái)她還和一個(gè)老奶奶在房間里聊了很多。人販子老早就叫她走了。但她一直不想走。因?yàn)槿绻素溩踊厝チ似鋵?shí)就等于到了地獄，她隨時(shí)都會(huì)被賣出去。很可能會(huì)賣給那些幾十歲的老男人，很可能會(huì)賣給那些駝背的，很可能會(huì)賣給那些……她真的不想回去，一直找話題聊著。她希望那家人可以“救”她，因?yàn)榇謇镎l(shuí)都知道她是被販賣來(lái)的。但她卻不知道這村子的人對(duì)這種事也已經(jīng)麻木了，或者說(shuō)習(xí)以為常了。最后人販子還是把她帶走了。
上世紀(jì)九十年代，拐賣婦女在農(nóng)村被看作是很正常的事。也許城里人會(huì)覺(jué)得奇怪，很多城里人都覺(jué)得農(nóng)村人純樸。他們純樸是因?yàn)檫€沒(méi)有融入到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中。所以很多農(nóng)民都沒(méi)有很深的城府，不會(huì)有所為的“機(jī)關(guān)算頸。但別忘了，農(nóng)村是現(xiàn)代化程度最低的角落，也是人類文明程度最低的地方。農(nóng)村人很可能比城里人更勢(shì)利，拜金主義在他們當(dāng)中可能更嚴(yán)重。建國(guó)很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)他們都是掙扎在貧困線上的，物質(zhì)生活的不足讓他們無(wú)暇關(guān)心其他事情。
快樂(lè)的死讀后感篇二
看完，我現(xiàn)在的感想就是：你活著，你快樂(lè)嗎?每天都很快樂(lè)嗎?文章的故事就是主人公周身包圍著一層極薄的幕，但他自己卻看不見(jiàn)，他在這層幕里過(guò)著他的生活，覺(jué)得事事快樂(lè)，時(shí)時(shí)快樂(lè)…。
他的結(jié)局是好像死了，是那層幕破了，我估計(jì)他崩潰死的。
文章的最后一段這樣說(shuō)著：“他并不是害病死的，有一個(gè)惡神在地面游行，要使地面上沒(méi)有一個(gè)完全快樂(lè)的人，忽然查出了他，就把他透明無(wú)質(zhì)的幕輕輕刺破了?！?BR> 就像生活的俗語(yǔ)：沒(méi)有不通風(fēng)的墻。
生活材鹽油米醬醋茶，多少事情讓你始料未及、多少事情讓你欲言又止、多少事情讓你愛(ài)莫能助、又有多少事情讓你痛苦不堪?你快樂(lè)嗎?真的每一天都很快樂(lè)嗎?答案已不言而喻。生活中存在一種東西：善意的謊言。
做任何事，得掌握個(gè)度。就像謊言?！岸取闭莆盏暮茫院?，也許彼此情感更濃。但是，你的生活里，總有些笨蛋，攪黃搗亂，讓你氣的.抓狂?！岸取闭莆盏牟缓茫l(shuí)想過(guò)后果?一時(shí)活在構(gòu)造世界里的人，一旦知道事情真相，就會(huì)崩潰?就像小說(shuō)里的主人公，很好的例子…。
無(wú)論是誰(shuí)，生活的瑣事總為之心煩，難受、糾結(jié)。俗稱暗夜協(xié)奏曲，快樂(lè)，幸福，悲傷，糾結(jié)是一起交織的。沒(méi)有快樂(lè)的人，沒(méi)有悲痛的人。
快樂(lè)的死讀后感篇三
每個(gè)人眼中傻的意義是不同的，有些人認(rèn)為，被世間名利枷鎖捆住的人是傻子；有些人認(rèn)為，按部就班，照著常規(guī)出牌的人是傻子；有人認(rèn)為，見(jiàn)義勇為，為此負(fù)傷的人是傻子……而我認(rèn)為傻并不一定是可悲的，傻人有傻福，傻人有傻思，傻人的生活同樣充滿了樂(lè)趣。
我就常常自我嘲諷為：“天下第一大傻。”
我是一只在學(xué)習(xí)上笨鳥先飛的領(lǐng)雁，我趕不上時(shí)代的潮流，我擠不上前衛(wèi)的航班，我走不進(jìn)同學(xué)們的心底。以一句毫不過(guò)分的話說(shuō)，我在同學(xué)們心中是一個(gè)讀書讀傻的小笨瓜。雖然，我并不承認(rèn)我只會(huì)死讀書，但是我知道，我的努力在同學(xué)們心目中或許是虛假的，或許是可有可無(wú)的。不過(guò)，我接受每天為了學(xué)習(xí)而不停奔波，我樂(lè)意每天將自己鎖在書堆里啃著各種書本……我可以在論語(yǔ)里發(fā)現(xiàn)一些古今適用的為人處世之道，我可以在唐詩(shī)宋詞中挖掘出很多如夢(mèng)般美妙的語(yǔ)句，我可以在世界名著中發(fā)現(xiàn)無(wú)限的寫作奧妙，這些，是在周杰倫憂郁的歌聲，蔡依林火爆的勁舞，花美男迷人的美貌中得不到的。
再來(lái)瞧一瞧那些走在時(shí)代前頭的少年們，他們會(huì)為了同學(xué)對(duì)自己崇拜的明星的一小句戲話大打出手，他們會(huì)每天掛在嘴邊，“我的……（明星）”，好像是明星們養(yǎng)著他們，他們會(huì)為了參加一次明星的演唱會(huì)，花費(fèi)上百元，制作一個(gè)燈牌，只為了給演唱會(huì)增添一點(diǎn)光彩，卻殊不知自己的父母要?jiǎng)谧鲙滋觳拍軖甑揭粋€(gè)燈牌的'錢，他們會(huì)為了更接近明星的樣子，才上中學(xué)，就想去鉆耳洞，帶耳環(huán)……如果說(shuō)，大人們是因?yàn)楸Ｊ氐淖黠L(fēng)，而阻止少年們追求時(shí)尚，我這個(gè)傻人，倒也很想質(zhì)問(wèn)他們：“究竟是為了什么而追求潮流，用刻薄的話說(shuō)，這不等于人云亦云嗎？為什么要花費(fèi)大量的錢財(cái)做一件毫無(wú)價(jià)值的事情呢？為什么就不能收一收心，用自己有限的精力做一些有意義的事情呢？”不知道大家能不能很肯定地回答我的幾個(gè)問(wèn)題，或許是我太傻，但是，事實(shí)證明，但凡有仔細(xì)思索過(guò)這三個(gè)問(wèn)題的人，絕對(duì)不會(huì)作出任何走火入魔的事情。
對(duì)！我很傻，但我傻得自得其樂(lè)，傻得令我自己欣慰，換句話說(shuō)，我傻，我快樂(lè)！
快樂(lè)的死讀后感篇四
雷諾原來(lái)在一家汽車公司上班，因?yàn)橐淮螜C(jī)器故障導(dǎo)致右眼受傷,醫(yī)生摘除了他的右眼球。原本十分樂(lè)觀的雷諾現(xiàn)在卻成了一個(gè)沉默寡言的人，他擔(dān)心上街被別人發(fā)現(xiàn)而受嘲弄。
他的妻子很在乎這個(gè)家,希望全家還能像以前一樣。她認(rèn)為丈夫心中的陰影終會(huì)消除。但糟糕的是,雷諾的另一只眼睛的視力也受到了影響。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,雷諾問(wèn)妻子誰(shuí)在院子里踢球,妻子驚訝地看著丈夫。以前,兒子即使到更遠(yuǎn)的地方,他也能看到的。妻子什么也沒(méi)有說(shuō),只是走近丈夫,輕輕抱住他的頭。
雷諾說(shuō):“親愛(ài)的,我知道以后會(huì)發(fā)生什么，我已經(jīng)意識(shí)到了?！?BR> 妻子的.眼淚流了下來(lái)。其實(shí),妻子早就知道這種結(jié)果,只是怕丈夫受不了打擊，故要求醫(yī)生先不要告訴他。
雷諾知道自己將要失明后,反而鎮(zhèn)靜很多，連妻子也感到奇怪。妻子知道雷諾能見(jiàn)到光明的日子已經(jīng)不多了,很想為丈夫做點(diǎn)什么。
還能為丈夫做點(diǎn)什么呢？妻子想把家具和墻壁粉刷一遍，讓雷諾的心中永遠(yuǎn)是一個(gè)新家。第二天,她家里來(lái)了一個(gè)油漆匠,油漆匠工作很認(rèn)真,一邊干活還一邊吹著口哨。干了一個(gè)星期,終于把所有的家具和墻壁都粉刷一新。他知道了雷諾的情況也很同情他，算工錢的時(shí)候,油漆匠少算了50美元。
妻子和雷諾說(shuō):“你少算了工錢?！?BR> 油漆匠說(shuō):“我已經(jīng)多拿了,一個(gè)等待失明的人還那么平靜,你告訴了我什么叫勇氣?！?BR> 但雷諾卻堅(jiān)持要多給油漆匠50美元,雷諾說(shuō):“我也知道原來(lái)殘疾人也可以自食其力，而且生活得很快樂(lè)?！?BR> 原來(lái)油漆匠只有一只手。
有兩件重要的東西你永遠(yuǎn)不能失去，那就是來(lái)自你心靈的力量和享受快樂(lè)的自由。如果改變不了現(xiàn)實(shí)，那我們就改變自己。
快樂(lè)的死讀后感篇五
我今天看了一部影片，叫《快樂(lè)的大腳》。
這部片子主要故事情節(jié)是：在南極洲最深處生活著帝企鵝家族，它們都非常會(huì)唱歌。由于企鵝爸爸在孵化期的不小心，小企鵝曼波一出生就被認(rèn)為是“怪胎”。因?yàn)樗L(zhǎng)得和其他企鵝不同，他的腳比其他企鵝大，唱起歌來(lái)特別的難聽(tīng)，他經(jīng)常就會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)，但所有的企鵝都認(rèn)為他在亂動(dòng)。大家都不喜歡他，他感到非常孤獨(dú)。
在一次被海豹的追殺的逃亡中，它來(lái)到了另一群企鵝的地盤，并在這里遇到了五位比他身材矮小的好朋友。它們勇敢、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)又很聰明，它們都很欣賞曼波的'舞蹈。在知道了曼波的經(jīng)歷后，它們決定幫助曼波。于是曼波回到了它的家族，卻還是遭到了大家的嘲笑。由于人類的不環(huán)保和大量的打魚，企鵝們都快沒(méi)有食物吃了，大家都認(rèn)為是因?yàn)槁ú抛屗鼈儧](méi)有了食物。
曼波和它的伙伴們決定要找出魚荒真正的原因，于是它們開始了艱難的旅程。他們看到了一只龐然大物，這是一只巨輪，它拋下大網(wǎng)就能拖走很多很多的魚，波波為了去救這些魚，也被一起拖走并關(guān)進(jìn)了海洋館。波波很思念它的爸爸媽媽和伙伴們，他憂郁地跳起了舞終于引來(lái)了很多人的注意，于是人們和波波一起來(lái)到了企鵝生活的地方，波波帶動(dòng)大家用快樂(lè)的舞蹈歡迎這些外星球的人們，所有的企鵝終于被波波的舞蹈感動(dòng)一起跳了起來(lái)，連到南極考察的科學(xué)家和記者們都情不自禁地一起跳了起來(lái)，人們終于警覺(jué)到要保護(hù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物，于是企鵝們又可以快樂(lè)地生活了。
看了這部影片后讓我懂得了：遇到困難時(shí)不能自暴自棄，應(yīng)該勇敢的去面對(duì)?，F(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物使動(dòng)物們失去食物，有的動(dòng)物因?yàn)闆](méi)有食物而被活活餓死、病死。動(dòng)物像個(gè)食物鏈，少了任何一種動(dòng)物都不行。每種生物都有自已的生存方式，人類不能破壞大自然的生態(tài)平衡。
快樂(lè)的死讀后感篇六
最近一段時(shí)間我越發(fā)的感覺(jué)到我們教師這個(gè)隊(duì)伍中絕大多數(shù)人不會(huì)調(diào)節(jié)我們的生活，活得很累，把學(xué)生“整的”也很累。比方說(shuō)：我們上街購(gòu)物，買家不問(wèn)就知道我們是教師。問(wèn)起原因，回答很簡(jiǎn)單：“一看就知道。”好像我們的臉上寫著“教師”倆字似的。我們不會(huì)輕松自己，不會(huì)享受生活，自己的心總是被工作所累。今天我看了一些資料供大家分享。
學(xué)會(huì)關(guān)注眼前。關(guān)注眼前正在做的事，不要去擔(dān)心明天或者是某些令你煩惱又無(wú)能為力的事。
多想想然自己快樂(lè)的事?？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)測(cè)試證實(shí)，我們僅僅是想像一下曾經(jīng)快樂(lè)有趣的事，就能讓我們的體內(nèi)加快分泌安多分等讓人快樂(lè)的激素，同時(shí)會(huì)減少壓力激素分泌。
該睡覺(jué)時(shí)就睡覺(jué)。一次良好的睡眠，比吃任何一種保健藥品，做任何一種保健按摩，都更加有益于我們的'情緒和健康。
心情愉快，想唱就唱。音樂(lè)有非常有效的緩解緊張，緩和情緒的作用。我們辦公室的同事就喜歡在音樂(lè)聲的陪伴下進(jìn)行辦公，其效率反而大大提升，而且也不感覺(jué)到累。請(qǐng)大家試試吧！
與家人一起散步。散步可以放松心境，與家人在一起散步，則能舒緩我們的心情。工作一天了，不要忙于睡覺(jué)而不顧及家人的感受，帶著孩子出去散散步，是親近家人最好的方法。
做一個(gè)能夠幫助他人的人。我們?cè)趲椭说倪^(guò)程中，可以讓自己更加全面地考慮一些事。在復(fù)習(xí)階段，我們總會(huì)因一些學(xué)生的失誤而遷怒于孩子們。其實(shí)我們應(yīng)該放松心情，將怒氣拋開，多多幫助孩子們，親近他們。別讓他們?cè)谂瓪馀c恐懼中獲得知識(shí)。
以上的各種方法，大家不妨一試，我覺(jué)得挺管用的。試試吧！
快樂(lè)的死讀后感篇七
《稻草人》文集中的有這樣一個(gè)故事《快樂(lè)的人》，說(shuō)從前有個(gè)人身上圍著一層極薄的、透明的幕。他透過(guò)這層幕看到的人都是快樂(lè)的、善良的，騙子從他那兒騙走了一塊又一塊黃金，他卻認(rèn)為這些人都是拿黃金去辦好事的，但并不是。最后有個(gè)惡神要使地面上沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的`人，發(fā)現(xiàn)他后，便把他的那層幕刺破了。
看完后，我就在想，薄幕到底是什么？世界上有這樣的人嗎？他是怎么死的？直到看了一遍又一遍才想明白。
薄幕就是樂(lè)觀的精神，書中的那個(gè)人身上圍著樂(lè)觀，所以一直很快樂(lè)。我認(rèn)為世界上真的有這樣快樂(lè)的人，只要你樂(lè)觀，那你就是這樣的人。書中說(shuō)他是被刺破了薄幕而死的，我覺(jué)得是他丟失了樂(lè)觀、善良。他把善惡看的明明白白、清清楚楚。
有人認(rèn)為世界上沒(méi)有層幕，我認(rèn)為不對(duì)，應(yīng)該是很多人沒(méi)有看到這層幕，因?yàn)槟皇峭该鞯摹?BR> 有人感覺(jué)他分不清好壞，我認(rèn)為他能，因?yàn)樗苌韲鴺?lè)觀這層幕，人和事都往好了想才給人這樣的錯(cuò)覺(jué)。
讓我們事事樂(lè)觀，時(shí)時(shí)善良，做個(gè)快樂(lè)的人吧！
快樂(lè)的死讀后感篇八
這個(gè)學(xué)期，騰出了一些時(shí)間,看了一本卡耐基的《快樂(lè)的人生》，這本書讓我受益匪淺,我仿佛看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光，遇見(jiàn)了一個(gè)引路人，找到一個(gè)洞悉自然、社會(huì)、人性的牧者，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個(gè)人就是人類美好生活最好的導(dǎo)師之一：戴爾.卡耐基。
戴爾.卡耐基結(jié)合社會(huì)論述了自己的觀點(diǎn)，用簡(jiǎn)單明了的理論和生動(dòng)活潑的事例，詳細(xì)地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂(lè)的人生，并且對(duì)其進(jìn)行大量的分類，總結(jié)觀察人類特點(diǎn)的方法，同時(shí)提供相應(yīng)的有效策略。內(nèi)容涉及上下級(jí)之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會(huì)關(guān)系的處理。
我學(xué)著改變我自己，學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待工作，對(duì)待生活，把這作為自我提升的第一項(xiàng)。書中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想。”從此我逐漸學(xué)會(huì)了當(dāng)改變不了環(huán)境的時(shí)候，我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實(shí)的時(shí)候，我可以改變態(tài)度去面對(duì)事實(shí);我改變不了過(guò)去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂(lè)的心情去面對(duì)困難。這是我讀《快樂(lè)的人生》受益最突出的一點(diǎn)?？突f(shuō)：“能征服精神的人，強(qiáng)過(guò)能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機(jī)鏡頭的焦點(diǎn)。每當(dāng)感到不安的時(shí)候，我就會(huì)告訴自己：只要把相機(jī)的焦距調(diào)好，一切就都好了。因?yàn)槟鞘刮野l(fā)現(xiàn)思想對(duì)于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的.思想為我所用，而不會(huì)有損于我;這樣無(wú)論對(duì)于學(xué)習(xí)、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對(duì)生活中的一些不容易，面對(duì)失敗，但不要把它當(dāng)做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀能動(dòng)性，能去改變一些事物，而不是永遠(yuǎn)地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來(lái)衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f(shuō)過(guò)：“真正的快樂(lè)不見(jiàn)得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f(shuō)的很對(duì)，有時(shí)候快樂(lè)發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內(nèi)心得到了充實(shí)，所以只能成一種勝利。結(jié)合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
看完這本，讓我堅(jiān)信快樂(lè)很簡(jiǎn)單!生活中有大把大把的快樂(lè)在等待著我們的挖掘。
記得，最早讀卡耐基的書是在我剛上大學(xué)的時(shí)候。那時(shí)的我心情很灰暗，高考的失敗讓我郁郁寡歡。唯一能打發(fā)時(shí)間的事情就是到圖書館看書。找一個(gè)角落，攜一壺清茶，拿上一本書度過(guò)漫長(zhǎng)的閑暇時(shí)光。那時(shí)沒(méi)有什么特定的選擇，也沒(méi)有什么特別喜愛(ài)的作者，什么書都喜歡翻閱一下。從世界名著到各族風(fēng)情習(xí)慣、從歷史文學(xué)到唐宋詩(shī)歌、從瓊瑤的言情小說(shuō)再到金庸的武俠小說(shuō)。可全都沒(méi)有給我留下特別的印象。
直到有一天，我拿起了它——卡耐基的《快樂(lè)的人生》，茫茫的曠野里盲目尋找美好人生道路的我，仿佛看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光，遇見(jiàn)了一個(gè)引路人，找到一個(gè)洞悉自然、社會(huì)、人性的牧者，這條灰暗的道路才展示出隱隱約約的光彩，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個(gè)人就是人類美好生活最好的導(dǎo)師之一：戴爾?卡耐基。
戴爾?？突Y(jié)合社會(huì)論述了自己的觀點(diǎn)，用簡(jiǎn)單明了的理論和生動(dòng)活潑的事例，詳細(xì)地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂(lè)的人生，并且對(duì)其進(jìn)行大量的分類，總結(jié)觀察人類特點(diǎn)的方法，同時(shí)提供相應(yīng)的有效策略。內(nèi)容涉及上下級(jí)之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會(huì)關(guān)系的處理。在接觸卡耐基以前，就我個(gè)人來(lái)講，生命中的憂慮多于快樂(lè)，擔(dān)心多于開心。特別是在高考失利的那段時(shí)間，《快樂(lè)的人生》猶如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松?，使我受益匪淺。
我學(xué)著改變我自己，學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待工作，對(duì)待生活，把這作為自我提升的第一項(xiàng)。書中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想。”從此我逐漸學(xué)會(huì)了當(dāng)改變不了環(huán)境的時(shí)候，我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實(shí)的時(shí)候，我可以改變態(tài)度去面對(duì)事實(shí);我改變不了過(guò)去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂(lè)的心情去面對(duì)困難。這是我讀《快樂(lè)的人生》受益最突出的一點(diǎn)?？突f(shuō)：“能征服精神的人，強(qiáng)過(guò)能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機(jī)鏡頭的焦點(diǎn)。每當(dāng)感到不安的時(shí)候，我就會(huì)告訴自己：只要把相機(jī)的焦距調(diào)好，一切就都好了。因?yàn)槟鞘刮野l(fā)現(xiàn)思想對(duì)于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用，而不會(huì)有損于我;這樣無(wú)論對(duì)于學(xué)習(xí)、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對(duì)生活中的一些不容易，面對(duì)失敗，但不要把它當(dāng)做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀能動(dòng)性，能去改變一些事物，而不是永遠(yuǎn)地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來(lái)衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚。卡耐基先生說(shuō)過(guò)：“真正的快樂(lè)不見(jiàn)得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f(shuō)的很對(duì)，有時(shí)候快樂(lè)發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內(nèi)心得到了充實(shí)，所以只能成一種勝利。結(jié)合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
快樂(lè)的死讀后感篇九
由這篇文章可知，其實(shí)，我們都是因?yàn)閯e人而！因?yàn)閯e人而生氣傷心。
或許，我們每一個(gè)人的心中都繪有一把快樂(lè)的鑰匙！而我們卻常常把他交給別人保管，而不是給自己，給別人保管后，就會(huì)因?yàn)槟莻€(gè)人而有喜怒哀樂(lè)，快樂(lè)就在也不是因自己而快樂(lè)了！卻是別人帶給你的，我覺(jué)得，那種心理上的好感，不是真的，因?yàn)殍€匙并不是自己開的，一點(diǎn)意義也沒(méi)有，像是別人幫你開好了快樂(lè)之門，讓你走進(jìn)去，如果他沒(méi)有打開，你就永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)，除非！你終于找到了自我！找到自己原有的那把“快樂(lè)的鑰匙“！
想必你們都知道，有很多很多的`事情，都是別人帶給你的快樂(lè)，其實(shí)，快樂(lè)都是自己擁有的，不可以因?yàn)閯e人的一句話，別人的一個(gè)小動(dòng)作，而把你的快樂(lè)門關(guān)上，讓你不快樂(lè)，迷失了自我，今后，你們千萬(wàn)別把要使給別人，自己應(yīng)該擁有的，就是自己的，相對(duì)的，別人擁有的，也不要貪心，讓別人不快樂(lè)，這樣就不會(huì)自討苦吃了！
在最后一句話：“快樂(lè)的源泉來(lái)自自己，而非他人！“沒(méi)錯(cuò)！快樂(lè)是來(lái)自自己的，而不是別人！
快樂(lè)的死讀后感篇十
這個(gè)暑假，我又一次回到了我思念已久的奶奶家，一進(jìn)奶奶所在的鄉(xiāng)村，一股專屬于自然的芬芳的氣息撲鼻而來(lái)。
“空氣真好??！”我和老爸老媽一齊發(fā)出了贊嘆。“哎喲！我的乖孫子回來(lái)了！”一走進(jìn)奶奶家，奶奶就高興地迎了上來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)道。“哎呀！奶奶，現(xiàn)在都十一點(diǎn)三十六分了，該吃飯了吧，我都餓了！”我叫了起來(lái)，“好好，奶奶這就把飯菜端上來(lái)，填飽你的小肚皮，呵呵。”奶奶臉上滿是寵愛(ài)的笑容。
飯后，我走到了奶奶家的后院，“嘰，嘰，嘰，嘰……”“咦，奶奶。這是什么聲音??？”我奇怪地問(wèn)?！芭?，那是奶奶那只老母雞剛孵出來(lái)的小雞?！薄昂靡?！我要看！”我高興地叫道。到雞舍后，映入眼簾的是整個(gè)只黃澄澄的小雞雛，毛茸茸的黃色小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，可愛(ài)極了。就拿我看到的第一只小雞來(lái)說(shuō)吧，它全身毛茸茸的，兩只可愛(ài)的小眼睛好奇地打量著我。它也許在想：“這個(gè)人是誰(shuí)呢，我出生了幾個(gè)星期怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他呢？”而那一張紅中帶黃，黃中帶紅的小嘴還把我托著它的手心啄得癢癢的，讓人不由得生出憐愛(ài)之心。之后，我還學(xué)著奶奶的樣子給小雞喂谷粒，爺爺還夸我說(shuō)我學(xué)地有模有樣哩！回去的時(shí)候，奶奶還送給我一只小雞讓我回家養(yǎng)，真是太棒了！而可愛(ài)的小雞在我的手心里不停地點(diǎn)著頭，好像也在為自己慶祝呢！
小雞真是太可愛(ài)了！
快樂(lè)的死讀后感篇十一
這些天來(lái)，我在閱讀《快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活》。這本書語(yǔ)言生動(dòng)有趣，作者筆下的張咕嚕是個(gè)搗蛋調(diào)皮的神童，他沒(méi)上一年級(jí)而直接升入了二年級(jí)。
放暑假了，咕嚕第一次來(lái)到了鄉(xiāng)下的爺爺家。在這里，咕嚕結(jié)識(shí)了黑哥、張猛、老劉等一群好伙伴。咕嚕同他們一起在河灘上斗過(guò)牛，偷過(guò)王大炮家的瓜，被王大炮發(fā)現(xiàn)，給他們的爸爸、媽媽告了狀，害得黑哥被爸爸罰抄寫語(yǔ)文課本，咕嚕幫黑哥亂寫一通，雖然黑哥的爸爸是文盲，但是還是從外形上看出了一些不同。咕嚕狡辯道：自己寫得是全世界流行的草書。黑哥他爸知道咕嚕是神童，讓黑哥學(xué)咕嚕寫“全世界最流行的草書?！苯Y(jié)果黑哥很容易就把爸爸給的任務(wù)完成了。黑哥的爸爸看到一大堆寫完的報(bào)紙，別提有多高興了。
他們捅下燕子的窩，把燕子的`窩做成了一鍋泥巴粥，還說(shuō)這是市場(chǎng)里買的補(bǔ)品。一起在半夜學(xué)雞叫，所有的雞也跟著叫了起來(lái)，把全村的人都給吵醒了。
讀著讀著，我感受到了童年就是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，我仿佛進(jìn)入了書中，和咕嚕一起快樂(lè)地度過(guò)美好時(shí)光。
快樂(lè)的死讀后感篇十二
我家有一只留不到過(guò)夜食的小老鼠，那就是我的弟弟。
每天都會(huì)偷一個(gè)小零食藏在枕頭下，晚上趁我們睡覺(jué)的時(shí)候吃。有一次，晚上他出來(lái)拿零食，我出來(lái)上廁所，我一眼就看見(jiàn)我的面前有一個(gè)可怕的黑影。我躲在門后等他走過(guò)，就嚇?biāo)幌拢蛔哌^(guò)來(lái)，把他的小命者嚇沒(méi)了！“姐姐你干嘛，大晚上不睡覺(jué)在這?！钡艿芎闷娴卣f(shuō)。我盯著他手上的零食。笑著對(duì)他說(shuō)：“好，你個(gè)小老鼠晚上來(lái)偷東西吃，我是說(shuō)我們家的零食怎么越來(lái)越少了？原來(lái)是被你吃了呀！”弟弟說(shuō)了一聲對(duì)不起，就低著頭，一溜煙跑進(jìn)了房間。
還有一次，我又看見(jiàn)他偷東西吃。我走上前悄悄拍他的肩膀說(shuō)：“他又來(lái)偷東西吃了！”弟弟什么話都沒(méi)說(shuō)，抱著零食就跑了。我嘆了口氣說(shuō)：“我要和媽媽說(shuō)把那裝一個(gè)監(jiān)控?！?BR> 瞧，這就是我的“吃貨”弟弟，你們是不是也覺(jué)得他很貪吃呢？
快樂(lè)的死讀后感篇十三
弟弟的腦袋就在那件事上放聰明了。
清晨，說(shuō)好帶他去超市的，他不要外婆帶他去，因?yàn)橥馄挪唤o他買玩具。他一直想讓外公帶他去。外婆警告他說(shuō)：“不許買玩具，不然我就把玩具扔了。”弟弟笑著說(shuō)：“好的。”
到了超市的玩具區(qū)，我一再對(duì)外公說(shuō)道：“你不能給弟弟買玩具?！蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”弟弟聽(tīng)到我們不給他買的時(shí)候，就賴在超市的玩具區(qū)不走，外公也沒(méi)辦法只好給他買，弟弟高興極了，抱住外公高興的說(shuō)：“太好了，太好了！”
他和外公回家之后，外婆準(zhǔn)備把玩具扔了，這時(shí)弟弟大哭起來(lái)，“還我的玩具，還我的玩具?！彼贿吙抟贿呝囋诘厣喜豢掀饋?lái)。外婆只好沒(méi)辦法，把玩具給了弟弟，他轉(zhuǎn)頭就開心地玩玩具了。
你們覺(jué)得我的弟弟是不是很愛(ài)亂花錢呢？他還有很多其他方面的缺點(diǎn)，你們快去猜猜吧！
快樂(lè)的死讀后感篇十四
起初店老板娘當(dāng)然非常的不愿意，但是由于老板的堅(jiān)持而留了下來(lái)，但這也與二傻的勤奮，真誠(chéng)給每個(gè)顧客所帶來(lái)的快樂(lè)是分不開的。
雖有美好的笑容，比較好的外表，但是我依然沒(méi)有像二傻一樣通過(guò)自己給以人溫馨和快樂(lè)，更多的時(shí)候都是做自己，隨心所欲，我不開心有事情的時(shí)候我就不愿做事情更別說(shuō)給以別人像二傻那樣的快樂(lè)而換位思考。
這話真的非常的有哲理，有智慧，所以每次有類似的情況要發(fā)生的時(shí)候，我就提醒自己，不要對(duì)自己和別人要求過(guò)高。
八卦是一種輿論，是飯后茶點(diǎn)，這也是爭(zhēng)執(zhí)和暴力的一個(gè)重要因素，
快樂(lè)的死讀后感篇十五
《快樂(lè)的王子》講了在一個(gè)城市的廣場(chǎng)中心，聳立著一座古代王子的雕像，人們都稱他為快樂(lè)王子。在一個(gè)快要到冬天的時(shí)候，一只掉隊(duì)的燕子停在王子的腳下，想休息一會(huì)兒。快樂(lè)王子對(duì)燕子說(shuō)：“我看見(jiàn)那邊有個(gè)窮學(xué)生已經(jīng)3天沒(méi)吃東西了，請(qǐng)你把我的`右眼取下來(lái)送給他”。
就這樣，每天王子都請(qǐng)小燕子把身上的金片取下來(lái)送給窮人，直到一天，王子對(duì)小燕子說(shuō)：“回你的南方去吧！”可小燕子說(shuō)：“不，我來(lái)陪你”。
直到春天人們發(fā)現(xiàn)，廣場(chǎng)上的王子又瞎又難看，還有一只死燕子躺在他的腳下……。
這個(gè)故事很讓我感動(dòng)，我希望我能像王子一樣幫助別人，我很喜歡這個(gè)故事。
快樂(lè)的死讀后感篇十六
放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在做飯，我就走到陽(yáng)臺(tái)上去看看我新栽的花，忽然一只小小的蝸牛吸引了我的眼球。它圓圓的腦袋，軟軟的身體，頭上的兩根觸角向上豎起，還一搖一擺的，好像電視機(jī)上的天線。它的背上還馱著一個(gè)像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是碰到危險(xiǎn)，它就會(huì)縮進(jìn)這間“小房子”里往。小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)，仿佛在進(jìn)行著快樂(lè)的旅行，也許它正離開爸爸媽媽的懷抱，去離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方旅游呢！
我情不自禁地想：“做蝸牛真好！每天不用寫作業(yè)，不用早起，做錯(cuò)了事情也沒(méi)人罵，還可以自由自在的享受一切快樂(lè)，多好啊！”我用羨慕的目光注視著這只快樂(lè)的小蝸牛，可又一想：蝸牛整天背著一個(gè)“大包袱”，一定很累吧！蝸牛爬行相當(dāng)緩慢，其爬行速度每秒一毫米?？墒菫榱诉_(dá)到目標(biāo)，它不顧艱難的爬著，即使在惡劣的環(huán)境下，它還是那么堅(jiān)強(qiáng)，持之以恒地往前爬行，它好像在向人們?cè)V說(shuō)：“別看我渺小，但我很堅(jiān)強(qiáng)，總有一天，我會(huì)到達(dá)成功的彼岸，享受我?jiàn)^斗的快樂(lè)生活！
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快樂(lè)的死讀后感篇十七
今天，我看了《美麗的大腳》這一步電影，這很感動(dòng)。里面這是一部和老師的有關(guān)的電影。中間寫了一個(gè)山里的`老師為了他的學(xué)生的幸福，做了很多事。
最令我感動(dòng)的是老師為了給學(xué)生買臺(tái)計(jì)算機(jī)，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，直到有一天，村里來(lái)了個(gè)買掛面的老板。她便在這老板來(lái)時(shí)，拼命的慶祝，就是為了從老板手中得到一臺(tái)電腦供學(xué)生們學(xué)習(xí)。最終，老板還故意說(shuō)：“你把這瓶酒喝光就行了?！辈闹心贸鲆淮蟊叨劝拙疲屗?，老師只好咕咚咕咚的喝了下去，全場(chǎng)人都看呆了，一個(gè)老師為了學(xué)生學(xué)習(xí)，買臺(tái)5000塊電腦如此拼命，我好佩服。這也許就是老師的愛(ài)吧！
其中令人感動(dòng)的不只有這個(gè)，還有一次，他們偶然來(lái)到北京。
高樓大廈，來(lái)來(lái)往往的汽車，還有許多城市人的嫌棄眼光，還有個(gè)城市人竟讓一個(gè)學(xué)生學(xué)驢子叫。老師生氣極了，給學(xué)生們說(shuō)：“大家覺(jué)得北京好不好？我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后把我們山村改造的比北京還好！以后好好學(xué)習(xí)，不種山芋了！”
今天看來(lái)了這個(gè)電影，我好感動(dòng)。