最新幼兒園績(jī)效工資方案(通用16篇)

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    方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)所采取的一系列行動(dòng)步驟和安排。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該在多個(gè)備選方案之間進(jìn)行比較和評(píng)估。方案的可行性和有效性需要經(jīng)過實(shí)踐和檢驗(yàn),才能確定其可行性。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇一
    4、每學(xué)期招生工作做得好給予獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)全勤獎(jiǎng),安全獎(jiǎng)。
    5、遇到緊急情況,能保護(hù)幼兒、園內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全或機(jī)智的避免事故發(fā)生的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、不服從工作安排,故意擾亂工作或影響團(tuán)結(jié)造成不良后果的扣50元,后果嚴(yán)重的立即解聘。
    2、當(dāng)班人員工作失職,造成幼兒摔跤,導(dǎo)致骨折、脫臼、縫針、食物中毒、消毒不嚴(yán)格等事故要負(fù)全部責(zé)任,并根據(jù)幼兒受傷或具體情況,扣除當(dāng)月20%以上的工資并取消該安全獎(jiǎng)和評(píng)優(yōu)資格。
    3、工作擅離職守,干私活或早退等扣10元;無請(qǐng)假又不來上班扣50元/天;值中午班時(shí)睡覺扣5元/次。
    4、因工作失職發(fā)生幼兒走失,造成不良后果則由當(dāng)班人員負(fù)全部責(zé)任并扣除當(dāng)月全部工資,立即解聘;未造成嚴(yán)重后果的,扣除10%以上的工資,取消安全獎(jiǎng)。
    5、凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求,體罰、變相體罰或虐待幼兒,因自己的言行影響集體榮譽(yù)者,視情節(jié)輕重給予懲罰或解聘。
    6、當(dāng)班人員未關(guān)(鎖)門窗造成物品丟失按物價(jià)賠償,期末清點(diǎn)物品數(shù)目不齊由各班人員賠償。
    7、各班主任按時(shí)制定各項(xiàng)計(jì)劃,更換“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,副班協(xié)助,無按要求完成此工作扣5元/次。
    8、工作馬虎、幼兒生病沒處理好,幼兒毛巾、茶杯等無消毒,活動(dòng)室、寢室、桌面、廁所等不整潔、不干凈扣5元/次。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇二
    1、加強(qiáng)學(xué)校管理,加大人事制度和分配制度的改革,建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制。
    2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。
    3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,向關(guān)鍵崗位傾斜,向一線教師傾斜,向效率高、成果顯著傾斜。
    4、本考核方案的考核結(jié)果,將作為年度《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》的配套考核方案。
    1、教學(xué)常規(guī)(基本為20分)。
    (1)按時(shí)參加學(xué)科組活動(dòng)。無故缺席者每次扣5分,請(qǐng)假者每次扣1分(因公、當(dāng)天病、事假除外,必須有書面請(qǐng)假條)。(由教研組長(zhǎng)考核)。
    (2)教師備課筆記由教務(wù)部門組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等每次分別計(jì)加2分、0分、扣2分(一學(xué)期評(píng)比一次)。
    (3)作業(yè)布置、批改由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等分別計(jì)加2分、0分、扣2分(每學(xué)期評(píng)比一次)。
    (4)聽課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求,并有評(píng)課意見加2分,每少聽一節(jié)扣1分,每缺一節(jié)評(píng)課意見的扣0.5分。弄虛作假者,查實(shí)一節(jié)扣2分。
    (5)未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課,每次扣2分,曠課一節(jié)每次扣5分。
    (6)無故不監(jiān)考一次扣10分,監(jiān)考遲到一次扣5分,私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分,造成不良后果者扣10分。
    (7)閱卷不服從學(xué)校安排一次扣5分,無故缺席者一次扣5分,閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績(jī)不真實(shí),一次扣10分。
    (8)各種成績(jī)及質(zhì)量分析不及時(shí)上交者一次扣2分。
    (9)不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣10分,不接受學(xué)校安排的臨時(shí)性工作每次扣5分。(校長(zhǎng)室考核)。
    (10)上課時(shí),坐著上課的、接聽手機(jī)的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣5分,手機(jī)鈴聲響扣2分。
    (11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分。無故缺席一次扣1分。
    (12)未經(jīng)校長(zhǎng)室同意私自為學(xué)生訂閱資料的,責(zé)任人每次扣10分,并追究其相應(yīng)責(zé)任。(校長(zhǎng)室考核)。
    以上扣完基本分止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。
    2、教學(xué)工作成績(jī)及其它(基本分60分)。
    (1)實(shí)開公開課和示范課超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時(shí)上交教案、評(píng)課表的教師每人加2分;面向市以上上公開課的教師加4分,面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分。學(xué)期應(yīng)開公開課或匯報(bào)課而未開的,未開課教師扣5分。(三年未達(dá)標(biāo)教師開課要求以考核要求為準(zhǔn),其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)上公開課一節(jié))。
    (2)任教學(xué)科理論考試及格率在80%以上的,加2分;60%以下扣3分。
    (3)教師任教學(xué)科參加考級(jí)考證通過率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加2分-5分。
    (4)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng),校級(jí)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師加2分;區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分;市級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分;省級(jí)以上競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、3分(超過3人獲獎(jiǎng)的,按3個(gè)最高級(jí)別累加,國(guó)家級(jí)另加)。
    (5)有計(jì)劃開展興趣小組或第二課堂,并有活動(dòng)記錄、教案,輔導(dǎo)教師加3分。
    (6)學(xué)生、家長(zhǎng)來電、來信、來訪意見較大,經(jīng)查實(shí)確有責(zé)任的一次扣5分。
    (9)上級(jí)主管部門的調(diào)研性聽課,評(píng)為好課加2分,評(píng)為差課扣2分。
    (10)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真,課堂秩序混亂的扣5分。
    (11)學(xué)生滿意率超過85%加2分,70%——84%加1分,低于60%的扣2分。
    以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分扣分的得基本分。
    3、出勤(基本分20分)。
    (1)每遲到或早退1次扣0.5分。(校辦考核)。
    (2)請(qǐng)假半天以上要填寫請(qǐng)假單,由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。一學(xué)期累計(jì)事假超過三天以上,有一天扣1分,病假不扣分,但必須出具醫(yī)院診斷證明,否則以事假考核。(校辦考核)。
    (3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會(huì)、政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次扣1分。(校辦考核)。
    (4)行政人員隨機(jī)查崗,無故不在崗一次扣3分。
    (5)凡請(qǐng)婚假、產(chǎn)假應(yīng)學(xué)校工作需要提前上班的教師,每提前一天加1分。
    (注:要及時(shí)辦理銷假手續(xù),以銷假時(shí)日為準(zhǔn))(校辦考核)。
    (6)曠工一天扣10分。
    以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。
    1、教師績(jī)效考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,每年考核計(jì)分??己朔智?0%的教師為優(yōu)秀,考核分不滿70分的教師為基本合格,其余教師為合格。
    2、在《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》中,增設(shè)績(jī)效考核系數(shù),凡考核為優(yōu)秀的,增加系數(shù)0.1,考核為基本合格的,在總系數(shù)中扣去0.1系數(shù)。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇三
    為推進(jìn)學(xué)校績(jī)效工資制度順利實(shí)施,科學(xué)有效地實(shí)施教師績(jī)效考核,能更好地體現(xiàn)教師的工作實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn),充分發(fā)揮激勵(lì)性與約束性,不斷規(guī)范辦學(xué)行為?,F(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,特制定我校教師績(jī)效考核實(shí)施方案:
    以學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),全面貫徹黨的教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育,建立科學(xué)規(guī)范的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度及收入分配制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
    實(shí)施績(jī)效考核工作堅(jiān)持“尊重規(guī)律、以人為本;以德為先,注重實(shí)績(jī);激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展;客觀公正,簡(jiǎn)便易行”的基本原則,體現(xiàn)“科學(xué)合理、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的績(jī)效分配原則,合理拉開差距。
    在編在崗的全體教職工。
    組長(zhǎng):蘇蕓。
    副組長(zhǎng):盧榕飛、俞勇、鄭璋。
    組員:鄧榮貴、劉燕、吳丹舟、王偉、林金來、陳杰生。
    (一)教師績(jī)效主要考核教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)。包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。
    1.師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法的情況。教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益。
    2.教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,要結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教師的.教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況。對(duì)教學(xué)效果的考核,主要以完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。教師專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師更新教育教學(xué)觀念、拓展專業(yè)知識(shí)、提升自身素質(zhì)、提高教育教學(xué)能力的情況。
    3.班主任是中小學(xué)教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,與課任教師崗位一樣計(jì)算基本工作量,重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。通過考核鼓勵(lì)和促進(jìn)教師做好班主任工作,當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師,從而促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
    (二)一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員績(jī)效主要考核在服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況。
    1.學(xué)校成立由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、紀(jì)檢和教師代表組成的績(jī)效考核工作小組,具體負(fù)責(zé)本校教職工績(jī)效考核實(shí)施方案的制定和考核工作。
    2.遵循平時(shí)與定期相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則,采取多個(gè)評(píng)價(jià)主體相結(jié)合的方法進(jìn)行。
    3.績(jī)效考核與月常規(guī)考核結(jié)合,采取考評(píng)組、教研組、年段集備組、學(xué)生、家長(zhǎng)等多元評(píng)議等綜合考核辦法,通過檢查、抽查、問卷、評(píng)教等多種方式進(jìn)行評(píng)議。
    1.教師自評(píng)。教師按照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)的要求進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和自評(píng),填寫相關(guān)表冊(cè),并在一定范圍內(nèi)述職。
    2.民主測(cè)評(píng)。在全校教職工范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并聽取家長(zhǎng)代表的意見。
    3.綜合評(píng)定。在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校考核工作小組按照考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教師自評(píng)、教研組等評(píng)議情況,提出綜合評(píng)定考核等次建議。
    4.校內(nèi)公示。教師綜合評(píng)定的考核等次在本校進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見的,可以通過正當(dāng)渠道向?qū)W校考核工作小組或?qū)W校主管部門申訴。
    5.確定等次。對(duì)公示無異議者,在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布,將考核結(jié)果存入教師個(gè)人檔案,并報(bào)學(xué)校主管部門備案。
    6.一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的績(jī)效考核,參照教師績(jī)效考核方法進(jìn)行,由學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。
    1.教師績(jī)效考核以學(xué)年度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)分考核并評(píng)定等交??己朔謨?yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,其中優(yōu)秀等次的比例為教職工總數(shù)的20%,考核分不滿60分的教師為不合格,其余教師為合格。
    2.本《方案》經(jīng)教代會(huì)通過后,自20xx-2011學(xué)年度第一學(xué)期起實(shí)施,考核期間為學(xué)制年度,每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評(píng)定等次。
    3.本方案及實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)屬校長(zhǎng)辦公會(huì)議。
    福州高級(jí)中學(xué)一般管理崗位人員績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則(試行)。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇四
    1、熱愛祖國(guó),熱愛幼教事業(yè),擁護(hù)黨的方針政策,遵紀(jì)守法(20分)有違法違紀(jì)現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動(dòng)扣5分,被園長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。
    2、為人師表,愛護(hù)幼兒,有良好的師德(25分)體罰或變相體罰幼兒,造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行,在群眾中造成不良影響者扣5分;家長(zhǎng)評(píng)價(jià)一人次不合格的扣0.1分,5人次以上的扣5分。有亂收費(fèi)行為的有關(guān)責(zé)任人扣5分,造成較壞影響的當(dāng)年考核不合格。
    3、熱愛崗位,職責(zé)落實(shí),全身心投入工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,工作不失職(25分)擅離職守一次扣1分,因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴(yán)重的扣5分,當(dāng)年考核不合格。
    4、服從分配,團(tuán)結(jié)協(xié)作(20分)故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分,拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團(tuán)結(jié)或在公共場(chǎng)合爭(zhēng)吵者,給責(zé)任方一次扣5分;性質(zhì)嚴(yán)重者認(rèn)定不合格。
    家長(zhǎng)評(píng)價(jià)占:30%。
    教師互評(píng)占:20%。
    領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)占:50%。
    1、備課(20分):項(xiàng)目齊全,課時(shí)備課突出幼兒特點(diǎn),方法適合幼兒,課時(shí)夠,教學(xué)反思具體詳細(xì)。沒缺一項(xiàng)扣1分,課時(shí)備課差的扣1-5分,每差一課時(shí)扣1分,沒有反思的扣1-5分??弁隇橹?。
    2、講課(30分):課堂教學(xué)突出以幼兒為主,以游戲活動(dòng)為主,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí)。教師語言表達(dá)符合幼兒特點(diǎn),開展的活動(dòng)符合幼兒年齡特點(diǎn)。課堂教學(xué)不超過20-30分鐘。
    3、專業(yè)素質(zhì)(10分):幼兒教師必須教給孩子3種以上專業(yè)技能。比如在折紙、簡(jiǎn)筆畫、講故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一項(xiàng)扣2分。
    4、教室布置(10分):教室布置符合幼兒年齡特點(diǎn),有四季變化特點(diǎn),布置有本班的特色。布置齊全。
    5、本簿填寫(10分):按時(shí)清楚的填寫幼兒各種表冊(cè),經(jīng)檢查合格。沒缺一項(xiàng)扣1分,不清楚的,填差的扣1-5分,扣完為止。
    6、教研活、聽課活動(dòng)(20分)按規(guī)定參加教研活動(dòng),而且主動(dòng)承擔(dān)教研活動(dòng)的,自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。認(rèn)真聽課,記錄認(rèn)真,討論發(fā)言積極。缺席一次扣1分,不認(rèn)真的扣1-2分。
    1、幼兒綜合素質(zhì)(60分):
    由中心小學(xué)組織考核小組對(duì)幼兒綜合素質(zhì)進(jìn)行考核:語言(詩歌)、數(shù)學(xué)、游戲、美術(shù)(折剪紙或簡(jiǎn)筆畫)、音樂(唱歌、舞蹈)五方面進(jìn)行考核,每項(xiàng)12分,實(shí)行口試和筆試相結(jié)合的形式。有考核小組具體進(jìn)行考核。
    2、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)(40分)。
    a:聽課習(xí)慣(10分):能夠在教師組織下認(rèn)真聽課,開展活動(dòng),不隨便說話,隨意走動(dòng),有較好的聽課習(xí)慣。
    b:寫字習(xí)慣(10分):幼兒有正確規(guī)范的寫字習(xí)慣,做到三個(gè)一“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌邊有一拳,手離筆尖要一寸”。
    c:衛(wèi)生習(xí)慣(10分):幼兒衣著整潔,干凈,個(gè)人衛(wèi)生干凈,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
    d:文明禮儀(10分):幼兒能夠使用禮貌用語,小朋友間能夠互相問好,見到老師和客人要問好。
    以上四種行為習(xí)慣的培養(yǎng)檢查,重在平時(shí)檢查,隨機(jī)察看。按幼兒表現(xiàn)給分。
    1、考勤(70分)。
    事假一天扣1分,病假一天扣0.5分,曠課一天扣5分,遲到早退一次扣0.5分。
    2、臨時(shí)工作(30分)。
    按時(shí)按質(zhì)的完成學(xué)校安排的工作,一項(xiàng)沒完成的扣5分,扣完為止。
    1、加分因素。
    2、減分因素。
    由于自身疏忽造成的幼兒意外傷害的給學(xué)校造成損失的視情節(jié)大小扣1-20分,由于自身原因給單位造成極壞影響的扣1-5分。
    附:期末綜合各項(xiàng)得分滿分折算為100分,其中第一項(xiàng)權(quán)重20%,第二項(xiàng)權(quán)重30%,第三項(xiàng)權(quán)重45%,第四項(xiàng)權(quán)重5%,第五項(xiàng)另外加分。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇五
    2.教玩具、雜志管理。
    1.每一項(xiàng)等第都通過教師自查,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評(píng)小組最后評(píng)定。
    2.最后等第評(píng)定。
    a級(jí):衛(wèi)生保健工作必須達(dá)到a級(jí),資料管理b級(jí)以上(衛(wèi)生保健工作a級(jí)的確定:衛(wèi)生保健工作共九項(xiàng)指標(biāo),六項(xiàng)指標(biāo)達(dá)a級(jí),其中晨檢、消毒、安全防護(hù)、保健資料管理必須為a級(jí)。其它為b級(jí)以上)。
    b級(jí):二項(xiàng)指標(biāo)均為b級(jí)以上。
    c級(jí):衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)均為c級(jí)以上,且不夠b級(jí)條件的。
    d級(jí):衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)中有一項(xiàng)及以上指標(biāo)為d級(jí),則為d級(jí)。
    a級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的1.2×90%。
    b級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的1×90%。
    c級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的0.8×90%。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    (一)衛(wèi)生保健工作。
    1.在園主任領(lǐng)導(dǎo)下,按照保健業(yè)務(wù)部門要求,學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,期末及時(shí)寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。檢查幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況,并做好有關(guān)記錄的為b級(jí);能主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù)的為a級(jí);未完成上述工作任務(wù),拖延不決的或記錄不全、內(nèi)容不實(shí)的為d級(jí)。
    2.掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,及時(shí)評(píng)價(jià)分析。
    (1)協(xié)助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作,及時(shí)完成匯總、記錄、統(tǒng)計(jì)等項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問題和班任老師、幼兒家長(zhǎng)及時(shí)交流,妥善處理的為a級(jí);數(shù)據(jù)失實(shí),計(jì)算錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)問題未及時(shí)處理造成不良后果的為d級(jí)。
    (2)對(duì)體弱、多病、過度肥胖的幼兒有個(gè)案管理,有跟蹤措施記錄,通過有效管理,逐步改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況,對(duì)有禁忌癥的幼兒伙食及時(shí)作出相應(yīng)的安排的為a級(jí);因疏忽發(fā)生差錯(cuò),產(chǎn)生不良后果的為d級(jí)。
    (3)對(duì)在園幼兒每季度測(cè)體重一次,每半年測(cè)身高一次并作評(píng)價(jià),每半年查視力一次,測(cè)查資料及時(shí)匯總、分析的為b級(jí);未按規(guī)定×完成上述工作,產(chǎn)生不良后果的為d級(jí)。
    3.按要求晨檢,做好全日觀察工作。
    (1)幼兒入園晨檢做到一摸二看三問四檢查。一摸:有無發(fā)燒,二看:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期癥狀,可疑者應(yīng)及時(shí)隔離、觀察或去醫(yī)院診治,三問:飲食、睡眠、大小便情況,四檢查:有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理的為a級(jí);晨檢不細(xì)致,未發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的為d級(jí)。
    (2)落實(shí)全日觀察措施,上、下午分別進(jìn)班一次,了解輕度患病兒的情況并負(fù)責(zé)喂藥,寫好護(hù)理及治療記錄的為a級(jí);給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為d級(jí)。
    4.執(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度,全面控制疾病發(fā)生率。
    (1)按《幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》指導(dǎo)保育員進(jìn)行各類物品的消毒工作,消毒方法正確,記錄規(guī)范的為a級(jí);消毒或記錄不及時(shí)或因未及時(shí)指導(dǎo)發(fā)生消毒差錯(cuò)的為d級(jí)。
    (2)傳染病流行季節(jié)積極開展防治工作,一旦有幼兒發(fā)生傳染病,立即隔離患兒,并組織對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行徹底消毒,同時(shí)按防病措施進(jìn)行檢疫,組織易感兒預(yù)防服藥,控制傳染病續(xù)發(fā)。傳染病發(fā)病率小于3%,腮腺炎、水痘未跨班流行的為a級(jí);措施不得力,造成傳染病蔓延或因晨檢不細(xì)致,造成傳染病患兒進(jìn)班的為d級(jí)。
    (3)負(fù)責(zé)幼兒小病的診治,做好多發(fā)病(呼吸道疾病)、常見病的防治工作,晨檢時(shí),堅(jiān)持給每個(gè)幼兒噴“愛諾”,多發(fā)病發(fā)病率小于15%,常見病發(fā)病率小于5%的為a級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%,常見病發(fā)病率大于10%的為d級(jí)。
    5.協(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作,做到一個(gè)不漏,有禁忌癥不接種或需暫緩接種的,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,講明情況。幼兒《預(yù)防接種證》齊全,無缺癥現(xiàn)象的為a級(jí);出現(xiàn)漏種、誤種或《預(yù)防接種證》缺少超5%的為d級(jí)。
    6.做好安全防護(hù)工作,防止意外事故的發(fā)生。
    (1)協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)幼兒園安全檢查制度及各項(xiàng)制度,負(fù)責(zé)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。發(fā)現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境的不安全因素及時(shí)匯報(bào),及時(shí)清除,避免事故發(fā)生的,一般外傷發(fā)生率每學(xué)期2%以內(nèi)的為a級(jí);因檢查不及時(shí),導(dǎo)致幼兒一般外傷發(fā)生率超5%的或故意隱瞞不報(bào)的為d級(jí)。
    (2)做好幼兒小傷處理工作。不論幼兒外傷事的大小,均需及時(shí)處理,需送醫(yī)院的和當(dāng)班老師一起及時(shí)送醫(yī)院治療。處理完畢,及時(shí)匯報(bào),如實(shí)進(jìn)行記錄,寫明事故情況和處理情況,處理得當(dāng)未造成后果為a級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或因處理不當(dāng)造成不良后果的為d級(jí)。
    (3)主動(dòng)和教師商量,經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,通過專題講座活動(dòng),向幼兒介紹一些安全防護(hù)知識(shí),教給幼兒一些必要的安全技能,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力效果顯著的為a級(jí);一學(xué)期未進(jìn)行安全知識(shí)專題講座的為d級(jí)。
    (4)加強(qiáng)藥品的管理,保健室藥品檢簽清楚,保管得當(dāng),無過期失效藥品,常用藥品及時(shí)添置,保證無斷貨的為a級(jí);發(fā)現(xiàn)過期藥品或出現(xiàn)斷貨的為d級(jí)。
    (5)按時(shí)開關(guān)園門,不私自開門,確保無幼兒私自出園門的為a級(jí);違反規(guī)定開門或發(fā)生幼兒私自一人出園門的為d級(jí)。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇六
    1、政治思想工作,使教職工進(jìn)一步樹立一切為了孩子的`教育思想,為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
    2、力求如實(shí)全面地反應(yīng)教職工的工作業(yè)績(jī)大小,工作任務(wù)多少,工作態(tài)度好壞,業(yè)務(wù)水平的高低。
    3、以各類人員的崗位職責(zé)為依據(jù),按勞分配為原則,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,促進(jìn)教工素質(zhì)及保教質(zhì)量的提高。
    詳見《南豐幼兒園教師考核標(biāo)準(zhǔn)》《南豐幼兒園保育員、炊事員、后勤人員考核標(biāo)準(zhǔn)》和《班級(jí)工作考核標(biāo)準(zhǔn)》。
    1、以日常隨機(jī)檢查與月、學(xué)期、學(xué)年考核相結(jié)合。
    2、月考核評(píng)定實(shí)行個(gè)人、組長(zhǎng)、園長(zhǎng)相結(jié)合的三級(jí)考評(píng)。
    3、學(xué)年考評(píng)是有園考評(píng)小組負(fù)責(zé)進(jìn)行。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇七
    根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
    二、分配原則。
    1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。
    2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
    3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則???jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
    三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確???jī)效工資公平、公正地發(fā)放。
    四、發(fā)放對(duì)象。
    本校在編在崗教師。
    五、工資構(gòu)成。
    根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。
    六、分配額度及辦法。
    (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個(gè)月。
    1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請(qǐng)假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。
    2、課時(shí)量補(bǔ)貼:
    a、教師工作量:
    (1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。
    (2)任實(shí)職的中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長(zhǎng)擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。
    (3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長(zhǎng)每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長(zhǎng)每周任課不少于3個(gè)工作日。
    b、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。
    3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)。
    (1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。
    (2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。
    (3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。
    (4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼。(每人每月40元)。
    (二)管理崗位補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。
    1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。
    2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。
    3、中心校中層以上行政人員、完小校長(zhǎng)補(bǔ)貼:每人每月80元。
    4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。
    5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。
    (三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。
    1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)。
    常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))。
    2、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。
    3、教科研成果獎(jiǎng):
    (1)對(duì)外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。
    (2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。
    4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇八
    為努力實(shí)現(xiàn)xx行近三年的發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)xx崗位職工的工作積極性,切實(shí)提高員工規(guī)范服務(wù)的自覺性,促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步增長(zhǎng),壯大資金實(shí)力,經(jīng)x月x日行務(wù)會(huì)各部門負(fù)責(zé)人討論決定,我社從xx至xx作為全程考核時(shí)段,在行內(nèi)儲(chǔ)蓄崗位實(shí)行績(jī)效工資考核,具體考核辦法如下:
    堅(jiān)持按勞分配,實(shí)行多勞多得的分配原則。以本績(jī)效工資考核。
    本辦法的考核對(duì)象為行內(nèi)的xx專柜、xx儲(chǔ)蓄所及xx儲(chǔ)蓄所。
    實(shí)行本績(jī)效工資考核以體現(xiàn)工作業(yè)績(jī)?yōu)橹?,分工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)和職工日常行為處罰二個(gè)部分。
    工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)指按該所柜日均存款較年初凈增額的x%所計(jì)提的獎(jiǎng)勵(lì)工資。
    職工日常行為處罰分職工違反包括勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、行風(fēng)行貌、文檔管理、安全保衛(wèi)以及執(zhí)行規(guī)章制度等方面所承擔(dān)的處罰。職工日常行為處罰實(shí)行積分制考核,處罰積分每分按20元按月掛鉤績(jī)效工資。
    行內(nèi)部成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    成員:xxxxxxxxxxxxxxx。
    考核小組負(fù)責(zé)對(duì)考核內(nèi)容進(jìn)行檢查和核實(shí),每月根據(jù)檢查、核實(shí)結(jié)果進(jìn)行績(jī)效工資的分配。
    1、上班時(shí)間不穿行服,男、女員工不打領(lǐng)帶,不按規(guī)定佩戴員工標(biāo)識(shí)牌的扣1分。
    2、配戴飾物不得體或涂有色指甲扣1分。
    3、窗口女員工長(zhǎng)發(fā)未扎起或漂染異色頭發(fā)扣1分;男員工剃光頭扣3分;
    4、在辦公椅靠背上掛衣物、在操作臺(tái)上堆放非辦公用雜物,扣1分。
    6、營(yíng)業(yè)時(shí)間坐姿不端、行為不雅,扣1分;
    7、服務(wù)時(shí)不使用十字文明用語或使用不規(guī)范、服務(wù)態(tài)度不端正,扣1分;
    8、員工接聽電話時(shí)不說‘你好’扣1分;
    10、營(yíng)業(yè)室內(nèi)有客戶時(shí),員工間不允許閑聊,違者扣1分;
    11、辦理業(yè)務(wù)效率低下使客戶極不滿意的,扣1分;
    12、除午餐時(shí)間外,臨柜員工離開操作臺(tái)時(shí)間超過15分鐘,扣1分;
    14、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)員工工作時(shí)間飲酒,扣10分;
    15、上班時(shí)間未經(jīng)請(qǐng)假私自外出,扣10分;遲到、早退扣2分;
    16、儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)員工無故離崗扣10分;
    20、柜員名章、柜員卡、重要單證等不按規(guī)定保管的,扣5分;
    21、業(yè)務(wù)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)缺少業(yè)務(wù)憑條,扣2分;憑證上漏章的,扣1分;
    22、未經(jīng)同意不參加社內(nèi)各種培訓(xùn)及會(huì)議的員工扣1分;
    23、網(wǎng)點(diǎn)未按規(guī)定使用監(jiān)控設(shè)備或監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)故障未按規(guī)定及時(shí)報(bào)修的扣5分;
    24、因管理不善導(dǎo)致設(shè)備、用品丟失、損壞,扣2分;
    25、因服務(wù)態(tài)度不好或不保證營(yíng)業(yè)時(shí)間被客戶投訴到上級(jí)行,調(diào)查屬實(shí)的,扣5分;
    幼兒園績(jī)效工資方案篇九
    以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的勞績(jī)分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校教育教學(xué)持續(xù)健康快速發(fā)展。
    1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配發(fā)放。
    2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。
    1、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分上半年(1-6月)、下半年(7-12月)兩次考核造冊(cè),由中心學(xué)校審核后報(bào)市財(cái)政局,通過個(gè)人工資帳戶直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。
    2、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分兩大塊發(fā)放:20%--30%發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)和班主任津貼,80%--70%發(fā)放教師績(jī)效工資。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇十
    為落實(shí)教師績(jī)效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,以教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
    學(xué)校成立績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師績(jī)效工資的考核及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確???jī)效工資公平、公正地發(fā)放。
    1、組長(zhǎng):xx。
    2、副組長(zhǎng):xx。
    3、成員:xx、xx、xx、xx。
    列入我校20xx年底調(diào)整中小學(xué)教師津貼補(bǔ)貼范圍的中小學(xué)校正式工作人員,從20xx年xx月xx日起實(shí)施績(jī)效工資。
    生活補(bǔ)貼、崗位津貼、農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼、管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
    1、不做平均發(fā)放原則。堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,同時(shí),統(tǒng)籌兼顧理順學(xué)校內(nèi)部各類崗位人員之間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配關(guān)系??己朔峙渑c崗位、任務(wù)、業(yè)績(jī)、責(zé)任緊密結(jié)合,重點(diǎn)考核教職工師德表現(xiàn)與工作業(yè)績(jī)。
    2、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則???jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理??己斯ぷ髟瓌t上以月為單位進(jìn)行,業(yè)績(jī)考核以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行。若教職工崗位工作量等有變動(dòng)時(shí),應(yīng)按教職工代表大會(huì)通過的方案程序給予調(diào)整。
    3、公開、公平、公正原則。績(jī)效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見,做到統(tǒng)籌兼顧,接受廣大教職工的監(jiān)督。
    (一)農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼(由教育局統(tǒng)一發(fā)放)。
    農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼,主要是鼓勵(lì)教師安心農(nóng)村教育,鼓勵(lì)城市教師向農(nóng)村學(xué)校流動(dòng),統(tǒng)籌獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的5%作為農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼,按離城的遠(yuǎn)近,分為三個(gè)等級(jí)發(fā)放。我校屬于次偏遠(yuǎn)學(xué)校,月人均農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼30元。
    農(nóng)村學(xué)校交流到城區(qū)的不享受農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼,城區(qū)教師支教、交流到農(nóng)村的享受農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼。農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼屬基礎(chǔ)性績(jī)效工資每月隨工資發(fā)放。
    (二)校長(zhǎng)、書記的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    校長(zhǎng)、書記的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由教育局在同級(jí)政府人事、財(cái)政部門核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總額內(nèi),單獨(dú)安排資金,由教育局考核、發(fā)放。
    1、實(shí)施對(duì)象。
    包括學(xué)校副職、學(xué)校中層干部、教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員。
    2、主要構(gòu)成。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼三部分構(gòu)成。
    (1)管理崗位津貼。
    根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神,我校管理崗位津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下(按10個(gè)月發(fā)放):
    a、班主任(初小負(fù)責(zé)人、生管教師、食堂管理員)每人每月80元,
    b、副校長(zhǎng)及校長(zhǎng)助理每人每月112元。
    c、學(xué)校中層干部(含完小校長(zhǎng))每人每月96元。
    d、中心校教研組長(zhǎng):每人每月30元。
    e、各室(圖書室、儀器室、電腦室、體育器材室)保管員每人每月15元。
    以上各項(xiàng)職務(wù)如有兼職人員,則崗位津貼的發(fā)放就高不就低,不重復(fù)累計(jì)。
    (2)工作量津貼(每月180元)。
    a、正常出勤工作量:嚴(yán)格執(zhí)行教師上班簽到制和坐班制。遲到、早退一次扣3元,病假(附鄉(xiāng)衛(wèi)生院以上醫(yī)院證明)、事假(法定假日除外)每天分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣30元。學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研組會(huì)議、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退一次扣3元,病假、事假一次分別扣5元、10元,缺席1次扣20元(公假需經(jīng)校長(zhǎng)審批)。凡事假的課程由原任課教師自行調(diào)課,報(bào)教務(wù)處備案。
    b、寄宿生管理教師值班期間要盡到安全監(jiān)護(hù)的責(zé)任。遲到或早退一次扣10元,缺崗一次扣20元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。
    c、超工作量(超課時(shí))及補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):提倡教師之間的互助精神,前五節(jié)代課不計(jì)課時(shí),之后每代1節(jié)補(bǔ)貼5元,由教務(wù)處安排。按上級(jí)有關(guān)規(guī)定超工作量的教師(經(jīng)學(xué)校確認(rèn))按實(shí)際超過的節(jié)數(shù)以代課補(bǔ)貼每節(jié)5元計(jì)算(代課補(bǔ)貼:從20xx年9月1日起計(jì)算)。每學(xué)年末如果未完成五節(jié)義務(wù)代課的老師每節(jié)扣5元。
    d、加班補(bǔ)貼:由于學(xué)校有臨時(shí)性事務(wù)需老師加班的,由分管領(lǐng)導(dǎo)提出,校長(zhǎng)同意,每人每天發(fā)放加班補(bǔ)貼40元。以上c、d項(xiàng)津貼控制在本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的4%以內(nèi)。
    (3)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
    a、教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。每學(xué)年從學(xué)校績(jī)效工資總額中預(yù)留5000元作為教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),預(yù)留20xx元作為安全獎(jiǎng)。具體根據(jù)《洪田中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核方案》及《洪田中心小學(xué)安全考核方案》考核發(fā)放。(此次不預(yù)留,學(xué)年末預(yù)留。)。
    b、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼:此項(xiàng)按市核撥總額扣除以上各項(xiàng)支出總額后的余額,按照當(dāng)年教師年度考核結(jié)果劃分優(yōu)秀和合格兩個(gè)等次。每個(gè)等次之間每月相差10元。(每個(gè)年度的1-6月以本年度7月份的年度考核為準(zhǔn),9-12月參照7月份的年度考核。)。
    b、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)因考核內(nèi)容不同,以一等計(jì)算。
    (四)其他具體事項(xiàng)。
    a、關(guān)于受處分人員、請(qǐng)假人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定。
    1、受處分人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按下列辦法執(zhí)行:
    (1)受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過及以上處分的,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資減半發(fā)放。
    (2)受黨、團(tuán)內(nèi)警告、行政記過處分的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的75%發(fā)放。
    2、請(qǐng)假人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按下列辦法執(zhí)行:
    (1)當(dāng)月病假累計(jì)達(dá)到15天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放。本學(xué)期病假累計(jì)達(dá)到40天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。
    (2)當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)到5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放。本學(xué)期事假累計(jì)達(dá)到15天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。
    (3)當(dāng)月曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日,當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放。本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日,不參與本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。
    (4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    3、其他。
    學(xué)校教職工除享受國(guó)家規(guī)定的各種假期外,以下人員按下列規(guī)定管理:
    (1)凡教職工單位變動(dòng)從批準(zhǔn)使用新單位編制的下月起由新單位按績(jī)效工資管理考核的具體實(shí)施方案執(zhí)行績(jī)效工資。
    (2)凡新招錄(聘)教職工從批準(zhǔn)使用單位編制的`下月起執(zhí)行績(jī)效工資。
    (3)凡達(dá)到退休年齡的教職工,自辦理退休的下月起不再列入執(zhí)行績(jī)效工資管理。提前退休、自動(dòng)離職、終止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績(jī)效工資管理。
    (4)凡無承擔(dān)學(xué)校(單位)任何工作的教職工不執(zhí)行績(jī)效工資管理。
    b、對(duì)遲到、早退、不參加集體活動(dòng)或無故曠課、曠工的,無正當(dāng)理由不服從單位分配工作的,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際制定量化考核辦法,適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼。對(duì)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,造成不良社會(huì)影響的,實(shí)行一票否決,取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    c、借用警務(wù)室、司法所、社區(qū)、三明外國(guó)語學(xué)校及外系統(tǒng)其他單位人員,由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績(jī)效工資。本系統(tǒng)單位之間交流人員,由用人單位提供考核結(jié)果,由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績(jī)效工資,若有擔(dān)任班主任,可享受班主任津貼。
    d、7、8月份的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按扣除學(xué)校安排各類值班費(fèi)和加班費(fèi)后按平均數(shù)發(fā)放。
    依據(jù)中央、省、市出臺(tái)的績(jī)效管理辦法和中小學(xué)教育教學(xué)工作特點(diǎn),中小學(xué)教職工績(jī)效工資在xx月和xx月月末每半年集中發(fā)放一次。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇十一
    930元/月。
    北一樓、北二樓、北三樓按營(yíng)業(yè)收入的4.5%,南三樓按營(yíng)業(yè)收入的5%提取效益工資,各組廚師、配菜、衛(wèi)生按1.2:1:0.6的比例分配,北四樓自助餐廳、南二樓教工餐廳按北一樓、北二樓、北三樓、南三樓各崗位平均效益工資計(jì)算。
    5年以上(含5年)10元/月,10年以上(含10年)20元/月。
    組長(zhǎng)(每組10人以內(nèi))260元/月,每增加1人增加10元/月;副組長(zhǎng)(每組10人以內(nèi))160元/月,每增加1人增加10元/月。
    開學(xué)、端午、中秋、教師節(jié)、元旦每次發(fā)節(jié)日補(bǔ)助100元,春節(jié)200元。
    1、全勤獎(jiǎng):全年內(nèi)無事假、病假、曠工、遲到、早退、缺席會(huì)議,發(fā)放全勤獎(jiǎng)金200元。
    2、優(yōu)秀員工獎(jiǎng):年終被評(píng)為優(yōu)秀員工,發(fā)放獎(jiǎng)金100元。
    3、優(yōu)秀班組獎(jiǎng):每組人平100元。
    4、服務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng):每人100元。
    5、安全獎(jiǎng):每人200元。
    1、自助餐廳加班:男6元/天,女5元/天。
    2、教工餐廳客餐:按照客餐桌數(shù),每桌補(bǔ)助15元,大包房客餐按主廚、服務(wù)員各20元/桌補(bǔ)助。
    3、早晚班津貼:北一樓、北二樓白案廚師早班按10元/天補(bǔ)助,油案按5元/天補(bǔ)助;南三樓白案廚師早班按300元/期補(bǔ)助;體育生晚班按200元/月補(bǔ)助。
    4、高溫津貼:暑假期間按5元/天補(bǔ)助。
    5、出勤:曠工一天扣200元;事假一天男扣100元,女扣80元;集會(huì)遲到扣10元/次,缺席扣20元/次。
    6、保險(xiǎn):按合同法規(guī)定為職工購買養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn),報(bào)銷農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇十二
    為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶的分配機(jī)制,本著公平、公開、公正的分配原則,依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,特制定本方案。
    1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級(jí)工資)、補(bǔ)貼(崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi))、獎(jiǎng)金組成。
    2、增調(diào)部分。
    為使加班、外勤等補(bǔ)助核報(bào)工作程序簡(jiǎn)化,本著人均增加的`原則,現(xiàn)實(shí)行量化管理,維護(hù)服務(wù)部門在崗人員700元/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。
    二、工資核發(fā)。
    1、基本工資、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(80%)由人力資源部、財(cái)務(wù)部按月核發(fā)。
    2、績(jī)效考核獎(jiǎng)金由現(xiàn)獎(jiǎng)金的20%和增調(diào)部分組成。
    三、考核方式。
    考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)部門按季度考核。
    四、考核程序。
    依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行考核。
    1、部門考核、自查。
    各部門每月按照部門考核辦法對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及獎(jiǎng)金發(fā)放情況報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā);部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報(bào)有關(guān)資料。
    2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
    考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報(bào)、副職補(bǔ)充等方法,逐項(xiàng)考核確認(rèn),量化打分,形成考核意見,并寫出初步考核報(bào)告(含績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例)。
    3、確定績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會(huì)提交考核報(bào)告,經(jīng)理辦公會(huì)確定部門考核結(jié)果(作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果),并公示三天。
    4、二次調(diào)整。
    人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對(duì)部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整,在部門公示一天后報(bào)人力資源部調(diào)整核發(fā)。
    五、其他事宜。
    1、各部門結(jié)合工作實(shí)際,制定各自的員工績(jī)效考核辦法,經(jīng)全體員工討論通過,提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。
    2、本辦法適用于公司在崗員工。
    3、分公司績(jī)效考核辦法根據(jù)各自實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行。
    4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
    基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績(jī)效工資部分。
    5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇十三
    根據(jù)靖政綜【xx】216號(hào)文件、靖教【xx】6號(hào)、靖教【xx】58號(hào)、59號(hào)等文件精神,為落實(shí)好教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,確保學(xué)校安定穩(wěn)定,堅(jiān)持以教職工的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)為依據(jù),堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則,堅(jiān)持向一線教師、骨干教師,特別是做出突出成績(jī)的優(yōu)秀教師傾斜,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,據(jù)此制定本方案。
    全校在編在崗的教職員工。
    (一)、為切實(shí)落實(shí)績(jī)效考核中“以德為先”的要求,明確師德表現(xiàn)在績(jī)效考核中的“一票否決”作用,有下列行為者,取消當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。
    1、因違紀(jì)違法被執(zhí)法機(jī)關(guān)處理。
    2、因師德師風(fēng)問題被上級(jí)有關(guān)部門處分。
    3、年度考核被評(píng)為不合格者。
    4、無特殊理由拒不服從學(xué)校工作安排(如不服從學(xué)校安排當(dāng)班主任、不承擔(dān)學(xué)校或年段安排的相關(guān)工作、不服從年段安排的早讀、晚自修值班等)。
    5、實(shí)行年段長(zhǎng)責(zé)任制后,因未被年段聘用導(dǎo)致沒有教育教學(xué)工作任務(wù)且學(xué)校又無法安排工作崗位的。
    (二)、因自己工作失誤導(dǎo)致釀成事故,視情節(jié)輕重由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
    (三)、因工作成效差,被縣級(jí)或縣級(jí)以上有關(guān)部門通報(bào)批評(píng)者,由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究給以扣除10%以上獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資直至取消全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    (四)、按上級(jí)有關(guān)文件的規(guī)定,學(xué)校應(yīng)將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼,按單位在編在崗人數(shù)平均,計(jì)算出統(tǒng)一的學(xué)年考勤履職津貼標(biāo)準(zhǔn),教職工在完成單位安排的基本工作量,可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼,充到全校剩余的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中。教職工考勤情況按照《南靖縣山城中學(xué)教職員工考勤制度》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職工必須完成學(xué)校安排的基本工作量,是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據(jù)之一;超出基本工作量,超額完成的工作量,作為發(fā)放超課時(shí)津貼、加班補(bǔ)貼的依據(jù)。
    (五)、按上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定,初中專任教師基本工作量為平均每周教學(xué)工作量不少于12課時(shí)。
    (六)、教職工每周固定崗位工作量補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):
    (1)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo):8課時(shí)。
    (3)年段長(zhǎng)、生管組長(zhǎng):6課時(shí)。
    (4)保衛(wèi)科人員:5課時(shí)。
    (5)團(tuán)委副書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)辦公室管理員:4課時(shí);團(tuán)委委員:1課時(shí)。
    (6)教研組長(zhǎng)、信息報(bào)道員:3課時(shí)。
    (7)理、化、生實(shí)驗(yàn)室管理員:3課時(shí)。
    (8)多媒體教室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課室、計(jì)算機(jī)教室、音、體、美、勞室管理員:2課時(shí)。
    (9)電子學(xué)籍管理員:2課時(shí)。
    (10)學(xué)校兼職電工以滿工作量(12課時(shí))計(jì)算。
    (11)花草管理員:8課時(shí)。
    (12)班主任:2課時(shí)。
    (13)圖書室管理員:6課時(shí)。
    (14)按上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定,負(fù)責(zé)學(xué)校安全的校長(zhǎng)助理不用上課,每周以滿工作量計(jì)算。
    (15)臨時(shí)性或根據(jù)實(shí)際工作需要臨時(shí)增加的工作量,按實(shí)際情況化為課時(shí)。
    (17)寒暑假、節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班,其具體的工作時(shí)間和工作量由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
    以上各項(xiàng)工作量兼任可以累積計(jì)算。
    (七)、各項(xiàng)教育教學(xué)工作量計(jì)算方法。
    (1)上課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算,
    (2)早讀每節(jié)以0.6課時(shí)、晚自修值班每節(jié)以0.8課時(shí)計(jì)算,
    (4)門衛(wèi)值班每人每班次(5小時(shí))以3課時(shí)計(jì)算,
    (5)年段長(zhǎng)、年段分管領(lǐng)導(dǎo)在年段晚自修值班每次以2課時(shí)計(jì)算,
    (6)每周星期五放學(xué)校外值班每人每班次以0.5課時(shí)計(jì)算,
    (7)衛(wèi)生值日師每班次以1課時(shí)計(jì)算,
    (10)協(xié)助生管值日師(指不領(lǐng)生管補(bǔ)貼)每班次以1課時(shí)計(jì)算,
    (11)各項(xiàng)興趣小組上課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算,
    (12)后勤人員除出公差外,每周到校上班5天,以滿工作量12課時(shí)計(jì)算,
    (13)值班教師不在崗的,取消該次工作量,并反扣一次該工作量補(bǔ)貼,
    (14)學(xué)?;蚋鞑块T布置的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須繳交的各項(xiàng)材料沒有按時(shí)繳交的,每次扣20元。
    (八)、班主任津貼為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中的必設(shè)項(xiàng)目,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按縣政府有關(guān)文件規(guī)定為每人每月70元。
    (九)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在發(fā)放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼后的剩余部分主要用于發(fā)放超課時(shí)(工作量)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、名優(yōu)教師獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)等,具體內(nèi)容包括:
    (2)生管教師值班每班次12元,過夜值班每次12元,
    (3)行政值日每天30元,
    (4)護(hù)校值班(包括節(jié)假日、防汛值班等)每天20元,。
    (5)由學(xué)校組織的家訪每天每人60元,
    (11)每學(xué)期由教務(wù)處組織有關(guān)人員推薦評(píng)選若干個(gè)教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)秀教師,上報(bào)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、學(xué)校成立教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):蘇立忠。
    副組長(zhǎng):張明強(qiáng)。
    成員:吳琳煒、黃慶文、黃春華、張文龍、阮三木、陳火木、吳文鵬、陳衛(wèi)平。
    2、實(shí)施考核的過程堅(jiān)持公平公正、公開透明的原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,各部門負(fù)責(zé)人要根據(jù)要求及時(shí)把有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核??己肆炕?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完成后,將在校內(nèi)進(jìn)行不少于5天的公示,自覺接受教職工的監(jiān)督,教職工要及時(shí)核實(shí),發(fā)現(xiàn)有誤要及時(shí)反饋。學(xué)校將指定專門人員和部門對(duì)績(jī)效工資進(jìn)行核算、審批、發(fā)放。若發(fā)現(xiàn)上報(bào)的各種數(shù)據(jù)存在弄虛作假的現(xiàn)象,學(xué)校將追究有關(guān)部門、有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并給以嚴(yán)肅處理。
    3、發(fā)放的時(shí)間:每年分兩次發(fā)放,1—6月,7—12月;或以學(xué)期為單位進(jìn)行發(fā)放。
    xx年1月1日起。
    xx。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇十四
    為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我???jī)效工資考核實(shí)施方案。
    實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則:
    1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
    2.以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
    3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
    4.客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
    5.優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。
    6.兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)校考核制度應(yīng)當(dāng)修訂完善。
    績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。
    學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。
    對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:
    1.師德方面存在嚴(yán)重問題,經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。
    2.根據(jù)文件內(nèi)容,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。
    3.對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
    4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
    5.對(duì)編制為專任教師,因?yàn)椴荒苈男袑H谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。
    1.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分:
    教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類:月崗位考核獎(jiǎng),月誤餐補(bǔ)貼等。
    津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。
    工作量考核類:超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等。
    階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。
    其他類:對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行總量管理與核定,即根據(jù)學(xué)校基礎(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí),優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù),由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)行。
    3.教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放。
    月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的,按月進(jìn)行考核發(fā)放,金額為人均每月820元。
    教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。
    4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。
    班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。
    校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。
    骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青、區(qū)教壇新秀,根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,每年二次考核發(fā)放津貼。
    5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次,超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。
    6.階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放。
    教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。
    每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,考核后發(fā)放。
    1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組,制定教職工績(jī)效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績(jī)效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。
    2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議,及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。
    1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資制度。
    2.本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過,并報(bào)xx區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。
    3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校長(zhǎng)室。
    論文、課題、職稱與績(jī)效工資的關(guān)系。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇十五
    根據(jù)晉江市委、市政府要求,按照《中國(guó)共產(chǎn)黨晉江市委、晉江市人民政府關(guān)于印發(fā)〈晉江市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員績(jī)效考核實(shí)施方案〉的通知》(晉委【20xx】166號(hào))文件精神,結(jié)合本街道實(shí)際,制定本實(shí)施方案:
    梅嶺街道機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在崗工作人員。本實(shí)施方案打破身份管理,實(shí)行崗位管理,不同身份人員同時(shí)納入績(jī)效考核實(shí)施范圍。長(zhǎng)期在編不在崗人員(不能享受績(jī)效考核獎(jiǎng)金)、當(dāng)季退休人員(按在職月份享受固定績(jī)效考核獎(jiǎng)金)、離崗待退人員(在離崗待退期間沒有違法違紀(jì)行為,固定享受稱職等級(jí)獎(jiǎng)金)不納入績(jī)效考核實(shí)施范圍。
    司法、土地、勞務(wù)等市直單位派駐梅嶺街道的在編在崗工作人員參加街道績(jī)效考核,街道將提出初步考核意見,并將考核情況書面反饋市直主管部門,由各市直主管部門確定最終考核等次。
    按照職務(wù)層次,考核對(duì)象按科級(jí)干部、中層干部(含工作點(diǎn)副點(diǎn)長(zhǎng))和一般工作人員三個(gè)類別分開考核。
    1、基本原則。
    以“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰評(píng)價(jià)”為原則,采取自上而下的評(píng)價(jià)方式,形成上級(jí)考核下級(jí)、一級(jí)考核一級(jí)的組織評(píng)價(jià)機(jī)制。
    2、考核分?jǐn)?shù)計(jì)算辦法。
    各項(xiàng)工作得分由該項(xiàng)工作的直接領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照每個(gè)工作人員個(gè)人績(jī)效工作臺(tái)賬、工作目標(biāo)的完成程度和完成質(zhì)量給予打分,常規(guī)工作總分為50分,如果同時(shí)兼科室工作和下社區(qū)工作,則每項(xiàng)為25分;重點(diǎn)項(xiàng)目工作滿分為40分,如果同時(shí)兼任兩個(gè)項(xiàng)目,則每個(gè)項(xiàng)目為20分;如果無參加重點(diǎn)項(xiàng)目工作,常規(guī)工作得分則以總分90計(jì);考勤分值總分為10分,根據(jù)考勤情況計(jì)分,全勤得10分,遲到一次扣1分,遲到10次或以上該項(xiàng)不得分,曠工一天扣5分,曠工兩天或以上該項(xiàng)不得分;獎(jiǎng)懲附加分根據(jù)獎(jiǎng)懲情況酌情加分或扣分,加減分值最高為10分??荚u(píng)得分=(常規(guī)工作得分+重點(diǎn)項(xiàng)目得分+考勤得分+獎(jiǎng)懲附加分)×60%+黨政領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)分值×40%。其中,黨政領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)分值按測(cè)評(píng)結(jié)果排名計(jì),排名前25%得分為90分,排名前25%—55%得分為80分,其他得分為70分。
    根據(jù)績(jī)效考評(píng)得分情況,從高到底排列,分為“優(yōu)秀”、“良好”、“稱職”、“不稱職”四個(gè)等次??荚u(píng)得分高于90分以上的,評(píng)為“優(yōu)秀”等次;考評(píng)得分75分—89分的,評(píng)為“良好”等次;考評(píng)得分60分—74分的,評(píng)為“稱職”等次;考評(píng)得分60分以下的,評(píng)為“不稱職”等次。績(jī)效考核“優(yōu)秀”等次和“良好”等次人員比例按三個(gè)考核類別分別控制在人數(shù)的25%以內(nèi)和30%以內(nèi)。
    當(dāng)季請(qǐng)假累計(jì)超過15個(gè)工作日的不能享受“優(yōu)秀”等次獎(jiǎng)金。當(dāng)季退休人員和調(diào)離本市人員按在職月份享受“稱職”等次獎(jiǎng)金。
    下列人員參加考核不確定等次:當(dāng)季新錄用(聘用)或外縣(市、區(qū))新調(diào)入人員工作不滿20個(gè)工作日的、當(dāng)季請(qǐng)病事假累計(jì)超過40個(gè)工作日的、當(dāng)季被效能告誡的、受立案調(diào)查在立案期間的。
    下列人員參加考核確定為不稱職:當(dāng)季曠工累計(jì)超過2個(gè)工作日的,受黨紀(jì)政紀(jì)處分或在處分期間的當(dāng)季確定不稱職,以后按年度考核確定等次或不定等次。
    績(jī)效考核工作按照“計(jì)劃、總結(jié)、評(píng)估、反饋”的流程,對(duì)各項(xiàng)工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。開展績(jī)效考核工作一般按照以下四個(gè)步驟進(jìn)行:
    1、制定績(jī)效計(jì)劃。根據(jù)上級(jí)工作任務(wù)和本單位工作職能,各科室按目標(biāo)時(shí)序進(jìn)度安排,制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并把工作計(jì)劃細(xì)化到考核對(duì)象。考核對(duì)象應(yīng)根據(jù)自己的崗位在每季度初填寫好《工作目標(biāo)量化評(píng)分表》,并報(bào)送街道績(jī)效辦。
    2、做好工作紀(jì)實(shí)。按照績(jī)效計(jì)劃安排,考核對(duì)象應(yīng)做好績(jī)效工作記錄,工作記錄在《晉江市績(jī)效管理工作日記》上,工作日記記錄每天的出勤和主要工作情況??己藢?duì)象應(yīng)按月份、季度和年度進(jìn)行工作總結(jié),逐條列舉工作目標(biāo)和進(jìn)展情況、完成程度和工作成效,形成個(gè)人績(jī)效工作臺(tái)賬。在填寫《梅嶺街道機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員個(gè)人績(jī)效工作臺(tái)帳》應(yīng)盡量把工作內(nèi)容細(xì)化、量化。個(gè)人績(jī)效工作臺(tái)賬每季度首月5日前由各部門收集后報(bào)送至街道績(jī)效辦,由街道績(jī)效辦統(tǒng)一管理。
    3、組織績(jī)效評(píng)估。全體考核對(duì)象在每季度首月填寫《梅嶺街道機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員績(jī)效考核評(píng)分表》,并經(jīng)各項(xiàng)工作的直接領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、打分后,于每季度首月5日前匯總至街道績(jī)效辦。街道績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際需要,召開述職評(píng)議會(huì),對(duì)考核對(duì)象上一季度工作績(jī)效完成情況進(jìn)行評(píng)定,由街道績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組在逐級(jí)征求意見的基礎(chǔ)上確定考核等次。主要領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考核等次應(yīng)在與單位績(jī)效評(píng)估暨“五大戰(zhàn)役”考評(píng)結(jié)果以及單位獎(jiǎng)勵(lì)懲戒情況掛鉤???jī)效考核結(jié)果按干部管理權(quán)限報(bào)組織人事部門備案。
    4、做好績(jī)效反饋。在績(jī)效考核結(jié)果確定后,對(duì)照職能工作目標(biāo),指定專人向考核對(duì)象反饋考核結(jié)果。注意做好思想政治工作,對(duì)考核對(duì)象的績(jī)效情況進(jìn)行講評(píng),主要是肯定成績(jī)、指出不足、明確方向???jī)效考核結(jié)果在本單位進(jìn)行公示,廣泛接受干部群眾的監(jiān)督。
    績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用是指把績(jī)效結(jié)果與個(gè)人利益掛鉤,把績(jī)效結(jié)果作為物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)和政治激勵(lì)的主要依據(jù)。
    1、與考核獎(jiǎng)金掛鉤?!皟?yōu)秀”等次人員每季度獎(jiǎng)勵(lì)2100元,“良好”等次人員每季度獎(jiǎng)勵(lì)1800元,“稱職”等次人員每季度獎(jiǎng)勵(lì)1500元。
    2、與獎(jiǎng)勵(lì)懲戒掛鉤。把績(jī)效考核與年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)表彰結(jié)合起來。年度考核優(yōu)秀等次人員從季度考核“優(yōu)秀”等次人員中評(píng)選、產(chǎn)生,對(duì)于季度考核被評(píng)為“優(yōu)秀”等次三次及以上的,在本單位年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)限額內(nèi),可以直接確定為年度考核優(yōu)秀,并作為年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的推薦人選……對(duì)于季度考核被評(píng)為“不稱職”等次兩次及以上的,年度考核直接確定為不稱職(不合格);被評(píng)為一次“不稱職”等次的,年度考核確定為基本稱職(基本合格)。對(duì)于有計(jì)生、綜治、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等一票否決情況的,按相關(guān)規(guī)定確定考核等次。
    3、與職業(yè)發(fā)展掛鉤。堅(jiān)持把績(jī)效考核與崗位調(diào)整、選拔任用和學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合起來。對(duì)于當(dāng)年度績(jī)效考核多次獲評(píng)“優(yōu)秀”等次的人員,在干部提拔使用上給予優(yōu)先推薦;在干部培訓(xùn)時(shí),作為優(yōu)先安排人選。對(duì)于當(dāng)年度績(jī)效考核獲評(píng)“不稱職”等次的,給以一定期限的待崗處理,采取跟班學(xué)習(xí)、強(qiáng)制培訓(xùn)等措施,幫助待崗人員整改提高,并依據(jù)培訓(xùn)結(jié)果和能力條件重新安排工作;對(duì)于不勝任現(xiàn)職工作,又不接受其他安排的,予以辭退。
    幼兒園績(jī)效工資方案篇十六
    為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的.整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我???jī)效工資考核實(shí)施方案。
    實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則:
    1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
    2.以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
    3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
    4.客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
    5.優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。
    6.兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)??己酥贫葢?yīng)當(dāng)修訂完善。
    績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。
    學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。
    對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:
    1.師德方面存在嚴(yán)重問題(進(jìn)行有償家教的;歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的;以非法方式表達(dá)訴求的;干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等),經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。
    2.根據(jù)長(zhǎng)葛市教育體育局相關(guān)文件規(guī)定,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。
    3.對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
    4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
    5.對(duì)編制為專任教師,因?yàn)椴荒苈男袑H谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。
    1.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分:
    (1)教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類:月崗位考核獎(jiǎng)(含月考勤獎(jiǎng)),月誤餐補(bǔ)貼等。
    (2)津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。
    (3)工作量考核類:超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等。
    (4)階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。
    (5)其他類:對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行總量管理與核定,即根據(jù)學(xué)?;A(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí),優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù),由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)行。
    3.教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放。
    月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定按月進(jìn)行考核發(fā)放,金額為人均每月200元,教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月90月。
    4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。
    班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。
    校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。
    5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)10元/次,超課時(shí)費(fèi)為10元/課時(shí),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。
    6.階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放。
    教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。
    每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,考核后發(fā)放。
    1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組,制定教職工績(jī)效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績(jī)效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。
    2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議,及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。
    1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年9月1日起實(shí)施績(jī)效工資制度。
    2.本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過,并報(bào)雨花臺(tái)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。
    3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校委會(huì)。
    xx市第一高級(jí)中學(xué)。
    20xx年8月。