讀后感是讀完一本書或一篇文章后對其中故事情節(jié)、人物形象和主題思想的個人理解和感受的一種表達方式。在寫讀后感時，要注重語言的表達和修辭的運用，使文章更加生動有趣，引人入勝。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。這些范文中有的寫了作者的觀點和思考，有的寫了個人的感悟和啟示，有的還結(jié)合了自身經(jīng)歷提出了一些建議。通過閱讀這些范文，希望能給大家一些靈感和啟發(fā)，讓大家在寫讀后感的時候更得心應手。不同作者的觀點和思考方式會給我們的讀書體驗帶來更多不同的角度，希望大家能夠在他們的經(jīng)驗和見解中找到共鳴，并把自己獨特的思考寫入到讀后感中。這些范文只是供參考，寫讀后感的時候大家可以根據(jù)自己的理解和感受來進行寫作，不必完全照搬這些范文的內(nèi)容。
我是你爸爸讀后感篇一
暑假里，我讀了不少書，但是我對其中的一本書鐘愛有加。一個小男孩，因為一時的虛榮和怯懦，失去了自己最忠誠的朋友－－大狗叮當。這個孩子他將如何贖罪？這本書就是《我是你的守護星》。文中的小男孩正立，將自己的薩摩耶犬――叮當，與富家子弟的藏獒決斗，最后叮當不幸被咬死。從此正立生活在無盡的懊悔與自責之中。星次神仙星紀能幫助叮當復活，但是要正立和他的同學們先后將自己的靈魂進入到叮當?shù)纳眢w里并用真誠的心靈去守護它，同時對這個秘密守口如瓶。因此，不同性格的孩子進入到叮當?shù)纳眢w里時，叮當也就有了不同的性格，為此還鬧出了許多笑話。
終于完成了守護，叮當可以復活了，就在這時，鄧凱的妹妹安美發(fā)生了車禍，生命危在旦夕。正立請求星紀復活她，可是星紀只能救一個人，面對這個難以選擇的問題時，正立愿意犧牲自己的叮當救安美。
叮當，這個美好可愛的生命感動了大地，震撼了星空，就在星座流星雨爆發(fā)的那一瞬，天空中出現(xiàn)了叮當，緊接著，它變成了一顆閃耀的星星，融入無邊無際的星空中，永遠守護著正立和他們的伙伴。
看完這本書，我早已熱淚盈眶，哭得淚如雨下，話都說不出來，內(nèi)心更是天翻地覆。
友情，珍貴需要珍惜；親情，血脈連接真情，世間有著許許多多的情，每種情都連接之后才知道它的無價，但這情只有在關(guān)鍵時刻才能感人肺腑，這個情就產(chǎn)生在平日里平凡的正立身上。
我很佩服正立，因為他在關(guān)鍵時刻愿意犧牲叮當，可是叮當也是他一直想救的狗啊，這樣做之前的努力不就前功盡棄了嗎？他需要莫大的勇氣，堅強地面對這一切，他終于不再懦弱，終于成了一個真正的男子漢。
我也很佩服鄧凱，雖然當初是他的狗將叮當咬死了，他愿意將功贖罪，愿意不惜一切代價來救叮當，最后也就成了一名男子漢，不再以大欺小了。
朋友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命來守護！勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前進。
我是你爸爸讀后感篇二
這就是典型的中國父子之間的寫照，一如我和我爸以及千萬人之間的故事一樣。可能我沒那么早熟，也愛把自己藏的更深，所以沒那么激烈的沖突。但內(nèi)心來說，和他們父子沒有什么區(qū)別。我還是有點慶幸自己沒兒子，不必再費心去做那無用的爸爸，可還是要一輩子去學習怎么去做一個兒子。
故事中的父子倆，有著中國傳統(tǒng)的父子觀，他們都無私的愛著對方，恪守著為人父為人子的基本底線。然而為什么他們會鬧得那么僵，或者說總是鬧出來各種各樣的故事，這就跟中國男人的尊嚴有關(guān)了。
作為父親，要維護自己的尊嚴，又是做男人的，又是做爸爸的。做兒子的，也要有尊嚴，就是自己的獨立。這兩者之間本質(zhì)上是有沖突的，無論是對寫檢查，對小流氓，對女人，對朋友，他們都各自有各自的看法，總想讓自己的看法影響對方，或者不受對方的影響，以保全自己的面子，這就產(chǎn)生了沖突。同時我們也能看到各種的妥協(xié)，比如爸爸主動和兒子稱兄道弟，兒子也沒有為爸爸的粗暴對待而記恨。但只要生活在繼續(xù)，就總會有矛盾，那么怎么處理，誰來妥協(xié)，度是多少，這些都是打疑問的，我想，很少有人能處理的好，尤其是在中國這樣一個父子關(guān)系更加緊密的社會里。
因為我們實在是沒有什么可以顯示我們尊嚴的能力，在社會上是底層，誰給你面子呢，也就在家里能稍微獲得一些，然而這樣又和家人的面子沖突，可是光要面子還好，又聯(lián)系著親情，這樣又處于一個兩難境界。
所以我很能理解我爸爸，但我作為兒子，我也有難言的痛。我覺得可能我們父子一輩子都不會成為朋友，但是又彼此是最親的人，你是我爸爸，我是你兒子，一句這樣的話，就把千言萬語都說夠了啊。
我是你爸爸讀后感篇三
從一開始我就一直站在馬銳的角度在看這篇小說，于是對馬林生觀感很差，我覺得他不配做一個父親。但后來我在想如果這是一篇寫母子關(guān)系的小說，我是否會站在母親的角度來思考，是否會覺得馬銳不夠從長輩的角度來思考問題。
在認真思考之后我覺得我還是會偏向心疼馬銳這邊，不是說馬林生哪里做的不夠好，是他并沒有真正意識到孩子已然在他的漠視下偷偷成長，在他發(fā)現(xiàn)孩子肆意生長超出他能控制范圍的時候又用暴力來強行修剪，并不在乎孩子真正需要的是什么，父親要強制保證自己的強權(quán)地位不被推翻，兒子的成長實際上就是一種對他地位的挑戰(zhàn)，他需要通過暴力來增強自己的統(tǒng)治。
在母親身邊也并不會有太多不同，因為孩子是一個被忽視的個體，大人眼中他不需要有不同的聲音，不用發(fā)表自己的意見，只是在我看來父親更關(guān)心自己的統(tǒng)治地位，母親更關(guān)心自己的控制權(quán)；但文中也并沒有誰是真的站在另外一個角度來思考，都是想著自己的委屈，不肯協(xié)調(diào)的時候就都成了扎人的刺，扎完后留下個深深的印跡，相視一笑又是最熟悉的陌生家人。
我是你爸爸讀后感篇四
王朔花了那么多功夫?qū)戱R林生的`“白日夢”，讓他成為一個神叨叨的讓人討厭的喋喋不休的京片子，我想并不是為了讓人認為——為人父首先為人，所以應該得到被人換位理解的資格。
馬林生是一個渣渣，在文學創(chuàng)造上他沾了一點特立獨行的天賦，他可以在日常生活中感受到普通人體會不到的耐人尋味的東西，但他沒有足夠的能力完整的創(chuàng)作出來，像便秘到一半又縮回去。一個只有一半天才的人比天生庸才的人更可悲。這樣一個自戀自卑都強烈的刻了他身上而沒落于瑣碎生活中的男人，和世上千千萬萬的男人一樣，根本沒有當好一個父親的能力。
事實是，不是每一個男孩隨著身體發(fā)育成熟心理也能成長為一個具有父親資格的男人，一個男人不管他是否達到了做父親的標準，都會在一定時間內(nèi)自然而然的結(jié)婚生子成為一個有孩子的父親。
馬林生對馬銳，大部分是以著討好的態(tài)度。{文學創(chuàng)作上我整不出個名堂，那我使點勁在生活里好了？反正我就是跟別人不一樣，就算當爸爸，我也是通情達理的那種。}他不是為了健康的父子關(guān)系而活絡(luò)，而是為自己尚未達到的青澀理想找一個出口。
一個一直需要依賴著別人的認可而得到自我舒適的人，他自身人格就是一個空殼，馬銳也覺得父親過于“無聊”。人們對犯錯的容忍度是隨著年齡的增加而降低的，而他一個三十多歲的人，仍需要犯錯的空間，老子花錢養(yǎng)了你，兒子理所當然的成為他精神上索求的對象。
其實在現(xiàn)實生活里，很多人也厭惡自己平庸的父母。我青春期時，父母的形象在我眼里矮到無以復加。他們的無緣無故的暴躁，繞著圈子避開真正的道理而和你講社會習慣規(guī)則，他們耍無賴、不冷靜、不公正，讓我覺得難以忍受，我曾大聲指著我媽罵她是精神?。總€人都有極端的精神傾向是正常的）?？赡苁敲總€孩子都會有一種先入為主的意識，認為父母就是應該完全理性的。
想什么就說什么，我從來不憋著，耐性著跟他們分析他們哪些錯了。我常常覺得：“他們怎么還要我去教怎么做父母啊？？”
其實在和齊懷遠勾搭上時，整日渾渾噩噩的狀態(tài)，不難看出馬林生的一半靈魂氣兒已經(jīng)被抽走了。而且正是帶著天賦的那一部分靈魂。
最后馬林生和馬銳（其實就是一個人）決定踏踏實實的過日子，“你是我爸爸，我是你兒子，別的什么也別想了”。
這意味著，馬林生最終放棄了證明自己“有點特別”的愿望，流俗于眾生相中。
他不再年輕了。
我是你爸爸讀后感篇五
讀王朔的小說是第一次，語言俏皮有趣，就像這本書的名字一樣。乍一看有一種被冒犯的感覺，細細品來確是有味道的。這篇小說的故事很簡單，思想?yún)s是很復雜。為人父，為人子應該是以怎樣的方式相處這真是門大學問。
首先，值得一提的是他的文字很簡單，甚至有點方言化，具有京味兒。讀起來會讓人覺得這就是普通生活中的父子，這就是他們簡單平常的對話。很多時候，對話的篇幅比較大，但是卻毫無枯燥感。給人一種慢慢的推動故事情節(jié)的感覺，它們就是故事的一部分，可以很好地表達人物的感情和個性。在這一方面，我還是挺佩服王朔的，對話很多時候不容易用好，他用得恰到好處。沒有生硬和不真實感，相反人物都因為這些對話描寫栩栩如生。第二點，思想上的東西。王朔的筆觸都是在小處，看似寫的父子，其實也會牽扯到一些人生感悟和大道理。偶爾有那么一句，不會讓你覺得膩煩的大道理，甚至會讓你在粗糙的生活中找到點神圣的意義，感覺這是一種思考。其實這種思考并不那么深刻。道理我都懂，但是卻不知道該怎么做，大有這種意味在里面。
最后讀完這本書，有一種感到有趣又無奈的感覺，自以為當上了一個開明的好爸爸的馬林生和兒子馬銳最后似乎沒有什么實質(zhì)上的變化。既可以說是相互聯(lián)系，又可以說是相互獨立。在離異的父母面前，孩子一視同仁。不會介意你因為和他住的久就會對你偏袒，也不會因為許久和媽媽沒見面就斷了聯(lián)系，不偏向她那一邊。人無完人，更重要的是矛盾，當你要他選擇，他只能說都想要。選誰一起生活都行，但是另一個也不是完全放棄。
唯有感情，是斬不斷的精神紐帶。就經(jīng)歷來說，我對于這本書沒有那么大的體會，我沒有經(jīng)歷過父母離異，我也沒有經(jīng)歷過叛逆的想要平等，但是卻有一些為人子女的困惑引起了共鳴。比如你想要從父母手中獲得的自由，比如面對父母的權(quán)威必須要低頭，比如面對父母的打罵的痛心疾首，這一些都是成長過程中經(jīng)歷過的。有時候換個角度，這種事情力的作用是相互的。沒有可能打你一頓還自己開心的父母，只有恨鐵不成鋼的感覺。沒有那種強迫使你屈服后勝利的哈哈大笑的父母。沒有不準你出去玩之后你喪著臉但是他們喜笑顏開的父母。只是我們每個人都會從一個時期走到另一個時期，那些不理解那些隔閡，那些超過的架耍過的小性子，最終都會隨著時間撫平痕跡。你會笑著和他們和解，你也會體會到他們的良苦用心。
我喜歡王朔的這種文風，簡單粗暴，話粗理不粗。有一顆明鏡般的心。他不會把世界描繪得很美好，不會把父子關(guān)系寫得很濃烈，不會把男女情愛和婚姻講得很神圣。他只是用一個過來人的身份寫一種平淡甚至有點殘酷的現(xiàn)實，而恰恰是這種現(xiàn)實投射出了你的影子。所以我很羨慕一個人可以活得如此明白，不去用想象來添加美好在里面，讓你明白現(xiàn)實的千瘡百孔。然而你還是愛。
我是你爸爸讀后感篇六
細細品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《我是你的守護星》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命守護。
勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前進。
看完這幾句話，你是不是也跟我一樣感受到了什么。是的，朋友，不是用來出賣的。而承諾是需要用生命來守護的。這本書中的主人公--正立。出于虛榮心，讓自己心愛的狗狗--叮當，去與富家子弟--鄧凱的"血紅獅子"決斗，叮當是一只十分可愛的白色薩摩耶大狗，它十分有靈氣，經(jīng)常抬頭仰望群星燦爛的夜空，但，正立卻為了自己那小小的面子深深傷害了自己的愛犬，使得叮當死了，于是主人公正立陷入了無盡的懊悔與自責之中。但由于正立救叮當?shù)南敕ㄊ悄敲吹膹娏遥?，他得到了一個拯救叮當?shù)臋C會。
付在叮當身上的中國古代的星次神仙“星紀”告訴正立，她可以幫助叮當復活，不過，需要正立和他的同學們，先后將自己的靈魂進入到叮當?shù)纳眢w，并對這個秘密守口如瓶，用自己真誠的心靈守護叮當。于是，不同性格的人，依次進入到了叮當?shù)纳眢w里。于是這個叮當就變成了一個性格多變的.狗狗，愛看星星的叮當、俠犬叮當、明星叮當、學習狂狗叮當。因為這樣叮當在學校鬧出許多笑話。當過守護者的正立、鄧凱、江小卓、駱陽。他們在守護叮當后一個個都變得成熟起來了，不再像以前那么幼稚了，似乎就是叮當?shù)募儩崈艋怂麄儭?BR> 終于，叮當可以復活了，可是鄧凱的妹妹安美卻出了車禍，生命危在旦夕。鄧凱找到星紀，請求她救救安美?？墒切羌o一次只能救一個人，救了叮當就不能救安美，救了安美就不能救叮當。面對這個神也難以做出的決則，在最后一刻，正立為了救安美，叮當就真正的死了。
叮當，這個美好的生命，犧牲了自己，救回了安美，也感動了天空，所有的星座爆發(fā)了流星雨，一起為了叮當奔跑，一起震撼了世界，叮當?shù)募儩嵰不癁榉毙?，守護著正立與所有幫助過它的人。
你看，正立和他的伙伴們是多么厲害呀！他們?yōu)榱四苁苟．攺突睿幌騽e人透露一點兒秘密，雖然他們?yōu)榇耸鼙M了別人的諷刺、挖苦，還差點兒付出了生命：鄧凱叮當被小豆子冤枉，大家都不相信他，還用石子砸它……要是別人遇到了這種危險，還不早就把秘密說出去了？但他們還要克服重重的困難，比如駱陽在那跑步比賽時，忍住了呼吸困難帶來的不適沖到了終點……特別是正立，他為了別人的快樂，讓自己感受了與叮當分離帶來的極大痛苦，叮當從小就一直陪伴著正立，盡管正立總是要去欺負它……他們多么無私，多么舍已為人啊！也許，現(xiàn)在叮當正在星星上贊美他們呢！再想一想，我們身邊不是也有許許多多這樣的人嗎？我一定要向他們學習，做一個無私的，有益于社會的人！
我是你爸爸讀后感篇七
前幾天，我向同學借了一本叫《我是你的守護星》的書，讀完后，我已經(jīng)熱淚盈眶，心情久久不能平靜。
朋友，不是用來出賣的！
承諾，需要用生命來守護。
勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前進！
這是我讀完后的感悟，這個關(guān)于愛與守護的故事，最終在我心底那片最柔軟的地方，留下來一滴眼淚。
它講敘的是一個小男孩正立，因為一時的虛榮和膽怯，失去了自己最忠誠的朋友——小狗叮當。從此，正立生活在無窮無盡的后悔與自責之中。
突然有一天，星次神仙星紀出現(xiàn)了，他可以幫助叮當復活，但方法卻很艱難——正立和他的同學：鄧凱，江小卓，駱陽先后將自己的靈魂進入叮當?shù)纳眢w，同時對這個秘密守口如瓶。就這樣，叮當在不同孩子的靈魂進入身體時，就擁有了不同的性格。而在守護叮當?shù)耐瑫r，鄧凱，江小卓，駱陽，正立四個人也變得成熟，知道了生命的意義。
可就在叮當可以復活的時候，命運卻突然改寫了。在叮當即將回歸的夜晚，災難卻同時降臨——安美，鄧凱的妹妹出車禍了！鄧凱求星紀救安美，可星紀如果救了安美，那大家失去的就是那個期盼和守護已久的叮當！正立和小伙伴們，必須要面對這個連神也無法解決的殘酷抉擇！最后，正立選擇了救安美。
叮當，這個美好的生命，像是夢一般，無聲無息地消失在浩瀚無際的星空下，變成一顆星星，融入星空。
讀完這個故事，想一想，我們身邊有哪些需要守護的人，又有哪些人在默默守護著我們？有，有很多人！在我們遇到挫折時，在我們失去信心時，鼓舞我們的，是誰？是老師！傷心時，來安慰我們，為我們排憂解難的，又是誰？是同學，是朋友！在我們成長的過程中，擔心著我們，關(guān)心著我們，呵護著我們的，又是誰？是父母！
我們在守護大家的時候，如同一個真正的守護天使，用自己的美好去守護大家。我們都是這樣，生活在這世界中，即去守護我們愛的人，也被愛我們的人耐心地守護著，這樣的世界，才是真正美好的，才是幸福的！
我是你爸爸讀后感篇八
爸爸，假如我是你，我將不辜負孩子的期望，做一位稱職的好爸爸。孩子高興是我的責任，孩子聰明是我的`責任，孩子品德高尚也是我的責任。為了孩子，我可以付出一切代價。
爸爸，假如我是你，我不會用拳腳相加的方法來教訓做錯事的孩子。我要以理服人，心平氣和地教育孩子，讓他清楚地明白自己錯在哪里，今后該怎么做。每個當爸爸的應該這樣挖思想根源，才不會傷害孩子的心靈。
爸爸，假如我是你，我要對孩子進行“發(fā)展教育”。當孩子有疑難問題時，我會先讓他自己動腦筋解決，如果他實在想不出，我就會給他分析，應該怎樣解決這道難題。孩子在這種“發(fā)展教育”下一定會有大有收獲。
爸爸，假如我是你，我會對孩子進行“思想教育”。孩子往往會遇到誘惑人的“魚”。比如：收銀員多找了錢；地上有錢包；一張桌子上有孩子們夢寐以求的好玩具等。如果孩子受到誘惑，我會用嚴格的態(tài)度對待孩子，讓他放棄這誘惑人的“魚”。雖然這樣做很殘忍，但孩子要是從小就受到把誘惑人的“魚”放棄這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
孩子就會更聰明了。
當一位稱職的爸爸，既要對孩子溫柔，又要對孩子嚴格。爸爸，如果我是您，我會這樣做。
我是你爸爸讀后感篇九
爸爸，假如我是你，我會讓你瘋狂的練電子琴，盡管你不會彈。我會讓你練上一兩個小時，練到你手麻的不能再麻了為止。之后，我會讓你把琴譜一遍又一遍的讀，讀到你基本上能背了才行。
我還會給電腦上鎖，在我不在的時候你不能用電腦。除非特殊情況，我會特地趕回家來幫你開電腦，監(jiān)督你完成了你想要完成的事之后在離開，回到我有事的地方去。
還有幾點要聲明：你在周一到周五不能看電視，周六周日一共只能看三個小時；周六必須把周末的作業(yè)做完，不做完的話你周日就別想出去了；周日做習題，兩篇英語，兩篇數(shù)學，兩篇語文，然后再復習英孚英語；打羽毛球時，要是你有那個動作做不到位，我會讓你把那個動作一遍又一遍地做下去，直到你做的一絲不茍了為止；每次游泳，必須有所突破，周一要排在前八名以內(nèi)，周三到周日一定要排在前五名以內(nèi)，周日游完泳你還要和大頭一起游，直到他游完了你才能走。
最最重要的是周五上英孚。周五上英孚不準遲到，上課前必須復習上節(jié)課所學內(nèi)容。上課時，不準說任何中文，不準在老師沒允許的情況下跟同學聊天。每天上完課回家后，必須復習這節(jié)課所學內(nèi)容。每次上完課，必須把這節(jié)課所學的單詞給背下來。一旦發(fā)現(xiàn)你沒完成其中的任意一項，馬上把英孚的網(wǎng)上練習給我做完。如果已經(jīng)做完了就再重做一次。直到做到你所有的項目都背的滾瓜爛熟，而且英語考試在班里次次是第一了才算過關(guān)。而且，在英孚，你的詞匯量必須是最大的`，而且成績必須是班里的第一名，在學校要求也是一樣。如果打不到這兩點要求，一大堆的練習題就會等待著你。
我是你爸爸讀后感篇十
友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命守護。
勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前進。
看完這幾句話，你是不是也跟我一樣感受到了什么。是的，朋友，不是用來出賣的。而承諾是需要用生命來守護的。這本書中的主人公——正立。出于虛榮心，讓自己心愛的狗狗——叮當，去與富家子弟——鄧凱的"血紅獅子"決斗，叮當是一只十分可愛的白色薩摩耶大狗，它十分有靈氣，經(jīng)常抬頭仰望群星燦爛的夜空，但，正立卻為了自己那小小的面子深深傷害了自己的愛犬，使得叮當死了，于是主人公正立陷入了無盡的懊悔與自責之中。但由于正立救叮當?shù)南敕ㄊ悄敲吹膹娏遥?，他得到了一個拯救叮當?shù)臋C會。
付在叮當身上的中國古代的星次神仙“星紀”告訴正立，她可以幫助叮當復活，不過，需要正立和他的同學們，先后將自己的靈魂進入到叮當?shù)纳眢w，并對這個秘密守口如瓶，用自己真誠的心靈守護叮當。于是，不同性格的人，依次進入到了叮當?shù)纳眢w里。于是這個叮當就變成了一個性格多變的狗狗，愛看星星的叮當、俠犬叮當、明星叮當、學習狂狗叮當。因為這樣叮當在學校鬧出許多笑話。當過守護者的正立、鄧凱、江小卓、駱陽。他們在守護叮當后一個個都變得成熟起來了，不再像以前那么幼稚了，似乎就是叮當?shù)募儩崈艋怂麄儭?BR> 終于，叮當可以復活了，可是鄧凱的妹妹安美卻出了車禍，生命危在旦夕。鄧凱找到星紀，請求她救救安美?？墒切羌o一次只能救一個人，救了叮當就不能救安美，救了安美就不能救叮當。面對這個神也難以做出的決則，在最后一刻，正立為了救安美，叮當就真正的死了。
叮當，這個美好的生命，犧牲了自己，救回了安美，也感動了天空，所有的星座爆發(fā)了流星雨，一起為了叮當奔跑，一起震撼了世界，叮當?shù)募儩嵰不癁榉毙?，守護著正立與所有幫助過它的人。
最近有本和《兒童文學》上推薦的書犯沖，因為仔細讀，發(fā)現(xiàn)這些故事是多么的有意義，前幾天，叫老媽買了《我是你的守護星》，我才真正體會到了，人與人之間需要的是什么。
內(nèi)容是這樣的。膽小懦弱的男孩正立，從小孤僻，喜歡看星星，養(yǎng)了一只叫“叮當”的薩摩耶狗了。一天，富家子鄧凱欺負正立，被一路跟來的叮當解救，鄧凱不服輸，因此建議讓自己養(yǎng)的名叫“血紅獅子”藏獒與叮當決斗。正立處于虛榮心，接受了挑戰(zhàn)，最終，造成了叮當被藏獒活活的咬死。正立很是后悔，從此，生活在了無盡的懊悔與自責中。擁有信任力量，而且相信人類的星次神仙——星紀，可以幫助叮當復活，其方法是：正立與他的同學要先后將自己的靈魂進入到叮當?shù)纳眢w內(nèi)，但要對這個秘密守口如瓶，直到完成一件你平常不可能完成的事時，才能換下一個人。這樣，叮當在不同性格的孩子靈魂進入身體里時，就擁有了不同的性格，在學校和家里都鬧出很多笑話呢！但與此同時，不相信人類的星次神仙——鶉火，進入四個守護叮當?shù)暮⒆芋w內(nèi)做壞，所以，守護叮當?shù)娜蝿沼蛛y了一些，可是，他們選擇了繼續(xù)。但在最后，本來叮當可以復活之日，鄧凱的親妹妹——安美，被車撞倒，生命垂危，雖然星紀有力量挽救生命，但是，只有一次，所以，鄧凱選擇了自己的妹妹。雖然大家很傷心失落，但是，通過守護，他們懂得了更多，而鶉火也開始相信人類，彼此守護。
讀完之后，我已經(jīng)熱淚盈眶，雖然表明是篇悲文，但是，通過守護懂得的他們，和通過這本書懂得的我們，都會有著一種體會：朋友，不是用來出賣的，而是守護；承諾，需要用生命守護，不是背叛；勇氣，不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風向前！
我是你爸爸讀后感篇十一
早在寒假之前，我就一直“垂涎”《我是你的守護星》這本書。這本書表現(xiàn)的是正義與信任還有愛的故事。
《我是你的守護星》這本書，講了男孩正立因為接受了不良少年鄧凱的挑戰(zhàn)，而失去了他最愛的朋友——叮當——一只薩摩耶狗狗，從而引發(fā)的一系列令人感動的故事。
男孩正立自小失去了母親，爸爸為了安慰他，送了他一直薩摩耶狗狗給他。薩摩耶狗狗叮當非常聰明，可以送正立去學校，回來自己還可以乘電梯上樓，真是不可思議??！可是不幸發(fā)生了。
叮當跟了正立一起去學校，大家都圍觀叮當，鄧凱感覺很不好受，便發(fā)出挑戰(zhàn)，讓叮當挑戰(zhàn)他的血紅獅子——藏獒。那個時候正立并不知道藏獒是什么，一糊涂便接受了挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)失敗后，叮當因為出血過多，被獸醫(yī)通知了病危通告。當正立傷心欲絕時，神奇的事情發(fā)生了，星紀降臨了。星紀利用自己的法術(shù)，讓正立成為了叮當，只有在化為叮當時做出一件“不可思議”的事情后，才能解除守護。正立叮當在千辛萬苦參加過星空比賽后暈倒了，守護解除了，隨機轉(zhuǎn)移到鄭凱身上。
鄭凱在學校里是一個不良少年，經(jīng)常帶著一幫子人打架。鄧凱缺少父母給的愛，所以很憎恨父母。但是，在這次守護中，鄧凱知道了自己和爸爸為什么離開了媽媽而解開了心結(jié)，“金盆洗手”后，因為媽媽和自己的妹妹安美從而愛上了畫畫，鄧凱解開了心結(jié)，守護便結(jié)束了。
下一個守護者是學校里面的漂亮女生江小卓，江小卓用喜歡傳播八卦消息、愛美隱藏了另一面的自己——那個活潑、純真的江小卓。江小卓的夢想是成為一名萬眾矚目的小明星，所以強制正立和自己登上了電視舞臺成為了lls組合，因為土豆電視臺的人嫉妒黃瓜電視臺的收視率，綁架了江小卓叮當。江小卓叮當被綁架后，鄧凱、正立等人帶著警察闖入了江小卓被綁架的地方，江小卓因為在那一瞬間感悟了某種東西，守護結(jié)束了。
隨后最后一位守護者是駱陽，他學習成績優(yōu)異，但是體育成績極度不好，最后因為突破了自己的體育成績，而解除了守護——換來了復活叮當?shù)臋C會。
可是，在最后關(guān)鍵時刻，鄭凱的妹妹安美因出車禍住院了，生命奄奄一息。鄧凱悲傷的帶著這個消息和大家集合，星紀表示無能為力，自己的能量球只能復活一個，是選擇叮當，還是安美，還是要看正立的選擇。正立最后選擇了安美復活，大家都哭了。為了叮當努力了這么久，最后卻沒有讓叮當回來，大家非常難過。最后叮當以虛幻的影子出現(xiàn)，陪伴了大家最后一刻就離開了。原地望著消失的叮當?shù)乃膫€孩子最后約定：我們要成為彼此的守護星，守護著我們。
這本書非常好，看到最后我都哭了。四個人拼了自己的全力守護叮當，為的就是叮當復活，可是最后，叮當?shù)降走€是走了，孩子們留下了遺憾。
這個故事告訴我們，朋友不是用來出賣的，而是信任和守護。四個人輪流守護叮當，為了叮當復活，每一個人盡了自己的全力。正立、鄭凱，江小卓還有駱陽為了叮當每個人都做出了自己不可能完成的事情。朋友是要信任，幫助別人之后，總有一天，別人會幫助你。
我是你爸爸讀后感篇十二
假如我是爸爸，我必須不會想我的爸爸那樣，天天很晚很晚回家，我寫的作業(yè)，他一點都不管不問的。
假如我是爸爸，我會早早的回家，陪著兒子和他媽媽一塊吃飯。兒子如果拿題來問我時，我會把這道題的解題思路告訴他，然后，我會讓他自我想，如果他想不出來，我也不會罵他，也不會打他，我會耐心的幫他解答，之后，我會出幾道類似的題讓他解，讓他掌握這幾種題的方法。
假如我是爸爸，我必須會做一個有職責心的爸爸，我要做好兒子的榜樣，堅決不要寫錯別字，要把字寫得工工整整的，必須會有人問，你為什么要這樣做呢，我肯定得回回答道，因為我是爸爸了，要在兒子面前樹立一個榜樣。
假如我是爸爸，我必須會仔細傾聽兒子的講話，不管是學校的趣事，還是一次不愉快的經(jīng)歷，如果他需要，我會提一些好的提議，可是選擇權(quán)在于他，如果他同意，這就證明了一句古話：有其父必有其子、如果她不一樣意，我也不能強迫他。
此刻把自我看成爸爸，才明白父親這兩個字有多難當，所以以后我不要亂花錢，給爸爸減輕點壓力。
我是你爸爸讀后感篇十三
“好球，加油！三分，酷！”一個籃球小子投籃命中，帥極了。你此刻必須想明白這是誰的兒子？呵，他就是我的兒子，我是一位頗為得意的爸爸。
來，回放時間，讓我們回看他的童年。
他三歲的時候，不細心把我的衣服畫得滿是籃球，對我說，“爸爸，快看！這些球是不是帥呆了？”我看到這一幕，心里開始發(fā)火，他看到我生氣了，眼里一下子水汪汪，我看他可憐巴巴的樣貌，氣一下消了很多，我跟他說“寶貝兒，你畫得真好，但不要在衣服上畫，衣服洗干凈就不見了，要在紙上畫喲！”他一下子笑了起來，我也跟著哈哈大笑。
我還給他買了籃球，只要有空就會陪著他一齊去籃球場打球。
他十歲了，有一次他回到家，我滿臉微笑地問道：“語文考了多少分？”“七……七……十……五……五?！彼戆l(fā)抖地說?！鞍?，不錯，比以前的我考得高，我那時連70都沒有考到。”我把他拉進屋里，跟他做了一個計劃單，并且跟他一齊執(zhí)行。
我看著他帥氣地投籃，憧憬著他30歲時的模樣，有家庭有孩子了，最讓我高興的是他實現(xiàn)了自我的夢想——成為了一個籃球明星。
我是你爸爸讀后感篇一
暑假里，我讀了不少書，但是我對其中的一本書鐘愛有加。一個小男孩，因為一時的虛榮和怯懦，失去了自己最忠誠的朋友－－大狗叮當。這個孩子他將如何贖罪？這本書就是《我是你的守護星》。文中的小男孩正立，將自己的薩摩耶犬――叮當，與富家子弟的藏獒決斗，最后叮當不幸被咬死。從此正立生活在無盡的懊悔與自責之中。星次神仙星紀能幫助叮當復活，但是要正立和他的同學們先后將自己的靈魂進入到叮當?shù)纳眢w里并用真誠的心靈去守護它，同時對這個秘密守口如瓶。因此，不同性格的孩子進入到叮當?shù)纳眢w里時，叮當也就有了不同的性格，為此還鬧出了許多笑話。
終于完成了守護，叮當可以復活了，就在這時，鄧凱的妹妹安美發(fā)生了車禍，生命危在旦夕。正立請求星紀復活她，可是星紀只能救一個人，面對這個難以選擇的問題時，正立愿意犧牲自己的叮當救安美。
叮當，這個美好可愛的生命感動了大地，震撼了星空，就在星座流星雨爆發(fā)的那一瞬，天空中出現(xiàn)了叮當，緊接著，它變成了一顆閃耀的星星，融入無邊無際的星空中，永遠守護著正立和他們的伙伴。
看完這本書，我早已熱淚盈眶，哭得淚如雨下，話都說不出來，內(nèi)心更是天翻地覆。
友情，珍貴需要珍惜；親情，血脈連接真情，世間有著許許多多的情，每種情都連接之后才知道它的無價，但這情只有在關(guān)鍵時刻才能感人肺腑，這個情就產(chǎn)生在平日里平凡的正立身上。
我很佩服正立，因為他在關(guān)鍵時刻愿意犧牲叮當，可是叮當也是他一直想救的狗啊，這樣做之前的努力不就前功盡棄了嗎？他需要莫大的勇氣，堅強地面對這一切，他終于不再懦弱，終于成了一個真正的男子漢。
我也很佩服鄧凱，雖然當初是他的狗將叮當咬死了，他愿意將功贖罪，愿意不惜一切代價來救叮當，最后也就成了一名男子漢，不再以大欺小了。
朋友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命來守護！勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前進。
我是你爸爸讀后感篇二
這就是典型的中國父子之間的寫照，一如我和我爸以及千萬人之間的故事一樣。可能我沒那么早熟，也愛把自己藏的更深，所以沒那么激烈的沖突。但內(nèi)心來說，和他們父子沒有什么區(qū)別。我還是有點慶幸自己沒兒子，不必再費心去做那無用的爸爸，可還是要一輩子去學習怎么去做一個兒子。
故事中的父子倆，有著中國傳統(tǒng)的父子觀，他們都無私的愛著對方，恪守著為人父為人子的基本底線。然而為什么他們會鬧得那么僵，或者說總是鬧出來各種各樣的故事，這就跟中國男人的尊嚴有關(guān)了。
作為父親，要維護自己的尊嚴，又是做男人的，又是做爸爸的。做兒子的，也要有尊嚴，就是自己的獨立。這兩者之間本質(zhì)上是有沖突的，無論是對寫檢查，對小流氓，對女人，對朋友，他們都各自有各自的看法，總想讓自己的看法影響對方，或者不受對方的影響，以保全自己的面子，這就產(chǎn)生了沖突。同時我們也能看到各種的妥協(xié)，比如爸爸主動和兒子稱兄道弟，兒子也沒有為爸爸的粗暴對待而記恨。但只要生活在繼續(xù)，就總會有矛盾，那么怎么處理，誰來妥協(xié)，度是多少，這些都是打疑問的，我想，很少有人能處理的好，尤其是在中國這樣一個父子關(guān)系更加緊密的社會里。
因為我們實在是沒有什么可以顯示我們尊嚴的能力，在社會上是底層，誰給你面子呢，也就在家里能稍微獲得一些，然而這樣又和家人的面子沖突，可是光要面子還好，又聯(lián)系著親情，這樣又處于一個兩難境界。
所以我很能理解我爸爸，但我作為兒子，我也有難言的痛。我覺得可能我們父子一輩子都不會成為朋友，但是又彼此是最親的人，你是我爸爸，我是你兒子，一句這樣的話，就把千言萬語都說夠了啊。
我是你爸爸讀后感篇三
從一開始我就一直站在馬銳的角度在看這篇小說，于是對馬林生觀感很差，我覺得他不配做一個父親。但后來我在想如果這是一篇寫母子關(guān)系的小說，我是否會站在母親的角度來思考，是否會覺得馬銳不夠從長輩的角度來思考問題。
在認真思考之后我覺得我還是會偏向心疼馬銳這邊，不是說馬林生哪里做的不夠好，是他并沒有真正意識到孩子已然在他的漠視下偷偷成長，在他發(fā)現(xiàn)孩子肆意生長超出他能控制范圍的時候又用暴力來強行修剪，并不在乎孩子真正需要的是什么，父親要強制保證自己的強權(quán)地位不被推翻，兒子的成長實際上就是一種對他地位的挑戰(zhàn)，他需要通過暴力來增強自己的統(tǒng)治。
在母親身邊也并不會有太多不同，因為孩子是一個被忽視的個體，大人眼中他不需要有不同的聲音，不用發(fā)表自己的意見，只是在我看來父親更關(guān)心自己的統(tǒng)治地位，母親更關(guān)心自己的控制權(quán)；但文中也并沒有誰是真的站在另外一個角度來思考，都是想著自己的委屈，不肯協(xié)調(diào)的時候就都成了扎人的刺，扎完后留下個深深的印跡，相視一笑又是最熟悉的陌生家人。
我是你爸爸讀后感篇四
王朔花了那么多功夫?qū)戱R林生的`“白日夢”，讓他成為一個神叨叨的讓人討厭的喋喋不休的京片子，我想并不是為了讓人認為——為人父首先為人，所以應該得到被人換位理解的資格。
馬林生是一個渣渣，在文學創(chuàng)造上他沾了一點特立獨行的天賦，他可以在日常生活中感受到普通人體會不到的耐人尋味的東西，但他沒有足夠的能力完整的創(chuàng)作出來，像便秘到一半又縮回去。一個只有一半天才的人比天生庸才的人更可悲。這樣一個自戀自卑都強烈的刻了他身上而沒落于瑣碎生活中的男人，和世上千千萬萬的男人一樣，根本沒有當好一個父親的能力。
事實是，不是每一個男孩隨著身體發(fā)育成熟心理也能成長為一個具有父親資格的男人，一個男人不管他是否達到了做父親的標準，都會在一定時間內(nèi)自然而然的結(jié)婚生子成為一個有孩子的父親。
馬林生對馬銳，大部分是以著討好的態(tài)度。{文學創(chuàng)作上我整不出個名堂，那我使點勁在生活里好了？反正我就是跟別人不一樣，就算當爸爸，我也是通情達理的那種。}他不是為了健康的父子關(guān)系而活絡(luò)，而是為自己尚未達到的青澀理想找一個出口。
一個一直需要依賴著別人的認可而得到自我舒適的人，他自身人格就是一個空殼，馬銳也覺得父親過于“無聊”。人們對犯錯的容忍度是隨著年齡的增加而降低的，而他一個三十多歲的人，仍需要犯錯的空間，老子花錢養(yǎng)了你，兒子理所當然的成為他精神上索求的對象。
其實在現(xiàn)實生活里，很多人也厭惡自己平庸的父母。我青春期時，父母的形象在我眼里矮到無以復加。他們的無緣無故的暴躁，繞著圈子避開真正的道理而和你講社會習慣規(guī)則，他們耍無賴、不冷靜、不公正，讓我覺得難以忍受，我曾大聲指著我媽罵她是精神?。總€人都有極端的精神傾向是正常的）?？赡苁敲總€孩子都會有一種先入為主的意識，認為父母就是應該完全理性的。
想什么就說什么，我從來不憋著，耐性著跟他們分析他們哪些錯了。我常常覺得：“他們怎么還要我去教怎么做父母啊？？”
其實在和齊懷遠勾搭上時，整日渾渾噩噩的狀態(tài)，不難看出馬林生的一半靈魂氣兒已經(jīng)被抽走了。而且正是帶著天賦的那一部分靈魂。
最后馬林生和馬銳（其實就是一個人）決定踏踏實實的過日子，“你是我爸爸，我是你兒子，別的什么也別想了”。
這意味著，馬林生最終放棄了證明自己“有點特別”的愿望，流俗于眾生相中。
他不再年輕了。
我是你爸爸讀后感篇五
讀王朔的小說是第一次，語言俏皮有趣，就像這本書的名字一樣。乍一看有一種被冒犯的感覺，細細品來確是有味道的。這篇小說的故事很簡單，思想?yún)s是很復雜。為人父，為人子應該是以怎樣的方式相處這真是門大學問。
首先，值得一提的是他的文字很簡單，甚至有點方言化，具有京味兒。讀起來會讓人覺得這就是普通生活中的父子，這就是他們簡單平常的對話。很多時候，對話的篇幅比較大，但是卻毫無枯燥感。給人一種慢慢的推動故事情節(jié)的感覺，它們就是故事的一部分，可以很好地表達人物的感情和個性。在這一方面，我還是挺佩服王朔的，對話很多時候不容易用好，他用得恰到好處。沒有生硬和不真實感，相反人物都因為這些對話描寫栩栩如生。第二點，思想上的東西。王朔的筆觸都是在小處，看似寫的父子，其實也會牽扯到一些人生感悟和大道理。偶爾有那么一句，不會讓你覺得膩煩的大道理，甚至會讓你在粗糙的生活中找到點神圣的意義，感覺這是一種思考。其實這種思考并不那么深刻。道理我都懂，但是卻不知道該怎么做，大有這種意味在里面。
最后讀完這本書，有一種感到有趣又無奈的感覺，自以為當上了一個開明的好爸爸的馬林生和兒子馬銳最后似乎沒有什么實質(zhì)上的變化。既可以說是相互聯(lián)系，又可以說是相互獨立。在離異的父母面前，孩子一視同仁。不會介意你因為和他住的久就會對你偏袒，也不會因為許久和媽媽沒見面就斷了聯(lián)系，不偏向她那一邊。人無完人，更重要的是矛盾，當你要他選擇，他只能說都想要。選誰一起生活都行，但是另一個也不是完全放棄。
唯有感情，是斬不斷的精神紐帶。就經(jīng)歷來說，我對于這本書沒有那么大的體會，我沒有經(jīng)歷過父母離異，我也沒有經(jīng)歷過叛逆的想要平等，但是卻有一些為人子女的困惑引起了共鳴。比如你想要從父母手中獲得的自由，比如面對父母的權(quán)威必須要低頭，比如面對父母的打罵的痛心疾首，這一些都是成長過程中經(jīng)歷過的。有時候換個角度，這種事情力的作用是相互的。沒有可能打你一頓還自己開心的父母，只有恨鐵不成鋼的感覺。沒有那種強迫使你屈服后勝利的哈哈大笑的父母。沒有不準你出去玩之后你喪著臉但是他們喜笑顏開的父母。只是我們每個人都會從一個時期走到另一個時期，那些不理解那些隔閡，那些超過的架耍過的小性子，最終都會隨著時間撫平痕跡。你會笑著和他們和解，你也會體會到他們的良苦用心。
我喜歡王朔的這種文風，簡單粗暴，話粗理不粗。有一顆明鏡般的心。他不會把世界描繪得很美好，不會把父子關(guān)系寫得很濃烈，不會把男女情愛和婚姻講得很神圣。他只是用一個過來人的身份寫一種平淡甚至有點殘酷的現(xiàn)實，而恰恰是這種現(xiàn)實投射出了你的影子。所以我很羨慕一個人可以活得如此明白，不去用想象來添加美好在里面，讓你明白現(xiàn)實的千瘡百孔。然而你還是愛。
我是你爸爸讀后感篇六
細細品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《我是你的守護星》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命守護。
勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前進。
看完這幾句話，你是不是也跟我一樣感受到了什么。是的，朋友，不是用來出賣的。而承諾是需要用生命來守護的。這本書中的主人公--正立。出于虛榮心，讓自己心愛的狗狗--叮當，去與富家子弟--鄧凱的"血紅獅子"決斗，叮當是一只十分可愛的白色薩摩耶大狗，它十分有靈氣，經(jīng)常抬頭仰望群星燦爛的夜空，但，正立卻為了自己那小小的面子深深傷害了自己的愛犬，使得叮當死了，于是主人公正立陷入了無盡的懊悔與自責之中。但由于正立救叮當?shù)南敕ㄊ悄敲吹膹娏遥?，他得到了一個拯救叮當?shù)臋C會。
付在叮當身上的中國古代的星次神仙“星紀”告訴正立，她可以幫助叮當復活，不過，需要正立和他的同學們，先后將自己的靈魂進入到叮當?shù)纳眢w，并對這個秘密守口如瓶，用自己真誠的心靈守護叮當。于是，不同性格的人，依次進入到了叮當?shù)纳眢w里。于是這個叮當就變成了一個性格多變的.狗狗，愛看星星的叮當、俠犬叮當、明星叮當、學習狂狗叮當。因為這樣叮當在學校鬧出許多笑話。當過守護者的正立、鄧凱、江小卓、駱陽。他們在守護叮當后一個個都變得成熟起來了，不再像以前那么幼稚了，似乎就是叮當?shù)募儩崈艋怂麄儭?BR> 終于，叮當可以復活了，可是鄧凱的妹妹安美卻出了車禍，生命危在旦夕。鄧凱找到星紀，請求她救救安美?？墒切羌o一次只能救一個人，救了叮當就不能救安美，救了安美就不能救叮當。面對這個神也難以做出的決則，在最后一刻，正立為了救安美，叮當就真正的死了。
叮當，這個美好的生命，犧牲了自己，救回了安美，也感動了天空，所有的星座爆發(fā)了流星雨，一起為了叮當奔跑，一起震撼了世界，叮當?shù)募儩嵰不癁榉毙?，守護著正立與所有幫助過它的人。
你看，正立和他的伙伴們是多么厲害呀！他們?yōu)榱四苁苟．攺突睿幌騽e人透露一點兒秘密，雖然他們?yōu)榇耸鼙M了別人的諷刺、挖苦，還差點兒付出了生命：鄧凱叮當被小豆子冤枉，大家都不相信他，還用石子砸它……要是別人遇到了這種危險，還不早就把秘密說出去了？但他們還要克服重重的困難，比如駱陽在那跑步比賽時，忍住了呼吸困難帶來的不適沖到了終點……特別是正立，他為了別人的快樂，讓自己感受了與叮當分離帶來的極大痛苦，叮當從小就一直陪伴著正立，盡管正立總是要去欺負它……他們多么無私，多么舍已為人啊！也許，現(xiàn)在叮當正在星星上贊美他們呢！再想一想，我們身邊不是也有許許多多這樣的人嗎？我一定要向他們學習，做一個無私的，有益于社會的人！
我是你爸爸讀后感篇七
前幾天，我向同學借了一本叫《我是你的守護星》的書，讀完后，我已經(jīng)熱淚盈眶，心情久久不能平靜。
朋友，不是用來出賣的！
承諾，需要用生命來守護。
勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前進！
這是我讀完后的感悟，這個關(guān)于愛與守護的故事，最終在我心底那片最柔軟的地方，留下來一滴眼淚。
它講敘的是一個小男孩正立，因為一時的虛榮和膽怯，失去了自己最忠誠的朋友——小狗叮當。從此，正立生活在無窮無盡的后悔與自責之中。
突然有一天，星次神仙星紀出現(xiàn)了，他可以幫助叮當復活，但方法卻很艱難——正立和他的同學：鄧凱，江小卓，駱陽先后將自己的靈魂進入叮當?shù)纳眢w，同時對這個秘密守口如瓶。就這樣，叮當在不同孩子的靈魂進入身體時，就擁有了不同的性格。而在守護叮當?shù)耐瑫r，鄧凱，江小卓，駱陽，正立四個人也變得成熟，知道了生命的意義。
可就在叮當可以復活的時候，命運卻突然改寫了。在叮當即將回歸的夜晚，災難卻同時降臨——安美，鄧凱的妹妹出車禍了！鄧凱求星紀救安美，可星紀如果救了安美，那大家失去的就是那個期盼和守護已久的叮當！正立和小伙伴們，必須要面對這個連神也無法解決的殘酷抉擇！最后，正立選擇了救安美。
叮當，這個美好的生命，像是夢一般，無聲無息地消失在浩瀚無際的星空下，變成一顆星星，融入星空。
讀完這個故事，想一想，我們身邊有哪些需要守護的人，又有哪些人在默默守護著我們？有，有很多人！在我們遇到挫折時，在我們失去信心時，鼓舞我們的，是誰？是老師！傷心時，來安慰我們，為我們排憂解難的，又是誰？是同學，是朋友！在我們成長的過程中，擔心著我們，關(guān)心著我們，呵護著我們的，又是誰？是父母！
我們在守護大家的時候，如同一個真正的守護天使，用自己的美好去守護大家。我們都是這樣，生活在這世界中，即去守護我們愛的人，也被愛我們的人耐心地守護著，這樣的世界，才是真正美好的，才是幸福的！
我是你爸爸讀后感篇八
爸爸，假如我是你，我將不辜負孩子的期望，做一位稱職的好爸爸。孩子高興是我的責任，孩子聰明是我的`責任，孩子品德高尚也是我的責任。為了孩子，我可以付出一切代價。
爸爸，假如我是你，我不會用拳腳相加的方法來教訓做錯事的孩子。我要以理服人，心平氣和地教育孩子，讓他清楚地明白自己錯在哪里，今后該怎么做。每個當爸爸的應該這樣挖思想根源，才不會傷害孩子的心靈。
爸爸，假如我是你，我要對孩子進行“發(fā)展教育”。當孩子有疑難問題時，我會先讓他自己動腦筋解決，如果他實在想不出，我就會給他分析，應該怎樣解決這道難題。孩子在這種“發(fā)展教育”下一定會有大有收獲。
爸爸，假如我是你，我會對孩子進行“思想教育”。孩子往往會遇到誘惑人的“魚”。比如：收銀員多找了錢；地上有錢包；一張桌子上有孩子們夢寐以求的好玩具等。如果孩子受到誘惑，我會用嚴格的態(tài)度對待孩子，讓他放棄這誘惑人的“魚”。雖然這樣做很殘忍，但孩子要是從小就受到把誘惑人的“魚”放棄這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
孩子就會更聰明了。
當一位稱職的爸爸，既要對孩子溫柔，又要對孩子嚴格。爸爸，如果我是您，我會這樣做。
我是你爸爸讀后感篇九
爸爸，假如我是你，我會讓你瘋狂的練電子琴，盡管你不會彈。我會讓你練上一兩個小時，練到你手麻的不能再麻了為止。之后，我會讓你把琴譜一遍又一遍的讀，讀到你基本上能背了才行。
我還會給電腦上鎖，在我不在的時候你不能用電腦。除非特殊情況，我會特地趕回家來幫你開電腦，監(jiān)督你完成了你想要完成的事之后在離開，回到我有事的地方去。
還有幾點要聲明：你在周一到周五不能看電視，周六周日一共只能看三個小時；周六必須把周末的作業(yè)做完，不做完的話你周日就別想出去了；周日做習題，兩篇英語，兩篇數(shù)學，兩篇語文，然后再復習英孚英語；打羽毛球時，要是你有那個動作做不到位，我會讓你把那個動作一遍又一遍地做下去，直到你做的一絲不茍了為止；每次游泳，必須有所突破，周一要排在前八名以內(nèi)，周三到周日一定要排在前五名以內(nèi)，周日游完泳你還要和大頭一起游，直到他游完了你才能走。
最最重要的是周五上英孚。周五上英孚不準遲到，上課前必須復習上節(jié)課所學內(nèi)容。上課時，不準說任何中文，不準在老師沒允許的情況下跟同學聊天。每天上完課回家后，必須復習這節(jié)課所學內(nèi)容。每次上完課，必須把這節(jié)課所學的單詞給背下來。一旦發(fā)現(xiàn)你沒完成其中的任意一項，馬上把英孚的網(wǎng)上練習給我做完。如果已經(jīng)做完了就再重做一次。直到做到你所有的項目都背的滾瓜爛熟，而且英語考試在班里次次是第一了才算過關(guān)。而且，在英孚，你的詞匯量必須是最大的`，而且成績必須是班里的第一名，在學校要求也是一樣。如果打不到這兩點要求，一大堆的練習題就會等待著你。
我是你爸爸讀后感篇十
友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命守護。
勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前進。
看完這幾句話，你是不是也跟我一樣感受到了什么。是的，朋友，不是用來出賣的。而承諾是需要用生命來守護的。這本書中的主人公——正立。出于虛榮心，讓自己心愛的狗狗——叮當，去與富家子弟——鄧凱的"血紅獅子"決斗，叮當是一只十分可愛的白色薩摩耶大狗，它十分有靈氣，經(jīng)常抬頭仰望群星燦爛的夜空，但，正立卻為了自己那小小的面子深深傷害了自己的愛犬，使得叮當死了，于是主人公正立陷入了無盡的懊悔與自責之中。但由于正立救叮當?shù)南敕ㄊ悄敲吹膹娏遥?，他得到了一個拯救叮當?shù)臋C會。
付在叮當身上的中國古代的星次神仙“星紀”告訴正立，她可以幫助叮當復活，不過，需要正立和他的同學們，先后將自己的靈魂進入到叮當?shù)纳眢w，并對這個秘密守口如瓶，用自己真誠的心靈守護叮當。于是，不同性格的人，依次進入到了叮當?shù)纳眢w里。于是這個叮當就變成了一個性格多變的狗狗，愛看星星的叮當、俠犬叮當、明星叮當、學習狂狗叮當。因為這樣叮當在學校鬧出許多笑話。當過守護者的正立、鄧凱、江小卓、駱陽。他們在守護叮當后一個個都變得成熟起來了，不再像以前那么幼稚了，似乎就是叮當?shù)募儩崈艋怂麄儭?BR> 終于，叮當可以復活了，可是鄧凱的妹妹安美卻出了車禍，生命危在旦夕。鄧凱找到星紀，請求她救救安美?？墒切羌o一次只能救一個人，救了叮當就不能救安美，救了安美就不能救叮當。面對這個神也難以做出的決則，在最后一刻，正立為了救安美，叮當就真正的死了。
叮當，這個美好的生命，犧牲了自己，救回了安美，也感動了天空，所有的星座爆發(fā)了流星雨，一起為了叮當奔跑，一起震撼了世界，叮當?shù)募儩嵰不癁榉毙?，守護著正立與所有幫助過它的人。
最近有本和《兒童文學》上推薦的書犯沖，因為仔細讀，發(fā)現(xiàn)這些故事是多么的有意義，前幾天，叫老媽買了《我是你的守護星》，我才真正體會到了，人與人之間需要的是什么。
內(nèi)容是這樣的。膽小懦弱的男孩正立，從小孤僻，喜歡看星星，養(yǎng)了一只叫“叮當”的薩摩耶狗了。一天，富家子鄧凱欺負正立，被一路跟來的叮當解救，鄧凱不服輸，因此建議讓自己養(yǎng)的名叫“血紅獅子”藏獒與叮當決斗。正立處于虛榮心，接受了挑戰(zhàn)，最終，造成了叮當被藏獒活活的咬死。正立很是后悔，從此，生活在了無盡的懊悔與自責中。擁有信任力量，而且相信人類的星次神仙——星紀，可以幫助叮當復活，其方法是：正立與他的同學要先后將自己的靈魂進入到叮當?shù)纳眢w內(nèi)，但要對這個秘密守口如瓶，直到完成一件你平常不可能完成的事時，才能換下一個人。這樣，叮當在不同性格的孩子靈魂進入身體里時，就擁有了不同的性格，在學校和家里都鬧出很多笑話呢！但與此同時，不相信人類的星次神仙——鶉火，進入四個守護叮當?shù)暮⒆芋w內(nèi)做壞，所以，守護叮當?shù)娜蝿沼蛛y了一些，可是，他們選擇了繼續(xù)。但在最后，本來叮當可以復活之日，鄧凱的親妹妹——安美，被車撞倒，生命垂危，雖然星紀有力量挽救生命，但是，只有一次，所以，鄧凱選擇了自己的妹妹。雖然大家很傷心失落，但是，通過守護，他們懂得了更多，而鶉火也開始相信人類，彼此守護。
讀完之后，我已經(jīng)熱淚盈眶，雖然表明是篇悲文，但是，通過守護懂得的他們，和通過這本書懂得的我們，都會有著一種體會：朋友，不是用來出賣的，而是守護；承諾，需要用生命守護，不是背叛；勇氣，不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風向前！
我是你爸爸讀后感篇十一
早在寒假之前，我就一直“垂涎”《我是你的守護星》這本書。這本書表現(xiàn)的是正義與信任還有愛的故事。
《我是你的守護星》這本書，講了男孩正立因為接受了不良少年鄧凱的挑戰(zhàn)，而失去了他最愛的朋友——叮當——一只薩摩耶狗狗，從而引發(fā)的一系列令人感動的故事。
男孩正立自小失去了母親，爸爸為了安慰他，送了他一直薩摩耶狗狗給他。薩摩耶狗狗叮當非常聰明，可以送正立去學校，回來自己還可以乘電梯上樓，真是不可思議??！可是不幸發(fā)生了。
叮當跟了正立一起去學校，大家都圍觀叮當，鄧凱感覺很不好受，便發(fā)出挑戰(zhàn)，讓叮當挑戰(zhàn)他的血紅獅子——藏獒。那個時候正立并不知道藏獒是什么，一糊涂便接受了挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)失敗后，叮當因為出血過多，被獸醫(yī)通知了病危通告。當正立傷心欲絕時，神奇的事情發(fā)生了，星紀降臨了。星紀利用自己的法術(shù)，讓正立成為了叮當，只有在化為叮當時做出一件“不可思議”的事情后，才能解除守護。正立叮當在千辛萬苦參加過星空比賽后暈倒了，守護解除了，隨機轉(zhuǎn)移到鄭凱身上。
鄭凱在學校里是一個不良少年，經(jīng)常帶著一幫子人打架。鄧凱缺少父母給的愛，所以很憎恨父母。但是，在這次守護中，鄧凱知道了自己和爸爸為什么離開了媽媽而解開了心結(jié)，“金盆洗手”后，因為媽媽和自己的妹妹安美從而愛上了畫畫，鄧凱解開了心結(jié)，守護便結(jié)束了。
下一個守護者是學校里面的漂亮女生江小卓，江小卓用喜歡傳播八卦消息、愛美隱藏了另一面的自己——那個活潑、純真的江小卓。江小卓的夢想是成為一名萬眾矚目的小明星，所以強制正立和自己登上了電視舞臺成為了lls組合，因為土豆電視臺的人嫉妒黃瓜電視臺的收視率，綁架了江小卓叮當。江小卓叮當被綁架后，鄧凱、正立等人帶著警察闖入了江小卓被綁架的地方，江小卓因為在那一瞬間感悟了某種東西，守護結(jié)束了。
隨后最后一位守護者是駱陽，他學習成績優(yōu)異，但是體育成績極度不好，最后因為突破了自己的體育成績，而解除了守護——換來了復活叮當?shù)臋C會。
可是，在最后關(guān)鍵時刻，鄭凱的妹妹安美因出車禍住院了，生命奄奄一息。鄧凱悲傷的帶著這個消息和大家集合，星紀表示無能為力，自己的能量球只能復活一個，是選擇叮當，還是安美，還是要看正立的選擇。正立最后選擇了安美復活，大家都哭了。為了叮當努力了這么久，最后卻沒有讓叮當回來，大家非常難過。最后叮當以虛幻的影子出現(xiàn)，陪伴了大家最后一刻就離開了。原地望著消失的叮當?shù)乃膫€孩子最后約定：我們要成為彼此的守護星，守護著我們。
這本書非常好，看到最后我都哭了。四個人拼了自己的全力守護叮當，為的就是叮當復活，可是最后，叮當?shù)降走€是走了，孩子們留下了遺憾。
這個故事告訴我們，朋友不是用來出賣的，而是信任和守護。四個人輪流守護叮當，為了叮當復活，每一個人盡了自己的全力。正立、鄭凱，江小卓還有駱陽為了叮當每個人都做出了自己不可能完成的事情。朋友是要信任，幫助別人之后，總有一天，別人會幫助你。
我是你爸爸讀后感篇十二
假如我是爸爸，我必須不會想我的爸爸那樣，天天很晚很晚回家，我寫的作業(yè)，他一點都不管不問的。
假如我是爸爸，我會早早的回家，陪著兒子和他媽媽一塊吃飯。兒子如果拿題來問我時，我會把這道題的解題思路告訴他，然后，我會讓他自我想，如果他想不出來，我也不會罵他，也不會打他，我會耐心的幫他解答，之后，我會出幾道類似的題讓他解，讓他掌握這幾種題的方法。
假如我是爸爸，我必須會做一個有職責心的爸爸，我要做好兒子的榜樣，堅決不要寫錯別字，要把字寫得工工整整的，必須會有人問，你為什么要這樣做呢，我肯定得回回答道，因為我是爸爸了，要在兒子面前樹立一個榜樣。
假如我是爸爸，我必須會仔細傾聽兒子的講話，不管是學校的趣事，還是一次不愉快的經(jīng)歷，如果他需要，我會提一些好的提議，可是選擇權(quán)在于他，如果他同意，這就證明了一句古話：有其父必有其子、如果她不一樣意，我也不能強迫他。
此刻把自我看成爸爸，才明白父親這兩個字有多難當，所以以后我不要亂花錢，給爸爸減輕點壓力。
我是你爸爸讀后感篇十三
“好球，加油！三分，酷！”一個籃球小子投籃命中，帥極了。你此刻必須想明白這是誰的兒子？呵，他就是我的兒子，我是一位頗為得意的爸爸。
來，回放時間，讓我們回看他的童年。
他三歲的時候，不細心把我的衣服畫得滿是籃球，對我說，“爸爸，快看！這些球是不是帥呆了？”我看到這一幕，心里開始發(fā)火，他看到我生氣了，眼里一下子水汪汪，我看他可憐巴巴的樣貌，氣一下消了很多，我跟他說“寶貝兒，你畫得真好，但不要在衣服上畫，衣服洗干凈就不見了，要在紙上畫喲！”他一下子笑了起來，我也跟著哈哈大笑。
我還給他買了籃球，只要有空就會陪著他一齊去籃球場打球。
他十歲了，有一次他回到家，我滿臉微笑地問道：“語文考了多少分？”“七……七……十……五……五?！彼戆l(fā)抖地說?！鞍?，不錯，比以前的我考得高，我那時連70都沒有考到。”我把他拉進屋里，跟他做了一個計劃單，并且跟他一齊執(zhí)行。
我看著他帥氣地投籃，憧憬著他30歲時的模樣，有家庭有孩子了，最讓我高興的是他實現(xiàn)了自我的夢想——成為了一個籃球明星。