2023年演講比賽方案內(nèi)容 演講比賽方案設計(6篇)

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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
    演講比賽方案內(nèi)容 演講比賽方案設計篇一
    英語作為一種國際通用語言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語,特別是交流和演講能力的高低,將會直接影響到在校大學生今后的就業(yè)問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此,大學生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中,注重培養(yǎng)英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。
    本次由學習部舉辦的信息學院英語演講比賽,旨在激發(fā)同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平,以及提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
    1、活動時間地點及參賽人員:
    初賽 : c317 11月4日晚六點半
    決賽 : c317 11月10號晚六點半
    參賽對象:山師信息學院所有學生
    2、組委會成員:
    宣傳部:海報設計,活動前期宣傳。
    記者站:記錄活動現(xiàn)場情況,帶相機,人員2~3名。
    自律部:維持現(xiàn)場秩序和處理突發(fā)事件,人員4~5名。
    女生部:負責禮儀方面,選手頒獎。人員4名.。
    學習部:指揮和安排整個活動進程。所有成員。
    3、活動流程:
    :
    (1)亮出自我
    2分鐘以內(nèi)有創(chuàng)意的自我介紹(有新意,印象深刻,要求感情豐富到位,發(fā)音清楚準確,語速適中,控場能力強。)
    (2).“詞匯王”爭霸場
    每位參賽選手五道詞匯分析填空題,每題答復限時10秒,積分制。
    :
    (1).“ppt英語口語show”(滿分100分)
    幻燈片主題可以為人物,風景,建筑,大事等感興趣話題,由選手自定。支持原創(chuàng),即相機手機記錄身邊事,或激動或批評或感悟,難忘等,結合英語配講。酌情加分。
    (2).即興演講(滿分100分)
    十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道(此為不同主題的情景題問答形式),30秒現(xiàn)場準備時間,口頭英語表達觀點,三分鐘時間上限。
    要求:觀點新穎,發(fā)音標準,語速適中,語體正確,切忌漢式英語表達。
    (3).秀出風采(100分)
    英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。
    如果是情景模擬對話要求至少兩人,時間適當,內(nèi)容豐富,主題鮮明有啟迪意義。
    評分標準:(表格我另作,先內(nèi)容)
    初賽:
    一、亮出自我
    1.主題內(nèi)容(30分)
    主題突出,思想感情健康向上,材料充實,結構完整。
    2.語言表達(25分)
    發(fā)音準確,表達流暢,富有情理,有感召力。
    3.綜合形象(20分)
    儀表大方,恰當運用肢體語言,能與聽眾產(chǎn)生互動,上下場執(zhí)意、答謝:
    二、詞匯積分制,滿分25分,每道五分。
    決賽:內(nèi)容 30% 語言 35% 臺風15% 時間 5% 脫稿 10% 親友團5%
    1、內(nèi)容:(滿分30分)
    要求:
    1)主題鮮明
    2)結構清晰
    3)中心突出
    4)內(nèi)容生動
    5)邏輯性強
    6)時代感強
    2、語言:(滿分35分)
    要求:
    1)發(fā)音清晰準確
    2) 語調(diào)適宜
    3)連讀,重讀,句群停頓把握準確。
    3、臺風:(滿分15分)
    要求:
    1)富有幽默感
    2)肢體語言豐富
    3)情感豐富
    4)控場能力強。
    4、時間:(滿分5分)
    要求:三分鐘ppt自擬演講,兩分鐘即興答題,否則適量扣分。
    5、脫稿:(滿分10分)
    要求:根據(jù)選手脫稿程度給分。
    6、親友團(滿分5分)
    根據(jù)親友團到場的人數(shù)和現(xiàn)場表現(xiàn),親有團比較活躍者適當加分。
    :這個評分標準用于第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)。第三個環(huán)節(jié)另外定標準。
    演講比賽方案內(nèi)容 演講比賽方案設計篇二
    一、 活動背景
    為紀念“五四”運動93周年,弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神,加強社會主義榮辱觀的學習與實踐,教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統(tǒng),促進公司職工思想道德建設,提高全體職工的文明素質。同時結合××公司成立五周年之際,為充分展示五年來公司發(fā)展的風雨歷程和青年職工的精神風貌,進一步激發(fā)廣大員工愛崗敬業(yè)、奉獻的熱情,推動公司又好又快發(fā)展,公司團委決定組織開展“我與企業(yè)共成長”為主題的演講比賽。 二、 活動主題
    我與企業(yè)共成長 三、活動對象
    ××公司全體青年 四、活動組織
    主辦:××公司團委 承辦:直屬團總支、支部 五、活動具體安排
    (一)演講比賽 1、活動地點 ××公司二會議室 2、演講稿要求
    (1)必須真實地反映××公司的企業(yè)精神、經(jīng)營理念、發(fā)展歷程和員工的精神風貌,歌頌公司發(fā)展的光輝歷程、取得的豐碩成果。
    (2)歌頌在公司發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,暢想公司美好的發(fā)展前景。展現(xiàn)公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與公司發(fā)展同呼吸共命運、榮辱與共實現(xiàn)事業(yè)與個人共同成長、共同進步的員工。
    (3)從公司發(fā)展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發(fā)暢談對公司的感情、感觸、體會、認識,抒發(fā)個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。
    (4)要密切聯(lián)系本單位、本崗位的工作實際,展現(xiàn)員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
    3、評分規(guī)則
    (1)本次比賽采用百分制進行評分,要求有符合主題的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。評委按照以下評分標準為每位選手現(xiàn)場打分。
    (2)評分標準:
    ①參賽作品分:滿分30分(要求演講內(nèi)容主體鮮明突出、聯(lián)系實際、積極向上)
    ②演講技巧分:滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)
    ③選手儀表分:滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)
    ④綜合評分:滿分10分(由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出
    綜合演講素質的評價)
    ⑤時間:滿分5分(演講時間不得少于4分鐘,控制在8分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于4分鐘的,酌情扣分;演講時要求脫稿,不得照稿宣讀)。
    評分表
    4、計分方法
    (1)為保證比賽的公平性,比賽中所有評委同時為參賽者打分,并現(xiàn)場亮分,其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分,以此類推。
    (2)由工作人員負責將分數(shù)統(tǒng)計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
    5、比賽方式:
    (1)初賽(4月10日-4月25日)
    由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽,分別推選2人(協(xié)力4人)參加決賽(共12人),并于4月21日12:00前將參賽者名單和演講內(nèi)容(電子版)及參賽ppt、背景音樂交××公司團委。
    (2)決賽(4月26日或5月4日)
    制作ppt:制作該次比賽流程ppt及××公司五周年發(fā)展歷程ppt或vcr(員工對公司的希冀等),選手制作參賽ppt。
    6、比賽規(guī)則:
    選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產(chǎn)生。
    比賽分設第一、二、三名;最佳作品獎;最佳表現(xiàn)獎;最佳形
    象獎;鼓勵獎。
    7、比賽流程
    比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。 (1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。 (2)評委代表宣讀評分標準及比賽規(guī)則。 (3)公司領導致詞并宣布演講正式開始。
    (4)演講比賽,比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發(fā)展、形勢任務、團知識有獎問答。
    (5)選手演講結束計分環(huán)節(jié)穿插5分鐘團委工作ppt展示,10分鐘××公司5年發(fā)展、形勢任務、團知識有獎問答。
    (6)主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數(shù)方式) 8、評委確定 六、活動流程
    ⅰ.下發(fā)活動通知,通過《××簡報》、各分子公司、機關團組織進行宣傳。
    ⅱ.演講比賽 ⅲ.后期總結和反饋
    七、經(jīng)費預算
    演講比賽方案內(nèi)容 演講比賽方案設計篇三
    —、主辦單位:冶金與材料工程系學習實踐部
    二、活動時間:xx年11月2日
    三、活動地點:教學樓b區(qū)45教室
    四、比賽形式:命題演講
    五、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名
    六、參賽人員:冶金與材料工程系各班推薦2人
    七、比賽評委:冶金與材料工程系學生會各部部長
    關于演講比賽
    感恩·我的專業(yè)
    本次大賽是內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發(fā)展和培養(yǎng)學生溝通和表達能力為目的“學會感恩,讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。
    通過演講的交流,增進學生與學校、老師以及同學之間的感情,從心靈上激發(fā)學生對學校和專業(yè)的熱愛,從情感上教育學生,使大家對“感恩”有一個新的認識。
    希望通過此次比賽,有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴,讓學生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力,體驗感恩實踐所帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,使同學間互幫互助的氛圍更濃,對自己的專業(yè)更加熱愛與珍惜,對老師的辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。
    1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業(yè)”這一主題,題目自擬。
    2、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng),積極向上,如有雷同,取消比賽資格。
    3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。
    4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。
    5、盡量脫稿演講,時間控制在3-5分鐘。
    ●儀表形象:(2分)
    1)著裝整齊,大方得體。(1分)
    2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)
    ●演講內(nèi)容:(3分)
    3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(1分)
    4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(1分)
    5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)
    ●語言藝術:(5分)
    6)發(fā)音標準,流利。(1分)
    7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(2分)
    8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(2分)
    演講比賽方案內(nèi)容 演講比賽方案設計篇四
    為營造濃郁的'校園文化氛圍,強化對學生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發(fā)向上、意氣風發(fā)的精神風貌,檢閱我校學生良好的綜合素質,為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺,特舉辦迎20xx年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢想,我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”,中學迎元旦演講比賽方案。
    組長:xx
    副組長:xx
    組員:xx
    時間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動課(高一);11月29日星期一下午第七、八節(jié)課(高二)
    地點為科學宮三樓會議室,規(guī)劃方案《中學迎元旦演講比賽方案》。
    參賽選手為各班普選基礎上產(chǎn)生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。
    電教中心屆時組織現(xiàn)場直播,高一、二年級學生收看。
    組織協(xié)調(diào):xx
    高一年級評委:xx
    高二年級評委:xx
    統(tǒng)分:xx(高二);xx(高一)
    主持人:由學生會分年級分別推薦兩至三人。
    分年級獎勵:一等獎:3人;二等獎:7人;三等獎:9人。
    獎品由學校提供,獲得一、二、三等獎的班級,其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現(xiàn)場直播,分年級收看。
    1、
    總分為10分,精確到0、1分。
    2、
    內(nèi)容充實,緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計5分。
    3、
    視角新穎,觀點獨到,思維深刻,激情昂揚,計1分。
    4、
    普通話流暢,必須脫稿,節(jié)奏把握好,計1分。
    5、
    有氣勢,有起伏,有高潮,有感染力,計1分。
    6、
    互動效果好,現(xiàn)場氣氛熱烈,計1分。
    7、
    有恰當?shù)氖謩荨⒅w語言,演講時間不能超過5分鐘。
    8、
    衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當代中學生的風貌和朝氣,計1分。
    9、
    計分時,去得最高分和最低分,其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
    未盡事宜,容后解釋。抽簽事項,另行通知。
    演講比賽方案內(nèi)容 演講比賽方案設計篇五
    展辰達·二次創(chuàng)業(yè)·我
    本次大賽是北展公司“展辰達·二次創(chuàng)業(yè)·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發(fā)員工對展辰事業(yè)的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對展辰事業(yè)的榮譽感更加強烈。
    “有限公司的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們企業(yè)所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自1996年至xx年,七年風雨!我們?nèi)〉昧税l(fā)展的基礎,但我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關鍵時刻,此時此刻,如何統(tǒng)一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發(fā)展的方向及企業(yè)所處的位置,將對我們及我們的企業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。” (陳金山總經(jīng)理《對北京展辰達化工有限公司發(fā)展的思考 — 供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發(fā)全體職員工立足本職、齊心向上,為推進展辰達新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奮斗!
    讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!
    陳金山 孫金秋
    人力資源部
    熊光文
    1、比賽地點:公司培訓室
    2、比賽時間:(待定)
    3、參賽選手:①各部門主管、副經(jīng)理; ②各部門、各班組選派的職員工代表。
    4、比賽形式:①主題演講; ②即興演講。
    大賽設一等獎 1名 ,二等獎 2名,三等獎 3名,優(yōu)勝獎 若干名(分別頒發(fā)榮譽證書和獎金)。
    (一)宣布比賽開始
    (二)全體起立
    (三)介紹來賓,評委及本次大賽情況
    (四)比賽開始 (3-5分鐘/人)
    (五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答
    (六)講評
    (七)總經(jīng)理講話 (同時統(tǒng)分)
    (八)發(fā)獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)
    (九)領導、來賓和評委退場
    (十)宣布比賽結束,其他職員工按序退場
    (一)總經(jīng)理陳金山
    (二)常務副總經(jīng)理孫金秋
    (三)廠務部經(jīng)理鄒波
    (四)技術營業(yè)部經(jīng)理劉建平
    演講期間各項工作的具體要求和分工
    一、宣傳工作要求
    (一)海報(提前一天打出,由……負責)
    其中包括:1、名單公布;1、時間、地點;3、產(chǎn)生介紹;4、祝語;5、造氣氛。
    (二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”字樣(提前三天打出,由……負責)
    二、音響、燈光、舞臺、拍照等
    (一)音響設備:由×××負責(由×××負責)
    (二)燈光要求:前臺亮,人不走動(由×××負責)
    (三)賽場布置:賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(提前一天完成,由……負責)
    (四)拍照要求:宣傳欄及欄前人群,現(xiàn)場盛況等(由×××負責)
    三、接待工作
    (一)陳總、孫副總,聯(lián)系好到達時間,由熊光文等接待
    (二)劉經(jīng)理、鄒經(jīng)理,聯(lián)系好到達時間,由張紅征等接待
    四、演講選手及聽眾
    (一)參賽選手,應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由張紅征接收)
    (二)聽眾果品由鄒宇明負責購買,交張紅征等發(fā)放
    五、主持人及記分員
    (一)為公正起見,位置安排在主席臺右側(由×××負責)
    (二)主持人×××考慮好同評委的聯(lián)絡和大賽程序(×××協(xié)助)
    (三)記分由×××負責,評分表的設計與印制(由×××負責)
    (四)評委、嘉賓牌的制作(由×××負責)
    六、發(fā)獎儀式
    (一)獎金,由×××負責
    (二)證書,由×××負責,×××協(xié)助
    七、領導、嘉賓評委的進一步聯(lián)系落實
    (一)陳金山
    (二)孫金秋
    (三)鄒 波
    (四)劉建平
    ……
    八、聽眾(要有一定的組織性)
    (一)領導及嘉賓
    (二)全體職員工
    演講比賽方案內(nèi)容 演講比賽方案設計篇六
    一、活動目的
    為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統(tǒng)美德,讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統(tǒng)美德的重要性,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵,提升教師的演講水平和師德素養(yǎng),特舉行此次演講比賽。
    二、活動主題
    學習《弟子規(guī)》,提升師德素養(yǎng)。
    三、參賽對象
    全體教師。
    四、比賽時間
    **年5月23日。
    五、比賽方式
    以樓層為單位進行初賽,選出兩名教師參加學校的決賽;決賽的順序由評委當場抽簽決定。
    六、評分辦法及標準
    (一)評分辦法:采用10分制,評委當場評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分、去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分?,F(xiàn)場公布最后得分。
    (二)評分細則:
    1、主題內(nèi)容:4分。
    ①內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,富有真情實感(2分);
    ②內(nèi)容健康,能聯(lián)系現(xiàn)實(1分);
    ③具有獨特、深刻的見解(1分)。
    2、語言表達(4分)。
    ①聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,表達流暢(2分);
    ②能靈活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等演講技巧,演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力(2分)。
    3、形象風度(2分)。
    ①儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體(1分);
    ②脫稿,時間控制在3-5分鐘(1分)。
    七、獎項設置
    一等獎: 1名;
    二等獎: 3名;
    三等獎: 4名。