活動實施方案匯編(匯總18篇)

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    制定方案需要我們綜合考慮各種可能性和風險。方案的內容應該具備可操作性和可檢驗性。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考和學習。
    活動實施方案匯編篇一
    為了使文明的風尚更加深入人心,創(chuàng)建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識,旅游管理系結合《旅游禮儀》這門課程,決定以“文明禮儀,從我做起”為主題,組織首屆商學院禮儀大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學們學禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內強素質,增強職業(yè)競爭能力,為日后的就業(yè)打下良好基礎。
    活動實施方案匯編篇二
    1、適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
    2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
    3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養(yǎng)學生的團隊精神和協作意識。
    4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯系以充實課題研究內容,提高課堂的實效性。
    活動實施方案匯編篇三
    學生社團作為學生綜合素質培養(yǎng)的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神,切實推進我校新課程改革,為進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發(fā)展,結合我校實際,特制訂本實施方案。
    活動實施方案匯編篇四
    (2)起草社團章程;。
    (3)制定社團工作計劃;。
    (4)制定社團招新方案。
    2、全面啟動。
    (1)進行全校范圍內的社團宣傳;。
    (2)確定各社團指導老師;。
    (3)有選擇地招收一定數量的社團成員;。
    (4)召開社團成立大會,向指導老師頒發(fā)聘書;通過組織機構名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。
    (5)社團組織機構在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。
    3、監(jiān)督評價。
    (1)制定社團管理條例,嚴格督查各社團工作;。
    (2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發(fā)展;。
    (3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。
    活動實施方案匯編篇五
    1、中秋將至,為答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力,公司將在20xx年09月12日舉辦一場聯歡晚會。
    2、讓員工充分的展現自我,在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
    3、實現領導和員工的互動,讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。
    4、進一步擴展企業(yè)文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一合成。
    活動實施方案匯編篇六
    1.隨隊領導:負責總體協調、行進途中的安全保衛(wèi)及突發(fā)事件應急工作。
    2.隨隊校務會議成員:負責隨班的班級各項協調事宜、行進途中的安全保衛(wèi)及突發(fā)事件應急工作。
    3.正副班主任:全面負責本班學生的安全工作。
    4.相關部門人員:負責協助各級領導處理各項事宜。
    5.體育教師:遠足過程中,提醒、勸告、警示等教育工作,根據排定任務協助處理突發(fā)事件;活動過程中,應經常用口哨或小蜜蜂進行整隊,指揮班級隊伍有序、有節(jié)奏的進行徒步遠足活動。
    6.隨班教師:要求協助班主任管理學生,管理重點是跟班步行全過程、秩序維護、處理偶發(fā)事件。
    八、隨班教師名單:高三隨班教師名單。
    九、預案:如遇周五早上下大雨,或其他原因因故不能開展遠足活動的,高三年級仍按正常周五課表上課,還請各班及相關教師做好準備。
    活動實施方案匯編篇七
    1、成立學校社團文化建設指導委員會:
    主任:
    副主任:
    委員:
    2、德育處、團委負責學生社團的規(guī)劃與審批,團委負責學生社團的具體領導和管理,協調各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。
    3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。
    活動實施方案匯編篇八
    優(yōu)秀作文推薦:古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書是一件快樂享受的事情。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,讓他們在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,陶冶情操,提高文學修養(yǎng),在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦。在這秋風送爽的季節(jié)里,我們繼續(xù)“書香校園”工程,舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂、我成長”為主題的讀書節(jié)活動。
    活動實施方案匯編篇九
    領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:各年級正副班主任、隨班教師。
    總指揮:
    副總指揮:
    安全保障小組:
    醫(yī)療救護小組:
    后勤保障小組:
    突發(fā)事件處理應急小組:
    2.交通引導組。
    第一組:xx交警。
    值班路口:xx村橫穿馬路。
    第二組:xx交警。
    值班路口:329國道橫穿馬路。
    3.宣傳報道組。
    活動實施方案匯編篇十
    **大學**學院20xx級學生軍訓工作以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國兵役法》和《學生軍事訓練工作規(guī)定》為依據,圍繞人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的需要,通過實施對大學生的國防教育和開展軍事技能訓練,使廣大學生學習部隊官兵的優(yōu)良傳統和作風,培育學生集體主義、愛國主義思想,增強學生國防意識和組織紀律觀念,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協作的精神,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
    活動實施方案匯編篇十一
    (一)社區(qū)服務:
    主要以大慶市讓胡路區(qū)委、區(qū)政府為中心開展志愿者服務工作,立足于本區(qū)人民開展活動,為廣大群眾的精神文明建設和生活勞動建設服務。在社區(qū)主要開展以下幾個服務項目:
    開展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動。
    開展敬老助殘、救助弱勢群體的志愿活動。
    開展環(huán)保知識及健康知識的宣傳和講座。
    開展愛心家教等有益社區(qū)兒童的志愿活動。
    宣傳青年志愿者精神。
    及其他綜合活動等。
    (二)綠色服務:
    當前社會最為關注的問題無疑是環(huán)境問題,隨著社會的發(fā)展和人類的進步,在滿足了經濟需求后,人類開始尋找自身和周圍環(huán)境的良性發(fā)展。因此開展環(huán)?;顒涌滩蝗菥?。校青年志愿者協會在校團委的領導下,主要開展以下幾個方面的活動:
    開展植樹造林的志愿者活動。
    開展水污染調查的志愿者活動。
    開展清理白色垃圾的志愿者活動。
    開展動物保護的志愿者活動。
    開展?jié)竦乇Wo的志愿者活動。
    并開展對環(huán)保方面的宣傳活動等。
    (三)健康服務:
    宣傳健康知識,提高全民對健康的重視。由校青年志愿者協會協助區(qū)政府及各機關部門開展各項活動,主要有以下幾個方面:
    參與獻血、捐獻骨髓等服務活動;
    開展關于健康方面的公益演出;
    編制健康知識小手冊,并為社區(qū)群眾發(fā)放;
    (四)文藝宣傳:
    開展文藝活動,主要有節(jié)目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風土人情,風俗習慣,傳統文化等的發(fā)揚與宣傳。
    (五)賽會服務:
    負責為學校舉辦的各種大賽活動服務,服務內容有以下幾個方面:
    外語翻譯。
    微機操作。
    禮儀服務。
    安全保衛(wèi)。
    體力服務等。
    (六)公益服務:
    主要針對于各類社會福利機構,如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫(yī)院、圖書館、博物館等。
    (七)一對一服務:
    志愿者可與區(qū)內及市范圍內結成一對一定點服務,以接力的形式將工作延續(xù)下去??筛鶕枰牟煌?、志愿者能力的特點,針對不同形式的需要,組織不同的小分隊開展志愿服務。對象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業(yè)的弱勢群體等。志愿者可以根據服務對象的不同制定不同的實施方案,并安排一批長期穩(wěn)定的志愿者服務隊來為他們提供幫助。例如:扶貧幫困,文化教育,法律援助,文體娛樂,生活家政,醫(yī)療衛(wèi)生,環(huán)境保護等。
    活動實施方案匯編篇十二
    (一)學校自評。學校對照評估標準,結合學年工作總結每年進行一次自評,通過自評總結辦學優(yōu)勢與改革成效,發(fā)現具體的困難和問題,并將成果鞏固與薄弱環(huán)節(jié)整改列入新學年工作計劃,保障落實,形成自我發(fā)展、自我完善的工作機制。學校自評報告報區(qū)教育督導室備案。
    (二)區(qū)級督導評估。按照三年一輪的要求,區(qū)教育督導室組織人員按年度計劃規(guī)范開展學校素質教育工作綜合督導。年度督導結束,統籌專項督導和督導責任區(qū)經常性督導情況,形成綜合督導報告,并報市級教育督導室備案。
    (三)市級督導評估。對區(qū)級督導工作情況進行檢查指導,并抽查一定比例的學校,評價督導效果,促進學校教育綜合督導與經常性隨機督導機制的落實。年度督導工作結束,向市政府、教育行政部門提交督導報告,并報省教育督導室備案。
    活動實施方案匯編篇十三
    (二)行為規(guī)范。
    (1)言行文明,態(tài)度熱情,在服務時要以友善、熱情、細致、態(tài)度提供志愿服務,創(chuàng)造一流的服務品質,展現志愿者的良好形象。
    (2)遵守幾率,忠于職守。志愿者需服從學院青年志愿者協會的安排,志愿者無論是臨時服務還是定期服務,都要信守承諾,服務守時,如因事拖延或不能參加活動,必須提前通知活動主要負責人或服務對象。要與其他志愿者充分合作,互相鼓勵,共同進步。
    (3)平等相待,在平時工作中,拒絕誘惑,婉言謝絕各種饋贈,尊重服務對象的個人習慣和民族風俗以及個人信仰,不以任何理由收受錢物。
    (4)按時到崗,自覺履行職責,主動、積極、熱情地服務他人。要求志愿者具有較高的志愿服務覺悟和服務意識。
    (5)杜絕在服務過程中聊天、吸煙、看雜志、偷懶、打鬧等現象,廣大志愿者應該以飽滿的熱情履行神圣的職責,為人民做實事、好事。
    (三)對參與服務的學生的要求。
    (1)參與志愿服務活動的學生必須重視志愿活動,積極支持志愿服務。
    (2)在志愿服務期間,志愿者必須佩戴中國青年志愿者協會徽標,統一著裝,儀表端正,舉止穩(wěn)重,文明禮貌。
    (3)參與志愿者服務時,要確保安全并圓滿完成任務。
    (4)志愿者在服務時必須能夠很好的控制自己的情緒,面對各個方面的壓力和意見時,要學會合理減壓,排除不良情緒。
    活動實施方案匯編篇十四
    1、學科根據不同年級開設不同課程。學生可根據不同愛好參加不同課程學習。
    2、學科根據不同年級講授不同的內容??梢詥为氶_班授課,也可以上大課。
    3、每個學生參加1門以上課程的學習。
    4、學分的記錄以任課教師和班主任共同負責。
    5、教研組負責編寫教材和匯集資料。教務處負責安排教師授課及負責檢查和管理,教研組長負責管理記錄授課情況。
    活動實施方案匯編篇十五
    班組是企業(yè)各項工作任務的實施主體,班組工作的好壞直接影響了企業(yè)的發(fā)展進程。為了進一步搞好班組建設,提升班組管理水平,提高班組的競爭力,結合開展“學習型班組”決定大力開展“創(chuàng)建學習型班組”活動?,F將方案制定如下:
    活動實施方案匯編篇十六
    組長:馮亞琴。
    副組長:劉彩紅慕小燕。
    成員:謝錦穎馬延娥李晉玲谷慧。
    2.深入結對園了解園情,制定切實可行的幫扶計劃和實施方案并簽訂幫扶協議。
    3.到結對園進行管理工作指導,指導結對園健全考研、財務管理、安全管理、家園聯系等各項制度。完善園務會、教代會、家長委員會、安全小組等機構。
    4.到結對園進行第一次的教學業(yè)務指導。幫助結對園根據《綱要》,指導結對園制定適合本園情況的園務工作計劃和保教工作計劃,規(guī)范幼兒一日生活安排及周次教學安排。同時送課到結隊園并隨堂聽取她們的'教師示范課,從而了解結隊園的教學狀況。
    5.邀請結對園老師來我園觀摩大型體操活動開展。
    第二階段:20xx年9月―12月師徒結對指導提高教學技能。
    1.“送課下鄉(xiāng)”。準備5堂“教學設計簡明新穎,教學方法寓教于樂”的教學活動到結對園開展教學觀摩。
    2.“手拉手,師徒結對”。結對園各派數名教師與我園教師師徒結對,進行跟班學習。以聽課、評課的方式,從備課、活動設計、活動準備、活動組織、活動反思等方面進行手把手的指導,切實提高結對園教師的教學技能。
    第三階段:20xx年2月―20xx年7月創(chuàng)設教育環(huán)境美化校園環(huán)境。
    1.請進來觀摩,兩所結對園各派2-3名業(yè)務骨干我園實地參觀環(huán)境創(chuàng)設,并進行跟班學習,感受校園整體環(huán)境和主題墻的布置。
    2.到結對園進行教師技能技巧的培訓。工作重點:指導結對園的環(huán)境創(chuàng)設,幫助她們改變改變環(huán)境創(chuàng)設觀念,提升環(huán)境創(chuàng)設的理念。挖掘鄉(xiāng)村可利用的物資,學習變?yōu)閷?,自制教玩具的本領。
    第四階段:20xx年7月―20xx年12月改善辦園條件挖掘園所特色。
    1.指導結對園根據本園的實際情況和園所條件,形成鮮明的辦園特色,同時指導結對園根據辦園特色開展教學活動,及進行相應的體現特色教學的環(huán)境創(chuàng)設。
    2.在力所能及的情況下為結對園提供一些教育教學的資料及幼兒讀物等。
    活動實施方案匯編篇十七
    (五)具備以下條件之一者,在其它條件相近的情況下優(yōu)先考慮接收:
    (六)申請攻讀法律碩士(法學)專業(yè)學位的,原本科畢業(yè)專業(yè)必須是法學專業(yè)(學科代碼為【0301】)。
    (七)申請攻讀法律碩士(非法學)專業(yè)學位的,原本科畢業(yè)專業(yè)必須是非法律專業(yè)。下列13個專業(yè)不接受申請:法學、經濟法、國際法、國際經濟法、勞動改造法、商法、公證、法律事務、行政法、律師、涉外經濟與法律、知識產權法、刑事法。
    活動實施方案匯編篇十八
    為大力弘揚志愿精神,深入開展青年志愿者活動。進一步增強大慶師范學院廣大青年的志愿意識、責任意識和奉獻意識,并展現大慶師范學院構建和諧校園的精神風貌。在“服務社會、傳播文明”理念下,弘揚傳統美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,營造團結、關愛、平等、和諧的校園氛圍,特制訂青年志愿者服務實施方案。