羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感(匯總20篇)

字號(hào):

    讀后感是表達(dá)自己對(duì)作品觀點(diǎn)和情感的機(jī)會(huì),可以增強(qiáng)個(gè)人的文學(xué)鑒賞能力和表達(dá)能力。寫讀后感時(shí),可以融入一些個(gè)人的經(jīng)歷和感受,增強(qiáng)文章的真實(shí)性和感染力。下面是一些大眾文化作品的讀后感范文,希望能給大家提供一些娛樂和啟發(fā)。
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇一
    那是一段痛苦的回憶,但也是一個(gè)快樂的故事;這是一次報(bào)復(fù),寬恕是大會(huì);這是很內(nèi)疚“笑話”的一個(gè),是一個(gè)難忘的經(jīng)歷......全在這本書中所有的答案。
    《羅伯特的三次進(jìn)行報(bào)復(fù)社會(huì)行動(dòng)》講述的是一位教師退休的老師通過羅伯特為了和她的媽媽,一起執(zhí)行了一個(gè)醞釀了37年的一系列貿(mào)易報(bào)復(fù)自己行動(dòng)。于是,康勒的飯館被羅伯特放進(jìn)去的大狗“布魯”搞得天翻地覆;吉約姐妹還有美容院的派對(duì)被羅伯特用吊車扔下去的一大堆學(xué)習(xí)垃圾攪得一塌糊涂;最終是成為歌星馬賽克毛毛用真誠(chéng)感化了孩子羅伯特,使他停止了瘋狂的報(bào)復(fù)我們行動(dòng),開始了安靜的生活。
    在這個(gè)故事中,康樂,吉爾吉斯斯坦約姐妹,鑲嵌毛絨挑選他們的老師當(dāng)學(xué)生-羅伯特。他們認(rèn)為這是一個(gè)可愛的笑話,但我不知道什么羅伯特留下了一個(gè)很大的心理傷害。這也是一個(gè)笑話的開頭讓羅伯特的報(bào)復(fù)。
    在我們的生活中,我們經(jīng)常會(huì)開一些自己可愛的玩笑,可有時(shí)不能過分的玩笑就會(huì)給別人發(fā)展帶來企業(yè)很多的麻煩,甚至是心理陰影問題以及學(xué)生傷害。
    有些人在大學(xué)校園做過這樣的調(diào)查:采訪高年級(jí)學(xué)生是否對(duì)新生(弟弟妹妹)玩過把戲,5%的人承認(rèn)玩過把戲。當(dāng)被問及新生是否被長(zhǎng)輩取笑時(shí),80%的人抱怨他們被取笑了。為什么?原來,在新學(xué)年開始的時(shí)候,如果長(zhǎng)輩們遇到了問路的新生,他們有時(shí)會(huì)指出錯(cuò)誤的方向。他們似乎只是個(gè)笑話,但我不知道有些人會(huì)遲到老師的批評(píng)。這件看似開玩笑的事給受害者帶來了傷口。
    我自己也是一個(gè)笑話的受害者。有一次午休的時(shí)候我正在看《唐小團(tuán)》,書中的故事情節(jié)讓我著迷,感覺自己和唐小團(tuán)走進(jìn)了秦漢武年代,看到精彩,我不禁站了起來。我不知道什么時(shí)候,我身后的同學(xué)拿走了我的椅子,當(dāng)我毫無(wú)防備地坐下時(shí),下一個(gè)場(chǎng)景是我無(wú)法忍受的:一聲尖叫,四肢著地,混亂,結(jié)果,我被送進(jìn)了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。后面的同學(xué)也先笑了,后來也嚇得臉色發(fā)白,這個(gè)“笑話”真的讓我“一輩子”??!
    閱讀“羅伯特三大報(bào)復(fù)行動(dòng)”讓我明白了一個(gè)道理:我們的笑話是無(wú)聊的生活調(diào)味劑,它可以使我們的生活更加有滋有味,但是當(dāng)我們開玩笑,我們要把握好尺度,不要讓傷害轉(zhuǎn)成一個(gè)笑話!
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇二
    我酷愛讀書,看的書可多了,有《吹小號(hào)的天鵝》、《大林和小林》、《西游記》……其中,勞德·穆萊瓦所寫的《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》這本書,讓我印象深刻。
    故事的主人公羅伯特是個(gè)小學(xué)教師,從事了37年的教學(xué)工作,常受到孩子們的欺負(fù),身為老師,他只能將苦水往肚子里咽。退休后,他決定狠狠報(bào)復(fù)三個(gè)捉弄他、讓他經(jīng)歷奇恥大辱的學(xué)生。
    為了報(bào)復(fù),羅伯特計(jì)劃得很周密。為了報(bào)復(fù)學(xué)生勒康,他讓大狗布魯在勒康的餐館中搗亂,把晚餐搞得一塌糊涂;為了報(bào)復(fù)開美容院的吉約姐妹,在一次派對(duì)上,他讓垃圾從天而降,客人們一個(gè)個(gè)都被搞得狼狽不堪。
    故事情節(jié)雖然滑稽,但我讀到這里,始終不理解羅伯特老師,覺得他太無(wú)理取鬧了,沒有寬容心。怎么可以報(bào)復(fù)自己的學(xué)生呢?當(dāng)我讀到第三次報(bào)復(fù)時(shí),卻讀懂了羅伯特的內(nèi)心世界。其實(shí),他并不是我想象中那種有仇恨的人。
    羅伯特第三次報(bào)復(fù)的人是馬賽克毛毛小姐,她的惡作劇致使羅伯特單身,也因此成了他最想報(bào)復(fù)的人。但是,最終羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所打動(dòng),以溫暖和寬容原諒了這位學(xué)生。
    其實(shí),羅伯特并非真正想報(bào)復(fù)誰(shuí),他的行為只想讓學(xué)生們也體會(huì)一下他當(dāng)年所遭受的狼狽。如果那些曾經(jīng)的小壞蛋們都像馬賽克毛毛一樣,說上一句真誠(chéng)的道歉,讓老師原諒自己小時(shí)候的過錯(cuò),那該多好!
    想想現(xiàn)在的我們,老師待我們?nèi)缬H生孩子般,可有許多同學(xué)常常不聽話,跟老師對(duì)著干,或在背后說老師壞話,也沒有跟老師說聲“對(duì)不起”,實(shí)在太不應(yīng)該了。再想想自己,我曾經(jīng)給老師取過外號(hào),將毛毛蟲放在老師的書本里,事后還沾沾自喜?,F(xiàn)在我為自己的行為而后悔,我一定會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)向老師道歉。
    讀完這本書,我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,而且懂得了做人要學(xué)會(huì)寬容。
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇三
    這本書主要講他非常討厭小孩,長(zhǎng)大后當(dāng)教師,想教訓(xùn)小孩,但令他失望的是,那個(gè)學(xué)校不允許打?qū)W生。所以在他上課的時(shí)候,因?yàn)樗?dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)老師;但他九九乘法口訣表不會(huì)背,所以經(jīng)常在上課時(shí)出丑。
    當(dāng)他的教師生涯結(jié)束后,他在家里記下了三個(gè)他最討厭的小孩。第一個(gè)小孩是他的學(xué)生。有一次,羅伯特在上一堂有老師聽講的課。那個(gè)學(xué)生問:“6乘7等于?”羅伯特說:“這位同學(xué)如果你不知道6乘7等于?說明你沒好好復(fù)習(xí),下面同學(xué),誰(shuí)能說出?”沒人回答。羅伯特使勁打開窗口,窗角撞在了一個(gè)同學(xué)的頭上,場(chǎng)面頓時(shí)混亂了。羅伯特得了史上最糟糕的成績(jī)。第二個(gè)經(jīng)常拿羅伯特得衣服,第三個(gè)害的羅伯特沒有女朋友。
    進(jìn)行第一次報(bào)復(fù)行動(dòng)的時(shí)候,他派狗去騷擾餐廳,第二次用垃圾扔人,第三次被小女孩的歌聲和道歉的話:“對(duì)不起,羅伯特老師。”感動(dòng)。放棄了報(bào)復(fù)行動(dòng)。讀了這本書,我明白了:只要不去捉弄?jiǎng)e人,別人也不會(huì)報(bào)復(fù)你,別人就會(huì)原諒你,報(bào)復(fù)是不好的,但人生是美好的。
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇四
    這是一個(gè)發(fā)生在學(xué)生和老師之間的故。學(xué)生天生的淘氣給老師帶來了不少的麻煩。而羅伯特老師和別的老師不一樣,他選擇了報(bào)復(fù)。
    他要報(bào)復(fù)的第一個(gè)學(xué)生是皮埃爾這個(gè)小孩在課堂上提問羅伯特的弱項(xiàng)—乘法問題,讓羅伯特出丑。所以羅伯特就有了報(bào)復(fù)的念頭。皮埃爾長(zhǎng)大是一位出色的廚師。而且還開了一家著名的餐廳羅伯特知道了這件事,居然派出了一只又臟又大的狗在他們的餐廳里搗亂。羅伯特的這次報(bào)復(fù)成功了。
    第二個(gè)要報(bào)復(fù)的學(xué)生是克里斯泰勒和娜塔莉。這兩個(gè)小孩在學(xué)校里把羅伯特的衣服偷走了,害的光著身子在學(xué)校里待了一個(gè)晚上。羅伯特就有了報(bào)復(fù)的想法??死锼固├蘸湍人蜷L(zhǎng)大開了一家美容院。在她們工作的時(shí)候,羅伯特用推土機(jī)把垃圾倒到客人身上。所以,羅伯特這次報(bào)復(fù)也是成功的。
    第三次要報(bào)復(fù)的學(xué)生是奧德蕾。因?yàn)樗龤У袅肆_伯特的終身幸福。所以,羅伯特就有了報(bào)復(fù)的念頭奧德蕾長(zhǎng)大成為了一個(gè)歌星。在她的一次演唱會(huì),羅伯特帶有她真實(shí)的性字條來到了現(xiàn)場(chǎng),想破壞她的演唱會(huì),恰好被來到后臺(tái)的奧德蕾發(fā)現(xiàn)了。奧的淚真誠(chéng)地向羅伯特道歉,使羅伯特回心轉(zhuǎn)意。雖然,這次報(bào)復(fù)沒有成功,但給我留下了深刻的印象。
    羅伯特別怨恨纏繞了三十七年,卻只是因?yàn)橐痪湔嬲\(chéng)的道歉挽回了一個(gè)圓滿的結(jié)局但他們不知道受苦的只是他們自己,別人卻不會(huì)感覺到的。倘若你得罪了別人的結(jié)局?,F(xiàn)實(shí)生活中,也有許多為仇恨纏繞的人,要記得真誠(chéng)的道歉,就是化解怨恨的鑰匙。
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇五
    三是在毛毛小姐的音樂會(huì)上惡作劇。
    我覺得最精彩的是羅伯特第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)。當(dāng)年羅伯特教吉約姐妹時(shí),她們是超級(jí)調(diào)皮鬼。她們趁老師洗澡時(shí),把他的衣服偷走了。害得老師只穿一條內(nèi)褲在公告欄后呆了一整晚。為了報(bào)復(fù)吉約姐妹,羅伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊車,在吉約姐妹舉行派對(duì)的草坪上空空投垃圾,讓所有來參加這個(gè)美容院派對(duì)上的所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。這個(gè)故事讓我捧腹大笑,印象深刻。
    在我們外校,我們是不可能這樣折磨老師,老師也很關(guān)心我們。但是,我們同學(xué)之間會(huì)惡作劇,會(huì)出現(xiàn)可怕的后果??磥?,我還是要提醒他們少這樣做吧!當(dāng)心你們被報(bào)復(fù)哦!
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇六
    整體來說就是這么個(gè)故事,在看書的前半部分的過程中我一直都覺得超級(jí)搞笑,一個(gè)高大笨拙的半大老頭子報(bào)復(fù)小朋友的故事,采用的手段是利用狗狗大鬧學(xué)生的餐廳;自己苦學(xué)開吊車以及天天收集垃圾在學(xué)生的美容院開業(yè)典禮上空降大垃圾包,以及去聽學(xué)生的演唱會(huì)想要讓他當(dāng)眾出丑……這哪里是個(gè)老師,分明是個(gè)小朋友!而且他還有個(gè)和他同仇敵愾的媽媽,兩個(gè)人共商大計(jì),彼此欣賞,互相陪伴,共同執(zhí)行……只是,結(jié)尾的煽情,還是,有點(diǎn)兒,沒想到。
    我庸俗世故的以為,結(jié)尾肯定是羅伯特完成了3個(gè)報(bào)復(fù)大計(jì),然后,失去了為之奮斗的目標(biāo),或者,因?yàn)閳?bào)復(fù)而感受到某種程度上的愧疚,你懂的,就是報(bào)復(fù)的人,當(dāng)報(bào)復(fù)成功之后,并沒有感受到應(yīng)有的快樂什么的。電視里都是這么演的。我們也是經(jīng)常被這樣的教育的。
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇七
    羅伯特雖然是個(gè)高197,重87kg的巨人。但他的的童年還是受盡了同學(xué)們的欺負(fù)。所以他選擇了老師這個(gè)職業(yè),為得是報(bào)復(fù)。
    可是他遵守老師原則的人,教了37年,沒有做過報(bào)復(fù)學(xué)生的行為。熬到退休后,他終于可以報(bào)復(fù)了!
    第一次報(bào)復(fù)成功了,那是一個(gè)影響他事業(yè)的孩子,第二次報(bào)復(fù)也成功了,那是一個(gè)使他飽受痛苦的孩子,第三次報(bào)復(fù)是一個(gè)曾經(jīng)破壞過他唯一次戀愛使他孤獨(dú)一生的女孩子,可是他沒有成功,因?yàn)樗贿@個(gè)孩子的歌聲感動(dòng)了,他寬恕了她,她也向他認(rèn)了錯(cuò)。
    這本書寫得很好,特別是最后的轉(zhuǎn)折得好,使我看到了美好的結(jié)局,使我看到了羅伯特這個(gè)充滿恨的人的轉(zhuǎn)變,使我看到寬容這個(gè)人類最偉大的美德。
    通過這本書還讓我看到了,小小的惡作劇給人們帶來的傷害是多么的嚴(yán)重!雖然惡作劇能給你一時(shí)的快樂,卻給別人失去終生的幸福。這本書通過那些可笑的故事,吸引人的情節(jié),在閱讀中讓你認(rèn)識(shí)到了惡作劇的嚴(yán)重性,千莫不要作惡作劇?。男W(xué)生開始!
    通過這本書我還看到了音樂的偉大,它可以感動(dòng)人的心靈,找回自己的愛心!我愛音樂!
    我喜歡最后一段話:羅伯特看著那他教過一千多個(gè)學(xué)生照片,友好真誠(chéng),像是異口同聲對(duì)他說:“祝你退休快樂!”人生誰(shuí)沒犯錯(cuò),互相報(bào)復(fù),只能是互相傷害,讓愛和寬容代替報(bào)復(fù)吧!讓愛和寬容充滿世界吧!
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇八
    朵:聰明、堅(jiān)持、有頭腦、會(huì)計(jì)劃。
    感覺我倆說的就不是一個(gè)人有沒有?哈哈!
    2、關(guān)于羅伯特的媽媽:
    朵:我特別喜歡蘿卜特的媽媽!她的媽媽是個(gè)充滿壞心眼兒的小老太太,我太喜歡她了!
    我:就,如果你生活里有一個(gè)滿腦子冒壞水兒的老太太,你不會(huì)覺得很可怕嗎?
    朵:不會(huì)啊。我會(huì)覺得特別好玩!而且,你看,不管羅伯特要干什么壞事,她媽媽都支持她,幫助她,還給她出主意!還和她一起去!還和她慶祝!
    行吧,我大概知道你想要個(gè)什么樣的媽了。
    3、你們做過什么報(bào)復(fù)人的好玩的事兒不?
    我:小惡作劇誰(shuí)都做過一些吧,不過長(zhǎng)大以后好像就沒有了。小時(shí)候媽媽太乖了,都沒做過那些捉弄人的事情?,F(xiàn)在想想覺得有點(diǎn)沒意思。
    朵:哈哈,她真的給我講了一些怎么惡作劇他們老師和同學(xué)的事兒!保密保密。不過和羅伯特遭遇的這些惡作劇來說,都還挺小兒科的,不值一曬!
    4、會(huì)因?yàn)閻鹤鲃?duì)別人造成的后果而害怕或者后悔嗎?
    朵:不會(huì)啊??隙ú粫?huì)!真正惡作劇的人只怕事情鬧的不夠大,結(jié)果一定要越糟糕才會(huì)覺得自己越成功。怎么會(huì)覺得害怕或者抱歉呢。
    朵:不會(huì)。我覺得不會(huì)。
    這點(diǎn)還是有點(diǎn)兒突破我的,我是覺得孩子們是會(huì)后悔、后怕或者愧疚的。難道真的不會(huì)嗎?
    5、如果你是羅伯特,你會(huì)原諒最后一個(gè)小孩兒?jiǎn)幔?BR>    朵:會(huì)啊。
    朵:真愛是不會(huì)被破壞的!
    艾瑪,老母親的話立馬被懟回去了!
    6、媽媽,你注意在小說里羅伯特對(duì)他的學(xué)生的那些稱呼了嗎?太好玩了。
    哈哈,當(dāng)然,我當(dāng)然注意到了。于是我倆翻著書又把那些稱呼一一選了出來,選的過程中,朵簡(jiǎn)直要樂瘋了。
    小跳蚤們!小蚊子們!小狡猾們!小蒼蠅們!惡心的小蚯蚓們!小狗屎!小垃圾!小王八蛋們!小臭蟲!小混蛋!……哈哈,如果這些稱呼出現(xiàn)在其他一本正經(jīng)的小說里大概這個(gè)老師要被投訴了!可是從羅伯特嘴里說出來簡(jiǎn)直是太合襯了!而且每一個(gè)稱呼都非常呼應(yīng)當(dāng)時(shí)的情節(jié),我們一邊讀朵一邊演,簡(jiǎn)直熱鬧翻了,簡(jiǎn)直是要笑出眼淚了。
    其實(shí),我本來,也很希望朵寫一篇《有一次你成功地捉弄了一位成年人,你因此而覺得很驕傲》的文章,不過我聽了聽她講述的那些,覺得很不過癮,大概,她還太沒有生活。
    想一想有時(shí)候我們?cè)谛W(xué)高年級(jí)、初中階段開始很有意識(shí)地時(shí)候去捉弄和惡作劇的那些事,真的是要笑崩盤了呢!如果家里有大寶貝兒的,真是很期待他們寫出來看看。
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇九
    羅伯特是一名老師,專教四年級(jí),雖然他是一名老師,但是他不會(huì)六以上的九九表。有一天,國(guó)家級(jí)的檢查員到羅伯特的教室聽課,前面的課都上的很棒,唯獨(dú)算數(shù)課不好。上課了,檢查員坐在后面的椅子上聽課,前面一切都很順利,這時(shí),勒康提了個(gè)問題:“老師,7乘9等于幾?”羅伯特答不上來,檢查員的眼睛里充滿了驚訝,羅伯特去打開窗戶,撞破了肖斯的眉心和眼鏡,布里吉特見狀昏了過去,羅伯特準(zhǔn)備打電話找醫(yī)生,不料,把魚缸摔裂,七條魚全部死亡,檢查員也一不小心摔倒在了玻璃上,讓羅伯特出了大丑。
    后來羅伯特帶著大狗布魯?shù)嚼湛档娘埖耆?bào)復(fù),把勒康餐館的晚餐搞得一塌糊涂,尤其是大狗布魯?shù)谋憩F(xiàn)不禁讓人笑翻。
    吉約把羅伯特的衣服拿走,讓羅伯特光了一上午的身子,沒法出門回家,讓他餓得難受。羅伯特便在吉約的派對(duì)上,讓垃圾從天而降,搞得光鮮亮麗的客人一個(gè)個(gè)狼狽不堪。
    馬賽克毛毛讓羅伯特一生永遠(yuǎn)都沒有女朋友,讓羅伯特非常煩惱。在第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,馬賽克毛毛小姐的音樂會(huì)上,羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng),就饒恕了曾經(jīng)對(duì)自己搞惡作劇的學(xué)生馬賽克毛毛。
    我想:雖然羅伯特報(bào)復(fù)了兩個(gè)學(xué)生,但最后,他還是饒恕了他的學(xué)生。不管誰(shuí)欺負(fù)你,也不要去報(bào)復(fù),一定要饒恕他(她)們,幫助他們改掉各自的壞毛病,要向羅伯特學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,改掉自己的短處。
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇十
    這本書的主要內(nèi)容是:一位名叫羅伯特的退休教師,在自己37年的痛苦的職業(yè)生涯中,受盡了折磨,折磨他的不是同事,是學(xué)生!他用一本本子來作為自己的復(fù)仇備忘錄,列出了四個(gè)令他最憎恨的學(xué)生。
    在第一次復(fù)仇時(shí),他把大狗布魯放進(jìn)了膽敢在檢查員面前羞辱他的皮埃爾依夫勒康的“老城堡餐館”,把餐館弄得不成樣子。第二次,吉約姐妹和來參加她們美容院開業(yè)典禮的賓客被羅伯特用垃圾“澆”了個(gè)透“濕”。第三次復(fù)仇計(jì)劃是讓成為歌星的奧德蕾被觀眾知道她姓馬賽克毛毛,可是,奧德蕾的真誠(chéng)感動(dòng)了他,他不但和全世界講和,更和自己休戰(zhàn)了。
    讀了這本書,我懂得了,老師是天下最理解學(xué)生的人,作為學(xué)生的我們,要永遠(yuǎn)尊重老師,不要惡作劇,天下真正的老師都不會(huì)報(bào)復(fù)自己的學(xué)生的。
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇十一
    今天,我看了法國(guó)作家讓·克勞德·穆萊瓦寫的《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》。書中的主人公叫羅伯特,他是一位教了37年書的退休小學(xué)老師,在他的教學(xué)生涯中,他一直被頑皮的孩子們折磨著。所以,他一退休就開始了他的三次報(bào)復(fù)行動(dòng);一是去勒康的餐廳搗亂;二是去吉約姐妹的派對(duì)上空投垃圾;三是在毛毛小姐的音樂會(huì)上惡作劇。
    我覺得最精彩的是羅伯特第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)。當(dāng)年羅伯特教吉約姐妹時(shí),她們是超級(jí)調(diào)皮鬼。她們趁老師洗澡時(shí),把他的衣服偷走了。害得老師只穿一條內(nèi)褲在公告欄后呆了一整晚,為了報(bào)復(fù)吉約姐妹,羅伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊車,在吉約姐妹舉行派對(duì)的草坪上空空投垃圾,讓所有來參加這個(gè)美容院派對(duì)上的.所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。這個(gè)故事讓我捧腹大笑,印象深刻。
    在我們外校,我們是不可能這樣折磨老師,老師也很關(guān)心我們。但是,我們同學(xué)之間會(huì)惡作劇,會(huì)出現(xiàn)可怕的后果??磥?,我還是要提醒他們少這樣做吧!當(dāng)心你們被報(bào)復(fù)哦!
    點(diǎn)評(píng):讀是基礎(chǔ),感是重點(diǎn)。小作者重點(diǎn)感受了羅伯特的第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)——在吉約姐妹舉行派對(duì)的草坪上空空投垃圾,讓所有來參加這個(gè)美容院派對(duì)上的所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。而實(shí)施這一惡作劇的卻是昔日的老師,強(qiáng)烈的反差讓人忍俊不禁,印象深刻。
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇十二
    看了這本書,讓我知道:無(wú)論自己的學(xué)生犯了什么錯(cuò)誤,天下的教師都不會(huì)報(bào)復(fù)的。
    羅伯特如此“厭倦”小孩是因?yàn)椋核谛r(shí)候飽受小孩子們的欺負(fù)、羞辱,甚至在大庭廣眾之下脫了他的褲子!這給他美好的童年回憶抹上了陰影。他長(zhǎng)大后,他毫不猶豫,選擇了一個(gè)可以報(bào)復(fù)孩子的職業(yè)——教師,而在他畢業(yè)前夕卻被告知不準(zhǔn)體罰學(xué)生,羅伯特報(bào)復(fù)孩子的夢(mèng)破滅了。從此噩夢(mèng)便開始了:被嘲笑,被捉弄,甚至被學(xué)生的惡作劇,幾乎毀了他一生的幸福!天呀!
    可憐的羅伯特把怒火吞進(jìn)肚子日里,用微笑回報(bào)給予他莫大“傷害”的孩子;他把“痛苦”留了下來,把歡笑送給孩子們,多么高尚教師風(fēng)范!
    可是,再溫順的人也有發(fā)怒的時(shí)候,羅伯特把積攢了三十七年的怨氣匯成了三次報(bào)復(fù),讓自己粗俗不堪的表弟夫婦去他以前的學(xué)生勒康的高雅餐館中吃晚飯;讓大狗沖入餐廳搗亂,幾乎毀了勒康夢(mèng)想的一切;他還收集了近一噸的垃圾,用吊車吊到他以前的學(xué)生開的美容院中,在人們正歡慶美容院開張的同時(shí),用垃圾從天空直瀉下來,打破了美容院開張給人帶來的愉快。經(jīng)過他和他媽媽的細(xì)心觀察,羅伯特研究出他以前一位的學(xué)生目前已成為一名歌星,但她卻怕別人把她的姓氏告知天下,于是他準(zhǔn)備在那位學(xué)生的演唱會(huì)上把印有他學(xué)生姓氏的紙片散到天空,讓人們看見。但這絕妙的計(jì)劃卻因?yàn)榱_伯特被那位學(xué)生的歌所打動(dòng)而放棄了報(bào)復(fù)。但這個(gè)故事的結(jié)局是完美的那位學(xué)生認(rèn)出了羅伯特,并因?yàn)閹资昵暗腻e(cuò)誤向他道了歉,一句話道歉溶化了羅伯特三十七年的恨,使他從此做了個(gè)快活人。
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇十三
    書中講到:羅伯特是一名教四年級(jí)的老師,但它不會(huì)六以上的乘法。
    一天,國(guó)家級(jí)的檢查員坐在后面椅子上聽課,前面一切都很順利,這時(shí),勒康提了一個(gè)問題:“老師,7乘9等于幾?”羅伯特答不上來……羅伯特去開窗戶,撞破了肖斯的眉心和眼睛,布里吉特見狀昏了過去,羅伯特準(zhǔn)備打電話叫醫(yī)生,不料,魚缸碎裂,七條金魚全部死亡,檢查員倒在了碎玻璃上,讓羅布特出了大丑。
    第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,羅伯特便在吉約的派對(duì)上,讓垃圾從天而降,搞得光鮮亮麗的客人一個(gè)個(gè)狼狽不堪。馬賽克毛毛讓羅伯特一生永遠(yuǎn)都沒有女朋友,讓羅伯特非常煩惱。
    第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,馬賽克毛毛小姐的音樂會(huì)上,羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng),就饒恕了曾經(jīng)對(duì)自己搞惡作劇的學(xué)生馬賽克毛毛。
    讀了這個(gè)故事,我知道了:不管誰(shuí)欺負(fù)你,也不要去報(bào)復(fù),一定要寬恕他(她)們,幫助他(她)們改掉壞毛病,要永遠(yuǎn)尊敬老師。
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇十四
    媽媽送了我一套國(guó)際大獎(jiǎng)小說,一共有60本。這套書中的作品都是獲得國(guó)際兒童文學(xué)知名獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀佳作,這些作品題材廣泛,內(nèi)容生動(dòng),是我們小讀者成長(zhǎng)過程中的良師益友?!读_伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》是其中的一本,這是一個(gè)幽默、有趣、感人的故事。
    這個(gè)故事是這樣的:小學(xué)四年級(jí)老師羅伯特有個(gè)不幸的童年,因?yàn)樗r(shí)候常常被其他的小孩子欺負(fù),導(dǎo)致他不喜歡小孩子。長(zhǎng)大后他選擇了當(dāng)小學(xué)老師,以實(shí)現(xiàn)他報(bào)復(fù)小孩子的愿望。當(dāng)他被告知現(xiàn)在已經(jīng)不能像從前一樣體罰學(xué)生時(shí),他失望到了極點(diǎn)。于是,他又過了37年惡夢(mèng)般的,被小孩子欺負(fù)和惡作劇的`痛苦生活。直到今天,他退休,他迫不及待的拿出學(xué)生名冊(cè),開始自己醞釀了37年的報(bào)復(fù)計(jì)劃。他選擇了四個(gè)孩子,準(zhǔn)備把所有小孩子的賬都算到他們頭上。三次報(bào)復(fù)行動(dòng),每一次都計(jì)劃周密,而且充滿了讓人意想不到的笑料:勒康的餐館中亂得一塌糊涂的晚餐,尤其是大狗布魯?shù)谋硌莶唤屓诵Ψ婚_美容院的吉約姐妹的派對(duì)上垃圾從天而降,光鮮亮麗的客人一個(gè)個(gè)狼狽不堪。而第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,毛毛小姐的音樂會(huì)上,羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng),以溫暖和寬容原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生。
    童年的淘氣和惡作劇不能代表將來,等孩子們長(zhǎng)大了,優(yōu)秀了,就能證明童年只是人生的一部分。曾經(jīng)的淘氣包們,長(zhǎng)大后要誠(chéng)懇地對(duì)老師說出那一句表示歉意的話,老師的心都會(huì)融化的!
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇十五
    書中的羅伯特是一名教師,他非常討厭小孩,討厭這個(gè)工作,他煎熬了三十七年。
    羅伯特剛退休就迫不及待地拿出學(xué)生名冊(cè),這里面有他三十七年教學(xué)生涯里教過的所有學(xué)生,他要篩選這三十七年里最調(diào)皮的學(xué)生,最后選出了四位學(xué)生。羅伯特和他的媽媽開始實(shí)行了羅伯特醞釀了三十七年的報(bào)復(fù)計(jì)劃。他的三次報(bào)復(fù)行動(dòng),每一次都計(jì)劃地很周密,而且令人發(fā)笑。第一次報(bào)復(fù)行動(dòng)把勒康的餐館弄得一塌糊涂,特別是大狗布魯?shù)谋硌荩钊舜蟪砸惑@。第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)讓開美容店的吉約姐妹的派對(duì)上空垃圾從天而降,那些前來參加派對(duì)的客人,個(gè)個(gè)都狼狽不堪,身上堆滿了發(fā)臭的垃圾。但是在第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,羅伯特被馬賽克毛毛小姐的經(jīng)歷和真誠(chéng)感動(dòng)了,他和他的媽媽放棄了這次報(bào)復(fù)行動(dòng),原諒了曾經(jīng)所有用惡作劇捉弄他的學(xué)生。
    其實(shí)羅伯特是一個(gè)寬容的`人,他精心準(zhǔn)備了幾十年的報(bào)復(fù)計(jì)劃被馬賽克毛毛一句懇求的話取消了。羅伯特是一個(gè)善良的老師,他是不會(huì)報(bào)復(fù)童年的,天下真正的老師都不會(huì)報(bào)復(fù)的,讓我們好好對(duì)老師,做個(gè)好學(xué)生吧!
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇十六
    羅伯特是一名小學(xué)教師,工作了37年終于熬到了退休。但退休后的他并不急著享受生活,而是拿出了學(xué)生名冊(cè),開始了他偉大的報(bào)復(fù)行動(dòng)。他為什么要報(bào)復(fù)呢?這對(duì)于羅伯特來說都是痛苦萬(wàn)分的回憶!皮埃爾。依夫。勒康——在羅伯特一次接受檢查員聽課時(shí),皮埃爾。依夫。勒康明知道羅伯特不會(huì)背乘法表,還故意刁難他,結(jié)果讓他丑態(tài)百出,并獲得了歷史上從未有過的糟糕分?jǐn)?shù)……羅伯特第二個(gè)要報(bào)復(fù)的是吉約姐妹。她們干的好事,先設(shè)計(jì)“水”陷阱讓羅伯特在廁所里渾身濕透,再趁他脫衣服只剩短褲的情況下把他的衣服全部偷走。讓可憐的羅伯特只穿一短褲又羞又急又餓又累的情況下在學(xué)校痛苦的呆了近24小時(shí)……第三個(gè)讓羅伯特有“生命中無(wú)法承受之痛”的“小臭蟲”的是馬賽克毛毛。比起前面兩次事件,馬賽克毛毛做的那件事才叫荒唐!在羅伯特拿出精心挑選的戒指,準(zhǔn)備向美麗的艾涅瑞拉小姐求婚的時(shí)候,馬賽克毛毛居然使計(jì)將羅伯特的訂婚戒指上的名字亂改一通,使羅伯特尷尬萬(wàn)分,讓艾涅瑞拉小姐扭頭就走,并且令羅伯特一輩子沒有結(jié)婚……你說這些羅伯特可以忍受嗎?!
    一口氣讀完了這本書,讓我知道了老師是多么辛苦,為了不懂事的我們付出了多少,我想,從今以后,認(rèn)真點(diǎn)上課,少做惡作劇,讓老師不再費(fèi)那么多心,就是對(duì)親愛的老師最好的回報(bào)!
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇十七
    讓·克勞德·穆萊瓦于1952年生于法國(guó)奧弗涅。先后在斯特拉斯堡、圖魯茲、波恩和巴黎求學(xué),在從事了幾年德語(yǔ)教學(xué)后,選擇投身戲劇事業(yè)。他創(chuàng)作的獨(dú)幕劇在法國(guó)上演了上千次,并在世界其他各國(guó)巡回演出。在此之后,他導(dǎo)演了布萊西特、科可多和莎士比亞的劇作……1998年,他出版了自己的第一部小說《刀疤》。此后他的作品連續(xù)受到讀者和評(píng)論界的好評(píng)。
    《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》曾獲得法國(guó)xxxx年團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、比利時(shí)貝爾納·維爾拉獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。羅伯特乍一退休,就迫不及待地拿出學(xué)生名冊(cè),開始自己醞釀了37年的報(bào)復(fù)計(jì)劃。三次報(bào)復(fù)行動(dòng),每一次都計(jì)劃周密,且充滿了讓人意想不到的笑料:勒康的餐館中亂得一塌糊涂的晚餐,尤其是大狗布魯?shù)谋硌莶唤屓诵Ψ?;開美容院的吉約姐妹的派對(duì)上垃圾從天而降,光鮮亮麗的客人一個(gè)個(gè)狼狽不堪。而第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,馬賽克毛毛小姐的音樂會(huì)上,羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng),以溫暖和寬容原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生,留給讀者以美好的想象。
    隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,“代溝”已成為學(xué)生老師、家長(zhǎng)和孩子之間的一條鴻溝。作為一名小學(xué)教師,我感覺如何走進(jìn)學(xué)生小朋友的世界,是擺在我們面前的一道思考題。為了走進(jìn)學(xué)生的世界,我時(shí)常會(huì)和他們一起讀書,以了解他們的想法,能夠更好的站在他們的角度去看這個(gè)世界。
    本書主人公羅伯特從小就轉(zhuǎn)了好幾次班,每個(gè)班的孩子都會(huì)欺負(fù)他,連出門也會(huì)受到小朋友的欺凌。為了報(bào)復(fù)小孩,他在選擇職業(yè)時(shí),選擇了當(dāng)老師。但令他沒想到的是法國(guó)的教育體制規(guī)定:老師是不允許體罰孩子的,哪怕的輕輕的拉一下耳朵。所以在他當(dāng)了老師后,麻煩不斷,經(jīng)常受到學(xué)生們的惡作劇。
    書中主要介紹了三個(gè)主要事件,也就是他三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的主要原因:一是,因?yàn)樗麛?shù)學(xué)不好,上數(shù)學(xué)課經(jīng)常受到學(xué)生惡作劇,甚至到了讓他抓狂的程度。二是被潑臟水,衣服被藏,導(dǎo)致他躲藏24小時(shí),無(wú)沒正常生活。三是因?yàn)楸粣焊愣ニㄒ灰淮伟l(fā)自內(nèi)心的愛情。又講了他的三次具體報(bào)復(fù)行動(dòng),計(jì)劃、準(zhǔn)備、行動(dòng)。前面兩次他都按計(jì)劃全面順利實(shí)施,也讓他和他媽媽的心情得到釋放,最后一次他們因?yàn)橛袗鄣母杪暎淖兞诵袆?dòng),可以說從此也就改變了他們的人生。
    看完書,我有一種看卓別林的感覺,具有一種諷刺意味。從小到大,直到退休前,他的人生會(huì)一直是凄慘的,沒有他人的關(guān)心、愛,總是被他人惡搞,而且總是生活在封閉的環(huán)境中。可他自己從沒總結(jié)過原因,也沒改變過自己的生活、交往方式,生活中總在被動(dòng)的接受。雖然他也曾經(jīng)努力過,包括數(shù)學(xué)、包括愛情,而且那些惡果原本都可以避免,只要他方法選擇正確,但一切都如他所不愿的發(fā)生了,而且結(jié)果都比較慘。退休后的生活與之前的他形成鮮明的對(duì)比,他把寫了多年的報(bào)復(fù)日記丟垃圾桶里,說明他的決心之大;高齡還學(xué)習(xí)吊車而且高空作業(yè),說明他的意志堅(jiān)定。不管怎么說,他的報(bào)復(fù)行動(dòng)都有點(diǎn)滑稽可笑,令正常人不可想象。讓一只狗去著名飯店搗亂,一大包垃圾散在開業(yè)pary上,告訴別人藝人的真實(shí)姓氏。
    看完這本書,我感覺人生充滿了很多變數(shù),有太多的遺憾,太多的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),太多的事情都還沒有去做,太多的地方還沒有去,太多的人還沒來得及回報(bào),太多的書要念,人生總有不如意的地方,有太多的遺憾,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,我們不必太在意,我們只需要做好眼前的事情,未來的事情太過于飄渺,計(jì)劃不如變化!
    所以,我們要放飛心情,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)總結(jié),要關(guān)愛他人。人生或許就因此就會(huì)改變。
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇十八
    我眼前仿佛出現(xiàn)了羅伯特狼狽不堪的樣子。下課后,我急忙追問老師這個(gè)片段是摘自哪本書中的。老師告訴我這是《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》中的一個(gè)片段。我在心中暗想:我一定要看《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》這本書。
    回到家中,媽媽見我無(wú)精打采的樣子,連忙走過來關(guān)切地問:“樂樂,怎么啦?”我沮喪地跟媽媽講述了一切。媽媽笑著說道:“買不到,但借得到呀!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我猛地拍了一下腦袋,大聲叫道:“對(duì)!借!”
    我開始在腦子里搜索我們班上的那幾個(gè)書蟲的名字,然后挨個(gè)打電話給他們,可接連幾個(gè)都說沒有,我不免有些兒失望。當(dāng)我?guī)缀醪槐M蚪o最后一個(gè)同學(xué)時(shí),電話那頭傳來響亮的聲音:“有!”頓時(shí)我高興得想要飛起來......
    拿了書,我便津津有味地看起來,一口氣就把它讀完了。
    這本書十分有趣,通常故事描述的都是調(diào)皮的學(xué)生怎么報(bào)復(fù)他們不喜歡的老師,可這本書講述的是羅伯特老師一退休便開始醞釀報(bào)復(fù)曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生的計(jì)劃。三次報(bào)復(fù)行動(dòng),每一次都計(jì)劃周密,且充滿了讓人意想不到的笑料:勒康的餐館中亂得一塌糊涂的晚餐;開美容院的吉約姐姐的派對(duì)上垃圾從天而降。第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,馬賽克毛毛小姐的音樂會(huì)上,羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng),以溫暖和寬容原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生。
    其實(shí),包括羅伯特在內(nèi)的天下的真正的老師都不會(huì)報(bào)復(fù)曾經(jīng)懵懂、淘氣、甚至愛搞惡作劇的學(xué)生的。他們只不過希望淘氣的“我們”說出一句懇求的歉意的話。
    這本書我百看不厭,百讀不膩,一次又一次的閱讀讓我從中真正明白了:寬容是一種愛的力量!
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇十九
    那是一段苦澀的過去,一段豁達(dá)的故事;這是一次又一次的報(bào)復(fù)行為,也是一次原諒的會(huì)面;這是一個(gè)令人內(nèi)疚的笑話,也是一次難忘的經(jīng)歷。所有答案都在這本書里。
    《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》講述了一位退休教師羅伯特和她母親的故事,他們進(jìn)行了一系列醞釀了37年的報(bào)復(fù)行動(dòng)。于是,樂康的餐館被羅伯特放進(jìn)去的大狗布魯斯弄得天翻地覆;喬治姐妹美容院的聚會(huì)被羅伯特用起重機(jī)扔的一大堆垃圾搞砸了;最終,歌手馬賽克毛毛以真誠(chéng)影響了羅伯特,使他停止了瘋狂的報(bào)復(fù),開始了平靜的生活。
    在這個(gè)故事中,樂康、姬友姐妹和馬賽克毛毛都在學(xué)生時(shí)代捉弄過他們的老師羅伯特。他們認(rèn)為這是一個(gè)可愛的笑話,但他們不知道他們對(duì)羅伯特的心理造成了多大的傷害。正是這個(gè)笑話導(dǎo)致羅伯特進(jìn)行報(bào)復(fù)。
    在生活中,我們經(jīng)常會(huì)開一些可愛的玩笑,但有時(shí)候過分的玩笑會(huì)給別人帶來很多困擾,甚至心理陰影和傷害。
    有些人在大學(xué)校園里做過這樣的調(diào)查:采訪高年級(jí)學(xué)生他們是否戲弄過新生(同學(xué)),其中5%的人寫道承認(rèn)戲弄過他們。當(dāng)被問及大一新生是否被學(xué)長(zhǎng)調(diào)侃時(shí),80%的人抱怨自己被調(diào)侃過。這是為什么?原來大四遇到問路的大一新生,有時(shí)候會(huì)指錯(cuò)方向。它們似乎只是一個(gè)笑話。眾所周知,有些人會(huì)因?yàn)檫t到被老師批評(píng),有些人會(huì)迷失方向,耽誤集會(huì)。這件看似搞笑的事情,卻給受害者帶來了傷害。
    我自己也是一個(gè)笑話的受害者。有一次午休看《湯小團(tuán)》,書里的故事讓我如癡如醉。感覺和唐曉端一起進(jìn)入了秦煌吳晗的時(shí)代,看到精彩的東西,忍不住站了起來。不知道什么時(shí)候,我身后的同學(xué)把我的椅子挪開了,我毫無(wú)防備的坐了下來,不忍直視下一幕:一聲尖叫,四腳朝天,一片狼藉,最后被送到校醫(yī)辦公室。后面的同學(xué)開始笑,然后嚇得臉色發(fā)白。這個(gè)笑話真的讓我難忘!
    看完《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》,我明白了這個(gè)道理:笑話是我們枯燥生活中的調(diào)味劑,可以讓我們的生活更有趣,但是我們開玩笑的時(shí)候一定要把握尺度,不要讓笑話變得傷人!
    羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀書筆記及讀后感篇二十
    今天,我看了法國(guó)作家讓·克勞德·穆萊瓦寫的《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》。書中的主人公叫羅伯特,他是一位教了37年書的退休小學(xué)老師,在他的教學(xué)生涯中,他一直被頑皮的孩子們折磨著。所以,他一退休就開始了他的三次報(bào)復(fù)行動(dòng);一是去勒康的餐廳搗亂;二是去吉約姐妹的派對(duì)上空投垃圾;三是在毛毛小姐的音樂會(huì)上惡作劇。
    我覺得最精彩的是羅伯特第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)。當(dāng)年羅伯特教吉約姐妹時(shí),她們是超級(jí)調(diào)皮鬼。她們趁老師洗澡時(shí),把他的衣服偷走了。害得老師只穿一條內(nèi)褲在公告欄后呆了一整晚。為了報(bào)復(fù)吉約姐妹,羅伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊車,在吉約姐妹舉行派對(duì)的草坪上空空投垃圾,讓所有來參加這個(gè)美容院派對(duì)上的所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。這個(gè)故事讓我捧腹大笑,印象深刻。
    在我們外校,我們是不可能這樣折磨老師,老師也很關(guān)心我們。但是,我們同學(xué)之間會(huì)惡作劇,會(huì)出現(xiàn)可怕的后果??磥?,我還是要提醒他們少這樣做吧!當(dāng)心你們被報(bào)復(fù)哦!