新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用18篇)

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    我們應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展方向。在總結(jié)的結(jié)尾部分,可以對(duì)未來(lái)發(fā)展做出展望,并提出改進(jìn)和提高的建議。下面是一些總結(jié)的實(shí)用模板,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)修改。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一
    我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的少年,有熱愛(ài)航模飛機(jī)的董天晨,沉浸科技的邵子衿,堅(jiān)持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅(jiān)的殘疾人:顏玉宏。
    這位少年在兒童時(shí)期患了小兒麻痹癥,未及時(shí)就醫(yī)而導(dǎo)致失去了行走的能力。但他不愿屈服,每天堅(jiān)持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊(duì),每天在游泳館里練習(xí),成為了一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員。由于雙腿不能動(dòng),他經(jīng)常沉到水里,可他依舊堅(jiān)持不懈,努力練習(xí)。看到這里,我很震驚:一個(gè)健全的人,都不一定能堅(jiān)持下來(lái),他卻沒(méi)有放棄,可見(jiàn)他是個(gè)意志堅(jiān)定的人。
    另一方面他學(xué)習(xí)努力,以優(yōu)異的成績(jī)考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓,他不得不堅(jiān)持爬樓梯。學(xué)校出于好意,想把他的宿舍改在一樓,可他依然堅(jiān)持自己爬上五樓。就餐時(shí)他得用手把碗拿到桌上,本來(lái)就要用雙手握住拐杖,可還要用幾根手指拿碗。同學(xué)們看見(jiàn)了,想去幫他,他卻說(shuō):”同學(xué)只能幫我三年,以后還得靠我自己,所以要盡量自己做事”。
    這句話讓我感觸很深,對(duì)啊,家人不可能永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,終有一天我會(huì)離開(kāi)父母,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能太依賴父母。
    就是這樣一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我明白了這些道理,他真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二
    抓關(guān)鍵攀高峰下好量子科技“先手棋”
    10月16日,中共中央政治局就量子科技研究和應(yīng)用前景舉行第二十四次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,科技創(chuàng)新是其中一個(gè)關(guān)鍵變量。我們要于危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局,必須向科技創(chuàng)新要答案。
    科技是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的翅膀,承載著我們對(duì)美好生活的向往。因此各級(jí)黨員干部要以習(xí)近平總書(shū)記的講話為遵循,抓住科技創(chuàng)新關(guān)鍵變量,下好量子科技發(fā)展“先手棋”。
    加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),下好思想意識(shí)“先手棋”。量子信息是科學(xué)技術(shù)中最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一,處于信息、能源、國(guó)防等尖端技術(shù)的最上游,關(guān)乎國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力。從量子糾纏到量子計(jì)算機(jī),從墨子號(hào)升空到量子通信實(shí)現(xiàn)飛躍……近年來(lái),隨著量子科技發(fā)展突飛猛進(jìn),其成為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的前沿已初露崢嶸。因此,加快發(fā)展量子科技,對(duì)促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、保障國(guó)家安全具有非常重要的作用。黨員干部要進(jìn)一步提升思想意識(shí),重視量子科技創(chuàng)新,同時(shí)要堅(jiān)持“敢啃硬骨頭”的魄力,在組織實(shí)施長(zhǎng)周期重大項(xiàng)目中加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和前瞻布局,加強(qiáng)多學(xué)科交叉融合和多技術(shù)領(lǐng)域集成創(chuàng)新,從而形成我國(guó)量子科技發(fā)展的體系化能力,以科學(xué)布局,下好量子意識(shí)“先手棋”,進(jìn)而在突破關(guān)鍵核心技術(shù)上實(shí)現(xiàn)“一騎絕塵”。
    夯實(shí)培養(yǎng)基礎(chǔ),下好人才隊(duì)伍“先手棋”。治國(guó)經(jīng)邦,人才為急。同樣,科技創(chuàng)新的關(guān)鍵也是人才。我們要以習(xí)近平總書(shū)記的講話為遵循,要培養(yǎng)造就高水平人才隊(duì)伍,加快量子科技領(lǐng)域人才培養(yǎng)力度,培養(yǎng)一批量子科技領(lǐng)域的高精尖人才,建立適應(yīng)量子科技發(fā)展的專門培養(yǎng)計(jì)劃,打造體系化、高層次量子科技人才培養(yǎng)平臺(tái)。與此同時(shí),我們要著力破除束縛人才發(fā)展的思想觀念,推進(jìn)體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新,通過(guò)圍繞量子科技前沿方向,加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科和課程體系建設(shè),同時(shí)用好人才評(píng)價(jià)這個(gè)“指揮棒”,完善科技人員績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,把科研人員創(chuàng)造性活動(dòng)從不合理的經(jīng)費(fèi)管理、人才評(píng)價(jià)等體制中解放出來(lái),營(yíng)造有利于激發(fā)科技人才創(chuàng)新的生態(tài)系統(tǒng),通過(guò)夯實(shí)培養(yǎng)基礎(chǔ),下好人才隊(duì)伍的“先手棋”,從而讓我國(guó)量子領(lǐng)域人才輩出。
    優(yōu)化保障措施,下好協(xié)同創(chuàng)新“先手棋”。高科技發(fā)展,離不開(kāi)協(xié)同創(chuàng)新。譬如,我國(guó)量子研究中重要一環(huán)的“墨子號(hào)”就是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要衛(wèi)星的設(shè)計(jì)、關(guān)鍵元器件的研發(fā)、運(yùn)載火箭能力、雷達(dá)測(cè)控技術(shù)等各個(gè)方面的配合,出現(xiàn)哪一塊短板,都將導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的失敗。而正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)科學(xué)技術(shù)的各個(gè)系統(tǒng)、部門通力合作,一起協(xié)同創(chuàng)新,才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)而讓科學(xué)家們的雄心得以實(shí)現(xiàn)。因此,各級(jí)黨委和政府不僅要高度重視科技創(chuàng)新發(fā)展,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新動(dòng)態(tài),更要做好重大科技任務(wù)布局規(guī)劃,優(yōu)化科技資源配置,協(xié)調(diào)各好各個(gè)系統(tǒng)、部門的關(guān)系,并采取得力措施保證黨中央關(guān)于科技創(chuàng)新發(fā)展重大決策部署落地見(jiàn)效,進(jìn)一步助力量子科技以及其他高科技創(chuàng)新的發(fā)展,從而為“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)實(shí)的科技保障。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三
    2018年以來(lái),市委文明辦等部門聯(lián)合開(kāi)展了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),各地廣泛發(fā)動(dòng),推選出一批事跡突出的青少年先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣,培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極響應(yīng)時(shí)代召喚,人人爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人,取得良好效果。根據(jù)省文明辦通知要求,今年將繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。方案如下。
    一、嚴(yán)把推選標(biāo)準(zhǔn)。
    緊緊圍繞黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”目標(biāo)要求,遴選推薦“新時(shí)代好少年”典型事跡。注重推選積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、熱心公益、勤學(xué)善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、自強(qiáng)自立、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化等方面表現(xiàn)突出,充滿時(shí)代氣息,事跡生動(dòng)感人的青少年先進(jìn)典型,為廣大未成年人樹(shù)立可親可敬可學(xué)的榜樣,示范引領(lǐng)青少年向上向善,努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    二、夯實(shí)活動(dòng)基礎(chǔ)。
    在廣泛開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和推舉好少年人選。各區(qū)鎮(zhèn)處要積極動(dòng)員,發(fā)掘身邊的好少年;各市直單位要積極推薦本單位干部職工家庭里的好少年,向本單位關(guān)心下一代工作委員會(huì)推薦好少年;各中小學(xué)校要廣泛動(dòng)員師生和家長(zhǎng)參與,通過(guò)學(xué)生自薦、同學(xué)互薦,以及老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式,積極選樹(shù)班級(jí)、校級(jí)好少年。各地各部門在層層推薦的基礎(chǔ)上,經(jīng)嚴(yán)格審核篩選后,擇優(yōu)向市委文明辦推薦人選。
    三、抓好事跡宣傳。
    大力宣傳“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡,擴(kuò)大活動(dòng)影響,更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要采取舉辦現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)、宣講團(tuán)、主題報(bào)告會(huì)等形式,宣講好少年故事。依托報(bào)紙、電視、廣播及網(wǎng)絡(luò)新媒體,進(jìn)行多載體多形式宣傳報(bào)道。要設(shè)計(jì)推出不同類型的公益廣告,在校園廣播電視、校園網(wǎng)、校園文化墻等學(xué)校陣地和社區(qū)宣傳欄、戶外大屏、公交站臺(tái)等公共場(chǎng)所廣泛展示。
    四、強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)踐。
    把學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做好少年作為活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),推動(dòng)青少年見(jiàn)賢思齊、知行合一。要結(jié)合開(kāi)展“扣好人生第一??圩印苯逃龑?shí)踐活動(dòng),組織中小學(xué)生觀看先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)節(jié)目,瀏覽好少年先進(jìn)事跡專題網(wǎng)頁(yè),開(kāi)展給好少年點(diǎn)贊留言活動(dòng),組織班(隊(duì))會(huì)討論,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。要組織未成年人開(kāi)展志愿服務(wù)、親情關(guān)愛(ài)、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)鍛煉等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加紅色旅游、“我們的節(jié)日”、國(guó)情調(diào)研等主題教育,號(hào)召?gòu)V大未成年人爭(zhēng)當(dāng)好少年,在實(shí)踐中向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)、向身邊榜樣看齊。
    五、形成長(zhǎng)效機(jī)制。
    勵(lì)政策,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、入學(xué)入團(tuán)時(shí)對(duì)好少年給予適當(dāng)傾斜。要關(guān)心關(guān)注好少年學(xué)習(xí)生活,豐富暑期夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓好少年在活動(dòng)中成長(zhǎng)。要將家庭困難的好少年幫扶納入本地先進(jìn)典型幫扶、慰問(wèn)等活動(dòng)中,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
    六、做好報(bào)送工作。
    1.時(shí)間進(jìn)度:“六一”期間及年底,市委文明辦將分兩批推選若干名“新時(shí)代好少年”,通過(guò)市級(jí)媒體進(jìn)行發(fā)布。請(qǐng)各地各部門分別于2019年5月25日和9月15日前,報(bào)送推薦材料。各區(qū)鎮(zhèn)處每次擇優(yōu)推薦1名新時(shí)代好少年典型,___城區(qū)各中小學(xué)校由市教育局每次擇優(yōu)推薦6-8名新時(shí)代好少年典型,___地區(qū)學(xué)校由江漢油田教育集團(tuán)每次推薦1-2名新時(shí)代好少年典型。
    2.審核要求:各地各部門務(wù)必嚴(yán)格把關(guān),派專人到擬推薦人選所在學(xué)校、家庭、社區(qū)進(jìn)行考察,認(rèn)真核實(shí)基本信息,深入挖掘感人事跡。原則上推薦候選人年齡限定6至16周歲,年級(jí)為小學(xué)一年級(jí)至高二年級(jí),事跡發(fā)生于近一年內(nèi)或一直延續(xù)到近期。
    3.材料報(bào)送:請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)“新時(shí)代好少年”推薦表(見(jiàn)附件),主要事跡約1500字左右,附近三個(gè)月內(nèi)1寸免冠照片1張、近一年內(nèi)的生活照3張,同時(shí)可提供反映候選人事跡的5分鐘左右視頻短片,作為事跡遴選的重要參考。上述材料電子版發(fā)送至電子郵箱(__)并刻錄成光盤,連同紙質(zhì)推薦表(加蓋推薦單位公章)一起交送至市委文明辦。
    聯(lián)系人:
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    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四
    為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。為了大力宣傳新時(shí)代好少年,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)青少年崇尚良好的道德行為習(xí)慣,我校以“新時(shí)代好少年”活動(dòng)為主題,引導(dǎo)更多的少年積極進(jìn)取,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    我們校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織。為了使活動(dòng)開(kāi)展高效,時(shí)效。我們建立了全機(jī)構(gòu),有王校長(zhǎng)親自主抓,老師,學(xué)生共同參與,讓全校學(xué)生沉浸在濃濃的氛圍中。
    我們通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào)做宣傳,向全體師生宣講這次活動(dòng)的方式,目的,意義等,營(yíng)造良好的教育氛圍。
    學(xué)校評(píng)選開(kāi)展“新時(shí)代好少年”讀書(shū)評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立了學(xué)生身邊的典型形象,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
    通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解好少年的感人事跡,更深刻的體會(huì)到他們助人為樂(lè)勤儉樸素,等好貴品質(zhì)。從我做起,從身邊做起,從日常小事做起。
    為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,深入貫徹《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),幫助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,樹(shù)立一批事跡突出的青少年典型,引導(dǎo)廣大未成年人見(jiàn)賢思齊,向上向善、孝老愛(ài)親,忠于祖國(guó)、忠于人民,培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,按照上級(jí)文件精神,開(kāi)平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)決開(kāi)展了2020年度“新時(shí)代好少年”推薦發(fā)布與學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),并從中選取1名“新時(shí)代好少年”典型報(bào)區(qū)級(jí)。
    緊緊圍繞黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”目標(biāo)要求,遴選推薦“新時(shí)代好少年”典型事跡。注重推選積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在尊師孝親、助人為樂(lè)、勤學(xué)創(chuàng)新、誠(chéng)信守禮、自強(qiáng)自立等方面表現(xiàn)突出,充滿時(shí)代氣息,事跡生動(dòng)感人的少年先進(jìn)典型,為學(xué)生樹(shù)立可親可敬可學(xué)的榜樣,示范引領(lǐng)少年向上向善,努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2020年推選的新時(shí)代好少年,年級(jí)為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。
    學(xué)校利校園網(wǎng),對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言,開(kāi)學(xué)后,將采取主題宣講形式,宣講好少年故事,幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
    學(xué)生通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的熱潮,大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播。
    開(kāi)展“新時(shí)代好少年”活動(dòng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),獲得新時(shí)代好少年的稱號(hào)是一份對(duì)他們的一份肯定,是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動(dòng)力,也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用,將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生,對(duì)老師來(lái)說(shuō),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍,對(duì)開(kāi)展更好的教育起到了重要作用,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),新時(shí)代好少年活動(dòng)的開(kāi)展,在家長(zhǎng)心中打了一劑強(qiáng)心劑,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo),對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展受到了廣泛的關(guān)注,引導(dǎo)著廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    為充分展示我校未成年人思想道德建設(shè)的成果,樹(shù)立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣,并通過(guò)榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大兒童健康成長(zhǎng),全面推動(dòng)和提升未成年人思邊想道德建設(shè)工作,我校認(rèn)真開(kāi)展了“最美少年”推薦、評(píng)選活動(dòng),通過(guò)樹(shù)立廣大未成年學(xué)生的典型,積極推進(jìn)“做一個(gè)最美少年”的實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。
    為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正,我校成立了“最美少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成,名單如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:各班班主任。
    為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的最美少年推薦上來(lái),充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選原則,本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。在學(xué)校校會(huì)上,學(xué)校將基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái),展示新時(shí)代少年兒童的風(fēng)采。
    2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中優(yōu)的原則,每個(gè)班級(jí)積極推薦3至8名美德少年人選,并認(rèn)真填寫(xiě)推薦表,撰寫(xiě)候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠,表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
    3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
    評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況,最終確定榮獲“最美少年”人選。
    本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹(shù)立了崇高的理想追求。在廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。
    通過(guò)對(duì)最美少年的大力宣傳,努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“最美少年”的熱潮。
    在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)展新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。為了大力宣傳新時(shí)代好少年,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)青少年崇尚良好的道德行為習(xí)慣,我校以“新時(shí)代好少年”活動(dòng)為主題,引導(dǎo)更多的少年積極進(jìn)取,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    我們校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織。為了使活動(dòng)開(kāi)展高效,時(shí)效。我們建立了全機(jī)構(gòu),有王校長(zhǎng)親自主抓,老師,學(xué)生共同參與,讓全校學(xué)生沉浸在濃濃的氛圍中。
    我們通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào)做宣傳,向全體師生宣講這次活動(dòng)的方式,目的,意義等,營(yíng)造良好的教育氛圍。
    學(xué)校評(píng)選開(kāi)展“新時(shí)代好少年”讀書(shū)評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立了學(xué)生身邊的典型形象,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
    通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解好少年的感人事跡,更深刻的體會(huì)到他們助人為樂(lè)勤儉樸素,等好貴品質(zhì)。從我做起,從身邊做起,從日常小事做起。
    為進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育活動(dòng)的精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),努力落實(shí)“立德樹(shù)人”教育的根本任務(wù),充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,市文明辦聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)(管理區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū))文明辦、教育局、關(guān)工委等單位,每季度推薦2名“新時(shí)代好少年”到市文明辦,由市文明辦對(duì)推薦的典型事跡進(jìn)行審核,選取14名永州“新時(shí)代好少年”典型,并從中選取2名“新時(shí)代好少年”典型報(bào)省里。2018年來(lái),祁陽(yáng)縣肖家鎮(zhèn)和平小學(xué)李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽(yáng)興、道縣二中何美艷共4人被評(píng)為“新時(shí)代湖南好少年”。
    永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
    永州市文明辦、市教育局等主辦單位對(duì)“新時(shí)代好少年”典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺(tái)等市級(jí)主要媒體上發(fā)布其先進(jìn)事跡,進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告整體宣傳,制作公益廣告,廣為宣傳展示。
    全市各學(xué)校通過(guò)開(kāi)展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片,學(xué)生撰寫(xiě)觀影感、學(xué)習(xí)心得,在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的熱潮;通過(guò)開(kāi)展“好少年”班級(jí)黑板報(bào)宣傳、“好少年”標(biāo)兵評(píng)選表彰等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播;通過(guò)“學(xué)習(xí)榜樣”征文活動(dòng),讓學(xué)生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法,寫(xiě)成文字,并由學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng),表彰優(yōu)秀征文,在學(xué)校里營(yíng)造出一種和諧友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)步的氣氛。
    開(kāi)展“新時(shí)代好少年”活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),獲得新時(shí)代好少年的稱號(hào)是一份對(duì)他們的一份肯定,是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動(dòng)力,也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用,將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生;對(duì)老師來(lái)說(shuō),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi),營(yíng)造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍,對(duì)開(kāi)展更好的教育起到了重要作用;對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),新時(shí)代好少年活動(dòng)的開(kāi)展,在家長(zhǎng)心中打了一劑強(qiáng)心劑,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展受到了廣泛的關(guān)注,引導(dǎo)著廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,“六一”前夕,學(xué)校按照市文明辦、教育局要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,集中開(kāi)展向“新時(shí)代好少年”典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    周一升旗儀式大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體隊(duì)員發(fā)出向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)倡議,倡議大家積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人、文明守紀(jì)的主要事跡。學(xué)校新增“新時(shí)代好少年”宣傳展板,張貼宣傳好少年事跡材料;利用“雛鷹廣播站”、網(wǎng)站,展示和播放好少年材料,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍;各班班會(huì)組織觀看伯一軒、關(guān)雨赫、戰(zhàn)佑寧三位好少年宣傳片,寫(xiě)出深刻觀后感受;發(fā)揮新媒體效應(yīng),將他們的事跡材料發(fā)至班級(jí)家長(zhǎng)群,讓孩子和父母共同觀看,學(xué)習(xí)事跡,感受好少年的成長(zhǎng)故事,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自我,人人爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
    “新時(shí)代好少年”推選活動(dòng)以來(lái),學(xué)校積極參與,公開(kāi)、公正層層推選好少年人選,在學(xué)生中起到了“樹(shù)榜樣力量學(xué)榜樣事跡”的濃厚氛圍,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有示范、趕有目標(biāo),在學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做新時(shí)代好少年的過(guò)程中受到激勵(lì)、陶冶和鍛煉,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),全面健康成長(zhǎng),從小樹(shù)立聽(tīng)黨的話、跟黨走誓言,人人爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
    為進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育的精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),努力落實(shí)“立德樹(shù)人”教育的根本任務(wù),充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,市文明辦聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)(管理區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū))文明辦、教育局、關(guān)工委等單位,每季度推薦2名“新時(shí)代好少年”到市文明辦,由市文明辦對(duì)推薦的典型事跡進(jìn)行審核,選取14名永州“新時(shí)代好少年”典型,并從中選取2名“新時(shí)代好少年”典型報(bào)省里。2018年來(lái),祁陽(yáng)縣肖家鎮(zhèn)和平小學(xué)李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽(yáng)興、道縣二中何美艷共4人被評(píng)為“新時(shí)代湖南好少年”。
    永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
    永州市文明辦、市教育局等主辦單位對(duì)“新時(shí)代好少年”典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺(tái)等市級(jí)主要媒體上發(fā)布其先進(jìn)事跡,進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告整體宣傳,制作公益廣告,廣為宣傳展示。
    全市各學(xué)校通過(guò)開(kāi)展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片,學(xué)生撰寫(xiě)觀影感、學(xué)習(xí)心得,在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的熱潮;通過(guò)開(kāi)展“好少年”班級(jí)黑板報(bào)宣傳、“好少年”標(biāo)兵評(píng)選表彰等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播;通過(guò)“學(xué)習(xí)榜樣”征文活動(dòng),讓學(xué)生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法,寫(xiě)成文字,并由學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng),表彰優(yōu)秀征文,在學(xué)校里營(yíng)造出一種和諧友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)步的氣氛。
    開(kāi)展“新時(shí)代好少年”活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),獲得新時(shí)代好少年的稱號(hào)是一份對(duì)他們的一份肯定,是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動(dòng)力,也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用,將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生;對(duì)老師來(lái)說(shuō),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi),營(yíng)造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍,對(duì)開(kāi)展更好的教育起到了重要作用;對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),新時(shí)代好少年活動(dòng)的開(kāi)展,在家長(zhǎng)心中打了一劑強(qiáng)心劑,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展受到了廣泛的關(guān)注,引導(dǎo)著廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    為充分展示我校未成年人思想道德建設(shè)的成果,樹(shù)立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣,并通過(guò)榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大青少年健康成長(zhǎng),全面推動(dòng)和提升未成年人思想想道德建設(shè)工作,我校認(rèn)真按照《區(qū)教育局“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求,開(kāi)展了“美德少年”推薦、評(píng)選活動(dòng),通過(guò)樹(shù)立廣大未成年學(xué)生的典型,積極推進(jìn)了“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)了文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。
    為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正,我校成立了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成,名單如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來(lái),充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選原則,本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上,學(xué)校將《教育局“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái),展示新時(shí)代少年兒童的風(fēng)采。
    2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,每個(gè)班級(jí)積極推薦1名美德少年人選,并認(rèn)真填寫(xiě)推薦表,撰寫(xiě)候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠,表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
    3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的5名候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況,最終確定推薦三年級(jí)張家豪同學(xué)和四年級(jí)李劉惠同學(xué)參加區(qū)“美德少年”評(píng)選。通過(guò)“新時(shí)代好少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立了學(xué)生身邊的典型形象,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
    本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹(shù)立了崇高的理想追求。在廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。
    通過(guò)對(duì)美德少年的大力宣傳,努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起講美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。
    通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解好少年的感人事跡,更深刻地體會(huì)到他們助人為樂(lè)、勤儉樸素等高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向好少年學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝順父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五
    為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),幫助未成年人“扣好人生第一??圩印保龠M(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),北塔區(qū)陳家橋?qū)W校認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全力做好新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳教育,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做新時(shí)代好少年工作。5月22日,北塔區(qū)陳家橋?qū)W校結(jié)合校情,開(kāi)展了向新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳系列主題活動(dòng)。
    一是營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
    該校充分發(fā)揮學(xué)校廣播、黑板報(bào)、閱報(bào)欄等作用,廣泛宣傳展示新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,在校園營(yíng)造人人學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做新時(shí)代好少年的濃厚氛圍。
    組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)典型事跡,新時(shí)代少年——178班高仕杰、五年級(jí)二班王瑾,引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育,讓學(xué)生內(nèi)化于心、外化于形,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),從日常小事、一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
    該校通過(guò)深入開(kāi)展向新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳主題活動(dòng),強(qiáng)化未成年人身體力行心向黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人熱愛(ài)社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)美德情操,促進(jìn)了未成年人從自己做起、從身邊小事做起、積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六
    全面貫徹黨的十八大會(huì)議精神,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以實(shí)現(xiàn)“生態(tài)型、現(xiàn)代化、民族特色新青龍”為目標(biāo),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以提升機(jī)關(guān)干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,宣傳道德模范先進(jìn)事跡,傳播凡人道德故事,推動(dòng)形成“我為人人,人人為我”的良好風(fēng)尚。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    加強(qiáng)全局干部職工思想道德建設(shè),努力造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、縣委政府放心人民群眾滿意的人社干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)黨性觀念有新增強(qiáng)、職業(yè)道德有新提高、工作作風(fēng)有新改進(jìn)、機(jī)關(guān)形象有新提升。
    三、基本原則和重點(diǎn)內(nèi)容。
    局機(jī)關(guān)“道德講堂”建設(shè)堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,把宣講的思想性、指導(dǎo)性和人社部門工作職能的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái),重視干部職工在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位。以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容,把“官德”、“政德”的修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)作為重中之重,強(qiáng)化“立黨為公、執(zhí)政為民”的根本宗旨和“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”的理念,推動(dòng)干部職工養(yǎng)成厚德自強(qiáng)、崇儉尚義、明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法的良好風(fēng)尚。
    四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工作要求。
    按照“道德講堂”建設(shè)“五化”標(biāo)準(zhǔn)要求,努力推進(jìn)工作落實(shí)。
    1.布置規(guī)范化?!暗赖轮v堂”以局五樓培訓(xùn)室作為主要場(chǎng)所,懸掛“道德講堂”標(biāo)識(shí),用背景圖案、背景音樂(lè)等形式營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。(局辦公室負(fù)責(zé))。
    2.流程模式化。堅(jiān)持“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、作一番點(diǎn)評(píng)”的“五個(gè)一”模式,強(qiáng)化講堂的儀式感。(局機(jī)關(guān)黨委牽頭,由支部輪值負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織)。
    3.活動(dòng)常態(tài)化。結(jié)合機(jī)關(guān)文化建設(shè)和廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng)的開(kāi)展,原則上每?jī)蓚€(gè)月開(kāi)展活動(dòng)不少于1次。(年內(nèi)每一個(gè)支部負(fù)責(zé)一次活動(dòng)的牽頭組織)。
    4.教材生活化。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我薦、我行”為主要模式,以先進(jìn)典型人物的`事跡,《辯證看務(wù)實(shí)辦》、《雷鋒精神》、《社會(huì)主義榮辱觀》等作為宣講內(nèi)容,必要時(shí)編印符合自身實(shí)際的題材供干部職工學(xué)習(xí)。
    5.管理規(guī)范化。注意考勤管理、資料留存、考核激勵(lì)等日常積累,實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃、有落實(shí)、有體現(xiàn)、有成效。(局辦公室負(fù)責(zé))。
    建設(shè)“道德講堂”,是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的創(chuàng)新之舉,是深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)實(shí)踐,是提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)的有效載體,是全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)的重要內(nèi)容。全局上下要不斷深化認(rèn)識(shí),做到理念先行、整體推進(jìn),突出特色、創(chuàng)新推進(jìn),立足長(zhǎng)效、科學(xué)推進(jìn),為“道德講堂”建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)取得成效不懈努力。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七
    為進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)展“扣好人生第一粒扣子”主題教育的精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),努力落實(shí)“立德樹(shù)人”教育的根本任務(wù),充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,市文明辦聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)(管理區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū))文明辦、教育局、關(guān)工委等單位,每季度推薦2名“新時(shí)代好少年”到市文明辦,由市文明辦對(duì)推薦的典型事跡進(jìn)行審核,選取14名永州“新時(shí)代好少年”典型,并從中選取2名“新時(shí)代好少年”典型報(bào)省里。20xx年來(lái),祁陽(yáng)縣肖家鎮(zhèn)和平小學(xué)李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽(yáng)興、道縣二中何美艷共4人被評(píng)為“新時(shí)代湖南好少年”。
    永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
    永州市文明辦、市教育局等主辦單位對(duì)“新時(shí)代好少年”典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺(tái)等市級(jí)主要媒體上發(fā)布其先進(jìn)事跡,進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告整體宣傳,制作公益廣告,廣為宣傳展示。
    全市各學(xué)校通過(guò)開(kāi)展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片,學(xué)生撰寫(xiě)觀影感、學(xué)習(xí)心得,在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的熱潮;通過(guò)開(kāi)展“好少年”班級(jí)黑板報(bào)宣傳、“好少年”標(biāo)兵評(píng)選表彰等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播;通過(guò)“學(xué)習(xí)榜樣”征文活動(dòng),讓學(xué)生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法,寫(xiě)成文字,并由學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng),表彰優(yōu)秀征文,在學(xué)校里營(yíng)造出一種和諧友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)步的氣氛。
    開(kāi)展“新時(shí)代好少年”活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),獲得新時(shí)代好少年的稱號(hào)是一份對(duì)他們的一份肯定,是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動(dòng)力,也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用,將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生;對(duì)老師來(lái)說(shuō),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi),營(yíng)造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍,對(duì)開(kāi)展更好的教育起到了重要作用;對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),新時(shí)代好少年活動(dòng)的開(kāi)展,在家長(zhǎng)心中打了一劑強(qiáng)心劑,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展受到了廣泛的關(guān)注,引導(dǎo)著廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八
    為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,深入貫徹《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),幫助未成年人“扣好人生第一??圩印保瑯?shù)立一批事跡突出的青少年典型,引導(dǎo)廣大未成年人見(jiàn)賢思齊,向上向善、孝老愛(ài)親,忠于祖國(guó)、忠于人民,培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,按照上級(jí)文件精神,開(kāi)平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)決開(kāi)展了2020年度“新時(shí)代好少年”推薦發(fā)布與學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),并從中選取1名“新時(shí)代好少年”典型報(bào)區(qū)級(jí)。
    緊緊圍繞黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”目標(biāo)要求,遴選推薦“新時(shí)代好少年”典型事跡。注重推選積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在尊師孝親、助人為樂(lè)、勤學(xué)創(chuàng)新、誠(chéng)信守禮、自強(qiáng)自立等方面表現(xiàn)突出,充滿時(shí)代氣息,事跡生動(dòng)感人的少年先進(jìn)典型,為學(xué)生樹(shù)立可親可敬可學(xué)的榜樣,示范引領(lǐng)少年向上向善,努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2020年推選的新時(shí)代好少年,年級(jí)為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。
    學(xué)校利校園網(wǎng),對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言,開(kāi)學(xué)后,將采取主題宣講形式,宣講好少年故事,幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
    學(xué)生通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的熱潮,大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播。
    開(kāi)展“新時(shí)代好少年”活動(dòng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),獲得新時(shí)代好少年的稱號(hào)是一份對(duì)他們的一份肯定,是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動(dòng)力,也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用,將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生,對(duì)老師來(lái)說(shuō),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍,對(duì)開(kāi)展更好的教育起到了重要作用,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),新時(shí)代好少年活動(dòng)的開(kāi)展,在家長(zhǎng)心中打了一劑強(qiáng)心劑,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo),對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展受到了廣泛的關(guān)注,引導(dǎo)著廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    為充分展示我校未成年人思想道德建設(shè)的成果,樹(shù)立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣,并通過(guò)榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大兒童健康成長(zhǎng),全面推動(dòng)和提升未成年人思邊想道德建設(shè)工作,我校認(rèn)真開(kāi)展了“最美少年”推薦、評(píng)選活動(dòng),通過(guò)樹(shù)立廣大未成年學(xué)生的典型,積極推進(jìn)“做一個(gè)最美少年”的實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。
    為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正,我校成立了“最美少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成,名單如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:各班班主任。
    為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的最美少年推薦上來(lái),充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選原則,本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。在學(xué)校校會(huì)上,學(xué)校將基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái),展示新時(shí)代少年兒童的風(fēng)采。
    2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中優(yōu)的原則,每個(gè)班級(jí)積極推薦3至8名美德少年人選,并認(rèn)真填寫(xiě)推薦表,撰寫(xiě)候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠,表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
    3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
    評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況,最終確定榮獲“最美少年”人選。
    本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹(shù)立了崇高的理想追求。在廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。
    通過(guò)對(duì)最美少年的大力宣傳,努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“最美少年”的熱潮。
    在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)展新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。為了大力宣傳新時(shí)代好少年,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)青少年崇尚良好的道德行為習(xí)慣,我校以“新時(shí)代好少年”活動(dòng)為主題,引導(dǎo)更多的少年積極進(jìn)取,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    我們校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織。為了使活動(dòng)開(kāi)展高效,時(shí)效。我們建立了全機(jī)構(gòu),有王校長(zhǎng)親自主抓,老師,學(xué)生共同參與,讓全校學(xué)生沉浸在濃濃的氛圍中。
    我們通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào)做宣傳,向全體師生宣講這次活動(dòng)的方式,目的,意義等,營(yíng)造良好的教育氛圍。
    學(xué)校評(píng)選開(kāi)展“新時(shí)代好少年”讀書(shū)評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立了學(xué)生身邊的典型形象,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
    通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解好少年的感人事跡,更深刻的體會(huì)到他們助人為樂(lè)勤儉樸素,等好貴品質(zhì)。從我做起,從身邊做起,從日常小事做起。
    為進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育活動(dòng)的精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),努力落實(shí)“立德樹(shù)人”教育的根本任務(wù),充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,市文明辦聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)(管理區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū))文明辦、教育局、關(guān)工委等單位,每季度推薦2名“新時(shí)代好少年”到市文明辦,由市文明辦對(duì)推薦的典型事跡進(jìn)行審核,選取14名永州“新時(shí)代好少年”典型,并從中選取2名“新時(shí)代好少年”典型報(bào)省里。2018年來(lái),祁陽(yáng)縣肖家鎮(zhèn)和平小學(xué)李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽(yáng)興、道縣二中何美艷共4人被評(píng)為“新時(shí)代湖南好少年”。
    永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
    永州市文明辦、市教育局等主辦單位對(duì)“新時(shí)代好少年”典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺(tái)等市級(jí)主要媒體上發(fā)布其先進(jìn)事跡,進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告整體宣傳,制作公益廣告,廣為宣傳展示。
    全市各學(xué)校通過(guò)開(kāi)展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片,學(xué)生撰寫(xiě)觀影感、學(xué)習(xí)心得,在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的熱潮;通過(guò)開(kāi)展“好少年”班級(jí)黑板報(bào)宣傳、“好少年”標(biāo)兵評(píng)選表彰等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播;通過(guò)“學(xué)習(xí)榜樣”征文活動(dòng),讓學(xué)生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法,寫(xiě)成文字,并由學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng),表彰優(yōu)秀征文,在學(xué)校里營(yíng)造出一種和諧友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)步的氣氛。
    開(kāi)展“新時(shí)代好少年”活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),獲得新時(shí)代好少年的稱號(hào)是一份對(duì)他們的一份肯定,是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動(dòng)力,也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用,將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生;對(duì)老師來(lái)說(shuō),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi),營(yíng)造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍,對(duì)開(kāi)展更好的教育起到了重要作用;對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),新時(shí)代好少年活動(dòng)的開(kāi)展,在家長(zhǎng)心中打了一劑強(qiáng)心劑,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展受到了廣泛的關(guān)注,引導(dǎo)著廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,“六一”前夕,學(xué)校按照市文明辦、教育局要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,集中開(kāi)展向“新時(shí)代好少年”典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    周一升旗儀式大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體隊(duì)員發(fā)出向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)倡議,倡議大家積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人、文明守紀(jì)的主要事跡。學(xué)校新增“新時(shí)代好少年”宣傳展板,張貼宣傳好少年事跡材料;利用“雛鷹廣播站”、網(wǎng)站,展示和播放好少年材料,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍;各班班會(huì)組織觀看伯一軒、關(guān)雨赫、戰(zhàn)佑寧三位好少年宣傳片,寫(xiě)出深刻觀后感受;發(fā)揮新媒體效應(yīng),將他們的事跡材料發(fā)至班級(jí)家長(zhǎng)群,讓孩子和父母共同觀看,學(xué)習(xí)事跡,感受好少年的成長(zhǎng)故事,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自我,人人爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
    “新時(shí)代好少年”推選活動(dòng)以來(lái),學(xué)校積極參與,公開(kāi)、公正層層推選好少年人選,在學(xué)生中起到了“樹(shù)榜樣力量學(xué)榜樣事跡”的濃厚氛圍,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有示范、趕有目標(biāo),在學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做新時(shí)代好少年的過(guò)程中受到激勵(lì)、陶冶和鍛煉,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),全面健康成長(zhǎng),從小樹(shù)立聽(tīng)黨的話、跟黨走誓言,人人爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
    為充分展示我校未成年人思想道德建設(shè)的成果,樹(shù)立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣,并通過(guò)榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大青少年健康成長(zhǎng),全面推動(dòng)和提升未成年人思想想道德建設(shè)工作,我校認(rèn)真按照《區(qū)教育局“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求,開(kāi)展了“美德少年”推薦、評(píng)選活動(dòng),通過(guò)樹(shù)立廣大未成年學(xué)生的典型,積極推進(jìn)了“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)了文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。
    為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正,我校成立了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成,名單如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來(lái),充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選原則,本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上,學(xué)校將《教育局“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái),展示新時(shí)代少年兒童的風(fēng)采。
    2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,每個(gè)班級(jí)積極推薦1名美德少年人選,并認(rèn)真填寫(xiě)推薦表,撰寫(xiě)候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠,表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
    3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的5名候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況,最終確定推薦三年級(jí)張家豪同學(xué)和四年級(jí)李劉惠同學(xué)參加區(qū)“美德少年”評(píng)選。通過(guò)“新時(shí)代好少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立了學(xué)生身邊的典型形象,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
    本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹(shù)立了崇高的理想追求。在廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。
    通過(guò)對(duì)美德少年的大力宣傳,努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起講美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。
    通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解好少年的感人事跡,更深刻地體會(huì)到他們助人為樂(lè)、勤儉樸素等高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向好少年學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝順父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的學(xué)校新時(shí)代誠(chéng)信好少年活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    為大力弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)道德風(fēng)尚,塑造學(xué)生的誠(chéng)信品格,培養(yǎng)高素質(zhì)的誠(chéng)信公民,本著“誠(chéng)信考試,誠(chéng)信做人”教育目的,__縣堂頭中學(xué)以“誠(chéng)信考試”為切入點(diǎn),深入開(kāi)展誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。
    一是召開(kāi)誠(chéng)信考試動(dòng)員大會(huì)。708班率先發(fā)起以“誠(chéng)信考試,誠(chéng)信做人”為主題的旗下講話,進(jìn)行誠(chéng)信考試大動(dòng)員。在學(xué)校的“考試節(jié)”啟動(dòng)儀式上,學(xué)校提出,“考試節(jié)”即“誠(chéng)信節(jié)”,學(xué)校發(fā)出“誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信迎考”、“我誠(chéng)信,我光榮”、“誠(chéng)信考試,考出品質(zhì)”等倡議,同學(xué)們莊嚴(yán)承諾。
    二是考試違紀(jì)典型案例宣講。由校園廣播站推出考試違紀(jì)舞弊典型案例宣講會(huì),加深考生對(duì)國(guó)家教育考試管理規(guī)定的理解。
    三是舉行主題班會(huì)教育活動(dòng)。師生全員參與“誠(chéng)信迎考”主題教育班會(huì),班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《考生守則》和《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》。各班還開(kāi)展誠(chéng)信大家談、誠(chéng)信故事會(huì)、演講比賽等形式多樣的活動(dòng),并進(jìn)行宣誓。
    四是召開(kāi)誠(chéng)信宣傳家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行誠(chéng)信宣傳,號(hào)召家長(zhǎng)和學(xué)校一起,共同對(duì)孩子進(jìn)行誠(chéng)信教育。
    五是征集誠(chéng)信宣傳標(biāo)語(yǔ)。各班積極響應(yīng),紛紛亮出自己班級(jí)的誠(chéng)信宣傳語(yǔ),如:“用實(shí)力說(shuō)話”、“考試的失敗是知識(shí)的暫別,舞弊的`成功是誠(chéng)信的遠(yuǎn)離”,“與誠(chéng)信攜手,與舞弊揮手”,“讓考試沐浴誠(chéng)信的陽(yáng)光,讓自己擁有坦蕩的人生”。
    六是“誠(chéng)信”主題黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽。學(xué)校首先刊出“誠(chéng)信”主題黑板報(bào),營(yíng)造活動(dòng)氛圍,開(kāi)啟各班黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽報(bào)名通道,各班自主報(bào)名,爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先。
    七是建立“誠(chéng)信”考場(chǎng)。教導(dǎo)處在模擬考試中設(shè)立“誠(chéng)信考場(chǎng)”,制定了“誠(chéng)信考試補(bǔ)充規(guī)定”和“誠(chéng)信考試”異常情況處理預(yù)案,使得“誠(chéng)信考試”得以順利進(jìn)行。
    八是監(jiān)督與檢舉并重。學(xué)校安排巡視老師,設(shè)立檢舉箱,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)作弊,或檢舉內(nèi)容經(jīng)核查事實(shí)成立,本場(chǎng)考試做零分處理,并記錄教務(wù)處檔案。
    九是完善誠(chéng)信反饋機(jī)制。參與考試管理的所有老師在考試結(jié)束后需填寫(xiě)誠(chéng)信情況反饋表,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)失信問(wèn)題根本,有效提出解決措施。
    十是監(jiān)控室助力誠(chéng)信教育。學(xué)校定期開(kāi)展“無(wú)人監(jiān)考”誠(chéng)信考試活動(dòng),時(shí)刻檢測(cè)學(xué)校誠(chéng)信教育的成果,并及時(shí)在學(xué)?!懊咳詹?bào)”中反饋檢查情況。
    為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。為了大力宣傳新時(shí)代好少年,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)青少年崇尚良好的道德行為習(xí)慣,我校以“新時(shí)代好少年”活動(dòng)為主題,引導(dǎo)更多的少年積極進(jìn)取,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    我們校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織。為了使活動(dòng)開(kāi)展高效,時(shí)效。我們建立了全機(jī)構(gòu),有王校長(zhǎng)親自主抓,老師,學(xué)生共同參與,讓全校學(xué)生沉浸在濃濃的氛圍中。
    我們通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào)做宣傳,向全體師生宣講這次活動(dòng)的方式,目的,意義等,營(yíng)造良好的教育氛圍。
    學(xué)校評(píng)選開(kāi)展“新時(shí)代好少年”讀書(shū)評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立了學(xué)生身邊的典型形象,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
    通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解好少年的感人事跡,更深刻的體會(huì)到他們助人為樂(lè)勤儉樸素,等好貴品質(zhì)。從我做起,從身邊做起,從日常小事做起。
    為進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育的精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),努力落實(shí)“立德樹(shù)人”教育的根本任務(wù),充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,市文明辦聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)(管理區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū))文明辦、教育局、關(guān)工委等單位,每季度推薦2名“新時(shí)代好少年”到市文明辦,由市文明辦對(duì)推薦的典型事跡進(jìn)行審核,選取14名永州“新時(shí)代好少年”典型,并從中選取2名“新時(shí)代好少年”典型報(bào)省里。20xx年來(lái),祁陽(yáng)縣肖家鎮(zhèn)和平小學(xué)李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽(yáng)興、道縣二中何美艷共4人被評(píng)為“新時(shí)代湖南好少年”。
    永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
    永州市文明辦、市教育局等主辦單位對(duì)“新時(shí)代好少年”典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺(tái)等市級(jí)主要媒體上發(fā)布其先進(jìn)事跡,進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告整體宣傳,制作公益廣告,廣為宣傳展示。
    全市各學(xué)校通過(guò)開(kāi)展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片,學(xué)生撰寫(xiě)觀影感、學(xué)習(xí)心得,在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的熱潮;通過(guò)開(kāi)展“好少年”班級(jí)黑板報(bào)宣傳、“好少年”標(biāo)兵評(píng)選表彰等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播;通過(guò)“學(xué)習(xí)榜樣”征文活動(dòng),讓學(xué)生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法,寫(xiě)成文字,并由學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng),表彰優(yōu)秀征文,在學(xué)校里營(yíng)造出一種和諧友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)步的氣氛。
    開(kāi)展“新時(shí)代好少年”活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),獲得新時(shí)代好少年的稱號(hào)是一份對(duì)他們的一份肯定,是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動(dòng)力,也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用,將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生;對(duì)老師來(lái)說(shuō),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi),營(yíng)造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍,對(duì)開(kāi)展更好的教育起到了重要作用;對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),新時(shí)代好少年活動(dòng)的開(kāi)展,在家長(zhǎng)心中打了一劑強(qiáng)心劑,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展受到了廣泛的關(guān)注,引導(dǎo)著廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇九
    在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)展新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。為了大力宣傳新時(shí)代好少年,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)青少年崇尚良好的道德行為習(xí)慣,我校以“新時(shí)代好少年”活動(dòng)為主題,引導(dǎo)更多的少年積極進(jìn)取,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    我們校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織。為了使活動(dòng)開(kāi)展高效,時(shí)效。我們建立了全機(jī)構(gòu),有王校長(zhǎng)親自主抓,老師,學(xué)生共同參與,讓全校學(xué)生沉浸在濃濃的氛圍中。
    我們通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào)做宣傳,向全體師生宣講這次活動(dòng)的方式,目的,意義等,營(yíng)造良好的教育氛圍。
    學(xué)校評(píng)選開(kāi)展“新時(shí)代好少年”讀書(shū)評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立了學(xué)生身邊的典型形象,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
    通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解好少年的感人事跡,更深刻的體會(huì)到他們助人為樂(lè)勤儉樸素,等好貴品質(zhì)。從我做起,從身邊做起,從日常小事做起。
    為進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育活動(dòng)的精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),努力落實(shí)“立德樹(shù)人”教育的根本任務(wù),充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,市文明辦聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)(管理區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū))文明辦、教育局、關(guān)工委等單位,每季度推薦2名“新時(shí)代好少年”到市文明辦,由市文明辦對(duì)推薦的典型事跡進(jìn)行審核,選取14名永州“新時(shí)代好少年”典型,并從中選取2名“新時(shí)代好少年”典型報(bào)省里。2018年來(lái),祁陽(yáng)縣肖家鎮(zhèn)和平小學(xué)李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽(yáng)興、道縣二中何美艷共4人被評(píng)為“新時(shí)代湖南好少年”。
    永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
    永州市文明辦、市教育局等主辦單位對(duì)“新時(shí)代好少年”典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺(tái)等市級(jí)主要媒體上發(fā)布其先進(jìn)事跡,進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告整體宣傳,制作公益廣告,廣為宣傳展示。
    全市各學(xué)校通過(guò)開(kāi)展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片,學(xué)生撰寫(xiě)觀影感、學(xué)習(xí)心得,在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的熱潮;通過(guò)開(kāi)展“好少年”班級(jí)黑板報(bào)宣傳、“好少年”標(biāo)兵評(píng)選表彰等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播;通過(guò)“學(xué)習(xí)榜樣”征文活動(dòng),讓學(xué)生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法,寫(xiě)成文字,并由學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng),表彰優(yōu)秀征文,在學(xué)校里營(yíng)造出一種和諧友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)步的氣氛。
    開(kāi)展“新時(shí)代好少年”活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),獲得新時(shí)代好少年的稱號(hào)是一份對(duì)他們的一份肯定,是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動(dòng)力,也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用,將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生;對(duì)老師來(lái)說(shuō),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi),營(yíng)造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍,對(duì)開(kāi)展更好的教育起到了重要作用;對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),新時(shí)代好少年活動(dòng)的開(kāi)展,在家長(zhǎng)心中打了一劑強(qiáng)心劑,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展受到了廣泛的關(guān)注,引導(dǎo)著廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,“六一”前夕,學(xué)校按照市文明辦、教育局要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,集中開(kāi)展向“新時(shí)代好少年”典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    周一升旗儀式大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體隊(duì)員發(fā)出向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)倡議,倡議大家積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人、文明守紀(jì)的主要事跡。學(xué)校新增“新時(shí)代好少年”宣傳展板,張貼宣傳好少年事跡材料;利用“雛鷹廣播站”、網(wǎng)站,展示和播放好少年材料,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍;各班班會(huì)組織觀看伯一軒、關(guān)雨赫、戰(zhàn)佑寧三位好少年宣傳片,寫(xiě)出深刻觀后感受;發(fā)揮新媒體效應(yīng),將他們的事跡材料發(fā)至班級(jí)家長(zhǎng)群,讓孩子和父母共同觀看,學(xué)習(xí)事跡,感受好少年的成長(zhǎng)故事,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自我,人人爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
    “新時(shí)代好少年”推選活動(dòng)以來(lái),學(xué)校積極參與,公開(kāi)、公正層層推選好少年人選,在學(xué)生中起到了“樹(shù)榜樣力量學(xué)榜樣事跡”的濃厚氛圍,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有示范、趕有目標(biāo),在學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做新時(shí)代好少年的過(guò)程中受到激勵(lì)、陶冶和鍛煉,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),全面健康成長(zhǎng),從小樹(shù)立聽(tīng)黨的話、跟黨走誓言,人人爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十
    湖南衛(wèi)視《我們的少年時(shí)代》在暑期檔強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲,兩天時(shí)間網(wǎng)絡(luò)播放量破3億,收視率位于同時(shí)段影視劇第一。也許你會(huì)認(rèn)為,湖南衛(wèi)視這個(gè)大平臺(tái)放什么劇可能收視率都有保證,但如果你放下偏見(jiàn)認(rèn)真走進(jìn)這部劇,走近角色,你能發(fā)現(xiàn)這部劇里的不少閃光點(diǎn)。
    很多人在這部劇還沒(méi)有播出時(shí)就拒絕觀看,一是認(rèn)為這部劇就是粉絲劇,沒(méi)有什么演技擔(dān)當(dāng),全是流量偶像。二是認(rèn)為這部打著青春名義的劇,和我們現(xiàn)實(shí)的青春并不一樣。棒球的熱血沸騰我們并不能感受到。很多人評(píng)論,如果將棒球換成籃球,乒乓球或許比較有共鳴。
    沒(méi)錯(cuò),在中國(guó)棒球的受眾少,可是就是因?yàn)檫@樣,這部《我們的少年時(shí)代》有了更大的價(jià)值。在中國(guó)少年中推廣棒球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。為此還特別制作了幫觀眾了解棒球這運(yùn)動(dòng)的小視頻。至少,在我看過(guò)這部劇后,我對(duì)棒球產(chǎn)生了興趣,也了解了一定的棒球知識(shí)。
    或許你又覺(jué)得自己的青春只是平淡度過(guò)的,但是這樣的平淡的青春劇情拍攝出來(lái)真的會(huì)有人看么,戲劇講求矛盾沖突,每個(gè)人的青春都不一樣,戲劇只不過(guò)將許多人的青春集中到劇中一個(gè)人物的身上。就看劇中一個(gè)最普通的角色——尹柯,他的人設(shè)是一個(gè)體育好,學(xué)習(xí)好,美術(shù)好,對(duì)人溫柔,對(duì)朋友義氣的全能學(xué)生,也許你認(rèn)為這個(gè)角色太完美,遙不可及。但我卻發(fā)現(xiàn)他和大多數(shù)人的青春重合了,你總能從他身上找到某些共鳴。在播出的4集中,尹柯母親對(duì)他嚴(yán)格要求你是不是想起你的'學(xué)生時(shí)代父母對(duì)你學(xué)習(xí)的催促?尹柯對(duì)同學(xué)朋友的暖心問(wèn)候,你是不是想起曾經(jīng)同學(xué)在一起努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而尹柯因?yàn)槟赣H的壓力放棄自己喜愛(ài)的棒球,你有沒(méi)有想到自己年少時(shí)放棄自己喜愛(ài)東西的無(wú)奈難過(guò)?以上的幾點(diǎn),真的讓我產(chǎn)生了深深共鳴。
    不要為了黑而黑,這部劇的很多優(yōu)點(diǎn)值得我們看到,作為一部青春片,用青春的少年新人偶像演員來(lái)對(duì)少年角色進(jìn)行詮釋,已經(jīng)贏了。而這部劇積極向上的能量,永不言棄的運(yùn)動(dòng)精神,更是當(dāng)下少年所需要學(xué)習(xí)的。
    最后我想談一談這部劇里我最喜歡的,讓我產(chǎn)生最多共鳴的尹柯。易烊千璽飾演的尹柯雖說(shuō)作為三位主演,出場(chǎng)戲份并不是特別多,但是從他身上我總能得到感動(dòng)。尹柯是一個(gè)充滿矛盾的角色,而矛盾使得一個(gè)角色更具立體感。他聽(tīng)話卻又隱隱叛逆,溫柔又拒人千里。易烊千璽融合自身特質(zhì)和生活經(jīng)驗(yàn),使角色不顯單薄,雖然戲份的邊緣化確實(shí)讓人惋惜。尹柯這個(gè)角色比起熱血中二的人設(shè),內(nèi)心波動(dòng)不大,情緒含蓄不外放。但是易烊千璽對(duì)這個(gè)角色的把我我認(rèn)為恰到好處,眼神舉止大方得體,很有戲。和父母在一起觀看,母親也夸贊尹柯是所有家長(zhǎng)夢(mèng)想的小孩。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十一
    按照中央文明辦等五部門統(tǒng)一安排,省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省關(guān)工委決定在全省廣大未成年人中開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),特制定如下活動(dòng)方案。
    圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以扣好人生第一粒扣子為主題,強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,推出一批事跡突出的新時(shí)代好少年典型,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善、孝老愛(ài)親,忠于祖國(guó)、忠于人民,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    年齡在6—18周歲,陜西籍及陜西境內(nèi)的少年。往屆省、市表彰的美德少年、孝心少年等可優(yōu)先推薦。
    從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,積極主動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德,在弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神、自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式等方面,實(shí)績(jī)突出,綜合條件較好的新時(shí)代好少年。
    1、廣泛發(fā)動(dòng)。各地文明辦要聯(lián)合各有關(guān)部門,相互配合,積極組織中小學(xué)校廣泛開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,鍛造中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    2、典型選樹(shù)。各地教育部門及有關(guān)單位要指導(dǎo)各中小學(xué)校把推選“新時(shí)代好少年”作為創(chuàng)新德育實(shí)踐、提升德育效果的.過(guò)程,采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦,以及老師家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式,推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表,樹(shù)立“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳典型,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
    3、評(píng)議推薦。由各市文明辦牽頭,每季度從本市好少年中選取2-3名事跡突出的典型向省上推薦。
    推薦時(shí)間:第一批好少年推薦材料請(qǐng)于20xx年3月31日前報(bào)省文明辦未成處,第二、三、四批推薦材料分別于20xx年6月30日、9月30日、12月31日前報(bào)送。
    推薦材料:新時(shí)代好少年推薦表(主要事跡800字,另附1500字文字材料和1寸免冠照片),將電子版發(fā)送至[email?protected]。為候選人錄制一個(gè)3分鐘廣播節(jié)目和一個(gè)3分鐘視頻短片,并刻錄成光盤。紙質(zhì)版推薦表、文字材料(加蓋推薦單位公章)和節(jié)目光盤一起郵寄陜西省文明辦未成處。
    4、評(píng)選展示。省上成立由五部門領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)審小組,每季度從各地報(bào)送的先進(jìn)典型中評(píng)選出事跡突出的候選人以省文明委名義報(bào)中央文明辦,參加全國(guó)“新時(shí)代好少年”典型的評(píng)選展示。
    5、大力宣傳。屆時(shí)中央文明辦等主辦單位將采取現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)的方式向社會(huì)發(fā)布先進(jìn)事跡,中央主要新聞單位將對(duì)發(fā)布會(huì)進(jìn)行報(bào)道,對(duì)“新時(shí)代好少年”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)會(huì)將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告宣傳,制作公益廣告廣為宣傳展示。屆時(shí)各地要組織本地媒體做好日常宣傳和季度重點(diǎn)宣傳。各學(xué)校要利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園廣播電視、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。
    6、學(xué)習(xí)實(shí)踐。各地中小學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
    1、思想高度重視。各地要充分認(rèn)識(shí)宣傳學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”的重要意義,把活動(dòng)作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的具體舉措,作為在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù),擺上議事日程,精心謀劃部署,確保各項(xiàng)工作及時(shí)有效開(kāi)展。
    2、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級(jí)文明辦負(fù)責(zé)活動(dòng)總體協(xié)調(diào)。教育、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),將活動(dòng)納入工作安排,動(dòng)員中小學(xué)校和廣大未成年人積極參與。組織好當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)開(kāi)展,及時(shí)推薦報(bào)送本地區(qū)“新時(shí)代好少年”典型事跡,主動(dòng)做好宣傳學(xué)習(xí)等工作。
    3、提升活動(dòng)效果。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的載體平臺(tái),發(fā)揮移動(dòng)終端的便利性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力感染力。要考慮未成年人的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,做到有聲有色、出新出彩。要做好動(dòng)員、征集、發(fā)布等各個(gè)環(huán)節(jié)的宣傳工作,在未成年人中形成“人人踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”的生動(dòng)局面。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十二
    9月26日,縣司法局聯(lián)合縣教育局、縣綜治辦、團(tuán)縣委、縣委法治辦在縣休閑文化廣場(chǎng)開(kāi)展了“青少年法制宣傳教育周”暨“公平正義,執(zhí)法為民”大型廣場(chǎng)集中宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了10個(gè)宣傳咨詢臺(tái),展出展板20塊,懸掛橫幅15條,發(fā)放了資料3萬(wàn)余份,律師、公證員、法律工作者現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢500余人次。在宣傳活動(dòng)中,縣委法治辦還推出了掃二維法關(guān)注“法治建設(shè)”微信普法平臺(tái)送法治文化衫活動(dòng),共贈(zèng)送法治文化衫600件,同時(shí)組織縣“捷安特追風(fēng)俱樂(lè)部”自行車騎行法治宣傳隊(duì)50余人身穿印有“弘揚(yáng)法治文化、共建和諧”和“法治建設(shè)”微信二維碼圖案的文化衫,進(jìn)行環(huán)城騎行宣傳活動(dòng),關(guān)注“法治建設(shè)”的人數(shù)增至500余人。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十三
    我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)之下,法制教育工作開(kāi)展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的.學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來(lái),我校緊緊圍繞國(guó)家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?,F(xiàn)將工作的自我總結(jié)如下:
    由周士開(kāi)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),王振德副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),王天桂、陳顯燈、楊仁英、龍見(jiàn)林、劉開(kāi)輝等為成員的平秋小學(xué)法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。
    2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題,如何處理問(wèn)題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。
    3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
    4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
    5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
    6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
    1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
    2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
    3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳。
    4、充分利用每周的國(guó)旗下講話和每天的廣播時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
    5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
    6、配合“12.4”法制宣傳,在校營(yíng)造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。
    7、加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
    8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座。
    總之,這一年來(lái)的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題,說(shuō)明了法制教育工作的艱巨性,長(zhǎng)期性,任重而道遠(yuǎn)。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十四
    人們常說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵,是新時(shí)代的少年。書(shū)記對(duì)我們這一代少先隊(duì)員提出新的要求——要從小學(xué)習(xí)做人。他強(qiáng)調(diào)要從小學(xué)習(xí)立志,努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
    我們是小學(xué)生,讀書(shū)是我們的本職。周恩來(lái)總理目睹中國(guó)人遭受欺凌,從小就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。那么我們呢?又應(yīng)該為什么而讀書(shū)呢?雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生,但我也立下了志向,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)有道德、有知識(shí)的人。
    做一個(gè)有道德的人,就要有社會(huì)公德心。熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。這些都是社會(huì)公德,也是我們民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,需要傳遞時(shí)代的接力棒;我們是未來(lái)的希望,身上背負(fù)著重任。因此,我們應(yīng)該從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。在家里,我會(huì)給勞累的爸爸媽媽端上一杯熱水;在街頭,我會(huì)彎腰撿起地上的垃圾;在公交車上,我會(huì)主動(dòng)給老人讓座;在學(xué)校,我會(huì)幫助同學(xué)解決難題。開(kāi)學(xué)初,我還參加了為山區(qū)學(xué)校募捐的公益活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我知道了“助人為快樂(lè)之本”,學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持就是勝利”;在這些活動(dòng)中,我體會(huì)到了道德的含義,那就是一份愛(ài),一份付出,哪怕它很小很小,但滋味卻很甜很甜。
    做一個(gè)有知識(shí)的人,就要愛(ài)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我從不懈怠,課前自主預(yù)習(xí),課堂上專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。我喜歡閱讀課外書(shū)籍,從課外書(shū)籍中我能看到更寬更廣的世界,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在是知識(shí)型社會(huì),唯有多掌握知識(shí)才能有新出路,才能對(duì)社會(huì)和人民做出更多貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年,無(wú)論什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范?!靶帕x和美,拼搏實(shí)干,共建圖強(qiáng)”,讓我們銘記新時(shí)代金華精神,用我們的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的社會(huì)!
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十五
    為全面開(kāi)展全縣青少年法制宣傳教育周活動(dòng),縣依法治縣辦轉(zhuǎn)發(fā)了湘法治辦〔2015〕20號(hào)《關(guān)于深入開(kāi)展2014年全省青少年法制宣傳周活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育的通知》。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。全縣形成了鄉(xiāng)、村、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局,確保了這次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十六
    今天我站在鮮艷的國(guó)旗下,倍感欣喜。在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)周年之際,發(fā)來(lái)的賀信,對(duì)我們提出鼓勵(lì)和要求,作為90后的少先隊(duì)員,我們要時(shí)刻銘記胡書(shū)記的“四個(gè)爭(zhēng)當(dāng)”要求,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,用我們的實(shí)際行動(dòng)向偉大的祖國(guó)交上合格的答卷。
    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”,祖國(guó)的未來(lái)是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹(shù)立起成為祖國(guó)有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭(zhēng)朝夕,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。祖國(guó)的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好?!狈睒s富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)。一心為國(guó),一生為國(guó),不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國(guó)的版圖越來(lái)越大了。社會(huì)日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。
    我們要把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有追求上進(jìn),好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略文化知識(shí),將來(lái)才有可能為祖國(guó)添上一份力量。勤奮吧,上進(jìn)吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂(lè)。要相信:我們將帶領(lǐng)祖國(guó)發(fā)展,祖國(guó)的美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國(guó)的棟梁之材,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。
    是啊,我們要把活潑開(kāi)朗的一面展現(xiàn)給他人,讓別人也被你的真誠(chéng),陽(yáng)光所感動(dòng),那就要有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,用自己的力量真正為祖國(guó)添磚加瓦,讓祖國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái),從睡眠中蘇醒,一點(diǎn),一點(diǎn),長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,使人民的生活有了極大的保障!
    同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),爭(zhēng)做”四好少年”,共同去完成,去開(kāi)拓尚末完整的祖國(guó),相信她的明天,她的未來(lái),一定會(huì)更好美好燦爛!謝謝大家!
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十七
    怎樣扣好人生第一?!翱圩印?習(xí)總書(shū)記給青年學(xué)生送了八個(gè)字:勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。
    先說(shuō)勤學(xué)。勤學(xué),首先要學(xué)馬克思主義,這是引領(lǐng)方向的真理,學(xué)好了這門學(xué)問(wèn),就能路走得直,心放得正,胸懷遠(yuǎn)大理想;要學(xué)文化知識(shí),學(xué)好文化知識(shí),做到博學(xué)多才,思維敏捷,才能素質(zhì)高,見(jiàn)識(shí)遠(yuǎn);要學(xué)科學(xué)技術(shù),這是青年人服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的本領(lǐng)。學(xué)好科學(xué)技術(shù),有了本事能力,才能安身立命,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。不論學(xué)什么,都要做到“書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,方可心想事成。
    再說(shuō)修德。古人推崇的“修齊治平”,把修身或修德排在第一,是有道理的。嚴(yán)以修德,對(duì)青年學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要培養(yǎng)科學(xué)價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。習(xí)總書(shū)記對(duì)風(fēng)華正茂的青年學(xué)生提出“扣子論”,既是對(duì)中華民族注重修身養(yǎng)性優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)和繼承,又是當(dāng)下對(duì)青年學(xué)生成才成人的現(xiàn)實(shí)要求,抓住了青年人健康成長(zhǎng)的根本。青年學(xué)生正在世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,嚴(yán)以修德,正當(dāng)其時(shí);嚴(yán)以修德,大有益處。
    再說(shuō)明辨。當(dāng)今時(shí)代是信息時(shí)代,文化多元,思想多元,各種思潮流派都在展示,各種理論見(jiàn)解都在博弈,各種消息更是鋪天蓋地,其中不免魚(yú)龍混雜,泥沙俱下。青年人一定要有一雙“慧眼”,學(xué)會(huì)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)明辨是非,堅(jiān)定理想信念,不被那些似是而非的錯(cuò)誤言論所誤導(dǎo),不被那些心懷叵測(cè)的主義主張所迷惑,以切實(shí)做到“道路自信、理論自信、制度自信”。
    最后是篤實(shí)。即純厚樸實(shí),忠誠(chéng)老實(shí)?!兑捉?jīng)》說(shuō):“大畜剛健,篤實(shí)輝光,日新其德?!焙V實(shí),就是要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在地工作,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。青年人貴在銳意十足,血?dú)夥絼?,但也容易張狂輕浮,眼高手低,夸夸其談。習(xí)總書(shū)記提出“篤實(shí)”兩字,就是希望青年學(xué)生能立求實(shí)之志,去虛狂之心,“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”增磚添瓦。
    一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。青年時(shí)期正是人生的春天,人生的早晨,每個(gè)青年人一定要“扣好第一粒扣子”,抓住大好時(shí)機(jī),勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)以修德,明辨是非,篤實(shí)做人,在時(shí)代大潮中建功立業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì),書(shū)寫(xiě)壯麗人生。
    橋西區(qū)育紅小學(xué)——高子焱。
    高子焱,女,7月10日出生,現(xiàn)就讀于邢臺(tái)市育紅小學(xué)四年級(jí)六班,任班長(zhǎng)。連續(xù)四年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。一是勤奮努力的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,方法正確,課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,仔細(xì)做好筆記,每當(dāng)遇到難題,從不氣餒,不急躁,靜心思考,尋找解決方法,解決不了的問(wèn)題,她就會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師,決不把問(wèn)題留到第二天。學(xué)習(xí)中始終以考上北京大學(xué)為目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使她學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松,學(xué)習(xí)成績(jī)一直是班級(jí)第一名,被同學(xué)們稱為“學(xué)霸”。二是認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部。在學(xué)好各門功課的同時(shí),擔(dān)任班長(zhǎng)期間,在工作中她也積極主動(dòng),勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。時(shí)刻把班級(jí)的工作放在首位。參加班里的活動(dòng),她不怕苦,做班里的事情,她不嫌累,身為班里板報(bào)組組長(zhǎng),每月一期的板報(bào),她帶領(lǐng)同學(xué)們利用課間及放學(xué)后,加班加點(diǎn),保質(zhì)保量地完成。三是全面發(fā)展的好孩子。畫(huà)畫(huà)、彈古箏、國(guó)際象棋、硬筆書(shū)法,她的業(yè)余愛(ài)好很廣泛。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如校運(yùn)動(dòng)會(huì)、國(guó)際象棋比賽、“小精靈”藝術(shù)節(jié)匯演,慶“六一”文藝匯演,并且加入了學(xué)校田徑隊(duì),花樣跳繩隊(duì);在家里主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù),是父母貼心的好幫手。高子焱同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,是優(yōu)秀少年隊(duì)員的模范代表。
    人們常說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵。然而,現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候,就好像穿衣系扣,如果第一粒就系錯(cuò),剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以,正值青少年的我們,應(yīng)該拼搏努力,以史為鑒,時(shí)刻警醒自己,扣好我們?nèi)松牡谝涣?圩印?BR>    梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里提到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)---……”國(guó)家的未來(lái)取決于我們,我們的理想、我們的人生目標(biāo)都要再三思考,我們要做的每件事,我們?nèi)蘸髲氖碌穆殬I(yè)都不僅僅只決定我們的未來(lái),也關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。因此,扣好人生的第一??圩泳妥兊檬种匾覀兘^不能扣錯(cuò),那將會(huì)影響著我們的未來(lái)。
    《老子》中講:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”所以,要扣好人生的第一??圩樱覀円_踏實(shí)地,扎實(shí)干事、勤勉做人。
    想要扣好人生的第一??圩?,我們也要有所作為。碌碌無(wú)為,虛度韶華,在自己看來(lái)是小心翼翼的扣上了扣子,但是去恰恰扣錯(cuò)了扣子。我們的未來(lái)要的是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?,這就沒(méi)扣好我們的第一??圩印?BR>    “不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”。青年的我們,吃過(guò)苦就會(huì)有收獲,懂得奉獻(xiàn)也就擁有良好的品德,也就扣好了我們的第一粒扣子。相反,那些只看重自己而忘記他人,看重物質(zhì)而不注重精神的人,永遠(yuǎn)扣不好他們的第一??圩?。看看那些手戴鐐銬的貪官污吏,步入歧途的職場(chǎng)精英,哪個(gè)不是一開(kāi)始沒(méi)有就控制不住自己的欲望,放松了對(duì)自己的約束,扣錯(cuò)了第一??圩樱昧瞬辉撃玫腻X,走了不該走的路,結(jié)果墮入黑暗,萬(wàn)劫不復(fù)。
    其實(shí),扣好人生的第一粒扣子,就是在教會(huì)我們:在少年時(shí)代,正是我們思想養(yǎng)成的階段,我們就要形成良好的習(xí)慣,擁有良好的品德。在青年時(shí)代,我們正是敢打敢拼的時(shí)候,我們就應(yīng)該拼搏努力,踏實(shí)肯干,保持自己的好習(xí)慣好品質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
    新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十八
    我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
    什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
    古人云:“人無(wú)禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
    但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
    曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!
    但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
    在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬?guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!