大學生垃圾分類社會調查報告(專業(yè)14篇)

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    大學生垃圾分類社會調查報告篇一
    人類作為一種生物在這個地球上生存,從最初的茹毛飲血到現(xiàn)如今的萬物之靈長經(jīng)歷了萬年的時間,對地球的索取從也從最初地球可以承受的范圍到如今的岌岌可危。人類在發(fā)展自身的時候并不是所有的資源都能完全應用,那些我們所不能產(chǎn)生效益的東西被稱之為廢物。戰(zhàn)爭年代,或許大規(guī)模殺傷性武器對地球有大的威脅,但是在如今的和平大環(huán)境下,卻也有暗流涌動。人類要生存,就會有生存的副產(chǎn)品出現(xiàn),我們稱之為垃圾,如何處理好它們,是一個極具現(xiàn)實意義的課題,因為人類數(shù)量的極具增加,若是不能妥善地處理好,那么等待我們的將是危險的未來。
    但事實上,我們的生活廢物并非真的一文不值,有害無益。世上沒有垃圾,只有放錯了地方的資源?;蛟S如今的科技水平并不能完全地將垃圾轉化為資源,但是轉化個五六成還是做的到的。那么我們應該如何去做呢?答案就是垃圾分類回收再利用。分類則是最重要的一步。
    生活垃圾可分為以下4類:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾則是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。其他垃圾是除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
    先不談需要特殊處理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾,光是那些可回收垃圾和廚余垃圾若是處理得好就將是一筆巨大的財富。本次的調查旨在了解當?shù)貙幚淼默F(xiàn)狀如何,是否進行了分類等問題。由于個人精力有限,就對家附近做了調查,調查的范圍包括:2個農村,3個高級住宅區(qū)。三個區(qū)域的選取也是考慮到了不同的生活水平居民對與垃圾分類處理的態(tài)度。雖說不能完全代表上海,但也可以管中窺豹,略具一定的代表性。
    在xx村以及xx村,由于當?shù)鼐用穸紝儆趧辙r的,可以說是個農村。那里真正產(chǎn)生的生活垃圾并不多,要煮菜,自家的院子里摘點新鮮的瓜果就成,無需去菜場。有的垃圾也就是一些塑料袋之類的,由于當?shù)剡€在使用老虎灶與秸稈煮飯,那些塑料也被一起焚燒掉了。而余下的一些廚余垃圾大部分都是直接傾倒在自留地中,由于人口不如上海稠密,所以傾倒量也沒有超出環(huán)境的自潔限度,那些廚余類垃圾反而會慢慢變成肥料。真正如紙箱子,塑料瓶之類的還會有人定期收取,到也不算是垃圾,已經(jīng)算是被納入回收的范疇了??傊瑇x村與xx村的垃圾分類處理還是很不錯的。
    由于是老式居民區(qū),建造的時間也在92年到93年,所以居民大多是xx本地人,xx人的素質還是不錯的,但是垃圾分類的問題也沒有做好。問題出在哪里呢?整個小區(qū),一共有6個小型垃圾站,但是其中的垃圾桶都是統(tǒng)一規(guī)格的黑色大垃圾桶,并沒有什么分類的.舉措,而垃圾桶內也都是一袋袋的居民的生活垃圾,并且也經(jīng)??匆娪惺盎恼叻_居民們的垃圾袋尋找有價值的東西,十分混亂。每天早晨都會有垃圾車來將垃圾收走,不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上車,也并沒有什么分類處理。
    通河三村略好,垃圾桶有可回收垃圾與不可回收之分,但是居民們卻也還是如呼瑪二三村的一樣,將垃圾在家打包好,沒有分門別類的投入制定垃圾桶。而垃圾車更令人失望,直接囫圇將不同垃圾桶的垃圾倒入同一輛車內。
    最后是高級住宅小區(qū),其特點是居民素質比較高,物業(yè)硬件條件好。先說和欣國際花園,它在每幢居民樓樓下設有垃圾桶,但是并沒有分類。接著是寶宸怡景園和寶宸共和家園,兩者同屬寶宸集團下,其垃圾桶有兩類:可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的標簽,可回收的標識:紙類等(報紙,雜志等)、塑料(袋,盒等)、金屬(瓶,罐等)、布類(衣,被等);其他標識:除可回收物、廢玻璃、有害垃圾以外的各種生活廢棄物。
    雖然有了難得的分類,但是事實情況仍不容樂觀,依然是居民的各種袋裝垃圾在其內,所以垃圾并沒有起到分類的效果。
    通過以上三個區(qū)域的調查,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類的確還是存在巨大的困難和阻礙。但是總的說來,我認為可以把阻礙分為2類:來自前端的困難和來自終端的阻礙。
    先說前端,即垃圾的制造方,小區(qū)以及其中的居民。具體有以下幾個方面:第一,居民的環(huán)保意識更不上社會發(fā)展的大潮流。其素質與高速發(fā)展的物質生活不能很好的配合起來,不能做到屬于哪的扔哪個桶里,比如寶宸怡景園和共和家園中,雖然有分類的垃圾桶,但當?shù)鼐用褚琅f我行我素。第二,家庭垃圾分類有困難。我們也不能光說居民的不是,的確,如果要分類,那么家里就必須要準備幾個不同的垃圾桶,是挺麻煩的,但是這個我認為可以克服。第三,宣傳不夠到位。我記得在05年的時候曾經(jīng)在上海刮起過一股垃圾分類的高潮,那時候有四種垃圾收集容器,分別收集有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾和可回收物,顏色分別為紅、綠、黑和蘭。但是現(xiàn)如今確不了了之。我認為應該繼續(xù)這種宣傳,至少讓我們這些生活的人們知道垃圾是如何分類的,以方便垃圾的回收再利用。第四,社區(qū)的硬件還是不到位,在我調查的三個區(qū)域里,只有寶宸為首的少數(shù)社區(qū)擁有分類的垃圾桶,而其他的要么沒有分類,要么連垃圾桶都沒有。
    然而相比較于前端的問題,終端我想才是問題的核心。在05年后四色垃圾桶時代,我就親眼見到運垃圾的工人將四個桶中的垃圾全倒進了一輛垃圾車中。這城市中的生活垃圾,即使被居民進行了一次分類,但最終還是被混合運走,根本達不到預期效果。據(jù)我從網(wǎng)上不完全調查所知,上海現(xiàn)階段主要的垃圾處理方式有兩種,其一為填埋處理,其二則是焚燒發(fā)電。而這完全違背了垃圾分類的原則,一埋一燒,更是有巨大的經(jīng)濟支出,據(jù)悉,垃圾填埋的費用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費用約為450元至500元人民幣。這是一筆怎么算都虧本的買賣。
    政府雖然出臺過相關的政策,比如08年的《上海市城市生活垃圾處理管理辦法》,但是卻沒有做到真正的行之有效,據(jù)中國新聞網(wǎng)報道:20xx年,原建設部公布首批生活垃圾分類收集試點城市名單,北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門和桂林成為首批試點的8個城市。10年時間,盡管各城市一直在探索,但不可否認的是,垃圾分類問題一直在“原地踏步”。
    既然發(fā)現(xiàn)了問題,就應該解決它們。我認為最重要的一個方法是發(fā)現(xiàn)其中的效益。為什么說拾荒的人是最忠實的環(huán)保主義者?因為他們可以從垃圾中發(fā)現(xiàn)利益。在垃圾分類的整個過程沒有形成整體產(chǎn)業(yè)效益,或者說是效益與投入明顯不符,當然這個和科學技術的不發(fā)達也有一定的關系,但是我們可以嘗試著打通某幾個關節(jié),比如建立大型分揀中心,建立堆肥場等。我想在如此上行下效的環(huán)境與利益的推動下我們的垃圾分類才能真正進行地有聲有色,而不是說說而已。
    其次,我們可以建立有效的賞罰制度而不再僅僅依靠道德約束居民,雖然這樣的日子可能對于我們處于社會主義初級階段以發(fā)展為先的現(xiàn)狀還是有些遙遠,但也是未來可行的方法之一。
    最后,我認為我們可以借鑒一些國外的垃圾處理方法:比如日本就有一個名為“夢幻島”的島嶼,而它則完全是通過處理后的垃圾填海所形成的;再說在韓國,其廚余垃圾的回收再利用進行得十分好,韓國規(guī)定,凡城市小區(qū)每幢樓前,都要設有由環(huán)保部門監(jiān)制的專門盛放食物垃圾的加蓋塑料筒。居民必須將食物垃圾在盡量脫水后倒入桶內,環(huán)衛(wèi)隊在當天就將這些食物垃圾運到指定的飼料或肥料加工廠;而諸如美國,盧森堡等國,其在焚燒發(fā)電的技術方面都是位于世界前列的。總而言之,我將最后我們有待提高的地方總結為三個方面:前端,終端和科技。在前端居民主動將垃圾分門別類地投入不同的垃圾桶后,終端人員再將其送至不同的地方,一部分回收在利用,一部分焚燒、填埋、堆肥,當然,其中不能忽略了科技的巨大作用,至此,方能真正做到完美的垃圾處理。
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    大學生垃圾分類社會調查報告篇二
    調查目的:通過展開地區(qū)垃圾分類情況調查和考察,調查各地方垃圾分類情況,從中了解如今社會垃圾分類情況,并思考本質上思考問題所在,嘗試尋求解決方法,體驗研究問題的過程。
    活動前的準備,在20xx年5月3日我們就開會討論,明確主題,調研方向,訪問對象和具體分工等關鍵事情,為我們即將開始的實踐活動堅實基礎。
    外出調查:
    時間。
    地點。
    主要訪問對象。
    主要方式。
    20xx—5—10。
    大學。
    學生。
    攔截式訪問,調查問卷。
    20xx—5—11。
    荔香公園。
    游客。
    攔截式訪問,調查問卷。
    20xx—5—17。
    陽光荔景小區(qū)。
    社區(qū)家庭。
    上門訪問,調查問卷。
    20xx—5—18。
    桂廟新村小食店。
    店老板。
    上門訪問,調查問卷。
    受調查人群為學生,校內清潔工以及垃圾站工作人員,同時我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時我們也派發(fā)調查問卷,盡量注意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學院的同學以獲得多方面的信息。
    荔香公園。
    受調查人群為觀光旅客,公園游客,公園內的清潔工,一些公園管理等,針對公園人流量大的特點,游客身份有多重等特點,我們不僅安排大量的調查問卷,設計更多的問題,以各種方式與訪問對象交流,以或更多的信息。
    陽光荔景小區(qū)。
    受調查對象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們在家里,在日常生活中的習慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對孩子的教育有沒注重過這些方面,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習慣等等,有助于我們了解進行垃圾分類的困難所在。
    大學桂廟新村的小食店。
    后期數(shù)據(jù)分析處理:
    在調研過程中,我們針對不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調查問卷以確保調查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調查問卷,回收390份。
    在其間我們的調查首先發(fā)現(xiàn),人們對垃圾分類概念甚為模糊,很少進行垃圾分類,一般是一概扔掉。調查中發(fā)現(xiàn)大約占52。xx%會在進行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不可賣,作為廢品分開。
    然后我們發(fā)現(xiàn),許多人連一些基本的知識不了解或不注意到。在調查過程中,我們設計了一道有關垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾。”結果顯示,只有我們所調查的390人中人,只有30人即占33%是能準確回答問題。如下圖所示:
    1:金屬易拉罐;2:硬紙板;3:廢報紙;4:玻璃器皿。
    這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類的知識還有進一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機構,礙于人們的不了解和疏忽,遠遠未做到垃圾分類。
    雖然說是人們的一些生活知識不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問題,垃圾是放錯位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會,有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調查中,我們發(fā)現(xiàn),許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當一部分人沒想過這個問題,沒有這種意識態(tài)度。如下圖所示:
    系列1表示在家有進行垃圾分類,沒有,沒有這種想法。
    系列2表示會按可回收與不會可回收扔垃圾,不會,不確定。
    系列3表示會把垃圾拿到垃圾回收站去賣,不會,沒有這種想法。
    大約占60%的市民愿意在家進行垃圾分類,盡量分開可回和不可回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢。
    從人本質上說,普及垃圾分類還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設計給另外一個題目,了解人們認為進行垃圾分類最大困難是什么時,大部分人(239即61.28%)認為是垃圾分類得不到妥善處理,如下所示:
    3、信息來源:
    我們組是以對部分市民以調查問卷的方式展開調查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,其中有老師、醫(yī)生、學生、企業(yè)員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對部分食店采取調查問卷及采訪形式,以此了解人們對垃圾分類認識和不同反應。
    局部范圍的調查和樣本的稀少會帶來結論的武斷,但我們已經(jīng)盡量以最少的時間和最低花費獲得信息。如我們挑選的訪問地方公園,學校,社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群,不同層次的垃圾分類的'信息,能夠很好的確保調查的平衡性,是我們的調查,社會實踐做的更有價值!
    4一些建議:
    誠然從對調查對象反饋的信息可以看出,我們人們垃圾分類意識還不高,未能主動的進行垃圾分類,而且顧及別人的想法較為嚴重。所以我們開會討論的到一些建議是:
    垃圾分類應從娃娃抓起,學校應提供關于這方面的知識教導學生,使其成為良好習慣;
    政府加強宣傳,大力提倡全民進行垃圾分類:
    同時父母也應該樹立好榜樣,一方面做到垃圾分類,另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類很好的得到實施和普及。
    有關部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設計,使其更吸引人們自覺的進行垃圾分類。
    每個家庭至少拜訪兩個不同類型的垃圾桶。
    總的說來,根據(jù)我們的調查分析所得,絕大多數(shù)人非常愿意進行垃圾分類,人們垃圾分類的意識較強,只要加以適當?shù)囊龑Ш吞峁┮恍┵Y源,垃圾。
    大學生垃圾分類社會調查報告篇三
    人類作為一種生物在這個地球上生存,從最初的茹毛飲血到現(xiàn)如今的萬物之靈長經(jīng)歷了萬年的時間,對地球的索取從也從最初地球可以承受的范圍到如今的岌岌可危。人類在發(fā)展自身的時候并不是所有的資源都能完全應用,那些我們所不能產(chǎn)生效益的東西被稱之為廢物。戰(zhàn)爭年代,或許大規(guī)模殺傷性武器對地球有大的威脅,但是在如今的和平大環(huán)境下,卻也有暗流涌動。人類要生存,就會有生存的副產(chǎn)品出現(xiàn),我們稱之為垃圾,如何處理好它們,是一個極具現(xiàn)實意義的課題,因為人類數(shù)量的極具增加,若是不能妥善地處理好,那么等待我們的將是危險的未來。
    但事實上,我們的生活廢物并非真的一文不值,有害無益。世上沒有垃圾,只有放錯了地方的資源?;蛟S如今的科技水平并不能完全地將垃圾轉化為資源,但是轉化個五六成還是做的到的。那么我們應該如何去做呢?答案就是垃圾分類回收再利用。分類則是最重要的一步。
    生活垃圾可分為以下4類:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾則是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。其他垃圾是除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
    先不談需要特殊處理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾,光是那些可回收垃圾和廚余垃圾若是處理得好就將是一筆巨大的財富。本次的調查旨在了解當?shù)貙幚淼默F(xiàn)狀如何,是否進行了分類等問題。由于個人精力有限,就對家附近做了調查,調查的范圍包括:2個農村,3個高級住宅區(qū)。三個區(qū)域的選取也是考慮到了不同的生活水平居民對與垃圾分類處理的態(tài)度。雖說不能完全代表上海,但也可以管中窺豹,略具一定的代表性。
    在xx村以及xx村,由于當?shù)鼐用穸紝儆趧辙r的,可以說是個農村。那里真正產(chǎn)生的生活垃圾并不多,要煮菜,自家的院子里摘點新鮮的瓜果就成,無需去菜場。有的垃圾也就是一些塑料袋之類的,由于當?shù)剡€在使用老虎灶與秸稈煮飯,那些塑料也被一起焚燒掉了。而余下的一些廚余垃圾大部分都是直接傾倒在自留地中,由于人口不如上海稠密,所以傾倒量也沒有超出環(huán)境的自潔限度,那些廚余類垃圾反而會慢慢變成肥料。真正如紙箱子,塑料瓶之類的還會有人定期收取,到也不算是垃圾,已經(jīng)算是被納入回收的范疇了??傊?,xx村與xx村的垃圾分類處理還是很不錯的。
    由于是老式居民區(qū),建造的時間也在92年到93年,所以居民大多是xx本地人,xx人的素質還是不錯的,但是垃圾分類的問題也沒有做好。問題出在哪里呢?整個小區(qū),一共有6個小型垃圾站,但是其中的垃圾桶都是統(tǒng)一規(guī)格的黑色大垃圾桶,并沒有什么分類的舉措,而垃圾桶內也都是一袋袋的居民的生活垃圾,并且也經(jīng)??匆娪惺盎恼叻_居民們的垃圾袋尋找有價值的東西,十分混亂。每天早晨都會有垃圾車來將垃圾收走,不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上車,也并沒有什么分類處理。
    通河三村略好,垃圾桶有可回收垃圾與不可回收之分,但是居民們卻也還是如呼瑪二三村的一樣,將垃圾在家打包好,沒有分門別類的投入制定垃圾桶。而垃圾車更令人失望,直接囫圇將不同垃圾桶的垃圾倒入同一輛車內。
    最后是高級住宅小區(qū),其特點是居民素質比較高,物業(yè)硬件條件好。先說和欣國際花園,它在每幢居民樓樓下設有垃圾桶,但是并沒有分類。接著是寶宸怡景園和寶宸共和家園,兩者同屬寶宸集團下,其垃圾桶有兩類:可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的標簽,可回收的標識:紙類等(報紙,雜志等)、塑料(袋,盒等)、金屬(瓶,罐等)、布類(衣,被等);其他標識:除可回收物、廢玻璃、有害垃圾以外的各種生活廢棄物。
    雖然有了難得的'分類,但是事實情況仍不容樂觀,依然是居民的各種袋裝垃圾在其內,所以垃圾并沒有起到分類的效果。
    通過以上三個區(qū)域的調查,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類的確還是存在巨大的困難和阻礙。但是總的說來,我認為可以把阻礙分為2類:來自前端的困難和來自終端的阻礙。
    先說前端,即垃圾的制造方,小區(qū)以及其中的居民。具體有以下幾個方面:第一,居民的環(huán)保意識更不上社會發(fā)展的大潮流。其素質與高速發(fā)展的物質生活不能很好的配合起來,不能做到屬于哪的扔哪個桶里,比如寶宸怡景園和共和家園中,雖然有分類的垃圾桶,但當?shù)鼐用褚琅f我行我素。第二,家庭垃圾分類有困難。我們也不能光說居民的不是,的確,如果要分類,那么家里就必須要準備幾個不同的垃圾桶,是挺麻煩的,但是這個我認為可以克服。第三,宣傳不夠到位。我記得在05年的時候曾經(jīng)在上海刮起過一股垃圾分類的高潮,那時候有四種垃圾收集容器,分別收集有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾和可回收物,顏色分別為紅、綠、黑和蘭。但是現(xiàn)如今確不了了之。我認為應該繼續(xù)這種宣傳,至少讓我們這些生活的人們知道垃圾是如何分類的,以方便垃圾的回收再利用。第四,社區(qū)的硬件還是不到位,在我調查的三個區(qū)域里,只有寶宸為首的少數(shù)社區(qū)擁有分類的垃圾桶,而其他的要么沒有分類,要么連垃圾桶都沒有。
    然而相比較于前端的問題,終端我想才是問題的核心。在05年后四色垃圾桶時代,我就親眼見到運垃圾的工人將四個桶中的垃圾全倒進了一輛垃圾車中。這城市中的生活垃圾,即使被居民進行了一次分類,但最終還是被混合運走,根本達不到預期效果。據(jù)我從網(wǎng)上不完全調查所知,上?,F(xiàn)階段主要的垃圾處理方式有兩種,其一為填埋處理,其二則是焚燒發(fā)電。而這完全違背了垃圾分類的原則,一埋一燒,更是有巨大的經(jīng)濟支出,據(jù)悉,垃圾填埋的費用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費用約為450元至500元人民幣。這是一筆怎么算都虧本的買賣。
    政府雖然出臺過相關的政策,比如08年的《上海市城市生活垃圾處理管理辦法》,但是卻沒有做到真正的行之有效,據(jù)中國新聞網(wǎng)報道:20xx年,原建設部公布首批生活垃圾分類收集試點城市名單,北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門和桂林成為首批試點的8個城市。10年時間,盡管各城市一直在探索,但不可否認的是,垃圾分類問題一直在“原地踏步”。
    既然發(fā)現(xiàn)了問題,就應該解決它們。我認為最重要的一個方法是發(fā)現(xiàn)其中的效益。為什么說拾荒的人是最忠實的環(huán)保主義者?因為他們可以從垃圾中發(fā)現(xiàn)利益。在垃圾分類的整個過程沒有形成整體產(chǎn)業(yè)效益,或者說是效益與投入明顯不符,當然這個和科學技術的不發(fā)達也有一定的關系,但是我們可以嘗試著打通某幾個關節(jié),比如建立大型分揀中心,建立堆肥場等。我想在如此上行下效的環(huán)境與利益的推動下我們的垃圾分類才能真正進行地有聲有色,而不是說說而已。
    其次,我們可以建立有效的賞罰制度而不再僅僅依靠道德約束居民,雖然這樣的日子可能對于我們處于社會主義初級階段以發(fā)展為先的現(xiàn)狀還是有些遙遠,但也是未來可行的方法之一。
    最后,我認為我們可以借鑒一些國外的垃圾處理方法:比如日本就有一個名為“夢幻島”的島嶼,而它則完全是通過處理后的垃圾填海所形成的;再說在韓國,其廚余垃圾的回收再利用進行得十分好,韓國規(guī)定,凡城市小區(qū)每幢樓前,都要設有由環(huán)保部門監(jiān)制的專門盛放食物垃圾的加蓋塑料筒。居民必須將食物垃圾在盡量脫水后倒入桶內,環(huán)衛(wèi)隊在當天就將這些食物垃圾運到指定的飼料或肥料加工廠;而諸如美國,盧森堡等國,其在焚燒發(fā)電的技術方面都是位于世界前列的??偠灾?,我將最后我們有待提高的地方總結為三個方面:前端,終端和科技。在前端居民主動將垃圾分門別類地投入不同的垃圾桶后,終端人員再將其送至不同的地方,一部分回收在利用,一部分焚燒、填埋、堆肥,當然,其中不能忽略了科技的巨大作用,至此,方能真正做到完美的垃圾處理。
    大學生垃圾分類社會調查報告篇四
    垃圾處理,重在源頭,貴在意識。我們發(fā)現(xiàn),垃圾分類最大的問題在于,城市居民對于垃圾分類是否做到位?80多年前,毛澤東在戰(zhàn)爭時期曾經(jīng)說過,“沒有調查,就沒有發(fā)言權”,這一著名論斷告訴我們,要實事求是,把事實弄清楚,從中找出解決問題的辦法來。為深入了解小區(qū)居民的垃圾分類情況,增強每一位杭州市民的幸福感、獲得感,我們求是(和家園)小分隊積極響應,開展“垃圾分類,你我同行”小隊暑期實踐活動。走訪垃圾中轉站、發(fā)放調查問卷,掌握第一手數(shù)據(jù),了解“群眾生活垃圾分類的現(xiàn)狀”這一問題,并提出了我們的看法和建議。
    我們采用三步走的方法:首先查閱了垃圾分類的知識,了解垃圾對人類的危害和垃圾分類的重要性;實地考察慶豐垃圾中轉站、留下環(huán)衛(wèi)所,了解專業(yè)機構的垃圾分類實況;通過微信推送發(fā)放網(wǎng)絡調查問卷,了解身邊的鄰居對于垃圾分類的了解。
    (一)實踐走訪之慶豐中轉站。
    8月14日,我們小分隊來到了位于西溪路417號的慶豐中轉站,它隸屬于杭州環(huán)境集團,占地面積570平方米,目前承擔著靈隱街道的慶豐、曙光、東山弄等6個社區(qū)及周邊單位、學校的垃圾收集轉運任務。慶豐中轉站是集分類運輸、宣傳、教育及休閑娛樂功能為一體的環(huán)保教育宣傳站。瞧,這個可愛的卡通人像就是環(huán)保小衛(wèi)士了,慶豐中轉站還是“五好家庭創(chuàng)文明,垃圾分類我先行”的體驗點,隨我們去二樓的展廳細細觀察學習一番吧!這里的知識內容好豐富詳盡??!圖文并茂地從垃圾圍城、垃圾分類、杭州生活垃圾分類、垃圾影響、垃圾華麗大變身、奢侈的垃圾浪費、清潔直運、垃圾處理方法、城市垃圾桶分類垃圾桶、垃圾分類好模式、如何減少垃圾等多方面多角度為我們系統(tǒng)全面地展現(xiàn)了垃圾的前世今生。我們看得非常認真,除了拍照,還用筆記本記下新的知識???,這是杭州的生活垃圾四分法,與我們的生活最息息相關哦!目前,我們杭州采用“焚燒為主、填埋為輔;直運為主、中轉為輔;分散為主、集中為輔”的城市垃圾處理模式,同時有靜脈產(chǎn)業(yè)園區(qū)廢物轉化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品,沼氣發(fā)電垃圾填埋氣體的無害化處理和資源利用、焚燒等處理方法。通過這次參觀學習,我們更加清晰地了解減少垃圾的途徑,比如少寄賀卡,少喝瓶裝水,不用一次性筷子,在學習、辦公、購物、就餐等環(huán)境中我們都可以減少垃圾。垃圾是放錯地方的資源。我們每個人都應樹立這樣的觀念:垃圾分類要從自己開始,讓不同的垃圾資源各歸其類,妥善處理、物盡其用,讓它去另一個能發(fā)揮作用的地方!
    (二)實踐走訪之留下環(huán)衛(wèi)所。
    我們又馬不停蹄地來到留下環(huán)衛(wèi)所參觀。留下環(huán)衛(wèi)所主要負責留下街道轄區(qū)內所有小區(qū)、道路及公廁的環(huán)境衛(wèi)生清潔。工作人員帶我們看了下所里兩處的垃圾分類桶。垃圾清運公司工作人員向我們介紹,每天凌晨3:30,垃圾清運車開赴留下街道各個小區(qū)、道路收集垃圾,每天4:30左右回到這里,然后統(tǒng)一用大車把垃圾運送到余杭九峰生活垃圾焚燒發(fā)電廠進行處理。焚燒后的垃圾基本對空氣沒什么影響。杭州環(huán)境集團還研發(fā)了一套技術設備,能直接把垃圾污水處理凈化為飲用水,現(xiàn)已得到國際認可,未來將投入使用。目前,整個杭州約三分之二的垃圾運到九峰處理,三分之一運到天子嶺處理,后續(xù)杭州還將在大江東開設大型垃圾焚燒基地。
    (三)玉屏居小區(qū)宣傳。
    我們的小隊隊員還在玉屏居小區(qū)進行了垃圾分類的宣傳。
    (四)調查問卷。
    我們小分隊針對垃圾分類設計了調查問卷,通過微信端發(fā)放問卷138份,回收有效問卷137份。受訪者中女性占了66.42%,男性為33.58%,30歲及以上人員占了75.19%。86.13%的受訪者知道垃圾分類,13.14%的受訪者聽說過但不太清楚垃圾分類。從獲得垃圾分類知識的渠道來看,報刊、廣播、電視的宣傳影響最大,其次是社會組織團隊的各種活動,再次是社區(qū)組織的宣傳。94.16%的受訪者認為垃圾分類很重要,可見大家具有垃圾分類的基本意識。但從具體執(zhí)行情況來看,35.77%的受訪者會在家里做好垃圾分類,44.53%的受訪者偶爾進行垃圾分類,19.71%的受訪者不做垃圾分類。
    大家生活的小區(qū)會分類放置垃圾桶,如可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶、其他垃圾桶等等。其中,受訪者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,占據(jù)了8成左右。調查顯示,關于生活垃圾分類項目中,如果僅憑垃圾桶顏色,不能保證大家都能分門別類準確地投擲垃圾,只有42.34%的受訪者知道廚余垃圾投入綠色垃圾桶,39.42%的受訪者知道可回收垃圾投入藍色垃圾桶,48.18%的受訪者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶,大家對于有害垃圾特別敏感,83.94%的受訪者知道要投入紅色垃圾桶。受訪者也了解電池和塑料屬于不可回收垃圾。當然,我們通過走訪觀察發(fā)現(xiàn),垃圾桶外面一般會有文字標注:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字樣,便于居民分類投擲。
    通過此次走訪垃圾中轉站和環(huán)衛(wèi)所,我們看到專業(yè)垃圾機構做得非常到位,垃圾分類的知識宣傳全面詳細,垃圾收集轉運也盡量不影響居民生活,確保轉運過程中保持清潔,垃圾焚燒處理的最后一步也非常環(huán)保。從以西湖區(qū)和家園和玉屏居小區(qū)居民為主的采樣問卷調查結果來看,我們發(fā)現(xiàn)大部分居民對垃圾分類的思想意識是到位的,但是仍有部分居民對垃圾分類的要領掌握不清楚,特別是有關生活垃圾的四色分類投擲,居民容易產(chǎn)生混淆。說明我們生活中垃圾分類宣傳工作還需要加強。
    普及環(huán)保與垃圾分類的知識,提升全社會對垃圾分類的重視。減少垃圾從我們做起,倡導綠色消費。節(jié)約食物、少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類,自覺把垃圾扔進合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨意丟棄,廢塑料不要掩埋在土地里處理,將一些垃圾變廢為寶。利用現(xiàn)代手段進行監(jiān)督。通過小區(qū)的微信群、qq群等,廣泛開展“隨手拍”活動,曝光不文明行為。
    大學生垃圾分類社會調查報告篇五
    指導老師:xxx。
    20xx年x月x日。
    人類作為一種生物在這個地球上生存,從最初的茹毛飲血到現(xiàn)如今的萬物之靈長經(jīng)歷了萬年的時間,對地球的索取從也從最初地球可以承受的范圍到如今的岌岌可危。人類在發(fā)展自身的時候并不是所有的資源都能完全應用,那些我們所不能產(chǎn)生效益的東西被稱之為廢物。戰(zhàn)爭年代,或許大規(guī)模殺傷性武器對地球有大的威脅,但是在如今的和平大環(huán)境下,卻也有暗流涌動。人類要生存,就會有生存的副產(chǎn)品出現(xiàn),我們稱之為垃圾,如何處理好它們,是一個極具現(xiàn)實意義的課題,因為人類數(shù)量的極具增加,若是不能妥善地處理好,那么等待我們的將是危險的未來。
    但事實上,我們的生活廢物并非真的一文不值,有害無益。世上沒有垃圾,只有放錯了地方的資源?;蛟S如今的科技水平并不能完全地將垃圾轉化為資源,但是轉化個五六成還是做的到的。那么我們應該如何去做呢?答案就是垃圾分類回收再利用。分類則是最重要的一步。
    生活垃圾可分為以下4類:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾則是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。其他垃圾是除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
    先不談需要特殊處理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾,光是那些可回收垃圾和廚余垃圾若是處理得好就將是一筆巨大的財富。本次的調查旨在了解當?shù)貙幚淼默F(xiàn)狀如何,是否進行了分類等問題。由于個人精力有限,就對家附近做了調查,調查的范圍包括:2個農村:崇明縣永樂村、窯橋村(家鄉(xiāng));3個普通商品房小區(qū):寶山區(qū)呼瑪二村、呼瑪三村、通河三村;3個高級住宅區(qū):和欣國際花園、寶宸怡景園、寶宸共和家園。三個區(qū)域的選取也是考慮到了不同的生活水平居民對與垃圾分類處理的態(tài)度。雖說不能完全代表上海,但也可以管中窺豹,略具一定的代表性。
    在崇明島永樂村以及窯橋村,由于當?shù)鼐用穸紝儆趧辙r的,可以說是個農村。那里真正產(chǎn)生的生活垃圾并不多,要煮菜,自家的院子里摘點新鮮的瓜果就成,無需去菜場。有的垃圾也就是一些塑料袋之類的,由于當?shù)剡€在使用老虎灶與秸稈煮飯,那些塑料也被一起焚燒掉了。而余下的一些廚余垃圾大部分都是直接傾倒在自留地中,由于人口不如上海稠密,所以傾倒量也沒有超出環(huán)境的自潔限度,那些廚余類垃圾反而會慢慢變成肥料。真正如紙箱子,塑料瓶之類的還會有人定期收取,到也不算是垃圾,已經(jīng)算是被納入回收的范疇了。總之,永樂村與窯橋村的垃圾分類處理還是很不錯的。
    而在寶山區(qū)呼瑪二、三村,情形就不如想象中理想。由于是老式居民區(qū),建造的時間也在92年到93年,所以居民大多是上海本地人,上海人的素質還是不錯的,但是垃圾分類的問題也沒有做好。問題出在哪里呢?整個小區(qū),一共有6個小型垃圾站,但是其中的垃圾桶都是統(tǒng)一規(guī)格的黑色大垃圾桶,并沒有什么分類的舉措,而垃圾桶內也都是一袋袋的居民的生活垃圾,并且也經(jīng)??匆娪惺盎恼叻_居民們的垃圾袋尋找有價值的東西,十分混亂。每天早晨都會有垃圾車來將垃圾收走,不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上車,也并沒有什么分類處理。
    通河三村略好,垃圾桶有可回收垃圾與不可回收之分,但是居民們卻也還是如呼瑪二三村的一樣,將垃圾在家打包好,沒有分門別類的投入制定垃圾桶。而垃圾車更令人失望,直接囫圇將不同垃圾桶的垃圾倒入同一輛車內。
    最后是高級住宅小區(qū),其特點是居民素質比較高,物業(yè)硬件條件好。先說和欣國際花園,它在每幢居民樓樓下設有垃圾桶,但是并沒有分類。接著是寶宸怡景園和寶宸共和家園,兩者同屬寶宸集團下,其垃圾桶有兩類:可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的標簽,可回收的標識:紙類等(報紙,雜志等)、塑料(袋,盒等)、金屬(瓶,罐等)、布類(衣,被等);其他標識:除可回收物、廢玻璃、有害垃圾以外的各種生活廢棄物。
    雖然有了難得的分類,但是事實情況仍不容樂觀,依然是居民的各種袋裝垃圾在其內,所以垃圾并沒有起到分類的效果。
    通過以上三個區(qū)域的調查,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類的確還是存在巨大的困難和阻礙。但是總的說來,我認為可以把阻礙分為2類:來自前端的困難和來自終端的阻礙。
    先說前端,即垃圾的制造方,小區(qū)以及其中的居民。具體有以下幾個方面:
    第一,居民的環(huán)保意識更不上社會發(fā)展的大潮流。其素質與高速發(fā)展的物質生活不能很好的配合起來,不能做到屬于哪的扔哪個桶里,比如寶宸怡景園和共和家園中,雖然有分類的垃圾桶,但當?shù)鼐用褚琅f我行我素。
    第二,家庭垃圾分類有困難。我們也不能光說居民的不是,的確,如果要分類,那么家里就必須要準備幾個不同的垃圾桶,是挺麻煩的,但是這個我認為可以克服。
    第三,宣傳不夠到位。我記得在05年的時候曾經(jīng)在上海刮起過一股垃圾分類的高潮,那時候有四種垃圾收集容器,分別收集有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾和可回收物,顏色分別為紅、綠、黑和蘭。但是現(xiàn)如今確不了了之。我認為應該繼續(xù)這種宣傳,至少讓我們這些生活的人們知道垃圾是如何分類的,以方便垃圾的回收再利用。
    第四,社區(qū)的硬件還是不到位,在我調查的三個區(qū)域里,只有寶宸為首的少數(shù)社區(qū)擁有分類的`垃圾桶,而其他的要么沒有分類,要么連垃圾桶都沒有。
    然而相比較于前端的問題,終端我想才是問題的核心。在05年后四色垃圾桶時代,我就親眼見到運垃圾的工人將四個桶中的垃圾全倒進了一輛垃圾車中。這城市中的生活垃圾,即使被居民進行了一次分類,但最終還是被混合運走,根本達不到預期效果。據(jù)我從網(wǎng)上不完全調查所知,上?,F(xiàn)階段主要的垃圾處理方式有兩種,其一為填埋處理,其二則是焚燒發(fā)電。而這完全違背了垃圾分類的原則,一埋一燒,更是有巨大的經(jīng)濟支出,據(jù)悉,垃圾填埋的費用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費用約為450元至600元人民幣。這是一筆怎么算都虧本的買賣。
    政府雖然出臺過相關的政策,比如08年的《上海市城市生活垃圾處理管理辦法》,但是卻沒有做到真正的行之有效,據(jù)中國新聞網(wǎng)報道:20xx年,原建設部公布首批生活垃圾分類收集試點城市名單,北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門和桂林成為首批試點的8個城市。10年時間,盡管各城市一直在探索,但不可否認的是,垃圾分類問題一直在“原地踏步”。
    既然發(fā)現(xiàn)了問題,就應該解決它們。我認為最重要的一個方法是發(fā)現(xiàn)其中的效益。為什么說拾荒的人是最忠實的環(huán)保主義者?因為他們可以從垃圾中發(fā)現(xiàn)利益。在垃圾分類的整個過程沒有形成整體產(chǎn)業(yè)效益,或者說是效益與投入明顯不符,當然這個和科學技術的不發(fā)達也有一定的關系,但是我們可以嘗試著打通某幾個關節(jié),比如建立大型分揀中心,建立堆肥場等。我想在如此上行下效的環(huán)境與利益的推動下我們的垃圾分類才能真正進行地有聲有色,而不是說說而已。
    其次,我們可以建立有效的賞罰制度而不再僅僅依靠道德約束居民,雖然這樣的日子可能對于我們處于社會主義初級階段以發(fā)展為先的現(xiàn)狀還是有些遙遠,但也是未來可行的方法之一。
    最后,我認為我們可以借鑒一些國外的垃圾處理方法:比如日本就有一個名為“夢幻島”的島嶼,而它則完全是通過處理后的垃圾填海所形成的;再說在韓國,其廚余垃圾的回收再利用進行得十分好,韓國規(guī)定,凡城市小區(qū)每幢樓前,都要設有由環(huán)保部門監(jiān)制的專門盛放食物垃圾的加蓋塑料筒。居民必須將食物垃圾在盡量脫水后倒入桶內,環(huán)衛(wèi)隊在當天就將這些食物垃圾運到指定的飼料或肥料加工廠;而諸如美國,盧森堡等國,其在焚燒發(fā)電的技術方面都是位于世界前列的??偠灾?,我將最后我們有待提高的地方總結為三個方面:前端,終端和科技。在前端居民主動將垃圾分門別類地投入不同的垃圾桶后,終端人員再將其送至不同的地方,一部分回收在利用,一部分焚燒、填埋、堆肥,當然,其中不能忽略了科技的巨大作用,至此,方能真正做到完美的垃圾處理。
    大學生垃圾分類社會調查報告篇六
    1.垃圾的大量產(chǎn)生以及對人類生活的危害。隨著人們生活水平的提高,人口的增長,人類向大自然拋棄的廢品越來越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過刮風進行空氣傳播,經(jīng)過下雨進入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來嚴重的污染,嚴重危害人類的生活健康。
    2.垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類,成為亟待解決的問題之一。
    本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強學生們的環(huán)境保護意識,起到宣傳垃圾分類的作用。
    1.訪談法。即通過身邊的人進行訪談,了解他們對垃圾分類的認識以及做法,從而進一步了解現(xiàn)實生活中,人們對于垃圾分類的做法。
    2.文獻資料法。通過對圖書館以及網(wǎng)絡文獻資料的查詢,了解科學的垃圾分類處理方法,并為本研究提供了理論支持。
    3.觀察法。通過對不同街道上人的觀察,了解垃圾分類處理是否人人做到。
    本研究的主要內容為,垃圾分類處理是否得到實施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現(xiàn)象,以及大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況。
    垃圾是人類日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復雜多樣,給處理和利用帶來困難,如不能及時處理或處理不當,就會污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進行無害化處理,最后加以合理的利用。當今廣泛應用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無害化、資源化和減量化。
    人類對自然資源開發(fā)和利用在規(guī)模和強度上不斷擴大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會帶來了文明,提高了人們生活質量,另一方面也意味著加速了垃圾的增長,而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:
    1.垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。
    2.垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。
    3.垃圾會發(fā)生自燃、自爆現(xiàn)象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。
    4.塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。
    5.危險廢物直接或間接威海人體健康。
    7.垃圾亂倒亂放,舊家具強占人行道;
    8.撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;
    9.“牛皮癬”廣告、“辦證”電話無孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴重影響了城市形象。
    10.路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴重。
    在現(xiàn)代化城市中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負擔,世界上許多城市均有過垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認為是最具開發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯地方的資源”。這既是對垃圾認識的深入和深化,也是城市發(fā)展的必然要求。目前國內外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素不同而有所區(qū)別。
    量土地,盡管我們采取了深埋等方式進行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛(wèi)生,影響人體健康,甚至危機人類生命安全,嚴重影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個大問題,實施垃圾分類回收,變廢為寶,把垃圾這個沒有被充分利用的資源進行再利用是非常必要的。為此政府加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進行垃圾分類工作,走可持續(xù)發(fā)展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,改善人居環(huán)境,創(chuàng)建垃圾分類試點小區(qū)、大廈,以點帶面,帶動市民進行垃圾分類,建綠色城市,為百姓做實事,作為年輕一代的我們身感責任的重大和意義,但在工作中發(fā)現(xiàn)存在以下幾個問題:
    1、垃圾分類小區(qū)沒有做到真正分類。
    2、垃圾分類工作認識不夠。首先各級領導的認識不夠,實施的措施、力度不夠,沒有形成一種社會的合力。
    3、垃圾分類工作宣傳力度不夠。沒有良好的社會氛圍,雖然在垃圾分類工作中采取了培訓、設立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報、入戶進行宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式對垃圾分類小區(qū)、這樣看來垃圾分類的宣傳工作是遠遠不夠的,需要一個整體的社會氛圍,一個全社會的參與。
    4、各部門之間協(xié)調不夠,沒有真正意識到垃圾分類工作的重要性。政府對垃圾分類小區(qū)、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類工作沒能真正的實施。
    (二)、針對這次的調查中發(fā)現(xiàn)的問題我分析其原因主要有:
    1、人們對垃圾拈輕怕重不分類;
    2、人們沒有深刻的環(huán)保意識;并且不十分自覺的進行分類;
    3、國家沒有制定相關的法律;
    4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類;
    5、垃圾箱分類不夠完善;
    (三)、我對此做出的建議:
    1、設計環(huán)保獎罰;
    2、培養(yǎng)人民自覺的環(huán)保意識;
    3、定期增多分類垃圾箱;并做好分類標志,標明用途;
    4、多搞一些環(huán)?;顒?,提高人們的環(huán)保意識;
    5、加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種習慣;
    6、增加相關的環(huán)保法律,并嚴格執(zhí)行,打擊不環(huán)保的.行為。
    大學生垃圾分類社會調查報告篇七
    地點:xx小區(qū)。
    主題:了解垃圾分類促進垃圾再利用。
    內容:深入了解杭城居民生活垃圾分類的現(xiàn)狀,提出養(yǎng)成良好垃圾分類習慣。
    小隊成員:談笑陳妍如龐芷琰陸湯威兒汪銘雨王懿祝詩佳。
    垃圾處理,重在源頭,貴在意識。我們發(fā)現(xiàn),垃圾分類最大的問題在于,城市居民對于垃圾分類是否做到位?80多年前,毛澤東在戰(zhàn)爭時期曾經(jīng)說過,“沒有調查,就沒有發(fā)言權”,這一著名論斷告訴我們,要實事求是,把事實弄清楚,從中找出解決問題的辦法來。
    為深入了解小區(qū)居民的垃圾分類情況,增強每一位杭州市民的幸福感獲得感,我們求是(和家園)小分隊積極響應,開展“垃圾分類,你我同行”小隊暑期實踐活動。走訪垃圾中轉站發(fā)放調查問卷,掌握第一手數(shù)據(jù),了解“群眾生活垃圾分類的現(xiàn)狀”這一問題,并提出了我們的看法和建議。
    我們采用三步走的方法:首先查閱了垃圾分類的知識,了解垃圾對人類的危害和垃圾分類的重要性;實地考察慶豐垃圾中轉站留下環(huán)衛(wèi)所,了解專業(yè)機構的垃圾分類實況;通過微信推送發(fā)放網(wǎng)絡調查問卷,了解身邊的鄰居對于垃圾分類的了解。
    (一)實踐走訪之慶豐中轉站。
    8月14日,我們小分隊來到了位于西溪路417號的慶豐中轉站,它隸屬于杭州環(huán)境集團,占地面積570平方米,目前承擔著靈隱街道的慶豐曙光東山弄等6個社區(qū)及周邊單位學校的垃圾收集轉運任務。慶豐中轉站是集分類運輸宣傳教育及休閑娛樂功能為一體的環(huán)保教育宣傳站。
    瞧,這個可愛的卡通人像就是環(huán)保小衛(wèi)士了,慶豐中轉站還是“五好家庭創(chuàng)文明,垃圾分類我先行”的體驗點,隨我們去二樓的展廳細細觀察學習一番吧!這里的知識內容好豐富詳盡啊!圖文并茂地從垃圾圍城垃圾分類杭州生活垃圾分類垃圾影響垃圾華麗大變身奢侈的垃圾浪費清潔直運垃圾處理方法城市垃圾桶分類垃圾桶垃圾分類好模式如何減少垃圾等多方面多角度為我們系統(tǒng)全面地展現(xiàn)了垃圾的前世今生。
    我們看得非常認真,除了拍照,還用筆記本記下新的知識???,這是杭州的生活垃圾四分法,與我們的生活最息息相關哦!
    目前,我們杭州采用“焚燒為主填埋為輔;直運為主中轉為輔;分散為主集中為輔”的城市垃圾處理模式,同時有靜脈產(chǎn)業(yè)園區(qū)廢物轉化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品,沼氣發(fā)電垃圾填埋氣體的無害化處理和資源利用焚燒等處理方法。
    通過這次參觀學習,我們更加清晰地了解減少垃圾的途徑,比如少寄賀卡,少喝瓶裝水,不用一次性筷子,在學習辦公購物就餐等環(huán)境中我們都可以減少垃圾。
    垃圾是放錯地方的資源。我們每個人都應樹立這樣的觀念:垃圾分類要從自己開始,讓不同的垃圾資源各歸其類,妥善處理物盡其用,讓它去另一個能發(fā)揮作用的地方!
    (二)實踐走訪之留下環(huán)衛(wèi)所。
    我們又馬不停蹄地來到留下環(huán)衛(wèi)所參觀。留下環(huán)衛(wèi)所主要負責留下街道轄區(qū)內所有小區(qū)道路及公廁的環(huán)境衛(wèi)生清潔。工作人員帶我們看了下所里兩處的垃圾分類桶。
    垃圾清運公司工作人員向我們介紹,每天凌晨3:30,垃圾清運車開赴留下街道各個小區(qū)道路收集垃圾,每天4:30左右回到這里,然后統(tǒng)一用大車把垃圾運送到余杭九峰生活垃圾焚燒發(fā)電廠進行處理。
    焚燒后的垃圾基本對空氣沒什么影響。杭州環(huán)境集團還研發(fā)了一套技術設備,能直接把垃圾污水處理凈化為飲用水,現(xiàn)已得到國際認可,未來將投入使用。目前,整個杭州約三分之二的垃圾運到九峰處理,三分之一運到天子嶺處理,后續(xù)杭州還將在大江東開設大型垃圾焚燒基地。
    (三)玉屏居小區(qū)宣傳。
    我們的小隊隊員還在玉屏居小區(qū)進行了垃圾分類的宣傳。
    (四)調查問卷。
    我們小分隊針對垃圾分類設計了調查問卷,通過微信端發(fā)放問卷138份,回收有效問卷137份。受訪者中女性占了66.42%,男性為33.58%,30歲及以上人員占了75.19%。
    86.13%的受訪者知道垃圾分類,13.14%的受訪者聽說過但不太清楚垃圾分類。從獲得垃圾分類知識的渠道來看,報刊廣播電視的宣傳影響最大,其次是社會組織團隊的各種活動,再次是社區(qū)組織的宣傳。
    94.16%的受訪者認為垃圾分類很重要,可見大家具有垃圾分類的基本意識。但從具體執(zhí)行情況來看,35.77%的受訪者會在家里做好垃圾分類,44.53%的'受訪者偶爾進行垃圾分類,19.71%的受訪者不做垃圾分類。
    大家生活的小區(qū)會分類放置垃圾桶,如可回收垃圾桶不可回收垃圾桶有害垃圾桶廚余垃圾桶其他垃圾桶等等。其中,受訪者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,占據(jù)了8成左右。
    調查顯示,關于生活垃圾分類項目中,如果僅憑垃圾桶顏色,不能保證大家都能分門別類準確地投擲垃圾,只有42.34%的受訪者知道廚余垃圾投入綠色垃圾桶,39.42%的受訪者知道可回收垃圾投入藍色垃圾桶,48.18%的受訪者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶,大家對于有害垃圾特別敏感,83.94%的受訪者知道要投入紅色垃圾桶。受訪者也了解電池和塑料屬于不可回收垃圾。當然,我們通過走訪觀察發(fā)現(xiàn),垃圾桶外面一般會有文字標注:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字樣,便于居民分類投擲。
    通過此次走訪垃圾中轉站和環(huán)衛(wèi)所,我們看到專業(yè)垃圾機構做得非常到位,垃圾分類的知識宣傳全面詳細,垃圾收集轉運也盡量不影響居民生活,確保轉運過程中保持清潔,垃圾焚燒處理的最后一步也非常環(huán)保。
    從以西湖區(qū)和家園和玉屏居小區(qū)居民為主的采樣問卷調查結果來看,我們發(fā)現(xiàn)大部分居民對垃圾分類的思想意識是到位的,但是仍有部分居民對垃圾分類的要領掌握不清楚,特別是有關生活垃圾的四色分類投擲,居民容易產(chǎn)生混淆。說明我們生活中垃圾分類宣傳工作還需要加強。
    普及環(huán)保與垃圾分類的知識,提升全社會對垃圾分類的重視。減少垃圾從我們做起,倡導綠色消費。節(jié)約食物少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類,自覺把垃圾扔進合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨意丟棄,廢塑料不要掩埋在土地里處理,將一些垃圾變廢為寶。利用現(xiàn)代手段進行監(jiān)督。通過小區(qū)的微信群qq群等,廣泛開展“隨手拍”活動,曝光不文明行為。
    大學生垃圾分類社會調查報告篇八
    實踐主題:
    對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進行實踐調查。
    二、實踐形式:
    1.對各年齡段人群進行詢問。
    2.在小區(qū)草坪撿拾廢舊電池。
    3.去快餐店進行實地訪問。
    4.上網(wǎng)查詢資料。
    三、實踐時間:
    四、實踐地址:
    五、實踐人:
    申萍。
    六、實踐過程:。
    1、根據(jù)我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現(xiàn)象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,其余的人則渾然不覺其危害。目前只有一位同學知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。
    2、我們在友愛小區(qū)的一家小快餐店里打聽到:他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右。而我們的仙河鎮(zhèn)有數(shù)十個飯店和用餐場所。
    3、我們利用網(wǎng)絡進行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。
    “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
    造成“白色污染”的主要原因:
    (1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
    (2)許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
    (3)我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。
    (4)得知仙河鎮(zhèn)為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn),自六月份起限塑,硬性規(guī)定使用可降解塑料袋。我們的縣城變得整潔得許多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。
    化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據(jù)有關專家稱,一節(jié)干電池里含有50-100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過農作物或飲用水進入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無機水銀轉變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴重的破壞,重者發(fā)瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節(jié)1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。
    除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛化合物可通過呼吸道、消化道進入人體,會導致人貧血,患腎炎,嚴重的則會破壞神經(jīng)系統(tǒng),影響人的智力。而鎘對于植物的生長發(fā)育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會引起一種令人可怕的“疼痛病”,這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集,也會使人免疫力下降!
    七、實踐體會與結論。
    經(jīng)過以上調查和分析,可以看出我們的環(huán)保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任,政府應積極應對。
    大學生垃圾分類社會調查報告篇九
    通過社會實踐,增強學生的社會責任感,職業(yè)道德和專業(yè)知識,培養(yǎng)和訓練學生認識和觀察社會的能力,培養(yǎng)學生運用所學理論和知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗和搜素材料,提供選題思路和立題角度。
    大學生垃圾分類社會調查報告篇十
    為期一天的社會調查終于結束了,關于xx市城市垃圾分類處理的調查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識,讓初次踏入社會的我,知道了怎么與他人進行交流與溝通,同時也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過這次社會調查,我真的受益很多,看著我們準備好的調查問卷全部填完,也多少也有些成就感!
    調查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最終確定分開進行問卷調查,因為一起進行調查的話,調查的人流過于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類的結果。小組開會分工各自的任務,還找來了有過問卷調查經(jīng)驗的同學給我們分享一下,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當我們帶上學生證,說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會浪費你很多時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因為別人的一次拒絕調查,就泄了氣,不敢進行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進行第二個,第三個的挑戰(zhàn),那么15份調查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
    (二)問卷經(jīng)驗。
    通過這次問卷,我總結了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,態(tài)度一定要誠懇和真誠,舉止端正。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準確,客觀做出分析,評估。
    (三)對此次問卷的建議。
    其實,我也覺得問卷設置的問題是有點多。對于城市生活節(jié)奏越來越快的今天,每個人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯了,還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來我靈機一動,知道那天天氣很熱,我?guī)淼纳茸佑杏昧?,在被調查人員接受問卷時,順便幫他們扇扇風那么他們看我們這么熱情的“對待”,都非常配合我們的工作。
    然而,我想說的是問卷調查應多一點站在被調查對象的角度著想,運用最少,最簡單的問題,去得到更多有用的資料!同時,設置問題的時候也要盡可能的全面,選項中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
    但是,我們畢竟的人嘛,總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設置問卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說一聲:辛苦了!然后,就問卷設置的內容和調查的結果而言。個人認為,xx的城市垃圾分類的任務真的是任重而道遠??!
    (四)城市垃圾分類的難度。
    第一,居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年,但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習慣;二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學會垃圾分類,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動,變成了“無用功”。
    第二,理念上的困惑?!袄欠佩e地方的資源?!边@是大家都很熟悉的一句口號,但垃圾處理業(yè)內人士對這句話卻非常反感?!袄褪抢覀兪紫葢撟尷鵁o害化、減量化,最后才是資源利用?!崩诸?,被認為是實現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法――如果危險垃圾被分揀出來,垃圾處置的效率就會提高;如果可回收的垃圾分揀出來,垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當然最好,但它不是優(yōu)先目標。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。
    (五)調查后的思考。
    最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
    大學生垃圾分類社會調查報告篇十一
    1、據(jù)了解,生活垃圾進行分類處理后,30%-40%是可以利用的資源,具有很好的經(jīng)濟價值,每回收1噸廢紙可造紙0.85噸,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比利用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少污染75%,減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機垃圾1噸,可生產(chǎn)0.6噸有機肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱燃料。
    2、日本有家用分類垃圾箱,人們在家就可以輕易地給垃圾分類。同時,扔垃圾時還要分日子――每戶都有統(tǒng)一發(fā)的表格,寫著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。英國每家都有三個垃圾箱:一個黑色,裝普通生活垃圾;一個綠色,裝花園及廚房垃圾;一個黑色小箱子,裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物,區(qū)政府會安排三輛不同的垃圾車每周一次將其運走。澳大利亞人家的院子里,都會有三個深綠色大塑料垃圾桶,蓋子的顏色分別為紅、黃、綠。
    3、只要我們每個人把垃圾送對家,就為環(huán)保出一份力!
    大學生垃圾分類社會調查報告篇十二
    (一)實習的項目:xx市城市垃圾分類處理的。
    (二)程序:確定調查項目,設計調查問卷進行調查,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),總結得出結論。
    (三)方法:通過5個人組成一個小組,小組成員各拿15分問卷進行調查。
    (四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計成果及示意圖。
    大學生垃圾分類社會調查報告篇十三
    現(xiàn)如今,街頭錯別字現(xiàn)象越來越嚴重,極大損害了城市文明形象。為了更深入地了解情況,我們調查小組開展了一次實地考察街頭錯別字活動。
    在調查的99張街頭廣告中,有32張街頭廣告出現(xiàn)了錯別字,錯誤率很高。如“酒”寫成”灑”等。
    通過討論分析。我們認為街頭錯別字出現(xiàn)的原因主要有兩點:一是,寫字人文化水平較低,書寫時將漢字弄錯。二是,形近字容易混用。
    針對上述現(xiàn)象,我們小組提議成立“街頭語言文字糾錯小衛(wèi)士”。讓志愿者們走向街頭,向廣大商家倡議規(guī)范使用漢字。
    大學生垃圾分類社會調查報告篇十四
    調查目的:通過展開地區(qū)垃圾分類情況調查和考察,調查各地方垃圾分類情況,從中了解如今社會垃圾分類情況,并思考本質上思考問題所在,嘗試尋求解決方法,體驗研究問題的過程。
    一、實踐前期。
    活動前的準備,在20xx年5月3日我們就開會討論,明確主題,調研方向,訪問對象和具體分工等關鍵事情,為我們即將開始的實踐活動堅實基礎。
    外出調查:
    時間。
    地點。
    主要訪問對象。
    主要方式。
    20xx-5-10。
    大學。
    學生。
    攔截式訪問,調查問卷。
    20xx-5-11。
    荔香公園。
    游客。
    攔截式訪問,調查問卷。
    20xx-5-17。
    陽光荔景小區(qū)。
    社區(qū)家庭。
    上門訪問,調查問卷。
    20xx-5-18。
    桂廟新村小食店。
    店老板。
    上門訪問,調查問卷。
    受調查人群為學生,校內清潔工以及垃圾站工作人員,同時我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時我們也派發(fā)調查問卷,盡量注意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學院的同學以獲得多方面的信息。
    荔香公園。
    受調查人群為觀光旅客,公園游客,公園內的清潔工,一些公園管理等,針對公園人流量大的特點,游客身份有多重等特點,我們不僅安排大量的調查問卷,設計更多的問題,以各種方式與訪問對象交流,以或更多的信息。
    陽光荔景小區(qū)。
    受調查對象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們在家里,在日常生活中的習慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對孩子的教育有沒注重過這些方面,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習慣等等,有助于我們了解進行垃圾分類的困難所在。
    大學桂廟新村的小食店。
    后期數(shù)據(jù)分析處理:
    在調研過程中,我們針對不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調查問卷以確保調查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調查問卷,回收390份。
    在其間我們的調查首先發(fā)現(xiàn),人們對垃圾分類概念甚為模糊,很少進行垃圾分類,一般是一概扔掉。調查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會在進行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不可賣,作為廢品分開。
    然后我們發(fā)現(xiàn),許多人連一些基本的知識不了解或不注意到。在調查過程中,我們設計了一道有關垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾。”結果顯示,只有我們所調查的390人中人,只有30人即占33%是能準確回答問題。如下圖所示:
    1:金屬易拉罐;
    2:硬紙板;
    3:廢報紙;
    4:玻璃器皿。
    這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類的知識還有進一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機構,礙于人們的不了解和疏忽,遠遠未做到垃圾分類。
    雖然說是人們的一些生活知識不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問題,垃圾是放錯位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會,有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調查中,我們發(fā)現(xiàn),許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當一部分人沒想過這個問題,沒有這種意識態(tài)度。如下圖所示:
    系列1表示在家有進行垃圾分類,沒有,沒有這種想法。
    系列2表示會按可回收與不會可回收扔垃圾,不會,不確定。
    系列3表示會把垃圾拿到垃圾回收站去賣,不會,沒有這種想法。
    大約占60%的市民愿意在家進行垃圾分類,盡量分開可回和不可回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢。
    從人本質上說,普及垃圾分類還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設計給另外一個題目,了解人們認為進行垃圾分類最大困難是什么時,大部分人(239即61.28%)認為是垃圾分類得不到妥善處理,如下所示:
    1大多數(shù)人不支持;
    3形式主義盛行等,也在一定程度上有所影響;
    4其他因素。
    3、信息來源:
    我們組是以對部分市民以調查問卷的`方式展開調查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,其中有老師、醫(yī)生、學生、企業(yè)員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對部分食店采取調查問卷及采訪形式,以此了解人們對垃圾分類認識和不同反應。
    局部范圍的調查和樣本的稀少會帶來結論的武斷,但我們已經(jīng)盡量以最少的時間和最低花費獲得信息。如我們挑選的訪問地方公園,學校,社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群,不同層次的垃圾分類的信息,能夠很好的確保調查的平衡性,是我們的調查,社會實踐做的更有價值!
    4一些建議:
    誠然從對調查對象反饋的信息可以看出,我們人們垃圾分類意識還不高,未能主動的進行垃圾分類,而且顧及別人的想法較為嚴重。所以我們開會討論的到一些建議是:
    垃圾分類應從娃娃抓起,學校應提供關于這方面的知識教導學生,使其成為良好習慣;
    政府加強宣傳,大力提倡全民進行垃圾分類:
    同時父母也應該樹立好榜樣,一方面做到垃圾分類,另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類很好的得到實施和普及。
    有關部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設計,使其更吸引人們自覺的進行垃圾分類。
    每個家庭至少拜訪兩個不同類型的垃圾桶。
    分類一定能得到普及,在很大程度上節(jié)省資源,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展!
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