2023年個人實習(xí)的總結(jié)(模板17篇)

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    總結(jié)有助于對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和提高。在總結(jié)中,我們要注重突出重點(diǎn),突顯自己的成就和亮點(diǎn),同時也要客觀地認(rèn)識到不足之處。接下來,請大家和小編一起來欣賞一下這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會對你的總結(jié)寫作有所幫助。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇一
    金秋九月,走進(jìn)了xx中學(xué),再這里,進(jìn)行了為期將近兩個月得實習(xí),主要進(jìn)行教學(xué)工作實習(xí),班主任工作實習(xí),和教育調(diào)查實習(xí)等。本次實習(xí)使我得到很大得鍛煉,1方面,再實習(xí)中我深感自己經(jīng)驗還不足,所以積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累;另1方面,再為學(xué)生傳道授業(yè)解惑得經(jīng)過中,我體會到了教學(xué)相長得深刻內(nèi)涵,也領(lǐng)悟到了作為1名人民教師得責(zé)任和使命,下面我就從這三個方面談1下我得收獲和體會。
    見習(xí)長真知,再見習(xí)經(jīng)過中,我首先熟悉高1年級得教材進(jìn)而熟悉其知識體系,再此基礎(chǔ)上,再聽指導(dǎo)教師和另外有經(jīng)驗得教師上課,學(xué)習(xí)好得教學(xué)辦法和教學(xué)理念,感受優(yōu)秀教師得教學(xué)風(fēng)采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己能夠把握具體知識點(diǎn),融會貫通;與此同時,我認(rèn)真批改作業(yè),積極輔導(dǎo)同學(xué)練習(xí),熟悉學(xué)生得基本情況,把握學(xué)生得學(xué)情。
    實踐長才干,再聽了一段時間課之后,便開始了全面實踐上課,古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂知者。興趣是學(xué)習(xí)得老師,所以我再備課得時候,精心收集材料,準(zhǔn)備與本堂課有關(guān)得有趣得課外知識,再講化學(xué)反應(yīng)中得能量變化時,我搜集關(guān)與新能源得圖片和背景知識,配以幻燈片播放,激發(fā)學(xué)生得好奇心,寓教與樂;講到碳酸氫鈉與碳酸鈉時,我向同學(xué)門展示了油條得圖片,從生活實物出發(fā),引領(lǐng)同學(xué)門將生活與化學(xué)知識有機(jī)地結(jié)合再一起,從而使他門產(chǎn)生探究化學(xué)得興趣。
    此外,我覺得再教學(xué)經(jīng)過中,教師得感染力相當(dāng)重要,怎樣讓學(xué)生集中注意力?怎樣讓學(xué)生學(xué)習(xí)效率得到增加?激情和幽默,是得催化劑,認(rèn)識到這一點(diǎn),我就再自己得教學(xué)風(fēng)格中努力添加這兩種元素,再講鈉與水得反應(yīng)得時候,我將其現(xiàn)象歸納為浮、熔、游、紅、鳴并諧音芙蓉、游鴻明與學(xué)生熟悉得名人名字聯(lián)系起來,學(xué)生再開心1笑得同時,也將知識點(diǎn)記住了,有一次提問學(xué)生問題時,學(xué)生回答得不完全正確,與是我問道:您確定肯定以及一定么?用大家熟知得經(jīng)典搞笑得電視劇臺詞,帶活了課堂氣氛。
    當(dāng)然,由與知識積累稍欠缺,經(jīng)驗不足,再教學(xué)經(jīng)過中我也再不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn),擇人之長而學(xué)之,擇己不足而改之每次上課后通過教學(xué)后小組互評和教師點(diǎn)評,我即時地總結(jié)自己,學(xué)習(xí)到許多東西。
    我首先閱讀同學(xué)門得軍訓(xùn)日記和個人注冊信息,得到1個整體得初步得印象,并且有時間就再教室里面轉(zhuǎn)悠,花了1周得時間,基本上將名字與我一一映射后,我能夠容易地喊出同學(xué)得名字,與學(xué)生更容易交流和溝通。
    熟悉班上得同學(xué)之后,我與班干門再1起開了會,明白班上得大致情況,為了更深入得明白同學(xué)門得思想動態(tài),我請每1位同學(xué)就班級管理和班上存再得問題寫下自己得意見和建議,之后,應(yīng)同學(xué)門得要求,再班委得協(xié)助下,選出了班歌,設(shè)計班訓(xùn)、班級口號等,并準(zhǔn)備創(chuàng)辦屬與我門班得班報,將班報得版塊確定之后,要求每1位同學(xué)供稿,讓全班同學(xué)都參與到其中,并專門開辟一欄班級建設(shè)諫言給同學(xué)門提供發(fā)言得機(jī)會,傾聽學(xué)生得心聲。
    之后,我與幾位實習(xí)老師組織了班級間得三對三籃球賽,再比賽中加強(qiáng)了班與班之間得聯(lián)系和班級內(nèi)部得凝聚力;并再班內(nèi)組織下棋比賽等活動,既豐富了同學(xué)門得課余生活,又進(jìn)一步加強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生得集體意識。
    由與大家剛剛進(jìn)入1個新環(huán)境,部分同學(xué)還不能完全地融入新集體中,我便開展了千里相聚,聚再(二)班得主題班會,讓同學(xué)門通過詩歌朗誦、辯論、自由發(fā)言等環(huán)節(jié)明白個人與班級密不可分得關(guān)系,盡快地調(diào)節(jié)自己,跟上這個集體得步伐;一段時間過后,針對班級紀(jì)律有所下降,尤其是午休紀(jì)律較差得情況,我開展了評評自己與班干得主題班會,全班同學(xué)共同制定出班規(guī),討論通過量化評定細(xì)則,并測評班干得表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)了學(xué)生自覺性得重要性,而班規(guī)只是輔助措施,要求同學(xué)門以后自覺遵守班級紀(jì)律,通過本次班會,既使同學(xué)門遵守紀(jì)律得自覺性得到增加,又使班干發(fā)揮了更大得作用;月考過后,許多月考成績不理想得同學(xué)都認(rèn)識到學(xué)習(xí)辦法得重要性,與是我開展了為夢想插上翅膀—學(xué)會學(xué)習(xí)得主題班會,同學(xué)門相互交流經(jīng)驗,解決學(xué)習(xí)中常遇到得困惑,從而學(xué)習(xí)得效率得到增加;實習(xí)得最后一周,針對中學(xué)生追星得情況,我又開展了中學(xué)生追星利與弊得辯論會,同學(xué)門再您來我往,唇槍舌劍之中達(dá)成了共識—適度、正確地追星。
    總之,一路走來,一路收獲,再這個經(jīng)過中,我始終讓自己作到用心、虛心、真心,用心地進(jìn)行實習(xí)和管理,虛心向班主任和另外實習(xí)同學(xué)學(xué)習(xí),真心地對待學(xué)生,當(dāng)然,管理好一個班,這是1門很深奧得藝術(shù),所以,吾將上下而求索,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
    有了教學(xué)和班主任得實戰(zhàn)經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生中存再得1些迷惑和問題,與是決定對溫江中學(xué)高一年級得教育現(xiàn)狀進(jìn)行明白調(diào)查,并針對性地對高1年級再校教師和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,隨機(jī)訪問了學(xué)生家長,以便能夠為學(xué)校師生提供1些參考,并真正得明白教育中存再得具體問題,希望將來能夠有機(jī)會進(jìn)行更深入得研究。
    再這短短兩個月得實習(xí)中,讓我有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)得結(jié)合,從而發(fā)現(xiàn)自己得不足,指導(dǎo)老師得指導(dǎo)使我受益匪淺。通過本次實習(xí),也讓我深感傳道、授業(yè)、解惑是一件任重而道遠(yuǎn)得事情,需要我門每1個熱愛教育得人門共同努力和奮斗。
    初為人師,很多東西都處于懵懂狀態(tài),比如說,剛剛踏上講臺,不懂得原來老師要這樣介紹自己,原來介紹自己不單單是為了讓學(xué)生了解自己,更應(yīng)該借此機(jī)會樹立最初的威信。剛剛開始的時候?qū)W(xué)生比較溫柔,不夠嚴(yán)厲,學(xué)生把我當(dāng)透明的,站在講臺上,下面還是亂哄哄的,后來慢慢的進(jìn)入角色之后,把軟綿綿的笑容換上,適當(dāng)?shù)臅r候相當(dāng)?shù)膰?yán)肅,才開始有了一個班主任的威嚴(yán);作為一個班主任,愛心,耐心以及溝通技巧都是很重要的。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇二
    為了進(jìn)一步提高我校文秘專業(yè)同學(xué)的專業(yè)技能,把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用于實踐,培養(yǎng)我們的秘書職業(yè)意識,積累更多的實踐經(jīng)驗,20xx年的2月13日開始了我的實習(xí)旅程。
    我在一家剛成立不久的公司實習(xí)。公司剛成立,相關(guān)部門制度還不夠健全,這給了我一個很大的舞臺,能在這里充分展示自己。我在公司主要是擔(dān)任辦公室文秘兼檔案管理員一職,工作的內(nèi)容和我所學(xué)的專業(yè)很對口,很感謝機(jī)場公司給了我這個展示自我的舞臺,讓我有機(jī)會可以把所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實際的工作中。這次的實習(xí)讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,同時也讓我看到了自己的不足之處,下面就簡單介紹下我實習(xí)工作的內(nèi)容:
    “一屋不掃何以掃天下”、“小事不做難以成大事”做為一名文秘工作者,打掃衛(wèi)生是我們每天的必修課,對于我們這些,剛參加工作的實習(xí)生就更不用說拉,雖然說打掃衛(wèi)生是很容易的事,但是還是必須要注意一些問題:
    新的環(huán)境,這對我們秘書是一個大的挑戰(zhàn),但我們只有迎難而上,這是我們文秘人員必須具備的一個職業(yè)素質(zhì)。
    (二)、機(jī)場辦剛成立,什么都不齊全,地上也擺放了許多的報告、檔案,在拖地的時候就遇到了困難,我們必須要保證辦公室的干爽,不能太過潮濕,為檔案的存放創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。所以在打掃衛(wèi)生時也要特別的注意,不僅要把地拖干凈,而且還要拖兩次,濕拖把拖一次后還要用干拖把拖一次。雖然這些都是生活中的小細(xì)節(jié)、小事情,但是我們做秘書的就必須考慮到,考慮周全。
    辦公自動化的操作對我們文秘來說是必須懂得的,而且我們也開了相應(yīng)的課程。這次的實習(xí)給我提供了一個很好的機(jī)會,可以把所學(xué)到的知識運(yùn)用于實際的工作中。在實習(xí)中我主要負(fù)責(zé)一些excle表格的制作和一些簡單的文字起草。其實這些東西老師上課多半都講過,但是缺乏實際操作,所以在真正操作的時候就有些困難,存在的最主要的問題就是動作太慢,在制作表格的時候還不能運(yùn)用自如。在實習(xí)中我做的表格有考勤表、辦公室用品清單、車輛管理表、出差申請表、入庫單、領(lǐng)用單等,這些看似簡單的東西做起來的真的有點(diǎn)讓人心煩,不僅做出來的要好看,還要結(jié)合公司的實際情況考慮是否有可操作性,這不僅考驗了我的專業(yè)技能,同時還考驗了我的耐心。
    加了售后服務(wù)的代表,遠(yuǎn)程操作幫助我,最后完成了任務(wù)。通過這件事,我明白,有時候一個人的力量是有限的,有時候要完成一項任務(wù)的渠道是有很多條,一個人摸索也許你最后可能完成,但領(lǐng)導(dǎo)不會給你那么多的時間,些時我們就要知道與人協(xié)作。同事也讓我明白一個人如果沒有人逼你一把,你永遠(yuǎn)也沒知道自己有多優(yōu)秀,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的那句:你今天必須把定價發(fā)給設(shè)計單位,我也沒會試盡各種方法,這也許就是叫作沒有壓力就沒有動力吧。
    還有一個,就是我的打字速度,以前雖然是開設(shè)了五筆課程,但速度一直不快,一直以為我的搜狗可以應(yīng)付,但是當(dāng)我看到主任的速度時我慚愧了,我知道我需要加強(qiáng)的地方真的還有很多。下班后我買了本《五筆打字速成》開始練習(xí),天天堅持,現(xiàn)在我的五筆也有了很大我提高,在公司同事身上我真的看見了活到老學(xué)到老的精神,這真的讓我感觸很深。
    第一次在公司接觸文字,是龍主任叫我起草一個會議紀(jì)要,那是我來公司真正上班的第一天開的一個會議,當(dāng)時我什么也不懂的坐在那里,手里拿的筆也不知道應(yīng)該記下什么,什么才是應(yīng)該記下的重點(diǎn)。當(dāng)天龍主任把草擬會議紀(jì)要的任務(wù)交給了我。當(dāng)時我的記錄不齊全,我就借了龍主任的會議紀(jì)錄,但寫的時候還是有困難,主要還是因為對公司的不了解,她的會議記錄只記下重點(diǎn),一些重要數(shù)據(jù),對于什么都不了解的我來說要把這些重點(diǎn)連起來,也是有困難的,但是領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)只有完成,我也只能一個一個的向同事請教,翻閱文件,終于完成了任務(wù)。作為一名文秘人員,寫作能力是十分重要的,這也不是一朝一夕就能鍛煉出來的,相信以后會做得更好!
    了解前提下進(jìn)行的,所以對我這個半路接手的人來說,工作并不 一帆風(fēng)順的。在整理檔案的過程中你必須了解工程資料的管理規(guī)范:一般工程資料公為工程準(zhǔn)備階段,施工階段、監(jiān)理階段、勘測階段、工程竣工階段。在不了解工程施工開展的前提下要整理資料真的可以說是無從下手。第一次接觸工程資料,我不知道我們的工程處在那個階段了,更不知道在我前一位的工作人員是如何分類的,我從一無所知開始接手工作,開始查找資料、熟悉資料、網(wǎng)上學(xué)習(xí),必要的時候還要把以前的書翻來看看。。。就這樣,兩個月將要過去了,我也有了我的收獲:開始可以在領(lǐng)導(dǎo)需要文件的時候及時找來而不擔(dān)誤領(lǐng)導(dǎo)的時間、開始有了自己的檔案管理方法、也開始把以前的文件檔案用自己的方法整理歸類。
    檔案管理是一項枯燥而乏味的工作,本來我不適合這樣的工作,更不喜歡這種日復(fù)一日、沒有新意的工作,但是我既然選擇了,就沒有理由說放棄,也沒有由不得我喜歡或是為喜歡。就這樣我在懵懵懂懂中學(xué)習(xí),在懵懵懂懂中成長,懵懵懂懂中喜歡上了這份職業(yè),當(dāng)然它也改變了我的性格,鍛煉了我的耐心。
    踏入社會這個大舞臺已經(jīng)快兩個月了,在兩個月所從事的工作讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,同時也讓我看到了自己的不足之處,下面我就來談?wù)勎业慕?jīng)驗和不足。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇三
    時間過得飛快,為期40天的實習(xí)生活結(jié)束了,一轉(zhuǎn)眼我就從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W(xué)校園里的準(zhǔn)老師,現(xiàn)在就靜下來感觸那段實習(xí)的日子。記得在實習(xí)動員會上,各位老師告訴了我們很多實習(xí)的注意事項,在后面的日子里,老師的諄諄教導(dǎo)成為我一直奮斗的目標(biāo),一步一步的向前進(jìn)。
    我實習(xí)的學(xué)校是寶雞龍泉中學(xué)。實習(xí)的主要內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。基本情況如下:
    1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為四份,試講次數(shù)為兩次,上課節(jié)數(shù)為二十四節(jié)。
    2、班主任工作:組織一次“迎奧運(yùn)”的主題班會。
    3、教育調(diào)查報告:完成一份”網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生影響“的教育調(diào)查報告。
    這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
    古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
    為了辦好這個班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。
    此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個學(xué)生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學(xué)回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,表揚(yáng)不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?BR>    針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:
    1、教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。
    2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
    3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們很有必要把教育的著眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。
    總之,教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇四
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來玉溪監(jiān)獄實習(xí)已經(jīng)兩個月了,短暫的實習(xí)生活,除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲沒過于從校園思維模式到職場思維的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)和融入工作生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    理論的應(yīng)用窘境在現(xiàn)實面前總是被展現(xiàn)得異常清晰和易于理解,我們無從去應(yīng)然的總結(jié)法律事務(wù)和法學(xué)理論的間隔,在次期間由理想與現(xiàn)實的阻隔與差距所形成的感悟和概嘆定必不可少。但我們需要的并不僅僅是在事務(wù)中以自我的真實水平去檢驗自我的想象水平,更重要的應(yīng)該是理論經(jīng)過實踐的檢驗并經(jīng)審慎思考后所對我們未來發(fā)展方向的指引和規(guī)劃。
    在我國,監(jiān)獄是國家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān),是人民民主專政的工具,直接擔(dān)負(fù)著懲罰和改造罪犯、預(yù)防和減少犯罪的艱巨任務(wù),是維護(hù)政治穩(wěn)定、社會安寧,保證改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行的一個重要部門。對于能夠來到監(jiān)獄部門進(jìn)行實習(xí)工作的預(yù)備警官,我覺得非常的榮幸。
    一、在剛開始的工作中,要善于觀察,通過查閱辦公室的檔案、工作記錄等資料來熟悉工作內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于監(jiān)獄的各項政策、法規(guī)文件進(jìn)一步把握監(jiān)獄工作動態(tài)。多留意各種有效的信息,并對其歸類,多主動向科室內(nèi)的老干部、老黨員學(xué)習(xí)請教,主動地去尋找工作,別等工作來找自己,無論工作大小,都要努力做好,多做事,多幫忙,是打開工作局面的關(guān)鍵鑰匙。
    二、主動進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在熟悉自己所在所在實習(xí)科室工作的基礎(chǔ)上,每天抽出一定時間到本單位其他科室同相關(guān)工作人員交談,以此來了解單位整體工作和情況,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步到監(jiān)獄其他部門和相關(guān)工作人員交談,一次來了解整個監(jiān)獄工作流程。
    三、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)材料。利用工作間隙,通過學(xué)習(xí)單位相關(guān)文件、閱讀辦公室訂閱的有關(guān)報刊雜志來了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)方針政策和情況,學(xué)習(xí)相關(guān)文件的寫作方法,熟悉工作,提高自身理論水平。
    隨著工作的不斷推進(jìn),我慢慢的領(lǐng)悟到:首先,思想政治理論知識對獄政工作人員十分重要,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。很多時候,我們大學(xué)生往往覺得思想政治理論知識很大、很空。但是作為單位綜合樞紐部門的工作人員,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠和組織及領(lǐng)導(dǎo)保持一致。另外,我們還需要較為扎實的理論知識功底,在起草文稿時,我們往往把握不到要領(lǐng)和方向,我們必須訓(xùn)練自己獨(dú)立思考問題的能力,最重要的是要不斷提升自己的思想水平;其次,就是要努力培養(yǎng)自己的信息意識和主體意識。只有圍繞主體工作,不斷獲取各方面的信息,并提升辨別、分析和處理信息的能力,才能夠真正做好本職工作。另外,在工作中不要把自己當(dāng)外人,而要以主人翁的角色融入到單位中,這樣才能有組織地榮辱感,才能在工作中全身心地投入。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,職業(yè)生涯剛剛開始,我還需要加倍努力,一步一個腳印,踏踏實實的做好本職工作,努力使自己成為精通本職業(yè)務(wù),熟悉各項法律法規(guī),自覺嚴(yán)格依法辦事的合格人才。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇五
    一年來,本人在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在同志們的大力支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項實習(xí)工作任務(wù),在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)就本人20xx年實習(xí)工作作如下匯報:
    一年來,我始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在重要位置,特別是到辦公室工作以后,更加注重理論學(xué)習(xí),豐富知識,提高認(rèn)識。能積極參加單位組織的各項政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,深刻領(lǐng)會黨的報告,通過學(xué)習(xí),寫心得等多種形式,不斷使自己的思想有較大的提高,同時加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年三月份我參加了自治區(qū)教育廳組織的電子注冊軟件培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)使自己對電子注冊工作得到了更大的提高是學(xué)人所長,積極提高工作水平。虛心向他人請教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力。
    在工作中,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。
    一是認(rèn)真做好招生宣傳工作。今年由于工改機(jī)遇,我校加大的社會招生力度,由于宣傳招生得力,生源不斷增多,因此學(xué)員報名注冊工作非常重要,是一項非常細(xì)心的工作,我能以高度的責(zé)任心與充分的耐心,做好每一位學(xué)員的報名解釋及注冊工作,共完成了春季招生421人的電子注冊工作,同時做好招生信息工作,充分發(fā)揮好信息橋梁作用,將招生信息及時反饋到相關(guān)部門,讓上級部門能準(zhǔn)確及時的了解招生工作能得到上級部門的支持和肯定。
    二是學(xué)籍管理工作。我能做好在校1100名學(xué)員的教學(xué)管理及畢業(yè)驗印工作,按要求完善學(xué)員學(xué)籍檔案,并于今年5月完成了379名學(xué)員的圖像采集、機(jī)讀卡填報、畢業(yè)學(xué)員信息上報等工作,由于今年是我校第一年采用電子注冊網(wǎng)上畢業(yè)工作,為保證學(xué)員順利畢業(yè),我能認(rèn)真學(xué)習(xí)及時請教,盡量做好每一個環(huán)節(jié),使畢業(yè)學(xué)員信息準(zhǔn)確無誤,保證學(xué)員照片全部合格。并及時做好學(xué)籍統(tǒng)計工作。讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握我校在校學(xué)員的實際情況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的依據(jù)。
    三在教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理中,我深刻認(rèn)識到,加強(qiáng)教學(xué)管理,抓好教學(xué)質(zhì)量的重要性,能按時根據(jù)區(qū)校要求制定出每一個專業(yè)教學(xué)計劃,及時下發(fā)教學(xué)相關(guān)文件,整理好學(xué)員檔案,在教學(xué)管理工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。同時還擔(dān)任06級會統(tǒng)二班班主任,能認(rèn)真按照教學(xué)計劃,按排輔導(dǎo),聘請專業(yè)教師講課,讓學(xué)員及時參加輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學(xué)員未參加輔導(dǎo)或有退學(xué)現(xiàn)象,都能及時與學(xué)員聯(lián)系,做好溝通工作,讓學(xué)員在校期間,都能順利完成學(xué)業(yè),圓滿畢業(yè)。
    回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,這些進(jìn)步是全單位同志們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,也真誠地希望在今后的工作中,校領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予原諒。最后,再次請同志們對我個人在工作生活中存在的問題和不足之處給予批評和指正。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇六
    20xx年10月4日到10月13日在淮安市淮海中學(xué)高中部實習(xí)的生活,已在我的記憶書海中添上一個重要的頁碼。常常聽說,將來自己從事的工作并不一定都是我們當(dāng)初喜歡的工作,如果真是這樣,這個實習(xí)的意義無非就是一個記憶的標(biāo)簽。不過,在這段日子里,我受益匪淺,學(xué)到的東西也會讓自己更加勇敢、自信地努力向前。因此,在這個實習(xí)報告里,我將認(rèn)真地對我的實習(xí)做一次認(rèn)真、全面的總結(jié),談?wù)勛约涸趯嵙?xí)日子里的體會、感受。
    10月3日,我們順利抵達(dá)了淮安市淮海中學(xué),在學(xué)校的安排下,當(dāng)天就開始熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況。最初的兩周主要的工作是配合老師上課,老師上課主要是針對每個學(xué)生不同程度、不同問題單獨(dú)設(shè)計的,這在正常的學(xué)校是不會專門關(guān)注這些問題孩子的。特殊教育為這些孩子提供了適合他們的成長環(huán)境。在第一周里,我們主要是隨班聽課(不少于八節(jié)課),作好聽課筆記,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點(diǎn)是觀察徐老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。第二周,我們就開始認(rèn)真?zhèn)湔n,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案、板書,經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,先進(jìn)行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課。第三周,我們就陸續(xù)上講臺,開始了真正的實戰(zhàn)訓(xùn)練。我們每個人的課時都不少于16節(jié),經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,我們每個人都得到了不同程度的提高,也從中體會到了快樂。我跟的老師是徐老師,為人大方,善良,盡責(zé)。在講臺上,我是一個實習(xí)老師,但是在徐老師面前,我就是一個不折不扣的學(xué)生。每次新課前,我都會帶好聽課記錄本和課本聽一兩節(jié)徐老師的課,做筆記,劃重點(diǎn),學(xué)習(xí)她的上課方法、思路,遇到疑問的地方做好記號,下課及時向她請教。在這些工作后,參照她的板書,自己備課。開始備課比較辛苦,在徐老師和其他幾位老師的建議下,幾乎把上課將要講到的話都事先寫好,后來比較輕松。每次自己上完課,如果時間允許,我都會到辦公室主動聽聽徐老師對我上課情況的總結(jié),一般都會遇到如下問題:時間分配把握不夠;與學(xué)生的互動不夠充足;知識點(diǎn)講解有時不夠詳細(xì),等等。也會說一些做得比較好的地方,然后就是鼓勵我下次改正,繼續(xù)努力。她常說,以前自己也是這樣走過來的,有些事情需要時間。
    我們的教育實習(xí)還有除了教學(xué)工作,還有班主任工作,也就是既要教課又要帶班。無論是帶班還是教課,作為實習(xí)老師,都會有一個該校的正式老師帶我們。首先,我主動了解高一(10)班的情況特點(diǎn)。第一次和班主任楊老師見面的談話,大部分內(nèi)容就是關(guān)于高一(10)班的情況。談話后,就感到有點(diǎn)壓力。因為楊老師說,部分男生比較調(diào)皮,上個學(xué)期考試的成績也不太理想,尤其幾個頑皮的男生常常氣到某些科任老師沒話說。所以,在和他進(jìn)入教室之前,他似乎就在開玩笑的向我“施壓”,究竟怎樣才能把這個班搞好。開始的時候我還是有點(diǎn)郁悶,怎么會遇上這樣的班級要熟悉一個班級,能記得別人的姓名是對別人的一種尊重,可惜在上面那些交往中,我認(rèn)識的學(xué)生多數(shù)都是班干部。后來我提出,我想承擔(dān)更多的任務(wù)。于是,從第三周開始,他們的早讀、晚讀,我都去檢查了。見面多了,交流也多了。學(xué)生說,雖然有時候我像一個“嚴(yán)師”,但更多時候是他們的一個朋友。
    在把握老師與朋友這兩種角色的時候,我對他們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律有了更多的監(jiān)督,并不忘向他們灌輸一些人生道理和一種團(tuán)體意識,正如楊老師說的,我們的課程很大程度上說就是進(jìn)行思想道德教育。有一段時間,班長想辭職,因為心里背負(fù)著比較大的壓力,我常和她談話,盡管后來辭掉了,但也看到了她的釋然,然后身不在其位,也依舊承擔(dān)著一些工作;還有一次,幫他們買板報參考書并對他們的工作提了一些建議,在現(xiàn)在的學(xué)生留言錄上,其中一個男生就寫道:老師你好!老師你真好!老師你非常好!老師你實在太好!
    在這次實習(xí)中,我充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。
    可能是因為,理想與現(xiàn)實永遠(yuǎn)存在差距,才有我們一次又一次的轉(zhuǎn)變和努力。曾經(jīng)夢想的老師,并不是自己想像中的美好和偉大,他們也會感到累,會遇到某些難處理的問題,然后時不時抱怨一下這位那位學(xué)生,甚至做出一些令人發(fā)指的事情。人,都會在現(xiàn)實中成長,并在變化中成熟。曾自以為成熟的看法,到今天看來是多么的幼稚。說不定某天后,對今天的想法又有了另一番的看法。社會,是一本在學(xué)校無法讀到的書。
    不過,我始終相信,在教師隊伍當(dāng)中,大部分都應(yīng)該是有良知的人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,那不僅表現(xiàn)在他們對學(xué)生的關(guān)愛,還表現(xiàn)在他們對自己的要求,對社會的責(zé)任,對這種職業(yè)的熱愛。在我實習(xí)期間,就看到了很多這樣的老師,也衷心感謝他們對我的教導(dǎo)和鼓勵。
    這是一個實習(xí)課程,更是一段讓我體會教育工作以及思考自己人生定位的經(jīng)歷。當(dāng)然,現(xiàn)實的很多因素不得不讓自己改變初衷,所以,以后走這一條路的可能性或許很小。但是,在實習(xí)日子里學(xué)到的,感受到的,都將是一種財富。實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生也偶與我聯(lián)系。第六周周末,他們告訴我,他們班獲得一獎狀——第四周舉行的綜合水平測試中班排全級第二名。
    實習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對我們來說是都一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝淮海中學(xué)讓我們有了這樣一段實習(xí)經(jīng)歷,同時也衷心感謝我們的指導(dǎo)老師徐老師和班主任楊老師,他們給了我們很多的指導(dǎo)和幫助。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇七
    20xx年2月我躊著滿懷的進(jìn)入了xxx有限公司,在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。
    不知不覺中,三個月的時間已經(jīng)過去了,接到了學(xué)校的通知,我的頂崗實習(xí)也就在時間的飛逝中結(jié)束了。
    回想起三個月的工作,有苦也有累,當(dāng)然也有歡笑,不過更多的是學(xué)到了好多的實踐知識。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我懂得在一段時間里對自身的總結(jié)是很重要的,每一周的工作都會有自己的感想,每做一件事都會有它的意義存在。所以我決定把這三個月以來的工作做一個詳細(xì)的總結(jié)。
    一、這周是實習(xí)的第一周,進(jìn)入工廠當(dāng)了個學(xué)徒,跟著師傅做事。感覺這一周沒什么事干,跟在師傅后面,東瞧瞧西看看,雖然有些事都會做,比如捏煉機(jī)的配電箱出故障了,讓師傅去檢修下,我只能看看,想上去幫忙,卻插不上手,因為師傅太厲害了,一看就知道,一下就把問題給解決了。我也只能在師傅檢修好后自己再去看看,再去回想下師傅是怎么做的。徹底了解經(jīng)驗是經(jīng)過實踐得來的,馬虎不得。
    二、工廠里有很多電動機(jī),配電箱,繼電器等等。我其中花了兩天的時間關(guān)在庫房內(nèi)看說明書,把每個元器件的功能用途都看了個遍,有些元?dú)饧m然名字一樣,但外觀不同,用的場合也不同。比如中間繼電器ka,學(xué)校里常見的是比較大件的,而工廠里的配電箱里的ka很小,跟按鈕一樣小巧,它容易安裝,也很容易更換,如果損壞了它的透明熟料外殼就會變黑(燒焦引起的損壞)。這樣就很容易發(fā)現(xiàn)故障。為電工的檢修帶來了不小的方便。
    三、忙碌的一周,車床運(yùn)行需要機(jī)油,機(jī)油通過油泵打到機(jī)床上,機(jī)器進(jìn)行正常運(yùn)行。這周我的主要任務(wù)是裝好油箱,然后對油箱進(jìn)行調(diào)試,看看是否漏油。
    四、由于訂單的需要和去年攻絲型線路板還有存貨,我和電器組其他成員一起接配電柜。我們領(lǐng)出plc主機(jī)一套,把plc安裝在線路板上,然后看著plc外圍接線圖進(jìn)行接線。這個算是老本行了,在學(xué)校里也經(jīng)常接接線的。所以我干起來比較利索。完成整塊線路板上后,我們拿著面板和線路板把他們安裝在了車床的配電柜上。由于機(jī)床是全自動運(yùn)行的,所以有傳感器。有磁性開關(guān)、接近開關(guān)、銅性觸頭還有行程開關(guān)。他們分別感應(yīng)機(jī)器某一部分的到位情況。
    我們把這些傳感器、主軸電機(jī)線、油泵電機(jī)線穿進(jìn)配電柜,對照圖紙,一一對接。這些傳感器有些事接地,有些事接0v,有些接24v,比較復(fù)雜,一開始看圖紙不怎么看的懂,后來我詢問組長,終于一一把線路給搞清楚了。一臺機(jī)床光有了線路和油路是不夠的,還要有氣管,因為有些功能要通過氣缸來完成,比如送料機(jī)構(gòu)等。我們還穿了氣管,接上了氣缸電磁。
    接完后,通過組長輸入程序,之后我們對每一個部位的功能進(jìn)行調(diào)試,看看電機(jī)是否反轉(zhuǎn),看看配件進(jìn)退有沒有到位,小氣缸是否有過長的延時等等,一臺機(jī)子我們花了一天多的時間才完成電器調(diào)試。
    五、干了好幾個星期了,每天都重復(fù)著同樣的事,總之跟電離不開。由于我們的努力和較高的工作效率,一批訂單搞定了,這一周我比較閑,每天超額完成工作。
    看看這么一小小臺的車床,其實里面有很多的奧秘,缺少一點(diǎn)都不行,這樣做出的車床將會是個失敗品,即使能用也是不好的。一道道精密的工序鑄造了一臺完美的車床。
    六、空閑了一周,這個星期說實話也沒什么大事情。只是覺得每天都是忙碌的,倉庫,車間不斷的來回跑。
    回想這一周干的活:把所有要出廠的車床按裝好工作燈,整理配電柜,用清潔劑把車床擦干凈,貼標(biāo)簽,釘銘牌等等一系列收尾工作。這些事情都是雜活,看似小事情,微不足道但整理了這么多臺車床后我懂得了很多。
    對于我們來說擰緊一個螺絲,整理凌亂的電線,擦干凈車床外殼都是舉手之勞的事情。如果我們沒做好,車床當(dāng)時是可以運(yùn)行,但拿到買家手里是就有可能運(yùn)行不了,我們又要售后人員跑一趟,這就給公司浪費(fèi)了巨大的人力物力財力。只要我們多花幾秒鐘擰緊螺絲,多花幾分鐘整理線板就可以為公司節(jié)省資源。我們公司的車床質(zhì)量也會提高一個檔次??蛻糍I我們的車床是信任我們,外形美觀,性能實用是客戶的要求也是我們所一直努力追求的目標(biāo)。每一道工序都要求我們細(xì)心的完成,這樣我們才能在保質(zhì)保量,贏得客戶的信任。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇八
    我是20xx級音樂表演專業(yè)的學(xué)生,為了畢業(yè)后能順利進(jìn)入社會參加工作,我于今年3月15日至4月15日在銅仁金利來歌舞團(tuán)進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)。雖然實習(xí)的時間不長,工作量特別大,但在實習(xí)過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識,也積累了豐富的社會經(jīng)驗,這些將對我日后的工作有很大幫助。實習(xí)工作已于20xx年4月15日圓滿結(jié)束。今年的畢業(yè)實習(xí)工作得到了院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和有關(guān)部門的大力支持,在我系領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體教師的共同努力下,順利完成了畢業(yè)生的畢業(yè)實習(xí)工作,并取得了較好的成績。我系畢業(yè)生的實習(xí)分兩種情況,1是愿意留校實習(xí)的學(xué)習(xí)安排學(xué)生到指定的實習(xí)單位實習(xí),2是愿意自己聯(lián)系實習(xí)單位的,學(xué)習(xí)也支持。
    畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié),今年系里對畢業(yè)生的實習(xí)工作非常重視,學(xué)校專門召開了由全學(xué)院教師參加的實習(xí)工作會議,成立了由學(xué)院副院長管兵任組長,辦公室杜社會老師、班主任張謙和各教研室專業(yè)教師為組員的畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)小組。
    2、給學(xué)生開實習(xí)前的動員會。
    要求學(xué)生作好實習(xí)前的心理準(zhǔn)備和有關(guān)知識的準(zhǔn)備。另外,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,虛心求教,以一名教師的身份嚴(yán)格要求自己,自覺服從實習(xí)單位的安排,學(xué)生在實習(xí)期間既要接受實習(xí)的單位的管理又要接受系里的管理,學(xué)院安排范元祝、張謙和杜社會老師負(fù)責(zé)實習(xí)期間的管理工作,要求教師與學(xué)生保持經(jīng)常聯(lián)系,不定期到各實習(xí)點(diǎn)檢查指導(dǎo)。
    3、組織安排全面部署。
    全國各大院校擴(kuò)招后學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)和就業(yè)問題已成為其面臨的重要課題。我系也同樣面臨這一難題,但我們困難面前不低頭,而是積極主動想辦法、找路子,動員全體教師,多方聯(lián)系,千方百計安排學(xué)生實習(xí),同時也充分利用學(xué)生的各種社會關(guān)系聯(lián)系各單位進(jìn)行頂崗實習(xí),盡量根據(jù)學(xué)生的意愿和實際情況安排實習(xí)單位。經(jīng)調(diào)查,大部分學(xué)生愿意到中小學(xué)去當(dāng)老師,所以,我們聯(lián)系的實習(xí)點(diǎn)大部分是中小學(xué)。為了使學(xué)生能夠更好的完成完成自己的實習(xí)任務(wù),學(xué)院對學(xué)生的實習(xí)地點(diǎn)和單位放寬了政策,堪憂自己聯(lián)系實習(xí)單位。
    1、實習(xí)計劃和任務(wù)。
    此次根據(jù)自己的個人情況,我選擇了自己聯(lián)系實習(xí)單位,我聯(lián)系了銅仁金利來歌舞團(tuán),在那里進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)時間。
    金利來歌舞團(tuán)是一家創(chuàng)建不久的私人商業(yè)演出公司,現(xiàn)在主要是以商業(yè)演出。
    為主,附帶中、高考音樂專業(yè)培訓(xùn)。金利來歌舞團(tuán)有兩個中心,我此次主要是在歌舞團(tuán)演出中心擔(dān)任獨(dú)唱和葫蘆絲獨(dú)奏演員,其間也做過簡單的游戲節(jié)目主持、小品配角、燈光、音響師以及搬運(yùn)工人。演出共計8場之多.,其中有6場是以我縣中小學(xué)“兩基”宣傳為主,在各個中小學(xué)進(jìn)行文藝匯演;有兩場是社會商業(yè)性演出,一場新婚典禮,還有一場是新房新居慶祝。
    我從3月14號離校,當(dāng)晚到達(dá)目的地,第二天到實習(xí)單位報到,由于工作時間緊迫,16到28號要完成6個中小學(xué)的緊急演出,報到的當(dāng)天團(tuán)長馬上結(jié)合所有演員召開緊急會議,對此次演出的內(nèi)容和準(zhǔn)備簡單的進(jìn)行講解。團(tuán)里大多演員都是有過演出經(jīng)驗,況且提前有過多少次的節(jié)目編排和默契,也有豐富的節(jié)目準(zhǔn)備,而我呢雖然是音樂表演專業(yè),但在校期間所學(xué)都是一些理論知識,似乎有些緊張感,還好自己寒假也曾跟隨過此團(tuán)有過幾場演出,也只好先用以前曾經(jīng)排練過的節(jié)目充個數(shù),先應(yīng)付好第一場緊急演出。會議結(jié)束后,團(tuán)長帶我安排好住宿后,我一個人在那里琢磨著明天的演出,我似乎怎么也平靜不下來,沒辦法,時間緊急,任務(wù)重大,我強(qiáng)行控制自己,躺在床上開始明天籌劃的演出計劃。
    2、緊急排練。
    第二天天剛蒙蒙亮,我的美夢才剛剛開始,一個朋友就推開我的房門叫醒了我說8點(diǎn)開始彩排,由于前一晚上過于緊張沒有睡好,當(dāng)天似乎有些魂不守舍,團(tuán)長問我有沒有節(jié)目準(zhǔn)備,我硬著頭皮說:“放心吧!團(tuán)長”。接下來到了審查我的節(jié)目了,我還是裝著一副胸有成竹的樣子,連續(xù)延長了兩首通俗老歌,《愚公移山》、《中國功夫》,接著就在團(tuán)里找了一位女歌手與我合唱兩首民歌對唱《為了誰》、《敖包相會》,還演奏兩首葫蘆絲曲子,《阿瓦人民唱新歌》、《劉三姐》,雖然發(fā)揮不算超常,但也算正常,團(tuán)長點(diǎn)點(diǎn)頭說:“不錯”,這下我總算松了口氣一位沒事了可以去休息了;緊急著團(tuán)長又說:“你還有一個任務(wù),我們正排一個小品,我看你可以演其中一個角色”,雖然有些累了,但看在團(tuán)長滿懷熱情的份上,我義不容辭的答應(yīng)了。這樣一來連續(xù)排練了7個多小時,大家都很疲倦了,吃法的時間終于到了,但是在饑餓、勞累的情況下吃飽了飯,人的精神一時之下會更加疲憊,團(tuán)長說:“大家伙適當(dāng)休息休息,放松一下,5點(diǎn)收拾設(shè)備,6點(diǎn)出發(fā),7點(diǎn)吃晚飯,8:30正式開始。這下我三步當(dāng)兩步奮不顧身的跑進(jìn)我的宿舍,躺在床上不到10秒鐘,呼嚕聲如雷貫耳啊,吵的隔壁演員們無法入睡。
    3、演出就緒。
    由于此團(tuán)剛剛成立不久,資金不到位,沒有聘請專職的搬運(yùn)工人,本團(tuán)的全體演員又要忙活著搬運(yùn),上車下車、搭建舞臺、安裝設(shè)備硬是搞得全體演員疲憊不堪。一切準(zhǔn)備完畢,時間已過了7點(diǎn),演員們狼吞虎咽的吃完晚飯,各自準(zhǔn)備自己的節(jié)目,全校老師學(xué)生紛紛組織,準(zhǔn)備觀看我們精彩的演出了。
    時間過的真快,眼看就8:10了,主持人宣布我們的演出時間,宣布全體演員準(zhǔn)備就緒,并對現(xiàn)場的治安工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。加上小品配角和民歌對唱,我的節(jié)目一共是4個,一首通俗歌曲《中國功夫》和葫蘆絲獨(dú)奏《阿瓦人民唱新歌》,除了開場節(jié)目,就是我的節(jié)目第一,我的節(jié)目都差不多在前面?!吨袊Ψ颉愤@首歌不光是演唱上需要技巧,動作上更是一大難度,不如,中間有一些武術(shù)方面的表演,最后曲終的時候需要撇退下一字,當(dāng)晚就出現(xiàn)了一個尷尬的問題,由于演出服裝太小,褲襠被我撕破了,臺下的觀眾掌聲四起,還以為是我特別敬業(yè),我則把他當(dāng)做一種鼓勵,順利的完成了這場演出。
    2個小時過去了,演出基本順利完成,浴血奮戰(zhàn)的演員們個個一副狼狽不堪的樣子,真是可憐啊,從專業(yè)角度來說演出效果雖然有些不盡人意,但是我們的確為之付出了承重的代價,我們努力了,我們的演出目的達(dá)到了,觀眾開心了,這作為演員來說就已經(jīng)心滿意足了,同時也得到了中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評,說:“目前沿河縣能有這樣一支藝術(shù)團(tuán)隊,已經(jīng)很了不起了”。
    我們的挑戰(zhàn)才剛剛開始,接著平均每2到3天就有一場,連續(xù)完成6個中學(xué)的宣傳演出,不過好的開始等于成功了一半……就這樣日復(fù)一日,一如既往的,我們堅持了差不多一個月的挑戰(zhàn),演出基本告一段落,我的實習(xí)任務(wù)也就由此終止,我總算順利、圓滿的完成了我的大學(xué)畢業(yè)必修課(畢業(yè)實習(xí))。
    通過一個多月的實習(xí),使我學(xué)到了很多書本上無法領(lǐng)會到的東西,比如我們在學(xué)校所學(xué)的與社會實踐是兩回事,使我明白實踐出真理這一道理。實習(xí)就是為我們進(jìn)入社會做準(zhǔn)備,無論做什么工作都是要走進(jìn)這個社會,就必須要適應(yīng)這個社會,習(xí)慣這個社會。雖然理論知識很重要,但是社會經(jīng)驗更是不可缺少的,比如讓我明白什么叫學(xué)以致用,學(xué)習(xí)好了音樂理論,怎么把它合理運(yùn)用和舞臺表演相連接,就像音樂的情感、表現(xiàn)、現(xiàn)場的發(fā)揮等等;比如我學(xué)會了和人交往時要注意很多事。一位老師也這樣告訴我:不管在什么單位,做什么工作,人際交往都是重要的,因為社會就是人和人組成的,到哪里也離不開人。一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時間短暫,但我還是學(xué)到了很多寶貴的東西。有的是和以后的工作會相關(guān)的,有的知識也許不會直接對日后的工作有影響,但任何知識和經(jīng)驗都會在生活中的某個時刻發(fā)揮作用的。我相信這次的實習(xí)一定會給我日后的工作、學(xué)習(xí)和生活都有跟大的幫助的。最后也要感謝在實習(xí)過程中給予我?guī)椭膱F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和全體演員感謝大家的關(guān)心和幫助,使我能順利完成實習(xí)。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇九
    20xx年x月x日至12月x日,我在福建省福州第十六中學(xué)初二9班進(jìn)行了為期近四個月的教育實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括教學(xué)工作和班主任工作兩個部分。在指導(dǎo)老師的悉心幫助下,我較好地完成了既定的教育實習(xí)任務(wù)。
    在教學(xué)工作上,我堅持每天到初一和初二年級的各個教室聽取不同教師的授課,并認(rèn)真做好每一節(jié)課的聽課記錄,以便課后反復(fù)鉆研,取長補(bǔ)短。經(jīng)過九月份一個月的觀摩學(xué)習(xí),我在國慶節(jié)之后開始上課,到實習(xí)結(jié)束為止共計上了12節(jié)課,其中有閱讀課、聽說課、復(fù)習(xí)課、講評課等不同課型??傮w來說,我的備課態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),所設(shè)計的教案較為規(guī)范準(zhǔn)確,教學(xué)重點(diǎn)突出明確,課堂教學(xué)效果理想,教學(xué)內(nèi)容能為大多數(shù)學(xué)生當(dāng)堂消化吸收,能夠順利完成教學(xué)任務(wù)。
    此外,我在課外輔導(dǎo)中耐心細(xì)致,批改作業(yè)和試卷一絲不茍,空余時間經(jīng)常和指導(dǎo)老師探討自己在授課環(huán)節(jié)中所暴露的缺陷和不足,并不斷嘗試改進(jìn)。在教學(xué)過程中,我深切地體會到,上好一堂看似簡單的英語課并不容易,每一個課堂環(huán)節(jié)、每一個知識點(diǎn)都必須經(jīng)過反復(fù)推敲琢磨,而這些都需要在課前的準(zhǔn)備工作上下足功夫,正可謂臺上一分鐘,臺下十年功。除此之外,讓我感受最為深刻的是,教師除了要在課堂上做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力,還必須根據(jù)不同類型的學(xué)生靈活地運(yùn)用行之有效的教學(xué)方法,因材施教,才能確保課堂教學(xué)的成功。
    在班主任工作上,我首先和指導(dǎo)老師進(jìn)行了簡單的交流,初步了解了該班級的基本情況,獲悉由于在新學(xué)年更換了班主任,導(dǎo)致在紀(jì)律規(guī)范上青黃不接,班級建設(shè)也群龍無首。在聽取了指導(dǎo)老師的意見之后,我在第二周的班會課組織了新一屆班干部成員的換屆選舉,確定了領(lǐng)導(dǎo)核心之后將重心放在在紀(jì)律管理和活動組織兩個方面。紀(jì)律管理主要包括:每天的課前早讀到場巡查學(xué)生的精神面貌和朗讀情況,早讀結(jié)束之后督促學(xué)習(xí)委員對各學(xué)科作業(yè)的收繳情況做好登記,每周一的升旗儀式以及每周二、周四的課間操到場維護(hù)隊列秩序,每天放學(xué)監(jiān)督值日生工作和檢查班級衛(wèi)生狀況等。
    活動組織主要包括:策劃“社會主義核心價值觀”主題班會,開展班級英語興趣小組,校運(yùn)動會方陣創(chuàng)意設(shè)計及隊列訓(xùn)練等。在試做班主任過程中,我逐漸體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中班主任,很多時候面臨的都是瑣碎、繁雜的小事,需要一件件耐心地處理。此外,由于初中生的心智還不夠成熟,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等方方面面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)叮囑,因此,班主任除了要教好自己的那門功課以外,還必須承受很多其它方面的壓力和重?fù)?dān)。
    這段時間,我收獲了豐富的專業(yè)知識,收獲了寶貴的教學(xué)和班級管理經(jīng)驗,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)懷和教誨,也收獲了學(xué)生們對我的喜愛和贊譽(yù)。對于一名初出茅廬的師范生來說,這讓我邁出了教師生涯堅實的第一步,同時也讓我感受到了作為一名人民教師的酸甜苦辣。
    在從教的道路上,今后要走的路還有很長,我想說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我會不斷努力提升自己的職業(yè)素養(yǎng),爭取早日成為一名合格的人民教師。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇十
    20xx年2月21日到6月21日,進(jìn)行了為期4個月的實習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有四個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
    首先簡單介紹一下我的實習(xí)單位:本公司位于武漢市洪山區(qū),是一家以兒童早教為主的公司。雖然它的規(guī)模不算太大,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行顧客的滿意是我們永恒的追求為方針。公司一直堅持以人為本的企業(yè)經(jīng)營原則,注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以加強(qiáng)責(zé)任管理,提高品牌意識為宗旨對員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現(xiàn)個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營:兒童早教;托管;游泳;嬰兒洗澡等。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建擁有大批顧客.
    在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,感覺無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。在思想行動上,努力做到想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí),把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。
    愛崗才能敬業(yè),熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到懂,會,做。
    一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運(yùn)用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇十一
    這次為期兩個多月的實習(xí),是我生活中的一筆寶貴經(jīng)驗財富。首先說下這次實習(xí)的主要目的任務(wù)是使我們學(xué)會如何做一個合格的中學(xué)教師,使我們受到深刻的專業(yè)思想教育,樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神,增強(qiáng)對中等教育事業(yè)的適應(yīng)性,增強(qiáng)從事人民教育事業(yè)的光榮感和責(zé)任感。
    下面我說下我實習(xí)的主要內(nèi)容,應(yīng)該說這次實習(xí)的工作和實習(xí)的生活兩部分。而把實習(xí)的工作又分為了班主任工作和學(xué)科教學(xué)工作。
    在班主任工作方面,我工作的主要內(nèi)容有幫助班主任維持自修課及日常學(xué)習(xí)的紀(jì)律、了解班集體和學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況并與學(xué)生溝通、組織班集體活動、對學(xué)生評定和表揚(yáng)批評等。班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者。同時我到學(xué)校前就知道班主任在教師中是一個吃力不討好的活,原因自然在于現(xiàn)在班主任的工作量過大而相應(yīng)的回報也偏低。當(dāng)然最主要的還在于班主任的工作十分繁瑣,這點(diǎn)在我實習(xí)中深有體會。我初到校班主任劉老師就對我說班主任的工作較細(xì)瑣,劉是個熱心的老師,對班級也十分關(guān)心。首先我要做的自然是要到學(xué)生的名單和對班級的整體概況有個了解,利用幾次機(jī)會我就對班級半數(shù)左右的學(xué)生能說出名字了。同時作為班主任也應(yīng)該和他們溝通交流,我發(fā)現(xiàn)不同的班主任也有不同的管理方法,如民主型、權(quán)威型、放任型等等。
    但總之班主任應(yīng)該是抱著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,對學(xué)生加以管理。如劉老師所說的,我們這個年齡段的老師是很容易和學(xué)生相處的。我初進(jìn)班級學(xué)生就很歡迎,我發(fā)現(xiàn)年齡相近也能使我們有相同的話題。但也應(yīng)看到現(xiàn)代學(xué)生和老師還是有不小隔閡,這點(diǎn)可能也是由教師與學(xué)生在教學(xué)中的地位所影響的。其次我是要對學(xué)生的紀(jì)律問題加以管理,我主要是看好他們的跑步、眼保健操、自修課等紀(jì)律。在學(xué)習(xí)中大部分學(xué)生能夠做到保持紀(jì)律、極少情況下部分學(xué)生會破壞紀(jì)律。這個時候老師就應(yīng)加以制止,同時我也看到良好的班風(fēng)的形成在影響班級氛圍上的作用是十分巨大的。最后是組織班集體活動,這點(diǎn)上前面我說的和學(xué)生的年齡差距小的優(yōu)勢就變?yōu)榱觿萘恕P吕蠋熞话愫茈y對學(xué)生的統(tǒng)一行動加以指揮,原因自然在于還沒對學(xué)生產(chǎn)生威懾力和學(xué)生觀念上的陌生感。但同時也應(yīng)該看到班集體活動并非老師大呼小叫就行的。班主任同樣是班級的一份子,也應(yīng)融于班集體的活動之中。我主要做了和學(xué)生一起參加運(yùn)動會和班集體的大掃除工作等,自己的能力同樣也得到了鍛煉。
    是我上課在搞活課堂氣氛還可以,時間把握準(zhǔn)確,也能夠完成教學(xué)的知識的基本要點(diǎn)的傳授。但也看到自己的不足在于粉筆字應(yīng)該提高,在對具體知識的傳授方面少了我學(xué)科老師陳老師的細(xì)致和精確。從一個教學(xué)新手向一位老手的轉(zhuǎn)變是一個重要的過渡。同時大學(xué)期間的所學(xué)知識也是對我們教學(xué)有很大幫助的。最后對于學(xué)生的作業(yè)的批改,雖然批作業(yè)很累人,但教師絕不可以貪圖安逸,對學(xué)生的作業(yè)應(yīng)該認(rèn)真檢查。作業(yè)的布置量要合理,同時也應(yīng)杜絕學(xué)生作業(yè)不交、晚交、或抄襲的現(xiàn)象。
    在實習(xí)的生活方面,這次實習(xí)讓人也很愉快,交了不少朋友和認(rèn)識了不少學(xué)生。從到實習(xí)學(xué)校,我們幾個實習(xí)生在實習(xí)期間就相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)。同時實習(xí)期間的老師也十分熱情和細(xì)心輔導(dǎo)我們。輔導(dǎo)我的劉老師和陳老師都是教學(xué)中的好手,從他們身上我也得到了不少寶貴經(jīng)驗,從和老師的交流中我也知道了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。由于我愛好踢球,在球場上也認(rèn)識了不少老師,在吃飯時碰到老師邀請我去踢球同樣讓我很高興,這也算是和將來同事的相處能力吧。一個愛好可能能讓你交到不少朋友這點(diǎn)我也深有體會。當(dāng)然最高興的還是認(rèn)識我的學(xué)生,從他們身上我也仿佛看到了高中時的自己。年齡的相近也讓我們很容易相處,我也積極和他們一起參加運(yùn)動會,一起打球等等,離別時還收到了份禮物讓我也很高興??傊畬嵙?xí)也并非一定要緊張的要死,實習(xí)更是段快樂的回憶。
    當(dāng)然也應(yīng)該看到自己目前還有不少不足之處,如在指揮班集體活動的能力上有待加強(qiáng),教學(xué)中的細(xì)化等等??傊ㄟ^這次實習(xí)使我各方面的能力都得到了提高,責(zé)任感也加強(qiáng)了。我也感到了作為一個中學(xué)老師的不易。但我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),向一個和合格的教師靠攏。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇十二
    7月10日,這個日子對與我來說,它承載著不平凡的意義—天津榮鋼入職大學(xué)生報道。一是:這天我再次帶著行裝離開家鄉(xiāng)親人;二是:學(xué)生與職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。心情甚是復(fù)雜,有喜悅,四年的大學(xué)換來這份工作。有憂傷,工作地不在父母身邊,父母年齡越來越大。去異地工作,做人子女的多少會有些不舍與惦記。7月14日至8月8日的公司級的培訓(xùn)充實而有意義,現(xiàn)總結(jié)如下:
    熱,用這個字形容天津的天氣還不夠貼切,悶熱,比較合適。我想說的第一個字是:悶。悶得我們這些東北來的小伙子有些不太適應(yīng),汗流得跟不要錢似的;悶得我們這些年輕人有些浮躁,浮躁的過于理想、天真,還再把自己當(dāng)孩子看,不是別人。這批培訓(xùn)的大學(xué)生共76人,在呂學(xué)一老師和何學(xué)志老師的帶領(lǐng)下這個培訓(xùn)班不是親人勝似親人,我們習(xí)慣管兩個老師叫呂姐,何哥。我想說的第二個字是:親。培訓(xùn)老師沒有領(lǐng)導(dǎo)高高在上的官架子,而更多的是像是一位大姐姐、大哥哥一樣,大事小事一切為我們著想,從早操到上課,從軍訓(xùn)到講座,從一日三餐生活到班級活動。還記得有這件小事,有的寢室空調(diào)不制冷,呂姐左一次,右一次的與有關(guān)部門協(xié)調(diào),現(xiàn)在我們住在有空調(diào)的寢室里,從心里感謝呂姐。
    這段時間,只要是我們有困難,提了,呂姐一定辦好,甚至我們沒想到的呂姐也替我們想到了;寢室的哥們處的非常融洽,彼此照顧,來到新環(huán)境有的人水土不符,出現(xiàn)身體不適,沒有胃口等癥狀,寢室的哥們有藥的拿藥,像親人般照顧。7月12日大學(xué)生見面上我們看見了公司的一些領(lǐng)導(dǎo),總監(jiān)的講話我的印象深刻,他說了四點(diǎn):你能承受多大的委屈。你能承受多大的傷害。你能包容多少怪異,你能承受多大的誘惑??偙O(jiān)還把他寫的書《敬任心札》帶給了我們,8月3日我們進(jìn)行了讀書心得討論,會上每一名同學(xué)都積極踴躍發(fā)言。一位擁有多年工作經(jīng)驗的老人,能把日常點(diǎn)滴記錄下來寫成一本書供我們學(xué)習(xí),這中行為本身就讓我們敬佩,同時也可也看出公司對我們這批大學(xué)生給予了厚望。7月14日的課程是學(xué)習(xí)公司發(fā)展史、公司概況、組織架構(gòu)。通過這一講我們對公司有了更一步的了解和認(rèn)識。
    公司擁有全國最大的回轉(zhuǎn)窯直接還原鐵,和最先進(jìn)的高速線材生產(chǎn)線。了解到公司是一個有社會責(zé)任的企業(yè),污水處理廠的建立運(yùn)營,公司是天津納稅大戶,中華慈善獎的獲得讓我們深感一名榮鋼人的自豪。7月16日公司戰(zhàn)略運(yùn)行部柴樹滿副總的講座讓我們了解到公司的遠(yuǎn)景規(guī)劃和企業(yè)為員工著想,一切從員工利益出發(fā),把員工視為家人讓我們大受鼓舞。7月17日,公司為我們請來南開大學(xué)武教授為我們做兩天的精彩報告講座,通過武教授的《邁向社會的第一步》講座讓我明白了很多,有些是曾相識,有的從未聽過,從未見過。武教授的講座有這樣一句話我印象深刻:不問前程,只管攀登。7月20日的消防知識學(xué)習(xí)和7月21日的安全知識學(xué)習(xí)讓我們知道公司對安全生產(chǎn)的重視和預(yù)防工作的重要性。還有職業(yè)生涯設(shè)計講座,公司人事規(guī)章制度的學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展訓(xùn)練,關(guān)鍵崗位了解百家講壇的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)和進(jìn)廠參觀等讓我們收獲不少。在這次培訓(xùn)中我參加了班委崗位競聘演講。參加《我生命中的那個地方》征文比賽,并獲得第一名,弟子規(guī)專題辯論賽預(yù)賽和決賽,在決賽中獲勝。參與小組榮程三個一課題實踐。主持了培訓(xùn)班“夢想、起航”畢業(yè)文藝匯演等。
    下面我談?wù)勎业膸c(diǎn)感受:
    執(zhí)行力源于個人自律我們只要態(tài)度認(rèn)真,命令都能聽到,大學(xué)學(xué)歷的我們也能理解,有些事其實我們想到了,但有多少人去做了呢?沒幾個,這種現(xiàn)象很怪,其實,仔細(xì)想想,原因就在我們的執(zhí)行力差這。教室的衛(wèi)生不安排就不會有人主動打掃,空調(diào)沒人提醒關(guān)就沒人去關(guān),作業(yè)沒人齊就沒人主動交,上課沒人組織紀(jì)律總有人說話或睡覺,這些現(xiàn)象本不應(yīng)該發(fā)生,我們都已經(jīng)走向了工作崗位,不再是學(xué)堂里的學(xué)生了,應(yīng)該明白那些事應(yīng)該從我們身上徹底的“拋棄”。說6點(diǎn)半在操場集合跑早操,總有人認(rèn)為20從寢室走10分鐘肯定走到操場。他不想如果6點(diǎn)15就差你一個,你就是遲到。說軍訓(xùn)的動作要求沒人不知道,但小動作總是不斷,本來10分鐘的站軍姿延長到20分鐘,這說明什么,執(zhí)行力差。那為什么執(zhí)行力差,就是不自律。對自己要求不嚴(yán)的人終究會吃虧。
    團(tuán)隊配合與個人發(fā)展我們這一代人,追求個性發(fā)展,有時,我們視乎忽略了什么?個性不等于各應(yīng)。一個不懂得與人配合的人是不會有太大的發(fā)展。只有在積極的集體中我們才能積極,才能成就個人理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)。素質(zhì)拓展訓(xùn)練讓我們這些80后知道了什么是配合,什么是協(xié)作,什么是共贏。這就好比員工和企業(yè)一樣,員工是果樹,企業(yè)是果園,而果實累累是員工和企業(yè)共同的愿望。只有勁往一處使才能處于不敗之地。愛表現(xiàn)沒有錯,但會表現(xiàn)才是能達(dá)到目的。說是一方面,做是一方面,有些人為了自己的做說了多少,又有多少人為了自己的說做了多少?其實說和做的統(tǒng)一才是雙贏。才是企業(yè)要的人才。我們這批大學(xué)生青澀的有些過于可愛了,總是認(rèn)為自己是人才,什么是人才,問問自己,有幾個能說清楚,我是說不清楚。但我認(rèn)為自己現(xiàn)在不是,知道的,會的,能用的上的太少,其實大學(xué)畢業(yè)并不是“收獲”(掙錢)的開始,而是繼續(xù)了下一段學(xué)習(xí)的開始。對于一個剛進(jìn)入社會的年輕人就開始向社會索去是不現(xiàn)實的。
    有機(jī)會鍍鍍金比抱怨沒有機(jī)會強(qiáng),這段屬于個人見解。千里馬常有,而伯樂不常有。這句話怎么理解?你之所以沒被重視,是因為你還不是人才,至少不是他需要的人才。四、順就是逆,逆就是順--知道我們真正缺什么順與逆那個對我們有利?你是要順還是逆?有人會覺得這不是一個問題,可能會覺得問這個問題的人有毛病。這段時間我在思考的就是這兒矛盾的問題。大學(xué)時我太順了,老師的重視,同學(xué)的信任讓我感覺自己很優(yōu)秀。大學(xué)時,我想進(jìn)學(xué)生會,進(jìn)了。想當(dāng)主席,當(dāng)了。想當(dāng)輔導(dǎo)員助理,我還是當(dāng)了,想進(jìn)廣播站,想進(jìn)協(xié)會,想主持新年晚會……一切都嘗試了……來到這里連培訓(xùn)班的班委競選都沒有選上。
    在76人當(dāng)中也不是最被人看好的一個,心里的落差很大。為我在想,我差在那,沒想太明白,到了培訓(xùn)結(jié)束也沒想明白,也想過去問問老師,我選擇了接受,選擇接受并不是選擇了放棄,我告訴我自己,不要自暴自棄,如果自己因為這點(diǎn)事就消極了就真的沒藥可救了。把自己該做的事做好就可以了。其實我們知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我們知道不吃苦中苦怎能成為人上人,但有多少人在大石攔路是前進(jìn)的階梯?我告訴我自己,人需要?dú)v練才能成才。如果你曹永友是人才還怕什么?順就是逆,逆就是順。讓自己活的更灑脫下,笑看風(fēng)雨。我記得聽完武教授的講座后我站起來問了三個問題,其中一個問題就是:對于我們這群剛走上工作崗位的大學(xué)生會面對一些我們可能想象不到的挫折,當(dāng)挫折來是我們應(yīng)該怎么面對?武教授說:“心態(tài)”。當(dāng)我們不能左右這件事情時,就讓我們笑著面對吧!五、堅持、堅持、除了堅持我什么也沒有了。
    我在和家人通電話時說到了公司的發(fā)展前景很好,說到這里的人也很好。其實有些東西只有自己知道。有些大學(xué)生被招來,沒能留下來,走了?學(xué)員們在私底下探討,我們第五小組的“榮程3個1”課題實踐就選擇了這個敏感的話題。堅持我們該堅持的,它可能是理想,可能是抱負(fù),可能僅僅是那口氣,亦或是……堅持不是勝利,再堅持才是。兩個人結(jié)婚時就想過離婚,那這段婚姻不會長久。我選擇了天津榮程,我來到了天津榮程,我就沒想過離開。(不是唱高調(diào))只要公司不開除我,在三年合同期里我是不會離開這里,離開了就是因為我沒有“拿下”榮程。堅持、堅持、除了堅持我什么也沒有了,不是口號,它不屬于消極的死扛,而是年輕人該有的精神;堅持、堅持、除了堅持我什么也沒有了,不是口號,它沒有感情的掩飾,而是年輕人該有的行為。我的父母能從一個山村走向大城市,帶著鍋碗漂盆,帶著少得不能在少的錢來到大城市,為了什么?為了家,為了孩子能接受好的教育,將來有出息,在陌生的城市生活吃盡人間苦,受盡人間累!
    那么,他們的兒子也能在天津站住腳、立下足,成就自己的事業(yè)。這是對自己的交代,也是對父母的交代!我們應(yīng)該擁有年輕人該有的朝氣,應(yīng)該擁有年輕人的志向,在接下來的崗位崗位工作中不怕吃虧,不怕吃虧,不怕辛苦的面對工作。從小事學(xué)起,從小處做起,積累我們的人生財富,奉獻(xiàn)我們的熱情,收獲我們的閱歷,完美我們的人生。在培訓(xùn)結(jié)束之際,我想感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們這次培訓(xùn)的重視,感謝呂姐、何哥為我們做的一切,你們辛苦了。在我們剛剛踏入社會的時候能夠到這樣的企業(yè)工作是我們的幸運(yùn),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),早日成才,不辜負(fù)父母的期望,母校的期望,公司的期望和自己的期望。
    春安夏泰,秋收冬藏,短短的一個月的時光,讓我們收獲的不僅僅是知識,也收獲了友情帶來的幾多歡笑、幾多溫情。還有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)文化,鋼鐵般的意志品質(zhì)。前程始于足下,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。讓我們10屆大學(xué)生在這里啟航,勝利在望!
    個人實習(xí)的總結(jié)篇十三
    美菱冰箱素以冰箱行業(yè)技術(shù)革新者而著稱,近年來,美菱冰箱敏感把握冰箱行業(yè)的市場走向,從節(jié)能及時轉(zhuǎn)向節(jié)能加保鮮,推出的t.o.p系列冰箱的保鮮技術(shù)也區(qū)別于市場上其他的保鮮技術(shù),如零度生物保鮮、vc誘導(dǎo)保鮮、原味保鮮等。給消費(fèi)者的印象也是:美菱是一個專業(yè)的冰箱企業(yè)。
    今年五一黃金周期間,創(chuàng)歷史記錄的銷售量也再次驗證了美菱走專業(yè)冰箱制造企業(yè)的道路是完全正確的。實習(xí)期間,我了解到的消費(fèi)者對美菱的發(fā)應(yīng)也證明了,企業(yè)試圖樹立“專業(yè)”的品牌形象已經(jīng)在消費(fèi)者心目中初步形成。比如,5月1號下午,五星美菱專柜來了一對老年夫妻,在我給他們介紹冰箱賣點(diǎn)的時候,他們就對我說了這樣的話:十多年前,我們買的冰箱就是美菱的冰箱,一直以來用得也比較省心,只是用的時間太長了,耗電量也大了,我們就是想再換一臺,別的品牌我們也沒有去看,美菱的質(zhì)量我們是相信的。最終,老人選者了我們的bcd-208zm2d。
    美菱今年實施的“高端突圍、中端擴(kuò)大、低端打壓”的戰(zhàn)略,通過我這次實習(xí)期間的感受,我覺得美菱離實現(xiàn)“高端突圍”目標(biāo)還有段路程要走,從終端市場來看,高端形象產(chǎn)品bcd-460we9并未陳列于所有的美菱專柜之中,從銷售量來看,從我收到的南京分部5月1日到3日的銷量表來看,bcd-460we9未出貨一臺,這樣的成績是不能讓人滿意的。我覺得原因在于:美菱的品牌形象對高端產(chǎn)品的拉力不夠,美菱的優(yōu)勢還在性價比上,消費(fèi)者對美菱冰箱的消費(fèi)價格心里期望還在3000元以下,比如在賣場很是暢銷的終結(jié)者k系列冰箱。相比于西門子和海爾冰箱動輒四千多、三千多的價格,美菱還是靠較低的價格贏得了中端消費(fèi)者的普遍歡迎,而對bcd-460we9這樣的高端產(chǎn)品,此類消費(fèi)者對于產(chǎn)品價格的敏感度不是很高,他們主要的訴求點(diǎn)是“大品牌”,比如西門子、伊萊克斯、lg等。所以說,要實現(xiàn)美菱冰箱的“高端突圍”策略,自身在加大產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的同時,務(wù)必要重視對美菱品牌高端形象的構(gòu)建。高端的品牌形象,加上創(chuàng)新的產(chǎn)品技術(shù),“突圍”也就成為水到渠成的事了。
    對于中低產(chǎn)品,我覺得美菱應(yīng)一如既往重視產(chǎn)品的技術(shù)創(chuàng)新,制造出優(yōu)越性價比的產(chǎn)品來加大美菱的市場占有率,提高企業(yè)的品牌知名度。
    上面說了產(chǎn)品,現(xiàn)在再來談?wù)剬γ懒獗涞姆?wù)形象的感受。
    目前,中國家電行業(yè)的售后服務(wù)做的是相當(dāng)出色的,幾乎一般企業(yè)都可以做到24小時服務(wù)。在服務(wù)同質(zhì)化的大環(huán)境下,而美菱的服務(wù)優(yōu)勢在冰箱產(chǎn)業(yè)的服務(wù)形象并不十分突出,而海爾卻不一樣,他在消費(fèi)者心目中的服務(wù)形象非常突出,一提起海爾,人們的第一印象就是海爾售后服務(wù)做得相當(dāng)好。從服務(wù)的實質(zhì)內(nèi)容來看,我想,美菱提出的新鮮服務(wù)理念,不管從售后服務(wù)的具體措施來看,還是從服務(wù)人員的工作態(tài)度和效率來看,我們美菱做得都不比海爾差,與海爾相比,我們到底缺什么呢?我想,美菱缺的還是對自身服務(wù)形象的宣傳塑造上,甚至造成在消費(fèi)者心目對美菱服務(wù)形象的缺失。這也間接弱化了美菱在消費(fèi)者心目中的品牌形象。
    在合肥,我走訪了淮河路五星電器,百大鼓樓店、國生二店以及百大四牌樓店,給我的第一印象是,相比較而言,鼓樓與百大的美菱終端形象較為“大氣”,專柜的地理位置十分優(yōu)越,樣品的陳列也最為齊全,而五星和國生的專柜就略微小點(diǎn)了,國生二店也許是新開業(yè)的緣故,我們專柜所處的四樓,中央空調(diào)似乎出了問題,整個四樓很是悶熱,這一定程度上影象了消費(fèi)者的購機(jī)情緒。此外,高端機(jī)形象產(chǎn)品bcd-460we9也未出現(xiàn)在五星和國生的兩個賣場之中。
    在南京,我走訪了位于新街口的蘇寧電器、國美電器、中央商場、五星電器、永樂電器,除美菱冰箱尚未進(jìn)入的永樂店外,其他幾個賣場的美菱專柜也都較為精致,其中,蘇寧的客流量是最大的,可惜我們美菱的專柜卻處于重重包圍之中,不夠醒目,而中央商場的專柜卻建的較為“大氣”,然而客流量卻不是很大。所以,我建議,由于南京市場的重要性以及蘇寧在南京電器賣場的戰(zhàn)略地位,應(yīng)適當(dāng)加快美菱在蘇寧新街口店的終端建設(shè),可以把其打造成南京市場的旗艦店、形象店,這樣,除了可以起到增加銷量的作用外,還能借助蘇寧的人氣進(jìn)一步提升美菱在南京的知名度和品牌認(rèn)同度。
    此次實習(xí)的前兩天,我一直待在五星電器的淮河路店美菱專柜協(xié)助導(dǎo)購員分發(fā)傳單和禮品,也不時充當(dāng)臨時導(dǎo)購員,向消費(fèi)者介紹產(chǎn)品、促成銷售。我們的專柜位于五星電器的四樓,在從三樓到四摟的電梯上,每個顧客都可以清楚看到美菱之前就擺設(shè)好的印有“t.o.p變溫領(lǐng)鮮動力”標(biāo)識的“拱門”,如此擺設(shè),在南京新街口的蘇寧的一樓電梯處也有,我覺得這樣的擺設(shè),費(fèi)用不是很多,但是在提高現(xiàn)場的銷售氣氛和產(chǎn)品的認(rèn)知度方面卻有著很大重用,但是,做工還略顯粗糙些。
    一種產(chǎn)品和一個企業(yè)留給消費(fèi)者的印象是從終端開始的,除了終端硬件給人的印象外,產(chǎn)品導(dǎo)購員也是企業(yè)與消費(fèi)者之間的紐帶,產(chǎn)品銷售的“臨門一腳”也是由導(dǎo)購員的完成的,所以一只實力強(qiáng)勁的導(dǎo)購員隊伍是實現(xiàn)產(chǎn)品銷售的重要因素。這次實習(xí)過程中,我接觸了不少美菱和其他冰箱品牌的導(dǎo)購員,總體感覺是:我們的導(dǎo)購員在對冰箱產(chǎn)品基礎(chǔ)知識和各型號的冰箱賣點(diǎn)基本能做到“心中有數(shù)”,也非常有親和力,比如,五星店的兩名導(dǎo)購員,在遇到一些難纏的消費(fèi)者時,也能非常耐心與之“周旋”,促成最終銷售;遇到一些年紀(jì)比較大的消費(fèi)者,他們會非常勤快搬出凳子來讓消費(fèi)者坐下來,給人一種親切和睦的感覺。這兩名導(dǎo)購員給我印象最深的是他們的敬業(yè)精神,他們會著力不浪費(fèi)每一位潛在的冰箱消費(fèi)者,即使顧客離開了我們的專柜走下電梯,也會奮力一搏追下樓去爭取拉住客戶,實現(xiàn)銷售。
    但在介紹新產(chǎn)品t.o.p系列冰箱的時候,他們卻不能很清楚地為消費(fèi)者講解其主要特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),他們的訴求還是在美菱冰箱的節(jié)能和高性價比上,可以說,企業(yè)的“t.o.p變溫領(lǐng)鮮動力”的產(chǎn)品營銷戰(zhàn)略與終端導(dǎo)購員的產(chǎn)品說辭上,存在較為嚴(yán)重的脫節(jié)現(xiàn)象。
    此外,像合肥五星那樣的美菱專柜在五一那天的人流量是比較大的,兩名正式導(dǎo)購員是無法兼顧到每一位顧客的,遇到一些要求降價和增加禮品的顧客,他們還要一遍遍去請示店長,難免會出現(xiàn)對這位顧客“熱情”,“怠慢”別的顧客的現(xiàn)象,有的時候還會出現(xiàn)在一個美菱冰箱專柜之中,出現(xiàn)“空城”,導(dǎo)購員都去請示,只留下等待的顧客和不知所措的臨時導(dǎo)購員,我發(fā)現(xiàn)一些性子急的消費(fèi)者在久久得不到回復(fù)后,而無奈離去。
    作為臨時導(dǎo)購員,由于自身銷售經(jīng)驗的欠缺和對冰箱專業(yè)知識的匱乏,直接導(dǎo)致了他們很難完全擔(dān)當(dāng)起導(dǎo)購員的職責(zé),常常出現(xiàn)在消費(fèi)者提出一個問題過后,他們要么急著打攪正在忙著的導(dǎo)購員,要么就避重就輕敷衍顧客,所以我建議導(dǎo)購主管在加強(qiáng)對臨時促銷員的培訓(xùn)之外,也應(yīng)盡量招聘那些有促銷經(jīng)驗的臨時促銷員。
    還要一點(diǎn)需要指出的是,在從合肥到南京的七天實習(xí)期里,一直有個疑問留在我的心里:就是我們的t.o.p系列冰箱很多都是沒有果蔬spa盒的,在合肥還能見到某些型號產(chǎn)品配備了果蔬spa盒,在南京我?guī)缀鯖]有見到,當(dāng)問起導(dǎo)購員什么是“果蔬spa”時,他們也語焉不詳,不能說個所以然出來。這對我們t.o.p系列冰箱的形象不能不說是一個“傷害”。
    以上為本人粗略的工作小結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)審閱,如有不到之處,請領(lǐng)導(dǎo)不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。
    相信我在以后的工作中,我還是會不斷的努力的,只是我的努力程度就是這樣的,不會出現(xiàn)大變化,我會一步一個腳印,開始走上一個新的工作歷程的。以后的路還有很長,我會在公司中不斷的努力,為實現(xiàn)公司美好的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)!
    個人實習(xí)的總結(jié)篇十四
    在蘇果工作一段時間后,我了解到在蘇果每十四天為一個檔期,在各個檔期內(nèi)各貨物價格、陳列也不盡相同,對價格及擺放要做適度調(diào)整,以及對各個貨物數(shù)目也要做一次詳細(xì)統(tǒng)計,即為盤貨。各種貨物價格由商家作出決定是否進(jìn)行活動價或是正常價。而陳列則是根據(jù)促銷活動將促銷產(chǎn)品放于端架或地堆等顯出。比如圣誕節(jié)商品商家會通知我們將貨物促銷及買一送一等等。
    不同的崗位有不同需要注意的東西,一開始在玩具那塊,很多家長在星期六星期天會帶著小孩過來玩,這時候會有人想買而要試玩具看質(zhì)量是否合格,這就需要拆東西,一開始自己笨手笨腳的,可是慢慢的拆的多了也就習(xí)慣了,面對不同的客人都要以良好的心態(tài)對待他們,有些客人在試過商品之后會來一句:我再看看,這話聽著就傷心,但是沒有辦法顧客是上帝。有些“上帝”會蠻不講理,旁邊的師傅通常會和我們講離這些顧客遠(yuǎn)一點(diǎn),最后無論怎么樣都是你的錯,但是一般碰到這種事情都是交給領(lǐng)導(dǎo)的。
    平時的工作就是上貨,每次檢查排面會驚奇的發(fā)現(xiàn)好多商品是被人拆過的,這時候我們課長就會讓我們?nèi)拥酵素泤^(qū),倉庫里面有存貨區(qū)和退貨區(qū),而且不準(zhǔn)貨物隨地堆放,退貨區(qū)每個廠家會有相應(yīng)的箱子只要放到相應(yīng)的地方就可以了。有事廠家會出新貨,然后要去打標(biāo)價簽,以前看見標(biāo)價簽就頭疼,0705、1116每種都有不同的功能,在排面上的標(biāo)價簽效果也不同,所以我們使用要慎之又慎。
    每次盤點(diǎn)之前會發(fā)現(xiàn)好多理貨員阿姨在那抄商品的貨號,然后抄完之后就由我們?nèi)グ倌晗到y(tǒng)錄入,我們師傅平時是抄缺貨的然后去百年系統(tǒng)要貨,因為畢竟是學(xué)員不能放心讓我們干,但是還是能學(xué)到東西。
    在此次的實訓(xùn)過程中,我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入但是當(dāng)有時我遇到挫折的時候我就會手足無措,缺乏靈活性,畢竟還是學(xué)校里的學(xué)生,做起事情來缺乏老道,每一次與顧客的接觸就是我認(rèn)識自身問題一次絕佳的機(jī)會。我想這一次的實訓(xùn),會永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到進(jìn)入社會工作的感覺,好好的工作是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的而沒有決心,你的一切都是徒勞,紙上談兵是不會成功的。這次實習(xí)是一次難得的檢驗我們理論基礎(chǔ)知識是否扎實的大好機(jī)會。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實習(xí)的機(jī)會不多,如何在實習(xí)中學(xué)到自己想學(xué)的東西這一切的一切就在自己的心中,責(zé)任二字是我收獲的東西,以前欠缺耐心,可是這兩個月讓我知道責(zé)任同樣重要。社會上不會因為你是學(xué)員而對你降低要求。我們只能自我勉勵。
    以前,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作也不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書,我們學(xué)習(xí)知識,為的就是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量。書本知識是很重要的。社會實踐也是很重要的。社會上有課本上學(xué)不到的東西,那就是經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己再過一年就要真正走向社會,參加工作,也許這次實訓(xùn)將會是我們新的開始吧,這也就意味著自己的成熟。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,不怕困難,勇于戰(zhàn)勝困難,在實踐中鍛煉自己的能力,實現(xiàn)自己的理想。
    過早的接觸社會是讓們有一個危機(jī)意識,溫室里花朵的我們不能一輩子都在溫室里,畢竟要接受社會的洗禮。隨著蘇果超市的實訓(xùn)尾聲的接近,我開始不舍,這里的一切一切似乎與我都熟悉了,成了我生活中必不可少的一些東西。在這學(xué)到的不光是東西,更是一份感動!
    這次的實習(xí)也讓我懂得了感恩,我要感謝我們課的周宏斌課長,在一開始進(jìn)課室,是他指導(dǎo)著我,讓我有機(jī)會接觸的更多,也學(xué)會了更多。曹師傅、奇葩姨、促銷阿姨們,雖然平時打打鬧鬧的過去了但是真的謝謝他們在工作上給我的幫助和支持以及生活上的照顧,讓我明白集體真的很重要,我會永遠(yuǎn)記著他們,記著這次實習(xí)帶給我的感受。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇十五
    根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求,本人于20xx年1月16日到2月10日在中國農(nóng)業(yè)銀行湖南石門支行××分理處進(jìn)行了為期25天的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了農(nóng)業(yè)銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作一個系統(tǒng)的總結(jié)。
    中國農(nóng)業(yè)銀行于1979年2月恢復(fù)成立,總部設(shè)在北京。截至20xx年末,在中國內(nèi)地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)24452個,同時在新加坡、香港設(shè)有分行,在倫敦、東京、紐約設(shè)有代表處,擁有員工447519人。20xx年,中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司正式成立,承繼原中國農(nóng)業(yè)銀行全部資產(chǎn)、負(fù)債、業(yè)務(wù)、機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)和員工,注冊資本為2600億元。財政部和中央?yún)R金投資有限責(zé)任公司分別持有中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司50%的股權(quán),依法行使中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司發(fā)起人的權(quán)利和義務(wù)。
    作為一家城鄉(xiāng)并舉、聯(lián)通國際、功能齊備的大型國有商業(yè)銀行,中國農(nóng)業(yè)銀行一貫秉承以客戶為中心的經(jīng)營理念,堅持審慎穩(wěn)健經(jīng)營、可持續(xù)發(fā)展,立足縣域和城市兩大市場,實施差異化競爭策略,著力打造“伴你成長”服務(wù)品牌,依托覆蓋全國的分支機(jī)構(gòu)、龐大的電子化網(wǎng)絡(luò)和多元化的金融產(chǎn)品,致力為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),與廣大客戶共創(chuàng)價值、共同成長。20xx年,中國農(nóng)業(yè)銀行列英國《銀行家》世界1000家大銀行排名65位;美國《財富》全球企業(yè)500強(qiáng)排名277位。20xx年,中國農(nóng)業(yè)銀行標(biāo)準(zhǔn)普爾評級為bbbpi;穆迪評級為a1/穩(wěn)定。
    在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財富》評為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行湖南石門支行××分理處是石門縣支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),一直鼎立支持石門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用。
    1月16日到2月10日期間,我有幸進(jìn)入中國農(nóng)業(yè)銀行石門縣支行實習(xí),雖然實習(xí)的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學(xué)到了好多東西,豐富并實踐了大學(xué)的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,堅定了我積極學(xué)習(xí)的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財富。在實習(xí)期間,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的一致認(rèn)可。
    (一)跟主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識,及各種文件。
    在實習(xí)的前幾天里,我主要跟主任學(xué)習(xí),一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實務(wù)操作,既要強(qiáng)化已有的知識,還要學(xué)習(xí)新的知識,另一方面,還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合農(nóng)行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態(tài)。因此,作為一名農(nóng)行員工都應(yīng)該積極對待改革,并在改革中,以實際行動履行一個員工的責(zé)任。
    農(nóng)行20xx年1月6日消息,農(nóng)行再推服務(wù)“三農(nóng)”新產(chǎn)品,惠農(nóng)信用卡在冀隆重面市?;蒉r(nóng)信用卡是繼金穗惠農(nóng)卡(借記卡產(chǎn)品)之后,農(nóng)業(yè)銀行服務(wù)“三農(nóng)”的又一項金融產(chǎn)品創(chuàng)新。據(jù)介紹,惠農(nóng)信用卡是面向縣域及農(nóng)村高端客戶發(fā)行的綜合性信用卡產(chǎn)品。該產(chǎn)品充分考慮了“三農(nóng)”市場上高端客戶的金融服務(wù)需求,通過一系列創(chuàng)新設(shè)計,可以滿足其支付結(jié)算、儲蓄理財以及生產(chǎn)生活中的短期、頻繁資金需求。一是借貸合一,即時用信。二是全額取現(xiàn)及轉(zhuǎn)賬,使用方便,惠農(nóng)信用卡的授信額度最高可達(dá)30萬元。三是循環(huán)透支,快速周轉(zhuǎn)。
    20xx年1月16日至18日,剛掛牌的中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司在京召開首次年度工作會議。剛在京召開首次年度工作會議。會議回顧總結(jié)了過去一年多農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展的基本情況,深入分析了全行當(dāng)前面臨的內(nèi)外部形勢,明確了新年度的總體思路、奮斗目標(biāo)和工作要求,號召全行干部員工以建立現(xiàn)代金融企業(yè)制度為核心,全面落實公司治理各項目標(biāo),在新的起點(diǎn)上開創(chuàng)農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展新局面。會議指出,農(nóng)業(yè)銀行新一屆黨委成立以來,認(rèn)真貫徹落實國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策,遵循現(xiàn)代商業(yè)銀行運(yùn)行規(guī)律,緊密結(jié)合自身實際,堅持科學(xué)發(fā)展,走結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相結(jié)合的路子,各項業(yè)務(wù)保持了持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的良好勢頭。
    農(nóng)業(yè)銀行于20xx年2月10日發(fā)布消息:新增發(fā)卡2300萬張,貸款500億元,農(nóng)業(yè)銀行全力推動惠農(nóng)卡和農(nóng)戶小額貸款工作。推進(jìn)惠農(nóng)卡和農(nóng)戶小額貸款工作,是農(nóng)業(yè)銀行落實面向“三農(nóng)”市場定位、拓展縣域藍(lán)海市場的重大戰(zhàn)略舉措。為廣大農(nóng)民提供了廣覆蓋、普惠制、多功能的金融服務(wù),為緩解農(nóng)民“貸款難”發(fā)揮了重要作用。為實現(xiàn)目標(biāo),農(nóng)業(yè)銀行明確提出,將按照突出重點(diǎn)、加大投入的原則,進(jìn)一步加大資源配置傾斜力度。在此基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)功能,充分挖掘現(xiàn)有網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)潛能。在風(fēng)險可控的前提下,下沉經(jīng)營重心,將農(nóng)戶小額貸款的權(quán)限適當(dāng)下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn),提高辦貸效率。
    (二)跟業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)操作。
    在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧。
    接下來,實習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等。在銀行實習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。
    在辦理活期儲蓄開戶時,需填寫內(nèi)容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條,并將憑條、現(xiàn)金和個人身份證明交銀行經(jīng)辦人員。銀行經(jīng)辦人員審核后,發(fā)給客戶存折;若要求憑密碼或印鑒支取,要在銀行網(wǎng)點(diǎn)的密碼器上自行按規(guī)定格式輸入密碼?;钇诖嬲壑С至憬痤~開戶,辦卡則至少保持1萬。大額款項的支取要登記報備,涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主管簽字后方可支取。
    定期儲蓄是指在存款時約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。零存整取有專門的儲蓄存折,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄。開戶手續(xù)與活期相同,每月要按開戶時的金額進(jìn)行續(xù)存。儲戶提前支取時的手續(xù)比照整存整取定期儲蓄存款有關(guān)手續(xù)辦理。
    (三)自學(xué)銀行會計理論知識。
    經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)的操作流程后,我開始自己從課本上學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù)。而且,由于現(xiàn)在大多數(shù)銀行普遍實行柜員制電算化,實際上操作都由電腦提示。在了解了部分銀行業(yè)務(wù)的有關(guān)規(guī)定后,對于業(yè)務(wù)處理程序應(yīng)該有一個詳盡的了解,知其然更要知其所以然。于是,我又從銀行最基本的活期、定期存款出發(fā),全面了解其業(yè)務(wù)流程,并有針對性的學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)定,個人信貸業(yè)務(wù)、銀行卡、個人代理業(yè)務(wù)、公司金融業(yè)務(wù),其中,企業(yè)貸款業(yè)務(wù)中主要包括流動資金貸款、項目貸款、房地產(chǎn)開發(fā)貸款等幾類。
    個人消費(fèi)貸款,又稱消費(fèi)信貸。主要包括個人住房貸款、個人汽車貸款、個人綜合消費(fèi)貸款與個人助學(xué)貸款等。其中,住房信貸分為個人住房按揭貸款、個人住房公積金貸款、個人二手房貸款、個人商用房貸款與個人住房裝修貸款。
    對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記賬,復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支。如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,計復(fù)核員復(fù)核。
    (四)跟客戶經(jīng)理的學(xué)習(xí)。
    客戶資源的優(yōu)劣決定了一家銀行業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)盈利狀況和競爭力水平。實施客戶知識管理可以提高客戶資源的開發(fā)和利用。在實習(xí)中,我歸納總結(jié)了客戶知識管理的結(jié)構(gòu),并用理論知識和時間不斷豐富。
    改善銀行與客戶之間的關(guān)系,拓展業(yè)務(wù)空間,發(fā)展利潤源泉。在對客戶服務(wù)的同時,我明白并領(lǐng)悟著,農(nóng)行在資產(chǎn)總額大但資本欠缺的情況下,是如何利用資本的稀缺性的。利用最少的經(jīng)濟(jì)成本獲得最大的收益,是每個客戶追求的,資本追求利潤,決定了資本是閑不住的,只有通過創(chuàng)新金融產(chǎn)品來節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本。
    這次實習(xí),總的來說,有苦有甜。對我來說,是一種挑戰(zhàn),同時,也是一個機(jī)會。25天的銀行實習(xí)生活,除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。我深深地感受到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學(xué)校學(xué)到的知識,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的差距。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!笨此坪唵蔚臉I(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意。比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次,與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。作為一名即將步入社會的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會提供一次良好的契機(jī)。
    首先,我深刻體會到銀行工作規(guī)范化管理、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的重要性。那么,在工作崗位上,必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。例如,在銀行工作,如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。同時,遇到不懂得問題向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,按時上下班等等。
    其次,工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要。
    再次,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。虛心向他人學(xué)習(xí),和同事培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,在實際生活中學(xué)習(xí)與人溝通交流等一些做人處世的基本原則,不斷培養(yǎng)好的習(xí)慣,不斷提高自己的素質(zhì)。在銀行,盡管許多操作看似簡單重復(fù)而枯燥,但要做到保持始終如一的工作熱情和長期高效的準(zhǔn)確無誤還需要加倍努力以及進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。從這次實習(xí)中,我認(rèn)識改進(jìn)了自己的一些缺點(diǎn),學(xué)會了如何戒驕戒躁、耐心謹(jǐn)慎地對待每一筆業(yè)務(wù)。
    認(rèn)識到這些,我更需要將自己在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
    俗話說,千里之行始于足下。這25天短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁和過渡的作用,是我人生中的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,也為我走向社會搭建了一個良好的平臺。感謝學(xué)院給我們提供這樣一次實習(xí)的機(jī)會,也感謝銀行領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我的教導(dǎo)和支持。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇十六
    我非常的清楚我們是xx年3月11日來到我這個實習(xí)學(xué)校的,也是我的母校,時隔六年我又回到了我的母校實習(xí),這是多么令人興奮得一件事情啊!然而時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,頂崗實習(xí)工作已進(jìn)入尾聲,回顧這半年的實習(xí)生活,我真的是感慨頗多呀。這半年的頂崗實習(xí)生活給我感受最深的就是:頂崗實習(xí)對每一個想成為老師的人來說,都有著十分重要的作用,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必要環(huán)節(jié)。在這生活工作的這段時間里,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下,我收獲到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會到了作為一名教師的光榮與責(zé)任,同時也明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出的艱辛與勞累!
    現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼之間實習(xí)已經(jīng)接近了尾聲,回想起這半年的頂崗生活,所有的所有就剩下沉淀在心中的一份對教師行業(yè)的憧憬以及與孩子們的那份責(zé)任,以及承擔(dān)這份責(zé)任的歷練以后的成果。
    想一想著半年,說是半年,但是只有剛剛好的四個月的實習(xí)生活,真的鍛煉了我自己不少的能力,讓自己活的了好多的知識,提升了不少的能力,而且還在生活中,從和學(xué)生的交往中獲得了不少的快樂,現(xiàn)在我來總結(jié)一下這四個月的生活和學(xué)習(xí)中的快樂吧!
    在生活和學(xué)習(xí)中,我們實習(xí)生一共是來了六個,唯獨(dú)我自己是男的,但是還不錯,宿舍里有一個保定一中來實習(xí)學(xué)校支教的體育老師,這樣才讓我的生活更加的豐富,要不然只有我自己一個人一個宿舍的話,那就會被悶死的。這是宿舍方面。那么平常吃飯方面我們是怎么生活的呢?下面我來慢慢給你們解釋。我們一共是六個人,然后呢只有我自己是男生,并且我還是小組長,所以說我就更加有這方面的擔(dān)當(dāng)了。所以我充分的發(fā)揮了男子漢主義,平常搶著做飯,這樣這幾個月,首先提高的就是我的廚藝,其次呢,就是辦事效率。我們實習(xí)生相處方面,我們相處的很好,特別的和諧和團(tuán)結(jié),這是我自己心里最欣慰的。
    下面我來說一說實習(xí)中獲得的知識和能力。
    實習(xí)的目的及要求。
    教育實習(xí)是師范生培養(yǎng)過程中一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在通過實踐鍛煉,提升師范生的教育教學(xué)能力和水平,使其具備成為優(yōu)秀教師甚至人民教育家的基本素養(yǎng)。本次教育實習(xí)是以定崗的形式進(jìn)行的,因此,對于師范生來說,主要是完成相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作,培養(yǎng)和鍛煉其綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的能力,以及獨(dú)立分析和解決實際問題的能力;對于置換的原中學(xué)老師來說,主要進(jìn)行教育教學(xué)的經(jīng)驗交流、理論學(xué)習(xí)和實踐檢驗,從而進(jìn)一步改進(jìn)自己的教育教學(xué)理念和方法,為推進(jìn)新課程的教育教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。
    2、備課教學(xué)工作的第二個方面就是備課。一般在實習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實際情景等方面的情況。在老師指導(dǎo)完初稿后,會再次整理,整理后交給高老師檢查,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。在教學(xué)中我的角色是地理老師兼音樂老師,這樣讓我充滿了自豪感,還有無線的成就感,為什么呢?因為我喜歡別人叫我全能。
    3、講課教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事,是否對實習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不是十分強(qiáng),課堂出現(xiàn)了實習(xí)老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
    4、作業(yè)練習(xí)教學(xué)工作的最后階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)——練習(xí)和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據(jù)此進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。其中學(xué)生們做的同步練習(xí)和作業(yè)是一方面,另一方面是上課的時候講解課堂練習(xí)。我認(rèn)為講解是最考驗每位老師的,因為這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗出他們課堂反應(yīng)能力。以上就是教育教學(xué)工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后耐心回答學(xué)生的問題,重新修改教案,認(rèn)真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對待,使得我的課堂知識點(diǎn)到位,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,俗話說得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。
    這是我在實習(xí)中收獲到的知識以及對實習(xí)的總結(jié),我特別的感謝這次實習(xí),有了這次實習(xí)我才能夠鍛煉到自己,這樣的實習(xí)本來對于我們師范類的學(xué)生真的特別的重要,這次實習(xí)讓我有了實戰(zhàn)的經(jīng)驗,讓我獲得了好的快樂與知識,我深深的感謝這次實習(xí)。
    這次實習(xí),對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。不斷的完善自己,取得成功。實習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做的更好。實習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲,讓我對于教師職業(yè)的認(rèn)識邁進(jìn)了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團(tuán)隊的力量。
    總之,這次實習(xí),讓我獲取了經(jīng)驗,認(rèn)識了不足,體驗了教師這個神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會珍惜這些經(jīng)驗,讓自己做得更好。
    個人實習(xí)的總結(jié)篇十七
    參加工作近30年以來,我深深的感受到教師這一職業(yè)是多么的有意義,我的思想也不斷的轉(zhuǎn)變成熟,對教育事業(yè)也產(chǎn)生了深厚的感情。在這次學(xué)習(xí)活動中,我認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《昆明市中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意和教育部見》等條例法規(guī)。
    通過學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識,對師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解,對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,我深深的認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師,也是漫長的育人之旅。更加認(rèn)識到言傳身教,為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則的重要性和必要性,以及作為一名教師對學(xué)生的心靈和人生的影響的重要性。在學(xué)校教育中,教師是“人師”,教育是以一種人格培育人格,以靈魂來塑造靈魂的勞動。想想過去,對照現(xiàn)在,展望未來?,F(xiàn)結(jié)合自己教學(xué)生涯認(rèn)真剖析自己:
    一、存在的問題。
    1、缺乏進(jìn)取精神,對獲取新知識,鉆研業(yè)務(wù),求上進(jìn)等方面認(rèn)識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電,忽視了知識更新,學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強(qiáng)。
    2、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動意識不強(qiáng)。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,而缺乏自我挑戰(zhàn)意識,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)怎么說我怎么辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
    溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材,不能深入探究教育教學(xué)的新理論,沒能結(jié)合學(xué)生實際情況。對學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求,而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時又言行過激,而對于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問??傆X得自己能按照要求去做,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了學(xué)生了。
    二、分析其問題產(chǎn)生的根源。
    1、自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育不夠,沒有樹立正確的人生觀、價值觀、學(xué)生觀和崇高的理想信念。
    2、在教師服務(wù)的意識中淡薄“一切為了學(xué)生”,“一切依靠學(xué)生”,“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”的實質(zhì)表明,堅持任何時候都要以學(xué)生滿意不滿意作為自己教學(xué)水平,衡量標(biāo)準(zhǔn),忽略了學(xué)生觀念。
    3、工作缺乏經(jīng)驗,不善于從實踐中加以總結(jié),導(dǎo)至了工作的創(chuàng)造性不夠。
    三、問題的改進(jìn)措施及努力方向:
    在今后的工作中我們一定要以“致富思源、富而思進(jìn)”為動力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),振奮精神,努力完成本職工作。
    3、振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。