總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進(jìn)行回顧和歸納的方式?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，讓讀者易于理解?？偨Y(jié)范文的案例和分析，或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
工作策劃書(shū)篇一
經(jīng)過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，社會(huì)實(shí)踐，調(diào)查研究。從而在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開(kāi)懷暢談自我的夢(mèng)想，憧憬未來(lái)，同時(shí)下定決心要為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，明白將祖國(guó)己任，將社會(huì)為己任的完美夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)各種方式了解名人的偉大夢(mèng)想，并且把自我的夢(mèng)想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
班主任教師，班級(jí)全部學(xué)生。
小品、演講、討論、游戲、演唱、調(diào)查等。
播放歌曲《水手》，班會(huì)主題開(kāi)始，班長(zhǎng)、宣傳委員主持。
主持人（男）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“夢(mèng)想與前途”主題班會(huì)的序幕。
主持人（女）：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像雪兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。主持人（男）：沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。主持人（女）：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?BR> 主持人（男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人（女）：上頭所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢(mèng)想。那么，什么是夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么（同學(xué)們討論。）。
主持人（男）：下頭請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自我的夢(mèng)想，好嗎（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……）。
同學(xué)1：我覺(jué)得要像鄧先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人；
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想的人就是成功的人；
主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，下頭我們請(qǐng)_×同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕薄?BR> xx同學(xué)發(fā)言（略）。
主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之不斷地努力，我們的夢(mèng)想就必須能實(shí)現(xiàn)！
主持人（男）：下頭我們來(lái)看看，二十年后的我們是怎樣樣的吧。
小品：《二十年后的我》（表演者：_×、_×、_×、_×等同學(xué)）：二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，二十年后回來(lái)探望自我的教師，并訴說(shuō)自我二十年前的夢(mèng)想和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
主持人（女）：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。
主持人（男）：可是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測(cè)。
主持人（女）：哎，你是想說(shuō)“把握今日”吧。
主持人（男）：是啊，今日的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴(lài)于今日的播種和辛勤的耕耘。
主持人（女）：那，怎樣樣才能在今日為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想而努力奮斗呢。
主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎。
同學(xué)1：珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自我有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……。
主持人（女）：是啊，我們必須從今日做起，為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力；
主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自我的夢(mèng)想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，此刻，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)，這能夠說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們更應(yīng)當(dāng)從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自我的青春與才華。
主持人（女）：據(jù)我所知，我班_×、_×同學(xué)就是這樣的人才呢！
主持人（男）：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《垃圾大王》。
小品：垃圾大王小品大致資料：講一位平凡的中學(xué)生在讀書(shū)時(shí)代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，之后發(fā)展到搞垃圾回收，成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”，成了一位出色的企業(yè)家。
小品經(jīng)過(guò)幽默趣味的表演說(shuō)明了一個(gè)只要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識(shí)，就必須能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
主持人（女）：真是趣味極了，你們明白小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎。
（同學(xué)們答：略。）。
主持人（男）：主題班會(huì)進(jìn)行到那里，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲簡(jiǎn)便一下。
一同學(xué)：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。
主持人（男）：對(duì)，下頭請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)“風(fēng)雨”和“痛”是指什么。
甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺(jué)得“痛”還能夠指逆境、困難。
主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自我前進(jìn)的座右銘。
主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一向以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇”。
自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢。
主持人（女）：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。
同學(xué)們自由回答。
主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自我的座右銘，夢(mèng)想是必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。
主持人（女）：接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)趣味的游戲。
主持人（男）：好啊，什么游戲。
主持人（男）：我舉雙手贊成。（同學(xué)們輪流說(shuō)）。
主持人（女）：我很開(kāi)心！同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都充滿(mǎn)了信心。下頭讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦“請(qǐng)舉起杯中的美酒”（由_×和_×同學(xué)表演，詩(shī)詞略）。
主持人（男）：詩(shī)歌是完美的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
主持人（女）：天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人（男）：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。
主持人（女）：我想，大家經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自我的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
主持人（男）：此刻有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
首先很感激x×、x×等同學(xué)為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很進(jìn)取、主動(dòng)，能大膽地暢談自我的夢(mèng)想，樹(shù)立自我的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的夢(mèng)想必須能實(shí)現(xiàn)。
是的，夢(mèng)想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的完美憧憬和期望，這要求我們好好把握今日，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有完美的明天。夢(mèng)想有近期，高遠(yuǎn)之分，還能夠分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想，我期望同學(xué)們不但要有近期夢(mèng)想、職業(yè)夢(mèng)想，并且要有崇高遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，將自我的夢(mèng)想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的提高結(jié)合起來(lái)，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。
可是，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自我的習(xí)慣，堅(jiān)持自我的原則。而“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。
命運(yùn)由自我主宰，人生由自我把握。
臧克家說(shuō)過(guò)：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕晕?，把握人生，讓自我的年輕發(fā)揮極致！
在《走進(jìn)新時(shí)代》歌聲中，主持人宣布班會(huì)課結(jié)束。
工作策劃書(shū)篇二
帶著憧憬和向往來(lái)到了xxxxx校，學(xué)校里濃郁的學(xué)生組織和社團(tuán)組織氛圍深深地吸引著我，他們拼搏、熱情、奮進(jìn)、無(wú)私等等閃耀著的光點(diǎn)讓學(xué)弟學(xué)妹們有了正確前進(jìn)的方向。我們知道大學(xué)是與社會(huì)銜接的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這里有著許多培養(yǎng)能力和施展才華的平臺(tái)，可以為我們步入社會(huì)后有好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)我們學(xué)校獨(dú)特的管理方式，素質(zhì)導(dǎo)師和素質(zhì)導(dǎo)師助理的模式非常新穎而有成效，所以一開(kāi)始我就認(rèn)定要加入信息工程學(xué)院素導(dǎo)助理委員會(huì)這一有著優(yōu)良傳承的學(xué)生組織，經(jīng)過(guò)面試我有幸成為了策劃部的一員參與到委員會(huì)的日常工作中。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這一年的時(shí)間，進(jìn)一步證實(shí)我當(dāng)初的選擇是正確的。在胡勝主席的領(lǐng)導(dǎo)下，大家分工明確，各個(gè)部門(mén)通力合作，不僅是在舉辦的各次活動(dòng)的方面，而且在對(duì)素導(dǎo)助理和各個(gè)部門(mén)的人員管理上都做的有條不紊，成績(jī)卓越。
剛來(lái)部門(mén)是一切都是新鮮的，而對(duì)于策劃部的工作也是全然不知，無(wú)從下手。從自己摸索著完成第一份策劃書(shū)開(kāi)始，漸漸融入了部門(mén)里，漸漸了解到了作為一名策劃部助理應(yīng)當(dāng)完成的工作。我覺(jué)得我學(xué)到最多、感受最深的是在怎么學(xué)寫(xiě)策劃書(shū)，怎么去策劃一次活動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么去工作，怎么去把工作做到最好。這一切是在組織中前輩身上學(xué)習(xí)到的“態(tài)度”。不管做什么，都要有一個(gè)良好的態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度，有一句話(huà)就：“態(tài)度決定一切”。我覺(jué)得成績(jī)的好壞最重要的并不是他們的智力上有多大的區(qū)別，而在于學(xué)習(xí)的態(tài)度。做工作也一樣，有的人能委以重任，但是有的人卻連一件小事也做不好，關(guān)鍵就取決于一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，取決于我們有沒(méi)有端正態(tài)度，把事情放在一個(gè)應(yīng)該的位置。
在工作中我了解到我們策劃部是主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的活動(dòng)安排,策劃有一定影響的活動(dòng)；搞好各部門(mén)的聯(lián)系工作，負(fù)責(zé)部門(mén)組織與檢查。我們策劃部由一名部長(zhǎng),一名副部長(zhǎng)和若干助理組成。是素導(dǎo)助理委員會(huì)建設(shè)和發(fā)展的重要職能部門(mén)。也是一支具有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)與團(tuán)隊(duì)合作精神的強(qiáng)大隊(duì)伍。由于策劃部是主要負(fù)責(zé)部門(mén)活動(dòng)的策劃工作,那么在策劃書(shū)中協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系顯得尤為重要,當(dāng)部門(mén)要組織一些大型集體活動(dòng)時(shí),由于各個(gè)其他部門(mén)的職能有限,策劃部便顯示出它的生命力。如何將大家成功的結(jié)合成一個(gè)集體,如何用更好的方式成功的舉辦活動(dòng),便是策劃部的職責(zé)所在.策劃部所涉及的方面包括活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃,活動(dòng)材料總結(jié),各個(gè)部門(mén)任務(wù)分配等各方面,不僅對(duì)部門(mén)人員要求嚴(yán)格,更需要其他各個(gè)部門(mén)的大力協(xié)助，才能完滿(mǎn)的完成活動(dòng)要求和預(yù)期的任務(wù)，這就體現(xiàn)了我們素導(dǎo)助理委員會(huì)的通力合作。
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的許多不足，需要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的聽(tīng)取意見(jiàn)，做到有錯(cuò)就改，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，積極地完成部門(mén)里布置的任務(wù)，為建設(shè)部門(mén)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
工作策劃書(shū)篇三
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自我的主體作用，成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自我制作的禮物送給親愛(ài)的教師，使每一位教師感受到節(jié)日的溫馨。經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。
1、學(xué)生自我設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給教師的節(jié)日禮物。
2、確定活動(dòng)的主持人（唐玟、張浩）。
3、音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)教師窗前》。
4、準(zhǔn)備幾束鮮花。
5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有教師。
（布置黑板，音樂(lè)響起。）。
一、主持人甲：
全體起立！熱烈歡迎參加今日活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛(ài)的教師！
同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎?。r花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。）。
甲：陽(yáng)光燦爛的9月，乙：桃李芬芳的9月，合：絢麗多彩的9月。
甲：今日，是我們敬愛(ài)的教師們的節(jié)日，我們真誠(chéng)祝愿，我們真心祈禱——祝教師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！
乙：教師，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的夢(mèng)想之花，您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的夢(mèng)想之果。
合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：（全體同學(xué)）：教師，我們敬愛(ài)的教師，您辛苦了！
二、主持人乙：下頭請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《教師的愛(ài)，教師的心》。（3位學(xué)生朗誦詩(shī)歌）。
女：今日是教師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給教師帶來(lái)了自我設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧?。?duì)員們一一上來(lái)獻(xiàn)上禮物。）。
乙：下頭就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧！
三、聽(tīng)記者介紹其他國(guó)家的教師節(jié)。
記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
記者2：泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。
記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
記者5：德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。
記者6：匈牙利——每年6月的第一個(gè)周必須為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎(jiǎng)。
記者7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會(huì)主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。
記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
記者9：美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定經(jīng)過(guò)的。
四、甲：沒(méi)想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)??！
乙：教師媽媽?zhuān)鸀槲覀儾偎榱诵哪校航處煁寢專(zhuān)鸀槲覀兞鞲闪藴I。
乙：您像蠟燭，燃燒自我，照亮別。
甲：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵。
乙：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自我。
合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
甲：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來(lái)了《健康舞》，大家一齊來(lái)欣賞吧！
乙：祝教師身體健康，永遠(yuǎn)年輕?。ㄎ璧戈?duì)表演《健康舞》）。
五、結(jié)束語(yǔ)。
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
女：一塊黑板，記下教師無(wú)限的深情。
男：一尺講臺(tái)，映著教師高大的身影。
女：一根教鞭，指著通向夢(mèng)想的航向。
合：教師，衷心地感激您的辛勤培育，祝教師們節(jié)日歡樂(lè)，工作順利！
主持人合：20__年，“教師，您辛苦了！”
教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束！
工作策劃書(shū)篇四
為倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，高效務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取”的工作精神，規(guī)范和促進(jìn)我校對(duì)外聯(lián)絡(luò)活動(dòng)，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)，健全和完善外聯(lián)策劃部的管。體系，特制定本條例。
1、外聯(lián)策劃部全體成員需服從主席及主席團(tuán)分管主席的安排，全面負(fù)責(zé)校學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)贊助和策劃。
2、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定工作制度與組織工作，定時(shí)向?qū)W生會(huì)主管外聯(lián)策劃部主席匯報(bào)工作進(jìn)程，在工作開(kāi)展前分配人員任務(wù)，在工作開(kāi)展之中督促各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
3、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體的工作分配，督促各項(xiàng)工作的順利完成，定時(shí)向部長(zhǎng)匯報(bào)工作情況，并負(fù)責(zé)干事的管。工作。
4、干事需不定期向部長(zhǎng)匯報(bào)工作情況，在工作中積極參與、按時(shí)完成分配的任務(wù)。
1、每周周一20：30~21：30在大學(xué)生活動(dòng)中心115召開(kāi)例會(huì)，外聯(lián)策劃部全體成員必須出席。會(huì)議具體地點(diǎn)如改動(dòng)另行通知。部長(zhǎng)主持并總結(jié)活動(dòng)以及講評(píng)，并對(duì)外聯(lián)策劃部成員在活動(dòng)期間的表現(xiàn)情況給予小結(jié)，副部長(zhǎng)做好會(huì)議記錄（出勤情況以及會(huì)議內(nèi)容）。與會(huì)人員必須認(rèn)真做好筆記，以便及時(shí)準(zhǔn)確安排和布置工作，各成員應(yīng)在會(huì)議上保持會(huì)場(chǎng)秩序，手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音，聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真總結(jié)，闡述觀點(diǎn)。
2、臨時(shí)會(huì)議及各種活動(dòng)參與人員必須準(zhǔn)時(shí)參加，不能遲到、早退和無(wú)故缺席。部門(mén)全體成員請(qǐng)假需在通知當(dāng)天請(qǐng)假，不能托人帶請(qǐng)，轉(zhuǎn)天請(qǐng)假無(wú)效（除病假、突發(fā)事故、學(xué)業(yè)原因和其他特殊事件），部長(zhǎng)如有事不能出席須向分管主席請(qǐng)假，會(huì)議由副部長(zhǎng)主持，副部長(zhǎng)向部長(zhǎng)請(qǐng)假，部門(mén)全體干事向副部長(zhǎng)請(qǐng)假，所有請(qǐng)假需同意后方生效。
3、遲到15分鐘（含15分鐘）以上視其曠會(huì)一次，曠會(huì)一次扣個(gè)人考評(píng)分十分，曠會(huì)累計(jì)三次者解除其干事資格；遲到（15分鐘以?xún)?nèi)）早退扣個(gè)人考評(píng)分五分，累計(jì)五次視其自動(dòng)退出；三次請(qǐng)假視其曠會(huì)一次，并扣除相應(yīng)的個(gè)人考評(píng)分，但病假視情況靈活處。；會(huì)上玩手機(jī)吃東西講閑話(huà)等扣個(gè)人考評(píng)分五分，會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀者個(gè)人考評(píng)分加五分。
1、設(shè)立個(gè)人考評(píng)分制度，每人基本分一百分。
2、由于本部門(mén)工作重心是拉贊助，所以每人業(yè)績(jī)按一百元二十分換算，物品折合人民幣并進(jìn)行以上換算，每次活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀者再加十分，表現(xiàn)不好者扣五分，不服從工作安排者扣二十分，并視曠會(huì)處。。
3、臨時(shí)會(huì)議部門(mén)例會(huì)和各種活動(dòng)曠會(huì)一次扣個(gè)人考評(píng)分十分，遲到早退者扣除個(gè)人考評(píng)分五分，表現(xiàn)不好者扣個(gè)人考評(píng)分五分，表現(xiàn)優(yōu)秀者加五分，請(qǐng)假三次視曠會(huì)一次并扣除相應(yīng)的個(gè)人考評(píng)分。
4、年終按個(gè)人考評(píng)分進(jìn)行評(píng)比。
每學(xué)期的財(cái)物由部長(zhǎng)暫時(shí)管。。
開(kāi)支以賬目形式體現(xiàn)，做到收支兩條線(xiàn)。
每學(xué)期將各組業(yè)績(jī)以清單形式公布。
望外聯(lián)策劃部全體成員認(rèn)真履行此制度！
工作策劃書(shū)篇五
：團(tuán)支部工作交流會(huì)。
：本次活動(dòng)旨在為各班團(tuán)支部提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)，以達(dá)到更好地建設(shè)優(yōu)秀和諧的班集體之效。我們還希望通過(guò)本次交流會(huì)，找出目前工作中存在的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的'辦法來(lái)進(jìn)一步全方位了解各班團(tuán)支部的自身狀況。本次交流會(huì)對(duì)各團(tuán)支部為有效開(kāi)展班級(jí)集體活動(dòng)，建設(shè)團(tuán)結(jié)向上的班集體有重要意義，為爭(zhēng)取日后將團(tuán)支部的工作做得更好提供良好契機(jī)！
：化生系分團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記、組織部、各班團(tuán)支部（團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員）。
：介紹化生系分團(tuán)委的相關(guān)工作并明確團(tuán)支部本學(xué)期的工作重點(diǎn)；優(yōu)秀團(tuán)支部總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提出寶貴意見(jiàn)；各班就如何做好團(tuán)支部的工作出謀劃策。
一、介紹參加會(huì)議的相關(guān)人員；
二、化生系分團(tuán)委書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)；化生系分團(tuán)委副書(shū)記就本學(xué)期的重點(diǎn)工作發(fā)表重要講話(huà)；組織部部長(zhǎng)介紹組織部的工作重點(diǎn)及對(duì)本部門(mén)工作的總結(jié)；優(yōu)秀團(tuán)支部代表發(fā)表講話(huà)，對(duì)大一的團(tuán)支書(shū)提出建議。大一總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，為今后作打算。
三、各團(tuán)支部展開(kāi)自由討論，發(fā)表意見(jiàn)，提出問(wèn)題建議，并出策解決。
四、頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)上學(xué)期各班優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)參會(huì)人數(shù)為55人；所需物品：水—55瓶，果—60斤，筆記本—17本，桌子—7張，椅子—30把；預(yù)支經(jīng)費(fèi)約250元?；顒?dòng)用時(shí)：約60分鐘。
工作策劃書(shū)篇六
來(lái)到xx已經(jīng)快三個(gè)月了，這三個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)習(xí)到了很多，也在工作中有了一些業(yè)績(jī)，在與客人溝通交流中，我也找到了自己要繼續(xù)改進(jìn)的地方，就在這即將轉(zhuǎn)正之際，我就我的營(yíng)銷(xiāo)工作總結(jié)一下。
一、工作主要內(nèi)容。
1、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷，并進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，以及調(diào)查數(shù)據(jù)的整理與分析。
2、進(jìn)行xx的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析，主要包括市場(chǎng)現(xiàn)狀、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)前景。
3、進(jìn)行xx的swot環(huán)境分析，包括優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅。
4、進(jìn)行xx營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，包括產(chǎn)品定位、銷(xiāo)售策略。
5、進(jìn)行xx營(yíng)銷(xiāo)策略，包括廣告宣傳、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、互惠互利、促銷(xiāo)、時(shí)間進(jìn)度表。
6、進(jìn)行xx在撫州推廣銷(xiāo)售的媒介策略，包括電視廣告、海報(bào)、傳單或卡片、校園廣播、雜志。
7、進(jìn)行xx在撫州推廣的促銷(xiāo)活動(dòng)，包括超市促銷(xiāo)、公關(guān)活動(dòng)。
在下達(dá)小組成員共同寫(xiě)出一份策劃后，我們及時(shí)的召開(kāi)了小組討論，并合理的分配了各自的工作任務(wù)。我們?cè)诟髯苑e極完成的自己的任務(wù)時(shí)，我們還通過(guò)了互聯(lián)網(wǎng)的互相聯(lián)系討論各自任務(wù)的完成進(jìn)度和作業(yè)的完整性與合格性，我們互相指出組員的錯(cuò)誤，互相幫助，為了達(dá)到我們的目標(biāo)我們合作得很開(kāi)心也很認(rèn)真。
三、心得體會(huì)。
3.學(xué)習(xí)，永無(wú)止境，除了專(zhuān)業(yè)的策劃知識(shí)以外，還需要了解團(tuán)隊(duì)工作方式、宣傳方面知識(shí)、管理、協(xié)調(diào)、前期規(guī)劃、以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光等方方面面。做好統(tǒng)籌規(guī)劃，任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)問(wèn)題都需要時(shí)間和精力去摸索、探究，對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是永無(wú)止境的。
工作策劃書(shū)篇七
為了完滿(mǎn)完成中交四公局廣南項(xiàng)目團(tuán)支部20xx年優(yōu)秀榮譽(yù)座談動(dòng)員會(huì)，做好會(huì)議前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
明確并落實(shí)優(yōu)秀榮譽(yù)座談動(dòng)員會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
10月下旬，11月上旬，一周的時(shí)間。
（一）會(huì)議通知文件。
4、葛增峰提前一周準(zhǔn)備好會(huì)議通知文件、會(huì)議策劃書(shū)、準(zhǔn)備工作策劃書(shū)、會(huì)議流程和內(nèi)容、每個(gè)團(tuán)員的準(zhǔn)備工作清單。
（二）會(huì)議各階段的準(zhǔn)備工作。
1、會(huì)議第一階段。
（1）葛增峰同志協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理陳衛(wèi)華提前一周準(zhǔn)備會(huì)議開(kāi)始發(fā)言講稿，爭(zhēng)取有正式的書(shū)面講稿。會(huì)議時(shí)，陳衛(wèi)華經(jīng)理根據(jù)講稿和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮做現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言。
（2）葛增峰提前一周準(zhǔn)備好會(huì)議開(kāi)始主講發(fā)言講稿，要求有正式的書(shū)面講稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)講稿和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮做主講發(fā)言。
2、會(huì)議第二階段。
（1）薛冰和其他團(tuán)支部團(tuán)委提前一周收集關(guān)于去年團(tuán)支部工作和獲取榮譽(yù)的一些資料，共同努力撰寫(xiě)正式的書(shū)面匯報(bào)材料。匯報(bào)材料提前兩天發(fā)給葛增峰審閱，葛增峰審閱匯報(bào)材料是否符合會(huì)議要求。審閱后發(fā)給薛冰同志，薛冰同志準(zhǔn)備最后的匯報(bào)材料。會(huì)議時(shí)，薛冰同志根據(jù)匯報(bào)材料和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮做主講匯報(bào)發(fā)言。
（2）葛增峰審閱薛冰的匯報(bào)材料后，做一份初步的書(shū)面的總結(jié)分析點(diǎn)評(píng)材料草稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)草稿和現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)去年團(tuán)支部的工作和取得榮譽(yù)的經(jīng)驗(yàn)匯進(jìn)行總結(jié)、分析、點(diǎn)評(píng)。
3、會(huì)議第三階段。
（1）所有團(tuán)員提前一周準(zhǔn)備好對(duì)團(tuán)支部爭(zhēng)取20xx年優(yōu)秀榮譽(yù)的工作的建議、見(jiàn)解、感想，要求形成正式的書(shū)面材料。書(shū)面材料提前兩天發(fā)給葛增峰審閱，葛增峰審閱團(tuán)員準(zhǔn)備的材料是否符合會(huì)議的要求。葛增峰審閱后發(fā)回給團(tuán)員，團(tuán)員準(zhǔn)備最后的材料。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)團(tuán)員的準(zhǔn)備充分情況優(yōu)先點(diǎn)名準(zhǔn)備充分的團(tuán)員發(fā)言。
4、會(huì)議第四階段。
（1）葛增峰根據(jù)團(tuán)員提交的建議、方案的書(shū)面材料，做一份初步的書(shū)面的總結(jié)、分析、點(diǎn)評(píng)草稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)草稿和現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)團(tuán)員和與會(huì)人員提得建議、方案進(jìn)行總結(jié)、分析、點(diǎn)評(píng)。
（3）葛增峰根據(jù)團(tuán)員提交的建議、方案的書(shū)面材料，和總結(jié)分析點(diǎn)評(píng)草稿，和個(gè)人的思考提前準(zhǔn)備一份團(tuán)支部爭(zhēng)取優(yōu)秀榮譽(yù)工作內(nèi)容草稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)草稿和現(xiàn)場(chǎng)情況做該階段總結(jié)發(fā)言。
5、會(huì)議第五階段。
（1）葛增峰根據(jù)4階段的材料，對(duì)可能最后卻后確定的'工作內(nèi)容，進(jìn)行初步優(yōu)先排序，準(zhǔn)備一份書(shū)面草稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)草稿和會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)情況主導(dǎo)工作內(nèi)容的優(yōu)先排序討論。
（2）葛增峰根據(jù)前面階段收集的材料，結(jié)合自己的想法，對(duì)可能最后確定的工作內(nèi)容，每項(xiàng)準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)面草稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)草稿和會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)情況主導(dǎo)制定工作內(nèi)容執(zhí)行方案的討論。
6、會(huì)議第六階段。
（1）葛增峰提前一周協(xié)助陳衛(wèi)華同志準(zhǔn)備好一份動(dòng)員發(fā)言講稿，爭(zhēng)取有正式的書(shū)面材料。會(huì)議時(shí)，陳衛(wèi)華同志根據(jù)講稿和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮做動(dòng)員主講發(fā)言。
（2）葛增峰提前一周準(zhǔn)備好一份動(dòng)員發(fā)言講稿，要求有正式的書(shū)面材料。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)講稿和現(xiàn)場(chǎng)情況做動(dòng)員主講發(fā)言。
（3）每個(gè)團(tuán)員提前一周準(zhǔn)備一份書(shū)面材料，主要內(nèi)容是對(duì)團(tuán)支部爭(zhēng)取20xx年優(yōu)秀榮譽(yù)工作的一些感想和承諾。要求有正式的書(shū)面材料，提前兩天發(fā)給葛增峰審閱，葛增峰審閱材料是否符合會(huì)議要求。葛增峰審閱發(fā)回給團(tuán)員。會(huì)議時(shí)，團(tuán)員根據(jù)準(zhǔn)備的材料和現(xiàn)場(chǎng)情況做發(fā)言。
7、會(huì)議第七階段。
（1）葛增峰根據(jù)收集整理的與會(huì)者準(zhǔn)備的材料，提前兩天協(xié)助陳衛(wèi)華同志準(zhǔn)備一份會(huì)議總結(jié)發(fā)言草稿，爭(zhēng)取有書(shū)面的講稿。會(huì)議時(shí)，陳衛(wèi)華同志根據(jù)草稿和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮做會(huì)議的最后總結(jié)主講發(fā)言。
（2）葛增峰根據(jù)收集整理的與會(huì)者準(zhǔn)備的材料，提前兩天準(zhǔn)備一份會(huì)議總結(jié)發(fā)言講稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)講稿和現(xiàn)場(chǎng)情況做會(huì)議的最后總結(jié)主講發(fā)言。
（3）葛增峰提前做好會(huì)后事宜策劃，爭(zhēng)取有書(shū)面的材料。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)會(huì)后事宜策劃材料和現(xiàn)場(chǎng)情況布置相關(guān)的會(huì)后事宜。
工作策劃書(shū)篇八
新年伊始，迎來(lái)了新的一學(xué)期，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作也陸續(xù)開(kāi)始了。回顧著上一學(xué)期的'工作，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的工作階段，新的挑戰(zhàn)。在這新的起點(diǎn)我做出新學(xué)期的工作計(jì)劃如下，以便以后能有目標(biāo)地完成各項(xiàng)工作。
根據(jù)本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作要點(diǎn)，結(jié)合策劃部的實(shí)際情況，特制定個(gè)人與部門(mén)工作計(jì)劃如下：
一、工作目標(biāo)：
繼續(xù)帶領(lǐng)、團(tuán)結(jié)好部門(mén)，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)常規(guī)工作。
培訓(xùn)、提高并檢驗(yàn)各成員的工作能力，提高策劃部總的辦事水平。
1、對(duì)上一學(xué)期的各項(xiàng)工作做出總結(jié)，對(duì)各部員在上一學(xué)期的工作表現(xiàn)適當(dāng)?shù)米龀霰頁(yè)P(yáng)、批評(píng)或評(píng)價(jià)。
2、完善工作分配體制，讓每一個(gè)部員有事做，不讓部員們閑著，無(wú)所事事。部門(mén)中的事情逐步交給部員們來(lái)決策，大家有話(huà)講、有事做，給他們更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
3、完善部門(mén)組織結(jié)構(gòu)，部門(mén)內(nèi)分組明確，小組內(nèi)分工明確，并與工作分配方法相結(jié)合，提高辦事效率，增強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的凝聚力。
4、定期開(kāi)展近期工作的總結(jié)，吸納好的建議和創(chuàng)意，集大家之智慧，開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的美好明天。
1、為三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)月做好準(zhǔn)備，策劃好各個(gè)活動(dòng)。開(kāi)展的活動(dòng)要做到有意義，有水準(zhǔn)，提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、在黨課開(kāi)班期間策劃準(zhǔn)備好黨課的兩大活動(dòng)。素質(zhì)拓展活動(dòng)要推陳出新，做到前期工作準(zhǔn)備充分，現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)一致。提前準(zhǔn)備團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展項(xiàng)目，在活動(dòng)內(nèi)容、形式上，要做到多考慮，多完善，讓團(tuán)日活動(dòng)能成為黨課的一大亮點(diǎn)。
3、按不同時(shí)期要求，舉辦不同類(lèi)型的活動(dòng)。同時(shí)還可不定時(shí)地安排部門(mén)內(nèi)部活動(dòng)，讓部門(mén)成員多交流、多學(xué)習(xí)、多鍛煉。讓大家在這短暫的一學(xué)期中融洽相處、快快樂(lè)樂(lè)的同時(shí)更有收獲、成長(zhǎng)。
以上是我本學(xué)期大體的工作計(jì)劃，相信我們策劃部會(huì)走出一條團(tuán)結(jié)上進(jìn)、創(chuàng)新之路，排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做到最好，讓我們的學(xué)生會(huì)更加完美。
20xx年2月16日。
工作策劃書(shū)篇九
“愚人節(jié)”也稱(chēng)萬(wàn)愚節(jié)，節(jié)期在每年的四月一日，該節(jié)規(guī)定，每年節(jié)日這一天，不分男女老幼，可以互開(kāi)玩笑，互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè)，“愚人節(jié)”意味著一個(gè)人可以玩弄各種的小把戲而不必承擔(dān)后果，可以在這一天里面放松自己的心情做一些平常不敢做的事情。我們將在這次派對(duì)當(dāng)中讓更多的客人可以在我們這里徹底的放松自己的心情，拋開(kāi)一切不開(kāi)心的事情，他們?cè)跂|方看著別人在一起搞怪著，或者自己被別人整，“玩笑無(wú)罪，整人有理”——這一夜，東方將帶你整晚都將在歡樂(lè)中度過(guò)！
4月1日—4月3日。
東方明珠娛樂(lè)廣場(chǎng)。
一、愚人節(jié)整蠱氣氛活動(dòng)。
二、愚人節(jié)銷(xiāo)售策略。
三、愚人節(jié)超級(jí)模仿秀。
1、迎賓人員身穿圣誕節(jié)服飾，客人進(jìn)場(chǎng)統(tǒng)一用“圣誕快樂(lè)”口號(hào)，主要給客人以莫名其妙的感覺(jué)，增加愚人氣氛！
2、活動(dòng)日?qǐng)鰞?nèi)工作人員（包括客服，營(yíng)銷(xiāo)，dj，吧臺(tái)服務(wù)員）。
統(tǒng)一裝束：爆炸頭眼睛眼鏡鼻子眼鏡，身上貼愚人節(jié)搞笑語(yǔ)句，如：
我是未來(lái)富婆——低調(diào)，晚上沒(méi)吃飽在喝酒，你喝酒我買(mǎi)單，喝著洋酒流眼淚等等……。
3、凡一次性消費(fèi)客人均可獲得禮盒一份，多數(shù)禮品盒里為空的，但里面放紙條1張，寫(xiě)上愚人節(jié)快樂(lè)。部分禮盒裝愚人節(jié)必備整蠱玩具及愚人節(jié)快樂(lè)字樣！
4、當(dāng)晚凡一次性消費(fèi)200rmb，送整蠱禮品一份，凡一次性消費(fèi)500rmb的，送。一次性消費(fèi)1000rmb，送。
5、整點(diǎn)抽取獎(jiǎng)品，以現(xiàn)場(chǎng)有消費(fèi)的臺(tái)號(hào)為準(zhǔn)，提前播報(bào)在xx時(shí)間段獎(jiǎng)品為：由中國(guó)xx著名公司特別提供贊助禮品，不透入具體的獎(jiǎng)品為何物（禮品選擇為由這公司生產(chǎn)的產(chǎn)品，極為普通常見(jiàn)）。
6、舞蹈編排幽默搞笑音樂(lè)劇，選擇（爵士搖滾）類(lèi)音樂(lè)進(jìn)行處理，由男歌手領(lǐng)唱?，F(xiàn)場(chǎng)人員配合各種手勢(shì)，歌舞，需（服務(wù)部）披頭士，演出可用手勢(shì)，或道具拖把，掃把等襯托娛樂(lè)氛圍。
7、活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)有驚喜“大禮”，mc提前預(yù)告今晚的游戲環(huán)節(jié)將有各種驚喜禮品相送，如：諾基亞——“諾雞亞”玩具1個(gè)，索尼筆記本——“鎖你”筆記本，等等愚人獎(jiǎng)品！
8、特別嘉賓——模仿秀，提前播報(bào)xx明星即將隆重登場(chǎng)！
工作策劃書(shū)篇十
“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)策劃部作為“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)成立之初的五大部門(mén)之首，旨在為“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教活動(dòng)的全過(guò)程做出總體方案，使支教活動(dòng)能有計(jì)劃，有目的，有順序的進(jìn)行。使得“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教的支教活動(dòng)得到更好的開(kāi)展。同時(shí)，通過(guò)策劃部，將各部門(mén)工作協(xié)調(diào)一致，統(tǒng)籌安排，為愛(ài)心支教活動(dòng)的順利展開(kāi)提供堅(jiān)實(shí)的保障。
“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)策劃部于20xx年5月初成立，策劃部主要為“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教活動(dòng)提出具體可行方案，同時(shí)將不同的工作分配給各相關(guān)部門(mén)，并對(duì)各部門(mén)工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，策劃部在成立之初由志愿者熊紅亮擔(dān)任部長(zhǎng)，由于該協(xié)會(huì)剛成立不久，人員分配及部門(mén)還不夠完善，因此暫時(shí)沒(méi)有其他部員。
說(shuō)工作總結(jié)之前，我不得不提及一下策劃部的職能；策劃工作，構(gòu)思活動(dòng)如何展開(kāi)，寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，組織和分配工作。
策劃部作為一個(gè)提出總體方案，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作的部門(mén)，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)起著至關(guān)重要的作用，沒(méi)有具體的方案，沒(méi)有活動(dòng)的安排進(jìn)程，活動(dòng)就無(wú)法展開(kāi)。在任何一個(gè)組織中，個(gè)人的力量總是微不足道的，要體現(xiàn)出戰(zhàn)斗力，就必須有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在任何時(shí)候，活動(dòng)策劃部所體現(xiàn)出的這種意識(shí)，都讓我感到了一個(gè)組織的真正力量。我們之所以強(qiáng)大，是因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。我明白自己只是團(tuán)隊(duì)中的一環(huán)，但又是不可或缺的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)要顯現(xiàn)出力量，每一環(huán)都必須發(fā)揮出自己的作用，相互之間還必須有分工協(xié)作。這種協(xié)作，不僅僅是部門(mén)內(nèi)部的協(xié)作，更是各部門(mén)之間的協(xié)作，只有這樣，我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)不斷壯大，我們的工作才會(huì)越做越出色。
開(kāi)展各項(xiàng)工作困難重重。且舉辦一個(gè)活動(dòng)，不論大小，首先第一步必須是策劃，所以做每一個(gè)活動(dòng)，策劃部的人員都會(huì)以各種方式寫(xiě)出策劃書(shū)，寫(xiě)策劃書(shū)需要有端正的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，活躍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，并且要有一定的計(jì)劃組織能力，考慮問(wèn)題要全面，做足后背資源，以防不備之需。
對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)策劃部的新生做到這些是比較困難的，尤其是我這樣之前從未有過(guò)類(lèi)似活動(dòng)的經(jīng)歷，更是難上加難，我們很多人之前甚至都沒(méi)有策劃這個(gè)概念。單純地以為策劃就是計(jì)劃，但當(dāng)我擔(dān)任策劃部部長(zhǎng)和跟著隊(duì)長(zhǎng)闕興禮組織了第一次“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教活動(dòng)后就發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)到很多，策劃部，我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)：我會(huì)寫(xiě)策劃，我知道策劃到底是什么東西?每個(gè)人都在進(jìn)步，都在成長(zhǎng)，都體會(huì)著自己的辛酸，歡樂(lè)與成功。
我們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，我們一起參加了“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教的各種活動(dòng)，“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一份愛(ài)心”這個(gè)雖然是我們五月份剛剛發(fā)起，卻是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的活動(dòng)，我們要盡自己綿薄之力，把這個(gè)組織，這份愛(ài)心一直傳遞下去，雖然由于組織剛剛成立，沒(méi)有任何的影響力，在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中遇到不少障礙，以至于有些計(jì)劃不得不有所改變，實(shí)在有些可惜，但是我們?cè)跒樗冻鰰r(shí)所獲得的永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，第一次支教活動(dòng)也獲得很大的成功。
“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教第一屆活動(dòng)，在韓冬老師的指導(dǎo)下，從內(nèi)蒙不遠(yuǎn)萬(wàn)里向貴州進(jìn)軍，地點(diǎn)是貴州省納雍縣化作中學(xué)，在毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的情況下團(tuán)隊(duì)自己摸索著前進(jìn)，雖然韓冬老師沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)，但由于策劃書(shū)經(jīng)過(guò)韓冬老師多次的指導(dǎo)與提議，以及化作鄉(xiāng)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和化作中學(xué)蒙喧校長(zhǎng)多次審核，在按照策劃書(shū)來(lái)開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中還算成功，在開(kāi)班典禮中有化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)楊科，副鄉(xiāng)長(zhǎng)秦勇，化作中學(xué)校長(zhǎng)蒙喧以及多位學(xué)校主任親臨現(xiàn)場(chǎng)，為“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)幑馓聿?，使活?dòng)擴(kuò)大了影響力，深入人心，這是可喜的事?？墒怯捎诓邉澋氖韬觯行┘?xì)節(jié)工作沒(méi)有安排到位，也應(yīng)該做自我反思和檢討。在本次策劃過(guò)程中，主要有三大塊的活動(dòng)，即開(kāi)班典禮，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和散學(xué)典禮，在進(jìn)行這些活動(dòng)的過(guò)程中，有些環(huán)節(jié)出了些問(wèn)題，從總體來(lái)看，有環(huán)境因素也有人為因素，比如由于天氣的原因，把原本定在星期天上午開(kāi)展的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提前到周六下午，由于決定有些倉(cāng)促，以至于有些工作不能按照原定的時(shí)間展開(kāi)，有些志愿者對(duì)所負(fù)責(zé)的工作沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)?？傊?，在我們的整個(gè)工作過(guò)程中，我們的工作效率偶爾還是低了一些，有待提高。
在策劃部，有共同的感受好像一直在寫(xiě)策劃，這是必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，既然加入策劃部就應(yīng)該明白策劃部的職能，寫(xiě)策劃，天天寫(xiě)，但是我們的策劃會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越好，越來(lái)越熟，從最初的改了又改到現(xiàn)在的一次成功，這是一種收獲的喜悅，你努力了，你成功，只有你自己能體會(huì)到別人無(wú)法懂得餓喜悅，我只希望“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，所以在下一屆的支教活動(dòng)中，我們一起努力，獻(xiàn)出一份愛(ài)，溫暖一群人。
策劃部就是一片肥沃的土壤，只要你善于吸收，它總會(huì)為你提供足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光。我為能生活在這樣一片土地上而感到幸運(yùn)?！吧降哪沁叀鼻嗄曛驹刚邜?ài)心支教協(xié)會(huì)的成立，為我們提供了豐富的資源和機(jī)會(huì)。在這里，我開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。并有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的骨干成員，從他們每個(gè)人身上，我都能學(xué)到很多，受益匪淺。而且，“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭，還讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友?？梢哉f(shuō)，這次活動(dòng)留給我的，絕不只是短暫的工作經(jīng)歷，在“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)、在活動(dòng)策劃部的這段時(shí)光將永遠(yuǎn)是我歲月的墨跡里最濃重的一筆！
工作策劃書(shū)篇十一
堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本，提高教師家長(zhǎng)育人水平，結(jié)合《輝縣市教育局xx年德育工作要點(diǎn)》，進(jìn)一步圍繞我?！凹訌?qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重點(diǎn)，以“日有善念，月有善行”活動(dòng)為主要載體促進(jìn)德育工作的實(shí)效性，推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)，共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。
4、繼續(xù)進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“文明寢室”的評(píng)比，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。
（一）、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，提高德育工作的認(rèn)識(shí)。
要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
（二）、以“日有善念，月有善行”活動(dòng)為載體，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
1、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生能熟記于心。
2、利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)不好的行為習(xí)慣也要給予監(jiān)督。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)“流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽的力度，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
4、各班應(yīng)充分利用班會(huì)課采用豐富的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高班會(huì)課的質(zhì)量。
（三）、結(jié)合主題班會(huì)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
（1）抓住各種契機(jī)，尤其是利用好每周的升旗儀式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育。我們根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。
（2）圍繞主題月和重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。
三月份，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展“獻(xiàn)給媽媽的歌”、“讀雷鋒日記、講雷鋒故事”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；植樹(shù)節(jié)前后，可組織學(xué)生開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境；全國(guó)安全教育周可開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓學(xué)生從小懂得自我保護(hù)，珍愛(ài)生命。四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。五月份結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，可開(kāi)展“唱給勞動(dòng)者的歌”、“走進(jìn)勞動(dòng)者”等活動(dòng)，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。九月份結(jié)合教師節(jié)，可開(kāi)展“獻(xiàn)給老師的歌”等活動(dòng)。十月份結(jié)合國(guó)慶節(jié)和放秋假開(kāi)展活動(dòng)。十一月份開(kāi)展“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。十二月份開(kāi)展慶祝元旦等活動(dòng)。
（四）家長(zhǎng)積極參入，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
抓好家長(zhǎng)參入德育活動(dòng)管理，有計(jì)劃有落實(shí)，開(kāi)展活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性、實(shí)效性，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；保質(zhì)保量用好家長(zhǎng)學(xué)校，做到每學(xué)期每月同學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書(shū)面聯(lián)系。
（五）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育學(xué)科化。
2、開(kāi)展德育科研。各位教師要適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展德育科研，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。要以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，可圍繞以下幾個(gè)方面作研究：1、德育評(píng)價(jià)方式2、心理健康教育3、德育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)整合研究4、學(xué)科教學(xué)中的德育滲透。
三月份：1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、貫徹常規(guī)，建立教學(xué)秩序。
3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（一）。
4、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（一）。
5、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課。
6、開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。
7、結(jié)合學(xué)雷鋒月和慶祝“三、八”婦女節(jié)開(kāi)展系列感恩教育，并開(kāi)展“講雷鋒故事、讀雷鋒日記”故事比賽。
四月份：1、編寫(xiě)《日學(xué)一語(yǔ)》手冊(cè)第二本。
2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（二）。
3、布置“日有善念，月有善行”演講比賽活動(dòng)。
4、、“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”法制、安全宣傳教育活動(dòng)。
5、清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
五月份：1、“五四”紀(jì)念活動(dòng)。
2、“日有善念，月有善行”演講比賽活動(dòng)。
3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（三）。
4、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（二）。
5、班主任工作論壇。
6、教師讀書(shū)演講比賽。
7、以“歡慶六一”為主題出班級(jí)黑板報(bào)。
六月份：1、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（三）。
2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（四）。
3、評(píng)選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級(jí)。
4、評(píng)選北云門(mén)鎮(zhèn)中心學(xué)?！笆盐拿髦恰?、“十佳學(xué)習(xí)之星”。
七月份：1、德育工作總結(jié)。
2、安排師生暑假生活。
八月份：1、師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
2、貫徹常規(guī)，建立教學(xué)秩序。
3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（五）。
九月份：1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
3、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（四）。
十月份：1、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（六）。
2、“秋假——我為家里做什么“活動(dòng)。
十一月份：1、“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。
2、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（五）。
十二月份：1、慶元旦文藝競(jìng)演。
2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（七）。
3、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（六）。
元月份：1、評(píng)選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級(jí)。
2、評(píng)選北云門(mén)鎮(zhèn)中心學(xué)?！笆盐拿髦恰?、“十佳學(xué)習(xí)之星”。
3、德育工作總結(jié)。
4、安排師生寒假生活。
工作策劃書(shū)篇十二
21世紀(jì)，策劃的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，而現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)期間通常有點(diǎn)子卻沒(méi)有地方使，最終碌碌的過(guò)了這幾年，而相對(duì)于我們大、中專(zhuān)生來(lái)說(shuō)更加是時(shí)間緊迫，并且學(xué)生的危機(jī)感不強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)力也比不過(guò)那些本科生。所以成立這個(gè)工作室，讓在校學(xué)生能在在校期間多學(xué)習(xí)，多發(fā)揮個(gè)人的特點(diǎn)，并且擴(kuò)大個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，使其成為一柄利器。在畢業(yè)以后在社會(huì)上更加有競(jìng)爭(zhēng)能力。通過(guò)這個(gè)工作室加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的聯(lián)系，畢竟學(xué)校就是個(gè)小型社會(huì)，而我們就是要學(xué)習(xí)如何在社會(huì)上生存。通過(guò)這個(gè)工作室讓學(xué)生們與社會(huì)搭成一條小橋梁。
工作室是以育人為目標(biāo)、以興趣為基礎(chǔ)、以項(xiàng)目為牽動(dòng)、以成果為標(biāo)志的學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用。
作為在校學(xué)生，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該提高的自己的動(dòng)手能力。首先，要發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，把握每一次機(jī)會(huì)鍛煉自己，為自己積累更多的經(jīng)驗(yàn)資本，以便能夠從容地接受來(lái)自社會(huì)的檢驗(yàn)。
其次，校園是一個(gè)向社會(huì)過(guò)渡的時(shí)期，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，就業(yè)壓力大。更有許多高校學(xué)生眼高手低。為了將來(lái)在競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，我們應(yīng)該僅可能的在學(xué)校學(xué)到讓自己生存的本領(lǐng)，讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR> 建立工作室的目的，就是要通過(guò)工作室這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己，提高自己，此后我們將以工作室為平臺(tái)，為學(xué)弟學(xué)妹們提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，努力為學(xué)院打造多樣化人才貢獻(xiàn)力量，打造創(chuàng)業(yè)的航母。
水池是深是淺，總要游過(guò)才知道，如果連下水的勇氣都沒(méi)有。我們?cè)谛@里面只能在沙灘看著海浪，安逸而失去時(shí)間的資本。人生的二十歲只有一次，要有點(diǎn)沖勁和野心才能讓自己有更好的回憶。
1)前期定位：學(xué)習(xí)是我們的目的，承接業(yè)務(wù)只是為達(dá)到學(xué)習(xí)目的采取的手段，所以我們不僅僅是為了追求盈利。前期我們可能存在自身能力不足和經(jīng)驗(yàn)缺乏，在承接業(yè)務(wù)方面渠道比較窄，多以工作室負(fù)責(zé)人（葉老師）接單業(yè)務(wù)為主。
1.從身邊的人際圈著眼，發(fā)展身邊客戶(hù)。去學(xué)校廣播室宣傳，發(fā)展學(xué)校業(yè)務(wù)。
2.工作室按時(shí)派遣人員外出跑業(yè)務(wù)。
2)后期定位：后期在能力提升和經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，逐步面向社會(huì)，接觸社會(huì)，達(dá)到通過(guò)這個(gè)工作室讓學(xué)生們與社會(huì)搭成一條小橋梁的目的。
工作室先由社團(tuán)幾位組長(zhǎng)組成，然后通過(guò)向社團(tuán)內(nèi)部招收專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬，并且肯吃苦的社員，以便擴(kuò)大規(guī)模。同時(shí)通過(guò)老師的介紹積極吸取各方面的人才，最后定型在（）人這樣。
1、可能的風(fēng)險(xiǎn)。
我們作為年輕的工作室，成立最初階段可能面臨的最大挑戰(zhàn)就是生存。這是不可回避的，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)走在一起，因?yàn)橛泄餐哪繕?biāo)，共同的理想，但畢竟大家沒(méi)有一起共事過(guò)，總會(huì)產(chǎn)生一些不可避免的摩擦和問(wèn)題，這就需要團(tuán)隊(duì)的.負(fù)責(zé)人和成員在磨合期里共同努力來(lái)克服。
其次可能就是專(zhuān)業(yè)帶來(lái)的壓力。以我們現(xiàn)在的實(shí)力在強(qiáng)手如林的競(jìng)爭(zhēng)中站住腳是相當(dāng)困難的。不過(guò)這更能激發(fā)我們加緊學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)槟贻p所以無(wú)所畏懼。
2、面臨機(jī)遇。
我們這樣的年輕工作室，在接業(yè)務(wù)時(shí)價(jià)格比較低，而且是在校學(xué)生，可信度高，只要做好每筆業(yè)務(wù)，做到顧客滿(mǎn)意，我們會(huì)吸引很多叫小型的公司，容易留住老顧客，吸引新顧客。
對(duì)于工作室的未來(lái)我們可以出簡(jiǎn)略的規(guī)劃，大概分為五個(gè)階段：
第一階段：生存期，大概為2—3個(gè)月，這個(gè)階段的主要任務(wù)是，提升自身能力、磨合團(tuán)隊(duì)，是工作室盡快走向正軌。
第二階段：發(fā)展期，大概為1年左右，這個(gè)階段是我們積累經(jīng)驗(yàn)的主要階段。
第三階段：成熟期，大概為1—2年，這個(gè)階段我們除了要積累經(jīng)驗(yàn)外，還需要在資金、人脈和其他一些方面做積累，以便做一些擴(kuò)展。
第四階段：轉(zhuǎn)型期，這個(gè)階段應(yīng)該是我們有了一定實(shí)力以后，而且這個(gè)時(shí)期我們大部。
分現(xiàn)在已加入的社員也已經(jīng)面臨畢業(yè)，這時(shí)的我們將重心從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)發(fā)展。
第五階段：在此之前我們都是利用學(xué)校提供給我們的這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己，提高自己，此后我們將以工作室為平臺(tái)，為學(xué)弟學(xué)妹們提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)社團(tuán)總負(fù)責(zé)老師具體指導(dǎo)工作，工作室實(shí)行部門(mén)制，各部門(mén)由各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。
財(cái)務(wù)組：
1.負(fù)責(zé)安排工作室乃至整個(gè)團(tuán)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收入支出。
2.建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，提高工作水平，保證工作質(zhì)量。
3.編制預(yù)算方案，做好財(cái)務(wù)決算，為工作室乃至整個(gè)社團(tuán)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及決策提供可靠資料。
4.經(jīng)費(fèi)沒(méi)有特殊情況，嚴(yán)禁外借。
5.適時(shí)為社團(tuán)成員公開(kāi)財(cái)務(wù)狀況。
6.積極參與并協(xié)助工作室的工作。
策劃組：
2.負(fù)責(zé)定期的活動(dòng)的策劃、籌備工作。
3.負(fù)責(zé)工作室的服務(wù)管理工作，制定相關(guān)的服務(wù)措施及相應(yīng)的管理制度。
4.提供創(chuàng)新計(jì)劃與點(diǎn)子在各項(xiàng)接下來(lái)任務(wù)中。
平面組：
1.平面組其組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常工作及活動(dòng)安排。
2.成員必須具有一定的設(shè)計(jì)能力，制作能力，軟件運(yùn)用及溝通能力。
包裝賀卡等等）。
家裝組：
1.組長(zhǎng)全面組織本部門(mén)工作（計(jì)劃、實(shí)施、督導(dǎo)、評(píng)估、考核）。
2.能完成整套室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)任務(wù)，解決一般設(shè)計(jì)性問(wèn)題。
3.主抓裝修方案設(shè)計(jì)，預(yù)算，完成設(shè)計(jì)任務(wù)，做出符合客戶(hù)要求的設(shè)計(jì)方案。
4.主要負(fù)責(zé)空間形象設(shè)計(jì)，室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)及室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)。
網(wǎng)絡(luò)組：
1.日常工作由其組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2.我真不了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
1.由工作室負(fù)責(zé)人接任務(wù)，然后開(kāi)展工作。
2.通過(guò)學(xué)生們和老師的需求，幫助他們寫(xiě)些文案或者策劃。
3.通過(guò)市場(chǎng)部的調(diào)查，面向公司和個(gè)人接下策劃與logo還有廣告設(shè)計(jì)等任務(wù)。
需要專(zhuān)用的辦公室，設(shè)備。工作室初期，我們會(huì)以網(wǎng)絡(luò)任務(wù)和活動(dòng)舉辦為主。
工作策劃書(shū)篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)本單位行風(fēng)建設(shè)，貫徹落實(shí)西教體【20xx】1號(hào)文件精神，認(rèn)真解決人民群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，提升社會(huì)滿(mǎn)意度，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“福民強(qiáng)區(qū)”總體目標(biāo)，以弘揚(yáng)“三講”精神為主線(xiàn)，以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和提高行政效能為核心，不斷提高人民群眾對(duì)教育工作的滿(mǎn)意度和信任度，深化思想教育、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、狠抓制度落實(shí)、切實(shí)解決作風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
（一）深入開(kāi)展“三講”精神大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)市委書(shū)記毛萬(wàn)春在全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上講話(huà)精神，深刻領(lǐng)會(huì)“三講”精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真組織討論，人人剖析問(wèn)題，深入查擺思想僵化、固守教條、因循守舊、墨守陳規(guī)的各種具體表現(xiàn)，強(qiáng)化“提升效能是本職，優(yōu)化環(huán)境是責(zé)任”的意識(shí)，形成“學(xué)標(biāo)桿、追標(biāo)桿、超標(biāo)桿”的創(chuàng)優(yōu)氛圍，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)部門(mén)的要求上來(lái)，統(tǒng)一到做好新形勢(shì)下政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作上來(lái)。要強(qiáng)化工作創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)思維方式和工作方法創(chuàng)新，一切從優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)教育發(fā)展的角度出發(fā)，把創(chuàng)新的理念融入到政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)的全過(guò)程。
（二）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)、招生、收費(fèi)行為。民幼辦管轄全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)、幼教機(jī)構(gòu)，按上級(jí)指示精神，要求所有單位收費(fèi)項(xiàng)目要向社會(huì)公開(kāi)，不允許自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象，不允許收費(fèi)不開(kāi)規(guī)定的票據(jù)。
（三）提升行政審批效能。民幼辦屬于有行政審批權(quán)的部門(mén)，本部門(mén)對(duì)照全國(guó)范圍內(nèi)辦事效率最高、效果最好的標(biāo)桿，制定辦事最快、辦事最好的行政服務(wù)措施，以最快的速度、最好的質(zhì)量，辦理行政審批事項(xiàng)。加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)執(zhí)法人員的教育管理，強(qiáng)化依法行政意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)法程序，堅(jiān)持亮證執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法行為。
（四）強(qiáng)化作風(fēng)效能監(jiān)督。強(qiáng)力推進(jìn)公開(kāi)工作，按照西教體﹝20xx﹞7號(hào)文件政務(wù)（黨務(wù)）公開(kāi)方案的要求，認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)、政務(wù)的公示、公開(kāi)。公開(kāi)部門(mén)舉報(bào)電話(huà)，切實(shí)解決群眾的投訴和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。鼓勵(lì)廣大群眾和社會(huì)各界積極對(duì)單位政務(wù)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)肅查處行政不作為、慢作為、亂作為等行為，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)效能。
（五）加大責(zé)任追究力度。堅(jiān)持把行政過(guò)錯(cuò)問(wèn)責(zé)作為政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)的重要手段，嚴(yán)肅查處政務(wù)環(huán)境和行政效能方面的違紀(jì)違規(guī)行為，問(wèn)事必問(wèn)人、問(wèn)人必問(wèn)責(zé)、問(wèn)責(zé)必處理、處理必頂格。緊緊圍繞工作作風(fēng)“四大頑癥”（懶惰、虛假、浮躁、扯皮）和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的專(zhuān)項(xiàng)效能督查。對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都要分清責(zé)任，嚴(yán)格按照《西工區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員效能告誡暫行規(guī)定》、《西工區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員作風(fēng)效能問(wèn)責(zé)懲戒辦法》和黨政紀(jì)處分的有關(guān)規(guī)定，啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序，快查快辦，嚴(yán)查嚴(yán)辦，既要追究當(dāng)事人責(zé)任，也要追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的，給予黨政紀(jì)處分。將效能告誡與個(gè)人年度考核、任免使用、單位評(píng)先等掛鉤，讓責(zé)任單位和責(zé)任人受到警示和教育。
政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作分為四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：學(xué)習(xí)提高（第一季度）。要認(rèn)真貫徹市、區(qū)“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，制定本單位政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)方案，扎實(shí)深入地進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習(xí)市委書(shū)記毛萬(wàn)春《作風(fēng)硬洛陽(yáng)興》的講話(huà)精神（內(nèi)容見(jiàn)20xx年2月10日洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)）、毛萬(wàn)春書(shū)記在全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上《牢記發(fā)展主旋律，打好六場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)》的講話(huà)內(nèi)容和馮局長(zhǎng)3月1日在局20xx年工作會(huì)議上的講話(huà)精神，認(rèn)真開(kāi)展“三講”大討論，切實(shí)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效能意識(shí)。學(xué)習(xí)情況將于3月20日之前上報(bào)。
第二階段：查擺問(wèn)題（第二季度）。主要是查擺制約教育發(fā)展和本單位的突出問(wèn)題。結(jié)合實(shí)際，采取“開(kāi)門(mén)納諫”的辦法，圍繞八個(gè)方面查擺單位、個(gè)人存在的問(wèn)題，即一、“上學(xué)難、上學(xué)貴主要表現(xiàn)在哪個(gè)方面？原因是什么？如何破解；二、在規(guī)范部門(mén)工作方面存在哪些問(wèn)題；三、在工作中存在哪些問(wèn)題；四、對(duì)所在區(qū)域?qū)W校如何評(píng)價(jià)；五、教育不規(guī)范收費(fèi)都有哪些表現(xiàn)形式；六、在干部職工隊(duì)伍中存在哪些有違師德師風(fēng)的問(wèn)題；七、我區(qū)教育行政機(jī)關(guān)在工作作風(fēng)、依法行政和工作效率等方面存在哪些問(wèn)題；八、對(duì)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展有何意見(jiàn)和建議。要通過(guò)此次查擺，消除飄浮風(fēng)、攀比風(fēng)和官員風(fēng)，解決存在的紀(jì)律不嚴(yán)、效率不高和師德師風(fēng)不正等問(wèn)題，使大家找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題以及產(chǎn)生問(wèn)題的根源，認(rèn)清問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性，切實(shí)吸取教訓(xùn)，樹(shù)立本單位的良好形象。通過(guò)查擺問(wèn)題、分析原因，為整改打下良好基礎(chǔ)。于5月25日前向局監(jiān)察室上報(bào)查擺的問(wèn)題。
第三階段：集中整改（第三季度）。深入開(kāi)展“二進(jìn)入”活動(dòng)。一是機(jī)關(guān)干部進(jìn)部門(mén)。將跟隨局機(jī)關(guān)干部對(duì)各部門(mén)政務(wù)創(chuàng)優(yōu)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，并跟蹤問(wèn)效。并負(fù)責(zé)向群眾發(fā)放征求意見(jiàn)建議表，并做好記錄，匯總后同《機(jī)關(guān)干部包單位反饋表》報(bào)局政務(wù)創(chuàng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)要深入一線(xiàn)，完成以下幾方面工作：第一，做好政策宣傳；第二，力求發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、走訪(fǎng)等形式認(rèn)真了解各單位對(duì)我部門(mén)的意見(jiàn)和建議，將部門(mén)與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，積極探索最佳方法，并將獲得的信息認(rèn)真梳理，能解決的立即解決，不能解決的要耐心予以解釋。把整改措施和整改情況在一定范圍內(nèi)公布，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，做到“四不放過(guò)”：整改措施不落實(shí)不放過(guò)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不核實(shí)不放過(guò)，糾正處理不到位不放過(guò)，群眾不滿(mǎn)意不放過(guò)。
設(shè)立舉報(bào)電話(huà)、舉報(bào)箱，受理社會(huì)各界的舉報(bào)投訴。舉報(bào)電話(huà)、舉報(bào)箱見(jiàn)附表。整改情況報(bào)告于9月10日前報(bào)送局監(jiān)察室。
第四階段：鞏固提升（第四季度）。主要是通過(guò)針對(duì)問(wèn)題建章立制，不斷鞏固提升活動(dòng)成果。要把整改問(wèn)題、建章立制貫穿于政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)全過(guò)程，達(dá)到階段性工作與年度工作有機(jī)結(jié)合。將對(duì)前期工作進(jìn)行“回頭看”，存在薄弱環(huán)節(jié)的要及時(shí)采取措施彌補(bǔ)。還要注重建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，克服“抓一陣緊一陣，管一陣好一陣”的現(xiàn)象，確保政務(wù)環(huán)境優(yōu)化工作經(jīng)?；?、常態(tài)化。所建立的規(guī)章制度、長(zhǎng)效措施和政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)，于12月5日前報(bào)送局監(jiān)察室。
四、保障措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：，成員：，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在民幼辦（1），負(fù)責(zé)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的日常監(jiān)督檢查工作。
（二）強(qiáng)化工作責(zé)任。將實(shí)行“一把手負(fù)總責(zé)、班子成員各負(fù)其責(zé)”的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作責(zé)任制。高度重視政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作，切實(shí)負(fù)起抓班子、帶隊(duì)伍、抓落實(shí)、提效能的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，嚴(yán)抓嚴(yán)管，對(duì)本單位發(fā)生的不作為、慢作為、亂作為等效能低下、損害政務(wù)環(huán)境的行為，要嚴(yán)查快辦，主動(dòng)追究，決不袒護(hù)遷就，形成一把手抓，抓一把手，單位抓、抓單位，層層抓、人人抓的局面，做到提升效能從我做起，優(yōu)化環(huán)境從小事做起，誰(shuí)分管的責(zé)任范圍發(fā)生問(wèn)題追究誰(shuí)的責(zé)任，誰(shuí)違反規(guī)定追究誰(shuí)的責(zé)任，真正把責(zé)任落實(shí)到帶隊(duì)伍的人和各個(gè)工作崗位，務(wù)求大抓一年、大見(jiàn)成效。
（三）營(yíng)造輿論氛圍。大力宣傳正面典型，廣泛宣傳環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。結(jié)合“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動(dòng)員大會(huì)精神，廣泛開(kāi)展“提升效能、優(yōu)化環(huán)境”的討論，充分運(yùn)用會(huì)議、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，全力營(yíng)造輿論聲勢(shì)，使政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)理念深入人心，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)造最優(yōu)政務(wù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性。
工作策劃書(shū)篇十四
岳陽(yáng)市一中高一高二師生。
岳陽(yáng)市一中青鳥(niǎo)社。
收集生活中的廢電池，不對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染。
家住新世界水臨境的史先生告訴記者：“我知道廢舊電池對(duì)土壤的污染很大，我家的廢舊電池一直都不會(huì)亂扔，一年累積了141節(jié)廢舊電池。換點(diǎn)蔬菜種子回去種種，也想感受一下自然生長(zhǎng)的樂(lè)趣?！倍膳康?42節(jié)廢舊電池是他們單位的人共同收集的。給廢舊電池找個(gè)“家”，培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)活動(dòng)，我們要讓校園里每一位同學(xué)都了解到廢電池對(duì)環(huán)境的污染十分惡劣。
（1）參與活動(dòng)的同學(xué)收集家里的廢電池用環(huán)保袋裝好。
（2）將廢電池帶到學(xué)校參加活動(dòng)。
（3）我們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)植物種子，用來(lái)給同學(xué)們換，4節(jié)廢舊電池?fù)Q取一包蔬菜種子（廢電池可以當(dāng)做參加青鳥(niǎo)社游戲的門(mén)票，種子和其他精美禮品也可以通過(guò)游戲獲得）。
（1）活動(dòng)部學(xué)校教學(xué)樓教室海報(bào)宣傳，宣傳部網(wǎng)上發(fā)帖發(fā)布動(dòng)態(tài)宣傳。
（2）校門(mén)口宣傳板展示活動(dòng)信息。（包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)意義）。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)部宣傳部。
（3）活動(dòng)接近尾聲社長(zhǎng)發(fā)言總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)圖片展。
負(fù)責(zé)人：宣傳部。
（1）宣傳：宣傳海報(bào)四張。
（2）植物種子：30元左右。
（3）禮品費(fèi)用：50元左右。
（4）備用開(kāi)支：20元左右。
活動(dòng)部成員記錄活動(dòng)流程和活動(dòng)舉行狀況。
在制作活動(dòng)視頻并發(fā)布校論壇（網(wǎng)站）及環(huán)保論壇。上傳活動(dòng)圖片等。
工作策劃書(shū)篇十五
一、指導(dǎo)思想和主要任務(wù)：
大學(xué)生創(chuàng)客聯(lián)盟協(xié)會(huì)策劃部以大學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)為指導(dǎo)思想，不斷提神自我形象、自身素養(yǎng)、知識(shí)水平，在工作中貫徹落實(shí)其指導(dǎo)思想；策劃部其主要任務(wù)為協(xié)調(diào)各部門(mén)、公司關(guān)系，在其中間起到橋梁作用，為各個(gè)部門(mén)工作的開(kāi)展提供策劃方案，有利于各個(gè)部門(mén)在工作的執(zhí)行。
策劃人追求的目標(biāo)---通過(guò)創(chuàng)造性的思維對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行準(zhǔn)確的定位、推廣，要用最少的投入為創(chuàng)客聯(lián)盟創(chuàng)造更大的價(jià)值。
二、工作目標(biāo)：
1、部門(mén)章程的制定、部門(mén)建立后期的完善。
2、部員日常出勤的考核記錄。
3、日常例會(huì)召開(kāi)的組織，工作心得的總結(jié)。
4、各項(xiàng)目公司聚集討論活動(dòng)的組織。
5、各部門(mén)之間活動(dòng)的配合協(xié)調(diào)。
7、對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行進(jìn)一步的策劃與引導(dǎo)計(jì)劃。
11、費(fèi)用計(jì)劃與控制。
12、團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃。
三、主要措施：
1、部門(mén)任命兩名副部，協(xié)調(diào)工作開(kāi)展。
2、加強(qiáng)部員道德建設(shè)，全面提升部員素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)部員執(zhí)行力建設(shè)，全面提升工作效率。
4、明確工作任務(wù)，踐行責(zé)任到人制。
工作策劃書(shū)篇十六
為進(jìn)一步提高各部門(mén)服務(wù)質(zhì)量和工作效果，建設(shè)和諧xx，今年繼續(xù)對(duì)國(guó)稅局、地稅局、技術(shù)監(jiān)督局、藥監(jiān)局、社保局、工商局、國(guó)土局、統(tǒng)計(jì)局等八個(gè)垂直管理部門(mén)工作實(shí)行“百分考核、得分排序、擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、結(jié)果向上反饋”的激勵(lì)機(jī)制。
（一）為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)成效（60分）。
主要考核部門(mén)在發(fā)揮職能作用時(shí)對(duì)促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中起到的推動(dòng)作用。年終由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家代表測(cè)評(píng)。其中，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)30分（一類(lèi)30分，二類(lèi)20分，三類(lèi)10分）；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)20分（一類(lèi)20分，二類(lèi)15分，三類(lèi)10分）；黨代表、人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家代表測(cè)評(píng)10分（一類(lèi)10分，二類(lèi)8分，三類(lèi)5分）。
（二）民生工作情況（30分）。
1、有民生工作職能的部門(mén)，完成《xx市20xx年民生行動(dòng)計(jì)劃》中分配的任務(wù)得20分，完成“千戶(hù)特困戶(hù)結(jié)對(duì)救助活動(dòng)”任務(wù)的得10分，否則按比例加減分。
2、其它部門(mén)完成“千戶(hù)特困戶(hù)結(jié)對(duì)救助活動(dòng)”任務(wù)的得30分，否則按比例加減分。
（三）落實(shí)市委、市政府工作部署情況（10分）。
1、參會(huì)率（由市委、市政府組織的各類(lèi)會(huì)議）。
2、參加社會(huì)公益事業(yè)活動(dòng)和貢獻(xiàn)。
3、臨時(shí)布置的重要工作完成情況。
只扣分，不加分。凡市委、市政府召開(kāi)的各種會(huì)議，每曠會(huì)一次扣1分；凡市委、市政府組織的公益活動(dòng)，每漏參加一次扣1分；凡市委、市政府布置的主要工作，未完成一項(xiàng)扣5分，下不保底。
（四）招商引資及扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（只加分，不扣分）。
1、招商引資。
根據(jù)招商引資工作考核得分直接加分。
2、扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
每扶持新上1戶(hù)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)加5分，上不封頂。
（五）特殊貢獻(xiàn)。
對(duì)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有特殊貢獻(xiàn)的部門(mén)，領(lǐng)導(dǎo)班子給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。具體標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法、獎(jiǎng)勵(lì)方式同市直部門(mén)。
1、分項(xiàng)考核。
2、日?？己伺c年終考核相結(jié)合。
3、民主評(píng)議。
1、凡考核總得分?jǐn)?shù)在60分以上者，與市直部門(mén)一并按分計(jì)獎(jiǎng)。
2、考核結(jié)果向其上級(jí)主管部門(mén)反饋。
工作策劃書(shū)篇一
經(jīng)過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，社會(huì)實(shí)踐，調(diào)查研究。從而在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開(kāi)懷暢談自我的夢(mèng)想，憧憬未來(lái)，同時(shí)下定決心要為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，明白將祖國(guó)己任，將社會(huì)為己任的完美夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)各種方式了解名人的偉大夢(mèng)想，并且把自我的夢(mèng)想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
班主任教師，班級(jí)全部學(xué)生。
小品、演講、討論、游戲、演唱、調(diào)查等。
播放歌曲《水手》，班會(huì)主題開(kāi)始，班長(zhǎng)、宣傳委員主持。
主持人（男）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“夢(mèng)想與前途”主題班會(huì)的序幕。
主持人（女）：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像雪兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。主持人（男）：沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。主持人（女）：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?BR> 主持人（男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人（女）：上頭所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢(mèng)想。那么，什么是夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么（同學(xué)們討論。）。
主持人（男）：下頭請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自我的夢(mèng)想，好嗎（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……）。
同學(xué)1：我覺(jué)得要像鄧先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人；
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想的人就是成功的人；
主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，下頭我們請(qǐng)_×同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕薄?BR> xx同學(xué)發(fā)言（略）。
主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之不斷地努力，我們的夢(mèng)想就必須能實(shí)現(xiàn)！
主持人（男）：下頭我們來(lái)看看，二十年后的我們是怎樣樣的吧。
小品：《二十年后的我》（表演者：_×、_×、_×、_×等同學(xué)）：二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，二十年后回來(lái)探望自我的教師，并訴說(shuō)自我二十年前的夢(mèng)想和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
主持人（女）：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。
主持人（男）：可是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測(cè)。
主持人（女）：哎，你是想說(shuō)“把握今日”吧。
主持人（男）：是啊，今日的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴(lài)于今日的播種和辛勤的耕耘。
主持人（女）：那，怎樣樣才能在今日為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想而努力奮斗呢。
主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎。
同學(xué)1：珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自我有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……。
主持人（女）：是啊，我們必須從今日做起，為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力；
主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自我的夢(mèng)想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，此刻，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)，這能夠說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們更應(yīng)當(dāng)從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自我的青春與才華。
主持人（女）：據(jù)我所知，我班_×、_×同學(xué)就是這樣的人才呢！
主持人（男）：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《垃圾大王》。
小品：垃圾大王小品大致資料：講一位平凡的中學(xué)生在讀書(shū)時(shí)代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，之后發(fā)展到搞垃圾回收，成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”，成了一位出色的企業(yè)家。
小品經(jīng)過(guò)幽默趣味的表演說(shuō)明了一個(gè)只要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識(shí)，就必須能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
主持人（女）：真是趣味極了，你們明白小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎。
（同學(xué)們答：略。）。
主持人（男）：主題班會(huì)進(jìn)行到那里，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲簡(jiǎn)便一下。
一同學(xué)：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。
主持人（男）：對(duì)，下頭請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)“風(fēng)雨”和“痛”是指什么。
甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺(jué)得“痛”還能夠指逆境、困難。
主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自我前進(jìn)的座右銘。
主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一向以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇”。
自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢。
主持人（女）：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。
同學(xué)們自由回答。
主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自我的座右銘，夢(mèng)想是必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。
主持人（女）：接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)趣味的游戲。
主持人（男）：好啊，什么游戲。
主持人（男）：我舉雙手贊成。（同學(xué)們輪流說(shuō)）。
主持人（女）：我很開(kāi)心！同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都充滿(mǎn)了信心。下頭讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦“請(qǐng)舉起杯中的美酒”（由_×和_×同學(xué)表演，詩(shī)詞略）。
主持人（男）：詩(shī)歌是完美的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
主持人（女）：天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人（男）：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。
主持人（女）：我想，大家經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自我的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
主持人（男）：此刻有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
首先很感激x×、x×等同學(xué)為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很進(jìn)取、主動(dòng)，能大膽地暢談自我的夢(mèng)想，樹(shù)立自我的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的夢(mèng)想必須能實(shí)現(xiàn)。
是的，夢(mèng)想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的完美憧憬和期望，這要求我們好好把握今日，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有完美的明天。夢(mèng)想有近期，高遠(yuǎn)之分，還能夠分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想，我期望同學(xué)們不但要有近期夢(mèng)想、職業(yè)夢(mèng)想，并且要有崇高遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，將自我的夢(mèng)想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的提高結(jié)合起來(lái)，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。
可是，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自我的習(xí)慣，堅(jiān)持自我的原則。而“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。
命運(yùn)由自我主宰，人生由自我把握。
臧克家說(shuō)過(guò)：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕晕?，把握人生，讓自我的年輕發(fā)揮極致！
在《走進(jìn)新時(shí)代》歌聲中，主持人宣布班會(huì)課結(jié)束。
工作策劃書(shū)篇二
帶著憧憬和向往來(lái)到了xxxxx校，學(xué)校里濃郁的學(xué)生組織和社團(tuán)組織氛圍深深地吸引著我，他們拼搏、熱情、奮進(jìn)、無(wú)私等等閃耀著的光點(diǎn)讓學(xué)弟學(xué)妹們有了正確前進(jìn)的方向。我們知道大學(xué)是與社會(huì)銜接的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這里有著許多培養(yǎng)能力和施展才華的平臺(tái)，可以為我們步入社會(huì)后有好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)我們學(xué)校獨(dú)特的管理方式，素質(zhì)導(dǎo)師和素質(zhì)導(dǎo)師助理的模式非常新穎而有成效，所以一開(kāi)始我就認(rèn)定要加入信息工程學(xué)院素導(dǎo)助理委員會(huì)這一有著優(yōu)良傳承的學(xué)生組織，經(jīng)過(guò)面試我有幸成為了策劃部的一員參與到委員會(huì)的日常工作中。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這一年的時(shí)間，進(jìn)一步證實(shí)我當(dāng)初的選擇是正確的。在胡勝主席的領(lǐng)導(dǎo)下，大家分工明確，各個(gè)部門(mén)通力合作，不僅是在舉辦的各次活動(dòng)的方面，而且在對(duì)素導(dǎo)助理和各個(gè)部門(mén)的人員管理上都做的有條不紊，成績(jī)卓越。
剛來(lái)部門(mén)是一切都是新鮮的，而對(duì)于策劃部的工作也是全然不知，無(wú)從下手。從自己摸索著完成第一份策劃書(shū)開(kāi)始，漸漸融入了部門(mén)里，漸漸了解到了作為一名策劃部助理應(yīng)當(dāng)完成的工作。我覺(jué)得我學(xué)到最多、感受最深的是在怎么學(xué)寫(xiě)策劃書(shū)，怎么去策劃一次活動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么去工作，怎么去把工作做到最好。這一切是在組織中前輩身上學(xué)習(xí)到的“態(tài)度”。不管做什么，都要有一個(gè)良好的態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度，有一句話(huà)就：“態(tài)度決定一切”。我覺(jué)得成績(jī)的好壞最重要的并不是他們的智力上有多大的區(qū)別，而在于學(xué)習(xí)的態(tài)度。做工作也一樣，有的人能委以重任，但是有的人卻連一件小事也做不好，關(guān)鍵就取決于一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，取決于我們有沒(méi)有端正態(tài)度，把事情放在一個(gè)應(yīng)該的位置。
在工作中我了解到我們策劃部是主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的活動(dòng)安排,策劃有一定影響的活動(dòng)；搞好各部門(mén)的聯(lián)系工作，負(fù)責(zé)部門(mén)組織與檢查。我們策劃部由一名部長(zhǎng),一名副部長(zhǎng)和若干助理組成。是素導(dǎo)助理委員會(huì)建設(shè)和發(fā)展的重要職能部門(mén)。也是一支具有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)與團(tuán)隊(duì)合作精神的強(qiáng)大隊(duì)伍。由于策劃部是主要負(fù)責(zé)部門(mén)活動(dòng)的策劃工作,那么在策劃書(shū)中協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系顯得尤為重要,當(dāng)部門(mén)要組織一些大型集體活動(dòng)時(shí),由于各個(gè)其他部門(mén)的職能有限,策劃部便顯示出它的生命力。如何將大家成功的結(jié)合成一個(gè)集體,如何用更好的方式成功的舉辦活動(dòng),便是策劃部的職責(zé)所在.策劃部所涉及的方面包括活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃,活動(dòng)材料總結(jié),各個(gè)部門(mén)任務(wù)分配等各方面,不僅對(duì)部門(mén)人員要求嚴(yán)格,更需要其他各個(gè)部門(mén)的大力協(xié)助，才能完滿(mǎn)的完成活動(dòng)要求和預(yù)期的任務(wù)，這就體現(xiàn)了我們素導(dǎo)助理委員會(huì)的通力合作。
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的許多不足，需要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的聽(tīng)取意見(jiàn)，做到有錯(cuò)就改，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，積極地完成部門(mén)里布置的任務(wù)，為建設(shè)部門(mén)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
工作策劃書(shū)篇三
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自我的主體作用，成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自我制作的禮物送給親愛(ài)的教師，使每一位教師感受到節(jié)日的溫馨。經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。
1、學(xué)生自我設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給教師的節(jié)日禮物。
2、確定活動(dòng)的主持人（唐玟、張浩）。
3、音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)教師窗前》。
4、準(zhǔn)備幾束鮮花。
5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有教師。
（布置黑板，音樂(lè)響起。）。
一、主持人甲：
全體起立！熱烈歡迎參加今日活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛(ài)的教師！
同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎?。r花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。）。
甲：陽(yáng)光燦爛的9月，乙：桃李芬芳的9月，合：絢麗多彩的9月。
甲：今日，是我們敬愛(ài)的教師們的節(jié)日，我們真誠(chéng)祝愿，我們真心祈禱——祝教師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！
乙：教師，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的夢(mèng)想之花，您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的夢(mèng)想之果。
合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：（全體同學(xué)）：教師，我們敬愛(ài)的教師，您辛苦了！
二、主持人乙：下頭請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《教師的愛(ài)，教師的心》。（3位學(xué)生朗誦詩(shī)歌）。
女：今日是教師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給教師帶來(lái)了自我設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧?。?duì)員們一一上來(lái)獻(xiàn)上禮物。）。
乙：下頭就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧！
三、聽(tīng)記者介紹其他國(guó)家的教師節(jié)。
記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
記者2：泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。
記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
記者5：德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。
記者6：匈牙利——每年6月的第一個(gè)周必須為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎(jiǎng)。
記者7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會(huì)主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。
記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
記者9：美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定經(jīng)過(guò)的。
四、甲：沒(méi)想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)??！
乙：教師媽媽?zhuān)鸀槲覀儾偎榱诵哪校航處煁寢專(zhuān)鸀槲覀兞鞲闪藴I。
乙：您像蠟燭，燃燒自我，照亮別。
甲：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵。
乙：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自我。
合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
甲：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來(lái)了《健康舞》，大家一齊來(lái)欣賞吧！
乙：祝教師身體健康，永遠(yuǎn)年輕?。ㄎ璧戈?duì)表演《健康舞》）。
五、結(jié)束語(yǔ)。
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
女：一塊黑板，記下教師無(wú)限的深情。
男：一尺講臺(tái)，映著教師高大的身影。
女：一根教鞭，指著通向夢(mèng)想的航向。
合：教師，衷心地感激您的辛勤培育，祝教師們節(jié)日歡樂(lè)，工作順利！
主持人合：20__年，“教師，您辛苦了！”
教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束！
工作策劃書(shū)篇四
為倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，高效務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取”的工作精神，規(guī)范和促進(jìn)我校對(duì)外聯(lián)絡(luò)活動(dòng)，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)，健全和完善外聯(lián)策劃部的管。體系，特制定本條例。
1、外聯(lián)策劃部全體成員需服從主席及主席團(tuán)分管主席的安排，全面負(fù)責(zé)校學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)贊助和策劃。
2、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定工作制度與組織工作，定時(shí)向?qū)W生會(huì)主管外聯(lián)策劃部主席匯報(bào)工作進(jìn)程，在工作開(kāi)展前分配人員任務(wù)，在工作開(kāi)展之中督促各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
3、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體的工作分配，督促各項(xiàng)工作的順利完成，定時(shí)向部長(zhǎng)匯報(bào)工作情況，并負(fù)責(zé)干事的管。工作。
4、干事需不定期向部長(zhǎng)匯報(bào)工作情況，在工作中積極參與、按時(shí)完成分配的任務(wù)。
1、每周周一20：30~21：30在大學(xué)生活動(dòng)中心115召開(kāi)例會(huì)，外聯(lián)策劃部全體成員必須出席。會(huì)議具體地點(diǎn)如改動(dòng)另行通知。部長(zhǎng)主持并總結(jié)活動(dòng)以及講評(píng)，并對(duì)外聯(lián)策劃部成員在活動(dòng)期間的表現(xiàn)情況給予小結(jié)，副部長(zhǎng)做好會(huì)議記錄（出勤情況以及會(huì)議內(nèi)容）。與會(huì)人員必須認(rèn)真做好筆記，以便及時(shí)準(zhǔn)確安排和布置工作，各成員應(yīng)在會(huì)議上保持會(huì)場(chǎng)秩序，手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音，聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真總結(jié)，闡述觀點(diǎn)。
2、臨時(shí)會(huì)議及各種活動(dòng)參與人員必須準(zhǔn)時(shí)參加，不能遲到、早退和無(wú)故缺席。部門(mén)全體成員請(qǐng)假需在通知當(dāng)天請(qǐng)假，不能托人帶請(qǐng)，轉(zhuǎn)天請(qǐng)假無(wú)效（除病假、突發(fā)事故、學(xué)業(yè)原因和其他特殊事件），部長(zhǎng)如有事不能出席須向分管主席請(qǐng)假，會(huì)議由副部長(zhǎng)主持，副部長(zhǎng)向部長(zhǎng)請(qǐng)假，部門(mén)全體干事向副部長(zhǎng)請(qǐng)假，所有請(qǐng)假需同意后方生效。
3、遲到15分鐘（含15分鐘）以上視其曠會(huì)一次，曠會(huì)一次扣個(gè)人考評(píng)分十分，曠會(huì)累計(jì)三次者解除其干事資格；遲到（15分鐘以?xún)?nèi)）早退扣個(gè)人考評(píng)分五分，累計(jì)五次視其自動(dòng)退出；三次請(qǐng)假視其曠會(huì)一次，并扣除相應(yīng)的個(gè)人考評(píng)分，但病假視情況靈活處。；會(huì)上玩手機(jī)吃東西講閑話(huà)等扣個(gè)人考評(píng)分五分，會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀者個(gè)人考評(píng)分加五分。
1、設(shè)立個(gè)人考評(píng)分制度，每人基本分一百分。
2、由于本部門(mén)工作重心是拉贊助，所以每人業(yè)績(jī)按一百元二十分換算，物品折合人民幣并進(jìn)行以上換算，每次活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀者再加十分，表現(xiàn)不好者扣五分，不服從工作安排者扣二十分，并視曠會(huì)處。。
3、臨時(shí)會(huì)議部門(mén)例會(huì)和各種活動(dòng)曠會(huì)一次扣個(gè)人考評(píng)分十分，遲到早退者扣除個(gè)人考評(píng)分五分，表現(xiàn)不好者扣個(gè)人考評(píng)分五分，表現(xiàn)優(yōu)秀者加五分，請(qǐng)假三次視曠會(huì)一次并扣除相應(yīng)的個(gè)人考評(píng)分。
4、年終按個(gè)人考評(píng)分進(jìn)行評(píng)比。
每學(xué)期的財(cái)物由部長(zhǎng)暫時(shí)管。。
開(kāi)支以賬目形式體現(xiàn)，做到收支兩條線(xiàn)。
每學(xué)期將各組業(yè)績(jī)以清單形式公布。
望外聯(lián)策劃部全體成員認(rèn)真履行此制度！
工作策劃書(shū)篇五
：團(tuán)支部工作交流會(huì)。
：本次活動(dòng)旨在為各班團(tuán)支部提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)，以達(dá)到更好地建設(shè)優(yōu)秀和諧的班集體之效。我們還希望通過(guò)本次交流會(huì)，找出目前工作中存在的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的'辦法來(lái)進(jìn)一步全方位了解各班團(tuán)支部的自身狀況。本次交流會(huì)對(duì)各團(tuán)支部為有效開(kāi)展班級(jí)集體活動(dòng)，建設(shè)團(tuán)結(jié)向上的班集體有重要意義，為爭(zhēng)取日后將團(tuán)支部的工作做得更好提供良好契機(jī)！
：化生系分團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記、組織部、各班團(tuán)支部（團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員）。
：介紹化生系分團(tuán)委的相關(guān)工作并明確團(tuán)支部本學(xué)期的工作重點(diǎn)；優(yōu)秀團(tuán)支部總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提出寶貴意見(jiàn)；各班就如何做好團(tuán)支部的工作出謀劃策。
一、介紹參加會(huì)議的相關(guān)人員；
二、化生系分團(tuán)委書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)；化生系分團(tuán)委副書(shū)記就本學(xué)期的重點(diǎn)工作發(fā)表重要講話(huà)；組織部部長(zhǎng)介紹組織部的工作重點(diǎn)及對(duì)本部門(mén)工作的總結(jié)；優(yōu)秀團(tuán)支部代表發(fā)表講話(huà)，對(duì)大一的團(tuán)支書(shū)提出建議。大一總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，為今后作打算。
三、各團(tuán)支部展開(kāi)自由討論，發(fā)表意見(jiàn)，提出問(wèn)題建議，并出策解決。
四、頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)上學(xué)期各班優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)參會(huì)人數(shù)為55人；所需物品：水—55瓶，果—60斤，筆記本—17本，桌子—7張，椅子—30把；預(yù)支經(jīng)費(fèi)約250元?；顒?dòng)用時(shí)：約60分鐘。
工作策劃書(shū)篇六
來(lái)到xx已經(jīng)快三個(gè)月了，這三個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)習(xí)到了很多，也在工作中有了一些業(yè)績(jī)，在與客人溝通交流中，我也找到了自己要繼續(xù)改進(jìn)的地方，就在這即將轉(zhuǎn)正之際，我就我的營(yíng)銷(xiāo)工作總結(jié)一下。
一、工作主要內(nèi)容。
1、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷，并進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，以及調(diào)查數(shù)據(jù)的整理與分析。
2、進(jìn)行xx的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析，主要包括市場(chǎng)現(xiàn)狀、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)前景。
3、進(jìn)行xx的swot環(huán)境分析，包括優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅。
4、進(jìn)行xx營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，包括產(chǎn)品定位、銷(xiāo)售策略。
5、進(jìn)行xx營(yíng)銷(xiāo)策略，包括廣告宣傳、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、互惠互利、促銷(xiāo)、時(shí)間進(jìn)度表。
6、進(jìn)行xx在撫州推廣銷(xiāo)售的媒介策略，包括電視廣告、海報(bào)、傳單或卡片、校園廣播、雜志。
7、進(jìn)行xx在撫州推廣的促銷(xiāo)活動(dòng)，包括超市促銷(xiāo)、公關(guān)活動(dòng)。
在下達(dá)小組成員共同寫(xiě)出一份策劃后，我們及時(shí)的召開(kāi)了小組討論，并合理的分配了各自的工作任務(wù)。我們?cè)诟髯苑e極完成的自己的任務(wù)時(shí)，我們還通過(guò)了互聯(lián)網(wǎng)的互相聯(lián)系討論各自任務(wù)的完成進(jìn)度和作業(yè)的完整性與合格性，我們互相指出組員的錯(cuò)誤，互相幫助，為了達(dá)到我們的目標(biāo)我們合作得很開(kāi)心也很認(rèn)真。
三、心得體會(huì)。
3.學(xué)習(xí)，永無(wú)止境，除了專(zhuān)業(yè)的策劃知識(shí)以外，還需要了解團(tuán)隊(duì)工作方式、宣傳方面知識(shí)、管理、協(xié)調(diào)、前期規(guī)劃、以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光等方方面面。做好統(tǒng)籌規(guī)劃，任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)問(wèn)題都需要時(shí)間和精力去摸索、探究，對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是永無(wú)止境的。
工作策劃書(shū)篇七
為了完滿(mǎn)完成中交四公局廣南項(xiàng)目團(tuán)支部20xx年優(yōu)秀榮譽(yù)座談動(dòng)員會(huì)，做好會(huì)議前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
明確并落實(shí)優(yōu)秀榮譽(yù)座談動(dòng)員會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
10月下旬，11月上旬，一周的時(shí)間。
（一）會(huì)議通知文件。
4、葛增峰提前一周準(zhǔn)備好會(huì)議通知文件、會(huì)議策劃書(shū)、準(zhǔn)備工作策劃書(shū)、會(huì)議流程和內(nèi)容、每個(gè)團(tuán)員的準(zhǔn)備工作清單。
（二）會(huì)議各階段的準(zhǔn)備工作。
1、會(huì)議第一階段。
（1）葛增峰同志協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理陳衛(wèi)華提前一周準(zhǔn)備會(huì)議開(kāi)始發(fā)言講稿，爭(zhēng)取有正式的書(shū)面講稿。會(huì)議時(shí)，陳衛(wèi)華經(jīng)理根據(jù)講稿和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮做現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言。
（2）葛增峰提前一周準(zhǔn)備好會(huì)議開(kāi)始主講發(fā)言講稿，要求有正式的書(shū)面講稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)講稿和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮做主講發(fā)言。
2、會(huì)議第二階段。
（1）薛冰和其他團(tuán)支部團(tuán)委提前一周收集關(guān)于去年團(tuán)支部工作和獲取榮譽(yù)的一些資料，共同努力撰寫(xiě)正式的書(shū)面匯報(bào)材料。匯報(bào)材料提前兩天發(fā)給葛增峰審閱，葛增峰審閱匯報(bào)材料是否符合會(huì)議要求。審閱后發(fā)給薛冰同志，薛冰同志準(zhǔn)備最后的匯報(bào)材料。會(huì)議時(shí)，薛冰同志根據(jù)匯報(bào)材料和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮做主講匯報(bào)發(fā)言。
（2）葛增峰審閱薛冰的匯報(bào)材料后，做一份初步的書(shū)面的總結(jié)分析點(diǎn)評(píng)材料草稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)草稿和現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)去年團(tuán)支部的工作和取得榮譽(yù)的經(jīng)驗(yàn)匯進(jìn)行總結(jié)、分析、點(diǎn)評(píng)。
3、會(huì)議第三階段。
（1）所有團(tuán)員提前一周準(zhǔn)備好對(duì)團(tuán)支部爭(zhēng)取20xx年優(yōu)秀榮譽(yù)的工作的建議、見(jiàn)解、感想，要求形成正式的書(shū)面材料。書(shū)面材料提前兩天發(fā)給葛增峰審閱，葛增峰審閱團(tuán)員準(zhǔn)備的材料是否符合會(huì)議的要求。葛增峰審閱后發(fā)回給團(tuán)員，團(tuán)員準(zhǔn)備最后的材料。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)團(tuán)員的準(zhǔn)備充分情況優(yōu)先點(diǎn)名準(zhǔn)備充分的團(tuán)員發(fā)言。
4、會(huì)議第四階段。
（1）葛增峰根據(jù)團(tuán)員提交的建議、方案的書(shū)面材料，做一份初步的書(shū)面的總結(jié)、分析、點(diǎn)評(píng)草稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)草稿和現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)團(tuán)員和與會(huì)人員提得建議、方案進(jìn)行總結(jié)、分析、點(diǎn)評(píng)。
（3）葛增峰根據(jù)團(tuán)員提交的建議、方案的書(shū)面材料，和總結(jié)分析點(diǎn)評(píng)草稿，和個(gè)人的思考提前準(zhǔn)備一份團(tuán)支部爭(zhēng)取優(yōu)秀榮譽(yù)工作內(nèi)容草稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)草稿和現(xiàn)場(chǎng)情況做該階段總結(jié)發(fā)言。
5、會(huì)議第五階段。
（1）葛增峰根據(jù)4階段的材料，對(duì)可能最后卻后確定的'工作內(nèi)容，進(jìn)行初步優(yōu)先排序，準(zhǔn)備一份書(shū)面草稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)草稿和會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)情況主導(dǎo)工作內(nèi)容的優(yōu)先排序討論。
（2）葛增峰根據(jù)前面階段收集的材料，結(jié)合自己的想法，對(duì)可能最后確定的工作內(nèi)容，每項(xiàng)準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)面草稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)草稿和會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)情況主導(dǎo)制定工作內(nèi)容執(zhí)行方案的討論。
6、會(huì)議第六階段。
（1）葛增峰提前一周協(xié)助陳衛(wèi)華同志準(zhǔn)備好一份動(dòng)員發(fā)言講稿，爭(zhēng)取有正式的書(shū)面材料。會(huì)議時(shí)，陳衛(wèi)華同志根據(jù)講稿和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮做動(dòng)員主講發(fā)言。
（2）葛增峰提前一周準(zhǔn)備好一份動(dòng)員發(fā)言講稿，要求有正式的書(shū)面材料。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)講稿和現(xiàn)場(chǎng)情況做動(dòng)員主講發(fā)言。
（3）每個(gè)團(tuán)員提前一周準(zhǔn)備一份書(shū)面材料，主要內(nèi)容是對(duì)團(tuán)支部爭(zhēng)取20xx年優(yōu)秀榮譽(yù)工作的一些感想和承諾。要求有正式的書(shū)面材料，提前兩天發(fā)給葛增峰審閱，葛增峰審閱材料是否符合會(huì)議要求。葛增峰審閱發(fā)回給團(tuán)員。會(huì)議時(shí)，團(tuán)員根據(jù)準(zhǔn)備的材料和現(xiàn)場(chǎng)情況做發(fā)言。
7、會(huì)議第七階段。
（1）葛增峰根據(jù)收集整理的與會(huì)者準(zhǔn)備的材料，提前兩天協(xié)助陳衛(wèi)華同志準(zhǔn)備一份會(huì)議總結(jié)發(fā)言草稿，爭(zhēng)取有書(shū)面的講稿。會(huì)議時(shí)，陳衛(wèi)華同志根據(jù)草稿和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮做會(huì)議的最后總結(jié)主講發(fā)言。
（2）葛增峰根據(jù)收集整理的與會(huì)者準(zhǔn)備的材料，提前兩天準(zhǔn)備一份會(huì)議總結(jié)發(fā)言講稿。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)講稿和現(xiàn)場(chǎng)情況做會(huì)議的最后總結(jié)主講發(fā)言。
（3）葛增峰提前做好會(huì)后事宜策劃，爭(zhēng)取有書(shū)面的材料。會(huì)議時(shí)，葛增峰根據(jù)會(huì)后事宜策劃材料和現(xiàn)場(chǎng)情況布置相關(guān)的會(huì)后事宜。
工作策劃書(shū)篇八
新年伊始，迎來(lái)了新的一學(xué)期，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作也陸續(xù)開(kāi)始了。回顧著上一學(xué)期的'工作，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的工作階段，新的挑戰(zhàn)。在這新的起點(diǎn)我做出新學(xué)期的工作計(jì)劃如下，以便以后能有目標(biāo)地完成各項(xiàng)工作。
根據(jù)本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作要點(diǎn)，結(jié)合策劃部的實(shí)際情況，特制定個(gè)人與部門(mén)工作計(jì)劃如下：
一、工作目標(biāo)：
繼續(xù)帶領(lǐng)、團(tuán)結(jié)好部門(mén)，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)常規(guī)工作。
培訓(xùn)、提高并檢驗(yàn)各成員的工作能力，提高策劃部總的辦事水平。
1、對(duì)上一學(xué)期的各項(xiàng)工作做出總結(jié)，對(duì)各部員在上一學(xué)期的工作表現(xiàn)適當(dāng)?shù)米龀霰頁(yè)P(yáng)、批評(píng)或評(píng)價(jià)。
2、完善工作分配體制，讓每一個(gè)部員有事做，不讓部員們閑著，無(wú)所事事。部門(mén)中的事情逐步交給部員們來(lái)決策，大家有話(huà)講、有事做，給他們更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
3、完善部門(mén)組織結(jié)構(gòu)，部門(mén)內(nèi)分組明確，小組內(nèi)分工明確，并與工作分配方法相結(jié)合，提高辦事效率，增強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的凝聚力。
4、定期開(kāi)展近期工作的總結(jié)，吸納好的建議和創(chuàng)意，集大家之智慧，開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的美好明天。
1、為三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)月做好準(zhǔn)備，策劃好各個(gè)活動(dòng)。開(kāi)展的活動(dòng)要做到有意義，有水準(zhǔn)，提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、在黨課開(kāi)班期間策劃準(zhǔn)備好黨課的兩大活動(dòng)。素質(zhì)拓展活動(dòng)要推陳出新，做到前期工作準(zhǔn)備充分，現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)一致。提前準(zhǔn)備團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展項(xiàng)目，在活動(dòng)內(nèi)容、形式上，要做到多考慮，多完善，讓團(tuán)日活動(dòng)能成為黨課的一大亮點(diǎn)。
3、按不同時(shí)期要求，舉辦不同類(lèi)型的活動(dòng)。同時(shí)還可不定時(shí)地安排部門(mén)內(nèi)部活動(dòng)，讓部門(mén)成員多交流、多學(xué)習(xí)、多鍛煉。讓大家在這短暫的一學(xué)期中融洽相處、快快樂(lè)樂(lè)的同時(shí)更有收獲、成長(zhǎng)。
以上是我本學(xué)期大體的工作計(jì)劃，相信我們策劃部會(huì)走出一條團(tuán)結(jié)上進(jìn)、創(chuàng)新之路，排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做到最好，讓我們的學(xué)生會(huì)更加完美。
20xx年2月16日。
工作策劃書(shū)篇九
“愚人節(jié)”也稱(chēng)萬(wàn)愚節(jié)，節(jié)期在每年的四月一日，該節(jié)規(guī)定，每年節(jié)日這一天，不分男女老幼，可以互開(kāi)玩笑，互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè)，“愚人節(jié)”意味著一個(gè)人可以玩弄各種的小把戲而不必承擔(dān)后果，可以在這一天里面放松自己的心情做一些平常不敢做的事情。我們將在這次派對(duì)當(dāng)中讓更多的客人可以在我們這里徹底的放松自己的心情，拋開(kāi)一切不開(kāi)心的事情，他們?cè)跂|方看著別人在一起搞怪著，或者自己被別人整，“玩笑無(wú)罪，整人有理”——這一夜，東方將帶你整晚都將在歡樂(lè)中度過(guò)！
4月1日—4月3日。
東方明珠娛樂(lè)廣場(chǎng)。
一、愚人節(jié)整蠱氣氛活動(dòng)。
二、愚人節(jié)銷(xiāo)售策略。
三、愚人節(jié)超級(jí)模仿秀。
1、迎賓人員身穿圣誕節(jié)服飾，客人進(jìn)場(chǎng)統(tǒng)一用“圣誕快樂(lè)”口號(hào)，主要給客人以莫名其妙的感覺(jué)，增加愚人氣氛！
2、活動(dòng)日?qǐng)鰞?nèi)工作人員（包括客服，營(yíng)銷(xiāo)，dj，吧臺(tái)服務(wù)員）。
統(tǒng)一裝束：爆炸頭眼睛眼鏡鼻子眼鏡，身上貼愚人節(jié)搞笑語(yǔ)句，如：
我是未來(lái)富婆——低調(diào)，晚上沒(méi)吃飽在喝酒，你喝酒我買(mǎi)單，喝著洋酒流眼淚等等……。
3、凡一次性消費(fèi)客人均可獲得禮盒一份，多數(shù)禮品盒里為空的，但里面放紙條1張，寫(xiě)上愚人節(jié)快樂(lè)。部分禮盒裝愚人節(jié)必備整蠱玩具及愚人節(jié)快樂(lè)字樣！
4、當(dāng)晚凡一次性消費(fèi)200rmb，送整蠱禮品一份，凡一次性消費(fèi)500rmb的，送。一次性消費(fèi)1000rmb，送。
5、整點(diǎn)抽取獎(jiǎng)品，以現(xiàn)場(chǎng)有消費(fèi)的臺(tái)號(hào)為準(zhǔn)，提前播報(bào)在xx時(shí)間段獎(jiǎng)品為：由中國(guó)xx著名公司特別提供贊助禮品，不透入具體的獎(jiǎng)品為何物（禮品選擇為由這公司生產(chǎn)的產(chǎn)品，極為普通常見(jiàn)）。
6、舞蹈編排幽默搞笑音樂(lè)劇，選擇（爵士搖滾）類(lèi)音樂(lè)進(jìn)行處理，由男歌手領(lǐng)唱?，F(xiàn)場(chǎng)人員配合各種手勢(shì)，歌舞，需（服務(wù)部）披頭士，演出可用手勢(shì)，或道具拖把，掃把等襯托娛樂(lè)氛圍。
7、活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)有驚喜“大禮”，mc提前預(yù)告今晚的游戲環(huán)節(jié)將有各種驚喜禮品相送，如：諾基亞——“諾雞亞”玩具1個(gè)，索尼筆記本——“鎖你”筆記本，等等愚人獎(jiǎng)品！
8、特別嘉賓——模仿秀，提前播報(bào)xx明星即將隆重登場(chǎng)！
工作策劃書(shū)篇十
“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)策劃部作為“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)成立之初的五大部門(mén)之首，旨在為“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教活動(dòng)的全過(guò)程做出總體方案，使支教活動(dòng)能有計(jì)劃，有目的，有順序的進(jìn)行。使得“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教的支教活動(dòng)得到更好的開(kāi)展。同時(shí)，通過(guò)策劃部，將各部門(mén)工作協(xié)調(diào)一致，統(tǒng)籌安排，為愛(ài)心支教活動(dòng)的順利展開(kāi)提供堅(jiān)實(shí)的保障。
“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)策劃部于20xx年5月初成立，策劃部主要為“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教活動(dòng)提出具體可行方案，同時(shí)將不同的工作分配給各相關(guān)部門(mén)，并對(duì)各部門(mén)工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，策劃部在成立之初由志愿者熊紅亮擔(dān)任部長(zhǎng)，由于該協(xié)會(huì)剛成立不久，人員分配及部門(mén)還不夠完善，因此暫時(shí)沒(méi)有其他部員。
說(shuō)工作總結(jié)之前，我不得不提及一下策劃部的職能；策劃工作，構(gòu)思活動(dòng)如何展開(kāi)，寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，組織和分配工作。
策劃部作為一個(gè)提出總體方案，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作的部門(mén)，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)起著至關(guān)重要的作用，沒(méi)有具體的方案，沒(méi)有活動(dòng)的安排進(jìn)程，活動(dòng)就無(wú)法展開(kāi)。在任何一個(gè)組織中，個(gè)人的力量總是微不足道的，要體現(xiàn)出戰(zhàn)斗力，就必須有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在任何時(shí)候，活動(dòng)策劃部所體現(xiàn)出的這種意識(shí)，都讓我感到了一個(gè)組織的真正力量。我們之所以強(qiáng)大，是因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。我明白自己只是團(tuán)隊(duì)中的一環(huán)，但又是不可或缺的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)要顯現(xiàn)出力量，每一環(huán)都必須發(fā)揮出自己的作用，相互之間還必須有分工協(xié)作。這種協(xié)作，不僅僅是部門(mén)內(nèi)部的協(xié)作，更是各部門(mén)之間的協(xié)作，只有這樣，我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)不斷壯大，我們的工作才會(huì)越做越出色。
開(kāi)展各項(xiàng)工作困難重重。且舉辦一個(gè)活動(dòng)，不論大小，首先第一步必須是策劃，所以做每一個(gè)活動(dòng)，策劃部的人員都會(huì)以各種方式寫(xiě)出策劃書(shū)，寫(xiě)策劃書(shū)需要有端正的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，活躍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，并且要有一定的計(jì)劃組織能力，考慮問(wèn)題要全面，做足后背資源，以防不備之需。
對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)策劃部的新生做到這些是比較困難的，尤其是我這樣之前從未有過(guò)類(lèi)似活動(dòng)的經(jīng)歷，更是難上加難，我們很多人之前甚至都沒(méi)有策劃這個(gè)概念。單純地以為策劃就是計(jì)劃，但當(dāng)我擔(dān)任策劃部部長(zhǎng)和跟著隊(duì)長(zhǎng)闕興禮組織了第一次“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教活動(dòng)后就發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)到很多，策劃部，我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)：我會(huì)寫(xiě)策劃，我知道策劃到底是什么東西?每個(gè)人都在進(jìn)步，都在成長(zhǎng)，都體會(huì)著自己的辛酸，歡樂(lè)與成功。
我們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，我們一起參加了“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教的各種活動(dòng)，“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一份愛(ài)心”這個(gè)雖然是我們五月份剛剛發(fā)起，卻是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的活動(dòng)，我們要盡自己綿薄之力，把這個(gè)組織，這份愛(ài)心一直傳遞下去，雖然由于組織剛剛成立，沒(méi)有任何的影響力，在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中遇到不少障礙，以至于有些計(jì)劃不得不有所改變，實(shí)在有些可惜，但是我們?cè)跒樗冻鰰r(shí)所獲得的永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，第一次支教活動(dòng)也獲得很大的成功。
“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教第一屆活動(dòng)，在韓冬老師的指導(dǎo)下，從內(nèi)蒙不遠(yuǎn)萬(wàn)里向貴州進(jìn)軍，地點(diǎn)是貴州省納雍縣化作中學(xué)，在毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的情況下團(tuán)隊(duì)自己摸索著前進(jìn)，雖然韓冬老師沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)，但由于策劃書(shū)經(jīng)過(guò)韓冬老師多次的指導(dǎo)與提議，以及化作鄉(xiāng)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和化作中學(xué)蒙喧校長(zhǎng)多次審核，在按照策劃書(shū)來(lái)開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中還算成功，在開(kāi)班典禮中有化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)楊科，副鄉(xiāng)長(zhǎng)秦勇，化作中學(xué)校長(zhǎng)蒙喧以及多位學(xué)校主任親臨現(xiàn)場(chǎng)，為“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)幑馓聿?，使活?dòng)擴(kuò)大了影響力，深入人心，這是可喜的事?？墒怯捎诓邉澋氖韬觯行┘?xì)節(jié)工作沒(méi)有安排到位，也應(yīng)該做自我反思和檢討。在本次策劃過(guò)程中，主要有三大塊的活動(dòng)，即開(kāi)班典禮，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和散學(xué)典禮，在進(jìn)行這些活動(dòng)的過(guò)程中，有些環(huán)節(jié)出了些問(wèn)題，從總體來(lái)看，有環(huán)境因素也有人為因素，比如由于天氣的原因，把原本定在星期天上午開(kāi)展的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提前到周六下午，由于決定有些倉(cāng)促，以至于有些工作不能按照原定的時(shí)間展開(kāi)，有些志愿者對(duì)所負(fù)責(zé)的工作沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)?？傊?，在我們的整個(gè)工作過(guò)程中，我們的工作效率偶爾還是低了一些，有待提高。
在策劃部，有共同的感受好像一直在寫(xiě)策劃，這是必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，既然加入策劃部就應(yīng)該明白策劃部的職能，寫(xiě)策劃，天天寫(xiě)，但是我們的策劃會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越好，越來(lái)越熟，從最初的改了又改到現(xiàn)在的一次成功，這是一種收獲的喜悅，你努力了，你成功，只有你自己能體會(huì)到別人無(wú)法懂得餓喜悅，我只希望“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，所以在下一屆的支教活動(dòng)中，我們一起努力，獻(xiàn)出一份愛(ài)，溫暖一群人。
策劃部就是一片肥沃的土壤，只要你善于吸收，它總會(huì)為你提供足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光。我為能生活在這樣一片土地上而感到幸運(yùn)?！吧降哪沁叀鼻嗄曛驹刚邜?ài)心支教協(xié)會(huì)的成立，為我們提供了豐富的資源和機(jī)會(huì)。在這里，我開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。并有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的骨干成員，從他們每個(gè)人身上，我都能學(xué)到很多，受益匪淺。而且，“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭，還讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友?？梢哉f(shuō)，這次活動(dòng)留給我的，絕不只是短暫的工作經(jīng)歷，在“山的那邊”青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)、在活動(dòng)策劃部的這段時(shí)光將永遠(yuǎn)是我歲月的墨跡里最濃重的一筆！
工作策劃書(shū)篇十一
堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本，提高教師家長(zhǎng)育人水平，結(jié)合《輝縣市教育局xx年德育工作要點(diǎn)》，進(jìn)一步圍繞我?！凹訌?qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重點(diǎn)，以“日有善念，月有善行”活動(dòng)為主要載體促進(jìn)德育工作的實(shí)效性，推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)，共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。
4、繼續(xù)進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“文明寢室”的評(píng)比，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。
（一）、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，提高德育工作的認(rèn)識(shí)。
要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
（二）、以“日有善念，月有善行”活動(dòng)為載體，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
1、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生能熟記于心。
2、利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)不好的行為習(xí)慣也要給予監(jiān)督。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)“流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽的力度，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
4、各班應(yīng)充分利用班會(huì)課采用豐富的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高班會(huì)課的質(zhì)量。
（三）、結(jié)合主題班會(huì)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
（1）抓住各種契機(jī)，尤其是利用好每周的升旗儀式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育。我們根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。
（2）圍繞主題月和重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。
三月份，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展“獻(xiàn)給媽媽的歌”、“讀雷鋒日記、講雷鋒故事”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；植樹(shù)節(jié)前后，可組織學(xué)生開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境；全國(guó)安全教育周可開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓學(xué)生從小懂得自我保護(hù)，珍愛(ài)生命。四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。五月份結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，可開(kāi)展“唱給勞動(dòng)者的歌”、“走進(jìn)勞動(dòng)者”等活動(dòng)，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。九月份結(jié)合教師節(jié)，可開(kāi)展“獻(xiàn)給老師的歌”等活動(dòng)。十月份結(jié)合國(guó)慶節(jié)和放秋假開(kāi)展活動(dòng)。十一月份開(kāi)展“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。十二月份開(kāi)展慶祝元旦等活動(dòng)。
（四）家長(zhǎng)積極參入，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
抓好家長(zhǎng)參入德育活動(dòng)管理，有計(jì)劃有落實(shí)，開(kāi)展活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性、實(shí)效性，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；保質(zhì)保量用好家長(zhǎng)學(xué)校，做到每學(xué)期每月同學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書(shū)面聯(lián)系。
（五）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育學(xué)科化。
2、開(kāi)展德育科研。各位教師要適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展德育科研，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。要以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，可圍繞以下幾個(gè)方面作研究：1、德育評(píng)價(jià)方式2、心理健康教育3、德育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)整合研究4、學(xué)科教學(xué)中的德育滲透。
三月份：1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、貫徹常規(guī)，建立教學(xué)秩序。
3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（一）。
4、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（一）。
5、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課。
6、開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。
7、結(jié)合學(xué)雷鋒月和慶祝“三、八”婦女節(jié)開(kāi)展系列感恩教育，并開(kāi)展“講雷鋒故事、讀雷鋒日記”故事比賽。
四月份：1、編寫(xiě)《日學(xué)一語(yǔ)》手冊(cè)第二本。
2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（二）。
3、布置“日有善念，月有善行”演講比賽活動(dòng)。
4、、“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”法制、安全宣傳教育活動(dòng)。
5、清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
五月份：1、“五四”紀(jì)念活動(dòng)。
2、“日有善念，月有善行”演講比賽活動(dòng)。
3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（三）。
4、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（二）。
5、班主任工作論壇。
6、教師讀書(shū)演講比賽。
7、以“歡慶六一”為主題出班級(jí)黑板報(bào)。
六月份：1、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（三）。
2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（四）。
3、評(píng)選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級(jí)。
4、評(píng)選北云門(mén)鎮(zhèn)中心學(xué)?！笆盐拿髦恰?、“十佳學(xué)習(xí)之星”。
七月份：1、德育工作總結(jié)。
2、安排師生暑假生活。
八月份：1、師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
2、貫徹常規(guī)，建立教學(xué)秩序。
3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（五）。
九月份：1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
3、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（四）。
十月份：1、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（六）。
2、“秋假——我為家里做什么“活動(dòng)。
十一月份：1、“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。
2、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（五）。
十二月份：1、慶元旦文藝競(jìng)演。
2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（七）。
3、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（六）。
元月份：1、評(píng)選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級(jí)。
2、評(píng)選北云門(mén)鎮(zhèn)中心學(xué)?！笆盐拿髦恰?、“十佳學(xué)習(xí)之星”。
3、德育工作總結(jié)。
4、安排師生寒假生活。
工作策劃書(shū)篇十二
21世紀(jì)，策劃的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，而現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)期間通常有點(diǎn)子卻沒(méi)有地方使，最終碌碌的過(guò)了這幾年，而相對(duì)于我們大、中專(zhuān)生來(lái)說(shuō)更加是時(shí)間緊迫，并且學(xué)生的危機(jī)感不強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)力也比不過(guò)那些本科生。所以成立這個(gè)工作室，讓在校學(xué)生能在在校期間多學(xué)習(xí)，多發(fā)揮個(gè)人的特點(diǎn)，并且擴(kuò)大個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，使其成為一柄利器。在畢業(yè)以后在社會(huì)上更加有競(jìng)爭(zhēng)能力。通過(guò)這個(gè)工作室加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的聯(lián)系，畢竟學(xué)校就是個(gè)小型社會(huì)，而我們就是要學(xué)習(xí)如何在社會(huì)上生存。通過(guò)這個(gè)工作室讓學(xué)生們與社會(huì)搭成一條小橋梁。
工作室是以育人為目標(biāo)、以興趣為基礎(chǔ)、以項(xiàng)目為牽動(dòng)、以成果為標(biāo)志的學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用。
作為在校學(xué)生，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該提高的自己的動(dòng)手能力。首先，要發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，把握每一次機(jī)會(huì)鍛煉自己，為自己積累更多的經(jīng)驗(yàn)資本，以便能夠從容地接受來(lái)自社會(huì)的檢驗(yàn)。
其次，校園是一個(gè)向社會(huì)過(guò)渡的時(shí)期，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，就業(yè)壓力大。更有許多高校學(xué)生眼高手低。為了將來(lái)在競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，我們應(yīng)該僅可能的在學(xué)校學(xué)到讓自己生存的本領(lǐng)，讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR> 建立工作室的目的，就是要通過(guò)工作室這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己，提高自己，此后我們將以工作室為平臺(tái)，為學(xué)弟學(xué)妹們提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，努力為學(xué)院打造多樣化人才貢獻(xiàn)力量，打造創(chuàng)業(yè)的航母。
水池是深是淺，總要游過(guò)才知道，如果連下水的勇氣都沒(méi)有。我們?cè)谛@里面只能在沙灘看著海浪，安逸而失去時(shí)間的資本。人生的二十歲只有一次，要有點(diǎn)沖勁和野心才能讓自己有更好的回憶。
1)前期定位：學(xué)習(xí)是我們的目的，承接業(yè)務(wù)只是為達(dá)到學(xué)習(xí)目的采取的手段，所以我們不僅僅是為了追求盈利。前期我們可能存在自身能力不足和經(jīng)驗(yàn)缺乏，在承接業(yè)務(wù)方面渠道比較窄，多以工作室負(fù)責(zé)人（葉老師）接單業(yè)務(wù)為主。
1.從身邊的人際圈著眼，發(fā)展身邊客戶(hù)。去學(xué)校廣播室宣傳，發(fā)展學(xué)校業(yè)務(wù)。
2.工作室按時(shí)派遣人員外出跑業(yè)務(wù)。
2)后期定位：后期在能力提升和經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，逐步面向社會(huì)，接觸社會(huì)，達(dá)到通過(guò)這個(gè)工作室讓學(xué)生們與社會(huì)搭成一條小橋梁的目的。
工作室先由社團(tuán)幾位組長(zhǎng)組成，然后通過(guò)向社團(tuán)內(nèi)部招收專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬，并且肯吃苦的社員，以便擴(kuò)大規(guī)模。同時(shí)通過(guò)老師的介紹積極吸取各方面的人才，最后定型在（）人這樣。
1、可能的風(fēng)險(xiǎn)。
我們作為年輕的工作室，成立最初階段可能面臨的最大挑戰(zhàn)就是生存。這是不可回避的，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)走在一起，因?yàn)橛泄餐哪繕?biāo)，共同的理想，但畢竟大家沒(méi)有一起共事過(guò)，總會(huì)產(chǎn)生一些不可避免的摩擦和問(wèn)題，這就需要團(tuán)隊(duì)的.負(fù)責(zé)人和成員在磨合期里共同努力來(lái)克服。
其次可能就是專(zhuān)業(yè)帶來(lái)的壓力。以我們現(xiàn)在的實(shí)力在強(qiáng)手如林的競(jìng)爭(zhēng)中站住腳是相當(dāng)困難的。不過(guò)這更能激發(fā)我們加緊學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)槟贻p所以無(wú)所畏懼。
2、面臨機(jī)遇。
我們這樣的年輕工作室，在接業(yè)務(wù)時(shí)價(jià)格比較低，而且是在校學(xué)生，可信度高，只要做好每筆業(yè)務(wù)，做到顧客滿(mǎn)意，我們會(huì)吸引很多叫小型的公司，容易留住老顧客，吸引新顧客。
對(duì)于工作室的未來(lái)我們可以出簡(jiǎn)略的規(guī)劃，大概分為五個(gè)階段：
第一階段：生存期，大概為2—3個(gè)月，這個(gè)階段的主要任務(wù)是，提升自身能力、磨合團(tuán)隊(duì)，是工作室盡快走向正軌。
第二階段：發(fā)展期，大概為1年左右，這個(gè)階段是我們積累經(jīng)驗(yàn)的主要階段。
第三階段：成熟期，大概為1—2年，這個(gè)階段我們除了要積累經(jīng)驗(yàn)外，還需要在資金、人脈和其他一些方面做積累，以便做一些擴(kuò)展。
第四階段：轉(zhuǎn)型期，這個(gè)階段應(yīng)該是我們有了一定實(shí)力以后，而且這個(gè)時(shí)期我們大部。
分現(xiàn)在已加入的社員也已經(jīng)面臨畢業(yè)，這時(shí)的我們將重心從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)發(fā)展。
第五階段：在此之前我們都是利用學(xué)校提供給我們的這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己，提高自己，此后我們將以工作室為平臺(tái)，為學(xué)弟學(xué)妹們提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)社團(tuán)總負(fù)責(zé)老師具體指導(dǎo)工作，工作室實(shí)行部門(mén)制，各部門(mén)由各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。
財(cái)務(wù)組：
1.負(fù)責(zé)安排工作室乃至整個(gè)團(tuán)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收入支出。
2.建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，提高工作水平，保證工作質(zhì)量。
3.編制預(yù)算方案，做好財(cái)務(wù)決算，為工作室乃至整個(gè)社團(tuán)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及決策提供可靠資料。
4.經(jīng)費(fèi)沒(méi)有特殊情況，嚴(yán)禁外借。
5.適時(shí)為社團(tuán)成員公開(kāi)財(cái)務(wù)狀況。
6.積極參與并協(xié)助工作室的工作。
策劃組：
2.負(fù)責(zé)定期的活動(dòng)的策劃、籌備工作。
3.負(fù)責(zé)工作室的服務(wù)管理工作，制定相關(guān)的服務(wù)措施及相應(yīng)的管理制度。
4.提供創(chuàng)新計(jì)劃與點(diǎn)子在各項(xiàng)接下來(lái)任務(wù)中。
平面組：
1.平面組其組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常工作及活動(dòng)安排。
2.成員必須具有一定的設(shè)計(jì)能力，制作能力，軟件運(yùn)用及溝通能力。
包裝賀卡等等）。
家裝組：
1.組長(zhǎng)全面組織本部門(mén)工作（計(jì)劃、實(shí)施、督導(dǎo)、評(píng)估、考核）。
2.能完成整套室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)任務(wù)，解決一般設(shè)計(jì)性問(wèn)題。
3.主抓裝修方案設(shè)計(jì)，預(yù)算，完成設(shè)計(jì)任務(wù)，做出符合客戶(hù)要求的設(shè)計(jì)方案。
4.主要負(fù)責(zé)空間形象設(shè)計(jì)，室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)及室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)。
網(wǎng)絡(luò)組：
1.日常工作由其組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2.我真不了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
1.由工作室負(fù)責(zé)人接任務(wù)，然后開(kāi)展工作。
2.通過(guò)學(xué)生們和老師的需求，幫助他們寫(xiě)些文案或者策劃。
3.通過(guò)市場(chǎng)部的調(diào)查，面向公司和個(gè)人接下策劃與logo還有廣告設(shè)計(jì)等任務(wù)。
需要專(zhuān)用的辦公室，設(shè)備。工作室初期，我們會(huì)以網(wǎng)絡(luò)任務(wù)和活動(dòng)舉辦為主。
工作策劃書(shū)篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)本單位行風(fēng)建設(shè)，貫徹落實(shí)西教體【20xx】1號(hào)文件精神，認(rèn)真解決人民群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，提升社會(huì)滿(mǎn)意度，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“福民強(qiáng)區(qū)”總體目標(biāo)，以弘揚(yáng)“三講”精神為主線(xiàn)，以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和提高行政效能為核心，不斷提高人民群眾對(duì)教育工作的滿(mǎn)意度和信任度，深化思想教育、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、狠抓制度落實(shí)、切實(shí)解決作風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
（一）深入開(kāi)展“三講”精神大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)市委書(shū)記毛萬(wàn)春在全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上講話(huà)精神，深刻領(lǐng)會(huì)“三講”精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真組織討論，人人剖析問(wèn)題，深入查擺思想僵化、固守教條、因循守舊、墨守陳規(guī)的各種具體表現(xiàn)，強(qiáng)化“提升效能是本職，優(yōu)化環(huán)境是責(zé)任”的意識(shí)，形成“學(xué)標(biāo)桿、追標(biāo)桿、超標(biāo)桿”的創(chuàng)優(yōu)氛圍，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)部門(mén)的要求上來(lái)，統(tǒng)一到做好新形勢(shì)下政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作上來(lái)。要強(qiáng)化工作創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)思維方式和工作方法創(chuàng)新，一切從優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)教育發(fā)展的角度出發(fā)，把創(chuàng)新的理念融入到政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)的全過(guò)程。
（二）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)、招生、收費(fèi)行為。民幼辦管轄全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)、幼教機(jī)構(gòu)，按上級(jí)指示精神，要求所有單位收費(fèi)項(xiàng)目要向社會(huì)公開(kāi)，不允許自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象，不允許收費(fèi)不開(kāi)規(guī)定的票據(jù)。
（三）提升行政審批效能。民幼辦屬于有行政審批權(quán)的部門(mén)，本部門(mén)對(duì)照全國(guó)范圍內(nèi)辦事效率最高、效果最好的標(biāo)桿，制定辦事最快、辦事最好的行政服務(wù)措施，以最快的速度、最好的質(zhì)量，辦理行政審批事項(xiàng)。加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)執(zhí)法人員的教育管理，強(qiáng)化依法行政意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)法程序，堅(jiān)持亮證執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法行為。
（四）強(qiáng)化作風(fēng)效能監(jiān)督。強(qiáng)力推進(jìn)公開(kāi)工作，按照西教體﹝20xx﹞7號(hào)文件政務(wù)（黨務(wù)）公開(kāi)方案的要求，認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)、政務(wù)的公示、公開(kāi)。公開(kāi)部門(mén)舉報(bào)電話(huà)，切實(shí)解決群眾的投訴和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。鼓勵(lì)廣大群眾和社會(huì)各界積極對(duì)單位政務(wù)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)肅查處行政不作為、慢作為、亂作為等行為，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)效能。
（五）加大責(zé)任追究力度。堅(jiān)持把行政過(guò)錯(cuò)問(wèn)責(zé)作為政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)的重要手段，嚴(yán)肅查處政務(wù)環(huán)境和行政效能方面的違紀(jì)違規(guī)行為，問(wèn)事必問(wèn)人、問(wèn)人必問(wèn)責(zé)、問(wèn)責(zé)必處理、處理必頂格。緊緊圍繞工作作風(fēng)“四大頑癥”（懶惰、虛假、浮躁、扯皮）和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的專(zhuān)項(xiàng)效能督查。對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都要分清責(zé)任，嚴(yán)格按照《西工區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員效能告誡暫行規(guī)定》、《西工區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員作風(fēng)效能問(wèn)責(zé)懲戒辦法》和黨政紀(jì)處分的有關(guān)規(guī)定，啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序，快查快辦，嚴(yán)查嚴(yán)辦，既要追究當(dāng)事人責(zé)任，也要追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的，給予黨政紀(jì)處分。將效能告誡與個(gè)人年度考核、任免使用、單位評(píng)先等掛鉤，讓責(zé)任單位和責(zé)任人受到警示和教育。
政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作分為四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：學(xué)習(xí)提高（第一季度）。要認(rèn)真貫徹市、區(qū)“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，制定本單位政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)方案，扎實(shí)深入地進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習(xí)市委書(shū)記毛萬(wàn)春《作風(fēng)硬洛陽(yáng)興》的講話(huà)精神（內(nèi)容見(jiàn)20xx年2月10日洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)）、毛萬(wàn)春書(shū)記在全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上《牢記發(fā)展主旋律，打好六場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)》的講話(huà)內(nèi)容和馮局長(zhǎng)3月1日在局20xx年工作會(huì)議上的講話(huà)精神，認(rèn)真開(kāi)展“三講”大討論，切實(shí)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效能意識(shí)。學(xué)習(xí)情況將于3月20日之前上報(bào)。
第二階段：查擺問(wèn)題（第二季度）。主要是查擺制約教育發(fā)展和本單位的突出問(wèn)題。結(jié)合實(shí)際，采取“開(kāi)門(mén)納諫”的辦法，圍繞八個(gè)方面查擺單位、個(gè)人存在的問(wèn)題，即一、“上學(xué)難、上學(xué)貴主要表現(xiàn)在哪個(gè)方面？原因是什么？如何破解；二、在規(guī)范部門(mén)工作方面存在哪些問(wèn)題；三、在工作中存在哪些問(wèn)題；四、對(duì)所在區(qū)域?qū)W校如何評(píng)價(jià)；五、教育不規(guī)范收費(fèi)都有哪些表現(xiàn)形式；六、在干部職工隊(duì)伍中存在哪些有違師德師風(fēng)的問(wèn)題；七、我區(qū)教育行政機(jī)關(guān)在工作作風(fēng)、依法行政和工作效率等方面存在哪些問(wèn)題；八、對(duì)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展有何意見(jiàn)和建議。要通過(guò)此次查擺，消除飄浮風(fēng)、攀比風(fēng)和官員風(fēng)，解決存在的紀(jì)律不嚴(yán)、效率不高和師德師風(fēng)不正等問(wèn)題，使大家找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題以及產(chǎn)生問(wèn)題的根源，認(rèn)清問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性，切實(shí)吸取教訓(xùn)，樹(shù)立本單位的良好形象。通過(guò)查擺問(wèn)題、分析原因，為整改打下良好基礎(chǔ)。于5月25日前向局監(jiān)察室上報(bào)查擺的問(wèn)題。
第三階段：集中整改（第三季度）。深入開(kāi)展“二進(jìn)入”活動(dòng)。一是機(jī)關(guān)干部進(jìn)部門(mén)。將跟隨局機(jī)關(guān)干部對(duì)各部門(mén)政務(wù)創(chuàng)優(yōu)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，并跟蹤問(wèn)效。并負(fù)責(zé)向群眾發(fā)放征求意見(jiàn)建議表，并做好記錄，匯總后同《機(jī)關(guān)干部包單位反饋表》報(bào)局政務(wù)創(chuàng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)要深入一線(xiàn)，完成以下幾方面工作：第一，做好政策宣傳；第二，力求發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、走訪(fǎng)等形式認(rèn)真了解各單位對(duì)我部門(mén)的意見(jiàn)和建議，將部門(mén)與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，積極探索最佳方法，并將獲得的信息認(rèn)真梳理，能解決的立即解決，不能解決的要耐心予以解釋。把整改措施和整改情況在一定范圍內(nèi)公布，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，做到“四不放過(guò)”：整改措施不落實(shí)不放過(guò)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不核實(shí)不放過(guò)，糾正處理不到位不放過(guò)，群眾不滿(mǎn)意不放過(guò)。
設(shè)立舉報(bào)電話(huà)、舉報(bào)箱，受理社會(huì)各界的舉報(bào)投訴。舉報(bào)電話(huà)、舉報(bào)箱見(jiàn)附表。整改情況報(bào)告于9月10日前報(bào)送局監(jiān)察室。
第四階段：鞏固提升（第四季度）。主要是通過(guò)針對(duì)問(wèn)題建章立制，不斷鞏固提升活動(dòng)成果。要把整改問(wèn)題、建章立制貫穿于政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)全過(guò)程，達(dá)到階段性工作與年度工作有機(jī)結(jié)合。將對(duì)前期工作進(jìn)行“回頭看”，存在薄弱環(huán)節(jié)的要及時(shí)采取措施彌補(bǔ)。還要注重建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，克服“抓一陣緊一陣，管一陣好一陣”的現(xiàn)象，確保政務(wù)環(huán)境優(yōu)化工作經(jīng)?；?、常態(tài)化。所建立的規(guī)章制度、長(zhǎng)效措施和政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)，于12月5日前報(bào)送局監(jiān)察室。
四、保障措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：，成員：，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在民幼辦（1），負(fù)責(zé)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的日常監(jiān)督檢查工作。
（二）強(qiáng)化工作責(zé)任。將實(shí)行“一把手負(fù)總責(zé)、班子成員各負(fù)其責(zé)”的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作責(zé)任制。高度重視政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作，切實(shí)負(fù)起抓班子、帶隊(duì)伍、抓落實(shí)、提效能的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，嚴(yán)抓嚴(yán)管，對(duì)本單位發(fā)生的不作為、慢作為、亂作為等效能低下、損害政務(wù)環(huán)境的行為，要嚴(yán)查快辦，主動(dòng)追究，決不袒護(hù)遷就，形成一把手抓，抓一把手，單位抓、抓單位，層層抓、人人抓的局面，做到提升效能從我做起，優(yōu)化環(huán)境從小事做起，誰(shuí)分管的責(zé)任范圍發(fā)生問(wèn)題追究誰(shuí)的責(zé)任，誰(shuí)違反規(guī)定追究誰(shuí)的責(zé)任，真正把責(zé)任落實(shí)到帶隊(duì)伍的人和各個(gè)工作崗位，務(wù)求大抓一年、大見(jiàn)成效。
（三）營(yíng)造輿論氛圍。大力宣傳正面典型，廣泛宣傳環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。結(jié)合“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動(dòng)員大會(huì)精神，廣泛開(kāi)展“提升效能、優(yōu)化環(huán)境”的討論，充分運(yùn)用會(huì)議、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，全力營(yíng)造輿論聲勢(shì)，使政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)理念深入人心，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)造最優(yōu)政務(wù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性。
工作策劃書(shū)篇十四
岳陽(yáng)市一中高一高二師生。
岳陽(yáng)市一中青鳥(niǎo)社。
收集生活中的廢電池，不對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染。
家住新世界水臨境的史先生告訴記者：“我知道廢舊電池對(duì)土壤的污染很大，我家的廢舊電池一直都不會(huì)亂扔，一年累積了141節(jié)廢舊電池。換點(diǎn)蔬菜種子回去種種，也想感受一下自然生長(zhǎng)的樂(lè)趣?！倍膳康?42節(jié)廢舊電池是他們單位的人共同收集的。給廢舊電池找個(gè)“家”，培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)活動(dòng)，我們要讓校園里每一位同學(xué)都了解到廢電池對(duì)環(huán)境的污染十分惡劣。
（1）參與活動(dòng)的同學(xué)收集家里的廢電池用環(huán)保袋裝好。
（2）將廢電池帶到學(xué)校參加活動(dòng)。
（3）我們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)植物種子，用來(lái)給同學(xué)們換，4節(jié)廢舊電池?fù)Q取一包蔬菜種子（廢電池可以當(dāng)做參加青鳥(niǎo)社游戲的門(mén)票，種子和其他精美禮品也可以通過(guò)游戲獲得）。
（1）活動(dòng)部學(xué)校教學(xué)樓教室海報(bào)宣傳，宣傳部網(wǎng)上發(fā)帖發(fā)布動(dòng)態(tài)宣傳。
（2）校門(mén)口宣傳板展示活動(dòng)信息。（包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)意義）。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)部宣傳部。
（3）活動(dòng)接近尾聲社長(zhǎng)發(fā)言總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)圖片展。
負(fù)責(zé)人：宣傳部。
（1）宣傳：宣傳海報(bào)四張。
（2）植物種子：30元左右。
（3）禮品費(fèi)用：50元左右。
（4）備用開(kāi)支：20元左右。
活動(dòng)部成員記錄活動(dòng)流程和活動(dòng)舉行狀況。
在制作活動(dòng)視頻并發(fā)布校論壇（網(wǎng)站）及環(huán)保論壇。上傳活動(dòng)圖片等。
工作策劃書(shū)篇十五
一、指導(dǎo)思想和主要任務(wù)：
大學(xué)生創(chuàng)客聯(lián)盟協(xié)會(huì)策劃部以大學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)為指導(dǎo)思想，不斷提神自我形象、自身素養(yǎng)、知識(shí)水平，在工作中貫徹落實(shí)其指導(dǎo)思想；策劃部其主要任務(wù)為協(xié)調(diào)各部門(mén)、公司關(guān)系，在其中間起到橋梁作用，為各個(gè)部門(mén)工作的開(kāi)展提供策劃方案，有利于各個(gè)部門(mén)在工作的執(zhí)行。
策劃人追求的目標(biāo)---通過(guò)創(chuàng)造性的思維對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行準(zhǔn)確的定位、推廣，要用最少的投入為創(chuàng)客聯(lián)盟創(chuàng)造更大的價(jià)值。
二、工作目標(biāo)：
1、部門(mén)章程的制定、部門(mén)建立后期的完善。
2、部員日常出勤的考核記錄。
3、日常例會(huì)召開(kāi)的組織，工作心得的總結(jié)。
4、各項(xiàng)目公司聚集討論活動(dòng)的組織。
5、各部門(mén)之間活動(dòng)的配合協(xié)調(diào)。
7、對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行進(jìn)一步的策劃與引導(dǎo)計(jì)劃。
11、費(fèi)用計(jì)劃與控制。
12、團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃。
三、主要措施：
1、部門(mén)任命兩名副部，協(xié)調(diào)工作開(kāi)展。
2、加強(qiáng)部員道德建設(shè)，全面提升部員素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)部員執(zhí)行力建設(shè)，全面提升工作效率。
4、明確工作任務(wù)，踐行責(zé)任到人制。
工作策劃書(shū)篇十六
為進(jìn)一步提高各部門(mén)服務(wù)質(zhì)量和工作效果，建設(shè)和諧xx，今年繼續(xù)對(duì)國(guó)稅局、地稅局、技術(shù)監(jiān)督局、藥監(jiān)局、社保局、工商局、國(guó)土局、統(tǒng)計(jì)局等八個(gè)垂直管理部門(mén)工作實(shí)行“百分考核、得分排序、擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、結(jié)果向上反饋”的激勵(lì)機(jī)制。
（一）為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)成效（60分）。
主要考核部門(mén)在發(fā)揮職能作用時(shí)對(duì)促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中起到的推動(dòng)作用。年終由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家代表測(cè)評(píng)。其中，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)30分（一類(lèi)30分，二類(lèi)20分，三類(lèi)10分）；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)20分（一類(lèi)20分，二類(lèi)15分，三類(lèi)10分）；黨代表、人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家代表測(cè)評(píng)10分（一類(lèi)10分，二類(lèi)8分，三類(lèi)5分）。
（二）民生工作情況（30分）。
1、有民生工作職能的部門(mén)，完成《xx市20xx年民生行動(dòng)計(jì)劃》中分配的任務(wù)得20分，完成“千戶(hù)特困戶(hù)結(jié)對(duì)救助活動(dòng)”任務(wù)的得10分，否則按比例加減分。
2、其它部門(mén)完成“千戶(hù)特困戶(hù)結(jié)對(duì)救助活動(dòng)”任務(wù)的得30分，否則按比例加減分。
（三）落實(shí)市委、市政府工作部署情況（10分）。
1、參會(huì)率（由市委、市政府組織的各類(lèi)會(huì)議）。
2、參加社會(huì)公益事業(yè)活動(dòng)和貢獻(xiàn)。
3、臨時(shí)布置的重要工作完成情況。
只扣分，不加分。凡市委、市政府召開(kāi)的各種會(huì)議，每曠會(huì)一次扣1分；凡市委、市政府組織的公益活動(dòng)，每漏參加一次扣1分；凡市委、市政府布置的主要工作，未完成一項(xiàng)扣5分，下不保底。
（四）招商引資及扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（只加分，不扣分）。
1、招商引資。
根據(jù)招商引資工作考核得分直接加分。
2、扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
每扶持新上1戶(hù)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)加5分，上不封頂。
（五）特殊貢獻(xiàn)。
對(duì)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有特殊貢獻(xiàn)的部門(mén)，領(lǐng)導(dǎo)班子給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。具體標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法、獎(jiǎng)勵(lì)方式同市直部門(mén)。
1、分項(xiàng)考核。
2、日?？己伺c年終考核相結(jié)合。
3、民主評(píng)議。
1、凡考核總得分?jǐn)?shù)在60分以上者，與市直部門(mén)一并按分計(jì)獎(jiǎng)。
2、考核結(jié)果向其上級(jí)主管部門(mén)反饋。