在讀后的思考中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些共鳴點。寫讀后感時，可以結(jié)合作者的寫作風(fēng)格和意圖來進行分析和解讀。小編整理了一些精選的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。
小學(xué)讀后感寫物篇一
豪杰是及時雨嗎？不。宋江只要看中一豪杰，就會不擇手段的把他騙上山來，最終騙夠了90多條好漢時（剩下一些好漢不是被騙上山的，而是被逼上梁山），卻提出招安。像關(guān)勝、呼延灼等原本是朝廷命官，被騙上山后，宋江說是為朝廷效力，既然如此何必把那些朝廷命官騙上山又讓其招安呢，最后為擒方臘斷送了性命。唉!
豪杰是李逵嗎？不。雖然李逵有著一身好本領(lǐng)，卻不懂禮數(shù)。幾次應(yīng)不懂禮數(shù)，差點壞了梁山大計。
豪杰是吳用嗎?不。吳用太過陰險，裝算命先生陷害盧俊義提反詩、害楊志丟了生辰綱……最后不得不被“逼”上梁山。所以吳用并非豪杰。
豪杰是盧俊義嗎？不。盧俊義沒弄清是非就聽小人李固誣陷浪子，還錯打燕青。最終還被關(guān)入大牢。
豪杰是時遷嗎？不。鼓上蚤雖然為梁山屢建奇功，但應(yīng)雞鳴狗盜之污點排名第107位。
豪杰是魯智深嗎？不。花和尚雖然武功出眾，但總喝酒誤事，因為喝酒而還了林娘子，出家了、又因為喝酒大鬧了寺廟一番。
豪杰是林沖嗎？是。林沖雖武藝超群，但不到處炫耀自己的本領(lǐng)、和柴進師傅洪教頭有很鮮明的對比。如此高傲的洪教頭，被低調(diào)的林沖1棒打翻了。
豪杰是浪子嗎？是。燕青相撲技術(shù)過人，本領(lǐng)有出眾但他同樣也不炫耀自己，否則他的前途會光芒萬丈。并且他、小七等人知官場邪惡而去過平凡的生活。
當(dāng)然水滸里還有很多英雄豪杰，如“拼命三郎”石秀等人。你心中的水滸豪杰又是誰呢？
小學(xué)讀后感寫物篇二
寒假期間，老師向我們推薦了幾本好書。我挑了一本，書的名字叫做《成長閱讀》。撐起厚厚的書，一開始覺得有點枯燥?？墒腔氐郊易x著讀著，我就走進了一個豐富多彩的道理世界，里面的文章就像磁鐵一樣吸引著我讀下去。
這本書分為十個單元，九十六篇文章。每一篇文章都告訴我一個人生真諦，像《長街短夢》，《追隨你的夢想》，《無人看見的鞠躬》，和《必須拋棄的珍寶》等。
每次讀《無人看見的鞠躬》時，心底總會有一股暖流涌上心頭。巴士后的鞠躬代表了司機對工作的熱愛，對乘客的尊重。無論是刮風(fēng)下雨，司機下車換另一個司機的時候，而下車的司機則會在巴士后面鞠一躬。鞠躬其實已經(jīng)不太適合這個快節(jié)奏的時代，可是，我感動于這個無人看見的鞠躬。這讓我覺得，職業(yè)的操守、行為的準(zhǔn)則不是走獸給別人看的。如果你沒有從心里理解和接受，你就沒有辦法把他發(fā)自內(nèi)心地把它做得透徹到位。別人監(jiān)督的時候可以很好的表現(xiàn)，沒人看見的時候呢？是否也同樣好自為之？其實，我們的操守教育也好、誠信教育也好我就是期望看到大家在人前人后都已同一種姿態(tài)來面對自己。
每當(dāng)媽媽不在我身邊看著我寫作業(yè)時，我就會偷個懶，呆一會兒，可是媽媽在的時候，我的眼睛都不敢離開書本半步。每當(dāng)我讀完《無人看見的鞠躬》時，我想，我是不是也應(yīng)該以我最好的一面，面對大家，面對自己？從此以后，我上學(xué)和放學(xué)沒有什么兩樣。
《成長閱讀》這本書還有很多道理，今天我只說了一個，還有更多的文章要自己看，自己體會文章中的道理，體會人生的真諦。
小學(xué)讀后感寫物篇三
多用一次性筷子，會少砍多少樹？同學(xué)們，你們用過一次性筷子嗎？你們又知道，又有多少樹因為一次性筷子被砍伐．．．下面是我的統(tǒng)計結(jié)果：時間一天7天30天半年一年．．．根數(shù)（6根42根180根2160根4320根．．．）一天的根數(shù)：3×2=6(根)一星期的根數(shù)（7天）：7×6=42（根）一個月（30天）的根數(shù)：30×6=180（根）半年（6個月）的根數(shù)：6×30=180（天）180×6=1080（根）一年（12個月）的根數(shù)：12×30=360（天）360×6=2160（根）一根一次性筷子的體積：25×1.5×0.5=18.75cm根數(shù)一根一雙十雙...面積18.75cm37.5cm375cm......一雙一次性筷子:18.75×2=37.5(cm)十雙一次性筷子：37.5×10=375（cm）就十雙筷子，竟花了375cm的樹木。
真是太恐怖了！雖說十雙一次性筷子是小，每雙5分錢，十雙5角錢。如果底面積為10m，高是15米的大樹呢？10×15=150(m)那就要用掉150m的木頭了。萬一再多用一點一次性筷子，100雙，1000雙，甚至10000雙！我都不敢想象，大家如果不想我們的祖國變得光禿禿，變得寸草不生，再多一些天災(zāi)人禍，那大家就趕快行動起來吧，別再用一次性筷子，再提醒身邊的人也別用了。使我們的地球變得更美好！
小學(xué)讀后感寫物篇四
今天下午，我和朋友在樓下玩耍。不一會兒，我們倆就滿頭大汗。于是我們來到一棵大樹下休息。我們倆坐在那，忽然看見一只威武的螳螂，它有一雙又大又紅的眼睛，好像在尋找獵物；有一雙綠色的大翅膀，它那雙捕捉足像兩把鋒利的大鐮刀；它的背部也是綠色的，但肚子是淡黃色的，真是特別的少見??！它在地上揮舞著自己鋒利的大鐮刀，像一員威武的大將軍，不過我把它捉住，大將軍便成了我的俘虜。它往墻壁上努力地爬，又像一名攀登運動員。它來到一根樹枝上，我把樹枝拿開，它就成了正在表演走鋼絲的小丑。我發(fā)現(xiàn)的這只螳螂真是特別幽默啊！
小學(xué)讀后感寫物篇五
今天，我在《長沙拔節(jié)生長》這篇文章讀到：自城運會開幕后，長沙成為區(qū)域性中心城市。這種飛躍的進步，使我深深的感到驚訝和震撼，也由衷地感到自豪！當(dāng)我讀到“通過城運會的舉辦，長沙建城區(qū)面積擴大到180平方公里，城區(qū)人口達到189萬人，成為一個區(qū)域性的中心”時，我驚嘆不已。在這短短的1、2年里，長沙發(fā)生了巨大的變化。正如笑星大兵所說；“長沙呀長沙大變樣，滿街的草兒到處跑！”這是說長沙到處是草坪、??！更讓我高興的是。新世紀(jì)體育中心建在我家對面。建筑豪華、宏大、設(shè)備優(yōu)良。到處是花兒盛開，噴泉如注。
正如新聞中講的，那兒環(huán)境優(yōu)美，許多日人都愿意到那兒去觀賞，它既是長沙新的體育中心，又是人們休閑娛樂的.好地方！讀完這篇新聞，我想到原來的“二里牌”小學(xué)。那里曾是有名的“垃圾區(qū)”到處臟兮兮的，凡是經(jīng)過的人，都要捂鼻而過?？墒?，今天的“二里牌”小學(xué)，已經(jīng)成了環(huán)境優(yōu)美的體育中心。寬闊的草地，高大的樓房，優(yōu)美的噴泉使人陶醉不已。廣場猶如一朵綻放的蓮花，在寒冬中挺立。一盆盆鮮花爭奇斗艷，五彩繽紛。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面，兩旁的草叢比比皆是。原來的大道怎么能和今天比較呢？長沙真是大變樣，我相信到20xx年的長沙，將建成一個繁榮、開放、文明、秀美的城市！
小學(xué)讀后感寫物篇六
“童年就像一條小河，從你生命的河床里流過……”在這條生命河上，《河邊的小學(xué)》中雪弟的童年故事就像一幅美麗的畫卷在我面前展開，我一下子就被吸引了。
雪弟從小在農(nóng)村長大，有一天阿爹將他接到上海。面對新環(huán)境，他害怕、緊張，但身邊的人甚至陌生人對他的關(guān)愛，最終讓雪弟快樂成長。
說到陌生人對雪弟的愛，讓我印象最深的是那個白發(fā)蒼蒼的老爺爺。雪弟走出弄堂迷路了，許多人關(guān)心地問這問那。剛到上海的雪弟特別膽小，害怕得一直往前跑。老爺爺怕雪弟走丟了，在后面拼命地追。在老人的幫助下，雪弟回到了家。這真是一個心地善良、樂于助人的老人。在我們的生活中，也有很多這樣的好人。有一次我在超市迷路了，害怕地哭起來，是一位售貨員阿姨耐心地安慰我，并帶我找到媽媽。
文中還有許多愛的故事：阿爹和姆媽愛雪弟，雪弟在剛刷好的墻上畫畫，畫滿整面墻，他們都沒有責(zé)備他。老師愛雪弟，鼓勵雪弟畫畫，把雪弟畫的畫貼在黑板上。校長還把白畫紙獎勵給他……這一個個愛的故事讓雪弟的生活更加精彩。
我最感動的是“探訪鬼屋”中那個窮苦的瘋婆婆，她收留了兩個流浪者。他們沒錢租房子，就偷偷住在一個廢棄的老房子里，還讓人以為這里鬧鬼。讀到這兒，我恨不得走進故事里，把我所有的零花錢都送給他們。記得有一次，我們學(xué)校舉行愛心義賣活動。同學(xué)們紛紛掏出自己的零用錢買下義賣品。學(xué)校把義賣的善款捐給山區(qū)的孩子，讓他們可以和我們一樣走進學(xué)校上學(xué)。我為自己奉獻了小小的愛心而高興！
“童年就像一條小河，從你生命的河床里流過……”因為有愛，雪弟的童年生活更加精彩！讓愛心載著童年的你我駛向幸福的小河！
小學(xué)讀后感寫物篇七
《小樹精》是由東方少年兒童出版社出版的，作者是童話作家——王一梅。這本書寫的是樹精阿末的妻子樹精歡歡在合歡樹中冬眠時，被人類干擾，變成了隱形樹精，隱形樹精的壽命很短暫，只有一年。如果找不到紅色的漿果和白山羊的毛織成一件紅白相間的毛衣，就救不了隱形樹精。當(dāng)時，那里的人們只養(yǎng)黃山羊，見到自己的羊圈里多了一只白山羊，都會厭惡的說：“這是哪里來的白山羊！我們可沒養(yǎng)它，讓它滾開！”因此，在這個城市里，白山羊消失了。樹精阿末為了救歡歡，離開樹精森林，去尋找紅色的漿果，和消失的白山羊。阿末讓胡蘿卜兔和糊涂豬來照顧幼仔：樹精小羽。
就這樣，阿末去了城市后就再也沒有回到樹精森林。直到有一天樹精小羽發(fā)現(xiàn)了樹精阿末，認(rèn)出了樹精阿末就是她的爸爸，可這時的小羽已經(jīng)變成了隱形樹精。樹精阿末讓白山羊吃下紅色的漿果，山羊的毛變成了紅白色的。方老師知道了這件事后，幫助樹精阿末用紅白羊毛織成了一件毛衣，樹精小羽穿上后，變回了原來的樣子。我知道了，真心的朋友才是最可靠的，不要總是說別人的短處，如果別人也這樣說你，你心里一定也不好受。真心待人，總能交到真正的朋友！
小學(xué)讀后感寫物篇八
“小戰(zhàn)馬”是一只長耳朵野兔的名字。
“小戰(zhàn)馬”跑得快，頭腦靈，具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中，他被抓住并送行跑狗場，成了賽狗們追逐的目標(biāo)。邁克為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏13次就獲得自由的權(quán)力，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾，非但讓受傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且讓兩隊賽狗同時追逐它，小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來，邁克趁亂救出了小戰(zhàn)馬歷盡艱辛，終于贏得了自由。
信鴿阿諾科斯卻在被愛情灼傷的同時，落入偷雞賊手中，趁機逃出來之后，又被槍手射中，被鷹隼啄食；大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出援助之手，自己卻陷入困境；喇叭狗領(lǐng)導(dǎo)狗群和狼作戰(zhàn)，結(jié)果喪生于狼的利爪之下；溫妮伯湖的狼不愿離開充滿磨難的城市，只為陪伴愛過他的小吉姆。
西頓對勇敢的欽佩與贊美是不分種族的，人類并不比動物高貴，在與動物的關(guān)系中，不講信任的，往往是人類。
書中一個個凄美動人的動物故事告訴我們，動物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情；竭盡全力地生活、奮斗，直到走完一生。
小學(xué)讀后感寫物篇九
愛的教育的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與一個意大利的小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的'書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了安利柯的故事，我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
小學(xué)讀后感寫物篇十
讀了《誠實無價》，心中久久無法平靜。
這篇文章講了華盛頓小時候，因為好奇父親新買的斧頭鋒不鋒利，把園子里的櫻桃樹當(dāng)成了磨練對象，砍掉了它。后來被父親發(fā)現(xiàn)了，他勇敢的承認(rèn)錯誤，受到了父親的表揚。
我記得父親的一句話：“你的誠實比一千棵櫻桃樹還更有價值?！边@句話讓我深深體會到了誠實比金錢更可貴。我想到這里，臉不禁紅了，這讓我想起一件事來。
不久前，我打鋼筆水，不小心把墨水撒到了墻上，心里“怦怦”直跳，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我靈機一動，想到了化妝品，便慌慌忙忙地把媽媽最喜歡得化妝品抹到墻上。咦！奇跡發(fā)生了，墻面變的雪白雪白得，心里總算平靜下來。過了幾天沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，還很得意呢！
讀了這篇文章后，覺得做了錯事應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯誤，做個誠實的好孩子。等媽媽下班后，我鼓足勇氣向媽媽承認(rèn)了錯誤，媽媽微笑地拍著我的頭說：“誠實的孩子是最可愛的.”。
誠實是我國傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚這種精神！
小學(xué)讀后感寫物篇十一
暑假里，學(xué)校讓我們讀《弟子規(guī)》，去學(xué)習(xí)弟子規(guī)，弘揚中華傳統(tǒng)美德?！兜茏右?guī)》里說：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承?！弊x到這些的時候我不禁慚愧起來。
正如《弟子規(guī)》里說，父母的呼喚，應(yīng)及時應(yīng)答。父母的教導(dǎo)，
應(yīng)該恭敬的聆聽。犯了錯誤的時候，應(yīng)當(dāng)虛心的接受，而不頂撞，父母是世界上對我們最好的人，我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母、感恩父母，我們要把學(xué)習(xí)學(xué)好去報答他們。
但在現(xiàn)實生活中到底有多少人做到了呢？我想，不多吧！每人多多少少，在有些時候也會頂撞父母的。認(rèn)為他們的思想太封建了，一天到晚的約束著自己。而我就是其中的一個，父母對我們的教誨，我總是不耐煩，父母說的話我也是頂撞，和他們說不了幾句話，然后就把自己一人關(guān)在房間里。
在讀了《弟子規(guī)》之后，我明白了許多的道理。無論在何時，無論何地，我們說的話，父母總是把他們當(dāng)作沒有睡醒時說的，父母的愛是傾其所有的，是無微不至的。而我們卻不懂得珍惜。在父母眼里，我們永遠都是小孩子。雖然它們也不想我們犯錯誤，但我們每次犯了錯誤之后，總會耐心的給我們改正的機會。他們耐心的等待，期盼我們成長起來。因為他們想：“總有一天，我們會成長起來的。”無數(shù)次的看到他們?yōu)榱宋业某砷L進步而流下辛勞的汗滴，無數(shù)次的看到他們因為我不爭氣的成績，臉上留下的焦慮神情。此時此刻，我要對父母說一聲：“對不起！”請原諒我的不懂事給你們帶來的.煩惱。
父母??！你們是我永遠的歸宿，我的心永遠和你們在一起。不管用什么方式，我們都要盡所有去報答你們的愛！
小學(xué)讀后感寫物篇十二
沉迷于書海，可聞到書香。
不知怎么的，突然迷上楊紅櫻阿姨的書。特別是笑貓日記。從第一次看到保姆狗的陰謀時，我就被深深的吸引住了。我也不知到怎么回事，感覺有一種神奇的力量像磁石般把我吸住了，從此一發(fā)不可收拾，找同學(xué)借、自己買，居然把笑貓日記系列現(xiàn)所有出版的書一口氣看完了?？磿鴷r，我感到一種愜意、童真，都來了。經(jīng)常忘了時間，忘了自己要干什么。有一次，我為了學(xué)校發(fā)生的一件事而怎么也不能平靜下來寫作業(yè)，我猛然發(fā)現(xiàn)書桌上有一本笑貓日記，拿起來就看，我深深地沉浸在書海中，聞著甜甜的書香，完全忘了寫作業(yè)。結(jié)果，那天晚上，作業(yè)九點半才寫完。我已經(jīng)不能自拔，沉浸在書海中。那一天逛書店時，發(fā)現(xiàn)了淘氣包馬小跳系列，又是一發(fā)不可收拾......
沉迷書海，不僅能使我感到快樂，也能使我獲得豐富的.課外知識。
那一天寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一道題不會做，咦？答案好象在哪見過。仔細一想，原來在我的課外書上。哈哈！
沉迷于書海，可聞到書香。
小學(xué)讀后感寫物篇十三
談起科技，那就必須和科學(xué)實踐掛上鉤。當(dāng)今的中國也是一個科技高度發(fā)達的國家，在社會的各行各業(yè)不斷出現(xiàn)新的科技。但是，人們卻常常只看到了它們問世時“光輝”的一面，而忽略了科研人員為此付出的心血和汗水。
科技種類很多，其中航天科技工程是算規(guī)模較大的，而通訊科技的規(guī)模相對要小些。但不管是何種科技，都是科研工作者的智慧結(jié)晶。
每一項新科技都要進行不同的科學(xué)實驗，而實驗不會一次就成功。它需要科研人員不斷探索大膽嘗試，以及具備堅定的信心和長久的毅力。正如徐特立老先生說的：科學(xué)常是在千百次失敗后的最后一次成功的。是的，我們也許無法估測實驗的次數(shù)，但是一定要堅信自己可以成功!
記得三年級語文課本中的《第八次》一篇，當(dāng)書中布魯斯王子打了敗仗失去信心時，卻看到一只在大風(fēng)中努力織網(wǎng)的蜘蛛，網(wǎng)剛剛織好就被吹破了，可這只蜘蛛?yún)s不灰心繼續(xù)織，就這樣斷了織，織了又?jǐn)?，來來回回七次，直到第八次才結(jié)成完整的一張網(wǎng)。這只小小的蜘蛛給了他啟示，重新點燃了他的信心。對，我也要干第八次!就這樣，布魯斯帶領(lǐng)士兵們再次勇敢地與外國侵略者展開了輸死拼搏，終于趕走了侵略者!
其實我們在日常的生活和學(xué)習(xí)中也要有這種堅持不懈的精神。
是的，無論遇到任何挫折，都不要灰心，要相信失敗是成功之母，要做那只“努力織網(wǎng)”的“小蜘蛛”，勇往直前，堅持不懈地織好你人生道路中每一張“被風(fēng)吹破的網(wǎng)”。
小學(xué)讀后感寫物篇十四
愛，可以說是世界上最美的東西：愛，讓世界變得和平，愛，讓世界變得平等。讓我們一起來閱讀《愛心企鵝》，感受愛的美妙之處吧！
愛，讓主人公——小企鵝塔明諾充滿勇氣。他居然決定獨自一人去解救被可怕的“大腳獸”（人類）劫持的帝企鵝公主娜努瑪，雖然，她和自己素不相識。
愛，讓塔明諾以智慧脫離險境。他以幫助“天敵”海象潛水撈錆魚為由，在海象的獠牙下，在即將被吃掉的險境中逃走了。
愛，讓塔明諾在尋找公主的旅途中，結(jié)識了許多真心幫助他的朋友。兩只海鷗載著塔明諾飛上了大西洋的上空；他和“大腳獸”菲特交上了朋友；他經(jīng)駱駝介紹，騎著章魚趕往米蘭；甚至一只蝸牛也要馱著塔明諾“慢慢”地趕路。他在米蘭有一位好“導(dǎo)游”——一只很愛酷的老鼠；他遇到了未卜先知的留聲機，并給了他一個重要提示。塔明諾還碰到了一滴可以幫助他實現(xiàn)愿望的淚珠；他又和一頭奶牛結(jié)伴同行；接著，一只足智多謀的“老鄉(xiāng)”海豹給他出了個絕妙的主意；最后，愛，讓塔明諾和公主娜努瑪終于相遇了！
在最后的逃亡中，愛，讓所有的朋友都盡力了。海鷗、菲特、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛編織了一條愛心“傳送帶”，塔明諾和公主娜努瑪平安回到了帝企鵝王國。悲傷的哀號成為了歷史，取而代之的是舉國上下的歡騰。
如果“大腳獸”擁有博愛，那這本書開頭那一幕就不會上演，他們不會將娜努瑪公主劫持；如果“大腳獸”擁有真愛，那他們就會認(rèn)識自己只是這個世界的一小部分，并不能主宰世界，也不會去打擾帝企鵝王國。所以，“大腳獸”們，讓我們用愛心擁抱世界，讓世界充滿愛，讓世界永遠和平吧！
小學(xué)讀后感寫物篇十五
“把那些小說里的人物都請到現(xiàn)實生活中來”
豪爽的蕭峰，癡心的段譽，傻傻的虛竹，冰清玉潔的小龍女，機靈的趙敏……這些人物都是我們“財迷”的偶像。女孩子希望成為金庸筆下的鳳凰，有喜歡她的“靖哥哥”；男孩子呢，希望成為人們心中金庸筆下的大俠，天天風(fēng)里來，雨里去，哪里像現(xiàn)在，上趟洗手間都得提前打招呼。如果把那些大俠都請到現(xiàn)實生活中，天天巡回演出，與觀眾互動，還不用飛機票，直接使用輕功，那他們的效率有多高呀！我們也會保證伙食住宿全免費的。這也好讓我們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嘛！千萬不要小氣呦！
“把武功傳給我們”
“把坐騎獻給我們”
金庸老先生，請您伸出您的援助之手，幫幫我們吧！僅送朵花，請您見諒！
（金庸中的金指財，所以叫“財迷”。）。
小學(xué)讀后感寫物篇一
豪杰是及時雨嗎？不。宋江只要看中一豪杰，就會不擇手段的把他騙上山來，最終騙夠了90多條好漢時（剩下一些好漢不是被騙上山的，而是被逼上梁山），卻提出招安。像關(guān)勝、呼延灼等原本是朝廷命官，被騙上山后，宋江說是為朝廷效力，既然如此何必把那些朝廷命官騙上山又讓其招安呢，最后為擒方臘斷送了性命。唉!
豪杰是李逵嗎？不。雖然李逵有著一身好本領(lǐng)，卻不懂禮數(shù)。幾次應(yīng)不懂禮數(shù)，差點壞了梁山大計。
豪杰是吳用嗎?不。吳用太過陰險，裝算命先生陷害盧俊義提反詩、害楊志丟了生辰綱……最后不得不被“逼”上梁山。所以吳用并非豪杰。
豪杰是盧俊義嗎？不。盧俊義沒弄清是非就聽小人李固誣陷浪子，還錯打燕青。最終還被關(guān)入大牢。
豪杰是時遷嗎？不。鼓上蚤雖然為梁山屢建奇功，但應(yīng)雞鳴狗盜之污點排名第107位。
豪杰是魯智深嗎？不。花和尚雖然武功出眾，但總喝酒誤事，因為喝酒而還了林娘子，出家了、又因為喝酒大鬧了寺廟一番。
豪杰是林沖嗎？是。林沖雖武藝超群，但不到處炫耀自己的本領(lǐng)、和柴進師傅洪教頭有很鮮明的對比。如此高傲的洪教頭，被低調(diào)的林沖1棒打翻了。
豪杰是浪子嗎？是。燕青相撲技術(shù)過人，本領(lǐng)有出眾但他同樣也不炫耀自己，否則他的前途會光芒萬丈。并且他、小七等人知官場邪惡而去過平凡的生活。
當(dāng)然水滸里還有很多英雄豪杰，如“拼命三郎”石秀等人。你心中的水滸豪杰又是誰呢？
小學(xué)讀后感寫物篇二
寒假期間，老師向我們推薦了幾本好書。我挑了一本，書的名字叫做《成長閱讀》。撐起厚厚的書，一開始覺得有點枯燥?？墒腔氐郊易x著讀著，我就走進了一個豐富多彩的道理世界，里面的文章就像磁鐵一樣吸引著我讀下去。
這本書分為十個單元，九十六篇文章。每一篇文章都告訴我一個人生真諦，像《長街短夢》，《追隨你的夢想》，《無人看見的鞠躬》，和《必須拋棄的珍寶》等。
每次讀《無人看見的鞠躬》時，心底總會有一股暖流涌上心頭。巴士后的鞠躬代表了司機對工作的熱愛，對乘客的尊重。無論是刮風(fēng)下雨，司機下車換另一個司機的時候，而下車的司機則會在巴士后面鞠一躬。鞠躬其實已經(jīng)不太適合這個快節(jié)奏的時代，可是，我感動于這個無人看見的鞠躬。這讓我覺得，職業(yè)的操守、行為的準(zhǔn)則不是走獸給別人看的。如果你沒有從心里理解和接受，你就沒有辦法把他發(fā)自內(nèi)心地把它做得透徹到位。別人監(jiān)督的時候可以很好的表現(xiàn)，沒人看見的時候呢？是否也同樣好自為之？其實，我們的操守教育也好、誠信教育也好我就是期望看到大家在人前人后都已同一種姿態(tài)來面對自己。
每當(dāng)媽媽不在我身邊看著我寫作業(yè)時，我就會偷個懶，呆一會兒，可是媽媽在的時候，我的眼睛都不敢離開書本半步。每當(dāng)我讀完《無人看見的鞠躬》時，我想，我是不是也應(yīng)該以我最好的一面，面對大家，面對自己？從此以后，我上學(xué)和放學(xué)沒有什么兩樣。
《成長閱讀》這本書還有很多道理，今天我只說了一個，還有更多的文章要自己看，自己體會文章中的道理，體會人生的真諦。
小學(xué)讀后感寫物篇三
多用一次性筷子，會少砍多少樹？同學(xué)們，你們用過一次性筷子嗎？你們又知道，又有多少樹因為一次性筷子被砍伐．．．下面是我的統(tǒng)計結(jié)果：時間一天7天30天半年一年．．．根數(shù)（6根42根180根2160根4320根．．．）一天的根數(shù)：3×2=6(根)一星期的根數(shù)（7天）：7×6=42（根）一個月（30天）的根數(shù)：30×6=180（根）半年（6個月）的根數(shù)：6×30=180（天）180×6=1080（根）一年（12個月）的根數(shù)：12×30=360（天）360×6=2160（根）一根一次性筷子的體積：25×1.5×0.5=18.75cm根數(shù)一根一雙十雙...面積18.75cm37.5cm375cm......一雙一次性筷子:18.75×2=37.5(cm)十雙一次性筷子：37.5×10=375（cm）就十雙筷子，竟花了375cm的樹木。
真是太恐怖了！雖說十雙一次性筷子是小，每雙5分錢，十雙5角錢。如果底面積為10m，高是15米的大樹呢？10×15=150(m)那就要用掉150m的木頭了。萬一再多用一點一次性筷子，100雙，1000雙，甚至10000雙！我都不敢想象，大家如果不想我們的祖國變得光禿禿，變得寸草不生，再多一些天災(zāi)人禍，那大家就趕快行動起來吧，別再用一次性筷子，再提醒身邊的人也別用了。使我們的地球變得更美好！
小學(xué)讀后感寫物篇四
今天下午，我和朋友在樓下玩耍。不一會兒，我們倆就滿頭大汗。于是我們來到一棵大樹下休息。我們倆坐在那，忽然看見一只威武的螳螂，它有一雙又大又紅的眼睛，好像在尋找獵物；有一雙綠色的大翅膀，它那雙捕捉足像兩把鋒利的大鐮刀；它的背部也是綠色的，但肚子是淡黃色的，真是特別的少見??！它在地上揮舞著自己鋒利的大鐮刀，像一員威武的大將軍，不過我把它捉住，大將軍便成了我的俘虜。它往墻壁上努力地爬，又像一名攀登運動員。它來到一根樹枝上，我把樹枝拿開，它就成了正在表演走鋼絲的小丑。我發(fā)現(xiàn)的這只螳螂真是特別幽默啊！
小學(xué)讀后感寫物篇五
今天，我在《長沙拔節(jié)生長》這篇文章讀到：自城運會開幕后，長沙成為區(qū)域性中心城市。這種飛躍的進步，使我深深的感到驚訝和震撼，也由衷地感到自豪！當(dāng)我讀到“通過城運會的舉辦，長沙建城區(qū)面積擴大到180平方公里，城區(qū)人口達到189萬人，成為一個區(qū)域性的中心”時，我驚嘆不已。在這短短的1、2年里，長沙發(fā)生了巨大的變化。正如笑星大兵所說；“長沙呀長沙大變樣，滿街的草兒到處跑！”這是說長沙到處是草坪、??！更讓我高興的是。新世紀(jì)體育中心建在我家對面。建筑豪華、宏大、設(shè)備優(yōu)良。到處是花兒盛開，噴泉如注。
正如新聞中講的，那兒環(huán)境優(yōu)美，許多日人都愿意到那兒去觀賞，它既是長沙新的體育中心，又是人們休閑娛樂的.好地方！讀完這篇新聞，我想到原來的“二里牌”小學(xué)。那里曾是有名的“垃圾區(qū)”到處臟兮兮的，凡是經(jīng)過的人，都要捂鼻而過?？墒?，今天的“二里牌”小學(xué)，已經(jīng)成了環(huán)境優(yōu)美的體育中心。寬闊的草地，高大的樓房，優(yōu)美的噴泉使人陶醉不已。廣場猶如一朵綻放的蓮花，在寒冬中挺立。一盆盆鮮花爭奇斗艷，五彩繽紛。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面，兩旁的草叢比比皆是。原來的大道怎么能和今天比較呢？長沙真是大變樣，我相信到20xx年的長沙，將建成一個繁榮、開放、文明、秀美的城市！
小學(xué)讀后感寫物篇六
“童年就像一條小河，從你生命的河床里流過……”在這條生命河上，《河邊的小學(xué)》中雪弟的童年故事就像一幅美麗的畫卷在我面前展開，我一下子就被吸引了。
雪弟從小在農(nóng)村長大，有一天阿爹將他接到上海。面對新環(huán)境，他害怕、緊張，但身邊的人甚至陌生人對他的關(guān)愛，最終讓雪弟快樂成長。
說到陌生人對雪弟的愛，讓我印象最深的是那個白發(fā)蒼蒼的老爺爺。雪弟走出弄堂迷路了，許多人關(guān)心地問這問那。剛到上海的雪弟特別膽小，害怕得一直往前跑。老爺爺怕雪弟走丟了，在后面拼命地追。在老人的幫助下，雪弟回到了家。這真是一個心地善良、樂于助人的老人。在我們的生活中，也有很多這樣的好人。有一次我在超市迷路了，害怕地哭起來，是一位售貨員阿姨耐心地安慰我，并帶我找到媽媽。
文中還有許多愛的故事：阿爹和姆媽愛雪弟，雪弟在剛刷好的墻上畫畫，畫滿整面墻，他們都沒有責(zé)備他。老師愛雪弟，鼓勵雪弟畫畫，把雪弟畫的畫貼在黑板上。校長還把白畫紙獎勵給他……這一個個愛的故事讓雪弟的生活更加精彩。
我最感動的是“探訪鬼屋”中那個窮苦的瘋婆婆，她收留了兩個流浪者。他們沒錢租房子，就偷偷住在一個廢棄的老房子里，還讓人以為這里鬧鬼。讀到這兒，我恨不得走進故事里，把我所有的零花錢都送給他們。記得有一次，我們學(xué)校舉行愛心義賣活動。同學(xué)們紛紛掏出自己的零用錢買下義賣品。學(xué)校把義賣的善款捐給山區(qū)的孩子，讓他們可以和我們一樣走進學(xué)校上學(xué)。我為自己奉獻了小小的愛心而高興！
“童年就像一條小河，從你生命的河床里流過……”因為有愛，雪弟的童年生活更加精彩！讓愛心載著童年的你我駛向幸福的小河！
小學(xué)讀后感寫物篇七
《小樹精》是由東方少年兒童出版社出版的，作者是童話作家——王一梅。這本書寫的是樹精阿末的妻子樹精歡歡在合歡樹中冬眠時，被人類干擾，變成了隱形樹精，隱形樹精的壽命很短暫，只有一年。如果找不到紅色的漿果和白山羊的毛織成一件紅白相間的毛衣，就救不了隱形樹精。當(dāng)時，那里的人們只養(yǎng)黃山羊，見到自己的羊圈里多了一只白山羊，都會厭惡的說：“這是哪里來的白山羊！我們可沒養(yǎng)它，讓它滾開！”因此，在這個城市里，白山羊消失了。樹精阿末為了救歡歡，離開樹精森林，去尋找紅色的漿果，和消失的白山羊。阿末讓胡蘿卜兔和糊涂豬來照顧幼仔：樹精小羽。
就這樣，阿末去了城市后就再也沒有回到樹精森林。直到有一天樹精小羽發(fā)現(xiàn)了樹精阿末，認(rèn)出了樹精阿末就是她的爸爸，可這時的小羽已經(jīng)變成了隱形樹精。樹精阿末讓白山羊吃下紅色的漿果，山羊的毛變成了紅白色的。方老師知道了這件事后，幫助樹精阿末用紅白羊毛織成了一件毛衣，樹精小羽穿上后，變回了原來的樣子。我知道了，真心的朋友才是最可靠的，不要總是說別人的短處，如果別人也這樣說你，你心里一定也不好受。真心待人，總能交到真正的朋友！
小學(xué)讀后感寫物篇八
“小戰(zhàn)馬”是一只長耳朵野兔的名字。
“小戰(zhàn)馬”跑得快，頭腦靈，具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中，他被抓住并送行跑狗場，成了賽狗們追逐的目標(biāo)。邁克為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏13次就獲得自由的權(quán)力，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾，非但讓受傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且讓兩隊賽狗同時追逐它，小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來，邁克趁亂救出了小戰(zhàn)馬歷盡艱辛，終于贏得了自由。
信鴿阿諾科斯卻在被愛情灼傷的同時，落入偷雞賊手中，趁機逃出來之后，又被槍手射中，被鷹隼啄食；大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出援助之手，自己卻陷入困境；喇叭狗領(lǐng)導(dǎo)狗群和狼作戰(zhàn)，結(jié)果喪生于狼的利爪之下；溫妮伯湖的狼不愿離開充滿磨難的城市，只為陪伴愛過他的小吉姆。
西頓對勇敢的欽佩與贊美是不分種族的，人類并不比動物高貴，在與動物的關(guān)系中，不講信任的，往往是人類。
書中一個個凄美動人的動物故事告訴我們，動物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情；竭盡全力地生活、奮斗，直到走完一生。
小學(xué)讀后感寫物篇九
愛的教育的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與一個意大利的小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的'書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了安利柯的故事，我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
小學(xué)讀后感寫物篇十
讀了《誠實無價》，心中久久無法平靜。
這篇文章講了華盛頓小時候，因為好奇父親新買的斧頭鋒不鋒利，把園子里的櫻桃樹當(dāng)成了磨練對象，砍掉了它。后來被父親發(fā)現(xiàn)了，他勇敢的承認(rèn)錯誤，受到了父親的表揚。
我記得父親的一句話：“你的誠實比一千棵櫻桃樹還更有價值?！边@句話讓我深深體會到了誠實比金錢更可貴。我想到這里，臉不禁紅了，這讓我想起一件事來。
不久前，我打鋼筆水，不小心把墨水撒到了墻上，心里“怦怦”直跳，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我靈機一動，想到了化妝品，便慌慌忙忙地把媽媽最喜歡得化妝品抹到墻上。咦！奇跡發(fā)生了，墻面變的雪白雪白得，心里總算平靜下來。過了幾天沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，還很得意呢！
讀了這篇文章后，覺得做了錯事應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯誤，做個誠實的好孩子。等媽媽下班后，我鼓足勇氣向媽媽承認(rèn)了錯誤，媽媽微笑地拍著我的頭說：“誠實的孩子是最可愛的.”。
誠實是我國傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚這種精神！
小學(xué)讀后感寫物篇十一
暑假里，學(xué)校讓我們讀《弟子規(guī)》，去學(xué)習(xí)弟子規(guī)，弘揚中華傳統(tǒng)美德?！兜茏右?guī)》里說：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承?！弊x到這些的時候我不禁慚愧起來。
正如《弟子規(guī)》里說，父母的呼喚，應(yīng)及時應(yīng)答。父母的教導(dǎo)，
應(yīng)該恭敬的聆聽。犯了錯誤的時候，應(yīng)當(dāng)虛心的接受，而不頂撞，父母是世界上對我們最好的人，我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母、感恩父母，我們要把學(xué)習(xí)學(xué)好去報答他們。
但在現(xiàn)實生活中到底有多少人做到了呢？我想，不多吧！每人多多少少，在有些時候也會頂撞父母的。認(rèn)為他們的思想太封建了，一天到晚的約束著自己。而我就是其中的一個，父母對我們的教誨，我總是不耐煩，父母說的話我也是頂撞，和他們說不了幾句話，然后就把自己一人關(guān)在房間里。
在讀了《弟子規(guī)》之后，我明白了許多的道理。無論在何時，無論何地，我們說的話，父母總是把他們當(dāng)作沒有睡醒時說的，父母的愛是傾其所有的，是無微不至的。而我們卻不懂得珍惜。在父母眼里，我們永遠都是小孩子。雖然它們也不想我們犯錯誤，但我們每次犯了錯誤之后，總會耐心的給我們改正的機會。他們耐心的等待，期盼我們成長起來。因為他們想：“總有一天，我們會成長起來的。”無數(shù)次的看到他們?yōu)榱宋业某砷L進步而流下辛勞的汗滴，無數(shù)次的看到他們因為我不爭氣的成績，臉上留下的焦慮神情。此時此刻，我要對父母說一聲：“對不起！”請原諒我的不懂事給你們帶來的.煩惱。
父母??！你們是我永遠的歸宿，我的心永遠和你們在一起。不管用什么方式，我們都要盡所有去報答你們的愛！
小學(xué)讀后感寫物篇十二
沉迷于書海，可聞到書香。
不知怎么的，突然迷上楊紅櫻阿姨的書。特別是笑貓日記。從第一次看到保姆狗的陰謀時，我就被深深的吸引住了。我也不知到怎么回事，感覺有一種神奇的力量像磁石般把我吸住了，從此一發(fā)不可收拾，找同學(xué)借、自己買，居然把笑貓日記系列現(xiàn)所有出版的書一口氣看完了?？磿鴷r，我感到一種愜意、童真，都來了。經(jīng)常忘了時間，忘了自己要干什么。有一次，我為了學(xué)校發(fā)生的一件事而怎么也不能平靜下來寫作業(yè)，我猛然發(fā)現(xiàn)書桌上有一本笑貓日記，拿起來就看，我深深地沉浸在書海中，聞著甜甜的書香，完全忘了寫作業(yè)。結(jié)果，那天晚上，作業(yè)九點半才寫完。我已經(jīng)不能自拔，沉浸在書海中。那一天逛書店時，發(fā)現(xiàn)了淘氣包馬小跳系列，又是一發(fā)不可收拾......
沉迷書海，不僅能使我感到快樂，也能使我獲得豐富的.課外知識。
那一天寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一道題不會做，咦？答案好象在哪見過。仔細一想，原來在我的課外書上。哈哈！
沉迷于書海，可聞到書香。
小學(xué)讀后感寫物篇十三
談起科技，那就必須和科學(xué)實踐掛上鉤。當(dāng)今的中國也是一個科技高度發(fā)達的國家，在社會的各行各業(yè)不斷出現(xiàn)新的科技。但是，人們卻常常只看到了它們問世時“光輝”的一面，而忽略了科研人員為此付出的心血和汗水。
科技種類很多，其中航天科技工程是算規(guī)模較大的，而通訊科技的規(guī)模相對要小些。但不管是何種科技，都是科研工作者的智慧結(jié)晶。
每一項新科技都要進行不同的科學(xué)實驗，而實驗不會一次就成功。它需要科研人員不斷探索大膽嘗試，以及具備堅定的信心和長久的毅力。正如徐特立老先生說的：科學(xué)常是在千百次失敗后的最后一次成功的。是的，我們也許無法估測實驗的次數(shù)，但是一定要堅信自己可以成功!
記得三年級語文課本中的《第八次》一篇，當(dāng)書中布魯斯王子打了敗仗失去信心時，卻看到一只在大風(fēng)中努力織網(wǎng)的蜘蛛，網(wǎng)剛剛織好就被吹破了，可這只蜘蛛?yún)s不灰心繼續(xù)織，就這樣斷了織，織了又?jǐn)?，來來回回七次，直到第八次才結(jié)成完整的一張網(wǎng)。這只小小的蜘蛛給了他啟示，重新點燃了他的信心。對，我也要干第八次!就這樣，布魯斯帶領(lǐng)士兵們再次勇敢地與外國侵略者展開了輸死拼搏，終于趕走了侵略者!
其實我們在日常的生活和學(xué)習(xí)中也要有這種堅持不懈的精神。
是的，無論遇到任何挫折，都不要灰心，要相信失敗是成功之母，要做那只“努力織網(wǎng)”的“小蜘蛛”，勇往直前，堅持不懈地織好你人生道路中每一張“被風(fēng)吹破的網(wǎng)”。
小學(xué)讀后感寫物篇十四
愛，可以說是世界上最美的東西：愛，讓世界變得和平，愛，讓世界變得平等。讓我們一起來閱讀《愛心企鵝》，感受愛的美妙之處吧！
愛，讓主人公——小企鵝塔明諾充滿勇氣。他居然決定獨自一人去解救被可怕的“大腳獸”（人類）劫持的帝企鵝公主娜努瑪，雖然，她和自己素不相識。
愛，讓塔明諾以智慧脫離險境。他以幫助“天敵”海象潛水撈錆魚為由，在海象的獠牙下，在即將被吃掉的險境中逃走了。
愛，讓塔明諾在尋找公主的旅途中，結(jié)識了許多真心幫助他的朋友。兩只海鷗載著塔明諾飛上了大西洋的上空；他和“大腳獸”菲特交上了朋友；他經(jīng)駱駝介紹，騎著章魚趕往米蘭；甚至一只蝸牛也要馱著塔明諾“慢慢”地趕路。他在米蘭有一位好“導(dǎo)游”——一只很愛酷的老鼠；他遇到了未卜先知的留聲機，并給了他一個重要提示。塔明諾還碰到了一滴可以幫助他實現(xiàn)愿望的淚珠；他又和一頭奶牛結(jié)伴同行；接著，一只足智多謀的“老鄉(xiāng)”海豹給他出了個絕妙的主意；最后，愛，讓塔明諾和公主娜努瑪終于相遇了！
在最后的逃亡中，愛，讓所有的朋友都盡力了。海鷗、菲特、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛編織了一條愛心“傳送帶”，塔明諾和公主娜努瑪平安回到了帝企鵝王國。悲傷的哀號成為了歷史，取而代之的是舉國上下的歡騰。
如果“大腳獸”擁有博愛，那這本書開頭那一幕就不會上演，他們不會將娜努瑪公主劫持；如果“大腳獸”擁有真愛，那他們就會認(rèn)識自己只是這個世界的一小部分，并不能主宰世界，也不會去打擾帝企鵝王國。所以，“大腳獸”們，讓我們用愛心擁抱世界，讓世界充滿愛，讓世界永遠和平吧！
小學(xué)讀后感寫物篇十五
“把那些小說里的人物都請到現(xiàn)實生活中來”
豪爽的蕭峰，癡心的段譽，傻傻的虛竹，冰清玉潔的小龍女，機靈的趙敏……這些人物都是我們“財迷”的偶像。女孩子希望成為金庸筆下的鳳凰，有喜歡她的“靖哥哥”；男孩子呢，希望成為人們心中金庸筆下的大俠，天天風(fēng)里來，雨里去，哪里像現(xiàn)在，上趟洗手間都得提前打招呼。如果把那些大俠都請到現(xiàn)實生活中，天天巡回演出，與觀眾互動，還不用飛機票，直接使用輕功，那他們的效率有多高呀！我們也會保證伙食住宿全免費的。這也好讓我們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嘛！千萬不要小氣呦！
“把武功傳給我們”
“把坐騎獻給我們”
金庸老先生，請您伸出您的援助之手，幫幫我們吧！僅送朵花，請您見諒！
（金庸中的金指財，所以叫“財迷”。）。