創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿范文(16篇)

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    寫(xiě)總結(jié)也是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵(lì)。注意總結(jié)的時(shí)間范圍和事件選擇。下面是一些精美的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
    各位老師、同學(xué)們:
    上午好,“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個(gè)環(huán)境育人道理的反例,說(shuō)明了環(huán)境對(duì)育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長(zhǎng)也受環(huán)境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學(xué)校,沒(méi)有理由不高度重視人育環(huán)境這項(xiàng)工作。
    四月,是我校校園文化活動(dòng)月。校園文化,就是校園育人環(huán)境的總和,是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施,如一個(gè)學(xué)校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設(shè)計(jì)、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學(xué)手段等,它是校園文化的基礎(chǔ),有招商局的重學(xué)傳統(tǒng)和開(kāi)發(fā)區(qū)的強(qiáng)大支持,在這方面我們會(huì)達(dá)到一流的水準(zhǔn)。精神文化包括師生活動(dòng)的準(zhǔn)則,即制度,和學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,它集中反映學(xué)校的個(gè)性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學(xué)校的未來(lái),主要取決于師生的精神狀態(tài),即工作、學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)在自覺(jué)程度。優(yōu)秀的校園文化,具有催人奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的教育力量。所以我們附中人都要自覺(jué)意識(shí)到“我即文化”,“我即環(huán)境”,人人做好人育環(huán)境的工作,人人分享環(huán)境育人的成果。
    上周召開(kāi)的班主任會(huì),對(duì)教室文化和宿舍文化建設(shè)進(jìn)行了動(dòng)員,本周我們要做好策劃,精心實(shí)施。教室文化建設(shè)要突出對(duì)學(xué)生高尚情操的熏陶,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才;突出班級(jí)精神的塑造,引導(dǎo)學(xué)生自律助人,和諧發(fā)展,崇尚榮譽(yù)等。在教室可以有名人名言標(biāo)語(yǔ),學(xué)習(xí)園地,文化長(zhǎng)廊,班級(jí)建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理,團(tuán)結(jié)和睦,陽(yáng)剛、高雅、有格調(diào),有品位的文化。在此,針對(duì)目前宿舍管理中的突出問(wèn)題,學(xué)校出臺(tái)新的制度,本周開(kāi)始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無(wú)有效措施整改的,初中的,學(xué)生集體取消寄宿資格,高中的,班級(jí)宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴(yán)格按照《五星級(jí)文明宿舍評(píng)比辦法》。同學(xué)們,這次活動(dòng),學(xué)校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個(gè),“宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個(gè),各年段推出“教室文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個(gè)。在班級(jí)文化建設(shè)的同時(shí),學(xué)校將采取各方面的舉措,有力地推動(dòng)我校校園文化建設(shè)跨上一個(gè)新臺(tái)階。
    面對(duì)一流的嶄新雅致的校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學(xué)們,反思自己,我們是否有過(guò)隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學(xué)校的要求不帶零食和外賣(mài)到教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)?是否有過(guò)在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過(guò)以大欺小,倚強(qiáng)凌弱,甚至糾集社會(huì)上一些小混混欺負(fù)同學(xué)?是否有過(guò)有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間,但我們不能任由不良習(xí)慣與定勢(shì)去左右我們的行為,使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸,齊心協(xié)力,通過(guò)不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養(yǎng),創(chuàng)造出一流的校園文化,建設(shè)文明學(xué)校。
    最后,愿每一位師生都成為學(xué)校一流校園文化的積極創(chuàng)建者,相信我們的生活會(huì)因此而更精致,生命會(huì)因此而更精彩!
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天是20__年12月29日,星期一,承擔(dān)本次升旗任務(wù)的是高一(6)班,高一(6)班是一個(gè)由59名同學(xué)組成的大家庭,開(kāi)學(xué)初,班級(jí)成立了六個(gè)學(xué)習(xí)小組,相互競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),正一步步朝著共同的理想邁進(jìn)。擔(dān)任升旗手的是彭凱勤同學(xué),他樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,自信陽(yáng)光,責(zé)任感強(qiáng),是老師的得力助手。護(hù)旗手是胡冰純和陳可茵同學(xué),她們積極樂(lè)觀(guān)、有上進(jìn)心,與同學(xué)和睦相處,是班級(jí)的兩朵金花。
    今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧文明的校園》。
    20__北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,表演者用不同時(shí)代的漢文演繹同一個(gè)“和”字,詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望,一切變得那么深厚而又動(dòng)人。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成,構(gòu)建和諧文明的校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大事,也是我們自身成長(zhǎng)的需要,更是一個(gè)永恒的主題。一個(gè)和諧文明的校園,將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān);可以使我們養(yǎng)成樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的個(gè)性,積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)善向群。
    那怎樣才能更好的構(gòu)建和諧文明的校園呢?
    首先,構(gòu)建和諧文明校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    其次,構(gòu)建和諧校園校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。每個(gè)人對(duì)于事物的看法可能存在不同,所以?xún)r(jià)值認(rèn)同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對(duì)這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵(lì)成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)。同學(xué)生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰都是調(diào)劑品,讓我們的關(guān)系更融洽和諧,友情升溫,從而打造和諧的人際關(guān)系。
    再次,構(gòu)建和諧校園文明需建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
    最后,構(gòu)建諧文明校園還需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
    老師們,同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園,從我做起。茫茫學(xué)海中,我們每個(gè)人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會(huì)奏響和諧文明的樂(lè)章。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是全國(guó)第_個(gè)“中小學(xué)生安全教育日”。我在國(guó)旗下演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí),共建平安校園》。
    我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我肯定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。
    從教育部門(mén)的統(tǒng)計(jì)來(lái)看,我國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬(wàn)人以上,平均每天都有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的孩子消失。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)放松,在安全的問(wèn)題上,我們必須要預(yù)防在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
    也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)手機(jī)游戲,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
    同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)體就不僅只是個(gè)體。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱與共的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,強(qiáng)化安全意識(shí),共建平安校園!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    第一節(jié)下課,站在過(guò)道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
    今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)常看到:有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
    首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹(shù)木,枝葉很茂盛但是樹(shù)干很細(xì),那么,它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。
    其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”,足以見(jiàn)得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說(shuō)實(shí)話(huà)辦實(shí)事,一切從小事做起,比如說(shuō)考試不作弊,用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝?!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué),構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫(xiě)新的篇章。春天是花開(kāi)的日子,讓我們迎著春的氣息,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    同學(xué)們,我們每天在學(xué)校都有五六個(gè)課間休息時(shí)間,老師觀(guān)察一般都有三種情況:
    2、教室里無(wú)聊地傻坐著,懶得動(dòng)一動(dòng);或急著做一些作業(yè)。
    3、在做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備之后,幾個(gè)同學(xué)一起跳繩、踢毽子、做游戲、聊天。
    大家認(rèn)為哪一種做法?第一種存在安全隱患、給校園帶來(lái)不和諧氣氛。大家想一想在校園中曾經(jīng)發(fā)生的不安全的事件大都是發(fā)生在這第一類(lèi)同學(xué)身上。其實(shí)好些孩子都吃過(guò)這樣的虧,在追逐打鬧中發(fā)生沖撞,既傷害自己,又傷害他人;第二種使同學(xué)大腦疲勞沒(méi)有得到休息,影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種。因?yàn)槟茏尯⒆觽兎潘闪诵那?,釋放了壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛(ài)的情誼,通過(guò)游戲還能增強(qiáng)我們的規(guī)則意識(shí)、公平誠(chéng)信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
    雖然現(xiàn)在正值復(fù)習(xí)階段,作業(yè)比較多,很多同學(xué)沒(méi)有課余休息時(shí)間,但是俗話(huà)說(shuō)得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)?!毙⌒投鄻?,文明有益的課間活動(dòng)能使我們的身心更加健康,所以我希望各位同學(xué)還是要合理安排時(shí)間,多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),讓我們的頭腦更加聰明,成長(zhǎng)更加快樂(lè)。
    活動(dòng)的好處雖然很多很多,但安全要長(zhǎng)記心中。在課間活動(dòng)時(shí)我們要特別注意如下幾個(gè)事項(xiàng):
    1、上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧和惡作劇,防止踩踏事故的發(fā)生。
    2、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷。要做到文明休息,保持學(xué)習(xí)精力。
    3、課間不要玩耍小刀或尖利的物品,防止傷害事故的發(fā)生。
    4、正確使用體育設(shè)施,沒(méi)有老師保護(hù)絕對(duì)不要攀爬單杠、雙杠或云梯,避免摔傷。
    5、上廁所不要擁擠,防止地滑摔傷。
    6、課間時(shí)同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要?jiǎng)窠獠⒓皶r(shí)報(bào)告老師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
    7、不要利用教室門(mén)、廁所門(mén)做游戲,以防擠壓到同學(xué)的手指,同時(shí)也容易將門(mén)破壞。
    希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,科學(xué)、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重科學(xué)的前提下開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),一定會(huì)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦,健康更聰明,同學(xué)、師生關(guān)系更和諧,學(xué)校生活更快樂(lè)!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會(huì)游戲的快樂(lè)文明的小學(xué)生.
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
    藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
    老師和父母的心一樣,希望我們安全地生活,健康地成長(zhǎng)。
    春暖花開(kāi)的日子我們遨游在小學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;。
    春暖花開(kāi)的日子我們用心情的音符,去譜寫(xiě)安全和諧校園的歡快樂(lè)章。
    同學(xué)們,有人調(diào)查過(guò),全世界平均每一秒就有一人受傷,每30秒就有一人死亡。其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的8%左右。
    高高興興上學(xué),平平安安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。我們學(xué)校為了大家的安全,做了很多的工作。
    人的生命只有一次,希望同學(xué)們善待自己,珍愛(ài)生命。只有安全了,才能更快樂(lè),只有安全了,才能擁有明天。
    有一首兒歌寫(xiě)得很好,下面給大家朗讀一下:
    上下樓梯講文明,自覺(jué)靠右守規(guī)矩。
    腳步輕輕像小兔,大型活動(dòng)有秩序。
    花壇球網(wǎng)不要爬,球臺(tái)欄桿不跨跳。
    課間活動(dòng)不打鬧,自由活動(dòng)不亂跑。
    放學(xué)排隊(duì)出校門(mén),不吵鬧來(lái)不奔跑。
    我是文明小學(xué)生,安全行事記得牢。
    總之,我們是初升的太陽(yáng),未來(lái)是如此美好燦爛。讓我們與安全手拉手,與平安成為好朋友!
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家早晨好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《法德并重,構(gòu)建和諧校園》。
    本周德育處處理了兩起學(xué)生打架的事件,參與打架的學(xué)生事后都非常后悔。本來(lái)是一件小事情,寬容一點(diǎn)就過(guò)去了,但是卻因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,于是動(dòng)手了,結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢(qián),更為重要的是犧牲了自己的不少時(shí)間。這些學(xué)生在陪護(hù)受傷學(xué)生的過(guò)程中,感到疲憊和痛苦,當(dāng)初如果能控制自己的情緒,想到事情的后果就好了。
    12月4日是法制宣傳日,作為公民,我們需要學(xué)習(xí)法律知識(shí),規(guī)范自己的行為,運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)積極宣傳相關(guān)法律法規(guī),做一個(gè)學(xué)法、守法、用法和護(hù)法的好公民。
    我們?cè)谔岣叻ㄖ普J(rèn)識(shí)的同時(shí),更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的道德素養(yǎng)高,守法觀(guān)念就強(qiáng)。我們不難注意到校園中的文明行為,看到地上的紙片,有同學(xué)主動(dòng)撿起來(lái);看到同學(xué)有困難,有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過(guò)點(diǎn)滴小事體現(xiàn)的。
    希望我們大家提升道德素養(yǎng),遵守法律法規(guī),為和諧校園的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的力量。
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
    尊敬的各位來(lái)賓、朋友們、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在這金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了延邊韓國(guó)國(guó)際學(xué)校的竣工典禮。我代表延邊____局對(duì)韓國(guó)國(guó)際學(xué)校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀,對(duì)參加竣工典禮的中韓兩國(guó)朋友們表示誠(chéng)摯的歡迎,向關(guān)心和支持延邊韓國(guó)子女教育的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
    近年來(lái),延邊與韓國(guó)在政府間、企業(yè)間、民間等領(lǐng)域均有廣泛合作,雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、對(duì)外宣傳等方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展,越來(lái)越多有識(shí)之士選擇來(lái)延邊投資興業(yè),為延邊經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。延邊韓國(guó)國(guó)際學(xué)校自成立以來(lái),不斷提高教育質(zhì)量,改善教育環(huán)境,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力,贏得了在華韓國(guó)友人的認(rèn)可和好評(píng)。學(xué)校的成立讓來(lái)延邊發(fā)展事業(yè)的韓國(guó)朋友不再為孩子教育問(wèn)題擔(dān)憂(yōu),為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
    這次韓國(guó)國(guó)際學(xué)校的裝修工程非常成功,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更漂亮、更舒適、更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。借此機(jī)會(huì),向延邊韓國(guó)學(xué)校的發(fā)展提出兩點(diǎn)希望。
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
     高校文明創(chuàng)建豐富了高校思想政治教育的內(nèi)容,對(duì)大學(xué)生思想政治教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,那么有關(guān)文明創(chuàng)建國(guó)旗下講話(huà)稿的有哪些?下面是小編為大家整理的文明創(chuàng)建國(guó)旗下講話(huà)稿,一起來(lái)看看吧!
     同學(xué)們:
     我記得今年的3月8日,我們學(xué)校舉行了“創(chuàng)建文明城市,我能行”簽名啟動(dòng)儀式。儀式上,原來(lái)六(9)陳馨妮同學(xué)向同學(xué)們發(fā)出了號(hào)召:“創(chuàng)建文明城市,要從小事做起,要從細(xì)節(jié)做起,要從每個(gè)少先隊(duì)員做起”。在開(kāi)學(xué)典上,我們的袁校長(zhǎng)也一再?gòu)?qiáng)調(diào):希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,告別陋習(xí),學(xué)會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)”。現(xiàn)在,是檢驗(yàn)同學(xué)們的時(shí)候到了。揚(yáng)州創(chuàng)建全國(guó)文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了。這幾天專(zhuān)家級(jí)要進(jìn)駐揚(yáng)州、暗訪(fǎng)校園,對(duì)揚(yáng)州城進(jìn)行綜合評(píng)估。同學(xué)們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗(yàn)?zāi)?讓我們一起來(lái)做一個(gè)文明體檢。
     上下樓梯,靠右行走。不僅反映了你心里想著別人,更說(shuō)明了你將安全牢記在心里,學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則。
     見(jiàn)到老師或同學(xué)你會(huì)主動(dòng)問(wèn)好嗎?主動(dòng)問(wèn)好,不僅說(shuō)明了你文明友善,你的善于表達(dá),還見(jiàn)證著你的自信。使用禮貌用語(yǔ),總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。 9月10日是教師節(jié)。尊敬師長(zhǎng)最好的禮物就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不追逐打鬧,要最美的言行回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。
     不亂扔亂拋,對(duì)自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個(gè)同學(xué)都必須要做到。各班級(jí)要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)班級(jí)的包干區(qū)。做到包干區(qū)域任何時(shí)間段都能保持清潔。
     文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個(gè)文明學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)文明家庭。行人要走人行道;過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),騎車(chē)不能逆向行駛等,這些是最基本的規(guī)則。同學(xué)們,要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位。昨天有兩輛車(chē),一輛是蘇k、一輛是蘇k,沒(méi)有按規(guī)定停車(chē),影響了學(xué)校的聲譽(yù),造成了交通的不便。我們學(xué)校是無(wú)煙學(xué)校,進(jìn)入校園禁止抽煙。家長(zhǎng)身上的這些陋習(xí),壞行為,最好的老師就是我們同學(xué),我們同學(xué)要教育到位。
     同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。老師們,學(xué)生文明行為需要熏染,雖然不是一朝一夕的事情。但是特殊情況需要特殊對(duì)待,創(chuàng)建工作是頭等大事,希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī),加大對(duì)學(xué)生的教育力度,確保學(xué)校在創(chuàng)建工作不丟分,出色地展現(xiàn)師生文明素質(zhì),為提升學(xué)校美譽(yù)度而不懈努力。
     我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
     老師們,同學(xué)們:
     今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“創(chuàng)建全國(guó)文明成市,你我同行”。
     城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn),是城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
     有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門(mén)的事,與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然,作為朝夕生活在淮安的學(xué)生,我們當(dāng)然盼望我們淮安天更藍(lán)、水更清,盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們也應(yīng)從我做起,以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人,以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。 “創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對(duì)恪守交通規(guī)則的堅(jiān)持到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),從不亂扔一張廢紙屑到笑待問(wèn)路的陌生人??在這一過(guò)程中,我們中的每一位,都將是淮安創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。
     在此,我向全校師生發(fā)出倡議,讓我們以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),積極投入創(chuàng)建活動(dòng),做到:
     一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高參與創(chuàng)文的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
     二、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。看見(jiàn)校園里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵章過(guò)馬路,摒棄不文明陋習(xí),使用文明用語(yǔ),積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
     三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭和社會(huì)齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛(ài)心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語(yǔ)言加以制止。
     老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來(lái),通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市,讓文明禮儀的'和諧之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,共享文明幸福的城市生活!
     我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
     同學(xué)們,最近一段時(shí)間,在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵,一件大事在我們的身邊發(fā)生,這就是全市上下積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了。本周專(zhuān)家驗(yàn)收組就要進(jìn)駐高郵、明查暗訪(fǎng)校園,對(duì)高郵進(jìn)行綜合評(píng)估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子,作為新時(shí)代的一名追求上進(jìn)的小學(xué)生,你是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗(yàn)?zāi)?讓我們一起來(lái)做一個(gè)文明體檢。
     上下樓梯,靠右行走,不推拉擁擠。課間玩文明游戲,無(wú)老師監(jiān)護(hù)不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人,更說(shuō)明了你將安全牢記在心里,學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則。
     見(jiàn)到老師或同學(xué)你會(huì)主動(dòng)問(wèn)好嗎?主動(dòng)問(wèn)好,不僅說(shuō)明了你文明友善,你的善于表達(dá),還見(jiàn)證著你的自信。使用禮貌用語(yǔ),總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。
     不亂扔亂拋,對(duì)自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。不破壞學(xué)校的花草樹(shù)木和公物,不亂涂亂畫(huà),這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個(gè)同學(xué)都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為,同學(xué)們應(yīng)立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)對(duì)同學(xué)們的文明行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級(jí)分,還將嚴(yán)肅處理。
     文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個(gè)文明學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)文明家庭。我們不光在校園要講文明,在校外我們也要做一個(gè)文明的高郵人。走路要走人行道;過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),騎車(chē)不能逆向行駛等,不要闖紅燈,這些基本的交通規(guī)則必須遵守。
     在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序,講普通話(huà),言行舉止要有禮貌,絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些,還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語(yǔ)言加以制止。家長(zhǎng)身上的這些陋習(xí),不文明行為,最好的老師就是我們同學(xué),同學(xué)們,要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認(rèn)真宣傳文明禮儀,做一個(gè)文明的高郵人。 同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。
     讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī),加大對(duì)學(xué)生的教育力度,確保學(xué)校在創(chuàng)建工作中圓滿(mǎn)完成創(chuàng)建任務(wù),出色地展現(xiàn)秦郵實(shí)小師生文明素質(zhì),為提升學(xué)校的美譽(yù)度而不懈努力。老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來(lái),通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、高郵的每一個(gè)角落,共享文明幸福的城市生活!
     我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
    微風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的陽(yáng)光讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,就讓我們攜起手共創(chuàng)一個(gè)安全文明的校園,共鑄校園美好的明天!這里給大家分享一些關(guān)于校園國(guó)旗下講話(huà)稿,方便大家學(xué)習(xí)。
    老師們,同學(xué)們:
    今天,我們學(xué)校組織這次法制知識(shí)宣傳教育講座,目的就是為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。并且,我們有幸請(qǐng)來(lái)了貴定縣河?xùn)|派出所、貴定縣消防大隊(duì)以及鐵路派出所的領(lǐng)導(dǎo),他們能從百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
    同學(xué)們,人生雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵之處只有一兩步,一步走錯(cuò),將貽誤終生,所以,我們要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)和生活中深刻體會(huì)“要成才先做人,要做人須守法”的道理,時(shí)刻銘記:一個(gè)人成長(zhǎng)為棟梁之才都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成的。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會(huì)為契機(jī),搞好法制知識(shí)的教育宣傳工作,在各班營(yíng)造“學(xué)法,知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。希望同學(xué)們從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。讓法律意識(shí)永駐心中,用法律知識(shí)規(guī)范我們的言行,加大警校合作、警民共建的力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),為營(yíng)造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝!
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    安全是我們?nèi)松牡谝淮笠?。那么,?duì)于我們來(lái)說(shuō)如何做好安全預(yù)防工作呢?
    紀(jì)律是群體安全的最有效保障。紀(jì)律是對(duì)同學(xué)們行為的約束,這種約束正是為了讓同學(xué)們獲得真正的自由,也是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的保障。所以,遵守紀(jì)律,從日常行為規(guī)范做起,是我們中學(xué)生必須做好的最基本的一件事。具體講有以下幾個(gè)方面:
    1、群體性活動(dòng)安全。
    跑操安全:防止摔倒,就要提前做好準(zhǔn)備,系好鞋帶、拉好衣服拉鏈,聽(tīng)從體委口令,注意力保持高度集中。
    上下樓安全:防止在樓梯內(nèi)打鬧,上、下樓靠右行。
    就餐安全:遵守就餐秩序,排隊(duì)打飯,不擁擠,不加塞,就餐前不要奔跑。
    2、用電、用火安全。
    不帶打火機(jī)、火柴進(jìn)校,嚴(yán)禁吸煙。宿舍、教室內(nèi)不許私接電線(xiàn),亂用插座。打掃衛(wèi)生時(shí)切勿用濕布擦日光燈管。教室內(nèi)的電腦、飲水機(jī)及時(shí)關(guān)閉電源。
    3、體育課安全。
    運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),正確使用體育器械,有特殊病史的學(xué)生需及時(shí)報(bào)告老師。
    4、回家返校路途注意安全。
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    同學(xué)們,當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)地上散落著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛(ài)的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請(qǐng)別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
    同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。校園美麗靠大家,讓我們自覺(jué)地規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法的人?!皳炱疬@個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂(lè);丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德?!弊屛覀兊男@變得更加潔凈,讓我們行動(dòng)起來(lái)!
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,能夠代表諸位家長(zhǎng),在這次捐贈(zèng)大會(huì)上發(fā)言,我感到十分榮幸,也很激動(dòng)!
    首先請(qǐng)容許我向__表示最衷心的感謝!感謝紅十字會(huì)對(duì)學(xué)校教育的重視和支持。
    __凝聚社會(huì)愛(ài)心人士的力量,秉著“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,在金秋送爽時(shí)節(jié)向?qū)W校了捐贈(zèng)書(shū)桌椅,極大地改善了學(xué)校硬件條件緊缺的狀況,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,為學(xué)校教育的發(fā)展寫(xiě)上了濃重的一筆。新的書(shū)桌椅讓孩子們更好地學(xué)習(xí),這給我們學(xué)生帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,我相信我們的學(xué)生會(huì)把桌椅用好、保管好、愛(ài)護(hù)好,加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以?xún)?yōu)異的'成績(jī)回報(bào)社會(huì),向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交一份滿(mǎn)意的答卷!
    授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。作為學(xué)生家長(zhǎng),我們深刻地感受到紅十字會(huì)的人道主義精神。希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)紅十字會(huì)的互助精神,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,親愛(ài)的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    謝謝!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。
    每次我們走進(jìn)元莊小學(xué)的校園,我們都能感受到她的美麗,你瞧:嶄新的教學(xué)樓映著藍(lán)藍(lán)的天,寬敞的操場(chǎng)上籃球場(chǎng)、乒乓球案、健身設(shè)施樣樣俱全,宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒亲屑?xì)看看,白墻壁上有某些不文明同學(xué)的胡亂涂鴉,教室里常有紙屑垃圾,學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)零食包裝袋,花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它。大家說(shuō)說(shuō)這是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學(xué)生,愛(ài)護(hù)我們美麗的校園,大家行動(dòng)起來(lái)吧!我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,大家互相檢查,相互監(jiān)督,我們要做到以下幾點(diǎn):
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不亂折樹(shù)枝。
    3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿,仍進(jìn)桶里不怕煩。
    4、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn),與不文明作斗爭(zhēng),做環(huán)保小衛(wèi)士。
    各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家早晨好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《法德并重,構(gòu)建和諧校園》。
    本周德育處處理了兩起學(xué)生打架的事件,參與打架的學(xué)生事后都非常后悔。本來(lái)是一件小事情,寬容一點(diǎn)就過(guò)去了,但是卻因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,于是動(dòng)手了,結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢(qián),更為重要的是犧牲了自己的不少時(shí)間。這些學(xué)生在陪護(hù)受傷學(xué)生的過(guò)程中,感到疲憊和痛苦,當(dāng)初如果能控制自己的情緒,想到事情的后果就好了。
    12月4日是法制宣傳日,作為公民,我們需要學(xué)習(xí)法律知識(shí),規(guī)范自己的行為,運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)積極宣傳相關(guān)法律法規(guī),做一個(gè)學(xué)法、守法、用法和護(hù)法的好公民。
    我們?cè)谔岣叻ㄖ普J(rèn)識(shí)的同時(shí),更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的道德素養(yǎng)高,守法觀(guān)念就強(qiáng)。我們不難注意到校園中的文明行為,看到地上的紙片,有同學(xué)主動(dòng)撿起來(lái);看到同學(xué)有困難,有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過(guò)點(diǎn)滴小事體現(xiàn)的。
    希望我們大家提升道德素養(yǎng),遵守法律法規(guī),為和諧校園的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的力量。
    尊敬的各位來(lái)賓、朋友們、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在這金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了延邊韓國(guó)國(guó)際學(xué)校的竣工典禮。我代表延邊____局對(duì)韓國(guó)國(guó)際學(xué)校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀,對(duì)參加竣工典禮的中韓兩國(guó)朋友們表示誠(chéng)摯的歡迎,向關(guān)心和支持延邊韓國(guó)子女教育的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
    近年來(lái),延邊與韓國(guó)在政府間、企業(yè)間、民間等領(lǐng)域均有廣泛合作,雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、對(duì)外宣傳等方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展,越來(lái)越多有識(shí)之士選擇來(lái)延邊投資興業(yè),為延邊經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。延邊韓國(guó)國(guó)際學(xué)校自成立以來(lái),不斷提高教育質(zhì)量,改善教育環(huán)境,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力,贏得了在華韓國(guó)友人的認(rèn)可和好評(píng)。學(xué)校的成立讓來(lái)延邊發(fā)展事業(yè)的韓國(guó)朋友不再為孩子教育問(wèn)題擔(dān)憂(yōu),為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
    這次韓國(guó)國(guó)際學(xué)校的裝修工程非常成功,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更漂亮、更舒適、更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。借此機(jī)會(huì),向延邊韓國(guó)學(xué)校的發(fā)展提出兩點(diǎn)希望。
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我叫范嘉平,來(lái)自xx附小。我很榮幸能站在這里和大家一起分享我對(duì)足球的感受。今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。我首先祝各位同學(xué)節(jié)日愉快!
    我們都來(lái)自五湖四海,因?yàn)樽闱蜃叩搅艘黄?。踢足球的好處有很多,它能使我們?qiáng)身健體,令我們養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),讓我們接受陽(yáng)光的沐浴。因此足球無(wú)愧于“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美稱(chēng)。
    六月是足球的海洋,因?yàn)樵谶b遠(yuǎn)的南非,會(huì)舉辦一屆舉世矚目的世界杯。我們?cè)谛蕾p足球盛宴之時(shí),也應(yīng)仔細(xì)想想,為什么我們一個(gè)人口有13億的泱泱大國(guó),卻選不出11個(gè)優(yōu)秀的足球人才?所以我們要背負(fù)起中國(guó)足球的重?fù)?dān),踢球時(shí),我們心中要裝著祖國(guó),要有一種責(zé)任感和使命感。訓(xùn)練時(shí),我們絕不能敷衍了事,要貫徹教練意圖,提高效率;比賽時(shí),我們要集中注意力,踢好每一腳球。
    沒(méi)有刻苦訓(xùn)練就不會(huì)成功。同學(xué)們,我們要捍衛(wèi)中國(guó)足球的榮譽(yù),要讓中國(guó)足球永遠(yuǎn)屹立在中國(guó)人民的心中!
    我的講話(huà)完了,謝謝大家。
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    在這個(gè)寒冷的冬天,我們迎來(lái)一個(gè)振奮人心的好消息:皖西中學(xué)被評(píng)為六安市第五屆市直文明單位。這是全校師生在“創(chuàng)文明學(xué)校,建文明班級(jí),做文明師生”過(guò)程中一起努力的結(jié)果。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“做文明師生,創(chuàng)建文明校園”。
    記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?!痹撟鲈鯓拥娜四?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà);隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
    “一滴水能映出太陽(yáng)的光輝”,同學(xué)們,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)意與不經(jīng)意間,可以體現(xiàn)我們新時(shí)代青少年的形象,也正是這舉手投足的行為,體現(xiàn)著我們青少年學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    做文明之人,就要學(xué)會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫(xiě)”的人。
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
    老師同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的主題是:校園文明禮儀。禮儀無(wú)處不在,它能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。沒(méi)有文明,就沒(méi)有基本的道德底線(xiàn)。所以,即使我們有先進(jìn)的科學(xué)、文化和知識(shí),對(duì)人、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!
    那么,如何才能讓學(xué)生的文明禮儀滲透到美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因?yàn)橥獗?、儀容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對(duì)教師的教育影響很大,直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,反映了這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要!我們應(yīng)該自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧嘩,說(shuō)臟話(huà),上下樓梯。還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,保持整潔,服從值班師生的管理。當(dāng)你得到老師和學(xué)生的幫助時(shí),你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)謝謝!禮儀離不開(kāi)同學(xué)。就像潤(rùn)滑劑,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,包容他人,讓班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵在于自我意識(shí)。
    同學(xué)們,一定要以新的姿態(tài),做出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,絕不輸給未來(lái),絕不輸給我們美麗的校園。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花盛開(kāi)在校園的每個(gè)角落,為把我們的學(xué)校建設(shè)成一個(gè)更加美麗的校園而不懈努力。
    我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    同學(xué)們,當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)地上散落著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛(ài)的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請(qǐng)別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
    同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。校園美麗靠大家,讓我們自覺(jué)地規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法的人?!皳炱疬@個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂(lè);丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德?!弊屛覀兊男@變得更加潔凈,讓我們行動(dòng)起來(lái)!
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五
    老師們,同學(xué)們:
    微風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的陽(yáng)光讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了,美麗的校園是我們快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)的地方,創(chuàng)建安全校園是我們每一個(gè)人心底的愿望,更是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
    還記得最近發(fā)生在上海商學(xué)院的事情嗎?11月14日早上上海商學(xué)院宿舍樓602室發(fā)火災(zāi),失火房間內(nèi)4名女大學(xué)生跳樓死亡,事故的原因很可能是有人使用了大功率電器,從而導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生。違反學(xué)校規(guī)定、私自使用違禁物品很可能是導(dǎo)致這一悲劇的最根本的原因?;厩啻荷倥痛耸氋F生命,令人感到悲傷和惋惜。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界!
    放眼我們周?chē)?,總有一些存在僥幸心理違反校園規(guī)定的同學(xué),比如:在宿舍內(nèi),電器成堆,就寢前在床上打鬧,在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,上下樓梯跑跳,從樓梯扶手劃下,違紀(jì)攀爬,在校園內(nèi)聚眾吸煙,還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的!總有同學(xué)做一些學(xué)校禁止的事情,總有同學(xué)帶一些違規(guī)的物品來(lái)上學(xué),你們可曾想過(guò)這樣做的后果嗎?我們每天有十幾個(gè)小時(shí)生活在學(xué)校,住宿的同學(xué)24小時(shí)都在學(xué)校度過(guò),校園安全顯得尤為重要,發(fā)生的無(wú)可挽回,更重要的是現(xiàn)在把不安全的隱患及時(shí)地消除。希望同學(xué)們都能防微杜漸,為我們的校園筑起安全的鋼鐵長(zhǎng)城。
    在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,那么,就讓我們攜起手共創(chuàng)一個(gè)安全文明的校園,共鑄校園美好的明天!
    創(chuàng)建平安校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天我講話(huà)的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。
    記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”該做怎樣的人呢,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時(shí)的推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà);隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
    做文明之人,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫(xiě)”的人。
    “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、最精明的頭腦、深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
    我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師、同學(xué):大家好!
    今天我演講的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
    我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周,不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。例如在我們學(xué)習(xí)生活中:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,有的將垃圾放在樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái);有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。
    我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),事實(shí)上良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
    文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!