總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)非常重要?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，而又能準(zhǔn)確地反映出自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇一
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了。你也許早已忘記了當(dāng)時(shí)嚎啕大哭的我，沒(méi)關(guān)系，我還記得那時(shí)的你對(duì)無(wú)助的我的幫助。
那時(shí)我還在讀小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)槿雽W(xué)手續(xù)沒(méi)辦完，所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學(xué)。剛到教室，老師讓我做完自我介紹后就把我領(lǐng)到了座位上。當(dāng)時(shí)我對(duì)這所學(xué)校還是一無(wú)所知，當(dāng)下課鈴一響，我就跟著其他同學(xué)一起跑出了教室，哇，教學(xué)樓好大呀，該往哪走呢？我在心里想，不管了，找個(gè)樓梯下就是了。于是我順著樓梯噠噠噠地跑下了樓，穿過(guò)一個(gè)大走廊和一扇門(mén)之后，我來(lái)到了正廳，我興致勃勃地參觀了一圈正廳，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問(wèn)題我找不到回教室的路了！我往外走，外面是操場(chǎng)，又找不到同班同學(xué)（找到了也不認(rèn)識(shí)），前面雖說(shuō)也有樓梯，但絕不是我下來(lái)的那個(gè)。我急了，會(huì)不會(huì)我再也回不去了？找不到教室媽媽就沒(méi)法接我，那我就回不了家了。想到這，我坐在地上開(kāi)始嚎啕大哭。這時(shí)，你來(lái)了，當(dāng)時(shí)六年級(jí)的你對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是神一般的存在。你微笑著問(wèn)我怎么了，為什么哭。我哽咽的說(shuō)：我我找不到回教室的路了，姐姐，幫幫我別著急，你是哪個(gè)班的？姐姐領(lǐng)你走一年十班，我找不到了，哇二樓嗎？沒(méi)事，我?guī)氵^(guò)去你溫柔地領(lǐng)著我上了二樓，我抽泣著說(shuō)：不是這個(gè)樓梯。你安慰我說(shuō)：沒(méi)事，都一樣，一年十班對(duì)吧，馬上就到了，別著急。
因?yàn)橛心?，讓我的青春與世界溫暖相擁。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇二
莎士比亞說(shuō)過(guò)：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我們?nèi)缃裾幱谇啻簳r(shí)代。我們也將迎來(lái)青春時(shí)代中的第一次離別——中考。盡管這只是人生當(dāng)中的一次小小的離別，但這也是我們?cè)谇啻簹q月中的第一次離別。
回顧三年，大大小小的事情也經(jīng)歷過(guò)許多，人生當(dāng)中第一次真正感受到了青春的韻味。我想我會(huì)一直記得，當(dāng)解一道數(shù)學(xué)難題時(shí)緊皺的眉頭；記得那一張張帶書(shū)墨氣息的試卷；也記得那一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的身影。
我記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)卓越的身影；在接力跑時(shí)，每個(gè)人迎風(fēng)追逐的背影；在拔河賽中，一張張滿(mǎn)臉漲得通紅，也絕不服輸?shù)木髲?qiáng)臉龐；還有那贏得勝利之后的欣慰笑容。
我記得在寢室里我們一起干的種種“傻事”，一起扎著傻傻的發(fā)型不怕老師的評(píng)罵，就這樣走進(jìn)教室而露出憋笑表情。
中考離我們不遠(yuǎn)了，在剩下的時(shí)間內(nèi)，我們能做的只有拼搏，還有珍惜，在這些日子里，每個(gè)人都在默默加油打氣，為自己，為了一個(gè)專(zhuān)屬的未來(lái)，奮力拼搏。青春，如果害怕拼搏，那么它永遠(yuǎn)不會(huì)綻放光彩。
在離別之際，所有的情緒會(huì)被放大，這些情緒也會(huì)是我們青春時(shí)期中五彩繽紛的色彩。我也會(huì)用一輩子的時(shí)間去記住它，去感激它的發(fā)生。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文。
“梵行夢(mèng)，在路上”征文大賽啟事。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇三
青春的路上總是遍布荊棘，一次次的失望，一次次的迷茫。但總有一縷淡香在激勵(lì)著我努力前進(jìn)，它是那朵名為“感恩”的花散發(fā)出的。感恩的花，開(kāi)在我青春的路上。
兒童時(shí)代還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)上句號(hào)，青春便伴著滾滾驚雷來(lái)到了。無(wú)論何時(shí)，我們身旁總是有那兩人的身影，他們就是父母。你一直在享受他們的關(guān)愛(ài)，但是，你是否感恩過(guò)呢？直到遇見(jiàn)了我的一位老師，我才知道感恩為何意。
那是一個(gè)烏云密布的上學(xué)日，因上學(xué)加不加一件衣服的事，我和母親大吵了一架，沖出了家門(mén)。上學(xué)的一路上，我還一直在想：我的母親怎么這樣，就因這么一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和我吵架?？墒牵?dāng)母親駕車(chē)送我上學(xué)時(shí)，我還是一臉“理所當(dāng)然”的樣子上了車(chē)。
到了學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒有些不穩(wěn)定，決定和我聊聊。我把事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果都告訴了老師，還在最后嘟囔了一句：都怪她。老師沒(méi)說(shuō)什么，略加思索之后給我講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)在公司中做職員的男孩，晚上下班回到家，因第二天要起早開(kāi)會(huì)，想定鬧鐘，可是鬧鐘卻出了故障。他便給自己的母親打了長(zhǎng)途電話：“媽媽?zhuān)魈煸缟狭c(diǎn)打電話叫我起床?！蹦赣H用嘶啞的聲音應(yīng)了一句，似是已經(jīng)睡了。第二天早上五點(diǎn)四十，電話鈴響起，男孩不耐煩的看了一眼表，埋怨母親為什么五點(diǎn)四十就打電話，害得他沒(méi)有再睡一會(huì)兒。母親聽(tīng)完后在那邊沒(méi)了聲音。男孩便掛了電話，起身上班。在路上，男孩收到了父親的短信，哭了。“兒子，別埋怨你媽。她害怕耽誤你上班，昨晚你打電話后都沒(méi)睡覺(jué)。知道你有賴(lài)床的毛病，特意早些給你打電話。”
聽(tīng)完這個(gè)故事，我沉默了。心中頓時(shí)百感交集。有心酸，有悔恨，更多的是愧疚。愧疚為什么要與母親吵架，惹她生氣，也愧疚為什么自己沒(méi)有早點(diǎn)懂得感恩。我對(duì)老師鄭重的鞠了一躬，因?yàn)槔蠋熥屛覍W(xué)會(huì)了感恩。讓感恩的花開(kāi)在了我青春的路上。
父母沒(méi)有義務(wù)為我們操勞至此，但是他們因?yàn)閻?ài)你，所以他們不在乎苦與累。而我們不應(yīng)該一味的索取，我認(rèn)為回報(bào)父母最好的方式，就是感恩。
當(dāng)清風(fēng)帶來(lái)一縷幽香，當(dāng)花兒在我的心頭悄然綻放，當(dāng)最初一無(wú)所知的我逐漸消失在懵懂少年的盡頭。那朵名為感恩的花，開(kāi)在我青春的路上。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文。
“梵行夢(mèng)，在路上”征文大賽啟事。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇四
感恩如三月的春雨滋潤(rùn)了大地；感恩如夜空中飄蕩的歌謠慰藉了人心；感恩如大海上的燈塔照亮了前行之路……感恩對(duì)于這個(gè)世界如此重要，這個(gè)世界怎會(huì)缺少感恩？讓我們一起行走在路上，用心去發(fā)現(xiàn)感恩之花。
行走在清晨的大街上，讓我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)城市的感恩。遠(yuǎn)處傳來(lái)“唰唰”的聲音，縈繞于吾耳。在我聽(tīng)來(lái)，這是最美的音樂(lè)。走近，便看見(jiàn)一位瘦小的老人，他雙手執(zhí)掃帚，一下一下地為我們清理生活的街道，譜寫(xiě)感恩的樂(lè)章。他的神情多么堅(jiān)定！看！似一位戰(zhàn)士手拿步槍?zhuān)瑘?jiān)守在他所熱愛(ài)的土地上！噢，感恩的花開(kāi)放在城市的街道上！
登上公交車(chē)，讓我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)彼此的感恩。呵！一派溫馨的景象：車(chē)內(nèi)人雖多，但坐著的是老人、婦女、孩子；站著的是青年，他們態(tài)度和善，彼此謙讓?zhuān)粍傆幸粋€(gè)空位，他們便相互禮讓?zhuān)蟻?lái)一位老人，便趕忙扶其坐上。老人連忙道謝、稱(chēng)贊，年青人便紅著臉，低下頭說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”車(chē)廂中歡聲笑語(yǔ)喜洋洋的.氣氛四處洋溢。
行走到戈壁灘，讓我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)自然的感恩。熱浪灼人，沙塵滾滾，看似毫無(wú)生機(jī)。突然眼前出現(xiàn)一大隊(duì)人馬，他們身穿制服，噢，是志愿者。他們一手拿鐵鍬，一手拿樹(shù)苗。意外發(fā)生：一位隊(duì)員被絆倒，只見(jiàn)他手護(hù)住的是樹(shù)苗！在這戈壁灘上，也盛開(kāi)著感恩之花！
累了，回到家中?？吹阶郎蠠釟怛v騰的飯菜，香氣撲鼻而來(lái)；聽(tīng)到了父母殷切的呼喚，還看到了父母忙碌身影。和父母圍坐一桌歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)父母的訴說(shuō)，幫父母排憂(yōu)解難。感恩的花開(kāi)在家中。
感恩的花，開(kāi)在行走的路上，無(wú)論那條路是多么崎嶇險(xiǎn)阻，亦或是平坦順暢。無(wú)論那條路是多么貧脊，亦或是富饒；無(wú)論那條路正大雨傾盆，亦或是風(fēng)和日麗。無(wú)論怎樣，感恩的花都在盛開(kāi)，執(zhí)著頑強(qiáng)，根扎我們的心田，伴我們成長(zhǎng)。
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感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇五
感恩是一個(gè)火爐，溫暖著人們的心；感恩是一陣春風(fēng)，舒暢著人們的心；感恩是拯救，讓放棄的人再次奮起。
我要感恩的時(shí)我的啟蒙老師——楊老師。我對(duì)楊老師的記憶是身材魁梧，長(zhǎng)頭發(fā)是菜紅色的，大眼睛，小鼻子，不大不小的嘴巴。許多同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)是上課嚴(yán)肅，下課寬松。
楊老師教學(xué)特別的嚴(yán)厲。例如：小學(xué)一年級(jí)我們二班同學(xué)乘法口訣要橫、豎、斜都能倒背如流才行，而一班只需要豎著背就行了。后來(lái)兩班合并，楊老師教學(xué)更加嚴(yán)格，他抓住了全班的“把柄”——體育課。
楊老師曾對(duì)我們說(shuō)：“如果你們做題或考試做得好，就多上幾節(jié)體育課?！比嘣鵀榇硕鴼g呼，而在我們歡呼時(shí)，楊老師又說(shuō)“但是，你們?nèi)绻龅貌缓?，則扣幾節(jié)體育課！”全班突然之間靜得連針落地都聽(tīng)得見(jiàn)，之后便是猛然翻書(shū)的聲音。
也是從那一天以后，同學(xué)們的成績(jī)就不斷上升。最終，楊老師還是給我們多上了三屆體育課。
所以，我現(xiàn)在如果說(shuō)感恩，我第一個(gè)感恩的人就是你——楊老師！正是你在小學(xué)時(shí)用心的教育，讓我的基礎(chǔ)得以牢固穩(wěn)健，才能為初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝你，楊老師！
其實(shí)，每一個(gè)人的青春都有他想感恩的人。不過(guò)，請(qǐng)?jiān)徦男邼?，不敢大聲?duì)想感恩的人說(shuō)出感謝這兩個(gè)字！
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文。
“梵行夢(mèng)，在路上”征文大賽啟事。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇六
時(shí)代的一粒灰，落在每個(gè)人頭上可能就是一座山。
——題記。
“哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了?！币咔閬?lái)襲，一線醫(yī)護(hù)人員馬不停蹄，星夜馳援。他們有悲傷，有疲憊，有掛念，有每一個(gè)普通人所有的情感，但他們?nèi)粤x無(wú)反顧，奮力前行。
選擇了這個(gè)崇尚的職業(yè)，也就選擇吳賣(mài)任和堅(jiān)守。無(wú)論在任何時(shí)代，醫(yī)者仁心，永遠(yuǎn)值得我們致敬。
如果星星能帶來(lái)希望，那么他們便是白晝流星。他們?yōu)榧憾鴵?，為?zé)而從始終，更是為患者，患者家屬，社會(huì)帶來(lái)了希望之光。星馳夜援做斗爭(zhēng)，無(wú)怨無(wú)悔奉一生?！罢?qǐng)戰(zhàn)書(shū)”是他們出于對(duì)職責(zé)的堅(jiān)守；請(qǐng)祖國(guó)放心，是他們對(duì)于人民的鏗鏘誓言：“為天地之心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。”他們，面對(duì)疫情，無(wú)所畏懼。武漢建筑工人胡曉紅，接收到通知后立刻召集工人，義無(wú)反顧地趕往現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)面對(duì)記者詢(xún)問(wèn)是否舍得家時(shí)，她答道：沒(méi)有什么舍不得，既然我們都是中國(guó)人，哪里需要我們，我們就去哪里！此之愛(ài)，非古今鮮聞，但今朝尤甚，窮其身，追其光，有鳥(niǎo)焉。她負(fù)芨前行，為人間天使。
召之即來(lái)，來(lái)著能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝。我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這，就是中國(guó)脊梁。而他們，最美的逆行者，這是這根剛正不折，無(wú)私無(wú)懼的中國(guó)脊梁。
雖然海嘯來(lái)過(guò)，但櫻花依然開(kāi)?！澳嫘小辈⒉皇且粓?chǎng)孤獨(dú)的跋涉。那些無(wú)數(shù)閃爍著人性光輝，奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上的忙碌身影，匯聚成了打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的中國(guó)力量。負(fù)芨前行，相信我們終見(jiàn)碧海長(zhǎng)空。
這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代，我們身在天堂，我們身在地獄。
我們相信，愛(ài)和希望，總比病毒蔓延得快，信念和勇氣，總能撥開(kāi)籠罩的陰云。因?yàn)樨?fù)芨前行，心有錦緞。
待山河無(wú)恙，江河清晏，讓我們?cè)俑敖?，共迎十里桃花?BR> 感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇七
從我記事起，就只有父母忙碌的腳印留在我腦海中。當(dāng)時(shí)我很不解，他們這么奔波是為了什么，是虛有的財(cái)富還是聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)的職位？為什么一個(gè)尊老愛(ài)幼的行為都能讓他們顏開(kāi)大笑？都不得從知。從小到大，他們就那么無(wú)私的陪伴著我們走到青春，都說(shuō)青春總是蕩漾的，是最傷父母心的階段，是叛逆的時(shí)期，可我認(rèn)為，蕩漾的青春是感恩的高潮，是驕傲之花盛開(kāi)的最佳時(shí)機(jī)。
你是否親自為父母洗過(guò)一次腳，你是否緬起袖子幫父母干過(guò)家務(wù)，你是否在困境中獻(xiàn)上一句安慰的話語(yǔ)……就像一桶父母提不起的水桶，父母拒絕了你的幫助，那是在愛(ài)你；在你越不過(guò)的山前，父母拒絕了你的請(qǐng)求，那是在教導(dǎo)你；把你放在溫室里含養(yǎng)，自己在風(fēng)雨中守候，那是在呵護(hù)你……父母在無(wú)畏的陪伴你度過(guò)難關(guān)，當(dāng)你在迷茫青春之際，你可曾也想過(guò)，父母也需要愛(ài)，就像鮮花一樣，也離不開(kāi)雨的滋潤(rùn)和洗淋。他們?yōu)槟銊?chuàng)建了一個(gè)溫室，你也應(yīng)該為他們種下一顆感恩的花，種在你蕩漾青春的路上。
項(xiàng)鏈需要線來(lái)連接，藍(lán)天需要白云來(lái)襯托。美麗需要鏡子來(lái)反襯，生命需要水來(lái)維持。而父母，需要我們來(lái)愛(ài)。當(dāng)父母被我們放縱不羈的青春所傷害，當(dāng)我們被父母的言語(yǔ)所激怒，最終，父母受的傷，最重。每年都有感恩節(jié)，可每年都被巧妙的遺忘了，不知你是否看見(jiàn)了，看見(jiàn)了那些被父母故意藏起來(lái)的痕跡，總是辛酸的。所謂“蕩漾”，正是如此，是青春中不可預(yù)知的分裂，諷刺，卻都沒(méi)有想到，對(duì)于父母一字一句刻骨銘心。假裝什么，假裝開(kāi)心，又假裝不在意，開(kāi)懷大笑。
父母把無(wú)私送給了我們，把愛(ài)給了我們。請(qǐng)你好好想想，你說(shuō)過(guò)了多少傷人的語(yǔ)言，父母就強(qiáng)忍了多少次。所以，趁時(shí)光還在，父母未老，付出雙手，去好好培養(yǎng)那顆種在蕩漾青春路上的感恩之花吧！
在人生坎坷且不可逆的路途上，是他們?nèi)文闳鰦桑文闾詺?，放縱你的懈怠，陪在你蕩漾青春的路上，留下了不可抹去的情感。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文。
“梵行夢(mèng)，在路上”征文大賽啟事。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇八
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了。你也許早已忘記了當(dāng)時(shí)嚎啕大哭的我，沒(méi)關(guān)系，我還記得那時(shí)的你對(duì)無(wú)助的我的幫助。
那時(shí)我還在讀小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)槿雽W(xué)手續(xù)沒(méi)辦完，所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學(xué)。剛到教室，老師讓我做完自我介紹后就把我領(lǐng)到了座位上。當(dāng)時(shí)我對(duì)這所學(xué)校還是一無(wú)所知，當(dāng)下課鈴一響，我就跟著其他同學(xué)一起跑出了教室，“哇，教學(xué)樓好大呀，該往哪走呢？”我在心里想，“不管了，找個(gè)樓梯下就是了?！庇谑俏翼樦鴺翘荨皣}噠噠”地跑下了樓，穿過(guò)一個(gè)大走廊和一扇門(mén)之后，我來(lái)到了正廳，我興致勃勃地參觀了一圈正廳，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問(wèn)題——我找不到回教室的路了！我往外走，外面是操場(chǎng)，又找不到同班同學(xué)（找到了也不認(rèn)識(shí)），前面雖說(shuō)也有樓梯，但絕不是我下來(lái)的那個(gè)。我急了，會(huì)不會(huì)我再也回不去了？找不到教室媽媽就沒(méi)法接我，那我就回不了家/了。想到這，我坐在地上開(kāi)始嚎啕大哭。這時(shí)，你來(lái)了，當(dāng)時(shí)六年級(jí)的你對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是神一般的存在。你微笑著問(wèn)我怎么了，為什么哭。我哽咽的說(shuō)：“我……我找不到回教室的路了，姐姐，幫幫我……”“別著急，你是哪個(gè)班的？姐姐領(lǐng)你走”“一年十班，我找不到了，哇……”“二樓嗎？沒(méi)事，我?guī)氵^(guò)去”你溫柔地領(lǐng)著我上了二樓，我抽泣著說(shuō)：“不是這個(gè)樓梯?！蹦惆参课艺f(shuō)：“沒(méi)事，都一樣，一年十班對(duì)吧，馬上就到了，別著急?！?BR> 在轉(zhuǎn)了三四個(gè)彎以后，我成功的回到了教室?？僧?dāng)時(shí)太著急，忘記了問(wèn)你的名字，當(dāng)我想再次找到你時(shí)，你卻畢業(yè)了。今天，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，姐姐！感謝你在我入學(xué)的第一天給予我的幫助，感謝你給我的這一片溫暖。放心吧，姐姐，在未來(lái)的人生旅途中，我一定會(huì)把你給我的愛(ài)傳遞下去……”
因?yàn)橛心?，讓我的青春與世界溫暖相擁。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇九
感恩是什么？感恩是父母生養(yǎng)之恩，要孝敬父母；老師、長(zhǎng)輩有教育之恩，要尊重老師。朋友的陪伴、路人的幫助，我們要懷有感恩之心，待人友善；我們還要感恩所有一切幫助過(guò)你的人，讓感恩燃起火花來(lái)。
青春意味著長(zhǎng)大，青春意味這責(zé)任，青春意味著活力。我們把青春的活力和有效的時(shí)間用在做更多有意義的事情上，這樣才能真正領(lǐng)悟青春的內(nèi)涵，這樣才能展示出青春的風(fēng)采。青春是屬于我們的唯一的一次的花季，要背加珍惜，要用留住那永痕的生命的生命的芬芳。我們要讓感恩之花，開(kāi)在青春的道路上。
父母生養(yǎng)我們，我們要感恩父母，懂得感恩，懂得父母對(duì)我們的好，體量父母含辛如苦的把我們養(yǎng)大成人，在這其中，父母付出了多少的心血，讓我們生活的如此美好，難道我們就不感恩父母嗎？我們應(yīng)該感恩父母。在學(xué)習(xí)中我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母；在家里，我們關(guān)心父母，體量的心情，幫父母做一些家務(wù)，為父母分擔(dān)，多與父母交流、溝通，多了解一下父母。
父母的陪伴、路人的幫助，我們要心懷感恩有善待人。我們身邊有很多朋友和從你們身邊路過(guò)的，他們?cè)谖覀冇欣щy時(shí)向我們伸出了援助之手。我們感恩所有幫助過(guò)我們的人，是你讓我們得到了心靈安慰；讓我們走出了困難的包圍圈，有你們的陪伴，我的青春不在冷淡，所以我要感恩你們對(duì)我們的幫助。
看，這就是我們?cè)谇啻郝飞系玫降膸椭欢?，在這里，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了如何去感恩幫助過(guò)我們的人。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇十
青春是一條路，而感恩便是開(kāi)在路上的鮮艷的花。
青春如同十字路口，當(dāng)你走到這個(gè)路口時(shí)，你會(huì)感到迷惘！為什么？因?yàn)槟阋x擇！或者你會(huì)乘車(chē)而去不勞而獲，或許你會(huì)在猶豫不決時(shí)被壞人誤入歧途，從此一發(fā)不可收拾；也許你會(huì)看到一路景色都非常迷人，從此一去不復(fù)返。這時(shí)，你需要什么？你需要的是一顆能辨別是非好壞的心！感恩就是一劑定心藥。在你躁動(dòng)的心上加一顆定心藥，讓你的心冷靜下來(lái)，好好看一下世間冷暖，從而使你能辨別是非。
青春如同一片田野，里面有莊稼，雜草，害蟲(chóng)……這時(shí)候你就得用一雙火眼金睛來(lái)洞察田野，看看莊稼在哪兒，雜草在哪兒，害蟲(chóng)在哪兒，從而使你的田野生機(jī)勃勃，而感恩則是“莎普愛(ài)思”，讓你昔日眼睛的污穢被徹徹底底清除。
青春是一個(gè)學(xué)生，感恩則是一名教師；青春是雛鷹，感恩是一只雄鷹；青春是天空，感恩是白云；青春是畫(huà)板，感恩是畫(huà)筆；青春是高山，感恩是流水；青春是本子，感恩是一支筆；青春是鉛筆，感恩是橡皮擦；青春是手腳，感恩是大腦；青春是桌子，感恩是椅子……兩者相輔相成，缺一不可！
何為感恩？大到建設(shè)祖國(guó)，愛(ài)國(guó)愛(ài)民，小到孝敬父母，努力學(xué)習(xí)！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。感恩并不在于有多么偉大，有多么了不起，只要你心存感恩，并付諸行動(dòng)，那就足矣！
想想那些為社會(huì)做貢獻(xiàn)，還不圖回報(bào)的人吧！他們的行為不僅造福了社會(huì)，也是對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)的一種感恩！
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇十一
草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)而競(jìng)相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹；自然界尚且如此，人更應(yīng)該具有感恩之心。
從咿呀學(xué)語(yǔ)到埋頭思考，從浮躁到穩(wěn)重，從無(wú)知到成熟，我們不僅在心中落成一座理性大廈，還學(xué)會(huì)了在這座大廈中去尋找那朵嬌美之花。是它讓我們成長(zhǎng)，讓我們自信，讓我們擁抱美麗！
耳邊常回響著怎樣一句話：“父母之年，不可不知也?！备改附o予我們生命，讓我們衣食無(wú)憂(yōu)，快樂(lè)成長(zhǎng)！倘若連父母的生日都不知道，那感恩又何從談起呢？對(duì)待父母最重要的還是陪伴，小時(shí)候，父母歷盡艱辛哺育我們成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，僅僅富麗堂皇的住宅，大把的金錢(qián)豈能彌補(bǔ)他們心中的孤單寂寞？這一切，終究不能代替子女的“常回家看看”，是的，“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，父母的要求其實(shí)及其簡(jiǎn)單，他們的確不曾要求兒女為家做多大貢獻(xiàn)！作為住校學(xué)生，我每周回家一次，聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨，聊聊彼此間的趣事，獻(xiàn)上一杯暖手的熱茶，我們彼此的心也暖暖的！臉上洋溢著的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！這是一副和諧的畫(huà)卷，寒冬的夜晚，依然讓人倍感溫馨！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”這句話高度贊揚(yáng)了如春蠶、蠟燭般默默奉獻(xiàn)著的老師們！他們站在三尺講臺(tái)上，為我們傳播著知識(shí)，把我們培育成社會(huì)需要的各級(jí)各類(lèi)人才！老師們不斷完善自己，使我們學(xué)生總有“源頭活水”來(lái)的眷顧！我感謝我所有的老師們！一路上，有了他們的陪伴，我們不再孤單！有了他們的陪伴，我們博學(xué)多思！有了他們的陪伴，我們明白了“義重于生”的人格魅力！我的.老師亦師亦友，不僅是我們學(xué)習(xí)的引路人，更喚醒我們情感，影響我們完美人格的形成！深夜，辦公室亮著的那盞燈，是我們農(nóng)村寄宿制學(xué)校特有的一道風(fēng)景線！它記載了老師們?cè)缙鹜須w的艱辛！它見(jiàn)證了老師們與我們朝夕相處的深情！它承載著老師對(duì)我們殷切的期盼！夜晚，亮著燈的那個(gè)臺(tái)桌上，定會(huì)有老師握筆揮動(dòng)的手臂！
孔子說(shuō)：“益者三友，友直，友諒，友多聞，益矣?！迸笥言谌松牡缆飞弦脖夭豢缮伲麄?cè)谖ｋy時(shí)刻幫助我，快樂(lè)時(shí)我們分享喜悅，傷心難過(guò)時(shí)我們相互傾訴。一起長(zhǎng)大，一起玩耍，更重要的是一起分擔(dān)，朋友是一輩子的財(cái)富！
我感恩父母，感恩老師，感恩陪伴我的朋友！更重要的，我感恩國(guó)家，感恩社會(huì)！
國(guó)家給我們受教育的機(jī)會(huì)，讓我們健康成長(zhǎng)；給我們和平的社會(huì)環(huán)境，以及廣闊無(wú)限的發(fā)展平臺(tái)！國(guó)家對(duì)我們農(nóng)村貧困學(xué)生的資助讓我成長(zhǎng)了許多，我不僅在學(xué)業(yè)上有了進(jìn)步，而且也懂得了很多道理！有一句話說(shuō)得好，錦上添花不如雪中送炭！
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這么多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
三年的初中生活即將過(guò)去，我哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)。因?yàn)槲抑?，無(wú)論怎么樣，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉?，有你們這些親人在默默地看著我，給我加油，給我力量；國(guó)家依舊是我們的后盾，為我們順利完成學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。每當(dāng)我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的力量！
我相信，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉倨椒?。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷，用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天！
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇十二
青春是一張白紙，等待著我們?nèi)?shū)畫(huà)；青春也是一把熱火，用它的熱情點(diǎn)燃我們；青春更是一頁(yè)詩(shī)篇，洋溢著最美好的流光！青春不容我們?nèi)ス钾?fù)，我們必要書(shū)寫(xiě)華麗的篇章！
青春是條大道，道旁擁有綠茵滿(mǎn)地的參天大樹(shù)，繽紛絢麗的朵朵鮮花，亦有頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，而那感恩，即是這路上最亮麗的風(fēng)景線，它的美麗在于對(duì)自我素質(zhì)不斷提升與升華，更在于帶給他人的幸福與享受。
記得有段時(shí)間我英語(yǔ)成績(jī)不太盡如人意，適值我們?cè)谖缢?，您把我叫去辦公室里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“最近你的狀態(tài)不太好，是因?yàn)橐鰢?guó)而有些浮躁了嗎？你對(duì)英語(yǔ)的細(xì)心程度遠(yuǎn)不及以前，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不再那樣的簡(jiǎn)單，一定要多花些功夫，你做為英語(yǔ)課代表也沒(méi)那么上心了，沒(méi)有以前積極，沒(méi)有真正想要為老師分擔(dān)，讓我有些心寒……我希望你能明白我這些話的用意，我也希望從英國(guó)回來(lái)后能看到一個(gè)更積極，更完美的你……老師說(shuō)完這番話后，我早已淚流滿(mǎn)面，這嚴(yán)厲真誠(chéng)的批評(píng)讓我認(rèn)識(shí)到自己所擁有的問(wèn)題，感謝老師提出的中肯的建議，她的指點(diǎn)讓我能很快的改正。感謝老師從來(lái)對(duì)學(xué)生的不放棄，視如己出，兢兢業(yè)業(yè)，讓我們?cè)谇啻旱穆飞夏茉阶咴竭h(yuǎn)。
父母在我們的生活中更是一直引導(dǎo)著我們，首先是身體力行，幾乎每一個(gè)父母平時(shí)都會(huì)陪伴孩子到他們的睡覺(jué)時(shí)，日夜堅(jiān)守著我們的成長(zhǎng)，在我身處困境之時(shí)，您永遠(yuǎn)是我身后堅(jiān)實(shí)的后盾。謝謝你們的養(yǎng)育，您為子女的奉獻(xiàn)是我永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的，我能做的就是多于他們溝通交流，多做家務(wù)事，讓他們少操心，多一份欣慰與感動(dòng)。
記得我曾經(jīng)讀到過(guò)，感恩最好的方式就是不辜負(fù)，積極進(jìn)取，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。做為風(fēng)華正茂的青春少年，更應(yīng)不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代。用青春的熱情點(diǎn)亮感恩的火苗，讓感恩之花的芬芳飄香在青春的道路上，永懷感恩之心，永踐感恩之行，讓感恩的花，開(kāi)便青春的路上！
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇十三
青春就是一場(chǎng)徒步的旅行，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而風(fēng)雨交加。但無(wú)論是暖陽(yáng)追隨，還是坎坷與黑暗相伴，我都會(huì)心存感恩。
感恩春天。
感恩春天綻放的花朵，它們用斑斕的色彩點(diǎn)綴了寬厚的大地，用濃郁的芬芳陶醉了人們的心靈，用它們的嬌媚呼喚著無(wú)限生機(jī)。感恩春天和煦的春風(fēng)，它染綠了蔥郁的樹(shù)木，喚醒了沉睡的生靈，吹開(kāi)了一幅萬(wàn)紫千紅的畫(huà)卷。感恩春天無(wú)聲的細(xì)雨，它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，孕育著新生的希望，蕩滌著我們的心靈?？蓯?ài)的春天帶著花和曲的潮水滾滾而來(lái)，讓大地騰起花的浪濤，空中響徹著春的樂(lè)曲。
感恩父母。
星落凡塵，斑白了雙鬢;碧水蕩漾，蹉跎了青春。吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牽著父親的手邁出了人生的第一步;在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們付出了多少心血與汗水，寄托了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的大千世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時(shí)，是否知道他們的雙手已長(zhǎng)滿(mǎn)老繭，當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時(shí)，是否知道他們的面龐已滿(mǎn)是皺紋，感恩父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)精彩的世界，是他們含心如苦地哺育著我們成長(zhǎng)。
感恩朋友。
斜陽(yáng)芳草，總會(huì)涼薄在飛云冉冉的月橋。而記憶卻是寧?kù)o而深沉的，就算歲月的風(fēng)塵也蒙不去那些真實(shí)的明凈。朋友一個(gè)不經(jīng)意的微笑，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻成為生命中花開(kāi)的瞬間?？偼坏羰б鈺r(shí)悄悄跟隨我的身影，傷心落淚時(shí)給我真實(shí)的擁抱，課堂上與我無(wú)休止的爭(zhēng)論。所有的記憶都已幻化成斑駁的色彩點(diǎn)綴著我的人生。流水穿石，穿不透友愛(ài)的磐石，愚公移山，移不走友愛(ài)的高峰，繁花落幕，愛(ài)的痕跡依然清晰。有人牽掛的路途不再寂寞，有人思念的歲月不再漫長(zhǎng)，感恩朋友和我牽手走過(guò)的歲月，即使有離別時(shí)的不舍，人生亦無(wú)憾!
光陰婆娑，歲月更迭，時(shí)間，似乎在無(wú)形的驗(yàn)證著增減與變化。這世上，總有些情沒(méi)有緣由的走入生命，所以我不逃脫，內(nèi)心深深淺淺的感恩，那是絕版的愛(ài)戀!
指導(dǎo)教師：張桂云。
推薦老師：馬正升。
本文作者：袁琪(公眾號(hào)：北京文鑫作文)。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇十四
在人生坎坷且不可逆的路途上，是他們?nèi)文闳鰦?，任你淘氣，放縱你的懈怠，陪在你蕩漾青春的路上，留下了不可抹去的情感。
從我記事起，就只有父母忙碌的腳印留在我腦海中。當(dāng)時(shí)我很不解，他們這么奔波是為了什么，是虛有的財(cái)富還是聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)的職位？為什么一個(gè)尊老愛(ài)幼的行為都能讓他們顏開(kāi)大笑？都不得從知。從小到大，他們就那么無(wú)私的陪伴著我們走到青春，都說(shuō)青春總是蕩漾的，是最傷父母心的階段，是叛逆的時(shí)期，可我認(rèn)為，蕩漾的青春是感恩的高潮，是驕傲之花盛開(kāi)的最佳時(shí)機(jī)。
你是否親自為父母洗過(guò)一次腳，你是否緬起袖子幫父母干過(guò)家務(wù)，你是否在困境中獻(xiàn)上一句安慰的話語(yǔ)……就像一桶父母提不起的水桶，父母拒絕了你的幫助，那是在愛(ài)你；在你越不過(guò)的山前，父母拒絕了你的請(qǐng)求，那是在教導(dǎo)你；把你放在溫室里含養(yǎng)，自己在風(fēng)雨中守候，那是在呵護(hù)你……父母在無(wú)畏的陪伴你度過(guò)難關(guān)，當(dāng)你在迷茫青春之際，你可曾也想過(guò)，父母也需要愛(ài)，就像鮮花一樣，也離不開(kāi)雨的滋潤(rùn)和洗淋。他們?yōu)槟銊?chuàng)建了一個(gè)溫室，你也應(yīng)該為他們種下一顆感恩的花，種在你蕩漾青春的路上。
項(xiàng)鏈需要線來(lái)連接，藍(lán)天需要白云來(lái)襯托。美麗需要鏡子來(lái)反襯，生命需要水來(lái)維持。而父母，需要我們來(lái)愛(ài)。當(dāng)父母被我們放縱不羈的青春所傷害，當(dāng)我們被父母的言語(yǔ)所激怒，最終，父母受的傷，最重。每年都有感恩節(jié)，可每年都被巧妙的遺忘了，不知你是否看見(jiàn)了，看見(jiàn)了那些被父母故意藏起來(lái)的痕跡，總是辛酸的。所謂“蕩漾”，正是如此，是青春中不可預(yù)知的分裂，諷刺，卻都沒(méi)有想到，對(duì)于父母一字一句刻骨銘心。假裝什么，假裝開(kāi)心，又假裝不在意，開(kāi)懷大笑。
父母把無(wú)私送給了我們，把愛(ài)給了我們。請(qǐng)你好好想想，你說(shuō)過(guò)了多少傷人的語(yǔ)言，父母就強(qiáng)忍了多少次。所以，趁時(shí)光還在，父母未老，付出雙手，去好好培養(yǎng)那顆種在蕩漾青春路上的感恩之花吧！
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇一
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了。你也許早已忘記了當(dāng)時(shí)嚎啕大哭的我，沒(méi)關(guān)系，我還記得那時(shí)的你對(duì)無(wú)助的我的幫助。
那時(shí)我還在讀小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)槿雽W(xué)手續(xù)沒(méi)辦完，所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學(xué)。剛到教室，老師讓我做完自我介紹后就把我領(lǐng)到了座位上。當(dāng)時(shí)我對(duì)這所學(xué)校還是一無(wú)所知，當(dāng)下課鈴一響，我就跟著其他同學(xué)一起跑出了教室，哇，教學(xué)樓好大呀，該往哪走呢？我在心里想，不管了，找個(gè)樓梯下就是了。于是我順著樓梯噠噠噠地跑下了樓，穿過(guò)一個(gè)大走廊和一扇門(mén)之后，我來(lái)到了正廳，我興致勃勃地參觀了一圈正廳，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問(wèn)題我找不到回教室的路了！我往外走，外面是操場(chǎng)，又找不到同班同學(xué)（找到了也不認(rèn)識(shí)），前面雖說(shuō)也有樓梯，但絕不是我下來(lái)的那個(gè)。我急了，會(huì)不會(huì)我再也回不去了？找不到教室媽媽就沒(méi)法接我，那我就回不了家了。想到這，我坐在地上開(kāi)始嚎啕大哭。這時(shí)，你來(lái)了，當(dāng)時(shí)六年級(jí)的你對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是神一般的存在。你微笑著問(wèn)我怎么了，為什么哭。我哽咽的說(shuō)：我我找不到回教室的路了，姐姐，幫幫我別著急，你是哪個(gè)班的？姐姐領(lǐng)你走一年十班，我找不到了，哇二樓嗎？沒(méi)事，我?guī)氵^(guò)去你溫柔地領(lǐng)著我上了二樓，我抽泣著說(shuō)：不是這個(gè)樓梯。你安慰我說(shuō)：沒(méi)事，都一樣，一年十班對(duì)吧，馬上就到了，別著急。
因?yàn)橛心?，讓我的青春與世界溫暖相擁。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇二
莎士比亞說(shuō)過(guò)：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我們?nèi)缃裾幱谇啻簳r(shí)代。我們也將迎來(lái)青春時(shí)代中的第一次離別——中考。盡管這只是人生當(dāng)中的一次小小的離別，但這也是我們?cè)谇啻簹q月中的第一次離別。
回顧三年，大大小小的事情也經(jīng)歷過(guò)許多，人生當(dāng)中第一次真正感受到了青春的韻味。我想我會(huì)一直記得，當(dāng)解一道數(shù)學(xué)難題時(shí)緊皺的眉頭；記得那一張張帶書(shū)墨氣息的試卷；也記得那一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的身影。
我記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)卓越的身影；在接力跑時(shí)，每個(gè)人迎風(fēng)追逐的背影；在拔河賽中，一張張滿(mǎn)臉漲得通紅，也絕不服輸?shù)木髲?qiáng)臉龐；還有那贏得勝利之后的欣慰笑容。
我記得在寢室里我們一起干的種種“傻事”，一起扎著傻傻的發(fā)型不怕老師的評(píng)罵，就這樣走進(jìn)教室而露出憋笑表情。
中考離我們不遠(yuǎn)了，在剩下的時(shí)間內(nèi)，我們能做的只有拼搏，還有珍惜，在這些日子里，每個(gè)人都在默默加油打氣，為自己，為了一個(gè)專(zhuān)屬的未來(lái)，奮力拼搏。青春，如果害怕拼搏，那么它永遠(yuǎn)不會(huì)綻放光彩。
在離別之際，所有的情緒會(huì)被放大，這些情緒也會(huì)是我們青春時(shí)期中五彩繽紛的色彩。我也會(huì)用一輩子的時(shí)間去記住它，去感激它的發(fā)生。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文。
“梵行夢(mèng)，在路上”征文大賽啟事。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇三
青春的路上總是遍布荊棘，一次次的失望，一次次的迷茫。但總有一縷淡香在激勵(lì)著我努力前進(jìn)，它是那朵名為“感恩”的花散發(fā)出的。感恩的花，開(kāi)在我青春的路上。
兒童時(shí)代還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)上句號(hào)，青春便伴著滾滾驚雷來(lái)到了。無(wú)論何時(shí)，我們身旁總是有那兩人的身影，他們就是父母。你一直在享受他們的關(guān)愛(ài)，但是，你是否感恩過(guò)呢？直到遇見(jiàn)了我的一位老師，我才知道感恩為何意。
那是一個(gè)烏云密布的上學(xué)日，因上學(xué)加不加一件衣服的事，我和母親大吵了一架，沖出了家門(mén)。上學(xué)的一路上，我還一直在想：我的母親怎么這樣，就因這么一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和我吵架?？墒牵?dāng)母親駕車(chē)送我上學(xué)時(shí)，我還是一臉“理所當(dāng)然”的樣子上了車(chē)。
到了學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒有些不穩(wěn)定，決定和我聊聊。我把事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果都告訴了老師，還在最后嘟囔了一句：都怪她。老師沒(méi)說(shuō)什么，略加思索之后給我講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)在公司中做職員的男孩，晚上下班回到家，因第二天要起早開(kāi)會(huì)，想定鬧鐘，可是鬧鐘卻出了故障。他便給自己的母親打了長(zhǎng)途電話：“媽媽?zhuān)魈煸缟狭c(diǎn)打電話叫我起床?！蹦赣H用嘶啞的聲音應(yīng)了一句，似是已經(jīng)睡了。第二天早上五點(diǎn)四十，電話鈴響起，男孩不耐煩的看了一眼表，埋怨母親為什么五點(diǎn)四十就打電話，害得他沒(méi)有再睡一會(huì)兒。母親聽(tīng)完后在那邊沒(méi)了聲音。男孩便掛了電話，起身上班。在路上，男孩收到了父親的短信，哭了。“兒子，別埋怨你媽。她害怕耽誤你上班，昨晚你打電話后都沒(méi)睡覺(jué)。知道你有賴(lài)床的毛病，特意早些給你打電話。”
聽(tīng)完這個(gè)故事，我沉默了。心中頓時(shí)百感交集。有心酸，有悔恨，更多的是愧疚。愧疚為什么要與母親吵架，惹她生氣，也愧疚為什么自己沒(méi)有早點(diǎn)懂得感恩。我對(duì)老師鄭重的鞠了一躬，因?yàn)槔蠋熥屛覍W(xué)會(huì)了感恩。讓感恩的花開(kāi)在了我青春的路上。
父母沒(méi)有義務(wù)為我們操勞至此，但是他們因?yàn)閻?ài)你，所以他們不在乎苦與累。而我們不應(yīng)該一味的索取，我認(rèn)為回報(bào)父母最好的方式，就是感恩。
當(dāng)清風(fēng)帶來(lái)一縷幽香，當(dāng)花兒在我的心頭悄然綻放，當(dāng)最初一無(wú)所知的我逐漸消失在懵懂少年的盡頭。那朵名為感恩的花，開(kāi)在我青春的路上。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文。
“梵行夢(mèng)，在路上”征文大賽啟事。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇四
感恩如三月的春雨滋潤(rùn)了大地；感恩如夜空中飄蕩的歌謠慰藉了人心；感恩如大海上的燈塔照亮了前行之路……感恩對(duì)于這個(gè)世界如此重要，這個(gè)世界怎會(huì)缺少感恩？讓我們一起行走在路上，用心去發(fā)現(xiàn)感恩之花。
行走在清晨的大街上，讓我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)城市的感恩。遠(yuǎn)處傳來(lái)“唰唰”的聲音，縈繞于吾耳。在我聽(tīng)來(lái)，這是最美的音樂(lè)。走近，便看見(jiàn)一位瘦小的老人，他雙手執(zhí)掃帚，一下一下地為我們清理生活的街道，譜寫(xiě)感恩的樂(lè)章。他的神情多么堅(jiān)定！看！似一位戰(zhàn)士手拿步槍?zhuān)瑘?jiān)守在他所熱愛(ài)的土地上！噢，感恩的花開(kāi)放在城市的街道上！
登上公交車(chē)，讓我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)彼此的感恩。呵！一派溫馨的景象：車(chē)內(nèi)人雖多，但坐著的是老人、婦女、孩子；站著的是青年，他們態(tài)度和善，彼此謙讓?zhuān)粍傆幸粋€(gè)空位，他們便相互禮讓?zhuān)蟻?lái)一位老人，便趕忙扶其坐上。老人連忙道謝、稱(chēng)贊，年青人便紅著臉，低下頭說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”車(chē)廂中歡聲笑語(yǔ)喜洋洋的.氣氛四處洋溢。
行走到戈壁灘，讓我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)自然的感恩。熱浪灼人，沙塵滾滾，看似毫無(wú)生機(jī)。突然眼前出現(xiàn)一大隊(duì)人馬，他們身穿制服，噢，是志愿者。他們一手拿鐵鍬，一手拿樹(shù)苗。意外發(fā)生：一位隊(duì)員被絆倒，只見(jiàn)他手護(hù)住的是樹(shù)苗！在這戈壁灘上，也盛開(kāi)著感恩之花！
累了，回到家中?？吹阶郎蠠釟怛v騰的飯菜，香氣撲鼻而來(lái)；聽(tīng)到了父母殷切的呼喚，還看到了父母忙碌身影。和父母圍坐一桌歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)父母的訴說(shuō)，幫父母排憂(yōu)解難。感恩的花開(kāi)在家中。
感恩的花，開(kāi)在行走的路上，無(wú)論那條路是多么崎嶇險(xiǎn)阻，亦或是平坦順暢。無(wú)論那條路是多么貧脊，亦或是富饒；無(wú)論那條路正大雨傾盆，亦或是風(fēng)和日麗。無(wú)論怎樣，感恩的花都在盛開(kāi)，執(zhí)著頑強(qiáng)，根扎我們的心田，伴我們成長(zhǎng)。
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感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇五
感恩是一個(gè)火爐，溫暖著人們的心；感恩是一陣春風(fēng)，舒暢著人們的心；感恩是拯救，讓放棄的人再次奮起。
我要感恩的時(shí)我的啟蒙老師——楊老師。我對(duì)楊老師的記憶是身材魁梧，長(zhǎng)頭發(fā)是菜紅色的，大眼睛，小鼻子，不大不小的嘴巴。許多同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)是上課嚴(yán)肅，下課寬松。
楊老師教學(xué)特別的嚴(yán)厲。例如：小學(xué)一年級(jí)我們二班同學(xué)乘法口訣要橫、豎、斜都能倒背如流才行，而一班只需要豎著背就行了。后來(lái)兩班合并，楊老師教學(xué)更加嚴(yán)格，他抓住了全班的“把柄”——體育課。
楊老師曾對(duì)我們說(shuō)：“如果你們做題或考試做得好，就多上幾節(jié)體育課?！比嘣鵀榇硕鴼g呼，而在我們歡呼時(shí)，楊老師又說(shuō)“但是，你們?nèi)绻龅貌缓?，則扣幾節(jié)體育課！”全班突然之間靜得連針落地都聽(tīng)得見(jiàn)，之后便是猛然翻書(shū)的聲音。
也是從那一天以后，同學(xué)們的成績(jī)就不斷上升。最終，楊老師還是給我們多上了三屆體育課。
所以，我現(xiàn)在如果說(shuō)感恩，我第一個(gè)感恩的人就是你——楊老師！正是你在小學(xué)時(shí)用心的教育，讓我的基礎(chǔ)得以牢固穩(wěn)健，才能為初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝你，楊老師！
其實(shí)，每一個(gè)人的青春都有他想感恩的人。不過(guò)，請(qǐng)?jiān)徦男邼?，不敢大聲?duì)想感恩的人說(shuō)出感謝這兩個(gè)字！
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文。
“梵行夢(mèng)，在路上”征文大賽啟事。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇六
時(shí)代的一粒灰，落在每個(gè)人頭上可能就是一座山。
——題記。
“哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了?！币咔閬?lái)襲，一線醫(yī)護(hù)人員馬不停蹄，星夜馳援。他們有悲傷，有疲憊，有掛念，有每一個(gè)普通人所有的情感，但他們?nèi)粤x無(wú)反顧，奮力前行。
選擇了這個(gè)崇尚的職業(yè)，也就選擇吳賣(mài)任和堅(jiān)守。無(wú)論在任何時(shí)代，醫(yī)者仁心，永遠(yuǎn)值得我們致敬。
如果星星能帶來(lái)希望，那么他們便是白晝流星。他們?yōu)榧憾鴵?，為?zé)而從始終，更是為患者，患者家屬，社會(huì)帶來(lái)了希望之光。星馳夜援做斗爭(zhēng)，無(wú)怨無(wú)悔奉一生?！罢?qǐng)戰(zhàn)書(shū)”是他們出于對(duì)職責(zé)的堅(jiān)守；請(qǐng)祖國(guó)放心，是他們對(duì)于人民的鏗鏘誓言：“為天地之心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。”他們，面對(duì)疫情，無(wú)所畏懼。武漢建筑工人胡曉紅，接收到通知后立刻召集工人，義無(wú)反顧地趕往現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)面對(duì)記者詢(xún)問(wèn)是否舍得家時(shí)，她答道：沒(méi)有什么舍不得，既然我們都是中國(guó)人，哪里需要我們，我們就去哪里！此之愛(ài)，非古今鮮聞，但今朝尤甚，窮其身，追其光，有鳥(niǎo)焉。她負(fù)芨前行，為人間天使。
召之即來(lái)，來(lái)著能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝。我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這，就是中國(guó)脊梁。而他們，最美的逆行者，這是這根剛正不折，無(wú)私無(wú)懼的中國(guó)脊梁。
雖然海嘯來(lái)過(guò)，但櫻花依然開(kāi)?！澳嫘小辈⒉皇且粓?chǎng)孤獨(dú)的跋涉。那些無(wú)數(shù)閃爍著人性光輝，奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上的忙碌身影，匯聚成了打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的中國(guó)力量。負(fù)芨前行，相信我們終見(jiàn)碧海長(zhǎng)空。
這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代，我們身在天堂，我們身在地獄。
我們相信，愛(ài)和希望，總比病毒蔓延得快，信念和勇氣，總能撥開(kāi)籠罩的陰云。因?yàn)樨?fù)芨前行，心有錦緞。
待山河無(wú)恙，江河清晏，讓我們?cè)俑敖?，共迎十里桃花?BR> 感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇七
從我記事起，就只有父母忙碌的腳印留在我腦海中。當(dāng)時(shí)我很不解，他們這么奔波是為了什么，是虛有的財(cái)富還是聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)的職位？為什么一個(gè)尊老愛(ài)幼的行為都能讓他們顏開(kāi)大笑？都不得從知。從小到大，他們就那么無(wú)私的陪伴著我們走到青春，都說(shuō)青春總是蕩漾的，是最傷父母心的階段，是叛逆的時(shí)期，可我認(rèn)為，蕩漾的青春是感恩的高潮，是驕傲之花盛開(kāi)的最佳時(shí)機(jī)。
你是否親自為父母洗過(guò)一次腳，你是否緬起袖子幫父母干過(guò)家務(wù)，你是否在困境中獻(xiàn)上一句安慰的話語(yǔ)……就像一桶父母提不起的水桶，父母拒絕了你的幫助，那是在愛(ài)你；在你越不過(guò)的山前，父母拒絕了你的請(qǐng)求，那是在教導(dǎo)你；把你放在溫室里含養(yǎng)，自己在風(fēng)雨中守候，那是在呵護(hù)你……父母在無(wú)畏的陪伴你度過(guò)難關(guān)，當(dāng)你在迷茫青春之際，你可曾也想過(guò)，父母也需要愛(ài)，就像鮮花一樣，也離不開(kāi)雨的滋潤(rùn)和洗淋。他們?yōu)槟銊?chuàng)建了一個(gè)溫室，你也應(yīng)該為他們種下一顆感恩的花，種在你蕩漾青春的路上。
項(xiàng)鏈需要線來(lái)連接，藍(lán)天需要白云來(lái)襯托。美麗需要鏡子來(lái)反襯，生命需要水來(lái)維持。而父母，需要我們來(lái)愛(ài)。當(dāng)父母被我們放縱不羈的青春所傷害，當(dāng)我們被父母的言語(yǔ)所激怒，最終，父母受的傷，最重。每年都有感恩節(jié)，可每年都被巧妙的遺忘了，不知你是否看見(jiàn)了，看見(jiàn)了那些被父母故意藏起來(lái)的痕跡，總是辛酸的。所謂“蕩漾”，正是如此，是青春中不可預(yù)知的分裂，諷刺，卻都沒(méi)有想到，對(duì)于父母一字一句刻骨銘心。假裝什么，假裝開(kāi)心，又假裝不在意，開(kāi)懷大笑。
父母把無(wú)私送給了我們，把愛(ài)給了我們。請(qǐng)你好好想想，你說(shuō)過(guò)了多少傷人的語(yǔ)言，父母就強(qiáng)忍了多少次。所以，趁時(shí)光還在，父母未老，付出雙手，去好好培養(yǎng)那顆種在蕩漾青春路上的感恩之花吧！
在人生坎坷且不可逆的路途上，是他們?nèi)文闳鰦桑文闾詺?，放縱你的懈怠，陪在你蕩漾青春的路上，留下了不可抹去的情感。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文。
“梵行夢(mèng)，在路上”征文大賽啟事。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇八
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了。你也許早已忘記了當(dāng)時(shí)嚎啕大哭的我，沒(méi)關(guān)系，我還記得那時(shí)的你對(duì)無(wú)助的我的幫助。
那時(shí)我還在讀小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)槿雽W(xué)手續(xù)沒(méi)辦完，所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學(xué)。剛到教室，老師讓我做完自我介紹后就把我領(lǐng)到了座位上。當(dāng)時(shí)我對(duì)這所學(xué)校還是一無(wú)所知，當(dāng)下課鈴一響，我就跟著其他同學(xué)一起跑出了教室，“哇，教學(xué)樓好大呀，該往哪走呢？”我在心里想，“不管了，找個(gè)樓梯下就是了?！庇谑俏翼樦鴺翘荨皣}噠噠”地跑下了樓，穿過(guò)一個(gè)大走廊和一扇門(mén)之后，我來(lái)到了正廳，我興致勃勃地參觀了一圈正廳，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問(wèn)題——我找不到回教室的路了！我往外走，外面是操場(chǎng)，又找不到同班同學(xué)（找到了也不認(rèn)識(shí)），前面雖說(shuō)也有樓梯，但絕不是我下來(lái)的那個(gè)。我急了，會(huì)不會(huì)我再也回不去了？找不到教室媽媽就沒(méi)法接我，那我就回不了家/了。想到這，我坐在地上開(kāi)始嚎啕大哭。這時(shí)，你來(lái)了，當(dāng)時(shí)六年級(jí)的你對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是神一般的存在。你微笑著問(wèn)我怎么了，為什么哭。我哽咽的說(shuō)：“我……我找不到回教室的路了，姐姐，幫幫我……”“別著急，你是哪個(gè)班的？姐姐領(lǐng)你走”“一年十班，我找不到了，哇……”“二樓嗎？沒(méi)事，我?guī)氵^(guò)去”你溫柔地領(lǐng)著我上了二樓，我抽泣著說(shuō)：“不是這個(gè)樓梯?！蹦惆参课艺f(shuō)：“沒(méi)事，都一樣，一年十班對(duì)吧，馬上就到了，別著急?！?BR> 在轉(zhuǎn)了三四個(gè)彎以后，我成功的回到了教室?？僧?dāng)時(shí)太著急，忘記了問(wèn)你的名字，當(dāng)我想再次找到你時(shí)，你卻畢業(yè)了。今天，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，姐姐！感謝你在我入學(xué)的第一天給予我的幫助，感謝你給我的這一片溫暖。放心吧，姐姐，在未來(lái)的人生旅途中，我一定會(huì)把你給我的愛(ài)傳遞下去……”
因?yàn)橛心?，讓我的青春與世界溫暖相擁。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇九
感恩是什么？感恩是父母生養(yǎng)之恩，要孝敬父母；老師、長(zhǎng)輩有教育之恩，要尊重老師。朋友的陪伴、路人的幫助，我們要懷有感恩之心，待人友善；我們還要感恩所有一切幫助過(guò)你的人，讓感恩燃起火花來(lái)。
青春意味著長(zhǎng)大，青春意味這責(zé)任，青春意味著活力。我們把青春的活力和有效的時(shí)間用在做更多有意義的事情上，這樣才能真正領(lǐng)悟青春的內(nèi)涵，這樣才能展示出青春的風(fēng)采。青春是屬于我們的唯一的一次的花季，要背加珍惜，要用留住那永痕的生命的生命的芬芳。我們要讓感恩之花，開(kāi)在青春的道路上。
父母生養(yǎng)我們，我們要感恩父母，懂得感恩，懂得父母對(duì)我們的好，體量父母含辛如苦的把我們養(yǎng)大成人，在這其中，父母付出了多少的心血，讓我們生活的如此美好，難道我們就不感恩父母嗎？我們應(yīng)該感恩父母。在學(xué)習(xí)中我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母；在家里，我們關(guān)心父母，體量的心情，幫父母做一些家務(wù)，為父母分擔(dān)，多與父母交流、溝通，多了解一下父母。
父母的陪伴、路人的幫助，我們要心懷感恩有善待人。我們身邊有很多朋友和從你們身邊路過(guò)的，他們?cè)谖覀冇欣щy時(shí)向我們伸出了援助之手。我們感恩所有幫助過(guò)我們的人，是你讓我們得到了心靈安慰；讓我們走出了困難的包圍圈，有你們的陪伴，我的青春不在冷淡，所以我要感恩你們對(duì)我們的幫助。
看，這就是我們?cè)谇啻郝飞系玫降膸椭欢?，在這里，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了如何去感恩幫助過(guò)我們的人。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇十
青春是一條路，而感恩便是開(kāi)在路上的鮮艷的花。
青春如同十字路口，當(dāng)你走到這個(gè)路口時(shí)，你會(huì)感到迷惘！為什么？因?yàn)槟阋x擇！或者你會(huì)乘車(chē)而去不勞而獲，或許你會(huì)在猶豫不決時(shí)被壞人誤入歧途，從此一發(fā)不可收拾；也許你會(huì)看到一路景色都非常迷人，從此一去不復(fù)返。這時(shí)，你需要什么？你需要的是一顆能辨別是非好壞的心！感恩就是一劑定心藥。在你躁動(dòng)的心上加一顆定心藥，讓你的心冷靜下來(lái)，好好看一下世間冷暖，從而使你能辨別是非。
青春如同一片田野，里面有莊稼，雜草，害蟲(chóng)……這時(shí)候你就得用一雙火眼金睛來(lái)洞察田野，看看莊稼在哪兒，雜草在哪兒，害蟲(chóng)在哪兒，從而使你的田野生機(jī)勃勃，而感恩則是“莎普愛(ài)思”，讓你昔日眼睛的污穢被徹徹底底清除。
青春是一個(gè)學(xué)生，感恩則是一名教師；青春是雛鷹，感恩是一只雄鷹；青春是天空，感恩是白云；青春是畫(huà)板，感恩是畫(huà)筆；青春是高山，感恩是流水；青春是本子，感恩是一支筆；青春是鉛筆，感恩是橡皮擦；青春是手腳，感恩是大腦；青春是桌子，感恩是椅子……兩者相輔相成，缺一不可！
何為感恩？大到建設(shè)祖國(guó)，愛(ài)國(guó)愛(ài)民，小到孝敬父母，努力學(xué)習(xí)！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。感恩并不在于有多么偉大，有多么了不起，只要你心存感恩，并付諸行動(dòng)，那就足矣！
想想那些為社會(huì)做貢獻(xiàn)，還不圖回報(bào)的人吧！他們的行為不僅造福了社會(huì)，也是對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)的一種感恩！
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇十一
草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)而競(jìng)相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹；自然界尚且如此，人更應(yīng)該具有感恩之心。
從咿呀學(xué)語(yǔ)到埋頭思考，從浮躁到穩(wěn)重，從無(wú)知到成熟，我們不僅在心中落成一座理性大廈，還學(xué)會(huì)了在這座大廈中去尋找那朵嬌美之花。是它讓我們成長(zhǎng)，讓我們自信，讓我們擁抱美麗！
耳邊常回響著怎樣一句話：“父母之年，不可不知也?！备改附o予我們生命，讓我們衣食無(wú)憂(yōu)，快樂(lè)成長(zhǎng)！倘若連父母的生日都不知道，那感恩又何從談起呢？對(duì)待父母最重要的還是陪伴，小時(shí)候，父母歷盡艱辛哺育我們成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，僅僅富麗堂皇的住宅，大把的金錢(qián)豈能彌補(bǔ)他們心中的孤單寂寞？這一切，終究不能代替子女的“常回家看看”，是的，“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，父母的要求其實(shí)及其簡(jiǎn)單，他們的確不曾要求兒女為家做多大貢獻(xiàn)！作為住校學(xué)生，我每周回家一次，聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨，聊聊彼此間的趣事，獻(xiàn)上一杯暖手的熱茶，我們彼此的心也暖暖的！臉上洋溢著的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！這是一副和諧的畫(huà)卷，寒冬的夜晚，依然讓人倍感溫馨！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”這句話高度贊揚(yáng)了如春蠶、蠟燭般默默奉獻(xiàn)著的老師們！他們站在三尺講臺(tái)上，為我們傳播著知識(shí)，把我們培育成社會(huì)需要的各級(jí)各類(lèi)人才！老師們不斷完善自己，使我們學(xué)生總有“源頭活水”來(lái)的眷顧！我感謝我所有的老師們！一路上，有了他們的陪伴，我們不再孤單！有了他們的陪伴，我們博學(xué)多思！有了他們的陪伴，我們明白了“義重于生”的人格魅力！我的.老師亦師亦友，不僅是我們學(xué)習(xí)的引路人，更喚醒我們情感，影響我們完美人格的形成！深夜，辦公室亮著的那盞燈，是我們農(nóng)村寄宿制學(xué)校特有的一道風(fēng)景線！它記載了老師們?cè)缙鹜須w的艱辛！它見(jiàn)證了老師們與我們朝夕相處的深情！它承載著老師對(duì)我們殷切的期盼！夜晚，亮著燈的那個(gè)臺(tái)桌上，定會(huì)有老師握筆揮動(dòng)的手臂！
孔子說(shuō)：“益者三友，友直，友諒，友多聞，益矣?！迸笥言谌松牡缆飞弦脖夭豢缮伲麄?cè)谖ｋy時(shí)刻幫助我，快樂(lè)時(shí)我們分享喜悅，傷心難過(guò)時(shí)我們相互傾訴。一起長(zhǎng)大，一起玩耍，更重要的是一起分擔(dān)，朋友是一輩子的財(cái)富！
我感恩父母，感恩老師，感恩陪伴我的朋友！更重要的，我感恩國(guó)家，感恩社會(huì)！
國(guó)家給我們受教育的機(jī)會(huì)，讓我們健康成長(zhǎng)；給我們和平的社會(huì)環(huán)境，以及廣闊無(wú)限的發(fā)展平臺(tái)！國(guó)家對(duì)我們農(nóng)村貧困學(xué)生的資助讓我成長(zhǎng)了許多，我不僅在學(xué)業(yè)上有了進(jìn)步，而且也懂得了很多道理！有一句話說(shuō)得好，錦上添花不如雪中送炭！
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這么多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
三年的初中生活即將過(guò)去，我哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)。因?yàn)槲抑?，無(wú)論怎么樣，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉?，有你們這些親人在默默地看著我，給我加油，給我力量；國(guó)家依舊是我們的后盾，為我們順利完成學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。每當(dāng)我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的力量！
我相信，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉倨椒?。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷，用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天！
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇十二
青春是一張白紙，等待著我們?nèi)?shū)畫(huà)；青春也是一把熱火，用它的熱情點(diǎn)燃我們；青春更是一頁(yè)詩(shī)篇，洋溢著最美好的流光！青春不容我們?nèi)ス钾?fù)，我們必要書(shū)寫(xiě)華麗的篇章！
青春是條大道，道旁擁有綠茵滿(mǎn)地的參天大樹(shù)，繽紛絢麗的朵朵鮮花，亦有頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，而那感恩，即是這路上最亮麗的風(fēng)景線，它的美麗在于對(duì)自我素質(zhì)不斷提升與升華，更在于帶給他人的幸福與享受。
記得有段時(shí)間我英語(yǔ)成績(jī)不太盡如人意，適值我們?cè)谖缢?，您把我叫去辦公室里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“最近你的狀態(tài)不太好，是因?yàn)橐鰢?guó)而有些浮躁了嗎？你對(duì)英語(yǔ)的細(xì)心程度遠(yuǎn)不及以前，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不再那樣的簡(jiǎn)單，一定要多花些功夫，你做為英語(yǔ)課代表也沒(méi)那么上心了，沒(méi)有以前積極，沒(méi)有真正想要為老師分擔(dān)，讓我有些心寒……我希望你能明白我這些話的用意，我也希望從英國(guó)回來(lái)后能看到一個(gè)更積極，更完美的你……老師說(shuō)完這番話后，我早已淚流滿(mǎn)面，這嚴(yán)厲真誠(chéng)的批評(píng)讓我認(rèn)識(shí)到自己所擁有的問(wèn)題，感謝老師提出的中肯的建議，她的指點(diǎn)讓我能很快的改正。感謝老師從來(lái)對(duì)學(xué)生的不放棄，視如己出，兢兢業(yè)業(yè)，讓我們?cè)谇啻旱穆飞夏茉阶咴竭h(yuǎn)。
父母在我們的生活中更是一直引導(dǎo)著我們，首先是身體力行，幾乎每一個(gè)父母平時(shí)都會(huì)陪伴孩子到他們的睡覺(jué)時(shí)，日夜堅(jiān)守著我們的成長(zhǎng)，在我身處困境之時(shí)，您永遠(yuǎn)是我身后堅(jiān)實(shí)的后盾。謝謝你們的養(yǎng)育，您為子女的奉獻(xiàn)是我永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的，我能做的就是多于他們溝通交流，多做家務(wù)事，讓他們少操心，多一份欣慰與感動(dòng)。
記得我曾經(jīng)讀到過(guò)，感恩最好的方式就是不辜負(fù)，積極進(jìn)取，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。做為風(fēng)華正茂的青春少年，更應(yīng)不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代。用青春的熱情點(diǎn)亮感恩的火苗，讓感恩之花的芬芳飄香在青春的道路上，永懷感恩之心，永踐感恩之行，讓感恩的花，開(kāi)便青春的路上！
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇十三
青春就是一場(chǎng)徒步的旅行，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而風(fēng)雨交加。但無(wú)論是暖陽(yáng)追隨，還是坎坷與黑暗相伴，我都會(huì)心存感恩。
感恩春天。
感恩春天綻放的花朵，它們用斑斕的色彩點(diǎn)綴了寬厚的大地，用濃郁的芬芳陶醉了人們的心靈，用它們的嬌媚呼喚著無(wú)限生機(jī)。感恩春天和煦的春風(fēng)，它染綠了蔥郁的樹(shù)木，喚醒了沉睡的生靈，吹開(kāi)了一幅萬(wàn)紫千紅的畫(huà)卷。感恩春天無(wú)聲的細(xì)雨，它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，孕育著新生的希望，蕩滌著我們的心靈?？蓯?ài)的春天帶著花和曲的潮水滾滾而來(lái)，讓大地騰起花的浪濤，空中響徹著春的樂(lè)曲。
感恩父母。
星落凡塵，斑白了雙鬢;碧水蕩漾，蹉跎了青春。吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牽著父親的手邁出了人生的第一步;在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們付出了多少心血與汗水，寄托了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的大千世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時(shí)，是否知道他們的雙手已長(zhǎng)滿(mǎn)老繭，當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時(shí)，是否知道他們的面龐已滿(mǎn)是皺紋，感恩父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)精彩的世界，是他們含心如苦地哺育著我們成長(zhǎng)。
感恩朋友。
斜陽(yáng)芳草，總會(huì)涼薄在飛云冉冉的月橋。而記憶卻是寧?kù)o而深沉的，就算歲月的風(fēng)塵也蒙不去那些真實(shí)的明凈。朋友一個(gè)不經(jīng)意的微笑，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻成為生命中花開(kāi)的瞬間?？偼坏羰б鈺r(shí)悄悄跟隨我的身影，傷心落淚時(shí)給我真實(shí)的擁抱，課堂上與我無(wú)休止的爭(zhēng)論。所有的記憶都已幻化成斑駁的色彩點(diǎn)綴著我的人生。流水穿石，穿不透友愛(ài)的磐石，愚公移山，移不走友愛(ài)的高峰，繁花落幕，愛(ài)的痕跡依然清晰。有人牽掛的路途不再寂寞，有人思念的歲月不再漫長(zhǎng)，感恩朋友和我牽手走過(guò)的歲月，即使有離別時(shí)的不舍，人生亦無(wú)憾!
光陰婆娑，歲月更迭，時(shí)間，似乎在無(wú)形的驗(yàn)證著增減與變化。這世上，總有些情沒(méi)有緣由的走入生命，所以我不逃脫，內(nèi)心深深淺淺的感恩，那是絕版的愛(ài)戀!
指導(dǎo)教師：張桂云。
推薦老師：馬正升。
本文作者：袁琪(公眾號(hào)：北京文鑫作文)。
感恩的花開(kāi)在青春的路上七年級(jí)篇十四
在人生坎坷且不可逆的路途上，是他們?nèi)文闳鰦?，任你淘氣，放縱你的懈怠，陪在你蕩漾青春的路上，留下了不可抹去的情感。
從我記事起，就只有父母忙碌的腳印留在我腦海中。當(dāng)時(shí)我很不解，他們這么奔波是為了什么，是虛有的財(cái)富還是聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)的職位？為什么一個(gè)尊老愛(ài)幼的行為都能讓他們顏開(kāi)大笑？都不得從知。從小到大，他們就那么無(wú)私的陪伴著我們走到青春，都說(shuō)青春總是蕩漾的，是最傷父母心的階段，是叛逆的時(shí)期，可我認(rèn)為，蕩漾的青春是感恩的高潮，是驕傲之花盛開(kāi)的最佳時(shí)機(jī)。
你是否親自為父母洗過(guò)一次腳，你是否緬起袖子幫父母干過(guò)家務(wù)，你是否在困境中獻(xiàn)上一句安慰的話語(yǔ)……就像一桶父母提不起的水桶，父母拒絕了你的幫助，那是在愛(ài)你；在你越不過(guò)的山前，父母拒絕了你的請(qǐng)求，那是在教導(dǎo)你；把你放在溫室里含養(yǎng)，自己在風(fēng)雨中守候，那是在呵護(hù)你……父母在無(wú)畏的陪伴你度過(guò)難關(guān)，當(dāng)你在迷茫青春之際，你可曾也想過(guò)，父母也需要愛(ài)，就像鮮花一樣，也離不開(kāi)雨的滋潤(rùn)和洗淋。他們?yōu)槟銊?chuàng)建了一個(gè)溫室，你也應(yīng)該為他們種下一顆感恩的花，種在你蕩漾青春的路上。
項(xiàng)鏈需要線來(lái)連接，藍(lán)天需要白云來(lái)襯托。美麗需要鏡子來(lái)反襯，生命需要水來(lái)維持。而父母，需要我們來(lái)愛(ài)。當(dāng)父母被我們放縱不羈的青春所傷害，當(dāng)我們被父母的言語(yǔ)所激怒，最終，父母受的傷，最重。每年都有感恩節(jié)，可每年都被巧妙的遺忘了，不知你是否看見(jiàn)了，看見(jiàn)了那些被父母故意藏起來(lái)的痕跡，總是辛酸的。所謂“蕩漾”，正是如此，是青春中不可預(yù)知的分裂，諷刺，卻都沒(méi)有想到，對(duì)于父母一字一句刻骨銘心。假裝什么，假裝開(kāi)心，又假裝不在意，開(kāi)懷大笑。
父母把無(wú)私送給了我們，把愛(ài)給了我們。請(qǐng)你好好想想，你說(shuō)過(guò)了多少傷人的語(yǔ)言，父母就強(qiáng)忍了多少次。所以，趁時(shí)光還在，父母未老，付出雙手，去好好培養(yǎng)那顆種在蕩漾青春路上的感恩之花吧！