學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文(優(yōu)秀17篇)

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    制定方案需要科學(xué)的方法和合理的思路,既要清晰目標(biāo)又要靈活應(yīng)對變化。方案的設(shè)計應(yīng)該注重整體性和系統(tǒng)性,以確保方案的協(xié)調(diào)性和一致性。小編為大家準(zhǔn)備了一些高效實用的方案案例,希望對大家有所啟發(fā)。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇一
    一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來,因此,我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會,在繼承傳統(tǒng)文化的同時,交流同學(xué)們之間的情感。
    相聚金秋。
    全體同學(xué)及教師。
    :20xx年9月8日。
    1.中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機(jī),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
    2.借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,策劃實施聯(lián)誼晚會。
    操作說明。
    現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景。
    1.外場布置。
    2.內(nèi)場布置。
    按照教室內(nèi)原有布局,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。
    3.晚會內(nèi)容:
    (1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請校內(nèi)舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。
    (2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號碼,抽到相同號碼的同學(xué),組成一隊,進(jìn)行聯(lián)誼舞會。
    (3)以原先的組隊,進(jìn)行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進(jìn)行頒獎。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇二
     中秋節(jié)是一個團(tuán)圓佳節(jié),在學(xué)校我們應(yīng)該怎么開展一次2017年學(xué)校中秋節(jié)活動呢?同學(xué)們,以下是小編分享給大家的2017年學(xué)校中秋節(jié)活動方案哦,請參考!
     各團(tuán)支部:
     為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力營造建設(shè)“六新大寧德”良好文化氛圍,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展2015年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。
     現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
     一、指導(dǎo)思想
     以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,著力引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)熱情,提高文明素質(zhì),積極營造建設(shè)“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。
     二、活動內(nèi)容
     1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。
     組織青少年圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報效祖國之情,引導(dǎo)異地學(xué)子、務(wù)工人員給家人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎(chǔ),營造人人思親情、家家盼團(tuán)圓氛圍。
     2.開展節(jié)日民俗文化活動。
     充分利用班會等,廣泛開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等活動,組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
     3.開展中秋節(jié)送溫暖活動。
     組織青年學(xué)生展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動,給他們送月餅和生活用品。
     組織各級各類志愿者到敬老院、福利院開展志愿服務(wù)活動,讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。
     開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動,通過走訪、座談、聯(lián)歡,為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。
     4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。
     組織本支部開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
     三、活動要求
     1.高度重視,精心組織。
     各支部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,制定活動方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確?;顒釉鷮嵱行У亻_展。
     2.廣泛宣傳,營造氛圍。
     充分發(fā)揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優(yōu)勢,利用黑板報、制作手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示各支部節(jié)日活動的開展情況,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
     3.認(rèn)真總結(jié),及時報送。
     各支部要做好材料收集工作,于9月9日前將開展活動情況報校團(tuán)委。
     電子郵箱:xxxx
     一、活動目的:
     中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。
     團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。
     為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
     二、活動主題:
     月圓國圓,傳承經(jīng)典
     三、活動時間:
     9月5日——9月15日
     三、活動內(nèi)容:
     一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會
     具體內(nèi)容:中秋讀月
     1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。
     給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
     2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。
     3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。
     中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。
     二)9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容:
     一二年級:
     主題:孝老敬親奏和諧
     活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
     三、四年級:
     主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
     活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。
     貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。
     9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
     五年級:
     主題:仲秋文化研究
     活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。
     9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
     一、實施背景:
     增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
     二、活動時間:中秋節(jié)前兩天
     三、活動目的:
     1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
     2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
     3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
     4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力2017年學(xué)校中秋節(jié)活動方案2017年學(xué)校中秋節(jié)活動方案。
     四、活動準(zhǔn)備:
     將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的'相關(guān)資料。
     五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
     第一階段:活動準(zhǔn)備
     一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
     二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
     第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
     一、 情境導(dǎo)入
     二、進(jìn)入活動主題,交流感悟
     第一主題: 話說中秋
     1、中秋節(jié)的由來
     2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
     3、中秋詩詞佳句知多少
     第二主題:中秋實踐活動
     1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
     2、舉辦月餅宴
     三、討論中秋節(jié)活動方案
     1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
     2、同學(xué)們之間交流。
     四、小結(jié)
     同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
     第三階段:拓展,延伸
     中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。
     中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望2017年學(xué)校中秋節(jié)活動方案活動方案。
     通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。
     今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
     1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
     2、中秋的傳說和故事。
     3、月亮的傳說與故事。
     4、關(guān)于月球的小知識。
     5、關(guān)于中秋的詩詞。
     6、關(guān)于中秋的食品。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇三
    綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。
    月圓,家遠(yuǎn),人圓。
    1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能,
    活動準(zhǔn)備:胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
    一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。
    二、簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
    三、互動小游戲。
    1、拍七令從1—99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
    2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
    四、猜燈謎(附:題目,答案另附)。
    1、天黑之前閑不著打三字常用語。
    2、烏云遮不住太陽打日常用語二。
    3、童年時光已忘懷打七字口語。
    4、搬家打七字常言一。
    5、卷簾人道雨過天晴打七字常言一。
    6、兩色茄子分開放打六字常用語。
    7、推開又來打一字。
    8、八面透風(fēng)打一六字俗語。
    9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩。
    10、彼此各有一半打一字。
    11、東征西討打一字。
    12、午夜打一動物。
    13、卷簾人道雨過天晴打一七字常言。
    14、夜夜看落花打一禮貌用語。
    五、拉歌游戲(或個性表演)。
    屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
    六、活動金費(fèi)。
    1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
    2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
    七、活動組織及后勤服務(wù)。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇四
    中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的.形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。
    為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
    月圓國圓,傳承經(jīng)典。
    x月x日——x月x日。
    (一)x月x日周五班會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會。
    具體內(nèi)容:中秋讀月。
    1、“但愿人長久,千里共嬋娟”
    給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
    2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。
    3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。
    中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。
    (二)x月x日——x月x日具體活動內(nèi)容。
    一二年級:
    主題:孝老敬親奏和諧。
    活動:與老人一起過中秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
    三、四年級:
    主題:中秋月兒明·攝影留永恒。
    活動:拍攝表現(xiàn)中秋的照片,留下美好回憶。
    貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。
    x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。
    五年級:
    主題:中秋文化研究。
    活動:收集中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于中秋節(jié)的傳說、詩歌;研究中秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。
    x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇五
    向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
    中秋傳說朱元璋與月餅起義。
    2、進(jìn)入活動主題,交流感悟。
    1)月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。
    2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎勵月餅,并現(xiàn)場品嘗。
    3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人?;顒釉跉g樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇六
    同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
    第三階段:拓展,延伸。
    1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、中秋的傳說和故事。
    3、月亮的傳說與故事。
    4、關(guān)于月球的小知識。
    5、關(guān)于中秋的詩詞。
    6、關(guān)于中秋的食品。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇七
    內(nèi)容如下:
    1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
    2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
    3、活動時間:20__年9月21日年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。
    4、活動地點(diǎn):----。
    5、主承辦單位:----專業(yè)。
    6、參與對象:全院師生。
    活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)。
    活動形式:聚會+自助餐。
    場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
    宣傳形式:
    1)校園海報宣傳;。
    2)校園播音宣傳;。
    3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
    餐點(diǎn)樣式:
    2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
    節(jié)目內(nèi)容:
    聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:
    1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分。
    2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。
    3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。
    4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。
    5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。
    6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。
    9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等)。
    宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報)。
    餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價格)。
    獎品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。
    其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。
    總金額:800元。
    10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
    學(xué)院撥款。
    11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
    12、其他要求:
    1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位、認(rèn)真。
    2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可。
    3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。
    4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。
    5)其他要求:隨便。
    13、其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變。
    以上內(nèi)容為我組的'策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
    6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
    7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
    8、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇八
    讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、繼承中國傳統(tǒng)文化的樸素感情,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    20xx年xx月xx日——9月29日(各班級根據(jù)本班情況進(jìn)行調(diào)整)。
    (一)學(xué)校活動:20xx年xx月xx日—9月29日。
    1、活動時間:晨會課、班隊課或勞動技術(shù)課。
    2、年級段要求:
    低年級:主題《話說中秋》。
    (2)講一講中秋節(jié)的傳說與民間故事。
    (3)說一說中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    (4)制作中秋祝福卡。
    中年級:主題《月餅文化》。
    (1)舉辦月餅宴,帶來各式月餅品嘗,了解月餅知識和文化。
    (2)討論:對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?
    (3)“我喜歡的月餅圖案設(shè)計”,設(shè)計精美、別致的月餅圖案。(每班精選上交3-5張設(shè)計圖稿a4,可以一種,也可以多種)。
    (4)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)。
    (5)制作中秋祝???。
    高年級:主題《中秋詩歌會》。
    (1)含“月”成語接龍。
    (2)中秋詩詞佳句賞析。
    (4)感悟習(xí)作中秋節(jié)征文(每班精選5—8位學(xué)生作品上交)。
    (5)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)。
    (6)制作中秋祝???。
    二)家庭活動:9月30日(中秋節(jié)當(dāng)天)。
    1、調(diào)查訪問身邊的`長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、拍攝中秋節(jié)全家團(tuán)圓的歡樂場景。
    (每班上傳照片1張,注明班級和學(xué)生姓名,郵箱:校園網(wǎng)杜振翠郵箱)。
    1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作,各班主任可根據(jù)本班開展活動情況進(jìn)行圖文報導(dǎo)。交政務(wù)處。
    2、各班上交資料截止10月8日10:00。
    3、學(xué)校大隊部在10月8日將組織開展活動的情況總結(jié)和活動圖片報區(qū)教體局。
    以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考,大家可以根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動形式。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇九
    中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。
    時值中秋節(jié)來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
    9月16日——9月18日。
    六年級師生為主。
    一、準(zhǔn)備工作。
    1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)。
    2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料。
    3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
    4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。
    5、落實相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品。
    二、活動內(nèi)容。
    1、生花妙筆繪中秋。
    中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
    (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)。
    各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
    (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。
    負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級組長。
    各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。
    負(fù)責(zé)人:班主任。
    3、中秋主題班會。
    各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的.節(jié)日起源、傳統(tǒng)。
    民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。
    要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
    負(fù)責(zé)人:各班班主任。
    4、中秋主題閱讀。
    下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。
    負(fù)責(zé)人:語文老師。
    5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯。
    策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇十
    2、成員:學(xué)生會各部門成員。
    9月6日至9月8日。
    借助中國的`傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。
    慶賀中秋,傳承文化!
    (一)、場外布置:
    教學(xué)樓大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);。
    (二)、場內(nèi)布置:
    1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
    2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。
    5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
    6、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
    1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。
    2、校內(nèi)廣播宣傳;。
    活動一、猜燈謎贏取大禮品。
    活動二、各班級聯(lián)誼。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇十一
    中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
    20xx年10月3日(中秋節(jié))18:00~20:30。
    山東建筑大學(xué)新體育場北側(cè)。
    我在山建有個家。
    主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以"家"為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
    1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
    2、增強(qiáng)同學(xué)之間的.情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
    3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
    4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
    特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工。
    負(fù)責(zé)人:信計093班班委。
    特邀嘉賓:學(xué)生會各部部長及主席。
    預(yù)計參加人數(shù):32人。
    人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名。
    1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
    2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。
    3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
    4、讓同學(xué)們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
    六點(diǎn)鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:
    節(jié)目單。
    1、一人一句開場白——晚會開始。
    2、松一511宿舍合唱:我的中國心。
    3、松一506宿舍節(jié)目:趙巖獨(dú)唱。
    4、松一506宿舍節(jié)目:孔偉才盧帥街舞。
    5、松一506宿舍節(jié)目:武丹獨(dú)唱。
    6、踩氣球(集體項目)。
    7、松一509宿舍節(jié)目:林強(qiáng)獨(dú)唱。
    8、松一509宿舍節(jié)目:李文豪獨(dú)唱。
    9、松一511宿舍節(jié)目:欒紹杰獨(dú)唱。
    10、松一511宿舍節(jié)目:李占廷唐海亭二重唱。
    11、松一511宿舍節(jié)目:唐海亭獨(dú)唱。
    12、搶凳子(集體項目)。
    13、梅三233宿舍節(jié)目:高海月獨(dú)唱。
    14、梅三233宿舍節(jié)目:趙臻鄭偉二重唱。
    15、松一501510宿舍節(jié)目:朱禮凱羅濤陳祥三重唱。
    16、擊鼓傳花(集體項目)。
    1.邀請大二學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
    2.活動強(qiáng)調(diào)"人人參與,我也是組織者"。
    3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
    4.活動有組織。
    1.月餅1.3xx70=91。
    2.蘋果31。
    3.零食50。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇十二
    為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力營造建設(shè)“六新大寧德”良好文化氛圍,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展20××年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。
    現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,著力引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)熱情,提高文明素質(zhì),積極營造建設(shè)“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。
    組織青少年圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報效祖國之情,引導(dǎo)異地學(xué)子、務(wù)工人員給家人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎(chǔ),營造人人思親情、家家盼團(tuán)圓氛圍。
    2.開展節(jié)日民俗文化活動。
    充分利用班會等,廣泛開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等活動,組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
    組織青年學(xué)生展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動,給他們送月餅和生活用品。
    組織各級各類志愿者到敬老院、福利院開展志愿服務(wù)活動,讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。
    開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動,通過走訪、座談、聯(lián)歡,為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。
    4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。
    組織本支部開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
    1.高度重視,精心組織。
    各支部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的.重要內(nèi)容,制定活動方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確?;顒釉鷮嵱行У亻_展。
    2.廣泛宣傳,營造氛圍。
    充分發(fā)揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優(yōu)勢,利用黑板報、制作手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示各支部節(jié)日活動的開展情況,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
    3.認(rèn)真總結(jié),及時報送。
    各支部要做好材料收集工作,于9月9日前將開展活動情況報校團(tuán)委。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇十三
    通過本次班會活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
    1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;。
    2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);。
    3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;。
    4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
    1、主持人致歡迎詞;。
    2、周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;。
    3、講述中秋的由來、食俗;。
    4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;。
    5、有關(guān)中秋的民謠表演;。
    6、馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;。
    7、主持人宣布班會結(jié)束。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇十四
    在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
    豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。
    魔術(shù)表演葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術(shù)表演健美操表演樂隊表演小品表演獨(dú)唱話劇表演等。
    活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始,活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
    擬定于xx年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)。
    貴陽學(xué)院陽明廣場。
    貴陽學(xué)院全院師生。
    冠名單位:(待定)。
    主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
    承辦單位:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會。
    貴陽學(xué)院民樂協(xié)會。
    貴陽學(xué)院吉它協(xié)會。
    貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
    貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。
    貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會。
    贊助單位:(待定)。
    媒體發(fā)布:貴陽學(xué)院廣播站貴陽學(xué)院新聞中心。
    貴陽學(xué)院報。
    貴陽學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志。
    總顧問:冉茂虎、符禮豹。
    名譽(yù)顧問:(贊助商待定)。
    組委會主任:潘興承(武術(shù)協(xié)會會長)。
    組委會副主任:李康(魔術(shù)協(xié)會會長)。
    執(zhí)行主任:王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)。
    組委會成員:李建周民勇金丹吳興華李斌吳興華黃鑫李康王進(jìn)進(jìn)。
    策劃組:貴陽學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    宣傳組:貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。
    后勤組:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
    節(jié)目組:貴陽學(xué)院吉他協(xié)會貴陽學(xué)院民樂協(xié)會貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會貴陽學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
    1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作。
    2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動的組織和實施工作。
    本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨(dú)家冠名贊助金額為活動預(yù)算總計金額(8000元)。
    我們將為贊助商提供以下服務(wù):
    1、在校內(nèi)提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動。展銷商品由您企業(yè)自主提供,而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。
    2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷時間為活動當(dāng)天。
    3、接受您企業(yè)的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報,發(fā)放宣傳資料(另計酬勞)。
    4、活動現(xiàn)場可擺放您企業(yè)的宣傳資料。
    5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服進(jìn)行各項宣傳活動。
    6、我們將于活動當(dāng)天提供場地為贊助商舉辦活動。
    備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動的獨(dú)家冠名權(quán),即"x公司貴陽學(xué)院第一屆社團(tuán)聯(lián)誼中秋迎新晚會"。
    1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,且需理事成員兩人以上簽字確認(rèn)并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門。
    2、所有工作細(xì)節(jié)由各協(xié)會認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
    3、各協(xié)會必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
    4、未盡事宜另行通知。
    活動策劃人:王進(jìn)進(jìn)。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇十五
    中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗?!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時,獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。
    我們開展此次班會,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。
    1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
    2、通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
    1、活動主題:月到中秋分外圓。
    2、活動對象:全班學(xué)生。
    3、活動時間:班會課。
    4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。
    5、活動準(zhǔn)備:
    挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時。
    收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲。
    全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。
    競猜規(guī)則宣讀。
    準(zhǔn)備書簽。
    第一階段:主持人開場白(2分鐘)。
    主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
    女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
    男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。
    同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng)。
    女:海上升明月。
    同學(xué)們:天涯共此時。
    男:月是故鄉(xiāng)明。
    同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃。
    男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。
    女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。
    男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。
    第二階段:女主持人放短片(5分鐘)。
    第三階段:競猜(15分鐘)。
    必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。
    搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
    第四階段:總結(jié)頒獎(5分鐘)。
    糖果:3元。
    (一)競猜規(guī)則。
    1、每組原始分為100分,各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績之和。
    2、比賽分兩種題型:
    必答題:共有八道燈謎。
    (1)每個組必須回答2道燈謎,只能由本組同學(xué)回答,其他組的同學(xué)不得幫忙回答;
    (2)每組作答之前,由組長在講臺先抽題,決定本組作答的題目;
    (3)必須等主持人念完題目才能開始作答,否則視為答錯處理;
    (4)每個組的回答時間為10秒,回答正確得10分,棄權(quán)或回答錯誤不得分。
    搶答題:一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。
    (2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答,但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;
    (3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式,答對一道題得10分,答錯倒扣10分。
    (二)競猜題目。
    1、燈謎。
    謎面謎底。
    嫦娥下凡(打一花名)月季。
    中秋菊開(打一成語)花好月圓。
    舉杯邀明月(打一禮貌用語)。
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇十六
    本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行,邀請xxxx領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由xxxx為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)xxxx企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團(tuán)圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的xxxx中秋聯(lián)誼會。
    1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城xxxx的知名度,增強(qiáng)xxxx與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
    2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。
    3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。
    4、通過此活動的`開展,制造新聞熱點(diǎn),通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。
    品茶賞月,共度x歡樂中秋
    中秋節(jié)晚7:00―9:00
    xxxx廣場
    華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
    1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作xxxx僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
    2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
    3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
    4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
    5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
    報紙:xxxx
    刊物:x《家園》
    網(wǎng)絡(luò):xxxx網(wǎng)
    其它:海報、噴繪、條幅
    學(xué)校中秋節(jié)活動方案例文篇十七
    為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動,青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報評比活動。
    豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,進(jìn)一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動,發(fā)揮未成年人主體作用和家?;拥募~帶作用,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
    全校中小學(xué)生。
    組長:王洪杜秋萍。
    副組長:顏玫。
    成員:戴梅珍胡世薇萬文華方實楊揚(yáng)各班班主任。
    1、作品內(nèi)容。
    以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。
    要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。
    2、作品形式。
    手抄報和電子報均可(打印成紙質(zhì))。
    小學(xué)低年級學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主,小學(xué)高年級學(xué)生以文字采集為主,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。
    同時,鼓勵學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報”。
    1、報送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評選出優(yōu)秀作品上報學(xué)校。
    每個班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評比出小學(xué)、初中各一副報送教體局。
    2、報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1人)。
    3、收件截止時間:20xx年x月x日。
    1、分小學(xué)組、初中組評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
    2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。