學生萬能檢討書適用于所有犯錯(模板14篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    學生萬能檢討書適用于所有犯錯篇一
    開學好幾天了,可是我的玩心還是沒有收回,還是犯了粗心的'老毛病?,F(xiàn)在,我要好好檢討自己一下,不能再這樣下去了!總結(jié)一下在開學到現(xiàn)在這一段時間里我犯的錯誤,以便檢討!
    1、在數(shù)學作業(yè)上,將"最大"看成"最小",導致錯誤,實在不應該!
    2、在語文作業(yè)上,答案不如原來完美了,要再認真些!
    3、在學習態(tài)度上,趁媽媽不在時痛痛快快看了近1小時的電視,導致作業(yè)拖到第二天早晨,太不應該了!
    ……
    好,從現(xiàn)在起,我要仔細仔細再仔細,認真認真再認真!趕緊回到學習的軌道,再接再厲吧!
    檢討人:
    時間:xx年xx月xx日
    學生萬能檢討書適用于所有犯錯篇二
    尊敬的老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.
    老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講.其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤。
    自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的'愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
    今后我一定會好好學習,上課不說話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學生萬能檢討書適用于所有犯錯篇三
    尊敬的xx老師:
    您好!
    以下是我對此次犯錯行為的原因:
    我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學校管理帶來多麻煩。
    其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。
    其三,我目前思想還不怎么成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態(tài)度輕浮。
    雖然客觀上我年紀還小,但歸根結(jié)底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。
    回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
    第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律,認清明確自己的思想不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關(guān)紀律規(guī)范,絕不違反。
    第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
    第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    學生萬能檢討書適用于所有犯錯篇四
    尊敬的校領(lǐng)導,老師:
    x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認真監(jiān)考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。
    我知道,老師對于我的.犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學生萬能檢討書適用于所有犯錯篇五
    英語考試的時候,我不顧老師的再三提醒,一遍又一遍的給同學看試卷。
    今天老師批評我很對。作弊是對自己的不負責任,是對其他真心付出過的人的不公平。我的錯誤性質(zhì)很嚴重。其實考試作弊是一種欺騙人的設(shè)計。作為一名大專生,走上頑強拼搏進取的道路是我的責任,也是我堅定不移的方向。然而我的行為卻是相反的。希望爭取好的結(jié)果,但無論如何都達不到目標。這是一個關(guān)系到如何成為一個成年人,如何成為一個人才的重大原則性問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)的提高,更是思想作風的培養(yǎng)和磨煉。每次考試前,老師都會反復強調(diào)校規(guī),提醒學生不要違反校規(guī)。然而大一的時候,我做了這么一件壞事。當時我太小,不懂事,沒有把老師說的校規(guī)校紀考慮進去,犯了嚴重的考試作弊錯誤。我以出軌為恥,深深懺悔。
    鑒于此事,我向你保證,這種事情再也不會發(fā)生在我身上。
    我決定:
    1、認真向你檢討這件事,向你表示誠摯的歉意;
    3、充分吸取這一課,用個人例子警示身邊的同學。
    最后,請原諒。以后我會有一個正確的態(tài)度,認真對待考試和身邊的事情。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    學生萬能檢討書適用于所有犯錯篇六
    在犯錯之后是需要寫一封檢討書的,這樣才能夠記住這一次犯錯的教訓。下面是由小編為大家整理的“學生萬能檢討書大全”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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    學生萬能檢討書適用于所有犯錯篇七
     這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
     學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
     也是對老師的不尊重。
     應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
     事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。
     而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
     由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
     每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
     每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。
     包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
     我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
     我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
     對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
     我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
     我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
     但是我卻連最基本的都沒有做到。
     如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
     我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
     我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
     我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
     自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
     我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。
     我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
     記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。
     媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
     在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。
     對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。
     無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。
     將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
     但是,我犯的`錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
     我對此很慚愧。
     相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
     對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
     同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
     尊敬的輔導員:
     您好!對于這個學期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進行了深刻地反省。
     我現(xiàn)在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。
     大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。
     從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。
     心想著反正都大四了,懶散一些應該不要緊,于是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。
     我竟然忘記自己是一個預備黨員,是一個曾經(jīng)被同學評為優(yōu)秀學生干部的人。
     學校三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。
     老師打電話提醒我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。
     同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。
     我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個預備黨員,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。
     造成如此大的過失,我有著不可推卸的責任,我真誠地接受批評。
     我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
     但是我卻連最基本的都沒有做到。
     如今,犯了錯,我懊悔不已。
     我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
     我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
     希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。
     日后我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個先進的共產(chǎn)黨團員,做一個對社會有貢獻的人。
    學生萬能檢討書適用于所有犯錯篇八
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    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
    也是對老師的不尊重。
    應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。
    而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
    由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
    每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。
    包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
    我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
    我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
    我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
    但是我卻連最基本的都沒有做到。
    如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
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    我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
    自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。
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    記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。
    媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
    在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。
    對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。
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    犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
    但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
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    總結(jié)
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     我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
     這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
     不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
     相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情.
     這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
     這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
     尊敬的老師您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
     通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。
     就算是在寢室忙者做題,逃課是錯的。
     就算是給學院作貢獻,逃課是錯的。
     就算為了看火炬,逃課是錯的。
     今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.
     學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!
     其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。
     守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質(zhì),是……。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題!
     這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
     古往今來,多少開明之士……
     比如春秋時期,有個叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
     尊敬的杜老師
     首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié) 的中國經(jīng)典文學, 在班里面造成了嚴重的影響, 經(jīng)過老師的教導, 我知道了自己錯誤之所在, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候, 學校以及學院就已 經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在, 我卻曠課了。
     老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的`重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓, 不能辜負老師對我們的一片 苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
     今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份 檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己 越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什 么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,作文隨意放縱自己。
     像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間 對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了 些?,F(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。
     1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的 錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。 2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早 退,不曠課。有事應該先向老師請假。
     3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活 作風。
     4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度 的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓 老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。
     希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和 教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
     5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績 來彌補我的過錯。
     我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改 正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給 我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
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    學生萬能檢討書適用于所有犯錯篇十
    尊敬的超市領(lǐng)導:
    您好,此刻我向您遞交我這篇檢討書。以深刻檢討我在貴超市偷吃面包的不良行為,并且向您表示最誠懇的道歉。
    反省分析我的錯誤,我作為一名小學六年級學生,已經(jīng)13歲大了??墒俏业男袨橐琅f這么我行我素,沒有行為品德,沒有道德思想,做出這樣一個不入流的勾當。此番上您超市看中了一塊零售價在5.38元的蛋糕,蛋糕雖然個頭小,賣相不好,價格雖然顯得不公道了一些,可是我身上有10元錢完全可以買得起。而我竟然選擇了偷吃,結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評。
    為此,我深深地感到羞愧啊,我對自己的所作所為感到深深的懊悔。通過面壁思過,我終于有所醒悟,并且是徹底地想要改正:首先,我要拿出10元錢賠償超市的損失,向領(lǐng)導做出檢討,以這篇檢討書為證。其次,我要痛改前非,重新做人,我要充分地吸取此次錯誤教訓,糾正自身錯誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有,我下回還來你們超市買東西,可我一定不會做任何有損超市利益的事情了。
    最后,我懇請您看在我還是一個小學六年級學生的情況上,能夠原諒我這一回,下不為例!
    檢討人:xxx
    日期:
    xx年x月x日
    學生萬能檢討書適用于所有犯錯篇十一
    尊敬的老師:
    現(xiàn)我自己犯下的錯誤深刻的悔過,由于自己的懶惰,缺席了幾節(jié)的xx課的學習,在同學里面造成了不良的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校的領(lǐng)導同志們就已經(jīng)向我們闡述了學校里的規(guī)章制度,三令五申,一再強調(diào),作為一個學生,不僅要做好自己的本職工作,還應該在業(yè)余時間通過不斷學習以充實自己的專業(yè)知識。
    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
    我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很羞愧。進學校以后,由于對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,紀律也散漫了。通過這次事件之后,我感覺到自己問題的嚴重性,自己犯這種錯誤是多么幼稚。畢竟,想要做到一名稱職盡責的學生,是需要自己不斷地努力的,所以我為此深刻檢討自己。經(jīng)過反思自己的行為后,我決定以以下的行動向老師表達自己認錯的決心:
    1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
    2、提高紀律性。我應該認真學習學校的院規(guī)院紀,并且做到自覺遵守,自覺維護。
    3、提高自己的思想覺悟,并且要養(yǎng)成良好的工作和生活作風。積極的參加各種學習培訓活動,將自己的學習所得應用到實踐中去。
    4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的分析,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
    對于自己之前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    學生萬能檢討書適用于所有犯錯篇十二
     學生時代的你,寫過
    檢討書
    嗎。下面小編為大家整理了一篇學生萬能檢討書,為了幫助大家寫好檢討書,小編還為大家推薦了一篇
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    。
     這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
     學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
     事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
     每一個學校都希望自己的'學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
     我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
     我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
     對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
     我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
     記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
     在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
     我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    學生萬能檢討書適用于所有犯錯篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    今天在正常工作之時,我沒有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫字的這一低級錯誤,并被上級主管發(fā)現(xiàn),我深刻的反思自己的行為,并為我自己的這種錯誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安,在此,我謹向領(lǐng)導做出深刻的檢討。通過看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領(lǐng)導的寬恕,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領(lǐng)導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入
    總結(jié)
    ,深刻反省,懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
    此致
    敬禮!
    檢討書:
    20xx年xx月xx日
    學生萬能檢討書適用于所有犯錯篇十四
    “錯誤”是我們生活中經(jīng)常碰到,也是時常犯的。而“錯誤”根源是什么呢?面對錯誤又該怎么呢?下面是小編精心為大家整理的學生檢討書,希望大家喜歡!
    學生檢討書1 班主任老師:
    您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。
    關(guān)于我犯錯誤的原因有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。
    學習責任與思想準則。
    高中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。
    檢討人:xx 學生檢討書2 尊敬的老師:
    xx月xx日我在您的課堂還沒有結(jié)束的時候就提早地離開了教室,我這樣的行為是嚴重的早退行為,是違反學校紀律的行為,是非常不對的?,F(xiàn)如今,面對我這樣的行為錯誤,我感到萬分的抱歉與愧疚。
    由于我個人的早退行為,連累了班級扣分,讓班級得不到這個月的流動紅旗?,F(xiàn)如今,當我得知這個消息,我真是后悔莫及。我簡直難以尋找到合適的文字來表達我此時此刻的懊悔心情。
    此次錯誤的造成都是因為我平時不注意合理安排作息時間,加上我有非常貪玩,才會想著提早能夠回家能夠玩上電腦。結(jié)果就導致了我早退行為的發(fā)生,現(xiàn)在想來我真是太不應該了。要是能夠給我一次重新選擇的機會,我一定不會在早退離場了。
    在此我向老師保證:今后我絕對不會再犯這樣的低級、愚蠢
    - 2 -的錯誤了。今后我即使能夠遲一點放學,也再不會提早離開了。懇求老師能夠看在我平時表現(xiàn)良好的份子上寬恕我這一回,我保證絕對沒有以后了。
    深深地懇求您的原諒!檢討人:xx 學生檢討書3 尊敬的紀檢部部長:
    您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質(zhì)的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領(lǐng)導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。
    - 3 -
    要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規(guī)章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。
    二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業(yè)業(yè)的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。
    在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。然而,時光不能重來。因此我,在認識到自己的錯誤之后,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。
    在以后的學習生活中,我必定會做到:一,不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務,勤奮學習,努力拼搏,向那些尊紀守法的同學學習,努力成為一個有責任心,有自制力的新時代的大學生。二,在未來的學習中,努力充實自己,學好專業(yè)知識,學會正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),不僅學好科學文化知識,同時也加強道德文化修養(yǎng),提高思想覺悟,弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產(chǎn)主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會,在此,對您致以我最高的崇尚和敬意。
    檢討人:xx 學生檢討書4 尊敬的劉老師:
    - 5 -
    大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!
    都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領(lǐng)取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更采取不適合的風險規(guī)避措施,從而范了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應該了!
    如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內(nèi)的同學們對您的課真的盼了已久,對于您在學術(shù)上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!
    檢討人:xxx 學生檢討書5 尊敬的老師:
    您好!今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對運
    - 6 -
    動會期間早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。
    在我們踏進運動場之前,您就已經(jīng)強調(diào)了全體同學不能早退。但是我還是在關(guān)健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守學校的規(guī)章制度,這些事情,早退的原因自己寫,在一念之差下,做出了有違反學校紀律的事情。我現(xiàn)在認識到因這個事情而早退是不應該的,我覺得我有必須向老師做出這份書面檢討,來深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,xx老師,我犯的是一個很嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對于一個師大的一份子,保證每次屆運動會按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到了事情后果的嚴重性?,F(xiàn)在,我深深懊悔,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,特別是那些為我們獻上精彩的運動員,對老師的尊重不夠,對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
    1、思想上的錯誤:對于運動會的重視度不夠,我開始的時
    - 7 -
    候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。我作為一名學生就更應該積極去參加,積極地給同學加油,加深同學之間的友誼匯聚班級力量。
    2、行為上的錯誤:不應該早退。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師同學的不尊重,而且影響了在班級的集體形象。如果大家都提前離開,不但影響了運動會正常進行,同時也影響到其他同學的心情。如果我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為,嚴重的影響了學校正常工作的進行和開展。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師和同學們檢討自己,我特做出以下承諾,誠心接受老師和同學的監(jiān)督,我保證以后絕不做有損集體榮譽的事,積極團結(jié)同學,嚴格的遵守學校的各種規(guī)章制度。在以后的學習中我會積極地參加各種活動,為班級的榮譽貢獻我個人的綿薄之力。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!希望老師給我一次機會。
    此致 敬禮 檢討人:xx
    - 8 -
    20xx年xx月
    - 9 -