運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法，我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動(dòng)方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。在這里，我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。
散文閱讀心得篇一
自從看了《朝花夕拾》，我就想要為魯迅“開(kāi)通”一個(gè)微博，因?yàn)椋乙灿幸粋€(gè)微博。
微博是個(gè)講故事的好地方。把自己的故事講給網(wǎng)絡(luò)信號(hào)那端的人看，離得那么遠(yuǎn)卻又感覺(jué)那么近，有一種莫名的親切和放松。讀《朝花夕拾》之前，一直以為魯迅是高高在上的人物，離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，偉人也曾經(jīng)如你我一樣，也有少年時(shí)，也渴望被理解被認(rèn)同。如果魯迅生活在我們這個(gè)年代，他會(huì)不會(huì)像我一樣開(kāi)一個(gè)微博，把自己的生活和心情與大家分享呢?我選取《從百草園到三味書(shū)屋》里的部分故事情節(jié)，用少年魯迅的口吻講出來(lái)，加入了一些現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，讓魯迅也過(guò)一把當(dāng)“網(wǎng)絡(luò)少年”的癮。
另一方面，做這篇新穎的讀書(shū)筆記，也希望能夠與大師做一次“心靈溝通”，讓自己也做一次“少年魯迅”，切身體會(huì)他的學(xué)習(xí)生活。
以后若是有時(shí)間，我會(huì)多寫(xiě)一些這樣的東西，分享到自己真正的微博上，你肯定喜歡。
散文閱讀心得篇二
伴隨著幾天的凄風(fēng)冷雨，秋走到了盡頭，又一個(gè)冬天如期而至。北風(fēng)瑟瑟、萬(wàn)物凋零，給人以蒼涼之感?！岸靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”有感而生想起了英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊《西風(fēng)頌》里的這句詩(shī)。
“春天的故事……”廣播站傳來(lái)悠揚(yáng)的旋律。下班時(shí)間到了、雨也停了，太陽(yáng)露出了久違的笑臉。文化廣場(chǎng)邊上的玉蘭、香樟依然郁郁蔥蔥、秀麗挺拔;辦公大樓在陽(yáng)光的映襯下依然熠熠生輝、光彩奪目;樓頂?shù)奈逍羌t旗依然迎風(fēng)招展、鮮紅如故;“團(tuán)結(jié)、勤儉、嚴(yán)實(shí)、創(chuàng)新”八個(gè)大字依然格外醒目、催人奮進(jìn);三三兩兩的同事健步走向食堂，依然是那么的精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。
“本站報(bào)道，在決戰(zhàn)年終的關(guān)鍵時(shí)刻，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)棗礦集團(tuán)各項(xiàng)指示精神，通過(guò)全體干部職工的不懈努力，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利……”播音員清脆的嗓音回旋在公司上空。
聽(tīng)，中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的號(hào)角多么嘹亮，“實(shí)優(yōu)強(qiáng)富”新棗礦建設(shè)的步伐多么鏗鏘，“轉(zhuǎn)型升級(jí)、穩(wěn)定發(fā)展”新井亭的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了!情由心生，不禁即興賦得《沁園春·井亭贊》一闋，獻(xiàn)給我為之奮斗的井亭公司。
風(fēng)雨兼程，暑往寒來(lái)，歷歲年。
念落鳳山下，搭棚設(shè)帳;崗頭湖上，繚繞炊煙。
煤海揮毫，地心亮劍，斬棘披荊換舊顏。
新時(shí)代，看春風(fēng)浩蕩，井架擎天。
那堪破產(chǎn)才潸，又煤炭枯竭舉步艱。
贊三步戰(zhàn)略，夯基固本;八字理念，薪火相傳。
穩(wěn)內(nèi)拓外，多元發(fā)展，二次圖強(qiáng)任在肩。
從頭越，更豪情壯志，續(xù)寫(xiě)新篇。
散文閱讀心得篇三
冬季來(lái)了，女孩睡覺(jué)時(shí)蜷縮起來(lái)像只蒸熟的蝦。某天尋棉衣時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了我的存在。我被壓在箱底，像是一塊硬紙板。
“哈！原來(lái)你在這兒”，女孩滿心歡喜，“這下子晚上不用擔(dān)心手腳冰涼了?！?BR> 夜晚十點(diǎn)半左右，女孩把預(yù)備在熱水瓶中滾燙的沸水小心地灌入我的腹中，再是用力擰緊蓋子，逮住我底下的兩角來(lái)個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn)。
“唔。很好，不漏水?！?BR> 熱水袋中的蒸汽在腹中氤氳聚集著，一縷縷的，想向上逃逸，但被塞子緊封住了，原本冰冷僵直板結(jié)的身軀隨水舒展著。
“哇！暖水袋！我也要抱抱?！彼?朋友說(shuō)。
“喏，給你?！?BR> “真的好暖和??！”朋友抱著它往臉上蹭，而后，緊緊貼在胸口。
“她抱了，我也要抱！”另一朋友不甘落后說(shuō)著。
于是這一晚熱水袋在不同的女孩們手中傳遞著，像冬日里的愛(ài)心傳遞。在傳遍了好些人后，終于又傳回到原主的手中。然而，它卻不暖和了。
“算了，明晚再打熱水吧?！迸⒑苁菍捜?。
被擱置在桌上的一角，我的整個(gè)身軀重新變得僵硬，似一具干尸。
我是一只熱水袋，溫暖的軀體由燒好的沸水造就。我溫暖時(shí)，大家爭(zhēng)相擁抱我，一旦那令人感到舒適的身體冷卻了，人們紛紛脫手將我歸還主人，并把我忘卻，而我的主人也把我棄置在一角，任我冷去，再變板結(jié)，靜靜獨(dú)自待著。
世上有多少只熱水袋的命運(yùn)如同我一樣？
她是一只手套，毛茸茸的，很是招人喜歡。不像熱水袋，她從不用經(jīng)受沸水的洗禮，只需緊貼著主人的手掌手心。天暖的時(shí)候，她卻和我的際遇一樣了，閑置在不礙事的桌角。但，她是得意的。她有原屬于她的他――另一只手套。她和他由一條長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的線緊連著，不論何時(shí)何地，怎么也拉扯不掉。她也從不擔(dān)心主人會(huì)將他們倆遺失，因?yàn)樵谧顗牡慕Y(jié)果中最好的卻是他們始終在一起，不離不棄。
然而，我還是要做一只暖水袋，擁有一顆滾燙沸騰的心，哪怕苦痛了自己，灼傷了自己，也要去溫暖另一顆亟需解凍的心靈，縱使是片刻，哪怕被人丟棄，哪怕注定孤獨(dú)。
散文閱讀心得篇四
我一直以來(lái)都對(duì)閱讀充滿了熱愛(ài)和向往，尤其對(duì)于名家散文情有獨(dú)鐘。名家散文既有優(yōu)美的語(yǔ)言，又蘊(yùn)含著深刻的思想，讀起來(lái)如沐春風(fēng)。通過(guò)閱讀名家散文，我不僅獲得了心靈的滋養(yǎng)，也收獲了對(duì)人生和意義的思考。下面我將分別從感受美的力量、啟發(fā)思考的深度、表達(dá)情感的魅力、拓寬視野的廣度以及提高寫(xiě)作能力的重要性五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)閱讀名家散文的心得體會(huì)。
首先，閱讀名家散文給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的美的感受。名家散文以其優(yōu)美的語(yǔ)言形式和精確的用詞，帶給我一種近乎身臨其境的感受。比如，在魯迅先生的散文《藥》中，他用一種質(zhì)樸而鏗鏘的語(yǔ)言，將一個(gè)平凡的藥柜變成了一個(gè)刻骨銘心的象征。這樣的表達(dá)讓我甚至能感受到藥柜的冷漠和人的脆弱，對(duì)于文字的魔力感到震撼。
其次，閱讀名家散文能夠啟發(fā)我的深度思考。名家散文所表達(dá)的不僅僅是一種美，還有對(duì)生活、情感、社會(huì)等方面的思考。林語(yǔ)堂先生的散文《人生的智慧》告訴我們，人生是復(fù)雜而短暫的，我們應(yīng)該珍惜每一次機(jī)會(huì)，活出真正有意義的人生。這樣的散文呼喚著我對(duì)人生的深度思考，讓我明白生活中存在著無(wú)數(shù)的智慧和哲理。
第三，閱讀名家散文能夠幫助我表達(dá)情感，并且鮮活生動(dòng)。不同于純粹的抒情散文，名家散文通過(guò)對(duì)事物的描寫(xiě)，將情感融入其中。錢(qián)鐘書(shū)先生的散文《圍城》中，他以優(yōu)美的筆觸將人物的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致，讓人如同置身故事之中。這樣的散文讓我在閱讀的同時(shí)，也能夠表達(dá)自己的情感，感受到生活的美好與動(dòng)人之處。
第四，閱讀名家散文能夠拓寬我的視野。名家散文匯集了各種文化和思想，讓我有機(jī)會(huì)了解到那些我從未接觸過(guò)的領(lǐng)域。在齊白石先生的散文《我的畫(huà)世界》中，他用自己獨(dú)特的視角解讀了自然界的美，讓人領(lǐng)略到了繪畫(huà)的魅力。這樣的散文不僅僅是文學(xué)的享受，更是一次對(duì)藝術(shù)和生命的領(lǐng)悟。通過(guò)閱讀名家散文，我能夠走出自己的小小世界，拓寬自己的視野。
最后，閱讀名家散文對(duì)于提高我的寫(xiě)作能力至關(guān)重要。名家散文的字里行間都散發(fā)著詩(shī)意和藝術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)他們的筆法和表達(dá)方式，我可以更好地提高自己的寫(xiě)作能力。尤其是對(duì)于修辭和敘事技巧的運(yùn)用，名家散文中的精彩將會(huì)是我無(wú)盡的學(xué)習(xí)素材。通過(guò)閱讀名家散文，我可以借鑒他們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步，讓自己的文字更富有生命力和感染力。
總之，閱讀名家散文讓我感受到了美的力量，啟發(fā)了我對(duì)人生的思考，讓我能夠表達(dá)情感，拓寬了我的視野，并且提高了我的寫(xiě)作能力。名家散文因其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，成為了我的心靈糧食。在將來(lái)的路上，我將會(huì)繼續(xù)閱讀名家散文，以期能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，豐富我的人生。
散文閱讀心得篇五
作為一種優(yōu)秀的文學(xué)形式，散文在中國(guó)有著悠久的歷史。而許多名家散文更是給人以啟迪和感悟。筆者最近對(duì)一些名家散文進(jìn)行了閱讀，從中得到了很多的心得和體會(huì)。以下將分五個(gè)部分，對(duì)閱讀名家散文的心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)。
首先，名家散文帶給我啟迪和思考。通過(guò)閱讀名家散文，我發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的作品中包含著深刻的思想和對(duì)人生的獨(dú)到見(jiàn)解。比如魯迅的《狂人日記》，通過(guò)對(duì)狂人的瘋狂思維展示了社會(huì)的虛偽與愚昧，引發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。再比如錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》，通過(guò)對(duì)“圍城”現(xiàn)象的描寫(xiě)，深刻地反映了社會(huì)固有觀念的束縛和人性的掙扎，讓我對(duì)自己的生活和人際關(guān)系產(chǎn)生了新的思考。
其次，名家散文給我?guī)?lái)了情感的觸動(dòng)。在閱讀名家散文的過(guò)程中，我常常會(huì)被作者優(yōu)美的語(yǔ)言和深情的描寫(xiě)所打動(dòng)。比如許地山的散文《鄉(xiāng)音》，通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)音的描述和回憶，勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情；再比如海子的《春天里》，通過(guò)對(duì)春天的描繪，喚起了我心中對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。這些作品引發(fā)我的情感共鳴，讓我仿佛置身其中，體會(huì)到了作者的感受和情感，從而產(chǎn)生了更加深刻的感受。
第三，名家散文給我提供了一種藝術(shù)享受的途徑。名家散文以其獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和獨(dú)到的創(chuàng)作思維成為了我享受文學(xué)藝術(shù)的窗口。比如魯迅的散文筆調(diào)幽默、諷刺的文風(fēng)，給了我大量的笑料；再比如余秋雨的散文，以其溫情脈脈、深入人心的描寫(xiě)方式，讓我仿佛能夠看到作者心中的美麗和幸福。通過(guò)閱讀名家散文，我不僅享受到了文學(xué)藝術(shù)帶來(lái)的愉悅，更加深刻地體會(huì)到了文化的獨(dú)特魅力。
第四，名家散文給我?guī)?lái)了知識(shí)和思辨能力的提升。名家散文往往涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，通過(guò)對(duì)作品中涉及的歷史、文化、哲學(xué)等知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，更加深刻地領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的思辨精神。通過(guò)對(duì)名家散文的研讀，我開(kāi)始喜歡思考和分析問(wèn)題，學(xué)會(huì)了以一種更加理性和深入的方式解讀世界和人生。
最后，名家散文給我提供了一個(gè)借鑒和學(xué)習(xí)的范本。作為一名文學(xué)愛(ài)好者，我深深受到名家散文的影響。通過(guò)對(duì)名家散文的閱讀，我學(xué)到了很多的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。比如老舍的散文作品，通過(guò)他精準(zhǔn)的文字和鮮明的人物刻畫(huà)，讓我學(xué)到了如何塑造生動(dòng)的人物形象；再比如韓松落的散文，通過(guò)他獨(dú)特的敘事方式和細(xì)膩的情感描寫(xiě)，讓我學(xué)到了如何用文字喚起讀者的共鳴。通過(guò)借鑒名家散文的方法和風(fēng)格，我在寫(xiě)作中逐漸形成了自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，提升了自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。
綜上所述，通過(guò)閱讀名家散文，我不僅得到了啟迪和思考，更加深刻地體會(huì)到了文學(xué)的藝術(shù)魅力和知識(shí)的進(jìn)階趣味。名家散文不僅是一種文學(xué)形式，更是一種對(duì)生活、社會(huì)和人性的思考和抒發(fā)。我會(huì)繼續(xù)讀下去，不僅是為了書(shū)寫(xiě)自己的人生，更是為了感受文學(xué)給予我的心靈的滋養(yǎng)和啟迪。
散文閱讀心得篇六
散文是一種讓讀者感受作者用文字所創(chuàng)造的世界的文體。散文的魅力不在于描寫(xiě)，而在于表達(dá)，通過(guò)準(zhǔn)確而精美的文字，作者傳達(dá)了他們的思想和感情。閱讀散文是一種享受，它不僅可以讓我們擴(kuò)大知識(shí)面，與不同時(shí)代的人們交流思想，還可以提高我們的文學(xué)鑒賞能力，培養(yǎng)我們的情感世界。在閱讀散文的過(guò)程中，我有一些心得體會(huì)。
第一段：散文是一種情感的表達(dá)方式。
散文是一種通俗易懂的文體，它通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和深刻的分析，向讀者展現(xiàn)了豐富多彩的人生和大自然的美妙。閱讀散文可以讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解人類(lèi)社會(huì)和人類(lèi)本身的內(nèi)在世界。同時(shí)，散文也是一種表達(dá)情感的方式，它可以幫助我們更好地了解自己和他人的情感體驗(yàn)，與此同時(shí)，也讓我們更新自己的感性層面。
第二段：散文是一種啟迪靈魂的形式。
散文通常涉及的話題范圍廣泛，包括社會(huì)現(xiàn)狀、人生哲理、歷史人物、自然美景等等。通過(guò)散文的閱讀，我發(fā)現(xiàn)散文的價(jià)值在于它可以用它的學(xué)問(wèn)和思想啟迪靈魂。散文與詩(shī)歌、小說(shuō)等文學(xué)形式同樣具有深度和思考性。雖然散文不需要如詩(shī)歌般優(yōu)美流暢，如小說(shuō)般刻畫(huà)細(xì)膩，但它的啟發(fā)能力卻是同樣強(qiáng)大的。
第三段：閱讀散文可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。
散文是文學(xué)的重要組成部分，閱讀散文可以幫助我們更好地了解人類(lèi)文學(xué)史，提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和修養(yǎng)。比如說(shuō)，閱讀錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》，笛福的《茶花女》等優(yōu)秀散文，可以幫助我們了解文學(xué)的演變歷程和不同時(shí)期的精神風(fēng)貌。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和文學(xué)格式，可以有助于我們保持用語(yǔ)的敏感性和富有韻律感。
第四段：閱讀散文有助于開(kāi)闊視野和拓展思維。
散文的內(nèi)容內(nèi)容豐富多彩，展示了作者對(duì)人生、社會(huì)、自然等主題的思考和感受。當(dāng)我們閱讀不同領(lǐng)域的散文作品時(shí)，我們可以拓寬視野。某些散文中，描述的自然風(fēng)光、傳統(tǒng)文化等讓我更加了解外面更大的世界，并引起我對(duì)社會(huì)的思考。
第五段：散文是對(duì)文化遺產(chǎn)的一種傳承和擴(kuò)展。
散文不僅僅是文學(xué)的一部分，它還是民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分。它從一個(gè)側(cè)面反映了社會(huì)、文化、政治等多方面的情況。從這個(gè)意義上說(shuō)，閱讀散文可以幫助我們了解和傳承民族文化，感受祖先留給我們的精神財(cái)富和歷史沉淀。
總之，閱讀散文是一種有趣的經(jīng)歷，它可以讓我們感受到文字世界的奇妙和深邃，同時(shí)，也能提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和追求卓越的情感。在這個(gè)快節(jié)奏和復(fù)雜的社會(huì)中，閱讀散文是一種極好的精神放松方式，也有利于我們規(guī)范寫(xiě)作和學(xué)習(xí)表達(dá)的方式，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言和精神的共振。
散文閱讀心得篇七
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人們生活方式的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代散文越來(lái)越多地進(jìn)入了初中的課堂，為學(xué)生們提供了更多的閱讀材料和思考的空間。通過(guò)這一學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我不僅深刻體會(huì)到現(xiàn)代散文的獨(dú)特魅力，更懂得了如何從中獲取知識(shí)、提升自己的閱讀能力。在我看來(lái)，現(xiàn)代散文的閱讀不僅是一種文字的享受，更是一次對(duì)自我思想的啟迪和擴(kuò)展。
首先，現(xiàn)代散文給予我很多關(guān)于人生的反思。在閱讀《浪潮之巔》時(shí)，作者吳軍通過(guò)講述自己在硅谷從事高科技工作的經(jīng)歷，引發(fā)了我對(duì)成功的思考。其中提到：“當(dāng)潮水退去的時(shí)候，才知道哪些是真正的巨浪?！边@使我明白，在現(xiàn)實(shí)的浪潮中，我們應(yīng)該要判斷出哪些是有價(jià)值的，哪些是可以改變自己命運(yùn)的，進(jìn)一步明確自己想要的目標(biāo)，為之奮斗。因此，現(xiàn)代散文給我提供了一個(gè)廣闊的思考空間，使我不再盲目地追隨流行，而是勇敢地做出自己的選擇。
其次，現(xiàn)代散文幫助我更好地了解社會(huì)的變化和人性的多樣性。在《時(shí)光守望者》一文中，作者秦明以第一視角回顧了近四十年的中國(guó)社會(huì)變遷，描繪了中國(guó)發(fā)展快速的背后所發(fā)生的改革開(kāi)放、城市化等一系列現(xiàn)象。通過(guò)閱讀這篇散文，我感悟到一個(gè)偉大的國(guó)家需要每一個(gè)普通人的努力，人民生活的改善需要國(guó)家的發(fā)展和改革。同時(shí)，通過(guò)了解不同人物的故事和經(jīng)歷，我也更好地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的品質(zhì)和性格各不相同，每一個(gè)人都有其獨(dú)特的價(jià)值和貢獻(xiàn)。這使我更加尊重和理解每一個(gè)身邊的人，也對(duì)人性的多樣性有了更多的思考。
再次，現(xiàn)代散文豐富了我的詞匯和表達(dá)能力。在閱讀過(guò)程中，我遇到了很多新穎的詞匯和表達(dá)方式，這讓我不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和語(yǔ)言技巧。例如，在《平凡的世界》中，作者對(duì)人物的描寫(xiě)特別生動(dòng)，通過(guò)那些精準(zhǔn)的形容詞和動(dòng)詞，使人物形象立體且生動(dòng)，讓我深受啟發(fā)。另一個(gè)例子是在《朝花夕拾》中，朱自清的文字簡(jiǎn)潔、明快，給了我很多創(chuàng)作的靈感和技巧。不僅如此，通過(guò)對(duì)現(xiàn)代散文的閱讀，我還學(xué)到了很多有關(guān)寫(xiě)作的套路和技巧，可以更好地運(yùn)用到我自己的寫(xiě)作中去，提升我自己的表達(dá)能力。
最后，現(xiàn)代散文培養(yǎng)了我對(duì)美的感知和審美能力?，F(xiàn)代散文中豐富的描寫(xiě)和獨(dú)特的語(yǔ)言方式，能夠喚起人們內(nèi)心深處的共鳴和喜愛(ài)之情。例如，在《舌尖上的中國(guó)》中，作者以生動(dòng)的文字和圖片展示了中國(guó)各地美食的魅力，激發(fā)了我對(duì)美食的渴望和對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。在《小島》一文中，作者通過(guò)對(duì)大自然的描繪，使我感受到了大自然的神奇與美麗，進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。通過(guò)對(duì)現(xiàn)代散文的閱讀，我能夠更好地欣賞和感受美的存在，提高了自己的審美能力。
總之，在初中階段的現(xiàn)代散文閱讀中，我不僅體驗(yàn)到了現(xiàn)代散文的獨(dú)特魅力，更加深入地思考了人生的價(jià)值和意義，了解到社會(huì)的多樣性和人性的偉大，豐富了自己的詞匯和表達(dá)能力，培養(yǎng)了對(duì)美的感知和審美能力?，F(xiàn)代散文的閱讀不僅提供了知識(shí)的積累，更重要的是塑造了我健康的心靈和追求美好的心態(tài)。通過(guò)不斷地閱讀和思考，我相信我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中會(huì)更加深入地領(lǐng)悟現(xiàn)代散文的內(nèi)涵和魅力，更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。
散文閱讀心得篇八
名家散文是文學(xué)界的瑰寶，它以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和文化底蘊(yùn)，吸引了一大批讀者。名家散文以其深入人心的情感、準(zhǔn)確的觀察力和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格，使讀者陶醉于其中。閱讀名家散文不僅可以幫助我們欣賞優(yōu)秀的作品和收益于經(jīng)典的文化，還可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng)和審美能力。因此，閱讀名家散文具有非常重要的意義。
第二段：名家散文帶給我們的啟示和思考。
閱讀名家散文給我們帶來(lái)許多啟示和思考。名家散文往往以一個(gè)小事引起我們深思。在閱讀過(guò)程中，我們可以從散文中尋找生活的真諦。它們讓我們站在不同的角度思考問(wèn)題，拓寬我們的思維，并且讓我們意識(shí)到生活中的智慧和價(jià)值。閱讀名家散文不僅會(huì)讓我們獲得一種審美的愉悅，更重要的是，它幫助我們認(rèn)識(shí)到生活的意義和價(jià)值。
名家散文具有很強(qiáng)的藝術(shù)性和感染力，可以真正觸動(dòng)人的內(nèi)心。在閱讀名家散文時(shí)，我們會(huì)被優(yōu)美的語(yǔ)言和深情的敘述所感動(dòng)，涌起一股股心靈的沖擊。這種沖擊力讓我們不僅僅在文學(xué)上受到了洗禮，更在精神上得到了滿足。名家散文是一種美的享受，它讓我們感受到了人類(lèi)情感的溫暖和深邃，使我們?cè)诿β档纳钪械玫搅硕虝旱姆潘珊推届o。
第四段：重視對(duì)名家散文的解讀和思考。
閱讀名家散文并不僅僅是對(duì)作品的賞析，更需要我們對(duì)名家散文進(jìn)行深入的解析和思考。通過(guò)對(duì)名家散文的解讀，我們不僅僅能夠更好地理解作品背后的意義和作者的用意，還能夠進(jìn)一步提升我們的思考和表達(dá)能力。同時(shí)，對(duì)名家散文的思考也有助于我們更好地理解社會(huì)、人生和世界。因此，我們?cè)陂喿x名家散文時(shí)，應(yīng)該保持思辨的心態(tài)，與作者進(jìn)行對(duì)話，思考和發(fā)現(xiàn)屬于自己的體悟。
閱讀名家散文是一種持續(xù)的過(guò)程，我們應(yīng)該始終保持對(duì)名家散文的興趣和熱愛(ài)。通過(guò)持續(xù)的閱讀，我們可以更全面地了解名家的散文風(fēng)格和思想，進(jìn)一步提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)與名家散文對(duì)話，我們也可以不斷地豐富自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持閱讀名家散文，保持對(duì)名家散文的關(guān)注和思考。
總結(jié)：名家散文是文學(xué)界的瑰寶，通過(guò)閱讀名家散文，我們可以得到啟示和思考、心靈的洗禮，同時(shí)還可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。閱讀名家散文是一種持續(xù)的過(guò)程，我們應(yīng)該堅(jiān)持閱讀名家散文，進(jìn)一步提升自己的思考和表達(dá)能力。只有通過(guò)持續(xù)的閱讀和思考，我們才能獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
散文閱讀心得篇九
林清玄說(shuō)：“等我站在竹林前面時(shí)，整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂(lè)震攝了，竹林像一片樂(lè)海，波濤洶涌，聲威遠(yuǎn)大，那不是人間的音樂(lè)，竹林中也沒(méi)有人家。竹子的本身就是樂(lè)器，風(fēng)是指揮家，竹子和竹葉便是演奏者?！?BR> 讀了林清玄的隨風(fēng)吹笛，仿佛也身臨其境，看到了滿眼翠綠的狂風(fēng)不止的竹林波濤，陰云密布的風(fēng)雨交加，再加上竹子生機(jī)勃勃的摩擦生籟，這一切，真是竹林大自然的宏大交響樂(lè)。風(fēng)雨中的笛聲遙遠(yuǎn)、高揚(yáng)、廣闊、悠長(zhǎng)。
真正聆聽(tīng)了一堂林清玄教師上的音樂(lè)大課。
自我不懂音樂(lè)，更不會(huì)任何一種樂(lè)曲，十足的音樂(lè)門(mén)外漢。正因?yàn)檫@樣的無(wú)知才無(wú)畏，不自量力的一向想選擇一種樂(lè)器來(lái)學(xué)習(xí)。想學(xué)會(huì)了一種樂(lè)器，就能夠寄托心靈的期望。
因?yàn)橹竦褦y帶的便宜。無(wú)論是在高高的山崗上，無(wú)論是隨風(fēng)蕩漾的湖泊上，竹笛都能夠迎風(fēng)而立，盡興優(yōu)雅的演奏。當(dāng)然，最重要的還是因?yàn)橹褡拥钠犯瘢敛华q疑的選擇了竹笛的學(xué)習(xí)。
竹子是高潔、剛直、謙遜，不亢不卑，瀟灑處世，常被看作不一樣流俗的高雅之士的象征。竹子清幽，默默無(wú)聞，不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力，更是我的喜愛(ài)。
雖然一向立志學(xué)習(xí)吹竹笛，但由于太忙，也由于不善安排日常計(jì)劃，吹笛學(xué)習(xí)計(jì)劃，多少年來(lái)一向被耽擱著。遺憾中的遺憾。人生不如意事常有七八，逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)就這樣安慰著自我。有時(shí)，真是痛恨自我的妥協(xié)主義。
還是說(shuō)點(diǎn)陽(yáng)光的話題吧。
大自然是美麗的，大自然是時(shí)刻變化的，大自然中的竹林宏大交響樂(lè)，更是震撼人心的。經(jīng)過(guò)讀隨風(fēng)竹笛，更要拋棄上頭阿q想法。用進(jìn)取的人生態(tài)度好好去感悟自然，融入自然，過(guò)好生活的每一天，這樣我們的人生才會(huì)具有竹子高潔、剛直、謙遜，不亢不卑，瀟灑處世的高雅品格。
散文閱讀心得篇十
散文《花》是一篇描寫(xiě)花朵的散文，作者用優(yōu)美的文筆和感性的語(yǔ)言，通過(guò)對(duì)花的深入觀察和體驗(yàn)，表達(dá)出對(duì)花蕊綻放、花香彌漫的感受與理解。閱讀這篇文章，讓我感受到了作者的用心和深情，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)花朵的更深層次思考。
第一段，寫(xiě)心靈所感：作者以自身的心靈感受為出發(fā)點(diǎn)，描述了花朵在她的心中所產(chǎn)生的強(qiáng)烈感動(dòng)。文章開(kāi)篇寫(xiě)道：“花是一種化身，一種生命，一張可以看見(jiàn)、可以摸到、可以嗅到的美麗面紗；花也是一種離奇，一種神秘，一種在某種特殊的時(shí)刻散發(fā)出的震撼力?！边@段描述對(duì)花的生命力和神秘性進(jìn)行了感性闡述，讓人們可以更深層次地接觸到花朵的美好。
第二段，展開(kāi)細(xì)節(jié)描寫(xiě)：接下來(lái)的幾段，作者通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě)，生動(dòng)地再現(xiàn)了花朵綻放和散發(fā)出芬芳的過(guò)程，令讀者仿佛身臨其境。如第三段中：“溫暖的陽(yáng)光照射著，一片片花朵翩翩而起，苞葉綻放，花瓣綻放，顏色鮮艷醒目，尤其是這其中那一朵紅花，艷若桃花?！蔽淖稚鷦?dòng)，表現(xiàn)出花的美麗和生機(jī)，以及花朵的微妙變化，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔卻意蘊(yùn)豐富。
第三段，抒情點(diǎn)題：作者通過(guò)對(duì)“花”這個(gè)主題的抒情，描繪出花的趣味和美好。她寫(xiě)道：“聽(tīng)一聲花舞，一簇簇盛大又美麗的生命靜靜地開(kāi)展；看花煙微芒，歷經(jīng)千年而不衰，芬芳四溢?！蔽恼伦詈笠痪涮岬搅恕胺曳妓囊纭保@可能是作者的重點(diǎn)所在，她想要表達(dá)的是花所給我們帶來(lái)的美好和愉悅。同時(shí)，花朵的獨(dú)特性也讓作者倍感震撼，并在評(píng)論中說(shuō)：“我就是因?yàn)槎糜醚劬θタ催@些淡淡的生命之后，才能更好地感受到生命的神奇?！边@是對(duì)花朵的一種認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
第四段，反思人性情感：作者在文章末尾，通過(guò)對(duì)花的描述和神奇之處的描繪，思考了人類(lèi)對(duì)生命和美好的感悟?！盎ㄩ_(kāi)花落，故事徘徊在花海之中，過(guò)往不屬于記憶，而刻印在我們的心靈深處……”這里，作者令人深思，花開(kāi)花落像人性的沉浮，物我兩忘。這種簡(jiǎn)短但深刻的觀察被賦予了更深層次的主題意義，表達(dá)了人類(lèi)對(duì)生命和美好的感悟。
第五段，總結(jié)收尾：文章在最后得出了一句深刻的總結(jié)：“人類(lèi)還有多少個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，每一個(gè)轉(zhuǎn)身都是歲月的見(jiàn)證，每一個(gè)花期都是人生的勝利?！边@句話表達(dá)了作者對(duì)花和生命的深思，也是對(duì)人性情感的總結(jié)?；ǖ纳L(zhǎng)與人的歷程相似，因此人們要珍惜生命，追求美好，花也是一個(gè)好榜樣。因此，文章最后呼吁人們珍惜生命，追求美好。
總之，《花》是一篇感性而又思維深刻的散文，作者透過(guò)對(duì)花朵的觀察和感受，深入探討了生命的意義和美好。閱讀這篇文章，讓人們感受到了花的獨(dú)特美麗，體驗(yàn)到了生命的神奇。同時(shí)，這篇文章也引發(fā)了我對(duì)人類(lèi)的生命和意義的深層思考。
散文閱讀心得篇十一
霜降，是秋天的最后一個(gè)節(jié)氣，它是秋的落幕，也是冬的提示。
不覺(jué)間，路邊的樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉片片悄無(wú)生息的飛落，彌補(bǔ)著秋的寂寥。
深秋的夜里，沒(méi)有了蟲(chóng)鳴，路燈下行走的人，也不由裹緊了身上的衣服，老人也不再坐在廣場(chǎng)邊的石凳上聊天了，都參加了鍛煉身體的隊(duì)伍，廣場(chǎng)舞、健步走、太極拳……退管會(huì)的小屋子里的人越來(lái)越多了，因?yàn)檫@里暖和，也更熱鬧。
以往每年的這個(gè)時(shí)節(jié)，婆婆舅會(huì)送來(lái)許多的柿子，據(jù)婆婆講，是老家院子里的一棵老柿子樹(shù)結(jié)的，那棵樹(shù)是婆婆的爺爺種的，結(jié)出來(lái)的柿子又大又紅，婆婆特別喜歡吃。不過(guò)婆婆說(shuō)，如果不是熟到揭蓋就能喝的程度，柿子就必須用酒懶，不然會(huì)澀得不能吃。
今年因?yàn)槔霞也疬w，老家也全部搬遷至市郊，那棵老柿子樹(shù)也被砍掉了，婆婆覺(jué)得甚是可惜，如今到了柿子上市的季節(jié)了，婆婆每每看到柿子，就會(huì)唏噓老家的柿子樹(shù)，也會(huì)想起她童年的好多事。想起夏天在柿子樹(shù)下乘涼;想起和家人在柿子樹(shù)下吃飯;想起和弟弟一起摘柿子拿到集市上去賣(mài)，換回幾毛錢(qián)幫弟弟交學(xué)費(fèi);想起中間爺爺差點(diǎn)將樹(shù)砍掉蓋房子，是她和弟弟再三請(qǐng)求，爺爺才沒(méi)砍，將房子蓋建在了院子西側(cè)……她會(huì)把它們講述給我的孩子們，講到動(dòng)情處，會(huì)眼含淚花。
時(shí)到深秋多思念，霜降來(lái)臨夜靜思。那棵柿子樹(shù)對(duì)于婆婆來(lái)講，已經(jīng)不是普通的柿子樹(shù)，那是伴她成長(zhǎng)的小伙伴，看到它，就想起了親人，想起了她的童年。就像是經(jīng)過(guò)秋霜洗禮過(guò)一樣，使婆婆的成長(zhǎng)更加的刻骨銘心，在記憶里留下深深的烙印。
散文閱讀心得篇十二
買(mǎi)書(shū)多讀書(shū)少,每每買(mǎi)回一大摞新書(shū),總是很興奮地計(jì)劃著如何去讀完它,實(shí)際情形卻大多淺處游狎一番后,便擱下了。
散文集卻另當(dāng)別論。談到偏愛(ài)的讀書(shū),散文妙品,尤其是隨筆小品,其所賦予我的愉悅和美的享受,的.確是其它任何讀物所無(wú)法比擬的。隨便抽出一本張岱的《陶庵夢(mèng)憶》,抑或梁實(shí)秋的《雅舍小品》,書(shū)齋燈下,常自不知不覺(jué)晨光熹微方悚然驚悟！而每讀至妙處,先乃頷首微笑,繼而撫掌雀躍,乃至拍案而起,連聲稱絕……人生之樂(lè),莫過(guò)于此！某期《讀書(shū)》雜志上說(shuō)：不可不讀董橋的散文。初,不以為然：什么書(shū)還非讀不可？試著買(mǎi)回一本《董橋散文》,卻硬是為我翻得爛熟了?！@一切,全處在一種潛移默化的心態(tài)里,沒(méi)有半點(diǎn)勉強(qiáng)的成份其中。真正“拿起一本書(shū),沒(méi)有不一口氣讀完的。”（孫犁《談讀書(shū)》）在我還只有散文集。
“學(xué)者讀書(shū)當(dāng)于無(wú)味處致思焉?！保ā吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》）,這些道理我懂。然而朱熹批評(píng)這種讀書(shū)觀為“人言讀書(shū)當(dāng)從容玩味,此乃自怠之一說(shuō)?！薄疫@種性情使然而偏愛(ài)散文的“自怠”弊病,不知何時(shí)才能改變。
“所不好之書(shū),可讓他人讀之?！保ā对甑离S筆》）——當(dāng)不來(lái)學(xué)者的我,只能這樣安慰自己。
散文閱讀心得篇十三
最近天公不作美，陰云密布，細(xì)雨紛飛。但我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)還是風(fēng)雨無(wú)阻地舉行了。
雨前，吹吹風(fēng)。
清早起來(lái)，看得出路面斑駁的痕跡，干一塊濕一塊的是因?yàn)樽蛱斓囊褂?。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到大田灣體育場(chǎng)門(mén)口，相互攀談，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。天漸漸睜開(kāi)了眼，光亮伴著熱鬧的氣氛讓大家激動(dòng)起來(lái)?？墒秋L(fēng)還是狠狠刮著，樹(shù)葉在風(fēng)中哭泣飄零，就連空中的鳥(niǎo)也不愿停留太久，盤(pán)旋一會(huì)兒就飛向遠(yuǎn)方，不見(jiàn)了蹤影。
雨中，加加油。
天氣預(yù)報(bào)不可信，說(shuō)什么天晴天，比賽正看得入神，突然間，手上臉上就感覺(jué)有絲絲涼意，往天上一望，只見(jiàn)灰蒙蒙的一片，點(diǎn)點(diǎn)雨滴刷刷刷地往下掉，我趕緊從書(shū)包里把雨衣拿出來(lái)穿在身上。雨水落在我的雨衣之上，發(fā)出啪啪聲響，簡(jiǎn)直是在敲打我的心房。
無(wú)非是風(fēng)。
無(wú)非是霧。
無(wú)非幾滴雨水。
無(wú)非幾片落葉。
運(yùn)動(dòng)員們不減沖勁，伸伸手，蹬蹬腿，躍躍欲試。這點(diǎn)雨根本算不得什么：臺(tái)上觀眾打傘的打傘，披雨衣的披雨衣，玩手機(jī)的玩手機(jī)，看書(shū)的看書(shū)，吃零食的吃零食，看比賽的看比賽。
只有到了寒冷的.時(shí)候，才見(jiàn)溫暖的明朗。
幾個(gè)同學(xué)圍在一起，交談著，打鬧著，嘻嘻哈哈不絕于耳，為隊(duì)友加油也絲毫不落架勢(shì):打鼓吹哨，狂吼嘶叫，捶拳拍掌，加油式真的是“無(wú)所不用其極”。
雨后，慢慢走。
由于大雨的肆掠，各項(xiàng)比賽提前了時(shí)間，這讓同學(xué)們高興不已，早就想離開(kāi)這個(gè)空曠冷寂的地方了。隨著時(shí)間的推移，雨時(shí)落時(shí)停，快要結(jié)束的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都已收拾好了行李，站著看比賽，靜待放學(xué)的時(shí)分，多么激動(dòng)啊!
“在雨中行走，我從不打傘，我有自己的天空，它從不下雨?！?BR> 相忘于江湖，
人影在水面泛起漣漪......
散文閱讀心得篇十四
閱讀的過(guò)程就是吸收消化的過(guò)程，來(lái)不得半點(diǎn)囫圇吞棗。
閱讀是一個(gè)人自己的事，比起看電影，聽(tīng)演講，自在了許多，我們有足夠的時(shí)間去品味，去咀嚼。近日，我去聽(tīng)一個(gè)講座，一位年輕的教授與我講，現(xiàn)在是快餐時(shí)代，無(wú)論汲取物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)，抑或精神層面的營(yíng)養(yǎng)，都是講求速度的，你倘若在那里慢慢品味，思索，甚至回味就會(huì)落伍，就會(huì)誤事?？磥?lái)，時(shí)代閱對(duì)閱讀時(shí)代也提出了挑戰(zhàn)。
是的，閱讀一旦與人生粘合，加快閱讀速度的鈴聲就會(huì)不絕于耳。小區(qū)里有一戶人家，爺爺?shù)搅酥烀?，屬于老眼昏花的那種，還雄心勃勃晉正高職稱，只爭(zhēng)朝夕的'閱讀。兒子兒媳從事教育行業(yè)，為了深造，拿到更高的學(xué)歷，自學(xué)不輟，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要拼命讀完一定的資料。那一天他在社區(qū)門(mén)診打點(diǎn)滴，還在孜孜不倦的閱讀，治病不忘讀書(shū)的精神讓人感動(dòng)。孫子上小學(xué)，不時(shí)會(huì)看到孩子背著重重的書(shū)包放學(xué)，卻很少見(jiàn)到出來(lái)玩耍。
這個(gè)時(shí)代就是這樣的。你走進(jìn)書(shū)店，那些鋪天蓋地的輔導(dǎo)讀物、勵(lì)志讀物、理財(cái)讀物，無(wú)不在喚醒人們?nèi)绾嗡俪?，何以快捷地取得成功。物質(zhì)主義時(shí)代的閱讀大約就是為了獲取物質(zhì)的。閱讀步入這個(gè)時(shí)代，就直截了當(dāng)?shù)睾臀镔|(zhì)利益掛起鉤了，你不苦讀，快讀，你就難以進(jìn)入高等學(xué)府，你就難以立足謀生。你不去豁著命閱讀，就進(jìn)不了高級(jí)職稱，不但戴不上烏紗，看著人家拿到比你多的鈔票，心里還糾結(jié)，閱讀越來(lái)越被功利所同化了。人們?cè)谕ㄟ^(guò)快速閱讀獲得物質(zhì)的同時(shí)，卻有意無(wú)意的淡漠、甚至忘記了另一種更為重要的閱讀：陶冶情操，滋養(yǎng)心靈的閱讀。
曾經(jīng)：清風(fēng)朗月，一卷在手，心與書(shū)默默的交融，兩耳無(wú)聞窗外事，身心皆在閱讀中。夜深人靜，與文字心語(yǔ)，心情隨著讀物之中人物的命運(yùn)起伏，喜怒哀樂(lè)，無(wú)法自已。讓你或漫步于古時(shí)的悠遠(yuǎn)，或置身于當(dāng)今的喧囂。讓你與金榜題名者一起歡悅，讓你于名落孫山者一起遺憾。忘我的閱讀，會(huì)使你更加的珍惜生命，倍加的珍愛(ài)生活。這樣的閱讀，總會(huì)在心靈之春播下愛(ài)與善的種子，使你懂得何謂緣分，何謂真誠(chéng)，何謂丑陋，何為壯觀。閱讀會(huì)給予讀者力量和智慧，讓讀者的人生倍加淡泊與優(yōu)雅。
閱讀狀態(tài)也是一種生活狀態(tài)。無(wú)論何時(shí)，閱讀全然不是單純?yōu)榱双@得物質(zhì)的一種行為。就像到超市買(mǎi)一袋面粉，進(jìn)去就拿，拿到就走，而冷落了琳瑯滿目的商品，甚至忽視了急需購(gòu)買(mǎi)的商品。有一種教育叫熏陶，有一種成長(zhǎng)叫積淀，有一種閱讀叫品位。世界如此廣闊，生活如此多彩，值得我們細(xì)細(xì)翻閱，一個(gè)勁兒地囫圇吞棗，走馬觀花，豈不是褻瀆了一程風(fēng)景的旖旎！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，心靈的成長(zhǎng)更需要耐心。
一個(gè)物欲日趨膨脹的時(shí)代，更加離不開(kāi)時(shí)代的精神去掌控的。那些真誠(chéng)，善良，友愛(ài)，憐憫等關(guān)乎精神境界的章節(jié)，因?yàn)榫眠h(yuǎn)，因?yàn)楹裰?，要有足夠的耐心，需要畢生去?shū)寫(xiě)，去閱讀的。
無(wú)論時(shí)代的步伐何以匆匆，閱讀該是永葆從容的態(tài)勢(shì)的。在閱讀中收獲回味，保存記憶，延展鮮活，這大約才是閱讀的本真。
散文閱讀心得篇十五
這是個(gè)動(dòng)蕩的年代，雪的味道還在空中戲謔。
我，依舊在沉睡著。
隔著冰冷的塵土，隱約聽(tīng)到――抽泣聲，哀怨聲，鑼鼓聲，嘶叫聲，吶喊聲，慘叫聲，最后卻只能聽(tīng)到隱隱的呻吟聲了。
這時(shí)，有股溫暖的液體滲入了泥土里，融化在我的體內(nèi)。那種溫度，足以將冰雪融化，讓我誤以為到了陽(yáng)光燦爛的春天。
當(dāng)我滿懷憧憬地從泥土里鉆出來(lái)，卻被眼前的世界怔住了……。
空氣中到處彌漫著濃烈的硫磺和硝酸的味道，中間夾雜著讓人嘔吐的血腥味，那是死亡的味道。
從那天起，我便成了一棵被詛咒的青草，細(xì)嫩的根絲不由自主地吸收著人類(lèi)的痛苦，不甘心，憎恨，思念，恐懼，無(wú)奈，悲傷，還有野心。
冰冽的寒雪，試圖將我凍結(jié)。但最終卻是失敗了，因?yàn)閮?nèi)心早已冰凍，繼續(xù)冰凍又何妨？我的內(nèi)心充斥著人類(lèi)的血液。我開(kāi)始變得麻木，甚至變得冷酷，就連自身的唯一本性，也喪失了。
春天最終還是到來(lái)了，只是這里依舊荒蕪，四周的空氣依舊彌散著死亡的氣息。
或許是吸取了人類(lèi)的鮮血，也或許是我內(nèi)心變得冷酷的原因，身體竟悄悄變得墨綠。
一棵墨綠色的草，看起來(lái)會(huì)顯得很與眾不同，或說(shuō)是顯眼吧，我想。
而我的顏色，會(huì)成為這片土地的象征，是不詳，是詛咒的象征吧，我認(rèn)為。
而我的味道，會(huì)永遠(yuǎn)地纏繞，永遠(yuǎn)充斥著血腥的味道，那種死亡的味道吧，我覺(jué)得。
……。
然而，或許這僅是我自己的獨(dú)角戲罷了。
直到……。
雨，開(kāi)始傾灑著大地。
那是我第一次看見(jiàn)雨，第一次感受到雨的存在，第一次嗅到血腥以外的味道。第一次被大自然的恩澤甘潤(rùn)。
細(xì)雨輕吻著大地，瞬間融化在泥土之中。濕潤(rùn)的甘霖在我的體內(nèi)流竄，將我的心靈狠狠地洗刷了一遍又一遍，狠狠地洗凈了這份土地的詛咒，狠狠地把世界刷新了一次。
人和自然，咬合著不同轉(zhuǎn)速的齒輪。
水，為生命之源，或雪，或冰，又或是淚。雨便是它的執(zhí)行者，它負(fù)責(zé)孕育著世界，凈化著大地，洗滌著人類(lèi)污穢的心靈，喚醒著人們感恩之心，報(bào)答之心。
我開(kāi)始認(rèn)清楚了自己，仿佛靈魂被得到了救贖，整個(gè)世界也充滿了愛(ài)。
我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著這首自然驪歌，不僅視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，似乎就連心靈也被感染了。仿佛我也融進(jìn)了這個(gè)大家庭，學(xué)會(huì)了感恩，也學(xué)會(huì)了報(bào)答。
沐浴細(xì)雨，化作淺淺的霧氣，甘甜，滋潤(rùn)，冰涼，柔滑，舒心。
大自然有著它獨(dú)特的魅力，我感謝它帶給我如詩(shī)如畫(huà)的世界，感謝它賦予我美麗的悲傷，感謝它賜予我與眾不同的人生。
雨停了，太陽(yáng)悄悄將天空染得緋紅，仿佛張露著淺淺的笑容。
這時(shí)，從我身旁不知什么時(shí)候便多了幾棵青綠色的草，搖頭晃腦的，像在向我招手。感覺(jué)有些懷念，又有些溫馨。
我知道，我的人生，我的世界才剛開(kāi)始……。
散文閱讀心得篇十六
（一）秘密。
“忍著點(diǎn)?！痹葡统林曇簦⌒牡?fù)荛_(kāi)傷口，傷口很深，血已經(jīng)成了暗紅色，結(jié)成一塊一塊的。
灰暗的油燈下，青衣男子將頭轉(zhuǎn)向了一邊，豆大的汗珠正順著臉頰往下滑落，一顆一顆，濺落在地上。他的臉色蒼白，應(yīng)該是失血過(guò)多的緣故，因?yàn)樘弁?，兩道劍眉緊緊地皺在一起，不過(guò)，他始終沒(méi)有喊一聲疼。
傷口看著就}人，都可以看見(jiàn)骨頭。云溪輕輕地將金瘡藥往傷口上倒，只見(jiàn)那個(gè)青衣男子的身體微微地顫了一下。
“痛就喊出來(lái)。記得，下次你保護(hù)好自己，我不用你來(lái)救。”云溪陰沉著臉，聲音中有著絲絲不悅。
“沒(méi)良心的?！鼻嘁履凶愚D(zhuǎn)過(guò)頭罵道，由于動(dòng)作有些大，牽動(dòng)了傷口，使得他不由得“嘶”叫了一聲，倒吸了一口涼氣。
青衣男子叫流觴，給他上藥的叫云溪。兩人都是孤兒，被殺手盟一起帶回了總部。成長(zhǎng)的殘酷與血雨腥風(fēng)是用一條條鮮活的生命換來(lái)的，所幸的是，他們從死人堆里爬了出來(lái)。
都說(shuō)殺手無(wú)情、無(wú)心，可他們倆一起走過(guò)的路實(shí)在太多太多，他們也是人，人都有心，而殺手一旦動(dòng)了心，入了情，會(huì)更真。
夜，黑夜籠罩著這個(gè)血雨腥風(fēng)的江湖。疲憊，一種深深地疲憊席上了心頭。兩人肩并著肩，躺在一起，眼睛盯著屋頂?shù)姆较?，這是他們放松的一種方式。
“云溪，我要告訴你一個(gè)秘密?！?BR> “流觴，我要告訴你一個(gè)秘密?！?BR> 倆人一起打破了這份沉靜。
“嘿嘿！”他們相視一笑。
“你先說(shuō)！”
“你先說(shuō)！”
“哈哈?！眰z人再次笑出了聲。
云溪沒(méi)有回頭，眼睛盯著屋頂?shù)溃骸澳阆日f(shuō)，你是弟弟?！?BR> “恩。”流觴嘴角勾起一抹淺笑，冰冷的臉上漾起一私柔情，他問(wèn)道：“云，還記得我們?cè)虑叭タ倝尤蝿?wù)嗎？”
“恩?！痹葡貞?yīng)了一聲，心中還在想著自己的心事。月前，他們兩人一起去總壇接任務(wù)，也就是在今天的這次任務(wù)中，流觴受傷了。
流觴的眼中流露出一股柔情，與平時(shí)做殺手的他截然不同，“你知道嗎？我喜歡上了一個(gè)姑娘?！绷饔x轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了眼身邊的兄弟，聲音中有著一股甜蜜的味道。是的，他們就是兄弟，比親兄弟還親的兄弟。
云溪沒(méi)有說(shuō)話，流觴接著說(shuō)：“她叫紫燕，我已經(jīng)打聽(tīng)清楚了，她是盟主的女兒，殺手盟朱雀壇的壇主，紫燕?！?BR> 云溪覺(jué)得心咯噔一下沉入了谷底，絕美的臉上，忽然漾出一朵凄美的笑容，他喃喃自語(yǔ)著：“紫燕……”
“是??！”流觴高興地接過(guò)云溪的話語(yǔ)：“就是紫燕，從那天以后，我就暗自告訴自己，一定要努力，我要讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，至少，可以和她一個(gè)高度，我要做玄武壇的壇主，那時(shí)候，我才有資格走到她的面前，對(duì)她說(shuō)出我的心事?！?BR> 流觴沒(méi)有發(fā)現(xiàn)云溪黯淡的眸子，有著一種壓抑的痛。
流觴高興地說(shuō)著自己的秘密，忽然，他看了看身邊的云溪，問(wèn)道：“對(duì)了，你的秘密是什么？”
“哦，我忘記了！”云溪的聲音猶如夢(mèng)囈一般，淺淺的，有些遙遠(yuǎn)。
月前，云溪與流觴兩人一起去總壇接任務(wù)。陽(yáng)春三月，桃紅柳綠，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這些風(fēng)景都只是路過(guò)，他們是沒(méi)有心情來(lái)欣賞這些美麗的風(fēng)景的。因?yàn)樗麄兊碾p手粘滿了太多的血腥，血腥味注定會(huì)污染了這些美好。他們不知道是否還可以看到明天的太陽(yáng)，他們沒(méi)有心，沒(méi)有情，更加不能有愛(ài)。
但是，就是在這一天，他們都動(dòng)了心。沒(méi)有人可以拒絕美好，沒(méi)有人可以拒絕心動(dòng)，更沒(méi)有人可以拒絕那顆最初萌動(dòng)的心，哪怕，他們的名字叫做――殺手。
殺手的愛(ài)戀，只適合藏在心中。對(duì)于殺手來(lái)說(shuō)，他們習(xí)慣了冷漠，習(xí)慣了孤獨(dú)，無(wú)情似乎是他們的代名詞，可是，他們同樣是人，他們也渴望著陽(yáng)光，也渴望著溫暖。心，總是向往著美好的，誰(shuí)無(wú)法去拒絕心動(dòng)的瞬間。
每天，云溪與流觴除了練武就是接任務(wù)，這就是他們?nèi)康纳?，為了生存，他們別無(wú)選擇。但自從那天以后，他們都渴望著屬于自己心中的那縷陽(yáng)光。
云溪怎么也沒(méi)有想到，有一天，他會(huì)和自己最好的朋友，最重要的兄弟同時(shí)愛(ài)上一個(gè)女人。那天晚上，他什么都沒(méi)有說(shuō)，這個(gè)屬于他的秘密，將永遠(yuǎn)埋在他的心中。他知道，如果是自己先說(shuō)，流觴也一定會(huì)將這個(gè)秘密永遠(yuǎn)埋在心中的。
云溪永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那個(gè)百花盛開(kāi)的日子里，那串銀鈴般的笑聲，如一陣清風(fēng)掠過(guò)了他沉寂已久的心湖。不曾心動(dòng)，不會(huì)知道魂?duì)繅?mèng)縈的滋味，那一刻，他清晰的聽(tīng)見(jiàn)了自己心跳的聲音，從此，夢(mèng)里夢(mèng)外心中多了一份牽掛與眷戀。墻里秋千，墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。當(dāng)他抬起頭時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)穿著紫色衣服的姑娘在秋千上歡笑著，那甜美的笑容，就這般刻入了他的腦海。心，就在那一刻沉淪，時(shí)光也仿若不再，他的眼中，只剩下秋千上那個(gè)嫣然淺笑的女子。
她是誰(shuí)？她的笑容是那般的干凈。是的，干凈！讓在刀光血影中活下來(lái)的他，心中一片柔軟。她的笑就仿佛陽(yáng)光一般照耀了他黑暗的心，這一刻，他動(dòng)心了。
驚鴻，一眼萬(wàn)年。終于，當(dāng)云溪與流觴完成任務(wù)歸來(lái)時(shí)，在總壇的議事廳里，他意外的見(jiàn)到了她。原來(lái)，她是殺手盟朱雀壇壇主紫燕，也是盟主的女兒。傳聞中的紫燕，輕功了得，一身暗器功夫更是出神入化。
云溪仔細(xì)地看著一身勁裝的紫燕，此時(shí)，在她的臉上早已經(jīng)沒(méi)有了那天甜美的笑容。她冰冷著臉，看不出一絲喜樂(lè)哀愁。云溪的心，在一瞬間，被刺痛了。他知道，此時(shí)的紫燕已經(jīng)帶上了殺手的面具，而那天陽(yáng)光下笑靨如花的她，才是真實(shí)的她，才是她，最想要的生活。
（二）生死。
殺手盟在江湖上來(lái)說(shuō)一直都很神秘，不過(guò)，他們也遇到了自己的對(duì)手。俗話說(shuō)“民不與官斗”，可他們這次惹上的對(duì)手，是東廠的主子。江湖人稱“冷面閻王”。幾次交手下來(lái)雙方各有損失，誰(shuí)也沒(méi)有討到便宜，但這對(duì)于殺手盟來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是驚心的，要知道，殺手盟縱橫江湖數(shù)十載，幾乎沒(méi)有在誰(shuí)的手上栽過(guò)這么大的跟頭。于是，盟主對(duì)冷面閻王下了必殺令。
流觴與云溪是玄武壇的殺手，一大早，他們接到壇主命令，將對(duì)冷面閻王執(zhí)行暗殺行動(dòng)，參加行動(dòng)的還有朱雀壇壇主紫燕。
行動(dòng)定在三天以后，這將是一場(chǎng)生死的較量。
行動(dòng)的前一天晚上，月懸高空，月光皎潔，大地仿佛被鍍上了一層白沙。風(fēng)清云淡，星星眨巴著眼睛，冷冷地注視著世間的萬(wàn)物。
屋頂，兩壺酒，一碟牛肉。云溪與流觴開(kāi)始對(duì)飲起來(lái)。這是他們這些年來(lái)的習(xí)慣，每次做任務(wù)的頭一天晚上，他們就會(huì)在屋頂上喝上一壺。
“云，要是這次能夠活著回來(lái)，我就去跟紫燕說(shuō)，我要告訴她，告訴她，我喜歡她?！绷饔x說(shuō)著，舉起酒壺，喝了一大口，喝得急了，酒一滴一滴濺落在瓦上，酒香彌漫開(kāi)來(lái)。
“說(shuō)什么呢？我們都會(huì)活著回來(lái)的。”云溪喝道。酒入愁腸，可今夜的酒是生死酒，他們彼此心中都十分清楚，每次的任務(wù)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一次生死的劫難。他們永遠(yuǎn)不知道前面是否有路，但他們別無(wú)選擇，只能前行。
“云，你看，今天的月亮，是不是很美？”流觴說(shuō)。
“恩?！币粋€(gè)字，里面似乎包含了太多太多的無(wú)奈。
天為被，地為席。兩人就這般暢談到了天亮。流觴將自己記憶中小時(shí)候的事情全部告訴了云溪，并且將自己自小戴在身上的護(hù)身符送給了云溪。聽(tīng)流觴說(shuō)，他小時(shí)候也曾有個(gè)幸福的家，有著疼愛(ài)自己的父母，而護(hù)身符更是他父親親自給他戴上的，自小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他，后來(lái)仇家追殺，一夕之間家破人亡，而流觴被殺手盟的人帶回了回來(lái)，從此開(kāi)始了他的殺手生涯。
夜色，樹(shù)影婆娑，風(fēng)吹起樹(shù)葉沙沙的作響，蛐蛐在草叢中吵鬧不休。忽然，夜色中一群黑衣人打破了夜的喧鬧。城郊，陸家大院，殺手盟的人悄悄地將屋子包圍起來(lái)。
靜，靜，靜……。
忽然，一聲巨響驚醒了城郊的寧?kù)o。煙花在夜空下綻放著美麗的色彩，照耀了半邊的天空，好美，如同年輕的生命一般。
好美的煙花，可是沒(méi)有人來(lái)得及去欣賞，這是一場(chǎng)奪命的煙花，隨著煙花綻放的瞬間，本來(lái)平靜的陸家大院里，忽然冒出了眾多的錦衣衛(wèi)。箭，如雨一般的射向了院子里的殺手。慘叫聲四下迭起，血，染紅了泥土。有的甚至來(lái)不及哼一聲就倒下了，在他們眼睛最后的色彩里看到的，或許就是那綻放的煙花吧！生命，今夜誰(shuí)在概嘆，死亡之神悄然地收割著一個(gè)又一個(gè)年輕的生命。
路，早已經(jīng)沒(méi)有了。路，早已經(jīng)到了盡頭，但他們?cè)跄芨市?，誰(shuí)會(huì)愿意做任人宰割的羔羊。殺手也是人，從哇哇落地的那一刻，他們的心也曾如一張白紙般純凈，是生活，是命運(yùn)給了他們別樣的人生。生存，只是為了生存，哪怕是用別人的生命來(lái)交換。
“云溪，你帶著紫燕離開(kāi)，我去引開(kāi)他們?！绷饔x捂著自己受傷的手臂，冷靜地對(duì)著云溪吩咐著。
“不，你帶著她離開(kāi)，我去引開(kāi)他們?！痹葡f(shuō)著就準(zhǔn)備將已經(jīng)受傷的紫燕教給流觴。
“云，你武功好，照顧好紫燕，你還記得我們的秘密吧！記得就不要多說(shuō)，帶上紫燕沖出去?！绷饔x不允許云溪多說(shuō)一句，話音未落，人已經(jīng)躍出了藏身的地方。
云溪就這般眼睜睜地看著他的身影消失在不遠(yuǎn)處的森林，隨著傳來(lái)的還有敵人的吆喝聲：“在那里，不要讓他跑了……”
（三）無(wú)心。
他更冷了，沒(méi)有人知道他在想什么，就連紫燕也無(wú)從知道。三年了，云溪在殺手盟從一個(gè)默默無(wú)聞的小卒，到玄武壇壇主，沒(méi)有人知道，他的手上究竟沾染了多少生命與鮮血。
殺手盟的人都知道，朱雀壇壇主紫燕，喜歡玄武壇壇主云溪?？墒?，云溪卻從沒(méi)有給過(guò)紫燕好的臉色。
紫燕喜歡上了云溪。她清晰地記得三年前，云溪為她擋下了致命的一擊，帶著她闖過(guò)了重重的包圍，但是，當(dāng)一身是血的他回到總壇第一句話就是“救她”。
三年來(lái)，云溪一直收集著所有關(guān)于“冷面閻羅”的消息，他們之間的交手，也各有勝負(fù)。明天，就在明天，云溪決定再次對(duì)“冷面閻羅”展開(kāi)暗殺行動(dòng)。
“危險(xiǎn)??？”紫燕轉(zhuǎn)向云溪，臉上瞬間綻放出喜悅的笑容，“云溪，你是關(guān)心我的，是嗎？你看著我的眼睛，你為什么不敢看我，你不許我去，是不是因?yàn)槟闩挛沂軅?，怕我?huì)死?！?BR> 云溪沒(méi)有說(shuō)話，冷冷地轉(zhuǎn)過(guò)身，向著壇內(nèi)走去。
“云溪，不許走，你告訴我，告訴我這是為什么？”微風(fēng)輕拂，人影一晃，紫燕已經(jīng)擋住了云溪的去路。
“云溪，為什么？為什么……”
沒(méi)有回頭，云溪聽(tīng)見(jiàn)了紫燕幽幽地哭泣聲，原來(lái)，心依舊會(huì)痛。
“如果，你一定要問(wèn)為什么，那么，我只能說(shuō)，我是個(gè)殺手，我本就沒(méi)有心?！?BR> 一句話，猶如鐵錘一般重重地落在紫燕的心上。
殺手，無(wú)心。紫燕喃喃地自語(yǔ)著，殺手，真的就沒(méi)有心嗎？沒(méi)有嗎？
（四）隨心。
陸家老宅，云溪沒(méi)有想到，自己竟然還會(huì)回到這里。此時(shí)，他肩頭的血，已經(jīng)凝結(jié)成了暗紅色。他終還是低估了“冷面閻羅”的實(shí)力。
他們躲進(jìn)了陸家的老宅，有那么一瞬間，他似乎又回到了三年前的那個(gè)夜里，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有蛐蛐的叫聲，有的只是如血的月色，還有血一般盛開(kāi)的煙花。
透過(guò)門(mén)縫，云溪冷冷地注視著外面的一切。他們已經(jīng)被包圍了三天了，對(duì)方并沒(méi)有主動(dòng)攻擊他們。云溪心中十分清楚，對(duì)手是想從心里瓦解他們，沒(méi)有吃的，喝的，讓他們一點(diǎn)一點(diǎn)感受著死亡的靠近。
忽然，外面一陣嘈雜聲響起，云溪看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，正往屋子的方向而來(lái)?！笆撬?！”沒(méi)有來(lái)得及思考，身形一閃，云溪已經(jīng)消失在了屋子里。
紫燕是悄悄跑出來(lái)的，他的父親將她鎖在院子里已經(jīng)三天了。當(dāng)她尋來(lái)的時(shí)候，東廠的人已經(jīng)包圍了陸家院子三天了，她顧不上危險(xiǎn)，從外面就開(kāi)始往里面闖。
冷面閻羅冷冷地看著拼命往里面闖的女人，手輕輕一揮，他的人已經(jīng)停止了動(dòng)作。這時(shí)，一個(gè)帶著帽子的人走了過(guò)來(lái)，輕聲詢問(wèn)著：“都督，您這是要……”
“她既然想進(jìn)去，我們就讓她進(jìn)去。貓捉老鼠的游戲，你可曾看到過(guò)？”冷面閻羅勾起一絲笑，冷冷地說(shuō)著。
紫燕還沒(méi)有呼喊出口，人已經(jīng)被云溪緊緊地?fù)г诹藨牙铩?BR> 門(mén)，哐啷一聲緊緊地關(guān)上了。
“誰(shuí)叫你……”云溪的話還沒(méi)有說(shuō)完，紫燕香軟的唇已經(jīng)覆上了他的唇，疼，有血在唇齒間流竄。
“你不該來(lái)這里的?！痹葡难壑杏兄还烧f(shuō)不清道不明的情緒，他的聲音中流露著一種深深地?fù)?dān)憂。
四目相對(duì)，千言萬(wàn)語(yǔ)在彼此的心頭劃過(guò)。紫燕踮起腳尖，輕柔地吻再次落在云溪的唇上，她已經(jīng)什么也不管了，即使是死，她也只想和他在一起，她知道自己心中的感覺(jué)。
誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，紫燕輕輕地倚靠在云溪的懷里，他們都害怕這只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了就什么也沒(méi)有了。
外面又是一陣喧鬧，打殺的聲音再次響起。門(mén)從外面被推開(kāi)……。
“明叔，你怎么來(lái)了?！弊涎囿@喜地看著來(lái)人。紫燕口中的明叔是她爹爹身邊的高手，他幾乎沒(méi)有出手過(guò)，據(jù)說(shuō)，只要他出手，沒(méi)有不能完成的任務(wù)。
“跟我回去?！泵魇逭f(shuō)。
“不。”紫燕不由得向云溪靠得更近了，她絕美的臉上，刻滿的決絕：“明叔，我不會(huì)和你回去的，我要和他在一起?！?BR> “你必須跟我回去?！泵魇遄炖镎f(shuō)著，眼睛卻看向了云溪。
紫燕沒(méi)有想到云溪會(huì)忽然出手，只覺(jué)得身體一僵，人已經(jīng)被點(diǎn)了穴道。
“云溪，云溪……”紫燕絕望地呼喚著他的名字，淚，一顆一顆的灼傷了云溪的眼睛。
“明叔，帶她走?！痹葡桓铱茨请p絕望的眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身，他的身上散發(fā)出一絲冰冷的氣息，一瞬間，他似乎又回到了那個(gè)讓人無(wú)法靠近的殺手。
（五）誅心。
看著明叔帶著紫燕安全的離開(kāi)了，云溪的心也松了一口氣。此時(shí)，他的手下已經(jīng)全部倒下了，路，似乎真的已經(jīng)到了盡頭。但是，作為一個(gè)殺手，只要沒(méi)有走到生命的盡頭，那么，他的任務(wù)就還沒(méi)有失敗。
他的渾身散發(fā)著陰狠的氣息，倔強(qiáng)地站立著，冷冷地注視著自己的對(duì)手，此時(shí)他的胸口正汩汩地流著血，或許，這次他是真的，敗了。
“你是個(gè)不錯(cuò)的對(duì)手?！崩涿骈惲_看著眼前這個(gè)倔強(qiáng)的年輕人，不知道為什么，這一刻他的心竟然微微地有些觸動(dòng)，要是，要是他的觴兒沒(méi)有死，應(yīng)該也這么大了吧！
“你也很不錯(cuò)。”云溪擦了一下自己嘴角的血珠，吐出了幾個(gè)字。
“哈哈，哈哈！”冷面閻羅的笑聲響了起來(lái)，笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，樹(shù)上的知了聽(tīng)了，都不由得停止了嘶叫。
風(fēng)，沒(méi)有風(fēng)，陽(yáng)光顯得那般的刺眼，空氣中彌漫著，血的味道。
忽然，掐住脖子的那雙手，松開(kāi)了。
“你，你脖子上的護(hù)身符是從哪里得來(lái)的？”冷面閻羅的聲音顫抖著，他的手一把抓下了云溪脖子上的護(hù)身符，這個(gè)冷血的男人，在這一刻眼中竟然有著點(diǎn)點(diǎn)的淚，就仿佛一個(gè)慈祥的父親，是的，慈祥的父親，他看著云溪的眼神中，有著父親才有的眼神。
云溪笑了，原來(lái)，只要是人，都會(huì)有心的，強(qiáng)大如眼前的這個(gè)人?？粗澏兜啬弥o(hù)身符熱淚盈眶的樣子，云溪知道，冷面閻羅已經(jīng)死了，因?yàn)樗灿行?，就如同自己一樣?BR> “還給我?！痹葡淅涞卣f(shuō)著。
“告訴我，告訴我，這是從哪里來(lái)的？只要你告訴我，我便不殺你?！崩涿骈惲_激動(dòng)地說(shuō)著。
云溪冷眼地看著眼前這個(gè)男人，他早已經(jīng)沒(méi)有了殺人時(shí)的狠勁兒了。
“你真的想知道嗎？”
“是的！”
“這是我父親親手給我的生日禮物，在我六歲的那年?！痹葡脑挘蛔忠痪涞穆湓诶涿骈惲_的心上，他覺(jué)得自己全身的力氣正一點(diǎn)一點(diǎn)被抽離。
“我叫……”云溪頓了一下，他冷冷地看著眼前的這個(gè)男人，他已經(jīng)可以確定，眼前的這個(gè)男人就是流觴的親生父親。
冷面閻羅顫抖地握著護(hù)身符，眼睛一閃不閃地盯著云溪。
“不……”冷面閻羅的聲音顫抖著，發(fā)出了一位父親最后的呼喊聲，只是……。
一瞬間，冷面閻羅老了！他的手下都清楚的知道，江湖上再也不會(huì)有冷面閻羅這個(gè)人了，因?yàn)?，他的心，已?jīng)死了。
散文閱讀心得篇十七
陰沉的天，微冷的空氣，低眉舉首間覺(jué)得好無(wú)措，蒼茫中，才覺(jué)得有些東西正在慢慢的逝去，沉默間才覺(jué)得是有些情感是該好好的挽留，或者說(shuō)珍惜些什么。
——題記。
這些年，我在追尋些什么呢？每走一步總是心中微微的問(wèn)著自己?；蛟S隨意慣了，才發(fā)覺(jué)一無(wú)所有。有時(shí)候仿佛覺(jué)得自己丟了些什么，沒(méi)有當(dāng)初的莫名的“沖動(dòng)”，那一身白衣，神采飛揚(yáng)的去見(jiàn)某人，也沒(méi)有了大喜大悲的心情跳躍，整個(gè)人如今變得很懶散。我不知是有些心情，有些文字看的多了，還是想好好的讓歲月在自己身上慢慢的沉淀。這一種淡然的心情，淡然的心境就是時(shí)光給予我的么？在繁花落去的今天。
走過(guò)的路如今再次經(jīng)過(guò)，內(nèi)心沒(méi)有半點(diǎn)起伏，寫(xiě)過(guò)的字再翻閱，內(nèi)心沒(méi)有半點(diǎn)波瀾。站在這，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望，有些人已經(jīng)走遠(yuǎn)，有些事再不回來(lái)。我還在追尋些什么呢？注定朝著前方走去，路過(guò)的點(diǎn)滴不過(guò)是歲月的痕跡?？粗?dāng)初寫(xiě)下的文字，略略隔著一段悠長(zhǎng)的時(shí)光看著自己，我想，我也會(huì)心安理得的微微笑著吧。執(zhí)筆流年，愛(ài)恨天涯，不辜負(fù)過(guò)去的一段時(shí)光，也不辜負(fù)你我。擱淺歲月，四處張望，才覺(jué)得人生不過(guò)如此。
寫(xiě)著，寫(xiě)著，才覺(jué)得文字的主角由你到我，就連最初的那點(diǎn)心情都沒(méi)有了。我曾迷茫著，在文字中試圖尋找著，翻越千山萬(wàn)水，只為有你的'方向，但最終，只和你天涯相望。累了，倦了，才覺(jué)得是該好好的生活了，為那片共同的藍(lán)天下，也為那米共同的陽(yáng)光里?；蛟S從那時(shí)起，有你隨意，無(wú)你也隨意。因?yàn)槟悴皇窍г谶@座城市里，而是我早已站在沒(méi)有你的世界里。
日子很快，也很慢，那穿過(guò)窗前的那縷金色的陽(yáng)光，那吹過(guò)窗前搖響那串風(fēng)鈴的柔風(fēng)。我只用一支筆細(xì)數(shù)流年的痕跡，只當(dāng)是在閑暇時(shí)稍微的追溯以往。那如歌的歲月，那如歌的流年，還有那如歌的往事。風(fēng)停了，那是船兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，鳥(niǎo)飛了，那是黎明到來(lái)了。我想，只需一個(gè)稍微的起身，我便可以欣然的或是遙望夕陽(yáng)，或是凝望朝陽(yáng)。
歲月流逝，與夢(mèng)同行?；蛟S就跟這篇心情一樣吧，是一時(shí)所感才想起來(lái)的，很隨意的一個(gè)內(nèi)心觸動(dòng)，如風(fēng)，如云，亦如雨。這便是我喜歡它們，喜歡用文字抒發(fā)情感的原因，不必被人追問(wèn)為什么。只是一時(shí)的心情，一時(shí)的情感所綻放的素凈而又淡然的花。
散文閱讀心得篇十八
閱讀散文心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的閱讀散文心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【閱讀散文心得精選5篇】，供你選擇借鑒。
一篇篇?jiǎng)尤说奈恼拢粋€(gè)個(gè)溫暖的哲理匯成一本書(shū)，讓我深有感悟。
《我很重要》極為令我印象深刻。
有時(shí)，我確實(shí)認(rèn)為我不是異常重要，我不能為我自我做出異常大的表現(xiàn)，也不能為別人做些什么，甚至有時(shí)還會(huì)傷害自我，傷害別人。
可是，我對(duì)父母來(lái)說(shuō)。我，很重要。對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)，我很重要，大家不舍得放棄那段完美的友情，對(duì)于未來(lái)來(lái)說(shuō)，又怎樣能說(shuō)我不重要？我們都是未來(lái)的種子，期待著開(kāi)花！
對(duì)，我很重要！對(duì)我自我說(shuō)，對(duì)大地說(shuō)，對(duì)所有人說(shuō)！
其實(shí)，除了我與作者同樣觀點(diǎn)，重要是我對(duì)自我的一種鼓力，我只是給予自我一種強(qiáng)大的信心。
畢淑敏也是給予自我有一種信心，要應(yīng)對(duì)生活，甚至應(yīng)對(duì)困難與失敗。要給予自我信心，都說(shuō)自信是成功的基礎(chǔ)。是的，如果沒(méi)有自信，就不能應(yīng)對(duì)生活。
每個(gè)人都會(huì)念咒，大聲說(shuō)出“我很重要”。這個(gè)咒語(yǔ)不能使你得到富貴，不能使你的錢(qián)包瞬時(shí)間變得鼓鼓囊囊?？墒牵茏屇阒匦禄謴?fù)生命活力。
如果是一位病人，對(duì)自我說(shuō)“我很重要”。我要堅(jiān)持的活在這世界上，我的肩上扛著整個(gè)家庭。如果是一位教師，對(duì)自我說(shuō)“我很重要”我要堅(jiān)持把知識(shí)教給更多的孩子。如果是一位失敗的演出者，對(duì)自我說(shuō)“我很重要”。我不能放棄我的人生夢(mèng)想，加油！讓觀眾耳目一新。
每個(gè)人都是平等的，之所以平等，是因?yàn)槊總€(gè)人都很重要。
班長(zhǎng)一走，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，教師一走，更是瘋狂，所以說(shuō)每個(gè)人都是重要的。
期望我每一天都充滿活力，因?yàn)?，我很重要?BR> “仰望星空，俯視地下，我發(fā)現(xiàn)那種‘地上死去一個(gè)人，天上就丟星’的說(shuō)法，是多么自作多情。天空的星遠(yuǎn)比地上的人要多，就是全地球上的人都死了，星空依然光芒萬(wàn)丈”初看這句話，會(huì)有些感傷。
然而每每當(dāng)我翻開(kāi)《星空下的靈魂》時(shí)，對(duì)于這句話也總會(huì)有新的見(jiàn)解。其實(shí)，我認(rèn)為作者的本意并不是讓我們憐憫，而是借此來(lái)告訴大家珍重生命。天空中的繁星不會(huì)因一個(gè)人的離去而顯得稀疏；地球也不會(huì)因一個(gè)人的離開(kāi)而停止自轉(zhuǎn)；人們也不會(huì)因一個(gè)人的逝去而放下手中忙碌的工作。正所以，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜生命，愛(ài)惜自我。
我們總是憂郁，悶悶不樂(lè)，也曾所以而頹廢。然而應(yīng)對(duì)周邊的困難與挫折，畢淑敏女士卻是用她那溫潤(rùn)又不失力度的文字詮釋著她對(duì)生命的獨(dú)到見(jiàn)解，激發(fā)人們的正面能量。
“機(jī)遇和成功，其實(shí)沒(méi)有什么可神秘的。因?yàn)?，在每個(gè)人的身體里，都有一顆種子，焦灼的盼望著陽(yáng)光。至于它到底是一顆什么種子，在沒(méi)有發(fā)芽之前，誰(shuí)也不明白。你的職責(zé)就是堅(jiān)持不懈的給它澆水，保護(hù)它不被鳥(niǎo)雀啄食，不因?yàn)楦煽识ド鷻C(jī)，不會(huì)被人偷走，也不會(huì)在你饑腸轆轆的時(shí)刻，被你把它炒熟了充饑。”
沒(méi)錯(cuò)，這顆種子叫成功。給自我定一個(gè)目標(biāo)，然后等待著它成熟，也就是安之若素的堅(jiān)守。堅(jiān)守，一個(gè)復(fù)雜而又單調(diào)的詞。若是沒(méi)有人給予你承諾，你忍心看著歲月流逝而過(guò)？可是是一種蒼涼中的無(wú)望守候，維系意志的只是心的一往無(wú)前。
畢淑敏女士的散文中，沒(méi)有華麗的字眼，但時(shí)常能讓人眼前一亮。就好比是一件打了補(bǔ)丁的衣服，不美，確實(shí)在。讀畢淑敏女士的散文，總感覺(jué)字里行間都充斥著正面的能量。這或許就像角落中的糖果紙，你細(xì)心地將它們從各個(gè)塵埃、廢墟中拾起，七拼八湊后，陽(yáng)光下，它們也能閃耀的如星光般燦爛。
隨著年齡的逐步增加和“心智的成熟”，我們小小的心里接觸到了大大的世界。眼看著我們即將褪去幼稚、可愛(ài)的外表，應(yīng)對(duì)形形色色的人和事，恐怕此刻的我們?nèi)耘f缺少了些什么。那就是一份難能可貴的童真。
在網(wǎng)絡(luò)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代，想知曉萬(wàn)千世界是彈指間的事。然而讓思想過(guò)濾去一些繁碎的事情要探尋自我的心，那就是無(wú)窮無(wú)盡的了。此刻的我們還不能很清楚地辨認(rèn)誰(shuí)是誰(shuí)非，這樣就很容易混淆是非。書(shū)本起到了很好的“啟蒙”作用。教師大力推薦我們讀書(shū)，從而認(rèn)清這個(gè)世界是完美的，這個(gè)世界是充滿善意的。
懷著一顆“天真的心、純善的心、完美的心、莊嚴(yán)的心”，我讀完了一本有許多誘發(fā)人思考的小故事組成的散文集。作者眼見(jiàn)的世界是彩色樂(lè)觀的，好似內(nèi)心總會(huì)被某些東西所觸動(dòng)，這也正是“用心珍惜人生的情感”。我真可惜自我怎樣沒(méi)有作者的經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞還有令人贊嘆的感想。也許我不能期望每一天都與完美的事相遇，但也能像作者一般存著真、善、美的心靈，看這個(gè)多姿多彩的世界。
“天真的心、純善的心、完美的心、莊嚴(yán)的心”是每一卷首語(yǔ)的標(biāo)題，是作者對(duì)少年們的期許，也是我們?cè)谌松?jīng)歷成長(zhǎng)的時(shí)候每一個(gè)階段的標(biāo)志桿。每一段時(shí)間我們都要反過(guò)去回顧一下，不要讓我們意念的小火車(chē)順著軌道偏斜的道路開(kāi)去。不但這樣我們要常常擦拭心靈的鏡子。如此照見(jiàn)的時(shí)間才是光亮、美麗的呢!
天真的心，每個(gè)孩都以往擁有。孩提時(shí)我們夢(mèng)想過(guò)自我像小鳥(niǎo)兒自由自在地翱翔于藍(lán)天，擁有一片廣大、自由的天地。在我們明亮、清澈的眼里，看到不生不熟的世界，多么好奇、親切。當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自我還是一個(gè)渴望認(rèn)清世界的孩子。
純善的心，看到作者深信佛法、普度眾生的情感讓我崇拜?？墒恰靶撵`里總免不了煩惱、悲哀、苦痛，不如心里為飛走的蝴蝶做感動(dòng)”。即使找不到純?nèi)话察o的一刻，我們還是能夠感受到發(fā)生自身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖來(lái)感化心靈。
完美的心和莊嚴(yán)的心又是如此重要。沒(méi)有人生的莊嚴(yán)又怎樣談到完美的人生。每個(gè)人感受到的完美、幸福是不相符的，看待好、壞的角度也是截然不一樣的。但我們都竭力地發(fā)現(xiàn)它們的存在，用心感受它們，每一天的生活也就從容而有情趣了。
當(dāng)然，小小的我們沒(méi)有作者那樣深刻的覺(jué)悟，那樣脫俗的佛心，只是期望能在生命的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)歡樂(lè)。
《在云上》這本書(shū)，我認(rèn)為是林清玄告訴我們，每個(gè)人心中都住著一只金翅鳥(niǎo)。有無(wú)邊的想象，不凡的想象，能在黑暗中，看到光明；能在平淡中，創(chuàng)造絢爛。只要有正向的信念，就有正向的未來(lái)；只要打開(kāi)感覺(jué)的開(kāi)關(guān)，就能進(jìn)入生命的完美。
例如，我閱讀了《在云上》里面的這么一段：”有一些鳥(niǎo)，總在雨中歌唱；有一些花，總在月光下開(kāi)放；有一些魚(yú)，總在優(yōu)雅中遨游；有一種心境，總在繁忙中逍遙。守著不能回去的過(guò)去，不如相忘于江湖，自由自在。我在紅塵滾動(dòng)中尋找屬于我的云，追隨著風(fēng)的足跡，遨游九天之上。絕境中還要飛行，逆境中還要穿云?！白x時(shí)，總想寫(xiě)點(diǎn)什么；讀后，也動(dòng)起筆來(lái)寫(xiě)過(guò)，但總是不能成文。心中焦急，但又坦然。畢竟，像我這樣胡亂遐想的人，怎能一如林清玄般站在云上看世界呢，又怎能描摹出他心中的盡美世界呢？我只是懷著欣喜之情，賞讀每一篇文章，心中的波瀾起起伏伏。這每一篇散文，在我看來(lái)，都流暢清新，我渴望能做一個(gè)站在云上看人間的人。歡喜，自在，平安，感恩，在云上，什么都能看見(jiàn)。
我還喜歡讀《在云上》里面的這么一段：”我對(duì)自我說(shuō)，跨過(guò)去，春天不遠(yuǎn)了，我永遠(yuǎn)不要失去發(fā)芽的心境。而我果然，就不會(huì)被寒冬與剪枝擊敗，雖然有時(shí)靜夜想想，也會(huì)黯然流下眼淚，但那些淚在一個(gè)新的春天來(lái)臨時(shí)，往往成為最好的肥料。“是啊，我們?nèi)松偸窃诓粩嗟脑庥龃煺?，但只要有一個(gè)發(fā)芽的心境，即使被深埋于泥土中，只要積蓄足夠的能量，只要堅(jiān)持一顆等待春天的心境，就必須會(huì)有破土而出的那一刻。
其中還有一篇《四十歲學(xué)用左手》我也很感興趣。這篇散文主要是說(shuō)作者有一次因?yàn)橛沂址e勞過(guò)度而不能使用右手，沒(méi)辦法只好重新審視日常生活，用左手慢慢地去試著做一些事情。從而闡述了一個(gè)觀點(diǎn)：那就是我們不論是生活還是學(xué)習(xí)，當(dāng)發(fā)展到某一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，試著改變想法、做法都是可能的。
這篇散文告訴我們：左腦指揮右手，右腦指揮的卻是左手。左腦的數(shù)學(xué)及論理功能比較強(qiáng)，右腦的直觀和洞察功能比較強(qiáng)。但一般人都習(xí)慣用右手，其實(shí)我們有時(shí)候還是應(yīng)當(dāng)努力地學(xué)用左手，雖然開(kāi)始會(huì)做得生疏，但只要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，并且用心一些，從容一些，最終總也能把事情做好。
此刻我為大家朗讀這篇散文中的一段：
最終，我想說(shuō)：衷心感激林清玄散文《在云上》給我的感悟！
畢淑敏以她敏銳的目光，寬厚的心懷和理性的文字，像是在月光下，小溪邊，給我們講述一個(gè)神秘迷人的故事。這些故事，帶我們找到心靈的出口。
畢淑敏的散文不一樣于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個(gè)小巧的故事，平凡普通，像一湖波瀾不驚的水。
她的特點(diǎn)是能夠巧妙地在文章中融入一些東西，所以她的文章帶著情感。這種情感，是在你無(wú)聊時(shí)能夠端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁(yè)，是在你心煩意亂時(shí)讓你靜下心來(lái)仔細(xì)品味。是在你悲傷難過(guò)時(shí)看看，找到自我的安慰。
你若能細(xì)細(xì)體會(huì)，必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細(xì)膩、一份溫柔、一份執(zhí)著，對(duì)人生的追求及一份不變的心。
在《孩子，我為什么打你》中，孩子忽然反駁作者說(shuō)出的“從未打過(guò)人”：“媽媽?zhuān)憬?jīng)常打一個(gè)人，那就是我。”
也許我們?cè)艿竭^(guò)家長(zhǎng)的批評(píng)責(zé)怪甚至打罵。可是我們明白嗎，每一次孩子的挨打，只會(huì)在母親心中留下痛而深刻的烙印。
她把對(duì)孩子的溫柔、嚴(yán)厲、疼愛(ài)、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。
在母親為我們整理房間時(shí)，打掃衛(wèi)生時(shí)，我們心中只記得母親的嘮叨埋怨，卻忽略了她心中，對(duì)我們的在乎。
我們也能夠?qū)W著像她一樣，以一個(gè)醫(yī)生的角度、一個(gè)母親的角度、甚至一個(gè)路人的角度，去體會(huì)，觀察這個(gè)精彩的世界。
散文閱讀心得篇一
自從看了《朝花夕拾》，我就想要為魯迅“開(kāi)通”一個(gè)微博，因?yàn)椋乙灿幸粋€(gè)微博。
微博是個(gè)講故事的好地方。把自己的故事講給網(wǎng)絡(luò)信號(hào)那端的人看，離得那么遠(yuǎn)卻又感覺(jué)那么近，有一種莫名的親切和放松。讀《朝花夕拾》之前，一直以為魯迅是高高在上的人物，離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，偉人也曾經(jīng)如你我一樣，也有少年時(shí)，也渴望被理解被認(rèn)同。如果魯迅生活在我們這個(gè)年代，他會(huì)不會(huì)像我一樣開(kāi)一個(gè)微博，把自己的生活和心情與大家分享呢?我選取《從百草園到三味書(shū)屋》里的部分故事情節(jié)，用少年魯迅的口吻講出來(lái)，加入了一些現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，讓魯迅也過(guò)一把當(dāng)“網(wǎng)絡(luò)少年”的癮。
另一方面，做這篇新穎的讀書(shū)筆記，也希望能夠與大師做一次“心靈溝通”，讓自己也做一次“少年魯迅”，切身體會(huì)他的學(xué)習(xí)生活。
以后若是有時(shí)間，我會(huì)多寫(xiě)一些這樣的東西，分享到自己真正的微博上，你肯定喜歡。
散文閱讀心得篇二
伴隨著幾天的凄風(fēng)冷雨，秋走到了盡頭，又一個(gè)冬天如期而至。北風(fēng)瑟瑟、萬(wàn)物凋零，給人以蒼涼之感?！岸靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”有感而生想起了英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊《西風(fēng)頌》里的這句詩(shī)。
“春天的故事……”廣播站傳來(lái)悠揚(yáng)的旋律。下班時(shí)間到了、雨也停了，太陽(yáng)露出了久違的笑臉。文化廣場(chǎng)邊上的玉蘭、香樟依然郁郁蔥蔥、秀麗挺拔;辦公大樓在陽(yáng)光的映襯下依然熠熠生輝、光彩奪目;樓頂?shù)奈逍羌t旗依然迎風(fēng)招展、鮮紅如故;“團(tuán)結(jié)、勤儉、嚴(yán)實(shí)、創(chuàng)新”八個(gè)大字依然格外醒目、催人奮進(jìn);三三兩兩的同事健步走向食堂，依然是那么的精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。
“本站報(bào)道，在決戰(zhàn)年終的關(guān)鍵時(shí)刻，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)棗礦集團(tuán)各項(xiàng)指示精神，通過(guò)全體干部職工的不懈努力，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利……”播音員清脆的嗓音回旋在公司上空。
聽(tīng)，中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的號(hào)角多么嘹亮，“實(shí)優(yōu)強(qiáng)富”新棗礦建設(shè)的步伐多么鏗鏘，“轉(zhuǎn)型升級(jí)、穩(wěn)定發(fā)展”新井亭的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了!情由心生，不禁即興賦得《沁園春·井亭贊》一闋，獻(xiàn)給我為之奮斗的井亭公司。
風(fēng)雨兼程，暑往寒來(lái)，歷歲年。
念落鳳山下，搭棚設(shè)帳;崗頭湖上，繚繞炊煙。
煤海揮毫，地心亮劍，斬棘披荊換舊顏。
新時(shí)代，看春風(fēng)浩蕩，井架擎天。
那堪破產(chǎn)才潸，又煤炭枯竭舉步艱。
贊三步戰(zhàn)略，夯基固本;八字理念，薪火相傳。
穩(wěn)內(nèi)拓外，多元發(fā)展，二次圖強(qiáng)任在肩。
從頭越，更豪情壯志，續(xù)寫(xiě)新篇。
散文閱讀心得篇三
冬季來(lái)了，女孩睡覺(jué)時(shí)蜷縮起來(lái)像只蒸熟的蝦。某天尋棉衣時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了我的存在。我被壓在箱底，像是一塊硬紙板。
“哈！原來(lái)你在這兒”，女孩滿心歡喜，“這下子晚上不用擔(dān)心手腳冰涼了?！?BR> 夜晚十點(diǎn)半左右，女孩把預(yù)備在熱水瓶中滾燙的沸水小心地灌入我的腹中，再是用力擰緊蓋子，逮住我底下的兩角來(lái)個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn)。
“唔。很好，不漏水?！?BR> 熱水袋中的蒸汽在腹中氤氳聚集著，一縷縷的，想向上逃逸，但被塞子緊封住了，原本冰冷僵直板結(jié)的身軀隨水舒展著。
“哇！暖水袋！我也要抱抱?！彼?朋友說(shuō)。
“喏，給你?！?BR> “真的好暖和??！”朋友抱著它往臉上蹭，而后，緊緊貼在胸口。
“她抱了，我也要抱！”另一朋友不甘落后說(shuō)著。
于是這一晚熱水袋在不同的女孩們手中傳遞著，像冬日里的愛(ài)心傳遞。在傳遍了好些人后，終于又傳回到原主的手中。然而，它卻不暖和了。
“算了，明晚再打熱水吧?！迸⒑苁菍捜?。
被擱置在桌上的一角，我的整個(gè)身軀重新變得僵硬，似一具干尸。
我是一只熱水袋，溫暖的軀體由燒好的沸水造就。我溫暖時(shí)，大家爭(zhēng)相擁抱我，一旦那令人感到舒適的身體冷卻了，人們紛紛脫手將我歸還主人，并把我忘卻，而我的主人也把我棄置在一角，任我冷去，再變板結(jié)，靜靜獨(dú)自待著。
世上有多少只熱水袋的命運(yùn)如同我一樣？
她是一只手套，毛茸茸的，很是招人喜歡。不像熱水袋，她從不用經(jīng)受沸水的洗禮，只需緊貼著主人的手掌手心。天暖的時(shí)候，她卻和我的際遇一樣了，閑置在不礙事的桌角。但，她是得意的。她有原屬于她的他――另一只手套。她和他由一條長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的線緊連著，不論何時(shí)何地，怎么也拉扯不掉。她也從不擔(dān)心主人會(huì)將他們倆遺失，因?yàn)樵谧顗牡慕Y(jié)果中最好的卻是他們始終在一起，不離不棄。
然而，我還是要做一只暖水袋，擁有一顆滾燙沸騰的心，哪怕苦痛了自己，灼傷了自己，也要去溫暖另一顆亟需解凍的心靈，縱使是片刻，哪怕被人丟棄，哪怕注定孤獨(dú)。
散文閱讀心得篇四
我一直以來(lái)都對(duì)閱讀充滿了熱愛(ài)和向往，尤其對(duì)于名家散文情有獨(dú)鐘。名家散文既有優(yōu)美的語(yǔ)言，又蘊(yùn)含著深刻的思想，讀起來(lái)如沐春風(fēng)。通過(guò)閱讀名家散文，我不僅獲得了心靈的滋養(yǎng)，也收獲了對(duì)人生和意義的思考。下面我將分別從感受美的力量、啟發(fā)思考的深度、表達(dá)情感的魅力、拓寬視野的廣度以及提高寫(xiě)作能力的重要性五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)閱讀名家散文的心得體會(huì)。
首先，閱讀名家散文給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的美的感受。名家散文以其優(yōu)美的語(yǔ)言形式和精確的用詞，帶給我一種近乎身臨其境的感受。比如，在魯迅先生的散文《藥》中，他用一種質(zhì)樸而鏗鏘的語(yǔ)言，將一個(gè)平凡的藥柜變成了一個(gè)刻骨銘心的象征。這樣的表達(dá)讓我甚至能感受到藥柜的冷漠和人的脆弱，對(duì)于文字的魔力感到震撼。
其次，閱讀名家散文能夠啟發(fā)我的深度思考。名家散文所表達(dá)的不僅僅是一種美，還有對(duì)生活、情感、社會(huì)等方面的思考。林語(yǔ)堂先生的散文《人生的智慧》告訴我們，人生是復(fù)雜而短暫的，我們應(yīng)該珍惜每一次機(jī)會(huì)，活出真正有意義的人生。這樣的散文呼喚著我對(duì)人生的深度思考，讓我明白生活中存在著無(wú)數(shù)的智慧和哲理。
第三，閱讀名家散文能夠幫助我表達(dá)情感，并且鮮活生動(dòng)。不同于純粹的抒情散文，名家散文通過(guò)對(duì)事物的描寫(xiě)，將情感融入其中。錢(qián)鐘書(shū)先生的散文《圍城》中，他以優(yōu)美的筆觸將人物的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致，讓人如同置身故事之中。這樣的散文讓我在閱讀的同時(shí)，也能夠表達(dá)自己的情感，感受到生活的美好與動(dòng)人之處。
第四，閱讀名家散文能夠拓寬我的視野。名家散文匯集了各種文化和思想，讓我有機(jī)會(huì)了解到那些我從未接觸過(guò)的領(lǐng)域。在齊白石先生的散文《我的畫(huà)世界》中，他用自己獨(dú)特的視角解讀了自然界的美，讓人領(lǐng)略到了繪畫(huà)的魅力。這樣的散文不僅僅是文學(xué)的享受，更是一次對(duì)藝術(shù)和生命的領(lǐng)悟。通過(guò)閱讀名家散文，我能夠走出自己的小小世界，拓寬自己的視野。
最后，閱讀名家散文對(duì)于提高我的寫(xiě)作能力至關(guān)重要。名家散文的字里行間都散發(fā)著詩(shī)意和藝術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)他們的筆法和表達(dá)方式，我可以更好地提高自己的寫(xiě)作能力。尤其是對(duì)于修辭和敘事技巧的運(yùn)用，名家散文中的精彩將會(huì)是我無(wú)盡的學(xué)習(xí)素材。通過(guò)閱讀名家散文，我可以借鑒他們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步，讓自己的文字更富有生命力和感染力。
總之，閱讀名家散文讓我感受到了美的力量，啟發(fā)了我對(duì)人生的思考，讓我能夠表達(dá)情感，拓寬了我的視野，并且提高了我的寫(xiě)作能力。名家散文因其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，成為了我的心靈糧食。在將來(lái)的路上，我將會(huì)繼續(xù)閱讀名家散文，以期能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，豐富我的人生。
散文閱讀心得篇五
作為一種優(yōu)秀的文學(xué)形式，散文在中國(guó)有著悠久的歷史。而許多名家散文更是給人以啟迪和感悟。筆者最近對(duì)一些名家散文進(jìn)行了閱讀，從中得到了很多的心得和體會(huì)。以下將分五個(gè)部分，對(duì)閱讀名家散文的心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)。
首先，名家散文帶給我啟迪和思考。通過(guò)閱讀名家散文，我發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的作品中包含著深刻的思想和對(duì)人生的獨(dú)到見(jiàn)解。比如魯迅的《狂人日記》，通過(guò)對(duì)狂人的瘋狂思維展示了社會(huì)的虛偽與愚昧，引發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。再比如錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》，通過(guò)對(duì)“圍城”現(xiàn)象的描寫(xiě)，深刻地反映了社會(huì)固有觀念的束縛和人性的掙扎，讓我對(duì)自己的生活和人際關(guān)系產(chǎn)生了新的思考。
其次，名家散文給我?guī)?lái)了情感的觸動(dòng)。在閱讀名家散文的過(guò)程中，我常常會(huì)被作者優(yōu)美的語(yǔ)言和深情的描寫(xiě)所打動(dòng)。比如許地山的散文《鄉(xiāng)音》，通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)音的描述和回憶，勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情；再比如海子的《春天里》，通過(guò)對(duì)春天的描繪，喚起了我心中對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。這些作品引發(fā)我的情感共鳴，讓我仿佛置身其中，體會(huì)到了作者的感受和情感，從而產(chǎn)生了更加深刻的感受。
第三，名家散文給我提供了一種藝術(shù)享受的途徑。名家散文以其獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和獨(dú)到的創(chuàng)作思維成為了我享受文學(xué)藝術(shù)的窗口。比如魯迅的散文筆調(diào)幽默、諷刺的文風(fēng)，給了我大量的笑料；再比如余秋雨的散文，以其溫情脈脈、深入人心的描寫(xiě)方式，讓我仿佛能夠看到作者心中的美麗和幸福。通過(guò)閱讀名家散文，我不僅享受到了文學(xué)藝術(shù)帶來(lái)的愉悅，更加深刻地體會(huì)到了文化的獨(dú)特魅力。
第四，名家散文給我?guī)?lái)了知識(shí)和思辨能力的提升。名家散文往往涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，通過(guò)對(duì)作品中涉及的歷史、文化、哲學(xué)等知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，更加深刻地領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的思辨精神。通過(guò)對(duì)名家散文的研讀，我開(kāi)始喜歡思考和分析問(wèn)題，學(xué)會(huì)了以一種更加理性和深入的方式解讀世界和人生。
最后，名家散文給我提供了一個(gè)借鑒和學(xué)習(xí)的范本。作為一名文學(xué)愛(ài)好者，我深深受到名家散文的影響。通過(guò)對(duì)名家散文的閱讀，我學(xué)到了很多的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。比如老舍的散文作品，通過(guò)他精準(zhǔn)的文字和鮮明的人物刻畫(huà)，讓我學(xué)到了如何塑造生動(dòng)的人物形象；再比如韓松落的散文，通過(guò)他獨(dú)特的敘事方式和細(xì)膩的情感描寫(xiě)，讓我學(xué)到了如何用文字喚起讀者的共鳴。通過(guò)借鑒名家散文的方法和風(fēng)格，我在寫(xiě)作中逐漸形成了自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，提升了自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。
綜上所述，通過(guò)閱讀名家散文，我不僅得到了啟迪和思考，更加深刻地體會(huì)到了文學(xué)的藝術(shù)魅力和知識(shí)的進(jìn)階趣味。名家散文不僅是一種文學(xué)形式，更是一種對(duì)生活、社會(huì)和人性的思考和抒發(fā)。我會(huì)繼續(xù)讀下去，不僅是為了書(shū)寫(xiě)自己的人生，更是為了感受文學(xué)給予我的心靈的滋養(yǎng)和啟迪。
散文閱讀心得篇六
散文是一種讓讀者感受作者用文字所創(chuàng)造的世界的文體。散文的魅力不在于描寫(xiě)，而在于表達(dá)，通過(guò)準(zhǔn)確而精美的文字，作者傳達(dá)了他們的思想和感情。閱讀散文是一種享受，它不僅可以讓我們擴(kuò)大知識(shí)面，與不同時(shí)代的人們交流思想，還可以提高我們的文學(xué)鑒賞能力，培養(yǎng)我們的情感世界。在閱讀散文的過(guò)程中，我有一些心得體會(huì)。
第一段：散文是一種情感的表達(dá)方式。
散文是一種通俗易懂的文體，它通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和深刻的分析，向讀者展現(xiàn)了豐富多彩的人生和大自然的美妙。閱讀散文可以讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解人類(lèi)社會(huì)和人類(lèi)本身的內(nèi)在世界。同時(shí)，散文也是一種表達(dá)情感的方式，它可以幫助我們更好地了解自己和他人的情感體驗(yàn)，與此同時(shí)，也讓我們更新自己的感性層面。
第二段：散文是一種啟迪靈魂的形式。
散文通常涉及的話題范圍廣泛，包括社會(huì)現(xiàn)狀、人生哲理、歷史人物、自然美景等等。通過(guò)散文的閱讀，我發(fā)現(xiàn)散文的價(jià)值在于它可以用它的學(xué)問(wèn)和思想啟迪靈魂。散文與詩(shī)歌、小說(shuō)等文學(xué)形式同樣具有深度和思考性。雖然散文不需要如詩(shī)歌般優(yōu)美流暢，如小說(shuō)般刻畫(huà)細(xì)膩，但它的啟發(fā)能力卻是同樣強(qiáng)大的。
第三段：閱讀散文可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。
散文是文學(xué)的重要組成部分，閱讀散文可以幫助我們更好地了解人類(lèi)文學(xué)史，提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和修養(yǎng)。比如說(shuō)，閱讀錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》，笛福的《茶花女》等優(yōu)秀散文，可以幫助我們了解文學(xué)的演變歷程和不同時(shí)期的精神風(fēng)貌。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和文學(xué)格式，可以有助于我們保持用語(yǔ)的敏感性和富有韻律感。
第四段：閱讀散文有助于開(kāi)闊視野和拓展思維。
散文的內(nèi)容內(nèi)容豐富多彩，展示了作者對(duì)人生、社會(huì)、自然等主題的思考和感受。當(dāng)我們閱讀不同領(lǐng)域的散文作品時(shí)，我們可以拓寬視野。某些散文中，描述的自然風(fēng)光、傳統(tǒng)文化等讓我更加了解外面更大的世界，并引起我對(duì)社會(huì)的思考。
第五段：散文是對(duì)文化遺產(chǎn)的一種傳承和擴(kuò)展。
散文不僅僅是文學(xué)的一部分，它還是民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分。它從一個(gè)側(cè)面反映了社會(huì)、文化、政治等多方面的情況。從這個(gè)意義上說(shuō)，閱讀散文可以幫助我們了解和傳承民族文化，感受祖先留給我們的精神財(cái)富和歷史沉淀。
總之，閱讀散文是一種有趣的經(jīng)歷，它可以讓我們感受到文字世界的奇妙和深邃，同時(shí)，也能提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和追求卓越的情感。在這個(gè)快節(jié)奏和復(fù)雜的社會(huì)中，閱讀散文是一種極好的精神放松方式，也有利于我們規(guī)范寫(xiě)作和學(xué)習(xí)表達(dá)的方式，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言和精神的共振。
散文閱讀心得篇七
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人們生活方式的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代散文越來(lái)越多地進(jìn)入了初中的課堂，為學(xué)生們提供了更多的閱讀材料和思考的空間。通過(guò)這一學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我不僅深刻體會(huì)到現(xiàn)代散文的獨(dú)特魅力，更懂得了如何從中獲取知識(shí)、提升自己的閱讀能力。在我看來(lái)，現(xiàn)代散文的閱讀不僅是一種文字的享受，更是一次對(duì)自我思想的啟迪和擴(kuò)展。
首先，現(xiàn)代散文給予我很多關(guān)于人生的反思。在閱讀《浪潮之巔》時(shí)，作者吳軍通過(guò)講述自己在硅谷從事高科技工作的經(jīng)歷，引發(fā)了我對(duì)成功的思考。其中提到：“當(dāng)潮水退去的時(shí)候，才知道哪些是真正的巨浪?！边@使我明白，在現(xiàn)實(shí)的浪潮中，我們應(yīng)該要判斷出哪些是有價(jià)值的，哪些是可以改變自己命運(yùn)的，進(jìn)一步明確自己想要的目標(biāo)，為之奮斗。因此，現(xiàn)代散文給我提供了一個(gè)廣闊的思考空間，使我不再盲目地追隨流行，而是勇敢地做出自己的選擇。
其次，現(xiàn)代散文幫助我更好地了解社會(huì)的變化和人性的多樣性。在《時(shí)光守望者》一文中，作者秦明以第一視角回顧了近四十年的中國(guó)社會(huì)變遷，描繪了中國(guó)發(fā)展快速的背后所發(fā)生的改革開(kāi)放、城市化等一系列現(xiàn)象。通過(guò)閱讀這篇散文，我感悟到一個(gè)偉大的國(guó)家需要每一個(gè)普通人的努力，人民生活的改善需要國(guó)家的發(fā)展和改革。同時(shí)，通過(guò)了解不同人物的故事和經(jīng)歷，我也更好地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的品質(zhì)和性格各不相同，每一個(gè)人都有其獨(dú)特的價(jià)值和貢獻(xiàn)。這使我更加尊重和理解每一個(gè)身邊的人，也對(duì)人性的多樣性有了更多的思考。
再次，現(xiàn)代散文豐富了我的詞匯和表達(dá)能力。在閱讀過(guò)程中，我遇到了很多新穎的詞匯和表達(dá)方式，這讓我不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和語(yǔ)言技巧。例如，在《平凡的世界》中，作者對(duì)人物的描寫(xiě)特別生動(dòng)，通過(guò)那些精準(zhǔn)的形容詞和動(dòng)詞，使人物形象立體且生動(dòng)，讓我深受啟發(fā)。另一個(gè)例子是在《朝花夕拾》中，朱自清的文字簡(jiǎn)潔、明快，給了我很多創(chuàng)作的靈感和技巧。不僅如此，通過(guò)對(duì)現(xiàn)代散文的閱讀，我還學(xué)到了很多有關(guān)寫(xiě)作的套路和技巧，可以更好地運(yùn)用到我自己的寫(xiě)作中去，提升我自己的表達(dá)能力。
最后，現(xiàn)代散文培養(yǎng)了我對(duì)美的感知和審美能力?，F(xiàn)代散文中豐富的描寫(xiě)和獨(dú)特的語(yǔ)言方式，能夠喚起人們內(nèi)心深處的共鳴和喜愛(ài)之情。例如，在《舌尖上的中國(guó)》中，作者以生動(dòng)的文字和圖片展示了中國(guó)各地美食的魅力，激發(fā)了我對(duì)美食的渴望和對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。在《小島》一文中，作者通過(guò)對(duì)大自然的描繪，使我感受到了大自然的神奇與美麗，進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。通過(guò)對(duì)現(xiàn)代散文的閱讀，我能夠更好地欣賞和感受美的存在，提高了自己的審美能力。
總之，在初中階段的現(xiàn)代散文閱讀中，我不僅體驗(yàn)到了現(xiàn)代散文的獨(dú)特魅力，更加深入地思考了人生的價(jià)值和意義，了解到社會(huì)的多樣性和人性的偉大，豐富了自己的詞匯和表達(dá)能力，培養(yǎng)了對(duì)美的感知和審美能力?，F(xiàn)代散文的閱讀不僅提供了知識(shí)的積累，更重要的是塑造了我健康的心靈和追求美好的心態(tài)。通過(guò)不斷地閱讀和思考，我相信我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中會(huì)更加深入地領(lǐng)悟現(xiàn)代散文的內(nèi)涵和魅力，更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。
散文閱讀心得篇八
名家散文是文學(xué)界的瑰寶，它以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和文化底蘊(yùn)，吸引了一大批讀者。名家散文以其深入人心的情感、準(zhǔn)確的觀察力和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格，使讀者陶醉于其中。閱讀名家散文不僅可以幫助我們欣賞優(yōu)秀的作品和收益于經(jīng)典的文化，還可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng)和審美能力。因此，閱讀名家散文具有非常重要的意義。
第二段：名家散文帶給我們的啟示和思考。
閱讀名家散文給我們帶來(lái)許多啟示和思考。名家散文往往以一個(gè)小事引起我們深思。在閱讀過(guò)程中，我們可以從散文中尋找生活的真諦。它們讓我們站在不同的角度思考問(wèn)題，拓寬我們的思維，并且讓我們意識(shí)到生活中的智慧和價(jià)值。閱讀名家散文不僅會(huì)讓我們獲得一種審美的愉悅，更重要的是，它幫助我們認(rèn)識(shí)到生活的意義和價(jià)值。
名家散文具有很強(qiáng)的藝術(shù)性和感染力，可以真正觸動(dòng)人的內(nèi)心。在閱讀名家散文時(shí)，我們會(huì)被優(yōu)美的語(yǔ)言和深情的敘述所感動(dòng)，涌起一股股心靈的沖擊。這種沖擊力讓我們不僅僅在文學(xué)上受到了洗禮，更在精神上得到了滿足。名家散文是一種美的享受，它讓我們感受到了人類(lèi)情感的溫暖和深邃，使我們?cè)诿β档纳钪械玫搅硕虝旱姆潘珊推届o。
第四段：重視對(duì)名家散文的解讀和思考。
閱讀名家散文并不僅僅是對(duì)作品的賞析，更需要我們對(duì)名家散文進(jìn)行深入的解析和思考。通過(guò)對(duì)名家散文的解讀，我們不僅僅能夠更好地理解作品背后的意義和作者的用意，還能夠進(jìn)一步提升我們的思考和表達(dá)能力。同時(shí)，對(duì)名家散文的思考也有助于我們更好地理解社會(huì)、人生和世界。因此，我們?cè)陂喿x名家散文時(shí)，應(yīng)該保持思辨的心態(tài)，與作者進(jìn)行對(duì)話，思考和發(fā)現(xiàn)屬于自己的體悟。
閱讀名家散文是一種持續(xù)的過(guò)程，我們應(yīng)該始終保持對(duì)名家散文的興趣和熱愛(ài)。通過(guò)持續(xù)的閱讀，我們可以更全面地了解名家的散文風(fēng)格和思想，進(jìn)一步提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)與名家散文對(duì)話，我們也可以不斷地豐富自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持閱讀名家散文，保持對(duì)名家散文的關(guān)注和思考。
總結(jié)：名家散文是文學(xué)界的瑰寶，通過(guò)閱讀名家散文，我們可以得到啟示和思考、心靈的洗禮，同時(shí)還可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。閱讀名家散文是一種持續(xù)的過(guò)程，我們應(yīng)該堅(jiān)持閱讀名家散文，進(jìn)一步提升自己的思考和表達(dá)能力。只有通過(guò)持續(xù)的閱讀和思考，我們才能獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
散文閱讀心得篇九
林清玄說(shuō)：“等我站在竹林前面時(shí)，整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂(lè)震攝了，竹林像一片樂(lè)海，波濤洶涌，聲威遠(yuǎn)大，那不是人間的音樂(lè)，竹林中也沒(méi)有人家。竹子的本身就是樂(lè)器，風(fēng)是指揮家，竹子和竹葉便是演奏者?！?BR> 讀了林清玄的隨風(fēng)吹笛，仿佛也身臨其境，看到了滿眼翠綠的狂風(fēng)不止的竹林波濤，陰云密布的風(fēng)雨交加，再加上竹子生機(jī)勃勃的摩擦生籟，這一切，真是竹林大自然的宏大交響樂(lè)。風(fēng)雨中的笛聲遙遠(yuǎn)、高揚(yáng)、廣闊、悠長(zhǎng)。
真正聆聽(tīng)了一堂林清玄教師上的音樂(lè)大課。
自我不懂音樂(lè)，更不會(huì)任何一種樂(lè)曲，十足的音樂(lè)門(mén)外漢。正因?yàn)檫@樣的無(wú)知才無(wú)畏，不自量力的一向想選擇一種樂(lè)器來(lái)學(xué)習(xí)。想學(xué)會(huì)了一種樂(lè)器，就能夠寄托心靈的期望。
因?yàn)橹竦褦y帶的便宜。無(wú)論是在高高的山崗上，無(wú)論是隨風(fēng)蕩漾的湖泊上，竹笛都能夠迎風(fēng)而立，盡興優(yōu)雅的演奏。當(dāng)然，最重要的還是因?yàn)橹褡拥钠犯瘢敛华q疑的選擇了竹笛的學(xué)習(xí)。
竹子是高潔、剛直、謙遜，不亢不卑，瀟灑處世，常被看作不一樣流俗的高雅之士的象征。竹子清幽，默默無(wú)聞，不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力，更是我的喜愛(ài)。
雖然一向立志學(xué)習(xí)吹竹笛，但由于太忙，也由于不善安排日常計(jì)劃，吹笛學(xué)習(xí)計(jì)劃，多少年來(lái)一向被耽擱著。遺憾中的遺憾。人生不如意事常有七八，逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)就這樣安慰著自我。有時(shí)，真是痛恨自我的妥協(xié)主義。
還是說(shuō)點(diǎn)陽(yáng)光的話題吧。
大自然是美麗的，大自然是時(shí)刻變化的，大自然中的竹林宏大交響樂(lè)，更是震撼人心的。經(jīng)過(guò)讀隨風(fēng)竹笛，更要拋棄上頭阿q想法。用進(jìn)取的人生態(tài)度好好去感悟自然，融入自然，過(guò)好生活的每一天，這樣我們的人生才會(huì)具有竹子高潔、剛直、謙遜，不亢不卑，瀟灑處世的高雅品格。
散文閱讀心得篇十
散文《花》是一篇描寫(xiě)花朵的散文，作者用優(yōu)美的文筆和感性的語(yǔ)言，通過(guò)對(duì)花的深入觀察和體驗(yàn)，表達(dá)出對(duì)花蕊綻放、花香彌漫的感受與理解。閱讀這篇文章，讓我感受到了作者的用心和深情，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)花朵的更深層次思考。
第一段，寫(xiě)心靈所感：作者以自身的心靈感受為出發(fā)點(diǎn)，描述了花朵在她的心中所產(chǎn)生的強(qiáng)烈感動(dòng)。文章開(kāi)篇寫(xiě)道：“花是一種化身，一種生命，一張可以看見(jiàn)、可以摸到、可以嗅到的美麗面紗；花也是一種離奇，一種神秘，一種在某種特殊的時(shí)刻散發(fā)出的震撼力?！边@段描述對(duì)花的生命力和神秘性進(jìn)行了感性闡述，讓人們可以更深層次地接觸到花朵的美好。
第二段，展開(kāi)細(xì)節(jié)描寫(xiě)：接下來(lái)的幾段，作者通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě)，生動(dòng)地再現(xiàn)了花朵綻放和散發(fā)出芬芳的過(guò)程，令讀者仿佛身臨其境。如第三段中：“溫暖的陽(yáng)光照射著，一片片花朵翩翩而起，苞葉綻放，花瓣綻放，顏色鮮艷醒目，尤其是這其中那一朵紅花，艷若桃花?！蔽淖稚鷦?dòng)，表現(xiàn)出花的美麗和生機(jī)，以及花朵的微妙變化，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔卻意蘊(yùn)豐富。
第三段，抒情點(diǎn)題：作者通過(guò)對(duì)“花”這個(gè)主題的抒情，描繪出花的趣味和美好。她寫(xiě)道：“聽(tīng)一聲花舞，一簇簇盛大又美麗的生命靜靜地開(kāi)展；看花煙微芒，歷經(jīng)千年而不衰，芬芳四溢?！蔽恼伦詈笠痪涮岬搅恕胺曳妓囊纭保@可能是作者的重點(diǎn)所在，她想要表達(dá)的是花所給我們帶來(lái)的美好和愉悅。同時(shí)，花朵的獨(dú)特性也讓作者倍感震撼，并在評(píng)論中說(shuō)：“我就是因?yàn)槎糜醚劬θタ催@些淡淡的生命之后，才能更好地感受到生命的神奇?！边@是對(duì)花朵的一種認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
第四段，反思人性情感：作者在文章末尾，通過(guò)對(duì)花的描述和神奇之處的描繪，思考了人類(lèi)對(duì)生命和美好的感悟?！盎ㄩ_(kāi)花落，故事徘徊在花海之中，過(guò)往不屬于記憶，而刻印在我們的心靈深處……”這里，作者令人深思，花開(kāi)花落像人性的沉浮，物我兩忘。這種簡(jiǎn)短但深刻的觀察被賦予了更深層次的主題意義，表達(dá)了人類(lèi)對(duì)生命和美好的感悟。
第五段，總結(jié)收尾：文章在最后得出了一句深刻的總結(jié)：“人類(lèi)還有多少個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，每一個(gè)轉(zhuǎn)身都是歲月的見(jiàn)證，每一個(gè)花期都是人生的勝利?！边@句話表達(dá)了作者對(duì)花和生命的深思，也是對(duì)人性情感的總結(jié)?；ǖ纳L(zhǎng)與人的歷程相似，因此人們要珍惜生命，追求美好，花也是一個(gè)好榜樣。因此，文章最后呼吁人們珍惜生命，追求美好。
總之，《花》是一篇感性而又思維深刻的散文，作者透過(guò)對(duì)花朵的觀察和感受，深入探討了生命的意義和美好。閱讀這篇文章，讓人們感受到了花的獨(dú)特美麗，體驗(yàn)到了生命的神奇。同時(shí)，這篇文章也引發(fā)了我對(duì)人類(lèi)的生命和意義的深層思考。
散文閱讀心得篇十一
霜降，是秋天的最后一個(gè)節(jié)氣，它是秋的落幕，也是冬的提示。
不覺(jué)間，路邊的樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉片片悄無(wú)生息的飛落，彌補(bǔ)著秋的寂寥。
深秋的夜里，沒(méi)有了蟲(chóng)鳴，路燈下行走的人，也不由裹緊了身上的衣服，老人也不再坐在廣場(chǎng)邊的石凳上聊天了，都參加了鍛煉身體的隊(duì)伍，廣場(chǎng)舞、健步走、太極拳……退管會(huì)的小屋子里的人越來(lái)越多了，因?yàn)檫@里暖和，也更熱鬧。
以往每年的這個(gè)時(shí)節(jié)，婆婆舅會(huì)送來(lái)許多的柿子，據(jù)婆婆講，是老家院子里的一棵老柿子樹(shù)結(jié)的，那棵樹(shù)是婆婆的爺爺種的，結(jié)出來(lái)的柿子又大又紅，婆婆特別喜歡吃。不過(guò)婆婆說(shuō)，如果不是熟到揭蓋就能喝的程度，柿子就必須用酒懶，不然會(huì)澀得不能吃。
今年因?yàn)槔霞也疬w，老家也全部搬遷至市郊，那棵老柿子樹(shù)也被砍掉了，婆婆覺(jué)得甚是可惜，如今到了柿子上市的季節(jié)了，婆婆每每看到柿子，就會(huì)唏噓老家的柿子樹(shù)，也會(huì)想起她童年的好多事。想起夏天在柿子樹(shù)下乘涼;想起和家人在柿子樹(shù)下吃飯;想起和弟弟一起摘柿子拿到集市上去賣(mài)，換回幾毛錢(qián)幫弟弟交學(xué)費(fèi);想起中間爺爺差點(diǎn)將樹(shù)砍掉蓋房子，是她和弟弟再三請(qǐng)求，爺爺才沒(méi)砍，將房子蓋建在了院子西側(cè)……她會(huì)把它們講述給我的孩子們，講到動(dòng)情處，會(huì)眼含淚花。
時(shí)到深秋多思念，霜降來(lái)臨夜靜思。那棵柿子樹(shù)對(duì)于婆婆來(lái)講，已經(jīng)不是普通的柿子樹(shù)，那是伴她成長(zhǎng)的小伙伴，看到它，就想起了親人，想起了她的童年。就像是經(jīng)過(guò)秋霜洗禮過(guò)一樣，使婆婆的成長(zhǎng)更加的刻骨銘心，在記憶里留下深深的烙印。
散文閱讀心得篇十二
買(mǎi)書(shū)多讀書(shū)少,每每買(mǎi)回一大摞新書(shū),總是很興奮地計(jì)劃著如何去讀完它,實(shí)際情形卻大多淺處游狎一番后,便擱下了。
散文集卻另當(dāng)別論。談到偏愛(ài)的讀書(shū),散文妙品,尤其是隨筆小品,其所賦予我的愉悅和美的享受,的.確是其它任何讀物所無(wú)法比擬的。隨便抽出一本張岱的《陶庵夢(mèng)憶》,抑或梁實(shí)秋的《雅舍小品》,書(shū)齋燈下,常自不知不覺(jué)晨光熹微方悚然驚悟！而每讀至妙處,先乃頷首微笑,繼而撫掌雀躍,乃至拍案而起,連聲稱絕……人生之樂(lè),莫過(guò)于此！某期《讀書(shū)》雜志上說(shuō)：不可不讀董橋的散文。初,不以為然：什么書(shū)還非讀不可？試著買(mǎi)回一本《董橋散文》,卻硬是為我翻得爛熟了?！@一切,全處在一種潛移默化的心態(tài)里,沒(méi)有半點(diǎn)勉強(qiáng)的成份其中。真正“拿起一本書(shū),沒(méi)有不一口氣讀完的。”（孫犁《談讀書(shū)》）在我還只有散文集。
“學(xué)者讀書(shū)當(dāng)于無(wú)味處致思焉?！保ā吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》）,這些道理我懂。然而朱熹批評(píng)這種讀書(shū)觀為“人言讀書(shū)當(dāng)從容玩味,此乃自怠之一說(shuō)?！薄疫@種性情使然而偏愛(ài)散文的“自怠”弊病,不知何時(shí)才能改變。
“所不好之書(shū),可讓他人讀之?！保ā对甑离S筆》）——當(dāng)不來(lái)學(xué)者的我,只能這樣安慰自己。
散文閱讀心得篇十三
最近天公不作美，陰云密布，細(xì)雨紛飛。但我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)還是風(fēng)雨無(wú)阻地舉行了。
雨前，吹吹風(fēng)。
清早起來(lái)，看得出路面斑駁的痕跡，干一塊濕一塊的是因?yàn)樽蛱斓囊褂?。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到大田灣體育場(chǎng)門(mén)口，相互攀談，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。天漸漸睜開(kāi)了眼，光亮伴著熱鬧的氣氛讓大家激動(dòng)起來(lái)?？墒秋L(fēng)還是狠狠刮著，樹(shù)葉在風(fēng)中哭泣飄零，就連空中的鳥(niǎo)也不愿停留太久，盤(pán)旋一會(huì)兒就飛向遠(yuǎn)方，不見(jiàn)了蹤影。
雨中，加加油。
天氣預(yù)報(bào)不可信，說(shuō)什么天晴天，比賽正看得入神，突然間，手上臉上就感覺(jué)有絲絲涼意，往天上一望，只見(jiàn)灰蒙蒙的一片，點(diǎn)點(diǎn)雨滴刷刷刷地往下掉，我趕緊從書(shū)包里把雨衣拿出來(lái)穿在身上。雨水落在我的雨衣之上，發(fā)出啪啪聲響，簡(jiǎn)直是在敲打我的心房。
無(wú)非是風(fēng)。
無(wú)非是霧。
無(wú)非幾滴雨水。
無(wú)非幾片落葉。
運(yùn)動(dòng)員們不減沖勁，伸伸手，蹬蹬腿，躍躍欲試。這點(diǎn)雨根本算不得什么：臺(tái)上觀眾打傘的打傘，披雨衣的披雨衣，玩手機(jī)的玩手機(jī)，看書(shū)的看書(shū)，吃零食的吃零食，看比賽的看比賽。
只有到了寒冷的.時(shí)候，才見(jiàn)溫暖的明朗。
幾個(gè)同學(xué)圍在一起，交談著，打鬧著，嘻嘻哈哈不絕于耳，為隊(duì)友加油也絲毫不落架勢(shì):打鼓吹哨，狂吼嘶叫，捶拳拍掌，加油式真的是“無(wú)所不用其極”。
雨后，慢慢走。
由于大雨的肆掠，各項(xiàng)比賽提前了時(shí)間，這讓同學(xué)們高興不已，早就想離開(kāi)這個(gè)空曠冷寂的地方了。隨著時(shí)間的推移，雨時(shí)落時(shí)停，快要結(jié)束的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都已收拾好了行李，站著看比賽，靜待放學(xué)的時(shí)分，多么激動(dòng)啊!
“在雨中行走，我從不打傘，我有自己的天空，它從不下雨?！?BR> 相忘于江湖，
人影在水面泛起漣漪......
散文閱讀心得篇十四
閱讀的過(guò)程就是吸收消化的過(guò)程，來(lái)不得半點(diǎn)囫圇吞棗。
閱讀是一個(gè)人自己的事，比起看電影，聽(tīng)演講，自在了許多，我們有足夠的時(shí)間去品味，去咀嚼。近日，我去聽(tīng)一個(gè)講座，一位年輕的教授與我講，現(xiàn)在是快餐時(shí)代，無(wú)論汲取物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)，抑或精神層面的營(yíng)養(yǎng)，都是講求速度的，你倘若在那里慢慢品味，思索，甚至回味就會(huì)落伍，就會(huì)誤事?？磥?lái)，時(shí)代閱對(duì)閱讀時(shí)代也提出了挑戰(zhàn)。
是的，閱讀一旦與人生粘合，加快閱讀速度的鈴聲就會(huì)不絕于耳。小區(qū)里有一戶人家，爺爺?shù)搅酥烀?，屬于老眼昏花的那種，還雄心勃勃晉正高職稱，只爭(zhēng)朝夕的'閱讀。兒子兒媳從事教育行業(yè)，為了深造，拿到更高的學(xué)歷，自學(xué)不輟，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要拼命讀完一定的資料。那一天他在社區(qū)門(mén)診打點(diǎn)滴，還在孜孜不倦的閱讀，治病不忘讀書(shū)的精神讓人感動(dòng)。孫子上小學(xué)，不時(shí)會(huì)看到孩子背著重重的書(shū)包放學(xué)，卻很少見(jiàn)到出來(lái)玩耍。
這個(gè)時(shí)代就是這樣的。你走進(jìn)書(shū)店，那些鋪天蓋地的輔導(dǎo)讀物、勵(lì)志讀物、理財(cái)讀物，無(wú)不在喚醒人們?nèi)绾嗡俪?，何以快捷地取得成功。物質(zhì)主義時(shí)代的閱讀大約就是為了獲取物質(zhì)的。閱讀步入這個(gè)時(shí)代，就直截了當(dāng)?shù)睾臀镔|(zhì)利益掛起鉤了，你不苦讀，快讀，你就難以進(jìn)入高等學(xué)府，你就難以立足謀生。你不去豁著命閱讀，就進(jìn)不了高級(jí)職稱，不但戴不上烏紗，看著人家拿到比你多的鈔票，心里還糾結(jié)，閱讀越來(lái)越被功利所同化了。人們?cè)谕ㄟ^(guò)快速閱讀獲得物質(zhì)的同時(shí)，卻有意無(wú)意的淡漠、甚至忘記了另一種更為重要的閱讀：陶冶情操，滋養(yǎng)心靈的閱讀。
曾經(jīng)：清風(fēng)朗月，一卷在手，心與書(shū)默默的交融，兩耳無(wú)聞窗外事，身心皆在閱讀中。夜深人靜，與文字心語(yǔ)，心情隨著讀物之中人物的命運(yùn)起伏，喜怒哀樂(lè)，無(wú)法自已。讓你或漫步于古時(shí)的悠遠(yuǎn)，或置身于當(dāng)今的喧囂。讓你與金榜題名者一起歡悅，讓你于名落孫山者一起遺憾。忘我的閱讀，會(huì)使你更加的珍惜生命，倍加的珍愛(ài)生活。這樣的閱讀，總會(huì)在心靈之春播下愛(ài)與善的種子，使你懂得何謂緣分，何謂真誠(chéng)，何謂丑陋，何為壯觀。閱讀會(huì)給予讀者力量和智慧，讓讀者的人生倍加淡泊與優(yōu)雅。
閱讀狀態(tài)也是一種生活狀態(tài)。無(wú)論何時(shí)，閱讀全然不是單純?yōu)榱双@得物質(zhì)的一種行為。就像到超市買(mǎi)一袋面粉，進(jìn)去就拿，拿到就走，而冷落了琳瑯滿目的商品，甚至忽視了急需購(gòu)買(mǎi)的商品。有一種教育叫熏陶，有一種成長(zhǎng)叫積淀，有一種閱讀叫品位。世界如此廣闊，生活如此多彩，值得我們細(xì)細(xì)翻閱，一個(gè)勁兒地囫圇吞棗，走馬觀花，豈不是褻瀆了一程風(fēng)景的旖旎！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，心靈的成長(zhǎng)更需要耐心。
一個(gè)物欲日趨膨脹的時(shí)代，更加離不開(kāi)時(shí)代的精神去掌控的。那些真誠(chéng)，善良，友愛(ài)，憐憫等關(guān)乎精神境界的章節(jié)，因?yàn)榫眠h(yuǎn)，因?yàn)楹裰?，要有足夠的耐心，需要畢生去?shū)寫(xiě)，去閱讀的。
無(wú)論時(shí)代的步伐何以匆匆，閱讀該是永葆從容的態(tài)勢(shì)的。在閱讀中收獲回味，保存記憶，延展鮮活，這大約才是閱讀的本真。
散文閱讀心得篇十五
這是個(gè)動(dòng)蕩的年代，雪的味道還在空中戲謔。
我，依舊在沉睡著。
隔著冰冷的塵土，隱約聽(tīng)到――抽泣聲，哀怨聲，鑼鼓聲，嘶叫聲，吶喊聲，慘叫聲，最后卻只能聽(tīng)到隱隱的呻吟聲了。
這時(shí)，有股溫暖的液體滲入了泥土里，融化在我的體內(nèi)。那種溫度，足以將冰雪融化，讓我誤以為到了陽(yáng)光燦爛的春天。
當(dāng)我滿懷憧憬地從泥土里鉆出來(lái)，卻被眼前的世界怔住了……。
空氣中到處彌漫著濃烈的硫磺和硝酸的味道，中間夾雜著讓人嘔吐的血腥味，那是死亡的味道。
從那天起，我便成了一棵被詛咒的青草，細(xì)嫩的根絲不由自主地吸收著人類(lèi)的痛苦，不甘心，憎恨，思念，恐懼，無(wú)奈，悲傷，還有野心。
冰冽的寒雪，試圖將我凍結(jié)。但最終卻是失敗了，因?yàn)閮?nèi)心早已冰凍，繼續(xù)冰凍又何妨？我的內(nèi)心充斥著人類(lèi)的血液。我開(kāi)始變得麻木，甚至變得冷酷，就連自身的唯一本性，也喪失了。
春天最終還是到來(lái)了，只是這里依舊荒蕪，四周的空氣依舊彌散著死亡的氣息。
或許是吸取了人類(lèi)的鮮血，也或許是我內(nèi)心變得冷酷的原因，身體竟悄悄變得墨綠。
一棵墨綠色的草，看起來(lái)會(huì)顯得很與眾不同，或說(shuō)是顯眼吧，我想。
而我的顏色，會(huì)成為這片土地的象征，是不詳，是詛咒的象征吧，我認(rèn)為。
而我的味道，會(huì)永遠(yuǎn)地纏繞，永遠(yuǎn)充斥著血腥的味道，那種死亡的味道吧，我覺(jué)得。
……。
然而，或許這僅是我自己的獨(dú)角戲罷了。
直到……。
雨，開(kāi)始傾灑著大地。
那是我第一次看見(jiàn)雨，第一次感受到雨的存在，第一次嗅到血腥以外的味道。第一次被大自然的恩澤甘潤(rùn)。
細(xì)雨輕吻著大地，瞬間融化在泥土之中。濕潤(rùn)的甘霖在我的體內(nèi)流竄，將我的心靈狠狠地洗刷了一遍又一遍，狠狠地洗凈了這份土地的詛咒，狠狠地把世界刷新了一次。
人和自然，咬合著不同轉(zhuǎn)速的齒輪。
水，為生命之源，或雪，或冰，又或是淚。雨便是它的執(zhí)行者，它負(fù)責(zé)孕育著世界，凈化著大地，洗滌著人類(lèi)污穢的心靈，喚醒著人們感恩之心，報(bào)答之心。
我開(kāi)始認(rèn)清楚了自己，仿佛靈魂被得到了救贖，整個(gè)世界也充滿了愛(ài)。
我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著這首自然驪歌，不僅視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，似乎就連心靈也被感染了。仿佛我也融進(jìn)了這個(gè)大家庭，學(xué)會(huì)了感恩，也學(xué)會(huì)了報(bào)答。
沐浴細(xì)雨，化作淺淺的霧氣，甘甜，滋潤(rùn)，冰涼，柔滑，舒心。
大自然有著它獨(dú)特的魅力，我感謝它帶給我如詩(shī)如畫(huà)的世界，感謝它賦予我美麗的悲傷，感謝它賜予我與眾不同的人生。
雨停了，太陽(yáng)悄悄將天空染得緋紅，仿佛張露著淺淺的笑容。
這時(shí)，從我身旁不知什么時(shí)候便多了幾棵青綠色的草，搖頭晃腦的，像在向我招手。感覺(jué)有些懷念，又有些溫馨。
我知道，我的人生，我的世界才剛開(kāi)始……。
散文閱讀心得篇十六
（一）秘密。
“忍著點(diǎn)?！痹葡统林曇簦⌒牡?fù)荛_(kāi)傷口，傷口很深，血已經(jīng)成了暗紅色，結(jié)成一塊一塊的。
灰暗的油燈下，青衣男子將頭轉(zhuǎn)向了一邊，豆大的汗珠正順著臉頰往下滑落，一顆一顆，濺落在地上。他的臉色蒼白，應(yīng)該是失血過(guò)多的緣故，因?yàn)樘弁?，兩道劍眉緊緊地皺在一起，不過(guò)，他始終沒(méi)有喊一聲疼。
傷口看著就}人，都可以看見(jiàn)骨頭。云溪輕輕地將金瘡藥往傷口上倒，只見(jiàn)那個(gè)青衣男子的身體微微地顫了一下。
“痛就喊出來(lái)。記得，下次你保護(hù)好自己，我不用你來(lái)救。”云溪陰沉著臉，聲音中有著絲絲不悅。
“沒(méi)良心的?！鼻嘁履凶愚D(zhuǎn)過(guò)頭罵道，由于動(dòng)作有些大，牽動(dòng)了傷口，使得他不由得“嘶”叫了一聲，倒吸了一口涼氣。
青衣男子叫流觴，給他上藥的叫云溪。兩人都是孤兒，被殺手盟一起帶回了總部。成長(zhǎng)的殘酷與血雨腥風(fēng)是用一條條鮮活的生命換來(lái)的，所幸的是，他們從死人堆里爬了出來(lái)。
都說(shuō)殺手無(wú)情、無(wú)心，可他們倆一起走過(guò)的路實(shí)在太多太多，他們也是人，人都有心，而殺手一旦動(dòng)了心，入了情，會(huì)更真。
夜，黑夜籠罩著這個(gè)血雨腥風(fēng)的江湖。疲憊，一種深深地疲憊席上了心頭。兩人肩并著肩，躺在一起，眼睛盯著屋頂?shù)姆较?，這是他們放松的一種方式。
“云溪，我要告訴你一個(gè)秘密?！?BR> “流觴，我要告訴你一個(gè)秘密?！?BR> 倆人一起打破了這份沉靜。
“嘿嘿！”他們相視一笑。
“你先說(shuō)！”
“你先說(shuō)！”
“哈哈?！眰z人再次笑出了聲。
云溪沒(méi)有回頭，眼睛盯著屋頂?shù)溃骸澳阆日f(shuō)，你是弟弟?！?BR> “恩。”流觴嘴角勾起一抹淺笑，冰冷的臉上漾起一私柔情，他問(wèn)道：“云，還記得我們?cè)虑叭タ倝尤蝿?wù)嗎？”
“恩?！痹葡貞?yīng)了一聲，心中還在想著自己的心事。月前，他們兩人一起去總壇接任務(wù)，也就是在今天的這次任務(wù)中，流觴受傷了。
流觴的眼中流露出一股柔情，與平時(shí)做殺手的他截然不同，“你知道嗎？我喜歡上了一個(gè)姑娘?！绷饔x轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了眼身邊的兄弟，聲音中有著一股甜蜜的味道。是的，他們就是兄弟，比親兄弟還親的兄弟。
云溪沒(méi)有說(shuō)話，流觴接著說(shuō)：“她叫紫燕，我已經(jīng)打聽(tīng)清楚了，她是盟主的女兒，殺手盟朱雀壇的壇主，紫燕?！?BR> 云溪覺(jué)得心咯噔一下沉入了谷底，絕美的臉上，忽然漾出一朵凄美的笑容，他喃喃自語(yǔ)著：“紫燕……”
“是??！”流觴高興地接過(guò)云溪的話語(yǔ)：“就是紫燕，從那天以后，我就暗自告訴自己，一定要努力，我要讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，至少，可以和她一個(gè)高度，我要做玄武壇的壇主，那時(shí)候，我才有資格走到她的面前，對(duì)她說(shuō)出我的心事?！?BR> 流觴沒(méi)有發(fā)現(xiàn)云溪黯淡的眸子，有著一種壓抑的痛。
流觴高興地說(shuō)著自己的秘密，忽然，他看了看身邊的云溪，問(wèn)道：“對(duì)了，你的秘密是什么？”
“哦，我忘記了！”云溪的聲音猶如夢(mèng)囈一般，淺淺的，有些遙遠(yuǎn)。
月前，云溪與流觴兩人一起去總壇接任務(wù)。陽(yáng)春三月，桃紅柳綠，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這些風(fēng)景都只是路過(guò)，他們是沒(méi)有心情來(lái)欣賞這些美麗的風(fēng)景的。因?yàn)樗麄兊碾p手粘滿了太多的血腥，血腥味注定會(huì)污染了這些美好。他們不知道是否還可以看到明天的太陽(yáng)，他們沒(méi)有心，沒(méi)有情，更加不能有愛(ài)。
但是，就是在這一天，他們都動(dòng)了心。沒(méi)有人可以拒絕美好，沒(méi)有人可以拒絕心動(dòng)，更沒(méi)有人可以拒絕那顆最初萌動(dòng)的心，哪怕，他們的名字叫做――殺手。
殺手的愛(ài)戀，只適合藏在心中。對(duì)于殺手來(lái)說(shuō)，他們習(xí)慣了冷漠，習(xí)慣了孤獨(dú)，無(wú)情似乎是他們的代名詞，可是，他們同樣是人，他們也渴望著陽(yáng)光，也渴望著溫暖。心，總是向往著美好的，誰(shuí)無(wú)法去拒絕心動(dòng)的瞬間。
每天，云溪與流觴除了練武就是接任務(wù)，這就是他們?nèi)康纳?，為了生存，他們別無(wú)選擇。但自從那天以后，他們都渴望著屬于自己心中的那縷陽(yáng)光。
云溪怎么也沒(méi)有想到，有一天，他會(huì)和自己最好的朋友，最重要的兄弟同時(shí)愛(ài)上一個(gè)女人。那天晚上，他什么都沒(méi)有說(shuō)，這個(gè)屬于他的秘密，將永遠(yuǎn)埋在他的心中。他知道，如果是自己先說(shuō)，流觴也一定會(huì)將這個(gè)秘密永遠(yuǎn)埋在心中的。
云溪永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那個(gè)百花盛開(kāi)的日子里，那串銀鈴般的笑聲，如一陣清風(fēng)掠過(guò)了他沉寂已久的心湖。不曾心動(dòng)，不會(huì)知道魂?duì)繅?mèng)縈的滋味，那一刻，他清晰的聽(tīng)見(jiàn)了自己心跳的聲音，從此，夢(mèng)里夢(mèng)外心中多了一份牽掛與眷戀。墻里秋千，墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。當(dāng)他抬起頭時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)穿著紫色衣服的姑娘在秋千上歡笑著，那甜美的笑容，就這般刻入了他的腦海。心，就在那一刻沉淪，時(shí)光也仿若不再，他的眼中，只剩下秋千上那個(gè)嫣然淺笑的女子。
她是誰(shuí)？她的笑容是那般的干凈。是的，干凈！讓在刀光血影中活下來(lái)的他，心中一片柔軟。她的笑就仿佛陽(yáng)光一般照耀了他黑暗的心，這一刻，他動(dòng)心了。
驚鴻，一眼萬(wàn)年。終于，當(dāng)云溪與流觴完成任務(wù)歸來(lái)時(shí)，在總壇的議事廳里，他意外的見(jiàn)到了她。原來(lái)，她是殺手盟朱雀壇壇主紫燕，也是盟主的女兒。傳聞中的紫燕，輕功了得，一身暗器功夫更是出神入化。
云溪仔細(xì)地看著一身勁裝的紫燕，此時(shí)，在她的臉上早已經(jīng)沒(méi)有了那天甜美的笑容。她冰冷著臉，看不出一絲喜樂(lè)哀愁。云溪的心，在一瞬間，被刺痛了。他知道，此時(shí)的紫燕已經(jīng)帶上了殺手的面具，而那天陽(yáng)光下笑靨如花的她，才是真實(shí)的她，才是她，最想要的生活。
（二）生死。
殺手盟在江湖上來(lái)說(shuō)一直都很神秘，不過(guò)，他們也遇到了自己的對(duì)手。俗話說(shuō)“民不與官斗”，可他們這次惹上的對(duì)手，是東廠的主子。江湖人稱“冷面閻王”。幾次交手下來(lái)雙方各有損失，誰(shuí)也沒(méi)有討到便宜，但這對(duì)于殺手盟來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是驚心的，要知道，殺手盟縱橫江湖數(shù)十載，幾乎沒(méi)有在誰(shuí)的手上栽過(guò)這么大的跟頭。于是，盟主對(duì)冷面閻王下了必殺令。
流觴與云溪是玄武壇的殺手，一大早，他們接到壇主命令，將對(duì)冷面閻王執(zhí)行暗殺行動(dòng)，參加行動(dòng)的還有朱雀壇壇主紫燕。
行動(dòng)定在三天以后，這將是一場(chǎng)生死的較量。
行動(dòng)的前一天晚上，月懸高空，月光皎潔，大地仿佛被鍍上了一層白沙。風(fēng)清云淡，星星眨巴著眼睛，冷冷地注視著世間的萬(wàn)物。
屋頂，兩壺酒，一碟牛肉。云溪與流觴開(kāi)始對(duì)飲起來(lái)。這是他們這些年來(lái)的習(xí)慣，每次做任務(wù)的頭一天晚上，他們就會(huì)在屋頂上喝上一壺。
“云，要是這次能夠活著回來(lái)，我就去跟紫燕說(shuō)，我要告訴她，告訴她，我喜歡她?！绷饔x說(shuō)著，舉起酒壺，喝了一大口，喝得急了，酒一滴一滴濺落在瓦上，酒香彌漫開(kāi)來(lái)。
“說(shuō)什么呢？我們都會(huì)活著回來(lái)的。”云溪喝道。酒入愁腸，可今夜的酒是生死酒，他們彼此心中都十分清楚，每次的任務(wù)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一次生死的劫難。他們永遠(yuǎn)不知道前面是否有路，但他們別無(wú)選擇，只能前行。
“云，你看，今天的月亮，是不是很美？”流觴說(shuō)。
“恩?！币粋€(gè)字，里面似乎包含了太多太多的無(wú)奈。
天為被，地為席。兩人就這般暢談到了天亮。流觴將自己記憶中小時(shí)候的事情全部告訴了云溪，并且將自己自小戴在身上的護(hù)身符送給了云溪。聽(tīng)流觴說(shuō)，他小時(shí)候也曾有個(gè)幸福的家，有著疼愛(ài)自己的父母，而護(hù)身符更是他父親親自給他戴上的，自小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他，后來(lái)仇家追殺，一夕之間家破人亡，而流觴被殺手盟的人帶回了回來(lái)，從此開(kāi)始了他的殺手生涯。
夜色，樹(shù)影婆娑，風(fēng)吹起樹(shù)葉沙沙的作響，蛐蛐在草叢中吵鬧不休。忽然，夜色中一群黑衣人打破了夜的喧鬧。城郊，陸家大院，殺手盟的人悄悄地將屋子包圍起來(lái)。
靜，靜，靜……。
忽然，一聲巨響驚醒了城郊的寧?kù)o。煙花在夜空下綻放著美麗的色彩，照耀了半邊的天空，好美，如同年輕的生命一般。
好美的煙花，可是沒(méi)有人來(lái)得及去欣賞，這是一場(chǎng)奪命的煙花，隨著煙花綻放的瞬間，本來(lái)平靜的陸家大院里，忽然冒出了眾多的錦衣衛(wèi)。箭，如雨一般的射向了院子里的殺手。慘叫聲四下迭起，血，染紅了泥土。有的甚至來(lái)不及哼一聲就倒下了，在他們眼睛最后的色彩里看到的，或許就是那綻放的煙花吧！生命，今夜誰(shuí)在概嘆，死亡之神悄然地收割著一個(gè)又一個(gè)年輕的生命。
路，早已經(jīng)沒(méi)有了。路，早已經(jīng)到了盡頭，但他們?cè)跄芨市?，誰(shuí)會(huì)愿意做任人宰割的羔羊。殺手也是人，從哇哇落地的那一刻，他們的心也曾如一張白紙般純凈，是生活，是命運(yùn)給了他們別樣的人生。生存，只是為了生存，哪怕是用別人的生命來(lái)交換。
“云溪，你帶著紫燕離開(kāi)，我去引開(kāi)他們?！绷饔x捂著自己受傷的手臂，冷靜地對(duì)著云溪吩咐著。
“不，你帶著她離開(kāi)，我去引開(kāi)他們?！痹葡f(shuō)著就準(zhǔn)備將已經(jīng)受傷的紫燕教給流觴。
“云，你武功好，照顧好紫燕，你還記得我們的秘密吧！記得就不要多說(shuō)，帶上紫燕沖出去?！绷饔x不允許云溪多說(shuō)一句，話音未落，人已經(jīng)躍出了藏身的地方。
云溪就這般眼睜睜地看著他的身影消失在不遠(yuǎn)處的森林，隨著傳來(lái)的還有敵人的吆喝聲：“在那里，不要讓他跑了……”
（三）無(wú)心。
他更冷了，沒(méi)有人知道他在想什么，就連紫燕也無(wú)從知道。三年了，云溪在殺手盟從一個(gè)默默無(wú)聞的小卒，到玄武壇壇主，沒(méi)有人知道，他的手上究竟沾染了多少生命與鮮血。
殺手盟的人都知道，朱雀壇壇主紫燕，喜歡玄武壇壇主云溪?？墒?，云溪卻從沒(méi)有給過(guò)紫燕好的臉色。
紫燕喜歡上了云溪。她清晰地記得三年前，云溪為她擋下了致命的一擊，帶著她闖過(guò)了重重的包圍，但是，當(dāng)一身是血的他回到總壇第一句話就是“救她”。
三年來(lái)，云溪一直收集著所有關(guān)于“冷面閻羅”的消息，他們之間的交手，也各有勝負(fù)。明天，就在明天，云溪決定再次對(duì)“冷面閻羅”展開(kāi)暗殺行動(dòng)。
“危險(xiǎn)??？”紫燕轉(zhuǎn)向云溪，臉上瞬間綻放出喜悅的笑容，“云溪，你是關(guān)心我的，是嗎？你看著我的眼睛，你為什么不敢看我，你不許我去，是不是因?yàn)槟闩挛沂軅?，怕我?huì)死?！?BR> 云溪沒(méi)有說(shuō)話，冷冷地轉(zhuǎn)過(guò)身，向著壇內(nèi)走去。
“云溪，不許走，你告訴我，告訴我這是為什么？”微風(fēng)輕拂，人影一晃，紫燕已經(jīng)擋住了云溪的去路。
“云溪，為什么？為什么……”
沒(méi)有回頭，云溪聽(tīng)見(jiàn)了紫燕幽幽地哭泣聲，原來(lái)，心依舊會(huì)痛。
“如果，你一定要問(wèn)為什么，那么，我只能說(shuō)，我是個(gè)殺手，我本就沒(méi)有心?！?BR> 一句話，猶如鐵錘一般重重地落在紫燕的心上。
殺手，無(wú)心。紫燕喃喃地自語(yǔ)著，殺手，真的就沒(méi)有心嗎？沒(méi)有嗎？
（四）隨心。
陸家老宅，云溪沒(méi)有想到，自己竟然還會(huì)回到這里。此時(shí)，他肩頭的血，已經(jīng)凝結(jié)成了暗紅色。他終還是低估了“冷面閻羅”的實(shí)力。
他們躲進(jìn)了陸家的老宅，有那么一瞬間，他似乎又回到了三年前的那個(gè)夜里，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有蛐蛐的叫聲，有的只是如血的月色，還有血一般盛開(kāi)的煙花。
透過(guò)門(mén)縫，云溪冷冷地注視著外面的一切。他們已經(jīng)被包圍了三天了，對(duì)方并沒(méi)有主動(dòng)攻擊他們。云溪心中十分清楚，對(duì)手是想從心里瓦解他們，沒(méi)有吃的，喝的，讓他們一點(diǎn)一點(diǎn)感受著死亡的靠近。
忽然，外面一陣嘈雜聲響起，云溪看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，正往屋子的方向而來(lái)?！笆撬?！”沒(méi)有來(lái)得及思考，身形一閃，云溪已經(jīng)消失在了屋子里。
紫燕是悄悄跑出來(lái)的，他的父親將她鎖在院子里已經(jīng)三天了。當(dāng)她尋來(lái)的時(shí)候，東廠的人已經(jīng)包圍了陸家院子三天了，她顧不上危險(xiǎn)，從外面就開(kāi)始往里面闖。
冷面閻羅冷冷地看著拼命往里面闖的女人，手輕輕一揮，他的人已經(jīng)停止了動(dòng)作。這時(shí)，一個(gè)帶著帽子的人走了過(guò)來(lái)，輕聲詢問(wèn)著：“都督，您這是要……”
“她既然想進(jìn)去，我們就讓她進(jìn)去。貓捉老鼠的游戲，你可曾看到過(guò)？”冷面閻羅勾起一絲笑，冷冷地說(shuō)著。
紫燕還沒(méi)有呼喊出口，人已經(jīng)被云溪緊緊地?fù)г诹藨牙铩?BR> 門(mén)，哐啷一聲緊緊地關(guān)上了。
“誰(shuí)叫你……”云溪的話還沒(méi)有說(shuō)完，紫燕香軟的唇已經(jīng)覆上了他的唇，疼，有血在唇齒間流竄。
“你不該來(lái)這里的?！痹葡难壑杏兄还烧f(shuō)不清道不明的情緒，他的聲音中流露著一種深深地?fù)?dān)憂。
四目相對(duì)，千言萬(wàn)語(yǔ)在彼此的心頭劃過(guò)。紫燕踮起腳尖，輕柔地吻再次落在云溪的唇上，她已經(jīng)什么也不管了，即使是死，她也只想和他在一起，她知道自己心中的感覺(jué)。
誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，紫燕輕輕地倚靠在云溪的懷里，他們都害怕這只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了就什么也沒(méi)有了。
外面又是一陣喧鬧，打殺的聲音再次響起。門(mén)從外面被推開(kāi)……。
“明叔，你怎么來(lái)了?！弊涎囿@喜地看著來(lái)人。紫燕口中的明叔是她爹爹身邊的高手，他幾乎沒(méi)有出手過(guò)，據(jù)說(shuō)，只要他出手，沒(méi)有不能完成的任務(wù)。
“跟我回去?！泵魇逭f(shuō)。
“不。”紫燕不由得向云溪靠得更近了，她絕美的臉上，刻滿的決絕：“明叔，我不會(huì)和你回去的，我要和他在一起?！?BR> “你必須跟我回去?！泵魇遄炖镎f(shuō)著，眼睛卻看向了云溪。
紫燕沒(méi)有想到云溪會(huì)忽然出手，只覺(jué)得身體一僵，人已經(jīng)被點(diǎn)了穴道。
“云溪，云溪……”紫燕絕望地呼喚著他的名字，淚，一顆一顆的灼傷了云溪的眼睛。
“明叔，帶她走?！痹葡桓铱茨请p絕望的眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身，他的身上散發(fā)出一絲冰冷的氣息，一瞬間，他似乎又回到了那個(gè)讓人無(wú)法靠近的殺手。
（五）誅心。
看著明叔帶著紫燕安全的離開(kāi)了，云溪的心也松了一口氣。此時(shí)，他的手下已經(jīng)全部倒下了，路，似乎真的已經(jīng)到了盡頭。但是，作為一個(gè)殺手，只要沒(méi)有走到生命的盡頭，那么，他的任務(wù)就還沒(méi)有失敗。
他的渾身散發(fā)著陰狠的氣息，倔強(qiáng)地站立著，冷冷地注視著自己的對(duì)手，此時(shí)他的胸口正汩汩地流著血，或許，這次他是真的，敗了。
“你是個(gè)不錯(cuò)的對(duì)手?！崩涿骈惲_看著眼前這個(gè)倔強(qiáng)的年輕人，不知道為什么，這一刻他的心竟然微微地有些觸動(dòng)，要是，要是他的觴兒沒(méi)有死，應(yīng)該也這么大了吧！
“你也很不錯(cuò)。”云溪擦了一下自己嘴角的血珠，吐出了幾個(gè)字。
“哈哈，哈哈！”冷面閻羅的笑聲響了起來(lái)，笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，樹(shù)上的知了聽(tīng)了，都不由得停止了嘶叫。
風(fēng)，沒(méi)有風(fēng)，陽(yáng)光顯得那般的刺眼，空氣中彌漫著，血的味道。
忽然，掐住脖子的那雙手，松開(kāi)了。
“你，你脖子上的護(hù)身符是從哪里得來(lái)的？”冷面閻羅的聲音顫抖著，他的手一把抓下了云溪脖子上的護(hù)身符，這個(gè)冷血的男人，在這一刻眼中竟然有著點(diǎn)點(diǎn)的淚，就仿佛一個(gè)慈祥的父親，是的，慈祥的父親，他看著云溪的眼神中，有著父親才有的眼神。
云溪笑了，原來(lái)，只要是人，都會(huì)有心的，強(qiáng)大如眼前的這個(gè)人?？粗澏兜啬弥o(hù)身符熱淚盈眶的樣子，云溪知道，冷面閻羅已經(jīng)死了，因?yàn)樗灿行?，就如同自己一樣?BR> “還給我?！痹葡淅涞卣f(shuō)著。
“告訴我，告訴我，這是從哪里來(lái)的？只要你告訴我，我便不殺你?！崩涿骈惲_激動(dòng)地說(shuō)著。
云溪冷眼地看著眼前這個(gè)男人，他早已經(jīng)沒(méi)有了殺人時(shí)的狠勁兒了。
“你真的想知道嗎？”
“是的！”
“這是我父親親手給我的生日禮物，在我六歲的那年?！痹葡脑挘蛔忠痪涞穆湓诶涿骈惲_的心上，他覺(jué)得自己全身的力氣正一點(diǎn)一點(diǎn)被抽離。
“我叫……”云溪頓了一下，他冷冷地看著眼前的這個(gè)男人，他已經(jīng)可以確定，眼前的這個(gè)男人就是流觴的親生父親。
冷面閻羅顫抖地握著護(hù)身符，眼睛一閃不閃地盯著云溪。
“不……”冷面閻羅的聲音顫抖著，發(fā)出了一位父親最后的呼喊聲，只是……。
一瞬間，冷面閻羅老了！他的手下都清楚的知道，江湖上再也不會(huì)有冷面閻羅這個(gè)人了，因?yàn)?，他的心，已?jīng)死了。
散文閱讀心得篇十七
陰沉的天，微冷的空氣，低眉舉首間覺(jué)得好無(wú)措，蒼茫中，才覺(jué)得有些東西正在慢慢的逝去，沉默間才覺(jué)得是有些情感是該好好的挽留，或者說(shuō)珍惜些什么。
——題記。
這些年，我在追尋些什么呢？每走一步總是心中微微的問(wèn)著自己?；蛟S隨意慣了，才發(fā)覺(jué)一無(wú)所有。有時(shí)候仿佛覺(jué)得自己丟了些什么，沒(méi)有當(dāng)初的莫名的“沖動(dòng)”，那一身白衣，神采飛揚(yáng)的去見(jiàn)某人，也沒(méi)有了大喜大悲的心情跳躍，整個(gè)人如今變得很懶散。我不知是有些心情，有些文字看的多了，還是想好好的讓歲月在自己身上慢慢的沉淀。這一種淡然的心情，淡然的心境就是時(shí)光給予我的么？在繁花落去的今天。
走過(guò)的路如今再次經(jīng)過(guò)，內(nèi)心沒(méi)有半點(diǎn)起伏，寫(xiě)過(guò)的字再翻閱，內(nèi)心沒(méi)有半點(diǎn)波瀾。站在這，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望，有些人已經(jīng)走遠(yuǎn)，有些事再不回來(lái)。我還在追尋些什么呢？注定朝著前方走去，路過(guò)的點(diǎn)滴不過(guò)是歲月的痕跡?？粗?dāng)初寫(xiě)下的文字，略略隔著一段悠長(zhǎng)的時(shí)光看著自己，我想，我也會(huì)心安理得的微微笑著吧。執(zhí)筆流年，愛(ài)恨天涯，不辜負(fù)過(guò)去的一段時(shí)光，也不辜負(fù)你我。擱淺歲月，四處張望，才覺(jué)得人生不過(guò)如此。
寫(xiě)著，寫(xiě)著，才覺(jué)得文字的主角由你到我，就連最初的那點(diǎn)心情都沒(méi)有了。我曾迷茫著，在文字中試圖尋找著，翻越千山萬(wàn)水，只為有你的'方向，但最終，只和你天涯相望。累了，倦了，才覺(jué)得是該好好的生活了，為那片共同的藍(lán)天下，也為那米共同的陽(yáng)光里?；蛟S從那時(shí)起，有你隨意，無(wú)你也隨意。因?yàn)槟悴皇窍г谶@座城市里，而是我早已站在沒(méi)有你的世界里。
日子很快，也很慢，那穿過(guò)窗前的那縷金色的陽(yáng)光，那吹過(guò)窗前搖響那串風(fēng)鈴的柔風(fēng)。我只用一支筆細(xì)數(shù)流年的痕跡，只當(dāng)是在閑暇時(shí)稍微的追溯以往。那如歌的歲月，那如歌的流年，還有那如歌的往事。風(fēng)停了，那是船兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，鳥(niǎo)飛了，那是黎明到來(lái)了。我想，只需一個(gè)稍微的起身，我便可以欣然的或是遙望夕陽(yáng)，或是凝望朝陽(yáng)。
歲月流逝，與夢(mèng)同行?；蛟S就跟這篇心情一樣吧，是一時(shí)所感才想起來(lái)的，很隨意的一個(gè)內(nèi)心觸動(dòng)，如風(fēng)，如云，亦如雨。這便是我喜歡它們，喜歡用文字抒發(fā)情感的原因，不必被人追問(wèn)為什么。只是一時(shí)的心情，一時(shí)的情感所綻放的素凈而又淡然的花。
散文閱讀心得篇十八
閱讀散文心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的閱讀散文心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【閱讀散文心得精選5篇】，供你選擇借鑒。
一篇篇?jiǎng)尤说奈恼拢粋€(gè)個(gè)溫暖的哲理匯成一本書(shū)，讓我深有感悟。
《我很重要》極為令我印象深刻。
有時(shí)，我確實(shí)認(rèn)為我不是異常重要，我不能為我自我做出異常大的表現(xiàn)，也不能為別人做些什么，甚至有時(shí)還會(huì)傷害自我，傷害別人。
可是，我對(duì)父母來(lái)說(shuō)。我，很重要。對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)，我很重要，大家不舍得放棄那段完美的友情，對(duì)于未來(lái)來(lái)說(shuō)，又怎樣能說(shuō)我不重要？我們都是未來(lái)的種子，期待著開(kāi)花！
對(duì)，我很重要！對(duì)我自我說(shuō)，對(duì)大地說(shuō)，對(duì)所有人說(shuō)！
其實(shí)，除了我與作者同樣觀點(diǎn)，重要是我對(duì)自我的一種鼓力，我只是給予自我一種強(qiáng)大的信心。
畢淑敏也是給予自我有一種信心，要應(yīng)對(duì)生活，甚至應(yīng)對(duì)困難與失敗。要給予自我信心，都說(shuō)自信是成功的基礎(chǔ)。是的，如果沒(méi)有自信，就不能應(yīng)對(duì)生活。
每個(gè)人都會(huì)念咒，大聲說(shuō)出“我很重要”。這個(gè)咒語(yǔ)不能使你得到富貴，不能使你的錢(qián)包瞬時(shí)間變得鼓鼓囊囊?？墒牵茏屇阒匦禄謴?fù)生命活力。
如果是一位病人，對(duì)自我說(shuō)“我很重要”。我要堅(jiān)持的活在這世界上，我的肩上扛著整個(gè)家庭。如果是一位教師，對(duì)自我說(shuō)“我很重要”我要堅(jiān)持把知識(shí)教給更多的孩子。如果是一位失敗的演出者，對(duì)自我說(shuō)“我很重要”。我不能放棄我的人生夢(mèng)想，加油！讓觀眾耳目一新。
每個(gè)人都是平等的，之所以平等，是因?yàn)槊總€(gè)人都很重要。
班長(zhǎng)一走，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，教師一走，更是瘋狂，所以說(shuō)每個(gè)人都是重要的。
期望我每一天都充滿活力，因?yàn)?，我很重要?BR> “仰望星空，俯視地下，我發(fā)現(xiàn)那種‘地上死去一個(gè)人，天上就丟星’的說(shuō)法，是多么自作多情。天空的星遠(yuǎn)比地上的人要多，就是全地球上的人都死了，星空依然光芒萬(wàn)丈”初看這句話，會(huì)有些感傷。
然而每每當(dāng)我翻開(kāi)《星空下的靈魂》時(shí)，對(duì)于這句話也總會(huì)有新的見(jiàn)解。其實(shí)，我認(rèn)為作者的本意并不是讓我們憐憫，而是借此來(lái)告訴大家珍重生命。天空中的繁星不會(huì)因一個(gè)人的離去而顯得稀疏；地球也不會(huì)因一個(gè)人的離開(kāi)而停止自轉(zhuǎn)；人們也不會(huì)因一個(gè)人的逝去而放下手中忙碌的工作。正所以，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜生命，愛(ài)惜自我。
我們總是憂郁，悶悶不樂(lè)，也曾所以而頹廢。然而應(yīng)對(duì)周邊的困難與挫折，畢淑敏女士卻是用她那溫潤(rùn)又不失力度的文字詮釋著她對(duì)生命的獨(dú)到見(jiàn)解，激發(fā)人們的正面能量。
“機(jī)遇和成功，其實(shí)沒(méi)有什么可神秘的。因?yàn)?，在每個(gè)人的身體里，都有一顆種子，焦灼的盼望著陽(yáng)光。至于它到底是一顆什么種子，在沒(méi)有發(fā)芽之前，誰(shuí)也不明白。你的職責(zé)就是堅(jiān)持不懈的給它澆水，保護(hù)它不被鳥(niǎo)雀啄食，不因?yàn)楦煽识ド鷻C(jī)，不會(huì)被人偷走，也不會(huì)在你饑腸轆轆的時(shí)刻，被你把它炒熟了充饑。”
沒(méi)錯(cuò)，這顆種子叫成功。給自我定一個(gè)目標(biāo)，然后等待著它成熟，也就是安之若素的堅(jiān)守。堅(jiān)守，一個(gè)復(fù)雜而又單調(diào)的詞。若是沒(méi)有人給予你承諾，你忍心看著歲月流逝而過(guò)？可是是一種蒼涼中的無(wú)望守候，維系意志的只是心的一往無(wú)前。
畢淑敏女士的散文中，沒(méi)有華麗的字眼，但時(shí)常能讓人眼前一亮。就好比是一件打了補(bǔ)丁的衣服，不美，確實(shí)在。讀畢淑敏女士的散文，總感覺(jué)字里行間都充斥著正面的能量。這或許就像角落中的糖果紙，你細(xì)心地將它們從各個(gè)塵埃、廢墟中拾起，七拼八湊后，陽(yáng)光下，它們也能閃耀的如星光般燦爛。
隨著年齡的逐步增加和“心智的成熟”，我們小小的心里接觸到了大大的世界。眼看著我們即將褪去幼稚、可愛(ài)的外表，應(yīng)對(duì)形形色色的人和事，恐怕此刻的我們?nèi)耘f缺少了些什么。那就是一份難能可貴的童真。
在網(wǎng)絡(luò)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代，想知曉萬(wàn)千世界是彈指間的事。然而讓思想過(guò)濾去一些繁碎的事情要探尋自我的心，那就是無(wú)窮無(wú)盡的了。此刻的我們還不能很清楚地辨認(rèn)誰(shuí)是誰(shuí)非，這樣就很容易混淆是非。書(shū)本起到了很好的“啟蒙”作用。教師大力推薦我們讀書(shū)，從而認(rèn)清這個(gè)世界是完美的，這個(gè)世界是充滿善意的。
懷著一顆“天真的心、純善的心、完美的心、莊嚴(yán)的心”，我讀完了一本有許多誘發(fā)人思考的小故事組成的散文集。作者眼見(jiàn)的世界是彩色樂(lè)觀的，好似內(nèi)心總會(huì)被某些東西所觸動(dòng)，這也正是“用心珍惜人生的情感”。我真可惜自我怎樣沒(méi)有作者的經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞還有令人贊嘆的感想。也許我不能期望每一天都與完美的事相遇，但也能像作者一般存著真、善、美的心靈，看這個(gè)多姿多彩的世界。
“天真的心、純善的心、完美的心、莊嚴(yán)的心”是每一卷首語(yǔ)的標(biāo)題，是作者對(duì)少年們的期許，也是我們?cè)谌松?jīng)歷成長(zhǎng)的時(shí)候每一個(gè)階段的標(biāo)志桿。每一段時(shí)間我們都要反過(guò)去回顧一下，不要讓我們意念的小火車(chē)順著軌道偏斜的道路開(kāi)去。不但這樣我們要常常擦拭心靈的鏡子。如此照見(jiàn)的時(shí)間才是光亮、美麗的呢!
天真的心，每個(gè)孩都以往擁有。孩提時(shí)我們夢(mèng)想過(guò)自我像小鳥(niǎo)兒自由自在地翱翔于藍(lán)天，擁有一片廣大、自由的天地。在我們明亮、清澈的眼里，看到不生不熟的世界，多么好奇、親切。當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自我還是一個(gè)渴望認(rèn)清世界的孩子。
純善的心，看到作者深信佛法、普度眾生的情感讓我崇拜?？墒恰靶撵`里總免不了煩惱、悲哀、苦痛，不如心里為飛走的蝴蝶做感動(dòng)”。即使找不到純?nèi)话察o的一刻，我們還是能夠感受到發(fā)生自身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖來(lái)感化心靈。
完美的心和莊嚴(yán)的心又是如此重要。沒(méi)有人生的莊嚴(yán)又怎樣談到完美的人生。每個(gè)人感受到的完美、幸福是不相符的，看待好、壞的角度也是截然不一樣的。但我們都竭力地發(fā)現(xiàn)它們的存在，用心感受它們，每一天的生活也就從容而有情趣了。
當(dāng)然，小小的我們沒(méi)有作者那樣深刻的覺(jué)悟，那樣脫俗的佛心，只是期望能在生命的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)歡樂(lè)。
《在云上》這本書(shū)，我認(rèn)為是林清玄告訴我們，每個(gè)人心中都住著一只金翅鳥(niǎo)。有無(wú)邊的想象，不凡的想象，能在黑暗中，看到光明；能在平淡中，創(chuàng)造絢爛。只要有正向的信念，就有正向的未來(lái)；只要打開(kāi)感覺(jué)的開(kāi)關(guān)，就能進(jìn)入生命的完美。
例如，我閱讀了《在云上》里面的這么一段：”有一些鳥(niǎo)，總在雨中歌唱；有一些花，總在月光下開(kāi)放；有一些魚(yú)，總在優(yōu)雅中遨游；有一種心境，總在繁忙中逍遙。守著不能回去的過(guò)去，不如相忘于江湖，自由自在。我在紅塵滾動(dòng)中尋找屬于我的云，追隨著風(fēng)的足跡，遨游九天之上。絕境中還要飛行，逆境中還要穿云?！白x時(shí)，總想寫(xiě)點(diǎn)什么；讀后，也動(dòng)起筆來(lái)寫(xiě)過(guò)，但總是不能成文。心中焦急，但又坦然。畢竟，像我這樣胡亂遐想的人，怎能一如林清玄般站在云上看世界呢，又怎能描摹出他心中的盡美世界呢？我只是懷著欣喜之情，賞讀每一篇文章，心中的波瀾起起伏伏。這每一篇散文，在我看來(lái)，都流暢清新，我渴望能做一個(gè)站在云上看人間的人。歡喜，自在，平安，感恩，在云上，什么都能看見(jiàn)。
我還喜歡讀《在云上》里面的這么一段：”我對(duì)自我說(shuō)，跨過(guò)去，春天不遠(yuǎn)了，我永遠(yuǎn)不要失去發(fā)芽的心境。而我果然，就不會(huì)被寒冬與剪枝擊敗，雖然有時(shí)靜夜想想，也會(huì)黯然流下眼淚，但那些淚在一個(gè)新的春天來(lái)臨時(shí)，往往成為最好的肥料。“是啊，我們?nèi)松偸窃诓粩嗟脑庥龃煺?，但只要有一個(gè)發(fā)芽的心境，即使被深埋于泥土中，只要積蓄足夠的能量，只要堅(jiān)持一顆等待春天的心境，就必須會(huì)有破土而出的那一刻。
其中還有一篇《四十歲學(xué)用左手》我也很感興趣。這篇散文主要是說(shuō)作者有一次因?yàn)橛沂址e勞過(guò)度而不能使用右手，沒(méi)辦法只好重新審視日常生活，用左手慢慢地去試著做一些事情。從而闡述了一個(gè)觀點(diǎn)：那就是我們不論是生活還是學(xué)習(xí)，當(dāng)發(fā)展到某一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，試著改變想法、做法都是可能的。
這篇散文告訴我們：左腦指揮右手，右腦指揮的卻是左手。左腦的數(shù)學(xué)及論理功能比較強(qiáng)，右腦的直觀和洞察功能比較強(qiáng)。但一般人都習(xí)慣用右手，其實(shí)我們有時(shí)候還是應(yīng)當(dāng)努力地學(xué)用左手，雖然開(kāi)始會(huì)做得生疏，但只要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，并且用心一些，從容一些，最終總也能把事情做好。
此刻我為大家朗讀這篇散文中的一段：
最終，我想說(shuō)：衷心感激林清玄散文《在云上》給我的感悟！
畢淑敏以她敏銳的目光，寬厚的心懷和理性的文字，像是在月光下，小溪邊，給我們講述一個(gè)神秘迷人的故事。這些故事，帶我們找到心靈的出口。
畢淑敏的散文不一樣于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個(gè)小巧的故事，平凡普通，像一湖波瀾不驚的水。
她的特點(diǎn)是能夠巧妙地在文章中融入一些東西，所以她的文章帶著情感。這種情感，是在你無(wú)聊時(shí)能夠端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁(yè)，是在你心煩意亂時(shí)讓你靜下心來(lái)仔細(xì)品味。是在你悲傷難過(guò)時(shí)看看，找到自我的安慰。
你若能細(xì)細(xì)體會(huì)，必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細(xì)膩、一份溫柔、一份執(zhí)著，對(duì)人生的追求及一份不變的心。
在《孩子，我為什么打你》中，孩子忽然反駁作者說(shuō)出的“從未打過(guò)人”：“媽媽?zhuān)憬?jīng)常打一個(gè)人，那就是我。”
也許我們?cè)艿竭^(guò)家長(zhǎng)的批評(píng)責(zé)怪甚至打罵。可是我們明白嗎，每一次孩子的挨打，只會(huì)在母親心中留下痛而深刻的烙印。
她把對(duì)孩子的溫柔、嚴(yán)厲、疼愛(ài)、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。
在母親為我們整理房間時(shí)，打掃衛(wèi)生時(shí)，我們心中只記得母親的嘮叨埋怨，卻忽略了她心中，對(duì)我們的在乎。
我們也能夠?qū)W著像她一樣，以一個(gè)醫(yī)生的角度、一個(gè)母親的角度、甚至一個(gè)路人的角度，去體會(huì)，觀察這個(gè)精彩的世界。