方案的成功也需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和引領(lǐng)，提供有效的支持和資源。完美的方案應(yīng)該能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的專長(zhǎng)和創(chuàng)造力。方案制定和實(shí)施過(guò)程中，我們還可以向其他組織或機(jī)構(gòu)尋求合作和支持。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇一
20xx年xx社區(qū)“第xx個(gè)教師節(jié)”活動(dòng)方案在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，xx社區(qū)（街道）黨工委、辦事處將以“xx社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門(mén)：綜治中心
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園（包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園）上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)校回報(bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：在天平門(mén)戶網(wǎng)站、《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》
報(bào)上開(kāi)辟專版、專欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng)；獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的xx社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在xx門(mén)戶網(wǎng)站和《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇二
1、喜歡解放軍叔叔，了解更多解放軍叔叔的工作。
2、感受解放軍叔叔工作的辛苦和榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、事先與警署負(fù)責(zé)任聯(lián)系。
2、購(gòu)置慰問(wèn)品：毛巾、香皂、一箱奶粉。
三、時(shí)間、參加人員。
1、時(shí)間：20--年7月27日上午9:15—10:15。
2、地點(diǎn)：好習(xí)慣幼兒園、上海市普陀區(qū)長(zhǎng)壽派出所。
3、參加人員：中班幼兒園師生(大約60人)。
四、活動(dòng)流程。
(一)、解放軍叔叔給孩子們上課。
(二)、整裝出發(fā)。
幼兒整裝出發(fā)，師交待在路上的安全事項(xiàng)。
(三)、與解放軍叔叔親密接觸。
1、向解放軍叔叔們問(wèn)好。
2、觀察解放軍叔叔的著裝。
解放軍叔叔頭上戴什么樣的帽子，與我們平常戴的有什么不一樣?
身上穿什么樣的服裝?
請(qǐng)幼兒來(lái)摸一摸。嘗試拿拿帽子、衣服。
(四)、聽(tīng)解放軍叔叔介紹他們的工作。
組織幼兒參觀解放軍叔叔的工作環(huán)境。
(五)、給解放軍叔叔送慰問(wèn)品。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇三
在第-個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：初級(jí)中學(xué)。
責(zé)任部門(mén)：綜治中心。
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
活動(dòng)內(nèi)容：在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)辟專版、專欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20__年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇四
南潯古鎮(zhèn)一日游（杭州藍(lán)天假期旅行社全程負(fù)責(zé)）。
20xx.9.20日（星期四）上午8：20前老教師到校集中。8：30上旅游車，校門(mén)口8：10兩輛旅游車準(zhǔn)時(shí)等候。
1、校門(mén)口屏幕顯示：歡迎育華老教師回家（由孟陳睿老師負(fù)責(zé)）。
2、拍照由張旭強(qiáng)老師負(fù)責(zé)、拍錄像由孟陳睿老師負(fù)責(zé)。
3、有關(guān)工作人員8：00準(zhǔn)時(shí)在校接待廳報(bào)到。徐江英、鄭素平、親親校醫(yī)周雪如、梁立群、崔薈芹、孟陳睿、張旭強(qiáng)、王小敏等8人。
4、中餐8桌。吃飯酒店由杭州藍(lán)天假期旅行社聯(lián)系，8桌人員名單安排由行政工會(huì)小組組長(zhǎng)陳潔負(fù)責(zé)。
4、確定參加人員：
（1）育華離校老教師參加這次活動(dòng)經(jīng)梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的68人，電話征詢時(shí)都已征求家屬的意見(jiàn)把風(fēng)險(xiǎn)講清楚：
1）要身體吃得消。
2）行走方便。
3）自已愿意、家屬同意。
4）不帶家屬包括小孩。
5）不參加一日游的老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天（9月21日）接待廳領(lǐng)取。
（2）工作人員8人。徐江英、鄭素平、親親校醫(yī)周雪如、梁立群、孟陳睿、張旭強(qiáng)、崔薈芹、王小敏8人。
（a）徐江英（負(fù)責(zé)點(diǎn)名）、周雪如、孟陳睿、王小敏四人一輛車。
（b）梁立群（負(fù)責(zé)點(diǎn)名）、鄭素平、崔薈芹、張旭強(qiáng)四人一輛車。
（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)7人：陳校、賀校、查校、潘校、余小華、徐馳波、方正建。（校領(lǐng)導(dǎo)座旅游車一起前往。）。
5、禮品發(fā)放：
（1）慰問(wèn)金每人500元。（徐江英負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）。
（2）中秋月餅每人1合。（崔薈芹負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）。
（3）水果.飲用水。（由總務(wù)處崔薈芹負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、門(mén)口led屏顯示流動(dòng)字幕“絢彩森林熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍--周年”
2、音樂(lè)：《最可愛(ài)的人》、《軍鼓樂(lè)》、《咱當(dāng)兵的人》。
開(kāi)場(chǎng)白：
可愛(ài)的小朋友們：
你們好!今天，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)該記住這個(gè)日子，熱愛(ài)解放軍叔叔，從小好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)媽媽，讓祖國(guó)媽媽更加繁榮富強(qiáng)!
活動(dòng)一：軍帽不落地。
1、活動(dòng)目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：5頂小軍帽。
3、活動(dòng)配樂(lè)：《軍鼓樂(lè)》。
4、活動(dòng)流程：
(1)小朋友們排坐，每個(gè)人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下，同時(shí)右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
活動(dòng)二：我心中的解放軍叔叔。
3、活動(dòng)配樂(lè)：《最可愛(ài)的人》。
4、活動(dòng)流程：
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍、空軍、陸軍，并寫(xiě)下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫(huà)完后，小朋友一起評(píng)選出畫(huà)得的一幅。
5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
一幅畫(huà)將掛在教室里1個(gè)月。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇六
每年的教師節(jié)，中國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過(guò)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)，介紹經(jīng)驗(yàn)，幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難，改善教學(xué)條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。下面是本站小編為您精心整理的社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)。
范文。
正值第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的情懷以及樹(shù)立對(duì)老師心存感恩的美德，元莊社區(qū)將開(kāi)展“致我們親愛(ài)的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng)，主要面向社區(qū)的未成年人，活動(dòng)的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛(ài)之心，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣，度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下：
一、活動(dòng)名稱：“致我們最親愛(ài)的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(本周三)15:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：元莊社區(qū)未成年活動(dòng)中心。
三、活動(dòng)對(duì)象：元莊社區(qū)的未成年人。
四、活動(dòng)內(nèi)容：1、“花朵與園丁”---紙折櫻花。
2、“天使心愿墻”---手寫(xiě)。
祝福語(yǔ)。
3、“我的小小收獲”---分享參與活動(dòng)心得。
更多體驗(yàn)，更多樂(lè)趣，就在明天下午!參與活動(dòng)，即送精美小禮品!
歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
在第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，天平社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：南模初級(jí)中學(xué)。
責(zé)任部門(mén)：綜治中心。
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
活動(dòng)內(nèi)容：在天平門(mén)戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》。
報(bào)上開(kāi)辟專版、專欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在天平門(mén)戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
徐匯區(qū)天平路街道辦事處。
20xx年9月2日。
在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：初級(jí)中學(xué)。
責(zé)任部門(mén)：綜治中心。
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
活動(dòng)內(nèi)容：在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)辟專版、專欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：--中學(xué)。
責(zé)任部門(mén)：綜治中心。
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
活動(dòng)內(nèi)容：在天平門(mén)戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》。
報(bào)上開(kāi)辟專版、專欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20--年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在天平門(mén)戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)背景：
xxxx集團(tuán)扶貧工作隊(duì)定點(diǎn)幫扶xx借母溪以來(lái)，將教育扶貧放在非常重要的位置，每年都安排教育扶貧的項(xiàng)目。對(duì)接“為中國(guó)而教”組織，累計(jì)引進(jìn)52名志愿者在筒車坪、軍大坪、七甲溪、清浪、落坪等學(xué)校支教，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生和學(xué)校的歡迎。在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，向“xxxxx”的支教老師表示親切的慰問(wèn)和節(jié)日的祝福。
二、活動(dòng)主題：
鄉(xiāng)野的青春也有教師節(jié)。
三、活動(dòng)目的：
1、在教師節(jié)到來(lái)前，親切地慰問(wèn)志愿者老師在學(xué)校的生活以及適應(yīng)情況，召開(kāi)簡(jiǎn)短的交流會(huì)，對(duì)志愿者老師教學(xué)工作給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，感恩各位志愿者奉獻(xiàn)兩年青春給這里的.孩子們。為志愿者老師們送上節(jié)日慰問(wèn)金，以此表示對(duì)他們的綿薄情誼。
2、通過(guò)xxxx集團(tuán)扶貧工作隊(duì)深入慰問(wèn)志愿者教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，加強(qiáng)志愿者教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感。
3、策劃舉行此次活動(dòng)，使得“xxxxx”xx的志愿者教師齊聚一堂，加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)隊(duì)友情，同時(shí)活躍志愿者教師的工作熱情。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月9日上午10:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx縣朝慕思。
六、活動(dòng)主持：
馬xx。
七、活動(dòng)對(duì)象：
所有“xxxxx”xx在崗志愿者教師。
八、活動(dòng)流程：
1、相互介紹，請(qǐng)大家入座;。
2、請(qǐng)x副縣長(zhǎng)講話;。
3、召開(kāi)簡(jiǎn)短的交流會(huì)，了解志愿者教師在學(xué)校的生活以及工作情況;。
4、請(qǐng)x副縣長(zhǎng)向志愿者教師贈(zèng)送節(jié)日禮品;。
5、游戲互動(dòng);(游戲介紹詳細(xì)見(jiàn)附錄)。
6、志愿者教師與x副縣長(zhǎng)合影留念;。
7、全體活動(dòng)人員集體聚餐;。
8、志愿者教師返校。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
附錄：
游戲準(zhǔn)備：4支筆，20張紙，4副紙牌。
游戲規(guī)則：
1、xx特色對(duì)對(duì)碰(30m)。
所有人抽簽隨機(jī)分成兩組，每次兩組各派一人出戰(zhàn)，兩人隨機(jī)抽取一個(gè)三字詞語(yǔ)，每次只說(shuō)一個(gè)字，說(shuō)錯(cuò)的人淘汰，由其所在組派另一人上場(chǎng)pk，隊(duì)員被全部淘汰的隊(duì)伍失敗，另一組獲得勝利，并可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。(2組，禮品11份)。
詞語(yǔ)：辣臘肉、借母溪、馬底驛、石獅子、挖樅菌、流牛奶、山柚油、碣灘茶(碣灘茶產(chǎn)于湖南武陵山沅水江畔的xx碣灘山區(qū)，這里峰巒挺秀，林木蒼翠，溪水縱橫，云霧繚繞，得天獨(dú)厚的自然條件，茶樹(shù)生長(zhǎng)旺盛，芽頭肥壯，葉質(zhì)柔軟，茸毛甚多，品質(zhì)風(fēng)格獨(dú)特。)。
2、眉目傳情。
條件：不限場(chǎng)地、不限人數(shù)。
玩法：統(tǒng)一口令(如)：左眼表示各位數(shù)，右眼表示十位數(shù)，雙眼一起表示百位數(shù)。分成2組，主持人或落單的人員為表達(dá)對(duì)大家的情誼的程度輕聲告訴各組的第一個(gè)人某組數(shù)據(jù)，如999，那么第一個(gè)人接到信息后向第二個(gè)人眨眼睛，即先眨雙眼9下，在眨右眼9次，再眨左眼9次，第二個(gè)人向第三個(gè)人傳，哪組最后那個(gè)人眨錯(cuò)了，著給予整個(gè)組的懲罰。(2組，禮品11份)。
3、bingo問(wèn)答。
在紙上有1-25個(gè)數(shù)字，自己隨機(jī)排成5×5的bingo盤(pán)，數(shù)字的位置自己制定，主持人按順序提問(wèn)25個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題答對(duì)則bingo，首先回答完一行或者一列問(wèn)題的隊(duì)伍獲得勝利。(4組，禮品6份)。
4、紙牌屋。
每個(gè)小組參與游戲時(shí)可以得到一副紙牌，用所擁有的54張紙牌搭建一個(gè)紙牌屋，紙牌屋搭建完成最高的小組獲勝。(4組，禮品6份)。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇九
本次特殊活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)關(guān)愛(ài)殘疾人朋友，增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)增進(jìn)四校師生友誼，促進(jìn)四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、美好的和諧社會(huì)。
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)助單位：
20xx年x月10日到x月3日。
各大學(xué)院餐廳門(mén)口及各大學(xué)院禮堂。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十
“月圓中秋,情滿金隆”志愿者月餅diy活動(dòng)。志愿者們親手做出愛(ài)心月餅，為社區(qū)兩位有智障的特困戶送上一份祝福，讓他們提前感受到中秋佳節(jié)的喜慶，感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)
1
金隆小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期中秋節(jié)““月圓中秋,情滿金隆”志愿活動(dòng)。
中秋節(jié)將到，為了讓同學(xué)們感受中國(guó)文化的特點(diǎn)，充分了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)少年兒童尊老、敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德意識(shí)，陶冶少年兒童的情操。我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織三~六年級(jí)志愿者代表，20xx年“月圓中秋,情滿金隆”志愿者月餅diy活動(dòng)。為社區(qū)孤寡老人送上一份祝福，讓老人們提前感受到中秋佳節(jié)的喜慶。
“月圓中秋,情滿金隆”四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備a、活動(dòng)時(shí)間：
9月4日下午第6節(jié)班隊(duì)課
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校4號(hào)樓架空層b、活動(dòng)推廣：廣場(chǎng)led、廣播站
1）條幅宣傳（廣告公司）
2）學(xué)校宣傳：少先隊(duì)廣播站d、材料準(zhǔn)備；大隊(duì)部負(fù)責(zé)月餅餡料和做月餅工具、學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備盒子一個(gè)、六年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備盤(pán)子(和面)、三~五年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)勺子(舀餡料).e、相關(guān)人員準(zhǔn)備：
1、學(xué)生處三位老師,大隊(duì)輔導(dǎo)員；
2、請(qǐng)三到五年級(jí)每班上送兩名志愿者；六年級(jí)每班3名志愿者；
3、不重復(fù)已經(jīng)參加過(guò)包粽子活動(dòng)的同學(xué)。
4、安排6名三年級(jí)學(xué)生代表，星期五下午4點(diǎn)半到社區(qū)困難戶送上節(jié)日的'慰問(wèn)。
活動(dòng)總結(jié):
關(guān)心他們。通過(guò)這次活動(dòng)除了讓同學(xué)們感受中國(guó)文化的特點(diǎn)，充分了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，更大的收獲是讓少年兒童們?nèi)リP(guān)注弱勢(shì)群體，主動(dòng)幫助有困難的人。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十一
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和人民政府、街道黨工委和辦事處，開(kāi)發(fā)區(qū)工委和管委，區(qū)直各單位：
20--年9月10日是全國(guó)教師節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，激勵(lì)全區(qū)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為建設(shè)幸福--再立新功，區(qū)委、區(qū)政府決定組織開(kāi)展教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20--年9月10日前進(jìn)行。
二、活動(dòng)安排。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)直單位深入學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，參加各地教師節(jié)活動(dòng)，與一線教師座談，慰問(wèn)先進(jìn)教師、特困教師和離退休教師等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街和開(kāi)發(fā)區(qū)也要做出相應(yīng)安排。
三、活動(dòng)要求。
1、由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)自行確定慰問(wèn)活動(dòng)的具體時(shí)間、車輛安排、款物籌備等，統(tǒng)一進(jìn)行慰問(wèn)。
2、區(qū)教育局負(fù)責(zé)安排好慰問(wèn)對(duì)象，并陪同慰問(wèn)，及時(shí)了解、收集和反饋慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、開(kāi)發(fā)區(qū)和學(xué)校要主動(dòng)將慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)安排情況向所聯(lián)系的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)直單位匯報(bào)，并做好協(xié)調(diào)，確保慰問(wèn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十二
20--年教師節(jié)即將來(lái)臨。為在全縣教育系統(tǒng)切實(shí)做好對(duì)特困教職工的幫扶救助，根據(jù)--市教育工會(huì)通知要求，結(jié)合我縣實(shí)際，經(jīng)研究決定，教師節(jié)期間，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
本次送溫暖對(duì)象為全縣在職在編的教職工，重點(diǎn)向一線教師傾斜。具體條件為：教職工本人因患重特大疾病或久病，造成家庭生活特別困難的;教職工配偶因患重特大疾病且無(wú)工作收入和勞動(dòng)保險(xiǎn)，造成家庭生活特別困難的;教職工子女因患重特大疾病，造成家庭生活特別困難的。重特大疾病主要是指癌癥、白血病、尿毒癥及其他重大疾病。
因其他家庭成員疾病造成困難的，建議由各學(xué)校進(jìn)行救助。
二、資金來(lái)源。
救助資金從“愛(ài)心一日捐”資金中根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定解決。
三、申報(bào)材料。
1.申報(bào)人的書(shū)面申請(qǐng)(申請(qǐng)人手寫(xiě)簽字);。
2.醫(yī)院診斷書(shū)、住院證明或診斷結(jié)論等復(fù)印件一份;。
3.近兩年的費(fèi)用發(fā)票、結(jié)算清單復(fù)印件一份;。
4.其他需提供的資料。
5.教師節(jié)期間開(kāi)展送溫暖活動(dòng)困難職工匯總表。
四、工作要求。
1.各學(xué)校要高度重視“教師節(jié)”期間的“送溫暖”活動(dòng)，按照要求認(rèn)真做好對(duì)因病致貧教職工的排查，嚴(yán)格推薦條件，本著寧缺毋濫原則嚴(yán)格把關(guān)，沒(méi)有符合條件的可以不報(bào)。
2.局領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)前將走訪慰問(wèn)部分生活特殊困難的教職工，把黨和政府對(duì)教職工的關(guān)懷送到他們的心坎上，具體時(shí)間由學(xué)生資助中心另行對(duì)接。
3.各學(xué)校要積極幫助解決好特困教職工的生活，扎扎實(shí)實(shí)地把教師節(jié)期間的“送溫暖”活動(dòng)做好。
4.各單位須將《教師節(jié)期間開(kāi)展送溫暖活動(dòng)困難職工匯總表》電子版于8月22日下午3點(diǎn)前發(fā)送到--中。其他紙質(zhì)材料23日下午下班前報(bào)資助中心。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十三
為了充分體現(xiàn)黨組織對(duì)黨員的關(guān)懷，按照《x縣慶祝建黨91周年喜迎黨的系列活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，擬在全鄉(xiāng)組織開(kāi)展“送黨的溫暖，為群眾排憂解難，喜迎”走訪慰問(wèn)活動(dòng)，主要慰問(wèn)全鄉(xiāng)范圍內(nèi)老黨員、老干部及困難黨員，現(xiàn)特制定方案如下：
一、慰問(wèn)時(shí)間：20xx年6月25日-6月30日。各黨支部根據(jù)平時(shí)掌握的情況，具體負(fù)責(zé)實(shí)施慰問(wèn)工作。每個(gè)黨支部確定x名慰問(wèn)對(duì)象，注重老黨員、老干部和困難黨員，鄉(xiāng)黨委根據(jù)各黨支部提交的慰問(wèn)人員名單，召開(kāi)黨委會(huì)議研究，確定xx名老黨員、老干部和困難黨員進(jìn)行慰問(wèn)，由鄉(xiāng)黨委、政府班子成員親自上門(mén)慰問(wèn)，對(duì)各黨支部確定上報(bào)人員未列入鄉(xiāng)黨委慰問(wèn)范圍內(nèi)的人員，由各黨支部組織班子成員上門(mén)慰問(wèn)，傳達(dá)黨的關(guān)懷，將黨的溫暖。
二、慰問(wèn)對(duì)象：全鄉(xiāng)范圍內(nèi)老黨員、老干部及困難黨員。
三、慰問(wèn)方式：各級(jí)黨組織成立黨組織書(shū)記為慰問(wèn)組長(zhǎng)，班子成員小組成員的慰問(wèn)小組，堅(jiān)持深入慰問(wèn)對(duì)象家中看望黨員，切實(shí)了解黨員遵守黨紀(jì)黨規(guī)執(zhí)行黨的決策等情況。
四、活動(dòng)要求：
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。走訪慰問(wèn)黨員是鄉(xiāng)黨委紀(jì)念“七一”建黨91周年系列活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作，請(qǐng)各黨支部要從貫徹黨的xx大、xx屆六中全會(huì)、中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)第八次黨代會(huì)、地縣三干會(huì)議精神中提到的進(jìn)一步建立健全黨內(nèi)關(guān)懷、激勵(lì)、幫扶機(jī)制的高度，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、積極探索，豐富載體。要發(fā)動(dòng)廣大黨員、團(tuán)員參與，通過(guò)電話慰問(wèn)、上門(mén)探望等多種形式，在黨的生日到來(lái)之際向廣大黨員致以節(jié)日的問(wèn)候，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶困難黨員，為他們辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和影響力。喜迎黨的勝利召開(kāi)。
活動(dòng)結(jié)束后，各支部要把開(kāi)展活動(dòng)的情況和做法，于7月2日前報(bào)鄉(xiāng)黨政黨建辦。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十四
一、目的：開(kāi)展以“感恩”為主題教育，加強(qiáng)師生間的.溝通，形成民主、和諧的師生關(guān)系，發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)增值人“勤奮、協(xié)調(diào)、自信、創(chuàng)新”的精神，師生共度快樂(lè)的教師節(jié)。
二、時(shí)間：9月10日。
三、組織單位：
承辦單位：
四、要求：
1、各班主任組織好學(xué)生分別慰問(wèn)安排的對(duì)象，各部長(zhǎng)統(tǒng)籌落實(shí)，團(tuán)委、學(xué)生科安排人檢查。
2、各班于9月10日利用班會(huì)課邀請(qǐng)慰問(wèn)對(duì)象到課室進(jìn)行師生互動(dòng)。
3、各班主任要高度重視此次活動(dòng)認(rèn)真組織好(營(yíng)造好情景、編排好活動(dòng)程序、寫(xiě)好主題班會(huì)課教案)，利用此次活動(dòng)宣揚(yáng)和諧的師生關(guān)系，學(xué)習(xí)增職人精神為創(chuàng)建省示范學(xué)校出謀劃策，使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)感恩，營(yíng)造儒雅的校園文化。
5、主題班會(huì)教案于9月14日以電子文檔的形式發(fā)到鐘國(guó)平副書(shū)記處。
6、城區(qū)部校區(qū)自行安排。
五、慰問(wèn)對(duì)象安排：(見(jiàn)附表)。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十五
學(xué)習(xí)型社區(qū)是學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)，是滿足居民學(xué)習(xí)的重要手段。為終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，積極響應(yīng)市委提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的號(hào)召，進(jìn)一步提高居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力和水平，雙晨社區(qū)將在20xx年在開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社區(qū)”活動(dòng)中舉辦一系列活動(dòng)，致力于發(fā)展社區(qū)教育，引導(dǎo)社區(qū)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)的理念，為居民豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野，增進(jìn)居民的互相理解，提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，在社區(qū)形成健康向上，文明禮貌，安居樂(lè)業(yè)的人文社區(qū)環(huán)境，為和諧社會(huì)營(yíng)造良好氛圍。
二、活動(dòng)對(duì)象：雙晨社區(qū)居民。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、對(duì)口援助。
2、0—6歲啟蒙教育。
3、四點(diǎn)半學(xué)校。
4、寒暑假活動(dòng)。
5、文明小使者評(píng)比。
6、元宵節(jié)活動(dòng)。
7、暑假老少聯(lián)誼會(huì)。
8、六一兒童節(jié)活動(dòng)。
10、市民文明學(xué)校。
11、感動(dòng)社區(qū)十大人物評(píng)選活動(dòng)。
四、活動(dòng)詳細(xì)工作。
（一）對(duì)口援助。
首先社區(qū)會(huì)先向轄區(qū)青少年宣傳被援助地區(qū)的詳細(xì)情況，力求做到圖文并茂，讓青少年對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r有一個(gè)深入的了解，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)厍嗌倌甑纳詈蛯W(xué)習(xí)狀況，激發(fā)青少年的愛(ài)心。同齡人之間的交流是最重要的步驟，在活動(dòng)開(kāi)展的初期，社區(qū)可為雙方青少年提供信件往來(lái)的服務(wù)，成為一條沒(méi)有成人介入的信息交流渠道，當(dāng)活動(dòng)處于白熱化的狀態(tài)時(shí)，社區(qū)可在適當(dāng)機(jī)會(huì)讓兩地青少年親密接觸，讓慈善項(xiàng)目做到有始有終，并更好的延續(xù)下去。
同時(shí)活動(dòng)絕對(duì)不會(huì)強(qiáng)制社區(qū)青少年捐款捐物，避免在培養(yǎng)慈善之心的同時(shí)助長(zhǎng)攀比風(fēng)氣，活動(dòng)只需轄區(qū)有條件的青少年將自己看過(guò)的書(shū)本等物品捐獻(xiàn)給援助地區(qū)的同齡青少年，并完全采取自愿形式，讓援助項(xiàng)目的開(kāi)展不造成青少年的負(fù)擔(dān)。
1、援助之手：社區(qū)工作人員會(huì)安排青少年將自己已經(jīng)不用的書(shū)本捐獻(xiàn)給山區(qū)同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的共享，讓遠(yuǎn)在偏僻山區(qū)中的同齡人享受同步的課外教育。
2、信件往來(lái)：社區(qū)工作人員會(huì)聯(lián)系山區(qū)學(xué)校的小朋友，保持雙方的信息往來(lái)，由于山區(qū)通訊閉塞難以達(dá)到電話通話，所以社區(qū)會(huì)搭建起信件往來(lái)的平臺(tái)，去信中會(huì)附帶回郵的郵票。
3、設(shè)身處地：條件成熟時(shí)，社區(qū)會(huì)安排部分轄區(qū)青少年到巴馬地區(qū)與他們的援助對(duì)象進(jìn)行實(shí)地交流，讓他們對(duì)貧困山區(qū)的同齡人生活感同身受，潛移默化中推進(jìn)雙方青少年的交流。
（二）0—6歲啟蒙教育。
社區(qū)聘請(qǐng)專業(yè)啟蒙教育老師進(jìn)入社區(qū)知道新生兒家庭的少兒?jiǎn)⒚山逃?，專業(yè)的指導(dǎo)會(huì)讓那些還在摸索中的家庭得到良好的指導(dǎo)作用。
（三）四點(diǎn)半小學(xué)校。
四點(diǎn)半小學(xué)校開(kāi)展的主要目的是為讓雙職工家庭的學(xué)生在放學(xué)之后可以來(lái)到社區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)或一些課外活動(dòng)，避免青少年獨(dú)自在家的安全問(wèn)題，由于家長(zhǎng)的回家時(shí)間不能統(tǒng)一，學(xué)校會(huì)因人而異，看護(hù)到最后一個(gè)孩子確定家中有人，學(xué)校才會(huì)結(jié)束。
青少年在學(xué)校最主要的事項(xiàng)是完成課后作業(yè)，當(dāng)作業(yè)量比較少時(shí)，學(xué)校會(huì)開(kāi)展一些課外活動(dòng)，幫助同學(xué)們度過(guò)回家前的一段時(shí)間。
社區(qū)開(kāi)辦學(xué)校之前，通過(guò)對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好的調(diào)查，社區(qū)開(kāi)辦了多項(xiàng)活動(dòng)。首先作為小學(xué)校的主要目的，課業(yè)輔導(dǎo)是服務(wù)的主要項(xiàng)目，由大學(xué)生志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)老師，輔導(dǎo)孩子們寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。社區(qū)的圖書(shū)室中擁有以科普內(nèi)容為主的圖書(shū)2000余冊(cè)，課余時(shí)間學(xué)校會(huì)組織孩子們開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子們暢游知識(shí)的海洋，增長(zhǎng)課外知識(shí)。為了讓同學(xué)們理論聯(lián)系實(shí)際，社區(qū)還輔以手工制作為主的科普活動(dòng)與讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合，如手工制作絹花、四驅(qū)車、航天模型等，手工制作材料會(huì)不斷更新補(bǔ)充，以確保學(xué)生的制作激情。對(duì)于喜歡學(xué)習(xí)課外語(yǔ)言的學(xué)生，社區(qū)工作者可根據(jù)學(xué)生要求進(jìn)行部分除英語(yǔ)外的初級(jí)語(yǔ)言教學(xué)，現(xiàn)有條件可教授的語(yǔ)言包括初級(jí)日語(yǔ)、初級(jí)德語(yǔ)。閑暇之余，社區(qū)利用多媒體設(shè)備播放學(xué)生喜愛(ài)的電影、科教片，或根據(jù)自身愛(ài)好錄制自己的唱片，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)情操。學(xué)生課余時(shí)間較充足時(shí)，學(xué)校會(huì)組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，讓青少年在活動(dòng)中感受公益活動(dòng)的魅力，用實(shí)際行動(dòng)提高青少年參與公益活動(dòng)的積極性。
（四）寒暑假活動(dòng)安排：
1、寒假活動(dòng)。
（1）棋類活動(dòng)：
社區(qū)可以提供圍棋、象棋、五子棋、跳棋等各種棋類的活動(dòng)。
（2）電影精選：
首先社區(qū)會(huì)請(qǐng)青少年寫(xiě)出最想觀看的電影，根據(jù)青少年的要求甄選出有條件放映的影片，可以讓青少年不出社區(qū)欣賞到時(shí)下流行的前沿電影資訊，減少青少年在電影院的高昂花費(fèi)。
（3）k歌之王：
社區(qū)擁有多媒體設(shè)施，可供青少年舉行歌唱比賽，沒(méi)有題材限制，讓青少年盡情發(fā)揮自己的歌唱才華，社區(qū)負(fù)責(zé)組織k歌大賽并評(píng)選出社區(qū)的k歌之王“金嗓子”。
（4）假期安全知識(shí)講座：
青少年寒暑假是難得的休閑時(shí)段，同時(shí)也是青少年危險(xiǎn)事故高發(fā)期，作為社區(qū)的服務(wù)單位，有義務(wù)向社區(qū)青少年宣傳法律知識(shí)，使青少年在寒暑假遠(yuǎn)離危險(xiǎn)擁有一定的防范知識(shí)。
（5）另類知識(shí)：
在學(xué)生的心目中，書(shū)本是一切知識(shí)獲得的媒介，但是在學(xué)校言傳身教的同時(shí)，一些知識(shí)也會(huì)被誤讀，造成一些錯(cuò)誤信息和知識(shí)達(dá)到眾所周知的狀況，社區(qū)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和自身經(jīng)歷，將那些被誤傳多年的“常識(shí)”一一解剖，還原最真實(shí)的世界。
（1）體育活動(dòng)：
社區(qū)會(huì)根據(jù)集結(jié)報(bào)名的青少年組織適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)，夏天雖然天氣炎熱，但是戶外活動(dòng)一樣必不可少，社區(qū)會(huì)根據(jù)青少年協(xié)調(diào)安排體育項(xiàng)目，并積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)亻_(kāi)展運(yùn)動(dòng)服務(wù)單位的配合，保證每一位青少年都獲得適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
（2）高校咨詢：
社區(qū)很多青少年都是在校學(xué)生，不久的將來(lái)會(huì)面臨高考的重要抉擇，社區(qū)會(huì)為學(xué)生提供查閱高等學(xué)府信息的幫助，若青少年有需要，可以將需要查詢的高等學(xué)府告知社區(qū)，由社區(qū)工作人員代替查詢，免去學(xué)生占用休息日到高校咨詢的繁瑣步驟。
（3）博物館參觀：
北京市已經(jīng)有很多博物館免費(fèi)開(kāi)放展覽，社區(qū)在組織青少年參觀前會(huì)詢問(wèn)青少年曾經(jīng)的參觀情況，避免重復(fù)參觀浪費(fèi)寶貴時(shí)間，不僅如此社區(qū)也會(huì)提供一些比較冷門(mén)的博物館供青少年挑選，目的地完全由青少年決定。
（4）電影精選：
首先社區(qū)會(huì)請(qǐng)青少年寫(xiě)出最想觀看的電影，根據(jù)青少年的要求甄選出有條件放映的影片，可以讓青少年不出社區(qū)欣賞到時(shí)下流行的前沿電影資訊，減少青少年在電影院的高昂花費(fèi)。
（5）環(huán)境保護(hù)宣傳講座：
環(huán)境保護(hù)是全球當(dāng)前最熱門(mén)的話題之一，在剛剛結(jié)束的哥本哈根氣候大會(huì)上，各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人致力于制定完善的全球化環(huán)境保護(hù)條例，雖然大會(huì)未能得到預(yù)期的完美結(jié)果，但是如此大規(guī)模高等級(jí)的環(huán)境大會(huì)還是首次，這也預(yù)示環(huán)境保護(hù)話題在以后的幾年甚至幾十年之內(nèi)都會(huì)名列前茅，社區(qū)也有義務(wù)向青少年宣傳最新的環(huán)保政策和當(dāng)前的全球化環(huán)境危害，培養(yǎng)青少年的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
（6）體驗(yàn)社區(qū)工作：
讓青少年在社區(qū)工作不繁重的時(shí)間段，體驗(yàn)一下社區(qū)工作人員的日常工作，讓青少年更好的理解社區(qū)服務(wù)的理念，同時(shí)接受來(lái)自青少年的建議，不斷改善社區(qū)服務(wù)水平，在做到宣傳社區(qū)服務(wù)理念的同時(shí)，升級(jí)社區(qū)服務(wù)水平。
（五）元宵節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。
新春佳節(jié)之際，作為老齡化嚴(yán)重的雙晨社區(qū)，孤寡空巢老人不在少數(shù)、社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)青少年自己動(dòng)手制作湯圓，送到那些膝下無(wú)子的老人家中，讓社區(qū)的關(guān)懷通過(guò)青少年的雙手傳遞到老人手中，溫暖老人孤獨(dú)寂寞的心，讓其他家庭合家團(tuán)圓的場(chǎng)景也在那些孤寡老人的家中重現(xiàn)。
（六）暑假老少聯(lián)誼會(huì)。
社區(qū)利用暑假這樣的黃金時(shí)間，組織轄區(qū)青少年集體慰問(wèn)社區(qū)內(nèi)老人，向他們帶去社區(qū)大家庭的溫暖，同元宵節(jié)一樣，這次活動(dòng)的主角同樣是社區(qū)青少年。社區(qū)會(huì)提供場(chǎng)所，組織青少年編排一些節(jié)目，展示給轄區(qū)老人觀看，排解老人的寂寞。不僅如此，社區(qū)青少年還會(huì)登門(mén)拜訪社區(qū)老人，并帶去蛋糕、水果等慰問(wèn)品，同老人說(shuō)話聊天、排解寂寞。
（七）文明小使者評(píng)選。
20xx年年末，社區(qū)會(huì)舉辦文明小使者評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)旨在評(píng)選出當(dāng)年參與社區(qū)青少年活動(dòng)的積極參與者，參與者的提名與最終評(píng)定，根據(jù)每一位青少年的活動(dòng)參與率、活動(dòng)支持率來(lái)最終決定，不僅如此那些在本年度中做過(guò)感動(dòng)社區(qū)事情的青少年同樣會(huì)受到表彰。
活動(dòng)首先開(kāi)展會(huì)議，公開(kāi)每一位青少年的活動(dòng)記錄，確保評(píng)選的公正與公平。其次向最終獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，以示感謝和鼓勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)共評(píng)選出一等小使者一人，二等小使者二人，三等小使者四人。
（八）六一兒童節(jié)活動(dòng)。
六一兒童節(jié)是少年兒童的重要節(jié)日，社區(qū)將結(jié)合實(shí)際開(kāi)展一些適合少兒活動(dòng)的節(jié)日，由于社區(qū)一部分已經(jīng)進(jìn)行幼兒園教育，所以社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)的主要對(duì)象是那些年齡在4歲以下還沒(méi)有踏入幼兒園的幼稚兒童，社區(qū)將組織寶寶們進(jìn)行爬行比賽，并聘請(qǐng)影樓的專業(yè)攝影師為寶寶們拍攝藝術(shù)照，讓寶寶們?cè)趦和?jié)得到社區(qū)的祝福。
（九）社區(qū)內(nèi)刊。
社區(qū)各工作崗位上的工作人員根據(jù)每一月的工作重點(diǎn)積極提供工作信息，力求將內(nèi)刊發(fā)展為一種另類有趣的工作總結(jié)。每月月末，社區(qū)工作者中會(huì)有專人負(fù)責(zé)組織收集并甄選資料錄入社區(qū)內(nèi)刊，選擇內(nèi)容力求符合社區(qū)實(shí)際，說(shuō)明社區(qū)工作進(jìn)展，讓工作人員即及時(shí)了解社區(qū)當(dāng)前情況和其他工作崗位上的當(dāng)下工作重點(diǎn)?？飪?nèi)容簡(jiǎn)單明了，不追求長(zhǎng)篇大論，用最簡(jiǎn)單的`語(yǔ)言敘述每月情況，閱讀時(shí)間適當(dāng)。
（十）市民文明學(xué)校。
市民文明學(xué)校是精神文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容之一，也是提高社區(qū)居民文明素質(zhì)的有效途徑，是構(gòu)建和諧社會(huì)，推動(dòng)各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展的重要載體。
20xx年，雙晨社區(qū)計(jì)劃每?jī)稍屡e辦一次專題講座，題目擬包括科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐，道德法制教育等?；顒?dòng)開(kāi)展后，根據(jù)居民需求，再確定其它講座的內(nèi)容。通過(guò)專題講座，積極傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，倡導(dǎo)科學(xué)精神，普及法律常識(shí)，提高民主法制意識(shí)等。
市民文明學(xué)校每周二下午播放愛(ài)國(guó)教育影片，志愿者宣傳短片，保護(hù)環(huán)境公益短片等，創(chuàng)立一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所；觀看完影片大家互相交流，可以討論時(shí)事政策，法律常識(shí)，如何保護(hù)環(huán)境等話題也可以討論鄰里話題。
（十一）社區(qū)論壇。
社區(qū)論壇給居民提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，與市民文明學(xué)校相結(jié)合，每月出一期宣傳欄，每期3張。
（十二）感動(dòng)社區(qū)十大人物評(píng)選活動(dòng)。
每一年，社區(qū)都會(huì)涌現(xiàn)出各種在平凡中創(chuàng)造奇跡的居民，為了表彰這些居民，為了讓感動(dòng)的精神傳播到社區(qū)的每一位居民中，社區(qū)決定自20xx年起，每年年末根據(jù)社區(qū)的真實(shí)實(shí)例評(píng)選出感動(dòng)社區(qū)十大人物，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
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社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十六
教師節(jié)快到了，正是舉辦活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。下面是教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃，一起來(lái)看一下吧。
按照省、州文件要求，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師、教育工作者的榮譽(yù)感和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)廣大教師、教育工作者教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)廣大教師和教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育，在全社會(huì)進(jìn)一步形成尊師重教的良好氛圍。
慰問(wèn)時(shí)間：9月9日至9月10日。
慰問(wèn)地點(diǎn)：各相關(guān)學(xué)校。
（二）開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
將今年受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者名單在《報(bào)》刊登，并在縣電視臺(tái)連續(xù)播報(bào)3天?？h電視臺(tái)采訪3—5名優(yōu)秀教師代表，制成宣傳片于教師節(jié)期間在縣電視臺(tái)播放。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)（單位）要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。將慶祝活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育的重要舉措，作為宣傳教育成果、進(jìn)一步營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇。
（二）認(rèn)真籌備，注重實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要早部署，按照“熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，結(jié)合自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶祝。
活動(dòng)方案。
突出慶祝活動(dòng)的主題性、教育性、群眾性采取多種形式開(kāi)展慶祝表彰活動(dòng)。各部門(mén)（單位）要深入學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)與學(xué)校共商教育改革發(fā)展大計(jì)解決存在的困難和問(wèn)題為學(xué)校和教師辦實(shí)事、解憂困。慰問(wèn)情況由縣教育局匯總后報(bào)縣委辦、縣政府辦。
（三）加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。要重視做好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)慶?；顒?dòng)的影響力，在全縣上下?tīng)I(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
1.通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。
2.通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。
20xx年9月10日上午。
實(shí)驗(yàn)幼兒園。
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(主任負(fù)責(zé))。
1.門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)(張春梅)。
2.紅地毯(張連根)。
3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)。
4.鮮花300—400盆(張春梅)。
6.音響(租用)。
7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))。
(二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)。
(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))。
(四)青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng))。
(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))。
(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))。
(一)主持：
活動(dòng)時(shí)間：30—40分。
活動(dòng)指導(dǎo)組：
活動(dòng)慰問(wèn)組：
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：
活動(dòng)接待組：
(二)程序。
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。
1、介紹來(lái)賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。
2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師。
3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師。
4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。
5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)。
6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇一
20xx年xx社區(qū)“第xx個(gè)教師節(jié)”活動(dòng)方案在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，xx社區(qū)（街道）黨工委、辦事處將以“xx社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門(mén)：綜治中心
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園（包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園）上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)校回報(bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：在天平門(mén)戶網(wǎng)站、《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》
報(bào)上開(kāi)辟專版、專欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng)；獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的xx社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在xx門(mén)戶網(wǎng)站和《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇二
1、喜歡解放軍叔叔，了解更多解放軍叔叔的工作。
2、感受解放軍叔叔工作的辛苦和榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、事先與警署負(fù)責(zé)任聯(lián)系。
2、購(gòu)置慰問(wèn)品：毛巾、香皂、一箱奶粉。
三、時(shí)間、參加人員。
1、時(shí)間：20--年7月27日上午9:15—10:15。
2、地點(diǎn)：好習(xí)慣幼兒園、上海市普陀區(qū)長(zhǎng)壽派出所。
3、參加人員：中班幼兒園師生(大約60人)。
四、活動(dòng)流程。
(一)、解放軍叔叔給孩子們上課。
(二)、整裝出發(fā)。
幼兒整裝出發(fā)，師交待在路上的安全事項(xiàng)。
(三)、與解放軍叔叔親密接觸。
1、向解放軍叔叔們問(wèn)好。
2、觀察解放軍叔叔的著裝。
解放軍叔叔頭上戴什么樣的帽子，與我們平常戴的有什么不一樣?
身上穿什么樣的服裝?
請(qǐng)幼兒來(lái)摸一摸。嘗試拿拿帽子、衣服。
(四)、聽(tīng)解放軍叔叔介紹他們的工作。
組織幼兒參觀解放軍叔叔的工作環(huán)境。
(五)、給解放軍叔叔送慰問(wèn)品。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇三
在第-個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：初級(jí)中學(xué)。
責(zé)任部門(mén)：綜治中心。
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
活動(dòng)內(nèi)容：在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)辟專版、專欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20__年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇四
南潯古鎮(zhèn)一日游（杭州藍(lán)天假期旅行社全程負(fù)責(zé)）。
20xx.9.20日（星期四）上午8：20前老教師到校集中。8：30上旅游車，校門(mén)口8：10兩輛旅游車準(zhǔn)時(shí)等候。
1、校門(mén)口屏幕顯示：歡迎育華老教師回家（由孟陳睿老師負(fù)責(zé)）。
2、拍照由張旭強(qiáng)老師負(fù)責(zé)、拍錄像由孟陳睿老師負(fù)責(zé)。
3、有關(guān)工作人員8：00準(zhǔn)時(shí)在校接待廳報(bào)到。徐江英、鄭素平、親親校醫(yī)周雪如、梁立群、崔薈芹、孟陳睿、張旭強(qiáng)、王小敏等8人。
4、中餐8桌。吃飯酒店由杭州藍(lán)天假期旅行社聯(lián)系，8桌人員名單安排由行政工會(huì)小組組長(zhǎng)陳潔負(fù)責(zé)。
4、確定參加人員：
（1）育華離校老教師參加這次活動(dòng)經(jīng)梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的68人，電話征詢時(shí)都已征求家屬的意見(jiàn)把風(fēng)險(xiǎn)講清楚：
1）要身體吃得消。
2）行走方便。
3）自已愿意、家屬同意。
4）不帶家屬包括小孩。
5）不參加一日游的老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天（9月21日）接待廳領(lǐng)取。
（2）工作人員8人。徐江英、鄭素平、親親校醫(yī)周雪如、梁立群、孟陳睿、張旭強(qiáng)、崔薈芹、王小敏8人。
（a）徐江英（負(fù)責(zé)點(diǎn)名）、周雪如、孟陳睿、王小敏四人一輛車。
（b）梁立群（負(fù)責(zé)點(diǎn)名）、鄭素平、崔薈芹、張旭強(qiáng)四人一輛車。
（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)7人：陳校、賀校、查校、潘校、余小華、徐馳波、方正建。（校領(lǐng)導(dǎo)座旅游車一起前往。）。
5、禮品發(fā)放：
（1）慰問(wèn)金每人500元。（徐江英負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）。
（2）中秋月餅每人1合。（崔薈芹負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）。
（3）水果.飲用水。（由總務(wù)處崔薈芹負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、門(mén)口led屏顯示流動(dòng)字幕“絢彩森林熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍--周年”
2、音樂(lè)：《最可愛(ài)的人》、《軍鼓樂(lè)》、《咱當(dāng)兵的人》。
開(kāi)場(chǎng)白：
可愛(ài)的小朋友們：
你們好!今天，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)該記住這個(gè)日子，熱愛(ài)解放軍叔叔，從小好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)媽媽，讓祖國(guó)媽媽更加繁榮富強(qiáng)!
活動(dòng)一：軍帽不落地。
1、活動(dòng)目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：5頂小軍帽。
3、活動(dòng)配樂(lè)：《軍鼓樂(lè)》。
4、活動(dòng)流程：
(1)小朋友們排坐，每個(gè)人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下，同時(shí)右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
活動(dòng)二：我心中的解放軍叔叔。
3、活動(dòng)配樂(lè)：《最可愛(ài)的人》。
4、活動(dòng)流程：
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍、空軍、陸軍，并寫(xiě)下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫(huà)完后，小朋友一起評(píng)選出畫(huà)得的一幅。
5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
一幅畫(huà)將掛在教室里1個(gè)月。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇六
每年的教師節(jié)，中國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過(guò)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)，介紹經(jīng)驗(yàn)，幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難，改善教學(xué)條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。下面是本站小編為您精心整理的社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)。
范文。
正值第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的情懷以及樹(shù)立對(duì)老師心存感恩的美德，元莊社區(qū)將開(kāi)展“致我們親愛(ài)的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng)，主要面向社區(qū)的未成年人，活動(dòng)的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛(ài)之心，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣，度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下：
一、活動(dòng)名稱：“致我們最親愛(ài)的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(本周三)15:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：元莊社區(qū)未成年活動(dòng)中心。
三、活動(dòng)對(duì)象：元莊社區(qū)的未成年人。
四、活動(dòng)內(nèi)容：1、“花朵與園丁”---紙折櫻花。
2、“天使心愿墻”---手寫(xiě)。
祝福語(yǔ)。
3、“我的小小收獲”---分享參與活動(dòng)心得。
更多體驗(yàn)，更多樂(lè)趣，就在明天下午!參與活動(dòng)，即送精美小禮品!
歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
在第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，天平社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：南模初級(jí)中學(xué)。
責(zé)任部門(mén)：綜治中心。
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
活動(dòng)內(nèi)容：在天平門(mén)戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》。
報(bào)上開(kāi)辟專版、專欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在天平門(mén)戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
徐匯區(qū)天平路街道辦事處。
20xx年9月2日。
在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：初級(jí)中學(xué)。
責(zé)任部門(mén)：綜治中心。
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
活動(dòng)內(nèi)容：在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)辟專版、專欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：--中學(xué)。
責(zé)任部門(mén)：綜治中心。
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科。
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
活動(dòng)內(nèi)容：在天平門(mén)戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》。
報(bào)上開(kāi)辟專版、專欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20--年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在天平門(mén)戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)背景：
xxxx集團(tuán)扶貧工作隊(duì)定點(diǎn)幫扶xx借母溪以來(lái)，將教育扶貧放在非常重要的位置，每年都安排教育扶貧的項(xiàng)目。對(duì)接“為中國(guó)而教”組織，累計(jì)引進(jìn)52名志愿者在筒車坪、軍大坪、七甲溪、清浪、落坪等學(xué)校支教，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生和學(xué)校的歡迎。在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，向“xxxxx”的支教老師表示親切的慰問(wèn)和節(jié)日的祝福。
二、活動(dòng)主題：
鄉(xiāng)野的青春也有教師節(jié)。
三、活動(dòng)目的：
1、在教師節(jié)到來(lái)前，親切地慰問(wèn)志愿者老師在學(xué)校的生活以及適應(yīng)情況，召開(kāi)簡(jiǎn)短的交流會(huì)，對(duì)志愿者老師教學(xué)工作給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，感恩各位志愿者奉獻(xiàn)兩年青春給這里的.孩子們。為志愿者老師們送上節(jié)日慰問(wèn)金，以此表示對(duì)他們的綿薄情誼。
2、通過(guò)xxxx集團(tuán)扶貧工作隊(duì)深入慰問(wèn)志愿者教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，加強(qiáng)志愿者教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感。
3、策劃舉行此次活動(dòng)，使得“xxxxx”xx的志愿者教師齊聚一堂，加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)隊(duì)友情，同時(shí)活躍志愿者教師的工作熱情。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月9日上午10:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx縣朝慕思。
六、活動(dòng)主持：
馬xx。
七、活動(dòng)對(duì)象：
所有“xxxxx”xx在崗志愿者教師。
八、活動(dòng)流程：
1、相互介紹，請(qǐng)大家入座;。
2、請(qǐng)x副縣長(zhǎng)講話;。
3、召開(kāi)簡(jiǎn)短的交流會(huì)，了解志愿者教師在學(xué)校的生活以及工作情況;。
4、請(qǐng)x副縣長(zhǎng)向志愿者教師贈(zèng)送節(jié)日禮品;。
5、游戲互動(dòng);(游戲介紹詳細(xì)見(jiàn)附錄)。
6、志愿者教師與x副縣長(zhǎng)合影留念;。
7、全體活動(dòng)人員集體聚餐;。
8、志愿者教師返校。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
附錄：
游戲準(zhǔn)備：4支筆，20張紙，4副紙牌。
游戲規(guī)則：
1、xx特色對(duì)對(duì)碰(30m)。
所有人抽簽隨機(jī)分成兩組，每次兩組各派一人出戰(zhàn)，兩人隨機(jī)抽取一個(gè)三字詞語(yǔ)，每次只說(shuō)一個(gè)字，說(shuō)錯(cuò)的人淘汰，由其所在組派另一人上場(chǎng)pk，隊(duì)員被全部淘汰的隊(duì)伍失敗，另一組獲得勝利，并可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。(2組，禮品11份)。
詞語(yǔ)：辣臘肉、借母溪、馬底驛、石獅子、挖樅菌、流牛奶、山柚油、碣灘茶(碣灘茶產(chǎn)于湖南武陵山沅水江畔的xx碣灘山區(qū)，這里峰巒挺秀，林木蒼翠，溪水縱橫，云霧繚繞，得天獨(dú)厚的自然條件，茶樹(shù)生長(zhǎng)旺盛，芽頭肥壯，葉質(zhì)柔軟，茸毛甚多，品質(zhì)風(fēng)格獨(dú)特。)。
2、眉目傳情。
條件：不限場(chǎng)地、不限人數(shù)。
玩法：統(tǒng)一口令(如)：左眼表示各位數(shù)，右眼表示十位數(shù)，雙眼一起表示百位數(shù)。分成2組，主持人或落單的人員為表達(dá)對(duì)大家的情誼的程度輕聲告訴各組的第一個(gè)人某組數(shù)據(jù)，如999，那么第一個(gè)人接到信息后向第二個(gè)人眨眼睛，即先眨雙眼9下，在眨右眼9次，再眨左眼9次，第二個(gè)人向第三個(gè)人傳，哪組最后那個(gè)人眨錯(cuò)了，著給予整個(gè)組的懲罰。(2組，禮品11份)。
3、bingo問(wèn)答。
在紙上有1-25個(gè)數(shù)字，自己隨機(jī)排成5×5的bingo盤(pán)，數(shù)字的位置自己制定，主持人按順序提問(wèn)25個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題答對(duì)則bingo，首先回答完一行或者一列問(wèn)題的隊(duì)伍獲得勝利。(4組，禮品6份)。
4、紙牌屋。
每個(gè)小組參與游戲時(shí)可以得到一副紙牌，用所擁有的54張紙牌搭建一個(gè)紙牌屋，紙牌屋搭建完成最高的小組獲勝。(4組，禮品6份)。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇九
本次特殊活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)關(guān)愛(ài)殘疾人朋友，增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)增進(jìn)四校師生友誼，促進(jìn)四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、美好的和諧社會(huì)。
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)助單位：
20xx年x月10日到x月3日。
各大學(xué)院餐廳門(mén)口及各大學(xué)院禮堂。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十
“月圓中秋,情滿金隆”志愿者月餅diy活動(dòng)。志愿者們親手做出愛(ài)心月餅，為社區(qū)兩位有智障的特困戶送上一份祝福，讓他們提前感受到中秋佳節(jié)的喜慶，感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)
1
金隆小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期中秋節(jié)““月圓中秋,情滿金隆”志愿活動(dòng)。
中秋節(jié)將到，為了讓同學(xué)們感受中國(guó)文化的特點(diǎn)，充分了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)少年兒童尊老、敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德意識(shí)，陶冶少年兒童的情操。我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織三~六年級(jí)志愿者代表，20xx年“月圓中秋,情滿金隆”志愿者月餅diy活動(dòng)。為社區(qū)孤寡老人送上一份祝福，讓老人們提前感受到中秋佳節(jié)的喜慶。
“月圓中秋,情滿金隆”四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備a、活動(dòng)時(shí)間：
9月4日下午第6節(jié)班隊(duì)課
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校4號(hào)樓架空層b、活動(dòng)推廣：廣場(chǎng)led、廣播站
1）條幅宣傳（廣告公司）
2）學(xué)校宣傳：少先隊(duì)廣播站d、材料準(zhǔn)備；大隊(duì)部負(fù)責(zé)月餅餡料和做月餅工具、學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備盒子一個(gè)、六年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備盤(pán)子(和面)、三~五年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)勺子(舀餡料).e、相關(guān)人員準(zhǔn)備：
1、學(xué)生處三位老師,大隊(duì)輔導(dǎo)員；
2、請(qǐng)三到五年級(jí)每班上送兩名志愿者；六年級(jí)每班3名志愿者；
3、不重復(fù)已經(jīng)參加過(guò)包粽子活動(dòng)的同學(xué)。
4、安排6名三年級(jí)學(xué)生代表，星期五下午4點(diǎn)半到社區(qū)困難戶送上節(jié)日的'慰問(wèn)。
活動(dòng)總結(jié):
關(guān)心他們。通過(guò)這次活動(dòng)除了讓同學(xué)們感受中國(guó)文化的特點(diǎn)，充分了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，更大的收獲是讓少年兒童們?nèi)リP(guān)注弱勢(shì)群體，主動(dòng)幫助有困難的人。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十一
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和人民政府、街道黨工委和辦事處，開(kāi)發(fā)區(qū)工委和管委，區(qū)直各單位：
20--年9月10日是全國(guó)教師節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，激勵(lì)全區(qū)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為建設(shè)幸福--再立新功，區(qū)委、區(qū)政府決定組織開(kāi)展教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20--年9月10日前進(jìn)行。
二、活動(dòng)安排。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)直單位深入學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，參加各地教師節(jié)活動(dòng)，與一線教師座談，慰問(wèn)先進(jìn)教師、特困教師和離退休教師等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街和開(kāi)發(fā)區(qū)也要做出相應(yīng)安排。
三、活動(dòng)要求。
1、由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)自行確定慰問(wèn)活動(dòng)的具體時(shí)間、車輛安排、款物籌備等，統(tǒng)一進(jìn)行慰問(wèn)。
2、區(qū)教育局負(fù)責(zé)安排好慰問(wèn)對(duì)象，并陪同慰問(wèn)，及時(shí)了解、收集和反饋慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、開(kāi)發(fā)區(qū)和學(xué)校要主動(dòng)將慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)安排情況向所聯(lián)系的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)直單位匯報(bào)，并做好協(xié)調(diào)，確保慰問(wèn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十二
20--年教師節(jié)即將來(lái)臨。為在全縣教育系統(tǒng)切實(shí)做好對(duì)特困教職工的幫扶救助，根據(jù)--市教育工會(huì)通知要求，結(jié)合我縣實(shí)際，經(jīng)研究決定，教師節(jié)期間，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
本次送溫暖對(duì)象為全縣在職在編的教職工，重點(diǎn)向一線教師傾斜。具體條件為：教職工本人因患重特大疾病或久病，造成家庭生活特別困難的;教職工配偶因患重特大疾病且無(wú)工作收入和勞動(dòng)保險(xiǎn)，造成家庭生活特別困難的;教職工子女因患重特大疾病，造成家庭生活特別困難的。重特大疾病主要是指癌癥、白血病、尿毒癥及其他重大疾病。
因其他家庭成員疾病造成困難的，建議由各學(xué)校進(jìn)行救助。
二、資金來(lái)源。
救助資金從“愛(ài)心一日捐”資金中根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定解決。
三、申報(bào)材料。
1.申報(bào)人的書(shū)面申請(qǐng)(申請(qǐng)人手寫(xiě)簽字);。
2.醫(yī)院診斷書(shū)、住院證明或診斷結(jié)論等復(fù)印件一份;。
3.近兩年的費(fèi)用發(fā)票、結(jié)算清單復(fù)印件一份;。
4.其他需提供的資料。
5.教師節(jié)期間開(kāi)展送溫暖活動(dòng)困難職工匯總表。
四、工作要求。
1.各學(xué)校要高度重視“教師節(jié)”期間的“送溫暖”活動(dòng)，按照要求認(rèn)真做好對(duì)因病致貧教職工的排查，嚴(yán)格推薦條件，本著寧缺毋濫原則嚴(yán)格把關(guān)，沒(méi)有符合條件的可以不報(bào)。
2.局領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)前將走訪慰問(wèn)部分生活特殊困難的教職工，把黨和政府對(duì)教職工的關(guān)懷送到他們的心坎上，具體時(shí)間由學(xué)生資助中心另行對(duì)接。
3.各學(xué)校要積極幫助解決好特困教職工的生活，扎扎實(shí)實(shí)地把教師節(jié)期間的“送溫暖”活動(dòng)做好。
4.各單位須將《教師節(jié)期間開(kāi)展送溫暖活動(dòng)困難職工匯總表》電子版于8月22日下午3點(diǎn)前發(fā)送到--中。其他紙質(zhì)材料23日下午下班前報(bào)資助中心。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十三
為了充分體現(xiàn)黨組織對(duì)黨員的關(guān)懷，按照《x縣慶祝建黨91周年喜迎黨的系列活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，擬在全鄉(xiāng)組織開(kāi)展“送黨的溫暖，為群眾排憂解難，喜迎”走訪慰問(wèn)活動(dòng)，主要慰問(wèn)全鄉(xiāng)范圍內(nèi)老黨員、老干部及困難黨員，現(xiàn)特制定方案如下：
一、慰問(wèn)時(shí)間：20xx年6月25日-6月30日。各黨支部根據(jù)平時(shí)掌握的情況，具體負(fù)責(zé)實(shí)施慰問(wèn)工作。每個(gè)黨支部確定x名慰問(wèn)對(duì)象，注重老黨員、老干部和困難黨員，鄉(xiāng)黨委根據(jù)各黨支部提交的慰問(wèn)人員名單，召開(kāi)黨委會(huì)議研究，確定xx名老黨員、老干部和困難黨員進(jìn)行慰問(wèn)，由鄉(xiāng)黨委、政府班子成員親自上門(mén)慰問(wèn)，對(duì)各黨支部確定上報(bào)人員未列入鄉(xiāng)黨委慰問(wèn)范圍內(nèi)的人員，由各黨支部組織班子成員上門(mén)慰問(wèn)，傳達(dá)黨的關(guān)懷，將黨的溫暖。
二、慰問(wèn)對(duì)象：全鄉(xiāng)范圍內(nèi)老黨員、老干部及困難黨員。
三、慰問(wèn)方式：各級(jí)黨組織成立黨組織書(shū)記為慰問(wèn)組長(zhǎng)，班子成員小組成員的慰問(wèn)小組，堅(jiān)持深入慰問(wèn)對(duì)象家中看望黨員，切實(shí)了解黨員遵守黨紀(jì)黨規(guī)執(zhí)行黨的決策等情況。
四、活動(dòng)要求：
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。走訪慰問(wèn)黨員是鄉(xiāng)黨委紀(jì)念“七一”建黨91周年系列活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作，請(qǐng)各黨支部要從貫徹黨的xx大、xx屆六中全會(huì)、中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)第八次黨代會(huì)、地縣三干會(huì)議精神中提到的進(jìn)一步建立健全黨內(nèi)關(guān)懷、激勵(lì)、幫扶機(jī)制的高度，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、積極探索，豐富載體。要發(fā)動(dòng)廣大黨員、團(tuán)員參與，通過(guò)電話慰問(wèn)、上門(mén)探望等多種形式，在黨的生日到來(lái)之際向廣大黨員致以節(jié)日的問(wèn)候，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶困難黨員，為他們辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和影響力。喜迎黨的勝利召開(kāi)。
活動(dòng)結(jié)束后，各支部要把開(kāi)展活動(dòng)的情況和做法，于7月2日前報(bào)鄉(xiāng)黨政黨建辦。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十四
一、目的：開(kāi)展以“感恩”為主題教育，加強(qiáng)師生間的.溝通，形成民主、和諧的師生關(guān)系，發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)增值人“勤奮、協(xié)調(diào)、自信、創(chuàng)新”的精神，師生共度快樂(lè)的教師節(jié)。
二、時(shí)間：9月10日。
三、組織單位：
承辦單位：
四、要求：
1、各班主任組織好學(xué)生分別慰問(wèn)安排的對(duì)象，各部長(zhǎng)統(tǒng)籌落實(shí)，團(tuán)委、學(xué)生科安排人檢查。
2、各班于9月10日利用班會(huì)課邀請(qǐng)慰問(wèn)對(duì)象到課室進(jìn)行師生互動(dòng)。
3、各班主任要高度重視此次活動(dòng)認(rèn)真組織好(營(yíng)造好情景、編排好活動(dòng)程序、寫(xiě)好主題班會(huì)課教案)，利用此次活動(dòng)宣揚(yáng)和諧的師生關(guān)系，學(xué)習(xí)增職人精神為創(chuàng)建省示范學(xué)校出謀劃策，使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)感恩，營(yíng)造儒雅的校園文化。
5、主題班會(huì)教案于9月14日以電子文檔的形式發(fā)到鐘國(guó)平副書(shū)記處。
6、城區(qū)部校區(qū)自行安排。
五、慰問(wèn)對(duì)象安排：(見(jiàn)附表)。
社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十五
學(xué)習(xí)型社區(qū)是學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)，是滿足居民學(xué)習(xí)的重要手段。為終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，積極響應(yīng)市委提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的號(hào)召，進(jìn)一步提高居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力和水平，雙晨社區(qū)將在20xx年在開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社區(qū)”活動(dòng)中舉辦一系列活動(dòng)，致力于發(fā)展社區(qū)教育，引導(dǎo)社區(qū)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)的理念，為居民豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野，增進(jìn)居民的互相理解，提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，在社區(qū)形成健康向上，文明禮貌，安居樂(lè)業(yè)的人文社區(qū)環(huán)境，為和諧社會(huì)營(yíng)造良好氛圍。
二、活動(dòng)對(duì)象：雙晨社區(qū)居民。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、對(duì)口援助。
2、0—6歲啟蒙教育。
3、四點(diǎn)半學(xué)校。
4、寒暑假活動(dòng)。
5、文明小使者評(píng)比。
6、元宵節(jié)活動(dòng)。
7、暑假老少聯(lián)誼會(huì)。
8、六一兒童節(jié)活動(dòng)。
10、市民文明學(xué)校。
11、感動(dòng)社區(qū)十大人物評(píng)選活動(dòng)。
四、活動(dòng)詳細(xì)工作。
（一）對(duì)口援助。
首先社區(qū)會(huì)先向轄區(qū)青少年宣傳被援助地區(qū)的詳細(xì)情況，力求做到圖文并茂，讓青少年對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r有一個(gè)深入的了解，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)厍嗌倌甑纳詈蛯W(xué)習(xí)狀況，激發(fā)青少年的愛(ài)心。同齡人之間的交流是最重要的步驟，在活動(dòng)開(kāi)展的初期，社區(qū)可為雙方青少年提供信件往來(lái)的服務(wù)，成為一條沒(méi)有成人介入的信息交流渠道，當(dāng)活動(dòng)處于白熱化的狀態(tài)時(shí)，社區(qū)可在適當(dāng)機(jī)會(huì)讓兩地青少年親密接觸，讓慈善項(xiàng)目做到有始有終，并更好的延續(xù)下去。
同時(shí)活動(dòng)絕對(duì)不會(huì)強(qiáng)制社區(qū)青少年捐款捐物，避免在培養(yǎng)慈善之心的同時(shí)助長(zhǎng)攀比風(fēng)氣，活動(dòng)只需轄區(qū)有條件的青少年將自己看過(guò)的書(shū)本等物品捐獻(xiàn)給援助地區(qū)的同齡青少年，并完全采取自愿形式，讓援助項(xiàng)目的開(kāi)展不造成青少年的負(fù)擔(dān)。
1、援助之手：社區(qū)工作人員會(huì)安排青少年將自己已經(jīng)不用的書(shū)本捐獻(xiàn)給山區(qū)同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的共享，讓遠(yuǎn)在偏僻山區(qū)中的同齡人享受同步的課外教育。
2、信件往來(lái)：社區(qū)工作人員會(huì)聯(lián)系山區(qū)學(xué)校的小朋友，保持雙方的信息往來(lái)，由于山區(qū)通訊閉塞難以達(dá)到電話通話，所以社區(qū)會(huì)搭建起信件往來(lái)的平臺(tái)，去信中會(huì)附帶回郵的郵票。
3、設(shè)身處地：條件成熟時(shí)，社區(qū)會(huì)安排部分轄區(qū)青少年到巴馬地區(qū)與他們的援助對(duì)象進(jìn)行實(shí)地交流，讓他們對(duì)貧困山區(qū)的同齡人生活感同身受，潛移默化中推進(jìn)雙方青少年的交流。
（二）0—6歲啟蒙教育。
社區(qū)聘請(qǐng)專業(yè)啟蒙教育老師進(jìn)入社區(qū)知道新生兒家庭的少兒?jiǎn)⒚山逃?，專業(yè)的指導(dǎo)會(huì)讓那些還在摸索中的家庭得到良好的指導(dǎo)作用。
（三）四點(diǎn)半小學(xué)校。
四點(diǎn)半小學(xué)校開(kāi)展的主要目的是為讓雙職工家庭的學(xué)生在放學(xué)之后可以來(lái)到社區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)或一些課外活動(dòng)，避免青少年獨(dú)自在家的安全問(wèn)題，由于家長(zhǎng)的回家時(shí)間不能統(tǒng)一，學(xué)校會(huì)因人而異，看護(hù)到最后一個(gè)孩子確定家中有人，學(xué)校才會(huì)結(jié)束。
青少年在學(xué)校最主要的事項(xiàng)是完成課后作業(yè)，當(dāng)作業(yè)量比較少時(shí)，學(xué)校會(huì)開(kāi)展一些課外活動(dòng)，幫助同學(xué)們度過(guò)回家前的一段時(shí)間。
社區(qū)開(kāi)辦學(xué)校之前，通過(guò)對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好的調(diào)查，社區(qū)開(kāi)辦了多項(xiàng)活動(dòng)。首先作為小學(xué)校的主要目的，課業(yè)輔導(dǎo)是服務(wù)的主要項(xiàng)目，由大學(xué)生志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)老師，輔導(dǎo)孩子們寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。社區(qū)的圖書(shū)室中擁有以科普內(nèi)容為主的圖書(shū)2000余冊(cè)，課余時(shí)間學(xué)校會(huì)組織孩子們開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子們暢游知識(shí)的海洋，增長(zhǎng)課外知識(shí)。為了讓同學(xué)們理論聯(lián)系實(shí)際，社區(qū)還輔以手工制作為主的科普活動(dòng)與讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合，如手工制作絹花、四驅(qū)車、航天模型等，手工制作材料會(huì)不斷更新補(bǔ)充，以確保學(xué)生的制作激情。對(duì)于喜歡學(xué)習(xí)課外語(yǔ)言的學(xué)生，社區(qū)工作者可根據(jù)學(xué)生要求進(jìn)行部分除英語(yǔ)外的初級(jí)語(yǔ)言教學(xué)，現(xiàn)有條件可教授的語(yǔ)言包括初級(jí)日語(yǔ)、初級(jí)德語(yǔ)。閑暇之余，社區(qū)利用多媒體設(shè)備播放學(xué)生喜愛(ài)的電影、科教片，或根據(jù)自身愛(ài)好錄制自己的唱片，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)情操。學(xué)生課余時(shí)間較充足時(shí)，學(xué)校會(huì)組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，讓青少年在活動(dòng)中感受公益活動(dòng)的魅力，用實(shí)際行動(dòng)提高青少年參與公益活動(dòng)的積極性。
（四）寒暑假活動(dòng)安排：
1、寒假活動(dòng)。
（1）棋類活動(dòng)：
社區(qū)可以提供圍棋、象棋、五子棋、跳棋等各種棋類的活動(dòng)。
（2）電影精選：
首先社區(qū)會(huì)請(qǐng)青少年寫(xiě)出最想觀看的電影，根據(jù)青少年的要求甄選出有條件放映的影片，可以讓青少年不出社區(qū)欣賞到時(shí)下流行的前沿電影資訊，減少青少年在電影院的高昂花費(fèi)。
（3）k歌之王：
社區(qū)擁有多媒體設(shè)施，可供青少年舉行歌唱比賽，沒(méi)有題材限制，讓青少年盡情發(fā)揮自己的歌唱才華，社區(qū)負(fù)責(zé)組織k歌大賽并評(píng)選出社區(qū)的k歌之王“金嗓子”。
（4）假期安全知識(shí)講座：
青少年寒暑假是難得的休閑時(shí)段，同時(shí)也是青少年危險(xiǎn)事故高發(fā)期，作為社區(qū)的服務(wù)單位，有義務(wù)向社區(qū)青少年宣傳法律知識(shí)，使青少年在寒暑假遠(yuǎn)離危險(xiǎn)擁有一定的防范知識(shí)。
（5）另類知識(shí)：
在學(xué)生的心目中，書(shū)本是一切知識(shí)獲得的媒介，但是在學(xué)校言傳身教的同時(shí)，一些知識(shí)也會(huì)被誤讀，造成一些錯(cuò)誤信息和知識(shí)達(dá)到眾所周知的狀況，社區(qū)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和自身經(jīng)歷，將那些被誤傳多年的“常識(shí)”一一解剖，還原最真實(shí)的世界。
（1）體育活動(dòng)：
社區(qū)會(huì)根據(jù)集結(jié)報(bào)名的青少年組織適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)，夏天雖然天氣炎熱，但是戶外活動(dòng)一樣必不可少，社區(qū)會(huì)根據(jù)青少年協(xié)調(diào)安排體育項(xiàng)目，并積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)亻_(kāi)展運(yùn)動(dòng)服務(wù)單位的配合，保證每一位青少年都獲得適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
（2）高校咨詢：
社區(qū)很多青少年都是在校學(xué)生，不久的將來(lái)會(huì)面臨高考的重要抉擇，社區(qū)會(huì)為學(xué)生提供查閱高等學(xué)府信息的幫助，若青少年有需要，可以將需要查詢的高等學(xué)府告知社區(qū)，由社區(qū)工作人員代替查詢，免去學(xué)生占用休息日到高校咨詢的繁瑣步驟。
（3）博物館參觀：
北京市已經(jīng)有很多博物館免費(fèi)開(kāi)放展覽，社區(qū)在組織青少年參觀前會(huì)詢問(wèn)青少年曾經(jīng)的參觀情況，避免重復(fù)參觀浪費(fèi)寶貴時(shí)間，不僅如此社區(qū)也會(huì)提供一些比較冷門(mén)的博物館供青少年挑選，目的地完全由青少年決定。
（4）電影精選：
首先社區(qū)會(huì)請(qǐng)青少年寫(xiě)出最想觀看的電影，根據(jù)青少年的要求甄選出有條件放映的影片，可以讓青少年不出社區(qū)欣賞到時(shí)下流行的前沿電影資訊，減少青少年在電影院的高昂花費(fèi)。
（5）環(huán)境保護(hù)宣傳講座：
環(huán)境保護(hù)是全球當(dāng)前最熱門(mén)的話題之一，在剛剛結(jié)束的哥本哈根氣候大會(huì)上，各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人致力于制定完善的全球化環(huán)境保護(hù)條例，雖然大會(huì)未能得到預(yù)期的完美結(jié)果，但是如此大規(guī)模高等級(jí)的環(huán)境大會(huì)還是首次，這也預(yù)示環(huán)境保護(hù)話題在以后的幾年甚至幾十年之內(nèi)都會(huì)名列前茅，社區(qū)也有義務(wù)向青少年宣傳最新的環(huán)保政策和當(dāng)前的全球化環(huán)境危害，培養(yǎng)青少年的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
（6）體驗(yàn)社區(qū)工作：
讓青少年在社區(qū)工作不繁重的時(shí)間段，體驗(yàn)一下社區(qū)工作人員的日常工作，讓青少年更好的理解社區(qū)服務(wù)的理念，同時(shí)接受來(lái)自青少年的建議，不斷改善社區(qū)服務(wù)水平，在做到宣傳社區(qū)服務(wù)理念的同時(shí)，升級(jí)社區(qū)服務(wù)水平。
（五）元宵節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。
新春佳節(jié)之際，作為老齡化嚴(yán)重的雙晨社區(qū)，孤寡空巢老人不在少數(shù)、社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)青少年自己動(dòng)手制作湯圓，送到那些膝下無(wú)子的老人家中，讓社區(qū)的關(guān)懷通過(guò)青少年的雙手傳遞到老人手中，溫暖老人孤獨(dú)寂寞的心，讓其他家庭合家團(tuán)圓的場(chǎng)景也在那些孤寡老人的家中重現(xiàn)。
（六）暑假老少聯(lián)誼會(huì)。
社區(qū)利用暑假這樣的黃金時(shí)間，組織轄區(qū)青少年集體慰問(wèn)社區(qū)內(nèi)老人，向他們帶去社區(qū)大家庭的溫暖，同元宵節(jié)一樣，這次活動(dòng)的主角同樣是社區(qū)青少年。社區(qū)會(huì)提供場(chǎng)所，組織青少年編排一些節(jié)目，展示給轄區(qū)老人觀看，排解老人的寂寞。不僅如此，社區(qū)青少年還會(huì)登門(mén)拜訪社區(qū)老人，并帶去蛋糕、水果等慰問(wèn)品，同老人說(shuō)話聊天、排解寂寞。
（七）文明小使者評(píng)選。
20xx年年末，社區(qū)會(huì)舉辦文明小使者評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)旨在評(píng)選出當(dāng)年參與社區(qū)青少年活動(dòng)的積極參與者，參與者的提名與最終評(píng)定，根據(jù)每一位青少年的活動(dòng)參與率、活動(dòng)支持率來(lái)最終決定，不僅如此那些在本年度中做過(guò)感動(dòng)社區(qū)事情的青少年同樣會(huì)受到表彰。
活動(dòng)首先開(kāi)展會(huì)議，公開(kāi)每一位青少年的活動(dòng)記錄，確保評(píng)選的公正與公平。其次向最終獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，以示感謝和鼓勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)共評(píng)選出一等小使者一人，二等小使者二人，三等小使者四人。
（八）六一兒童節(jié)活動(dòng)。
六一兒童節(jié)是少年兒童的重要節(jié)日，社區(qū)將結(jié)合實(shí)際開(kāi)展一些適合少兒活動(dòng)的節(jié)日，由于社區(qū)一部分已經(jīng)進(jìn)行幼兒園教育，所以社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)的主要對(duì)象是那些年齡在4歲以下還沒(méi)有踏入幼兒園的幼稚兒童，社區(qū)將組織寶寶們進(jìn)行爬行比賽，并聘請(qǐng)影樓的專業(yè)攝影師為寶寶們拍攝藝術(shù)照，讓寶寶們?cè)趦和?jié)得到社區(qū)的祝福。
（九）社區(qū)內(nèi)刊。
社區(qū)各工作崗位上的工作人員根據(jù)每一月的工作重點(diǎn)積極提供工作信息，力求將內(nèi)刊發(fā)展為一種另類有趣的工作總結(jié)。每月月末，社區(qū)工作者中會(huì)有專人負(fù)責(zé)組織收集并甄選資料錄入社區(qū)內(nèi)刊，選擇內(nèi)容力求符合社區(qū)實(shí)際，說(shuō)明社區(qū)工作進(jìn)展，讓工作人員即及時(shí)了解社區(qū)當(dāng)前情況和其他工作崗位上的當(dāng)下工作重點(diǎn)?？飪?nèi)容簡(jiǎn)單明了，不追求長(zhǎng)篇大論，用最簡(jiǎn)單的`語(yǔ)言敘述每月情況，閱讀時(shí)間適當(dāng)。
（十）市民文明學(xué)校。
市民文明學(xué)校是精神文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容之一，也是提高社區(qū)居民文明素質(zhì)的有效途徑，是構(gòu)建和諧社會(huì)，推動(dòng)各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展的重要載體。
20xx年，雙晨社區(qū)計(jì)劃每?jī)稍屡e辦一次專題講座，題目擬包括科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐，道德法制教育等?；顒?dòng)開(kāi)展后，根據(jù)居民需求，再確定其它講座的內(nèi)容。通過(guò)專題講座，積極傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，倡導(dǎo)科學(xué)精神，普及法律常識(shí)，提高民主法制意識(shí)等。
市民文明學(xué)校每周二下午播放愛(ài)國(guó)教育影片，志愿者宣傳短片，保護(hù)環(huán)境公益短片等，創(chuàng)立一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所；觀看完影片大家互相交流，可以討論時(shí)事政策，法律常識(shí)，如何保護(hù)環(huán)境等話題也可以討論鄰里話題。
（十一）社區(qū)論壇。
社區(qū)論壇給居民提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，與市民文明學(xué)校相結(jié)合，每月出一期宣傳欄，每期3張。
（十二）感動(dòng)社區(qū)十大人物評(píng)選活動(dòng)。
每一年，社區(qū)都會(huì)涌現(xiàn)出各種在平凡中創(chuàng)造奇跡的居民，為了表彰這些居民，為了讓感動(dòng)的精神傳播到社區(qū)的每一位居民中，社區(qū)決定自20xx年起，每年年末根據(jù)社區(qū)的真實(shí)實(shí)例評(píng)選出感動(dòng)社區(qū)十大人物，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
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社區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)策劃活動(dòng)方案篇十六
教師節(jié)快到了，正是舉辦活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。下面是教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃，一起來(lái)看一下吧。
按照省、州文件要求，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師、教育工作者的榮譽(yù)感和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)廣大教師、教育工作者教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)廣大教師和教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育，在全社會(huì)進(jìn)一步形成尊師重教的良好氛圍。
慰問(wèn)時(shí)間：9月9日至9月10日。
慰問(wèn)地點(diǎn)：各相關(guān)學(xué)校。
（二）開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
將今年受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者名單在《報(bào)》刊登，并在縣電視臺(tái)連續(xù)播報(bào)3天?？h電視臺(tái)采訪3—5名優(yōu)秀教師代表，制成宣傳片于教師節(jié)期間在縣電視臺(tái)播放。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)（單位）要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。將慶祝活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育的重要舉措，作為宣傳教育成果、進(jìn)一步營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇。
（二）認(rèn)真籌備，注重實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要早部署，按照“熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，結(jié)合自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶祝。
活動(dòng)方案。
突出慶祝活動(dòng)的主題性、教育性、群眾性采取多種形式開(kāi)展慶祝表彰活動(dòng)。各部門(mén)（單位）要深入學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)與學(xué)校共商教育改革發(fā)展大計(jì)解決存在的困難和問(wèn)題為學(xué)校和教師辦實(shí)事、解憂困。慰問(wèn)情況由縣教育局匯總后報(bào)縣委辦、縣政府辦。
（三）加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。要重視做好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)慶?；顒?dòng)的影響力，在全縣上下?tīng)I(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
1.通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。
2.通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。
20xx年9月10日上午。
實(shí)驗(yàn)幼兒園。
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(主任負(fù)責(zé))。
1.門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)(張春梅)。
2.紅地毯(張連根)。
3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)。
4.鮮花300—400盆(張春梅)。
6.音響(租用)。
7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))。
(二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)。
(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))。
(四)青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng))。
(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))。
(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))。
(一)主持：
活動(dòng)時(shí)間：30—40分。
活動(dòng)指導(dǎo)組：
活動(dòng)慰問(wèn)組：
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：
活動(dòng)接待組：
(二)程序。
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。
1、介紹來(lái)賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。
2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師。
3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師。
4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。
5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)。
6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作。