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數(shù)學教師個人工作簡歷篇一
民族：漢族。
電話：__。
工作經(jīng)驗：7年。
學歷：大專。
專業(yè)：音樂舞蹈作曲。
畢業(yè)學校：哈爾濱師范大學藝術學院。
住址：上海市。
電子信箱：
求職意向：
工作類型：全職。
薪酬待遇：面議。
到崗時間：隨時。
工作地區(qū)：太原。
工作崗位：教師。
工作經(jīng)歷：20__.6—至今。
上海農工商房地產(集團)有限公司職工藝術團團長。
(兼)宣傳策劃部及總經(jīng)理辦公室工作。
1、成功地獨立組織編排了“迎新晚會”“周年慶典”兩場全集團大型文藝演出，并親自擔任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領導和廣大職工的熱烈歡迎和好評.
2、負責指導集團職工藝術團的組建與演出活動，并擔任藝術團團長兼秘書職務。多次率團參加上海市、區(qū)及上海國資委、上海農工商集團組織的大型文藝演出活動，取得良好聲譽。為協(xié)助黨群部提升集團的企業(yè)文化，推廣企業(yè)的品牌建設，豐富集團所有員工的`文化藝術生活，增強凝聚力工作，做出了貢獻。并鍛煉了自己組織協(xié)調能力和策劃表演能力。
20__.6—20__.5。
太原市青藝青少年文化藝術中心兼職教師。
1、負責少兒組中級班、成人組初、中級班的聲樂教學工作。
2、負責少兒組初級班的小提琴、鋼琴教學工作。
經(jīng)常帶領學生在中心舉辦三獨比賽，增強學生的演唱、演奏能力，消除膽怯情緒，其中部分學生鋼琴、小提琴逐步考績，不斷提高演奏能力。
20__.8—20__.6。
太原師范大學附屬實驗學校音樂教師。
教學范圍：
初一、初三年級全部音樂課教學;。
高三年級音樂特長生音樂專業(yè)課(聲樂、鋼琴、小提琴、樂理、試唱、練耳)的教學。
工作實踐：
1、20__、20__年高考中，30余名音樂專業(yè)特長生藝術專業(yè)九成取得優(yōu)良成績，大部分已順利考取北京、上海、太原、廣州等地高等音樂專業(yè)院校及師范院校。
2、負責學校大型文體活動的編排、組織、主持工作。
3、組織編排第__屆、第__屆學生合唱節(jié);所教班級一等獎共4名;二等獎6名;三等獎6名的優(yōu)秀成績。
4、組織編排校第__屆運動會大型團體操表演。
5、成功為外國留學生組織音樂素質教育公開課。
6、帶領音樂特長生參加江蘇省中小學生藝術比賽，所教學生獲得聲樂組一等獎1名、二等獎2名、器樂組二等獎1名、三等獎2名的好成績，得到校領導的贊譽。
20__.3—20__.5。
哈爾濱第三高級中學音樂實習教師。
20__年在哈爾濱第三高級中學實習期間，被評定實習成績優(yōu)秀。
演出經(jīng)歷：
1、第__屆太原市青少年鋼琴比賽(主持人)。
2、上海市“陽光大地”聲樂比賽國資委賽區(qū)(復賽)(美聲獨唱、領唱)。
3、上海市“陽光大地”聲樂比賽(決賽)靜安文化宮(美聲獨唱、領唱)。
4、上海市老年護理醫(yī)院慶典晚會邀請(主持、演唱、指揮)。
5、上海農房集團中秋節(jié)文藝匯演(民歌獨唱、美聲二重唱)。
6、上海農工商集團農場社區(qū)文化節(jié)文藝晚會戲劇學院(民歌獨唱)。
7、上海農房集團第__屆運動會靜安體育館(民歌獨唱、重唱)。
8、上海農房集團三周年慶典藝海大劇院(民歌獨唱、領唱)。
9、上海農房集團春節(jié)團拜會(通俗歌曲獨唱)。
10、上海市電信局周年慶典邀請(民歌獨唱)。
11、上海明旺房地產集團12周年慶典邀請(民歌獨唱)。
12、上海農房集團社區(qū)文化節(jié)演出(民歌獨唱、京劇表演)。
13、上海農工商集團50周年慶典專場演出(領唱、獨唱)。
14、上海農工商房產集團團員聯(lián)誼會大型演出(獨唱、主持)。
15、上海市老年護理醫(yī)院迎新文藝晚會邀請(主持、演唱、指揮)。
教育培訓：
黑龍江省哈爾濱師范大學藝術學院音樂教育系(四年制全國統(tǒng)招本科)。
擔任哈師大藝術學院音樂教育系文藝活動組長。
自我概述：
主修：聲樂。
副修：鋼琴、小提琴。
1、聲樂(美聲、民歌、通俗)：能夠分別熟練的運用三種唱法演唱歌曲，被評價為表現(xiàn)力豐富，有塑造音樂形象的能力，并具有豐富的演出和教學經(jīng)驗。能夠演唱大量中外不同風格的民歌，藝術歌曲和歌劇。大學期間，多次參加校內外大型文藝演出并擔任獨唱.大學畢業(yè)之際，還舉辦了“江美琦專場聲樂音樂會”，并獲成功。
2、鋼琴、小提琴：具有扎實的演奏、伴奏功底及多年積累的教學能力。
3、音樂理論知識：基礎知識扎實。
4、計算機：能熟練操作office20__辦公自動化軟件，能制作多媒體課件;能夠熟練應用各項辦公自動化設施;具備一定的網(wǎng)絡應用能力。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇二
戶口所在地：山西身材：160cm?55kg。
婚姻狀況：未婚年齡：30歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職?
應聘職位：文教法律類：數(shù)學教師、
工作年限：2職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：山西省孝義市李家莊中心校起止年月：19xx-09～20xx-01。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：老師。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：太原師范學院。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇三
姓名：
性別：
民族：
最高學歷：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
聯(lián)系電話：
求職意向。
應聘類型：專/兼職皆可。
應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師。
期望月薪：面議。
語文素養(yǎng)。
1、熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。
教育思想。
教育目的：實現(xiàn)“立人”（學生情感思智人格的全面發(fā)展）與“應試”間的協(xié)調。
實現(xiàn)途徑。
1、“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
解決辦法：立人。現(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2、“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然（七年級上34單元七年級下6單元）親情友情（七上5單元）國家（七下2單元）傳統(tǒng)文化（七下3單元）人生追求（七上2單元）等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法。
1、詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2、回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》（鄉(xiāng)野之春）與《錢塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春）并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
20__—9至20__—10：河北省定州市竟成中學初一年級語文教師。
教育背景。
20__—9至至今學校名稱：河北師范大學匯華學院。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
取得學歷：本科。
在校獲獎情況。
20__—10專業(yè)三等獎學金。
20__—10專業(yè)二等獎學金。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇四
最高學歷：本科。
期望月薪：面議。
工作年限：1-2年。
期望地區(qū)：xx-xx-不限。
籍貫：xx-xx聯(lián)系方式。
工作經(jīng)驗（工作了1年，做了2份工作）。
xxx酒店集團。
工作時間：20xx年11月至20xx年4月[5個月]。
職位名稱：企業(yè)文化助理。
公司行業(yè)：酒店/餐飲。
工作內容：企業(yè)文化的建設與宣傳。
xx科技有限責任公司。
工作時間：20xx年8月至20xx年4月[8個月]。
職位名稱：服務體系管培生。
公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡/通信。
工作內容：接待客戶，解決技術問題。
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學|本科|通信工程。
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學|高中|無。
本人211本科——xx理工大學畢業(yè)，數(shù)學功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學一直是我的強項。從初中開始，遇到數(shù)學概念，我總是試著在老師講解的基礎上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關系好的同學，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網(wǎng)上調查一下可以發(fā)現(xiàn)，xx的數(shù)學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學，師承特級教師xxx，高考數(shù)學133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數(shù)學水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生。我雖然數(shù)學不是最強的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學老師有非常大的信心。
大學階段，我曾帶過小學四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學經(jīng)驗。
普通話：很好。
英語：較好。
證書獎項。
證書名稱：大學英語四級|頒發(fā)時間：20xx年6月|頒發(fā)機構：教育部高等教育司。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇五
姓名：
性別：
民族：
婚姻情況：
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
職位性質：全職。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：
到職時間：三天內。
時間：20xx.9——20xx.6。
學校：安徽師范學院。
專業(yè)：教育學。
學歷：本科。
時間范圍：20xx年9月-20xx年1月。
單位名稱：南京市景明佳園小學。
工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的`思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇六
姓名：
性別：
婚姻狀況：
民族：
戶籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
20__—06~20__—09，湛江天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景。
畢業(yè)院校：__大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士學位。
畢業(yè)日期：2012—07
專業(yè)一：音樂學。
專業(yè)二：電腦音樂。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
獲獎情況。
20__。11在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20__。6通過國家普通話二級乙等考試；
20__。10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力。
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家！
數(shù)學教師個人工作簡歷篇七
姓名：張嫻????性別：女????。
民族：漢。
戶籍：中國安徽省????。
身高：157cm。
婚姻狀況：未婚????。
體重：43kg。
政治面貌：團員????。
學歷：大專。
畢業(yè)院校：安徽師范大學北校區(qū)。
專業(yè)：師范數(shù)學與應用數(shù)學?。
個人主頁：
求職意向。
月薪要求：2000元(rmb)????具體職位一：中小學數(shù)學教師。
希望工作地區(qū)：?蕪湖·合肥·馬鞍山·南京??????。
相關工作經(jīng)歷及特長。
工作時間：3年。
外語語種：英語????。
外語水平：?六級。
普通話水平：良好????。
計算機能力：良好。
教育/培訓經(jīng)歷。
2003年9月1日至2006年6月17日就讀于安徽師范大學北校區(qū)，在校期間獲得一等獎學金并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
工作經(jīng)驗。
2006年至今一直就業(yè)于當涂縣丹陽外國語學校，這是一所民辦學校，三年來本人一直擔任班主任工作，現(xiàn)任初一數(shù)學教師兼班主任。
工作技能。
在三年從教期間，一直在私立學校擔任數(shù)學教師兼班主任。
職業(yè)目標。
公立學校的代課教師或私立學校的數(shù)學教師，也可以是輔導學校。
自我介紹。
本人工作認真負責，能吃苦耐勞，由于擔任班主任工作，學校要求對學生從早上五點四十起床到晚上十點睡覺實行班主任全程跟蹤，這大大鍛煉了我的.意志，增強了我的工作能力。工作期間兩次獲得優(yōu)秀教師稱號，并且所帶班級的成績一直名列前茅。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇八
年齡：27歲。
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
戶口所在地：江西。
身材：160cm45kg。
婚姻狀況：已婚。
應聘職位：教授/講師：高中數(shù)學教師、教師、編輯/作家/撰稿人。
工作年限：5職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時
月薪要求：20xx——3500。
希望工作地區(qū)：廣州、佛山、深圳。
20xx-09～至今——南海執(zhí)信中學——高中數(shù)學教師。
20xx-09～20xx-07——深圳市龍城高級中學——高中數(shù)學教師。
20xx-09～20xx-07——福建省沙縣第一中學——高中數(shù)學教師。
20xx-02～20xx-04——南昌市第十二中學——高一數(shù)學教師（實習）。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
畢業(yè)日期：20xx—07—01
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學（教育）。
所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程。
外語：英語/優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的'多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
通訊地址：xxxxxx。
聯(lián)系電話：xxxxxxx。
電子郵件：xxxxxxx。
個人主頁：xxxxxxxxx。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇九
性別：女性。
年齡：21。
身高：152cm。
民族：漢族。
戶口所在地：江西。
目前居住地：江西。
畢業(yè)院校：xx大學。
學歷：碩士。
學科專業(yè)：輕工紡織食品類。
專業(yè)名稱：食品科學與工程。
外語水平：大學英語六級以上。
第二外語：
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級。
個人主頁：
希望從事行業(yè)：教師。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望單位性質：
希望工作地點：江西。
希望薪資范圍：面議。
20xx/09--20xx/07xx大學食品科學教育部重點實驗室科研人員。
2，蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的'提取，純化及分析測定。
4，功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究。
熟悉精通hplc等主要分析技術，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗；
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關規(guī)章；
熟悉中草藥及天然產物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程；
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十
性別：女。
籍貫：廣東廣州。
學歷：大專。
出生年月：1989年8月22日。
民族：漢。
畢業(yè)學校：廣州幼兒師范學院。
專業(yè)：英語教育。
聯(lián)系方式：
專業(yè)特長。
專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法。
特長：繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?。
其他：思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
教育專業(yè)課程。
工作經(jīng)歷。
2012年4月—10月xx機關幼兒園親子老師。
工作內容：協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價。
我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
榮譽證書。
曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
求職意向。
幼兒教師，親子教師，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十一
最高學歷：本科。
期望月薪：面議。
工作年限：1-2年。
期望地區(qū)：xx-xx-不限。
籍貫：xx-xx聯(lián)系方式。
自我評價：
工作經(jīng)驗（工作了1年，做了2份工作）。
xxx酒店集團。
工作時間：20xx年11月至20xx年4月[5個月]。
職位名稱：企業(yè)文化助理。
公司行業(yè)：酒店/餐飲。
工作內容：企業(yè)文化的建設與宣傳。
xx科技有限責任公司。
工作時間：20xx年8月至20xx年4月[8個月]。
職位名稱：服務體系管培生。
公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡/通信。
工作內容：接待客戶，解決技術問題。
教育經(jīng)歷。
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學|本科|通信工程。
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學|高中|無。
自我描述。
本人211本科——xx理工大學畢業(yè)，數(shù)學功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學一直是我的強項。從初中開始，遇到數(shù)學概念，我總是試著在老師講解的基礎上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關系好的同學，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網(wǎng)上調查一下可以發(fā)現(xiàn)，xx的數(shù)學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學，師承特級教師xxx，高考數(shù)學133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數(shù)學水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生。我雖然數(shù)學不是最強的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學老師有非常大的信心。
大學階段，我曾帶過小學四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學經(jīng)驗。
語言技能。
普通話：很好。
英語：較好。
證書獎項。
證書名稱：大學英語四級|頒發(fā)時間：20xx年6月|頒發(fā)機構：教育部高等教育司。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十二
姓名：
性別：女。
年齡：
身高：
民族：漢族。
戶口所在地：
目前居住地：
教育背景。
畢業(yè)時間：xx.6。
畢業(yè)院校：xx大學。
學歷：碩士。
學科專業(yè)：數(shù)學。
外語水平：大學英語六級以上。
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級。
求職意向。
希望從事行業(yè)：教育。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望工作地點：
希望薪資范圍：面議。
工作經(jīng)歷。
xx/09--xx/1xx大學食品科學教育部重點實驗室科研人員。
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定。
2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究。
自我鑒定。
熟悉精通hplc等主要分析技術，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗;。
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關規(guī)章;。
熟悉中草藥及天然產物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程;。
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十三
簡歷需要在自己以往的工作中，自己的成績和貢獻應該寫出來，空洞的語言是乏力的，具體的實例才能說明自己能力的逐步提升。這樣雇主就能了解到你的成長過程和價值。
醒目的突出自己的技能能讓人快速的了解到你與眾不同的長處，技能使你在雇主腦海中迅速畫出一幅“印象圖”。列出所有與求職有關的技能，還要注意說明這個技能是“一般”還是“熟練”或“精通”。特別是外語和計算機技能，千萬不要太謙虛，這可是是加分的項目。另外，對于學歷不高的求職者更要突出自己的專業(yè)技能，要知道，不少?？粕鷦龠^本科生的原因就是因為有過硬的“一技之長”。
姓名：
年齡：27歲。
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
戶口所在地：江西。
身材：160cm45kg。
婚姻狀況：已婚。
人才類型：普通求職。
應聘職位：教授/講師：高中數(shù)學教師、教師、編輯/作家/撰稿人：
工作年限：5。
職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時
月薪要求：2000——3500。
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學(教育)。
所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程。
教育培訓經(jīng)歷。
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
本人2015年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十四
姓名：
性別：男。
婚姻狀況：
民族：漢。
戶籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
xx年3月—xx年7月xx學校，擔任中學教師。
工作描述：這兩個月于該校實習，在實習期間擔任xx級xx班實習班主任和數(shù)學科任老師，表現(xiàn)優(yōu)秀，曾被該校推薦為優(yōu)秀實習生。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：xx-07
專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學。
教育經(jīng)歷。
xx年9月-xx年7月xx師范學院本科。
xx年9月-xx年7月xx中學高中。
xx年9月-xx年7月xx中學初中。
語言能力。
英語水平：優(yōu)秀。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
個人自傳。
本人勤奮好學，善于思考，能夠很好的與人溝通;善于聆聽，但又不缺乏自己的主見;反應快，有進取心，能較快的適應新環(huán)境;具有很強的職業(yè)道德思想，責任心強，有自己獨特的思維方式和處事能力。
發(fā)展方向。
大學本科，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)專業(yè);希望從事中小學教師，這樣能很好的發(fā)揮我在大學期間所學的知識。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十五
寫個人簡歷要遵循實事求是、真實性的原則，即便是競爭力很小，要挖掘自身的優(yōu)勢，而不是的虛假杜撰。
個人信息。
性別：女。
民族：畬族年齡：27。
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：信息與計算科學。
主修專業(yè)：數(shù)學類政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：福建師范大學畢業(yè)時間：7月。
最高學歷：本科電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗：三年以上身高：152cm體重：42公斤。
現(xiàn)所在地：永定縣戶籍：上杭縣。
求職意向。
期望從事職業(yè)：初中小學數(shù)學教師期望薪水：面議。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質：兼職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：福建師范大學(9月-207月)。
專業(yè)名稱：信息與計算科學學歷：本科。
培訓經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗。
公司名稱：坎市鎮(zhèn)彩金實驗小學(9月-至今)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：龍巖坎市。
職位名稱：教師。
工作描述：1、教學研究。
2、備課。
3、上課。
公司名稱：龍巖市新羅區(qū)西陂園田塘小學(9月-207月)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：10～50人工作地點：龍巖市新羅區(qū)。
職位名稱：數(shù)學老師。
工作描述：1、教學研究。
2、備課。
3、上課。
離職原因：考上編制。
公司名稱：廈門市黃岡教育有限公司(年2月-208月)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：廈門市思明區(qū)。
職位名稱：初中數(shù)學教師。
工作描述：1、教學研究。
2、備課。
3、一對一及小班授課。
離職原因：回龍巖發(fā)展。
自我評價。
自我評價：
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
拓展閱讀：能夠讓個人簡歷發(fā)揮其作用的三個重要環(huán)節(jié)。
就個人簡歷的特點以及作用來說，很多人都希望能夠通過個人簡歷來提高通過率，編寫個人簡歷是現(xiàn)在很多求職者在做的事。有人以寫作技巧來提高個人簡歷的質量，也有人以個性化來提高個人簡歷的吸引力。在個人簡歷中，個性化的簡歷寫的好可以加分，不過個性化的簡歷并不能得滿分，尤其是一些把握不好的個性化簡歷。
不管怎樣，個人簡歷的作用就是要能夠發(fā)揮其自身的作用，而要發(fā)揮起作用，需要注意一下三個重要環(huán)節(jié)。
想要個人簡歷能夠發(fā)揮自身的作用價值，意思就是讓個人簡歷能夠順利的通過企業(yè)公司的考核，然后獲得面試的機會。而要順利的'通過個人簡歷篩選，手首先就要來制作出一份優(yōu)秀的個人簡歷。從整體上來說，個人簡歷的語言的邏輯性要強，簡歷可以凸顯出自身的優(yōu)勢以及個方面于求職目相同的技能。在細節(jié)上，個人簡歷也要能夠配合的整體達到完美。
個人簡歷寫的并不一定就能夠順利的通過，還需要注意的是個人簡歷的投遞，如果投遞的不好也不能讓其發(fā)揮有效的作用。個人簡歷的投遞需要有一定的針對性，尤其是表明了求職意向的個人簡歷，要找到合適的機會，以正確的渠道來投遞出去。
三，個人簡歷投遞后的管理。
最后，能夠讓個人簡歷發(fā)揮作用的還有個人簡歷的管理上，不過次方面就不屬于求職者的能力范圍了，而是看對方對個人簡歷的管理。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十六
姓名：
年齡：
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：已婚。
人才類型：普通求職。
應聘職位：高中數(shù)學教師、教師。
工作年限：5。
職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時。
希望工作地區(qū)：
20xx.09～至今xx中學高中數(shù)學教師。
20xx.09～20xx.07xx市xx高級中學高中數(shù)學教師。
20xx.09～20xx.07xx省xx第一中學高中數(shù)學教師。
20xx.02～20xx.04xx市xx中學高一數(shù)學教師(實習)。
畢業(yè)院校：xx師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
畢業(yè)日期：20xx.07.01
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學(教育)。
所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：
英語國家四級。
普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
本人20xx年7月于xx師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
本人是xx師范大學xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
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數(shù)學教師個人工作簡歷篇一
民族：漢族。
電話：__。
工作經(jīng)驗：7年。
學歷：大專。
專業(yè)：音樂舞蹈作曲。
畢業(yè)學校：哈爾濱師范大學藝術學院。
住址：上海市。
電子信箱：
求職意向：
工作類型：全職。
薪酬待遇：面議。
到崗時間：隨時。
工作地區(qū)：太原。
工作崗位：教師。
工作經(jīng)歷：20__.6—至今。
上海農工商房地產(集團)有限公司職工藝術團團長。
(兼)宣傳策劃部及總經(jīng)理辦公室工作。
1、成功地獨立組織編排了“迎新晚會”“周年慶典”兩場全集團大型文藝演出，并親自擔任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領導和廣大職工的熱烈歡迎和好評.
2、負責指導集團職工藝術團的組建與演出活動，并擔任藝術團團長兼秘書職務。多次率團參加上海市、區(qū)及上海國資委、上海農工商集團組織的大型文藝演出活動，取得良好聲譽。為協(xié)助黨群部提升集團的企業(yè)文化，推廣企業(yè)的品牌建設，豐富集團所有員工的`文化藝術生活，增強凝聚力工作，做出了貢獻。并鍛煉了自己組織協(xié)調能力和策劃表演能力。
20__.6—20__.5。
太原市青藝青少年文化藝術中心兼職教師。
1、負責少兒組中級班、成人組初、中級班的聲樂教學工作。
2、負責少兒組初級班的小提琴、鋼琴教學工作。
經(jīng)常帶領學生在中心舉辦三獨比賽，增強學生的演唱、演奏能力，消除膽怯情緒，其中部分學生鋼琴、小提琴逐步考績，不斷提高演奏能力。
20__.8—20__.6。
太原師范大學附屬實驗學校音樂教師。
教學范圍：
初一、初三年級全部音樂課教學;。
高三年級音樂特長生音樂專業(yè)課(聲樂、鋼琴、小提琴、樂理、試唱、練耳)的教學。
工作實踐：
1、20__、20__年高考中，30余名音樂專業(yè)特長生藝術專業(yè)九成取得優(yōu)良成績，大部分已順利考取北京、上海、太原、廣州等地高等音樂專業(yè)院校及師范院校。
2、負責學校大型文體活動的編排、組織、主持工作。
3、組織編排第__屆、第__屆學生合唱節(jié);所教班級一等獎共4名;二等獎6名;三等獎6名的優(yōu)秀成績。
4、組織編排校第__屆運動會大型團體操表演。
5、成功為外國留學生組織音樂素質教育公開課。
6、帶領音樂特長生參加江蘇省中小學生藝術比賽，所教學生獲得聲樂組一等獎1名、二等獎2名、器樂組二等獎1名、三等獎2名的好成績，得到校領導的贊譽。
20__.3—20__.5。
哈爾濱第三高級中學音樂實習教師。
20__年在哈爾濱第三高級中學實習期間，被評定實習成績優(yōu)秀。
演出經(jīng)歷：
1、第__屆太原市青少年鋼琴比賽(主持人)。
2、上海市“陽光大地”聲樂比賽國資委賽區(qū)(復賽)(美聲獨唱、領唱)。
3、上海市“陽光大地”聲樂比賽(決賽)靜安文化宮(美聲獨唱、領唱)。
4、上海市老年護理醫(yī)院慶典晚會邀請(主持、演唱、指揮)。
5、上海農房集團中秋節(jié)文藝匯演(民歌獨唱、美聲二重唱)。
6、上海農工商集團農場社區(qū)文化節(jié)文藝晚會戲劇學院(民歌獨唱)。
7、上海農房集團第__屆運動會靜安體育館(民歌獨唱、重唱)。
8、上海農房集團三周年慶典藝海大劇院(民歌獨唱、領唱)。
9、上海農房集團春節(jié)團拜會(通俗歌曲獨唱)。
10、上海市電信局周年慶典邀請(民歌獨唱)。
11、上海明旺房地產集團12周年慶典邀請(民歌獨唱)。
12、上海農房集團社區(qū)文化節(jié)演出(民歌獨唱、京劇表演)。
13、上海農工商集團50周年慶典專場演出(領唱、獨唱)。
14、上海農工商房產集團團員聯(lián)誼會大型演出(獨唱、主持)。
15、上海市老年護理醫(yī)院迎新文藝晚會邀請(主持、演唱、指揮)。
教育培訓：
黑龍江省哈爾濱師范大學藝術學院音樂教育系(四年制全國統(tǒng)招本科)。
擔任哈師大藝術學院音樂教育系文藝活動組長。
自我概述：
主修：聲樂。
副修：鋼琴、小提琴。
1、聲樂(美聲、民歌、通俗)：能夠分別熟練的運用三種唱法演唱歌曲，被評價為表現(xiàn)力豐富，有塑造音樂形象的能力，并具有豐富的演出和教學經(jīng)驗。能夠演唱大量中外不同風格的民歌，藝術歌曲和歌劇。大學期間，多次參加校內外大型文藝演出并擔任獨唱.大學畢業(yè)之際，還舉辦了“江美琦專場聲樂音樂會”，并獲成功。
2、鋼琴、小提琴：具有扎實的演奏、伴奏功底及多年積累的教學能力。
3、音樂理論知識：基礎知識扎實。
4、計算機：能熟練操作office20__辦公自動化軟件，能制作多媒體課件;能夠熟練應用各項辦公自動化設施;具備一定的網(wǎng)絡應用能力。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇二
戶口所在地：山西身材：160cm?55kg。
婚姻狀況：未婚年齡：30歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職?
應聘職位：文教法律類：數(shù)學教師、
工作年限：2職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：山西省孝義市李家莊中心校起止年月：19xx-09～20xx-01。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：老師。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：太原師范學院。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇三
姓名：
性別：
民族：
最高學歷：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
聯(lián)系電話：
求職意向。
應聘類型：專/兼職皆可。
應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師。
期望月薪：面議。
語文素養(yǎng)。
1、熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。
教育思想。
教育目的：實現(xiàn)“立人”（學生情感思智人格的全面發(fā)展）與“應試”間的協(xié)調。
實現(xiàn)途徑。
1、“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
解決辦法：立人。現(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2、“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然（七年級上34單元七年級下6單元）親情友情（七上5單元）國家（七下2單元）傳統(tǒng)文化（七下3單元）人生追求（七上2單元）等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法。
1、詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2、回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》（鄉(xiāng)野之春）與《錢塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春）并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
20__—9至20__—10：河北省定州市竟成中學初一年級語文教師。
教育背景。
20__—9至至今學校名稱：河北師范大學匯華學院。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
取得學歷：本科。
在校獲獎情況。
20__—10專業(yè)三等獎學金。
20__—10專業(yè)二等獎學金。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇四
最高學歷：本科。
期望月薪：面議。
工作年限：1-2年。
期望地區(qū)：xx-xx-不限。
籍貫：xx-xx聯(lián)系方式。
工作經(jīng)驗（工作了1年，做了2份工作）。
xxx酒店集團。
工作時間：20xx年11月至20xx年4月[5個月]。
職位名稱：企業(yè)文化助理。
公司行業(yè)：酒店/餐飲。
工作內容：企業(yè)文化的建設與宣傳。
xx科技有限責任公司。
工作時間：20xx年8月至20xx年4月[8個月]。
職位名稱：服務體系管培生。
公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡/通信。
工作內容：接待客戶，解決技術問題。
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學|本科|通信工程。
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學|高中|無。
本人211本科——xx理工大學畢業(yè)，數(shù)學功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學一直是我的強項。從初中開始，遇到數(shù)學概念，我總是試著在老師講解的基礎上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關系好的同學，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網(wǎng)上調查一下可以發(fā)現(xiàn)，xx的數(shù)學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學，師承特級教師xxx，高考數(shù)學133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數(shù)學水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生。我雖然數(shù)學不是最強的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學老師有非常大的信心。
大學階段，我曾帶過小學四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學經(jīng)驗。
普通話：很好。
英語：較好。
證書獎項。
證書名稱：大學英語四級|頒發(fā)時間：20xx年6月|頒發(fā)機構：教育部高等教育司。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇五
姓名：
性別：
民族：
婚姻情況：
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
職位性質：全職。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：
到職時間：三天內。
時間：20xx.9——20xx.6。
學校：安徽師范學院。
專業(yè)：教育學。
學歷：本科。
時間范圍：20xx年9月-20xx年1月。
單位名稱：南京市景明佳園小學。
工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的`思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇六
姓名：
性別：
婚姻狀況：
民族：
戶籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
20__—06~20__—09，湛江天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景。
畢業(yè)院校：__大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士學位。
畢業(yè)日期：2012—07
專業(yè)一：音樂學。
專業(yè)二：電腦音樂。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
獲獎情況。
20__。11在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20__。6通過國家普通話二級乙等考試；
20__。10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力。
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家！
數(shù)學教師個人工作簡歷篇七
姓名：張嫻????性別：女????。
民族：漢。
戶籍：中國安徽省????。
身高：157cm。
婚姻狀況：未婚????。
體重：43kg。
政治面貌：團員????。
學歷：大專。
畢業(yè)院校：安徽師范大學北校區(qū)。
專業(yè)：師范數(shù)學與應用數(shù)學?。
個人主頁：
求職意向。
月薪要求：2000元(rmb)????具體職位一：中小學數(shù)學教師。
希望工作地區(qū)：?蕪湖·合肥·馬鞍山·南京??????。
相關工作經(jīng)歷及特長。
工作時間：3年。
外語語種：英語????。
外語水平：?六級。
普通話水平：良好????。
計算機能力：良好。
教育/培訓經(jīng)歷。
2003年9月1日至2006年6月17日就讀于安徽師范大學北校區(qū)，在校期間獲得一等獎學金并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
工作經(jīng)驗。
2006年至今一直就業(yè)于當涂縣丹陽外國語學校，這是一所民辦學校，三年來本人一直擔任班主任工作，現(xiàn)任初一數(shù)學教師兼班主任。
工作技能。
在三年從教期間，一直在私立學校擔任數(shù)學教師兼班主任。
職業(yè)目標。
公立學校的代課教師或私立學校的數(shù)學教師，也可以是輔導學校。
自我介紹。
本人工作認真負責，能吃苦耐勞，由于擔任班主任工作，學校要求對學生從早上五點四十起床到晚上十點睡覺實行班主任全程跟蹤，這大大鍛煉了我的.意志，增強了我的工作能力。工作期間兩次獲得優(yōu)秀教師稱號，并且所帶班級的成績一直名列前茅。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇八
年齡：27歲。
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
戶口所在地：江西。
身材：160cm45kg。
婚姻狀況：已婚。
應聘職位：教授/講師：高中數(shù)學教師、教師、編輯/作家/撰稿人。
工作年限：5職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時
月薪要求：20xx——3500。
希望工作地區(qū)：廣州、佛山、深圳。
20xx-09～至今——南海執(zhí)信中學——高中數(shù)學教師。
20xx-09～20xx-07——深圳市龍城高級中學——高中數(shù)學教師。
20xx-09～20xx-07——福建省沙縣第一中學——高中數(shù)學教師。
20xx-02～20xx-04——南昌市第十二中學——高一數(shù)學教師（實習）。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
畢業(yè)日期：20xx—07—01
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學（教育）。
所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程。
外語：英語/優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的'多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
通訊地址：xxxxxx。
聯(lián)系電話：xxxxxxx。
電子郵件：xxxxxxx。
個人主頁：xxxxxxxxx。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇九
性別：女性。
年齡：21。
身高：152cm。
民族：漢族。
戶口所在地：江西。
目前居住地：江西。
畢業(yè)院校：xx大學。
學歷：碩士。
學科專業(yè)：輕工紡織食品類。
專業(yè)名稱：食品科學與工程。
外語水平：大學英語六級以上。
第二外語：
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級。
個人主頁：
希望從事行業(yè)：教師。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望單位性質：
希望工作地點：江西。
希望薪資范圍：面議。
20xx/09--20xx/07xx大學食品科學教育部重點實驗室科研人員。
2，蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的'提取，純化及分析測定。
4，功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究。
熟悉精通hplc等主要分析技術，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗；
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關規(guī)章；
熟悉中草藥及天然產物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程；
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十
性別：女。
籍貫：廣東廣州。
學歷：大專。
出生年月：1989年8月22日。
民族：漢。
畢業(yè)學校：廣州幼兒師范學院。
專業(yè)：英語教育。
聯(lián)系方式：
專業(yè)特長。
專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法。
特長：繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?。
其他：思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
教育專業(yè)課程。
工作經(jīng)歷。
2012年4月—10月xx機關幼兒園親子老師。
工作內容：協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價。
我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
榮譽證書。
曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
求職意向。
幼兒教師，親子教師，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十一
最高學歷：本科。
期望月薪：面議。
工作年限：1-2年。
期望地區(qū)：xx-xx-不限。
籍貫：xx-xx聯(lián)系方式。
自我評價：
工作經(jīng)驗（工作了1年，做了2份工作）。
xxx酒店集團。
工作時間：20xx年11月至20xx年4月[5個月]。
職位名稱：企業(yè)文化助理。
公司行業(yè)：酒店/餐飲。
工作內容：企業(yè)文化的建設與宣傳。
xx科技有限責任公司。
工作時間：20xx年8月至20xx年4月[8個月]。
職位名稱：服務體系管培生。
公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡/通信。
工作內容：接待客戶，解決技術問題。
教育經(jīng)歷。
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學|本科|通信工程。
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學|高中|無。
自我描述。
本人211本科——xx理工大學畢業(yè)，數(shù)學功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學一直是我的強項。從初中開始，遇到數(shù)學概念，我總是試著在老師講解的基礎上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關系好的同學，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網(wǎng)上調查一下可以發(fā)現(xiàn)，xx的數(shù)學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學，師承特級教師xxx，高考數(shù)學133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數(shù)學水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生。我雖然數(shù)學不是最強的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學老師有非常大的信心。
大學階段，我曾帶過小學四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學經(jīng)驗。
語言技能。
普通話：很好。
英語：較好。
證書獎項。
證書名稱：大學英語四級|頒發(fā)時間：20xx年6月|頒發(fā)機構：教育部高等教育司。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十二
姓名：
性別：女。
年齡：
身高：
民族：漢族。
戶口所在地：
目前居住地：
教育背景。
畢業(yè)時間：xx.6。
畢業(yè)院校：xx大學。
學歷：碩士。
學科專業(yè)：數(shù)學。
外語水平：大學英語六級以上。
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級。
求職意向。
希望從事行業(yè)：教育。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望工作地點：
希望薪資范圍：面議。
工作經(jīng)歷。
xx/09--xx/1xx大學食品科學教育部重點實驗室科研人員。
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定。
2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究。
自我鑒定。
熟悉精通hplc等主要分析技術，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗;。
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關規(guī)章;。
熟悉中草藥及天然產物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程;。
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十三
簡歷需要在自己以往的工作中，自己的成績和貢獻應該寫出來，空洞的語言是乏力的，具體的實例才能說明自己能力的逐步提升。這樣雇主就能了解到你的成長過程和價值。
醒目的突出自己的技能能讓人快速的了解到你與眾不同的長處，技能使你在雇主腦海中迅速畫出一幅“印象圖”。列出所有與求職有關的技能，還要注意說明這個技能是“一般”還是“熟練”或“精通”。特別是外語和計算機技能，千萬不要太謙虛，這可是是加分的項目。另外，對于學歷不高的求職者更要突出自己的專業(yè)技能，要知道，不少?？粕鷦龠^本科生的原因就是因為有過硬的“一技之長”。
姓名：
年齡：27歲。
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
戶口所在地：江西。
身材：160cm45kg。
婚姻狀況：已婚。
人才類型：普通求職。
應聘職位：教授/講師：高中數(shù)學教師、教師、編輯/作家/撰稿人：
工作年限：5。
職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時
月薪要求：2000——3500。
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學(教育)。
所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程。
教育培訓經(jīng)歷。
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
本人2015年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十四
姓名：
性別：男。
婚姻狀況：
民族：漢。
戶籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
xx年3月—xx年7月xx學校，擔任中學教師。
工作描述：這兩個月于該校實習，在實習期間擔任xx級xx班實習班主任和數(shù)學科任老師，表現(xiàn)優(yōu)秀，曾被該校推薦為優(yōu)秀實習生。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：xx-07
專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學。
教育經(jīng)歷。
xx年9月-xx年7月xx師范學院本科。
xx年9月-xx年7月xx中學高中。
xx年9月-xx年7月xx中學初中。
語言能力。
英語水平：優(yōu)秀。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
個人自傳。
本人勤奮好學，善于思考，能夠很好的與人溝通;善于聆聽，但又不缺乏自己的主見;反應快，有進取心，能較快的適應新環(huán)境;具有很強的職業(yè)道德思想，責任心強，有自己獨特的思維方式和處事能力。
發(fā)展方向。
大學本科，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)專業(yè);希望從事中小學教師，這樣能很好的發(fā)揮我在大學期間所學的知識。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十五
寫個人簡歷要遵循實事求是、真實性的原則，即便是競爭力很小，要挖掘自身的優(yōu)勢，而不是的虛假杜撰。
個人信息。
性別：女。
民族：畬族年齡：27。
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：信息與計算科學。
主修專業(yè)：數(shù)學類政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：福建師范大學畢業(yè)時間：7月。
最高學歷：本科電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗：三年以上身高：152cm體重：42公斤。
現(xiàn)所在地：永定縣戶籍：上杭縣。
求職意向。
期望從事職業(yè)：初中小學數(shù)學教師期望薪水：面議。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質：兼職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：福建師范大學(9月-207月)。
專業(yè)名稱：信息與計算科學學歷：本科。
培訓經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗。
公司名稱：坎市鎮(zhèn)彩金實驗小學(9月-至今)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：龍巖坎市。
職位名稱：教師。
工作描述：1、教學研究。
2、備課。
3、上課。
公司名稱：龍巖市新羅區(qū)西陂園田塘小學(9月-207月)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：10～50人工作地點：龍巖市新羅區(qū)。
職位名稱：數(shù)學老師。
工作描述：1、教學研究。
2、備課。
3、上課。
離職原因：考上編制。
公司名稱：廈門市黃岡教育有限公司(年2月-208月)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：廈門市思明區(qū)。
職位名稱：初中數(shù)學教師。
工作描述：1、教學研究。
2、備課。
3、一對一及小班授課。
離職原因：回龍巖發(fā)展。
自我評價。
自我評價：
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
拓展閱讀：能夠讓個人簡歷發(fā)揮其作用的三個重要環(huán)節(jié)。
就個人簡歷的特點以及作用來說，很多人都希望能夠通過個人簡歷來提高通過率，編寫個人簡歷是現(xiàn)在很多求職者在做的事。有人以寫作技巧來提高個人簡歷的質量，也有人以個性化來提高個人簡歷的吸引力。在個人簡歷中，個性化的簡歷寫的好可以加分，不過個性化的簡歷并不能得滿分，尤其是一些把握不好的個性化簡歷。
不管怎樣，個人簡歷的作用就是要能夠發(fā)揮其自身的作用，而要發(fā)揮起作用，需要注意一下三個重要環(huán)節(jié)。
想要個人簡歷能夠發(fā)揮自身的作用價值，意思就是讓個人簡歷能夠順利的通過企業(yè)公司的考核，然后獲得面試的機會。而要順利的'通過個人簡歷篩選，手首先就要來制作出一份優(yōu)秀的個人簡歷。從整體上來說，個人簡歷的語言的邏輯性要強，簡歷可以凸顯出自身的優(yōu)勢以及個方面于求職目相同的技能。在細節(jié)上，個人簡歷也要能夠配合的整體達到完美。
個人簡歷寫的并不一定就能夠順利的通過，還需要注意的是個人簡歷的投遞，如果投遞的不好也不能讓其發(fā)揮有效的作用。個人簡歷的投遞需要有一定的針對性，尤其是表明了求職意向的個人簡歷，要找到合適的機會，以正確的渠道來投遞出去。
三，個人簡歷投遞后的管理。
最后，能夠讓個人簡歷發(fā)揮作用的還有個人簡歷的管理上，不過次方面就不屬于求職者的能力范圍了，而是看對方對個人簡歷的管理。
數(shù)學教師個人工作簡歷篇十六
姓名：
年齡：
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：已婚。
人才類型：普通求職。
應聘職位：高中數(shù)學教師、教師。
工作年限：5。
職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時。
希望工作地區(qū)：
20xx.09～至今xx中學高中數(shù)學教師。
20xx.09～20xx.07xx市xx高級中學高中數(shù)學教師。
20xx.09～20xx.07xx省xx第一中學高中數(shù)學教師。
20xx.02～20xx.04xx市xx中學高一數(shù)學教師(實習)。
畢業(yè)院校：xx師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
畢業(yè)日期：20xx.07.01
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學(教育)。
所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：
英語國家四級。
普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
本人20xx年7月于xx師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
本人是xx師范大學xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
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