演講稿的講稿可以是準(zhǔn)備稿、提綱稿或完整的全文稿等形式。如何撰寫(xiě)一篇精彩的演講稿是每個(gè)演講者都需要思考的問(wèn)題。這些演講稿范文是一份重要的資源,可以幫助我們更好地了解演講的技巧和要領(lǐng)。
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇一
我們大家一定要愛(ài)護(hù)書(shū)本,因?yàn)闀?shū)是我們的好幫手。多看看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。
我喜歡讀書(shū),也喜歡愛(ài)護(hù)書(shū),還喜歡買(mǎi)書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)是我的好朋友,好老師。
如果我當(dāng)上了圖書(shū)管理員,我會(huì)非常認(rèn)真地整理書(shū)柜,會(huì)把書(shū)整理的非常好,大書(shū)和大書(shū)放一起,小書(shū)和小書(shū)放一起。
請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家!
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五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇二
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
一直以來(lái)我都擔(dān)任班長(zhǎng),已經(jīng)非常熟悉了班長(zhǎng)工作的各項(xiàng)事務(wù)。深知班長(zhǎng)工作并不是那么容易的,但是我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我的能力大家都有目共睹,我的成績(jī)也一直在班上前幾名。作為班長(zhǎng)我一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得吃力。在這一個(gè)學(xué)期我的目標(biāo)就是可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。除了這些,我還準(zhǔn)備辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),比如有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)懶惰,不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的'優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)就驕傲自滿,擺班長(zhǎng)的譜;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)11班的***同學(xué),1-4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問(wèn),不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!比绻?dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的名字是:xx。我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲蚁霝榇蠹倚?;我想成為老師的小助手?BR> 我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶好頭,給大家做一個(gè)好典范!我會(huì)嚴(yán)格要求自己:上課積極發(fā)言!我的作文常常被老師表?yè)P(yáng),到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)榮獲十幾張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格成為班長(zhǎng)的!
肯定會(huì)有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!肯定很麻煩!而且會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)!〞。
但是,我不怕!再為大家效勞同時(shí),我也會(huì)努力學(xué)習(xí)!如果我當(dāng)時(shí)班長(zhǎng),我一定會(huì)負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師們的左膀右臂,成為同學(xué)們的好典范!我會(huì):上課時(shí)絕對(duì)不講悄悄話,并且認(rèn)真聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的`筆記。管理方面:我會(huì)讓上課之前幾分鐘的時(shí)間里不再有喧鬧聲;午休,不會(huì)再有同學(xué)們的打鬧聲。讓安靜的時(shí)候,及時(shí)落下一根頭發(fā)也聽(tīng)得見(jiàn)。在每一時(shí)刻都注意班上的衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一星期都得到一面流動(dòng)紅旗!總之,我會(huì)盡我所能,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是,如果這次改選會(huì),我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我以后也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己!如果還有時(shí)機(jī)的話,我還會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過(guò)去一年里,我擔(dān)任四年(2)班副班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們5(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
雖然許多從對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)?lái)的,必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò),才沒(méi)有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗(yàn),對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。
當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實(shí)來(lái)證明吧!
謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)題目:
大家好!
我叫李晨玲,今年13歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首“mdash;mdash;班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意“的學(xué)生,這里的“三心二意“可不是指做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思。“三心“指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取“之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和“之心,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容“之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方,但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),我非常地珍惜。我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會(huì)帶領(lǐng)我們五年二班干出成績(jī)。雖然我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天;我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫互助;我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛(ài)學(xué)習(xí)的人;我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū),如題目:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書(shū),讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)“。
但如果我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
如果大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫王昊然,是班里學(xué)校中上等的一名少先隊(duì)員。在班里有許許多多的同學(xué)都是我的好朋友。在小學(xué)五年的最后一年中,我多么希望當(dāng)上班長(zhǎng)。
我想當(dāng)班長(zhǎng)的原因是做同學(xué)的榜樣,老師的助手。把每一個(gè)同學(xué)當(dāng)做每一個(gè)朋友把每一個(gè)人的意見(jiàn)都牢記在心,把這個(gè)集體帶入更好的明天。
從自身做起,負(fù)全責(zé)任接受老師的任務(wù);從學(xué)習(xí)做起,當(dāng)同學(xué)們的榜樣;從衛(wèi)生做起,制止亂扔廢紙、垃圾的行為。不把同學(xué)劃為三六九等。出現(xiàn)特殊情況要挺身而出。
請(qǐng)大家投我一票吧!
最后祝老師身體健康,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十
大家好!
很高興站在講臺(tái)上和這么多同學(xué)在一起競(jìng)選班干部,我今天的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一個(gè)我向往已久的職位,我知道,它需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心,有魄力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我自己能夠勝任這個(gè)職位。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽乙梦业臒崆闉槲野喾?wù)。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度,但是本一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我還是鼓起勇氣來(lái)參加競(jìng)選。
通過(guò)這次競(jìng)選,我希望鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高自己的能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力做老師的得力小幫手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展豐富的班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí),得到快樂(lè)。
如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的.各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)更加遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心,也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我的能力還不夠,我就會(huì)改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
不過(guò),我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我,我會(huì)把我所有的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班集體!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十一
大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬哥,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。
我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:
第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來(lái)玩的,是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。
第三,在校園里,我們時(shí)常看到這樣的畫(huà)面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的`影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無(wú)禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸地站在五年一班班委的競(jìng)選講臺(tái),首先感謝大家對(duì)我的支持。我先介紹一下我自己,我叫xx,是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。
我從一名新生走到現(xiàn)在,在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè)與表?yè)P(yáng)、批評(píng)才讓我有了自信站在講臺(tái)上講話。光有自信不行,能力也一樣重要。在老師的鼓勵(lì)下,我不斷地進(jìn)步,所以才有了今天這樣的一個(gè)我。
我擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),唱歌也算不錯(cuò),當(dāng)然我最拿手的是游泳。不止這些,我還有天馬行空的想象力。我很想當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)或者紀(jì)律委員。當(dāng)然,這還要老師及同學(xué)們的支持才有可能。如果我有幸當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)或者紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,努力讓班級(jí)變得生動(dòng)活潑而不失紀(jì)律。不要讓陳老師為我們操心,讓我們班的紀(jì)律做到快、靜、齊。
最終,我還是希望大家能選我,讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù),讓我們的班級(jí)成為一個(gè)最好的集體,在我成為班委之后,我們班委會(huì)與同學(xué)們互幫互助,構(gòu)建老師與同學(xué)們心靈互通的橋梁。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。(可寫(xiě)其他特長(zhǎng))
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十四
尊敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)楚明,我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的'得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?
謝謝!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十五
大家好!我叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。(可寫(xiě)其他特長(zhǎng))。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十六
五(2)班司徒雯。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我站在這個(gè)講臺(tái)上我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。我的心情既緊張又興奮,我知道,班長(zhǎng)這個(gè)職位不是誰(shuí)都能勝任的,必須要有能力并且還要學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖才有資格勝任。
雖然我的成績(jī)不夠拔尖但是也不差,算是班里的中上生。我工作非常認(rèn)真,如果一個(gè)“班級(jí)之首”一點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)有,那這個(gè)班級(jí)也是一點(diǎn)班風(fēng)也沒(méi)有,班長(zhǎng)更是同學(xué)與老師之間的一座橋梁。
我是一個(gè)非常有責(zé)任心的女孩,老師布置的任務(wù)我都完成得了。以前我是為小組服務(wù),現(xiàn)在我對(duì)自己提高一點(diǎn)兒要求,我想為班級(jí)服務(wù)。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)帶領(lǐng)我們班級(jí)走向光榮,我相信在同學(xué)們的支持下,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,并以?xún)?yōu)秀的成績(jī)給老師一個(gè)滿意的交代,我會(huì)繼續(xù)努力讓我自己成為班級(jí)最閃的那顆星星,“今天我為班級(jí)而驕傲,明天班級(jí)為我驕傲”.我相信同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下個(gè)個(gè)成績(jī)會(huì)拔尖。
如果我落選了,我也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)更加努力,讓我自己的成績(jī)更優(yōu)秀,讓自己變得更有能力后就再參加競(jìng)選。拿破侖有一句名言“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”.你堅(jiān)信自己有能力,那么你就真的有超越人群的能力。我會(huì)在以后的日子里,用辛勤的汗水給班級(jí)一個(gè)全新的面貌,我會(huì)讓我們班成為全校光榮班。
成功是我的目標(biāo),即使我沒(méi)有成功,我也不會(huì)放棄!我的演講完了,請(qǐng)大家投上手上珍貴的一票來(lái)支持我,謝謝大家!
競(jìng)選生活委員的發(fā)言稿。
五(1)班鄭智元。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這次競(jìng)選中,我競(jìng)選的職位是生活委員。在班級(jí)生活中,生活委員對(duì)營(yíng)造健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和環(huán)境,起著至關(guān)重要的作用。爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動(dòng)習(xí)慣。從一年級(jí)開(kāi)始,我就自己洗襪子,二年級(jí)時(shí)能自己打掃房,整理書(shū)本、衣物等?,F(xiàn)在我已經(jīng)能自己洗衣服?!白约旱氖虑樽约鹤觥钡囊庾R(shí)使我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外,我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,考慮問(wèn)題周密全面,而且樂(lè)于助人的品質(zhì)為我贏得了良好的人際關(guān)系,這些有利于我團(tuán)結(jié)同學(xué)們,組織班級(jí)活動(dòng)。
如果我競(jìng)選成功,我將協(xié)助班長(zhǎng)搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。在衛(wèi)生清掃中,我將走在前面,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家做好本職工作。我會(huì)把營(yíng)造保持整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境作為工作重點(diǎn),使班級(jí)的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭(zhēng)做“衛(wèi)生紅旗班”作為奮斗目標(biāo),帶給大家一個(gè)衛(wèi)生、健康的生活空間,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家!
如果競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心喪氣,而會(huì)一如既往地努力,并且找到自己的不足之處,爭(zhēng)取讓自己“更上一層樓”!
我的發(fā)言講完了,謝謝大家!請(qǐng)投我一票。
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常高興能參加這次競(jìng)選,希望通過(guò)今天的活動(dòng),能讓我得到鍛煉、收獲自信。
我是五年(4)班的班長(zhǎng)xx,我競(jìng)選的是大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員一職,我認(rèn)為我能勝任大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),首先,我是一個(gè)具有責(zé)任心和上進(jìn)心的女孩,我當(dāng)過(guò)四年的組長(zhǎng)和一年的班長(zhǎng),這些經(jīng)歷使我具有很強(qiáng)的管理能力;我會(huì)以班級(jí)的利益為重,我還是老師的得力助手,愿意為全體同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的力量,愿意成為老師與同學(xué)們溝通的橋梁。
第二、我成績(jī)一直屬于優(yōu)異水平,學(xué)習(xí)成績(jī)十分平穩(wěn),我愛(ài)好廣泛,尤其對(duì)繪畫(huà)和硬筆書(shū)法十分感興趣,我擅長(zhǎng)與同學(xué)溝通,能幫助老師解決一些問(wèn)題。
第三、我的精力充沛,我不但嚴(yán)格要求自己,我明白寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的道理,而且我在新學(xué)期中,努力提高整體學(xué)習(xí)成績(jī),我更加以與同學(xué)們和諧相處為目標(biāo),使自己不斷進(jìn)步!
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)努力,熱情地為同學(xué)們服務(wù),幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、幫助同學(xué)們提高成績(jī),帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓同學(xué)身處于一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),我會(huì)積極地成為老師的得力助手。
如果我落選了也不會(huì)泄氣,我會(huì)更加努力,因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)是屬于優(yōu)秀的、有上進(jìn)心的同學(xué),所以我要努力,讓自己變得更加優(yōu)秀,在校這五年的學(xué)習(xí)生活中,有成功與失敗、有笑聲和淚水,都讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天的結(jié)果如何,我都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的感到快樂(lè)。
請(qǐng)老師們、同學(xué)們相信我,我會(huì)更加努力,不斷進(jìn)步做到最好,請(qǐng)支持我!投我一票,謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪。
我曾有過(guò)四年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),品學(xué)兼優(yōu),我還有一顆為大家服務(wù)的心。我曾獲得過(guò)各項(xiàng)比賽的名次:市中小學(xué)生“三獨(dú)”舞蹈類(lèi)比賽一等獎(jiǎng);區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)講故事比賽一等獎(jiǎng)……入校以來(lái)每年我都被評(píng)為“三好學(xué)生”。四年多過(guò)去,我已獲得了幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。從課內(nèi)到課外,我樣樣在行;從文藝到學(xué)習(xí),能力大家有目共睹。
這些榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào)是一個(gè)個(gè)支點(diǎn),支撐起我能勝任班長(zhǎng)一職的信念;這些榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào)更是一個(gè)個(gè)鞭策,激勵(lì)我向班長(zhǎng)這個(gè)崗位奮然前行!
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,齊心協(xié)力管理好班級(jí),維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù),帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí);我還會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué),一起幫助成績(jī)有些落后的同學(xué),讓大家一同進(jìn)步,一起提高。
我深知,班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),是同學(xué)們的榜樣,是老師的左右手,是班級(jí)的干將,要做好十分不易,但過(guò)往的榮譽(yù),自己的信心以及踏實(shí)的干勁會(huì)告訴大家,我能行!
如果我落選了,那就說(shuō)明我還有一些不足,那我將不斷努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,下次再來(lái)競(jìng)選。
我希望大家能投我一票,讓我當(dāng)班長(zhǎng),讓我能為大家更好地服務(wù),謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過(guò)去一年里,我擔(dān)任四年(2)班副班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們5(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇二十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在班里,我是一個(gè)平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的,所以,我這次競(jìng)選的就是副班長(zhǎng)。
如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對(duì)大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇一
我們大家一定要愛(ài)護(hù)書(shū)本,因?yàn)闀?shū)是我們的好幫手。多看看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。
我喜歡讀書(shū),也喜歡愛(ài)護(hù)書(shū),還喜歡買(mǎi)書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)是我的好朋友,好老師。
如果我當(dāng)上了圖書(shū)管理員,我會(huì)非常認(rèn)真地整理書(shū)柜,會(huì)把書(shū)整理的非常好,大書(shū)和大書(shū)放一起,小書(shū)和小書(shū)放一起。
請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家!
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五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇二
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
一直以來(lái)我都擔(dān)任班長(zhǎng),已經(jīng)非常熟悉了班長(zhǎng)工作的各項(xiàng)事務(wù)。深知班長(zhǎng)工作并不是那么容易的,但是我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我的能力大家都有目共睹,我的成績(jī)也一直在班上前幾名。作為班長(zhǎng)我一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得吃力。在這一個(gè)學(xué)期我的目標(biāo)就是可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。除了這些,我還準(zhǔn)備辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),比如有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)懶惰,不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的'優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)就驕傲自滿,擺班長(zhǎng)的譜;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)11班的***同學(xué),1-4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問(wèn),不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!比绻?dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的名字是:xx。我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲蚁霝榇蠹倚?;我想成為老師的小助手?BR> 我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶好頭,給大家做一個(gè)好典范!我會(huì)嚴(yán)格要求自己:上課積極發(fā)言!我的作文常常被老師表?yè)P(yáng),到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)榮獲十幾張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格成為班長(zhǎng)的!
肯定會(huì)有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!肯定很麻煩!而且會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)!〞。
但是,我不怕!再為大家效勞同時(shí),我也會(huì)努力學(xué)習(xí)!如果我當(dāng)時(shí)班長(zhǎng),我一定會(huì)負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師們的左膀右臂,成為同學(xué)們的好典范!我會(huì):上課時(shí)絕對(duì)不講悄悄話,并且認(rèn)真聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的`筆記。管理方面:我會(huì)讓上課之前幾分鐘的時(shí)間里不再有喧鬧聲;午休,不會(huì)再有同學(xué)們的打鬧聲。讓安靜的時(shí)候,及時(shí)落下一根頭發(fā)也聽(tīng)得見(jiàn)。在每一時(shí)刻都注意班上的衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一星期都得到一面流動(dòng)紅旗!總之,我會(huì)盡我所能,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是,如果這次改選會(huì),我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我以后也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己!如果還有時(shí)機(jī)的話,我還會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過(guò)去一年里,我擔(dān)任四年(2)班副班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們5(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
雖然許多從對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)?lái)的,必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò),才沒(méi)有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗(yàn),對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。
當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實(shí)來(lái)證明吧!
謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)題目:
大家好!
我叫李晨玲,今年13歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首“mdash;mdash;班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意“的學(xué)生,這里的“三心二意“可不是指做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思。“三心“指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取“之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和“之心,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容“之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方,但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),我非常地珍惜。我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會(huì)帶領(lǐng)我們五年二班干出成績(jī)。雖然我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天;我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫互助;我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛(ài)學(xué)習(xí)的人;我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū),如題目:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書(shū),讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)“。
但如果我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
如果大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫王昊然,是班里學(xué)校中上等的一名少先隊(duì)員。在班里有許許多多的同學(xué)都是我的好朋友。在小學(xué)五年的最后一年中,我多么希望當(dāng)上班長(zhǎng)。
我想當(dāng)班長(zhǎng)的原因是做同學(xué)的榜樣,老師的助手。把每一個(gè)同學(xué)當(dāng)做每一個(gè)朋友把每一個(gè)人的意見(jiàn)都牢記在心,把這個(gè)集體帶入更好的明天。
從自身做起,負(fù)全責(zé)任接受老師的任務(wù);從學(xué)習(xí)做起,當(dāng)同學(xué)們的榜樣;從衛(wèi)生做起,制止亂扔廢紙、垃圾的行為。不把同學(xué)劃為三六九等。出現(xiàn)特殊情況要挺身而出。
請(qǐng)大家投我一票吧!
最后祝老師身體健康,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十
大家好!
很高興站在講臺(tái)上和這么多同學(xué)在一起競(jìng)選班干部,我今天的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一個(gè)我向往已久的職位,我知道,它需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心,有魄力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我自己能夠勝任這個(gè)職位。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽乙梦业臒崆闉槲野喾?wù)。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度,但是本一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我還是鼓起勇氣來(lái)參加競(jìng)選。
通過(guò)這次競(jìng)選,我希望鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高自己的能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力做老師的得力小幫手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展豐富的班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí),得到快樂(lè)。
如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的.各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)更加遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心,也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我的能力還不夠,我就會(huì)改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
不過(guò),我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我,我會(huì)把我所有的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班集體!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十一
大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬哥,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。
我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:
第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來(lái)玩的,是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。
第三,在校園里,我們時(shí)常看到這樣的畫(huà)面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的`影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無(wú)禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸地站在五年一班班委的競(jìng)選講臺(tái),首先感謝大家對(duì)我的支持。我先介紹一下我自己,我叫xx,是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。
我從一名新生走到現(xiàn)在,在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè)與表?yè)P(yáng)、批評(píng)才讓我有了自信站在講臺(tái)上講話。光有自信不行,能力也一樣重要。在老師的鼓勵(lì)下,我不斷地進(jìn)步,所以才有了今天這樣的一個(gè)我。
我擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),唱歌也算不錯(cuò),當(dāng)然我最拿手的是游泳。不止這些,我還有天馬行空的想象力。我很想當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)或者紀(jì)律委員。當(dāng)然,這還要老師及同學(xué)們的支持才有可能。如果我有幸當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)或者紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,努力讓班級(jí)變得生動(dòng)活潑而不失紀(jì)律。不要讓陳老師為我們操心,讓我們班的紀(jì)律做到快、靜、齊。
最終,我還是希望大家能選我,讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù),讓我們的班級(jí)成為一個(gè)最好的集體,在我成為班委之后,我們班委會(huì)與同學(xué)們互幫互助,構(gòu)建老師與同學(xué)們心靈互通的橋梁。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。(可寫(xiě)其他特長(zhǎng))
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十四
尊敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)楚明,我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的'得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?
謝謝!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十五
大家好!我叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。(可寫(xiě)其他特長(zhǎng))。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十六
五(2)班司徒雯。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我站在這個(gè)講臺(tái)上我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。我的心情既緊張又興奮,我知道,班長(zhǎng)這個(gè)職位不是誰(shuí)都能勝任的,必須要有能力并且還要學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖才有資格勝任。
雖然我的成績(jī)不夠拔尖但是也不差,算是班里的中上生。我工作非常認(rèn)真,如果一個(gè)“班級(jí)之首”一點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)有,那這個(gè)班級(jí)也是一點(diǎn)班風(fēng)也沒(méi)有,班長(zhǎng)更是同學(xué)與老師之間的一座橋梁。
我是一個(gè)非常有責(zé)任心的女孩,老師布置的任務(wù)我都完成得了。以前我是為小組服務(wù),現(xiàn)在我對(duì)自己提高一點(diǎn)兒要求,我想為班級(jí)服務(wù)。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)帶領(lǐng)我們班級(jí)走向光榮,我相信在同學(xué)們的支持下,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,并以?xún)?yōu)秀的成績(jī)給老師一個(gè)滿意的交代,我會(huì)繼續(xù)努力讓我自己成為班級(jí)最閃的那顆星星,“今天我為班級(jí)而驕傲,明天班級(jí)為我驕傲”.我相信同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下個(gè)個(gè)成績(jī)會(huì)拔尖。
如果我落選了,我也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)更加努力,讓我自己的成績(jī)更優(yōu)秀,讓自己變得更有能力后就再參加競(jìng)選。拿破侖有一句名言“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”.你堅(jiān)信自己有能力,那么你就真的有超越人群的能力。我會(huì)在以后的日子里,用辛勤的汗水給班級(jí)一個(gè)全新的面貌,我會(huì)讓我們班成為全校光榮班。
成功是我的目標(biāo),即使我沒(méi)有成功,我也不會(huì)放棄!我的演講完了,請(qǐng)大家投上手上珍貴的一票來(lái)支持我,謝謝大家!
競(jìng)選生活委員的發(fā)言稿。
五(1)班鄭智元。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這次競(jìng)選中,我競(jìng)選的職位是生活委員。在班級(jí)生活中,生活委員對(duì)營(yíng)造健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和環(huán)境,起著至關(guān)重要的作用。爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動(dòng)習(xí)慣。從一年級(jí)開(kāi)始,我就自己洗襪子,二年級(jí)時(shí)能自己打掃房,整理書(shū)本、衣物等?,F(xiàn)在我已經(jīng)能自己洗衣服?!白约旱氖虑樽约鹤觥钡囊庾R(shí)使我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外,我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,考慮問(wèn)題周密全面,而且樂(lè)于助人的品質(zhì)為我贏得了良好的人際關(guān)系,這些有利于我團(tuán)結(jié)同學(xué)們,組織班級(jí)活動(dòng)。
如果我競(jìng)選成功,我將協(xié)助班長(zhǎng)搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。在衛(wèi)生清掃中,我將走在前面,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家做好本職工作。我會(huì)把營(yíng)造保持整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境作為工作重點(diǎn),使班級(jí)的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭(zhēng)做“衛(wèi)生紅旗班”作為奮斗目標(biāo),帶給大家一個(gè)衛(wèi)生、健康的生活空間,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家!
如果競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心喪氣,而會(huì)一如既往地努力,并且找到自己的不足之處,爭(zhēng)取讓自己“更上一層樓”!
我的發(fā)言講完了,謝謝大家!請(qǐng)投我一票。
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常高興能參加這次競(jìng)選,希望通過(guò)今天的活動(dòng),能讓我得到鍛煉、收獲自信。
我是五年(4)班的班長(zhǎng)xx,我競(jìng)選的是大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員一職,我認(rèn)為我能勝任大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),首先,我是一個(gè)具有責(zé)任心和上進(jìn)心的女孩,我當(dāng)過(guò)四年的組長(zhǎng)和一年的班長(zhǎng),這些經(jīng)歷使我具有很強(qiáng)的管理能力;我會(huì)以班級(jí)的利益為重,我還是老師的得力助手,愿意為全體同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的力量,愿意成為老師與同學(xué)們溝通的橋梁。
第二、我成績(jī)一直屬于優(yōu)異水平,學(xué)習(xí)成績(jī)十分平穩(wěn),我愛(ài)好廣泛,尤其對(duì)繪畫(huà)和硬筆書(shū)法十分感興趣,我擅長(zhǎng)與同學(xué)溝通,能幫助老師解決一些問(wèn)題。
第三、我的精力充沛,我不但嚴(yán)格要求自己,我明白寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的道理,而且我在新學(xué)期中,努力提高整體學(xué)習(xí)成績(jī),我更加以與同學(xué)們和諧相處為目標(biāo),使自己不斷進(jìn)步!
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)努力,熱情地為同學(xué)們服務(wù),幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、幫助同學(xué)們提高成績(jī),帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓同學(xué)身處于一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),我會(huì)積極地成為老師的得力助手。
如果我落選了也不會(huì)泄氣,我會(huì)更加努力,因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)是屬于優(yōu)秀的、有上進(jìn)心的同學(xué),所以我要努力,讓自己變得更加優(yōu)秀,在校這五年的學(xué)習(xí)生活中,有成功與失敗、有笑聲和淚水,都讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天的結(jié)果如何,我都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的感到快樂(lè)。
請(qǐng)老師們、同學(xué)們相信我,我會(huì)更加努力,不斷進(jìn)步做到最好,請(qǐng)支持我!投我一票,謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪。
我曾有過(guò)四年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),品學(xué)兼優(yōu),我還有一顆為大家服務(wù)的心。我曾獲得過(guò)各項(xiàng)比賽的名次:市中小學(xué)生“三獨(dú)”舞蹈類(lèi)比賽一等獎(jiǎng);區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)講故事比賽一等獎(jiǎng)……入校以來(lái)每年我都被評(píng)為“三好學(xué)生”。四年多過(guò)去,我已獲得了幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。從課內(nèi)到課外,我樣樣在行;從文藝到學(xué)習(xí),能力大家有目共睹。
這些榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào)是一個(gè)個(gè)支點(diǎn),支撐起我能勝任班長(zhǎng)一職的信念;這些榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào)更是一個(gè)個(gè)鞭策,激勵(lì)我向班長(zhǎng)這個(gè)崗位奮然前行!
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,齊心協(xié)力管理好班級(jí),維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù),帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí);我還會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué),一起幫助成績(jī)有些落后的同學(xué),讓大家一同進(jìn)步,一起提高。
我深知,班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),是同學(xué)們的榜樣,是老師的左右手,是班級(jí)的干將,要做好十分不易,但過(guò)往的榮譽(yù),自己的信心以及踏實(shí)的干勁會(huì)告訴大家,我能行!
如果我落選了,那就說(shuō)明我還有一些不足,那我將不斷努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,下次再來(lái)競(jìng)選。
我希望大家能投我一票,讓我當(dāng)班長(zhǎng),讓我能為大家更好地服務(wù),謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過(guò)去一年里,我擔(dān)任四年(2)班副班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們5(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇二十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在班里,我是一個(gè)平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的,所以,我這次競(jìng)選的就是副班長(zhǎng)。
如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對(duì)大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)!