抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測(cè)未來(lái)。學(xué)會(huì)拒絕和合理分配任務(wù)，可以減少時(shí)間浪費(fèi)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
能在這樣一個(gè)碩果滿(mǎn)堂，恩惠飄香的日子里代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸；能在第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲，謝謝您，我感到萬(wàn)分激動(dòng)。此時(shí)此刻，我代表全校學(xué)生，送來(lái)他們真摯，純樸而又溫馨的問(wèn)候，“老師，您辛苦了。”并祝愿每一位曾經(jīng)愛(ài)護(hù)過(guò)我們，教育過(guò)我們的老師節(jié)日快樂(lè)。今天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，但親愛(ài)的老師就請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。
總有一些歲月從來(lái)不曾遺失，總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，總有一些感動(dòng)，從來(lái)未曾遠(yuǎn)離，待記憶的大門(mén)，被輕輕觸碰，情不自禁地開(kāi)啟展現(xiàn)之時(shí)，那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng)，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，老師給我們的記憶；這就是您，老師留下的痕跡；這就是您，一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。
寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺(tái)上的慷慨激昂，書(shū)桌旁的點(diǎn)點(diǎn)星光，校園里的書(shū)聲朗朗，在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中，你們，堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅，雕塑著精神的形象。春雨溫暖了冰封的泥土，朝陽(yáng)撫慰著心靈的樹(shù)木，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們未來(lái)的康莊，你們用生命的歌聲喚醒了我們現(xiàn)實(shí)的迷茫，于是在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類(lèi)最動(dòng)人的光芒！
歷經(jīng)滄桑，放走時(shí)光，筆粉染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的脊梁，天空任由我們翱翔，大地任憑我們馳騁，我們永遠(yuǎn)銘記您給的信念與力量，因?yàn)榈教幎冀钢銈兊男难c汗水，歡笑與惆悵。
親愛(ài)的恩師，是您用智慧培養(yǎng)了我們。拿什么來(lái)報(bào)答您，我們的慈母；用什么來(lái)感激您，我們的嚴(yán)父？簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴有何以回饋您的賜予，唯有奮發(fā)圖強(qiáng)，唯有實(shí)現(xiàn)理想，才能以實(shí)際行動(dòng)答謝你，我的老師。人生如溪，潺湲向前，上游流經(jīng)平凡，下游奔向偉大。是雄鷹，就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空，翱翔蒼穹；是蛟龍，就應(yīng)中流擊水，驚濤駭浪，以老師的教導(dǎo)為方向，以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺，勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，自勵(lì)，謙虛的精神銘記于心；踏實(shí)，刻苦，拼搏，向上的行動(dòng)實(shí)踐于身。作為一名大學(xué)生，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新實(shí)際應(yīng)用，成為祖國(guó)的棟梁，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，鑄就華夏大地的富強(qiáng)。而此時(shí)老師心中的喜悅悄然流淌，這才是我們應(yīng)當(dāng)送給老師最好的禮物，這才是我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)上的華美樂(lè)章。
謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福，祝你們節(jié)日愉快，工作順利，全家幸福安康！
謝謝大家！
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
敬愛(ài)的老師：
大家好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們將滿(mǎn)心的感激與祝福，化作最深情的禮贊，獻(xiàn)給您——辛勤耕耘在塞北沃土上的最親愛(ài)的老師！祝您節(jié)日快樂(lè)！
金秋的累累碩果是對(duì)您辛勤耕耘的回報(bào)，颯颯西風(fēng)將您的無(wú)私奉獻(xiàn)訴說(shuō)。在我們無(wú)知的世界里，是您給了一個(gè)支點(diǎn)，我們才撬動(dòng)了閃光的未來(lái)，是您給了一個(gè)夢(mèng)想，我們的生命才如此精彩；是您的愛(ài)和智慧，才使我們的心靈點(diǎn)燃希望的火焰。
說(shuō)不完的感激，道不盡的恩情，此時(shí)唯有道一聲：老師您辛苦了！
“春蠶吐絲，紅燭垂淚”，不計(jì)辛勤一硯寒，桃花流水，李熟枝殘，您的無(wú)怨無(wú)悔！“學(xué)高為師，身正為范”，您身持正道，固守清貧，堅(jiān)持太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
您推崇真誠(chéng)廉潔，所以您的心靈永遠(yuǎn)純樸年輕；您信奉付出與汗水，所以您的收獲永遠(yuǎn)甘美豐厚；您播種希望與快樂(lè)，所以您的笑容永遠(yuǎn)燦爛迷人；您傾情現(xiàn)在與未來(lái)，所以您的名字永遠(yuǎn)生動(dòng)響亮！在榆林學(xué)院這座以為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任的熱土上，我們插上了騰飛的翅膀。千錘百煉始成中流砥柱，披荊斬棘終開(kāi)陽(yáng)光大道。是您，延續(xù)了智慧與愛(ài)的傳播，是您，成熟了我們的青春夢(mèng)想。
在這特別而美好的日子，謹(jǐn)以一份最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您！愿您：健康、幸福、快樂(lè)、平安！
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是四年二班陳研。再過(guò)兩天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的?shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
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學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
國(guó)旗下講話(huà)實(shí)際上是師生對(duì)話(huà)、生生對(duì)話(huà)中的一次重要發(fā)言，一次要在國(guó)旗下這個(gè)莊嚴(yán)情境中鄭重作出的發(fā)言，它應(yīng)該有很強(qiáng)的針對(duì)性而絕不應(yīng)是無(wú)的放矢。下面是本站小編給大家整理的國(guó)旗下學(xué)生代表。
講話(huà)稿。
僅供參考。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我是初一.四班的xxx，今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話(huà)，內(nèi)心感到無(wú)比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯?zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，雄壯的國(guó)歌聲響起在校園之中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，高高飄揚(yáng)。我們又迎來(lái)了新的一天。作為**中學(xué)的一名學(xué)生，我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天，嚴(yán)格要求自己，做到講文明，守紀(jì)律。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，文明守紀(jì)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不利，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的保證。
文明守紀(jì)是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。它離我們很近很近，就在我們的日常生活中。它是在遇見(jiàn)老師時(shí)的一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候;是在看見(jiàn)同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)伸出援助之手;是在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言;是考試時(shí)認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛(ài)護(hù)花草;是宿舍里干凈整潔、按時(shí)作息。文明守紀(jì)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動(dòng)中。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天遺留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，我們能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天的大好時(shí)光，在我們最青春燦爛光彩的初中生活中，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，不給學(xué)校班級(jí)抹黑，不給日夜操勞的父母增添麻煩，不給自己亮麗的青春留下任何污點(diǎn)，文明守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當(dāng)文明人，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生!
同學(xué)們，紅旗飄揚(yáng)，國(guó)歌雄壯，在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合中，讓我們時(shí)刻牢記：走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們就是學(xué)校的一份子，學(xué)校的榮辱是我們的責(zé)任，今天我們以**中學(xué)為榮，明天**中學(xué)將以我們?yōu)闃s!
我的演講完畢，謝謝大家!
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無(wú)信，不知其可。”面對(duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見(jiàn)，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱(chēng)道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū)，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣(mài)人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，20xx年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國(guó)，虎門(mén)銷(xiāo)煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂(yōu)民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們：
大家好!我叫，來(lái)自五(1)中隊(duì)__。今天，我很榮幸能夠站在這里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員表示衷心的祝愿。
當(dāng)我面對(duì)那一張張稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在他們胸前時(shí)，我感到無(wú)比的欣慰。因?yàn)樵谕黄{(lán)天下，又新加入了一班成員。他們今后也將和我們一起，在星星火炬旗幟下緊緊地?fù)肀г谝黄?，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的日子。聆聽(tīng)耳邊環(huán)繞著的隊(duì)歌，他們踏上了新的路。在這次旅途中，我們會(huì)牽著一雙雙柔嫩的小手，帶領(lǐng)著他們沖破重重困難，跨越道道阻礙，接受老師的諄諄教誨，學(xué)習(xí)賴(lài)寧的獻(xiàn)身精神，關(guān)注社會(huì)上的各項(xiàng)活動(dòng)。
親愛(ài)的新隊(duì)員們，作為一名已有4年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員，我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪!這是個(gè)正義性的組織，每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮勇向前，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊(duì)員!胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾會(huì)鄭重地告訴你，“今天的旅途已經(jīng)開(kāi)始，明天的美好等你去開(kāi)拓?！?BR> 在這里，我作為一名老隊(duì)員有幾句心理話(huà)要告訴新隊(duì)員們：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，我們應(yīng)珍惜大好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉自己的能力。在生活中，在學(xué)習(xí)上我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹’?希望新隊(duì)員們要跟我們這些老隊(duì)員一樣爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。”
新入隊(duì)的少先隊(duì)員們，你們的旅途才剛剛開(kāi)始，而漫漫的前程正等著你們?nèi)^斗、拼搏，愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的二小全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
同學(xué)們：
我想問(wèn)大家，愛(ài)是什么?
我的回答是：愛(ài)，是情感的代言人，它詮釋著許多。愛(ài)，存在我們的周?chē)?，永駐在我們的心中。
和大家講個(gè)故事。
有一個(gè)小男孩摔倒在路邊，痛苦流淚?！昂⒆?，沒(méi)事吧?”一位婦女走了過(guò)來(lái)，扶起了孩子，“乖，不哭，阿姨給你買(mǎi)糖吃。”那個(gè)小男孩不哭了，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼睛里還有點(diǎn)淚水，和她烏黑的眼睛，在陽(yáng)光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的畫(huà)面。
那位婦女手上布滿(mǎn)了厚厚的繭，況且那是冬天都開(kāi)裂了，泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣(mài)部，男孩幸福地笑著，把一顆顆小糖放進(jìn)兜里，又撥開(kāi)一顆糖，放在嘴里，甜美地笑著。這個(gè)婦女拽出一堆的錢(qián)，有一元的五角的，甚至有不多見(jiàn)的二角錢(qián)，婦女把數(shù)好的錢(qián)放在柜臺(tái)上，不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論，說(shuō)他對(duì)自己兒子多好，兒子穿的那么暖，自己卻只穿一件布衣，真是一位好母親。
那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂(lè)之中，抱著糖，出了小賣(mài)部的門(mén)，那個(gè)婦女跟了過(guò)來(lái)，對(duì)小男孩說(shuō)：“回家吧，以后小心點(diǎn)，腳擦破了皮，沒(méi)啥大事的?！薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝，向家里跑去。
八年后站在同樣的地方，回想起那件事，對(duì)，你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò)，那個(gè)小男孩就是我，我在八年前不是那位好心的阿姨，現(xiàn)在回想，那些糖是那么甜又那么香。
愛(ài)是拉近人們距離的最好方式。
追憶似水流年，歲月無(wú)痕，只為讓愛(ài)永駐心中。
為了自己，為了別人，讓愛(ài)永駐我們的心中吧!
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是七年級(jí)4班的朱奕，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)》。
“運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步?！边@是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的時(shí)光，只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。
美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘，俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃，我國(guó)原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前長(zhǎng)路半小時(shí)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“說(shuō)鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間，完全是借口?！钡拇_，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，肥胖率上升，近視率屆高不下，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。冬天快來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了，而這個(gè)季節(jié)，卻正是鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極作用。同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以良好的心理品質(zhì)，才能更好的工作和學(xué)習(xí)，才能夠應(yīng)付更多的困難和挑戰(zhàn)。
健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有每天堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)，就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中，開(kāi)放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)!同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生，讓“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)?！庇肋h(yuǎn)陪伴著我們!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
濃濃的春意驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新春的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了新學(xué)期。在這三月的晨風(fēng)中，我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在可愛(ài)的校園中，熟悉的操場(chǎng)上。藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。
今天，作為六年級(jí)全體畢業(yè)生的代表站在這里，心中感慨萬(wàn)千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌又一次升起，時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。
有一段歲月叫小學(xué)，幾千個(gè)白天和黑夜，我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得更工整，轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)。
有一處原野叫母校，我們?cè)诖禾炖镒吒l(fā)芽，在秋天里抽穗揚(yáng)花，那拔節(jié)長(zhǎng)高的聲音，是原野里最令人心動(dòng)的樂(lè)章。
有一片森林叫師長(zhǎng)，透過(guò)晨曦和暮靄，我們仿佛又看見(jiàn)辛勤的老師們朝我們走來(lái)，帶給我們一片片綠蔭，一縷縷目光。
有一群丑小鴨叫同學(xué)，六年的寒窗，丑小鴨們正面朝藍(lán)天，逆光翱翔。
在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強(qiáng)，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊聽(tīng)老師的教導(dǎo)，做全校同學(xué)行為操守的榜樣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時(shí)，我們身后留下的是一片芳香。
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽(tīng)，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已準(zhǔn)備就緒，只等我們上場(chǎng)。來(lái)吧！全體畢業(yè)生們，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，今天，三實(shí)驗(yàn)以我為榮，明天，我為三實(shí)驗(yàn)爭(zhēng)光！
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：
我今天要講的題目是"愿望"。
今天早上似乎還有初春的寒意，但樹(shù)木的枝頭已添上新綠，小鳥(niǎo)已在高歌，地下的種子已經(jīng)蘇醒，春天來(lái)了，她送走了過(guò)去的成績(jī)，卻喚醒了沉醒的心靈，召喚著界首中學(xué)每一位同學(xué)在未來(lái)的道路上去探索。
希望的開(kāi)端，我們要塑造全新的自我：新的青年，我們要放飛崇高的理想！我們團(tuán)結(jié)，我們不畏困難追趕時(shí)間，一步一個(gè)腳??！我們求實(shí)，我們相信真理;我們創(chuàng)新，我們立在時(shí)代的潮頭！這是新時(shí)代的青年在求知的道路上拼搏進(jìn)取，耕耘收獲！為了目標(biāo)，我們將汗水揮灑！
今天，我國(guó)旗下講話(huà)，心中難以平靜，這包容著太多的愿望！
我真誠(chéng)的希望，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識(shí)最高峰！我希望，也充分相信，你們每一個(gè)人都能充分利用自己手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。
我也希望，我們高三的學(xué)子，孜孜不倦，溫故知新，在求實(shí)氣氛中，勤勞耕耘?，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是敏銳的感知力;集中的專(zhuān)注力，聯(lián)想的鑒賞力和切題的調(diào)研力，用這些所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋。20xx年六月已經(jīng)過(guò)去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來(lái)臨，我們似乎那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出："我要努力，我要奮進(jìn)，我要拼搏，我要成功！"
高三的學(xué)子們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)！讓我們沖刺，去迎接六月的驕陽(yáng)，去創(chuàng)造新的輝煌！
謝謝大家，我的講話(huà)完了。
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
各位老師同學(xué)們：
上午好。去年今日，猶記得我也曾懷著一顆熱忱的心，站在主席臺(tái)上，代表三年一班，為我們臨行的前輩們致以誠(chéng)摯的祝福。時(shí)光如白駒飛逝，今天，我又站在這里，作為百日誓師的主角之一，期待與我親愛(ài)的同輩們共同見(jiàn)證一場(chǎng)涅槃。
我喜歡將高考喻作凌空走梅花樁——四周皆是虛無(wú)，你不能向后或者向下看，唯有昂首闊步朝著遠(yuǎn)方唯一的光源篤行，方能有所始終。在這道阻且躋的路上，我們勢(shì)必要學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)拋卻所青睞的，并向其對(duì)立面張開(kāi)懷抱。取舍，是一個(gè)理性冷血的詞，是一個(gè)象征艱難過(guò)程的詞。但你要相信它將為你帶來(lái)的可觀(guān)回報(bào)，并且一定會(huì)為你豐滿(mǎn)的靈魂更添華采。
滄海橫流，方顯英雄本色。昨日，你我厲兵秣馬，全力以赴一場(chǎng)場(chǎng)考試。是長(zhǎng)輩的殷切陪伴，師長(zhǎng)的不離不棄，同窗的榮辱與共，讓你我在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的鏖戰(zhàn)中得以勇敢前行。在這不長(zhǎng)的一百天里，我將依舊深?lèi)?ài)著你們。我們的家人默默支持，永不離棄；我們的師長(zhǎng)燃盡自己，點(diǎn)亮前路；我們的摯友，同甘共苦，攜手并進(jìn)。看看周?chē)?，他們是最?jiān)強(qiáng)的后盾，并將用實(shí)際行動(dòng)告訴你我：我們永遠(yuǎn)都不會(huì)是一個(gè)人。
噓，聽(tīng)！敵軍還有一百天到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，而命運(yùn)的弓弦早已緊握在你我手中。我們并不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但既然它橫亙?cè)诹四阄业娜松飞希潜惚仨殮⑺鼈€(gè)片甲不留。我聞見(jiàn)你們的羽翼已難耐的鼓動(dòng)，利爪尖牙正閃露鋒芒，靈魂伴著熱血沸騰燃燒，你們的眼神如同初次翱翔的雛鷹，縱使有迷惘卻依舊看向遠(yuǎn)方。平靜下來(lái)，再踏實(shí)一點(diǎn)。我的朋友們，過(guò)去已然成為歷史，拍拍自己的胸口，告訴自己：穩(wěn)住，我們能贏！你們每個(gè)人都值得擁有最漂亮的五殺！
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的
思想
，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到幾塊錢(qián)，大到幾百塊、手機(jī)、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入
網(wǎng)
吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在上
網(wǎng)
時(shí)一定要注意交友安全。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、截錢(qián)、偷自行車(chē)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 而法律水平，就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來(lái)越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，你們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，法律意識(shí)是必不可少的。
隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如
網(wǎng)
吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來(lái)做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘，法律也是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
三、各班要召開(kāi)一次討論會(huì)。會(huì)后，各班要以這次法制教育會(huì)為契機(jī)，就在這次會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn)，展開(kāi)一次討論會(huì)。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的
精神
，并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)展開(kāi)討論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，不斷提高明辨是非的能力，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正，要不斷增強(qiáng)道德法制觀(guān)念，努力提高自身的法律意識(shí)。
四、通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制討論會(huì)，或自己搜集到的，每位學(xué)生至少寫(xiě)一
篇
有關(guān)法律知識(shí)的文章，或文章(指中高年級(jí)，低年級(jí)可以說(shuō)一說(shuō))。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高，并且借助寫(xiě)、說(shuō)來(lái)提高對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。然后，挑選寫(xiě)得好的文章辦一期法制手抄報(bào)或"法制園地"專(zhuān)欄，也可以辦"法制之窗"來(lái)廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。
五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。
通過(guò)主題隊(duì)會(huì)或班會(huì)，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
六、各班開(kāi)展一次法律知識(shí)競(jìng)賽
通過(guò)法律知識(shí)競(jìng)賽，了解法律的神圣和威嚴(yán)，增強(qiáng)做一個(gè)"守法小公民"的意識(shí)，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)。
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊的小事做起》。
良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。勞動(dòng)不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認(rèn)識(shí)世界。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。
同學(xué)們，你們?cè)诩医?jīng)常干家務(wù)活嗎？
據(jù)調(diào)查，英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘，韓國(guó)是42分鐘，法國(guó)是36分鐘，而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)兺映升垺⑼渗P的心態(tài)迫切，在實(shí)施教育的過(guò)程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。除了會(huì)考試，其它都不會(huì)！有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子，獨(dú)立能力太弱。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲；同學(xué)們剛把教室打掃干凈，有的同學(xué)丟起廢紙來(lái)就好比天女散花。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。
那么，如果培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣呢？其實(shí)，我們可以從身邊的小事做起：自己能做的事情盡量自己去做，不要讓大人包辦；可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活；認(rèn)真做好學(xué)校的值日，積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我能行！
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾桶內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。
我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧！
謝謝大家！
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我出生于一個(gè)普通的家庭，祖父母那一輩是農(nóng)民，爸爸媽媽也只是普通勞動(dòng)者的一員。所以，我們家并沒(méi)有固定的家風(fēng)。但即使這樣，我還是從長(zhǎng)輩們身上學(xué)到了很多為人處世的道理。其中最重要的有兩點(diǎn)，那就是：誠(chéng)信待人，認(rèn)真做事。
孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。”這是前人對(duì)于誠(chéng)信的理解，這足以說(shuō)明以誠(chéng)待人的重要，信守承諾，是人們你來(lái)我往的最基本的紐帶?？墒牵r(shí)侯的我是不懂這些的，直到那件事的發(fā)生，才讓我對(duì)于這一點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識(shí)。
那是一年春天，我和小伙伴們約好準(zhǔn)備趁一個(gè)周末去春游。但不巧的是，就在我們準(zhǔn)備出行的頭一天，我收到媽媽給我準(zhǔn)備的生日禮物——一套《哈利·波特》。對(duì)它我已垂涎許久，一收到我就迫不及待地看起來(lái)，一套七冊(cè)，一天哪里能看得完？于是，第二天我便放棄了與小朋友一同出游的打算，在家里悠哉悠哉地看書(shū)了，全然忘了約定這回事兒。
之后，這事兒還是被家里人明白了，雖然大家都沒(méi)再提起，可是，有意無(wú)意的，爸爸總會(huì)給我講起《曾子殺豬》《金斧子和銀斧子》這一類(lèi)的故事。就在那幾天，身體不好的姥姥突然準(zhǔn)備要回趟老家，聽(tīng)媽媽說(shuō)，再過(guò)幾天是二姨姥姥的七十大壽。姥姥的姊妹們以往約定過(guò)：不管是誰(shuí)，七十、八十大壽的時(shí)候，大家都要聚會(huì)慶祝一下。家里人也沒(méi)有阻攔姥姥，她還是坐了兩天的車(chē)，輾轉(zhuǎn)趕回老家了。這件事給了我深深的觸動(dòng)：身體不適的姥姥都能遵守多年前的一個(gè)約定，而精力旺盛的我卻不能信守承諾，還要給自我找借口。真是羞愧呀！這件事之后，我再?zèng)]有做過(guò)失信于人的事。
成長(zhǎng)就是不斷地學(xué)習(xí)、不斷地完善自我的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，家里的長(zhǎng)輩們，不僅僅教會(huì)了我如何誠(chéng)信待人，還教會(huì)了我怎樣認(rèn)真做事。
我比較喜歡手工制作，記得剛開(kāi)始學(xué)折紙的時(shí)候，
異常
喜歡折各種各樣的紙花，但往往因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真，折疊的步驟沒(méi)有搞清楚，線(xiàn)條也折得不夠合理，導(dǎo)致最終的成品，總是和原作相差甚遠(yuǎn)。也是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我目睹了爸爸
整理
信息、上交報(bào)告材料的過(guò)程。那時(shí)的他神情專(zhuān)注、一絲不茍，有時(shí)直到煙燒到手指頭，才會(huì)從冥思中反應(yīng)過(guò)來(lái)。那個(gè)鏡頭深深地印在我的腦海之中，從此，再做手工的時(shí)候，我都會(huì)格外的認(rèn)真，細(xì)心的琢磨，所以此刻，我的折紙技能也越來(lái)越出色了，很多小作品都惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。
此刻想想：有時(shí)候，家風(fēng)家訓(xùn)并不需要拘泥于文字的限制。這些從長(zhǎng)輩身上，學(xué)習(xí)來(lái)的為人處世的習(xí)慣，可能要比那些干巴巴的文字更能影響人，它們也必將一向伴隨著我成長(zhǎng)，在生活的各個(gè)方面，使我更加出色。
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
能在這樣一個(gè)碩果滿(mǎn)堂，恩惠飄香的日子里代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸；能在第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲，謝謝您，我感到萬(wàn)分激動(dòng)。此時(shí)此刻，我代表全校學(xué)生，送來(lái)他們真摯，純樸而又溫馨的問(wèn)候，“老師，您辛苦了。”并祝愿每一位曾經(jīng)愛(ài)護(hù)過(guò)我們，教育過(guò)我們的老師節(jié)日快樂(lè)。今天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，但親愛(ài)的老師就請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。
總有一些歲月從來(lái)不曾遺失，總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，總有一些感動(dòng)，從來(lái)未曾遠(yuǎn)離，待記憶的大門(mén)，被輕輕觸碰，情不自禁地開(kāi)啟展現(xiàn)之時(shí)，那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng)，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，老師給我們的記憶；這就是您，老師留下的痕跡；這就是您，一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。
寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺(tái)上的慷慨激昂，書(shū)桌旁的點(diǎn)點(diǎn)星光，校園里的書(shū)聲朗朗，在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中，你們，堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅，雕塑著精神的形象。春雨溫暖了冰封的泥土，朝陽(yáng)撫慰著心靈的樹(shù)木，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們未來(lái)的康莊，你們用生命的歌聲喚醒了我們現(xiàn)實(shí)的迷茫，于是在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類(lèi)最動(dòng)人的光芒！
歷經(jīng)滄桑，放走時(shí)光，筆粉染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的脊梁，天空任由我們翱翔，大地任憑我們馳騁，我們永遠(yuǎn)銘記您給的信念與力量，因?yàn)榈教幎冀钢銈兊男难c汗水，歡笑與惆悵。
親愛(ài)的恩師，是您用智慧培養(yǎng)了我們。拿什么來(lái)報(bào)答您，我們的慈母；用什么來(lái)感激您，我們的嚴(yán)父？簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴有何以回饋您的賜予，唯有奮發(fā)圖強(qiáng)，唯有實(shí)現(xiàn)理想，才能以實(shí)際行動(dòng)答謝你，我的老師。人生如溪，潺湲向前，上游流經(jīng)平凡，下游奔向偉大。是雄鷹，就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空，翱翔蒼穹；是蛟龍，就應(yīng)中流擊水，驚濤駭浪，以老師的教導(dǎo)為方向，以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺，勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，自勵(lì)，謙虛的精神銘記于心；踏實(shí)，刻苦，拼搏，向上的行動(dòng)實(shí)踐于身。作為一名大學(xué)生，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新實(shí)際應(yīng)用，成為祖國(guó)的棟梁，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，鑄就華夏大地的富強(qiáng)。而此時(shí)老師心中的喜悅悄然流淌，這才是我們應(yīng)當(dāng)送給老師最好的禮物，這才是我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)上的華美樂(lè)章。
謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福，祝你們節(jié)日愉快，工作順利，全家幸福安康！
謝謝大家！
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
敬愛(ài)的老師：
大家好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們將滿(mǎn)心的感激與祝福，化作最深情的禮贊，獻(xiàn)給您——辛勤耕耘在塞北沃土上的最親愛(ài)的老師！祝您節(jié)日快樂(lè)！
金秋的累累碩果是對(duì)您辛勤耕耘的回報(bào)，颯颯西風(fēng)將您的無(wú)私奉獻(xiàn)訴說(shuō)。在我們無(wú)知的世界里，是您給了一個(gè)支點(diǎn)，我們才撬動(dòng)了閃光的未來(lái)，是您給了一個(gè)夢(mèng)想，我們的生命才如此精彩；是您的愛(ài)和智慧，才使我們的心靈點(diǎn)燃希望的火焰。
說(shuō)不完的感激，道不盡的恩情，此時(shí)唯有道一聲：老師您辛苦了！
“春蠶吐絲，紅燭垂淚”，不計(jì)辛勤一硯寒，桃花流水，李熟枝殘，您的無(wú)怨無(wú)悔！“學(xué)高為師，身正為范”，您身持正道，固守清貧，堅(jiān)持太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
您推崇真誠(chéng)廉潔，所以您的心靈永遠(yuǎn)純樸年輕；您信奉付出與汗水，所以您的收獲永遠(yuǎn)甘美豐厚；您播種希望與快樂(lè)，所以您的笑容永遠(yuǎn)燦爛迷人；您傾情現(xiàn)在與未來(lái)，所以您的名字永遠(yuǎn)生動(dòng)響亮！在榆林學(xué)院這座以為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任的熱土上，我們插上了騰飛的翅膀。千錘百煉始成中流砥柱，披荊斬棘終開(kāi)陽(yáng)光大道。是您，延續(xù)了智慧與愛(ài)的傳播，是您，成熟了我們的青春夢(mèng)想。
在這特別而美好的日子，謹(jǐn)以一份最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您！愿您：健康、幸福、快樂(lè)、平安！
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是四年二班陳研。再過(guò)兩天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的?shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
看過(guò)學(xué)生代表在國(guó)旗下關(guān)于五一的講話(huà)稿的人還看了：
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
國(guó)旗下講話(huà)實(shí)際上是師生對(duì)話(huà)、生生對(duì)話(huà)中的一次重要發(fā)言，一次要在國(guó)旗下這個(gè)莊嚴(yán)情境中鄭重作出的發(fā)言，它應(yīng)該有很強(qiáng)的針對(duì)性而絕不應(yīng)是無(wú)的放矢。下面是本站小編給大家整理的國(guó)旗下學(xué)生代表。
講話(huà)稿。
僅供參考。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我是初一.四班的xxx，今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話(huà)，內(nèi)心感到無(wú)比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯?zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，雄壯的國(guó)歌聲響起在校園之中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，高高飄揚(yáng)。我們又迎來(lái)了新的一天。作為**中學(xué)的一名學(xué)生，我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天，嚴(yán)格要求自己，做到講文明，守紀(jì)律。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，文明守紀(jì)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不利，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的保證。
文明守紀(jì)是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。它離我們很近很近，就在我們的日常生活中。它是在遇見(jiàn)老師時(shí)的一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候;是在看見(jiàn)同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)伸出援助之手;是在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言;是考試時(shí)認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛(ài)護(hù)花草;是宿舍里干凈整潔、按時(shí)作息。文明守紀(jì)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動(dòng)中。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天遺留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，我們能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天的大好時(shí)光，在我們最青春燦爛光彩的初中生活中，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，不給學(xué)校班級(jí)抹黑，不給日夜操勞的父母增添麻煩，不給自己亮麗的青春留下任何污點(diǎn)，文明守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當(dāng)文明人，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生!
同學(xué)們，紅旗飄揚(yáng)，國(guó)歌雄壯，在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合中，讓我們時(shí)刻牢記：走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們就是學(xué)校的一份子，學(xué)校的榮辱是我們的責(zé)任，今天我們以**中學(xué)為榮，明天**中學(xué)將以我們?yōu)闃s!
我的演講完畢，謝謝大家!
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無(wú)信，不知其可。”面對(duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見(jiàn)，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱(chēng)道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū)，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣(mài)人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，20xx年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國(guó)，虎門(mén)銷(xiāo)煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂(yōu)民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們：
大家好!我叫，來(lái)自五(1)中隊(duì)__。今天，我很榮幸能夠站在這里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員表示衷心的祝愿。
當(dāng)我面對(duì)那一張張稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在他們胸前時(shí)，我感到無(wú)比的欣慰。因?yàn)樵谕黄{(lán)天下，又新加入了一班成員。他們今后也將和我們一起，在星星火炬旗幟下緊緊地?fù)肀г谝黄?，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的日子。聆聽(tīng)耳邊環(huán)繞著的隊(duì)歌，他們踏上了新的路。在這次旅途中，我們會(huì)牽著一雙雙柔嫩的小手，帶領(lǐng)著他們沖破重重困難，跨越道道阻礙，接受老師的諄諄教誨，學(xué)習(xí)賴(lài)寧的獻(xiàn)身精神，關(guān)注社會(huì)上的各項(xiàng)活動(dòng)。
親愛(ài)的新隊(duì)員們，作為一名已有4年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員，我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪!這是個(gè)正義性的組織，每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮勇向前，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊(duì)員!胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾會(huì)鄭重地告訴你，“今天的旅途已經(jīng)開(kāi)始，明天的美好等你去開(kāi)拓?！?BR> 在這里，我作為一名老隊(duì)員有幾句心理話(huà)要告訴新隊(duì)員們：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，我們應(yīng)珍惜大好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉自己的能力。在生活中，在學(xué)習(xí)上我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹’?希望新隊(duì)員們要跟我們這些老隊(duì)員一樣爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。”
新入隊(duì)的少先隊(duì)員們，你們的旅途才剛剛開(kāi)始，而漫漫的前程正等著你們?nèi)^斗、拼搏，愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的二小全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
同學(xué)們：
我想問(wèn)大家，愛(ài)是什么?
我的回答是：愛(ài)，是情感的代言人，它詮釋著許多。愛(ài)，存在我們的周?chē)?，永駐在我們的心中。
和大家講個(gè)故事。
有一個(gè)小男孩摔倒在路邊，痛苦流淚?！昂⒆?，沒(méi)事吧?”一位婦女走了過(guò)來(lái)，扶起了孩子，“乖，不哭，阿姨給你買(mǎi)糖吃。”那個(gè)小男孩不哭了，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼睛里還有點(diǎn)淚水，和她烏黑的眼睛，在陽(yáng)光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的畫(huà)面。
那位婦女手上布滿(mǎn)了厚厚的繭，況且那是冬天都開(kāi)裂了，泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣(mài)部，男孩幸福地笑著，把一顆顆小糖放進(jìn)兜里，又撥開(kāi)一顆糖，放在嘴里，甜美地笑著。這個(gè)婦女拽出一堆的錢(qián)，有一元的五角的，甚至有不多見(jiàn)的二角錢(qián)，婦女把數(shù)好的錢(qián)放在柜臺(tái)上，不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論，說(shuō)他對(duì)自己兒子多好，兒子穿的那么暖，自己卻只穿一件布衣，真是一位好母親。
那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂(lè)之中，抱著糖，出了小賣(mài)部的門(mén)，那個(gè)婦女跟了過(guò)來(lái)，對(duì)小男孩說(shuō)：“回家吧，以后小心點(diǎn)，腳擦破了皮，沒(méi)啥大事的?！薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝，向家里跑去。
八年后站在同樣的地方，回想起那件事，對(duì)，你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò)，那個(gè)小男孩就是我，我在八年前不是那位好心的阿姨，現(xiàn)在回想，那些糖是那么甜又那么香。
愛(ài)是拉近人們距離的最好方式。
追憶似水流年，歲月無(wú)痕，只為讓愛(ài)永駐心中。
為了自己，為了別人，讓愛(ài)永駐我們的心中吧!
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是七年級(jí)4班的朱奕，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)》。
“運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步?！边@是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的時(shí)光，只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。
美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘，俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃，我國(guó)原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前長(zhǎng)路半小時(shí)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“說(shuō)鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間，完全是借口?！钡拇_，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，肥胖率上升，近視率屆高不下，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。冬天快來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了，而這個(gè)季節(jié)，卻正是鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極作用。同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以良好的心理品質(zhì)，才能更好的工作和學(xué)習(xí)，才能夠應(yīng)付更多的困難和挑戰(zhàn)。
健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有每天堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)，就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中，開(kāi)放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)!同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生，讓“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)?！庇肋h(yuǎn)陪伴著我們!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
濃濃的春意驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新春的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了新學(xué)期。在這三月的晨風(fēng)中，我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在可愛(ài)的校園中，熟悉的操場(chǎng)上。藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。
今天，作為六年級(jí)全體畢業(yè)生的代表站在這里，心中感慨萬(wàn)千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌又一次升起，時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。
有一段歲月叫小學(xué)，幾千個(gè)白天和黑夜，我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得更工整，轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)。
有一處原野叫母校，我們?cè)诖禾炖镒吒l(fā)芽，在秋天里抽穗揚(yáng)花，那拔節(jié)長(zhǎng)高的聲音，是原野里最令人心動(dòng)的樂(lè)章。
有一片森林叫師長(zhǎng)，透過(guò)晨曦和暮靄，我們仿佛又看見(jiàn)辛勤的老師們朝我們走來(lái)，帶給我們一片片綠蔭，一縷縷目光。
有一群丑小鴨叫同學(xué)，六年的寒窗，丑小鴨們正面朝藍(lán)天，逆光翱翔。
在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強(qiáng)，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊聽(tīng)老師的教導(dǎo)，做全校同學(xué)行為操守的榜樣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時(shí)，我們身后留下的是一片芳香。
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽(tīng)，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已準(zhǔn)備就緒，只等我們上場(chǎng)。來(lái)吧！全體畢業(yè)生們，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，今天，三實(shí)驗(yàn)以我為榮，明天，我為三實(shí)驗(yàn)爭(zhēng)光！
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：
我今天要講的題目是"愿望"。
今天早上似乎還有初春的寒意，但樹(shù)木的枝頭已添上新綠，小鳥(niǎo)已在高歌，地下的種子已經(jīng)蘇醒，春天來(lái)了，她送走了過(guò)去的成績(jī)，卻喚醒了沉醒的心靈，召喚著界首中學(xué)每一位同學(xué)在未來(lái)的道路上去探索。
希望的開(kāi)端，我們要塑造全新的自我：新的青年，我們要放飛崇高的理想！我們團(tuán)結(jié)，我們不畏困難追趕時(shí)間，一步一個(gè)腳??！我們求實(shí)，我們相信真理;我們創(chuàng)新，我們立在時(shí)代的潮頭！這是新時(shí)代的青年在求知的道路上拼搏進(jìn)取，耕耘收獲！為了目標(biāo)，我們將汗水揮灑！
今天，我國(guó)旗下講話(huà)，心中難以平靜，這包容著太多的愿望！
我真誠(chéng)的希望，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識(shí)最高峰！我希望，也充分相信，你們每一個(gè)人都能充分利用自己手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。
我也希望，我們高三的學(xué)子，孜孜不倦，溫故知新，在求實(shí)氣氛中，勤勞耕耘?，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是敏銳的感知力;集中的專(zhuān)注力，聯(lián)想的鑒賞力和切題的調(diào)研力，用這些所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋。20xx年六月已經(jīng)過(guò)去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來(lái)臨，我們似乎那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出："我要努力，我要奮進(jìn)，我要拼搏，我要成功！"
高三的學(xué)子們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)！讓我們沖刺，去迎接六月的驕陽(yáng)，去創(chuàng)造新的輝煌！
謝謝大家，我的講話(huà)完了。
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
各位老師同學(xué)們：
上午好。去年今日，猶記得我也曾懷著一顆熱忱的心，站在主席臺(tái)上，代表三年一班，為我們臨行的前輩們致以誠(chéng)摯的祝福。時(shí)光如白駒飛逝，今天，我又站在這里，作為百日誓師的主角之一，期待與我親愛(ài)的同輩們共同見(jiàn)證一場(chǎng)涅槃。
我喜歡將高考喻作凌空走梅花樁——四周皆是虛無(wú)，你不能向后或者向下看，唯有昂首闊步朝著遠(yuǎn)方唯一的光源篤行，方能有所始終。在這道阻且躋的路上，我們勢(shì)必要學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)拋卻所青睞的，并向其對(duì)立面張開(kāi)懷抱。取舍，是一個(gè)理性冷血的詞，是一個(gè)象征艱難過(guò)程的詞。但你要相信它將為你帶來(lái)的可觀(guān)回報(bào)，并且一定會(huì)為你豐滿(mǎn)的靈魂更添華采。
滄海橫流，方顯英雄本色。昨日，你我厲兵秣馬，全力以赴一場(chǎng)場(chǎng)考試。是長(zhǎng)輩的殷切陪伴，師長(zhǎng)的不離不棄，同窗的榮辱與共，讓你我在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的鏖戰(zhàn)中得以勇敢前行。在這不長(zhǎng)的一百天里，我將依舊深?lèi)?ài)著你們。我們的家人默默支持，永不離棄；我們的師長(zhǎng)燃盡自己，點(diǎn)亮前路；我們的摯友，同甘共苦，攜手并進(jìn)。看看周?chē)?，他們是最?jiān)強(qiáng)的后盾，并將用實(shí)際行動(dòng)告訴你我：我們永遠(yuǎn)都不會(huì)是一個(gè)人。
噓，聽(tīng)！敵軍還有一百天到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，而命運(yùn)的弓弦早已緊握在你我手中。我們并不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但既然它橫亙?cè)诹四阄业娜松飞希潜惚仨殮⑺鼈€(gè)片甲不留。我聞見(jiàn)你們的羽翼已難耐的鼓動(dòng)，利爪尖牙正閃露鋒芒，靈魂伴著熱血沸騰燃燒，你們的眼神如同初次翱翔的雛鷹，縱使有迷惘卻依舊看向遠(yuǎn)方。平靜下來(lái)，再踏實(shí)一點(diǎn)。我的朋友們，過(guò)去已然成為歷史，拍拍自己的胸口，告訴自己：穩(wěn)住，我們能贏！你們每個(gè)人都值得擁有最漂亮的五殺！
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的
思想
，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到幾塊錢(qián)，大到幾百塊、手機(jī)、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入
網(wǎng)
吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在上
網(wǎng)
時(shí)一定要注意交友安全。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、截錢(qián)、偷自行車(chē)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 而法律水平，就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來(lái)越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，你們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，法律意識(shí)是必不可少的。
隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如
網(wǎng)
吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來(lái)做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘，法律也是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
三、各班要召開(kāi)一次討論會(huì)。會(huì)后，各班要以這次法制教育會(huì)為契機(jī)，就在這次會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn)，展開(kāi)一次討論會(huì)。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的
精神
，并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)展開(kāi)討論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，不斷提高明辨是非的能力，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正，要不斷增強(qiáng)道德法制觀(guān)念，努力提高自身的法律意識(shí)。
四、通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制討論會(huì)，或自己搜集到的，每位學(xué)生至少寫(xiě)一
篇
有關(guān)法律知識(shí)的文章，或文章(指中高年級(jí)，低年級(jí)可以說(shuō)一說(shuō))。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高，并且借助寫(xiě)、說(shuō)來(lái)提高對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。然后，挑選寫(xiě)得好的文章辦一期法制手抄報(bào)或"法制園地"專(zhuān)欄，也可以辦"法制之窗"來(lái)廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。
五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。
通過(guò)主題隊(duì)會(huì)或班會(huì)，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
六、各班開(kāi)展一次法律知識(shí)競(jìng)賽
通過(guò)法律知識(shí)競(jìng)賽，了解法律的神圣和威嚴(yán)，增強(qiáng)做一個(gè)"守法小公民"的意識(shí)，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)。
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊的小事做起》。
良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。勞動(dòng)不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認(rèn)識(shí)世界。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。
同學(xué)們，你們?cè)诩医?jīng)常干家務(wù)活嗎？
據(jù)調(diào)查，英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘，韓國(guó)是42分鐘，法國(guó)是36分鐘，而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)兺映升垺⑼渗P的心態(tài)迫切，在實(shí)施教育的過(guò)程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。除了會(huì)考試，其它都不會(huì)！有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子，獨(dú)立能力太弱。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲；同學(xué)們剛把教室打掃干凈，有的同學(xué)丟起廢紙來(lái)就好比天女散花。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。
那么，如果培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣呢？其實(shí)，我們可以從身邊的小事做起：自己能做的事情盡量自己去做，不要讓大人包辦；可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活；認(rèn)真做好學(xué)校的值日，積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我能行！
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾桶內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。
我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧！
謝謝大家！
學(xué)生代表教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我出生于一個(gè)普通的家庭，祖父母那一輩是農(nóng)民，爸爸媽媽也只是普通勞動(dòng)者的一員。所以，我們家并沒(méi)有固定的家風(fēng)。但即使這樣，我還是從長(zhǎng)輩們身上學(xué)到了很多為人處世的道理。其中最重要的有兩點(diǎn)，那就是：誠(chéng)信待人，認(rèn)真做事。
孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。”這是前人對(duì)于誠(chéng)信的理解，這足以說(shuō)明以誠(chéng)待人的重要，信守承諾，是人們你來(lái)我往的最基本的紐帶?？墒牵r(shí)侯的我是不懂這些的，直到那件事的發(fā)生，才讓我對(duì)于這一點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識(shí)。
那是一年春天，我和小伙伴們約好準(zhǔn)備趁一個(gè)周末去春游。但不巧的是，就在我們準(zhǔn)備出行的頭一天，我收到媽媽給我準(zhǔn)備的生日禮物——一套《哈利·波特》。對(duì)它我已垂涎許久，一收到我就迫不及待地看起來(lái)，一套七冊(cè)，一天哪里能看得完？于是，第二天我便放棄了與小朋友一同出游的打算，在家里悠哉悠哉地看書(shū)了，全然忘了約定這回事兒。
之后，這事兒還是被家里人明白了，雖然大家都沒(méi)再提起，可是，有意無(wú)意的，爸爸總會(huì)給我講起《曾子殺豬》《金斧子和銀斧子》這一類(lèi)的故事。就在那幾天，身體不好的姥姥突然準(zhǔn)備要回趟老家，聽(tīng)媽媽說(shuō)，再過(guò)幾天是二姨姥姥的七十大壽。姥姥的姊妹們以往約定過(guò)：不管是誰(shuí)，七十、八十大壽的時(shí)候，大家都要聚會(huì)慶祝一下。家里人也沒(méi)有阻攔姥姥，她還是坐了兩天的車(chē)，輾轉(zhuǎn)趕回老家了。這件事給了我深深的觸動(dòng)：身體不適的姥姥都能遵守多年前的一個(gè)約定，而精力旺盛的我卻不能信守承諾，還要給自我找借口。真是羞愧呀！這件事之后，我再?zèng)]有做過(guò)失信于人的事。
成長(zhǎng)就是不斷地學(xué)習(xí)、不斷地完善自我的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，家里的長(zhǎng)輩們，不僅僅教會(huì)了我如何誠(chéng)信待人，還教會(huì)了我怎樣認(rèn)真做事。
我比較喜歡手工制作，記得剛開(kāi)始學(xué)折紙的時(shí)候，
異常
喜歡折各種各樣的紙花，但往往因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真，折疊的步驟沒(méi)有搞清楚，線(xiàn)條也折得不夠合理，導(dǎo)致最終的成品，總是和原作相差甚遠(yuǎn)。也是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我目睹了爸爸
整理
信息、上交報(bào)告材料的過(guò)程。那時(shí)的他神情專(zhuān)注、一絲不茍，有時(shí)直到煙燒到手指頭，才會(huì)從冥思中反應(yīng)過(guò)來(lái)。那個(gè)鏡頭深深地印在我的腦海之中，從此，再做手工的時(shí)候，我都會(huì)格外的認(rèn)真，細(xì)心的琢磨，所以此刻，我的折紙技能也越來(lái)越出色了，很多小作品都惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。
此刻想想：有時(shí)候，家風(fēng)家訓(xùn)并不需要拘泥于文字的限制。這些從長(zhǎng)輩身上，學(xué)習(xí)來(lái)的為人處世的習(xí)慣，可能要比那些干巴巴的文字更能影響人，它們也必將一向伴隨著我成長(zhǎng)，在生活的各個(gè)方面，使我更加出色。