2023年高校體育教研學(xué)期計劃(通用22篇)

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    缺乏計劃往往導(dǎo)致目標(biāo)的模糊和效率的低下。一個完美的計劃需要考慮到時間的合理安排和任務(wù)的合理分配。以下是一些實(shí)用的計劃模板,可以幫助我們更好地制定自己的計劃。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇一
    加強(qiáng)安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。體育教研組學(xué)期工作計劃如下,快隨工作計劃網(wǎng)小編一起來了解下。
    一、指導(dǎo)思想:
    體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
    二、工作任務(wù):
    (一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
    1、常態(tài)板塊。
    計劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
    備課,以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
    課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評,8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
    2、特色板塊。
    主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動,為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學(xué)習(xí)研討。
    求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
    青藍(lán)工程,積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
    3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的'科研意識。
    依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
    (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。
    自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    加強(qiáng)安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。
    對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。
    加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
    (三)完善晨跑與大課間活動。
    做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
    (四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
    嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。
    積極做好準(zhǔn)備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會。
    田徑訓(xùn)練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。
    (五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。
    按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。
    (六)做好器材管理。
    有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    2、田徑隊開始訓(xùn)練。
    3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓(xùn)練。
    4、晨跑、大課間從第二周起正?;顒?。
    5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
    1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。
    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
    4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。
    5、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。
    6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。
    7、體育教師基本功之隊列教學(xué)。
    1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動會。
    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。
    4、學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課?
    5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。
    6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
    7、體育教師基本功之技巧教學(xué)。
    1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。
    2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。
    3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。
    5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。
    1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。
    2、做好器材歸類報修添置工作。
    3、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇二
    1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。
    2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。
    3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。(包括籃球和排球兩個項目)。
    4、每個學(xué)期認(rèn)真組織開展學(xué)生(各年級)及教師的課外體育活動。
    5、及時了解每位學(xué)生體育成績。
    6、下學(xué)期開學(xué)由任課教師組織高二年級特長生的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇三
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布體育教研組學(xué)期工作計劃范文2019,更多體育教研組學(xué)期工作計劃范文2019相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    一、指導(dǎo)思想:
    體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
    二、工作任務(wù):
    (一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
    1、常態(tài)板塊。
    計劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
    備課,以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
    課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評,8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
    2、特色板塊。
    主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動,為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學(xué)習(xí)研討。
    求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
    青藍(lán)工程,積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
    3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識。
    依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
    (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。
    自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    加強(qiáng)安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的.互相干擾。
    對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。
    加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
    (三)完善晨跑與大課間活動。
    做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
    (四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
    嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。
    積極做好準(zhǔn)備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會。
    田徑訓(xùn)練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。
    (五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。
    按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。
    (六)做好器材管理。
    有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
    2、田徑隊開始訓(xùn)練。
    3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓(xùn)練。
    4、晨跑、大課間從第二周起正?;顒印?BR>    5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
    1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。
    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
    4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。
    5、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。
    6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。
    7、體育教師基本功之隊列教學(xué)。
    1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動會。
    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。
    4、學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課?
    5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。
    6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
    7、體育教師基本功之技巧教學(xué)。
    1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。
    2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。
    3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。
    5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。
    1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。
    2、做好器材歸類報修添置工作。
    3、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇四
    一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我校全體語文教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
    一、現(xiàn)代社會對語文教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢,要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識,以及搜集、處理、交流信息的能力。新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)正是應(yīng)時代要求,全面闡述了語文課程的性質(zhì)與任務(wù),構(gòu)建了新的語文目標(biāo)體系,也使我國語文教學(xué)的改革再次躍上一個新的臺階。中年級的課外閱讀反饋、每日成語接輪、定詞編講故事以及高年級的循環(huán)日記競賽、想象作文閱讀等均使學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)了各種場合學(xué)語文、用語文的意識,提高了他們的語文綜合素養(yǎng)。
    二、為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí),為使大家對更多的模式教學(xué)課進(jìn)行更深入的研討,本學(xué)期,我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨,以自主—創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。我們組織了第xx屆教研組課題共研活動,各教研組在組長帶領(lǐng)下,憑借教材,緊扣新的課程標(biāo)準(zhǔn)及我?!白灾鲃?chuàng)新”課堂模式,精心設(shè)計,公開輪講,認(rèn)真聽評,反復(fù)修改,提煉推敲出一個個獨(dú)具年段特色的精彩案例。
    三、遵循語文教育的規(guī)律,更加突出了學(xué)生的語言實(shí)踐活動?!缎拧?、《夏天和冬天》等多篇課文的教學(xué),教師均注重引導(dǎo)學(xué)生在細(xì)讀中理解語言、品讀中體會語境、誦讀中培養(yǎng)語感、揣摩作者表達(dá)方法,從而積累佳詞麗句,體會祖國語言的博大精深,浩渺無窮。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇五
    1、上學(xué)期:
    學(xué)生活動方面:10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯(lián)賽。
    教師活動方面:11月中旬舉行"強(qiáng)體魄、促教學(xué)"教師系列活動。
    (一)登山比賽。
    下學(xué)期:
    學(xué)生活動方面:4月初舉行高二年級籃球聯(lián)賽。
    教師活動方面:5月初舉行"強(qiáng)體魄、促教學(xué)"教師系列活動。
    (二)趣味性比賽。
    2、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容方法。
    3、常規(guī)檢查。
    每學(xué)期每個月按學(xué)校教研室的要求進(jìn)行常規(guī)檢查(教案、上課情況)。
    4、每學(xué)期在本組內(nèi)組織5--6次聽課評課活動。
    5、高三年級上學(xué)期務(wù)必將所有學(xué)生測試有項目全部結(jié)束并作好成績的統(tǒng)計匯總上報工作;高一、二年級在下學(xué)期期末以前結(jié)束學(xué)生各項成績檢測匯總統(tǒng)計上報工作。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇六
    一.本園情況:
    1.大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,每周一的升國旗儀式上,孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強(qiáng)的。
    2.中、小班級幼兒的體育運(yùn)動能力、體能方面不夠理想。
    3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運(yùn)動組織,沒有體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。
    4.幼兒對體育運(yùn)動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
    二.解決方案:
    1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,在大班要加強(qiáng)幼兒的隊列隊形的練習(xí),加強(qiáng)基本動作練習(xí)。
    2.中小班幼兒學(xué)習(xí)基本的列隊。加強(qiáng)《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運(yùn)動興趣。
    3.組織教師學(xué)習(xí)基本的體育教學(xué)知識、手段。能組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉。
    4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學(xué)時時進(jìn)行督促。
    5.加強(qiáng)幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
    6.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設(shè)置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學(xué)習(xí)。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強(qiáng)幼兒對外界的聯(lián)系。
    7.組織多樣化的體育競技活動,加強(qiáng)本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流。
    三.中、小班幼兒體育教研課題細(xì)目:
    1.研究課題:
    a.體育運(yùn)動與幼兒生長發(fā)育(接上學(xué)期)(中、小班級教研課題)。
    b.培優(yōu)拔尖,個人愛好與專項性運(yùn)動能力培養(yǎng)初探(大班級教研課題)。
    2.目標(biāo):
    a.通過體育運(yùn)動使幼兒在保持原有生長速度的基礎(chǔ)上持續(xù)增長。
    b.體育教學(xué)將要與個人愛好緊密的結(jié)合在一起,將能為其進(jìn)入小學(xué)后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎(chǔ)。
    3.實(shí)施過程:
    四.實(shí)施過程:
    1.記錄和保存前一次研究結(jié)果:幼兒生長發(fā)育評價表,體格狀況前期(后期)評定表,學(xué)期、學(xué)年評定表,生長速度評價表,班級體格發(fā)育和生長速度對比表。
    2.測量和記錄幼兒本學(xué)期初的體格、生長速度,歸類進(jìn)行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學(xué)期初的體格、生長速度),同時進(jìn)行評價。
    3.在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育活動時,必須要做到的:
    a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課,教師進(jìn)行必須的指導(dǎo)。(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質(zhì)練習(xí)組成)。
    b.每天要有1~2小時的體育運(yùn)動(游戲)時間。
    c.記錄每個幼兒的極限運(yùn)動量、脈搏和心率情況等。
    4.注意觀察幼兒平常的飲食習(xí)慣,進(jìn)行必要的指導(dǎo);給幼兒以及幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識。
    5.每月要有一個簡單的總結(jié),回顧自己在一月中的教學(xué)活動,幼兒取得的實(shí)際效果。
    6.要對幼兒不合理的體育運(yùn)動進(jìn)行必要的修改,使之達(dá)到既能鍛煉身體,又能掌握體育運(yùn)動的技能技巧。
    7.在大班級的體育課堂上教師要準(zhǔn)備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導(dǎo)和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進(jìn)行個別的培訓(xùn),以達(dá)到培優(yōu)拔尖的功效和作用。
    8.針對我大班級幼兒對足球運(yùn)動的狂熱愛好,將特別的設(shè)立一個足球訓(xùn)練班,培養(yǎng)幼兒對足球的認(rèn)知程度以及足球運(yùn)動的技能、技巧。
    五.評價:
    1.學(xué)期中評價,在20xx年11月底進(jìn)行一次針對性的幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價。
    2.學(xué)期末評價,在20xx年12月~20xx年1月(學(xué)期結(jié)束前2周)進(jìn)行幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價。
    3.由這2次的實(shí)踐操作評價,來撰寫自己的教研總結(jié),評價自己的教研成果。
    4.在教研組中交流自己的心得。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇七
    2012―2013學(xué)年度第一學(xué)期校本教研計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    作為新時代的老師,堅持政治學(xué)習(xí),了解國家的政策方針,發(fā)展形勢,教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路。作為一名合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí),并結(jié)合外出學(xué)習(xí),向名師請教,到名校求方,進(jìn)行知識更新,提升理論水平,擴(kuò)大視野,開拓思路,提高適應(yīng)能力。
    二、基本情況。
    本人2002年參加工作,在教師崗位上工作了十年,曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)努力。在日常生活中,本人善于學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會,今后要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐。
    三、內(nèi)容及目標(biāo)。
    (一)進(jìn)修內(nèi)容。
    1、為了提高自己的教育教學(xué)能力利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)自身師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格。
    2、堅持學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》已備在今后的教學(xué)工作中更好的掌握學(xué)生心理,加強(qiáng)自身素質(zhì)的.提高。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《邱學(xué)華與嘗試教育人生》、《崔其升與杜郎口》在以后的教學(xué)過程當(dāng)中利用先進(jìn)的教學(xué)方法使自己在教學(xué)中更上一層樓。
    (二)目標(biāo)。
    1、要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    2、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
    3、在專業(yè)上,平時加強(qiáng)校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科老師交流上課心得,取長補(bǔ)短,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    四、方法措施。
    (一)了解教師個人學(xué)習(xí)的制度。
    (二)多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    (三)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。
    (四)大膽嘗試、創(chuàng)新,使小學(xué)音樂教學(xué)有新的突破。
    (五)強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報道。
    (六)加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。
    五、周次安排。
    **學(xué)校2012―2013學(xué)年第一學(xué)期。
    周活動安排表。
    周次。
    時間。
    工作內(nèi)容。
    完成情況。
    備注。
    1
    8.21-8.26。
    開學(xué)準(zhǔn)備。
    2
    8.27-9.2。
    學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》。
    3
    9.3-9.9。
    學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》。
    4
    9.10-9.16。
    學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    5
    9.17-9.23。
    學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    6
    9.24-9.30。
    學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    7
    10.1-10.7。
    放假。
    8
    10.8-10.14。
    學(xué)習(xí)《教育學(xué)》。
    9
    學(xué)習(xí)《教育學(xué)》。
    10。
    學(xué)習(xí)《邱學(xué)華與嘗試教育人生》。
    11。
    學(xué)習(xí)《邱學(xué)華與嘗試教育人生》。
    12。
    11.5-11.11。
    學(xué)習(xí)《邱學(xué)華與嘗試教育人生》。
    13。
    學(xué)習(xí)《心理學(xué)》。
    14。
    學(xué)習(xí)《心理學(xué)》。
    15。
    學(xué)習(xí)《永年教育》。
    16。
    12.3-12.10。
    學(xué)習(xí)《永年教育》。
    17。
    學(xué)習(xí)《崔其升與杜郎口》。
    18。
    學(xué)習(xí)《崔其升與杜郎口》。
    19。
    學(xué)習(xí)《崔其升與杜郎口》。
    20。
    12.31-1.6。
    學(xué)習(xí)《河北教研》。
    21。
    1.7-1.13。
    學(xué)習(xí)《河北教研》。
    22。
    1.14-1.20。
    學(xué)習(xí)《河北教育》。
    23。
    1.21-1.27。
    期末考試。
    2012/8月。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇八
    為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動隊訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
    二、具體內(nèi)容。
    1、調(diào)整武術(shù)操的隊伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量。
    2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高35分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。
    3、抓好學(xué)校田徑隊的組建工作,運(yùn)動員選材,運(yùn)動隊計劃,,逐步提高我校運(yùn)動隊的訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平。
    三.備課要求。
    1.認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
    2.每學(xué)期教研組檢查備課兩次,教導(dǎo)處檢查兩次;
    3.認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量;
    4.嚴(yán)格按照研訓(xùn)中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。
    四.上課要求。
    重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。
    1.體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
    2.熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。
    3.教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。
    4.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵表揚(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡你教的這門學(xué)科。
    5.節(jié)課學(xué)生掌握情況,老師心中有底,表揚(yáng)好的,指出不足。
    五.聽課要求。
    組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇九
    本學(xué)期體育組全體成員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立新的教育教學(xué)觀念,以課堂教學(xué)為主陣地,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極發(fā)揮教研活動的作用。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (1)繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究,深入學(xué)習(xí)和討論“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,進(jìn)一步學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的材料,領(lǐng)會“新課程標(biāo)準(zhǔn)”中關(guān)于“健康第一”的新理念,對“標(biāo)準(zhǔn)”中各個領(lǐng)域目標(biāo)要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)表各自的見解。
    (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在總結(jié)各自教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上撰寫論文和案例小結(jié)。
    2、加強(qiáng)專題研究,深化教學(xué)改革。
    (1)積極開展生活創(chuàng)新教育的研究,確立研究課題,切實(shí)抓好研究工作,并注重平時的積累。
    (2)進(jìn)一步加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施,認(rèn)真做好小結(jié)工作,并不斷完善新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施過程中的`手段。
    (3)加強(qiáng)課外興趣小組的輔導(dǎo),通過興趣小組的培訓(xùn),使學(xué)生進(jìn)一步得到鍛煉,以此來促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,并讓這些學(xué)生有展示自我的舞臺。
    (4)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練、
    3、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)素質(zhì)教育。
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真:(1)認(rèn)真制定教學(xué)計劃(2)備課(3)上課(4)輔導(dǎo)(5)組織考試(6)總結(jié)。
    (2)認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)校所發(fā)的教研組管理與考評方法及工作評估細(xì)則。使每位體育老師更明確職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行。
    (3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的考核,對每位體育教師的教學(xué)質(zhì)量通過隨堂聽課等方式進(jìn)行抽查。每位體育老師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
    (4)配合學(xué)校信息化建設(shè),及時將教研組的學(xué)習(xí)情況傳遞到校園網(wǎng)上,更多地利用教育技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
    4、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)能力。
    (1)加強(qiáng)教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)管理,利用多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí),探索活動的形式,有組織、有計劃的進(jìn)行,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    (2)加強(qiáng)兄弟單位的聯(lián)系,珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,開展好聯(lián)合教研活動,發(fā)揮協(xié)作教研活動的積極作用。
    (3)每位體育教師上好公開課及研究課并保證課的質(zhì)量。
    (4)組織體育教師進(jìn)行一次教材分析,以提高業(yè)務(wù)水平和能力。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇十
    全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,開足課時,通過一些不同的教學(xué)方式,提高每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,不斷促進(jìn)學(xué)生的體育,促使學(xué)生德、智、體、等方面都得到發(fā)展,為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
    我?,F(xiàn)有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業(yè)素質(zhì),同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學(xué)科的教學(xué)沒有一定的研究,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學(xué)中投入的時間有限,造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進(jìn)行,影響著教學(xué)質(zhì)量。
    全校共有學(xué)生400余人,9個教學(xué)班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學(xué)的開設(shè),通過多年來的教學(xué),學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。另外學(xué)生活動場地寬敞,同時,也有一定數(shù)量的設(shè)施,給學(xué)生營造了一個美好的環(huán)境。
    1、培養(yǎng)有體育特長的學(xué)生,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力。
    2、組織教師進(jìn)行集體備課,研究教學(xué)方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    3、充分發(fā)揮每位教師的主動性、積極性,加強(qiáng)教師對體育課的認(rèn)識,知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。
    4、培養(yǎng)學(xué)生愛好體育的興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
    讓學(xué)生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能,促進(jìn)正常的生長發(fā)育。
    1、采取集體備課的方式,在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí),經(jīng)驗上互相交流,取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現(xiàn)象。
    3、嚴(yán)把備課關(guān),上課關(guān),杜絕打無準(zhǔn)備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。
    4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,按時進(jìn)行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。
    三月份常規(guī)月查。
    1、籌備春運(yùn)會。
    2、常規(guī)月查。
    1、召開春運(yùn)會,
    2、常規(guī)月查。
    體育檢測。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇十一
    新學(xué)期伊始,我們體育教研組帶著十足的信心,重組建的新的教學(xué)計劃。主要是為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,開闊師生視野,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,更為能順利通過省教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行評估驗收,做為體育教研組更不拖后腿,特制定了以下教研工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想:
    體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)學(xué)校課堂教學(xué)管理實(shí)施精細(xì)化方案,做好創(chuàng)建體育特色學(xué)校準(zhǔn)備工作。認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
    二、工作任務(wù):
    1、計劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化,個性化的備課方式,開展分工合作備課。每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評,評分及聽課反思。
    2、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。建立健全責(zé)任目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區(qū)級、各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。
    3、愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德。自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的`形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
    4、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,確定目標(biāo)。九年級教師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,力爭級中考目標(biāo)生體育成績平均分達(dá)到39.7分以上。
    5、做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇十二
    本學(xué)期在孫校長帶領(lǐng)下隨中教部對全區(qū)11所中學(xué)的體育學(xué)科進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查。通過檢查進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校體育教育,推動學(xué)校體育活動的開展。先將檢查總結(jié)如下:
    一、課程設(shè)置。
    學(xué)校都不能開足開齊體育課時,新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后,將體育課程由原來的每周2節(jié),增加到每周3節(jié)。在檢查中,除實(shí)驗中學(xué)的7年級、9年級每周3節(jié)體育課外,其余的學(xué)校體育課課時安排每周2節(jié)。
    二、課堂教學(xué)。
    優(yōu)點(diǎn):各校為迎接檢查都安排老師準(zhǔn)備課,大部分學(xué)校的老師能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案。25中學(xué)金東昌老師是我區(qū)學(xué)校擔(dān)任體育課年齡較大的,但他卻是這次檢查中上課最好的一位。金老師的課準(zhǔn)備充分,課前就將場地器材布置好,體育課上能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,教材內(nèi)容搭配合理,練習(xí)密度和學(xué)生運(yùn)動量科學(xué)合理。課堂教學(xué)比往年有進(jìn)步的學(xué)校有24中學(xué),30中學(xué)。
    問題:
    1、部分教師課堂教學(xué)沒有目標(biāo)或者沒有準(zhǔn)確、具體的目標(biāo),這使得教師的課堂教學(xué)隨意性太強(qiáng),效率低下。
    2、教師不能認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)內(nèi)容搭配不合理,體育鍛煉應(yīng)使學(xué)生身體上下肢得到全面的提高。然而在檢查中,29中學(xué)體育課將復(fù)習(xí)學(xué)校校操和隊列練習(xí)作為上課主要內(nèi)容。
    3、課堂時間分配不合理。部分體育課堂主教材時間安排不足10分鐘,學(xué)生練習(xí)時間短。學(xué)生體育技能的形成是在大量的練習(xí)中形成的。而我們教師把體育課的大量時間用在學(xué)生做簡單的游戲。
    4、教法和學(xué)法單一。我們教師的教法和學(xué)法指導(dǎo)還僅僅停留在教師的講解、示范和學(xué)生的觀察模仿練習(xí)的層面上.
    5、場地器材布置不夠科學(xué)合理。部分學(xué)校體育課堂的器材嚴(yán)重不足,不能保證體育課堂的正常教學(xué)。本次聽課中。24中學(xué)、26中學(xué)、30中的體育老師上課內(nèi)容是《前拋實(shí)心球》,三所學(xué)校都表現(xiàn)出器材不足。26中只有4個實(shí)心球,有一個還是壞的,24中和30中只有10個。體育器材不足直接導(dǎo)致學(xué)生練習(xí)次數(shù)不夠,致使體育課堂的兩個重要指標(biāo)學(xué)生練習(xí)密度和運(yùn)動負(fù)荷達(dá)不到要求,體育課堂不能很好的提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    三、教師備課、聽課。
    大多數(shù)教師都能夠認(rèn)真書寫教案。表現(xiàn)較好的單位有24中學(xué),24中的三位老教師平均年齡55歲,字跡工整,內(nèi)容充實(shí),都在33節(jié)以上,有提前量。聽課的節(jié)數(shù)較多,實(shí)驗中學(xué)的姜軍老師聽課18節(jié)。
    問題:
    1、很多教師備課沒有制定學(xué)期計劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)內(nèi)容安排隨意性太大。
    2、部分教師寫教案是為了應(yīng)付學(xué)校的檢查,有抄襲教案,存在實(shí)際教學(xué)和教案不符的現(xiàn)象。
    3、部分學(xué)校的教師教案寫的少,還有的學(xué)校允許老教師不寫教案。初三體育教師寫書案。
    4、沒有教學(xué)反思或教學(xué)反思流于形式。
    5、多數(shù)教師聽課筆記記錄不詳。評價、交流、反思等內(nèi)容沒有深度,甚至缺失。聽課的質(zhì)量較差,大多數(shù)教師只是應(yīng)付檢查,有的教師編造聽課筆記,個別教師讓學(xué)生抄寫聽課筆記。
    四、教研和集備。
    教研和集備的問題最大,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師寫教研和集備記錄的主要原因是應(yīng)付上級的檢查,沒有將提高教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平上來,所以多數(shù)學(xué)校的教研和集備多流于形式。主要原因和表現(xiàn)在教師教研理論水平低,對教研和集備活動參與不深,教研和集備沒有明確主題,活動之間缺少內(nèi)在練習(xí),沒有發(fā)揮出教研和集備應(yīng)起到的效果。
    五、體育活動。
    大部分學(xué)校都能開展豐富多彩的體育活動,開展踢毽跳繩比賽、長跑比賽、25中學(xué)開展乒乓球比賽等。但大多數(shù)學(xué)校沒有提供書面完整的體育活動計劃,開展體育活動沒有留下活動記錄。
    六、幾點(diǎn)建議。
    1、提高認(rèn)識,呼吁為學(xué)校配齊體育教師,為“開足開齊”體育課時奠定人力基礎(chǔ)。
    2、從實(shí)際出發(fā)。積極大膽地進(jìn)行體育教學(xué)形式的改革。從學(xué)生體育特長出發(fā),實(shí)行合班選項教學(xué)。條件較差的學(xué)校也要創(chuàng)造條件實(shí)行男女分組等教學(xué)組織形式。
    3、各校要結(jié)合本校的實(shí)際,教師的特長,加強(qiáng)研究,制定學(xué)校體育課程教學(xué)方案。
    4、積極開展創(chuàng)建特色學(xué)校,打造品牌學(xué)?;顒印?BR>    5、加強(qiáng)教研組建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型體育教師團(tuán)隊。
    6、加強(qiáng)校本研訓(xùn),搞好科研課題研究,提高體育教師專業(yè)素養(yǎng)。
    7、加強(qiáng)教案的檢查指導(dǎo),改革教案的書寫形式。使教案有用、好用、適用。為提高體育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    繼續(xù)實(shí)施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),堅持健康第一的指導(dǎo)思想,深刻理解體育教育教學(xué)理念,深化體育教育教學(xué)改革,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    二、工作重點(diǎn):
    1.繼續(xù)實(shí)施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn),在課堂教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),師生共同參與,提高體育課堂教學(xué)的實(shí)效性。
    2.認(rèn)真做好體育教師新常規(guī)活動,提高教師的專業(yè)理論知識、技能,加強(qiáng)教師培訓(xùn),充分發(fā)揮體育教師實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,繼續(xù)做好研訓(xùn)一體的探索和實(shí)踐。繼續(xù)做好體育教師中短期專業(yè)技能培訓(xùn)工作;以常態(tài)課堂為載體,繼續(xù)推進(jìn)“以賽促學(xué)”課堂教學(xué)變革項目,進(jìn)行“一師一優(yōu)課”和初中體育與健康課堂教學(xué)評比。
    3.初中以必修課為基礎(chǔ),通過參與縣疑難問題研訓(xùn)等活動,提高教師選修課程建設(shè)能力,以骨干教師為主成立主題課程項目組,研究開發(fā)體育學(xué)科拓展性課程;通過初中畢業(yè)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試,提升學(xué)生身體素質(zhì)。
    4.對體育課時得到落實(shí)進(jìn)行調(diào)研,確保學(xué)生每天有一小時的活動時間,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
    5.關(guān)注學(xué)生的身體健康水平,抽查、核查小學(xué)段項目學(xué)評成績的真實(shí)性、科學(xué)性,積極開展創(chuàng)建文體課外活動示范校工作。
    6.啟動對初中畢業(yè)生體育學(xué)業(yè)考試的研究,特別關(guān)注后20%學(xué)生體育學(xué)業(yè)考試成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、正確人生觀,提高初中畢業(yè)生體育學(xué)業(yè)考試成績。
    二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法。
    1.內(nèi)容:課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)突出課程評價系統(tǒng)的調(diào)研。
    2.方法:深入課堂教學(xué),面向一線教師,聽取意見,共同解決教學(xué)中的實(shí)際問題,提高課堂體育教學(xué)水平。培養(yǎng)一部分骨干教師在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,很好駕馭課堂教學(xué)能力。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇十四
    2、學(xué)生體協(xié)例會。
    三月份:1、體育活動課的改革。
    2、進(jìn)行初三中考體育的'訓(xùn)練工作(由初三年級和體育。
    組實(shí)施)。
    3、參加青白江區(qū)體育教學(xué)觀摩課。
    四月份:1、全面開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。
    2、組織初學(xué)生參加體育升學(xué)考試。
    3、組隊參加青白江區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
    4、組隊參加成都市中學(xué)生“三好杯”籃球比賽。
    五月份:1、組隊參加四川省中學(xué)生藝術(shù)體操比賽。
    2、組隊參加成都市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。
    六月份:1、全面開展游泳課教學(xué)。
    2、組隊參加成都市中學(xué)生游泳比賽。
    3、組隊參加成都市中學(xué)生足球比賽。
    4、組織完成全校學(xué)生全年體育活動課學(xué)分的考核工作。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇十五
    指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我校的教科研工作將繼續(xù)以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)省市工作會議精神,圍繞市縣教科室和學(xué)校提出的工作目標(biāo),依托學(xué)校全體,以課程改革為重點(diǎn),以課題研究為載體,構(gòu)建適應(yīng)和促進(jìn)我校教育發(fā)展和學(xué)校特色的教科研體系,從而充分發(fā)揮教科研先導(dǎo)、服務(wù)的功能,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益服務(wù)。
    工作目標(biāo):
    本著“有特色、創(chuàng)品牌、促發(fā)展”的宗旨,形成教科研“貼近教學(xué)、貼近教師、貼近學(xué)生”的作風(fēng),加強(qiáng)教師新課程理念的內(nèi)化過程管理,真正改善課堂教學(xué)行為和課堂教學(xué)現(xiàn)狀;完善學(xué)校教育科研機(jī)制,形成嚴(yán)格、健全的科研制度;準(zhǔn)備“十一五”省立項課題的開題事宜,力爭圓滿開題;及時總結(jié)和推廣科研成果,激勵師生向報刊雜志投稿,提高??稘M天星》的質(zhì)量。
    主要工作:
    一、營造氛圍,讓科研走近每一位教師。
    1、形成共識——“科研是我的事業(yè)”
    根據(jù)學(xué)校工作計劃,本學(xué)期,教科室將積極走教研與科研相結(jié)合的道路,從日常教學(xué)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)問題入手,組織教師展開研究、討論。讓每位教師認(rèn)識到:科研是什么?是發(fā)現(xiàn)我們工作中的問題,發(fā)現(xiàn)就是科研;是反思我們的教學(xué)行為,反思就是科研;是質(zhì)疑我們手中的教材,質(zhì)疑就是科研;是審視我們留給學(xué)生的作業(yè),審視就是科研;探討我們不能獨(dú)立解決的難題,探討就是科研……科研是大家共同的事業(yè)。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)——營造名校學(xué)習(xí)氛圍。
    教書者必先讀書。根據(jù)學(xué)校工作計劃,教科室號召教師抓住點(diǎn)滴時間讀書,切實(shí)做到六個“一”:每天至少到圖書室一趟、每天至少讀書一小時、每周至少看刊物一本、每學(xué)期至少讀理論書籍一本、每個月至少寫讀書筆記一篇,每天至少上網(wǎng)一次。本學(xué)年,我們將發(fā)動全校教師,尤其是青年教師們,開展群眾性讀書活動,努力營造名校讀書氛圍。具體做法是:
    本學(xué)期指定讀的教育專著為《心平氣和的一年級》,學(xué)校將為每位教師購置該書,要求所有教師潛心閱讀,認(rèn)真做好讀書筆記,學(xué)期末進(jìn)行讀書筆記展示和評比,同時舉辦讀后感征文活動,要求所有教師必須參加且列入教科研考核項目。在校園網(wǎng)正常運(yùn)行之后,我們還將開通讀書論壇,力圖充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,共同建設(shè)書香校園。
    二、打造平臺,讓教師展示思想和才華。
    教師是新課程改革的主人。課改成功與失敗,全系于教師的思考和行動中。及時了解老師們的所思所想,讓老師們有展示思想和才華的舞臺,是教科研工作的重要內(nèi)容,具體做法是:
    1、推出教科研主題活動。
    本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行教育教學(xué)論壇活動,10月份,圍繞“德育與心育并舉,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”的主題舉行論壇,12月份,圍繞“課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成”的主題開展論壇。另外本學(xué)期將有十幾名教師參加縣課堂教學(xué)評格活動,要求相關(guān)學(xué)科老師觀摩課堂并進(jìn)行課堂評價。
    2、加強(qiáng)思想交流和碰撞。
    集體備課活動及其他各項教育研究活動都是研究的契機(jī),教科室應(yīng)及時反映教科研動態(tài),掌握科研信息、借鑒運(yùn)用先進(jìn)的理念,服務(wù)教學(xué)。本學(xué)期擬充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師登陸“教育在線”,參與教學(xué)論壇活動,交流教學(xué)心得;組織好每周的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時向教師推薦新書、新文章和好的'報刊雜志;結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,由骨干教師上示范課、研究課,組織相關(guān)學(xué)科老師解剖課堂、反思課堂。
    三、注重調(diào)查,讓學(xué)生參與科研。
    教科研的最終目標(biāo)是學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生是課堂的主人,對教師、對教學(xué)、對教材,他們才是最有發(fā)言權(quán)的,來自于學(xué)生的心聲,是我們科研的出發(fā)點(diǎn),是科研的生命力所在。
    1、結(jié)合課題立項和開題工作,做好問卷調(diào)查,取得第一手資料,使我們的課題研究有實(shí)效、有創(chuàng)意、有推廣價值。課題的展開,可以利用網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生和部分老師在線交流,達(dá)到真正了解學(xué)生的思想、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的目的,使德育“潤物細(xì)無聲”而又“于無聲處見功夫”。
    2、每月用一節(jié)班隊活動課或品德與生活(社會)課開展“學(xué)生說教師、說教學(xué)、說教材”活動,請全體科任老師參加,由學(xué)生主持、師生平等交流,及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的盲點(diǎn)、弱點(diǎn),以便對癥下藥。
    四、以點(diǎn)帶面,發(fā)揮教科員的示范作用。
    教科室擬聘請二到四名骨干教師組成一支教科員隊伍。因為他們有先進(jìn)的教學(xué)理念,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,又都在教學(xué)一線,最有利于科研與教研相結(jié)合,探索切合我校實(shí)際的教科研道路,本學(xué)年擬做好以下工作:
    1、要求每個教科員一學(xué)期精讀一本教育教學(xué)專著,寫好一篇教學(xué)論文,上好一節(jié)示范課,定期召開教科員座談會,交流學(xué)習(xí)所得;學(xué)校將為教科員創(chuàng)設(shè)比較多的學(xué)習(xí)、進(jìn)修的機(jī)會,搭建舞臺,鋪設(shè)“綠色通道”,加速青年教師的成長。
    2、教科員每學(xué)期要主動聽課,并能主動與上課老師交換意見,及時發(fā)現(xiàn)精彩教學(xué)片斷并在科研會上公布;在教科研主題活動中承擔(dān)主角,開展教育教學(xué)論壇活動時,由教科員參與組織并作主發(fā)言。
    五、課題研究,創(chuàng)特色品牌。
    1、盯準(zhǔn)主課題研究,加強(qiáng)規(guī)范管理。
    繼市重點(diǎn)課題《開放性德育的操作策略研究》結(jié)題之后,我們著手規(guī)劃“十一五”課題,《明道立德的心育實(shí)踐研究》已獲教科院立項,本學(xué)期,我們將精心準(zhǔn)備,多渠道全方位地搜集信息、梳理材料、完善現(xiàn)場,做好省級課題的開題工作,乘此東風(fēng)邀請省市教科專家蒞臨指導(dǎo)。同時建立起主課題研究臺帳,縣外與知名小學(xué)聯(lián)姻,縣內(nèi)與掛鉤學(xué)校聯(lián)誼,構(gòu)建校際教科研合作的新模式。充分利用??稘M天星》進(jìn)行宣傳報道,使主課題研究走近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。在主課題統(tǒng)領(lǐng)下,從實(shí)際出發(fā),引領(lǐng)教師積極開展微型課題研究,教科室將為教師開展微型課題研究搭建平臺。教師可結(jié)合自身優(yōu)勢及學(xué)科特點(diǎn),參與解決本學(xué)科某一實(shí)際問題的微觀性課題群的研究。
    為規(guī)范過程管理,有效保證課題正常進(jìn)行,在課題承擔(dān)者中開展“五個一”活動:期初制訂好課題研究階段性計劃;每月參加一次教科研例會,匯報自己的課題研究情況;每月填寫一份“課題記錄卡”,及時記錄好實(shí)驗中的成敗得失;課題組每學(xué)期圍繞承擔(dān)的課題上好兩節(jié)實(shí)驗課,上交有關(guān)教案及自我評價表;期末寫好課題階段性總結(jié)和論文,積極向各級刊物投稿。
    2、整合其他課題,保證研究落在實(shí)處。
    我校同時開展的研究課題還有“中國美術(shù)教育學(xué)會課程改革與校本課程研究”的子課題《書畫同步教學(xué)的理論與實(shí)踐》以及縣級課題《品德與生活(社會)的課堂模式的研究》。對于這兩個小課題,教科室要加強(qiáng)督促檢查,組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究,遵循邊實(shí)踐邊研究邊總結(jié)邊反思的研究思路,力爭課題研究早出成果、多出成果。
    六、注重總結(jié),不斷推廣研究成果。
    1、精心組織,積極爭取評比機(jī)會。
    廣泛發(fā)動與制度建設(shè)相結(jié)合,通過建立激勵機(jī)制,調(diào)動廣大教師參加各級各類教育科研論文評比的積極性,努力幫助教師克服畏難情緒,指導(dǎo)他們結(jié)合自己的工作實(shí)踐撰寫理論文章,提高文章的質(zhì)量。提倡故事性、獨(dú)特性、具體性的教學(xué)個案和教學(xué)反思,提倡寫文章和搞教育研究都要本著從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去的指導(dǎo)思想進(jìn)行。
    2、完善激勵機(jī)制,提高教師積極性。
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    高校體育教研學(xué)期計劃篇十六
    以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,結(jié)合學(xué)校五年計劃“潤華教育”把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    二、工作目標(biāo)。
    1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、抓實(shí)傳統(tǒng)項目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動質(zhì)量。
    三、工作重點(diǎn)及主要措施。
    1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量。
    本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實(shí)施教科研。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
    2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
    嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操活動”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
    3、積極開展教科研活動。
    根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)反思,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
    4、抓好學(xué)校運(yùn)動隊的訓(xùn)練。
    我校的體育競技還處于初級階段,建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
    5、做好器材管理。
    有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    三、活動安排。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇十七
    體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
    堅持以“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,認(rèn)真地學(xué)習(xí)和貫徹中央七號文件,培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣和愛好,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),使學(xué)生身心得到全面健康發(fā)展。以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和深化體育課堂教學(xué)改革為的切入點(diǎn);以加強(qiáng)體育教師師德建設(shè),提高教師教學(xué)基本功為著力點(diǎn);以全民健身為指針,以培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育工作。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真通讀課程標(biāo)準(zhǔn),提高日常課教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)“體教結(jié)合”工作,使學(xué)生發(fā)揮特長,全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉,定期開展教學(xué)討論,學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求,上好實(shí)踐課。
    3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)方針,結(jié)合學(xué)校特色,努力構(gòu)建體育教學(xué)新模式,實(shí)施新策略,提高體育教學(xué)工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。
    4、加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育課外活動,深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校體育活動的普及率和效果,為學(xué)校提高體育運(yùn)動競技水平奠定基礎(chǔ),為學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    5、加強(qiáng)與改進(jìn)大課間活動訓(xùn)練工作,保持和不斷提高學(xué)校大課間活動水平,做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工,提高廣播操質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極開展有益學(xué)生身心健康和促進(jìn)集體榮譽(yù)感的體育比賽活動,切實(shí)保證讓學(xué)生每天有一小時的體育活動。進(jìn)一步改變學(xué)生精神面貌。
    6、積極創(chuàng)建學(xué)校的田徑隊、選拔隊員,建立梯隊,提高訓(xùn)練水平。在今后的州、市各級比賽中取得優(yōu)異的成績。
    7、聽課要求:組長及組員每學(xué)期互相聽課,組里在每學(xué)期都要聽一定數(shù)量的課,并做到課后及時反思及交流。
    以抓好體育課的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。做到理論與技能實(shí)踐相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,使學(xué)生掌握基本的體育理論知識,相關(guān)的運(yùn)動技能。從《體育與健康》教材出發(fā),結(jié)合《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,制定符合學(xué)生身心特點(diǎn)的體育教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)場地器材情況合理安排教學(xué)計劃和進(jìn)度。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極探索新的教學(xué)模式。教學(xué)方法手段靈活多樣,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對體育制度的管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實(shí)抓好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)工作,使全校學(xué)生的達(dá)標(biāo)率逐年提高。
    學(xué)校體育設(shè)施,體育組教師隨時進(jìn)行管理、維修,對球類和體育器材進(jìn)行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費(fèi)。
    (1)復(fù)習(xí)廣播體操《時代在召喚》。
    (2)開展羽毛球動員活動。
    (3)檢查體育場地和體育器材。
    (4)高三體育特長生訓(xùn)練。
    (1)廣播體操進(jìn)行評比、緊抓廣播操質(zhì)量。
    (2)開展羽毛球隊員選撥活動。
    (3)羽毛球校內(nèi)比賽活動(個人、團(tuán)體)。
    (4)高三體育特長生訓(xùn)練、測試。
    (5)校田徑隊選拔、訓(xùn)練。
    (1)開展本組體育公開課、評教活動。
    (2)籌備課外活動組織校內(nèi)比賽。
    (3)羽毛球校內(nèi)比賽活動(個人、團(tuán)體)。
    (4)高三體育特長生加試。
    (5)參加市中小學(xué)生運(yùn)動會。
    (1)羽毛球校內(nèi)比賽活動(個人、團(tuán)體)。
    (2)大課間學(xué)生活動。
    (1)整理組內(nèi)總結(jié)、個人總結(jié)、教案、聽課筆記。
    (2)組織校長杯“足籃排”比賽。
    一、指導(dǎo)思想:體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)......
    范文時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,何不好好地做個工作計劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為......
    高校體育教研學(xué)期計劃篇十八
    學(xué)校體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,把握新課程的精神,領(lǐng)會新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革,加強(qiáng)實(shí)驗研究,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
    二、工作目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組的團(tuán)隊合作力量。
    2、抓好新廣播操推廣工作,進(jìn)一步提高進(jìn)退場質(zhì)量。
    3、嚴(yán)抓初三體育成績,力爭在中考體測中取得好成績。
    4、用心開展陽光體育活動。
    三、工作措施。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師黨員、骨干的帶頭示范作用,培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和主人翁職責(zé)感,樹立把教育當(dāng)成自己生命的一部分,教育就是服務(wù)的教學(xué)思想,并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜,奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。
    (2)用心參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),透過走出去,請進(jìn)來的看課、評課、開課等形式進(jìn)一步提高教師運(yùn)用體育新課改的理念來上課的潛力。
    (3)用心參加上級組織的聽課活動,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流,進(jìn)一步提高教師教育、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理潛力。
    2、切實(shí)抓好新廣播操推廣工作、提高全校進(jìn)退場質(zhì)量。
    (1)開學(xué)初兩到三周進(jìn)行全校廣播操進(jìn)退場大練兵,在以往注重動作的基礎(chǔ)上本學(xué)期強(qiáng)調(diào)精神面貌。重點(diǎn)加強(qiáng)高年級的動作規(guī)格和規(guī)范化訓(xùn)練。
    (2)在課上對上學(xué)期所教的新廣播操進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)習(xí),糾正錯誤動作。
    (3)組織全校性廣播操評比,驗收教學(xué)成效,迎接本學(xué)期可能的廣播操比賽。
    3、抓好初三畢業(yè)班體育,力爭在體測中取得讓人滿意的成績。
    今年初三體測項目又發(fā)生了變化,原先四個項目變?yōu)槿齻€,除了必測的耐力,還有定量項目和定性項目,教師在課上要加強(qiáng)對學(xué)生耐力的訓(xùn)練,對定量和定性項目要加以正確引導(dǎo)和指導(dǎo),力爭讓每個學(xué)生都能取得各自滿意的成績。
    4、用心推廣陽光體育活動,舉辦形式多樣的體育活動。
    (1)校內(nèi)推廣陽光體育活動,繼續(xù)開展《全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑》活動。
    (2)開展資料豐富,形式多樣的體育活動,號召全校學(xué)生加強(qiáng)身體鍛煉,踴躍參加。
    5、認(rèn)真配合工會開展形式多樣的教師健身活動。
    以往幾次健身活動都開展得有聲有色,老師們反響較好,這一優(yōu)良傳統(tǒng)要持續(xù)下去,在形式上要再動足腦筋,下點(diǎn)功夫,另外,在參與面上還要加強(qiáng)對老師們的宣傳教育。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇十九
    新學(xué)期開始,體育教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)全國體育工作會議精神及上海市教委關(guān)于學(xué)生體質(zhì)健康六項實(shí)事工程具體要求,積極研究學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,及時組織教研組工作會議,慎重研究討論,制定本學(xué)期工作計劃,工作目標(biāo)。團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝成合力,力爭有方向、有計劃、有目標(biāo)的開展各項教育教學(xué)工作、運(yùn)動訓(xùn)練工作。以下是體育教研組本學(xué)期具體工作計劃。
    一、密切結(jié)合教師專業(yè)化發(fā)展趨勢,深入學(xué)習(xí),夯實(shí)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自身專業(yè)化內(nèi)涵。
    每位教師認(rèn)真落實(shí)實(shí)驗性示范性學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)方案,實(shí)行任務(wù)驅(qū)動管理,促進(jìn)學(xué)校體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展;努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率,創(chuàng)設(shè)條件,提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力,為培養(yǎng)社會需要的綜合型人才作為教育終極目標(biāo)。
    在課堂教學(xué)工作中每位教師要認(rèn)真鉆研二期課改教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好課堂的常規(guī)教育,進(jìn)一步抓好上下課的隊列的規(guī)范,嚴(yán)格按教案上課。集體合作共同抓好全校的廣播操,使我校學(xué)生廣播操能持續(xù)保持區(qū)南片領(lǐng)先成績。按照學(xué)校教導(dǎo)處要求,定期進(jìn)行教研活動,促進(jìn)教育研究能力提升。
    三、抓好各項運(yùn)動訓(xùn)練與競賽工作,努力培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣特長,落實(shí)“健康第一”的體育健身指導(dǎo)思想。
    幫助學(xué)生掌握一項或多項運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的習(xí)慣,提高學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的活動能力。合理計劃安排場地器材,做好學(xué)生課外體育活動指導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)生對體育活動的興趣,發(fā)揮他們的個性,為校運(yùn)動隊打好基礎(chǔ)。每位教師利用課余時間帶好運(yùn)動隊,完成項目計劃書的`相關(guān)目標(biāo)任務(wù)。各運(yùn)動隊每周訓(xùn)練2到3次。目前,學(xué)校高三體育加試訓(xùn)練隊常態(tài)訓(xùn)練良好,堅持每周六天定時訓(xùn)練,訓(xùn)練成績穩(wěn)步提高,正積極備戰(zhàn)三月份體育高考。學(xué)校高中男女籃球隊已基本組建成立,計劃每周訓(xùn)練三次,長效堅持,形成特色。本學(xué)期教研組計劃組織學(xué)校一年一度的籃球節(jié)及拉拉操比賽,有計劃、有組織的開展各年級的籃球比賽、拉拉操比賽。力爭做到讓每一位學(xué)生都有機(jī)會參加,發(fā)揮每位學(xué)生的個性,特長。培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏,為班爭光的思想。力求把學(xué)校的體育活動搞得有聲有色,健康活潑,豐富學(xué)校體育文化內(nèi)涵。
    四、積極參加區(qū)各項運(yùn)動競賽與區(qū)各項教研活動。
    根據(jù)區(qū)教研組長會議內(nèi)容,具體比賽明細(xì)表將在辦公室公示。主要計劃組織參加的區(qū)級賽事有:5月份的春季田徑運(yùn)動會,區(qū)籃球比賽,中學(xué)生健美操比賽等。組織組內(nèi)教師參加區(qū)體育舞蹈、武術(shù)項目培訓(xùn),提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力。積極執(zhí)行二期課改新《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與及時上報工作。
    另外,在做好教育教學(xué)工作的同時,及時加強(qiáng)教育理論思想的學(xué)習(xí)與教育科研工作,積極用好學(xué)校為每位教師征訂的專業(yè)書籍與報刊雜志,了解當(dāng)前教學(xué)的新思想,加強(qiáng)科研,努力提高專業(yè)水平,教學(xué)水平。組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)互助,凝成合力,力爭使我校體育工作不斷得到飛躍式提升,為學(xué)校的跨越式發(fā)展作出堅實(shí)的貢獻(xiàn)。
    以上是體育教研組本學(xué)期的工作計劃,教研組決心在創(chuàng)建實(shí)驗性示范性學(xué)校工作中,認(rèn)真嚴(yán)格地執(zhí)行各項計劃,爭取在各項工作中取得更大的成績。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇二十
    以新課程標(biāo)準(zhǔn)下的中學(xué)體育課程有效教學(xué)研究為引領(lǐng),以深化課堂教學(xué)改進(jìn)計劃為抓手,構(gòu)建學(xué)科教學(xué)聯(lián)合體,開展以振興教育教學(xué)問題為本的研究性教育,完善教與學(xué)行為,切實(shí)有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使新課程在我校扎實(shí)有效的推進(jìn)。
    二、主要工作。
    繼續(xù)抓好教研組建設(shè)。每周四第一節(jié)課全組開展教學(xué)研究活動,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)文件,提高和改進(jìn)教學(xué)思想和理念,不斷反思和改進(jìn)教學(xué)方法,構(gòu)建一個和學(xué)生平等對話、共同參與教學(xué)、共同完成教學(xué)目標(biāo)的嶄新教學(xué)模式,使教研活動真正落到實(shí)處。
    重視體育教學(xué)常規(guī)工作。開學(xué)初二至四周重點(diǎn)抓好學(xué)生隊列和廣播操質(zhì)量,新生一年級學(xué)生按照“市教委文件精神”以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),以愉快的游戲為主體,逐步培養(yǎng)學(xué)生體育常規(guī)和廣播操,用兩個月時間讓學(xué)生學(xué)會廣播操。
    開展好“健身一小時,快樂每一天”的活動。學(xué)生上午8:05——8:30廣播操和室外活動,下午3:15——3:45開展以班級為單位的室內(nèi)外體育活動,并排入課表,班主任和體育教師,一起組織學(xué)生活動,保證每一位學(xué)生每天有一小時體育活動。
    積極開展教育教學(xué)活動。具體做法是:
    (1)由校骨干教師引領(lǐng)開設(shè)體育教學(xué)講座。
    (2)主動參與校內(nèi)外的聽課評課活動。
    (3)積極參加市、區(qū)、署和學(xué)校的體育教學(xué)比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動,使我組教師教學(xué)水平有進(jìn)一步的提高。
    組建好學(xué)校足球籃球乒乓球和田徑隊的訓(xùn)練比賽工作。
    (1)足球是我校的特色項目,我們堅持普及及提高相結(jié)合。一年級學(xué)生每周一節(jié)足球課排入課表,讓每一位學(xué)生喜歡和學(xué)會足球。同時,開設(shè)各級別的足球興趣課,不斷提高我校學(xué)生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區(qū)“體教”結(jié)合的驗收工作,使我校的足球工作更上一層樓。
    (2)田徑隊從第三周開始進(jìn)行訓(xùn)練,由四位老師擔(dān)任教練工作,做到訓(xùn)練認(rèn)真,爭取在十一月的中學(xué)生田徑比賽中獲得較好成績。
    認(rèn)真開展體育教學(xué)研究。體育組確定課題,學(xué)期結(jié)束撰寫論文,并做好學(xué)校教育教學(xué)資料搜集工作,使我校體育工作有新的進(jìn)步,新的亮點(diǎn)。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇二十一
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。
    二、工作要點(diǎn):
    (一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課改實(shí)驗工作。
    體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學(xué)計劃,大膽革新,勇于實(shí)踐,加快我校課改實(shí)驗的進(jìn)程。
    (二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計劃認(rèn)真上好體育課及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
    (三)加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平。
    教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
    2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
    3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開展教研活動,推進(jìn)實(shí)驗,本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗課,在實(shí)驗中得于提煉,得于升華。
    4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫。
    5、認(rèn)真開展體育教科研工作,從體育體育教學(xué)中的點(diǎn)滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
    6、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。
    (四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運(yùn)動競技水平。
    堅持普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校實(shí)際,堅持長年訓(xùn)練,向科學(xué)訓(xùn)練要成績,不斷提高學(xué)校競技體育水平。
    三、主要活動時間安排:
    1、全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動。
    2、組建學(xué)校的足球隊和田徑隊,并寫好訓(xùn)練計劃。
    3、迎奧運(yùn)接力賽。
    1、跳繩比賽。
    2、進(jìn)行各年級的體育測試工作。
    3、寫好體育工作總結(jié)。
    2、學(xué)生體協(xié)例會。
    1、體育活動課的改革。
    2、進(jìn)行初三中考體育的訓(xùn)練工作(由初三年級和體育。
    組實(shí)施)。
    3、參加青白江區(qū)體育教學(xué)觀摩課。
    1、全面開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。
    2、組織初學(xué)生參加體育升學(xué)考試。
    3、組隊參加青白江區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
    4、組隊參加成都市中學(xué)生“三好杯”籃球比賽。
    1、組隊參加四川省中學(xué)生藝術(shù)體操比賽。
    2、組隊參加成都市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。
    1、全面開展游泳課教學(xué)。
    2、組隊參加成都市中學(xué)生游泳比賽。
    3、組隊參加成都市中學(xué)生足球比賽。
    4、組織完成全校學(xué)生全年體育活動課學(xué)分的考核工作。
    高校體育教研學(xué)期計劃篇二十二
    1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序,建立教師自查、教研室抽查和政治學(xué)院統(tǒng)一檢查的教案檢查制度。
    2、積極開展有效的教研室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在整合教學(xué)科研力量上下工夫。
    3、強(qiáng)化質(zhì)量意識,監(jiān)督檢查各個教學(xué)環(huán)節(jié),尤其在期初、期中和期末教學(xué)檢查中規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、積極深化教學(xué)改革研究與實(shí)踐。
    1、順應(yīng)改革,建構(gòu)“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺與概論課程教學(xué)整合”的教學(xué)模式。教研室承擔(dān)了全?!睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程,已經(jīng)進(jìn)行了一系列的教學(xué)改革。
    今年教研室將繼續(xù)健全和完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺建設(shè),主要著手以下工作:
    (1)、以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺為載體,建立健全教學(xué)資源庫。既要建立與課本內(nèi)容相對應(yīng)的資料庫,從信息化環(huán)境和教學(xué)資料中獲取信息,尋找鮮活生動的材料,把零散的碎片化的資源信息,通過文本、音像等教學(xué)媒體進(jìn)行整合,把能用于概論課信息化教學(xué)的資源,包括文本、圖片、音樂、影像等,分類存放;有要建立時事政治資料庫。將時事政治的背景資料按重大事件、熱點(diǎn)問題等組成相關(guān)專題,將網(wǎng)站上已優(yōu)選的專題進(jìn)一步優(yōu)化,形成比較全面的、有一定深度的時事政治材料庫。
    (2)、以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺為載體,加強(qiáng)師生互動學(xué)習(xí)方式。毛中特課程在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上,教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)新設(shè)計教學(xué)方案,尋找切入點(diǎn),將案例教學(xué)與討論是加以綜合交叉應(yīng)用,在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)問題,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),并借助平臺互動討論區(qū)和作業(yè)區(qū),與學(xué)生互動討論,解決學(xué)生的問題,進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價,指導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)作用。把傳統(tǒng)課堂的師生交互發(fā)展到網(wǎng)上的師生交互、人機(jī)交互、學(xué)生與學(xué)生的交互三位立體的交互模式。
    三、推進(jìn)考核制度改革。
    1、在教學(xué)過程中,根據(jù)思想政治理論課課程體系自身的特點(diǎn),考試方法以過程性考試為主,提高平時以及網(wǎng)教平臺的作業(yè)的比重,探索計算機(jī)考試的推進(jìn)。
    2、改進(jìn)和完善考試方法,著重考查學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解、接受程度和實(shí)際運(yùn)用能力。
    四、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)。
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)大學(xué)生研讀馬克思經(jīng)典的熱情,積極踐行社會主義核心價值觀,營造濃郁讀書氛圍,教研室計劃在全校舉辦“誦讀經(jīng)典書香青春”經(jīng)典誦讀活動,以小組提交視屏的方式進(jìn)行。